總結(jié)是一種提高效率、提升能力的重要方式??偨Y(jié)要注重實用性,提供具體可行的建議或改進(jìn)方案。在總結(jié)的過程中,我們不僅可以參考自己的經(jīng)驗教訓(xùn),還可以學(xué)習(xí)他人的總結(jié)成果。
觀影活動策劃案活動內(nèi)容篇一
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觀影活動策劃案活動內(nèi)容篇二
承辦:黑龍江科技大學(xué)微瀾社工服務(wù)社。
時間:____年__月__日。
重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。孟子說,老吾老以及人之老,這就要求我們不僅要尊重自己的老人,還要尊重社會上所有的老人。古往今來,我們有許許多多敬老愛老的故事,古有花木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟總哭竹生筍的佳話,今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。
黑龍江科技大學(xué)微瀾社工服務(wù)社將在重陽佳節(jié)向“撫順社區(qū)巧娘工作室老宗旨:服務(wù)社會,助人自助口號:激情、熱情、自信、突破風(fēng)格:日事日清,日清日們在這個“每逢佳節(jié)倍思親”的節(jié)日里感受親切的關(guān)懷。
二、活動主題。
九九重陽節(jié),濃濃敬老情三、活動目的及意義。
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現(xiàn)大學(xué)生尊老敬老的精神風(fēng)貌,與老年人共同感受古典詩詞文化的魅力,了解傳統(tǒng)習(xí)俗,激發(fā)團(tuán)隊成員孝老愛老的內(nèi)在自覺。進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚,為老年人生活增添色彩,改善老年人晚年生活質(zhì)量,提高老年人幸福指數(shù)。
四、活動具體安排。
1、服務(wù)地點:哈爾濱市撫順社區(qū)服務(wù)中心。
2、活動地點:哈爾濱市撫順社區(qū)服務(wù)中心——巧娘工作室3、活動時間:20__年10月13日(農(nóng)歷九月九)。
4、活動對象:哈爾濱市撫順社區(qū)巧娘工作室老人。
5、活動參與者。
a、活動組織者:哈爾濱市陽光社會工作服務(wù)中心工作人員,黑龍江科技大學(xué)微瀾社工服務(wù)社社工專業(yè)學(xué)生。
b、活動受益者:哈爾濱市撫順社區(qū)巧娘工作室老人,社區(qū)部分老人。
1、給老人獻(xiàn)上慰問品。
2、和老人交流(為老年人做件開心的事:給老人唱首歌曲,向老人送禮物等。奶奶年輕時做什么工作?有些什么本領(lǐng)?現(xiàn)在年齡大了,有些什么不方便?等等了解老年人基本需求)。
3、文藝匯演:詳見活動流程。
4、寫重陽祝福語。
5、感知老人的歲月(為老人贈送我們親手做的手工禮物,合影留念,同時邀請老人下午到巧娘工作室一起做手工)。
6、打掃活動現(xiàn)場衛(wèi)生。
活動內(nèi)容及流程可能因?qū)嶋H情況而修改活動人員安排:
1、場地聯(lián)系:李海青。
2、慰問品購買:錢林、王一帆。
3、人員清點及安全負(fù)責(zé):劉亞東。
4、場地布置:史小博。
5、音樂準(zhǔn)備:韓靜云。
6、照相:陳浩男。
7、攙扶老人:(無其余安排和沒有準(zhǔn)備節(jié)目的同學(xué))。
一、前期安排。
a)由宣傳部負(fù)責(zé)制作兩張海報,主要用于本次活動宣傳。
b)計劃好活動中期的節(jié)目安排,篩選,彩排,演員等方面。
c)計劃好乘車路線。
d)申請活動所需物資。
e)聯(lián)系志愿者成立臨時大學(xué)生記者團(tuán),讓其負(fù)責(zé)活動的拍照工作。
二、中期安排。
a)提前半天買好所需物品,100元以內(nèi)。
b)上午7點到達(dá)沁方園一樓,清點人數(shù),7點10分準(zhǔn)備出發(fā)。
c)8點半到達(dá)社區(qū),排隊進(jìn)入。
感知老人的歲月(為老人贈送我們親手做的手工禮物,合影留念,同時邀請老人下午到巧娘工作室一起做手工——10分鐘)。
f)整個活動由大學(xué)生記者團(tuán)負(fù)責(zé)為老人拍照,盡量采集老年人的微笑鏡頭。
g)活動負(fù)責(zé)人、小組成員、志愿者、公寓負(fù)責(zé)人開會總結(jié)活動優(yōu)點及不足之處。
三、后期安排。
a)11點30分活動結(jié)束,與老人合影留收拾現(xiàn)場(注意垃圾的回收)。
b)其余同學(xué)根據(jù)老人的需求,為其服務(wù)。
c)12點于撫順社區(qū)門口集合,清點人數(shù),共進(jìn)午餐。
d)參加的同學(xué)在兩天之內(nèi)將活動總結(jié)交予微瀾社工服務(wù)社。
f)1、由宣傳部負(fù)責(zé)的的照片收集于一周內(nèi)沖洗,然后送給參與活動的敬老院老人。
2、不得遲到或早退。
3、前往社區(qū)乘車時,每位同學(xué)需要遵守乘車秩序,排隊上下車。
4、有節(jié)目的同學(xué)自己準(zhǔn)備所需道具。
5、不得在社區(qū)活動場地范圍內(nèi)大聲喧嘩,給老人留下壞印象。
6、活動中文明細(xì)語,注意一些小細(xì)節(jié)。
7、與老人交談時應(yīng)該根據(jù)老人的情況,家庭背景,從而與老人聊天,安慰老人。
##結(jié)束
觀影活動策劃案活動內(nèi)容篇三
一、比賽時間:
20__年5月4日上午8:30—11:30。
二、比賽地點:
縣文化公園廣場。
三、參賽對象。
以青年為參賽對象,各學(xué)校、廠礦、企業(yè)、社區(qū)為單位組織參賽,全縣廣大青年也可自行組隊參加比賽。
青年自行組織的參賽隊伍應(yīng)確保本隊人員在10人以上,且必須參加除拔河比賽以外所有的比賽項目;以學(xué)校、廠礦、企業(yè)、社區(qū)為單位組織的隊伍必須確保本隊人員在15人以上,以便開展拔河項目的比賽。同時,各參賽隊伍要根據(jù)比賽項目對男女比例的要求做好人員配備。參賽隊報名時間從20__年4月21日起到5月3日上午11:00止(報名參賽的隊伍可將報名回執(zhí)單填寫。
本次活動由團(tuán)縣委主辦,具體的各類比賽項目,由各大、中學(xué)團(tuán)委負(fù)責(zé)承辦,承辦的具體內(nèi)容包括:
1、負(fù)責(zé)培訓(xùn)、組織所承辦項目的裁判員、工作人員,裁判員由承辦單位負(fù)責(zé)選派;。
2、負(fù)責(zé)提供本單位具有的能用于所承辦項目的體育器材,包括籃球、秒表等。
活動的組織、場地的布置及所需各類獎品、紀(jì)念品由團(tuán)縣委負(fù)責(zé)。
五、比賽項目。
1、螃蟹背西瓜(每隊4人,2男2女分兩組)。
承辦單位:平果高級中學(xué)。
道具:籃球3個、秒表1個。
比賽規(guī)則:2人同時站于起跑線后夾球到終點再返回起點,另2人再站于起跑線后夾球到終點再返回起點,比賽中2人要共同用背部夾住球前行,途中背部離球、用其他部位碰球皆視為犯規(guī)1次(每犯規(guī)一次,在本隊往返所用的時間上加10秒鐘),若球掉落,須在球掉落的地方停止前進(jìn)直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽,先返回起點者且兩組人用時總和最少的隊為優(yōu)勝。
2、合力吹汽球(每隊6人,4男2女)。
承辦單位:平果第二高級中學(xué)。
道具:汽球若干、椅子3把、秒表1個。
比賽規(guī)則:6名隊員各扮演:嘴巴1人;手2人;屁股1人;腳2人;借著分工合作來完成任務(wù)。“嘴巴”必須借著兩名“手”的幫助來把汽球給吹起(“嘴巴”不能用自已手);吹起后放在椅子上,兩名“腳”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球給坐破。以三分鐘內(nèi)完成坐破汽球數(shù)多的隊為勝。
3、拋繡球(男女各一名)。
承辦單位:平果第三高級中學(xué)。
道具:干凈垃圾筐3個,小球若干個、秒表1個。
比賽規(guī)則:
(1)接球者站于距拋球者5米之外的圓圈(直徑1米)內(nèi),不得單足出圈,用簍子接球;。
4、《懶惰的自行車》在前面車筐上放標(biāo)志(男女各1名)。
承辦單位:平果衛(wèi)華高級中學(xué)。
道具:自行車3輛、秒表3個。
比賽規(guī)則:自行車在規(guī)定的跑道上(約50厘米寬,15米長的跑道)行駛,用時最多者為獲勝者,參賽者腳觸地、車壓線均為犯規(guī),犯規(guī)時停表,并在原地重新起步后重新繼續(xù)記時,每犯規(guī)一次用時減5秒。
5、《3人4足》(男4人,女2人)。
承辦單位:平果民族中學(xué)。
道具:6條綁腳用的布條、秒表1個。
比賽規(guī)則:參加者3人為一組,3個人相互將腳綁在一起。比賽開始,3人從起點向終點跑去,另一組接著跑回起點,用時少者獲勝。
6、同舟共濟(jì)(男3人,女3人)。
承辦單位:城關(guān)初中。
道具:木板6塊,秒表1個。
比賽規(guī)則:6個人組成一隊,分成2組,1組參賽隊員站在木板鞋上,在起跑線后站好。比賽開始,隊員協(xié)同動作前進(jìn),船尾到達(dá)終點線后,另1組返回,船尾到達(dá)起跑線后為比賽結(jié)束,時間少者為勝。
7、袋鼠跳接力(3男2女)。
觀影活動策劃案活動內(nèi)容篇四
活動名稱:
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院第六屆“書海尋寶”搜書大賽。
主辦單位:
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院圖書館。
承辦單位:
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院讀者協(xié)會。
一、前言。
冬日的陽光軟軟的、暖暖的,落在每個同學(xué)的發(fā)間,一天的快樂再次起航!你是否曾徘徊在燈火闌珊書架旁,感慨“一書難求,力不從心”?你暢游書海淘寶高手,多年來難逢敵手,躍躍欲試?或者年僅僅因為隱居室宅倦了,需要放松心情舒展筋骨?4月2日廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院圖書館,只為等待你!書海尋寶之搜書大賽坐等各路英雄參戰(zhàn)!
二、活動背景。
通過前期的調(diào)查了解,發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)對圖書館書架的擺放規(guī)則、書本的分類況以及書籍的擺放位置并不了解,尋找書籍時花費大量時間。為切實節(jié)省同學(xué)不必要的借閱時間,讓同學(xué)們更好的走進(jìn)圖書館、了解圖書館、用好圖書館,廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院讀者協(xié)會開展第六屆搜書大賽。
三、活動目的及意義。
1、以游戲的方式增進(jìn)讀者對圖書館整體情況的了解和把握,加深讀者對圖書歸類擺放規(guī)則的認(rèn)識,學(xué)習(xí)檢索圖書的方法,引導(dǎo)其正確、充分、高效地使用館藏資源。
2、宣傳并強化規(guī)范讀者文明行為(體現(xiàn)在對書架的整理),促進(jìn)讀者與館內(nèi)工作人員的配合和溝通,從而進(jìn)一步擴大圖書館的影響力,提升讀者進(jìn)一步利用好圖書館的.資源能力。
3、增強隊友之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)師生之間的交流情感、合作能力。
1、活動時間:
4月2日12:30——14:20(分兩場,12:30——13:20,13:30——14:20各為一場)(選手自由選擇比賽時段到場)。
2、活動地點:
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院圖書館。
3、活動主題:
走進(jìn)圖書館、了解圖書館、用好圖書館。
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院全體師生。
五、活動形式。
組隊賽(雙人組):十組一批,每組兩人,每批比賽半小時,由圖書館給定搜書單(于賽前由工作人員將裝有所要搜尋的書籍名目的信封交予參賽者,信封中有打亂的書名小片和完整的條形碼,即每組四本),參賽者通過多媒體區(qū)電腦檢索——架上尋書——評定三個環(huán)節(jié),共決出一等獎一組,二等獎兩組,三等獎三組。
六、活動流程。
1、3月25日組建活動承辦小組,包括統(tǒng)籌、策劃、培訓(xùn)、后勤、宣傳、現(xiàn)場。
2、活動宣傳與報名方式:
(1)3月27日、28日北區(qū)、南區(qū)、中區(qū)食堂門口設(shè)點報名,也可通過手機短信;
(3)在圖書館電子屏幕上打出活動宣傳;
(4)在圖書館led顯示屏上顯示活動宣傳。
3、場地設(shè)備:
與圖書館方面確認(rèn)比賽時間,一般安排在周三閉館時間;檢查多媒體區(qū)電腦狀況,對故障電腦做出標(biāo)注。
4、比賽用搜書單確定:
首先在網(wǎng)上選取圖書若干(有多本副本優(yōu)先),分類打印出來,并將用于大賽的書借入工作人員校園卡中,待閉館時按索書號將這些書放回架上,打印搜書單,每單四本書,每本書不同類,每張書單的書相近的原則,以示公平。
5、具體比賽流程:
參賽者提前15分鐘入場——領(lǐng)取搜書單——比賽開始。
6、2日活動進(jìn)行中,3日評定獎項,4日頒發(fā)獎品、獎狀,5日書的分類與上架。
七、活動規(guī)則。
1、本次比賽以時間為主要評比依據(jù)。
2、為確保公平,所用搜書電腦全部用多媒體區(qū)電腦,不得使用檢索機、手機等工具。
3、本次比賽各個場所設(shè)有監(jiān)督員,對選手行為進(jìn)行監(jiān)督。
4、在開始號令下達(dá)前選手不可打開搜書書單,違規(guī)者成績加30秒。
5、選手比賽過程中出現(xiàn)以下不文明行為將受到懲罰:跑步者一次增加10秒,弄亂圖書者一次增加20秒,大聲喧嘩者一次增加10秒。
6、每少找一本或完全找錯(書名與條碼號都不對)者總成績加1分鐘,書名對但條碼號錯誤者總成績叫30秒。若找錯或少找本數(shù)大于所要求的本數(shù)一半,取消評獎資格。
7、對于檢索機上找不到的書,選手可以選擇放棄,事后經(jīng)工作人員確認(rèn)后增加2分鐘(因為比別的選手少找一本書)。
八、人員設(shè)置。
(1)監(jiān)督員數(shù)名,每樓層各一至兩名,另總臺一至兩名。
(2)計時四名,記錄參賽隊成績。
(3)核查員兩名,核查參賽隊的最終成績。
九、活動物耗。
海報4張——用于宣傳。
獎品——用于獎勵。
信封——用于裝減碎的書名及條形碼。
a4紙——用于打印資料(100)、報名表(100)、搜書單(100張)。
十、獎項設(shè)置。
一等獎8g大的u盤(人/個)。
二等獎筆筒(人/個)。
三等獎筆記本(人/本)。
參與者均有紀(jì)念品一份(明信片)。
十一、活動經(jīng)費預(yù)算。
物資,數(shù)量,單價/元,總計/元。
海報,4張,10,40。
a4紙,一打,20,20。
信封,50個,0.2,10。
獎品,200。
明信片,30。
總計,300。
十二、應(yīng)急預(yù)案。
1、若當(dāng)天出現(xiàn)停電、斷網(wǎng)現(xiàn)象,可將活動壓后,另擇時間。
2、其他突發(fā)事件,如:活動當(dāng)天出現(xiàn)暴風(fēng)暴雨天氣,雖是在室內(nèi)進(jìn)行活動,也可視情況而定。
十三、可行性分析。
“搜書大賽”活動通過比試讀者書目檢索能力及查找圖書的速度,以此增進(jìn)讀者對圖書館的了解,幫助讀者熟悉圖書館館藏布局、分類排列構(gòu)架、館藏檢索的方法,提高查書、借書的效率,從而減小因不懂如何查書、找書而費時費力。
十四、附錄。
報名匯總表。
觀影活動策劃案活動內(nèi)容篇五
現(xiàn)代社會呼吁人們一起努力創(chuàng)造美好環(huán)境,倡導(dǎo)人人都獻(xiàn)出一點愛,將志愿者精神傳承到底。為了樹立同學(xué)們的社會責(zé)任感,鼓勵同學(xué)們奉獻(xiàn)自己的愛心。也為了增強同學(xué)們對樹木愛護(hù)的意識,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)院的綠化。借3.12日植樹節(jié)之際,我建工系于3月14日召集大一學(xué)生參加了建工系實踐部舉辦了護(hù)樹愛樹的活動,讓同學(xué)們對山西工院的樹木進(jìn)行刷灰涂漆。下面具體的對本次活動做出以下總結(jié):
優(yōu)點:
1、本次活動大大增強了同學(xué)們的護(hù)樹愛樹的熱情,增強了同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識。
2、通過此次活動,使得學(xué)院的風(fēng)貌煥然一新。為學(xué)院迎接六十年校慶做了準(zhǔn)備。
3、同學(xué)們的積極配合都在認(rèn)真、有序的完成自己的任務(wù),向?qū)W院展現(xiàn)了建工系的風(fēng)貌。
4、由于分工明確,每個班都有自己的特定位置,使得活動高效有序的進(jìn)行。
5、通過此次活動,豐富了課余生活,并提高了大家團(tuán)結(jié)合作的能力。
6、各班人員都認(rèn)真的去完成自己的任務(wù),最后完成的效果較好,樹刷的比較美觀。
7、在最后的后勤工作中,部員很好地完成收工具和清洗保管工作。
不足之處:
1、在緊急情況的處理中還是沒能做好應(yīng)急措施。
2、對于工具清洗等細(xì)節(jié)方面的考慮仍然有所欠缺。
3、在涂刷過程中,有些同學(xué)們存在了浪費涂料的情況。
4、有些同學(xué)亂仍垃圾,造成了一定的環(huán)境污染,出現(xiàn)有些不和諧的現(xiàn)象。
通過這次活動,使建工系各班同學(xué)又進(jìn)行一些交流,增近了系內(nèi)同學(xué)們相互之間的了解合作,也使我部人員有進(jìn)一步的交流。這次活動讓同學(xué)們更深入地了解愛樹木的意義。也給學(xué)員營造了和諧健康的氛圍,增強了大學(xué)生的環(huán)保意識,培養(yǎng)了同學(xué)們的動手能力。以后我部將更多的為同學(xué)們舉辦實踐活動,讓同學(xué)們從活動中得到成長,得到鍛煉。
觀影活動策劃案活動內(nèi)容篇六
為紀(jì)念五四青年節(jié)__周年,在新時期繼承發(fā)揚“愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”的.愛國精神,網(wǎng)易房產(chǎn)特約__項目在天洋廣場組織一場以“釋放青春正能量”為主題的觀看愛國電影活動。
二、活動時間:
20__.5.4星期_晚7:00。
三、活動地點:
天洋廣場。
四、參與人員:
項目新老業(yè)主。
五、觀看影片:
《_》、《_》(可選)。
1、《_》是由著名導(dǎo)演馮小剛執(zhí)導(dǎo)的一部戰(zhàn)爭與劇情篇電影。導(dǎo)演:馮小剛。
2、《_》圍繞_年前后展開,展現(xiàn)了從_年辛亥革命后到_年中國共產(chǎn)黨成立這段時間內(nèi)的歷史故事與風(fēng)云人物,它以毛澤東、李大釗、陳獨秀、蔡和森、張國燾、周_來等第一批中國共產(chǎn)黨黨員為中心,講述了他們在風(fēng)雨飄搖的時代為國家赴湯蹈火的精彩故事,邀請到178位演員參演。
?導(dǎo)演:韓三平黃建新。
主演:劉燁,馮遠(yuǎn)征,張嘉譯,李晨,李沁,周潤發(fā),潘粵明,劉德華,陳坤,聶遠(yuǎn)。
六、前期宣傳。
1、4.28日網(wǎng)易房產(chǎn)秦皇島站首頁發(fā)布軟文、焦點圖進(jìn)行宣傳。
2、網(wǎng)易房產(chǎn)秦皇島站項目業(yè)主論壇、合作媒體、微博、微信等多渠道發(fā)布活動信息。
七、前期準(zhǔn)備。
1、聯(lián)系活動公司準(zhǔn)備拱門、投影儀等、溝通天洋廣場場地問題。
2、活動期給新老業(yè)主打電話進(jìn)行邀約。
3、準(zhǔn)備一些飲料、爆米花等小食品。
4、小禮品。
5、易拉寶、宣傳片等宣傳物料創(chuàng)意。
八、活動當(dāng)天。
1、18:30來賓簽到,由網(wǎng)易房產(chǎn)秦皇島站工作人員和項目工作人員配合。
2、18:45項目領(lǐng)導(dǎo)向各位來賓致歡迎詞。
3、18:50投影儀播項目和網(wǎng)易房產(chǎn)秦皇島站宣傳片。
4、19:00影片開始放映。
5、21:30影片結(jié)束。
布展:大屏幕在電影開始前循環(huán)播放項目相關(guān)宣傳資料。
九、預(yù)算。
影片放映設(shè)備:2000元。
場地費用:1500元。
其他:500元。
合計:4000元。
觀影活動策劃案活動內(nèi)容篇七
為豐富轄區(qū)企業(yè)工會會員文化生活,服務(wù)工會會員,感謝地區(qū)會員職工長期以來對東華門街道總工會的支持和幫助,提高京卡·互助服務(wù)卡的知曉率和使用率,20xx年東華門街道總工會全年推出“您觀影,工會買單”活動!
一、活動名稱:您觀影,工會買單。
三、服務(wù)對象:東華門街道轄區(qū)已辦理“會員互助服務(wù)卡”的工會會員。
四、服務(wù)內(nèi)容及參與方式:凡東華門街道轄區(qū)企業(yè)工會會員憑“會員互助服務(wù)卡”到東華門街道工會服務(wù)站刷卡,可免費領(lǐng)取電影兌換券,持兌換券可任意時間到東四工人文化宮換取電影票。每卡限一張兌換券(可一比一兌換電影票)。
五、活動規(guī)模:3000人。
聯(lián)系人:葛婧。
聯(lián)系電話:652xxx。
活動地點:東華門街道工會服務(wù)站。
地址:北京市東城區(qū)燈市口西街34號。
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觀影活動策劃案活動內(nèi)容篇八
大學(xué)生微電影節(jié)是以社聯(lián)為主體,面向全體在校大學(xué)生,以“尋找自我,展現(xiàn)人生”為主題,啟發(fā)在校大學(xué)生思考人生,發(fā)揮想象力,成就電影夢想的活動?;顒臃譃榍捌谛麄?、優(yōu)秀電影展映、閉幕式(暨最終頒獎環(huán)節(jié))三部分。力圖使得全院學(xué)生參與進(jìn)來,并且產(chǎn)生一定社會影響。
展現(xiàn)大學(xué)生生活,反映大學(xué)生精神世界。
“尋找自我,展現(xiàn)人生”
揚子津校區(qū)全體學(xué)生
20xx年11月12日—20xx年12月8日
主辦單位:旅游烹飪(食科)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會
承辦單位:旅游烹飪學(xué)院(食科)追風(fēng)劇社
協(xié)辦單位:旅游烹飪學(xué)院(食科)電影協(xié)會
參與者: 商學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會
能動學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會
信息學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會
機械學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會
水利學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會
建工學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會
環(huán)境學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會
1、本次首屆微電影節(jié)活動時間正逢新生新學(xué)期,剛剛?cè)谌氪髮W(xué)生活加入社團(tuán)的他們,正是最充滿激情夢想的時刻。而已經(jīng)沉淀了的學(xué)長學(xué)姐們,更是對于大學(xué)生活,對于人生有了深一層的感悟。這次活動正是啟發(fā)大學(xué)生對自己的青春與人生進(jìn)行思考并給予他們一個展示的平臺,鼓勵他們以我們力所能及的微電影形式,用自己獨特的觸角,記錄自己的某個好創(chuàng)意并付之行動、對生活的理解感悟或是大學(xué)校園中打動他們的小小片段。關(guān)于實際內(nèi)容,我們也是采取包容性,不拘一格,力求使有興趣的同學(xué)們都能夠有所表現(xiàn)。這樣,也更是一種青春、夢想絢爛多彩的活力。
2、值得一提的是,作為揚州大學(xué)大家庭的一員,我們有著深深的母校榮譽感和使命感。在網(wǎng)絡(luò)上,我們不難看到其它學(xué)校優(yōu)秀的微電影短片,不僅展示了他們學(xué)校學(xué)子們的風(fēng)采,更是讓我們看到了他們學(xué)校的一種文化精神力量。反之,我們學(xué)校在這一塊還是空白時期。是我們學(xué)校沒有這種人才嗎?是我們學(xué)校沒有這種感染力嗎?不。我們需要的只是一個機會,一個舞臺。我們本次微電影節(jié)活動也就是這樣,拋磚引玉,牽頭拉線。把散落在校園內(nèi)的力量匯集起來,志同而道合,一起為宣傳我們的母校出一份力量。
3、本次活動也必將會豐富校園文化生活,提高學(xué)子們的創(chuàng)意策劃以及拍攝動手能力。團(tuán)隊參賽形式,也會加強我們的團(tuán)結(jié)合作能力。其高參與率、高影響力也必將提升社團(tuán)聯(lián)在學(xué)生中的品牌性和知名性。而作為承辦本次活動的追風(fēng)劇社、電影協(xié)會以及各學(xué)院兄弟社團(tuán)也將會得到能力上的提升。并且在閉幕式我們也將邀請兄弟社團(tuán)傾情助陣,既加強社團(tuán)之間和諧合作的氛圍,又使得活動有聲有色。
1、宣傳微電影,開展微電影講座、微電影交流會,調(diào)動揚子津校區(qū)同學(xué)對于微電影的熱情。
2、向整個校區(qū)征集微電影作品,號召大家拍攝微電影。
3、在網(wǎng)絡(luò)上宣傳拍攝的微電影作品。
4、評比優(yōu)秀作品以及優(yōu)秀個人。
5、閉幕晚會。
1、微電影節(jié)的宣傳
a.跑班宣傳:主要宣傳競賽單元,號召大家報名參與微電影比賽的參選中(題材不限,主題積極向上)。
b.網(wǎng)絡(luò)宣傳:i.微博主頁人人公共主頁的宣傳,定期更新各劇組的最新進(jìn)展以及整個微電影節(jié)的進(jìn)展。
c.海報宣傳:運用概念海報的形式,以微電影節(jié)為主題,做出系列的海報,并定期更新。
d.拍攝宣傳:特制一些上面印有我們宣傳標(biāo)語以及圖案的帽子衣服以及配飾供拍攝人員使用,在拍攝的時候可以達(dá)到宣傳的效果。
e.社會宣傳:鼓勵大家走出去,接觸社會題材的拍攝,并且可以吸引社會上的新聞媒體的關(guān)注,達(dá)到社會宣傳的效果。
2、微電影節(jié)競賽單元的.設(shè)置
a.微電影的申報階段:申報時間為11.12~11.14,11.14晚自習(xí)將會去班級收取報名表(只要有個主題就行,具體劇本不作要求)。
b.微電影的拍攝階段:從正式宣傳日11.12日起即可展開拍攝,拍攝設(shè)備可以是手機、dv、專業(yè)攝像機,對于設(shè)備有要求的團(tuán)隊可以預(yù)先申請追風(fēng)劇社提供設(shè)備。對于每個團(tuán)隊我們將派出一到兩名人員隨隊進(jìn)行拍攝,提供建議與指導(dǎo)。但主體必須由該拍攝團(tuán)隊自行完成。
c.制作階段:原則上,團(tuán)隊自行進(jìn)行后期處理與制作,但對制作有要求或有困難的可以向追風(fēng)劇社預(yù)先申請,我們將提供技術(shù)上的建議與指導(dǎo)。
d.展映階段:
i.我們將精選優(yōu)秀影片在11.16~11.30日間進(jìn)行展映。
e.評選階段:評委團(tuán)隊由五位專家評委以及20位大眾評委組成,將會專門設(shè)置時間進(jìn)行集體觀影,綜合兩者意見,并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)意見給出最后評選結(jié)果。
3、頒獎階段
舉辦頒獎晚會對優(yōu)秀作品、優(yōu)秀團(tuán)體以及優(yōu)秀個人進(jìn)行表彰。(附件一具體策劃案)。
1、作品要求
a.所有參賽作品須為作者原創(chuàng)(配樂可不是原創(chuàng)),具有著作版權(quán)并承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。不得含有色情、暴力因素,不能與中華人民共和國法律相抵觸。
b.作品主旨應(yīng)反映健康的社會文化風(fēng)尚,表現(xiàn)當(dāng)今大學(xué)生精神風(fēng)貌,可涵蓋新聞、綜藝、文化、生活、體育等各領(lǐng)域。反映大學(xué)生生活,表達(dá)大學(xué)生思考??梢砸詫W(xué)校為主要載體,也可以以社會為主要載體。
c.作品時長:1分鐘-15分鐘
d.作品一式兩份,、.mp4、.rmvb等常用視頻格式,動畫短片的flash作品須自行轉(zhuǎn)化格式。所有遞交作品主辦方將留存,不予退還,請作者自留備份。
2、作品設(shè)備要求
微電影不拘設(shè)備,小到手機、dv大到專業(yè)攝像機都可以,同時動畫版,ppt都可以巧妙地作為微電影形式。
3、安全要求
一切拍攝都要以安全為前提。
觀影活動策劃案活動內(nèi)容篇九
為豐富公司員工的業(yè)余文化生活,增強企業(yè)凝聚力,公司擬于20__年10月29日晚上組織員工觀看電影活動。方案如下:
一、活動時間。
20__年10月29日19:30—22:20(周六)。
沙井華夏星光影城。
三、參加人員。
歐博全體員工。
四、影片內(nèi)容(待定)。
五、小提示。
自己開車的同事從“歐博工業(yè)園”出發(fā),開車導(dǎo)航“沙井華夏星光影城”即可。公司員工坐車將會包車接送。
六、注意事項。
1、請各部門提前安排好各項工作,積極組織員工參加觀影活動,并注意行車安全。
2、自覺遵守影院各項規(guī)章制度,文明觀影,維護(hù)公司形象。
七、報名方法。
請各部門負(fù)責(zé)人統(tǒng)一好名單在下周二(10月25日)前上交到總經(jīng)辦文員或行政文員。
觀影活動策劃案活動內(nèi)容篇十
一.活動背景:
五四青年節(jié)是為紀(jì)念195月4日中國學(xué)生愛國運動而設(shè)立的節(jié)日?!拔逅摹边\動表現(xiàn)了中國人民保衛(wèi)民族獨立與爭取民主自由的堅強意志,標(biāo)志著中國新民主主義革命的開始。1949年政務(wù)院正式宣布5月4日為中國青年節(jié)。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。
二.活動主旨:
弘揚年輕人積極向上的精神。彰顯新一代青年的朝氣與活力。倡導(dǎo)健康的生活理念與思想作風(fēng)。以“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為中心,服務(wù)他人社會,為創(chuàng)造更好的環(huán)境獻(xiàn)出自己的力量。
三.活動意義:
五四精神代表著誠實的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的',相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。通過活動把積極的風(fēng)尚散播開來,將這樣的精神更加深入到每個年輕人心中。
四.活動簡介:
(1)活動名稱:縈懷五四,影片共享。
(2)活動時間:5月4日~5月8日。
(3)活動地點:多媒體教室404。
(4)面向?qū)ο螅喝嗤瑢W(xué)。
五.活動內(nèi)容:
1.各班委細(xì)則。
(1)副班長:活動記錄。
(2)書記,班長:收集相關(guān)素材,擬定活動流程,協(xié)調(diào)各部門工作。
(3)宣傳小組:制作海報展版。
(4)書記、班長:預(yù)約場地,協(xié)調(diào)相關(guān)人員。
2.活動安排。
活動前期:
(1)召開干部會議,統(tǒng)一思想,協(xié)調(diào)工作。
(2)5月4日七點半放映電影:《我的1919》。聯(lián)絡(luò)放映教室。
(3)活動討論,片后感言。
活動具體安排:
20xx年5月4日七點半放映。安排一到兩名成員負(fù)責(zé)電影的播放工作。
活動結(jié)束清理現(xiàn)場;媒體文字、圖片、錄像資料的整理,向相關(guān)的人員遞交總結(jié)報告。
活動后期:
討論影片,思想交流,整理資料,總結(jié)經(jīng)驗。
六.資金預(yù)算:
材料費15元。
更多五四青年節(jié)方案請繼續(xù)關(guān)注方案網(wǎng)。
觀影活動策劃案活動內(nèi)容篇十一
萬科**花城一、二期業(yè)主(已簽約客戶)。
萬科**花城一期、二期簽約業(yè)主,憑萬科**花城贈送的“電影票”,能享受順義電影院免費看大片一次。
**電影院。
1.業(yè)主憑身份在規(guī)定的時間內(nèi)到萬科**花城售樓處領(lǐng)票,過期不候;
2.每戶限領(lǐng)2張電影票(一套房源對應(yīng)2張電影票);
總戶數(shù)為1046戶,按每戶領(lǐng)取2張計算,則電影票總量預(yù)計在20xx張左右。
電影院采用包場形式使用,分別設(shè)置2次電影專場。
對本次活動的電影票進(jìn)行編號,同時根據(jù)編號對客戶進(jìn)行分場,確保每場客戶的數(shù)量均衡,防止冷場。
建議選擇近期新上映的大片,內(nèi)容最好為老少皆宜,例如《憨豆的黃金周》等備注:具體需要根據(jù)近期電影上映情況確定。
1.信息發(fā)布渠道。
短信:通過內(nèi)部短信平臺告知客戶活動信息(1—2條短信內(nèi));
網(wǎng)站:項目網(wǎng)站設(shè)“浮動條”,鏈接活動詳情;
電話:客戶聯(lián)系方式為固定電話或小靈通客戶,由銷售人員電話告知。
2.現(xiàn)場包裝。
電影放映當(dāng)天對電影院進(jìn)行包裝,如活動條幅、入口易拉保等。
1.電影票準(zhǔn)備20xx張,由電影院提供或制作公司印刷;
2.現(xiàn)場橫幅,懸掛于電影院門口;
3.易拉寶/展板一套,內(nèi)容由策劃部提供,廣告公司負(fù)責(zé)設(shè)計;
4.宣傳海報,內(nèi)容由策劃部提供,廣告公司負(fù)責(zé)設(shè)計。
萬科**花城項目組。
20xx.8.6。
觀影活動策劃案活動內(nèi)容篇十二
校本課程的定位。
校本課程是大家早已熟悉的名字,但在兩年前,如果有人問起嘉定路小學(xué)的校本課程是什么,恐怕沒有老師能回答上來。因此在我校的三年發(fā)展規(guī)劃中,把20-——20-學(xué)年度確定為“課程建設(shè)效益年”,準(zhǔn)備開發(fā)建立一系列具有學(xué)校特色的校本課程。根據(jù)我校的辦學(xué)特色和辦學(xué)理念,把校本課程確定為必修課和選修課兩大類。必修課包括《學(xué)生自護(hù)自救》、《娃娃與稅法》、《毽球》;選修課則是采用“學(xué)生活動小社團(tuán)”為載體進(jìn)行。為了確保校本課程能順利實施,王校長首先給全體老師進(jìn)行了校本課程培訓(xùn)。說明我校開發(fā)校本課程的出發(fā)點,即“給孩子一個機會,實踐的機會、活動的機會;教孩子學(xué)點東西,學(xué)知識、學(xué)技能”。從此全校教師成為校本課程開發(fā)的主體。
二、推介會的成功舉行。
為了創(chuàng)建學(xué)生喜歡的社團(tuán),老師們充分挖掘自己的潛能,八仙過海,各顯其能。有的老師想不出自己該創(chuàng)建一個怎樣的社團(tuán),同級部的老師便聚在一起,出謀劃策,于是一個個學(xué)生喜愛的社團(tuán)誕生了。20-年10月23——24日,學(xué)校分級部先后進(jìn)行了三次“學(xué)生活動小社團(tuán)”推介會。參加推介會的既有本校的在職教師,又有學(xué)生家長的直接參與。推介會上,老師們采用課件介紹、現(xiàn)場演示等方式向?qū)W生推介自己開發(fā)的社團(tuán)。老師們的現(xiàn)場表演,讓學(xué)生看到了老師課堂上不曾有的一面,對老師的`崇拜之情無以言表。老師們具有鼓動性的語言,仿佛是一位經(jīng)驗豐富的推銷員,恨不得把所有的學(xué)生都拉到自己的社團(tuán)。學(xué)生根據(jù)老師們的介紹,現(xiàn)場填寫青島嘉定路小學(xué)“學(xué)生活動小社團(tuán)”選擇表,自主選擇了自己喜歡的社團(tuán)。推介會的成功舉行,讓我們看到了一支潛力無窮、多才多藝、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教師隊伍。因為老師們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,因為老師們的不斷地創(chuàng)新,為孩子們搭建了一個個發(fā)展的空間。
三、小社團(tuán)里學(xué)本領(lǐng)。
每到社團(tuán)活動的時候都是孩子們最快樂的時光,剪紙社團(tuán)的高文娟老師和陳青環(huán)老師總是在課前先自己剪好作品,各種漂亮的窗花、栩栩如生的蝴蝶展示在孩子們面前,讓孩子們非常著迷。高老師還讓學(xué)生把自己的作品貼到圖畫本上,進(jìn)行裝飾,一份份精美的畫冊產(chǎn)生了,讓孩子們愛不釋手。立體折紙對一、二年級的學(xué)生來說并不簡單,姜貴翠老師和郭巧云老師總是手把手的教孩子們,看到大風(fēng)車、小青蛙就這樣折出來了,幸福和欣喜掛在孩子們童稚的臉上;用卡紙貼出花朵、太陽對高年級的大同學(xué)來說并不難,但對一年級的小朋友則有些困難,王有娟老師往往要為一個小花瓣、一個圓為他們修改好幾次呢!每次走進(jìn)報紙畫社團(tuán),看到孩子們專注的卷舊報紙的樣子,就知道他們有多喜歡這個社團(tuán)了。雖然冰箱做得上大下小,小船做得歪歪扭扭,可他們還是很驕傲的把作品舉起來給老師看,畢竟這是他們自己的代表作。趙穎老師教孩子們自己做七巧板,原來自己做的七巧板也可以拼出小花貓、小兔子。仲蕾老師則是以美術(shù)老師獨特的審美眼光,讓孩子們把用過的紙杯變成小金魚、吃草的小兔、憨憨的小豬……,讓孩子們想象的翅膀起飛。
一根紅繩穿來走去,變成了美麗的中國節(jié),讓學(xué)生愛上了中國的傳統(tǒng)文化;五彩繽紛的幸運星可以裝在瓶里送給好友,可以穿成串做飾品;也可以裝飾畫,孩子們樂此不疲;樹葉貼畫讓孩子們認(rèn)識了大自然,懂得了熱愛大自然、美化家園。
在紙折花束社團(tuán)里,孩子們用彩色卡紙疊出了艷麗的郁金香、怡人百合;在絲網(wǎng)花社團(tuán)里,孩子們用絲網(wǎng)、鐵絲做出了神秘的藍(lán)色妖姬、富貴的牡丹,嬌艷的玫瑰;在皺紋紙貼花社團(tuán)里,孩子們制作出浪漫的“四季戀歌”?!按阂獍蝗弧?、“夏日荷香”、“秋意正濃”、“冬日暖陽”;在相冊制作社團(tuán)里,孩子們學(xué)會了對照片進(jìn)行造型,用卡片裝飾照片,卡紙、相片鑲嵌出了孩子們幸福的童年。
在穿針引線的社團(tuán)里,孩子們學(xué)會了細(xì)致、培養(yǎng)了耐心。優(yōu)雅、舒緩的音樂伴隨著正在進(jìn)行十字繡的孩子們,那是對心靈的陶冶,那是一幅甜美寧靜的畫;亮晶晶的珠子是女孩子的最愛,把他們穿在一起,做成各種飾品,扮靚自己;幾個文靜的女孩慢慢學(xué)會了有難度的鉤花;編織社團(tuán)里男孩子編織技術(shù)一點兒不比女孩差;用幾只穿過的舊襪子、一團(tuán)團(tuán)棉花,孩子們就可以做出自己喜歡的小布偶;沙包、娃娃的衣服,孩子們現(xiàn)在都可以自己縫制。
每次走進(jìn)與美食有關(guān)的社團(tuán)都會讓人垂涎欲滴。早餐社團(tuán)里的孩子,學(xué)會了制作三明治、各種漢堡,自己烤制的面包;冷拼社團(tuán)的孩子學(xué)會的不僅僅是各種水果、蔬菜冷拼,更學(xué)會了如何與小伙伴合作完成一件事情;小廚星社團(tuán)的孩子們大飽了眼福,也大飽了口福。
在各種小社團(tuán)(這里不一一列舉),確實為孩子們提供了實踐的機會、活動的機會;確實讓孩子學(xué)到了知識,學(xué)到了技能。這是一件造福孩子的事情。我知道,在孩子們收獲的背后是老師們的辛勤付出、默默奉獻(xiàn)。
四、值得深思的幾個問題:
1、優(yōu)化整合課程。有些社團(tuán)可以進(jìn)行整合,如剪紙社團(tuán)可以三位老師聯(lián)合,在不同的年級段確定不同的剪紙內(nèi)容,由易到難,螺旋上升。有些社團(tuán)在開設(shè)過程中,發(fā)現(xiàn)不適合學(xué)生的年齡特點和心理特點,可以重新進(jìn)行選擇。
2、拓寬課程資源?,F(xiàn)在社團(tuán)的活動內(nèi)容多藝術(shù)類為主(包括:合唱、舞蹈、攝影、手工、剪紙、泥塑等),課程資源相對狹窄,下一步需要老師們積極拓寬課程資源,向科技活動類、社會教育類等方面發(fā)展。(這個問題每個老師可以在假期里進(jìn)行思考)。
3、打造精品課程。一些選擇內(nèi)容比較好的社團(tuán),老師應(yīng)注意繼續(xù)深造、學(xué)習(xí),不能停留在原有水平,對學(xué)生的作品也要提出更高的要求,做到校本課程的“精加工”、“細(xì)加工”,力爭每學(xué)期推出3—4個較為成熟的課程出版,形成具有我校特色的校本課程系列精品。
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