演講稿需要具備清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和條理性，以使聽眾更容易理解和接受。演講稿的語言要簡練明了，用詞要精準(zhǔn)，盡量避免冗長和廢話。演講是一種藝術(shù)，需要不斷的練習(xí)和磨練，希望這些范文能夠給你提供一些參考和指導(dǎo)。
幼兒教師責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿篇一
今天的陽光很燦爛，我的心情很激動(dòng)。這是一個(gè)盛大的節(jié)日，我向全校師生致以最熱烈的祝賀。
今天又是一個(gè)特殊的日子，又迎來了670余位初一新生。東苑的xxx來了，蔣塘的xxx來了，青田的xxx來了，附小的xxx也來了。我的鄰居吳浩同學(xué)來了，永康、武義、麗水的優(yōu)秀孩子也都來了，河南、江西的民工子弟的優(yōu)秀孩子也來了。
新同學(xué)們歡迎你！
新生的新，說文解字，左邊為上下結(jié)構(gòu)，立木，十年樹木，斤，古為刀斧，百年樹人之意。你給我們?nèi)甑臋C(jī)會(huì)，我們給你一生的前程。
過去的一年，勵(lì)精圖治，奮發(fā)圖強(qiáng)。教學(xué)科研競賽等方面的`成績令人矚目，特別是09學(xué)年中考取得令人矚目的成績，考入一中、二中省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的人數(shù)名列金華市三區(qū)第一。這是全校師生的光榮，也向全市人民交上了一份滿意的答卷。借此機(jī)會(huì)，向初三的全體師生表示熱烈的祝賀與崇高的敬意。
中考以后，我校學(xué)生勤奮好學(xué)，校風(fēng)正，班風(fēng)好。我們有一批樂于奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)精湛的教師團(tuán)隊(duì)。初一班主任團(tuán)體展示，全校園丁風(fēng)采展示。五中的教師團(tuán)隊(duì)是金華市最出色的教師團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)造了優(yōu)異的成績。五中不再是傳說，五中將繼續(xù)創(chuàng)造奇跡。我為他們驕傲與自豪！
初一、初二有了新教師，特別請(qǐng)了上屆初三老師，連續(xù)擔(dān)任初三老師。語文組的李老師、徐老師，社會(huì)組滕老師等，組成了一支強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗隊(duì)伍。我們深信會(huì)再取輝煌。當(dāng)?shù)?6個(gè)教師節(jié)來臨之際，全體同學(xué)向一直以來默默奉獻(xiàn)的老師們致以節(jié)日的問候與最崇高的敬意。老師們，辛苦了！
新的學(xué)期開始了，我們仰望星空，胸懷理想，腳踏實(shí)地，努力拼搏，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力！
今天我們選擇了五中，我們選擇了拼搏，五中讓美夢(mèng)成真。愛是一切行為的原點(diǎn)，愛自己的人，才愛他人，愛老師，愛祖國，愛未來。有愛心，才有責(zé)任。
今天講的是責(zé)任，充滿愛的人就會(huì)有責(zé)任。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職！年少時(shí)我們?nèi)硇臒o條件的投入學(xué)習(xí)中，才能收獲成年時(shí)的幸福與快樂。只有付出，才有真正的收獲，才能對(duì)自己真正的負(fù)責(zé)?，F(xiàn)在我們的社會(huì)，讀書改變命運(yùn)，是最公平的陽光大道。
有一位學(xué)子，35歲任北大副校長，原來是山里的孩子，后到中國農(nóng)業(yè)大學(xué)當(dāng)校長，現(xiàn)在任廣西省副省長。他就是陳章良！
充滿愛心，明確責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng)。你該做什么，你能做什么。在家是最優(yōu)秀的孩子，在學(xué)校是最優(yōu)秀的學(xué)子，在社會(huì)是最優(yōu)秀的公民。未來是優(yōu)秀的成功者，做一個(gè)堂堂正正，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
錢偉長，面對(duì)日寇入侵，攻讀物理，抱著科學(xué)救國的信仰投入學(xué)習(xí)，科學(xué)救國，終成一個(gè)大家，擔(dān)任中國科學(xué)院院士，上海大學(xué)校長。自強(qiáng)不息，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，先憂后樂，承當(dāng)責(zé)任。
有愛才有責(zé)任，有責(zé)任才會(huì)敢于擔(dān)當(dāng)，能擔(dān)當(dāng)是因?yàn)闈M懷理想。理想是由一個(gè)一個(gè)夢(mèng)想組成的。今日五中的學(xué)子，明天是金華一中、二中的學(xué)子，未來是北大清華的學(xué)子。
追隨我心，放飛夢(mèng)想?，F(xiàn)在開心地學(xué)，開心地玩。在運(yùn)動(dòng)中成長，拼命地學(xué)，拼命地玩！現(xiàn)在不搏，更待何時(shí)！
讓青春如花綻放！
校園生活最美妙的聲音是瑯瑯的讀書聲，甜甜的歌聲，運(yùn)動(dòng)場的吶喊聲，收獲的掌聲。
什么最美麗？愛心最美麗！
什么最漂亮？你的理想最漂亮！
什么人最可愛？有責(zé)任的人最可愛！
什么人最偉大？敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜俗顐ゴ螅?/p>
什么最光榮？老師最光榮！
什么聲音最震撼？咱們五中慶祝勝利的歡呼聲最震撼！
五中不再是傳說。五中將繼續(xù)創(chuàng)造輝煌！
20xx學(xué)年，我們向著新的偉大目標(biāo)進(jìn)發(fā)。用我的努力與真誠，用老師愛心、智慧與熱誠，用你聰明與勤奮，攜手前進(jìn)。
心存陽光，胸懷理想，一中、二中向我們招手，北大清華向我們微笑！
讓我們追尋偉大的理想，尋夢(mèng)成真！
幼兒教師責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位朋友：
大家好，我是來自xx一小的教xx，我今天演講的題目是《責(zé)任基于擔(dān)當(dāng)，奉獻(xiàn)源于深愛》。
常常有人這樣對(duì)我說：“你是老師？挺舒服的啊!一天就上那么幾節(jié)課，動(dòng)動(dòng)嘴就行了，還有寒暑假……”。每次聽到這些，我只是一笑了之。只有從事了教師工作的人才能真正體會(huì)到這份工作的辛苦。繁瑣的工作，狹隘地看法曾使剛參加工作的我感到憤怒、苦惱、迷茫、動(dòng)搖。可是從事這份工作的時(shí)間越久，我卻越來越感覺到支撐著我繼續(xù)走下去，并能讓我越來越有勁頭的，是發(fā)自內(nèi)心的使命感：國運(yùn)興衰，系于教育；三尺講臺(tái)，關(guān)乎未來。
擔(dān)當(dāng)是什么？大禹“三過家門而不入”是擔(dān)當(dāng)；諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”是擔(dān)當(dāng)；范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是擔(dān)當(dāng)；林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”是擔(dān)當(dāng)；秦開美老師在千鈞一發(fā)之際，向歹徒提出:“讓孩子們先走，我留下做人質(zhì)?！?；最美教師張麗莉在汽車飛馳過來時(shí)毫不猶豫地飛撲上前，用自己的雙腿換取了學(xué)生的安全……這，也是擔(dān)當(dāng)！
教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，都源于對(duì)學(xué)生深深的愛！大象無形，大愛無聲，唯有源自內(nèi)心的深愛，才會(huì)為之默默地奉獻(xiàn)自己的青春與心血。教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，是春風(fēng)化雨，潤物無聲的。
我周圍的老師們也是默默的這樣做著，用自己的青春和生命捍衛(wèi)著這個(gè)職業(yè)的神圣。我曾經(jīng)的同事蔣彩霞老師，512大地震那天，所有的老師和學(xué)生都正在撤出教學(xué)樓時(shí)，當(dāng)她聽到班上還有一個(gè)腿腳受傷的學(xué)生沒有撤出，立刻反其道而行，不顧自身安危奔向三樓教室。全體師生在相對(duì)安全的操場，她卻吃力地背著體重與她近似相等的學(xué)生從樓上一步一步地挪下，那個(gè)滿頭大汗的堅(jiān)定的身影讓我的眼里忍不住泛起了淚花。她把學(xué)生的生命擺設(shè)于了自己的生命之上！
從她們的身上，我慢慢明白為什么教師是這個(gè)世界上最光輝的職業(yè)。明白什么是“為人師表”，什么是“教書——育人”！我們用自己的愛擔(dān)當(dāng)著這份沉甸甸的責(zé)任，裝載著無數(shù)的希望與期許，無怨無悔地投入這太陽底下最光輝的職業(yè)！
當(dāng)大雨傾盆，孩子拉著媽媽艱難地?cái)D過人群，非要和老師道一聲“再見”；下課了，孩子圍在身邊：“我最喜歡老師！”“老師，你累不累？”……節(jié)日的聲聲祝福，課堂上那一雙雙渴求知識(shí)的目光，悄悄塞入我手心的一塊糖果……這都是孩子們捧給我的心??！難道世間還有什么東西會(huì)比這更彌足珍貴嗎？于是，我不再困惑，不再迷茫，毅然抬起頭，義無返顧地走下去。
在這個(gè)平凡的世界里，我們需要英雄，但我們更需要千千萬萬，實(shí)實(shí)在在，腳踏實(shí)地于平凡崗位的有責(zé)任心的人。教師，固然有著別人無法理解的艱辛，但她也同樣有著別人無法體會(huì)到的幸福：付出愛，收獲更多的愛！付出時(shí)，我們沒有想到工資，沒有想到回報(bào)，這就是一種責(zé)任的驅(qū)使，擔(dān)當(dāng)?shù)尿?qū)使，愛的驅(qū)使。三尺講臺(tái)，是由多少高尚師魂鑄就的?。?/p>
冰心有一段話曾激勵(lì)過無數(shù)的人為這個(gè)世界默默無聞、無怨無悔地奉獻(xiàn)著自己：“愛在左，責(zé)任在右，走在生命之路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長途點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可流，卻覺得幸福。”也許，我不是那個(gè)隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花的人，但我愿做最優(yōu)秀的教師，高高舉起手中的紅燭，讓我的鴿群能翱翔藍(lán)天，伴我的雛鷹鵬程萬里！
幼兒教師責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿篇三
在某些時(shí)候，我會(huì)感到自己很渺小，無法付出什么，無法承擔(dān)什么；可是也是在某些時(shí)候，我會(huì)感到自己長大了，因?yàn)槲夷軌驌?dān)當(dāng)起一份責(zé)任。
……
期中考終于結(jié)束了，我有些釋然，亦有所沉思，我從原本班里的第一名掉到了第三名，那天補(bǔ)考的數(shù)學(xué)也只有96分，老師尖銳地批評(píng)了我，我也明白，這次我真的沒考好。
可是，很多事情重要的是過程，而不是結(jié)果，我在其中有付出，有努力，我就沒有遺憾，面對(duì)困難和壓力，我挺過來了，我擔(dān)起了一份責(zé)任。老師們，請(qǐng)不要光看著我退步的成績，就責(zé)備我；同學(xué)們，請(qǐng)不要看著我數(shù)學(xué)“0”的計(jì)分，就到處猜測。
你們要相信，我還有最原本的信念在，我會(huì)為夢(mèng)想不懈努力，因?yàn)椋粲胸?zé)任，我就能夠承擔(dān)！
幼兒教師責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：
大家好！我是來自xx銀行的，我今天演講的題目是：高舉起責(zé)任的旗幟。
幾千年前，偉大的史學(xué)家司馬遷曾說：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”；幾千年后，一代領(lǐng)袖毛澤東又說：“為了人民的利益而死，就比泰山還重；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕?！眱晌粋ゴ蟮娜宋镞b相呼應(yīng)，對(duì)人的終極價(jià)值做出了千古評(píng)價(jià)。今天，當(dāng)我再次品讀這段精彩的文字時(shí)，我的心頭浮現(xiàn)出來的，是兩個(gè)浮雕般厚重的大字――責(zé)任！責(zé)任，如一盞指路明燈，使一個(gè)人變得有理想、有追求、有目標(biāo)，在生活和事業(yè)的征途上不會(huì)迷失方向；責(zé)任，如一把評(píng)判的標(biāo)尺，使一個(gè)人愛與憎分分明明，是與非清清楚楚，對(duì)與錯(cuò)明明白白，從而不會(huì)犯無意識(shí)錯(cuò)誤；責(zé)任，更如一雙冷峻的眼睛，她時(shí)刻注視著你的內(nèi)心世界，你的一點(diǎn)點(diǎn)懈怠、一點(diǎn)點(diǎn)冷漠、一點(diǎn)點(diǎn)自欺欺人，都逃不脫她的無聲的警醒。她，就是你靈魂的主人！
作為銀行工作者，更應(yīng)該將“責(zé)任”二字銘記心頭，并時(shí)刻貫穿在行動(dòng)中！由于金融工作的特殊性，不僅貪欲是事業(yè)的大敵，馬虎大意更可能招致重大的損失。俗說話，常在河邊走，豈能不濕鞋？足見銀行工作者面臨的誘惑與考驗(yàn)何其艱巨，這就需要我們樹立堅(jiān)定的職業(yè)信念，任何時(shí)候都不能喪失警惕，不貪、不驕、不怒、不糊涂，任何時(shí)候都做一個(gè)清醒的人、堅(jiān)決的人、勤奮的人、有責(zé)任感的人！并且常常告誡自己：常在河邊走，就是不能濕了鞋！以自己的實(shí)際行動(dòng)，來維護(hù)銀行的聲譽(yù)和利益；以內(nèi)心的關(guān)注和吶喊，來保護(hù)自己的靈魂不受到沾污和褻瀆。
銀行業(yè)的快速發(fā)展呼喚責(zé)任，不斷提高的崗位標(biāo)準(zhǔn)呼喚責(zé)任，客戶潛在的服務(wù)需求也在呼喚著責(zé)任。倘沒有責(zé)任心，倘不能在崗位行動(dòng)中體現(xiàn)責(zé)任原則，是絕對(duì)不稱職的。對(duì)待客戶，送上一聲問候，給予一個(gè)笑臉，是責(zé)任；對(duì)每一筆業(yè)務(wù)，慎之又慎，細(xì)之又細(xì)，是責(zé)任；主動(dòng)關(guān)注金融市場的發(fā)展趨勢，自覺鞏固客戶群，是責(zé)任；加強(qiáng)與同事間的協(xié)調(diào)與合作，提高業(yè)務(wù)能力，也是責(zé)任——這些“小責(zé)任”如涓涓細(xì)流，匯聚起來的時(shí)候，就成為了促進(jìn)銀行發(fā)展的“大責(zé)任”、“大使命”！在當(dāng)今金融業(yè)高度發(fā)達(dá)，機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)并存的社會(huì)前提下，時(shí)刻牢記“責(zé)任”二字，既是對(duì)自己負(fù)責(zé)，更是對(duì)客戶、對(duì)單位、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
作為xx銀行的新兵，從進(jìn)入單位的那一刻起，我的內(nèi)心就充滿了神圣的崇高感，我決心以自己柔弱的肩頭，擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任，使自己能夠有情有義，無怨無悔！如果說，崗位的責(zé)任使我時(shí)刻充滿了警惕；而事業(yè)的責(zé)任，使我更加勤奮與專注！有首歌唱得好，“我是山間一縷風(fēng)，也能燃起一團(tuán)火；我是地上一朵小花，也有春天的顏色”！我要說，我是銀行的一員小兵，也代表著銀行的形象。正是因?yàn)橛羞@樣的一份真誠和責(zé)任，我始終將自己的一言一行，都規(guī)范在職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的許可范圍以內(nèi)。因?yàn)檫@份責(zé)任感，我從來沒有自卑過；因?yàn)檫@份責(zé)任感，我始終將發(fā)自內(nèi)心深處的喜悅駐留在我的笑臉上，使每一位客戶如沐春風(fēng)，滿意而歸。
如果說人活著，需要有一句莊嚴(yán)的承諾，那我情愿以事業(yè)的輝煌為底色，大書特寫兩個(gè)頂天立地的大字――責(zé)任！就讓責(zé)任指引著我前進(jìn)的方向，敦促我努力向前；就讓責(zé)任時(shí)刻校正著我人生的軌跡，使我不致誤入歧途；就讓責(zé)任陪伴著我，使我的一生充滿了奉獻(xiàn)、崇高和愛的力量！我想，那種精神上的愉悅、靈魂上的皈依、內(nèi)心里的寧靜，將會(huì)是我最大的收獲！
朋友們，為了生命不再平庸無奇，為了事業(yè)不再得過且過，為了雙眼不再空洞無神，為了明天不再毫無意義，讓我們高舉起責(zé)任的獵獵旗幟，向著生命的最高境界、向著事業(yè)的萬丈巔峰，向著銀行事業(yè)光輝燦爛的明天，出發(fā)！
幼兒教師責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿篇五
在xx工作接近一年，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)和思考，我收益匪淺。我只是一名普通的公務(wù)員，在平凡的崗位上過著平凡的生活，夢(mèng)想中的成功似乎離我很遠(yuǎn)。一度我也曾昏昏度日，對(duì)工作也有所懈怠，心中總想反正努力也好，懶惰也罷，工作還不就是那樣？但學(xué)習(xí)了“墾利精神”后我重新思考，什么是成功？螺絲雖小，安全事大；崗位平凡，責(zé)任不凡。往小的方面說，做好工作，是一種責(zé)任，是應(yīng)盡職責(zé)；往大的方面說，做好工作，就是一種成功，是為xx添磚加瓦，為2.1萬人民負(fù)責(zé)。所以，成功不一定要轟轟烈烈，立足崗位，盡好本職也是一種成功。
要做好本職工作，第二要?jiǎng)?chuàng)新觀念、拓展思路?！白鹦卤嘏d、守舊必衰”，干工作光有沖勁是不夠的，更要有正確的工作方式和方法。因循守舊、墨守成規(guī)的工作方式要么效率低下，要么毫無成績，甚至?xí)蔀樽璧K發(fā)展的絆腳石。在區(qū)域競爭日趨激烈的今天，誰能先行一步，誰就能在競爭中脫穎而出。所以，發(fā)展就要敢創(chuàng)新，要敢破敢立，破就要破除思想上的框框，破除不敢為懶于為的“心中之賊”；立就要樹立勇于擔(dān)當(dāng)?shù)挠^念、樹立敢為人先的觀念、樹立開放合作的觀念、樹立精于運(yùn)作的觀念。在工作中要善于變通，從條條框框中解放出來，只要利于xx發(fā)展的，我們都要努力的去爭取，變通的去落實(shí)；要勇于探索，始終保持“敢闖、敢冒、敢為人先”的創(chuàng)新勇氣，不斷探索新的工作方式和方法，提高工作效率；要勤于學(xué)習(xí)，創(chuàng)新的本質(zhì)在于“新”，新從那里來？“新”來源于我們的知識(shí)和視野。只有不斷的學(xué)習(xí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓展戰(zhàn)略視野，才能跟上社會(huì)進(jìn)步的步伐，為創(chuàng)新提供源源不斷的智力源泉。
要做好本職工作，第三要科學(xué)計(jì)劃，節(jié)點(diǎn)推進(jìn)?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作千頭萬緒，如何保證每項(xiàng)工作都順利開展？那就要提前謀劃，樹立超前謀劃的觀念，給自己的工作建立臺(tái)帳，定下節(jié)點(diǎn)，不但可以使工作井然有序，更能自我加壓，不斷鞭策自己努力工作。未雨綢繆，科學(xué)計(jì)劃，將重點(diǎn)工作建立臺(tái)帳，按節(jié)點(diǎn)推進(jìn)，才能變被動(dòng)為主動(dòng)，才能抓住一切可能的機(jī)遇，助力xx跨越發(fā)展。
作為東營市西郊現(xiàn)代服務(wù)區(qū)的重要組成部分，歷史性的機(jī)遇已擺在xx的面前。如何抓住機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)xx跨越式發(fā)展，是我們每一個(gè)xx人都應(yīng)該思考的問題。我想，只要我們每個(gè)人都能立足崗位，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，按照“高境界、高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、大作為”的要求，切實(shí)做到從思想上改造自己，從行動(dòng)是落實(shí)自己，就一定能在平凡的崗位上取得不平凡的成績，能切實(shí)的為我們xx做出更大的貢獻(xiàn)，建設(shè)富裕和諧美麗新xx！
幼兒教師責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿篇六
世紀(jì)風(fēng)雨艱難行，服務(wù)圓夢(mèng)農(nóng)商行?！?/p>
大家好，我叫***，來自***支行，20xx年，我28歲，雙胞胎媽媽。這好像并不是我今天的演講題目，但是我覺得我應(yīng)該向我的孩子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們只要早上醒來就會(huì)開心的打量著周圍的一切，我想他們的夢(mèng)想就是快快長大，去了解這個(gè)新奇的世界，這也許就是一個(gè)人最早的夢(mèng)想，簡單而純真。談及夢(mèng)想，正是時(shí)下最令人振奮的話題，夢(mèng)想之于中國，是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興;夢(mèng)想之于農(nóng)商行，是創(chuàng)建實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代一流的農(nóng)村商業(yè)銀行。而我的夢(mèng)想是為農(nóng)商行圓夢(mèng)出一份力，在工作中做一名有責(zé)任感，勇于擔(dān)當(dāng)，服務(wù)好顧客的稱職員工，今天我的演講題目就是責(zé)任擔(dān)當(dāng)，服務(wù)圓夢(mèng)。
在這個(gè)世界上，每一個(gè)人都扮演著不同的角色，而每一個(gè)角色又都承擔(dān)著不同的責(zé)任，責(zé)任是苦澀的，是沉重的，然而責(zé)任也是一種愛，愛你的工作，愛你的崗位，愛你的顧客，正如我們***的***，每當(dāng)顧客來的時(shí)候他都會(huì)熱情的和顧客打招呼，而且多年以來一直都堅(jiān)持著這樣的態(tài)度，就連剛到***的我都會(huì)感到很溫暖，如果有人不會(huì)填單，他會(huì)主動(dòng)幫助顧客填好，有人不明白的地方，他也會(huì)主動(dòng)的去解釋，他剛到***的時(shí)候當(dāng)時(shí)存款不到1000萬，短短兩年后，存款額就上升到了3000萬，10年調(diào)到***，當(dāng)時(shí)***的存款為20xx多萬，而今年到現(xiàn)在***的存款已經(jīng)穩(wěn)定在7000萬，如果沒有這份責(zé)任沒有這份擔(dān)當(dāng)沒有這種周到的服務(wù)，又怎么會(huì)有今天這樣的成果。
勇于擔(dān)當(dāng)，源于強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任，一種自覺，更是一種拼搏和奉獻(xiàn)的精神，作為一名工作在農(nóng)商行一線的員工，可能會(huì)辛苦些，會(huì)碰到形形色色的顧客，也許有的顧客會(huì)刁難你，這時(shí)你不能抱怨，也許是你服務(wù)的還不到位，顧客是上帝，但上帝也需要真真切切的感覺，而這種感覺就來自我們所提供的實(shí)實(shí)在在的服務(wù)。服務(wù)是我們農(nóng)商的生命，是我們圓夢(mèng)的基石。用心服務(wù)，這四個(gè)字看似簡單，但它包含著多少內(nèi)涵多少艱辛多少付出，我們農(nóng)商員工正是用自己的汗水和智慧實(shí)踐著這四個(gè)大字!
古人云：“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下?！弊屛覀儚淖陨碜銎?，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，朝著農(nóng)商行的夢(mèng)想和我們各自的夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈、奮力拼搏，也為中國夢(mèng)貢獻(xiàn)出一股來自農(nóng)商行的力量。人可以不偉大，人也可以清貧，但不可以沒有責(zé)任，勇于擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任，是對(duì)工作的無限忠誠、對(duì)夢(mèng)想的不懈追求。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開責(zé)任心，離不開周到的服務(wù)，在日常工作中，小到每一筆業(yè)務(wù)的仔細(xì)把關(guān)，對(duì)每一位顧客的熱情服務(wù)，對(duì)每一筆帳務(wù)的記錄核查，這都是我們的責(zé)任心，平凡的工作崗位有辛酸有痛苦，勇于擔(dān)當(dāng)，能把簡單的事情做好就不簡單!勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜松鷷鴮懼鴤ゴ蟆㈢澘讨病閳A你我的夢(mèng)，圓我們農(nóng)商行的夢(mèng)，我們必須立足本職、腳踏實(shí)地、無私奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé)，“不經(jīng)一番寒霜苦，哪來梅花撲鼻香!”
我們的夢(mèng)想，因?yàn)檗r(nóng)商行，有了太多的相似。在放飛夢(mèng)想的路上，我們彼此心照不宣，攜手共進(jìn)，一起為農(nóng)商行的未來勵(lì)志耕耘!也許待到農(nóng)商行這棵常青樹枝繁葉茂頂天立地之時(shí)，我會(huì)和自己身邊的朋友們驕傲的說，看吧!我也曾為這棵大樹辛勤的澆灌過!我的夢(mèng)，農(nóng)商夢(mèng)。農(nóng)商夢(mèng)，我的夢(mèng)。我的夢(mèng)由農(nóng)商夢(mèng)而生，農(nóng)商夢(mèng)載著我的夢(mèng)，就這樣高飛吧!
幼兒教師責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿篇七
每個(gè)人從降臨這世界開始，肩上就扛著大大小小的責(zé)任。這么多的責(zé)任可如何是好？其實(shí)，我們只需要記住一條原則：把自己做明白！
這一點(diǎn)從日常生活中便管中窺豹，可見一斑。一節(jié)課結(jié)束后，值日生自然是要負(fù)責(zé)擦黑板的。有時(shí)值日生由于某種原因而沒有擦，那這黑板就會(huì)一直臟到下一節(jié)課開始。只有在老師要進(jìn)教室的時(shí)候，才會(huì)有人注意到黑板還是臟的。
其實(shí)，“臟”的又何止是黑板！且不說值日生為何沒有盡到自己的責(zé)任，我們就說說坐在教室里的其它同學(xué)，難道他們身上就沒有責(zé)任么？也許正是“天下興亡，匹夫有責(zé)”的觀念“誤導(dǎo)”了他們。
因此，依我之見，這“匹夫有責(zé)”不如改為“我的責(zé)任”。北海牧羊的蘇武，精忠報(bào)國的岳飛，虎門銷煙的林則徐，棄醫(yī)從文的魯迅……他們都是因?yàn)榘烟煜屡d亡當(dāng)作自己的責(zé)任，才名垂千古。“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏?！薄跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂?！倍鸥头吨傺屯瑯有南堤煜拢娢闹辛髀兜那楦胁艜?huì)如此令人動(dòng)容。他們之所以成為典范，就是因?yàn)樗麄兺渡淼阶约鹤钌瞄L的領(lǐng)域中，真正把自己做得明白！
“天下興亡，我的責(zé)任”，任何情況下都不可逃避的責(zé)任。一個(gè)人只有盡到了自己的責(zé)任，真正把自己做明白，才有顏面立足于這天地之間，才能無愧于造物主創(chuàng)造的這一條生命！
幼兒教師責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿篇八
為一名教師，我該擁有什么樣的人生觀和價(jià)值觀？這是我常常思索的問題。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，是我這么多年來一直奉行的座右銘。
一個(gè)人的成長離不開周圍的環(huán)境?？鬃釉唬喝诵?，必有我?guī)?。擇其善者而從之，擇其不善者而改之。見賢思齊，見不賢而自省。我身邊的每一個(gè)人都是我學(xué)習(xí)的榜樣。在同事那里學(xué)會(huì)了謙虛，學(xué)會(huì)了待人真誠，學(xué)會(huì)了如何對(duì)待工作，學(xué)會(huì)了如何對(duì)待學(xué)生，學(xué)會(huì)了如何做一名合格的教師。在我的心目中，我身邊的每一位老師的優(yōu)點(diǎn)都像一盞明燈照耀著我的心扉，指引著我的做人方向。
來劉溝小學(xué)的第一天我就被這兒的學(xué)習(xí)氛圍，工作氛圍深深地的感染了，不自覺的就投入到教師們工作學(xué)習(xí)生活的洪流中。經(jīng)歷了才知道艱辛，經(jīng)歷了劉溝小學(xué)的風(fēng)風(fēng)雨雨，我也成長起來，由原來的散漫、迷茫、眼界稚嫩成長為如今能適應(yīng)快節(jié)奏工作，能自由運(yùn)用現(xiàn)代化設(shè)施進(jìn)行教學(xué)，能從不同側(cè)面看待問題，這些變化與領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心愛護(hù)是分不開的。下面，我將我近年來的工作向大家作以匯報(bào)：
多年來，我工作中一直堅(jiān)持“自己的事認(rèn)真干，別人的事幫著干，學(xué)校的事爭著干”。對(duì)待學(xué)校的工作，這就要求一個(gè)人是不是主動(dòng)地去做，如果大家都不能主動(dòng)的話，一個(gè)集體就不再有生機(jī)不再有活力。我一直都沒意識(shí)到，我的這種想法就是集體責(zé)任感。它支撐著我對(duì)于學(xué)校的任何工作，都能主動(dòng)參與，并力求做得最好。
我一直住在學(xué)校家屬院，一直堅(jiān)持“以校為家”，我對(duì)學(xué)校的一草一木、一磚一瓦都十分珍惜，自覺地保護(hù)。學(xué)校的電路出了問題，我主動(dòng)去接；水龍頭壞了，我及時(shí)去換；雨天，房子漏雨，我爬上去修。每天放學(xué)后我都要巡視學(xué)校，發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決，每天我要看的就是學(xué)校的各科室是不是整理好了，窗戶是不是關(guān)了，門是不是鎖了，每一個(gè)細(xì)節(jié)我都要看一看。開學(xué)前的運(yùn)書工作，都是我?guī)е鴰孜荒昵嗤救ミ\(yùn)，大家也樂與和我一起勞動(dòng)，曾經(jīng)有幾個(gè)同事說就喜歡和老孟一起干活，能有大家這樣的認(rèn)可，再苦再累，我也樂在其中。
老婆曾多次說我傻，多管閑事；也有朋友委婉地勸我做事不要太積極，不要累了自己。其實(shí)我也懂得輕閑的樂趣，也能感受到勞累的苦處，我也想好好地休息，也渴望生活的無憂無慮。但是，我無法做到視而不見，否則，我無法安心。說這些不是自夸我的品德多么高尚，而是熱愛學(xué)校的情結(jié)已成為習(xí)慣，一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)早已經(jīng)融入到日常生活工作中。在社會(huì)大環(huán)境轉(zhuǎn)型期，在各種價(jià)值觀并存中，我為自己能保持這種純凈的原始的事業(yè)心而感到欣慰。愛校情結(jié)會(huì)支撐著我一如既往地干下去，并力求干得更好。
會(huì)去幫助，即使幫不上什么也會(huì)陪他們思考思考，盡一分心力。發(fā)現(xiàn)同事之間有什么矛盾，我都主動(dòng)去幫助調(diào)解，消除誤會(huì)、化解矛盾。
真誠待人，在心與心之間鑿一條滿載真誠的通道。正是由于我的這份真誠和熱情，換來了大家的信任。
有這么兩句話，至今想起，心頭還是很熱乎。有次學(xué)校網(wǎng)絡(luò)壞了，好幾天不能上，正好我又不在家?！斑@個(gè)網(wǎng)，孟璠不來咱就沒法上?！狈浅Ｆ胀ǖ囊痪湓?，恰恰是對(duì)我熱心和能力的肯定。另一句是在申報(bào)師德先進(jìn)的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)說：在我們校沒得到孟璠幫助的人不多。我非圣賢，承擔(dān)不起這樣的夸獎(jiǎng)。但能得到他們這樣的評(píng)價(jià)和肯定，我很知足。
我堅(jiān)信對(duì)學(xué)生每多付出一點(diǎn)，就離自己的期待更近一步。我堅(jiān)信對(duì)學(xué)生每多關(guān)心一點(diǎn)，在外務(wù)工做生意的家長們的心里就會(huì)多一份安慰和溫暖。
有句話說，己所不欲，勿施于人。不去全心的關(guān)愛學(xué)生，又期。
待誰來真正關(guān)愛自己的孩子？愛心，良心對(duì)一個(gè)人來說是多么重要。
在生活中在工作中在思考中，我嘗到了可憐天下父母心的滋味，更體驗(yàn)到了教師工作的價(jià)值。
我是一名普通的教師，一直勤勤懇懇地做一些普普通通的事?！扒谇趹┳鍪?，踏踏實(shí)實(shí)做人”也是我奉行的做人方針。忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，甘為人梯，把自己的青春奉獻(xiàn)給黨和人民的教育事業(yè)，一直是我的心愿。
在繁忙的工作和學(xué)習(xí)之余，我主持并參與了多項(xiàng)課題研究。已結(jié)題的國家、省、市級(jí)課題4個(gè)，現(xiàn)主持《校園文化和學(xué)生德育生活實(shí)踐的研究》和《生活教育理論指導(dǎo)下小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)的策略研究》這兩個(gè)課題。
以上，是我在多年的教學(xué)工作中的一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也詮釋著我個(gè)人對(duì)教師這一行業(yè)的理解。
天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息。
在今后的工作中，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，不斷積累人生感悟，豐盈自己的精神境界，做一名昂揚(yáng)向上、心無旁騖、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師，創(chuàng)造一個(gè)有內(nèi)涵有意義的執(zhí)教生涯！
幼兒教師責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿篇九
今天，正值五四青年節(jié)，由此，我就想到了一個(gè)十分鄭重和嚴(yán)肅的話題，那就是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。九十五年前的五四運(yùn)動(dòng)是當(dāng)時(shí)熱血青年所表現(xiàn)出來的對(duì)國家和民族的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。九十五年后的今天，新一代的青年人對(duì)國家和民族又應(yīng)該有怎樣的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)呢？更嚴(yán)格地說，責(zé)任和擔(dān)當(dāng)還不能簡單地混為一談?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)?！边@是責(zé)任，而“天下興亡，我的責(zé)任！”這才是擔(dān)當(dāng)。十八歲，花一般的年齡，火一樣的青春?！稇椃ā焚x予你們神圣的權(quán)利與義務(wù)，也從此標(biāo)志著你們應(yīng)當(dāng)、也必須承擔(dān)起對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)國家和民族的法律責(zé)任。
秉承“教崇德智體、學(xué)通天地人”的辦學(xué)理念，樂山一中110年風(fēng)雨兼程，一路走來。四萬多名學(xué)子承載著家鄉(xiāng)父老的重托，自覺地?fù)?dān)當(dāng)起不同時(shí)代、不同時(shí)期歷史賦予他們的使命，有的成就了驚天動(dòng)地的偉業(yè)，為國家，為民族，乃至整個(gè)人類的文明進(jìn)步和發(fā)展做出了不可磨滅的'貢獻(xiàn)，成為我們所稱頌的杰出校友。如郭沫若、歐陽予、昝云龍、陳常慶等等，而更有成千上萬遍布海內(nèi)外的學(xué)子默默無聞，學(xué)一行，干一行，懂一行，在平凡的工作崗位上做著平凡的工作，奉獻(xiàn)了青春，又奉獻(xiàn)子孫，最后奉獻(xiàn)終身。所有這些校友都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
今天，無論是高三的學(xué)生，還是高一高二的學(xué)生，你們都應(yīng)該充分而深刻地認(rèn)識(shí)到，現(xiàn)階段你們最大的責(zé)任就是要德智體全面發(fā)展，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提升綜合素養(yǎng)，用優(yōu)異的成績來接受祖國的挑選。而你們最大的擔(dān)當(dāng)，就是要不辱使命，主動(dòng)自覺地克服求知成才道路上的各種困難，用實(shí)際行動(dòng)來證明你們的實(shí)力。理想的實(shí)現(xiàn)需要付出艱苦的努力。胸?zé)o大志，混天過日，只求索取，不愿承擔(dān)責(zé)任，不敢擔(dān)當(dāng)，只能是害人害己?！翱照?wù)`國，實(shí)干興邦！”對(duì)國家和民族的復(fù)興偉業(yè)需要有這種胸襟和氣魄，對(duì)學(xué)生們的學(xué)習(xí)和成長也要有這種要求和主張。沒有責(zé)任不可能擔(dān)當(dāng)，沒有擔(dān)當(dāng)，責(zé)任就成了空話。中央電視臺(tái)近期進(jìn)行的“誰是家里的頂梁柱？”的隨機(jī)采訪活動(dòng)，湖北咸寧一所小學(xué)校長兌現(xiàn)諾言，與小豬親嘴，都是在講責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。而最近發(fā)生的韓國“歲月”號(hào)客輪沉船事故，300多人遇難或失蹤，造成巨大的人員和財(cái)產(chǎn)損失。最根本的原因，就是在事故發(fā)生的關(guān)鍵時(shí)刻，代理船長和十五名船員沒有擔(dān)當(dāng)，公然置客輪上數(shù)百人的生命于不顧，率先棄船逃生，最終釀成慘劇。這些人的所作所為，為人類良知所不齒，必將受到法律的嚴(yán)懲。這一反面教材也充分說明擔(dān)當(dāng)?shù)臉O端重要和必要。
事實(shí)上，不僅學(xué)生們要認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，老師們和學(xué)校的其他員工也同樣必須深刻認(rèn)識(shí)自己的責(zé)任和自覺擔(dān)當(dāng)相應(yīng)的職責(zé)。愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，做學(xué)生的良師益友，是我們每一位教職員工都不可推卸的責(zé)任，也是我們對(duì)職業(yè)、對(duì)黨和人民的教育事業(yè)，乃至是對(duì)整個(gè)民族偉大復(fù)興所應(yīng)有的神圣擔(dān)當(dāng)。我希望全校師生都從自己做起，從現(xiàn)在做起，少說空話，多干實(shí)事。立足本職崗位，明確責(zé)任，勇于擔(dān)當(dāng)，為自身的發(fā)展，也為學(xué)校的改革和和諧發(fā)展盡心盡力，添磚加瓦，建功立業(yè)！
幼兒教師責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿篇十
自古以來中國傳統(tǒng)文化中就有治國，平天下為準(zhǔn)的責(zé)任意識(shí)與擔(dān)當(dāng)精神。木蘭替父從征是兒女對(duì)父母，對(duì)家庭的責(zé)任。在“軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄”的情況下，木蘭沒有畏懼，沒有害怕，而是學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)了對(duì)家庭負(fù)責(zé)；精忠報(bào)國是南宋抗金名將岳飛對(duì)國家的責(zé)任，在即將國破家亡的情況下，他獨(dú)挑大梁，勇于擔(dān)當(dāng)；先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。體現(xiàn)的是范仲淹對(duì)人民，對(duì)祖國的責(zé)任。古人云“金無足赤，人無完人”我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)生活中，經(jīng)常會(huì)犯下這樣或者那樣的錯(cuò)誤。犯錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是不敢去負(fù)責(zé)，害怕去承擔(dān)。
有這樣一個(gè)故事，1920年，一個(gè)年僅11歲的男孩在踢足球時(shí)踢碎了鄰居的玻璃，人家索賠12。5美元。當(dāng)時(shí)，12。5美元可以買125只下蛋的母雞，闖了禍的男孩向父親承認(rèn)錯(cuò)誤，父親沒有責(zé)罵男孩，只是讓男孩對(duì)自己說：“我要對(duì)過失負(fù)責(zé)。”可男孩并沒有錢，父親說：“錢我可以先借給你，但一年后還我。”從此，男孩開始了艱苦的打工生活。半年后，他終于還清了那12。5美元。他父親的所作所為讓他懂得：犯了錯(cuò)就該勇于承擔(dān)后果，不逃避，也不推卸責(zé)任。一個(gè)有責(zé)任心的人就擁有了至高無上的的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量。責(zé)任是一種催人奮進(jìn)的力量，是一種擔(dān)當(dāng)?shù)那閼眩蝗松且环N擔(dān)當(dāng)，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜松瑫鴮懼鴤ゴ螅澘讨鵂N爛。而這個(gè)男孩，正是美國前任總統(tǒng)：羅納德·威爾遜·里根。
門肯說過：“人一旦受到責(zé)任感的驅(qū)使，就能傳造出奇跡來。5。12四川地震發(fā)生時(shí)，一位高三學(xué)生在教學(xué)樓倒塌前幸運(yùn)地逃了出來。但他想起了他的同學(xué)，他不能一個(gè)人獨(dú)自逃生，他轉(zhuǎn)回來奔向廢墟，用自己的雙手，為他們挖出了一條生命通道，挽救了三十三條生命，全然不顧自己身處危境。他帶給人們m的感動(dòng)，每每讓人想起都會(huì)經(jīng)受心靈的震撼，這瞬間的舉動(dòng)源自內(nèi)心的品質(zhì)。據(jù)報(bào)道，教育部已決定保送他上大學(xué)，這樣的人國家定會(huì)重用。
同學(xué)們，盡管我們每個(gè)人都是社會(huì)微小的一份子，但我們可以擔(dān)當(dāng)責(zé)任，做一個(gè)有益于社會(huì)的人。什么是責(zé)任心？“有一種力量是從你跳動(dòng)的心中發(fā)出的，它會(huì)指引你去做你認(rèn)為重要的事，并且一定會(huì)竭盡全力?！边@就是責(zé)任心。
也許對(duì)于我們中學(xué)生來說擔(dān)當(dāng)?shù)牟皇且粋€(gè)家庭，擔(dān)當(dāng)?shù)牟皇巧畹膲毫?，但是?dān)當(dāng)?shù)氖亲约旱奶炜?，自己的?mèng)想，我們的未來。作為家庭的一員，我們也需擔(dān)當(dāng)一份責(zé)任，也許只是拿起掃帚承擔(dān)一份家務(wù)，這也是一種擔(dān)當(dāng)。
有無擔(dān)當(dāng)精神，是衡量一個(gè)人素質(zhì)高低，有無責(zé)任心的重要標(biāo)尺。我們要從勤于擔(dān)當(dāng)、嚴(yán)于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)和精于擔(dān)當(dāng)?shù)确矫孀銎稹?/p>
俗話說，“大事難事看擔(dān)當(dāng)，順境逆境看襟懷”。對(duì)于應(yīng)負(fù)的責(zé)任，努力做到最好。實(shí)踐擔(dān)當(dāng)?shù)木?，提升?dān)當(dāng)能力，做到敢擔(dān)當(dāng)，能擔(dān)當(dāng)，會(huì)擔(dān)當(dāng)，善擔(dān)當(dāng)。
做人要敢于擔(dān)當(dāng)。人生無論貧窮還是富有，尊貴還是低賤，都有自己的那份擔(dān)當(dāng)。勇于擔(dān)當(dāng)，生命才會(huì)更有意義。成熟不是看你的年齡有多大，而是看你能擔(dān)起多大的責(zé)任。敢于擔(dān)當(dāng)，才能贏得別人的敬重與關(guān)懷，贏得別人的認(rèn)同與信賴。英雄因?yàn)閾?dān)當(dāng)而偉大，君子因?yàn)閾?dān)當(dāng)而崇高。
20xx年5月19日
幼兒教師責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿篇十一
尊重的諸位領(lǐng)導(dǎo)干部、老師們：
沒愛就沒有文化教育，文化戰(zhàn)線眾多優(yōu)秀老師一同的特性便是愛國愛黨、熱愛人民、喜愛文化教育、喜愛學(xué)員，師愛大量流動(dòng)在普普通通的日巷子里。教師深入領(lǐng)悟到，“沒愛就沒有文化教育”，“是啥能量把一個(gè)人見人煩的小孩，變?yōu)榇蟊姸枷矏鄣男『?？真愛。愛是太陽，能夠把?jiān)冰溶化；愛是細(xì)雨，能讓凋謝的小草發(fā)芽；愛是奇妙，能夠點(diǎn)石為金。作為一名優(yōu)秀老師從來不對(duì)學(xué)員動(dòng)怒，從來不處罰一個(gè)學(xué)員，從來不向一個(gè)家長告過狀，從不許一個(gè)學(xué)員脫隊(duì)，多么的杰出的師愛。認(rèn)真去愛每一位學(xué)員，大家每日做的便是這一件件普普通通而細(xì)微的事，而這種瑣事卻連到家家戶戶，連到中華民族的將來。有的教師“用高山一樣的情結(jié)，讓喜歡在大瑤山中持續(xù)拓寬”；有的教師強(qiáng)調(diào)“師愛是嚴(yán)慈相濟(jì)的愛、只講投入不計(jì)入收益的愛、不求回報(bào)普遍而沒有親屬關(guān)系的愛。學(xué)員“親其師”，才會(huì)“信其道”?！皫煇凼菐煹聨燂L(fēng)的生命”
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，是師德師風(fēng)之魂，一位優(yōu)秀老師人群在始料未及的井噴事故和嚴(yán)竣的洪水災(zāi)害磨練眼前，視死如歸，甘于奉獻(xiàn)，搶險(xiǎn)救援，維護(hù)學(xué)員，呈現(xiàn)了新形勢下教育工作者的輝煌品牌形象和高尚的思想覺悟，在始料未及的井噴式和洪水災(zāi)害磨練眼前，她們把學(xué)員的禍福擺在首位，勇敢無畏，團(tuán)結(jié)互助，搶險(xiǎn)救援，維護(hù)學(xué)員，鑄就了一曲新形勢下師德師風(fēng)精神實(shí)質(zhì)的贊歌。如同這名老師常說的：“由于我是老師，因此，在危難時(shí)刻，教師在，學(xué)員在，要把生的希望交給學(xué)員。”
作為一名老師，這些優(yōu)秀老師的`個(gè)人事跡要我感觸很深，使我更為懂了時(shí)刻把學(xué)員放到第一位，是作為一名教師必不可少擔(dān)負(fù)的義務(wù)。任教20很多年，平常規(guī)定自身也挺嚴(yán)苛，也為文化教育作出了奉獻(xiàn)，但和這種優(yōu)秀老師比起來，也有非常大的差別。在將來的工作中和日常生活，我想以她們?yōu)榭?，學(xué)習(xí)培訓(xùn)她們立在時(shí)期前端，一心一意服務(wù)于人民的精神實(shí)質(zhì)；學(xué)習(xí)培訓(xùn)她們熱愛祖國、愛老百姓，忠實(shí)于人民教育工作的崇高思想；學(xué)習(xí)培訓(xùn)她們關(guān)愛學(xué)生、甘于奉獻(xiàn)的崇高師德師風(fēng)。我想以培養(yǎng)高層次人才以民為本，用心執(zhí)行立德樹人的職責(zé)所在，以崇高的道德情操和精湛的教學(xué)方法正確引導(dǎo)學(xué)員全面的發(fā)展，為教育信息化的進(jìn)一步發(fā)展趨勢無私奉獻(xiàn)出自身的一切。
幼兒教師責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿篇十二
敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！今天我演講的題目是《立足崗位，敢于擔(dān)當(dāng)》。
“擔(dān)當(dāng)”是一種責(zé)任，一種作風(fēng)，是一種面對(duì)責(zé)任不回避的胸襟，是一種面對(duì)困難不退縮的勇氣，是一種面對(duì)危難敢于一馬當(dāng)先的豪情。我們從事的是農(nóng)村信貸工作，說白點(diǎn)我們每天都要和錢打交道，責(zé)任大于天；我們的信貸人員，常常為了能成功營銷一筆貸款，走嚴(yán)寒、跑酷暑、苦口婆心的解釋，往往還不被理解，面對(duì)這樣的困難，作為一個(gè)農(nóng)信人，勇挑重?fù)?dān)，全心全意為農(nóng)戶服務(wù)宗旨。只有在工作中敢于擔(dān)當(dāng)，勇于承擔(dān)責(zé)任，才能使你找到自我，獲得客戶的擁護(hù)。
也許你還在為數(shù)錯(cuò)了錢，收了假鈔而感到擔(dān)憂，也許你還在為放出去的款收不回來而感到憂慮。同事們，我們每天都在三尺柜臺(tái)前日復(fù)一日、年復(fù)一年地從事著簡單枯燥、周而復(fù)始的收收付付，這就是我們的工作，作為一個(gè)農(nóng)信人擔(dān)當(dāng)是我們的本色，是我們的作風(fēng)。
擔(dān)當(dāng)不僅要有一力承擔(dān)的勇氣，而且要有合作共事的胸襟。擔(dān)當(dāng)不僅要有埋頭苦干的執(zhí)著，而且要有獨(dú)辟蹊徑的創(chuàng)新。擔(dān)當(dāng)不僅要有義無反顧的果敢，而且要有如履薄冰的謹(jǐn)慎。擔(dān)當(dāng)不僅要有奪取成功的信心，而且要有接受失敗的準(zhǔn)備。只有這樣的擔(dān)當(dāng)，才是真擔(dān)當(dāng)，作為一個(gè)農(nóng)信人，我們必須把擔(dān)當(dāng)精神放在首位，勇?lián)?zé)任，勇挑重?fù)?dān)，不怕困難，吃虧在前，回報(bào)在后。始終用發(fā)自內(nèi)心的微笑真誠面對(duì)每位顧客才是我們的作風(fēng)。多少個(gè)寒寒暑暑，從沒有人抱怨過工作的繁重，面對(duì)退耕還林補(bǔ)貼，城鄉(xiāng)低保，退伍軍人補(bǔ)貼，五保戶補(bǔ)貼，糧種補(bǔ)貼等等。不厭其煩地向客戶講解，千百遍地回答著同樣的問題。可是我們農(nóng)信人從不喊累，因?yàn)槲覀兠靼走@是我們的職責(zé)，每位工作在自己崗位上的農(nóng)信員工都在用自己的實(shí)際行動(dòng)支持農(nóng)信的發(fā)展。
范海平，我們農(nóng)信社電子銀行部經(jīng)理，正是她用自己的辛勤的汗水，在向社會(huì)宣揚(yáng)著我們“講正氣、敢擔(dān)當(dāng)、愿吃虧”農(nóng)信精神。她每天都是風(fēng)風(fēng)火火、匆匆忙忙；她每天都早出晚歸、埋頭苦干，資料堆里有她疲倦的身影，申報(bào)途中她堅(jiān)定的眼神，安裝成功后她爽朗的笑容。她以身作則，以誠待人，把工作中的困難事當(dāng)成了自己的家事，從不畏懼困難，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。20xx年元月一個(gè)月她就完成了安裝自助設(shè)施300臺(tái)的可喜成績，創(chuàng)歷史新高。她在用心詮釋著“敢擔(dān)當(dāng)、愿吃虧”的時(shí)代精神。
張鵬，農(nóng)信社一名普通員工。在胳膊骨折的病痛下，可他仍打著石膏纏著繃帶坐在電腦前用一只手核對(duì)著一組組數(shù)據(jù)，做著一張張報(bào)表，沒有因此而耽誤一天工作，遲報(bào)一張報(bào)表。他完全可以回家休息，但是他沒有，仍是奮斗在工作崗位上，這樣是事例何止這兩件。這，就是農(nóng)信人，用心對(duì)待工作，專注農(nóng)信發(fā)展！在平凡的工作崗位上，盡職盡責(zé)，默默奉獻(xiàn)。
在農(nóng)信社，像這樣在普通的工作崗位上，自覺演繹著平凡而精彩的奉獻(xiàn)之歌的員工數(shù)不勝數(shù)。他們或?yàn)楣ぷ骷影嗉狱c(diǎn)，徹夜不眠，或風(fēng)雨無阻，下鄉(xiāng)收息，或堅(jiān)守崗位，以社為家……成為農(nóng)信社發(fā)展進(jìn)程中一道亮麗的風(fēng)景線。
“敢擔(dān)當(dāng)、愿吃虧”，這是一種責(zé)任，一種胸襟，一種作風(fēng)。這是一種正氣之風(fēng)，是一面我們農(nóng)信人不倒的旗幟，是一種不朽的精神。她不只是隨口說出的一句空話，更不是標(biāo)榜自己的詞匯，它更應(yīng)該是一種默默的奉獻(xiàn)精神，一個(gè)高尚的理想，一股強(qiáng)勁的力量。作為農(nóng)信社的一名員工，我感到自豪。由衷地向著我心中的農(nóng)信吶喊：我愿把自己火熱的青春獻(xiàn)給你，我愿把對(duì)農(nóng)信事業(yè)的無限赤誠獻(xiàn)給你。敢于擔(dān)當(dāng)，勇于擔(dān)當(dāng)，不怕吃虧、甘愿吃虧讓我們做一個(gè)平凡的普通勞動(dòng)者，踐行承諾，把農(nóng)村信用社這塊金字招牌擦亮！......
謝謝大家！
幼兒教師責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
究其原因，我認(rèn)為主要是責(zé)任心不夠。作為一名值日生就應(yīng)該在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按時(shí)上崗、認(rèn)真值日、團(tuán)結(jié)合作、提高效率，把自己所分擔(dān)的任務(wù)盡善盡美地完成。但是總有些值日生責(zé)任心不強(qiáng)，要么只想著早點(diǎn)完成任務(wù)好抽出時(shí)間玩一會(huì)兒，要么就直接在房區(qū)內(nèi)磨磨蹭蹭不抓緊時(shí)間。所以，有的值日生把自己所分擔(dān)的任務(wù)草草地干完后就跑到別處玩去了，也不管是不是打掃干凈了；有的把衛(wèi)生工具當(dāng)成了游戲的道具，兩個(gè)人拿著衛(wèi)生工具互相打鬧；還有的三個(gè)一群兩個(gè)一伙湊在一起說說笑笑，早把打掃衛(wèi)生的責(zé)任放在了腦后；更有甚者做了大半個(gè)學(xué)期的值日卻總不記得自己值日的日期。
說到這里，我想大家都明白了，一個(gè)責(zé)任心不強(qiáng)的人連掃地這樣的小事都做不好。如果大家認(rèn)為缺乏責(zé)任心僅僅導(dǎo)致了我們的教室不夠干凈、校園不夠整潔的話，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。一個(gè)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生在學(xué)校不僅做不好值日，更會(huì)亂扔廢紙、垃圾，破壞班級(jí)、學(xué)校的環(huán)境；一個(gè)不負(fù)責(zé)的學(xué)生在家必定是衣來伸手、飯來張口，寫完作業(yè)要家長幫著收拾書包，不知體諒家長的辛苦；一個(gè)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生在社會(huì)上必定是違章亂紀(jì)、不守規(guī)則，給家長、學(xué)校丟臉。
這樣一個(gè)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生長大了更可怕：因?yàn)橐粋€(gè)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生，將來就是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的家長，他必將培養(yǎng)出一個(gè)不負(fù)責(zé)任的子女；一個(gè)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生如果成為一名教師，那他就會(huì)信口雌黃、誤人子弟；一個(gè)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生如果成為一名醫(yī)生，那他就會(huì)貽誤病情、草菅人命；一個(gè)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生如果成為一名政府官員，那他輕則危害一方，重則禍國殃民；一個(gè)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生如果成為一名企業(yè)家，那他就很有可能像三鹿集團(tuán)的管理者一樣，禍害成千上萬的兒童不說，還使我們中華民族在世界上面臨信用危機(jī)。
同學(xué)們，不負(fù)責(zé)任的后果如此驚人，如此可怕，你還敢做一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人嗎？我想當(dāng)每一個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)后，一定會(huì)下定決心做一個(gè)有責(zé)任心的人。我們的社會(huì)也離不開有責(zé)任心的人。20xx年12月21日《中國教育報(bào)》刊發(fā)了一條新聞，標(biāo)題是《有責(zé)任感畢業(yè)生求職最受歡迎》，內(nèi)容是山東人才網(wǎng)對(duì)200家用人單位的人事主管調(diào)查發(fā)現(xiàn)，用人單位在挑選大學(xué)畢業(yè)生時(shí)，看重的十大因素中責(zé)任感被排在第一位。這則消息向我們宣告，目前我們最缺乏的東西不是高文憑，而是責(zé)任心。
每一個(gè)班級(jí)、每一個(gè)學(xué)校都需要有責(zé)任心的同學(xué)，每一個(gè)家庭都需要有責(zé)任心的孩子，每一個(gè)社會(huì)都需要有責(zé)任心的公民；每一個(gè)國家都需要有責(zé)任心的愛國之士。明末清初大思想家顧炎武說過：“天下興亡，匹夫有責(zé)?！蓖瑢W(xué)們，你們熱愛自己的國家嗎？答案是肯定的，那就請(qǐng)你做一個(gè)有責(zé)任心的人吧。
做一個(gè)有責(zé)任心的人其實(shí)也不難，不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，只要踏踏實(shí)實(shí)地做好我們應(yīng)該做的事即可——對(duì)自己，要自己的事情自己做，不依賴別人；對(duì)家庭，要尊老愛幼，同甘共苦；對(duì)同學(xué)，要團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助；對(duì)集體，要有榮譽(yù)感，時(shí)刻為集體利益著想；對(duì)社會(huì)，要遵紀(jì)守法，主動(dòng)貢獻(xiàn)自己的力量。
同學(xué)們，我們是祖國的花朵，祖國的未來需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)。讓我們從現(xiàn)在開始勇于承擔(dān)責(zé)任，將來成為祖國的棟梁之材吧！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
幼兒教師責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿篇十四
大家好!
我今天演講的題目是：責(zé)任在于擔(dān)當(dāng)。
從一生下來，每個(gè)人身上都有著一份責(zé)任。隨著漸漸長大，這份責(zé)任也就變成了一種擔(dān)當(dāng)。一個(gè)有責(zé)任心的人一定會(huì)努力、認(rèn)真工作，聽從安排，不會(huì)中途放棄，能主動(dòng)處理好分內(nèi)與分外相關(guān)工作，有人監(jiān)督與無人監(jiān)督都能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任而不推卸責(zé)任。如果一個(gè)人沒有責(zé)任心，他即使有再大的能耐也做不出好的成績來，可見責(zé)任的重要性不言而喻。
每個(gè)人心中都有一份責(zé)任，言行中都折射著一份擔(dān)當(dāng)。學(xué)生有學(xué)習(xí)知識(shí)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，老師有傳道授業(yè)解惑的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，作家有笞惡揚(yáng)善的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，醫(yī)生有救死扶傷的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是一種境界、是一種精神。我們的隊(duì)伍中不乏抱著“得罪人”的事不干，“討人嫌”的`話不說，不愿負(fù)責(zé)，不敢擔(dān)當(dāng)之人。忽視國家所賦予的崗位職責(zé)，對(duì)工作松懈，遇問題推卸責(zé)任，上班玩游戲、逛淘寶，下班觥籌交錯(cuò)，打麻將...沒有絲毫的主人翁精神，沒有責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，這就是極大的失職啊!“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江?！薄Ｖv責(zé)任，講擔(dān)當(dāng)，無需豪言壯語，無需驚天壯舉，只需我們放眼當(dāng)前，從本職工作做起，從一點(diǎn)一滴做起，為我市建設(shè)國家生態(tài)文明示范區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量!
孟子曾道：“君子有終身之憂。”就是因?yàn)樗麄冞x擇了擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)起本可以放下不管的事情。因?yàn)閾?dān)當(dāng)，范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”;因?yàn)閾?dān)當(dāng)，發(fā)出了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的感嘆。歷史也許太遙遠(yuǎn)，但現(xiàn)實(shí)離我們很近，加快發(fā)展的事實(shí)就擺在眼前，需要我們有勇氣去擔(dān)當(dāng)、去實(shí)踐、去爭取、去突破。
如果責(zé)任是顆渺小的種子,那么擔(dān)當(dāng)就是肥沃的土壤，一旦播種,隨著時(shí)間的推移,它就會(huì)生根、發(fā)芽;它就會(huì)開花、結(jié)果;從而點(diǎn)綴你的人生，充實(shí)你的人生。責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，是一縷璀璨的陽光，照亮每個(gè)人的心底;責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，是推動(dòng)人類歷史、開創(chuàng)人類文明的那滾滾車輪。讓我們將責(zé)任時(shí)刻銘記于心，將擔(dān)當(dāng)處處落實(shí)于行，做一個(gè)有責(zé)任，勇?lián)?dāng)?shù)娜恕?/p>
如果有人問我是什么推動(dòng)著我不停地前進(jìn)，我會(huì)告訴他：是責(zé)任!或許每個(gè)人都被生命詢問，而我只能用自己的生命來回答，只能以負(fù)責(zé)來答復(fù)生命，因此，擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我前進(jìn)最根本的動(dòng)力。努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，是因?yàn)槲倚睦镅b著他人，裝著老師和同學(xué)賦予我的使命，我不相信手掌上的紋路，我只相信擔(dān)當(dāng)責(zé)任會(huì)讓生活更加的閃亮，我會(huì)以負(fù)責(zé)為己任，用“登山則情滿于山，觀海則情溢于?！钡臒崆椋^續(xù)我的征途，我相信這是一種勇氣，是一種決心。至少，我相信，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，青春無悔。
記得美國前總統(tǒng)林肯說的一句話：“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界?！?/p>
我的演講完畢，謝謝大家!
幼兒教師責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿篇十五
早上好!
今天由我來給大家演講責(zé)任方面內(nèi)容。據(jù)調(diào)查顯示，90%的成功人士所從事的工作都不是自己喜歡的，那么，他們?yōu)槭裁茨軌蛉〉贸晒δ?答案就是他們對(duì)所從事的工作都賦予了高度的責(zé)任感，簡單的說，就是他們只是在工作中找準(zhǔn)了自己的位置，做好他們的每一份工作?？偠灾?，責(zé)任本身就是一種能力。盡管他們并不喜歡自己的工作，但是，高度的責(zé)任感使他們能夠認(rèn)真對(duì)待每一份工作、每一件事，能夠把枯燥的工作干得有聲有色，能夠?qū)㈩^腦中的想法體現(xiàn)在工作的行動(dòng)上，所以，他們雖然不是這個(gè)工作領(lǐng)域中最聰明的.，卻是最能干的，最后往往也只有他們是最成功的。
讓我們來聽一個(gè)故事：中央電視臺(tái)《經(jīng)濟(jì)半小時(shí)》和《開心辭典》的著名主持人王小丫，本科就讀于四川大學(xué)經(jīng)濟(jì)系，畢業(yè)后被分到一家經(jīng)濟(jì)類報(bào)社當(dāng)記者。可她萬萬沒有想到，報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)把她分配到通聯(lián)部去抄信封。整整三個(gè)月，她都是在桌案上與信封為伴。當(dāng)時(shí)王小丫感覺失望透頂了，她不明白大學(xué)畢業(yè)怎么就干這個(gè)誰都能干的寫信封工作啊?雖說一時(shí)有些想不通，可照樣好好干。然后，她對(duì)待每次抄寫信封的任務(wù)都是非常用心地完成。三個(gè)月之后，她的信封寫得又快又好，一個(gè)人的工作量抵得上別人的三倍。堅(jiān)持把簡單的事情做好就是不簡單，堅(jiān)持把平凡的事情做好就是不平凡，因?yàn)?，?zé)任本身就是一種能力。領(lǐng)導(dǎo)看她表現(xiàn)十分突出，就主動(dòng)地問：“想不想干點(diǎn)什么其他工作?”
從此以后，她先后成了文摘版、理論版和副刊的編輯……。
責(zé)任是一種嚴(yán)格自律，也是一種社會(huì)他律，是一切追求文明和進(jìn)步的人們基于自己的良知、信念、覺悟，自覺自愿地履行的一種行為與擔(dān)當(dāng)，是為家庭、為國家、為社會(huì)、為他人做出自己的奉獻(xiàn)。
責(zé)任是一種精神。這種精神包含著遠(yuǎn)大的理想、高尚的情操、美好的心靈、質(zhì)樸的行為。
責(zé)任是一種境界。這種境界沒有高深的理論包裝，沒有豪言壯語渲染，但人人可見可知可感，而且只有心地善良、無私忘我的人才能達(dá)到。
幼兒教師責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿篇十六
我感到非常榮幸，在浦外連續(xù)六年獲得了上海市教育發(fā)展基金會(huì)優(yōu)秀中學(xué)生一等獎(jiǎng)學(xué)金。之所以能夠獲獎(jiǎng)，主要是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)方面，我的成績一直在年級(jí)里名列前茅，并且在社會(huì)工作上也有不錯(cuò)的表現(xiàn)?，F(xiàn)在想來，我覺得我有幸取得這樣的成績，關(guān)鍵在于三方面：承擔(dān)責(zé)任、發(fā)現(xiàn)熱愛以及做好眼前。
一個(gè)人需要有責(zé)任感，只有有了責(zé)任感，才會(huì)感受到自我存在的價(jià)值和意義，才會(huì)發(fā)覺前方有那么多需要自己擔(dān)當(dāng)?shù)氖拢且环N促使人不斷前行的力量。這份責(zé)任，不僅是對(duì)自己，還有對(duì)家人、對(duì)朋友、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的一種責(zé)任。對(duì)一個(gè)國家而言，公民的責(zé)任感更是國家發(fā)展的重要因素。而我們現(xiàn)在需要承擔(dān)、也必須承擔(dān)的最基本的責(zé)任就是，每天踏實(shí)認(rèn)真地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)對(duì)我們學(xué)生來說，是第一要?jiǎng)?wù)，沒有優(yōu)良的成績作為基礎(chǔ)，其它一切美好的構(gòu)想都不可能實(shí)現(xiàn)。努力學(xué)習(xí)，是對(duì)自己負(fù)責(zé)任的最好表現(xiàn)。
當(dāng)然，對(duì)于學(xué)校里的各級(jí)學(xué)生干部們來說，還多了一份對(duì)工作的責(zé)任。同學(xué)們賦予了你們信任，就一定要擔(dān)負(fù)起這個(gè)職責(zé)。我也擔(dān)任了多年的學(xué)生干部，無論是班委還是學(xué)生會(huì)干部，平時(shí)大部分工作都很平凡簡單甚至瑣碎。但我有兩點(diǎn)體會(huì)：一不要輕視平凡，二不要把平凡工作做成平庸。平凡和平庸是兩個(gè)概念，平凡是工作崗位，平庸是工作態(tài)度。任何崗位都能出成果，出人才，出奇跡，關(guān)鍵看你怎么干。希望大家記住：目標(biāo)要遠(yuǎn)大，工作是平凡。不要抽象地追求偉大，而要把平凡工作做成偉大。
至于我當(dāng)時(shí)把我的獎(jiǎng)學(xué)金全部捐獻(xiàn)出來，也是出于一種社會(huì)責(zé)任感，希望通過自己的微薄之力，幫助到社會(huì)上那些需要幫助的人們。我國偉大的教育家、北京大學(xué)的老校長蔡元培先生曾經(jīng)說過：“我們?nèi)祟愒谏镏袩o角無爪，很是柔弱，而能發(fā)達(dá)者，全在彼此互助。只顧一人，是斷不能生存的。自己要人家?guī)椭瑫r(shí)也需要幫助人家。這樣大家互助，世界上的事情才辦得好?！蔽乙蚕嘈牛喝巳硕伎梢猿蔀樾腋：涂鞓返慕ㄖ?。我們?cè)诜纸o他人幸福的同時(shí)，也能正比例的增加自己的幸福。
我要說的第二點(diǎn)就是：發(fā)現(xiàn)熱愛。毫無疑問，當(dāng)我們懷著極大的興趣和熱情去做一件事的時(shí)候，往往能取得更好的效果。一項(xiàng)對(duì)于美國成功人士的調(diào)查顯示，超過94%的人在做著他們喜愛的工作。每個(gè)人的精力畢竟有限，雖然現(xiàn)在提倡通識(shí)教育，但若能發(fā)現(xiàn)自己的一個(gè)熱愛的學(xué)科或者活動(dòng)，然后就在這一方面適當(dāng)?shù)囟嗤度胍稽c(diǎn)精力，使之發(fā)展為自己的一項(xiàng)專長或特色，從而就有更大的可能性在這個(gè)專業(yè)領(lǐng)域里取得一定的成果。這不僅提升了個(gè)人的競爭力，也可以充實(shí)自己的課余生活。
在浦外，我也找到了自己的熱愛，就是參與社會(huì)工作。七年里，我一直懷著這份熱情，參與了各類班級(jí)、校級(jí)工作。我在工作中感受到了很多快樂，同時(shí)，工作使我各方面的能力獲得了很大的提高。當(dāng)然在你把一定的精力投入你的熱愛時(shí)，有一個(gè)重要的前提，就是首先要保證好正常的學(xué)習(xí)。我的辦法就是擠時(shí)間和提高效率。如今回想這一段社會(huì)工作的經(jīng)歷，它給我的中學(xué)生活增添了絢麗的色彩，也是我高三順利通過大學(xué)自主招生的一個(gè)極為重要的因素。
最后要說的.就是：做好眼前。也許有些同學(xué)還沒有發(fā)現(xiàn)自己的興趣，或者對(duì)自己的未來還沒有一個(gè)明確的規(guī)劃，這沒關(guān)系，現(xiàn)在就踏踏實(shí)實(shí)地把每一天的每一件事都努力去做好。當(dāng)然對(duì)我們來說，眼前有個(gè)明確的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。有人曾問冰心老人：“成功的秘訣是什么?”她回答兩個(gè)字：“勤奮。”我非常認(rèn)同，但我想補(bǔ)充兩個(gè)字“理想”。即理想加勤奮會(huì)促使你走向成功之路。理想使人生活有目標(biāo)，勤奮則是實(shí)現(xiàn)理想的保證。
但是只有美好的愿望而不想出艱苦的勞動(dòng)，那么愿望再好，也只能是“畫餅充饑”。無論古今中外的科學(xué)家和政治家在談到成功的要素時(shí)，都離不開“勤奮”二字。門德捷也夫說過：“什么是天才，天才就是終身勤奮?！睈鄣仙f：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?！?/p>
要想有成就，必須做出艱苦的努力，要能吃苦，準(zhǔn)備付出代價(jià)，舒舒服服、安安逸逸是干不成大事的。美籍華裔科學(xué)家李政道說過他一周工作100小時(shí)。在清華，有很多智商很高、才華橫溢的人，但大部分人還是憑借刻苦努力獲得最終的成就的。每天凌晨兩三點(diǎn)的時(shí)候，一定還有很多清華人在埋頭苦讀、奮筆疾書。這么多年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，給我的一個(gè)切身感受就是，學(xué)習(xí)沒有捷徑，要想在學(xué)習(xí)上比其他人收獲更多，你就必須要付出更多。
承擔(dān)責(zé)任、發(fā)現(xiàn)熱愛、做好眼前，以上就是我多年來學(xué)習(xí)工作的一些感悟，與所有浦外的學(xué)弟學(xué)妹們一同分享，希望能給大家今后的學(xué)習(xí)生活有所啟發(fā)和借鑒。
幼兒教師責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿篇十七
今天我班國旗下演講的主題為《責(zé)任與擔(dān)當(dāng)》。
古人云，“大事難事看擔(dān)當(dāng)，順境逆境看襟懷”。個(gè)人只有具備了勇于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木裰?，才?huì)產(chǎn)生改變一切的力量。自古以來中國傳統(tǒng)文化中就有修身，齊家，治國，平天下為準(zhǔn)的責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)精神?；咎m替父從軍體現(xiàn)的是一位兒女對(duì)父母、對(duì)家庭的責(zé)任;南末名將岳飛精忠報(bào)國體現(xiàn)的是對(duì)國家的責(zé)任。
責(zé)任是什么?責(zé)任就是做好應(yīng)做的事情，是“在其位”應(yīng)當(dāng)完成的使命，是“食俸祿”必須去做好的工作。責(zé)任是人與生俱來的一種約束、一種使命。不論其范疇多么廣泛，也不論其內(nèi)涵多么豐富，責(zé)任都既是一種客觀需要，也是一種主觀追求;既是自律，也是他律。正因?yàn)槿绱?，我們說，勇于承擔(dān)責(zé)任是成就事業(yè)的必要條件，是一個(gè)人成功道路上的必備素質(zhì)。
每個(gè)人心中都有一份責(zé)任，言行中都折射著一份擔(dān)當(dāng)。人可以不偉大，也可以不富有，但我們不可以沒有責(zé)任。責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是一種境界、是一種精神。勇?lián)?zé)任的精神不可忽視。如果失去，盡管生命悠長，卻也毫無意義。
如果責(zé)任是顆渺小的種子，那么擔(dān)當(dāng)就是肥沃的土壤，一旦播種它就會(huì)生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果;點(diǎn)綴你的人生，充實(shí)你的人生?！皣遗d亡，匹夫有責(zé)”，幾百年前的顧炎武，就已經(jīng)發(fā)出了這樣響徹不需的號(hào)召。少年強(qiáng)，則國強(qiáng);近代梁啟超的《少年中國說》，則進(jìn)一步向我們青少年提出了擔(dān)負(fù)國家興衰的責(zé)任。在當(dāng)今競爭如此激烈的國際社會(huì)中，我們更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，努力提高自己，從身邊的小事做起，從為班級(jí)奉獻(xiàn)到服務(wù)于社會(huì)，從關(guān)心他人到關(guān)注整個(gè)民族的發(fā)展。勇敢地?fù)?dān)負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任!
責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，是一縷璀璨的陽光，照亮我們每個(gè)人的心底;責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，是我們成長的動(dòng)力。讓我們將責(zé)任時(shí)刻銘記于心，將擔(dān)當(dāng)處處落實(shí)于行，做一個(gè)有責(zé)任，勇?lián)?dāng)?shù)娜恕?/p>
幼兒教師責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
高中生的擔(dān)當(dāng)是什么？初中生的擔(dān)當(dāng)是什么？小學(xué)生，大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)是什么？他們的擔(dān)當(dāng)就是學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)才是他們唯一的出路。母親大人常常對(duì)我講過一句話，她對(duì)我說：“我常常在電視上聽到一句話，‘不要到長大后再后悔，后悔某及’”。其實(shí)母親只讀了小學(xué)，但她渴望我能成才，她說只有我成才，她才能揚(yáng)眉吐氣。其實(shí)我一直想對(duì)母親大人說，我們學(xué)生的任務(wù)是學(xué)習(xí)，而且我們的擔(dān)子也不輕。每次放月假回家，母親大人便會(huì)開始問我的學(xué)習(xí)情況，然后便說：“現(xiàn)在已經(jīng)不是義務(wù)了，我希望你能弄清楚你在為誰讀書，我們辛辛苦苦地供你上學(xué)，就是想讓你成為我們的.驕傲，希望你能讓我們驕傲一回?！蹦赣H說了這么多，我還是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出。因?yàn)槟赣H沒有站在我的角度上去想，所以她并不懂得我的痛苦，我們學(xué)生的痛苦。只是她對(duì)我的期盼越大，對(duì)我的失望也就越大。
初三的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己并沒有努力，也不知道中考的含義是什么？只知道自己對(duì)班主任說過要考進(jìn)十六中。班主任當(dāng)然是支持的，她也沒有說什么，只是告訴我要努力，時(shí)間很快就過去了?！肮怅幩萍?，日月如梭”剛開始自己還挺認(rèn)真的，連下課都坐在座位上寫作業(yè)，鉆研數(shù)學(xué)題，可是堅(jiān)持不了幾天便放棄了。將自己的一改再改，以至于每天都在玩。這是自己覺得最“爽”的幾天了?？墒窃诟偁帉?duì)手看來，這無疑是最好趕超對(duì)手的好時(shí)間，好機(jī)會(huì)。她們便會(huì)在我們玩得很嗨的時(shí)候，做著一本又一本的復(fù)習(xí)資料，看著一張又一張用紅筆寫得密密麻麻的解釋的試卷。到最后月考時(shí)，自己比她們少了兩百多分。這對(duì)我來說無疑是“天文數(shù)字”當(dāng)班主任把自己叫到辦公室詢問情況時(shí)，整個(gè)人都感覺不好了，感覺天快要塌下來，感覺班主任會(huì)對(duì)我失去信心。班主任對(duì)我說：“你既然自己有目標(biāo)就要全力以赴，好好學(xué)習(xí)，經(jīng)常復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。
你為什么這次月考考得這么差，原因是什么？原因便是你自己不夠堅(jiān)持，三心二意，三天打魚兩天曬網(wǎng)。這樣的學(xué)習(xí)方式，你覺得你的成績會(huì)上去嗎？你的中考會(huì)考好？我堅(jiān)決和準(zhǔn)確的告訴你。還有一個(gè)原因便是，你并不清楚一個(gè)學(xué)生的擔(dān)當(dāng)，一個(gè)學(xué)生的責(zé)任，一個(gè)學(xué)生肩上的擔(dān)子有多重。而你的擔(dān)當(dāng)便是把你所想的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)任務(wù)完成好，堅(jiān)持不懈的做好你該做的事完成你該承擔(dān)的責(zé)任。這樣你才會(huì)清楚一個(gè)學(xué)生的擔(dān)子有多“重”。當(dāng)班主任訓(xùn)斥完后，我自己已經(jīng)哭得不像樣了。從那時(shí)候開始我再也沒有像從前那樣不負(fù)責(zé)任了。
擔(dān)當(dāng)是什么？擔(dān)當(dāng)就是承擔(dān)責(zé)任。你擔(dān)當(dāng)了嗎？
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