學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得感悟范文，我們一起來了解一下吧。
校領(lǐng)導(dǎo)講話感悟篇一
陳林校長首先總結(jié)了在寒假期間有關(guān)工作的情況并宣讀了孟建柱部長等10位領(lǐng)導(dǎo)對我校20xx年的工作總結(jié)和20xx年工作要點的報告的批示，報告中孟部長等部領(lǐng)導(dǎo)對于我校的工作給予了充分的肯定，特別是充分強調(diào)了學(xué)校在學(xué)科建設(shè)、化解債務(wù)風(fēng)險等方面作出的突出貢獻，并對做好20xx年工作提出了殷切的期望。
其次，程琳校長宣讀了關(guān)于我校獲得公安學(xué)和公安技術(shù)一級學(xué)科博士和碩士學(xué)位授權(quán)點的相關(guān)事項并總結(jié)經(jīng)驗以及我校今后的發(fā)展方向。其后，校長對在寒假期間為兩個校區(qū)平穩(wěn)安全而做出貢獻犧牲寶貴休息時間的值班領(lǐng)導(dǎo)和同志表示衷心的感謝。
在寒假工作的總結(jié)報告之后，程琳校長對20xx年和本學(xué)期的重點工作提出幾點要求：
第一，抓好對《學(xué)校20xx年工作總結(jié)和20xx年工作要點》的學(xué)習(xí)、討論和貫徹，推動各項工作再上新臺階;
第二，總結(jié)和深化“如何建設(shè)國際一流警察大學(xué)大討論”活動成果，大力加強學(xué)科專業(yè)建設(shè);
第三，狠抓科研創(chuàng)新工作，今年必須要有大的突破;
第四，認真研究如何提高教學(xué)培訓(xùn)質(zhì)量和水平，抓好各項規(guī)章制度的修改、完善和落實;
第五，狠抓隊伍的教育管理，切實提高教師干部隊伍的師德水平和綜合素質(zhì);
第六，積極主動的做好學(xué)生的教育管理工作，探索和完善具有公安大學(xué)特色的學(xué)生管理工作路子;
第七，深入推進精細化管理，不斷提高后勤服務(wù)保障工作效率、質(zhì)量和水平;
第八，認真扎實的抓好安全保密工作和反腐倡廉工作，為我校建設(shè)發(fā)展創(chuàng)建良好的工作環(huán)境;
第九，各級領(lǐng)導(dǎo)要認真履行崗位職責(zé)，切實抓好本單位的各項工作。最后，程琳同志祝愿我校師生在新的學(xué)期中有新的工作態(tài)度，新的作風(fēng)，新的業(yè)績，新的氣象，要求我們要科學(xué)規(guī)劃、合理安排，抓好各項工作的落實，為把我校建成國際一流警察大學(xué)而努力奮斗，以優(yōu)異的業(yè)績迎接黨的勝利召開!
通過學(xué)習(xí)程琳校長在校屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子群體成員會議上的講話精神，我感受到了本校領(lǐng)導(dǎo)和老師對全體學(xué)警的殷切關(guān)懷和無限期望。
在談到做好學(xué)生教育工作的時候，程校長多次強調(diào)應(yīng)樹立以學(xué)生為本的思想，全方位的培養(yǎng)高素質(zhì)人才;在學(xué)生的就業(yè)問題上，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子也在努力提高我校學(xué)生的競爭力，這些無不體現(xiàn)出我校領(lǐng)導(dǎo)對于在校學(xué)生的的關(guān)心和幫助。
因此，作為一名中國人民公安大學(xué)的學(xué)生，一名新世紀共和國的預(yù)備警官，我們應(yīng)該更加注重對自身的修養(yǎng)和素質(zhì)的提高，為我校建設(shè)國際一流警察大學(xué)貢獻出自己的一份力量，絕不辜負黨和政府對我們的期望，并為人民交上一份滿意的答卷!
6月13日、14日，在學(xué)校的組織安排下，我們有幸聆聽了全國著名校長王軍校長和江蘇教育專家龍艷文老師的教育教學(xué)講座，感受很深，先將感受總結(jié)如下。
一 學(xué)生
什么是教育?這是王校長在報告中給我們提出的一個問題。教育不僅僅是教書育人，教育就是點燃學(xué)生的心靈之火，而且使它越燒越旺!
記得去年去市里閱卷時，別的學(xué)校老師說，一中不要的學(xué)生淘汰給了二中，二中不要的學(xué)生淘汰給了金華，金華不要的學(xué)生淘汰給了會寧。當(dāng)時我心里很不是滋味，可是又無法反駁。在學(xué)校里，我教的雖不是普通班，但從老師們得閑談中也聽過普通班學(xué)生的種種 “劣跡”。老師們說，剛開始很氣憤也管過，但總有調(diào)皮搗蛋不服管教的學(xué)生，所以時間久了也就習(xí)以為常了。怎么教育好這些學(xué)生，是最迫切也是最棘手的問題。王校長的觀點新鮮獨特，讓我們對這個問題有了全新的認識。每個人都希望有美好的未來，教育就是把每個人心中本質(zhì)的東西點燃起來，越燒越旺，就像校長講的那樣，會中的這些學(xué)生從初中到高中都認為自己是差生，老師沒有好臉色，同學(xué)也是瞧不起，高考無望，未來一片黑暗，心中的希望之火早已經(jīng)熄滅了。當(dāng)務(wù)之急是點燃學(xué)生的希望之火，并且使它越燒越旺。 怎么點?怎么燒?王軍校長給我們指出了解決問題的辦法。從今天開始，認真?zhèn)湔n，上課。從老師備課、上課行為中，從老師的一言一行中，讓每一個學(xué)生都能感受到：我是有希望的，我不能放棄自己，我可以!讓每一位學(xué)生都感受到老師是真真實實的關(guān)心著他們的，讓每一位學(xué)生感受到老師是真心地為他們付出，用我們的愛去感化學(xué)生，溫暖他們的內(nèi)心。
反思自己，我覺得自己做的還遠遠不夠，一是對學(xué)生批評的多，表揚的少。誰都愿意聽好聽話，尤其是16,17歲這個敏感的年齡段，老師一句關(guān)心﹑鼓勵的話，可能會給孩子的一生都提供正能量，而過多的批評也可能讓一個孩子失去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，甚至失去自信。想到這個我常常感到很愧疚，感謝可愛的孩子們這一年來忍受我的壞脾氣。在今后的教學(xué)中，我一定按照王校長的要求去做，對學(xué)生多鼓勵多表揚多贊美，用心去發(fā)現(xiàn)每一個孩子身上的閃光點，讓每一個學(xué)生
在學(xué)習(xí)上都充滿自信和激情。
那些基礎(chǔ)差的學(xué)生，他們學(xué)的很吃力很痛苦，他們不是不想學(xué)好，可能是由于學(xué)習(xí)習(xí)慣不好或者學(xué)習(xí)方法不對，導(dǎo)致成績不理想。比如441班的王瑩雪同學(xué)，別的科名列前茅，就是數(shù)學(xué)差，每次考試總名次班里前十，數(shù)學(xué)單科成績倒數(shù)，她是數(shù)學(xué)底子差，越差越不愛學(xué)，形成惡性循環(huán)。了解情況后我讓她每天至少問我一道題，從寒假開學(xué)到現(xiàn)在堅持了差不多半年，現(xiàn)在數(shù)學(xué)成績有明顯提高，已經(jīng)到了班里的中游靠上的水平。以前見了我就跑，現(xiàn)在主動問好，問題過程解決了他們的困惑，也拉近了師生之間的關(guān)系。以后我會給予這些同學(xué)更多的關(guān)注和幫助，讓他們重拾信心，重燃希望之火。
二 教學(xué)
6月13日上午，龍艷文老師在評課之前在黑板上寫下了四個單詞：why,what,way,width。也就是，為什么教?教什么?用什么方法教?教到什么程度?老師的教和學(xué)生的學(xué)符合一個回歸曲線，老師講到什么程度，能使學(xué)生的學(xué)最優(yōu)化?過度的講授反而影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。過度講授可能導(dǎo)致到了后面兩極分化，成績好的覺得我會了，不聽。基礎(chǔ)差的覺得怎么也是不會，也不聽。最終是累了自己，痛苦了學(xué)生，費時費力不討好。很多老師是：教>學(xué)，什么都教了，為什么還不會?
教與學(xué)之間該怎么平衡怎么協(xié)調(diào)?龍老師認為，首先，數(shù)學(xué)科學(xué)生沒做的，絕對不能教，因為沒有學(xué)生的切身體驗，老師的講授毫無意義。這一點，我感覺自己做的還可以。其次要講在關(guān)鍵點上，不是所有的過程都需要講。老師在講課時，要主次分明，重點突出，關(guān)鍵的要講，學(xué)生能完成的過程不要講，不要大包大攬，更不能替代學(xué)生。這點是我需要改進的。三是學(xué)生不是聽會的，而是做會的，而且越弱的學(xué)生，越不應(yīng)該講。學(xué)生聽講，好像是會了，但只是淺層的模仿，只能解決表面，不能解決細節(jié)。做題時，不要怕學(xué)生犯錯，我們犯過錯之后，會對錯誤有更深刻的認識，經(jīng)歷錯誤的過程有時也是必須的。
王軍校長要求教學(xué)首要的是提高教學(xué)效率。
1 減少課堂浪費，一是時間浪費，上課學(xué)生都安靜了嗎?學(xué)生都準備好了嗎?老師準備好了嗎?如果每節(jié)課三分鐘才進入狀態(tài)，十節(jié)課就是三十分鐘，相當(dāng)于浪費了一節(jié)，日積月累，這是多大的一個浪費啊!另外，課堂板演時，下面的學(xué)生在做什么、要讓每個學(xué)生都動起來，課堂上不能沒事干，不能當(dāng)觀眾。
2 教學(xué)方法對教學(xué)效率影響很大，教學(xué)內(nèi)容一樣，教法不同，效率是有很大差別的。備課不僅僅是備教材，備學(xué)生，還要備教法。教法的本質(zhì)就是學(xué)生主動性和被動性的問題。最有效的方法就是讓學(xué)生變被動接受為主動學(xué)習(xí)。新課程理念談到轉(zhuǎn)變教學(xué)方法，從傳統(tǒng)的教法到自主，合作，探究。在老師的引導(dǎo)下讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)討論，自己練會是最不容易遺忘的，即使老師非常想講，也要壓一壓。如何在課堂上實施，王校長給我們提出了“三會”原則。
①學(xué)生會的千萬不要講。讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，不要什么都講，把孩子培養(yǎng)成“奴隸”和“奴才”，課前他們能學(xué)會的能看懂的，在課上不要講。
②教了也不會的，不要講。不要故弄玄虛，學(xué)生聽不懂，沒有效果，還浪費時間。
③學(xué)生學(xué)不會的，教了也不會的，不告訴。講課不是告訴孩子怎么做，而是啟發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生自己去思考。
反思自己的教學(xué)，倍感壓力山大。說實話，總覺得現(xiàn)階段自身能力和王校長要求達到的能力是有差距的。
我現(xiàn)擔(dān)任高一440,441兩個班的數(shù)學(xué)課，(前幾年在高三任課)也許是幾年下來的教學(xué)習(xí)慣，上課時，總想把自己所有的東西一股腦都教給學(xué)生，導(dǎo)致進度跟著費勁，有些基礎(chǔ)差的學(xué)生聽起來也費勁。我知道自己的教學(xué)方法需要調(diào)整，也正在調(diào)整中。因為高一新課教學(xué)和高三復(fù)習(xí)教學(xué)是不一樣的，高一教學(xué)要循序漸進，有些知識點該“放一放”，就要放一放，見到相關(guān)的練習(xí)題了再討論探究。不可能一蹴而就，急于求成。
提高課堂效率，也是我急需解決的問題。我覺得大部分學(xué)生基礎(chǔ)差，一個知識點或者一個類型題需要反復(fù)練三四遍才能掌握，在課上重復(fù)較多，有些成績好的學(xué)生有怨言。其實這個重復(fù)練習(xí)的過程可以留給學(xué)生在課下完成。知識掌握牢固要反復(fù)反復(fù)再反復(fù)。我需要改進的是不是一節(jié)課內(nèi)重復(fù)三四次，應(yīng)該在學(xué)生快忘記的時候再重復(fù)。聽了王校長和龍老師的講座，這兩天來我對自己的授課做了深刻的反思，提高課堂效率，是我今后重點要解決好的問題?！笆谌艘贼~，不如授人以漁”，重要的是教會學(xué)生怎么做，而不僅僅是機械地重復(fù)。今后我會按照王校長的要求來教學(xué)，相信學(xué)生，讓他們主動起來，讓他們“做會”而不是“講會”，讓他們從“學(xué)會”變成“會學(xué)”。
三 復(fù)習(xí)
6月13日下午，龍艷文老師給我們做了高三如何進行一輪復(fù)習(xí)的專題講座。 相比新課教學(xué)，復(fù)習(xí)課少了情景，多了題目;少了新鮮，多了反復(fù);少了設(shè)計，多了講評。如何進行一輪復(fù)習(xí)，才能使效率最優(yōu)化呢?
1 知識點整理，原則是先提綱后整理。老師費力了學(xué)生就省力了，王校長也說老師手里的資料越多越好，學(xué)生手里的資料越少越好。老師須把每節(jié)的知識點整理好。與之配套的是課前訓(xùn)練，選題標(biāo)準是簡單，純粹，引出知識、概念，盡量不涉及解題方法。
2 題組教學(xué)，原則是先方法后選題。題組教學(xué)是一輪復(fù)習(xí)的核心。學(xué)生當(dāng)堂獨立完成，教師引導(dǎo)學(xué)生對題組進行比較、總結(jié)、歸納，通過一組問題形成各種方法。講評原則是先做后講，先比較后提煉。題組教學(xué)要通過一組問題，形成解決一類問題的基本想法，從而使學(xué)生脫離“題?！?，為二輪復(fù)習(xí)提供固著點。 3 反饋練習(xí)，促進學(xué)生對知識與方法的應(yīng)用，提高學(xué)生回歸基本想法的意識，提升學(xué)生的解題能力。
以前高三復(fù)習(xí)，感覺有點盲目，就是按照資料做題講題，龍艷文老師的講座站位高，內(nèi)容詳盡充實，不僅為我們講了怎么編寫高三一輪復(fù)習(xí)講義，還為我們提供了一套完善可行的復(fù)習(xí)教學(xué)模式。
龍艷文老師學(xué)識淵博，風(fēng)度翩翩，聽龍老師的講座如沐春風(fēng)，一點也感覺不到時間的流逝。王軍校長睿智務(wù)實創(chuàng)新，富有遠見，是專家學(xué)者型的校長，王校長的講話激情澎湃，講到了每位老師的心坎里。我相信每一位老師心里都有很大的觸動，這幾天雖然做著和平時一樣的工作，但使命感和緊迫感使自己努力做好每一件事。王校長已經(jīng)點燃了塵封在老師們心里的希望之火。我相信，如果每位老師都能按校長提出的要求，發(fā)展自己，提高自己，能把自己工作做到極致，會中的輝煌指日可待。
校領(lǐng)導(dǎo)講話感悟篇二
美之靈魂，點燃智慧之光。黨員教師是光榮的“人類靈魂工程師”，教師本身不但要有語言美，心靈美，而且要有藝術(shù)美，創(chuàng)造美。面對學(xué)生一雙雙求知若渴的眼神，黨員教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點”，要憑借美之靈魂去點燃智慧之光，到達教育成功的彼岸。堅定信念。
做為黨員教師，給自己一個永不停歇的追求，愛崗敬業(yè)，教書育人，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻，創(chuàng)造出無愧于時代、無愧于教育、無愧于學(xué)生的一流工作業(yè)績。立足本職工作，發(fā)揚奉獻精神，積極投身到以“共產(chǎn)黨員為人民，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”，使群眾真正感受到先進性教育活動帶來的實實在在的效果，要把真誠、無私的愛，全部奉獻給所有的學(xué)生，用黨員人格的魅力去感染學(xué)生、影響學(xué)生成長。
“廉潔方能聚人，律己方能服人，身正方能帶人，無私方能感人”。嚴格自律，清正廉潔是新時期共產(chǎn)黨員應(yīng)有的品質(zhì)，無私奉獻是當(dāng)代共產(chǎn)黨人的崇高境界和高尚情懷，遵紀守法是黨員必備的基本素質(zhì)。只有不斷加強黨性修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，增強自律精神和慎獨意識，自重、自省、自警、自勵，以身作則，潔身自好，把黨紀國法內(nèi)化為自己的自覺行為，視黨和人民的利益重如山，視個人名利淡如水。做到權(quán)惑面前不動心，名惑面前不失志，利惑面前不亂意，才能經(jīng)受住各種考驗，永葆共產(chǎn)黨員先進性。
作為黨員在和諧校園的建設(shè)中應(yīng)該從我做起，建立和諧的人際關(guān)系。因為：和諧的校園需要自律。建設(shè)和諧的校園生活需要全體教職員工的共同參與，我們每一個人都有責(zé)任、有義務(wù)嚴格要求自己，我們身為共產(chǎn)黨員，更要致力于培養(yǎng)個人高尚的道德情操，嚴于律己、自尊自重，注重修養(yǎng)，遵規(guī)守紀，不斷強化自身的文明素質(zhì)，帶頭搞好師生之間、教師與教師之間、教師與領(lǐng)導(dǎo)之間的協(xié)調(diào)、融洽的關(guān)系，自覺維護校園和諧穩(wěn)定，不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，保證學(xué)校的各項工作順利進行。
和諧的校園需要奉獻。建設(shè)和諧校園也需要這種精神。因為奉獻是一種真誠自愿的付出行為，是一種純潔高尚的精神境界，而生命的意義在于以自己力所能及的方式奉獻社會。校園就是我們的家，是我們共同學(xué)習(xí)生活的場所，需要我們發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷與呵護。
黨員要起帶頭作用。黨員要帶頭維護學(xué)校的穩(wěn)定，保證教育教學(xué)的質(zhì)量不受影響，我們要無愧于人民教師的稱號，保證讓社會、家長、學(xué)生都滿意。針對目前有些學(xué)生、家長以及社會上有些人難免產(chǎn)生一些心理上的不平衡，我們身為共產(chǎn)黨員，更應(yīng)以大局為重，以穩(wěn)定為重，比平時更加努力，做好我們的本職工作。發(fā)揮我們學(xué)校的優(yōu)良作風(fēng)，和全體教師，愛崗、敬業(yè)、奉獻，本著對學(xué)校負責(zé)，對學(xué)生負責(zé)，對自己負責(zé)的精神，努力做好自己的本職工作，在這里作為一名黨員要起骨干核心作用，。
建設(shè)和諧校園，既要注重遠大理想和目標(biāo)，又要注重腳踏實地，從小事做起，從細節(jié)做起。
和諧，就是當(dāng)你走進校園時，著裝和儀表就應(yīng)該是學(xué)生的楷模;和諧，就是當(dāng)你備課和處理作業(yè)時，左手是良心，右手是責(zé)任;和諧，就是當(dāng)你走進教室時，你的眼睛傳達了對每一位學(xué)生的尊重和信任;和諧，就是當(dāng)你向?qū)W生提問時，你面容親切，即使他不能回答;和諧，就是當(dāng)同學(xué)從你身邊經(jīng)過時，你點頭致以微笑;和諧，就是當(dāng)你看到家長時，你多一點理解和尊重的心;和諧，就是當(dāng)你看見同學(xué)遇到挫折時，多一點鼓勵和支持;和諧，就是當(dāng)你看見同學(xué)有不得體行為時，多一點耐心;和諧，就是當(dāng)你在對待犯錯誤同學(xué)時，多一點寬容和愛心;和諧，就是當(dāng)你上課學(xué)生沒擦黑板時，你把黑板擦干凈;和諧，就是當(dāng)你看見地面有垃圾時，彎腰拾起;和諧，就是當(dāng)你與同事談話時，有學(xué)生在場注意你的談話內(nèi)容;和諧，就是當(dāng)自己在工作時，想到的是責(zé)任和義務(wù);和諧，就是當(dāng)你在工作時，多一些勤奮，少一些抱怨;和諧，就是當(dāng)你埋怨地面不整潔時，你拿起工具動手打掃;和諧，就是當(dāng)你要責(zé)備別人時，先問問自己是不是也有過錯。等等。 這些你能夠輕而易舉就做到的細節(jié)，就是構(gòu)成和諧校園的的要素。
細節(jié)，體現(xiàn)在我們的一舉一動中，體現(xiàn)在我們的一言一行中。做好這些，不需要智慧，不需要勇氣，不需要體力，不需要錢財，它唯一需要的，就是你要有心，有一顆為人師表、愛校愛生、時刻保持先進模范作用的心。別小看細節(jié)，細節(jié)體現(xiàn)一個人的品格;細節(jié)反映一個人的情操、細節(jié)決定一個人的成敗!黨員的先鋒模范作用，既表現(xiàn)在關(guān)鍵時刻拋頭顱灑熱血，沖上去，更需要平時細微之處見行動。雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)，雷鋒就是時時處處在一點一滴的小細節(jié)體現(xiàn)自己的價值。
校園中存在兩種重要的人際關(guān)系。首先是同學(xué)間的關(guān)系。中學(xué)生的人生價值觀都具很強的可塑性，如何引導(dǎo)學(xué)生形成良好的人生價值觀就顯得尤為重要。因此在教育教學(xué)工作中，我們要以身作則，做到寬以待人，除了包容，與人相處還需要真誠、關(guān)愛。生病時的一杯熱茶、傷心時的一雙肩膀、失落時的一句安慰都是人際關(guān)系的調(diào)劑，令我們的關(guān)系更融洽和諧，令友情升溫。如此既營造了良好的人際關(guān)系。又為學(xué)生做出了楷模。在以身作則的基礎(chǔ)上，再對學(xué)生進行理論指導(dǎo)才能有說服力。
其次，構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也。當(dāng)代教師已經(jīng)不是簡單的傳道授業(yè)了，我們的工作具有長效性和復(fù)雜性的特點。而我們的工作對象主要是學(xué)生，如何跟學(xué)生保持良好和諧的師生關(guān)系，是值得我們每一位教師深思的問題。我想我們首先應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，現(xiàn)在已經(jīng)不是簡單的一日為師終身為父的時代。已經(jīng)不是教師二字就可以享受尊敬的時代。
如何讓學(xué)生理解我們，從而認同我們的勞動。除了對學(xué)生進行感恩教育以外，我們也要轉(zhuǎn)變認識，我們應(yīng)該站在一切為學(xué)生服務(wù)的立場開展教育教學(xué)工作，不能打著為學(xué)生好就可以采用學(xué)生不理解不認同的教育教學(xué)手段，我們應(yīng)該耐心解釋，不斷引導(dǎo)，努力爭取學(xué)生的理解，師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。 另外，構(gòu)建和諧校園還需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風(fēng)，一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神，一種團結(jié)奮進的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。而誠信、文明正是這方面最重要的。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。作風(fēng)嚴謹、行為文明，從而打造和諧的校園文化。
構(gòu)建和諧校園，從我做起。茫茫學(xué)海中，我們每個人都要做勇敢的水手，以智慧做漿，自信做舵，揚起理想的風(fēng)帆，乘長風(fēng)破萬里浪，向和諧校園的彼岸前行，我們不懈的搖漿，定會奏響和諧的樂章。
校領(lǐng)導(dǎo)講話感悟篇三
今天給我們講座的是來自北京一0一中學(xué)的副校長、全國特級教師程翔老師，他講座的題目是“立德樹人，培養(yǎng)未來擔(dān)當(dāng)人才”。
北京一零一中學(xué)是北京市重點中學(xué)，北京市高中示范校。北京一零一中學(xué)于1946年在張家口建校，1955年，學(xué)校定名為北京一零一中，郭沫若同志親筆題寫校名，并釋其含義為“百尺竿頭，更進一步”。北京一零一中學(xué)位于北京市海淀區(qū)圓明園遺址，東臨清華，南接北大，占地面積20萬平方米，是現(xiàn)代都市中獨特的園林式學(xué)校。學(xué)校同時擁有初中部和高中部，供12至18歲的青少年就讀。讓我們咋舌的不僅僅是它的地理位置，還有令人羨慕不已的高考成績。
該校統(tǒng)招生高考重點本科升學(xué)率100%，有6位同學(xué)先后獲北京市高考狀元。20xx年和20xx年培養(yǎng)出高考狀元2名，單科狀元5名;20xx年高考文理重點率100%，文科總平均分名列海淀區(qū)第一、理科總平均分名列海淀區(qū)第二、文科綜合名列海淀區(qū)第一。
紅色學(xué)校是該校的革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜宋慕逃齽t是該校的特色。程校長給我們津津有味的講起了他們學(xué)校對待不同年級的學(xué)生采取的不同做法。如初一、高一學(xué)生是“光榮與夢想”教育，他們提出了“走進一0一，幸福你一生”的口號;初二、高二學(xué)生是“憂患與自豪”教育，他們提出了“走進發(fā)達與貧困”的口號;初三、高三的學(xué)生則是“使命與責(zé)任”的教育，他們提出了“放飛夢想，未來從這里起航”的口號。
該校的社團文化也是相當(dāng)?shù)呢S富多彩。學(xué)校注重以研學(xué)和社團為平臺開展的綜合實踐活動課程，包括模聯(lián)社、京劇社、動漫社等在內(nèi)40余個學(xué)生社團。學(xué)校于每年的12月9日舉行“一二九”合唱節(jié)，每年5月份舉行施光南藝術(shù)節(jié)。每年的五一勞動節(jié)和十一國慶前會舉辦運動會，每學(xué)年會舉辦莊嚴的開學(xué)典禮等;每年舉辦“古韻金聲”古典詩詞誦讀會、“數(shù)字星空”數(shù)學(xué)節(jié)、施光南藝術(shù)節(jié)、模擬聯(lián)合國大會等，以及定期開展的與國內(nèi)外大師面對面等高端大型活動。學(xué)校金帆樂團蟬聯(lián)三屆全國中小學(xué)生藝術(shù)展演一等獎，并獲得維也納第34屆國際青年音樂節(jié)第一名。北京一零一中是20xx年北京奧運會的奧林匹克青年營(olympic youth camp)營地，20xx年北京奧運會圣火傳遞的終點站，學(xué)生們自己提出了“奧運給我一個機會，我給世界無限精彩”的口號。
最后程校長在如何撰寫教學(xué)論文方面也給了我們許多有幫助的指點。
校領(lǐng)導(dǎo)講話感悟篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、教練員、運動員、裁判員，老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
今天，冬季運動會馬上就要拉開帷幕了。值此開幕之際，我代表大會組委會向各位與會的來賓和百忙之中蒞臨指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!向所有關(guān)心、支持我校教育工作的單位和個人表示衷心的感謝! 向全體運動員、裁判員表示崇高的敬意!向精心籌備本屆比賽的全體師生及工作人員表示誠摯的問候!
運動會是智慧的較量，是力量的展示，是激情的飛揚。這里，競爭與合作同在，淚水與汗水相伴，歡笑與艱難相連。為此，我希望全體師生充分認識到學(xué)校舉辦本次運動會的重要意義，以積極的姿態(tài)參與投入到這次運動會中來，發(fā)揚頑強拼搏與團結(jié)協(xié)作精神;我希望全體運動員在比賽中自覺遵守賽場規(guī)則，尊重服從裁判;我希望全體工作人員牢固樹立安全意識，把安全工作放在首位，周密組織，嚴密實施;我們希望通過這次校運會，把我校的體育工作不斷推向前進。
各位老師、各位同學(xué)：為了開好本屆運動會，全體師生做了大量的工作。體育老師認真工作，嚴格訓(xùn)練，盡心盡力，周密籌措;班主任及教練員老師犧牲了許多休息的時間，不辭辛苦，盡職盡責(zé)，組隊參賽。各位工作人員也恪盡職守。
本次運動會仍然保留我校運動會每個班自行設(shè)計的班旗和節(jié)目、強化集體項目的優(yōu)良傳統(tǒng)，既體現(xiàn)同學(xué)們豐富的想象力的創(chuàng)造力，也意在增強同學(xué)們的集體意識，責(zé)任感，體現(xiàn)“全員參與，人人運動”的宗旨。
老師們，同學(xué)們：這次運動會是對我校體育工作的大檢閱，是對我校師生精神面貌和綜合素質(zhì)的大檢閱，也是同學(xué)們個性特長及運動風(fēng)采的一次大比武，更是對一中人飛揚的激情、拼搏的精神、昂揚的斗志、堅強的意志和嶄新的風(fēng)貌的一次全方位的展示!我相信全體師生會講禮貌、講公德、講誠信，真正體現(xiàn)一中人文明有序的行為習(xí)慣;我相信全體運動員會奮勇爭先，賽出競技水平、賽出道德風(fēng)尚、賽出個性風(fēng)采、賽出團結(jié)友誼，創(chuàng)紀錄、上層次、出新人;我相信全體裁判員會嚴守規(guī)程、公平執(zhí)法、公正裁判;我相信全體工作人員會忠于職守、熱情服務(wù)、保障安全;我相信全體觀眾會團結(jié)友愛、齊心協(xié)力、文明守紀。
來賓們、老師們、同學(xué)們：本次運動會的主題是“青春飛揚、拼搏自強”，我真誠地希望全體師生在本次運動會中譜寫青春樂章中最美的音符、體會到生命中拼搏帶來的快樂、形成自強不息的美好品德。同時，讓我們借助這樣一個體育盛會，讓我校的各項工作更加和諧地發(fā)展，讓學(xué)校的明天更加美好!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓身體健康，祝全體師生快樂幸福，并預(yù)祝全體運動員取得優(yōu)異的成績!預(yù)祝本屆運動會取得圓滿成功!
謝謝大家!
校領(lǐng)導(dǎo)講話感悟篇五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
陣陣秋風(fēng)送爽，處處丹桂飄香。金秋時節(jié)，新的學(xué)年到來了，我們快樂而又幸福、緊張而又忙碌的學(xué)習(xí)生活又開始了。
本學(xué)期分配和調(diào)動到我校的有25位新老師，招收初一、高一、初三、高三復(fù)習(xí)及轉(zhuǎn)學(xué)到我校來的新同學(xué)有近1900名。讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎我們的新老師、新同學(xué)!
同學(xué)們，我們墊江實驗中學(xué)，是一所規(guī)模大、條件好、質(zhì)量高、有特色、現(xiàn)代化的重慶市重點中學(xué)。學(xué)校辦學(xué)歷史悠久，區(qū)位優(yōu)勢明顯，辦學(xué)條件優(yōu)越、師資力量雄厚、辦學(xué)效益顯著。學(xué)校是教師成長的沃土、是學(xué)生成才的搖籃，是文明傳播的中心，我們學(xué)校贏得了廣泛的社會贊譽和好評。
我校廣大教職工團結(jié)一致、愛崗敬業(yè)，他們辛勤耕耘、艱苦拼搏、殫精竭慮、嘔心瀝血，為提高教育教學(xué)質(zhì)量作出了顯著的貢獻。
我校管理嚴格，校風(fēng)嚴謹，學(xué)生理想遠大、遵章守紀、勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，培養(yǎng)和造就了大批優(yōu)秀人才。
學(xué)校自20xx年由師范轉(zhuǎn)型為高完中以來，短短20xx年時間，教育教學(xué)質(zhì)量名列全縣前茅。高考、中考一年一步臺階，創(chuàng)造了一個又一個輝煌，學(xué)校先后培養(yǎng)了6個高考文、理科狀元，6個飛行員和眾多藝體尖子，這在全縣所有的高完中是絕無僅有的。
由于辦學(xué)業(yè)績突出，學(xué)校去年被重慶市人民政府命名為市級重點中學(xué)。目前，學(xué)校正在向辦學(xué)條件一流、學(xué)校管理一流、師資水平一流、辦學(xué)質(zhì)量一流的巴蜀名校的辦學(xué)目標(biāo)邁進。
過去的一年，在上級主管部門的悉心關(guān)懷下，我校各項工作提速提檔、奔跑前行，取得了長足的發(fā)展和進步。
上一學(xué)年，學(xué)校獲得了上級部門的多項表彰。如在“關(guān)愛明天?普法先行”活動中，我校獲全國先進單位，皮廣禮校長獲全國青少年普法教育活動先進個人，張靖主任獲全國優(yōu)秀輔導(dǎo)員。學(xué)生獲得國家級一等獎2人，二等獎1人，三等獎4人，優(yōu)秀獎3人。學(xué)校還獲得了重慶市委宣傳思想工作領(lǐng)導(dǎo)小組命名為重慶市“唱讀講傳”活動示范基地、重慶市教委表彰為反腐倡廉宣傳教育先進單位、重慶市教育系統(tǒng)先進基層黨組織，重慶市總工會命名為重慶市五一巾幗標(biāo)兵崗。
上一學(xué)年，學(xué)校打造了德育亮點。提倡學(xué)生學(xué)會寬容、懂得感恩、善于欣賞。同時結(jié)合高中新課程改革的要求，根據(jù)學(xué)校具體實際，實行了學(xué)生自主管理，成立了學(xué)生自主管理委員會，最大限度地發(fā)揮了學(xué)生的主觀作用，培養(yǎng)了學(xué)生的能力，最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性，并作為學(xué)校主人參與學(xué)校管理。
上一學(xué)年，學(xué)校高考、中考再續(xù)輝煌。高考重本達到歷史新高166人，其中陳亞男為重慶市高考體育類狀元，陳亞男、陳銀兩名同學(xué)同時被北京體育大學(xué)錄取，徐博同學(xué)被中國民航飛行學(xué)院錄取;今年中考：20xx年中考再創(chuàng)輝煌，升入重點中學(xué)176人，達到歷史新高。學(xué)校其他年級期末統(tǒng)考和初中抽考均名列全縣前茅。
上一學(xué)年，學(xué)校面貌大為改觀。塑膠運動場的完工為授牌儀式的成功舉辦奠定了基礎(chǔ)。標(biāo)準化的實驗大樓，完善的實驗設(shè)備，為學(xué)校的科學(xué)施教提供了有力保障。校園文化氛圍濃厚，體現(xiàn)出我校學(xué)生文雅、教師儒雅、環(huán)境幽雅、學(xué)校高雅的深厚底蘊。學(xué)校還添臵了教師辦公設(shè)備，美化了教師辦公室，為教師提供了舒適的辦公環(huán)境。學(xué)校新校區(qū)建設(shè)正在積極籌備之中。
成績只能說明過去。面向未來，任重道遠。我校將在縣教委提出的后發(fā)先至，跨越發(fā)展、走教育內(nèi)涵發(fā)展道路思想的指引下，繼續(xù)堅持全面貫徹教育方針，進一步加強《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹落實，加強文明禮儀教育、誠信教育和社會主義榮辱觀教育。進一步激發(fā)廣大教職工的工作熱情，堅持以教學(xué)為中心，面向全體學(xué)生，強化過程管理，積極推進素質(zhì)教育，促進我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
親愛的同學(xué)們，新的學(xué)年、新的起點、新的希望、新的輝煌。借此機會，我向各位同學(xué)提出以下七點希望和要求：
第一、要樹立理想，勤奮拼搏。理想是我們前進的燈塔，理想是我們奮進的目標(biāo)，“有志者，事競成”，“有志不在年高，無志空長百歲”，“舍得一身剮，敢把皇帝拉下馬”，“不見黃河心不甘，不到長城非好漢”。古今中外，多少仁人志士，無不是從小就樹立了遠大的理想和抱負。有了理想，還要努力的去拼搏?！叭松y得幾回搏，此時不搏何時搏”，“幸福不是毛毛雨，不會自己從天上掉下來”。我們只有堅持不懈，持之以恒，才能實現(xiàn)心中的理想。
第二、要尊章守紀，嚴格要求。“不依規(guī)矩，不成方圓”，“國有國法，校有校規(guī)，班有班規(guī)”。世界上的任何人都是處在一定的管理之中的，紀律是執(zhí)行路線的保證，沒有一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境是不可能成才的，“嚴是愛，寬是害，松松垮垮出禍害”，像我們五千多人的一所學(xué)校，沒有嚴格的組織紀律是絕對不行的?！吨袑W(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》
第三、要尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。教師是人類靈魂的工程師，教師生活清貧，工作辛苦，就像園丁一樣，辛勤地哺育我們茁壯成長，“人非草木，孰能無情”，“一日為師，終生為父”，學(xué)生尊師，老師愛生(尊師愛生)，學(xué)校全體職工都是德育工作者，都是管理人員。我們要團結(jié)同學(xué)，要學(xué)會與人為善，與人和睦共處，與人平等共事。在當(dāng)今社會，我們既要學(xué)會競爭，要有競爭意識，更要學(xué)會合作，科技越來越發(fā)達，社會越來越進步，更離不開與人合作共事的精神。良好的人際關(guān)系，是事業(yè)成功的基本條件。沒有哪一項事情離開了別人，自己一個人就能夠成功，而現(xiàn)在我們的同學(xué)獨生子女，唯我獨尊……良好的人際關(guān)系……學(xué)習(xí)才是主要目標(biāo)(一心想讀書)
第四、要加強全面發(fā)展，磨煉意志。身體是革命的本錢，沒有強健的體魄，就不能勝任繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。要積極參加各種文體活動，知識競賽，演講比賽，社會調(diào)查等，開拓視野，培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，鍛煉意志。
第五、要克服困難，勇往直前。有的同學(xué)家境貧賽，學(xué)習(xí)難以為繼，有的同學(xué)疾病纏身，影響學(xué)習(xí)生活，有的經(jīng)常遇到不順心的事情……困難是好事，而不是壞事。困難是磨石，可以麿煉我們堅強的意志?！白怨庞⑿鄱嗄ルy”，“自古英雄出貧家”，“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。
第六、要珍惜生命，注意安全。同學(xué)們，生命是可貴的，生命是美好的。我們每個人都要珍惜生命，熱愛生活。我們是祖國的花朵，是祖國的棟梁，是國家的未來和希望。美好的前途和幸福的生活在向我們招手，我們一定要等到光輝燦爛的明天，我們的每個同學(xué)都要有安全防患意識，做到不翻越欄桿、圍墻，上下樓梯不擁擠，不追逐打鬧，不打架斗毆，不隨意離校，不混出校門，在寢室不點蠟燭，不亂接電線，嚴禁下塘下河洗澡，嚴禁上山野炊，注意交通安全，注意飲食衛(wèi)生
第七、要愛護校園，講究清潔。校園是同學(xué)們學(xué)習(xí)，生活休息的場所，環(huán)境的好壞，對同學(xué)們有著潛移默化的影響，它能夠陶冶情操，使人心情舒暢，心曠神怡，我們要愛護學(xué)校一花一草，要自覺維護教室寢室的公物和其他設(shè)施設(shè)備，講究清潔衛(wèi)生，不亂倒剩菜剩飯，不亂丟果皮紙屑，不亂蹬腳印，保持墻壁潔凈。
在此，特別提醒初三和高三年級的同學(xué)更要珍惜分分秒秒，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。我堅信，成功一定會屬于那些刻苦鉆研、善于思考、頑強拼搏的同學(xué)!親愛的同學(xué)們，請牢記：信心是力量的源泉，毅力是才華的砝碼。今天你可以為自己在人杰地靈、人才輩出的墊江實驗中學(xué)讀書而感到驕傲，明天我們學(xué)校一定會因為你的成功而感到無比的自豪!
同學(xué)們，中學(xué)時代是人生的黃金時代，是人生最寶貴的時光?，F(xiàn)在正是豐收的季節(jié)，倘若沒有春天播種的希望，沒有夏天耕耘的辛勞，有哪來秋天的累累碩果呢?希望同學(xué)們珍惜寶貴的時光，刻苦學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，苦練成才。
同學(xué)們，俗語說：“開局決定結(jié)局”，“好的開始是成功的一半”，新的學(xué)期，新的學(xué)年，新的氣象，祝老師們在新的學(xué)期里工作順利，事業(yè)有成;祝同學(xué)們在新的學(xué)年里學(xué)習(xí)進步，健康成長。
謝謝大家!
校領(lǐng)導(dǎo)講話感悟篇六
老師們，同學(xué)們：
上午好!在這寒風(fēng)凜冽的季節(jié)里，我們一同迎來了我校的校本節(jié)日——藝術(shù)節(jié)開幕式，首先我謹代表學(xué)校對為籌備本屆藝術(shù)節(jié)付出辛勤勞動的老師、同學(xué)們表示衷心的感謝。藝術(shù)可以陶冶心靈，藝術(shù)可以鼓舞人心，藝術(shù)可以豐富人生。校園里有了藝術(shù)，就有了靈動的精神升華，因此，繁榮校園文化、倡導(dǎo)精神文明、塑造優(yōu)良品格、陶冶高尚情操，使同學(xué)們崇尚文化、熱愛藝術(shù)、熱愛人生、學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)，培養(yǎng)審美情趣和審美能力，營造一個團結(jié)活潑、積極向上、充滿快樂、充滿生機的校園文化氛圍，是我們舉辦藝術(shù)節(jié)所追求的目標(biāo)，也是不斷促進學(xué)生全面發(fā)展的需要。
本屆藝術(shù)節(jié)，我們將通過一系列的藝術(shù)活動，來加深同學(xué)們對文化藝術(shù)的理解，陶冶同學(xué)們的藝術(shù)情操，拓展同學(xué)們的文化素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們積極向上的精神風(fēng)貌。我相信，只要同學(xué)們積極參與、努力實踐，無論是否得到掌聲和鮮花，都會收獲一筆寶貴的人生財富。無論比賽成績的高與低，只要參與過、激動過、歡呼過，就將擁有一份美好的回憶。
同學(xué)們，藝術(shù)節(jié)舞臺已經(jīng)搭好，藝術(shù)節(jié)帷幕已經(jīng)拉開，藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)唱響，拿出各自的絕活來，到藝術(shù)節(jié)這大舞臺上來盡情演繹，用青春，用活力，用激情，展現(xiàn)自己的特長，放大自己的亮點，顯示自己的才藝和風(fēng)范;讓全新的你，毫無保留地呈 1
現(xiàn)在老師、同學(xué)們心中，讓老師、同學(xué)們?yōu)槟銡g呼，為你驕傲，為你喝彩!
老師們，同學(xué)們，沒有藝術(shù)的人生是不完美的人生，沒有藝術(shù)的教育是不完整的教育。我相信，有了全體師生的熱心參與和澎湃激情，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)一定是多姿多彩，充滿生機活力的。我們一定能把我校這一傳統(tǒng)的系列活動辦得新穎有趣，獨具特色，使她成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。
最后，祝本屆“校園藝術(shù)節(jié)”圓滿成功。
校領(lǐng)導(dǎo)講話感悟篇七
各位老師，大家好：
在這春和景明、鶯歌燕舞的日子里，我們又迎來了第xx個三八國際勞動婦女節(jié)。此時此刻，我們歡聚一堂，共同慶祝這一神圣的節(jié)日。請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向在座的女同胞們致以節(jié)日的祝賀和良好的祝愿。
人們常說：婦女能頂半邊天。我覺得20中的女教師們確是如此，是你們支撐著20中的半邊天，甚至是大半天…… 在過去的一年里，學(xué)校各項工作得到了穩(wěn)步推進，取得了可喜的成績：辦學(xué)水平不斷提高，辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，學(xué)生習(xí)慣日漸養(yǎng)成，學(xué)校校風(fēng)日趨改善，師生素質(zhì)明顯提高，贏得了社會各界的廣泛贊譽。這是全體教師共同努力的結(jié)果，更是全校女同志們辛勤汗水的結(jié)晶。作為一位母親、一位女兒、一位妻子，你們把自己甜蜜無私的愛獻給了家人;作為一名職工、一名教師，你們把自己的智慧和心血獻給了學(xué)校。
你們在承擔(dān)著比男同志更多負擔(dān)和壓力的同時，仍然能夠以主人翁的責(zé)任感積極投身于各項工作，愛崗敬業(yè)，埋頭苦干，在你們當(dāng)中有省市區(qū)優(yōu)秀教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀班主任和先進教育工作者。你們的積極向上和對事業(yè)的孜孜追求，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展作出了巨大的貢獻。作為校長，我為你們感到驕傲和自豪。
各位老師，新學(xué)期，新起點。希望你們進一步發(fā)揚自尊、自愛、自強、自立的精神，努力工作、團結(jié)協(xié)作，為把20中建成校風(fēng)最好、環(huán)境最美、質(zhì)量一流的省級示范學(xué)校做出新的貢獻!同時要大力弘揚自身美德和社會新風(fēng)，成為家庭美德、職業(yè)道德、社會公德的傳播者和實踐者，努力創(chuàng)建和諧校園與和諧社會。最后，祝各位女同胞們青春永駐，笑口常開，事業(yè)有成，家庭幸福 !
謝謝大家
校領(lǐng)導(dǎo)講話感悟篇八
老師們，同學(xué)們：
今天，我們在這里隆重集會，慶祝科技社團的成立。
鄧小平曾經(jīng)說過“青少年是祖國的未來，科學(xué)的希望!青少年是社會上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性的群體，也必然是創(chuàng)新的生力軍和希望所在?？萍紕?chuàng)新離不開青少年，青少年更需要創(chuàng)新。為了豐富我?？破栈顒?，我們需要成千上萬具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新素質(zhì)的青少年創(chuàng)新大軍。團委開展青春創(chuàng)新活動，舉辦科技創(chuàng)新節(jié)，是促進和服務(wù)青少年科技創(chuàng)新的有效手段，對于進一步營造全校師生對科技創(chuàng)新的濃烈氛圍，引導(dǎo)青少年積極投身全民科技創(chuàng)新、全面創(chuàng)新、全力創(chuàng)優(yōu)的實踐有著積極的意義，是圍繞中心、服務(wù)大局的有效舉措，值得肯定。借此機會，我對開展青少年科技創(chuàng)新工作提幾點要求：
一、全面提高青少年素質(zhì)，增強青少年創(chuàng)新能力。著眼于促進人的全面發(fā)展，以提升青少年的動手能力、創(chuàng)新能力、創(chuàng)新能力為著力點，積極組織青少年參與各種科技大賽。充分利用各種教育培訓(xùn)資源，大力開展科技創(chuàng)新培訓(xùn)，著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力，教育學(xué)生學(xué)會知識技能，學(xué)會動手動腦，學(xué)會生存生活，學(xué)會做人做事，促進學(xué)生主動適應(yīng)社會，開創(chuàng)美好未來。 二、加強社團組織自身建設(shè)，提高服務(wù)青少年科技創(chuàng)新的水平。開展青少年科技創(chuàng)新行動的過程也是推進社團的自身建設(shè)的過程。不斷增強社團組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，使科技創(chuàng)新社團組織既成為廣大青年學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，又成為培育青少年人才的搖籃和服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)的堅強后盾。社團中的各級干部要熱愛青少年科技創(chuàng)新活動，改進工作作風(fēng)，增強為青少年服務(wù)的主動性和責(zé)任感，想青少年之所想，急青少年之所急，與廣大青少年打成一片，努力為青少年辦實事、辦好事，提高為青少年科技創(chuàng)新服務(wù)的水平。同時，帶頭樹立科技創(chuàng)新意識，發(fā)揮科技創(chuàng)新精神，提高科技創(chuàng)新本領(lǐng)，參與科技創(chuàng)新實踐，做青少年科技創(chuàng)新的表率。
青少年是全民科技創(chuàng)新的主體，全校上下要為青少年科技創(chuàng)新提供必要的幫助和支持。要成立市青少年科技領(lǐng)導(dǎo)小組，認真研究制定青年科技創(chuàng)新推進計劃及相關(guān)政策措施，協(xié)調(diào)部署和組織實施青少年科技創(chuàng)新重大活動，總結(jié)推廣先進經(jīng)驗，加強督促檢查。要組織專家為青少年科技創(chuàng)新提供政策、法律和工作上的指導(dǎo)，對科技創(chuàng)新青少年進行輔導(dǎo)，在幫助青少年提高科技創(chuàng)新能力等方面發(fā)揮積極有效的作用。各級領(lǐng)導(dǎo)要充分考慮青少年科技創(chuàng)新、實踐的愿望和需求，為青少年科技活動、實踐創(chuàng)造良好的環(huán)境。
青少年是祖國的未來，民族的希望。在加快科技振興、實現(xiàn)普及科技知識的進程中，青少年發(fā)揮著生力軍和突擊隊的作用。全校各級組織要從戰(zhàn)略高度切實加強對科技創(chuàng)新社工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨建帶團建，把團建納入黨建同步規(guī)劃、同步落實、同步考核，支持共青團創(chuàng)造性地開展工作，切實加強對團干部的教育培養(yǎng)，堅持正確引導(dǎo)、嚴格要求、充分信任的原則，為團干部的成長創(chuàng)造更為有利的社會環(huán)境。社會各界要努力營造青少年成長成才的良好環(huán)境，形成關(guān)心青年、愛護青年、幫助青年、為青年為辦實事、辦好事的良好氛圍，大力優(yōu)化青少年成長成才的環(huán)境和條件。
老師們，青少年朋友們!當(dāng)前，我們正面臨著前所未有的科技創(chuàng)新機遇和廣闊無垠的科技創(chuàng)新空間，廣大青少年要抓住發(fā)展機遇，珍惜青春年華，繼承和發(fā)揚，與時俱進，開拓創(chuàng)新;求真務(wù)實，扎實工作，在加快科技創(chuàng)新振興、全面普及科技知識創(chuàng)造出無愧于青春的光輝業(yè)績。
校領(lǐng)導(dǎo)講話感悟篇九
親愛的老師和同事們：
中國第~~個教師節(jié)將至，衷心祝愿大家節(jié)日快樂!去年的今日，我寫到：“對某個群體或事件設(shè)立節(jié)日，無外乎幾種原因，因其脆弱而需要重視，因其特別而需要紀念，因其重要而需要期待，因其偉大而需要尊重，對于教師，我讀到的是尊重和期待。”
中國古代稱教書人為“師”，《尚書》云：“天降下民，作之君，作之師，”把“師”的地位與天、地、君、親并稱，供同一牌位朝拜，足見“師”的地位之高尊。唐代文豪韓愈《師說》云：“古之學(xué)者必有師，師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，對師之價值給予了精辟概括。歲月更替，師后來演化為教師，民間對教師的比喻非常豐富，從古老的“先生”，到革命時代的“人類靈魂工程師”;從很接地氣的“園丁”，到充滿贊美的“春蠶、蠟燭、孺子?！?，再到飽含濃濃期許的“春雨”和“人梯”，充分展現(xiàn)人們對教師的仰止和期待。
在教師節(jié)享受對“師”的神圣的尊重的時候，我卻沉浸在對“教”師之“教”的深深的反思之中!為什么長期神圣的教師稱謂現(xiàn)卻時不時被當(dāng)下媒體所嘲諷?為什么父母不惜代價冒著風(fēng)險將孩子送往國外求學(xué)?當(dāng)哈佛教授預(yù)言15年之內(nèi)美國大學(xué)將破產(chǎn)一半時，作為教師應(yīng)有什么警覺?當(dāng)面臨互聯(lián)網(wǎng)一代和以moocs為代表的一系列破壞性技術(shù)挑戰(zhàn)時，我們做了什么準備和需要進行哪些改變?簡言之，在當(dāng)代新的技術(shù)和社會環(huán)境下，如何“教”才能真正體現(xiàn)教師的職責(zé)和價值，以回報社會對我們的仰止和期待?
大學(xué)的歷史超過千年，教師“教”的活動已形成了根深蒂固的套路，但當(dāng)我們面對網(wǎng)絡(luò)一代學(xué)生新的“學(xué)”法、眼花繚亂的網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)、便捷有效的全球交流與互動、革命性的學(xué)習(xí)和生活行為的變化，就不得不反思我們已經(jīng)駕輕就熟、習(xí)慣成自然的“教”的套路或模式。例如，網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)和云端巨量教育產(chǎn)品或知識資源不應(yīng)是傳統(tǒng)教育的簡單替代，而應(yīng)成為其提升價值的神器，那么怎樣改革傳統(tǒng)教育、利用新技術(shù)和云端資源形成超現(xiàn)實的教育環(huán)境，增強大學(xué)的吸引力和育人價值?網(wǎng)絡(luò)社會分布式的巨量知識存儲、快捷的知識獲取、日益方便友好的知識分享和交流，大大減輕了以內(nèi)容導(dǎo)向的傳統(tǒng)教育學(xué)習(xí)知識、記憶知識的壓力，但卻容易使人們陷入知識碎片化、知道主義(廣而淺薄)的風(fēng)險，教師和大學(xué)怎樣利用其優(yōu)勢，改變“教”的策略和套路，幫學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，形成具有深度的知識系統(tǒng)、具有高度的造詣、充滿智慧的整合和運用知識的能力以及創(chuàng)造精神?
面對這些挑戰(zhàn)，本學(xué)年西浦將研討和制定其下一階段的教學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略。西浦提倡“研究導(dǎo)向”的“教”與“學(xué)”，我們的“研究導(dǎo)向”并非簡單地在傳統(tǒng)“教”的過程中加入研究的要素，如講課介紹老師的相關(guān)研究、教學(xué)生一定研究方法、給學(xué)生一些研究機會;而是要徹底改變知識傳授的傳統(tǒng)模式，以問題探索刺激學(xué)生興趣和好奇心、訓(xùn)練其獨立思考和批判精神，以研究過程引導(dǎo)學(xué)習(xí)、整合、運用和創(chuàng)造知識，從而幫學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、培養(yǎng)能力、提升素養(yǎng)、形成造詣。我們需要深刻研討怎樣的“教”才能使“研究導(dǎo)向”教學(xué)落到實處。讓我們以西浦人勇于挑戰(zhàn)、敢于創(chuàng)新、智慧探索的精神，利用我們沒有歷史包袱、全球整合資源、國際化平臺、多元師資背景、跨文化融合的優(yōu)勢，全體師生一道探索，描繪出適應(yīng)這個時代的一個全新的、大大的“教”師之“教”，在人類教育巨大轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時刻，奉獻出我們西浦人的答案!
創(chuàng)新教育理念、教學(xué)方式、育人模式、辦學(xué)思路，提升課堂和大學(xué)之于學(xué)生、社會、人類的作用和價值，“教”是重要的一環(huán)，我們希望用西浦人的智慧探索，報答社會對教師的尊重、回應(yīng)人們對教育的殷切期待、踐行西交利物浦大學(xué)影響教育變革和進步的神圣使命!
衷心感謝各位老師、同事們的積極加盟和真誠奉獻，讓我們一起繼續(xù)努力吧!
校領(lǐng)導(dǎo)講話感悟篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的少先隊員們：
大家好!
今天是個喜慶的日子，我們歡聚一堂，在這里舉行大豐市實驗小學(xué)和共同體學(xué)校城鄉(xiāng)手拉手結(jié)對子聯(lián)誼活動，在此我代表大風(fēng)實驗小學(xué)的全體師生向本次活動的隆重舉行表示熱烈的祝賀，向關(guān)心支持本次活動的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，向共同體小學(xué)的全體師生表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!
少先隊“手拉手互助活動”在當(dāng)今社會有著豐富的教育內(nèi)涵，是“跨世紀中國雛鷹行動”中的一項重要內(nèi)容,也是加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的一項實際措施。城鄉(xiāng)少年所處的環(huán)境不同，知識結(jié)構(gòu)、道德品質(zhì)也各有所長，手拉手交朋友，讓城鄉(xiāng)少年在互相學(xué)習(xí)中共同進步，這是加強未成年人思想道德教育的有效載體。
今天，大豐市實驗小學(xué)的師生滿載著他們對我們共同體兄弟學(xué)校的關(guān)心和幫助，給大家?guī)砹艘恍﹫D書和學(xué)習(xí)用品，書雖然不多，但也深深地寄托著光豐我校全體師生的濃濃愛意。
通過溝通聯(lián)系，我們幾所學(xué)校共選出70對少先隊員確立了手拉手伙伴關(guān)系。今天大豐市實驗小學(xué)的同學(xué)們帶來的既有學(xué)習(xí)生活上的關(guān)懷，又有思想與學(xué)習(xí)上的交流，他們同時也將歡樂帶給了自己的手拉手伙伴。希望我們兄弟學(xué)校的全體同學(xué)珍惜這樣一次學(xué)習(xí)交流的好機會，多學(xué)習(xí)別人的長處和優(yōu)點。
同學(xué)們，你們是祖國的未來，民族的希望。美好的未來，召喚著你們奮勇前進。借此機會，我希望你們：從小樹立遠大理想，培養(yǎng)高尚情操，做到心中有祖國、心中有集體、心中有他人;希望你們勤奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，掌握真本領(lǐng)，為將來長大后全面建設(shè)小康社會而做好準備;希望你們互幫互助，團結(jié)進步。最后祝本次活動取得圓滿成功!謝謝大家!
校領(lǐng)導(dǎo)講話感悟篇十一
美之靈魂，點燃智慧之光。黨員教師是光榮的“人類靈魂工程師”，教師本身不但要有語言美，心靈美，而且要有藝術(shù)美，創(chuàng)造美。面對學(xué)生一雙雙求知若渴的眼神，黨員教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點”，要憑借美之靈魂去點燃智慧之光，到達教育成功的彼岸。堅定信念。
做為黨員教師，給自己一個永不停歇的追求，愛崗敬業(yè)，教書育人，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻，創(chuàng)造出無愧于時代、無愧于教育、無愧于學(xué)生的一流工作業(yè)績。立足本職工作，發(fā)揚奉獻精神，積極投身到以“共產(chǎn)黨員為人民，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”，使群眾真正感受到先進性教育活動帶來的實實在在的效果，要把真誠、無私的愛，全部奉獻給所有的學(xué)生，用黨員人格的魅力去感染學(xué)生、影響學(xué)生成長。
“廉潔方能聚人，律己方能服人，身正方能帶人，無私方能感人”。嚴格自律，清正廉潔是新時期共產(chǎn)黨員應(yīng)有的品質(zhì)，無私奉獻是當(dāng)代共產(chǎn)黨人的崇高境界和高尚情懷，遵紀守法是黨員必備的基本素質(zhì)。只有不斷加強黨性修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，增強自律精神和慎獨意識，自重、自省、自警、自勵，以身作則，潔身自好，把黨紀國法內(nèi)化為自己的自覺行為，視黨和人民的利益重如山，視個人名利淡如水。做到權(quán)惑面前不動心，名惑面前不失志，利惑面前不亂意，才能經(jīng)受住各種考驗，永葆共產(chǎn)黨員先進性。
作為黨員在和諧校園的建設(shè)中應(yīng)該從我做起，建立和諧的人際關(guān)系。因為：和諧的校園需要自律。建設(shè)和諧的校園生活需要全體教職員工的共同參與，我們每一個人都有責(zé)任、有義務(wù)嚴格要求自己，我們身為共產(chǎn)黨員，更要致力于培養(yǎng)個人高尚的道德情操，嚴于律己、自尊自重，注重修養(yǎng)，遵規(guī)守紀，不斷強化自身的文明素質(zhì)，帶頭搞好師生之間、教師與教師之間、教師與領(lǐng)導(dǎo)之間的協(xié)調(diào)、融洽的關(guān)系，自覺維護校園和諧穩(wěn)定，不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，保證學(xué)校的各項工作順利進行。
和諧的校園需要奉獻。建設(shè)和諧校園也需要這種精神。因為奉獻是一種真誠自愿的付出行為，是一種純潔高尚的精神境界，而生命的意義在于以自己力所能及的方式奉獻社會。校園就是我們的家，是我們共同學(xué)習(xí)生活的場所，需要我們發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷與呵護。
黨員要起帶頭作用。黨員要帶頭維護學(xué)校的穩(wěn)定，保證教育教學(xué)的質(zhì)量不受影響，我們要無愧于人民教師的稱號，保證讓社會、家長、學(xué)生都滿意。針對目前有些學(xué)生、家長以及社會上有些人難免產(chǎn)生一些心理上的不平衡，我們身為共產(chǎn)黨員，更應(yīng)以大局為重，以穩(wěn)定為重，比平時更加努力，做好我們的本職工作。發(fā)揮我們學(xué)校的優(yōu)良作風(fēng)，和全體教師，愛崗、敬業(yè)、奉獻，本著對學(xué)校負責(zé)，對學(xué)生負責(zé)，對自己負責(zé)的精神，努力做好自己的本職工作，在這里作為一名黨員要起骨干核心作用，。
建設(shè)和諧校園，既要注重遠大理想和目標(biāo)，又要注重腳踏實地，從小事做起，從細節(jié)做起。
和諧，就是當(dāng)你走進校園時，著裝和儀表就應(yīng)該是學(xué)生的楷模;和諧，就是當(dāng)你備課和處理作業(yè)時，左手是良心，右手是責(zé)任;和諧，就是當(dāng)你走進教室時，你的眼睛傳達了對每一位學(xué)生的尊重和信任;和諧，就是當(dāng)你向?qū)W生提問時，你面容親切，即使他不能回答;和諧，就是當(dāng)同學(xué)從你身邊經(jīng)過時，你點頭致以微笑;和諧，就是當(dāng)你看到家長時，你多一點理解和尊重的心;和諧，就是當(dāng)你看見同學(xué)遇到挫折時，多一點鼓勵和支持;和諧，就是當(dāng)你看見同學(xué)有不得體行為時，多一點耐心;和諧，就是當(dāng)你在對待犯錯誤同學(xué)時，多一點寬容和愛心;和諧，就是當(dāng)你上課學(xué)生沒擦黑板時，你把黑板擦干凈;和諧，就是當(dāng)你看見地面有垃圾時，彎腰拾起;和諧，就是當(dāng)你與同事談話時，有學(xué)生在場注意你的談話內(nèi)容;和諧，就是當(dāng)自己在工作時，想到的是責(zé)任和義務(wù);和諧，就是當(dāng)你在工作時，多一些勤奮，少一些抱怨;和諧，就是當(dāng)你埋怨地面不整潔時，你拿起工具動手打掃;和諧，就是當(dāng)你要責(zé)備別人時，先問問自己是不是也有過錯。等等。 這些你能夠輕而易舉就做到的細節(jié)，就是構(gòu)成和諧校園的的要素。
細節(jié)，體現(xiàn)在我們的一舉一動中，體現(xiàn)在我們的一言一行中。做好這些，不需要智慧，不需要勇氣，不需要體力，不需要錢財，它唯一需要的，就是你要有心，有一顆為人師表、愛校愛生、時刻保持先進模范作用的心。別小看細節(jié)，細節(jié)體現(xiàn)一個人的品格;細節(jié)反映一個人的情操、細節(jié)決定一個人的成敗!黨員的先鋒模范作用，既表現(xiàn)在關(guān)鍵時刻拋頭顱灑熱血，沖上去，更需要平時細微之處見行動。雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)，雷鋒就是時時處處在一點一滴的小細節(jié)體現(xiàn)自己的價值。
校園中存在兩種重要的人際關(guān)系。首先是同學(xué)間的關(guān)系。中學(xué)生的人生價值觀都具很強的可塑性，如何引導(dǎo)學(xué)生形成良好的人生價值觀就顯得尤為重要。因此在教育教學(xué)工作中，我們要以身作則，做到寬以待人，除了包容，與人相處還需要真誠、關(guān)愛。生病時的一杯熱茶、傷心時的一雙肩膀、失落時的一句安慰都是人際關(guān)系的調(diào)劑，令我們的關(guān)系更融洽和諧，令友情升溫。如此既營造了良好的人際關(guān)系。又為學(xué)生做出了楷模。在以身作則的基礎(chǔ)上，再對學(xué)生進行理論指導(dǎo)才能有說服力。
其次，構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也。當(dāng)代教師已經(jīng)不是簡單的傳道授業(yè)了，我們的工作具有長效性和復(fù)雜性的特點。而我們的工作對象主要是學(xué)生，如何跟學(xué)生保持良好和諧的師生關(guān)系，是值得我們每一位教師深思的問題。我想我們首先應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，現(xiàn)在已經(jīng)不是簡單的一日為師終身為父的時代。已經(jīng)不是教師二字就可以享受尊敬的時代。
如何讓學(xué)生理解我們，從而認同我們的勞動。除了對學(xué)生進行感恩教育以外，我們也要轉(zhuǎn)變認識，我們應(yīng)該站在一切為學(xué)生服務(wù)的立場開展教育教學(xué)工作，不能打著為學(xué)生好就可以采用學(xué)生不理解不認同的教育教學(xué)手段，我們應(yīng)該耐心解釋，不斷引導(dǎo)，努力爭取學(xué)生的理解，師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。 另外，構(gòu)建和諧校園還需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風(fēng)，一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神，一種團結(jié)奮進的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。而誠信、文明正是這方面最重要的。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。作風(fēng)嚴謹、行為文明，從而打造和諧的校園文化。
構(gòu)建和諧校園，從我做起。茫茫學(xué)海中，我們每個人都要做勇敢的水手，以智慧做漿，自信做舵，揚起理想的風(fēng)帆，乘長風(fēng)破萬里浪，向和諧校園的彼岸前行，我們不懈的搖漿，定會奏響和諧的樂章。
校領(lǐng)導(dǎo)講話感悟篇十二
老師們!同學(xué)們!
又是一個新的學(xué)年的開始，又是一個嶄新的起點，我們又一次整齊劃一的站在這美麗的校園，新學(xué)期校領(lǐng)導(dǎo)講話致辭。首先，請允許我代表學(xué)校對新教師、新學(xué)生的到來表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入羊中這個大家庭。
回顧—xx學(xué)年度我們走過的路，我的心情是復(fù)雜的。這個年度是羊中發(fā)展史上極不平凡的一年。這一年，我們邁著艱難的步履，頂著個方面的壓力，堅定的行走在改革的道路上。這個過程中有歡笑，有眼淚，有陽光，有悲苦，有激情，也有無奈。新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子，能始終站在時代的前沿，高瞻遠矚，與時俱進，銳意進取，開拓創(chuàng)新，開辟了羊中發(fā)展史上新的里程碑。
現(xiàn)在，羊中的老師教育觀念在不斷地革新和提升，教育教學(xué)方式發(fā)生了歷史性的轉(zhuǎn)變，校園文明和諧之風(fēng)越來越濃，學(xué)生的文明程度越來越高，德育改革成效顯著，導(dǎo)學(xué)式教學(xué)正在有序的推進，校內(nèi)少年宮成為學(xué)校的亮點，校園文化建設(shè)成果豐碩，校本研修工作上了新的臺階，新餐廳憑卡用餐已投入使用，基礎(chǔ)設(shè)施得到進一步的改善，師資隊伍建設(shè)成績顯著。學(xué)校教育教學(xué)秩序井然，社會整體形象不斷提高，教職工的凝聚力不斷增強。這一切都是羊中全體師生努力奮斗的結(jié)果。
暑假期間，好多領(lǐng)導(dǎo)、不少教師都留下來加班，新來的老師也在假期參加了工作。昨天開學(xué)報到，所有的領(lǐng)導(dǎo)，全體老師都能嚴格安排學(xué)校的總體安排落實好各項工作，特別是班主任老師付出了艱辛的勞動。晚自習(xí)期間，各班主任都認真組織學(xué)生開展形式各樣的入學(xué)收心教育。
各任課教育都能積極備課，準備踏上新的征程。作為學(xué)校教育教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)，我心甚慰，我很感動!羊中是一個有凝聚力的團隊，是一個講奉獻的團隊，是心裝集體，管全大局的團隊。有這樣的團隊，我們還有什么困難克服不了呢?
今天，是新學(xué)期第一天， 也是—xx學(xué)年度年工作的起步，面對新格局、新形勢，新的教師調(diào)動和調(diào)配，新的工作要求和高度，新的機遇與挑戰(zhàn)和來自與各方面的壓力，我們該怎么辦?大家都知道，我們所處的這個學(xué)年度是我校質(zhì)量提升和內(nèi)涵發(fā)展最為關(guān)鍵的一年。
這一年，走好學(xué)校就會有一個新的突破，踏上另一個新的高度。那么，這一年，要真正實現(xiàn)質(zhì)量騰躍和學(xué)校各方面工作快速穩(wěn)步推進，有更多的困難和挑戰(zhàn)等著我們。面對困難與挑戰(zhàn)，消極悲觀于事無補，怨天尤人更不足取，我們惟一的選擇就是全校上下振奮精神勵精圖治，團結(jié)協(xié)作勇往直前，站在更高的起點上，朝著更高的目標(biāo)挺進。 今天，我想把自己的一點認識向老師們、同學(xué)們作一匯報，希望我們?nèi)w師生能夠達成共識，形成合力，齊心協(xié)力把羊中建設(shè)成為和諧校園、品牌學(xué)校。
調(diào)動一切積極因素，構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境是一個永恒的主題。我始終認為，羊中的發(fā)展必須堅持品牌之路，堅持走改革之路，其他任何一條道路都是行不通的。我們必須始終保持"追求卓越，不怕困難，敢于創(chuàng)新"的羊中精神。在現(xiàn)階段，學(xué)校要實現(xiàn)新的跨越，實現(xiàn)教育教學(xué)改革向縱深推進，實現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提高，我們的工作必須有新創(chuàng)造、新突破，我們必須讓校園煥發(fā)出生命的活力，把"根植農(nóng)村發(fā)展學(xué)生成長教師"的辦學(xué)理念和戰(zhàn)略思想真正落到實處。
我們要建設(shè)和諧校園，就是要在羊中實現(xiàn)人和人的和諧，人與環(huán)境的和諧，組織對個人，要做到公正處事、公平待人，工作上嚴格要求，生活上多加關(guān)心;個人對組織要多看一點大局，多做一點貢獻，多講一點服從;個人與個人之間，要多一點尊重，多一點寬容，多一點愛心;個人對自己，要多一點自律，多一點自省，多一點修煉。努力形成見賢思齊、團結(jié)和諧、共促發(fā)展的良好氛圍。
教師與學(xué)生之間應(yīng)建立起民主、平等、和諧的新型師生關(guān)系。師生之間應(yīng)該是相互合作、彼此尊重，分享彼此的思考、經(jīng)驗和知識，交流彼此的情感、體驗與觀念，實現(xiàn)教學(xué)相長和共同發(fā)展。教師在與學(xué)生的交流中，要做到理解學(xué)生、尊重學(xué)生，寬容、平等地對待學(xué)生。
我真誠地希望：羊中能夠把我們的學(xué)生培養(yǎng)成為懂禮儀、會處世、愛學(xué)習(xí)的陽光學(xué)子。希望我們能夠塑造出一支有激情、善學(xué)習(xí)、愛學(xué)生的優(yōu)秀教師隊伍，希望我們能夠營造出一個重人本、厚文化、有活力的歡樂校園。建設(shè)"書香校園、活力校園、歡樂校園、和諧校園"是我們的理想，我非常希望它能夠成為我們?nèi)w師生共同的目標(biāo)，這需要我們來共同努力。
目前，我們需要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風(fēng)，一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向我們"潛心讀書高尚做人愛我母校愛我自己"的校訓(xùn)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，會不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。團結(jié)奮進的校風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)會促使每一位學(xué)生在良好的環(huán)境中成長，校風(fēng)積極向上，自然能夠打造和諧的教育氛圍。
因此，全校教職工一定要進一步增強大局意識、責(zé)任意識。熱愛、關(guān)心我們的學(xué)校，關(guān)愛我們的學(xué)生，積極鉆研業(yè)務(wù)，努力構(gòu)建文明、誠實、互助、向上的人際關(guān)系，樹立"厚德博學(xué)、為人師表"的崇高風(fēng)范和良好形象，認真完成學(xué)校交給的各項任務(wù)，我相信，我們的校園一定會成為充滿書香、充滿活力、充滿歡樂、充滿希望、充滿和諧校園。 七年級新生已跨入中學(xué)大門，從今天起，你們就開始了自己學(xué)習(xí)生活的另一個征程，希望同學(xué)們從進入中學(xué)校門的第一天起，就有一個新的計劃，嚴格要求自己，遵守校紀班規(guī)，努力學(xué)習(xí)，勤奮上進，爭做一名合格的中學(xué)生!九年級同學(xué)已進入人生重要的選擇階段。
從今天開始，你的手中就握著你自己的命運，從今天開始，你的學(xué)習(xí)生活一切要求就要更強、更高，希望你們不要碌碌無為悔恨終身，誰要是游戲了人生，必將會一事無成;誰不能主宰自己，就永遠是一個奴隸，唯有奮斗，才能征服命運之神。
正如我們南教學(xué)樓的名字：(行健樓)"天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物"，奮斗才是成功的法寶，生命不止奮斗不息。正如我們北教學(xué)樓的名字(勵志樓)，俗話說："有志者事竟成"，"志不立，天下無可成之事"。志當(dāng)存高遠，遠大志向可以給人奮斗的動力。
校領(lǐng)導(dǎo)講話感悟篇十三
各位老師、同學(xué)們：
在這春暖花開、萬象更新的日子里，我們在這里集會，隆重舉行北京化工大學(xué)北方學(xué)院北方學(xué)院第一屆社團文化節(jié)開幕式，開展健康、文明、向上的校園文化活動，是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，也是全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要載體。自20xx年建校以來，我院社團數(shù)量如雨后春筍般蓬勃發(fā)展，至今已有三十余社團活躍在學(xué)校各處，通過開展校園文化活動，濃厚了校園文化氛圍，提升了廣大學(xué)生的文化修養(yǎng)和文化品位。
北京化工大學(xué)北方學(xué)院建校之初就確定了“四會五有”的人才培養(yǎng)方針，學(xué)院堅持質(zhì)量立校，以“勤奮創(chuàng)新、璞玉成器”為校訓(xùn)，堅持“兩個為本、德育為先、服務(wù)社會”的辦學(xué)理念，堅持因材施教和個性化培養(yǎng)，努力為社會培養(yǎng)“四會五有”即會學(xué)習(xí)、會做事、會做人、會與人共處;有感恩之心、有博大胸懷、有吃苦精神、有創(chuàng)新意識、有創(chuàng)業(yè)能力的實用型、應(yīng)用型和創(chuàng)新型人才
當(dāng)前，黨中央對高等學(xué)校校園文化建設(shè)非常重視?！吨泄仓醒雵鴦?wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》中明確指出：“校園文化具有重要的育人功能，要建設(shè)體現(xiàn)社會主義特點、時代特征和學(xué)校特色的校園文化，形成優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。大力加強大學(xué)生文化素質(zhì)教育，開展豐富多彩、積極向上的學(xué)術(shù)、科技、體育、藝術(shù)和娛樂活動，把德育與智育、體育、美育有機結(jié)合起來，寓教育于文化活動之中?！薄督逃?、共青團中央關(guān)于加強和改進高等學(xué)校校園文化建設(shè)的意見》也指出：“高等學(xué)校校園文化是社會主義先進文化的重要組成部分，高等學(xué)校應(yīng)成為發(fā)展中國特色社會主義先進文化遠離重要陣地、示范區(qū)和輻射源。因此，加強和改進校園文化建設(shè)，把人文素質(zhì)教育融入到人才培養(yǎng)的全過程，提高大學(xué)生的人文素質(zhì)，已成為各高校研究與實踐的重大課題。
實踐證明，校園文化活動是提高學(xué)生人文素養(yǎng)的一條重要途徑。舉辦文化節(jié)和主題月活動是在較為集中的時間內(nèi)使多數(shù)同學(xué)將個人的文體特長和專業(yè)技術(shù)水平通過文藝表演和科技作品等形式體現(xiàn)出來，以“點帶線，線成面”的方式促進校園良好文化氛圍的形成;反過來，通過文化節(jié)和主題活動月良好氛圍的影響，會使更多學(xué)生受到感染，自覺融入到校園文化、文明活動中來，以至形成良性循環(huán)。所以，我們?nèi)焊骷夵h政領(lǐng)導(dǎo)都非常關(guān)心和支持校園文化建設(shè)，學(xué)院在年初就提出了“樹團隊精神、建校園文化”的工作方針。我在這里也表個態(tài)，校領(lǐng)導(dǎo)會盡全力支持團學(xué)組織辦好本屆社團文化節(jié)和公寓文明月活動。
下面我就如何加強校園文化建設(shè)談幾點意見：
一要增強群眾性。大學(xué)生校園活動要建立在廣泛的群眾性的基礎(chǔ)上。我們不是簡單地組織幾場晚會就達到目的了。目的是要調(diào)動全校廣大學(xué)生參與校園文化建設(shè)的積極性，增強他們的主體意識和人文素質(zhì)。因此活動的主辦和承辦單位要精心設(shè)計每一個活動方案，擴大活動的參與面，增強活動的吸引力。要把各類文化節(jié)和主題活動月辦成一個群眾性的節(jié)日，一次群眾性的實踐活動。
二要增強導(dǎo)向性。校園文化建設(shè)要注重思想的導(dǎo)向性，必須堅持先進性要求，用“三個代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)校園文化建設(shè)，把是否體現(xiàn)中國先進文化的前進方向作為衡量校園文化建設(shè)方向和水平的根本尺度。必須堅持社會主義辦學(xué)方向，繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命文化傳統(tǒng)，吸收世界進步文明成果，突出主旋律，提倡高品位、高格調(diào)。必須堅持以人為本，以育人為宗旨，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心，加強大學(xué)生的文化素質(zhì)教育，幫助學(xué)生健康成才。必須堅持立足學(xué)院實際，發(fā)掘?qū)W校歷史文化資源，建設(shè)富有學(xué)校特色的校園文化。必須堅持不斷創(chuàng)新的觀念，勇于探索，推陣出新，努力建設(shè)充滿生機活力的健康向上、豐富多彩、特色鮮明的校園文化。
三要增強實效性。我們現(xiàn)在辦任何事情都要講求實效，不搞形式主義。投入了人力、財力、物力，就應(yīng)該有實效。這個實效主要體現(xiàn)在兩個方面，一個方面，通過校園文化活動，調(diào)動廣大同學(xué)參與校園文化建設(shè)的積極性，增強他們的主體意識和人文素質(zhì)，提高綜合能力，這是一個最大的實效。另一方面，使有優(yōu)秀科技作品的學(xué)生和有文體特長的學(xué)生脫穎而出，能夠代表我院參加市、省和全國組織舉辦的各類競賽活動，展示我院學(xué)生的風(fēng)采。
老師們，同學(xué)們，黨的xx大提出全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)，其中四項目標(biāo)之一就是要實現(xiàn)人的全面發(fā)展。我校第一次黨員大會提出建設(shè)全國示范性高職院校的奮斗目標(biāo)，最終目標(biāo)是培養(yǎng)出一流的人才。時代的要求，國家的期望，父母的囑托，學(xué)校的培養(yǎng)，所有的關(guān)懷都落在當(dāng)代青年的肩上。我們舉辦文化節(jié)和主題活動月，就是要為同學(xué)們提供展示才華的舞臺，促進同學(xué)們的全面發(fā)展，希望同學(xué)們能踴躍參加到校園文化節(jié)活動中來。有一分耕耘就會有一份收獲。祝愿同學(xué)們的夢想能夠成為現(xiàn)實。
最后，我預(yù)祝第一屆社團文化節(jié)獲得圓滿成功!
校領(lǐng)導(dǎo)講話感悟篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好!
在這金秋送爽、碩果飄香、喜慶祥和的美好時刻，我們迎來了第--個教師節(jié)?！澳昴昊ㄋ棋\，今年花更紅”。東城小學(xué)在縣委、縣政府、縣教育局的關(guān)心指導(dǎo)下，在社會各界的幫助厚愛中，教育教學(xué)質(zhì)量逐年攀升，學(xué)校教育教學(xué)成績從20--年的綜合排名第19，到20--年的第11，到20--年的第7;到今年的第3。截止目前，學(xué)校榮獲“全國特色學(xué)?！钡?7項榮譽，平均每月1塊獎牌。
今天，我代表東城小學(xué)在這里發(fā)言，感到非常榮幸。如果說東城小學(xué)取得了一些成績，與各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心指導(dǎo)是分不開的。下面，我談?wù)剸|城小學(xué)發(fā)展進步的歷程和思考，我匯報的題目是《搭建健康成長的平臺，為人生幸福奠定基礎(chǔ)》不妥之處請予指導(dǎo)!
一、確立制度體系，明確努力奮斗的方向
我現(xiàn)在仍然清楚的記得，--年教師節(jié)，縣領(lǐng)導(dǎo)在慰問東城小學(xué)的時候，提出“出名師，辦名?！逼谕耐瑫r，要求看一看我們的制度集，當(dāng)我們把東城小學(xué)制度集交給他時，他肯定了我們有打算，有方向，有思路。
其實，東城小學(xué)建設(shè)之初，從上到下都在關(guān)注辦學(xué)理念和方向的問題。學(xué)校經(jīng)過職工代表大會認真研究，確立了“以人為本、德育為首，和諧育人、全面發(fā)展。積極工作，幸福生活，快樂學(xué)習(xí)、健康成長”的辦學(xué)理念，提出了“為人生幸福奠定基礎(chǔ)”的校訓(xùn)。
我們的辦學(xué)理念就是為了關(guān)注學(xué)生的未來、進步和發(fā)展;我們不僅僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，我們更要關(guān)注學(xué)生的身體、思想、心理等方面的進步發(fā)展。我們要在教育教學(xué)過程中通過開展多種活動陶冶學(xué)生的情操，健康學(xué)生的體魄，豐富學(xué)生的知識，提高學(xué)生的能力，從而達到提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目標(biāo)。
道理似乎很簡單，但是，受評價體系、社會輿論、甚至教師自身的擔(dān)憂的影響，在執(zhí)行的過程中，有很多方面的困難和阻力，我們在堅定方向的同時，從歷練教師隊伍開始，因為，只要有一支過硬的教師隊伍，就能將辦學(xué)理念一步步落實在具體行動之中。
二、歷練教師隊伍，奠定發(fā)展進步的基礎(chǔ)
為了歷練一支過硬的教師隊伍，在充分發(fā)揚民主的基礎(chǔ)上，經(jīng)過三次職代會的討論修改，20--年學(xué)校編印了《教師工作生活指南》涉及教師生活、工作的制度、要求、辦法規(guī)定共62項。
1、歷練一支率先垂范、為人師表的隊伍
制度的制定固然重要，執(zhí)行尤其重要，東城小學(xué)注重的是制度的執(zhí)行，進校園講普通話、寫規(guī)范字、佩戴校牌、嚴禁吸煙、反對鋪張浪費、全體教師和學(xué)生一起做操、運動。這些規(guī)定從建校開始到現(xiàn)在始終如一的堅持，已經(jīng)成為一種習(xí)慣，習(xí)慣的養(yǎng)成得益于“要求教師做到的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先做到;要求學(xué)生做到的教師率先做到”。教師以率先垂范、為人師表的行動，潛移默化的影響著學(xué)生，行勝于言收到了良好效果，可以說在制度的執(zhí)行上我們說到做到，同時在執(zhí)行制度的過程中進一步明確了我們奮斗的方向。
2、歷練一支勤于學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)的隊伍
“堅持集體教研、發(fā)揮骨干作用、執(zhí)行蹲點制度、不斷培訓(xùn)提高、積極學(xué)習(xí)交流”是我校提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的基本做法。
根據(jù)我校教師有60%來自初中的實際，我們精心配備各年級組教師，將長期在小學(xué)教學(xué)、有比較豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師與年輕教師搭配，以便他們充分發(fā)揮傳幫帶作用;教研活動摒棄浮躁，堅持每天固定時間、固定地點進行研討，從研究三書入手;從教材教法入手;從互相學(xué)習(xí)入手，每周分學(xué)科堅持開展有課題、有重點的“比教學(xué)”活動，做到了有組織、有記錄、有評價(有活動記錄)，學(xué)校成立了語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、體育、音樂、美術(shù)教研組，實行教育教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)蹲點制度、落實每周教案簽字制度，堅持教學(xué)常規(guī)月查與抽查相結(jié)合制度;組織東城名師的示范課、骨干教師的引領(lǐng)課、新進教師入門課、轉(zhuǎn)型課，“課內(nèi)比教學(xué)”持續(xù)有效開展，避免了教學(xué)研討流于形式。
針對教師普通話水平不高、三筆字不夠規(guī)范的實際，學(xué)校堅持每周從《中國教師報》選一篇文章，在周前例會上從一個年級組隨機抽一名教師朗讀，現(xiàn)場打分，與教師百分量化結(jié)合;要求每位教師每天堅持寫一篇正楷字，提高書寫規(guī)范字的能力。為了提高教師電子白板的使用水平，堅持每學(xué)期對全體教師進行一次操作考核。為了促進教師對教學(xué)理念的把握，堅持每學(xué)期進行一次課程標(biāo)準考核。結(jié)合“最美教師”評選組織征文比賽，結(jié)合語文教學(xué)組織漢字聽寫大賽。通過這些活動促進了教師練內(nèi)功，強素質(zhì)。
聘請專家指導(dǎo)，組織校校聯(lián)誼，開闊了教師視野。上學(xué)期，我們承辦了湖北省經(jīng)典誦讀大賽;由吳定時主任帶隊的十堰市“閱讀課堂教學(xué)”活動;參加了在實驗小學(xué)學(xué)習(xí)十堰市數(shù)學(xué)專家侯軍虎的專題講座;與尹吉甫學(xué)校聯(lián)系開展“兩校聯(lián)誼”“送課下鄉(xiāng)”活動;在積極學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗的同時，我校參加全縣語文教師素養(yǎng)大賽;各學(xué)科組積極制作一件“微課”原創(chuàng)作品，均獲得了很好成績。
我們的畢業(yè)班，與其他年級一樣組織活動，與其他年級一樣沒有征訂一份資料，成績在逐步攀升。其中重要的一條就是因為我們有一支經(jīng)過歷練的過硬的隊伍。
三、搭建育人平臺，開啟傳承發(fā)展的大門
為了搭建育人平臺，學(xué)校從學(xué)生的視角出發(fā)，本著“讓每一根柱子講話，讓每一個墻面育人”的思想先后興建了文化長廊，音樂大廳，心靈驛站，棋道畫廊，經(jīng)典詩詞等文化設(shè)施。經(jīng)過3年的努力，我校文化建設(shè)以傳承經(jīng)典文化和品德教育為主要線索的南北兩條縱線，與以藝術(shù)展示和游娛為主要線索的東西兩條橫線相互交錯，“傳承經(jīng)典，潛心育人，努力實踐，快樂生活”理念下的文化網(wǎng)格基本形成。
學(xué)校試圖通過這些文化設(shè)施設(shè)備滲透對經(jīng)典的傳承，對學(xué)生品行教育，讓學(xué)生在活動中踐行，在行動中快樂的思想。學(xué)校設(shè)計文化設(shè)施的用意在于給學(xué)生打開一扇窗，讓他們領(lǐng)略我國古代文化的浩瀚與精美;給學(xué)生推開一道門，讓他們明白我們每個人做人的道理和規(guī)范，走向文明和諧;給孩子們指引一條道，讓他們在人生的路上仰望的更遠更開闊，前進的更穩(wěn)更堅實;給孩子搭一個臺，讓孩子在舞臺上展示自己的天資和聰慧，表現(xiàn)自信和快樂。通過觀察學(xué)生對文化、娛樂設(shè)施表現(xiàn)了較大的興趣和熱情，說明學(xué)校讓文化建設(shè)發(fā)揮“潛移默化、潤物無聲”的育人方向是正確的。
四、嘗試特色活動，培養(yǎng)綜合發(fā)展的能力
通過歷練教師，我們有了一支適應(yīng)發(fā)展的隊伍。通過文化設(shè)施建設(shè)，我們有了一個健康和諧的內(nèi)部環(huán)境，與此同時，學(xué)校的“四一一”活動在逐步實施中基本定型。
“四一一”活動即每年4月組織的讀書節(jié)、6月舉行的藝術(shù)節(jié)、10月舉行的體育節(jié)、11月舉行的科技節(jié)以及每周一次不定時的防震演練、每月一次觀看愛國電影。
學(xué)生在文娛節(jié)中培養(yǎng)了與人交往、溝通、配合的能力，感受到團隊，集體的重要;在讀書節(jié)中，學(xué)校組織了親子閱讀，寫讀書筆記，辦讀書板報，講讀書心得等環(huán)節(jié)，增強了學(xué)生讀書的興趣，開闊了視野，培養(yǎng)了交流、書寫、繪畫等能力;在體育節(jié)中，學(xué)生既有跑、跳、投的常規(guī)運動，也有棋道里的對弈;既有競技的加油聲音，也有游藝的歡笑;他們在活動中張揚了個性，展示了天性;在科技節(jié)中學(xué)生有集體配合完成的“牛奶盒”長城，有個人完成的一件件充滿稚氣、生氣、靈氣的小制作。
可以說，通過四節(jié)的組織，學(xué)生團隊意識、集體觀念有了提高，與人交往、溝通能力、動手能力得到鍛煉，文娛水平得到提高，知識得到豐富，體質(zhì)得到鍛煉。
每周一次不定時的防震演練;每月一次觀看愛國電影，則是對學(xué)生應(yīng)急能力、安全教育和愛國情懷的培養(yǎng)。
通過活動的培養(yǎng)，從我校走出了參加“我要上春晚”的學(xué)生吳學(xué)君;走出了“大美十堰”經(jīng)典誦讀的文娛節(jié)目;走出了“我的夢-中國夢”征文一等獎獲得者代表，通過我們不懈的努力，“四一一”活動，由部分家長反對到現(xiàn)在的認可與支持，從原來的被動參與到現(xiàn)在的積極組織。
校領(lǐng)導(dǎo)講話感悟篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們
大家晚上好：
時光荏苒，一學(xué)期很快就過去了。我們都親身經(jīng)歷了惠州市綜合高級中學(xué)高中部從9月初剛剛成立時的青蔥，到現(xiàn)在的逐步穩(wěn)定和慢慢的走向成熟。高中部目前在校學(xué)生220人，教職工32人。經(jīng)過了一個學(xué)期的共同努力，同學(xué)和老師們都取得了很大的進步。高中部也在畢校長的帶領(lǐng)下穩(wěn)步走上正軌，朝著預(yù)定的目標(biāo)前進。
時間過的很快，我們在綜高的日子也不乏充實，學(xué)生老師都能積極的參與到中間來。從開學(xué)以來舉行了一系列的活動，同學(xué)們都取得了優(yōu)異的成績。
從開學(xué)的第一周，我們?nèi)w同學(xué)在校領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任全程呵護下，慢慢的適應(yīng)了綜高的生活和學(xué)習(xí)，需要感謝的是我們辛勤付出的班主任們。他們不辭勞苦，早出晚歸，為我們的學(xué)生的生活服務(wù)著，為我們學(xué)生的成績擔(dān)憂著，只為付出不求回報。在此我僅代表級組向你們說聲：辛苦了，謝謝你們!
我們親愛的同學(xué)們也有很好的表現(xiàn)：
在9月舉行的高中部以“感恩”為主題的朗誦比賽中，高一7班鄭年峰、高一8班羅銳平等同學(xué)取得了優(yōu)異成績。9月我們還進行了靚麗教室和溫馨宿舍的評比。高一7班，高一2班、高一4班獲得了靚麗教室的稱號。男生宿舍2509、2502、2607、2501;女生的3514、3512、3513、3503獲得了溫馨宿舍的稱號。
10月份我們舉行了高中部的拔河比賽，高一四班力戰(zhàn)群敵，最終勇獲高中部拔河比賽的第一名。在第七周我們高中部舉行了第一屆新生軍訓(xùn)。同學(xué)們不畏辛苦，積極參與訓(xùn)練，鍛煉了毅力，鍛煉的品格，脫穎而出一大批優(yōu)秀的集體和個人：高一2班、高一1班、高一6班獲得了優(yōu)秀班集體的稱號。各個班都涌現(xiàn)出一批訓(xùn)練標(biāo)兵、內(nèi)務(wù)標(biāo)兵和優(yōu)秀班干部。
11月份高中部舉行了第一屆新生家長會，家長、老師、學(xué)生歡聚一堂，共同討論學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中存在的問題，做到了家校溝通，取得了良好的效果，受到了家長和社會的一致好評。
11月份綜高舉行了最大型的一次運動會，同學(xué)們積極參與，踴躍報名，團結(jié)拼搏，取得了良好的佳績：高一1班獲得團體總分第4名、高一7班獲得團體總分第5名、高一6班獲得團體總分第7名的好成績。
12月份舉行了新生杯籃球賽，經(jīng)過激烈的角逐，高一2班獲得第一名、高一4班獲得第二名、高一1班獲得第三名。
成績的取得時有目共睹的，但是，也存在著一定的問題，主要表現(xiàn)在一下幾個方面： 個別學(xué)生經(jīng)常遲到、上課打瞌睡、不認真聽課，不按時完成作業(yè)，個別班級晚修紀律吵鬧。在宿舍違反校規(guī)校紀，使用大功率的電器，不按時就寢，甚至是抽煙喝酒等現(xiàn)象時有發(fā)生。
中學(xué)生在校的第一目的就是學(xué)習(xí)，所以，在此我代表級組向你們提幾點希望：
1、嚴格要求自己，遵守學(xué)校的規(guī)章制度
2、認真刻苦學(xué)習(xí)，努力儲備知識，為自己的夢想去奮斗
3、合理安排時間，學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣
4、在集體生活中，學(xué)會和睦相處，要明白做人的道理
衷心的希望你們能在綜高的校園里茁壯成長，刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)會生活學(xué)會做人。 最后，衷心的祝愿：老師們身體健康，家庭幸福;祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、夢想成真。
謝謝大家
校領(lǐng)導(dǎo)講話感悟篇十六
親愛的老師們、同學(xué)們：大家好!我是128班的阿梅星。
今天我演講的題目是《禁毒防艾，珍愛生命》。
同學(xué)們，你們知道嗎?人類進入新世紀以來，經(jīng)濟和社會發(fā)展更加迅速，人民的生活水平越來越高。然而，在人類社會取得一系列進步的同時，毒品和艾滋病兩大毒瘤卻在全世界迅速地傳播和流行，已對人類的生存和發(fā)展構(gòu)成了嚴重的威脅。目前，我國的禁毒和防艾工作和發(fā)展也面臨空前嚴峻的形勢。毒禍猛于虎，危害全民族。自19世紀被英國殖民者在中國
東南沿海偷運鴉片開始，毒品問題，已經(jīng)困擾中華民族長達兩百年之久。“珍愛生命，拒絕毒品”這八個字一針見血的指出了毒品對生命健康的危害，一個人一旦吸毒上癮，無異于慢性自殺。禁毒——迫在眉睫的任務(wù)。
親愛的同學(xué)們，當(dāng)最后的一片秋葉悄然落地，你是否想到了我們的生命也可能會這樣短暫、脆弱?人類的公敵——毒品和艾滋病已經(jīng)蔓延到我們身邊。當(dāng)我們?yōu)檫@而震驚時，我們不能不意識到，如我們不注意預(yù)防這種目前無法根治、死亡極高的傳染病，那么我們的青春、夢想、所有的一切都將化為泡影。同學(xué)們，堅決抵制毒品、預(yù)防艾滋病是我們義不容辭的責(zé)任。同時，作為一名學(xué)生，我們也有責(zé)任有義務(wù)去關(guān)愛身邊那些曾經(jīng)失足染上了毒癮或者是艾滋病的人們。因為他們需要全社會的人們給他們生活的勇氣和信心。
朱潔，是一個很有表演才能的漂亮女孩。在電影《長大成人》中，她擔(dān)任女主角，扮演一名吸毒女。誰料到，在電影拍攝的過程中，朱潔假戲真做，染上了毒癮，結(jié)果電影還沒有上映，她已因吸毒過量而踏上了不歸路。一場明星夢變成了一場令人心碎的惡夢。朱潔本該因此對人生有更深刻的領(lǐng)悟，卻不知她為何用自己寶貴的青春、年輕的生命為導(dǎo)演的意圖作了反證。
在我們的現(xiàn)實中，青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。許多青少年對毒品缺少了解而造成嚴重后果。毫無疑問，青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人群”，我國青少年禁毒的形勢十分嚴峻。預(yù)防——社會共同的行動。
親愛的同學(xué)們，遠離毒品，預(yù)防艾滋，從自己的心靈深處筑起一道禁毒防艾的長城。讓我們的青春更健康、更亮麗，這是時代和社會賦予我們的責(zé)任。
我的演講完畢。謝謝大家。
校領(lǐng)導(dǎo)講話感悟篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!“十年磨一劍，霜刃未曾試”，6月中考正等待我們亮劍!今天，我們初三全體同學(xué)齊聚一堂，互相勉勵，共同進取。我謹代表初三全體老師，向你們致以春天的祝福!
同學(xué)們，為了人生的理想,你們歷煉、準備了整整9年。春寒陡峭中執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里堅定的足跡。9個春秋，流了多少汗水，花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍，苦煉過硬的本領(lǐng)，為的是中考戰(zhàn)場上能過關(guān)斬將，勢如破竹奪桂冠!而現(xiàn)在，到了揚鞭策馬，百米沖刺闖雄關(guān)的時刻。所有的汗水，所有的眼淚，所有的艱辛，所有的付出和所有殷切的期望，都將在火紅的六月收獲。
珍惜分分秒秒。兩個月后，在這三年初中路的尾聲，是不同尋常的中考。中考是我們?nèi)松猛镜牡谝粋€轉(zhuǎn)折點，它意味著我們的希望，我們的前途，甚至是命運!誰不希望在中考時取得好成績呢?誰不希望看到別人羨慕的眼神呢?我們要好好珍惜它，重視它啊!三年的寒窗苦讀，一千多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在六月的這兩天驗收成果。中考，從這一刻開始打響這沒有硝煙的戰(zhàn)爭!現(xiàn)在距離中考還有一百多天。只要我們把握每一天，每一堂課，每一分鐘甚至每一秒鐘。那么每一秒都在創(chuàng)造奇跡，那每一秒就會有奇跡發(fā)生!
克服一切困難。同學(xué)們，置身于升學(xué)競爭的洪流，我們實際上已身不由己，重重困難在逼迫著我們，我們別無選擇，只能破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，即使困難再大，也嚇不倒我們，我們有能力有條件參與競爭，每個勇士都要敢于直面現(xiàn)實，挑戰(zhàn)現(xiàn)實，挑戰(zhàn)人生，在這場激烈的斗爭中獲得最后的勝利，使我們心中的理想化為現(xiàn)實。
設(shè)置自己的目標(biāo)。中考在即，我們每一個人都要有一個明確的中考目標(biāo)，并為之一鼓作氣進行艱苦卓絕的努力。勤奮務(wù)實，目標(biāo)要符合自己的實際情況。不僅要有一個大的目標(biāo)，每科也要樹立小目標(biāo)，大目標(biāo)要靠小目標(biāo)實現(xiàn)，滴水方能穿石。在目標(biāo)的指引下，我們才能向我們希望的方向奔跑前行。
團結(jié)就是力量。對于中考，我們期待繁花之中再生繁花，夢境之上再現(xiàn)夢境。在最后的日子里，我們會像雁陣一般團結(jié)，共同拼搏，共同進步，共同走向?qū)儆谖覀兊某晒Α！皶?dāng)凌絕頂，一覽眾山小!”我們堅信團結(jié)不僅是一種態(tài)度，更是一種力量，一種引領(lǐng)我們走向輝煌明天的力量。
堅持就是勝利。對于即將來臨的中考，無論前路是平坦或是艱辛。我們要用高昂的斗志和積極的態(tài)度面對它。今天大會后全體同學(xué)或許能保持一個周的旺盛斗志，隨著時間的推移免不了會有人打退堂鼓，這時，我想起的是愛迪生的名言：“很多生活中的失敗，是人們沒有認識到，當(dāng)他們放棄努力時，距離成功是多么的近!”。時間已不多，戰(zhàn)鼓已擂響。此時不沖，更待何時!
調(diào)整好自己的心態(tài)。面對越來越緊張的氣氛，我們更要有良好的心理素質(zhì)，面對如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來自各方的壓力，我們都要熱情地擁抱它!調(diào)整心態(tài)把壓力變成動力。每天保持愉悅情緒。調(diào)整自己的不適心情，要給自己尋開心，要拋棄一切煩惱，只有這樣才能提高學(xué)習(xí)效率。我們將一同展開遠航的帆，駛向成功的彼岸。
保持良好的習(xí)慣。在最后的時刻，我們更要臨危不亂。依然保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強體育鍛煉，注意合理飲食，科學(xué)用腦，提高效率。我們相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們也相信“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?/p>
認真復(fù)習(xí)課本。在中考的復(fù)習(xí)過程中，雖然我們揮灑汗水，流過眼淚，但是我們堅持著“回歸書本，回歸課堂”的復(fù)習(xí)理念，老師上課的每一個細節(jié)我們是否記下，書本中的每一個基本知識點是否掌握。作業(yè)里碰到的每一個難題我們是否解決。為了一句“理想的大門向我敞開”的宣言，我們都要奮力拼搏。我們大抵都保持著沉默，堅守在奔向黎明的道路中，“永不放棄”是我們心照不宣的誓言。同學(xué)們，在中考的最后沖刺階段，一定牢記“認真 ”二字，拋棄雜念，耐住寂寞。不僅課要認認真真地聽，作業(yè)要認認真真地做，試要認認真的考，而且地也要認認真真地掃，身體也要認認真真地鍛煉?；麨榱?，過一天，付出一天;付出一天，收獲一天。這樣，認真會內(nèi)化為一種素質(zhì)，幫助你們獲得中考的成功，以至事業(yè)的成功。
作為老師，我們將更深入地去研究中考，及時了解中考的最新動向;我們將更細致地了解你們的學(xué)習(xí)狀況，更具體地指導(dǎo)你們查漏補缺，更真誠地交流。
此時此刻，我們要認清形勢，每一個中考學(xué)子都在奮力拼搏，就像長跑即將結(jié)束，每一個人都在做最后沖刺，我們只有比他們更快，才能比他們更強。我們要戰(zhàn)勝的其實不是別人，而是自己。重點高中，我們向往。一張張試卷是我們通往它的方向。多少個奮筆疾書的夜晚，心中那個屬于我們的夢想在激勵我們奮發(fā)向上。
中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點閃失!中考，我們必須勝利!
今天，讓我們高喊：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶!
老師們、同學(xué)們，回顧過去，我們播撒汗水;展望未來，我們豪情滿懷。只要我們“不拋棄，不放棄”，我們深信：20xx年的中考競技場上，我們?nèi)械膶W(xué)子定能如猛虎下山，如蛟龍出海，龍騰虎躍，再創(chuàng)輝煌。
我想在同學(xué)們出征之際，給同學(xué)們提四點希望，供大家參考。
第一，希望同學(xué)們樹立中考必勝的信心和勇氣?，F(xiàn)在的你，或許成績一時不太理想，這并不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心，可怕的是你沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。我們或許會煩亂，會徘徊，甚至?xí)敕艞??？墒牵瑳]有比腳更長的路，沒有比人更高的山。兵書上有一句話：兩軍相遇勇者勝，兩勇相遇智者勝。我們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。我們因為過去的努力已經(jīng)蓄勢待發(fā)，開拓不止，路才無盡，身后是腳印，前方是太陽，不必徘徊顧盼，只需用力前行，只要勇敢沖刺，我們就能贏得勝利，贏得未來。信心對于一個人的成功起著至關(guān)重要的作用，我們已經(jīng)打下了較為堅實的基礎(chǔ);因為大家的潛力和實力往往在一輪，二輪復(fù)習(xí)中發(fā)揮的淋漓盡致;因為我們擁有一支業(yè)務(wù)精湛，能拼善打，樂于奉獻的教師隊伍，他們將與大家同甘共苦、風(fēng)雨同舟。我們成績較好的同學(xué)，你們千萬不能驕傲，查查自己有沒有薄弱一點的學(xué)科，又沒有掌握得還不夠牢固的知識點，想象考試中會有哪些失誤，現(xiàn)在彌補還來得及，只有各門學(xué)科齊頭并進，才能奪得高分。平時成績中等的同學(xué)，要知道中考是初中畢業(yè)的考試，不是學(xué)科競賽，沒有什么高難度的題目，我們只要抓住這一百多天的時光，認真梳理，查漏補缺，一樣能在中考中取得好成績。在甘城子中心學(xué)校歷屆中考中，超常發(fā)揮的例子太多了，中等學(xué)生考高分大有人在，中考奪高分，我對你們充滿了希望。還有一部分同學(xué)，盡管目前成績不夠理想，但只要我們努力，中考也一定能取得好成績，你們要堅信：我能行!我對你們同樣寄以厚望，當(dāng)然，這一切，都是立足于大家這最后百日的努力拼搏。同學(xué)們，請記?。簰叱裏o用的思想，掃除悲觀的思想，掃除到頂?shù)乃枷耄瑨叱裏o所謂的思想，正確把握實現(xiàn)百日沖刺的科學(xué)方法。我想對同學(xué)們提出“四要四不要”：要全不要偏，要細不要粗，要實不要浮，要穩(wěn)不要急。
同學(xué)們!在這中考沖刺階段，相信老師、家長是你們最堅強的后盾。同學(xué)們，請擦干眼淚、拋開憂傷，揚起自信的風(fēng)帆吧。
第二、希望同學(xué)們采取科學(xué)合理的策略和方法。中考是知識、能力、速度、心理、體能、規(guī)范的競爭，是實力、智力效率的檢驗，是精、嚴、細、實的拼搏，希望同學(xué)們在中考前的一百多天里用好每一個早讀，上好每一節(jié)課，做好每一道題，安排好每一次晚自習(xí)，沉著冷靜，堅定頑強，保持平常心態(tài)，成功一定會到來。
科學(xué)的方法、合理的策略可以幫助我們提高學(xué)習(xí)效率，因此，最后的一百多天如何利用，需要好好考慮，認真謀劃。我認為，同學(xué)們要做好以下三方面工作：一是增強計劃性?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”。我們的同學(xué)也要針對所剩的一百多天認真制定“百日沖刺計劃書”，在這一百天，我該怎么學(xué)?如何學(xué)?對于自由支配的時間該怎樣合理利用?哪段時間寫語數(shù)外，哪段時間做物理化學(xué)，哪段時間看政治歷史等，要做到心中有數(shù)，確保在規(guī)定時間內(nèi)完成規(guī)定任務(wù)，以提高效率，保正實效。二是加強反思和總結(jié)。這一點對于復(fù)習(xí)來說尤為重要。一輪，二輪復(fù)習(xí)的一個重要特點是要求同學(xué)們及時整理、總結(jié)所學(xué)的每一章、每一課或每一單元的知識，形成面，連成誓師大會是社會團體聚會，有目的，為建立團隊精神，有如雄獅出征，在會上立誓必勝，并接受支持者的祝福，及長官等重要人物的站臺支持。線，織成網(wǎng)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。對于單元練習(xí)和綜合練習(xí)上的題目，特別是做錯的題目，最好摘錄到錯題集上，予以認真的反思，領(lǐng)悟，并注意把它們與以前做過的題目加以比較，對照，以求舉一反三，觸類旁通。三是把握每一個細節(jié)。細節(jié)決定成敗，過程決定結(jié)果。我們要立足做好眼前的小事，用好每一個早讀，上好每一節(jié)課，弄懂每一個題目，不放過每一個疑點，通過點點滴滴的積累，去登上中考成功的階梯。
第三、希望同學(xué)們要有吃苦耐勞的精神和品質(zhì)。有人把初三比作“苦難的天堂”，我要說，剩下的一百多天大家更要做好吃大苦的準備，要拋棄一切幻想，丟掉一切僥幸，排除一切干擾，埋頭苦學(xué)，為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習(xí)上的強者。蒼天不負苦心人，大家最終一定會得到豐厚的回報。
第四、希望同學(xué)們要有堅持到底的耐力與拼勁。如果把中考比作一次馬拉松長跑，那么過去的日子里，我們已經(jīng)跑了一圈又一圈，到了今天僅剩下最后一圈，裁判已敲響了沖刺的鈴聲，此時我們也許身心俱疲，也許力不從心，但必須忍住痛苦，咬緊牙關(guān)，加速前進，這樣才能直達終點，取得勝利。如果我們知難而退，退縮不前，或松下勁來，不思進取，那么必將前功盡棄，飲恨中考。記住，成功永遠垂直那些勇猛拼搏、勇往前進，不達終點誓不罷休的勇士!
同學(xué)們，條條道路通羅馬，成功的道路千萬條，但中考是人生的一次重要經(jīng)歷，也是絕大多數(shù)中國人走向成功、走向輝煌的光明起點。今天追求中考，追求中考的成功，就是追求明天的輝煌，追求人生的的幸福。同學(xué)們我們也必須認識到中考的成功，不僅僅是中考的分數(shù)，我覺得更重要的是艱苦歲月的經(jīng)歷和磨煉，經(jīng)歷就是財富，中國的孩子沒有初三三的經(jīng)歷，沒有中考的經(jīng)歷是遺憾的。我們要體驗初三、品位初三、享受初三。就是要體驗到艱辛，品味初三的甘苦，享受成長的喜悅、成功的喜悅。特別要在這個過程去感悟人生，感悟真情，學(xué)會感恩，感謝父母，感謝老師，感謝同學(xué)，感謝生活，感謝中考給你們帶來的一切。
同學(xué)們!一位著名作家說過：“人生的道路很漫長，但關(guān)鍵處就那么幾步”。這幾步選擇好了，享一生幸福;選擇不好，成一世遺恨。我認為，接下來的一百多天如何度過是關(guān)鍵的關(guān)鍵。衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機會，利用這寶貴的春光，靜下心來，沉下心來，吃常人不能吃之苦，忍常人不能忍之痛，最終得到常人不能得到的收獲!同學(xué)們，請你們把父母的聲聲叮嚀，師長們的殷殷期盼化作動力吧!只要我們增強信心，嚴格勤奮，團結(jié)互助，奮力拼搏，我們就一定能戰(zhàn)勝困難，超越自我，獲得成功!同學(xué)們!我堅信今年六月的碩果會更加香甜，六月的笑臉會更加燦爛，預(yù)祝大家取得輝煌的成績!同學(xué)們!用一百多天給自己一個機會，用一百多天為自己創(chuàng)造一個奇跡，用一百多天為關(guān)愛你的人送一個“驚喜”。
校領(lǐng)導(dǎo)講話感悟篇十八
各位革命老同志，老師、同學(xué)們，同志們：
今天，在這個不尋常的日子里，我們滿懷沉痛的心情來到革命烈士墓前，深切緬懷為了國家的獨立富強，為了人民的幸福而浴血奮戰(zhàn)，英勇獻身的革命烈士們。
站在烈士墓前，我們心潮起伏，思緒萬千。在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期，李毓蓮、梁子云、凌慶祥、李康壽等五十五位革命烈士在祖國和人民最需要的時刻，毫不猶豫，挺身而出，把滿腔的熱血灑遍祖國大地，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民。面對長眠于此的烈士們，我們怎能不肅然起敬?他們的輝煌業(yè)績，將彪炳史冊，流芳百世!他們的英名將與日月同輝，與江河共存!烈士們!我們敬慕你們!正是因為有你們的崇高品德、無私奉獻才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛!
歷史不會忘記，高矗的勝利豐碑是無數(shù)先烈用熱血和頭顱壘就的;如今的光明和幸福是他們用鮮血換來的。同志們、同學(xué)們，我們是時代的幸運兒，我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易，我們更應(yīng)該勇于看扛起所肩負的歷史責(zé)任和歷史使命。我們要愛自己，更要愛祖國，努力工作，發(fā)奮學(xué)習(xí)，為烈士們增光，為烈士們添彩!
同志們，同學(xué)們，革命烈士們將永遠留在我們心中，昨天永遠屬于過去，今天就在腳下，讓我們銘記革命先烈，發(fā)揚他們的奉獻精神，去開拓幸福美好的未來，使我們的家鄉(xiāng)更加富饒，祖國更加繁榮富強。
烈士們，你們安息吧!
革命烈士永垂不朽!
校領(lǐng)導(dǎo)講話感悟篇十九
同志們： 今天這次會議是我校近年來召開的規(guī)模最大的一次后 勤工作會議。會議的目的是對我校兩年來后勤工作進行總 結(jié)，對我校后勤改革發(fā)展面臨的形勢任務(wù)進行分析，推動我 校后勤工作邁上新的臺階。借此機會，我代表學(xué)校黨委和行 政向后勤工作會議的召開表示熱烈的祝賀，向勤勤懇懇、兢 兢業(yè)業(yè)工作在后勤戰(zhàn)線上的廣大干部職工表示誠摯的問候 和衷心的感謝! 我是后勤戰(zhàn)線的一名老兵，對高校后勤工作有很深的感 情，對后勤同志們的辛苦深有體會。下面我講三點意見和認 識。
后勤工作的主要的主要成績
一、 后勤工作的主要成績 20xx年，我們啟動了后勤社會化改革，兩年來，后勤部 門按照學(xué)校黨委的統(tǒng)一部署，開拓進取，扎實工作，后勤服 務(wù)水平和保障能力有了明顯提升，整個后勤工作呈現(xiàn)出了良 好的發(fā)展勢頭。改革的方向逐步明確。
( 一)改革的方向逐步明確。 20xx年的后勤改革，學(xué)校 按照“投資多元化、管理契約化、運行企業(yè)化”的方針，構(gòu) 建了“小機關(guān)，多實體”的管理模式，基本實現(xiàn)了管理機構(gòu) 與經(jīng)營服務(wù)實體相對規(guī)范分離，組建了能源、物業(yè)、飲食、 學(xué)生社區(qū)等中心，初步實現(xiàn)了由行政化管理模式向企業(yè)化運 行模式的轉(zhuǎn)變。各中心在做好服務(wù)保障工作的基礎(chǔ)上，實行 實體經(jīng)營，管理水平不斷提高，經(jīng)濟效益和社會效益不斷增 強。
(二)發(fā)展的思路逐步清晰。后勤領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)謀劃， 發(fā)展的思路逐步清晰。 清晰 提出了“一二三四五”的發(fā)展思路。一是“一個模式”，即 投資多元化、管理契約化、運行企業(yè)化的模式。二是“兩個 效益”，社會效益和經(jīng)濟效益。三是“三步走戰(zhàn)略”，第一 年實現(xiàn)自負盈虧，第二年、第三年實現(xiàn)自我發(fā)展、自我壯大， 第四年上繳學(xué)校收入一千萬。四是“四個創(chuàng)新”，觀念創(chuàng)新、 管理創(chuàng)新，制度創(chuàng)新、隊伍創(chuàng)新。五是塑造“五個品牌”， 陽光飲食、景觀校園、溫馨家園、節(jié)約型校園等，很有創(chuàng)意。
(三)制度建設(shè)逐步完善。制度建設(shè)是大學(xué)文化建設(shè)的 制度建設(shè)逐步完善。 建設(shè)逐步完善 關(guān)鍵。制度是一種管理規(guī)范，是保證發(fā)展的重要手段，要把 制度上升到文化的層面去理解，制度一旦成為人的自覺，就 會變成文化。在沒有達到文化自覺前，要通過制定制度來使 大家養(yǎng)成一種習(xí)慣，建立一種秩序，形成一種文化。這幾年， 后勤部門在制度建設(shè)上進行了有益的探索，提出了制度建設(shè)要“管用、實用、固化、內(nèi)化”，體現(xiàn)了后勤處對制度建設(shè) 的深刻理解。
(四)服務(wù)水平和保障能力逐步提高。近年來，后勤處 服務(wù)水平和保障能力逐步提高。 積極整合資源，服務(wù)大局，努力做好細節(jié)服務(wù)和精益化管理 工作，后勤服務(wù)水平和保障能力逐步提高，創(chuàng)新了很多服務(wù) 形式，如“24小時服務(wù)熱線”，實現(xiàn)了“多中心聯(lián)動”， 實 行“首問負責(zé)制、限時辦結(jié)”，開展“細節(jié)服務(wù)年活動”， 這些提升服務(wù)水平的工作做得很扎實?？偟膩砜矗笄诜?wù) 水平在提升，職工的滿意度在提高。
(五)多元化建設(shè)的職工隊伍逐步形成。后勤初步形成 多元化建設(shè)的職工隊伍逐步形成。 了“以事業(yè)、企業(yè)編制人員為基礎(chǔ)，以聘任制、合同制人員 為技術(shù)骨干，以非全日制用工和勤工助學(xué)人員為必要補充” 的職工隊伍。同時，通過聘任高學(xué)歷管理及技術(shù)人才，設(shè)立 “學(xué)士前實踐崗”、“學(xué)士后流動站”等措施，探索出了一 條改善后勤隊伍結(jié)構(gòu)，提高后勤隊伍素質(zhì)的途徑。
(六)學(xué)校辦學(xué)的周邊環(huán)境逐步優(yōu)化。近年來，后勤處 學(xué)校辦學(xué)的周邊環(huán)境逐步優(yōu)化。 辦學(xué)的周邊環(huán)境逐步優(yōu)化 會同其他部門為優(yōu)化學(xué)校周邊環(huán)境作了大量工作，實現(xiàn)了南 院圍墻的圍合，對馬武寨山進行了承租和綠化改造等，為學(xué) 校提供了良好的辦學(xué)條件，創(chuàng)造了和諧的周邊環(huán)境。 經(jīng)濟效益逐步凸顯。 20xx (七) 經(jīng)濟效益逐步凸顯。 逐步凸顯 根據(jù)后勤處提供的數(shù)據(jù)， 年上繳學(xué)校收入538萬，是20xx年的5倍，截至目前，今年已 上繳學(xué)校收入640萬，超額完成了年初制訂的600萬目標(biāo)。另一方面，后勤通過一系列節(jié)約措施，盤活資產(chǎn)，也增加了學(xué) 校收入，這是個了不起的成績。
以上成績的取得，是后勤處班子正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是各 實體負責(zé)同志辛勤經(jīng)營的結(jié)果，更是全體后勤職工艱苦創(chuàng) 業(yè)、勤懇工作、奮力拼搏、無私奉獻的結(jié)果。在此，我代表 學(xué)校和全校師生員工再次對你們表示衷心的感謝!
二、后勤工作面臨的形勢 要做好今后的后勤工作，開創(chuàng)后勤工作新局面，就要站 在新的起點上，全面分析面臨的新形勢。
(一)建設(shè)高水平大學(xué)對后勤工作提出了新的要求。濟 建設(shè)高水平大學(xué)對后勤工作提出了新的要求。 南大學(xué)在歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，廣大師生艱苦創(chuàng)業(yè)，奮力 拼搏，經(jīng)過60多年的發(fā)展，已經(jīng)站在了一個新的歷史轉(zhuǎn)折點 上。近年來，學(xué)校黨委審時度勢，確定了建設(shè)“綜合性、開 放式、國際化、有特色的高水平大學(xué)”的目標(biāo)。為實現(xiàn)這一 目標(biāo)， 學(xué)校采取了一系列重大措施： 一是狠抓本科教學(xué)質(zhì)量， 本科教學(xué)工作水平評估取得了優(yōu)異成績，評估過后，學(xué)校立 即啟動十大質(zhì)量工程，全面推進教育質(zhì)量的提高;二是通過 和醫(yī)科院的科教一體化合作，在激烈的競爭中拿到了博士立 項建設(shè)單位;三是全面整治校園環(huán)境，建設(shè)了甲子湖等景觀 綠化帶，為師生創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;四是走內(nèi)涵發(fā) 展道路，把發(fā)展的著力點放到建設(shè)高水平大學(xué)上來，從20xx 年開始，停招所有專科，逐步建立起從本科到碩士到博士完整的人才培養(yǎng)體系;五是推進省市共建，經(jīng)學(xué)校與省政府、 市政府反復(fù)溝通，促使省市政府簽訂了省市共建濟南大學(xué)協(xié) 議，為學(xué)校發(fā)展贏得了濟南市的真誠支持，為學(xué)校全面服務(wù) 濟南經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)造了條件;六是全面落實科學(xué)發(fā)展觀， 系統(tǒng)構(gòu)建促進發(fā)展的長效機制，力爭實現(xiàn)跨越式發(fā)展。學(xué)校 已初步制訂了20xx年到20xx年的各項規(guī)劃，目標(biāo)是到20xx 年，要保證拿到博士授予權(quán)，綜合實力排名進入山東省高校 前十，全國前一百。 高水平大學(xué)的建設(shè)，不是單兵突進?！案咚健保?教學(xué)的高水平，科研的高水平，管理的高水平，育人環(huán)境的 高水平，更包括服務(wù)的高水平。沒有高水平的管理和后勤服 務(wù)，是建不成高水平大學(xué)的。從這個意義上來講，建設(shè)高水 平大學(xué)的歷史使命，對后勤的保障能力和后勤干部職工的服 務(wù)水平都提出了新的更高的要求。 高校后勤改革的發(fā)展趨勢對后勤工作提出了新的要求。
(二) 高校后勤改革的發(fā)展趨勢對后勤工作提出了 發(fā)展趨勢對后勤工作提出 要求。 要求。后勤改革的方向是社會化。1985年，在《中共中央關(guān) 于教育體制改革的決定》中提出高校后勤改革的方向是社會 化。1999年，在《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推 進素質(zhì)教育的決定》中指出，要加大后勤改革力度，逐步剝 離學(xué)校后勤系統(tǒng)，推動學(xué)校后勤工作社會化，鼓勵社會力量 為學(xué)校提供后勤服務(wù)，發(fā)展教育產(chǎn)業(yè)。根據(jù)中央的精神，高 校的后勤服務(wù)必然形成一個開放的市場，高校的后勤隊伍必須走企業(yè)化的路子，逐步形成教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)。 根據(jù)我對后勤社會化的理解，我在1998年提出了“投資 多元化，管理契約化，運行企業(yè)化”。為什么提出這樣一個 路徑選擇呢?我考慮，一方面，從學(xué)校角度來講，在市場經(jīng) 濟不規(guī)范、法律不健全的情況下，盲目的開放校內(nèi)市場，把 校外企業(yè)引進來占領(lǐng)校內(nèi)市場，可能對學(xué)校的管理帶來麻 煩，還可能引起不必要的經(jīng)濟或法律紛爭;另一方面，從促 進本校后勤發(fā)展的角度來講，應(yīng)該把校內(nèi)市場保護起來，同 時把后勤實體進行企業(yè)化改造，逐步培養(yǎng)成有競爭能力的市 場經(jīng)濟實體，到條件成熟時再引入競爭。 “投資多元化”，就是以后勤現(xiàn)有學(xué)校資產(chǎn)為主體，可 以吸納職工入股，可以吸納校外資金，逐步把后勤實體建成 產(chǎn)權(quán)明晰的經(jīng)濟實體?！肮芾砥跫s化”，就是學(xué)校今后對后 勤服務(wù)的全部工作，都以契約的方式委托給企業(yè)進行管理。 學(xué)校與后勤企業(yè)的關(guān)系，逐步由現(xiàn)在的隸屬關(guān)系變?yōu)槠跫s關(guān) 系。 “運行企業(yè)化”，要求后勤實體要按照企業(yè)的模式經(jīng)營， 實行成本核算，最終逐步成為獨立法人企業(yè)。應(yīng)該說這三句 話是高校后勤社會化的一個路徑選擇，也是高校后勤發(fā)展壯 大的必然選擇。 現(xiàn)在， 國內(nèi)有些高校已經(jīng)實現(xiàn)了后勤產(chǎn)業(yè)化， 不單是在校內(nèi)經(jīng)營方面占領(lǐng)了本校的服務(wù)市場，而且將業(yè)務(wù) 拓展到校外市場。我們起步晚了，但要發(fā)揮好后發(fā)優(yōu)勢。在 這一點上我們?nèi)沃氐肋h。
(三)市場經(jīng)濟的挑戰(zhàn)對后勤工作提出了新的要求。改 市場經(jīng)濟的挑戰(zhàn)對后勤工作提出了新的要求。 挑戰(zhàn) 工作提出 革后的后勤實體，要在市場經(jīng)濟大環(huán)境中生存和發(fā)展，一定 要用企業(yè)化的運行機制來運作。市場經(jīng)濟講求的是公正、公 平、公開、競爭，每一個企業(yè)都要經(jīng)受市場的考驗。我校后 勤實體還存在著市場經(jīng)驗不足、技術(shù)設(shè)施落后、效率效益意 識相對較差、市場競爭能力較弱等不足。高校是一塊新興的 大市場，社會上的很多企業(yè)和商家都看好其中的機遇，如果 開放了校內(nèi)服務(wù)市場，我們的后勤實體是否能經(jīng)受住市場的 考驗?后勤的同志們要充分認識到這一點，認識到我們面臨 的挑戰(zhàn)。如何把各個實體做大做強，建成有競爭力的市場主 體，是我們必須面對的重大任務(wù)。 作為學(xué)校，我們希望把校內(nèi)的市場交給自己的后勤，尤 其是希望后勤能在未來的校園環(huán)境建設(shè)和管理中發(fā)揮重要 作用。但后勤的同志自身絕對不能有“等、靠、要”的思想。 市場的競爭是公平的，也是殘酷的。對于用戶來說，誰的服 務(wù)更到位，誰的成本更低廉，用戶就會選擇誰。
三、深化后勤改革，加快發(fā)展步伐，開創(chuàng)我校后勤工作
新局面 后勤如何實現(xiàn)快速的發(fā)展，下面我從兩個層面談一點看 法。
(一)從學(xué)校層面講，必須采取“支持、扶持、放水養(yǎng) 從學(xué)校層面講 必須采取“支持、扶持、 采取 魚”的政策，支持后勤實體逐步發(fā)展壯大 的政策，支持后勤實體逐步發(fā)展壯大 實體逐步發(fā)展“支持、扶持、放水養(yǎng)魚”，是一定時期我們把高校后 勤逐步轉(zhuǎn)化為市場競爭主體的必然選擇。后勤實體壯大起來 之后，才能有競爭力，才能參與高校服務(wù)市場的競爭，也才 能面向社會參與更大市場的競爭，高校的后勤社會化改革才 能真正實現(xiàn)。 第一，提供市場支持。
第一，提供市場支持。我認為在一定時期內(nèi)，原則上校 支持 內(nèi)這一服務(wù)市場不能對外開放，要交給自己的后勤實體經(jīng) 營。提供市場就是對后勤實體的一個最大的支持，校內(nèi)這個 市場，就是我們后勤發(fā)展最大的優(yōu)勢，是后勤實體實現(xiàn)原始 積累的一個基礎(chǔ)。我們在學(xué)校大規(guī)模建設(shè)時期已經(jīng)喪失過一 些機遇，現(xiàn)在學(xué)校把服務(wù)市場保護起來，提供給后勤，扶持 后勤發(fā)展，以后只要是后勤實體能干的工程，在同樣的情況 下必須交給后勤實體實施。希望后勤抓住機會，全面提升經(jīng) 營能力和服務(wù)水平，靠經(jīng)營所得不斷發(fā)展壯大。
第二， 提供政策支持。 第二， 提供政策支持。 政策支持 學(xué)校的政策對后勤不要管得過死。 下一步要首先從干部管理上放權(quán)，后勤實體的書記、主任由 學(xué)校任命，實體的其他管理人員由后勤處和各實體負責(zé)人選 聘;聘任副主任以下的管理人員，可以打破干部與工人的身 份界限，打破事業(yè)編制與聘任編制職工的界限。 在分配政策上也要放權(quán)。后勤實體可以根據(jù)企業(yè)的運行 規(guī)律，對工資進行改革，可以實行基礎(chǔ)工資、崗位工資、績 效工資制，使績效工資與工作的多少、好壞直接掛鉤，充分調(diào)動職工工作積極性。 第三，提供資金支持。
第三，提供資金支持。在后勤實體的初創(chuàng)階段，開拓市 支持 場、新上項目、承攬工程等，經(jīng)過科學(xué)論證，學(xué)校可以在資 金上給予幫助支持。 第四，提供品牌支持。 第四，提供品牌支持。“濟南大學(xué)”是無形資產(chǎn)，本身 就有很高的信用度，后勤實體要利用好這個品牌。
(二)從后勤自身來講，必須按照社會化改革方向，遵 從后勤自身來講，必須按照社會化改革方向， 按照社會化改革方向 循兩個規(guī)律，努力實現(xiàn) 循兩個規(guī)律，努力實現(xiàn) “五化” 目標(biāo) 社會化是后勤改革的方向，必須予以堅持。高校后勤產(chǎn) 業(yè)具有育人功能，后勤每一個職工要以優(yōu)良的服務(wù)和愛心去 影響學(xué)生，使他們有一個健康成長的環(huán)境，這就是我們后勤 產(chǎn)業(yè)的特殊性，也是必須遵循的教育規(guī)律。高校后勤產(chǎn)業(yè)又 是經(jīng)濟實體，要追求經(jīng)濟效益，要尊重市場經(jīng)濟規(guī)律。在這 樣的前提下，要努力實現(xiàn)“五化”目標(biāo)。
第一， 管理精益化。 第一， 管理精益化 精益化是一個特定經(jīng)濟學(xué)上的概念， 精益 “精益化”不是“精細化”?！熬妗睆淖置婵?，“精”是 精細、細致， “益”是有益、效益。這個概念來自日本， 上世紀七十年代，豐田汽車集團面臨殘酷的市場競爭，為降 低成本，增強競爭力，提出了無庫存管理方法，精確計算車 間每天的生產(chǎn)量，實行零庫存管理，這種管理方式帶來了豐 田管理的革命，使豐田汽車一下子打入了美國市場。豐田的 這一生產(chǎn)方式被經(jīng)濟學(xué)界稱之為“精益化生產(chǎn)”。我受這一啟發(fā)，覺得高等學(xué)校的管理應(yīng)該引進精益管理這一概念。學(xué) 校工作的每一個環(huán)節(jié)都要進行認真設(shè)計、精確計算、效益評 價，追求效率最高化、效益最大化、服務(wù)最優(yōu)化。同樣，我 們后勤的同志應(yīng)該把管理精益化作為目標(biāo)要求。
第二，運行企業(yè)化。 第二，運行企業(yè)化?，F(xiàn)在我們的各個后勤實體還沒有真 正達到“運行企業(yè)化”的要求。運行企業(yè)化要求，我們實體 的每一位員工，都要切實樹立市場意識、競爭意識、成本意 識、品牌意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識、文化意識。要靠效益 求發(fā)展，靠質(zhì)量求生存，靠優(yōu)良的服務(wù)贏得市場和客戶。
第三，隊伍專業(yè)化。 第三，隊伍專業(yè)化。有人說我們的后勤隊伍學(xué)歷差、素 質(zhì)低，我不能同意這種看法。后勤隊伍的工作性質(zhì)決定了這 只隊伍不一定非要高學(xué)歷。后勤工作有其特殊性，衡量后勤 隊伍的素質(zhì)高低主要不是要看學(xué)歷，而是要看有沒有愛崗敬 業(yè)的精神、嚴肅認真的態(tài)度、強烈的事業(yè)心;有沒有從事崗 位要求的較高的技能、水平、能力;有沒有良好的服務(wù)意識 和服務(wù)態(tài)度。我希望后勤處和各實體能認真研究后勤隊伍的 專業(yè)化建設(shè)，切實采取科學(xué)的方法，加大培訓(xùn)和技能訓(xùn)練力 度，努力打造一支高素質(zhì)的干部職工隊伍。
第四，實體法人化。 第四，實體法人化。后勤在占穩(wěn)校內(nèi)市場后，要走向外 法人化 部市場，必須具有法人資格。當(dāng)我們的后勤實體具備法人資 格后，我們就不再是“社會化”的問題，而是要去“化社會” 了。在這方面，國內(nèi)許多高校已經(jīng)走到我們前面。真正形成有競爭力的法人企業(yè)，應(yīng)是我們后勤實體的發(fā)展目標(biāo)。 第五，產(chǎn)業(yè)集團化。
第五，產(chǎn)業(yè)集團化。后勤各個實體發(fā)展壯大后，為了增 強統(tǒng)籌資源、 開拓市場的的能力， 就要逐步實現(xiàn)集團化發(fā)展。 現(xiàn)在很多學(xué)校已經(jīng)實現(xiàn)了后勤產(chǎn)業(yè)集團化，我認為這也應(yīng)是 我們后勤產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向。要實現(xiàn)這一目標(biāo)，各后勤實體必 須加快發(fā)展，占穩(wěn)校內(nèi)市場，不斷開拓社會市場，真正組建 一個具有競爭力的后勤產(chǎn)業(yè)集團。
以上是我個人的一些認識和意見， 講的不當(dāng)?shù)牡胤秸埓?家指正。我相信，在后勤處黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)下，在后勤廣 大干部職工的共同努力下，我校的后勤工作一定能夠開創(chuàng)新 局面、再上新臺階，取得更大的成績! 謝謝大家!
校領(lǐng)導(dǎo)講話感悟篇二十
首先我為同學(xué)們在上學(xué)期期末考試中所取得的優(yōu)異成績感到驕傲，是你們?yōu)閷W(xué)校增添了光彩贏得了榮譽，成績實實在在有目共睹，成績來之不易，它是學(xué)校、學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)、師生共同努力的結(jié)晶，但是成績又只能屬于過去，未來要靠我們大家一起去繼續(xù)努力奮斗拼搏，刻苦學(xué)習(xí)，爭取在新學(xué)期內(nèi)取得更大的成績。
新的學(xué)期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結(jié)一心，努力拼搏，去創(chuàng)造美好的明天吧。
一個嶄新的新學(xué)期又在你們的面前了，這是你們生命中的一個起點，一個小站，如今起航的笛聲已經(jīng)拉響，同學(xué)們，請大聲回答我，信心準備好了嗎——快樂準備好了嗎——努力準備好了嗎——彼此的鼓勵準備好了嗎——熱烈的掌聲準備好了嗎
接著我們再次把掌聲送給我們敬愛的老師，在接下來的日子里，我們將為共同的目的而奮斗，我相信你們心里一定有許多話想對我們的老師說，萬語千言不需說，掌聲代表我的心，來!掌聲響起，一切盡在不言中。(鼓掌)最后我請同學(xué)為自己鼓掌，因為我相信在新的學(xué)期中，每一個安團實驗學(xué)校的學(xué)生都會有杰出的表現(xiàn)，你們會驕傲地和知識握手，自信地與成功擁抱，在新的學(xué)期中，我將期待著一個又一個的新星在我們身邊閃現(xiàn)，心動不如行動，來!讓我們用最熱烈掌聲為自己加油，為自己喝彩!
在新的學(xué)期，希望同學(xué)們身體健康、快樂地生活、快樂的成長，在學(xué)習(xí)上能夠取得更大的進步。同時，在新的學(xué)期，我也對同學(xué)們在學(xué)習(xí)上提出幾點新的要求：
首先，要求同學(xué)們要明確學(xué)習(xí)的目的，樹立遠大的理想，確立奮斗的目標(biāo)。當(dāng)今的社會已經(jīng)進入了知識經(jīng)濟時代，將來的社會不需要文盲和低素質(zhì)的人，在將來的社會，文憑和學(xué)歷就是同學(xué)們走上社會以后的身份證。近幾天，同學(xué)們看電視會了解到，南方大城市將近有20xx萬農(nóng)民工找不上工作。因為，他們沒有文化。因此，作為學(xué)生，一定要明白，你們在學(xué)校接受九年義務(wù)教育，學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。蘇聯(lián)作家列夫.托爾斯泰說過：“要有生活的目標(biāo)，一輩子的目標(biāo)、一段時期的目標(biāo)，一個階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個月的目標(biāo)，一個學(xué)期的目標(biāo)，一天的目標(biāo)，一個小時的目標(biāo)，一分鐘的目標(biāo)。”只要確立了目標(biāo)，樹立了理想，并不斷為實現(xiàn)理想而努力奮斗，同學(xué)們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，成為一個對社會、對家庭有用的人。
其次，我要求同學(xué)們一定要有在正確學(xué)習(xí)態(tài)度。有人說，態(tài)度決定一切。上學(xué)期初考在東寶區(qū)22所農(nóng)村學(xué)校綜合排名第一，其中取得英語第二，語文第三，數(shù)學(xué)第八中考物理、體育第二，英語、地理第三，實驗操作第四，化學(xué)第五的好成績。成績的取得，不光靠要我們的老師愛崗敬業(yè)、精心育人，還要靠同學(xué)們發(fā)揚勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神。在學(xué)習(xí)上一定要實事求是，千萬不能弄虛作假?？纯次覀冎車耐瑢W(xué)，照抄作業(yè)、考試作弊的人大有人在，這些做法是可恥的行為。因此，我要求同學(xué)們一定要樹立誠實守信的品質(zhì)。
再次，要求同學(xué)們一定要珍惜時間，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。俗話說，只要功夫深，鐵棒磨成繡花針。寶劍鋒自磨礪出，梅花香從苦寒來。魯迅說過：哪里有什么天才，我是把別人喝咖啡的時間都用來學(xué)習(xí)的。只要我們珍惜時間，就一定能夠把學(xué)習(xí)搞好。在學(xué)習(xí)方面，方法尤其重要。方法得當(dāng)，事半功倍;方法不當(dāng)，事倍功半?，F(xiàn)在，我們學(xué)校的學(xué)生在學(xué)習(xí)上有一個最大的缺點就是不愛問問題，會的不問，不會的也不問，根本沒有養(yǎng)成勤學(xué)好問的良好習(xí)慣。因此，我希望從現(xiàn)在開始，每天能在校園里見到同學(xué)們讀書的身影，早自習(xí)能聽到同學(xué)們在教室里讀書的聲音，在班里、辦公室能見到同學(xué)們向老師請教的情景，自習(xí)課自習(xí)能見到同學(xué)們埋頭苦學(xué)、刻苦鉆研的風(fēng)氣。
人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準備，學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄?！钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過學(xué)習(xí)磨練的你們，會更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的一學(xué)年里，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待著下一個秋天里的累累碩果。
最后，要求九年級的同學(xué)要立即進入中考狀態(tài)。對你們來說，時間就是生命，希望你們不辜負家長、老師和全校同學(xué)對你們的期望，努力學(xué)習(xí)，爭取在明年的中考中取得好成績。
校領(lǐng)導(dǎo)講話感悟篇二十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師們、同學(xué)們：
首先讓我們以熱烈的掌聲感謝濰坊醫(yī)學(xué)院對我校的慷慨捐助。 我們小屯小學(xué)1987年建校，至今已近30年，是一所偏遠的鄉(xiāng)村小學(xué)。經(jīng)過近30年的風(fēng)吹日曬，校舍已經(jīng)陳舊。由于學(xué)校人數(shù)少，國家撥付的經(jīng)費有限，辦學(xué)條件比較簡陋：我們的操場還是土地，籃球場地也不標(biāo)準，我們的路面還沒有用磚全部鋪砌，雨后還是泥濘。特別是學(xué)生用課桌不標(biāo)準，使用了十多年，現(xiàn)在已經(jīng)不適合學(xué)生學(xué)習(xí)和成長。這次濰坊醫(yī)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)慷慨解囊捐助我校150套三個班標(biāo)準化小學(xué)生課桌椅，解決了我校的課桌凳問題，使我們一夜之間達到了濰坊市小學(xué)生課桌凳標(biāo)準，提高了我校的辦學(xué)條件。
省派第一書記駐村以來，到任第一天就到社區(qū)小學(xué)走訪，了解民情學(xué)困，為群眾解憂，不愧為人民的好書記，群眾的貼心人，特別是這次捐助，二位書記親自設(shè)計方案，并親赴德州考察市場，用最好的質(zhì)量，最優(yōu)的產(chǎn)品，給學(xué)生提供了標(biāo)準化可升降的課桌椅，他們工作認真，為民負責(zé)。為民服務(wù)，不辭勞苦，不愧為人民的勤務(wù)員，群眾的貼心人，在此，我代表小屯小學(xué)全體師生和一方百姓，對他們表示真誠的感謝。
濰坊醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)不遠千里，親赴我校，送桌凳到師生手中，送溫暖到師生心中。特別是，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)想到了我們有了150套學(xué)生用課桌椅，還想到教師還沒有標(biāo)準化的講臺，又增添了三套講臺，這種體貼入微，關(guān)懷備至，讓人感動，讓我們以熱烈的掌聲對學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)表示深深的感謝。
鎮(zhèn)縣各級領(lǐng)導(dǎo)重視我校的各項工作，親臨現(xiàn)場，關(guān)心我們的工作，我們也表示感謝。
“學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)贈桌櫈，黨的溫暖勝春風(fēng)”。相信小屯小學(xué)的全體師生，在新的學(xué)習(xí)條件下，一定會用更積極地工作態(tài)度，更加優(yōu)異的工作成績向各級領(lǐng)導(dǎo)和父老鄉(xiāng)親匯報。
謝謝大家。
校領(lǐng)導(dǎo)講話感悟篇二十二
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家上午好。
大家期待已久的“星河校園歌手選拔大賽”到現(xiàn)在，將要落下帷幕了。我相信，大家的心情仍然是非常興奮的，非常激動的，非常回味的，也非常期待結(jié)果的出來!老師們，同學(xué)們，結(jié)果不是最重要的，最重要的是這個參與的過程，參與的體驗，參與的提高。我想，這個大家做到了，在大賽前，我看到了，學(xué)校各部門的精心組織和策劃，同學(xué)們的踴躍參與，激烈的初賽選拔，輔導(dǎo)老師的具體指導(dǎo)，參賽選手的刻苦的、高要求的訓(xùn)練。在這些過程中，肯定收獲了很多。在這里，我代表學(xué)校對大賽組織的領(lǐng)導(dǎo)、工作人員、輔導(dǎo)老師、參賽選手等，表示崇高的敬意和衷心的感謝!謝謝!
音樂，不管你喜歡也罷，不喜歡也罷，都將陪伴你一生，不管你走到哪里，都能聽到音樂。因為音樂：我國著名音樂家冼星海說過：“音樂是人生最大的快樂，音樂是生活中的一股清泉，音樂是陶治性情的熔爐。”音樂在生活的作用是不可估量的。音樂可以讓人身體放輕松，心情放愉悅，精神放振奮，凈化人的心靈，陶冶人的情操。講到這里，我想起了我讀初中的個親身感受和體驗，那就是在我初一時，有一次感冒了，當(dāng)時身體感覺很難受，很不舒服，那時寄宿學(xué)校，去集體沖涼房沖涼，突然間，聽到隔壁的沖涼間傳來了嘹亮的歌聲，那是被我們同學(xué)稱為歌星的同學(xué)，很好聽的嗓音，聽到他的歌聲，啊，全身感覺舒服多了，再也沒有那么難受了。這個感覺至今還能回味，還能憶起。我想，這就是音樂的魅力!
星河學(xué)校舉辦“星河校園歌手選拔大賽”，就是要激發(fā)大家愛上音樂，愛上聽歌，愛上唱歌，給同學(xué)們放松緊張的學(xué)習(xí)，給同學(xué)們予精神力量，也讓一些同學(xué)，從愛唱歌到會唱歌，成為特長，甚至成為將來的真正“歌手”、“歌星”，因此，這個大賽，雖然即將要結(jié)束了，但我想，這不應(yīng)該是結(jié)束，應(yīng)該是開始。今后，同學(xué)們，應(yīng)著今天這個大賽的這股強勁東風(fēng)，經(jīng)常聽健康的歌，唱健康的歌，唱響星河校園，唱亮星河校園，唱出星河校園!
最后，對被評為“星河校園歌手”的同學(xué)，表示熱烈的祝賀!讓我們以熱烈的掌握祝賀他們!
校領(lǐng)導(dǎo)講話感悟篇二十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，下午好!
首先，我代表全體小學(xué)部的老師們、同學(xué)們，向今天入隊的新隊員們，表示熱烈地祝賀!從今天起，你們就是光榮的少先隊員了，老師為你們的成長和進步感到由衷的高興!
少先隊員小朋友們，在新時代的你們是與新世紀的前進發(fā)展緊密相連的，因此，你們既是幸運的一代，也是肩負重任的一代。在不遠的明天你們將會是石巖公學(xué)未來的驕子，是撐起祖國未來的擎天大柱。為祖國四個現(xiàn)代化建設(shè)增添力量，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
因此，從這一刻開始，我們就要樹立自己的理想，確立自己的人生目標(biāo)。沒有理想的人生是空洞的、迷茫的、沒有前進方向的。同學(xué)們，身為祖國未來主人翁的你們就要從小樹立遠大的理想，明確自己的人生目標(biāo)，這樣才會在人生的航程上把好舵，迎風(fēng)破浪，迎向一切驚濤駭浪。
想要實現(xiàn)自己的理想，就要從小認真學(xué)習(xí)，積累知識，掌握本領(lǐng)。積極參加課外活動和社會實踐，了解社會，開闊眼界，增長見聞。同學(xué)們在當(dāng)今這個日新月異的時代中只有掌握過硬本領(lǐng)的人才能應(yīng)對社會上的種種挑戰(zhàn)。
想要實現(xiàn)自己的理想，還要擁有一個強健的體魄。身體是革命的本錢，只有健康的身體，才能應(yīng)對各種各樣的挑戰(zhàn)。你們要從現(xiàn)在開始就要加強體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，做一個能夠經(jīng)受得起驚濤拍岸的巖石，不可當(dāng)一名無法迎風(fēng)面雨的溫室花朵。
同學(xué)們，成為一名少先隊員，是你們?nèi)松兄匾碾A段，是你們美好的小學(xué)生活開端。你們將從這里孕育遠大理想、確立人生目標(biāo)，奠定自身生命的輝煌。我相信，你們一定會成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的具有親和力的石巖公學(xué)的明日驕子，以自身影響著全世界!
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