校園六一兒童節(jié)策劃方案設計(五篇)

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校園六一兒童節(jié)策劃方案設計(五篇)
時間:2023-02-09 18:58:32     小編:zdfb

為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園六一兒童節(jié)策劃方案設計篇一

1、在自己的節(jié)日里,充分調(diào)動學生積極性,自主設計,參與游戲,培養(yǎng)主人翁精神,強集體榮譽感。

2、在活動獲取知識,體驗成敗,總結(jié)經(jīng)驗,分享快樂。

3、通過“小鬼當師”的活動,引導孩子們學會相互關(guān)愛,建立真誠的友誼,快樂過六一。

活動地點:

1、主題儀式:世界廣場。

2、低段游戲區(qū):足球場觀眾席。

3、高段游戲區(qū):學教學樓四、五棟樓下。

活動時間:20__年6月1日下午2:30分

活動項目:

一、集體游戲大賽(5.29、5.31)

1、“你追我趕”跳大繩(高段)

2、“心心相印”(低段)

二、“小鬼當師”(5月31日晚)

晚自習時間(19:30—20:00),高年級每班選派4——6名學生到低年級學生的教室開展“今日我當師”活動。如:幫助小同學開展游戲、折紙、畫畫、處理矛盾等。具體內(nèi)容和形式由各班設計,評選“活動組織獎”。

三、“我們的樂園”主題儀式。6月1日下午14:30分——15:00。

1、升國旗,出隊旗。

2、學校領(lǐng)導致辭。

3、表彰“年級之星”。

4、“年級之星”代表講話。

5、集體游戲頒獎

6、游園活動開始,放禮花。

四、“游戲你最紅快樂我做主”游園活動

1、活動的準備與安排

(1)高年級各班在5月15日——5月21日充分發(fā)動學生征集游園活動游戲方案,并將優(yōu)秀的游戲方案報大隊部,討論協(xié)調(diào)后,確定游戲項目。(隊長、大隊干部)

(2)低年級由級組長負責組織本組任課老師設計準備游戲。(見安排表)

(3)各班落實游戲負責人員并準備游戲材料,及游戲海報(簡介、規(guī)則)

(4)各班布置場地。(低段:足球場觀眾席;高段:學教學樓四、五樓樓下架空層)

(5)高段游戲宣傳展。各班將確定好的游戲設計各自具有特色的宣傳資料,于5月26前上交大隊部。(要求:a4游戲名稱班級游戲規(guī)則)

2、活動要求:

(1)以隊為單位學生自行設計游戲,內(nèi)容要符合兒童實際、人人參與、學生感興趣,易操作。

(2)參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目只準參與一次。

(3)各班按照劃定區(qū)域組織活動,組織者要精心布置好本活動場地的要求和規(guī)則、道具等。

(4)每個節(jié)目的負責人(2-4)要求維持好主管節(jié)目的開展和參與學生的秩序。(負責人也可以不是設計者,可采取自愿報名的志愿者)

3、活動注意事項:

(1)參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)

(2)獎品設置要經(jīng)濟實惠,主要以小件物品為主,貼近學生需要。

(3)游戲要有新意,能吸引人,學校將對參與率的游戲評獎。

五、節(jié)日晚餐(17:00)

要求食堂有簡單的布置,有節(jié)日氣氛,適合學生(由生活部具體負責)

六、放送優(yōu)秀影片(19:00)

由校園電視臺放送影片。分1——3年級、四——六年級。

七、活動反饋及延伸

1、以年段為單位主辦“六一”???內(nèi)容可綜合,活動照片、學生活動的心得體會等)

2、活動總結(jié),發(fā)布校園網(wǎng)。(_老師)

八、其它

1、準備橫幅(大隊部)

(1)兩棟教學樓:“孩子們節(jié)日快樂!”

(2)主會場:“游戲你最紅快樂我做主”、“你行、我行、大家行”。

(3)主題儀式:“我們的樂園”

2、游園活動游戲票和獎票印制。(大隊部)

3、主會場設計布置。(學生處、藝術(shù)組)

4、教學樓布置(年級組)

5、召開大隊、高段隊長會議,設計游戲安排。(大隊部)

6、召開高段隊長、班長會議,進行活動講解和場地安排。(大隊部具體時間另通知)

7、高段游戲宣傳。(大隊部29日—31日)

8、獎品購置和分發(fā)。(年級生活部)

9、游戲材料準備。(各年級組、各班)

10、攝影(電視臺)

11、海報宣傳(大隊部)

校園六一兒童節(jié)策劃方案設計篇二

一、指導思想:

體現(xiàn)學生的主人翁精神,讓全體學生參與,并且認識到自身的價值,增強集體自豪感。同時,讓學生都能夠感受到社會、學校的關(guān)心,使學生真切地感覺到“六一”是自己的節(jié)日,是每個少年兒童的節(jié)日。營造一個快樂的氛圍和情景,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我鎮(zhèn)少年兒童的風采,歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié)。

二、活動主題:慶?!傲弧眱和?jié)文藝演出暨捐助特困生活動。

三、活動目的:

邀請鎮(zhèn)、鎮(zhèn)、村委會等領(lǐng)導,歡迎學生家長前來觀看,使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會,充分展示我鎮(zhèn)小學生風彩,使他們能發(fā)揮自己的特長,過一個有意義的、快樂的兒童節(jié)。

四、活動內(nèi)容:文藝節(jié)目表演。

五、活動時間:5月31日,8:30

六、活動地點:樂巖完小操場

七、參加對象:__小學代表隊、__完小全體師生、各級領(lǐng)導及部分學生家長。

八、組織機構(gòu):

1、領(lǐng)導組:組長:___

副組長:___、___

成員:___、___、___、__、___、___、___等

2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。(前五排為來賓、家長、基層小學教師、學生座位)

(負責人:工作人員:)

3、音響設備。(負責人:)

4、攝影、攝像。(負責人:)

5、化妝。(負責人:各節(jié)目指導教師)

6、主持。(負責人:)

7、安全保衛(wèi)與紀律組織。(負責人:各班主任、各校領(lǐng)隊)

8、參加對象

九、活動程序:

奏《進行曲》,領(lǐng)導、學生、家長入場。(7:40--8:20各班級對照座位方案,根據(jù)體育組老師安排,認真排好座位,協(xié)助做好班級學生紀律。)

2、主持人上臺,歡迎領(lǐng)導主席臺就座。

3、唱隊歌。(指揮:領(lǐng)唱:)

4、學生六一獻詞。(2分鐘內(nèi))

5、學校領(lǐng)導致詞。

6、文藝節(jié)目演出。

7、宣布活動結(jié)束。

十、注意事項:

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動,樂巖小學列隊進退場,(自帶凳子),基層小學由帶隊老師全程負責。(負責人:班主任)

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。

4、紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;)戴好紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

5、班主任增強責任心,確保無事故。(班主任全程參加活動)

溫馨提示:天熱,請注意防曬,帶好太陽帽或雨傘;可自帶水。

校園六一兒童節(jié)策劃方案設計篇三

“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了,讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié),現(xiàn)根據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶?!傲弧眹H兒童節(jié)之“我的六一,我的快樂”系列主題活動作如下安排。

一、 活動主題:

慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊會

二、 活動時間:

20__年5月31日

三、 活動地點:

學校禮堂

四、 活動形式:

1、發(fā)展新隊員。

2、文藝匯演活動

五、 活動目的:

1、邀請家長參與學校、學生活動。觀看本次“六一”兒童節(jié)舉行的少先隊“入隊儀式”以及文藝表演。

2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

六、活動內(nèi)容:

1、發(fā)展新隊員,各班將新隊員名單于5月30日前上報少先隊大隊部。

(1)新生入隊名單

(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習 (3)新老隊員代表講話稿

2、文藝匯演活動

(1)每班至少準備一個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月20日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。

(2)少先隊負責組織排練兩套學校節(jié)目。 (3)學校定于5月30日下午進行彩排。

七、參加人員要求:

1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

2、各班班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。

3、要求一、二、三年級班主任做好學生入隊前的準備工作。

校園六一兒童節(jié)策劃方案設計篇四

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,通過開展“六一”慶?;顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節(jié)。

一、活動主題:在陽光下成長

二、領(lǐng)導小組:

組長:___

副組長:__、__

成員:___、___、___、__、___、___、___

三、組織形式:以年級部為單位組織開展活動。

四、時間安排:

1.五月二十二日至五月二十四日擬訂方案;

2.五月二十五日至五月三十一日做好各項準備工作;

3.六月一日上午開展活動。

五、活動內(nèi)容:

1.親子游藝(一年級)

2.兒歌、童謠、兒童詩朗誦比賽(二年級)

3.“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”歌詠比賽(三年級)

4.經(jīng)典詩文誦讀比賽(四年級)

5.古詩文專題研究成果展示(五年級)

6.畢業(yè)生義賣活動(六年級)

六、場地劃分:

1.一年級:水泥籃球場;

2.二年級:西樓前廣場;

3.三年級:升旗廣場;

4.四年級:北樓前廣場;

5.五年級:東樓前廣場;

6.六年級:田徑場。

七、其他準備:

1、辦公室:宣傳報道

2、總務處:環(huán)境整理、氛圍營造

3、藝體部:場地布置、藝術(shù)指導、協(xié)同管理

4、綜合部:信息采集

校園六一兒童節(jié)策劃方案設計篇五

每年“六一”,全國各地都組織各種形式的活動,慶祝少年兒童的節(jié)日,黨和政府都十分關(guān)心少年兒童的健康成長,為他們的生活和學習創(chuàng)造了良好的環(huán)境,讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來,是明天的期望,所以孩子的健康成長,是關(guān)系到國家和民族興旺發(fā)達的大事。讓學生的個性得到健康和充分的發(fā)展,是當前教育改革的一個重要目標。

一、活動目的:

本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節(jié)日,讓他們在兒童節(jié)收獲屬于他們的快樂和歡笑,在他們的成長之路上留下一段完美的記憶。在六一兒童節(jié)到來之際,___大學經(jīng)濟管理學院義務服務隊將準備一場精彩的歡樂會,攜手__縣小學與孩子們共度六一,讓他們擁抱屬于自己的節(jié)日的同時展現(xiàn)大學生樂觀用心的生活態(tài)度。

二、活動時間:5月31日14:30-16:30

三、活動對象:小學全體老師,學生及家長

四、活動流程:

(一)活動前期

召開隊內(nèi)會議確定活動分工,把每項任務分配到個人,并思考活動可能發(fā)生的意外狀況,做好應急準備,確保活動的順利進行。要求各職能部門按照分配的任務準備活動,確?;顒娱_始前各項準備工作得到落實。

組織活動的開展及組織機構(gòu)如下:

①電機組;

負責音響設備的調(diào)試及音樂控制、攝像;

②獎品準備組;

負責統(tǒng)計獎品數(shù)量、名次、發(fā)放對象;

③安全管理組(有節(jié)目及任務的除外);

負責學生所有安全隱患的排查及紀律管理工作;

④主持人:準備主持臺詞并現(xiàn)場主持;

⑤宣傳活動組:做好宣傳板,通知公告,活動海報,橫幅及后期宣傳工作;

⑥評比組:負責活動中成績的收集、名次統(tǒng)計整理、報送;

⑦后勤組:可適當協(xié)調(diào),交換負責后勤工作;

⑧場地布置組:負責場地桌子的布置、收放;

⑨六一活動總負責人:負責指導各小組的各項活動資料。

(二)活動進行階段

活動正式開展,主要形式如下:

環(huán)節(jié)一:歡度童年擁抱快樂

節(jié)目單:(見附件)

環(huán)節(jié)三:放飛夢想

(三)活動后期

由專門負責后勤的部門整理活動現(xiàn)場,活動負責人和校園負責人交流活動心得,現(xiàn)場整理結(jié)束后全體回校后進行后期的宣傳和總結(jié)活動。

五、活動注意事項

1、講安全:按要求活動,服從負責人的安排,不得擅自行動。

2、講禮貌:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。

4、講紀律:統(tǒng)一著裝,遵守各項規(guī)定,有事請假。

5、加強職責心,確保無事故。

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