總結(jié)是一種檢視和評估自己所取得成績的方式，可以讓我們不斷進(jìn)步。總結(jié)時要注重突出自己的亮點(diǎn)和創(chuàng)新，用具體的例子來說明自己的成果和進(jìn)展。下面是一些寫作總結(jié)的技巧和方法，希望對大家有所幫助。
學(xué)生管理工作總結(jié)與反思篇一
對于一年級班主任來說，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣是工作的重點(diǎn)。初入校門的小朋友，自控能力差，習(xí)慣形成的反復(fù)性強(qiáng)。因此，我從一點(diǎn)一滴、一物一事著手，落實好“勤”、“細(xì)”、“嚴(yán)”。
對于剛?cè)雽W(xué)的一年級學(xué)生來說，小學(xué)是一個全新的環(huán)境，一切都是陌生的。而小學(xué)生活中的種種規(guī)范和要求對于他們來說更是難以適應(yīng)的。他們往往表現(xiàn)為活潑好動，自由散漫，自我約束力極差，并因此影響正常的教育教學(xué)秩序。因此，幫助他們及早適應(yīng)小學(xué)生活成當(dāng)務(wù)之急。為此，結(jié)合班級實際，我主要開展了以下工作：
回憶起開學(xué)第一個月的情形，的確相當(dāng)辛苦。每天大部分時間在班中，從坐姿、站姿、舉手、排隊等細(xì)小的事情一一教起。一個月下來這樣的努力也終于有了成效，孩子們漸漸地知道了每天什么時候當(dāng)做什么事，剛開始每天上大課間是我最痛苦的一件事，我需要一直不停的說，不停地調(diào)整每一排，但一段時間下來，我發(fā)現(xiàn)孩子們知道主動站排，而且很快能找到自己的位置，當(dāng)時的確非常開心，因為看到了孩子們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。
班會是對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的主陣地，因此，我堅持上好每一節(jié)班會課。在班會課上，我除了跟孩子們學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》外，結(jié)合學(xué)校德育工作的安排和班中出現(xiàn)的一些苗頭性問題或者涌現(xiàn)的一些好人好事，及時地進(jìn)行有針對性的教育指導(dǎo)，大力表揚(yáng)優(yōu)秀的學(xué)生和事跡，樹立榜樣帶動一片，每周的班會課，主要是進(jìn)行一周的總結(jié)評比，調(diào)動學(xué)生的上進(jìn)心和競爭積極性，一周一周積攢下來，我發(fā)現(xiàn)班級的好人好事現(xiàn)象越來越多，我們班有一個比較特殊的孩子，剛開始非常令我苦惱，但后來我發(fā)現(xiàn)班級有幾個孩子特別主動幫助他，站排經(jīng)常領(lǐng)著他，放學(xué)收拾經(jīng)常把他收拾書包，還有的孩子每次下午大課間活動時都會主動撿拾垃圾，可以看出孩子的習(xí)慣需要慢慢培養(yǎng)。班級工作千頭萬緒，有時難免顧此失彼。而且要建設(shè)好一個班級，光靠班主任一人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要廣大任科老師的通力合作。因此，我一方面經(jīng)常主動尋找機(jī)會與科任老師交流，了解上課紀(jì)律、學(xué)習(xí)情況，以便開展有針對性的教育。
家庭是兒童成長過程中的第一站，家庭環(huán)境、家長素質(zhì)及家長的教育觀念等因素直接影響兒童今后的發(fā)展。因此，學(xué)校教育只有取得家庭教育的緊密配合才會事半功倍。尤其是班主任工作，更加需要家長的理解和支持。因此，我特別注重和家長建立良好的關(guān)系，加強(qiáng)和家長的溝通。當(dāng)家長不找班主任時，班主任更要主動與家長聯(lián)系，孩子或喜或憂，都及時地通過電話告知家長，讓家長同喜同憂。前幾天，我們班的住宿生郭宇晨，因為父母在外地工作，多以很長時間不能見面，所以上課狀態(tài)非常不好，我及時給家長打電話讓家長多關(guān)注孩子，聽到我的電話家長非常開心，也很感激我對孩子的關(guān)心，所以我覺得只有家長信任班主任，班主任工作才能很好地開展，學(xué)校的活動就能得到家長的支持。
當(dāng)班主任很累，事情很多，很累心，有的時候還會很心煩，這都是免不了的，但是，每當(dāng)我走上講臺，看到那一雙雙求知的眼睛，看到我的學(xué)生在我教育下有了很大的改變，當(dāng)我被學(xué)生圍著快樂的談笑，當(dāng)學(xué)生把我當(dāng)成最好的朋友，當(dāng)家長打電話來告訴我，孩子變了，變的懂事聽話了？那快樂是從心里往外涌的。班主任要用個人的魅力征服學(xué)生，要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生，無論是言談還是行為，都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個學(xué)生都是一個世界，要想成為每一個學(xué)生的朋友，要想得到每一個學(xué)生的信任，需要付出很多的心血。但是，這一切都很值得，因為，得到的將是一個美麗的世界！
學(xué)生管理工作總結(jié)與反思篇二
20xx年我院學(xué)生管理工作始終本著以“管理育人、服務(wù)育人、教育育人”的原則，本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，學(xué)生為了一切”的指導(dǎo)思想，按照院黨委、學(xué)工處和系主任的要求，以本年度學(xué)生管理工作計劃為出發(fā)點(diǎn)積極開展各項工作，使我系的學(xué)生管理工作得以順利地開展?，F(xiàn)在，將本學(xué)年工作總結(jié)如下：
積極開展輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，要求輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握崗位職責(zé)內(nèi)容，鉆研業(yè)務(wù)，研究工作藝術(shù);堅持每周例會制，總結(jié)工作得失，明確工作重點(diǎn)，探討學(xué)生管理方面的成功經(jīng)驗和做法;以量化考核促進(jìn)輔導(dǎo)員工作成效，建立并實施完善的輔導(dǎo)員評價體系，發(fā)揮評價體系的激勵作用，不斷強(qiáng)化輔導(dǎo)員隊伍建設(shè);組織開展系部輔導(dǎo)員技能大賽，并推選兩位老師參加學(xué)院第二屆輔導(dǎo)員技能大賽，以比賽為契機(jī)，注重輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)的提高，李旭茂老師獲得個人一等獎、李媛老師獲得個人二等獎，系部獲得優(yōu)秀組織獎。
制定團(tuán)總支、學(xué)生會工作準(zhǔn)則，明確各部門工作職責(zé)，通過每周一的例會制度，強(qiáng)化工作指導(dǎo)及各部門的工作交流，及時總結(jié)每周工作得失;積極開展學(xué)生干部素質(zhì)培訓(xùn)，通過知識講座、素質(zhì)拓展、經(jīng)驗交流會等活動，有意識地開展了學(xué)生干部的素質(zhì)培訓(xùn)，注重學(xué)生干部的隊伍建設(shè)，要求全體干部嚴(yán)于律己、以身作則，正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，不斷強(qiáng)化自身綜合素質(zhì)建設(shè)。
1、加大常規(guī)管理工作力度，做到工作嚴(yán)、細(xì)、實。要求輔導(dǎo)員勤下宿舍和教室，及時掌握學(xué)生思想動態(tài)，嚴(yán)抓系部學(xué)風(fēng)建設(shè);充分發(fā)揮了學(xué)生干部、學(xué)生黨員的作用，對早操、晚自習(xí)和上課出勤紀(jì)律進(jìn)行常規(guī)管理及檢查考核，保證了我系學(xué)生學(xué)習(xí)活動的正常開展。
2、強(qiáng)化安全教育和心理健康教育，要求輔導(dǎo)員通過每周二的安全教育課及主題班會，對學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育;通過輔導(dǎo)員和學(xué)生干部下宿舍、查寢等排除宿舍安全隱患并強(qiáng)化對晚歸、曠宿、飲酒、打架等違紀(jì)行為的檢查和處理力度，對其危害性進(jìn)行教育，提高學(xué)生的安全防范意識;及時關(guān)注學(xué)生的心理健康，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀.本學(xué)期系部安全事故為零。
1、3月8日下午，我系團(tuán)總支、學(xué)生會成員參與東校區(qū)團(tuán)委學(xué)生會及愛心協(xié)會組織舉辦“同飲湘江水，保護(hù)母親河”主題公益活動。
2、為響應(yīng)學(xué)院“黨的群眾路線教育實踐活動”，貫徹落實“學(xué)生下基層、踐行義教”黨的群眾路線精神，開展團(tuán)學(xué)組織服務(wù)群眾社會實踐活動，3月18日下午，我院機(jī)械工程系團(tuán)總支、學(xué)生會及愛心協(xié)會組織40余名志愿者一同前往株洲市荷塘區(qū)“紅蘋果”幼兒園，舉辦“大手牽小手--幼兒園義教”活動。
3、3月4日-9日，機(jī)械工程團(tuán)總支、學(xué)生會系為裝備1211班朱小華發(fā)出愛心募捐倡議書，幫助朱小華家庭渡過難關(guān)，共籌集現(xiàn)金4312元。
3月10日，機(jī)械工程系黨總支副書記蔣曉斌、系輔導(dǎo)員老師譚嘯及裝備1211班兩位學(xué)生代表，驅(qū)車3個半小時去往300多公里之之外的湖北省監(jiān)利縣，給我系學(xué)生朱小華送去了愛的慰問。
4、為豐富校園文化生活，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，發(fā)揚(yáng)愛國精神和奉獻(xiàn)精神，4月8日下午，系團(tuán)總支、學(xué)生會干部參加了愛心協(xié)會組織的荷塘區(qū)流芳公園舉辦以“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國精神”為主題的愛國教育實踐活動。
5、在“五四”青年節(jié)當(dāng)天，系團(tuán)總支、學(xué)生會組織13級80名學(xué)生參加以“唱響化院，夢想起航”為主題的五四文藝匯演大合唱比賽，獲一等獎。
6、5月6日，機(jī)械工程系團(tuán)總支學(xué)生會及愛心協(xié)會成員在東校區(qū)向廣大同學(xué)們發(fā)出倡議，號召學(xué)生青年志愿者參與“走進(jìn)新校區(qū)、半百里毅行”徒步毅行活動，得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)。
積極組織學(xué)工黨支部建設(shè)，認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實踐活動，注重支部黨員綜合素質(zhì)培養(yǎng)，本學(xué)期發(fā)展學(xué)生黨員8名，預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正13人。
1、7月份配合學(xué)院做好新校區(qū)搬遷工作。
2、8月份做好20xx屆中職新生的迎新工作和新生軍訓(xùn)。
3、9月份做好20xx屆高職新生的迎新工作和新生軍訓(xùn)。
學(xué)生管理工作總結(jié)與反思篇三
20__年3月25日，對我來說是嶄新的一頁，我隨同51名追夢的孩子到遵義縣職校進(jìn)行他們的追夢旅程。這一學(xué)期，對我來說，是一個短暫緊湊的學(xué)期。是一項全新而又充滿挑戰(zhàn)學(xué)期，這次有機(jī)會參加職校的住管工作，我是喜憂參半。新的環(huán)境、新的模式、新的問題讓我誠惶誠恐，但又因獲得向許多優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的機(jī)會，又讓我激動不已。
本期的住管工作，管理的學(xué)生不在一個班。這也就給我的管理工作提出了更高的要求。但在個、各位領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持、幫助下，并充分發(fā)揮學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”能力，不斷拓寬工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，改進(jìn)管理方法，整體上完成了本學(xué)期的工作任務(wù)，并取得了一定的成績。
一、完善管理機(jī)制，努力實現(xiàn)學(xué)生自主管理。
1、規(guī)范請假制度，強(qiáng)化常規(guī)管理，著力培養(yǎng)學(xué)生自律意識。
在進(jìn)住職校的第二天，我便要求學(xué)生盡快熟悉、了解新學(xué)校的作息時間、一日常規(guī)及其它規(guī)章制度，并與學(xué)生一起來適應(yīng)、遵守。努力改變學(xué)生生活無規(guī)律、學(xué)習(xí)無目標(biāo)的不良習(xí)慣。為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的出勤，對學(xué)生的請假進(jìn)行認(rèn)真核實，鼓勵學(xué)生克服困難，戰(zhàn)勝自我放縱的心理，做到小事、小病妥善解決，不隨便請假。倘若學(xué)生真有要事、急事或生病嚴(yán)重的，主動給學(xué)生排憂解難。這樣通過制度約束和人文關(guān)懷的有機(jī)結(jié)合，以此逐漸增強(qiáng)了學(xué)生的自律意識。有效地改變了學(xué)生隨意請假的習(xí)慣。
2、選好用好班干，增強(qiáng)集體意識，著力培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識。
及時選出了班干部，并要求學(xué)生干部做好帶頭模范作用，要求他們在軍訓(xùn)期間對學(xué)生寢室進(jìn)行一日一查，軍訓(xùn)之后以周為單位進(jìn)行隨機(jī)抽查等形式，實時了解同學(xué)們的軍訓(xùn)、學(xué)習(xí)、身體等情況，并及時向我匯報。同時也告知全體同學(xué)，你們雖然沒有在同一班求學(xué)，但是你們來至同一所學(xué)校，大家在相互幫助的同時要團(tuán)結(jié)新的同學(xué)，要調(diào)整好自己的心態(tài)，要用最佳的心理，最快的時間融入到新的壞境中，要求班團(tuán)干部不斷提高自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力，全面發(fā)展自己，增強(qiáng)自己的責(zé)任意識，敢于擔(dān)當(dāng)，不逃避，不放棄，力爭成為職校幾千學(xué)生中的佼佼者，從而更好地影響身邊的同學(xué)同向發(fā)展。
3、俯下身體傾聽、靈活機(jī)動調(diào)整、著力突出學(xué)生的主體地位。
由于住管工作的特殊性，學(xué)生分布在不同的班級，班會課在什么地方舉行，以什么形式開展，又是擺在我面前的一大難題。想起學(xué)生每每在教室聽班主任說教時無聊的神情，我靈機(jī)一動，把班會課的課堂搬到了操場，改變了以前的傳統(tǒng)模式，學(xué)生也很興奮。在每一次的班會課上，都讓學(xué)生說說自己近期的感受，分享學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗，談?wù)勛约旱臒赖鹊取６?，只是一個發(fā)起者，組織者。學(xué)生們自己提出的問題，在每一次的討論中又得以解決。讓學(xué)生學(xué)會了自主管理，又充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。
是你們身邊的法官。我會和你們在職校同吃同住，分享你們的苦與樂，同時也會監(jiān)督你們的一言一行。通過這一舉措，我不但得到了學(xué)生的尊重與信任，也樹立自己的威信。
事實證明，俯下身體和學(xué)生交流，是走向?qū)W生心理的大門，但它是主動的而不是被動，不是為了討好學(xué)生，不是因為怕學(xué)生而遷就學(xué)生。而是讓學(xué)生感受到老師的愛。從人格上老師和學(xué)生是平等的，但從教育上，我們始終是居高臨下的，我們所做的一切是為了指導(dǎo)學(xué)生，教育學(xué)生，為他們成材而努力。這樣，學(xué)生也會在老師的嚴(yán)與愛中得到健康的成長。反之，學(xué)生也會更加愛戴和尊重老師。
二、抓好“三個教育”，為學(xué)生終身教育奠基。
1、細(xì)節(jié)教育。
就讀職校的學(xué)生，由于文化基礎(chǔ)薄弱，自控能力差，所以他們身上往往有諸多的小毛病。但千萬別忽視了這些問題，它們是學(xué)生變壞前提，也可能是學(xué)生釀成大禍的根源。如出口成臟、走路左右晃、站坐沒規(guī)矩、衣冠不整、見老師、長輩不問候等等。這些小細(xì)節(jié)，往往學(xué)生無所謂，而這些恰恰是一個人素質(zhì)的最基本體現(xiàn)，要及時進(jìn)行糾正，并放在一定的高度來要求，毛病小，這樣學(xué)生容易接受，改起來也容易。一旦變好，就立即表揚(yáng)，學(xué)生也因此而有了成就感。對于他以后的教育也就會更容易。積少成多、循序漸進(jìn)，從細(xì)節(jié)入手，逐漸轉(zhuǎn)變學(xué)生的不良習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
2、機(jī)會教育。
在教育學(xué)生的過程中，機(jī)會教育尤其顯得重要和有效。如果一個學(xué)生表現(xiàn)良好，甚至只有好的跡象就應(yīng)立即給予大張旗鼓的肯定，表揚(yáng)，并號其他學(xué)生向他學(xué)習(xí)。反之，如果一個同學(xué)犯了錯誤，甚至只有錯誤的跡象也要即時的糾正，并說明其危害程度，根據(jù)情況進(jìn)行背后批評，也可以在全班給予剖析教育。機(jī)會教育的及時性，對學(xué)生觸動會很大，并且會防止學(xué)生犯更大的錯誤。這樣，好的會得到及時表揚(yáng)，會更好，壞的被及時糾正，沒能進(jìn)一步擴(kuò)大，還會向好的方向發(fā)展，所以抓住日常生活中的典型事例進(jìn)行正反兩面的機(jī)會教育是很必要的，也是最有成效的。
3、著眼于未來發(fā)展教育。
學(xué)生還年輕，但會慢慢長大，將來必須擔(dān)負(fù)自已的家庭和社會責(zé)任。如何才能負(fù)得起這個責(zé)任，現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)做什么，將來才可能做什么，這些要引導(dǎo)他們自已去思考。也告誡學(xué)生明白，他們在學(xué)校的學(xué)習(xí)時間有限，要學(xué)會珍惜，注重自己實踐能力的培養(yǎng)。把知識轉(zhuǎn)化為能力、動力。真正做到學(xué)即有得、學(xué)能致用，為將來實現(xiàn)自己的人生價值奠定堅實的基礎(chǔ)。
通過以上幾種教育途徑，學(xué)生的一些不良習(xí)慣得到了有效的控制，部分學(xué)生還成為班上的佼佼者，老師的得力助手。以往看見老師就避而遠(yuǎn)之學(xué)生也能敞開心扉的向我說他們的生活、學(xué)習(xí)、家庭以及他們的夢想。然而，讓我更加欣慰的是，在各位領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持和自己的努力下，到職校追夢的孩子也從最初的51名增加到61名。
班主任工作是一項長期、耐心的工程，只有長期堅持用愛教育，學(xué)生才會慢慢接受你的思想，才能理解到你良苦用心，他們才會從內(nèi)心尊重你。從而改變他們自己。
此次的職校之行，猶如北極破冰，讓我受益匪淺。使我多年的瓶頸管理得到突破，對學(xué)生管理有了更加充分的認(rèn)識，以后我將轉(zhuǎn)變思想，改變管理思路，使自己更好地在管理工作中獲得提升。
學(xué)生管理工作總結(jié)與反思篇四
這學(xué)期，我依然擔(dān)任六年級的班主任工作，作為班主任我本著誠心誠意對每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，盡職盡責(zé)地完成班主任教育教學(xué)工作。在實踐中我努力做到：
學(xué)生們正處于人生觀世界觀形成時期，每位同學(xué)對世界的認(rèn)識，對人生價值認(rèn)識各有不同看法，在班級中總會出現(xiàn)這樣那樣的問題。我做到及時了解班級情況和每位同學(xué)表現(xiàn)，注重說服教育，以理服人，讓學(xué)生充分認(rèn)識到老師的良苦用心，爭取問題解決在萌芽狀態(tài)，不能存在得過且過的心理，寧可自己辛苦點(diǎn)兒，也要處理好學(xué)生的思想波動，避免學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒，影響學(xué)習(xí)。發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，提高學(xué)生的自信心，讓每一位學(xué)生都能看到自己出色的一面?，F(xiàn)在的學(xué)生自尊心很強(qiáng)，判逆的情緒時時產(chǎn)生，如果還是板起面孔說教，會因方法不當(dāng)而得不到好的效果。我經(jīng)常反思自己對學(xué)生的教育是否得法，是不是站在和學(xué)生平等的角度，象大姐姐那樣去感染他們、感化他們。只要你付出真心，就會得到回報，可能是一份理解，可能是一個會心的微笑，更可能是向上的動力。
主動貫徹落實學(xué)校各個階段和突發(fā)性的工作要求，做到堅決服從、部署到位、落實有策，經(jīng)常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查工作。加強(qiáng)對學(xué)生的早操、晨讀、衛(wèi)生清潔、晚自習(xí)等督促檢查，經(jīng)常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況，力求更多的感性掌握第一手材料，以便有的放矢地加強(qiáng)動態(tài)管理，在深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動中及時了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成，同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。
我班人數(shù)較多，并且大多數(shù)學(xué)生住校，為了讓全體同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，配合學(xué)校舉辦各種活動，盡可能的讓全體同學(xué)打成一片，擰成一股繩，所以不論是運(yùn)動會，還是其他比賽，我班都能認(rèn)真的對待，取得優(yōu)異的成績。我覺得，這對于好多散漫，根本不參加班級活動的同學(xué)來說，是一個大進(jìn)步，也是良好的班風(fēng)帶給他們的影響和力量。
我們這個班各學(xué)科底子薄、基礎(chǔ)較差的學(xué)生將近占1/3；大部分學(xué)生厭學(xué)情緒嚴(yán)重，身在曹營心在漢。為了改變這種現(xiàn)狀，一方面我從學(xué)生著手，另一方面就是及時和科任教師溝通，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，反過來激發(fā)科任教師的教學(xué)動力。這樣互相促進(jìn)，班級學(xué)習(xí)氛圍濃，許多同學(xué)互相督促，提醒。終于，功夫不負(fù)有心人，在這次期末考測試中，我班名列我校同年級組第一名，取得學(xué)區(qū)第五名的好成績成績。
盡管我班取得了可喜的成績，但不可否認(rèn)，需要改進(jìn)的地方還有很多。比如部分學(xué)生聽課狀態(tài)不好，心不在蔫；老師留了作業(yè)或是不做，或是跟好同學(xué)的作業(yè)抄；還有的同學(xué)和老師玩“貓和老鼠”的游戲，老師在一個樣，老師不在就得過且過。在今后的班主任工作中，要更注重學(xué)生的思想動態(tài)，使班級更有凝聚力，把班級工作做的更上一層樓。由于我經(jīng)驗頗淺，許多地方存在不足，希望各位領(lǐng)導(dǎo)老師批評指正，謝謝！
學(xué)生管理工作總結(jié)與反思篇五
今年在宿管中心的各位領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們4號樓的各項工作、活動開展的十分順利，下面我就個人的工作情況向大家作個總結(jié)匯報：
一、主要工作。
1、認(rèn)真負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍門衛(wèi)值班工作，確保24小時值班，按作息時間規(guī)定開關(guān)宿舍大門。
3、做好來訪人員的登記工作，防止不明身份者進(jìn)入宿舍，拒絕校處推銷人員及送處賣人員進(jìn)入宿舍區(qū)。
4、做好了宿舍區(qū)的防盜、防火、防破壞等安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)格禁止使用違章電器，避免安全隱患的發(fā)生，妥善處理突發(fā)事件的發(fā)生，并及時向保衛(wèi)處或管理中心反映情況。
5、了解本棟學(xué)生的生活情況，幫助學(xué)生解決生活上的困難。解決不了的及時向其輔導(dǎo)員或上級領(lǐng)導(dǎo)作了匯報。
二、下步打算。
在做好本職工作的基礎(chǔ)上，熟記所負(fù)責(zé)樓棟的學(xué)生的姓名、相貌、所在班級、寢室編號、性格、籍貫、家庭情況、思想動態(tài)等情況。只有對學(xué)生有了更深入的了解，才能管好整棟樓。用真誠的愛，用人格的魅力去關(guān)愛學(xué)生。將宿舍管理員這項工作做得更好，讓學(xué)生滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
學(xué)生管理工作總結(jié)與反思篇六
在校推行日安全隱患逐級排查制度，班主任每日對班級做安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理并及時上報學(xué)校。
2、加強(qiáng)門衛(wèi)管理。
建立門衛(wèi)、巡邏、值班制度。學(xué)校配備專職保安員，負(fù)責(zé)學(xué)校管理和安全保衛(wèi)工作。門衛(wèi)24小時值班，早7點(diǎn)開門，7：35關(guān)門，謝絕外人進(jìn)入，并在校園巡查，看有無閑雜人員逗留，若發(fā)現(xiàn)，及時報告，并協(xié)助處理。
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理，及時掌握學(xué)生情況，防止意外事件發(fā)生，要求學(xué)生按時到校上課，參加學(xué)校和班級的各項活動，不無故遲到或早退，不曠課缺席，做到有病有事先請假，辦好請假手續(xù)，方可離校。
二、常規(guī)管理。
1、衛(wèi)生方面：
對各班的自行車擺放、衛(wèi)生大掃區(qū)域進(jìn)行了劃分，每天由值班學(xué)生進(jìn)行檢查，按照《劉武官中心小學(xué)衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行量化，考核分?jǐn)?shù)與各班評優(yōu)掛鉤。
2、紀(jì)律方面：
嚴(yán)格學(xué)校管理，維護(hù)正常教學(xué)秩序和公共安全，保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行，嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對于違紀(jì)學(xué)生給予嚴(yán)肅處理。
3、校園文化方面：
定期更新校園黑板報，每天播出“校園小廣播”，張貼宣傳標(biāo)語，在一定程度上規(guī)范了學(xué)生的行為。
三、德育工作。
1、堅持用好每周一次的升旗儀式這塊陣地，學(xué)生整裝列隊，通過出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生。國旗下講話內(nèi)容涉及國防教育、理想教育、勞動教育、勤儉節(jié)約教育，弘揚(yáng)民族精神教育等，一周一個主題，教育內(nèi)容豐富，教育效果良好。
2、以主題班會及綜合實踐活動為抓手，促進(jìn)學(xué)生教育活動的深入開展。本學(xué)期，我們積極貫徹新課程理念，結(jié)合本校實際情況，分別確定了多個主題班會活動，要求各班制定相應(yīng)的主題班會活動方案，并指導(dǎo)學(xué)生開展活動。在活動中教師與學(xué)生都獲得了很大的發(fā)展，學(xué)生的創(chuàng)新意識、實踐能力和活動能力得到了很大的提高，教師組織活動的能力和水平也有了很大的發(fā)展。
以上對我校近期學(xué)生管理工作進(jìn)行了回顧，新的一學(xué)年里我們在學(xué)生管理方面將揚(yáng)長補(bǔ)短，不斷創(chuàng)新思路，力爭開創(chuàng)學(xué)生管理工作的新局面。
學(xué)生管理工作總結(jié)與反思篇七
過去的一年，我系學(xué)生管理工作邁向了新的起點(diǎn)，是充滿轉(zhuǎn)折的一年。本年度，我系學(xué)生管理工作能夠堅持深入貫徹和落實學(xué)院精神和要求，在學(xué)工處的悉心指導(dǎo)下，緊密配合學(xué)院各部門，秉承“以生為本，德育為先，服務(wù)育人”的理念，在制度化、精細(xì)化、系統(tǒng)化、體系化為總體目標(biāo)的指引下，堅持以促進(jìn)學(xué)生基本思想道德教育和綜合素質(zhì)教育為主線，以班級建設(shè)和宿舍建設(shè)為中心，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為契機(jī)，達(dá)到了進(jìn)一步完善和掌握學(xué)生管理工作基本規(guī)律，取得了一定成效?，F(xiàn)總結(jié)匯報如下：
一、采取措施，凝聚學(xué)生管理工作隊伍力量，提高學(xué)生管理隊伍的工作水平。
輔導(dǎo)員是學(xué)生管理工作的直接管理者和執(zhí)行者，我系今年在校生2667人，現(xiàn)有專職輔導(dǎo)員13名。本年度，我系輔導(dǎo)員更替較頻繁，某種程度而言對于學(xué)生工作的基本管理出現(xiàn)了階段性波動，但總體運(yùn)轉(zhuǎn)正常。對于專職輔導(dǎo)員而言，自身的工作質(zhì)量直接關(guān)乎學(xué)生管理工作的質(zhì)量。因此，為了有效開展學(xué)生管理工作，本年度首要工作是加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，凝聚隊伍的力量，提升工作水準(zhǔn)。我系采取了如下措施：
1、進(jìn)一步完善工作制度。制度是一切工作的基礎(chǔ)和保障。20xx年度，已初步完成和形成了我系輔導(dǎo)員工作制度。本年度，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合系部學(xué)生的新特點(diǎn)、專業(yè)人才培養(yǎng)方案要求，進(jìn)一步建立心理健康預(yù)防和管理機(jī)制、專業(yè)技能競賽創(chuàng)新獎懲制度等，進(jìn)一步細(xì)化、全面規(guī)范我系輔導(dǎo)員的工作職責(zé)和工作方向，增強(qiáng)制度的執(zhí)行力和可操作性。
2、采取以老帶新方式，加強(qiáng)內(nèi)部培訓(xùn)、交流、學(xué)習(xí)。為了幫助新人盡快適應(yīng)工作崗位，轉(zhuǎn)變工作角色，在系內(nèi)部開設(shè)專題培訓(xùn)、案例分析、交流與學(xué)習(xí)，促進(jìn)新人的快速成長，達(dá)到人崗匹配。對于細(xì)枝末節(jié)和具體問題進(jìn)一步采取以老帶新方式，老輔導(dǎo)員傳授經(jīng)驗，講解學(xué)院規(guī)章制度、辦事程序等，做到關(guān)乎學(xué)生事務(wù)的所有問題輔導(dǎo)員自身思維清晰、明確政策制度，熟透程序。同時，新輔導(dǎo)員的激情和工作積極性也感染著老輔導(dǎo)員，形成互幫互助，共學(xué)習(xí)，齊進(jìn)步。
3、關(guān)心、關(guān)愛輔導(dǎo)員隊伍的健康成長。輔導(dǎo)員站在學(xué)生管理隊伍的第一線，精神繩索始終與學(xué)生的生活起居、專業(yè)學(xué)習(xí)、人身安全捆綁在一起，自身也承受著無形而又不可預(yù)知的巨大壓力。為了幫助隊伍中的每一位健康成長，特邀專業(yè)心理咨詢老師進(jìn)行戶外團(tuán)體輔導(dǎo)，多次開展戶外素質(zhì)拓展等活動，獲取大自然的正能量，釋放壓力，以更飽滿的熱情投入工作和生活。
二、努力探索和遵循學(xué)生工作規(guī)律，搞好日常管理基礎(chǔ)性工作。
日常管理工作是學(xué)生管理工作的基礎(chǔ)和核心，基礎(chǔ)性工作有一定規(guī)律可以摸索和遵循，依據(jù)規(guī)律進(jìn)行時間分配，關(guān)鍵在于深入落實，做到日常工作高效開展，臨時性工作有效開展。本年度，較突出的日常管理工作體現(xiàn)在如下四個方面：
1、安全工作放首位。安全教育是一切工作的重心，我系將安全教育分為十大主題進(jìn)行開展，分別是：飲食安全、宿舍安全、財產(chǎn)安全、人身安全、生命安全、活動安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、實習(xí)安全、消防安全，做到深入人心的未雨綢繆教育?？偨Y(jié)往年經(jīng)驗和教訓(xùn)，今年對于11級學(xué)生的教學(xué)頂崗實習(xí)安全工作更是做到萬無一失，系部領(lǐng)導(dǎo)多次召開大會，商討安全注意事項，在班級、系部召開專題大會，輔導(dǎo)員與每一位家長聯(lián)系告知確認(rèn)，做好完備的安全預(yù)案，實習(xí)工作一切進(jìn)展順利。
2、學(xué)費(fèi)催繳工作。鑒于往年的經(jīng)驗，大三學(xué)生由于種種原因欠費(fèi)非常嚴(yán)重。本年度，針對11級同學(xué)的繳費(fèi)問題，組織大三輔導(dǎo)員召開專題會議，了解、討論、研究每個班級的學(xué)生情況，根據(jù)實際情況系部統(tǒng)一制定大三學(xué)生繳費(fèi)方案，抓住催費(fèi)的幾個關(guān)鍵階段、摸清每位欠費(fèi)學(xué)生的實際經(jīng)濟(jì)狀況、督導(dǎo)每位學(xué)生的三證通過情況，集中攻破集體欠費(fèi)行為，逐一攻破頑固個體行為。截止xx月，我系大三繳費(fèi)率高達(dá)90%以上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越歷史同期水平。
3、xx級畢業(yè)生的文明安全離校工作。對于我系而言，xx級723名畢業(yè)生返校、離校工作是一項意義非凡的事件。系部從畢業(yè)典禮、辦理畢業(yè)手續(xù)的流程、以及返校的住宿安排都給予高度的重視和人文關(guān)懷，做到了有預(yù)見性開展，處理妥當(dāng)，畢業(yè)工作一切順利。
4、加強(qiáng)應(yīng)屆畢業(yè)生的求職教育和引導(dǎo)。針對11級789名學(xué)生，春季學(xué)期輔導(dǎo)員利用晚點(diǎn)名，召開就業(yè)專題大會，開展求職教育和引導(dǎo)。從九個方面給予了精心的指導(dǎo)，分別是：專業(yè)就業(yè)形勢分析、專業(yè)社會需求情況、求職意向統(tǒng)計、簡歷制作技巧、簡歷制作大賽、自薦信書寫指導(dǎo)、面試技巧、模擬招聘、現(xiàn)場觀摩招聘。功夫不負(fù)有心人，11級學(xué)生在學(xué)院的大型招聘會上體現(xiàn)出了以往不常見的積極現(xiàn)象，并在xx月15日全部離校前往單位實習(xí)，未曾有一人因為無工作而留校，這是今年的重大變化，讓我們看到了教育的勝利果實。
三、于細(xì)節(jié)處著手，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的基本思想道德品質(zhì)，提升個人綜合素質(zhì)。
一名思想品德高尚的大學(xué)生，與良好的家庭成長環(huán)境、校園生活的錘煉、良好的個人習(xí)慣是分不開的?；镜赖缕焚|(zhì)的形成，在大學(xué)之前應(yīng)該完全塑造完成，大學(xué)理應(yīng)是更高的思想政治教育階段，但實際情況是，我們?nèi)匀恍枰D苦不懈地努力提升學(xué)生的基本思想道德品質(zhì)。我系從教師的率先垂范、學(xué)生干部、黨員作為中堅力量的榜樣示范，開設(shè)文明禮儀活動月，開展“做一個文明人”、“文明在手中”、“文明在校園”、“文明在身邊”等一系列文明禮儀教育活動，讓學(xué)生身臨其境、潛移默化形成良好的個人思想道德品質(zhì)，提升綜合素質(zhì)。
四、立足班級，加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
本年度，系部整體學(xué)風(fēng)建設(shè)著眼于班級，以提高學(xué)習(xí)能力為切入點(diǎn)，重點(diǎn)在于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、尊重大學(xué)課堂、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。具體措施如下：1、班級規(guī)章制度的制定和執(zhí)行督查；2、輔導(dǎo)員組成的學(xué)風(fēng)督導(dǎo)小組的督導(dǎo)檢查、考評與反饋；3、評優(yōu)評先的公平、公正、公開；4、校內(nèi)校外的專業(yè)類競賽；5、一班一特色的形成與評比；6、特色宿舍文化氛圍的形成。
五、開啟心理健康教育活動，拓展心理素質(zhì)教育。
根據(jù)班級反饋大學(xué)生群體心理健康的共性問題和困惑，聯(lián)合學(xué)院心理咨詢中心，擬定合理的活動方案和措施，舉辦了首屆武信心理情景劇大賽，通過劇情表演的方式，將現(xiàn)代大學(xué)生的心理健康問題活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)，能夠讓參與者都有所獲。后期的大力宣傳和展覽，拓展了參與者和觀賞者的心理素質(zhì)，得到了很好的反響。
六、加強(qiáng)學(xué)生黨員、學(xué)生干部隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮干部示范效用。
學(xué)生黨員、干部是團(tuán)學(xué)活動建設(shè)的主力軍、更是班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、大學(xué)生精神面貌的帶頭人，為了建立一支素質(zhì)過硬、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母刹筷犖?，采取了如下措施?/p>
1、出臺黨員選拔制度，加強(qiáng)對學(xué)生黨員的日常言行舉止考核。通過入黨積極分子活動和黨員民主生活會，培養(yǎng)黨員的思想政治覺悟，培養(yǎng)學(xué)生黨員的愛國愛校熱情、服務(wù)于他人的意識，用積極健康的精神面貌影響和帶動身邊的每一位同學(xué)。并通過黨員的討論，對系部團(tuán)學(xué)活動和教學(xué)活動提出了非常寶貴的意見和建議。
2、通過學(xué)院和系部兩次團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)，引導(dǎo)干部思考自身的工作，培養(yǎng)創(chuàng)新的意識，充分發(fā)揮自身的作用；建立系學(xué)生會干部和班干部的信息互通機(jī)制，做到各項活動、通知能第一時間進(jìn)入班級，第一時間收集班級同學(xué)反饋的信息，做到信息互通；繼續(xù)采取”引進(jìn)來，走出去”模式，邀請同等院校學(xué)生會組織來我系進(jìn)行經(jīng)驗交流和學(xué)習(xí)，選派優(yōu)秀學(xué)生會干部前往外校學(xué)習(xí)和交流，并將所學(xué)活用到改進(jìn)系部的學(xué)生工作，收到了一定的成效；加強(qiáng)干部在班級的帶頭作用考核制度，將良好的干部工作作風(fēng)帶回班級，促進(jìn)班級的建設(shè)和發(fā)展。
七、增添第二課堂的趣味性，開展了豐富多彩的團(tuán)學(xué)活動。
作為第二課堂的團(tuán)學(xué)活動，緊密圍繞第一課堂，輔助教學(xué)計劃，重點(diǎn)在于開展專業(yè)類競賽，促進(jìn)第一課堂的學(xué)習(xí)。團(tuán)學(xué)活動根據(jù)年級和專業(yè)特點(diǎn)分別展開，做到有針對性全覆蓋、有效開展。本年度，召開了如下特色團(tuán)學(xué)活動：首屆心理情景劇大賽、第四屆“紅五月*管理者論壇”（連鎖辯論賽、營銷策劃大賽、物流知識競賽、會計點(diǎn)鈔大賽）、首屆“共度大學(xué)美好時光之優(yōu)秀畢業(yè)生論壇”、一班一特色、寢室文化節(jié)、校園網(wǎng)絡(luò)營銷大賽等豐富多彩的團(tuán)學(xué)活動，并積極組織學(xué)生參加校外的專業(yè)比賽，如參加武漢地區(qū)高校會計專業(yè)撲克大賽、會計用友軟件大賽、營銷百度搜索大賽、用友沙盤大賽、物流沙盤大賽等，檢測和鍛煉學(xué)生的同時，也展現(xiàn)了系部和學(xué)院的風(fēng)采。
縱觀以上學(xué)生管理工作的各個方面，在某些方面形成了我系的工作特色，并取得了一些成效。當(dāng)然，本年度，我系的學(xué)生管理工作仍存在一些不足，如日常管理安全工作仍需加強(qiáng)深度和廣度、團(tuán)學(xué)活動的整合和提升仍存在一些空間、一班一特色活動的推廣還需要深入研究等。
根據(jù)學(xué)院學(xué)工處的年度工作計劃為綱領(lǐng)，制定系部學(xué)生管理計劃和落實方案。常規(guī)工作常抓不懈，毫不放松的同時，需重點(diǎn)突破的幾項重點(diǎn)工作如下：
三、充分利用“紅五月*管理者論壇”的契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)學(xué)活動的專業(yè)滲透，條件允許的情況下，與市場接軌拓展專業(yè)競賽團(tuán)學(xué)活動。
學(xué)生管理工作總結(jié)與反思篇八
本次學(xué)校安排我負(fù)責(zé)蘇州重村鋼模企業(yè)學(xué)生實習(xí)的駐廠管理工作，在我深感榮幸的同時也感受到自己此行的重任。在此非常感謝學(xué)校對我的信任，也要感謝重村鋼模企業(yè)給我們的中職學(xué)生這次企業(yè)實踐活動的平臺。時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼駐廠管理工作的時間就結(jié)束了，在這短短的三個多月里，通過企業(yè)反饋的信息及與學(xué)生的交流情況，簡單的談?wù)勛约旱捏w會。
本次實習(xí)活動共有32位數(shù)控專業(yè)學(xué)生參與，通過培訓(xùn)后，學(xué)生被分派到各個工作崗位，由師父帶領(lǐng)著實地完成工件的加工操作，使學(xué)生切實了解到企業(yè)生產(chǎn)時的加工環(huán)節(jié)及注意事項，其中很多的知識是在學(xué)校學(xué)習(xí)無法完成的。在實習(xí)過程中有部分同學(xué)能夠表現(xiàn)出不怕苦、不怕累，虛心學(xué)習(xí)、踏實干事的優(yōu)秀品質(zhì)，他們跟師父打成一片，親如兄弟。也是一些同學(xué)在實習(xí)的過程中，表現(xiàn)得不盡如人意，怕吃苦，不能接受批評，從而中途退出，對此我也表示非常的遺憾。
重村鋼模企業(yè)是一家生產(chǎn)和加工磨具的.大公司，在實習(xí)的32位學(xué)生中，最后有14位學(xué)生仍留在該企業(yè)工作，造成學(xué)生離職的原因結(jié)合本人蹲點(diǎn)管理的切身體會，我認(rèn)為主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、學(xué)生初次踏上工作崗位，對工作沒有任何概念，更沒有可比性，一走出校園就進(jìn)入到企業(yè)里，在他們心理上會出現(xiàn)一個比較大的差異，會有諸多的不適應(yīng)。
2、學(xué)生的整體年齡偏小，在企業(yè)嚴(yán)格的規(guī)章制度下，進(jìn)行2班制的工作，對于心理壓力偏大。
3、學(xué)校應(yīng)改變對學(xué)生工作結(jié)合的宣傳方法，并不是為了完成一項教育教學(xué)任務(wù)而去企業(yè)里實踐三個月，而是應(yīng)該讓學(xué)生感覺到從離開學(xué)校進(jìn)入企業(yè)，那將有可能是他將來甚至一生要從事的事情，從思想上轉(zhuǎn)變學(xué)生把工學(xué)結(jié)合當(dāng)成一種任務(wù)的態(tài)度。
本次的實習(xí)管理活動，也讓我了解到企業(yè)的管理與文化，中國的教育長期以來存在的問題是“用昨天的知識，教今天的學(xué)生，想成為明天的人才”。職業(yè)教育必需與市場相結(jié)合，了解企業(yè)的需求，根據(jù)市場的需要，有方向的去教育和培養(yǎng)學(xué)生。在企業(yè)與學(xué)校的管理體系、文化及評價體系有差異的情況下，我認(rèn)為學(xué)校更應(yīng)該加強(qiáng)與企業(yè)的溝通與合作，了解市場和企業(yè)對“人才”的定義；熟悉企業(yè)對優(yōu)秀員工的考核標(biāo)準(zhǔn)；掌握企業(yè)提拔人才的基本條件。同時，我們要改革現(xiàn)有教育教學(xué)模式和方法，特別是現(xiàn)有的教材體系。一定要讓學(xué)生“學(xué)有所用、學(xué)以夠用”。在課程開設(shè)、教材的選用、教學(xué)方法等方面做到科學(xué)性，時效性。
最后再一次感謝學(xué)校就業(yè)辦給予我的信任，讓我參與到企業(yè)的學(xué)生管理工作中去，在這里不僅學(xué)習(xí)到企業(yè)的文化與管理，還多了一次生活的體驗。
學(xué)生管理工作總結(jié)與反思篇九
xx學(xué)校自二十世紀(jì)八十年代初建校至今的二十多年，是沐風(fēng)櫛雨的二十多年，是不斷發(fā)展、不斷創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取的二十多年，而作為xx學(xué)校不可分割的一部分的學(xué)生社團(tuán)組織，也在校團(tuán)委的精心培育、細(xì)心澆灌下從無到有，從萌芽出土到茁壯成長，直到今天呈現(xiàn)出百花齊放的良好局面。
自xx年以來，我校學(xué)生社團(tuán)已經(jīng)進(jìn)入成熟階段。各學(xué)生社團(tuán)在校園內(nèi)外廣泛開展各種活動，充實了同學(xué)們的業(yè)余文化生活，提高了同學(xué)們的認(rèn)知能力、實踐技能和學(xué)以致用的本領(lǐng)，全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)，同時，對引導(dǎo)積極健康向上的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)和構(gòu)建優(yōu)質(zhì)文明的校園文化氛圍起到了巨大的、深遠(yuǎn)的影響。
我校學(xué)生社團(tuán)經(jīng)過嚴(yán)格整合后，目前共有二十六個，按其性質(zhì)可分為：學(xué)習(xí)研究類學(xué)生社團(tuán)、實踐類學(xué)生社團(tuán)、綜藝類學(xué)生社團(tuán)。其中，學(xué)習(xí)研究類學(xué)生社團(tuán)包括技術(shù)型、學(xué)術(shù)型等類型學(xué)生社團(tuán)，實踐類學(xué)生社團(tuán)包括公益型、經(jīng)濟(jì)型等類型學(xué)生社團(tuán)，綜藝類學(xué)生社團(tuán)包括文學(xué)、文藝、體育等類型的學(xué)生社團(tuán)。
具體社團(tuán)按性質(zhì)排列：
學(xué)習(xí)研究類學(xué)生社團(tuán)：聯(lián)夢社團(tuán)、電子協(xié)會、網(wǎng)絡(luò)信息社、計算機(jī)協(xié)會、建筑設(shè)計協(xié)會、自然科學(xué)社、法協(xié)會。
實踐類學(xué)生社團(tuán)：勤工儉學(xué)互助會、市場營銷協(xié)會、財經(jīng)實業(yè)社、財經(jīng)自強(qiáng)社、秘書協(xié)會、創(chuàng)業(yè)協(xié)會、旅游協(xié)會、廣告協(xié)會。
綜藝類學(xué)生社團(tuán)：綠園文學(xué)社、外語俱樂部、文學(xué)交流協(xié)會、書畫聯(lián)合會、攝影協(xié)會、美學(xué)協(xié)會、廣告協(xié)會、體育聯(lián)合會、讀書會、音樂社。
校團(tuán)委在領(lǐng)導(dǎo)與組織學(xué)生社團(tuán)工作中，明確地提出了社團(tuán)發(fā)展的“三個有利于”指導(dǎo)性方針，即有利于廣大同學(xué)身心健康發(fā)展;有利于同學(xué)的非專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)的提高;有利于營造良好的校園文化氛圍。工作中努力挖掘社團(tuán)深度，將社團(tuán)活動擴(kuò)大化和實現(xiàn)各社團(tuán)活動影響的全局化，將單個社團(tuán)的特色活動納入綜合性的校園文化建設(shè)之中，以點(diǎn)帶面，擴(kuò)大影響。各學(xué)生社團(tuán)圍繞章程開展了豐富的文化活動和素質(zhì)教育活動。取得了顯著效果。
公益性社團(tuán)勤工儉學(xué)互助會和原愛心社帶動了我校公益性活動的開展，也提高了我校學(xué)生的道德修養(yǎng)。特別是原愛心社，在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，自1994年建立以來，在校內(nèi)外開展了一系列以“愛心獻(xiàn)社會、真情暖人心”為主題的青年志愿者活動。xx年6月，原愛心社組織社員去西郊鄉(xiāng)敬老院義務(wù)勞動，他們送去的不只是清甜可口的水果和精彩的節(jié)目，還有青年學(xué)生們對老人的尊敬和關(guān)愛，從此，原愛心社就和這里的老人們結(jié)下了不結(jié)之緣。xx年4月，原愛心社又組織了三百名成員到金明廣場圍繞精神文明創(chuàng)建展開了大型公益活動，幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃衛(wèi)生，與廣場負(fù)責(zé)人共同維護(hù)廣場設(shè)施，本次活動得到了市委市政府和全市人民的一致好評。xx年10月，校團(tuán)委組織原愛心社承辦的為迎菊會打掃街道，對街道護(hù)欄進(jìn)行維護(hù)刷新活動，更是讓人有口皆碑，被評為“開封市xx年百件為民好事”。
學(xué)術(shù)研討性聯(lián)夢社團(tuán)研制的綠色環(huán)保電池僅xx年總計減少電池污染達(dá)12萬余節(jié)，被市委、市政府表彰為xx年度“開封市百件為民好事”被評為xx年河南省優(yōu)秀教育類社團(tuán)，他們研制開發(fā)的“綠色電池”榮獲xx年“福特汽車環(huán)保獎”提名;計算機(jī)協(xié)會自己設(shè)計，為學(xué)生處開發(fā)兩套應(yīng)用軟件;綠園文學(xué)社創(chuàng)辦了《綠園》文學(xué)報定期發(fā)刊，并于xx年11月成功舉辦開封市高校文學(xué)社團(tuán)經(jīng)驗交流會;書畫聯(lián)合會為我校第三屆、第四屆科技文化藝術(shù)節(jié)提供了大量優(yōu)秀的作品。此外，在校團(tuán)委的統(tǒng)一指導(dǎo)下，電子協(xié)會、法協(xié)會、攝影協(xié)會、市場營銷協(xié)會、創(chuàng)業(yè)協(xié)會、旅游協(xié)會、勤工儉學(xué)互助會、財經(jīng)實業(yè)社、財經(jīng)自強(qiáng)社、秘書協(xié)會、廣告協(xié)會、了望社團(tuán)等社團(tuán)也在校園內(nèi)外開展了一系列的活動，豐富了我校的校園文化建設(shè)。xx年11月23日《汴梁晚報》刊出《大學(xué)校園素質(zhì)教育真頂用——xx學(xué)校社團(tuán)畢業(yè)生受用人單位的青睞》，xx年我校團(tuán)委被省教育廳表彰為河南省先進(jìn)教育類社團(tuán)管理單位。
多年的工作經(jīng)驗使我們非常注重以下三個方面的管理：
共青團(tuán)xx學(xué)校委員會高度重視社團(tuán)的思想道德建設(shè)，并積極發(fā)揮其在社團(tuán)管理中的作用，保證社團(tuán)正確的發(fā)展方向。校團(tuán)委定期積極組織各社團(tuán)成員努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，定期開展思想道德教育，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的四項基本原則，反對資產(chǎn)階級自由化，注重提高社團(tuán)成員的自身道德建設(shè)和文化修養(yǎng)，注重提高社團(tuán)成員的思想政治覺悟，保證學(xué)生社團(tuán)在積極、向上、健康的軌道上穩(wěn)步向前發(fā)展。
共青團(tuán)xx學(xué)校委員會非常注重社團(tuán)的建設(shè)和管理工作，將其列入重要議事日程。為了更好的建設(shè)與管理，使學(xué)生社團(tuán)工作進(jìn)一步規(guī)范化、完善化，特在校團(tuán)委設(shè)立社團(tuán)部以便更好地對學(xué)生社團(tuán)工作進(jìn)行指導(dǎo)。校團(tuán)委定期召開社團(tuán)干部例會，認(rèn)真聽取社團(tuán)管理工作匯報，并及時擬定各類方案，領(lǐng)導(dǎo)社團(tuán)部成員協(xié)調(diào)各社團(tuán)工作，幫助社團(tuán)健康成長，校團(tuán)委為積極為學(xué)生社團(tuán)活動創(chuàng)造條件，為社團(tuán)管理工作提供必要的經(jīng)費(fèi)，支持學(xué)生社團(tuán)工作。
“沒有規(guī)矩，無以成方圓”，校團(tuán)委十分重視學(xué)生社團(tuán)的制度建設(shè)，為了保證學(xué)生社團(tuán)活動的健康順利發(fā)展，是社團(tuán)工作向制度化、規(guī)范化發(fā)展，校團(tuán)委特別制定了《xx學(xué)校學(xué)生社團(tuán)管理條例》，規(guī)定了學(xué)生成立社團(tuán)應(yīng)提出包括社團(tuán)宗旨、章程、活動內(nèi)容與形式及社團(tuán)負(fù)責(zé)人等內(nèi)容的書面申請，一并上報校團(tuán)委進(jìn)行審批，經(jīng)團(tuán)委批準(zhǔn)注冊后方可成立。并且，每個社團(tuán)必須有辦公室、組織部、宣傳部、外聯(lián)部四個部門，在校團(tuán)委的指導(dǎo)下自主開展活動，定期召開社團(tuán)成員例會，學(xué)期初提出工作計劃，學(xué)期末做出工作總結(jié)，若半年內(nèi)不組織活動或不匯報工作者視為自行解散。
此外，校團(tuán)委還向各類學(xué)生社團(tuán)提出了第二課堂的要求，它是社團(tuán)社會實踐的重要內(nèi)容。各類社團(tuán)應(yīng)在保證正常教學(xué)秩序的基礎(chǔ)上開展積極健康、富有特色、注重實效的活動，發(fā)揮其補(bǔ)充與延伸課堂教學(xué)的積極作用，既要注重對本社團(tuán)內(nèi)部成員的培養(yǎng)，又要為活躍全校同學(xué)的課余文化生活作貢獻(xiàn)，并且以“五四”青年節(jié)等重大節(jié)日為契機(jī)，提倡社團(tuán)開展一系列有意義的活動，同時我們還制定了對學(xué)生社團(tuán)獎懲辦法，從而督促社團(tuán)積極健康的發(fā)展。
行之有效的管理方法，使得我校的社團(tuán)發(fā)展呈現(xiàn)出以下四個特點(diǎn)：
一、百花齊放，欣欣向榮;。
二、自愿平等，靈活開放;。
三、虛實結(jié)合，文理兼顧;。
四、自籌資金，良性運(yùn)作。
正是因為有了健全的制度、強(qiáng)有力的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)密的管理程序，今天的社團(tuán)發(fā)展才成為我校校園文化發(fā)展不可缺少的一部分，使我校的學(xué)生社團(tuán)與絕大多數(shù)學(xué)生的業(yè)余生活產(chǎn)生了密切的聯(lián)系。學(xué)生社團(tuán)的蓬勃發(fā)展，已經(jīng)使學(xué)生社團(tuán)成為校園里一道亮麗的風(fēng)景，充分顯示了當(dāng)代大學(xué)生的時代風(fēng)貌和青春激情。
學(xué)生管理工作總結(jié)與反思篇十
多年的工作經(jīng)驗使我們非常注重以下三個方面的管理：
共青團(tuán)xx學(xué)校委員會高度重視社團(tuán)的思想道德建設(shè)，并積極發(fā)揮其在社團(tuán)管理中的作用，保證社團(tuán)正確的發(fā)展方向。校團(tuán)委定期積極組織各社團(tuán)成員努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，定期開展思想道德教育，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的四項基本原則，反對資產(chǎn)階級自由化，注重提高社團(tuán)成員的自身道德建設(shè)和文化修養(yǎng)，注重提高社團(tuán)成員的思想政治覺悟，保證學(xué)生社團(tuán)在積極、向上、健康的軌道上穩(wěn)步向前發(fā)展。
共青團(tuán)xx學(xué)校委員會非常注重社團(tuán)的建設(shè)和管理工作，將其列入重要議事日程。為了更好的建設(shè)與管理，使學(xué)生社團(tuán)工作進(jìn)一步規(guī)范化、完善化，特在校團(tuán)委設(shè)立社團(tuán)部以便更好地對學(xué)生社團(tuán)工作進(jìn)行指導(dǎo)。校團(tuán)委定期召開社團(tuán)干部例會，認(rèn)真聽取社團(tuán)管理工作匯報，并及時擬定各類方案，領(lǐng)導(dǎo)社團(tuán)部成員協(xié)調(diào)各社團(tuán)工作，幫助社團(tuán)健康成長，校團(tuán)委為積極為學(xué)生社團(tuán)活動創(chuàng)造條件，為社團(tuán)管理工作提供必要的經(jīng)費(fèi)，支持學(xué)生社團(tuán)工作。
“沒有規(guī)矩，無以成方圓”，校團(tuán)委十分重視學(xué)生社團(tuán)的制度建設(shè)，為了保證學(xué)生社團(tuán)活動的健康順利發(fā)展，是社團(tuán)工作向制度化、規(guī)范化發(fā)展，校團(tuán)委特別制定了《xx學(xué)校學(xué)生社團(tuán)管理條例》，規(guī)定了學(xué)生成立社團(tuán)應(yīng)提出包括社團(tuán)宗旨、章程、活動內(nèi)容與形式及社團(tuán)負(fù)責(zé)人等內(nèi)容的書面申請，一并上報校團(tuán)委進(jìn)行審批，經(jīng)團(tuán)委批準(zhǔn)注冊后方可成立。并且，每個社團(tuán)必須有辦公室、組織部、宣傳部、外聯(lián)部四個部門，在校團(tuán)委的指導(dǎo)下自主開展活動，定期召開社團(tuán)成員例會，學(xué)期初提出工作計劃，學(xué)期末做出工作總結(jié)，若半年內(nèi)不組織活動或不匯報工作者視為自行解散。
此外，校團(tuán)委還向各類學(xué)生社團(tuán)提出了第二課堂的要求，它是社團(tuán)社會實踐的重要內(nèi)容。各類社團(tuán)應(yīng)在保證正常教學(xué)秩序的基礎(chǔ)上開展積極健康、富有特色、注重實效的活動，發(fā)揮其補(bǔ)充與延伸課堂教學(xué)的積極作用，既要注重對本社團(tuán)內(nèi)部成員的培養(yǎng)，又要為活躍全校同學(xué)的課余文化生活作貢獻(xiàn)，并且以“五四”青年節(jié)等重大節(jié)日為契機(jī)，提倡社團(tuán)開展一系列有意義的活動，同時我們還制定了對學(xué)生社團(tuán)獎懲辦法，從而督促社團(tuán)積極健康的發(fā)展。
行之有效的管理方法，使得我校的社團(tuán)發(fā)展呈現(xiàn)出以下四個特點(diǎn)：
一、百花齊放，欣欣向榮；
二、自愿平等，靈活開放；
三、虛實結(jié)合，文理兼顧；
四、自籌資金，良性運(yùn)作。
正是因為有了健全的制度、強(qiáng)有力的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)密的管理程序，今天的社團(tuán)發(fā)展才成為我校校園文化發(fā)展不可缺少的一部分，使我校的學(xué)生社團(tuán)與絕大多數(shù)學(xué)生的業(yè)余生活產(chǎn)生了密切的聯(lián)系。學(xué)生社團(tuán)的蓬勃發(fā)展，已經(jīng)使學(xué)生社團(tuán)成為校園里一道亮麗的風(fēng)景，充分顯示了當(dāng)代大學(xué)生的時代風(fēng)貌和青春激情。
學(xué)生管理工作總結(jié)與反思篇十一
一直以來，我系堅持將感恩教育、職業(yè)教育、養(yǎng)成教育和心理健康教育，_四項素質(zhì)教育_融入到豐富多彩的各項學(xué)生活動之中去，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣和行為規(guī)范，促進(jìn)學(xué)生成人成才。
（1）感恩教育。
我系把開展感恩教育作為培養(yǎng)大學(xué)生崇高理想信念、良好思想道德、強(qiáng)烈責(zé)任感和無私奉獻(xiàn)精神的重要途徑，我們采取多項措施，把感恩教育滲透到大學(xué)生思想政治教育的方方面面。我系利用主題班會、博客宣傳等方面全方位、多角度地宣傳感恩文化，營造感恩教育氛圍。通過開展系列主題活動，讓大學(xué)生學(xué)會感恩父母、感恩師長、感恩朋友、感恩國家和社會。一是弘揚(yáng)傳統(tǒng)，舉辦親情感恩系列活動，激發(fā)學(xué)生對父母養(yǎng)育的感恩之心。二是親情互動，舉辦感恩書信活動，激發(fā)學(xué)生對父母的感恩之情。三是走出校園，舉辦回報社會系列活動，激發(fā)學(xué)生對國家、社會的感恩之情。
（2）職業(yè)教育。
為了幫助學(xué)生樹立科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃理念，20__年9月，我系召開20__級新生開學(xué)典禮，拉開了學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計工作的序幕；6月25日，在__級酒店管理專業(yè)學(xué)生實習(xí)順利歸來、10級酒店管理專業(yè)學(xué)生即將開始頂崗實習(xí)之即，我系組織開展了___、__級酒店管理專業(yè)頂崗實習(xí)實踐交流會_，更好地構(gòu)建起了高低年級之間的學(xué)習(xí)交流平臺，使同學(xué)們對頂崗實習(xí)有了更全面、更深入的了解，為圓滿完成下階段頂崗實習(xí)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。20__年11月，我系啟動_學(xué)風(fēng)建設(shè)月_活動，推進(jìn)職業(yè)規(guī)劃工作的開展。各專業(yè)輔導(dǎo)員查閱相關(guān)資料，以主題班會的形式向同學(xué)介紹了何為職業(yè)生涯規(guī)劃，然后結(jié)合專業(yè)實際，從目標(biāo)確立、自我評估、認(rèn)識差距、制定規(guī)劃等環(huán)節(jié)介紹了設(shè)計職業(yè)規(guī)劃的方法與步驟。進(jìn)行學(xué)生職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，將職業(yè)規(guī)劃理念灌輸?shù)矫课煌瑢W(xué)的腦海中，有助于新生學(xué)會自我角色定位，認(rèn)識到現(xiàn)實與目標(biāo)之間的差距，從而使自己的努力更具有動力和方向性。
（3）養(yǎng)成教育。
養(yǎng)成教育重在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成文明的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。針對我系學(xué)生存在著學(xué)習(xí)自覺性差、目的不明確，思想不統(tǒng)一，我系從重點(diǎn)高校請來教授舉辦各種類型的講座，讓同學(xué)們養(yǎng)成規(guī)劃，計劃自己人生的習(xí)慣，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。在平時的工作中也經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行深刻的思想教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣引導(dǎo)，營造學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)積極性。針對當(dāng)代大學(xué)生普遍存在著生活能力，生活自理能力不強(qiáng)，生活習(xí)慣不好等特點(diǎn)。我系開展了文明寢室評比活動，各寢室長討論大會，集中分析討論存在的問題，提出了不少切實有效的解決方案。針對大多數(shù)學(xué)生欠缺時間管理觀念，仍處在_迷茫_狀況的現(xiàn)象，工商管理系組織開展了系列主題班會，就如何合理安排大學(xué)時間等問題與新生們進(jìn)行交流。班會上，輔導(dǎo)員列舉出目前學(xué)生中普遍存在的問題事實，讓大家看清自身現(xiàn)狀。輔導(dǎo)員強(qiáng)調(diào)，在大學(xué)里，最重要的是學(xué)會思考、養(yǎng)成自覺性、提高解決問題的能力。就如何合理安排個人時間，輔導(dǎo)員給出了三點(diǎn)建議：遵守記憶規(guī)律，做好學(xué)習(xí)計劃；了解時間成本觀念，注意方法效率；擺脫無關(guān)糾纏，學(xué)會恰當(dāng)拒絕。通過開展這樣的主題班會，幫助大家適應(yīng)大學(xué)生活，培養(yǎng)大家的時間觀念及自覺意識。
（4）心理健康教育。
我系在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育，使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙，增進(jìn)心身健康，以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會環(huán)境，預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生，加強(qiáng)對他們的心理健康教育。平時多關(guān)心學(xué)生，充分發(fā)揮寢室長與班級心理委員的作用，注意觀察學(xué)生思想動態(tài)，正確地開導(dǎo)學(xué)生，充分開發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我，增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力；培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)；對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，采取單獨(dú)談話的方式，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平，增強(qiáng)自我教育能力。
（二）積極探索大學(xué)生思想政治教育新途徑。
積極探索大學(xué)生思想政治教育新途徑，是我系學(xué)生工作一貫秉承的方針。我系結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生思想特點(diǎn)，進(jìn)一步探索適合工商管理系實際情況的學(xué)生工作新特色。
學(xué)生管理工作總結(jié)與反思篇十二
自本期被安排住讀生生活管理以來，我在這里工作快五個月了。經(jīng)過這段時間的工作，我認(rèn)識到了學(xué)生管理的難處，體會到了做寢室管理員的滋味。雖說是“革命工作分工不同”，但自從我來到寢室管理員的崗位上后，我就聽到了一些議論，事實也證明，這樣的工作是誰也不愿意去做的，何況我們學(xué)校本來就沒有讓老師專門去看寢室的先例，但工作總得有人去做，既然是領(lǐng)導(dǎo)安排了，那么我就得把安排的工作做好吧。
寢室是學(xué)生休息、生活的綜合場所，本著以服務(wù)和保障學(xué)生“學(xué)習(xí)有精力、生活能安心”作為指導(dǎo)管理我校住讀生的總目標(biāo)，完成了各項常規(guī)管理工作。下面進(jìn)行總結(jié)：
一、嚴(yán)格制度，
開學(xué)以來我一直以提高對寢室安全管理重要性的認(rèn)識，明確安全是寢室管理的頭等大事，擬定了防火、防盜、防事故的具體辦法、措施，并組織學(xué)生學(xué)習(xí)了住讀生管理制度，明確了具體要求。
二、日常管理：
按照相對集中、合理搭配的原則，調(diào)整了部分學(xué)生的寢室，為學(xué)生管理提供了方便。每日早晚兩次不定時走進(jìn)學(xué)生寢室，在平等、友善的基礎(chǔ)上，誠懇與學(xué)生交流、溝通，耐心聽取學(xué)生反映的問題，及時向?qū)W校有關(guān)方面反映、并積極處理解決。本期來解決了諸如幫助學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣、處理學(xué)生之間的矛盾、引導(dǎo)學(xué)生按時就寢、禁止學(xué)生玩一些不安全的玩具和游戲、糾正個別學(xué)生早戀現(xiàn)象等一系列問題。
安全和衛(wèi)生是管理中的兩大主題，因此，我們每天都要對各寢室予以檢查、督促。發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。盡管部分學(xué)生對此有些不理解，但它的確有助于學(xué)生良好的生活環(huán)境的改善，良好習(xí)慣的養(yǎng)成。但由于檢查不夠仔細(xì)，檢查人員來自各個寢室的學(xué)生因而不規(guī)范、不客觀公正的因素時有發(fā)生，再因?qū)W生個人的行為習(xí)慣，環(huán)境衛(wèi)生的保持不夠好，所有整體效果不很理想。
在日常生活中，我們對學(xué)生提出的“三自”要求，即自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督。并本著自主管理、幫助同學(xué)的目的，我們成立了“自主生活管理會”：由生活老師直接領(lǐng)導(dǎo)，周寧同學(xué)牽頭，各寢室室長為組長，全體學(xué)生共同參與的組織。每周四下午開展民主生活會，各位室長總結(jié)一周情況，并收集大家意見和建議，向周寧匯報一周來的各類信息，由周寧匯總后交老師，老師再針對突出問題和大眾意見做出答復(fù)，發(fā)現(xiàn)問題隨時與家長、學(xué)校聯(lián)系，防止事故發(fā)生和事態(tài)擴(kuò)大。
另外臨近期末，我對所有住讀生進(jìn)行“民意征集”。旨在傾聽同學(xué)們對學(xué)校住讀管理方面的意見和建議，使我們的工作能夠有的放矢，以便往后更好的為同學(xué)服務(wù)。
三、存在問題。
1、生活中偶有小事故發(fā)生，對學(xué)生的安全意識教育、衛(wèi)生教育還應(yīng)常抓不懈；
5、寢室的文化建設(shè)、學(xué)生自我管理建設(shè)還沒有完全落實。針對存在的問題，擬定來期工作方向，我愿以一份責(zé)任，無限服務(wù)與全體住讀生共建溫馨家園。
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學(xué)生管理工作總結(jié)與反思篇十三
在班級管理中，我推行的是學(xué)生自主管理，這是我在上屆班主任工作中有所感受的，因此，在本學(xué)期我開始推行之，以便能得到一定的效果。今年我接七年級新生，在某種意義上來說，也是我真正下決心推行自主管理的時候，我要自己在自己的工作中積極的進(jìn)行小結(jié)，以便能夠找到自己在工作中的不足，以便能夠在今后的工作中得以改正。
經(jīng)過一周多的時間進(jìn)行實踐，我覺得取得了一定的效果，有了一些收獲，我現(xiàn)在就結(jié)合近期的工作，做一階段的小結(jié)：
在整個班級管理的過程中，老師要對學(xué)生首先要解決思想問題，然后才能做一些班務(wù)工作，只有真正的思想轉(zhuǎn)變，才能有好的工作態(tài)度。因此在整個的這個過程中，老師一定要記得要用鼓勵，贊賞的眼光看孩子，給孩子鼓勁，讓孩子能夠得到讓自己前進(jìn)的動力。
工作安排：
學(xué)生報到時做的工作：與家長進(jìn)行一次溝通，使家長知道自己在近期的工作目的、重點(diǎn)，明確家長與學(xué)校之間的溝通及協(xié)助，以便能夠做好學(xué)生的工作。從而得到學(xué)生家長的支持和幫助。與學(xué)生進(jìn)行溝通，當(dāng)然是以鼓勵為主，利用一些存在的問題讓學(xué)生在某些方面獲得一些教育。如：當(dāng)與家長交流時，孩子們坐著，而家長卻站在學(xué)生的身旁時，我提出：同學(xué)們，我覺得你們應(yīng)該先做一件自己覺得該做的事情，我看同學(xué)們知道是什么事情嗎?通過學(xué)生自己做，知道應(yīng)該給家長讓座，從而進(jìn)行了一些感恩的教育。
1、建選班委，并明確班委的工作要責(zé)。班委成員自薦上崗。
2、對于一些事務(wù)具體到人，如：擺桌子，具體到人負(fù)責(zé)，要把內(nèi)務(wù)整理好，我的要求告訴你，具體怎樣弄好，自己想辦法。當(dāng)然老師也必要的給一點(diǎn)提示或是指導(dǎo)。
學(xué)生管理工作總結(jié)與反思篇十四
本學(xué)年電氣工程系加強(qiáng)日常管理工作力度，力求在嚴(yán)、細(xì)、實上下工夫。充分發(fā)揮了學(xué)生干部的作用，對早操、晚自習(xí)、宿舍內(nèi)務(wù)和各類活動進(jìn)行常規(guī)管理及檢查考核，將各項檢查通報每周通過周日的班主任例會一一通報，同時將結(jié)果公布上墻。
1、管理工作落到實處，考核評比責(zé)任到人。
(1)堅持做好學(xué)生日常行為規(guī)范教育及習(xí)慣養(yǎng)成教育。如學(xué)生會每天安排值班人員，分別對早操、晚自習(xí)的遲到和早退現(xiàn)象進(jìn)行檢查、通報;為嚴(yán)格課堂教學(xué)秩序，我系成立專門的檢查小組分別對學(xué)生的上課情況進(jìn)行檢查，一周匯總后利用全系周例會的時間及時處理，該辦法的實行有效解決了課堂不考勤和考勤結(jié)果不實的問題，也便于系領(lǐng)導(dǎo)對各班級的上課情況進(jìn)行掌握，通過該措施學(xué)生的課堂出勤率有了明顯提高。為使班主任及時了解學(xué)生情況，每周班主任例會時間將上周學(xué)生“宿舍衛(wèi)生、違紀(jì)、考勤情況”進(jìn)行通報，提高了班主任工作的針對性。
(2)建立健全學(xué)生評價體系。一是對違紀(jì)學(xué)生注重收集保存違紀(jì)資料進(jìn)行登記，及時介入教育，在按學(xué)校規(guī)章予以處理的同時，耐心細(xì)致做好差生的轉(zhuǎn)化工作;二是建立表揚(yáng)制度，對學(xué)生中的好人好事、拾金不昧、學(xué)習(xí)進(jìn)步、出勤進(jìn)步、比賽獲獎等諸多項目及時表揚(yáng)，以促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步，教育效果明顯。
(3)抓好學(xué)生干部制度建設(shè)和隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮班干部、學(xué)生會干部的帶頭作用。每周定期召開一次學(xué)生會各部管理干部例會，及時檢查了解學(xué)生干部工作情況。本學(xué)年邀請相關(guān)學(xué)生管理的學(xué)院、系部系領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生干部進(jìn)行了以“政治素質(zhì)”、“管理素質(zhì)”等為主要內(nèi)容的講座，培養(yǎng)學(xué)生干部自我管理、自我約束、服務(wù)同學(xué)的能力，要求他們做遵紀(jì)守法和學(xué)習(xí)上的模范，充分發(fā)揮學(xué)生干部的示范作用。
2、加強(qiáng)安全教育，建設(shè)平安電氣系。
首先，根據(jù)學(xué)院督導(dǎo)組的要求及時對學(xué)生宿舍進(jìn)行安全隱患排查，并及時報告學(xué)校進(jìn)行整改;其次，加大學(xué)生安全教育力度。把安全教育作為學(xué)生系部管理的第一大事來抓，要求班主任對學(xué)生進(jìn)行長期的安全教育;在每次班級例會中也都安排有關(guān)于安全教育的內(nèi)容。第三，加強(qiáng)對晚歸、曠宿、飲酒、打架、私自外出等違紀(jì)行為的檢查和處理力度，對其危害性進(jìn)行教育，提高學(xué)生的安全防范意識。
3、做好國家獎助學(xué)金等的發(fā)放工作。
根據(jù)學(xué)校文件要求，公平、公正地做好各類獎助學(xué)金的評選和發(fā)放工作，本年度共完成全系470余名同學(xué)的各類獎助學(xué)金評選工作，未出現(xiàn)違規(guī)或?qū)W生漏報現(xiàn)象;為做好困難學(xué)生幫扶工作，配合學(xué)院學(xué)生處完成相關(guān)的助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)等相關(guān)資料的準(zhǔn)備工作，通過以上幫扶措施最大程度的使經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生得以安心學(xué)習(xí)。
二、多種途徑和方法做好思想教育工作。
對學(xué)生的思想教育要求教育者不但要有耐心、愛心、恒心，還要不斷學(xué)習(xí)新的教育管理理念和教育管理方法，才能實現(xiàn)教育管理目標(biāo)。
1、抓好迎新、入學(xué)教育和軍訓(xùn)工作。
新生入學(xué)之初，學(xué)生科通過組織學(xué)習(xí)《漯河技師學(xué)院學(xué)生手冊》，對20_級學(xué)生進(jìn)行管理制度、組織紀(jì)律教育，同時配合學(xué)院學(xué)生處、教務(wù)處對學(xué)生進(jìn)行了專業(yè)教育;通過緊張有序的軍訓(xùn)工作，同學(xué)們增強(qiáng)了組織紀(jì)律性，磨練了意志，在比賽中我系獲得“軍訓(xùn)優(yōu)秀組織獎”，培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
2、抓住教育契機(jī)，開展主題教育。
以教室文化評比、宿舍文化評比、漯河市職工技術(shù)運(yùn)動會開幕式、漯河技師學(xué)院心理健康教育月為關(guān)鍵點(diǎn)開展系列教育活動，用積極向上的文化活動占領(lǐng)學(xué)生的課余生活，同時我系組織開展了班級專業(yè)匯報演出、元旦文藝匯演等一系列系列娛樂等活動，這些項目的開展，使學(xué)生的才能得到發(fā)揮，也給了學(xué)生一個發(fā)展的空間和展示的舞臺。
1、班主任隊伍建設(shè)。
會，同時聽取班主任意見，統(tǒng)一思想認(rèn)識。在工作中，以量化考核促工作成效，建立并實施完善的班主任評價體系，發(fā)揮評價體系的激勵作用，不斷加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。學(xué)期末王偉超、宋揚(yáng)兩位老師參加學(xué)院組織的班主任經(jīng)驗交流會，獲得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
每學(xué)期初組織學(xué)生管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握自己的崗位職責(zé)內(nèi)容，做到制度上墻，責(zé)任到人，明確分工。要求不僅要鉆研業(yè)務(wù)，還要學(xué)習(xí)教育教學(xué)管理規(guī)律、學(xué)習(xí)心理學(xué)、法律常識，同時要學(xué)習(xí)和研究工作藝術(shù)，在工作中既要堅持原則又要講究方法。同時堅持每周召開一次學(xué)生管理工作例會，總結(jié)本周工作和明確下周工作重點(diǎn)，也加強(qiáng)了學(xué)生管理成員間的溝通。
四、加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)，開展豐富多彩的志愿者活動和校園文化活動。
1、學(xué)期初組織進(jìn)行團(tuán)干部及學(xué)生會干部換屆選舉，產(chǎn)生新一屆的學(xué)生會干部，并進(jìn)行工作培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生的先進(jìn)意識;全年配合系部、學(xué)院完成重要體育、文化等重要活動10余次，更好的完成系部學(xué)生管理工作。
2、我系學(xué)生志愿者活動活躍，相應(yīng)團(tuán)委號召，我系團(tuán)員積極響應(yīng)系團(tuán)總支積極發(fā)動全系學(xué)生為20_秋汽修班家庭困難的同學(xué)捐款1300元，體現(xiàn)了我系同學(xué)的愛心。
總之，本學(xué)年電氣工程系積極工作，努力進(jìn)取，最大限度地實現(xiàn)了。
德育的育人功能，使學(xué)生精神面貌有了較大改進(jìn)，初步形成了健康向上、安定團(tuán)結(jié)的良好局面。但在進(jìn)步的同時我們也清醒地認(rèn)識到我們的成績離學(xué)院、社會的要求還有很大差距，為此，我們決心繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作，為全面建設(shè)安全穩(wěn)定、文明和諧的校園環(huán)境而不懈努力。
學(xué)生管理工作總結(jié)與反思篇十五
過去的一年里，在系黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在全系師生的支持配合下，藝術(shù)系以加強(qiáng)基礎(chǔ)文明教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)為重點(diǎn)，樹立育人意識、法制意識、服務(wù)意識及創(chuàng)新意識，充分發(fā)揮了學(xué)生管理工作在我系的穩(wěn)定與發(fā)展中的積極作用：
一、不斷加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)，保證學(xué)生管理工作規(guī)范化和科學(xué)化。
通過每周四的學(xué)工例會，對本系在學(xué)生工作中取得的成績和存在的問題進(jìn)行探討與總結(jié)，各年級相互間加強(qiáng)了溝通和了解，書記、輔導(dǎo)員就我系階段性情況進(jìn)行總結(jié)，分析存在的問題，提出解決的辦法，并部署下一階段的工作。各班班主任參與討論，提出學(xué)生管理工作的要求與希望，不斷提高我系學(xué)生管理工作整體水平。為進(jìn)一步規(guī)范大學(xué)生日常行為，不斷強(qiáng)化紀(jì)律意識，結(jié)合我系學(xué)生的實際情況，各班組織廣大學(xué)生反復(fù)學(xué)習(xí)《北京科技經(jīng)營管理學(xué)院學(xué)生手冊》。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理力度，我系學(xué)工部門安排各年級值班人員檢查學(xué)生早鍛煉及晚自習(xí)情況、就餐情況、安全情況等，負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)和突發(fā)事件。學(xué)生早操、上課、晚自習(xí)紀(jì)律良好，出勤率高。凡遇各種節(jié)假日，相應(yīng)的安排工作均能嚴(yán)格遵守學(xué)校上級部門的規(guī)定與布置。
2、加強(qiáng)學(xué)生工作隊伍的建設(shè)，探討適合我系學(xué)生管理的新思路。
學(xué)生工作隊伍肩負(fù)著我系學(xué)生教育、管理和服務(wù)等重要任務(wù)，對于堅持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育起著不可替代的作用。學(xué)生工作隊伍素質(zhì)的高低，直接影響學(xué)生工作的水平和質(zhì)量，在促進(jìn)我系的改革與發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定、落實人才培養(yǎng)目標(biāo)等方面，具有關(guān)鍵作用。為完善學(xué)生工作體制，系領(lǐng)導(dǎo)要求各年級召開專題討論會議，對我系目前兼職班主任的運(yùn)行制度進(jìn)行評價，提出意見和建議，結(jié)合我系具體情況，我系每個班均配備一名兼職班主任，負(fù)責(zé)本班級的學(xué)生工作和專業(yè)指導(dǎo)。
二、認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)生工作隊伍建設(shè)，保障學(xué)生管理工作正?；透咝Щ?。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。
班主任緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署，對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對生活自理獨(dú)立能力予以引導(dǎo)、對寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對人身財產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實，充盈著班主任工作全部，體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。根據(jù)學(xué)生管理工作的實際情況，系里經(jīng)常召開班主任工作會議，不斷指導(dǎo)其開展工作，積極探索班主任工作評價的新思路。xx年，經(jīng)過全面考核我系共有2人榮獲“優(yōu)秀班主任”光榮稱號，先后有2個班榮獲“優(yōu)秀班集體”光榮稱號。
2、進(jìn)一步抓好學(xué)生干部隊伍的建設(shè)。
當(dāng)代大學(xué)生是同齡青年中的佼佼者，而高校學(xué)生干部則是佼佼者中的優(yōu)秀分子，因此，引導(dǎo)學(xué)生干部認(rèn)清時代發(fā)展特點(diǎn)，明確肩負(fù)的歷史使命，全面正確地認(rèn)識自己，鍛煉自己，加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍自身建設(shè)，提高學(xué)生干部自身素質(zhì)，是一項偉大事業(yè)。高等學(xué)校擔(dān)負(fù)著為祖國為人民培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的偉大重任，黨的教育方針的貫徹落實，教育目標(biāo)的順利實現(xiàn)，教育計劃的具體實施，除依靠廣大教師和教育工作者外，既是教育對象又是教育管理者的高校學(xué)生干部，在高等學(xué)校各項工作中，也起著十分重要的作用。他們是做好學(xué)生思想政治工作的一支重要力量，是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、系風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)的帶頭人，是活躍校園文化活動的組織者。隨著我系學(xué)生規(guī)模的不斷擴(kuò)大，系學(xué)工機(jī)構(gòu)督促各年級建立健全完善充實學(xué)生會及班委會的組織機(jī)構(gòu)，努力提高廣大學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力，充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。關(guān)于各種主題的系干會議定期舉行，系團(tuán)校如期舉行，培養(yǎng)了大批學(xué)生會干部，對學(xué)校或系里即時布置的任務(wù)進(jìn)行預(yù)先分析，對已經(jīng)完成的任務(wù)進(jìn)行及時總結(jié)。我系通過建立高效的系學(xué)生會組織，不僅使身處其中的學(xué)生干部鍛煉了自己的工作能力，也充分實現(xiàn)了該組織所起到的有效加強(qiáng)廣大師生間聯(lián)系的作用。同時為院學(xué)生會輸送了十幾名優(yōu)秀學(xué)生會干部。如上屆院學(xué)生會主席是我藝術(shù)系03級學(xué)生。
3、繼續(xù)貫徹落實學(xué)校的“迎評促建”精神。
要求全系廣大學(xué)生中以“愛校、榮校、興?！睘橹黝}，以“抓教風(fēng)、樹學(xué)風(fēng)、興校風(fēng)”為目的，大力開展校園暨學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)活動。明確各年級班主任是抓“學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)”建設(shè)的第一負(fù)責(zé)人，并要求各班班主任要親自動員、親自布置、親自組織、親自落實、親自檢查。
三、強(qiáng)化素質(zhì)教育理念，督促各班全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
1、開展學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)是學(xué)校核心競爭力的重要內(nèi)容，是一項長效工程。一是加大思想教育的宣傳力度。通過學(xué)生干部例會，要求各年級加強(qiáng)學(xué)生尤其是新生深入學(xué)習(xí)學(xué)院有關(guān)規(guī)章制度，掌握學(xué)籍管理的具體規(guī)定，教育和引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，高度重視組織學(xué)生自主管理，著力發(fā)揮學(xué)生公寓、學(xué)生社團(tuán)在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用。利用班會宣傳、學(xué)習(xí)和討論我系實行學(xué)習(xí)成績不合格淘汰制度，從根本上促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。二是“公平、公開、公正”地開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動。通過讓一些在學(xué)習(xí)中具有帶頭模范作用的優(yōu)秀學(xué)生開展經(jīng)驗交流座談會或講座，例如英語四、六級經(jīng)驗交流會;考研經(jīng)驗交流會等，在全系營造出一種以學(xué)習(xí)優(yōu)秀為榮的良好氛圍。對在今年“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中涌現(xiàn)出來的2個優(yōu)秀班級體、1名院十佳大學(xué)生、1名院優(yōu)秀大學(xué)生，10名系級優(yōu)秀學(xué)生干部以及各類獎學(xué)金獲得者進(jìn)行了表彰?？傊?，在我系的學(xué)生工作模式中，讓技術(shù)水平較高、年輕能吃苦、能夠?qū)W(xué)生的思想、學(xué)業(yè)、生活進(jìn)行全面指導(dǎo)的教師擔(dān)任年級班主任，重點(diǎn)幫助大學(xué)生順利實現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的過渡，隨時關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)業(yè)動態(tài)，加強(qiáng)思想政治工作，進(jìn)行理想信念教育，努力作好學(xué)生個體的思想工作和心理疏導(dǎo)工作，對于落后現(xiàn)象則予以及時的糾正，這些舉措有力地激勵了先進(jìn)，弘揚(yáng)了正氣，鞭策了落后，促進(jìn)了我系優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。
2、關(guān)注我系學(xué)生的心理健康教育工作。加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要環(huán)節(jié)，是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想教育工作的重要任務(wù)。我系高度重視大力推進(jìn)大學(xué)生心理健康教育工作具有的重要意義，緊緊把握大學(xué)生的思想脈搏和心理特點(diǎn)，遵循思想教育與心理健康教育的規(guī)律，將廣大大學(xué)生的心理健康教育與思想教育緊密結(jié)合起來。在日常思想教育工作中，注意區(qū)分學(xué)生的思想道德問題與心理問題，善于對學(xué)生的心理問題有針對性地進(jìn)行輔導(dǎo)或咨詢，對有心理困擾、心理障礙的學(xué)生提供及時必要的幫助。在心理健康教育工作中，以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導(dǎo)，既充分認(rèn)識心理健康教育的重要作用，又防止孤立地、片面地夸大心理及其教育的作用，確保心理健康教育工作沿著正確方向發(fā)展。具體表現(xiàn)在：重視對學(xué)生工作干部，特別是輔導(dǎo)員和班主任進(jìn)行心理健康教育的培訓(xùn)(每學(xué)期一次)，使他們在日常思想教育過程中能夠幫助學(xué)生解決一些心理問題，提高心理健康教育水平;重視建立學(xué)生心理互助機(jī)制，調(diào)動學(xué)生自我教育的能動性，如幫助學(xué)生建立心理健康協(xié)會等學(xué)生社團(tuán)，支持學(xué)生開設(shè)心理互助熱線等。我系所有的教職員工特別是任課教師，都負(fù)有關(guān)心大學(xué)生心理健康、主動做好大學(xué)生心理健康教育工作的責(zé)任，這方面工作的情況均列入考核教師教書育人工作的內(nèi)容之中。
3、制定20xx級新生入學(xué)教育安排計劃，積極做好開學(xué)的各項有關(guān)準(zhǔn)備工作。入學(xué)教育是加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育的重要環(huán)節(jié)，對學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和榮辱觀有著重要的意義。教育中要著重強(qiáng)化對新生學(xué)習(xí)目的性教育、法制安全教育、安全衛(wèi)生教育、專業(yè)思想教育、職業(yè)道德教育、基礎(chǔ)文明的養(yǎng)成教育，促使新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。結(jié)合學(xué)生的思想變化舉行若干講座，鼓勵學(xué)生談心得、寫體會、樹立遠(yuǎn)大思想，確立精神支柱，不斷增強(qiáng)學(xué)生愛校、愛班級的集體主義情懷，從而使學(xué)生知規(guī)矩懂禮貌，增強(qiáng)學(xué)生自立意識，立志做一個成功的湖師人。通過新生入學(xué)教育，學(xué)生了解了學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活方式，樹立了愛校意識，適應(yīng)了新環(huán)境，掌握了學(xué)校的各項規(guī)章制度和學(xué)生日常行為要求，為今后努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣奠定了基礎(chǔ)。實踐活動鍛煉學(xué)生運(yùn)用法律知識、分析實際問題的能力，提高法制意識。
四、嚴(yán)格日常管理，力求工作的針對性和實效性。
1、堅持常規(guī)工作制度。學(xué)生工作例會制度、學(xué)生管理值班制度以及各班的班主任例會制度、班會課制度、學(xué)生干部例會制度等等，這些制度的實行保證了學(xué)生工作的系統(tǒng)性和針對性，推動學(xué)生工作進(jìn)入正?；壍?。督促各年級嚴(yán)格學(xué)生管理，加大對學(xué)生日常行為和班級管理的考核力度。要求各班對學(xué)生進(jìn)行全方位、全天候的檢查、監(jiān)督和考核，通過自始至終的嚴(yán)格管理，把學(xué)生約束、規(guī)范到正確的行為方式上來，充分保證校園秩序的穩(wěn)定，20xx年里，我系沒有出現(xiàn)任何群體性學(xué)生事件，系內(nèi)穩(wěn)定團(tuán)結(jié)。
2、充分調(diào)動學(xué)生的積極性，積極開展各項有益的課外活動。例如：經(jīng)常性開展教師技能比賽，通過舉辦各種文體活動一方面豐富了我系學(xué)生的課余生活，另一方面也陶冶了廣大同學(xué)們的人文情懷;我系積極開展文明宿舍創(chuàng)建系列活動，現(xiàn)已經(jīng)完成了標(biāo)兵宿舍展示，宿舍安全、衛(wèi)生、裝飾評比大賽，文明宿舍建設(shè)座談等活動;此外，掛靠我系的各種藝術(shù)社團(tuán)11個，大大地為我系學(xué)生提供了更多的機(jī)會，培養(yǎng)了能力。
五、緊緊圍繞學(xué)校中心工作，與各級有關(guān)部門大力配合，充分調(diào)動全系學(xué)生的工作熱情和積極性，圓滿地完成各項任務(wù)。
1、切實做好走讀學(xué)生的手續(xù)辦理、教育管理等方面工作，認(rèn)真做好學(xué)生檔案整理、歸檔、寄送等工作,填報新生入簡明登記表,科學(xué)合理地編排新生班級、學(xué)號、分班建立學(xué)生學(xué)籍表,分學(xué)期填寫學(xué)籍表,編制全系學(xué)生花名冊、記分冊,認(rèn)真做好畢業(yè)升學(xué)、入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)工作,做到資料齊全,各類檔案分類保存,裝訂。
2、廣泛宣傳學(xué)生資助政策，科學(xué)建立和及時更新經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生數(shù)據(jù)庫，遵照學(xué)校相關(guān)規(guī)定，按計劃審核新生綠色通道，積極做好學(xué)生交費(fèi)的宣傳教育工作。按要求評選針對貧困生的獎學(xué)金、助學(xué)金、困難補(bǔ)助等，及時規(guī)范上報評選結(jié)果和相關(guān)材料，足額發(fā)放資金。合理安排校內(nèi)勤工助學(xué)崗位，積極開展貧困生自強(qiáng)自立教育、學(xué)生誠信和感恩教育以及相關(guān)主題教育活動。
3、高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，廣泛開拓就業(yè)渠道，鼓勵學(xué)生“先就業(yè)，再擇業(yè)”?！皺C(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，鼓勵學(xué)生在畢業(yè)之前積極主動地參加社會實踐活動，為日后擇業(yè)奠定一定的感性認(rèn)識基礎(chǔ)與實踐基礎(chǔ)，利用多種方式與社會接觸，拓寬視野，加深認(rèn)識，增強(qiáng)體驗，有計劃、有步驟地與社會相融，接受社會，關(guān)心社會，培養(yǎng)自己對社會的責(zé)任感和親切感，鍛練自己的膽識和技能。畢業(yè)前，組織接受學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)。就業(yè)是一項系統(tǒng)工程，是大學(xué)生貫徹大學(xué)學(xué)習(xí)生活始末的準(zhǔn)備目標(biāo)。自覺主動地聽取我院就業(yè)指導(dǎo)老師的分析與建議，是大學(xué)生理性、集約地利用信息資源選擇最佳職業(yè)的有效途徑，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比單憑自己的經(jīng)驗，或吸取別人零零散散的經(jīng)驗交流心理要科學(xué)與經(jīng)濟(jì)。因此，從低年紀(jì)起，我系就經(jīng)常有針對性地開展與大學(xué)生就業(yè)問題有關(guān)的學(xué)習(xí)交流、競賽、講座等活動，鼓勵并組織廣大學(xué)生積極參與考研、公務(wù)員、選調(diào)、資教、特崗、西部計劃。我系20xx年3人榮獲市“優(yōu)秀學(xué)生”的光榮稱號。可以說，我系師生關(guān)系普遍融洽，師生感情深厚，廣大畢業(yè)生離校文明愉快，無任何破壞校園穩(wěn)定的事件發(fā)生。
學(xué)生管理工作總結(jié)與反思篇十六
按照規(guī)定，各系的信息員都于每個月的15日前，系里收齊后，及時送到了教學(xué)督導(dǎo)室，在185信息員反饋中，對反饋的意見，經(jīng)過統(tǒng)計共計783條，其中：
1.課程設(shè)置18條。
2.教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法398條。
3.教材選購方面19條。
5.作業(yè)布置并及時批改44條。
6.考風(fēng)考紀(jì)方面2條。
7.評教教師點(diǎn)名表揚(yáng)的168人次，今后教學(xué)有待改進(jìn)的28人次。
8.其他24條。
二、體會。
學(xué)生信息員工作，我院從20xx年2月建立到現(xiàn)在已經(jīng)整整四個學(xué)期了，實踐證明，它對促進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量是行之有效的一項措施，具體體現(xiàn)在：
1.信息員反饋信息，是學(xué)生與教師及管理者之間溝通的橋梁。
本學(xué)期我們向有關(guān)部門遞交信息反饋表41份;向教師個人發(fā)送信息反饋表18份。從意見的內(nèi)容看，有教學(xué)管理方面的;有學(xué)生管理方面的;有對教師個人評教方面的;還有后勤管理方面的。從處理的過程看，首先由教學(xué)督導(dǎo)室列表登記，涉及到哪個方面的，由那個方面的主管院長簽字，再發(fā)給有關(guān)部門，等承辦單位提出整改意見或采取改進(jìn)措施后，再由各主管院長簽字驗收，最后返回教學(xué)督導(dǎo)室存檔，此過程就有4位副院長直接參與審查批閱我們信息員反饋的意見。另外，我們還寫簡報，每月報送學(xué)院第一把手李順興主任，對評教教師方面的意見，特別是對那些需要改進(jìn)教學(xué)方法的教師，我們將建議，直接反饋給本人，令其整改，使學(xué)院上上下下，方方面面都動起來了，信息員促進(jìn)了我們的溝通，信息促使我們采取措施，信息拉近了我們的距離。
2.信息反饋，加強(qiáng)了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和教學(xué)督導(dǎo)的力度。
本學(xué)期我們聘請185名學(xué)生信息員，其本身就是對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和教學(xué)督導(dǎo)工作的一支有生力量，我們學(xué)院自20xx年招收大專生以來，發(fā)展迅速，教師隊伍不斷狀大，教學(xué)質(zhì)量顯著提高，這是有目共睹的。但就師資隊伍建設(shè)來說，我們的教師年輕的多，經(jīng)歷短、經(jīng)驗少，是客觀存在的事實。本學(xué)期信息員點(diǎn)名表揚(yáng)的168人次，對他們是一個鞭策和鼓舞，對缺少教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗的老師來說，大家提出意見后，引起他們的反思，促使他們迅速采取措施，迎頭趕上。對我們督導(dǎo)室來說，由于有了信息員提供的信息在手，使我們辦事有依據(jù)，說話有根據(jù)，指導(dǎo)有對象，聽課有目的，由此證明，信息員的信息反饋，不僅如實地反映了教師的水平，同時也為教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和教學(xué)督導(dǎo)增強(qiáng)了力度。
3.對加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)效果起到了促進(jìn)作用。
由于信息員的信息反饋，使管理者認(rèn)識到存在的問題和不足，進(jìn)而采取積極、妥善的措施，有的問題雖然還沒有得到根本解決，但有明顯的的改進(jìn)和提高，比如在課程設(shè)置方面，學(xué)院對09級教學(xué)計劃和教學(xué)大綱重新修訂;有的同學(xué)提出高等數(shù)學(xué)課安排的距離太近，教務(wù)處想方設(shè)法進(jìn)行調(diào)整，對多媒體教室的使用和管理，教務(wù)處提出了改進(jìn)意見，經(jīng)管系也針對本系多媒體的使用和管理，進(jìn)行了具體的研究并寫出了改進(jìn)的文字意見，對教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法有意見的老師，學(xué)院和系里的督導(dǎo)員采取跟蹤聽課、具體指導(dǎo)，所有這些說明學(xué)生信息員工作使我院教學(xué)管理和教學(xué)效果，都有明顯的提高。
三、對學(xué)生來說，增強(qiáng)了對學(xué)院各項工作的關(guān)心和責(zé)任感。
學(xué)院是我們自己的學(xué)院，建設(shè)學(xué)院，人人有責(zé)，有的同學(xué)說，我們來學(xué)院的目的，就是學(xué)習(xí)，自己管好自己就行了，通過一些信息員的工作，有的同學(xué)深有感觸的說，和學(xué)院的心貼的近了，對學(xué)院的建設(shè)關(guān)心比旁觀好，遇事管比不管好，看到問題說比不說好，我們反饋的意見多數(shù)得到及時解決，對于暫時沒有解決或沒有得到徹底解決的問題，同學(xué)們講，諒解要比牢騷好。另外，從反饋的信息表，也說明同學(xué)們對學(xué)院的工作更加關(guān)心了，10月份反饋的信息表150份，11月份333份，12月份426份，證明信息員對工作越來越重視，有效信息越來越多。
四、鍛煉了自己，提高了組織能力、思維能力和表達(dá)能力。
信息采集，既是工作任務(wù)，又是實踐活動，也是鍛煉自己的好機(jī)會，有的信息員講，這是學(xué)院對我們的信任，也是我們的榮耀，還提高了自己的組織能力和分析問題的能力，信息員不但要帶頭搞好自己的學(xué)習(xí)，還要把全班的學(xué)習(xí)搞好，要把全班動員起來，要靠自己的觀察能力和活動能力，有的信息員采取面談法、觀察法及時與同學(xué)們溝通、交流學(xué)習(xí)方法，提高大家的學(xué)習(xí)積極性，增強(qiáng)全班的凝聚力;提高了你們思維能力，為了達(dá)到信息的真實性、可靠性、普遍性，信息員動腦筋、深思維，對采取的信息作深層次的分析，提出積極的改進(jìn)措施和建設(shè)性意見;提高了你們的表達(dá)能力，我看了這次大會同學(xué)們的發(fā)言稿，充分表明了信息員表達(dá)能力的提高。
鑒于大家的工作努力，成績顯著，圓滿的全面的完成了任務(wù)，根據(jù)優(yōu)秀信息員的評選條件，經(jīng)過民主推薦，院系領(lǐng)導(dǎo)審查，37位信息員被評為本年度的院級優(yōu)秀信息員，特向你們表示恭賀、道喜。
綜上所述，學(xué)生信息員工作，不是可有可無的，它是學(xué)院加強(qiáng)教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量、及時聽到學(xué)生的聲音，收集教學(xué)信息的重要渠道，各系對此項工作，抓的很認(rèn)真，教學(xué)督導(dǎo)室是非常重視的，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)是很滿意的，希望今后我們共同努力，把此項工作做的更好。
最后有一個通知：今年12月15日到放假這一段的復(fù)習(xí)考試情況和明年開學(xué)后的情況請于20xx年3月15日前交學(xué)院督導(dǎo)室。
學(xué)生管理工作總結(jié)與反思篇十七
本學(xué)期，我部以上級德育工作意見和學(xué)校新學(xué)期工作計劃為指導(dǎo)，以道德行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，以豐富多彩的教育活動為載體，以科學(xué)規(guī)范的德育管理為保證，倡導(dǎo)學(xué)生誠信教育、感恩教育。開展好學(xué)生心理健康工作，進(jìn)一步加強(qiáng)了班主任管理培訓(xùn)工作，進(jìn)一步完善了班主任考核制度，使班主任工作規(guī)范化、正?；?、制度化，全面提升班主任隊伍及學(xué)生干部隊伍素質(zhì)，為學(xué)校和-諧發(fā)展作出了不懈努力。樹立“德智體美全面發(fā)展、知情意行和-諧統(tǒng)一”的意識，以“當(dāng)文明教師、做文明學(xué)生”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為規(guī)范為主要任務(wù)，堅持不懈地實施學(xué)生德育教育和常規(guī)管理工作，全面提高學(xué)生的思想道德、科學(xué)文化和身心素質(zhì)，積極地推進(jìn)了良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
一、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，提高德育管理水平。
1、一個學(xué)期來，部學(xué)生處在務(wù)實創(chuàng)新上做了一些努力，抓各項工作做到有計劃、有布置、有檢查、有評價，各項工作力求有實效、高效率。如對班主任各項活動的出勤、班會的組織以及對學(xué)校要求的落實等方面能堅持掌握第一手資料;對學(xué)生管理中出現(xiàn)的問題能及時向主管領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)負(fù)責(zé)人反饋;督促相關(guān)負(fù)責(zé)人及時制定年級、班級工作計劃;同時，每周學(xué)生處都進(jìn)行工作回顧，做好小結(jié)，為開展好下一周工作奠定良好的基矗面對學(xué)校目前1400多名學(xué)生，我們在工作中頗感人手緊、任務(wù)重，為了學(xué)生處人員的工作職責(zé)，我們要求學(xué)生處工作人員繼續(xù)做到“三勤”、“四跟”、“五到位”，即口勤、腿勤、耳勤;跟早操、跟課間、跟課外活動、跟晚自習(xí);思想到位、責(zé)任到位、管理到位、檢查到位、教育到位。兩位學(xué)生處干事能夠積極主動地、創(chuàng)造性地開展工作，均能做到發(fā)現(xiàn)問題后及時到達(dá)事發(fā)現(xiàn)場，處理問題快速堅決、不拖拉。在具體工作中，我們深入實際、深入課間、深入學(xué)生，隨時掌握學(xué)生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，并能對違紀(jì)學(xué)生及其家長進(jìn)行耐心細(xì)致的說服教育，切實達(dá)到了管理育人的目的。
2、班主任是學(xué)校德育隊伍的骨干力量，其素質(zhì)的高低直接決定著德育工作的質(zhì)量的高低，因此，加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)始終是我部德育工作的重點(diǎn)。本學(xué)期來，為切實提高德育隊伍的整體素質(zhì)，政教處做了大量細(xì)致有效的工作，一是經(jīng)常深入到班主任之中，了解或幫助他們解決工作中存在的問題，傾聽他們的呼聲。二是在班主任例會上，針對學(xué)生中出現(xiàn)的一些共性問題，都要滲透一些管理方法。三是加強(qiáng)了對班主任工作的考核和評估，貫徹落實量化管理制度，使班級量化、班主任量化和文明班級評選活動有機(jī)結(jié)合起來，為期末評優(yōu)提供了可靠的依據(jù)。四是推薦德育網(wǎng)頁、班主任管理書籍供班主任閱讀，加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)和提高理論水平。五是明確年級組長的具體工作任務(wù)，在年級組長的帶動下，廣大班主任的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性得以充分調(diào)動。
3、定期召開學(xué)生會干部和班干部會議，對學(xué)生會和班級管理進(jìn)行指導(dǎo)，充分利用學(xué)生會干部和班干部的檢查和監(jiān)督作用。開學(xué)初把學(xué)生會干部分為五個組，分別做好我部的常規(guī)管理工作。每天都能夠堅守在自己的工作崗位上，有力的協(xié)助了老師的工作，為我部學(xué)生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻(xiàn)。
二、狠抓學(xué)生常規(guī)教育，豐富德育教育內(nèi)容。
1、落實班級日?？己?，深入開展文明班級和文明學(xué)生評比活動。學(xué)生處對各班早操、早自習(xí)、讀報課、晚自習(xí)、課間、課外活動、兩操、衛(wèi)生打掃等情況進(jìn)行認(rèn)真檢查和量化，及時匯總公布，一學(xué)月匯總一次以達(dá)到表揚(yáng)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的目的，增強(qiáng)廣大學(xué)生的自覺、自主和文明意識，促進(jìn)校風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。
2、高度重視安全教育。開學(xué)初，學(xué)生處就要求每一位學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)生處印發(fā)的防電、防溺水、防火等安全知識手冊，我校前面和側(cè)面交通要道錯綜復(fù)雜，門口就是公路，各種車輛來來往往，川流不息，這給學(xué)生造成了潛在的威脅。我們召開學(xué)生會議宣傳“道路交通安全法”知識、召開安全主題班會、出安全知識黑板報等，不斷提高學(xué)生的安全意識和自我防范意識，盡可能杜絕學(xué)生追逐打鬧、騎飛車、騎車帶人等現(xiàn)象，以防造成意外傷害。每個學(xué)月對全校的教學(xué)設(shè)施進(jìn)行安全排查，杜絕了意外事故的發(fā)生。一學(xué)期來，初中部沒有一件安全事故發(fā)生，有力保證了學(xué)校教育教學(xué)的秩序。
3、加強(qiáng)文明禮儀教育。由于初中學(xué)生的心智發(fā)展水平還比較低，，因此，對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生素質(zhì)，營造一個良好的校風(fēng)。在食堂設(shè)立崗位督查檢查學(xué)生文明就餐，節(jié)約用水，不浪費(fèi)一粒糧食，在教學(xué)樓門口設(shè)立學(xué)生儀表檢查崗，堅持每天檢查到校學(xué)生的儀容儀表，注意塑造學(xué)生的形象美，使廣大學(xué)生受到潛移默化的教育。
4、加強(qiáng)對學(xué)困生教育引導(dǎo)。我們非常密切注意各班學(xué)困生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法等各方面的表現(xiàn)，一旦發(fā)現(xiàn)問題，我們總是給以及時地處理和教育。對于經(jīng)常違紀(jì)的個別同學(xué)，采取了教育為主，批評處分為輔的方式，加強(qiáng)了與其家長的聯(lián)系，使家長能夠及時了解學(xué)生的在校表現(xiàn)。還采取一幫一，對學(xué)困生進(jìn)行幫助扶持和耐心教育，提高他們的認(rèn)識、端正他們的思想、改正他們的錯誤、促使他們增強(qiáng)守紀(jì)的自覺性。
5、重視校園文化生活建設(shè)。通過黑板報、手抄報的舉辦，為學(xué)生展示才華搭建平臺;通過讀報課的練字，及書法比賽活動，提高了學(xué)生的書寫能力;通過通報好人好事，提高學(xué)生的思想品質(zhì);通過誦讀《三字經(jīng)》《弟-子規(guī)》，深化傳統(tǒng)教育，通過聆聽孝老愛親主題報告，增強(qiáng)學(xué)生的尊老愛幼情感，通過班級圖書柜的建立，豐富了學(xué)生的課外知識，通過召開以感恩為主題的班會，使學(xué)生學(xué)會感恩，幷積極參與感恩和獻(xiàn)愛心活動中。
6、積極開展社會實踐活動，加強(qiáng)愛國主義教育、法制教育，本期組織了初一年級學(xué)生到羅家坪參觀社會主義新農(nóng)村的建設(shè)，參加農(nóng)村活動，體驗農(nóng)村生活，組織初二學(xué)生到長沙領(lǐng)略改革開放后中國城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，增強(qiáng)愛國主義情操。同時為了加強(qiáng)學(xué)生道德建設(shè)，組織初一、初二學(xué)生聆聽了網(wǎng)嶺監(jiān)獄、長沙少管所的服刑人員改造后的心聲，讓學(xué)生明白有法可依，違法必究，學(xué)生的日常行為更加規(guī)范了。
7、重視和家長的溝通。認(rèn)真周密的組織了各年級的家長會，組建了各年級的家長委員會，有效的做到了社會、學(xué)校、家庭三位一體的溝通，為我們創(chuàng)建名校，得到了有力的良好的外部環(huán)境。
總之，在學(xué)校董事會及校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本學(xué)期的學(xué)生處工作取得了一點(diǎn)成績，但還是有某些不足，如學(xué)生管理的精細(xì)化程度、工作方法的藝術(shù)性不夠，而我堅信在團(tuán)結(jié)和-諧的工作氛圍中，學(xué)生處的工作會更好，我校的明天會更輝煌!
學(xué)生管理工作總結(jié)與反思篇十八
我學(xué)院學(xué)生管理工作20xx年在學(xué)院黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各行政處室和兄弟院部的大力支持下，緊緊圍繞學(xué)院20xx年黨政工作要點(diǎn)以及xx學(xué)院學(xué)生管理20xx年工作計劃開展工作，圓滿地完成了各項工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、黨的建設(shè)與思想政治建設(shè)工作。
認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨的和xx屆四中全會文件精神，以“為民務(wù)實清廉”的主題，把貫徹落實中央八項規(guī)定和省委九項規(guī)定作為切入點(diǎn)，貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格控制報賬環(huán)節(jié)，全年無亂收費(fèi)行為，進(jìn)一步突出作風(fēng)建設(shè)，貫徹整風(fēng)精神，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的“學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、考風(fēng)”等突出的問題，提高做好新形勢下師生工作的能力，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，發(fā)揮黨密切聯(lián)院群眾的優(yōu)勢，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)xx學(xué)院全體師生，推進(jìn)學(xué)院內(nèi)涵式發(fā)展。
全體黨員本學(xué)期組織學(xué)習(xí)24次。專題討論會6次，召開各類座談會13次，修改和完善院部制度25項，新增制度13項，堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。從堅持工作原則出發(fā)，深入細(xì)致的開展查擺問題并提出切實可行的整改措施及今后努力改正的方向，通過全面深入的學(xué)習(xí)，全面促進(jìn)黨風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本性好轉(zhuǎn)，全體師生團(tuán)結(jié)一致，愿意為xx學(xué)院的發(fā)展盡心盡力盡智。
二、努力做好學(xué)生思想政治工作。
(一)加強(qiáng)學(xué)生政治理論學(xué)習(xí)。
按照黨委學(xué)生處的統(tǒng)一安排，堅持“立德樹人，以傳統(tǒng)文化”教育推動學(xué)生管理工作,召開主題班會15次，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)”黨的群眾路線”、“社會主義核心價值觀”、“安全法紀(jì)教育”、“誠信考試”、“網(wǎng)絡(luò)安全”教育等，規(guī)定了學(xué)習(xí)內(nèi)容、提出了學(xué)習(xí)要求。堅持“123管理理念”，即弘揚(yáng)一種精神-希波克拉底精神，強(qiáng)化兩種教育-習(xí)慣養(yǎng)成和安全防范教育，提升三種技能-口頭表達(dá)技能、日常文書寫作技能、組織策劃技能。利用“抓兩頭，促中間”的管理方法，圍繞“一切為了學(xué)生”的中心開展工作，取得良好效果。
5月份，我院學(xué)生積極參加由學(xué)生處心理健康教育中心主辦的第十屆大學(xué)生“525珍愛生命，快樂成長”為主題的系列教育活動，委派團(tuán)學(xué)干部、班長及各班心理委員聆聽校內(nèi)外專家講座5次，觀看心理電影1次，參加“525”心理日板報展，以創(chuàng)意新穎，色彩亮麗，講解精煉、積極陽光而獲得第一名的好成績。羅麗娜、陳凱源同學(xué)獲得第十屆“525”大學(xué)生心理健康月優(yōu)秀心理委員。
9月，我院14級新生100%參加心理普查，經(jīng)排查我院14級有異常心里學(xué)生8人，原13級有6人，我們立即組建心理異常學(xué)生檔案及建立預(yù)警機(jī)制，隨時關(guān)注異常心理的動態(tài)變化;并通過班主任、輔導(dǎo)員或書記與學(xué)生一對一談話，做好記錄，為心理干預(yù)提供真實原始的第一素材。日常生活中，我們建立心理關(guān)注聯(lián)動機(jī)制，由院部書記牽頭，輔導(dǎo)員及時把握所管轄的學(xué)生心理動態(tài)、各班心理委員作為各班心理信息第一報告人的責(zé)任，及時關(guān)心心理疾患學(xué)生，堅持和心理教師保持聯(lián)院，協(xié)助做好有關(guān)工作，從點(diǎn)上做好了“問題學(xué)生”的思想教育工作。深入學(xué)生班級、宿舍了解情況，按年級或?qū)I(yè)召開多場學(xué)生座談會，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。尤其是針對“問題學(xué)生”(心理疾患生、違紀(jì)生、欠費(fèi)生和特困生等)及時地開展了耐心細(xì)致的思想教育工作，把許多問題消除在了萌芽狀態(tài)。一年來每位輔導(dǎo)員與自己所管理班級學(xué)生的談話覆蓋90%以上，為學(xué)生及時解決學(xué)習(xí)、生活、心理等各種問題。
三、大力開展學(xué)生黨建和團(tuán)建工作。
(一)學(xué)生黨建工作學(xué)生黨建工作是學(xué)生工作的重要組成部分。一學(xué)期來，xx學(xué)院從抓學(xué)生黨建入手，以黨建促學(xué)風(fēng)、以黨建帶團(tuán)建，取得了較好的效果。一是加強(qiáng)了學(xué)生黨支部的思想建設(shè)，鞏固學(xué)生黨建在院院學(xué)生工作的作用，繼續(xù)開展保持先進(jìn)性和純潔性教育活動;二是加強(qiáng)了學(xué)生黨支部組織建設(shè)。進(jìn)一步規(guī)范了入黨積極分子、預(yù)備黨員的考察、培養(yǎng)、發(fā)展和教育工作，在組織發(fā)展工作中認(rèn)真做好了以下幾個環(huán)節(jié)：培養(yǎng)時間關(guān)、群眾推薦關(guān)、材料關(guān)、會議程序關(guān)和談話關(guān)。上學(xué)期，學(xué)生支部完成了接收新黨員、討論預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正，確定入黨積極分子等工作，本學(xué)期發(fā)展預(yù)備黨員8名，預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正6名;下學(xué)期，我們正在考察發(fā)展12名預(yù)備黨員和6名需按期轉(zhuǎn)正黨員;三是進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生支部的制度建設(shè)，進(jìn)一步完善了《xx學(xué)院入黨積極分子培養(yǎng)聯(lián)系人職責(zé)》，制定了《xx學(xué)院入黨積極分子管理辦法》;xx學(xué)院原有正式黨員31名，通過畢業(yè)談心活動，特別是學(xué)生黨員的談心活動的開展，我院20xx屆479人在全體學(xué)工人員不太熟悉學(xué)生的情況下平安、有序離開母校。是我們培養(yǎng)的黨員能真正發(fā)揮先鋒模范作用的真實寫照。
加大了對廣大團(tuán)員的團(tuán)員意識教育，加強(qiáng)對團(tuán)員的管理。切實做好常規(guī)工作，健全檔案管理制度，做到活動有記錄，評優(yōu)有依據(jù)。一年來團(tuán)總支向黨支部推薦積極分子310余名，并全部參加本學(xué)年33、34期黨校學(xué)習(xí)班。堅持公正、公平、公開原則圓滿地完成了五.四評優(yōu)工作。其中133醫(yī)檢1班、133醫(yī)檢2班獲得五四紅旗團(tuán)支部，有85名學(xué)生獲得優(yōu)秀團(tuán)員，14名學(xué)生獲得優(yōu)秀團(tuán)干的光榮稱號。下學(xué)期有34名團(tuán)干和172名團(tuán)員積極參加團(tuán)委組織的團(tuán)校培訓(xùn)全部提交心得體會，同時團(tuán)總支認(rèn)真組織本院學(xué)生開展各項活動。
四、扎扎實實地推進(jìn)幾項重點(diǎn)工作。
(一)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
一年來，我學(xué)院采取多項措施加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。一是為提升“到課率”，xx學(xué)院以切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)為契機(jī)，嚴(yán)格考勤制度，嚴(yán)把考勤關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行早操、晚自習(xí)制度，每堂課考勤，各班做到將應(yīng)到人數(shù)、實到人數(shù)在上課時及時通報，要求請假人數(shù)、不到人數(shù)報具體名單，每周統(tǒng)計，并在下周一及時通報，每月匯總，對情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生給予通報批評，建立班干部輪流值班報告制度，從學(xué)習(xí)時間上對學(xué)生進(jìn)行約束，使其全身心投入學(xué)習(xí);二是實施了周考評制度，一年來進(jìn)行周考評30次，周考評成績計入學(xué)期末班級評先評優(yōu)及班主任津貼;同時與學(xué)生評獎評優(yōu)掛鉤。三是加大了對違紀(jì)學(xué)生的處理力度，開展了“嚴(yán)規(guī)肅紀(jì)正學(xué)風(fēng)”、“誠實守信正考風(fēng)”的全體學(xué)生干部參與的教育會議;四是運(yùn)用辦公手段自動化、信息化，提高了工作效率。樹立服務(wù)意識和責(zé)任意識，始終以飽滿的工作熱情、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神開拓性的開展工作。建立“xx學(xué)院13、14班干工作群”，院部學(xué)生工作例會制、團(tuán)學(xué)干部例會制;團(tuán)學(xué)干部例會有老師進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)，讓師生之間溝通更流暢，方便為學(xué)生服務(wù)。五是加強(qiáng)宿舍管理，開展輔導(dǎo)員每周不定時不少于2次查寢制度和每周不少于一次的宿舍安全隱患排查及學(xué)生外宿違紀(jì)查處制度。
(二)活動開展。
緊貼我院學(xué)生專業(yè)特點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，使他們在工作、活動中得到鍛煉，提高了他們的組織協(xié)調(diào)能力。本學(xué)期我院學(xué)生在諸多活動中都獲得了優(yōu)異的成績。一是我院選手曹丹賓、陳佳俊等策劃的《便攜式純凈水提取》項目在湖南省首屆“挑戰(zhàn)杯-彩虹人生”創(chuàng)業(yè)大賽中奪得金獎;二是配合院學(xué)生處、團(tuán)委認(rèn)真組織了xx學(xué)院的兩節(jié)一會(學(xué)習(xí)節(jié)、技能節(jié)和專場專業(yè)招聘會)。羅麗娜同學(xué)在第四屆學(xué)習(xí)節(jié)演講比賽三等獎;在第五屆大學(xué)生技能節(jié)期間，我院承辦大學(xué)生健康生活規(guī)劃大賽、學(xué)生參與熱情高，同時我院學(xué)生分別在“我為專業(yè)代言”、“大學(xué)生現(xiàn)代禮儀技能大賽”和“導(dǎo)游解說大賽”等活動中都取得了優(yōu)異的成績。如：我院選手李旭、成俊佳、胡湯飛等同學(xué)組隊參加大學(xué)生現(xiàn)代禮儀技能大賽取得第二名的好成績;鄧惠同學(xué)在校園導(dǎo)游比賽獲三等獎，萬江梅、劉珊珊等在校園健康生活規(guī)劃大賽獲三等獎;四是積極參加由團(tuán)委主辦的“校友杯”排球賽和“迎新杯”籃球賽，在“校友杯”排球賽中，我院獲得男子組第二，女子組第三的好成績;“迎新杯”籃球賽均進(jìn)入半決賽，有望得到男子組第三、女子組第三的成績;五是積極開展“杏林杯”班級籃球賽，歷經(jīng)1個多月，最終133醫(yī)檢2班獲第一名、133中藥班獲第二名;六是積極參加體育競賽，我院有4位同學(xué)分別在湖南省及全國大運(yùn)會上獲得喜人的成績：133口腔班鄧亞蘭獲得20xx年全國學(xué)生定向錦標(biāo)賽定向越野接力賽銅牌、短距離三等獎、長距離三等獎和20xx年湖南省第十屆大學(xué)生運(yùn)動會定向越野女子團(tuán)體賽金牌、短距離銅牌、百米定向第六名，123檢驗2班李艷彬20xx年湖南省第十屆大學(xué)生運(yùn)動會4*100接力銀牌、4*400接力銅牌、100米欄第四名、400米欄第五名，133檢驗1班孫平獲得20xx年湖南省第十屆大學(xué)生運(yùn)動會標(biāo)槍第六名，133口腔班陳佳俊獲得20xx年湖南省第十屆大學(xué)生運(yùn)動會200蛙泳第五名。積極組織報名參加學(xué)院第xx屆大學(xué)生運(yùn)動會，并奪得廣播體操第三名、團(tuán)體總分第三的好成績;七是開展全體學(xué)生參加的：大一新生“職業(yè)生涯規(guī)劃”，大二學(xué)生“實習(xí)，我來了”的演講賽;12月底將開展班級拔河比賽;上述活動的開展，充分體現(xiàn)了我院學(xué)生的整體風(fēng)貌---健康、積極、向上，博得了廣大老師和學(xué)生的一致好評。
五、認(rèn)真做好了常規(guī)工作。
一是評優(yōu)工作：各種評優(yōu)工作都能夠做到公開、公正和透明，堅持公示制，認(rèn)真聽取學(xué)生的意見和申訴。按學(xué)校制定的綜合考評制度結(jié)合xx學(xué)院綜合考評實施細(xì)則對全體學(xué)生進(jìn)行考評。一年來評選國家級獎學(xué)金1人，勵志獎學(xué)金37人，助學(xué)金285人，14級口腔班許銳新、藥學(xué)2班張巧云、檢驗3班謝麗娟三人以450以上的高分獲得入學(xué)院長獎學(xué)金，132人獲得xx學(xué)院三好學(xué)生，72人獲得校級三好學(xué)生，二是貧困生資助工作：我院貧困生占全院學(xué)生的近20%。為了做好這一工作，輔導(dǎo)員在學(xué)生中開展扎實細(xì)致的思想工作，與貧困生單獨(dú)談話，詳細(xì)了解每個同學(xué)的家庭經(jīng)濟(jì)狀況，掌握了第一手資料，有7名學(xué)生積極開展勤工助學(xué)活動，有6名同學(xué)享受到學(xué)院送溫暖活動的濃情厚意。三是學(xué)生干部的教育管理：加強(qiáng)了對學(xué)生干部的教育、管理、培養(yǎng)和考核工作。繼續(xù)堅持例會制、課間簽到制。指導(dǎo)學(xué)生干部開展工作，實施學(xué)生工作講評制度，定期通報情況。3月25號圓滿完成第十二屆團(tuán)總支學(xué)生分會換屆選舉，下半年開展學(xué)生骨干(團(tuán)學(xué)干部及各班班長)培訓(xùn)班五期，書記帶頭，各輔導(dǎo)員以所分管工作位為核心進(jìn)行有針對性培訓(xùn)，分別以《問責(zé)于心》、《實用公文的寫作及解讀藥韻》、《如何爭做優(yōu)秀團(tuán)員》、《入黨的基本環(huán)節(jié)及要求》、《學(xué)生如何爭做最好的示范》等為主題的講座，通過每半個月一次的學(xué)生干部培訓(xùn)，學(xué)生的“三自一主”能力得到提升。四是勞動衛(wèi)生工作：在做好日常衛(wèi)生管理的同時，深入學(xué)生宿舍，抓好教室、學(xué)生宿舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，布置教室給學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境創(chuàng)建了一個良好的風(fēng)貌。五是學(xué)生工作的宣傳報道：全年出版《藥韻》四期，充分利用雜志宣傳我院黨建、學(xué)生工作;利用本院宣傳欄宣傳學(xué)生中的典型事跡，營造氛圍。六是實習(xí)學(xué)生的教育管理工作，對123級先后召開三次會議，從實習(xí)崗位的選派到實習(xí)生的紀(jì)律教育，從做人到做事，事無巨細(xì)，均一一交代，讓學(xué)生以飽滿的熱情到實習(xí)崗位接受專業(yè)技能學(xué)習(xí)。七是突發(fā)事件的處置及其他工作，一年來共處理大大小小的突發(fā)事件共13起，通過群策群力都能有禮有節(jié)，文明和諧妥善處置。另外協(xié)助學(xué)生處處理學(xué)生保險理賠及學(xué)生證補(bǔ)辦等基礎(chǔ)工作。八是嚴(yán)抓考風(fēng)，與學(xué)生處、教務(wù)處聯(lián)動，做到考前講清紀(jì)律、考時嚴(yán)抓違紀(jì)行為、考后及時總結(jié)處理違紀(jì)人員。這種以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)的方法在下半年的學(xué)生學(xué)習(xí)中得到體現(xiàn)，對待考試存在“僥幸心理”的人大有改變，來教室并認(rèn)真聽課的學(xué)生比率有所上升。
六、存在的主要問題。
3、對學(xué)生工作規(guī)律性的研究不夠，沒有形成比較完整的管理模式和管理風(fēng)格。作為醫(yī)學(xué)生未來承擔(dān)的職業(yè)需要進(jìn)一步強(qiáng)化“健康所系，性命相托”的教育理念。
在新的一年中，我們將會更加努力，為打造“杏林嬌子”出謀劃策，使xx學(xué)院學(xué)生管理工作創(chuàng)新特色、更添喜色。
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