寫心得體會(huì)有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和問(wèn)題，并有針對(duì)性地改進(jìn)和提升。寫心得體會(huì)時(shí)，我們要注重語(yǔ)言的優(yōu)雅和簡(jiǎn)潔。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，總結(jié)心得體會(huì)都是很重要的，以下是一些相關(guān)范文供大家參考。
撰寫外刊論文的心得體會(huì)篇一
第一段：引入話題，闡述撰寫黨建論文的重要性和必要性。
黨建作為一項(xiàng)重要的工作，一直是我們黨所關(guān)注的焦點(diǎn)。撰寫黨建論文，既是加深我們對(duì)黨建工作的理解，更是提高我們思考和研究黨建問(wèn)題的能力。撰寫一篇好的黨建論文，既要有豐富的黨建知識(shí)，更要有獨(dú)到的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。在撰寫黨建論文的過(guò)程中，不僅能夠展示自己的才華和能力，還能夠?yàn)辄h建工作提供寶貴的參考和建議。因此，撰寫黨建論文不僅是一種學(xué)習(xí)和研究的方式，更是一項(xiàng)重要而必要的工作。
在撰寫黨建論文的過(guò)程中，需要注意以下幾點(diǎn)。首先，要有主題。只有明確論文的主題，才能在撰寫過(guò)程中有所依據(jù)，保證論文的連貫性和邏輯性；其次，要有立意。一篇好的黨建論文不僅要表達(dá)觀點(diǎn)，更要到達(dá)思想高度；第三，要有論據(jù)。需要查閱大量的資料，并對(duì)其進(jìn)行深入的剖析和研究，才能運(yùn)用到論文中去；最后，要有結(jié)論。結(jié)論是整篇論文的歸宿，是思路和論據(jù)的總結(jié)概括。只有全面、準(zhǔn)確地總結(jié)研究結(jié)果，才能使整篇論文有一個(gè)完整的閉合性。在撰寫過(guò)程中，還需要注重細(xì)節(jié)和語(yǔ)言表達(dá)，保證論文的嚴(yán)謹(jǐn)性和清晰度。
黨建是當(dāng)下中國(guó)重點(diǎn)發(fā)展的領(lǐng)域之一，撰寫黨建論文不僅是提高自己能力的途徑，更是為黨建工作提供幫助的方式。一篇好的黨建論文，不僅能為理論探究提供參考，還能為實(shí)踐工作提供指導(dǎo)意見(jiàn)，特別是通過(guò)對(duì)當(dāng)前問(wèn)題的深入分析和研究，提出具有現(xiàn)實(shí)意義的解決方案和思路。因此，黨建論文的撰寫具有高度的價(jià)值和意義。
黨建論文的撰寫是一個(gè)長(zhǎng)期而系統(tǒng)的過(guò)程，需要不斷積累和練習(xí)。在今后的學(xué)習(xí)和研究中，要注重拓展對(duì)黨建的認(rèn)識(shí)和理解，加強(qiáng)實(shí)踐和研究的有機(jī)結(jié)合。同時(shí)，還需要提高自身的獨(dú)立思考能力和批判性思維，積極探索和創(chuàng)新，在理論和實(shí)踐中尋求更好的結(jié)合點(diǎn)，為黨建工作的發(fā)展和繁榮貢獻(xiàn)力量。
第五段：總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)對(duì)黨建工作發(fā)展的關(guān)注和承諾。
作為一名共產(chǎn)黨員，黨建工作是我們義不容辭的任務(wù)和責(zé)任。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我們將持續(xù)關(guān)注黨建的發(fā)展和成果，不斷提高自己的能力和素質(zhì)，為建設(shè)和發(fā)展黨建事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。無(wú)論工作中遇到多大困難和挑戰(zhàn)，我們都要始終保持領(lǐng)袖的光輝形象，承擔(dān)起自己的責(zé)任，始終堅(jiān)持“為人民服務(wù)”的宗旨，以共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)為己任，與時(shí)俱進(jìn)，不斷前進(jìn)。
撰寫外刊論文的心得體會(huì)篇二
臨高縣思源學(xué)校的胡傳亮老師給我們培訓(xùn)了如何撰寫論文，通過(guò)學(xué)習(xí)，下面結(jié)合我的觀點(diǎn)，談一下幾點(diǎn)體會(huì)：
為了能夠?qū)懗龈哔|(zhì)量的學(xué)術(shù)論文，必須收集一定的信息，積累足夠的資料，必須具有一定的專業(yè)知識(shí)水平和理論素養(yǎng)。因此，要把學(xué)習(xí)和積累作為提高撰寫學(xué)術(shù)論文能力的“奠基工程”來(lái)抓，在學(xué)習(xí)和積累上多動(dòng)腦筋。
1、選題。
選題就是確定題目，這是寫作中首先碰到的，也是最主要的部分。題目選擇是否恰當(dāng)，直接關(guān)系到作品的“命運(yùn)”，所以，課題的選擇必須考慮到以下四個(gè)方面。
（1）選擇要從實(shí)際出發(fā)。平時(shí)自己對(duì)某一問(wèn)題留心思考，并認(rèn)真研究，有所收獲，取得了研究成果的，才有可能考慮寫作，沒(méi)有實(shí)踐基礎(chǔ)或雖有實(shí)踐但無(wú)收獲體會(huì)，是寫不出好文章的。
（2）是否有新意。無(wú)論寫什么文章，關(guān)鍵都在于有新意，如果深層次的創(chuàng)新一時(shí)做不到，那么可以接著別人的工作往前邁一小步。所用題目應(yīng)該體現(xiàn)當(dāng)前教學(xué)研究的動(dòng)向，特別是大家都沒(méi)有思考到的空白點(diǎn)，所寫內(nèi)容最好是大家都關(guān)心的“熱門”內(nèi)容，對(duì)于別人已用過(guò)的題目，一般不宜再用，如果受到別人所用題目的啟發(fā)，對(duì)同一問(wèn)題有不同的看法或在觀點(diǎn)上有新的見(jiàn)解，而需要再用的話，用時(shí)可在題目上冠以“再談”、“也談”之類的字樣。
（3）素材和論據(jù)是否充足。
2、擬定寫作提綱。
確定了題目，并有了充足的索材和論據(jù)，也不要急于動(dòng)筆，可以在深思熟慮的基礎(chǔ)上先擬寫論文的詳細(xì)提綱，提綱是幫助作者整理思路，指引你如何取舍文章的內(nèi)容，是將要寫成的文章的骨架，它起著疏通材料、安排材料形成文章基本結(jié)構(gòu)的作用。
3、修改潤(rùn)色。
文章的修改潤(rùn)色，主要從以下四個(gè)方面進(jìn)行：一是結(jié)構(gòu)修改，二是詞句修改，三是審定圖表和數(shù)字符號(hào)及字母的大小寫，四是重新寫題目。
撰寫外刊論文的心得體會(huì)篇三
首先論點(diǎn)要新穎，也就是要闡述的觀點(diǎn)。要使文章新穎，有必要做到這樣幾點(diǎn)：一是題目不老。題目如同人的眼睛，它是文章的神采所在。只有題目不落窠臼，才能給人耳目一新的感覺(jué)，使人產(chǎn)生一睹為快的欲望，收到引人入勝的效果。人們常說(shuō)“題新傳神”“題新奪人”就是這個(gè)道理。二是材料不舊。要想材料新，可從大處著眼，選擇富有時(shí)代氣息、流淌時(shí)代氣息的材料，因?yàn)檫@樣的材料貼近現(xiàn)實(shí)生活，肯定有新鮮感;也可從小處入手，選擇別人不熟悉，只有自己熟悉的材料，因?yàn)閷儆凇蔼?dú)家新聞”，同樣具有新鮮感。三是立意不陳。這是作者所刻意追求的。只有立意新，才有可能使文章變成妙文佳作。對(duì)新事物進(jìn)行深入思考，仔細(xì)分析，力圖抓住閃光點(diǎn)，獲取新認(rèn)識(shí)?；蛘叽蚱扑季S定勢(shì)，對(duì)舊事物進(jìn)行重新認(rèn)識(shí)，深入挖掘，力圖避開舊的說(shuō)法，賦予新的意義。四是寫法不俗。不俗的關(guān)鍵在于破舊，即必須打破常規(guī)寫法，突破傳統(tǒng)筆法。一句話，只有“新”，才能獲得編輯青睞，征服讀者。
其次內(nèi)容要深刻?？傮w上講，有四個(gè)方面：一是理解深刻。任何深刻的東西都是建立在深刻理解的基礎(chǔ)之上的。所以，要想文章深刻，必須理解深刻。而理解深刻的唯一辦法就是深入思考：橫向想想，再縱向想想;正面想想，再反面想想;整體想想，再局部想想。只有這樣，才能想得深入，想得透徹，達(dá)到理解深刻。二是認(rèn)識(shí)深刻。文章是一個(gè)人認(rèn)識(shí)水平的展示，僅有理解深刻還不夠，還必須將深刻的理解發(fā)展為深刻的認(rèn)識(shí)。通常做法是整理理解時(shí)記下的種種感受，特別是那些智慧的火花和認(rèn)識(shí)的閃光點(diǎn)。然后對(duì)整理的感受進(jìn)行加工，力圖提煉出深刻的認(rèn)識(shí)。三是中心深刻。四是行文深刻。語(yǔ)句力求引人思考，給人啟迪，從而增加文章的深刻性。
最后文章要寫得流暢。一般說(shuō)來(lái)，有四個(gè)方面的要求。一是文字通。具體地說(shuō)，要沒(méi)有錯(cuò)別字，沒(méi)有錯(cuò)詞，沒(méi)有冷僻的字，沒(méi)有深?yuàn)W的詞，沒(méi)有不確切的字，沒(méi)有多余的詞，沒(méi)有別扭的字，沒(méi)有拗口的詞。二是文句通。盡量做到無(wú)語(yǔ)法毛病，無(wú)修辭不當(dāng)，無(wú)邏輯錯(cuò)誤。三是文段承。也就是文段之間要銜接緊密。四是文氣貫。也就是文氣暢通，一貫到底。具體地說(shuō)，敘述角度要一致，上下文意要相承，感情基調(diào)要一樣，語(yǔ)言風(fēng)格要相貫，要力求做到讀起來(lái)有一種很暢的感覺(jué)，聽(tīng)起來(lái)是一種很美的享受。
撰寫外刊論文的心得體會(huì)篇四
20xx年5月15日下午，學(xué)校邀請(qǐng)了胡小勇教授給我們做《言不成文，行之不遠(yuǎn)》的論文寫作講座，下面就聽(tīng)課過(guò)程中一些零碎的所得做一個(gè)整理。
找準(zhǔn)點(diǎn)，特別是熱點(diǎn)問(wèn)題。
可以是體現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)的把學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合，我想這是一個(gè)大趨勢(shì)。在信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)的今天和未來(lái)，如何為學(xué)生減負(fù)，減輕書包的重量，實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化教學(xué)，已經(jīng)在個(gè)別有條件的學(xué)校進(jìn)行嘗試。但對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō)，既要備課程又要備技術(shù)，很是吃不消。課程與技術(shù)如何整合能得到雙贏，這是一個(gè)值得研究的問(wèn)題，但不是我有能力去研究的問(wèn)題。作為一名普通的教師，我能研究的內(nèi)容傾向于案例類的問(wèn)題。案例，有據(jù)；與理論相結(jié)合，才是有理。
也可以是教學(xué)中的難點(diǎn)，熱點(diǎn)。研究的人多了，可佐證的、利用的材料也會(huì)比較多，寫出來(lái)的文章也不會(huì)空洞無(wú)物。不過(guò)，要在前人的基礎(chǔ)上推陳出新，確實(shí)要花費(fèi)一番心力，吸取借鑒更多的經(jīng)驗(yàn)。因此，就有了外出交流，無(wú)論是國(guó)內(nèi)省市之間的交流還是出國(guó)交流，都是在尋找可借鑒之處。借鑒無(wú)可厚非，只怕“東施效顰”而已。但是，閉門造車絕對(duì)悟不出真理。
記得我曾經(jīng)也寫過(guò)教學(xué)案例，但那都是不系統(tǒng)不規(guī)范的，可讀性有待考證，可操作性就不好說(shuō)了。其實(shí)，案例跟我們教學(xué)設(shè)計(jì)一樣，也有自己規(guī)范的環(huán)節(jié)，如：目標(biāo)、過(guò)程、資源、環(huán)境、評(píng)價(jià)、表現(xiàn)形式等，需要具體地進(jìn)行描述，以達(dá)到“例”的效果。
教學(xué)中的真實(shí)情景每天都在發(fā)生，但是如何把這些碎片組織起來(lái)，成為具有特色，可推廣性的東西，還真不容易。
想起大四寫的畢業(yè)論文，那是花了半年時(shí)間，天天泡圖書館，揣摩原著，看電影，看影評(píng)，再運(yùn)用一些名家理論整合而成。如何在當(dāng)下各種雜事、瑣事充斥的情況下整理自己的思維碎片，確實(shí)需要耐心和恒心。
最近新聞看多了，滿眼都是高考，才想起高考已經(jīng)離我9年之遙，還記得當(dāng)時(shí)我最喜歡《游褒禪山記》里的一句話：“盡吾力也而不能至者，可以無(wú)悔矣?！辈⒊３Ｒ赃@句話勉勵(lì)自己，現(xiàn)在，我還是要把這一句話送給自己。
論文寫作之路漫漫，沒(méi)有積淀，怎得升華？
撰寫外刊論文的心得體會(huì)篇五
黨建論文是對(duì)黨的建設(shè)、黨的理論和實(shí)踐的研究和探討，是加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、理論武裝的需要，也是展示黨員、干部思想素質(zhì)和政治立場(chǎng)的重要方式。撰寫黨建論文雖然不是每個(gè)黨員必備的技能，但對(duì)于增進(jìn)自身的黨性修養(yǎng)和提高個(gè)人的綜合素質(zhì)都是有益的。在我的撰寫黨建論文的經(jīng)歷中，我深刻地感受到了論文撰寫的必要性和重要性，并且得到了一些心得體會(huì)，分享給大家。
第一段：明確要寫的主題和內(nèi)容。
撰寫黨建論文，首先需要明確要寫的主題和內(nèi)容。針對(duì)不同的主題和內(nèi)容，要有明確的思路和結(jié)構(gòu)安排。避免過(guò)于廣泛的主題和內(nèi)容，需要自己對(duì)其有一個(gè)明確的把握和認(rèn)識(shí)。要從自己日常的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，選擇一個(gè)適合自己的主題，再對(duì)該主題進(jìn)行深入研究和分析。在這個(gè)過(guò)程中，還需要通過(guò)查閱書籍、文獻(xiàn)和互聯(lián)網(wǎng)等渠道，不斷擴(kuò)充知識(shí)面，拓寬自己的視野。
第二段：進(jìn)行合理的論文結(jié)構(gòu)安排。
另外，良好的論文結(jié)構(gòu)安排也至關(guān)重要。一篇論文要有合理的組織、清晰的層次、連貫的思路。首先，要有一個(gè)明確的引言，概括主要的研究問(wèn)題，并點(diǎn)明主旨。接著，要有詳細(xì)的文獻(xiàn)綜述，對(duì)該領(lǐng)域已有的研究成果進(jìn)行歸納總結(jié)。然后，要進(jìn)行實(shí)證研究，即介紹研究對(duì)象、研究方法、研究結(jié)果和分析。最后，結(jié)論要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、有力地概括研究成果，并提出自己進(jìn)一步研究和探討的方向。當(dāng)然，這種論文結(jié)構(gòu)并不是唯一的，也可以根據(jù)不同帶要求進(jìn)行結(jié)構(gòu)變化。
第三段：嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撐膶懽黠L(fēng)格。
論文的寫作風(fēng)格也需要嚴(yán)謹(jǐn)。論文要做到表述精煉、語(yǔ)言流暢、語(yǔ)法正確、邏輯嚴(yán)密。要用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言，給人以清晰的理解和閱讀啟示。對(duì)于一些關(guān)鍵的概念和內(nèi)容，可以適當(dāng)加粗、加重或者突出，使其更加醒目和清晰。同時(shí)，在論述時(shí)，也要注意文獻(xiàn)的引用和注釋，尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)和學(xué)術(shù)尊嚴(yán)。
第四段：獨(dú)立思考的學(xué)術(shù)精神。
獨(dú)立思考的學(xué)術(shù)精神也是撰寫黨建論文的核心要素。論文撰寫是一種對(duì)自己能力的考驗(yàn)和鍛煉。在撰寫過(guò)程中，不能因?yàn)槟７滤说某晒飧`或者抄襲他人的成果。要誠(chéng)實(shí)守信，重視自己的學(xué)術(shù)道德，發(fā)揚(yáng)勇于創(chuàng)新的學(xué)術(shù)精神。
第五段：不斷完善的論文質(zhì)量。
最后，不斷完善論文質(zhì)量也是撰寫黨建論文的一個(gè)重要方面。論文的完美與否不只在于初稿的質(zhì)量，更在于修改和完善的過(guò)程。要始終以追求更高的質(zhì)量為目標(biāo)，通過(guò)不斷審詞、閱讀、修訂、修改，讓論文更加精致和完美。
總之，黨建論文撰寫，是一項(xiàng)既有期望，又有挑戰(zhàn)的任務(wù)，要全面掌握論文撰寫技巧和方法。致力于提高論文質(zhì)量，倡導(dǎo)秉持學(xué)術(shù)精神，擴(kuò)大黨員干部的學(xué)術(shù)影響和知識(shí)范圍。我一直相信，越是精益求精、不懈追求，越能在寫作中積攢經(jīng)驗(yàn)，在提高自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)的過(guò)程中更會(huì)為黨的事業(yè)奉獻(xiàn)。
撰寫外刊論文的心得體會(huì)篇六
學(xué)年論文是一年一度的重要任務(wù)，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)既是一次學(xué)術(shù)展示的機(jī)會(huì)，也是對(duì)自身學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)。每一位學(xué)生在完成學(xué)年論文的過(guò)程中都有自己的心得體會(huì)，本文將就撰寫學(xué)年論文的心得進(jìn)行分享。
第二段：明確目標(biāo)。
在撰寫學(xué)年論文的過(guò)程中，一定要明確目標(biāo)。目標(biāo)的明確既體現(xiàn)在確定論文的主題和研究問(wèn)題，也體現(xiàn)在確定自己的學(xué)術(shù)目標(biāo)和意義。只有明確了目標(biāo)，才能在論文中有條不紊地推進(jìn)研究和論證的過(guò)程。
第三段：合理規(guī)劃。
撰寫一篇好的學(xué)年論文需要合理規(guī)劃，這包括時(shí)間安排、文獻(xiàn)查找、論文框架的搭建等。時(shí)間安排要合理有序，避免拖延和臨時(shí)抱佛腳。文獻(xiàn)查找要全面詳盡，可以從圖書館、數(shù)據(jù)庫(kù)、期刊論文等多渠道獲取相關(guān)資料，并加以整理和分析。論文框架的搭建要清晰明了，有章可循。
第四段：深入研究。
撰寫學(xué)年論文要求深入研究，不能浮于表面?？梢酝ㄟ^(guò)對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)的學(xué)習(xí)和吸收，結(jié)合實(shí)地調(diào)查和數(shù)據(jù)分析，從多個(gè)角度和層面對(duì)論文問(wèn)題進(jìn)行深入剖析，提出自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。在研究的過(guò)程中，可以與導(dǎo)師、同學(xué)或其他專家進(jìn)行討論，互相借鑒和啟發(fā)，從而加深對(duì)研究問(wèn)題的理解和把握。
第五段：準(zhǔn)確表達(dá)。
學(xué)年論文的撰寫要求準(zhǔn)確表達(dá)，這包括在論文中使用恰當(dāng)?shù)男g(shù)語(yǔ)和概念，避免含糊不清或模棱兩可的表述。同時(shí)，要注意審美和語(yǔ)言的準(zhǔn)確性，力求遣詞造句得體，表達(dá)精準(zhǔn)、流暢。如果有條件，可以尋求專業(yè)人士的修改和校對(duì)，以確保論文的表達(dá)層次和質(zhì)量。
總結(jié)段：總結(jié)心得。
撰寫學(xué)年論文是一項(xiàng)較為繁瑣但也較有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。在我完成學(xué)年論文的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到明確目標(biāo)、合理規(guī)劃、深入研究和準(zhǔn)確表達(dá)的重要性。通過(guò)不斷的實(shí)踐和努力，我逐漸掌握了撰寫學(xué)年論文的方法和技巧，提高了自己的學(xué)術(shù)水平。相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中，這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我有所幫助。希望能與其他同學(xué)一起分享并交流，共同進(jìn)步。
撰寫外刊論文的心得體會(huì)篇七
3）results不少人在寫論文的時(shí)候會(huì)把results和discussion兩部分放在一起寫，但是大多數(shù)的論文都是分成兩個(gè)部分。這兩種做法的選擇，取決于文章的類型。如果你的結(jié)果在分析的同時(shí)進(jìn)行討論更加合適，并不適合單獨(dú)拿出來(lái)分析（或者是那樣做很困難，導(dǎo)致discussion成為雞肋的時(shí)候），那么合在一起寫是合適的；反之就要放在一起寫。因?yàn)槲覜](méi)有放在一起寫的經(jīng)驗(yàn)，所以這里就只好單獨(dú)分開來(lái)說(shuō)了。希望有合在一起寫經(jīng)驗(yàn)的人能夠補(bǔ)充這方面的內(nèi)容。??results部分的要求是四個(gè)字：翔實(shí)準(zhǔn)確。翔實(shí)就是要提供最為全面的分析結(jié)果，一切從你的實(shí)驗(yàn)當(dāng)中能夠得到的結(jié)果都應(yīng)該提供給讀者，不要故意的隱瞞或者遺漏某些重要的結(jié)果。準(zhǔn)確就是結(jié)果必須是要真實(shí)的，不能是偽造合篡改的。從某種意義上來(lái)說(shuō)，結(jié)果不夠翔實(shí)并不會(huì)導(dǎo)致論文直接被拒，但是結(jié)果的真實(shí)性被人懷疑的話就肯定會(huì)被拒。?在結(jié)果的提供上，一般是表格和圖兩種方式。不同的雜志對(duì)于圖表的要求并不完全一致，應(yīng)該要根據(jù)雜志的要求分別對(duì)待。表格的優(yōu)點(diǎn)是能夠清晰的展示論文獲得的第一手結(jié)果，便于后人在研究時(shí)進(jìn)行引用和對(duì)比。圖的優(yōu)點(diǎn)在于能夠講數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì)靈活的表現(xiàn)出來(lái)，表達(dá)上更為直接和富于感染力。應(yīng)該來(lái)說(shuō)，圖表應(yīng)該結(jié)合起來(lái)使用，這樣能各自取長(zhǎng)補(bǔ)短，使得結(jié)果的展現(xiàn)更加豐富。應(yīng)該要提出的一點(diǎn)是：現(xiàn)在大家越來(lái)越喜歡給各種各樣的圖，但是雜志社的要求卻是要盡量限制圖的個(gè)數(shù)。因?yàn)檫@樣子會(huì)增加排版的困難，版面也會(huì)增加，出版社的支出也就會(huì)增加。因此，我的建議是大家在提供圖的時(shí)候，盡量用最少的圖提供最多的信息，一般來(lái)說(shuō)最多不要超過(guò)8個(gè)。圖太多了，會(huì)顯得過(guò)于羅索和累贅，主編那里就不會(huì)很欣賞。必要的時(shí)候可以用表格來(lái)替代一些圖。圖片的格式每個(gè)雜志不太一樣，要求tif格式的比較多，不推薦使用bmp（jpg就更不能用）。有人說(shuō)用矢量圖清楚些，我的感覺(jué)和tif格式的沒(méi)什么區(qū)別，只要足夠清晰也就可以了。彩色圖片的使用要慎重，因?yàn)楹诎讏D片可以免費(fèi)，但是彩色圖片是絕對(duì)要收費(fèi)，而且價(jià)格不菲。??在results和discussion分開寫的情況下，results部分盡量不要設(shè)計(jì)對(duì)結(jié)果的評(píng)論，最多是總結(jié)的陳述結(jié)果也就可以了。否則造成這兩部分的內(nèi)容上的重疊，會(huì)顯得很累贅，對(duì)discussion的描述不利。結(jié)果的描述上也要注意層次之間的安排，要按照條理性的要求分別描述，顯得有邏輯性一些。不要亂七八糟的堆在一起，只是給出來(lái)了就可以了。結(jié)果給的一團(tuán)糟，會(huì)大大降低論文的可讀性，吃虧的最終是自己。??results中大多都要提供統(tǒng)計(jì)性的結(jié)果，例如方差分析等。方差分析的結(jié)果形式要根據(jù)刊物的格式來(lái)給出，有的要求對(duì)分析值、自由度和概率都要詳細(xì)的給出，有的則只要分析值和概率就可以了。概率可以用p=0.02或者p0.03等形勢(shì)給出，自由度的表達(dá)也有一些特殊要求。這些細(xì)節(jié)問(wèn)題雖然關(guān)系不大，但是注意格式要統(tǒng)一，不要亂七八糟各自為戰(zhàn)。統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果過(guò)多時(shí)，可以用表格的方式來(lái)給出，具體上可以參照spss軟件分析之后的結(jié)果。如果論文結(jié)果部分通篇都是統(tǒng)計(jì)分析的數(shù)據(jù)，會(huì)顯得凌亂不堪，表格的形式會(huì)避免這種情況的發(fā)生。
撰寫外刊論文的心得體會(huì)篇八
最近我有幸閱讀了一些英文外刊論文，此次閱讀給我留下了深刻的印象。通過(guò)閱讀這些論文，我領(lǐng)悟到了許多關(guān)于學(xué)術(shù)寫作和研究方法的重要經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將總結(jié)和分享我對(duì)這些論文的心得體會(huì)。
第二段：深入理解論文結(jié)構(gòu)。
首先，我意識(shí)到論文結(jié)構(gòu)的重要性。每篇論文都有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)，包括引言、方法、結(jié)果和討論。這種結(jié)構(gòu)有助于讀者更好地理解作者的研究。在引言部分，作者通常會(huì)對(duì)研究背景進(jìn)行概述，并闡明研究目的和問(wèn)題。方法部分提供了詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)收集方法，以便其他研究人員可以重復(fù)這些實(shí)驗(yàn)。結(jié)果部分展示了研究的主要發(fā)現(xiàn)，并使用圖表和數(shù)據(jù)來(lái)支持這些結(jié)果。討論部分是對(duì)結(jié)果的分析和解釋，以及與先前研究的對(duì)比。通過(guò)深入理解論文結(jié)構(gòu)，我能更好地組織自己的研究和學(xué)術(shù)寫作。
第三段：精確表達(dá)和清晰邏輯。
其次，我注意到英文外刊論文追求精確表達(dá)和清晰邏輯。英文論文通常使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言，并避免冗長(zhǎng)的句子和復(fù)雜的單詞。在論文中，作者使用具體而明確的術(shù)語(yǔ)來(lái)描述他們的實(shí)驗(yàn)和結(jié)果。此外，作者還需要確保文章的邏輯連貫，以便讀者能夠理解作者的觀點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)的過(guò)程。英文論文鼓勵(lì)作者簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)觀點(diǎn)，并以邏輯的方式展示每個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果。通過(guò)學(xué)習(xí)和模仿這種精確表達(dá)和清晰邏輯的風(fēng)格，我希望能夠提高我的學(xué)術(shù)寫作和表達(dá)能力。
第四段：相關(guān)研究和引文規(guī)范。
除了結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式，還有其他一些方面也很重要。一篇好的英文論文通常引用了其他相關(guān)研究，以支持自己的觀點(diǎn)和結(jié)果。這表明作者對(duì)該領(lǐng)域的研究有一定的了解，并能將自己的工作與他人的工作結(jié)合起來(lái)。除了引用規(guī)范之外，論文中還包括了參考文獻(xiàn)列表，以方便讀者查閱相關(guān)研究。通過(guò)閱讀這些引用和參考文獻(xiàn)，我能更好地了解到當(dāng)今學(xué)術(shù)界的研究熱點(diǎn)和前沿問(wèn)題。
第五段：總結(jié)與展望。
綜上所述，通過(guò)閱讀英文外刊論文，我學(xué)到了許多學(xué)術(shù)寫作和研究方法方面的重要經(jīng)驗(yàn)。理解論文結(jié)構(gòu)、精確表達(dá)和清晰邏輯、相關(guān)研究和引文規(guī)范是我從中最重要的收獲。我將努力將這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到我的研究和學(xué)術(shù)寫作中，以提高自己的學(xué)術(shù)水平。此外，作為一個(gè)追求知識(shí)的人，我將繼續(xù)閱讀更多的英文外刊論文，以擴(kuò)展我的視野，跟上學(xué)術(shù)前沿。
撰寫外刊論文的心得體會(huì)篇九
隨著全球化進(jìn)程的加快，英文論文的重要性越來(lái)越凸顯出來(lái)。而閱讀英文外刊論文是提高英語(yǔ)水平、學(xué)習(xí)最新科研成果的有效途徑之一。本文將圍繞英文外刊論文的閱讀體會(huì)展開，探討其對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)和科研能力的提升。
第二段：真實(shí)起源。
閱讀英文外刊論文是了解該領(lǐng)域最新進(jìn)展的重要途徑。通過(guò)閱讀外刊論文，能夠接觸到來(lái)自不同學(xué)術(shù)背景和文化背景的研究者的觀點(diǎn)。這些論文通常具有較高的學(xué)術(shù)水平和創(chuàng)新性，能夠幫助讀者了解當(dāng)前研究的熱點(diǎn)和趨勢(shì)。此外，外刊論文通常以英語(yǔ)為母語(yǔ)，文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確，可以提高讀者的英語(yǔ)水平和科技寫作能力。
第三段：個(gè)人體驗(yàn)。
通過(guò)閱讀英文外刊論文，我個(gè)人深切體會(huì)到了其帶來(lái)的益處。首先，通過(guò)不斷閱讀外刊論文，我的英文水平得到了明顯的提高。我借鑒這些論文的語(yǔ)言表達(dá)方式和專業(yè)術(shù)語(yǔ)，逐漸提高了自己的英語(yǔ)寫作能力。其次，外刊論文涵蓋了當(dāng)前熱門的科技研究領(lǐng)域，我通過(guò)閱讀了解到了許多最新的技術(shù)和成果，從而對(duì)自己的科研方向有更深入的認(rèn)識(shí)。通過(guò)對(duì)比國(guó)內(nèi)外的研究，我可以發(fā)現(xiàn)兩者之間的差距，并思考如何借鑒國(guó)外的經(jīng)驗(yàn)，提升自己的科研能力。
第四段：遇到的問(wèn)題與解決方法。
當(dāng)然，閱讀英文外刊論文也不是一帆風(fēng)順的。我在閱讀過(guò)程中遇到了一些問(wèn)題。首先，外刊論文的字?jǐn)?shù)較多，篇幅較長(zhǎng)，需要耐心細(xì)致地閱讀。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我通常將論文分段閱讀，每次專注閱讀一小部分，然后再進(jìn)行總結(jié)和思考。其次，有些外刊論文使用了復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，需要結(jié)合上下文和其他材料進(jìn)行理解。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我會(huì)查閱相關(guān)的參考資料，或者向?qū)熁蛲瑢W(xué)請(qǐng)教，以便更好地理解和掌握論文的內(nèi)容。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)閱讀英文外刊論文，我不僅提高了自己的英語(yǔ)水平，還深入了解了當(dāng)今科研領(lǐng)域的最新進(jìn)展。然而，閱讀外刊論文不僅僅是為了獲得信息和知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)批判性思維和科學(xué)精神。通過(guò)閱讀和分析英文外刊論文，我們能夠?qū)W習(xí)到不同學(xué)者的觀點(diǎn)，提高自己的分析能力和批判性思維，從而為自己的研究和學(xué)術(shù)發(fā)展提供有力的支持。
在總結(jié)中，可以適當(dāng)提到閱讀英文外刊論文的建議，例如要選擇適合自己研究領(lǐng)域和興趣的論文，堅(jiān)持閱讀，并定期總結(jié)和復(fù)習(xí)，以便更好地提升自己的學(xué)術(shù)能力和科研素養(yǎng)。
撰寫外刊論文的心得體會(huì)篇十
黨建是我們?cè)邳h內(nèi)的日常工作，無(wú)論作為黨員、干部，還是黨組織負(fù)責(zé)人，都需十分重視。而撰寫黨建論文則是一種融入思想理論和實(shí)際情況的具體操作，是一種對(duì)自己對(duì)黨建理解的考驗(yàn)過(guò)程。本文將從我的個(gè)人經(jīng)歷出發(fā)，就黨建論文撰寫過(guò)程中的一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)作一些分享。
第二段：明確研究?jī)?nèi)容。
黨建論文撰寫一開始，最重要的是明確研究?jī)?nèi)容。我們需要根據(jù)黨組織及其成員的工作實(shí)際，針對(duì)性提出解決方案，并通過(guò)理論知識(shí)去闡述論點(diǎn)。同時(shí)，我們要根據(jù)選題的不同，采用適當(dāng)?shù)难芯糠椒?，發(fā)揮黨員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從而取得實(shí)效。
第三段：深入實(shí)踐和調(diào)研。
寫黨建論文需要深入調(diào)研實(shí)踐。要充分了解研究對(duì)象、研究問(wèn)題、研究對(duì)象特征、研究者情況等多方位信息，以確保不偏離研究目標(biāo)，將理論研究與實(shí)踐相結(jié)合。同時(shí)，要根據(jù)實(shí)踐調(diào)研結(jié)果，綜合應(yīng)用多學(xué)科知識(shí)，提出問(wèn)題解決的具體方案，為后續(xù)黨建工作提供指導(dǎo)和借鑒的思路。
第四段：文獻(xiàn)閱讀和理論引用。
撰寫好的黨建論文需要充分運(yùn)用文獻(xiàn)資料和理論知識(shí)。對(duì)于研究問(wèn)題的解決，我們可以借助先進(jìn)的理論知識(shí)，同時(shí)根據(jù)不同學(xué)者的觀點(diǎn)和理論研究方法，結(jié)合研究?jī)?nèi)在特點(diǎn)、工作實(shí)際情況的進(jìn)展發(fā)展，梳理出一份有效的理論知識(shí)，真正的將學(xué)術(shù)研究與黨建實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。
第五段：總結(jié)。
本文簡(jiǎn)單地介紹了我在黨建論文撰寫中的一些心得體會(huì)，著重強(qiáng)調(diào)了明確研究?jī)?nèi)容，深入實(shí)踐和調(diào)研，文獻(xiàn)閱讀和理論引用以及綜合運(yùn)用多學(xué)科知識(shí)等要素。希望大家能夠認(rèn)真對(duì)待黨建工作，并通過(guò)不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，提高自己的黨建思維和實(shí)踐能力，更好地為保持政治清明、服務(wù)群眾發(fā)揮自己的作用。
撰寫外刊論文的心得體會(huì)篇十一
第一段：引言（200字）。
學(xué)年論文是大學(xué)生學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)之一，不僅需要同學(xué)們利用專業(yè)知識(shí)進(jìn)行深入研究，還需要運(yùn)用科研方法進(jìn)行寫作。在撰寫學(xué)年論文的過(guò)程中，我走過(guò)了許多艱辛的日子，吃過(guò)不少苦頭，但也取得了一些收獲。以下是我對(duì)撰寫學(xué)年論文的心得體會(huì)。
第二段：充實(shí)理論基礎(chǔ)（200字）。
學(xué)年論文的撰寫首先要建立在充實(shí)的理論基礎(chǔ)之上。在準(zhǔn)備過(guò)程中，我遇到了許多前所未有的知識(shí)和概念，需要去書籍、期刊文章和互聯(lián)網(wǎng)上查找相關(guān)資料。通過(guò)系統(tǒng)地閱讀和學(xué)習(xí)，我成功地了解了領(lǐng)域內(nèi)最新的研究成果，并深入理解了有關(guān)理論。這為我后續(xù)論文的撰寫提供了必要的知識(shí)基礎(chǔ)。
第三段：細(xì)致實(shí)踐調(diào)研（200字）。
除了理論基礎(chǔ)外，實(shí)踐調(diào)研也是學(xué)年論文不可或缺的一部分。在實(shí)踐調(diào)研中，我通過(guò)實(shí)地觀察、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)收集等方法，對(duì)論文所關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行了深入分析和研究。通過(guò)與相關(guān)專家、學(xué)者和實(shí)踐者的交流，我了解到了實(shí)際問(wèn)題的真實(shí)情況，并從實(shí)踐中獲取了一些寶貴的數(shù)據(jù)和經(jīng)驗(yàn)。這些實(shí)踐調(diào)研幫助我更好地理解和支持我在論文中提出的觀點(diǎn)和結(jié)論。
第四段：嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撐膶懽鳎?00字）。
論文寫作需要嚴(yán)謹(jǐn)性，包括邏輯思維、組織結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)等方面的嚴(yán)謹(jǐn)。在撰寫論文的過(guò)程中，我首先進(jìn)行了詳盡的文獻(xiàn)綜述，以確保自己對(duì)論文中的研究問(wèn)題有全面的理解，并系統(tǒng)地梳理文獻(xiàn)資料。接下來(lái)，我按照論文的結(jié)構(gòu)，依次進(jìn)行了論證和論述，確保各個(gè)部分之間的邏輯關(guān)系清晰、連貫。此外，我還注重語(yǔ)言表達(dá)，力求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、科學(xué)。通過(guò)反復(fù)修改和審校，我最終完成了一篇嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)年論文。
第五段：總結(jié)收獲與不足（400字）。
通過(guò)這次學(xué)年論文的撰寫，我不僅加深了在專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)理解，也提高了科學(xué)研究和論文寫作的技能。同時(shí)，我也意識(shí)到了自己在學(xué)年論文寫作中存在的不足。首先，我有時(shí)會(huì)陷入資料搜集中而忽略對(duì)理論基礎(chǔ)的充實(shí)，導(dǎo)致論文中的理論分析不夠深入。其次，我寫作過(guò)程中有時(shí)缺少耐心和毅力，容易分心和拖延，導(dǎo)致進(jìn)度緩慢。此外，我在論文寫作中有時(shí)會(huì)對(duì)自己的表達(dá)感到不自信，導(dǎo)致語(yǔ)言表達(dá)不夠準(zhǔn)確和簡(jiǎn)潔。這些不足之處給了我很多反思和提升的空間。
總的來(lái)說(shuō)，撰寫學(xué)年論文是一次充實(shí)且具有挑戰(zhàn)性的過(guò)程。通過(guò)對(duì)理論基礎(chǔ)的深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐調(diào)研的實(shí)施，結(jié)合嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶懽鬟^(guò)程，我進(jìn)一步提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)術(shù)能力。同時(shí)，也意識(shí)到了自己在學(xué)年論文寫作中存在的不足。希望在未來(lái)的學(xué)習(xí)和研究中，我能夠繼續(xù)努力并完善自己，不斷提高學(xué)年論文的質(zhì)量和水平。
撰寫外刊論文的心得體會(huì)篇十二
選題是否適當(dāng)，直接關(guān)系到學(xué)術(shù)論文的價(jià)值大小和寫作的成功與否。因此，確保選題沒(méi)有毛病，應(yīng)該是論文寫作首先要考慮的。一般而言，在有研究?jī)r(jià)值的前提下選擇較小的題目。小則容易出新，容易寫實(shí)、寫好。而有的小學(xué)教師往往喜歡大的選題，如《論我國(guó)的教育改革》、《新課程背景下小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的思考》等。這些選題就太大，涉及范圍太寬泛，論文的正常篇幅根本容納不下，即使勉強(qiáng)完成，也難以闡述清楚，往往流于空泛。有些大題目，則可以分成幾個(gè)小題目來(lái)寫，使論點(diǎn)更明確、內(nèi)容更集中、論述更深刻。不要?jiǎng)硬粍?dòng)就是素質(zhì)教育、均衡化之類的，而是應(yīng)該從學(xué)校教育教學(xué)的實(shí)際出發(fā)，把素質(zhì)教育、均衡化這些宏大命題具體化。其次，不要求全求大，一篇論文不可能窮盡所有問(wèn)題或一攬子解決所有問(wèn)題。論文不是一個(gè)筐，什么東西都往里面裝。比如德育研究，現(xiàn)在人們常常強(qiáng)調(diào)人與自然要和諧發(fā)展，強(qiáng)調(diào)生態(tài)倫理等，但教師們往往泛泛而談，論文價(jià)值不大。其實(shí)，可以選擇幾個(gè)文本進(jìn)行對(duì)比分析。如新課程語(yǔ)文教材中刪去了《手套》一文，因?yàn)槲恼聦懼魅斯蛩佬埽哪┯眯芷闋敔斪隽艘桓笔痔住Ｎ恼聫?qiáng)調(diào)的是戰(zhàn)勝自然，動(dòng)物為人所用，而不是人與自然和睦共處，顯然不符合現(xiàn)在的理念。教師可以尋找?guī)灼@樣的被刪除文章，并找?guī)灼F(xiàn)在新選入的課文，分析對(duì)比其不同處，從而論述文本體現(xiàn)的價(jià)值觀、生態(tài)倫理觀的不同，談自己在教學(xué)中如何運(yùn)用這一結(jié)果，讓學(xué)生真正理解人與自然要和諧發(fā)展。這樣切口小，有實(shí)證研究，又結(jié)合自己教學(xué)實(shí)踐的文章才是有價(jià)值的。我們并不一概反對(duì)選大題目，只是就當(dāng)前廣大教師的實(shí)際情況而論，因一般教師難以集中很多的時(shí)間、精力來(lái)搜集資料，研究、撰寫題目較大的文章。
怎樣才能做到從小處入手、以小見(jiàn)大呢？
第一，教師寫論文應(yīng)避免急功近利的心態(tài)。教師的論文不是教育理論的“高端”發(fā)現(xiàn)，而是要強(qiáng)調(diào)教育理論的“終端”運(yùn)用和結(jié)合實(shí)踐的創(chuàng)新。而要注意觀察和思考自己的日常教育、教學(xué)工作，從中發(fā)現(xiàn)研究的問(wèn)題，因?yàn)檎n堂是教師最好的實(shí)驗(yàn)室。教師要善于獨(dú)立思考，打破思維定式，不人云亦云，不迷信專家。這樣才會(huì)有所創(chuàng)新。
第二，可以對(duì)選題的研究范圍進(jìn)行限制，或者從縱向上來(lái)截取，或者從橫向上來(lái)攝取。如《教師隊(duì)伍的管理和建設(shè)》，這個(gè)題目就太大了，難以寫好。因此，廣大教師應(yīng)該根據(jù)自己的教育實(shí)踐，選擇一些小的題目進(jìn)行寫作。
觀點(diǎn)是論文的靈魂和統(tǒng)帥。一篇論文如果在觀點(diǎn)上有失誤，立論的根基不穩(wěn)，其價(jià)值如何或有無(wú)價(jià)值，就值得懷疑了。論文在觀點(diǎn)上容易出現(xiàn)的毛病主要有以下幾種：基本觀點(diǎn)錯(cuò)誤，論文從總體上站不住腳；觀點(diǎn)偏頗，未能客觀全面科學(xué)地認(rèn)識(shí)問(wèn)題；觀點(diǎn)不夠鮮明，要說(shuō)明什么心中無(wú)數(shù)；觀點(diǎn)陳舊，人云亦云，毫無(wú)新意；思想空泛，認(rèn)識(shí)膚淺，缺乏深度；觀點(diǎn)與材料不合，論點(diǎn)論據(jù)不夠和諧統(tǒng)一；觀點(diǎn)自相矛盾，前后說(shuō)法不一。
列小標(biāo)題無(wú)論對(duì)讀者閱讀，還是作者本人寫作，都有指導(dǎo)作用。建議基層教師寫論文要先列小標(biāo)題，一篇論文分成幾塊來(lái)寫，做到心中有數(shù)。小標(biāo)題最好是句子而不是短語(yǔ)，至少二級(jí)標(biāo)題必須是句子。因?yàn)槎陶Z(yǔ)的意思是不明確的，跟著短語(yǔ)寫會(huì)跑題。只有把小標(biāo)題列好了，才能保證在組織文字的過(guò)程中，能緊緊扣住文章的主題和結(jié)構(gòu)。如一篇《寫字教學(xué)斷想》的文章，總共談了三個(gè)觀點(diǎn)：
（1）重視教師的寫字基本功；
（2）平時(shí)寫字要有練字的意識(shí)；
（3）抓好“一寸”是關(guān)鍵。
這位教師將其分別概括為：
（1）打鐵還得自身硬；
（2）提筆即是練字時(shí)；
（3）牽牛要牽牛鼻子。
談問(wèn)題一定要把握好分寸，要有分寸感，注意避免片面性。不要把話說(shuō)絕對(duì)、說(shuō)過(guò)頭。常會(huì)見(jiàn)到有的文章對(duì)所要闡釋的問(wèn)題、方法等的意義或作用等強(qiáng)調(diào)到不恰當(dāng)?shù)牡夭?。如論述培養(yǎng)發(fā)散思維，就一味突出其重要性，似乎只有這樣做才能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性，只有這樣才能體現(xiàn)先進(jìn)的教育思想；同時(shí)又貶低其他，好像求同思維和它是對(duì)立的，是傳統(tǒng)的落后的教育思想的產(chǎn)物。再如談到多媒體教學(xué)時(shí)，就無(wú)限地夸大其作用，好像它把教學(xué)的規(guī)律也改變了，只有這樣才顯示了教育的現(xiàn)代化。寫教育論文，同樣不能靠貶低其他來(lái)抬高自身，切忌抓住一兩點(diǎn)而不及其余。
首先要求語(yǔ)言準(zhǔn)確。準(zhǔn)確就是要符合客觀實(shí)際情況，做到?jīng)]有差錯(cuò)?！皽?zhǔn)確”是從總體上要求語(yǔ)言講求科學(xué)性和邏輯性，能準(zhǔn)確地表達(dá)論文的內(nèi)容和思想感情。論文中用詞和造句必須恰如其分地反映事物的本來(lái)面貌，并能如實(shí)、貼切地表達(dá)作者的意圖和思想感情。
其次行文切忌套話連篇，盡量避免使用過(guò)于口語(yǔ)化的語(yǔ)言。
第一，要明白，可以使讀者少用精神去猜；
第二，要簡(jiǎn)潔，可使讀者少用時(shí)間；
第三，要生動(dòng)，可以給讀者留下深刻的印象，讓讀者或評(píng)者樂(lè)意讀下去。
常見(jiàn)的毛病有：
一是表達(dá)不明白，特別是引用外國(guó)資料時(shí)，譯文不通順，晦澀難懂。
二是煩冗。隨便用詞、意思重復(fù)，啰唆冗長(zhǎng)。這往往在長(zhǎng)句中容易出現(xiàn)。句子一長(zhǎng)，主、謂、賓語(yǔ)這些句子的主要成分就會(huì)淹沒(méi)在次要成分的堆砌中，使人如墮霧中，難辨其向。能少說(shuō)一句話就少說(shuō)一句，能少用一個(gè)字就少用一個(gè)。同樣的內(nèi)容，用很少的文字就可以表達(dá)出來(lái)，不僅能使語(yǔ)言更加簡(jiǎn)練，而且還會(huì)使文章避免平鋪直敘，富有藝術(shù)魅力。
撰寫外刊論文的心得體會(huì)篇十三
學(xué)習(xí)論文撰寫是每個(gè)學(xué)生必修的課程，它不僅能夠加深對(duì)知識(shí)的理解，更能夠提升寫作能力，鍛煉邏輯思維。在本次學(xué)習(xí)中，我也收獲了不少的心得和體會(huì)，接下來(lái)我將分享我的學(xué)習(xí)論文撰寫心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備階段。
在開始寫作之前，需要進(jìn)行準(zhǔn)備工作，如選題、查閱資料等。我發(fā)現(xiàn)，選題是十分重要的，要選一個(gè)感興趣的、熱門的、有價(jià)值的話題，才能引起讀者的興趣。此外，查閱資料也是十分重要的，可以通過(guò)書籍、學(xué)術(shù)論文、互聯(lián)網(wǎng)等途徑，獲取豐富的信息和觀點(diǎn)，對(duì)于寫作十分有幫助。
第三段：寫作階段。
在論文寫作階段中，我們需要注意以下幾點(diǎn)：清晰的思路、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫹治龊秃线m的表達(dá)方式。首先要充分理解論文題目，然后將自己的觀點(diǎn)融入其中，形成自己的結(jié)論，這也是整篇論文的核心。其次，要注意寫作邏輯的分析，每一個(gè)觀點(diǎn)的文本背后需要確鑿的證據(jù)支撐，才能成為有說(shuō)服力的，同時(shí)這也是濃墨重筆區(qū)別與平庸的一個(gè)方面。最后，在表達(dá)方式上應(yīng)當(dāng)盡量簡(jiǎn)明扼要，盡量避免冗長(zhǎng)或者有歧義的表達(dá)。
第四段：修改階段。
很多人會(huì)認(rèn)為論文寫好了就可以交了，其實(shí)，修改也是必須的一環(huán)節(jié)。如果在寫作階段中存在一些地方的把握不夠，修改階段可將其完善。如果覺(jué)得用詞不準(zhǔn)確，那么可以考慮更換詞語(yǔ)并重新組合句子。而點(diǎn)題、論據(jù)、論證、總結(jié)各個(gè)部分都需要作者進(jìn)一步思考、推敲，隨時(shí)提出實(shí)質(zhì)性的修改建議，提高論文邏輯嚴(yán)密度和可讀性。
第五段：總結(jié)。
總的來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)論文撰寫是非常重要的，只有通過(guò)反復(fù)的實(shí)踐，才能總結(jié)出自己的經(jīng)驗(yàn)、技巧和方法，最終讓論文顯得流利、準(zhǔn)確和有說(shuō)服力。雖然學(xué)習(xí)難免會(huì)遇到困難，但長(zhǎng)期以來(lái)，我學(xué)習(xí)到了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，即勤奮、耐心、堅(jiān)定信念相信只要腳踏實(shí)地，努力下去，總會(huì)擁有屬于自己的美好未來(lái)。
撰寫外刊論文的心得體會(huì)篇十四
論文撰寫是每個(gè)學(xué)生必須經(jīng)歷的過(guò)程。隨著學(xué)生學(xué)習(xí)的深入，他們必須學(xué)會(huì)寫高質(zhì)量、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)論文。然而，對(duì)于許多學(xué)生來(lái)說(shuō)，論文撰寫仍然是一個(gè)困難的任務(wù)。為了在學(xué)術(shù)界獲得成功，學(xué)習(xí)如何寫作合適的論文是必不可少的。本文將介紹我從論文撰寫中獲得的心得體會(huì)。
在論文撰寫過(guò)程中，我經(jīng)常遇到困難。例如，在收集數(shù)據(jù)方面，我經(jīng)常遇到數(shù)據(jù)缺失的問(wèn)題。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我學(xué)會(huì)了主動(dòng)詢問(wèn)專家和采取其他方法來(lái)收集數(shù)據(jù)。此外，我還學(xué)習(xí)了如何查找文獻(xiàn)和分析數(shù)據(jù)，以及如何編寫引言和結(jié)論。對(duì)于每個(gè)遇到的問(wèn)題，我都會(huì)去尋找可行的方法來(lái)解決。
在我學(xué)會(huì)使用不同技巧逐漸完善我的論文寫作技巧后，我發(fā)現(xiàn)寫作變得越來(lái)越容易。使用現(xiàn)代技術(shù)，如論文排版工具和圖表繪制軟件，可以使寫作過(guò)程變得更加順暢。此外，我學(xué)會(huì)了如何快速查找信息，使得論文撰寫過(guò)程變得更加高效。最重要的是，在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了自我糾正和不斷完善我的寫作。
第四段：學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)。
在論文撰寫的過(guò)程中，與同學(xué)和導(dǎo)師緊密合作可以使撰寫更加順利。組建一個(gè)學(xué)習(xí)小組，舉行定期討論會(huì)議，可以有效地從同伴的反饋中快速學(xué)習(xí)和改善寫作。與同學(xué)合作不僅可以提高個(gè)人的寫作能力，還可以學(xué)到合作精神及其他有關(guān)于學(xué)術(shù)的重要信息。
第五段：結(jié)論。
綜上所述，學(xué)習(xí)論文撰寫心得體會(huì)非常重要，在寫作過(guò)程中能夠克服難題，逐漸完善撰寫技巧，積極參與團(tuán)隊(duì)合作等。學(xué)習(xí)論文撰寫的過(guò)程，也是不斷拓展自己學(xué)術(shù)知識(shí)和技能的過(guò)程。為了在學(xué)術(shù)界獲得成功，我們必須時(shí)刻關(guān)注如何改善自己的寫作能力，并不斷探索新的學(xué)術(shù)領(lǐng)域和知識(shí)。
撰寫外刊論文的心得體會(huì)篇十五
臨高縣思源學(xué)校的胡傳亮老師給我們培訓(xùn)了如何撰寫論文，通過(guò)學(xué)習(xí)，下面結(jié)合我的觀點(diǎn)，談一下幾點(diǎn)體會(huì)：
為了能夠?qū)懗龈哔|(zhì)量的學(xué)術(shù)論文，必須收集一定的信息，積累足夠的資料，必須具有一定的專業(yè)知識(shí)水平和理論素養(yǎng)。因此，要把學(xué)習(xí)和積累作為提高撰寫學(xué)術(shù)論文能力的“奠基工程”來(lái)抓，在學(xué)習(xí)和積累上多動(dòng)腦筋。
1、選題。
選題就是確定題目，這是寫作中首先碰到的，也是最主要的部分。題目選擇是否恰當(dāng)，直接關(guān)系到作品的“命運(yùn)”，所以，課題的選擇必須考慮到以下四個(gè)方面。
（1）選擇要從實(shí)際出發(fā)。平時(shí)自己對(duì)某一問(wèn)題留心思考，并認(rèn)真研究，有所收獲，取得了研究成果的，才有可能考慮寫作，沒(méi)有實(shí)踐基礎(chǔ)或雖有實(shí)踐但無(wú)收獲體會(huì)，是寫不出好文章的。
（2）是否有新意。無(wú)論寫什么文章，關(guān)鍵都在于有新意，如果深層次的創(chuàng)新一時(shí)做不到，那么可以接著別人的工作往前邁一小步。所用題目應(yīng)該體現(xiàn)當(dāng)前教學(xué)研究的動(dòng)向，特別是大家都沒(méi)有思考到的空白點(diǎn)，所寫內(nèi)容最好是大家都關(guān)心的“熱門”內(nèi)容，對(duì)于別人已用過(guò)的題目，一般不宜再用，如果受到別人所用題目的啟發(fā)，對(duì)同一問(wèn)題有不同的看法或在觀點(diǎn)上有新的見(jiàn)解，而需要再用的話，用時(shí)可在題目上冠以“再談”、“也談”之類的字樣。
（3）素材和論據(jù)是否充足。
2、擬定寫作提綱。
確定了題目，并有了充足的索材和論據(jù)，也不要急于動(dòng)筆，可以在深思熟慮的基礎(chǔ)上先擬寫論文的詳細(xì)提綱，提綱是幫助作者整理思路，指引你如何取舍文章的內(nèi)容，是將要寫成的文章的骨架，它起著疏通材料、安排材料形成文章基本結(jié)構(gòu)的作用。
3、修改潤(rùn)色。
文章的修改潤(rùn)色，主要從以下四個(gè)方面進(jìn)行：一是結(jié)構(gòu)修改，二是詞句修改，三是審定圖表和數(shù)字符號(hào)及字母的大小寫，四是重新寫題目。
撰寫外刊論文的心得體會(huì)篇十六
20xx年暑假，臨高縣思源學(xué)校的胡傳亮老師為我們作了教學(xué)論文撰寫方面的.講座，有幸與同事們一道聆聽(tīng)，受益匪淺?，F(xiàn)淺談幾點(diǎn)體會(huì)：
首先論點(diǎn)要新穎，也就是要闡述的觀點(diǎn)。
一是題目不老。題目如同人的眼睛，它是文章的神采所在。只有題目不落窠臼，才能給人耳目一新的感覺(jué)，使人產(chǎn)生一睹為快的欲望，收到引人入勝的效果。人們常說(shuō)“題新傳神”“題新奪人”就是這個(gè)道理。
二是材料不舊。要想材料新，可從大處著眼，選擇富有時(shí)代氣息、流淌時(shí)代氣息的材料，因?yàn)檫@樣的材料貼近現(xiàn)實(shí)生活，肯定有新鮮感；也可從小處入手，選擇別人不熟悉，只有自己熟悉的材料，因?yàn)閷儆凇蔼?dú)家新聞”，同樣具有新鮮感。
三是立意不陳。這是作者所刻意追求的。只有立意新，才有可能使文章變成妙文佳作。對(duì)新事物進(jìn)行深入思考，仔細(xì)分析，力圖抓住閃光點(diǎn)，獲取新認(rèn)識(shí)?；蛘叽蚱扑季S定勢(shì)，對(duì)舊事物進(jìn)行重新認(rèn)識(shí)，深入挖掘，力圖避開舊的說(shuō)法，賦予新的意義。
四是寫法不俗。不俗的關(guān)鍵在于破舊，即必須打破常規(guī)寫法，突破傳統(tǒng)筆法。一句話，只有“新”，才能獲得編輯青睞，征服讀者。
一是理解深刻。任何深刻的東西都是建立在深刻理解的基礎(chǔ)之上的。所以，要想文章深刻，必須理解深刻。而理解深刻的唯一辦法就是深入思考：橫向想想，再縱向想想；正面想想，再反面想想；整體想想，再局部想想。只有這樣，才能想得深入，想得透徹，達(dá)到理解深刻。
二是認(rèn)識(shí)深刻。文章是一個(gè)人認(rèn)識(shí)水平的展示，僅有理解深刻還不夠，還必須將深刻的理解發(fā)展為深刻的認(rèn)識(shí)。通常做法是整理理解時(shí)記下的種種感受，特別是那些智慧的火花和認(rèn)識(shí)的閃光點(diǎn)。然后對(duì)整理的感受進(jìn)行加工，力圖提煉出深刻的認(rèn)識(shí)。
三是中心深刻。
四是行文深刻。語(yǔ)句力求引人思考，給人啟迪，從而增加文章的深刻性。
一是文字通。具體地說(shuō)，要沒(méi)有錯(cuò)別字，沒(méi)有錯(cuò)詞，沒(méi)有冷僻的字，沒(méi)有深?yuàn)W的詞，沒(méi)有不確切的字，沒(méi)有多余的詞，沒(méi)有別扭的字，沒(méi)有拗口的詞。
二是文句通。盡量做到無(wú)語(yǔ)法毛病，無(wú)修辭不當(dāng)，無(wú)邏輯錯(cuò)誤。
三是文段承。也就是文段之間要銜接緊密。
四是文氣貫。也就是文氣暢通，一貫到底。具體地說(shuō)，敘述角度要一致，上下文意要相承，感情基調(diào)要一樣，語(yǔ)言風(fēng)格要相貫，要力求做到讀起來(lái)有一種很暢的感覺(jué)，聽(tīng)起來(lái)是一種很美的享受。
撰寫外刊論文的心得體會(huì)篇十七
說(shuō)那么快，悄無(wú)聲息的，這個(gè)學(xué)期的一半過(guò)去了，論文寫作課也即將結(jié)束了。
在寫學(xué)習(xí)心得之前，跟同學(xué)們聊起論文寫作，不知道怎么說(shuō)起的，我們說(shuō)起了高考作文。高考作文的那些三段論套路，文章要什么“鳳頭、豬肚、豹尾”，怎么當(dāng)初的八百字要那么痛苦地?cái)D出來(lái)?上到大學(xué)，隨便來(lái)篇文章，自由發(fā)揮，輕而易舉。
我想在生活上，懂得怎么寫文章的人也應(yīng)該是一個(gè)很懂的生活的人，而且他們的生活一定很多姿多彩，他們的人生閱歷一定很豐富。在學(xué)術(shù)上，懂得怎么寫好論文的人，必定是一個(gè)學(xué)識(shí)很淵博，思想很深刻，善于思考的人。
說(shuō)說(shuō)論文寫作課所獲吧。
記得季老師剛上這門課的時(shí)候就說(shuō)過(guò)我們的一些師兄師姐上完了這門課也不知道講了什么學(xué)到了什么。我個(gè)人的實(shí)際情況不是這樣的，論文課還是有一些收獲的，自己以后在寫畢業(yè)論文時(shí)候，起碼知道要在內(nèi)容與格式這兩大方面抓好。寫一篇好的畢業(yè)論文不容易啊，必須要認(rèn)真對(duì)待，這也是我們積極學(xué)習(xí)的態(tài)度的表現(xiàn)。
季老師談及論文寫作，給我印象最深的就是他多次強(qiáng)調(diào)論文的格式。的確，先不說(shuō)我們的內(nèi)容是否新鮮，觀點(diǎn)是否創(chuàng)新，建言獻(xiàn)策是否有建樹，但論文格式的要求是基本的要求，是每個(gè)同學(xué)都可以做好的。這些基本的格式我們要做好弄好，基本的東西沒(méi)做好，留給指導(dǎo)老師給你做，這合適嗎?季老師說(shuō)他自己指導(dǎo)學(xué)生論文的時(shí)候，老對(duì)學(xué)生說(shuō)的一句話就是“拿回去吧”。我想老師要同學(xué)們拿回去的不僅是修改格式的論文，更重要的是把對(duì)待畢業(yè)論文寫作那種懶散不認(rèn)真的態(tài)度拿回去吧。今天面對(duì)的是一篇本科論文，明天也許就因?yàn)檫@種不認(rèn)真的態(tài)度而錯(cuò)失很多很好的工作機(jī)會(huì)。細(xì)節(jié)決定成敗，雖然這是一句話很俗套而且老生常談，但是十分有理。
老師說(shuō)到現(xiàn)在的大學(xué)生論文沒(méi)有多少是有水平的，想找?guī)灼獌?yōu)秀的論文給大家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)都沒(méi)有。這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)，現(xiàn)在大學(xué)生可是量多質(zhì)差，真正好好學(xué)習(xí)自己本專業(yè)的同學(xué)很少。大家都忙于考取各種證書，考取英語(yǔ)四六級(jí)，忙于各種社會(huì)實(shí)踐，對(duì)于自己的專業(yè)學(xué)習(xí)就只是淺嘗輒止了。所以寫出一篇高質(zhì)量的畢業(yè)論文想必是一件很困難的事情，因?yàn)槲覀兌亲永餂](méi)有真材實(shí)料，腦子里沒(méi)有創(chuàng)新的靈感。
課上老師給我們點(diǎn)評(píng)了一些師兄師姐的畢業(yè)論文，印象中聽(tīng)到老師批評(píng)的聲音較多，沒(méi)有哪些贊許的話。季老師是一個(gè)會(huì)說(shuō)真話有要求的人，老師的評(píng)價(jià)是中肯的。學(xué)習(xí)這些論文，連我這個(gè)沒(méi)什么水平的都看出一大堆問(wèn)題。最為印象深刻的就是師兄師姐的論文幾乎是一大片的文字，圖表數(shù)據(jù)分析極少，似乎空口說(shuō)白話。有圖有表有沒(méi)證沒(méi)據(jù)，太難令人信服，文章太蒼白了。論文最后是文獻(xiàn)，文獻(xiàn)資料來(lái)源太少，缺少精確。有的甚至來(lái)源我們教材，這是不太可取的。論文的參考文獻(xiàn)很重要，想寫好一篇論文，必須要廣泛地閱讀大量的文獻(xiàn)資料。
在展示一些論文也包括他自己的，老師強(qiáng)調(diào)得比較多的就是論文要勾勒架構(gòu)、建立模型。老師的論文水平非常高，我們望塵莫及，能看懂就已經(jīng)不錯(cuò)了。冰凍三尺，非一日之寒，老師在學(xué)術(shù)上面的造詣必定源自于長(zhǎng)期不斷的學(xué)習(xí)與積累。
季老師建議我們多去圖書管的閱覽室走走，多閱讀網(wǎng)上一些名人博客，多去收集一些學(xué)習(xí)資源。在大學(xué)，有老師能夠指引我們要懂得如何去學(xué)習(xí)，比在課堂上授予我們更多的專業(yè)知識(shí)更重要。記得上一年級(jí)的時(shí)候，李春英老師給我們上《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》這門課說(shuō)了一句話，我現(xiàn)在還記著：“關(guān)于大學(xué)的學(xué)習(xí)，你收獲的應(yīng)該是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)!”學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，在大學(xué)，這是很彌足珍貴的。授之以魚，僅供餐飽;授之以漁，則一生受用。我想學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)也就是這么一個(gè)道理吧。
課上向老師提過(guò)這么一個(gè)問(wèn)題：怎么樣才能夠讓寫出來(lái)的文章有深度有思想有意義而且深刻的?老師的回答很認(rèn)真很全面，我是有收獲的，但是老師很謙虛，最后還說(shuō)：“不知道有沒(méi)有很好地回答你的問(wèn)題?”老師學(xué)識(shí)淵博，但他對(duì)學(xué)生不驕不縱，低調(diào)的為人與謙虛認(rèn)真的態(tài)度讓我打心底里尊敬他。想想我們身邊有些人吧，學(xué)識(shí)甚少眼光短淺，還驕傲自大，把自己擺在高高在上的位置。說(shuō)實(shí)在的，萬(wàn)千世界，每個(gè)人都是那么的渺小，沒(méi)什么好驕傲的。每個(gè)人都覺(jué)得自己不一樣，其實(shí)大家都一樣的，把自己高高的姿態(tài)放下，多多向身邊的人學(xué)習(xí)。
撰寫外刊論文的心得體會(huì)篇十八
methodsmethods部分是描述我們論文的實(shí)驗(yàn)過(guò)程（這是針對(duì)理工科而言，文科我不知道不能妄言）。這一過(guò)程的寫作相對(duì)來(lái)說(shuō)較為簡(jiǎn)單，但是需要注意的問(wèn)題卻不少，重要的在于完整和科學(xué)。
完整就是實(shí)驗(yàn)當(dāng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要注意到，不要顧此失彼，遺漏一些重要的內(nèi)容。methods部分一般可以按照實(shí)驗(yàn)對(duì)象、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)材料、實(shí)驗(yàn)記錄、實(shí)驗(yàn)分析方法等幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行組織。
實(shí)驗(yàn)對(duì)象一般是人或者動(dòng)物或者是一些組織等等，它們的基本信息要描述明確。此外需要注意的是國(guó)外的刊物大多對(duì)牽扯到人或者動(dòng)物的實(shí)驗(yàn)都有一些特定的要求，有些是不允許在人或者動(dòng)物身上進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作的，這需要認(rèn)真閱讀投稿刊物中關(guān)于實(shí)驗(yàn)的詳細(xì)規(guī)定。
如果違反這一規(guī)定的話，可能會(huì)不接受評(píng)審或者發(fā)表，這一點(diǎn)要特別注意。實(shí)驗(yàn)設(shè)備的描述中，要對(duì)儀器的型號(hào)、生產(chǎn)廠家、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的用途等做詳細(xì)的說(shuō)明（牽扯到保密項(xiàng)目的可能有另外的寫法，我不清楚）。
對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)備之間的鏈接要做到科學(xué)正確，不要給人混亂或者操作錯(cuò)誤的感覺(jué)。設(shè)備使用的時(shí)候一些必要的步驟不可或缺，尤其是有可能對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成特定影響的操作更是要詳細(xì)說(shuō)明。
這樣做的好處，是為了在discussion中能夠進(jìn)行對(duì)應(yīng)的分析。比如，一些設(shè)備在使用之前要首先進(jìn)行校正（calibration），有的要求每個(gè)階段實(shí)驗(yàn)之后都要重新校正，以保證結(jié)果的正確性。
這一點(diǎn)一定要詳細(xì)說(shuō)明你的操作步驟或者校正過(guò)程，便于評(píng)審人分析你的結(jié)果。實(shí)驗(yàn)材料的描述根據(jù)不同的學(xué)科應(yīng)該有不同的要求，這里很難加以詳細(xì)的描述。
總體上來(lái)說(shuō)要注意說(shuō)明材料選擇的必要性，也就是對(duì)為什么選擇這種材料最好有一定的說(shuō)明。如果這一點(diǎn)上描述不清的話，可能會(huì)導(dǎo)致整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程是不成立的。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程就是講自己實(shí)驗(yàn)的整個(gè)操作流程描述清楚，一般都要附加以實(shí)驗(yàn)的流程圖進(jìn)行說(shuō)明。流程圖的畫法很多，有的是文字式的，有的式文字和示意圖結(jié)合的，根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)有不同的做法。
一般來(lái)說(shuō)，可能后者多一些（對(duì)一些實(shí)驗(yàn)性學(xué)科來(lái)說(shuō)尤其如此），因?yàn)檫@樣做能夠使評(píng)審人對(duì)你的實(shí)驗(yàn)過(guò)程一目了然。如果示意圖花的漂亮的話，還可以增強(qiáng)一些印象分。
描述的時(shí)候，要有鮮明的層次感，對(duì)每個(gè)步驟之間的順序和關(guān)聯(lián)要描述清楚，不要造成實(shí)驗(yàn)過(guò)程混亂不堪的印象。因?yàn)樽罱K評(píng)審人判斷你的實(shí)驗(yàn)是否合理，是從這個(gè)過(guò)程的描述來(lái)的。
只要能在上述4個(gè)方面做到完整和科學(xué)的描述，相信寫好methods不是問(wèn)題。
撰寫外刊論文的心得體會(huì)篇十九
xxxx年暑假，臨高縣思源學(xué)校的胡傳亮老師為我們作了教學(xué)論文撰寫方面的講座，有幸與同事們一道聆聽(tīng)，受益匪淺?，F(xiàn)淺談幾點(diǎn)體會(huì)：
首先論點(diǎn)要新穎，也就是要闡述的觀點(diǎn)。
一是題目不老。題目如同人的眼睛，它是文章的神采所在。只有題目不落窠臼，才能給人耳目一新的感覺(jué)，使人產(chǎn)生一睹為快的欲望，收到引人入勝的效果。人們常說(shuō)“題新傳神”“題新奪人”就是這個(gè)道理。
二是材料不舊。要想材料新，可從大處著眼，選擇富有時(shí)代氣息、流淌時(shí)代氣息的材料，因?yàn)檫@樣的材料貼近現(xiàn)實(shí)生活，肯定有新鮮感；也可從小處入手，選擇別人不熟悉，只有自己熟悉的材料，因?yàn)閷儆凇蔼?dú)家新聞”，同樣具有新鮮感。
三是立意不陳。這是作者所刻意追求的。只有立意新，才有可能使文章變成妙文佳作。對(duì)新事物進(jìn)行深入思考，仔細(xì)分析，力圖抓住閃光點(diǎn)，獲取新認(rèn)識(shí)?；蛘叽蚱扑季S定勢(shì)，對(duì)舊事物進(jìn)行重新認(rèn)識(shí)，深入挖掘，力圖避開舊的說(shuō)法，賦予新的意義。
四是寫法不俗。不俗的關(guān)鍵在于破舊，即必須打破常規(guī)寫法，突破傳統(tǒng)筆法。一句話，只有“新”，才能獲得編輯青睞，征服讀者。
一是理解深刻。任何深刻的東西都是建立在深刻理解的基礎(chǔ)之上的。所以，要想文章深刻，必須理解深刻。而理解深刻的唯一辦法就是深入思考：橫向想想，再縱向想想；正面想想，再反面想想；整體想想，再局部想想。只有這樣，才能想得深入，想得透徹，達(dá)到理解深刻。
二是認(rèn)識(shí)深刻。文章是一個(gè)人認(rèn)識(shí)水平的展示，僅有理解深刻還不夠，還必須將深刻的理解發(fā)展為深刻的認(rèn)識(shí)。通常做法是整理理解時(shí)記下的種種感受，特別是那些智慧的火花和認(rèn)識(shí)的閃光點(diǎn)。然后對(duì)整理的感受進(jìn)行加工，力圖提煉出深刻的認(rèn)識(shí)。
三是中心深刻。
四是行文深刻。語(yǔ)句力求引人思考，給人啟迪，從而增加文章的深刻性。
一是文字通。具體地說(shuō)，要沒(méi)有錯(cuò)別字，沒(méi)有錯(cuò)詞，沒(méi)有冷僻的字，沒(méi)有深?yuàn)W的詞，沒(méi)有不確切的字，沒(méi)有多余的詞，沒(méi)有別扭的字，沒(méi)有拗口的詞。
二是文句通。盡量做到無(wú)語(yǔ)法毛病，無(wú)修辭不當(dāng)，無(wú)邏輯錯(cuò)誤。
三是文段承。也就是文段之間要銜接緊密。
四是文氣貫。也就是文氣暢通，一貫到底。具體地說(shuō)，敘述角度要一致，上下文意要相承，感情基調(diào)要一樣，語(yǔ)言風(fēng)格要相貫，要力求做到讀起來(lái)有一種很暢的感覺(jué)，聽(tīng)起來(lái)是一種很美的享受。
撰寫外刊論文的心得體會(huì)篇二十
4）discussion。
前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)，introduction和discussion是整篇論文當(dāng)中最為難寫的兩個(gè)部分。discussion部分之所以難寫，是因?yàn)檫@里面最能夠顯示一個(gè)作者研究問(wèn)題的深度和廣度。深度就是論文對(duì)于提出問(wèn)題的研究到了一個(gè)什么樣的程度，廣度就是是否能夠從多個(gè)較多來(lái)分析解釋實(shí)驗(yàn)中的結(jié)果。要寫好discussion，我想大概可以分為下面兩個(gè)步驟：
第一，選擇要深入討論分析的問(wèn)題。results部分中，有的結(jié)果是重要的，有的則是一筆帶過(guò)的。選擇合適的結(jié)果在discussion部分中進(jìn)行深入的討論，是寫好該部分首先面臨的一個(gè)問(wèn)題。一般來(lái)說(shuō)，可以根據(jù)一個(gè)簡(jiǎn)單的原則來(lái)判斷：如果你得到的結(jié)果體現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)的獨(dú)特性，是其他研究中沒(méi)有得到的結(jié)果，那么這個(gè)結(jié)果就是應(yīng)該要重點(diǎn)討論的問(wèn)題。有些結(jié)果是和前人的研究相一致的，并沒(méi)有顯著性的差異，那么就應(yīng)該一筆帶過(guò)不要深入討論，否則那只是重復(fù)別人的工作而已，沒(méi)有任何價(jià)值。discussion的.一個(gè)重要作用就是要突出自己研究的創(chuàng)新性，體現(xiàn)出顯著區(qū)別于他人的特點(diǎn)，區(qū)別大和小是另外一個(gè)問(wèn)題，重要的在于有區(qū)別。
第二，對(duì)選中的問(wèn)題按照一定的層次從多個(gè)角度來(lái)進(jìn)行討論。選擇的問(wèn)題有時(shí)候不只一個(gè)（實(shí)際上多數(shù)情況下是2個(gè)以上），所以描述的時(shí)候就要按照一定的層次描述清楚。一般來(lái)說(shuō)要把最重要的放在中間，次之的放在開頭和末尾。我覺(jué)得放在中間能夠?qū)⒃u(píng)審人的情緒帶至最高潮，前面是一個(gè)鋪墊，后面是一個(gè)總結(jié)。這樣的順序似乎更合適一些，不妥之處還請(qǐng)諸位大家指正。無(wú)論問(wèn)題大小，重要與否，都要從多個(gè)較多展開深入的討論。這方面首先要有類似結(jié)果的對(duì)比，說(shuō)明自己結(jié)論的獨(dú)特性。其次，就要系統(tǒng)的闡述為什么會(huì)有這樣的結(jié)果，方法可以有多種：從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的角度，從理論原理的角度，從分析方法的角度，或者借鑒別人分析的方法等等。這并沒(méi)有所謂一定的規(guī)則，重要的在于將這個(gè)問(wèn)題深入的闡述清楚，不能讓人有意猶未盡之感（這樣其實(shí)很困難，因?yàn)樵u(píng)審人總是會(huì)提出新的問(wèn)題，我們只能盡量做到這一點(diǎn)）。
在discussion中，需要特別指出的是要保持和results的一致性，也就是結(jié)果和討論要一一對(duì)應(yīng)，前后呼應(yīng)，相互襯托才可以。千萬(wàn)不要出現(xiàn)按照討論的內(nèi)容會(huì)推出與實(shí)驗(yàn)相反的結(jié)論這種事情，那就證明你的討論思路是徹底的失敗或者你的實(shí)驗(yàn)壓根兒就是失敗的。所以在discussion的文字描述中，語(yǔ)言表達(dá)的精確性尤為重要。由于中英文表達(dá)習(xí)慣上的不同，總是會(huì)出現(xiàn)一些誤解的情況，這一點(diǎn)要盡量在投稿之前解決好，否則由于這個(gè)問(wèn)題導(dǎo)致被拒是很冤枉。
撰寫外刊論文的心得體會(huì)篇二十一
第一段：引言（200字左右）。
論文撰寫是大學(xué)生活中一項(xiàng)重要的任務(wù)，對(duì)于提高學(xué)術(shù)能力和培養(yǎng)獨(dú)立思考和批判性思維能力具有重要意義。在撰寫論文的過(guò)程中，我積累了許多經(jīng)驗(yàn)和心得，也通過(guò)與同學(xué)們的交流，進(jìn)一步提高了自己的寫作水平和學(xué)術(shù)素養(yǎng)。有關(guān)論文撰寫的心得體會(huì)，我愿意與大家分享。
第二段：準(zhǔn)備和規(guī)劃（200字左右）。
撰寫一篇論文之前，準(zhǔn)備和規(guī)劃是非常重要的。首先，要仔細(xì)研究論文要求和主題，確保清楚理解，并確定一個(gè)明確的研究問(wèn)題。其次，進(jìn)行充分的文獻(xiàn)回顧和調(diào)研，以便了解研究領(lǐng)域的最新進(jìn)展和相關(guān)研究的現(xiàn)狀。通過(guò)這樣的準(zhǔn)備工作，可以幫助我們構(gòu)建一個(gè)清晰的論文框架和思路，并為接下來(lái)的寫作提供充足的依據(jù)。
第三段：寫作和思路（200字左右）。
在論文的寫作過(guò)程中，合理的思路和清晰的結(jié)構(gòu)是至關(guān)重要的。首先，要明確論文的核心觀點(diǎn)和目標(biāo)，使得整個(gè)論文的寫作都圍繞著這個(gè)中心來(lái)展開。其次，要有一個(gè)條理清晰、有層次感的論證結(jié)構(gòu)，讓讀者能夠輕松理解論文的邏輯和推理過(guò)程。此外，要靈活運(yùn)用各種寫作技巧，如合理運(yùn)用論據(jù)和引用、恰當(dāng)使用圖表和數(shù)據(jù)等，來(lái)增強(qiáng)論文的可讀性和可信度。
第四段：提高和反思（200字左右）。
在撰寫論文的過(guò)程中，要持續(xù)地提高自己的寫作能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng)。首先，要關(guān)注并學(xué)習(xí)他人的優(yōu)秀論文，借鑒他們的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式。其次，要充分利用導(dǎo)師和同學(xué)們的交流和反饋，接受批評(píng)和建議，并不斷改進(jìn)自己的論文寫作。此外，要加強(qiáng)自身的知識(shí)和學(xué)術(shù)素養(yǎng)的積累，不斷拓寬視野和提高思維能力。通過(guò)這樣的提高和反思，可以不斷提升自己的寫作水平和學(xué)術(shù)能力。
第五段：總結(jié)和展望（200字左右）。
總結(jié)過(guò)去的寫作經(jīng)驗(yàn)和心得，我認(rèn)識(shí)到論文撰寫不僅是一項(xiàng)技術(shù)活，更是一項(xiàng)需要耐心和毅力的工作。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力提高自己的寫作能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng)，不斷改進(jìn)自己的論文撰寫方法和技巧。我也希望與更多的同學(xué)們進(jìn)行交流和分享，共同進(jìn)步，為我們的學(xué)術(shù)研究和學(xué)術(shù)成果做出更大的貢獻(xiàn)。
以上是關(guān)于“論文撰寫心得體會(huì)交流”主題的連貫的五段式文章，總計(jì)1200字。通過(guò)這樣的文章結(jié)構(gòu)，可以清晰地介紹論文撰寫的各個(gè)方面，分享自己的經(jīng)驗(yàn)和心得，并展望未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展。希望這篇文章對(duì)于大家在寫作和交流方面的提高能夠起到一定的啟發(fā)和幫助。
撰寫外刊論文的心得體會(huì)篇二十二
科技論文是科學(xué)研究的重要形式之一，通過(guò)撰寫科技論文可以分享自己的研究成果，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展。然而，撰寫科技論文并非易事，需要掌握一定的寫作技巧和方法。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我體會(huì)到了一些撰寫科技論文的心得體會(huì)，愿意分享給大家。
首先，撰寫科技論文需要充分的調(diào)研和閱讀?？萍颊撐牡膶懽鲬?yīng)該建立在充分了解相關(guān)研究的基礎(chǔ)上。在開展科研工作時(shí)，我們應(yīng)該廣泛閱讀國(guó)內(nèi)外的相關(guān)文獻(xiàn)，了解前沿的研究進(jìn)展和學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。只有通過(guò)對(duì)前人研究的總結(jié)和分析，我們才能夠找到自己的切入點(diǎn)，準(zhǔn)確地定位我們的研究問(wèn)題，更好地完成論文的寫作任務(wù)。
其次，撰寫科技論文需要清晰的邏輯和結(jié)構(gòu)。科技論文通常需要包括引言、方法、結(jié)果和討論等部分，每一部分都應(yīng)該有明確的目標(biāo)和功能。在寫作過(guò)程中，我們應(yīng)該注意邏輯的嚴(yán)密性，確保每一個(gè)觀點(diǎn)和段落都能夠順暢地串聯(lián)起來(lái)。同時(shí)，我們還應(yīng)該注意論文的結(jié)構(gòu)，合理安排每一部分的內(nèi)容，使讀者能夠清晰地理解我們的研究思路和結(jié)論。
第三，撰寫科技論文需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)據(jù)分析和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)?？萍颊撐耐ǔＰ枰▽?shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果，在分析和呈現(xiàn)數(shù)據(jù)時(shí)，我們應(yīng)該注重準(zhǔn)確性和客觀性。在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)采集過(guò)程中，我們應(yīng)該注意控制變量、增加樣本量，使得實(shí)驗(yàn)結(jié)果能夠更具說(shuō)服力。同時(shí)，我們還應(yīng)該采用適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，確保結(jié)果的可靠性和科學(xué)性。
第四，撰寫科技論文需要精細(xì)的文字和語(yǔ)言表達(dá)?？萍颊撐氖菍W(xué)術(shù)性的文章，應(yīng)該注意用詞精準(zhǔn)和句子通順。我們應(yīng)該避免使用模棱兩可的詞語(yǔ)和表達(dá)方式，要盡可能地使用準(zhǔn)確的術(shù)語(yǔ)和定義。同時(shí)，我們還應(yīng)該注意語(yǔ)言的規(guī)范性和語(yǔ)法的正確性，避免出現(xiàn)拼寫和語(yǔ)法錯(cuò)誤，提高論文的整體質(zhì)量。
最后，撰寫科技論文需要不斷地修訂和改進(jìn)?？萍颊撐牡娜〉猛枰?jīng)過(guò)多次修改和反復(fù)推敲。在寫作過(guò)程中，我們應(yīng)該注意接受他人的批評(píng)和建議，及時(shí)對(duì)論文進(jìn)行修訂和改進(jìn)。我們要不斷地提高自己的寫作水平，通過(guò)反思和反饋來(lái)完善論文的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，從而達(dá)到更高的學(xué)術(shù)要求。
總之，撰寫科技論文是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的過(guò)程，需要我們具備堅(jiān)持和耐心。通過(guò)調(diào)研閱讀、清晰邏輯、嚴(yán)謹(jǐn)數(shù)據(jù)分析、精細(xì)語(yǔ)言表達(dá)以及不斷修訂和改進(jìn)，我們可以撰寫出高質(zhì)量的科技論文，為學(xué)術(shù)界的發(fā)展做出貢獻(xiàn)?？释ㄟ^(guò)我的心得體會(huì)，能夠幫助到更多有志于科技論文寫作的同仁們。
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