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輔導(dǎo)員工作總結(jié)匯報(bào)篇一
20__年__月，我接手了政治學(xué)院20__級(jí)輔導(dǎo)員工作。在過(guò)去的半年里，我本著“以人為本，為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作。通過(guò)半學(xué)期的磨合與了解，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)，生活情況。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法，從老師，學(xué)生，舉辦活動(dòng)方面開(kāi)展了工作，從而使學(xué)生樹(shù)立集體主義價(jià)值觀，增強(qiáng)對(duì)未來(lái)的信心和決心，更好的度過(guò)大學(xué)的四年生活。現(xiàn)將半年來(lái)的工作做如下總結(jié)：
一、班級(jí)工作。
1、堅(jiān)持每周班會(huì)制度，每次主題不同，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。
2、能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，以學(xué)校活動(dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行，并在各項(xiàng)問(wèn)題活動(dòng)中取得了一定的成績(jī)。積極參加了學(xué)校組織的十佳歌手大賽、征文大賽，并在其中都取得的很好的成績(jī)。
3、考慮到學(xué)生大部分來(lái)自外地，盡量關(guān)心他們的日常生活，更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行，盡全力想辦法，為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。
二、常規(guī)管理。
1、每周都會(huì)對(duì)學(xué)生的上課以及自習(xí)的出勤情況進(jìn)行抽查，我所帶的三個(gè)班級(jí)，出勤率比較好，如有特殊原因，學(xué)生們會(huì)及時(shí)的向我請(qǐng)假，說(shuō)明情況。
2、每?jī)芍?，我?huì)定期的深入到學(xué)生宿舍中，了解學(xué)生的生活情況，與他們談心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。學(xué)生之間，宿舍之間整體狀況良好，但個(gè)別也會(huì)因?yàn)樾∈露嬖谛┬∶?，但同學(xué)們能私下很好的處理這些問(wèn)題。
3、定期召開(kāi)班委會(huì)成員會(huì)議。班委會(huì)成員是溝通班內(nèi)學(xué)生和輔導(dǎo)員之間的很好的紐帶，通過(guò)他們，我會(huì)及時(shí)了解到班內(nèi)的動(dòng)態(tài)。因此，我除了要求他們要隨時(shí)將班級(jí)里出現(xiàn)的問(wèn)題轉(zhuǎn)達(dá)于我之外，還會(huì)定期的與他們見(jiàn)面，更進(jìn)一步的了解情況。并且會(huì)對(duì)他們的學(xué)習(xí)成績(jī)作出要求，作為班級(jí)干部，不僅要在工作上服務(wù)于同學(xué)，在學(xué)習(xí)上也要起到帶頭作用。
4、班級(jí)團(tuán)組織活動(dòng)的開(kāi)展。
在過(guò)去的半年里，班級(jí)里組織了多次的課外活動(dòng)及團(tuán)組織活動(dòng)。學(xué)生們的興趣非常高。團(tuán)組織生活活動(dòng)一般選在室外召開(kāi)，比如參觀工農(nóng)建設(shè)基地、做志愿者服務(wù)，這些都為同學(xué)們?cè)鎏砹藢?shí)踐經(jīng)歷。
三、工作中的具體活動(dòng)。
1、宣傳關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)事宜，組織學(xué)生積極參與和配合運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng);在運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們拼搏賽場(chǎng)的激情和拼搏精神，讓人真是倍感欣慰和感動(dòng)。
2、做入黨積極分子的宣傳工作，要求學(xué)生積極向黨組織靠攏，并號(hào)召學(xué)生積極向黨組織靠攏。
3、從思想上關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài)，多次深入寢室交換思想，在_事件上得到正確認(rèn)識(shí)。
4、積極建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng)。通過(guò)班委給班級(jí)工作定下了工作重心，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營(yíng)造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍，班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神正在逐步建立和加強(qiáng)。
四、學(xué)校、學(xué)院。
本人按時(shí)的參加學(xué)校組織的輔導(dǎo)員會(huì)議，并認(rèn)真做好記錄，努力完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
每一周或兩周，學(xué)院黎書(shū)記都會(huì)召開(kāi)全院的輔導(dǎo)員工作會(huì)議，對(duì)上周的工作進(jìn)行總結(jié)，以及布置下周的工作任務(wù)，通知我們學(xué)校的一些事情。使我們能及時(shí)了解到學(xué)校的動(dòng)態(tài)。同時(shí)對(duì)各導(dǎo)員的工作情況進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，了解工作中出現(xiàn)的問(wèn)題與難處，及時(shí)幫助我們解決。我們的日常工作事務(wù)都會(huì)做詳細(xì)的記錄，每月月底，黎書(shū)記都會(huì)對(duì)輔導(dǎo)員的工作日志進(jìn)行查看，并做很詳細(xì)的批語(yǔ)及對(duì)我們的工作期望。
五、自身的提高。
1、輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。作為一名黨員，在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看，時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，本著以人為本的原則，堅(jiān)持松弛有度的方法實(shí)行管理。
2、堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)生為本的思想政治教育，思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛(ài)好，本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。從接手輔導(dǎo)員工作初我分班召開(kāi)了班會(huì)，走訪宿舍，找學(xué)生談心以及通過(guò)qq等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于部分思想上比較松懈，有問(wèn)題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài)，了解其興趣愛(ài)好，想其所想，然后給予一定的引導(dǎo)，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想，我還建立了每周一次的班會(huì)制度，在班會(huì)上總結(jié)上周的問(wèn)題，指明下周的努力方向。
3、大一輔導(dǎo)員的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想，以質(zhì)的研究方法為研究指南，以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段，以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)”形成大一輔導(dǎo)員工作系統(tǒng)，而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”，其執(zhí)行策略是“防微杜漸，鑄造良好的生活習(xí)慣”。對(duì)于瑣碎的輔導(dǎo)員工作，我必然要加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高，從而更好的做好輔導(dǎo)員的日常工作。
六、工作中的不足。
工作經(jīng)驗(yàn)不足，工作能力有待進(jìn)一步提高。工作中，由于自己工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏，對(duì)一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上，還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。相信在下半年必然有所改觀。
回顧上半學(xué)年的輔導(dǎo)員工作，在我跟學(xué)生取得共同成長(zhǎng)的過(guò)程中，心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生，是你們讓我感受到在工作中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)和對(duì)自己逐步建立的自信，是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思，是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝政治學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們每一次輔導(dǎo)員會(huì)議語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托，讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作，是實(shí)踐，給我提供了進(jìn)行教育研究的生命土壤。我會(huì)努力的，努力成為學(xué)生的領(lǐng)航員，努力成為學(xué)生學(xué)業(yè)的指導(dǎo)員，努力成為學(xué)生生活的服務(wù)員，努力成為學(xué)生的心理輔導(dǎo)員。
首先，由一個(gè)學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉(zhuǎn)換成了教師角色，我的身上還存在著嬌氣、傲氣和學(xué)生氣;其次，由于缺少理論方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，導(dǎo)致和學(xué)生談話不深刻、教育學(xué)生沒(méi)有說(shuō)服力;除此之外，在工作中也會(huì)出現(xiàn)事務(wù)性太多以至于無(wú)法細(xì)致深入地做學(xué)生的思想工作，比如對(duì)國(guó)貿(mào)班的思想教育工作還有力不從心之處;因?yàn)槿鄙俳?jīng)歷，對(duì)一些工作還有些陌生。以上諸如此類(lèi)的毛病和缺點(diǎn)，都會(huì)導(dǎo)致我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現(xiàn)，犯一些低級(jí)錯(cuò)誤，所以在今后的工作中還應(yīng)該從以下幾方面要求自己：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是終生的事情，從一個(gè)學(xué)校畢業(yè)到另一個(gè)學(xué)校就業(yè)，雖然都是在學(xué)校，也一直都忙于學(xué)習(xí)，但此學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí)，前者是接受知識(shí)，充實(shí)頭腦，后者是身體力行、提高能力?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，社會(huì)是一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法畢業(yè)的大學(xué)校、在今后的時(shí)間里，我將向領(lǐng)導(dǎo)、向同事學(xué)習(xí)工作的方法、學(xué)習(xí)為人處事的方式、學(xué)習(xí)提高自己各方面的能力的素養(yǎng)，以學(xué)而不厭的態(tài)度、學(xué)無(wú)止境的信念，堅(jiān)持終生學(xué)習(xí)的思想，只有通過(guò)學(xué)習(xí)，使自己內(nèi)心強(qiáng)大了，才能抵擋各方面的壓力，使自己能力提高了，才能出色地完成任務(wù)，而兩者兼具，就能從容不迫游刃有余地工作。
2、明確方向。從根本上說(shuō)，這還是一個(gè)工作定位的問(wèn)題。作為一個(gè)輔導(dǎo)員，尤其是領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)的，我們是政治思想輔導(dǎo)員，所以在工作中，我們要先明確自己的方向，找準(zhǔn)自己是思想政治輔導(dǎo)員的位置，加強(qiáng)教育學(xué)生、學(xué)會(huì)管理學(xué)生、做好服務(wù)學(xué)生。通過(guò)教育，使學(xué)生成為一個(gè)有思想的人;通過(guò)管理、使學(xué)生成為一個(gè)有能力的人;通過(guò)服務(wù)，使學(xué)生成為一個(gè)有道德的人。只有這樣，才能在工作中引導(dǎo)學(xué)生有一種積極的、健康的、向上的主流狀態(tài)，我們的思想政治教育會(huì)受到實(shí)效，同時(shí)也體現(xiàn)了我作為輔導(dǎo)員的自身價(jià)值。
3、做好工作。就目前而言，當(dāng)務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的職責(zé)，指導(dǎo)督促學(xué)生就業(yè)，順利完成畢業(yè)生離校之前的工作，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。在將近一年的試探性工作中認(rèn)真反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，達(dá)到學(xué)生今后的就業(yè)規(guī)劃，小到今后如何挑選得力的班干部，我都記錄在冊(cè)，為今后的工作打好基礎(chǔ)，在業(yè)務(wù)工作能力上爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。
以上是我10月以來(lái)，對(duì)自己工作的簡(jiǎn)單總結(jié)和深刻反省，因?yàn)殚啔v和資質(zhì)有限，在工作中遇到的一些困惑和問(wèn)題目前還不能給出一個(gè)完整滿意的答復(fù)。但是我將在各方面向大家學(xué)習(xí)，取百家之長(zhǎng)為我所用，不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)，提高能力，以飽滿的工作熱情去投入到今后的工作中，用工作的經(jīng)歷去換取自身的成長(zhǎng)，用自身的成長(zhǎng)去體驗(yàn)工作的快樂(lè)!
輔導(dǎo)員工作總結(jié)匯報(bào)篇二
從20xx年下學(xué)期的開(kāi)展工作以來(lái)，我業(yè)務(wù)知識(shí)不斷成長(zhǎng)起來(lái)、工作有條不紊的開(kāi)展，這與學(xué)校系部領(lǐng)導(dǎo)、教師、同事的指導(dǎo)和關(guān)心是分不開(kāi)的。在平常的工作中，我學(xué)到并掌握了許多知識(shí)，對(duì)輔導(dǎo)員的工作有了更深刻的了解，現(xiàn)將這半年的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。
在思想政治上，我進(jìn)取、主動(dòng)的學(xué)習(xí)黨內(nèi)思想政治理論研究成果，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)取實(shí)踐“中國(guó)夢(mèng)”，進(jìn)取主動(dòng)的關(guān)心國(guó)家大事和國(guó)際形勢(shì)，思想政治理論素養(yǎng)有了必須的提高。注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，按時(shí)參加組織活動(dòng)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，認(rèn)真參加學(xué)校組織的各種理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，堅(jiān)持以中央十六號(hào)文件和《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》指導(dǎo)日常工作，不斷提高理論修養(yǎng)，并在工作實(shí)際中努力貫徹落實(shí)，始終堅(jiān)持黨員先進(jìn)性。在工作之余，自我也有意識(shí)的在輔導(dǎo)員工作專(zhuān)業(yè)理論方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，經(jīng)常閱讀該方面的論文和專(zhuān)著。此外還參與申報(bào)了我校的輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目。經(jīng)過(guò)這半年的努力，我的自身素質(zhì)有必須提高。
二、細(xì)致、扎實(shí)的做好輔導(dǎo)員工作。
輔導(dǎo)員工作主要分兩個(gè)方面：本學(xué)期我?guī)Я?2級(jí)5個(gè)班，分別是播主1班35人，播主2班35人，語(yǔ)文教育41人，文秘1班36人，文秘2班35人。共181人。學(xué)生眾多，工作繁雜，我本著嚴(yán)謹(jǐn)、耐心的原則認(rèn)真做好評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、檔案整理、日常管理等各項(xiàng)工作，同時(shí)堅(jiān)持正常參加早操、晚自習(xí)和晚自習(xí)后的值班，遇到問(wèn)題能及時(shí)、有效的進(jìn)行處理。
(一)做好思想政治教育工作。
(二)班級(jí)管理嚴(yán)格民主、細(xì)致入微。
1、抓好學(xué)生的思想教育工作。
開(kāi)學(xué)伊始就在班團(tuán)體中構(gòu)成了良好的奮進(jìn)，團(tuán)結(jié)的氛圍，努力幫忙他們樹(shù)立正確地人生觀，價(jià)值觀，尋找制定適合自我的人生目標(biāo)，重新樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心。以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法，幫忙學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我的學(xué)習(xí)，思想水平及本事，以更好的樹(shù)立個(gè)人的目標(biāo)。舉辦了各種目標(biāo)明確的主題班會(huì)，幫忙學(xué)生正確認(rèn)識(shí)此刻的人才需求形勢(shì)。
2、加強(qiáng)班干部的教育和管理。
定期召集班級(jí)干部會(huì)議，在學(xué)習(xí)上提出明確要求，在班級(jí)管理、團(tuán)日活動(dòng)方面進(jìn)行探討，在工作方式、方法方面進(jìn)行交流，使他們時(shí)刻感到職責(zé)感和使命感，提高他們的管理本事和團(tuán)結(jié)協(xié)作本事。定期召開(kāi)全體班干部會(huì)議、班干部骨干會(huì)議，并經(jīng)常和干部一對(duì)一進(jìn)行交流。
3、以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重心，狠抓常規(guī)管理。
堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待常規(guī)管理工作。在平時(shí)的工作中，能夠深入學(xué)生宿舍，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，檢查不禮貌行為和違紀(jì)違歸行為并及時(shí)制止。堅(jiān)持做好早操和晚自習(xí)的常規(guī)檢查，不遲到不早退，給同學(xué)樹(shù)立榜樣。安排紀(jì)律委員每一天認(rèn)真記錄學(xué)生出勤情景，包括遲到、早退等課堂違紀(jì)情景;宿舍是同學(xué)們學(xué)習(xí)、休息的重要場(chǎng)所，經(jīng)過(guò)對(duì)學(xué)生宿舍的常規(guī)檢查，努力把宿舍營(yíng)造成一個(gè)健康、舒適、衛(wèi)生和安全的場(chǎng)所。
4、評(píng)優(yōu)評(píng)先、進(jìn)取分子推選工作做到公平、公正。
全程參與綜合測(cè)評(píng)計(jì)算、核查，做好最終把關(guān)工作;評(píng)優(yōu)評(píng)先嚴(yán)格依照條件要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際表現(xiàn)，推出的進(jìn)取分子都是代表性和榜樣作用的;在征求班級(jí)干部和廣大同學(xué)的意見(jiàn)，經(jīng)過(guò)民主投票和共同討論商量產(chǎn)生。
5、經(jīng)常談話談心，做同學(xué)的“知心姐姐”
利用多種機(jī)會(huì)與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心，根據(jù)各自不一樣的特點(diǎn)，幫忙他樹(shù)立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖，但家庭貧困的學(xué)生，幫忙他申請(qǐng)了勤工儉學(xué)的崗位，對(duì)于對(duì)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有興趣的，有厭學(xué)傾向的學(xué)生耐心疏導(dǎo)，講明道理，幫忙他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也能夠?qū)崿F(xiàn)自我的目標(biāo)。
(三)支持、配合開(kāi)展各項(xiàng)班團(tuán)活動(dòng)。
在動(dòng)員、鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)取參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，全力支持、配合各班的班團(tuán)團(tuán)體活動(dòng)。結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生參加相應(yīng)的校系部活動(dòng)。在學(xué)校各類(lèi)比賽中，我所帶的學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)秀。如播主1班的楊陽(yáng)榮獲好書(shū)評(píng)介活動(dòng)一等獎(jiǎng)。播主1班文雅榮獲“中國(guó)夢(mèng)”演講比賽二等獎(jiǎng)，并代表學(xué)校參加省里舉行的“中國(guó)夢(mèng)”演講比賽榮獲三等獎(jiǎng)。播主1班高文潤(rùn)榮獲“旅游之星”親和力獎(jiǎng)。語(yǔ)文教育班在優(yōu)良學(xué)風(fēng)月中被評(píng)為“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)”。語(yǔ)文教育班南5-404在禮貌禮貌月中被評(píng)為“禮貌寢室”。文秘1班在系部舉行的拔河比賽中榮獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)等。
(四)做好學(xué)生心理健康教育工作。
在工作中，我發(fā)現(xiàn)所帶班級(jí)大部分學(xué)生具有強(qiáng)烈的職責(zé)心，可是卻缺乏夢(mèng)想和目標(biāo)，他們表面堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心脆弱，自尊心強(qiáng)，表現(xiàn)強(qiáng)烈，很多學(xué)生在順境中成長(zhǎng)，比較嬌慣，抗挫折本事存在潛在問(wèn)題，尤其是班上學(xué)生均為女生，針對(duì)90后學(xué)生群體共同特點(diǎn)，我在各班有針對(duì)性地開(kāi)展了感恩父母珍愛(ài)生命奉獻(xiàn)社會(huì)主題教育活動(dòng)，在各班設(shè)置心理委員，經(jīng)過(guò)辦干部例會(huì)、走訪宿舍、個(gè)別學(xué)生談話，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。針對(duì)部分學(xué)生晚歸、曠課問(wèn)題采用教育與檢查相結(jié)合，學(xué)校工作與家長(zhǎng)配合相結(jié)合的方式，并取得必須的效果。
三、工作中的不足。
1、理論知識(shí)素養(yǎng)還有待提高。
雖然本人進(jìn)取學(xué)習(xí)，并請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的教師。但參加工作時(shí)間較短，理論水平還很低，難以確定研究方向，研究本事還處于較低層次，倍感自身知識(shí)積累的有限，需要自我繼續(xù)嚴(yán)格要求，并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí)。
2、工作經(jīng)驗(yàn)不足，工作本事有待進(jìn)一步提高。
工作中，由于自我工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏，對(duì)一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上，還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改善。
以上是我對(duì)全年的工作進(jìn)行的總結(jié)，在以后的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與提高，進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自我，從而更好的勝任工作?？催^(guò)一位老輔導(dǎo)員總結(jié)的很好：要完善人格、言傳身教，做學(xué)生成材的引路人;要理解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，做學(xué)生生活的貼心人;要明確方向、強(qiáng)化載體，做學(xué)生素質(zhì)教育的領(lǐng)路人;要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，做學(xué)生人生規(guī)劃的指導(dǎo)者。做好這份工作，需要的不僅僅是必須的理論基礎(chǔ)，更多的是我們要在實(shí)踐中自覺(jué)獻(xiàn)身，勇挑重?fù)?dān)，并不斷總結(jié)，改善工作，用自我全部的精力來(lái)詮釋對(duì)這份事業(yè)的熱愛(ài)!
輔導(dǎo)員工作總結(jié)匯報(bào)篇三
一、抓常規(guī)，養(yǎng)習(xí)慣。
1、每班定期學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，提醒學(xué)生時(shí)刻注意自己的言行，做一名合格的小學(xué)生。
2、大隊(duì)部堅(jiān)持每天檢查校園衛(wèi)生及班級(jí)衛(wèi)生，與第二天公布各班的衛(wèi)生檢查結(jié)果。定期培訓(xùn)課間值日生，增強(qiáng)值日生的責(zé)任心。
3、把升旗儀式，唱國(guó)歌和國(guó)旗下講話作為一項(xiàng)常規(guī)來(lái)抓，定期培訓(xùn)升旗手護(hù)旗手和廣播員及文明禮儀，切實(shí)做好學(xué)生的思想政治教育工作。
本學(xué)期以來(lái)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育的成效：
為了培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣，我校也采用了爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)碌姆椒ǎ允路輪?dòng)（高春霞老師班級(jí)）爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)乱詠?lái)，學(xué)生在行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都有一定改善。（具體情況見(jiàn)附頁(yè)）。
二、開(kāi)展多姿多彩的德育活動(dòng)。
1、在重大節(jié)日里，認(rèn)真組織全校性的主題教育活動(dòng)。如國(guó)慶節(jié)的“詩(shī)歌朗誦”比賽、元旦節(jié)的“慶元旦”文藝匯演、全校統(tǒng)一組織的體操及眼保健操比賽，還有教師的拔河比賽等，極大的豐富了全校師生的課余生活，陶冶全體師生的集體榮譽(yù)感和愛(ài)國(guó)主義情操。
2、積極發(fā)揮校園廣播站——“紅領(lǐng)巾廣播站”的宣傳功能。每周。
由三、四、五年級(jí)分12各班級(jí)于每周一進(jìn)行如“神九、蛟龍?zhí)枴?、“孝敬父母，感恩父母”等為主題的紅領(lǐng)巾廣播。并穿插播放愛(ài)國(guó)主義歌曲、故事，及時(shí)傳達(dá)黨的教育方針、政策、法律法規(guī)。播報(bào)校園新聞如：拾金不昧、助人為樂(lè)等好人好事，凈化育人氛圍。
3、切實(shí)加強(qiáng)安全宣傳教育。在十五周“安全周”，我們利用櫥窗，黑板報(bào)進(jìn)行安全知識(shí)宣傳，同時(shí)展出學(xué)生關(guān)于“安全”知識(shí)的兒童畫(huà)、剪紙、圖片等進(jìn)行宣傳教育。
4、一如既往的開(kāi)展班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。使學(xué)生在如“禁毒”、“涉臺(tái)教育”、“撫今追昔，展望未來(lái)”等班隊(duì)會(huì)中尋找自己的平臺(tái)，盡情展示自己的才華，同時(shí)使班級(jí)同學(xué)從班隊(duì)會(huì)中獲取知識(shí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
三、做好家校聯(lián)系。
1、堅(jiān)持家訪。
班主任攜同科任教師定期進(jìn)行家訪工作，了解每位學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)和生活情況，家長(zhǎng)的`監(jiān)督和教育情況并作好記錄，再結(jié)合學(xué)校情況給予更合適的指導(dǎo)與幫助。
2、家長(zhǎng)會(huì)。
一年級(jí)學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校的一切都是陌生的，為使學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，在九月份一開(kāi)學(xué)，我校進(jìn)行了一年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)。從作息時(shí)間、課程安排講起，到如何注意培養(yǎng)孩子做人及習(xí)慣的養(yǎng)成，再到教育孩子的藝術(shù)技巧等方面與家長(zhǎng)進(jìn)行交流討論。后面又連續(xù)開(kāi)展了二至五年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)，分別從如何鞏固學(xué)習(xí)成果、如何與孩子溝通、如何培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣等方面與家長(zhǎng)進(jìn)行交流討論。而且家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容還有優(yōu)秀作業(yè)展覽、優(yōu)秀學(xué)生朗讀自己的作文、家長(zhǎng)介紹教子經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法等、內(nèi)容非常豐富。
四、反思：
說(shuō)，還有大部分中隊(duì)這方面沒(méi)有做好，沒(méi)有很好的利用這一激勵(lì)機(jī)制。經(jīng)分析我認(rèn)為沒(méi)有對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行相關(guān)的校本培訓(xùn)，進(jìn)行更詳細(xì)的實(shí)施措施及方法的指導(dǎo)是主要的原因。
按照少先隊(duì)體驗(yàn)教育的原則，少先隊(duì)?wèi)?yīng)該通過(guò)更多的實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)新活動(dòng)等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一定程度的引導(dǎo)和幫助。但本學(xué)期以來(lái)，少先隊(duì)開(kāi)展的活動(dòng)甚少，沒(méi)有達(dá)到一定的教育目的。學(xué)校的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生這些方面也是我工作的范疇，但是這學(xué)期以來(lái)衛(wèi)生方面的工作卻不盡如人意。這些方面的不足我將在以后的工作中努力做到更好。除此之外，一定還有許多不足，希望校領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)指出以便及時(shí)改進(jìn)。
對(duì)于一個(gè)新上任的輔導(dǎo)員來(lái)說(shuō)，我感覺(jué)到要做好這方面的工作，更多的是需要自行的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)以及相關(guān)的培訓(xùn)和指導(dǎo)，本學(xué)期以來(lái)，通過(guò)教研室的幾次交流或者會(huì)議，我也從中得到了一定的啟示，深刻的感悟到了作為一名校領(lǐng)導(dǎo)一定要心中有大局，手中有典型。作為一名輔導(dǎo)員如何順利的開(kāi)展自己的工作等。同時(shí)，我順利的完成了本學(xué)期的工作這也源于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的幫助與支持，在此一并表示感謝！
輔導(dǎo)員工作總結(jié)匯報(bào)篇四
轉(zhuǎn)眼又到歲末，整理思緒，回望20__年，這是忙碌充實(shí)的一年，是在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中工作、各方面不斷適應(yīng)和提高的一年。作為一名學(xué)生工作人員，我始終牢記“以學(xué)生為本，為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，以學(xué)生的思想教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)、技能素質(zhì)拓展為工作重點(diǎn)，服務(wù)服從于學(xué)校工作大局，講求方法，找準(zhǔn)抓手，重在實(shí)效的開(kāi)展工作。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
一、學(xué)習(xí)情況及心得體會(huì)。
輔導(dǎo)員的工作特點(diǎn)決定了我們要及時(shí)了解最新的訊息，包括目前大學(xué)生群體的整體態(tài)勢(shì)及特點(diǎn)，相關(guān)的制度法規(guī)，相關(guān)的教育知識(shí)，社會(huì)市場(chǎng)對(duì)大學(xué)生的素質(zhì)要求，在校學(xué)生的關(guān)切點(diǎn)等等。在日常工作中我力爭(zhēng)善學(xué)多看勤思活用，不斷的積累知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，提升自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。今年12月，我參加了第29期全省高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，四天的學(xué)習(xí)讓我感受頗深，讓我更加堅(jiān)定了做輔導(dǎo)員的決心。將學(xué)習(xí)和工作相聯(lián)系，我對(duì)輔導(dǎo)員工作的意義及內(nèi)容有了更全面更深刻的認(rèn)識(shí)，更加認(rèn)同政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。只有在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)中，才能具有出色的工作能力，提高對(duì)問(wèn)題的判斷、分析、解決的能力，提高對(duì)時(shí)勢(shì)把握、調(diào)控的能力，在學(xué)習(xí)中提高自己，更好更快的成長(zhǎng)，從而要更有效的幫助學(xué)生全面發(fā)展。
二、工作實(shí)況與實(shí)效經(jīng)驗(yàn)。
在工作中我努力堅(jiān)持“嚴(yán)、實(shí)、精”三字方針。對(duì)工作、個(gè)人要求嚴(yán)，對(duì)學(xué)生工作不馬虎，不松懈，不拖拉；對(duì)工作實(shí)實(shí)在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事；對(duì)工作精益求精，不應(yīng)付，力求完美。一年來(lái)的具體工作如下：
1、做好學(xué)生的思想政治教育工作。思想政治教育工作是輔導(dǎo)員工作的第一要?jiǎng)?wù)。學(xué)生工作很大意義上可以說(shuō)是人與人之間的思想對(duì)話工作，我深知做好學(xué)生思想教育工作的重要性。針對(duì)學(xué)生人數(shù)多，他們結(jié)識(shí)面廣，思想呈現(xiàn)多層次的情況，為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處，我采用“整體—部分—整體”的教育法。
首先，從面上教育所有學(xué)生，堅(jiān)持用制度與法規(guī)政策教育引導(dǎo)全系學(xué)生，通過(guò)常規(guī)管理、學(xué)生會(huì)議、專(zhuān)題討論、心理調(diào)查、走訪宿舍、收發(fā)電子郵件等盡可能的掌握第一手資料，了解我系學(xué)生的真實(shí)情況。每學(xué)期初，我系都會(huì)組織對(duì)全系學(xué)生的思想狀況調(diào)查。
其次，堅(jiān)持定期與一定量的學(xué)生談心制度。每一次談心前，我都詳細(xì)的了解談話學(xué)生的情況，包括在校情況，家庭環(huán)境，生活經(jīng)歷等，本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。交談中我注重突出學(xué)生的主體地位，更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值，讓他們感受到被尊重和重視，從而增強(qiáng)了思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
再次，堅(jiān)持樹(shù)立優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)桿，搭建和培養(yǎng)一支具有較強(qiáng)思想政治素質(zhì)的學(xué)生干部隊(duì)伍。學(xué)生干部、學(xué)生黨員來(lái)自各班級(jí)，來(lái)自同學(xué)中，他們對(duì)身邊同學(xué)情況的掌握及時(shí)而準(zhǔn)確，他們的言行具有示范效應(yīng)，一個(gè)標(biāo)桿可以帶動(dòng)一大批同學(xué)，因此，我在工作中注重武裝和培養(yǎng)一批思想堅(jiān)定、戰(zhàn)之能勝的優(yōu)秀學(xué)干，從而加強(qiáng)對(duì)班級(jí)情況的了解，對(duì)個(gè)別學(xué)生的了解。優(yōu)秀學(xué)生干部成為了我系思想政治教育工作的得力助手。
2、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)建設(shè)關(guān)乎學(xué)生的發(fā)展，關(guān)乎學(xué)校的發(fā)展。在與學(xué)生強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)的過(guò)程中，我通過(guò)各種班會(huì)開(kāi)式進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)與教育。本著提升學(xué)生綜合素質(zhì)，繁榮校園文化的原則，我在活動(dòng)的組織和指導(dǎo)過(guò)程中注重“教育管理和文化塑造互動(dòng)”，具有“精品、創(chuàng)新、競(jìng)爭(zhēng)”意識(shí)，活動(dòng)盡可能的貼近學(xué)生實(shí)際，更加注重學(xué)生的參與面與效果反響，力爭(zhēng)讓更多的學(xué)生有展示的平臺(tái)并從中受益。
3、積極做好學(xué)生心理咨詢(xún)工作。上學(xué)期末，我注意到有一部分同學(xué)考試掛科，其中有個(gè)別學(xué)生干部也有家庭貧困且平時(shí)不大和同學(xué)交往的學(xué)生，臨放假前我找他們了解情況，叮囑和鼓勵(lì)他們要通過(guò)補(bǔ)考，學(xué)會(huì)總結(jié)，勤奮學(xué)習(xí)。開(kāi)學(xué)初我對(duì)一部分學(xué)生又進(jìn)行了集中輔導(dǎo)教育，在詳細(xì)了解情況的前提下給他們提供適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)的建議和方法，以使他們克服不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和障礙，以增強(qiáng)信心，把握大學(xué)生活的主旋律。在工作中通過(guò)講座、座談、影片、勤工儉學(xué)、介紹兼職等形式關(guān)注和關(guān)心學(xué)生的生活學(xué)習(xí)，加強(qiáng)全系學(xué)生健康心理和健康人格的引導(dǎo)培育工作，尤為關(guān)注存在心理健康問(wèn)題的學(xué)生，多方面給予積極主動(dòng)的關(guān)懷，進(jìn)行教育和疏導(dǎo)。
4、做好學(xué)生的日常事務(wù)管理工作。常規(guī)工作是學(xué)生工作的基礎(chǔ)，我系的規(guī)范化教育從常規(guī)工作抓起。這學(xué)期加大了對(duì)早操、晚自習(xí)的檢查督察力度，對(duì)課堂出勤、課堂規(guī)范的檢查管理工作，對(duì)學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查與督導(dǎo)以及宿舍文化建設(shè)工作。在師生的攜手努力下，我系的常規(guī)工作明顯有起色，學(xué)風(fēng)更濃，班風(fēng)更良，系風(fēng)更優(yōu)，并且這種好的風(fēng)氣能夠一直保持下來(lái)。
三、工作感悟及暢想。
這一年是在學(xué)習(xí)中工作、在工作中學(xué)習(xí)的一年。我清楚的認(rèn)識(shí)到，成為一個(gè)優(yōu)秀的輔導(dǎo)員并不是一件容易的事情，需要自己在各個(gè)方面逐步的完善自己，補(bǔ)充自己的知識(shí)空缺，提高自己的工作能力。
回首過(guò)去一年的工作，在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，鼓勵(lì)下，在同事的幫助下，我取得了顯著的進(jìn)步，工作的全局意識(shí)、統(tǒng)籌能力、獨(dú)立自主性越來(lái)越強(qiáng)，眼光、覺(jué)悟不斷提升，具有高度的責(zé)任感和事業(yè)心，已逐漸適應(yīng)系部的工作。但工作中也確實(shí)存在著不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方。今年我系有個(gè)別學(xué)生在心理、安全守紀(jì)等方面出現(xiàn)了問(wèn)題，好在沒(méi)有釀成嚴(yán)重的后果，對(duì)此，我深刻反思，不斷探索工作新思路。此外，我個(gè)人的學(xué)習(xí)仍然停留在淺顯的感官形態(tài)，缺乏更勤懇的深層次的學(xué)習(xí)和積累。
在以后的工作中我會(huì)積極進(jìn)取，優(yōu)化工作方法，提高工作效率，以更大的熱情，更多的耐心，發(fā)揚(yáng)敬業(yè)、奉獻(xiàn)、服務(wù)精神，進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與進(jìn)步，進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自己，從而更好的勝任工作。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)匯報(bào)篇五
過(guò)去的一年里，我秉持著“以學(xué)生為本，為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設(shè)、科研能力提升為工作重點(diǎn)，盡可能地與學(xué)生多接觸，多了解，掌握他們的生活和學(xué)習(xí)情況，同時(shí)讓學(xué)生了解我的工作思路與方式方法，較好實(shí)現(xiàn)了相互之間的溝通與了解。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、學(xué)生管理服務(wù)。
5月份，按照心理咨詢(xún)中心要求，開(kāi)展“心理活動(dòng)月”，我院共有7名同學(xué)獲得院級(jí)獎(jiǎng)，2名同學(xué)獲得校級(jí)獎(jiǎng);6-7月份，根據(jù)學(xué)校宿舍管理服務(wù)中心的統(tǒng)籌安排，將居住在“海天”、“海藍(lán)”、“?；ā钡人奚岬?0__級(jí)女生整體搬遷至“海念”宿舍，合計(jì)223名。整個(gè)搬遷過(guò)程安全、有序;9-11月份，指導(dǎo)學(xué)生參加“青春擔(dān)當(dāng)，正當(dāng)其時(shí)”視頻活動(dòng)，共有5支隊(duì)伍被推送，參加省級(jí)評(píng)比。
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的.形成不是一蹴而就的事情，要通過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成。11月份，協(xié)助舉辦“化學(xué)與環(huán)境學(xué)院20__年學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)表彰大會(huì)”。同時(shí)，按照學(xué)生處的部署，落實(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)月的各項(xiàng)工作。目前年級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)已初具規(guī)模，絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主、積極的學(xué)習(xí)。
在班風(fēng)建設(shè)方面，我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn)，主張班委干部在實(shí)踐中鍛煉，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作。通過(guò)班級(jí)組織系列活動(dòng)來(lái)凝聚班級(jí)的向心力，營(yíng)造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有“班級(jí)是我家”的意識(shí)，都有與班級(jí)共榮辱的觀念。
二、借款工作。
自10月份接手借款工作以來(lái)，我統(tǒng)計(jì)上報(bào)了我院的高校借款規(guī)模，共47人，合計(jì)321300元。隨后，組織高校借款學(xué)生簽訂合同，并開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)。在20__年的催款工作中，我院合計(jì)85名學(xué)生需還款(本金及利息)。在各年級(jí)老師的不斷努力下，最終有83名學(xué)生按時(shí)還款。
三、學(xué)生情況。
經(jīng)濟(jì)極困難學(xué)生：4名。開(kāi)學(xué)至今，我重點(diǎn)關(guān)注該4名學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)情況，及時(shí)將學(xué)校的相關(guān)政策告知他們，讓他們真正感受到國(guó)家和學(xué)校的關(guān)心。同時(shí)，我采取個(gè)別談話的方式，幫助經(jīng)濟(jì)極困難克服自卑心理、梳理完成學(xué)業(yè)的自信心以及發(fā)奮學(xué)習(xí)的上進(jìn)心?？偟膩?lái)講，本年級(jí)貧困生的基本生活條件得到保障，能夠安心的學(xué)習(xí)和生活。
學(xué)習(xí)困難學(xué)生：5名。有部分學(xué)生由于積極較差，學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)、心態(tài)不正等多種原因，導(dǎo)致掛科。針對(duì)這些學(xué)生，我逐個(gè)談話，個(gè)別則是聯(lián)系家長(zhǎng)，共同督促。同時(shí)，鼓勵(lì)他們樹(shù)立信心，組建幫扶小組，讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)分享學(xué)習(xí)方法，使其恢復(fù)信心，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。目前，年級(jí)學(xué)風(fēng)總體情況良好，學(xué)生們學(xué)習(xí)積極性較高。
在與這些同學(xué)的談話中，我慢慢體會(huì)到了“因材施教”這四個(gè)字的含義。作為老師，要從多方面來(lái)了解學(xué)生，掌握學(xué)生情況，給予有針對(duì)性的建議，幫助學(xué)生走出困境，獲得技能，更好的走向社會(huì)。
四、工作不足。
輔導(dǎo)員工作是一個(gè)系統(tǒng)性很強(qiáng)的工作，對(duì)于提高學(xué)校的人才教育工作水平，具有十分重要的意義。在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中，輔導(dǎo)員不僅要在思想政治方面給予積極的引導(dǎo)，同時(shí)還要在生活學(xué)習(xí)方面給予貼心的關(guān)照。因而，在這一年半的工作中，我愈發(fā)體會(huì)到輔導(dǎo)員工作的責(zé)任和意義，同時(shí)也愈發(fā)感受到自己的不足：
1、思想。
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。在過(guò)去的工作中，因?yàn)閭€(gè)人習(xí)慣用不同的方法去做一件事，但有時(shí)候又會(huì)考慮不周全，導(dǎo)致想法很好，行動(dòng)效果卻差強(qiáng)人意。因而在接下來(lái)的日子里，我將加強(qiáng)對(duì)政治理論、政策法規(guī)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、工作技能的學(xué)習(xí)。在實(shí)際工作中有大局觀念，考慮更周全。在工作開(kāi)展的過(guò)程中不斷摸索探究，提高自己的各項(xiàng)能力。
2、工作方法。
在工作中，我習(xí)慣盡可能把工作做完美，盡量不出差錯(cuò)。但由于工作繁多，瑣碎，很多事情做到盡善盡美是極其費(fèi)時(shí)費(fèi)力，也不現(xiàn)實(shí)。所以我要調(diào)整自己的工作方法，把工作技能教出去，培養(yǎng)學(xué)生，做到不僅一個(gè)人，而是一幫人行，讓我的工作變得有效且快速。
總的來(lái)說(shuō)，在這一年多里，我收獲良多，尤其是在做事原則、方法等方面。作為一名政治輔導(dǎo)員，我應(yīng)該時(shí)刻提高自己的政治敏感性，做到做事有規(guī)依規(guī)，有法依法。做到有原則，但也有溫度。誠(chéng)摯感謝領(lǐng)導(dǎo)們、同事們的敦敦教導(dǎo)和無(wú)私幫助。我衷心地希望，通過(guò)自己不懈的努力，終有一天我也能像他們那樣成為一名出色的思想政治輔導(dǎo)員。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)匯報(bào)篇六
自xx年9月來(lái)到體育系，我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好一名體育系輔導(dǎo)員。2011年9月起，體育系只剩下我一名輔導(dǎo)員，叢森輔導(dǎo)員去沈陽(yáng)體育學(xué)院讀研究生，我深知自己身上的擔(dān)子更重了，不過(guò)我有信心，因?yàn)橛蓄I(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)，同學(xué)們的支持。2011—2012學(xué)年度上學(xué)期，本人在學(xué)生思想教育與管理過(guò)程中，始終堅(jiān)持以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以系科的發(fā)展為中心，以服務(wù)學(xué)生成才為宗旨，以常規(guī)管理為抓手，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為切入點(diǎn)。對(duì)我系的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理收到了一定的成效，但也發(fā)現(xiàn)其中存在的問(wèn)題，現(xiàn)對(duì)本年度的工作進(jìn)行如下總結(jié)。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提升自己的思想和業(yè)務(wù)水平。
半年來(lái)，本人繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)_理論和“三個(gè)代表”的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)_文件精神，思想上始終致。積極參加院、系組織的政治學(xué)習(xí)。在參加學(xué)校組織的輔導(dǎo)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)中，本人能按時(shí)參加，從不請(qǐng)假。通過(guò)學(xué)習(xí)，使本人的思想水平和業(yè)務(wù)水平都有不同程度的提高。
二、抓住重點(diǎn)工作，確保穩(wěn)定。
1、做好大四畢業(yè)生教育工作，確保畢業(yè)生安全、文明離校實(shí)習(xí)。11月中旬，體育系畢大四業(yè)生的教育工作已全面啟動(dòng)，不僅組織全體畢業(yè)生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)畢業(yè)生文明離校的文件，而且我還經(jīng)常找畢業(yè)生談心，了解他們的思想動(dòng)態(tài)。對(duì)畢業(yè)生中存在的問(wèn)題和困難，都能及時(shí)處理和給予幫助。對(duì)畢業(yè)生中的黨員實(shí)行責(zé)任區(qū)制度，充分發(fā)揮畢業(yè)生黨員和學(xué)生干部的力量，保持信息暢通。
2、做好新生的入學(xué)教育、軍訓(xùn)等工作。在新生入學(xué)接待中，我始終都在接待現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)新生中存在的困難都能給予解決，熱情耐心的服務(wù)，受到學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。新生入學(xué)后，我每天晚上都到學(xué)生班級(jí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)，盡快讓學(xué)生轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)大學(xué)生活。在學(xué)生軍訓(xùn)練中，本人都經(jīng)常到場(chǎng)，與軍訓(xùn)教官溝通交流。由于特殊原因，軍訓(xùn)提前結(jié)束。
3、關(guān)注貧困生工作。
目前我所帶的478名學(xué)生中有近35%的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,從09級(jí)入校以來(lái)學(xué)校就實(shí)施了給貧困生安排勤工助學(xué)崗位，這使貧困生能相對(duì)集中的受到生活資助.在貧困生的評(píng)定過(guò)程中,我一方面聽(tīng)取廣大學(xué)生的推薦意見(jiàn),另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,其目的就是能長(zhǎng)期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況.在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)初評(píng),復(fù)評(píng),最后公示,保證_公平,公開(kāi),公正_的原則,爭(zhēng)取將國(guó)家,學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中.在物質(zhì)幫助的同時(shí),我同樣注重思想上的幫助,經(jīng)常與貧困生面對(duì)面的交流,談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊(duì),使他們能振奮精神,安心學(xué)習(xí).
三、抓實(shí)常規(guī)工作，保證正常的教學(xué)秩序和管理秩序。
1、狠抓早操，提高體育系學(xué)生的專(zhuān)項(xiàng)素質(zhì)。為了提高體育系學(xué)生的專(zhuān)項(xiàng)技能和專(zhuān)項(xiàng)素質(zhì)，系科要求大一、大二的學(xué)生必須每天6：20到達(dá)操場(chǎng)指定地點(diǎn)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，大一的學(xué)生以身體素質(zhì)為主，大二的學(xué)生以專(zhuān)項(xiàng)技能為主。為了保證本項(xiàng)制度的落實(shí)，我每天詢(xún)問(wèn)體育部部長(zhǎng)早操出勤情況，并要求導(dǎo)生每天出操指導(dǎo)本班學(xué)生進(jìn)行鍛煉，通過(guò)不斷的堅(jiān)持，學(xué)生早鍛煉的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。
2、抓住考勤環(huán)節(jié)，保證正常的教學(xué)秩序。針對(duì)學(xué)生曠課時(shí)常發(fā)生的情況，我系每天都安排人員對(duì)學(xué)生上課情況進(jìn)行不定期的檢查，對(duì)沒(méi)有上課的學(xué)生及時(shí)談話，了解情況，對(duì)無(wú)故曠課的學(xué)生及時(shí)給予通報(bào)，在不懈的努力下，無(wú)故曠課的學(xué)生較以往減少了許多。
3、按時(shí)做好獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的評(píng)定工作，在工作中，努力做到公平、公正、公開(kāi)，嚴(yán)格按照程序進(jìn)行。
四、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
以前的學(xué)生思想教育工作往往是把學(xué)生集中起來(lái)開(kāi)會(huì)，強(qiáng)調(diào)一些存在的問(wèn)題，但收效不大。有些范錯(cuò)誤的同學(xué)只是出事后才進(jìn)行批評(píng)教育，對(duì)受處分的學(xué)生關(guān)注不夠，出現(xiàn)了受處分的學(xué)生思想上背上了包袱，甚至出現(xiàn)自暴自棄的現(xiàn)象。我發(fā)現(xiàn)后，經(jīng)常找一些受過(guò)處分的同學(xué)談心，了解他們的真實(shí)思想，想方設(shè)法做他們的思想工作，教育他們放下包袱，刻苦學(xué)習(xí)，重新?lián)P起理想的風(fēng)帆。對(duì)個(gè)別同學(xué)出了問(wèn)題，又不敢告訴家人的情況下，我會(huì)主動(dòng)打電話或約家長(zhǎng)見(jiàn)面，耐心做好家長(zhǎng)的工作，讓家長(zhǎng)不要過(guò)分責(zé)難學(xué)生，家長(zhǎng)也表示非常贊同。
五、做好學(xué)生黨員的發(fā)展和教育工作。
20xx年體育系共發(fā)展學(xué)生黨員15名，數(shù)額完成了本年度的發(fā)展計(jì)劃。在組織發(fā)展中嚴(yán)格按照程序，做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)。對(duì)發(fā)展后的黨員，教育他們要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，要起到模范帶頭的作用。在系科的教育管理工作中學(xué)生黨員表現(xiàn)都很優(yōu)秀，深受師生的好評(píng)。
六、存在的問(wèn)題。
1、由于綜合導(dǎo)師老師課務(wù)較多，管理班級(jí)的時(shí)間較少，有些問(wèn)題與班主任溝通較難。
2、由于個(gè)別教師辦事拖拉，有些時(shí)候上交材料不夠及時(shí)。
3、體育系學(xué)生遇事好沖動(dòng)，雖然經(jīng)常找他們談心，但學(xué)生打架的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。
回首過(guò)去辦年的工作,在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,鼓勵(lì)下,在同事的幫助下,我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),但是也確實(shí)存在著不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方.在以后的工作中我會(huì)積極進(jìn)取,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭(zhēng)把我系的學(xué)生工作做到更好.
輔導(dǎo)員工作總結(jié)匯報(bào)篇七
本學(xué)期，我擔(dān)任三年1班的輔導(dǎo)員工作，輔導(dǎo)員工作，使我體會(huì)到艱辛與勞苦，但使我更加難以忘懷的，是成功的喜悅以及甘為人師的幸福。今天，我結(jié)合自己的班級(jí)工作實(shí)際，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以促進(jìn)今后的工作的更進(jìn)一步。現(xiàn)將本學(xué)期班輔導(dǎo)員工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃。
徹底貫徹各方面措施、要求，結(jié)合本班實(shí)際，制定有組織的班主任工作計(jì)劃。
二、重視班委班風(fēng)建設(shè)。
在班干部的產(chǎn)生過(guò)程中，我認(rèn)為教師的包辦代替，必定會(huì)使班干部失去獨(dú)立的能力，給日后的工作帶來(lái)不必要的困難，比較好的辦法應(yīng)該是先民主后集中，即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉，再由教師權(quán)衡。為了使學(xué)生的選舉結(jié)果更具代表性，我讓大家在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)推薦10位同學(xué)上來(lái)，然后再按所得票數(shù)的多少進(jìn)行排列，前5位的同學(xué)當(dāng)選，這樣可以最大限度地讓學(xué)生發(fā)表意見(jiàn)，而且選出的干部往往又比較理想。最后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類(lèi)型以及能力的差異進(jìn)行分工，優(yōu)化班委會(huì)組合。實(shí)踐證明，在民主選舉的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)員的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會(huì)，得到了同學(xué)們的信任和擁護(hù)，具有較強(qiáng)的能力。
輔導(dǎo)員對(duì)班干部，不能只是使用，還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹(shù)立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則，鼓勵(lì)他們既要大膽工作，又要嚴(yán)格要求，注意工作方法。對(duì)班委會(huì)的工作要經(jīng)常檢查，而且要給予具體的指導(dǎo)和幫助，既不能包辦代替，也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。召開(kāi)班干部會(huì)議，組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施，檢查落實(shí)情況，總結(jié)得失，并加以改進(jìn)，教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠牵皶r(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)于班干部在班級(jí)中的不良行為，決不姑息，鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué)，促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。
三、抓學(xué)風(fēng)，促班風(fēng)。
1、分層、有針對(duì)性、因材施教。
因?yàn)閷W(xué)生的不同情況，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中，會(huì)出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴(kuò)大，會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。為此，我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)。對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。我把這批同學(xué)分為三個(gè)組。第一組是有能力提高，但平時(shí)懶動(dòng)腦筋不學(xué)的同學(xué)，對(duì)這些同學(xué)，我采取集體輔導(dǎo)，給他們分配固定任務(wù)，不讓他們有偷懶的機(jī)會(huì)，讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學(xué)，但由于能力不強(qiáng)的同學(xué)。對(duì)這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo)，耐心教導(dǎo)，慢慢提高他們的成績(jī)，不能操之過(guò)急，且要多鼓勵(lì)。只要他們肯努力，成績(jī)有望提高;第三組是紀(jì)律松散，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對(duì)這部分人要進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)。
2、做好課后輔導(dǎo)工作。
3、鼓勵(lì)、輔導(dǎo)學(xué)生積極參加活動(dòng)，發(fā)揮潛能，增長(zhǎng)才干。
四、制定《學(xué)生花名冊(cè)》、《學(xué)生聯(lián)系卡》，并存檔。
通過(guò)這些工作，以了解學(xué)生的家庭情況，為今后的家訪工作作準(zhǔn)備。
五、做好家訪工作。
了解了學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)與家長(zhǎng)建立了聯(lián)系，在教育工作_同監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)。放假過(guò)后，回到學(xué)校，根據(jù)家訪情況，在班上作總結(jié)，指出不足，提出希望。同時(shí)利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別談話，尤其對(duì)于“雙差生”，與其談話，共同分析原因，找出正確的學(xué)習(xí)方法，提高其學(xué)習(xí)的興趣。
六、今后努力方向。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，在工作中難免有許多缺陷，例如：
1、思想教育重點(diǎn)不夠明確，平時(shí)對(duì)于學(xué)生整體照顧不夠等。
2、要加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識(shí)上做到課課清、段段清。
3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
4、在抓學(xué)風(fēng)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
5、加大鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)力度。
總之，我深感輔導(dǎo)員工作多而雜，但只要你具備一個(gè)愛(ài)字，那一定會(huì)把工作做好。但我覺(jué)得自己的弱點(diǎn)就是較粗心，工作不細(xì)致，不過(guò)相信自己通過(guò)努力，也會(huì)逐漸細(xì)化的。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)匯報(bào)篇八
農(nóng)村地區(qū)和農(nóng)業(yè)領(lǐng)域是新型冠狀病毒疫情防控工作的重點(diǎn)區(qū)域，也是防控難點(diǎn)。為打好疫情防控阻擊戰(zhàn)，連日來(lái)，某某某區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局深入貫徹落實(shí)^v^^v^重要指示精神和^v^、^v^決策部署，按照各級(jí)黨委政府關(guān)于疫情防控有關(guān)要求，多次組織召開(kāi)疫情防控工作會(huì)議，安排部署春節(jié)期間聯(lián)防控防工作，全面加強(qiáng)新型冠狀病毒疫情防控。
品專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、信息綜合小組等某個(gè)小組，具體負(fù)責(zé)對(duì)應(yīng)業(yè)務(wù)開(kāi)展工作。下設(shè)辦公室在農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管科，負(fù)責(zé)疫情防控工作協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)。領(lǐng)導(dǎo)小組按照“應(yīng)急與預(yù)防并重、常態(tài)與非常態(tài)相結(jié)合”的原則，進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急機(jī)制，落實(shí)工作責(zé)任，各相關(guān)站科室對(duì)照工作職責(zé)，制定行之有效的防控工作方案，切實(shí)強(qiáng)化工作措施，壓實(shí)責(zé)任，堅(jiān)決做好疫情防控工作。
實(shí)值班制度，每日帶班領(lǐng)導(dǎo)到縣區(qū)交界處、各高速公路出入口巡查，重點(diǎn)檢查過(guò)往運(yùn)輸動(dòng)物及動(dòng)物產(chǎn)品的車(chē)輛，截至目前未發(fā)現(xiàn)異常;加大對(duì)私屠濫宰的查處打擊力度。成立專(zhuān)門(mén)隊(duì)伍，由分管領(lǐng)隊(duì)干部帶班帶隊(duì)進(jìn)行檢查，嚴(yán)厲打擊違法違規(guī)行為，截至目前，未發(fā)現(xiàn)私屠濫宰行為和隨意丟棄病死畜禽現(xiàn)象。三是保障市場(chǎng)供應(yīng)。為保障疫情期間蔬菜供應(yīng)，區(qū)蔬菜技術(shù)服務(wù)中心加強(qiáng)對(duì)蔬菜基地的檢查與指導(dǎo)，確保本地蔬菜產(chǎn)量質(zhì)量。積極協(xié)助蔬菜基地辦理車(chē)輛通行證，確保蔬菜運(yùn)輸安全暢通。目前，我區(qū)本地處于蔬菜上市期的蔬菜面積某某畝，日供應(yīng)量某公斤，各蔬菜批發(fā)市場(chǎng)及超市蔬菜供貨正常。
下一步，我局將實(shí)行每天一調(diào)度，每天一總結(jié)、每天一通報(bào)的三個(gè)“一”工作機(jī)制，切實(shí)做好農(nóng)業(yè)農(nóng)村領(lǐng)域疫情防控工作，積極配合有關(guān)部門(mén)落實(shí)疫情防控措施，確保群眾農(nóng)畜產(chǎn)品供應(yīng)安全充足、運(yùn)輸通暢。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)匯報(bào)篇九
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我擔(dān)任了會(huì)計(jì)金融學(xué)院的輔導(dǎo)員。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲，回顧這半年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和關(guān)懷以及其他老師的幫助和支持下，使我不僅認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作的重要意義，更使我學(xué)習(xí)到相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)、提升了自己的工作能力?，F(xiàn)將我這半年的工作從以下幾方面進(jìn)行總結(jié)：
一、理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況。
積極進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。自己平時(shí)利用書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等各種載體瀏覽國(guó)際、國(guó)內(nèi)重要時(shí)政新聞，關(guān)注黨和國(guó)家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關(guān)新聞，同時(shí)閱讀哲學(xué)、歷史等社科方面書(shū)籍，努力豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升自身修養(yǎng)與理論水平，指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)。
二、思想政治教育工作。
下半學(xué)期的思想政治教育旨在以愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育為重點(diǎn)的思想教育。工作中注意集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合。
1、平時(shí)經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況，找學(xué)生談心，掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和基本情況，及時(shí)作好學(xué)生思想政治工作，加強(qiáng)工作的針對(duì)性及預(yù)見(jiàn)性。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度，思想品德，個(gè)人愛(ài)好，個(gè)人經(jīng)歷，家庭情況，身心狀況等各個(gè)方面，解決學(xué)生困難、疑惑。對(duì)于家庭困難學(xué)生，建立貧困學(xué)生檔案，并進(jìn)行民意測(cè)評(píng)最終定檔，根據(jù)其學(xué)習(xí)成績(jī)和在校表現(xiàn)給予一定物質(zhì)上的困難補(bǔ)助，在精神上長(zhǎng)期的給予關(guān)心和支持。
2、加強(qiáng)學(xué)生們的安全教育，開(kāi)展安全教育知識(shí)講座，全面保障大學(xué)生的安全與全面成長(zhǎng)。
三、本年級(jí)學(xué)生工作情況。
1、新生軍訓(xùn)工作。軍訓(xùn)是新生進(jìn)入大學(xué)后的一門(mén)必修課，是幫助學(xué)生磨練意志，強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)的重要途徑。同時(shí)也是對(duì)我最好的鍛煉機(jī)會(huì)，我深知只有自己迅速轉(zhuǎn)換角色，進(jìn)入狀態(tài)，才能把學(xué)生管理好。軍訓(xùn)開(kāi)始后，高強(qiáng)度的軍事訓(xùn)練以及幫助學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，曾一度使我疲憊不堪，工作也處于忙亂之中。這時(shí)，我及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，同時(shí)發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律。軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)，我所帶的方隊(duì)的同學(xué)們均以飽滿的精神面貌通過(guò)了這次軍訓(xùn)的檢驗(yàn)。
2、學(xué)生日常管理。隨著時(shí)間的流逝，新生正式開(kāi)始了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，為了讓大一新生盡快進(jìn)入角色，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和生活方式，我采取了相應(yīng)的措施進(jìn)行管理和引導(dǎo)。在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，首先，利用年級(jí)大會(huì)等多種場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，鼓勵(lì)大家刻苦學(xué)習(xí)，督促學(xué)生學(xué)習(xí)，幫助他們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，組建幫扶小組，幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)信心、改善學(xué)習(xí)方法。目前，我所帶的學(xué)生能夠自覺(jué)進(jìn)行學(xué)習(xí)，大多數(shù)同學(xué)表示已基本適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式。
3、在紀(jì)律管理方面，通過(guò)召開(kāi)安全與紀(jì)律教育會(huì)，以及制定按時(shí)出勤與按時(shí)歸寢、查寢以及周末收假等多項(xiàng)管理制度，并以宿舍為單位，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展安全教育和自我防范意識(shí)教育，定期深入學(xué)生宿舍，對(duì)同學(xué)們的日常生活問(wèn)題即使并有效的解決，以保證同學(xué)們的身心健康。突擊排查學(xué)生安全用電情況，以提高學(xué)生的防火、防盜、防傷害、防意外事故情況等的自我保護(hù)意識(shí)。對(duì)于衛(wèi)生環(huán)境，保證整潔清新，建設(shè)團(tuán)結(jié)、有特色的寢室文化，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)與紀(jì)律意識(shí)，培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣。目前，學(xué)生未發(fā)生安全事故，學(xué)生也能較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
4、早軍操管理。為了保障早軍操出勤率，防止學(xué)生睡懶覺(jué)，消滅上課遲到現(xiàn)象，深入到班級(jí)中，以身作則，與同學(xué)們共同進(jìn)行早軍操訓(xùn)練。并制訂了相應(yīng)的保障措施，保障了出勤率，同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)們的身體素質(zhì)，以更好的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中去。
5、普及學(xué)生對(duì)《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí)，了解各種獎(jiǎng)勵(lì)、處分以及安全等方面相關(guān)的知識(shí)，從側(cè)面教育學(xué)生，督促學(xué)生努力學(xué)習(xí)，并時(shí)時(shí)審視自己的行為習(xí)慣，督促自己嚴(yán)于律己。
四、積極參加文化活動(dòng)，提高綜合素質(zhì)。
1、堅(jiān)持每周班會(huì)制度，每次主題不同，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。
2、認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，以學(xué)?；顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行?？朔吮景辔乃?，體育骨干少的客觀因素，在各項(xiàng)問(wèn)題活動(dòng)中取得了一定的成績(jī)。同時(shí)也增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。
3、針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn)，由班委會(huì)組織，心里委員開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，和學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的課外活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，保障學(xué)生們的'心理健康。
4、對(duì)于來(lái)自省外的同學(xué)們，盡量的多關(guān)心他們的日常生活。
五、調(diào)動(dòng)各種力量做好學(xué)生工作。
1、加強(qiáng)和任課老師的溝通，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，共同做好學(xué)生工作。
2、加大學(xué)生干部選拔及培養(yǎng)，成為我們工作中的得力助手。
3、主動(dòng)和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，從學(xué)校以及家庭兩方面入手，做好學(xué)生工作。
4、下半學(xué)期中，在我與我的學(xué)生們共同努力下，我所帶領(lǐng)的班集體獲得了“優(yōu)秀晚自習(xí)班級(jí)”“優(yōu)秀衛(wèi)生班級(jí)”，“早軍操標(biāo)兵班級(jí)”，在學(xué)院的文化活動(dòng)中屢次贏得可喜的成績(jī)。一個(gè)班集體只有團(tuán)結(jié)一致才能取得更好的成績(jī)，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。
通過(guò)這半年的工作，使我對(duì)高校學(xué)生管理也有一些心得和體會(huì)，我打算結(jié)合自己的工作實(shí)際，利用假期時(shí)間，針對(duì)大學(xué)新生如何更快適應(yīng)大學(xué)生活這一主題進(jìn)行相關(guān)的理論探討和研究。以上就是我這半年來(lái)工作的簡(jiǎn)要情況，許多方面還都沒(méi)有提及，總體說(shuō)來(lái)，自己在工作中取得了一些成績(jī)，但還有許多的不足需要改進(jìn)，例如工作還不夠細(xì)致，宣傳工作不到位以及工作中的創(chuàng)新之處不多等。
在今后的工作中，我將努力進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以飽滿的熱情、踏實(shí)的作風(fēng)、盡職盡責(zé)地做好學(xué)生工作。今后我會(huì)與我的學(xué)生們共同努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。我相信我的班級(jí)，我的學(xué)生會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中創(chuàng)造更多的輝煌!
輔導(dǎo)員工作總結(jié)匯報(bào)篇十
新冠肺炎疫情防控工作啟動(dòng)以來(lái)，_市疫情防控社會(huì)穩(wěn)定工作組牢記^v^“生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任”的重要指示，認(rèn)真貫徹落實(shí)市委市政府關(guān)于疫情防控工作的部署安排，統(tǒng)籌職能部門(mén)資源，按照職責(zé)劃分認(rèn)定，形成“4+6+5+3+5”的疫情防控社會(huì)穩(wěn)定管控體系，全面組織開(kāi)展疫情防控社會(huì)穩(wěn)定工作，現(xiàn)將主要工作情況匯報(bào)如下：
根據(jù)x月x日市疫情防控總指揮部防控工作方案要求，市委常委、政法委書(shū)記、市疫情防控社會(huì)穩(wěn)定組組長(zhǎng)_，市公安局局長(zhǎng)、市疫情防控社會(huì)穩(wěn)定組副組長(zhǎng)_共同召集社會(huì)穩(wěn)定組第一次調(diào)度會(huì)議，迅速組織傳達(dá)學(xué)習(xí)^v^關(guān)于疫情防控重要講話和指示精神，學(xué)習(xí)省州常委會(huì)議關(guān)于疫情防控的主要決策部署，傳達(dá)市疫情防控總指揮部《工作方案》，要求_機(jī)關(guān)、社會(huì)穩(wěn)定組成員單位要進(jìn)一步堅(jiān)定信心，同舟共濟(jì)，清醒認(rèn)識(shí)到疫情防控工作的嚴(yán)峻復(fù)雜形勢(shì)，掌握全局、把握大勢(shì)，科學(xué)防治，精準(zhǔn)施策，要繼續(xù)以最嚴(yán)的要求、最實(shí)的作風(fēng)、最大的努力做好當(dāng)前工作，全面打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)，并提出明確要求：一是辦公室各工作人員和社會(huì)穩(wěn)定組各成員單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省州領(lǐng)導(dǎo)重要指示精神，提高政治站位和工作責(zé)任性，增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)和大局意識(shí)，嚴(yán)格履行疫情防控工作中承擔(dān)的職責(zé)任務(wù)；二是社會(huì)穩(wěn)定組各成員單位切實(shí)要將新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作作為當(dāng)前壓倒一切的首要政治任務(wù)，組織動(dòng)員廣大黨員干部把打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)、投身防控疫情第一線作為踐行初心使命，體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗龊靡咔榉揽馗黜?xiàng)工作；三是堅(jiān)持依法依規(guī)，科學(xué)有序防控疫情，對(duì)疫情防控期間的違法違規(guī)問(wèn)題認(rèn)真梳理，嚴(yán)肅查處，堅(jiān)決打擊和遏制擾亂疫情防控工作秩序的違法犯罪行為，嚴(yán)厲打擊借機(jī)哄抬市價(jià)、聚眾賭博等違法行為，為疫情防控工作提供平穩(wěn)安定的社會(huì)環(huán)境。
按照市應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作總指揮部的安排部署，市疫情防控社會(huì)穩(wěn)定組迅速啟動(dòng)響應(yīng)機(jī)制，及時(shí)召開(kāi)由_，_及市委辦公室、市政府辦公室、市委政法委、市公安局、市發(fā)改委、市市場(chǎng)監(jiān)督管理局、市應(yīng)急局主要負(fù)責(zé)同志參加的調(diào)度會(huì)議x次，辦公室工作會(huì)議x次，及時(shí)根據(jù)疫情防控工作形勢(shì)，適時(shí)調(diào)整工作思路，明確在疫情防控中各單位承擔(dān)的職責(zé)任務(wù)，確定分管領(lǐng)導(dǎo)及具體工作人員，要求各單位專(zhuān)門(mén)成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，全面做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的各項(xiàng)工作。市疫情防控社會(huì)穩(wěn)定組組長(zhǎng)_、副組長(zhǎng)_先后x余次赴相關(guān)縣市及單位督查指導(dǎo)疫情防控工作開(kāi)展情況，看望慰問(wèn)疫情防控工作一線工作人員，督促落實(shí)疫情防控各項(xiàng)任務(wù)措施。_委機(jī)關(guān)x次召集副科以上干部，傳達(dá)學(xué)習(xí)^v^等中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要批示和省州主要領(lǐng)導(dǎo)批示、指示及相關(guān)文件精神，全力推動(dòng)疫情防控社會(huì)穩(wěn)定工作措施的落實(shí)。
全省啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)機(jī)制以來(lái)，市疫情防控社會(huì)穩(wěn)定組先后制定《x市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作實(shí)施方案》、《x市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作重點(diǎn)》，以x委名義先后下發(fā)了《關(guān)于成立x委做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》、《關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控和維護(hù)穩(wěn)定工作的緊急通知》、《關(guān)于貫徹落實(shí)x市疫情防控總指揮部調(diào)度工作會(huì)議精神的通知》，對(duì)疫情防控期間的維穩(wěn)安保、值班、信息報(bào)送工作提出了明確要求。疫情防控社會(huì)穩(wěn)定組成員單位、各縣市黨委政法委及時(shí)出臺(tái)《疫情防控工作方案》，明確職責(zé)任務(wù)，狠抓措施落實(shí)。市縣區(qū)黨委政法委和疫情防控社會(huì)穩(wěn)定組成員單位嚴(yán)格落實(shí)單位領(lǐng)導(dǎo)帶班值班備勤、日?qǐng)?bào)零報(bào)告、重大要情即知即報(bào)制度，確保信息暢通，突發(fā)情況處置及時(shí)有效。^v^門(mén)保障全員在崗，交警、特警支隊(duì)24小時(shí)值班待命，應(yīng)急、市場(chǎng)監(jiān)管、信訪、發(fā)改等部門(mén)應(yīng)急待命，確保疫情防控期間保證充足的人員執(zhí)勤職守。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)匯報(bào)篇十一
針對(duì)隊(duì)員的學(xué)習(xí)、行為、生活習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成等問(wèn)題，我開(kāi)展了各種主題性活動(dòng)。為促成學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，我開(kāi)展了《每周一練》的主題性訓(xùn)練活動(dòng)，比如：“坐有坐相，站有站樣”、“小嘴巴，不急說(shuō)，認(rèn)真聽(tīng)，想后說(shuō)”等專(zhuān)題性的訓(xùn)練項(xiàng)目，一周內(nèi)節(jié)節(jié)練，天天講，經(jīng)過(guò)活動(dòng)，隊(duì)員們的行為習(xí)慣都有了進(jìn)一步的提高;重視對(duì)隊(duì)員進(jìn)行預(yù)防甲型h1n1的宣傳教育活動(dòng)，交通安全教育，多次開(kāi)展了《預(yù)防甲型h1n1》的宣傳教育活動(dòng)，《各種安全溫馨提示》的宣傳教育活動(dòng)，《防震、消防知識(shí)我明白》等主題活動(dòng)，并進(jìn)行消防安全、防震減災(zāi)等演練，切實(shí)讓隊(duì)員們牢記安全的重要性。我還結(jié)合重大節(jié)日，紀(jì)念日開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，比如：教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等節(jié)日的慶?；顒?dòng)。使隊(duì)員在愉快的節(jié)日中也能獲得教育;進(jìn)取參與學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的活動(dòng)安排，比如：開(kāi)展“孝親愛(ài)老”系列活動(dòng)——“感恩小故事會(huì)”、“孝親愛(ài)老小品表演”、“我為爸媽做件事”、“學(xué)唱一首感恩的歌曲”等等。
管理好班級(jí)，光靠輔導(dǎo)員是不行的，實(shí)踐也證明：一支職責(zé)心強(qiáng)的班干部隊(duì)伍是整個(gè)班的核心，是管理中隊(duì)的關(guān)鍵。盡管學(xué)生剛剛進(jìn)入小學(xué)階段的生活，可是有些隊(duì)員管理本事在幼兒園教育中，已經(jīng)得到了鍛煉，所以，入隊(duì)后，我在班中進(jìn)行了“競(jìng)選小干部”的活動(dòng)，讓有意參加的隊(duì)員準(zhǔn)備好“自我介紹”。經(jīng)過(guò)這樣的形式給有本事的隊(duì)員供給了一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。選舉出來(lái)后，我給他們進(jìn)行了培訓(xùn)，明確了職責(zé)。并不時(shí)地找他們談心，向他們提出要求，讓他們挑戰(zhàn)自我，做隊(duì)員們的帶頭人，使他們不斷提高自我的工作本事，構(gòu)成了一支學(xué)生擁護(hù)、教師信任的干部隊(duì)伍。
剛?cè)腙?duì)的隊(duì)員，在隊(duì)史、隊(duì)歌、隊(duì)禮、隊(duì)標(biāo)志的佩戴、隊(duì)儀式等等方面的知識(shí)都應(yīng)當(dāng)進(jìn)行好好的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，所以，經(jīng)常利用周三午時(shí)的中隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，向全體隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)章的宣傳教育和訓(xùn)練活動(dòng)。
期中，根據(jù)一年級(jí)的年齡特征，全體少先隊(duì)員團(tuán)體經(jīng)過(guò)征訂“清潔章”、“禮貌章”，輔導(dǎo)員注意在平時(shí)的各種活動(dòng)中滲透爭(zhēng)章意識(shí)，提高隊(duì)員的爭(zhēng)章進(jìn)取性，并在期末的時(shí)間進(jìn)行統(tǒng)一的考章，最終有45人獲得清潔章，22人獲得禮貌章。
以上是我對(duì)本學(xué)期中隊(duì)工作的一個(gè)簡(jiǎn)單小結(jié)。輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，它平凡而又偉大，簡(jiǎn)單而又復(fù)雜，輔導(dǎo)員應(yīng)是一個(gè)中隊(duì)的靈魂。所以，我將繼續(xù)努力工作，不斷提高專(zhuān)業(yè)本事，努力作好輔導(dǎo)員工作。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)匯報(bào)篇十二
通過(guò)這學(xué)期輔導(dǎo)員工作的開(kāi)展，在一個(gè)學(xué)期的努力工作中，取得了一定的成績(jī)，也為以后的工作積累了一些經(jīng)驗(yàn)，但在工作的同時(shí)，也暴露出些許的不足之處?，F(xiàn)將本學(xué)期的輔導(dǎo)員工作總結(jié)如下：
由于是初次擔(dān)當(dāng)輔導(dǎo)員，一切都是從頭開(kāi)始，但是我本著向老輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)，虛心聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn)，多學(xué)、多問(wèn)的原則，希望在最短時(shí)間內(nèi)，熟悉電大輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)，做到工作上的有條不紊。按照學(xué)校及遠(yuǎn)程開(kāi)放學(xué)院的工作安排，在開(kāi)學(xué)之前先認(rèn)真學(xué)習(xí)了《輔導(dǎo)員工作條例》以及現(xiàn)代開(kāi)放教育理論，明確了現(xiàn)代開(kāi)放教育的特點(diǎn)和規(guī)律，了解了工作的新思路、新觀念，并結(jié)合專(zhuān)業(yè)特色和學(xué)員的實(shí)際情況，擬訂了一套輔導(dǎo)員工作的初步計(jì)劃，為做好輔導(dǎo)員工作作好充分的準(zhǔn)備。
1、制定工作計(jì)劃
新生在入學(xué)時(shí)都進(jìn)行了入學(xué)指南教育，對(duì)兩年的學(xué)習(xí)制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，作為輔導(dǎo)員，管理班級(jí)同樣也需要制定輔導(dǎo)員工作計(jì)劃。整個(gè)工作計(jì)劃根據(jù)遠(yuǎn)程開(kāi)放教育的特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際工作安排，具有開(kāi)放教育的特色。
2、制定教學(xué)計(jì)劃
教學(xué)計(jì)劃是學(xué)員在入學(xué)時(shí)學(xué)校根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)需要為其制定的預(yù)學(xué)習(xí)的課程。需要對(duì)學(xué)員以前所學(xué)的課程進(jìn)行核對(duì)，最終制定出新的教學(xué)計(jì)劃。
3、課前準(zhǔn)備工作
由于電大不是全日制教育，面對(duì)的學(xué)員大部分都是成年人，所以在開(kāi)學(xué)之前，有許多的準(zhǔn)備工作需要完成。作為輔導(dǎo)員，必須在上課前將教材、輔導(dǎo)書(shū)、形成性考核冊(cè)等資料及時(shí)發(fā)放到學(xué)員手中。與此同時(shí)，還要把導(dǎo)學(xué)教師和學(xué)員的通訊方式以及課程表提供給學(xué)員，以便學(xué)員做好新學(xué)期學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。
4、網(wǎng)上活動(dòng)
在平時(shí)的管理工作中，有任何信息都是在第一時(shí)間通知學(xué)員。在這里，學(xué)生有任何疑難問(wèn)題，我都會(huì)盡我所能的予以解決。平時(shí)指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用遠(yuǎn)程教學(xué)媒體，在電大在線教學(xué)討論區(qū)進(jìn)行課程討論。
5、形成性考核
形成性考核內(nèi)容包括平時(shí)作業(yè)、實(shí)驗(yàn)（實(shí)習(xí)）、課程社會(huì)調(diào)查、小組活動(dòng)、網(wǎng)上活動(dòng)等教學(xué)環(huán)節(jié)。到學(xué)期末，及時(shí)通知學(xué)員主動(dòng)及時(shí)的交給任課老師，實(shí)在又困難的學(xué)員可以幫忙代交。
6、補(bǔ)修補(bǔ)考
為了順利實(shí)現(xiàn)大學(xué)專(zhuān)科層次與擬學(xué)專(zhuān)業(yè)本科階段的有機(jī)銜接，不同類(lèi)型的專(zhuān)科畢業(yè)生需要補(bǔ)修一定的課程，作為完成本科學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)性鋪墊。這學(xué)期我?guī)Я吮究瓢嗟膶W(xué)員，及時(shí)根據(jù)要求完成這項(xiàng)任務(wù)。補(bǔ)考在開(kāi)學(xué)時(shí)就在進(jìn)行。
7、畢業(yè)實(shí)踐工作
本學(xué)期我?guī)Я?9秋畢業(yè)班，在畢業(yè)前有許多工作要完成，其中包括專(zhuān)科班要寫(xiě)社會(huì)調(diào)查報(bào)告，本科班的補(bǔ)修補(bǔ)考要完成，要進(jìn)行畢業(yè)生信息采集等，重要的是要進(jìn)行畢業(yè)答辯。畢業(yè)答辯的過(guò)程包括論文選題，論文小組劃分，定期指導(dǎo)等。答辯后，本科生要申請(qǐng)學(xué)位，輔導(dǎo)員將根據(jù)申請(qǐng)學(xué)位的有關(guān)文件篩選出合格者予以報(bào)考。
通過(guò)這一學(xué)期擔(dān)任專(zhuān)職輔導(dǎo)員的工作經(jīng)歷，我對(duì)電大的遠(yuǎn)程開(kāi)放教育模式有了一定的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生的管理工作得以順利開(kāi)展。工作上取得的一定成效。同時(shí)，在工作的過(guò)程當(dāng)中，難免也存在些許的問(wèn)題，例如，網(wǎng)上活動(dòng)雖然開(kāi)展了，但是有些學(xué)生沒(méi)有上網(wǎng)的條件，無(wú)法完成網(wǎng)上教學(xué)安排，考勤制度雖然實(shí)施了，但總有些學(xué)生無(wú)故曠課，達(dá)不到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。解決此類(lèi)問(wèn)題，還需要輔導(dǎo)員加大管理力度，教師改進(jìn)教學(xué)模式，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程開(kāi)放教育的特點(diǎn)，使學(xué)生達(dá)到自主化學(xué)習(xí)的效果。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)匯報(bào)篇十三
時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)20xx年過(guò)去了。今天是平安夜，我依然收到了同學(xué)塞過(guò)來(lái)的蘋(píng)果，發(fā)來(lái)的祝?！癿erry christmas”。雖然很久沒(méi)有回家，但和這群可愛(ài)的孩子在一起，心里每天都很溫暖。今天，不，這個(gè)冬天從不寒冷。
忽有一絲涼意，我要趁著這股清醒勁兒，回顧和反思自己20xx年輔導(dǎo)員工作。通過(guò)自我總結(jié)、自我反思，樹(shù)立自信、改進(jìn)提升，從而規(guī)劃未來(lái)，以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。
首先，思想政治教育。作為生農(nóng)學(xué)院20xx級(jí)輔導(dǎo)員，我謹(jǐn)記開(kāi)展好日常思想政治教育對(duì)青年成長(zhǎng)的重要性。尤其在國(guó)際形勢(shì)變幻莫測(cè)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)多元化的新時(shí)代背景下，思想政治教育對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)、國(guó)家未來(lái)何其重要。為了做好這一點(diǎn)，首先，我深入到學(xué)生中，拉近與學(xué)生的距離，耐心傾聽(tīng)他們的煩惱，解決他們的困惑，及時(shí)給予關(guān)心、理解、支持和幫助。其次，我注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長(zhǎng)和閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)他們，學(xué)會(huì)抓住機(jī)會(huì)、勇于表現(xiàn)自己。一方面，對(duì)他們的成績(jī)和進(jìn)步給予贊揚(yáng)和肯定。一方面，對(duì)有錯(cuò)誤的同學(xué)，采取恰當(dāng)?shù)姆绞?，批評(píng)指正，讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤和壞的影響，幫助他們端正態(tài)度，規(guī)范行為，一步步的培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)、思想品質(zhì)。另外，通過(guò)開(kāi)展“神州十一，筑夢(mèng)天宮”主題班會(huì)，協(xié)助同學(xué)參加黔南州、市茶人會(huì)活動(dòng)等社會(huì)實(shí)踐，使學(xué)生傳承和發(fā)揚(yáng)民族文化，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)精神，樹(shù)立遠(yuǎn)大抱負(fù)，堅(jiān)定“中國(guó)夢(mèng)”的理想信念。最后，開(kāi)拓創(chuàng)新，借助信息通信技術(shù)，主動(dòng)轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)系國(guó)家社會(huì)民生、經(jīng)濟(jì)、科技、文化的時(shí)政熱點(diǎn)，定期進(jìn)行輔導(dǎo)員博客撰文。利用網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)他們的歸納總結(jié)能力、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，幫助他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
其次，班級(jí)管理。為了使20xx級(jí)四個(gè)班建設(shè)成為一個(gè)學(xué)風(fēng)端正、活潑進(jìn)取、團(tuán)結(jié)互助、良性競(jìng)爭(zhēng)的集體。我主要從學(xué)風(fēng)、班風(fēng)兩方面著手。對(duì)學(xué)風(fēng)，我依據(jù)學(xué)校文件，積極寫(xiě)實(shí)施方案，從思想認(rèn)識(shí)、請(qǐng)假制度、通報(bào)制度，提高學(xué)生的紀(jì)律性。同時(shí)，借助學(xué)習(xí)小組、寢室長(zhǎng)、學(xué)校資源的作用，建設(shè)學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)體系，改善學(xué)習(xí)環(huán)境；鼓勵(lì)學(xué)生參加社團(tuán)、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、自主性。再此基礎(chǔ)上，我主動(dòng)了解各專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案、提供就業(yè)信息、幫助和解決學(xué)生學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題，使學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)有針對(duì)性。而對(duì)班風(fēng)建設(shè)，我通過(guò)公平、公正、公開(kāi)原則，選舉班委。在平時(shí)，以實(shí)際問(wèn)題為突破口，提高班委的思想認(rèn)識(shí)；通過(guò)班委的集中培訓(xùn)，提高他們的業(yè)務(wù)能力。在這一過(guò)程中，我定期與班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、宣傳委員、生活委員、心理委員溝通、討論，通過(guò)他們和我的共同努力，使學(xué)校、院工作落實(shí)到位；使教學(xué)活動(dòng)能順利進(jìn)行；使班級(jí)紀(jì)律能建立在每位學(xué)生的心中；使拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌得到宣傳；使班費(fèi)支付情況公開(kāi)、透明；使有煩惱的同學(xué)能重現(xiàn)笑容。通過(guò)班委的模范帶頭作用，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和向心力。對(duì)班級(jí)存在的特殊問(wèn)題，我通過(guò)建立信息網(wǎng)絡(luò)與人脈網(wǎng)絡(luò)，依據(jù)建立的請(qǐng)假制度、通報(bào)制度，定期查寢、查課，及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)向，確保學(xué)生人身安全。同時(shí)，這一學(xué)期以來(lái)，我開(kāi)展安全教育、心理健康教育、誠(chéng)信教育、就業(yè)指導(dǎo)等主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行新生入學(xué)教育。通過(guò)以上工作，使每位學(xué)生都有服務(wù)意識(shí)，都有主人翁精神。
學(xué)生資助、寢室文化建設(shè)工作。通過(guò)班級(jí)同學(xué)自主報(bào)名的形式，成立學(xué)生資助工作小組，使學(xué)生的資助工作順利展開(kāi)。對(duì)寢室文化建設(shè)，同樣成立建設(shè)小組，每周開(kāi)展衛(wèi)生檢查。同時(shí)建立值日表、寢室公約，開(kāi)展“文明寢室”評(píng)比活動(dòng)，努力使寢室成為學(xué)生的溫馨家園，精神家園。
以上是我主要的輔導(dǎo)員工作。在這半年的工作中，我也發(fā)現(xiàn)了自身的缺點(diǎn)和不足。尤其在參加了我校第二屆輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽后，我更明白了以后努力的方向。在今后的工作中，我將從以下幾個(gè)方面提高自己的綜合素質(zhì)。
1.提高自主學(xué)習(xí)能力。每次看到同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的情境，我都想像他們一樣努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)理論，用于指導(dǎo)自己的工作。在新時(shí)期，我不僅要具備豐富的學(xué)科知識(shí)，還應(yīng)努力拓寬知識(shí)面，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，與同學(xué)共學(xué)習(xí)，與他們共進(jìn)步，與他們共成長(zhǎng)。同時(shí)我還要多針對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)，積極發(fā)博文，鍛煉寫(xiě)作能力。積極發(fā)表思政方面的論文，培養(yǎng)自己的科研能力和創(chuàng)新能力。
2.提高與同學(xué)談心談話能力。這次的談心談話，使我看到了我與優(yōu)秀選手之間的差距。當(dāng)時(shí)，我沒(méi)有考慮到參與談話對(duì)象的感受，而是根據(jù)自己的預(yù)設(shè)目標(biāo)，生硬地將預(yù)設(shè)目標(biāo)強(qiáng)加于談心對(duì)象。通過(guò)評(píng)委老師的點(diǎn)評(píng)，我了解了談心談話其實(shí)就是給學(xué)生“活血化淤”、“消氣順氣”。談心談話有原則，談心具有激勵(lì)原則、循序漸進(jìn)原則、平等原則、引導(dǎo)啟發(fā)原則、適度保密等原則。談心需要技巧，需要傾聽(tīng)、共情、尊重，還要注意表達(dá)方式。談心需要積累，需要平時(shí)工作鍛煉，需要知識(shí)儲(chǔ)備、需要了解談心對(duì)象的學(xué)習(xí)生活、工作情況、人際關(guān)系以及發(fā)展中的困難等，并遇見(jiàn)談心過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題。在以后的工作中，我會(huì)多和同學(xué)談心，多了解他們的所思所想，動(dòng)之以情，曉之以理，使談心談話工作能取得時(shí)效，發(fā)揮作用。
3.提高對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)處理能力?？戳俗罡叻值木时憩F(xiàn)，我對(duì)自己的表現(xiàn)又失望了。在案例分析環(huán)節(jié)，我回答得過(guò)于粗線條，而對(duì)需要細(xì)化，深入的地方，陳述過(guò)于簡(jiǎn)單。作為輔導(dǎo)員，我在一些問(wèn)題上，對(duì)學(xué)生應(yīng)該有更多的關(guān)心和理解。事后還需要從多方面、多角度反思總結(jié)。我相信，通過(guò)我的努力，下一次的表現(xiàn)會(huì)更好。
4.提高演講能力?？戳藘?yōu)秀選手的精彩演講及評(píng)委老師的點(diǎn)評(píng)，使我意識(shí)到我的演講在內(nèi)容、情感、語(yǔ)言、表情等方面都有欠缺。以后我會(huì)從 “深度挖掘，認(rèn)真準(zhǔn)備，勤加練習(xí)，抒發(fā)真情”這幾個(gè)字努力，用真事演繹真情，用真情表達(dá)真心，為大家?guī)?lái)一次真正的演講。
希望通過(guò)以上的反思和總結(jié)，讓以后我的輔導(dǎo)員之路走得更好、更穩(wěn)。最后，感謝黔南師院的各領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的幫助。夜已深，但感動(dòng)，永遠(yuǎn)依然在這里繼續(xù)著。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)匯報(bào)篇十四
這個(gè)寒假，我有幸參加了心理健康輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)了《個(gè)體輔導(dǎo)》、《基礎(chǔ)理論》、《團(tuán)體訓(xùn)練》、《實(shí)操案例》等幾門(mén)課程的相關(guān)知識(shí)，使我受益匪淺，感觸頗多。通過(guò)培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到學(xué)生自己是心理發(fā)展的主體，教育的影響只有通過(guò)學(xué)生主體心理的自我矛盾運(yùn)動(dòng)，才能起作用。因此，教師在心理輔導(dǎo)過(guò)程中，必須以學(xué)生為中心，重視學(xué)生的思想、言行、需要、情感等因素，盡量滿足各類(lèi)學(xué)生的心理需要，幫助他們認(rèn)識(shí)自我，接納自我，會(huì)處理自身面臨的各種困惑。在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)寬松的心理環(huán)境，突出學(xué)生的主體地位;在組織互動(dòng)時(shí)，讓學(xué)生有話可說(shuō)、有話能說(shuō)、能傾述自己的心聲、發(fā)表觀點(diǎn)。通過(guò)本次心理健康輔導(dǎo)的學(xué)習(xí)，讓我了解了心理健康教育的意義以及它的重要性，下面談?wù)勛约捍譁\的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
從教20多年來(lái)，一直以為學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中做錯(cuò)的事情都是道德上的錯(cuò)誤，因此一直教育學(xué)生不可以這樣或那樣，覺(jué)得學(xué)生來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)，完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，和其他學(xué)生和睦相處等都是學(xué)生應(yīng)該做到的，也是必須做到的，而學(xué)生不做作業(yè)，打架，厭學(xué)等都是不應(yīng)該的，就是學(xué)生的錯(cuò)，老師應(yīng)該批評(píng)，教育他們做好。通過(guò)這次學(xué)習(xí)后，再來(lái)分析這些問(wèn)題學(xué)生，有些是他們存在著一定的心理問(wèn)題，而不是道德上的問(wèn)題。因此，我們要根據(jù)學(xué)生的情況，具體分析，采取適當(dāng)?shù)姆椒?，解決學(xué)生所存在的問(wèn)題。
心理健康既是一門(mén)科學(xué)、也是一門(mén)技術(shù)，更是一門(mén)藝術(shù)。輔導(dǎo)員面對(duì)的是心靈上需要指導(dǎo)和幫助的人，心理健康輔導(dǎo)是一項(xiàng)重要而又復(fù)雜的工作，應(yīng)該具備以下素質(zhì)：
(一)、具備高尚的職業(yè)道德
心理健康輔導(dǎo)員作為輔導(dǎo)過(guò)程的主導(dǎo)者，要介入輔導(dǎo)對(duì)象的深層心理，并通過(guò)種種實(shí)施與干預(yù)，對(duì)輔導(dǎo)對(duì)象的適應(yīng)和發(fā)展產(chǎn)生影響，這就必須具備高尚的職業(yè)道德。主要體現(xiàn)在以下方面：
1、熱愛(ài)輔導(dǎo)事業(yè)，有助人為樂(lè)的高尚品格。
2、保護(hù)和尊重輔導(dǎo)對(duì)象的利益和人格。
3、在輔導(dǎo)關(guān)系中不尋求個(gè)人需要的滿足。
4、以良好的倫理道德觀念指導(dǎo)輔導(dǎo)對(duì)象。
(二)、健康的心理素質(zhì)
“振興民族的希望在于教育，振興教育的希望在于教師”。教師是學(xué)校教育的關(guān)鍵所在，教師的人格和心理健康狀況直接或間接地影響著學(xué)生及其他教師的心理行為，對(duì)于教師個(gè)人工作的成敗也有極其重要的作用。心理健康輔導(dǎo)員，應(yīng)當(dāng)是心理健康的人，這樣的人能把熱愛(ài)生活的樂(lè)觀心態(tài)帶進(jìn)輔導(dǎo)工作，能給工作帶來(lái)熱情和活力，更能治愈輔導(dǎo)對(duì)象的心靈創(chuàng)傷，解決輔導(dǎo)對(duì)象的心理問(wèn)題，一自己高尚健全的人格力量給輔導(dǎo)對(duì)象積極的感染和影響。
(三)、精湛的業(yè)務(wù)能力
心理健康輔導(dǎo)是一門(mén)專(zhuān)業(yè)，它有自己的理論、方法與技術(shù)。作為輔導(dǎo)員必須掌握心理健康輔導(dǎo)的方法和技術(shù)，同時(shí)要積極參加心理健康輔導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，才能成為一名合格的心理健康輔導(dǎo)員。
(四)、適當(dāng)?shù)淖宰o(hù)意識(shí)
心理健康輔導(dǎo)員為輔導(dǎo)對(duì)象提供各種各樣的心理健康服務(wù)，但是，輔導(dǎo)員不是“神人”，在具備業(yè)務(wù)能力的同時(shí)，還要有適當(dāng)?shù)淖晕冶Ｗo(hù)意識(shí)，在心理健康輔導(dǎo)過(guò)程中不斷完善自己，認(rèn)清自己的能力界限，還應(yīng)該具備有相應(yīng)的法律法規(guī)知識(shí)，保護(hù)自己的心靈不受傷害，避免做出與法律沖突的事情。
在心理輔導(dǎo)的過(guò)程中，輔導(dǎo)員應(yīng)始終保持尊重、共情、真誠(chéng)和積極關(guān)注的基本態(tài)度。與輔導(dǎo)對(duì)象建立良好的輔導(dǎo)關(guān)系，要有一定的輔導(dǎo)技巧：接納、傾聽(tīng)、會(huì)談等等。在實(shí)際工作中真正要做到完全接納那些有心理問(wèn)題的學(xué)生，很困難。當(dāng)有心理問(wèn)題的學(xué)生需要幫助時(shí)，我們首先要接納對(duì)方，即無(wú)條件的積極關(guān)注對(duì)方，認(rèn)真傾聽(tīng)困擾著對(duì)方的事情，對(duì)其產(chǎn)生共情，感受對(duì)方的感受，了解其情況，讓對(duì)方的情緒得到宣泄，然后一起探討，最后解決問(wèn)題。因此，我們做教師的，要改變一下心態(tài)，無(wú)條件的積極關(guān)注，傾聽(tīng)，共情等，真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生別人，促進(jìn)其人格的健康成長(zhǎng)。
了解學(xué)生，知道他們存在不同的心理差異，今后當(dāng)學(xué)生遇到學(xué)習(xí)障礙時(shí)我們不應(yīng)該再一味的責(zé)怪，而是通過(guò)心理分析，會(huì)辯證地看待他們，面對(duì)學(xué)生的差異，采取不同教學(xué)方法和手段，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、不斷消除學(xué)生的心理困惑，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性、堅(jiān)持性、獨(dú)立性和責(zé)任感。一個(gè)學(xué)生要能與四周保持融洽、正常的來(lái)往，才能在心理上產(chǎn)生安全感、歸屬感，增強(qiáng)自信心。因此，要積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的心理成長(zhǎng)環(huán)境，盡量讓每一個(gè)孩子可以在布滿關(guān)愛(ài)的學(xué)習(xí)環(huán)境之中健康成長(zhǎng)。在工作中要認(rèn)真細(xì)致，有愛(ài)心、耐心、信心，教學(xué)要以人為本，善于照顧學(xué)生的情緒，時(shí)時(shí)留意學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，要多和學(xué)生溝通，要善用強(qiáng)化和弱化，給予他們正性的安撫，弱化不良行為。要真正從學(xué)生的需要出發(fā)，在學(xué)習(xí)上，在生活上關(guān)心他們。尤其現(xiàn)在留守兒童多，他們的父母大多在外務(wù)工，無(wú)暇顧及他們生活的方方面面，尤其思想動(dòng)態(tài)方面，很多都是放任自流，很容易沾染社會(huì)上的不良風(fēng)氣。所以我們老師更要用我們的愛(ài)心去關(guān)愛(ài)他們，引導(dǎo)他們，增長(zhǎng)他們的知識(shí)，讓他們共享一片藍(lán)天。其實(shí)現(xiàn)在很多學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)都缺乏信心，都有挫敗感，有厭學(xué)情緒。我們也要及時(shí)跟蹤，及時(shí)采取措施，跟家長(zhǎng)多聯(lián)系，多溝通，爭(zhēng)取學(xué)校家庭合作教育。
通過(guò)心理輔導(dǎo)培訓(xùn)，使我深刻地認(rèn)識(shí)到：心理健康輔導(dǎo)和教育教學(xué)工作對(duì)于一個(gè)學(xué)校的發(fā)展是同等的重要，對(duì)于學(xué)生以后的發(fā)展，心理健康比教育教學(xué)影響更為深遠(yuǎn);心理輔導(dǎo)是教師與學(xué)生共同成長(zhǎng)的過(guò)程，只有心理和生理都健康成長(zhǎng)的學(xué)生和教師，師生關(guān)系才能真正和諧發(fā)展。在今后的工作中，我將不斷加強(qiáng)心理健康輔導(dǎo)的學(xué)習(xí)，提高專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐技能，更好地為學(xué)生服務(wù),讓孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)匯報(bào)篇十五
20xx年8月28日，我正式開(kāi)始了大一新生班級(jí)輔導(dǎo)員的工作。在過(guò)去的半年里，通過(guò)磨合與了解，我已經(jīng)基本了解了班里學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)，生活情況。從老師，學(xué)生，舉辦活動(dòng)方面開(kāi)展了工作，從而使學(xué)生樹(shù)立集體主義價(jià)值觀，增強(qiáng)對(duì)未來(lái)的信心和決心，更好的度過(guò)大學(xué)的四年生活?，F(xiàn)將半年來(lái)的工作做如下總結(jié)。
1.堅(jiān)持每周班會(huì)制度，每次主題不同，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。
2.能認(rèn)真參加學(xué)校學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)，以校院活動(dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行，并在各項(xiàng)問(wèn)題活動(dòng)中取得了一定的成績(jī)。積極參加了學(xué)院組織的新生才藝大賽，新生軍訓(xùn)風(fēng)采展等活動(dòng)。
3．考慮到學(xué)生大部分來(lái)自外地，盡量關(guān)心他們的日常生活，更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行，盡全力想辦法，鼓勵(lì)他們參與勤工助學(xué)崗位。
1.每周都會(huì)對(duì)學(xué)生的上課以及自習(xí)的出勤情況進(jìn)行總結(jié)，我所帶的班級(jí)，盡管剛開(kāi)學(xué)出現(xiàn)缺勤嚴(yán)重問(wèn)題，但隨著班級(jí)的管理制度的完善，班級(jí)上課出勤率越來(lái)越好，如有特殊原因，學(xué)生們會(huì)及時(shí)的向我請(qǐng)假，說(shuō)明情況。
2.我會(huì)定期到學(xué)生宿舍中，了解學(xué)生的生活情況，與他們談心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。學(xué)生之間，宿舍之間整體狀況良好，但個(gè)別也會(huì)因?yàn)樾∈露嬖谛┬∶?，但同學(xué)們能私下很好的處理這些問(wèn)題。
3.定期召開(kāi)班委會(huì)成員會(huì)議。班委會(huì)成員是溝通班內(nèi)學(xué)生和輔導(dǎo)員之間的很好的紐帶，通過(guò)他們，我會(huì)及時(shí)了解到班內(nèi)的動(dòng)態(tài)。因此，我除了要求他們要隨時(shí)將班級(jí)里出現(xiàn)的問(wèn)題轉(zhuǎn)達(dá)于我之外，還會(huì)定期的與他們見(jiàn)面，更進(jìn)一步的了解情況。并且會(huì)對(duì)他們的學(xué)習(xí)成績(jī)作出要求，作為班級(jí)干部，不僅要在工作上服務(wù)于同學(xué)，在學(xué)習(xí)上也要起到帶頭作用。
4.班級(jí)團(tuán)組織活動(dòng)的開(kāi)展。
在過(guò)去的半年里，班級(jí)里組織了多次的集體活動(dòng)。學(xué)生們的興趣非常高。通過(guò)這種集體活動(dòng)，大家相互協(xié)作，班級(jí)學(xué)生的集體觀念得到加強(qiáng)，整個(gè)班的凝聚力得到很好的提升。
1.宣傳關(guān)于院里活動(dòng)事宜，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與和配合活動(dòng)；在活動(dòng)中同學(xué)們拼搏賽場(chǎng)的激情和拼搏精神，讓人真是倍感欣慰和感動(dòng)。
2.做入黨積極分子的宣傳工作，要求學(xué)生積極向黨組織靠攏，并號(hào)召學(xué)生積極向黨組織靠攏。
3.積極建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng)。通過(guò)班委給班級(jí)工作定下了工作重心，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營(yíng)造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍，班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神正在逐步建立和加強(qiáng)。男寢116成為班級(jí)典范，寢室四個(gè)人通常各自守著自己的桌子，安安靜靜的看書(shū)，偶爾互相探討上課內(nèi)容，成為大家學(xué)習(xí)的對(duì)象。
本人按時(shí)的參加學(xué)校組織的輔導(dǎo)員會(huì)議，并認(rèn)真做好記錄，努力完成學(xué)院下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
每個(gè)月底都會(huì)對(duì)上月的工作進(jìn)行總結(jié)，以及準(zhǔn)備做好下月的工作任務(wù)。同時(shí)對(duì)各導(dǎo)員的工作情況相互進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，了解工作中出現(xiàn)的問(wèn)題與難處，互相了解幫助解決。
1.輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。作為一名黨員，在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看，時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，本著以人為本的原則，堅(jiān)持松弛有度的方法實(shí)行管理。
2.從接手輔導(dǎo)員工作初我召開(kāi)了班會(huì)，走訪宿舍，找學(xué)生談心以及通過(guò)qq等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于部分思想上比較松懈，有問(wèn)題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài)，了解其興趣愛(ài)好，想其所想，然后給予一定的引導(dǎo)，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想，我還建立了每?jī)芍芤淮蔚陌鄷?huì)制度，在班會(huì)上總結(jié)上兩周的問(wèn)題，指明接下來(lái)的努力方向。
3.對(duì)于瑣碎的輔導(dǎo)員工作，我必然要加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高，從而更好的做好輔導(dǎo)員的日常工作。輔導(dǎo)員的工作不僅鍛煉了我處理事情的能力，也讓我從中培養(yǎng)成熟穩(wěn)重的氣度，慢慢像大人一樣思考。
工作中，由于自己工作經(jīng)驗(yàn)的`缺乏，對(duì)一些新生出現(xiàn)的狀況可能做得不好，遇到比較大的問(wèn)題甚至?xí)Т?，但我一直再盡自己最大的努力，一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上，可能想問(wèn)題還不是那么成熟、全面，以自己的方式來(lái)解決，效果不明顯等，還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。
以上是我對(duì)全年的工作進(jìn)行的總結(jié)，在以后的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與進(jìn)步，進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自己，從而更好的勝任工作。一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。感謝學(xué)院能給我這么一次鍛煉的機(jī)會(huì)，通過(guò)這半年的鍛煉使我的能力提升了很多。有過(guò)彷徨和無(wú)奈，有過(guò)歡樂(lè)與喜悅?？傊侨松某砷L(zhǎng)階段。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)匯報(bào)篇十六
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間20xx年即將過(guò)去，13級(jí)學(xué)生即將畢業(yè)，學(xué)生即將離校，作為輔導(dǎo)員本著“思想教育，學(xué)到實(shí)處”為重點(diǎn)展開(kāi)我的各項(xiàng)工作，我回首這一年的工作，做出以下工作總結(jié)：
一、抓好學(xué)生的思想政治教育工作，確保學(xué)生思想穩(wěn)定。
思想政治教育指在以愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育為重點(diǎn)的思想教育。工作中注意集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合。通過(guò)主題理想信念教育、主題班會(huì)的形式等等，開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義為主要內(nèi)容的思想教育活動(dòng)，對(duì)全體團(tuán)員進(jìn)行思想教育，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
由于本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃改變，大三學(xué)生不再到煤礦實(shí)習(xí)，所以安撫學(xué)生、解釋工作原因也是一項(xiàng)艱巨的工作，對(duì)待學(xué)生的疑惑要耐心的為其答疑解惑。督促學(xué)生進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)。保證到課率。并且進(jìn)行學(xué)生個(gè)別進(jìn)行談話，有計(jì)劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對(duì)學(xué)校各方面工作的意見(jiàn)要求。在校期間保證開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)保證學(xué)生思想健康，貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。
二、日常教育和管理。
在班級(jí)的日常管理中，雖然已經(jīng)進(jìn)入大三但是絲毫不能松懈管理，更應(yīng)該及時(shí)了解學(xué)生心理動(dòng)態(tài)，平時(shí)經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況，找學(xué)生談心，掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和基本情況，及時(shí)作好學(xué)生思想政治工作，加強(qiáng)工作的針對(duì)性及預(yù)見(jiàn)性。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度，思想品德，解決學(xué)生困難、疑惑。努力幫助學(xué)生克服生活和學(xué)習(xí)上的困難。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)涯規(guī)劃意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成定計(jì)劃定目標(biāo)的習(xí)慣。
三、緊抓學(xué)生安全教育。
不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的工作原則，一切活動(dòng)的開(kāi)展都把學(xué)生的人身安全放在第一位，使學(xué)生在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí)。三令五申的強(qiáng)調(diào)學(xué)校的各種規(guī)定。學(xué)校組織各種安全教育活動(dòng)，讓同學(xué)們了解到了學(xué)安全的重要性和必要性，同時(shí)也提高了學(xué)生的安全意識(shí)。
四、抓掛科。
大一大二還有部分名學(xué)生有不同程度的掛科，需要進(jìn)行清考，對(duì)有掛科學(xué)生的情況進(jìn)行全面匯總，通知各個(gè)各科的同學(xué)，進(jìn)行復(fù)習(xí)并做好清考準(zhǔn)備。同時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，從學(xué)校和家庭兩方面著手。督促學(xué)生，保證學(xué)生在畢業(yè)時(shí)能順利拿到畢業(yè)證。
五、評(píng)獎(jiǎng)助學(xué)金。
嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)出獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金。及時(shí)進(jìn)行公示，有特殊情況的學(xué)生要具體情況具體分析，做到以人為本，人性化管理。讓同學(xué)們能得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和幫助。
六、加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)，幫助學(xué)生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。
做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作，廣泛收集就業(yè)需求信息，在招生就業(yè)處的指導(dǎo)下，及時(shí)做好就業(yè)信息宣傳工作，并極力推薦學(xué)生積極參加各類(lèi)學(xué)院組織的招聘會(huì)。為了爭(zhēng)取使所帶班級(jí)的每位同學(xué)都及時(shí)了解就業(yè)信息。在學(xué)生擇業(yè)期，重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向。進(jìn)行正確自我評(píng)價(jià)，確定自己在社會(huì)中的位置。
1、廣泛收集就業(yè)需求信息。
2、認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變工作。
在學(xué)生擇業(yè)期，重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向。進(jìn)行正確自我評(píng)價(jià)，確定自己在社會(huì)中的位置。向?qū)W生們介紹上一屆畢業(yè)生的就業(yè)情況，包括聯(lián)系方式。分析當(dāng)年市場(chǎng)需求，準(zhǔn)確定位就業(yè)方向，適度調(diào)整期望值。教育學(xué)生從實(shí)際出發(fā)，調(diào)整好心態(tài)，根據(jù)自己的成績(jī)、能力進(jìn)行正確的自我評(píng)價(jià)，分析自身的優(yōu)劣勢(shì)處，發(fā)展?jié)摿?，合理定位，既不能缺乏自信心也不能期望值過(guò)高，以避免求職理想與現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)較大的反差，導(dǎo)致高不成低不就，最終導(dǎo)致失去所有機(jī)會(huì)。樹(shù)立先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)的觀念，動(dòng)員學(xué)生到基層工作。
七、開(kāi)展畢業(yè)生離校教育。
根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署，各學(xué)院結(jié)合各自實(shí)際，通過(guò)召開(kāi)畢業(yè)生教育大會(huì)、主題座談會(huì)、舉辦專(zhuān)題講座等多種形式，在畢業(yè)生中開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、理想信念教育、民族團(tuán)結(jié)教育、感恩誠(chéng)信教育、職業(yè)道德教育、心理健康教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和文明離校教育等，對(duì)即將離開(kāi)學(xué)校走上工作崗位的同學(xué)們提出建議和忠告，為畢業(yè)生文明和諧離校營(yíng)造了濃厚氛圍。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)匯報(bào)篇十七
經(jīng)過(guò)班會(huì)和主題教育活動(dòng)，進(jìn)行消防安全、交通安全、財(cái)產(chǎn)安全、人身安全等專(zhuān)門(mén)的教育。為確保學(xué)生安全，不分節(jié)假日，我自我堅(jiān)持手機(jī)每一天24小時(shí)開(kāi)機(jī)，同時(shí)在各班級(jí)都建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制，要求各班班委會(huì)成員以及各宿舍長(zhǎng)，在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時(shí)及時(shí)將信息反饋給我，堅(jiān)持在第一時(shí)間到場(chǎng)。異常是有特殊情景的學(xué)生，在不涉及學(xué)生個(gè)人保密的情景下，要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時(shí)刻注意財(cái)產(chǎn)安全和人身安全。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)后，根據(jù)學(xué)生的考試成績(jī)，每班都召開(kāi)了主題班會(huì)，針對(duì)掛科三門(mén)以上的學(xué)生個(gè)別談話，在仔細(xì)閱讀學(xué)生登記表的基礎(chǔ)上逐步建立學(xué)生個(gè)人檔案，包括學(xué)生基本信息、有何特長(zhǎng)、曾獲獎(jiǎng)勵(lì)和家長(zhǎng)信息，建立學(xué)生電子檔案、定期與其家長(zhǎng)聯(lián)系和宿舍走訪等。個(gè)人檔案的建立為今后工作積累了詳細(xì)的信息，重點(diǎn)關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難、單親家庭、有心理障礙等學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情景，經(jīng)過(guò)組織活動(dòng)、個(gè)別談心等途徑關(guān)心幫忙他們。除此以外，班級(jí)的各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定，發(fā)放，貧困生檔案的建立，各項(xiàng)補(bǔ)助的上報(bào)等工作也在班委的配合下進(jìn)行得有條不紊，井然有序。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)匯報(bào)篇十八
8月份我通過(guò)層層篩選進(jìn)入xxxxxxx，被分配到機(jī)電工程系擔(dān)任大一學(xué)生的輔導(dǎo)員一職。在這三個(gè)月以來(lái)，我不斷加強(qiáng)自己的政治學(xué)習(xí)，對(duì)工作精益求精，努力做好院領(lǐng)導(dǎo)布置下來(lái)的每一項(xiàng)工作。在見(jiàn)習(xí)期滿之際，我鄭重的向院領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)并將我這三個(gè)月來(lái)的實(shí)際工作的情況向院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)，以便學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督堅(jiān)持。
一、三個(gè)月來(lái)主要工作。
1.2.3.4.5.
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)辦事能力。
輔導(dǎo)員是開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，因此輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)、理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。在工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義著作，領(lǐng)會(huì)其中精神要領(lǐng)并密且關(guān)注、學(xué)習(xí)黨的理論、國(guó)家的大政方針，力爭(zhēng)提高自己思想政治水平，增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力，不斷提高位學(xué)生服務(wù)的本領(lǐng)通過(guò)學(xué)習(xí)，我樹(shù)立了一種服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步明確輔導(dǎo)員的職責(zé)是幫助和指導(dǎo)學(xué)生如何完成大學(xué)的三年生活，幫助學(xué)生更好的成材，從而對(duì)自己的工作意義及內(nèi)容有了更全面、更深刻的認(rèn)識(shí)。
(二)認(rèn)真履行輔導(dǎo)員職責(zé)，扎實(shí)開(kāi)展工作。(1)做好學(xué)生思想政治教育工作。
做好學(xué)生思想政治教育工作是輔導(dǎo)員的首要職責(zé)，對(duì)維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定工作起著重要作用。因此輔導(dǎo)員不僅應(yīng)該提高自身理論水平，更應(yīng)該探索如何有效、高效的做好學(xué)生的思想教育工作。作為高校思想政治教育的主力軍，輔導(dǎo)員應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)相關(guān)理論的理解與領(lǐng)悟，放低自己的位置，把這些理解和領(lǐng)悟通過(guò)學(xué)生能接受的語(yǔ)言和方式方法告訴他們，切實(shí)讓學(xué)生接受并理解，從而有知到行，約束自己的言行，扮演好大學(xué)生的角色。在院開(kāi)展的各種活動(dòng)中、主題教育中，本人都會(huì)認(rèn)真做好主題宣傳工作，將學(xué)校的要求及時(shí)傳達(dá)到學(xué)生中間從而做好教育工作。
(2)認(rèn)真做好助學(xué)金評(píng)選工作。
助學(xué)金是關(guān)系到每個(gè)學(xué)生切身利益的事情，因此在接到上級(jí)通知需要評(píng)選助學(xué)金的時(shí)候，本人立即將各班班長(zhǎng)召集在一起，布置綜合測(cè)評(píng)工作，要求各班長(zhǎng)一定要按要求做好本班的考勤。在綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)這一方面是最易出問(wèn)題的，每次我都要求各班長(zhǎng)將本班同學(xué)們的獲獎(jiǎng)證書(shū)和平時(shí)表現(xiàn)優(yōu)秀加分名單等收齊，由本人親自審核，以防止出錯(cuò)。
(3)圖書(shū)館搬遷工作。
為了給同學(xué)們一個(gè)良好的圖書(shū)閱覽環(huán)境，方便同學(xué)們使用圖書(shū)館的各種書(shū)。
籍，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)決定將圖書(shū)館從學(xué)校的西南角搬遷到實(shí)驗(yàn)樓一樓。在國(guó)慶節(jié)放假前夕，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置了圖書(shū)館搬遷工作的具體事宜，本人在接到通知后立即著手布置工作，宣傳此次活動(dòng)的重要性，提高同學(xué)們參加此次活動(dòng)的積極性，同學(xué)們的積極性被大幅度提升，確定了名單之后又對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了戰(zhàn)前教育，我對(duì)此次活動(dòng)充滿了信心。10月8號(hào)早上8點(diǎn)，我親自對(duì)參加本次活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì)，同學(xué)們熱情高漲。工作開(kāi)始后，我們機(jī)電的同學(xué)被分配到了各個(gè)崗位，然后我?guī)ьI(lǐng)我的同學(xué)們開(kāi)始工作，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)進(jìn)行認(rèn)真完成。工作中，周而復(fù)始的工作的確是挺枯燥的，堅(jiān)持了一上午之后，我就感覺(jué)太沒(méi)意思了，但想想這是為同學(xué)們辦實(shí)事，同學(xué)們都和我做著一樣的工作，他們都沒(méi)有有什么怨言，我作為一名老師怎么能半途而廢，這不是壞事情嗎?于是我就堅(jiān)持做著自己的工作，不喊累，不喊苦，同學(xué)們有來(lái)找我訴苦的，我都會(huì)認(rèn)真的他們進(jìn)行解釋?zhuān)瑢W(xué)們也都非常理解，紛紛表示不累。我認(rèn)為這次工作不僅需要我做好領(lǐng)導(dǎo)分配給我的工作，還需要我做好同學(xué)們的思想工作，以保證這次工作的圓滿按成。10月9號(hào)下午，圖書(shū)館搬遷工作圓滿完成，我和我的學(xué)生在本次工作中充分發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神。為圓滿完成本次工作做出了貢獻(xiàn)。
(4)衛(wèi)生達(dá)標(biāo)活動(dòng)。
為給同學(xué)們營(yíng)造良好的生活環(huán)境，為了創(chuàng)建干凈整潔的校園，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在10月開(kāi)展了衛(wèi)生達(dá)標(biāo)活動(dòng)，在本人接到領(lǐng)導(dǎo)通知后，召集各班班長(zhǎng)進(jìn)行了會(huì)議精神的傳達(dá)，要求各班班長(zhǎng)對(duì)工作進(jìn)行詳細(xì)的布置，然后我又深入各班進(jìn)行工作指導(dǎo)，要求同學(xué)們重視此次工作，鼓勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神。同學(xué)們?cè)谡n后對(duì)各個(gè)地方的衛(wèi)生進(jìn)行的認(rèn)真仔細(xì)的打掃，后來(lái)在打掃汽車(chē)實(shí)訓(xùn)中心的時(shí)候，我親自帶領(lǐng)我們學(xué)生上陣，充分發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，將實(shí)訓(xùn)中心打掃的特別干凈。為同學(xué)們的實(shí)訓(xùn)工作提供了一個(gè)良好的環(huán)境。
(5)結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)生活實(shí)際做好常規(guī)管理工作。
為了解學(xué)生生活中的實(shí)際困難，本人在大一新生。
軍訓(xùn)。
期間，親自深入各宿舍調(diào)查了解學(xué)生的狀況。對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題都一一的進(jìn)行的耐心的解答，對(duì)學(xué)生的一些困難均已記錄下來(lái)，向有關(guān)本部門(mén)反應(yīng)，爭(zhēng)取早日解決學(xué)生的問(wèn)題，為學(xué)生提供方便。晚自習(xí)在學(xué)生的大學(xué)生活中扮演著重要的角色，晚自習(xí)的質(zhì)量不僅關(guān)系到學(xué)生本人的學(xué)習(xí)成績(jī)，還關(guān)系到一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，影響到整個(gè)系乃至整個(gè)學(xué)院的學(xué)風(fēng)，因此本人將晚自習(xí)定為日常工作的重點(diǎn)，經(jīng)常深入班級(jí)了解晚自習(xí)質(zhì)量，并積極思考晚自習(xí)中存在的問(wèn)題及解決辦法。早操不僅可以增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，更可以訓(xùn)練學(xué)生的頑強(qiáng)意志和吃苦耐勞的精神，更可以促進(jìn)學(xué)院的管理工作，本人一向隊(duì)早操常抓不懈，希望可以提高我院的早操質(zhì)量。同時(shí)本人定時(shí)召開(kāi)各班班委的班委會(huì)，通過(guò)班委了解班里邊的一席位問(wèn)題;另一方面，本人還通過(guò)和各班同學(xué)的聊天了解一些班委沒(méi)有反饋出的問(wèn)題。另外，為配合學(xué)院的管理，本人也親自深入班級(jí)進(jìn)行考勤抽查，以?xún)?yōu)化學(xué)風(fēng)。
三、工作感悟。
開(kāi)展每周班會(huì)制度，每次主題不同，增進(jìn)與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，以學(xué)校活動(dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行，并在各項(xiàng)全校性活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽，引導(dǎo)學(xué)生向積極方向更好發(fā)展，倡導(dǎo)友誼第一比賽第二?？紤]到學(xué)生大部分來(lái)自外地，盡量關(guān)心他們的日常生活，注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行，盡全力想辦法，為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。
作為一高校輔導(dǎo)員，在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看，時(shí)刻以一名準(zhǔn)教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，本著以人為本的原則，堅(jiān)持松弛有度的方法實(shí)行管理。堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)生為本的思想政治教育，思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛(ài)好，本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。從接手輔導(dǎo)員工作初我分班召開(kāi)了班會(huì)，走訪宿舍，找學(xué)生談心以及通過(guò)qq等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于部分思想上比較松懈，有問(wèn)題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài)，了解其興趣愛(ài)好，想其所想，然后給予一定的引導(dǎo)，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想，我還建立了每周一次的班會(huì)制度，在班會(huì)上總結(jié)上周的問(wèn)題，指明下周的努力方向。對(duì)于瑣碎的輔導(dǎo)員工作，我必然要加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高，從而更好的做好輔導(dǎo)員的日常工作。
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輔導(dǎo)員工作總結(jié)匯報(bào)篇十九
20xx年，在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確決策下，學(xué)生處員工上下團(tuán)結(jié)一心、全體輔導(dǎo)員、班主任盡職盡責(zé)、科學(xué)管理，在學(xué)生管理上取得了巨大進(jìn)步。又逢年底，回顧自己過(guò)去一年的工作，對(duì)于輔導(dǎo)員工作有了更深的感悟，也增加了很多責(zé)任感和使命感，對(duì)自己的定位也更加明確。
作為高校學(xué)生管理工作者，輔導(dǎo)員擔(dān)負(fù)維護(hù)高校和社會(huì)穩(wěn)定、培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的偉大歷史使命，這也是輔導(dǎo)員工作的最高目標(biāo)。作為專(zhuān)職輔導(dǎo)員，我一直以這個(gè)目標(biāo)要求自己。在20xx年，我的學(xué)生管理工作主要分三個(gè)部分：20xx級(jí)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)，大學(xué)生醫(yī)保工作，學(xué)院藝術(shù)團(tuán)指導(dǎo)老師以及部門(mén)日常工作。
學(xué)生管理工作xx級(jí)移動(dòng)互聯(lián)和物聯(lián)班級(jí)管理工作主要分為以下幾個(gè)部分：
1）20xx年4月，開(kāi)展了《人際交往》的主題班會(huì)，是針對(duì)現(xiàn)在有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始談戀愛(ài)，對(duì)于情竇初開(kāi)的年齡的孩子一個(gè)正確的指引。
2）20xx年5月，開(kāi)展了《如何與室友相處》教育主題班會(huì)。是針對(duì)現(xiàn)在有的宿舍出現(xiàn)了矛盾，對(duì)于不知道該怎么解決的孩子一個(gè)正確的指引。
3）20xx年5月份班級(jí)舉行端午節(jié)憶屈原包粽子活動(dòng)。
4）20xx年9月份我班級(jí)召開(kāi)了《安全就業(yè)》主題班會(huì)。
5）20xx年10月份我班級(jí)召開(kāi)了《安全用電、防火》主題班會(huì)。
6）20xx年11月份，召開(kāi)了誠(chéng)信考試主題班會(huì)，學(xué)生們也都紛紛在誠(chéng)信書(shū)上簽名，認(rèn)真?zhèn)淇?，?zhēng)取考出好成績(jī)。
在20xx年5月份，我班圍繞學(xué)院要求抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，班級(jí)開(kāi)展了《安郵學(xué)風(fēng)，你我共建》的主題班會(huì)，在班委會(huì)中圍繞班級(jí)情況制定了計(jì)劃：
1.班級(jí)參加華三培訓(xùn)的學(xué)生：賈四云、秦苗苗、徐子玉、王慧緩、劉濤（5人）。
2.匠師工作室學(xué)員：謝晉、楊晨、萇思雨、朱雪玲、謝俊霞、秦苗苗、紀(jì)冉、劉濤、程晉梓、羅宇、徐子玉、黃磊、張?jiān)?、顧陳虎、徐雪（xx人）。
3.華為培訓(xùn)班：謝晉（并通過(guò)np）。
4.計(jì)算機(jī)提升班移互和物聯(lián)班報(bào)名20人，入圍12個(gè)，分別是劉濤、賈四云、劉晶晶、朱雪玲、王寧寧、臺(tái)徳麗、吳培、徐夢(mèng)婷、趙孟晴、謝晉、徐子玉、王丹鳳。
5.本班同學(xué)謝晉參加計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽榮獲省級(jí)一等獎(jiǎng)，劉濤，程晉梓，羅宇榮獲三等獎(jiǎng)。
6.英語(yǔ)比賽中肖圓獲得三等獎(jiǎng)。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)中學(xué)生上課時(shí)的態(tài)度相比較前兩個(gè)月，有所端正，總成績(jī)也有進(jìn)步，在授課老師的監(jiān)督下，玩手機(jī)、睡覺(jué)和閑聊等現(xiàn)象幾乎沒(méi)有了。
1）每周班委例會(huì)制度，每周日晚上，組織召開(kāi)班委會(huì)，總結(jié)一周班級(jí)的上課出勤情況、早操出勤情況、晚自習(xí)出勤情況以及周四衛(wèi)生檢查情況。對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)解決。并布置下周工作內(nèi)容，絕不留作業(yè)。每月總結(jié)班級(jí)考勤情況，及時(shí)更進(jìn)總考勤。督促學(xué)生進(jìn)步。
2）利用我們計(jì)算機(jī)系的資源，鼓勵(lì)各個(gè)班委在微信平臺(tái)中的學(xué)生天地欄目發(fā)表文章，并做好后臺(tái)維護(hù)。
3）20xx年12月18號(hào)，召開(kāi)班委總結(jié)會(huì)，給予班委工作肯定。在學(xué)期末召開(kāi)的班委總結(jié)會(huì)議中，各個(gè)班委也在會(huì)議上述職，并總結(jié)一年班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展情況：
根據(jù)勞動(dòng)委員的統(tǒng)計(jì)：20xx年9月份至12月份寢室、教室衛(wèi)生情況。
互聯(lián)xx個(gè)寢室：9月份獲得較好寢室xx次。10月份獲得較好寢室6次。11月份獲得較好寢室12次。12月份獲較好寢室4次。在12月份學(xué)院舉辦的寢室衛(wèi)生評(píng)比中，互聯(lián)205寢室獲得一等獎(jiǎng)，204寢室獲得二等獎(jiǎng)。物聯(lián)613獲得三等獎(jiǎng)，男生109獲得三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這些成績(jī)跟平時(shí)勞動(dòng)委員的付出也是分不開(kāi)的。
紀(jì)律委員和學(xué)習(xí)委員互相合作負(fù)責(zé)班級(jí)的出勤考勤工作，分別在班級(jí)的出勤率和學(xué)生學(xué)習(xí)方面對(duì)同學(xué)進(jìn)行督促。每天的晚自習(xí)，紀(jì)律委員點(diǎn)名，學(xué)習(xí)委員會(huì)根據(jù)老師上課的內(nèi)容，利用晚自習(xí)的時(shí)間帶大家學(xué)習(xí)高數(shù)，英語(yǔ)等知識(shí)，并安排學(xué)生進(jìn)行美文分享活動(dòng)。
物聯(lián)網(wǎng)班和互聯(lián)網(wǎng)班平均早操出勤率（公共課）3月份總出勤率99.56%4月份總出勤率99.21%5月份總出勤率99.29%6月份總出勤率99.33%%（10月份以后廣播壞了，沒(méi)有出勤。）。
1.20xx年，移動(dòng)互聯(lián)班獲得文明班級(jí)稱(chēng)號(hào)。
2.物聯(lián)班獲第十八屆六中全會(huì)精神解讀板報(bào)評(píng)比三等獎(jiǎng)。
3.運(yùn)動(dòng)會(huì)中，物聯(lián)網(wǎng)班，在只有21個(gè)女生的情況下，團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏女生獲得女子團(tuán)體第一的好成績(jī)。
4.互聯(lián)網(wǎng)班獲得女子團(tuán)體第三的好成績(jī)，
5.參加女生部包餃子活動(dòng)比賽，并榮獲第一名的好成績(jī)。
6.在學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)互聯(lián)獲得道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
7.積極參加學(xué)院黨支部舉行的植樹(shù)活動(dòng)。
8.積極參加道德講堂視頻錄制活動(dòng)。
9.積極參加學(xué)院寢室衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)并收獲獲一等、二等、三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
班費(fèi)使用情況，我們按月統(tǒng)計(jì)并在班級(jí)群里公布，做到公開(kāi)透明。有據(jù)可查。
20xx年6月，我院獲得大學(xué)生第四節(jié)藝術(shù)展演優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。20xx年9月接到省教育廳關(guān)于舉辦第五屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)的通知，我已經(jīng)擬好方案報(bào)送，并在晚會(huì)中錄制好節(jié)目參賽。20xx年11-12月，文藝部組織班級(jí)學(xué)生報(bào)名參加學(xué)院文藝晚會(huì)，作為藝術(shù)團(tuán)指導(dǎo)老師，配合文藝部的工作需要，幫助他們一起審節(jié)目，并最終確定節(jié)目參加演出。作為合唱團(tuán)的指導(dǎo)老師，我配合合唱團(tuán)的演出需要，每周二周四下午為他們排練合唱節(jié)目《同桌的你》。20xx年12月29日，晚會(huì)順利開(kāi)展，節(jié)目也得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)。
擔(dān)任大學(xué)生醫(yī)保管理和報(bào)銷(xiāo)工作，20xx年9月，根據(jù)上級(jí)文件精神，作為對(duì)《安徽郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生普通門(mén)診就醫(yī)管理和醫(yī)療費(fèi)使用辦法》的補(bǔ)充，學(xué)院將社保返還的30元，給在校大學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)了商業(yè)保險(xiǎn)，商業(yè)保險(xiǎn)對(duì)學(xué)生門(mén)診和住院醫(yī)療發(fā)生的剩余部分費(fèi)用進(jìn)行了補(bǔ)貼，在校大學(xué)生門(mén)診費(fèi)用，商保報(bào)銷(xiāo)80%,住院剩余部分，商保報(bào)銷(xiāo)90%,切實(shí)的解決了學(xué)生的實(shí)際需要問(wèn)題，工作總結(jié)《輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文》。20xx年為3026名在校大學(xué)生完成醫(yī)療保險(xiǎn)投保工作。并在9月份完成數(shù)據(jù)入庫(kù)和醫(yī)保費(fèi)繳納工作。20xx年為住院學(xué)生報(bào)銷(xiāo)住院費(fèi)用50000元左右，為門(mén)診學(xué)生87人報(bào)銷(xiāo)門(mén)診醫(yī)療費(fèi)用約46030.06元左右。扎實(shí)的醫(yī)保工作為同學(xué)提供便利的醫(yī)療服務(wù)，受到主管部門(mén)和學(xué)生們的一致好評(píng)。醫(yī)保工作為同學(xué)說(shuō)提供便利的醫(yī)療服務(wù)，在工作中我始終考慮學(xué)生的切身利益，為學(xué)生爭(zhēng)取最大的福利和保障。
1.擔(dān)任xx級(jí)輔導(dǎo)員導(dǎo)師工作，在xx級(jí)輔導(dǎo)員群中，我們資源共享，對(duì)于其他輔導(dǎo)員不能解決的學(xué)生思想問(wèn)題，我會(huì)積極給予力所能及的幫助，我與xx級(jí)輔導(dǎo)員團(tuán)結(jié)一致，盡心盡責(zé)，共同團(tuán)結(jié)，共同協(xié)同合作管理好我們xx級(jí)的學(xué)生。我們xx級(jí)的學(xué)生在學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)中始終都能保持像大一時(shí)候那種熱情，積極參加學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)，在寢室衛(wèi)生評(píng)比，學(xué)院晚會(huì)活動(dòng)中都能認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與，并獲獎(jiǎng)。這一點(diǎn)較之前大二都老油條的現(xiàn)象，確實(shí)難能可貴。
2.做好部門(mén)綜合支撐工作。配合部門(mén)工作需要做好招生咨詢(xún)、迎新生工作日常安全檢查工作等。與同事們分工合作，配合領(lǐng)導(dǎo)共同完成這些工作。在工作中，部門(mén)同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，相處的很融洽開(kāi)心。我也很珍惜現(xiàn)在的工作狀態(tài)，希望來(lái)年再接再厲，創(chuàng)造更好的成績(jī)。
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