弘揚紅色文化演講稿(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 06:18:06
弘揚紅色文化演講稿(通用16篇)
時間:2023-11-18 06:18:06     小編:薇兒

演講稿是一種口頭表達方式,用于向觀眾傳達特定信息、觀點或理念。演講稿的長度要適中,不宜過長或過短,要充分考慮演講的時間限制和聽眾的注意力。小編為大家挑選了一些經典的演講稿范文,并提供了詳細的分析和解讀。

弘揚紅色文化演講稿篇一

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!中華民族有五千多年歷史和文化,是文明古國,禮儀之邦。中華兒女以自己的勤勞創(chuàng)造了獨具特色的中華文明,為人類的進步做出了不可磨滅的貢獻。我們作為新時代的青少年,有責任和義務弘揚中華民族出色的傳統美德。

東漢時的黃香,是歷史上公認的“孝親”的典范?!包S香小時候,家境困難,十歲時母親逝世,父親多病。悶熱的夏天,他在睡前用扇子趕打蚊子,扇涼父親睡覺的床和枕頭,以便讓父親早點入睡;寒冷的冬夜,他先鉆進冰冷的被窩后,用自己的身體暖熱被窩后才能父親睡下;冬天,他穿不起棉襖,為了不讓父親傷心,他從不叫冷,表現出歡呼雀躍的樣子,努力在家中造成一種歡樂的氣氛,好讓父親寬心,早日康復?!?/p>

在這個世界最愛的人就是父母。是他們孕育了我,讓我們來到這個五彩繽紛的世界。

我們是剛出生的雛鷹,父母教我們學會飛翔;我們是剛從地里冒出來的嫩芽,經不起風吹雨打,父母為我們保駕護航。是父母讓我們在藍天下歡快的笑,自由的玩。所以孝敬父母是我們應該做的。

還記得那天下午,老爸竟然回來了,當時我就呆了。心跳不斷加快。老爸一進門就問我考得怎么樣,我吞吞吐吐地說:“沒…考…好?!遍_始了,老爸那神似“緊箍咒”的嘮叨聽得我頭都大了,當時真想一走了之。

現在想起來,才覺得自己的想法是多么的愚蠢。

直到現在我覺得“孝”不僅是對父母孝順,也是努力做好自己的事讓他開民主,讓我成為他們的驕傲;感恩父母,孝敬長輩是我們中華民族的傳統美德,我們應該繼續(xù)把它發(fā)揚光大,讓每個人都感受到“孝”文化的魅力!

弘揚紅色文化演講稿篇二

紅色文化是在革命戰(zhàn)爭年代,由中國共產黨人、先進分子和人民群眾共同創(chuàng)造并極具中國特色的先進文化,蘊含著豐富的革命精神和厚重的歷史文化內涵。

我們黨領導各族人民在進行革命、建設和改革的歷史實踐中,創(chuàng)造了鮮明獨特、奮發(fā)向上的紅色文化。從井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神,到雷鋒精神、大慶精神、兩彈一星精神,再到載人航天精神、北京奧運精神、抗震救災精神,這些富有時代特征、民族特色的寶貴財富,不斷實現著中華文化的再生再造,為我們在新的歷史條件下推進文化建設奠定了堅實基礎。

現在,有的人以所謂重新評價為名,搞歷史虛無主義,認為紅色文化是“過去時”,今天講紅色文化沒什么意義,隨心所欲地戲說歷史、消解紅色經典,對英雄人物、歷史人物進行顛覆性評價。這是對歷史的歪曲,也是對文化的褻瀆。應當看到,在中國人民艱辛革命歷程中形成的紅色文化,是中華民族優(yōu)秀文化傳統的凝聚升華,是中國共產黨和中國人民偉大創(chuàng)造精神的生動體現。不論現在還是將來,紅色文化都是激勵我們不懈奮斗的強大精神力量。建設和發(fā)展社會主義先進文化,一定要用好用足黨領導人民創(chuàng)造的豐富紅色文化資源,使之深深融入人們的精神世界,不斷匯聚新的精神力量。

二、紅六軍團長征革命遺址群,如“雞鳴三省”會議會址、貴州抗日救國軍司令部舊址、中華蘇維埃人民共和國川滇黔省革命委員會舊址、中國工農紅軍第六軍團政治部舊址等;以貴陽為中心覆蓋息烽、修文、開陽等縣的地下黨、愛國進步人士革命斗爭遺址以及川黔邊、黔桂邊、滇黔邊中共地下組織和游擊武裝革命斗爭遺址,如中共貴州省工委活動舊址、貴陽青巖古鎮(zhèn)革命舊址、息烽集中營舊址、八路軍貴陽交通站以及愛國將領張學良、楊虎城在貴陽黔靈山的囚禁地麒麟洞等。另外,貴州還有一些革命先烈的故居、墓地、紀念碑、紀念館、烈士陵園,如王若飛故居、鄧恩銘故居、周逸群故居、曠繼勛故居、隱蔽戰(zhàn)線上的英豪錢壯飛烈士墓、土城紅軍渡口紀念碑、解放貴州革命烈士紀念碑、四渡赤水紀念館、遵義紅軍烈士陵園等。學生通過耳聞目睹,了解歷史,感受中國共產黨的艱苦斗爭和豐功偉績。

我省要從實際出發(fā),借鑒外地的經驗做法,圍繞大力弘揚紅色文化、推動科學發(fā)展這個主題,認真調查研究,大膽解放思想,拿出過硬措施加以解決。

一是要進一步挖掘好紅色文化資源。貴州的紅色文化資源,就景點和史料而言,還有很多亟需開發(fā)。已經開發(fā)了的,也很有必要作進一步的挖掘,使貴州紅色文化資源成為黨員干部了解黨的歷史、加強黨性鍛煉的重要場所,成為廣大群眾培養(yǎng)愛國情感、培育民族精神的重要陣地,成為青少年學習革命傳統、陶冶道德情操的重要課堂,成為全國乃至全世界了解貴州的重要窗口和渠道。

二是要進一步弘揚紅色文化。要在弘揚紅色文化過程中使干部群眾感悟崇高、升華境界,不斷提升公民文明素養(yǎng)和社會文明程度。比如開展紅色電影放映、文藝演出進基層等群眾喜聞樂見的體驗項目等,進一步增強紅色文化的吸引力和感染力,從而在增強貴州紅色文化的時代特征中進一步培育干部群眾積極進取的創(chuàng)新精神,在拓展貴州紅色文化教育資源中進一步激發(fā)人民群眾熱愛貴州、建設貴州的熱情,在突出貴州紅色文化的宣傳鼓勁、政治教育、素養(yǎng)提升功能中進一步堅定干部群眾堅持加快發(fā)展、推進轉型發(fā)展的堅定信念。

三是要加快紅色文化旅游產業(yè)發(fā)展。要充分發(fā)揮市場功能,通過積極的產業(yè)政策和有序的市場化運作,做好紅色旅游區(qū)規(guī)劃與相關區(qū)域的城鄉(xiāng)規(guī)劃以及交通建設、環(huán)境保護、風景名勝和文物保護等專項規(guī)劃的銜接。要在建設旅游配套設施、擴大旅游購物消費、挖掘紅色飲食文化上延伸紅色文化旅游產業(yè)鏈,精心打造具有貴州特色的紅色文化品牌。

四是要理順體制機制。要理順分散管理,條塊分割,各自為政,缺乏帶動大旅游發(fā)展的體制機制,形成一個統一管理,龍頭帶動,更好地發(fā)揮貴州紅色文化品牌宣傳效應的體制機制。

五是要加強組織領導。要通過宣傳教育、規(guī)劃管理、政策法規(guī)、財政投入等,促進紅色文化資源的保護和紅色文化旅游品牌的開發(fā)。要把紅色文化發(fā)展納入公共文化服務體系當中,加大財政投入力度,實現從紅色文化資源大省向文化發(fā)展強省的轉變。

2011年11月。

弘揚紅色文化演講稿篇三

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

大家好,我叫孫xx,今天我演講的題目是《傳承國學經典,弘揚傳統文化》。

“昔孟母,擇鄰處,子不學,斷機杼,竇燕山,有義方,教五子,名俱揚”。國學像一陣春風吹進我們的校園,吹進我們的課堂,吹進我們的心靈,了解傳統文化,提高自身修養(yǎng),弘揚傳統文化,美麗情滿中華。

神州大地,國家傳承千年,何為國學?那就是“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”的歷史長河中中經得起時間洗煉而深沉下來的能夠在千百年還能給人以深刻啟示,從中受益的精神財富,文化深沉。

《弟子規(guī)》教導我們人們生活的規(guī)范,教導學生為人處世的規(guī)范,“養(yǎng)不教,父之過,教不嚴,師之惰”句雖短,意深刻??鬃雨P于學習和交友的態(tài)度更是值得我們學習和借鑒,“三人行,必我有師焉”“敏而好學,不恥下問”“有朋自遠方來,不亦樂乎”。第一句意為幾個人走在一起,其中必有可以做我老師的人,第二句告訴我們要勤奮努力學習,多向別人請教,第三句告訴我們要真誠對待朋友,這些話雖出自二千年的孔子之口,但至理名言,意義深刻,正所謂:“海納百川容乃大”,我們若想具有高山的雄偉和大海的淵博,就必須從平凡的人身上汲取點滴。

“會當凌絕頂,一覽眾山小”,國學里有太多取之不盡,用之不竭的人生智慧,淡泊明志,寧靜致遠。

我慶幸洪小的濃濃書香浸潤了我,讓我深刻感到濃濃傳統文化的熏陶,我明白學習國學經典,就是要以史為鑒,以古為鏡,建立正確的人生觀、世界觀,實現人生夢,實現中國夢!

詩韻上周和我一起準備了一篇稿子,說是學校要舉行國學經典的演講比賽。

謝謝大家!

弘揚紅色文化演講稿篇四

大家好,我是。

20xx年11月,xx大報告首次以12個詞概括了社會主義核心價值觀:“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

每當我在車身、電視、宣傳欄等看到這12個詞,都覺得對我們小學生好遠、好大、好空。但自從這學期我校推出誦讀古詩文我漸漸明白,社會主義核心價值觀就在我身邊,我們的祖輩一直給我們做著表率。

今人,十大元帥之一的朱德,他對父母的孝敬是有口碑的。他幼年在家時,對父母就非常敬重,父老鄉(xiāng)親們對朱德贊不絕口。他后來從軍當上軍官,向父母寄物匯款盡孝道。當了總司令,指揮千軍萬馬對敵作戰(zhàn),但他仍然掛念家鄉(xiāng)的親人。當他得到母親去世消息后,非常悲痛,寫了感人肺腑的《母親的回憶》,以寄托他對母親的無限思念。

我們是八九點鐘的太陽,是社會主義的新生力量。弘揚“中華優(yōu)秀傳統文化,踐行社會主義核心價值觀”,是我們的責任和義務。那么我們需要從生活中的點點滴滴做起,從我們自己做起,進而呼吁廣大的人民群眾踐行價值觀。

中華民族是一個有傳統美德,文明修養(yǎng)的民族。中華傳統文化如一縷溫情陽光,照耀人生的每一個角落;如一把睿智的鑰匙,為你打開成功的大門;如一位心心相印的朋友,指引著我們前進的方向。踐行社會主義核心價值觀,一個嶄新的中國正在崛起!

我的演講結束了,謝謝大家!

弘揚紅色文化演講稿篇五

永新是著名的“三灣改編”和“龍源口大捷”發(fā)生地,是中國歷史上第一位女紅軍賀子珍的故里,在我們這片紅色的土地上蘊藏了豐富的紅色文化。我校充分利用這得天獨厚的紅色資源,結合實際以校園紅色文化建設為主線,廣泛開展“弘揚本土紅色文化,構建文明和諧校園”主題教育,提高全體學生的愛國主義情感和強烈的社會責任感,全面提升學生的綜合素質。

整個主題教育旨在傳承與弘揚適宜小學生成長的精神家園的紅色文化精髓,將學校德育工作虛功實做;旨在深化校園紅色文化內涵,創(chuàng)新校園紅色文化建設內容和形式。根據青少年兒童的成長規(guī)律,從高處著眼,小處入手,把口號變成實際行動,使學生在系列教育活動中受到潛移默化的熏陶、感染和教育。通過學生的實踐體驗,使他們的情感得到升華,行為得到內化,逐步做到言必行、行必果,增強學生的道德規(guī)范意識和高尚的道德情操,培養(yǎng)學生艱苦創(chuàng)業(yè)和奮力拼搏的精神。

一、加大宣傳力度,營造濃厚的紅色校園文化氛圍。

中滲透紅色的勵志之語,讓校園的一草一木都閃爍著紅色之影,讓師生的一言一行都折射出紅色之魂,讓校園時時處處都充滿著紅色的精神。

二、積極組織社會實踐,搭建紅色文化傳播平臺。

為了引導學生自覺地了解本土紅色文化,使優(yōu)秀的革命傳統在學生身上得到傳承與發(fā)揚,我校積極組織學生參加社會實踐活動,努力向外拓展紅色文化外延,搭建校園紅色文化傳播的平臺。上學期,少先隊大隊部組織近500名優(yōu)秀少先隊員,徒步前行三灣和龍源口等地,組織參觀了三灣改編舊址和龍源口大捷紀念碑以及賀子珍故里,在實踐活動中,孩子們真切地了解到了我們身邊的革命歷史故事,瞻仰了那些革命先烈,許多孩子觀后紛紛表示,在今后的生活和學習中,一定會繼承和發(fā)揚優(yōu)良的革命傳統,發(fā)奮學習,長大報效祖國。此外,學校政教處經常組織學生到敬老院慰問老同志,老紅軍,幫助他們做些力所能及的事;清明節(jié)時,組織學生到張子清革命烈士墓前掃墓,緬懷革命先輩們的英雄事跡,從而增強未成年人的愛國情懷;組織學生開展“重走革命路”遠足活動等,感受革命先輩們的艱辛,從小樹立遠大的共產主義理想。

著學生的成長。音樂教師每學期做好兩項事:教學生唱紅歌不低于三首,每期舉行一次學生紅歌比賽,讓紅色文化的聲音響遍校園。體育教師每節(jié)課都得按照革命軍人的標準對學生實施隊列、跑步、形體、儀表、速度、紀容等六項訓練,讓學生學會坐如鐘、站如松、行如風。讓紅色的革命種子穿透歲月茁壯成長。美術教師每期要各安排兩次以上讓學生畫紅色畫、寫紅色字,每期至少舉行一次學生書畫展,通過這三項活動讓紅色文化開滿校園,花香果美。其它學科的教師在教學中必須結合該科特點滲透紅色文化理念,有效落實紅色校園文化建設。

四、認真開展豐富多采的教育活動,寓教于樂。

1、各班根據學生的年齡特征精心設計活動內容。每個教室的布置都兼顧了共性與個性,創(chuàng)設了不同的風格與追求,班主任老師鼓勵和引導學生參與班級紅色文化建設,通過班訓、班風、學風、教風的建設來體現隱性紅色文化,體現班級紅色文化,讓教室成為學生表現自我、優(yōu)化個性的紅色場所,讓每一面墻壁都能記錄學生成長歷程中紅色文化的足跡。

2、學校要求每天下午的課前唱,各班都得唱三首紅歌,每天黑板上都能更換一條紅色名言警句;每周一學校都舉行了以“弘揚紅色文化”為主題的國旗下的講話,各班充分利用每周五的班會課,認真開展班級紅色文化宣講活動;每月舉行了一次紅色班級文化評比與交流活動;每期學生在課桌上更換一條蘊涵紅色文化的座右銘,每期學校舉行了一次全校性的師生紅歌賽、全校性的師生紅色講故事比賽、全校性的師生紅色文化征文與紅色文化楹聯賽、現場紅色美術與紅色書法作品展、教師紅色課件作品展等;學校每學期聘請了一位“紅色”英模到校作紅色經典宣講報告。通過開展系列教育活動,全方位對學生進行紅色文化教育。

五、制定了詳盡的評價體系,評選了燦爛紅色之星。

學校制定了《永新縣實驗小學紅色校園文化建設評價細則》,在學期末的教師考評中,把紅色校園文化建設納入全方位目標考核的內容,作為專項工作給予獎懲。采取精神獎勵與物質獎勵相結合的辦法,凡學校驗收達到規(guī)定要求的班級,學校給予表彰、并給予一定的物質獎勵;凡不思進取,裹足不前,單項檢查不到要求的班級,學校給予批評。通過采取定期檢查、評價、獎懲等措施,大力推動了學校紅色校園文化建設工作不斷向縱深發(fā)展。

紅色文化是永遠流淌于人類心靈并滋潤于心靈的清清河流,永遠閃爍光芒四射的黑夜中不落的星辰,永遠燦爛蓬勃的源自壯士熱血之上的一脈思想火花與精神遺產。紅色文化的內涵很廣,我校結合學校的實際情況和小學生的年齡特點,深入挖掘紅色元素作為紅色校園文化建設的內核,在教育教學中不斷探索,不斷滲透和深化,讓永新紅色文化嵌入孩子的心胸!讓永新紅色文化根植于孩子的心靈!讓永新紅色文化永遠伴隨著孩子的成長!

弘揚紅色文化演講稿篇六

4月9日上午,我們新星小學舉行主題為“影響時代的力量”的愛國主義觀后演講比賽。

比賽中,同學們圍繞著愛國主義這個主題,時而深情委婉,時而慷慨激昂地講述電影中一個個打動他們的情節(jié),抒發(fā)自己的感受?!讹h揚的紅領巾》中一群流浪兒的不屈與勇敢,《閃閃的紅星》中的潘冬子的堅強無畏,《烈火中永生》中的江姐堅定的革命信念與頑強的革命意志,《離開雷鋒的日子》中的喬安山無私助人的精神,《背起爸爸上學》中石娃好學上進以及懂得感恩……這些鮮活的電影人物讓同學們產生了巨大的共鳴,使活動收到了良好的教育效果。比賽設一等獎2名,二等獎4名,三等獎4名,二到六年級的十位學生代表參加了角逐。我們班的謝海琪同學演講的“《閃閃的紅星》觀后感”獲得了比賽的三等獎,為班集體爭了光。

新星小學從三月份開始,為了進一步激發(fā)學生的愛國熱情,使學校形成濃郁的愛國主義教育氛圍,根據欽州市教育局、欽州市廣播電影電視局、共青團欽州市委員會的文件要求,高度重視并認真組織學生觀看愛國主義電影,還組織三到六年級同學寫觀后感,并精心準備了這次演講比賽,使愛國主義教育深入每一個同學的內心。

弘揚紅色文化演講稿篇七

有人說,經濟競爭群雄并起的背后,必定是文化競爭的百舸爭流。江蘇鼎正農業(yè)科技進展有限公司始終以來將企業(yè)文化作為整個企業(yè)的靈魂,是企業(yè)進展的軟實力。公司經過在實踐中摸索、探討,總結出相關經營模式、整合營銷、產品形象與定位等策略的制定與確認,推動了企業(yè)相關產業(yè)的進展。

集團化運作推動企業(yè)規(guī)模實力由于企業(yè)實屬初創(chuàng)期,各方面運營、條件等尚未成熟,同樣也面臨著突如其來的`困難,經常是企業(yè)陷入逆境。但通過整個企業(yè)運營狀況來說,好像并未被這些接踵而來的問題戰(zhàn)勝,甚至有越戰(zhàn)越勇的趨勢。江蘇鼎正農業(yè)將有機蔬菜、水果、水產類、牲畜類、大米、有機雜糧六大產業(yè)整合運用,將有機食品德業(yè)做好、做全,產品有著追根溯源的品質保證。經過企業(yè)多方洽談協商后,與政府、相關行業(yè)、科研人員都有所合作。此外,還引進高科技技術與專業(yè)人才,開發(fā)科技含量高的綠色、生態(tài)、健康產品。加大高端市場開發(fā)與維護,提升品牌影響力與企業(yè)知名度。

產品質量戰(zhàn)略提升品牌競爭力企業(yè)對于產品質量有著嚴格的要求,從源頭抓起。對于蔬菜基地選址分別從氣候條件、土壤質地、澆灌用水完全遵循國家有機農業(yè)進展要求,土壤水質都經國家相關機構檢測通過。將先進的種植理念運用于種植過程中,從種子開頭到餐桌均有全程化追蹤過程。產品包裝更是采納統一真空包裝規(guī)格,具有避光、耐刺穿、避開交叉細菌感染等優(yōu)勢。最終進入恒溫集裝車廂進行全面配送,確保配送過程的平安性。

多元化模式擴大市場影響力鼎正農業(yè)通過對不同層面的媒體進行合作宣揚,其中網絡宣揚占主體。將企業(yè)文化、理念、農業(yè)藍圖構想、健康養(yǎng)生等適應現代進展模式及民生需求進行大力推廣。將真正意義上的健康、養(yǎng)生、食療通過大眾媒體傳播開來。企業(yè)自創(chuàng)辦以來,始終堅持這”星星之火'的連續(xù)每一位員工每月從自己的工資扣除部分作為貧困高校生愛心基金,企業(yè)更是供應相關專業(yè)實習機會進行實戰(zhàn)演練,用實踐來檢驗所學理論學問的真諦,提高同學專業(yè)技能水品與社會閱歷,為日后真正踏上社會積累珍貴閱歷。也有人說,有了文化就有了優(yōu)勢,江蘇鼎正農業(yè)科技進展有限公司將堅守承諾、挖掘更深的文化底蘊,來詮釋企業(yè)使命感與歸屬感,使整個企業(yè)境界得到深層次提高。

弘揚紅色文化演講稿篇八

大家好:

今天我演講的題目是:《激情燃燒的歲月》

首先,讓我提出一個問題,一個我們人類始終在思索的問題,那就是生命的意義是什么?不同的時代、不同的國家、不同的民族有著不同的回答。對生命意義的認識決定著人們的價值取向和行動方向。

作為當代青年,特別是作為發(fā)展中的川煤集團青年,我們的回答是什么呢?

我的回答是:是后者,通過艱苦奮斗,在“百億川煤”宏偉戰(zhàn)略目標創(chuàng)建中,貢獻自己的聰明才智,實現自我價值。

實現人生價值,永無止境追求自我完善。什么是人生價值?在自己的崗位上如何實現人生價值?相信許多人在思考,許多人在追求,也有許多人感到困惑迷茫。有句廣告說得好:思想有多遠,我們就能走多遠。一個人的價值取向決定人生的奮斗目標,也是人生進步的動力所在。我們可以在“百億川煤”創(chuàng)建中做平凡的工作,但是要有充滿激情的,積極向上的青春風采和拼搏進取的時代精神。

俞敏洪說過:人的生活方式有兩種,

第一種方式是像草一樣活著,

你盡管活著,每年還在成長,

但是你畢竟是一棵草,

你吸收雨露陽光,

但是長不大。

人們可以踩過你,

但是人們不會因為你的痛苦,而他產生痛苦;

人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,

因為人們本身就沒有看到你。

所以我們每一個人,

都應該像樹一樣的成長,

即使我們現在什么都不是,

但是只要你有樹的種子,

即使你被踩到泥土中間,

你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,

自己成長起來。

當你長成參天大樹以后,

遙遠的地方,人們就能看到你;

走近你,你能給人一片綠色。

活著是美麗的風景,

死了依然是棟梁之才,

活著死了都有用。

這就是我們每一個人做人的標準和成長的標準。

“十年磨一劍,霜刃未曾試?!眲倓傋叱龃髮W校門的我們,帶著對前程事業(yè)無限的憧憬,帶著年輕人無比的朝氣,敢為人先的激情和對職業(yè)的無限熱愛,跨入了正步入快速發(fā)展的川煤事業(yè)。

人們常說:十年樹木,百年樹人。按我的理解,這句話包含著兩層意思,一方面說明培養(yǎng)和造就一個對社會有用的人才是一個漫長而艱巨的過程,另一方面還包含著無論是樹木還是樹人都需要一個合適的環(huán)境,才能有機會成長。我們是幸運的,發(fā)展中的川煤已經為我們提供了最適合成長的環(huán)境,而我們所需要的就是在這種環(huán)境下努力的吸收養(yǎng)分,在我們的不斷成長中為其奉獻一片綠蔭,為早日實現“百億川煤”奉獻自己的青春乃至一切。

最后我想說:青春是美好的,青春更是短暫的。"羨子年少正得路,有如扶桑初日升。"君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲墓如雪。"我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華,碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春,學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺拔的青松去傲雪經霜。

天空因蔚藍而美麗,工作因執(zhí)著而偉大,朋友們,讓我們大家共同努力,堅定信念,青春川煤因我而精彩,團結一心,為在“百億川煤”戰(zhàn)略目標創(chuàng)建中作出更大的貢獻! "雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。"各位青年朋友門,各位同事們,,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在川煤的發(fā)展與壯大中閃光!

謝謝大家!

弘揚紅色文化演講稿篇九

孝在我們生活中談論的很多,特別是日常生活中,有關孝道的事例隨處可見,只是我們缺少發(fā)現這些事例的雙眼。下面是本站小編為你整理的幾篇弘揚孝道文化。

演講稿。

希望能幫到你喲。

各位領導、同志們大家好:

我和大家分享的題目是在全國人民喜慶召開的同時,中華五十六個民族14億同胞們衷心擁護新一屆黨中央領導集體的誕生,在全國慶祝的日子里,街道工委站前社區(qū)又召開弘揚中華傳統文化《傳承孝道學會感恩》的市民講堂活動,我很高興能夠走上這個講臺。作為一名老黨員,我為黨領導下的中華民族的富強而驕傲,為縣委領導下的xx人民的生活變化而自豪。退休多年了,我的心始終保持和黨中央一致,天天看新聞關心國家大事、召開時我組織樓院黨員樓一起看大會實況,寫心得、出墻報,保持共產黨員的本色。我平時哪,在義務管理鐵路家屬樓院,在家里享受著兒女們的孝敬呵護,我對生活充滿了信心,倍感幸福。在這樣的活動中,我就想和大家一起分享一下我的幸福生活吧,希望能夠對您的家庭教育有點啟發(fā)。

我今年83歲了,從事教育工作40多年,有2子4女6個孩子,達到法定婚齡后孩子們均娶妻生子,成家立業(yè)。六個家庭,夫妻相敬如賓,尊老愛幼,事業(yè)有成,子女成才,令同齡人,左鄰右舍羨慕不已,贊不絕口。

一、孝敬老人是武氏家族的傳統美德。家和萬事興是武氏家族永恒的生活主題。

身正為范、德正為師,父母是孩子的啟蒙老師,教育子女是責無旁貸的義務,

千字文。

中說的好,“提起家教,至關重要,父母言行,子女仿效,以身作則,言傳身教,”父母的身教勝于言教。家里只有我一個人工作,老伴沒文化,在家里做家務,家中8口人,生活雖困難,但由于老伴理家井然有序,孩子們學習成績優(yōu)秀,相互從不打仗,給我生活、工作、帶來極大樂趣。就是這樣,我和老伴從不間段孝敬我的父母和岳父岳母,孩子們孝德時候就懂得只要家里有一點好吃的,爸爸媽媽一定是先給爺爺奶奶外公外婆嘗嘗。當他們懂事時起,我教育他們如何做人做事,當他們上學時起,我輔導他們如何學習;當他們從事工作時起,我向他們傳授干好工作的經驗,樹正確的人生觀和價值觀,要求他們在家里要做到“父母命需順從、父母責須敬聽”,在外邊要做到“長者先,幼者后”。一分耕耘一分收獲,父母的言傳身教,未付諸東流。四個女兒,倆個女兒從事教師工作,曾多次被評為優(yōu)秀教師稱號。另倆個女兒,在糧食系統從事糧食關系管理和財會工作。糧食系統體制改制后,倆個女兒下崗后,憑借她們的聰明才智,多家企業(yè)聘請她們,然女兒們?yōu)檎疹欝w弱多病的母親,放棄高薪回家照顧母親。大兒子參軍復員后分配到民政局工作,由從事總務,出納,會計,到副局長,現已退長。二兒子當兵后考入大連步校,畢業(yè)后回到部隊由排長,提升到副連長、連長、營教導員、中校營長后轉業(yè),轉業(yè)后分配到牡丹江市人壽保險公司,提升到經理,現已退長。盡管子女們在各自的崗位上,工作拿得起放的下,尤其是倆個兒子進入領導崗位后,對父母更加關心照顧。我的孩子優(yōu)秀,他們的配偶更優(yōu)秀,四個女婿,三個在鐵路上班,倆個任中層領導職位。倆個兒媳都是教師,大兒媳改行從事律師工作。雙胞胎孫子孫女,同年,孫子考入中央財經大學,孫女考入中國zd大學,畢業(yè)后都留京工作,二兒子的女兒考入大連理工大學畢業(yè)留在大連工作。我們家庭成員道德修養(yǎng),知識結構決定著必然是個和睦幸福的家庭。在這個家庭里,如果不是相貌有別外,鄰居看不出兒子、女婿、女兒、兒媳間有何區(qū)別。為使我們老倆口晚年安居樂業(yè),大兒子20xx年前就給我購買了樓房,裝修好后,又購置了家電、家具、床上用品和廚具。我結婚時,都沒有享受的待遇補回來了。每逢年過節(jié),過生日,孩子們提前備好禮品,送錢的,送物的,請吃的你爭我奪,感動的我心花怒放。老伴生病10多年,癱瘓到床上三年有余,常言道,病長無孝子,但我家的孩子們可不一樣,他們不但爭先恐后倒便盆,洗臉,洗發(fā),洗腳,擦身,剪指甲。而且,吃,穿,用應有盡有,吃遍山珍海味,花錢時搶著花,干活時搶著干。我老伴臨終前,奄奄一息時說,孩子們對我太好了,我沒活夠。老伴辦完喪事后,孩子們爭著拿錢,有的家因為花錢發(fā)生口角,而我家兒女爭著拿錢,爭得面紅耳赤,最后大兒媳決定,因其工作忙,照顧老人相對姐妹們要少些,全部費用均由她承擔,二兒媳堅決不同意,爭執(zhí)不下最后還是我當“判官”讓二兒媳拿四分之一。倆個兒媳的做法,感動了全家人,女婿們流下了眼淚。老伴病故后,兒女們對我無微不至的關懷,大兒子家里洗澡設施齊全,他放棄方便條件,每周陪我去洗澡,搓澡、剪指甲,生病時車接車送去醫(yī)院,還用方便餐盒裝了洗好的各種水果,陪伴在床前。孫子在北京安家后,第一年春節(jié),兒媳們就領著我到北京孫子家過的春節(jié),感受首都節(jié)日與縣城的不同。兒女們怕我寂寞和孤獨,擔心我到各家用餐不便,將家里好吃的食物拿到我家做好大家吃,使我很快擺脫思念老伴心情。為使我晚年健康、長壽、快樂,照顧方便,孩子們提出讓我找個伴兒,在兒女們的勸說安排下,我找了個伴兒,二女婿給刷的屋子,大兒媳給買的新電視、床單、枕套、大紅花緞面雙人被,80多歲了,又接回家來個伴兒,往日溫馨,祥和,幸福的家庭又得以恢復。

二、武氏家族是人才薈萃的家庭,充滿歡聲笑語的家庭。

我能歌善舞,琴棋書畫,樣樣雖不精,但均會,離休多年,一直未在家呆著,身離休心未離崗,人老心不老,積極參加社區(qū)各種社會公益活動,擔任關心下一代志愿者,多年來幫助小區(qū)學生和我教過的學生家長們送來的孩子們課外。

作文。

輔導,在南山廣場晨練舞臺上領操領舞、到社區(qū)表演節(jié)目、扭秧歌,打太極拳,跳健身舞等,老年大學和站前社區(qū)黨員之家是我發(fā)揮特長的場所。家庭、兒女們、社會給我?guī)砦依嫌兴鶚?、老有老有所為、老有所養(yǎng)的條件。使我非常珍惜生活,愛惜生命。每當生日,節(jié)假日,辦喜事時,外孫女琴聲一響,倆個女兒及二個兒媳的歌聲勝似專業(yè)歌手,兒子、女婿們歌聲嘹亮。尤其是在外甥女舉辦婚前答謝宴時,由大兒媳擔任主持人,答謝宴我?guī)ь^發(fā)表祝詞后,前來祝賀的親朋好友感到驚訝,當兒子、女兒、女婿表演獨唱,二重唱時,掌聲雷動,親朋好友感到羨慕。不了解情況的人,誤認為是禮儀公司在表演。我的家庭周末,兒女們從不空手回到家里,家里缺啥送啥,兄弟姐妹之間想說就說,想吃女婿們搶著做,想玩就玩。我喜歡的吃、穿、住、行、玩兒女們了如指掌。我雖其貌不揚,但兒女孫子們給我買的品牌服飾,鞋帽,遮掩了我的不足。在我的家里,沒有兒子、女婿、姑娘、兒媳之分。三女兒和大兒媳是每個家庭的消火栓和滅火器。兒女們只要到一起,歡歌笑語就在那里。我看在眼里,樂在心上,幸福是一種感覺,幸福是一種心情,我真想再活50年。

xx縣創(chuàng)建德孝之城,德孝家庭、幸福家庭不勝枚舉,當今社會從中央到地方,都在倡導弘揚中華傳統文化,xx縣委縣政府今年又提出創(chuàng)建全國文明縣的目標,我作為居民很高興,我們都是一家人,現在社區(qū)已形成尊老、敬老、愛老的良好風氣,我們老年人也要潔身自律,老當益壯,不給社會、家庭添亂,做一名遵紀守法的好老人。老者安之,少者懷之,我們生活在這美好的和諧大家庭中,又怎能不高歌共產黨好呢!中國的明天蒸蒸日上!明天的中國世界的脊梁!為了中華民族的偉大復興,更早的實現中國夢,共同創(chuàng)造中華民族幸福美好未來,貢獻我們的才華和智慧吧。

謝謝大家!

尊敬的各位領導,各位委員:

大家好!最近我們黨勝利召開了xx屆六中全會,作出了《中共中央關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》,其實質精神是要加強文化建設。文化是民族的血脈,是人民的精神家園,五千多年源遠流長、博大精深的中華文化為中華民族發(fā)展壯大提供了強大精神力量,為人類文明進步作出了不可磨滅的重大貢獻。在今天的新形勢下,作為我們政協要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化。為此,今天我作“大力傳承孝道文化,提升群眾道德素質”的發(fā)言。

我們樂清位居全國百強縣前列,經濟發(fā)達,生活富裕,相比發(fā)達的經濟和富裕的生活,文化建設較為滯后,群眾的道德素質落后于形勢的發(fā)展,產生了一些與時代要求不大相符的現象,比如:人們心身浮躁不愛讀書,有的人大辦婚喪事,搞違章建筑,公建項目政策難以處理等等,這些都說明我們樂清必須加強文化建設,豐富群眾精神生活。使群眾的道德素質跟上時代發(fā)展的步伐,讓我們樂清不僅經濟發(fā)達名揚全國,更是道德高尚名聞天下。

弘揚光大中華優(yōu)秀傳統文化,首先要大力傳承孝道文化。我國是一個歷史悠久的文明古國,孝親敬老代代相傳,貫穿于整個歷史進程,形成了中華民族的傳統美德,成為具有社會普遍意義的行為準則和社會道德教育基本內容。孝為一切德行之本,是一切教化產生的根源,孝道文化所體現的核心理念是要求每個人一生都要恪守躬行并實現著至高至善的孝道,做到孝敬父母,尊長敬老。孝道文化所提倡和要求人們所做到孝敬父母,尊長敬老,不僅是我們人類固有的傳統美德,而且還是一切動物生存的本能,羔羊有跪乳之恩、牛有舔犢之情、烏鴉還知報恩,尋食喂養(yǎng)飛不動的老烏鴉,被列為孝烏。孝道文化除了孝敬父母、尊老愛幼,把它上升到道德的層面外,還延伸為尊重他人,忠于國家、辦事誠信、鄰里和睦、濟世救人等范圍。孝道文化在歷代都受到尊重和弘揚,在當前加強文化建設,建設和諧社會的新形勢下,更要大力傳承孝道文化。

如何大力傳承孝道文化呢?需要全社會來行動,需要每個人來行動,形成學習孝道文化、提倡孝道文化、踐行孝道文化的濃厚氛圍。通過大力傳承孝道文化,提升群眾道德素質,共同建設我們的美好家園。在傳承孝道文化上,一是宣傳部門要把孝道文化列入公民道德教育的宣傳內容,大力宣傳孝道文化,把孝道文化和當代社會主義核心價值理念有機結合起來,使孝道文化在新時期中發(fā)揚光大,成為人們的道德標準和行為準則。二是教育部門要加強對學生的敬老教育,把孝道文化引進學校,使學生明確什么是孝道文化,如何學習孝道文化,如何使自己的日常行為符合孝道文化要求,讓孝道文化從小植根于學生心中,使每個學生成為孝道文化的傳承者和實踐者。三是社區(qū)、村、居委會要大力宣傳孝道文化,推薦敬老典型,樹立孝親榜樣,讓大家學習。同時鞭韃不孝道行為和不孝道家庭,形成孝道光榮、不孝道可恥的良好氛圍。四是機關企事業(yè)單位要開展系列以“講品行、重孝道”為主題的精神文明創(chuàng)建活動,大力弘揚孝道文化。要建立完善“個人德孝行為”管理檔案,把德孝情況作為晉級評先的重要依據,明確不孝親敬老的不提拔、不重用、不晉級。五是我們政協要發(fā)揮人才濟濟、聯系面廣的優(yōu)勢,組織專家學者宣講孝道文化,編輯孝道文化宣傳小冊子,達到家喻戶曉、人人皆知,把孝道文化深深植根于樂清大地,成為我國踐行孝道文化的楷模與表率。作為市委、市政府可考慮每三年開展一次“十大孝賢道德標兵”、“十大孝賢媳婦”典型評選活動,采取行行推薦、層層把關、注重實績、自下而上的方式,嚴格審查、嚴格標準,確保先進典型人物事跡的真實性和認可度,對評選出的先進典型由市委、市政府進行隆重表彰和獎勵,成為全市人們的學習榜樣,把我們樂清建設成為弘揚光大中華優(yōu)秀傳統文化的孝道之鄉(xiāng)。

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

尊敬的各位領導、同事們:

今天,我宣講的題目是“踐行《。

弟子規(guī)。

》弘揚孝道文化”。首先讓我們來看一下這個“孝”字,上半部分是老子的“老”字,下半部分是兒子的“子”。引意為“老子靠著兒子,兒子背著老子”,古人用最直觀的文字,向我們傳遞了“孝”的真諦。

所謂孝道文化,就是關于關愛父母長輩、尊老敬老的一種文化傳統。最早記錄孝道的,當屬《孝經》一書?!缎⒔洝吩疲骸胺蛐?,德之本也,教之所由生也?!毙⒌朗俏覀內祟惖赖碌淖罡吒救祟愃械慕袒际菑倪@里開始的.

我們學習傳統文化經典《弟子規(guī)》,第一篇是入則孝,里面有一句“冬則溫夏則凊”,這是出自二十四孝的一個小故事《扇枕溫衾》:漢朝時期,孝子黃香的母親早逝,他知書達理,在炎熱的夏天,他用扇子扇涼席子讓父親睡。冬天則先鉆進被窩溫熱被子讓父親睡。他當魏郡太守時當地遭遇洪災,他拿出自己的俸祿和家產救濟災民。人們稱他:“天下無雙,江夏黃香?!?/p>

孝道是中華民族的傳統美德。不管社會如何進步,社會文明如何發(fā)達,這種美德什么時候都不能丟。烏鴉尚有反哺之孝;羊亦知有跪乳之恩,更何況人呢?孝道是古今社會永恒的主題,弘揚傳統孝道文化具有重要的現實意義。

20xx年,陵縣開展了“孝親敬老之星”評選活動,我局職工葉金麗同志當選,她的公公患病多年,神經末梢損傷,生活完全不能自理,為了使公公過上干凈舒適的生活,她每天為公公擦洗身子,經過她一年多的精心護理,公公能夠基本生活自理,在別人的幫助下能下床走路了。

俗話說,禍不單行,不幸又落到葉金麗的頭上。20xx年7月份她的婆婆查出肺癌,她和愛人與老人搬到了一起居住,照顧兩位老人的飲食起居,陪伴老人去醫(yī)院做化療、放療,以盡孝道。功夫不負有心人,經過幾個月的治療,她婆婆身體的癌細胞奇跡般消失了,連醫(yī)生都深感驚奇。

陵縣公路局這樣的模范人物還有很多,市局組織學習《弟子規(guī)》以來,我局因地制宜,整合資源,充分發(fā)揮五樓會議室的多功能性,建起了公路文化講堂,組織廣大干部職工開展文化創(chuàng)建活動。通過觀看視頻講座、集體誦讀經典、聽取模范報告等一系列活動,使文化講堂真正起到傳播經典文化,提升自我修養(yǎng)的作用。

今年,我局開展“牽手留守兒童共享幸福藍天”關愛活動,針對中小學留守兒童,為他們捐贈兒童文學、中外名著、連環(huán)畫等300余冊,解決留守兒童由于親情缺失、監(jiān)護不力造成的生活、學習、身體、心理等方面的問題,盡己所能促進留守兒童健康成長。

當干部職工的父母生病住院時,局領導總會第一時間趕到,并送上慰問金,解除職工的后顧之憂,始終把職工父母的身心健康問題放在心上,真心實意為職工辦實事。

我們弘揚孝道文化,積極倡導尊老、敬老、助老的傳統美德,與邊臨鎮(zhèn)敬老院結對幫扶,為孤寡老人送溫暖、獻愛心。讓老年人在物質上有保障,在生活上有照料,在精神上有慰藉,使老人們頤養(yǎng)天年,享受天倫之樂,做到老有所養(yǎng)。

我們說,孝道是衡量道德素養(yǎng)的“標尺”,一個人只有有了孝心,才可能把愛父母、愛家庭的感情延伸到愛他人、愛社會、愛民族、愛祖國的崇高境界,從而擔負起家庭和社會的雙重責任。

我局開展了一系列的社會公益活動。

利用植樹節(jié)開展“百萬青年綠林匯”植樹活動,樹立“植綠愛綠護綠”的生態(tài)文明觀念,弘揚傳統文明,爭當雷鋒精神新傳人。

利用路政宣傳日開展“公路法宣傳教育”活動,執(zhí)法人員深入公路沿線村鎮(zhèn)、農戶等進行宣傳,結合《弟子規(guī)》學習,將公路法律知識宣傳到每個人、每一戶,做到人本化教育。

利用勞動節(jié)開展“愛公路、愛家園”衛(wèi)生大掃除感恩活動,爭做學習《弟子規(guī)》的踐行者。

綜上所述,我們踐行《弟子規(guī)》弘揚孝道文化的最終目標是什么呢?

祝局長在接受陵縣電視臺采訪時說:“孝,乃百行之本,眾善之初也。”孝不分老少、富貴貧賤,是人人可行可做的。愿我們能牢記這些話。及時把握行孝的機會,切莫等到“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”的悲慟,至此追悔已遲。

最后祝天下所有的父親、母親身體健康、心情愉快!

謝謝!

弘揚紅色文化演講稿篇十

尊敬的各位評委、各位領導、各位同事:

大家好,我叫xxx,來自礦業(yè)開發(fā)中心,今天我演講的題目是《弘揚企業(yè)文化精神,爭做優(yōu)秀員工》。

5年前,懷著初出校園的青澀、懵懂和好奇,帶著青春男兒的滿腔熱血和對未來生活的美好憧憬,我來到了省地質礦產勘查開發(fā)局xx團隊隊這個溫暖的集體,開始了我的人生征程。

初來的那段時間,在感受和見證奇跡的同時,我每天都在想,到底是什么樣的文化成就了這樣一個卓越務實的單位?“勇于拼搏、致于創(chuàng)新、敢于擔當、樂于奉獻”,團結務實的隊領導班子用16個字將xx團隊隊核心價值觀詮釋得淋漓盡致,解開了我心中的疑團。在這里工作的日子,我的心靈每天都在感受著震撼,接受著洗禮:忘不了師父王濱清身患腰間椎盤突出等多種疾病,扎根王下項目組,為保礦區(qū)資料只身戰(zhàn)臺風;忘不了師父陳文輝對待工作兢兢業(yè)業(yè),精益求精,常常挑燈夜戰(zhàn),為了一個鉆孔的布設或一個礦體的聯結反復測算、分析、思考到天明;忘不了夏班長在父親重病期間義無反顧執(zhí)行任務,為搶時間、保進程錯過與父親見面的最后機會,上演忠孝兩難全;忘不了可敬的王隊長零下13度冒暴雪、爬山路、行程六十里赴工勘施工機臺為職工鼓勁加油腫脹了小腿磨破了腳皮……這里的每一個人,無論是高級工程師,還是技術員,無論是隊領導,還是普通工人,都在用自己的實際行動向我們無聲地詮釋和踐行著“勇于拼搏、致于創(chuàng)新、敢于擔當、樂于奉獻”的獨特的xx團隊文化和精神,正是這種拼搏和奉獻,成就了xx團隊隊今天的輝煌。

鉆機編錄、礦區(qū)測量、水文觀測、鉆孔布設……這是一種簡潔但不簡單、平淡但不平凡的生活。五百多個日子來,在這種簡潔和平淡中,我學會了工作,學會了思考,也學會了成長。曾幾何時,面對連綿起伏的大山、枯燥單調的野外工作,在五光十色的都市誘惑前,我也一度疑惑和彷徨,是師父們的言傳身教、精準求實、不懈追求讓我懂得了堅持的意義,是王軍榮、許隊長的大愛和無私讓我學會了男人的擔當,也正是有了xx團隊這種獨特精神和文化的指引,才讓我依然無悔地堅持選擇做一名光榮的地質隊員。

如今,我已深深愛上了奔走在大山里的.生活,也已從一個入隊時學石油地質,對固體礦產勘查一無所知的毛頭小伙,逐步成長為一名基本能夠獨自承擔業(yè)務工作的固體礦產勘查助理工程師。誠然,相比在座的各位,今天,我還只是一只雛飛的小鳥,一顆剛發(fā)芽的幼苗,但我相信,只要我試飛在xx團隊隊這片充滿了陽光的天空,植根于團隊隊這片肥沃的土壤,我就一定會成長為一只翱翔于天際的雄鷹,長成為一顆參天的大樹。

“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,在今后的工作中,我將一如既往地堅持好自己的理想信念,勤奮學習,努力工作,以自己的實際行動認真踐行好xx團隊精神,使自己成為一名真正合格和優(yōu)秀的團隊人。我年輕,我快樂,我自信。

我的演講完了,謝謝大家。

弘揚紅色文化演講稿篇十一

為大力弘揚和培育當代青少年愛國主義精神,進一步豐富校園文化生活,10月28日,我校“今天,我們該怎樣愛國”主題演講比賽在麗澤講堂隆重舉行。學校部分領導,各班級學生代表共200余人觀摩了演講。

比賽中的9名選手,來自小學及初中各個班級。選手們圍繞“祖國在我心中”、“弘揚民族精神”主題,或以深情的語言、蕩漾的激情歌頌我們偉大祖國取得的輝煌成就,展望美好未來;或以講述社會、家庭和身邊發(fā)生的新變化、新氣象,抒發(fā)對祖國母親的無限熱愛之情;或以錚錚誓言表達青少年學生刻苦學習、立志報效祖國的遠大理想。選手們聲情并茂的精彩演講,贏得評委和觀眾陣陣掌聲。

這次比賽不僅鍛煉了選手的表達能力,展示了他們的才華,更重要的是廣大同學受到了思想上的熏陶。通過本次活動,愛國主義精神在同學們的心中留下了深刻的印記,達到了預期的目的。

弘揚紅色文化演講稿篇十二

我們都是龍的傳人,我們身上流動著同樣的血,學習著同樣的文化,為人類培育出一代又一代英雄兒女,我們中華兒女應該學習中華民族優(yōu)秀文化傳統。下面是本站小編為你整理的幾篇弘揚民族文化。

演講稿。

希望能幫到你喲。

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家好!

我是來自。今天,我要演講的主題是:弘中化傳統文化,展名校學子風采。

浩瀚蒼穹,蔚藍天空,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明?!奥仿湫捱h矣,吾將上下而求索”,屈原追求真理的科學精神激勵著多少中華兒女立志成才,報效祖國?!案毁F不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”。孟子的教誨激勵和成就了多少中華偉丈夫,民族大英雄。還有岳飛精忠報國的故事,林則徐虎門銷煙的壯舉,孫中山“天下為公”的胸懷,周恩來“為中華之崛起而讀書”的信念,都讓我們回想起中華民族一段又一段蕩氣回腸的歷史。從古代的四大發(fā)明到如今的“神八”飛天,中國人演繹了多少了不起的神話!

我們孝敬父母,用一杯淡淡清茶,一句貼心的問候,傳承著中華民族的傳統美德;我們尊敬師長,文明禮貌,處處體現著我們禮儀之邦的風范;我們努力學習,“敬業(yè)樂群、臻于至善”,不斷把自己培養(yǎng)成為具有“信敏廉毅”素質的創(chuàng)業(yè)型人才。雖然我們現在能做的只是一些簡簡單單的平凡之事,但是我堅信,潤物細無聲,終有一天,中華民族的傳統文化一定會深入人心。

我們是華夏兒女,炎黃子孫,是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠剛強,“神舟”載人飛船使我們的天地無限寬廣。傳承了五千年的民族文化,正等待我們去發(fā)揚光大。

“俱往矣,數風流人物,還看今朝?!蔽磥韺儆谖覀?,世界屬于我們,讓我們在中華民族偉大精神的熏陶下,刻苦學習,頑強拼搏,時刻準備著為中華民族的偉大復興而努力奮斗!

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的各位領導、各位老師大家好:

我叫鄭艷玲,是佳木斯市第一小學一名教師。在這春暖花開,萬木爭春之季,我很榮幸能夠代表學校參加這次評比活動,也很高興有這樣一個機會把我對中國傳統文化的一點粗淺認識向各位領導匯報。

中國優(yōu)秀的傳統文化博大精深,是一筆寶貴的精神財富。優(yōu)秀的中國傳統文化包括很多內容,概括地講,可以用“一片陽光、一塊沃土、三棵大樹”來表述。其中,“一片陽光”是指中國古代哲學思想,包括了天道自然、人天合一、五行相克、陰陽和合。中國古代哲學思想就像一片陽光,照耀著中華民族五千年前進的步伐。“一塊沃土”是指中國傳統文化這塊肥沃的土地,包括區(qū)域文化、民族文化和宗教文化三個要素。上有陽光的照耀,下有肥沃的土地,就長成了“三棵大樹”,這三棵大樹就是儒、道、釋,好比這片“沃土”里的氮、磷、鉀,使得這片土地變得更加肥沃。

先師用這種文化治理魯國三個月就達到“路不拾遺,夜不閉戶”“四方之客歸之”的社會狀況;周朝的成康之治,更是達到“刑措四十余年不用”,可見其和諧程度;山西晉商,運用儒家思想,以義制利縱橫歐亞九千里,誠信為本稱雄商場五百年。這就是我們的文化啊,四大文明古國中,也只有中國的文化被完整的保留下來,并一直隨時代發(fā)展至今仍閃耀光芒。

具體到我們的教育來說,在教育過程中傳統文化對學生人格塑造、加強學生人文素質教育、增強社會主人翁意識、加強傳統道德教育都有重要的作用。中國傳統文化從行為模式、思想傾向、心理傾向、心理素質、自我意識等多個方面塑造學生的人格和行為。然而如此重要的教育手段卻在我們的教育中經常被輕視忽略。正是這種傳統文化教育的缺失,使越來越多的學生養(yǎng)成了衣來伸手,飯來張口,過多的依賴家長,缺乏自立能力,欠缺勞動習慣;自私自利,不太合群,集體觀念淡薄;花錢大手大腳,不珍惜勞動成果;是非觀念淡薄的意識。在任何地方都是把自己放在第一位,沒有任何民族意識、集體意識、國家意識。這樣將直接導致的結果就是新時代的學生是一批沒有自己正確價值取向的人。對于學校來說,就必須以中國優(yōu)秀傳統文化為載體,汲取中國傳統文化的營養(yǎng),著眼于繼承發(fā)展它的心髓,適時開展人文素質教育和傳統美德教育。讓我們的孩子從小接受傳統文化的教育熏陶,讓他們有更高的理想和抱負。

現在我要說,要想得到智慧、尊嚴、快樂,那么你一定要去學習中國的傳統文化,不僅要學習,而且要用自己畢生的力量去傳播,因為現在全世界都需要這種文化。天下興亡,匹夫有責。我更喜歡另一種說法:天下之事教育為先!我們從事的是教育子孫后代的職業(yè)。作為一名教育工作者,我們更有責任向學生傳播中國的傳統文化,用傳統文化凈化靈魂,升華思想,將優(yōu)秀的中國傳統文化在中華大地上發(fā)揚光大。

謝謝大家!

孔子曰:“人能弘道,非道宏人?!痹诱f:“士不可以弘毅,任重而道遠?!比欢谶@所謂的道義背后,在一樁樁英雄事跡之中,始終有一個千年不變的精神內容存在,這便是—民族精神。

民族精神是一個在民族適應環(huán)境,改造世界,形成自己特有語言,習俗和人文傳統的長期發(fā)展歷程中,表現出來富有生命力的優(yōu)秀思想,高尚品格和堅定志向。民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。

在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,先有孟子的“養(yǎng)浩然之氣”,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,后有井岡山精神、長征精神、延安精神、抗洪精神,等等一切為祖國,為人民勇往直前,艱苦奮斗,無私奉獻的精神永遠值得我們去學習。而在實現中華民族偉大復興的征途上,繼承和發(fā)揚優(yōu)秀的民族精神,無疑更具有現實意義。

xx大報告把弘揚和培育民族精神作為文化建設的一個重要任務加以強調是對民族精神內涵的發(fā)展,也是對文化建設理論的深化。培育民族精神應該從大小環(huán)境做起,大小年齡進行普及教育。大的環(huán)境,國家應該倡導,鼓勵這種精神,使國民具備這種精神,并使其變?yōu)闊釔圩鎳?,建設祖國的動力。而從小的方面來說,應該在各類教育中滲透教育弘揚民族精神,大力發(fā)展教育從而提高全民族的文化教養(yǎng)。

當前,培育和弘揚民族精神,首先要培育與弘揚解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新、知難而進、艱苦奮斗、自強不息、清正廉潔、永不自滿,樂于奉獻等的民族精神,不落于時代而不斷發(fā)展;不囿于陳規(guī)而勇于創(chuàng)新;不敢于驕傲而奮發(fā)向上,為全面建設小康社會,為振興中華的民族精神。今天的偉大變革和新的偉大實踐,正是孕育新民族精神的最佳時期,我們要抓住機遇,反復提煉,不斷總結,為民族精神的寶庫增光添彩,這既是民族精神發(fā)展的攻堅戰(zhàn),又是民族精神前進的光輝點。

仰望中華世紀的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅忍不拔,不畏艱難的偉大精神。而且,正是這種不屈的民族精神,使古老的中國從落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。作為祖國后代的我們,所要做的是同先輩們一樣把個人的命運同祖國的命運緊密聯系起來,真正地做到:弘揚民族精神,立志報效祖國。這不但是每個中華兒女實現自己人生價值根本途徑,更是祖國對我們的要求。

讓我們一起為中華傳統文化這顆長壽樹澆水、施肥吧!

弘揚紅色文化演講稿篇十三

親愛的老師們,親愛的學生們:

每個國家都有著自己的傳統文化,中國也不例外。中國的傳統文化,是中華民族幾千年來的傳統文化。它其實時時刻刻都在我們身邊,只是我們沒有發(fā)現罷了。

中國有著許許多多的傳統節(jié)日:春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等。今天我就給大家講一講端午節(jié)的故事。在戰(zhàn)國時期,楚國有一個士大夫,名叫屈原。他被楚王流放了。當楚國滅亡時,他心情十分悲痛,于是抱著一塊大石頭跳入了江水之中。

當附近的人聽說了這件事后,一些漁民劃著小船去打撈屈原大夫的尸體。一位老中醫(yī)將一罐雄黃酒倒入江水之中,說蛟龍怕雄黃酒,倒入雄黃酒,蛟龍就不會傷害屈原大夫了。還有一些居民將米飯用稻葉和五彩絲線包起來,扔進湖里,這樣,魚蝦們吃飽了,就不會去噬咬屈原大夫的尸體了。就是這些行動,漸漸地演變成后來的端午節(jié)吃粽子、賽龍舟、喝雄黃酒的習俗。

所以有些人也說端午節(jié)是紀念屈原大詩人的節(jié)日。

其實我們的一舉一動中就包含了中華民族的傳統美德,如:吃飯時握的筷子,就說明了中華民族是用筷子吃飯的。還有我們日常交談中使用的漢語,也說明了我們中國人是用漢語交談的。

這不,轉眼間又到了我們中國的傳統節(jié)日――春節(jié)了。家家戶戶都貼上了春聯和“?!弊帧N覀冎腥A民族貼“?!弊謺r,喜歡把“?!弊值怪N。這是因為:“福到了”與“福倒了”諧音,給人一種喜氣洋洋的感覺。

到了大年三十這一天,人們都聚在一起吃年夜飯、看春晚。接著,在大年初一,人們都會互相走訪、問候,這就是所謂的“拜年?!?/p>

其實,傳統文化就在我們身邊,只是我們沒有發(fā)現罷了。

就像大江大河最后都會匯入海洋一樣,各國文化的長河也必然會交錯、沖擊,然后流入海洋。而我們大中華民族博大精深的五千年的傳統文化,也正遭受著西方文化的沖擊、挑戰(zhàn),只有我們每一位國民,誓死捍衛(wèi)我們大中華民族五千年博大精深的文化,才能讓中華民族在歷史的競爭中不被淘汰。

從望聞問切到火藥、指南針,我們大中華民族對世界作出了多少貢獻,創(chuàng)造了多少奇跡?五千年文明為我們提供了堅實的基礎去改變世界,創(chuàng)造未來。而這一代的年輕人們,卻拋棄祖國崇洋媚外!

握緊刀槍,打一場文化的翻身戰(zhàn),我們中國一定會成為文化強國!

弘揚紅色文化演講稿篇十四

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是“我愛你——祖國”。

當燦爛的太陽跳出東海的碧波,帕米爾高原上依然是群星閃爍。當北國還是銀裝素裹的世界,南疆早已到處洋溢著盎然的春色。祖國在我心中是長江,祖國在我心中是黃河,祖國在我心中是960萬平方公里土地,祖國在我心中是300萬平方公里海洋。

祖國的輝煌歷史令人贊嘆,但曾經受的磨難也令人難忘。外國的堅船利炮擊碎了祖國百年的和平;鴉片毒害了炎黃子孫的身心;1860年英法等八國聯軍入侵x、火燒圓明園,將園林藝術的瑰寶、建筑藝術的精華化為灰燼,成為祖國文化不可估量的損失,也成為世界文化不可估量的損失!日本侵略者癡心妄想侵占我國國土,八年間燒殺搶掠無惡不作,犯下了無數滔天罪行。中國人民英勇殺敵,用血肉筑成堅不可摧的長城,將侵略者趕出中國!

回顧歷史,我們將銘記:一個國家如果落后就會挨打,就會遭受欺侮。只有祖國富強、民族振興,才不會遭受外來的侵略。當第一面五星紅旗冉冉升起,全世界都看到“中國人民從此站起來了!”

祖國日益繁榮,科技日益發(fā)達,新中國有了更加值得驕傲的成果。x、x回到了祖國的懷抱,洗刷了祖國的百年恥辱;x奧運會上,中華健兒勇奪金牌榜第一名;嫦娥二號衛(wèi)星探器成功升空;x世博會向世界展示著新中國嶄新的風貌;神州系列飛船在太空中留下了不滅的身影;“神九”與天宮一號成功對接、神舟十號載人飛船太空授課……祖國是東方的明珠,是亞洲的巨龍,是遠方地平線上初升的太陽。今天的祖國已經插上騰飛的翅膀,向著更加輝煌的明天飛翔!

每當五星紅旗冉冉升起的時候,每當國歌奏響的時候,每當我們并攏五指向國旗敬禮的時候,我為自己是一個中國人而感到驕傲和自豪!

“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強?!庇H愛的同學們,我們是祖國的孩子,我們是中華的少年,要做旗艦去長風破浪,要做火箭去推動飛船,要像利劍把貧窮斬斷,要用愛心把世界相連。今天,歷史和未來將由我們焊接,時代的接力棒要靠我們相傳。我們要努力學習,健康成長,奮發(fā)圖強,把先烈的精神繼承發(fā)揚,讓五星紅旗永遠綻放最美的光芒,一起譜寫祖國更加璀璨的篇章!

我愛你——祖國!

祖國在你心中,在我心中,在我們大家心中!

我的演講到此結束,謝謝大家!

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弘揚紅色文化演講稿篇十五

大家好,今天我演講的主題是?——學好經典古文,傳承中華文化。

中國是世界四大文明古國之一,有著五千年的文明史和發(fā)展史,在漫長的發(fā)展歷程中孕育形成了博大精深的中華傳統文化。琴棋書畫、中醫(yī)中藥、宗教哲學、曲藝雜耍、節(jié)禮習俗、民間工藝、中華武術……中華文化是歷史悠久、源遠流長的,是生生不息、一脈相承的,也是包羅萬象、豐富多彩的。其中,以文史典籍、詩詞歌賦、古代散文和戲劇小說等為代表的經典古文便是中華文化最耀眼、最深邃、最厚重的集大成者。

我們的歷代先民,通過文史典籍來記錄歷史、治理國家,借助詩詞歌賦來抒懷詠志、嘆物達情,透過散文筆記來析道明理、洞悉萬物,在小說戲劇里針砭時世、揚善懲惡,中華經典古文蘊含了中華民族五千年來的哲學觀、世界觀、人生觀和價值觀。老子云“道生一、一生二、二生三、三生萬物”,《詩經》里說“高岸為谷,深谷為陵”,《卜居》里說“尺有所短,寸有所長,物有所不足,智有所不明”,經典古文記錄了我們祖先對宇宙世界和自然萬物的認知過程,是中華民族辯證哲學觀和發(fā)展思維的總結;《周易》有云“天行健,君子以自強不息”,《孟子》說“愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之”,《大學》里談到“修身治國齊家平天下”,經典古文記錄了我們祖先為人處世的基本準則,是中華民族行為規(guī)范和道德標準的總結;《管子》說“治國之道,必先富民”,《列子》說“國者,必以奉法為重”,《孟子》說“民為貴,社稷次之,君為輕”,經典古文匯聚了我們祖先治國理政的精辟見解,是中華民族朝代更替興衰、社會發(fā)展規(guī)律的總結。經典古文是中華民族倫理道德和思想智慧的集中體現。

對此,我只想說文化之力比你我想象的要大得多。下面這張圖片,估計很多人都很熟悉。沒錯!電視劇和電影中經常出現。這是二戰(zhàn)時的日本軍隊,以兇狠殘暴與頑強著稱。可你知道嗎,在日本軍隊中可有不少中國人啊。從戰(zhàn)后解密的資料來看,抗日戰(zhàn)爭期間,中國戰(zhàn)場上的410萬日軍中有30萬人都是臺灣人。臺灣人為什么要攻擊自己的同胞呢?說到這兒,我們有必要了解一下當時的背景。由于清廷的腐敗無能,甲午戰(zhàn)爭失敗后,清廷與日本簽訂了《馬關條約》,將臺灣割讓給了日本。自那以后,日本人便對臺灣人民進行了三代以上的同化教育,強行植入日本文化。他們讀日文書,講日本話,過日本節(jié)日,尊日本習俗,連學校里教授的歷史課本都是日本人編著的。在被日本帝國主義洗腦之后,臺灣人認為自己是所謂大和民族的`一部分,認為圣戰(zhàn)——也就是侵華戰(zhàn)爭是一場正義的解放戰(zhàn)爭。正是如此他們才會前仆后繼地去送死,幫助日本人攻擊自己的同胞。文化之殤幾乎演變成了民族之殤、國家之殤,慘痛教訓仍歷歷在目。

說到這里,你還覺得尊崇中華傳統文化不重要嗎?你還覺得學好那些經典古文毫無意義嗎?縱觀世界歷史,一個民族的崛起或復興,常常以民族文化的復興和民族精神的崛起為先導,一個民族的衰落或覆滅,往往以民族文化的頹廢和民族精神的萎靡為先兆。沒有文明的繼承和發(fā)展,沒有文化的弘揚和繁榮,就沒有中國夢的實現。

同學們,經典古文是中華民族50燦爛文明的瑰麗寶藏,是先人智慧的寶貴遺產,是精美優(yōu)雅的藝術經典。讓我們學好經典古文,傳承中華文化,弘揚民族精神,使中華民族如鳳凰般涅盤、如神龍般騰飛,昂首闊步,屹立于世界東方。

弘揚紅色文化演講稿篇十六

為了進一步鞏固學習實踐活動的成效,增強大學生社會責任感、使命感和愛國愛校立志成材的熱情,幫助廣大同學樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立全面、協調、和諧發(fā)展觀的理念,淮南師范學院物理與電子信息系學生會學習部主辦的以“立志、愛國、成材”為主題的演講比賽決賽于20__年4月21號晚7點整在教學樓301隆重舉行。在本次演講比賽中,充分發(fā)揮了學習部的職能,也體現了學習部的能力與重要性.

本次演講比賽的評委由系學生會副主席蘇義偉、辦公室主任彭順風、學習部部長高秀、學習部副部長孫平等同學擔任,本著公開公正公平的原則分別在演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象等方面給各位參賽選手打分。在比賽中,來自于各專業(yè)的的參賽選手用激情澎湃、富有感召力的演講,表達了新時期青年大學生繼承革命前輩遺志,弘揚愛國主義精神,爭做中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人的堅定信心和決心。激情四溢的演講不時的引發(fā)起觀眾的陣陣掌聲,選手們演講結束后,評委們當場評分并公布成績,比賽最終評選出一等獎一名二等獎兩名三等獎三名。

比賽最后,由系學生會副主席蘇義偉學長為本次演講比賽做技術點評,從演講技巧及演講藝術方面對參賽選手進行指導。本次立志愛國演講比賽,讓學生更加深入地了解踐行。

弘揚愛國主義精神的真正含義,深刻詮釋了自己的價值觀,人生觀。同時,演講比賽的開展還提高了廣大學生的演講能力,豐富了學生的課余生活,為他們施展自己的才華搭建了一個良好的平臺。

由于近期我部連續(xù)舉行多次活動,在本次演講比賽中無論是活動前期的宣傳、演講比賽場地教室的申請、還是活動進行中的參賽選手比賽方式入場方式會場人員的安排、亦或是比賽結束后觀眾退場參賽選手退場以及會場的清理工作都做的細致無誤井井有條,希望我部以后的活動和工作能越做越好。

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