總之，方案是解決問(wèn)題和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的基礎(chǔ)。制定一個(gè)完美的方案需要我們思考問(wèn)題的各個(gè)方面，找出最合適的解決方案。以下范文可以為大家提供一些創(chuàng)新的思路和方法，以解決實(shí)際問(wèn)題。
小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇一
為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)的意見(jiàn)》，按照《中共鄭州市教育局黨組關(guān)于印發(fā)2022年鄭州市教育系統(tǒng)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案的通知》（鄭教黨〔2022〕44號(hào)）的要求和部署，進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)我?！扒辶畬W(xué)?！苯ㄔO(shè)，營(yíng)造政風(fēng)清明、校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新的育人環(huán)境，特制定本方案。
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神，深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于河南、鄭州工作的重要講話(huà)重要指示，認(rèn)真落實(shí)十九屆中央紀(jì)委六次全會(huì)、十一屆省紀(jì)委二次全會(huì)、市第十二次黨代會(huì)、市紀(jì)委十二屆二次全會(huì)和十二屆區(qū)紀(jì)委二次全會(huì)工作部署，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“全面從嚴(yán)治黨首先要從政治上看”的要求，堅(jiān)定正確的政治方向，充分發(fā)揮全面從嚴(yán)治黨的引領(lǐng)保障作用。將正風(fēng)肅紀(jì)反腐與深化改革、完善制度、促進(jìn)治理貫通起來(lái)，堅(jiān)持發(fā)揮監(jiān)督治理效能，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和系統(tǒng)觀(guān)念，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展、向教育教學(xué)一線(xiàn)延伸。深入貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，樹(shù)立學(xué)校的清廉之風(fēng)，全面推進(jìn)依法治校，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障，以?xún)?yōu)異成績(jī)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)。
結(jié)合我校工作實(shí)際，推進(jìn)“五個(gè)一”工程，著力打造清廉校園文化品牌、開(kāi)發(fā)清廉教育校本課程、梳理學(xué)校權(quán)力清單、建設(shè)學(xué)校清廉宣傳陣地，爭(zhēng)創(chuàng)示范清廉學(xué)校，從黨的建設(shè)、文化建設(shè)、思想建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)等方面一體化推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)。大力開(kāi)展2022年“清廉學(xué)校建設(shè)推進(jìn)年”活動(dòng)，加大清廉學(xué)校建設(shè)力度，使清廉學(xué)校建設(shè)出成效、上臺(tái)階。學(xué)校及師生依法治校、清廉從教、誠(chéng)實(shí)守信的意識(shí)顯著增強(qiáng)，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)明顯改善，清廉學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步完善，清廉學(xué)校的建設(shè)成果初步形成，家長(zhǎng)對(duì)我校品牌教育的滿(mǎn)意度、認(rèn)可度和幸福感顯著提升。
（一）推進(jìn)清廉文化建設(shè)，打造清廉校園文化品牌。
深入挖掘校史、校訓(xùn)、校友等校本文化資源和當(dāng)?shù)貎?yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)特色，開(kāi)展形式多樣的清廉文化活動(dòng)，努力打造獨(dú)特的清廉文化品牌。分類(lèi)制定干部、教職工、學(xué)生清廉公約，倡導(dǎo)清廉、誠(chéng)信、公正、守法的行為準(zhǔn)則，將簽訂清廉公約納入每學(xué)年開(kāi)學(xué)第一課的重要內(nèi)容。制定新任教職工、新入學(xué)學(xué)生、新任班主任、新任干部、新黨（團(tuán)、隊(duì)）員等專(zhuān)項(xiàng)清廉教育方案，將清廉教育作為崗前“必修課”。開(kāi)展形式多樣的清廉文化活動(dòng)，利用各類(lèi)校內(nèi)外活動(dòng)平臺(tái)，創(chuàng)新活動(dòng)載體，開(kāi)展清廉書(shū)畫(huà)、清廉故事、清廉情景劇、清廉微電影等藝術(shù)創(chuàng)作、表演展示活動(dòng)。
（二）推進(jìn)清廉教育進(jìn)課堂，開(kāi)發(fā)清廉教育校本課程。
將清廉教育納入學(xué)校教育整體規(guī)劃，以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式推進(jìn)清廉教育進(jìn)課堂，使清廉理念內(nèi)化于心，外化于行。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，組織語(yǔ)文、政治、歷史等學(xué)科教師編寫(xiě)清廉校本教案、校本教材，邀請(qǐng)老紅軍講革命清廉故事，把清廉教育融入教育教學(xué)環(huán)節(jié)、融入育人全過(guò)程。結(jié)合黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、紀(jì)檢監(jiān)察干部進(jìn)校園，開(kāi)展法紀(jì)宣傳活動(dòng)，把清廉價(jià)值理念與社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德有機(jī)結(jié)合起來(lái)。結(jié)合研學(xué)活動(dòng)，組織師生充分利用第二課堂、學(xué)生社團(tuán)、研學(xué)基地、清廉教育基地、法紀(jì)教育基地、愛(ài)國(guó)主義教育基地等開(kāi)發(fā)清廉課程，開(kāi)展清廉教育。
（三）推進(jìn)風(fēng)險(xiǎn)排查防控，梳理學(xué)校權(quán)力清單。
聚焦招生、招聘、招標(biāo)、財(cái)務(wù)管理、食堂管理、教輔、師德師風(fēng)等重點(diǎn)領(lǐng)域、重要崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對(duì)議事決策、權(quán)力運(yùn)行、制度機(jī)制、工作流程、崗位履職、紀(jì)律作風(fēng)等方面廉政風(fēng)險(xiǎn)開(kāi)展排查防控，形成具有學(xué)校特色的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系。開(kāi)展學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)排查，從崗位、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、學(xué)校三個(gè)層面，深入排查議事決策、權(quán)力運(yùn)行、制度機(jī)制等方面存在的廉政風(fēng)險(xiǎn)，結(jié)合權(quán)力重要程度、易發(fā)概率及后果等因素，分高、中、低三級(jí)制定廉政風(fēng)險(xiǎn)清單。建立防控體系，根據(jù)排查出的廉政風(fēng)險(xiǎn)，及時(shí)分析研究、查漏補(bǔ)缺、完善工作制度流程，對(duì)存在的廉政風(fēng)險(xiǎn)及時(shí)預(yù)警、及時(shí)校正、及時(shí)糾錯(cuò)。健全制度機(jī)制，建立健全完善內(nèi)控制度，規(guī)范工作流程，制定有效管用的“小微”權(quán)力清單和辦學(xué)行為負(fù)面清單，從而強(qiáng)化學(xué)?！靶∥ⅰ睓?quán)力制約監(jiān)督。
（四）推進(jìn)清廉環(huán)境營(yíng)建，建設(shè)學(xué)校清廉宣傳陣地。
利用好學(xué)校宣傳欄、led屏、黨建活動(dòng)室以及校園網(wǎng)、微博、微信公眾號(hào)等載體，建好學(xué)校校園和網(wǎng)絡(luò)兩個(gè)宣傳陣地，營(yíng)造弘揚(yáng)清廉、風(fēng)清氣正的'校園氛圍。在校園開(kāi)辟校史館、黨建館、家風(fēng)館和清廉宣傳專(zhuān)欄等陣地，在校園網(wǎng)、微博、微信公眾號(hào)開(kāi)辟清廉學(xué)校建設(shè)專(zhuān)欄，組織開(kāi)展主題征文、辯論、演講、作品展示等活動(dòng)，通過(guò)多種形式和載體，廣泛宣傳優(yōu)秀典型案例、事跡、人物和崇廉尚廉的鄉(xiāng)風(fēng)、家風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)。發(fā)揮美術(shù)、數(shù)字媒體等學(xué)科、專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，結(jié)合黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)和清廉學(xué)校建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)的具體內(nèi)容，創(chuàng)作清廉漫畫(huà)，講好清廉故事，開(kāi)展警示教育，傳播清廉理念。
（一）研究部署階段（2022年3月）。
召開(kāi)2022年清廉學(xué)校建設(shè)推進(jìn)會(huì)，對(duì)本年度清廉學(xué)校建設(shè)作總體安排部署，同時(shí)做好清廉學(xué)校的宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍；制定出本學(xué)校清廉學(xué)校建設(shè)方案，發(fā)動(dòng)全體師生參與清廉學(xué)校建設(shè)。
（二）全面推進(jìn)階段（2022年4月—10月）。
積極參加教育局組織的清廉學(xué)校第一批示范點(diǎn)參觀(guān)觀(guān)摩學(xué)習(xí)活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，組織校內(nèi)清廉校園文化展示評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)微采訪(fǎng)、微電影、社團(tuán)情景劇、說(shuō)唱等形式，開(kāi)展具有觀(guān)賞性、教育性的展示活動(dòng)，開(kāi)展清廉教育校本課程評(píng)比、說(shuō)課展示活動(dòng)，推進(jìn)校園清廉文化傳播。
（三）總結(jié)反思階段（2022年11月—12月）。
對(duì)征集的優(yōu)秀案例、校本課程、說(shuō)課活動(dòng)以視頻、文字圖片等形式進(jìn)行展示，促進(jìn)校內(nèi)交流學(xué)習(xí)，并對(duì)照清廉學(xué)校示范點(diǎn)建設(shè)細(xì)則和要求進(jìn)行總結(jié)反思。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng)：周華黨委書(shū)記。
王麗娟校長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)：胡應(yīng)彬紀(jì)檢委員紀(jì)委書(shū)記、行政副校長(zhǎng)。
谷月云群團(tuán)委員黨總支書(shū)記。
劉淑清組織委員德育副校長(zhǎng)。
王延釗學(xué)習(xí)委員教學(xué)副校長(zhǎng)。
孟占彪文體委員工會(huì)主席。
程彩霞女工委員學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人。
徐琳宣傳委員辦公室主任。
程洛佳保密委員政教主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，徐琳兼任辦公室主任，其他處室主任任副主任。
（二）強(qiáng)化支持保障。
立足學(xué)校實(shí)際，因地制宜，加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo)、過(guò)程管理，加大培訓(xùn)指導(dǎo)和支持保障力度，注重首創(chuàng)精神，結(jié)合實(shí)際推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)。
（三）注重宣傳推廣。
及時(shí)總結(jié)清廉學(xué)校示范點(diǎn)創(chuàng)建過(guò)程中的新情況、新做法、新經(jīng)驗(yàn)、新亮點(diǎn)，采取座談會(huì)、交流會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩等形式加強(qiáng)創(chuàng)建工作的輿論宣傳，為全面推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)營(yíng)造良好氛圍。
中共鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)委員會(huì)。
2022年3月29日。
小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇二
22022年小學(xué)“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)工作總結(jié)為了進(jìn)步加強(qiáng)教育系統(tǒng)行風(fēng)廉政建設(shè)，努力創(chuàng)建和諧校園，實(shí)現(xiàn)我校教育質(zhì)量持續(xù)性、跨越性發(fā)展的目標(biāo)，一年來(lái)，我校抓住治理亂收費(fèi)、“兩免一補(bǔ)”、校務(wù)公開(kāi)、行風(fēng)評(píng)議幾個(gè)重點(diǎn)，強(qiáng)化管理，規(guī)范操作，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，全面加強(qiáng)的教育行風(fēng)建設(shè)。現(xiàn)將我校一年來(lái)的行風(fēng)廉政建設(shè)工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：
(一)、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，把好宣傳教育關(guān)。
黨風(fēng)廉政建設(shè)宜傳教育，是加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹中共中央關(guān)于加強(qiáng)宣傳教育工作的一系列重要指示精神，緊緊圍繞黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)，切實(shí)加大宣傳教育力度。
一是堅(jiān)持正面宜傳為主，把握正確的輿論導(dǎo)向。學(xué)校大力宣傳黨風(fēng)廉政建設(shè)理論，宣傳黨中央關(guān)于反腐敗工作的指導(dǎo)思想、方針政策和重大決策，把廣大教師特別是黨員干部的思想統(tǒng)到黨中央的決策和部署上來(lái)。加強(qiáng)反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)的宣傳，特別是宣傳我校黨廉政建設(shè)不斷取得的成效，進(jìn)一步增強(qiáng)全體黨員干部的必勝信念。聯(lián)系黨風(fēng)廉政建設(shè)的實(shí)際，針對(duì)黨員干部和教師關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題和存在的疑惑，理論聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)行有說(shuō)服力的宣傳。學(xué)校還利用廣播站、微信群、公眾號(hào)、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的發(fā)展。深入學(xué)習(xí)黨紀(jì)政紀(jì)和法律法規(guī)活動(dòng)，多次組織召開(kāi)全體黨員專(zhuān)題民主生活會(huì)、新老黨員座談會(huì)等，力求全體黨員堅(jiān)定信念、嚴(yán)格要求、以身作則，開(kāi)展具體深入的黨風(fēng)黨紀(jì)教育，增強(qiáng)黨員的模范帶頭作用，通過(guò)輿論宣傳，為學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)營(yíng)造了良好的氛圍。
二是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治覺(jué)悟。黨風(fēng)廉政宣傳教育是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作中的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作，也是第一道防線(xiàn)。學(xué)校在全體黨員干部中積極開(kāi)展“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)”，教育黨員干部時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堂堂正正做人，扎扎實(shí)實(shí)做事:教育黨員干部學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)，自覺(jué)執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律。大家深刻地認(rèn)識(shí)到:領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)不高，廉政意識(shí)不強(qiáng)，黨風(fēng)廉政建設(shè)的落實(shí)就缺乏基礎(chǔ)。增強(qiáng)廉政意識(shí)的關(guān)鍵在于加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把學(xué)習(xí)擺在重要的地位，組織黨員干部系統(tǒng)學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的有關(guān)反腐倡廉的文件和文章，努力使自己的思想觀(guān)念、精神犬態(tài)，黨性修養(yǎng)、理論水平、領(lǐng)導(dǎo)能力、工作方法、業(yè)務(wù)水平等方面適應(yīng)教育發(fā)展的需要，適應(yīng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。
三是加強(qiáng)警示教育，積極開(kāi)展以講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣為主要內(nèi)容的教育活動(dòng)，思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題使全體教職工普遍受到-次深刻的教育，轉(zhuǎn)變了全體教職工的工作態(tài)度和工作作風(fēng)。通過(guò)抓身邊清正廉潔、無(wú)私奉獻(xiàn)的正面典型，來(lái)激勵(lì)黨員干部，也通過(guò)反面典型，警示黨員干部要廉潔自律。
(二)，加強(qiáng)制度管理，把好責(zé)任關(guān)。
黨風(fēng)廉政建設(shè)的成效直接影響著學(xué)校的發(fā)展，是維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)校繁榮的迫切需要。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。黨風(fēng)廉政建設(shè)能否出成效，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)干部。事實(shí)證明，只有把領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部抓住了、抓好了，才能在學(xué)校、在教師中有說(shuō)服力、影響力和號(hào)召力。
因此，學(xué)校把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，明確了一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)專(zhuān)責(zé)，成立黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，健全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)，把責(zé)任具體落實(shí)到人，自覺(jué)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，提高抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)的自覺(jué)性。一把手既要對(duì)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)全面責(zé)任，又要對(duì)班子成員的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己分管范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，對(duì)自己分管范圍的下級(jí)負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，實(shí)行一崗雙責(zé)，既要對(duì)他們的工作目標(biāo)、工作任務(wù)的完全負(fù)責(zé)，又要對(duì)他們黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)責(zé)。學(xué)校正是通過(guò)建立這樣的一種機(jī)制，層層把關(guān)，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)。尤其對(duì)一把手的責(zé)任，明確提出做到六個(gè)必須:必須親自簽定黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)；必須按黨風(fēng)廉政建設(shè)要求從嚴(yán)要求自己，隨時(shí)向班子和上級(jí)匯報(bào)自身情況；必須深入廣泛聽(tīng)取師生意見(jiàn)；必須定期檢查倡廉情況。
二是加強(qiáng)管理制度化。學(xué)校制訂了較為完善的各項(xiàng)規(guī)章制度，未雨綢繆，預(yù)防在先。嚴(yán)格做到:堅(jiān)持勤儉節(jié)約、杜絕浪費(fèi)；堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)；堅(jiān)持不用公費(fèi)買(mǎi)私物；堅(jiān)持集體研究制；堅(jiān)持定期召開(kāi)教代會(huì)。實(shí)行收支兩條線(xiàn)，每學(xué)期向教代會(huì)報(bào)告一次財(cái)務(wù)收支情況，接受群眾監(jiān)督；規(guī)范教育收費(fèi)為，杜絕一切擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍的行為。
三是加強(qiáng)政治責(zé)任感。領(lǐng)導(dǎo)干部通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)照廉潔自律的有關(guān)要求，很好地把握權(quán)力與責(zé)任的關(guān)系，明確手中的權(quán)力是黨和人民賦子的，任何時(shí)候、任何情況下，都只能為黨為公，用權(quán)為民，而不能以權(quán)謀私，要有強(qiáng)烈責(zé)任感和憂(yōu)患意識(shí)，為學(xué)校發(fā)展做實(shí)實(shí)在在的事，明確職位與奉獻(xiàn)的關(guān)系，職位即責(zé)任，無(wú)論在什么職位上，都應(yīng)盡自己責(zé)任，無(wú)論客觀(guān)環(huán)境發(fā)生什么樣的變化，都應(yīng)耐得住清苦，抵得住誘惑，經(jīng)得起考驗(yàn)，全心全意人民謀利益，做好自律與他律，按照黨員干部有關(guān)廉潔自律的要求，不斷檢查自己的言行，遵守政方面的準(zhǔn)則和規(guī)定，做到防微杜漸，自覺(jué)接受組織的管束和群眾的監(jiān)督。
總之，學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)非常重要，只有不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)，遵照教育規(guī)律，才能辦好人民滿(mǎn)意的教育。
小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇三
結(jié)合我校工作實(shí)際，推進(jìn)“五個(gè)一”工程，著力打造清廉校園文化品牌、開(kāi)發(fā)清廉教育校本課程、梳理學(xué)校權(quán)力清單、建設(shè)學(xué)校清廉宣傳陣地，爭(zhēng)創(chuàng)示范清廉學(xué)校，從黨的建設(shè)、文化建設(shè)、思想建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)等方面一體化推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)。大力開(kāi)展2022年“清廉學(xué)校建設(shè)推進(jìn)年”活動(dòng)，加大清廉學(xué)校建設(shè)力度，使清廉學(xué)校建設(shè)出成效、上臺(tái)階。學(xué)校及師生依法治校、清廉從教、誠(chéng)實(shí)守信的意識(shí)顯著增強(qiáng)，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)明顯改善，清廉學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步完善，清廉學(xué)校的建設(shè)成果初步形成，家長(zhǎng)對(duì)我校品牌教育的滿(mǎn)意度、認(rèn)可度和幸福感顯著提升。
小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇四
深入挖掘校史、校訓(xùn)、校友等校本文化資源和當(dāng)?shù)貎?yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)特色，開(kāi)展形式多樣的清廉文化活動(dòng)，努力打造獨(dú)特的清廉文化品牌。分類(lèi)制定干部、教職工、學(xué)生清廉公約，倡導(dǎo)清廉、誠(chéng)信、公正、守法的行為準(zhǔn)則，將簽訂清廉公約納入每學(xué)年開(kāi)學(xué)第一課的重要內(nèi)容。制定新任教職工、新入學(xué)學(xué)生、新任班主任、新任干部、新黨（團(tuán)、隊(duì)）員等專(zhuān)項(xiàng)清廉教育方案，將清廉教育作為崗前“必修課”。開(kāi)展形式多樣的清廉文化活動(dòng)，利用各類(lèi)校內(nèi)外活動(dòng)平臺(tái)，創(chuàng)新活動(dòng)載體，開(kāi)展清廉書(shū)畫(huà)、清廉故事、清廉情景劇、清廉微電影等藝術(shù)創(chuàng)作、表演展示活動(dòng)。
（二）推進(jìn)清廉教育進(jìn)課堂，開(kāi)發(fā)清廉教育校本課程。
將清廉教育納入學(xué)校教育整體規(guī)劃，以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式推進(jìn)清廉教育進(jìn)課堂，使清廉理念內(nèi)化于心，外化于行。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，組織語(yǔ)文、政治、歷史等學(xué)科教師編寫(xiě)清廉校本教案、校本教材，邀請(qǐng)老紅軍講革命清廉故事，把清廉教育融入教育教學(xué)環(huán)節(jié)、融入育人全過(guò)程。結(jié)合黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、紀(jì)檢監(jiān)察干部進(jìn)校園，開(kāi)展法紀(jì)宣傳活動(dòng)，把清廉價(jià)值理念與社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德有機(jī)結(jié)合起來(lái)。結(jié)合研學(xué)活動(dòng)，組織師生充分利用第二課堂、學(xué)生社團(tuán)、研學(xué)基地、清廉教育基地、法紀(jì)教育基地、愛(ài)國(guó)主義教育基地等開(kāi)發(fā)清廉課程，開(kāi)展清廉教育。
（三）推進(jìn)風(fēng)險(xiǎn)排查防控，梳理學(xué)校權(quán)力清單。
聚焦招生、招聘、招標(biāo)、財(cái)務(wù)管理、食堂管理、教輔、師德師風(fēng)等重點(diǎn)領(lǐng)域、重要崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對(duì)議事決策、權(quán)力運(yùn)行、制度機(jī)制、工作流程、崗位履職、紀(jì)律作風(fēng)等方面廉政風(fēng)險(xiǎn)開(kāi)展排查防控，形成具有學(xué)校特色的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系。開(kāi)展學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)排查，從崗位、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、學(xué)校三個(gè)層面，深入排查議事決策、權(quán)力運(yùn)行、制度機(jī)制等方面存在的廉政風(fēng)險(xiǎn)，結(jié)合權(quán)力重要程度、易發(fā)概率及后果等因素，分高、中、低三級(jí)制定廉政風(fēng)險(xiǎn)清單。建立防控體系，根據(jù)排查出的廉政風(fēng)險(xiǎn)，及時(shí)分析研究、查漏補(bǔ)缺、完善工作制度流程，對(duì)存在的廉政風(fēng)險(xiǎn)及時(shí)預(yù)警、及時(shí)校正、及時(shí)糾錯(cuò)。健全制度機(jī)制，建立健全完善內(nèi)控制度，規(guī)范工作流程，制定有效管用的“小微”權(quán)力清單和辦學(xué)行為負(fù)面清單，從而強(qiáng)化學(xué)?！靶∥ⅰ睓?quán)力制約監(jiān)督。
（四）推進(jìn)清廉環(huán)境營(yíng)建，建設(shè)學(xué)校清廉宣傳陣地。
利用好學(xué)校宣傳欄、led屏、黨建活動(dòng)室以及校園網(wǎng)、微博、微信公眾號(hào)等載體，建好學(xué)校校園和網(wǎng)絡(luò)兩個(gè)宣傳陣地，營(yíng)造弘揚(yáng)清廉、風(fēng)清氣正的校園氛圍。在校園開(kāi)辟校史館、黨建館、家風(fēng)館和清廉宣傳專(zhuān)欄等陣地，在校園網(wǎng)、微博、微信公眾號(hào)開(kāi)辟清廉學(xué)校建設(shè)專(zhuān)欄，組織開(kāi)展主題征文、辯論、演講、作品展示等活動(dòng)，通過(guò)多種形式和載體，廣泛宣傳優(yōu)秀典型案例、事跡、人物和崇廉尚廉的鄉(xiāng)風(fēng)、家風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)。發(fā)揮美術(shù)、數(shù)字媒體等學(xué)科、專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，結(jié)合黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)和清廉學(xué)校建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)的具體內(nèi)容，創(chuàng)作清廉漫畫(huà)，講好清廉故事，開(kāi)展警示教育，傳播清廉理念。
小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇五
為加強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨，強(qiáng)化管黨治黨的責(zé)任意識(shí)，規(guī)范黨內(nèi)政治生活，純凈黨內(nèi)政治生態(tài)，增強(qiáng)黨員干部“四個(gè)意識(shí)”，校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)更加清朗，提高學(xué)校整體廉潔程度。根據(jù)x教黨〔2018〕xx號(hào)《關(guān)于深入推進(jìn)“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)工作意見(jiàn)》文件要求，2019年xx“清廉學(xué)校”建設(shè)主要從以下幾方面入手：
小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇六
一是暢通群眾監(jiān)督渠道。深化黨務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi)，重點(diǎn)公開(kāi)招生入學(xué)、教育收費(fèi)、學(xué)生資助、評(píng)先評(píng)優(yōu)、食堂管理、教育質(zhì)量等信息，不斷提高公開(kāi)的制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、信息化水平，及時(shí)受理群眾來(lái)電、來(lái)信、來(lái)訪(fǎng)以及上級(jí)轉(zhuǎn)辦的信訪(fǎng)件，確保人民群眾看得到、看得懂。
二是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，把監(jiān)督檢查、目標(biāo)考核、責(zé)任追究有機(jī)結(jié)合起來(lái)，用監(jiān)督傳遞壓力，用壓力推動(dòng)落實(shí)。
xx附屬小學(xué)。
20xx年12月22日。
小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇七
一是切實(shí)落實(shí)行風(fēng)治理主體責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)教育收費(fèi)政策，做好政策宣傳工作。重點(diǎn)整治教育亂收費(fèi)、違規(guī)辦學(xué)、違規(guī)招生等現(xiàn)象。
二是加強(qiáng)學(xué)校食堂管理，堅(jiān)持學(xué)校食堂的公益性原則，嚴(yán)禁學(xué)校以任何方式擠占學(xué)生伙食費(fèi)或從學(xué)生餐飲中營(yíng)利并用于非食堂經(jīng)營(yíng)性服務(wù)支出。
三是嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施細(xì)則精神和省市“36條辦法”。緊盯元旦春節(jié)、中秋國(guó)慶、教師節(jié)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，通過(guò)明察暗訪(fǎng)、發(fā)送廉潔短信等形式進(jìn)一步明確紀(jì)律，給廣大教師和黨員干部敲警鐘，劃紅線(xiàn)。
四是常態(tài)化開(kāi)展正風(fēng)肅紀(jì)，做到周計(jì)劃、月小結(jié)，及時(shí)做好上報(bào)工作。
小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇八
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神，深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于河南、鄭州工作的重要講話(huà)重要指示，認(rèn)真落實(shí)十九屆中央紀(jì)委六次全會(huì)、十一屆省紀(jì)委二次全會(huì)、市第十二次黨代會(huì)、市紀(jì)委十二屆二次全會(huì)和十二屆區(qū)紀(jì)委二次全會(huì)工作部署，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“全面從嚴(yán)治黨首先要從政治上看”的要求，堅(jiān)定正確的.政治方向，充分發(fā)揮全面從嚴(yán)治黨的引領(lǐng)保障作用。將正風(fēng)肅紀(jì)反腐與深化改革、完善制度、促進(jìn)治理貫通起來(lái)，堅(jiān)持發(fā)揮監(jiān)督治理效能，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和系統(tǒng)觀(guān)念，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展、向教育教學(xué)一線(xiàn)延伸。深入貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，樹(shù)立學(xué)校的清廉之風(fēng)，全面推進(jìn)依法治校，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障，以?xún)?yōu)異成績(jī)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)。
小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇九
為加強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨，強(qiáng)化管黨治黨的責(zé)任意識(shí)，規(guī)范黨內(nèi)政治生活，純凈黨內(nèi)政治生態(tài)，增強(qiáng)黨員干部“四個(gè)意識(shí)”，校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)更加清朗，提高學(xué)校整體廉潔程度。根據(jù)x教黨〔2018〕xx號(hào)《關(guān)于深入推進(jìn)“清廉學(xué)校”建設(shè)工作意見(jiàn)》文件要求，2019年xx“清廉學(xué)校”建設(shè)主要從以下幾方面入手：
一是要把黨的政治建設(shè)作為黨的根本性建設(shè)，不斷增強(qiáng)忠誠(chéng)核心、維護(hù)核心、看齊核心的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)。
二是要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、全面把握這一光輝思想的核心要義和創(chuàng)新觀(guān)點(diǎn)，在學(xué)思踐悟中融會(huì)貫通，在考驗(yàn)?zāi)サZ中提高覺(jué)悟。
三是要加強(qiáng)對(duì)“八八戰(zhàn)略”的學(xué)習(xí)，勇當(dāng)高質(zhì)量發(fā)展排頭兵。大力弘揚(yáng)紅船精神，把弘揚(yáng)紅船精神內(nèi)化為最大的前行動(dòng)力，不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗，當(dāng)好紅船精神的堅(jiān)決捍衛(wèi)者、忠實(shí)傳承者、自覺(jué)踐行者。
一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要履行“一崗雙責(zé)”，既要抓好自身的業(yè)務(wù)工作，又要同時(shí)抓好分管部門(mén)的清廉建設(shè)，切實(shí)做到“清廉學(xué)校”建設(shè)與教育業(yè)務(wù)工作相結(jié)合、兩不誤兩促進(jìn)。
二是嚴(yán)格落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任、意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制和基層黨建主體責(zé)任。每半年召開(kāi)一次“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)情況分析會(huì)（廉情分析會(huì)）。
三是推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，把清廉教育納入“三會(huì)一課”，通過(guò)組織黨員干部學(xué)習(xí)懺悔錄、觀(guān)看專(zhuān)題片、集中培訓(xùn)、廉政談話(huà)等方式增強(qiáng)黨員干部的清廉意識(shí)，加強(qiáng)廉潔教育。
四是堅(jiān)持民主集中制。堅(jiān)持“三重一大”會(huì)議集體研究決策制度，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志“末位表態(tài)”制度。
五是突出“關(guān)鍵少數(shù)”，嚴(yán)格校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)管。全面落實(shí)述責(zé)述廉述德述法，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告制度，強(qiáng)化《關(guān)于規(guī)范校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部操辦婚喪喜慶事宜的通知》的落實(shí)。
一是把清廉文化融入學(xué)校黨建、思想政治工作和教育教學(xué)全過(guò)程，把黨的神經(jīng)末梢延伸到校園最深處。按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政、示范帶頭，教師廉潔從教、為人師表，學(xué)生敬廉崇潔、誠(chéng)實(shí)守信三個(gè)層次分層推進(jìn)清廉文化進(jìn)校園活動(dòng)。
二是把清廉文化融入到校園環(huán)境布置中，結(jié)合紅船精神進(jìn)校園，建設(shè)紅色文化走廊或紅色文化傳播區(qū)。把清廉文化作為學(xué)生思想政治教育和中小學(xué)德育的重要內(nèi)容，開(kāi)展“清廉課堂”展示活動(dòng)，充分利用下發(fā)的`《xx古代監(jiān)察御史》等清廉主題讀本以及通過(guò)挖掘本地本校清廉文化資源。
三是把清廉文化融入到校園特色文化活動(dòng)中，利用“六一”節(jié)開(kāi)展學(xué)生“清廉”書(shū)法比賽等活動(dòng)。
四是推動(dòng)家庭教育與學(xué)校教育同向而行，讓好家風(fēng)與好校風(fēng)相得益彰，加強(qiáng)校內(nèi)校外、網(wǎng)上網(wǎng)下宣傳文化影響的引導(dǎo)和管理，防止和減少不良文化向校園滲透。開(kāi)展好家風(fēng)家長(zhǎng)論壇，推動(dòng)家庭教育。
一是積極倡導(dǎo)清白、廉潔、正直、奉獻(xiàn)的師德師風(fēng)，引導(dǎo)廣大教師做“四有”好教師。全面推行每月教師集中政治學(xué)習(xí)制度，讓每一名教師熟知全面從嚴(yán)治黨和“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)要求。
二是深入開(kāi)展師德教育、師德承諾、師德實(shí)踐、師德評(píng)比活動(dòng)以及師德滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)活動(dòng)，堅(jiān)決抵制在職教師有償補(bǔ)課，嚴(yán)禁利用職務(wù)之便收受禮品禮金、損害學(xué)生身心健康、推銷(xiāo)教輔材料和違規(guī)請(qǐng)吃喝。
三是嚴(yán)格課堂和思想文化陣地管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和查處教師在教學(xué)、科研、管理等方面的違紀(jì)違法問(wèn)題。加強(qiáng)考核監(jiān)督，把師德師風(fēng)納入教師績(jī)效考核、職稱(chēng)評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先的考評(píng)體系中，實(shí)行“師德一票否決制”。
一是要嚴(yán)格學(xué)業(yè)管理，推廣“輕負(fù)高質(zhì)”課堂教學(xué)，不斷提高教學(xué)效率。
二是加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)誠(chéng)信教育和管理，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，嚴(yán)肅處理考試作弊和作業(yè)抄襲行為。
三是大力推廣“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”，建設(shè)“數(shù)字校園”，加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)等現(xiàn)代技術(shù)在教學(xué)中的融合應(yīng)用，探索開(kāi)展精準(zhǔn)教學(xué)、精準(zhǔn)學(xué)習(xí)。
一是完善學(xué)校章程建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校健全以章程建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)的現(xiàn)代學(xué)校制度，落實(shí)教職工民主參與管理的體制機(jī)制。
二是圍繞工程建設(shè)、物資采購(gòu)、食堂管理、審核審批、招生招師、職稱(chēng)評(píng)審、干部選拔、人事管理、服務(wù)外包、合作辦學(xué)、資金運(yùn)作、科研經(jīng)費(fèi)管理、補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)管理、教育資助扶貧工作等重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵崗位，結(jié)合近年來(lái)審計(jì)、巡察、督查過(guò)程中以及自身檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的普遍性問(wèn)題和經(jīng)常性問(wèn)題，要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，完善相關(guān)規(guī)章制度，切實(shí)把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。
三是深化學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)。推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作全覆蓋，定期分析學(xué)校崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，不斷完善防控措施，推進(jìn)懲防體系建設(shè)。
四是規(guī)范學(xué)生資助或幫扶對(duì)象審核手續(xù)。規(guī)范做好資助學(xué)生的認(rèn)定、公示和助學(xué)金管理、撥付、發(fā)放工作。重點(diǎn)防范教育資助資金虛報(bào)冒領(lǐng)、優(yōu)親厚友、擠占挪用等腐敗問(wèn)題。
五是要梳理編制小微權(quán)力清單，規(guī)范教育、管理、服務(wù)各個(gè)環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)和要求，公平正義對(duì)待學(xué)生。
一是切實(shí)落實(shí)行風(fēng)治理主體責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)教育收費(fèi)政策，做好政策宣傳工作。重點(diǎn)整治教育亂收費(fèi)、違規(guī)辦學(xué)、違規(guī)招生等現(xiàn)象。
二是加強(qiáng)學(xué)校食堂管理，堅(jiān)持學(xué)校食堂的公益性原則，嚴(yán)禁學(xué)校以任何方式擠占學(xué)生伙食費(fèi)或從學(xué)生餐飲中營(yíng)利并用于非食堂經(jīng)營(yíng)性服務(wù)支出。
三是嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施細(xì)則精神和省市“36條辦法”。緊盯元旦春節(jié)、中秋國(guó)慶、教師節(jié)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，通過(guò)明察暗訪(fǎng)、發(fā)送廉潔短信等形式進(jìn)一步明確紀(jì)律，給廣大教師和黨員干部敲警鐘，劃紅線(xiàn)。
四是常態(tài)化開(kāi)展正風(fēng)肅紀(jì)，做到周計(jì)劃、月小結(jié)，及時(shí)做好上報(bào)工作。
一是暢通群眾監(jiān)督渠道。深化黨務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi)，重點(diǎn)公開(kāi)招生入學(xué)、教育收費(fèi)、學(xué)生資助、評(píng)先評(píng)優(yōu)、食堂管理、教育質(zhì)量等信息，不斷提高公開(kāi)的制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、信息化水平，及時(shí)受理群眾來(lái)電、來(lái)信、來(lái)訪(fǎng)以及上級(jí)轉(zhuǎn)辦的信訪(fǎng)件，確保人民群眾看得到、看得懂。
二是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，把監(jiān)督檢查、目標(biāo)考核、責(zé)任追究有機(jī)結(jié)合起來(lái)，用監(jiān)督傳遞壓力，用壓力推動(dòng)落實(shí)。
xx附屬小學(xué)。
20xx年12月22日。
小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇十
（一）研究部署階段（2022年3月）。
召開(kāi)2022年清廉學(xué)校建設(shè)推進(jìn)會(huì)，對(duì)本年度清廉學(xué)校建設(shè)作總體安排部署，同時(shí)做好清廉學(xué)校的宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍；制定出本學(xué)校清廉學(xué)校建設(shè)方案，發(fā)動(dòng)全體師生參與清廉學(xué)校建設(shè)。
（二）全面推進(jìn)階段（2022年4月―10月）。
積極參加教育局組織的清廉學(xué)校第一批示范點(diǎn)參觀(guān)觀(guān)摩學(xué)習(xí)活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，組織校內(nèi)清廉校園文化展示評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)微采訪(fǎng)、微電影、社團(tuán)情景劇、說(shuō)唱等形式，開(kāi)展具有觀(guān)賞性、教育性的展示活動(dòng)，開(kāi)展清廉教育校本課程評(píng)比、說(shuō)課展示活動(dòng)，推進(jìn)校園清廉文化傳播。
（三）總結(jié)反思階段（2022年11月―12月）。
對(duì)征集的優(yōu)秀案例、校本課程、說(shuō)課活動(dòng)以視頻、文字圖片等形式進(jìn)行展示，促進(jìn)校內(nèi)交流學(xué)習(xí)，并對(duì)照清廉學(xué)校示范點(diǎn)建設(shè)細(xì)則和要求進(jìn)行總結(jié)反思。
小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇十一
為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)的意見(jiàn)》，按照《二七區(qū)教育系統(tǒng)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案》有關(guān)要求，圍繞清廉二七建設(shè)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，為扎實(shí)推進(jìn)”清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)，營(yíng)造政風(fēng)清明、校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新的學(xué)校育人環(huán)境，特制定本方案。
指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神，深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于河南、xx工作的重要講話(huà)重要指示精神，堅(jiān)定正確的政治方向，充分發(fā)揮全面從嚴(yán)治黨的引領(lǐng)保障作用，將正風(fēng)肅紀(jì)與深化教育改革、完善教育制度、促進(jìn)教育治理貫通起來(lái)，堅(jiān)持發(fā)揮監(jiān)督治理效能，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和系統(tǒng)觀(guān)念，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，樹(shù)立校園清廉之風(fēng)，全面推進(jìn)依法治校，切實(shí)辦好人民滿(mǎn)意的二七“美好教育”，以?xún)?yōu)異成績(jī)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)。
總體思路。
在2021年清廉學(xué)校建設(shè)起步年的基礎(chǔ)上，將2022年確定為“清廉學(xué)校建設(shè)推進(jìn)年”，繼續(xù)加強(qiáng)清廉學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)出成效、上臺(tái)階。嚴(yán)格按照局黨組“1353”的工作思路，打造清廉學(xué)校特色品牌。即：圍繞一個(gè)建設(shè)愿景——營(yíng)造“政風(fēng)校風(fēng)清凈清朗、教風(fēng)學(xué)風(fēng)積極向上”的政治生態(tài)，切實(shí)辦好人民滿(mǎn)意的“美好教育”；全面加強(qiáng)”三育”工作——加強(qiáng)學(xué)生德育教育、突出良好師德師風(fēng)培育、注重紅色文化滋育；扎實(shí)推進(jìn)“五個(gè)一”工程——推進(jìn)清廉文化建設(shè)、著力打造一個(gè)清廉校園文化品牌；推進(jìn)清廉教育進(jìn)課堂，著力開(kāi)發(fā)一門(mén)清廉教育校本課程；推進(jìn)風(fēng)險(xiǎn)排查防控，著力梳理一份學(xué)校權(quán)力清單；推進(jìn)清廉環(huán)境營(yíng)建，著力建設(shè)一處學(xué)校清廉宣傳陣地；推進(jìn)示范校爭(zhēng)創(chuàng)，著力創(chuàng)建成一所清廉學(xué)校；努力實(shí)現(xiàn)三大目標(biāo)——一是學(xué)校黨組織管黨治黨的責(zé)任意識(shí)更加強(qiáng)化，清明政風(fēng)、清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)基本形成；二是清廉理念浸潤(rùn)師生心中，師德師風(fēng)優(yōu)良，清廉學(xué)校建設(shè)各項(xiàng)制度機(jī)制成熟定型，廉潔程度顯著提升；三是推動(dòng)學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，努力培養(yǎng)具有大愛(ài)大德大情懷、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
主要任務(wù)。
清廉學(xué)校主要圍繞“三育”開(kāi)展建設(shè)，以“清”育德、以“廉”潤(rùn)心。
（一）加強(qiáng)學(xué)生德育工作。嚴(yán)格落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。建立健全共青團(tuán)組織建設(shè)，以黨建帶團(tuán)建、帶隊(duì)建，完善黨團(tuán)隊(duì)一體化紅色育人鏈條，突出理想信念教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，把“四史”、主題教育等內(nèi)容，融入黨團(tuán)“三會(huì)一課”、少先隊(duì)活動(dòng)課、隊(duì)會(huì)課和學(xué)校思政課堂。立足實(shí)際、靈活方式、注重效果，扎實(shí)開(kāi)展有自身特點(diǎn)和地方文化特色的思政課，黨員干部要率先垂范，進(jìn)校園、進(jìn)課堂，上好廉潔教育思政課，提升思政課的思想性、理論性、針對(duì)性和親和力。
（二)突出良好師德師風(fēng)培育。深入開(kāi)展師德師風(fēng)宣傳教育，嚴(yán)格執(zhí)行《新時(shí)代中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，建立教師職業(yè)道德考核負(fù)面清單制度，嚴(yán)肅查處師德失范行為，堅(jiān)決遏制在職教師在教育教學(xué)領(lǐng)域散布錯(cuò)誤言論、有償講(補(bǔ)）課、收受家長(zhǎng)禮品禮金等師德失范行為。建立健全師德投訴舉報(bào)平臺(tái)和師德失范通報(bào)警示制度，引導(dǎo)廣大教師時(shí)刻自省，堅(jiān)守師德底線(xiàn)。
（三）注重紅色文化滋育。將紅色文化以及其中蘊(yùn)含的清廉文化做為黨組織開(kāi)展“三會(huì)一課”、主題黨日、“學(xué)講評(píng)”活動(dòng)的重要內(nèi)容。依托二七區(qū)域內(nèi)的中原英烈館、烈士陵園、二七紀(jì)念塔、二七紀(jì)念堂等紅色資源，全面實(shí)施紅色二七育人項(xiàng)目，大力弘揚(yáng)“二七精神”，創(chuàng)新開(kāi)展“紅領(lǐng)巾尋訪(fǎng)”、“紅領(lǐng)巾服務(wù)日”、“共青團(tuán)服務(wù)日”、“維鷹小隊(duì)”等共青團(tuán)、少先隊(duì)校外實(shí)踐活動(dòng)，傳承紅色基因，培育時(shí)代新人，打造獨(dú)具二七特色的”“紅色教育”品牌。
重點(diǎn)工作。
（一)推進(jìn)清廉文化建設(shè)，打造清廉校園文化品牌。深入挖掘校史、校訓(xùn)、校友等校本文化資源和當(dāng)?shù)貎?yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)特色，開(kāi)展形式多樣的清廉文化活動(dòng)，打造獨(dú)特的清廉文化品牌。分類(lèi)制定教職工、黨員干部及學(xué)生清廉公約，倡導(dǎo)清廉、誠(chéng)信、公正、守法的行為準(zhǔn)則，將簽訂清廉公約納入每學(xué)年開(kāi)學(xué)第一課的重要內(nèi)容。制定新任教職工、新入學(xué)學(xué)生、新任班主任、新任干部、新黨(團(tuán)、隊(duì)）員等專(zhuān)項(xiàng)清廉教育方案，將清廉教育作為崗前“必修課”。開(kāi)展形式多樣的清廉文化活動(dòng)，利用校園文化節(jié)、社團(tuán)活動(dòng)節(jié)等校內(nèi)外活動(dòng)平臺(tái)，創(chuàng)新活動(dòng)載體，開(kāi)展清廉書(shū)畫(huà)、清廉故事、清廉情景劇、清廉微視頻等藝術(shù)創(chuàng)作、表演展示活動(dòng)。
（二）推進(jìn)清廉教育進(jìn)課堂，開(kāi)發(fā)一門(mén)清廉教育校本課程。將清廉教育納入學(xué)校教育整體規(guī)劃，以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式推進(jìn)清廉教育進(jìn)課堂，使清廉理念內(nèi)化于心，外化于行。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，編寫(xiě)清廉校本教案、校本教材，把清廉教育融入教育教學(xué)環(huán)節(jié)、融入育人全過(guò)程。結(jié)合黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)，組建法紀(jì)宣講團(tuán)，定期開(kāi)展法紀(jì)宣講，把清廉價(jià)值理念與社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德有機(jī)結(jié)合起來(lái)。結(jié)合研學(xué)活動(dòng)，充分利用第二課堂、研學(xué)基地、清廉教育基地、法紀(jì)教育基地、愛(ài)國(guó)主義教育基地等開(kāi)發(fā)清廉課程，開(kāi)展清廉教育。
（三）推進(jìn)風(fēng)險(xiǎn)排查防控，梳理明確學(xué)校權(quán)力清單。聚焦招生、招聘、招標(biāo)、財(cái)務(wù)管理、等重點(diǎn)領(lǐng)域、重要崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對(duì)議事決策、權(quán)力運(yùn)行、制度機(jī)制、工作流程、崗位履職、紀(jì)律作風(fēng)等方面廉政風(fēng)險(xiǎn)開(kāi)展排查防控，形成具有學(xué)校特色的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系。開(kāi)展學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)排查，從崗位、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、學(xué)校三個(gè)層面，深入排查議事決策、權(quán)力運(yùn)行、制度機(jī)制等方面存在的廉政風(fēng)險(xiǎn)，結(jié)合權(quán)力重要程度、易發(fā)概率及后果等因素，分高、中、低三級(jí)制定廉政風(fēng)險(xiǎn)清單。建立防控體系，根據(jù)排查出的廉政風(fēng)險(xiǎn)，及時(shí)分析研究、查漏補(bǔ)缺、完善工作制度流程，對(duì)存在的廉政風(fēng)險(xiǎn)及時(shí)預(yù)警、及時(shí)校正、及時(shí)糾錯(cuò)。健全制度機(jī)制，及時(shí)健全完善內(nèi)控制度，規(guī)范工作流程，制定有效管用的“小微”權(quán)力清單和辦學(xué)行為負(fù)面清單，做到“清單成冊(cè)”，從而強(qiáng)化學(xué)?！靶∥ⅰ睓?quán)力制約監(jiān)督。
（四）推進(jìn)清廉環(huán)境營(yíng)建，建設(shè)一處學(xué)校清廉宣傳陣地。利用學(xué)校宣傳欄、電子屏、微信公眾號(hào)等載體，建好學(xué)校校園和網(wǎng)絡(luò)兩個(gè)宣傳陣地，營(yíng)造弘揚(yáng)清廉、風(fēng)清氣正的校園氛圍。在校園開(kāi)辟清廉宣傳專(zhuān)欄、清風(fēng)書(shū)苑、清廉圖書(shū)專(zhuān)柜等陣地，在微信公眾號(hào)開(kāi)辟清廉學(xué)校建設(shè)專(zhuān)欄，組織開(kāi)展主題征文、辯論、演講、作品展示等活動(dòng)，通過(guò)多種形式和載體，廣泛宣傳優(yōu)秀典型案例、事跡、人物和崇廉尚廉的校風(fēng)、教風(fēng)和班風(fēng)學(xué)風(fēng)。發(fā)揮美術(shù)學(xué)科專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，結(jié)合黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)和清廉學(xué)校建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)的具體內(nèi)容，創(chuàng)作清廉漫畫(huà)，講好清廉故事，開(kāi)展警示教育，傳播清廉理念。
（五）推進(jìn)示范校建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)示范清廉學(xué)校。進(jìn)一步加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校黨組織建設(shè)，全面提升學(xué)校黨組織的組織力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨全面落實(shí)覆蓋，為清廉學(xué)校建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的思想和組織保證。積極參見(jiàn)區(qū)清廉學(xué)校示范點(diǎn)創(chuàng)建和優(yōu)秀案例征集活動(dòng)，將清廉學(xué)校建設(shè)納入學(xué)校黨建工作，適時(shí)開(kāi)展總結(jié)提升、經(jīng)驗(yàn)交流、互學(xué)互促活動(dòng)，營(yíng)造崇廉尚潔、風(fēng)清氣正的校園價(jià)值理念和行為準(zhǔn)則。
工作步驟。
（一)研究部署階段(2022年1月-3月）。一是按照局黨組2022年清廉學(xué)校建設(shè)工作的要求，對(duì)本年度清廉學(xué)校建設(shè)做總體部署，做好清廉學(xué)校建設(shè)的宣傳動(dòng)員，制定清廉學(xué)校建設(shè)方案，發(fā)動(dòng)全體師生參與清廉學(xué)校建設(shè)。
（二)全面推進(jìn)階段(2022年4月一10月）。一是按照局黨組工作要求積極參加清廉學(xué)校的觀(guān)摩學(xué)習(xí)活動(dòng)，以學(xué)促提升、以學(xué)促發(fā)展。二是積極參與上級(jí)組織的清廉校園文化展示評(píng)比活動(dòng)，結(jié)合自身實(shí)際，通過(guò)情景劇、微視頻、說(shuō)唱等形式，開(kāi)展具有觀(guān)賞性、教育性的展示活動(dòng)，推進(jìn)清廉文化傳播。三是積極參與上級(jí)組織的清廉學(xué)校文化、“小微”權(quán)力清單、清廉宣傳陣地優(yōu)秀案例征集活動(dòng)，以及清廉教育校本課程評(píng)比、說(shuō)課展示活動(dòng)。
（三)總結(jié)深化階段(2022年11月-12月）。一是經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，通過(guò)微信公眾號(hào)等途徑，對(duì)形成的優(yōu)秀案例、校本課程、說(shuō)課活動(dòng)成果以視頻、文字圖片等形式進(jìn)行展示，促進(jìn)交流學(xué)習(xí)。二是根據(jù)清廉學(xué)校建設(shè)成效，積極申報(bào)第二批示范點(diǎn)，持續(xù)推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)。
工作要求。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng)：劉海濤。
副組長(zhǎng)：賈自勤。
成員：王倩、宋珂、胡悅、陳彬、劉娟娟、韓陽(yáng)珂、劉曉哲。
（二）強(qiáng)化支持保障。
學(xué)校各部門(mén)要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、分項(xiàng)管理，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定相關(guān)制度、方案及措施，引導(dǎo)、帶領(lǐng)全體師生積極參與到清廉學(xué)校建設(shè)中。并對(duì)評(píng)選出的典型案例、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法、先進(jìn)個(gè)人予以表?yè)P(yáng)表彰，在教師考核評(píng)先、組織發(fā)展、職務(wù)晉升等方面予優(yōu)先考慮。
（三）注重宣傳推廣。
小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇十二
為深入貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨方針，全面加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)新教體黨組發(fā)〔2021〕6號(hào)）要求，扎實(shí)推進(jìn)集團(tuán)校清廉學(xué)校建設(shè)，構(gòu)建風(fēng)清氣正的校園政治生態(tài)，努力將學(xué)校建設(shè)成為“清廉教育”的高地，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記考察云南和在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話(huà)精神，學(xué)習(xí)貫徹十九屆中央紀(jì)委五次全會(huì)、省紀(jì)委十屆六次全會(huì)和市紀(jì)委五屆六次全會(huì)精神，推進(jìn)教育體育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨，深化“清廉玉溪”“清廉新平”建設(shè)，集成清廉思想、清廉制度、清廉規(guī)則、清廉紀(jì)律、清廉文化等要素，統(tǒng)籌推進(jìn)校園潤(rùn)廉、干部勤廉、教師清廉、學(xué)生崇廉、家庭守廉，倡導(dǎo)和樹(shù)立學(xué)校清廉之風(fēng)、浩然正氣，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，為辦好人民滿(mǎn)意教育提供堅(jiān)強(qiáng)的政治和紀(jì)律保證。
二、總體目標(biāo)。
結(jié)合一集團(tuán)工作實(shí)際，實(shí)施“清明行風(fēng)、清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)”等“四個(gè)建設(shè)工程”，推進(jìn)“六個(gè)一”工作，著力健全完善一套規(guī)章制度、梳理一套權(quán)力清單、建設(shè)一塊清廉宣傳陣地、開(kāi)展一批清廉文化教育活動(dòng)、創(chuàng)建一所示范清廉學(xué)校、培育一批清廉先鋒，從黨的領(lǐng)導(dǎo)、全面從嚴(yán)治黨、黨的建設(shè)、思想政治工作、隊(duì)伍建設(shè)、師德師風(fēng)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)等方面一體化推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)。從嚴(yán)整治教育亂收費(fèi)、學(xué)校違規(guī)辦學(xué)、教師有償補(bǔ)課等行為，嚴(yán)肅査處招生考試、基本建設(shè)、物資設(shè)備采購(gòu)、服務(wù)外包、科研經(jīng)費(fèi)管理、合作辦學(xué)、校辦企業(yè)等方面腐敗問(wèn)題，以及教育民生資金虛報(bào)冒領(lǐng)挪用、索取回扣、發(fā)放不公等問(wèn)題。嚴(yán)格課堂和思想文化陣地管理，加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，把清廉文化教育融入各級(jí)各類(lèi)學(xué)校教育教學(xué)全過(guò)程。
按照“示范帶動(dòng)打基礎(chǔ)、深化推進(jìn)出成效、全面提升上臺(tái)階”的工作思路，創(chuàng)建清廉學(xué)校示范。到2022年，全集團(tuán)師生依法治校、清廉從教、廉潔育人意識(shí)顯著增強(qiáng)，黨風(fēng)、政風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)明顯改善，黨員干部和教師違規(guī)違紀(jì)違法現(xiàn)象不發(fā)生、少發(fā)生，清廉學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步完善，清廉學(xué)校建設(shè)成果逐步展現(xiàn)，促進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展，人民群眾對(duì)教育體育滿(mǎn)意度和獲得感不斷提升。
三、工作措施。
（一）實(shí)施“清明行風(fēng)”建設(shè)工程。
1、壓實(shí)管黨治黨政治責(zé)任。健全和完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、部門(mén)齊抓共管的責(zé)任機(jī)制。把政治建設(shè)擺在首位，堅(jiān)定正確的政治方向，嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”、維護(hù)“兩個(gè)確?！?。全面貫徹黨的教育方針，牢牢把握教育體育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)融入國(guó)民教育體系。堅(jiān)持黨管干部原則，嚴(yán)格選人用人標(biāo)準(zhǔn)，健全選人用人機(jī)制，匡正選人用人風(fēng)氣，突出政治標(biāo)準(zhǔn)、清廉導(dǎo)向。壓實(shí)管黨治黨責(zé)任，壓實(shí)集團(tuán)校黨委全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任和黨委書(shū)記第一責(zé)任人責(zé)任。
責(zé)任科室：黨委辦、行政辦、政教處，各年級(jí)組長(zhǎng)。
2、筑牢清廉建設(shè)的思想基礎(chǔ)。把思想建設(shè)作為“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)的基礎(chǔ)工程，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)和長(zhǎng)期主題，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和考察云南重要講話(huà)精神，持續(xù)推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，扎實(shí)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育。規(guī)范“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主生活會(huì)、主題黨日和黨費(fèi)日等制度，抓實(shí)黨課學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性和戰(zhàn)斗性。
責(zé)任科室：黨委辦、教務(wù)處，各年級(jí)組長(zhǎng)。
3、全面推進(jìn)依法治教。加強(qiáng)黨員干部和師生的法治教育，推廣“法治微課”，堅(jiān)持把維護(hù)教育公平、提升育人質(zhì)量、保障人民群眾受教育權(quán)利作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。加強(qiáng)規(guī)范性文件的合法性審查，重大教育決策和涉及民生的教育政策必須履行公眾參與、專(zhuān)家論證、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、合法性審查和集體討論決定等程序要求。推進(jìn)教育管辦評(píng)分離、放管服結(jié)合改革，細(xì)化服務(wù)清單，規(guī)范服務(wù)事項(xiàng)，優(yōu)化服務(wù)程序，創(chuàng)新服務(wù)模式。嚴(yán)格“三重一大”民主決策，深化集團(tuán)校黨務(wù)政務(wù)信息公開(kāi)，使教育決策在陽(yáng)光下運(yùn)行。
責(zé)任科室：行政辦、政教處、黨委辦，各年級(jí)組長(zhǎng)。
4、持續(xù)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)。深入貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神，堅(jiān)持以上率下，把清廉政風(fēng)落實(shí)落小落細(xì)。加大通報(bào)和督查力度，不斷改進(jìn)文風(fēng)、會(huì)風(fēng)和工作作風(fēng)，堅(jiān)決反對(duì)官僚主義、形式主義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭落實(shí)聯(lián)系調(diào)研年級(jí)工作制度，結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，深入開(kāi)展“我為群眾師生辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)黨員領(lǐng)導(dǎo)下基層、察民情、解民憂(yōu)。深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革，及時(shí)回應(yīng)人民群眾關(guān)切，不斷解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。努力擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，促進(jìn)教育公平，提升教育質(zhì)量，滿(mǎn)足廣大人民群眾接受更多更好教育的期盼。
責(zé)任科室：集團(tuán)校各科室。
5、開(kāi)展違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治。持續(xù)推進(jìn)不擔(dān)當(dāng)、不作為、不落實(shí)問(wèn)題整治。持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)，嚴(yán)肅查處頂風(fēng)違紀(jì)“四風(fēng)”問(wèn)題和各類(lèi)違規(guī)違紀(jì)行為，及時(shí)發(fā)現(xiàn)查處在教學(xué)、科研、管理等方面的違紀(jì)違法問(wèn)題，重點(diǎn)整治教育亂收費(fèi)、學(xué)校違規(guī)辦學(xué)、教師有償補(bǔ)課等行為，嚴(yán)肅查處招生考試、工程建設(shè)、物資設(shè)備采購(gòu)、服務(wù)外包、科研經(jīng)費(fèi)管理、合作辦學(xué)、校企業(yè)合作等方面腐敗問(wèn)題，以及教育民生資金虛報(bào)冒領(lǐng)挪用、索取回扣、發(fā)放不公和學(xué)術(shù)不端等問(wèn)題。
責(zé)任科室：集團(tuán)校各科室。
6、持續(xù)深化“一把手”監(jiān)督專(zhuān)項(xiàng)整治。深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央關(guān)于加強(qiáng)對(duì)“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督的意見(jiàn)》及省委、市委有關(guān)要求，在實(shí)施“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)，緊緊圍繞落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任、遵守黨紀(jì)政紀(jì)、規(guī)范用權(quán)、落實(shí)“三重一大”、嚴(yán)把選人用人、重大事項(xiàng)報(bào)告、落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神以及嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定等方面，強(qiáng)化制度建設(shè)和日常監(jiān)督，切實(shí)推進(jìn)集團(tuán)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)。
責(zé)任科室：黨委辦、行政室。
（二）實(shí)施“清凈校風(fēng)”建設(shè)工程。
7、推動(dòng)清廉建設(shè)與基層黨建深度融合。把黨的領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)到學(xué)校工作各方面各環(huán)節(jié)。持續(xù)深入開(kāi)展“云嶺紅燭·育人先鋒”創(chuàng)建活動(dòng)，建設(shè)“五強(qiáng)五好”黨組織，打造“一校一品”黨建文化。提高在青年教職工中發(fā)展黨員的質(zhì)量，把清廉教育融入黨員發(fā)展、教育、管理全過(guò)程。推進(jìn)清廉教育與育人工作融合、與教育教學(xué)融合、與學(xué)校改革發(fā)展融合。嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部講廉政黨課、開(kāi)展廉政談話(huà)等制度。另外，深入開(kāi)展學(xué)校三風(fēng)（校風(fēng)：“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、高效”、教風(fēng)：“民主、善導(dǎo)、人本、創(chuàng)新”、學(xué)風(fēng)：“自主、合作、人本、創(chuàng)新”）的再學(xué)習(xí)，再理解，再認(rèn)識(shí)活動(dòng)。
責(zé)任科室：黨委辦，行政辦，教務(wù)處，年級(jí)組。
8、全面提升思想政治工作質(zhì)量。堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義辦學(xué)方向，把立德樹(shù)人作為學(xué)校根本任務(wù)，全面落實(shí)“為人民服務(wù)、為中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度服務(wù)、為改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)”的要求，切實(shí)增強(qiáng)師生員工的紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)，把正確的政治方向、價(jià)值取向、育人導(dǎo)向貫徹辦學(xué)治校全過(guò)程。全面推進(jìn)“三全育人”綜合改革，深化新時(shí)代學(xué)校思政課改革創(chuàng)新，推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)，推動(dòng)學(xué)科德育。深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，講好“聶耳和國(guó)歌的故事”，傳承紅色基因，弘揚(yáng)聶耳文化，激揚(yáng)新時(shí)代奮斗精神。
責(zé)任科室：政教處、教務(wù)處、年級(jí)組。
9、不斷提高學(xué)校治理能力和水平。推動(dòng)落實(shí)學(xué)校依法治校主體責(zé)任，健全以學(xué)校章程為統(tǒng)領(lǐng)的現(xiàn)代學(xué)校制度，深化“陽(yáng)光校園”建設(shè)工程。健全“三重一大”事項(xiàng)科學(xué)、民主決策機(jī)制，完善學(xué)校內(nèi)部管理和控制制度，加強(qiáng)廉潔風(fēng)險(xiǎn)排查，完善招生考試、職務(wù)評(píng)聘、人才引進(jìn)、干部選拔、經(jīng)費(fèi)使用、物資采購(gòu)、合作辦學(xué)、基建后勤、校企合作、集團(tuán)化辦學(xué)等方面的規(guī)章制度和程序辦法。暢通師生員工參與民主管理、監(jiān)督的渠道，以黨務(wù)、校務(wù)信息公開(kāi)，重點(diǎn)公開(kāi)人民群眾關(guān)注的招生入學(xué)、收費(fèi)資助、人事招聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)、食堂管理、教學(xué)質(zhì)量等信息。大力推進(jìn)校園法治文化建設(shè)，主動(dòng)接受上級(jí)巡察和審計(jì)。
責(zé)任科室：集團(tuán)校各科室，年級(jí)組。
0、不斷優(yōu)化學(xué)校管理和服務(wù)。堅(jiān)持教育管理與服務(wù)相結(jié)合，堅(jiān)持寓教育管理于服務(wù)之中。督促學(xué)校轉(zhuǎn)變管理理念，減少審批事項(xiàng)，增加服務(wù)項(xiàng)目，提高服務(wù)水平，不斷提高教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校管理和服務(wù)的滿(mǎn)意度。拓展“互聯(lián)網(wǎng)+”服務(wù)。鼓勵(lì)學(xué)校按照“最多跑一次”要求優(yōu)化管理和服務(wù)，切實(shí)減輕廣大教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的辦事負(fù)擔(dān)。
責(zé)任科室：集團(tuán)校各科室，年級(jí)組。
1、深入推進(jìn)“清廉文化”進(jìn)校園。努力把“清廉文化”滲透到豐富多彩的校園環(huán)境布置和文化藝術(shù)活動(dòng)中，使清廉文化走進(jìn)課堂、浸潤(rùn)校園、滋養(yǎng)心靈。把清廉文化作為大學(xué)生思想政治教育和中小學(xué)德育的重要內(nèi)容，融入校園日常生活，讓師生在日常學(xué)習(xí)生活中體悟清正廉潔之風(fēng)，通過(guò)豐富多彩的清廉文化活動(dòng)，讓清廉意識(shí)從小植根于學(xué)生心靈，培植敬廉崇潔好學(xué)生。充分挖掘校史校訓(xùn)校標(biāo)校歌?；招Ｓ阎械那辶馓N(yùn)，教育引導(dǎo)學(xué)生崇廉尚潔。加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理，防止校外不良文化向校園滲透。堅(jiān)決抵制宗教文化進(jìn)入校園。落實(shí)“五陣地”建設(shè)要求，使其內(nèi)容具體化、易學(xué)化、校園化。
責(zé)任：黨委辦、政教處、安全辦、教務(wù)處，年級(jí)組。
（三）實(shí)施“清正教風(fēng)”建設(shè)工程。
2、嚴(yán)格教師從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。推動(dòng)落實(shí)中央和省市關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的有關(guān)意見(jiàn)，嚴(yán)格落實(shí)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則，引導(dǎo)廣大教師始終牢記人民教師的神圣職責(zé)，忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”好老師。建立完善教師教學(xué)工作規(guī)范和教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，明確教師從事教學(xué)活動(dòng)的具體要求和崗位職責(zé)，不斷提高教師教學(xué)的專(zhuān)業(yè)化水平。深化教師教育改革，從源頭抓起，培養(yǎng)教師清廉從教的品質(zhì)。廣泛開(kāi)展向“時(shí)代楷?！睆埞鹈贰⒅煊杏碌葘W(xué)習(xí)活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)良好氛圍。
責(zé)任科室：政教處科、黨委辦。
3、完善教師學(xué)習(xí)和培訓(xùn)機(jī)制。全面推行教師集中政治學(xué)習(xí)制度，讓每一名教師熟知全面從嚴(yán)治黨和“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)要求。教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn)中要增加清廉教育內(nèi)容。加強(qiáng)教師法治教育，全面提高教師依法執(zhí)教的意識(shí)與能力。如開(kāi)展以下幾方面學(xué)習(xí)：一是開(kāi)展好上級(jí)黨委及紀(jì)監(jiān)委文件通知、通告的學(xué)習(xí)。如學(xué)習(xí)好省市縣違規(guī)違紀(jì)人員通報(bào)、會(huì)議精神傳達(dá)等；二是開(kāi)展《教師法》《教育法》《新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等的學(xué)習(xí)，并懸掛在顯著位置。三是開(kāi)展好師德師風(fēng)教育活動(dòng)，首先是提醒全體教師筑牢拒腐防變的思想防線(xiàn)，杜絕師德失范行為，涵養(yǎng)“一身正氣，廉潔從教”的校風(fēng)和教風(fēng)；其次是每學(xué)期開(kāi)學(xué)組織教師開(kāi)展“師德宣誓”活動(dòng)；再次是全面落實(shí)中小學(xué)校違規(guī)補(bǔ)課、有償家教宣傳整治工作，禁止有償補(bǔ)課，樹(shù)立良好的師德師風(fēng)，守住清廉教育底線(xiàn)，并簽訂《師德承諾書(shū)》。四是開(kāi)展廉潔教育影視學(xué)習(xí)活動(dòng)，提升廉潔素養(yǎng)。五是開(kāi)展《廉潔知識(shí)手冊(cè)》編寫(xiě)學(xué)習(xí)活動(dòng)。即編寫(xiě)《手冊(cè)》后發(fā)放到班級(jí)開(kāi)展學(xué)習(xí)。另外每年組織領(lǐng)導(dǎo)班子、教師及學(xué)生代表到縣內(nèi)外紀(jì)律教育基地，紅色教育基地、烈士陵園等參觀(guān)學(xué)習(xí)，進(jìn)行警示教育。按照規(guī)定要求配備建強(qiáng)思政課教師、輔導(dǎo)員等隊(duì)伍，推進(jìn)“課程思政”和“課程德育”建設(shè)，努力使每一位教師做好學(xué)生成長(zhǎng)的引路人。
責(zé)任科室：黨委辦、政教處。
4、引導(dǎo)教師規(guī)范自身言行。扎實(shí)開(kāi)展教師政治把關(guān)、理論學(xué)習(xí)、培養(yǎng)培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉、師德師風(fēng)建設(shè)。引導(dǎo)教師按照“學(xué)為人師，行為世范”要求，自覺(jué)維護(hù)教師清廉形象，保持清廉作風(fēng)，使清廉教風(fēng)成為無(wú)聲教育。嚴(yán)守課堂講授紀(jì)律，嚴(yán)守職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)守學(xué)術(shù)道德誠(chéng)信，平等公正對(duì)待每一位學(xué)生。自覺(jué)抵制有償補(bǔ)課，杜絕利用職務(wù)之便牟取私利、損害學(xué)生。全面落實(shí)教師不得到教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職的要求。
責(zé)任科室：政教處、黨委辦，年級(jí)組。
5、完善教師管理監(jiān)督機(jī)制。加強(qiáng)教師管理和考核，把清廉要求落實(shí)到教師日常管理、監(jiān)督和考核中。充分發(fā)揮督導(dǎo)督學(xué)、學(xué)生反饋、社會(huì)監(jiān)督作用，把教育管理服務(wù)對(duì)象的評(píng)價(jià)作為教師考核的重要內(nèi)容。深化教師資格定期注冊(cè)制度，對(duì)不合格教師嚴(yán)格執(zhí)行暫緩注冊(cè)和不予注冊(cè)規(guī)定，推動(dòng)建立教師“能進(jìn)能出”的機(jī)制。嚴(yán)肅懲治教師發(fā)表不當(dāng)言論、侵害學(xué)生身心健康、收受學(xué)生禮品禮金、學(xué)術(shù)不端、違反社會(huì)治安管秩序和其他喪失教師職業(yè)道德、違反科學(xué)精神的行為，堅(jiān)決清退嚴(yán)重違背師德師風(fēng)要求、發(fā)生教育腐敗行為的教師。緊盯升學(xué)畢業(yè)季、考試季等，集中開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)檢查。堅(jiān)持對(duì)師德失范行為“零容忍”，在教師評(píng)價(jià)考核和使用聘任中全面實(shí)行違反師德“一票否決制”。建立師德失范曝光平臺(tái)和定期通報(bào)制度，向全社會(huì)公布查處的違規(guī)違紀(jì)教師。開(kāi)展以警示教育為主題的師德師風(fēng)專(zhuān)題教育，以案釋法，以案促建。學(xué)校建立道德誠(chéng)信、師德考核和巡查制度，將教師清廉從教、活動(dòng)開(kāi)展情況納入師德考核、績(jī)效考核、職稱(chēng)評(píng)定中，把廉潔工作落到實(shí)處。
責(zé)任科室：政教處、黨委辦，年級(jí)組。
6、落實(shí)尊師重教機(jī)制。完善教師績(jī)效工資制度，使績(jī)效工資充分體現(xiàn)教師的工作量和實(shí)際業(yè)績(jī)。引導(dǎo)全社會(huì)更多地關(guān)心關(guān)愛(ài)教師、尊重教師。努力解決好教師的實(shí)際生活困難，讓教師們?nèi)硇牡赝度牍ぷ鳌Ｃ磕暝u(píng)選表彰一批優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任（年級(jí)組長(zhǎng)）、優(yōu)秀教育工作者，加強(qiáng)名教師、名班主任的培養(yǎng)力度和基本保障。
責(zé)任科室：辦公室、總務(wù)處，教務(wù)處。
（四）實(shí)施“清新學(xué)風(fēng)”建設(shè)工程。
7、落實(shí)立德樹(shù)人。堅(jiān)持德育為先，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育。持續(xù)開(kāi)展“學(xué)習(xí)新思想、做好接班人”主題閱讀活動(dòng)，不斷推動(dòng)理論武裝走深走實(shí)，引領(lǐng)學(xué)生感黨恩、聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走。把清廉文化、奉獻(xiàn)文化、守紀(jì)文化、禮儀文化等融入德育和思想政治理論課程，使清廉理念入耳、入腦、入心、入行。加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育、基礎(chǔ)道德教育、傳統(tǒng)美德教育、法制意識(shí)教育，培養(yǎng)學(xué)生正確價(jià)值觀(guān)念和高尚道德情操。加強(qiáng)日常行為規(guī)范培養(yǎng)教育，養(yǎng)成尊重規(guī)則、正直無(wú)私、抵制誘惑、自律自強(qiáng)等良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)。認(rèn)真落實(shí)黨團(tuán)隊(duì)一體化工作，全面抓好少先隊(duì)工作，充分發(fā)揮德育主陣地作用。
責(zé)任科室：政教處、教務(wù)處、黨委辦，年級(jí)組。
8、嚴(yán)格學(xué)業(yè)管理。嚴(yán)格落實(shí)教育部、省教育廳、市教育體育局關(guān)于中小學(xué)作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等“五項(xiàng)管理”工作要求，推進(jìn)立德樹(shù)人，促進(jìn)學(xué)生身體健康、全面發(fā)展。要將“五項(xiàng)管理”納入教育質(zhì)量評(píng)價(jià)范圍，納入今年教育督導(dǎo)一號(hào)工程，確保有關(guān)要求落實(shí)到位。研究制定課程標(biāo)準(zhǔn)、專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)等教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)廣大師生對(duì)標(biāo)教學(xué)，提高質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)誠(chéng)信教育和管理，做到不說(shuō)謊、不抄襲、不作弊。嚴(yán)格學(xué)業(yè)要求，嚴(yán)格考試管理，嚴(yán)肅處理考試作弊和論文抄襲行為。
責(zé)任科室：教務(wù)處、政教處、年級(jí)組。
9、優(yōu)化學(xué)生服務(wù)。進(jìn)一步完善關(guān)心幫助學(xué)生學(xué)業(yè)服務(wù)支持體系，加大對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶力度。完善圖書(shū)室、資料室、實(shí)驗(yàn)室、功能教室等拓展性學(xué)習(xí)設(shè)施建設(shè)。鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)科學(xué)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)實(shí)踐和學(xué)術(shù)創(chuàng)新。繼續(xù)健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助制度、學(xué)生心理健康教育及援助機(jī)制、學(xué)生申訴機(jī)制等服務(wù)體系，更加關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，將服務(wù)貫徹學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展全過(guò)程。
責(zé)任科室：總務(wù)處、教務(wù)處、年級(jí)組。
0、推動(dòng)“家校共建共育”。充分發(fā)揮“家校共建共育”積極作用，大力提倡“以好家風(fēng)育好孩子”，秉承廉潔教育“從家庭做起、從娃娃抓起”的理念，將廉潔家風(fēng)教育融入學(xué)生思政教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育，通過(guò)“大手牽小手”，讓孩子從小接受來(lái)自家庭家風(fēng)家訓(xùn)的教育，崇廉尚廉；通過(guò)“小手拉大手”，把孩子在學(xué)校學(xué)到的廉潔意識(shí)、良好品德帶回家庭，影響家長(zhǎng)的言行，共同促進(jìn)家庭家風(fēng)建設(shè)。每學(xué)期至少召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，每學(xué)年至少家訪(fǎng)一次。
責(zé)任科室：政教處、教務(wù)處、年級(jí)組。
四、工作任務(wù)。
（一）健全完善一批規(guī)章制度，扎緊制度的籠子。全面落實(shí)依法治教、依法治校、規(guī)范辦學(xué)，健全完善學(xué)校教育教學(xué)、人事組織、項(xiàng)目建設(shè)、資金資產(chǎn)、后勤服務(wù)、內(nèi)控管理、廉政風(fēng)險(xiǎn)防控、紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)等制度。堅(jiān)持黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則，全面貫徹執(zhí)行民主集中制，堅(jiān)持按原則、制度、程序、規(guī)矩辦事，堅(jiān)決反對(duì)和防止以黨委集體決策名義集體違規(guī)。健全完善領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部監(jiān)督制度，構(gòu)建“副職分管、正職監(jiān)管、集體領(lǐng)導(dǎo)、民主決策”的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制，健全完善“三重一大”集體決策制度，實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)不直接分管干部人事、財(cái)務(wù)、物資采購(gòu)、工程建設(shè)項(xiàng)目及行政審批等制度。健全完善黨務(wù)、政務(wù)和各領(lǐng)域辦事公開(kāi)制度。建立管權(quán)管事管人管物等重要崗位工作人員定期輪崗交流制度。
責(zé)任科室：黨委辦、行政辦。
（二）梳理一批權(quán)力清單，強(qiáng)化對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督。堅(jiān)持權(quán)責(zé)法定、權(quán)責(zé)統(tǒng)一，分事行權(quán)、分崗設(shè)權(quán)、分級(jí)授權(quán)，盯緊權(quán)力運(yùn)行各個(gè)環(huán)節(jié)，突出“關(guān)鍵少數(shù)”、關(guān)鍵崗位，進(jìn)一步梳理學(xué)校權(quán)力清單和責(zé)任清單。堅(jiān)持權(quán)責(zé)透明，促進(jìn)權(quán)力運(yùn)行公開(kāi)透明、接受監(jiān)督。嚴(yán)格落實(shí)財(cái)政管理規(guī)定，執(zhí)行國(guó)庫(kù)集中收付、公務(wù)卡結(jié)算制度，實(shí)行預(yù)算決算、政府采購(gòu)、“三公”經(jīng)費(fèi)等公共資金使用情況公開(kāi)制度。嚴(yán)格執(zhí)行重大決策聽(tīng)證、重要事項(xiàng)公示、重點(diǎn)工作通報(bào)、校務(wù)信息查詢(xún)等規(guī)定，增強(qiáng)公眾參與度和政策制定透明度。進(jìn)一步建立和規(guī)范各類(lèi)公開(kāi)欄，豐富權(quán)力公開(kāi)透明運(yùn)行載體，做到?jīng)Q策、執(zhí)行、管理、服務(wù)和結(jié)果公開(kāi)。
責(zé)任科室：黨委辦、行政辦。
（三）建設(shè)一批清廉宣傳陣地，營(yíng)造清廉文化氛圍。深入挖掘校史、校訓(xùn)、校友等校本文化資源和當(dāng)?shù)貎?yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，開(kāi)展形式多樣的清廉文化活動(dòng)，打造獨(dú)特的清廉文化品牌。以清廉文化陣地建設(shè)作為抓手，建設(shè)清廉文化主題墻、清廉圖書(shū)角、清廉文化廣場(chǎng)、清廉板報(bào)等宣傳陣地，開(kāi)辟清廉文化知識(shí)宣傳欄，精心摘錄習(xí)近平總書(shū)記等中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于反腐倡廉的重要講話(huà)，精心設(shè)計(jì)廉潔自律準(zhǔn)則、廉政格言警句、廉政宣傳畫(huà)等內(nèi)容，如按照“間間教室是展室，條條走廊是專(zhuān)欄，整個(gè)校園是學(xué)園”的思路打造校園文化，并將清廉文化融入其中，開(kāi)展“五陣地”打造活動(dòng)，即打造“清廉墻、清廉道、清廉角、清廉梯、清廉欄”。使干部職工、師生群眾對(duì)廉政文化耳濡目染、潛移默化、內(nèi)化于心、外化于行。在單位官網(wǎng)、微信公眾號(hào)等平臺(tái)上開(kāi)設(shè)“清廉學(xué)?！睂?zhuān)欄，及時(shí)發(fā)布、推送黨風(fēng)廉政建設(shè)工作信息，廣泛宣傳優(yōu)秀典型案例、事跡、人物和崇廉尚廉的鄉(xiāng)風(fēng)、家風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)等。通過(guò)線(xiàn)上線(xiàn)下開(kāi)展清廉文化的學(xué)習(xí)宣傳教育，講好清廉故事，傳播清廉理念。
責(zé)任科室：黨委辦、行政辦。
（四）開(kāi)展一批清廉文化教育活動(dòng)，樹(shù)牢廉潔意識(shí)。組織開(kāi)展黨章黨規(guī)黨紀(jì)和憲法法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，緊扣建黨100周年組織開(kāi)展系列活動(dòng)，抓好黨史學(xué)習(xí)教育。將清廉教育納入學(xué)校德育教育整體規(guī)劃，組織編寫(xiě)清廉教案、讀本，融入教育教學(xué)環(huán)節(jié)、融入育人全過(guò)程。定期開(kāi)展師生法紀(jì)宣講，把清廉價(jià)值理念與社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)、中華民族共同體意識(shí)、社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德等有機(jī)結(jié)合起來(lái)，開(kāi)展形式多樣的清廉文化教育活動(dòng)。制定時(shí)間表，積極開(kāi)展清廉書(shū)畫(huà)、清廉故事、清廉情景劇、清廉微視頻等藝術(shù)創(chuàng)作、表演展示活動(dòng)，組織到廉政教育基地、法紀(jì)教育基地、紅色革命教育基地、愛(ài)國(guó)主義教育基地參觀(guān)學(xué)習(xí)，開(kāi)展警示教育、先進(jìn)引領(lǐng)教育活動(dòng)。注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)，深入開(kāi)展“嚴(yán)紀(jì)律明規(guī)矩·立政德樹(shù)家風(fēng)”為主題的警示教育和家風(fēng)教育活動(dòng)。在學(xué)生家長(zhǎng)中積極開(kāi)展清廉教育“四個(gè)一”活動(dòng)，即擬定一份“清廉教育倡議書(shū)”，撰寫(xiě)“一封家書(shū)”寄語(yǔ)清廉，舉辦一期“清廉教育”主題家長(zhǎng)會(huì)，舉行一次“說(shuō)說(shuō)我家的家風(fēng)故事”演講比賽。充分利用學(xué)校資源辦好家長(zhǎng)學(xué)校，“小手牽大手”共創(chuàng)清廉學(xué)校育人環(huán)境。分類(lèi)制定黨員、教職工、學(xué)生清廉公約，倡導(dǎo)清廉、誠(chéng)信、公正、守法的行為準(zhǔn)則，把清廉教育作為崗前“必修課”。堅(jiān)持在干部隊(duì)伍管理、校園文化建設(shè)、立德樹(shù)人、課堂教學(xué)、社團(tuán)活動(dòng)、家?；?dòng)中融入清廉教育，真正做到讓清廉之風(fēng)陶冶師生、清廉之氣滋養(yǎng)校園。如把清廉文化融入學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)展之中。一是加強(qiáng)文明禮儀、習(xí)慣養(yǎng)成教育，并與清廉文化教育有機(jī)結(jié)合，豐富活動(dòng)內(nèi)容和載體；二是開(kāi)展主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，如開(kāi)展講廉潔故事，誦廉潔詩(shī)文、詞句（如：兩袖清風(fēng)，大公無(wú)私，一身正氣，潔身自好等），學(xué)廉潔名人、名言等活動(dòng)（如包拯、海瑞、周恩來(lái)、狄仁杰、任長(zhǎng)霞、錢(qián)學(xué)森、焦裕祿等），讓孩子們?cè)谥v故事、誦詩(shī)文、學(xué)名人中感悟“廉政”之含義；三是將廉潔教育融入語(yǔ)、數(shù)、品、音、美等學(xué)科課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，開(kāi)展唱清廉歌曲、繪清廉圖畫(huà)、作清廉小報(bào)、講清廉故事、寫(xiě)清廉作文等學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，將學(xué)科教學(xué)、藝術(shù)教育與廉政教育有機(jī)結(jié)合，并將繪畫(huà)、小報(bào)、作文等在宣傳欄內(nèi)進(jìn)行展示；四是在圖書(shū)室設(shè)立清廉主題書(shū)柜供師學(xué)生閱讀；五是開(kāi)展清廉影視學(xué)習(xí)活動(dòng)，在觀(guān)看中領(lǐng)悟“廉政”含義及其重要性；六是開(kāi)展廉潔知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，由學(xué)校統(tǒng)一試題，在中高年級(jí)中開(kāi)展廉潔知識(shí)測(cè)試，并評(píng)出廉潔教育學(xué)習(xí)先鋒，通過(guò)測(cè)試，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
責(zé)任科室：政教處、黨委辦、年級(jí)組。
（五）創(chuàng)建清廉示范學(xué)校，構(gòu)建良好教育政治生態(tài)。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向和效果導(dǎo)向，將清廉學(xué)校建設(shè)工作與學(xué)校中心工作有機(jī)結(jié)合，進(jìn)一步加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，貫徹落實(shí)好中央組織部、教育部黨組印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見(jiàn)》，推動(dòng)落實(shí)中小學(xué)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，確保黨的教育方針得到全面貫徹落實(shí)。層層壓實(shí)全面從嚴(yán)治黨“兩個(gè)責(zé)任”，健全完善管黨治黨責(zé)任鏈條，健全完善黨組織主體責(zé)任、書(shū)記“第一責(zé)任”、班子成員“一崗雙責(zé)”和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任“四責(zé)協(xié)同”機(jī)制，以責(zé)任落實(shí)推動(dòng)任務(wù)落實(shí)。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)?；鶎狱h組織建設(shè)，全面提升基層黨組織的組織力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。著力抓好六個(gè)方面的工作，即加強(qiáng)黨的建設(shè)，樹(shù)立優(yōu)良黨風(fēng)；完善學(xué)校治理體系，全面營(yíng)造清明行風(fēng)；推動(dòng)清廉文化進(jìn)校園，積極營(yíng)造清凈校風(fēng)；加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，自覺(jué)踐行清正教風(fēng)；嚴(yán)格學(xué)生學(xué)業(yè)管理，推動(dòng)建設(shè)清新學(xué)風(fēng)；嚴(yán)紀(jì)律、明規(guī)矩、立政德，樹(shù)清廉家風(fēng)。積極申報(bào)清廉學(xué)校工作，爭(zhēng)取縣市示范校。
責(zé)任科室：黨委辦、行政辦。
（六）培育一批清廉先鋒，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。嚴(yán)格貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)公職人員政務(wù)處分法》《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等文件精神，嚴(yán)格管理教師隊(duì)伍，加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想政治工作，加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)。大力提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)，將師德師風(fēng)建設(shè)要求貫穿教師管理全過(guò)程，按照“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn)和要求，把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)宣傳“時(shí)代楷?！睆埞鹈吠鞠冗M(jìn)事跡，弘揚(yáng)高尚師德。教育引導(dǎo)廣大黨員干部、教師把黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩挺在前面，知敬畏、存戒懼、守底線(xiàn)。加強(qiáng)日常監(jiān)督，強(qiáng)化師德考評(píng)，體現(xiàn)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，推行師德考核負(fù)面清單制度，建立教師個(gè)人信用記錄，完善誠(chéng)信承諾和失信懲戒機(jī)制，著力解決師德失范、學(xué)術(shù)不端等問(wèn)題。健全師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，規(guī)范約束教師日常行為，涵養(yǎng)優(yōu)良師德師風(fēng)，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)工作熱情。如通過(guò)廉潔教育系列活動(dòng)的開(kāi)展，在師生中評(píng)出好人好事、先進(jìn)先鋒等，樹(shù)立榜樣，發(fā)揮示范作用。全體干部職工主動(dòng)講好新時(shí)代“清廉玉溪”“清廉教育”故事，形成“人人是環(huán)境、個(gè)個(gè)是生態(tài)”、人人都是政治生態(tài)“一分子”、人人都是風(fēng)清氣正政治生態(tài)構(gòu)建者的良好氛圍。
責(zé)任科室：政教處、黨委辦、行政辦。
五、工作步驟。
（一）示范推進(jìn)階段（2021年9月—2022年12月）。一是動(dòng)員部署。2021年9月，做好清廉學(xué)校的宣傳動(dòng)員，發(fā)動(dòng)全體師生參與清廉學(xué)校建設(shè)。二是制定《清廉學(xué)校創(chuàng)建方案》、《考核量化標(biāo)準(zhǔn)》，引領(lǐng)清廉學(xué)校建設(shè)工作。三是召開(kāi)一次以糾治“四風(fēng)”為主要內(nèi)容的清廉學(xué)校建設(shè)座談會(huì)，聽(tīng)取意見(jiàn)，完善工作。四是積極培育第一批示范點(diǎn)，開(kāi)展清廉學(xué)校文化、清廉教育視頻、清廉宣傳陣地優(yōu)秀案例征集活動(dòng)，開(kāi)展清廉學(xué)校主題演講比賽、征文活動(dòng)等，在此基礎(chǔ)上爭(zhēng)取評(píng)定為第一批清廉學(xué)校示范點(diǎn)。堅(jiān)持分級(jí)負(fù)責(zé)、考核驗(yàn)收、達(dá)標(biāo)命名。五是推廣經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)微信公眾號(hào)、門(mén)戶(hù)網(wǎng)站等途徑，對(duì)清廉學(xué)校優(yōu)秀案例、廉政微課、教育活動(dòng)、推進(jìn)情況以視頻、文字圖片等形式進(jìn)行展示，促進(jìn)交流學(xué)習(xí)。
（二）全面深化階段（2023年1月—2024年12月）。一是開(kāi)展一次清廉校園文化展示評(píng)比活動(dòng)，各地各校結(jié)合實(shí)際，通過(guò)情景劇、曲藝、說(shuō)唱等形式，開(kāi)展具有觀(guān)賞性、教育性的展示活動(dòng)，推進(jìn)清廉文化傳播。二是建設(shè)一批學(xué)校清廉宣傳陣地，打通線(xiàn)上線(xiàn)下兩個(gè)傳播渠道，形成浸潤(rùn)式教育、宣傳清廉理念的良好校園氛圍。
（三）完善提升階段（2025年1月—2025年12月）。一是品牌化，打造清廉學(xué)校文化、清廉課堂、清廉學(xué)校品牌，形成特色鮮明的清廉學(xué)校。二是規(guī)范化，完善清廉學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，形成一套規(guī)范化、可操作、可復(fù)制的清廉學(xué)校建設(shè)機(jī)制，并通過(guò)課題、論文的形式深入開(kāi)展理論研究，推動(dòng)清廉學(xué)校建設(shè)向更高水平邁進(jìn)。三是長(zhǎng)效化，充分運(yùn)用清廉學(xué)校建設(shè)成果，持續(xù)拓展清廉學(xué)校建設(shè)的深度和厚度。
六、工作要求。
（一）提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。清廉學(xué)校建設(shè)是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，保障教育體育高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措和抓手。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確創(chuàng)建的目標(biāo)、任務(wù)、措施、時(shí)限，壓實(shí)工作責(zé)任，統(tǒng)籌安排、全面推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)。集團(tuán)校黨組織是“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)的主體，要堅(jiān)決扛起政治責(zé)任。黨組織書(shū)記是第一責(zé)任人，校長(zhǎng)是清廉學(xué)校建設(shè)的重要責(zé)任人，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要履行“一崗雙責(zé)”，做到清廉建設(shè)與基層黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合、相互促進(jìn)。制定具體實(shí)施方案，細(xì)化工作措施，積極創(chuàng)建清廉學(xué)校示范點(diǎn)，確保清廉學(xué)校建設(shè)全覆蓋、見(jiàn)成效。
（二）強(qiáng)化支持保障，穩(wěn)步推進(jìn)工作。立足集團(tuán)校實(shí)際，加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo)、過(guò)程管理，加大培訓(xùn)指導(dǎo)和支持保障力度。尊重基層首創(chuàng)精神，引導(dǎo)學(xué)校結(jié)合實(shí)際推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)，為清廉文化陣地建設(shè)、學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)提供必要保障。把清廉文化與校園文化融為一體，突出針對(duì)性、實(shí)效性、創(chuàng)新性，力戒形式主義。對(duì)創(chuàng)建命名的示范點(diǎn)，將作為對(duì)學(xué)校及教職員工考核評(píng)比、表彰獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。
（三）注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，營(yíng)造濃厚氛圍。各科室、各年級(jí)要及時(shí)總結(jié)清廉學(xué)校示范點(diǎn)創(chuàng)建過(guò)程中的新做法、新經(jīng)驗(yàn)、新亮點(diǎn)，采取座談會(huì)、交流會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩等形式推廣創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)，推廣項(xiàng)目化運(yùn)作、品牌化建設(shè)的有效做法，研究解決清廉學(xué)校建設(shè)工作中存在的問(wèn)題，促進(jìn)科室年級(jí)間相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高，形成典型引領(lǐng)、以點(diǎn)帶面的示范效應(yīng)。加強(qiáng)示范點(diǎn)創(chuàng)建工作的輿論宣傳，為全面推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)營(yíng)造良好氛圍。
新平縣城區(qū)小學(xué)第一教育集團(tuán)。
2021年9月9日。
小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇十三
清廉學(xué)校相關(guān)制度建設(shè)基本成型，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校黨的領(lǐng)導(dǎo)更加堅(jiān)強(qiáng)有力，學(xué)校黨員干部廉潔意識(shí)明顯增強(qiáng)，政治生態(tài)顯著優(yōu)化，全面從嚴(yán)治黨促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展成效突出。
到2035年——。
清廉學(xué)校建設(shè)各項(xiàng)制度成熟定型，權(quán)力運(yùn)行規(guī)范有序，清廉文化深入人心，人民群眾對(duì)教育滿(mǎn)意度顯著提升。
一、全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
加強(qiáng)和改善黨對(duì)教育的全面領(lǐng)導(dǎo)，建立完善各級(jí)各類(lèi)學(xué)校黨的領(lǐng)導(dǎo)制度體系，推進(jìn)中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制落實(shí)，夯實(shí)黨對(duì)學(xué)校全面領(lǐng)導(dǎo)的政治根基。
黨組織履行把方向、管大局、做決策、抓班子、帶隊(duì)伍、保落實(shí)的政治核心、領(lǐng)導(dǎo)核心作用。以黨支部建設(shè)為基礎(chǔ)，大力推進(jìn)基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)，開(kāi)展“滿(mǎn)天星”黨支部提質(zhì)行動(dòng)，提高黨的建設(shè)質(zhì)量。
大力支持紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)工作。加強(qiáng)教育系統(tǒng)自身紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍建設(shè)，開(kāi)展紀(jì)檢干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高履職能力。
二、壓緊壓實(shí)主體責(zé)任。
市、縣教育局黨委履行抓清廉學(xué)校建設(shè)主體責(zé)任，推進(jìn)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校黨委（黨總支、黨支部）清廉學(xué)校建設(shè)主體責(zé)任、書(shū)記第一責(zé)任人責(zé)任、班子成員“一崗雙責(zé)”、紀(jì)委（紀(jì)檢委員）監(jiān)督責(zé)任“四責(zé)協(xié)同”機(jī)制的貫徹落實(shí)。
三、加強(qiáng)思想教育引導(dǎo)。
深入推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。加強(qiáng)思想政治工作，推進(jìn)新時(shí)代學(xué)校思想政治教育和思政課程改革，貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》。
加強(qiáng)理想信念教育，深入開(kāi)展“墾荒精神立心”系列教育活動(dòng)，厚植學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情懷，持續(xù)加強(qiáng)清廉教育宣傳，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán)。
四、持續(xù)深化作風(fēng)建設(shè)。
深化廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制，開(kāi)展新一輪廉政風(fēng)險(xiǎn)防控排查，完善決策事項(xiàng)監(jiān)督流程，強(qiáng)化權(quán)力運(yùn)行監(jiān)督。
探索創(chuàng)新監(jiān)督機(jī)制，研究制定全市教育系統(tǒng)巡查工作實(shí)施辦法，開(kāi)展中小學(xué)巡查試點(diǎn)，推動(dòng)實(shí)施巡查全覆蓋。
堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義，持續(xù)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治，推進(jìn)標(biāo)本兼治，完善長(zhǎng)效機(jī)制。落實(shí)《臺(tái)州市中小學(xué)校教師減負(fù)清單》，實(shí)施“前置審核、總量控制、分類(lèi)申報(bào)、批復(fù)開(kāi)展、全程監(jiān)管”的工作制度，嚴(yán)格按照項(xiàng)目清單實(shí)施。
五、提高教育治理能力。
全面推進(jìn)依法行政，堅(jiān)持簡(jiǎn)政放權(quán)，擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)。
推進(jìn)教育決策的合法性、程序性、規(guī)范性，建立重大決策清單制度，嚴(yán)格履行法定程序。加強(qiáng)規(guī)范性文件的合法性、合規(guī)性審查，依法公開(kāi)信息，擴(kuò)大公眾對(duì)教育和學(xué)校的知情權(quán)。
深入推進(jìn)“最多跑一次”改革，探索數(shù)據(jù)賦能清廉學(xué)校建設(shè)，加快教育智治平臺(tái)建設(shè)，逐步建成教育數(shù)據(jù)綜合治理體系，提高整體智治能力和水平。
建設(shè)教育治理共同體，探索建立多部門(mén)協(xié)同、公眾廣泛參與的教育治理機(jī)制。探索專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)、教育智庫(kù)和社會(huì)組織規(guī)范開(kāi)展教育政策落實(shí)情況評(píng)估和決策咨詢(xún)。及時(shí)回應(yīng)人民群眾的關(guān)切，不斷解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。
六、端正學(xué)校辦學(xué)理念。
緊扣“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”這一根本問(wèn)題，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義辦學(xué)方向，為黨育人、為國(guó)育才。全面貫徹《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》，充分發(fā)揮教育評(píng)價(jià)的指揮引導(dǎo)作用，堅(jiān)決扭轉(zhuǎn)不科學(xué)的教育評(píng)價(jià)導(dǎo)向。
改進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)，堅(jiān)持把立德樹(shù)人成效作為根本標(biāo)準(zhǔn)，加快完善各級(jí)各類(lèi)學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
改進(jìn)教師評(píng)價(jià)，推行不同崗位教師分類(lèi)評(píng)價(jià)，突出師德標(biāo)準(zhǔn)與教育教學(xué)實(shí)績(jī)，引導(dǎo)教師潛心教學(xué)、全心育人。
改進(jìn)學(xué)生評(píng)價(jià)，堅(jiān)持以學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展為導(dǎo)向，創(chuàng)新德智體美勞過(guò)程性評(píng)價(jià)辦法，完善綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。
深化考試招生制度改革，構(gòu)建引導(dǎo)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的考試內(nèi)容體系。
七、完善治校制度體系。
深入推進(jìn)依法治校，完善學(xué)校章程，推動(dòng)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校健全以章程為統(tǒng)領(lǐng)的現(xiàn)代學(xué)校制度。
完善教職工（代表）大會(huì)制度，研究制訂學(xué)校教職工（代表）大會(huì)制度實(shí)施細(xì)則，保障教職工參與學(xué)校管理的權(quán)利。
完善黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)制度，保證教職工、學(xué)生、社會(huì)公眾對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)、重要制度的知情權(quán)及對(duì)學(xué)校制度執(zhí)行的監(jiān)督權(quán)。
完善教育內(nèi)審機(jī)制，推進(jìn)內(nèi)審工作轉(zhuǎn)型升級(jí)，進(jìn)一步提升內(nèi)審工作質(zhì)量和水平，努力做到教育內(nèi)部審計(jì)范圍、內(nèi)容、時(shí)間全覆蓋，監(jiān)督無(wú)盲區(qū)。
加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)，發(fā)揮家長(zhǎng)參與學(xué)校管理與監(jiān)督的作用。建立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科骨干、教職工代表等組成的中小學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)制度，明確職責(zé)功能，公正、相對(duì)獨(dú)立開(kāi)展學(xué)術(shù)評(píng)審。
八、規(guī)范小微權(quán)力邊界。
全面落實(shí)《各級(jí)各類(lèi)學(xué)校小微權(quán)力清單和辦學(xué)行為負(fù)面清單》，規(guī)范學(xué)校權(quán)力運(yùn)行。推動(dòng)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，制訂修訂單項(xiàng)小微權(quán)力運(yùn)行與監(jiān)督制度。執(zhí)行“兩張清單”制度情況納入學(xué)校黨組織書(shū)記述職的必備內(nèi)容。
九、引導(dǎo)規(guī)范教師言行。
完善師德引育機(jī)制，優(yōu)化教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn)內(nèi)容，加強(qiáng)師德教育基地建設(shè)，推進(jìn)師德群體創(chuàng)優(yōu)，引導(dǎo)廣大教師始終牢記人民教師的神圣職責(zé)，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，爭(zhēng)做“四有”好老師。
落實(shí)師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化師德建設(shè)主體責(zé)任落實(shí)，建立黨組織對(duì)教師師德評(píng)價(jià)制度，建立健全黨組織書(shū)記廉政談心談話(huà)制度，把師德表現(xiàn)作為教師資格定期注冊(cè)、業(yè)績(jī)考核、職稱(chēng)評(píng)聘、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)首要條件，深化拓展師德師風(fēng)治理成效。
推進(jìn)深化落實(shí)新時(shí)代高校、中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則，實(shí)施教職員工準(zhǔn)入查詢(xún)的制度，全面落實(shí)中小學(xué)教師不得到社會(huì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職規(guī)定，全面實(shí)行師德負(fù)面清單和教師個(gè)人信用記錄制度，落實(shí)師德失范行為分類(lèi)查處和集中通報(bào)工作機(jī)制，推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)常態(tài)化長(zhǎng)效化。
十、優(yōu)化學(xué)校服務(wù)管理。
推進(jìn)學(xué)校治理數(shù)字化轉(zhuǎn)型，加快基于大數(shù)據(jù)開(kāi)展學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)診斷平臺(tái)建設(shè)，促進(jìn)個(gè)性化精準(zhǔn)教學(xué)。加快教育新型基礎(chǔ)設(shè)施與智慧學(xué)校建設(shè)，推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。
健全貧困家庭學(xué)生資助制度、畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)機(jī)制、大學(xué)生心理健康教育及援助機(jī)制、學(xué)生申訴機(jī)制等四大服務(wù)體系。
嚴(yán)格學(xué)業(yè)要求，嚴(yán)格考試管理，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)誠(chéng)信教育和管理，嚴(yán)禁抄襲、作弊，嚴(yán)肅處理考試作弊和論文抄襲行為。健全大學(xué)生學(xué)業(yè)預(yù)警和退學(xué)制度，對(duì)無(wú)法達(dá)到專(zhuān)業(yè)畢業(yè)要求的學(xué)生，按規(guī)定給予留級(jí)、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)處理。
十一、推進(jìn)“清廉”文化融合。
弘揚(yáng)中華優(yōu)秀清廉文化，鼓勵(lì)各地學(xué)校結(jié)合當(dāng)?shù)貧v史、特色，開(kāi)發(fā)地方、校本清廉課程。創(chuàng)新文化植入方式和載體，通過(guò)構(gòu)建親清校企關(guān)系、構(gòu)建親和家校關(guān)系、創(chuàng)設(shè)清廉展示窗口，黨支部開(kāi)展清廉專(zhuān)題學(xué)習(xí)、警示教育，黨組織書(shū)記上清廉黨課、領(lǐng)辦清廉學(xué)校建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)任務(wù)，班級(jí)開(kāi)設(shè)清廉教育課、舉辦清廉主題班（團(tuán)、隊(duì)）會(huì)等，把清廉文化、奉獻(xiàn)文化、守紀(jì)文化、禮儀文化等融入學(xué)校教育教學(xué)全過(guò)程，讓清廉文化清潤(rùn)人心，推動(dòng)蘊(yùn)含清廉特色的校園文化建設(shè)。
十二、創(chuàng)建清廉示范學(xué)校。
高標(biāo)準(zhǔn)制定清廉示范學(xué)校指標(biāo)體系，設(shè)立“清廉班子、清廉支部、清廉班級(jí)、清廉食堂”等清廉子單元建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)展全市清廉示范學(xué)校評(píng)選及清廉子單元專(zhuān)項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)“一地一品”“一校一品”清廉學(xué)校品牌。在全市創(chuàng)建100所清廉示范學(xué)校。
強(qiáng)化清廉示范學(xué)?？己嗽u(píng)價(jià)成果運(yùn)用，清廉示范學(xué)校建設(shè)納入教育現(xiàn)代化監(jiān)測(cè)、地方政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)體系，運(yùn)用到教育資源配置和學(xué)校評(píng)優(yōu)評(píng)先項(xiàng)目中。
小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇十四
為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)的意見(jiàn)》，嚴(yán)格按照按照《__區(qū)關(guān)于推進(jìn)“兩優(yōu)六清一風(fēng)”、建設(shè)清廉__、保障“十四五”規(guī)劃順利實(shí)施的意見(jiàn)》和《__區(qū)關(guān)于推進(jìn)“兩優(yōu)六清一風(fēng)”、建設(shè)清廉__實(shí)施方案》有關(guān)要求，圍繞清廉__建設(shè)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)__小學(xué)“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)，營(yíng)造政風(fēng)清明、校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新的學(xué)校育人環(huán)境，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神，深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于河南、鄭州工作的重要講話(huà)重要指示精神，堅(jiān)定正確的政治方向，充分發(fā)揮全面從嚴(yán)治黨的引領(lǐng)保障作用，將正風(fēng)肅紀(jì)與學(xué)校教育教學(xué)有序發(fā)展貫通起來(lái)，貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，樹(shù)立學(xué)校的清廉之風(fēng)，全面推進(jìn)依法治校，切實(shí)辦好人民滿(mǎn)意的__小學(xué)，以?xún)?yōu)異成績(jī)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)。
二、總體思路。
按照__區(qū)教育局2022年“清廉學(xué)校建設(shè)推進(jìn)年”的工作要求和“1353”的工作思路，努力建設(shè)__小學(xué)“明德”清廉特色：圍繞“培養(yǎng)明德惟馨的師生”為教育愿景，全面加強(qiáng)“三育”工作——加強(qiáng)學(xué)生德育教育、突出良好師德師風(fēng)培育、注重紅色文化滋育；扎實(shí)進(jìn)行“兩建一創(chuàng)”工作——建設(shè)清廉教育文化、建立清廉教育宣傳陣地、創(chuàng)建清廉學(xué)校示范點(diǎn)，努力實(shí)現(xiàn)__小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)目標(biāo)，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，努力培養(yǎng)具有大愛(ài)大德大情懷、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
三、工作目標(biāo)。
__小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)以“為孩子的幸福人生奠基”為根本任務(wù)，主要圍繞“三育”開(kāi)展建設(shè)，以“清”育德、以“廉”潤(rùn)心，力爭(zhēng)通過(guò)清廉學(xué)校建設(shè)達(dá)到以下目標(biāo)：
（一）加強(qiáng)學(xué)生德育工作。嚴(yán)格落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。以黨建帶團(tuán)建、帶隊(duì)建，完善黨團(tuán)隊(duì)一體化紅色育人鏈條，突出理想信念教育。
（二）突出良好師德師風(fēng)培育。深入開(kāi)展師德師風(fēng)宣傳教育，嚴(yán)格執(zhí)行《新時(shí)代中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，建立教師職業(yè)道德考核負(fù)面清單制度，引導(dǎo)廣大教師時(shí)刻自省，堅(jiān)守師德底線(xiàn)。
（三）加強(qiáng)紅色文化滋育。將紅色文化以及其中蘊(yùn)含的清廉文化作為黨組織開(kāi)展“三會(huì)一課”、主題黨日、“學(xué)講評(píng)”活動(dòng)的重要內(nèi)容，形成清廉學(xué)校創(chuàng)建測(cè)評(píng)體系。
四、主要工作措施。
（一）加強(qiáng)政治建設(shè)，提高思想覺(jué)悟。
1、落實(shí)中小學(xué)黨建工作標(biāo)準(zhǔn)，突出黨組織的政治功能，設(shè)置黨員先鋒示范崗。
2、成立清廉學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)責(zé)任分工，支委書(shū)記和支部班子成員嚴(yán)格發(fā)行“一崗雙責(zé)”。
（二）推進(jìn)學(xué)校清廉文化建設(shè)，建立清廉宣傳陣地。
1、把清廉文化融入學(xué)校黨建、思想政治工作和教育教學(xué)全過(guò)程，按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政、示范帶頭，教師廉潔從教、為人師表，學(xué)生敬廉崇潔、誠(chéng)實(shí)守信三個(gè)層次分層推進(jìn)清廉文化進(jìn)校園活動(dòng)，營(yíng)造清廉校園文化氛圍。
2、組織師生學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，把“四史”、主題教育等內(nèi)容，融入黨團(tuán)“三會(huì)一課”、班會(huì)和學(xué)校思政課堂。深入挖掘校史、校訓(xùn)、校友等校本文化資源和周邊優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)特色，開(kāi)展形式多樣的清廉文化活動(dòng)。
3、分類(lèi)制定黨員干部、教師、學(xué)生清廉公約，倡導(dǎo)清廉、誠(chéng)信、公正、守法的行為準(zhǔn)則，將清廉教育作為崗前“必修課”，將簽訂清廉公約納入每學(xué)年開(kāi)學(xué)第一課的重要內(nèi)容。
4、利用校園文化節(jié)、社團(tuán)活動(dòng)節(jié)等校內(nèi)外活動(dòng)平臺(tái)，創(chuàng)新活動(dòng)載體，開(kāi)展清廉書(shū)畫(huà)、清廉故事、清廉情景劇等藝術(shù)創(chuàng)作、表演展示活動(dòng)。
5、加強(qiáng)清廉宣傳教育力度。開(kāi)展“人人講清廉，清廉人人講”系列活動(dòng)，以“教師做宣講”，“學(xué)生講故事”、“同辦清廉手抄報(bào)”為主體環(huán)節(jié)，積極參與清廉網(wǎng)絡(luò)陣地的建設(shè)，傳播清廉理念，培養(yǎng)全體師生正確的價(jià)值觀(guān)。
（三）依托思政課堂建設(shè)，開(kāi)發(fā)清廉教育校本課程。
1、在學(xué)校思政課堂建設(shè)的基礎(chǔ)上，把清廉教育納入學(xué)校教育規(guī)劃，以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式推進(jìn)清廉教育進(jìn)課堂活動(dòng)，把清廉教育融入育人全過(guò)程。
2、將清廉教育納入學(xué)校教育整體規(guī)劃，結(jié)合學(xué)?！昂撕嗣烂馈毙１咎厣_(kāi)發(fā)“明德”校本課程，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，編寫(xiě)清廉校本教案、校本教材，把清廉教育融入教育教學(xué)環(huán)節(jié)、融入育人全過(guò)程。
3、結(jié)合黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)，定期開(kāi)展法紀(jì)宣講，把清廉價(jià)值理念與社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
（四）推進(jìn)風(fēng)險(xiǎn)排查防控，梳理學(xué)校權(quán)力清單。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要履行“一崗雙責(zé)”，既要抓好自身的業(yè)務(wù)工作，又要同時(shí)抓好分管部門(mén)的清廉建設(shè)，切實(shí)做到“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)與教育業(yè)務(wù)工作相結(jié)合、兩不誤兩促進(jìn)。
2、突出“關(guān)鍵少數(shù)”，嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)管。聚焦招生、招聘、財(cái)務(wù)管理等重要崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對(duì)權(quán)力運(yùn)行、崗位履職、紀(jì)律作風(fēng)等方面廉政風(fēng)險(xiǎn)開(kāi)展排查防控，全面落實(shí)述責(zé)述廉述德述法制度。
3、建立健全學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)防控制度。開(kāi)展學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)排查，建立廉政風(fēng)險(xiǎn)防控制度，根據(jù)排查出的廉政風(fēng)險(xiǎn)，及時(shí)分析研究、查漏補(bǔ)缺、從而強(qiáng)化學(xué)校“小微”權(quán)力制約監(jiān)督。
4、嚴(yán)肅查處師德失范行為，堅(jiān)決遏制在職教師在教育教學(xué)領(lǐng)域散布錯(cuò)誤言論、有償講（補(bǔ)）課、收受家長(zhǎng)禮品禮金等師德失范行為，建立健全師德投訴舉報(bào)平臺(tái)，實(shí)行師德失范一票否決制。
（五）扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校黨組織建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)清廉學(xué)校示范點(diǎn)。
1、加強(qiáng)學(xué)校支委會(huì)對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)全面提升的組織力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，為清廉學(xué)校建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的思想https:///和組織保證。
2、將清廉學(xué)校建設(shè)納入學(xué)校黨建考核，適時(shí)開(kāi)展總結(jié)提升、經(jīng)驗(yàn)交流、互學(xué)互促活動(dòng)，營(yíng)造崇廉尚潔、風(fēng)清氣正的校園價(jià)值理念和行為準(zhǔn)則，爭(zhēng)取創(chuàng)建清廉學(xué)校示范點(diǎn)。
__小學(xué)。
20__年__月__日。
小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇十五
一是完善學(xué)校章程建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校健全以章程建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)的現(xiàn)代學(xué)校制度，落實(shí)教職工民主參與管理的體制機(jī)制。
二是圍繞工程建設(shè)、物資采購(gòu)、食堂管理、審核審批、招生招師、職稱(chēng)評(píng)審、干部選拔、人事管理、服務(wù)外包、合作辦學(xué)、資金運(yùn)作、科研經(jīng)費(fèi)管理、補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)管理、教育資助扶貧工作等重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵崗位，結(jié)合近年來(lái)審計(jì)、巡察、督查過(guò)程中以及自身檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的普遍性問(wèn)題和經(jīng)常性問(wèn)題，要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，完善相關(guān)規(guī)章制度，切實(shí)把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。
三是深化學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)。推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作全覆蓋，定期分析學(xué)校崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，不斷完善防控措施，推進(jìn)懲防體系建設(shè)。
四是規(guī)范學(xué)生資助或幫扶對(duì)象審核手續(xù)。規(guī)范做好資助學(xué)生的認(rèn)定、公示和助學(xué)金管理、撥付、發(fā)放工作。重點(diǎn)防范教育資助資金虛報(bào)冒領(lǐng)、優(yōu)親厚友、擠占挪用等腐敗問(wèn)題。
五是要梳理編制小微權(quán)力清單，規(guī)范教育、管理、服務(wù)各個(gè)環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)和要求，公平正義對(duì)待學(xué)生。
小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇十六
為認(rèn)真落實(shí)市^v^xx市委文件以及《市紀(jì)委、市教育局黨組印發(fā)〈關(guān)于推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案〉的通知》文件精神，以加強(qiáng)學(xué)校干部教師作風(fēng)建設(shè)和整治侵害學(xué)生利益問(wèn)題為重點(diǎn)，全面提升教育服務(wù)保障質(zhì)效，助力xx市創(chuàng)建全國(guó)文明城市，制定本工作計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)。
（一）優(yōu)化學(xué)校政風(fēng)。
學(xué)校黨支部要強(qiáng)化對(duì)學(xué)校各部門(mén)、干部教師監(jiān)督檢查，對(duì)部門(mén)干部重要指示批示精神及各項(xiàng)教育政策落實(shí)不力，對(duì)涉教輿情發(fā)現(xiàn)不及時(shí)、反應(yīng)遲鈍、處置不當(dāng)；雙優(yōu)化問(wèn)題整改不迅速、不到位等問(wèn)題及時(shí)跟蹤，及時(shí)反饋、及時(shí)治理。
（二）加強(qiáng)師德師風(fēng)。
以“踐行新思想當(dāng)好領(lǐng)路人”為主線(xiàn)，著力解決師德師風(fēng)建設(shè)弱化的問(wèn)題，重點(diǎn)整治教師職業(yè)行為準(zhǔn)則學(xué)習(xí)宣傳不夠，遵守不力，教師用心不專(zhuān)，不能潛心教書(shū)育人；施教行為不端，體罰及變相體罰學(xué)生，損害學(xué)生身心健康；規(guī)矩意識(shí)不強(qiáng)，從教不廉，參與校外培訓(xùn)和有償補(bǔ)課，推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)教輔教材，違規(guī)接受宴請(qǐng)，吃空餉、“帶彩”娛樂(lè)等問(wèn)題。
（三）強(qiáng)化雙減落實(shí)。
學(xué)校著力解決“雙減”政策配套措施執(zhí)行不實(shí)的問(wèn)題，豐富校內(nèi)課后服務(wù)形式、提升服務(wù)效果不佳，對(duì)服務(wù)質(zhì)量要有考核和評(píng)價(jià)。
（四）提升服務(wù)質(zhì)效。
著力解決服務(wù)保障學(xué)生不到位的問(wèn)題，重點(diǎn)防止出現(xiàn)強(qiáng)制或變相強(qiáng)制征訂學(xué)生奶、校服、教輔材料及其它商品等侵害學(xué)生利益行為；對(duì)學(xué)校食堂在采購(gòu)招投標(biāo)、財(cái)務(wù)等方面進(jìn)行審計(jì)監(jiān)管。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx（分管雙減落實(shí)、服務(wù)提升）。
馬向麗（分管學(xué)校政風(fēng)）。
錢(qián)海軍（分管師德師風(fēng)）。
組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由馬向麗擔(dān)任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常工作。
四、階段安排。
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（xx月xx日-xx月xx日）。學(xué)校制定xxxx年清廉學(xué)校建設(shè)重點(diǎn)工作計(jì)劃，召開(kāi)工作布置會(huì)，提高思想認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一安排部署。利用電子顯示屏等開(kāi)展廣泛宣傳，營(yíng)造深厚氛圍。面向社會(huì)公布舉報(bào)電話(huà)，接受群眾監(jiān)督舉報(bào)，并收集匯總問(wèn)題清單。
第二階段：自查自糾（xx月xx日-xx月xx日）。深入查找自身存在的問(wèn)題，結(jié)合群眾反映突出問(wèn)題，在充分征求教師、學(xué)生家長(zhǎng)及紀(jì)檢^v^門(mén)意見(jiàn)建議，研究制定整改措施，明確整改時(shí)限與責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)及具體責(zé)任人，接受上級(jí)教育部門(mén)進(jìn)行檢查督辦。
第三階段：整改提升（xx月xx日-xx月xx日）。對(duì)自查自糾階段發(fā)現(xiàn)和收集的問(wèn)題立行立改、即知即改，建全整改工作責(zé)任制，建立問(wèn)題整改臺(tái)賬，實(shí)行清單式管理，逐項(xiàng)清零銷(xiāo)號(hào)。xx月底，接受市級(jí)教育部門(mén)進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
第四階段：檢查驗(yàn)收（xx月xx日-xx月xx日）。在全面總結(jié)清廉學(xué)校建設(shè)情況的基礎(chǔ)上，接受市級(jí)教育部門(mén)按照考核辦法對(duì)學(xué)校xxxx年清廉學(xué)校建設(shè)情況進(jìn)行考核。
小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇十七
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨的自我革命的戰(zhàn)略思想及習(xí)近平總書(shū)記視察廣西“4·27”重要講話(huà)精神和對(duì)廣西工作系列重要指示要求，弘揚(yáng)偉大建黨精神，深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，自覺(jué)思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。聚焦習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，以師德師風(fēng)建設(shè)為主線(xiàn)，把清廉建設(shè)融入柳州市民族高中教育高質(zhì)量發(fā)展全過(guò)程各方面，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，不斷實(shí)現(xiàn)不敢腐、不能腐、不想腐一體推進(jìn)戰(zhàn)略目標(biāo)，為全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，打造一流的教育提供堅(jiān)強(qiáng)的政治和紀(jì)律保障。
二、目標(biāo)任務(wù)。
堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持人民至上，堅(jiān)持守正創(chuàng)新，堅(jiān)持系統(tǒng)施治，聚焦教育高質(zhì)量發(fā)展中存在的師德師風(fēng)等問(wèn)題，通過(guò)構(gòu)建教育生態(tài)、建設(shè)陽(yáng)光校園、塑造教師形象、引導(dǎo)學(xué)生崇廉、優(yōu)化家校關(guān)系等措施，創(chuàng)建一批校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新的清廉學(xué)校，打造一流的教育，建成全國(guó)少數(shù)民族地區(qū)基礎(chǔ)教育先進(jìn)學(xué)校、廣西普通高中育人模式創(chuàng)新學(xué)校。
三、主要內(nèi)容。
（一）強(qiáng)化黨的政治引領(lǐng)，構(gòu)建黨風(fēng)優(yōu)良的教育生態(tài)。
1、以“第一議題”引領(lǐng)政治方向。
2、以“四堂聯(lián)動(dòng)”強(qiáng)化理想信念。
3、以“五項(xiàng)機(jī)制”織牢防控網(wǎng)絡(luò)。
（二）提升教育治理能力，建設(shè)校風(fēng)清凈的陽(yáng)光學(xué)校。
4、以建章立制深入推進(jìn)依法治校。
5、以“兩項(xiàng)清單”帶動(dòng)突出問(wèn)題整治。
6、以“清廉因子”匯聚清廉品牌。
（三）深化師德師風(fēng)建設(shè)，塑造教風(fēng)清正的教師形象。
7、以“四個(gè)一”強(qiáng)化教育引導(dǎo)。
8、以“獎(jiǎng)優(yōu)樹(shù)先”激發(fā)育人熱情。
9、以“十嚴(yán)禁”規(guī)范從教行為。
0、以“八類(lèi)問(wèn)題”為重點(diǎn)開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)治理。
（四）開(kāi)展“扣扣子”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，“扣”好學(xué)生崇清尚廉的扣子”
1、以“三個(gè)陣地”傳承清廉精神。
2、以思政課程培育清廉品質(zhì)。
3、以“五項(xiàng)活動(dòng)”激發(fā)清廉情感。
（五）推進(jìn)家校協(xié)同育人，打造家校清爽的和諧關(guān)系。
4、以?xún)?yōu)化對(duì)話(huà)等方式共建清廉關(guān)系。
5、以構(gòu)建文明和諧家委等措施共筑清廉防線(xiàn)。
6、以開(kāi)展“小手牽大手”等活動(dòng)共續(xù)清廉家風(fēng)。
四、工作要求。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由校黨委牽頭、相關(guān)部門(mén)共同參與的清廉學(xué)校建設(shè)工作小組，統(tǒng)籌指導(dǎo)我校清廉學(xué)校建設(shè)工作。各部門(mén)根據(jù)實(shí)際，建立活動(dòng)載體，分類(lèi)、分區(qū)域、分層次推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)。
（二）落實(shí)主體責(zé)任。各學(xué)校黨組織要積極落實(shí)主體責(zé)任，強(qiáng)化組織實(shí)施，形成有目標(biāo)、有舉措、有考核、有反饋的工作閉環(huán)。學(xué)校黨組織書(shū)記和校長(zhǎng)要履行清廉學(xué)校建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員履行“一崗雙責(zé)”，切實(shí)做到清廉學(xué)校建設(shè)與教育教學(xué)工作兩不誤。
（三）營(yíng)造輿論氛圍。加大宣傳清廉學(xué)校建設(shè)的工作力度，報(bào)道工作中涌現(xiàn)的好經(jīng)驗(yàn)、好典型、好做法。加強(qiáng)清廉學(xué)校建設(shè)的理論研究、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、品牌推廣，營(yíng)造清廉學(xué)校建設(shè)濃厚氛圍。
小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇十八
一是要嚴(yán)格學(xué)業(yè)管理，推廣“輕負(fù)高質(zhì)”課堂教學(xué)，不斷提高教學(xué)效率。
二是加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)誠(chéng)信教育和管理，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，嚴(yán)肅處理考試作弊和作業(yè)抄襲行為。
三是大力推廣“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”，建設(shè)“數(shù)字校園”，加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)等現(xiàn)代技術(shù)在教學(xué)中的融合應(yīng)用，探索開(kāi)展精準(zhǔn)教學(xué)、精準(zhǔn)學(xué)習(xí)。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/12940735.html】
