讀書是人類進(jìn)步的階梯，也是開拓視野的有效方式之一。通過總結(jié)，我們可以看到工作中的亮點(diǎn)和不足之處。推薦幾篇經(jīng)典總結(jié)范文，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。
人才選拔自我介紹篇一
大家好!
我叫劉暢,劉暢的劉,劉暢的暢，電視主持人的自我介紹范文。幼年時(shí)曾作過許多色彩斑斕的夢，當(dāng)個(gè)播音員、或者當(dāng)一名電視節(jié)目主持人是我最大的夢想。于是，我利用一切機(jī)會學(xué)播音，練演講，說相聲，打快板，表演舞蹈，主持節(jié)目。我參加爸爸所在部隊(duì)的春節(jié)文藝晚會，我表演的快板書繞口令受到戰(zhàn)士們的熱烈歡迎。我深深的知道，作一名合格的播音員或者電視節(jié)目主持人是一件非常不容易的事情，成長的道路上會有成功的喜悅，但更多的是失敗的沮喪;會有收獲的幸福，但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是，今天，我站在了同學(xué)們中間。我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的四年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個(gè)無限美好的未來。
好詩好畫好山水，鄉(xiāng)曲鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情美，一曲龍船調(diào)，回繞洞庭北，自我介紹《電視主持人的自我介紹范文》。兩江匯流，三鎮(zhèn)鼎立，九省通衢。我的家鄉(xiāng)是湖北省的省會——美麗的江城武漢。親不夠的是巍然屹立黃鶴樓，看不夠的是晴川芳草鸚鵡洲，唱不夠的是長堤畫廊鋪錦繡，愛不夠的是東湖碧波蕩溫柔。
故鄉(xiāng)不僅美麗，而且深邃。揮卻世紀(jì)的風(fēng)煙，掀開歲月的史冊，美麗的江城，孕育了多少民族的精英、革命的先輩;譜寫過多少傳世的詩章、不朽的贊歌。在她的身邊，辛亥革命的鉤刺挑落了封建君主最后一頂皇冠;在她的胸前，無產(chǎn)階級的鐵錘迸出罷工怒潮的鋼花鐵火。浩浩蕩蕩的長江啊，是中國近代革命史最權(quán)威的見證?？床槐M那里滄桑的疊映，講不完那里歷史的厚重，那截江流曾載走多少不屈的吶喊，那片土地曾淹沒多少不死的英靈。那里曾飄走惆悵萬千的孤帆遠(yuǎn)影，那里曾響起搗毀帝制的激烈炮聲。那里的人民曾傾城出動，和祖國一起迎來新生;那里的人民曾充滿豪情，歡呼改革大潮澎湃洶涌。今天，那里的`大地已是碩果累累，那里的藍(lán)天已是萬里碧空，那就我可愛的家——武漢市武昌城。
各位老師、同學(xué)們!我的敘述，可使您躍躍欲試?我的描繪，可使您心情激動?歡迎您到我的故鄉(xiāng)去做客，歡迎您去游覽江城的美景。我會為您唱起家鄉(xiāng)的小曲，讓您盡情領(lǐng)略醇厚的湖北風(fēng)情：
正月里是新年哪咿呦喂，
妹娃我要拜年哪呵喂，
金哪銀兒索，銀哪銀兒索，
陽雀叫啊捎著鶯鴿啊捎著鶯鴿。
(白):妹娃要過河是那個(gè)來推我嗎?
(鼓動同學(xué)喊)：我來推你嘛!
謝謝!
人才選拔自我介紹篇二
我是一個(gè)善良、美麗、活潑、開朗、自信、可愛、也愛哭鼻子的女生，我叫...先不告訴你，我今年九歲了，是一個(gè)“乖乖小嬌女”哦!我很愛笑，喜歡扎一對小辮子，長一對水靈靈的小眼睛，一張能說會道的大嘴巴，我喜歡交朋友，無論男生還是女生，也無論你成績好壞，我都愿意與你快快樂樂地玩。我的愛好可多了，唱歌、跳舞、鋼琴、英語...我最喜歡的還是唱歌，我的優(yōu)點(diǎn)多得象天上的星星，最大的還是我很喜歡學(xué)習(xí)，喜歡看書，所以我講故事很行。我也有缺點(diǎn)，就是我的脾氣很潑辣，在男生中我可是一個(gè)假小子，因?yàn)槲覄硬粍泳痛蛩麄儭?那可是鬧著玩的，我從來沒有把他們打哭過。)我就是我，一個(gè)小女孩，我叫xx。
一分鐘-一分鐘自我介紹當(dāng)來到一個(gè)新環(huán)境時(shí)，我們時(shí)常會需要作自我介紹，自我介紹是結(jié)識新朋友的重要手段。相信許多人會覺得自我介紹很難寫吧，以下是小編精心......
人才選拔自我介紹篇三
尊重的各位評委老師：
你們好!我的名字是&&，是&&學(xué)校&&專業(yè)的學(xué)生，我一直夢想著自己能夠成為一名主持人，我很高興自己能夠有這次機(jī)會站在這里。
首先，非常感謝各位評委老師，給了我，一個(gè)展示自我的機(jī)會和平臺，來實(shí)現(xiàn)我的理想。我是一個(gè)性格開朗，愛好廣泛的女孩。從小我就有一個(gè)愿望，長大后一定要做一名優(yōu)秀的播音主持人，隨著歲月的流逝，花開花落，我也慢慢的長大了，而這種愿望卻愈加強(qiáng)烈，就像農(nóng)者與其鋤一樣，對播音主持這一工作愈加的癡愛。在求學(xué)的12年中，我在學(xué)好文化課的同時(shí)，又不斷的從知識的海洋中廣泛汲取營養(yǎng)，去充實(shí)自己，增強(qiáng)自己的能力，提高自己的認(rèn)識，以更好的把握自己的未來，實(shí)現(xiàn)自己的理想。就像歌者用曼妙的歌聲去表達(dá)自己的感情，就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自己的信念，而我將用我的聲音去傳遞我對播音主持的熾愛。
我知道，成功的道路上，并不是一帆風(fēng)順，雖布滿荊棘，但是我也會：不畏艱難，勇往直前，緊握著自己的夢想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期待。，我希望能夠給我一次機(jī)會，在更高、更神圣的知識殿堂里深造，破繭成蝶，化蝶成舞，無限接近播音主持那份光華與榮耀。以我所學(xué)，通過我聲音，去傳達(dá)中原人開放的熱情，讓世界去聆聽新世紀(jì)中國的聲音和呼聲!
人才選拔自我介紹篇四
你們好。
我叫雪飄飄仙子(代號)，初來乍到，希望與你們多多溝通。下面是我的自我介紹。
我是一個(gè)活潑開郎的小女孩，我的缺點(diǎn)是;成績有點(diǎn)偏科，所以每次學(xué)校舉辦校性竟賽，我一般只有參加單科的份了。當(dāng)我兩科都有時(shí)，成績發(fā)布出來，總是一科得獎(jiǎng)??而我的優(yōu)點(diǎn)是：樂于助人(當(dāng)我的好朋友有煩惱時(shí)，想找人傾訴時(shí)，我會毫不猶豫的幫助他們??)。
聽了我的介紹，你們對我了解了多少呢?歡迎你們對我提意見。
我是一個(gè)活潑開朗的小女孩。我長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，有著一雙明亮的大眼睛，長著一張櫻桃般的小嘴。中等身材，高高的個(gè)子。
我非常聰明，字也寫得很好，不過，我還要向邊玥香學(xué)習(xí)，更上一層樓!
我的優(yōu)點(diǎn)有很多，比如說我寫字又有速度，又有質(zhì)量，作業(yè)能及時(shí)寫。我的思想也不錯(cuò)，我同桌的速度慢，他聽寫的詞忘了，我能報(bào)給他。我回家吃飯時(shí)，我能幫父母盛飯?？墒?，人沒有十全十美的，我的缺點(diǎn)也有很多，比如說我愛看電視，平時(shí)愛玩電腦。不過，為了學(xué)習(xí)成績，我應(yīng)該努力，努力，在努力!我要去上學(xué)時(shí)，書包還是要媽媽幫我拎。哎，想起來還真慚愧!我應(yīng)該要懂事起來。我的體育方面很差，尤其是乒乓球。掂球我最多掂得連70個(gè)都不到，而且還是少有的!哎，看來我的體育方面是跟不上了!
這就是我，一個(gè)可愛的我!
人才選拔自我介紹篇五
楊麗玄：
巴蜀大地多俊秀，天山南北好風(fēng)光。各位老師，你們好！我是來自四川文理學(xué)院的新疆籍學(xué)生楊麗玄。在校時(shí)我潛心遨游于知識的海洋，放假后我渴望穿行在祖國的大好河山。我愿意用我青春的熱情、靚麗的.風(fēng)采和博大的愛心，把四川的旅游資源推向神奇的帕米爾高原，因?yàn)榘褪駜号托陆嗣穸紦碛型粋€(gè)母親，她的名字叫中國。請你們支持我！謝謝！
楊春：
各位老師，你們好！我是四川文理學(xué)院的學(xué)生楊春。記得，有一首歌叫同一首歌，有一幅畫叫江山美如畫，有一個(gè)人叫楊春。我是唱著“水千條山萬重我們曾走過，每一次相逢和笑臉都彼此銘刻”，從江淮大地來到天府之國。我要把美如畫的四川山水風(fēng)光，通過我的笑臉和聲音，讓四海嘉賓和五洲客人，每一次相逢后都永遠(yuǎn)彼此銘刻。請你們記住我——楊春，謝謝！
人才選拔自我介紹篇六
尊敬的老師們：
我叫xxx。是來自xx高中的應(yīng)屆畢業(yè)生。我是一個(gè)性格活潑開朗愛好廣泛的女孩，對播音主持和奔放的舞蹈更是情有獨(dú)鐘。我喜歡在我的世界里載著夢想自由飛翔。如果說舞者使用無聲的肢體語言與人交流，那我更喜歡主持人用有聲語言與觀眾交流。
而熟知我的老師和同學(xué)們都說我是一個(gè)愛做夢的女孩，是呀，假如有一天，能夠面對著麥克風(fēng)——我最親密的朋友，將我心中最美的感受和最多的感動，通過聲音和畫面?zhèn)鬟f給很多人，我相信心靈的溝通將是笑顏更加燦爛，情感的交融會讓忙碌得你我他多一些寬容和關(guān)愛，這就是我的夢想和孜孜以求的目標(biāo)。
有了這雙夢的翅膀我可以飛得更高更遠(yuǎn)。
人才選拔自我介紹篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
我十分喜歡藝術(shù)，而且尤其喜歡主持這個(gè)行業(yè)，從小就向往能成為一名播音主持人，我對電視臺也是有著一定的了解得，電視臺是宣傳了解社會一個(gè)地方，也是與社會共同交流溝通的一個(gè)平臺，我希望自己能利用這個(gè)平臺，通過我的聲音報(bào)道發(fā)生在社會上的人和事，宣傳真善美。
我想應(yīng)聘主持人是認(rèn)為我有以下優(yōu)勢，第一，我從小就接受的是普通話教育，普通話基礎(chǔ)比較好，而且我也是畢業(yè)于廣播電視學(xué)校，雖然我的專業(yè)不是主持，但是我畢業(yè)以后一直都有從事主持這份工作。第二，我這個(gè)人做事比較沉穩(wěn)，從小學(xué)到大學(xué)一直是班干部，老師交待的事情事無巨細(xì)，都盡力做到最好，我一直都有很強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。第三，我在校和任職期間經(jīng)常主持學(xué)校以及個(gè)大型企業(yè)的.晚會，能隨機(jī)應(yīng)變的處理一些意想之外的事件，心理素質(zhì)比較好，我想這是做為一個(gè)播音主持人不可或缺的素質(zhì)！如果，我能進(jìn)入鹿邑縣廣播電視臺工作，那將是我的榮幸，我將盡我最大的努力把本職工作做好，接受臺里的一切安排，配合臺里工作，爭取做到人民滿意，社會站滿意，領(lǐng)導(dǎo)滿意。真誠的希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，評委能夠給我這樣一個(gè)施展才華，鍛煉才干的機(jī)會，謝謝！
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們！
人才選拔自我介紹篇八
朋友們：
你們好。
我叫xxx，初來乍到，希望與你們多多溝通。下面是我的自我介紹。
我是一個(gè)活潑開郎的小女孩，我的缺點(diǎn)是；成績有點(diǎn)偏科，所以每次學(xué)校舉辦校性竟賽，我一般只有參加單科的份了。當(dāng)我兩科都有時(shí)，成績發(fā)布出來，總是一科得獎(jiǎng)而我的優(yōu)點(diǎn)是：樂于助人（當(dāng)我的好朋友有煩惱時(shí)，想找人傾訴時(shí)，我會毫不猶豫的幫助他們）。
聽了我的介紹，你們對我了解了多少呢？歡迎你們對我提意見。
我是一個(gè)活潑開朗的小女孩。我長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，有著一雙明亮的大眼睛，長著一張櫻桃般的小嘴。中等身材，高高的個(gè)子。
我非常聰明，字也寫得很好，不過，我還要向邊玥香學(xué)習(xí)，更上一層樓！
我的.優(yōu)點(diǎn)有很多，比如說我寫字又有速度，又有質(zhì)量，作業(yè)能及時(shí)寫。我的思想也不錯(cuò)，我同桌的速度慢，他聽寫的詞忘了，我能報(bào)給他。我回家吃飯時(shí)，我能幫父母盛飯?？墒牵藳]有十全十美的，我的缺點(diǎn)也有很多，比如說我愛看電視，平時(shí)愛玩電腦。不過，為了學(xué)習(xí)成績，我應(yīng)該努力，努力，在努力！我要去上學(xué)時(shí)，書包還是要媽媽幫我拎。哎，想起來還真慚愧！我應(yīng)該要懂事起來。我的體育方面很差，尤其是乒乓球。掂球我最多掂得連70個(gè)都不到，而且還是少有的！哎，看來我的體育方面是跟不上了！
這就是我，一個(gè)可愛的我！
人才選拔自我介紹篇九
尊敬的老師們:。
我叫某某某.是來自某某高中的應(yīng)屆畢業(yè)生。我是一個(gè)性格活潑開朗愛好廣泛的女孩，對播音主持和奔放的舞蹈更是情有獨(dú)鐘。我喜歡在我的世界里載著夢想自由飛翔。如果說舞者使用無聲的肢體語言與人交流，那我更喜歡主持人用有聲語言與觀眾交流。
而熟知我的老師和同學(xué)們都說我是一個(gè)愛做夢的女孩，是呀，假如有一天，能夠面對著麥克風(fēng)--我最親密的朋友，將我心中最美的感受和最多的感動，通過聲音和畫面?zhèn)鬟f給很多人~~~~我相信心靈的溝通將是笑顏更加燦爛，情感的交融會讓忙碌得你我他多一些寬容和關(guān)愛，這就是我的夢想和孜孜以求的目標(biāo)。
有了這雙夢的翅膀我可以飛得更高更遠(yuǎn)。
人才選拔自我介紹篇十
尊敬的各位評委老師：
您們好！我是xx號考生，來自xx。
首先，非常感謝各位評委老師，給了我，一個(gè)展示自我的機(jī)會和平臺，來實(shí)現(xiàn)我的理想。我是一個(gè)性格開朗，愛好廣泛的女孩。從小我就有一個(gè)愿望，長大后一定要做一名優(yōu)秀的播音主持人，隨著歲月的流逝，花開花落，我也慢慢的長大了，而這種愿望卻愈加強(qiáng)烈，就像農(nóng)者與其鋤一樣，對播音主持這一工作愈加的癡愛。
在求學(xué)的12年中，我在學(xué)好文化課的同時(shí)，又不斷的從知識的海洋中廣泛汲取營養(yǎng)，去充實(shí)自己，增強(qiáng)自己的能力，提高自己的認(rèn)識，以更好的把握自己的未來，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
就像歌者用曼妙的歌聲去表達(dá)自己的感情，就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自己的信念，而我將用我的聲音去傳遞我對播音主持的熾愛。
我知道，成功的道路上，并不是一帆風(fēng)順，雖布滿荊棘，但是我也會：不畏艱難，勇往直前，緊握著自己的夢想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期待。
我希望能夠給我一次機(jī)會，在更高、更神圣的知識殿堂里深造，破繭成蝶，化蝶成舞，無限接近播音主持那份光華與榮耀。以我所學(xué)，通過我聲音，去傳達(dá)中原人開放的熱情，讓世界去聆聽新世紀(jì)中國的聲音和呼聲！
人才選拔自我介紹篇十一
家好!我叫常茹，今年9歲，已經(jīng)是三年級的學(xué)生了。為了介紹清楚自己，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是1.38米。站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧!看看我的長相。
呀!挺好看的嘛!
圓圓的臉白白凈凈的，眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個(gè)黑葡萄。一個(gè)小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個(gè)嘴角就向上翹，像一只小船，真好看!再看那烏黑的短發(fā)從中間分開，用兩個(gè)紅色的小卡子別起來，顯得多精神呀!
兩個(gè)泡沫板向后翹了起來，我又把胳膊前后動了兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀!
大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個(gè)有趣的孩子。
人才選拔自我介紹篇十二
再過幾天，就要體育節(jié)比賽了，我們班開始緊張的選拔。
在選拔足球繞桿的時(shí)候，有四個(gè)女生實(shí)力相當(dāng)，我就是其中之一?？稍谒娜死镏挥腥四苷x，代表班級比賽。
我特別希望被選上，內(nèi)心就特別緊張。因?yàn)槲业陌l(fā)揮并不穩(wěn)定，有時(shí)好，有時(shí)壞。然而，這一次我必須成功，如果失敗了，就不可能再有第二次了。壓力山大的我，長長地吸了一口氣，重重地吐出來。
看著越來越近的球，我心里懸起了一個(gè)大石頭。我輕輕地接過球，望了一眼漫長的賽道，又緊張起來了。出發(fā)！我邁出了第一步，輕輕一踢，球滾到了第一標(biāo)志桿的左邊，我又用左腳一勾，球順利地繞了第一標(biāo)志桿，呼，我放松了不少。接著，第二、三、四個(gè)標(biāo)志桿我都重復(fù)著做同一組動作，一踢一勾，過，一踢一勾，過順利地繞過了四個(gè)桿。眼看著只剩下一個(gè)桿了，我心頭涌上一絲喜悅。然而，我一激動，右腳用力過猛，左腳沒能勾住球，讓球“飛”出去了，完了。
我坐在石凳上，雙手捂著臉，心里懸著的石頭并沒有落下，而是重重地砸在我心上。幸運(yùn)的是，另外三個(gè)同學(xué)也沒有發(fā)揮好，老師決定再比一輪。
這次，我被安排到男生那一邊，在等待的時(shí)候，我聽到一個(gè)聲音；“我覺得被淘汰的一定是邱洪?！蔽倚念^一緊，另一個(gè)聲音：“不一定，只要用對方法，輕輕地踢，就會成功。說不定她這局發(fā)揮好了呢?！庇钟幸粋€(gè)聲音幫腔：“對啊，其實(shí)只要沿著桿子的最低水平線踢就可以了！”聽到這，我心頭一暖。雖然我不知道是誰，但是，謝謝你們！
球過來了，我回想了一遍剛才聽到的話，出發(fā)了！
我照著剛才的方法去做，順利地繞過五個(gè)桿，入選了！我不會驕傲，一定會繼續(xù)努力，為班級爭光！
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人才選拔自我介紹篇十三
為進(jìn)一步深入貫徹“人才建院、人才興院、人才強(qiáng)院”的方針，經(jīng)院黨委研究決定，20xx年，醫(yī)院設(shè)立人才建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，啟動“千萬人才引進(jìn)工程”，用千萬資金引進(jìn)、培養(yǎng)一批高層次、高科技人才，提高醫(yī)院整體隊(duì)伍水平，為實(shí)現(xiàn)“建設(shè)綜合優(yōu)勢明顯、?？铺厣怀觯袃?nèi)領(lǐng)先、省內(nèi)一流的區(qū)域性醫(yī)院”目標(biāo)提供有力的人才保障，依據(jù)《中華人民共和國勞動法》和《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx年-）》以及相關(guān)配套法規(guī)，特制定以下實(shí)施方案：
一、引進(jìn)人才的原則。
（一）堅(jiān)持公開、公平、擇優(yōu)的原則；
（二）堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄?，學(xué)歷與能力同等要求的原則；
（三）按照適用、精干、高效，人員配置均衡的原則；
（四）堅(jiān)持物質(zhì)保障、工作保障與貢獻(xiàn)相結(jié)合的原則。
二、引進(jìn)人才的類別。
（一）第一類人才：博士研究生。
（二）第二類人才：碩士研究生及以上學(xué)歷，副高級及以上職稱（有三級醫(yī)院工作經(jīng)歷）。
（三）第三類人才：應(yīng)屆全日制碩士研究生（畢業(yè)院校為985、211工程院校）。
注：第一、二類所列人員，年齡應(yīng)在45周歲以下，第三類所列人員，年齡應(yīng)在30周歲以下。
三、引進(jìn)人才的職責(zé)及待遇。
（一）職責(zé)。
1、推動我院的學(xué)科建設(shè)和發(fā)展。
2、積極參與醫(yī)院臨床、科研、教學(xué)工作。一、二類人才在本專業(yè)領(lǐng)域兩年內(nèi)完成院級技術(shù)創(chuàng)新不少于2項(xiàng)（填補(bǔ)醫(yī)院空白），爭取省級自然科學(xué)基金項(xiàng)目不少于1項(xiàng)。
3、2—3年內(nèi)有一定數(shù)量和影響力的臨床科研成果產(chǎn)生。
（二）待遇。
1、第一、二類人才：一次性發(fā)給住房補(bǔ)貼30萬元，提供二年的周轉(zhuǎn)房，年薪不低于10萬。醫(yī)院提供必要的科研條件、設(shè)備、或技術(shù)項(xiàng)目啟動基金等。
2、第三類人才：一次性發(fā)給住房補(bǔ)貼5萬元，提供二年的周轉(zhuǎn)房，年薪不低于5萬元。
3、幫助解決引進(jìn)人才配偶的工作及子女入學(xué)問題，幫助辦理調(diào)動，編制等手續(xù)。
四、引進(jìn)人才的工作程序。
（二）醫(yī)院人事科根據(jù)醫(yī)院用人計(jì)劃和應(yīng)聘者意向，向院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)同意后組織考核；
（三）醫(yī)院人事科組織有關(guān)專家對應(yīng)聘者進(jìn)行初步考核，并提出引進(jìn)的具體意見；
（五）醫(yī)院按條件，錄用高校畢業(yè)生后與之簽訂《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》，就業(yè)協(xié)議書必須明確解除協(xié)議的條件和承擔(dān)的違約責(zé)任。
五、本實(shí)施方案自下發(fā)之日起執(zhí)行，解釋權(quán)歸屬醫(yī)院人事科。
人才選拔自我介紹篇十四
大家好!我是來自中(2)班的莊惜緣，爸爸媽媽說，我的這個(gè)名字有深刻的含義，就是要珍惜緣份，對身邊的人要好，所以我非常愛我的爸爸媽媽，非常喜歡我的幼兒園，還有我的老師和小朋友們，因?yàn)槲业拿挚山星f惜緣。
請大家支持我，給我掌聲哦!
人才選拔自我介紹篇十五
受傳統(tǒng)觀念和各種現(xiàn)實(shí)因素的影響，昆明市部分單位在開展人才引進(jìn)工作中，在思想觀念、工作理念和工作方法等方面還存在著一些誤區(qū)，不僅制約了人才引進(jìn)工作的健康發(fā)展，而且影響了人才引進(jìn)工作的成效。圍繞現(xiàn)代新昆明建設(shè)開展人才引進(jìn)工作，必須切實(shí)克服認(rèn)識上和工作中的不足，才能確保引才工作的順利實(shí)施。
一是要克服重學(xué)歷職稱輕能力素質(zhì)的傾向?！膀E馬能歷險(xiǎn)，犁田不如牛；堅(jiān)車能載重，渡河不如舟?！爆F(xiàn)代新昆明建設(shè)是個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要各種不同層次的人才，那些“重量級”的人才固然重要，掌握一定專業(yè)技能的“輕量級”人才同樣不可或缺，實(shí)際上具有熟練專業(yè)技能的同志，往往更是緊缺人才?？梢哉f，人才沒有學(xué)歷、職稱高低之分，只有能力、素質(zhì)強(qiáng)弱之別。只要社會需要就是人才，工作需要就是人才，崗位需要就是人才。因此，各級領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)單位一定要更新思想觀念，牢固樹立科學(xué)的人才觀，充分認(rèn)清人才的多樣性、層次性和實(shí)踐性特點(diǎn)，切實(shí)做到選人、用人既看學(xué)歷又不唯學(xué)歷，既看資歷又不唯資歷，既看職稱又不唯職稱，既看身份又不唯身份，確保引進(jìn)的人才有真才實(shí)學(xué)，能夠發(fā)揮應(yīng)有的作用。
二是要克服重使用輕培養(yǎng)的傾向。培養(yǎng)人才、鍛煉人才，既是提高人才能力素質(zhì)的重要手段，也是吸引人才、凝聚人才的重要方法。外資企業(yè)為什么對各類人才具有非常強(qiáng)大的吸引力，一個(gè)重要的原因，就是這些企業(yè)把員工的繼續(xù)教育和深造作為一項(xiàng)重要的福利制度堅(jiān)持不懈地落實(shí)好，積極創(chuàng)造機(jī)會提高員工能力素質(zhì)，讓員工始終對未來充滿信心。反觀昆明，有的單位和領(lǐng)導(dǎo)干部對人才還存在重使用輕培養(yǎng)的傾向，尤其是對自己用著放心、用得順手的人才老是不放手，即使有學(xué)習(xí)深造的機(jī)會，也不愿意讓他們走，結(jié)果使原來很有水平的人才由于缺乏“二次學(xué)習(xí)”機(jī)會而變得知識老化，最終因缺乏發(fā)展后勁而被時(shí)代淘汰。只有堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，不斷更新知識和技能，才能始終站在時(shí)代的前列。各級領(lǐng)導(dǎo)一定要克服“不行就換”的錯(cuò)誤思想，自覺站在實(shí)施人才引進(jìn)戰(zhàn)略、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的高度看待人才的培養(yǎng)問題，堅(jiān)持既要用好人才，又要重視培育人才，做到在引進(jìn)人才時(shí)就考慮到人才的繼續(xù)教育和深造問題，工作中積極為人才創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件、提供培訓(xùn)機(jī)會，不斷增強(qiáng)他們干好工作的`后勁，形成人才培養(yǎng)和使用的良性循環(huán)。
三是要克服重招攬人才輕引進(jìn)項(xiàng)目的傾向。優(yōu)秀的人才到昆明來，根本的目的是建功立業(yè)，促進(jìn)昆明經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展。如果他們發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)無機(jī)會、干事缺舞臺、發(fā)展沒空間，引來的“鳳凰”必定“東南飛”。如何給“懷才不遇”者以發(fā)展之“遇”、創(chuàng)業(yè)之“遇”、干事之“遇”，需要多方面的努力，一個(gè)重要的方法和措施就是更多、更廣地引進(jìn)項(xiàng)目，為其施展才華、展露身手提供舞臺和載體。事實(shí)上，招攬人才與引進(jìn)項(xiàng)目，是相互影響、相互促進(jìn)的。沒有人才，項(xiàng)目無以為續(xù)；沒有項(xiàng)目，人才的存在就失去意義。因此，開展人才引進(jìn)工作，一定要重視并發(fā)揮好項(xiàng)目對人才的帶動作用，不失時(shí)機(jī)地利用項(xiàng)目建設(shè)吸引、聚集人才。要堅(jiān)持把項(xiàng)目作為聚集、吸引人才、智力的平臺、載體，自覺做到先引進(jìn)項(xiàng)目，再根據(jù)項(xiàng)目的需要引進(jìn)人才，以提高人才引進(jìn)的針對性和人才使用的高效率?；蛘吒鶕?jù)發(fā)展戰(zhàn)略的需要，同時(shí)引進(jìn)人才和項(xiàng)目，使人才引進(jìn)與項(xiàng)目引進(jìn)相互促進(jìn)，提高辦事效率。
四是要克服重外地人才輕本土人才的傾向。在開展人才引進(jìn)工作中，一些單位和領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為“外來的和尚好念經(jīng)”，便不顧實(shí)際、想盡一切辦法去外面“招賢納士”，而對身邊人才卻求全責(zé)備放著不用。這種“人才遠(yuǎn)視癥”、“重用女婿不用兒子”的做法，必然會挫傷本地區(qū)、本單位人才的積極性，甚至?xí)贡締挝蝗瞬拧巴饬鳌?，形成一邊引進(jìn)人才，一邊流失人才的被動局面。應(yīng)當(dāng)看到，發(fā)達(dá)地區(qū)的人才雖然可能會見多識廣，具有觀念、知識新的優(yōu)勢，但也可能存在引進(jìn)后“水土不服”的劣勢；而本土人才雖然可能會有知識面窄，觀念、知識陳舊等劣勢，但人才成本低廉，熱愛家鄉(xiāng)，吃苦耐勞，熟悉情況。兩者不存在誰優(yōu)誰劣的問題。從根本上講，現(xiàn)代新昆明建設(shè)首先應(yīng)建立在依靠自身力量的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮本土人才的聰明才智，通過艱苦奮斗去實(shí)現(xiàn)既定的戰(zhàn)略目標(biāo)。重視外地人才，輕視本土人才，勢必導(dǎo)致兩者的矛盾和內(nèi)耗，這不僅不利于人才作用的發(fā)揮，而且浪費(fèi)了資金。因此，既要高度重視引進(jìn)外地人才，也要注意充分發(fā)揮本地人才的作用。
五是要克服重提高待遇輕改善環(huán)境的傾向。在昆明地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平比東部發(fā)達(dá)地區(qū)落后的情況下，僅以高工資、高檔住宅和高額獎(jiǎng)金來招攬人才，不僅增大人才成本，使財(cái)政不堪重負(fù)，也很難引進(jìn)優(yōu)秀的人才。因此，用高工資、高獎(jiǎng)金、高福利來“換取”人才，只能是權(quán)宜之計(jì)，也不符合整個(gè)人才隊(duì)伍的思想實(shí)際。增強(qiáng)昆明的人才競爭力，必須堅(jiān)持從人才隊(duì)伍的思想實(shí)際出發(fā)，從人才成長進(jìn)步的客觀規(guī)律出發(fā)，克服“有錢能使鬼推磨”的錯(cuò)誤思想，始終把工作重心放在建設(shè)促進(jìn)人才成長進(jìn)步和充分發(fā)揮作用的“小環(huán)境”上，防止因環(huán)境不佳使引進(jìn)的賢才變成“閑才”。
人才選拔自我介紹篇十六
地級__市組建以來，市委、市政府將人才引進(jìn)作為工作的重中之重?，F(xiàn)將人才引進(jìn)工作調(diào)研報(bào)告如下:1998年8月、2000年1月相繼出臺了《__市引進(jìn)高層次人才暫行辦法》、《__市引進(jìn)高層次人才暫行辦法的補(bǔ)充意見》，市人事局還于2000年11月頒發(fā)了《關(guān)于引進(jìn)高層次人才工作有關(guān)問題的通知》，對高層次人才享受的優(yōu)厚待遇作了具體規(guī)定。
吸引人才易，留住人才難，人才流失的現(xiàn)象在許多地方并不少見，地級__市創(chuàng)立伊始，也遇到了這種現(xiàn)象。市衛(wèi)生局組建后，碰到一位從事腫瘤研究的碩士研究生要求調(diào)出，原因是北京某腫瘤研究所以優(yōu)厚的待遇、家屬和子女戶口進(jìn)京為條件，要挖走這位研究生。經(jīng)過了解得知，該研究生頗有報(bào)效家鄉(xiāng)之心，但是所在醫(yī)院缺乏應(yīng)有的科研條件、工作環(huán)境，使他難以施展自己的才華。衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)幾個(gè)科室的負(fù)責(zé)同志先后數(shù)十次找這位研究生促膝談心，真誠地希望他留下來，為__地區(qū)的腫瘤防治工作發(fā)揮作用，并承諾為他創(chuàng)造較為寬松的工作環(huán)境，提供必需的科研條件，努力解決其工作、學(xué)習(xí)、生活上的種.種困難。求賢若渴的精神感化了這位研究生。該同志心情舒暢地投入到腫瘤研究工作中，取得了較為突出的成績，獲省級科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)，被評為優(yōu)秀科技工作者，去年又被選送到芬蘭國進(jìn)修學(xué)習(xí)一年。
“__是個(gè)新興城市，發(fā)展?jié)摿薮?，引進(jìn)人才的政策優(yōu)厚，引進(jìn)人才的心也特誠。”剛剛舉行的南京秋季高級人才洽談會上，一位姓范的高工站在__人才招聘團(tuán)攤位前，自發(fā)地向在場的應(yīng)聘人才宣傳。
據(jù)了解，這位范工是南京人，1999年曾參加首屆__高科技人才洽談會，后因種.種原因未能成行，但用人單位求才若渴的舉動一直讓他感動。這次他在報(bào)紙上看到我市參會的信息，就主動到場幫助我市宣傳人才引進(jìn)政策，并表示現(xiàn)在已經(jīng)可以到__工作了。在他的現(xiàn)場宣傳下，徘徊在雙登集團(tuán)攤位前的3名碩士研究生最終將目光鎖定了該公司，雙方順利達(dá)成試用協(xié)議。
人才選拔自我介紹篇十七
(三)營業(yè)執(zhí)照、組織機(jī)構(gòu)代碼、法人登記證書等相關(guān)證明材料;。
(四)3年以上的勞動合同或聘用合同;。
“3年以上的勞動合同或聘用合同”，是指合同期限在3年及以上，且自申辦之日起有效期為2年及以上的有效合同。
(五)反映政治素質(zhì)、能力業(yè)績的相關(guān)材料;。
(六)學(xué)歷證明、專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證明或職業(yè)資格證明;。
“專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證明或職業(yè)資格證明”，是指以下材料之一：
1、通過考試、評審取得高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書、評審表及聘任證明;。
4、經(jīng)認(rèn)可由相關(guān)部門頒發(fā)的職業(yè)資格證書。
(七)與依據(jù)的申請條件相應(yīng)的證明材料;。
(八)就業(yè)期間繳納社會保險(xiǎn)的證明材料和個(gè)人所得稅完稅證明;。
“就業(yè)期間繳納社會保險(xiǎn)的證明材料和個(gè)人所得稅完稅證明”，是指以下材料之一：
2、已在滬穩(wěn)定工作的，應(yīng)按規(guī)定參加本市社會保險(xiǎn)并依法納稅，社會保險(xiǎn)費(fèi)繳納情況由各受理點(diǎn)受理人員進(jìn)行信息查詢。引進(jìn)人才需提供本市就業(yè)期間的個(gè)人所得稅完稅證明。
(九)有效身份證明和戶籍證明;。
“有效身份證明和戶籍證明”，是指：居民身份證、居民戶口簿或者戶籍所在地公安部門出具的戶籍證明，結(jié)婚證或者戶籍所在地民政部門出具的婚姻狀況證明;離婚的，應(yīng)提供離婚協(xié)議書或者法院調(diào)解書(判決書)，涉及未成年子女的，應(yīng)明確未成年子女撫養(yǎng)權(quán)歸屬。
(十)戶籍所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上人口和計(jì)劃生育部門出具的計(jì)劃生育證明;。
“同意接受落戶的單位、引進(jìn)人才本人、配偶或直系親屬的居住房屋房地產(chǎn)權(quán)證，或者租用居住公房憑證，或者人才公寓、職工宿舍等的有效房屋權(quán)屬證明及同意落戶的書面證明”，是指以下材料之一：
1、引進(jìn)人才本人或配偶在滬居住房屋房地產(chǎn)權(quán)證或者配偶的租用居住公房憑證;。
4、確需暫時(shí)落戶在市或區(qū)縣人才服務(wù)中心集體戶口的，提供同意落戶的市或區(qū)縣人才服務(wù)中心出具的同意落戶證明。
(十二)其他需要的相關(guān)材料。
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