一些瑣碎的細節(jié)自然融入其中,形成一個整體的結論。總結可以通過提出問題和解決問題的方式展開??偨Y范文中的語言簡練、表達準確,值得我們學習和借鑒。
考試沒及格的檢討書篇一
尊敬的老師:
您好!
考前準備不充分以及考試期間粗心的緣故導致我出現了不及格的.狀況,對我來說如此慘淡的成績意味著自己平時沒有將心思放在學習上,重要的是面對老師的教導讓我的內心感到十分慚愧,在未能達到老師期待的情況下還出現了如此差的成績,我應該要認真檢討考試成績差的原因并努力改變現狀才行。
首先考試不及格的原因應該要從自己身上尋找才能夠有著更深刻的印象,畢竟對比其他同學的優(yōu)異成績自然能夠認識到自身成績的異常,對我而言這種落后于人的狀況著實令自己的內心感到不好受,但回顧以往的學習狀況不難發(fā)現考試不及格的狀況完全是自作自受的結果,由于我平時沒有認真學習以及考前準備不充分的緣故導致自身的成績一直都很差,關鍵是我沒有主動學習的覺悟以至于較差的成績始終得不到有效提升,雖然老師也曾告誡過自己繼續(xù)這般很容易導致考試不及格的狀況,但是由于我不以為然的緣故從而在考試之中的成績十分差。
其次考試期間的應對沒有取得理想成果也是成績差的原因所在,一方面由于部分題目不會做的緣故導致我選擇直接將其放棄,殊不知試卷上出現這樣的空白區(qū)域只會顯得自己的知識水平較差,另外主動放棄的分數所在比例也比較大自然難以導致自己達到及格的標準線,另一方面則是做完試題以后沒能仔細檢查便提前交卷,殊不知成績本來就差的自己采取這種做法無疑是自掘墳墓,當考試成績出來以后自然能夠通過對試卷的分析意識到自己在考場的表現有多么差。
最后我在明白考試不及格的原因所在以后還是要應該盡快對癥下藥才行,至少不能夠在下次的考試之中依舊出現這類狀況從而讓老師感到失望,所以我會注重平時的學習并針對弱勢科目進行著重加強,除了上課認真聽講以及借閱同學的筆記彌補知識面的不足以外也會經常性向他們請教,畢竟這次不及格的主要原因在于自己的學習基礎太差自然要盡快將其鞏固才行,即便是課后也要認真復習從而理解老師講授的各類知識點。
須知考試不及格的結果難以令人感到滿意自然不能夠無動于衷,學習向來都是不進則退自然不能夠因為自身的懶惰導致成績出現下滑的狀況,至少考試不及格的狀況僅僅出現一次便已經令人感到印象深刻,我得盡快解決自身學習基礎差的問題才不會在下次的考試之中重蹈覆轍。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試沒及格的檢討書篇二
尊敬的老師:
數學老師分的成績確實不能讓自己滿意。數學是開學以來主攻的科目,時間精力的投入收到了一定效果,但是細節(jié)與知識的結合還有漏洞,在以前沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,對概念的模糊,都在這份數學試卷中暴露了。壓軸題上不去,細節(jié)還扣分,這樣高不成低不就的學習是必須要摒棄的。學習知識就要新舊結合,同時還要鍛煉思維的嚴謹性,把知識點學透不能摸棱兩個。只有把只是學透了,思維才能得到充分的發(fā)散。還有一些完全是粗心造成的,使那本該屬于我的分數離我而去。
學習必須循序漸進。只有地基打牢固了,高樓大廈才不會傾斜;只有走穩(wěn)了,才會輕松地跑。學習任何知識,必須注重基本訓練,要一步一個腳印,由易到難,扎扎實實地練好基本功,不要前面的內容沒有學懂,就急著去學習后面的知識;更不能基本的習題沒有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。
在今后的學習生活中,仍然有一段很長的路要走,良好的學習習慣是成功的保障。我的目標就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾的分。學習而不思考,等于吃飯不消化,我相信對于學習中的問題,有了好的學習態(tài)度,在經過自己的思考和總結一定會提升自己的學習質量。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
考試沒及格的檢討書篇三
老師:
您好!
關于此次數學考試不及格的問題,我在此遞交數學考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。
回顧錯誤經過,我在上一階段數學學習過程當中出現了嚴重的厭學問題,一度數學課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元數學考試不及格,得到了全班最低分。
面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習數學的重要性。
特此,我向您保證:
1,我今后一定提高自己對于數學這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質,做到不偏學不偏科,不懈怠學習。
2,我一定努力進去,認真學習數學,提高數學成績,爭取在下階段數學考試當中取得好成績。
3,我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學生。
總結,我愿意接受大家的監(jiān)督!
檢討人:xx
日期:20xx年xx月xx日
考試沒及格的檢討書篇四
現在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書,以深刻反省自身錯誤。本次期中考試,我的成績是全班倒數的,嚴重拉低了班級平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬分。
經過您的批評教育,我對于錯誤有了深刻反省與認識,也發(fā)現了自身之所以沒有考好原因:第一,平時沒有好好看書,沒很好領會知識結構。是一門需要綜合知識結構的學科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識就可以學好的。雖然我沒有足夠的時間去“行萬里路”,但是目前在學校里好好看書,領會書中知識卻是可以的。第二,缺少足夠的語言表達能力。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來,這充分說明了我的書面表達能力不強,這跟我的語文學習水平也有關系。第三,沒有好好審題,性質急躁。是開卷考試,但是我遇到難題找了一番發(fā)現答案找不到就不繼續(xù)找了,出現了心情急躁就胡亂作答的情況,這非常要不得。
您經常教導我們重要性,現如今我是真的深深領會。若我沒有學好知識,以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此,我必須從此次錯誤當中吸取深刻經驗教訓,好好學好。現在起我就要重視起來,課認真聽講,認真做好每一道作業(yè)題,爭取在期末考試取得一個令老師令自己滿意的成績。
檢討人:
日期:xx年xx月xx日
考試沒及格的檢討書篇五
尊敬的老師:
您時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發(fā)下來了.望著試卷上的分數,我驚訝了.因為這和我應有的水平相差甚遠,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。
于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。早在您剛帶我們的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要好好學習,認真學英語。直到現在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開始自我反省.正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。
但歸根結底,還是由于我學得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時,我當時就因為太焦慮不好好復習!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實,還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人對于我(們)沒有考好的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個分數……學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個能100%做到的話,那英語成績,沒有100分,也能95分。
但是,我卻沒有做到,沒有聽,沒寫好,沒背好,什么都只做了三分之一,導致成績不理想……此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
我平時學習不認真,考試成績便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學習,天天向上,在此,我訂了一份計劃:
一、學好課本知識。學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,先得自己學習一下課文,在預習中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網絡上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關心社會生活,了解社會動態(tài),使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。
考試沒及格的檢討書篇六
尊敬的老師:
您好!
我是xx,我為自己這次考試不及格的事情感到慚愧,這學期以來您總是用心的在教我們,有的時候身體不舒服還是還給我們上課,您的耐心付出,耐心教導,我卻還是在考試的時候不及格,實在是辜負了您,現在我很是傷心,過去沒有想過這件事情,但是現在回想一下我這樣子下去肯定會越來越差,總結了這學期的自己的表現,我讓您操了不少心,現在在這種情況下,我還是沒有提起精神,考試對于我來講實在是非常重要,今天看到自己的成績,我一直在反思,這樣下去肯定會出問題,作為一名學生應該時刻知道自己的本職,學習永遠是在第一位,現在我這么的在消磨自己的時間,這么不負責的在做一些事情,我感覺很對不住您,我想了很多,我需要糾正自己,也需要為這次的事情做出足夠的反省。
由于這學期我的一直對自己的學習不是很上心,很多時候也在一直接受這些新的東西,我是一個喜歡玩的人,在學校的時候玩心太重了,導致了在學習當中不是很主動,現在問題他也出來了,我實在是羞愧,長期不把您的話記在心上,在上課的時候沒有及時的督促自己,現在我也在不斷檢討自己,我想過很多問題,我個人的成績不好就會拉低整個班級的水平,實在是讓您失望了,在平時的學習當中我做的還是不夠,這些簡答的東西我還是不夠自覺地,我非常希望能夠保持一個好的學習狀態(tài),得知了自己考試不及格,我第一反應就是在未來能夠更好的去做好這些,當然我也希望能夠在今后的學習當中更加努力。
回顧了這一個學期以來的表現,我認為自己還是有很多地方需要加強的,這是最要緊的事情,不能因為個人的成績耽誤了班級,作為xx班的學生我應該為班級爭光,因為我的玩心很重,這個學期就是一個非常好的證明,我也一直在思考這個問題,我不應該繼續(xù)這么下去,這樣以來一定會出問題,不管怎么樣都糾正這些缺點,在在這個過程當中我也不應該這個消磨下去,未來時間還很長,需要做的好的地方還有很多,而考試也是一種證明自己的方式,對于我來講這次的考試是一次失敗,在今后的學習當中我還需要做到更多的事情,努力的學習,爭取在下一次考試的時候做到更好。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
日期:xx年xx月xx日
考試沒及格的檢討書篇七
尊敬的領導:
您好!
我是您的學生xx,這次的期中考試成績我已經知道了,我感到十分的丟臉,虧我還身為班上的班長,這樣的成績,在學習方面怕是難以服眾了,我這次期中考砸了,沒有一門超過90分,多幾門都是6、70分,最看不過眼的就是我的化學試卷。在之前我對我的化學考試也是信心滿滿,我還在同桌面前說我這次化學應該考的特別好,因為我覺得我全都會做,而且都寫滿了,打滿分都有可能,可現實給我來了狠狠一巴掌,化學卷子上全是醒目的叉,定睛一看,我的化學成績才38分,這不僅刷新了我自己的紀錄,還順帶刷新了班上的化學成績紀錄,當然是下限紀錄,我當時覺得好丟人,牛皮吹大了,把自己砸死了。
我知道我這次成了班上的罪人,學校的每次考試過后都會把每班班級每個學生每門課的成績作匯總,然后以班級為單位排出名次,評選優(yōu)秀教師。我就比較“厲害了”,一個人把班級的平均分給拉了下來,在初三年級所有的班級中,我們班化學成績平均分排在年級倒數第二,我很慚愧,我也不知道該跟班上同學們說什么,也不知道怎么去跟化學老師道歉,我沒臉見他,我只能告訴大家,不要因為這一次失誤就一棒子打死我,覺得我化學是真不行,我下次一定不會給班級拖后腿,你們放心,我說到做到,絕不食言。
經過考試完,老師的試卷講解,再加上我自己的一些反思,我得出一些我這次成績考這么差的原因:
1、對自己太過于自信,狂妄自大是我的致命弱點,經常把答案算出來了,就立馬寫在了答題卡上,也不會做復算,最后寫完了寧愿發(fā)呆,也不會去檢查試卷。其實有很多問題只要我一檢查,立馬就能發(fā)現的。
2、對化學反應式的知識點完全沒有掌握,經常搞混或者搞錯反應式。導致后面的計算大題幾乎都是錯的,我還一本正經的寫了一大推。
3、對化學的實驗的知識點幾乎為0,寫實驗題全是靠自己的感覺和記憶力那零零星星的東西,本學期開展了5次化學實驗。3次我不在,還有一次做到一半,被學校叫去開會了,唯獨在的那次,還是最簡單的二氧化碳的制取,然而這次并沒有考這個實驗,全是我沒有做過的實驗,我在化學實驗方面的知識落后太多了。
4、我的字跡有點太丑了,寫的字還有點隨心所欲。比如我寫的化學反應式里面的z我就經常寫的有點像2,導致閱卷老師直接給我打叉。
這些都是我在接下來的學習中應該注意的地方,我相信只要我把以上幾點改正,我的成績一定可以得到質的飛躍,不會再拖班級的后腿。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試沒及格的檢討書篇八
尊敬的xxx:
您好,很遺憾地向你們遞交這份數學考試不及格的檢討書。關于我此次的考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。
關于我此次期中考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:
第一,我的學習態(tài)度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。
第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了下一次考試。在此遞上這份數學考試不及格的檢討書,懇求老師的原諒。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
考試沒及格的檢討書篇九
尊敬的老師:
你們好!
今天我為此感到非常的難受,不知道怎么跟你們交待,從放假到現在我就很是不安,我感覺自己期末考試是沒有發(fā)揮好的,果不其然成績一出,我不知道怎么面對,對我來講這壓力很大,在考試的時候我確實是是沒有調整好狀態(tài),我在班上的成績一直都是一般般,處在危險的邊緣,有的時候我也是很擔心自己成績會再退一步,上學期的期末考試我還是處在及格的邊緣,這次成績結果出來之后,我的英語跟物理是一塌糊涂,不知道怎么跟你們交待,上個學期的學習考試當中就已經讓你們所有失望了,所以說我真的應該好好的反省反省才是,這對我來講真的是一個的很大的挑戰(zhàn),現在我不知道怎么去跟你們解釋,寫下這份檢討不是我做做樣子,對于考試不及格的情況是我平時不用功,對待的學習不專心,我應該用這種方式樣自己記住事情的嚴重性。
我不能再這么繼續(xù)下去了,這肯定是會出問題的,在學校的時候我大多數的時間都沒有放在學習上面,經常會給自己找理由,這些理由是非常不好的,所以說我很是自責,真的是不希望這類事情再次發(fā)生,讓學習一落千丈,我心中也是非常的自責,這個過程是非常痛苦的,讓你們失望了,初中階段的學習很重要,而我卻讓你們失望了,對于我的學習你們非常關注,經常跟班主任溝通,有的時候這讓我非常的自責,你們都那么關心我的學習,而我在學校卻一直都自己的情況反省過來,玩的時候就忘記了自己是誰了,上課期間有的時候總是會想起一些無關學習的事情,或者是跟別的同學在交流,明明非常清楚對自己的學習是不好的,卻依然我行我素,對自己都不上心又怎么對考試上心。
我在學校的表現真的是很不好,這段時間也有很多事情都沒有做好,日常的作業(yè)其實是最基本的了,有很多時候我都不按時交作業(yè),上次也是因為這種事情被老師批評了,因為作業(yè)本來就是我應該做好的,這不是說一說而已,我真的是非常自責,所以有很多事情我都應該主動的承擔起責任,對得起你們對我的期望,還有付出,我這個學期雖然是上了一些補習班,但是大多數的時間都是浪費掉了,這真的是很不該,我是一名學生,我一定要加檢討好自己。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
考試沒及格的檢討書篇十
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢討書。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。
我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,特別是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。
二是學習態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學習的孩子”。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的?,F在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。
現在我對自己的學習也有了新的要求。
因為我發(fā)現我竟然有一點“為了現在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。還有一點,就是要減少吃東西的時間,每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。
人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態(tài)的嚴重性,不會再下滑了只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了。
我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。
我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
考試沒及格的檢討書篇十一
我英語成績一向很好,但是這次竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和語文方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。
考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說,考試的成績不理想可能有不細心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。
雖然說,有了良好的基礎,考出一個優(yōu)秀的成績并不難。但是,考試的時候有一個很大的毛病需要我們去克服,那就是:粗心??荚囈龅秸J真審題、仔細答題、做完檢查這三點??季砝飼邢葳?,所以一定要細心、細心、再細心。
綜上所述,我的錯誤主要是這幾點,發(fā)現錯誤就要改正錯誤,能夠發(fā)現錯誤也是一種能力。所以我特作出整改措施如下:
1、養(yǎng)成良好的學習習慣、作息習慣。學習好的同學的各種好的學習習慣,認真對待作業(yè),每天作息時間要準時,多讀課外書,充實自己,用知識武裝自己的頭腦。養(yǎng)成了良好的習慣,就不怕取不得好成績。
2、加強自我反省。每次考試結束后都
總結
一下自己哪方面還存在不足,要加強;看看自己哪方面有進步,要保持。別的同學提出的意見要虛心接受,老師的教導要充分消化。要認為學習中的挫折和困難是提煉自己的好東西,不要氣餒,努力最好。3、善于發(fā)現,勇于創(chuàng)新。生活無處不在創(chuàng)新。單從一個最基本的.東西電視來說,以前是黑白的,現在是彩色的,以前是純平的,現在是液晶的,液晶的甚至還分lcd和led,如果沒有創(chuàng)新這些東西不會變化這么快,自己有想法努力說出來看看是否切實可行,這也是我認為現在學校教學應該采取的,讓學生多說。
老師,我一定會按照我自己上面所說的去做。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固,考試時取得一個優(yōu)秀的成績,這樣才對得住自己,對得住老師的辛勤教導!
檢討人:xxx
考試沒及格的檢討書篇十二
尊敬的老師:
您好!
前不久考試不及格的結果著實令我的內心感到十分懊惱,在反思的過程中自然明白造成這類結果的原因無非是以往的學習不夠努力以及考試期間粗心大意所導致的,明明考試前老師也曾強調過卻沒有做好相應的復習工作,因此我得檢討自身考試不及格的過失并想辦法進行彌補才行。
作為班上眾多學生中的一員應當明白老師的教導是為了讓我們得到更好的成長,而且學習本身就是為了自身的成長服務自然要用心對待才行,然而考試結果出來以后應當反思為何自身會出現不及格的狀況,若是在以往的學習中用心對待的話應當明白考試及格是件很容易的事情,更何況在老師對試題的講解中可以明白這次考試的難度并不大,對比其他同學的成績可以明白自身近期在學習方面的確是怠惰了很多,重要的是我沒能意識到這點導致學習知識的過程中并沒有做到盡心盡力,因此面對老師的指責讓我對這段時間學習不夠努力的問題感到十分慚愧與懊惱。
考試過程中不夠認真仔細也是導致自身這次沒能及格的原因所在,無論是解答過程中的'審題還是做完以后的檢查都會對考試的結果產生十分重要的影響,再加上老師在考試前便強調過認真審題和仔細檢查的重要性卻沒能將其放到心上,實際上由于大多數題型老師都在考試之前講解過自然能取得不錯的分數,也許是過于自信的緣故導致自身只是粗略審題過后便開始急匆匆地作答,等到將試卷上的習題全部解答完畢以后也沒有認真檢查便提前交卷并走出考場。
在反思考試期間所犯錯誤的過程中讓我明白老師教導的重要性,也許是預料到學生可能會在考試期間出現這類錯誤的緣故導致老師反復強調過很多次,然而由于自身并沒有將老師的教導放到心上以至于考試出現了不及格的狀況。這類結果的出現既是對自身沒有聽從老師教導的懲罰也是長期以來沒有認真對待學習的警示,實際上以往沒有珍惜老師教學成果的自身出現考試不及格的狀況也是在意料之內的,殊不知老師對考試不及格的自身也會感到惋惜與失望。
明白考試不及格的主要原因以后應當在學習方面有所表現才能證明自身,畢竟無動于衷這種逃避責任的做法在老師看來不過是自暴自棄罷了,即便是為了挽回自身在老師心目中的形象也應該更加努力地學習才不會再次出現考試不及格的狀況。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
考試沒及格的檢討書篇十三
親愛的牛老師:
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機上學這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得帶手機上學。但是我還是帶手機上學。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
帶手機上學,對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。
我?guī)謾C上學,這是一個錯誤的行為,在上課的'時候,如果管不住自己,就會被手機吸引,導致上課玩手機這種錯誤的行為,而且對我自己也有影響,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:
1。向老師認錯。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。
2。提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。上學不帶手機。
3。提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
4。好好學習,培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程外,更應該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。
對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
檢討人:xxx。
日期:
考試沒及格的檢討書篇十四
敬愛的老師:
我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常后悔。
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自身的散漫和無知,對于xx這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初1x班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。
我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自身按時按質完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決 不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自身留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書. 經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自身的言行也有了新的要求。
通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自身肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒及格的檢討書篇十五
您好!
半個學期的時間已經過完了,而我們作為學生也送走了對于之前半個學期的學習的一次檢驗,在這次檢驗中,我沒有能取得良好的成績,甚至還是不及格,我覺得對不起您的教導和您對我的期望。在前面的半個學期里,我也不知道為什么感覺自己提不起勁來,好像一瞬之間失去了對于學習的興趣。在平時的課堂上,您看著可能我在很認真的聽課,但是我的
思想
卻是沒有集中的,雖然也是在聽課,但是學習的效率并不是很高,但是到了下課卻又立馬精神
起來。有時我也挺疑惑為什么會出現這樣的狀況,就是想集中注意力做一會要我立馬就精神
渙散了,我想改變,又不知道從什么地方著手。在這次的期中考試中,因為上課的質量不高,所以掌握的知識點就不夠牢固,不能靈活的運用,在答題時感覺自己應該會做,有一個大致的思路,但是在細節(jié)上就卡死了,不能將題目做出來。在考試的過程中我苦思冥想您講過的內容,但是腦子卻是一片空白,完全憑著直覺來做題,所以我已經有了考試可能會不理想的準備,但是沒想到會不及格。這次的成績對我是一個很大的打擊,也是對我在課堂上不集中注意力的懲罰,在今天過后,我會好好反思在前段時間我自己究竟做了些什么,應該從哪里來彌補,將之前學過的內容在仔仔細細的額回顧一遍。
我之前一直認為,我能夠將學習上的事情安排好,也就放任自己在課堂上走神,但是這次的考試讓我清醒過來,我不是那種智力超群的人,隨便看一看書就能拿高分,我之前所有的成績都是我一步一步努力得來的,是我在課堂上認真聽講,在課后努力完善自己,才得到的。因為一次次的成功讓我迷失了自己,這次的失敗也讓正視自己的能力,不包有不切實際的幻想,踏踏實實的一步一個腳印獲取優(yōu)秀的成績。
還有半個學期的時間,現在開始認真學習還不晚,我終究能變的更好,請老師您對我不要失望,仔細觀察我今后的表現。
此致
敬禮!
檢討書:xxx
20xx年xx月xx日
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