每一次總結(jié)都可以讓我們更加清晰地認(rèn)識自己。寫總結(jié)時，我們要避免主觀臆斷和夸大其詞，做到實事求是。讀一讀這些范文，能夠加深我們對總結(jié)寫作的理解和認(rèn)識。
三年大學(xué)規(guī)劃篇一
自從步入大學(xué)校門的那一天我就完全放縱了自己，虛偽西似乎只是我應(yīng)付考試的內(nèi)容，每天遲到早退，一覺睡到太陽曬屁股。每次上課少則七八十人多則幾百人，老師也只是應(yīng)付公事似的授完課就不見人影而且直觀將自己的也不去看下面在玩手機(jī)的、聊天的、繡十字繡的......那絕大部分同學(xué)。學(xué)校檢測成績考試時往往會提前一周左右下通知，我們幾乎都是充分利用這一個周臨時抱佛腳抱著課本“狂肯”，結(jié)果就是一般不會掛科但每門課也只是剛好及格而已。更可悲的是，考試過后連“狂肯”一周學(xué)到的東西也忘得一干二凈了。
雖然對自己過去哦的行為深感悔恨，但有句話叫做“如果你錯過了太陽，那么請別悲傷，不然只顧一味的懊悔，你就會連星星和月亮也一起錯過”所以既然認(rèn)識到了錯誤亡羊補牢還為時未晚。我會充分利用大學(xué)剩余的時間刻苦學(xué)習(xí)扎實的掌握一門技術(shù)為將來成為一名合格的畢業(yè)生而奮斗。以下是我大三的計劃：
(1)改掉睡懶覺的惡習(xí)，每天按時起床。充分利用早上的時間進(jìn)行英語方面的學(xué)習(xí)，多讀課文多謝多記單詞，爭取每天至少做四段閱讀理解，利用課件時間多練習(xí)英語聽力，平時多鍛煉英語口語，爭取今年拿到英語六級證書。
(2)上課不再玩手機(jī)、不在繡十字繡認(rèn)真聽專業(yè)課吧沒門專業(yè)課知識學(xué)扎實，爭取今年把去年沒有拿到的專業(yè)證拿到，未畢業(yè)后能找到一份好的工作而打下堅實的基礎(chǔ)，利用寒假島嶼專業(yè)相關(guān)的公司進(jìn)行實習(xí)，鍛煉一下自己。
(3)利用周末的閑暇時間，到人力資源市場參加招聘會，鍛煉自己的應(yīng)聘能力，還能為自己下一步的努力提供明確的奮斗目標(biāo)。
以上是我大三這一年的一個學(xué)習(xí)計劃。我再也不想虛度光陰，我渴望成為一名合格的畢業(yè)生，學(xué)到扎實的專業(yè)技能。我會努力克服一切困難，堅持項計劃目標(biāo)奮進(jìn)，相信我的大三生活將會過的無比充實!
三年大學(xué)規(guī)劃篇二
我們要到達(dá)哪里？我們要走哪條路？們需要如何走？人走過的一生就如同是在經(jīng)營一個企業(yè)，最終的目標(biāo)讓自己擁有曾經(jīng)所渴望的成就。而在大學(xué)生已經(jīng)不是什么稀奇物的今天，如何讓自己在這個社會上擁有立足之地就非常值得我們?nèi)ニ伎剂?，因此我為自己制作了一份職業(yè)規(guī)劃，讓自己在以后的學(xué)習(xí)工作和生活可以做得更好。
1.興趣愛好和性格特性。
我的性格有些內(nèi)向，但有時開朗、活潑，很積極向上，我是一個當(dāng)代大學(xué)生，平時、是家里最大的希望——成為有用之才。業(yè)余愛好、讀書、聽音樂、散步，喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平時與人友好相處，喜歡創(chuàng)新，動手能力較強(qiáng)，做事認(rèn)真、投入，但缺乏毅力、恒心，又時多愁善感。
2.職業(yè)價值觀。
我們當(dāng)代的大學(xué)生正處于面臨人生發(fā)展最為關(guān)鍵的時期。時代要求我們在學(xué)習(xí)生活各個方面對和思考如何正確處理個體與社會的關(guān)系等一系列重大問題。我們要學(xué)會生存的技能，學(xué)會學(xué)習(xí)的潛力，學(xué)會創(chuàng)新與創(chuàng)造，學(xué)會奉獻(xiàn)。這些都是我們面向未來面向社會所必須具有的最基本最重要的品質(zhì)。這要求我們大學(xué)生必須從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生價值觀，樹立積極進(jìn)取、樂觀向上、厚德載物、自強(qiáng)不息的人生態(tài)度。實事求是、善于總結(jié)，把工作做得更好。
大學(xué)是一個人成長、成熟和發(fā)展的時期，也是認(rèn)識自己，選擇自己以后職業(yè)生涯的最重要的時機(jī)。在進(jìn)入大學(xué)之初，我們最應(yīng)該做的就是不斷地從各種角度去認(rèn)識自己，不管是心理、生理還是能力方面。只有在充分的認(rèn)識了自己的能力和性格才可以做出正確的選擇。
我在性格方面，總是任由自己，缺乏自制能力，記憶力差，缺乏靈敏度，其他知識面還不夠廣。我沒有特別擅長的，也沒有特別喜歡的，不知道自己適合什么，不適合什么，導(dǎo)致目前還沒有一個明確的目標(biāo)。
1.大一暑假：參與社會實踐，鍛煉自己的能力，更多的了解社會形勢。
2.大二上學(xué)期：學(xué)習(xí)英語，準(zhǔn)備大學(xué)英語四級考試；增強(qiáng)個人的專業(yè)素養(yǎng)、鍛煉編程能力。
3.大學(xué)三年級：刻苦學(xué)習(xí)本專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)知識，努力做到融會貫通。
三年大學(xué)規(guī)劃篇三
學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本，是大學(xué)生應(yīng)當(dāng)集中精力努力掌握的知識、能力、素質(zhì)體系。具備和擁有好的學(xué)業(yè)，才會有好的就業(yè)、好的職業(yè)。
進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)有半年了，可我還記得,十月金秋的時候,抱著對大學(xué)的憧憬,踏上了離開故土的一步!還記得，曾經(jīng)對大學(xué)的期盼,曾經(jīng)為了考上大學(xué)而付出的努力,高考是殘酷的，在高考這座獨木橋上，如果你不把別人擠下去，你就會被別人擠下去。我曾為自己成為一個xx學(xué)子而自豪,也曾許下豪言壯志,曾經(jīng),那麼多的學(xué)生社團(tuán)引起了每一位大一新生青春的激情;也是曾經(jīng),軍訓(xùn)讓我們知道了什么是成長,什麼是承受,什么是90后從來未曾體味到的一切一切!也許是我自己太過于天真，也許是我自己太過于幼稚，現(xiàn)實與內(nèi)心的想法存在著很大的區(qū)別。所以改變能改變的，接受不能改變的，我寫著是我們大學(xué)三年的準(zhǔn)則，更是我們?nèi)松臏?zhǔn)則。
然而,在人生的旅途上,我們終究是迷茫了,總以為大一是碌碌無為,大一是無聊浪費,時光在指間悄然而逝,卻不知珍惜!困惑地度過了半年，但有一天老師讓我們寫自己的大學(xué)規(guī)劃的時候，我瞬間尋獲了大學(xué)生活的方向。
大一：試探中的大一。
我們的空閑時間還比較多,而我也會充分利用這些時間,多參加一些班級和學(xué)院組織的活動.同時,我也會多參加一些社會實踐,提高自己個方面的能力.大一是我們最有激情的時候,我也會積極參加各類文體活動,為班級作出自己的貢獻(xiàn)。
所謂“工欲善其事，必先利其器”、“適莽蒼者，三餐而返，腹猶裹然，適百里者，宿椿糧，適千里者，三月聚糧”。
此外，我們要腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語和計算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語，并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備。同時要和師哥師姐們進(jìn)行交流，詢問就業(yè)情況，大學(xué)不同于中學(xué)，只知悶頭苦讀是不行的，你要學(xué)會交際；當(dāng)然積極參加學(xué)?；顒?，增加交流技巧也是必須的。
大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，是提升自我各項能力的最佳時期，所以不要在空閑的時候無所事事，去嘗試，去探索。提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。
大二：定向中的大二。
到了大二,在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年，手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計算機(jī)認(rèn)證書了，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。這一年,我也依然會保持較高的激情參加班級和學(xué)院的各類活動,努力尋找一個展現(xiàn)自我的平臺?？蓞⒓佑幸娴纳鐣嵺`，如下鄉(xiāng)、義工活動，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感。
大二是充足的（如果我們能安排妥當(dāng)），然而，有一點是很值得注意的，那就是在適當(dāng)?shù)臅r刻學(xué)會放棄一些次要的東西。“如果你企圖無所不知，那你將一無所知。”一位哲人如是說。是的，生命的小舟載不動太多虛無的希冀和渺茫的幻想。
在大二這段時間里，我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向，所以大二是非常重要的。
大三：揚帆中的大三。
大三，揚帆千里。主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，對于大多數(shù)同學(xué)來說，大三是到了快要把自己拋向社會的時候，因而要多打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實踐。目標(biāo)既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進(jìn)軍招聘活動，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你自然會享受到勤勞的果實。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對你大學(xué)三年學(xué)習(xí)的一個檢驗，要對自己負(fù)責(zé)，想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。
接著，我得對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)：首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前三年的準(zhǔn)備是否已充分；然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中校驗自己的積累和準(zhǔn)備；最后，預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試。
大四了，也沒什么可猶豫的了，我想這時候一切都應(yīng)當(dāng)在我們的計劃中運行了。
大學(xué)生活是豐富多彩的，但更應(yīng)該是精彩的，若要更好地度過大學(xué)生活，我們就必須明了讀大學(xué)的目的：
1、獲取知識。求知是每個人都有的欲望，上大學(xué)更是為了獲取知識，只有具備了淵博的知識，才能立足于社會，才能在日趨激烈的競爭中取勝，才能開創(chuàng)自己的事業(yè)。
2、提高素質(zhì)與能力。作為當(dāng)代大學(xué)生，全面的知識固然重要，但社會的要求不僅僅是呆板的書本知識，而對綜合素質(zhì)和能力的要求卻越來越高。我們在大學(xué)校園里，既要學(xué)好專業(yè)知識，又要積極參加各項活動，不斷提高自身的綜合素質(zhì)和能力。
3、更好地生存與發(fā)展。我們接受大學(xué)教育是為了提高自己的學(xué)識和綜合素質(zhì)，但最終還是為了自己的生存和發(fā)展。如果我們學(xué)業(yè)有成，自然為將來的前途打下堅實的基礎(chǔ)，為自己未來的幸福生活埋下伏筆。
此外，我們還得合理利用時間，培養(yǎng)以下幾方面的能力：
1、學(xué)習(xí)的能力。學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)可通過學(xué)校教師培養(yǎng)而獲得，也可通過自我鍛煉獲得。大學(xué)生要有一種探究精神，在學(xué)習(xí)上不能遇到問題就放棄，要把克服困難的過程看作一種快樂，要知道任何困難都會隨著時間的推移而淡化，即便遇到問題一定要反復(fù)學(xué)習(xí)，多推敲、理解，尋求解決問題的方法。
2、自我約束能力。作為當(dāng)代大學(xué)生要有明辨是非的能力，知道什么事情能做，什么事情不能做；要有自我控制的能力，會合理安排自己時間，妥善處理同學(xué)關(guān)系，自覺遵守學(xué)校紀(jì)律，切忌沖動行事、感情用事。
3、分析問題與解決問題的能力。我們在現(xiàn)實生活中會遇到很多問題，這就要求我們必須具有分析問題和解決問題的能力。在問題面前，要認(rèn)真思考、分析，找準(zhǔn)其切入點，從而找到解決問題的方法。在學(xué)習(xí)上，我將按照自己的學(xué)習(xí)計劃，腳踏實地去學(xué)習(xí)，按書錄的先后給自己分配學(xué)習(xí)時間，并且將它落實到每一學(xué)期當(dāng)中，讓自己每學(xué)期都有一個學(xué)習(xí)計劃，每個星期，甚至天天都有學(xué)習(xí)計劃！并且利用一切可能利用的條件去實踐！
在生活上，大學(xué)三年間我要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，因為良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度;還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉;要保證合理的營養(yǎng)供給，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;到這里為止，我的規(guī)劃就大概完成了。我在這里想說的是：由于我是第一次制定長期的規(guī)劃，難免有不科學(xué)的地方，還請老師幫忙指出；另外我當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)不足也會馬上修正。下面需要做的事就是按照規(guī)劃，腳踏實地地做。只有那樣，規(guī)劃才有意義。
二、大三就很難加入學(xué)生會、團(tuán)委，等等，為什么呢？就是這個道理，我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個機(jī)會充分鍛煉自己的工作能力。
我堅信經(jīng)過這三年的努力奮斗，三年以后我會找到一份合適的工作，到那時候我又開始新的職業(yè)規(guī)劃，經(jīng)過奮斗、還是奮斗，這樣的循環(huán)下去，我相信將來肯定會有一片屬于自己的天空，擁有幸福的人生。
大學(xué)課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時時飄來美妙的音樂。
末章：
大學(xué)是我終于放下高考的重?fù)?dān)，第一次開始追逐自己的理想、興趣的地方；是我一生中最后一次有機(jī)會系統(tǒng)性地接受教育的土壤；是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。
我愿：播種思想，收獲行動；播種行動，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。
三年大學(xué)規(guī)劃篇四
進(jìn)入大學(xué)，我們?nèi)詰?yīng)清醒的認(rèn)識到自己的身份是學(xué)生，自己的職責(zé)仍是學(xué)習(xí)。要明確的認(rèn)識到學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本。我們應(yīng)集中精力掌握知識、能力、素質(zhì)，具備和擁有良好的文化知識體系。絕不可以為所學(xué)的東西暫時沒有發(fā)揮作用而不去學(xué)習(xí)。我們需要社會發(fā)展趨勢，和個人興趣，特長及所學(xué)專業(yè)確定自己的學(xué)業(yè)目標(biāo)，做好切實可行的職業(yè)規(guī)劃來知道自己以后的學(xué)習(xí)和生活。
自我分析。
我的興趣：愛運動，包括各種球類運動和跑步，喜歡利用互聯(lián)網(wǎng)來豐富我的業(yè)余生活，業(yè)余時間喜歡看書，聽音樂以及自己感興趣的東西，做事將球腳踏實地，有始有終，不喜歡半途而廢。往往對身邊的每一件事情都持有自己的想法和看法。并且能夠?qū)ψ陨磉M(jìn)行總結(jié)和反思，善于向他人學(xué)習(xí)，具有團(tuán)隊精神。
我的優(yōu)點：樂觀，不怕困難，有很好的抗壓能力，充滿熱情，對未知世界有強(qiáng)烈的好奇心，喜歡探索，不喜歡一成不變，具有良好的學(xué)習(xí)能力，當(dāng)遇到自己感興趣的事，能過不畏一切困難，全心全意投入其中。
我的缺點：性格不穩(wěn)定，容易懶散。粗心，三分鐘熱度。自主學(xué)習(xí)能力差，缺乏主見。
總結(jié)：必須沉下心來，虛心接受他人的建議和意見，缺乏意志力，培養(yǎng)毅力。
分析未來：隨著中國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和經(jīng)管類專業(yè)近年愈加火爆的趨勢，市場需要大量的財務(wù)管理人才，可以說，我們這個專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生將來都有較高的收入，但是，這也造成本專業(yè)人才的基礎(chǔ)化，大眾化，缺乏更高級別的專業(yè)人才，這就需要我們將基礎(chǔ)知識學(xué)扎實以后并向更高一方面發(fā)展。
當(dāng)學(xué)業(yè)規(guī)劃選定以后，很多人或者拖延不動或者立即行動，結(jié)果導(dǎo)致很多人有了學(xué)業(yè)規(guī)劃卻不能實施或?qū)嵤┎荒艹志?，最終無法實現(xiàn)既定的學(xué)業(yè)。所以，我們要強(qiáng)化學(xué)業(yè)規(guī)劃，，下面我具體列出幾點制定好學(xué)業(yè)規(guī)劃并能實施下去的好處。
做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強(qiáng)自我約束力和自我管理能力，沒有學(xué)業(yè)規(guī)劃，我們的時間精力容易處于荒廢和散化之中，生活上漫不經(jīng)心，心態(tài)消極怠慢，很容易進(jìn)入跟學(xué)業(yè)無關(guān)的瑣事之中，虛度大學(xué)美好光陰，浪費青春。而學(xué)業(yè)規(guī)劃能讓我們明白現(xiàn)在做的每一點都是實現(xiàn)目標(biāo)的一部分，從而重視現(xiàn)在，把握現(xiàn)在，集中時間、精力和資源選定學(xué)業(yè)。
做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強(qiáng)生活和學(xué)習(xí)的主動性。一份有效的學(xué)業(yè)規(guī)劃，能過引導(dǎo)我們認(rèn)識自身的個性特質(zhì)，現(xiàn)有的和潛在資源優(yōu)勢，對自己的綜合優(yōu)勢和劣勢進(jìn)行對比和分析，樹立正確的學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)和未來職業(yè)理想，評估個人目標(biāo)和現(xiàn)狀之間的距離，學(xué)會運用科學(xué)有效的方法，采取切實可行的步驟和措施，不斷增強(qiáng)自己的學(xué)業(yè)競爭力，實現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)和職業(yè)理想。從大一開始，同學(xué)們就應(yīng)該認(rèn)清自己的目標(biāo)和努力，而不是到大四快畢業(yè)了，才開始想自己到底想要什么，改變以往的被動局面，由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。
做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能促使大學(xué)生的積極向上和自我完善。學(xué)業(yè)規(guī)劃是我們努力的依據(jù)，也是對自我的鞭策。隨著學(xué)業(yè)規(guī)劃的每一個具體目標(biāo)的實現(xiàn)，我們就會越來越有成就感，我們的思想方式及心態(tài)就會向著更積極向上的方向轉(zhuǎn)變。好的學(xué)業(yè)規(guī)劃為我們提供了完成學(xué)業(yè)的清晰畫面，使自己對學(xué)業(yè)的實現(xiàn)過程有了清晰透徹的認(rèn)識，進(jìn)而更有信心，勇氣，達(dá)到自我完善。
做好學(xué)業(yè)規(guī)劃有助于自我定位。同學(xué)們要不斷的了解自己，發(fā)掘自己的特點，進(jìn)而進(jìn)行不斷的調(diào)整與修正，找出自己感興趣的領(lǐng)域，確定自己能干的工作既優(yōu)勢所在，明確切入社會的起點，其中最重要的是明確自我人生目標(biāo)，既自我定位。而學(xué)業(yè)規(guī)劃確立的就是一個明確自己“能干什么”，“社會可以給我提供什么機(jī)會”，“我選擇干什么”等問題的過程，進(jìn)而理想具有可操作性。為進(jìn)入社會提供明確方向。
大一：大一時期是培養(yǎng)基礎(chǔ)的時候，在這一階段的學(xué)習(xí)上我會將重點放在必修課程上，如數(shù)理基礎(chǔ)類課程和英語，計算機(jī)應(yīng)用等課程就，夯實數(shù)理基礎(chǔ)。逐漸適應(yīng)和掌握大學(xué)時的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)然在這一階段，我會好好培養(yǎng)自己的溝通、表達(dá)和寫作能力，練好自己的普通話，同時，我要堅持每天記單詞和閱讀，爭取在第二學(xué)期就將四級通過。計算機(jī)也不能輕視。另外就是保持一定的閱讀量，而且也完成自己以前高中就感興趣而沒看到的愿望。另外，要看一些有關(guān)一些自己專業(yè)的書，豐富專業(yè)知識。同時在這一階段要根據(jù)培養(yǎng)要求和自己的興趣出發(fā)選好必修課和專業(yè)選修課，拿到足夠的學(xué)分。
大二：在這一年里，我要將基礎(chǔ)抓好。還要做好向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備，而且，還要瀏覽一下大三的課程，以便自己從容過渡到高年級的課程。同時，在這一時期，如果可能我要積極參加考研訓(xùn)練創(chuàng)新實踐。另外，也瀏覽學(xué)習(xí)一下其他專業(yè)的課程，使自己的知識多元化，也嘗試一些有關(guān)自己專業(yè)的兼職，體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神。另外，也不能松懈下英語，畢竟過了四級就不代表一切都結(jié)束了，自己要努力將六級通過。而且在這一年，要能熟悉掌握技術(shù)及基本操作，這一年貼近專業(yè)的課也多了起來，因此在專業(yè)課上，我要學(xué)會從大一的粗淺理解課本到鉆研琢磨，對課本內(nèi)容都自己深入的理解和思考，同時到圖書館運用大量時間來閱讀書籍，提升自己的管理實踐思維能力，提升自己財管專業(yè)素養(yǎng)。我還要廣泛涉獵，讀一些自己喜歡的書，比如歷史學(xué)、社會學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的書，開闊視野，儲藏知識，同時，大二留給自己的思考時間是最多的，我要著手準(zhǔn)備職業(yè)規(guī)劃和考研準(zhǔn)備，做足準(zhǔn)備，為自己接下來倆年定好基礎(chǔ)。
大三：大三下學(xué)期結(jié)合自己的興趣和市場所需來規(guī)劃自己將來的去向，理解有關(guān)考研的信息，準(zhǔn)備考研。并且在這一年我要奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，并把大四的課程盡量擠入大三這一年，以便大四有相對寬松的時間去準(zhǔn)備考研。還有就是大三的時候我要積極參加研究性專題的學(xué)習(xí)和實踐，參與導(dǎo)師的科研活動。同時大三時期應(yīng)適當(dāng)減少娛樂休閑時間，努力查缺補漏，完善專業(yè)知識，拓展知識面，為找工作和考研做準(zhǔn)備，不能留戀于輕松地生活方式，要為了以后的工作和更好地生活奮斗。以專業(yè)為主，各種知識輔助自己的專業(yè)，精益求精。對于我們來說，一個大學(xué)生給予不了別人用十年、二十年或更多時間換來的經(jīng)驗，所以，我們只有把自己的思維用到別人所走過的路上，獲得屬于我們自己的財富。最后要鍛煉自己強(qiáng)硬的實踐能力。
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三年大學(xué)規(guī)劃篇五
學(xué)院：班級：姓名：學(xué)號：
作為一個大一學(xué)生，在我看來，學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本，是大學(xué)生應(yīng)當(dāng)集中精力努力掌握的知識、能力、素質(zhì)體系。具備和擁有好的學(xué)業(yè)，才會有好的就業(yè)、好的職業(yè)。
一、大學(xué)的一個重要特征：我思故我在站在大學(xué)校園門口，同學(xué)們必須思考自己的學(xué)業(yè)。對待學(xué)業(yè)，一個重要特征就是，我思故我在。進(jìn)入大學(xué)后，我們究竟應(yīng)該干么？一些大學(xué)生對此感到十分迷惑。還是那句老話：大學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，大學(xué)是學(xué)習(xí)的天堂。人生也許很長，但只有大學(xué)這幾年是可以讓人充分、自由學(xué)習(xí)的時期，過了這個階段就再也難找了。參加工作后，要么有心情沒時間，要么有時間沒心情。因此，決不可以為學(xué)的東西暫時沒有發(fā)揮作用，或者自己不喜歡這個專業(yè)而不去學(xué)習(xí)。同學(xué)們要根據(jù)社會需要、社會發(fā)展趨勢和個人的興趣、特長及所學(xué)專業(yè)等確立自己大學(xué)期間努力的目標(biāo)。并根據(jù)確立的目標(biāo)，做好切實可行的生涯規(guī)劃。然后根據(jù)制定的規(guī)劃，及早準(zhǔn)備，付諸行動。
二、樹立正確的學(xué)業(yè)觀。
大學(xué)生的學(xué)業(yè)是指在高等教育階段進(jìn)行以學(xué)習(xí)為主的一切活動，是廣義的學(xué)習(xí)階段，它不僅包括科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)，還包括思想、政治、道德、業(yè)務(wù)、組織管理能力、科研及創(chuàng)新能力等的學(xué)習(xí)。觀念是行動的先導(dǎo)，要完成好大學(xué)學(xué)業(yè)首先必須樹立正確的學(xué)業(yè)觀。所謂學(xué)業(yè)觀就是對所學(xué)專業(yè)課業(yè)的態(tài)度和識，它在很大程度上影響著大學(xué)生們的學(xué)習(xí)、生活乃至人生前景。當(dāng)代大學(xué)生在對待學(xué)業(yè)問題上存在著種種誤區(qū)：或?qū)W(xué)業(yè)涵義理解過窄，或?qū)W(xué)業(yè)生活預(yù)期過高，或?qū)W業(yè)角色定位不準(zhǔn)，或職業(yè)期望值過高，以至學(xué)業(yè)不精甚至荒廢學(xué)業(yè)。為此，我們應(yīng)正確處理如下四種關(guān)系：一是正確處理學(xué)業(yè)與專業(yè)的關(guān)系。珍重自己的學(xué)業(yè)，就該學(xué)得其所，努力培養(yǎng)自己的專業(yè)興趣，把自己的愛好和國家的需要及社會發(fā)展的要求有機(jī)地統(tǒng)一起來，掌握專業(yè)知識、專業(yè)技能和相關(guān)能力，培養(yǎng)自己的專業(yè)素質(zhì)。是正確處理學(xué)業(yè)與職業(yè)的關(guān)系。在學(xué)習(xí)期間就應(yīng)自覺地學(xué)好職業(yè)知識，培養(yǎng)職業(yè)技能，鍛煉職業(yè)能力，以期在將來的從業(yè)競爭中立于不敗之地。是正確處理學(xué)業(yè)與事業(yè)的關(guān)系。將自己現(xiàn)在的學(xué)業(yè)、將來的職業(yè)和未來的事業(yè)聯(lián)系起來，在學(xué)習(xí)的過程中，充分認(rèn)識所學(xué)專業(yè)在國家建設(shè)和社會發(fā)展中的意義作用和發(fā)展前景，立志獻(xiàn)身其中，在工作中充分實現(xiàn)自己的人生價值。
三、是正確處理學(xué)業(yè)與就業(yè)的關(guān)系。就業(yè)與學(xué)業(yè)存在著密切的關(guān)系，就業(yè)是學(xué)業(yè)的導(dǎo)向，學(xué)業(yè)決定了就業(yè)。以就業(yè)為學(xué)業(yè)的導(dǎo)向，有利于大學(xué)生專業(yè)報考的選擇、學(xué)業(yè)目標(biāo)的調(diào)整、學(xué)習(xí)方式的改變、學(xué)習(xí)外延的拓展以及綜合素質(zhì)的提高。與此同時，就業(yè)也構(gòu)成了衡量學(xué)業(yè)成就的重要標(biāo)志。想要就好業(yè)必須具備強(qiáng)烈的事業(yè)心、廣博精深的專業(yè)知識、較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力、良好的心理素質(zhì)和強(qiáng)健的體魄以及創(chuàng)新精神，這些都應(yīng)當(dāng)在完成大學(xué)學(xué)業(yè)過程中養(yǎng)成。
大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃就是大學(xué)生根據(jù)自身情況，結(jié)合現(xiàn)有的條件和制約因素，為自己確立整個大學(xué)期間的學(xué)業(yè)目標(biāo)，并為實現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)而確定行動方向、行動時間和行動方案。換言之，就是大學(xué)生通過解決學(xué)什么、怎么學(xué)、什么時候?qū)W等問題，以確保自身順利完成學(xué)業(yè)為成功實現(xiàn)就業(yè)或開辟事業(yè)打好基礎(chǔ)。對于在校的大學(xué)生來說只有及早設(shè)計自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃明確自己的學(xué)業(yè)目標(biāo)提高素質(zhì)優(yōu)勢才有可能在將來激烈的競爭中把握住機(jī)會，獲得成功。大學(xué)校園是個大課堂，里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點，用最短的時間與同學(xué)和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時耐得住寂寞，激情之時把握住分寸。新學(xué)期，我不僅我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課，同時也好學(xué)好文化課，學(xué)好基礎(chǔ)課，增加各種興趣和愛好！積極參加各種活動。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習(xí)中我會加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流，平日里認(rèn)真研究練習(xí)，從各個渠道獲取最新的技能知識，我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng)，為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。這學(xué)期，我將在專業(yè)上更加強(qiáng)學(xué)習(xí)，因為還有2年我也將走上職業(yè)道路！所以專業(yè)知識在這方面顯的更為重要！不能再浪費時間于玩耍，要為了自己的未來著想。對12月的四級考試可能沒有把握過，那就更要加緊英語的學(xué)習(xí)，爭取在6月份把四級考出來！多去學(xué)校文圖看些書，以更好的充電，填補自己各方面的知識空缺，增加知識面，增加個人修養(yǎng)。也希望能在這一學(xué)期的課余時間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作，實踐出自己不會的地方，到課堂上補空缺，讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手！
曾經(jīng)讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。我希望通過三年的大學(xué)生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，同時還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識，創(chuàng)新意識和團(tuán)隊合作意識。在經(jīng)歷三年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢、堅強(qiáng)，并且積極向上?！蔽矣X得，這正是我對大學(xué)生活的期望。在擬好了規(guī)劃后，還需要提醒自己，在行動中具體實施目標(biāo)時也會碰到困難。如很難預(yù)料的或難以控制的事情發(fā)生，像社會經(jīng)濟(jì)衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等，在這種情況下，我們需要等待，或者尋求其他方法，或改變自己的設(shè)想來適應(yīng)社會需求。希望我的大學(xué)能夠是我夢想的跳板，助我的夢想奮力起航。
三年大學(xué)規(guī)劃篇六
職業(yè)定位：
電子商務(wù)專業(yè)是個大的概論，其中包含很多學(xué)課，像市場營銷、物流、計算機(jī)、會計等專業(yè)。所以，對于電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生來講，任務(wù)量很大，要求也較高。這樣，就需要我們有足夠的耐力來戰(zhàn)勝，來克服。冰凍三尺非一日之寒，長久的努力總會有美好的回報。wearethebest！!
大一：
時光荏苒而逝，過去的回憶已經(jīng)過去，未來的憧憬還未來。我們沿著高考的幽靜小路，踏入了神圣端莊的大學(xué)校園。來到這里或與有些迷茫，有些無知，有些激動，總之，一切的一切，還處于懵懂的認(rèn)知階段。
有人說大學(xué)是自由的天堂，從某一方面來講，自由的確是大學(xué)的代名詞。因為在大學(xué)，課程較少，空閑時間較多，且對于大一，課外活動也非常豐富。盡管我們有時間放縱，但不能過于出格。從主次來論，學(xué)習(xí)還是應(yīng)該擺在第一位。
大一的任務(wù)是夯實基礎(chǔ)，將要我學(xué)變?yōu)槲乙獙W(xué)。要穩(wěn)重走好每一步，不能好高騖遠(yuǎn)。對于英語，要養(yǎng)成每天早讀的好習(xí)慣，背背單詞，讀讀課文，練練口語，從一點一滴中提升自己的水平。對于計算機(jī)，要學(xué)會一些基本的操作方法，例如制作ppt，電子表格等。還有，也可以競選學(xué)生會，班委，鍛煉自己的組織能力與實踐能力。另外，社團(tuán)可以根據(jù)自己的愛好有選擇的加入。
奮斗目標(biāo)：
競選學(xué)習(xí)部干事，學(xué)習(xí)委員，大二：
雪花落去，櫻花灑過，荷香飄來，不知不覺中來到了大二。大二的任務(wù)就是承前啟后。既要保護(hù)好“后方的糧草”，也要做好基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備。當(dāng)然，這時候，也應(yīng)該考慮英語四級和計算機(jī)二級了。所以，早讀仍需堅持，爭取第一次就打一個勝仗，不要窮兵黷武。一些其他專業(yè)的課程也可以選修，使自己的知識多元性。如果有機(jī)會參加社會實踐活動，要學(xué)會勇敢面對。這樣，不僅能體驗不同層次的生活，而且還可以培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感。
奮斗目標(biāo)：
通過英語四級和計算機(jī)二級的考試，競選學(xué)習(xí)部副部，開網(wǎng)店。
大三：
恍惚之間，七百多個日日夜夜已經(jīng)揮去，大三招手向我們走來。大三要做的是奮起直追。我們應(yīng)該主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，并把大四的一部分課程擠到大三，這樣就會有更多的時間，更有機(jī)會去準(zhǔn)備考研或求職等相關(guān)事宜。要知道，考研是一項很艱巨的任務(wù)，不像某些同學(xué)所幻想的那樣簡單。它所要求的耐壓能力，對于四級來說，是“望洋興嘆”的。當(dāng)然，大家也不要被這座泰山嚇到，哲人說過，“吃得苦中苦，方為人”，只要付出總會有回報，前提是你真正的付出。如果你不真正的付出，那你的承諾就是就是“海市蜃樓”“空中樓閣”，只能短暫的顯現(xiàn)，不能永久的保存。既然在大二的規(guī)劃中提到了英語四級，現(xiàn)在在大三，就不得不提英語六級了。四級，六級，單從字眼看，想必大家已經(jīng)看出些端倪了。六級的程度自然要高于四級，它對聽說讀寫的要求更加嚴(yán)格，更加讓人難與承受。雖然英語六級只對國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生有要求，但在今天這個社會，這個就業(yè)形勢嚴(yán)峻的社會，你如果想去應(yīng)聘，你如果想進(jìn)一個公司，沒有英語六級的通過證，只憑一個英語四級的通過證在那里“興風(fēng)作浪”，顯然是站不穩(wěn)腳跟的。對于我，一個電子商務(wù)的的學(xué)生來講，盡管不做強(qiáng)制性要求，但我也會向英語六級發(fā)起沖擊，宣布挑戰(zhàn)。這樣做，不僅是為了加強(qiáng)我英語各方面的能力，更是為了我的明天，我的未來。還有一個重要的事，就是關(guān)于駕照的問題。對于當(dāng)代大學(xué)生，熟練地掌握駕車技術(shù)也是必要的課程之一。在高速發(fā)展的這個社會，公司更傾向于多元化人才的挖掘。而且，出差，也已成為現(xiàn)在很多公司職員的家常便飯。如果一個做事能力與你差不多的人，他有駕照，而你沒有，那么這個公司一定會青睞于他，而非你。這個道理，地球人都知道，我也就不多說了。在能力方面的鍛煉，還有一個事需要說。大一的時候，我的規(guī)劃是進(jìn)入學(xué)習(xí)部；大二的設(shè)想需在大一規(guī)劃成立的前提下去競選學(xué)習(xí)部副部；大三的愿望就是成為學(xué)習(xí)部的部長。如果前兩個假設(shè)都順利實現(xiàn)的話，那第三就是必要條件了。當(dāng)然，不是說幾句空話就能成真的，凡事總要付出心血才會成功的。我相信自己。
奮斗目標(biāo)：
考過英語六級，考取駕照，競選學(xué)習(xí)部部長。
三年大學(xué)規(guī)劃篇七
當(dāng)我寫這一篇文章時，我已經(jīng)是xx學(xué)院的一名學(xué)生了，在即將入學(xué)之際，我站在大學(xué)的開頭，展望一下大學(xué)三年的學(xué)習(xí)和生活，希望我的大學(xué)能夠如預(yù)期一般充實而有意義。
大一：打牢地基。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語和計算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語，并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。
大二：承前啟后。在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年，手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計算機(jī)認(rèn)證書了，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化?？蓞⒓佑幸娴纳鐣嵺`，如下鄉(xiāng)、義工活動，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感。
大三：揚帆千里。目標(biāo)既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進(jìn)軍招聘活動，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你自然會享受到勤勞的果實?？佳泻统鰢?，現(xiàn)在就是沖刺期，落足功夫，爭取把目標(biāo)拿下。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對你大學(xué)三年學(xué)習(xí)的一個檢驗，要對自己負(fù)責(zé)，別“剪刀加漿糊”就糊弄過去，想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計劃的同學(xué)，相信大三就是你收獲的季節(jié)了。
生活上，在大學(xué)三年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就要做到以下幾個方面的內(nèi)容。我要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度；還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動；要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣；并且在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)的記筆記。
在大學(xué)期間，我們并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識，而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么，“明其志，方能知所赴！”學(xué)校提供的平臺是許多專家的共同認(rèn)可的，適合大部分同學(xué)的需要，然我們自己應(yīng)該更清楚自己的實際需要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重，有所安排，另外選學(xué)一些對自己有價值、有益處的課程這將更具個性化更能挖掘你的潛力。
大學(xué)同樣是一個施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺。好好利用它，也是一個任務(wù)。怎么說呢？有人說：“社會經(jīng)驗道義后社會上去培養(yǎng)也來得及，現(xiàn)在讀好書不就行了么？”我認(rèn)為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實不是一朝一夕的。就比如語言能力，我們從小就開始訓(xùn)練，對么？但你可以說——我現(xiàn)在的語言功底、交際能力非常出色了么？很少有！即使我們平時一直在培養(yǎng)的東西尚且如此，更何況工作能力呢？它常需要一定條件，一定時間空間的。許多大一沒有從事任何社會工作的同學(xué)，往往到了大二、大三就很難加入學(xué)生會、團(tuán)委，等等，為什么呢？就是這個道理，我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個機(jī)會充分鍛煉自己的工作能力。
大學(xué)課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時時飄來美妙的音樂。
各類大小社團(tuán)所推出的活動絡(luò)繹不絕，只要你在校園逛逛，回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。這兒一個報告，那兒一個音樂沙龍，東邊一場籃球賽，西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學(xué)習(xí)的壓力，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友，走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份，對將來人生多元化有百利。
我上高中時的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大，但那時只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很美好的。現(xiàn)在明白了，也認(rèn)清了，并開始適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個學(xué)習(xí)的地方。所以學(xué)習(xí)還是第一位，這三年中一定要把學(xué)習(xí)抓好，尤其是對自己感興趣的學(xué)科，要好好學(xué)好，興趣決定動力，我就是對很多事都提不起興趣，才會缺少很多的動力?？傊髮W(xué)生涯不一定要門門都是優(yōu)秀，只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標(biāo)。
曾經(jīng)讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。我希望通過三年的大學(xué)生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，同時還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識，創(chuàng)新意識和團(tuán)隊合作意識。在經(jīng)歷三年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢、堅強(qiáng)，并且積極向上?！蔽矣X得，這正是我對大學(xué)生活的期望。
在擬好了規(guī)劃后，還需要提醒自己，在行動中具體實施目標(biāo)時也會碰到困難。如很難預(yù)料的或難以控制的事情發(fā)生，像社會經(jīng)濟(jì)衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等，在這種情況下，我們需要等待，或者尋求其他方法，或改變自己的設(shè)想來適應(yīng)社會需求。
希望我的大學(xué)能夠是我夢想的跳板，助我的夢想奮力起航。
三年大學(xué)規(guī)劃篇八
在很久以前，我就曾想象過大學(xué)的生活是怎樣的。他們說大學(xué)很自由，很開放，學(xué)習(xí)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)比高中輕松愜意。盡管來自大家的說法不一，但卻讓我忍不住浮想聯(lián)翩。
可如今，自從真正的踏入了大學(xué)，加入了大學(xué)，我才明白現(xiàn)實肯定不能如同夢想般美好。經(jīng)過這段時間的感受和體會，我切實的感受到了大學(xué)豐富多彩的生活和學(xué)習(xí)。這些讓我眼花繚亂的活動和集體，讓我漸漸的放松了自己。
但如今，當(dāng)我從老師和教官們的口中聽到“你是為什么來到大學(xué)？”這句話的時候，我就感到自己錯了！大學(xué)不是我們享樂的度假地，更不是我們放松自己的理由。這里，是走向社會的跳板，是考驗我們自主和獨立的地方！
有了這些認(rèn)識，我也明白了自己現(xiàn)在真正的目標(biāo)和方向！在此，我對今后近三年來的大學(xué)生涯做如下規(guī)劃：
這是我們初入大學(xué)的階段，在第一個學(xué)期歷盡管我花費了不少的時間去體會大學(xué)的生活和各種經(jīng)歷，但也收獲了不少朋友和體會，并不算是白白的浪費。
但在今后剩下的時間里，我首先要打牢自己在大學(xué)階段的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)！因為之前的懈怠，我在這段學(xué)習(xí)上也出現(xiàn)了不少的放松！為此，我要重新了解學(xué)習(xí)的科目、方向、以及大致的方法。并為自己制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計劃，并加強(qiáng)自我的管理能力，充分打牢自己在專業(yè)課程上的基礎(chǔ)知識。
此外，大一的時間是非常的寬松的，每周要上的課其實也并不多。為此，在學(xué)習(xí)之余，我也要充分發(fā)揮到大學(xué)的社交性質(zhì)，在生活中了解班級、社團(tuán)、以及各種豐富的大學(xué)的活動，充實自己大學(xué)生活的同時，也能鍛煉自己在社交方面的能力。改進(jìn)自己較為內(nèi)向的性格。
據(jù)從學(xué)長哪里的了解，從第二學(xué)年開始，我們的每天的學(xué)習(xí)任務(wù)就會變得非常繁重，不僅在學(xué)習(xí)上會增加壓力，還有掛科和學(xué)分的壓力需要去面對。為此，這一年的.主要任務(wù)就是保證自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，安排好自己的學(xué)習(xí)計劃，尤其是對自己的弱項，更要積極的去改進(jìn)和彌補！
而且這一年里，學(xué)習(xí)的壓力變大必然會導(dǎo)致生活和休息娛樂的時間會被壓縮，我必須在大二階段管理好自己，調(diào)整好自己的狀態(tài)，積極應(yīng)對生活上的變化。同時也要多多利用校園的圖書館和自習(xí)室，認(rèn)真的去強(qiáng)化學(xué)習(xí)您內(nèi)，對自己的專業(yè)知識進(jìn)行擴(kuò)展和提升，多多從網(wǎng)上尋找相關(guān)的知識，讓自己的專業(yè)能力得以擴(kuò)展。
這是最后的一個學(xué)年，但相對于過去，卻有著很大的不同。至此，學(xué)校里已經(jīng)基本沒有課程了，但我們卻要開始實習(xí)的任務(wù)！需要獨自在社會上體會實習(xí)的工作！
面對實習(xí)，我首先要確立自己的目標(biāo)，認(rèn)識到自己想要進(jìn)行的工作，以及想去的城市和公司，做好準(zhǔn)備后再開始。
此外，也要調(diào)整好自己的心態(tài)，比起大學(xué)的環(huán)境，社會的環(huán)境又是一個全新的地方，為此我要積極的去適應(yīng)變化，并做好在社會中生活的準(zhǔn)備，讓自己能積極的面對實習(xí)！
除了每個學(xué)年的準(zhǔn)備，在每個學(xué)期的假期中，我也決定要通過社會實踐或是兼職等方式去鍛煉自己，積極的為三年后正式的工作做好準(zhǔn)備！
盡管在此定下了三年的計劃，但計劃始終是計劃，我會在今后的大學(xué)生活中認(rèn)真的去執(zhí)行自己的計劃，讓夢想成為現(xiàn)實，讓未來成為現(xiàn)在！三年后的我，必定更加出色！
三年大學(xué)規(guī)劃篇九
我于xx年出生在邵陽市的一個小農(nóng)村里，從小接受正宗的農(nóng)村教育，從小學(xué)到高中，一直是以學(xué)習(xí)為主。性格比較內(nèi)向，做事誠懇扎實，有農(nóng)村人的純樸之氣，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和合作意識，能夠真誠待人，為人誠實。
我設(shè)有短期，中期，長期以及人生目標(biāo)。我的短期目標(biāo)是：在大一，大二，大三把專業(yè)知識學(xué)好，多出去實踐，掌握本專業(yè)的實踐能力，英語取得四，六級以及計算機(jī)取得國二。中期目標(biāo)是：在大四實踐時找份好工作，在工作之余做好工作準(zhǔn)備。長期目標(biāo)是：在電氣這個專業(yè)以后不斷破綻。人生目標(biāo)是：爭取進(jìn)入國家電網(wǎng)。
電氣工程及其自動化涉及電力電子技術(shù)，計算機(jī)技術(shù)，電機(jī)電器技術(shù)信息與網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù)，機(jī)電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域，是一門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科，其主要特點是強(qiáng)弱電結(jié)合，機(jī)電結(jié)合，軟硬件結(jié)合.該專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術(shù)基礎(chǔ)知識和相應(yīng)的電氣工程專業(yè)知識，受過電工電子，系統(tǒng)控制及計算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練，具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制問題基本能力的高級工程技術(shù)人才。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，電氣工程對于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有著舉足輕重的作用。
該專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)進(jìn)步，能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理、電子與計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的“高素質(zhì)、強(qiáng)能力、應(yīng)用型”高級工程技術(shù)人才。培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計算機(jī)技術(shù)、電氣工程及自動化技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識，使學(xué)生受到電工電子、信息控制及計算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練，以及電氣工程及自動化領(lǐng)域的專業(yè)訓(xùn)練，具有解決電氣工程技術(shù)與控制技術(shù)問題的基本能力。
電氣專業(yè)是一名具有發(fā)展前途的專業(yè)，電氣技術(shù)是電氣工程及其自動化專業(yè)的一個方向。該專業(yè)是省級重點專業(yè)，具有電氣工程一級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)，電氣工程領(lǐng)域擁有博士后流動站，在高電壓與絕緣技術(shù)、電機(jī)與電氣和電力電子與電力信息處理學(xué)科具有工學(xué)碩士授予權(quán)。該專業(yè)需要一個平穩(wěn)扎實的性格的人。我覺得我更需要向更高的方向發(fā)展！
三年大學(xué)規(guī)劃篇十
告別了中學(xué)時代，邁進(jìn)了大學(xué)校門。我們的人生也翻開了新的章。初來校園時的忐忑心情經(jīng)過一個多月的沉淀已然緩解，接下來是我們思考如何去度過這三年的時候了。
我認(rèn)為這的分為三個階段：
首先，大學(xué)是知識的海洋，在這里有浩瀚的圖書資源讓我們接觸廣博的知識，培養(yǎng)出自己的專業(yè)技能。我們要學(xué)會在知識的海洋中暢游沖浪。在大學(xué) ，學(xué)習(xí)要求與中學(xué)大不相同，我們沒有了像中學(xué)時一樣天天趕在背后督促自己學(xué)習(xí)的老師了，在這里我們學(xué)習(xí)的自主性大大加深，我們跟需要的是發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性、創(chuàng)造性。因此，在這個階段我們要解決問題的能力。培養(yǎng)自己自主學(xué)習(xí)和獨立思考問題、分析問題的能力、在這個階段我要嚴(yán)格要求自己，不放松自己，不讓自己從一開始就落后于別人，不讓自己輕易的養(yǎng)成不好習(xí)慣。
其次，進(jìn)入大學(xué)后，我們離開了父母獨自生活，離開了家鄉(xiāng)，離開了朋友，離開了熟悉的一切。從心理上我們開始獨立。且大學(xué)后各種組織活動多不勝數(shù)，與陌生人交流也成了大問題。因此，我要合理安排我自己的生活，多多與人交流，融入人群。
大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)知識的地方，也是學(xué)做人的地方。大一用來學(xué)知識了那么大二一定要學(xué)會做人。在學(xué)做人這方面我需要努力的地方太多了，首先要有一顆寬容的心，學(xué)會知行統(tǒng)一，腳踏實地。且要有理想，要學(xué)會反省自己的不足。
大二后，在之前大一已經(jīng)確定了自己的興趣愛好，自己的特長也已展現(xiàn)了出來，拿著段時間我要做的就是為自己今后的路確定一個方向，讓自己沿著路走，少走彎路，避免誤入歧途?，F(xiàn)在雖還未到大二，但這個方向也要從現(xiàn)在開始想了。
大三了，差不多要出去實習(xí)了。大三的我能學(xué)到什么程度尚是未知數(shù)，但我會根據(jù)現(xiàn)實去找一個新的起點來作為目標(biāo)，挑戰(zhàn)這個高點。要爭取在這個社會市場中將自己推銷出去，成為一個成功的營銷人員。同時我也要從現(xiàn)在開始正面目標(biāo)實現(xiàn)過程中的順境和逆境，學(xué)會利用順境，正視逆境和挑戰(zhàn)逆境。給自己樹立一個堅定的信念：我要成功，我一定能成功。
三年大學(xué)規(guī)劃篇十一
學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本，是大學(xué)生應(yīng)當(dāng)集中精力努力掌握的知識、能力、素質(zhì)體系。具備和擁有好的學(xué)業(yè)，才會有好的就業(yè)、好的職業(yè)。
進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)有半年了，可我還記得，十月金秋的時候，抱著對大學(xué)的憧憬，踏上了離開故土的一步！還記得，曾經(jīng)對大學(xué)的期盼，曾經(jīng)為了考上大學(xué)而付出的努力，高考是殘酷的，在高考這座獨木橋上，如果你不把別人擠下去，你就會被別人擠下去。我曾為自己成為一個xx學(xué)子而自豪，也曾許下豪言壯志，曾經(jīng)，那麼多的學(xué)生社團(tuán)引起了每一位大一新生青春的激情；也是曾經(jīng)，軍訓(xùn)讓我們知道了什么是成長，什麼是承受，什么是90后從來未曾體味到的一切一切！也許是我自己太過于天真，也許是我自己太過于幼稚，現(xiàn)實與內(nèi)心的想法存在著很大的區(qū)別。所以改變能改變的，接受不能改變的，我寫著是我們大學(xué)三年的準(zhǔn)則，更是我們?nèi)松臏?zhǔn)則。
然而，在人生的旅途上，我們終究是迷茫了，總以為大一是碌碌無為，大一是無聊浪費，時光在指間悄然而逝，卻不知珍惜！困惑地度過了半年，但有一天老師讓我們寫自己的大學(xué)規(guī)劃的時候，我瞬間尋獲了大學(xué)生活的方向。
大一：試探中的大一。
我們的空閑時間還比較多，而我也會充分利用這些時間，多參加一些班級和學(xué)院組織的活動.同時，我也會多參加一些社會實踐，提高自己個方面的能力。大一是我們最有激情的時候，我也會積極參加各類文體活動，為班級作出自己的貢獻(xiàn)。
所謂“工欲善其事，必先利其器”、“適莽蒼者，三餐而返，腹猶裹然，適百里者，宿椿糧，適千里者，三月聚糧”。
此外，我們要腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語和計算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語，并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備。同時要和師哥師姐們進(jìn)行交流，詢問就業(yè)情況，大學(xué)不同于中學(xué)，只知悶頭苦讀是不行的，你要學(xué)會交際；當(dāng)然積極參加學(xué)?；顒?，增加交流技巧也是必須的。
大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，是提升自我各項能力的最佳時期，所以不要在空閑的時候無所事事，去嘗試，去探索。提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。
大二：定向中的大二。
到了大二，在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年，手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計算機(jī)認(rèn)證書了，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。這一年，我也依然會保持較高的激情參加班級和學(xué)院的各類活動，努力尋找一個展現(xiàn)自我的平臺。可參加有益的社會實踐，如下鄉(xiāng)、義工活動，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感。
無所知?！币晃徽苋巳缡钦f。是的，生命的小舟載不動太多虛無的希冀和渺茫的幻想。
在大二這段時間里，我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向，所以大二是非常重要的。
大三，揚帆千里。主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，對于大多數(shù)同學(xué)來說，大三是到了快要把自己拋向社會的時候，因而要多打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實踐。目標(biāo)既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進(jìn)軍招聘活動，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你自然會享受到勤勞的果實。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對你大學(xué)三年學(xué)習(xí)的一個檢驗，要對自己負(fù)責(zé)，想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。
接著，我得對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)：首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前三年的準(zhǔn)備是否已充分；然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐驗自己的積累和準(zhǔn)備；最后，預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試。
大四了，也沒什么可猶豫的了，我想這時候一切都應(yīng)當(dāng)在我們的計劃中運行了。
大學(xué)生活是豐富多彩的，但更應(yīng)該是精彩的，若要更好地度過大學(xué)生活，我們就必須明了讀大學(xué)的目的：
1、獲取知識。求知是每個人都有的欲望，上大學(xué)更是為了獲取知識，只有具備了淵博的知識，才能立足于社會，才能在日趨激烈的競爭中取勝，才能開創(chuàng)自己的事業(yè)。
2、提高素質(zhì)與能力。作為當(dāng)代大學(xué)生，全面的知識固然重要，但社會的要求不僅僅是呆板的書本知識，而對綜合素質(zhì)和能力的要求卻越來越高。我們在大學(xué)校園里，既要學(xué)好專業(yè)知識，又要積極參加各項活動，不斷提高自身的綜合素質(zhì)和能力。
3、更好地生存與發(fā)展。我們接受大學(xué)教育是為了提高自己的學(xué)識和綜合素質(zhì)，但最終還是為了自己的生存和發(fā)展。如果我們學(xué)業(yè)有成，自然為將來的前途打下堅實的基礎(chǔ)，為自己未來的幸福生活埋下伏筆。
此外，我們還得合理利用時間，培養(yǎng)以下幾方面的能力：
1、學(xué)習(xí)的能力。學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)可通過學(xué)校教師培養(yǎng)而獲得，也可通過自我鍛煉獲得。大學(xué)生要有一種探究精神，在學(xué)習(xí)上不能遇到問題就放棄，要把克服困難的過程看作一種快樂，要知道任何困難都會隨著時間的推移而淡化，即便遇到問題一定要反復(fù)學(xué)習(xí)，多推敲、理解，尋求解決問題的方法。
2、自我約束能力。作為當(dāng)代大學(xué)生要有明辨是非的能力，知道什么事情能做，什么事情不能做；要有自我控制的能力，會合理安排自己時間，妥善處理同學(xué)關(guān)系，自覺遵守學(xué)校紀(jì)律，切忌沖動行事、感情用事。
3、分析問題與解決問題的能力。我們在現(xiàn)實生活中會遇到很多問題，這就要求我們必須具有分析問題和解決問題的能力。在問題面前，要認(rèn)真思考、分析，找準(zhǔn)其切入點，從而找到解決問題的方法。
在學(xué)習(xí)上，我將按照自己的學(xué)習(xí)計劃，腳踏實地去學(xué)習(xí)，按書錄的先后給自己分配學(xué)習(xí)時間，并且將它落實到每一學(xué)期當(dāng)中，讓自己每學(xué)期都有一個學(xué)習(xí)計劃，每個星期，甚至天天都有學(xué)習(xí)計劃！并且利用一切可能利用的條件去實踐！
到這里為止，我的規(guī)劃就大概完成了。我在這里想說的是：由于我是第一次制定長期的規(guī)劃，難免有不科學(xué)的地方，還請老師幫忙指出；另外我當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)不足也會馬上修正。下面需要做的事就是按照規(guī)劃，腳踏實地地做。只有那樣，規(guī)劃才有意義。
大學(xué)同樣是一個施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺。好好利用它，也是一個任務(wù)。怎么說呢？有人說：＂社會經(jīng)驗道義后社會上去培養(yǎng)也來得及，現(xiàn)在讀好書不就行了么？＂我認(rèn)為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實不是一朝一夕的。就比如語言能力，我們從小就開始訓(xùn)練，對么？但你可以說——我現(xiàn)在的語言功底、交際能力非常出色了么？很少有！即使我們平時一直在培養(yǎng)的東西尚且如此，更何況工作能力呢？它常需要一定條件，一定時間空間的。許多大一沒有從事任何社會工作的同學(xué)，往往到了大二、大三就很難加入學(xué)生會、團(tuán)委，等等，為什么呢？就是這個道理，我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個機(jī)會充分鍛煉自己的工作能力。
我堅信經(jīng)過這三年的努力奮斗，三年以后我會找到一份合適的工作，到那時候我又開始新的職業(yè)規(guī)劃，經(jīng)過奮斗、還是奮斗，這樣的循環(huán)下去，我相信將來肯定會有一片屬于自己的天空，擁有幸福的人生。
三年大學(xué)規(guī)劃篇十二
性別：女。
出生年月：____年_月__日。
性格：外向。
學(xué)歷：大學(xué)本科。
專業(yè)：稅務(wù)。
二、自我分析評價。
1、興趣愛好：
業(yè)余愛好：讀書，聽音樂，看電視。
偶像：周華健、威廉·安德魯·佩頓。
喜歡的文學(xué)作品：《老人與?！贰ⅰ独子辍?、《圍城》。
2、優(yōu)勢。
1.自我評價--自信與堅強(qiáng)我給自己設(shè)定了不同時期的不同職業(yè)目標(biāo)，為了能夠?qū)崿F(xiàn)這些職業(yè)目標(biāo)，我會不懈的去努力，我的自信與堅強(qiáng)就是我實現(xiàn)這些目標(biāo)最大的保障。
2.職業(yè)興趣--我有較強(qiáng)獨立思考能力和理解能力，喜歡去探索新的事物，去自然去享受自然，用自己的筆去描述自然。
3.職業(yè)個性--敢于創(chuàng)新，堅持不懈我是一個善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人，善于和別人溝通，敢于創(chuàng)新，敢于探索，總是堅持不懈!
4.職業(yè)價值觀--綜合選擇我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示我的職業(yè)價值觀排在前三的是追求關(guān)系，追求成就，支持滿足，我的具體的是：首先在得到一份工作后要和自己的同事、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系相處的融洽，在這之后要追求自己的勞動成果，做好自己分內(nèi)工作的同時，適當(dāng)去幫助他人。在工作時也需要他人的支持!
5.勝任能力優(yōu)勢：敢于創(chuàng)新;堅持不懈;具有積極向上的心態(tài);對自己充滿信心;有上進(jìn)心;劣勢：沒有很好的語言表達(dá)能力。
參考人才素質(zhì)測評報告建議以及通過向朋友親戚的了解，我對影響職業(yè)選擇相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。
1.家庭環(huán)境分析我們家在城市，父母在私營企業(yè)上班，家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般。父母對我的工作環(huán)境有較高要求，可能會與我一起參加工作的選擇。
2.學(xué)校環(huán)境分析我就讀的學(xué)校是天津農(nóng)學(xué)院，它是一所綜合性全日制普通高等學(xué)校，學(xué)校專業(yè)特色鮮明，有著獨特的辦學(xué)理念，學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，師資力量也比較不錯，教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高，總而言之，我們學(xué)校在同行列學(xué)校中還可以。
3。行業(yè)環(huán)境分析由于中國加入wto，商務(wù)運作逐漸全球化，國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業(yè)在近年來陰莖中國偶得到迅猛的發(fā)展。
四、各階段目標(biāo)。
第一階段：大學(xué)一年級。
目標(biāo)：建立起自己的朋友圈;。
實施情況：目前我已經(jīng)通過英語四級的考試，正在努力突破6級單詞與聽力，我的朋友圈基本形成，來大學(xué)認(rèn)識了很多朋友，在自己班里有幾個很要好的朋友，而且在本專業(yè)的其他班里也認(rèn)識了很多的朋友。
差距：英語六級的準(zhǔn)備還不夠充分，在單詞和聽力方面還欠缺很多，還要加大力度;人際關(guān)系也還不是很穩(wěn)定，對朋友還是不夠了解，要加深對朋友的了解，人際關(guān)系網(wǎng)還不夠大，在學(xué)校里認(rèn)識的人還不是很多。
彌補措施：早上應(yīng)該早點起床，背誦單詞，擴(kuò)大自己的詞匯量，以及加強(qiáng)聽力的訓(xùn)練;多去了解朋友，建立起自己的穩(wěn)定的人際關(guān)系圈，多去結(jié)交校內(nèi)其他專業(yè)的人，擴(kuò)大自己的朋友圈。
第二階段：大學(xué)二、三年級。
目標(biāo)：成功的將自己推銷出去，讓更多的人認(rèn)識自己;了解企業(yè)的運作和就業(yè)的一些知識做好就業(yè)的準(zhǔn)備;學(xué)好自己的專業(yè)知識。
實施方案：首先克服自己膽怯的`毛病，多在公共場合發(fā)言，爭取鍛煉自己，同時多結(jié)交朋友，外校的也要多去結(jié)識;參加企業(yè)的招聘，意在摸清招聘的模式，鍛煉自己的表達(dá)能力;多在網(wǎng)上查看相關(guān)企業(yè)的信息，對職員的要求等等。對于自己的專業(yè)知識，我會在平時的學(xué)習(xí)中大量閱讀專業(yè)相關(guān)的書籍，努力提高專業(yè)修養(yǎng)，而平時上課的時候，我更會認(rèn)真聽講，力爭搞懂教授傳授的專業(yè)知識和經(jīng)驗技巧，同時做好筆記，課后除了完成作業(yè)以外，經(jīng)常復(fù)習(xí)所學(xué)到的知識。另外，多關(guān)心已經(jīng)參加工作的同學(xué)、朋友們的近況，結(jié)合自己的實際情況隨時對自己未來的工作環(huán)境，需求有一個大體的構(gòu)思。
預(yù)期達(dá)到的效果：在本校每一個學(xué)院都有自己認(rèn)識的人，朋友圈子更為牢固;在外校能有幾十個認(rèn)識的人;能基本了解企業(yè)的運作模式，招聘時的一些方式方法，了解本專業(yè)相關(guān)企業(yè)的要求;學(xué)習(xí)方面，做到專業(yè)知識爛熟于心，理論知識儲備充足，并且有一定的實踐經(jīng)驗。
第三階段：大學(xué)四年級。
實施方案：積極主動的投入到實習(xí)當(dāng)中去，將自己吃苦耐勞的精神發(fā)揮出來，鍛煉自己的實際操作能力，多與實習(xí)單位的員工溝通，向他們學(xué)習(xí)經(jīng)驗;立即出去找工作，多參加應(yīng)聘。
預(yù)期達(dá)到的效果：在實踐中對所學(xué)的專業(yè)知識強(qiáng)化，能增強(qiáng)自己的動手能力，找到一個自己比較滿意的工作。
第四階段：大學(xué)畢業(yè)五年內(nèi)。
目標(biāo)：事業(yè)上能有比較大的發(fā)展，收入超過3500元，工作也很穩(wěn)定;家庭方面，多多努力，爭取建立一個和諧美滿的小家庭。并在這期間通過自習(xí)學(xué)會助理會計的大部分課程。
實施方案：在工作中積極主動，把握住每一次的鍛煉機(jī)會，讓自己成為公司里的核心成員之一，和上司的關(guān)系搞好，珍惜每次晉升的機(jī)會，生活中多關(guān)心家人、朋友，讓家庭和睦，感情日益加深。
預(yù)期：成為助理會計師，工資在3500以上。
1、職業(yè)規(guī)劃肯定得有，但是我覺得規(guī)劃不一定就能得到切實的執(zhí)行。周圍黃靜隨時在改變，而我們也在不斷的成熟?，F(xiàn)在沒有任何的社會閱歷，對未來的都是趨于理想化的，最后能實際實現(xiàn)多少基本沒有預(yù)測。
2、職業(yè)規(guī)劃雖然不能完全執(zhí)行，但是具有相當(dāng)?shù)膮⒖純r值。它讓我在每個階段都有一個參照方向和短期長期的目標(biāo)。這樣讓我更能明白自己應(yīng)該怎么做，不會出現(xiàn)長時間的低迷。讓我能更快的在任何的打擊下恢復(fù)斗志，勇往直前。
3、希望能夠在學(xué)校多聽聽社會成功人士的案例，希望學(xué)校能阻止些講座，讓我能夠好的明白成功路上的艱辛，以便隨時調(diào)整自己的規(guī)劃書，讓我能從中學(xué)到受益一生的更多的知識和經(jīng)驗。
結(jié)束語：
一分好的職業(yè)規(guī)劃，將領(lǐng)導(dǎo)我們朝著自己理想的未來前進(jìn)，我將按照自己的對職業(yè)的規(guī)劃，一步一步的走下去。我希望，同時我也相信我的未來不是夢!
三年大學(xué)規(guī)劃篇十三
有人說，大學(xué)不過是高中的延伸，在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué)；又有人說，跨進(jìn)大學(xué)校門，前途和事業(yè)便有了保障，可以痛痛快快玩幾年了。我認(rèn)為，大學(xué)是一幅空白畫卷，等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。那么，怎樣才能夠使自己成為有用的人才，使自己占有一席之地呢？確定目標(biāo)是最重要的，有了目標(biāo)才會有動力，為此，我試擬定大學(xué)三年的目標(biāo)。
第一學(xué)期：剛踏進(jìn)新校園，以更短的時間適應(yīng)大學(xué)的生活，和新同學(xué)相處好，再適應(yīng)大學(xué)上課的學(xué)習(xí)方式?，F(xiàn)在開的都是一些基礎(chǔ)課，專業(yè)課開的很少。所以我們要合理的安排好自己的時間。在學(xué)好課本知識的同時，參加學(xué)院的社團(tuán)活動，爭取機(jī)會去加強(qiáng)自己的社會實踐能力。我現(xiàn)在加入學(xué)生會了，還有社團(tuán)。雖然加了這些組織，那就好好好的干，來鍛煉自己的能力。把自己的學(xué)習(xí)放在第一位，到這學(xué)期結(jié)束的時候一定不能掛科。
第二學(xué)期：學(xué)習(xí)上再加一把勁，考好各級證書，在學(xué)習(xí)之余，把更多時間投入到社團(tuán)的工作中，因為各個社團(tuán)在這個學(xué)期未要定好下一屆的接班人。而自己要努力了解及學(xué)會社團(tuán)里宣傳方面的事務(wù)，加強(qiáng)為社團(tuán)里處事的能力，爭取成為優(yōu)秀的學(xué)生干部。
第三學(xué)期：學(xué)習(xí)上課程比較多，這時候如果不認(rèn)真學(xué)習(xí)的成績一定會跟不上的。這是一個關(guān)健的時期，各種各樣的專業(yè)課接踵而至，這時候最忌諱手忙腳亂，別撿了芝麻，丟了西瓜。所以更要合理利用時間和有效地學(xué)習(xí)，提高自己的成績，在這段時間可以多參加一些有關(guān)自己專業(yè)的活動，例如，聽聽講座，小組討論本專業(yè)如何學(xué)習(xí)等等。
第四學(xué)期：一：認(rèn)真聽好老師每一節(jié)課所講的內(nèi)容，做好筆記，注重總結(jié)、復(fù)習(xí)，把專業(yè)知識學(xué)好。二：其余時間學(xué)習(xí)英語，堅持每天看一英語閱讀，午睡和晚睡前聽一英語語音閱讀，去增加詞匯和磨煉閱讀能力，爭取今年x月份通過英語四級。三：社團(tuán)中，要盡心盡責(zé)地做好本職工作，也使自己得到更多的磨練。同時，也要培養(yǎng)社團(tuán)里下一屆接班的學(xué)弟學(xué)妹，做好交接班工作。
第五學(xué)期：是一個特殊時期，不在學(xué)校度過，是把理論應(yīng)用于實踐的過程，實習(xí)的過程中肯定會遇到的許多問題，所以，一定要向別人虛心請教或者和同學(xué)交流經(jīng)驗，談?wù)勼w會，揚長避短，完善自己。
大學(xué)，不僅僅是人生的轉(zhuǎn)折站，它更是人生的跳板。經(jīng)過這一站，能跳出多遠(yuǎn)，關(guān)鍵在于在這一站所做出的努力。我相信，經(jīng)過我的努力，我的前路，一定由我自己照亮。
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