報(bào)告常用于學(xué)術(shù)、商業(yè)和行政領(lǐng)域,用以傳達(dá)重要的研究、業(yè)務(wù)或決策結(jié)果。在報(bào)告最后,可以提供相關(guān)推薦意見(jiàn)或建議,以便讀者能夠更好地理解和應(yīng)用報(bào)告的內(nèi)容。在寫(xiě)報(bào)告時(shí),可以參考這些范文的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言運(yùn)用,提高寫(xiě)作的效果。
新產(chǎn)品評(píng)估報(bào)告篇一
我校為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)校體育工作水平,根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》、《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》、《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》和教育部《中小學(xué)校體育工作評(píng)估辦法》等國(guó)家有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真開(kāi)展以上工作,現(xiàn)自評(píng)如下:
1.學(xué)校成立有政教、教務(wù)、總務(wù)、共青團(tuán)等部門參與的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)、落實(shí)分工,定期研究工作。
2.將體育納入學(xué)校整體工作計(jì)劃,制訂具體計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施,定期組織檢查、考核。
3.學(xué)校建立校園意外傷害事故的.應(yīng)急管理機(jī)制,制定和實(shí)施體育安全管理工作方案,明確責(zé)任人,落實(shí)責(zé)任制。
4.校長(zhǎng)將學(xué)校體育列入工作職責(zé),明確一名副校長(zhǎng)分管體育工作。
5.每學(xué)期校長(zhǎng)聽(tīng)體育課不少于4次,分管校長(zhǎng)不少于6次。
6.切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家體育與健康課時(shí)規(guī)定。
7.公布學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)工作方案、基本要求和監(jiān)督電話。
8.利用公告欄、家長(zhǎng)會(huì)和校園網(wǎng),每學(xué)期通報(bào)一次學(xué)生體育活動(dòng)情況。
9.體育與健康課程教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃齊全,但是體育教學(xué)單元計(jì)劃不夠詳細(xì),存在不足。
10.依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)組織體育教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)。
11.加強(qiáng)教學(xué)研究與課程教學(xué)改革,提高教學(xué)效果。12.嚴(yán)格執(zhí)行體育課考勤和考核登記制度,并將結(jié)果放入學(xué)生檔案。
13.制訂陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)工作方案、基本要求。
14.將校園體育活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃,列入課表,嚴(yán)格實(shí)施。
15.每天上午安排大課間體育活動(dòng);沒(méi)有體育課的當(dāng)天,下午安排一小時(shí)集體體育鍛煉。
16.學(xué)校每年召開(kāi)春、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
17.開(kāi)展體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目,有85%以上的學(xué)生掌握至少2項(xiàng)日常鍛煉的體育技能。18.對(duì)學(xué)生加強(qiáng)體育安全教育。
19.體育教師數(shù)量達(dá)到國(guó)家規(guī)定要求。20.體育教師職務(wù)評(píng)聘公平、公正。
21.體育教師工資待遇與其他任課教師同等對(duì)待,體育教師體育教師工作服裝不到位。
22.開(kāi)展課外體育活動(dòng)、組織學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試納入教學(xué)工作量。
23.體育教師堅(jiān)持集體備課、校本教研。24.體育教師參加培訓(xùn)、繼續(xù)教育。
25.體育場(chǎng)地、器材、設(shè)施達(dá)標(biāo)情況:場(chǎng)地合格、器材設(shè)施達(dá)標(biāo)。
26.體育場(chǎng)地不夠平整、整潔,不符合體育活動(dòng)和體育教學(xué)要求。
27.體育場(chǎng)館、設(shè)施管理規(guī)范,及時(shí)維護(hù),確保安全運(yùn)行。
28.學(xué)校體育場(chǎng)地、器材、設(shè)施有專人負(fù)責(zé)管理。
29.課余和節(jié)假日體育場(chǎng)館向?qū)W生開(kāi)放。
30.公用經(jīng)費(fèi)按規(guī)定用于體育支出,滿足學(xué)校體育工作需要。
31.實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,做好全體學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試。
32.妥善保存學(xué)生《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》原始數(shù)據(jù)。
33.按國(guó)家要求上報(bào)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試數(shù)據(jù)。
34.有87%以上的學(xué)生達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格以上等級(jí).
35.沒(méi)有40%以上的學(xué)生達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》良好以上等級(jí)。
36.每年在校內(nèi)公布學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試總體結(jié)果,并通報(bào)學(xué)生及家長(zhǎng)。
37.學(xué)生體質(zhì)健康水平作為學(xué)生綜合素質(zhì)檔案的重要內(nèi)容,并形成制度。
38.分析學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試結(jié)果,動(dòng)態(tài)把握學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展趨勢(shì)。
通過(guò)逐項(xiàng)評(píng)估,9、21、26項(xiàng)還存在差距,需要更加努力去完成這幾項(xiàng)工作。
自評(píng)總分:97分自評(píng)等級(jí):優(yōu)秀。
新產(chǎn)品評(píng)估報(bào)告篇二
我們xx市教師進(jìn)修學(xué)校創(chuàng)辦于1981年。校園占地10畝,校舍面積近1萬(wàn)平方米。19xx年被評(píng)估為省級(jí)先進(jìn)教師進(jìn)修學(xué)校,現(xiàn)已發(fā)展為一所綜合性、多功能中等專業(yè)師范性學(xué)校:由教師繼續(xù)教育、電大、職業(yè)教育三大塊構(gòu)成。學(xué)?,F(xiàn)有在職教職工60人,專職教師50人,均達(dá)到本科以上學(xué)歷,其中高級(jí)講師(副教授級(jí))15人,講師32人。在校職高學(xué)生800余人。在讀電大學(xué)員400余人。
多年來(lái),經(jīng)過(guò)我們各任領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工的共同努力,相繼獲得省先進(jìn)教師進(jìn)修學(xué)校、全國(guó)科研興教先進(jìn)單位、全市職業(yè)教育先進(jìn)集體、全省遠(yuǎn)程培訓(xùn)先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。近年來(lái),我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,并推進(jìn)我校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。
說(shuō)好普通話,用好規(guī)范漢字,不僅是素質(zhì)教育的需要,更是我國(guó)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要部分,同時(shí)對(duì)于繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力也都具有重要意義。作為教師培訓(xùn)的基地,長(zhǎng)期以來(lái),我校一直十分重視語(yǔ)言文字工作,按照市、市語(yǔ)委辦要求,積極貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字工作方針、政策,認(rèn)真執(zhí)行語(yǔ)言文字法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真貫徹教育部提出的“三納入一滲透”,將普及普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化的要求納入培養(yǎng)目標(biāo),納入教育教學(xué)和學(xué)生技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容,納入學(xué)校工作日程和常規(guī)管理,滲透到德、智、體、美和社會(huì)實(shí)踐等教育教學(xué)活動(dòng)之中,注重在自然環(huán)境、人文環(huán)境和社會(huì)環(huán)境中挖掘語(yǔ)言學(xué)習(xí)的活教材,讓學(xué)生感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的獨(dú)特魅力,領(lǐng)略中華民族的燦爛文化?,F(xiàn)將我校迎接國(guó)家三類城市語(yǔ)言文字工作達(dá)標(biāo)評(píng)估自查情況報(bào)告如下:
(一)建章立制,制定工作計(jì)劃。
推廣和普及普通話必須建立強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格管理,才能把普及普通話工作落到實(shí)處。近年來(lái),學(xué)校定期召開(kāi)推普工作專項(xiàng)會(huì)議,制定了推廣普通話工作計(jì)劃和實(shí)施方案,建立健全普及普通話有關(guān)制度和語(yǔ)言文字管理制度,落實(shí)各項(xiàng)工作,措施得力,責(zé)任到人。印制發(fā)放推普宣傳資料,編制學(xué)習(xí)自測(cè)試卷,組織全員學(xué)習(xí)。
1.我校專門成立了校語(yǔ)言文字規(guī)范化領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),由校務(wù)辦公室、教師培訓(xùn)處、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、工會(huì)、團(tuán)委會(huì)、等各部門的同志任成員,各處室齊頭并進(jìn),通力協(xié)作,共同推進(jìn)這一工作。
2.學(xué)校和相關(guān)科室都在年度計(jì)劃和總結(jié)中把語(yǔ)言文字規(guī)范化工作納入相關(guān)工作部署中。
3.學(xué)校將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作納入教學(xué)要求。從教師的講課、板書(shū)、作業(yè)批改,到學(xué)生的作業(yè)、課堂發(fā)言、平常的交流,都要求講普通話、用規(guī)范字。并作為教學(xué)檢查的重要內(nèi)容。
4.加強(qiáng)對(duì)教師的基本功訓(xùn)練測(cè)試,把板書(shū)和普通話作為兩項(xiàng)重要內(nèi)容。
5.將語(yǔ)言文字工作與教職工的業(yè)務(wù)考核相結(jié)合,始終把它列為教師考核、聘任、晉升和業(yè)務(wù)評(píng)優(yōu)的條件之一。積極鼓勵(lì)督促教師參加市統(tǒng)一舉辦的普通話水平培訓(xùn)班。
(二)高度重視,強(qiáng)化意識(shí)。
推普工作力度在不斷加大,普通話的`普及程度在大幅度提高。為此,我校把普及普通話納入日常工作,納入專業(yè)技能訓(xùn)練,納入學(xué)校管理常規(guī),納入學(xué)校文化建設(shè)。本著“推廣普通話為社會(huì)現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為提高全民族科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù),為全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)”的宗旨,全面貫徹“大力推行,積極普及,逐步提高”的推廣普通話工作方針,大力推廣普通話促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化。以推普工作為契機(jī),努力促進(jìn)和推動(dòng)本校語(yǔ)言文字規(guī)范化的開(kāi)展,加大語(yǔ)言文字規(guī)范化的宣傳力度,營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字宣傳環(huán)境。
強(qiáng)化思想意識(shí),充分認(rèn)識(shí)講普通話對(duì)提高一個(gè)學(xué)校文明的重要性。增強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。“講普通話,寫(xiě)規(guī)范字”已逐步成為廣大師生的自覺(jué)意識(shí)。
(三)加強(qiáng)校園文化硬件建設(shè)。
1.設(shè)置警示性標(biāo)牌和條幅。
(1)校園醒目位置張貼永久性標(biāo)語(yǔ)。(2)教師辦公室、走廊上書(shū)寫(xiě)“講普通話,寫(xiě)規(guī)范字”警示語(yǔ)。(3)教室墻壁、教學(xué)樓道等處張貼精致美觀的“請(qǐng)講普通話,請(qǐng)寫(xiě)規(guī)范字”、“普通話,通天下”等永久性標(biāo)語(yǔ)。(4)制作推廣普通話的條幅,在校園醒目處懸掛。
2.開(kāi)辟宣傳專欄,開(kāi)通專題節(jié)目。
(1)學(xué)校宣傳窗、教室板報(bào)開(kāi)辟專欄,堅(jiān)持及時(shí)更換。(2)學(xué)校校園廣播站開(kāi)通“推廣普通話專題節(jié)目”,定期向師生廣播推普知識(shí),將廣播內(nèi)容保存入檔。(3)室外板報(bào)書(shū)寫(xiě)普通話相關(guān)內(nèi)容的專題。
3.扎實(shí)開(kāi)展推普專項(xiàng)活動(dòng)。
幾年來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持組織開(kāi)展了形式多樣、豐富多彩的推普活動(dòng)。(1)連續(xù)三年,我校成功開(kāi)展了誦讀經(jīng)典詩(shī)文,傳承中華文明的競(jìng)賽活動(dòng),市電視臺(tái)多次進(jìn)行了報(bào)道,在全市形成了良好的影響。從組織到實(shí)施,從內(nèi)容到形式,縝密周到,深入人心,成為我校推普工作的一大亮點(diǎn)。(2)期期組織硬筆書(shū)寫(xiě)規(guī)范漢字比賽,進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)展覽,為推普工作的深入開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。
(四)加強(qiáng)校園普通話軟件建設(shè)。
學(xué)校是推普的主陣地,培養(yǎng)師生掌握規(guī)范的語(yǔ)言是素質(zhì)教育的一個(gè)方面。為培養(yǎng)師生良好的語(yǔ)言素質(zhì),保證師生學(xué)好、說(shuō)好普通話,我們主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:一是提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感;二是強(qiáng)化教師的榜樣示范作用;三是發(fā)揮課堂教學(xué),尤其是語(yǔ)文教學(xué)的主渠道作用;四是規(guī)范學(xué)生的言行;五是開(kāi)展各種推普活動(dòng)。
1.推廣普通話,教師是表率。為此我們狠抓普通話培訓(xùn)與測(cè)試,提高教師普通話水平。堅(jiān)持教師持普通話等級(jí)證書(shū)上崗制度,堅(jiān)持“推普”與教師基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合。學(xué)校要求教師上課時(shí)必須使用普通話;備課時(shí)使用規(guī)范漢字。要求各科教師注重提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,特別是語(yǔ)文教師要落實(shí)語(yǔ)文課對(duì)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力的要求。政教處、工會(huì)組織讀書(shū)征文活動(dòng),使全體師生在不斷歷練中,提高自身的文化修養(yǎng),提升正確規(guī)范運(yùn)用語(yǔ)言文字的能力。
2.學(xué)生使用普通話是學(xué)?!巴破铡钡母救蝿?wù)。學(xué)校要求學(xué)生不僅在校內(nèi),還要在校外堅(jiān)持說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字。學(xué)生要用規(guī)范漢字寫(xiě)作業(yè);回答問(wèn)題時(shí),必須正確使用普通話。每年我們都要對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次普通話測(cè)試,并積極鼓勵(lì)拿到合格的等級(jí)證書(shū)。尤其是對(duì)學(xué)前專業(yè)的學(xué)生更為嚴(yán)格,因?yàn)樗齻儗?lái)從事幼兒教育,對(duì)推普工作起著極為重要的作用。
3.堅(jiān)持“國(guó)旗下講話”制度。多年來(lái),我校每周一上午舉行升旗儀式,根據(jù)計(jì)劃安排,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)旗下講話。通過(guò)升旗對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,旗下講話使學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)及祖國(guó)語(yǔ)言,講好普通話。
4.營(yíng)造普通話校園氛圍。
要使師生樹(shù)立自覺(jué)說(shuō)好普通話的觀念,就要不斷改善語(yǔ)言環(huán)境,同時(shí)營(yíng)造校園說(shuō)普通話的環(huán)境,使師生在潛移默化中受到教育與警示。(1)校園普通話督查小組。由學(xué)校政教處負(fù)責(zé),組織成立校園普通話督查小組,利用課間及課外活動(dòng)時(shí)間,在校園內(nèi)隨機(jī)監(jiān)督,凡不用普通話進(jìn)行語(yǔ)言交流的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)當(dāng)場(chǎng)指正,做好記錄。(2)規(guī)范校園日常用語(yǔ)活動(dòng)。學(xué)校政教處組織學(xué)生會(huì),檢查學(xué)生在校園內(nèi)的日常用語(yǔ),對(duì)不規(guī)范的語(yǔ)言要當(dāng)場(chǎng)指出,做好記錄。(3)規(guī)范教案展覽。開(kāi)展規(guī)范教案展覽活動(dòng),由教導(dǎo)處組織實(shí)施,著重規(guī)范教案的格式,特別是規(guī)范書(shū)寫(xiě),對(duì)規(guī)范的教案進(jìn)行展覽。
(五)強(qiáng)化用字規(guī)范工作。
1.用字規(guī)范是對(duì)教師特別是對(duì)語(yǔ)文教師的最基本要求,我們要求教師使用經(jīng)國(guó)家語(yǔ)委審定的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范漢字,不準(zhǔn)使用繁體字、不規(guī)范的簡(jiǎn)化字。我們還組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,從法律的高度對(duì)教師的用字提出嚴(yán)格的要求。一分耕耘,一分收獲。我校教師王家雄在《中國(guó)校園文學(xué)》和《小學(xué)教學(xué)參考》上并且發(fā)表了《讓“枯燥”的寫(xiě)字教學(xué)“生動(dòng)”起來(lái)》、《讓寫(xiě)字課堂清風(fēng)徐來(lái)》的兩篇高質(zhì)量的教學(xué)論文,贏得了一片叫好之聲。卓振紅老師《淺談當(dāng)陽(yáng)方言與普通話的語(yǔ)音對(duì)應(yīng)規(guī)律》一文在《現(xiàn)代語(yǔ)文》上發(fā)表,引起了專家的關(guān)注。
2.定期對(duì)校園用字進(jìn)行檢查。每期宣傳欄都經(jīng)過(guò)認(rèn)真的校對(duì),無(wú)不規(guī)范用字。目前我校名稱牌、標(biāo)志牌、指示牌、標(biāo)語(yǔ)牌用字規(guī)范;公文、??米忠?guī)范;公章、領(lǐng)導(dǎo)簽名用字規(guī)范。
(六)扎實(shí)開(kāi)展推普宣傳活動(dòng)。
1.我校定期在教師中開(kāi)展“板書(shū)”、“普通話”等教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)。
2.近年來(lái),我校教師、學(xué)生參加市、市組織的各類演講比賽、學(xué)生講故事比賽均獲得優(yōu)異成績(jī)。
3.利用學(xué)校宣傳欄、??汝嚨刈龊谩巴茝V普通話”的工作。幾年來(lái),我們出版了《五雷山》校園文學(xué)期刊,班主任經(jīng)驗(yàn)交流集《潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲》,為我校語(yǔ)言文字工作的深入開(kāi)展添了彩,也贏得了良好的社會(huì)反響。
4.在推普周上,精心組織,大造聲勢(shì)。校門口懸掛宣傳橫幅,通過(guò)張貼宣傳圖片、出黑板報(bào)、懸掛宣傳橫幅等形式,營(yíng)造良好的推普氛圍,在校園內(nèi)張掛標(biāo)語(yǔ)牌,讓每一堵墻、每一扇門、每一株樹(shù)、每一棵草都在提醒大家說(shuō)普通話、使用文明用語(yǔ),包括養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等,從而使學(xué)生在良好的環(huán)境中接受熏陶。
對(duì)照《迎接國(guó)家三類城市語(yǔ)言文字工作檢查評(píng)估任務(wù)分解表》標(biāo)準(zhǔn),我們清楚地看到:我校在語(yǔ)言文字的規(guī)范化使用方面,切切實(shí)實(shí)做了許多工作,也取得了一定的成績(jī)。但與最好還有一定的差距,如:在規(guī)范化語(yǔ)言的運(yùn)用上還偶有斷層,個(gè)別普通話讀音標(biāo)準(zhǔn)有待加強(qiáng)。
語(yǔ)言文字工作是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈、不斷完善的日常工作,更是一項(xiàng)富有創(chuàng)意的工作,我們將發(fā)揮集體智慧,繼續(xù)努力,使規(guī)范的語(yǔ)言文字巧妙地深入每個(gè)教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的心,推動(dòng)我校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作再上新臺(tái)階。
新產(chǎn)品評(píng)估報(bào)告篇三
自然災(zāi)害評(píng)估分析。
一、基本情況。
2009年,我市共發(fā)生各類自然災(zāi)害134起,其中地質(zhì)災(zāi)害11起,氣象災(zāi)害(包括水旱災(zāi)害)12起,森林火災(zāi)111起。
地質(zhì)災(zāi)害:全年共發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害11起,其中滑坡8起,崩塌1起,地面塌陷2起,未造成人員傷亡,直接經(jīng)濟(jì)損失約443.2萬(wàn)元。
氣象災(zāi)害(含水旱災(zāi)害):全年共發(fā)生氣象災(zāi)害12次,其中遭受雨水洪澇災(zāi)害3次,風(fēng)雹災(zāi)害2次,雷電災(zāi)害6次,旱災(zāi)1次。全市受災(zāi)人口27萬(wàn)人,倒塌房屋573間,轉(zhuǎn)移人口4941人,受傷33人,21700公頃農(nóng)作物受災(zāi),林業(yè)受旱面積3500公頃,18.13萬(wàn)人出現(xiàn)飲水困難。
森林火災(zāi):全市共發(fā)生森林火災(zāi)111起,死亡2人,過(guò)火面積983.5公頃,成材蓄積1093立方米,幼苗47.5萬(wàn)株。
農(nóng)作物病蟲(chóng)災(zāi)害:全市水稻種植面積為374.6萬(wàn)畝,其中早稻167.1萬(wàn)畝、中稻28.2萬(wàn)畝、晚稻179.3萬(wàn)畝。全年水稻病蟲(chóng)害發(fā)生面積為1685.87萬(wàn)畝次,比2008年減少326.5萬(wàn)畝次(僅稻瘟病比去年增加);防治面積為2179.58萬(wàn)畝次,同比減少628.58萬(wàn)畝次;成災(zāi)面積1.9135萬(wàn)畝,同比增加0.4867萬(wàn)畝(主要是稻飛虱、稻瘟病成災(zāi)面積增加);防治后挽回稻谷損失283943噸,同比減少22681噸,實(shí)際損失稻谷15221噸,同比增加2243噸。
二、主要特點(diǎn)。
(一)地質(zhì)災(zāi)害。從災(zāi)害數(shù)量統(tǒng)計(jì)上,以小型地質(zhì)災(zāi)害為主;從災(zāi)害類型上,以滑坡、崩塌數(shù)量最多,危害最大;從災(zāi)害發(fā)生時(shí)間上,主要集中在4-6月份;從誘發(fā)因素上,暴雨或強(qiáng)降雨是誘發(fā)突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害的主要因素。2009年我市地質(zhì)災(zāi)害發(fā)災(zāi)數(shù)量相比2008年度有所上升,這與強(qiáng)降雨次數(shù)較多、強(qiáng)度較大有關(guān),但由于應(yīng)對(duì)處置工作及時(shí)有力,未造成人員傷亡。
(二)森林火災(zāi)。主要集中春節(jié)、清明期間,因上墳燒紙發(fā)生的森林火災(zāi)占全年森林火災(zāi)的60%以上。在森林防火期內(nèi),天氣干旱、雨量少、氣溫高極易發(fā)生森林火災(zāi)。
(三)農(nóng)作物病蟲(chóng)災(zāi)害。一是本土常發(fā)性、遷徙性有害生物危害加重。二是入侵的外來(lái)有害生物危害嚴(yán)重。全市每年因病蟲(chóng)草鼠給農(nóng)作物生產(chǎn)造成的經(jīng)濟(jì)損失近億元,其中外來(lái)生物造成的損失近3000萬(wàn)元。三是次要災(zāi)害升級(jí),新的災(zāi)害時(shí)有發(fā)生。以往在我市已得到有效控制的病蟲(chóng)害又開(kāi)始抬頭。如蝗蟲(chóng)早在上個(gè)世紀(jì)60年代末已得到有效控制,但自上個(gè)世紀(jì)90年代起,我市蝗蟲(chóng)發(fā)生面積又逐年擴(kuò)大。
(四)氣象災(zāi)害。主要表現(xiàn)為暴雨洪澇,空間分布大致是北多南少;其次是雷電及大風(fēng)冰雹,發(fā)生地點(diǎn)多在鄉(xiāng)鎮(zhèn),特別是山區(qū)。
(五)旱災(zāi)。2009年我市降雨總體偏少,地區(qū)分別不均勻。汛期降雨較2008年同期偏少6.8%,較歷年同期均值偏少17.4%。7月中旬開(kāi)始,全市出現(xiàn)不同程度間歇性干旱,8月底至9月上旬全市大部分地區(qū)出現(xiàn)中等程度干旱,至9月底部分地區(qū)已接近嚴(yán)重干旱。
三、工作評(píng)估。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)體系方面。
1、市設(shè)森林防火指揮部,下屬14個(gè)成員單位,日常機(jī)構(gòu)設(shè)森林防火指揮部辦公室??h市區(qū)設(shè)森林防火指揮部,森林防火指揮網(wǎng)絡(luò)末端延伸到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、組、護(hù)林員等基層單位及個(gè)人。
2、市國(guó)土局成立了突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急處理工作小組,局長(zhǎng)顧峰任組長(zhǎng),工會(huì)主席伍海任副組長(zhǎng),地環(huán)科、地環(huán)站、各縣市國(guó)土資源局、各分局、各國(guó)土資源中心所為成員單位。
3、在市農(nóng)業(yè)生物災(zāi)害防治指揮部的統(tǒng)一指揮部署下,全市農(nóng)業(yè)生物災(zāi)害的防控工作實(shí)現(xiàn)了縣、鄉(xiāng)、村、組病蟲(chóng)防治逐級(jí)負(fù)責(zé)制。
(二)應(yīng)急準(zhǔn)備方面。
(二)型以上水庫(kù)的《防洪搶險(xiǎn)預(yù)案》。對(duì)于部分跨汛期施工的涉水工程,各施工單位都編制了臨時(shí)度汛預(yù)案。各地還因地制宜地編制了各類實(shí)用預(yù)案。如攸縣根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)全縣所有病險(xiǎn)水庫(kù)、骨干山塘、山洪災(zāi)害易發(fā)村、尾砂壩下游、低洼地帶等高危部位都制訂了簡(jiǎn)單明了、通俗易懂、方便實(shí)用的人員轉(zhuǎn)移預(yù)案,充分體現(xiàn)了“以人為本”的防汛抗災(zāi)工作理念。
2、隊(duì)伍建設(shè)方面。成立了株洲市森林消防支隊(duì),五縣市成立森林消防大隊(duì),城市四區(qū)設(shè)森林消防中隊(duì),縣市區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)共有11支專業(yè)撲火隊(duì)伍、101支半專業(yè)隊(duì)伍。市民政局在全市建立了一支從市級(jí)到村級(jí)的災(zāi)害信息員隊(duì)伍。
3、應(yīng)急準(zhǔn)備方面。林業(yè)部門積極落實(shí)相關(guān)應(yīng)急物資和資金準(zhǔn)備工作。國(guó)家投入森林防火基礎(chǔ)建設(shè)經(jīng)費(fèi)800萬(wàn)元,市財(cái)政預(yù)算經(jīng)費(fèi)60萬(wàn)元,購(gòu)置下發(fā)了21臺(tái)水泵、52臺(tái)油鋸、109臺(tái)滅火機(jī)等森林消防機(jī)具。市縣兩級(jí)水利部門積極開(kāi)展物資儲(chǔ)備、搶險(xiǎn)隊(duì)伍組建與培訓(xùn)工作。市防汛物資站對(duì)物資進(jìn)行了清底盤查,各縣市區(qū)也以險(xiǎn)工險(xiǎn)段為重點(diǎn)加緊做好物資儲(chǔ)備工作。株洲縣在沿江8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立了25個(gè)物資儲(chǔ)備點(diǎn)。全市共儲(chǔ)備防汛砂卵石70萬(wàn)方、紡織袋75萬(wàn)個(gè)、木材6000方、彩條布15萬(wàn)平方米、救生衣3500個(gè)、沖鋒舟30臺(tái)。
(三)預(yù)防預(yù)警方面。
1、加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害預(yù)警預(yù)報(bào)。為有效減輕以氣象因素為主誘發(fā)的地質(zhì)災(zāi)害帶來(lái)的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,市國(guó)土局與市氣象局聯(lián)合開(kāi)展了地質(zhì)災(zāi)害氣象預(yù)警預(yù)報(bào),投入專項(xiàng)資金87萬(wàn)元,擬對(duì)全市主要地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)進(jìn)行全面的氣象預(yù)警預(yù)報(bào)工作,建立氣象地質(zhì)災(zāi)害預(yù)警預(yù)報(bào)系統(tǒng),在最短的時(shí)間內(nèi)獲取發(fā)布地質(zhì)災(zāi)害預(yù)警消息,以最快的行動(dòng)作好防災(zāi)準(zhǔn)備。在汛期通過(guò)株洲電視臺(tái)天氣預(yù)報(bào)欄目發(fā)布地質(zhì)災(zāi)害預(yù)警預(yù)報(bào)信息。
工作進(jìn)行督促檢查,檢查結(jié)束后及時(shí)召開(kāi)了情況碰頭會(huì),下發(fā)了督查通報(bào)和緊急通知。
3、加強(qiáng)病蟲(chóng)害監(jiān)測(cè)防治。一是加強(qiáng)農(nóng)作物病蟲(chóng)監(jiān)測(cè)預(yù)警網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。抓好5個(gè)縣級(jí)測(cè)報(bào)站和片鄉(xiāng)測(cè)報(bào)點(diǎn)的管理,配備一批政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)知識(shí)精、工作能力強(qiáng)、能吃苦耐勞的技術(shù)骨干。全市穩(wěn)定測(cè)報(bào)人員20個(gè),片鄉(xiāng)聯(lián)系點(diǎn)35個(gè)。及時(shí)發(fā)布病蟲(chóng)情報(bào),制定科學(xué)防治策略,采取有效防治措施,指導(dǎo)開(kāi)展病蟲(chóng)防治,做到早監(jiān)測(cè)、早預(yù)警、早布置、早落實(shí),有效控制了病蟲(chóng)危害。二是加強(qiáng)檢疫,提高疫情防控力度。共檢疫水稻制種、繁育基地68個(gè)村組共計(jì)2.6萬(wàn)畝785萬(wàn)公斤,蔬菜種子基地1100萬(wàn)畝1.2萬(wàn)公斤,苗木0.52萬(wàn)畝206萬(wàn)株,未見(jiàn)檢疫對(duì)象的發(fā)生。全年檢疫調(diào)入水稻種子15批次1.3萬(wàn)公斤,調(diào)出水稻種子396批次314.46萬(wàn)公斤,柑桔、梨苗、板栗、楊梅等7批次32.2萬(wàn)株。
(四)應(yīng)急處置方面。
1、汛期,市國(guó)土局及時(shí)組織有關(guān)專家和人員先后到攸縣、醴陵、株洲縣、石峰區(qū)、荷塘區(qū)和天元區(qū)開(kāi)展了突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查和應(yīng)急處理?,F(xiàn)場(chǎng)勘察14次,由專家對(duì)7個(gè)隱患點(diǎn)提出了防治意見(jiàn),并下達(dá)地質(zhì)災(zāi)害防治督導(dǎo)書(shū)26份。
2、在“6.23”、“7.3”兩次洪澇災(zāi)害和茶陵“11.9”風(fēng)雹災(zāi)害發(fā)生后,市民政局及時(shí)組織人員趕赴受災(zāi)地區(qū),核實(shí)上報(bào)災(zāi)情,協(xié)助當(dāng)?shù)刈龊镁葹?zāi)工作。
3、我市堅(jiān)持以市場(chǎng)為立足點(diǎn),采取政府引導(dǎo)、部門支持、多方參與、合作共贏的原則,全力推進(jìn)農(nóng)作物病蟲(chóng)專業(yè)化防治工作。一是設(shè)立專業(yè)化防治示范區(qū)。確定株洲縣為全市水稻病蟲(chóng)專業(yè)化防治示范縣,攸縣、茶陵和炎陵為病蟲(chóng)專業(yè)化防治重點(diǎn)推廣縣,并在株洲縣、攸縣、炎陵各創(chuàng)辦了1個(gè)示范點(diǎn)。二是開(kāi)展典型經(jīng)驗(yàn)交流。6月份,組織五縣市農(nóng)業(yè)局局長(zhǎng)、植保站站長(zhǎng)遠(yuǎn)赴寧鄉(xiāng)學(xué)習(xí)取經(jīng),茶陵棗市、嚴(yán)塘、界首等鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技站自發(fā)組織到常德參觀學(xué)習(xí)。6月14日,醴陵市植保站在神福港鑫達(dá)農(nóng)民水稻種植合作社召開(kāi)了專業(yè)化防治工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),全市農(nóng)技站站長(zhǎng)、植保技術(shù)員、專業(yè)合作組織主要負(fù)責(zé)人共63人參加。炎陵下村鄉(xiāng)柰李種植專業(yè)合作社7月份在云里、同樂(lè)兩村舉辦了稻縱卷葉螟戰(zhàn)役承包防治現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
4、在市滅鼠領(lǐng)導(dǎo)小組和技術(shù)小組領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)充分宣傳發(fā)動(dòng),大力推廣毒餌站滅鼠法及敵鼠鈉鹽、溴敵隆等新型、安全、高效滅鼠劑。在各縣市區(qū)建立1-2個(gè)示范樣板鄉(xiāng)鎮(zhèn),開(kāi)展高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的統(tǒng)一滅鼠示范,以點(diǎn)帶面,推動(dòng)全市農(nóng)區(qū)統(tǒng)一滅鼠工作的深入開(kāi)展。3月中、下旬和十月下旬,對(duì)全市農(nóng)村農(nóng)田統(tǒng)一滅鼠面積達(dá)到265萬(wàn)畝次。
(五)恢復(fù)重建方面。
2009年中央財(cái)政共下?lián)苊穹恐亟ㄙY金1100萬(wàn)元,市本級(jí)下?lián)苤亟ㄙY金400萬(wàn)元,共完成民房災(zāi)后恢復(fù)重建1523戶,受洪澇、風(fēng)雹、滑坡、泥石流等災(zāi)害影響的受災(zāi)地區(qū)農(nóng)房恢復(fù)重建工作已基本完成。
(六)科普教育方面。
1、各級(jí)國(guó)土部門通過(guò)發(fā)放宣傳資料、懸掛宣傳橫幅和展覽地質(zhì)災(zāi)害圖片,廣泛宣傳地質(zhì)災(zāi)害防治知識(shí),共發(fā)放宣傳資料6900余份,增強(qiáng)了全社會(huì)的地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)自救意識(shí)。
2、市民政局廣泛開(kāi)展了全國(guó)首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)咨詢、發(fā)放資料、張貼圖片等形式,向廣大市民宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),提高了市民的防災(zāi)意識(shí)和災(zāi)害自救能力。
3、市林業(yè)局加大護(hù)林防火宣傳,采取了發(fā)放資料、制作圍裙、廣播電視宣傳、告市民書(shū)等多種宣傳方式,動(dòng)用宣傳車輛368臺(tái)次,發(fā)放宣傳資料30余萬(wàn)份。
4、市農(nóng)業(yè)局開(kāi)展了形式多樣的宣傳活動(dòng),確保病蟲(chóng)防治信息傳遞到千家萬(wàn)戶。一是擴(kuò)大病蟲(chóng)情報(bào)張貼范圍。確保全市農(nóng)村主要交通路口和人口集中區(qū)都有病蟲(chóng)情報(bào)張貼,單是醴陵市每期病蟲(chóng)情報(bào)公告版就達(dá)到4200張。二是充分利用廣播、電視、手機(jī)短信的優(yōu)勢(shì)開(kāi)展病蟲(chóng)害預(yù)報(bào)工作。醴陵市利用農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣短信平臺(tái)及時(shí)發(fā)送病蟲(chóng)防治時(shí)間、防治對(duì)象、注意事項(xiàng)等植保技術(shù)信息,全年編發(fā)13次共20多萬(wàn)條,受到廣大人民群眾的歡迎。三是開(kāi)展電動(dòng)小喇叭宣傳活動(dòng)。醴陵市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站人手一個(gè)手提式電動(dòng)小喇叭,逢趕集或病蟲(chóng)防治的關(guān)鍵時(shí)刻進(jìn)行宣傳?!度娑际袌?bào)》、湖南衛(wèi)視等媒體對(duì)此進(jìn)行了專題報(bào)道。四是編發(fā)農(nóng)業(yè)技術(shù)小冊(cè)、簡(jiǎn)報(bào)。針對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上經(jīng)常出現(xiàn)的一些問(wèn)題,編發(fā)農(nóng)業(yè)技術(shù)小冊(cè)、簡(jiǎn)報(bào),如“水稻主要病蟲(chóng)草害防治”、“如何減輕除草劑藥害”、“謹(jǐn)防稻曲病暴發(fā)成災(zāi)”等,提供發(fā)生原因和解決辦法等信息。
四、案例分析。
(一)案例概要。
2009年2月12日14時(shí)40分,茶陵縣森林防火指揮部辦公室接縣甘坳林場(chǎng)場(chǎng)長(zhǎng)龍雙娥報(bào)警:甘坳林場(chǎng)煉山造林走火引發(fā)森林火災(zāi),現(xiàn)火勢(shì)較大,難以控制。接警后,茶陵縣立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,成立了“2.12”森林火災(zāi)前線指揮部,由副縣長(zhǎng)李艷平同志任指揮長(zhǎng),縣林業(yè)局局長(zhǎng)楊定桃同志任副指揮長(zhǎng),負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮撲救,縣公安局副局長(zhǎng)、森林公安局局長(zhǎng)譚夏林同志任副指揮長(zhǎng),負(fù)責(zé)案件偵破工作。下午15時(shí)50分許,縣林業(yè)局局長(zhǎng)楊定桃同志帶林業(yè)干部職工、森林公安民警60余人,當(dāng)?shù)馗刹咳罕?20余人,趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行火災(zāi)撲救和現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查。經(jīng)過(guò)26小時(shí)連續(xù)作戰(zhàn),于13日下午16時(shí)許,將森林火災(zāi)全線撲滅。此次森林火災(zāi),共燒毀森林面積20.6公頃(燒毀杉成熟林6.8公頃,杉幼林13.8公頃)。甘坳林場(chǎng)職工譚文虎同志因撲救森林火災(zāi)被火燒傷,搶救無(wú)效殉職。
撲救“2.12”森林火災(zāi)中,共調(diào)集半專業(yè)撲火應(yīng)急分隊(duì)3支,76人,當(dāng)?shù)馗刹咳罕?、林業(yè)干部職工和森林公安民警180余人,啟用撲火機(jī)具16臺(tái)。
(二)主要戰(zhàn)斗過(guò)程。
1、緊急處置階段(2月12日14時(shí)至2月12日16時(shí))。
“2.12”森林火災(zāi)發(fā)生在茶陵縣東部嚴(yán)塘鎮(zhèn)境內(nèi)的甘坳林場(chǎng),平均海拔650米,林分結(jié)構(gòu)以成、幼杉樹(shù)林為主。12日下午16時(shí)40分許,林場(chǎng)負(fù)責(zé)人譚文虎帶領(lǐng)職工12人對(duì)己煉山但未燒毀的小徑雜木枝進(jìn)行堆燒作業(yè),點(diǎn)火堆燒后狂風(fēng)將火引燃了未煉山場(chǎng)。譚文虎帶領(lǐng)12人奮力撲救,終因人少火勢(shì)大,難以控制,于是撥打縣森林防火指揮部辦公室電話,請(qǐng)求援助。
2、山火控制階段(2月12日16時(shí)至2月12日20時(shí))。
接到火災(zāi)報(bào)告后,分管副縣長(zhǎng)李艷平、林業(yè)局局長(zhǎng)楊定桃迅速調(diào)集林業(yè)局干部職工、森林公安民警60余人,當(dāng)?shù)馗刹咳罕?20余人,趕赴現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施撲救,并在甘坳林場(chǎng)設(shè)立了撲火前線指揮部。根據(jù)火災(zāi)蔓延態(tài)勢(shì)、地理位置、撲火難度和撲火力量的權(quán)衡,前線指揮部決定兵分三路進(jìn)行撲救。一路由縣林業(yè)局副局長(zhǎng)彭文帶隊(duì),撲火隊(duì)員由縣林業(yè)局干部職工和當(dāng)?shù)厝罕?0余人組成,主攻林場(chǎng)東側(cè)山火,截?cái)嗌交鹂赡芟蛑忍缅a湖蔓延。二路由防火辦主任、森林公安局政委譚賦聲帶隊(duì),撲火隊(duì)員由森林公安局民警和當(dāng)?shù)厝罕?0余人組成,主攻林場(chǎng)南側(cè)山火,截?cái)嗌交鹂赡芟驀?yán)塘鎮(zhèn)花木山場(chǎng)蔓延。三路由防火辦副主任劉李仔帶隊(duì),撲火隊(duì)員由甘坳林場(chǎng)職工和當(dāng)?shù)厝罕?0余人組成,主攻北側(cè)山火,截?cái)嗌交鹂赡芟蛑忍命S草山場(chǎng)方向蔓延。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn),撲火雖有進(jìn)展,大局得到基本控制,但終因山高、坡險(xiǎn),加上漸入天黑,為保障安全,前線指揮部決定將撲火隊(duì)伍撤至甘坳林場(chǎng)休整,天亮再戰(zhàn)。
3、全面控制林火和火場(chǎng)清理階段(2月12日21時(shí)至2月13日14時(shí))2月12日21時(shí),前線指揮部召開(kāi)集林業(yè)、公安、森林公安、云陽(yáng)林場(chǎng)、平水林場(chǎng)、思聰、嚴(yán)塘鎮(zhèn)及駐地單位負(fù)責(zé)人緊急會(huì)議,就如何在火場(chǎng)局勢(shì)得到基本控制的情況下,打好下一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn),用最短的時(shí)間將山火撲滅,認(rèn)真研究了對(duì)策。2月13日,指揮部將云陽(yáng)林場(chǎng)撲火應(yīng)急分隊(duì)、平水林場(chǎng)應(yīng)急分隊(duì)和思聰民兵分隊(duì)分別增派到一、二、三路撲火縱隊(duì)中,采取直接撲打,三線推進(jìn),邊打邊清,全面固守策略,全方位突擊。2月13日7時(shí),經(jīng)三路縱隊(duì)分別布陣,合力撲打,11時(shí)全線撲滅。歷經(jīng)26小時(shí)的“2.12”甘坳林場(chǎng)森林火災(zāi)撲救任務(wù)圓滿完成。
(三)戰(zhàn)例評(píng)析。
1、“2.12”甘坳林場(chǎng)森林火災(zāi)的特點(diǎn):撲救難度大,蔓延時(shí)間長(zhǎng),人財(cái)耗費(fèi)大。
2、制約撲救工作的客觀和主觀方面的原因。
客觀方面:一是連續(xù)一個(gè)多月干旱無(wú)雨,地干物燥。二是2008年初的冰雪災(zāi)害造成林內(nèi)倒伏物和枯干地被物多,地被腐質(zhì)層較厚,燃燒后很難撲滅,易造成反火。三是山高坡陡,使前線撲火人員很難靠近火點(diǎn),撲火機(jī)具很難見(jiàn)成效。
主觀方面:一是火災(zāi)初發(fā)期,雖然組織了大量的人員撲火,但沒(méi)有及時(shí)準(zhǔn)確把握初發(fā)火面積小,易撲滅的有力時(shí)機(jī)。二是一線指揮員對(duì)特殊地段火災(zāi)發(fā)展的態(tài)勢(shì)、撲救的艱巨性預(yù)料不足。多次撲滅,多次反火,使一線撲火隊(duì)員意志受挫。三是外援撲火隊(duì)伍因不了解山形地貌,撲火的方式和策略欠佳,見(jiàn)火就打,跟著火跑,疲憊應(yīng)戰(zhàn),耗時(shí),耗力,耗財(cái),效益不高。
五、存在問(wèn)題。
(一)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施和住房抗災(zāi)能力有待進(jìn)一步提高。城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)抗災(zāi)設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)不高,布局不盡合理,農(nóng)村還有大量的土坯房,抗災(zāi)能力差。防汛抗旱應(yīng)急工程不足,控制性骨干工程少,設(shè)施不配套。
(二)災(zāi)害監(jiān)測(cè)預(yù)警體系有待進(jìn)一步健全。各類自然災(zāi)害的監(jiān)測(cè)手段和技術(shù)水平不高,災(zāi)害信息獲取處理,預(yù)警信息發(fā)布渠道不夠暢通,特別是對(duì)農(nóng)村和偏遠(yuǎn)地區(qū)的預(yù)警信息服務(wù)有待加強(qiáng)。
(三)應(yīng)急物資保障能力有待進(jìn)一步增強(qiáng)。我市各類應(yīng)急物資實(shí)物儲(chǔ)備品種少,數(shù)量小,規(guī)模小,沒(méi)有綜合的救災(zāi)物資儲(chǔ)備倉(cāng)庫(kù),需要進(jìn)一步完善應(yīng)急物資儲(chǔ)備網(wǎng)絡(luò),增加應(yīng)急物資儲(chǔ)備的數(shù)量和品種,全面提高救災(zāi)物資應(yīng)急保障能力。缺乏救災(zāi)應(yīng)急配套資金,災(zāi)害救助、災(zāi)民緊急轉(zhuǎn)移安置、災(zāi)民基本生活保障、救災(zāi)物資儲(chǔ)運(yùn)不及時(shí)。
六、工作建議。
(一)應(yīng)加強(qiáng)專業(yè)應(yīng)急救援隊(duì)伍與非專業(yè)應(yīng)急救援隊(duì)伍的合作,聯(lián)合培訓(xùn)、聯(lián)合演練,提高合成應(yīng)急、協(xié)調(diào)應(yīng)急的能力。
(二)加大防災(zāi)減災(zāi)宣傳,提高居民防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力。抓好宣傳教育,力爭(zhēng)自然災(zāi)害的預(yù)防宣傳教育形式多樣、新穎獨(dú)特,做到更廣泛、更直接,更深入人心,全面提高干部群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。各類學(xué)校應(yīng)當(dāng)把應(yīng)急知識(shí)教育納入教學(xué)內(nèi)容,從小培養(yǎng)安全意識(shí)和自救、互救能力。
(三)要建立統(tǒng)一的監(jiān)測(cè)與預(yù)警突發(fā)事件信息系統(tǒng)。各部門、各地區(qū)監(jiān)測(cè)網(wǎng)點(diǎn)的突發(fā)事件信息系統(tǒng),要建立健全基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)庫(kù),完善預(yù)警監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通,加強(qiáng)跨部門、跨地區(qū)的信息交流與情報(bào)合作。
新產(chǎn)品評(píng)估報(bào)告篇四
根據(jù)市委群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,原平市第二人民醫(yī)院堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,扎實(shí)開(kāi)展了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)”環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作,確保規(guī)定動(dòng)作不走樣,自選動(dòng)作有特色,取得了較好成效。
一、教育實(shí)踐活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作充分。
1、及時(shí)傳達(dá)市委動(dòng)員會(huì)議精神。
3月4日,院黨支部召開(kāi)專題會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)了市委3日的動(dòng)員會(huì)精神。對(duì)深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了研究部署,會(huì)議特別強(qiáng)調(diào),要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),認(rèn)真做好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作。要及早謀劃,積極做好教育實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。要抓學(xué)習(xí)強(qiáng)宣傳、深刻領(lǐng)會(huì)精神、營(yíng)造活動(dòng)聲勢(shì),重調(diào)研找問(wèn)題、把握基本情況、科學(xué)制定方案,以更優(yōu)良的作風(fēng)、更扎實(shí)的工作,確保群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)收到實(shí)效。
2、成立領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室。
經(jīng)黨支部研究決定,于3月6日成立了原平市第二人民醫(yī)院深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)是負(fù)責(zé)全院開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的整體謀劃、組織指導(dǎo)和督促檢查等工作。辦公室工作職責(zé)是根據(jù)院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案,謀劃活動(dòng)各階段工作安排,起草領(lǐng)導(dǎo)小組主要文件,組織活動(dòng)各階段工作開(kāi)展,做好宣傳和信息報(bào)道,協(xié)調(diào)相關(guān)會(huì)議、活動(dòng)的組織和承辦,負(fù)責(zé)相關(guān)資料的整理歸檔等。
3、開(kāi)展調(diào)研和問(wèn)卷調(diào)查。
按照市委通知要求,就如何開(kāi)展好群眾路線教育活動(dòng)、如何做好醫(yī)院工作,以及對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)成員是否存在“四風(fēng)”等方面的突出問(wèn)題,開(kāi)展了調(diào)查問(wèn)卷的活動(dòng),發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷120多份,活動(dòng)共收到各類有價(jià)值的意見(jiàn)建議13條。
4、制定實(shí)施方案。
在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,院黨支部經(jīng)過(guò)充分討論、反復(fù)研究,于3月26日制定了原平市第二人民醫(yī)院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。方案緊密聯(lián)系醫(yī)院實(shí)際,以解決問(wèn)題為突破口,突出作風(fēng)建設(shè),貫徹整風(fēng)精神,以“質(zhì)量好、服務(wù)好、醫(yī)德好”和“強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、提升患者滿意度、提升職工幸福感”為目標(biāo)。全面完成醫(yī)院各項(xiàng)中心工作,確保主題教育順利推進(jìn)、取得實(shí)效。
5、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。
經(jīng)充分準(zhǔn)備,3月30日下午,召開(kāi)了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),黨支部副書(shū)記郭三樓宣讀實(shí)施方案和組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),院長(zhǎng)黨志仁做動(dòng)員講話,市群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第三督導(dǎo)組到會(huì)并作指導(dǎo)講話,并對(duì)我院領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員進(jìn)行民主評(píng)議和個(gè)別談話。
二、學(xué)習(xí)教育情況。
根據(jù)活動(dòng)實(shí)施方案和學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)教育層層深入,采取“10+2”學(xué)習(xí)模式,貫徹傳達(dá)、集中輔導(dǎo)、個(gè)人自學(xué)、撰寫(xiě)體會(huì)、討論交流等形式組織學(xué)習(xí)教育,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)習(xí)效率,使全體黨員干部及大小科主任真正受到深刻教育。
1、傳達(dá)學(xué)習(xí)。我院及時(shí)召開(kāi)會(huì)議,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)總書(shū)記一系列重要講話精神、市委薛根生書(shū)記指導(dǎo)工作時(shí)講話精神和市委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議精神。
2、集中學(xué)習(xí)。我院每周三、五組織集中學(xué)習(xí)。對(duì)《論群眾路線——重要論述選編》、《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》等資料進(jìn)行了重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)習(xí),并進(jìn)一步學(xué)習(xí)了《黨章》和《群眾路線學(xué)習(xí)知識(shí)百問(wèn)》。
3、個(gè)人自學(xué)。我院不僅將上級(jí)部門配發(fā)的學(xué)習(xí)資料下發(fā)到每個(gè)人手中,而且還下發(fā)了補(bǔ)充學(xué)習(xí)材料。要求全體黨員及大小科主任認(rèn)真自學(xué),要邊學(xué)習(xí)邊思考、以學(xué)習(xí)促工作的成效。并認(rèn)真落實(shí)了學(xué)習(xí)筆記的撰寫(xiě)和學(xué)習(xí)心得體會(huì)的撰寫(xiě)。
4、專題研討。我院以集中學(xué)習(xí)討論形式,集中開(kāi)展了一次“為了誰(shuí)?依靠誰(shuí)?我是誰(shuí)?”主題討論。全體黨員大小科主任更加明確了教育實(shí)踐活動(dòng)就是要按照貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,著力解決治病就醫(yī)過(guò)程中的突出問(wèn)題,堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng),樹(shù)立群眾觀點(diǎn),弘揚(yáng)優(yōu)良醫(yī)德醫(yī)風(fēng),保持清廉本色,傳播正能量,為提升我院醫(yī)療形象做出貢獻(xiàn)。
5、警示教育及影視教育。為了提高學(xué)習(xí)效果,我院觀看了市委組織部在市委多功能會(huì)議室組織的專題教育片——《焦裕祿精神》、《郭明義》、《雷鋒1959》等影片。用歷史的、現(xiàn)實(shí)的、形象的事實(shí)向人們昭示:什么是黨的靈魂、生命;怎樣保持黨的純潔性;什么樣的原則能夠保證長(zhǎng)久掌權(quán)而不喪權(quán);什么樣的改革和發(fā)展才能保證黨掌好權(quán)、執(zhí)好政;什么樣的發(fā)展才能滿足人民群眾的利益和需求。通過(guò)觀看,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全體黨員干部的警示教育。
6、典型報(bào)告。2014年5月8日院長(zhǎng)黨志仁在原平市委多功能會(huì)議室參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。
7、相互交流。5月15日下午,我院組織召開(kāi)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得交流會(huì),首先黨志仁院長(zhǎng)以《走群眾路線,學(xué)習(xí)心得體會(huì)》為題暢談了思想認(rèn)識(shí)和體會(huì)。他談到,通過(guò)深讀細(xì)悟群眾路線規(guī)定篇目,受益匪淺,收獲頗多。特別是對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)重大意義、群眾路線深刻內(nèi)涵、“四風(fēng)”問(wèn)題嚴(yán)重危害性的認(rèn)識(shí)等方面有了新的提高和收獲。我院屬于醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)機(jī)構(gòu),承擔(dān)著為百姓提供救死扶傷的重任,并身兼預(yù)防和保健雙重職能,工作在衛(wèi)生戰(zhàn)線的第一線,工作在落實(shí)群眾路線的最前沿,在醫(yī)療衛(wèi)生工作中,踐行群眾路線,服務(wù)百姓健康,以病人為中心,為群眾提供安全有效、群眾滿意的醫(yī)療服務(wù)。
郭三樓副書(shū)記以《學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)》為題進(jìn)行了交流,其他6名黨員干部也結(jié)合自身工作逐一進(jìn)行了交流。黨院長(zhǎng)對(duì)心得交流活動(dòng)給予了充分肯定,并對(duì)下一步教育實(shí)踐活動(dòng)提出明確要求,一是必須緊扣實(shí)施方案開(kāi)展工作,二是必須堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,三是必須結(jié)合工作實(shí)際,四是必須建立長(zhǎng)效機(jī)制,五是必須保證不走過(guò)場(chǎng),堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,在取得實(shí)效上下功夫。
8、理論測(cè)試。為深入推進(jìn)我院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)和促進(jìn)全體黨員干部群眾進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨的群眾路線相關(guān)知識(shí),加強(qiáng)對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和理解,提高對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)注程度,扎實(shí)推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展,經(jīng)院委會(huì)研究決定,我院于5月28日舉辦了黨的群眾路線知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)答題活動(dòng),主要對(duì)22位中層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行群眾路線相關(guān)知識(shí)測(cè)試,測(cè)試成績(jī)將作為檢驗(yàn)參加教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)成效的主要依據(jù)。通過(guò)測(cè)試,進(jìn)一步檢驗(yàn)、鞏固了我院第一階段教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育效果,增強(qiáng)了黨員干部在實(shí)際工作中踐行群眾路線的自覺(jué)性和主動(dòng)性,為開(kāi)展好“學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)”環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作夯實(shí)了理論基礎(chǔ)。
三、上級(jí)調(diào)研匯報(bào)。
5月5日上午原平市愛(ài)衛(wèi)辦副主任溫建春及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長(zhǎng)對(duì)我院群眾路線工作進(jìn)行調(diào)研,著重強(qiáng)調(diào)“10+2”學(xué)習(xí)模式,“兩個(gè)全覆蓋”,“三個(gè)必須有”,并對(duì)我院群眾路線工作進(jìn)行了分類指導(dǎo),與我院班子成員談心談話。
5月7日下午市群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第三督導(dǎo)組王貴廷等兩人來(lái)我院督導(dǎo)工作,現(xiàn)場(chǎng)觀看標(biāo)準(zhǔn)電子屏及氛圍,仔細(xì)查閱相關(guān)文件簡(jiǎn)報(bào)資料、會(huì)議記錄和學(xué)習(xí)讀書(shū)筆記,就進(jìn)一步抓好教育實(shí)踐活動(dòng)和下一步工作提出明確要求。
5月20日上午市婦幼保健站李計(jì)東、樊煥蓮、段成生對(duì)我院婦幼工作進(jìn)行質(zhì)量控制檢查,存在主要問(wèn)題有:愛(ài)嬰醫(yī)院資料欠完善,新生兒疾病篩查太低,門診登記資料不完善,強(qiáng)調(diào)我院相關(guān)工作應(yīng)進(jìn)一步規(guī)范,并對(duì)婦幼衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員進(jìn)行民主評(píng)議。
四、征求意見(jiàn)情況我院把聽(tīng)取意見(jiàn)作為教育實(shí)踐活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)之一,采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”“走出去”的方式,進(jìn)一步聚焦反對(duì)“四風(fēng)”,著重聽(tīng)取患者和職工對(duì)我院領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員在治病救人、服務(wù)百姓、溝通協(xié)作、貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、衛(wèi)計(jì)委九不準(zhǔn)規(guī)定等方面的意見(jiàn)和建議。制作并發(fā)放征求意見(jiàn)表120余份,共征求意見(jiàn)建議13條余條。4月11日下午又召開(kāi)了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)問(wèn)題反饋會(huì)議,共征求到3條意見(jiàn),對(duì)住院患者進(jìn)行了2次滿意度調(diào)查,兩次共發(fā)放調(diào)查表52份,收集到3條意見(jiàn),同時(shí)我院要求全體黨員進(jìn)行調(diào)研走訪,對(duì)于收集到的意見(jiàn)建議,我們將再進(jìn)行梳理歸類,采取邊學(xué)習(xí),邊征求意見(jiàn),邊整改的總體要求,逐一進(jìn)行整改。
五、活動(dòng)總體評(píng)估。
在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)工作進(jìn)行過(guò)程中,我院全體同志在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和認(rèn)真組織下,迅速行動(dòng)、周密部署,總體完成了各項(xiàng)規(guī)定活動(dòng),達(dá)到了預(yù)期目的。但是,我們也清楚的看到我們的工作離上級(jí)的要求還有一定差距,突出表現(xiàn)在對(duì)群眾路線重視程度還不夠,查找問(wèn)題不透徹,制度落實(shí)不到位等。
在下一步工作中,我們一定將“邊學(xué)邊查邊改”的工作要求貫穿于活動(dòng)的始終,不斷提高認(rèn)識(shí),不斷查找問(wèn)題,不斷整改完善。
一是嚴(yán)格按照市群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,有針對(duì)性的部署和完成第二環(huán)節(jié)工作任務(wù),確?;顒?dòng)實(shí)效。
二是繼續(xù)深入征求意見(jiàn)和查擺問(wèn)題,進(jìn)一步擴(kuò)大聽(tīng)取意見(jiàn)范圍,進(jìn)一步深入科室聽(tīng)取意見(jiàn),進(jìn)一步找出“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題。三是分析研究查擺的問(wèn)題,特別是“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題根源,為整改落實(shí),建章立制做好準(zhǔn)備。
四是開(kāi)展好談話談心活動(dòng),在第一階段的談話活動(dòng)聽(tīng)取全體工作的意見(jiàn)和建議基礎(chǔ)上,班子成員間要互相談心,溝通思想、交換意見(jiàn)、指出問(wèn)題。
五是圍繞開(kāi)好民主生活會(huì),對(duì)照“八項(xiàng)”規(guī)定、衛(wèi)計(jì)委九不準(zhǔn)和改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾“六項(xiàng)“禁令要求,認(rèn)真撰寫(xiě)剖析材料(照鏡子),相互開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)(紅紅臉),切實(shí)找準(zhǔn)自身的問(wèn)題和差距。
原平市第二人民醫(yī)院2014年6月19日。
新產(chǎn)品評(píng)估報(bào)告篇五
(邛崍市夾關(guān)燕紅獼猴桃種植專業(yè)合作社)。
邛崍市殘疾人聯(lián)合會(huì):
邛崍市夾關(guān)燕紅獼猴桃種植專業(yè)合作社經(jīng)營(yíng)四年多來(lái),各方面工作順利開(kāi)展,獼猴桃種植基地逐步壯大,關(guān)于近幾年合作社工作開(kāi)展情況,自我評(píng)估報(bào)告如下:
一、基地建設(shè)基本情況。
邛崍市夾關(guān)燕紅獼猴桃種植專業(yè)合作社成立于2014年元月正式建成,法人代表韓忠其,注冊(cè)資金150萬(wàn)元?;毓灿?jì)帶動(dòng)種植獼猴桃2000畝,本村投產(chǎn)面積800畝,重點(diǎn)集中在韓坪村9個(gè)村民小組,其中帶動(dòng)本村殘疾人戶數(shù)20戶。
二、經(jīng)營(yíng)管理模式。
合作社針對(duì)殘疾人發(fā)展增收主要是帶動(dòng)扶持,具體體現(xiàn)在帶動(dòng)殘疾人及其家屬發(fā)展種植獼猴桃,提供種植管理技術(shù)、低價(jià)銷售獼猴桃種植所需的生產(chǎn)資料和引進(jìn)收購(gòu)商提供銷售渠道以及組織開(kāi)展日常種植技術(shù)培訓(xùn)。合作社經(jīng)營(yíng)模式主要是帶動(dòng)群眾自行種植。
三、資金使用和管理。
合作社共計(jì)帶動(dòng)農(nóng)戶入社200余戶,成立當(dāng)初,合作社由股份成員出資建立,入社成員出基本入社費(fèi)用,每戶100至200元,主要用于引進(jìn)種苗和前期種植技術(shù)培訓(xùn)。合作社主要經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)由入股股東承擔(dān),入社成員不承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)因素。
四、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)因素。
水果行業(yè)產(chǎn)能過(guò)剩現(xiàn)象是我國(guó)目前影響和制約水果種植風(fēng)險(xiǎn)的主要因素,獼猴桃產(chǎn)業(yè)也是中國(guó)十大水果產(chǎn)業(yè)之一,要杜絕種植風(fēng)險(xiǎn),除開(kāi)自然因素影響外,種植高品質(zhì)無(wú)公害水果是當(dāng)下避開(kāi)種植風(fēng)險(xiǎn)的主要工作,合作社帶動(dòng)種植戶按標(biāo)準(zhǔn)按要求種植管理,并按規(guī)定使用農(nóng)藥,是提高獼猴桃質(zhì)量的關(guān)鍵,基地在帶動(dòng)殘疾人致富工作上,首先給予殘疾人及殘疾人家庭更急優(yōu)惠的價(jià)格提供日常生產(chǎn)資料,專門開(kāi)展針對(duì)殘疾人獼猴桃種植的相關(guān)技術(shù)培訓(xùn),合作社優(yōu)先給予殘疾人種植基地專門的技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),第一時(shí)間解決殘疾人及其家庭的相關(guān)訴求。
五、存在的問(wèn)題和不足。
基地目前主要存在的問(wèn)題是銷售渠道起伏較大,電商平臺(tái)銷售部分種植戶不太認(rèn)可,加上資金缺陷,嚴(yán)重影響基地發(fā)展,此次申報(bào)基地扶貧政策,目的在于加大合作社辦公投入,引進(jìn)專業(yè)的技術(shù)人才團(tuán)隊(duì),促進(jìn)銷售渠道穩(wěn)定化,基地發(fā)展壯大了,農(nóng)戶也就增收了,這也是我們基地帶動(dòng)殘疾人發(fā)展獼猴桃種植的最終目的。
邛崍市夾關(guān)燕紅獼猴桃種植專業(yè)合作社。
2018年7月10日。
新產(chǎn)品評(píng)估報(bào)告篇六
尊敬的劉云水總經(jīng)理:
非常感謝貴公司對(duì)我的信任,使我有幸能成為負(fù)責(zé)貴公司申請(qǐng)建立iso9001:2008版質(zhì)量管理體系的咨詢老師。按照咨詢工作的程序,我在今年4月7日對(duì)咱公司進(jìn)行了企業(yè)評(píng)估工作。同時(shí)在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力協(xié)助下,使我順利地完成現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查訪問(wèn)和了解的簡(jiǎn)單評(píng)估工作。先就貫徹實(shí)施iso9001:2008質(zhì)量管理體系要求標(biāo)準(zhǔn),以及公司現(xiàn)狀,提出如下報(bào)告,清查閱:
通過(guò)一天的評(píng)估,發(fā)現(xiàn)貴公司有許多優(yōu)秀的地方:
1.公司領(lǐng)導(dǎo)層質(zhì)量管理的意識(shí)很強(qiáng),很早就對(duì)企業(yè)在質(zhì)量管理管理方面做了大量工作,并且取得了一定成效,而且這次又積極主動(dòng)提出iso9001:2008質(zhì)量管理體系認(rèn)證,以不斷提高公司規(guī)范管理的水平和形象。
2.公司經(jīng)過(guò)多年管理經(jīng)營(yíng),已經(jīng)形成了公司品牌,并在自行車行業(yè)享有很好的知名度。公司目前經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)主要是自行車的組裝銷售。銷售服務(wù)較好,得到了廣大顧客好評(píng)。
3.公司現(xiàn)有一批精干的管理技術(shù)人員和職工隊(duì)伍,并且吸收了一些有知識(shí)學(xué)歷的大學(xué)生,為深入貫徹質(zhì)量管理體系奠定了基礎(chǔ)。
4.目前公司市場(chǎng)前景比較好,生產(chǎn)所需設(shè)備和工作生產(chǎn)的環(huán)境,基本能夠滿足產(chǎn)品生產(chǎn)的需要和顧客對(duì)產(chǎn)品生產(chǎn)的要求。
5.在生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中,公司已制定了質(zhì)量管理各項(xiàng)制度,建立了相關(guān)職能部門和部分相應(yīng)管理的程序,對(duì)保證產(chǎn)品質(zhì)量起了一定作用。
但是按照iso9001:2008新版標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合公司目前的實(shí)際,貴公司還存在一些不足之處,有待于在這次改版建立和實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)中進(jìn)一步完善和改進(jìn)。主要是:
1.符合新標(biāo)準(zhǔn)要求的體系文件還需重新建立;
2.組織機(jī)構(gòu)比較細(xì),但在符合和適應(yīng)體系實(shí)施上還有待于調(diào)整;
3.各職能部門對(duì)體系實(shí)施應(yīng)負(fù)有的職責(zé)還需進(jìn)一步明確;
4.通過(guò)走訪了解部分員工對(duì)質(zhì)量管理體系新標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)識(shí)還不太明確。
5.產(chǎn)品工藝的規(guī)范管理文件還要結(jié)合實(shí)際重新收集建立;
6.各職能部門和各生產(chǎn)工序在銜接點(diǎn)上還要進(jìn)一步確認(rèn);
7.管理和生產(chǎn)過(guò)程的記錄還夠不齊全和有效。
綜上所述,只要貴公司與咨詢老師密切合作,共同努力,發(fā)展優(yōu)勢(shì),克服不足,并按照新版標(biāo)準(zhǔn)要求,結(jié)合貴公司具體實(shí)際,對(duì)建立和實(shí)施新版質(zhì)量管理體系,對(duì)進(jìn)一步提高公司規(guī)范管理水平和更好地優(yōu)質(zhì)為顧客服務(wù),就一定會(huì)順利通過(guò)新版質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證并取得證書(shū),就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)企業(yè)規(guī)范管理邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
咨詢師吳金海。
2011年4月7日。
新產(chǎn)品評(píng)估報(bào)告篇七
時(shí)光如電,歲月如梭,還清晰記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí)的情景,轉(zhuǎn)眼間,大一生活已經(jīng)結(jié)束,回顧這一年,應(yīng)該說(shuō)收獲是多方面的:專業(yè)知識(shí)得到了極大的豐富,學(xué)習(xí)、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng),思想政治素質(zhì)得到了很大的提高,同時(shí)也提高了思考問(wèn)題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗(yàn)等,在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的專業(yè)向就業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)榉较?,?shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,學(xué)好了會(huì)計(jì)方面的專業(yè)知識(shí)。下面我對(duì)各個(gè)方面進(jìn)行簡(jiǎn)要的概括。
我始終認(rèn)為作為一名學(xué)生學(xué)習(xí)是最重要的,在大學(xué)期間我對(duì)學(xué)習(xí)一直很重視。在學(xué)習(xí)上,我態(tài)度認(rèn)真、刻苦,努力鉆研,具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí):我學(xué)的是會(huì)計(jì)專業(yè),它要求認(rèn)真細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),所要掌握的工作方法多、難度大。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要不斷的結(jié)合課本上的模擬案例,逐步扎實(shí)地掌握了專業(yè)知識(shí),為了跟上社會(huì)需求,我還深入學(xué)習(xí)辦公應(yīng)用軟件的使用。
為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己,適應(yīng)將來(lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),把書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),我積極參與學(xué)校的各種活動(dòng)。這對(duì)我的組織能力、執(zhí)行能力、交流能力、責(zé)任心等方面都是一次極強(qiáng)的鍛煉。
在大學(xué)期間,人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學(xué)關(guān)系上,總的來(lái)說(shuō),我與同學(xué)的關(guān)系都是比較融洽,沒(méi)有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)上能主動(dòng)幫助同學(xué),積極參加院學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng),熱情融入到學(xué)生會(huì)大家庭中去,處理好與同學(xué)、老師的.關(guān)系。學(xué)生會(huì)的工作讓我有機(jī)會(huì)和具有不同背景的人交往,在這些過(guò)程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹(shù)立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
大學(xué)階段不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、培養(yǎng)各種能力的時(shí)間,積極提高自身思想修養(yǎng)更是大學(xué)階段我們需要去努力做的。我在大學(xué)不斷充實(shí)自己的知識(shí)以外,還注意自己的個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),使我以后更好的走向社會(huì)。
在這一年里我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,還有許多方面要不斷的提高和完善,在今后我會(huì)繼續(xù)努力,使自己的工作能力繼續(xù)提高,專業(yè)知識(shí)用運(yùn)到會(huì)計(jì)工作中,做到以學(xué)至用。
自然,大一一年有我辛勤的付出,也有輔導(dǎo)員的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。我相信,大二我會(huì)表現(xiàn)的更不一般,在學(xué)習(xí)生活等方面走的更遠(yuǎn)。大一,這不是一個(gè)階段的結(jié)束,而是另一階段的開(kāi)始,是我另一征程的起點(diǎn),我相信在以后的人生道路上我能走的更好!
自我評(píng)估報(bào)告可以反映自身各方面的能力和不足,對(duì)自己有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。可以對(duì)自己所存在的問(wèn)題有個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)并找到相應(yīng)的解決方法,對(duì)自身的優(yōu)勢(shì)有個(gè)準(zhǔn)確的把握并繼續(xù)保持,書(shū)寫(xiě)自我評(píng)估報(bào)告可以使自身的能力得到提高。
新產(chǎn)品評(píng)估報(bào)告篇八
語(yǔ)言文字規(guī)范化工作是學(xué)校的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,是學(xué)校是否建有良好的校園文化氛圍的一個(gè)重要的外在標(biāo)志,也是一項(xiàng)重要的文化載體。近幾年來(lái),我校高度重視語(yǔ)言文字工作,認(rèn)真貫徹國(guó)家、省、市語(yǔ)委語(yǔ)言文字工作方針、政策,執(zhí)行語(yǔ)言文字法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)健全組織機(jī)構(gòu)、完善工作制度、廣泛宣傳動(dòng)員、反復(fù)自評(píng)自查等措施,狠抓落實(shí),率先垂范,充分發(fā)揮自身的示范作用和輻射作用,使語(yǔ)言文字規(guī)范化工作走在了我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)的前列。為了不斷提高我校的生存能力和發(fā)展能力,保證我校語(yǔ)言文字工作健康有序地發(fā)展,我們根據(jù)《河南省高校、中小學(xué)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,本著實(shí)事求是、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,就我校開(kāi)展的此項(xiàng)工作的實(shí)際情況、積累的經(jīng)驗(yàn)、存在的問(wèn)題進(jìn)行了梳理和歸納,并做以簡(jiǎn)單地自評(píng)。
學(xué)校是推行國(guó)家通用語(yǔ)言文字的主要陣地。在學(xué)校中以普通話和規(guī)范字為基本的教育教學(xué)用語(yǔ)用字,對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育,使學(xué)生具備良好的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,對(duì)全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提高學(xué)生人文素養(yǎng)具有重要意義,也是造就大量高素質(zhì)勞動(dòng)者的需要。按照《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和國(guó)家、省、市語(yǔ)委的有關(guān)文件要求,我校確定了“端正思想,擺正位置,讓語(yǔ)言文字工作健康發(fā)展”的工作思路。在工作中,深入貫徹“三納入,一滲透”原則,即將普及普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化要求納入培養(yǎng)目標(biāo)、納入管理常規(guī)、納入基本功訓(xùn)練,滲透到學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)和文明建設(shè)等各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中,逐步形成日常化、制度化、規(guī)范化的工作格局和運(yùn)作模式。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,定位明確(11分)。
作為學(xué)校,我們有基礎(chǔ)、有條件、有能力、有責(zé)任在語(yǔ)言文字規(guī)范化方面發(fā)揮示范和表率作用。為此,學(xué)校將語(yǔ)言文字工作列入學(xué)校工作重要的議事日程。并把語(yǔ)言文字工作作為一個(gè)專門內(nèi)容納入學(xué)校總體工作計(jì)劃寫(xiě)進(jìn)了《學(xué)校發(fā)展五年規(guī)劃》,使語(yǔ)言文字工作的要求為全校師生員工所知曉,并逐漸內(nèi)化為自覺(jué)行為。
1、建立機(jī)構(gòu),從組織上保證語(yǔ)言文字工作得以正常開(kāi)展。(5分)。
學(xué)校成立了一把手校長(zhǎng)總負(fù)責(zé)的語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,李子意任組長(zhǎng),趙玉江任副組長(zhǎng),各班主任為組員,由教務(wù)處具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的布置落實(shí)。所有從事此項(xiàng)工作的人員都對(duì)國(guó)家語(yǔ)言文字工作的法律、法規(guī)、方針、政策了如指掌。全體教師通力協(xié)作,各司其職,形成語(yǔ)言文字工作管理網(wǎng)絡(luò)。主抓此項(xiàng)工作的李子意校長(zhǎng)多次召開(kāi)專門會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)語(yǔ)言文字工作文件精神,專項(xiàng)研究布置工作任務(wù),制定細(xì)則,組織培訓(xùn),實(shí)施測(cè)試,增強(qiáng)了全校教職工做好語(yǔ)言文字工作的責(zé)任感和緊迫感,為推動(dòng)全校語(yǔ)言文字工作順利開(kāi)展奠定了良好基礎(chǔ)。“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)管理、齊抓共管”的工作格局。這種工作格局給我們以后的工作帶來(lái)了很大的便利。
2、進(jìn)一步完善管理措施,建立健全規(guī)章制度,從制度上保障語(yǔ)言文字工作的規(guī)范化(6分)。
結(jié)合我校實(shí)際,學(xué)校把語(yǔ)言文字工作列為一項(xiàng)重點(diǎn)工作,制定了《山后杜學(xué)校實(shí)施意見(jiàn)》、《語(yǔ)言文字工作條例》、《語(yǔ)言文字工作獎(jiǎng)懲制度》、《師生用語(yǔ)用字規(guī)范》等規(guī)章制度。為我校語(yǔ)言文字工作地順利推進(jìn)提供了制度上的保證。同時(shí),還制定了語(yǔ)言文字工作的中長(zhǎng)期規(guī)劃,做到工作前有計(jì)劃、工作中有落實(shí),階段后有總結(jié),確保了“三納入、一滲透”的工作目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。
(二)將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作有效地與學(xué)校常規(guī)工作相結(jié)合(19分)。
語(yǔ)言文字的規(guī)范使用反映著一個(gè)學(xué)校的精神文明程度。為此,我校始終把這項(xiàng)工作納入學(xué)校精神文明創(chuàng)建活動(dòng)計(jì)劃之中,要求人人講普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做文明人。在全體師生的共同努力下,我校多次被評(píng)為鄭州市“文明學(xué)?!?。(3分)。
為保證各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處,學(xué)校制訂了明確的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作目標(biāo)。始終把語(yǔ)言文字規(guī)范化作為師生重要的基本功來(lái)訓(xùn)練。要求教師上課普通話標(biāo)準(zhǔn),板書(shū)規(guī)范、字跡工整;學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范,師生交流必須使用普通話。在課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系中,將教師“板書(shū)規(guī)范、普通話標(biāo)準(zhǔn)”作為一項(xiàng)重要的指標(biāo)。堅(jiān)持把通過(guò)普通話測(cè)試作為教師資格認(rèn)定的必要條件,作為教師聘任、考核、選拔、晉升的必備條件,并將師生的普通話培訓(xùn)成績(jī)與在教學(xué)和學(xué)習(xí)中使用普通話規(guī)范字的情況作為教師業(yè)務(wù)考核、學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)和評(píng)優(yōu)評(píng)先的條件。(16分)。
(三)教職工用語(yǔ)用字規(guī)范,教學(xué)效果良好(28分)。
1、普通話水平測(cè)試全部達(dá)標(biāo)(8分)。
為全面提高我校教師的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,特別是普通話水平,我校積極響應(yīng)上級(jí)主管部門的號(hào)召,認(rèn)真組織廣大教師參加普通話培訓(xùn)。目前,我校共有教職工12人。參加普通話培訓(xùn)測(cè)試達(dá)標(biāo)率為100%。非語(yǔ)文教師7人,普通話水平均達(dá)二級(jí)乙等以上,其中,有40%達(dá)到二級(jí)甲等以上,語(yǔ)文教師90%達(dá)到一級(jí)乙等的在20%以上。全部做到持證上崗。
2、主動(dòng)規(guī)范用語(yǔ)用字,強(qiáng)力推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化。(8分)。
為加強(qiáng)學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范工作,我校要求每位教師立足本職教學(xué)業(yè)務(wù)工作,學(xué)用結(jié)合。每位教師都能把語(yǔ)言文字工作當(dāng)作一項(xiàng)具體工作寫(xiě)進(jìn)學(xué)期教學(xué)計(jì)劃中,并把此項(xiàng)工作貫穿于教育教學(xué)過(guò)程的始終,不單注重自身的學(xué)習(xí)和提高,更重要的是發(fā)揮師資培訓(xùn)的輻射作用;不單自己要使用規(guī)范字,說(shuō)普通話,更重要的是能給基層教師提出要求做出表率,進(jìn)而為推廣普通話,應(yīng)用規(guī)范字做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為此,在教學(xué)流程管理的各個(gè)環(huán)節(jié)中,我校都要求教師在課堂教學(xué)中自覺(jué)運(yùn)用普通話和規(guī)范字,并不定期檢查。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)了教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),又養(yǎng)成了學(xué)生一絲不茍的學(xué)風(fēng)。多年來(lái),對(duì)要求進(jìn)入我校的教師,語(yǔ)言關(guān)、文字關(guān)一直是錄用考核的重要依據(jù)。此外,學(xué)校要求每位教師每周至少登錄一次語(yǔ)言文字網(wǎng),努力提高語(yǔ)言文字的信息化程度。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的宣傳、培訓(xùn)、教育,普通話已成為全校教師的教學(xué)語(yǔ)言和廣大師生的校園語(yǔ)言。教職工和學(xué)生在教育教學(xué)、宣傳、會(huì)議和其它集體活動(dòng)中,100%使用普通話。
3、掌握漢字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),正確使用規(guī)范漢字。(12分)。
語(yǔ)言文字工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而復(fù)雜的工作,它不可能脫離于各項(xiàng)活動(dòng)單獨(dú)存在,而總是與各項(xiàng)工作相互滲透,相互關(guān)聯(lián),又相互融合的。為此,我校充分利用豐富多彩的活動(dòng),將語(yǔ)言文字工作滲透到德、智、體、美和社會(huì)實(shí)踐等教育教學(xué)活動(dòng)之中。一方面通過(guò)參加普通話培訓(xùn)讓廣大教師盡可能熟練地掌握漢字的各項(xiàng)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)(語(yǔ)文教師必須熟練掌握),進(jìn)一步提高教師的用語(yǔ)水平;另一方面,開(kāi)展各種形式的教學(xué)活動(dòng),在活動(dòng)中滲透語(yǔ)言文字工作。如:在師生中間開(kāi)展了拼音知識(shí)講座、朗讀知識(shí)講座、拼音應(yīng)用測(cè)試、朗讀比賽等活動(dòng),以促進(jìn)廣大師生語(yǔ)言文字應(yīng)用能力的提高;開(kāi)展了常用字聽(tīng)寫(xiě)、成語(yǔ)積累、一字多詞組詞訓(xùn)練、拼音正音、一字多音、漢字筆順,正確使用工具書(shū)等知識(shí)的'學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,引導(dǎo)師生在愉快的學(xué)習(xí)中熱愛(ài)語(yǔ)言、感受語(yǔ)言、運(yùn)用語(yǔ)言,并認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng),使之落實(shí)到位。
正是由于我校開(kāi)展了各種形式的教學(xué)活動(dòng),廣大教師都能夠正確使用普通話教學(xué),普及推廣規(guī)范字,無(wú)論是板書(shū)、教案、批改作業(yè)和制作試卷都能做到用字規(guī)范。學(xué)校的名稱牌、指示牌、標(biāo)語(yǔ)(牌)、自編教材、多媒體課件以及墻報(bào)、櫥窗宣傳內(nèi)容等都做到了用字規(guī)范。
(四)學(xué)生用語(yǔ)用字規(guī)范(27分)。
目前,我校在校生共有213人,他們均能講比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話,他們都能夠正確使用普通話教學(xué),普及推廣規(guī)范字,能熟練運(yùn)用漢語(yǔ)拼音,辨認(rèn)識(shí)字范圍內(nèi)的規(guī)范字,用正楷字正確書(shū)寫(xiě)規(guī)范字,作業(yè)用字規(guī)范。
(五)加強(qiáng)宣傳,積極引導(dǎo),逐步推進(jìn),創(chuàng)良好氛圍(13分)。
為更卓有成效地開(kāi)展語(yǔ)言文字工作,我校在“大力推行、積極普及、逐步提高“的方針指導(dǎo)下,加大語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳力度,開(kāi)展形式多樣、富有成效的宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)了師生語(yǔ)言文字的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí)。
1、以校園環(huán)境為載體,營(yíng)造推普規(guī)字濃厚氛圍。在校園文化建設(shè)中,學(xué)校的用語(yǔ)用字環(huán)境是不可或缺的組成部分,我們?cè)跈淮皟?nèi)經(jīng)常張貼國(guó)家通用語(yǔ)言文字法宣傳廣告和以宣傳欄形式宣傳語(yǔ)言文字規(guī)范化知識(shí),使每一位進(jìn)入校園開(kāi)放領(lǐng)域的學(xué)生、教師及其它社會(huì)人士都耳濡目染;在綜合樓營(yíng)造要求大家必須說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字的氛圍;在教室內(nèi)充分挖掘?qū)W生的創(chuàng)新潛能,人人動(dòng)口說(shuō)普通話,讓學(xué)生自我引導(dǎo),給師生創(chuàng)造了一個(gè)普通話不得不說(shuō)、規(guī)范字不得不寫(xiě)、我說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字光榮的教學(xué)環(huán)境,有力地推動(dòng)了我校語(yǔ)言文字工作再上新臺(tái)階。
2、以普通話宣傳周為契機(jī),深入開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。每年的9月13日至19日是全國(guó)推廣普通話宣傳周,我校以此為契機(jī),通過(guò)懸掛橫幅、標(biāo)語(yǔ),辦專欄櫥窗、出板報(bào)、組織教師參加語(yǔ)言文字規(guī)范化知識(shí)問(wèn)卷、開(kāi)展語(yǔ)言文字用字情況調(diào)查等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在校園內(nèi)外大力開(kāi)展推普宣傳,對(duì)發(fā)現(xiàn)的不規(guī)范字采取各種措施進(jìn)行清理,清除了校園不規(guī)范用字,凈化了校園語(yǔ)言文字環(huán)境。
3、開(kāi)設(shè)專題講座,不斷提高師生規(guī)范地使用語(yǔ)言文字的意識(shí),不斷提高學(xué)生應(yīng)用語(yǔ)言文字的能力和表達(dá)水平。
4、多渠道開(kāi)展社會(huì)宣傳,廣泛推廣使用普通話和規(guī)范字。多年來(lái),我校充分發(fā)揮自身的輻射作用和示范帶動(dòng)作用,多渠道開(kāi)展社會(huì)宣傳,大力推廣普通話和規(guī)范字,力求做到家喻戶曉,使語(yǔ)言文字規(guī)范化工作深入到每個(gè)人的心中。如在校內(nèi)設(shè)立了語(yǔ)言文字規(guī)范咨詢服務(wù)處;不定期組織教職工到街道為群眾提供義務(wù)咨詢服務(wù)。
總之,通過(guò)豐富多彩的宣傳活動(dòng),營(yíng)造出了良好的推普輿論氛圍,增強(qiáng)了教職工語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí),收到了明顯的效果,受到了社會(huì)的好評(píng)。
(六)重視語(yǔ)言文字應(yīng)用研究工作,成效顯著(4分)。
為鼓勵(lì)廣大教師積極從事語(yǔ)言文字規(guī)范化應(yīng)用方面的研究工作,學(xué)校制定了教科研獎(jiǎng)勵(lì)制度。有效的激勵(lì)措施極大地激發(fā)了教職工的工作積極性,近年來(lái),我校有多篇關(guān)于語(yǔ)言文字應(yīng)用方面的教研成果或論文獲獎(jiǎng)。
通過(guò)認(rèn)真自評(píng),我們認(rèn)為我校的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作成績(jī)還是可以肯定的。如今,校園里講普通話已蔚然成風(fēng),無(wú)論課堂上,辦公室,還是操場(chǎng)上,教普通話、練普通話、說(shuō)普通話成了師生的自覺(jué)行動(dòng)和習(xí)慣。普通話真正成為了教學(xué)語(yǔ)言、校園語(yǔ)言、生活語(yǔ)言,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,提升了廣大師生的教學(xué)能力、學(xué)習(xí)能力和文化品味,推進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育和校園文明建設(shè),也為我縣語(yǔ)言文字工作躍上一個(gè)新臺(tái)階做出了一定的貢獻(xiàn)。
但是,我們也深切地體會(huì)到語(yǔ)言文字工作是一項(xiàng)系統(tǒng)和艱巨的工程,雖然我們做了大量的工作,但與上級(jí)要求和素質(zhì)教育新形勢(shì)的要求還相差很遠(yuǎn),還有很多需要強(qiáng)化和提高的工作要做,我校的語(yǔ)言文字工作還存在著一些不足,如:師生用字規(guī)范還要進(jìn)一步提高;一些教師在普通話測(cè)試中雖然取得了較好的成績(jī),但在日常生活中使用普通話的意識(shí)還不夠等;學(xué)生在課外和在家庭中推廣普通話還是一個(gè)難點(diǎn)問(wèn)題;就語(yǔ)言文字兩大塊工作而言,抓語(yǔ)言多,抓文字少等。
作為語(yǔ)言文字工作重要場(chǎng)所,,我校的語(yǔ)言文字工作任重道遠(yuǎn),今后我校還要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷借鑒和探索更有效的方法,繼續(xù)做好在全校師生中推廣、普及普通話和用字規(guī)范化的宣傳工作,在師生中進(jìn)一步加強(qiáng)正確使用語(yǔ)言文字的培訓(xùn)和測(cè)試,確保學(xué)校語(yǔ)言文字工作健康持續(xù)的發(fā)展,為全面提高我學(xué)教師的素質(zhì)、進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平而作出不懈的努力,力爭(zhēng)我校語(yǔ)言文字工作在原有基礎(chǔ)上再上一個(gè)新臺(tái)階!
新產(chǎn)品評(píng)估報(bào)告篇九
專業(yè)自評(píng)報(bào)告撰寫(xiě)格式(供參考)。
第一項(xiàng):封面。
1.標(biāo)題為學(xué)院專業(yè)剖析自評(píng)報(bào)告。
2.落款寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院、日期
第二項(xiàng):正文文字。
1.要求統(tǒng)一設(shè)置a4頁(yè)面(頁(yè)邊距上下空2.5cm;左空3cm;右空2cm)。
2.大標(biāo)題統(tǒng)一用三號(hào)黑體,正文設(shè)置小四號(hào)宋體。
第三項(xiàng):專業(yè)剖析自評(píng)報(bào)告正文的目錄。
按報(bào)告內(nèi)容定。
第四項(xiàng):專業(yè)部析自評(píng)報(bào)告正文框架。
第一部分專業(yè)基本情況。
一、專業(yè)概況。
(一)專業(yè)沿革。
(二)專業(yè)背景。
(三)人才培養(yǎng)情況。
二、專業(yè)現(xiàn)狀。
(一)規(guī)模。
(二)人才培養(yǎng)模式。
(三)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
(四)校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。
(五)課程教材建設(shè)。
(六)教學(xué)管理。
(七)人才培養(yǎng)質(zhì)量。
(八)社會(huì)服務(wù)。
三、專業(yè)定位和培養(yǎng)目標(biāo)。
(一)專業(yè)定位。
(二)畢業(yè)生職業(yè)面向。
(三)培養(yǎng)目標(biāo)。
(四)培養(yǎng)規(guī)格。
第二部分專業(yè)建設(shè)的主要舉措與成效。
一、校企合作、工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革。
二、課程建設(shè)。
(一)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革建設(shè)(3.1)。
(二)教學(xué)方法和手段改革(3.2)。
(三)主講教師(3.3)。
(四)教學(xué)資料(3.4)。
三、實(shí)踐教學(xué)。
(一)實(shí)踐教學(xué)課程體系設(shè)計(jì)與建設(shè)(4.2)。
(二)頂崗實(shí)習(xí)(4.1)。
(三)實(shí)踐教學(xué)條件(4.4)。
(四)實(shí)踐教學(xué)管理(4.3)。
(五)雙證書(shū)獲?。?.5)。
四、雙師結(jié)構(gòu)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)(2)。
五、教學(xué)管理(6)。
六、招生與就業(yè)(7.1、7.2)。
七、社會(huì)服務(wù)(7.3)。
第三部分專業(yè)特色與創(chuàng)新。
專業(yè)特色與創(chuàng)新的內(nèi)容。
第四部分存在的主要問(wèn)題及整改思路。
內(nèi)容根據(jù)實(shí)際情況確定。
注:括弧內(nèi)的數(shù)字為指標(biāo)體系中主要評(píng)估指標(biāo)或關(guān)鍵評(píng)估要素中的序號(hào).
新產(chǎn)品評(píng)估報(bào)告篇十
我校從建于1868年的同善義學(xué)起步,幾遷校址,幾易校名,140多年風(fēng)雨歷程,以較為顯著的辦學(xué)業(yè)績(jī),贏得了社會(huì)的贊譽(yù),并在國(guó)內(nèi)產(chǎn)生了一定的知名度。多年來(lái),我校信奉著名哲學(xué)家維特根斯坦的名言:“我貼在地面步行,不在云端跳舞?!蔽覀冄鐾强?,腳踏實(shí)地,依據(jù)本校實(shí)際,謀實(shí)招,做實(shí)事,求實(shí)效,架起現(xiàn)實(shí)與理想的橋梁,努力辦一所老百姓信賴的學(xué)校。
兒童是上帝的天使,是一個(gè)稚嫩的生命。他們需要陽(yáng)光,需要藍(lán)天,需要自由。小學(xué)階段的孩子,仍處于人生的起步階段,孩子的發(fā)展成長(zhǎng)暗藏多樣的可能性。兒童的本能和天性是一種潛在的能力。教育,符合兒童才能取得成功。學(xué)校教育的關(guān)鍵在于促使兒童繼續(xù)生長(zhǎng)的愿望以及為他實(shí)現(xiàn)這種愿望提供方法和條件。這樣的方法和條件不在于塑造形象,評(píng)優(yōu)選才,而在于為其提供多樣的舞臺(tái),充裕的機(jī)會(huì),讓其增長(zhǎng)體能,拓寬視界,滋潤(rùn)心智,夯實(shí)基礎(chǔ),自然生長(zhǎng)。本著這樣的認(rèn)識(shí),我們遵從“天人合一”的思想,按照自然的法度,營(yíng)造綠色教育,期望能讓孩子們愉快地學(xué)習(xí),能讓教師們幸福地工作。
然而,金壇城市人口的急劇增長(zhǎng)與我校的地域、校舍條件形成顯著的矛盾。在校舍等辦學(xué)“硬件”一時(shí)難以轉(zhuǎn)變的歷史時(shí)期,我們以“酒香不怕巷子深”的達(dá)觀心境,以教育部“十一五”規(guī)劃課題“新學(xué)校行動(dòng)研究”為平臺(tái),尊崇“把我們的行動(dòng)拿出來(lái)研究,把研究的成果轉(zhuǎn)化成行動(dòng)”的工作指南,緊盯師生發(fā)展這一目標(biāo),崇尚內(nèi)涵建設(shè),在不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、不斷解決問(wèn)題的節(jié)律中推動(dòng)學(xué)校前進(jìn)的步伐。
常言曰:無(wú)規(guī)矩不成方圓。上級(jí)政策法規(guī)的落實(shí),學(xué)校內(nèi)部管理制度的建設(shè)和執(zhí)行,是維持學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的前提和基礎(chǔ)。
(一)守住安全底線,建設(shè)平安校園。
任何工作的啟動(dòng),首先必須守住安全的底線。我校以“江蘇省平安校園”相關(guān)工作的要求,確定如下安全方面的條塊工作:第一,校舍場(chǎng)地和設(shè)施設(shè)備等硬件的使用、維護(hù)。第二,水、電、氣的安全使用。第三,各類教學(xué)活動(dòng)的安全。第四,門衛(wèi)、保安、人防、技防等工作。第五,各類活動(dòng)預(yù)案。第六,校園周邊環(huán)境及道路交通安全。第七,安全工作制度。第八,家長(zhǎng)參與學(xué)校安全工作。如是,放眼全局,建立我校安全工作條例,完善安全工作的責(zé)任體系,規(guī)范安全工作程序,從時(shí)間、空間、工作項(xiàng)目、操作流程等多角度對(duì)安全工作進(jìn)行覆蓋,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,消除安全工作死角,確保校園平安。在上學(xué)年嘗試執(zhí)行護(hù)衛(wèi)崗制度的基礎(chǔ)上,本學(xué)年開(kāi)始,正式將護(hù)衛(wèi)崗制度納入教師工作考核,以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作,維護(hù)師生生命安全,為提升辦學(xué)品質(zhì)奠定基礎(chǔ)。
(二)遵守教育法規(guī),維護(hù)正常秩序。
我校在《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》以及《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》等法規(guī)、政策指導(dǎo)下,修訂學(xué)校管理章程,制定三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃,建立了校務(wù)公開(kāi)等民主管理制度。實(shí)施績(jī)效工資以來(lái),我校多次組織全體教職工展開(kāi)討論,制定、修改《工作考核與績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)辦法》《班主任、副班主任工作考評(píng)辦法》《行政領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)考核細(xì)則》等規(guī)章制度,堅(jiān)持“促進(jìn)成長(zhǎng),利于發(fā)展;看重實(shí)績(jī),注重獎(jiǎng)勵(lì);多勞多得,激發(fā)熱情;明確職責(zé),加強(qiáng)考核”的原則,將上級(jí)的政策、法規(guī)內(nèi)化為學(xué)校內(nèi)部管理制度,使政策、法規(guī)的精神實(shí)質(zhì)具體化,具有操作性,滲透到一線各個(gè)條塊及每個(gè)崗位的工作,一方面以制度保障學(xué)校行為的正確方向,規(guī)范成員的言行舉止。另一方面,剛?cè)岵?jì),追求“制度管人,情感化人,事業(yè)留人”管理境界。
(三)傾聽(tīng)教師聲音,凝聚全員心智。
我校一切制度的制訂和重大事項(xiàng)的決策,圍繞“人”字做文章,尊重人,督促人,發(fā)展人。在制度的修訂過(guò)程中,我們傾聽(tīng)民聲,透視背景,剖析現(xiàn)狀,衡量利弊,展望未來(lái),尋求革新、改變的策略,努力將眾人的眼光、才思和人力、物力凝聚一起。曲折,大家攜手經(jīng)歷;失敗,大家共同反思;成功,大家一起歡欣。管理智慧的展現(xiàn),體現(xiàn)在尊重民意,果斷決策,凝聚眾人智慧共同劃槳的過(guò)程之中。
(四)崇尚激勵(lì)引領(lǐng),促進(jìn)自然生長(zhǎng)。
對(duì)于學(xué)生個(gè)體來(lái)說(shuō),經(jīng)歷評(píng)價(jià)最寶貴的是獲取激勵(lì)。對(duì)于教育質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)的評(píng)價(jià),我校采用多種評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)。一是重視對(duì)學(xué)生的日常評(píng)價(jià)。及時(shí)對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的點(diǎn)滴進(jìn)步和變化給予評(píng)價(jià)和反饋。二是重視對(duì)學(xué)生的過(guò)程評(píng)價(jià)。我們利用成長(zhǎng)記錄的方法關(guān)注學(xué)生發(fā)展的過(guò)程。三是重視對(duì)學(xué)生的多元評(píng)價(jià)。學(xué)生的發(fā)展是多元的,我們準(zhǔn)備了多把尺子。懷揣多元評(píng)價(jià)的思想,我校換一個(gè)角度打量校園內(nèi)那些擁擠難看的柱子,形成了校園文化裝飾的新思路:把柱子、墻面當(dāng)作一種特殊的資源,在柱子、墻面上安裝鋁合金鏡框作為展框,用以展示學(xué)生的照片和成長(zhǎng),每?jī)稍乱粨Q,把學(xué)生更多的成長(zhǎng)過(guò)程曬出來(lái),使它們成為學(xué)生才藝展示的舞臺(tái),心靈表達(dá)的窗口。
辦學(xué)無(wú)小事。學(xué)校的一舉一動(dòng),都影響著學(xué)生的成長(zhǎng),牽動(dòng)著數(shù)千家長(zhǎng)的心靈。學(xué)校的大小舉措,杜絕草率。每每有所行動(dòng),我們要默念政策法規(guī),以政策法規(guī)衡量是非曲直。我們要審視具體舉措的教育價(jià)值,判斷其方法的優(yōu)劣及其路徑的遠(yuǎn)近。除此以外,我們還要站在學(xué)生、家長(zhǎng)等“受眾”的角度去思量,交換位臵,以心換心,以此喚起家長(zhǎng)的熱情,形成家校合力,放大育人效益。
(一)堅(jiān)持就近入學(xué),執(zhí)行均衡配置。
我校認(rèn)真執(zhí)行金壇區(qū)教育局招生工作文件精神,堅(jiān)持就近入學(xué),100%接納本施教區(qū)內(nèi)符合要求的學(xué)生入學(xué),按要求接納新市民子女入學(xué),并竭力控制班學(xué)額。學(xué)校學(xué)生總數(shù)現(xiàn)有1755人,37個(gè)教學(xué)班,班均額人。對(duì)于編班,首先,按男女生人數(shù)比例隨機(jī)組合,達(dá)成平均班額;其次,依據(jù)教師教學(xué)水平等因素,進(jìn)行有機(jī)組合,達(dá)成師資相對(duì)均衡;再次,以統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)配齊配足教學(xué)設(shè)施設(shè)備。
(二)豐富課程樣式,促進(jìn)多樣發(fā)展。
我校從國(guó)家課程與地方課程、學(xué)科課程與活動(dòng)課程、顯性課程和隱性課程等多維度開(kāi)展課程建設(shè),看重體育健身、大量閱讀、藝術(shù)熏陶、科學(xué)啟蒙、動(dòng)手實(shí)踐、公民教育等方面的課程,努力爭(zhēng)取以多樣的課程滋養(yǎng)學(xué)生的成長(zhǎng)。
我校嚴(yán)格按照常州市中小學(xué)課程(教學(xué))計(jì)劃制定了學(xué)校課程實(shí)施計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好各門課程,并按課程實(shí)施指導(dǎo)意見(jiàn),合理安排課程計(jì)劃,開(kāi)發(fā)生本化課程和活動(dòng),為學(xué)生個(gè)性發(fā)展搭建平臺(tái)。教師課表,班級(jí)課表上墻、上網(wǎng),向社會(huì)公示。
堅(jiān)持健康第一。每班配備專職體藝教師,體藝2+1有實(shí)效。嚴(yán)格落實(shí)“學(xué)生在校每天1小時(shí)體育鍛煉”,大課間活動(dòng)正常開(kāi)展。每學(xué)年按上級(jí)要求進(jìn)行健康體檢,積極舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。針對(duì)人多地少的窘境,我校著力推行游戲類體育項(xiàng)目的開(kāi)展,購(gòu)臵相應(yīng)器材,讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中得到切實(shí)的技能和體能鍛煉。
為了滿足不同學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需求,學(xué)校積極開(kāi)設(shè)校本課程,如《數(shù)學(xué)閱讀與拓展》《經(jīng)典誦讀三百篇》《七彩生活》和《學(xué)會(huì)》等,并將校本課程列入課程計(jì)劃中,課程內(nèi)容有較濃厚的校本特色。
學(xué)校每學(xué)年均組織開(kāi)展作家進(jìn)校園、校園藝術(shù)節(jié)、校園風(fēng)采大賽、科技節(jié)、英語(yǔ)節(jié)、讀書(shū)節(jié)等活動(dòng),每?jī)赡曷≈嘏e辦一次“校園風(fēng)采”大賽,讓學(xué)生在大賽中展現(xiàn)演唱、演奏、舞蹈、書(shū)法、繪畫(huà)等各類藝術(shù)修養(yǎng),也讓學(xué)生的球技、跳繩、朗誦等特長(zhǎng)一展身手。在這些常態(tài)活動(dòng)課程的基礎(chǔ)上,著力于“適性”課程的開(kāi)發(fā)和研究,提高課程對(duì)少年兒童的適切程度。20xx年至20xx年,我校先后開(kāi)設(shè)63門活動(dòng)類課程,供學(xué)生選擇,滿足各類學(xué)生興趣愛(ài)好的發(fā)展。
(三)控制課業(yè)負(fù)擔(dān),保障學(xué)生作息。
班。作息時(shí)間表上網(wǎng)、上墻,接受社會(huì)監(jiān)督。在課程實(shí)施中合理安排每周體育課,同時(shí)重視每天的大課間活動(dòng)安排,保證每位學(xué)生的體育活動(dòng)時(shí)間。行政值周組每天檢查,監(jiān)督這項(xiàng)課程的實(shí)施。
為切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),我校文印工作執(zhí)行審批和付費(fèi)制度,以制度控制作業(yè)、習(xí)題、試卷的濫印濫發(fā)。同時(shí),制定關(guān)于家庭作業(yè)的改革方案,并印制專門的家校聯(lián)系本,從學(xué)校層面來(lái)控制學(xué)生家庭作業(yè)總量,同時(shí)開(kāi)發(fā)校本教材《七彩生活》,倡導(dǎo)動(dòng)手實(shí)踐類家庭作業(yè),引導(dǎo)學(xué)生的閑暇生活。我們還以校園網(wǎng)家校溝通平臺(tái)、向家長(zhǎng)公布校長(zhǎng)電話等方式增進(jìn)家校交流。每學(xué)期期末,我們都要針對(duì)師德、課業(yè)負(fù)擔(dān)等情況進(jìn)行家長(zhǎng)、學(xué)生無(wú)記名問(wèn)卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決。
童年是人生的一段經(jīng)歷,兒童不是將來(lái)的成人。兒童的本能和天性是一種潛在的能力,其本質(zhì)意味著一種可能性。這種可能性就是生成性、可塑性、創(chuàng)造性。兒童正是用這種“可能性”來(lái)暗示、啟迪教育,甚至挑戰(zhàn)、改變教育。在小學(xué)教育階段,我們認(rèn)為德育工作的意義全在養(yǎng)成教育。
(一)珍視無(wú)聲潤(rùn)物,發(fā)揮彌散力量。
大凡學(xué)校工作的策劃和實(shí)施,我們將安全工作作為底線,將育人作為追求的最大目標(biāo)。任何一項(xiàng)工作,我們都要從內(nèi)容、形式、過(guò)程以及師生的參與方式等方面追求其育人的價(jià)值。
對(duì)于教師一線的工作,我們認(rèn)為教師愛(ài)崗敬業(yè)的風(fēng)范體現(xiàn)在日常的教學(xué)行為之中,學(xué)生對(duì)來(lái)自老師的愛(ài)心的體驗(yàn)則在老師細(xì)微的舉動(dòng)之中。學(xué)生年齡越小,對(duì)愛(ài)心的體驗(yàn)就越具體,越感性。我校針對(duì)小學(xué)教育的工作特點(diǎn),推崇“細(xì)節(jié)育人”,倡導(dǎo)教師細(xì)心和耐心地工作,提高教書(shū)育人的職業(yè)本領(lǐng)。我們實(shí)行賞識(shí)教育、平等教育;我們尊重學(xué)生人格、尊重學(xué)生個(gè)體差異、尊重學(xué)生自主選擇;我們?cè)陉P(guān)注學(xué)業(yè)進(jìn)步的同時(shí)關(guān)心學(xué)生的身體健康;我們?cè)趯W(xué)生身心受到意外傷害時(shí)給予及時(shí)、熱情的救助;我們樂(lè)于發(fā)現(xiàn)學(xué)生自己還沒(méi)發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn);我們努力以學(xué)生的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)去激勵(lì)學(xué)生自尊、自信和自強(qiáng)。
(二)尊重兒童趣味,擴(kuò)充育人渠道。
我校在學(xué)科教學(xué)滲透德育的基礎(chǔ)上,特別重視活動(dòng)課程對(duì)于兒童教育的特別意義。學(xué)校每學(xué)年舉行內(nèi)容豐富,形式多樣的活動(dòng),如科技節(jié)、科學(xué)探索系列比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操比賽、足球賽、清明掃墓等常規(guī)活動(dòng),舉辦校園風(fēng)采大賽、民樂(lè)培訓(xùn)等特色活動(dòng)。中華經(jīng)典誦讀則成為語(yǔ)文教學(xué)的一個(gè)重要組成部分。去年,在常州市童謠傳唱大賽中,我校學(xué)生代表隊(duì)獲得了特等獎(jiǎng)。
在綜合實(shí)踐活動(dòng)方面,教師們積極鉆研教材,利用身邊的資源,結(jié)合學(xué)生的生活,開(kāi)展豐富有趣的綜合實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生在活動(dòng)中收獲滿滿。此外學(xué)校還開(kāi)展向貴州兒童捐書(shū)、去敬老院做公益、走進(jìn)社區(qū)服務(wù)等,在假期開(kāi)展采茶、賣春聯(lián)、登山等活動(dòng)。
長(zhǎng)參與相關(guān)活動(dòng)。教師則經(jīng)常走進(jìn)學(xué)生家庭,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)生活情況。我們還邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員、作家等到學(xué)校做講座,形成了“學(xué)校、社會(huì)、家庭”三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。
(三)關(guān)注校舍弊端,力阻負(fù)面效應(yīng)。
我校校園面積小,校舍布局不合理,環(huán)境擁擠,紛繁嘈雜。師生生活其間,相互干擾,易于煩躁。課間活動(dòng)極易造成意外傷害。行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育顯得格外重要。我們高度重視“人多地少”的現(xiàn)實(shí),重視行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從衛(wèi)生、自學(xué)、禮儀、友愛(ài)等方面切入,采用兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂(lè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,改良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
伴隨著知識(shí)本質(zhì)觀的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型,課程本質(zhì)觀正在發(fā)生變化。新知識(shí)觀強(qiáng)調(diào)知識(shí)的內(nèi)在性、動(dòng)態(tài)性、開(kāi)放性、生成性,視課程為開(kāi)放、動(dòng)態(tài)、生成的知識(shí)系統(tǒng)。真正意義上的課程是教學(xué)領(lǐng)域中發(fā)生的一系列生動(dòng)事件,是師生基于教材文本、教學(xué)內(nèi)容而相互交流、對(duì)話和實(shí)踐所產(chǎn)生的意義、價(jià)值,是知識(shí)、情感、個(gè)性、素質(zhì)持續(xù)不斷的生成。為此,我校圍繞課程建設(shè)和課程執(zhí)行兩大方面,克難求進(jìn),努力提升教育質(zhì)量。
(一)更新教學(xué)設(shè)備,改善教學(xué)環(huán)境。
我?,F(xiàn)代化教育設(shè)施設(shè)備逐步按照《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》“十二五”版i類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配備,基本設(shè)施設(shè)備一應(yīng)齊全。我們認(rèn)為,在諸多設(shè)施設(shè)備中,班級(jí)多媒體和圖書(shū)對(duì)教育質(zhì)量的影響最顯著。目前,我校37個(gè)班級(jí)、10個(gè)功能教室全部裝備成多媒體教室,多媒體設(shè)備使用率高,教師多媒體技術(shù)熟練,班級(jí)多媒體設(shè)備平均每天使用超過(guò)3小時(shí)。學(xué)校配有主題學(xué)習(xí)館,每班配有書(shū)柜。目前學(xué)生人均擁有圖書(shū)冊(cè)。
(二)用心師資培養(yǎng),提高教學(xué)水平。
我校奉行“教師即課程”的理念。在課程的實(shí)施過(guò)程中,不管是自覺(jué)還是不自覺(jué),教師的思想風(fēng)范、人格魅力、敬業(yè)精神、文化底蘊(yùn)、學(xué)術(shù)修養(yǎng)、實(shí)踐能力、教育藝術(shù)等個(gè)體特征都會(huì)有機(jī)地與教學(xué)內(nèi)容融為一體,成為課程內(nèi)容活力非凡的一個(gè)組成部分。在課程的開(kāi)發(fā)過(guò)程中,教師對(duì)課程資源開(kāi)發(fā)利用的廣度、深度及其效益,即教師是否能動(dòng)地產(chǎn)生出比自身價(jià)值更大的教育價(jià)值,也都取決于教師這些個(gè)體特征孕育出的職業(yè)素養(yǎng)。
雖然校園的地理空間一時(shí)難以擴(kuò)展的現(xiàn)實(shí),但我們?nèi)说男睦砜臻g和團(tuán)隊(duì)的學(xué)術(shù)空間是可無(wú)限拓展的。于是,我校著力于教師專業(yè)成長(zhǎng)和課程建設(shè)兩個(gè)方面。我們圍繞“做一個(gè)幸福的教師”的目標(biāo),實(shí)施教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃,開(kāi)展師資培養(yǎng)工作。一是引導(dǎo)教師在職業(yè)生涯中尋找幸福,體驗(yàn)幸福,在對(duì)幸福的探尋中提升師德水平;二是采用目標(biāo)引領(lǐng)的方式,鼓勵(lì)教師自我?jiàn)^進(jìn),以理論學(xué)習(xí)、讀書(shū)活動(dòng)、學(xué)歷進(jìn)修、外出培訓(xùn)、課題研究、課堂實(shí)踐、教學(xué)反思、崗位練兵、師徒結(jié)對(duì)、同伴合作等多種方式,推進(jìn)專業(yè)水平的提升;三是創(chuàng)造條件,提供平臺(tái),建立支持和保障體系;四是放大教師專業(yè)成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)又一個(gè)亮點(diǎn),讓教師不斷地體驗(yàn)成就感,體驗(yàn)自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。五是建立跨省交流機(jī)制,努力推動(dòng)教師與省外教師的學(xué)術(shù)交流。四年內(nèi),我增加特級(jí)教師1人,特級(jí)教師后備人才1人,教師參加省、市、區(qū)級(jí)賽課多次獲獎(jiǎng)。多名教師應(yīng)邀赴外省市講學(xué)。
(三)著力備課上課,提升課堂效益。
備課,展現(xiàn)的.是對(duì)課程的理解和把握,是上好課的前提。對(duì)于備課上課,我們確立兩個(gè)工作重點(diǎn):一是組織開(kāi)展備課研究,二是嚴(yán)防教師職業(yè)倦怠的負(fù)面影響下的不備課、淺備課現(xiàn)象。我們對(duì)備課及教學(xué)管理進(jìn)行研究,組織教師依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)要求,在集體疏通教材的基礎(chǔ)上獨(dú)立備課。備完后,邀請(qǐng)區(qū)教師發(fā)展中心的教研員和兄弟學(xué)校的骨干教師組成我校備課評(píng)審專家組,采用封閉、盲評(píng)的方式,對(duì)我校教師的備課質(zhì)量進(jìn)行審核、評(píng)比,并將評(píng)比結(jié)果納入績(jī)效考核。我們期望經(jīng)過(guò)兩至三年的努力,建立起我校的教案庫(kù),然后以一學(xué)年為一輪,展開(kāi)后續(xù)的一輪一輪的修改,直至形成我校的優(yōu)秀教案庫(kù),使教師在一輪一輪的研討、修改中推敲、思辨,增強(qiáng)教材處理能力,提升課堂駕馭水平。
(四)開(kāi)展教學(xué)研究,鼓勵(lì)教學(xué)創(chuàng)新。
我校大力鼓勵(lì)教師開(kāi)展教學(xué)研究,努力將教師的眼光引向?qū)W術(shù)領(lǐng)域,依托各級(jí)課題的研究,提升課堂教學(xué)的科學(xué)性和藝術(shù)性,增添日常工作的含金量。如德育課程,我們編寫(xiě)《學(xué)會(huì)》系列教材,明確養(yǎng)成教育工作的操作把手,提高養(yǎng)成教育的可操作性,使養(yǎng)成教育工作課程化,規(guī)范化。如語(yǔ)文學(xué)科,朝著“建設(shè)開(kāi)放而有活力的語(yǔ)文課程”這一方向,創(chuàng)造性地提出“將書(shū)香變成語(yǔ)文課程”的構(gòu)想,建立語(yǔ)文教學(xué)新的體系和秩序,革新從漢語(yǔ)拼音開(kāi)始的識(shí)字教學(xué),“課外閱讀”課內(nèi)實(shí)施,課堂上實(shí)現(xiàn)大量閱讀。再如數(shù)學(xué)學(xué)科,緊緊圍繞省十二五規(guī)劃課題《小學(xué)生基本數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)積累的教學(xué)實(shí)踐研究》開(kāi)展教學(xué)與研討活動(dòng)。在教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)實(shí)施過(guò)程中,教師以“經(jīng)驗(yàn)”視角,關(guān)注學(xué)生積累基本的估算經(jīng)驗(yàn)、觀察活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、操作活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、交流活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、體驗(yàn)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、猜想探究活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、歸納活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)等,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維,增長(zhǎng)計(jì)算技能。
每學(xué)年,我校都舉辦“常州市教科研基地”的相關(guān)研討活動(dòng)。20xx年,全國(guó)第六屆語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)觀摩研討會(huì)在我校隆重舉行,展示了我校語(yǔ)文教學(xué)革新的思路和成效,贏得了來(lái)自全國(guó)各地同行的好評(píng)。
想當(dāng)年,“華杯賽”在金壇名噪一時(shí),憑借“奧數(shù)”和“華杯賽”,我校社會(huì)聲譽(yù)一路叫好。然而,讓廣大兒童少年從小經(jīng)受高難度的數(shù)學(xué)培訓(xùn),是不科學(xué)的。正因如此,教育部、教育廳都不將“華杯賽”納入中小學(xué)生比賽項(xiàng)目之列?;A(chǔ)教育階段,是青少年讀書(shū)的關(guān)鍵期。錯(cuò)過(guò)了,此生將很難彌補(bǔ)。
經(jīng)過(guò)七八年的努力,我校“書(shū)香課程”建設(shè)已經(jīng)形成了一定的規(guī)模,在國(guó)內(nèi)產(chǎn)生了一定的影響。我校語(yǔ)文教師在語(yǔ)文學(xué)科新舊教學(xué)理念的沖突中,不斷嘗試、摸索,對(duì)大量閱讀的課程價(jià)值更新了認(rèn)識(shí),并將理念的更新,轉(zhuǎn)化成“課外閱讀課內(nèi)實(shí)施”的具體教學(xué)行為,將原來(lái)語(yǔ)文教學(xué)中教師的“說(shuō)”轉(zhuǎn)化成學(xué)生積極自主的“讀”,形成了多樣的課堂教學(xué)策略。老師少講,學(xué)生多讀,多思,多說(shuō),多寫(xiě),把課堂還給學(xué)生。
這樣的語(yǔ)文課程改革,揭示了現(xiàn)今“一學(xué)期主要學(xué)一本語(yǔ)文書(shū)”這樣一種語(yǔ)文教學(xué)格局的弊端,開(kāi)創(chuàng)了“書(shū)香課程”嶄新語(yǔ)文改革之路?!皶?shū)香建設(shè)”立足于課程,聚焦于語(yǔ)言習(xí)得規(guī)律,突破了“活動(dòng)”層面,大量閱讀不再是語(yǔ)文教學(xué)的補(bǔ)充,不再是語(yǔ)文教學(xué)的課外游擊戰(zhàn),而是學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的主陣地。北京、廣東、浙江、山東、上海、無(wú)錫、泰州、常州、連云港等地已有多批校長(zhǎng)和教師前來(lái)參觀,觀摩我校的語(yǔ)文課堂。大家一致反映,我校革新中的語(yǔ)文教學(xué),展示了真語(yǔ)文的研究方向?!吨袊?guó)教育報(bào)》《人民教育》《常州日?qǐng)?bào)》《常州教育》等報(bào)刊報(bào)道了我??朔I釃?yán)重緊缺的困難,推進(jìn)課程改革等方面的情況。我校成為全國(guó)“新學(xué)校行動(dòng)計(jì)劃”實(shí)驗(yàn)學(xué)校、“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀”實(shí)驗(yàn)學(xué)校,被教育部語(yǔ)言文字司評(píng)為“全國(guó)語(yǔ)文課改示范?!?。目前,在我校的引領(lǐng)下,金壇、常州乃至全國(guó)各地,已有多所學(xué)校啟動(dòng)了大量閱讀的教學(xué)革新,移植我校的課改經(jīng)驗(yàn)。
多年來(lái),面對(duì)金城鎮(zhèn)中心小學(xué)狹小的地盤,我們的教育實(shí)質(zhì)上被扭曲了。如果能充分發(fā)揮東城實(shí)驗(yàn)小學(xué)辦學(xué)條件的優(yōu)越性,開(kāi)創(chuàng)金壇小學(xué)教育新的模式,意義無(wú)窮。如今,隨著東城實(shí)驗(yàn)小學(xué)的加入,我校正式邁上了集團(tuán)辦學(xué)的新道路。
集團(tuán)辦學(xué),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一新事物。我們將對(duì)西城實(shí)驗(yàn)小學(xué)單所學(xué)校的辦學(xué)實(shí)踐進(jìn)行剖析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足,透析成因。同時(shí),冷靜思考集團(tuán)辦學(xué)的運(yùn)行特質(zhì),努力遵循規(guī)律,展開(kāi)工作,使我們的努力因“集團(tuán)”而獲取大面積豐收。
首先,扣住“新”字做文章。東城校區(qū),從頭到腳都是新的,是金壇區(qū)硬件條件最好的學(xué)校。一方面,我們要圍繞學(xué)校管理、校園文化、課程建設(shè)、師資培養(yǎng)、社區(qū)影響等工作展開(kāi)研究,邁穩(wěn)腳步,使新校呈現(xiàn)新氣象。另一方面,要高度重視新校課程豐富,教師工作頭緒多的需求,與教師職業(yè)倦怠之間形成的顯著矛盾,尋求破解策略。
其次,我們要從人事通融、教研共進(jìn)、設(shè)備共用等方面入手,建立兩個(gè)校區(qū)的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,使兩個(gè)校區(qū)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),相得益彰。
我校雖然收獲了多方面的成績(jī),但也面臨許多困惑,存在諸多不足。其中,最突出的表現(xiàn)在兩個(gè)方面:
一是行政班子缺乏“現(xiàn)代”意識(shí)。在從事行政管理的過(guò)程中,從策劃到執(zhí)行,滿足于就事論事,缺乏“現(xiàn)代學(xué)?!钡那閼眩狈Α艾F(xiàn)代學(xué)校制度”的追求。
二是在破解職業(yè)倦怠這一頑疾上,我們成效不是很鮮明,以致在常規(guī)管理中,從行政人員到一線教師,屢顯低級(jí)錯(cuò)誤,降低了工作效益。
新產(chǎn)品評(píng)估報(bào)告篇十一
我于20xx年7月加入xx集團(tuán)股份有限公司,在近一年半的工作中我熱衷本職工作,嚴(yán)格要求自己,擺正工作位置,時(shí)刻保持“謙虛”、“謹(jǐn)慎”、“律己”的態(tài)度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,努力提高自我,始終勤奮工作,認(rèn)真完成任務(wù),履行好崗位職責(zé),各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲。通過(guò)這一年的工作與學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到一名合格技術(shù)員的成長(zhǎng)是一個(gè)前景光明、充滿希望同時(shí)又需要付出努力和心血的過(guò)程,也是一個(gè)需要不斷完善不斷發(fā)展的長(zhǎng)期的過(guò)程。以下是我在這一年的工作總結(jié)及自我鑒定:
一、嚴(yán)于律己,自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉,政治思想覺(jué)悟得到提高。
思想是行動(dòng)的指南,一個(gè)人如果想把工作做好,就必須先樹(shù)立自己的工作思維。作為一名非黨員,我積極要求加入黨組織,于20xx年8月上交了入黨申請(qǐng)書(shū),現(xiàn)已是一名入黨積極分子。日常工作中我嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助,堅(jiān)持不懈地克服自身的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足。
始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法論,堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐。同時(shí)積極主動(dòng)的了解國(guó)家大事,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)新方針、新政策,不斷的提升自己的黨性修養(yǎng),與黨保持一致;作為公司的一員,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)和滲透公司的主流文化思想,并將其運(yùn)用到實(shí)際工作中,與公司保持一致。
二、求知若渴,虛心向?qū)W。
作為20xx屆的一名新員工,只有不斷提升自己的知識(shí)水平和技術(shù)水平,才。
能更好的完成自己的工作。工作中遇到不懂的問(wèn)題時(shí),虛心向師傅和其他同事請(qǐng)教。日常工作中上午在作業(yè)區(qū)進(jìn)行軟件工作,下午扎入現(xiàn)場(chǎng)對(duì)設(shè)備多看多問(wèn),不斷增加自己的現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)公司的各類文件,對(duì)管理體制和規(guī)范有了一定的了解,在工作中以公司標(biāo)準(zhǔn)化管理的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。
三、努力工作,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現(xiàn)在做起,我一直相信一份耕耘,一份收獲,所以我一直在努力,不斷努力學(xué)習(xí),不斷努力工作。從身邊小事做起并持之以恒,熱愛(ài)自己本職工作能夠正確認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位。
設(shè)備故障搶修時(shí),無(wú)論何時(shí)都能夠做到第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)跟班作業(yè),并提出自己的方案參與搶修,保證設(shè)備盡快正常運(yùn)行。在20xx年2月我被作業(yè)區(qū)內(nèi)聘為現(xiàn)場(chǎng)專業(yè)工程師,我緊跟公司的步伐,加強(qiáng)理論知識(shí)方面的學(xué)習(xí),努力做到認(rèn)識(shí)上有新提高、運(yùn)用上有新收獲,達(dá)到理論能指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)工作、提高工作水平的目的,不斷的提高自己的技術(shù)水平來(lái)指導(dǎo)自己的工作。
通過(guò)課堂上的理論學(xué)習(xí)總結(jié),結(jié)合工作中的實(shí)際問(wèn)題對(duì)《120t轉(zhuǎn)爐9.1米平臺(tái)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)》進(jìn)行了修改,同時(shí)驗(yàn)證已編寫(xiě)的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)已不適用的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行修訂,并且每月新編2篇作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)完善標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)。通過(guò)在本職工作中盡心盡力,孜孜不倦地作出成績(jī),我要不斷的提高自己的崗位本領(lǐng),努力精通本職的崗位知識(shí),做本職工作的骨干和行家里手,腳踏實(shí)地的做好本職工作。
四、工作中發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,克服了工作中一個(gè)又一個(gè)的難題。
而較圓滿完成維護(hù)部的各項(xiàng)工作任務(wù)。20xx年第一季度在作業(yè)區(qū)同仁及領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,由我?guī)ь^順利的完成了《合金下料中位料倉(cāng)電液推桿翻板閥卡料解決方案》的qc資料發(fā)布,解決了公司3座120噸轉(zhuǎn)爐9.1米平臺(tái)合金下料中位料倉(cāng)電液推桿翻板閥的卡料問(wèn)題。此次設(shè)計(jì)方案為公司每年節(jié)省約21萬(wàn)元。
并且通過(guò)此次活動(dòng)增強(qiáng)了同事之間的凝聚力,提高了參與方案設(shè)計(jì)人員分析問(wèn)題的能力,并且充分調(diào)動(dòng)了人員的積極性,利用已有的技術(shù)力量,為企業(yè)挖潛增效。
20xx年第四季度在次召集作業(yè)區(qū)同事成立qc小組,對(duì)120噸3座轉(zhuǎn)爐的合金下料溜槽進(jìn)行改善,計(jì)劃12月中旬發(fā)布《合金系統(tǒng)下料溜槽增加使用壽命方案》的qc資料。
總結(jié)在一年半工作中,我在工作上思想上都有了很大的進(jìn)步。當(dāng)然成績(jī)只代表過(guò)去,在以后的工作中我會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取做的更好。因?yàn)榧夹g(shù)在不斷進(jìn)步更新,只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地的作風(fēng),方能勝任自己的工作崗位。同時(shí)在日后工作經(jīng)驗(yàn)的積累中,逐步培養(yǎng)自己的預(yù)見(jiàn)性,不斷在現(xiàn)場(chǎng)檢查、監(jiān)督中隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,使自己的現(xiàn)場(chǎng)綜合處理能力不斷的得到鍛煉和提高。
新產(chǎn)品評(píng)估報(bào)告篇十二
有時(shí)候我們往往都是魚(yú)和熊掌不可兼得,我們不得不對(duì)他們的重要性進(jìn)行排序,然后依次滿足。這就是對(duì)職業(yè)價(jià)值觀的通俗解釋。而價(jià)值觀是指一個(gè)人對(duì)周圍客觀事物(包括人、事、物)的意義、重要性的總評(píng)價(jià)和總看法。價(jià)值觀使人們對(duì)社會(huì)存在的反映。是社會(huì)成員來(lái)評(píng)價(jià)行為、事物以及各種可能的目標(biāo)中選擇自己合意的目標(biāo)的準(zhǔn)則。
作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)以人為本的科學(xué)內(nèi)涵,把以人為本作為自己人生價(jià)值觀的重要內(nèi)容。我自己的價(jià)值取向是積極、健康、向上的,高度認(rèn)同中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。自己思想的獨(dú)立性、選擇性、差異性不斷增強(qiáng)。注重理想與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合,個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一,知識(shí)與能力的并重,物質(zhì)與精神的兼顧。
性格:我的性格類型為公關(guān)型——天下沒(méi)不可能的事。為人比較內(nèi)向更關(guān)注外部環(huán)境變化對(duì)自己的影響,將心理能量和注意力聚焦于內(nèi)部世界,注重內(nèi)心體驗(yàn)。喜歡獨(dú)立思考,看書(shū),避免成為注意的焦點(diǎn),聆聽(tīng)比表達(dá)多。
對(duì)周圍的事物觀察的比較透徹,能夠洞徹現(xiàn)在和未來(lái),隨時(shí)都能事物的深層含義和價(jià)值,并能看到他人看不到的事物內(nèi)在的聯(lián)系。崇尚和諧善意、情感多樣、熱情友好、體貼、情緒強(qiáng)烈??释说目隙?、敢于稱贊和幫助他人。總是避免矛盾、很注意維護(hù)和諧的人際關(guān)系、愿意花費(fèi)很多心思、結(jié)交各種各樣的人。
另外我覺(jué)得我富有活力待人寬厚,有同情心,有風(fēng)度,喜歡讓人高興。只要可能,就會(huì)使自己適應(yīng)他人的需要和期望。而且傾向用自己的情感作出判斷,決策是會(huì)考慮他人的感受。富有想象力,善于創(chuàng)新和尋找新方法。為人比較自信,警覺(jué),善于理解他人,而不是直接作出判斷。
有人雄心勃勃,有人做事適可而止,這就考慮到成功愿望的問(wèn)題。我的成功愿望一般主要是體現(xiàn)在:做事有特定的目標(biāo)和方向,愿意承擔(dān)一些責(zé)任;面對(duì)新的嘗試,往往會(huì)參照以前的經(jīng)驗(yàn)和方法來(lái)進(jìn)行;對(duì)任何事的要求不高不低,這樣也許會(huì)讓人感到自在些,而不至于壓力過(guò)大。我的影響愿望較高,希望提高自己的影響力,也非常在意自己在別人心中的地位。
興趣:興趣是最好的老師,它可以充分調(diào)動(dòng)人的潛能,提高工作效率,發(fā)揮自己的才干,是保證職業(yè)的穩(wěn)定性和工作滿意度的重要因素。職業(yè)興趣是人們對(duì)_種職業(yè)或工作所報(bào)態(tài)度的積極性,是有關(guān)職業(yè)偏好的認(rèn)識(shí)傾向。
平時(shí)的我更關(guān)注自己內(nèi)心的變化,在閑暇時(shí)會(huì)更多的去進(jìn)行閱讀,或者打籃球。我認(rèn)為這樣的話符合人們所說(shuō)的勞逸結(jié)合。還有自己也對(duì)計(jì)算機(jī)有比較濃厚的興趣,我覺(jué)得現(xiàn)在隨著電腦的普及不懂計(jì)算機(jī)的就是新的時(shí)代文盲,在平時(shí)學(xué)些常用的辦公軟件(word、e_cel、ppt等)的應(yīng)用,相信對(duì)未來(lái)的工作會(huì)又不小的幫助。這是我的生活興趣。而我工作的興趣是組織和處理數(shù)據(jù),固定的、有序的工作或活動(dòng),希望知道工作的具體要求和標(biāo)準(zhǔn),愿意在一個(gè)大的機(jī)構(gòu)中處于從屬地位。喜歡能充分發(fā)揮新穎獨(dú)特想法的工作,需要自由的環(huán)境和別人的支持。
能力:能力是指影響活動(dòng)的效率、使活動(dòng)順利完成的個(gè)性心理特征。通常把能力區(qū)分為一般能力和特殊能力。
一般能力指的是常人所擁有的能力,即思維能力、觀察能力、語(yǔ)言能力、想象能力、記憶能力、操作能力和創(chuàng)造能力?,F(xiàn)在正處于學(xué)習(xí)階段,一些特殊能力可能還不能用于實(shí)踐中,如專業(yè)的科研能力、社會(huì)知覺(jué)能力、人際關(guān)系的協(xié)調(diào)能力。而一些簡(jiǎn)單的如打字、駕駛等還是能應(yīng)付的。另外我覺(jué)得自己對(duì)新經(jīng)驗(yàn)的開(kāi)放程度還是挺大的,也比較有干勁,吸收新事物的能力也比較強(qiáng)。
自我定位。
不同的崗位對(duì)人有不同的要求。找到適合的崗位會(huì)讓自己如魚(yú)得水,更好地施展自己的才能。
我覺(jué)得自己適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作。喜歡一份充滿樂(lè)趣,富于挑戰(zhàn)的工作,會(huì)更好的發(fā)揮自己的靈感和創(chuàng)造力,希望重復(fù)性、程序性、常規(guī)性、瑣碎的事物在工作中別太多。
對(duì)于自己想發(fā)揮獨(dú)立的想法,我認(rèn)為自己可以從事銷售、小企業(yè)經(jīng)理、顧問(wèn)等工作。倘若我從事這方面的工作的話,將來(lái)可能出現(xiàn)的挫折和困難有:經(jīng)驗(yàn)不足、沒(méi)有多大的人脈關(guān)系等,這些問(wèn)題或許可以在今后的生活中多積累一些,為將來(lái)的事業(yè)做準(zhǔn)備。
總之從大學(xué)開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,努力提高各方面的技能,補(bǔ)好自己的短板,為今后更大的成功而努力!
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新產(chǎn)品評(píng)估報(bào)告篇十三
1、評(píng)估報(bào)告陳述的事項(xiàng)都是真實(shí)和正確的。
2、對(duì)評(píng)估所依據(jù)的信息來(lái)源進(jìn)行了驗(yàn)證,并確信其是可靠和適當(dāng)?shù)摹?/p>
3、評(píng)估報(bào)告的分析和結(jié)論是在恪守獨(dú)立、客觀和公正原則的基礎(chǔ)上形成的,評(píng)估報(bào)告的分析和判斷、結(jié)論僅受評(píng)估報(bào)告所闡述的假設(shè)和限定條件的限制,評(píng)估師的專業(yè)分析、判斷和結(jié)論是公正的,無(wú)偏見(jiàn)的。
4、對(duì)于評(píng)估報(bào)告中所評(píng)估的資產(chǎn),評(píng)估師不擁有現(xiàn)存的或?qū)?lái)的利益。評(píng)估報(bào)告涉及的各方,不涉及任何評(píng)估師個(gè)人的利益。
5、對(duì)于評(píng)估報(bào)告中所評(píng)估的`資產(chǎn)和評(píng)估工作中涉及各方,評(píng)估師不存在任何偏見(jiàn)。
6、評(píng)估師對(duì)于評(píng)估報(bào)告中所評(píng)估的資產(chǎn)親自進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)清查、核實(shí)與勘察。
7、無(wú)人對(duì)本評(píng)估報(bào)告的簽署者提供重要的專業(yè)幫助。
8、評(píng)估報(bào)告只能用于載明的評(píng)估目的,評(píng)估報(bào)告使用者應(yīng)關(guān)注評(píng)估報(bào)告特別事項(xiàng)和使用限制,因使用不當(dāng)造成的后果與簽字注冊(cè)評(píng)估師及其所在評(píng)估機(jī)構(gòu)無(wú)關(guān)。
摘要。
一、委托方:張xx。
二、評(píng)估對(duì)象:本次資產(chǎn)評(píng)估對(duì)象為張xx的個(gè)人電腦。宏基e1-471g。
三、評(píng)估的目的:二手轉(zhuǎn)讓。
四、價(jià)值類型:市場(chǎng)價(jià)值。
五、評(píng)估基準(zhǔn)日:10月31日。
六、評(píng)估方法:市場(chǎng)法、成本法。
七、評(píng)估結(jié)論:經(jīng)評(píng)估,張xx的電腦價(jià)值,于評(píng)估基準(zhǔn)日月1日的評(píng)估價(jià)值為人民幣2722元。
本評(píng)估報(bào)告有效期為一年,即有效期從資產(chǎn)評(píng)估基準(zhǔn)日年10月31日至2015年10月30日止。本評(píng)估報(bào)告應(yīng)當(dāng)在載明的有效期內(nèi)使用。
八、評(píng)估報(bào)告提出日:2014年11月4日。
2014年11月4日。
評(píng)估機(jī)構(gòu)法定代表人:
正文。
張xx:
tt資產(chǎn)評(píng)估有限公司接受您的委托,根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)及資產(chǎn)評(píng)估準(zhǔn)則、規(guī)范,本著獨(dú)立、客觀、公正、科學(xué)的原則,采用市場(chǎng)法和成本法,按照必要的評(píng)估程序,對(duì)您的電腦進(jìn)行了評(píng)估工作?,F(xiàn)將資產(chǎn)評(píng)估情況及評(píng)估結(jié)果報(bào)告如下:
一、委托方及其使用者。
1.委托方:張xx。
2.使用者:除委托方外,國(guó)家法律、法規(guī)明確的為實(shí)現(xiàn)與本次評(píng)估目的相關(guān)經(jīng)濟(jì)行為而需要使用本評(píng)估報(bào)告的相關(guān)當(dāng)事方。
二、評(píng)估目的。
本次評(píng)估目的是為了二手轉(zhuǎn)賣。
三、評(píng)估對(duì)象。
本次評(píng)估對(duì)象為張xx的個(gè)人電腦,
設(shè)備概述:其電腦為宏基e1-471g,購(gòu)買價(jià)3300元,購(gòu)入日期為9月1號(hào),性能可靠,運(yùn)算速度一般,工作正常,保養(yǎng)較好。預(yù)計(jì)使用6年,現(xiàn)已使用1年零2個(gè)月。實(shí)拍照片如下:
四、價(jià)值類型及其定義。
市場(chǎng)價(jià)值是指自愿買方和自愿賣方在各自理性行事且未受任何強(qiáng)迫的情況下,評(píng)估對(duì)象在評(píng)估基準(zhǔn)日進(jìn)行正常公平交易的價(jià)值估計(jì)數(shù)額。因此,本次評(píng)估采用的價(jià)值類型為市場(chǎng)價(jià)值。
五、評(píng)估基準(zhǔn)日。
資產(chǎn)評(píng)估的時(shí)間基準(zhǔn)為2014年10月31號(hào)。
六、評(píng)估依據(jù)。
該資產(chǎn)的取價(jià)依據(jù)為購(gòu)買時(shí)所開(kāi)具的發(fā)票。
七、評(píng)估方法。
1.成本法。
其電腦購(gòu)買價(jià)為3300元,
成新率為:。
評(píng)估價(jià)值:3300*0.805=2656.5。
3.市場(chǎng)法:
個(gè)別因素:
評(píng)估對(duì)象參照物a參照物b參照物c。
規(guī)格型號(hào)宏基e1-471g宏基e1-471g宏基v5-471g宏基e1-471g。
110.891。
制造廠家a場(chǎng)a場(chǎng)a場(chǎng)a場(chǎng)。
1111。
役齡5555。
1111。
附件齊全齊全齊全齊全。
1111。
比較系數(shù)110.891。
市場(chǎng)因素的比較:
根據(jù)評(píng)估對(duì)象和參照物的市場(chǎng)交易狀況、交易動(dòng)機(jī)及背景、交易數(shù)量等因素均相同,調(diào)整系數(shù)為1.
時(shí)間因素:
參照物的交易時(shí)間。
評(píng)估對(duì)象參照物a參照物b參照物c。
交易時(shí)間當(dāng)前九個(gè)月前一年前半年前。
時(shí)間調(diào)整因素10.880.830.9。
計(jì)算評(píng)估值:
參照物a參照物b參照物c。
交易價(jià)格310037003000。
比較因素調(diào)整系數(shù)0.880.740.9。
調(diào)整后價(jià)格272727382700。
則該電腦評(píng)估值為:(2727+2738+2700)/3=2722。
八、評(píng)估程序?qū)嵤┻^(guò)程和情況。
首先,咨詢被評(píng)估物品購(gòu)買價(jià),了解電腦的基本情況;然后估計(jì)其重置成本和成新率,找可比實(shí)例。
九、評(píng)估結(jié)論。
按成本法計(jì)算出電腦的價(jià)值為2656.7元,用市場(chǎng)法求出來(lái)的價(jià)值為2722元,該電腦型號(hào)已被淘汰,重置成本估計(jì)不準(zhǔn)確,因而成本法估計(jì)出來(lái)的值不精準(zhǔn),市場(chǎng)法采用了3個(gè)可比實(shí)例,比成本法具有可信度,因而此次應(yīng)采用市場(chǎng)法下的評(píng)估結(jié)果,則該電腦的評(píng)估價(jià)值為2722元。
本報(bào)告提出日期為2014年11月4日。
新產(chǎn)品評(píng)估報(bào)告篇十四
以我的電腦為評(píng)估對(duì)象,對(duì)它進(jìn)行市場(chǎng)價(jià)值評(píng)估,運(yùn)用市場(chǎng)法,對(duì)我的電腦進(jìn)行了評(píng)估工作,現(xiàn)將資產(chǎn)評(píng)估情況摘要報(bào)告如下:
一、評(píng)估目的:了解我的電腦現(xiàn)在的市場(chǎng)價(jià)值。
二、評(píng)估對(duì)象和評(píng)估范圍:我的電腦。
三、價(jià)值類型:市場(chǎng)價(jià)值。
四、評(píng)估基準(zhǔn)日:4月20日。
五、評(píng)估方法:市場(chǎng)法。
六、評(píng)估結(jié)論:
七、報(bào)告提出日期:204月27日
重要提示。
以上內(nèi)容摘自資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告,欲了解本評(píng)估項(xiàng)目的全面情況,應(yīng)認(rèn)真閱讀資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告全文。
根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)和資產(chǎn)評(píng)估準(zhǔn)則、資產(chǎn)評(píng)估原則,采用市場(chǎng)法,按照必要的評(píng)估程序?qū)ξ业碾娔X在年4月20日進(jìn)行了評(píng)估工作,現(xiàn)將資產(chǎn)評(píng)估情況報(bào)告如下:
一、評(píng)估目的。
了解我的電腦現(xiàn)在的市場(chǎng)價(jià)值。
評(píng)估對(duì)象:我的電腦。
規(guī)格型號(hào):g470。
制造廠家:聯(lián)想筆記本。
出廠日期:11月17日
投入使用日期:9月
使用年限:4年。
三、價(jià)值類型。
根據(jù)本次評(píng)估目的的相關(guān)條件,本報(bào)告價(jià)值類型選用市場(chǎng)價(jià)值。
市場(chǎng)價(jià)值是指自愿買方和自愿賣方在各自理性行事且未受任何強(qiáng)迫壓制的情況下,對(duì)在評(píng)估基準(zhǔn)日進(jìn)行正常公平交易中,某項(xiàng)資產(chǎn)應(yīng)當(dāng)進(jìn)行交易的價(jià)值估計(jì)數(shù)額。
本報(bào)告所述“評(píng)估價(jià)值”是指本人根據(jù)要評(píng)估的。
資產(chǎn)在評(píng)估基準(zhǔn)日的外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境前提和本報(bào)告所載明的特定條件下,為本報(bào)告前述所列明之目的而提出的價(jià)值意見(jiàn)。
四、評(píng)估基準(zhǔn)日。
本次資產(chǎn)評(píng)估的基準(zhǔn)日為2015年4月27日。資產(chǎn)評(píng)估基準(zhǔn)日是評(píng)估結(jié)論開(kāi)始成立的一個(gè)特定時(shí)日,在形成評(píng)估結(jié)論過(guò)程中所選用的各種作價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)均要在該時(shí)點(diǎn)有效,本次評(píng)估中的一切取價(jià)標(biāo)準(zhǔn)均為評(píng)估基準(zhǔn)日有效的價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)。由于委估資產(chǎn)的自身狀況及外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境的不斷變化,不同的評(píng)估基準(zhǔn)日,其評(píng)估結(jié)論是不同的。
五、評(píng)估依據(jù)。
本次評(píng)估主要依據(jù)市場(chǎng)法來(lái)評(píng)估我的電腦的現(xiàn)在的市場(chǎng)價(jià)值。
新產(chǎn)品評(píng)估報(bào)告篇十五
資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告是接受委托的資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)在完成評(píng)估項(xiàng)目后,向委托方出具的關(guān)于項(xiàng)目評(píng)估過(guò)程及其結(jié)果等基本情況的具有公證性的工作報(bào)告,是評(píng)估機(jī)構(gòu)履行評(píng)估合同的成果,也是評(píng)估機(jī)構(gòu)為資產(chǎn)評(píng)估項(xiàng)目承擔(dān)法律責(zé)任的證明文件。評(píng)估報(bào)告包括正文和附件兩部分。是評(píng)估機(jī)構(gòu)完成評(píng)估工作后出具的具有公正性的結(jié)論報(bào)告,該報(bào)告經(jīng)過(guò)國(guó)有資產(chǎn)管理部門或有關(guān)主管部門確認(rèn)后生效。"。
簡(jiǎn)介:
資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告,是指注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師遵照相關(guān)法律、法規(guī)和資產(chǎn)評(píng)估準(zhǔn)則,在實(shí)施了必要的評(píng)估程序?qū)μ囟ㄔu(píng)估對(duì)象價(jià)值進(jìn)行估算后,編制并由其所在評(píng)估機(jī)構(gòu)向委托方提交的反映其專業(yè)意見(jiàn)的書(shū)面文件。它是按照一定格式和內(nèi)容來(lái)反映評(píng)估目的、假設(shè)、程序、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)、方法、結(jié)果及適用條件等基本情況的報(bào)告書(shū)。廣義的資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告還是一種工作制度。它規(guī)定評(píng)估機(jī)構(gòu)在完成評(píng)估工作之后必須按照一定程序的要求,用書(shū)面形式向委托方及相關(guān)主管部門報(bào)告評(píng)估過(guò)程和結(jié)果。狹義的資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告即資產(chǎn)評(píng)估結(jié)果報(bào)告書(shū),既是資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)與注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師完成對(duì)資產(chǎn)作價(jià),就被評(píng)估資產(chǎn)在特定條件下價(jià)值所發(fā)表的專家意見(jiàn),也是評(píng)估機(jī)構(gòu)履行評(píng)估合同情況的總結(jié),還是評(píng)估機(jī)構(gòu)與注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師為資產(chǎn)評(píng)估項(xiàng)目承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任的證明文件。
總則:
一、為進(jìn)一步促進(jìn)我國(guó)資產(chǎn)評(píng)估工作的發(fā)展,規(guī)范資產(chǎn)評(píng)估行為,完善資產(chǎn)評(píng)估工作程序,提高資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)的執(zhí)業(yè)水平,根據(jù)《國(guó)有資產(chǎn)評(píng)估管理辦法》(國(guó)務(wù)院第91號(hào)令)[1]以及國(guó)家其他有關(guān)法律、法規(guī),制定本規(guī)定。
二、凡按現(xiàn)行資產(chǎn)評(píng)估管理有關(guān)規(guī)定進(jìn)行資產(chǎn)評(píng)估的各類資產(chǎn)評(píng)估項(xiàng)目必須遵循本規(guī)定。
評(píng)估機(jī)構(gòu)在具體項(xiàng)目的操作中,其工作范圍和深度并不限于本規(guī)定的要求。
四、本規(guī)定所稱資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告是由資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告書(shū)正文、資產(chǎn)評(píng)估說(shuō)明、資產(chǎn)評(píng)估明細(xì)表及相關(guān)附件構(gòu)成。
五、資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)進(jìn)行資產(chǎn)評(píng)估活動(dòng)時(shí),應(yīng)當(dāng)遵循資產(chǎn)評(píng)估的一般原則和本規(guī)定的要求;具體項(xiàng)目不適用本規(guī)定的,可結(jié)合評(píng)估項(xiàng)目的實(shí)際情況增減相應(yīng)的內(nèi)容。
六、資產(chǎn)評(píng)估活動(dòng)應(yīng)充分體現(xiàn)評(píng)估機(jī)構(gòu)的獨(dú)立、客觀、公正的宗旨,資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告書(shū)的陳述不得帶有任何誘導(dǎo)、恭維和推薦性的陳述,評(píng)估報(bào)告書(shū)正文不得出現(xiàn)評(píng)估機(jī)構(gòu)的介紹性內(nèi)容。
七、資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告的數(shù)據(jù)一般均應(yīng)當(dāng)采用阿拉伯?dāng)?shù)字,資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告應(yīng)用中文撰寫(xiě)打印,如需出具外文評(píng)估報(bào)告,外文評(píng)估報(bào)告的內(nèi)容和結(jié)果應(yīng)與中文報(bào)告一致,并須在評(píng)估報(bào)告中注明以中文報(bào)告為準(zhǔn)。
八、凡涉及資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告基本內(nèi)容與格式的有關(guān)規(guī)定與本規(guī)定相抵觸的,以本規(guī)定為準(zhǔn)。
九、本規(guī)定由財(cái)政部負(fù)責(zé)解釋、修訂,并從頒布之日起實(shí)施。
封面要求:
(一)評(píng)估說(shuō)明封面應(yīng)載明下列內(nèi)容。
3、評(píng)估機(jī)構(gòu)名稱;。
5、評(píng)估說(shuō)明如分冊(cè)裝訂,應(yīng)在封面上注明共幾冊(cè)此冊(cè)為第幾冊(cè)。
2、評(píng)估說(shuō)明中收錄的備查文件或資料的'復(fù)印件,須統(tǒng)一標(biāo)注頁(yè)碼(原文件或資料的頁(yè)碼可以保留)。
聲明應(yīng)寫(xiě)明評(píng)估說(shuō)明僅供財(cái)產(chǎn)評(píng)估主管機(jī)關(guān)、企業(yè)主管部門審查資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告書(shū)和檢查評(píng)估機(jī)構(gòu)工作之用,非為法律、行政法規(guī)規(guī)定,材料的全部或部分內(nèi)容不得提供給其他任何單位和個(gè)人,不得見(jiàn)諸于公開(kāi)媒體。
(三)《關(guān)于進(jìn)行資產(chǎn)評(píng)估有關(guān)事項(xiàng)的說(shuō)明》由下列內(nèi)容構(gòu)成:
1、委托方與資產(chǎn)占有方概況;。
2、關(guān)于評(píng)估目的的說(shuō)明;。
3、關(guān)于評(píng)估范圍的說(shuō)明;。
4、關(guān)于評(píng)估基準(zhǔn)日的說(shuō)明;。
5、可能影響評(píng)估工作的重大事項(xiàng)說(shuō)明;。
6、資產(chǎn)及負(fù)債清查情況的說(shuō)明;。
7、資料清單;。
(四)委托方與資產(chǎn)占有方概況,應(yīng)包括(但不限于)下列基本內(nèi)容:
1、企業(yè)名稱及簡(jiǎn)稱、注冊(cè)地址及總部地址、注冊(cè)資本、法定代表人;。
3、經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)范圍及主要經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī);。
6、形成企業(yè)主要生產(chǎn)能力的狀況,正在或計(jì)劃進(jìn)行的投資項(xiàng)目簡(jiǎn)況;。
7、執(zhí)行的主要會(huì)計(jì)政策,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)是否存在國(guó)家政策、法規(guī)的限制或優(yōu)惠,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的優(yōu)勢(shì)分析、各種因素的風(fēng)險(xiǎn)。
(五)關(guān)于評(píng)估目的說(shuō)明。
2、已經(jīng)獲得有關(guān)部門批準(zhǔn)的,應(yīng)載明批件名稱、批準(zhǔn)日期及文號(hào),并收錄于評(píng)估說(shuō)明附錄的資料清單之中。
(六)關(guān)于評(píng)估范圍的說(shuō)明。
2、對(duì)于租賃或特許使用的資產(chǎn)以及沒(méi)有會(huì)計(jì)記錄的無(wú)形資產(chǎn)應(yīng)特別說(shuō)明;。
3、如在評(píng)估目的實(shí)現(xiàn)前有不同的資產(chǎn)占有者,應(yīng)列表載明各資產(chǎn)占用者待評(píng)估資產(chǎn)的類型、賬面金額等。
(七)關(guān)于評(píng)估基準(zhǔn)日的說(shuō)明。
新產(chǎn)品評(píng)估報(bào)告篇十六
三、評(píng)估的目的:二手轉(zhuǎn)讓。
四、價(jià)值類型:市場(chǎng)價(jià)值。
五、評(píng)估基準(zhǔn)日:20xx年9月30日。
六、評(píng)估方法:市場(chǎng)法、成本法。
七、評(píng)估結(jié)論:經(jīng)評(píng)估,朱玉的電腦價(jià)值,于評(píng)估基準(zhǔn)日20xx年月9月30日的評(píng)估價(jià)值為人民幣3081元。
本評(píng)估報(bào)告有效期為一年,即有效期從資產(chǎn)評(píng)估基準(zhǔn)日20xx年9月30日至20xx年9月30日止。本評(píng)估報(bào)告應(yīng)當(dāng)在載明的有效期內(nèi)使用。
八、評(píng)估報(bào)告提出日:20xx年6月20日。
20xx年6月20日。
評(píng)估機(jī)構(gòu)法定代表人:。
評(píng)估師聲明:。
1、評(píng)估報(bào)告陳述的事項(xiàng)都是真實(shí)和正確的。
2、對(duì)評(píng)估所依據(jù)的信息來(lái)源進(jìn)行了驗(yàn)證,并確信其是可靠和適當(dāng)?shù)摹?/p>
3、評(píng)估報(bào)告的分析和結(jié)論是在恪守獨(dú)立、客觀和公正原則的基礎(chǔ)上形成的,評(píng)估報(bào)告的分析和判斷、結(jié)論僅受評(píng)估報(bào)告所闡述的假設(shè)和限定條件的限制,評(píng)估師的專業(yè)分析、判斷和結(jié)論是公正的,無(wú)偏見(jiàn)的。
4、對(duì)于評(píng)估報(bào)告中所評(píng)估的資產(chǎn),評(píng)估師不擁有現(xiàn)存的或?qū)?lái)的利益。評(píng)估報(bào)告涉及的各方,不涉及任何評(píng)估師個(gè)人的利益。
5、對(duì)于評(píng)估報(bào)告中所評(píng)估的資產(chǎn)和評(píng)估工作中涉及各方,評(píng)估師不存在任何偏見(jiàn)。
6、評(píng)估師對(duì)于評(píng)估報(bào)告中所評(píng)估的資產(chǎn)親自進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)清查、核實(shí)與勘察。
7、無(wú)人對(duì)本評(píng)估報(bào)告的簽署者提供重要的專業(yè)幫助。
8、評(píng)估報(bào)告只能用于載明的評(píng)估目的,評(píng)估報(bào)告使用者應(yīng)關(guān)注評(píng)估報(bào)告特別事項(xiàng)和使用限制,因使用不當(dāng)造成的后果與簽字注冊(cè)評(píng)估師及其所在評(píng)估機(jī)構(gòu)無(wú)關(guān)。
正文。
xx:。
上海xx資產(chǎn)評(píng)估有限公司于20xx年6月10日接受您的委托,根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)及資產(chǎn)評(píng)估相關(guān)準(zhǔn)則規(guī)定、規(guī)范,本著客觀、公正、公平、科學(xué)、獨(dú)立的原則,采用市場(chǎng)法和成本法,按照必要的評(píng)估程序,對(duì)您的電腦戴爾inspironxxrse7520進(jìn)行了市場(chǎng)價(jià)值的評(píng)估工作?,F(xiàn)將資產(chǎn)評(píng)估情況及評(píng)估結(jié)果報(bào)告如下:。
1、委托方、產(chǎn)權(quán)持有者和其他評(píng)估報(bào)告使用者。
1.委托方:朱玉。
2.產(chǎn)權(quán)持有者:朱玉。
3.使用者:除委托方外,國(guó)家法律、法規(guī)明確的為實(shí)現(xiàn)與本次評(píng)估目的相關(guān)經(jīng)濟(jì)行為而需要使用本評(píng)估報(bào)告的相關(guān)當(dāng)事方。
2、評(píng)估目的。
依據(jù)委托人的要求,委托人打算對(duì)其持有的戴爾電腦inspironxxrse7520進(jìn)行二手轉(zhuǎn)讓,現(xiàn)對(duì)委托人的電腦進(jìn)行資產(chǎn)的評(píng)估給委托人轉(zhuǎn)讓資產(chǎn)提供依據(jù)。
3、評(píng)估對(duì)象及范圍。
本次資產(chǎn)評(píng)估的對(duì)象為朱玉的個(gè)人電腦,戴爾inspironxxrse7520。
新產(chǎn)品評(píng)估報(bào)告篇十七
以我的電腦為評(píng)估對(duì)象,對(duì)它進(jìn)行市場(chǎng)價(jià)值評(píng)估,運(yùn)用市場(chǎng)法,對(duì)我的電腦進(jìn)行了評(píng)估工作,現(xiàn)將資產(chǎn)評(píng)估情況摘要報(bào)告如下:
一、評(píng)估目的:了解我的電腦現(xiàn)在的市場(chǎng)價(jià)值。
二、評(píng)估對(duì)象和評(píng)估范圍:我的電腦。
三、價(jià)值類型:市場(chǎng)價(jià)值。
四、評(píng)估基準(zhǔn)日:201*年4月20日。
五、評(píng)估方法:市場(chǎng)法。
六、評(píng)估結(jié)論:
七、報(bào)告提出日期:201*年4月27日
重要提示。
以上內(nèi)容摘自資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告,欲了解本評(píng)估項(xiàng)目的全面情況,應(yīng)認(rèn)真閱讀資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告全文。
新產(chǎn)品評(píng)估報(bào)告篇十八
20xx——20xx學(xué)年,我校在羅場(chǎng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委政府和教育局的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持下,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞和諧發(fā)展第一要?jiǎng)?wù),堅(jiān)持不懈地解放思想,與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng)新,出色完成了工作任務(wù)。
1、教育、教學(xué)工作中全面貫徹黨的教育方針,以培養(yǎng)又紅又專的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)人才為遠(yuǎn)期目標(biāo),以完成教育局、鎮(zhèn)政府下達(dá)的教學(xué)目標(biāo)為近期目標(biāo)。學(xué)校制定了三年發(fā)展規(guī)劃,全面實(shí)施素質(zhì)教育。每周星期五定期召開(kāi)行政會(huì),部署下周工作;每周日下午5點(diǎn)召開(kāi)班主任會(huì)議;每周一第一節(jié)課時(shí)間定期召開(kāi)教研年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議;每月召開(kāi)一次安全工作會(huì)議;其他教師代表會(huì)議、值周教師會(huì)議共若干次,都有記載。使學(xué)校的各項(xiàng)工作得以及時(shí)研究處理。本學(xué)年學(xué)校支部和行政及部門工作計(jì)劃和總結(jié)齊全。
2、管理機(jī)制科學(xué)健全,各類規(guī)章制度和各類人員的崗位職責(zé)完善,制定有全面的《學(xué)校章程》,《教職工管理制度》、《教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)制度》,以及《黨支部書(shū)記職責(zé)》、《校長(zhǎng)職責(zé)》、《教導(dǎo)主任職責(zé)》、《總務(wù)主任職責(zé)》、《工會(huì)主席職責(zé)》、《團(tuán)支部書(shū)記職責(zé)》、《值周行政職責(zé)》、《班主任職責(zé)》等,另如總務(wù)處制定有《寢室管理員職現(xiàn)責(zé)》、《門衛(wèi)工作職責(zé)》、《保管工作職責(zé)》、《電工工作職責(zé)》、《油印工作職責(zé)》等,每個(gè)人,每項(xiàng)工作教職責(zé)分明,目標(biāo)明確。建立了教職工、部門、學(xué)校三級(jí)考核辦法,采用多種方法評(píng)價(jià)教師,著重過(guò)程評(píng)價(jià),考核全面科學(xué),客觀公正,做到了每一分都有根據(jù)。實(shí)施了教職工全員聘任制,聘任資料健全,有《教職工全員聘任方案》、《教職工工作聘任書(shū)》、《工作聘任總表》。
3、領(lǐng)導(dǎo)分工明確。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)分管一個(gè)年級(jí),分管一個(gè)教研組,分管一個(gè)畢業(yè)班。具體指導(dǎo)教學(xué)教研工作,每年參與教學(xué)教研活動(dòng)的次數(shù)均超過(guò)教育局要求的次數(shù)。就集體備課一項(xiàng),每期就參加了十多次。領(lǐng)導(dǎo)都聽(tīng)課節(jié)數(shù)夠,都上了公開(kāi)課,都參與了評(píng)課。黨員和領(lǐng)導(dǎo)除擔(dān)任學(xué)校繁重的管理工作外,還在教學(xué)上勇挑重?fù)?dān),且教學(xué)成績(jī)均名列前茅。
4、黨政干部團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、務(wù)實(shí),決策指揮科學(xué)民主。凡是學(xué)校的重大決策,都由校務(wù)會(huì)或教代會(huì)成員參加的校務(wù)擴(kuò)大會(huì)集體討論通過(guò)然后作出決策的。制定有《廉政建設(shè)方案》。行政成員每周日定期進(jìn)行政治學(xué)習(xí),全體教職員工每周一下午定期進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。
5、民主監(jiān)督機(jī)構(gòu)健全、完善,程序規(guī)范,職權(quán)落實(shí)。工會(huì)積極開(kāi)展工作,充分維護(hù)全體教職工的合法權(quán)益。建立了教代會(huì),定期召開(kāi)會(huì)議,每年進(jìn)行一次民主評(píng)議干部。工會(huì)、教職工代表會(huì)計(jì)劃、總結(jié)、會(huì)議、活動(dòng)記錄齊全。校務(wù)公開(kāi),有專項(xiàng)記錄。
6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每部門、每個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真審閱,下評(píng)語(yǔ),定分?jǐn)?shù),給教師見(jiàn)面簽字,且均造冊(cè)記載,作各年度考核該項(xiàng)的得分。教學(xué)其它檢查分類清楚,責(zé)任明確,標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,檢查落實(shí),資料齊備。通過(guò)上公開(kāi)課、聽(tīng)課、評(píng)課、說(shuō)課、集體備課、幫教等多種形式培養(yǎng)、鍛煉年輕的、新的、相對(duì)后進(jìn)的教師,大大縮短了他們成熟的時(shí)間。
7、支部會(huì)議、行政會(huì)議、教職工會(huì)議、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)均有詳實(shí)的記錄。學(xué)校各行政分管部門、教研組、年級(jí)組均有逐周行事歷、課程表、校務(wù)日志、大事記載、作息時(shí)間表齊備。以上資料均填寫(xiě)規(guī)范。
8、學(xué)校文書(shū)、學(xué)籍檔案資料齊、人頭清、數(shù)據(jù)準(zhǔn)、檔案制度健全、管理規(guī)范,設(shè)立了專職管理人員。
9、社會(huì)治安綜合治理責(zé)任落實(shí),認(rèn)真開(kāi)展社會(huì)治安、“三五”普法、安全工作的宣傳教育。聘請(qǐng)派出所所長(zhǎng)李策同志為我校法制副校長(zhǎng),給全體學(xué)生上法制課。新生利用入學(xué)教育的機(jī)會(huì)進(jìn)行法制教育。另外,還經(jīng)常利用校廣播站對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全工作責(zé)任落實(shí),制度健全,每學(xué)年給學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)簽安全責(zé)任書(shū)。學(xué)校治安狀況良好,無(wú)閑雜人員、壞人等擾亂現(xiàn)象,校內(nèi)無(wú)攤點(diǎn)。全校年內(nèi)無(wú)重大安全事故發(fā)生。
本學(xué)年獲得縣級(jí)“常規(guī)管理”示范學(xué)校;;宜賓市“陽(yáng)光體育工作先進(jìn)單位”;羅場(chǎng)鎮(zhèn)“優(yōu)秀學(xué)?!焙汀跋冗M(jìn)基層黨組織”??h教育局授予“安全管理先進(jìn)單位”??h委縣政府表彰為文明單位。繼續(xù)狠抓學(xué)生和教師的養(yǎng)成教育,取得突出成績(jī)。爭(zhēng)取黨委政府和教育局支持,美化校園環(huán)境,做到女生樓開(kāi)工修建。學(xué)生課桌椅2019、2019已經(jīng)更換750套,購(gòu)150張300個(gè)床位的學(xué)生鋼架床,2019年又采購(gòu)課桌凳200套,將所有學(xué)生課桌凳全部換新。建設(shè)學(xué)校門戶網(wǎng)站,很好的宣傳了學(xué)校。
1、德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全,全面貫徹學(xué)校德育管理規(guī)定。德育工作、班、團(tuán)、隊(duì)有工作計(jì)時(shí)和總結(jié)。校內(nèi)設(shè)有“校園之聲廣播站”,早上、下午定時(shí)播放,有稿件收集,有播放記錄。
2、嚴(yán)格執(zhí)行升降旗制度。周一早晨進(jìn)行全校師生參加的升旗儀式,平時(shí)進(jìn)行升降旗時(shí),凡是能見(jiàn)到國(guó)旗的所有區(qū)域內(nèi)的師生均面對(duì)國(guó)旗肅立、行注目視禮。堅(jiān)持每周國(guó)話下的講話,并把稿件收集裝訂。
3、有愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施方案。認(rèn)真組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),并認(rèn)真組織學(xué)生寫(xiě)影評(píng)觀后感。
4、制定有符合本學(xué)校實(shí)際的操行評(píng)分實(shí)施細(xì)則且認(rèn)真實(shí)施,作好總結(jié),操行合格率達(dá)98%以。學(xué)生犯罪率為零。
5、各班教室里都張貼有《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。各班級(jí)有規(guī)范的“學(xué)習(xí)園地”,有實(shí)施《規(guī)范》的細(xì)則,對(duì)一年級(jí)新生集中進(jìn)行了一周的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,效果好。
6、建立了學(xué)校、社會(huì)和家庭相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。召開(kāi)三次家長(zhǎng)座談會(huì),且每次家長(zhǎng)座談會(huì)都注入了新的內(nèi)容,可謂形式新穎,在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的反響,效果非常好,家長(zhǎng)到會(huì)率都在90%以上,成立了家長(zhǎng)委員會(huì),定期家訪,建有會(huì)議和活動(dòng)記錄。
7、校園文化建設(shè)有特色,開(kāi)展了豐定多彩的各種文化活動(dòng)。提煉出校園文化精神的表述詞“厚德自信”并在工作中貫徹執(zhí)行。板報(bào)每月更換一次,文化櫥窗定期更換。校園重視綠化、美化,有專人管理,有相應(yīng)的規(guī)章制度,校園環(huán)境具有濃厚的育人氛圍。清潔衛(wèi)生工作抓得緊,有領(lǐng)導(dǎo)分管,專人負(fù)責(zé)檢查,每天三次掃除,定時(shí)檢查與不定時(shí)抽查相結(jié)合,保持好,全校無(wú)衛(wèi)生死角,學(xué)生有良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣。
8、德育制度健全,養(yǎng)成教育措施得力,每周一個(gè)主題,每周一個(gè)重點(diǎn),成效顯著。
1、在教育教學(xué)過(guò)程中,要求全體教師面向全體學(xué)生,以學(xué)生為主體,因材施教,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐精神,無(wú)歧視和排斥后進(jìn)生現(xiàn)象。根據(jù)國(guó)家教學(xué)計(jì)劃開(kāi)設(shè)課程,開(kāi)足課時(shí),勞技教育、健康教育、國(guó)防教育,有課時(shí)安排,有計(jì)劃、教材、教案,考核落實(shí)。
2、注重科研工作,語(yǔ)文組繼續(xù)進(jìn)行科研課題的研究工作,取得了階段性的成果。
3、重視藝體教育。藝體組工作落實(shí),認(rèn)真開(kāi)展各處課外活動(dòng),積極培養(yǎng)特長(zhǎng)生,有特宅生名冊(cè)和特長(zhǎng)生活動(dòng)記載。
4、初中畢業(yè)生升學(xué)任務(wù)完成了教育局下達(dá)的指標(biāo)。普高送生52人,超額完成任務(wù),職高送生48人,完成送生任務(wù)57%。
5、嚴(yán)格貫徹實(shí)施《學(xué)校體育工作條例》,認(rèn)真開(kāi)展《三操一課活動(dòng)》,即早操,課間操、眼保健操、體育課、課處活動(dòng),平時(shí)開(kāi)展各種體育競(jìng)賽活動(dòng),本期開(kāi)展了隊(duì)列廣播體操比賽和體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。體育合格率和體育鍛煉達(dá)標(biāo)率均達(dá)規(guī)定要求。
6、積極推進(jìn)新課程改革,堅(jiān)持教學(xué)六認(rèn)真制度,按時(shí)報(bào)送各類資料,按計(jì)劃開(kāi)展各種教育活動(dòng)。
7、開(kāi)創(chuàng)的實(shí)施了均衡教育,有計(jì)劃,有安排,有措施,有獎(jiǎng)懲,初見(jiàn)成效。
重視電化教學(xué)。有領(lǐng)導(dǎo)分管,電教、教儀、體、音、美衛(wèi)勞圖書(shū)等設(shè)備按要求配齊,按照要求認(rèn)真使用。每期各班上電教課或?qū)嶒?yàn)課達(dá)到要求。認(rèn)真完成了上級(jí)下達(dá)的年度小硬件采購(gòu)任務(wù)。充分利用遠(yuǎn)程教育資源開(kāi)展多媒體教學(xué),并收到良好的效果。
1、堅(jiān)持財(cái)會(huì)制度,帳目健全,經(jīng)費(fèi)開(kāi)支合理,審批手續(xù)齊備,每月定期公布帳目,按時(shí)報(bào)帳,無(wú)坐支現(xiàn)象。
2、校舍、校產(chǎn)分類登記建帳。專人管理學(xué)校財(cái)產(chǎn),制度健全,有《財(cái)產(chǎn)損壞賠償制度》、《財(cái)產(chǎn)損壞賠償價(jià)格表》、《保管人員工作職責(zé)》等。財(cái)產(chǎn)維修及時(shí),認(rèn)真落實(shí)財(cái)產(chǎn)賠償制度,無(wú)論師生損壞財(cái)產(chǎn),均嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)賠償制度,確保了教學(xué)所需。每月定時(shí)檢查全校財(cái)產(chǎn),及時(shí)排除危險(xiǎn)隱患,不斷改善辦學(xué)條件。
3、后勤制度完善,確保了飲食衛(wèi)生安全。重視學(xué)校防疫保健工作和飲食衛(wèi)生。按時(shí)給師征服預(yù)防藥。食堂工作到位,責(zé)任落實(shí),制定有《衛(wèi)生工作要求》等,一月召開(kāi)一次食堂經(jīng)辦人會(huì)議,平時(shí)不通知進(jìn)行檢查,全年無(wú)安全事故發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生衛(wèi)生工作條例》,措施得力。一年開(kāi)展一次學(xué)生健康體質(zhì)檢查并作好記錄,建立健全檔案。師生衣著整潔,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、重新修訂了《寢室管理制度》,并組織全體住校學(xué)生學(xué)習(xí),做到了制度上墻,嚴(yán)格落實(shí),實(shí)行檢查與班級(jí)掛鉤的辦法,收到了良好的效果。
5、按時(shí)上交教育局各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),按上級(jí)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),無(wú)亂收費(fèi)、濫訂教學(xué)資料等現(xiàn)象有。
6、采用內(nèi)部聘請(qǐng)和社會(huì)聘請(qǐng)想結(jié)合的方式,辦好師生食堂。
辦學(xué)效益良好。普高超額完成送生任務(wù)、職高送生任務(wù)完成57%,初中招生任務(wù)(屬于招生范圍的小學(xué)畢業(yè)生)完成,四率達(dá)標(biāo),畢業(yè)年級(jí)成績(jī)達(dá)到了目標(biāo)。
新產(chǎn)品評(píng)估報(bào)告篇十九
以我的電腦為評(píng)估對(duì)象,對(duì)它進(jìn)行市場(chǎng)價(jià)值評(píng)估,運(yùn)用市場(chǎng)法,對(duì)我的電腦進(jìn)行了評(píng)估工作,現(xiàn)將資產(chǎn)評(píng)估情況摘要報(bào)告如下:
一、評(píng)估目的:了解我的電腦現(xiàn)在的市場(chǎng)價(jià)值。
二、評(píng)估對(duì)象和評(píng)估范圍:我的電腦。
三、價(jià)值類型:市場(chǎng)價(jià)值。
四、評(píng)估基準(zhǔn)日:4月20日。
五、評(píng)估方法:市場(chǎng)法。
六、評(píng)估結(jié)論:
七、報(bào)告提出日期:204月27日
重要提示。
以上內(nèi)容摘自資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告,欲了解本評(píng)估項(xiàng)目的全面情況,應(yīng)認(rèn)真閱讀資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告全文。
根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)和資產(chǎn)評(píng)估準(zhǔn)則、資產(chǎn)評(píng)估原則,采用市場(chǎng)法,按照必要的評(píng)估程序?qū)ξ业碾娔X在年4月20日進(jìn)行了評(píng)估工作,現(xiàn)將資產(chǎn)評(píng)估情況報(bào)告如下:
一、評(píng)估目的。
了解我的電腦現(xiàn)在的市場(chǎng)價(jià)值。
評(píng)估對(duì)象:我的電腦。
規(guī)格型號(hào):g470。
制造廠家:聯(lián)想筆記本。
出廠日期:11月17日
投入使用日期:9月
使用年限:4年。
三、價(jià)值類型。
根據(jù)本次評(píng)估目的的相關(guān)條件,本報(bào)告價(jià)值類型選用市場(chǎng)價(jià)值。
市場(chǎng)價(jià)值是指自愿買方和自愿賣方在各自理性行事且未受任何強(qiáng)迫壓制的情況下,對(duì)在評(píng)估基準(zhǔn)日進(jìn)行正常公平交易中,某項(xiàng)資產(chǎn)應(yīng)當(dāng)進(jìn)行交易的價(jià)值估計(jì)數(shù)額。
本報(bào)告所述“評(píng)估價(jià)值”是指本人根據(jù)要評(píng)估的。
資產(chǎn)在評(píng)估基準(zhǔn)日的外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境前提和本報(bào)告所載明的特定條件下,為本報(bào)告前述所列明之目的而提出的價(jià)值意見(jiàn)。
四、評(píng)估基準(zhǔn)日。
本次資產(chǎn)評(píng)估的基準(zhǔn)日為2015年4月27日。資產(chǎn)評(píng)估基準(zhǔn)日是評(píng)估結(jié)論開(kāi)始成立的一個(gè)特定時(shí)日,在形成評(píng)估結(jié)論過(guò)程中所選用的各種作價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)均要在該時(shí)點(diǎn)有效,本次評(píng)估中的一切取價(jià)標(biāo)準(zhǔn)均為評(píng)估基準(zhǔn)日有效的價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)。由于委估資產(chǎn)的自身狀況及外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境的不斷變化,不同的評(píng)估基準(zhǔn)日,其評(píng)估結(jié)論是不同的。
五、評(píng)估依據(jù)。
本次評(píng)估主要依據(jù)市場(chǎng)法來(lái)評(píng)估我的電腦的現(xiàn)在的市場(chǎng)價(jià)值。
六、評(píng)估方法。
根據(jù)國(guó)家有關(guān)資產(chǎn)評(píng)估的規(guī)定,本著獨(dú)立、客觀、公正、科學(xué)的原則,采用市場(chǎng)法對(duì)我的電腦的市場(chǎng)價(jià)值進(jìn)行了評(píng)估。
市場(chǎng)法,也稱為市場(chǎng)價(jià)格比較法,是指利用市場(chǎng)上同樣或類似資產(chǎn)的近期交易價(jià)格,經(jīng)過(guò)直接比較或類比分析以估測(cè)資產(chǎn)價(jià)值的各種評(píng)估方法的總稱。
七、評(píng)估程序?qū)嵤┻^(guò)程和情況。
用直接比較法,直接比較法中采用市價(jià)折扣。這個(gè)型號(hào)的電腦剛上市時(shí)候的價(jià)格是4800元,我買的時(shí)候的價(jià)格是4000元。
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