在每個(gè)階段結(jié)束之際，總結(jié)是我們了解自己在這段時(shí)間里所做所想的方式。如何提高團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力？總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
暑期三下鄉(xiāng)活動新聞稿篇一
從7月10日到16日我所在學(xué)?！轿麽t(yī)科大學(xué)進(jìn)行了為期一周的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動。這次活動的主題是：千里汾河，清水復(fù)流——保護(hù)母親河行動?？谔柺牵喊l(fā)揚(yáng)抗震救災(zāi)精神，投身汾河治理活動。我們這次活動緊緊圍繞主題展開，我們先后進(jìn)行了清理河道，參觀蒙牛企業(yè)、養(yǎng)牛廠、綠色蔬菜基地并參加了收獲大蔥的歡迎來訪勞動，之后又舉行了義診活動，聽了省水文局李愛民處長關(guān)于汾河的講座，最后參觀了汾河二庫。一切行程安排緊湊又充實(shí)。
在這次活動中，我是宣傳組一員，和其它組員合作負(fù)責(zé)簡報(bào)整理。每天的戶外活動通常從早晨一直到下午，而每個(gè)人都在外出集體活動中有任務(wù)。最多兩個(gè)小時(shí)以后又要開總結(jié)會，然后開始工作直到九、十點(diǎn)。我的工作算輕松的，很多同學(xué)還要熬夜才能完成如此大的工作量。所以說，我們的確很累，連考試時(shí)都沒這么累，但我的收獲很大。首先，我學(xué)會了負(fù)責(zé)任的態(tài)度。我們的工作是責(zé)任到人的，每個(gè)人都需要為自己、為集體負(fù)責(zé)，所以要好好完成工作，不能逃避。其次，是對事人真的態(tài)度。既然不能逃避，就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的工作，那不是為應(yīng)付誰去做。我不僅為集體，也為自己，以及自己的心。再次，是對社會有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。也許我們并沒有直接面對社會，但通過此次活動以及各個(gè)方面對我們活動的支持、協(xié)調(diào)，我們也間接學(xué)到了社會上為人出事的道理。還有就是讓我懂得了作為一個(gè)社會人，我們都應(yīng)為社會盡相應(yīng)的義務(wù)。
此次活動對社會來說是非常有益的一舉。俗話說的好：五千年文明看山西。可見山西在中國的地位，而作為山西的母親河，汾河就更重要了。雖然我們大學(xué)生不能做很多，但做到我們所力所能及的事，也是對社會做的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
最后，我希望全社會都發(fā)動起來保護(hù)母親河，為山西能處于清山碧水之中而盡自己一分力。
暑期三下鄉(xiāng)活動新聞稿篇二
2017年7月3日，蘭州理工大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動在臨夏東鄉(xiāng)族自治縣果園鄉(xiāng)李坪村李坪小學(xué)圓滿結(jié)束。參加此次活動的有校工會常務(wù)副主席王春龍、校宣傳部副部長齊偉建、東鄉(xiāng)縣果園鄉(xiāng)當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、機(jī)電工程輔導(dǎo)員老師及12級18名青年學(xué)院書記紹兵、機(jī)電院學(xué)生黨總支書記曹立宏、機(jī)電學(xué)院全體志愿者。
此次活動以“啟迪創(chuàng)新思維，共圓兒童夢想”為主題向李坪小學(xué)捐贈了書籍，科技玩具等，同時(shí)開展了為期半天的支教活動。下午15：00左右活動開始，機(jī)電院書記邵兵講話并向全體李坪小學(xué)同學(xué)表示親切的問候，祝愿孩子們早日健康成長。接著全體到場領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表們進(jìn)行了捐贈儀式，捐贈物品主要包括大型科技玩具數(shù)件、課外書籍400余本及生活用品若干。捐贈儀式之后，科技協(xié)會的同學(xué)當(dāng)場進(jìn)行了航模、機(jī)器人的表演，引來了小同學(xué)們一陣陣的歡呼喝彩。
接下來的兩節(jié)課主要由12級的志愿者們完成，他們在一個(gè)星期的精心準(zhǔn)備下，設(shè)計(jì)了自然科學(xué)、人文歷史、音樂、美術(shù)書法、手工制作等一系列適合不同年級的課程?；钴S的課堂氣氛、親密無間的“師生”關(guān)系是小同學(xué)們給予他們最大的回報(bào)。直至放學(xué)鈴聲打響，孩子們還是依依不舍的拉著志愿者們合影留念。
暑期“三下鄉(xiāng)”是我院每年都組織的社會實(shí)踐活動，通過這
樣的活動形式，我們希望可以澆灌他們渴望知識的幼小心靈、啟迪他們幼小的創(chuàng)新思維，為偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們貢獻(xiàn)自己微薄的力量。我們也希望全社會一起行動，關(guān)注山區(qū)孩子，攜手共圓他們童真幼小的夢想！
20xx年x月xx日下午13：30，由校青年志愿者總隊(duì)干部帶領(lǐng)我總隊(duì)干事前往xx市第二民工子弟學(xué)校開展“手拉手，心連心，助成長”為主題的愛心寒假社會實(shí)踐活動，取得圓滿成功。
中午11：00，參與這次“三下鄉(xiāng)”寒期社會實(shí)踐活動的同學(xué)們早早的在集合地點(diǎn)等候。本次活動的物品以及獎品都已經(jīng)備好，清點(diǎn)完畢，11：10 愛心小分隊(duì)整裝出發(fā)。
12：10志愿者到達(dá)學(xué)校并安排志愿工作以及熟悉活動現(xiàn)場，12：20整活動正式開始。 志愿者在各年級中挑選一個(gè)班級為對象，每個(gè)班級安排三名志愿者以及一名教師。
在簡單的開場之后便進(jìn)入了互動環(huán)節(jié)，首先進(jìn)行的`是心愿墻環(huán)節(jié)。讓孩子們寫在自己的心愿（心愿+學(xué)校+班級+姓名），并激勵孩子們踴躍朗讀，前十名者贈送小禮品一份。之后便把心愿貼在心愿墻上。隨后進(jìn)行的是扮時(shí)鐘和猜五官等活動，現(xiàn)場氣氛活躍。最后進(jìn)行學(xué)號抽簽，叫到名字的孩子得到了一次與父母溝通的機(jī)會。之后，我們總隊(duì)干部和干事也與小朋友一起，做游戲，聊天，看著這些稚小的身影和幸福的臉頰，志愿者的心久久不能平靜。
當(dāng)今社會留守兒童已成為社會關(guān)注焦點(diǎn)，外來務(wù)工人員，及孩子只有冷暖自知。如今我們的生活水平已提高，隨手幫助需要幫助的人亦是義不容辭的責(zé)任。
暑期三下鄉(xiāng)活動新聞稿篇三
青春向黨，建功新時(shí)代。今年夏天我院認(rèn)真落實(shí)團(tuán)中央和我校團(tuán)委關(guān)于暑期社會實(shí)踐的相關(guān)部署工作。鼓勵我院學(xué)生積極走出學(xué)校、走向社會、走向基層、在志愿服務(wù)、鄉(xiāng)村振興、生態(tài)環(huán)保、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等工作中留下了青春的身影。
我院暑期社會實(shí)踐以就近，自由組隊(duì)開展暑期社會實(shí)踐。我院今年暑期實(shí)踐以開展助力鄉(xiāng)村振興為重點(diǎn)，重點(diǎn)是放在兩個(gè)村子，一個(gè)是在xx坪水助力xx縣xx鎮(zhèn)山哈坪水旅游區(qū)創(chuàng)建國家aaa級景區(qū)項(xiàng)目；另一個(gè)是助推xx縣尾林村村情村史館建設(shè)項(xiàng)目。
今年暑假我院積極響應(yīng)團(tuán)中央的號召，組織我院學(xué)生開展我的返鄉(xiāng)家鄉(xiāng)實(shí)踐故事，返家鄉(xiāng)社會實(shí)踐優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告和鏡頭中的三下鄉(xiāng)等活動。我院學(xué)子暑期社會實(shí)踐主要圍繞弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、共抗疫情、科普入農(nóng)家、助力鄉(xiāng)村建設(shè)、開展志愿服務(wù)活動、生態(tài)環(huán)保等內(nèi)容開展。
1、在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化方面我院成立了陽光學(xué)院赴閩茶鄉(xiāng)“探茶香韻味，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”實(shí)踐隊(duì)，陽光學(xué)院赴平和縣“踐行青春使命，助力美麗農(nóng)村建設(shè)”實(shí)踐隊(duì)，陽光學(xué)院赴漳州“山哈坪水，畬鄉(xiāng)風(fēng)情――踐行青春使命，助力農(nóng)村建設(shè)”實(shí)踐隊(duì)，陽光學(xué)院赴河間“傳承中華精神，弘揚(yáng)戲曲文化”實(shí)踐隊(duì)等。
4、助力鄉(xiāng)村建設(shè)方面成立陽光學(xué)院赴平潭“扶貧教學(xué)，美麗平潭，助力公益新發(fā)展”實(shí)踐隊(duì)，陽光學(xué)院赴平潭“踐行青春使命，助力美麗農(nóng)村建設(shè)”實(shí)踐隊(duì)，陽光學(xué)院赴平和縣“踐行青春使命，助力美麗農(nóng)村建設(shè)”實(shí)踐隊(duì)，陽光學(xué)院赴古田長嶺“助推鄉(xiāng)村文創(chuàng)項(xiàng)目”實(shí)踐隊(duì)等多個(gè)實(shí)踐隊(duì)。
6、生態(tài)環(huán)保方面成立陽光學(xué)院赴南平延平“綠色星期六，踐行公益環(huán)保行動”實(shí)踐隊(duì)，陽光學(xué)院赴泉州“踐行青春使命，返鄉(xiāng)助力環(huán)境建設(shè)”實(shí)踐隊(duì)，陽光學(xué)院赴龍巖市”社區(qū)文明入戶“實(shí)踐隊(duì)，陽光學(xué)院赴福州“改善社區(qū)環(huán)境共建美好家園”實(shí)踐隊(duì)等。
學(xué)生第二課堂學(xué)分為我院20xx年暑期社會實(shí)踐工作實(shí)現(xiàn)全覆蓋提供了保障。我院20xx級-20xx級學(xué)生全部參與了今年的暑期社會實(shí)踐，共組建團(tuán)隊(duì)91支，參與實(shí)踐人數(shù)近800多人。并與古田長嶺村以及xx鎮(zhèn)坪水村簽訂了暑期大學(xué)生社會實(shí)踐基地。暑期實(shí)踐新聞報(bào)道近20余篇。
1、模式新：跨專業(yè)、多地區(qū)聯(lián)合
本次現(xiàn)代管理學(xué)院大學(xué)生暑期社會實(shí)踐采用多地區(qū)、多專業(yè)學(xué)生自由組隊(duì)的探索模式，打破了以往單一專業(yè)探索的束縛，發(fā)揮了各個(gè)專業(yè)的特長，同時(shí)利用不同地區(qū)學(xué)生對同一地區(qū)鄉(xiāng)村振興的看法，更能集思廣益，突破了本地思維的局限。
2、內(nèi)容新：電商、傳統(tǒng)文化、旅游、醫(yī)療、環(huán)保
現(xiàn)代管理學(xué)院學(xué)生在暑期社會實(shí)踐中結(jié)合當(dāng)?shù)氐奈幕唾Y源，采用新的發(fā)展模式，如：電商、旅游相結(jié)合的模式，在推廣當(dāng)?shù)鬲?dú)有的獨(dú)有資源還發(fā)展當(dāng)?shù)氐穆糜谓?jīng)濟(jì)，改變單一的資源輸出發(fā)展模式。同時(shí)關(guān)注農(nóng)村醫(yī)療和環(huán)保，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，關(guān)注民生，助力建設(shè)美麗文明的新農(nóng)村。
3、技術(shù)新：視頻推廣、多平臺發(fā)布
在推廣中，改變以往單一的公眾號推文模式宣傳，利用新的技術(shù)，如；視頻拍攝和制作，紀(jì)實(shí)采訪等形式，在多個(gè)平臺上發(fā)布，抖音、微博、嗶哩嗶哩等現(xiàn)代年輕人視頻社交平臺發(fā)布。
4、互動新：學(xué)習(xí)對象廣泛，立足基層
本次社會實(shí)踐活動，現(xiàn)管的學(xué)生改變以往單向?qū)W習(xí)，他們利用現(xiàn)在的技術(shù)將所學(xué)的專業(yè)知識科普給農(nóng)家，讓更多普通人了解如何進(jìn)行鄉(xiāng)村振興發(fā)展，在和農(nóng)家互動中學(xué)習(xí)，農(nóng)家在和學(xué)生的互動中學(xué)會現(xiàn)代專業(yè)知識。
社會實(shí)踐是促進(jìn)我院學(xué)生全面成長成才的重要抓手，此次社會實(shí)踐對于鍛煉學(xué)生毅力，培養(yǎng)學(xué)生品格，增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感發(fā)揮了巨大作用。在今后的工作中我院會繼續(xù)探索適合我院學(xué)子的暑期實(shí)踐模式，把實(shí)踐落到實(shí)處，把育人工作做實(shí)做細(xì)做深！
暑期三下鄉(xiāng)活動新聞稿篇四
中學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié)優(yōu)秀范文通過這次三下鄉(xiāng)，我覺得我不懂的還有很多?！袄碚撆c實(shí)踐相結(jié)合”不能只掛在嘴上，必須要付出實(shí)際行動。
七月流火，酷暑難耐，又到了暑期下鄉(xiāng)進(jìn)行時(shí)間活動的時(shí)候了，我們螢火蟲學(xué)社小分隊(duì)來到了我們時(shí)間的目的地南漳。一路的顛簸，我們最終到達(dá)了我們的目的地xx完全小學(xué)。
先從我們的晚會開始說起吧。在到達(dá)第二天，我將隊(duì)伍分成了兩組，一組去打掃廚房，一組去發(fā)我們的晚會宣傳單。我們的隊(duì)員們很快就完成了任務(wù)，到了晚上我們的晚會也就開始了。晚會的質(zhì)量非常的高，有相聲、小品、舞蹈、歌曲等。受到了當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u，而且當(dāng)?shù)厝罕娨矃⑴c了晚會表演。在晚會中，我們特別提到了王老吉公司對這次活動的大力支持。晚會能夠舉辦的如此成功也與我們的長期準(zhǔn)備是分不開的，在這之前我們進(jìn)行了大量的訓(xùn)練。
從做飯這件事情來說吧。這是一件生活中看似非常容易的一件事。平時(shí)我們也沒怎么地注意。當(dāng)我們真正去做的時(shí)候，我們才發(fā)現(xiàn)做好一頓飯也不是我們想象中的那么容易。你必須去買菜，和別人討價(jià)還價(jià)。然后回來洗菜、淘米。經(jīng)過一系列工序后，才能開始做飯。在做飯的過程中還必須要注意控制火候，火太大或太小都不好。和做一件事情一樣，必須一定要把握好分寸。這樣才能做到恰到好處。就這樣一件事，我們前前后后忙活了幾個(gè)小時(shí)才做起。看來做任何事最好不要眼高手低，不然吃虧的就是自己。
對于支教我受益匪淺。首先，從我和當(dāng)?shù)貙W(xué)生交流上講，我并沒有多少與小學(xué)生交流的經(jīng)驗(yàn)。雖然我也是從小學(xué)時(shí)代走過來的。但現(xiàn)在的小學(xué)生和我們那個(gè)時(shí)代的不同。他們更加活潑好動。和他們交流必須要注意方法和技巧。剛來的當(dāng)天晚上，我們和他們講了一些關(guān)于理想的事。我發(fā)現(xiàn)空談大道理根本沒有用，他們也聽不懂。而且連我自己也覺得和空泛。于是我們便改變了方法，講一些和他們有關(guān)，他們喜歡的事情，就收到了很好的效果。這樣也便于和他們溝通，贏得他們對于我們的信任，便于他們能夠接受我們所傳送給他們的方法和思想。能夠?qū)λ麄兾磥淼陌l(fā)展起到促進(jìn)作用。無論在什么時(shí)候，說別人喜歡聽的話，做別人愿意干的事是很重要的。
另一件印象深刻的事就屬社會調(diào)查了。我們劃分好組，劃分好地區(qū)，便開始挨家挨戶進(jìn)行走訪，讓他們來幫助我們完成問卷調(diào)查。在走訪中我們也遇到很多問題，比如說有很多人因?yàn)榧依飾l件的關(guān)系，有的即使知道了解可是以為我們是搞推銷之類的，因此很不合作。再加上我們聽不懂襄樊話，這更加劇了我們工作的難度。但是我們卻耐心的一家一家走訪，發(fā)揚(yáng)不怕苦的精神，終于做完了問卷調(diào)查。在這個(gè)實(shí)踐中我學(xué)會了耐心，堅(jiān)持不懈的精神。在社會調(diào)查中，我們廣泛的深入農(nóng)村。挨家挨戶的進(jìn)行社會走訪調(diào)查。這是一件很枯燥無味的事，但為了獲取第一手真實(shí)可靠的材料，我們又必須這么做。有時(shí)候想要做承一件事，未必有捷徑，必須腳踏實(shí)地地一步一步地走下去。怎么說了，堅(jiān)持就是勝利。一開始我們隊(duì)員都很擔(dān)心自己做不好這件事，因?yàn)樗麄儌儧]有這方面的經(jīng)驗(yàn)，只好硬著頭皮去做。結(jié)果事情進(jìn)行的出奇的順利，他們很快就完成了社會調(diào)查。只要用心去做，一切都將變成為可能。
總之，三下鄉(xiāng)之行很有意義，使我得到了全面的鍛煉。我也學(xué)到了很多的道理。真正的做到了理論聯(lián)系實(shí)際。
暑期三下鄉(xiāng)活動新聞稿篇五
日前，泰州學(xué)院“紅燭義教，心語心愿”暑期社會實(shí)踐隊(duì)的十名大學(xué)生在指導(dǎo)老師朱以財(cái)?shù)膸ьI(lǐng)下來到青海省西寧市湟中縣共和鎮(zhèn)轉(zhuǎn)嘴村開展為期十五天的義務(wù)支教活動。這十名大學(xué)生分別來自外國語學(xué)院英語(師范)、商務(wù)英語專業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè)。此次支教活旨在為當(dāng)?shù)亓羰貎和峁W(xué)習(xí)幫扶與活動指導(dǎo)，開闊視野，豐富孩子們的暑期生活，并且鍛煉大學(xué)生的教學(xué)實(shí)踐能力。
7月18日晚，實(shí)踐隊(duì)員經(jīng)過36個(gè)小時(shí)火車的奔波，到達(dá)西寧。7月19日，支教隊(duì)員又輾轉(zhuǎn)3個(gè)小時(shí)到達(dá)支教地點(diǎn)。村里第一次迎來大學(xué)生支教團(tuán)，轉(zhuǎn)嘴村以及鄰村——花勒村、蘇爾吉村家長和孩子們聞訊趕來，早早地就候在村委會門口等待著老師們的到來。十名大學(xué)生在村支書、村主任和村民的幫助下，將村委會的兩間會議室改造成臨時(shí)的教室，將村委會的三間辦公室改造成臨時(shí)的宿舍。
根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)生情況及年齡大小，支教團(tuán)采取分班教學(xué)模式，為每個(gè)年級配備了班主任和助教，除了開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語基礎(chǔ)課程外，支教隊(duì)員還結(jié)合自身的專業(yè)特長，開設(shè)了普通話、禮儀、音樂、舞蹈、美術(shù)、手工、地理、體育等課程，同時(shí)利用課余時(shí)間對基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生進(jìn)行一對一的輔導(dǎo)，有效地幫助孩子們解決學(xué)習(xí)問題。
雖然有些小朋友家住較遠(yuǎn)，但他們上課都非常積極，每天提前來到教學(xué)地點(diǎn)，課間、中午和晚上，支教隊(duì)員也一起參與到學(xué)生們羽毛球、籃球、畫畫等活動和游戲中。在教學(xué)和游戲的過程中，孩子們和大學(xué)生們的感情日益增進(jìn)，為接下來的教學(xué)打下了情感基礎(chǔ)，短短的兩天時(shí)間，支教學(xué)員已從起初的57名學(xué)生增加到80余名。
7月20日，共和鎮(zhèn)鎮(zhèn)長張成海、人武部部長姜佐超一行5人來到村里看望支教隊(duì)員，并與支教隊(duì)員親切交流，詳細(xì)詢問他們的教學(xué)和生活情況，對于他們克服生活不便的困難，給山區(qū)孩子帶來知識和快樂表示支持和贊賞。
湟中縣是國家級貧困縣，轉(zhuǎn)嘴村為青海省委組織部定點(diǎn)扶貧單位，全村坐落在兩座大山之間，民居分散在淺灘四周及山坡上，村里基礎(chǔ)設(shè)施比較完善，但道路交通、水利灌溉等條件相對落后，尤其水資源匱乏，隊(duì)員們克服高原反應(yīng)、無法洗澡等困難，將快樂和愛心傳遞給小朋友們，展現(xiàn)了泰院學(xué)子的良好風(fēng)貌。丁敘文是唯一一位以畢業(yè)生身份參加支教的同學(xué)，此次經(jīng)費(fèi)全是她自行籌備，此外，她還還給孩子們買了書籍和學(xué)習(xí)用品?！巴ㄟ^支教活動，希望給山區(qū)的孩子們傳遞希望和知識，讓他們好好學(xué)習(xí)，將來走出大山，走向一個(gè)更加精彩的世界。”她說道。
本次支教活動同時(shí)也得到了泰州偉業(yè)足球俱樂部、蘭州大學(xué)萃英學(xué)院、外國語學(xué)院以及青海大學(xué)財(cái)經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持，泰州偉業(yè)足球俱樂部為轉(zhuǎn)嘴村捐贈了乒乓球臺等價(jià)值近萬元的運(yùn)動器材，青海大學(xué)財(cái)經(jīng)學(xué)院2位同學(xué)在前期宣傳和支教過程中做了大量工作，并全程參與支教過程。
“紅燭義教”活動發(fā)起于20xx年7月，作為外國語學(xué)院著力打造的志愿服務(wù)品牌，至今已走過了8年的時(shí)間，8年時(shí)間里，“紅燭義教”一貫秉著無私奉獻(xiàn)、回報(bào)社會的精神，給結(jié)對家庭的孩子們帶去了溫暖和幫助，讓社會弱勢群體家庭子女感受到了來自社會、學(xué)校的溫暖和關(guān)懷，志愿服務(wù)近500人次，贏得了社會各界的支持與好評，教育部中國大學(xué)生在線、江蘇教育網(wǎng)、江蘇共青團(tuán)、泰州電視臺、泰州日報(bào)、泰州晚報(bào)等媒體對此進(jìn)行過專題報(bào)道。
暑期三下鄉(xiāng)活動新聞稿篇六
7月8日，醫(yī)學(xué)院志愿服務(wù)隊(duì)在淮南市八公山區(qū)閃沖回族小學(xué)開展關(guān)愛留守兒童義務(wù)支教活動。醫(yī)學(xué)院團(tuán)委書記、團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師和28名紅十字會志愿者參加。
經(jīng)過前期的籌備部署、動員宣傳，院團(tuán)委收到共青團(tuán)員捐贈價(jià)值4000余元青少年圖書572本，黨員捐贈益智玩具、體育用品和學(xué)習(xí)生活物品147件，購買捐贈價(jià)值1800元書包、文具袋等各類學(xué)習(xí)用品，為閃沖回族小學(xué)建設(shè)“共青書屋”貢獻(xiàn)了綿薄之力。
志愿者當(dāng)起了小老師，精心準(zhǔn)備了英語、音樂、繪畫、手工、科學(xué)、體育等課程。教孩子們讀英語、學(xué)唱歌、制作剪紙手工物品、演示物理實(shí)驗(yàn)，通過趣味互動游戲激發(fā)孩子們的興趣，才藝匯報(bào)表演培養(yǎng)孩子們積極陽光、健康快樂的心態(tài)，課堂教學(xué)結(jié)合、上下互動，給孩子們上了一次別樣生動的愛心課。
放學(xué)了，志愿者們與孩子們結(jié)對，把他們安全地送回家，還帶去了精心準(zhǔn)備的禮物，并與家長溝通交流，全面了解留守兒童的家庭生活狀況。
志愿者與孩子們親密接觸、交流互動，無微不至的關(guān)懷讓孩子們感受到社會的關(guān)心，給孩子們送來一段健康快樂的暑假生活?；顒拥玫綄W(xué)校、家長和孩子們的一致稱贊。
暑期三下鄉(xiāng)活動新聞稿篇七
今年暑期我有幸參加了我院組織的三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動，一行14人前往，渭南市洽川縣洽陽鎮(zhèn)進(jìn)行調(diào)研。作為活動的參與者，以及為明年的團(tuán)隊(duì)積累一定的經(jīng)驗(yàn)，以下是我對此次實(shí)踐管理工作的一些認(rèn)識和心得。
如果把此次實(shí)踐活動用管理方面的理論加以概括或總結(jié)的話，三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐同樣需要進(jìn)行一個(gè)計(jì)劃，組織，領(lǐng)導(dǎo)與控制的過程，只有在這樣的過程中實(shí)施活動，活動的進(jìn)行才能得以順利，活動的成果才有可能令人滿意。
我們此次實(shí)踐活動的策劃主要是由團(tuán)委宣傳部著力負(fù)責(zé)。計(jì)劃過程是決策的組織落實(shí)過程，正如哈羅德·孔茨所言，“計(jì)劃工作是一座橋梁，它把我們所處的這岸和我們要去的對岸連接起來，以克服這一天塹。”計(jì)劃工作給我們提供了通向未來目標(biāo)的明確道路，給組織，領(lǐng)導(dǎo)和控制等一系列管理工作提供了基礎(chǔ)，因此，做一個(gè)好的策劃，對實(shí)踐活動尤為重要。
在漢語中，“計(jì)劃”一詞詞生即可能是名詞，也可能是動詞，從名詞意義上說，計(jì)劃是指用文字和指標(biāo)等形式所表述的，組織以及組織不同部門和不同成員，在未來一定時(shí)期內(nèi)，關(guān)于行動方向，內(nèi)容和方式安排的管理文件。從動詞意義上說，計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)決策所確定的目標(biāo)，預(yù)先進(jìn)行的行動安排。無論在名詞意義上還是動詞意義上，計(jì)劃內(nèi)容都包括“5w1h”，其內(nèi)容可以具體描述為：what—做什么?目標(biāo)與內(nèi)容。why—為什么做?原因。who—誰去做?人員。where—何地做?地點(diǎn)。when—何時(shí)做?時(shí)間。how—怎樣做?方式，手段。
因此，在做這次暑期實(shí)踐的策劃時(shí)，我們的團(tuán)隊(duì)就應(yīng)該把“5w1h”的內(nèi)容包括在內(nèi)。what—做什么?對《新型農(nóng)村醫(yī)療合作》、《黃河濕地保護(hù)》進(jìn)行課題調(diào)研;why—為什么做：提高農(nóng)民群眾對《新農(nóng)合》內(nèi)容的認(rèn)識，并對其進(jìn)行宣傳，調(diào)查當(dāng)?shù)貪竦乇Ｗo(hù)的情況，以及當(dāng)?shù)販氐氐拈_發(fā)、利用、污染程度，最重要的是喚醒人們的環(huán)保意識，保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境。who—誰去做：參加此次實(shí)踐隊(duì)的全體成員。where—何地做，地點(diǎn)：渭南市洽川縣洽陽鎮(zhèn)。when—何時(shí)做?時(shí)間：xx年7月18日—xx年7月26日。how—怎樣做，方式：手段，通過我們事先準(zhǔn)備好的材料，對村戶逐戶門進(jìn)行問卷調(diào)查，收集數(shù)據(jù)。
當(dāng)然，“5w1h“的內(nèi)容僅僅只是整個(gè)暑期實(shí)踐計(jì)劃的一個(gè)大體性框架，在計(jì)劃時(shí)，我們還要考慮到我們自身的情況，以及實(shí)地調(diào)研時(shí)的實(shí)際情況，往框架里填充更多細(xì)節(jié)性的東西，所謂細(xì)節(jié)決定成敗，比如說，根據(jù)學(xué)校撥給我們的經(jīng)費(fèi)，我們要事先根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r，聯(lián)系好我們的住宿;我們可以聯(lián)系當(dāng)?shù)氐恼蛎襟w，向他們說明我們此行的目的，這樣既可以通過他們的宣傳工作，疏通我們工作中的會遇到的一些困難。還有，我們要充分考慮自身因素，考慮到團(tuán)隊(duì)成員的飲食習(xí)慣，若有回族同學(xué)，應(yīng)事先找一找清真飯館的位置，以免因食物供給問題影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作狀態(tài)和工作效率。而在what—做什么當(dāng)中，我們還應(yīng)當(dāng)考慮到一點(diǎn)，就是結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況來決定到底做什么能夠切合農(nóng)民們的自身利益，能對他們?nèi)蘸蟮纳町a(chǎn)生一定的影響，這也是一次三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐的要旨所在吧!如果可行的話，可以對該地區(qū)進(jìn)行踩點(diǎn)，通過向當(dāng)?shù)卣私?，根?jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況來制定what的具體內(nèi)容，這樣可以讓我們的工作容易地取得一個(gè)比較好的效果。
暑期三下鄉(xiāng)活動新聞稿篇八
我們的“和諧雨城，文明之旅”小分隊(duì)暑期實(shí)踐的主要活動地是上里，碧峰峽和金鳳寺。我們隊(duì)的團(tuán)隊(duì)意識很高，而且隊(duì)長譚淑尹的分工合作安排也很合理，全程進(jìn)行得都很順利，收獲甚多。
在活動開展之初，我們使用了抓鬮的方式進(jìn)行分配職務(wù)，在抓鬮后對個(gè)人的特長及興趣情況也進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，因此所有人都很滿意自己的職務(wù)。實(shí)踐之前的籌劃及準(zhǔn)備工作基本上都是隊(duì)長在負(fù)責(zé)，然后我們開了兩次小會最終確定的行程，任務(wù)和目標(biāo)。大家合理分配，工作目標(biāo)明確了之后，開始踏上了實(shí)踐之旅。
我們第一天去了上里，主要是熟悉環(huán)境以及與景區(qū)管理委員會協(xié)商，以順利進(jìn)行我們的活動。大家第一天出發(fā)都興致勃勃，因?yàn)榇蟛糠值奈覀儊硌虐矊W(xué)習(xí)生活快兩年了都沒去過上里，之前地震的時(shí)候就在網(wǎng)上看過上里古鎮(zhèn)震后被損壞的場景圖，于是我很好奇在災(zāi)后重建的上里是怎樣的一番場景。
到達(dá)上里后，我發(fā)現(xiàn)這其實(shí)重建的效果比我想象當(dāng)中的還要好。雖然它沒完全重建好，還有幾處房屋商店在我們?nèi)サ漠?dāng)天還在翻修，但整體效果都很不錯(cuò)，還是很具有古香古色的古鎮(zhèn)。
經(jīng)過考察之后，我們回學(xué)校開了會針對我們眼中的上里情況做出了問卷調(diào)查，然后再次回到上里古鎮(zhèn)進(jìn)行主要對游客的問卷調(diào)查。問卷調(diào)查出乎我意料的做得非常的順利，也許是人流量多的原因，也或許是很多人都關(guān)心上里這個(gè)古鎮(zhèn)旅游景點(diǎn)，100份問卷調(diào)查一個(gè)多小時(shí)就結(jié)束了。記得上次毛概課布置的實(shí)踐活動，我們?nèi)ヌ一ㄏ锷献隽宿r(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)的實(shí)踐調(diào)查，做了一個(gè)下午外家一個(gè)晚上才基本上算是完成了。那天上里古鎮(zhèn)問卷調(diào)查的順利完成給我們后期的工作增加了極大的信心！
緊接著的后兩天在上里的活動主要以做志愿導(dǎo)游和勘察古鎮(zhèn)設(shè)施的破壞及污染情況進(jìn)行。在做導(dǎo)游這個(gè)活動之前，我們在學(xué)校里由校導(dǎo)游員對我們進(jìn)行了簡單的導(dǎo)游知識技巧的培訓(xùn)，所以開展導(dǎo)游工作的時(shí)候做得也很順利。我那天深刻感受到“機(jī)會就是留給有準(zhǔn)備的人”這句話！我想加入之前沒進(jìn)行導(dǎo)游培訓(xùn)這個(gè)環(huán)節(jié)的話，也許在這一塊的工作上我們會受到阻礙。因?yàn)槿绾闻c人愉快的交談本身就是一個(gè)技巧。如果你抓不住游客的心情，魯莽地與他談話交流也許遇到的就是那種嫌棄的表情或是揮手讓你快點(diǎn)離開的示意。那幾天上里的活動都進(jìn)行的很順利，大家都表現(xiàn)得格外地積極。
有了上里的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)后，我們在去碧峰峽實(shí)踐之前也做了大量的準(zhǔn)備工作。設(shè)計(jì)海報(bào)，宣傳單，想好要進(jìn)行得項(xiàng)目等。碧峰峽的工作量相對上里的來說要小一點(diǎn)。因?yàn)槲覀円呀?jīng)提前做好了海報(bào)及宣傳單，去需要派發(fā)宣傳單和張貼海報(bào)以及配合清潔工清潔垃圾及協(xié)助工作人員維持秩序等活動，而在上里，主要還是需要和游客溝通的環(huán)節(jié)比較多，要求的個(gè)人溝通技巧能力也比較高，所以在碧峰峽的工作做得相對比較輕松。在碧峰峽的大廳外，我們只看到一個(gè)清潔人員，她那嬌小的在角落里掃垃圾的背影一下映入我們的眼簾。我們團(tuán)隊(duì)很有意識的就下去幫她清理走廊道上那一大塊范圍內(nèi)的垃圾。清理完走道的垃圾之后，我們開始在休息處搜尋那些被人隨意亂丟的垃圾，然后把它放回垃圾回放處里。在碧峰峽里，我們還向游客派發(fā)了保護(hù)熊貓的宣傳單以及海報(bào)的張貼等。
暑期三下鄉(xiāng)活動新聞稿篇九
xx醫(yī)學(xué)院藥學(xué)院青禾志愿服務(wù)隊(duì)于xx月xx日-xx月xx日，在xx市xx區(qū)xx街道李巷社區(qū)、xx市步行街開展了以“延續(xù)生命意義，傳遞奉獻(xiàn)精神”為主題的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。
啟動出征儀式，激發(fā)年輕活力。
青禾志愿服務(wù)隊(duì)是一支特殊的團(tuán)隊(duì)，隊(duì)員們是一群陽光積極的遺體捐獻(xiàn)理念倡導(dǎo)者。xx月xx日，全體成員在2104教室召開2022年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動啟動儀式。儀式邀請了xx醫(yī)學(xué)院遺體捐獻(xiàn)中心陶xx老師為同學(xué)們講解了關(guān)于遺體捐獻(xiàn)宣傳活動中的專業(yè)知識和注意事項(xiàng)，團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師葉xx、唐xx強(qiáng)調(diào)了疫情防控與交通安全問題，鼓勵大家在實(shí)踐中以樂觀積極的心態(tài)直面挫折與挑戰(zhàn)，并祝愿活動順利開展。
倡導(dǎo)遺體捐獻(xiàn)，續(xù)寫生命精彩。
xx月xx日，青禾志愿服務(wù)隊(duì)來到了xx市xx區(qū)李巷社區(qū)，以遺體捐獻(xiàn)理念宣傳為中心，向社區(qū)居民發(fā)放遺體捐獻(xiàn)知識手冊，詳細(xì)地介紹遺體捐獻(xiàn)的流程和相關(guān)政策。結(jié)合視頻資料，介紹了xx醫(yī)學(xué)院遺體捐獻(xiàn)接受站的概況，生動地講述了幾位捐獻(xiàn)者的暖心事例，令現(xiàn)場觀眾動容。現(xiàn)場不少對遺體捐獻(xiàn)感興趣的居民還參與填寫了相關(guān)的調(diào)查問卷。
普及健康知識，提高生活水平。
當(dāng)天下午，隊(duì)員們在李巷社區(qū)黨群服務(wù)中心開展安全知識宣講，向居民介紹了防暑和中暑以后的處理措施等安全健康知識，以圖片和視頻的形式展示了海姆立克急救法和心肺復(fù)蘇的步驟和手法，同時(shí)隊(duì)員們結(jié)合理論知識進(jìn)行現(xiàn)場演示和教學(xué)，讓居民們更好地掌握相關(guān)的急救方法。
宣傳無償獻(xiàn)血，貢獻(xiàn)青春力量。
xx月xx日，青禾志愿服務(wù)隊(duì)聯(lián)合xx市紅十字會中心血站，來到xx市步行街和平廣場愛心獻(xiàn)血屋。頂著炎炎烈日，隊(duì)員們走上街頭倡導(dǎo)廣大市民積極參加無償獻(xiàn)血，并發(fā)放獻(xiàn)血相關(guān)和遺體捐獻(xiàn)的宣傳手冊，耐心的向市民講解無償獻(xiàn)血的知識，鼓勵更多的人參與到公益事業(yè)的隊(duì)伍中來。
本次社會實(shí)踐活動，改善了廣大群眾對遺體捐獻(xiàn)的認(rèn)知和理念，
吸引更多的人參與到無償獻(xiàn)血等公益事業(yè)中來，幫助居民掌握了一定的健康知識和急救方法，提高了健康生活水平。同時(shí)，加深了隊(duì)員對遺體捐獻(xiàn)的認(rèn)知，激發(fā)隊(duì)員的奉獻(xiàn)情懷，讓隊(duì)員堅(jiān)信自己從事的是正確的、高尚的、偉大的事業(yè)，以實(shí)際行動推進(jìn)醫(yī)學(xué)教育、科學(xué)事業(yè)的發(fā)展，展現(xiàn)了新時(shí)代青年學(xué)生的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任感。
暑期三下鄉(xiāng)活動新聞稿篇十
xx年7月初，帶上行李，收拾心情，便和河師大的一行學(xué)長學(xué)妹們一起踏上去駐馬店的“征程”。駐馬店在我心中一直是個(gè)迷，不知道有什么樣的民風(fēng)文化，不知道有什么樣的生活形式，此行只是想到一個(gè)新地方去接觸新的人，領(lǐng)受新的感覺。職業(yè)在我心中也一直很神秘，不知道教師這個(gè)職業(yè)是否適合我，不知道我自己有沒有資格在以后從事教師這個(gè)行業(yè)，所以，7月2號的我坐上了火車，7月2號的我坐上了去三橋鄉(xiāng)殷店村的大巴，7月2號的我隨著殷店負(fù)責(zé)人來到了殷店村新東方雙語幼兒園。
第二天，我們馬上開始投入工作招生。殷店是天澤在今年開辟的一個(gè)新試點(diǎn)，初來乍到，所以老師們要下鄉(xiāng)去宣傳，去讓家長了解天澤。每天上午8點(diǎn)出發(fā)，下午8點(diǎn)回來的招生生活讓我很有感觸，當(dāng)然，也很有收獲。招生第一天，我們信心滿滿的拿上宣傳頁、登記表和收據(jù)條從幼兒園出發(fā)，開始工作。本來以為搞宣傳、簽收據(jù)是份沒多復(fù)雜的活，可誰知道，經(jīng)過第一天，我發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初的想法太幼稚。人家都說“萬事開頭難”，我怎么就給忽略了呢？于是在第一天，任憑我們怎么解釋，怎么向家長們證明我們的合法性，都沒有成功。幾組隊(duì)友回來都反映自己是無功而返，這時(shí)我就完全地意識到了招生的挑戰(zhàn)性和困難性，自己一定要好好努力，工作都做到位了才有可能把招生工作做好。于是，第二天開始，我們加大解釋力度，條條框框都盡可能清晰明了地作出解釋，家長有疑問我們也要在最短時(shí)間內(nèi)作出回答，而且我覺得還有一個(gè)很重要的方式就是在上午發(fā)現(xiàn)有報(bào)名意向的家長，我們可以在下午時(shí)候再去問問他們，這樣的話，一方面可以顯出我們的誠意，另一方面也可以讓家長們漸漸相信我們的真實(shí)可靠性。
所以，就這樣，招生的幾天中，我們白天全體穿上火紅的工裝走街串巷，到處宣傳，中午每對兩個(gè)人在樹下或路邊橋墩上總結(jié)上午經(jīng)驗(yàn)，想想下午該去哪，該怎么做等，吃著早上從學(xué)校里帶來的饅頭和榨菜，兩個(gè)人說著笑著唱著，這應(yīng)該是屬于一天中最悠閑、最輕松的時(shí)刻了。輕松過后，重拾心情，帶上宣傳頁，又開始下半天的工作，雖然每天都會因?yàn)樽呗纷叩眠h(yuǎn)而腳疼、而精疲，但如果看到自己一天中的宣傳工作有了成果，薄薄的收據(jù)單上有了簽名，那個(gè)時(shí)候仍然是會很高興的，一天中的疲勞都可以在最后向校長宣報(bào)成績時(shí)候驅(qū)散干凈。只可惜，哎……我們組在招生期做的成果不是很多，每天也都在很努力地宣傳，很努力地工作，無奈，我們?nèi)∪サ囊恍┑胤饺藗兤毡椴毁澇商湾X讓孩子上輔導(dǎo)班，或是孩子都不喜歡暑假中給自己找這么一個(gè)地方來“浪費(fèi)”自己的一個(gè)月假期，所以，即使我們其中付出很多努力，依然遇到了不少難題，也發(fā)了不少愁，不過其他組隊(duì)友的工作做得都挺好，成果斐然，所以，到了招生期最后階段，招生情況也還不錯(cuò)，學(xué)員數(shù)量也還不少，對于一個(gè)新市場來說，我覺得招這么多也算不賴了?？傊猩谄鋵?shí)也挺苦，但對于我們吃苦精神和與人交流方面的鍛煉其實(shí)也很不少，我就發(fā)現(xiàn)我自己在招生期過后與人交流時(shí)說話更溜了，思維也轉(zhuǎn)得快了些，這是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會，給我們這群即將進(jìn)入社會大熔爐中的年輕人提供了一個(gè)很好的契機(jī)，尤其對于出身師范，將來很有可能會去做老師的我。
7月10號，“鑼鼓聲聲”，躊躇滿志的天澤輔導(dǎo)班開班。教學(xué)期和招生期全然不同，到了教學(xué)期，雖說不用再每天頂著太陽往外跑，但工作需要的精力卻一點(diǎn)不亞于招生期，要操心孩子到學(xué)校以后的身體狀況，要關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，要注意維持紀(jì)律，這些都讓初次當(dāng)班主任的我唯恐做不好而緊張。班主任，是和一個(gè)班級的孩子聯(lián)系最多的一個(gè)老師，所以班主任工作的好壞直接關(guān)系到家長的滿意程度。做三四年級班主任期間，我發(fā)現(xiàn)了孩子們剛開始都很乖，而且做什么活動都不會拘束，特別積極，非常惹人喜愛，但后來，他們就開始變得愛搗亂。
我是屬于一個(gè)平時(shí)不愛亂發(fā)脾氣，但發(fā)起脾氣來不是人的那種，以前看他們那么可愛，就寵著他們，哭了趕緊哄哄，但相處兩周后，我發(fā)現(xiàn)他們開始皮了。上課喜歡跑神了，管理松了就要亂，自覺性很差，而且最讓我大跌眼鏡的是有一次嚴(yán)厲地批評了他們一頓，還找出幾個(gè)表現(xiàn)最差的點(diǎn)名批評之后，在下課問別的孩子批評時(shí)害怕不害怕時(shí)，他們的答案竟然是不害怕，我當(dāng)時(shí)真的很詫異，他們摸脾氣摸得可真清楚呀！上課的時(shí)候，我還覺得有一條就是盡量多讓孩子得到鍛煉，盡量地讓最大數(shù)量的孩子得到回答的機(jī)會，只有這樣，孩子們才會感覺到我們輔導(dǎo)班的特色，才會有新鮮感。因?yàn)樵诩以L時(shí)，有一些家長就說“孩子回來后，反應(yīng)很好，說老師對他們的態(tài)度不同于自己在學(xué)校時(shí)任課老師的態(tài)度”，聽到這些話時(shí)，我感到心里很溫暖，自己對孩子的一片心孩子們都可以感覺到，而且還會轉(zhuǎn)達(dá)給家長，可以在我們與家長中間架起一座無形橋梁，可以更方便我們以后對孩子的幫助和照顧，所以，我局的凡事怕認(rèn)真，凡事怕用心，如果自己用心對待孩子們了，那就是對自己所有努力最好的也最明智的告慰方法。
走進(jìn)天澤，共同學(xué)習(xí)，共同改變。一群年輕人懷著同樣的憧憬來到這里，雖然一切并未盡人意，但我們大家在一起，一起吃苦，一起受累，一起逛街，一起唱歌，無數(shù)的美好回憶充斥在腦海，我們的確是共同學(xué)習(xí)了，也共同改變了，改變了自己的一些幼稚做法，改變了自己的一些不切實(shí)際的幻想，或許也使某些人看到了其實(shí)她們挺喜歡教師這個(gè)工作呢，總之，我們的確是學(xué)習(xí)了，改變了，走出天澤時(shí)的我們與走進(jìn)天澤時(shí)發(fā)生了很大的改變！
暑期三下鄉(xiāng)活動新聞稿篇十一
暑期三下鄉(xiāng)新聞稿怎么寫?關(guān)于三下鄉(xiāng)的新聞有很多，下面就為大家?guī)砹巳锣l(xiāng)新聞稿范文!
幼兒師范學(xué)院支教小分隊(duì)赴永登縣開展暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動
為積極響校團(tuán)委關(guān)于大學(xué)生開展社會實(shí)踐活動的號召，提升大學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀，促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生了解社會、服務(wù)社會的觀念和宗旨，7月14日下午，幼兒師范學(xué)院14名學(xué)生組成的 “守望麥田”暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐小分隊(duì)在學(xué)院馬玲老師的鼎力協(xié)助和院團(tuán)學(xué)辦副主任王靜嫻老師的帶領(lǐng)下赴永登縣通遠(yuǎn)鄉(xiāng)中心幼兒園開展為期六天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。
本次社會實(shí)踐活動主要圍繞義務(wù)支教、宣傳調(diào)研、文藝演出三個(gè)方面進(jìn)行。
本次活動可以鍛煉同學(xué)們的自身綜合素質(zhì)，提高實(shí)踐能力，更好的展示專業(yè)技能，為今后成為一名合格的幼兒教師打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們紛紛表示，一定會珍惜此次機(jī)會，虛心學(xué)習(xí)，圓滿完成活動任務(wù)。
飲水思源—城市與環(huán)境學(xué)院赴安康暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)
7月19日,西北大學(xué)城市與環(huán)境學(xué)院“飲水思源”暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的活動在安康市旬陽縣正式拉開帷幕。
伴隨著晴空萬里和炎熱無比的天氣，所有團(tuán)隊(duì)成員以熱情飽滿的狀態(tài)投入了為期七天的暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動中。
旬陽以洵河作為主河道環(huán)繞縣城，在城郊匯入漢江像遠(yuǎn)處流去。
而本次的三下鄉(xiāng)課題以檢測水質(zhì)以及提供合理建議為最終目標(biāo)，作為擁有兩條河網(wǎng)的縣城來說，水對這個(gè)地方的重要程度和奠基基礎(chǔ)是不言而喻的。
在衛(wèi)凌月老師的帶隊(duì)下，我們十人分為兩組分別對漢江段以及旬河段的水質(zhì)進(jìn)行了分點(diǎn)檢測，每組采取了約十個(gè)樣點(diǎn)，對含鉻量、cod等指標(biāo)進(jìn)行了測定和數(shù)據(jù)錄入。
在此基礎(chǔ)上，每組成員又對當(dāng)?shù)氐淖簟⑹┕と藛T、商戶等不同性質(zhì)的人群進(jìn)行了調(diào)查問卷的發(fā)放和填寫，也通過該過程了解到漢江、旬河在一定程度上水的.使用情況。
經(jīng)過兩天的戶外檢測和調(diào)查訪談，大家的面容略顯疲憊但收獲頗豐、感慨良多。
對每一位成員來說，我們或許會因?yàn)樵餆岵豢暗奶鞖舛沽鳑驯?，或許會因?yàn)榘l(fā)放問卷過程中拒絕而心里暗自難過......但每一位成員的心永遠(yuǎn)是炙熱的。
我們沒有怨言也不會有怨言，因?yàn)檫@是我們的目標(biāo)，更是我們共同奮斗的夢想。
一件事，只有擁有不變的激情和信念才能堅(jiān)持下去，才能有所突破。
而我們每一位成員將秉持這份激情與信念努力下去。
“落其實(shí)者思其樹，飲其流者懷其源”。
我們，一路向前
暑期三下鄉(xiāng)系列報(bào)道—溝通從心開始
今天是我們在宣化四村的第五天，經(jīng)過這幾天跟孩子們的相處，我們發(fā)現(xiàn)了孩子們身上的一些優(yōu)點(diǎn)和存在的問題。
在王鵬飛老師和隊(duì)長熊永健的帶領(lǐng)下于四村開展學(xué)生家訪活動。
家訪內(nèi)容分為兩方面：一是以問卷調(diào)查的方式了解家長的教育觀;二是與家長交流孩子這幾天在學(xué)校的表現(xiàn)。
當(dāng)孩子們聽到我們要去家訪的消息，都顯得格外興奮，并熱情地邀請我們到他們家里做客。
這群可愛的孩子充當(dāng)導(dǎo)航儀，為我們指路。
考慮到路程遠(yuǎn)近的問題，我們一致決定對居住在學(xué)校周邊的學(xué)生進(jìn)行家訪。
本次家訪分成五個(gè)小組，每個(gè)小組分別對一個(gè)家庭進(jìn)行家訪。
在走訪過程中，我們主要向家長詢問學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況以及興趣愛好并向家長反映孩子這幾天在學(xué)校的表現(xiàn)。
家長們都十分認(rèn)真的回答我們的問題，他們都希望自己的孩子有一個(gè)良好的教育環(huán)境。
在與家長聊天的過程中，我們還了解到當(dāng)?shù)刂饕縿?wù)農(nóng)維持生計(jì)，這幾年因天氣原因?qū)е率粘梢恢辈缓谩?/p>
我們的記錄員認(rèn)真地將家訪內(nèi)容都記錄下來。
結(jié)束家訪的時(shí)候，家長都紛紛邀請我們留下來吃飯，此時(shí)此刻家長們的熱情像暖陽一樣，溫暖我們的心。
孩子們的熱情款待和對實(shí)踐隊(duì)支教活動的支持與感謝，是我們在這次家訪中最大的感觸，也是最深刻的感動。
在家訪中我們受到了很多震撼，也收獲了感動。
我們希望通過這短短幾天的支教，能給孩子們更多的關(guān)愛和幫助。
暑期三下鄉(xiāng)活動新聞稿篇十二
三下鄉(xiāng)活動新聞稿怎么寫?就在下面，歡迎大家閱讀小編整理的三下鄉(xiāng)活動新聞稿范文哦!
響應(yīng)重慶市委和學(xué)校要求，我們昆明中院實(shí)習(xí)組計(jì)劃開展以“滇池污染和治理”為主題的三下鄉(xiāng)活動。
經(jīng)過兩周的討論，我們組最終商定了整個(gè)活動的目的和具體細(xì)節(jié)。
這次三下鄉(xiāng)活動我們主要圍繞滇池的污染來源和滇池污染對周邊農(nóng)村農(nóng)業(yè)及生活的影響，以及云南省對滇池污染的治理措施和滇池現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查和總結(jié)。
這次三下鄉(xiāng)我們主要開展了兩個(gè)活動，在8月8日，由秦龍艷和張榕等一些同學(xué)到滇池管理委員會搜集了一些關(guān)于滇池的資料，并向滇池管理人員詢問一些關(guān)于滇池的問題。
在對滇池污染及治理有進(jìn)一步了解之后，我們實(shí)習(xí)組全體組員于今日上午來到滇池對其現(xiàn)狀進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。
調(diào)查方式主要有以下兩種：第一，對治理滇池的一線工作人員進(jìn)行有關(guān)問題的詢問和聽取其對治理滇池的一些看法和建議。
第二，向滇池的游客、工作人員及周邊農(nóng)民分發(fā)調(diào)查問卷，以問卷形式了解一般民眾對滇池污染及治理現(xiàn)狀的看法。
在我們活動內(nèi)容即將結(jié)束之時(shí)，驟降暴雨，我們?nèi)w組員馬上跑到工作人員臨時(shí)小棚子里躲雨。
在雨停之后，我們把剩下的調(diào)查問卷發(fā)完，最終我們這次三下鄉(xiāng)活動在曲折中圓滿結(jié)束。
為積極響校團(tuán)委關(guān)于大學(xué)生開展社會實(shí)踐活動的號召，提升大學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀，促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生了解社會、服務(wù)社會的觀念和宗旨，7月14日下午，幼兒師范學(xué)院14名學(xué)生組成的 “守望麥田”暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐小分隊(duì)在學(xué)院馬玲老師的鼎力協(xié)助和院團(tuán)學(xué)辦副主任王靜嫻老師的帶領(lǐng)下赴永登縣通遠(yuǎn)鄉(xiāng)中心幼兒園開展為期六天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。
本次社會實(shí)踐活動主要圍繞義務(wù)支教、宣傳調(diào)研、文藝演出三個(gè)方面進(jìn)行。
本次活動可以鍛煉同學(xué)們的自身綜合素質(zhì)，提高實(shí)踐能力，更好的展示專業(yè)技能，為今后成為一名合格的幼兒教師打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們紛紛表示，一定會珍惜此次機(jī)會，虛心學(xué)習(xí)，圓滿完成活動任務(wù)。
陜北，那里人文文化底蘊(yùn)一定很深厚，并且有全國知名的黃土高坡等地形，十分適合環(huán)境調(diào)查。
我們是學(xué)環(huán)境工程的人，總是想著對環(huán)境問題做些貢獻(xiàn)。
這次三下鄉(xiāng)活動的主題是“青春建功十三五攜手共筑中國夢”，我們選擇在陜北這個(gè)中國夢的起源地老區(qū)，就是要身處當(dāng)中，體驗(yàn)?zāi)欠N歷史文化氛圍。
我們活動的第一天，去的是以陜北的特征——黃土高坡為主的一個(gè)主題公園。
經(jīng)過這些年國家對這里的保護(hù)與修復(fù)活動，現(xiàn)在的陜北風(fēng)景地貌，或者說有大批人居住的地理地貌已經(jīng)不是“一片黃土，溝壑縱橫”的景象了。
取而代之的是大片被綠色植被覆蓋的山坡。
綠色植物已經(jīng)覆蓋了人們居住區(qū)的50%以上。
黃土高原的土壤質(zhì)量是我們調(diào)查的項(xiàng)目之一。
我們采樣發(fā)現(xiàn)這里的土顆粒細(xì)，土質(zhì)松軟，容易取下捏碎。
很面，質(zhì)感有點(diǎn)像沙琪瑪，但看上去像綠陜北擁有富饒土地，可以種植多種作物，生物種類也較為豐富。
陜北地區(qū)的一大特點(diǎn)是缺水，為了應(yīng)對它和集水，人們在許多土地上建立了涵養(yǎng)水源的塑料遮布，當(dāng)有雨水或別的水來臨時(shí)，那些深插在土地里的集水膜狀袋就發(fā)揮了大作用，水在它凹陷的形狀下得以保住。
我們經(jīng)當(dāng)?shù)匾晃焕险哒f，這里的高原地區(qū)以前全都是河水，即被水淹的狀態(tài)，隨處可見的被河谷淹沒、沖刷的痕跡形成的極高的橫切剖開平面式黃土坡，還有被河流沖刷的屢屢溝壑地理景觀。
清澗縣城鎮(zhèn)區(qū)的地理形式基本呈縱長式，圍繞著縱長的`主道分出很多支道，中間以一條大河暨污水排出河為主，兩岸是城鎮(zhèn)。
城鎮(zhèn)區(qū)的那條最大河，呈現(xiàn)上游清澈下游渾濁的顯著特征。
那與西安的護(hù)城河等河不同，河道旁皆是草木植物，幾近呈現(xiàn)出一幅較原始的河道景觀。
河道一部分的氣味跟污水處理廠的氣味別無二致。
排放出的道道黃色污水對這條主河道產(chǎn)生污染，這些污水排放至少不會符合氣味指標(biāo)，從顏色來看，基本符合質(zhì)量顏色指標(biāo)。
人們?yōu)榱伺盼?，都在河道上建立了平臺，以專門方便排污與攔截垃圾。
導(dǎo)致一些區(qū)域都整得像水處理小廠一樣的。
我們了解到，清澗縣年平均氣溫為9.6°c。
足以可見這里氣候偏低的特征。
這里的自來水嘗起來是略帶咸味的，即使是燒開九十多度的水，也仍然帶有咸味，水硬度高。
我們還去了烈士紀(jì)念碑，高大的白色紀(jì)念碑巍然屹立在山頭。
在紀(jì)念碑的一側(cè)，放眼望去，盡是烈士陵墓。
清澗縣是誕生革命烈士數(shù)量全國排行第二的貴地。
這里以前是陜甘寧革命根據(jù)地，曾作為抗擊國民政府軍的重要駐扎地。
說起清澗，必須提到的就是棗。
在深山區(qū)，遍地漫山遍野皆可見棗的種植，綠油油一片。
雖然當(dāng)下時(shí)節(jié)，棗子并未完全成熟，棗果呈綠色，且個(gè)頭較小，但清澗紅棗作為世界紅棗原產(chǎn)中心之一，仍十分受我們關(guān)注。
植棗歷史3000年以上，面積和產(chǎn)量居全省第一。
我們專門向當(dāng)?shù)刈钪募t棗公司——巨鷹棗業(yè)提出參觀申請。
他們答應(yīng)了，我們穿著制服，代表學(xué)校走進(jìn)這家公司前去觀摩。
在里面，我們見識到了不同種類棗子與不同棗類產(chǎn)品的加工過程與生產(chǎn)方式。
真正第一次見識到了原材料是如何加工好的，比如如何給棗子去核，如何清洗棗，如何煸炒芝麻，如何加工核桃等一系列工藝加工流程。
窯洞，似乎已經(jīng)成為當(dāng)?shù)厝松畈豢苫蛉钡囊徊糠帧?/p>
我們沿著崎嶇的土坡路，感受著陜北的民風(fēng)，沿著越走越高的地勢，沿途找了幾家當(dāng)?shù)鼐用駵?zhǔn)備對窯洞進(jìn)行一些調(diào)查。
現(xiàn)在的窯洞給人的最大感受就是——已經(jīng)現(xiàn)代化了。
它配有農(nóng)家小院，每一家門前有長廊，進(jìn)去之后是小院子，里面可以種植各種農(nóng)作物，養(yǎng)動物也行。
有汲水井，還通電。
最大的特征之一是涼快。
我們還看到了居民們正在做的飯菜。
清澗粉條加工歷史悠久，被清澗縣人們親切譽(yù)為"吉祥三寶"之一(三寶指紅棗粉條石板，其中石板已經(jīng)融入了生活中，地面、紀(jì)念碑、景觀大碑，都是由當(dāng)?shù)厥闹瞥?。
說到陜北文化的文學(xué)大家，有一位必不可缺，那就是路遙。
路遙紀(jì)念館是一座有氣勢有底蘊(yùn)的專業(yè)紀(jì)念館。
與“路遙故居”隔路相望，二者遙相呼應(yīng)，各成一派。
館內(nèi)展廳分區(qū)明確，沒有繞道，各個(gè)分區(qū)為“困難的日子”、“山花時(shí)代”、“大學(xué)生活”、“輝煌人生”、“平凡的世界”、“永遠(yuǎn)的懷念”六個(gè)部分，對應(yīng)了作家路遙的一生之路。
它還供展出和收藏路遙生前生活用品、手稿、信函、照片、影像視頻等珍貴實(shí)物及資料，真實(shí)展示了路遙的創(chuàng)作歷程以及各個(gè)時(shí)期不同版本的各類文學(xué)作品，使人直觀、細(xì)致地領(lǐng)略到其一生的成就。
與其遙相呼應(yīng)的路遙故居，則是建立在黃土山坡上，有四個(gè)窯洞。
在十分困苦的條件下，路遙完成了許多偉大的作品，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)。
在驅(qū)車前往深山的旅途考察中，我們一路上見到了陜北各色特異的地理景觀地貌。
我們途經(jīng)了一片棗之森林，那一群山上全部都是棗樹，聽向?qū)дf，那些棗樹有許多都是上千年的。
路邊的某些石頭，在夏天的夜間，那是沒有任何蚊蟲前來的，具體原因不得而知，但就是有此功效。
這也算是當(dāng)?shù)氐钠媛劗愂铝税伞?/p>
古軍事遺址的存在，證明了這里的戰(zhàn)略地位。
遺址處地上插著許多鐵銅兵器，那些都是守望的戰(zhàn)士的最親密的伙伴。
兵器見證了歷史。
撈沙，是黃河的一大場景。
居住在這里的村民們一部分是靠撈取黃河里的大量泥沙來賺錢糊口的。
他們乘著船只，頂著太陽在河中作業(yè)。
無定河粗沙輸沙量多，是陜西輸出粗沙最多的河流。
黃河的河水顏色在陜北這里仍然呈黃色，沒有一點(diǎn)清澈的感覺。
但這段流域河水流速不大，整體很是平緩。
河面還是比較寬闊的。
黃河水在這山里保持的比較干凈，沒有太多垃圾雜物，我們都知道這是因?yàn)槿藗儧]離它太近。
希望將來人們的環(huán)境意識會更好，將我們的母親河好好保護(hù)下去。
魚嘴彎和無定河入河口是這一帶的兩個(gè)景點(diǎn)，前者是一個(gè)呈180度大轉(zhuǎn)彎的河道，轉(zhuǎn)彎處的山呈一條魚的形狀。
這段位于陜北境內(nèi)的黃河流域是整條黃河轉(zhuǎn)彎角度和長度最大的一處。
正所謂“九曲十八彎”，黃河之水的確有氣勢。
黃河大橋，標(biāo)志著陜西與山西的交界處，作為連接陜西與山西的交界之橋，屹立在黃河上。
在觀望臺上，四周的圍欄是用富含文化氣息的有關(guān)黃河的典故與歷史，以圖片或詩句的形式呈現(xiàn)，不得不贊嘆，這里真是景色優(yōu)美宏偉、文化氣息縈繞的好地方，這更加激起了我們保護(hù)這里環(huán)境的想法，也讓我們對陜北這片寶地更加充滿了崇敬與喜愛。
暑期三下鄉(xiāng)活動新聞稿篇十三
今天，我“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)與xx鎮(zhèn)各村支書及鎮(zhèn)團(tuán)委書記就如何更好建設(shè)我黨支部及如何更好開展黨工作進(jìn)行了學(xué)習(xí)和交流。
首先，xx鎮(zhèn)中學(xué)彭副書記對有關(guān)黨建設(shè)問題作了講話，講話中突出強(qiáng)調(diào)了我們年青人對工作要肯創(chuàng)新并大膽地開展工作。在不同的崗位自己處于不同的地位角色，要處理好上級領(lǐng)導(dǎo)和群眾的關(guān)系，工作要講究原則，講究藝術(shù)。在講話的結(jié)束時(shí)，彭副書記對我“三下鄉(xiāng)”活動持高度評價(jià)的意見。
接下來，是我信技系黨支部代表對我支部建設(shè)情況作了概括性的講述，并獲得了各支書的肯定。
在最后的自由交流學(xué)習(xí)階段環(huán)節(jié)，我支部提出了如何處理干部與群眾間的矛盾及如何提高自己的思想認(rèn)識等問題作了深入的交流，而且我支部有關(guān)代表對各支書對我們大學(xué)生的就業(yè)認(rèn)識作了回答——立足自我，奉獻(xiàn)祖國。
在這次的學(xué)習(xí)交流會上，我們對xx鎮(zhèn)的各項(xiàng)基層工作有了大概的認(rèn)識，并學(xué)習(xí)了不少老黨員的經(jīng)驗(yàn)，為我們以后的學(xué)習(xí)、工作積累了知識和打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
今天，xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)舉行了一年一度的超級水稻產(chǎn)業(yè)化暨訂單收購合同簽訂儀式。在這個(gè)喜慶的日子，我“三下鄉(xiāng)”代表隊(duì)借此機(jī)會，也開展了以“服務(wù)新農(nóng)村”為主題及計(jì)算機(jī)知識的宣傳活動，并進(jìn)行了問卷調(diào)查。
在這次宣傳活動中，我們對各個(gè)不同的年齡階段的人進(jìn)行了電腦知識調(diào)查，調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，年齡為10至30歲的人群都普遍具備一定的電腦知識，30到40歲的人群，其中從事教師或政府部門工作的人也具備相應(yīng)的電腦知識。40歲以上的人群基本沒接觸過計(jì)算機(jī)或相關(guān)知識。在調(diào)查的所有人群中，都能了解國家建設(shè)新農(nóng)村的政策。
今天，我們“三下鄉(xiāng)”代表隊(duì)在xx鎮(zhèn)政府的協(xié)助下，驅(qū)車到xx鎮(zhèn)新樓村大黎坡17隊(duì)看望了該隊(duì)的五保戶——黎耀山等老人。
黎老爺爺一生從事干部工作30余年，為xx鎮(zhèn)甚至國家作出了不可忘卻的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)在，黎老爺爺在國家的關(guān)懷下能安度晚年，不僅體現(xiàn)了政府對五保戶的關(guān)懷，也能加強(qiáng)我們對尊老愛老的認(rèn)識。
從和黎老爺爺交談中，我們知道了很多關(guān)于他年輕時(shí)的故事，黎老爺爺1953年加入了中國共產(chǎn)黨，我們從這位老黨員身上學(xué)到了很多有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與基層群眾交談的經(jīng)驗(yàn)。從交談中我們還了解了很多當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，這對我們的知識面有了很大的擴(kuò)大。
最后，我們與該五保村的老爺爺們合影留念，這是個(gè)很有意義的拜訪。
今天下午6時(shí)，我“三下鄉(xiāng)”代表隊(duì)與xx鎮(zhèn)政府及有關(guān)單位進(jìn)行了一場籃球比賽，也是在我們活動期間最后一個(gè)有意義的活動。
比賽過程是激烈的，比分一直都是你追我趕，賽況扣人心弦。最后我方以1分的比差獲勝。
比賽的輸贏不是重點(diǎn)，關(guān)鍵是我們認(rèn)識到在政府及各個(gè)單位工作的領(lǐng)導(dǎo)干部們能在工作之余積極參加到體育鍛煉上，這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。在xx鎮(zhèn)中學(xué)，有一句話讓我印象深刻，它也是一句該中學(xué)的標(biāo)語——每天鍛煉一小時(shí)，工作五十年，健康一輩子。這話能推動我們發(fā)揚(yáng)體育精神進(jìn)一更高的臺階。
暑期三下鄉(xiāng)活動新聞稿篇十四
一、調(diào)查時(shí)間：
7月17日至7月20日。
二、調(diào)查地點(diǎn)：田陽縣大楞鄉(xiāng)龍和村。
三、實(shí)踐主題：
田陽縣大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境調(diào)研。
四、口號：
環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。
五、隊(duì)伍名稱：
百色職業(yè)學(xué)院“環(huán)境調(diào)研小分隊(duì)”。
六、時(shí)間內(nèi)容：
1、根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況對當(dāng)?shù)厝藢τ谏鷳B(tài)環(huán)境保護(hù)的相關(guān)知識了解情況進(jìn)行問卷調(diào)查。
2、對旅行者對當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境保護(hù)情況做問卷調(diào)查。
3、對當(dāng)?shù)丨h(huán)境保護(hù)情況做相關(guān)調(diào)查。
4、根據(jù)問卷調(diào)查情況對當(dāng)?shù)氐穆眯姓哌M(jìn)行環(huán)境保護(hù)的宣講呼吁大家保護(hù)環(huán)境。
5、根據(jù)問卷調(diào)查情況對當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行環(huán)境保護(hù)宣講呼吁大家保護(hù)環(huán)境。
帶隊(duì)老師：____隊(duì)長：____隊(duì)員：____。
七、主要特色。
(一)主要特色。
依據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，活動以“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”為口號，了解當(dāng)?shù)貫?zāi)區(qū)情況，關(guān)心和關(guān)愛災(zāi)民。
八、預(yù)期目標(biāo)：
通過社會實(shí)踐，鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務(wù)水準(zhǔn)。這次活動同時(shí)也是我院“第二課堂”的延伸，我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”，在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會實(shí)踐能力，將所學(xué)的理論知識與社會實(shí)踐相結(jié)合，不斷完善自己，努力做到“學(xué)以致用”。為了讓我校“三下鄉(xiāng)”活動更出色，并更一步豐富“第二課堂”的內(nèi)容，這次活動我們做了充分的準(zhǔn)備。
九、注意事項(xiàng)：
由于本次“三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐”活動開展時(shí)間相對比較長所以請參加暑期社會實(shí)踐集中實(shí)踐團(tuán)隊(duì)及成員嚴(yán)格遵守暑期社會實(shí)踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點(diǎn)細(xì)節(jié)以保證我系暑期社會實(shí)踐的順利進(jìn)行。
4.嚴(yán)禁去治安狀況差的場所活動，在野外活動時(shí)嚴(yán)禁夜間出行;。
6.嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，杜絕交通意外的發(fā)生;。
7.在乘車、乘船及外出時(shí)保管好自己的行李物品;。
8.嚴(yán)禁在野外進(jìn)行危險(xiǎn)性活動;。
9.確保飲食安全，不喝生水，不在小攤小販處購買食品或就餐;。
10.實(shí)踐隊(duì)員在實(shí)踐活動結(jié)束后返回各地時(shí)盡量結(jié)伴而行，單獨(dú)返回的同學(xué)應(yīng)特別注意安全，抵達(dá)目的地后主動向帶隊(duì)教師匯報(bào)。
附表：
物資準(zhǔn)備或所需物品(總負(fù)責(zé)人：____________)。
1、團(tuán)隊(duì)物品：
(1)隊(duì)旗一面(學(xué)校的校旗幟)。
(2)物資、宣傳問卷內(nèi)容若干份。
(4)工具和其他用品：相機(jī)等。
2、個(gè)人物品：學(xué)生證、身份證、隨身現(xiàn)金等。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
印問卷內(nèi)容和宣傳資料200份__1.00元/份200.00元。
住宿10人__3__20.00元600.00元。
車票10人__2__10.00元200.00元。
伙食10人__3__15.00元450.00元。
合計(jì):1450元。
百色職業(yè)學(xué)院電氣工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會。
20140年7月1日。
暑期三下鄉(xiāng)活動新聞稿篇十五
這次歷時(shí)十天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，總共有兩名來自機(jī)電系和一名來自藝術(shù)系的帶隊(duì)老師，八名來自機(jī)電系和十名來自藝術(shù)系的學(xué)生。在老師們的帶領(lǐng)下，我們開展了“小學(xué)義教”，“農(nóng)村調(diào)研”，“文藝演出”等系列活動。我們以義務(wù)支教為重心，針對自己的所學(xué)所長，開展了繪畫、音樂、體育、興趣英語、自然科學(xué)等課程。豐富同學(xué)們的暑期生活，拓寬他們對外的視野。在我們這支隊(duì)伍中，有擅長繪畫的，有執(zhí)著音樂的，有喜歡體育的，有鐘愛英語的，更有迷戀自然科學(xué)的我們是多才多藝的莘莘學(xué)子，堅(jiān)定而多變，穩(wěn)重而活潑;我們是挺拔矯健的熱血青年，執(zhí)著而冷靜，勇敢而審慎;我們是意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)代驕子，自信而真誠，團(tuán)結(jié)而自強(qiáng)。
七月十四日，廣州松田職業(yè)學(xué)院機(jī)電系藝術(shù)系組成的三下鄉(xiāng)隊(duì)伍，從學(xué)校出發(fā)，經(jīng)過了長達(dá)九個(gè)多小時(shí)的路途顛簸，終于抵達(dá)了湛江市徐聞縣下洋鎮(zhèn)下洋中心小學(xué)。在路途中，老師們在協(xié)商后，把整支隊(duì)伍分成了三個(gè)小組，由三個(gè)老師帶隊(duì)，并且還設(shè)立了三個(gè)小組長，統(tǒng)一安排本組日程。每個(gè)小組的成員都是來自兩系的學(xué)生，而且每個(gè)小組都有本地會講雷州話的成員，這樣可以方便每個(gè)小組與當(dāng)?shù)鼐用竦慕涣?。小組的編排更是采用混編形式，加深了兩系學(xué)生的交流與合作。
到達(dá)目的地后，所有參加這次暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動的成員開始休整，為接下來的調(diào)研支教工作做了積極的準(zhǔn)備。次日一早，實(shí)踐正式開始，由早已分配好的一組開始負(fù)責(zé)今天的膳食。當(dāng)天三位老師在精心準(zhǔn)備后，召開了全體成員會議，會議的內(nèi)容主要有三個(gè)：如何制定教學(xué)方案;強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心作為教學(xué)目的;讓學(xué)生了解外面的世界，充分與同學(xué)們交流。晚上，由擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的江老師組織所有學(xué)生進(jìn)行了一次試教，同學(xué)們各展風(fēng)采，由此可見，大伙對這次活動都做了精心的準(zhǔn)備。
七月十六日，除了當(dāng)天要負(fù)責(zé)膳食的第二小組，其他成員都外出調(diào)研，對下洋鎮(zhèn)對居民進(jìn)行走訪，充分了解當(dāng)?shù)丨h(huán)境以及居民的生活習(xí)性。同時(shí)以紅色革命文化為出發(fā)點(diǎn)，結(jié)合當(dāng)?shù)貙W(xué)生實(shí)際情況，合理安排教學(xué)方案，確保正式教學(xué)活動的順利開展。次日，支教活動正式展開。一大清早，報(bào)名暑期補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)們都踴躍到校，原本只開的一個(gè)教室根本無法融入這群熱情學(xué)習(xí)的同學(xué)們。隨后我們根據(jù)情況，開設(shè)了第二個(gè)班，但是同學(xué)們依舊陸續(xù)增加，直到開設(shè)第三個(gè)班，才全部融入這群好學(xué)的同學(xué)們。自此，下鄉(xiāng)的志愿者們開始了有條不絮的教學(xué)。同時(shí)，藝術(shù)系分團(tuán)委書記王桔晨老師受邀，前往下洋鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府拜會政府辦譚主任。王老師說明了此次來下洋鎮(zhèn)三下鄉(xiāng)的目的和主要服務(wù)項(xiàng)目，最后譚主任誠摯的邀請我們所有志愿者在活動結(jié)束后參觀下洋起義舊址，感受革命先烈的愛國精神。
七月十九日，在三名帶隊(duì)老師的帶領(lǐng)下，我們十八名志愿者到許文夏陽的烈士陵園緬懷革命先烈，在哀悼的過程中，我們深刻的感受到了夏陽的紅色革命文化，這種不屈不撓的精神，為國奉獻(xiàn)的精神更是值得我們繼承與發(fā)揚(yáng)。
支教，調(diào)研，都在有條不絮的進(jìn)行著。校園中，書聲瑯瑯，歌聲燦燦，充滿歡聲笑語。終于到了二十二日，我們以文藝匯報(bào)演出為此次的廣州松田職業(yè)學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動作一個(gè)總結(jié)，為此次活動畫上一個(gè)圓滿的句號。
全面總結(jié)：
一、運(yùn)籌帷幄，全面策劃;。
為確保此次暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動順利展開和進(jìn)行，在出發(fā)前，各負(fù)責(zé)老師就已經(jīng)開展了諸多工作。
首先是名單的確定，所有報(bào)名的同學(xué)，都經(jīng)過老師們考核和篩選，只有確定思想上進(jìn)，
服從安排，態(tài)度積極的同學(xué)才有機(jī)會參加此次三下鄉(xiāng)活動;其次是物資的采集，商討過后，老師安排同學(xué)外出采集三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動所需的物品，這些物品主要分為生活上、教學(xué)上和獎勵上;最后為出發(fā)前的動員大會，會中介紹這次活動的意義，統(tǒng)一思想，嚴(yán)明紀(jì)律，以一切聽從老師的安排為宗旨，杜絕任何安全意外，嚴(yán)格展開活動。
二、統(tǒng)一思想，齊裝出征;。
活動在還未開始的時(shí)候，就制定好了統(tǒng)一的服裝，象征著此次活動一條心，讓兩個(gè)系的學(xué)生不分你我，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，增進(jìn)感情，促進(jìn)交流。三位帶隊(duì)老師也毫不例外，換上了那充滿活力的著裝，與同學(xué)們打成了一片。每次外出調(diào)研，穿著統(tǒng)一服裝的志愿者們就像一條歡快的小溪，流淌在下洋鎮(zhèn)的每一灘土地。
三、理財(cái)能手，每日廚師;。
暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動，除了服務(wù)山村，貢獻(xiàn)自己的力量外，更有的是對大學(xué)生本身的一種鍛煉，體驗(yàn)山區(qū)生活。這次活動中，我們整支隊(duì)伍分成了三個(gè)小組，每天都有一個(gè)小組負(fù)責(zé)當(dāng)天的膳食。由于這次經(jīng)費(fèi)比較緊張，每天只有150元的伙食費(fèi)。以現(xiàn)在的物價(jià)，150元要讓21個(gè)人吃飽飯，就必須精打細(xì)算。我們的志愿者們，每一組都有一個(gè)理財(cái)能手，用最少的錢，買最好最多的材料，同時(shí)每一組中，還有一個(gè)廚師，把這些低價(jià)的材料做出各種美味佳肴。于是，每天我們不僅吃得飽，而且還能吃得好。
四、滿懷熱情，投身實(shí)踐;。
實(shí)踐活動一開始，志愿者們都滿懷熱情，全心全意的投入到工作當(dāng)中。不論是繪畫、音樂、體育、興趣英語、還是自然科學(xué)，同學(xué)們都聽的津津有味。面對這些求學(xué)若渴的同學(xué)們，支教老師都傾囊相授，恨不得把自己所有的學(xué)識都教給同學(xué)們。在每一堂課上，這些支教老師們都專注講學(xué)，同學(xué)們都認(rèn)真聽課，課堂里頭充滿濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。
五、走訪調(diào)研，傳送溫暖;。
走訪調(diào)研，也是本次三下鄉(xiāng)活動的重要環(huán)節(jié)。志愿者們外出走訪，到那些貧困學(xué)生的家里進(jìn)行最親切的慰問，同時(shí)鼓勵他們對生活要充滿希望。
歷時(shí)十天的下鄉(xiāng)活動中，基本都是陰雨天氣。很多同學(xué)來上課時(shí)并沒有帶傘，放學(xué)后面對著傾盆大雨根本沒辦法回家。而這個(gè)時(shí)候，我們的志愿者們都主動的撐起了傘，冒著大雨把那些沒帶傘的同學(xué)都送回了家。送的不僅僅是孩子，更多是的溫暖與關(guān)懷。
六、文藝匯演，展露才情;。
十天學(xué)習(xí)，十天的實(shí)踐，十天的體驗(yàn)，以一個(gè)文藝表演畫上了句號。最后這個(gè)文藝匯演，支教老師與同學(xué)們共同上陣，用各種表演展露著他們的才情。徐聞縣團(tuán)委副書記，下洋鎮(zhèn)團(tuán)委書記，下洋中心小學(xué)校長等領(lǐng)導(dǎo)以及家長們充當(dāng)了此次的文藝表演的觀眾，對此次的演出全都致于好評。最后合影留念，同學(xué)們拍擊雙掌，用最熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)，此次的廣州松田職業(yè)學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)活動圓滿落幕。
七、查漏補(bǔ)缺，總結(jié)經(jīng)驗(yàn);。
這次三下鄉(xiāng)活動，雖然順利開展，圓滿結(jié)束，但是其中卻存在著很多不足的地方。首先體現(xiàn)內(nèi)部的協(xié)調(diào)上，有些同學(xué)并沒能遵守活動的宗旨，一切聽從老師的安排，以至于造成一些工作安排的沖突;其次是在初步的計(jì)劃上，由于對具體條件環(huán)境沒有充分了解，以至于工作的開展的十分被動，很多計(jì)劃好的活動并沒能實(shí)現(xiàn)。最后體現(xiàn)在此次活動的整體深度不夠，大部分的工作職能停留在很淺的層次而沒法繼續(xù)深入。但無論好的經(jīng)驗(yàn)還是不足之處，都將對以后的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的發(fā)展起到積極的推動作用，為以后的活動奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
暑期三下鄉(xiāng)活動新聞稿篇十六
本次暑期“三下鄉(xiāng)”活動利用我校旅游管理專業(yè)學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢，對新鄭市觀音寺鎮(zhèn)和薛店鎮(zhèn)旅游資源的開發(fā)價(jià)值、發(fā)展現(xiàn)狀、保護(hù)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查和研究。本次活動不僅是對學(xué)生專業(yè)知識的拓展訓(xùn)練，更是對學(xué)生專業(yè)實(shí)踐能力的考核。通過對旅游資源的現(xiàn)場調(diào)查，獲得有價(jià)值的參考材料，在實(shí)地考察和材料分析的基礎(chǔ)上，對當(dāng)?shù)芈糜钨Y源的開發(fā)與保護(hù)提出可行性的意見和措施。
一、活動目的：
1)、為響應(yīng)省委宣傳部、團(tuán)省委、省教育廳和省學(xué)聯(lián)聯(lián)合倡導(dǎo)的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動的有關(guān)精神，進(jìn)一步增強(qiáng)青年的歷史責(zé)任感和使命感，推進(jìn)學(xué)校一體化育人體系的建立，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生的理論知識與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，發(fā)揮我院旅游專業(yè)的優(yōu)勢。
神，力求取得顯著的教學(xué)效果和良好的社會效應(yīng)。
3)、通過這次科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動，把當(dāng)代大學(xué)生與群眾緊密結(jié)合起來，讓大學(xué)生走出校門融入社會了結(jié)國情，充分展現(xiàn)新一代大學(xué)生服務(wù)社會的青春本色。
4)、通過此次教學(xué)實(shí)踐活動，帶領(lǐng)大學(xué)生走進(jìn)基層、走入農(nóng)村，為基層帶去文化知識，豐富農(nóng)村的精神文化生活，提高學(xué)生的知識水平與學(xué)習(xí)能力，同時(shí)也為大學(xué)生了解農(nóng)村體驗(yàn)生活增長見識提供平臺。
5)、探索的現(xiàn)實(shí)社會教學(xué)實(shí)踐基地的建設(shè)，為新鄭市旅游建設(shè)服務(wù)，與人民攜手未共建社會主義和諧新農(nóng)村貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，這能讓我們提高個(gè)人的實(shí)際操作本領(lǐng)，這也將成為大學(xué)生健康成長的有效途徑。
二、組隊(duì)情況。
基于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐服務(wù)農(nóng)村的活動宗旨，在籌備之初，我們在人員確定的問題上，對三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)的組員提出一系列的要求，具體如下：
(1)態(tài)度端正，有上進(jìn)心，能從思想上深刻認(rèn)識到參與“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐的光榮及其意義，有很大的服務(wù)農(nóng)村的熱情。
(2)作風(fēng)樸實(shí)，有吃苦耐勞的精神。能跟鄉(xiāng)親們打成一片，有一定的交際能力。
(3)專業(yè)知識技能過硬，有較強(qiáng)的動手能力,實(shí)際操作能力，真正可以做到學(xué)以致用，服務(wù)群眾。
(4)有集體意識和團(tuán)隊(duì)精神，認(rèn)真服從組織的安排，積極配合隊(duì)里開展活動，能出色完成好隊(duì)里交付的任務(wù)。
(5)關(guān)注“三農(nóng)”問題，對農(nóng)村有一定認(rèn)識，對農(nóng)民農(nóng)村有深厚感情，思想與中央保持一致，認(rèn)同新鄉(xiāng)村建設(shè)和大學(xué)生支農(nóng)調(diào)研活動的理念和精神。
通過層層選拔和嚴(yán)格把關(guān)，并結(jié)合各班老師的意見，我們選出了25名優(yōu)秀的隊(duì)員，形成了本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐服務(wù)隊(duì)這個(gè)充滿了凝聚力和戰(zhàn)斗力的團(tuán)體。這為我們這次活動的順利完成奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、服務(wù)項(xiàng)目內(nèi)容。
1、對觀音寺開發(fā)與保護(hù)進(jìn)行調(diào)查分析。
2、對辛店鎮(zhèn)歐陽修墓的開發(fā)與保護(hù)進(jìn)行調(diào)查分析。
3、宣傳旅游資源的保護(hù)知識。
4、號召大家保護(hù)景區(qū)環(huán)境。
四、服務(wù)方式。
1、問卷調(diào)查。
2、實(shí)地采訪。
3、座談。
4、義務(wù)環(huán)境保護(hù)。
暑期三下鄉(xiāng)活動新聞稿篇十七
活力盛夏，青春無限，7月19日下午2:30，晴天社會實(shí)踐隊(duì)于遂溪縣遂城第八小學(xué)舉行文藝匯演暨閉班儀式，遂城八小副校長方如海出席了本次活動。
勵志。
感人，學(xué)生和家長與其同唱，活動氣氛達(dá)到高潮。
表演結(jié)束后，晴天隊(duì)長楊頌娟發(fā)言。她回憶了這十天生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，憂傷過，疲憊過，但更多的是歡聲和笑語。她對隊(duì)員和學(xué)生在這十天里的成長和進(jìn)步感到欣慰。最后，她對學(xué)校給予的支持和幫助表示感謝，她希望遂城八小晴天永駐，越辦越好！
副校長方如海講話。他對晴天社會實(shí)踐隊(duì)全體成員表示衷心的感謝。他認(rèn)為大學(xué)生下鄉(xiāng)支教有效推動了當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)的發(fā)展，雖然大學(xué)生支教時(shí)間不長，但孩子們學(xué)到了很多知識，更重要的是支教老師在孩子們心里播種了夢想的種子。他相信孩子們在未來會更努力地學(xué)習(xí)，因?yàn)槭澜缒敲创?，孩子們想去看看。最后，他對晴天社會?shí)踐隊(duì)的三下鄉(xiāng)支教活動圓滿結(jié)束表示祝賀。
至此，晴天社會實(shí)踐隊(duì)三下鄉(xiāng)支教活動文藝匯演暨閉班儀式圓滿結(jié)束。
暑期三下鄉(xiāng)活動新聞稿篇十八
一、指導(dǎo)思想：
踐行社會主義榮辱觀，以了解農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民為主要內(nèi)容，以形式多樣的活動為載體，堅(jiān)持社會實(shí)踐與增強(qiáng)團(tuán)員意識相結(jié)合、與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與服務(wù)社會相結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的管理體制，引導(dǎo)大學(xué)生走出校門、深入農(nóng)村、深入實(shí)際，開展社會調(diào)查、志愿服務(wù)、公益活動、服務(wù)和諧社會等實(shí)踐活動，使大學(xué)生在社會實(shí)踐活動中受教育、長才干、作貢獻(xiàn)。
二、活動目的及意義：
大學(xué)生“科技，文化，衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)是團(tuán)中央的一項(xiàng)基本政策，它能很好的鍛煉當(dāng)代大學(xué)生的社會實(shí)踐能力，能使我們認(rèn)識社會，關(guān)心社會以及幫助社會;提早了解基層、了解農(nóng)村、了解社會、了解國情，提早鍛煉自己，有利于培養(yǎng)實(shí)事求是的思想作風(fēng)，增強(qiáng)使命感責(zé)任感，從而更自覺的學(xué)習(xí)好本專業(yè)知識技能，增強(qiáng)合作意識，同時(shí)有意識的提高自身綜合素質(zhì)更好的為國家發(fā)展做貢獻(xiàn)。作為當(dāng)代大學(xué)生，作為農(nóng)民之子，我們有責(zé)任為農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的熱情，奉獻(xiàn)我們的力量，為政府分憂，為農(nóng)民服務(wù)，為農(nóng)村的孩子提供幫助，通過大力宣傳，吸引更多人關(guān)注農(nóng)村，服務(wù)農(nóng)村，讓更多人為“三農(nóng)”貢獻(xiàn)力量。并藉此次活動，擴(kuò)大我們廣西師范學(xué)院在當(dāng)?shù)亍⑷珔^(qū)乃至全國的聲譽(yù)。
三、活動主題：攜手愛心建家園，和諧春風(fēng)暖__。
四、活動時(shí)間：__年7月14日——__年7月20日。
五、活動地點(diǎn)：南寧__縣__鎮(zhèn)__村。
六、活動內(nèi)容：
為了讓我?！叭锣l(xiāng)”這個(gè)品牌活動更出色，改變農(nóng)業(yè)持續(xù)弱質(zhì)、農(nóng)村持續(xù)落后、農(nóng)民持續(xù)弱勢的局面，并更一步豐富“第二課堂”的內(nèi)容，這次活動我們做了充分的準(zhǔn)備，主要圍繞一個(gè)主題，突顯一個(gè)特色，緊扣兩個(gè)重點(diǎn)，強(qiáng)化三大品牌，抒寫我們的魅力篇章。
一個(gè)特色。
特色項(xiàng)目：年華雖逝風(fēng)采依舊——老年人協(xié)會。
老有所養(yǎng)：現(xiàn)在農(nóng)村中的養(yǎng)老觀念很差。有些人不愿意贍養(yǎng)自己的父母;有些人還辱罵毆打老年人;所以我們要讓老年人自發(fā)組織起來為自己維權(quán)，維護(hù)自己的合法權(quán)益。
老有所樂：現(xiàn)在農(nóng)村的老年人除了日常勞作，基本沒有其它的業(yè)余活動了。我們組建一個(gè)老年人協(xié)會，一個(gè)老年活動室，為他們添置娛樂物品，讓老年人有空的時(shí)候來聚聚，放松一下心情，讓他們能愉快的渡過晚年。
老有所為：我們可以讓老年人協(xié)會中那些打過仗的或者有英雄故事的老年人來給小孩子們講一些當(dāng)年他們的英雄事跡，讓小孩們從小就和英雄事跡成長。(具體內(nèi)容見：附件一)。
兩個(gè)重點(diǎn)。
重點(diǎn)項(xiàng)目一：關(guān)注生態(tài)——綠色調(diào)研。
建設(shè)綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)，是當(dāng)今農(nóng)業(yè)發(fā)展的方向，是提高農(nóng)產(chǎn)品市場競爭力的核心，是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要舉措，是__縣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新階段后面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù),當(dāng)代大學(xué)生作為國家的接班人，應(yīng)關(guān)注綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)并宣傳促進(jìn)健康農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。(具體內(nèi)容見：附件二)。
重點(diǎn)項(xiàng)目二：書之所在知識源泉——愛心書室。
我們同在一片藍(lán)天下!他們一樣的努力，一樣的好學(xué)，一樣的懂事，一樣的上進(jìn)。由于缺少學(xué)習(xí)資料，他們只能學(xué)到課本中那點(diǎn)點(diǎn)知識，不能像城里的孩子一樣，可以盡情汲取知識的甘露。我們在前段時(shí)間已經(jīng)在南寧各個(gè)小學(xué)募集到一些符合小學(xué)生閱讀的書籍，我們此次下鄉(xiāng)會帶上書籍贈與__小學(xué)，豐富__小學(xué)的圖書資源庫，使他們一樣有天真的笑臉，明亮的眼睛，對外面世界的好奇和對未來生活的渴望。我們對圖書進(jìn)行分類編號，以切實(shí)讓學(xué)生老師充分利用好有效的圖書資源，并就圖書室的開館和管理上提出必要的對策，以方便日后學(xué)生和老師的用書。
三大品牌。
品牌項(xiàng)目一：放飛夢想展望未來——趣味教堂。
在實(shí)踐活動準(zhǔn)備過程中，我們已和當(dāng)?shù)匦W(xué)校長聯(lián)系，并且說明我們支教的具體內(nèi)容。校長十分支持，并且現(xiàn)在已報(bào)名參加我們暑假趣味教堂的學(xué)生有90多名。精彩有趣的魅力課堂，啟迪孩子朦朧的世界，點(diǎn)燃顆顆心;別具特色的游園活動，快樂之后體會人生的美妙，生活的精彩;啟航人生夢想的職業(yè)介紹，激起理想的浪花，插上追求美好生活的翅膀;防震防洪安全知識教育讓孩子學(xué)會保護(hù)，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，順利茁壯成長。(具體內(nèi)容見：附件三)。
品牌項(xiàng)目二：無私奉獻(xiàn)實(shí)踐技能——義務(wù)維修。
我們頭頂烈日，手拿螺絲刀，修的電器一件又一件。在這里，我們的技能得到升華，我們的價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)，村民的臉上寫滿贊許，我們將不負(fù)眾望，譜寫出專業(yè)知識點(diǎn)綴生活的精彩篇章。(具體內(nèi)容見：附件四)。
品牌項(xiàng)目三：舞動青春魅力__——聯(lián)歡晚會。
我們晚會的目標(biāo)主題是：與時(shí)俱進(jìn)，建設(shè)新農(nóng)村，提高村民的精神文明建設(shè)。在我們的節(jié)目設(shè)計(jì)中，從淳樸的民間音樂中捕捉源遠(yuǎn)流長的鄉(xiāng)村文化，從保衛(wèi)祖國和建設(shè)家園的奮斗中透露我們祖國人民的智慧和對生活的摯愛，從當(dāng)代青少年的朝氣蓬勃體現(xiàn)我們對未來美好一切的憧憬與信念，呈現(xiàn)給觀眾的是一臺主題思想明確，文藝形式輕松活潑，具有文化內(nèi)涵和實(shí)際意義的文藝晚會。(具體內(nèi)容見：附件五)。
七、相關(guān)的活動事項(xiàng)：
1、同鎮(zhèn)團(tuán)委組織開展一次政治理論學(xué)習(xí)。關(guān)注當(dāng)前新農(nóng)村形勢，考察國家關(guān)于“新農(nóng)村建設(shè)”的新政策。這讓我們更加了解社會、認(rèn)識社會，特別是貧困地區(qū)的狀況。這直接豐富了我們下鄉(xiāng)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，提高我們的社會服務(wù)能力，增強(qiáng)我們大學(xué)生的社會使命感，并鍛煉和塑造一批優(yōu)秀的隊(duì)員。
2、親身實(shí)踐，體驗(yàn)生活，發(fā)揚(yáng)不怕苦的精神，到農(nóng)民家去幫忙干農(nóng)活，并在此過程中切身體驗(yàn)農(nóng)村農(nóng)民的生活。這不僅能拓展我們的視野，增加我們的生活閱歷，還有利于體察民情，在淳厚民情和樸素民風(fēng)中，讓我們的情感滋養(yǎng)，讓我們學(xué)習(xí)到許多關(guān)于農(nóng)業(yè)的知識和經(jīng)驗(yàn)，有利于培養(yǎng)我們當(dāng)代大學(xué)生的艱苦奮斗、吃苦耐勞的品質(zhì)。
3、組織村民觀看有教育意義的電影和電視節(jié)目，并結(jié)合當(dāng)?shù)氐那闆r適當(dāng)引導(dǎo)村民有意識地關(guān)注具有教育意義的電視節(jié)目。
4、宣傳“城鄉(xiāng)清潔工程”建設(shè)，組織學(xué)生、村民清掃公共場所衛(wèi)生，提高群眾環(huán)保意識。
5、與當(dāng)?shù)厝罕娀勇?lián)誼，開展籃球友誼賽等文體活動。
八、日程安排。
九、活動預(yù)期成果：
1、全面發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生能力，幫助當(dāng)?shù)亟⑿畔⒄九c共建基地，切實(shí)地幫助農(nóng)民解決一些實(shí)際的問題，并在當(dāng)?shù)貥淞⑽倚W(xué)生的良好形象。
2、切身社會實(shí)踐，獲取直接的社會經(jīng)驗(yàn)，使我們的政治思想得到提高，使我們的思想感情在實(shí)踐中得到熏陶，充實(shí)我們的精神生活，提高我們的道德境界，增長知識才干，為將來畢業(yè)走進(jìn)社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、大力宣傳，使更多的人關(guān)注農(nóng)村，盡力調(diào)動各方面資源，促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展。
4、回校后以“三下鄉(xiāng)”專欄板報(bào)的形式，向全校師生宣傳本次“三下鄉(xiāng)”的活動成果，讓更多的人了解農(nóng)村，了解三農(nóng)。
暑期三下鄉(xiāng)活動新聞稿篇十九
一、前期聯(lián)系：
與當(dāng)?shù)卣块T的負(fù)責(zé)人、當(dāng)?shù)匦侣剰V播等媒體取得聯(lián)系，已得到他們對此次實(shí)踐活動的大力支持。
二、前期準(zhǔn)備工作：
1、活動項(xiàng)目準(zhǔn)備：在團(tuán)隊(duì)內(nèi)舉行多次討論會，將實(shí)踐活動的工作討論，更加細(xì)致的劃分，討論實(shí)踐過程中可能遇到的問題、困難，初步制定方案。安排具體事宜，確定責(zé)任。
2、物資準(zhǔn)備：宣傳資料的準(zhǔn)備，調(diào)查問卷的完善，實(shí)踐期間所需物品的準(zhǔn)備，確保活動的順利的進(jìn)行。
3、宣傳工作：主動與新聞媒體聯(lián)系，在整個(gè)活動的過程中時(shí)刻與媒體保持聯(lián)系。
具體安排如下：
(1)出發(fā)前與學(xué)院報(bào)刊、廣播電臺等宣傳媒體聯(lián)系，對本次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動進(jìn)行宣傳。
(2)活動期間已邀請了當(dāng)?shù)氐男侣剰V播電臺、媒體對本次實(shí)踐活動進(jìn)行跟蹤報(bào)道。
(3)及時(shí)將實(shí)踐成果發(fā)至《廣西日報(bào)》、《南國早報(bào)》、中國大學(xué)生網(wǎng)等。
三、活動中可能遇到的困難及解決方法：
1、語言不通是我們隊(duì)伍下鄉(xiāng)中的一個(gè)最為重要的問題，我們已經(jīng)聯(lián)系好一名當(dāng)?shù)匚ㄒ坏拇髮W(xué)生為我們做“向?qū)А薄?/p>
2、住房及活動條件的艱苦:首先從思想上打好防預(yù)針。我們具有吃苦耐勞的精神以及足夠的心理準(zhǔn)備，以面對可能遇到的較為艱苦的環(huán)境。
3、調(diào)查中可能會遇到村民不給予相應(yīng)的配合，我們必須用心去與他們溝通。如有特殊情況，我們將尋求政府及相關(guān)部門的幫助。
4、調(diào)查過程當(dāng)中遇到意外的傷害：對此問題制定比較完善的活動計(jì)劃及規(guī)則，準(zhǔn)備常用藥物，并與最近的醫(yī)療單位取得聯(lián)系與支持。
5、天氣可能對我們的工作造成的影響：工作計(jì)劃有較強(qiáng)的靈活性，根據(jù)當(dāng)時(shí)情況適當(dāng)調(diào)整工作安排。
6、臨行晚會可能遇到一些問題(例如設(shè)備不齊全等)：與當(dāng)?shù)卮迕?、學(xué)校校長等聯(lián)系，提供活動需要的場地以及相關(guān)設(shè)備。
7、調(diào)查結(jié)果可能產(chǎn)生負(fù)面影響，多溝通，提出問題和不足，保持理性和客觀的心態(tài)。
8、除以上問題外，遇到其他問題時(shí)，與當(dāng)?shù)卣疁贤?，協(xié)商解決，不擅自作主，莽撞行事。
四、后期工作：
1、有效明確地進(jìn)行分工，整理、分析調(diào)研所得材料，展開討論并組織擬寫調(diào)研報(bào)告，并組織分享心得體會。
2、及時(shí)向相關(guān)當(dāng)?shù)卮逦瘯拖嚓P(guān)政府部門反饋調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題，并在盡自己能力有針對性提出有利于當(dāng)?shù)睾椭C建設(shè)的意見。
3、作好后期的活動總結(jié)工作。
(1)將優(yōu)秀報(bào)告、會員心得及各種材料整理存檔。
(2)總結(jié)活動中好的經(jīng)驗(yàn)、方法，分析找出不足之處，并探討解決辦法。
4、隊(duì)員們交流、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)小組內(nèi)、小組間的信息交流和討論。
5、將活動中未能完成的任務(wù)分析整理帶回學(xué)校，并在盡快請求相關(guān)老師的幫助，合理的解決問題。
6、制作匯編，向?qū)W校相關(guān)部門匯報(bào)本次“三下鄉(xiāng)”活動的過程和成果。
暑期三下鄉(xiāng)活動新聞稿篇二十
選擇奉獻(xiàn)，是因?yàn)樯鐣枰覀?選擇給予，是因?yàn)槿嗣裥枰覀?選擇三下鄉(xiāng)，是因?yàn)樨?zé)任與使命。不一樣的精彩，不一樣的懷念，不一樣的光陰，不一樣的絢爛。這是一個(gè)令人難忘的夏天，我們非常榮幸地參加了暑期“三下鄉(xiāng)”活動。轉(zhuǎn)瞬間，5天的三下鄉(xiāng)活動已經(jīng)落下帷幕，我們感受頗多，收獲頗多。這次活動讓實(shí)踐隊(duì)員們收獲了友誼，收獲了快樂，同時(shí)也收獲了感動。
一、加強(qiáng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
由于我們八個(gè)隊(duì)員都是第一次參加三下鄉(xiāng)活動，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，具體工作中難免遇到一些困難，但是我們并沒有退卻;其次是發(fā)揮不拋棄不放棄的精神，團(tuán)結(jié)合作各司其職，各盡其能，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，全身心投入到自己的工作中。這種氛圍蔓延到了整個(gè)三下鄉(xiāng)活動中，使得我們更加順利的完成了此次三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動。
二、贏得了友誼。
本次暑期三下鄉(xiāng)活動的隊(duì)員來自我們理工大學(xué)建筑與土木工程學(xué)院不同班級，給我們提供了一個(gè)認(rèn)識更多朋友的機(jī)會，隊(duì)員之間相識相處相知相信，相互之間也建立了非常深厚的友誼，每天的朝夕相處，每次的激烈討論，每次吃飯的插科打諢，使得我們的友誼更加深厚，我們的交流更加隨意。我們是永遠(yuǎn)的朋友!
三、鍛煉了解決問題的能力。
本次的暑期三下鄉(xiāng)活動，從主題的確定、活動策劃、方案的制作到具體的實(shí)施，基本都是由隊(duì)員們一起解決的，我們也在其中得到了很好的鍛煉。在前期的準(zhǔn)備階段，我們需要周全地考慮問題，遇到困難需要自己尋找解決的方法，還要積極尋找社會的幫助，在下鄉(xiāng)期間，我們更要解決臨時(shí)發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問題，預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過本次活動，我們?nèi)w隊(duì)員的實(shí)踐能力有了很大的提高，對我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。在三下鄉(xiāng)中，我們遇到了實(shí)際情況與方案有所出入的情況，也遇到了事前沒有料想到的問題，我學(xué)會了靈活應(yīng)對，從實(shí)際出發(fā)考慮問題，充分考慮各種意見，并在適當(dāng)時(shí)候?qū)で髱椭?/p>
四、增強(qiáng)了回報(bào)社會的意識。
雖然本次下鄉(xiāng)只有短短幾天，但卻深深地激發(fā)了隊(duì)員們的愛國之情，讓隊(duì)員們更加堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)，強(qiáng)化自己，為社會為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量的信念。同時(shí)也使得隊(duì)員們體會了強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，堅(jiān)定了同學(xué)們到基層去，到祖國最需要的地方去建功立業(yè)”的決心和志向。
為了響應(yīng)團(tuán)省委、團(tuán)市委關(guān)于“大學(xué)生暑期科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)“的號召，貫徹黨的“xx大“精神，引導(dǎo)同學(xué)們深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的“xx大“會議重要思想，繼承和發(fā)揚(yáng)五四愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的光榮傳統(tǒng)，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把愛國熱情和成長發(fā)展的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會的實(shí)踐行動，在實(shí)踐中熟悉基層、了解國情、砥勵品格、走進(jìn)社會、服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會、拓展素質(zhì)。圍繞“建設(shè)生態(tài)文明城市，建設(shè)和諧新農(nóng)村“這一主題，結(jié)合我們大學(xué)生的特色和實(shí)際情況，到灑坪進(jìn)行“生態(tài)文明城市建設(shè)“主題宣講調(diào)研活動。
本次暑期“三下鄉(xiāng)“社會實(shí)踐活動得到了貴陽市委和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，于20xx年7月14日在貴陽學(xué)院舉行了出征儀式，由團(tuán)委辦公室副主任龍浩、體育系劉慧老師帶領(lǐng)的灑坪隊(duì)到修文縣灑坪鄉(xiāng)進(jìn)行為期一周的社會調(diào)研活動。
一、精心部署，全面策劃。
我們成立了三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)籌備小組，活動負(fù)責(zé)人在學(xué)習(xí)和參照學(xué)院往年社會實(shí)踐工作的基礎(chǔ)上，拓展新形式，增加新內(nèi)容，實(shí)施新方法，確定下鄉(xiāng)內(nèi)容，邀請指導(dǎo)老師，制定周密、詳細(xì)、可行的計(jì)劃;并在全校選拔一批優(yōu)秀的人員作為本次的活動成員，邀請了一些有經(jīng)驗(yàn)的師兄師姐和指導(dǎo)老師作出發(fā)前一系列的培訓(xùn)和指導(dǎo)。從隊(duì)長到隊(duì)員，做好分工規(guī)劃，層層落實(shí)，確保本次三下鄉(xiāng)活動深入順利地開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、嚴(yán)格要求，保證質(zhì)量。
從今年的三月份開始，在學(xué)院黨委的指示下，學(xué)院團(tuán)委開始了對此次活動的各項(xiàng)工作進(jìn)行了安排。我們分成文藝隊(duì)、文化隊(duì)、維修隊(duì)、敬老隊(duì)、慰問隊(duì)、農(nóng)科隊(duì)、宣傳隊(duì)和醫(yī)療隊(duì)八大服務(wù)隊(duì)，負(fù)責(zé)“三下鄉(xiāng)“活動各種方案的制訂和實(shí)施。具體有“三下鄉(xiāng)“社會實(shí)踐基地與當(dāng)?shù)匦侣劽襟w的聯(lián)系，此次活動的服裝、證件以及器材物品的準(zhǔn)備，“三下鄉(xiāng)“支教、醫(yī)療、維修、文藝匯演的節(jié)目設(shè)計(jì)和編排等與之相關(guān)工作。
為了保證高質(zhì)量和精確的教學(xué)、科學(xué)的社會實(shí)踐調(diào)查，在活動之前學(xué)院對下鄉(xiāng)的隊(duì)員進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn)，包括支教、農(nóng)科和宣傳等方面，學(xué)院團(tuán)委特別重視對隊(duì)員的招聘和培訓(xùn)，除了進(jìn)行常規(guī)性的面試，還進(jìn)行一定的培訓(xùn)。為此次“三下鄉(xiāng)“的教學(xué)工作的順利開展提供了保障。
三、創(chuàng)新的思維，豐富的活動。
學(xué)院制定了《建設(shè)生態(tài)文明城市宣講提綱》，并結(jié)合各方面知識，在實(shí)踐活動期間我們還進(jìn)行了多種形式的教育宣講活動，得到廣大群眾和學(xué)生的支持和配合。
四、實(shí)踐出真知，收獲成果累累，效果喜人。
一周的社會實(shí)踐，有汗水也有歡笑。我們自始至終圍繞“建設(shè)生態(tài)文明城市，建設(shè)和諧新農(nóng)村“這一主題為活動的指導(dǎo)思想，開展我們的活動，通過全體隊(duì)員的共同努力我們達(dá)到了預(yù)期的計(jì)劃。
(一)建設(shè)生態(tài)文明城市宣講。
針對生態(tài)文明城市的建設(shè)，我們從各個(gè)方面入手，將生態(tài)文明城市建設(shè)的思想、內(nèi)容與宗旨傳達(dá)到老百姓的生活中。主要方式有：
1、走鄉(xiāng)串寨進(jìn)行調(diào)研。
我們將本次調(diào)研分為農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)、現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展和生態(tài)社會的建設(shè)三個(gè)大內(nèi)容，在調(diào)研中將其好的實(shí)施方案和存在的問題均詳細(xì)記錄下來，并寫了《貴陽學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)生態(tài)文明城市建設(shè)調(diào)研報(bào)告》，結(jié)束后我們將此報(bào)告交到鄉(xiāng)政府一份，希望政府可以通過我們的調(diào)研進(jìn)一步加強(qiáng)新農(nóng)村建設(shè)，及時(shí)解決存在的問題。
2、以講座的方式宣講生態(tài)文明城市的建設(shè)。
在為期一周的下鄉(xiāng)活動中，我隊(duì)共舉辦了三次講座來宣傳生態(tài)文明城市的建設(shè)。一是針對中小學(xué)生，達(dá)到環(huán)保、節(jié)能從小做起的目的;二是針對普通村民，讓其對生態(tài)文明城市建設(shè)有新的認(rèn)識，從而重視身邊的環(huán)境;三是面向村干部，將調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題和亟待解決的問題傳達(dá)到位，起到讓干部做工作找好方向的作用。
3、與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的座談會。
7月16日下午的座談會主要圍繞我隊(duì)下鄉(xiāng)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題和目前灑坪鄉(xiāng)的發(fā)展展開。灑坪鄉(xiāng)鄉(xiāng)長文清武就灑坪的“三種三養(yǎng)“等特色農(nóng)業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)的講解，并對我們的調(diào)研活動持以肯定態(tài)度，希望我院可以經(jīng)常到灑坪舉行類似的活動。
4、板報(bào)宣傳。
板報(bào)是一種直接、穩(wěn)定、長期的宣傳方式，我們到達(dá)灑坪后就對街頭過期的板報(bào)清洗干凈，將生態(tài)文明城市建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容書寫出來，讓過往的百姓都可以了解、熟悉生態(tài)文明。
(二)支教。
支教是每年三下鄉(xiāng)必不可少的內(nèi)容之一。由于農(nóng)村缺乏對中小學(xué)生藝術(shù)性課程的培養(yǎng)，我們針對這一現(xiàn)象，先后開設(shè)了美術(shù)課、音樂課、手工課、健美操課等;同時(shí)，對于中學(xué)的同學(xué)我們還進(jìn)行了特別輔導(dǎo)，主要課程是數(shù)學(xué)和英語。由于活動多，時(shí)間短，僅支教4天，但效果很好。
(三)文藝匯演。
7月16日上午，我們在灑坪小學(xué)的操場上舉行了“貴陽學(xué)院生態(tài)文明城市宣講文藝匯演“。演出節(jié)目豐富多彩，有搞笑t臺秀，有我們將調(diào)研時(shí)的見聞編成的話劇，有集體合唱的《爽爽的貴陽》，還有灑坪小朋友表演的動感十足的街舞。在這次下鄉(xiāng)活動中，我們對農(nóng)村有了較為深入的了解，深切地感受到農(nóng)村文藝也應(yīng)豐富多彩。
(四)科技興農(nóng)。
1、基地共建。
7月14日，我們來到灑坪鄉(xiāng)小壩村的農(nóng)家書屋，將此次帶來的農(nóng)業(yè)書籍和光碟捐獻(xiàn)出來，并對書屋的圖書進(jìn)行分類整理。小壩村的農(nóng)家書屋是示范點(diǎn)，里面的圖書種類齊全，并且全天對外開放，不但解決了一些農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的困難，還豐富了中小學(xué)生的課余生活。
2、播放教育影片。
影片是最能吸引人的宣傳方式，我們每晚都播放一部教育影片，并在中間穿插一些生活常識，實(shí)現(xiàn)寓教于樂的目的。
此次“三下鄉(xiāng)“實(shí)踐活動的策劃階段，在院團(tuán)委統(tǒng)一的部署和唐書記的指導(dǎo)和各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，對我們?nèi)锣l(xiāng)服務(wù)隊(duì)活動做了精心部署，并就如何把活動開展的有特色、有新意作了明確的指示。同時(shí)，實(shí)踐活動自始至終都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，這為此次“三下鄉(xiāng)“實(shí)踐活動的順利舉行奠定了堅(jiān)實(shí)的基石。
本次社會實(shí)踐活動，給生活在象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去“的真正涵義，磨練了我們的意志，也培養(yǎng)了大家理論運(yùn)用與實(shí)際相結(jié)合的能力與團(tuán)隊(duì)合作的精神，希望更多大學(xué)生參與到這樣的活動中來，用愛心來滋潤青春，用熱血來高歌青春，用行動來抒寫青春。
暑期三下鄉(xiāng)活動新聞稿篇二十一
浙理工科藝學(xué)院經(jīng)管系赴杭州市調(diào)查志愿服務(wù)意愿，弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神小分隊(duì)于20xx年x月x日赴杭州市各大高校繼續(xù)開展關(guān)于“大學(xué)生志愿服務(wù)參與意愿及其影響因素調(diào)查”的實(shí)地問卷調(diào)查活動及實(shí)調(diào)后的整理工作。
今天是實(shí)地問卷調(diào)查的第二天，在第一天實(shí)調(diào)后隊(duì)員們進(jìn)行了交流，互相吸取了經(jīng)驗(yàn)，為今天更好地完成任務(wù)做充分準(zhǔn)備。由于各組調(diào)查地情況不一，問卷調(diào)查進(jìn)度不同，今天各組各自繼續(xù)實(shí)調(diào)并要求完成目標(biāo)。慶幸于今天下午的天氣，加之隊(duì)員們同樣積極認(rèn)真的態(tài)度，使得問卷調(diào)查任務(wù)順利完成。實(shí)調(diào)過程中，各組員根據(jù)昨天的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對今天的計(jì)劃實(shí)事求是，稍作調(diào)整以便快速有效完成任務(wù)。有些組借鑒其他組的方法，尋找學(xué)生人流量聚集處如圖書館進(jìn)行問卷發(fā)放；有些組較快完成任務(wù)，但是為使得問卷調(diào)查對象更全面，動員自己的同學(xué)在網(wǎng)上進(jìn)行問卷的擴(kuò)散發(fā)放，如下沙高教園區(qū)大學(xué)聚集地但我們未進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，一方面由于距離和時(shí)間因素影響，另一方面，我們考慮到有較多熟悉的同學(xué)在下沙，合理利用人脈，得到一定幫助，以便此次調(diào)查更高效；還有本?？扑噷W(xué)生也在調(diào)查范圍內(nèi)，由一組員對其進(jìn)行問卷的調(diào)查發(fā)放。同樣在實(shí)調(diào)結(jié)束后，各小組對回收的問卷及時(shí)進(jìn)行整理以便調(diào)查分析。整理工作看似簡單也同樣需要組員之間的配合，隊(duì)員們之間一直保持著良好的凝聚力。
兩天的實(shí)地調(diào)查結(jié)束了，沒有經(jīng)歷烈日炎炎，但經(jīng)歷持續(xù)下雨的阻撓。有時(shí)候我們常常遇到計(jì)劃趕不上變化，但是面對種種“變化”，不能慌張，要沉著冷靜及時(shí)調(diào)整計(jì)劃，尋找解決方法。此次實(shí)踐，我們也學(xué)會將學(xué)到的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合，可能存在很大不足，但我們會在以后多積累經(jīng)驗(yàn)，更懂得運(yùn)用。當(dāng)然，此次實(shí)踐我們本著“弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神”這一主題，我們希望通過問卷的發(fā)放讓更多大學(xué)生注意到志愿服務(wù)，進(jìn)行自我認(rèn)識，從而進(jìn)一步了解、關(guān)注并踐行到志愿服務(wù)這一行列。我們的行動或許很渺小，但存有一定意義和價(jià)值。
暑期三下鄉(xiāng)活動新聞稿篇二十二
剛進(jìn)校時(shí)就聽過我們系同學(xué)暑期社會實(shí)踐的事情，當(dāng)時(shí)特別羨慕他們，覺得能和大家在一起做一些有意義的.事情，真的很好。青春就該這樣，慷慨激昂，熱情洋溢。于是在心里，我一直暗暗下定決心：如果有機(jī)會，我一定要參加這個(gè)活動。在宣傳畫板上，我看到了暑期參加社會實(shí)踐的消息。很開心，也很激動地報(bào)了名。接著就是參加我們系的面試，當(dāng)時(shí)看到很多學(xué)生會的同學(xué)，心里想：可能沒有機(jī)會去了。但是我還是決定試一試。抱著一線希望，我參加了面試，面試完后，心里更加沒有底啦，覺得自己應(yīng)該沒有機(jī)會去參加這個(gè)活動了。接著，我在一張宣傳紙上看到了自己的名字，記得當(dāng)天下午，我很激動。能有機(jī)會參加這項(xiàng)活動我感到很幸運(yùn)。隨后，“三下鄉(xiāng)”的第一次會議召開了，我走進(jìn)學(xué)辦，發(fā)現(xiàn)這次參加和我一起參加三下鄉(xiāng)的同學(xué)，我都不認(rèn)識。心里當(dāng)時(shí)有些慌，想著：他們大都是學(xué)生會的同學(xué)，在一起相處了這么久了，當(dāng)然很熟悉了，就算是有不是學(xué)生會的同學(xué)，跟學(xué)生會的同學(xué)也都很熟悉，而我呢？一個(gè)都不認(rèn)識，那這次三下鄉(xiāng)我能順利的完成任務(wù)嗎？能很快融入這個(gè)集體中去嗎？記得當(dāng)時(shí)的心情真的很復(fù)雜，既有一種被選中的開心和滿足感，有一種對即將三下鄉(xiāng)的生活的憧憬，又有一種心慌和害怕的感覺。后來又開了幾次會，看著大家都有說有笑的，而我又感覺自己融入不進(jìn)去，心里很著急，想：這次來三下鄉(xiāng)的選擇是值得的嗎？要是一直都融入不進(jìn)去，那不就悲催啦。我有些遲疑，想著要是當(dāng)時(shí)沒有參加這個(gè)，我早就在家里，過著舒舒服服的日子啦，現(xiàn)在還要去農(nóng)村住上一段時(shí)間，而且人都不認(rèn)識，哎……后來轉(zhuǎn)念一想，這樣才好呢，這樣我就又可以多可以認(rèn)識認(rèn)識幾個(gè)朋友了，而且這次是我當(dāng)時(shí)期盼很久的，也是我認(rèn)真爭取來的機(jī)會，我怎么能被這些不算困難的困難給阻擋了呢？我要好好珍惜這次來之不易的機(jī)會，為這個(gè)團(tuán)隊(duì)做一些我力所能及的事情。
終于等來了暑期三下鄉(xiāng)了，我既期待又害怕，但期待的成分明顯多些，坐在校車上，興奮不已呀。我們出了合肥，來到了六安，來到了孔集村，雖然是安徽省的農(nóng)村，但是在農(nóng)村長大的我，對農(nóng)村有一種親切感。藍(lán)藍(lán)的天空，綠綠的田野，矮矮的房子，勤懇的老農(nóng)……一切的一切都是那么的親切可愛。秀娟飯店，是我們住的地方，我們很快收拾好了行李，拾掇拾掇東西，大家一起聊天，慢慢和幾個(gè)同學(xué)聊得很來，然后我明顯感覺自己慢慢的融入進(jìn)去了，突然感覺自己不再孤獨(dú)了，自己開始的緊張不安的感覺有所緩解了。第一天，主要是讓我們收拾好東西，準(zhǔn)備好接下來的活動和工作。
第一次在包廂里吃炒飯，光吃炒飯很難咽下去，我們拌著涼菜吃。吃著吃著，我發(fā)現(xiàn)我的飯碗里有一粒米粒在蠕動，我以為自己眼花了，仔細(xì)一看，媽呀！是一只白色的小肉蟲，然后所有同學(xué)都放下筷子不敢再吃了。晚餐也很有意思，我們到一家面館來吃面，那天蚊子特別的多，到我時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有意思的現(xiàn)象：阿姨把面條給我端來了，我一邊吃面條，蚊子就一邊掉到我碗里，然后我再把它挑出來，接著又有想找死的蚊子往我的碗里飛。
就這樣，我邊吃，邊掉，邊挑……最后總結(jié)，有七只不怕死的小黑往我的面湯里沖，弄得我是哭笑不得呀！但是雖然是這樣，其實(shí)心里都是很開心的。高興的數(shù)著掉到碗里的蟲子的數(shù)量，然后和大家一起分享，一件本來很不愉快的事情就這樣變成了一件很搞笑，很有意思的事情。
我們的工作形式有很多：去參加竹葉打市場，發(fā)問卷（發(fā)問卷除了在街上，還有深入村落里），幫村委整理農(nóng)家書屋，到敬老院看望老人，到村里去看望孤寡老人，去看望小朋友，進(jìn)行黨史的宣傳，還有最后的文藝匯演。
給我留下印象最深刻的一次發(fā)問卷是我們那隊(duì)深入到村落里，那天我們扛著系旗，來到一個(gè)村子里，村子的名字我記得不是很清楚啦，當(dāng)時(shí)我們就向當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民進(jìn)行調(diào)查，當(dāng)時(shí)我就與一個(gè)大概在七十歲左右的老人家在交談，因?yàn)樗僦苤氐泥l(xiāng)音，我很費(fèi)勁的完成了問卷，但是看得出來，盡管我總是說著：“爺爺，不好意思我沒有聽明白，您能再說一遍嗎？”但是接受調(diào)研的老人家絲毫沒有感到厭煩，很是耐心的跟我交談著、解釋著……當(dāng)時(shí)我感覺很是感動，因?yàn)樗茏鹬匚覀冞@次活動，也很熱心地幫助我們。后來下起來了瓢潑大雨，我們來到一戶農(nóng)家躲雨，放眼望去雨一時(shí)之間還不會停，我們就想著干脆再做幾份問卷。有一戶人家給我的印象特別深刻，這是一戶老人家，他們的子女在外地工作，他們倆獨(dú)自生活在這里，和兒女們都沒有什么聯(lián)系，我看著他們的房子，心里很是難受，陰暗潮濕的房子，還若有若無的漏著雨，隨便在里面待上一會，就被蚊子叮了好幾口。年近七旬的老人現(xiàn)在還是靠著自己的體力勞動在養(yǎng)活自己?？粗莸睦先?，我心里很不是滋味。我們開始了調(diào)研，在講到他們家是否有補(bǔ)貼時(shí)，老人說：“有。”樸實(shí)的他，還走進(jìn)房間，找了大半天，把發(fā)補(bǔ)貼的存折給我們看。還一一向我們解釋。最后，我們說要和他們一起留影，老人很開心，急急忙忙地穿上上衣，整理好頭發(fā)。我們把照下來的照片給他們看，他們臉上顯露出孩子般天真的微笑，大爺連忙叫著老伴：“你看，你在這里，我在這里，快看，快看……”當(dāng)時(shí)，我心里感到酸酸的，一張照片竟然能讓他們?nèi)绱烁吲d。終于我們要走了，大爺大媽一直目送著我們出來，回頭看著他們模糊的正在招手的身影，淚水模糊了我的雙眼，為了他們的艱苦的生活，更是為了他們那樸實(shí)的情懷。突然感到自己的身上的擔(dān)子很重，我們一定要好好學(xué)習(xí)，為了能讓在中國像這樣的貧困地方的人們擺脫貧困而努力奮斗。
接下來的日子，我們主要是準(zhǔn)備文藝匯演的各項(xiàng)活動。在大家共同的努力下，我們的匯演取得了圓滿的成功。
為期一個(gè)多星期的三下鄉(xiāng)活動終于結(jié)束了，帶著滿滿的成就感以及對xx這個(gè)原本陌生地方的絲絲眷戀，我踏上了回家的長途客車。望著窗外飛速向后退去的建筑，突然心頭涌上一股酸澀，不禁問自己為什么要走得那么匆忙?回到家才真的感覺好想在那里再多呆一會，畢竟有那么多同伴可以聚在一起。誒，我想我注定是一個(gè)群居動物。
我們xx隊(duì)的幾個(gè)成員從面試到一起出去揮汗搞活動，相聚便是一種緣分。難忘那段日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動，還有成長。接觸社會，社會也總不忘回報(bào)點(diǎn)東西給我們，無論是為人處世，還是人際交往。我們將變得更加成熟，自信，果敢。積累的這些人生財(cái)富不是可以用物來衡量的！偶然一個(gè)時(shí)候，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己能不假思索地?zé)崆槲⑿χ锨芭c一個(gè)陌生人交流，向他介紹我們的活動，發(fā)放問卷時(shí)，才認(rèn)識到自己已經(jīng)成長了好多。
第一，溝通交流。開展活動，與社區(qū)的居民交流了很多之后，才發(fā)現(xiàn)溝通的語態(tài)方式對人第一印象影響的重要。我們在發(fā)放問卷的時(shí)候，一次一次的被拒絕讓我們都?xì)v練了不少。
該為大家著想，為集體著想。
第三，周全的策劃?；顒又形覀兺鶗l(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備中遺漏了一些細(xì)節(jié)，對活動的開展造成諸多不便?；蛘呤侨藛T分工的不明確，直接導(dǎo)致很多人做同一件事情，而有的有不知道該做什么，大大降低了工作效率。
矛盾不可避免，就應(yīng)該積極看待，一起解決。爭論多了，理解也多了，我們將更加懂得站在別人的立場想問題。
通過這次社會實(shí)踐我更加堅(jiān)信：意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了三下鄉(xiāng)的再次洗禮，象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會，我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷。
暑期三下鄉(xiāng)活動新聞稿篇二十三
7月18日，--職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)藥技術(shù)學(xué)院為期七天的暑假“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動落下帷幕。
開展愛心義診活動。
12日上午，學(xué)院志愿服務(wù)隊(duì)一行，在學(xué)院學(xué)工副院長劉永堂的帶領(lǐng)下，前往新化縣溫塘鎮(zhèn)煥新村開展了七天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，以“實(shí)施鑄魂工程，醫(yī)技學(xué)子送溫暖”為主題，引領(lǐng)大學(xué)生踐行社會主義核心價(jià)值觀，發(fā)動廣大醫(yī)藥類高校學(xué)生投身健康中國、精準(zhǔn)扶貧和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，以青春建功的實(shí)際行動為祖國發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。
探望留守兒童。
此次“三下鄉(xiāng)”活動除了在煥新村進(jìn)行衛(wèi)生保健工作宣傳、實(shí)踐調(diào)研、愛心捐贈、關(guān)愛空巢老人、留守兒童、支教等常規(guī)活動外，還特地邀請了學(xué)院肖淑娥教授開展了兩天愛心義診，解決農(nóng)村看病難的問題，增強(qiáng)村民對慢性疾病的認(rèn)識，提高自我保健意識。
同時(shí)，學(xué)院于14日為當(dāng)?shù)匕傩张e行了具有專業(yè)特色的職業(yè)病防護(hù)宣教等活動，通過宣教，加強(qiáng)了勞動者的自我保護(hù)意識，對提高企業(yè)負(fù)責(zé)人和勞動者的職業(yè)健康知識水平、職業(yè)病防護(hù)意識和能力、預(yù)防和控制職業(yè)病危害均具有十分重要的意義。
--職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)藥技術(shù)學(xué)院開展的暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動，得到了--市紅十字會大力支持，同時(shí)也得到了新化煥新村村民和村委會領(lǐng)導(dǎo)的高度贊許，在大家即將返程時(shí)，煥新村村主任代表全體村民再次感謝學(xué)院志愿者的到來，并贈予“手牽手情系三鄉(xiāng)，心連心大愛無限”錦旗一面，此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動圓滿落下帷幕。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/12921739.html】
