總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的行動和決策的一種回顧和總結(jié)，讓我們能更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。而且，必須強(qiáng)調(diào)的是以下是一些成功的總結(jié)范例，它們能夠啟發(fā)您對總結(jié)的發(fā)揮和創(chuàng)新。
老師倡議書篇一
致南京中醫(yī)藥大學(xué)全體同學(xué)：
中華民族是禮儀之邦，尊師重教是中華民族延續(xù)了幾千年的傳統(tǒng)美德。古人有云：“國將興，必貴師而重傅”，足見尊師重教的重要性。作為新時代的大學(xué)生，我們不僅要牢記古訓(xùn)，更要用實際行動將“尊師重教”這一傳統(tǒng)美德繼承并發(fā)揚(yáng)光大，使尊師重教不只局限在教師節(jié)，而是貫穿于日常生活中的每一個細(xì)節(jié)。為此，我們呼吁全校同學(xué)們，“尊師重教”并發(fā)出如下倡議：
遇見老師主動問好，可不定期給老師帶去一份祝福，可以是一條短信、一封電子郵件、一封親筆信、一首詩歌、一幅畫或者為他們獻(xiàn)上一首歌;遇有意義的重大節(jié)日，以全班同學(xué)的名義，在講臺上放一支鮮花或倒一杯熱茶。
嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，不遲到、不早退;認(rèn)真聽好老師的每堂課;見到老師應(yīng)問好;和老師談話時要集中精神，姿勢端正，雙目凝視;有不同看法時，可及時向老師請教，與老師積極探討;虛心接受老師的批評;進(jìn)辦公室輕敲門;在老師辦公室不能亂翻動老師的物品;爭取以優(yōu)異成績和不斷的進(jìn)步來報答老師的深恩。
下課主動為老師擦黑板;去老師辦公室能夠主動為老師打掃辦公室;幫老師處理力所能及的.事;休息時間不打擾老師;到辦公室不無故逗留，以免影響老師工作。
保持校園環(huán)境衛(wèi)生,保持教室衛(wèi)生，下課后自覺帶走垃圾，不涂抹教室座椅及墻面，不擅自使用多媒體設(shè)備，愛護(hù)公共設(shè)施。合理使用教室、學(xué)生活動室，遵循教室使用要求，配合教室、活動室管理老師的安排。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”，是陶行知先生對老師的高度評價，老師們正是這樣日復(fù)一日地默默犧牲、默默奉獻(xiàn)著，他們不求聞達(dá)人前，他們要的只是我們學(xué)生的尊敬與愛戴、理解與支持，尊師重教不應(yīng)只是一句空話。同學(xué)們，讓我們行動起來吧，用我們最真摯、最熱誠的心，去營造人人尊師重教的和諧校園氛圍。
xxx。
20xx.x.x。
老師倡議書篇二
親愛的同學(xué)們：
“誰言寸草心，報得三春暉?！痹诘趚個教師節(jié)來臨之際，讓我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備一份別樣的.節(jié)日禮物，表達(dá)節(jié)日祝福。以“我問老師一聲好”、“我向老師鞠個躬”、“我為老師唱首歌”、“我給老師寫封信(電子郵件)”等簡潔生動的形式，向教師表達(dá)感恩之心和節(jié)日祝福，避免購買賀卡、鮮花造成的浪費(fèi)，過一個綠色的教師節(jié)。
4、為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事;。
同學(xué)們，讓我們行動起來吧，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師，用實際行動獻(xiàn)上對老師的真誠祝福和衷心感謝!
在此，祝福全天下的老師：節(jié)日快樂!
20xx年x月x日。
老師倡議書篇三
xxx：
生命如此可貴，人生僅此一次，當(dāng)我們過著健康快樂的生活，享受生命樂趣的時候，您是否知道，就在我們風(fēng)光旖旎、鳥語花香的樂陵一中校園里，有一位活力飛揚(yáng)、躊躇滿志的教師，正在與病魔頑強(qiáng)地斗爭著。
閆鵬飛，男，今年26歲，去年國慶節(jié)結(jié)婚后在樂陵一中任教，x年2月26日被北京大學(xué)附屬第一醫(yī)院確診為急性粒細(xì)胞白血病，消息傳出，親朋好友們都震驚了：鵬飛去年才剛結(jié)婚、才剛參加工作，他才26歲啊。盡管北京醫(yī)院方面已經(jīng)確定其父親閆勝昔的骨髓與他匹配，不過手術(shù)費(fèi)也得40萬塊錢啊。盡管現(xiàn)在樂陵一中已經(jīng)捐了5萬多塊錢，但和40萬相比還有很大差距?？吹竭@里，26歲的閆鵬飛說：“40萬塊錢不是一個小數(shù)目，我們不可能湊起那么多錢，我還是想回去教書，趁現(xiàn)在身體還沒垮下，報答幫助我的好心人?！鄙谴嗳醯?，脆弱的生命承受不起巨大的悲痛，面對年邁的父母，鵬飛他不愿意想象白發(fā)人送黑發(fā)人那撕心裂肺的場面;面對憔悴的妻子，他根本無法兌現(xiàn)多少次海誓山盟的誓言!面對高額的醫(yī)療費(fèi)用，他也曾選擇放棄!可事實上呢，他還眷顧著自己的魅力人生：他曾答應(yīng)臨終前的爺爺，一定要站好第三代教育工作者的崗，讓當(dāng)了一輩子校長的爺爺能夠瞑目于九泉;他也眷顧著自己剛開始的人生，結(jié)婚半年，剛剛品嘗了婚姻的甜蜜，還沒有嘗夠妻子親手做的拿手菜，還沒有體味嬌兒承歡膝下的快樂，咋能說走就走了呢?兩個人多少次的海誓山盟，難道就這么不堪一擊嗎?與其等待死神的來臨，不如去爭斗，爭斗在生死前線，實現(xiàn)自己當(dāng)一名教師的諾言，這就是誓言、這就是期盼、這就是閆鵬飛的宏愿!
朋友們，人死很容易，正所謂赤條條來去無牽掛!地球少了誰都照樣轉(zhuǎn)，但我們不希望小閆這么早離去，因為他是一個好老師、好兒子，更是一個好丈夫!他是一個對社會有用的人!朋友們，我不知道，當(dāng)閆鵬飛的父母雙親日夜為他操勞的時候，你在做什么?當(dāng)他妻子為他痛徹心扉、以淚洗面的時候，你在做什么?當(dāng)他的學(xué)生期盼他能來上課時，你又在做什么?可能我們過太平日子慣了，根本無法體味瀕臨絕境的感覺!我不知道，為了給鵬飛借錢治病，他梗直的父母給人家說了多少好話、流了多少眼淚、白了幾根頭發(fā),我不知道她的妻子為給鵬飛借錢治病，走破了幾雙鞋襪、少吃了幾頓飯、少睡了多少個囫圇覺。
默默禱告、難意料，死神何時到?漫漫長夜、孤燈照，相擁淚滔滔。
朋友們，請大家行動起來，幫助閆鵬飛度過生死關(guān)頭吧，眾人拾柴火焰高，您的愛心一定會感動上蒼，您的善舉將會銘記在閆鵬飛老師和他家人的心中!
讓我們呼吁全社會都伸出援助之手，用愛心拯救這個年輕的生命!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
老師倡議書篇四
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。
“誰言寸草心，報得三春暉?！痹诘谌畟€教師節(jié)來臨之際，我們應(yīng)該怎樣來表達(dá)那顆感恩的心?讓我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備一份別樣的節(jié)日禮物：
1、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福?？梢允且痪鋯柡颉⒁粭l短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。
2、不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動。
3、在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫一句祝福的話，在講臺上放一支鮮花，全班同學(xué)對老師說一句最真心的謝謝，全班齊聲向老師說聲“您辛苦了”。
4、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。
5、為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。
6、聽聽老師的心愿，如果可能，盡力為老師實現(xiàn)。
7、路上偶遇的時候向老師主動問好，說一句問候的話語。
同學(xué)們讓我們行動起來吧，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師，用實際行動獻(xiàn)上對老師的真誠祝福和衷心感謝!讓我們用實際行動來回報恩師!祝愿我們的老師身體健康，幸?？鞓?
xxx。
20xx.x.x。
老師倡議書篇五
xxx：
站在鮮艷的國旗下，我們迎來了第x個教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的日子里，我們捧出最純真、最熱烈的心，向老師們表達(dá)最真誠的祝福——親愛的老師們，您們辛苦了!預(yù)祝您們節(jié)日快樂!
老師也許是我們生命中除親人外相處時間最長的人，可很多時候他們所留下的只是一束渴望的目光，一個鼓勵的微笑，或者是課堂上一句親切的'話語，或者是臺燈下批改作業(yè)的一個身影。這些都讓我們更多地感受了老師的平凡，而正是老師的這種平凡造就了我們的未來。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的、能超越自己的人。
感謝您——老師，您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。
感謝您——老師，您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍。
踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是我們對您深深的敬意。
當(dāng)然，我們的祝福不能只停留在語言上，要落實到行動中。同學(xué)們，本周五便是一年一度的教師節(jié)了，在這里，我倡議同學(xué)們用實際行動慶祝教師節(jié)，學(xué)會感恩，感謝為我們付出辛勞的教師。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考，主動的參與，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，更是給老師最好的禮物。
老師們、同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓心靈充滿陽光，讓理想托起心中不落的太陽。最后，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
老師倡議書篇六
親愛的同學(xué)們：
金色九月，秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這個收獲的季節(jié)，迎來了值得慶賀的節(jié)日——第x個教師節(jié)!
每年的這個時候是我們老師最自豪的時刻，學(xué)生都會以各種方式表達(dá)對老師的感恩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是對老師的真心贊揚(yáng);一聲聲祝福是對老師付出的真情回報;一張張賀卡是給老師的親情傳遞;一件件禮物是對老師的感激和感謝。教師節(jié)到了，同學(xué)們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候，一份祝福，一次進(jìn)步就是對老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，學(xué)校團(tuán)隊部向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、見到老師時送上一聲發(fā)自內(nèi)心的`親切問候。
二、教師節(jié)當(dāng)天上課時，把問候語改為“老師，節(jié)日快樂”等祝福的話，為老師唱一首感恩的歌。
三、在課堂上認(rèn)真聽講，尊重老師的勞動。
四、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信、或親手制作卡片。
五、給老師畫一幅鉛筆畫，再寫上一行深情的祝福。
六、以全班同學(xué)的名義，為老師捧上一杯香茶。
七、不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，用自己良好的風(fēng)貌回報老師。并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少點操心勞神。
八、一份自己決心改正缺點追求上進(jìn)的日程表。
九、為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事......
同學(xué)們讓我們行動起來吧，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師，用實際行動獻(xiàn)上對老師的真誠祝福和衷心感謝!
在此，祝福天下所有的老師們：節(jié)日快樂!
xxx。
20xx.x.x。
老師倡議書篇七
xxx：
九月金秋，老師是這個季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。從某種意義上說，感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任。感恩老師，報答老師，需要我們切實的行動起來。其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。值此第二十七個教師節(jié)來臨之際，學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議，以一種"環(huán)保"的方式來報答老師們的恩情，以實際行動來慶祝老師的節(jié)日。
1、寫一封表露真情的親筆信，"請接受我們最真摯的祝福"。
2、親手做一張心意卡送給老師，那是我們一顆顆感恩的心。
3、完成一份最棒的作業(yè)，積極參與每一次課堂討論，送上一個最好的自己!
4、請全體同學(xué)響亮地向身邊的每位老師說一聲："老師，節(jié)日快樂!
5、不遲到、早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，刻苦學(xué)習(xí)，爭取以優(yōu)異成績來報答老師。
同學(xué)們，對老師的愛我們不應(yīng)只限于教師節(jié)，讓我們行動起來吧，從身邊小事做起，從一點一滴做起，做到熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師!用我們的點滴行動,獻(xiàn)上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!讓我們以實際行動,撫平老師臉上的皺紋;讓我們的成績,能讓老師沐浴春風(fēng)，永遠(yuǎn)年輕!讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細(xì)水長流的感激之情!
xxx。
20xx.x.x。
老師倡議書篇八
親愛的同學(xué)們：
金秋送爽，在九月這個充滿收獲的季節(jié)里，我們即將迎來第三十一個教師節(jié)。在此，讓我們向一直以來辛勤付出、無私奉獻(xiàn)的老師們致以最誠摯的問候與最衷心的感謝：老師，您辛苦了!
“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！弊饚熤氐赖膫鹘y(tǒng)源遠(yuǎn)流長，西周時期即有“弟子事師，敬同于父”的做人準(zhǔn)則，譚嗣同所言的“為學(xué)莫重于尊師”更是強(qiáng)調(diào)了尊師重道的重要意義。作為成長路上最值得我們尊敬和感恩的人，我們的成長離不開老師們的栽培。
值此感懷師恩之際，我們特向全校同學(xué)發(fā)出教師節(jié)活動倡議，用自己的實際行動來向老師們獻(xiàn)上我們祝福和感謝。
一、努力學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
作為學(xué)生，我們每一次在課堂上認(rèn)真聽講的專注和對知識的渴求都是給老師們最好的禮物。同學(xué)們，在新學(xué)期開始之際，讓我們弘揚(yáng)“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，腳踏實地，積極進(jìn)取，用日漸淵博的學(xué)識回饋老師們的無私付出，用最飽滿的求學(xué)熱情表達(dá)出對老師們最真切的情誼。
二、嚴(yán)于律己，踐行文明之風(fēng)。
中華民族自古以來都是一個講究品德教育的民族。千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，造就了“文明古國，禮儀之邦”的美稱。我們在日常生活和學(xué)習(xí)中的每一個文明行為，都是對老師們最好的回饋。希望同學(xué)們可以讓這些細(xì)節(jié)貫穿學(xué)期始終，于細(xì)微之處展現(xiàn)武音學(xué)子的良好風(fēng)范與尊師美德。
三、心懷感恩，表達(dá)誠摯祝福。
教師節(jié)表達(dá)祝福的方式有很多種：發(fā)一條短信，表達(dá)對老師的感謝;寫一張明信片，傳遞來自遠(yuǎn)方的祝福;打一個電話，讓聲音送達(dá)一份感動;寫一則微博，用新媒介傳播深深情意。說出心里話，抒發(fā)真感情，往往最樸實的話語最溫暖人心。
讓我們向每一位偶遇的老師送上最親切的問候，向曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送去發(fā)自肺腑的節(jié)日祝福，與他們分享自己成長的喜悅與收獲。當(dāng)然，課間為老師接一杯水、路上主動向老師問好等這些細(xì)節(jié)也無疑最顯貼心。
“山高水長有時盡，唯我?guī)煻魅赵麻L?！蓖瑢W(xué)們，讓我們從身邊做起，從小事做起，用行動來表達(dá)我們對老師的感謝之情。
最后，讓我們再一次向各位老師們致以最崇高的敬意，祝愿所有老師節(jié)日快樂!
xxx。
xx年x月x日。
老師倡議書篇九
尊敬的各位老師：
律回春漸，新元肇始，為確保全體教師過一個文明、祥和、廉潔的春節(jié)假期，進(jìn)一步營造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境，山東齊魯技工學(xué)校向您發(fā)出如下倡議：
一、廉潔過節(jié)。竹因節(jié)而雅，師因德而優(yōu)。在教書育人這條平凡而不乏詩意的征途上，以圣賢為范，安身樂道，有教無類，誨人不倦，是全體教師永遠(yuǎn)踐行的諾言。教師應(yīng)堅守高尚情操，維護(hù)教師職業(yè)聲譽(yù)，自覺遵守國家法律法規(guī)，為人師表，以身作則，拒絕有償家教。反對利用職務(wù)之便謀取私利、收受家長財物（禮品禮金）和接受家長宴請，拒絕任何物質(zhì)饋贈，廉潔從教，廉潔過節(jié)，倡導(dǎo)和弘揚(yáng)廉榮貪恥的良好風(fēng)尚，過清白而踏實的.節(jié)日。
二、文明過節(jié)。倡導(dǎo)文明健康新風(fēng)尚，不搞封建迷信，遠(yuǎn)離黃、賭、毒；文明表達(dá)祝福，不編發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)不良和不健康的信息。關(guān)愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)鄰里，和睦家人，過文明而健康的節(jié)日。
三、節(jié)儉過節(jié)。倡導(dǎo)文明、理性的就餐方式，厲行勤儉節(jié)約，消除“面子”隱憂，不剩菜、不剩飯，光盤行動，共同營造“小餐桌、大文明”的社會風(fēng)尚。摒棄搞攀比、講排場、比闊氣的不良風(fēng)氣，做到文明消費(fèi)、理性消費(fèi)、綠色消費(fèi)，過熱鬧而簡約的節(jié)日。
四、安全過節(jié)。倡導(dǎo)文明交通行為。外出不爭道搶行、不亂穿馬路、不闖紅燈、不酒后駕車、不亂停車，注意防火、防盜、防詐騙，注意家庭用電用氣安全。嚴(yán)守疫情防控要求，不湊熱鬧不聚集，注意個人衛(wèi)生、做好個人防疫，過平安而祥和的節(jié)日。
老師們，讓我們從自己做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，倡廉潔、講文明、改陋習(xí)、樹新風(fēng)，過風(fēng)清氣正春節(jié)，做廉潔自律教師。在新的一年里，祝大家工作順?biāo)?、身體健康、闔家幸福！
山東齊魯技工學(xué)校。
2023年1月4日。
老師倡議書篇十
親愛的朋友們：
你們好!
六月末的夏天知了開始鳴叫，暑期的校園卻不再喧囂，安陸市陳店初中的學(xué)子們剛剛參加完期末考試，陸續(xù)離開學(xué)校，校園變得安靜。
誰也沒有想到，一個晴天霹靂般的不幸消息在這時傳來，學(xué)校的楊學(xué)斌老師，到武漢同濟(jì)醫(yī)院檢查疾病，被醫(yī)生確診患上了急性白血病。
楊學(xué)斌老師幾十年如一日，全身心撲在教學(xué)上，把大好青春奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，將滿腔熱血灑給了這片土地，拿別人的孩子當(dāng)自己的孩子看待，是一位可敬可親的好老師。
命運(yùn)總是殘酷，人生往往挫折。誰也沒有想到，一向健康、樂觀的楊老師，會遭受如此厄運(yùn)。武漢同濟(jì)醫(yī)院的專家說，楊學(xué)斌老師患的是急性早幼粒細(xì)胞白血病，是造血組織的惡性疾病，先期治療比較兇險，后期化療費(fèi)用較高。但同時我們還得知，隨著醫(yī)學(xué)的不斷進(jìn)步和新藥的研究開發(fā)，目前早幼粒細(xì)胞白血病的臨床治愈率是百分之九十二以上，是最好治的一種白血病。了解到這些，我們內(nèi)心又感到寬慰，這真是不幸中的萬幸啊，楊老師還有救!我們要和他站在一起，不向命運(yùn)低頭，要幫他努力邁過這個坎。
楊學(xué)斌老師出身農(nóng)村，18歲開始教村小，現(xiàn)在是陳店初中的骨干數(shù)學(xué)老師，一連當(dāng)了好些年的班主任，對工作有耐心，對學(xué)生有愛心，是學(xué)校很受學(xué)生喜歡的好老師，學(xué)校的孩子們不能少了楊老師;楊學(xué)斌老師老家有70多歲的父母親，年幼的女兒正讀高一，愛人只是學(xué)校的臨時工，楊老師是家里的臺柱子，這根臺柱子不能倒下!
楊學(xué)斌老師今年才45歲，正是人生最好的季節(jié)。生命如此可貴，人生僅此一次!當(dāng)你過著健康快樂的生活，擁有著甜蜜的愛情，享受生命樂趣的時候，你可曾想過，你的摯友，你的恩師，他正躺在病床上，一份是痛苦，一份是迷茫，一份是信心，還有一份是期待，他期待命運(yùn)之神能給他一個機(jī)會。
在這里，我們滿懷無限的同情，謹(jǐn)以陳店初中的名義，向大家發(fā)出倡議：伸出你的援助之手，幫楊學(xué)斌老師一把。是因為有真正過不去的坎，并且相信這個社會上充滿善意、有愛心的人還是占大多數(shù)，所以懇請您的幫助。發(fā)自內(nèi)心的感謝你，請您多多支持!
倡議人：
時間：xx年xx月xx日。
老師倡議書篇十一
九月金秋，老師是這個季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。從某種意義上說，感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任。感恩老師，報答老師，需要我們切實的行動起來。其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。值此第二十七個教師節(jié)來臨之際，學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議，以一種"環(huán)保"的方式來報答老師們的恩情，以實際行動來慶祝老師的節(jié)日。
1、寫一封表露真情的親筆信，"請接受我們最真摯的祝福"。
2、親手做一張心意卡送給老師，那是我們一顆顆感恩的心。
3、完成一份最棒的作業(yè)，積極參與每一次課堂討論，送上一個最好的自己!
4、請全體同學(xué)響亮地向身邊的每位老師說一聲："老師，節(jié)日快樂!
5、不遲到、早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，刻苦學(xué)習(xí)，爭取以優(yōu)異成績來報答老師。
同學(xué)們，對老師的愛我們不應(yīng)只限于教師節(jié)，讓我們行動起來吧，從身邊小事做起，從一點一滴做起，做到熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師!用我們的點滴行動,獻(xiàn)上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!讓我們以實際行動,撫平老師臉上的皺紋;讓我們的成績,能讓老師沐浴春風(fēng)，永遠(yuǎn)年輕!讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細(xì)水長流的感激之情!
老師倡議書篇十二
擁有健康和快樂是我們每個人的夢想。
然而，當(dāng)我們盡情感受新春佳節(jié)帶給我們快樂的時候，當(dāng)我們盡情享受和家人團(tuán)聚、共享天倫的時候，在我們的身邊卻有這樣一個家庭正在遭受著病痛的折磨，一個四歲的幼兒正在用自己的生命與病魔進(jìn)行著殊死的搏斗!
親愛的朋友、社會各界愛心人士，請你們立刻行動起來吧!雖然個人的力量微不足道，但只要有希望，我們就不能放棄!
在此，真誠的倡議：
獻(xiàn)出你無私的愛，伸出你溫暖的手，盡自己的微薄之力，讓我們一起點燃希望之火，共同救助這個幼小的生命吧!
只要人人獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間!祝好人一生平安!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
老師倡議書篇十三
親愛的同學(xué)們：
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩似畫的季節(jié)，即將迎來我們每個人都感恩的日子——第三十個教師節(jié)。
"筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花"，對我們每一個人來說，從頑皮孩提到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。他們默默的耕耘，無私的奉獻(xiàn)，在三尺講臺之上揮灑青春與汗水，為國家培養(yǎng)人才與棟梁。他們潛心于教書育人，甘作人梯，嘔心瀝血。還記得嗎：是誰把我們帶進(jìn)知識的殿堂，為我們指明奮斗的方向;是誰為我們搭建青春的舞臺，讓我們激情飛揚(yáng);是誰在我們成功時微笑鼓掌，當(dāng)我們受挫時幫我們撫慰心靈的創(chuàng)傷......
同學(xué)們，贊美之辭無需多言，感恩的心卻需釋懷，在這個連風(fēng)兒也唱著感念師恩的九月里，我們該如何來表達(dá)對老師的熱愛與崇敬呢?"誰言寸草心，報得三春暉"，讓我們?yōu)槔蠋焸湟环輨e樣的節(jié)日禮物。在我們即將迎來第三十個教師節(jié)之際，學(xué)校團(tuán)委特向?qū)W校全體同學(xué)提出如下倡議：
1、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福。可以是一句問候、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。
2、見到老師時送上一聲親切的問候。
3、教師節(jié)當(dāng)天，上課時的問候語統(tǒng)一改為"老師，節(jié)日快樂"。
4、不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動;并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣。
5、在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫一句祝福的話，在講臺上放一支鮮花，全班同學(xué)對老師說一句最真心的謝謝。
6、出好一期"感謝師恩"為主題的黑板報。
7、開展一次為老師服務(wù)的義務(wù)勞動，為打掃老師辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。
8、召開一次以"感謝師恩，發(fā)憤求知"為主題的班團(tuán)會活動。
同時，學(xué)校發(fā)起開展教師節(jié)"最想對老師說的話"活動，活動安排具體如下：
1、時間和參加者：9月4日-9月10日，現(xiàn)高一、高二級全體學(xué)生;。
2、參加形式和要求：全校以班為單位，組織本班學(xué)生用標(biāo)準(zhǔn)信紙書寫"最想對老師說的話"(100字以內(nèi))，并注明班級及姓名，由各班班委會及班主任擇優(yōu)評選出3-4份在9月6日前報送校團(tuán)委，學(xué)校將對報送話語進(jìn)行評比，優(yōu)秀者將于教師節(jié)當(dāng)天在全校滾動播放。
同學(xué)們讓我們行動起來吧，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師，用實際行動獻(xiàn)上對老師的真誠祝福和衷心感謝!在此，祝福天下所有的老師們：節(jié)日快樂!
老師倡議書篇十四
站在鮮艷的國旗下，我們迎來了第29個教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的日子里，我們捧出最純真、最熱烈的心，向老師們表達(dá)最真誠的祝?！H愛的老師們，您們辛苦了!預(yù)祝您們節(jié)日快樂!
老師也許是我們生命中除親人外相處時間最長的人，可很多時候他們所留下的只是一束渴望的目光，一個鼓勵的微笑，或者是課堂上一句親切的話語，或者是臺燈下批改作業(yè)的一個身影。這些都讓我們更多地感受了老師的平凡，而正是老師的這種平凡造就了我們的未來。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的、能超越自己的人。
感謝您——老師，您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。
感謝您——老師，您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍。
踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是我們對您深深的敬意。
當(dāng)然，我們的祝福不能只停留在語言上，要落實到行動中。同學(xué)們，本周五便是一年一度的教師節(jié)了，在這里，我倡議同學(xué)們用實際行動慶祝教師節(jié)，學(xué)會感恩，感謝為我們付出辛勞的教師。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考，主動的參與，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，更是給老師最好的禮物。
老師們、同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓心靈充滿陽光，讓理想托起心中不落的太陽。最后，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!
倡議人：
時間：xxxx年xx月xx日。
老師倡議書篇十五
有一種感情，雖沒有血緣的連結(jié)，卻足以讓我們銘記終生;有一種付出，雖沒有華麗的舞臺，卻因那殷殷關(guān)懷更顯崇高。若說父母恩情耀眼如春暉，款款師恩則滋潤如江河，同樣溫暖綿長。
飲其流者懷其源，學(xué)其成時念吾師。從入校的上下求索，到學(xué)識能力的一步步成長，再到最后的破繭成蝶，我們在不斷地長大、成熟。一路走來，助我們?nèi)〉贸煽兊氖抢蠋?，讓我們迷途知返的是老師，給我們指點迷津的也是老師。尤其到了大學(xué)階段，當(dāng)我們遠(yuǎn)離父母家鄉(xiāng)獨自求學(xué)，是老師陪伴在我們身邊，如父如母，助我們最終張開飛翔的翅膀。
也許對老師來說我們最好的感恩是不負(fù)殷殷深情努力成人成材，但我們?nèi)韵朐儆米约旱姆绞较蚶蠋煴磉_(dá)最衷心的感謝與祝福。
值此第31個教師節(jié)來臨之際，我們向所有同學(xué)倡議：
一、給老師送去最真心的祝福，可以是一封信，一張卡片，或者一封電郵、一個短信。
二、遇見老師，送上親切問候：“老師，謝謝您!”
三、上課不遲到、不早退，上課不玩兒手機(jī)，遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真上好每一節(jié)課，以飽滿的學(xué)習(xí)熱情和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回饋我們的恩師。
四、社交軟件分享“我與老師的合影”、“我的恩師故事”等等話題，微言心聲，同頻共振，傳承精神。
新的學(xué)期，新的征程!在今后的日子里，可以在課后給老師遞一杯清茶、一顆潤喉糖，讓我們從身邊小事做起，熱愛關(guān)心老師!讓我們努力學(xué)習(xí)，高揚(yáng)理想旗幟，激發(fā)奮斗夢想，愿我們的真心能讓老師們笑靨如花，永遠(yuǎn)年輕。
最后讓我們一起祝福老師們：身體健康、工作順利、闔家歡樂!
老師倡議書篇十六
xxx：
擁有健康和快樂是我們每個人的夢想。
然而，當(dāng)我們盡情感受新春佳節(jié)帶給我們快樂的時候，當(dāng)我們盡情享受和家人團(tuán)聚、共享天倫的時候，在我們的身邊卻有這樣一個家庭正在遭受著病痛的折磨，一個四歲的幼兒正在用自己的生命與病魔進(jìn)行著殊死的搏斗!
親愛的朋友、社會各界愛心人士，請你們立刻行動起來吧!雖然個人的力量微不足道，但只要有希望，我們就不能放棄!
在此，真誠的倡議：
獻(xiàn)出你無私的愛，伸出你溫暖的手，盡自己的微薄之力，讓我們一起點燃希望之火，共同救助這個幼小的生命吧!
只要人人獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間!祝好人一生平安!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
老師倡議書篇十七
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。
“誰言寸草心，報得三春暉。”在第三十個教師節(jié)來臨之際，我們應(yīng)該怎樣來表達(dá)那顆感恩的心?讓我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備一份別樣的節(jié)日禮物：
1、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福?？梢允且痪鋯柡?、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。
2、不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動。
3、在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫一句祝福的話，在講臺上放一支鮮花，全班同學(xué)對老師說一句最真心的謝謝，全班齊聲向老師說聲“您辛苦了”。
4、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。
5、為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。
6、聽聽老師的心愿，如果可能，盡力為老師實現(xiàn)。
7、路上偶遇的時候向老師主動問好，說一句問候的話語。
同學(xué)們讓我們行動起來吧，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師，用實際行動獻(xiàn)上對老師的真誠祝福和衷心感謝!讓我們用實際行動來回報恩師!祝愿我們的老師身體健康，幸福快樂!
老師倡議書篇十八
生命如此可貴，人生僅此一次，當(dāng)我們過著健康快樂的生活，享受生命樂趣的時候，您是否知道，就在我們風(fēng)光旖旎、鳥語花香的樂陵一中校園里，有一位活力飛揚(yáng)、躊躇滿志的教師，正在與病魔頑強(qiáng)地斗爭著。
閆鵬飛，男，今年26歲，去年國慶節(jié)結(jié)婚后在樂陵一中任教，x年2月26日被北京大學(xué)附屬第一醫(yī)院確診為急性粒細(xì)胞白血病，消息傳出，親朋好友們都震驚了：鵬飛去年才剛結(jié)婚、才剛參加工作，他才26歲啊。盡管北京醫(yī)院方面已經(jīng)確定其父親閆勝昔的骨髓與他匹配，不過手術(shù)費(fèi)也得40萬塊錢啊。盡管現(xiàn)在樂陵一中已經(jīng)捐了5萬多塊錢，但和40萬相比還有很大差距。看到這里，26歲的閆鵬飛說：“40萬塊錢不是一個小數(shù)目，我們不可能湊起那么多錢，我還是想回去教書，趁現(xiàn)在身體還沒垮下，報答幫助我的好心人?！鄙谴嗳醯?，脆弱的生命承受不起巨大的悲痛，面對年邁的父母，鵬飛他不愿意想象白發(fā)人送黑發(fā)人那撕心裂肺的場面;面對憔悴的妻子，他根本無法兌現(xiàn)多少次海誓山盟的誓言!面對高額的醫(yī)療費(fèi)用，他也曾選擇放棄!可事實上呢，他還眷顧著自己的魅力人生：他曾答應(yīng)臨終前的爺爺，一定要站好第三代教育工作者的崗，讓當(dāng)了一輩子校長的爺爺能夠瞑目于九泉;他也眷顧著自己剛開始的人生，結(jié)婚半年，剛剛品嘗了婚姻的甜蜜，還沒有嘗夠妻子親手做的拿手菜，還沒有體味嬌兒承歡膝下的快樂，咋能說走就走了呢?兩個人多少次的海誓山盟，難道就這么不堪一擊嗎?與其等待死神的來臨，不如去爭斗，爭斗在生死前線，實現(xiàn)自己當(dāng)一名教師的諾言，這就是誓言、這就是期盼、這就是閆鵬飛的宏愿!
朋友們，人死很容易，正所謂赤條條來去無牽掛!地球少了誰都照樣轉(zhuǎn)，但我們不希望小閆這么早離去，因為他是一個好老師、好兒子，更是一個好丈夫!他是一個對社會有用的人!朋友們，我不知道，當(dāng)閆鵬飛的父母雙親日夜為他操勞的時候，你在做什么?當(dāng)他妻子為他痛徹心扉、以淚洗面的時候，你在做什么?當(dāng)他的學(xué)生期盼他能來上課時，你又在做什么?可能我們過太平日子慣了，根本無法體味瀕臨絕境的感覺!我不知道，為了給鵬飛借錢治病，他梗直的父母給人家說了多少好話、流了多少眼淚、白了幾根頭發(fā),我不知道她的妻子為給鵬飛借錢治病，走破了幾雙鞋襪、少吃了幾頓飯、少睡了多少個囫圇覺。
默默禱告、難意料，死神何時到?漫漫長夜、孤燈照，相擁淚滔滔。
朋友們，請大家行動起來，幫助閆鵬飛度過生死關(guān)頭吧，眾人拾柴火焰高，您的愛心一定會感動上蒼，您的善舉將會銘記在閆鵬飛老師和他家人的心中!
讓我們呼吁全社會都伸出援助之手，用愛心拯救這個年輕的生命!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
老師倡議書篇十九
xxx：
生命如此可貴，人生僅此一次，當(dāng)我們過著健康快樂的生活，享受生命樂趣的時候，您是否知道，就在我們風(fēng)光旖旎、鳥語花香的樂陵一中校園里，有一位活力飛揚(yáng)、躊躇滿志的教師，正在與病魔頑強(qiáng)地斗爭著。
閆鵬飛，男，今年26歲，去年國慶節(jié)結(jié)婚后在樂陵一中任教，x年2月26日被北京大學(xué)附屬第一醫(yī)院確診為急性粒細(xì)胞白血病，消息傳出，親朋好友們都震驚了：鵬飛去年才剛結(jié)婚、才剛參加工作，他才26歲啊。盡管北京醫(yī)院方面已經(jīng)確定其父親閆勝昔的骨髓與他匹配，不過手術(shù)費(fèi)也得40萬塊錢啊。盡管現(xiàn)在樂陵一中已經(jīng)捐了5萬多塊錢，但和40萬相比還有很大差距?？吹竭@里，26歲的閆鵬飛說：“40萬塊錢不是一個小數(shù)目，我們不可能湊起那么多錢，我還是想回去教書，趁現(xiàn)在身體還沒垮下，報答幫助我的好心人?！鄙谴嗳醯?，脆弱的生命承受不起巨大的悲痛，面對年邁的父母，鵬飛他不愿意想象白發(fā)人送黑發(fā)人那撕心裂肺的場面;面對憔悴的妻子，他根本無法兌現(xiàn)多少次海誓山盟的誓言!面對高額的醫(yī)療費(fèi)用，他也曾選擇放棄!可事實上呢，他還眷顧著自己的魅力人生：他曾答應(yīng)臨終前的爺爺，一定要站好第三代教育工作者的崗，讓當(dāng)了一輩子校長的爺爺能夠瞑目于九泉;他也眷顧著自己剛開始的人生，結(jié)婚半年，剛剛品嘗了婚姻的甜蜜，還沒有嘗夠妻子親手做的拿手菜，還沒有體味嬌兒承歡膝下的快樂，咋能說走就走了呢?兩個人多少次的海誓山盟，難道就這么不堪一擊嗎?與其等待死神的來臨，不如去爭斗，爭斗在生死前線，實現(xiàn)自己當(dāng)一名教師的諾言，這就是誓言、這就是期盼、這就是閆鵬飛的宏愿!
朋友們，人死很容易，正所謂赤條條來去無牽掛!地球少了誰都照樣轉(zhuǎn)，但我們不希望小閆這么早離去，因為他是一個好老師、好兒子，更是一個好丈夫!他是一個對社會有用的人!朋友們，我不知道，當(dāng)閆鵬飛的父母雙親日夜為他操勞的時候，你在做什么?當(dāng)他妻子為他痛徹心扉、以淚洗面的時候，你在做什么?當(dāng)他的學(xué)生期盼他能來上課時，你又在做什么?可能我們過太平日子慣了，根本無法體味瀕臨絕境的感覺!我不知道，為了給鵬飛借錢治病，他梗直的父母給人家說了多少好話、流了多少眼淚、白了幾根頭發(fā),我不知道她的妻子為給鵬飛借錢治病，走破了幾雙鞋襪、少吃了幾頓飯、少睡了多少個囫圇覺。
默默禱告、難意料，死神何時到?漫漫長夜、孤燈照，相擁淚滔滔。
朋友們，請大家行動起來，幫助閆鵬飛度過生死關(guān)頭吧，眾人拾柴火焰高，您的愛心一定會感動上蒼，您的善舉將會銘記在閆鵬飛老師和他家人的心中!
讓我們呼吁全社會都伸出援助之手，用愛心拯救這個年輕的生命!
倡議人：
時間：xx年xx月xx日。
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