國(guó)旗下的演講稿安全主題(20篇)

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國(guó)旗下的演講稿安全主題(20篇)
時(shí)間:2023-02-09 20:11:49     小編:zdfb

演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

國(guó)旗下的演講稿安全主題篇一

大家早上好!

很榮幸在這里作國(guó)旗下的演講,我演講的主題是“注意安全,珍愛(ài)生命”.

是否有人統(tǒng)計(jì)過(guò),每年由于一時(shí)疏忽造成的安全事故奪去了多少萬(wàn)人的性命?酒后駕車,聽(tīng)起來(lái)似乎不算什么,可事實(shí)上多少人因此永遠(yuǎn)離開(kāi)人世?城市高空拋物,似乎也是件小事,可事實(shí)上又有多少人因此而無(wú)辜地遭受到傷害的突襲?一塊塑料泡沫,就更是微不足道的東西了,可它卻是造成“哥倫比亞號(hào)”失事的直接原因,造成了難以挽回的損失;還有,一個(gè)煙頭可以引起一場(chǎng)燎原大火、一小塊馬蹄鐵可以顛覆一個(gè)國(guó)家……事實(shí)上,許多重大災(zāi)難的源頭都只是些不足掛齒的小事.因此,安全無(wú)小事,細(xì)節(jié)不可忽視,只有防患于未然才是正道!

所以,我們要切實(shí)培養(yǎng)自己的安全意識(shí),來(lái)確保自己的生命和他人的生命不受威脅.因?yàn)?,生命?duì)于每個(gè)人只有一次,而生命本身又是極其脆弱的,任何一個(gè)安全事故都會(huì)對(duì)生命構(gòu)成很大的影響.

眾所周知,現(xiàn)在的我們正處于一生中最精彩、最充滿活力的階段之一.我們有對(duì)人生遠(yuǎn)大的抱負(fù),對(duì)生命的無(wú)限熱愛(ài),和對(duì)未來(lái)的美好憧憬.我們年少輕狂、青春賦予我們改造世界的力量,我們自信、勇敢,敢闖、敢拼……所有這些都是我們的優(yōu)點(diǎn),但同時(shí)也處處存在著安全的隱患.

那么,對(duì)于身為高中學(xué)生的我們,怎樣培養(yǎng)自己的安全意識(shí)呢?怎樣處理好開(kāi)拓進(jìn)取的精神與安全第一的思想呢?

我認(rèn)為其中最重要的一項(xiàng)內(nèi)容就是培養(yǎng)“遵守規(guī)則”的意識(shí).因?yàn)?,知法固然重要,但守法才是關(guān)鍵!

對(duì)于正向往自由、討厭束縛的我們來(lái)說(shuō),遵守嚴(yán)格、繁瑣的校規(guī),確實(shí)常常會(huì)感到麻煩與不便,比如:請(qǐng)假要寫(xiě)好幾份請(qǐng)假條,還要好幾位老師的簽名;晚寢有嚴(yán)格的時(shí)間要求,還要一個(gè)一個(gè)床位的查房,的確有些繁鎖.但是,靜下心來(lái)仔細(xì)想想不難明白,學(xué)校的嚴(yán)格管理又何嘗不是在為我們的安全著想?

俗話說(shuō):“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,自古以來(lái),各種各樣的規(guī)則約束著人們的行為,但也穩(wěn)定著社會(huì)的秩序,為人們的生命提供保障.試想一下,如果大家都不遵守交通規(guī)則,城市安全狀況將會(huì)怎樣?

所以,培養(yǎng)遵守規(guī)則的意識(shí),就是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),就是對(duì)我們所愛(ài)的人和愛(ài)我們的人負(fù)責(zé).安全隱患時(shí)刻都存在,不可掉以輕心,希望大家做事前提醒自己或他人一句“注意安全”,謹(jǐn)記“你我都不是超人,生命只有一次”.

國(guó)旗下的演講稿安全主題篇二

老師同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的主題是珍愛(ài)生命,注意安全。

人的生命是寶貴的!人的生命只有且僅僅只有一次,所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全,安全連著方方面面,校園安全,交通安全,消防安全等等。

今天我要講的是校園安全。在校園內(nèi)外,我們經(jīng)常聽(tīng)到的、看到的一些不安全事故頻繁發(fā)生,事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上。就在我們校園內(nèi),有的同學(xué)也會(huì)一時(shí)沖動(dòng),亂追亂跑,摔傷的,撞傷的也有。無(wú)端橫禍向我們飛來(lái),血的教訓(xùn)讓我們懂得,校園安全與我們師生密切相關(guān),關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng),完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到老師能否在個(gè)寧?kù)o安全的環(huán)境中教書(shū)育人。校園安全是我們學(xué)習(xí)各科知識(shí)的前提,安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。校園安全必須人人關(guān)心,長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。特別是我們小學(xué)生,更要注意安全,特別要注意做好以下幾點(diǎn):

第一、我們要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)安全的重要性。

第二、要注意防范心理安全。

第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。

第四、要注意食品衛(wèi)生安全。不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品,有病要及時(shí)到醫(yī)院就診。 第五、要注意教室里信息課和實(shí)驗(yàn)課的安全。

課間不追逐、不打鬧,不做危險(xiǎn)的游戲。上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上向下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。

第六、要注意上學(xué)路上和放學(xué)路上的安全。

遵守交通規(guī)則,注意交通安全,嚴(yán)禁騎自行車上學(xué),過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線,穿過(guò)馬路要左右看看,等到?jīng)]有車輛通過(guò)時(shí),方可過(guò)去。注意觀察交通信號(hào)燈,做到紅燈停,綠燈行。

國(guó)旗下的演講稿安全主題篇三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是《歷史告訴我們》。本周有一些特殊的日子,這些日子分別是12月9日,12月12日,12月13日。同學(xué)們你們知道這些日子里所發(fā)生的故事嗎?那就讓老師一一地向大家訴說(shuō)。

我們的祖國(guó)地處世界之東,擁有九百六十萬(wàn)平方公里的錦繡山河,五千年的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),人才濟(jì)濟(jì)。經(jīng)過(guò)全國(guó)人民幾十年的努力奮斗,我們的祖國(guó)現(xiàn)已成為世界上三大國(guó)家之一,可是誰(shuí)能想到這強(qiáng)大的國(guó)家曾經(jīng)歷過(guò)外國(guó)列強(qiáng)無(wú)恥的侵略,使我們的祖國(guó)傷痕累累,體無(wú)完膚!

歷史翻過(guò)七十多年前的那一頁(yè)。在我們的眼前,歷歷浮現(xiàn)出,那冰雪覆蓋的1935年,那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國(guó)主義大肆張開(kāi)它的魔爪,伸向了我中華的心臟:華北大地。

1935年12月9日,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,憤怒的北平學(xué)生走上街頭,發(fā)起要求政府抗日的游行示威活動(dòng)。它廣泛地宣傳了中國(guó)共產(chǎn)黨停止內(nèi)戰(zhàn)、一致對(duì)外的抗日主張,掀起了全國(guó)抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng)的新高潮。這就是著名的“一二九”運(yùn)動(dòng)。繼這一運(yùn)動(dòng)之后,1936年12月12日國(guó)民黨委員長(zhǎng)蔣介石被扣押了,實(shí)行“兵諫”,逼蔣介石抗日,這就是震驚中外的西安事變,又稱“雙十二事變”!

歷史更不能忘卻1937年的那個(gè)冬天,12月13日,在中國(guó)南京發(fā)生了人類有史以來(lái)最慘絕人寰的暴行!日本侵略軍占領(lǐng)南京,隨后采用集體槍殺、活埋、火燒等種種滅絕人性的手段來(lái)殘殺中國(guó)人民。昔日繁華的南京城尸堆如山,血流成河,大街小巷,防空洞里,處處都有中國(guó)人民的尸體。侵華日軍在中國(guó),進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)40多天的血腥屠殺。在40多天時(shí)間里,我們的同胞被日本這幫惡魔槍殺活埋了30多萬(wàn)人,平均每13秒鐘就有一個(gè)中國(guó)人被殺害。這是中華民族永遠(yuǎn)不能忘記的一段血淚史,成為中華民族永久的痛苦記憶。

雖然半個(gè)多世紀(jì)過(guò)去了,但這段歷史卻沒(méi)有塵封。每逢此日,南京都會(huì)鳴放警報(bào)。這警報(bào)提醒每一位中國(guó)人,決不能忘記國(guó)家曾經(jīng)遭受的恥辱,提醒每一個(gè)中國(guó)人要發(fā)奮圖強(qiáng)。歷史告訴我們,我們不能忘記歷史,只有記住歷史,汲取歷史教訓(xùn),才能保證世間不再有戰(zhàn)爭(zhēng)和屠殺。

今天,當(dāng)鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中冉冉升起時(shí),相信我們的心中都會(huì)產(chǎn)生一種自豪、驕傲、神圣的感情。祖國(guó)與我們血肉相連、榮辱與共。祖國(guó)光榮,我們光榮,祖國(guó)恥辱,我們恥辱!我們要有崇高的理想、遠(yuǎn)大的目標(biāo);我們要自覺(jué)把今天的學(xué)習(xí)同祖國(guó)的繁榮昌盛結(jié)合起來(lái);我們要學(xué)好知識(shí),早日成材,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦!今天國(guó)旗下的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國(guó)旗下的演講稿安全主題篇四

老師、同學(xué)們:

大家上午好!我是高一(14)班的陳昱,今天我講話的題目是《濃情五月、學(xué)會(huì)感恩》。

不知同學(xué)們是否知道昨天(5月8日,每年五月的第二個(gè)星期天)是母親節(jié)。母親十月懷胎,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦將我們生下并撫養(yǎng)成人,沒(méi)有她們辛苦操勞的昨天,就沒(méi)有我們幸福甜蜜的今天。母親節(jié)的這一天,你是否向母親表達(dá)了自己的祝福和感恩?一束鮮花、一封書(shū)信、一個(gè)電話、一個(gè)短信、一句問(wèn)候……

在洛杉磯市郊住著3個(gè)黑人孩子,他們每天都給他們的媽媽寫(xiě)感謝信,細(xì)看其中的內(nèi)容,卻是諸如“路邊的野花開(kāi)得真漂亮”、“昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事”、“昨天吃的比薩餅很香”之類的簡(jiǎn)單語(yǔ)句。原來(lái)他們寫(xiě)給媽媽的感謝信,不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺(jué)很幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他們還不知道什么叫大恩大德,只知道對(duì)于每一件美好的事物都應(yīng)心存感激。

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊?!案卸鳌笔浅鲇谡嬲\(chéng)懇切地對(duì)別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候,他的生活便少了一份抱怨,多了份珍惜;當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說(shuō)“感恩”時(shí),這個(gè)世界便少了份紛爭(zhēng),多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。

你覺(jué)得你家境不如人嗎?想想那些貧困交加的人吧?你認(rèn)為自己長(zhǎng)得丑嗎?可是你四肢完整,身體健康,對(duì)不對(duì)?就算你不幸有了身體上的缺憾吧,你還有健全的心智可以學(xué)習(xí),又有什么好怨天尤人的?

凡事要退一步想,不要鉆牛角尖,天無(wú)絕人之路。海闊天空,到處都有柳暗花明。用心去擁抱世界,常存一顆感恩的心,我們會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn):世界如此美妙,人生如此美好!

謝謝!

國(guó)旗下的演講稿安全主題篇五

各位親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家上午好,今天我要演講的主題是“珍惜糧食、從我做起”。

“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦?!崩罴澋倪@首《憫農(nóng)》大家都再熟悉不過(guò)了,一粒粒糧食從播種到收割,再?gòu)氖崭畹斤堊郎弦?jīng)歷二十多道程序,這其中浸透了農(nóng)民伯伯們多少辛勤的勞動(dòng)和汗水。

今天,當(dāng)我們站在操場(chǎng)上看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí),當(dāng)我們此時(shí)此刻唱起雄壯的國(guó)歌時(shí),當(dāng)我們胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)時(shí),我們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮富強(qiáng)感到無(wú)比自豪和驕傲??墒窃谧鎳?guó)落后偏遠(yuǎn)的山區(qū)里仍有一些吃不飽穿不暖,沒(méi)學(xué)上的孩子。他們生活很困難,靠挖野菜、吃白薯來(lái)填飽肚子,很少吃大米,更別說(shuō)肉和牛奶。愛(ài)惜糧食和節(jié)約糧食就顯得更為重要,但在我們的校園里仍有些浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,比如說(shuō)有些同學(xué)上學(xué)快遲到了就把沒(méi)來(lái)得及吃完的早餐丟掉,在午餐的時(shí)候,也有同學(xué)趁值日生不注意時(shí)把整盤整盤的飯菜倒進(jìn)桶里,吃水果或喝牛奶的時(shí)候沒(méi)有食完就扔掉。這是多么令人心痛的浪費(fèi)啊!同學(xué)們請(qǐng)對(duì)照我剛才所說(shuō)到的現(xiàn)象,回想一下,在班級(jí)里有發(fā)生過(guò)嗎?如果沒(méi)有,請(qǐng)為自已鼓掌!

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng),我希望外小的每位同學(xué)把以后的每一天都當(dāng)作世界糧食日,并傳達(dá)給身邊的每一個(gè)人。

讓我們大家一起在宣告國(guó)旗下莊嚴(yán)宣告:做文明儒雅、陽(yáng)光向上、勤儉節(jié)約的現(xiàn)代少年”。

謝謝大家!

國(guó)旗下的演講稿安全主題篇六

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

下個(gè)星期我們就要過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎?“六一”國(guó)際兒童節(jié),這是你們自己的節(jié)日,也是你們最快樂(lè)的日子。我們學(xué)校為了使同學(xué)們過(guò)得更加有意義,將在本周舉行豐富多彩的活動(dòng)。

六一,我們期待已久的日子,這一天隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放。一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂(lè)。 我們是家庭的希望,我們能夠快樂(lè)地成長(zhǎng),家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ)。我們是學(xué)校的希望,我們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。我們是社會(huì)的希望,我們能夠和諧地發(fā)展,社會(huì)就充滿熱情與友愛(ài)。我們是祖國(guó)的希望,我們能夠茁壯地成長(zhǎng),祖國(guó)就充滿美好與希望。

同學(xué)們,“六一”是我們最快樂(lè)的節(jié)日,我們能夠快樂(lè)成長(zhǎng)、全面地發(fā)展,是我們大家共同的心愿。如何才能更好地快樂(lè)成長(zhǎng),全面發(fā)展,建議同學(xué)們應(yīng)該做到:

1、培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí);要愛(ài)自己、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)祖國(guó),不斷培養(yǎng)責(zé)任感。

2、要培養(yǎng)健全的人格,要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,從現(xiàn)在做起,充滿自信,敢超越自我;在學(xué)習(xí)上,生活中,不斷攀登新的高峰,不斷創(chuàng)造新的輝煌。

3、要學(xué)習(xí)積累豐富的文化知識(shí),要以: “修身向善、勵(lì)學(xué)精進(jìn)”的校風(fēng)嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。

4、要有強(qiáng)健的體魄。要積極參與到陽(yáng)光體育活動(dòng)中去,鍛煉好自己的身體。因?yàn)?,只有有了?qiáng)健的體魄才談得上為國(guó)家貢獻(xiàn)力量。

同學(xué)們,你們是新世紀(jì)的主人,是祖國(guó)騰飛的希望!你們一定要從一點(diǎn)一滴做起,從自己做起,從身邊的小事做起。努力成為家庭里的好孩子,學(xué)校中的好學(xué)生,社會(huì)上的好少年,大自然的好朋友!成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人,我們相信你們,一定能行!

最后,祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),茁壯成長(zhǎng),幸福安康。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國(guó)旗下的演講稿安全主題篇七

端午節(jié),門插艾,香滿堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。這些,都是曾經(jīng)端午節(jié)上最熱鬧的活動(dòng),然而,隨著時(shí)代的變遷,社會(huì)節(jié)奏的加快,外來(lái)文化的大舉入侵,中國(guó)人不再眷顧流傳幾千年的中國(guó)傳統(tǒng)文化,而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日,面對(duì)這種現(xiàn)狀,我們不得不感到悲哀,發(fā)出“端午節(jié)是否不再姓“中”這樣的疑問(wèn)。

當(dāng)我們還沉浸在西洋節(jié)日的歡聲笑語(yǔ)中時(shí),據(jù)可靠消息說(shuō)“亞洲某國(guó)準(zhǔn)備向聯(lián)合國(guó)教科文組織申報(bào)端午節(jié)為本國(guó)的文化遺產(chǎn),目前已將其列入國(guó)家遺產(chǎn)名錄。

聽(tīng)到這種消息,中國(guó)人除了驚訝只有尷尬,這不僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的得失,不僅僅是少了幾項(xiàng)慶?;顒?dòng),更重要的是,這是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,文化內(nèi)涵豐富,留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶,每過(guò)一次傳統(tǒng)節(jié)日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮,如今,這個(gè)擁有20xx多年歷史的傳統(tǒng)佳節(jié)眼瞅著即將成為他國(guó)的國(guó)家遺產(chǎn),我們將有多么尷尬?

無(wú)庸諱言,這些年來(lái),我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,似乎總離不開(kāi)吃。端午節(jié)吃粽子,清明節(jié)吃青團(tuán),元宵節(jié)吃湯圓,中秋節(jié)吃月餅,春節(jié)更不在話下——大魚(yú)大肉讓你吃到不想吃。農(nóng)耕社會(huì)對(duì)饑餓的恐懼,形成了我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的風(fēng)俗——吃。如今,滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康,什么時(shí)候都有的吃,想吃多少都可以,傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力一下子失去了特有的魅力。

在繼承傳統(tǒng)文化方面,我們守著“聚寶盆”卻不善于保護(hù)和挖掘。比如文字,當(dāng)代青年有幾個(gè)熟識(shí)并能運(yùn)用繁體字?連文字都不認(rèn)識(shí)又如何了解古代文化?再比如造紙,我國(guó)造紙工業(yè)化生產(chǎn)的結(jié)果是傳統(tǒng)手工業(yè)的流失,許多高質(zhì)量的宣紙要到日本或韓國(guó)才能買到,他們不但繼承了我們的傳統(tǒng)造紙技術(shù),還有新的發(fā)展。就拿端午節(jié)來(lái)說(shuō),它已融入各個(gè)臨近國(guó)家的文化中,形成了獨(dú)特的生命力——在新加坡,每年端午節(jié)舉行的國(guó)際龍舟邀請(qǐng)賽聞名于世;在韓國(guó),端午節(jié)被稱為車輪節(jié),是插秧結(jié)束后祈求豐年的日子。在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,中國(guó)人著眼于創(chuàng)新,卻往往容易忽視對(duì)傳統(tǒng)的堅(jiān)持,文化的缺失必然導(dǎo)致精神斷層甚至扭曲,而精神文明的再次斷層又將帶來(lái)什么?有句話說(shuō)的好:只有民族的才是世界的。在面臨全球經(jīng)濟(jì)一體化的今天,該如何保護(hù)與繼承我們的傳統(tǒng)文化,顯然已是一個(gè)不容回避的問(wèn)題。而現(xiàn)時(shí)的洋節(jié)興盛與傳統(tǒng)節(jié)日衰弱間的反差,更凸顯了這個(gè)問(wèn)題的迫切性 。

其實(shí),不光是傳統(tǒng)節(jié)日,整個(gè)中國(guó)民族民間文化的生存環(huán)境如今都面臨著經(jīng)濟(jì)全球化和現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)。一些西方發(fā)達(dá)國(guó)家憑借強(qiáng)大的綜合國(guó)力,先進(jìn)的科技手段和發(fā)達(dá)的文化傳播手段,積極傳播西方的價(jià)值觀念和生活方式,對(duì)包括中國(guó)在內(nèi)的發(fā)展中國(guó)家的民族民間傳統(tǒng)文化生態(tài)造成了一定的沖擊。

中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚,留存著人類獨(dú)特的文化記憶,對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心,必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才,中華文明需要我們共同傳承。同學(xué)們,不要冷落了中國(guó)自己的傳統(tǒng)節(jié)日,讓華夏文明在中國(guó)徹徹底底的紅火起來(lái)吧!

國(guó)旗下的演講稿安全主題篇八

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

“誠(chéng)樸”,字典對(duì)它的解釋是真誠(chéng)質(zhì)樸,那回歸到我今天要和大家談?wù)摰脑掝},“做誠(chéng)樸的新城人”,也就是要做一個(gè)真誠(chéng)質(zhì)樸的新城人,聽(tīng)上去似乎非常老套,但你做到了嗎?

一個(gè)眼神、一份微笑,甚至是一張小小的字條,都可以讓人無(wú)比欣喜,因?yàn)槟抢锩姘颂嗟奶拐\(chéng)與希望?,F(xiàn)在很多人與人之間的冷漠,都是因?yàn)闆](méi)有真正以靈魂對(duì)待對(duì)方,對(duì)待生活。誠(chéng)樸是什么?如果把人與人之間的關(guān)系比成一堵厚墻,那么,誠(chéng)樸便是打開(kāi)窗戶的鑰匙,耀眼而珍貴。誠(chéng)樸是美好的,是欣喜的,是希望!真誠(chéng)地對(duì)待自己、對(duì)待別人,會(huì)使自己感到快樂(lè)。它是你的心與別人的心溝通的紐帶,是你用來(lái)化解與朋友過(guò)結(jié)的最鋒利的武器,比你的唇槍舌劍要鋒利得多。我想魚(yú)兒離不開(kāi)水,就是因?yàn)閮深w心靠得很近,各自都真誠(chéng)的對(duì)待朋友,把自己的心底都亮給了對(duì)方,所以才會(huì)相互依賴。整個(gè)社會(huì)是一潭深水,我們應(yīng)該做一條小魚(yú),用我們的“誠(chéng)樸”這味強(qiáng)力粘合劑,彌補(bǔ)你、我、他之間的心靈上的空缺,消除這個(gè)世界上的虛偽和丑惡。真誠(chéng)的心,如一顆無(wú)與倫比的夜明珠在黑夜中指引著我們走向?qū)Φ姆较颉?/p>

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“老老實(shí)實(shí)最能打動(dòng)人心”,要明白,打動(dòng)人心的不是花言巧語(yǔ),而是發(fā)自內(nèi)心的實(shí)話,不需要為了某個(gè)結(jié)果而討好這個(gè)你或那個(gè)他,如果你真的做好了,不用太過(guò)表現(xiàn),別人總會(huì)發(fā)現(xiàn)的,就如金子在哪都會(huì)發(fā)光一樣,如果你是金子,老老實(shí)實(shí)做好自己手上每一份該完成的,屬于你的成功自然會(huì)到來(lái)。不要拿走那份不屬于你的成就,因?yàn)闊o(wú)論在哪,它都屬于它正真的主人,而不是你。真誠(chéng)的快樂(lè)不是在成功那一刻的喜悅,反而是在追逐成功時(shí)的那份艱辛,你知道嗎?你最美的時(shí)候不是站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前拿著榮譽(yù)證書(shū),打動(dòng)人們的是你老老實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印在往前前進(jìn)時(shí)的背影。

真實(shí)自然的面對(duì)自己和別人,不需要用華麗的衣物來(lái)包裝自己,因?yàn)榘b袋的背后依然是那個(gè)沒(méi)有改變的你,普通的衣著后還是真實(shí)的你。明白這些,你還會(huì)刻意打扮自己?jiǎn)?質(zhì)樸的外表下才是一個(gè)真實(shí)的靈魂。最為注重的應(yīng)該是你透露給別人的涵養(yǎng),語(yǔ)言,舉止都是你向別人出示的最直接的名片。當(dāng)你張開(kāi)嘴要說(shuō)出話時(shí),你要明白你現(xiàn)在是一個(gè)新城人,你的一言一行,一舉一動(dòng)都代表著新城,而你應(yīng)該時(shí)刻提醒自己做一個(gè)誠(chéng)樸的新城人。

希望這悠久的兩個(gè)字每天提醒我們每一位新城人要“誠(chéng)樸做人,誠(chéng)樸做事,誠(chéng)樸做學(xué)問(wèn)”,期待著我們每一位新城人做一個(gè)文明的人,有品位的人,高尚的人。

我的講話完畢,謝謝大家!

國(guó)旗下的演講稿安全主題篇九

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:《無(wú)人監(jiān)督下的文明行為》

經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,我們的校園里正逐漸地形成“講文明,講禮貌”的好風(fēng)氣。但是,當(dāng)我站在主席臺(tái)上,面對(duì)國(guó)旗,大聲地說(shuō)出這六個(gè)字的時(shí)候,有多少同學(xué)真正思考過(guò)它的含義,有多少同學(xué)依然對(duì)它陽(yáng)奉陰違,充耳不聞。

有些同學(xué)在公開(kāi)場(chǎng)合很守秩序,你敬我讓,很有禮貌,可一旦脫離了別人的視線,失去了大眾的監(jiān)督,馬上就判若兩人,覺(jué)得一切約束都沒(méi)有了,因此,什么不文明的言行舉止都做得出來(lái)。

有的同學(xué)在校園中見(jiàn)到廢紙時(shí)的表現(xiàn),不知大家發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有,見(jiàn)到有老師或管理人員的時(shí)候,就能彎腰撿起,但是當(dāng)旁邊無(wú)人時(shí),能做到撿起的同學(xué)又有幾人。

餐廳打飯時(shí),遇到有人插隊(duì)或替人打飯的同學(xué),我們也在一旁憤憤不平,對(duì)這些同學(xué)橫眉冷對(duì),責(zé)怨學(xué)校管理不嚴(yán),但當(dāng)輪到你打飯的時(shí)候,好朋友讓你代打一下,我們又有幾人能拒絕呢?

有的同學(xué)上課時(shí),當(dāng)老師在的時(shí)候是一個(gè)樣子,而老師不在或無(wú)人約束時(shí),那又是什么表現(xiàn),其實(shí)我們成績(jī)沒(méi)有提高與我們學(xué)習(xí)的自覺(jué)性有很大關(guān)系。

學(xué)校已經(jīng)多次強(qiáng)調(diào)要在公開(kāi)場(chǎng)合表現(xiàn)出良好的精神面貌,其實(shí)我們要是能真正養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,還需要學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào)嗎。

就連我們尊敬的老師,有時(shí)也不能作到。前一段時(shí)間學(xué)校要求老師不要在校園中亂扔煙頭,但實(shí)際情況是當(dāng)周校園中的煙頭少了些,近來(lái)校園中的煙頭還不是有增無(wú)減嗎?難道非得每周一次的國(guó)旗下講話強(qiáng)調(diào)后,我們校園中的煙頭才能絕跡嗎?

古代對(duì)君子的品行要求標(biāo)準(zhǔn)為“慎獨(dú)”?!抖Y記·中庸》上說(shuō):“君子戒慎乎其所不睹,恐慎乎其所永聞。莫見(jiàn)乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨(dú)也?!彼^慎獨(dú),是指人們?cè)讵?dú)自活動(dòng)無(wú)人監(jiān)督的情況下,憑著高度自覺(jué),按照一定的道德規(guī)范行動(dòng),而不做任何有違道德和法律之事。這是進(jìn)行個(gè)人道德修養(yǎng)的重要方法,也是評(píng)定一個(gè)人道德水準(zhǔn)的關(guān)鍵性環(huán)節(jié)。慎獨(dú)是一種情操;慎獨(dú)是一種修養(yǎng);慎獨(dú)是一種自律;慎獨(dú)是一種坦蕩。

同學(xué)們,從我們背起書(shū)包第一天上學(xué)開(kāi)始,就知道要講文明;可十多年過(guò)去了,直到今天,有些同學(xué)的文明舉止也只是在別人監(jiān)督下的“作秀”。當(dāng)沒(méi)有這些監(jiān)督的時(shí)候,彬彬有禮的言談馬上化為信口開(kāi)河的驕傲,溫文爾雅的舉止頓時(shí)變成言行不一的粗俗……

其實(shí)當(dāng)你彎下腰撿起一張廢紙,遇到老師問(wèn)一聲好,抬起頭來(lái)拒絕一次違反紀(jì)律的請(qǐng)求。文明的光芒就會(huì)在你身上閃現(xiàn),文明的光芒就會(huì)在我們的校園里閃現(xiàn)!

也許你會(huì)說(shuō):“我生來(lái)要做大事,這些都是小事”。

但是,大事就像是節(jié)日,不會(huì)每天都發(fā)生;只有從細(xì)節(jié)做起,才能贏得別人的尊重。

也許你會(huì)認(rèn)為:我做了這些事,也不會(huì)有人看見(jiàn)。

但是,沒(méi)有人監(jiān)督下的文明才是真正的文明。

文明是人類進(jìn)化的標(biāo)志,是社會(huì)成熟的里程碑,而且更是學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我完善的開(kāi)始。

弗蘭西斯。培根曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量;一個(gè)人的行為舉止多半取決于他的習(xí)慣。”

讓我們通過(guò)嚴(yán)格的自我約束,建立一種嶄新的、文明的行為習(xí)慣,無(wú)論是在公共場(chǎng)合,還是單獨(dú)一個(gè)人,都能做一名合格的忻中人!

國(guó)旗下的演講稿安全主題篇十

親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!

今天的國(guó)旗下講話,由我和五一班同學(xué)共同完成。先來(lái)考考大家,明天3月12日,你們知道是什么節(jié)日嗎?(植樹(shù)節(jié))

沒(méi)錯(cuò)!當(dāng)我們走進(jìn)三月,就走進(jìn)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。小草偷偷探出腦袋,校園的迎春花悄悄綻放??在這陽(yáng)春三月,五一班的同學(xué)準(zhǔn)備去干什么呢?

學(xué)生:齊朗誦《走,我們?nèi)ブ矘?shù)》

迎著和煦的春風(fēng),

邁開(kāi)輕快的腳步,

親愛(ài)的少先隊(duì)員們,

走,我們一起去植樹(shù)!

荒灘,溝渠,

山坡,公路??

到處回蕩著紅領(lǐng)巾的歡聲笑語(yǔ),

伴隨金色童年的

是一棵棵青翠的小樹(shù)。

一棵樹(shù)就是一座綠色工廠,

片片枝葉是快樂(lè)的音符,

給我們送來(lái)清新的空氣,

讓每個(gè)人都健康、幸福。

多栽一棵樹(shù),

就多增添一片新綠;

億萬(wàn)棵樹(shù)連起來(lái),

就染綠了祖國(guó)美麗的版圖。

今天栽下綠色的希望,

明天長(zhǎng)成參天的大樹(shù)。

叫風(fēng)沙乖乖低頭

讓百鳥(niǎo)翩翩起舞。

森林是人類的朋友,

建設(shè)“四化”離不開(kāi)綠色寶庫(kù)。

親愛(ài)的少先隊(duì)員們,

走,我我們一起去植樹(shù)!

老師:

是的,正如詩(shī)中所說(shuō):

“一棵樹(shù)就是一座綠色工廠,給我們送來(lái)清新的空氣! “多栽一棵樹(shù),就多增添一片新綠!”

就在上周,園林工人又給我們的校園種植了香樟樹(shù)!在春天的召喚下,校園里的倒槐、柳樹(shù)、香樟、柿子樹(shù)會(huì)英姿勃發(fā),婀娜生長(zhǎng)!

你們能夠愛(ài)護(hù)它們,和它們共同成長(zhǎng)嗎?

合:讓我們一起說(shuō):“愛(ài)綠、護(hù)綠,我能行!”

國(guó)旗下的演講稿安全主題篇十一

如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日濃蔭里沙沙而過(guò)的風(fēng),如輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉,成長(zhǎng)的時(shí)光在詩(shī)集上頁(yè)頁(yè)翻著……

記憶之門被緩緩地推開(kāi),十五年的歲月痕跡,像電影放映一樣,一幕幕的在腦海里回放。

記得在十幾年前的某一天,在天使的愛(ài)撫下,伴著陣陣啼哭的樂(lè)章,一個(gè)新的生命誕生了,那就是我。

從誕生來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起,我就注定被幸福包圍。

我的出生為家庭喜添新成員,在眾人親切和藹的目光中,我步入了小學(xué)。

小學(xué)的生活或許是坎坷曲折的,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),那是一種幸福。

大概是一年級(jí)的時(shí)候吧,我記得我十分的頑皮,經(jīng)常搗蛋,當(dāng)然這也就少不了教師的訓(xùn)斥,也少不了被叫家長(zhǎng)的次數(shù)。但就是在這一句句的苦口婆心的教誨,在這一次次的被叫家長(zhǎng)后,父母的鼓勵(lì)下,我才得以蛻變,才能夠生成如今的我,才能夠擺脫惡習(xí),走上正軌,所以我覺(jué)得有這些磨難,有這些教導(dǎo),是令我自豪的,因?yàn)樗刮冶妒軔?ài)的滋潤(rùn),我成長(zhǎng)在了幸福之中。

小學(xué)的六年時(shí)光,在這般幸福的光環(huán)下已定格在了記憶之冊(cè)的那一頁(yè),有燦爛的笑臉,拼搏的熱淚,喜悅的飛舞。

隨著時(shí)間沙漏的悄然變化,這些珍貴的記憶,已被輕輕的翻過(guò)、隨之而來(lái)的是充滿青春本色的初中生活。

七年級(jí)的我在家一般的班級(jí)中褪去稚嫩開(kāi)始嶄新生活;在同學(xué)、教師的鼓舞下充滿自信和堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀的迎接一切困難與挫折;在一次次的勝利之后笑迎新的磨難。

八年級(jí)的旅程,雖才剛剛起程,但我明白,我們將張開(kāi)雙臂擁抱太陽(yáng),竭盡全力創(chuàng)造輝煌,讓青春伴綠草紅花,讓年華襯白雪黃沙。這種青春的活力,活力被我擁有,是我的幸福。

在我的成長(zhǎng)中,有愛(ài)的關(guān)懷,有循循的教導(dǎo),有青春的舞動(dòng),這是陽(yáng)光下的幸?!冶恍腋K鼑?,我在幸福中成長(zhǎng)。

國(guó)旗下的演講稿安全主題篇十二

家里定了幾份報(bào)刊,母親每天都會(huì)去樓下的信報(bào)箱看一看。那天,我下班回家,母親說(shuō),取了報(bào)紙,還有一本書(shū)。我隨手一翻,是我訂閱的《讀者》。要吃飯了,沒(méi)有時(shí)間看,那本雜志又被我原樣夾在報(bào)紙里。到了周六,母親走過(guò)來(lái)突然說(shuō):“拿回來(lái)的書(shū)你還沒(méi)有看,里面寫(xiě)著叫人家要好好工作?!?/p>

我好奇地取過(guò)雜志。母親說(shuō):“你看,就在書(shū)的最前面?!蔽曳匆豢?,標(biāo)題是《沒(méi)有好工作,只有好好工作》。

母親笑著說(shuō):“是吧?有了好工作還不行,還要好好工作?!?/p>

難怪她說(shuō)了幾天,原來(lái)是“好好工作”那幾個(gè)字牽掛著她,讓她放不下,一定要我看。

母親是一個(gè)普通的農(nóng)民,在農(nóng)村勞作了一輩子,也不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字??墒牵龑?duì)好好工作有自己的理解。

十幾年前,父親病逝后,母親來(lái)到縣城和我一起生活。當(dāng)時(shí),我在一個(gè)清閑的單位工作,一天到晚要做的事情很少,我上班也就懶懶散散,遲到早退是常有的事。母親來(lái)了之后,她看到我到了時(shí)間還不去上班,或者提前下班了,總是要說(shuō)我:“你工作要積極,不然,人家會(huì)說(shuō)你的。”我不好跟母親爭(zhēng)辯,只好老老實(shí)實(shí)地上班。在她面前,我總不敢懈怠,生怕又遲到、早退被母親看到了不高興。后來(lái),我的表現(xiàn)得到了單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,在全縣科級(jí)干部年度考核中連續(xù)四年被縣委組織部評(píng)為優(yōu)秀。

之后,我調(diào)到了其他單位工作。在新崗位,我繼續(xù)勤奮進(jìn)取,任勞任怨,先后榮獲全縣、全市“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等稱號(hào)。每次,我把獎(jiǎng)狀拿回家,母親都特別高興。

可以說(shuō),這些年,在母親的無(wú)形監(jiān)督下,不管工作是否稱心如意,我都從來(lái)不會(huì)消極怠工。盡心盡力,力求完美,成為我的工作態(tài)度。

我想,母親特意在我面前提到這篇文章,就是要我戒驕戒躁,保持一顆向上的心,讓好好工作成為一種追求與習(xí)慣,成為一種優(yōu)良的家風(fēng)。

國(guó)旗下的演講稿安全主題篇十三

老師們,同學(xué)們:

大家好!今天我們國(guó)旗下講話的題目是《孝敬父母》。

我們每一個(gè)人的生命,都是父母給予的。從我們出生的那一刻起,父母就把他們最真摯的愛(ài),無(wú)私地奉獻(xiàn)給了我們。母親用乳汁把我們喂養(yǎng),父親用深情把我們沐浴。在我們成長(zhǎng)的路途中,每一步都包含著父母的心血和勞作。寒冷時(shí),父母給我們溫暖;困難時(shí),父母給我們支持;生病時(shí),父母給我們照顧。父母對(duì)兒女的愛(ài)比天高,比海深,比地闊。

我們中華民族自古以來(lái)就很講究孝道,講究對(duì)父母的尊敬、熱愛(ài)、關(guān)心和贍養(yǎng)。在中國(guó)歷史上,在民間傳統(tǒng)中,有許多關(guān)于孝敬父母的動(dòng)人故事,如"岳母刻字",岳飛讓母親在自己背上刺下"精忠報(bào)國(guó)"四個(gè)字,并用自己的行動(dòng),實(shí)踐了母親的訓(xùn)導(dǎo)。又如,花木蘭女扮男裝,代替年邁的父親從軍,奮戰(zhàn)沙場(chǎng)。還有明代抗倭名將戚繼光也是一名大孝子。戚繼光童年時(shí)期十分孝敬父親,按父親的教誨去做,養(yǎng)成儉樸的生活習(xí)慣,不穿豪華講究的衣服,專心致志地從事兵書(shū)的學(xué)習(xí)。他17歲時(shí)父親去世后就發(fā)奮讀書(shū),最終出名!

古人尚能如此孝順父母,而現(xiàn)在生在新時(shí)代的我們做到了嗎?常常可以看到這樣的家庭生活鏡頭:吃過(guò)飯孩子扭頭看電視或去玩耍了,父母卻在那里忙碌著收拾碗筷;家里有好吃的東西,父母總是先讓孩子品嘗,孩子卻很少請(qǐng)父母先吃;孩子一旦生病,父母便忙前忙后,百般照顧,而父母身體不舒服,孩子卻很少問(wèn)候一聲……像這樣的事情還很多,值得我們深思啊。

親情是一個(gè)人善心、愛(ài)心和良心的綜合表現(xiàn);孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,是做人的本分,也是各種品德形成的前提,試想,一個(gè)人如果連孝敬父母,報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到,誰(shuí)還能相信他的人品?因此,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)孝敬父母這一中華民族的傳統(tǒng)美德,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)孝順父母的好孩子。

我們對(duì)父母的孝順不在豪言壯語(yǔ)上,不在給父母買多少貴重的禮品上,而在平時(shí)的一言一行之中。常常給親愛(ài)的爸爸媽媽一句關(guān)心的問(wèn)候,在家里為他們做一點(diǎn)力所能及的事情,在父母為自己創(chuàng)造的環(huán)境中努力學(xué)習(xí),在生活中聽(tīng)從父母的教導(dǎo),不和他們頂嘴發(fā)脾氣等等,這都是孝順父母的表現(xiàn)。

同學(xué)們,盡孝道是人世間最美麗的詩(shī)篇,只有愛(ài)父母,才能愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)生活,讓我們用平時(shí)的一言一行來(lái)筑就閃光的金字塔,用一生的行動(dòng)來(lái)感恩父母,孝敬父母吧!

國(guó)旗下的演講稿安全主題篇十四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好

今天我國(guó)旗下講話的題目是《養(yǎng)成按時(shí)午休的好習(xí)慣》

同學(xué)們,上周我校根據(jù)季節(jié)特征調(diào)整了作息時(shí)間,下午上學(xué)時(shí)間推后了,以保證同學(xué)們有足夠的時(shí)間午休,提高下午課堂的學(xué)習(xí)效率,但個(gè)別同學(xué)對(duì)午休的重要性認(rèn)識(shí)不夠,經(jīng)常過(guò)早的到學(xué)校門口等候,這樣既危險(xiǎn)又影響自己下午的學(xué)習(xí)效率。

可能同學(xué)們不知道,午休被稱為是一種最佳的“健康充電”方式,它有以下幾個(gè)功效:

1、能消除疲勞、養(yǎng)腦健腦。同學(xué)們經(jīng)過(guò)一上午的學(xué)習(xí),大腦處于疲勞狀態(tài),午休可使人的大腦及身體各個(gè)系統(tǒng)都得到放松與休息,使人精力充沛、反應(yīng)敏捷。

2、午休能提高身體的免疫機(jī)能,增強(qiáng)身體的抗病能力。午休有助于改善腦部的供血系統(tǒng),增強(qiáng)身體防護(hù)功能。

3、午休是一種“小修”。如果把人比作一臺(tái)機(jī)器,那么不時(shí)要進(jìn)行“修理”而午休就像是一種小修。養(yǎng)成午休習(xí)慣之后,無(wú)論是春天還是夏天,整個(gè)下午精神都處于飽滿狀態(tài)。而沒(méi)有午休習(xí)慣的人,一到下午就感到無(wú)精打采,特別是夏天,一到下午就感到十分疲憊。午休能幫助人放松心情,減輕壓力,收到減緩壓力、消除疲勞的功效。

同學(xué)們,“休息是為了要走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路”,希望大家從今天開(kāi)始重視午休,確實(shí)做到午休,中午要在兩點(diǎn)以后到校,這樣才能以充沛的精力投入到下午的學(xué)習(xí)中去。

國(guó)旗下的演講稿安全主題篇十五

各位老師、各位同學(xué):

星期一早上好。今天我國(guó)旗下講話的題目是《起跑在今天 收獲在明天》。

同學(xué)們,從年初的眺望,到年末的回首,20xx年行將走過(guò)。這一年,我們經(jīng)歷了什么?錯(cuò)過(guò)了什么?明白了什么?收獲了什么?

回首20xx年,我們不禁感慨萬(wàn)千,激情滿懷。我們高舉“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀的旗幟,凈化心靈世界,提高道德品質(zhì),并將榮辱觀積極落實(shí)到日常生活的各個(gè)方面;我們紀(jì)念中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利70周年,重讀長(zhǎng)征故事,重溫長(zhǎng)征歷史,弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神;我們?yōu)榻ㄔO(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,描繪出一幅幅新農(nóng)村的美麗場(chǎng)景;我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,學(xué)習(xí)科學(xué)文化,豐富知識(shí)儲(chǔ)備;我們?cè)诰G茵場(chǎng)上馳騁,強(qiáng)健體魄,磨煉意志……在全國(guó)“素質(zhì)杯”“蘇州一日”少兒書(shū)畫(huà)競(jìng)賽中奪得5枚金獎(jiǎng),數(shù)十枚銀獎(jiǎng);在全國(guó)“童心杯”小學(xué)生作文大賽、“數(shù)學(xué)大賽”中獲一等獎(jiǎng);參加xx市、xx區(qū)小學(xué)生各級(jí)各類競(jìng)賽,獲等級(jí)獎(jiǎng)數(shù)十項(xiàng)。我們的學(xué)校也先后獲得“xx區(qū)校務(wù)公開(kāi)先進(jìn)學(xué)?!薄ⅰ皒x區(qū)文明單位”、“xx市紅領(lǐng)巾現(xiàn)代化示范學(xué)?!?、“xx市教育信息化先進(jìn)學(xué)校”、“xx市德育示范學(xué)校”等集體榮譽(yù),并被《教育》、《人才導(dǎo)報(bào)》、《蘇州日?qǐng)?bào)》、《衛(wèi)視》、《蘇州電視》等新聞媒體相繼報(bào)道。

嶄新的20xx年即將來(lái)臨。新起點(diǎn),新征程,新任務(wù)。讓我們用新理念導(dǎo)航、用新知識(shí)武裝,以更加認(rèn)真的態(tài)度,更加成熟的心態(tài),迎接20xx年的朝陽(yáng)。

每天向前一小步,人生向前一大步。同學(xué)們,今天信心百倍地起跑,明天定會(huì)收獲一路美麗的風(fēng)景!

謝謝!

國(guó)旗下的演講稿安全主題篇十六

各位老師、各位同學(xué):

早上好!3月21日,是我們的第三個(gè)安全教育日,所以我今天演講的題目就是《關(guān)注安全,珍惜生命》。

一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園,不只是傳播知識(shí)的殿堂,還應(yīng)該成為學(xué)生生命健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。校園安全關(guān)系到學(xué)生能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè),關(guān)系到老師能否在一個(gè)安靜、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任,它是學(xué)校管理的底線,是學(xué)校發(fā)展中的支點(diǎn),忽視學(xué)生生命安全無(wú)異于犯罪,必須采取有效得力的預(yù)防和控制措施,把保障校園安全放在首位,我們希望通過(guò)大家的共同努力,讓構(gòu)建和諧校園成為現(xiàn)實(shí)。

校園安全問(wèn)題涉及面廣,交通安全、學(xué)生的心理健康安全、飲食飲水衛(wèi)生安全、消防安全、校舍安全、設(shè)備設(shè)施安全、危險(xiǎn)品管理安全、內(nèi)部保衛(wèi)安全、師生各類活動(dòng)安全、校園施工安全等都是我們工作的重點(diǎn)。在學(xué)校以學(xué)生為本,盡一切努力作好學(xué)校安全工作的同時(shí),全社會(huì)都有責(zé)任,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們的下一代,校園安全是學(xué)校的責(zé)任,也是家長(zhǎng)和社會(huì)的責(zé)任,無(wú)論是校園周邊環(huán)境治理,校門外的安全,還是媒體宣傳方面等都應(yīng)齊抓共管,共同做好學(xué)生安全保護(hù)工作。

誰(shuí)都知道,教育勞動(dòng)是一種特殊的生產(chǎn)勞動(dòng)是,不論是勞動(dòng)對(duì)象,還是手段直到勞動(dòng)產(chǎn)品,都是“人”,因此,離開(kāi)了“人”的生命和生存來(lái)講校園安全只能是一句空話,校園安全關(guān)系到學(xué)生身心健康,關(guān)系到學(xué)校的正常秩序。

據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),20xx年全國(guó)中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)達(dá)1.44萬(wàn),每天有近40名學(xué)生死于非命,一個(gè)時(shí)期以來(lái),校園安全事故頻頻發(fā)生,資料顯示,安全事故已經(jīng)成為我國(guó)青少年的最大殺手。從層出不窮的車禍?zhǔn)鹿屎筒忍な录?,從鍋爐爆炸事件到飲食飲水中毒時(shí)間,無(wú)一不是死傷無(wú)數(shù),看到這觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,想象那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,有怎能不叫人扼腕嘆息。這些雪的教訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是刻骨銘心的,反映了我們學(xué)校的安全防范意識(shí)還不強(qiáng),應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力薄弱,暴露出我們?cè)趯W(xué)校管理工作方面還存在這一些明顯的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。

李嵐清同志曾講過(guò)一段話:“每見(jiàn)到一份事故報(bào)告,都要引起我一陣陣心痛,盡管許多事故最終都能依法查處并追究責(zé)任,但人死不能復(fù)生,亡羊補(bǔ)牢,畢竟為時(shí)已晚,人死了,還談什么教書(shū)育人?生命不保,何談教育?”在交通、治安、食品和衛(wèi)生等許多方面的社會(huì)管理還遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上形勢(shì)發(fā)展變化速度的今天,作為人群比較集中又都是未成年人的中小學(xué)及幼兒園,為學(xué)生撐起一片安全的藍(lán)天,就是政府、教育部門和廣大教育工作者神圣的職責(zé)和崇高的使命。

安全是師生幸福生活的保證,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提。安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭,安全同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家乃至這個(gè)民族。

我們學(xué)校之所以經(jīng)常大張旗鼓地宣傳安全、重視安全,經(jīng)常強(qiáng)調(diào)上下樓梯靠右走,要求同學(xué)們校內(nèi)不騎車,課間不追逐打鬧,就是為了同學(xué)們的安全,就是要使全校師生牢固樹(shù)立安全意識(shí),提高安全防范水平。

安全重于泰山。只要我們?nèi)巳酥v安全,人人重視安全工作,安全教育的警鐘長(zhǎng)鳴,按照學(xué)校的要求去做,我們的學(xué)校就一定能夠永保平安! 俗話說(shuō):“載什么樹(shù)苗結(jié)什么果,撒什么種子開(kāi)什么花?!蓖瑢W(xué)們,播下一個(gè)行動(dòng),我們便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格;播下一個(gè)品格,便收獲一份成功。我們要把安全和文明放在心里的一個(gè)重要位置。安全意識(shí),時(shí)時(shí)刻刻不可忘;文明之道,刻刻銘記你我心。時(shí)時(shí)刻刻與安全文明交談,千萬(wàn)不能把安全文明行為看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的安全文明習(xí)慣,樹(shù)立文明形象,譜寫(xiě)安全新歌。

讓安全不再是純粹的理念,而是每位同學(xué)的自覺(jué)行動(dòng);讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律。安全月文明攜手,我們必將健康與快樂(lè)同行!最后,祝我們的校園,永遠(yuǎn)平安!祝我們?nèi)械拿總€(gè)人永遠(yuǎn)平安、健康快樂(lè)!

國(guó)旗下的演講稿安全主題篇十七

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家好。

今天我國(guó)旗下講話的主題是“紀(jì)念‘一二?九’運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神”。20xx年 12月9日是“一二?九”運(yùn)動(dòng)79周年紀(jì)念日。79年過(guò)去了,但這段歷史從來(lái)就沒(méi)有被塵封。今天,站在國(guó)旗下,讓我們懷著景仰的心情,共同回顧79年前那個(gè)不平凡的日子,緬懷那些投身民族救亡運(yùn)動(dòng)的愛(ài)國(guó)青年,學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)他們的愛(ài)國(guó)精神。 1931年,日本發(fā)動(dòng)侵略中國(guó)的九一八事變,不久占領(lǐng)東三省。1935年,日本又制造華北事變,策動(dòng)華北自治,企圖分裂和滅亡中國(guó)。面對(duì)日本的步步侵逼,以蔣介石為首的國(guó)民政府,卻以“攘外必先安內(nèi)”為借口,加緊圍剿紅軍,對(duì)日本一味妥協(xié)退讓。 日本帝國(guó)主義的侵略使中華民族面臨亡國(guó)滅種的危險(xiǎn)?!爸袊?guó)之大,華北之大,已經(jīng)放不下一張平靜的書(shū)桌了?!痹谶@生死存亡的危急關(guān)頭,愛(ài)國(guó)學(xué)生挺身而出。1935年12月9號(hào),北平大中學(xué)生在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,率先行動(dòng)起來(lái)。他們沖出校園,走上街頭,高呼 “停止內(nèi)戰(zhàn),一致對(duì)外”、“打倒日本帝國(guó)主義”的口號(hào)游行示威,學(xué)生的示威得到了社會(huì)各界的支持。在游行隊(duì)伍不斷壯大的同時(shí),國(guó)民黨也出動(dòng)了大批的軍警進(jìn)行鎮(zhèn)壓,打傷和逮捕了許多學(xué)生。1935年12月10日,北平市學(xué)生聯(lián)合會(huì)組織全市學(xué)生舉行總罷課,準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)更大規(guī)模的斗爭(zhēng),12月16日,北平市學(xué)生和市民及各界人士一萬(wàn)多人再次舉行了聲勢(shì)浩大的示威游行。北平市學(xué)生和市民及各界人士的示威游行得到了全國(guó)各地的支持和援助,南京,上海,天津,廣州,武漢,杭州等地相繼舉行了示威游行。 這場(chǎng)舉國(guó)上下、波瀾壯闊、轟轟烈烈的學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立,掀開(kāi)了中華民族抗日救國(guó),抗擊日本侵略者的偉大戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕。

這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)讓日本侵略者膽顫心驚,也使全體中國(guó)人精神振奮,充分展現(xiàn)了中華民族不畏強(qiáng)暴,勇于抗?fàn)幍亩窢?zhēng)精神。作為中國(guó)人,我們不應(yīng)該忘記這段歷史;作為中國(guó)青年,更應(yīng)該牢記這段歷史。

“一二?九”運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過(guò)去79年了,我們的祖國(guó)已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)屹立于世界東方,成為了世界第二大經(jīng)濟(jì)體,今天,我們紀(jì)念它不僅是緬懷過(guò)去,追念先人,更是為了讓我們永遠(yuǎn)銘記12.9這個(gè)日子,牢記國(guó)恥,永遠(yuǎn)不忘日本帝國(guó)主義對(duì)中華民族的侵略,永遠(yuǎn)不忘中華民族偉大的愛(ài)國(guó)情懷。在此向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

一、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和正確的人生觀、價(jià)值觀,時(shí)刻擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),執(zhí)行黨的方針政策,不斷提高個(gè)人政治素養(yǎng);

二、從國(guó)家利益出發(fā),為國(guó)家的和平發(fā)展而奮斗;

三、遵守校紀(jì)校規(guī),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德不斷提高道德素質(zhì);

四、努力學(xué)習(xí),化愛(ài)國(guó)熱情為學(xué)習(xí)動(dòng)力,為中華之崛起而讀書(shū)。掌握扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),鍛煉專業(yè)技能,將自己培養(yǎng)為現(xiàn)代化專業(yè)人才;

五、提高綜合素質(zhì)水平,積極參加校內(nèi)活動(dòng),通過(guò)各種渠道不斷充實(shí)自己,努力把自己培養(yǎng)成各方面全面發(fā)展的合格的學(xué)生。

讓我們踏著先輩的足跡,努力學(xué)習(xí),用我們的智慧和雙手,把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大,更加美麗,更加昌盛!

我們今天紀(jì)念一二.九運(yùn)動(dòng),就是要發(fā)揚(yáng)一二.九學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、頑強(qiáng)拼搏、勇于競(jìng)爭(zhēng)的精神,把這種精神用到我們的學(xué)習(xí)上,用到我們的生活中,使自己成為對(duì)祖國(guó)的有用人才,為國(guó)家明天的競(jìng)爭(zhēng)出一份力,發(fā)一份光,為自己明天的競(jìng)爭(zhēng)打下一個(gè)基礎(chǔ),積蓄一份力量。謝謝大家。

國(guó)旗下的演講稿安全主題篇十八

蘋(píng)果是甜的,檸檬是酸的,苦瓜是苦的,辣椒是辣的。那幸福呢?我認(rèn)為幸福是每種味道的混合體。他酸甜苦辣四味俱全,這幸福也伴隨著我的生活。

在某個(gè)陰沉沉下著小雨但足以把人淋得感冒的黃昏。站在校門口心急如焚的我,朦朧看見(jiàn)遠(yuǎn)方一個(gè)正在小跑的身影,好熟悉,近了,原先是媽媽!媽媽將手中的衣服披在我的肩上,緊緊地?fù)е?,慢慢地走向家。這時(shí),我的幸福是甜的。

在某一次考試之后,分?jǐn)?shù)很低。在學(xué)校教師批評(píng)了我,回到了家,媽媽責(zé)備了我??吹浇處煹牟粷M,看到媽媽的無(wú)奈,我的眼淚滴濕了我的考試卷,這種心酸使我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng),因?yàn)樾腋T谙蛭艺惺?在學(xué)習(xí)呈現(xiàn)低谷點(diǎn)的時(shí)候,教師和家長(zhǎng)仍未放棄對(duì)我的期望,這時(shí),我的幸福是酸的。

在某一個(gè)黑暗的夜晚,我在臺(tái)燈下鉆研著某道數(shù)學(xué)題,看著復(fù)雜的圖形,變形的符號(hào),我絞盡腦汁,卻遲遲得不到答案,最終,經(jīng)過(guò)一番苦思冥想,題目最終迎刃而解,這時(shí),我體會(huì)到了苦盡甘來(lái)的滋味。對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),我的幸福是苦的。

從幼兒園到小學(xué),我結(jié)交過(guò)許多朋友,有的朋友給予我好的影響,有的朋友給予我錯(cuò)誤的影響。所以又要選擇朋友又要維持朋友,在這之間,難免會(huì)出現(xiàn)一些摩擦,誤會(huì),這時(shí)我總會(huì)反省自我,那樣能夠使我更加清楚對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),來(lái)沖抵我對(duì)朋友的不滿,我總用最好的心態(tài)結(jié)交朋友,容忍朋友,所以,再出現(xiàn)摩擦,誤會(huì)的時(shí)候,我總能解決,和好如初。就像吃辣椒一樣,雖然很辣,但越吃越香。這時(shí),我的幸福是辣的。

酸甜苦辣是四種不一樣的味道,它們有各自的特點(diǎn)。我的幸福也是這樣,在不一樣的情景下我總能嘗到不一樣的幸福,人生的道路是波折的,是坎河的,酸甜苦辣總會(huì)伴隨在我的左右,我總會(huì)笑納它們,因?yàn)樗鼈儗?duì)我來(lái)說(shuō)本來(lái)就是一種幸福。

我嘗到了幸福的滋味,人生本來(lái)就是一種幸福!

國(guó)旗下的演講稿安全主題篇十九

敬愛(ài)的老師們、可愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣 促進(jìn)身體健康》。 各種流感病毒給人們的工作、生活帶來(lái)了不少困擾,但同時(shí)也喚醒了人們對(duì)自身健康和環(huán)境衛(wèi)生的高度重視。戰(zhàn)勝疾病要依靠科學(xué),但清潔的環(huán)境、良好的衛(wèi)生習(xí)慣可以幫助人們盡量減少感染疾病的可能。因此,保持一種正確的衛(wèi)生態(tài)度是至關(guān)重要的。

環(huán)境為大家所共同享有,環(huán)境衛(wèi)生差,危害他人,也危害自己。一個(gè)整潔的校園,有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),有利于孩子們健康的成長(zhǎng)。在大談“環(huán)境保護(hù)”的今天,衛(wèi)生要從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,更要從娃娃抓起。我們是祖國(guó)的未來(lái),是文明的使者,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣將意味著將來(lái)改變?nèi)竦男l(wèi)生習(xí)慣。

每年4月是全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月,所以我們想借此東風(fēng),在全體師生中,樹(shù)立“以講衛(wèi)生為榮、不講衛(wèi)生為恥”的新風(fēng)尚,全體師生共攜手,共創(chuàng)整潔、美麗的校園: 首先,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣:

1、早上起來(lái)先喝一杯溫開(kāi)水,平時(shí)多喝水;

2、每天自己刷牙、洗臉、洗腳;

3、飯前便后勤洗手;

4、勤剪指甲,勤換洗衣服;

5、不對(duì)著他人的面打噴嚏、咳嗽,要轉(zhuǎn)過(guò)頭或稍低頭用手帕捂住。

6、積極參加體育鍛煉;

7、及時(shí)接受相應(yīng)的預(yù)防接種;

8、注意用眼衛(wèi)生,認(rèn)真做好眼操;

9、自理能力強(qiáng),自己整理書(shū)包、文具,自己的房間雜物能及時(shí)清理。 其次,養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣:

1、一到校先開(kāi)窗通風(fēng),讓教室內(nèi)的空氣保持流通與新鮮。

2、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,課桌內(nèi)無(wú)雜物,課桌上東西擺放整齊,課桌底下周圍無(wú)垃圾。窗臺(tái)、瓷磚、飲水機(jī)整潔,無(wú)灰塵。

3、到專用教室上完課后,能隨手把桌椅排整齊,保持地面整潔,及時(shí)清理桌內(nèi)雜物。在老師指導(dǎo)下,關(guān)好電器和門窗。

4、輪到衛(wèi)生值日打掃時(shí),做到認(rèn)真、干凈且迅速;衛(wèi)生垃圾要及時(shí)倒干凈,要倒到保安室旁的垃圾池內(nèi),不能隨意亂倒。

5、不帶飲料、糖果等零食進(jìn)校園,不買小攤小販不潔食物。

6、能提醒、監(jiān)督他人“講衛(wèi)生”,在校園內(nèi)看到紙屑、雜物能主動(dòng)彎腰撿起來(lái)并扔到垃圾箱內(nèi);能勸阻不良行為。

7、積極參加愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月的活動(dòng),為維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生做出自己最大的努力。

同學(xué)們,“清潔使你健康,整潔使你美麗”,讓我們攜起手來(lái),從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始。

國(guó)旗下的演講稿安全主題篇二十

各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!20xx年已經(jīng)過(guò)了一大半,我們也從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地,因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。

今天,我的演講題目是“我的大學(xué),我的夢(mèng)!”。

也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許,后者更多一些。是的,其實(shí),他們說(shuō)的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,他們才會(huì)那么說(shuō),這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣;從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué),仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過(guò)去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬(wàn)分,甚至淚流滿面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。

在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k;由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!

夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸;確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。

人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣;因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫;作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

歷史的重任在肩,我們責(zé)無(wú)旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任,雖然前方會(huì)有巨浪滔天,但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的;我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們,今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌;未來(lái)的日子我們將共同走過(guò),我們有著共同的追求。

大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?!钡?,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰(shuí)都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!笔堑?,送給我自己,也與大家共勉!

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