幼兒園迎新春元旦活動方案(優(yōu)質16篇)

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幼兒園迎新春元旦活動方案(優(yōu)質16篇)
時間:2023-11-18 06:58:08     小編:筆塵

3.當面臨復雜的問題時,制定一個科學有效的方案可以提高工作的效率和質量。如何制定一個合理的方案,是一個需要我們認真思考和探索的問題。以下是一些制定方案的成功經(jīng)驗分享,希望能對大家有所啟發(fā)。

幼兒園迎新春元旦活動方案篇一

春節(jié)就要到了,下面小編整理了幼兒園迎新春。

歡迎閱讀!

設計背景:伴隨著冬日里溫暖的陽光,新年的鐘聲即將敲響,201x年春節(jié)將如約而至。春節(jié)歷來被視作家人團圓、親友歡聚的節(jié)日,這是一個屬于所有中國人的的節(jié)日。這也是一個進行情感教育的極好機會,通過一系列的活動,讓孩子們在盡情享受活動大餐的同時充分感受春節(jié)帶來濃厚的節(jié)日氛圍。也讓孩子在系列活動中學會關心,體貼爸爸媽媽,并激發(fā)愛爸爸媽媽的情感。

活動時間:201x年1月4日——2月6日。

核心教育價值——喜慶、迎新、團圓、長大。

一系列主題活動——寒假前開展一周活動。

寒假后開展一周活動。

大班:“春節(jié)年俗”、“十二生肖”、“欣賞年畫”、“我們班一年的大事記”、“我的新年歷”、“壓歲錢怎么花”(重自主參與)。

中班:“剪窗花”、“大拜年”、“貼?;顒印?重體驗)。

小班:“做鞭炮”、“放煙花”、“說吉祥話”(重在讓幼兒感受節(jié)日氣氛)。

活動一:畫一畫,剪一剪喜迎新春。

時間:201x年1月4日---1月10日為期一周。

活動目的:這次開展的美術活動,不僅讓孩子豐富孩子藝術創(chuàng)作,也讓他們更加直觀地了解春節(jié)習俗,體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂,寓教于樂地引導他們傳承中國傳統(tǒng)文化。

活動二:教學活動《春節(jié)的來歷》、《年的故事》、《春節(jié)習俗歌謠》等。

活動時間:1月4日--1月10日。

活動三:張燈結彩迎新春暨環(huán)境布置。

活動時間:1月10日。

參加人員:邀請部分父母。

活動四:迎新年——家園同樂會。

活動時間:201x年1月11日—12日兩天(上午、下午,時間控制在1個半小時內)。

時間安排:(下周一)公布。

活動五:春節(jié)攝影展。

1.記錄201x年春節(jié)的精彩瞬間。

2.全家福。

3.我和爸爸媽媽一起去采購。

活動六:繪畫---熱鬧的元宵節(jié)。

活動時間:201x年2月7日——10日。

通過與同伴、老師和父母的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。感受過新年的快樂,知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

請各班將活動方案于9日上午電子文檔發(fā)送至我的郵箱。

主題:歡樂、喜慶、團圓、辭舊迎新。

地點:xxx幼兒園。

人員:本次活動為園內活動,參加人員同冬至慶典。

內容:年俗活動、聯(lián)歡、吃團圓飯。

一、時間安排。

14:00父母到園(其中部分父母13:00到園協(xié)助進行準備工作)。

春聯(lián)。

貼春聯(lián)貼福字猜神秘創(chuàng)意“燈謎”剪窗花貼窗花包餃子蒸包子)。

二、活動安排。

年俗活動。

1、為了讓孩子保持一個優(yōu)良的狀態(tài),上午在幼兒園按正常節(jié)奏進行。

2、請父母最晚14:00到園,當天的下午點不統(tǒng)一吃,點心由幼兒園準備,孩子睡醒以后由父母負責分別給自己的孩子吃。

3、父母到園以后,可以按照自己的興趣參加相應的年俗活動。

4、想學習包包子的父母可以和我們一起包包子。

5、年俗活動中有一項是請父母們自己寫春聯(lián)(或者請在場的父母代寫),寫好的春聯(lián)可以拿到家里自己使用。春聯(lián)用語自己準備,幼兒園負責筆墨紙。我們寫的可能不專業(yè),但那是我們自己寫的,讓我們自己動手,寫出自己的心聲,迎接新的一年的到來!

聯(lián)歡活動(分為三個板塊)。

1、拜年視頻播放(由各家提前自己拍攝,統(tǒng)一剪裁編輯制作。)。

2、揭曉2019年心愿和祈福(冬至祈福)。

3、節(jié)目表演(期待大家精彩的表演)。

吃團圓飯。

1、各家自帶食品。

2、現(xiàn)場制作的包子、餃子、粘豆包。

3、幼兒園準備的湯菜。

三、需要父母們配合的事:

1、請各家拍一個拜年小視頻。大家穿上節(jié)日的服裝,和孩子一起拍。內容不限,語言自己組織,要求有聲音,自己設計動作。時間15秒到30秒。風格喜慶、詼諧。然后統(tǒng)一剪裁和編輯。

2、每家準備一個小節(jié)目,也可以兩三家聯(lián)合準備一個節(jié)目(以大人為主,不要給孩子太大壓力和勉強孩子。)。

3、請各家準備一份餐食。此次食品準備可以是自制的菜,也可以是“餃子餡和餃子面團”的組合(餡兒:可以提前調制好,也可以拿到幼兒園統(tǒng)一調制,量不超過一斤肉;面團要彩色面團,量一斤面以內。)具體事宜格格媽會跟大家溝通。

4、以上各項請2月3日前上報或上交,這個期間,將有專人和各家聯(lián)系落實。

四、注意事項和其他。

1、請穿戴節(jié)慶服裝。

2、室內溫度較高,請注意不要給孩子穿太多的衣服,同時自行安排自己的孩子吃下午點(幼兒園統(tǒng)一準備)和給孩子足夠的飲水。

3、請準備室內鞋。

4、當天將開放雨花石和蒲公英兩個班,并開放蒲公英班室外活動場地,大家可以帶領孩子在這三個場地活動。

5、喜歡拍照的請準備相機。

6、演節(jié)目期間可以給孩子準備一點健康的小食品,如山楂條,自制餅干一類的東西。

7、當天的團圓飯除了大家自帶的食品以外,還有現(xiàn)場制作的包子、餃子、粘豆包,幼兒園也會做一個湯菜。此次團圓飯將由組織者提前為大家分好餐(主要針對各家自帶的食品),每家一盤;包子、餃子、粘豆包,幼兒園做的菜自由取用。自己用過的餐具請自行清洗。

8、活動結束,請父母協(xié)助幼兒園恢復場地。

9、活動結束后,請開車和沒開車的父母們自己組合,將沒開車的父母順路捎回,謝謝大家!

幼兒園迎新春元旦活動方案篇二

為了確保工作或事情能高效地開展,時常需要預先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么你有了解過方案嗎?下面是小編精心整理的幼兒園迎新年元旦活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

1、感受新年的來臨,能區(qū)別農歷新年和國歷新年,知道一月一日是元旦節(jié)。

2、樂意參與活動以及周圍的人進行情感交流,大膽地用自己地方式展示自己及表達內心的喜悅。

3、通過游藝活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

4、學習評價自己和同伴的進步,能為同伴的進步感到高興、體驗和樂意學習他人優(yōu)點的愿望。

教學重點:感受新年的快樂及幼兒園大家庭的溫暖,能大膽的用自己的方式交流和展示自己.教學難點:能學會和同伴合作及體驗合作的樂趣。

(1)布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內容及獎券。

(2)準備供幼/兒和家長的親子游戲若干。(分室內、室外)

(3)準備游藝獎品,如準備一些鉛筆、等作為獎品。

(4)喜慶音樂:磁帶、音響。

一、音樂活動:播放音樂《過新年》讓幼兒及家長感受過年熱鬧的氣氛。

二、看錄象觀察人們喜洋洋迎新年的場面,體會過年的喜悅之情。

三、具體活動安排:

(1)律動“新年好”

(2)親子運動游戲(注意強調活動中的安全)

a.放鞭炮

準備:每班自制炮竹一個

玩法:分小組。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

b.運彩球

準備:彩色的球、圈

玩法:分組,每小組10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

c.剝桔子:

準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。

d.搶氣球游戲:

準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師發(fā)出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽老師發(fā)令,按照規(guī)則進行。

e.開火車:

準備:起跑處標志

玩法:由家長組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。

f.袋鼠跳

準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些

玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

g.揪尾巴

準備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

h.趕雙球

準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。

玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點.

四:活動結束,強調安全。

幼兒園迎新春元旦活動方案篇三

1、在閱讀、交流春聯(lián)活動中,感受春聯(lián)的.韻律美。

2、初步理解春聯(lián)的含義和結構。

3、感受人們的美好愿望。

幼兒每人帶一副春聯(lián),活動前學會念自己帶的春聯(lián)。

1、知道貼春聯(lián)是中國過年的民俗。

教師:小朋友家是怎么迎接新年到來的?家門口有什么變化?

教師著重引導幼兒注意觀察自己的春聯(lián)。

2、幼兒介紹自己帶的春聯(lián),知道春聯(lián)上下聯(lián)字數(shù)相等,講究對仗、押韻。

教師:你家的春聯(lián)內容是什么?是什么意思?你發(fā)現(xiàn)春聯(lián)有什么特點了嗎?

3、通過討論春聯(lián)的內容,激發(fā)幼兒積極向上的生活態(tài)度。

教師:你喜歡誰帶來的春聯(lián)?為什么?

將幼兒帶來的春聯(lián)布置在活動室內,供大家欣賞。

幼兒園迎新春元旦活動方案篇四

新的一年就要到來了,下面小編整理了慶元旦迎新春。

歡迎閱讀!

為喜迎2019年元旦,展示教職工風采,豐富校園文化生活,經(jīng)研究決定舉行2019年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會,有關事宜活動方案如下:

歡樂、和諧、激情、向上。

2019年12月30日14:00。

f座報告廳。

1.以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術、器樂、詩朗誦等文藝節(jié)目表演為主;。

2.穿插游戲、抽獎等互動活動;。

3.提倡團體節(jié)目、特色節(jié)目;。

4.鼓勵原創(chuàng),最好是表現(xiàn)校園生活、部門業(yè)務、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節(jié)目。

全體教職工。

為確保聯(lián)歡會的順利進行,成立2019年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會籌備領導小組(以下簡稱領導小組),領導、組織聯(lián)歡會籌備工作。

組長:張副組長:王成員:周、吳領導小組下設辦公室,負責實施聯(lián)歡會籌備工作,統(tǒng)籌、協(xié)調聯(lián)歡會節(jié)目的上報和篩選工作。

主任:王成員:王、張七、具體要求。

2.參演節(jié)目須健康向上,能夠反映我院文化精神和特色,要注重形式創(chuàng)新和內涵提升;。

3.報名以分工會為單位,也可以分工會聯(lián)合報名,每個分工會須至少報送一個節(jié)目;。

4.10月30日前,各分工會將附件1的報名表填好后,以郵件的形式報至工會郵箱:;。

5.采取現(xiàn)場投票方式,參演節(jié)目將被評選出一、二、三等獎。具體評選規(guī)則詳見附件2;。

6.未盡事宜,另行通知。

為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為挑選精品節(jié)目參加集團的“慶元旦、迎新年”活動,學校工會決定在2019年元旦前夕舉行校級的慶?;顒?。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下:

強調團隊為主,建議不以個人節(jié)目代替團隊??梢砸韵旅鎺追N方式上報:

1.年級組團隊。以年級組教師(或者部分代表)組隊。(此方式為必報方式)。

2.學科組團隊。以學科組教師(或者部分代表)組隊。

3.辦公室團隊。以辦公室教師(或者部分代表)組隊。

4.其他團隊。幾個教師共同策劃,自由組隊。

節(jié)目形式不限,只要主題鮮明、內容健康、積極向上的節(jié)目都可以。

2019年12月23日前。

2019年12月29日。多媒體教室。

多媒體教室(2)。

根據(jù)具體報名情況確定一、二、三等獎的個數(shù),獎勵團隊獎金若干元。

1.節(jié)目串聯(lián)詞、主持負責人:蔡競、周亞軍。

2.場地、場景布置負責人:胡炎娜、周春明。

3.宣傳報道負責人:蘇文艷、劉葉蓉。

幼兒園迎新春元旦活動方案篇五

各工會小組:

為歡度春節(jié),活躍職工文化生活,緩解職工工作壓力,經(jīng)20xx年1月4日院工會委員會研究,并報經(jīng)院黨政聯(lián)席會議研究同意,擬在20xx年新春佳節(jié)來臨之際,組織全院職工開展游園活動?,F(xiàn)將有關事宜通知如下。

20xx年1月18日下午14點至17點。

醫(yī)院停車場。

1、易拉罐積木規(guī)則:疊易拉罐,5個不倒得獎劵一張。

2、投羽毛球規(guī)則:投擲點距離水桶3米,每人3次機會,將羽毛球投進水桶一次即獲獎券一張。

3、瞎子敲鼓規(guī)則:蒙眼敲到鼓者獲獎券一張。

4、小貓釣魚規(guī)則:每人1分鐘,可以幾人同時進行,吊起3條魚者獲獎券一張,吊起6條魚者獲獎券兩張。

5、套圈圈規(guī)則:在2米距離內擺放裝有礦泉水的瓶子,投圈圈,每人3次機會,投中一個獲獎券一張。

6、百題知識競猜規(guī)則:每人選一個題號答題,答對獲獎卷一張,答錯無。

1、本次活動現(xiàn)場參與現(xiàn)場發(fā)獎券,職工憑獎券到大會議室兌換獎品,歡迎廣大職工踴躍參加。

2、請各工會小組長接此通知后,認真組織,并將值班人員名單于20xx年1月13日下午5:30分前報到院工會辦公室。不參加者,視為自動放棄。

3、請各科室安排好值班人員,不得影響科室正常工作。

幼兒園迎新春元旦活動方案篇六

一、活動主題:“__年班級慶元旦聯(lián)歡”

三、活動時間:20__元旦放假前一天下午14:50——15:50。

四、活動地點:各班級教室。

五、活動主要內容及過程:

(1)午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。

(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

(3)班主任進行20__作總結及x20__作展望,班級學生代表發(fā)言。

(5)師生聯(lián)歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年.

(6)聯(lián)歡活動結束后,各班組織學生打掃好室內外衛(wèi)生。

六、活動要求:

(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

(3)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。

幼兒園迎新春元旦活動方案篇七

為豐富我校教職工的化生活,增強教師團隊凝聚力,增進教職工之間的友誼,營造明、健康、和諧的校園化氛圍,學校決定在20xx年即將到之際,舉行“元旦聯(lián)歡活動”?,F(xiàn)將有關事項安排如下:

全體教職工

逸夫堂四層,具體時間另行通知。

以年級組和行政處室為單位分組:

高一年級組(含五育)負責人:

高二年級組(含五育)負責人:

高三年級組(含五育)負責人:

五育初一組負責人:王保業(yè)

五育初二組(含五育西羊市校區(qū)所有行政人員)負責人:崔

五育初三組(含五中初三年級及五育青年路校區(qū)所有行政人員)負責人:

五中初中組:(公辦初一年級、初二年級)負責人:

行政一組(政教處、教務、教研、信息行政人員)負責人:

行政二組(辦公室、黨工團、總務、老干、保衛(wèi)、)負責人:

1、節(jié)目要求:每組至少準備一個節(jié)目,內容要健康向上,雅俗共賞,團體為主,形式多樣。每個節(jié)目時間原則上不超過6分鐘。

2、節(jié)目上報時間:各組于12月2日前將演出節(jié)目名稱、形式、所需時間及參演人員名單以電子稿形式上報工會馬老師處;郵箱:、節(jié)目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行準備。

請各組精心組織,積極準備。

幼兒園迎新春元旦活動方案篇八

為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為挑選精品節(jié)目參加集團的“慶元旦、迎新年”活動,學校工會決定在20xx年元旦前夕舉行校級的慶?;顒?。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下:

強調團隊為主,建議不以個人節(jié)目代替團隊??梢砸韵旅鎺追N方式上報:

1、年級組團隊。以年級組教師(或者部分代表)組隊。(此方式為必報方式)。

2、學科組團隊。以學科組教師(或者部分代表)組隊。

3、辦公室團隊。以辦公室教師(或者部分代表)組隊。

4、其他團隊。幾個教師共同策劃,自由組隊。

節(jié)目形式不限,只要主題鮮明、內容健康、積極向上的節(jié)目都可以。

20xx年12月23日前。

20xx年12月29日。多媒體教室。

xxx。

根據(jù)具體報名情況確定一、二、三等獎的個數(shù),獎勵團隊獎金若干元。

1、節(jié)目串聯(lián)詞、主持負責人:蔡競、周亞軍。

2、場地、場景布置負責人:胡炎娜、周春明。

3、宣傳報道負責人:蘇文艷、劉葉蓉。

幼兒園迎新春元旦活動方案篇九

活動目標:

認知方面:

1、新的一年是20--年,是鼠年。

2、過年時要敲鑼打鼓放鞭炮,家家掛福字,貼窗花,掛彩鏈、彩旗,放氣球等。

3、過了新年,又長大了一歲。

4、讓幼兒了解新年的由來,感受新年歡樂的氣氛,一起歡度新年。

語言方面:

1、能把新年看到的喜慶景象,大膽地用簡短的語言說給周圍的人聽。

2、能積極參與環(huán)境創(chuàng)設,并把自己的作品介紹給他人。

3、豐富幼兒的詞匯,會說簡單的祝福語,收到禮物時說謝謝等。

動手方面:

1、引導幼兒參與集體活動,發(fā)展幼兒的動手操作能力。

2、通過操作活動,體驗與老師、同伴合作成功的樂趣,培養(yǎng)幼兒初步的集體榮譽感。

教學重難點:

1、讓孩子們感受一下我國傳統(tǒng)文化、民間習俗。

2、能把新年看到的喜慶景象,大膽地用簡短的語言說給周圍的人聽。

3、引導幼兒參與集體活動,發(fā)展幼兒的動手操作能力。

活動準備:

1、布置“過年啦”主題活動墻。

2、制作彩旗、彩鏈、鞭炮、賀年卡等。

3、發(fā)動家長帶一些布置環(huán)境的材料(氣球、燈籠、中國結、福字等)。

4、剪貼窗花,布置喜慶的走廊。

活動過程:

歌唱:新年好兒歌。

韻律活動:敲鑼打鼓放鞭炮。

手工活動:粘貼彩鏈、彩旗。

制作:鞭炮、賀年片,師生共同布置喜慶的新年環(huán)境。

慶新年:和大班哥哥姐姐共慶新年。

1、看大班哥哥姐姐表演節(jié)目。

2、和大班哥哥姐姐找朋友。

3、互送禮物。

4、說祝福語。

5、給爸爸、媽媽送賀卡,說祝福語。

教學反思:

新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,我們根據(jù)小班幼兒的年齡特點和興趣需要,設計了這一主題活動。為了給孩子們的活動創(chuàng)造一個寬松的環(huán)境,讓每個幼兒都有機會參與嘗試,在活動設計的過程中,我們主要從“認識新年——迎接新年——慶祝新年——長大一歲了”四個環(huán)節(jié)入手,通過組織談話、歌曲和兒歌來加深幼兒對新年的認識與了解;通過親手布置活動環(huán)境、制作新年賀卡進一步為迎接新年做準備;以開聯(lián)歡會的形式慶祝新年,體驗新年到來的喜慶氣氛;最后以談話形式使幼兒懂得長大一歲了的意義。

幼兒園迎新春元旦活動方案篇十

20xx年元旦即將到來,為了展現(xiàn)公司豐碩成果,豐富職工生活,打造公司品牌,加強團隊建設,以更好的精神風貌迎接20xx年,公司決定于20xx年12月xx日(時間初步預定)舉辦元旦晚會。

喜迎新年再創(chuàng)輝煌。

1、打造企業(yè)文化品牌,增加凝聚力;。

2、加強各部門同事之間的聯(lián)系與溝通;。

3、增強公司員工的集體語言精神觀念。

參加人員:公司各級領導、公司全體員工。

活動時間:20xx年12月xx日xx點(時間初步預定)。

活動地點:公司幾樓會議室。

1.公司元旦聚餐。

2.公司領導致詞。

3.文藝演出。

(一)晚會策劃及準備時間(時間節(jié)點),成立晚會籌備小組,本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。

1.通知各部門遞交節(jié)目名單、節(jié)目類型,每個部門節(jié)目類型限,屆時篩選。(報名截止時間)。

2.所報節(jié)目參加人員確定。

3.晚會節(jié)目主持人確定。

(二)晚會協(xié)調進展期(時間節(jié)點),本階段主要完成節(jié)目的排練、節(jié)目單編排、舞臺燈光音響設備、背景墻布置、物品購買等工作。

(三)晚會倒計時(時間節(jié)點),本階段主要完成晚會全過程(包括節(jié)目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現(xiàn)場內外進行布置。

(四)晚會正式演出期間(時間節(jié)點)。

1.安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作。

2.現(xiàn)場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序。

3.晚會開始前后的'現(xiàn)場秩序的維持工作及各項后勤保障工作。

4.晚會后的收尾工作。

(所有進場員工進場前簽到,并填寫一張自己名字的抽獎劵,投入抽獎箱,晚會結束時可參加抽獎)。

1、主持人開幕。

2、請領導致詞。

3、由領導宣布元旦晚會正式開始。

4、節(jié)目表演開始。

5、活動結束。

可在節(jié)目中穿插互動小游戲,小游戲可由員工現(xiàn)場報名參加。參賽者均可獲獎品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。

游戲:步步為贏。

游戲規(guī)則:請出5對男女共10人,2人為一組參加。站在報紙上,腳不可站在紙外面,2人都必須同時站在報紙上堅持15秒。勝利者繼續(xù)下一輪。

由各部門分別推薦優(yōu)秀員工作為節(jié)目評選嘉賓為參演節(jié)目打分,共10人,滿分10分。分別設置一、二、三等獎。

安排領導在抽獎箱中對參加晚會的全體員工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。

幼兒園迎新春元旦活動方案篇十一

xx幼兒園大一班。

xx老師。

一、本班特色展示:

1、英文報數(shù),自我介紹。

2、珠心算表演展示。

3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道?!?/p>

二、親子游戲活動:

1、“我學你做?!?/p>

游戲準備:動物或生活物品圖片若干。

然后做出相應的動作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語。”

游戲準備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干。

敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。

三、歌曲表演展示:

1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?!?/p>

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂:“新年好”

四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。

幼兒園迎新春元旦活動方案篇十二

一、活動目的:

為了迎接元旦的.到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,給學生一個展示自我風采的舞臺,通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。

二、活動時間:12月31日下午。

三、活動地點:各班教室。

四、活動內容:

1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會。

2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據(jù)學生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。

3、三至六年級制作新年賀卡。

五、具體要求:

1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。(四—六年級于12月25日下午選15份上交德育處)。

2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。

3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。

4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡,活動當天在本班予以展示。活動結束后,每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學校的評比、展示。

5、各班教師要參與活動并有節(jié)目。

六、獎勵辦法:

1、學校將設立評審小組,對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。

每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、

三類班級1個。

2、本次活動結果將納入班級量化。

七、評審小組名單與職責:

組長:杜慶斌全面負責。

副組長:全體中層干部。

丁良、許磊、丁華負責全校班級巡查及拍照。

八、活動注意:

1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長。

2、活動時間要確保整個下午,學校統(tǒng)一放學,不得提前。

3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學后學校對各班衛(wèi)生進行大檢查,將公布結果。

附評比標準:

1、方案具體詳細,切實可行;。

2、手抄報內容充實,設計新穎、板面活潑;。

3、賀卡精致美觀,富有創(chuàng)意;。

4、教室布置有特色,充滿節(jié)日氣氛。

5、活動環(huán)節(jié)緊湊,有家長參與,效果好。

幼兒園迎新春元旦活動方案篇十三

--xx庭元旦節(jié)狂歡夜。

二、活動時間:20xx年12月30日(星期五)晚7:00至9:30。

三、活動地點:xx。

四、活動對象:xx庭所有業(yè)主。

五、活動形式:以化妝舞會為主題,請一名dj與兩名司儀主打全場。臺下的場地布置一分為二,一邊放座椅,一邊為空地(鋪地毯)作跳舞用,所有節(jié)目包括:。

1、化妝舞會:參與比賽的選手事先到管理處報名,不參與比賽的業(yè)主在當晚由公司提供面具入會場。

評選方式選擇現(xiàn)場投票制,每位入場觀眾在進場時填寫選票,現(xiàn)場設五個獎項的投票箱,觀眾可以按自己心水投票到相應的投票箱,以票數(shù)多少定評選結果。

2、穿插其他節(jié)目,如魔術表演、學生節(jié)目(待定)、band隊表演等。

3、在每個節(jié)目的空隔由dj放碟,由領舞的人(三人在臺下,兩人在臺上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞,集體舞或disco都可以。

4、最后發(fā)糖果或在臺下與小朋友們玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔)結束。

六、游戲規(guī)則:。

蜈蚣步:可多人參玩,分兩組,參加者用一條長繩扎住同一只腳,連成一串齊步走,以最快到達目的地的組別勝出。

超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。

幼兒園迎新春元旦活動方案篇十四

時間如白駒過隙,轉眼間18年圣誕、18年的元旦將至,為慶祝圣誕、元旦佳節(jié),為促進同學之間的交流和溝通,培養(yǎng)學生之間的友誼,也為進一步給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。在總結過去一年工作的同時,也在新的一年確立新的目標與方向。特此舉辦18年濟寧學院學生自律委員會元旦晚會。

主辦:濟寧學院學生工作處(部)。

承辦:濟寧學院學生自律委員會。

活動主題:情暖公寓,溫馨校園。

活動目的:為迎接新氣象,新朋友,新明天、促進自律會成員意見的交流與溝通,展現(xiàn)濟寧學院學子的熱情與活力、同時回首過去,展望未來,舉辦18年學生自律委員會元旦晚會既是對過去一年的總結,也是為即將來臨的18年打造一個良好的開端!

晚會時間:18年12月18日。

地點:文科樓報告廳。

本次晚會從自律委員會內部選拔演員以及公寓管理科的樓管中出節(jié)目進行表演。觀眾以學工處及學生自律委員會師生為主,參演人員為樓管人員和自律委員會內部成員。晚會的內容將緊緊圍繞主題,讓我們參賽人員充分展現(xiàn)個人才藝,表現(xiàn)全體樓管人員及自律會成員對元旦佳節(jié)來臨的祝福和自律會未來發(fā)展的美好祝愿。

晚會以表演形式為主,節(jié)目題材不限。演出節(jié)目由學生報名參加,經(jīng)篩選登記錄用后方可表演,要求節(jié)目內容健康向上,符合大學生的學習與生活。在晚會中加入互動游戲,為時15至25分鐘。

猜成語(詞語)規(guī)則。

游戲分2—3輪進行,每輪選6名參與者,其中一人負責表演,要求表演者只能使用肢體和擬聲詞進行表演,其余5人背對大屏幕猜成語(詞語),先才對5個的為本次勝利者,若兩人或多人同時猜對5個,先再次答對一個的勝出。若表演者表現(xiàn)突出也可獲得獎品。

(一)前期準備。

1、節(jié)目征集。

學生自律委員會各部門出節(jié)目,每部門2—3個。將于12月6日至12月7日兩天時間在文傳系b210由文藝部、主席團進行評選。參加節(jié)目評選的人員須在前15分鐘到場,按照報名次序進行演出,篩選出合格的演出節(jié)目,并于8日將結果告知參與人員。

2、晚會前準備工作。

11月20日至26日——撰寫晚會策劃方案。

11月27日——由主席團審批策劃案。

12月3日——各部門上報本部門節(jié)目名單。

12月6日至7日——組織晚會節(jié)目的海選。

12月8日——確定晚會最終節(jié)目并及時告知參演人員。

12月9日至17日:

(1)外聯(lián)部拉贊助,主持人服裝、熒光棒、準備用于互動游戲的禮品,制作3條以上條幅(“濟寧學院學生自律委員會“情暖公寓,溫馨校園”元旦晚會(必須有的))。

(2)秘書處制定節(jié)目單、撰寫晚會主持詞并確定主持人。

(3)女生部和廣播部確定到場嘉賓,制作邀請函并及時發(fā)放。

(4)宣傳部制作本次晚會所需要海報2—3張。

12月15日——策劃部制作座區(qū)安排表。

12月16、17日——晚會進行彩排。

12月18日——中午會場布置完成、下午兩點演員及工作人員、主持人到位,所有印刷物品裝飾物品到位,現(xiàn)場細節(jié)考慮,晚會正式開始。

(二)晚會期間。

一、(1)體育部、勞衛(wèi)部、外聯(lián)部中午兩點之前做好舞臺布置。

(2)18日下午2點參與表演的人員到場,吳翔及文藝部做最后的現(xiàn)場彩排。

(3)廣播部協(xié)助文科樓報告廳工作人員調試音響燈光。

(4)安檢部負責晚會所用道具的統(tǒng)計及準備。

二、(1)女生部引導老師入場,準備好水壺、熱水及紙杯茶葉,負責晚會期間老師的飲水。

(2)秘書處負責發(fā)放節(jié)目單。

(3)宣傳部負責晚會現(xiàn)場dv和攝像。

三、主持人介紹本次到場嘉賓及晚會開場詞,并宣布晚會正式開始。

(1)紀檢部于18日下午6點準時簽到,且負責維持此次晚會的秩序。

(2)安檢部在表演期間及時更換道具。

四、節(jié)目開始(按節(jié)目單順序進行,中間穿插小游戲)。

(三)晚會結束。

1、女生部引導老師出場。

2、安檢部及時歸還道具。

3、樓長團、策劃部廣播部負責打掃會場衛(wèi)生。

(四)其他準備。

幼兒園迎新春元旦活動方案篇十五

20xx年12月31日。

1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的.感情。

2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

1、來園活動(各班教室)。

2、生活活動。

3、新年心愿包活動。

準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。

4、親子運動會。

準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)。

過程:

1)律動“新年好”。

2)元旦活動親子游戲。

a。放鞭炮

準備:每班自制炮竹一個。

玩法:每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

b。疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)

玩法:6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

c。運彩球

準備:彩色的球、圈

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

d。搶氣球游戲

準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。

e。開火車

準備:起跑處標志。

玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

f。剝桔子

準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子。

玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。

g。踩氣球

準備:氣球。

玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。

5、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,20xx年元旦活動結束。

1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊。

2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

5、大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

寶貝們今天和爸爸媽媽,爺爺奶奶做的游戲開心嗎?那家長們通過今天的活動也一定看到自己孩子的進步,心里也一定幸福和開心的,孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的,家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家今天快樂,明天快樂,天天快樂,感謝大家的光臨與參與,新年元旦活動到此結束,謝謝大家!家長們回去的路上一定要小心、慢走,再見!

幼兒園迎新春元旦活動方案篇十六

轉瞬間20xx年已邁著堅定的腳步離我們遠去。過去的一年是我們國商院豐收的一年,是我們國商院碩果累累的一年。讓我們載歌載舞,以歡快的心情,放松學習的壓力,一起來欣賞這臺精彩紛呈的20xx元旦晚會,一起預祝又一個新年的到臨。

1.晚會主題:世界因你我而精彩。

2.晚會目的:為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富我院學生的業(yè)余生活,放松學習壓力,給新老生一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。

3、時間:20xx年12月31日晚。

4、地點:西三旗校區(qū)報告廳。

5、主辦單位:學院學生會承辦單位:學校學生會。

6、形式:文藝匯演。

7、參與對象:全院師生。

1、注意:

(1)是要注重藝術性。

(2)是要充分展示我院學生的才藝;。

(3)是要力求節(jié)目立意高、質量好、效果佳;。

(4)是要注重細節(jié),要充分考慮必須與可能性;。

(5)是要落實責任,實行項目負責制。

2、項目組:

(1)第一項目組:節(jié)目組。

組長:組員:學生會成員。

任務:a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;。

b、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接;。

c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核。

(2)第二項目組:宣傳組。

組長:

組員:宣傳部成員。

任務:a、利用海報、橫幅、宣傳單等方式開展宣傳;。

b、節(jié)目單及宣傳單的制作;。

c、現(xiàn)場攝影及通訊(3)第三項目組:外聯(lián)組。

組長:

組員:外聯(lián)部成員。

任務:負責聯(lián)系晚會的贊助商。

(4)第四項目組:辦公室。

組長:

組員:綜合辦公室成員。

任務:a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;。

b、工作證的制作;。

(5)第五項目組:舞臺組。

組長:

組員:舞臺組成員。

任務b、晚會期間舞臺燈光、音箱的調試(根據(jù)每個節(jié)目的要求)。

(7)第七項目組:后勤組。

組長:

組員:文藝部成員,體育部成員。

任務:a、晚會期間,現(xiàn)場秩序的維持。

b、晚會期間的突發(fā)事件的處理。

c、負責晚會前及晚會后會場的清理;。

d、負責化妝間、演員等候區(qū)的衛(wèi)生清理。

e、晚會當日引導觀眾入場,并接待好領導及老師。

f、晚會當天安排人員負責節(jié)目的演員到位情況及晚會時的催臺。

g、舞臺道具的擺放,根據(jù)演員所需。

本著團結、和諧的基本思路在全院范圍內進行征集節(jié)目,“創(chuàng)新、經(jīng)典、和諧、健康、精彩”是晚會節(jié)目總要求,進程安排分為以下幾個環(huán)節(jié):

(1)中關村校區(qū):

1.節(jié)目征集截止(11月日)。

2.節(jié)目預審(11月日,地點102教室)。

3.節(jié)目復審(12月日,地點102教室)。

4.彩排(12月日,地點西三旗校區(qū)報告廳)5.正式演出(12月日,地點西三旗校區(qū)報告廳)注:(晚會時間不超過3小時。)。

1.歌舞類:具有民族、通俗等歌唱功底的演員及成熟作品。具有原創(chuàng)及二次原創(chuàng)的優(yōu)秀節(jié)目,多元化的新穎的表演形式。

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