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學校活動應急預案篇一
秋天是一年中最美的季節(jié)，是學生秋游的好季節(jié)。通過秋游活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞秋天美景，拓展學生的視野，進一步感受大自然美麗景色，體會家鄉(xiāng)的巨變。進一步培養(yǎng)學生環(huán)保意識、集體意識與愛國主義精神。結(jié)合學校教育實際，安排全校學生進行社會實踐活動。為了確保學生的生命安全，實現(xiàn)活動無事故，特制定本預案。
各班班主任和跟隊老師。
參加活動的全體教師要以高度的責任心對每個學生的安全負責。
1、活動使用的車輛必須是旅游公司具有合法營運資格的車輛。
2、活動之前班主任要對學生的身體狀況進行調(diào)查，身體不適者不得參加此次活動。
3、學校對學生加強安全、文明、紀律教育，做到預防在先，教育在先，確保外出活動萬無一失。
4、學校負責人與旅游公司簽訂旅游合同（含各種責任意外保險），確保社會實踐工作順利開展。
（1）來回途中注意交通安全；注意行動安全，禁止冒險。
（2）遵守上車時間，服從教師的統(tǒng)一指揮，不得擅自行動。
（3）要注重文明形象，愛護景區(qū)衛(wèi)生環(huán)境和設施設備，遵守景區(qū)有關規(guī)定。
（4）活動期間發(fā)揚團結(jié)、合作、互助精神，要互相照顧、集體活動，不要單獨行動。
（5）講究言行舉止文明，禁止從事不健康的`活動。
（6）活動中發(fā)生意外或困難，要及時向班主任報告。
5、班主任及跟班教師在秋游活動過程中必須做到全程管理。
（1）上下車時要及時清點學生人數(shù)，發(fā)現(xiàn)學生少后，馬上派人尋找并向組長報告。
（2）各班班主任要做好學生活動的分組工作，6—8人一組，指定好活動組長，明確活動期間組長的管理職責，要求組長帶好組員，按規(guī)定活動，按規(guī)定的地點準時集合。
（3）活動期間教師要加強巡視，發(fā)現(xiàn)不安全的行為要及時教育阻止。
（4）班主任及跟班老師跟車回校，待學生離校后，才能離開。
（一）學生發(fā)生一般的小毛病、小損傷：
班主任馬上與秋游地點的診所聯(lián)系及時送治；如春游地點沒有診所，應把學生送往附近的醫(yī)院或診所進行治療。
（二）學生發(fā)生嚴重，大量出血，或昏迷休克：
1、當事教師必須馬上撥打110、120電話，請求派車救援，學校派一名領導和一名班主任護送傷員到醫(yī)院救治。
2、同時向組長報告，電話：
3、其他組員負責疏散圍觀人群，維持學生秩序，跟班教師管理好出事班級的學生。
4、班主任通知學生家長到醫(yī)院。
5、領導小組召開事故緊急處理方案，采取積極的`措施做好傷員及家長的接待、撫慰、保險理賠等工作。
6、出現(xiàn)死亡事故，從發(fā)現(xiàn)5分鐘內(nèi)報警，并有領導小組組織現(xiàn)場保護。
7、在組織應急搶險的過程中，以學生安全為首位，寫出書面報告，根據(jù)情況盡快向公安、教育、旅游等上級部分上報，并第一時間通知學生家長。
（三）車輛故障處理
1、活動前要求承辦方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發(fā)車。
2、中途故障：
帶隊跟車老師及時把故障情況通知校領導小組和承辦方。
故障影響安全帶，一律停駛，由承辦方緊急調(diào)車改乘。
途中車輛失火，應立即叫停司機，用滅火器撲火。同時指揮學生不要驚慌，如火勢小，前部分學生可以前門下，后部分學生從后部應急門下；如火勢較大，可視情況破窗而出逃生。下車后及時疏散，帶隊老師清點學生人數(shù)，班主任及時匯報事故情況。
車輛換乘時候，教師維持好學生秩序，嚴禁下車走動，尤其防止交通事故的發(fā)生。
學校活動應急預案篇二
校內(nèi)大型活動事故是指在校內(nèi)開展的運動會、文藝慶祝、集會等大型集體活動中突然發(fā)生的，造成師生員工生命財產(chǎn)和身心健康受到損失和危害等重大事件，為了確保校園內(nèi)各種活動能在安全、有序、健康的環(huán)境中順利進行，保障學校的人財物的安全，特制定本安全預案。
由校長李榮華同志擔任，組員由各職能部門領導及工作人員組成。建立健全各種事故的應急預案，并交應急辦公室備案。
（1）應急領導小組指揮有關人員立即到達規(guī)定崗位，采取相應的應對措施。
（2）安排教師開展相關的搶險排危或者實施救助工作。
（3）根據(jù)需要對師生員工進行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請學校安全應急領導小組迅速依法采取緊急措施。
（5）應急狀態(tài)期間，活動的各年級（班級）應當根據(jù)安全事故應急領導小組的統(tǒng)一部署，做好本年級（班級）的活動事故應急處理工作。
（6）參與活動的任何集體和個人都應當服從安全事故應急領導小組所作出的決定和命令?；顒影踩录婕暗挠嘘P班主任積極做好對學生的安撫工作，涉及的其他教職員工應當配合班主任做好學生的疏導工作。
（7）活動安全事故發(fā)生后，在進行事件調(diào)查和現(xiàn)場處理的同時，學校應當立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院，對無法判斷傷情的傷病員，應及時報警求救求援。
（8）應急處理領導小組應組織人員立即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施，加強學生管理，并做好學生思想工作，確保學生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
（9）大型安全事件發(fā)生后，學校應急工作領導小組根據(jù)需要，可以采取中止活動、疏散等措施，并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應急措施。
（10）根據(jù)事件性質(zhì)，應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯(lián)系，在適當條件下，告知事件原因、處理結(jié)果，或者聯(lián)系家長進行救治。
（1）事件一發(fā)現(xiàn)人應及時向?qū)W校領導匯報，并隨時與上級保持密切聯(lián)系。
（2）對于各類突發(fā)事件，應迅速判斷事件性質(zhì)，根據(jù)事件性質(zhì)，及時向社會、政府各救治排險機構求救，并向相關的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。對事故可能影響善后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進行保護。
（3）大型活動安全事件向外發(fā)布情況，需要經(jīng)校長同意，不得主觀臆測、夸大其詞，或者須經(jīng)上級有關部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報活動安全事件。
（4）活動安全事件發(fā)生后，學校應急領導小組及有關部門，負責組織對突發(fā)事件進行調(diào)查處理。通過對突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗，采取控制措施等，對危害程度做出評估。
學?；顒討鳖A案篇三
為確保學校團建活動順利有效開展，活動前應對可能出現(xiàn)的安全問題做好預測評估，活動期間，一旦發(fā)生安全事故，快速反應果斷處理，努力控制局面，快速平息事態(tài)，確保教職員工安全，特制定本預定。
一、事故預防。
1.本著“誰主管，誰負責；誰舉辦，誰負責”的原則，本次活動前制定詳細的活動方案和安全預案，存檔備查，同時按程序向上級報備。
2.活動中的每項具體工作責任到人，并加強對教師責任意識教育。
3.建立安全保衛(wèi)制度，確保制度有效落實。
4.學校應對參與職工進行守紀的教育，使他們了解活動的具體目的和要求，并按要求去做。
5.組織者應結(jié)合活動的特點認真講清注意事項，使職工了解在每項具體活動中應當注意的問題，以及容易引發(fā)事故的因素和預防措施等。
6.加強對教職員工安全意識、自護自救、防范等知識教育。
7.學校出行時，狹窄地段要控制人員密度，設有專人負責疏導交通，防止擁擠；危險地段要有專人看護。
二、成立組織領導機構。
組長：校長（劉春艷）。
副組長：主管安全工作副校長（李云）。
主管。
教學。
工作副校長（郭蘭香）。
主管黨務工作副書記（崔曉丹）。
主管德育教育副校長（孟剛）。
成員：總務處主任（孫道義）。
政教處主任（徐叢平）。
辦公室主任（安麗）。
團委書記（孫楊）。
學年組長：段敬文霍洪磊王繼名。
三、
人員職責及分工。
校長（劉春艷）：學校應對本次團建活動安全事故指揮部指揮長，負責全面工作。
主管安全工作副校長（李云）：學校應本次團建活動安全事故指揮部副指揮長，負責擬定和認真組織學習安全工作預案。
主管德育教育副校長（孟剛）：學校應對本次團建活動安全事故指揮部副指揮長，負責人員分工、落實責任，督促檢查各組工作落實情況。如遇突發(fā)事件，統(tǒng)一調(diào)配使用人員力量，做好處置事件的具體指揮、調(diào)度和協(xié)調(diào)工作。
辦公室主任（安麗）：掌握突發(fā)安全事件的全部情況，按指揮部的要求收集、匯總、向市教體局上報有關情況。
政教處主任（徐從平）：對本次團建活動開展期間可能發(fā)生的不穩(wěn)定事端提前進行預測、評估。事件發(fā)生后，要以最快速度組織年級主任、班主任等有關人員即刻趕赴事發(fā)現(xiàn)場，面對面開展疏導、化解工作，引導現(xiàn)場人員有序撤離。
團委書記（孫楊）：深入到活動之中，隨時掌握信息。維護事發(fā)現(xiàn)場及周邊的秩序。
（一）適用范圍。
團建活動期間出現(xiàn)以下幾種情況，應及時由組長（或副組長）啟動本預案：
1．活動場所建筑物塌陷；
2．活動場所發(fā)生火災；
3．現(xiàn)場秩序失控，發(fā)生擁擠，踩踏事故；
4．現(xiàn)場發(fā)生重大刑事、治安案件；
5．其它影響安全的、可能造成人員傷亡的事件。
（二）工作原則。
1．以人為本、安全第一。把保障生命安全和身體健康，最大程度的預防和減少事故造成的人員傷亡作為首要任務。
2．統(tǒng)一領導，分級負責。在校領導的統(tǒng)一領導下，活動各職能部門根據(jù)各自的職責和權限，分工協(xié)作，各負其責。
3．預防為主。重視安全工作，增強憂患意識，將“安全第一”的指導思想貫穿于活動的策劃、籌備、舉辦等每個階段。
4．快速反應、從容應對。加強應急隊伍建設，建立聯(lián)動協(xié)調(diào)制度，一旦發(fā)生安全事件，要統(tǒng)一指揮。反應靈敏、功能齊全、協(xié)調(diào)有序，運轉(zhuǎn)高效。
學?；顒討鳖A案篇四
為了切實加強學生外出活動安全管理，避免重大安全事故的發(fā)生，高效、有序地組織事故搶救工作，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護正常的社會秩序和學校秩序，明確安全事故處理的責任，確保學生人身安全不受傷害，特制訂本預案。
為應對大型活動期間的突發(fā)事故，成立大型活動安全領導小組。下設后勤保障組、醫(yī)療保障組、緊急處理組、大型活動全面協(xié)調(diào)人等各職能小組，分工明確，職責到位。出行時應有校級帶隊領導。
組長：
副組長：
成員：
后勤保障組：
醫(yī)療保障組：
緊急處理組：
大型活動全面協(xié)調(diào)人：
1、就近原則。一般不要超出一天的行程。
2、節(jié)儉原則。嚴格控制費用，少去費用較高的旅游景區(qū)，多到就近鄉(xiāng)村、戶外體驗大自然。
3、環(huán)保原則。注意收集大型活動過程所產(chǎn)生的.各種垃圾，不要亂寫亂畫亂扔廢棄物品，保護自然環(huán)境?；顒咏Y(jié)束要在規(guī)定的地點按時集中，有秩序地排隊，清點人數(shù)上報，并收拾活動場地上的果皮紙屑，打包放成一堆。
4、安全第一原則。事前進行大型活動專項教育，包括森林防火安全教育、大型活動安全教育、交通安全教育、校內(nèi)外環(huán)保教育等。
（一）事故發(fā)生后，現(xiàn)場人員應立即向帶隊領導報告。帶隊領導根據(jù)情況作出決定。
（二）一般性事故，帶隊領導可根據(jù)情況自行進行解決，并進行記錄。重大事故，應立即上報給突發(fā)事故應急處理領導小組，同時組織人員進行搶救，以最短時間最快速度開展工作，并在第一時間通知學生家長。
（三）校突發(fā)事故應急領導小組接到事故報告后，根據(jù)事故情況應盡快向公安、醫(yī)療、教育、旅游等部門上報，同時增派人員赴現(xiàn)場進行組織搶救。
（四）在組織應急搶險過程中，以保證學生安全為首位。寫出書面報告，總結(jié)經(jīng)驗教訓。
（一）安全常規(guī)措施：
1、隨車隊單獨配備應急反應車一輛，一名校級領導、一名校醫(yī)隨車。
2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態(tài)，前一天必須檢查手機充值狀況，確保資費充裕。
3、進入大型活動目的地后，由校級領導原地執(zhí)守，擔任總指揮。
4、分散自由活動時，要求學生幾人一組，不要個別行動。
5、每次轉(zhuǎn)移活動地點及活動結(jié)束時必須清點人數(shù)，一個不能少。
（二）因天氣因素變更活動處理：
1、活動前一天了解天氣情況，通知學生做好相應準備。
2、發(fā)車時遇天氣變化，要認真分析趨勢和可能，做出延時、變更處理。
3、針對學生可能出現(xiàn)的情緒波動，做好引導、說服教育工作，妥善處理善后事項。
（三）車輛故障處理：
1、活動前要求承辦方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發(fā)車。
2、中途車輛故障：
（1）帶隊跟車老師及時把故障情況通知校領導和承辦方。
（2）故障為影響安全的，一律停駛，由承辦方緊急調(diào)車改乘。
3、途中車輛失火，應立即要求司機停車開門，用滅火機撲滅。同時指揮學生不要驚慌，如火勢較小，前部學生從前門下，后部學生從后部應急門下；如火勢較大，可視情況破窗逃生。下車后，及時組織疏散，一名教師負責清點人數(shù)，一名教師負責及時向領導報告情況。如有學生受傷應立即組織搶救。
4、車輛換乘時，帶隊教師維持好學生秩序，嚴禁下車隨意走動，尤其應防止交通事故發(fā)生。
（四）、學生突發(fā)疾病、意外傷害：
1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，隨車帶隊教師立即聯(lián)系應急車，視輕重由校醫(yī)作處理或就近送醫(yī)院。
2、師生在園內(nèi)突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊教師立即聯(lián)系總指揮，視輕重由校醫(yī)作處理、或送園內(nèi)醫(yī)務站診療，病情嚴重的送當?shù)蒯t(yī)院急救。
（五）學生走失處理：
1、允許學生帶手機，師生互留電話號碼，以便電話聯(lián)系。
2、如發(fā)現(xiàn)學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。
3、從學生最后接觸的同學入手，了解最后行蹤。
4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。
5、利用廣播等形式發(fā)布尋人啟示。
（六）交通事故處理：
1、有嚴重受傷即刻撥打120、122，并立即組織搶救。
2、迅速報告校領導，調(diào)動應急車趕到事發(fā)現(xiàn)場，視傷情確定立即送醫(yī)院，還是緊急處理后送醫(yī)院。
3、保護好現(xiàn)場，指揮師生撤離至安全地點。
4、向上級領導報告事故情況。
5、安定學生情緒，詢問、檢查學生受傷情況，受輕傷學生送醫(yī)院檢查、診治。
6、立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。
學?；顒討鳖A案篇五
1、輔導員和班主任交接后強化安全教育，增強學生的自我保護意識。
2、輔導員熟悉各場地、清查各安全隱患，加強特殊地段的防護工作；并由負責安全的工作人員在活動區(qū)域內(nèi)發(fā)生滑到等意外的'場地所設置醒目的警示牌。
3、抓好組織教學，講究活動秩序，防止學生脫離集體、私自行動；
4、活動前強調(diào)安全注意事項，活動中加強防護，活動后作小結(jié)。
（二）處理方法：
1、微傷（只破一點皮，不出血）可由輔導員暫用創(chuàng)可貼自行處理，事后送往醫(yī)務室檢查；
4、校醫(yī)對受傷的學生做好登記，督導和教務部長對輕傷的學生作全程跟蹤服務（送醫(yī)院、報告學校領導、與班主任和家長溝通、定期通電話詢問等）。
（一）預防措施：
2、勞逸結(jié)合，尤其要照顧好體質(zhì)較差的學生，不得讓其長時劇烈運動；
3、遇到較刺激或高難度活動項目時，要注意不能慫恿強制每個學生都參加；
4、不得讓學生冒雨或長時間在烈日下活動，仔細觀察，及早醫(yī)治。防患于未然。
（二）處理方法：
4、流鼻血：找陰涼地地方進行簡單處理（止血、清洗），待緩和后，由一名輔導員送往醫(yī)務室處理。
（一）預防措施：
1、上車時讓暈車和體質(zhì)較弱的學生先上車，調(diào)整好座位，一般不要坐前排和后排，盡量坐在第二、三排座位，并及早給有暈車習慣的學生涂抹風油精（太陽穴、人中等部位）。
2、跟司機溝通好，車速要平穩(wěn)，盡量避免急剎車和猛踩油門；
4、強調(diào)車上不能吃零食，暈車的學生不喝飲料，以免刺激胃部引起嘔吐。
（二）處理方法：
2、分散暈車學生的注意力，如鼓勵其參與車上活動、單獨跟學生聊天等；
3、對暈車較嚴重的學生，到達目的地后及時送往校醫(yī)處處理；
4、在行進途中因暈車產(chǎn)生休克的，先緊急施救（如掐人中、人工呼吸等），并第一時間通知教務部長或督導。
（一）預防措施：
1、所用車輛全部由深圳大型星級車隊提供，車上每個座位都配有10萬元保險；
2、所用車輛為八成以上新豪華大巴車，并有校巴證；
4、學生要有序上車，確保每一個座位，不得超載。
（二）處理方法：
2、在發(fā)生交通事故便無人受傷時，如耐留下司機或車輛配合交警調(diào)查，就馬上安排車輛接應并安撫學生，在原車上有序地組織活動：
4、對常任人員做好登記，并全程做好跟蹤服務（與班主任，家長溝通，配合學校和保險公司做好理賠工作等）。
（一）預防措施：
1、注重組織秩序，以班級為單位隨時清點人數(shù)，交換場地或組織完一個活動后要杜絕場面混亂，將學生帶到空曠處點齊人數(shù)再離開：
2、強調(diào)學生要有集體主義觀念，發(fā)揚團隊精神，嚴禁學生脫離隊伍私自行動；
3、兩位輔導員互相配合，一前一后照看好學生；
4、和班主任交接后告訴學生走失的自救方法；
a、告訴學生集合時間、地點；
b、向場地工作人員和附近（和本班輔導員穿一種工作服的）老師求助；
c、學生記住輔導員的聯(lián)系電話。
（二）處理方法；
1、發(fā)現(xiàn)學生走失后，輔導員首先要穩(wěn)住學生，控制好自己班級；
2、向知情學生問清走學生大概在什么位置走失，并派一名輔導員在附近尋找；
3、向鄰近其他開放班級的輔導員詢問否發(fā)現(xiàn)走失學生，并迅速向教務部長和督導匯報；
4、情況緊急時可以發(fā)動班干部幫助尋找，必須講清集合時間、地點、聯(lián)系方式。
（一）預防措施：
1、交接后要教育學生活動時要講文明、講禮儀、講團結(jié)；并教育學生會與人和諧相處；
3、控制好幾個關鍵時間（如休息、吃飯等）；教務部長和輔導員巡場；
4、幾個學校一起活動時，尤其要提高警惕，防止高年級學生出現(xiàn)斗毆情況。人多的場地派專人嚴守。
（二）處理方法：
1、客觀公正的處理學生之間的矛盾與糾紛，不傷害或岐初見任何一個學生；
2、問明情況，單獨談話，正面引導，以和為貴；
3、對受傷的學生要及時判送到醫(yī)務室處理。
4、如情況緊急或出現(xiàn)群毆現(xiàn)象，應立即嚴厲制止，并迅速上報教務部長或督導，防止事態(tài)擴大。
（一）預防措施：
2、在活動過程中尤其是交換活動場地時，提醒并檢查學生攜帶好隨身物品；
4、帶學生在外住宿時，一定要強調(diào)學生自己的貴重物品隨身攜帶好；或者交給輔導員代保管。
（二）處理方法：
2、迅速向當天教務部長和督導匯報情況，以便獲得必要的幫助；
3、回校后主動向校方班主任說明情況，并留下學生或班主任的聯(lián)系方式，以備及時跟蹤。
1、交接時，如遇陰雨天氣提醒學生帶好雨具；
2、熟悉活動場地能避雨的場所；
3、隨時觀察陰雨天氣變化情況，合理控制室外活動的進度；
4、在天氣狀況不穩(wěn)定，活動場地遠且缺乏避雨場所的情況下，可以采取延緩或調(diào)換活動順序的方法，避免學生淋到雨。
（二）處理方法：
1、就近避雨，注重學生安全，防摔跤、防雷擊；
2、緊急時，迅速上報教務部長和督導，以便采取補救措施；
3、迅速組織學生把衣服弄干，有條件時，可以組織學生喝姜湯；
4、回校交接后，提醒學生盡快回家，沖熱水澡換衣服。
學?；顒討鳖A案篇六
為預防學生校外集體活動事故的發(fā)生，及時處理集體活動事故，防止事態(tài)擴大，有效地保護學生的人身安全，根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》、《xx市青少年保護條例》以及《xx市中小學校學生傷害事故處理條例》等有關文件精神，制定本預案。
學校未對學生進行必要的安全教育、帶隊教師疏于管理、學生不遵守活動紀律擅自離隊；活動場所的設施、設備存在安全隱患；租用的車輛安全性能差；駕駛員疲勞駕車、違章駕車；駕駛員駕駛技術、應變能力差等等。
1、活動前由學校通過廣播、班會、黑板報等形式向?qū)W校進行安全方面的教育，特別是對于容易造成安全事故的因素，重點反復向?qū)W生進行講解、分析，增強學生自我保護能力和意識。
2、旅行社導游人員在車上針對本次活動及學生的年齡特點介紹活動過程中應注意的事項，強調(diào)安全第一的重要性和必要性。
3、加強對帶隊教師的責任意識教育，要求教師加強管理。
4、活動過程中要求導游人員與教師始終跟隨學生，不得放任學生自由活動，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時制止并加以教育。
5、要求車隊選派遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗豐富的駕駛員，選用車容、車況、安全性能好的車輛為校外集體活動服務，并落實安全檢查制度，確保車輛安全狀況良好。
6、加強車隊駕駛員職業(yè)道德教育，要求駕駛員“文明駕車，禮讓先行”，提高駕駛員安全意識，減少事故隱患。
7、活動前，校方及活動承辦機構（旅行社）應到活動場所進行實地察看，是否存在安全隱患，對問題設施和危險地區(qū)要有專人管理，禁止學生入內(nèi)游玩。
一旦學生在活動過程中出現(xiàn)傷害事故，一般按以下程序處理：
1、以最快的速度將受傷學生送就近的醫(yī)院進行救治，并通知家長。
2、一般事故三天內(nèi)學校及活動承辦機構書面報告區(qū)教育局綜合教育科；重大事故及時將情況報告區(qū)教育局辦公室和安全辦公室。
3、一旦在車輛行駛過程中發(fā)生意外事故，應立即報警，并配合導游人員、學校教師，根據(jù)師生生命安全第一的原則，進行搶救及處理，同時報有關領導。
4、因駕駛員交通違章造成學生傷害，會同車隊進行處理。
5、重大事故立即成立事故處理小組。
6、事故責任認定和善后處理。如果事故是由學校管理不當或?qū)W生自身原因造成的，則參照《xx市中小學校學生傷害事故處理條例》進行處理，若中小學校因?qū)W校管理不當造成傷害的，則在第一時間通知xx平安保險公司校方責任險理賠服務部，如果事故發(fā)生在車輛行駛過程中，則按交通事故的處理程序進行處理；如果事故是由活動場所的設施所造成的，則由學校與活動承辦機構、活動場所進行交涉，達成合理的處理意見。
1、組織領導（略）。
2、人員分工（教育、管理、報警、報告、協(xié)調(diào)、護送傷者等）。
學?；顒討鳖A案篇七
為了全面預防和防止學校大型活動安全事故的發(fā)生，確保廣大師生的生命安全，維護學校正常的教育教學秩序和學校的穩(wěn)定結(jié)合我校的具體情況，制定我校大型活動安全應急預案。
組長：
副組長：
成員：中心校成員及各校長、園托長。
1、學校一旦發(fā)生大型活動安全事故，必須立即向上級有關部門匯報，快速組織有關人同進行搶和人員的疏散。
2、學校必須在12小時內(nèi)寫出書面報告逐級上報。
3、報告內(nèi)容：事故的時間、地點、傷亡人數(shù)、事故的簡要經(jīng)過，發(fā)生的初步判斷，采取的措施和事故的控制情況，以及報告人、報告單位。
史官中心校事故應急處置指揮機構的組成及職責如下：
1、總指揮由王建忠校長擔任，全面負責大型活動安全事故的處置工作，及時聽取事故情況報告，視情況做出啟動應急處置預案的決定。
2、副指揮由分管安全工作的郭振海擔任，分工負責事故的現(xiàn)場救援，調(diào)查處理和善后等工作。
3、指揮組成員做好現(xiàn)場的救援搶救和善后工作。
4、事故安全辦公室由丁明負責日常工作。
1、應急指揮小組：
由行政成員組成，校長任組長，其職能主要有：
（2）、盡早向教育行政部門和地方政府匯報情況；
（3）組織力量并全程指揮其他各職責小組投入工作。
（4）密切配合醫(yī)療、公安等機構對事故的處理工作，認真執(zhí)行上級教育行政部門和地方黨委政府的有關指示。
（5）負責事故的調(diào)查，分析和處理，查找原因和責任。
2、醫(yī)療救助小組：
組長：
組員：各校長、園托長。
主要職責有：
（1）立即組織護送受傷學生去醫(yī)院救治；
（2）配合醫(yī)院的救治工作，追蹤了解傷情或病情的動態(tài)，隨時與校長保持聯(lián)系；
（3）接待趕到醫(yī)院的家長，并說明基本情況，做好安撫工作，防止出現(xiàn)情緒過激情況。
3、信息資料小組：
組長：
成員：各校長、園托長。
主要負責大型活動安全事件全過程的各種文字、圖象信息資料的采集，撰寫書面報告，整理取證材料，做好相關數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計、分析工作，及時提供各種資料行成書面材料，逐級上報。
范文一、事故預防：1.凡是外出活動，須嚴密組織，統(tǒng)一指揮。2.凡是舉行大型活動，事先做好學生的學習動員和安全教育工作。3.帶隊教師明確職責，做好學生的`安全......
學?；顒討鳖A案篇八
冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的一天，過了冬至，白天就會一天天變長。冬至過后，各地氣候都進入一個最寒冷的階段，我國古代對冬至很重視，冬至被當作一個較大節(jié)日，曾有“冬至大如年”的說法，各地皆有慶賀冬至的習俗。北方冬至吃餃子是傳統(tǒng)習俗，我們南方在冬至的傳統(tǒng)習俗是吃湯圓?！皽珗A”是冬至必備的食品，是一種用糯米粉制成的圓形甜品，“圓”意味著“團圓”、“圓滿”。
樂享冬至。
活動目的：
1、在冬至來臨之際，讓全體師生及家長一起過節(jié)，增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過我國的傳統(tǒng)節(jié)日，感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓，包餃子、煮餃子，讓全校同學能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。
3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化、繼承傳統(tǒng)習俗。
12月21日下午3:20——4：40。
全體師生及家長。
活動過程：
1、講一講。
學校升旗儀式，國旗下講話內(nèi)容《冬至故事》。
（時間：12月19日周一）。
2、誦一誦。
20+20早誦讀各班誦讀“九九歌”。
3、填一填。
各班開始填“九九消寒圖”
4、樂一樂。
年級。
地點。
負責人。
一年級。
故事爸媽進校園。
各班教室。
唐琳。
二年級。
繪本賞析。
各班教室。
董尚元。
三年級。
“樂享冬至”美工節(jié)。
各班教室。
楊萍。
四年級。
民俗知識知多少主題班會。
各班教室。
袁兵寶。
五年級。
包湯圓、煮湯圓。
各班教室。
何莉。
六年級。
包餃子、煮餃子。
各班教室。
白蘭。
5、貓一貓。
當日全校無作業(yè)集體“貓冬”睡好覺。
注意事項：
1、請配班老師按時到班配合班主任組織活動。
2、活動一定要注意安全和清潔衛(wèi)生。
3、請班主任老師注意抓拍精彩瞬間，上傳照片。
學?；顒討鳖A案篇九
人防辦公室牽頭組織參觀黃石人防工程活動，為使本次活動安全、有序、圓滿地得以開展，特制定河口中學“河口---人防工程”戶外活動安全事故應急處理預案。
一、應急處理領導小組：
組長：xxx 全面負責布置安排指揮工作
成員：xxx、xxx、xx、xx、xx負責組織安全工作，以及及時向有關負責人報告情況等具體工作。
二、指導思想
在進一步落實“安全第一，預防為主”的方針基礎上，堅持把安全工作的重點由事后處理轉(zhuǎn)移到預防為主的軌道，加大安全工作制度建設。對確實應不可抗力而致發(fā)生或非正常發(fā)生的各類事故，采取果斷有效的搶救或補救措施，盡可能減輕事故所造成的傷害。
三、應急工作目標：
1. 建立科學、安全、有序的活動議程，使活動過程的安全工作科學化、規(guī)范化，做到有章可循，有法可施。
附：活動議程
2. 交通工具配置市公交公司具備資質(zhì)證、客車營運證，年度車檢合格證三證齊全的車輛。飲食要檢查供餐方的健康證明，開設食品專賣證明。杜絕責任性事故，把一般事故發(fā)生率控制到最低限度。
四、事故應急處理辦法：
1、建立安全工作監(jiān)小組，加強安全工作隊員的責任意識，建立和完善學校、年級組、班級三級學校安全監(jiān)督，實現(xiàn)一體化安全工作監(jiān)督機制，實現(xiàn)從事后處理為主向事前預防為主的轉(zhuǎn)變。
作好宣傳工作，對師生講解參觀的安全注意事項，并同時強調(diào)參觀時的各項紀律。所有參觀學生統(tǒng)一著校服，各班由班主任分成10-12人的小組，并安排責任心強的學生擔任小組長和科任老師，并跟隨隊伍時時關注學生的動態(tài)。
2、事故發(fā)生啟報人：一旦發(fā)生各類安全事故，與事故第一接觸的所有教職員工，均為事故啟報人。
3、事故啟報人應當在發(fā)現(xiàn)事故發(fā)生后的第一時間內(nèi)，立即向應急處理領導小組匯報事故情況，并及時設法搶救及保存事故現(xiàn)場。
4、事故發(fā)生時的應急措施。
事故處理領導小組在接到事故啟報人的報告后，必須同時實行報告措施和處理措施，即向上級有關領導匯報，并在第一時間內(nèi)趕赴事故發(fā)生現(xiàn)場實行搶救，進一步保護事故現(xiàn)場。
報告措施：
交通安全和消防安全事故：撥打交通安全報警電話122或消防火災報警電話119，并向教育局安全辦公室報告。
食物和食品衛(wèi)生安全事故：發(fā)生食物和食品衛(wèi)生安全事故的，事故領導小組必須在第一時間內(nèi)向教育局有關領導匯報，同時向區(qū)防疫部門報警。
師生傷害事故：對造成一定傷害事故的，事故領導小組在向教育局有關領導報告的同時，緊急呼叫急救中心。
處理措施：
交通安全事故：事故領導小組在趕赴事故發(fā)生現(xiàn)場后，立即保護事故現(xiàn)場，對不能自行組織受傷師生趕赴醫(yī)院救治的聯(lián)系120，原地等待急救中心救護車，同時做好受傷師生的應急處理工作如止血、簡單包扎、穩(wěn)定受傷師生的情緒等。對可以組織受傷師生送往醫(yī)院進行救治的，必須立即組織有關人員將受傷師生送往醫(yī)院進行救治。
如發(fā)生火災事故，必須立即組織人員有秩序地疏散有關師生，并協(xié)助消防部門做好消防救火工作。
食物和食品衛(wèi)生安全事故：事故領導小組在趕赴現(xiàn)場后，組織校醫(yī)對師生進行必要的救治，如輸液、口服用藥等，并保存與事故發(fā)生相關的食物和食品，有關的餐飲用具、消毒器材、清洗用具等，供防疫部門檢查化驗用。同時，立即組織有關人員將事故涉及人員送往醫(yī)院實行搶救。
5、事故發(fā)生后的處理措施：
在將事故受傷人員送往醫(yī)院救治后，事故責任領導小組必須組織有關人員隨侍觀察，幫助醫(yī)生做好師生的思想工作。
學?；顒討鳖A案篇十
一、指導思想：
冬至，在有吃冬至團的習俗，俗話說：“冬至大如年”，每年的這個時候，家家戶戶都有做冬至團的習慣。xx人忙著磨粉做冬至團，以豆沙、雪菜冬筍豆干、蘿卜絲等為餡，供節(jié)日食用或饋贈親友，亦有慶豐收、祝團圓的意思。做為地地道道的xx人，應該將這種具有地方特色的文化傳承下去。
二、活動目標：
1、觀察圖片，了解冬至團的基本做法，知道冬至家鄉(xiāng)有吃冬至團的習俗。
2、通過動手制作冬至團，體驗做冬至團的樂趣。
3、一起品嘗冬至團，知道吃了冬至團，又大一歲了。
三、活動時間：
xx年12月xx日上午。
四、活動主題：
快樂冬至。
五、活動安排：
（一）參與對象：大一班全體幼兒、老師和阿姨、何萌奶奶、陸以彥奶奶、吳若妍奶奶、蔣貽婷奶奶、金詩琪奶奶。
（二）活動準備：
1、和廚房溝通好，準備蒸米粉。
2、米粉12斤、豐富的餡料（豆沙餡、蘿卜絲餡、咸菜豆干冬筍餡）。
3、粽葉若干、雙喜紅印兩枚、紗布若干、缸盆一個，小托盤若干。
（三）活動過程：
一、通過ppt，了解冬至團的基本做法。
1、這是什么？冬至團長得什么樣子的？
2、小結(jié)：冬至團長的圓圓的，扁扁的，上面有雙喜的紅印，有的冬至團上有一個小小的紅印，有的沒有紅印，那是為了區(qū)分它的味道。
3、了解冬至團的制作過程：軋稻、軋粉、揉生粉做胚子、在大土灶頭上蒸米粉、起鍋做面皮、將餡放入米粉中、打印。
二、通過奶奶們的示范，知道冬至團的制作方法，激發(fā)制作的樂趣。
我們一起看看奶奶是怎么做的？（幼兒觀察）。
三、幼兒制作冬至團。
1、我們一起來做吧！
2、幫助有困難的孩子。
3、打印完工。
四、品嘗冬至團，知道吃了冬至團，我們又大一歲了！
學?；顒討鳖A案篇十一
認真貫徹上級文件精神，把開展"清潔校園"主題活動作為提高學生文明健康向上素質(zhì)的重要內(nèi)容。完成"校容校貌整潔優(yōu)美"的工作目標。
二、實施措施。
1、成立活動領導小組：
組長：
副組長：
組員：
2、建立長效機制。
為活動高效開展提供制度保障，進一步強化環(huán)境育人的觀念切實把"清潔校園"作為教育。
教學。
工作的重要內(nèi)容和任務。并在思想教育和課堂教學中強化，促進學生養(yǎng)成良好的習慣，整體提高學生文明素養(yǎng)。強化校園清潔衛(wèi)生工作的檢查力度，提高衛(wèi)生評比的標準，通過檢查來促使學生轉(zhuǎn)變衛(wèi)生觀念。提高清潔意識，自覺將衛(wèi)生工作上升到自我生命教育、改善自我生存環(huán)境的高度上來。
3、廣泛發(fā)動，形成共識，產(chǎn)生合力，大力宣傳"清潔校園"的重要性和必要性，我校將充分利用各種宣傳工具，加大"清潔校園"的宣傳力度，使此項活動深入廣大師生的心中。我們將利用校園網(wǎng)站、校廣播站、宣傳欄開展"清潔黃埔，美化深圳"的宣傳，營造濃郁氣氛。利用主題班會、少先隊和學生課外活動等方式，真正讓學生參與到活動中來，用實際行動感受活動的意義。通過懸掛主題橫幅標語、發(fā)放以搞好清潔衛(wèi)生預防疾病為主要內(nèi)容的宣傳資料，擴大學生知識，開拓學生視野。
4、開展形式多樣的活動。
(1)利用主題教育、廣播、健康教育課等多種形式，廣泛開展宣傳清潔衛(wèi)生知識。在此活動月里，我們安排出一期宣傳展板，通過每周1課時的健康教育課，對全校教職工進行一次活動有關知識宣傳，利用各種形式宣傳，形成人人參與的氣氛。
(2)結(jié)合本校的實際繼續(xù)搞好衛(wèi)生清潔工作，堅持搞好每天的衛(wèi)生值日工作，特別要組織好4月18日的全校衛(wèi)生大掃除活動。每班設立衛(wèi)生監(jiān)督崗以保證全校衛(wèi)生的保潔。對衛(wèi)生檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，進行整改。做到環(huán)境衛(wèi)生全面達標。
(3)認真做好食堂衛(wèi)生工作，加強食品衛(wèi)生監(jiān)督，切實保障食品的安全和衛(wèi)生。
(4)結(jié)合我校實際，重點培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，增強除害防病意識，從我做起，杜絕隨手扔紙屑，包括餐巾紙、包裝紙、飲料罐等現(xiàn)象;發(fā)揚你丟我揀的高尚品質(zhì);人人動手，清理衛(wèi)生死角(包括課桌內(nèi)、學校各個角落);自覺擔負起維護清潔校園的責任，充分認識改善環(huán)境衛(wèi)生面貌對促進健康、提高生活質(zhì)量的積極意義和重要作用，倡導建立健康、科學、文明的生活方式和行為規(guī)范。提高師生身體健康水平。
三、活動安排：
(一)組織開展宣傳、從我做起除害防病系列活動。
1、學校利用紅領巾廣播站、宣傳欄等載體進行宣傳教育。
2、利用隊活動課時間，各班加強環(huán)保教育，同時結(jié)合實事，對學生進行預防禽流感，人人講衛(wèi)生、講健康、勞動最光榮、從我做起、除害防病、增強體質(zhì)教育。杜絕學生隨手扔紙屑的現(xiàn)象。
3、全校成立一支"紅領巾義工小隊"，積極開展清潔校園活動。
4、組織好一次全校師生參加的全校清潔大掃除活動。
(二)做好環(huán)境整治工作：
1、全校師生除按堅持平時常規(guī)清掃外，在4月份組織一次全校師生人人參加大掃除(包括各辦公室、各功能室)。
2、加強周邊環(huán)境的整治力度，全體黨員教師，對校園及周邊環(huán)境進行清理，對學校綠化帶進行一次整修。
3、每周一次對每個教室進行全面消毒。
(三)做好宣傳報道工作：
1、各班小記者及時、主動對班級清潔深圳月活動進行投稿。
2、紅領巾廣播室宣傳表揚清潔深圳月活動中作出貢獻的新人新事，批評不良的衛(wèi)生習慣，形成人人參與、從我做起、除害防病的氛圍。
(四)總結(jié)評比。
舉行各類衛(wèi)生工作評比。并在每天進行值日反饋，對當天的活動情況進行小結(jié)。引發(fā)學生、班級、年級之間的競爭，全面提升活動績效。
學校活動應急預案篇十二
內(nèi)容如下：
1、活動主題：
“濃情中秋，情系火炬”
2、活動目的：
讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。
3、活動時間：
20xx年9月21日年農(nóng)歷八月十五晚上(7點30分到9點45分)。
4、活動地點：
5、主承辦單位：
xxxx專業(yè)。
6、參與對象：
全院師生。
活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調(diào)等)。
活動形式：聚會+自助餐。
場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
宣傳形式：
1)校園海報宣傳;。
2)校園播音宣傳;。
3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
餐點樣式：
節(jié)目內(nèi)容：
聚會開始之前，準備好一切招待師生工作，并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準備完畢，聚會儀式開始：
1)領導致詞并宣布晚會開始7點30分。
2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?”7點45分—8點15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開始)。
3)我愛記歌詞8點20分—8點50分。
4)交際舞8點55分—9點05分。
5)賞月吃月餅9點05—9點30分。
6)許愿船9點30分—結(jié)束。
9、經(jīng)費預算。
(詳細的餐費、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等)。
宣傳費：100元(橫幅、傳單、海報)。
餐飲費：400元(批發(fā)價格)。
獎品費：200元(學習用具、毛公仔、體育用品、精品)。
其他雜費：100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費)。
總金額：800元。
10、經(jīng)費的籌措。
(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)。
學院撥款。
11、應急措施。
(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)。
12、其他要求：
1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求：準時到位、認真。
2)對環(huán)境布置的要求：簡單即可。
3)對活動議程安排的要求：緊湊有序。
4)對活動內(nèi)容的要求：盡興就好。
5)其他要求：隨便。
13、其他情況說明：
隨機應變。
以上內(nèi)容為我組的策劃方案，為全面的實施這一計劃，我們將齊心協(xié)力，做到最好。同時希望大家能大力支持和配合我們的活動。最后，我們組全體成員預祝大家有個歡樂的中秋節(jié)!
6)交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放松心情。
7)賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅。
8、活動議程安排(詳細議程安排表，包括時間、地點、節(jié)目、參與人員)。
學校活動應急預案篇十三
20xx年是中國共青團建團100周年，是一個值得我們廣大共青團員追憶歷史，發(fā)揚共青團的精神實質(zhì)的日子。為隆重紀念這一節(jié)日，弘揚共青團精神，引導我院團員青年‘’學xxxx，知團情‘’，加強青年團員意識教育，激勵廣大青年學生“高舉團旗永遠跟黨走”。讓更多同學更好認識團，學習團優(yōu)秀的精神，特此開展本次活動。
二、活動目的。
使同學們更加直觀形象的更好了解和學習中國共青團的歷史以及體會共青團人身上所散發(fā)出的精神和品質(zhì)，并把這種精神發(fā)揚和創(chuàng)新的同時融入到我們的學習生活中。
三、
20xx年x月x日14:00一17:30。
四、活動地點。
黎明會堂。
五、活動對象。
20xxxx級xxxx新生。
團旗引領成長，紅色點亮青春。
七、活動內(nèi)容。
八、活動流程。
宣傳部:通知各班班長宣傳此次活動的主要宗旨和目的，讓各班同學積極，并通知各班團員練習《仰望五星紅旗》，以及各班同學練習共青團歌，制作宣傳板、貼條幅、發(fā)布推文宣傳活動。
策劃部:準備活動策劃，協(xié)調(diào)組織彩排，組織晚會現(xiàn)場，催場。
外聯(lián)部:通知參加彩排的節(jié)目負責人，申請場地，聯(lián)絡音響負責人、聯(lián)xxxxxx部門抽選志愿者。
禮儀部：準備當日所需的會場服務用品:水杯、茶葉等，并接待好領導和老師。
組織部：負責活動彩排和各班級人員位置安排。
活動中期：
主持人進行演講宣布活動開始。
各項節(jié)目按部就班開始。
辦公室:回收晚會的各項資料，存檔保留。
策劃部:撰寫晚會總結(jié)。
宣傳部:回收宣傳板、條幅及結(jié)束后的回顧宣傳。
多媒體部門：負責完善視頻，制作上傳網(wǎng)站視頻、圖片。
組織部：負責人員離場，組織拍照，安排志愿者負責衛(wèi)生打掃。
九、緊急情況處理。
若活動前停電，活動最多推遲半小時舉行，此間觀眾自由處理自己的時間;如果半小時后仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。
停電后，在主持人宣布活動改天舉辦或閉幕后，組織部要組織人員會場。
上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。
十、活動組織。
主辦單位：xxxx大學。
承辦單位：xxxx心理站。
小禮品，礦泉水合計100元。
學?；顒討鳖A案篇十四
為了提高對應急管理工作重要性的認識,全面提高我校傳染病的應急反應能力,熟悉應急處置具體過程,青島振華路小學制定了本次演練，將從7種情境進行模擬演練。
一、組織機構。
組長：隋玉華(校長)。
副組長：尹君(副校長)。
高春霞(副校長)。
高靜(辦公室主任)。
陳慶(安全、衛(wèi)生分管領導)。
成員：李薔、宋彤彤、史紅巖、陳輔仁。
疫情排查處置組：尹君、陳慶、高靜(排查發(fā)現(xiàn)疫情)隔離室觀察組：陳慶、高靜、陳輔仁(組織隔離并緊急處置)秩序維護組：李薔、宋彤彤、矯曉燕(維持秩序疏導心理)現(xiàn)場消毒組：高靜、史紅巖(組織全方位消毒)。
二、模擬急演練內(nèi)容及步驟。
本次演練分7個不同情景，演練結(jié)束后相互交流，不斷提高處置不同情況下突發(fā)疫情的能力。
(一)入學前發(fā)現(xiàn)異常。
1.突發(fā)情況：某名學生在家出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，體溫超過37.3℃，其家長電話向班主任報告和請假。老師馬上按照學校開學后疫情防控應急處置流程進行處理。
2.應急處置流程：
(1)班主任：一是接家長電話后批準學生請病假并登記到班級因病缺勤記錄表中。二是告知家長根據(jù)具體情況，如果癥狀輕微，可以先居家隔離觀察，如果癥狀沒有好轉(zhuǎn)或加重，應盡快去指定醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診，就醫(yī)應全程佩戴口罩，避免乘坐公共交通工具，及時反饋就診結(jié)果。三是向發(fā)熱學生了解前一天在學校的行走范圍以及密切接觸者，做好相關記錄。四是將情況報告給衛(wèi)生教師。五是做好隨堂觀察，若其他學生出現(xiàn)發(fā)熱等情況，第一時間聯(lián)系衛(wèi)生教師進行處理。六是繼續(xù)做好發(fā)熱學生的追蹤、隨訪，確認學生病癥。
(2)衛(wèi)生教師：一是接到班主任報告后向分管領導匯報詳細情況并上報因病缺勤系統(tǒng)。二是關注發(fā)熱學生前一天的密切接觸人員情況并做好記錄。三是關注發(fā)熱學生情況，如確診為新冠肺炎患者或疑似患者，馬上將情況報告校防控指揮部及相關部門，在屬地疾控機構指導下做好終末消毒。四是學生復學后保留好其病歷材料。
(3)分管領導：一是接到衛(wèi)生教師報告后，叮囑其密切關注發(fā)熱學生密切接觸者情況，并叮囑班主任密切關注同班無癥狀學生的情況。二是如發(fā)熱學生確診為新冠肺炎患者，立刻報告學校疫情防控工作領導小組組長，并將相關信息報告社區(qū)相關人員。
(4)學校主要負責人：一是接到分管領導匯報后，立即上報上級教育行政部門分管領導，具體匯報醫(yī)院診斷、密切接觸者情況及學校應對工作，并啟動應急預案。二是將密切接觸師生安置在臨時隔離觀察場所。三是安排分管安全領導，做好學校安保工作。
(二)大門口入校晨檢發(fā)現(xiàn)異常。
1.突發(fā)情況：早晨一名學生入校時在校門口量體溫發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、胸悶等呼吸道異常的癥狀，體溫高于37.3度。
2.應急處置流程：
(1)測溫人員第一時間給該學生立即佩戴防護口罩、手套,并告知學校領導，應急小組領導立即親臨現(xiàn)場指揮,衛(wèi)生教師第一時間在學校門口隔離區(qū)對該學生進行隔離觀察,用水銀溫度計測量體溫，確認超過37.3℃，并做好相關記錄。確認具體情況并陪護等候。
(2)校領導立即電話通知家長到校，家長到校后領孩子到青島市指定醫(yī)院的發(fā)熱門診就診，提醒不使用公共交通工具。
(3)學生離開隔離點后，衛(wèi)生教師立即對隔離區(qū)進行徹底消毒。
(4)衛(wèi)生教師及班主任做好記錄及病因追蹤，經(jīng)醫(yī)院確診的病例，立即報告學校分管領導第一時間報告校學校疫情防控工作領導小組組長，立即上報上級教育行政部門分管領導，具體匯報醫(yī)院診斷、密切接觸者情況及學校應對工作，并啟動應急預案。
(三)上課發(fā)現(xiàn)異常。
1.突發(fā)情況：課堂上一名學生出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、胸悶等呼吸道異常癥狀，體溫高于37.3度。
2.應急處置：
(1)任課老師第一時間告知衛(wèi)生教師,衛(wèi)生教師在第一時間將該學生送至學校隔離室進行隔離觀察,用水銀溫度計測量體溫，確認超過37.3℃，第一時間告知校領導，衛(wèi)生教師在隔離室陪護學生等候并了解當天行走路徑及相關狀況，做好記錄。
(2)學生離開教室后，立即組織班級內(nèi)通風消毒，其余同學在班主任和任課教師帶領下按秩序進入隔離教室進行觀察，并用水銀溫度計測量體溫，確認是否超過37.3℃，并做好相關記錄。消毒方式參照《校園防傳染病消毒措施操作指導手冊》。
(3)發(fā)熱學生留置于隔離觀察室后，由衛(wèi)生教師穩(wěn)定學生情緒，詳細詢問并排查其本人及家人有無到過疫區(qū)或有無疑似癥狀，做好記錄。
(4)同時由班主任通知學生家長,由家長陪同到青島市指定醫(yī)院的發(fā)熱門診就診，提醒不使用公共交通工具。提醒其他學生家長，要密切關注學生身體狀況。
(5)學生離開隔離室后，衛(wèi)生教師需對隔離觀察區(qū)域進行徹底消毒。
(6)衛(wèi)生教師和班主任做好記錄及病因追蹤，經(jīng)醫(yī)院落實，家長反饋信息，對確診或疑似病例，第一時間報告校學校疫情防控工作領導小組組長，立即上報上級教育行政部門分管領導，具體匯報醫(yī)院診斷、密切接觸者情況及學校應對工作，并啟動應急預案。
(7)對師生所處教室、辦公室封閉管制，疏散所有教師、學生到安全處，在疾控部門指導下對全校公共空間進行消毒隔離。
(8)做好學校其他學生的心理疏導工作，根據(jù)病情教育部門決定是否實行停課。采取有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群。
(四)午檢發(fā)現(xiàn)異常。
1.突發(fā)情況：午檢時一名學生出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、胸悶等呼吸道異常癥狀，體溫高于37.3度。
2.應急處置：
(1)班主任第一時間告知衛(wèi)生教師,衛(wèi)生教師在第一時間將該學生送至學校隔離室進行隔離觀察,用水銀溫度計測量體溫，確認超過37.3℃，第一時間告知校領導，衛(wèi)生教師在隔離室陪護學生等候并了解當天行走路徑及相關狀況，做好記錄。
(2)學生離開教室后，立即組織班級內(nèi)通風消毒，其余同學在班主任帶領下按秩序進入隔離教室進行觀察，并用水銀溫度計測量體溫，確認是否超過37.3℃，并做好相關記錄。消毒方式參照《校園防傳染病消毒措施操作指導手冊》。
(3)發(fā)熱學生留置于隔離觀察室后，由衛(wèi)生教師穩(wěn)定學生情緒，詳細詢問并排查其本人及家人有無到過疫區(qū)或有無疑似癥狀，做好記錄。
(4)同時由班主任通知學生家長,由家長陪同到青島市指定醫(yī)院的發(fā)熱門診就診，提醒不使用公共交通工具。提醒其他學生家長，要密切關注學生身體狀況。
(5)學生離開隔離室后，衛(wèi)生教師需對隔離觀察區(qū)域進行徹底消毒。
(6)衛(wèi)生教師和班主任做好記錄及病因追蹤，經(jīng)醫(yī)院落實，家長反饋信息，對確診或疑似病例，第一時間報告校學校疫情防控工作領導小組組長，立即上報上級教育行政部門分管領導，具體匯報醫(yī)院診斷、密切接觸者情況及學校應對工作，并啟動應急預案。
(7)對師生所處教室、辦公室封閉管制，疏散所有教師、學生到安全處，在疾控部門指導下對全校公共空間進行消毒隔離。
(8)做好學校其他學生的心理疏導工作，根據(jù)病情教育部門決定是否實行停課。采取有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群。
(五)餐廳工作人員工作時發(fā)生異常。
1.突發(fā)情況：餐廳一名工作人員在崗期間出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、胸悶等呼吸道異常癥狀，體溫高于37.3度。
2.應急處置：
(2)餐廳負責人安排員工前往青島市指定醫(yī)院的發(fā)熱門診就診。
(3)分管領導及餐廳負責人安排全體餐廳人員測量體溫，統(tǒng)計密切接觸人員名單，作好記錄。
(4)該工作人員離開隔離室后，衛(wèi)生教師立即對隔離區(qū)徹底消毒。
(5)衛(wèi)生教師和食堂負責人做好記錄及病因追蹤，經(jīng)醫(yī)院落實，該員工反饋信息，對確診或疑似病例，第一時間報告校學校疫情防控工作領導小組組長，立即上報上級教育行政部門分管領導，具體匯報醫(yī)院診斷、密切接觸者情況及學校應對工作，并啟動應急預案。
(6)對師生所處教室、辦公室封閉管制，疏散所有教師、學生到安全處，在疾控部門指導下對全校公共空間進行消毒隔離。
(六)物業(yè)工作人員工作時發(fā)現(xiàn)異常。
1.突發(fā)情況：物業(yè)一名工作人員在崗期間出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、胸悶等呼吸道異常癥狀，體溫高于37.3度。
2.應急處置：
(2)物業(yè)負責人安排員工前往青島市指定醫(yī)院的發(fā)熱門診就診。
(3)分管領導及物業(yè)負責人安排全體物業(yè)人員測量體溫，統(tǒng)計密切接觸人員名單，作好記錄。
(4)該工作人員離開隔離室后，衛(wèi)生教師立即對隔離區(qū)徹底消毒。
(5)衛(wèi)生教師和物業(yè)負責人做好記錄及病因追蹤，經(jīng)醫(yī)院落實，該員工反饋信息，對確診或疑似病例，第一時間報告校學校疫情防控工作領導小組組長，立即上報上級教育行政部門分管領導，具體匯報醫(yī)院診斷、密切接觸者情況及學校應對工作，并啟動應急預案。
(6)對師生所處教室、辦公室封閉管制，疏散所有教師、學生到安全處，在疾控部門指導下對全校公共空間進行消毒隔離。
處置流程：
1.就餐時班主任作為第一響應人，接餐送餐時食堂負責人王友法作為第一響應人，第一時間將情況迅速告知衛(wèi)生教師(陳輔仁：13791995863)，并確認發(fā)熱、干咳學生戴好口罩;二是做好教室、接餐室通風、維護就餐秩序等工作。
2.衛(wèi)生教師(陳輔仁：13791995863)一是迅速做好自身防護(穿好防護服，戴上護目鏡、口罩、手套等)到教室或接餐室把發(fā)熱、干咳學生及其個人物品帶到留觀室進行觀察，用水銀溫度計測量體溫，確認超過37.3℃，向?qū)W生詳細了解密切接觸人員情況、在?；顒勇肪€，及時向分管領導陳慶(18363987399)進行匯報，并做好相關記錄;二是通知班主任聯(lián)系家長，帶學生到指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診。因家遠等原因無法接走學生，由辦公室主任高靜安排防疫專車、班主任陪同送指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診。班主任要持續(xù)做好發(fā)熱學生的追蹤、隨訪，確認學生病癥并及時報陳慶(18363987399)。
3.學生接走后，分管領導(陳慶18363987399)聯(lián)系消毒組、辦公室主任高靜(139696176655)組織人員對臨時隔離觀察場所、學生活動路徑等地點用75%酒精(或含氯消毒液)消毒，對課桌椅、講桌、門把手、櫥柜等進行全面消毒;食堂一是組織對餐廳工作人員進行體溫測量;二是向分管領導、工會主席史紅巖(18562596556)匯報，并聯(lián)系消毒組、辦公室主任高靜對接餐室、餐具進行全面細致消毒;三是聯(lián)系教導處副主任李薔(15969880212)安排該生所在班級到隔離教室上課。
4.如確診為新冠肺炎患者或疑似患者，分管領導陳慶(18363987399)迅速將情況報告分管校長尹君(15066280002)，分管校長及時報校長隋玉華(18363987370)及相關部門，在屬地疾控機構指導下做好終末消毒。
5.校長隋玉華(18363987370)接電話后，一是立刻啟動應急預案，全面調(diào)度指揮防控工作;二是詳細了解情況后，立刻向上報教體局體衛(wèi)藝科科長劉軍(18363988958)和區(qū)疾控中心傳防科(王秋芬13697669750)報告，具體匯報醫(yī)院診斷、密切接觸者情況及學校應對工作等;三是向全體師生說明情況及采取的措施，穩(wěn)定師生、家長情緒，開展相應的衛(wèi)生宣傳教育，提高師生的預防和自護意識;四是安排分管安全領導(陳慶18363987399)，做好學校安保工作，關注網(wǎng)絡輿情動態(tài)。
6.學校衛(wèi)生教師(陳輔仁：13791995863)做好確診學生登記建檔工作。
學生就餐流程：
1.班主任安排值日生2人帶口罩到分餐處抬飯，行進路線：教學樓一口右拐，從北門到接餐室，廚師長為2人消毒并量體溫，發(fā)放手套、帽子。
2.食堂工作人員提前對接餐室、餐箱、餐具進行消毒。
3.學生在座位就坐，班主任統(tǒng)一發(fā)指令：有序排隊到洗手間洗手。
4.值日生抬飯到教室，放在教室門口取餐處，班主任統(tǒng)一發(fā)指令。教室內(nèi)最南排同學開始，有序排隊取餐，從教室前門出，后門進。
5.學生在座位就坐，班主任統(tǒng)一發(fā)指令：摘口罩，對折放入塑料袋中，組織學生用自備酒精紙巾擦手消毒，開始吃飯。
6.就餐結(jié)束后，班主任統(tǒng)一發(fā)布指令，組織學生用自備酒精濕巾擦手消毒，戴上新口罩。
7.教室最北排同學開始有序排隊送飯盒，從教室前門出，后門進。
8.值日生送飯盒回到接餐處，路線同取餐路線，單向行駛，不走回頭路。
9.由班主任用75%酒精消毒液為教室門口取餐處、桌面、地面進行消毒。
學?；顒討鳖A案篇十五
為了保證此次六一慶?；顒禹樌M行，確保老師和幼兒的安全，確保我園幼兒度過一個歡樂、祥和、安全的節(jié)日，特制定本次活動安全應急預案：
提高認識，加強領導，牢固樹立“安全重于泰山”、“防患于未然”的安全意識，高度重視安全保障工作，做好慶?；顒舆^程中各種突發(fā)性事件的應急處理。
x老師，x老師，x老師.學前班x老師，中班x老師，小班x老師,寶寶班x老師。
1、幼兒園召開全體教師會，要求教師提高安全防范意識。與家長共同嚴格加強對幼兒的保護。班主任以及老師們各守各班，加強幼兒安全教育工作。
2．參加演出或看演出的幼兒及家長，注意安全，防止突發(fā)事件的發(fā)生。
3有開車來的家長，請把車停在小區(qū)不妨礙交通且安全的地方并排列整齊。
1．行進路途中的交通安全事故：
（1）保護現(xiàn)場，立刻撥打110，122，120報警求救電話。
（2）做好最佳的自我保護措施。
2．會場內(nèi)的事故。
（1）教師必須十分明確知曉會場的安全重要性，教育幼兒不亂跑，不得隨意跟陌生人走。
（2）發(fā)生事故，特別是有人鬧事，全體教師與家長要團結(jié)一致，應同時立即組織幼兒及家長疏散，并撥打110報警電話，如有人員受傷，應立即撥打120。
（3）做好幼兒出現(xiàn)跌、摔、擦傷以及生病等處理。
3、注意事項：
（1）遇事要冷靜，措施要果斷。
（2）處理事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡。保護幼兒，控制事態(tài)。
學?；顒討鳖A案篇十六
一、晚會背景：
中秋是中國傳統(tǒng)在節(jié)日之一，象征著團圓的美好，但在大學里的我們，大多數(shù)都會因時間及路途遙遠的關系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日，經(jīng)過班委會的精心組織和策劃，班內(nèi)同學的大力支持下，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚，舉辦迎中秋歡樂晚會，讓班內(nèi)的每一個同學感受節(jié)日的快樂，班集體的溫暖。
二、活動目的與意義：
中秋佳節(jié)未能與親人共度，同學們多少有點失望、寂寞。因此，為了讓同學們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學之間的關懷，班委會決定在中秋節(jié)前晚組織一個富有親情特色的晚會。
在晚會中，各位同學課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目，并且，晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目，可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀，使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的課余生活，增進同學之間的友誼，增強班級的團結(jié)。
三、活動人員：
組織者：大學生自律委。
參與者：大學生自律委全體成員。
四、活動時間：
20xx年10月22日晚上8：00至10：00。
五、地點：
教2、312。
六、活動流程：
1、游戲：心有靈犀、當仁不讓(搶凳子)、同心協(xié)力賽(兩人三足)。
2、競哥比賽。
3、我想對你說。
4、打電話祝福老師。
七、活動準備工作：
1、在19號中午12點半，開會決定要如何籌備、開展晚會準備工作。
2、安排人員去購買、借用晚會所需的道具、食品等。
3、布置晚會現(xiàn)場。
4、21日晚上各班委聯(lián)系各同學準時到達晚會場地。
八、活動經(jīng)費預算：
8支2、5l的飲料——48元。
月餅————120元。
柚子————36元。
糕點————40元。
其它————20元。
總計：264元。
學?；顒討鳖A案篇十七
一、指導思想：
《綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力”?？梢?，教育好幼兒既是幼兒園的任務，也是家庭的責任。而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此，我園本學期堅持做好家園工作，豐富家園活動，努力與家長配合，讓孩子健康快樂的成長。
二、工作的重點：
1、利用家長資源，鼓勵家長來參與幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設，共同參與，豐富幼兒區(qū)域活動內(nèi)容。
2、充分發(fā)揮家長委員的作用。
3、認真開展好家長學?；顒?，注重形式的新穎、內(nèi)容的豐富、讓家長走進幼兒園，全面了解幼兒園的日常工作和教育教學情況。
4、要求家長參與幼兒園的主題活動評價及幼兒評價。
5、開通好家園路路通，及時與家長溝通。
6、豐富家長園地，使家長了解一些教學情況和家教信息。
7、用好聯(lián)系冊，幫助幼兒復習鞏固教學內(nèi)容。
8、做好家訪工作。
9、鼓勵家長積極撰寫優(yōu)秀家庭教育論文及隨筆并成立家長報，推廣育兒經(jīng)驗。
10、做好家長民主測評工作。
11、定期向家長宣傳一些幼兒保健方面的知識。
三、家長委員名單：
xx、xx、xx、xx、xx、xx。
四、月工作安排：
(一)九月份：
1、制定好本學期家長工作計劃。
2、成立新一屆的家長委員會，并召開第一次會議。
3、各班家訪，了解幼兒在家情況。
4、用好家園聯(lián)系冊。
5、鼓勵家長參與幼兒園環(huán)境創(chuàng)設。
6、豐富家長園地內(nèi)容。
7、開通好家園路路通，及時與家長聯(lián)系溝通。
(二)十月份：
1、要求家長參與幼兒園主題活動評價。
2、開展親子閱讀活動。
3、對家長進行保健知識的宣傳。
4、教師學習：與不同的家長該如何交流。
5、小班家長半日活動。
(三)十一月份：
1、開展中班家長半日活動。
2、要求家長帶領孩子走進大自然，領略秋天的景色。
3、鼓勵家長多帶領孩子運動，鍛煉身體。
4、進一步豐富家長園地的內(nèi)容。
5、要求家長認真撰寫論文及隨筆，積極投稿。
(四)十二月份：
1、大班家長半日活動。
2、繼續(xù)用好家園聯(lián)系冊。
3、迎新年親子活動。
4、要求班主任做好家訪工作。
(五)一月份：
1、幼兒寒假生活指導告家長書。
2、下發(fā)家長問卷并進行情況匯總。
3、做好孩子的評價工作。
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