讀后感是一種對書中情節(jié)、人物和主題的思考和分析，可以培養(yǎng)我們的觀察力和思辨能力。那么我們?nèi)绾螌懸黄猩疃群退伎嫉淖x后感呢？首先，我們可以回顧整個(gè)故事的情節(jié)和主題，思考作者想要傳遞給讀者的信息和思想。其次，我們可以分析和評價(jià)故事中的人物形象、情節(jié)設(shè)計(jì)和語言表達(dá)等方面，提出自己的觀點(diǎn)和見解。最后，我們可以結(jié)合自身的經(jīng)歷和感受，探討書中的思想與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，思考對自己的啟示和改變。綜合以上幾點(diǎn)，在寫讀后感時(shí)要注重思辨性和獨(dú)立思考，同時(shí)注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確和流暢。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文，希望可以給大家在寫讀后感時(shí)提供一些有用的參考和啟示。
中華上下五千年讀后感高中篇一
同學(xué)們，我看過《中華上下五千年》、《昆蟲記》……這么多我看過的書中，我最喜歡的是《中華上下五千年》。因?yàn)檫@本書讓我了解了很多，也大概明白了祖國的歷史。
我最喜歡隋唐時(shí)期的李世民，太讓人崇拜了，他的性格真好！我感覺他就是頂天立地的男子漢。果然沒有猜錯(cuò)，他后來還當(dāng)上了皇帝，而且還是中國歷史上最好、最厲害的皇帝之一。
這五千年來，人們走了多少坎坷的路；這五千年來，多少英雄好漢為了國家、為了人民，被炮火一個(gè)又一個(gè)擊中死去；這五千年來，老百姓是怎么過每一天的，戰(zhàn)爭讓他們不能過上好日子，還無情地奪走了許多人的生命。
多么生動的語言、妙趣橫生的故事、波瀾壯闊的場景、栩栩如生的人物。如果能再看一遍，我心甘情愿、也很樂意。因?yàn)檫@一本書一直在我的心中牽引著我。同學(xué)們，我希望你們也可以去看看，去真正了解我們中國五千年的歷史！
中華上下五千年讀后感高中篇二
今年暑假，我讀了很多豐富有趣的書。有《三國演義》、《父與子》、《愛的教育》.......其中令我印象最深刻的是一本具有很大歷史價(jià)值的書籍，記載了中華民族五千年的歷史，它就是讓我如癡如醉的《中華上下五千年》。
讀完這本書讓我對歷史產(chǎn)生了極大的興趣，歷史是一面鏡子，透過這面鏡子我們可以看到中華民族五千年的文明。唐朝皇帝李世民說過：以銅為鏡，可以正衣冠，以古為鏡，可以知興替，以人為鏡，可以明得失。”這本書介紹了許許多多偉大杰出的人物，其中有一個(gè)人物讓我又愛又恨，那就是大名鼎鼎的秦始皇。
我最敬佩的人是他，因?yàn)樗麑?shí)現(xiàn)了中華民族的偉大統(tǒng)一，修筑了萬里長城，統(tǒng)一了文字貨幣、度量衡；頒布了新的法律《秦律》使中國變得繁榮強(qiáng)大，無人能敵。所以說他一位有權(quán)有謀的君主。
我最痛恨的人也是他，他為了享受榮華富貴，大量地砍伐樹木，修筑宮殿，浪費(fèi)了大量地人力、物力、財(cái)力，也破壞了生態(tài)環(huán)境。他為了修筑萬里長城，征集勞工苦力，使成千上萬的人家破人，妻離子散，十分殘忍。他為了控制人們的思想，焚書坑儒，把許許多多的書籍燒掉，把成千上萬的儒家子弟活埋，殘害當(dāng)時(shí)大量的學(xué)者儒者，說他是暴君也不為過。
人無完人，像秦始皇這樣偉大的人物也會犯錯(cuò)，何況我們普通人呢！對待別人的錯(cuò)誤我們要學(xué)會寬容原諒，對于自己的錯(cuò)誤要學(xué)會反思，及時(shí)改正。
中華上下五千年讀后感高中篇三
【中華上下五千年】我們偉大的祖國有非常悠久的歷史。按照古代的傳統(tǒng)說法，從傳說中的黃帝到現(xiàn)在，大約有四千多年的歷史，通常叫做“上下五千年”。期間流傳有許多的神話，歷史故事等。故有書《中華上下五千年》。在華夏廣袤的大地上，我們的祖先以偉大的創(chuàng)造力、強(qiáng)大的生命力和巨大的凝聚力世世代代繁衍生息，歷盡磨難，從遠(yuǎn)古走到現(xiàn)代，從蒙昧走向文明。五千年來，中華民族走過了一條不尋常的道路，鑄成了燦爛的中華文明。
在廣闊富饒的中原大地上，生活著一個(gè)勤勞勇敢的民族——中華民族，他們以其偉大的創(chuàng)造力和巨大的凝聚力，繁衍生息，千年不衰;以其博大輝宏的民族精神，自強(qiáng)自立于世界民族之林，在五千年的漫長歲月中，創(chuàng)造了悠久的歷史和燦爛的文化。
上下五千年，滄海桑田，朝代更替，涌現(xiàn)出了許許多多驚天動地的歷史事件。多少英雄豪杰、仁人志士被千古傳頌，多少暴君昏王、亂臣賊子遭遇萬世唾罵。
這本書不僅可以讓我么熟知過去，了解民族的坎坷與輝煌，而且還可以繼承燦爛的文化遺產(chǎn)，發(fā)揚(yáng)民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。本書上至古代神話傳說，下至新民主主義革命開端的五四運(yùn)動，以時(shí)間為經(jīng)，以人物和事件為緯，交織縱橫。
歷史本身是枯燥乏味的，但是在作者的筆下，使那些過于枯燥乏味的歷史故事變得緊張有趣，使塵埃與歷史中的人物能栩栩如生的呈現(xiàn)在我們面前。
“書是人類進(jìn)步的階梯”。一本好書不僅能給人帶來快樂，還有慰籍;不僅能讓我們深思,還能給我們啟示。"書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親"。同學(xué)們，讓我們熱愛讀書吧!
中華文明源遠(yuǎn)流長，一脈相承。在漫長的五千年歷史進(jìn)程中，中華兒女創(chuàng)造了無數(shù)輝煌成就，也經(jīng)歷了數(shù)不清的苦難與挫折。
書中有數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長路上留下了自己的足跡。有岳飛精忠報(bào)國，女媧補(bǔ)天的美麗傳說，還有開國大典的盛大場面……從盤古開天辟地，到封建文明極度繁榮的明清時(shí)代，祖先們都為我們留下了寶貴的精神財(cái)富和不計(jì)其數(shù)的物質(zhì)文化資源。
讀完這本書后，我感觸頗深。我明白了今天的幸福生活都是祖先們用鮮血和汗水換來的，他們?yōu)榱俗屪鎳臃睒s昌盛，為了維護(hù)民族尊嚴(yán)，不惜一切代價(jià)保護(hù)我們的國家，他們永遠(yuǎn)是我們心中的英雄，作為一個(gè)中國人我感到自豪!我要以他們?yōu)榘駱?，努力學(xué)習(xí)，為祖國再創(chuàng)輝煌!
中華上下五千年讀后感高中篇四
最近我讀了《中華上下五千年》，這本書主要講了五千多年前戰(zhàn)國時(shí)期發(fā)生的故事。
讀了《中華上下五千年》這本書，我仿佛坐著時(shí)空機(jī)返回到了五千多年前的戰(zhàn)國時(shí)期，在那里我學(xué)到了很多知識，例如遇到危險(xiǎn)時(shí)不能慌張，要冷靜，想出辦法逃生等等；從書中，我也認(rèn)識了許多鼎鼎有名的大人物，像尊重人才、求賢若渴的劉備，神機(jī)妙算、才高八斗的諸葛亮，有膽有識、精忠報(bào)國的關(guān)羽。心胸狹窄、小肚雞腸的周瑜，任人唯賢、唯才是舉的祁黃羊……總之，令我受益匪淺。
在《中華上下五千年》這本書里，我最佩服的人物就是諸葛亮。關(guān)于他的故事，我知道很多，例如《火燒赤壁》、《草船借箭》、《欲擒故縱》、《呼風(fēng)喚雨》……反正，關(guān)于他的故事是不計(jì)其數(shù)的。其實(shí)，我佩服的是他能掐會算的.本領(lǐng)。我想同學(xué)們一定聽過《萬事俱備，只欠東風(fēng)》這個(gè)故事吧！從這個(gè)故事中，我們就可以看出諸葛亮的“算功”是非常厲害的，他算得也非常準(zhǔn)確。由此，我不得不佩服他！??！《中華上下五千年》真是我的好寶貝??！高爾基曾與：“書是人類進(jìn)步的階梯?！边@句話可一點(diǎn)也沒有說錯(cuò)呢！
中華上下五千年讀后感高中篇五
在《上下五千年》中，給我留下深刻印象的是那千百多個(gè)生動的小故事，和一張張精美的小插圖。
全書用嚴(yán)謹(jǐn)、簡潔的文字勾勒時(shí)代背景，介紹歷史常識，使我們更了解那歷史。不僅如此，書中的小插圖也惟妙惟肖。那些精彩的彩色插圖和文物圖片，全面而直觀地展現(xiàn)社會風(fēng)俗和歷史面貌，讓我們又進(jìn)一步地了解了那源遠(yuǎn)流長的中國文明史了！
在暑假中，書不僅是我的好伙伴，還是我的好老師，它陪我開心、傷心、動腦筋、做游戲……又使我在學(xué)習(xí)方面更上一層樓！
從遠(yuǎn)古時(shí)期到現(xiàn)在，我們中國已經(jīng)有五千年左右的悠久歷史了；從盤古開天辟地到中華人民共和國成立，中國經(jīng)歷了一切該經(jīng)歷和不該經(jīng)歷的。
著名歷史家龐樸說過：“歷史使人聰明。因?yàn)闅v史是前人失敗和成功的記錄，由成功而失敗或由失敗而成功的經(jīng)驗(yàn)積累?！甭犃诉@句話，你是不是迫不及待想了解歷史了呢？那么，請翻開《中華上下五千年》的第一頁吧！
五千年對于宇宙來說只是一瞬間，但對于人類，對于世世代代生息在地球的中華民族來說，算的上是一段悠久的歷史了。
不過，最吸引我眼球的好事關(guān)于“忠臣、奸臣、明君、昏君”這四個(gè)詞的話題了。一代天驕，莫屬于從蒙古大草原崛起的馬上皇帝——元太祖成吉思汗了。這成吉思汗就是一代明君，他懂得愛民，他懂得每個(gè)人的生命都是非常寶貴的，所以他從不會隨意錯(cuò)殺好人、平民。在這本書中，我最痛恨的就是奸臣秦檜了。就在岳飛即將抗金勝利、凱旋歸來之際，是他，是秦檜在宋高宗面前花言巧語，致使岳飛在一天之內(nèi)收到12塊“金字牌“遞發(fā)繁榮班師詔書?？蓱z岳飛，十年之功，毀于一旦??！1142年1月27日，昏君趙構(gòu)又以“莫須有”的罪名將這位抗金名將殺死在獄中。
中華上下五千年讀后感高中篇六
中國，是一個(gè)文明古國，擁有著五千年源遠(yuǎn)流長的歷史。這本書從盤古開天辟地時(shí)期一直到中華人民共和國成立，詳細(xì)地展現(xiàn)在了我們的面前。無論是博大精深的道德文章，還是輝煌驕人的科技成就，都體現(xiàn)了中華民族的偉大的`智慧和創(chuàng)造力。
書中，《越王勾踐臥薪嘗膽》的故事令我最為難忘:春秋時(shí)期，越國被吳國打敗，勾踐就成為了俘虜，給吳王當(dāng)了三年的奴仆，受盡了屈辱，在極其困難的情況下，仍然沒有放棄重振越國的決心，找回自己的尊嚴(yán)。他被放回越國后，安撫百姓，操練軍隊(duì)，吃飯前品嘗苦膽，晚上就睡在草堆上，他對外討好吳王，內(nèi)部休養(yǎng)生息，富國強(qiáng)兵，增加人口，以增加國家力量，并和大臣們一起謀劃功吳之計(jì)。時(shí)刻不要忘記曾經(jīng)的屈辱，一定要復(fù)興越國。經(jīng)過自己的頑強(qiáng)毅力，勾踐終于率領(lǐng)越國，打敗了吳國。這種堅(jiān)強(qiáng)的意識和堅(jiān)持不懈的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
這本書讓我們了解歷史、感受歷史、領(lǐng)悟歷史。在這五千年滄海桑田，中華這個(gè)民族飽經(jīng)風(fēng)霜，卻又繁衍生息，千年不衰，不過這些都已成為歷史，現(xiàn)在的中國正在迅速地崛起。作為中國人，一定要全面了解歷史，才能更好的創(chuàng)造明天。
中華上下五千年讀后感高中篇七
這個(gè)暑假，我在網(wǎng)上買了許多書。其中，我最喜歡的一本書就是《上下五千年》了。
這本書分為上、中、下三冊，講述了中國從上古時(shí)期至中華人民共和國成立的五千多年歷史。書中有許許多多的故事，有戰(zhàn)國時(shí)期的七雄，有西漢時(shí)期的劉邦，有三國時(shí)期的魏、蜀、吳，也有唐宋元明清歷代的故事。
“夏商與西周，東周分兩半。春秋和戰(zhàn)國，一統(tǒng)秦兩漢。三分魏蜀吳，二晉前后延。南北朝并立，隋唐五代傳。宋元明清后，皇朝至此完?！边@首朝代歌概括了中國古代歷史的王朝更迭史。
這本書中，最吸引我的就是“平型關(guān)大捷”了。這個(gè)戰(zhàn)役講的是日軍在中國華北一帶沒受到有效的阻擊，驕橫不可一世。中國八路軍一一五師得知被日本人稱為的“鋼軍”第五師團(tuán)第二十一旅團(tuán)將于1937年9月5日經(jīng)過平型關(guān)向南進(jìn)犯。一一五師在平型關(guān)設(shè)下埋伏，跟日軍頑強(qiáng)戰(zhàn)斗，最后把敵人全軍覆沒。
從這本書中我了解了很多很多歷史故事，讓我增長了很多知識，真的是百看不厭啊!
中華上下五千年讀后感高中篇八
今天,我看了《中華上下五千年》這本書,它講了從遠(yuǎn)古到今天的很多的歷史故事。如:臥薪嘗膽、孟母三遷、伯樂相馬等等。
讓我知道了許多有血有肉的形象,我喜歡關(guān)羽的豪放,我憤怒清朝的退縮。
在這本書里,我知道了落后就要挨打,這個(gè)道理,過去的已經(jīng)過去了,我們只有更加努力的學(xué)習(xí),將來加倍的回報(bào)祖,讓祖國更加的繁榮!
中華上下五千年讀后感高中篇九
在這五千年中，中華這片土地上經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少君王朝代的更替，每當(dāng)一個(gè)朝代的更替，總會有一場戰(zhàn)爭，多少英雄兒女，血撒沙場，那把黃金做的龍椅，不知道有多少人為失去生命，為此而“浴血奮戰(zhàn)”，這金黃的椅子上有多少人的鮮血，又有多少人的冤魂。那君王的權(quán)力也都是用無數(shù)人民的軀體換來的，這不正是那句：成則王，敗則寇，弱肉強(qiáng)食的社會嗎?我很慶幸沒有生活在古代，沒有生活在那紅的封建社會制度下。
悠久的歷史，是我們偉大祖國的一大特色，而《中華上下五千年》就是講述了從盤古開天之后四千多年間的事情。書中包含了大大小小的成百上千個(gè)故事，清晰明了的將我國五千年的悠久歷史展現(xiàn)在了讀者眼前。在這段歷史中，我結(jié)識了許多有血有肉的人物，有聰明過人的晏嬰，有敢作敢當(dāng)?shù)那G軻，有膽識有謀略的諸葛亮，有皮膚黝黑的盤古，還有文縐縐的孔夫子等等。
在這本書中，我也了解了許多歷史故事，例如商鞅變法強(qiáng)秦國、中國第一個(gè)皇帝秦始皇、陳勝和吳廣大澤鄉(xiāng)起義、劉邦與項(xiàng)羽、司馬遷與《史記》、官渡大戰(zhàn)、一代女皇武則天、民族英雄岳飛等等等等，很多很多，故事情節(jié)引人入勝，人物的性格鮮明，看得我十分起勁，好像古代的故事就發(fā)生在我的身邊似的。
大禹治水，這個(gè)故事我想大家對它再是熟悉不過了吧!傳說堯舜時(shí)，黃河泛濫，洪水沖毀了房屋，淹沒了稻田，拔倒了大樹，卷走了人畜。叫老百姓們苦不堪言，活不下去了。于是，在舜主持的議事會上，人們一致選舉禹領(lǐng)導(dǎo)治水。禹不敢稍有一點(diǎn)怠慢，努力工作，勘察山川地勢。終于，禹不負(fù)眾望，用了十三年的時(shí)間，終于把洪水馴服，治理得地平天升了。從這個(gè)說小也小，說大也不過分的故事來看，我們可以深刻的體會到禹的品德是怎樣一種的高尚，“三顧家門而不入”傳進(jìn)千家萬戶的俗語。依次禹經(jīng)過家門口，妻子剛生了兒子不到十天，鄰里鄉(xiāng)親的去看看兒子，可他此時(shí)卻倔得像頭牛，說現(xiàn)在治水剛開始，沒有工夫回去看。這是怎樣的一種對自己工作負(fù)責(zé)的態(tài)度??！我們也說，禹回去看一眼也費(fèi)不了他多少時(shí)間，自個(gè)兒的親生兒子親骨肉啊!可禹為了全身心的投入工作，寧愿放棄去看兒子的機(jī)會，還要惜時(shí)如金的去治水，不辜負(fù)老百姓對他的期望。
《中華上下五千年》這本書，深深地吸引了我，讓我學(xué)習(xí)了許多歷史故事，讓我懂得了許多做人的道理，還讓我增長了知識，開闊了視野，這真是一本好書啊!我自從讀完這本書后，慢慢開始喜歡上了歷史，也關(guān)注一些歷史方面的知識。希望大家有空時(shí)也讀一讀，相信你讀完一定不后悔。
中華上下五千年讀后感高中篇十
這本書給我印象最深的是屈原沉江。楚懷王是非不分，勒尚在楚懷王面前誣陷屈原并不在意得失，就是怕勒尚吧楚國毀掉，所以屈原直諫，楚懷玉便對他更加厭惡，一怒之下把屈原貶之三閭大夫，屈原只能眼睜睜的看著楚國一天天衰敗，內(nèi)心悲憤不已，他把滿腔的愛國熱忱華為悲憤的詩句，寫出了流傳千古的《離騷》。公元278年秦國派人毀了楚懷玉的墓，屈原悲憤難耐抱石投泊羅江自盡。
中華上下五千年讀后感高中篇十一
在中華民族歷史的長廊中，有可歌可泣的故事使我們后人難以忘懷。
讀《中華上下五千年》，我仿佛置身在博物館中與各位英豪和風(fēng)云人物進(jìn)行對話，他們身上有一些值得我們學(xué)習(xí)的東西。
讀《完璧歸趙》，我感受到了藺相如的機(jī)智和英勇；讀《負(fù)荊請罪》，我懂得了知錯(cuò)就改的美德；讀《信陵君竊符救趙》，我懂得了唇亡齒寒的道理；讀《鑒真東渡》，我很佩服鑒真的執(zhí)著和面對困難的勇氣；讀《晉文公退避三舍》，我不禁佩服晉文公信守承諾的品質(zhì)；讀《徐霞客游天下》，我很羨慕徐霞客可以像一只小鳥自由飛翔；讀《神農(nóng)嘗百草》，我不禁被神農(nóng)的善良所折服；讀《司馬遷忍辱著史記》，我不禁佩服司馬遷頑強(qiáng)的精神……我要把他們每一個(gè)人成為我航船的目標(biāo)與方向。
從這本書中我學(xué)到了很多，把我對歷史的認(rèn)識進(jìn)行了再一次刷新，讓我受益匪淺。
中華上下五千年讀后感高中篇十二
華佗的醫(yī)術(shù)非常高明，他治好了蝎子蟄痛；他用青苔煉膏，治療馬蜂蟄過的腫痛；用紫蘇治療誤食魚蟹中毒。
有一天，有個(gè)人肚子很痛，連痛了十天。華佗看過后說：“你這是脾臟潰爛了,必須馬上剖腹治療.”治療后,那人的'病果然已經(jīng)好了.曹操的頭痛了，華佗打一針就不痛了。后來曹操又患了一種病，需要剖開頭顱才能醫(yī)治?？刹懿賲s認(rèn)為華佗想殺他，就把華佗關(guān)進(jìn)牢里殺了。
我覺得華佗好可憐，因?yàn)樗緛聿o惡意，卻被誤解了。
這本書還有許多有趣的地方。這本書概括了中國五千年的發(fā)展史，是本讓人受益無窮的好書。
中華上下五千年讀后感高中篇十三
世界的歷史文卷中，中華民族必定被其列于首位。只要對歷史略知皮毛的人都會知道，中國擁有著長達(dá)五千年歷史文化，二十余個(gè)朝代。他們所代表的都是中華人民共和國的形象、尊嚴(yán)與威嚴(yán)！各朝各代的文化教育，各國各軍的你征我伐，都成為了人們眼中的主要旋律?？梢哉f在所有人的眼中都只有傳奇戰(zhàn)事、諸侯形式與琴棋書畫、兵書詩詞，其余的東西完全被忽視與人們的視野之外。而更重要是人們因此對問題思考的多樣性、深度也都受到了更大的限制，使自己的生活、處事都面臨著不盡的麻煩。
讀完了上下五千年，我覺得自己收益非淺，原本對中國歷史了解甚少的我，現(xiàn)在也深刻地感受到了中國歷史的源遠(yuǎn)流長與博大精深。
上下五千年，英雄萬萬千。中華民族向來以勤勞、勇敢、智慧著稱于世。我們的祖先們，創(chuàng)造了燦爛的民族文化；我們民族的優(yōu)秀代表――許多杰出的思想家、政治家、軍事家、文學(xué)家、科學(xué)家、藝術(shù)家，不少民族英雄、起義領(lǐng)袖，都以他們的業(yè)績和成就，為民族的歷史畫卷增添了光彩。讀這本書，就好像漫步在中國歷史的長廊中，重溫中國這五千年來的歷史，的確使我們每個(gè)炎黃子孫感到自豪。這些偉大的歷史人物身上所散發(fā)出來各種不同的人格魅力，也是我們應(yīng)該用心去體會，用思想去領(lǐng)悟，用實(shí)際行動去學(xué)習(xí)、實(shí)踐。
當(dāng)然，中國歷史當(dāng)中也有一部分的奸惡之人，這些人所犯下的罪過、罪行是被世人所唾棄的，這是中華民族的恥辱，是永遠(yuǎn)也抹煞不掉的黑漬，我們要牢記這些事實(shí)，化作經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，在我們今后的成長道路上也是永遠(yuǎn)的啟明燈。同樣，對一些優(yōu)秀歷史人物，主要寫他們積極的一面但并不是說他們沒有消極的一面。任何杰出的歷史人物，都有他們的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤。例如古代的愛國將領(lǐng)、民族英雄和堅(jiān)持改革的政治家，他們的愛國的__x活動，幾乎都存在著封建的忠君思想。我們不能超越歷史條件苛求古人，也不能離開歷史條件盲目崇拜古人。
通過上下五千年的閱讀，就好比在學(xué)習(xí)歷史，有一句話說的好：“歷史總是驚人的相似?！睂W(xué)習(xí)歷史在某種意義上就是預(yù)見未來，當(dāng)然歷史是不可能重復(fù)的，但歷史又是一面鏡子，這似乎是古往今來都承認(rèn)的道理。在這部書所收集的故事中，我們不難找到一些有借鑒作用的東西；在一些優(yōu)秀的歷史人物身上，我們也可以我到某些思想品格和道德情操，至今仍有一定教育意義。當(dāng)然，學(xué)習(xí)歷史，不僅僅是懷戀過去，重要的是創(chuàng)造未來，發(fā)揚(yáng)全中國人民源遠(yuǎn)流長的愛國主義傳統(tǒng)，激勵(lì)我們振興中華、建設(shè)社會主義四個(gè)現(xiàn)代化的強(qiáng)國的志氣。作為一名小學(xué)生，我們的使命亦是如此，不過這是以后的事，現(xiàn)在我們的目標(biāo)是努力學(xué)習(xí)，長大了就要為祖國的建設(shè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。
中華上下五千年讀后感高中篇十四
認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家收集的《中華上下五千年》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
中國歷史博大精神，五千年的輝煌歷史，觸摸了五千年的文化筋脈，講述了中華民族改天換地的變化。
中華文明代代相傳，一脈相承，從茹毛飲血的遠(yuǎn)古時(shí)代，到封建文明極度繁榮的明清時(shí)代，在這五千年的歷史文化道路上，中華民族創(chuàng)造了無數(shù)的`輝煌與成就，也經(jīng)歷了無數(shù)的苦難與挫折。出現(xiàn)了數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的道路上留下了他們的足跡。
在《中華上下五千年》里給我留下深刻印象的是那千千萬萬個(gè)令人動容的故事，和一和和精美的小插圖。生一個(gè)故事，每一幅小插圖都隱藏著一種種或振奮人心或若有所思或痛徹心痱的情懷。
作為一個(gè)炎黃子孫，我們不得不去了解中華歷史，去了解每一位傳奇人物。以仁釋禮的圣人孔子、中國歷史上唯一的女皇武則天、精忠報(bào)國的岳飛、一代天驕成吉思汗……他們都是我們中國的驕傲。
讓我最流連忘返的故事，是臥薪嘗膽。
吳國和越國是春秋末年在長江下游崛起的兩個(gè)國家。一山不容二虎，都想吃掉對方，爭奪霸權(quán)，因而發(fā)生了多次戰(zhàn)爭，雙方互有勝負(fù)。公元前496年吳王被越國打得大敗，并且被射傷了，吳王闔閭臨死前囑咐他的兒子夫差說：“一定不要忘記仇恨”。說完，就這樣走了。夫差日夜練兵，過了兩年吳王夫差把越王打得大敗。于是，越王勾踐請求吳王不要?dú)⑺?，愿意為吳王夫差做牛做馬。越王勾踐吃粗糧、睡馬房、服苦役、除糞、打掃。就這樣勾踐在吳國度過了三年才回國，勾踐為了復(fù)仇，晚上就枕兵器，睡在稻草堆上，他還在房子上掛上了一只苦膽，每次吃飯前，都要嘗一下苦膽。他還與農(nóng)民一起干活，他的妻子自己織布，就這樣，越國越弱為強(qiáng)，把吳國打得大敗，吳王夫差走投無路，只好自盡。
我讀了這個(gè)故事，明白了今天的幸福生活是祖先用鮮血和汗水換來的。他們?yōu)榱俗屪鎳臃睒s昌盛，為了維護(hù)民族尊嚴(yán)，不惜一切代價(jià)保護(hù)我們的國家。
我雖是一名小學(xué)生，但我要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽每一節(jié)課；要樂于助人，保護(hù)身邊每一個(gè)人；要誠信，讓別人信任我；要做一個(gè)道德人，維護(hù)祖國的榮譽(yù)，為祖國爭光，報(bào)效祖國，做一位為祖國做出貢獻(xiàn)的人。
中華上下五千年讀后感高中篇十五
這篇文章主要講述了紂王特別喜歡一個(gè)叫妲己的女人，她總出些壞主意，叫紂王干一些傷天害理的事。例如她見一老一小過河，想知道為什么老人走得慢，小孩走得快，妲己便讓紂王砍掉老人小孩的雙腳，敲骨驗(yàn)髓;妲己愛看殺人，紂王就隨便拉老百姓砍頭;紂王視人命為草芥，以此為樂，他命人赤裸著身子在大火之中表演，熊熊大火將人活活燒死，甚至還將其當(dāng)作食物吃;他還令人修建鹿臺，為此花費(fèi)人力物力不計(jì)其數(shù);他為了想知道胎兒的樣子，就命人將一些孕婦的肚子活生生的剖開，讓人鮮血流盡而死，在他統(tǒng)治之下的百姓民不聊生。紂王的叔叔好言規(guī)勸他，卻被關(guān)了起來。
商紂王身為一代君王，本應(yīng)該努力管理好自己的國家，為國分憂，為民除害，可是他卻做出了寵幸奸臣，重用小人，不敬祖先，不信忠良等種種罪行。他為了自己一時(shí)的快樂，而不顧一切后果，讓這種暴君當(dāng)君王，國家只會加速滅亡。當(dāng)逐漸強(qiáng)大的周朝進(jìn)攻商朝時(shí)，商紂王臨時(shí)拼湊了70萬兵力，但這些兵是臨時(shí)武裝的奴隸，戰(zhàn)斗時(shí)奴隸們紛紛倒戈，最后商紂王和他的財(cái)寶與鹿一起燃火自焚了。
我想，我們從小要養(yǎng)成做事理智的習(xí)慣，不能像商紂王一樣為了貪圖一時(shí)快樂，而不顧一切后果，做出一些不可理喻的事情。假如我們也和商紂王一樣隨心所欲，想上學(xué)就上，不想上學(xué)就逃課出去游玩，想玩游戲就玩?zhèn)€通宵，想睡覺就倒頭呼呼大睡。只貪圖現(xiàn)在的舒服自在，小時(shí)候沒學(xué)到文化知識，什么本領(lǐng)都沒學(xué)會，長大了連基本的生存能力都沒有。我們不能被眼前美好的生活所迷惑，應(yīng)先苦后甜，如果只貪圖一時(shí)的快樂，將換來以后大半輩子的悲哀。有一句話說得很好“生于憂患，死于安樂?！?/p>
中華上下五千年讀后感高中篇十六
歷史是一面鏡子，里面有大約5000年的歷史。古代皇帝李世民說過：以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。
這本書中最讓我記憶深刻的就是大名鼎鼎的銷煙的英雄——林則徐。
走投無路的毒品販子在中國受到熱捧，沿海官兵甚至出動兵船在近海與毒販交易，再由兵船運(yùn)回內(nèi)陸，開設(shè)煙館傾銷毒資全是國民所為。英國資產(chǎn)階級先把紡織品輸往印度，然后把印度的毒品輸往中國，再從中國把茶葉、生絲等輸往英國，英國人在這種三角貿(mào)易中大獲其利。毒販如蠅群而來，除了英國，美國也從土耳其向中國輸入毒品，俄國從中亞向中國北方輸入毒品。由于毒品的急劇增加道光帝決定銷煙，由林則徐負(fù)責(zé)在廣州虎門銷煙。
三月十九（1839年5月12日），民間繳煙完畢，拘捕吸毒者、煙販一千六百人，收繳煙膏四十六萬一千五百二十六兩、煙槍四萬二千七百四十一桿、煙鍋二百一十二口。四月初六（1839年5月18日），煙販繳煙完畢，共收一萬九千一百八十七箱又二千一百十九袋。四月十一（1839年5月23日），蘭士祿·顛地等英國商販被驅(qū)逐出境，次日義律亦將十三行的英國人撤到澳門。這就是著名的虎門銷煙。
讀完這本書后我感觸很深，我們要向林則徐學(xué)習(xí)那種“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之?！钡膼蹏?。因?yàn)樗麄冊缫寻焉c國家利益結(jié)合在了一起。
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