一個(gè)好的方案應(yīng)該具備可行性和可持續(xù)性。方案的可行性是制定方案時(shí)需要重點(diǎn)考慮的因素之一,我們要評(píng)估方案的可行性和可持續(xù)性。以下是一些在實(shí)踐中驗(yàn)證有效的方案經(jīng)驗(yàn)分享。
趣味活動(dòng)策劃方案大學(xué)生篇一
一、活動(dòng)主題:
提高大學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)、成功。
二、活動(dòng)好處:
透過本次講座,幫忙同學(xué)們發(fā)現(xiàn)、思考、解決成長(zhǎng)中的問題,樹立提升各方面潛力的觀念,為未來的成功奠定基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院教三(電教)101
四、活動(dòng)對(duì)象:
石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院全校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、申請(qǐng)教三101
2、申請(qǐng)宣傳欄
3、聯(lián)系佳佳教育老師
4、邀請(qǐng)本校各社團(tuán)參加本次講座
5、找照相人員
七、宣傳方式
1、做宣傳板(先社聯(lián)宣傳部申請(qǐng)宣傳板一塊、畫質(zhì)紙2張、顏料
2、制作海報(bào)(申請(qǐng)紅紙4張)
八、活動(dòng)流程:
1、會(huì)場(chǎng)布置
2、秩序維持
3、主持人開場(chǎng)白,簡(jiǎn)介嘉賓,講座開始
4、互動(dòng)環(huán)節(jié):師生互動(dòng)
5、主持人做總結(jié),宣布講座結(jié)束
6、歡送老師,會(huì)場(chǎng)人員有序退場(chǎng)
7、照相人員合影留念
8、清理會(huì)場(chǎng)(策劃部、宣傳部)
9、歸還物品
九、講座后期檢查:
由各部長(zhǎng)開會(huì)總結(jié),寫心得體會(huì)
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
多媒體使用申請(qǐng)費(fèi):50元
共計(jì):50元
十一、講座主要負(fù)責(zé)人:
逸品書苑主席及各部部長(zhǎng)。
趣味活動(dòng)策劃方案大學(xué)生篇二
為了活躍教職工業(yè)余文化生活,提高工作質(zhì)量,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮勇爭(zhēng)先的精神,經(jīng)研究,定于12月6日(星期六)下午4:30開始,在學(xué)校塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行全體教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、參賽單位及報(bào)名辦法:以工會(huì)組為單位,高一、高二、高三、機(jī)關(guān)、鳳凰及外國(guó)語(方南籍職工)、外國(guó)語共6個(gè)活動(dòng)隊(duì)。學(xué)校鼓勵(lì)人人參與。
二、比賽項(xiàng)目及規(guī)則:
1、三分鐘跳長(zhǎng)繩。12月7日下午4:30,塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
參賽方法:各工會(huì)組15人參賽(不含兩個(gè)搖繩人員),比賽時(shí)間為5分鐘,按一搖一跳計(jì)算個(gè)數(shù),依據(jù)總個(gè)數(shù)多少?zèng)Q定名次。
2、陽光伙伴。12月8日下午4:30,塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
參賽方法:各隊(duì)參賽人數(shù)16人,男女不限,相鄰兩個(gè)人的腿綁在一起,距離50米,以最后一名隊(duì)員到終點(diǎn)為準(zhǔn),時(shí)間最短的為勝。
3、10×50米迎面接力,10男10女,以時(shí)間長(zhǎng)短計(jì)算名次。12月9日下午4:30.塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
4、拔河,12男12女參賽。比賽放在12月10日下午第八節(jié)課開始。6個(gè)參賽隊(duì)抽簽分成兩組進(jìn)行循環(huán)賽,前兩名進(jìn)入半決賽,交叉淘汰,勝者進(jìn)入最后的冠亞軍決賽,負(fù)者爭(zhēng)奪第三名。
三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
6個(gè)活動(dòng)隊(duì)依據(jù)4項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容所取得的名次計(jì)算總分,每個(gè)項(xiàng)目1-6名,分別按7、5、4、3、2、1計(jì)分,評(píng)出團(tuán)隊(duì)總分獎(jiǎng),其中,一等獎(jiǎng)1個(gè)1000元,二等獎(jiǎng)2個(gè)各800元,三等獎(jiǎng)3個(gè)600元。
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趣味活動(dòng)策劃方案大學(xué)生篇三
一、活動(dòng)主題:領(lǐng)略自然風(fēng)光,凝聚社團(tuán)力量。
二、活動(dòng)宗旨:走出校園,走進(jìn)自然;感受生活,體味浪漫。
三、活動(dòng)目的:娛樂無極限。
四、活動(dòng)好處:促進(jìn)社團(tuán)成員之間的交流,營(yíng)造社團(tuán)的和諧氣氛,鍛煉和培養(yǎng)其實(shí)踐潛力和團(tuán)隊(duì)精神餐,實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效率,同時(shí)豐富課外生活,放松情緒,領(lǐng)略完美風(fēng)景,共同感受大自然的造化神奇,為大學(xué)生活增添一縷彩!
五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日
六、活動(dòng)地點(diǎn):參考出游備選地點(diǎn)
七、活動(dòng)對(duì)象:全體社團(tuán)成員
八、活動(dòng)資料
(一)前期策劃準(zhǔn)備工作
1、召開全體會(huì)議。為全體社員講解春游當(dāng)天的行程,使其對(duì)行程有大致的了解。同時(shí)提醒社員們出行時(shí)就應(yīng)注意的問題,例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng),注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。
2、如果全員包車的話,在行車過程中車上娛樂活動(dòng)安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時(shí)調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場(chǎng)現(xiàn)象。同時(shí)準(zhǔn)備出游過程的攝影工具。
3、如果野炊的話,需自帶餐具一套,水杯一個(gè)、食物(自帶)、鍋、水壺以及個(gè)人生活用品(毛巾、衣物等)干糧、垃圾袋。社團(tuán)也應(yīng)進(jìn)行采購(gòu)物資:例如肉類、燒烤架、打火機(jī)、孜然粉、植物油、辣子粉、食鹽、蔬菜、飲品等等。
4、社團(tuán)就應(yīng)緊急備用救生藥品。(創(chuàng)可貼、止瀉藥、暈車藥、醫(yī)用棉花、紗布等)
5、將參與人員分組,男女按比例搭配,選出組長(zhǎng),負(fù)責(zé)組內(nèi)各項(xiàng)事物。
6、相機(jī)一部
7、制定貼合實(shí)際的野營(yíng)路線
8、提前將手機(jī)電充好,避免不時(shí)之需
(二)活動(dòng)當(dāng)天事宜
1、活動(dòng)時(shí)間:
當(dāng)天早上7點(diǎn)30到圖書館前集中,使用商議好的交通工具前往。
2、活動(dòng)資料:
1)在前往目的地的途中,讓同學(xué)們?cè)谲嚿辖涣鞣窒硪郧俺鲇蔚慕?jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時(shí)再次提醒同學(xué)們游玩時(shí)就應(yīng)注意的事項(xiàng)。
2)抵達(dá)后進(jìn)行群眾進(jìn)行登山等活動(dòng),但須有節(jié)奏的安排休息與個(gè)人活動(dòng)。
3)午餐后盡心一些趣味游戲,然后繼續(xù)進(jìn)行活動(dòng)。
4)計(jì)劃18:00前回到校園。
3、后期工作
1)清點(diǎn)各自帶的物品。
2)了解全體同學(xué)們對(duì)本次春游的滿意程度。
3)用本次活動(dòng)的照片和感想制作成紀(jì)念冊(cè)。
九、活動(dòng)要求
1)每人須攜帶手機(jī),并在活動(dòng)期間持續(xù)開機(jī)狀態(tài)。
2)社員不可單獨(dú)一人游玩。
3)分開游戲時(shí),每隊(duì)人數(shù)至少要有8人。
4)如遇突發(fā)危險(xiǎn)先打電話聯(lián)系負(fù)責(zé)人,狀況嚴(yán)重的須撥打“110”報(bào)警,切不可一人盲目施救。
5)活動(dòng)中必須注意安全,游玩須理性。
十、應(yīng)急預(yù)案
1、如果活動(dòng)確定日期出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動(dòng)時(shí)間改期,活動(dòng)時(shí)間再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對(duì)該同學(xué)進(jìn)行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系醫(yī)生,事先應(yīng)了解緊急電話。
趣味活動(dòng)策劃方案大學(xué)生篇四
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編收集整理的大學(xué)生趣味體育活動(dòng)策劃方案,歡迎閱讀與收藏。
挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)自我
參加本次比賽的學(xué)生運(yùn)動(dòng)員必須是具有正式學(xué)籍的`山東大學(xué)學(xué)生。
1、山東大學(xué)各學(xué)院均可直接報(bào)名參加,每院限報(bào)男女各20人。
2、各參賽隊(duì)報(bào)領(lǐng)隊(duì)1名
以學(xué)院為單位組隊(duì)參賽,各校區(qū)進(jìn)行預(yù)賽,決出優(yōu)勝隊(duì)伍參加決賽。
預(yù)賽各項(xiàng)目前10名進(jìn)行個(gè)人項(xiàng)目的挑戰(zhàn)賽。
1、項(xiàng)目包括:踢毽子;足球顛球;定時(shí)罰籃;限時(shí)跳繩;呼啦圈;俯臥撐,以學(xué)院為單位組織參賽,參賽學(xué)院在規(guī)定項(xiàng)目中任選四項(xiàng),每項(xiàng)5人,組成20人參賽隊(duì),并設(shè)領(lǐng)隊(duì)一人。
比賽設(shè)各校區(qū)預(yù)賽與總決賽,其中總決賽又分團(tuán)體部分與個(gè)人部分。由各校區(qū)預(yù)賽選拔7支隊(duì)伍進(jìn)入該團(tuán)體決賽,各單項(xiàng)前10名進(jìn)入個(gè)人挑戰(zhàn)賽。
四校區(qū)預(yù)賽:實(shí)行記分制,每項(xiàng)比賽獲得名次按以下方式記入?yún)①愱?duì)總分具體人數(shù)采用全進(jìn)制(如45人參加顛球,則前5%人數(shù)為45*5%=2.25,則取3個(gè)人。
參加此項(xiàng)目全部5人都順利完成比賽,則該參賽隊(duì)加3分。按照各隊(duì)總分排序,選出7支隊(duì)伍(東區(qū)新校南區(qū)前兩名,東區(qū)老校西區(qū)軟件學(xué)院校區(qū)第一名)進(jìn)入決賽。決賽記分辦法同預(yù)賽。
2、各項(xiàng)競(jìng)賽按《競(jìng)賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行。
3、裁判員由主辦單位選派。
1、報(bào)名宣傳階段:10月10日——10月16日
宣傳及報(bào)名方式:第一、各校區(qū)張貼活動(dòng)預(yù)告海報(bào);第二、各學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部,組織本院同學(xué)集體報(bào)名。
若無法按時(shí)提交報(bào)名表,請(qǐng)各領(lǐng)隊(duì)攜帶報(bào)名表參加10月16日下午4:00在東區(qū)新校綜合服務(wù)樓地下一層進(jìn)行的校園吉尼斯活動(dòng)籌備會(huì)議。
2、預(yù)賽階段:10月17日——10月20日
各分賽區(qū)根據(jù)各區(qū)場(chǎng)地情況組織預(yù)賽。
比賽場(chǎng)地:
東區(qū)老校13號(hào)樓前廣場(chǎng)
齊魯軟件學(xué)院體育場(chǎng)
新校圖書館前廣場(chǎng)
西校區(qū)體育場(chǎng)
南外環(huán)新區(qū)體育場(chǎng)
3、決賽階段:團(tuán)體決賽10月22日比賽場(chǎng)地東區(qū)新校圖書館前廣場(chǎng),個(gè)人挑戰(zhàn)賽10月23日比賽場(chǎng)地南外環(huán)新區(qū)體育場(chǎng)。
聯(lián)系電話:xxx(晚6:30~9:30)
可咨詢學(xué)生會(huì)辦公室,負(fù)責(zé)人:楊帆xxxx吳文健xxx
準(zhǔn)備會(huì)時(shí)間:20xx年10月16日下午4:00
地點(diǎn):東區(qū)新校公教樓506
到會(huì)時(shí)請(qǐng)各領(lǐng)隊(duì)提交參賽隊(duì)員的學(xué)生證復(fù)印件。
1、限次項(xiàng)目:(包括:踢毽子、足球顛球)要求在開始之后連續(xù)重復(fù)動(dòng)作,不得間斷,以完成數(shù)目最多者獲勝。中途停止者成績(jī)記錄停止前的成績(jī)。允許在正式比賽之前,進(jìn)行一段時(shí)間的適應(yīng)練習(xí)。比賽次數(shù)為一次。
(1)踢毽子:開始后,毽子不許落地,除腳踢之外,選手身體其他部位碰到毽子只能視為調(diào)整,不記做個(gè)數(shù)。不得用手持毽子或身體夾住毽子,不得借助其他人或其他工具來完成活動(dòng),否則均取消比賽資格。
(2)足球顛球:采取分組比賽,組內(nèi)同時(shí)開始,顛球個(gè)數(shù)最多者為勝
2、限時(shí)項(xiàng)目:(包括:俯臥撐、定時(shí)罰籃、限時(shí)跳繩、)
(1)俯臥撐:1分鐘之內(nèi)連續(xù)完成的標(biāo)準(zhǔn)(允許有三次違例機(jī)會(huì),但是違例動(dòng)作不算成績(jī))動(dòng)作個(gè)數(shù)最多者獲勝。如果違例動(dòng)作超過3次,則取消比賽資格。
(3)定時(shí)罰籃:1分鐘內(nèi),自己拿球,投籃。選手必須按照罰球規(guī)定投球,否則視為無效。
(4)限時(shí)跳繩:以1分鐘內(nèi)完成個(gè)數(shù)為準(zhǔn),可以停頓,只計(jì)算總個(gè)數(shù)。
3、計(jì)時(shí)項(xiàng)目:呼拉圈
在規(guī)定范圍內(nèi)搖呼拉圈時(shí)間最長(zhǎng)者為勝。
趣味活動(dòng)策劃方案大學(xué)生篇五
二、活動(dòng)目的:
1、讓同學(xué)們更好的了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),從而在鍛煉中更好的提升自己;
2、增強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和協(xié)作意識(shí),提高他們的凝聚力和戰(zhàn)斗力;
3、提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),當(dāng)代大學(xué)生不止要學(xué)習(xí)知識(shí),更需要強(qiáng)健的體魄。
三、活動(dòng)策劃:
蘭州大學(xué)草地農(nóng)業(yè)科技學(xué)院團(tuán)委。
四、活動(dòng)時(shí)間:
xx年5月30日本周天14:00---18:00。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
1、圖書館前(選擇隊(duì)長(zhǎng)和安全部長(zhǎng),設(shè)計(jì)隊(duì)名、隊(duì)標(biāo)、和口號(hào))。
2、西區(qū)籃球場(chǎng)(趣味答題和投籃)。
3、榆中校區(qū)校園(校園尋寶)。
4、翠英山(定向越野)。
六、活動(dòng)參賽隊(duì)伍:
七、活動(dòng)具體安排:
1、下午2;00所有參賽隊(duì)伍必須按時(shí)到達(dá)圖書館東側(cè)(軍訓(xùn)時(shí)的空地),在規(guī)定30分鐘的時(shí)間內(nèi)確定隊(duì)長(zhǎng)及安全部長(zhǎng)并完成隊(duì)名、隊(duì)標(biāo)以及口號(hào)的設(shè)計(jì),并進(jìn)行展示這是作為參賽下一項(xiàng)目的基礎(chǔ)。
2、設(shè)計(jì)好的`隊(duì)伍列隊(duì)走向籃球場(chǎng),期間隊(duì)長(zhǎng)必須組織至少喊一次口號(hào);
4、答完題后的參賽隊(duì)伍再推薦一名隊(duì)員進(jìn)入場(chǎng)地內(nèi)進(jìn)行投籃,罰球線上投10次,進(jìn)1球得1分,共10分;三分線外設(shè)置五個(gè)點(diǎn)投籃五次,進(jìn)一球得2分,共10分。
整個(gè)投籃環(huán)節(jié)不計(jì)時(shí),總分共20分。
5、完成投籃后的所有參賽隊(duì)伍在籃球場(chǎng)門口集合,經(jīng)裁判員開始共同尋找5個(gè)不同寶藏點(diǎn),參賽選手必須拿到守在寶藏點(diǎn)同學(xué)手中的錄條才表示尋寶成功。
6、收集到5個(gè)錄條的隊(duì)伍集合后進(jìn)行定向越野,目標(biāo)是翠英山頂(視時(shí)間再定)。
7、另每班還需派出一名同學(xué)作為裁判,配合此次活動(dòng)。
八、評(píng)比辦法:
各參賽隊(duì)伍在每個(gè)環(huán)節(jié)的得分總和及為最終得分,按總分次序決定前三名。
并在其他未獲獎(jiǎng)的六個(gè)參賽隊(duì)伍中評(píng)出一個(gè)“最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”
九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
第一名:頒發(fā)獎(jiǎng)狀,團(tuán)隊(duì)贈(zèng)送一支刻有“草科院文體趣味賽冠軍”字樣的大毛筆,附帶一些零食。
第二名:頒發(fā)獎(jiǎng)狀,團(tuán)隊(duì)贈(zèng)送一支刻有“草科院文體趣味賽亞軍”字樣的中毛筆,附帶一些零食。
第三名:頒發(fā)獎(jiǎng)狀,團(tuán)隊(duì)贈(zèng)送一支刻有“草科院文體趣味賽季軍”字樣的小毛筆,附帶一些零食。
最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)成員,團(tuán)隊(duì)贈(zèng)送一支刻有“草科院文體趣味賽優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”字樣的大毛筆,附帶一些零食。
最佳裁判一名,頒發(fā)證書。
其他積極參與的隊(duì)員將每人獲得棒棒糖一支。
十:經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
大獎(jiǎng)狀4張,證書一張,學(xué)院提供。
第一名一支大毛筆,10元/支,共10元。
第二名一支中毛筆,7元/支,共7元。
第三名一支中毛筆,5元/支,共5元。
最佳團(tuán)隊(duì)一支大毛筆,10元/支共10元。
所有隊(duì)員每人獲贈(zèng)一支棒棒糖,45支,0.5元/支共22.5元。
刻字經(jīng)費(fèi)(不確定)共20元。
零食經(jīng)費(fèi)共50元。
檢錄條答題紙經(jīng)費(fèi)共10元。
條幅共40元。
經(jīng)費(fèi)總計(jì):36+10+7+5+10+22.5+20=174.5(元)。
趣味活動(dòng)策劃方案大學(xué)生篇六
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書rdquo;,置于頁面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析,將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出。活動(dòng)目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性。
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
注組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
注意:
3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨(dú)裝訂;。
4、策劃書需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;。
5、一個(gè)大策劃書,可以有若干子策劃書。
上面就是怎么寫活動(dòng)策劃書的,如果你按照上面的格式和方法來寫,那么你的策劃書寫的一定是十拿九穩(wěn)的事情,這你要放心,只是你態(tài)度問題。
大學(xué)活動(dòng)策劃書,只要有機(jī)會(huì)就可以多寫幾份,畢竟這是一次很鍛煉人的機(jī)會(huì),在你工作后你會(huì)有很多的策劃書要寫,現(xiàn)在寫好了,將來害怕寫策劃書嗎。
所以說讓自己忙碌一些,多學(xué)點(diǎn)東西,對(duì)任何人是沒有任何壞處的。
趣味活動(dòng)策劃方案大學(xué)生篇七
數(shù)學(xué)社團(tuán)是我們教學(xué)活動(dòng)課程的一種組織形式、它是數(shù)學(xué)教學(xué)工作中的一部分。也是我們彰顯特色的一個(gè)重要組成。
一、組織靈活多樣的興趣小組
現(xiàn)在學(xué)科教學(xué)是班級(jí)授課制,教學(xué)目標(biāo)面對(duì)全體學(xué)生,教學(xué)過程按照統(tǒng)一的大綱和教材進(jìn)行。但是,實(shí)際上,學(xué)生由于學(xué)前教育不同,性格特征不同,個(gè)人天賦不同,對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的需要程度和能力水平存在很大差異,為解決統(tǒng)一要求與實(shí)際差異之間的矛盾,在活動(dòng)課程中學(xué)生可以根據(jù)自己的水平和愛好在興趣小組中有自己的見解,不需要像正常上課那樣拘謹(jǐn)。
二、打破統(tǒng)一的課堂教學(xué)要求
選擇生動(dòng)有趣的活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)興趣就是要喚起和保持學(xué)生對(duì)知識(shí)的追求和好奇心,充分利用好社團(tuán)活動(dòng)讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
(一)選擇新奇的內(nèi)容,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
低年級(jí)學(xué)生的思維以直觀形象為主,應(yīng)選擇“擺火柴棍”、“七巧板拼圖”、“照鏡子”等游戲內(nèi)容。
(二)選擇活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)貼近學(xué)生的生活
根據(jù)“數(shù)學(xué)來源生活”,學(xué)生如果遇到自己過去經(jīng)驗(yàn)中熟悉的東西,與自己未來目標(biāo)相聯(lián)系的事物或使自己充當(dāng)主要角色的事情都會(huì)產(chǎn)生濃厚的興趣。興趣小組可以應(yīng)用這一策略選擇與學(xué)生生活密切聯(lián)系的內(nèi)容。
三、選擇活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)緊密聯(lián)系課堂教學(xué)內(nèi)容
組織社團(tuán)活動(dòng)如果局限于課本內(nèi)容,學(xué)生會(huì)感到乏味;如果脫離課本內(nèi)容太遠(yuǎn),學(xué)生會(huì)高度厭煩,正常的激勵(lì)水平應(yīng)在上述二者之間找到一個(gè)平衡點(diǎn),因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識(shí)的水平。
小組的活動(dòng)內(nèi)容來自課本、高于課本,容易引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因此,選擇興趣小組的活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)注意新奇性三、改變?cè)械恼n堂教學(xué)方法,組織生動(dòng)有趣的實(shí)踐活動(dòng)。
開展活動(dòng),目的是讓所有的學(xué)生都行動(dòng)起來,如“數(shù)學(xué)知識(shí)調(diào)查活動(dòng)”、“故事會(huì)”、“數(shù)學(xué)園地設(shè)計(jì)”等,人人帶著任務(wù)參加,從籌備策劃到具體實(shí)施,從查找資料到總結(jié)成果,從頭至尾參與,能得到全面鍛煉。比如,趣味小組在年級(jí)里舉行“有問必答”活動(dòng),搜集和編輯趣味題,發(fā)信給外班同學(xué)請(qǐng)求答復(fù)。同時(shí)自己也準(zhǔn)備回答別人的問題。在有問必答活動(dòng)中學(xué)生學(xué)會(huì)查資料、學(xué)會(huì)編題,學(xué)會(huì)寫信和發(fā)信。各方面能力都得到提高。
開展活動(dòng),可以使客觀事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺形象,并依賴感知覺進(jìn)行思維,形成抽象概念,使學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解客觀世物,同時(shí)學(xué)生在活動(dòng)中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。因此,組織興趣小組要在“動(dòng)”字上下功夫。
四、組織興趣小組要挖掘內(nèi)部因素,使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣保持長(zhǎng)久
學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣如果只停留在表面上,是不能持久的,只有轉(zhuǎn)向內(nèi)部動(dòng)力才能長(zhǎng)久保持。
(一)加強(qiáng)思想教育,引發(fā)內(nèi)部動(dòng)力
在社團(tuán)活動(dòng)中,教師應(yīng)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,如號(hào)召學(xué)生學(xué)習(xí)楊樂、華羅庚等數(shù)學(xué)家追求真理、報(bào)孝祖國(guó)的高尚品質(zhì)和刻苦學(xué)習(xí)的精神;教育學(xué)生在活動(dòng)中團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助;在競(jìng)賽中如何正確對(duì)待個(gè)人榮譽(yù)與集體榮譽(yù),如何正確對(duì)待成功與失敗等。使學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,勇于克服困難,在集體中健康發(fā)展。
(二)給學(xué)生創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),使學(xué)生樹立自信
在社團(tuán)活動(dòng)中,教師應(yīng)創(chuàng)設(shè)情境使學(xué)生全方位“動(dòng)”起來,并使同學(xué)感覺:“只要我努力一定能成功”。學(xué)生在參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的過程中獲得成功體驗(yàn),使他們更樂于參加活動(dòng)。
(三)滲透數(shù)學(xué)的思想方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力
在興趣小組活動(dòng)中,學(xué)生拓寬了知識(shí)視野,適當(dāng)?shù)貪B透一些數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)思維方法,可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。如滲透集合的思想、對(duì)應(yīng)的思想、統(tǒng)計(jì)的思想,可以開闊學(xué)生的解題思路。學(xué)生接觸一些解答方法,如“假設(shè)法”、“圖解法”、“窮舉法”、“代數(shù)法”等可以使學(xué)生思維更靈活。
學(xué)生如果逐步學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法解決問題,將為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好基礎(chǔ)。
通過社團(tuán)小組,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,陶冶情感、磨煉意志、增進(jìn)同學(xué)間的友誼,數(shù)學(xué)愛好者和特長(zhǎng)生的隊(duì)伍擴(kuò)大。實(shí)踐性和綜合性,在“趣”字上下功夫。使社團(tuán)活動(dòng)可以使學(xué)生樂學(xué)、會(huì)學(xué)、健康發(fā)展。
趣味活動(dòng)策劃方案大學(xué)生篇八
為關(guān)愛年級(jí)女同學(xué),展現(xiàn)年級(jí)學(xué)生朝氣蓬勃,積極向上的青春風(fēng)采,全面活躍年級(jí)課余文化生活,在女同學(xué)節(jié)到來之即,結(jié)合年級(jí)實(shí)際情況,體育系20xx級(jí)特舉辦“女同學(xué)節(jié),我們一起度過”主題活動(dòng),讓大家積極參與活動(dòng),共享節(jié)日的快樂,體驗(yàn)難得的感動(dòng);同時(shí)也能加強(qiáng)班級(jí)、年級(jí)同學(xué)之間的交流,促進(jìn)男女同學(xué)之間的友誼,給同學(xué)們鍛煉和展示自我的舞臺(tái)。
二、活動(dòng)主題:
女同學(xué)節(jié),我們一起度過。
三、活動(dòng)對(duì)象:
體育系20xx級(jí)全體學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月7日晚19:00—21:00。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
田徑館。
六、活動(dòng)具體內(nèi)容。
(一)輔導(dǎo)員講話并宣布活動(dòng)開始。
(三)女同學(xué)自我介紹,才藝展示。
1.年級(jí)34名女同學(xué)用簡(jiǎn)潔有特色的語言進(jìn)行自我介紹、魅力秀場(chǎng)及才藝展示,展現(xiàn)青春活動(dòng),秀出真我風(fēng)采。自我介紹內(nèi)容包括:姓名、班級(jí)、性格、愛好以及一年多來大學(xué)生活的真切感受。也可自由結(jié)合,以班級(jí)、寢室為單位介紹并展示自己的團(tuán)隊(duì)(個(gè)人1分鐘,團(tuán)體根據(jù)人數(shù)限時(shí),最多不超過10分鐘)。
2.男同學(xué)做評(píng)委,評(píng)出最具人氣的個(gè)人及團(tuán)隊(duì)(個(gè)人前三名,團(tuán)隊(duì)兩名)。
(四)我的愿望我實(shí)現(xiàn)——幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)。
2.請(qǐng)年級(jí)代表從所有的書簽中抽出5名幸運(yùn)大獎(jiǎng),當(dāng)眾公布她們的心愿和祝福并送上幸運(yùn)禮物。
3.將愿望和祝福貼在各寢室的“愿望墻”上面,這樣既可以幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)愿望,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,也可自己動(dòng)手美化學(xué)生宿舍。
(五)年級(jí)拔河大賽,團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)。
2.混合比賽(男女混合比賽):男女自由結(jié)合成四組,每組男同學(xué)10人,女同學(xué)5人,進(jìn)行三局兩勝淘汰賽,評(píng)出第一名,并頒發(fā)小獎(jiǎng)品。
注:裁判員:朱永飛計(jì)時(shí)員:王振標(biāo)記錄員:年紀(jì)通訊員。
(六)男女混合呼啦啦,互相交流轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
男女互相結(jié)合,共十組,分為兩大組進(jìn)行。每小組要求三名女同學(xué),兩名男同學(xué)進(jìn)行呼啦圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),每人一分鐘,共五分鐘,最后按照圈數(shù)的多少?zèng)Q定勝負(fù)。(注:總裁判1人,朱永飛;計(jì)時(shí)員2人,王振標(biāo)、楊雪;記錄員若干,為每班通訊員。)。
(七)由主持人宣布獲獎(jiǎng)人員名單,輔導(dǎo)員為每組獲勝者頒獎(jiǎng)。
七.活動(dòng)具體分工。
(一)活動(dòng)總負(fù)責(zé):王瑞琴、郭會(huì)艷。
(二)活動(dòng)總協(xié)調(diào):王振標(biāo)、朱永飛、蘇昊晨。
(三)活動(dòng)主持人:張慧娟、焦健。
(三)海報(bào)宣傳:陳亞京、王瑞琴。
(四)通訊稿件:王少華及本年級(jí)通訊員。
(五)活動(dòng)場(chǎng)地布置:王菲菲、郭玲、魏宗豪、王海龍、陳鵬。
(四)禮品準(zhǔn)備:岳新佳、馬驥及各班班長(zhǎng)、
(五)攝影:蘇昊辰。
(六)清掃工作:全體年級(jí)委員會(huì)成員及部分學(xué)生。
八.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
(一)小禮品:100元。
(二)場(chǎng)地布置:20元。
(三)美術(shù)紙:15元。
趣味活動(dòng)策劃方案大學(xué)生篇九
為了增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)共同了解的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)家校共育;增強(qiáng)班級(jí)集體的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競(jìng)賽意識(shí);提高學(xué)生的身體素質(zhì),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性;幫助學(xué)生懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,敢于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。
童心同樂幸福成長(zhǎng)
1.一年級(jí)12個(gè)班的正副班主任,每個(gè)游戲活動(dòng)正副班主任必須全程參與。
2.一年級(jí)全體學(xué)生和每班不少于22位家長(zhǎng)(2位家長(zhǎng)裁判,其他家長(zhǎng)參與游戲,)。
學(xué)校足球場(chǎng)
1.總指揮:鄧廣漢杜見芳鄧雪華
2.司儀:黃文軒父子和杜主任
3.發(fā)令:鄧昭亮
4.場(chǎng)地布置:黎春華、鄧昭亮、李偉賢沈嬋珍
5.游戲物品準(zhǔn)備:沈嬋珍(12個(gè)大小一樣的呼啦圈)
6.報(bào)道:肖意如拍攝:陸承霖、李翠紅
7.裁判:每班2位家長(zhǎng)
整個(gè)活動(dòng)分三輪進(jìn)行:
第一輪:(熱身活動(dòng)),游戲名稱:桃花朵朵開
第二輪:(比賽活動(dòng)),游戲名稱:傳遞呼啦圈
第三輪:(比賽活動(dòng)),游戲名稱:穿衣接力賽
1.第一輪:(熱身活動(dòng))
游戲名稱:桃花朵朵開
(1)游戲人數(shù): 20位家長(zhǎng)和全班學(xué)生參與
(2)游戲規(guī)則:以班為單位,20位家長(zhǎng)和孩子手拉手圍成一個(gè)大圈,然后聽主持人喊命令。例如:
主持人1:桃花朵朵開
主持人2:開幾朵?
主持人1:開六朵
主持人2:停
那就六個(gè)人圍成一個(gè)小圈,不能圍到圈的出局。如此類推:可以開五朵、四朵、三朵……,一共玩6輪,游戲結(jié)束。
2.第二輪(比賽活動(dòng))
游戲名稱:傳遞呼啦圈
(1)游戲人數(shù):全班學(xué)生參與。
(2)游戲賽制:游戲1次完成,12個(gè)班分成12條跑道。
(3)游戲規(guī)則:整個(gè)班的學(xué)生手拉手拉成一條長(zhǎng)隊(duì),呼啦圈從第一個(gè)人開始傳遞,呼啦圈必須穿過每個(gè)人的身體,但人與人之間手不能松開,一直傳遞到最后一個(gè),傳遞完最后一個(gè)人要把呼啦圈舉起來。
3.第三輪(比賽活動(dòng))
游戲名稱:穿衣接力賽
(1)游戲人數(shù):20個(gè)學(xué)生和20個(gè)家長(zhǎng)(一個(gè)學(xué)生配一個(gè)家長(zhǎng))
(2)游戲賽距:場(chǎng)地長(zhǎng)約30米。
(3)游戲賽制:游戲1次完成,12個(gè)班分成12條跑道。
(4)游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子相對(duì)應(yīng)分開在跑道兩頭,家長(zhǎng)拿著孩子的冬季校服外套,縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上,發(fā)令后,各隊(duì)第一位家長(zhǎng)拿著衣服迅速向前跑去,跑到終點(diǎn),家長(zhǎng)把衣服給孩子,孩子馬上穿衣服,拉好鏈,整理好衣領(lǐng),然后和家長(zhǎng)拉著手跑回起點(diǎn)。……依次類推,直到整個(gè)班的家長(zhǎng)和孩子跑完為止。
有效開展親子活動(dòng)的方法
一、明確親子活動(dòng)的特點(diǎn)、目的和意義
親子活動(dòng)是一種以親緣關(guān)系為基礎(chǔ),建構(gòu)良好的親子互動(dòng)關(guān)系,實(shí)施親情影響的有目的、有計(jì)劃的教育活動(dòng)。它將游戲活動(dòng)作為主要教育手段,教學(xué)活動(dòng)遵循幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)設(shè)計(jì)而成,為父母和孩子提供了共同游戲與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和條件,使父母獲得恰當(dāng)?shù)南冗M(jìn)的教育行為和教育觀念,提高了家長(zhǎng)的科學(xué)育兒水平,實(shí)現(xiàn)了幼兒學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)培訓(xùn)的指導(dǎo)思想,形成教師、家長(zhǎng)與幼兒進(jìn)行互動(dòng)游戲的教學(xué)模式,這是親子活動(dòng)的最大特點(diǎn)。
親子教育作為一種新型的科學(xué)的家庭教育模式,更強(qiáng)調(diào)父母、孩子在情感溝通的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)雙方互動(dòng)。因此要組織好這樣的活動(dòng),首先應(yīng)讓大家明確我們親子活動(dòng)的主要目的是通過親子間的互動(dòng)游戲使孩子得到良好的發(fā)展,活動(dòng)的主體是家長(zhǎng)和孩子。親子活動(dòng)全方位地開發(fā)了孩子們的運(yùn)動(dòng)、語言、認(rèn)知、情感、創(chuàng)造、社會(huì)交往等多種能力,使孩子在快樂的游戲活動(dòng)中,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)親子間的交流,最終促進(jìn)孩子健康和諧的發(fā)展。
二、活動(dòng)設(shè)計(jì)應(yīng)生動(dòng)活潑,符合幼兒身心特點(diǎn)
我們?cè)谠O(shè)計(jì)每個(gè)親子活動(dòng)時(shí),應(yīng)考慮到幼兒的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知特點(diǎn)及心理發(fā)展特點(diǎn),將活動(dòng)課程生活化、游戲化、音樂化,更多地去關(guān)注一下幼兒的情緒、情感體驗(yàn),建立一種科學(xué)化、游戲化、親情化和互動(dòng)化的課程體系,在多元化平臺(tái)上為幼兒的潛能開發(fā)和個(gè)性發(fā)展提供全方位的服務(wù),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的提高。
讓親子活動(dòng)以其本身固有的情趣性和娛樂性,吸引家長(zhǎng)和孩子們愉快的參與活動(dòng),減輕家長(zhǎng)們的重重顧慮,使家長(zhǎng)感受到孩子們是在玩中學(xué)到了本領(lǐng)。通過參與實(shí)實(shí)在在的活動(dòng),家長(zhǎng)和老師配合會(huì)更加密切、協(xié)調(diào),從而更有效地促進(jìn)我們家園互動(dòng)、相互交流。
三、重視家長(zhǎng)在活動(dòng)中的主動(dòng)性
親子活動(dòng)中家長(zhǎng)既是活動(dòng)的承載者又是活動(dòng)的傳遞者,教師必須尊重家長(zhǎng),以平等合作的態(tài)度對(duì)待家長(zhǎng),同家長(zhǎng)共同商量,取得家長(zhǎng)的支持與配合,家長(zhǎng)的重視、堅(jiān)持及對(duì)孩子的理解、支持、鼓勵(lì)與配合等良好的親子教育氛圍的形成,必將促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子的共同成長(zhǎng)。
1、家長(zhǎng)應(yīng)認(rèn)識(shí)到自己在活動(dòng)中的主體地位,充分調(diào)動(dòng)其積極性,全身心地投入到活動(dòng)中,做孩子成功的合作者。
2、興趣是孩子活動(dòng)的動(dòng)力和出發(fā)點(diǎn)。
因此家長(zhǎng)在活動(dòng)前應(yīng)注重引起孩子參與的興趣,只有和孩子一起共同完成他感興趣的活動(dòng),一同克服困難,一同享受成功,才會(huì)同孩子建立起一種心理上的交流平臺(tái),才能了解到孩子真實(shí)的心理活動(dòng)與想法。
3、家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的實(shí)際情況選擇合適的目標(biāo),指導(dǎo)孩子的活動(dòng)。
有很多家長(zhǎng)都錯(cuò)誤地認(rèn)為,要求越高對(duì)孩子越有幫助,其實(shí)不然。只有適當(dāng)?shù)囊蟛抛钣欣诤⒆拥陌l(fā)展。有的家長(zhǎng)在指導(dǎo)孩子活動(dòng)時(shí),因?yàn)楹⒆舆`背自己的意愿或未達(dá)到要求,家長(zhǎng)就不耐煩了,嚴(yán)厲地指責(zé)孩子,批評(píng)孩子,使原本快樂的游戲活動(dòng)不再受孩子的歡迎。這是極為不好的。所以在親子活動(dòng)中,家長(zhǎng)應(yīng)該耐心地指導(dǎo)孩子。
4、家長(zhǎng)在活動(dòng)中要注重幼兒能力的培養(yǎng)。
如果家長(zhǎng)在和孩子一起活動(dòng)時(shí)能多問孩子幾個(gè)“這該怎么玩”,“讓我們一起試試,好嗎?”我想會(huì)更好地培養(yǎng)孩子的探索精神和能力。在親子活動(dòng)時(shí),家長(zhǎng)還可以從孩子的各種表現(xiàn)中進(jìn)一步較全面地了解孩子,從而有針對(duì)性地,游刃有余地教育孩子。
5、家長(zhǎng)要信任孩子。
在進(jìn)行親子活動(dòng)時(shí),很多家長(zhǎng)怕孩子失敗、怕孩子受委屈、怕孩子不行,往往牽著孩子的手不放,致使孩子失去了鍛煉的機(jī)會(huì),出現(xiàn)了膽小、任性和一些不良的行為,令人后悔莫及。所以在此提醒所有的家長(zhǎng)朋友:要盡可能多地給孩子提供獲得鍛煉的能力,發(fā)現(xiàn)孩子,相信孩子,信任孩子。
6、家長(zhǎng)應(yīng)多用鼓勵(lì)的方式評(píng)價(jià)孩子,讓孩子體驗(yàn)到成功的快樂。
欣賞孩子是一門藝術(shù),成人的鼓勵(lì)會(huì)給幼兒以信心與動(dòng)力,讓孩子努力做好一件事。所以在孩子成功或失敗時(shí),家長(zhǎng)都應(yīng)以鼓勵(lì)的方式評(píng)價(jià)孩子。
四、加強(qiáng)教師的指導(dǎo)作用
在親子活動(dòng)中,教師不僅是活動(dòng)材料的提供者、活動(dòng)組織的引導(dǎo)者,還應(yīng)是家長(zhǎng)和孩子們的合作者。無論是對(duì)家長(zhǎng)還是對(duì)幼兒,我覺得教師都應(yīng)該多給予幫助和指導(dǎo)。
1、直接性指導(dǎo)
開展親子活動(dòng)時(shí),家長(zhǎng)可直接觀摩老師指導(dǎo)孩子,也可請(qǐng)教師介紹一些教育觀念及方法或者讓教師直接告訴家長(zhǎng)該怎樣引導(dǎo)孩子完成游戲。
2、個(gè)別性指導(dǎo)
在父母指導(dǎo)孩子游戲的過程中,教師可個(gè)別指導(dǎo)父母應(yīng)該怎樣去做。
3、評(píng)價(jià)性指導(dǎo)
在每次活動(dòng)的結(jié)束部分,教師可將活動(dòng)中觀察到的父母指導(dǎo)孩子的一些好的例子介紹給大家,然后分析其中一些科學(xué)的觀念及方法,以此帶給大家一些啟發(fā)。
4、點(diǎn)撥式的指導(dǎo)
在父母指導(dǎo)孩子活動(dòng)有一點(diǎn)小困難時(shí),教師應(yīng)幫助父母提供解決問題的方法,并告訴他為什么要這樣做。這樣家長(zhǎng)在以后再碰到此類問題時(shí)就有了可以借鑒的經(jīng)驗(yàn)。
5、歸結(jié)性的指導(dǎo)
在活動(dòng)結(jié)束時(shí),教師要將本次活動(dòng)的目的和家長(zhǎng)應(yīng)如何指導(dǎo)孩子的方法加以小結(jié)并加以歸納,幫助家長(zhǎng)鞏固練習(xí)。親子教育是在一種真實(shí)情境下的示范式的參與指導(dǎo),是實(shí)現(xiàn)活動(dòng)與指導(dǎo)的融合。教師有針對(duì)性的指導(dǎo)縮短了教師與家長(zhǎng)的距離,使家長(zhǎng)在活動(dòng)中獲得了正確的育兒觀念和育兒方法,并將觀念和方法融入到與孩子相處每一刻,從而最終實(shí)現(xiàn)孩子健康和諧發(fā)展。
總之,我覺得親子活動(dòng)以其生動(dòng)、活潑、有效、實(shí)用的教育形式促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展,也給家長(zhǎng)們提供更多和老師交流的機(jī)會(huì),是幼兒園教育的延伸。今后我們將義不容辭地引領(lǐng)家長(zhǎng)更好地走近親子教育,倡導(dǎo)親子互動(dòng),增強(qiáng)家園合力,共促幼兒成長(zhǎng)。
趣味活動(dòng)策劃方案大學(xué)生篇十
簡(jiǎn)介:這項(xiàng)游戲由一名老師和一名學(xué)生組隊(duì)來完成。其中學(xué)生在比賽開始前被蒙住雙眼,由老師指引“穿越荊棘”(一些設(shè)置的障礙)!
規(guī)則:一組有老師和同學(xué)各一名,其中學(xué)生被蒙住雙眼,老師負(fù)責(zé)指引方向。只能通過語言溝通告訴學(xué)生左走或是右走,不能攙扶。
一百米的'跑道分成兩段,在各長(zhǎng)為五十米的跑道上設(shè)置五個(gè)障礙,兩個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行比賽。
被蒙住雙眼的必須按照比賽設(shè)定的路線(用跨欄的欄擋住兩條跑道,留出一條前進(jìn)路線,下一個(gè)障礙換跑道放置欄),越過路障。
如在行進(jìn)過程中碰到路障,每碰到一個(gè)路障時(shí)間加十秒,在最后計(jì)算時(shí)間時(shí)計(jì)入總時(shí)間。比賽以用時(shí)最短為獲勝。
簡(jiǎn)介:這項(xiàng)游戲由一名男老師搭配一名女同學(xué)或是一名女老師搭配一名男同學(xué)組隊(duì)參加,在三秒?yún)^(qū)邊線上多點(diǎn)投籃。
規(guī)則:每個(gè)小組只能由異性的師生組成。
在三秒?yún)^(qū)邊線上設(shè)置五個(gè)投籃點(diǎn),投籃時(shí)每組兩名隊(duì)員交叉投籃,至于怎么安排各自的投籃點(diǎn)由小組成員自行決定。
每投進(jìn)一顆記兩分,如果在該點(diǎn)沒有投進(jìn),只能繼續(xù)在該點(diǎn)投籃,但可以換隊(duì)員嘗(不違背交叉投籃原則)。直到完成五個(gè)點(diǎn)的全部投籃投進(jìn),算作完成比賽,按用時(shí)多少進(jìn)行小組排名。但考慮到手感問題,比賽上限時(shí)間為3分鐘,時(shí)間用完,則比賽停止。
趣味活動(dòng)策劃方案大學(xué)生篇十一
圣誕節(jié)是x最大的節(jié)日,也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進(jìn)中國(guó)雖是近幾年的事,但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無數(shù)青年人為之傾倒,熱衷程度甚至超過了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)萬眾矚目的節(jié)日,每到這一天,街上張燈結(jié)彩,玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案,人們?cè)谶@一天身著盛裝,準(zhǔn)備盛宴,互贈(zèng)禮品,盡情的狂歡。
“你我相約比如世界”——洋人街創(chuàng)意圣誕節(jié)。
20xx年12月23日(周二)5:00開始入場(chǎng)5:00-7:00晚會(huì)開始。
活動(dòng)地點(diǎn):延慶一小洋人街英語五、活動(dòng)對(duì)象。
1.洋人街所有老學(xué)員。
本次圣誕節(jié)以倡導(dǎo)兒童獨(dú)立自主,通過工作獲得勞動(dòng)成果和成就感,并學(xué)會(huì)與人分享,通過各種角色扮演活動(dòng),讓孩子學(xué)會(huì)自己選擇、決策、執(zhí)行,讓孩子們學(xué)會(huì)誠(chéng)信、尊重、責(zé)任、關(guān)愛、協(xié)作、勇敢,更加具有創(chuàng)造力和競(jìng)爭(zhēng)力。同學(xué)們?cè)谟螒蛑信囵B(yǎng)孩子們自信、堅(jiān)定、進(jìn)取的.精神,以及快樂、積極、團(tuán)結(jié)、榮譽(yù)的價(jià)值觀,塑造孩子們良好的性格,讓他們健康、全面、快樂的成長(zhǎng),從而在未來的社會(huì)中更加具有競(jìng)爭(zhēng)力。
版塊操作一:
小洋人跳蚤市場(chǎng)交易會(huì)。
1.攤位征集:20個(gè)攤位11月22、23日各代課老師通過大力宣傳、渲染激起孩子們參加的欲望,到前臺(tái)登記預(yù)定攤位,需交10元攤位費(fèi)(攤位設(shè)計(jì)、廣告宣傳、)。
2.攤主可將自己需要出售的物品(玩具、文具、書籍等等)于12月6、7日上交,前臺(tái)與學(xué)生進(jìn)行商量并制定出價(jià)格并進(jìn)行廣告宣傳(拍照設(shè)計(jì),店名等等)。
版塊操作二:
小型拍賣會(huì)。
1.由洋人街校方收集物品以拍賣形式進(jìn)行出售,由老師帶著物品上臺(tái)進(jìn)行講解,(主持輔助)每個(gè)物品均自由出價(jià),起售價(jià)(根據(jù)實(shí)際物品定價(jià)),每次最低加價(jià)0.5元,有意向的小朋友在下面參與競(jìng)拍,出現(xiàn)買家后雙方下臺(tái)進(jìn)行交易。物品最高價(jià)格封頂為xxx元,以先拍到的人獲得物品。
2.參加拍賣會(huì)的小朋友需要領(lǐng)取競(jìng)拍號(hào)碼牌。開拍后,每個(gè)小朋友都可以先了解和現(xiàn)場(chǎng)查看自己感興趣的物品,再舉牌競(jìng)拍。
a.閑置物品攤主每人可拿出一種物品(12月6、7日上交)。
b.洋人街學(xué)校提供(12月6、7日上交)。
版塊操作三:
diy夢(mèng)幻小劇場(chǎng)。
1.
2.尋找劇本《小紅帽》《三只小豬》《森林中的三個(gè)小矮人》等與lola老師商量進(jìn)行挑選。
3.劇本尋找11月底完成,排練12月中旬完成。lola老師負(fù)責(zé)。
4.服裝、道具購(gòu)買11月底完成vicky老師負(fù)責(zé)。
5.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)30/每人6.宣傳安排:vicky老師負(fù)責(zé)詳見宣傳方案。
版塊操作四:
老外你好瘋狂英語角。
圣誕節(jié)宣傳方案。
劇照寫真制作11月底貼出,各校區(qū)前臺(tái)、教室微信宣傳(同上)。
入場(chǎng)券上面體現(xiàn),市場(chǎng)宣傳。
活動(dòng)前期宣傳。
1.條幅、宣傳海報(bào)、寫真、展架、入場(chǎng)劵、過關(guān)卡(抽獎(jiǎng)用)兌換劵。2.校區(qū)裝飾:各校區(qū)進(jìn)行濃清的圣誕節(jié)室內(nèi)外裝飾,貼出圣誕節(jié)活動(dòng)通知。(12月13日)。
3.11月底進(jìn)行活動(dòng)宣傳:代課老師對(duì)各班學(xué)生宣傳本次圣誕節(jié)的形式,鼓勵(lì)老生帶自己的同學(xué)參加。(12月13、14)給老學(xué)員發(fā)入場(chǎng)券:每位老生2張入場(chǎng)券,其中有1張入場(chǎng)券是用來帶新生用。
趣味活動(dòng)策劃方案大學(xué)生篇十二
為了迎接春節(jié),豐富我校教職員工的校園文化生活,更好地展示我校教師的.精神風(fēng)貌,增進(jìn)教職員工之間的友誼,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。經(jīng)研究,我校將舉辦有趣的文化體育活動(dòng),教師。具體安排如下:
1月26日下午1:30-4:30
學(xué)校廣場(chǎng)、藝術(shù)樓、接待大廳。
全校在職教職工
報(bào)名組參加工會(huì)組(綜合教研組);
具體分組如下:
語文組、數(shù)學(xué)組、英語組
物理政治組、生物化學(xué)信息組、歷史地理教輔組、體育藝術(shù)后勤組共七大組。
團(tuán)體項(xiàng)目:跳長(zhǎng)繩,有趣的墊球
單個(gè)項(xiàng)目:撲克;你丟我接;卡拉;ok或器樂;對(duì),寫春聯(lián)
每個(gè)人只能報(bào)告一個(gè)項(xiàng)目,撲克,你丟了我,兩個(gè)人報(bào)告;同時(shí)報(bào)告集體項(xiàng)目,每個(gè)教學(xué)和研究小組可以組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)參與兩個(gè)集體項(xiàng)目,申請(qǐng)人請(qǐng)到教學(xué)和研究小組的領(lǐng)導(dǎo)辦公室登記。1月21日16點(diǎn)前,教學(xué)和研究小組組長(zhǎng)將電子表發(fā)送到電子郵件地址,并將登記表提交工會(huì)辦公室齊秀珍教師辦公室。
見附件《活動(dòng)規(guī)則》
根據(jù)結(jié)果,對(duì)所有項(xiàng)目進(jìn)行一、二、三等獎(jiǎng),并頒發(fā)一定的獎(jiǎng)品。注冊(cè)和參與者將獲獎(jiǎng)。
趣味活動(dòng)策劃方案大學(xué)生篇十三
活動(dòng)背景:寒冬即將來臨,氣溫逐漸下降,為確保第十三屆頂崗實(shí)習(xí)隆化分隊(duì)實(shí)習(xí)生的身體健康,促進(jìn)實(shí)習(xí)生之間的相互團(tuán)結(jié),特此舉行“陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
活動(dòng)對(duì)象:第十三期頂崗實(shí)習(xí)隆化分隊(duì)實(shí)習(xí)生。
主辦單位:第十三期頂崗實(shí)習(xí)xx分隊(duì)xx二中小分隊(duì)。
承辦單位:xx二中。
前期準(zhǔn)備:
2、布置會(huì)場(chǎng)。
3、一切事宜要與二中商議妥當(dāng)。
4、做好各個(gè)運(yùn)動(dòng)員項(xiàng)目安排。
活動(dòng)流程:
1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),駐縣老師致辭。
2、裁判員宣誓。
3、裁判員宣布比賽規(guī)則。
4、活動(dòng)項(xiàng)目:
跳遠(yuǎn)、跳繩、50米兩人三足小組賽、50米*4接力、吹氣球比賽、雙人背夾氣球50米小組賽、踢毽子、定點(diǎn)投籃、50米托球跑、xx0米運(yùn)球跑。
5、裁判員宣布結(jié)果,評(píng)出優(yōu)勝方,并由駐縣老師頒發(fā)獎(jiǎng)品。
6、由駐縣老師總結(jié)發(fā)言,運(yùn)動(dòng)員散場(chǎng)。
注意事項(xiàng):
1、準(zhǔn)備好急救藥品,運(yùn)動(dòng)員在比賽過程中注意安全。
2、安排好運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目順序,避免發(fā)生運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目重疊現(xiàn)象。
3、鄉(xiāng)下實(shí)習(xí)生在往返縣城與學(xué)校的途中要確保手機(jī)開機(jī),確保駐縣老師可以聯(lián)系上每個(gè)人。
4、在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間任何人不準(zhǔn)私自離開運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,若有緊急情況必須和老師請(qǐng)假,批準(zhǔn)后方可離開。
4、裁判員要保證公平公正。
5、與承辦學(xué)校隆化二中做好交涉工作,確保運(yùn)動(dòng)會(huì)順利進(jìn)行。
6、友誼第一,比賽第二,運(yùn)動(dòng)員以運(yùn)動(dòng)為目的,避免發(fā)生沖突。
應(yīng)急措施:
1、若運(yùn)動(dòng)員意外暈倒或受傷,在學(xué)校處理不了的'情況下,要立即送往醫(yī)院。
2、若鄉(xiāng)下實(shí)習(xí)生不能趕上最后一班車回到實(shí)習(xí)學(xué)校,可以安排在縣城里的實(shí)習(xí)學(xué)校住一夜。
3、在運(yùn)動(dòng)會(huì)開始的前一天看好天氣情況,若遇見雨雪天氣,另訂時(shí)間,要及時(shí)通知到各個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)。若在運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天發(fā)生天氣變化要及時(shí)返回室內(nèi)確保人身安全。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、運(yùn)動(dòng)器材:毽子十個(gè)總計(jì)50元、跳繩五個(gè)40元、氣球一包xx元(其它運(yùn)動(dòng)器材與當(dāng)?shù)貙W(xué)校借用)。
2、獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng):毛巾(20條)單價(jià)6元、總計(jì)120元。
二等獎(jiǎng):筆記本(20本)單價(jià)5元、總計(jì)xx0元。
三等獎(jiǎng):筆(20支)單價(jià)3元、總計(jì)60元。
3、藥品:繃帶、云南白藥噴劑、紅藥水、創(chuàng)可貼、棉簽、葡萄糖??傆?jì)xx0元。
4、運(yùn)動(dòng)員飲用水:礦泉水2箱總計(jì)50元。
5、實(shí)習(xí)生往返路費(fèi):500元。
6、午飯費(fèi)用:500元。
費(fèi)用總計(jì):1530元。
趣味活動(dòng)策劃方案大學(xué)生篇十四
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)主要是想借此機(jī)會(huì)將初春之際的`各位同學(xué)的活力激發(fā)出來,使大學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。
四月的暖風(fēng)已經(jīng)吹來,春天的腳步已悄然而至,在這沒好的季節(jié)里,舉辦一次別開生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)再好不過了。本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨在于增強(qiáng)各個(gè)部門的凝聚力,展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,增加團(tuán)隊(duì)凝聚力,在這個(gè)充滿活力與光明的時(shí)代,有挑戰(zhàn)才有財(cái)富。本次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是豐富學(xué)院各個(gè)成員的課余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示,同時(shí)增加同學(xué)之間、并促進(jìn)友誼為美好的大學(xué)生活留下燦爛的一筆財(cái)富。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)主要是想借此機(jī)會(huì)將初春之際的各位同學(xué)的活力激發(fā)出來,使大學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。另一方面豐富學(xué)生的課余活動(dòng),加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉,增強(qiáng)集體意識(shí)和團(tuán)結(jié)意識(shí),訓(xùn)練大家的反應(yīng)能力。促進(jìn)各部門的合作與默契,加強(qiáng)組織內(nèi)部的凝聚力,培養(yǎng)成員團(tuán)隊(duì)合作精神。
×年×月×號(hào)17:00——19:00
學(xué)校足球場(chǎng)
人文信息管理學(xué)院全體學(xué)生
(一)前期準(zhǔn)備宣傳
(1)宣傳部設(shè)計(jì)和制作宣傳海報(bào)與幕布,并張貼于教學(xué)樓和每棟宿舍樓前公告欄。
(2)通過各班宣傳,使更多的同學(xué)了解本次活動(dòng)。
1、人員準(zhǔn)備參與活動(dòng)人員:運(yùn)動(dòng)員、統(tǒng)籌活動(dòng)的志愿者、負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)各方面成員的志愿者、購(gòu)買物品的志愿者、布置和清理會(huì)場(chǎng)的志愿者、執(zhí)行活動(dòng)的志愿者、活動(dòng)裁判。
2、物資準(zhǔn)備(活動(dòng)道具以及獎(jiǎng)品)
3、場(chǎng)地準(zhǔn)備(借用足球場(chǎng))提前確定并借好在學(xué)校操場(chǎng)的活動(dòng)地點(diǎn)。
(二)活動(dòng)中期
3:50—4:00活動(dòng)人員、活動(dòng)所需器材到位。
4:00—4:50場(chǎng)地布置
5:00—6:30活動(dòng)開始,
活動(dòng)項(xiàng)目
1、托球跑
2、無敵風(fēng)火輪
3、信任背摔
4、絲巾傳遞+丟網(wǎng)球+海底撈月
6:30—7:00發(fā)放獎(jiǎng)品和清理現(xiàn)場(chǎng)。
(三)活動(dòng)后期
1、參與活動(dòng)人員合影留戀;
2、志愿者對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行清掃,整理清點(diǎn)所用器件并將所借道具歸還;
3、項(xiàng)目部對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)匯報(bào);
4、宣傳部對(duì)活動(dòng)發(fā)表新聞。
1、志愿者在活動(dòng)中所需注意事項(xiàng):
(1)于活動(dòng)開始5天前大力宣傳的文化內(nèi)涵及落實(shí)本次活動(dòng)具體事宜,營(yíng)造節(jié)日氛圍,提高同學(xué)們的參與積極性。
(2)志愿者務(wù)必在活動(dòng)開始前將活動(dòng)場(chǎng)地布置好,活動(dòng)前確保電源、話筒和音響可以正常使用。
(3)活動(dòng)中,志愿者要積極引導(dǎo)同學(xué)參加游戲,并維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
(4)志愿者應(yīng)及時(shí)提醒比賽者在自己的跑道上比賽,避免參賽者碰撞。
(5)若當(dāng)天突遇下雨,根據(jù)下雨的程度決定在帳篷內(nèi)繼續(xù)活動(dòng)或推遲活動(dòng)。
(6)活動(dòng)后應(yīng)認(rèn)真清理現(xiàn)場(chǎng)、歸還設(shè)備
名稱單價(jià)(元)數(shù)量總價(jià)(元)備注
無用橫幅3、乒乓球及球拍5、副10、絲巾5、網(wǎng)球5、籃球5
趣味活動(dòng)策劃方案大學(xué)生篇十五
注組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
注意:
3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨(dú)裝訂;。
4、策劃書需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;。
5、一個(gè)大策劃書,可以有若干子策劃書。
上面就是怎么寫活動(dòng)策劃書的,如果你按照上面的格式和方法來寫,那么你的策劃書寫的一定是十拿九穩(wěn)的事情,這你要放心,只是你態(tài)度問題。
大學(xué)活動(dòng)策劃書,只要有機(jī)會(huì)就可以多寫幾份,畢竟這是一次很鍛煉人的機(jī)會(huì),在你工作后你會(huì)有很多的策劃書要寫,現(xiàn)在寫好了,將來害怕寫策劃書嗎。
所以說讓自己忙碌一些,多學(xué)點(diǎn)東西,對(duì)任何人是沒有任何壞處的。
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