讀后感是讀者對書中情節(jié)、人物和主題的深入思考和分析。那么我們該如何寫一篇有深度且精彩的讀后感呢？首先，需要對所讀作品的內(nèi)容要有充分的了解和掌握，不僅關(guān)注表面的情節(jié)，更要深入挖掘其中的隱含意義和主題思想。其次，要注重個人的感受和主觀評價，可以從自身的經(jīng)歷和情感出發(fā)，與作品進行對話和互動。最后，在寫作過程中要注意結(jié)構(gòu)的合理性和語言的準(zhǔn)確性，用恰當(dāng)?shù)脑~匯和句式來表達自己的觀點和情感。為了幫助大家更好地寫作讀后感，下面整理了一些經(jīng)典讀后感的范文，希望能給大家提供一些參考。
伊索寓言好詞好句好段讀后感篇一
1、威爾伯永遠忘不了夏洛，它雖然熱愛它的子女、孫子女、曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無可比擬的。這樣的人物不是經(jīng)常能夠碰到的：既是忠實朋友，又是寫作好手。夏洛兩者都是。
2、很快勒維就拿來泔腳給它當(dāng)早飯吃。威爾伯沖出去，急急忙忙地吃了個精光，舔著食槽。羊群順著小路走了，公鵝一搖一擺地跟在它們后面，啄著青草吃。接下來，正當(dāng)威爾伯躺下要打它的早盹時，它又聽見了頭天夜里叫過它的細小聲音。
伊索寓言好詞好句好段讀后感篇二
1、與其說“知識就是力量”，不如說知識就是幸福。因為有了廣博精深的知識，就可以分辨真假善惡、區(qū)分高低優(yōu)劣。掌握了標(biāo)志人類進步的各種思想和成就，恰如摸到了長久以來人類活動的脈搏。如果一個人不能體會到這脈搏中跳躍的人類偉大的愿望，那他就無法懂得人類生命的和諧樂章。
2、卡隆令人可愛，代洛西令人佩服。代洛西每次總是第一，取得一等賞，今年大約仍是如此的?？梢詳车眠^代洛西的人，一個都沒有。他什么都好，無論算術(shù)、作文、圖畫，總是他第一。他一學(xué)即會，有著驚人的記憶力，凡事不費什么力氣。學(xué)問在他好像游戲一般。
伊索寓言好詞好句好段讀后感篇三
1、美的力量絕不亞于思維的力量。一個再深刻的思維都可能變?yōu)槌ＷR，只有一個東西是永不衰老的，那就是美。
2、秋天的白云，溫柔如絮，悠悠遠去，梧桐的枯葉，正在秋風(fēng)里忽閃忽閃地飄落。
3、這一幢幢房子，在鄉(xiāng)野純靜的天空下，透出一派古樸來，但當(dāng)太陽凌空而照時，那房頂上金澤閃閃只又顯出一派華貴來。
4、這天傍晚，天空輕輕飄著雪。蔣一輪站在花園里，將那些傾注了他詩與夢一般情思的信，一封一封地投到了火里。
5、是不是所有的人，都是在這一串串輕松與沉重、歡樂與苦澀、希望與失落相伴的遭遇中長大的。
6、微風(fēng)翻卷這荷葉，又把清香吹得四處飄散。幾只尚未綻開的荷花立在月色下，像幾只碩大的毛筆，黑黑地豎著。
7、現(xiàn)在，紙月又突然地離去了。他不知道，是不是所有的人，都是在這一串串輕松與沉重、歡樂與苦澀、希望與失落相伴的遭遇中長大的。
8、長長的竹篙，把一條直而細長的影子投映在河面上，微風(fēng)一吹，它們又孤獨而優(yōu)美的彎曲在水面上。
9、板倉地方上的人，似乎也不覺得事情有多么蹊蹺。他們居然根本就沒有想到要把這個事情報告給上頭，仿佛有一對父女倆，偶然地到板倉住了一些日子，現(xiàn)在不想再住了，終于回故鄉(xiāng)去了。
10、不知為什么，當(dāng)桑桑聽到這個消息時，他并不感到事情有多么蹊蹺。
11、因為是年年爭得好名次，因此，對油麻地小學(xué)來說，再爭得好名次，難度就越來越大了。
12、白鴿在天上盤旋著，當(dāng)時正是一番最好的秋天的陽光，鴿群從天空滑過時，滿空中泛著迷人的白光。這些小家伙，居然在見了陌生人之后，產(chǎn)生了表演的欲望，在空中瀟灑而優(yōu)美地展翅、滑翔或做集體性的俯沖、拔高與穿梭。
13、眼下的夏天，是地地道道的夏天。太陽才一露臉，天地間便彌漫開無形的熱氣，而當(dāng)太陽如金色的輪子，轟隆隆滾動過來，直滾到人的頭頂上時，天地間就仿佛變得火光閃閃了。河邊的蘆葦葉曬成了卷，一切植物都無法抵抗這種熱浪的襲擊，而昏昏欲睡地低下了頭。大路上，偶爾有人走過，都是匆匆的樣子，仿佛在這種陽光下一旦呆久了，就會被燒著似的。會游泳與不會游泳的孩子，都被這難忍的炎熱逼進了河里。因此，河上到處是喧鬧聲。
14、這時，似乎有點清冷的月亮，高高地懸在光溜溜的天上，襯得夜空十分空闊。雪白的月光均勻地播灑下來，照著泛著寒波的水面，就見霧氣裊裊飄動，讓人感到寂寞而神秘。月光下的村子，既像在白晝里一樣處處可見，可一切又都只能看個輪廓:屋子的輪廓、石磨的輪廓、大樹的輪廓、大樹上烏鴉的輪廓。巷子顯得更深，似乎沒有盡頭。這是個大村子，有十多條深巷，而巷子與巷子之間還有曲曲折折的小巷。在這樣的月色下，整個村子就顯得像個大迷宮了。
15、蔣一輪站在花園里，將那些傾注了他詩與夢一般的情思的心，一封一封地投進火里。
16、白鴿在天上盤旋著，當(dāng)時正是一番最好的秋天的陽光，鴿群從天空滑過時，滿空中泛著迷人的白光。這些小家伙，居然在見了陌生人之后，產(chǎn)生了表演的欲望，在空中瀟灑而優(yōu)美地展翅、滑翔或做集體性的俯沖、拔高與穿梭。
17、桑桑突然不安起來，因為，他看到了自己的樣子：沒有穿鞋，兩只光腳臟兮兮的；褲子被胯骨勉強地掛住，一只褲管耷拉在腳面，而另一只褲管卻卷到了膝蓋以上；褂子因與人打架，缺了紐扣，而兩只小口袋，有一只也被人撕得只有一點點連著。
18、桑桑望著這一幢一幢草房子，淚水朦朧之中，它們連成了一大片金色。鴿子們似乎知道了它們的主人將于明天一早丟下它們永遠地離去，而在空中盤旋不止。最后，它們首尾相銜，仿佛組成了一只巨大的白色花環(huán)，圍繞著桑桑忽高忽低地旋轉(zhuǎn)著。
19、沒過多少天，諫樹苗就怯生生地探出頭來，在還帶著涼意的風(fēng)中，歡歡喜喜地搖擺。這個形象使秦大奶奶想起了當(dāng)年也是在這個季節(jié)里也是同樣歡歡喜喜搖擺著的麥苗。她就很想用她的拐棍去鞭打這些長在她地上的辣樹苗—她覺得那些樹苗在擠眉弄眼地嘲弄她。
20、一塊很大很大的桑田。一望無際的桑樹，棵棵枝葉繁茂，還未走進，就遠遠地聞到了桑葉所特有的清香。沒有一絲風(fēng)，一株株桑樹，好像是靜止的。
伊索寓言好詞好句好段讀后感篇四
4.槍林彈雨：槍桿象樹林，子彈象下雨。形容戰(zhàn)斗激烈。
5.長途跋涉：跋涉：翻山越嶺、趟水過河。指遠距離的翻山渡水。形容路途遙遠，行路辛苦。
6.趾高氣揚：趾高：走路時腳抬得很高；氣揚：意氣揚揚。走路時腳抬得很高，神氣十足。形容驕傲自滿，得意忘形的樣子。
7.打劫：攔路搶奪財物。
8.損失：損毀喪失。
9.慈悲：謂給人快樂，將人從苦難中拔救出來，亦泛指慈愛與憐憫。
10.出賣：為了尋求自己的利益，背叛自己的親人或朋友等。
11.膽大包天：包：包容。形容膽子極大。
12.饒?。涸忂^錯、冒犯或失禮之處。
13.罪惡：危害嚴(yán)重的行為。
14.家世：人出生的門第；家庭世系。
15.夸耀：向人炫耀自己的長處、優(yōu)勢、功勞等。
16.致敬：向人敬禮
17.合適：適合實際情況或客觀要求。
18.朝夕生活。
19.糟糕：指事情或情況不好。
20.相處融洽。
21.丑陋：長得難看的。
伊索寓言好詞好句好段讀后感篇五
美國e?b?懷特的作品《夏洛的網(wǎng)》已經(jīng)成為了世界名著，影響力很大，我也是最近才閱讀這本書。這本書主要講述的是一頭豬和蜘蛛的友情故事，蜘蛛通過自己的智慧幫助豬度過了難關(guān)，最后豬為了報答蜘蛛，也開始照顧蜘蛛的子女，建立了深厚的友情。通過閱讀這本書，我深受啟發(fā)，為書中小豬和蜘蛛的友情感到羨慕，能夠建立這樣的真誠的友情，是不容易的，我們?yōu)槿颂幨?，常常太過功利化，不能做到非常真誠，這就是社會的現(xiàn)狀。
閱讀書評：這本書給我的啟發(fā)很深，本站推薦這本書的因由不光是它適合兒童閱讀，更能夠引導(dǎo)和啟發(fā)他們的心靈智慧，幫助他們健康快樂的成長。
伊索寓言好詞好句好段讀后感篇六
北大中文系教授曹文軒創(chuàng)作的長篇小說《草房子》相信已經(jīng)譽滿整個教育界了，小說的故事很簡單，主要講述了一個小男孩的六年小學(xué)生活，在這六年里，小男孩接受了啟蒙教育，而他的生活也并不平靜，有純情，有痛苦，有快樂，也有不幸，有懵懂的情感也有成長帶來的成熟。讀過這本書以后，我對兒童文學(xué)和教育也開始關(guān)注了，也時常思考關(guān)于兒童教育的一些方法和方式是否合理，這就是讀這本書所帶來的思考。
伊索寓言好詞好句好段讀后感篇七
好詞好句，多讀就能有所積累。多寫就會有屬于我們的見解。我們先來看看別人的讀書心得吧。下面是小編精心為你整理好詞好句好段加讀后感，希望你喜歡。
摩挲揮霍流火迷離恍惚韌性純凈古樸鼓舞。
火辣辣轟隆隆紅艷艷綠晶晶汗淋淋水淋淋齊刷刷烏溜溜。
結(jié)結(jié)實實昏昏欲睡大模大樣金光閃閃莫名其妙熱氣騰騰。
自作多情隱隱約約無惡不作波光粼粼如夢如幻咬牙切齒接二連三忽明忽暗。
一動不動經(jīng)久不朽四面八方異想天開出人意料三下兩下支支吾吾有滋有味。
昏昏欲睡大汗淋漓大模大樣忍俊不禁興高采烈莫名其妙如癡如醉如法炮制。
齜牙咧嘴可憐巴巴順理成章一毛不存一絲不茍格格不入無所適從此起彼伏。
一聲不吭如癡如狂齜牙咧嘴秋風(fēng)乍起朝夕相伴忽明忽暗繪聲繪色寒冬臘月。
1、心里有春天，心花才能怒放;胸中有大海，胸懷才能開闊;腹中有良策，處事才能利落;眼睛有炯神，目光才能敏銳;臂膀有力量，出手才有重拳;腳步有節(jié)奏，步履才能輕盈。
2、生活是一首歌，吟唱著人生的節(jié)奏和旋律;生活是一條路，延伸著人生的足跡和希望;生活是一杯酒，飽含著人生的清醇與憂愁;生活是一團麻，交織著人生的煩惱與快樂;生活是一幅畫，描繪著人生經(jīng)歷的紅綠藍;生活是一團火，燃燒著人生的憧憬和夢想。
3、生活中要學(xué)會享受：享受工作的'歡快，享受朋友的笑聲，享受家人的溫馨，享受創(chuàng)造的快慰，享受果實的甜美。
4、人生四大樂：青春活力，創(chuàng)業(yè)有成，家庭和順，鄰里和諧。人生四大悲：病魔纏身，患得患失，重蹈覆轍，一事無成。
5、生活加減法：知識要遞增，煩惱要遞減;友情要遞增，怨恨要遞減;善心要遞增，灰心要遞減;自信要遞增，失信要遞減;肚量要遞增，妒量要遞減。腳步要遞增，煙酒要遞減。
6、如果你想快點成名，那么就得慢點睡覺;如果你想快點長智，那么就得慢點驕傲。如果你想慢點老化，那么你就得快點學(xué)習(xí);如果你想慢點淘汰，那么就得快點邁步。
7、不怕路遠，就怕志短;不怕緩慢，就怕常站;不怕貧窮，就怕惰懶;不怕對手悍，就怕自己顫。
8、好心情才會有好風(fēng)景，好眼光才會有好發(fā)現(xiàn)，好思考才會有好主意。
9、安樂給人予舒適，卻又給人予早逝;勞作給人予磨礪，卻能給人予長久。
10、人可以不美麗，但要健康;人可以不偉大，但要快樂;人可以不完美，但要追求。
11、用知識的浪花去推動思考的風(fēng)帆，用智慧的火星去點燃思想的火花，用浪漫的激情去創(chuàng)造美好的生活，用科學(xué)的力量去強勁騰飛的翅膀!
12、只有使自己自卑的心靈自信起來，彎曲的身軀才能挺直;只有使自己懦弱的體魄健壯起來，束縛的腳步才能邁開;只有使自己狹隘的心胸開闊起來，短視的眼光才能放遠;只有使自己愚昧的頭腦聰明起來，愚昧的幻想才能拋棄!
寒假期間，我看了《燒傘記》這個故事，覺得很有意思和大家一起分享。
一位太太精打細算，非常吝嗇。他丈夫帶差的傘去公司卻被同事嘲笑。于是，他“命令”太太買一把好傘，太太說：“這把傘，你至少可以再用五年?！焙髞恚前褌愕膫忝娌恍⌒谋粺龎牧耍珔s不肯再買了。他的朋友讓他們?nèi)セ馂?zāi)保險公司要求賠償。于是，太太來到保險公司，要求換傘面。保險公司起先不同意，后來禁不住太太的糾纏，讓她自己去配傘面，把發(fā)票拿給保險公司，由保險公司來報銷。最后，太太來到一家最好的傘店，說道：“把這把傘換上最好的傘面，你們開什么價，我不在乎?！?/p>
講到這里，故事就講完了。在這個故事中，我發(fā)現(xiàn)太太的一個特征：用自己的錢買傘，越便宜越好，太太給丈夫買的傘是八法郎五十生丁的。如果用別人的錢買傘，是“你們開什么價，我不在乎”。用自己的錢買傘，用到后來是有補丁的。用別人的錢，就不在乎了。
有人說：太太是節(jié)約。那你就錯了，不三天兩天換傘換傘是節(jié)約，傘壞了打個補丁絕對是吝嗇!
愛貪小便宜的太太映射出人類貪婪的本性，莫泊桑的刻畫很深刻，也提醒我們要克服貪婪的劣根性，做一個好人。
伊索寓言好詞好句好段讀后感篇八
抖擻神威磨磚作鏡積雪為糧天龍圍繞簾垂香裊。
洗心滌慮芥納須彌曹溪路險鷲嶺云深千丈冰崖。
五葉蓮開簾垂香裊抖擻神威磨磚作鏡積雪為糧。
天龍圍繞花雨繽紛理圓四德指解源流三乘妙典。
五蘊楞嚴(yán)共樂天真智滿金身惡氣遮漫曹溪路險。
鷲嶺云深千丈冰崖五葉蓮開簾垂香裊抖擻神威。
撲鷂分松星辰燦爛天龍圍繞花雨繽紛理圓四德。
指解源流五蘊楞嚴(yán)共樂天真智滿金身惡氣遮漫。
翻波躍浪積雪為糧洗心滌慮智滿金身惡氣遮漫。
伊索寓言好詞好句好段讀后感篇九
1、還有一個迫使我描寫這些丑惡的真實的積極原因是：這些丑事盡管令人厭惡，雖然使我們壓抑，把無數(shù)美好的靈魂壓扁致死，然而整個俄羅斯人的心靈仍然那樣健康和朝氣蓬勃，他們正在不斷地戰(zhàn)勝那些丑惡，而且一定能戰(zhàn)勝他們。
2、我們的生活是令人驚訝不已的，這不僅因為我們生活中這層孽生出形形色色畜生般的壞蛋的土壤是如此肥沃和多產(chǎn)，而且還因為新鮮的健康和富有創(chuàng)造性的事物，仍然透過這層土壤發(fā)芽成長。善良，人所固有的善良，在不斷的成長，它在喚醒堅不可摧的渴望，向往著光明的人的生活的復(fù)蘇。
伊索寓言好詞好句好段讀后感篇十
1、你就要瘦而又瘦，肚子癟得我們可以看穿它看到另外一邊的東西。
2、在農(nóng)場里，初夏的日子是一年當(dāng)中最快活最美好的日子。
3、山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團團火，把人們的心也給燃燒起來了。
4、夏洛干的那么起勁，它開始自言自語，像是給自己打氣。
5、在霧天的早晨，農(nóng)場里什么東西都濕嗒嗒的。草地上看上去像一張魔毯。那邊蘆葦?shù)叵褚黄y光閃閃的森林。
6、小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。
7、這些流云在落日的映照下，轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰，一道橘黃，一道血紅，一道絳紫，就像是美麗的仙女在空中抖動著五彩斑斕的錦緞。
8、微光透進一扇小窗子。星星一顆接一顆消失。
9、一群小魚頂著水游過來，明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。分別把流云比作了錦緞，把小河比作了藍綢子，把水面比作了明鏡。
10、我們走進教室，只見窗口那里不斷地滾進濃霧，教室里簡直就像一個大蒸籠。
11、網(wǎng)在陽光中閃閃爍爍，組成一個神秘可愛的圖案，像一塊纖細的面紗。
12、威爾伯悶頭大吃。它打算留下半根面條和幾滴牛奶給坦普爾頓。接著它想起老鼠救了夏洛的命，夏洛正在想辦法救它的命。于是它留下了整根面條而不是半根?，F(xiàn)在破蛋已經(jīng)埋掉，臭氣沒有了，谷倉的氣味又好起來。下午過去，傍晚來臨。影子拉長。傍晚涼爽可愛的空氣透進門窗。夏洛蹲在它的網(wǎng)上，悶著頭吃一只蒼蠅，想著未來的事。過了一會兒，它忙碌了起來。
13、它爬下來到網(wǎng)中央，在那里開始咬斷幾根絲。它緩慢卻又不停地結(jié)網(wǎng)，這時候其他動物都打盹了。沒有一個，甚至包括母鵝，注意到它在工作。威爾伯深深陷在它軟綿綿的床上呼呼大睡。那些小鵝在另一頭它們心愛的角落里希哩希哩地吹著夜曲。夏洛把它原來的網(wǎng)上拉掉一大片，網(wǎng)當(dāng)中開了天窗。然后它開始織起什么東西來，代替它拉掉的絲。當(dāng)老鼠半夜從垃圾場回來時，蜘蛛還在織個不停。
14、找到一個新朋友，在喜悅之外，常常會同時有一些疑惑和恐懼，可威爾伯卻只感受到了疑惑和恐懼。不過到時候它就會發(fā)現(xiàn)，它這是看錯了夏洛。在夏洛兇猛殘忍的外表下，有一顆善良的心，到頭來，它會顯示出自己是個多么忠實的朋友。
15、校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
16、金秋的陽光溫馨恬靜，侗鄉(xiāng)的秋風(fēng)和煦輕柔，藍天白云飄逸悠揚。
17、我們的學(xué)校就像一個大花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里茁壯成長。
18、弗恩坐在廚房的角落里，把她的小寶寶放在膝間，叫小豬吸奶瓶。
19、昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達室守衛(wèi)在大門西側(cè)。
20、一天又一天，蜘蛛頭朝下，等著一個好主意來到它的腦瓜子里。一個小時又一個小時，它坐在那里一動不動，冥思苦想。答應(yīng)過威爾伯救它的命以后，蜘蛛決定說到做到，決不食言。
伊索寓言好詞好句好段讀后感篇十一
著名兒童文學(xué)小說《愛的教育》是亞米契斯的作品，內(nèi)容主要講述了關(guān)于兒童教育的一些話題，提出了很多關(guān)于教育方面的思想，對我們的啟發(fā)很大。讀了這本書，讓我感悟很深，作為成年人，往往對于兒童的世界和心理并不了解，對于他們的行為和想法也常常不能了解，這就是思想的境界和學(xué)識不同造成的，還有經(jīng)驗也非常重要，因此，我們一定要多閱讀一些關(guān)于兒童教育的文學(xué)讀物，其中，愛的教育就是世界名著。
伊索寓言好詞好句好段讀后感篇十二
世界名著《童年》大家想必都不陌生，近日我讀了這本書，感受很深。童年主要講述的是主人翁阿廖沙3歲到10歲的成長經(jīng)歷和生活，讓我們看到了沙皇統(tǒng)治下的社會狀況，描繪了一副社會畫卷。讀了這本書，我不僅為小主人翁感到痛心和同情，也讓我十分珍惜自己生活在21世紀(jì)這個和平美好的社會里。如今我們享受著和平，百業(yè)興旺，生活環(huán)境也比較好，但是很多人卻并不努力，他們反而十分頹廢，這讓我陷入了思考。
讀書評論：這本書的價值不僅僅在于名著的身價和榮譽，而是向我們展示了一些能讓人收到啟發(fā)和思考的故事，哲學(xué)的反思才是意義所在。
伊索寓言好詞好句好段讀后感篇十三
1、清晨，我迎著陽光去跑步，身上暖洋洋的。這時，我才注意到街旁的行人早已脫去厚厚的冬裝，大都穿上了毛衣，顯得那么輕捷。愜意。無意中我一抬頭，便看見房間上的那一簇簇枯草伸展的綠色，原來是那新生的青草正探著身子張望地面上的情色呢。
2、很多事情，總是在經(jīng)歷過后才會懂得，一如感情，痛過了，才會懂得如何保護自己；傻過了，才會懂得適時的堅持如放棄；在得到和放棄中我們慢慢的認識自己。收起心情，繼續(xù)走吧；錯過花，我將收獲雨；錯過他，我才遇見你。
伊索寓言好詞好句好段讀后感篇十四
作家黑柳徹子的兒童文學(xué)作品《窗邊的小豆豆》已是家喻戶曉的世界名著，不僅在日本深受喜愛，在中國也被廣大讀者推崇，主要內(nèi)容講述的是學(xué)生小豆豆十分淘氣，后來被迫退學(xué)，后來換了一所學(xué)校，被新校長以優(yōu)秀的教育方式進行引導(dǎo)，最后成為了一個大家都能接受并且比較優(yōu)秀的孩子。讀過這本書，我深受啟發(fā)，這是關(guān)于兒童教育問題的深刻思索，讓我們體悟到教育方面也是有很深的學(xué)問的，孩子的天性與思維方式與我們成年人區(qū)別很大，應(yīng)該換位思考。
伊索寓言好詞好句好段讀后感篇十五
1、請不要為了那頁已消逝的時光而惆悵，如果這就是成長，那么就讓我們安之若素。
2、走人生的路程就像爬山一樣，看起來走了許多冤枉的路，崎嶇的路，但最終會到達山頂。
3、我將來要寫一本書，我要把天和海分清楚，我要把好人和壞人分清楚，也要把瘋子和賊子分清楚，但是我現(xiàn)在卻是什么也分不清。
4、夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，但是童年卻一去不還。冬陽底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事，我也不會再做了。
5、我默默地想，慢慢地寫。看見冬陽下的駱駝隊走過來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭。
6、人生就像是一塊拼圖，認識一個人越久越深，這幅圖就越完整。但它始終無法看到全部，因為每一個人都是一個迷，沒必要一定看透，卻總也看不完。
7、我想我已經(jīng)開始習(xí)慣不再有回憶的生活了，雖然在我內(nèi)心深處知道在遠方一定有一個故鄉(xiāng)，在那里有失去而不可再得的樂園。
8、吱扭的一聲響，像一根針劃過我的心，怎么那么不舒服。
9、我醒了，還躺在床上，看那道太陽光里飛舞著的許多小小的，小小的塵埃。
10、爸爸的花兒落了，我已不再是小孩子。如果說一個人一生要分幾個段落的話，父親的死，是我生命中一個重要的段落。
11、老師教給我，要學(xué)駱駝，沉得住氣的動物?？此鼜牟恢?，慢慢地走，慢慢地嚼，總會走到的，總會吃飽的。
12、我雖然很害怕，但是也得硬著頭皮去——這是爸爸說的，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。
13、老師教給我，要學(xué)駱駝，沉得住氣的動物?？此鼜牟恢?，慢慢地走，慢慢地嚼，總會走到的，總會吃飽的。也許它天生是該慢慢的，偶然躲避車子跑兩步，姿勢很難看。
14、夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，但是童年卻一去不還。冬陽底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事，我也不會再做了?？墒?，我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物?。∥覍ψ约赫f，把它們寫下來吧，讓實際的童年過去，心靈的童年永存下來。就這樣，我寫了一本《城南舊事》。我默默地想，慢慢地寫。看見冬陽下的駱駝隊走過來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭。
15、我不知怎么辦好了，從側(cè)面正看見她的耳朵，耳垂上扎了洞用一根紅線穿過去，妞兒的耳朵沒有洗干凈，邊沿有一道黑泥。我再順著她的肩膀向下看，手腕上有一道青色的傷痕，我伸手去撩起她的袖口看，她這才驚醒了，嚇得一躲閃，隨著就轉(zhuǎn)過頭來向我難過地笑笑。早晨的太陽，正照到她不太干凈的臉上，又濕又長的睫毛，一閃動，眼淚就流過淚坑淌到嘴邊了。
16、夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，但童年卻一去不復(fù)返。
17、送了人不是更松心嗎？反正是個姑娘不值錢，要不是小栓子死了，丫頭子，我不要也罷。
18、我點點頭，那片空草地在我眼前閃了一下。
19、妞有一條辮子，又黃又短像媽在土地廟給我買的小狗尾巴。
20、小院里只有那么兩間小屋門一推吱扭扭的一串尖響，那聲音不好聽，好像有一根刺扎在人心上。
伊索寓言好詞好句好段讀后感篇十六
1、我在海上漂流了這么多天，實在夠了，正好安安靜靜地休息幾天，把過去的危險回味一下。
2、我簡直嚇壞了，呆呆地占在那里，就象挨了一個晴天霹靂。
3、尤其是，在這種不幸的境遇中，上帝指引我認識他，乞求他的祝福，這給了我莫大的安慰。這種幸福足以補償我曾經(jīng)遭受的和可能遭受的全部不幸還有余。
4、看到這情景，我怒不可遏，早把恐懼置之度外。我在心里發(fā)誓：下次再看到這種暴行，一定不放過他們！
5、一般人往往有一種通病，就是對于上帝和大自然替他們安排得生活環(huán)境經(jīng)常不滿。照我看來，他們的種種苦難，至少有一半是這種通病造成的。
6、世界上一切好東西對于我們，除了拿來使用之外，沒有別的好處。
7、造物主統(tǒng)治人類，把人類的認識和知識局限在狹隘的范圍內(nèi)，這正是造物主的英明之處。
8、一個人只是呆呆地坐著，空想自己所得不到的東西，是沒有用的，這個絕對的真理，使我重新振作起來。
9、我這個不孝之子，背棄父母，不盡天職，老天就這么快懲罰我了，真是天公地道。
10、一個人在明白事理以后，就會覺得，被上帝從罪惡中救出來，比被上帝從患難中救出來，幸福更大。
11、我完全不顧父愿，甚至違抗父命，也全然不聽母親的懇求和朋友們的勸阻。我的這種天性，似乎注定了我未來不幸的命運。
12、事情總是這樣的，對危險的恐懼，比起親眼所見的危險本身來，往往要嚇人萬分。
13、唉！人在恐懼中所作出的決定是多么荒唐可笑??！凡是理智提供他們保護自己的種種辦法，一旦恐懼心占了上風(fēng)，他們就不知道如何使用這些辦法了。
15、事后想起來，我父親最后這幾句話，成了我后來遭遇的預(yù)言；當(dāng)然我相信我父親自己當(dāng)時未必意識到有這種先見之明。我注意到，當(dāng)我父親說這些話的時候，老淚縱橫，尤其是他講到我大哥陳尸戰(zhàn)場，講到我將來呼援無門而后悔時，更是悲不自勝，不得不中斷了他的談話。最后，他對我說，他憂心如焚，話也說不下去了。
16、我按上述條件去尋找一個合適的地點，發(fā)現(xiàn)在一個小山坡旁，有一片平地。小山靠平地的一邊又陡又直，像一堵墻，不論人或野獸都無法從上面下來襲擊我。在山巖上，有一塊凹進去的地方，看上去好像是一個山洞的進口，但實際上里面并沒有山洞。
17、我現(xiàn)在開始覺得，我如今的生活，雖然是簡陋不堪，而與以前的那種邪惡可鄙的生活相比，卻已不知道強多少倍，我現(xiàn)在不以過去之憂為憂，也不以過去之樂而樂了。
18、然后，我用從船上截下來的那些纜索，沿著半圓形，一層一層地堆放在兩排木樁之間，一直堆到頂上，再用一些兩英尺半高的木樁插進去支撐住纜索，仿佛柱子上的橫茶。這個籬笆十分結(jié)實牢固，不管是人還是野獸，都無法沖進來或攀越籬笆爬進來。這項工程，花了我不少時間和勞力，尤其是我得從樹林里砍下粗枝做木樁，再運到草地上，又一一把它們打入泥土，這工作尤其費力費時。
19、每當(dāng)我想到自己目前的境遇，總是悔恨不已。除了偶爾與我的那位鄰居交往外，簡直沒有其他人可以交談。我也沒有什么工作可做，只有用自己的雙手辛苦勞作。我老是對自己說，我就像被丟棄在一個杳無人煙的荒島上，形單影只，雀然一身?？墒牵?dāng)人們把自己目前的處境與境況更糟的人相比時，老天往往會讓他們換一換地位，好讓他們以自己的親身閱歷，體會過去生活的幸福。老天爺這么做是十分公道的。
20、盡管我母親當(dāng)面拒絕了我的請求，表示不愿意向父親轉(zhuǎn)達我的話，但事后我聽說，她還是把我們的談話原原本本地告訴了父親。父親聽了深為憂慮。他對母親嘆息說，這孩子要是能留在家里，也許會很幸福的；但如果他要到海外去，就會成為世界上最不幸的人，因此，說什么他也不能同意我出去。
伊索寓言好詞好句好段讀后感篇十七
臺灣女作家林海音的著作《城南舊事》已成為文學(xué)名著，想必大家也非常熟悉，故事主要講述的是人物英子回憶北京城南的童年時光。大多數(shù)人的童年時代都有苦有甜，城南舊事中英子的童年就是美好的，其中有真摯的情感和留戀，這也是人人向往的。讀過這本書，我更喜歡書中優(yōu)美的文字了，也讓我學(xué)習(xí)到了不少寫作技巧，提升自己的文學(xué)素養(yǎng)和寫作水平。
伊索寓言好詞好句好段讀后感篇十八
《好詞、好句、好段》這本書是鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F出版的，是一本教小學(xué)生怎樣寫好作文的書。它主要介紹了寫人、記事、寫景、狀物、想象、讀后感等這幾類作文的寫法，并配有范文及范文講評。此外它還收錄了我們寫作文時常用的好詞、好句、好段。
通過對這本書的閱讀，我明白了要想寫好作文，應(yīng)從以下幾個方面入手。
一、題材要真實新穎。題材真實是作文的基本要求，所寫的故事情節(jié)、人物及描寫應(yīng)是生活實際的再現(xiàn)，而不能胡編亂造。
二、語言要優(yōu)美，要讓人賞心悅目。要多運用修辭手法，在作文中運用擬人、比喻、設(shè)問等修辭手法，可使語言生動。句式要靈活多變，應(yīng)綜合使用排比句、對偶句、反問句、設(shè)問句、否定句、比喻句等。此外，所寫的語言要有思想性。
三、要富有想象力。寫作文時應(yīng)學(xué)會身臨其境，進入角色。充分發(fā)揮聯(lián)想和幻想。
四、要說真心話。在寫作時應(yīng)寫親身經(jīng)歷，用生活中的語言，細節(jié)描寫要詳細。
五、標(biāo)題要新奇。的題目要小一點，實一點，新一點，巧一點，才能吸引人。
總之，要想讓作文寫得精彩，在平時就要注意積累，只有豐富了自己的語言，才能寫出妙趣橫生的好作文。
伊索寓言好詞好句好段讀后感篇十九
《名人傳》這本書相信大多數(shù)人都聽說過，也有所了解，但真正閱讀過的恐怕是少數(shù)，但書中的三個主要人物卻是聞名世界、大名鼎鼎的，主要講述了大音樂家貝多芬、大雕刻家米開朗琪羅、大文學(xué)家托爾斯泰，這三個世界名人的成就相信無人不服。我最喜歡里面的貝多芬，他的偉大不僅僅在于音樂方面的成就，更在于對于藝術(shù)的追求，雖然最后眼盲了但憑借著強大的意志力和記憶力完成了演奏，真是太了不起了！
書評：這本書值得一讀，并且從書中可以了解到世界名人的成就和他們的優(yōu)點，讓我們后人學(xué)習(xí)和借鑒，榜樣的力量是非常強大的！
伊索寓言好詞好句好段讀后感篇二十
2、生活是一位睿智的長者，生活是一位博學(xué)的老師，它常常春風(fēng)化雨，潤物無聲地為我們指點迷津，給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
3、生命是盛開的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資;生命是精美的小詩，清新流暢，意蘊悠長;生命是優(yōu)美的樂曲，音律和諧，宛轉(zhuǎn)悠揚;生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。
4、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種并不陡峭的高度。
5、人生似一束鮮花，仔細觀賞，才能看到它的美麗;人生似一杯清茶，細細品味，才能賞出真味道。我們應(yīng)該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。
6、生活是一部大百科全書，包羅萬象;生活是一把六弦琴，彈奏出多重美妙的旋律:生活是一座飛馬牌大鐘，上緊發(fā)條，便會使人獲得濃縮的生命。
7、生活，就是面對現(xiàn)實微笑，就是越過障礙注視未來;生活，就是用心靈之剪，在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活，就是面對困惑或黑暗時，靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。
8、人生是美好的，又是短暫的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有著不同的人生追求;人生是一條沒有回程的單行線，每個人都用自己的所有時光前行。
9、人生如一本書，應(yīng)該多一些精彩的細節(jié)，少一些乏味的字眼;人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚的旋律，少一些憂傷的音符;人生如一幅畫，應(yīng)該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)。
10、人生就像一座山，重要的'不是它的高低，而在于靈秀;人生就像一場雨，重要的不是它的大小，而在于及時。
1、重重疊疊的高山，看不見一個村莊，看不見一塊稻田，這些山就像一些喝醉了酒的老翁，一個靠著一個，沉睡著不知幾千萬年了，從來有驚醒它們的夢，從來沒有人敢深入它們的心臟，就是那最愛冒險的獵人，也只到它們的腳下，追逐那些從山上跑下來的山羊、野豬和飛鳥，從不攀登它的峰頂。
3、我們在河邊急三火四地衣服，撲進小河里，立刻開始打水戰(zhàn)，追逐嬉戲了。你看，我們分兩隊，一隊為“敵人”一隊另是“紅軍”。一雙雙小手掌把水往對方潑去，潑得人人臉上滿是晶瑩的水珠。水把眼睛弄模糊了，我們便各自退到一邊，用手拭去，然后再猛烈“進攻”。整個小河立時一片喧嘩，叫喊聲，歡笑聲此伏彼起，匯成了快活的交響曲。水仗打累了，就在河里追逐嬉戲。一個追，一個跑，在水里穿來鉆去，小身子像條泥鰍一樣滑，怎么也抓不到。河面上的歡歌笑語，在和兩岸遠遠的蕩開了。
4、冬天的百草園比較的無味;雪一下，可就兩樣了。拍雪人(將自己的全形印在雪上)和塑雪羅漢需要人們鑒賞，這是荒園，人跡罕至，所以不相宜，只好來捕鳥。薄薄的雪，是不行的;總須積雪蓋了地面一兩天，鳥雀們久已無處覓食的時候才好。掃開一塊雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹篩來，下面撒些秕谷，棒上系一條長繩，人遠遠地牽著，看鳥雀下來啄食，走到竹篩底下的時候，將繩子一拉，便罩住了。
但所得的是麻雀居多，也有白頰的“張飛鳥”，性子很躁，養(yǎng)不過夜的。這是閏土的父親所傳授的方法，我卻不大能用。明明見它們進去了，拉了繩，跑去一看，卻什么都沒有，費了半天力，捉住的不過三四只。閏土的父親是小半天便能捕獲幾十只，裝在叉袋里叫著撞著的。我曾經(jīng)問他得失的緣由，他只靜靜地笑道:你太性急，來不及等它走到中間去。
5、幾個小朋友光著小腳丫，正冒著大雨踩水玩呢!唱歌的是紅紅，她一邊唱，一邊用雙手接從天而降的雨水。跟在她后面的小雨和丁丁一邊“啪噠啪噠”的踩著地上的雨溪，一邊有節(jié)奏地擺動著胳臂，還不時仰起頭，任憑雨水劈頭蓋臉的沖刷。這時，我心里癢癢的，急忙甩掉鞋子，挽起褲腳，沖出房門。剛跑到紅紅的身后，“撲通”一聲，我摔了個仰面朝天，濺起的水花紛紛落到紅紅身上。紅紅轉(zhuǎn)過身，“嘻嘻嘻”的笑著說:“快打落水狗!”說完，用腳劃起水向我擊來。我顧不得爬起來，連忙用雙手捧起水向紅紅的臉上揚去，嘴里還樂呵呵地大叫著:“來呀!來呀!”紅紅招架不住了，“哎呦，媽呀”地叫著，急忙用手擋住臉，扭頭向后退去?！霸妬砹?”隨著歡快的叫聲，小雨和丁丁向我發(fā)起了攻擊。我立即手腳并用，把一道道水柱向小雨和丁丁潑去?！拔?”“哈哈哈——!”茫茫的雨幕中回蕩著我們愉快的笑聲。
6、只見遠處有一座迷蒙的巨峰突起，周圍還有幾十座小石峰。仔細一看，那巨峰像手握金箍棒的孫悟空，那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧，孫悟空正領(lǐng)著它的孩子們向南天門殺去呢。微白的天空下，群山蒼黑似鐵，莊嚴(yán)、肅穆。紅日初升，一座座山峰呈墨藍色。緊接著，霧靄泛起，乳白的紗把重山間隔起來，只剩下青色的峰尖，真像一幅筆墨清爽、疏密有致的山水畫。過了一陣兒，霧又散了，那裸露的巖壁，峭石，被霞光染得赤紅，漸漸地又變成古銅色，與綠的樹、綠的田互為映襯，顯得分外壯美。
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