總結(jié)不僅是事情的結(jié)束，更是沉淀和收獲的開始，它讓我們更有目標和方向感。當(dāng)面對一些較為復(fù)雜或矛盾的情況時，我們需要運用批判性思維進行分類。以下是一些總結(jié)的樣例，通過分析可以發(fā)現(xiàn)一些寫作的技巧和套路。
創(chuàng)意廣告策劃書篇一
佳能公司自1937年創(chuàng)業(yè)以來，始終以創(chuàng)造世界一流產(chǎn)品為奮斗目標，積極推動事業(yè)向多元化和全球化發(fā)展，其研發(fā)、生產(chǎn)以及銷售活動在全球展開，并通過在美洲、歐洲、大洋洲、亞洲和日本地區(qū)建立區(qū)域性總部，展開全球化多種經(jīng)營戰(zhàn)略。目前，佳能在全球以光學(xué)為核心的個人消費產(chǎn)品、辦公產(chǎn)品以及工業(yè)產(chǎn)品等領(lǐng)域發(fā)揮著巨大的作用。
基于“共生”理念，，佳能啟動旨在實現(xiàn)以技術(shù)服務(wù)社會，成為全球范圍內(nèi)被信賴、受尊敬的企業(yè)這一目標的“全球優(yōu)良企業(yè)集團構(gòu)想”，積極推行“整體最佳”和“重視利潤”的意識改革和經(jīng)營革新活動，構(gòu)建了今日佳能的企業(yè)體制。
佳能集團營業(yè)額達到348.83億美元。由于連續(xù)幾年的出色業(yè)績，佳能于20被《商業(yè)周刊》雜志列入“全球最佳品牌”第33位。目前分布在世界各地的控股子公司已達241家公司，員工168,879人。
本次策劃書的文本結(jié)構(gòu)如下:。
市場分析——佳能數(shù)碼相機品牌市場發(fā)展歷程。
產(chǎn)品分析——自身產(chǎn)品特點/對手產(chǎn)品特點。
銷售與廣告分析。
企業(yè)營銷戰(zhàn)略-企業(yè)目標與市場策略。
創(chuàng)意廣告策劃書篇二
1、創(chuàng)意策劃的基本原理：
2、創(chuàng)意策劃的重要條件：
(1)創(chuàng)意策劃形成的前提——動機、目的;
(2)創(chuàng)意策劃形成的基礎(chǔ)——知識積累;
(3)創(chuàng)意策劃方法的過程——選擇性、可變性;
(4)創(chuàng)意策劃實現(xiàn)的關(guān)鍵——聯(lián)想、假設(shè);
3、創(chuàng)意策劃的定律：
創(chuàng)意策劃=條件+技術(shù)
3、創(chuàng)意策劃的種類：
(1)超序相干法——天馬行空法;
(2)拉線相干法——巨蜘蛛吐絲法;
(3)超大系統(tǒng)法——萬花筒法;
(4)非系統(tǒng)法——王子創(chuàng)意法;
(5)創(chuàng)意原子彈——創(chuàng)意裂變法;
(6)氫彈創(chuàng)意法——創(chuàng)意大聚變風(fēng)暴法;
(7)意場感應(yīng)法——上山下鄉(xiāng)法;
(8)創(chuàng)意魔牌——創(chuàng)意游戲法;
(9)集中導(dǎo)向法——綜攝法;
(10)頭腦風(fēng)暴法——“bs”法;
4、創(chuàng)意的制造過程(心理操作過程)：
(1)提出問題：掌握問題產(chǎn)生的途徑，增強問題意識，列舉屬性，尋找缺點和希望點，產(chǎn)生好奇心。
(2)確定問題：確定問題的目標、中心、焦點、動機、目的。
(3)尋找資料和有關(guān)資料的積累：圍繞目標、動機，搜索與創(chuàng)意動機有關(guān)的資料。
(4)弄清問題：搞懂問題的表述形式，找出問題的框架和細節(jié)(聚焦目標、分化問題、把握要點、擴展重點)，尋找問題的新表述形式。
(5)生成思路和選擇思路。
(6)進行思考組合。
(7)創(chuàng)意生成、總結(jié)及實施。
創(chuàng)意廣告策劃書篇三
在雙十一活動前夕，商家可以參加聚劃算等活動以增加其的品牌曝光率，提高品牌知名度，從而在雙十一活動中的銷售做鋪墊。
活動形式:
預(yù)熱:時間:10月20日至11月10日
圖片:通過店鋪自主設(shè)計預(yù)熱活動頁面，包括首頁海報，店招，寶貝詳情頁，全部圖片以雙十一為主題元素，旨在營造雙十一購物狂歡氛圍，為活動打下基礎(chǔ)、儲備流量， 鉆展，直通車圖片。
流量:直通車，鉆展，微淘，淘寶客，短信發(fā)送，老顧客喚醒等等。
正式活動:11月11日00:00~11月11日23:59
圖片:店鋪活動主會場頁面，產(chǎn)品詳情頁關(guān)聯(lián)海報，微淘活動推廣海報，鉆展圖片，直通車圖片，店鋪首頁海報，店招，引導(dǎo)自主下單流程圖等。
活動力度:
收藏領(lǐng)卷 關(guān)注有好禮
抽獎贏免單，每次購買滿100元獲一次抽獎機會，有機會贏取免單大獎，消費金額越大，中獎機會越大。
邀請好友參與抽獎，邀請人有機會獲得店鋪送出價值1111元神秘禮物一份，共20個名額，被邀請人有機會獲得價值111元神秘小禮物一份，共100個名額，活動禮品將在活動結(jié)束后三個工作日內(nèi)發(fā)出，屆時會聯(lián)系顧客本人確定收貨地址及發(fā)貨方式，禮品數(shù)量有限，將隨機抽取中獎客戶，中獎名單將在活動結(jié)束后次日公布。
活動推廣:
美工:做好退款辦理時間、訂單信息修改、發(fā)貨快遞和時間等聲明放置在首頁及商品詳情頁。
客服:售前x名+售后x名+客審x名(負責(zé)訂單審核和打印) 確保電腦配置;確保公司網(wǎng)絡(luò);檢查促銷軟件設(shè)置。快捷短語和自動 回復(fù)(提前準備、包含促銷、盡量少用)
倉庫:確保庫存準確，避免缺貨。 準備好打印機及相關(guān)材料和打包用的材料。 準備適當(dāng)比例的貨品提前包裝并分開堆放在活動中，保證客服端、制單員、倉庫的溝通暢通，以保證售中過程中修改訂單信息等情況的順利解決。
(2)根據(jù)預(yù)期銷售規(guī)模，做好雙11大促活動主要銷售商品庫存的提前備 貨。務(wù)必于 活動前和相應(yīng)的供貨渠道確定應(yīng)急補貨機制，確定供貨渠道的供貨能力，建立緊急溝通聯(lián)系方式，保障在庫存不足的情況下可以快速做到貨品補充或及時下架。
(3)檢查貨品條碼管理體系，確保所有發(fā)貨貨品都有條碼，便于出庫檢查配貨準確時使用掃描槍掃條碼的方式做校驗，提高速度和效率。
(4)務(wù)必于雙11活動前的2~3天做一次全倉盤點或相關(guān)大促活動商品的盤點，清晰庫存規(guī)模，并將真實庫存數(shù)據(jù)100%錄入到ops中。
(4)按照流量的高低去計算各個崗位的人員數(shù)量
(5)物料要針對可能出現(xiàn)的最大流量和包裹數(shù)去計算
(2)快遞面單、發(fā)貨單紙張貯備，打印機調(diào)試、打印耗材(色帶、墨盒)準備，為提升打單環(huán)節(jié)的速度，不建議雙11大促活動期間使用普通針式打印機打印發(fā)貨單，而是建議采用激光打印機或熱敏標簽打印機打印發(fā)貨單。對需要打印配貨匯總單或分單匯總單配貨的商家，務(wù)必準備高速噴墨或激光打印機及其耗材。
(3)本次雙十一活動提出的要求更多的是對商家的服務(wù)方面的要求，特別是 發(fā)貨環(huán)節(jié)的要求，要求在2天內(nèi)將所有北、上、廣、深、杭的客戶優(yōu)先發(fā)貨。所以建議在包裝或面單上有明顯的文字標示或顏色標示等方式。以便快速分揀。
創(chuàng)意廣告策劃書篇四
在當(dāng)今社會，廣告的作用越來越大，而營銷與廣告是密不可分的。營銷的目的就是要消費者消費產(chǎn)品，而廣告可以間接催生消費者的購買欲，從而帶動整個銷售。舉辦廣告創(chuàng)意大賽，可以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)意思維，可以使學(xué)生學(xué)習(xí)廣告與營銷的知識，為以后步入社會打下基礎(chǔ)。
二、活動主題。
三、活動目的。
本協(xié)會舉辦廣告創(chuàng)意大賽，旨在活躍我校大學(xué)生的課外文化生活，激發(fā)我校大學(xué)生的創(chuàng)意靈感，加強我校大學(xué)生實踐能力、創(chuàng)新能力和合作精神的培養(yǎng)，為我校優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造良好的競賽平臺。
四、活動原則。
公平、公正、公開。
五、活動時間。
初賽時間12月7日。
決賽時間12月18日具體時間暫定。
六、活動地點。
另行通知。
七、活動對象。
常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
八、主辦單位。
常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣告人協(xié)會。
九、活動方式。
本次我們廣告策劃大賽的作品主要以學(xué)校南門往東的蜜雪冰城的產(chǎn)品或宣傳方式或廣告等作為廣告創(chuàng)意，可以分為以下三類：
a類（平面設(shè)計類）：
評分點：
a、創(chuàng)意好，整體效果佳（30分）。
b、美工好，色彩搭配合理，生動逼真（20分）。
c、作品突出某個主題，能很好啟發(fā)觀眾，引起共鳴（30分）。
d、有創(chuàng)新性，構(gòu)思新穎（20分）。
b類（文案類）。
真人表演來詮釋蜜雪冰城廣告內(nèi)容，ppt展示等。
評分點：
a、作品創(chuàng)意好，構(gòu)思新穎（30分）。
b、作品突出主題，能很好的啟發(fā)閱讀者，引起共鳴（40分）。
c、語句結(jié)構(gòu)合理，易上口，言簡意賅或者風(fēng)趣幽默（30分）。
c類（動畫視屏類）。
可以通過微電影或視屏等來表現(xiàn)創(chuàng)意為蜜雪冰城的產(chǎn)品或宣傳打出廣告。
評分點：
a、突出某個主題，并有新穎性（20分）。
b、演繹生動，能深刻表達該廣告的內(nèi)涵或主題，能打動人心或者風(fēng)趣幽默（30分）。
c、(1)dv劇演員配合默契，有較高的可聽性和吸引性。
（2)flash，photoshop和powerpoint制作出來的作品畫面精美流暢。(30分）。
d、有良好的背景設(shè)置，為作品的演繹營造良好的氛圍（20分）。
（以上所有作品都需要廣告語，并體現(xiàn)廣告內(nèi)容和構(gòu)思，建議進行實地考察，親自體驗過你想做的某一款或多款產(chǎn)品）。
十、活動內(nèi)容。
1、宣傳準備。
張貼海報，班委宣傳，召集各班班長，在班里進行宣傳班級宣傳，組委會組織部成員進班級進行宣傳。
2、報名及咨詢。
廣告人協(xié)會副會長王關(guān)鑫()直接報名。
廣告人協(xié)會財務(wù)外聯(lián)部長吳珂()直接報名。
班級組織每班班長負責(zé)，統(tǒng)一把名單交至。
廣告人協(xié)會財務(wù)部長姜鵬瀟()。
3、活動安排。
a比賽流程：比賽正式開始前三天，開始收集報名表，整理參賽者資料。
b比賽內(nèi)容。
b、決賽選手依次進行創(chuàng)意介紹，再由評委老師進行評分，以及點評。
c評分細則。
創(chuàng)新意識------（40%）商業(yè)價值------（30%）作品視覺效果------（20%）廣告鑒定------（10%）。
d獎項設(shè)置：一等獎一名獎狀、獎金、獎品。
二等獎兩名獎狀、獎金、獎品。
三等獎三名獎狀、獎金、獎品。
創(chuàng)意獎兩名獎狀、獎品。
優(yōu)秀獎四名獎狀、獎品。
（注：凡參賽并提交作品就會有參賽證書及優(yōu)惠券）。
4、人員安排。
a、宣傳準備宣傳部海報、宣傳單。
b、贊助聯(lián)系外聯(lián)部與贊助商洽談合作細節(jié)，做好合作協(xié)議。
c、各項申請組織部場地、策劃、外來人員、桌凳。
d、物品購買財務(wù)部活動所需的所有的物品。
十一、資金預(yù)算。
項目。
單價。
數(shù)量。
總計。
橫幅制作。
80。
2
160。
評分表。
0.1。
100。
10。
現(xiàn)場布置（彩球等裝飾）。
60。
邀請函及打印。
2.5。
10。
25。
榮譽證書及打印。
2.5。
24。
60。
獎品。
100+70+40。
1+2+3。
360（暫定）。
海報。
15。
2
30。
選手號牌。
1
12。
12。
嘉賓桌牌。
2
10。
20。
評委用筆。
1
10。
10。
膠帶。
2
4
8
水筆。
8
2
16。
其它材料打印。
20。
合計。
791。
（注：贊助商提供的相應(yīng)資金及社團社費。）。
十二、活動意義。
此次廣告創(chuàng)意大賽，活躍了大學(xué)生們的課外文化生活，鼓勵了大學(xué)生的創(chuàng)新思維。從理論和實踐兩個方面提升了同學(xué)們的能力，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)意靈感，提高同學(xué)們的策劃能力、協(xié)調(diào)組織能力，培養(yǎng)同學(xué)們的實踐能力和創(chuàng)新精神。參加此次大賽獲得的不僅僅是物質(zhì)的獎勵，而是一種經(jīng)歷、一次機會，在專業(yè)評委的指導(dǎo)中，收獲一份自信。
創(chuàng)意廣告策劃書篇五
根據(jù)各大媒體的對比分析，以及對受眾接觸媒體習(xí)慣，同時也考慮到社會各方面因素，在媒體方面我們選擇以下兩方面：
1、電子媒體：電視網(wǎng)絡(luò)。
2、戶外媒體：路牌海報霓虹燈。
(一)電子媒體：
1、電視廣告。
電視是一種綜合性的藝術(shù)載體，它集語言、形象、表演、音樂等表現(xiàn)形式于一體，產(chǎn)生真實、感人、生動、強烈的藝術(shù)效果。電視廣告豐富多彩的表現(xiàn)形式和無所不在宣傳內(nèi)容，能給受眾的視覺和聽覺同時造成影響，給受眾以真實印象，從而促其購買。而我們這些廣告主要投放在一線城市的衛(wèi)星頻道，比如在湖南衛(wèi)視、東南衛(wèi)視等電視熱門節(jié)目前播放廣告。
電視熱門播放時間在19點和21點之間，因為在此階段的電視的收視率最高，
而且青少年、青年在這段時間看電視的比例高。
2、網(wǎng)絡(luò)宣傳。
在網(wǎng)絡(luò)宣傳上我們選擇在淘寶網(wǎng)、人人網(wǎng)、天涯論壇等網(wǎng)站登廣告，聘請專門人員在微博、貓撲等網(wǎng)站發(fā)布活動相關(guān)信息，宣傳視頻等。之所以選擇網(wǎng)絡(luò)媒體，因為網(wǎng)絡(luò)傳播速度快，成本比較低。比如微博等。
(二)戶外廣告。
戶外廣告是指暴露在戶外的廣告加上交通運輸?shù)膹V告。包括：招牌、燈。
箱、廣告牌、廣告畫、海報、霓虹燈廣告、氣球廣告、飛艇廣告等，它一般可以分為兩大類：一是可長時間保留的廣告畫，如路牌等，二是指可以張貼，覆蓋的可更換廣告圖形，如招貼廣告。這些廣告主要放在大城市。
1、路牌廣告。
優(yōu)點。
(1)畫面廣，體積大，印刷美觀，引人注意。
(2)地理位置固定。
(3)宣傳時間長，也受到氣候等其它因素的影響。
(4)制作質(zhì)量高的路牌還能起到美化環(huán)境的作用。
缺點。
由于身處戶外，一般多為固定，這樣對象不能選擇，宣傳范圍有限，信息含量不高。
2、海報廣告。
海報是最具傳統(tǒng)的平面廣告媒體之一，是廣告活動中最為重要的表現(xiàn)手法之一，是商品宣傳，文化藝術(shù)和公益活動推廣的一種有效的平面表現(xiàn)形式，其大膽的創(chuàng)意手法、獨特的表現(xiàn)形式，越來越受到人們的喜愛。
海報廣告的分類。
(1)公共海報。
(2)商業(yè)招貼。
以促銷商品、滿足消費者需要之內(nèi)容為題材，特別是市場經(jīng)濟的發(fā)展、產(chǎn)品競爭的加劇，商業(yè)招貼也將越來越重要，越來越被廣泛地應(yīng)用。
a、霓虹燈廣告。
廣告媒體的高亮度和豐富的點滅變化構(gòu)成了它的主要優(yōu)勢，紅、黃、藍、白是主要的色彩，用限制數(shù)量的色彩，依靠對其面積、彩度、明度的對比關(guān)系配置，來構(gòu)成具有清晰的傳達和有力的沖擊力的廣告畫面，在此基礎(chǔ)上用燈光的豐富變化傳達內(nèi)容并調(diào)控傳達的節(jié)奏，是霓虹燈廣告的普遍表現(xiàn)特征。
b、促銷活動。
在節(jié)日時期，適當(dāng)?shù)淖鲂┐黉N活動，宣傳產(chǎn)品。
(三)小結(jié)。
我們的最終目的就是盡可能的讓每個人都重新認識健力寶品牌，讓健力。
寶走進消費者的生活，逐漸擴大市場占有率。
推廣時間：某某年7月1日至某某年12月31日。
創(chuàng)意廣告策劃書篇六
從宏觀上看，近幾年數(shù)碼相機市場發(fā)展的最主要思路是不斷細分化，其最明顯的表現(xiàn)體現(xiàn)在以下兩方面——入門單反相機從單反相機中細分出來，便攜長焦相機從長焦相機中細分出來，從而形成了兩條在數(shù)碼相機發(fā)展初期未曾出現(xiàn)的產(chǎn)品線。產(chǎn)品線的細分意味著市場容量的擴張，也意味著個性化需求的出現(xiàn)。根據(jù)日本相機影像器材工業(yè)協(xié)會cipa的統(tǒng)計，雖然金融危機的影響并未消除，但10月全球數(shù)碼相機生產(chǎn)量仍比去年同期高出4.2%，從這一趨勢來講，數(shù)碼相機市場仍然會處于細分化的一個階段。
佳能單反策劃書篇二。
創(chuàng)意廣告策劃書篇七
1月底至12月中旬。
中央民族大學(xué)及參與此次活動的各個高校。
中央民族大學(xué)全校學(xué)生及全國部分高校廣告專業(yè)及設(shè)計專業(yè)相關(guān)學(xué)生。
中央民族大學(xué)教務(wù)處校團委。
文學(xué)與新聞傳播學(xué)院。
中央民族大學(xué)廣告社。
參與活動的各個高校廣告及設(shè)計專業(yè)社團。
創(chuàng)意最大是我校廣告社舉辦的活動，始于xx年，最初只局限于中央民族大學(xué)的廣告專業(yè)的學(xué)生。在經(jīng)過幾屆的努力后，現(xiàn)在的創(chuàng)意最大已經(jīng)沖出中央民族大學(xué)，成為面向全北京及一些地方各高校，面向所有涉及設(shè)計專業(yè)學(xué)生的大型活動。其主要內(nèi)容為廣告創(chuàng)意作品征集比賽，作品形式包括平面廣告、標志設(shè)計、影視作品、廣告策劃、廣告語征集等。創(chuàng)意最大活動是一個為所有具有想象力和創(chuàng)造欲望的學(xué)生提供表現(xiàn)機會的平臺。
第八屆創(chuàng)意最大廣告大賽即將開始，鑒于第七屆創(chuàng)意最大舉辦得比較成功，已經(jīng)將創(chuàng)意最大推向北京及北京市外的部分高校，因此第八屆創(chuàng)意最大的目標在于立足于前幾屆創(chuàng)意最大的基礎(chǔ)，將本屆創(chuàng)意最大辦得更加精致，同時在保持原有規(guī)模的'基礎(chǔ)上，將創(chuàng)意最大推介到全國更多的高校，致力于進一步擴大創(chuàng)意最大的影響力，為同學(xué)們提供更大的學(xué)習(xí)、交流和展示平臺。
第八屆創(chuàng)意最大活動排期。
校內(nèi)活動總負責(zé)：劉蕊。
校外活動總負責(zé)：田嬌。
活動排期：1)初期策劃：9月27日1月31日。
2)宣傳推廣及公關(guān)活動：11月1日11月5日。
3)啟動儀式：11月5日。
4)作品征集：11月5日12月5日。
5)作品評審：12月8日12月15日。
6)頒獎晚會宣傳：12月1日12月15日。
7)頒獎晚會及作品講評：12月17日。
(1)贊助合作：由于創(chuàng)意最大的規(guī)模越辦越大，僅僅依靠學(xué)校的資助是不夠的，因此為了能讓活動有充足的費用支持，使活動舉辦得更加順利，也為了確定比賽得選題對象，我們需要尋求與一些商家的合作，而作為對商家投資贊助的回報，我們將通過創(chuàng)意最大的影響力為商家做宣傳。主要形式為：將商家或其產(chǎn)品宣傳納入比賽選題;冠名創(chuàng)意最大;擺設(shè)展臺宣傳;在創(chuàng)意最大頒獎晚會開始之前播放商家廣告;在成果展示環(huán)節(jié)為商家宣傳(其形式主要為展示商家標志，其中以獲得冠名權(quán)的商家優(yōu)先);在廣告社每年舉辦的廣告年會上為商家宣傳形象或產(chǎn)品;在廣告社擁有的論壇及博客上為商家宣傳等。
(2)確定選題：
1)首先由廣告社內(nèi)部成員討論出選題的大致框架及方向，首先確定不需要贊助商涉入的選題。
2)進一步明確選題對象：包括加入的贊助商和由于主題需要額外增加的個別廣告主。
3)確定廣告主的作品類型(分為影視類、廣播類、平面類、策劃類)、選題數(shù)目以及策略單具體題目設(shè)置和相關(guān)注意事項(作品提交方式、獎項設(shè)置等)。
(3)高校聯(lián)盟：
由社團負責(zé)人與北京及北京市外的其他部分高校(以廣告專業(yè)比較有名的高校為主)聯(lián)系，推廣創(chuàng)意最大廣告大賽活動，促使其他高校廣告學(xué)專業(yè)或與廣告、設(shè)計專業(yè)有關(guān)得同學(xué)的積極參與，向這些高校發(fā)出邀請函，并在這些學(xué)校找到該校的主要推廣人。
(4)評委聯(lián)系：由公關(guān)部邀請校內(nèi)及外校專業(yè)教師、廣告屆業(yè)內(nèi)人士作為嘉賓和評委。并對評委做創(chuàng)意最大的相關(guān)說明。
(5)宣傳材料準備：宣傳部對啟動儀式和作品征集階段的宣傳材料做準備。包括橫幅、宣傳板、宣傳單頁以及噴繪。
(二)宣傳推廣及公關(guān)活動。
宣傳推廣目的在于擴大創(chuàng)意最大廣告大賽的知曉度，更多的人參加創(chuàng)意最大，同時加深廣大師生對此次活動的了解和支持。
1)面向全校推廣，發(fā)放宣傳單頁，掛橫幅、噴繪，擺放宣傳板。
2)擺設(shè)展臺發(fā)放策略單、提供給來訪者關(guān)于第八屆創(chuàng)意最大廣告大賽具體事項疑惑之處的咨詢。
3)校外通知：邀請其他首都高校廣告專業(yè)學(xué)生參加。同時可請外校推廣人在外校發(fā)放宣傳單【局限于北京高?！俊?/p>
4)校內(nèi)公關(guān)：邀請院系領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、學(xué)生會干部;聘請主持人;申請教室、宣傳場地，考核校內(nèi)可利用資源。
(三)啟動儀式。
(四)作品征集：
由策劃部負責(zé)提供多渠道的提交作品方式、解答參賽者的疑問、將作品統(tǒng)一整理遞交給評委會。
(五)作品評審：指導(dǎo)老師與受邀廣告公司從業(yè)人員進行作品評審，廣告社主要負責(zé)人為籌辦頒獎晚會做準備，主要是晚會主題及形式策劃。
(六)頒獎晚會宣傳：
為頒獎晚會進行具體細化安排。
(1)制作噴繪、宣傳單頁及晚會演示文稿。
(2)場地申請。
(七)頒獎晚會及作品講評：
(八)成果展示：
(1)將優(yōu)秀作品在校內(nèi)展示，進一步擴大本次活動的影響力。
(2)同時將優(yōu)秀作品刻成光盤，寄送給外校參加者，以作紀念。
(3)將作品放到廣告社論壇及博客上供更多人欣賞。
另外可在廣告年會上展示，該項不屬于日程安排。
參賽事項。
1、參賽對象。
中央民族大學(xué)學(xué)生，北京及其他地方高校廣告專業(yè)及相關(guān)設(shè)計專業(yè)學(xué)生。
2、參賽作品。
統(tǒng)一按指定命題及相關(guān)要求進行創(chuàng)作，具體內(nèi)容見后期的大賽策略單。
3、參賽作品類別。
(1)影視類作品。
(2)平面類作品(平面廣告和logo設(shè)計)。
(4)策劃類。
5、參賽辦法。
個人參賽或以小組為單位參賽。
6、作品提交時間。
11月5日12月5日。
7、作品提交方法。
詳情見策略單。
8、評委設(shè)置。
中央民族大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院廣告專業(yè)教師以及受邀廣告業(yè)內(nèi)資深人士。
9、獎項設(shè)置。
(1)從所有影視廣告作品統(tǒng)一評出金獎1名，銀獎1名，銅獎1名，優(yōu)秀獎3名。
(2)從平面廣告作品按命題分別評出金獎1名，銀獎2名，銅獎3名，優(yōu)秀獎3名;。
(3)從所有廣播廣告作品統(tǒng)一評出金獎1名，銀獎1名，銅獎1名，優(yōu)秀獎3名;。
(4)從策劃類作品按命題分別評出金獎1名，銀獎1名，銅獎1名，優(yōu)秀獎3名;。
(5)從所有作品中評出全場大獎，不與其他獎項重復(fù)。
1、獎品設(shè)置。
1)所有獎項均有證書，除優(yōu)秀獎外其余獎項均有獎金，優(yōu)秀獎有獎品。
2)全場大獎8元，金獎獎金5元、銀獎獎金3元、銅獎獎金1元;。
創(chuàng)意廣告策劃書篇八
優(yōu)習(xí)
緩解學(xué)習(xí)壓力，豐富課余生活。
一人員安排
1由組織委員馮振偉動員大家積極參賽和組織安排賽事
2由生活委員李德金負責(zé)策劃、金費以及獎項有關(guān)事宜。
3由宣傳委員賈懌宣傳有關(guān)事宜。
4由各班委負責(zé)賽事中的各種協(xié)調(diào)活動。
5 1015班全員參加，大眾評委。
二 具體賽事安排
實間：暫定下周三(4月27)下午2:00。
比賽地圖：待定。
參賽形式：以宿舍為單位四人參賽，盡量動員全員參與，如實在有人沒法參加，以電腦人(簡單)代替湊足4人。
比賽形式：初賽決賽制。
初賽：抽簽決定對手，三場同時進行，21局11勝制，比賽結(jié)束各場決出勝負，并記錄個人賽績。
決賽：由晉級的三個宿舍抽出兩個先賽21局11勝制決出勝負，再由剩余的一個分別與先兩個宿舍比賽直到分出名次。同時也記錄個人賽績。最終選出團體前2名。個人前4名。
獎勵方式：
團隊第一，每人獎2l的雪碧一瓶
團隊第二，每人獎泡面一桶。
個人第一，待定
個人第二，待定
個人第三，待定
個人第四，待定
注意事項：
本比賽旨在豐富大家的課余生活，但請大家不要過于迷戀游戲影響學(xué)習(xí)。
經(jīng)費問題由于涉及女生利益還有待商討。
大家多提意見，關(guān)于獎勵什么的。
創(chuàng)意廣告策劃書篇九
公益廣告，是社會的一盞燈。它通俗又直接的展現(xiàn)了一社會的真實精神面貌。一方面考慮到社會的需要，另一面為了提高我校大學(xué)生的.想象能力、創(chuàng)新能力、動手能力及人文素質(zhì)，我們學(xué)雷鋒小組和愛心社聯(lián)手舉辦本次“公益廣告設(shè)計大賽”活動。此次活動旨在號召廣大師生積極主動的參與公益事業(yè)，盡可能地為公益事業(yè)貢獻自己的一份力量，構(gòu)建美好的和諧社會。
活動主題：公益廣告，和諧社會的指路燈
1、倡導(dǎo)同學(xué)們積極參與公益事業(yè)，勇于為社會公眾切身利益和社會風(fēng)尚服務(wù)；
2、提高大家的想象能力、創(chuàng)新能力、動手能力，提高人文素質(zhì)；
3、為那些身懷絕技的同學(xué)提供一個展現(xiàn)自己才藝的平臺；
4、豐富校文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們自主創(chuàng)新的能力。
太原科技大學(xué)校內(nèi)
校學(xué)生會、大學(xué)生聯(lián)合會
學(xué)雷鋒小組、愛心社
太原科技大學(xué)全體師生
a.作品主題選擇范圍：“創(chuàng)建文明城市”、“禁煙”、“公民義務(wù)獻血”、“購買體彩”、“希望工程”、“說普通話”、“保護文化遺產(chǎn)”、“保護動物”、“關(guān)愛他人”、“禁毒”、“環(huán)?！薄ⅰ敖煌ò踩?、“青年志愿者行動”、“關(guān)愛艾滋病患者”、“節(jié)約用水”、“誠信”、“社會公德”、“助盲，關(guān)心殘疾人”、“反腐倡廉”、“生命意義”、“下崗再就業(yè)” 、“尊師重教” 、“關(guān)注心理健康” 、“打擊盜版”、“和諧校園” 等主流主題及其他積極向上的主題。
b.參賽形式：
電腦設(shè)計類： flash(動態(tài)制作軟件)、powerpoint(幻燈片)、word等軟件進行制作。
手繪類：如海報、宣傳畫、粘貼畫等
視頻拍攝類：手機、相機、dv、攝像機等拍攝制作視頻
c. 征集日期：xx-4-28---xx-5-20
d. 征集方式：所有作品中午十二點到一點和下午六點到七點送至東服作品收集處(應(yīng)征作品必須是原創(chuàng)，切勿抄襲轉(zhuǎn)載，一旦發(fā)現(xiàn)雷同作品，將取消參賽資格)
ps:電子作品請發(fā)送到xx_
e.決賽日期：xx-5-28日晚上7：00.
f. 評分細節(jié)：
a、創(chuàng)意好，整體效果佳
b、演繹生動，能深刻表達該廣告的內(nèi)涵或主題，能打動人心或者風(fēng)趣幽默
c、flash、ppwerpoint或word等制作出來的作品畫面精美流暢。
d、有良好的背景設(shè)置，色彩搭配合理，為作品的演繹營造良好的氛圍
e、美工好，色彩搭配合理，生動逼真
f、作品突出某個主題，能很好的啟發(fā)觀眾，引起共鳴
g、有創(chuàng)新性，構(gòu)思新穎
ps:具體評分標準由評委商議決定，以上幾點只作為參考
d. 獎項設(shè)置：
一等獎：一名，二等獎：三名，三等獎：五名，優(yōu)秀獎若干
七、活動注意事項：
1、做好組織策劃和宣傳活動；
2、做好作品收集活動；
3、聯(lián)系好評委老師；
4、做好征文評選工作；
5、做好活動結(jié)束后的總結(jié)和反饋工作 。
創(chuàng)意廣告策劃書篇十
甲、乙雙方本著平等合作、互惠互利的原則，經(jīng)友好協(xié)商，就甲方委托乙方作為“___________”?的策劃推廣(包括廣告創(chuàng)意、設(shè)計、制作、發(fā)布代理，以及營銷、招商、推廣的計劃、策略、提案)事宜，達成如下一致協(xié)議：
1、?合作范圍。
甲方委托乙方作為“______________”(以下簡稱“項目”?)的策劃推廣，全權(quán)負責(zé)本項目的廣告創(chuàng)意、設(shè)計、制作、發(fā)布代理，以及營銷、招商、推廣的計劃、策略、提案等合作事宜。
2、合作期限。
委托期為__________年_____月______日至____________年________月_____日。本協(xié)議合作期限屆滿前一個月，經(jīng)協(xié)商同意，雙方可續(xù)簽合作協(xié)議。
3、廣告投放總額。
本協(xié)議合作期間，本項目廣告投放總額不低于___________萬元人民幣。
4、工作內(nèi)容。
5、雙方責(zé)任與權(quán)力?甲方的責(zé)任和權(quán)力：
6、收費條例。
7、知識產(chǎn)權(quán)。
本合同所完成之成品或所確認之設(shè)計稿件，在所有款項結(jié)清后，其所有權(quán)歸屬甲方所有。在所有權(quán)歸甲方后，乙方仍有權(quán)未經(jīng)甲方同意，用所設(shè)計之作品參與公益、專業(yè)、行業(yè)或各類組織機構(gòu)的競賽評比活動。但乙方不得用于除此之外的其他目的與事項。
8、違約責(zé)任。
9、?中止合作的條件。
任何一方違反本協(xié)議或各分項目合同各項規(guī)定的，對方有權(quán)書面通知對方予以及時糾正;如一方不能及時糾正，則另一方有權(quán)中止本協(xié)議或各分項合同的執(zhí)行。
10、其他。
甲乙雙方可在協(xié)商一致情形下，以附件形式補充其他條款。
本協(xié)議與附件未盡事宜，雙方協(xié)商解決，協(xié)商不成，任何一方可提交_________市仲裁委員會仲裁。
本協(xié)議連同附件一式二份，雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。本協(xié)議自雙方簽約日期起生效。
甲方：____________。
乙方：______________。
簽定日期：_________年____月______日
創(chuàng)意廣告策劃書篇十一
摘要：《廣告創(chuàng)意與策劃》作為廣告學(xué)專業(yè)的核心課程，對學(xué)生的創(chuàng)新意識和動手實踐能力有較高的要求，文章以模擬情境式的廣告實踐教學(xué)為研究對象，探討廣告教學(xué)實踐方法改革。
《廣告策劃與創(chuàng)意》是廣告學(xué)體系中實踐性較強的一門課程，該課程旨在讓學(xué)生了解廣告策劃的全過程，重點在于鍛煉學(xué)生的廣告調(diào)研、合作溝通、項目策劃、團隊運營等綜合能力，策劃水平是衡量廣告人才專業(yè)素質(zhì)的核心指標之一，而實際操作能力和創(chuàng)新能力的訓(xùn)練是廣告策劃課程的關(guān)鍵。模擬情景式的廣告教學(xué)方法能夠為學(xué)生營造較為真實的廣告公司環(huán)境，提供學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、競爭平臺，讓其打造屬于自己的廣告公司，激發(fā)其實踐創(chuàng)造的欲望，使課堂教學(xué)與廣告創(chuàng)作的實際需求緊密結(jié)合，提升學(xué)生適應(yīng)廣告市場的真實能力。
一、模擬情景式教學(xué)實踐實施流程。
模擬情景式教學(xué)是教師根據(jù)所教授課程的內(nèi)容和目標，進行針對性的情景設(shè)計。對廣告專業(yè)的教學(xué)而言，模擬情景式教學(xué)是模仿廣告公司實戰(zhàn)環(huán)境的實踐教學(xué)方式，讓學(xué)生組成團隊，模擬小型廣告公司的日常運作流程，讓學(xué)生扮演廣告公司中的一員，根據(jù)其自身的特點承擔(dān)廣告公司中的某種業(yè)務(wù)角色，讓他們在高度模擬仿真的環(huán)境中獲取知識和應(yīng)對市場的綜合能力。老師作為策略引導(dǎo)者、方案合作者和共同參與者，力求將課堂從教師單向度的知識傳授變?yōu)橐钥蛻粽鎸嵭枨鬄閷?dǎo)向的教師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間的多向思維交流和碰撞，實現(xiàn)了理論與實踐的接軌。
（一）成立廣告公司，讓興趣“動”起來。
對廣告專業(yè)的學(xué)生而言，興趣是創(chuàng)造力的源泉，模擬成立廣告公司這一行為本身對學(xué)生而言有新奇性，意味著從課堂內(nèi)容走向了真實市場。根據(jù)社會群體穩(wěn)定性的相關(guān)調(diào)查研究，要求學(xué)生以5人為一組分別成立廣告公司。在模擬的廣告公司中，明確各部門各職位的要求，讓學(xué)生依據(jù)自身的興趣、專業(yè)特長及未來的職業(yè)規(guī)劃來選定自己在廣告公司中所承擔(dān)的業(yè)務(wù)。其中廣告公司總監(jiān)一名，除外有客戶部、市場部、創(chuàng)意部、策劃部以及媒介部等，根據(jù)選擇分別負責(zé)廣告公司運作中不同環(huán)節(jié)的工作。在課堂中講述華盛頓合作原則，強調(diào)廣告是團隊合作的工作，廣告公司總監(jiān)需要做好團隊管理工作，培養(yǎng)成員的協(xié)作能力，職位選擇亦能為其進入職場做鋪墊。在本次教改的實際運作中，學(xué)生對為自己所建廣告公司確定名稱表現(xiàn)出極大的熱情，從數(shù)十上百個組合中最終選擇能代表其公司理念和企業(yè)文化的名稱。廣告公司的定位是要在客戶、潛在客戶、員工和公眾中建立其獨特的形象。學(xué)生在定位過程要根據(jù)公司的人員組成結(jié)構(gòu)來考慮能為客戶帶來什么樣的傳播服務(wù)、解決何種問題、想得到哪一類客戶以及公司的實力。在確定公司的定位后，建立自己的宗旨，并把它寫出來，作為企業(yè)ci系統(tǒng)設(shè)計的基礎(chǔ)。ci系統(tǒng)的設(shè)計工作能夠加強學(xué)生對其所述團隊的歸屬感，學(xué)生經(jīng)過多次討論、頭腦風(fēng)暴、無數(shù)次的推翻再來，最終將每一位公司員工的精神導(dǎo)入理念識別、行為識別和視覺識別系統(tǒng)中。由于經(jīng)費的限制，有些學(xué)生選擇用手工的形式將其公司的名片、信封、筆記本等制作出來，別具匠心創(chuàng)意頗多。在廣告公司形象展示環(huán)節(jié)中，有58%的小組主動拍攝2-5分鐘的企業(yè)形象宣傳片，從腳本設(shè)計、拍攝、出演及后期剪輯等環(huán)節(jié)均由其公司成員完成，在自編自導(dǎo)自演的過程中學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性明顯提高。另有33%的小組以動漫、場景應(yīng)用的形式來表現(xiàn)其所在公司的定位、理念和企業(yè)文化，在這個過程中學(xué)生主動學(xué)習(xí)新知識，培養(yǎng)深厚的技術(shù)功底。
（二）校內(nèi)外橫向合作，讓學(xué)生“動”起來。
模擬情景式實踐教學(xué)應(yīng)建立在對真實廣告環(huán)境了解的基礎(chǔ)上，所以我們以學(xué)院為依托，利用各種資源尋找企業(yè)或相關(guān)社會機構(gòu)，進行校企橫向合作，給學(xué)生提供真實的創(chuàng)作需求和廣告環(huán)境。目前本學(xué)院已與四家社會單位二家廣告公司初步達成合作意向，分別為甘肅莫高實業(yè)股份有限公司、娃哈哈集團有限公司、甘肅一建集團、廣東天億服飾有限公司，以及蘭州海潤廣告有限公司、臨夏永和廣告?zhèn)髅接邢薰?。學(xué)生可依托此資源展開進一步的業(yè)務(wù)聯(lián)系，包括產(chǎn)品、包裝設(shè)計、平面廣告的制作、企業(yè)形象廣告的方案設(shè)計及品牌推廣方案的設(shè)計及執(zhí)行等。除學(xué)院資源外，更鼓勵學(xué)生自主的尋找和開發(fā)廣告實踐項目。學(xué)生以模擬廣告公司的運作流程與目標單位聯(lián)系，獲取客戶需求，并進行理解與分析，通過分組討論然后由教師總結(jié)分析，進入創(chuàng)作環(huán)節(jié)。學(xué)生在一個相對自由，充分發(fā)揮個人創(chuàng)造性的動態(tài)環(huán)境中學(xué)習(xí)、實踐，希望最終能形成面向社會，自負盈虧的專業(yè)性廣告團隊，由此實現(xiàn)真正的教、學(xué)、研一體化。
（三）提案設(shè)計，讓創(chuàng)意“活”起來。
在廣告主營銷策略的指導(dǎo)下結(jié)合市場調(diào)研、消費者洞察，找到其產(chǎn)品在推廣過程中的問題所在，根據(jù)問題確定策略繼而通過頭腦風(fēng)暴進行創(chuàng)意思考，鼓勵多形式的廣告作品，媒介策略的`組合要突顯其產(chǎn)品的特性。創(chuàng)意亦要求體現(xiàn)在最后的提案環(huán)節(jié)中。首先在課堂中用實例講述“如何做好一個提案”，以“你的故事如何設(shè)計”開頭，告訴學(xué)生提案時的結(jié)構(gòu)邏輯簡單明了，要將所學(xué)理論與所作策略結(jié)合起來，考慮提案結(jié)束后想要客戶記住的什么。要將幾十天甚至幾個月努力的內(nèi)容濃縮到15分鐘-20分鐘之間，善用圖表來說明，將觀點視覺化。其次要確定客戶的組成，由老師、業(yè)界代表和學(xué)生模擬客戶代表組成。由各廣告公司的代表進行提案陳述，老師、業(yè)界代表和學(xué)生模擬客戶代表可提問質(zhì)疑，學(xué)生需根據(jù)客戶的反應(yīng)來調(diào)整自己提案的狀態(tài)以及對提案現(xiàn)場的控制。通過提案的實踐環(huán)節(jié)，學(xué)生學(xué)會了感性的說故事更需要通過理性的設(shè)計；學(xué)會了將方案大聲說出來配合語音的起伏效果更好；學(xué)會了把握陳述時間，因為要預(yù)留足夠的時間來討論；學(xué)會了熱情是提案中最生動的部分，要自信的說服客戶；學(xué)會了適當(dāng)?shù)耐嫘{(diào)節(jié)提案氛圍，讓整個會場輕松起來，能更好地的掌控提案節(jié)奏。
二、模擬情景式教學(xué)實踐評價體系。
（一）引入監(jiān)督和評估機制。
根據(jù)小組成員所承擔(dān)的工作量、工作進度、完成質(zhì)量，團隊的協(xié)作能力，課堂陳述效果等多方面綜合來評估，可采用老師、學(xué)生共同打分的模式。通過整個學(xué)期的實踐教學(xué)，分別評出“最佳策略獎”、“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳文案獎”、“最佳提案獎”、“最佳實效廣告獎”、“最佳團隊獎”、“最具潛力廣告人獎”（個人）等多項大獎，激發(fā)學(xué)生的參與熱情，肯定學(xué)生的實踐能力。
（二）依托行業(yè)資源，共建評價體系。
依托學(xué)院與具有實力的廣告公司合作。前期組織學(xué)生去廣告公司參觀，對廣告實戰(zhàn)的關(guān)鍵問題進行講解，后期有請業(yè)界人士參與模擬情景式的教學(xué)實踐活動，從廣告創(chuàng)意、策劃撰寫、方案執(zhí)行力、廣告的效果測評等方面對學(xué)生提交的廣告作品進行打分，在保證方案執(zhí)行力的情況下結(jié)合教師評估、模擬廣告主的意見共建廣告策劃作品的評價體系，進一步檢驗實踐教學(xué)模式與社會需求相結(jié)合的程度。
（三）利用新媒體，搭建網(wǎng)絡(luò)廣告模擬平臺。
利用新媒體技術(shù)建立網(wǎng)站為學(xué)生提供廣告信息的發(fā)布平臺以及優(yōu)秀廣告作品庫，擇其優(yōu)者或被企業(yè)及相關(guān)機構(gòu)采納的作品，既可激勵學(xué)生又可吸引更多的合作單位，進一步擴大橫向合作的范圍，為廣告學(xué)專業(yè)的教師和學(xué)生提供實踐創(chuàng)新的機會。
三、模擬情景式教學(xué)實踐教學(xué)的局限。
在本次廣告策劃與創(chuàng)意的授課及實踐方式的改革中，模擬情境式教學(xué)模式雖然能提升學(xué)生的實踐經(jīng)驗，為學(xué)生走向?qū)I(yè)廣告公司提供了可貴的經(jīng)歷，但在教改方案首次實施過程中仍存在一定的局限性：第一，單一的客戶資源降低學(xué)生的創(chuàng)新程度。本校地處夏官營鎮(zhèn)距離城市商圈較遠，學(xué)生能夠接觸到的實際客戶資源十分有限，且客戶運營規(guī)模小能夠利用的媒介資源稀少，較大程度上限制了學(xué)生在實踐過程中的創(chuàng)新性。且由于合作商家可提供費用的有限性使得大部分的創(chuàng)作依舊只能停留在方案層面，無法付諸實踐。第二，單純追求方案的創(chuàng)意效果而忽略廣告執(zhí)行力。廣告業(yè)界的實戰(zhàn)過程須在廣告公司、媒介和企業(yè)內(nèi)部才能發(fā)生發(fā)展，難以被搬進課堂，學(xué)生進入實踐環(huán)節(jié)難免會發(fā)生與理論脫節(jié)的現(xiàn)象。學(xué)生無法模擬完全真實的媒介運營環(huán)境，在方案討論與制作過程中一味強調(diào)創(chuàng)意性，媒介組合偏理想化，忽略廣告執(zhí)行層面以及廣告效果的測評，無法體會廣告行為的復(fù)雜性對廣告策劃案的影響。綜合利弊分析發(fā)現(xiàn)，模擬情境式的廣告策劃與創(chuàng)意教學(xué)實踐模式，實現(xiàn)了理論與實踐的接軌，可使課堂教學(xué)與廣告創(chuàng)作的實際需求緊密結(jié)合，培養(yǎng)出適應(yīng)廣告行業(yè)各崗位需要的復(fù)合型營銷應(yīng)用人才。
參考文獻:。
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[3]朱平.《廣告創(chuàng)意》課程實踐教學(xué)模式研究：模擬、參賽、實戰(zhàn)[j].云南財經(jīng)大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版），.
創(chuàng)意廣告策劃書篇十二
對戰(zhàn)爭的愿望。
(2)廣告信息。廣告信息表達清晰明理，簡單易懂一語雙關(guān)。既表明了統(tǒng)一潤滑油的用途有表達了企業(yè)呼喚和平的信念。
(3)廣告媒介。作為全國性的大企業(yè)與全國性的電視媒介強強聯(lián)合，又是在特殊時段的播放，效果有目共睹。
伊拉克戰(zhàn)爭時的心聲。
2.有人認為“統(tǒng)一潤滑油現(xiàn)象”挑戰(zhàn)了目標受眾理論，你是如何理解的?
統(tǒng)一潤滑油巧妙地借用戰(zhàn)爭話題，以“多一些潤滑，少一些摩擦”為創(chuàng)意，迎合中國觀眾對和平的期待，并巧妙演繹統(tǒng)一潤滑油的產(chǎn)品內(nèi)涵，給觀眾留下了深刻的印象，從而使得統(tǒng)一潤滑油的銷量大幅增長，可謂名利雙收。
答：子曰：質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史，文質(zhì)彬彬，然后君子。
孔子說了三個事情，一、文，這是知名度的實現(xiàn)方式，對市場經(jīng)濟中的企業(yè)來說，主要是靠廣告;二、質(zhì)，這是企業(yè)的內(nèi)在品質(zhì)，是企業(yè)獲得美譽度的內(nèi)在依據(jù);三、文與質(zhì)的關(guān)系，文質(zhì)彬彬，知名度和美譽度是相匹配的。
知名度解決的是信息不對稱問題，衡量的是企業(yè)傳播自身信息的寬度。知名度不涉及信息質(zhì)量，也不太顧及信息的深度，只負責(zé)傳播，只是將原來信息質(zhì)量的絕對值在傳播范圍上予以擴大。易言之，知名度解決的只是使市場當(dāng)中的潛在客戶或其他相對人可以及時找到企業(yè)的問題。
美譽度體現(xiàn)的是信息質(zhì)量問題，其內(nèi)在依據(jù)是企業(yè)(或其產(chǎn)品)的品質(zhì)，外在表現(xiàn)為對企業(yè)的社會評價。美譽度的核心目的是贏得信賴利益，即企業(yè)的品質(zhì)和社會評價能夠獲得足夠的信用，使更多的市場相對人(包括客戶、顧客、供應(yīng)商)為企業(yè)提供信賴利益。美譽度獲得的信賴利益是企業(yè)獲得現(xiàn)實的商業(yè)利益的直接來源和根本依據(jù)。
雖然企業(yè)的外在評價與內(nèi)在品質(zhì)之間仍然可能存在信息不對稱的問題，但對于廣大企業(yè)來說，最核心的問題還是企業(yè)知名度與美譽度的匹配問題。
因為美譽度可能是正的，也可能是負的;知名度只是將美譽度的信息質(zhì)量的絕對值予以一定系數(shù)的傳播和擴大。
美譽度正性值的擴大可以使企業(yè)獲得更多的信賴利益，美譽度負性值的擴大可以使企業(yè)不能獲得甚至徹底喪失信賴利益。而商品交換的基點就是信用，市場經(jīng)濟本身就是信用經(jīng)濟，所以喪失了信賴利益的企業(yè)在市場中不能獲得正常的交易信用，也就沒有商業(yè)利益可言。
所以，先提高企業(yè)的品質(zhì)，再去把正性的評價值予以適當(dāng)倍數(shù)的傳播擴大，以期獲得預(yù)期的信賴利益，是市場經(jīng)濟企業(yè)的必然選擇。一般情況下，知名度本身是需要成本的，所以企業(yè)應(yīng)當(dāng)考慮與企業(yè)需要的信賴利益相適應(yīng)的適當(dāng)?shù)闹?，充分知名是不現(xiàn)實的，也是不經(jīng)濟的。
創(chuàng)意廣告策劃書篇十三
活動主題：創(chuàng)意廣告大考驗。
活動時間：12月7號（初賽）。
12月9號（決賽）。
活動地點：a樓407教室（初賽）a樓412教室（決賽）。
主辦單位：中文系團委。
協(xié)辦單位：媒介教育協(xié)會。
活動背景及目的：鍛煉同學(xué)們口頭表達和應(yīng)變能力，激發(fā)創(chuàng)意的靈感。
二、活動操作方案：
前期宣傳工作：
1、制作宣傳海報，在雅苑和各系的宣傳欄進行宣傳。
2、大海報兩張，貼于雅苑和老餐廳門前，周一貼出。紅色簡易海報5張。
3、在媒介教育協(xié)會的博客網(wǎng)站上公示。
4、到各班進行宣傳。
三、活動流程：
初賽：
第一環(huán)節(jié)：
1、現(xiàn)場發(fā)50個簡單的廣告詞，選手在現(xiàn)場有5分鐘的時間背。
2、問答以搶答的形式，主持人念廣告詞，說開始選手才進行搶答。
站起來不說編號直接回答者視為放棄此題的權(quán)利，答對題目者按編號記分，如有重分現(xiàn)象，全進行第二個環(huán)節(jié)。
第二環(huán)節(jié)：
1、進行廣告知識競答，以搶答的形式，選手站起來念自己的編號，然后開始搶答，不說編號者不給分。
2、選出最終得分最高的五個班級進行復(fù)賽。
復(fù)賽：
第一個環(huán)節(jié)：契模仿廣告詞抽簽。
現(xiàn)場抽簽決定題目和序號。之后按照序號先現(xiàn)場觀看播放的廣告臺詞，并記住廣告臺詞，然后照此廣告表演。（一組時間限定5分鐘，5組一共25分鐘）。
——主持人開始介紹接下來的環(huán)節(jié)，并自己舉例用三句話總結(jié)場上同學(xué)的表演，另外用三句話表達對選手下一環(huán)節(jié)的期待。
第二環(huán)節(jié)：三句話創(chuàng)意總結(jié)。
第二、自創(chuàng)三句話來表達對親情、友情或是愛情的感想。雙方可派一個代表闡述三句話，也可兩者互相各對對方說三句話話來總結(jié)上一輪的表演。）。
——接下來主持人說下一活動環(huán)節(jié)的流程。選手上臺抽取下一環(huán)節(jié)的序號和題目，介紹插入的廣告小品。這時選手拿好題目，爭取時間在臺下準備。
第三個環(huán)節(jié)：商品創(chuàng)意廣告詞。
利用現(xiàn)場提供的道具、物品、按照序號開始闡述抽取的廣告詞，兩者根據(jù)抽取的商品商量邊說邊表演創(chuàng)意廣告詞。每組選手5分鐘，一共25分鐘。
四、評分標準：
老師評委根據(jù)現(xiàn)場選手的表演情況進行打分。
第一環(huán)節(jié)40分第二環(huán)節(jié)20分第三環(huán)節(jié)40分一共100分。
五、獎品設(shè)置：
一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎2名。
六、后期工作：
打掃好場地，鑰匙交還給辦公室。
媒介教育協(xié)會。
xx年xx月xx日。
創(chuàng)意廣告策劃書篇十四
20xx年3月1日0:00時——3月31日23：59時。
新年到。換箱包。轉(zhuǎn)大運。
1、領(lǐng)代金券購物。
※代金券分為滿88減5元、滿168減10元，滿268減20元、滿368減30元。減5元的準備200份，減10元的準備100份，減20元的準備50份，減30元的準備20份。代金券有效期20xx年3月31日23:59時。
2、抽獎返現(xiàn)。
※返現(xiàn)金額分為無任務(wù)返現(xiàn)2元，3元，免單；好評曬圖返現(xiàn)5元；微信朋友圈分享活動頁集10贊截圖，返現(xiàn)8元；微博分享活動頁并@5個好友返現(xiàn)10元；成功邀請到5個好友注冊即可返現(xiàn)20元。中獎結(jié)果截圖及任務(wù)返現(xiàn)結(jié)果也要截圖發(fā)給客服，客服部負責(zé)核實后處理返現(xiàn)訂單。
宣傳前期：以活動宣傳為目的，吸納粉絲，將活動廣而告之。
活動中期：以活動促銷為目的，吸引用戶購買消費為主。
活動后期：以活動獎勵反饋為主，維護客戶良好購物消費體驗。
1、酒店住宿客戶及線下體驗店進店客戶（二維碼卡片）。
住店可以獲得優(yōu)惠券以及一個小禮品，掃二維碼后才可以領(lǐng)取。
2、線下體驗店。
品，買錯不發(fā)貨。
（關(guān)注大?？臻g訂閱號，回復(fù)關(guān)鍵詞，獲取活動宣傳圖。參與此活動用戶拍照時，代理商拍照備份給大?？臻g活動負責(zé)人，以便后期核對用戶信息）。
3、微信。
（1）線下體驗店試用活動宣傳圖及試用活動軟文。
（2）促銷活動宣傳軟文。
（用戶掃二維碼后回復(fù)參與活動，彈出商城活動頁面鏈接）。
（3）通過微信公號邀請好友返現(xiàn)，設(shè)置活動頁面（將微信公號二維碼關(guān)注入口及邀請注冊入口設(shè)置為同一個，用戶進入注冊的同時可以關(guān)注訂閱號）。
4、微博。
（1）參與抽獎微博傳播返現(xiàn)的，需關(guān)注@大?？臻g，然后@5個好友及@大?？臻g。
（2）活動詳情宣傳。
活動參與方式，活動詳情內(nèi)容。
（3）促銷商品宣傳。
熱銷的商品推薦配合活動詳情內(nèi)容以及參與方式。
5、短信。
給用戶推送促銷活動信息。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/12930873.html】
