在這個分類中，涵蓋的對象范圍廣泛且多樣。總結要有自己的感悟和思考，不要只是機械地堆砌素材。以下是一些團隊總結的經(jīng)驗和教訓，希望對大家有所幫助。
學校傳染病應急處置預案篇一
學校是傳染病易感人群集中的場所，也是傳染病的集散場所。為遵循教育“健康安全第一”的指導思想，維護社會穩(wěn)定，確保師生身體健康，生命安全，提高學校傳染病預防控制工作的針對性和實效性及應急處置能力和水平，全面落實學校傳染病預防和控制的長效管理機制，制定本預案。
本預案適用于在本縣各校園范圍內涉及各類傳染性疾病的預防和控制工作。
1、《學校衛(wèi)生工作條例》。
2、《傳染病防治法》及其實施辦法。
3、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》。
（參照防非期間學校預防組織的模式）。
1、體衛(wèi)教師負責做好學生的健康教育工作，校長指導督促學校落實內部的.各項傳染病防范措施，按分級臨時緊急控制措施的相關要求，落實學校停課、停學等措施。
2、加強學校的晨檢工作，健全制度，嚴格執(zhí)行傳染病的報告，貫徹隔離消毒制度，做好學生患者的隔離治療，督促做好各項預防措施的落實，開展衛(wèi)生宣傳教育，及時做好學生的計劃免疫和預防接種工作，防止交叉感染，配合區(qū)疾控中心做好流行病學調查和現(xiàn)場處置工作。
1、建立校門登記制度，做好來訪來人詳細登記。
2、落實每日晨檢制度，及時掌握師生健康狀況。
3、一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病例，根據(jù)分類管理傳染病的病種、時限、方式報告。
學校傳染病應急處置預案篇二
為提高我校的防控感染h7n9禽流感及其他傳染病的能力和水平，普及防治知識，保障全校師生的身體健康與生命安全，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、《學校衛(wèi)生工作條例》以及《蒼梧縣防控人感染h7n9禽流感應急預案（試行）》等法律法規(guī)和各級政府、縣教育局的要求，結合我校實際，特制定本應急預案。
深入學習貫徹黨的十八大精神，以科學發(fā)展觀為指導，牢固樹立“生命第一”、“安全第一”、“健康第一”的理念，把增強學生體質作為學校教育的基本目標之一，不斷培養(yǎng)學生的健康與公共衛(wèi)生意識，維護學校正常的教育教學秩序和校園穩(wěn)定，促進學生健康成長。
(一)預防為主，常抓不懈
宣傳普及人感染h7n9禽流感及其他傳染病預防防控知識，提高廣大學生的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平。加強日常管理與監(jiān)測，加強學校健康教育工作，培養(yǎng)學生的健康與公共衛(wèi)生意識，掌握健康知識和技能，促進學生養(yǎng)成健康的行為和生活方式。
(二)明確責任，分級負責
h7n9禽流感疫情的預防與控制工作實行屬地管理，分級負責，責任到人。
校長是學校防控感染h7n9禽流感及其他傳染病疫情工作的第一責任人，分管教導為第二責任人，班主任負責具體抓落實，實行三級責任制。
(一)成立h7n9禽流感及其他傳染病防控工作領導小組
組長：陶威成
副組長：蒙學文
成員：古欖小學全體教師
(二)領導小組職責
1.領導、協(xié)調全校學生感染h7n9禽流感及其他傳染病防控工作，督查各班主任的h7n9禽流感及其他傳染病疫情防控工作的具體措施落實情況。
2.監(jiān)測、收集和匯總各班學生感染h7n9禽流感及其他傳染病疫情防控工作信息和情況，及時掌握疫情動態(tài)，分析、研究學生感染h7n9禽流感及傳染病疫情防控形勢，提出對策和意見。
3.開展學生感染h7n9禽流感及其他傳染病防控工作專項督導檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改意見，總結和推廣預防經(jīng)驗和做法。對工作不力的負責人進行問責。
(三)各班主任職責
1.按照“客觀、科學、準確”的原則，向學生及家長做好人感染h7n9禽流感及其他傳染病基本常識和預防知識的宣傳教育活動，維護校園穩(wěn)定。廣泛開展健康教育活動，普及科學防范知識，通過教育讓學生了解人感染h7n9禽流感及其他傳染病可防、可控，提高自我保護意識和防病能力，避免產(chǎn)生不必要的恐慌情緒。通過適當?shù)男问綄议L進行宣傳，提醒家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子有流感樣癥狀，應盡早就診，并及時跟蹤了解掌握情況。
2.加強學生晨檢、因病缺課登記等制度的落實，及時掌握學生的身體狀況。對因病缺課的要排查追蹤，并按時上報排查情況。發(fā)現(xiàn)流感樣疫情要第一時間報告當?shù)匦l(wèi)生、疾控部門和上級教育主管部門，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3.精心組織開展每天一小時陽光體育活動，開展大課間文體活動。增加學生室外活動的時間，鼓勵學生加強身體鍛煉，同時要注意均衡飲食，保證充足的睡眠時間，提高免疫能力。
4.加大對校園環(huán)境的整治力度，保持教學和生活場所空氣流通、清潔衛(wèi)生。每天要對學生宿舍、教室、圖書館、閱覽室、實驗室等場所要定期進行消毒。各班落實專人負責教室等場所的通風工作，保證空氣流通。
(一)增強責任意識、法律意識、大局意識。要克服麻痹思想和僥幸心理，嚴格執(zhí)行各項衛(wèi)生管理制度，不斷改善教學、生活環(huán)境，切實保障廣大師生的身體健康和生命安全。
(二)扎實開展健康教育活動。各班要充分利用健康教育課，主題班會及宣傳欄、黑板報、廣播、等平臺，全面開展人感染h7n9禽流感及傳染病防控知識的健康教育活動，著力培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣、健康意識，增進健康知識和技能，增強自我保護能力。
(三)實行責任追究制。對未按照規(guī)定履行報告職責，隱瞞、緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報疫情的；對玩忽職守，疏于管理；對衛(wèi)生、疾控部門或教育主管部門的督查、指導不予配合，或者采取其他方式阻礙、干涉的，追究責任。
(四)嚴格執(zhí)行疫情報告制度。
各班要嚴格落實疫情報告制度，一旦發(fā)生疫情，要迅速報告學校；學校再向中心校、衛(wèi)生院及鎮(zhèn)政府匯報，并緊急處置，防止疫情擴散。
學校傳染病應急處置預案篇三
為了切實做好學校傳染病預防控制工作，維護學校的正常教學秩序，保障廣大師生的身體健康，根據(jù)上級文件的要求；結合我校的具體情況制定本工作預案。
普及傳染性疾病防治知識，提高廣大師生員工的自我防護意識；完善傳染病疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療；建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制傳染病疫情在教育系統(tǒng)的發(fā)生和蔓延。
我校傳染病防治工作遵循預防為主、常備不懈的方針，貫徹統(tǒng)一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則。
組長：
副組長：
組員：各班班主任和生化教師。
職責是：負責領導、組織、指揮、協(xié)調本學校內的傳染病防治工作，制定學校傳染病防控的措施并組織實施；協(xié)助學校做好疫情的善后處理工作。
1、組織開展校園愛國衛(wèi)生運動，加強公共場所衛(wèi)生的監(jiān)督管理。學校公共場所應保持環(huán)境清潔、通風換氣，對公眾經(jīng)常接觸的部位和用品進行定期消毒。
２、積極開展各種類型的健康教育，利用網(wǎng)絡、宣傳櫥窗、黑板報、廣播、主題班會等宣傳陣地，開展健康教育，普及衛(wèi)生防病知識，倡導科學、文明、健康的生活方法，增加師生員工自我保健知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，增強自我防護意識。
３、建立各項衛(wèi)生工作責任制，完善監(jiān)督制度，明確各部門工作職責，并指定教師或班主任做好每天晨檢工作，認真填寫學生日檢統(tǒng)計表，保證學校預防疾病控制工作的順利開展。
4、定期組織人員對供水系統(tǒng)進行清洗消毒，保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標準。
5、在疾病防控機構的幫助下，定期組織師生員工體檢和做好對學生進行各種疫苗接種工作。
６、加強學校醫(yī)務室醫(yī)務人員的培訓，不斷學習更新傳染病防治知識，提高診療水平。
1、建立疫情監(jiān)測制度，形成校領導--校醫(yī)--班主任--班長--宿舍長的學生健康監(jiān)測網(wǎng)絡。建立學生健康管理檔案，班級要有晨檢記錄本，學校醫(yī)務室要有就診登記本，學校要有傳染病疫情報告記錄本。
２、日常監(jiān)測。由班主任或校醫(yī)每日早晨觀察、詢問、了解、發(fā)現(xiàn)和掌握學生的健康狀況并做好登記。如發(fā)現(xiàn)學生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀；或傳染病及疑似傳染病；或癥狀相似的聚集性病例等，應立即報告，同時做好記錄。
3、對因病缺勤、缺課學生進行監(jiān)測。班主任應當及時關注本班學生的出勤情況，對因病缺勤、缺課的學生，應及時了解其患病情況，可能的病因和病情發(fā)展情況，如懷疑是傳染病、食物中毒、或不明原因的疾病，應及時向學校領導報告。
1、疫情報告。
（1）學校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向學校醫(yī)務室報告。
（2）校醫(yī)對可疑病人進行首次診治，并上報學校有關領導。學校領導根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，2小時內向屬地防疫機構和上級教育行政部門逐級上報。
2、應急措施。
（１）對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所（醫(yī)務室）進行醫(yī)學觀察，不能確診的，應送當?shù)蒯t(yī)疾機構診治。
（２）經(jīng)醫(yī)療保健機構、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應及時予以隔離治療（應當辦理休學手續(xù)），隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結果確定。
（３）對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴散，等待防疫部門來檢測和處理。
（４）對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，學校醫(yī)務人員指導相關工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，學校校醫(yī)務室應采取必要的檢查和預防措施，并進行醫(yī)學觀察。
（５）傳染病人在醫(yī)院接受治療時，未經(jīng)學校和醫(yī)務人員同意，任何同學、同事不得前往探望。
（６）暫時停止大規(guī)模的集體活動，必要時全校暫停上課；加強對校門的出入管理，控制人員的進出。
（７）學校在接到當?shù)卣?、縣教育局和疾控中心有關重大傳染病疫情的預警報告后，應立即啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》。應急預案啟動后，各級領導和全體教職員工應按預案規(guī)定的職責要求，立即到達規(guī)定崗位，聽從指揮。
（８）學校領導發(fā)現(xiàn)傳染病人后，應采取積極的措施，讓廣大師生了解情況，穩(wěn)定學生的情緒，安定人心，維護學校的穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
責任人：
總指揮：
執(zhí)行成員：
xxx中學。
學校傳染病應急處置預案篇四
為有效預防、及時控制各種傳染病疫情在學校流行和蔓延，根據(jù)中華人民共和國《傳染病防治法》、國務院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》，結合我校實際，特制定本應急預案。
1、晨檢制度：每日早晨由學校值日教師和班主任對到校師生詢問、巡診、觀察其健康狀況。班主任對學生進行晨檢，觀察有無異常，測量體溫如實填寫。每日晨檢情況于晨檢結束后向保健老師匯總。
2、學生就診登記制度：對因病學生進行跟蹤調查，如實填寫：發(fā)病時間、主要癥狀、體溫、父母姓名、工作單位、聯(lián)系電話，及時與家長取得聯(lián)系，了解學生病情。
3、傳染病疫情上報制度：學校發(fā)現(xiàn)疑似病人，按有關規(guī)定向區(qū)保健所、疾控中心和鎮(zhèn)衛(wèi)生院報告。
4、消毒制度：發(fā)生傳染性疾病時，學校定時、定點、定人對校園進行全面消毒，并作好消毒記載。日常的環(huán)境消毒由學校保健老師和總務處負責。
5、傳染病預防日報制度：學校班主任每天認真填寫班級實到人數(shù)、缺席人數(shù)、缺席姓名、缺席原因、病癥等，及時上報保健老師，并做好跟蹤調查記載。
1、學校切實加強校門口的晨檢工作，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情，應實行校內外人員憑證出入制度，嚴禁校外人員隨意進出學校。如發(fā)現(xiàn)疑似病人立即要求其到醫(yī)院就診，并留家觀察兩周。
2、行課期間，若出現(xiàn)發(fā)燒、干咳、胸悶、氣促，伴有頭痛和全身乏力等異常體征的師生，要立即通知學校預防傳染病領導小組，同時通知學校校長，現(xiàn)場師生必須就地留觀。
3、學校老師必須在最短的時間內著個人防護設備趕到現(xiàn)場，到現(xiàn)場后，首先給患者戴上口罩，再送患者到鎮(zhèn)衛(wèi)生院，立即測量體溫，若體溫在38攝氏度及以上，應立即上報區(qū)疾控中心、區(qū)保健所。
4、學校在區(qū)疾控中心專業(yè)人員作出意見前，根據(jù)實際情況調整課程，并做好師生的管理工作，保證全校師生一律不離開本班教室、辦公室，更不得出、入校門。同時增派人員加強門衛(wèi)，嚴禁無關人員（包括家長）進入校園。
6、在對患者采取隔離、送診等措施的同時，學校要安排專人配合區(qū)疾控中心的專業(yè)人員，對患者密切接觸的物品、場所實施終末消毒。
7、在處置結束后學校必須做好記錄和相關資料的收集歸檔管理，備查。
學校成立以法人代表李榮華為組長的學校衛(wèi)生安全領導小組。
組長：xxxxx。
副組長：xxxxx。
九象整理。
學校傳染病應急處置預案篇五
為了預防、控制和消除傳染病在學校的發(fā)生與流行，保障學生教師的身體健康，特制定本預案。
1.學校有效開展預防傳染病的衛(wèi)生健康教育，組織力量消除鼠害和蚊、蠅等蟲媒昆蟲以及其他傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物的危害。
2.學校有計劃地建設和改造公共衛(wèi)生設施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。
3.學校配備設立專門的衛(wèi)生室和校醫(yī)，承擔本單位的傳染病預防、控制和疫情管理工作。
4.學校響應防疫站的號召，定期為學生接種疫苗。
5.供水單位供應的飲用水要符合國家規(guī)定的衛(wèi)生標準。
6.學校食堂符合食品衛(wèi)生法的標準，建立嚴格的食堂管理制度，做到食物新鮮衛(wèi)生，場所定期消毒并做好“除四害”工作。食堂人員都有健康證。
7.如學生或教師被認做傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在治愈或者排除傳染病嫌疑前，不得來校上課或從事學校工作。
8.任何人在學校發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似傳染病病人時，都應當及時向學校校醫(yī)或學校領導報告。醫(yī)療保健人員發(fā)現(xiàn)甲類、乙類和監(jiān)測區(qū)域內的丙類傳染病病人、病原攜帶者或者疑似傳染病病人，必須按照國務院衛(wèi)生行政部門規(guī)定的時限向當?shù)匦l(wèi)生防疫機構報告疫情。衛(wèi)生防疫機構發(fā)現(xiàn)傳染病流行或者接到甲類傳染病和乙類傳染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情報告，應當立即報告當?shù)匦l(wèi)生行政部門，由當?shù)匦l(wèi)生行政部門立即報告當?shù)卣?，同時報告上級衛(wèi)生行政部門和國務院衛(wèi)生行政部門。
9.學校有關主管人員和校醫(yī)，不得隱瞞、謊報或者授意他人隱瞞、謊報疫情。
1.在學校發(fā)現(xiàn)甲類傳染病病人和病原攜帶者，乙類傳染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人、非典患者和疑似非典患者、禽流感患者以及疑似禽流感患者，予以隔離治療。隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結果確定。拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療的，可以由公安部門協(xié)助治療單位采取強制隔離治療措施。
2.對除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙類、丙類傳染病病人，非典患者和疑似非典患者，禽流感患者以及疑似禽流感患者，根據(jù)病情，采取必要的治療和控制傳播措施。
3.對疑似甲類傳染病病人，在明確診斷前，在指定場所進行醫(yī)學觀察。
4.對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品和密切接觸的人員，實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施。
5.傳染病暴發(fā)、流行時，當?shù)卣畱斄⒓唇M織力量進行防治，切斷傳染病的傳播途徑；必要時，報經(jīng)上一級地方政府決定，可以采取停課的緊急措施。
1.學校上下人人重視，層層把關，領導起帶頭作用對傳染病防治工作行使監(jiān)督管理職權。
2.校醫(yī)要對傳染病的預防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督、檢查。
3.如果因為某人的責任引起傳染病大規(guī)模流行或引起相應后果的要受到學校或法律的相關處罰。
4.學校領導發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
學校傳染病應急處置預案篇六
為有力地保護全校師生身體健康和生命安全，促進學校發(fā)展，維護學校穩(wěn)定，將常見傳染病預防控制工作依法納入科學、規(guī)范、有序的軌道，形成工作常規(guī)，根據(jù)我校實際，制定此預防控制措施和應急預案。
1、做好常見傳染病防治宣傳工作，增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。
（1）由政教處組織，通過多種形式對學生進行預防傳染病知識的宣傳教育，出好宣傳?？?/p>
（2）利用健康安全教育課，開展好以預防常見傳染病為重點的健康知識教育。
2、組織全校教職工傳閱學習有關法律法規(guī)，增強教職工法律意識和責任感。
3、開展“三管四滅”（管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂）為中心的愛國衛(wèi)生運動，搞好環(huán)境衛(wèi)生，在衛(wèi)生防疫部門的指導下做好環(huán)境消毒工作。
4、加強飲食、飲水衛(wèi)生管理，嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。按照《食品衛(wèi)生法》、《學校食堂與學生集體用餐管理規(guī)定》等有關法規(guī)要求，切實加強學校食堂和小賣部管理，嚴格購物登記、試嘗留樣、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度，做好檢查落實。
5、有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。
6、教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，不與傳染病人接觸，生病及時就醫(yī)；教育學生堅持鍛煉，增強對疾病的抵抗能力。
7、積極爭取相關部門的支持，共同做好學校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點的整治，消除引發(fā)學校傳染病的隱患。
8、加強門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源。
9、做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。
1、當學校出現(xiàn)傳染病疫情時，立即報告市教育局、縣衛(wèi)生局及縣疾控中心。
2、由政教處安排，把病人立即送往醫(yī)院隔離治療。
3、政教處立即對與病人有密切接觸的師生進行調查處理。
4、學校安排人員迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。
5、配合上級有關部門作好調查及善后處理工作。
學校傳染病應急處置預案篇七
本預案適用于學校預防火災事故和火災事故發(fā)生后應急處置。
二、應急組織機構和職責。
為確保學校發(fā)生火災時能順利實施緊急疏散和滅火救援，設立總指揮、現(xiàn)場指揮、滅火行動組、通信聯(lián)絡組、疏散引導組、救護警戒組、后勤保障組。
(一)總指揮。
由校長擔任(校長未在現(xiàn)場則由在場的職位最高的校級領導擔任)，負責領導指揮消防應急救援預案的實施，并及時做好與各有關部門的聯(lián)絡工作。
(二)現(xiàn)場指揮。
由學校分管安全的副校長擔任，在總指揮的領導下，負責組織、指揮、協(xié)調人員疏散和滅火工作，確保消防應急救援預案有序實施。學校其他校級領導分別參與各行動組的組織指揮工作。
(三)滅火行動組。
由安全保衛(wèi)處負責人擔任組長。負責按照預案或現(xiàn)場指揮領導的指令撲救初期火災，配合專業(yè)消防隊進行滅火搶險。組員有學校義務消防員、保衛(wèi)人員等。
(四)通信聯(lián)絡組。
由辦公室主任擔任組長。做到及時報警，保持通信聯(lián)絡暢通，保證各種指令信息迅速、及時、準確傳達。組員有辦公室人員、信息中心人員和火災發(fā)生部位工作人員等。
(五)疏散引導組。
由分管德育校長擔任組長。負責組織師生的安全疏散撤離，確保師生不進入著火現(xiàn)場。組員有德育處、教學處工作人員、班主任教師和有關功能室的工作人員等。
(六)救護警戒組。
由工會主席擔任組長。負責配合引導消防車及消防人員進入著火現(xiàn)場及醫(yī)護人員救護、搶險火場被困人員及重要物資、化學危險品等;負責現(xiàn)場警戒，維護現(xiàn)場秩序，看護搶救出來的物資。組員有火災發(fā)生部位的工作人員、校醫(yī)和工會委員。
(七)后勤保障組。
由總務主任擔任組長。負責保障毛巾、水、食品和其他滅火物資、設施供應，做好滅火后現(xiàn)場的水、電、氣搶修、恢復等工作。組員有后勤工作人員。
三、處置程序和措施。
(一)報警接警處置程序。
當火災發(fā)生時，現(xiàn)場人員應立即采取應急措施，迅速利用室內的消防器材控制火情，切斷與火災相關的電源、氣源、火源，搬遷易爆物品等，防止火勢蔓延.同時立即向學校領導、安全保衛(wèi)辦公室報警，并撥打“110(或119)”報警電話;報警時要講明起火時間、地點、起火的部位及物資、火勢大小、被困人員情況、報警電話號碼和行走路線，單位詳細地址。
學校安全保衛(wèi)辦公室接警后迅速發(fā)出火災聲響警報(三次急促的鈴聲)，提示火災發(fā)生，立即啟動消防應急救援預案，并派人到約定地點接引消防車進入火災現(xiàn)場。
總指揮、現(xiàn)場指揮及學校其他校級領導立即趕赴現(xiàn)場，預案各專業(yè)組人員按照職責分工迅速到位(接報后5分鐘內趕到)，組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。
(二)撲救初起火災的程序和措施。
滅火行動組接到報警后，應立即趕赴著火現(xiàn)場，根據(jù)預案或現(xiàn)場指揮領導的指令，迅速檢查是否已切斷起火現(xiàn)場電源、氣源和火源，檢查現(xiàn)場是否已移除易燃、易爆物品，同時啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進行撲救。如火勢較大，暫時撲滅不了，應根據(jù)現(xiàn)場情況及時采取冷卻、隔離等措施，防止火勢進一步蔓延，待消防隊趕到，配合完成滅火任務。不能控制火情時，現(xiàn)場指揮員應立即下達所有人員撤離命令。
(三)應急疏散的組織程序和措施。
疏散引導組接到報警后，應立即趕赴著火現(xiàn)場，根據(jù)預案或現(xiàn)場指揮領導的指令，疏通緊急疏散通道，組織處于著火層等受火災威脅的樓層人員，沿火災蔓延的相反方向，向疏散走道、安全出口部位有序疏散。樓層轉角處要有老師負責接應，防止出現(xiàn)跳樓和踩踏事。情況危急時，可利用逃生器材疏散人員。組織人員疏散時，應采取有效措施幫助無自我逃生能力的低年級學生疏散。疏散時應遵循“先疏散現(xiàn)場師生，再疏散危險品及物資”的原則。
(四)通信聯(lián)絡的程序和措施。
通信聯(lián)絡組接到報警后，應立即趕赴著火現(xiàn)場，按照預案或現(xiàn)場指揮領導的指令及時通知相關各組，迅速投入滅火戰(zhàn)斗，同時迎接消防車輛，注意保持通信聯(lián)絡暢通，及時準確地將各種指令、情況及信息上傳下達，并視情況與供水、供電、醫(yī)院等單位聯(lián)絡，指揮員組織撲救初起火災，利用滅火器材實施撲救。
(五)救護警戒的程序和措施。
救護警戒組接到報警后，應準備必要的醫(yī)藥用品，立即趕赴著火現(xiàn)場，配合專職消防隊員及醫(yī)護人員有序開展救護工作。同時按照預案或現(xiàn)場指揮領導的指令，對現(xiàn)場實行警戒，保證消防車暢通無阻，防止無關人員進入現(xiàn)場。維護好現(xiàn)場秩序，避免人員傷亡。
(六)后勤保障的程序和措施。
后勤保障組接到報警后，應按照預案或指揮員的指令，迅速調集準備滅火所需物資、設備，為完成滅火、疏散、救護任務提供必要的支持和保障。
(七)現(xiàn)場保護。
滅火工作結束后，救護警戒組要及時清點人數(shù)和派專人尋找可能被困人員，并對著火現(xiàn)場實施警戒保護，嚴禁非相關人員進入現(xiàn)場，確?，F(xiàn)場的原始狀態(tài)，并配合公安消防部門做好事故現(xiàn)場的調查工作。后勤保障組在總指揮的安排下做好善后處置工作。
(八)填寫事故報告。
報告內容：火災事故發(fā)生的時間、地點、傷亡人數(shù)，事故簡要經(jīng)過，事故發(fā)生原因的初步判斷，事故發(fā)生后己采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現(xiàn)場情況、傷亡人數(shù)發(fā)生變化后，學校應及時進行補報。
(九)后期處置。
1.善后處理。要做好受傷學生和受驚嚇學生的慰問工作，及時與受害者家長取得聯(lián)系，做好傷亡學生家長的安撫解釋工作。要重視和及時采取心理咨詢、慰問等有效措施，努力消除火災事故造成的精神創(chuàng)傷。
協(xié)同有關部門做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險公司等單位取得聯(lián)系，依法處理、協(xié)調賠償，努力維護學校和社會的穩(wěn)定。
2.信息發(fā)布。校園火災事故發(fā)生后，有關信息發(fā)布工作要嚴格按照信息歸口、統(tǒng)一對外發(fā)布的原則進行。對新聞媒體發(fā)布的信息，經(jīng)研究決定后向社會發(fā)布。
四、監(jiān)督管理。
(一)宣傳教育。
學校要定期對師生進行消防安全教育和疏散演練。通過課堂安全教育、櫥窗宣傳、廣播站、學校網(wǎng)站等多種形式，宣傳和普及消防安全知識、自救互救常識等。做好學校重大集會活動的消防安全教育。并按照消防安全應急疏散預案，每學年至少進行一次演練。演練時，應當設置明顯標識并事先告知演練范圍內的人員。演練結束，應做好記錄，總結經(jīng)驗，根據(jù)實際修訂預案內容。
(二)預防措施。
1.圖書館、功能室、機房、體育館、食堂等人員聚集場所的工作人員，應嚴格執(zhí)行防火部位的安全制度和安全操作規(guī)程，懂得正確使用滅火器和消火栓;經(jīng)常對本部位消火栓、滅火器材進行檢查、維護、保養(yǎng)，保持其良好狀態(tài);定期進行防火安全檢查，認真做好記錄。
2.圖書館、功能室、機房、體育館、食堂等處的工作人員下班前應切斷室內電源，關閉用電設施。
3.定期檢查應急照明設備是否正常使用，線路是否老化，保證疏散通道的暢通。食堂、鍋爐房定期檢查設備運行情況，操作間、加工間等保持通風;排油煙機要定期清洗，不留油垢;經(jīng)常檢查燃料管道(路)接口、閥門，氣體鋼瓶必須與明火隔離擺放。保證用電、用氣、用油的安全。
學校傳染病應急處置預案篇八
為全面落實黨中央、國務院、省委省政府和__市委市政府關于加強常態(tài)化疫情防控工作的決定部署，做好培訓機構新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作，營造健康安全環(huán)境，根據(jù)《浙江省新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領導小組辦公室關于進一步加強元旦春節(jié)和寒假期間疫情防控的通知》(浙教防控辦函〔20__〕51號)、《關于進一步做好寒假期間學校疫情防控工作的補充通知》(浙教防控辦〔20__〕1號)和__市新型冠狀病毒肺炎疫情防控指揮部通告及浙江省教育廳有關文件精神，經(jīng)研究，現(xiàn)就加強__市校外培訓機構冬春季疫情防控工作通知如下：
01加強組織領導。
各縣(市、區(qū))要高度重視，強化組織領導，嚴格按照相關要求，明確職責，健全工作機制。
結合實際有針對性地研究部署校外培訓機構的疫情防控工作，進一步強化履職盡責，完善應急協(xié)調聯(lián)動機制，做到第一時間響應、第一時間處置。
02加強分類篩查。
1、嚴格學員健康審查。所有學員進入培訓機構必須測溫、亮碼、戴口罩，寒假新學員和春季繼續(xù)參加培訓學員均要提供__市師生健康信息報送系統(tǒng)生成的健康報告單。
社會其他學員嚴格執(zhí)行身份核查、健康碼核驗和體溫監(jiān)測。
嚴禁無關人員進入機構，確因防控和管理工作需要進入機構的，要落實訪客登記、健康詢問、健康碼核驗和體溫監(jiān)測等要求，嚴格控制時間、范圍、地點和接觸對象。
2、嚴格員工健康管理。機構要倡導員工非必要不離麗，如確需離麗的，應提前查詢目的地的疫情風險等級。
鼓勵員工留麗過春節(jié)，盡量減少人員流動。要建立“一人一檔”離麗員工信息臺賬，確保離麗員工底數(shù)清、返鄉(xiāng)行程可追蹤。
按照“知情同意、應接盡接”的原則，員工要在屬地政府統(tǒng)一安排和部署下做好新冠疫苗接種工作。
3、嚴格重點人員管控。凡有境外旅居史的員工，在嚴格執(zhí)行“14+7+7”管控措施后方可申請返崗。
對于返崗前14天有國內疫情高風險地區(qū)所在城市、當?shù)卣既蚍忾]管理地區(qū)、中風險地區(qū)(以縣為單位)旅居史的員工，在嚴格落實重點地區(qū)重點人員來麗返麗管控要求后方可返崗。
處在健康監(jiān)測期間的員工，不得從事機構管理、線下教學和參加師生集體活動。不得接收來自中高風險地區(qū)及所在城市的學員參加培訓。
03加強防控管理。
1、嚴格控制培訓規(guī)模。按照學員培訓不聚集的要求，機構要科學合理安排培訓課程，適量減少課時，減少培訓頻次和人次，同一培訓時段內生均面積不低于3平方米，同一培訓教室內學員之間至少保持1米距離。
2、嚴格實行閉環(huán)管理。倡導機構開展線上培訓，如開展線下培訓的，要由專人負責學員出入管理，嚴格核對當天每一時段培訓學員名單，不屬于該時段培訓對象的拒絕進入。
專人負責學員健康問詢、體溫監(jiān)測、口罩佩戴、手部衛(wèi)生等工作。學員報到不使用同一支筆簽到，由學員自行攜帶簽字筆或刷卡簽到。
3、嚴格控制聚集活動。按照非必要不舉辦的原則，嚴格控制機構大規(guī)模集聚性活動，不組織機構團拜、年會、慰問和聯(lián)歡等活動，不組織學員參加線下的各類比賽、評比、展示、研學和冬令營等聚集性活動。
4、嚴格動態(tài)健康監(jiān)測。機構要做好寒假培訓期間的員工每日考勤管理和早、晚健康監(jiān)測。做好每日缺勤員工和學員原因動向記錄，嚴格落實因病缺勤員工和學員病因追查與登記報告制度。
機構一旦發(fā)現(xiàn)員工和學員有發(fā)熱、咳嗽等異常癥狀，要及時報告屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)，做好應急處置。
04加強衛(wèi)生防疫。
1、嚴格落實環(huán)境消殺。培訓機構要建立清潔消殺機制，配齊充足的疫情防控物資，規(guī)范保潔清單及工作流程。
嚴格按規(guī)范對機構內傳達室、扶梯、走廊、教室、衛(wèi)生間、會議室、教玩具、圖書等進行全面清潔消毒，并做好清潔消殺記錄。教室、衛(wèi)生間等重點場所要定時開窗通風。
2、嚴格管理飲食衛(wèi)生。加強機構食堂疫情防控，除員工就餐外，原則上不提供學員就餐服務。
杜絕進口冷鏈食品，盡量不從境外和國內中高風險地區(qū)網(wǎng)購、海淘物品，接收拆封快遞包裹時要做好個人防護。
教育引導機構員工適度鍛煉身體，注意營養(yǎng)均衡，保持充足的睡眠，堅持戴口罩、勤洗手、常通風、不扎堆、不聚集、用公筷等良好習慣。
05加強監(jiān)督查處。
1、嚴格落實四方責任。
落實屬地責任，進一步健全常態(tài)化疫情防控機制;。
落實部門監(jiān)管責任，堅持誰審批、誰主管，完善部門聯(lián)防聯(lián)控機制;。
落實培訓機構主體責任，落實各項疫情防控措施;。
落實機構員工學員個人責任，做好自我防護，落實個人報告責任。
2、嚴格查處整改。
各地各部門對疫情防控工作不到位或者存在漏洞的機構，立即停止培訓活動直至整改到位;。
情節(jié)嚴重的，將機構納入“黑名單”，并依法依規(guī)予以查處。
學校傳染病應急處置預案篇九
認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》和《學校傳染病管理制度》，全面有效地做好傳染病的防控工作，特制定本工作預案。
一、指導思想
教育以人為本，以健康為本，確保師生員工的身體健康和生命安全，維護學校教學秩序和穩(wěn)定。
二、預控原則
第一，以“三個代表”重要思想為原則，充分認識到人是國家的最大資源，健康的體魄對社會的穩(wěn)定、國家的興衰、中華民族的未來的極端重要性，把確保師生員工的身體健康放在首位，并以此貫徹于教育活動的始終。
第二，要把預防學校傳染病和食物中毒作為衛(wèi)生工作的重點，責任到人，抓好、抓細、抓緊。
第三，堅持預防為主。堅決果斷地采取一切必要措施切斷傳染病的中間環(huán)節(jié)，切實做到防患于未然。
第四，及時準確掌握疫情，特別實行“日報表”和“零報告”制度。
四、全面落實各項預防措施
（一）預防措施
1 、加強學校學生晨檢工作。由班主任負責，每天上午上課前對全校同學進行檢查、詢問、觀察、了解學生中有無發(fā)熱、頭痛、咳嗽等癥狀，必要時可測體溫，做到層層把關，不遺漏一個同學，嚴重時可送醫(yī)院進一步確診。
2 、學校要經(jīng)常的、定期的組織對教職工進行健康檢查，對重點崗位的從業(yè)人員必須每年進行有關項目的檢查。凡體檢合格后方可上崗。
3 、凡是傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人在治愈或排除前一律停課，不得來校。
4 、一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病的發(fā)生，要讓同學少去公共場所，學校減少或停止任何大型活動。
5 、開展好春季、秋季滅蚊和“滅四害”活動，清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境，不留衛(wèi)生死角。
6 、堅持室內通風換氣制，教室每天堅持開窗通風，在傳染病高發(fā)季節(jié)要用紫外線和 84 消毒液對教室地面，空氣進行消毒。
（二）監(jiān)控措施
1 、建立學生晨檢制。行政值周每天要到各班了解學生身體情況，班主任在晨會上要詢問學生身體情況，即發(fā)現(xiàn)一例立即報告、隔離，越早越好。
2 、如在班級中發(fā)現(xiàn)學生不明原因病情異常增多，亦立即與班主任聯(lián)系，將異常情況在 1 小時內上報校長室、逐級上報。
3 、在傳染病多發(fā)季節(jié)盡量不組織大型的學生集體活動，減少人員流動。
4 、學校應時時監(jiān)控疫情動態(tài)，確保在第一時間內上報疫情。 5 、依法治校責無旁貸，嚴格實行飲用水安全制。
（三）應急處置措施：
1 、堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。
2 、如發(fā)生食物中毒事件，現(xiàn)場的食物，患者排泄物等要留樣送檢，并封存好現(xiàn)場，待專業(yè)人員前來處理。
3 、對傳染病的班級要立即進行消毒處理，除班級之間亦隔離，并組織集體服用防治藥物等。
五、加強宣傳力度
學校教務室、政教室、總務室三方聯(lián)合利用健康教育課、校園網(wǎng)、廣播、黑板報、宣傳欄、主題班會等多種形式結合季節(jié)性、流行性、宣傳日等時機在學生中開展傳染病預防知識的教育。培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，提高學生的自我保健，自我保護意識。
六、建立學生、教師的健康狀況報告制度
凡在校內發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人時，任何人都應立即向政教室報告，政教室在接到報告后要即可向校主管領導報告，并在 1小時內向上級教育、衛(wèi)生主管部門報告。
七、積極開展愛國衛(wèi)生工作
環(huán)境衛(wèi)生工作做到定人、定點、定時，要處處有人掃、人人有事做，確保處處潔凈。同時要做好滅四害工作。
八、堅持消毒
一旦發(fā)生傳染病，總務室要作好消毒工作，對教室等公共場所要作好空氣消毒，對患者接觸物品要作好物品消毒，不遺漏一處。
九、執(zhí)行學校衛(wèi)生防疫責任追究制度及激勵機制
1 、校長辦公室、學校政教室有責任監(jiān)督各班主任對班內學生的衛(wèi)生防疫晨檢工作，特別堵截發(fā)熱以及患有傳染病的學生來校上課。
2 、學校參照“防非”工作三級責任人安排，對學校衛(wèi)生防疫工作實行各級責任追究。
3 、視校內發(fā)生疫情的情況，如違反《中華人民共和國傳染病防治法》造成后果嚴重者，追究相應責任人，依法行事。
4 、對發(fā)現(xiàn)疫情，舉報隱瞞病情的人員，學校根據(jù)情況給予一定精神上及物質的獎勵。
2012年2月
為了有效預防，及時控制和消除傳染病在我校的發(fā)生、流行，保障師生員工的身體健康，維護學校正常教育、教學、科研、生產(chǎn)秩序。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、結合我校具體情況，特制定本工作預案。
一、傳染病防治工作預案
（一）指導思想和工作原則
實行預防為主、防治結合、分類管理的原則。
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學校傳染病應急處置預案篇十
一、指導思想：
全面貫徹落實上級教育行政部門、衛(wèi)生主管部門的工作要求，以辦人民滿意的幼兒園為宗旨，做好傳染病防控工作，為幼兒創(chuàng)設干凈、整潔的園所環(huán)境，促進幼兒健康成長，展示幼兒園良好的精神面貌。
二、工作目標：
加強幼兒健康教育及良好衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)，加強保健知識宣傳，爭取家園配合，圍繞幼兒園衛(wèi)生保健中心工作，降低患病率，確保幼兒身體健康。
三、主要工作及措施。
根據(jù)不同季節(jié)傳染病的易感情況，及時、有目的地做好傳染病預防知識的宣傳和培訓，讓家長、教師了解傳染病的預防知識，引起教師、幼兒、家長對傳染病防治工作的高度重視，做好預防、消毒、隔離等工作，家園配合，達到有效預防。
1.每月出一期宣傳板報。
2.每月在幼兒園網(wǎng)頁上發(fā)一篇防病保健內容的文章。
3.充分利用校園廣播宣傳傳染病預防知識。
4.定期組織保育員學習傳染病相關知識。
5.加強幼兒健康教育，增強防病意識，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。
學校傳染病應急處置預案篇十一
為更加及時、有效地防控和應對可能發(fā)生的校內各類流行性傳染疾病，保證廣大師生員工的身體健康和生命安全，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》等規(guī)定，特修訂本應急預案。
有效防控和應對校內可能發(fā)生的各類流行性、傳染性疾病的發(fā)生。
防控流行性、傳染性疾病在校內擴散，嚴格控制傳染源。
組長：校長。
副組長：分管副校長。
成員：辦公室、學生處、教務處、保衛(wèi)處、宣傳部、后勤產(chǎn)業(yè)處、計財處、各二級學院及事發(fā)涉及部門主要負責人。
領導小組下設應急處置辦公室，設在學校辦公室。
2、職責分工：
疫情報告責任人為學校公共衛(wèi)生科負責人和辦公室負責人。
辦公室：負責做好傳染病防控綜合協(xié)調和監(jiān)督工作，按規(guī)定和要求及時上報動態(tài)信息；根據(jù)實際協(xié)調落實日報告和零報告制度；負責應急情況下車輛保障；負責應急工作進展和處理情況的`匯總，實時分析，為領導決策提供依據(jù)。
學生處：負責協(xié)調督促各二級學院對學生中的疑似傳染病患者或傳染病病例的密切接觸者進行篩查，要求和指導學生對自身健康狀況進行密切觀察，一旦出現(xiàn)可疑癥狀及時進行登記、檢測與排查，實行跟蹤觀察；對確診傳染病病例嚴格按照傳染病處理原則執(zhí)行；指導各二級學院做好學生思想穩(wěn)定工作。
教務處：負責學校正常教學工作的保障，做好上課教室等教學場所消毒與通風情況的檢查；負責因病（事）和其他缺課學生的統(tǒng)計與反饋工作，督促指導二級學院做好病缺課學生的登記與跟蹤管理工作；根據(jù)縣級及以上疾病防治機構或定點醫(yī)療機構的休復學診斷證明，落實做好病例學生的休學和復學管理工作。
學校傳染病應急處置預案篇十二
認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》和《學校傳染病管理制度》，全面有效地做好傳染病的防控工作，特制定本工作預案。
教育以人為本，以健康為本，確保師生員工的身體健康和生命安全，維護學校教學秩序和穩(wěn)定。
第一，以“三個代表”重要思想為原則，充分認識到人是國家的最大資源，健康的體魄對社會的穩(wěn)定、國家的興衰、中華民族的未來的極端重要性，把確保師生員工的身體健康放在首位，并以此貫徹于教育活動的始終。
第二，要把預防學校傳染病和食物中毒作為衛(wèi)生工作的重點，責任到人，抓好、抓細、抓緊。
第三，堅持預防為主。堅決果斷地采取一切必要措施切斷傳染病的中間環(huán)節(jié)，切實做到防患于未然。
第四，及時準確掌握疫情，特別實行“日報表”和“零報告”制度。
（一）預防措施。
1、加強學校學生晨檢工作。由衛(wèi)生員、班主任、衛(wèi)生保健教師共同負責，每天上午上課前對全校同學進行檢查、詢問、觀察、了解學生中有無發(fā)熱、頭痛、咳嗽等癥狀，必要時可測體溫，做到層層把關，不遺漏一個同學，嚴重時可送醫(yī)院進一步確診。
2、學校要經(jīng)常的、定期的組織對教職工進行健康檢查，對重點崗位的從業(yè)人員必須每年進行有關項目的檢查。凡體檢合格后方可上崗。
3、凡是傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人在治愈或排除前一律停課，不得來校。
4、一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病的發(fā)生，要讓同學少去公共場所，學校減少或停止任何大型活動。
5、開展好春季、秋季滅蚊和“滅四害”活動，清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境，不留衛(wèi)生死角。
6、堅持室內通風換氣制，教室每天堅持開窗通風，在傳染病高發(fā)季節(jié)要用紫外線和84—消毒液對教室地面，空氣進行消毒。
（二）監(jiān)控措施。
1、建立學生晨檢制。年級主任每天要到各班了解學生身體情況，班主任在晨會上要詢問學生身體情況，即發(fā)現(xiàn)一例立即報告、隔離，越早越好。
2、如在班級中發(fā)現(xiàn)學生不明原因病情異常增多，亦立即與年級主任聯(lián)系，將異常情況在1小時內上報校長室、逐級上報。
3、在傳染病多發(fā)季節(jié)盡量不組織大型的學生集體活動，減少人員流動。
4、學校應時時監(jiān)控疫情動態(tài)，確保在第一時間內上報疫情。
5、依法治校責無旁貸，嚴格實行飲用水安全制。
（三）應急處置措施：
1、堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。
2、如發(fā)生食物中毒事件，現(xiàn)場的食物，患者排泄物等要留樣送檢，并封存好現(xiàn)場，待專業(yè)人員前來處理。
3、對傳染病的班級要立即進行消毒處理，除班級之間亦隔離，并組織集體服用防治藥物等。
學校教務室、政教室、總務室三方聯(lián)合利用健康教育課、校園網(wǎng)、廣播、黑板報、宣傳欄、主題班會等多種形式結合季節(jié)性、流行性、宣傳日等時機在學生中開展傳染病預防知識的教育。培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，提高學生的自我保健，自我保護意識。
凡在校內發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人時，任何人都應立即向政教室報告，政教室在接到報告后要即可向校主管領導報告，并在2小時內向上級教育、衛(wèi)生主管部門報告。
環(huán)境衛(wèi)生工作做到定人、定點、定時，要處處有人掃、人人有事做，確保處處潔凈。同時要做好滅四害工作。
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