在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
秋天的國旗下講話稿幼兒園篇一
一天，萬里無云，空氣中飄著好聞的氣息。我來到一座山腳下，聽著河流的歌聲，唱出一段婉轉(zhuǎn)的曲子，移步向深處走去。坐在草地上，看著幾朵玲瓏而又小巧的花兒，雖已轉(zhuǎn)秋，可也開得很艷。向遠(yuǎn)處望去，蒼松挺拔有力，其他樹葉站得筆直，鳥兒們互相追逐嬉戲，給這幅美景又增添了幾分生機(jī)。
我繼續(xù)走著。
看著一棵棵樹的葉子微微泛黃，心中不禁開始期待涼爽的秋天。走到半山腰，回頭定睛一看，山下的綠色如同一張毛毯，與遠(yuǎn)處的藍(lán)天連接著，綠襯托了天空的湛藍(lán)，藍(lán)也襯托了森林之翠。
走著走著，又發(fā)現(xiàn)了松樹林，我被引了過去，撫摸著細(xì)細(xì)的松針，腦里不禁想起了松樹為何常青的原因。松樹的葉子原本是張開的，后來隨著天氣轉(zhuǎn)涼，葉子為了維持熱量和養(yǎng)分，就將自己卷成針狀，這也為什么它能存活那么長時(shí)間。轉(zhuǎn)念，又想起了名人的畫作，那上面的松樹被描繪得淋漓盡致，可顏色的漸層卻顯得它們飽經(jīng)風(fēng)霜。
漸漸走出林子，向山上走去。一路上看見了許多棵長著果子的樹，雖然吃不得，可也散發(fā)著清新的氣息。
不知不覺來到山頂，看著遠(yuǎn)處——渺小的高樓，翠綠的森林，湛藍(lán)的天空，心中不禁發(fā)出感嘆。美麗的秋天如約而至，它是個(gè)豐收的季節(jié)，它陪伴著人們的喜悅，它雖然不像春天那樣生機(jī)勃勃，不像夏天那樣充滿熱情，不像冬天那樣冰天雪地，可也別有一番個(gè)性與風(fēng)味。
秋天來了，幾絲涼意，眾多樹的葉子雖然泛黃、凋落，可也依然充滿著生機(jī)。
秋天的國旗下講話稿幼兒園篇二
秋來了，踏著用金黃色落葉鋪成的地毯，悄無聲息地來到了我的身邊，沒有聲音，也沒有影子，讓人捉摸不透。秋，沒有夏的熱情澎湃，沒有冬的銀裝素裹，更沒有春的生機(jī)盎然。秋，只有淡淡的，淡淡的夢幻般的氣息。春天，是詩人們的季節(jié);夏天，是姑娘們的季節(jié);冬天，是孩子們的季節(jié)。而秋，秋是誰的季節(jié)呢?我說：秋是農(nóng)民們的季節(jié)。秋是雨的季節(jié)。秋天的雨雖不如春雨那么細(xì)密輕盈，但也有它獨(dú)特的韻味。俗話說：“一場秋雨一場寒”，的確是這樣，秋天的雨，一下就是好幾天，雨滴涼涼的，滴在手上涼冰冰的，帶著一股莫名的寒氣，把遠(yuǎn)處的山兒都染成了灰白色。撐起一把小花傘，走在秋雨中，看著小雨滴從傘上滾下來，撫摸著微微有些冷的空氣，這，便是一種另類的享受。
秋天是落葉的季節(jié)。看!樹上原本蒼翠欲滴的樹葉兒由綠色變成了黃色，被秋風(fēng)一吹，就連蹦帶跳地，如同蝴蝶一般地打著旋兒落了下來。落葉歸根，樹葉兒們飛到母親的腳下，化作塵土，滋潤土壤，就這樣結(jié)束了自己短暫而充實(shí)的一生。望著落葉兒，望著秋雨，我不禁發(fā)出感嘆：秋，你沒有春的生機(jī)勃勃，但是，你有的，是一種春所沒有的，與眾不同的美!秋天是農(nóng)民的季節(jié)。田野里，金黃的麥子鋪成了一大片地毯，閃閃發(fā)光;玉米咧開嘴，露出金黃的牙齒大笑;高粱像個(gè)喝醉酒的老翁，滿臉通紅。農(nóng)民們忙得不亦樂乎，今年又是一個(gè)豐收年!秋天的景色是一幅油畫，絢麗多彩。
關(guān)于秋天的國旗下講話范文3
轉(zhuǎn)眼間，又步入了金秋。秋風(fēng)，是蕭瑟的，秋雨，是寂寥的。但秋天，同時(shí)也是畫一般的美麗，多彩多姿的!“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。秋天是收獲的季節(jié)，這點(diǎn)上，就讓人覺得秋日不是寂寥的，也不是慘淡的。
田野，一枝枝金黃的麥穗，染得農(nóng)民們的臉上喜滋滋的，這好像把這天，把這地也染上了金黃。高粱們舉著火把，正在向前來游玩的人們點(diǎn)頭致意。玉米們神態(tài)安詳，被微風(fēng)吹著長須，正抬頭看天，真有幾分“臥看滿天云不動(dòng)”的意味?；厥祝?，怎能忘了它!朝天椒們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，神態(tài)傲然，脾氣也是夠火爆的，吃一個(gè)，準(zhǔn)讓人眼淚直流，但卻是做菜必不可少的陪襯。
啊!收獲的秋
山里，滿山的金黃，火紅，神似層林盡染，好像要把整座山燒起來似的，盡顯出秋天的姿態(tài)，顯出秋天的色彩，秋天的美。常青樹在傲然地綠著，松樹也是精神抖擻，仿佛在說，誰說秋天不能有綠色。翠竹有些已經(jīng)枯黃，有些卻倔強(qiáng)地開出了花，要用它最后的生命來綻放出它的光彩。
啊!多彩的秋
秋雨淅淅瀝瀝，帶來了冬的前奏，帶走了夏的余溫。秋雨是朦朦朧朧的，迷住了人們的雙眼，在人們眼中營造出了一個(gè)詩一般，畫一般的景色。秋天是寂寥的，它代表了秋冬的使者，帶來了問候!或許它讓人們的身體帶來了寒冷，卻帶不走人心的溫暖。
啊!瑟瑟的秋
菊花散發(fā)出的清香沁人心脾，楓葉的火紅溫暖了人心，秋收的喜悅充斥著全身，秋雨朦朧的詩畫讓人銘記，這是多彩的秋天，這是多姿的秋天，這是收獲的秋天!
我贊美秋天!
關(guān)于秋天的國旗下講話范文4
不知不覺，悄然而至，金黃的秋天來了。
漸漸地，樹葉枯黃了，大雁南飛了，漸漸地，熱鬧將轉(zhuǎn)變?yōu)槌良?，播撒也將從現(xiàn)在開始走向收獲。
春風(fēng)溫柔，夏風(fēng)炎熱，秋風(fēng)蕭瑟，冬風(fēng)刺骨。秋天的風(fēng)迎面吹來，令人神清氣爽。寧靜的秋日，一絲蕭瑟秋風(fēng)拂過金色大地，卷起片片落葉漸行漸遠(yuǎn)，給人以凄涼的感覺，“自古逢秋悲寂寥”，罪魁禍?zhǔn)妆闶乔镲L(fēng)。
天高云淡，秋高氣爽，秋風(fēng)蕭瑟，菊花怒放。秋天里，傲然屹立的，除去松柏，那便要屬菊花了。在股股逼人的寒風(fēng)中，菊花依然能以它獨(dú)特的姿態(tài)，迎著風(fēng)，這一傲骨，這股傲氣，絲毫不比冬天的梅花遜色。五顏六色的菊花爭奇斗艷，競相開放，紅如火，黃如金，白如雪，閉上眼細(xì)細(xì)品味，仿佛心里已滿是菊花的精神。樹枝上，鳥兒鳴叫，這已不是它唱出的宛轉(zhuǎn)悠長的曲子，而是歌詠了菊花的精神!
“霜葉紅于二月花”，不錯(cuò)的，一股秋風(fēng)吹過，片片枯葉稀稀疏疏飄落下來，覆蓋下，山上，路上，草坪上，河畔旁，火紅的，金黃的樹葉隨處可見，踩在腳下發(fā)出“沙沙”的響聲。
一場秋雨一場寒，秋天下雨是一件十分“悲催”的事情。下雨時(shí)，淅淅瀝瀝的并不大，但卻寒風(fēng)刺骨，使得人瑟瑟發(fā)抖。原先的秋天只能算得上是涼爽，但下雨時(shí)，人們打著傘，來來往往，匆匆走過，有的手縮在袖子里，有的搓著雙手連聲叫冷。
秋天真是個(gè)令人又愛又恨的季節(jié)。
秋天像青年，它頂著寒風(fēng)，卻還能傲然屹立。
秋天像中年人，人生過半，開始回顧歷史，又展望未來。
秋天像老人，它默默度過之后的歲月，等待著，等待著新一年的到來。
秋天的國旗下講話稿幼兒園篇三
親愛的同學(xué):
我們班每天都舉行演講活動(dòng),效果還是不錯(cuò),但這只是相對(duì)我們上臺(tái)來演講的同學(xué)來說的,而我們坐在下面的同學(xué)卻收獲甚微,我發(fā)現(xiàn)他們?cè)谘葜v的時(shí)候,有的同學(xué)沒有認(rèn)真聽.我不知道你們是在學(xué)習(xí)還是在干別的事情,但我覺得我們應(yīng)該給別人一點(diǎn)尊重.當(dāng)別人演講的時(shí)候,我們應(yīng)該認(rèn)真聽,這是做人最起碼的道德。試想一下,如果上臺(tái)的是你,別的同學(xué)也在下面吵吵鬧鬧,那你的感覺如何?
今天,我就與同學(xué)們談?wù)勅绾?學(xué)會(huì)尊重他人"這個(gè)問題。
每個(gè)人都有一定的自尊心，
你要想他人尊重你，你就必須先尊重他人。一個(gè)不懂得尊重他的人，是絕不會(huì)得到他人的尊重。在我們的學(xué)習(xí)生活中，自己待人的態(tài)度往往決定了他人對(duì)我們的態(tài)度，就像一個(gè)人站在鏡子前，你笑時(shí)，鏡子里的人也笑;你對(duì)著鏡子大喊大叫，鏡子里的人也會(huì)沖著你大喊大叫。因此，我們要獲取他人的好感和尊重，首先必須尊重他人。只有做到尊重他人，自己才會(huì)受到他人的好評(píng)和尊重。
同學(xué)們，我們?cè)谂c人交往溝通的過程中，千萬不要傷害對(duì)方的自尊，否則，受損失的只是你自己。當(dāng)演講的同學(xué)辛辛苦苦準(zhǔn)備演講，同學(xué)們都置之不理的時(shí)候，他們心里該是多么的難受和失望。自己的勞動(dòng)既然得不到尊重，又何必再如此認(rèn)真呢?最后，受損失的只是我們大家。下面我再給你們說個(gè)故事。
這是發(fā)生在美國紐約曼哈頓的真實(shí)故事。
一天，一位40多歲的中年女人領(lǐng)著一個(gè)小男孩走進(jìn)美國企業(yè)“巨象集團(tuán)”總部大廈樓下的花園，在一張長椅上坐下來。她不婷地在跟男孩說著什么，似乎很生氣的樣子。不遠(yuǎn)處有一位頭發(fā)花白的老人正在修剪灌木。
忽然，中年女人從隨身提包里拉出一團(tuán)白花花的紙巾一甩手將它拋到老人剛修剪過的灌木上面。老人詫異地轉(zhuǎn)過頭朝中年女人看了一眼，中年女人滿不在乎地看著他。老人什么話也沒有說，走過去命起那團(tuán)紙巾把它扔進(jìn)了一旁裝垃圾的筐子里。
過了一會(huì)兒，中年女人又拉出一團(tuán)紙巾扔了過來。老人再次走過去把那團(tuán)紙巾拾起來扔到筐子里，然后回到原處繼續(xù)工作?？墒牵先藙偰闷鸺舻?，第三團(tuán)紙巾又落在了他眼前的灌木上……就這樣，老人一連撿了那中年女人扔過來的六七團(tuán)紙，但他始終沒有因此露出不滿和厭煩的神色。
“你看見了吧!”中年女人指了指修剪灌木的老人對(duì)男孩大聲說道：“我希望你明白，你如果現(xiàn)在不好好上學(xué)，將來就跟他一樣沒出息，只能做這些卑微低賤的工作!”
老人聽見后放下剪刀走過去，和顏悅色地對(duì)中年女人說：“夫人，這里是集團(tuán)的私家花園，接規(guī)定只有集團(tuán)員工才能進(jìn)來?！?/p>
“那當(dāng)然，我是‘巨象集團(tuán)’所屬的一家公司的部門經(jīng)理，就在這座大廈里工作!”中年女人高傲地說道，同時(shí)掏出一張證件朝老人顯了晃。
“我能借你的手機(jī)用一下嗎?”老人沉默了一會(huì)兒說。
中年女人極不情愿地把手機(jī)遞給老人，同時(shí)又不失時(shí)機(jī)地開導(dǎo)兒子：“你看這些窮人，這么大年紀(jì)了連手機(jī)也買不起。你今后一定要努力啊!”
老人打完電話后把手機(jī)還給了婦人。很快一名男子匆匆走過來，恭恭敬敬地站在老人面前。老人對(duì)來人說：“我現(xiàn)在提議免去這位女士在‘巨象集團(tuán)’的職務(wù)!”“是，我立刻按您的指示去辦!”那人連聲應(yīng)道。
老人吩咐完后徑直朝小男孩走去，他伸手撫摸了一下男孩的頭，意味深長地說：“我希望你明白，在這世界上最重要的是要學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)……”說完，老人撇下三人緩緩而去。中年女人被眼前驟然發(fā)生的事情驚呆了。她認(rèn)識(shí)那個(gè)男子，他是“巨象集團(tuán)”主管任免各級(jí)員工的一個(gè)高級(jí)職員?！澳恪阍趺磿?huì)對(duì)這個(gè)老園工那么尊敬呢?”她大惑不解地問。
“你說什么?老園工?他是集團(tuán)總裁詹姆斯先生!”中年女人一下子癱坐在長椅上。
這個(gè)故事告訴我們只有真正學(xué)會(huì)尊重他人、尊重身邊的每一個(gè)人，才能得到他人的尊重，最終才不會(huì)使自己受到損失。
“尊重別人就是尊重自己”，一個(gè)集體往往靠一種相互支撐維系著成員之間的和諧與默契。尊重是一把火炬，在心靈與心靈之間傳遞著信任與愛;尊重是一把金鑰匙，能打開所有上鎖的靈魂。
我相信只有我們相互尊重，才可能三(18)班這個(gè)集體爭光添彩。
秋天的國旗下講話稿幼兒園篇四
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家早上好!
我今天發(fā)言的題目是：《學(xué)會(huì)思考》
自從有了人類后，賦予人類的并不僅僅是血肉的身軀，更是給了我們思考的能力。人區(qū)別于動(dòng)物的本質(zhì)就是人具有智慧，能夠思考，而動(dòng)物只能根據(jù)本能進(jìn)行活動(dòng)。思考是解決問題的基本，思考是走向成功的捷徑?？梢哉f，沒有思考，一事無成。
下面我從三個(gè)方面來說明如何思考：
一、觀察生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，學(xué)會(huì)思考
觀察是人們認(rèn)識(shí)客觀事物最直接，最基本的手段。分析、比較、學(xué)習(xí)、研究都是以觀察為基礎(chǔ)的。仁慈的上帝賜給我們雙眼，為的是讓我們可以看清世上發(fā)生的一切，光明與黑暗，只有觀察才能了解。
觀察是一種有目的、有計(jì)劃且比較持久的知覺，是知覺的高級(jí)形態(tài)。人們認(rèn)識(shí)事物，獲得系統(tǒng)的知識(shí)都從觀察開始。通過觀察，便于掌握各自然現(xiàn)象形成的原因，掌握自然界各種生物的表象特征等等。在學(xué)習(xí)中，觀察顯得尤為重要，只有通過觀察，對(duì)知識(shí)有了表象的認(rèn)識(shí)，才能動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流，才能獲得更多知識(shí)。
觀察是一種學(xué)問，是一種智慧。從生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)開始，從小處著手，學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)觀察，那么你就已經(jīng)算是做到了學(xué)會(huì)思考的第一步了。
二、不斷質(zhì)疑，認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考，才能不斷成長
課堂上，老師總是要求我們多提問，將我們事先做過，思考過的問題，在有限時(shí)間的課堂里，尋找無限的結(jié)果。凡事多問個(gè)為什么，只有學(xué)會(huì)思考，不斷質(zhì)疑，才能在發(fā)現(xiàn)問題，解決問題中不斷成長，同時(shí)也提高我們的學(xué)習(xí)成績。
在一本古代數(shù)學(xué)書中，出現(xiàn)“圓一周三”的定論，也就是直徑為一，圓周長為三。這個(gè)定理一直被使用了七百多年，似乎是最完美的答案。但是祖沖之卻質(zhì)疑了這個(gè)觀點(diǎn)，因?yàn)樯钪杏刑鄬?shí)例與此不同了?？墒钱?dāng)時(shí)的人們總是說，也許是出了一點(diǎn)誤差，這可是書上的答案啊!但祖沖之還是在質(zhì)疑，他問“這樣真的對(duì)嗎?”于是經(jīng)過了一個(gè)個(gè)日日夜夜，通過“割圓法”他終于得出了π在3.1415926-3.1415927之間這樣的定論。起初不相信他的那些所謂的“專家”們也都服氣了。祖沖之因質(zhì)疑而加深了人們的π的理解，讓數(shù)學(xué)的發(fā)展更進(jìn)一步。
只有學(xué)會(huì)了質(zhì)疑，人們才能在學(xué)習(xí)中使這個(gè)世界飛速進(jìn)步。如果牛頓沒有質(zhì)疑畢達(dá)哥拉斯定理，物理學(xué)又怎會(huì)上一個(gè)臺(tái)階;如果哥白尼沒有質(zhì)疑“地心說”又怎么會(huì)有后來天文學(xué)的突飛猛進(jìn);如果沒有人質(zhì)疑神佛妖魔，也許現(xiàn)在人們還是會(huì)愚昧無知。質(zhì)疑是我們?cè)诔砷L路上的墊腳石，只有踩牢它，才可以一往直前。
三、透過現(xiàn)象看本質(zhì)，換個(gè)角度思考問題
平時(shí)不經(jīng)意的一些事情，往往蘊(yùn)含了一些未被人們發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，只要你能看破它表面的那層外衣，戳穿它的偽裝，你就可以碰到成功的那只腳。巴爾扎克說：第一個(gè)把少女比作鮮花的人是天才，第二個(gè)則是庸才，第三個(gè)便是蠢才。歷史上偉人們的成功，無不是因?yàn)樗麄兡軌驍[脫思維定勢，具有研究創(chuàng)新思維，習(xí)慣于透過現(xiàn)象看本質(zhì)，換個(gè)角度思考問題，創(chuàng)新發(fā)展，深入鉆研，勇于探索，不斷發(fā)現(xiàn)，才獲得了如此耀眼的成就。
思考可以使人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界。只要善于思考，行動(dòng)到位，普通人也可以創(chuàng)造奇跡!同學(xué)們，讓我們從這一刻做起，從這里做起，學(xué)會(huì)思考，善于思考，成就我們的人生與未來!
我的國旗下講話倒吸結(jié)束，謝謝大家!
秋天的國旗下講話稿幼兒園篇五
全體師生，早上好。 今天我講話的題目是:行動(dòng)起來，積極投身大課間鍛煉活動(dòng)。第三次全教會(huì)提出:健康體魄是青少年為祖國為人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)體育工作，使學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體的良好習(xí)慣。確保學(xué)生體育課程和課外體育話動(dòng)時(shí)間，舉辦多種多樣的群眾性體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)，合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力。
20xx年一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示:我國青少年平均身高平均低于日本同齡青少年1.96cm。其中7—14歲低2.28cm。我國學(xué)生每天比日本學(xué)生多做一個(gè)多小時(shí)作業(yè)，睡眠比日本學(xué)生少一個(gè)小時(shí)。參加課外活動(dòng)時(shí)間少得多。體育運(yùn)動(dòng)嚴(yán)重不足，造成我國青少年學(xué)生的耐力，柔韌，肺活量近20xx年趨于停滯甚至有所下降，身體素質(zhì)不如人意。
有鑒于此，我們學(xué)校提出一個(gè)大課間體育鍛煉活動(dòng)方案，于上周開始實(shí)行。具體是下午4：00-4：30，造成一個(gè)長30分鐘的大課間時(shí)段。這個(gè)時(shí)段，全校師生人人參加體育基本素質(zhì)訓(xùn)練和基本技能訓(xùn)練。我懇切地希望:同學(xué)們必須高度重視這一活動(dòng)，全身心地投入，同時(shí)也要注意安全第一。在4月30日，我校將舉行大課間展示班級(jí)的風(fēng)采，屆時(shí)會(huì)對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)進(jìn)行表彰。下面我提一些建議：
入場時(shí)，我們得記住自己的站位。隨時(shí)標(biāo)齊，因?yàn)樽约旱恼疚粫?huì)影響前后左右的同學(xué)，所以，時(shí)時(shí)刻刻牢記我們的站位十分重要!在做廣播操時(shí)，同學(xué)們有沒有想到怎樣才能體現(xiàn)出美呢?上學(xué)年，我們學(xué)校的廣播操在鎮(zhèn)上獲得了一等獎(jiǎng)的好成績，同學(xué)們整齊，劃一的動(dòng)作，積極向上的精神面貌，征服了場上的每一位觀眾與評(píng)委。那我們是不是也應(yīng)該以此為驕傲呢?做操時(shí)，做到動(dòng)作有力，到位，整齊，展現(xiàn)出我們的整體美，展現(xiàn)出舊水坑學(xué)子的精神面貌。
密集跑也是一個(gè)十分重要的步驟，每個(gè)班要喊著“一，二，三，四”的口號(hào)，跑步時(shí)勻速前進(jìn)，間距相當(dāng)，隨時(shí)注意標(biāo)齊排面，始終保持一個(gè)方塊移動(dòng)。每個(gè)人唯一要做的就是跑出自己的精，氣，神。全身心投入到體育鍛煉中。這里不只是一個(gè)人，而是一個(gè)集體，我們不能因?yàn)橐粋€(gè)人的原因，影響整個(gè)班級(jí)。
同學(xué)們，我們的一舉一動(dòng)代表著整個(gè)集體，一定要處理好我們自己與集體之間的關(guān)系。我們與集體，正如花草與土壤，個(gè)人離開集體不可能得到幸福，正如植物被扔進(jìn)了荒漠是無法生存的。
在這溫暖的春天里，我們要表現(xiàn)我們舊水坑小學(xué)的團(tuán)結(jié)，有序，文明，讓豐富有趣的大課間給我們帶來更多的快樂和溫暖。
讓我們迅速投入到學(xué)校組織的大課間體育鍛煉活動(dòng)中去，通過自已的努力，造就自己優(yōu)良的身體素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
秋天的國旗下講話稿幼兒園篇六
親愛的老師、同學(xué)們： 弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德
大家早上好!今天，我國旗下講話的題目是《弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德》。
首先說熱愛勞動(dòng)是一種美德。
同學(xué)們，每年的五月一日是國際勞動(dòng)節(jié)。這里我要說，勞動(dòng)教育是人生必修課，良好的勞動(dòng)習(xí)慣對(duì)于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。如果一個(gè)孩子，如果不愛勞動(dòng)，自然就缺乏勞動(dòng)的體驗(yàn)。說實(shí)話，同學(xué)們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會(huì)到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動(dòng)換來的呀! 勞動(dòng)的過程也是實(shí)踐的過程，學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造;如果我們沒有好的勞動(dòng)習(xí)慣，我們學(xué)到的知識(shí)就難以運(yùn)用到生活中去，更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了;同時(shí)，勞動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)每個(gè)人的健康人格也具有很重要的作用。
研究發(fā)現(xiàn)：兒童勞動(dòng)時(shí)間越長，獨(dú)立性越強(qiáng);兒童從事勞動(dòng)的時(shí)間越長，越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。專家們分析說，讓孩子從小生活自理，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)，我們長大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。這一調(diào)查結(jié)果證實(shí)了，勞動(dòng)與孩子成才有著極其密切的關(guān)系。
我們要熱愛勞動(dòng)，就需要把勞動(dòng)變成一種習(xí)慣，如果養(yǎng)成了這種好習(xí)慣，勞動(dòng)就成了一個(gè)愉快而自然的過程。經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查，不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù)，做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是，也不排除有些同學(xué)老師或父母偶爾支使干點(diǎn)活、馬上小嘴撅起老高的現(xiàn)象。
同學(xué)們，上帝為我們創(chuàng)造大腦，是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手，是要我們靠自己的雙手勞動(dòng)。勞動(dòng)增長見識(shí)，勞動(dòng)是快樂的。我們要時(shí)刻牢記“以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥” 。我們要持之以恒，真正從內(nèi)心把勞動(dòng)當(dāng)做自己生活中必須要做的一件事情來看待。相信，只要大家愿意去做，一定能從勞動(dòng)中獲得許多快樂，同時(shí)也獲 得許多做人的道理。請(qǐng)同學(xué)們記?。簾釔蹌趧?dòng)是一種美德。
接著說感恩父母是一種美德。
同學(xué)們，我們從哪里來?聽到這個(gè)問題，大家肯定都會(huì)說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，當(dāng)年的某一天，我們的父母用激動(dòng)的淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的的時(shí)候，我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲覀儾涣私猓膊恢栏改傅男量唷，F(xiàn)在，我們長大了，應(yīng)該知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。
因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋覀儯撬麄兘o了我們生命，給了我們無微不至的關(guān)懷，給了我們前行的原動(dòng)力，使我們有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂與幸福。兒女有了快樂，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。血濃于水，父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。 然而，同學(xué)們，你們捫心自問：你們對(duì)父母的掛念有多少?你們是否留意過父母的生日?我國是一個(gè)有著幾千年歷史的文明古國，自古講求孝道。同學(xué)們，或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么，但對(duì)父母來說，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶!
感恩是一種對(duì)愛的追求，對(duì)善的堅(jiān)守，對(duì)生命的尊重，對(duì)責(zé)任的執(zhí)著!常懷一顆感恩之心， 常懷一份感恩之情，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)，它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
再說說尊敬師長是一種美德。
老師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多??每個(gè)人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國，教師是帆。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。
萬里春風(fēng)催桃李，一腔熱血育新人。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng)，人們總是用動(dòng)人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中，老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者，她把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人;老師像慈愛的母親，用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
人說春蠶到死絲方盡，您——偉大的老師，您的愛，如陽光一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜;您的愛，細(xì)致而溫暖;您的愛，高潔而偉大!此刻，我們心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激，萬語千言訴說不盡我們心中對(duì)您的愛!
古人云：“一日為師，終身為父?！痹肝覀儗W(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一個(gè)祝福老師的電子郵件??帶給老師的快樂和欣慰的感受。
同學(xué)們，尊敬師長、感恩父母、熱愛勞動(dòng)，是中華民族傳統(tǒng)美德中最重要的內(nèi)容，為了我們美好的明天，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，請(qǐng)從尊敬師長、感恩父母、熱愛勞動(dòng)做起。
我的國旗下講話完畢，謝謝!
秋天的國旗下講話稿幼兒園篇七
“幸福在哪里?”我們時(shí)常問自我，可是我們卻從未發(fā)現(xiàn)，幸福就在我們的身邊。幸福的感覺很奇妙，五花八門什么都有，不僅僅有歡樂還有幸福后的滿足。
因?yàn)樵诟改秆劾镂覀冇肋h(yuǎn)都是孩子，所以一覺醒來，早餐早已安靜的躺在餐桌上，看到父母為我做的這一切，頓時(shí)有一種滿足的幸福。
經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)這個(gè)大千世界，讓我接觸了一些并不屬于我的生活。那些孩子生活在沒有足夠水源供他們洗漱、打扮的環(huán)境里。在重度缺水地區(qū)的人們一年僅有在過年的那一天才能洗一次澡，在他們眼里那天是多么的幸福，而在我們的眼里，他們的困境不但沒有感受到，反而覺得很可笑。這是因?yàn)槭裁?是因?yàn)槲覀兊纳顭o憂無慮，根本沒有研究過這些?？吹剿麄兡切┝钊诵耐吹溺R頭，難道還體現(xiàn)不出來我們的幸福生活嗎?有時(shí)，僅有跟比我們更困境的人一比才發(fā)現(xiàn)自我身邊原先到處是幸福。
再過不久就是春節(jié)了，傳統(tǒng)的習(xí)俗：要在大年初一那天穿新衣裳?？赡芪艺f到這兒大家會(huì)不足為奇，因?yàn)槲覀兠恳惶於际谴┑男乱路幢悴皇切碌囊彩歉蓛魸嵃椎?。可是生活在過去的年代，對(duì)于新年，他們天天盼著，因?yàn)閷?duì)他們來說，自我不但能夠吃到自家殺的豬，還能夠有一年到頭盼著的新衣裳。此刻呢?……
其實(shí)在我們的身邊有許許多多的幸福，只是沒有感覺到，因?yàn)樽运降奈覀冋J(rèn)為那些事是理所當(dāng)然?？墒?，如果不珍惜，它就會(huì)隨著時(shí)光一齊匆匆流逝，直道自我悔恨后依然不會(huì)回頭。所以幸福不是理所當(dāng)然而是來之不易，必須要珍惜!
父愛、母愛、親情包括各種感情，我們同樣需要珍惜，它們一樣不是從天而降。人生中的困難幸?；驕I水，一樣需要呵護(hù)，因?yàn)樗鼈儾攀俏胰松拈啔v，擁有它們我的人生才是幸福的。
尋找幸福不如發(fā)現(xiàn)幸福，就在我們的身邊。在那份簡單的歡樂里包含了無比的幸福，珍惜所擁有的幸福，珍惜眼前的一切!
秋天的國旗下講話稿幼兒園篇八
以前不懂事，我以為一個(gè)家只要有爸爸和媽媽，這個(gè)家里就是完美而溫馨的，然后我從中能夠得到厚愛和保護(hù)。我一向很天真地以為，所有的人都一樣。原先我看見了的這個(gè)世界，是那么的狹小。我也以為有一個(gè)家，家里有爸媽就如童話那樣永遠(yuǎn)開心歡樂下去，原先都不是的。人事會(huì)變，世事會(huì)轉(zhuǎn)，人生變幻莫測。昨日的完美，止于何時(shí)?緣來緣去，誰又明白。
要說永遠(yuǎn)太遙遠(yuǎn)了。這一生的完美若未懂得，何必承諾永遠(yuǎn)?
愛易來，也易去。愛有度，亦有責(zé)。
懂得愛，亦難免會(huì)受傷害，因?yàn)橛袗?，何懼怕受傷?因人間有愛，有愛有你才完美!這或許才是我所想象的完美和完整。
篇四：因?yàn)橛袗鬯赃z憾
因?yàn)橛袗?，所以遺憾。有關(guān)遺憾的那些故事，我們不肯從心中刪除，蕩著悲傷的秋千，我們悲痛的說‘親愛的，那不是感情’，有一些歌，每每聽起都淚流滿面。有一些人，每每想起都痛徹心扉。但卻還想在想一次，每一個(gè)人心中都會(huì)有一段，每每想起，即使不再心痛，還會(huì)長長嘆息的故事。愛，那么完美，又那么悲痛，我們無法拒絕愛，或許是因?yàn)檫z憾吧……
秋天的國旗下講話稿幼兒園篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好，今天我在國旗下講話的主題是“尊重勞動(dòng)，熱愛勞動(dòng)”
在人猿到人的轉(zhuǎn)變中，勞動(dòng)起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走，能夠最終走出森林成為真正意義上的人類，勞動(dòng)的作用是無可替代的。馬克思曾說：“任何一個(gè)民族，如果停止了勞動(dòng)，不用說一年，就是幾個(gè)星期也要滅亡?！贝蟀l(fā)明家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過艱苦辛勤的勞動(dòng)而能夠得到?！眲趧?dòng)使人類走向文明。是勞動(dòng)，建成了今天的萬丈高樓;是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;毛澤東有句名言：“一切壞事都是從不勞而獲開始的?！辈粍诙@是犯罪的重要思想根源。有些人不勞動(dòng)，就想獲得物質(zhì)享受，所以出現(xiàn)了盜竊、搶劫;有些人不好好學(xué)習(xí)，就想獲得好的成績，所以就出現(xiàn)了作弊。這些人最后結(jié)果可想而知，盜竊、搶劫的基本進(jìn)了監(jiān)獄，作弊者名譽(yù)掃地、學(xué)無所成。
所以我們就要加強(qiáng)培養(yǎng)自身的勞動(dòng)意識(shí)，熱愛勞動(dòng)，甘于付出。我們每樹立一個(gè)階段性目標(biāo)，都要以實(shí)際的勞動(dòng)來踐行。
只有勞動(dòng)，我們才能享受生活的酸甜苦辣，才能創(chuàng)造我們幸福的生活;也只有勞動(dòng)，能創(chuàng)造生命的價(jià)值。勞動(dòng)之所以偉大，是因?yàn)閯趧?dòng)引發(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng)造，推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步和物質(zhì)財(cái)富的極大豐富，使人類大踏步，從必然王國向自由王國邁進(jìn)。
勞動(dòng)之所以崇高，是因?yàn)閯趧?dòng)是財(cái)富之母，人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無一不是勞動(dòng)的產(chǎn)物。奧涅格說過一句話：“勞動(dòng)與人類正如樹枝和樹干連接在一起那樣，脫離樹干的樹枝很快就會(huì)枯死?！边@句話告訴我們，勞動(dòng)與人類是密不可分的，沒有勞動(dòng)就沒有人類的今天，沒有勞動(dòng)就沒有人類的未來。
近日烏魯木齊連下了幾場大雪，學(xué)子大道，籃球場，操場的地上都鋪滿了厚厚的雪，在凜冽的冬風(fēng)和飄揚(yáng)的大雪中，同學(xué)們不畏艱苦，齊心協(xié)力，利用早讀，課間，星期六的時(shí)間，終于將校園里的大部分積雪清掃完畢。在這些天的勞動(dòng)過程中，凡是為掃雪工作出了一份力的同學(xué)都是好樣的，他們的熱心和責(zé)任心是值得我們喝彩的。希望在日后，無論是掃雪還是值日，同學(xué)們都能盡心盡力，以勞動(dòng)為榮，以懶惰為恥。
我的國旗下講話完畢，謝謝。
秋天的國旗下講話稿幼兒園篇十
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——題記
父母的愛，像根蠟燭，燃燒自己照亮了我們;父母的愛，像一把傘，在雨天為我們擋風(fēng)遮雨，在晴天為我們遮陽;父母的愛像一座港灣，在我們傷心的時(shí)刻等待我們的到來
那年我的支原體感染又復(fù)發(fā)了。我在醫(yī)院住了好幾天，老媽一直陪在我身邊，每天忙上忙下的。在水瓶沒水時(shí)，幫我點(diǎn)響了電鈴;在我上廁所時(shí)幫我舉起水瓶，在我需要換水瓶時(shí)幫我換水瓶。
有一次，我早上不舒服，來到醫(yī)院抽血、做b超，她著急的問醫(yī)生：“這孩子怎么了?”醫(yī)生安慰說：“等檢查結(jié)果”在等結(jié)果的時(shí)候媽媽坐立不安，不停的來回走動(dòng)，直到結(jié)果出來說我沒事媽媽緊繃的臉才露出的笑容。
我的眼睛一直不好，每年都要到長沙數(shù)次去檢查眼睛。媽媽與爸爸交換給我去氣喘吁吁的上下來回跑動(dòng)，剩下的帶我，但是媽媽爸爸了我卻一直堅(jiān)持著。他們堅(jiān)信這一次的到來是減少了下次到來。
父母他們不僅關(guān)愛我的健康還關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
有一次期中考試前，在媽媽讓我抄生字，寫口算題卡和老爸讓我做試卷的共同努力下，我考了兩個(gè)90多分，班上排列第一。一聽這消息，爸爸媽媽在暑假給我了許多驚喜，并讓我不要驕傲，但我還是退步了。
還有一次我有一個(gè)題目不會(huì)做，我去問老爸，來到老爸身邊，他笑瞇瞇的問：“哪個(gè)題目不會(huì)做?”我指給老爸看，然后老爸細(xì)心的給我講解了題目。
這就是父母的愛，他們無微不至的關(guān)愛我的健康和我的學(xué)習(xí)，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，回報(bào)你們!
秋天的國旗下講話稿幼兒園篇十一
擁 抱
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!時(shí)間的列車帶著我們即將一起走向新的一站——20xx年。今天，我很高興地站在這里為大家演講，我演講的題目是《擁抱 20xx》。
回首往事，我們有過成功的歡笑，也有過失敗的眼淚。我們?cè)诎职謰寢尩暮亲o(hù)中健康成長，我們?cè)诶蠋煹木慕逃抡钩犸w翔。在此，我想代表全體同學(xué)們向辛勤教育我們的老師們說聲：你們辛苦了!
新的一年，我們又長大了一歲，我們又懂事了許多。我們會(huì)在這充滿希望的新的一年里，刻苦努力，不辜負(fù)老師和家長的期望，要讓家長和老師為我們驕傲。新的一年，要有新的追求，新的目標(biāo)。即使是跌倒了，我們也會(huì)重新爬起，毫不氣餒，戰(zhàn)勝困難，挑戰(zhàn)自我。20xx年,更好的成績等著我們?nèi)?chuàng)造，更大的困難等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。相信，我們就像一朵朵鮮艷的花朵，在新的一年里會(huì)開得更加燦爛。
20xx年，是一個(gè)新的開始;20xx年，我們將放飛希望。讓我們一起不斷追求卓越，超越自我 ，讓我們迎著新年的朝霞，邁著自信的步伐，去擁抱嶄新的20xx吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
秋天的國旗下講話稿幼兒園篇十二
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我講話的題目是“遵規(guī)守紀(jì)，做快樂的人”。
我們要想收獲真正的幸福和快樂，那么請(qǐng)謹(jǐn)記無論在學(xué)校學(xué)習(xí)還是在社會(huì)生活中都要做遵守規(guī)章制度的人。
十幾天前，我的一個(gè)親戚因違規(guī)超車發(fā)生車禍。昨天上午，我去醫(yī)院探望，他剛剛從重癥監(jiān)護(hù)室轉(zhuǎn)到普通病房，因腦部受到重創(chuàng)，手腳不受控制地?fù)]舞，家人是流著眼淚將他捆綁在病床上?？吹竭@情形，我的內(nèi)心痛苦萬分，因?yàn)椴蛔袷匦熊囈?guī)范，這位親戚斷送了自己的健康，毀掉了一個(gè)家庭的幸福。
上周的班會(huì)課上，我問我們班一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的女生：“你上課時(shí)踴躍發(fā)言，樂于表現(xiàn)自己，為什么課下老師卻從沒聽你在教室或樓道里大聲說過一句話?”她回答：“因?yàn)槟菢幼鼍瓦`反紀(jì)律，給咱們班減分了?！?/p>
這個(gè)女生所說所做就是在為班集體著，維護(hù)班集體的榮譽(yù)。她將來無論是升入高一級(jí)學(xué)府，還是步入社會(huì)參加工作，都會(huì)因?yàn)槟茏褚?guī)守紀(jì)而很快融入新的集體，受到別人的贊賞，從而收獲成功和快樂。
相反，個(gè)別同學(xué)上課說話搗亂，不尊重課堂，不尊重老師，課間大聲喧嘩吵鬧，眼中沒有班規(guī)校紀(jì)，心里沒有集體，只為滿足和放縱自己的行為，最終這樣的學(xué)生會(huì)得到什么?老師的批評(píng)，學(xué)生的厭棄，久而久之與我們這個(gè)文明和諧的校園格格不入。他不會(huì)得到真正的快樂與會(huì)心地微笑。 尊重別人是一種美德，不尊重同學(xué)你將失去快樂，不尊重師長你將失去人格，不尊重自己你將失去自我。我們要經(jīng)常對(duì)自己的行為進(jìn)行反思，千萬別對(duì)自己的行為無所謂，否則周圍的一切也會(huì)對(duì)你無所謂，最終將會(huì)變成一個(gè)無所謂的，一無所成的邊緣人。
相信我們所有實(shí)驗(yàn)人都能在學(xué)校學(xué)習(xí)與社會(huì)生活中做文明守紀(jì)的人，是真正得到幸福與快樂的人。
秋天的國旗下講話稿幼兒園篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好早上好!我今天演講的題目是：《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。
誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，
誰不希望腳下的大地綠草如茵，
誰不希望身邊的湖水清澈明凈，
誰不希望眼前的陽光燦爛如金。
是啊，誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅，天空湛藍(lán)如鏡，大地綠草如茵，已經(jīng)快要不復(fù)存在了，而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境，這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。
為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球，我們以虔誠的聲音呼喚“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。
同學(xué)們， 21世紀(jì)是我們的世紀(jì)。為了維護(hù)21世紀(jì)的地球，我們必須心系全球，著眼身邊，立足校園，從現(xiàn)在做起，從小事做起。 首先我們要用一顆小小的心去愛護(hù)地球，愛護(hù)我們身邊的每一片天地。我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識(shí)，環(huán)保意識(shí)要與我們?nèi)缬半S形。并且我們要廣泛的宣傳，讓我們身邊的每一個(gè)人都知道環(huán)境保護(hù)的主要性;其次，我們要用一雙小小手去保護(hù)地球，保護(hù)我們身邊的每一寸土地。在保證自己不破壞環(huán)境的同時(shí)要多彎幾次腰撿撿果皮紙屑，要多走幾步路繞開花園草地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，時(shí)時(shí)刻刻做到保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。
同學(xué)們：為了讓大地山青水秀， 為了讓家園綠樹藍(lán)天， 讓我們小手拉小手， 讓我們小手拉大手， 加入“呼喚綠色”行列，
保護(hù)綠色家園，保護(hù)地球!今天播下一份綠色種子， 明天收獲一片藍(lán)天綠地! 行動(dòng)起來，從我開始! 行動(dòng)起來，從現(xiàn)在開始!
我的演講完畢，謝謝大家!
秋天的國旗下講話稿幼兒園篇十四
最最敬愛的老師們：
你們辛苦了!今天我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!
我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí)，更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。你常說你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識(shí)和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。
感謝您——老師，您從不對(duì)我們冷嘲熱諷。在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，們中體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
最最敬愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起才引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
秋天的國旗下講話稿幼兒園篇十五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
今天我們國旗下講話的主題是《清潔校園，美麗心靈》。
校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。
早上，當(dāng)你背著書包快樂地踏入校園時(shí)，迎接你的是滿地的垃圾，你會(huì)是怎樣的感受?也許快樂的心情一下子就變的暗淡，不耐煩了。不好的校園衛(wèi)生狀況影響的不是別人，正是我們自己!
而破壞校園衛(wèi)生的，不是別人，同樣是我們自己!我扔了一點(diǎn)點(diǎn)紙屑，你扔了一點(diǎn)點(diǎn)果皮殼，他扔了一個(gè)包裝袋?？赡苊總€(gè)人只扔了一點(diǎn)點(diǎn)，但那許多的一點(diǎn)點(diǎn)和起來就變成了滿地的垃圾。也就是那在你看來微不足道甚至被你忽視的一點(diǎn)點(diǎn)抹殺了你快樂的心情。所以，請(qǐng)大家把垃圾扔入垃圾桶，僅僅幾步，就能換來的卻是他人的贊賞和欽佩的目光，于人于己都有益，你會(huì)為自己的行為感到驕傲，會(huì)有美好的心情度過快樂的一天。
同學(xué)們，校園是我們的家，讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好，并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅(jiān)持不懈，我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。
大家都希望自己是文明人，其實(shí)文明離我們并不遙遠(yuǎn)，它就在你的舉手投足之間，它是你自覺將垃圾放入垃圾箱的主動(dòng)，是你看見垃圾就撿起放入垃圾箱的優(yōu)雅，是你對(duì)他人勞動(dòng)成果的珍惜。維護(hù)校園衛(wèi)生，從我做起，從點(diǎn)滴做起，相信我們的校園會(huì)更整潔，草會(huì)更綠，花會(huì)更香!
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
秋天的國旗下講話稿幼兒園篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自高一(5)班的蔣~~。迎著九月的微風(fēng)，我們又一次相聚在國旗下，享受這精神的洗禮。能代表高一新生在此發(fā)言我感到無比的激動(dòng)!首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表高一新生向辛勤培育我們的'全體老師表示深深的敬意，向高年級(jí)的學(xué)長們表示親切的問候。
昨天，我們懷著對(duì)高中的無比向往與憧憬，抱著必勝的信念，在激烈的中考競爭中脫穎而出;今天，我們走進(jìn)四中這塊成長的沃土，在這塊沃土上播種理想，放飛希望。
新學(xué)期的前三天為我們拉開了高中生活的序幕，呈現(xiàn)在眼前的是豐富多彩的校園文化，緊張有序的學(xué)習(xí)氣氛，以及學(xué)校嚴(yán)格的管理秩序。在這里，我們將學(xué)習(xí)文化知識(shí)，在交流與合作中結(jié)識(shí)新的朋友，在競爭與比拼中產(chǎn)生新的動(dòng)力。
高一的同學(xué)們，面對(duì)陌生的環(huán)境與競爭的壓力，或許我們會(huì)產(chǎn)生種.種的不適應(yīng)，甚至是失落與迷茫。但，請(qǐng)堅(jiān)信，困難是生活的教科書，經(jīng)過化蛹成蝶的蛻變，我們將會(huì)變得更加堅(jiān)韌與成熟。生活給予了我們新的更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，我們就應(yīng)該在挑戰(zhàn)中激流勇進(jìn)、愈戰(zhàn)愈勇!
新學(xué)期，我們一定要把握開始。遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏，端正自我，從零做起。我們要在四中的大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們拼搏的風(fēng)采，再接再厲，再創(chuàng)佳績!
高二、高三的學(xué)哥、學(xué)姐們，在你們身上，我們看到了不懈的努力與頑強(qiáng)的精神，看到了四中學(xué)子的風(fēng)采。我們將時(shí)刻向你們學(xué)習(xí)，為四中注入新的活力與希望!
"勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。有花堪折直須折，莫待無花空折枝。"讓我們把握青春、珍惜時(shí)光，在四中留下我們拼搏的身影、奮斗的足跡。因?yàn)橛形覀?，四中將更加驕?因?yàn)橛形覀儯闹械拿魈鞂⒏虞x煌!
謝謝大家!
秋天的國旗下講話稿幼兒園篇十七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
時(shí)光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，我們又即將迎來一次對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的大檢閱——期中考試。一切都顯得如此之快。但是不經(jīng)歷考試，怎能收獲我們這一階段辛勞與汗水的果實(shí)呢?在這最后的時(shí)刻，我認(rèn)為，大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下：
第一，制定目標(biāo)，爭分奪秒。
有句話叫做：目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。沒錯(cuò)，只有樹立了一個(gè)正確的完整的目標(biāo)，才能清楚我們努力的方向，并集中全部力量去完成它。而且我們需要以勤奮、刻苦、進(jìn)取、務(wù)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待考試，因此上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步-----就是我們向目標(biāo)邁進(jìn)的法寶!
第二、講究方法、適當(dāng)做題
復(fù)習(xí)的方法多種多樣，不同的方法也許適用于不同的人，我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法，同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。
第三、調(diào)整心態(tài)、考前虛心、考時(shí)自信。
學(xué)習(xí)，要有虛心的心態(tài)，意識(shí)到自己還有許多不明確的知識(shí)點(diǎn)，還有沒完全掌握的技能方法，這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研，仔細(xì)琢磨。而在考試時(shí)同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài),努力放松自己,以必勝的信心,坦然面對(duì)考試。在復(fù)習(xí)的最后階段，我們可以將一些平?？荚嚨木毩?xí)題當(dāng)作正式的期中考試,利用它們來調(diào)整自己的心理狀態(tài),并不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高自己的應(yīng)試技巧，從而使自己在走進(jìn)正式考場時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài)。
親愛的同學(xué)捫，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，長風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。行動(dòng)起來吧，我們一定會(huì)譜寫自己的輝煌;相信自己吧，付出就有回報(bào)---我們的成績一定會(huì)步步高升!
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
秋天的國旗下講話稿幼兒園篇十八
同學(xué)們，今天，我們交流的主題是“做一個(gè)自信的小學(xué)生”。
首先，讓我們來聽一個(gè)小故事。拿破侖曾被流放到一個(gè)小島上，逃出來后，法國國王派大軍去捉拿他，隨從都勸他快跑，拿破侖卻說：“跑什么，我是他們的元帥，他們是我的士兵，為什么要跑呢?”拿破侖迎著捉他的軍隊(duì)走過去，仍然以元帥的氣度指揮他們，最后軍隊(duì)反而跟著他回去捉國王了。
這個(gè)故事告訴我們：自信能孕育信任，你能通過充滿信心的活動(dòng)使別人對(duì)你和你的意見也產(chǎn)生信心。
在生活中，有的同學(xué)遇到一點(diǎn)小事，就說“不可能”、“我不會(huì)”。那么從今天起，你可以積極地暗示自己說：“我不是不可能，是暫時(shí)沒有找到方法”。自信能使我們保持最佳心態(tài)，讓我們奮發(fā)向上，勇往直前。
心理學(xué)家曾做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：將一只跳蚤放進(jìn)杯中，開始，跳蚤一下就能從杯中跳出來。然后，心理學(xué)家在杯上蓋上透明蓋，跳蚤仍然會(huì)往上跳。但碰了幾次蓋后，碰疼了，慢慢就不跳那么高了。這時(shí)心理學(xué)家再將蓋拿走。卻發(fā)現(xiàn)那只跳蚤已經(jīng)永遠(yuǎn)不再跳出杯子了。實(shí)驗(yàn)啟示我們：自信不一定能讓你成功，但是喪失自信你卻注定會(huì)失敗，因?yàn)槟阋褑适нM(jìn)取的勇氣。
學(xué)習(xí)和生活風(fēng)雨坎坷在所難免，我們?nèi)绻诶щy和挫折面前被壓倒，懷疑自己的能力，被自卑感所控制，我們就覺得學(xué)習(xí)充滿痛苦，前途暗淡無光，成為學(xué)習(xí)的奴隸，失去學(xué)習(xí)的樂趣;相反，當(dāng)我們?nèi)〉昧艘欢ǔ删?，恢?fù)了信心，我們就會(huì)感覺到自己有駕馭學(xué)習(xí)的能力，感到學(xué)習(xí)的美好，使整個(gè)人也因此充滿快樂。
該如何培養(yǎng)自己的自信呢?讓我們來嘗試以下幾種方法：
方法一：心理暗示練習(xí)“我能行”。在做事和做作業(yè)以前，暗示自己“試一試，我也能行”、“我能出色完成這項(xiàng)工作”。這就產(chǎn)生了“我要努力把這件事做好”的信念，自然就會(huì)想出"如何去完成這項(xiàng)工作"的方法，排除各種困難，直至成功。
方法二：行走時(shí)抬頭、挺胸，步子邁得有彈性。心理學(xué)家告訴我們，懶惰的姿勢和緩慢步伐，能滋長人的消極思想;而改變走路的姿勢和速度可以改變心態(tài)?？焖僮呗纺鼙憩F(xiàn)出超凡的信心，仿佛在告訴整個(gè)世界：“我要到一個(gè)重要的地方去辦一件很重要的事，更重要的是我會(huì)在20分鐘內(nèi)成功?！币虼颂ь^挺胸走快一點(diǎn)，你就會(huì)感到自己信心在滋長。
方法三：抬起雙眼，目視前方，眼神要正視別人。正視別人等于告訴人家，我很自信，我肯定比你強(qiáng)。不正視別人通常意味著：在你旁邊我感到很自卑，我感到什么都不如你，甚至怕你。因而要經(jīng)常練習(xí)正視別人，使自己的眼睛為自己工作，就是讓自己的眼神專注別人，以增強(qiáng)自信。同時(shí)，與人講話看著別人的眼睛也是一種禮貌的表現(xiàn)。
方法四：當(dāng)眾發(fā)言。當(dāng)眾發(fā)言是克服羞怯心理、增強(qiáng)人的自信心、提升熱忱的有效突破口。這種辦法可以說是克服自卑的最有效的辦法。想一想，你的自卑心理是否多次發(fā)生在這樣的情況下?你應(yīng)明白：當(dāng)眾講話，誰都會(huì)害怕，只是程度不同而已。所以你不要放過每次當(dāng)眾發(fā)言的機(jī)會(huì)。不敢當(dāng)眾發(fā)言，是怯場，缺乏自信。當(dāng)眾發(fā)言練習(xí)，既壯大膽量，又練就口才，是信心的“維他命”。所以請(qǐng)同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)盡量爭取當(dāng)眾發(fā)言，暢談自己的見解，不要怕說錯(cuò)，這樣恐懼感就會(huì)逐漸消除，就會(huì)不斷增加信心，下次更容易發(fā)言。否則，每放棄一次發(fā)言機(jī)會(huì)，就會(huì)中了一次缺乏信心的毒素，恐懼感會(huì)越來越強(qiáng)、自信心會(huì)愈來愈弱。
其實(shí)學(xué)習(xí)、生活中的許多問題、困難，恰恰是因?yàn)槲覀兊男判牟蛔?，一旦獲得了信心，許多問題就將迎刃而解。希望大家努力嘗試，積極體驗(yàn)。請(qǐng)記?。骸白孕牛鞘谷俗呦虺晒Φ牡谝幻卦E?！?/p>
秋天的國旗下講話稿幼兒園篇十九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自 初二(11)班的李可涵。今天我發(fā)言的題目是“我成長，我擔(dān)當(dāng)”。
我簡直不敢相信自己現(xiàn)在正站在這里做一件很久以來都沒有勇氣做的事情——面對(duì)這么多的人演講。我有演講恐懼癥，印象里第一次“發(fā)病”大概是小學(xué)的時(shí)候。班級(jí)里競選班干部，我回家做了精心的準(zhǔn)備——寫演講稿，還讓爸爸改了好幾遍，又讓全家人坐著當(dāng)觀眾聽我練習(xí)，直到我自認(rèn)為很完美了才去休息。第二天，競選開始了!當(dāng)我看到同學(xué)們輪流上臺(tái)演講，我的心情越來越緊張。身體里仿佛住著兩個(gè)小精靈，一個(gè)對(duì)我說：“別去了吧，別去了吧!”另一個(gè)對(duì)我說：“他說得對(duì)，你別去了。”所以我最終沒有上臺(tái)。這件事就好像是誘餌一般，誘發(fā)了我對(duì)演講的恐懼感。后來，我一直沒有治好演講恐懼癥，連上課回答問題我都經(jīng)常會(huì)緊張到說話疙里疙瘩。
進(jìn)入中學(xué)之后，競選班干部不用上臺(tái)演講了，于是我毛遂自薦，當(dāng)了班長。當(dāng)班長就得主持班會(huì)。第一次主持班會(huì)的時(shí)候，我列了一張大綱，本以為已經(jīng)準(zhǔn)備得很充分了，結(jié)果一上臺(tái)我就慌了——四十雙眼睛直勾勾地盯著我，那種眼神就好像嗷嗷待哺的嬰兒期盼著母乳的滋養(yǎng)。我后背發(fā)涼，腦子里頓時(shí)一片空白，前言不搭后語地講了兩句就再也講不下去了。在張老師的幫助下，我終于勉強(qiáng)開完了這噩夢一般的班會(huì)，走下臺(tái)時(shí)我簡直快要虛脫。從那以后，我更加堅(jiān)定地認(rèn)為自己的演講恐懼癥很嚴(yán)重，經(jīng)常以此為借口逃避發(fā)言。這一次，老師給我在升旗儀式上發(fā)言的機(jī)會(huì)。當(dāng)時(shí)我猶豫了一下，最終還是鼓起勇氣決定挑戰(zhàn)自己。
在成長的路上，會(huì)有許多困難，但是我不會(huì)再懼怕，不會(huì)再彷徨，我會(huì)勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起來，做更好的自己!
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。
秋天的國旗下講話稿幼兒園篇二十
老師們、同學(xué)們：
早上好!
一連幾天的好天氣告訴我們，春天來了。春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，是一個(gè)萬物復(fù)蘇、百花爭艷的季節(jié)，我們的學(xué)校也正如這季節(jié)一樣，幾朵爭先滿園春色，此后必定是一片百花盛開生機(jī)無限的喜人景象。但近段時(shí)間的一些現(xiàn)象卻令我們擔(dān)憂，所以我們今天的國旗下講話，要針對(duì)這些現(xiàn)象進(jìn)行一次安全知識(shí)的宣傳和教育。
同學(xué)們知道，一到春天各種傳染性疾病蔓延，人的生理反應(yīng)遲鈍、心理疲乏，再加上任何時(shí)候都可能存在的病菌、不潔飲食、交通事故、火災(zāi)隱患、不良習(xí)慣以及社會(huì)上的違法犯罪行為等，這些都是我們身邊潛在的危險(xiǎn)因素。一系列數(shù)據(jù)顯示，中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)正在逐年上升，這就要求我們學(xué)校、家長和我們每一位同學(xué)都要強(qiáng)化安全意識(shí)，防火、防電、防水、防傳染病、防食物中毒、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，警鐘長鳴。下面我主要談一談我們同學(xué)應(yīng)如何強(qiáng)化安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
一、居家、外出安全
居家時(shí)要學(xué)會(huì)水電煤氣的正確使用方法，睡前檢查關(guān)閉門窗、煤氣閥門。要養(yǎng)成進(jìn)出家門隨手關(guān)門的好習(xí)慣。外出游玩時(shí)要征得家長同意并將行程去處告訴父母，說明回家的時(shí)間;上學(xué)、放學(xué)要與同學(xué)結(jié)伴同行;不單獨(dú)與素不相識(shí)的人同乘無人看管的電梯;不搭乘陌生人的便車，不接受陌生人的錢財(cái)、玩具、禮物或食物，有駕車的陌生人問路，要與其保持一定距離，不可貼近車身。不獨(dú)自通過狹窄街巷、昏暗的地下室，不獨(dú)自去偏遠(yuǎn)的公園、無人管理的公共廁所。不要把家中的鑰匙掛在胸前。不要在外人面前炫耀父母的地位或財(cái)富。如有陌生人對(duì)你說家中有急事時(shí)，應(yīng)立即報(bào)告老師，并與父母取得聯(lián)系，以確認(rèn)是否屬實(shí)。外出時(shí)穿著打扮要樸素，不穿名牌服飾。不要單獨(dú)到銀行存款或取款，必要時(shí)，可把積蓄的錢交父母替你保存。攜帶錢財(cái)時(shí)要隱蔽好，切忌招搖過市。遠(yuǎn)離社會(huì)上的不良分子及其團(tuán)伙活動(dòng)，遇到敲詐事件，盡量不要正面沖突，要保持冷靜的頭腦，想辦法盡快離開或靠近人多的地方，然后報(bào)警或告訴家長、老師。
二、飲食安全
春天是各種病菌活躍的季節(jié)，是傳染病的高發(fā)期。學(xué)校要求同學(xué)們或在學(xué)校食堂就餐，或在家吃飯，不要貪圖便宜或方便，或者因?yàn)樘羰?，隨意在路邊攤點(diǎn)就餐，還三令五申，要求不吃油炸攤點(diǎn)的不潔食物，就是因?yàn)槲覀冇行┩瑢W(xué)自制能力差，養(yǎng)成不良的飲食習(xí)慣，以致于影響身體健康，分散學(xué)習(xí)精力，甚至帶來食物中毒等安全事故。今天再強(qiáng)調(diào)一遍：不要吃不潔的油炸食品，不在學(xué)校就餐的同學(xué)必須有家長證明。個(gè)別同學(xué)如果仍然我行我素，一旦發(fā)現(xiàn)按有關(guān)紀(jì)律嚴(yán)肅處理，學(xué)校將盡最大努力避免某些同學(xué)因隨意在外就餐帶來類似迷上網(wǎng)吧、影響學(xué)習(xí)或食物中毒等后果。當(dāng)然我們每個(gè)人都不希望看到這樣的事故發(fā)生，相信同學(xué)們會(huì)理解學(xué)校這些規(guī)定的良苦用心，自覺遵守。
三、交通安全
交通規(guī)則人人都懂。怎樣走路、怎樣騎車，父母和老師不知叮囑過多少遍。但我們有些同學(xué)就是不肯自覺遵守。走出校門，老師不可能再跟著你，父母也不可能永遠(yuǎn)接送你上學(xué)。我們經(jīng)常看到，有些同學(xué)放學(xué)后三五成群在路邊甚至在馬路中間逗留，有些同學(xué)在汽車、摩托車飛馳的車流中騎自行車也不老實(shí)，或騎車帶人，或勾肩搭背，或闖紅燈，或騎飛車，或脫手?？?，或拉扯嬉鬧，甚至戴個(gè)耳機(jī)邊騎車邊搖頭晃腦陶醉在音樂中。我給這些同學(xué)畫像，目的就是要警醒你，這些都是十分危險(xiǎn)的舉動(dòng)，潛在的是生命的危險(xiǎn)。一樁樁血淋淋的交通事故慘案提醒我們，務(wù)必集中精力騎車，放學(xué)后按時(shí)回家，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
四、在校安全
在校安全是我們每位同學(xué)學(xué)習(xí)和發(fā)展的最基本前提。盡管校園相對(duì)來說是一個(gè)安全的地方，但如果我們?cè)谏险n和活動(dòng)時(shí)違反規(guī)定，還是存在安全隱患的。因此要求同學(xué)們?cè)诮佑|帶電設(shè)備和上體育課、勞技課、實(shí)驗(yàn)課及參加課外活動(dòng)、集體活動(dòng)時(shí)，一定要嚴(yán)格按規(guī)定操作，聽從老師指揮，特別是做實(shí)驗(yàn)、利用刀具手工操作，以及進(jìn)行強(qiáng)度大、對(duì)抗性強(qiáng)的體育活動(dòng)時(shí)，一定要有安全意識(shí)，絕對(duì)不準(zhǔn)違反操作和運(yùn)動(dòng)規(guī)程，或打打鬧鬧。根據(jù)我校部分同學(xué)的一些表現(xiàn)，現(xiàn)強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：
1、早操出操和收操回教室時(shí)，為堅(jiān)決避免安全事故發(fā)生，必須做到靜、齊，為了提高效率，不影響上課，還要做到一個(gè)快字，這個(gè)快，不是讓你拼命跑，而是不拖拖拉拉。上下樓梯、小跑步出操收操，不準(zhǔn)推搡玩鬧，不準(zhǔn)說說笑笑，不準(zhǔn)把手插在口袋里跑步，不準(zhǔn)因系鞋帶等原因突然停步蹲下。如果一個(gè)人摔倒，就可能倒下一大片，某些地方出現(xiàn)的群死群傷事故有些就是在這樣的情況下發(fā)生的。所以要求每個(gè)班級(jí)保持一個(gè)整齊的隊(duì)形，按照同一節(jié)奏跑動(dòng)。
2、上體育課、音樂課、美術(shù)課、勞技課時(shí)，我們少數(shù)同學(xué)總是認(rèn)為有機(jī)可乘，因此出現(xiàn)個(gè)別同學(xué)逃課在外的現(xiàn)象。操場、教學(xué)樓樓梯頂層、食堂二樓、小河邊，以及校園角角落落別人不容易看到的地方，就成了他們曠課玩鬧的樂園。我們還發(fā)現(xiàn)極少數(shù)高年級(jí)的同學(xué)冒著被學(xué)校處分、拿不到畢業(yè)證書、甚至跌斷胳膊摔斷腿的危險(xiǎn)，逃出學(xué)校，到外面去玩。這些行為，且不說嚴(yán)重違反了校規(guī)校紀(jì)，違反了學(xué)生的最起碼準(zhǔn)則，人身安全方面就存在嚴(yán)重的隱患。為了你的安全，學(xué)校將在這些課上加強(qiáng)檢查和巡視，如有發(fā)現(xiàn)曠課在外游蕩的現(xiàn)象，從嚴(yán)處分，造成安全事故的，后果自負(fù)。
同學(xué)們，熱愛生活，珍愛生命，讓我們從遵守校規(guī)校紀(jì)做起，從自身安全的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起。
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