藝術(shù)是人類創(chuàng)造力的體現(xiàn),它可以給我們帶來(lái)美的享受和思考。怎樣提高自己的環(huán)保意識(shí)與實(shí)踐?推薦以下范文給大家,希望能幫助到大家。
新學(xué)期發(fā)言稿題目篇一
老師們、同學(xué)們:
大家好!度過(guò)了安靜祥和的20xx年春節(jié),我們又相聚在這片綠草如茵、春意盎然的校園。在這里,我們共同經(jīng)歷了20xx年,見證了新校搬遷,續(xù)寫了高考輝煌,深化了學(xué)校人事管理制度,創(chuàng)新了學(xué)校課程體系,贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。今天,還是在這里,我們又將踏上新的征程,共同譜寫常青一中新的篇章。
老師們,自學(xué)校成立之日起,就致力于“省級(jí)示范高中”的創(chuàng)建。經(jīng)過(guò)十余年的積累,學(xué)校的創(chuàng)建條件已基本成熟,創(chuàng)建省級(jí)示范高中的歷史窗口已經(jīng)打開。本學(xué)期,學(xué)校將正式啟動(dòng)“省級(jí)示范高中”的迎評(píng)工作。希望全體師生員工繼續(xù)秉承和發(fā)揚(yáng)“問(wèn)津求真、追求卓越、立德樹人”的武漢教育精神,積極投身各項(xiàng)教育改革,努力辦人民滿意的教育。在迎檢中內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,充分彰顯學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、質(zhì)量和效益的完美統(tǒng)一。
同學(xué)們,近年來(lái)我們秉承“追求卓越,個(gè)性常青”的學(xué)校精神,堅(jiān)持“教育因欣賞而美麗”的辦學(xué)理念,積極開展新課程改革和普通高中優(yōu)質(zhì)多樣化發(fā)展改革實(shí)驗(yàn),著力探索學(xué)校課程設(shè)置和學(xué)生培養(yǎng)模式的多元化,努力為同學(xué)們搭建成才的“立交橋”,取得了有口皆碑的成績(jī)。我校學(xué)生的成才方式呈現(xiàn)出了“百花齊放”的新局面,發(fā)展方向涵蓋了文科、理科、音樂(lè)、體育、美術(shù)、傳媒等6各方面。本學(xué)期,學(xué)校將在完成國(guó)家規(guī)定課程的基礎(chǔ)上,繼續(xù)為同學(xué)們提供豐富多彩的校本選修課程和社團(tuán)課程,為同學(xué)們的成長(zhǎng)成才和個(gè)性化發(fā)展搭建平臺(tái)。
老師們、同學(xué)們,20xx年是學(xué)校發(fā)展至關(guān)重要的一年。學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒,我們要做到“蹄急而步穩(wěn)”,處理好常規(guī)工作與改革創(chuàng)新的關(guān)系,以創(chuàng)建省級(jí)示范高中為契機(jī),進(jìn)一步深化學(xué)校各項(xiàng)改革,推動(dòng)學(xué)校實(shí)現(xiàn)更大發(fā)展。老師們要強(qiáng)化機(jī)遇意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)和責(zé)任意識(shí),勇于擔(dān)當(dāng),肩負(fù)起推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的歷史重任。同學(xué)們要樹立文明意識(shí)、規(guī)則意識(shí)和卓越意識(shí),堅(jiān)定信念,努力把自己塑造成適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)人才。
最后,我真誠(chéng)地祝愿全體教師工作順利,事業(yè)有成!祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!祝愿我們共同的家園——常青一中的明天更加美好!
新學(xué)期發(fā)言稿題目篇二
老師們,同學(xué)們:
下午好!
首先真誠(chéng)地祝賀大家成為一名正式的初中生,邁出自己人生成長(zhǎng)的重要一步,但是要成為一名合格的初中生,不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡(jiǎn)單,初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡。在初中新生活開始的時(shí)候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,今天我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望,同時(shí)也給大家介紹一下初中學(xué)習(xí)的注意事項(xiàng)。
在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來(lái)到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采;也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,入學(xué)成績(jī)比別人低,但不管怎樣,都要做到寵辱不驚,要在新的集體中找到自己的坐標(biāo)。在學(xué)習(xí)中,你可能會(huì)遇到這樣那樣的挫折,但不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。更不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因?yàn)槿雽W(xué)成績(jī)只是代表過(guò)去,證明不了現(xiàn)在和將來(lái),新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開始,孰勝孰負(fù)還看今朝。
我們一起邁入初中的大門,就是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去,過(guò)高或過(guò)低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己,打造自己。
初中,是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個(gè)性逐漸形成的時(shí)期。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),它將完成一個(gè)學(xué)生質(zhì)的飛躍。這是一道難越的坎。從小學(xué)升入初中,無(wú)論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法,還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會(huì)面臨許多新的課題。不少初一新生由于對(duì)新學(xué)段缺乏認(rèn)識(shí)或認(rèn)識(shí)不足,未能根據(jù)初中生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,結(jié)果上初中后手足無(wú)措,出現(xiàn)種種不適應(yīng),嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長(zhǎng)。
中學(xué)是人生知識(shí)基礎(chǔ)的奠定時(shí)期,而初中又是整個(gè)中學(xué)的奠基階段。初中與小學(xué)相比:科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高,作業(yè)量大。在課堂上,初中生比小學(xué)生學(xué)習(xí)的門類要多,而且每一門學(xué)科的內(nèi)容逐漸趨于專業(yè)化,并接近科學(xué)體系。他們面臨的學(xué)科的常識(shí)性知識(shí)越來(lái)越少,反映客觀事物的規(guī)律性與知識(shí)的嚴(yán)密性、邏輯性越來(lái)越強(qiáng)。
在學(xué)習(xí)方法上,中學(xué)要求學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)在能夠理解基礎(chǔ)上牢固記憶,記憶基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用。隨著學(xué)科的多樣化、深刻化、要求這就特別需要初一新生從小學(xué)的依靠老師逐步朝著獨(dú)立方向發(fā)展,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。具體表現(xiàn)在:不死記結(jié)論、公式,要重點(diǎn)掌握其推導(dǎo)過(guò)程;不滿足于會(huì)解題,要窮究為什么這樣解;不孤立地學(xué)知識(shí),要將各知識(shí)點(diǎn)揉成一個(gè)整塊;形象思維到抽象思維的轉(zhuǎn)變,從識(shí)記到探究的轉(zhuǎn)變;不局限于課本,還要拓展到課外。另外,還要合理分配各科學(xué)習(xí)的時(shí)間,有計(jì)劃,有重點(diǎn)。
成功來(lái)自勤奮。要想學(xué)好初中各門課程,必須堅(jiān)持做到“四多”:
(一)多看主要是指認(rèn)真閱讀課本。許多同學(xué)沒(méi)有養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,把課本當(dāng)成練習(xí)冊(cè);也有一部分同學(xué)不知怎么閱讀,這是他們學(xué)不好的主要原因之一。一般地,閱讀可以分以下三個(gè)層次:
點(diǎn)。這樣做,不但有助于理解課文,還能幫助我們?cè)谡n堂上集中精力聽講,有重點(diǎn)地聽講。
2.課堂閱讀。預(yù)習(xí)時(shí),我們只對(duì)所要學(xué)的教材內(nèi)容有了一個(gè)大概的了解,不一定都已深透理解和消化吸收,因此有必要對(duì)預(yù)習(xí)時(shí)所做的標(biāo)記和批注,結(jié)合老師的講授,進(jìn)一步閱讀課文,從而掌握重點(diǎn)、關(guān)鍵,解決預(yù)習(xí)中的疑難問(wèn)題。
3.課后復(fù)習(xí)閱讀。課后復(fù)習(xí)是課堂學(xué)習(xí)的延伸,既可解決在預(yù)習(xí)和課堂中仍然沒(méi)有解決的問(wèn)題,又能使知識(shí)系統(tǒng)化,加深和鞏固對(duì)課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶。一節(jié)課后,必須先閱讀課本,然后再做作業(yè);一個(gè)單元后,應(yīng)全面閱讀課本,對(duì)本單元的內(nèi)容前后聯(lián)系起來(lái),進(jìn)行綜合概括,寫出知識(shí)小結(jié),進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。
(二)多想。
主要是指養(yǎng)成思考的習(xí)慣,學(xué)會(huì)思考的方法。獨(dú)立思考是學(xué)習(xí)各門課程必須具備的能力,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),要邊聽(課)邊想,邊看(書)邊想,邊做(題)邊想,通過(guò)自己積極思考,深刻理解知識(shí),歸納總結(jié)規(guī)律,靈活解決問(wèn)題,這樣才能把老師講的、課本上寫的變成自己的知識(shí)。
(三)多做。
主要是指做練習(xí)。做練習(xí)的目的首先是熟練和鞏固學(xué)習(xí)的知識(shí);其次是初步啟發(fā)靈活應(yīng)用知識(shí)和培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力;第三是融會(huì)貫通,把不同內(nèi)容的知識(shí)溝通起來(lái)。做題時(shí),要認(rèn)真審題,認(rèn)真思考,應(yīng)該用什么方法做?能否有簡(jiǎn)便解法?做到邊做邊思考邊總結(jié),通過(guò)練習(xí)加深對(duì)知識(shí)的理解。
(四)多問(wèn)。
是指在學(xué)習(xí)過(guò)程中要善于發(fā)現(xiàn)和提出疑問(wèn),這是衡量一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)是否有進(jìn)步的重要標(biāo)志之一。能夠發(fā)現(xiàn)和提出疑問(wèn)的學(xué)生才更有希望獲得學(xué)習(xí)的成功;反之,那種一問(wèn)三不知,自己又提不出任何問(wèn)題的學(xué)生,是無(wú)法學(xué)好的。那么,怎樣才能發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題呢?第一,要深入觀察,逐步培養(yǎng)自己敏銳的觀察能力;第二,要肯動(dòng)腦筋,不愿意動(dòng)腦筋,不去思考,當(dāng)然發(fā)現(xiàn)不了什么問(wèn)題,也提不出疑問(wèn)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,經(jīng)過(guò)自己的獨(dú)立思考,問(wèn)題仍得不到解決時(shí),應(yīng)當(dāng)虛心向別人請(qǐng)教,向老師、同學(xué)、家長(zhǎng),向一切在這個(gè)問(wèn)題上比自己強(qiáng)的人請(qǐng)教。不要有虛榮心,不要怕別人看不起。只有善于提出問(wèn)題、虛心學(xué)習(xí)的人,才有可能成為真正的學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
感自然會(huì)逐漸消失。
到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門,你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及我校學(xué)生《日常行為規(guī)范》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。
同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對(duì)于你來(lái)說(shuō)只要用心去做,都會(huì)養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會(huì)收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會(huì)奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來(lái)。謝謝大家。
新學(xué)期發(fā)言稿題目篇三
新學(xué)期終于姍姍來(lái)遲,我又站在了一個(gè)新的起點(diǎn),面臨著更大的挑戰(zhàn),我深知,這條路不好走,但是,我們一旦掌握了這其中的訣竅,那等待我們的'就是精彩美好的明天,為了自己在以后的學(xué)習(xí)中能夠有正確的方向,我定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先,要有自信心,自信是成功的第一秘訣,無(wú)論在生活,還是在學(xué)習(xí)中,自信是至關(guān)重要的,不管明天怎樣,但今天已經(jīng)到來(lái),把握今天才是最明智的選擇,不管自己與別人有多大的差距,但是,步入第二學(xué)期,又是一個(gè)新的開始,相信自己始終能成功。其次,要把握好課內(nèi)45分鐘,上課積極活躍,認(rèn)真聽講。老師固然重要,否則,又要老師干什么呢?即使你預(yù)習(xí)的再好,也總有不足的地方,當(dāng)然,預(yù)習(xí)也是一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但課內(nèi)的45分鐘決不能放過(guò)。只有這樣才能取其精華。此外課內(nèi)的復(fù)習(xí)也是很關(guān)鍵的,讓知識(shí)像放電影一樣,在腦海里呈現(xiàn),又加深印象。再次,要加大自己的閱讀量,拓寬自己的知識(shí)面,掌握有關(guān)知識(shí),豐富視野,閱讀各種名著,也有助于寫作水平的提高,這也是很關(guān)鍵的。最后,要常常為自己定目標(biāo),從小的目標(biāo)逐個(gè)去實(shí)現(xiàn),不犯冷熱病,要有恒心,堅(jiān)持到底。
一個(gè)學(xué)期是辛苦的,而我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己一定能做到。不能放棄,不能灰心,我已經(jīng)做好了辛苦的準(zhǔn)備?,F(xiàn)在的準(zhǔn)備是必然的,現(xiàn)在辛苦一時(shí),以后就不會(huì)辛苦一世。這就是我本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我不會(huì)做語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子,我會(huì)為自己的理想而努力,拼搏。
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,即使以前的成績(jī)很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績(jī)很差,也不能垂頭喪氣。因?yàn)槟且咽沁^(guò)去,過(guò)去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來(lái),“勝不驕,敗不餒”才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來(lái)。更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。
擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?
新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,風(fēng)雨之后總能看到彩虹。
弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動(dòng)人的歌曲,打一場(chǎng)漂亮的球賽,都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高三的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力。
同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的中學(xué)中航行。也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),但我堅(jiān)信,在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸。
我們即將充滿激情,踏上征途,未來(lái)是我們的。謝謝大家!
新學(xué)期發(fā)言稿題目篇四
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
綻放著喜慶的笑臉,伴隨著春天的腳步,新的學(xué)期開始了。首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校向辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體教教師和頑強(qiáng)拼搏、刻苦學(xué)習(xí)的廣大同學(xué)致以最親切的問(wèn)候。
回顧剛剛過(guò)去的一年,是令人喜悅的一年,是豐收的一年。我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)和諧,開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,獲得了許多可喜的成績(jī):在此,我向你們表示衷心的感謝!
老師們,同學(xué)們,今天的發(fā)展,是昨天追求卓越的結(jié)果,更是追求明天卓越的起點(diǎn)。為此我們領(lǐng)導(dǎo)班子要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、民主、廉政、高效的工作作風(fēng),牢記服務(wù)的宗旨,為一線教師創(chuàng)造美好和諧的環(huán)境,使他們?nèi)硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)實(shí)踐之中。
全體教師要發(fā)揚(yáng)面向全體,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),探索奉獻(xiàn)的精神,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì),力爭(zhēng)做一名德藝雙馨的人民教師。
全體教師要關(guān)心學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的未來(lái),使每一位學(xué)生得到最好的發(fā)展;在教育思想上,不斷追求學(xué)養(yǎng)并重的人文發(fā)展;在教育策略上,奉行全面發(fā)展的素質(zhì)教育,倡導(dǎo)突出個(gè)體差異的教育,推行自主合作、主體教育,努力使學(xué)生成為學(xué)養(yǎng)并重,德才兼?zhèn)?,具有終身發(fā)展?jié)撃埽m應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求,富有民族精神和世界眼光的現(xiàn)代人。
我代表學(xué)校向全體同學(xué)們提出如下要求:
1、希望同學(xué)們從熱愛(ài)學(xué)校、尊敬老師、孝敬父母做起,進(jìn)而熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,有益社會(huì)文明發(fā)展的人;做一個(gè)體魄健壯,情趣高尚的人,做一個(gè)抱負(fù)遠(yuǎn)大,意志堅(jiān)強(qiáng)的人。
2、希望同學(xué)們牢記自己的使命,鍥而不舍,勤奮學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光,把握現(xiàn)在,駕馭未來(lái)!為提高自身的生命質(zhì)量和終身的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、希望同學(xué)們善于觀察,勤于思考,追求真理,崇尚科學(xué),敢于批評(píng),樂(lè)于改錯(cuò),勇于發(fā)現(xiàn),主動(dòng)參與,在交流合作中探索學(xué)習(xí),在探索學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)交流與合作,多渠道、全方位獲取知識(shí),全面提升人文素質(zhì)。
4、希望全體同學(xué)保護(hù)環(huán)境,注重健康,珍惜生命,從講衛(wèi)生、講文明做起,從改變自身不好的生活習(xí)慣做起,共同營(yíng)造整潔、舒適、美麗的校園。
老師們、同學(xué)們!回首過(guò)去,我們激情澎湃,展望未來(lái),我們豪情滿懷!新的起點(diǎn),新的希望,號(hào)角催人奮進(jìn),機(jī)遇蘊(yùn)涵精彩?!俺逼絻砂堕煟L(fēng)正一帆懸”。在新的學(xué)期里,讓我們攜起手來(lái),齊心協(xié)力,共同創(chuàng)造東中更加輝煌的明天!新學(xué)期校長(zhǎng)致辭最后恭祝全體教師身體健康,萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步。謝謝大家!
新學(xué)期發(fā)言稿題目篇五
各位老師,同學(xué)們:大家上午好!
今天,我在國(guó)旗下講話的主題是《新學(xué)期·新征程》。
子在川上曰:"逝者如斯夫,不舍晝夜。"又是一年九月,新高一的同學(xué)們踏入田中大門,開啟了全新的高中生活;高二的同學(xué)分班后進(jìn)入了新的班級(jí),與新的同學(xué)開始譜寫新的故事;而高三的同學(xué)搬進(jìn)了新的教學(xué)樓,有了新的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)也有了新的學(xué)習(xí)任務(wù)。在這個(gè)充滿新氣象的校園內(nèi),我們也應(yīng)當(dāng)做一個(gè)積極向上,充滿朝氣與活力的田中學(xué)子。而首先,做為一個(gè)合格的學(xué)生就要做到“文明”二字。
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢,你也不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;但是如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了人生的真諦。但是,說(shuō)著容易做著難!在我們的身邊,在一部分同學(xué)身上,仍發(fā)生著許多不文明的事,使文明離我們還有一段距離。例如在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑;有的同學(xué)在中午靜?;蛞棺孕耷埃瑢⑼赓u帶入學(xué)校;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話。這些都與我們平時(shí)說(shuō)的“做文明學(xué)生”不協(xié)調(diào)。做文明學(xué)生,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人?!傲佳匀攵瑦赫Z(yǔ)傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就好比潤(rùn)滑劑,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,應(yīng)該多進(jìn)行自我反省,互相理解、寬容待人。
作為一名合格的高中生不但要具備應(yīng)有的學(xué)生規(guī)范,還應(yīng)該尊敬師長(zhǎng)。老師的職業(yè)既平凡又偉大,是塑造人類靈魂的工程師。老師在我們?nèi)松撵轫?yè)上撒下一片片光明,在我們前進(jìn)的道路上,架起了一座座彩虹般的橋梁。我們要聽從教師的教導(dǎo),不辜負(fù)老師的期望,以實(shí)際行動(dòng),刻苦學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的品德,增強(qiáng)體質(zhì),做德、智、體.美全面發(fā)展的一代新人,把自己鍛煉成為祖國(guó)的棟梁。老師為了我們的成長(zhǎng),精心備課,認(rèn)真批改作業(yè)。課堂上循循善誘,耐心輔導(dǎo),盡心盡力,既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體,美全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食,夜以續(xù)日地辛苦操勞,忘我工作。處處以身作則,為人師表。像蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了別人,譜寫了一曲曲感人肺腑的樂(lè)章。我們要尊敬老師,尊重老師的辛勤勞動(dòng),把老師視作父母,像愛(ài)父母一樣熱愛(ài)我們的老師。昨天是教師節(jié),而我們學(xué)生會(huì)的同學(xué)也特地為辛勤工作的老師們拍攝了教師節(jié)祝福視頻,在校門口為老師們獻(xiàn)上了一朵朵飽含感恩之情的康乃馨。但其實(shí),給老師最好的禮物并不是鮮花也不是祝福,而是我們以實(shí)際行動(dòng)所做出的努力,這才是真正意義上的尊敬老師,回報(bào)老師。
除此之外,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友善。友善待人,讓我們做到寬容。日?,嵤拢3J刮覀儜?yīng)接不暇。我們也變得越來(lái)越急躁,越來(lái)越?jīng)]有耐心?;蛟S只是不值一提的小事,最后卻常常大動(dòng)干戈。在爭(zhēng)吵的時(shí)候,我們寬容的對(duì)待了自己,卻刻薄的對(duì)待了別人。到頭來(lái)是“兩虎相斗,各有一傷”。逞了一時(shí)之快,卻有可能留下一世之痛。其實(shí),只要我們對(duì)別人多一點(diǎn)寬容,能主動(dòng)的承認(rèn)錯(cuò)誤。那么很多問(wèn)題都可以避免。如果我們能做到“嚴(yán)于律己,寬以待人”。那我想,你一定會(huì)成為在同學(xué)中受人尊敬的人。友善待人要學(xué)會(huì)顧及他人的感受。即使是指出對(duì)方的過(guò)錯(cuò),也應(yīng)該要注意方式和方法。我們不但要曉之以理,更應(yīng)學(xué)會(huì)動(dòng)之以情。其實(shí),很多時(shí)候都很難分出誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。但往往事態(tài)的惡化都是由于互不謙讓,惡語(yǔ)相向。因此,多換位思考。多顧忌他人的感受,必將為你帶來(lái)和諧的人際關(guān)系。
現(xiàn)在,我們的校園環(huán)境變了,足球場(chǎng)上鋪了新的草皮,求實(shí)樓也進(jìn)行了翻新。而作為田中學(xué)子的我們也應(yīng)當(dāng)踏上新征程,讓我們愛(ài)護(hù)這里的一草一木,讓我們的朗朗書聲和歡歌笑語(yǔ)在校園里回蕩,讓我們?cè)谶@里留下人生當(dāng)中最美好的回憶。讓我們從小事做起,讓我們?cè)谧晕冶O(jiān)督與自我完善中逐步養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,并使之習(xí)慣成為自然。最后祝各位同學(xué)們,在新的學(xué)期里踏上屬于自己新的征程!
新學(xué)期發(fā)言稿題目篇六
各位老師:
大家好!
又是一個(gè)新的學(xué)期到來(lái)了,我們帶著新的希望和憧憬,又站在了新學(xué)期的起跑線上,為了實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo),又將全身心投入、努力奮斗!在此,我祝愿在座的各位老師,在新的學(xué)期里:工作開心,家庭辛福,平安健康!
過(guò)去的一學(xué)期,我們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧?,?jiān)持以人為本,可以說(shuō)每位教師,無(wú)論是新教師還是老教師工作都非常投入,時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生的成長(zhǎng)放在第一位,都能以高度的主人翁的姿態(tài)投入方方面面的工作,積極穩(wěn)妥的推進(jìn)我校的教學(xué)改革,強(qiáng)化班級(jí)管理,各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),取得了優(yōu)異成績(jī)果。成績(jī)的取得是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、關(guān)懷的結(jié)果,更是在座的各位教師,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、艱苦努力的結(jié)果。在看到成績(jī)的同時(shí),我們也應(yīng)清醒滴意識(shí)到,在我們年級(jí)中還存在著許多問(wèn)題,需要我們?cè)谛聦W(xué)期不斷改進(jìn)和提高,一是學(xué)生行為需進(jìn)一步規(guī)范,在個(gè)別的學(xué)生身上問(wèn)題比較嚴(yán)重,語(yǔ)言不規(guī)范,集體意識(shí)不強(qiáng),搭幫結(jié)派,亂跑亂鬧,大聲喧嘩,課堂不認(rèn)真聽講,抄襲作業(yè),臟話連篇,頂撞老師,學(xué)習(xí)意識(shí)需進(jìn)一步強(qiáng)化,根本不想學(xué)習(xí),或?qū)W習(xí)缺乏主動(dòng)性等。二是管理學(xué)生的意識(shí)需要強(qiáng)化,存在怨天尤人,發(fā)現(xiàn)學(xué)生問(wèn)題,缺乏管理了力度,聽之任之,方法簡(jiǎn)單粗暴,沒(méi)有擔(dān)當(dāng)起教師的育人職責(zé)。三是教師缺乏質(zhì)量意識(shí),缺乏教育智慧,教學(xué)質(zhì)量不高,往往只看到別人的不是,沒(méi)有客觀的分析自己的不足,和其他教師比較差距較大。四是缺乏大局觀念,集體意識(shí),往往講一些不該講的話,渙散人心,破壞團(tuán)結(jié),沒(méi)有將學(xué)校的集體利益或者說(shuō)七年級(jí)的集體利益放在心中,以至于說(shuō)話不分場(chǎng)合,不分地點(diǎn),不講方式,這種表現(xiàn)不能說(shuō)明你可以,只能降低人格。
以上種種需要老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里認(rèn)真思考,當(dāng)前七年級(jí)正處于一個(gè)爬坡較勁的關(guān)鍵時(shí)期,經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的努力,轉(zhuǎn)變教育觀念、推動(dòng)教學(xué)改革,提升教育質(zhì)量,提高教學(xué)成績(jī),為八年級(jí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這需要全體教師共同努力。因此,這個(gè)學(xué)期,七年級(jí)組將會(huì)強(qiáng)化年級(jí)管理的力度,提高年級(jí)組的執(zhí)行力。具體地我談以下幾個(gè)方面:
嚴(yán)明的紀(jì)律是事業(yè)成功的保證。去年以來(lái),從中央到地方、從市委、縣委到教育局黨委,都先后出臺(tái)了一系列改進(jìn)工作作風(fēng)、強(qiáng)化工作紀(jì)律的要求規(guī)定,今年整個(gè)教育系統(tǒng)將深入開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),全面提高干部教師的自律意識(shí)、防范意識(shí)和守紀(jì)意識(shí),切實(shí)維護(hù)紀(jì)律的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。在工作中要進(jìn)一步強(qiáng)化“十項(xiàng)規(guī)定”的貫徹落實(shí)和監(jiān)督檢查,把“十項(xiàng)規(guī)定”作為干部教師自覺(jué)遵守的工作準(zhǔn)則和行動(dòng)指南。要嚴(yán)明政治紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門做出的決策部署,全面落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作要求,對(duì)明令禁止的事項(xiàng),堅(jiān)決做到不闖禁區(qū)、不越紅線。諸如上班在電腦上做與工作無(wú)關(guān)的事情,瀏覽與工作無(wú)關(guān)的網(wǎng)頁(yè),玩游戲,上班趴著睡覺(jué),上廁所成群結(jié)隊(duì)等等,都要嚴(yán)格杜絕,現(xiàn)在從上到下,各媒體、志愿者都在針對(duì)行風(fēng)建設(shè)、工作狀態(tài)進(jìn)行明察暗訪,希望老師們把握好自己的行為,不出現(xiàn)任何違紀(jì)行為。前兩天,中央電視臺(tái)曝光了我縣xxx鄉(xiāng)下午上班辦公室沒(méi)有人,上班睡覺(jué),性質(zhì)非常嚴(yán)重,教育局前天會(huì)議再次強(qiáng)調(diào)教師工作勞動(dòng)紀(jì)律問(wèn)題,要求堅(jiān)決杜絕上班的違規(guī)行為,凡是上班不遵守勞動(dòng)紀(jì)律被志愿者、媒體曝光的教師,教育局將嚴(yán)肅處理,恐怕教師只個(gè)飯碗要當(dāng)不成了,所以各位教師不要碰這個(gè)紅線,過(guò)來(lái),有的老師利用電腦玩游戲撲克,這都是禁止的,有這個(gè)時(shí)間多研究就一下學(xué)生,研究一下教材,思考思考怎樣提高成績(jī),現(xiàn)在這個(gè)形勢(shì)跟以前不一樣了,大家要對(duì)自己負(fù)責(zé)。每位教師都要牢固樹立紀(jì)律意識(shí),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)政治紀(jì)律、工作紀(jì)律、組織紀(jì)律和財(cái)經(jīng)紀(jì)律始終保持“自重、自省、自警、自勵(lì)”,做遵紀(jì)守法的好教師,樹立教育的良好形象。
一要落實(shí)教學(xué)管理工作措施,努力提高教學(xué)成績(jī)。結(jié)合我校的年級(jí)組管理機(jī)制,針對(duì)七年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),我們積極尋求科學(xué)合理的管理措施,定期召開年級(jí)教師會(huì)議,及時(shí)向教師通報(bào)年級(jí)的工作方案和重點(diǎn)措施,及時(shí)協(xié)調(diào)各學(xué)科、各班級(jí)之間的教學(xué)關(guān)系。在常規(guī)方面嚴(yán)格要求,在學(xué)習(xí)方面科學(xué)指導(dǎo),在心理方面及時(shí)疏導(dǎo)。通過(guò)開展系列主題班會(huì),讓學(xué)生及早進(jìn)入狀態(tài),樹立中考意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),及時(shí)表彰優(yōu)秀學(xué)生及進(jìn)步較大的學(xué)生。
二是抓好以備課組長(zhǎng)為核心的備課組工作。備課組長(zhǎng)應(yīng)該擔(dān)當(dāng)學(xué)科質(zhì)量第一責(zé)任人的責(zé)任,備課組長(zhǎng)的工作是年級(jí)學(xué)科教學(xué)的組織者,擔(dān)負(fù)著重要的責(zé)任。備課組長(zhǎng)做到:開展教學(xué)研究活動(dòng),組織備課組內(nèi)教師集體備課,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)統(tǒng)一本學(xué)科的教學(xué)要求,包括教學(xué)的進(jìn)度、難度、容量、練習(xí)的題量與批改規(guī)范;開展行之有效的期中期末考試質(zhì)量分析,要求分析得失,尋找整改對(duì)策;努力營(yíng)造和諧融洽、勤奮向上的團(tuán)體氛圍;提高學(xué)生聽課與作業(yè)要求,訓(xùn)練快速思維節(jié)奏,增加學(xué)生自主學(xué)習(xí)的容量。同時(shí),各備課組堅(jiān)持主講、主備、主評(píng)、主測(cè)的原則,細(xì)心研究往年中考試題,揣摩中考最新動(dòng)態(tài),隨時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)重難點(diǎn),做到緊跟中考步伐。
三是認(rèn)清形勢(shì),明確職責(zé),增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)。七年級(jí)的教師承擔(dān)著教書與育人,教書與管理等多重任務(wù),思想的高度統(tǒng)一是完成這些任務(wù)的保證。老師們要看清形勢(shì),明白肩上擔(dān)子的分量,既要把學(xué)生管好,又要把學(xué)生教好,在教書的同時(shí),要擔(dān)負(fù)起育人的職責(zé),要吸引學(xué)生,不能一味地低頭教書,而不去管理學(xué)生,要讓學(xué)生有敬畏感,要有一個(gè)怕字。我們要發(fā)揮客觀主動(dòng)性,不能一味地埋怨學(xué)生,學(xué)生不聽課、不寫作業(yè),老是要想法設(shè)法讓他去學(xué),要有招法,有智慧,現(xiàn)在除了匯才的學(xué)生,全縣都是這個(gè)狀態(tài),學(xué)生確實(shí)難管,難教,關(guān)鍵就要看教師的智慧和能力,要想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,七年級(jí)分班是比較均衡的,各班學(xué)生素質(zhì)應(yīng)該沒(méi)有多大的差別,但一學(xué)期下來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)有的學(xué)科確實(shí)差距比較大,為什么,要找找自己的原因。有的教師成績(jī)低,但是有了自己的'主觀能動(dòng)性,想方設(shè)法輔導(dǎo)學(xué)生,成績(jī)就是上來(lái)了,如李老師,憑著自己的努力,有方法,由工作干勁,英語(yǔ)學(xué)科成績(jī)提高得比較快,成績(jī)跟去年比就是兩個(gè)樣子,要明確學(xué)校交給我們的教學(xué)工作任務(wù)的同時(shí)增強(qiáng)了工作緊迫感和危機(jī)意識(shí),教育局今年也要制定教學(xué)成績(jī)低下教師,不勝任學(xué)段教學(xué)教師向下統(tǒng)籌流動(dòng)指導(dǎo)意見,老師們,現(xiàn)在不是抱著這個(gè)飯碗就可以吃一輩子的時(shí)候了,一定要有危機(jī)意識(shí),要對(duì)自己負(fù)責(zé)。所以我們要做到目標(biāo)明確,逐步形成了一個(gè)心往一處想,勁往一處使的積極向上的集體。
四是教學(xué)上齊頭并進(jìn),強(qiáng)化交流,增強(qiáng)合作意識(shí)。我們要有明確的目標(biāo)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),化壓力為動(dòng)力,明確只有立足本職崗位,奮力拼搏,全身心地投入到教育教學(xué)工作中來(lái),盡責(zé)盡心,認(rèn)真做好教學(xué)和管理工作,本著對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)個(gè)人負(fù)責(zé)的精神,只有做細(xì)做實(shí)各項(xiàng)工作,才能在平實(shí)的工作中創(chuàng)佳績(jī)。希望全體教師上下一心、團(tuán)結(jié)協(xié)作,把個(gè)人成就感與年級(jí)組工作緊密結(jié)合起來(lái),年級(jí)各備課組內(nèi)部精誠(chéng)合作、資源共享,為打好團(tuán)體仗建言獻(xiàn)策,共同提高;不同學(xué)科之間能注意協(xié)調(diào),在有效的教學(xué)時(shí)間上不沖突,在學(xué)科教學(xué)上相互鼓勵(lì)、相互借鑒,同科教學(xué)做到“齊步走”,每周定期進(jìn)行教學(xué)交流。對(duì)于不同學(xué)科的教學(xué),教師也是相互促進(jìn),相互鼓勵(lì)。
一是強(qiáng)化班級(jí)管理,開展主題教育活動(dòng),營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。年級(jí)組的成功基于每一個(gè)班級(jí)的成功,七年級(jí)當(dāng)前的任務(wù)還是培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣,強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,班主任嚴(yán)格班級(jí)管理,從早晨的按時(shí)到校到日常的各項(xiàng)行為,從平時(shí)的行為規(guī)范都要嚴(yán)格要求,狠抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),為此,我們重視班主任要確立了正確的教育思想,要求班主任工作要求做到“五勤”:勤觀察、勤提醒、勤指導(dǎo)、勤深入學(xué)生、勤思考。再次,班主任做到“身體力行”,在學(xué)生到校之前到校,在學(xué)生離校之后離校,多找學(xué)生談心。在班級(jí)建設(shè)上要注重營(yíng)造健康、奮進(jìn)、積極向上的育人氛圍,強(qiáng)化班級(jí)文化建設(shè),調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,發(fā)揮部委和班級(jí)小組的作用,規(guī)范好各項(xiàng)班級(jí)常規(guī)要求,要朝著健康的方向發(fā)展并關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài),及時(shí)做好學(xué)生思想疏導(dǎo)工作。班級(jí)要確保完成學(xué)校的質(zhì)量指標(biāo),明確提出班主任是班級(jí)目標(biāo)達(dá)成的第一責(zé)任人,班主任將明確班級(jí)管理目標(biāo),強(qiáng)化班級(jí)常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),通過(guò)深入細(xì)致的工作調(diào)動(dòng)每位學(xué)生和任課教師的積極性,從而達(dá)成班級(jí)目標(biāo)。年級(jí)組經(jīng)常性地召開分類學(xué)生會(huì)議、全體學(xué)生會(huì)、個(gè)別學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì)等,來(lái)強(qiáng)化年級(jí)組學(xué)生管理力度,轉(zhuǎn)化部分學(xué)生,營(yíng)造健康的育人環(huán)境。
二是強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理,提升學(xué)生思想和學(xué)習(xí)等方面的整體素質(zhì)。
要盡快了解學(xué)生,對(duì)學(xué)生中存在的一些問(wèn)題,各班級(jí)要進(jìn)行跟蹤管理,爭(zhēng)取的家長(zhǎng)的配合,及時(shí)采取了相應(yīng)的措施予以整改,特別是注重學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想品德的養(yǎng)成教育。強(qiáng)化行為管理,班主任每天要從一到校就抓起,要求學(xué)生時(shí)刻規(guī)范行為,調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)。每節(jié)課之前堅(jiān)持預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講、積極思考,課后及時(shí)鞏固、認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真對(duì)待考試,采取多種辦法來(lái)激勵(lì)學(xué)生,幫助他們樹立信心。
總之,新的學(xué)期,我們要實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo),跨越新的臺(tái)階,還需要付出加倍的努力。我們要樹立“人人可成才,個(gè)個(gè)能進(jìn)步”的教學(xué)觀,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,牢記責(zé)任,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。我們相信,只要我們從大事著眼,小處入手,把“小事做細(xì),細(xì)事做精”,不斷促進(jìn)年級(jí)組精細(xì)化管理,年級(jí)質(zhì)量一定會(huì)提升,年級(jí)各項(xiàng)工作一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。
新學(xué)期發(fā)言稿題目篇七
各位領(lǐng)導(dǎo),教師,同學(xué)們:
大家下午好,在這樣一個(gè)晴空萬(wàn)里,秋高氣爽的日子里,我們迎來(lái)新的學(xué)年,新的學(xué)期.請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)向全體教職員工致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候;向剛考入我校的高一年級(jí)新同學(xué)表示最熱烈的歡迎;向順利升入高二高三的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),古人有"春華秋實(shí)"這樣一個(gè)詞,它告訴人們有了春天的辛勤耕耘,才會(huì)有秋天累累的碩果.回想我們走過(guò)的上一學(xué)年,正是我們外語(yǔ)高中在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出躋身省級(jí)示范性學(xué)校的一年,這一輝煌成績(jī)的取得為學(xué)校的未來(lái)帶給了一個(gè)騰飛的平臺(tái),一個(gè)發(fā)展的機(jī)遇,學(xué)校在短短四年里走了其他學(xué)校幾十年所走的路程,同時(shí)學(xué)校在社會(huì)的活動(dòng)中也取得了不菲的成績(jī),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的好評(píng),學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力不斷加強(qiáng),社會(huì)聲譽(yù)不斷提高,這一系列成績(jī)的取得決不是偶然的,是一種逐步構(gòu)成的精神力量發(fā)揮著作用,它是審時(shí)度勢(shì),搶抓機(jī)遇的果敢精神;知難而進(jìn),百折不撓的執(zhí)著精神;簡(jiǎn)單和諧,團(tuán)結(jié)互助的協(xié)作精神;任勞任怨,不求聞達(dá)的奉獻(xiàn)精神.這正是張校長(zhǎng)在開學(xué)教職工大會(huì)上所倡導(dǎo)的校園文化,從思想上作風(fēng)上凝聚人心,增強(qiáng)戰(zhàn)斗力目的之所在.
我們學(xué)校雖然躋身于省級(jí)示范學(xué)校,這決不是奮斗的結(jié)束,這恰恰是創(chuàng)業(yè)的開始,古人說(shuō)"創(chuàng)業(yè)難,守成更難",如何應(yīng)對(duì)"三年之約",形勢(shì)被迫我們時(shí)刻思索學(xué)校提出的"示范什么""由誰(shuí)示范""怎樣示范",的問(wèn)題,毋庸諱言,我們和老牌示范學(xué)校相比,在教育和教學(xué)上尚有差距,學(xué)校的發(fā)展靠教育教學(xué)質(zhì)量的提高,而教育教學(xué)質(zhì)量的提高靠的是教師,作為外語(yǔ)高中一名教師,或許你見證過(guò)她的誕生,你承載過(guò)她的艱難,你促成過(guò)她的發(fā)展,這天我們共同承擔(dān)起振興她的重任,怎樣才能使自己成為一名無(wú)愧時(shí)代,無(wú)愧于外高,無(wú)愧于自己的教師,就要加強(qiáng)師德建設(shè),要從校長(zhǎng)提出的"業(yè)務(wù)要強(qiáng),人品要好,風(fēng)格要高"這"三要"上規(guī)范自己的言行,管理自己的形象,要樹立"校興我榮,校垮我危"的憂患意識(shí);要改變陳舊教育方法,真正領(lǐng)會(huì)和貫徹我校"愛(ài),嚴(yán),細(xì)"的教育理念,堅(jiān)定教育的引導(dǎo)意識(shí)和服務(wù)意識(shí);要不斷與時(shí)俱進(jìn),追求新知,掌握先進(jìn)的教學(xué)方法,以教研帶教學(xué),下大氣力提高課堂效率;在工作面前不推諉,在利益面前不居功,把智慧放在謀事上,把心胸放在寬容上,按學(xué)校的"十字人際準(zhǔn)則"作事.
作為一名教師,我還想對(duì)我們的同學(xué)說(shuō)幾句,高一的新生,你們經(jīng)過(guò)努力考入了外語(yǔ)高中,從此那里就是你成長(zhǎng)的地方,那里有古今中外的大師的目光在俯視著你,鞭策著你,有無(wú)數(shù)教師關(guān)懷著你,引導(dǎo)著你,或許你到一個(gè)新環(huán)境,緊張不適應(yīng),這都是正常的,有事找教師,無(wú)事不閑逛,按學(xué)校要求嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)做人,你會(huì)無(wú)悔于你的選取的.
高二學(xué)生任務(wù)最重,課程最多,你們經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),都在不同的程度上取得了進(jìn)步,高二也是高中三年最關(guān)鍵的一學(xué)年,最易產(chǎn)生兩極分化,望你們堅(jiān)守理想,踏實(shí)做事做人,你的未來(lái)不是夢(mèng).
我們高三學(xué)生,寒窗十二載,離成功只有一步之遙,你們就應(yīng)是高一高二的學(xué)弟學(xué)妹最羨慕的人,不僅僅僅是因?yàn)槟銈冇幸粡埑墒斓哪?,更因?yàn)槟銈兾难诺难孕?,滿腹的學(xué)問(wèn),和為實(shí)現(xiàn)理想全力以赴的精神,或許此刻還做得不夠,但我相信有關(guān)心引導(dǎo)你們成長(zhǎng)的學(xué)校,有無(wú)微不至風(fēng)雨同舟的教師,你們必須會(huì)給自己的人生一個(gè)負(fù)職責(zé)的句號(hào);會(huì)給關(guān)懷自己的人一個(gè)燦爛的微笑;會(huì)給培養(yǎng)自己的學(xué)校一個(gè)滿意的回報(bào).
最后祝全體教職工工作順利!
祝全體學(xué)生健康成長(zhǎng),學(xué)業(yè)有成!
祝我們的學(xué)校興旺發(fā)達(dá)!
我的演講完了,謝謝大家!
新學(xué)期發(fā)言稿題目篇八
尊敬的老師,親愛(ài)的'同學(xué)們:
大家好!
假期匆匆而過(guò),今天我們又相聚,開始新的學(xué)習(xí)生活。我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開始。今天開學(xué)典禮上我作為學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。首先在這里我代表二小全體同學(xué)和老師熱烈地歡迎新同學(xué)們加入到我們這個(gè)溫馨的大家庭里來(lái)!同時(shí),我也向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!
還有就是我要代表全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福。感謝所有老師們對(duì)我們的辛勤哺育,我們能夠茁壯成長(zhǎng),與您們的努力是分不開的。幾年來(lái),我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí),懂得了不少做人的道理,使我們的頭腦日漸聰明,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無(wú)一不凝聚著老師的心血。是的,這溫馨的校園里有我們可敬的老師,有好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運(yùn)。
最后,再一次祝老師們身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝一年級(jí)的小朋友們?cè)谛碌沫h(huán)境中好好學(xué)習(xí),天天向上!祝我們的學(xué)校越來(lái)越美麗,越來(lái)越壯大,成為我們騰飛的樂(lè)園!
謝謝大家!(敬禮)
新學(xué)期發(fā)言稿題目篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
大家好!
我叫王xx,今天能夠站在這里,代表我們大專班的授課老師,參加這次開學(xué)典禮并發(fā)言,我感到十分榮幸,也感到責(zé)任重大。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表北京市政管理學(xué)校的老師向同學(xué)們的到來(lái)表示熱烈的祝賀!
新學(xué)期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著夢(mèng)想。作為大專班的老師,我深感責(zé)任重大。這不僅僅因?yàn)椋覀兂袚?dān)著“傳道授業(yè)解惑”的傳統(tǒng)職責(zé),在這個(gè)追求多元,追求卓越的社會(huì)里,我們還擔(dān)負(fù)著“讓學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)、駕馭社會(huì)”的重責(zé)。因此,作為老師,我們?cè)敢飧冻鲎约旱男难?,盡自己最大的努力來(lái)幫助你們。我們?cè)敢庾瞿銈兊囊龑?dǎo)者,以完成知識(shí)和智慧火炬的傳遞。
二十一世紀(jì)最缺的是什么?是人才。在“知識(shí)即生產(chǎn)力”的社會(huì)里,終身學(xué)習(xí)已成為社會(huì)趨勢(shì),因此,追逐科學(xué),學(xué)習(xí)更先進(jìn)的知識(shí)是人們不可避免的選擇。在座的同學(xué)們,也正是懷著以知識(shí)提升自身價(jià)值的目的來(lái)到這里,來(lái)到北京市政管理學(xué)校。對(duì)大家來(lái)說(shuō),這是新的機(jī)遇,也是新的起點(diǎn)。在這里,大家可以重回知識(shí)的殿堂,接受智慧的洗禮,全面提升綜合素質(zhì),最終獲取更大的發(fā)展空間;在這里,教學(xué)不單是我們的事,學(xué)習(xí)也不單是你們的事,不論是教,還是學(xué),都是我們師生雙方共同的事,需要我們齊心協(xié)力來(lái)完成。因此,我也希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜兆永铮軌蛘J(rèn)清學(xué)習(xí)的目的,明確學(xué)習(xí)的方向,化被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),讓我們共同來(lái)完成學(xué)業(yè)。
在此,我想對(duì)同學(xué)們提一點(diǎn)希望,我相信這也是所有老師的心聲。你們是早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),千萬(wàn)不要蹉跎歲月、虛擲光陰。千萬(wàn)不能拿青春賭明天,要用真情換此生。同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲。選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智與自由。選擇了痛苦和艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟。選擇了拼搏和超越,也就選擇了成功與輝煌!既然你們選擇了遠(yuǎn)方,便只能風(fēng)雨兼程!我相信在座的同學(xué)們一定能夠通過(guò)自己的努力成為最優(yōu)秀的自己。
在這新學(xué)期開學(xué)之際,我代表所有老師,預(yù)祝大家學(xué)習(xí)順利、學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家!
新學(xué)期發(fā)言稿題目篇十
尊敬得老師們,親愛(ài)得同學(xué)們:
大家好!一個(gè)漫長(zhǎng)得暑假已過(guò)去,迎來(lái)得是一個(gè)美好得秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲得季節(jié)里,新得一學(xué)期又開始了。迎著早晨得第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗得校園,開始了新一學(xué)期得征途。
在過(guò)去得旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)得記憶,即使以前得成績(jī)很好,也不能驕傲自滿;即使以前得成績(jī)很差,也不能垂頭喪氣。因?yàn)槟且咽沁^(guò)去,過(guò)去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來(lái),“勝不驕,敗不餒”才是成功得關(guān)鍵。不要被過(guò)去得陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功得未來(lái)。更不要被過(guò)去成功得輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次得成功為基石,走向下一個(gè)成功。
擺在我們面前得一切都是新得,你看見了嗎?
新得學(xué)期,新得打算,不能依然沉浸在暑假得快樂(lè)時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去。也許你得目標(biāo)是考上自己理想得大學(xué),也許你得目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要得是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你得頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里得人,將如何完成這段旅程?當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚得時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天得,風(fēng)雨之后總能看到彩虹。
弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),寫一篇好得作文,畫一幅美麗得圖畫,唱一支動(dòng)人得歌曲,打一場(chǎng)漂亮得球賽,都是我們中學(xué)征途中得一次次成功。成功中是我們得喜悅,成功背后是我們辛勤得汗水,沒(méi)有耕耘哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高三得我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴得時(shí)光充實(shí)自己,把自己得理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)脛?dòng)力。
同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想得風(fēng)帆,在絢麗多彩得中學(xué)中航行。也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),但我堅(jiān)信,在我們敬愛(ài)得老師舵手得指揮和操縱下,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過(guò)所有得淺灘,到達(dá)成功得彼岸。
我們即將充滿激情,踏上征途,未來(lái)是我們得。謝謝大家!
新學(xué)期發(fā)言稿題目篇十一
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
暑假已經(jīng)結(jié)束了,伴隨著秋天的氣息,我們迎來(lái)了新的一學(xué)期,也迎來(lái)了新的同學(xué)。
過(guò)去的一年,在上級(jí)各部門的關(guān)心指導(dǎo)下,憑著全體師生滿腔的熱情和智慧,取得了豐碩成果。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)了尊敬老師、學(xué)會(huì)了孝敬父母、學(xué)會(huì)了互助、學(xué)會(huì)了謙讓、學(xué)會(huì)了寬容、懂得了回報(bào),團(tuán)結(jié)友善之花、文明禮貌之花在校園中處處綻放。我校教師成長(zhǎng)篇的新教師論文專輯《教海導(dǎo)航》和學(xué)生成長(zhǎng)篇的優(yōu)秀作文集《七彩陽(yáng)光》兩本校本讀物已經(jīng)正式出版了,這是我們實(shí)施四個(gè)成長(zhǎng)工程的一次成果展示。我校同學(xué)在各類比賽中捷報(bào)頻傳,取得了優(yōu)異的成績(jī):六年級(jí)張雅婷等12位同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)被漳州一中分校錄取;四年級(jí)賴靈鑫、賴錦鵬兩位同學(xué)在參加漳州市讀寫天地杯小學(xué)生讀寫能力競(jìng)賽中,均榮獲三等獎(jiǎng);20多篇作品在縣愛(ài)我漳州征文比賽中再次獲獎(jiǎng)。
今年,我們學(xué)校被評(píng)為漳州市先進(jìn)集體;學(xué)校也獲得安厚鎮(zhèn)創(chuàng)建人民滿意基層所站總評(píng)第一名;平和縣信息工作先進(jìn)單位;平和縣第三屆小學(xué)教師課堂教學(xué)風(fēng)采展示優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。林仙珠老師參加縣教學(xué)比武榮獲一等獎(jiǎng),并將代表學(xué)校參加市級(jí)比賽,林秀媚、莊秋香、李藝敏老師分別獲得二三等獎(jiǎng)。賴春發(fā)副主任在信息報(bào)道工作中表現(xiàn)突出,被評(píng)為平和縣優(yōu)秀信息宣傳員。有24位老師任教學(xué)科在期末考試中榮獲全中心小學(xué)前三名。
其中,獲得統(tǒng)考第一名的是吳迎美、李藝敏、黃玉葉、鄭秋蘭、林仙珠、李惠明、賴東基、劉一平、何微寅、楊優(yōu)明;獲得第二名的有林丹桂、張惠玲(張桂華)、林秀媚、張淑平、莊秋香、張鎮(zhèn)義;獲得第三名的老師是楊麗娟、林秀榮、莊雪貞、林佳霖、陳小玲、賴美釵、莊娜莎其他班級(jí)學(xué)科都有不同程度提高。更值得高興的是,我們的賴國(guó)毅老師在近日榮獲了特級(jí)教師稱號(hào)。這是我們學(xué)校的一件大喜事,也是我們縣的驕傲!
新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入,努力奮斗。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)、各位家長(zhǎng)過(guò)去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻(xiàn)!
同學(xué)們,新的學(xué)年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:牢記四個(gè)一樹立一個(gè)信心:我能我行;培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)自愿;創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序;養(yǎng)成一種美德:學(xué)會(huì)感恩。
這一學(xué)期,我們的張景裕、林秀媚、李惠明、莊劍鋒、莊雪貞、林麗娥、何微寅、賴龍城等8位老師由于工作需要調(diào)到其他學(xué)校工作,還有賴錦榮老師上學(xué)期光榮退休了,讓我們用最熱烈的掌聲感謝他們對(duì)我們的辛勤教育,愿他們永遠(yuǎn)幸福、安康!
老師們、同學(xué)們,讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn),為安厚中心小學(xué)的今天和明天而奮斗!相信,鮮花和掌聲會(huì)永遠(yuǎn)與我們相伴,相信,我們共同的家園安厚中心小學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)溫馨、和諧。
最后,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓,早日成才!
新學(xué)期發(fā)言稿題目篇十二
大家好!我是計(jì)算機(jī)信息與技術(shù)學(xué)院電腦愛(ài)好者協(xié)會(huì)的指導(dǎo)老師朱明。很榮幸今天能作為代表發(fā)言。在這里首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)一直以來(lái)對(duì)電協(xié)的關(guān)心和支持,同時(shí)也要感謝愛(ài)好電腦的各位同學(xué)對(duì)電協(xié)做出的貢獻(xiàn)。謝謝你們!
電腦愛(ài)好者協(xié)會(huì)成立于1994年,是我校較
早成立的社團(tuán)之一,現(xiàn)已具規(guī)模,有成型的規(guī)章和管理制度,是經(jīng)得起風(fēng)霜和考驗(yàn)的中流砥柱。一直以來(lái),電協(xié)本著培養(yǎng)技術(shù)型人才的原則,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,不斷成長(zhǎng),同時(shí)也舉辦了一系列學(xué)術(shù)性質(zhì)的社團(tuán)活動(dòng),在開展過(guò)程中大膽創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,并取得令人滿意的成果,為豐富學(xué)院文化生活添磚加瓦。這是一個(gè)互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),一個(gè)有記律的組織,更是一個(gè)溫馨和睦的'大家庭.
算機(jī)應(yīng)用大賽舉辦的很成功,決賽晚會(huì)準(zhǔn)備充足,社員們同心同德,精心排練,事無(wú)巨細(xì)思慮周全,晚會(huì)成功達(dá)到了預(yù)期的效果。這些都是技術(shù)類的活動(dòng),每次活動(dòng)都是先做好計(jì)劃,經(jīng)過(guò)詳細(xì)的策劃,活動(dòng)才得以實(shí)施,每次活動(dòng)后我們都會(huì)對(duì)這次活動(dòng)做出工作總結(jié)。經(jīng)過(guò)這樣的流程,不僅活動(dòng)能辦好,而且能及時(shí)修補(bǔ)漏洞,同時(shí)從中吸取經(jīng)驗(yàn)。使活動(dòng)越辦越好!
當(dāng)然,所有的活動(dòng)并不都是一帆風(fēng)順的,在各種工作的進(jìn)行中我們也出現(xiàn)了一些失誤,但事后都及時(shí)查找了原因,我們清醒的認(rèn)識(shí)到自身差距與不足,日后一定強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、整體意識(shí)、效益意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和能力意識(shí)。社團(tuán)活動(dòng)其實(shí)也是學(xué)生學(xué)習(xí)的第二課堂,我們并不是為了辦活動(dòng)而辦活動(dòng),而是為了借助活動(dòng)來(lái)鍛煉自己,展現(xiàn)自我,培養(yǎng)自身的能力。
我作為電協(xié)的指導(dǎo)老師,今后要更好地做好引導(dǎo)作用,引導(dǎo)開展有影響,有特色,有創(chuàng)新的社團(tuán)活動(dòng); 還要起到促進(jìn)作用,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升,切實(shí)發(fā)揮自己的職能。
沒(méi)有最完美,只有更完美,縱然現(xiàn)在的電協(xié)還存在許多不足之處,但我們會(huì)虛心接受你們的建議和批評(píng),及時(shí)改正??傊妳f(xié)取得的這一切成績(jī)都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的大力支持,再次謝謝您們的支持和關(guān)懷,在以后的工作中,我們會(huì)更加努力,同時(shí)希望接收到更多的建議。最后預(yù)祝所有的社團(tuán)在新的學(xué)年里飛得更高,更遠(yuǎn)!
新學(xué)期發(fā)言稿題目篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家新學(xué)年好!
金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香,經(jīng)過(guò)一個(gè)愉快的暑假,我們迎來(lái)新的學(xué)年,美麗的校園因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而更加充滿生機(jī)。在今天隆重的開學(xué)典禮上,我代表全校教師熱忱地歡迎一年級(jí)的新同學(xué)加入××小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭,歡迎其他年級(jí)的同學(xué)們重返校園。
同學(xué)們,相信你們都在為學(xué)校漂亮的新操嘗教室里增設(shè)的電腦而欣喜吧。這只是學(xué)校發(fā)展環(huán)境改善的第一步,我們××小學(xué)是一所有著優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)的學(xué)校,老師愿和同學(xué)們一起努力,將我們學(xué)校辦成區(qū)里面的一所窗口學(xué)校、精品學(xué)校,向著這一目標(biāo)我們共同努力。
同學(xué)們,新學(xué)年緊張的學(xué)習(xí)生活今天就開始了,你們準(zhǔn)備好了嗎?在此,我代表全體老師向同學(xué)們提出兩點(diǎn)希望:
一、樹立信心、勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展。
樹立人人都可以成才的意識(shí),充滿自信,自覺(jué)爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的主人,做集體的主人,在學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮自己的特長(zhǎng),掌握正確的學(xué)習(xí)方法,人人爭(zhēng)做全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
二、崇尚文明、嚴(yán)于律己、共同維護(hù)良好的校園文化環(huán)境。
現(xiàn)代社會(huì)是崇尚文明的社會(huì),你們應(yīng)該從小養(yǎng)成文明習(xí)慣,自覺(jué)遵章守紀(jì),從身邊的小細(xì)節(jié)做起。下面就自覺(jué)愛(ài)護(hù)塑膠操場(chǎng)提出五點(diǎn)要求:
1、請(qǐng)不將零食帶入學(xué)校,不亂扔垃圾,更不要將口香糖、泡泡糖等垃圾落在上面。
2、不要將可樂(lè)、汽水、鮮橙多等碳酸飲料以及飯菜、油湯潑灑在地面。
3、不故意用鞋底摩擦地面顆?;蛴檬炙撼兜孛娴念w粒,更不能將顆粒放入口中或用顆粒相互投擲玩耍。
4、不在沙坑玩耍,將沙礫帶入操常。
5、不能用硬物劃傷操場(chǎng)地面,宣傳穿高根鞋的家長(zhǎng)繞道而行。在塑膠操場(chǎng)上玩耍要注意安全,避免受傷。
讓我們帶著微笑,在新學(xué)年向著新的目標(biāo),一起快樂(lè)出發(fā)!
老師們、同學(xué)們:
新的學(xué)年開始了,首先,讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),向辛勤耕耘在自己工作崗位上的老*們、同志們表示崇高的敬意,向高一新生和各位升入高年級(jí)的同學(xué)表示熱烈的歡迎和祝賀!
取;廣大同學(xué)要遵規(guī)守紀(jì),刻苦學(xué)習(xí),立志成材。我相信,只要我們上上下下同心協(xié)力,我們的教育教學(xué)質(zhì)量就一定會(huì)有大的提高,我們的學(xué)校一定會(huì)有更大的發(fā)展。
最后,我預(yù)祝在新的學(xué)年里,各位老*身體健康!各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。
新學(xué)期發(fā)言稿題目篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我叫xxx,來(lái)自xx專業(yè),下面請(qǐng)?jiān)试S我代表第x期“新荷”學(xué)員對(duì)近半年的學(xué)習(xí)實(shí)踐進(jìn)行匯報(bào)。
昨日,我們?cè)谝黄穑H眼目睹偉大祖國(guó)的滄桑巨變。
今日,我們?cè)谝黄?,親眼見證美麗師大的發(fā)展壯大;
明日,我們?cè)谝黄?,蓬勃張揚(yáng)經(jīng)管學(xué)子的青春風(fēng)采。
第x期全體“新荷”學(xué)員堅(jiān)持在院團(tuán)委的正確指導(dǎo)下,結(jié)合本專業(yè)特色,密切配合并獨(dú)立地開展了一系列學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),為豐富學(xué)員課余生活和提升學(xué)干自身技能方面打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在我院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師的關(guān)心支持下,本期培訓(xùn)班順利結(jié)業(yè),而我將從三方面來(lái)具體闡述此次新荷學(xué)習(xí)的。
心得體會(huì)。
(一)培訓(xùn)方面。
第五期新荷培訓(xùn)內(nèi)容豐富,知識(shí)涵蓋面廣。培訓(xùn)班以“如何努力成為高素質(zhì)學(xué)生干部”為主要內(nèi)容,根據(jù)。
教學(xué)。
計(jì)劃共安排了《大學(xué)生學(xué)生干部綜合素質(zhì)的培養(yǎng)與提升》、《多種形式活動(dòng)紀(jì)念共青團(tuán)成立九十周年》、《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》、《新荷512揚(yáng)子新村社區(qū)防災(zāi)宣傳志愿服務(wù)活動(dòng)》等7次專題課,從把握理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐鍛煉出發(fā),緊密聯(lián)系我院學(xué)生工作形勢(shì),學(xué)生干部的基本要求,有針對(duì)性地回答了新荷學(xué)員所關(guān)注的一系列問(wèn)題,并對(duì)每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)實(shí)踐提出了具體要求。
在培訓(xùn)課程上,老師們熱情洋溢,與眾多學(xué)員深入探討了如何進(jìn)行工作、怎樣組織好工作等問(wèn)題。同時(shí),他們還結(jié)合自身多年的工作經(jīng)驗(yàn),列舉了多個(gè)具有典型意義的事例,深入淺出地為學(xué)員們講解了各種學(xué)生工作出現(xiàn)的問(wèn)題和處理的技巧方法,另外,還針對(duì)當(dāng)前學(xué)生工作的情況,向在場(chǎng)的學(xué)生干部們提出了積極建設(shè)個(gè)人素養(yǎng)、注重工作方法等要求。
廣大學(xué)員紛紛表示,通過(guò)新荷培訓(xùn),更加明確了自身任務(wù)和奮斗目標(biāo),并感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)學(xué)員們的關(guān)心,今后將以極大的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中,去展現(xiàn)經(jīng)管學(xué)子的魅力風(fēng)采!
(二)專業(yè)方面。
我新荷干校11物流小組現(xiàn)有人員12名,占此次新荷培訓(xùn)班學(xué)生總數(shù)的1/8,11物流是個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,物流專業(yè)的建設(shè)凝聚著來(lái)自全省各地物流專業(yè)同學(xué)的心血與努力。
從開班以來(lái),通過(guò)“愛(ài)心包裹”、“五四”專題活動(dòng)、“512”防震主題活動(dòng),xx之行,xx之行等一系列活動(dòng),我11物流新荷小組由起初的不夠成熟逐步蛻變到如今的充滿活力,這中間滲透著所有成員的辛勤汗水,也激勵(lì)著我們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)!
以晚吃甚至不吃,但活動(dòng)既然辦了就一定要辦好!11xx就是一顆螺絲釘,哪里需要我們就去哪里!
在新荷課堂上,可以和所有經(jīng)管學(xué)子們共聚一堂,這是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)!人管,財(cái)管,市營(yíng),經(jīng)濟(jì),會(huì)計(jì),每一個(gè)專業(yè)都給我們留下了深刻的印象??梢哉f(shuō),新荷培訓(xùn),就像一面“鏡子”,讓我們看到了自己的不足;又像一面“旗幟”,指引著自己今后努力的方向。
我堅(jiān)信!11xx新荷小組作為一個(gè)優(yōu)秀的集體,必會(huì)將新荷的精神火種帶回專業(yè),鼓舞每一位成員,斗志昂揚(yáng),氣勢(shì)揚(yáng)帆!
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!?/p>
我們是11xx,我們團(tuán)結(jié)一致,我們自強(qiáng)不息!
(三)個(gè)人方面。
進(jìn)入新荷,讓我學(xué)會(huì)了”以將來(lái)進(jìn)行時(shí)看待個(gè)人能力”,一些人的能力是先天的,一些人的能力是后天的,但我相信人是有潛能力的,但如何激發(fā)最終還得靠自己。越是被嘲笑的理想,越有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。努力與勤奮不可或缺,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在不斷成長(zhǎng)的道路上,都必須腳踏實(shí)地,全力以赴。
11物流小組開展活動(dòng)的過(guò)程中,都或多或少的會(huì)遇到一些問(wèn)題,但是我堅(jiān)持尊重他人,因?yàn)橹挥凶鹬夭拍塬@得他人尊重與信賴,團(tuán)結(jié)他人才能獲得支持與幫助,認(rèn)真才有可能把事情做好,才能有收獲;奉獻(xiàn)才有回報(bào),才有更多認(rèn)可與發(fā)展機(jī)會(huì).每一個(gè)人都應(yīng)該思考個(gè)人存在的社會(huì)價(jià)值與責(zé)任是什么,有多少,并且永遠(yuǎn)持有一顆利他之心,為之而不懈奮斗,這就是我們新荷學(xué)子所從事的各項(xiàng)事業(yè)的核心.每個(gè)人都是生活的主人,努力創(chuàng)造人生的價(jià)值,在日積月累的磨礪中,塑造出一種真正的人格力量.這不僅是對(duì)生活的挑戰(zhàn),更是一張必要的生活體驗(yàn).愿用多一點(diǎn)的努力,換來(lái)多一點(diǎn)的幸福。
我的匯報(bào)完畢,謝謝大家!
新學(xué)期發(fā)言稿題目篇十五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
假期匆匆而過(guò),今天我們又相聚,開始新的學(xué)習(xí)生活。我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開始。今天開學(xué)典禮上我作為學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。首先在這里我代表二小全體同學(xué)和老師熱烈地歡迎新同學(xué)們加入到我們這個(gè)溫馨的大家庭里來(lái)!同時(shí),我也向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!
還有就是我要代表全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福。感謝所有老師們對(duì)我們的辛勤哺育,我們能夠茁壯成長(zhǎng),與您們的努力是分不開的。幾年來(lái),我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí),懂得了不少做人的道理,使我們的頭腦日漸聰明,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無(wú)一不凝聚著老師的心血。是的,這溫馨的校園里有我們可敬的老師,有好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運(yùn)。
最后,再一次祝老師們身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝一年級(jí)的小朋友們?cè)谛碌沫h(huán)境中好好學(xué)習(xí),天天向上!祝我們的學(xué)校越來(lái)越美麗,越來(lái)越壯大,成為我們騰飛的樂(lè)園!
謝謝大家! (敬禮)
新學(xué)期發(fā)言稿題目篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的201x級(jí)新同學(xué)們:
大家上午好!
非常榮幸能在這里代表全體在校學(xué)生向所有的新同學(xué)表達(dá)我們最熱烈的歡迎,歡迎大家加入到甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)這個(gè)溫馨的大家庭!
三年前的我和你們一樣懷著對(duì)大學(xué)的無(wú)限憧憬和向往和來(lái)到了久負(fù)盛名的甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué),立志要用激情與汗水在甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)的天空里書寫自己最燦爛的人生篇章。三年來(lái),我一直朝著自己的目標(biāo)一步步邁進(jìn)。三年后的今天,同樣是在這個(gè)收獲的季節(jié),我有幸代表全體在校學(xué)生發(fā)言,心情和你們一樣激動(dòng)。在今后的四年里,你們將在這片具有濃厚文化積淀、崇尚科學(xué)、追求真理的天地中汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),讓自己的青春開出五彩的顏色。今天,我想請(qǐng)大家跟我一起記住,農(nóng)大是我們夢(mèng)想綻放的地方。
大學(xué)是人生最重要的學(xué)習(xí)階段。作為學(xué)長(zhǎng)的我,在這里有幾點(diǎn)學(xué)習(xí)心得和大家共同分享:
負(fù)責(zé)的態(tài)度去處理每一件事,進(jìn)而做到對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
第二,要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),不斷拓寬眼界,儲(chǔ)備知識(shí)含量,提升自我價(jià)值。首先,作為學(xué)生,大家的本職工作還是學(xué)習(xí),所以大家一定要合理利用學(xué)習(xí)時(shí)間,增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備。在課堂學(xué)習(xí)之余,應(yīng)該多去圖書館閱讀各種書籍,拓寬知識(shí)面。其次,要善于跟老師和同學(xué)溝通交流。大學(xué)老師不僅有淵博的專業(yè)知識(shí),而且有著豐富的人生閱歷。在這里,多和老師及同學(xué)交流,不僅能和大家分享生活點(diǎn)滴,也能加深相互之間的情誼,更能從別人的經(jīng)歷中得到人生的啟發(fā)。
第三,鍛煉自我,表現(xiàn)自我,成就自我。大學(xué)有著豐富多彩的校園文化活動(dòng)等著你們?nèi)ゼ尤耄瑢W(xué)生會(huì)、各個(gè)社團(tuán)是施展你才華的大舞臺(tái),也是同學(xué)們交流的平臺(tái),組織管理能力,社會(huì)實(shí)踐能力,在這里都能夠得到充分的鍛煉。只有不斷地磨礪自己,鍛煉自己的各方面能力,今后才能在這個(gè)復(fù)雜多變的社會(huì)中找到屬于自己的一席之地。
父母培養(yǎng)我們上大學(xué)不容易,我們應(yīng)該抓住這個(gè)難得的機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母。在這將來(lái)的日子里,讓我們一起用汗水和奮斗印證一代代農(nóng)大人留下的寶貴精神財(cái)富,早日實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。
作為大家的學(xué)長(zhǎng),作為甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)主席,我在這里真誠(chéng)的向大家發(fā)出邀請(qǐng),希望大家在遇到困難的時(shí)候,在需要幫助的時(shí)候,找我們學(xué)生干部,我們將熱心周到的為大家服務(wù)。
最后祝愿大家早日適應(yīng)學(xué)校的生活,改變自我,發(fā)現(xiàn)自我,升華自我,成為一名真正的大學(xué)生,真正的農(nóng)大人!
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