學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的一種方式，總結(jié)是對學(xué)習(xí)成果的反思和總結(jié)?？偨Y(jié)應(yīng)該體現(xiàn)出自己的思考和理解，而不是簡單地重復(fù)他人觀點(diǎn)?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
部門寫給部門的建議書篇一
尊敬的環(huán)保局局長：
您好!我是順昌縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年(二)班的學(xué)生。對于我縣目前的環(huán)境，我有一些意見。
所以，我覺得應(yīng)該遵守以下幾點(diǎn)：
1、不要亂吐口痰，不要隨地亂丟垃圾，看見路上垃圾要扔到垃圾箱里。
2、要制止工廠排放出來的有害氣體，它們會(huì)污染到我們呼吸的空氣，所以我們應(yīng)該保護(hù)空氣不受到有害氣體的“威脅”。
3、應(yīng)該在地下建造一個(gè)“污水過濾池”，把下水管連接到那里。把洗米水、洗衣服的臟水、拖地板后的水……都排到那兒去，經(jīng)過濾后，再排到河里。這樣能使河水不受到太大的污染。
4、住在河邊的一些居民，希望他們能遵守紀(jì)律，不要為了一己之私而破壞了我們的生活環(huán)境。
地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球更好的造福與我們?nèi)祟惏?
建議人：
日期：20xx年xx月xx日
部門寫給部門的建議書篇二
你們好！我是一名小學(xué)生。每天早上，走出家門，我都能聞到新鮮的空氣，看到路邊的美景，令人神清氣爽，心情自然也好了起來。但是最近，我發(fā)現(xiàn)了我區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境變差了，針對這些問題，我想給您提出一些建議：
一、我們這里的垃圾桶較少，且大多數(shù)垃圾桶都沒有分類，大家也容易把垃圾扔到外面，造成垃圾的堆積，散發(fā)出臭味。希望你們可以多增加一些垃圾桶，最好可以是分類垃圾桶。
二、我區(qū)的空氣環(huán)境較差，是因?yàn)橛性S多酒樓排放出的污氣、污水，和汽車尾氣排放導(dǎo)致的，希望你人向市民們提出低碳出行，向市民們提倡多騎騎自行車，和改善酒樓污水污氣的排放。
三、這里的許多小食店（如面店、快餐店等）都使用一次性筷子，還有很多超市都用一次性塑料袋，希望可以換成循環(huán)使用的環(huán)保袋。
以上是我的建議，我衷心希望你們可以采納并改善，讓我區(qū)環(huán)境更加的美麗，讓我每天早上依舊能聞到那清新的空氣。
祝：
你們工作順利！
建議人：xxx。
日期：20xx年11月2日
部門寫給部門的建議書篇三
：
你們好！
地球是我們的家，正如《只有一個(gè)地球》上所說的，在至少以地球?yàn)橹行牡?0萬億千米以內(nèi)，沒有第二個(gè)適合人類居住的星球，也就是我們無法搬家?？梢?，地球?qū)ξ覀儊碚f是多么珍貴?？晌乙廊豢匆姾芏嗪芏嗥茐奈覀儗氋F的家的行為。一個(gè)個(gè)水龍頭在那兒一滴一滴地滴著水，開水龍頭的人卻不知去向。桌上的飯菜沒吃幾口，就被隨手扔進(jìn)了泔水桶，卻無法從他們的臉上找到絲毫的愧疚。一個(gè)個(gè)塑料袋被隨意取用，卻不知道這些材料無法被降解，將永遠(yuǎn)留在地球上幾百萬年。這些，都充分說明，太多的人不知道保護(hù)環(huán)境的重要性，我們需要加強(qiáng)這方面的教育和處罰措施。
1、凈化空氣。教育所有的人，盡可能低碳出行，能坐公共交通的，就盡可能坐公共交通，少開車，將會(huì)少很多廢氣排放。同時(shí)還可以號(hào)召每天都是植樹節(jié)，人人重視綠化，有植物的存在，不僅能制造氧氣，還能凈化空氣。這樣我們的天空才會(huì)早日重現(xiàn)一碧如洗的一天。
2、監(jiān)督所有企業(yè)的廢水廢物排放，對那些隨意把廢水毒水排入我們的河流的人，要堅(jiān)決處罰，罰到他們再也不敢這么做。
3、從小孩做起，在學(xué)校里就開始宣傳，節(jié)省每一滴水，每一粒飯菜，這樣到了他們長大，自然也會(huì)教育他們的下一代，代代傳承下去。
4、逐步杜絕塑料袋的試用，
提供。
試用購物籃、包、紙袋這些包裝用品。
最后，地球如果毀滅了，誰也活不了，我們一定要記住“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚”，從現(xiàn)在開始，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園。
此致
敬禮
建議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
部門寫給部門的建議書篇四
我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了，只有短短的七十幾天，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛的同學(xué)們。也許，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色，一切美好的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥語花香，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些，我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外，校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象，有一些同學(xué)寫錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來，揉成一團(tuán)扔掉了，當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候，同學(xué)們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費(fèi)，不講文明這些難道是對學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎？對此，我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷，更奪目，而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議：
1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚(yáng)、鼓勵(lì)。使同學(xué)們積極地參與這項(xiàng)活動(dòng)，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。
2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間，用動(dòng)漫視頻或用口語交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類，增強(qiáng)同學(xué)們對環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對環(huán)保的重視。
3、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué)，給他們樹立榜樣。
4、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾，得獎(jiǎng)品，贏積分”的方法刺激同學(xué)們的，使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒，再接再厲！
希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書，也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩。
建議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
部門寫給部門的建議書篇五
尊敬的環(huán)保局局長：
您好!
我是內(nèi)蒙古興安盟興安一小六年六班的學(xué)生。感謝您在百忙之中抽空看我的來信。
我為自己生長在紅城感到驕傲，我愛我的家鄉(xiāng)?？墒俏覀兊募亦l(xiāng)也出現(xiàn)了一些問題，原本的河，溪都清澈見底;如今，只看見一堆黃土泥沙，水變得渾濁不堪;原本的森林綠樹成蔭，枝繁葉茂;如今，高低不平的樹樁，雖然遍地是樓房，可是綠色卻越來越少;街道兩旁的垃圾隨處可見，臭水溝的異味也實(shí)在讓人受不了。
隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象，幾乎已經(jīng)成為人們的習(xí)慣。吃完的零食袋，水果核隨手扔到大道上，造成環(huán)境污染。臭水溝異味四起，影響環(huán)境，破壞了城市應(yīng)有的干凈整潔?？撤淠?，生態(tài)資源被破壞。我們的紙本都是用樹木做的，我們平時(shí)那么浪費(fèi)紙張，真是不應(yīng)該!還有的工廠亂用化學(xué)物品，廢水流進(jìn)河里，五顏六色的，給我們的生命安全帶來了威脅。還有那些廢氣排放，污染了空氣，影響了蔚藍(lán)天空的潔凈。
為了紅城的更加美麗、美好，我向您提出幾點(diǎn)建議：
1.不用一次性塑料袋，多用環(huán)保的袋子。
2.不亂扔垃圾，合理分類垃圾。
3.多宣傳，提高人們的環(huán)保意識(shí)。
4.少開車，多運(yùn)動(dòng)，安全綠色出行。
我知道您很忙，但是為了我們紅城更美好的明天，希望您能抽空看看我的。
建議書。
保護(hù)藍(lán)天碧水，共建綠色家園!讓生活處處鳥語花香，充滿陽光!
建議人：
日期：20xx年xx月xx日
部門寫給部門的建議書篇六
環(huán)保局的叔叔阿姨們：
你們好！
我是九江市雙峰小學(xué)的一名學(xué)生，我也很關(guān)心環(huán)保?？墒亲罱覀兙沤囊活w明珠——甘棠湖遭到了污染。
現(xiàn)在的甘棠湖上漂浮著各種地垃圾，白色的塑料袋，剛喝完的飲料瓶……都被市民隨手丟進(jìn)了湖里，使這顆明珠上出現(xiàn)了大大小小的污點(diǎn)。湖上漂浮著死魚，一條條散發(fā)著惡臭味。對于這些污染，我大致分成了三類：
一是來自市民的污染。湖上的垃圾全是市民們所為，由于我們的隨手一扔，使得甘棠湖面目全非。
二是工廠的排放物。一些工廠直接將污水、廢棄的化學(xué)品排在湖里，對湖水造成了很大的污染，而本來生活在湖里的魚都因?yàn)槲肓擞卸镜幕瘜W(xué)物質(zhì)而死亡，導(dǎo)致湖里出現(xiàn)死魚，散發(fā)著惡臭味，污染了水質(zhì)。
湖水的污染還包含著許多其他因素，在此我就不一一列舉了。面對上面所說的情況，我想了幾個(gè)辦法：
一、對于市民們的污染，（1）可以宣傳環(huán)保理念，強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)。（2）在甘棠湖周圍進(jìn)行監(jiān)管，如發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境的人可以先提醒，如發(fā)現(xiàn)多次不改或者嚴(yán)重的應(yīng)進(jìn)行懲罰。
二、對于工廠的污染，（1）派有關(guān)人員進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)了應(yīng)先提醒，如果多次不改，就按嚴(yán)重程度來進(jìn)行處罰。（2）為甘棠湖每半年換一次水，保證水源不被污染。
以上只是我的建議，希望叔叔阿姨們采納，愿我們的甘棠湖越來越美，愿我們的九江越來越好！
建議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
部門寫給部門的建議書篇七
你們好！
你，或者有你，也有這樣的一個(gè)是否向往：當(dāng)我們在校園的整潔的安靜的走，一定會(huì)覺得心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗口閱讀一些網(wǎng)絡(luò)教室，無法集中精力？當(dāng)我們在文明校園環(huán)境優(yōu)美，當(dāng)學(xué)習(xí)，會(huì)感到更心情舒暢；當(dāng)我們走在香港的街頭雙拱開清晰，充分體驗(yàn)現(xiàn)代公民的文明和平，和諧謙讓，充滿了幸福。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛，優(yōu)美的環(huán)境，讓我們有禮貌，而且更文明、環(huán)境優(yōu)美，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德，優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)會(huì)謙卑，學(xué)會(huì)做人。在美麗的校園，文明鎮(zhèn)環(huán)境，我們沐浴在陽光里，并得出營養(yǎng)；我們充滿激情，想未來的事情。
親愛的朋友家長和學(xué)生的心目中，春天第一浴擦和風(fēng)，我縣也提高了新一輪的文明之風(fēng)：竹鄉(xiāng)花，整潔的平安；竹鄉(xiāng)人們的行為是美麗的，言行適當(dāng)；謙虛，文明禮讓。愛護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為你我共識(shí)，文明已經(jīng)學(xué)會(huì)了我縣蔚然成風(fēng)。作為竹鄉(xiāng)改革開放的窗口學(xué)校環(huán)保倡議書，北gate—civilization雙拱鎮(zhèn)，作為文明禮儀的位置，源的雙拱中心學(xué)校，不但要積極參與這個(gè)新風(fēng)暴使用文明，更應(yīng)該做的楷模時(shí)代，縣城，文明校園文明建設(shè)的排頭兵！
因?yàn)檫@個(gè)原因，我們向你及你的children—our普通孩子，提出以下倡議：
1、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，垃圾把干凈的游泳池。請切記，“拿起紙團(tuán)，你發(fā)現(xiàn)了一種幸福；扔了這片水果外殼，你失去了他們的美德。”
2、不要亂涂亂畫，涂鴉。讓我們記住“除此之外，你也別腳印左派”。
3、愛護(hù)花草樹木，讓我們記住“除了快樂，什么也不拿“。
4、父母不扔煙頭的朋友，發(fā)誓當(dāng)好孩子的“第一老師”。
古人云“慈小而不是”，我們都知道“永興，成千上萬的真理，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從你和我在一起，參與這個(gè)告別的習(xí)慣來滿足流的文明，我們的共同努力咬到堅(jiān)固的防線，團(tuán)結(jié)就是力量，營造更文明校園，我們可愛的家。
建議人：
日期：20xx年xx月xx日
部門寫給部門的建議書篇八
環(huán)保部門的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
地球是我們的家，正如《只有一個(gè)地球》上所說的，在至少以地球?yàn)橹行牡?0萬億千米以內(nèi)，沒有第二個(gè)適合人類居住的星球，也就是我們無法搬家。可見，地球?qū)ξ覀儊碚f是多么珍貴。可我依然看見很多很多破壞我們寶貴的家的行為。一個(gè)個(gè)水龍頭在那兒一滴一滴地滴著水，開水龍頭的人卻不知去向。桌上的飯菜沒吃幾口，就被隨手扔進(jìn)了泔水桶，卻無法從他們的臉上找到絲毫的愧疚。一個(gè)個(gè)塑料袋被隨意取用，卻不知道這些材料無法被降解，將永遠(yuǎn)留在地球上幾百萬年。這些，都充分說明，太多的人不知道保護(hù)環(huán)境的重要性，我們需要加強(qiáng)這方面的教育和處罰措施。
1、凈化空氣。教育所有的人，盡可能低碳出行，能坐公共交通的，就盡可能坐公共交通，少開車，將會(huì)少很多廢氣排放。同時(shí)還可以號(hào)召每天都是植樹節(jié)，人人重視綠化，有植物的存在，不僅能制造氧氣，還能凈化空氣。這樣我們的天空才會(huì)早日重現(xiàn)一碧如洗的一天。
2、監(jiān)督所有企業(yè)的廢水廢物排放，對那些隨意把廢水毒水排入我們的河流的人，要堅(jiān)決處罰，罰到他們再也不敢這么做。
3、從小孩做起，在學(xué)校里就開始宣傳，節(jié)省每一滴水，每一粒飯菜，這樣到了他們長大，自然也會(huì)教育他們的下一代，代代傳承下去。
4、逐步杜絕塑料袋的試用，提供試用購物籃、包、紙袋這些包裝用品。
最后，地球如果毀滅了，誰也活不了，我們一定要記住“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚”，從現(xiàn)在開始，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園。
部門寫給部門的建議書篇九
環(huán)保局的叔叔阿姨們：
你們好！
我是九江市雙峰小學(xué)的一名學(xué)生，我也很關(guān)心環(huán)保?？墒亲罱?，我們九江的一顆明珠——甘棠湖遭到了污染。
現(xiàn)在的甘棠湖上漂浮著各種地垃圾，白色的塑料袋，剛喝完的飲料瓶……都被市民隨手丟進(jìn)了湖里，使這顆明珠上出現(xiàn)了大大小小的污點(diǎn)。湖上漂浮著死魚，一條條散發(fā)著惡臭味。對于這些污染，我大致分成了三類：
一是來自市民的污染。湖上的垃圾全是市民們所為，由于我們的隨手一扔，使得甘棠湖面目全非。
二是工廠的排放物。一些工廠直接將污水、廢棄的化學(xué)品排在湖里，對湖水造成了很大的污染，而本來生活在湖里的魚都因?yàn)槲肓擞卸镜幕瘜W(xué)物質(zhì)而死亡，導(dǎo)致湖里出現(xiàn)死魚，散發(fā)著惡臭味，污染了水質(zhì)。
湖水的污染還包含著許多其他因素，在此我就不一一列舉了。面對上面所說的情況，我想了幾個(gè)辦法：
一、對于市民們的污染，
（1）可以宣傳環(huán)保理念，強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)。
（2）在甘棠湖周圍進(jìn)行監(jiān)管，如發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境的人可以先提醒，如發(fā)現(xiàn)多次不改或者嚴(yán)重的應(yīng)進(jìn)行懲罰。
二、對于工廠的污染，
（1）派有關(guān)人員進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)了應(yīng)先提醒，如果多次不改，就按嚴(yán)重程度來進(jìn)行處罰。
（2）為甘棠湖每半年換一次水，保證水源不被污染。
以上只是我的建議，希望叔叔阿姨們采納，愿我們的甘棠湖越來越美，愿我們的九江越來越好！
部門寫給部門的建議書篇十
尊敬的環(huán)保部門:你們好!
你,或者有你,也有這樣的一個(gè)是否向往:當(dāng)我們在校園的整潔的安靜的走,一定會(huì)覺得心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗口閱讀一些網(wǎng)絡(luò)教室,無法集中精力?當(dāng)我們在文明校園環(huán)境優(yōu)美,當(dāng)學(xué)習(xí),會(huì)感到更心情舒暢;當(dāng)我們走在香港的街頭雙拱開清晰,充分體驗(yàn)現(xiàn)代公民的文明和平,和諧謙讓,充滿了幸福。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛,優(yōu)美的環(huán)境,讓我們有禮貌,而且更文明、環(huán)境優(yōu)美,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德,優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會(huì)謙卑,學(xué)會(huì)做人。在美麗的校園,文明鎮(zhèn)環(huán)境,我們沐浴在陽光里,并得出營養(yǎng);我們充滿激情,想未來的事情。
親愛的朋友家長和學(xué)生的心目中,春天第一浴擦和風(fēng),我縣也提高了新一輪的文明之風(fēng):竹鄉(xiāng)花,整潔的平安;竹鄉(xiāng)人們的行為是美麗的,言行適當(dāng);謙虛,文明禮讓。愛護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為你我共識(shí),文明已經(jīng)學(xué)會(huì)了我縣蔚然成風(fēng)。作為竹鄉(xiāng)改革開放的窗口學(xué)校環(huán)保倡議書,北gate-civilization雙拱鎮(zhèn),作為文明禮儀的位置,源的雙拱中心學(xué)校,不但要積極參與這個(gè)新風(fēng)暴使用文明,更應(yīng)該做的楷模時(shí)代,縣城,文明校園文明建設(shè)的排頭兵!
因?yàn)檫@個(gè)原因,我們向你及你的children-our普通孩子,提出以下倡議:。
1,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,垃圾把干凈的游泳池。請切記,“拿起紙團(tuán),你發(fā)現(xiàn)了一種幸福;扔了這片水果外殼,你失去了他們的美德。”
二、不要亂涂亂畫,涂鴉。讓我們記住“除此之外,你也別腳印左派”。
3、愛護(hù)花草樹木,讓我們記住“除了快樂,什么也不拿“。
4、父母不扔煙頭的朋友,發(fā)誓當(dāng)好孩子的“第一老師”。
尊敬的父母的朋友,親愛的同學(xué),古人云“慈小而不是”,我們都知道“永興,成千上萬的真理,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從你和我在一起,參與這個(gè)告別的習(xí)慣來滿足流的文明,我們的共同努力咬到堅(jiān)固的防線,團(tuán)結(jié)就是力量,營造更文明校園,我們可愛的家。
部門主管述職報(bào)告。
部門寫給部門的建議書篇十一
敬愛的森林公安：
你們好!在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)，植被面積在不斷減少，枯黃的面積在不斷擴(kuò)大，看到這個(gè)情景，我想對森林公安提一些建議：
第一，加強(qiáng)對濫砍濫伐人員的捕捉力度。在通往板材場的路上加強(qiáng)人員，使違法漏網(wǎng)的幾率降到最低，并加以處罰，嚴(yán)重的應(yīng)將砍樹的人拘押起來，并且在關(guān)押期間罰“伐一棵植百棵”，為綠化造林做貢獻(xiàn)。
第二，加強(qiáng)宣傳力度。將保護(hù)樹木的知識(shí)告訴給普通民眾，并且將處罰的條例也登出來，讓砍樹的人不敢再買賣樹木獲利。
第三，實(shí)施獎(jiǎng)罰制度。將捕捉的濫砍濫伐的人進(jìn)行處罰。對監(jiān)督砍樹和保護(hù)森林有突出貢獻(xiàn)的人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)金額為100元到_元不等。這樣一來，又給了砍樹的人一份被監(jiān)督的恐懼，同時(shí)也為我們樹立了目標(biāo)，使砍樹的人不得不停手。
第四，加強(qiáng)溝通能力。有一些被捉的人，放出來后馬上又開始砍樹這門生意。捉一次放了以后，又開始砍樹的人要加大處罰力度。我們要告訴他們砍樹的嚴(yán)重后果。
最后我想說，誰改變了自己，誰就改變了世界，因?yàn)楸Ｗo(hù)森林是全民的事所以保護(hù)森林要全民動(dòng)員。
涢陽小學(xué)六一班唐玉浠。
_年11月11日。
部門寫給部門的建議書篇十二
行政事業(yè)單位的資產(chǎn)管理和預(yù)算管理之間不但緊密相連，還相互制約著對方。資產(chǎn)管理和預(yù)算管理二者是不可分離的。行政事業(yè)單位中，資產(chǎn)管理需要對行政事業(yè)單位的資產(chǎn)進(jìn)行整理和分析，并與預(yù)算管理相結(jié)合，由預(yù)算管理對這些資源進(jìn)行科學(xué)合理的配置，提高資源配置的有效性和合理性。資產(chǎn)管理和預(yù)算管理在執(zhí)行和管理過程中具有高度的一致性。進(jìn)行預(yù)算編制的時(shí)候，需要將資產(chǎn)庫存量作為編制和實(shí)施的基礎(chǔ)，資產(chǎn)的多少?zèng)Q定預(yù)算編制的成效，資產(chǎn)管理直接影響著預(yù)算管理的資產(chǎn)分配。
2.資產(chǎn)管理和預(yù)算管理結(jié)合的意義
資產(chǎn)管理和預(yù)算管理相結(jié)合能夠有效增加行政事業(yè)單位資產(chǎn)的利用效率，完善有關(guān)部門的預(yù)算，并為推行預(yù)算績效打下基礎(chǔ)。通過資產(chǎn)管理和預(yù)算管理還能有效降低資金的損失和浪費(fèi)。助于建立一個(gè)良好的預(yù)算管理制度，促進(jìn)整個(gè)行政事業(yè)單位管理水平的提升，實(shí)現(xiàn)行政事業(yè)單位相關(guān)工作順利實(shí)施。
二、行政事業(yè)單位資產(chǎn)管理和預(yù)算管理結(jié)合中存在的問題
1.重視程度不夠，思想認(rèn)識(shí)落后
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷推進(jìn)，行政事業(yè)單位的財(cái)務(wù)管理工作，需要不斷加強(qiáng)，這就使得行政事業(yè)單位資產(chǎn)管理和預(yù)算管理的結(jié)合變得十分重要。由于相關(guān)管理人員對資產(chǎn)管理和預(yù)算管理結(jié)合的重視程度不夠，思想認(rèn)識(shí)落后。造成行政事業(yè)單位在資產(chǎn)和人員配置不夠合理，導(dǎo)致資產(chǎn)管理和預(yù)算管理不夠徹底。同時(shí)，預(yù)算管理在安排上缺乏良好的標(biāo)準(zhǔn)和約束框架，一些預(yù)算安排存在較大的隨意性，影響預(yù)算管理的作用效果，導(dǎo)致預(yù)算管理沒能起到應(yīng)有的作用。由于對資產(chǎn)管理和預(yù)算管理的重視程度不夠，思想認(rèn)識(shí)落后，導(dǎo)致行政事業(yè)單位預(yù)算管理安排有失公允，資產(chǎn)管理統(tǒng)籌工作不到位，降低了資產(chǎn)使用效率，影響行政事業(yè)單位持續(xù)健康發(fā)展。
2.制度落后，機(jī)制和流程不夠健全
先進(jìn)的、符合行政事業(yè)單位特點(diǎn)的管理制度，是促進(jìn)行政事業(yè)單位資產(chǎn)管理和預(yù)算管理結(jié)合的重要工具，是促進(jìn)行政事業(yè)單位發(fā)展的重要保障。但在實(shí)際的行政事業(yè)單位管理中，由于制度的落后，不能滿足行政事業(yè)單位發(fā)展的需要，導(dǎo)致資產(chǎn)管理和預(yù)算管理結(jié)合困難。制度的落后、機(jī)制和流程的不健全，使得資產(chǎn)管理和預(yù)算管理結(jié)合脫離實(shí)際情況，各個(gè)部門分工不夠明確，預(yù)算方案審核責(zé)任不明，運(yùn)作不順暢。嚴(yán)重降低了行政事業(yè)單位資產(chǎn)管理和預(yù)算管理的結(jié)合，影響了管理效率提升和管理職能的充分發(fā)揮。
3.管理方法落后，預(yù)算編制缺乏依據(jù)
現(xiàn)階段的資產(chǎn)管理和預(yù)算管理的管理方法落后，不能滿足行政事業(yè)單位發(fā)展的需要。由于管理方法落后，必然會(huì)導(dǎo)致預(yù)算管理缺乏有效的監(jiān)督分配和考核能力。還存在資產(chǎn)管理增量和存量信息傳遞不及時(shí)，信息失衡。而信息不對稱的情況必然會(huì)導(dǎo)致資產(chǎn)管理中存在的問題不能和預(yù)算管理部門進(jìn)行及時(shí)的溝通，使得預(yù)算編制時(shí)缺乏有效的資料和數(shù)據(jù)依據(jù)，最終導(dǎo)致預(yù)算管理制定的相關(guān)決策缺乏有效性和針對性。
三、加強(qiáng)行政事業(yè)單位資產(chǎn)管理和預(yù)算管理結(jié)合的措施
1.加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)，提高重視程度
加強(qiáng)行政事業(yè)單位資產(chǎn)管理和預(yù)算管理結(jié)合的措施，首先需要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的思維模式，強(qiáng)化對資產(chǎn)管理和預(yù)算管理的思想認(rèn)識(shí)，在充分了解到資產(chǎn)管理和預(yù)算管理的功能和作用時(shí)，清楚資產(chǎn)管理和預(yù)算管理結(jié)合的重要性。這就需要加強(qiáng)對相關(guān)管理人員的職業(yè)技能和業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)工作，加強(qiáng)資產(chǎn)管理和預(yù)算管理結(jié)合的宣傳工作，提高相關(guān)管理人員對資產(chǎn)管理的思想認(rèn)識(shí)。全面提高行政事業(yè)單位員工的整體素質(zhì)，促進(jìn)資產(chǎn)的科學(xué)統(tǒng)籌，合理的資產(chǎn)分配，降低預(yù)算管理和資產(chǎn)管理的盲從和隨意，切實(shí)落實(shí)資產(chǎn)管理和預(yù)算管理結(jié)合。增加行政事業(yè)單位的管理水平和實(shí)施手段，實(shí)現(xiàn)二者有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)行政事業(yè)單位持續(xù)健康發(fā)展。
2.建立合理的制度，健全體制和流程
先進(jìn)的管理制度是行政事業(yè)單位健康發(fā)展的重要保障，在進(jìn)行資產(chǎn)管理和預(yù)算管理的過程中，需要制定合理的管理制度，如責(zé)任制，將資產(chǎn)管理和預(yù)算管理結(jié)合的執(zhí)行任務(wù)落實(shí)到相關(guān)管理人員，一旦出現(xiàn)問題需要能夠快速的找到第一責(zé)任人，并由其承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。還要制定合理的獎(jiǎng)懲制度，對于積極參與資產(chǎn)管理和預(yù)算管理并取得一定成績的管理人員，需要給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，還要健全資產(chǎn)管理和預(yù)算管理的流程和管理體制，確保資產(chǎn)管理和預(yù)算管理能夠結(jié)合行政事業(yè)單位的實(shí)際情況，切實(shí)做到行政事業(yè)單位資產(chǎn)管理和預(yù)算管理貼合實(shí)際，協(xié)調(diào)單位各部門的資源和工作，從而促進(jìn)行政事業(yè)單位資產(chǎn)管理和預(yù)算管理有機(jī)的結(jié)合，并滿足行政事業(yè)單位發(fā)展的需要。
3.優(yōu)化管理方法、增強(qiáng)預(yù)算編制依據(jù)
先進(jìn)的管理方法是促進(jìn)資產(chǎn)管理和預(yù)算管理結(jié)合的重要措施，現(xiàn)階段的計(jì)算機(jī)技術(shù)不斷發(fā)展，將先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)使用到資產(chǎn)管理和預(yù)算管理結(jié)合的過程中，確保資產(chǎn)管理能夠獲得良好的監(jiān)督，并進(jìn)行快速有效的信息傳遞，從而為預(yù)算編制提供有效的數(shù)字依據(jù)和資料依據(jù)，確保相關(guān)預(yù)算決策的時(shí)效性和針對性。降低預(yù)算編制過程的隨意性，從而確保資產(chǎn)能夠進(jìn)行科學(xué)合理的分配，促進(jìn)行政事業(yè)單位持續(xù)健康發(fā)展。
四、結(jié)語
將行政事業(yè)單位的資產(chǎn)管理和預(yù)算管理相結(jié)合能夠促進(jìn)行政事業(yè)單位資產(chǎn)進(jìn)行有效的配置，增加資源的利用效率，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)降低企業(yè)成本的目的。現(xiàn)階段，資產(chǎn)管理和預(yù)算管理結(jié)合中存在的問題進(jìn)行分析，并提出合理的應(yīng)對措施，通過加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)，提高重視程度；建立合理的制度，健全體制和流程；優(yōu)化管理方法、增強(qiáng)預(yù)算編制依據(jù)，從而確保預(yù)算的時(shí)效性和針對性，增加行政事業(yè)單位管理水平，推動(dòng)行政事業(yè)單位持續(xù)健康發(fā)展。
部門寫給部門的建議書篇十三
環(huán)保部門的員工們：
你們好！
我是師范大學(xué)良鄉(xiāng)附屬學(xué)校的一名學(xué)生，我想問問你們，你們公司周圍一定沒有什么垃圾吧，這是你們辛辛苦苦工作的結(jié)果。我為生活在那里的居民感謝你們。
現(xiàn)在我想給你們提出一點(diǎn)建議，因?yàn)樵谖覀兞监l(xiāng)，環(huán)境污染情況很嚴(yán)重，小廣告亂貼，我希望你們能管一管，能在每個(gè)小區(qū)門口掛上一個(gè)牌子，上面寫上"貼小廣告人嚴(yán)禁入內(nèi)"。如果能這樣，我想良鄉(xiāng)會(huì)煥然一新的。
昨天，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，在回家的路上統(tǒng)計(jì)一下小廣告的數(shù)量，并記錄下來。放學(xué)后我開始做這件事情，我的記錄有：
1、墻上噴彩一處。
2、墻上有亂寫亂畫的一處；
3、護(hù)欄上有噴彩一處……從學(xué)校都我家小區(qū)門口短短200米，共記錄了82條。我在班里給大家匯報(bào)了一下，還有幾個(gè)同學(xué)也統(tǒng)計(jì)了，加在一起200多條，數(shù)目多么驚人呀！我們大家一起討論，發(fā)現(xiàn)了原因，再有人管理的地方，小廣告很少，可是無人管理的地方，小廣告太多了，這樣的想象就出現(xiàn)在公共汽車站牌上，小廣告貼的站牌上哪里都是，站名都找不到，有陌生人坐車也只能打聽別人，好半天才能坐上車，很麻煩。所以我想讓你們來制止這樣的人。
20xx年x月x日。
部門寫給部門的建議書篇十四
尊敬的環(huán)保局各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是浙大附小的六年級(jí)的一名小學(xué)生。
我們這青芝屋附近有條小河，三年前這條小河很綠，水中還有許多黑色的小魚，春夏秋三個(gè)季節(jié)都有許多人來這里釣魚。但好景不長，現(xiàn)在小河漸漸變黑了，變臭了，小魚不見了，水面上長滿了一大片一大片的青苔。
我作為一名六年級(jí)的小學(xué)生，作為一名浙江杭州人，難道我不想讓自己的家園變得美麗嗎？我好想再看到小河里自由自在的小魚呀。為此，我想給環(huán)保局提些建議，為浙江杭州的環(huán)保出份力，讓小河變的“美麗”.
1.對當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行保護(hù)環(huán)境的宣傳，講出保護(hù)小河對自身有哪些好處，讓他們不要往河里扔垃圾。并且每天下午派出工作人員對小河里垃圾和浮萍進(jìn)行清理。
2.查清是哪些廠家對小河進(jìn)行排污水的，查到后對廠家講清厲害
關(guān)系。并進(jìn)行勸導(dǎo)不要這樣排水。
3.在小河旁掛出提示牌，例如“不要往小河里扔垃圾”等警告牌。派出人在小河邊巡邏，如發(fā)現(xiàn)有人違反規(guī)定的，進(jìn)行教育，嚴(yán)重的立即罰款。
4.對于現(xiàn)在的水質(zhì)，我個(gè)人建議換水。
以上建議只是我個(gè)人想法，如有不恭，請多原諒。但我想說浙江杭州是我們的家，我呼吁人們要保護(hù)環(huán)境！
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