通過總結(jié)，我們可以更好地調(diào)整心態(tài)，更有目的地投入到下一個階段的工作或?qū)W習中。2.在寫總結(jié)時，我們可以從事實、數(shù)據(jù)和觀察等方面入手，客觀全面地反映所總結(jié)的內(nèi)容。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以從中找到共鳴和啟發(fā)，提高自己的總結(jié)能力。
脫口秀社團活動總結(jié)篇一
xx學(xué)院第二屆社團活動月“社團籃球聯(lián)誼賽”于11月13日在院籃球場舉行并于11月21日圓滿結(jié)束。聯(lián)賽由青協(xié)、國旗班和新通社聯(lián)合舉辦，經(jīng)過激烈的角逐，男女組及混合組各產(chǎn)生了冠亞季軍。
進一步豐富廣大學(xué)生的校園生活，增進各個社團之間的感情，構(gòu)筑和諧校園生活而舉行的。
1、賽前我青年志愿者協(xié)會積極聯(lián)系邀請院屬各社團，對比賽進行分組，在與國旗班、新通社協(xié)商下確定了賽程。對比賽中用到的器材向團委寫出了申請。
2、召開聯(lián)賽裁判員會議，倡導(dǎo)友誼第一，比賽第二。
3、大力宣傳，吸引了廣大師生前去觀看，使得比賽精彩紛呈。
4、認真組織每場比賽，做到了每場有人負責管理。主辦社團分配了任務(wù)，分別對不同時間不同場次進行監(jiān)督。
5、做好賽后總結(jié)工作，對比賽中出現(xiàn)的問題給予及時的解決，確保比賽順利進行。
6、比賽結(jié)果：男子組：書法協(xié)會、dv社、乒乓球協(xié)會。
女子組：國旗班、青年志愿者協(xié)會、新通社。
混合組：國旗班、乒乓球協(xié)會、青年志愿者協(xié)會。
本次聯(lián)賽得到了各兄弟社團的大力支持，團委老師給予了各方面的保障。再此表示衷心的感謝！
大學(xué)社團活動總結(jié)篇3為了豐富校園文化生活，共造美好的宿舍生活空間，進一步活躍宿舍文化生活，營造生動活潑、健康有益的宿舍文化氛圍，增強同學(xué)之間的交流與友誼，提高廣大學(xué)生的藝術(shù)涵養(yǎng)，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力，引導(dǎo)學(xué)生向著高雅、科學(xué)、文明、和諧的方向發(fā)展，突顯新一代大學(xué)生的青春氣息與蓬勃朝氣，加強宿舍樓兄弟院系的交流，增強學(xué)院間的深厚情誼。我院聯(lián)同外國語學(xué)院共同舉辦了首屆“宿舍文化節(jié)”活動。
本次活動主要包括三個環(huán)節(jié)：交換空間（數(shù)院）、戶外游戲（外院）和聯(lián)誼晚會（合辦）。宿舍交換主要有兩組宿舍進行了交換，交換空間時錄制了視頻，在這個活動中，男女生交換布置空間，極大調(diào)動了同學(xué)們的積極性，大家裝扮熱情很高，體現(xiàn)了強烈的團隊協(xié)作意識與創(chuàng)新精神?；顒咏Y(jié)束后我們也發(fā)放了獎品以資鼓勵。戶外游戲環(huán)節(jié)，大家進行了一系列的小游戲環(huán)節(jié)，活躍了整個活動的氣氛，進一步擴大了活動的影響力。在最后的聯(lián)誼晚會上，我們選出了12個宿舍，進行了一系列聯(lián)誼活動，各個宿舍也派出了代表進行了節(jié)目表演并參與了游戲環(huán)節(jié)，如猜詞風暴等。整個晚會現(xiàn)場氣氛熱烈，觀眾與選手互動默契，主持人主持靈活，極大調(diào)動了現(xiàn)場的積極性并與嘉賓有很好的互動，整場晚會還吸引了不少別院的觀眾，他們對活動的評價都很不錯，為活動畫上了一個圓滿的句號并將其推向高潮。
賽第二的精神，促進了我們與外國語學(xué)院同學(xué)的溝通與交流，達到了以節(jié)交友的目的，取得了預(yù)期效果，正應(yīng)了一句話：文化能使人的道德更加高尚，藝術(shù)能使人的生活更加精彩。整個文化節(jié)里都體現(xiàn)了外聯(lián)部與外院生活部和宣傳部的組織和辦事能力，也充分展現(xiàn)了我們之間的團結(jié)協(xié)作，尤其是各個院系之間的，此次文化節(jié)大大的促進了各學(xué)院間的交流協(xié)作，為我們和外國語學(xué)院搭建交流平臺奠下了基礎(chǔ)，相信我們下一屆的宿舍文化月活動會舉辦的更加精彩。
一、如果活動需要兩個學(xué)院、或者兩個社團一起來辦，協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系很重要，其中更為重要的就是利益，有的時候可能會相對于對方多付出了一些，但是在比較關(guān)鍵的時刻千萬不能計較，一定要本著把活動辦好為一切行動的目標。
二、我們所涉及到的三賽范圍是以宿舍為單位的，類似這樣的活動必須在恰當?shù)臅r候舉辦才能有好的效果，比如在學(xué)年剛開始，我建議下一屆放到10屆新生剛來的時候舉辦。這樣才能達到活動的目的：聯(lián)誼同學(xué)之間的感情，加強同學(xué)之間的聯(lián)系，使不同宿舍、不同年級的同學(xué)、不同學(xué)院的同學(xué)之間相處更加融洽。
從時間安排上呢，還有很多事值得我們注意的。一定要避開一些考試（除了一些臨時性的）、一些假期等時間。
三、活動的宣傳很重要，宣傳方式也很重要，不一定經(jīng)過團委老師的活動才吸引人，我們學(xué)生會辦活動，就是要從學(xué)生的角度出發(fā)，讓人家主動來參加，這樣的活動就不會給人家?guī)韷毫Α?/p>
四、個人覺得，宿舍聯(lián)誼的系列活動還是有比較好的創(chuàng)意的，應(yīng)該繼續(xù)舉辦下去。
五、活動時間、地點確定下來后一定要及時通知觀海、海之子等人，這樣才能保證活動的報道力度。
感謝其他部門對于我們的工作的大力支持，大家有哪些意見，希望可以直接向我們指出，我們會盡力改正！
一直熱衷于志愿者工作，把為別人、為社會服務(wù)看作是一種享受，每次志愿歸途中都會有一種不能用言語表達的榮譽感，這是在其他社團內(nèi)從沒有過的。因此，我想強調(diào)的是，選擇志愿者協(xié)會，這一次我做的很對。
從最初的青島早報義賣活動，到志愿者長跑活動，到最終的無償獻血等等，每一次我都在享受這種過程。記得在青島早報義賣活動中，我體會到耿琦學(xué)長對人的熱情，領(lǐng)略到宋凱學(xué)長優(yōu)秀的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，看到了大家在盡心盡力的為微塵基金和紅十字會籌集善款的激情，感動于市民的付出等等，這些對自己成長都產(chǎn)生深刻的影響。從那一次開始，我決定，一定要努力做好志愿者工作。
從來沒有享受到像“志愿者長跑活動”那樣的興奮，從最初的策劃到籌備，跟隊長學(xué)習到很多很多有益于未來自己發(fā)展的東西。記得那幾天，從籌備到舉行這個活動，僅僅三四天的時間，但是隊長的那些無怨無悔深受感動，考察了兩次路線，每次都是徒步兩個多小時，下午三點出發(fā)，直到天黑。付出終有回報，我們所得到的就是成功的舉行了這次活動，雖然有些地方存在漏洞，但，這也勢必會為我們以后的工作提供可借鑒的經(jīng)驗教訓(xùn)。作為校外一隊的成員，我們每一名成員都很團結(jié)，共同為志愿者工作付出自己的微薄之力，無怨無悔。像獻血，我覺得那是最平常的志愿者活動，但是，是最有意義的志愿者活動，那鮮紅的血液或許是救助他人生命的，很值得。
半學(xué)期以來，從眾多的志愿者活動中，我學(xué)習了很多很多東西，那些都是從其他社團中無法學(xué)習和得到的。從來都是以因為自己是志愿者協(xié)會的一員而自豪，因為我們無償?shù)母冻鰰樯鐣鎏硪黄利惖念伾?，我們的熱情也勢必會影響最廣大的同學(xué)們熱愛社會，熱愛志愿者事業(yè)。
志愿者工作其實是非常有趣的，那些情趣是任何東西所無法買到的，永遠支持志愿者工作。希望下學(xué)期我們的工作會越做越好。
與諸位隊員共事了一個學(xué)期，我不得不說在我活動缺人手或需要幫忙之時我想起的總是你，任勞任怨，滿懷熱情，每一項任務(wù)都能很好的完成，有很好的個人素質(zhì)修養(yǎng)。更讓我印象深刻的是你的策劃書，你在每一個活動中表現(xiàn)出的熱情與活力都讓我深受感動。此次活動的成功舉辦與你的策劃是密不可分的。
作為隊長我向你提出建議，多多提出自己的創(chuàng)新想法，好好發(fā)展自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，“與其登山而羨，不如臨澤而漁”，在不斷發(fā)展自己的過程中站在別人角度看你也會像你當初采訪張漫子學(xué)姐時的感覺，自己站成一個經(jīng)典。還有就是與其他隊的隊長或隊員還有會長搞好關(guān)系，這是你在志協(xié)想要有所發(fā)展的必須。時刻使用敬語，將自己姿態(tài)放低，處處給他人一個好印象，這是做人成熟的表現(xiàn)。給你的建議旨在讓你在志協(xié)有更好的發(fā)展。我是真的很看好你。
脫口秀社團活動總結(jié)篇二
時間轉(zhuǎn)瞬即逝，20xx年又和我們說再見了。在這一年里，讓我感觸最深的便是學(xué)?！吧鐓^(qū)文化建設(shè)背景下小學(xué)生社團自主活動研究”這一課題引領(lǐng)下，我?guī)ьI(lǐng)的社區(qū)小調(diào)查社團的成長點滴。回想社團成立之初，說實話，這個社團是成立目標是什么，主要做些什么，我都不太清楚。只是淺顯的清楚社團是走出學(xué)校，走進社區(qū)進行調(diào)查，為其他社團的開展服務(wù)的。在這樣的背景下，我們社團的活動開始了。
x月x日，社團活動拉開序幕。第一次面對面接觸了我的社團成員們。一共16人，其中14人是六年級的，2人是四年級的。第一次與他們接觸，就感受到了他們極大的熱情。簡單介紹上課的要求后，就讓他們各抒己見，說說對這個社團的認識。同學(xué)們有的提問說：“老師，我們這個社團是干什么??？是去學(xué)校外的地方調(diào)查嗎？”在得到了我的肯定回答之后，教室里就像炸開了鍋，四年級的兩個小妹妹也很快融入到了六年的同學(xué)的談話里。大家紛紛表達了自己的意愿“我想調(diào)查一下肖家河有多少家賣米的店鋪?！薄靶ぜ液淤u面的店鋪才多，我想調(diào)查一下有多少家賣面的店鋪，什么面是招牌面！”“我還想調(diào)查一下肖家河買衣服的店鋪有多少家！”……看著大家的高漲的熱情，我也不好打斷他們，于是，第一次社團活動的目標草草定位“通過簡單走訪，使成員初步感受調(diào)查的基本流程”。我把這14人按照他們各自的喜好平均分為2各組，各選一名同學(xué)作為組長，以小組合作的方式，一組以“肖家河每家面館的招牌面”為調(diào)查目標，一組以“肖家河社區(qū)內(nèi)存在的干雜店數(shù)量”為調(diào)查目標開始了第一次的社團調(diào)查。我給了他們40分鐘的時間，考慮到這是第一次活動，也考慮到安全因素，我也給同學(xué)們劃定了相應(yīng)的活動范圍，這次算是對調(diào)查的初步體驗。40分鐘之后，同學(xué)們不僅把調(diào)查的店名報給了我，甚至把面館的招牌面，一次性接待量，干雜店平均一天的營業(yè)額都做了調(diào)查?？磥砦业凸懒送瑢W(xué)們的實力啊！
接下來的三次社團活動時間，我們按照德育處樊主任的要求，在肖家河范圍內(nèi)調(diào)查了居民對我校這個課題的開展的了解情況，以及居民可參與度，之后，我們又分別對肖家河正街社區(qū)、永豐社區(qū)居住的殘疾人數(shù)量進行了調(diào)查，在省教科所周林研究員的指導(dǎo)下，我們再一次明確了我們社團的活動目的：為其他社團服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)、為社區(qū)服務(wù)……于是，我們又對學(xué)校的所有社團輔導(dǎo)員，以“需要社區(qū)小調(diào)查社團提供什么服務(wù)”為內(nèi)容進行了調(diào)查。這兩次活動結(jié)束后，我們對社團活動的目的和意義產(chǎn)生了疑問：我們的這些調(diào)查有何意義？調(diào)查結(jié)果有怎樣的影響？經(jīng)過三次調(diào)查活動之后，我也發(fā)現(xiàn)，我的“調(diào)查”這方面的專業(yè)知識還比較匱乏。于是，利用“百度”、“谷歌”等搜索引擎，我進行了粗淺的學(xué)習。針對小學(xué)生的特點，調(diào)查方式可以有訪問式，也可以有問卷式。多了一種調(diào)查方式了，那么調(diào)查結(jié)果可以怎么為更多人需要的人提供服務(wù)呢！我想，根據(jù)調(diào)查的實際情況，如果同學(xué)們能看出一定的問題，說明一定的問題，那么這個結(jié)果就可以為更多人所用了。在這樣的前提下，我們又開展了三次活動，分別是“同學(xué)們課業(yè)負擔情況”、“對同學(xué)們閱讀課外書的調(diào)查”、“對學(xué)校新裝修環(huán)境的滿意情況”。這三個主題是同學(xué)們根據(jù)自己的興趣來自由分組，并討論出而得出。在老師的指導(dǎo)下，自己設(shè)計問卷，以訪問的方式進行調(diào)查，并得出間斷的調(diào)查報告。以下摘錄其中一條：
同學(xué)們有些年級不高，但作業(yè)量卻很大。老師們雖然在教育局調(diào)查時，叫我們寫沒有體罰，但這種體罰依舊存在，比如扇耳光。我們的書包很沉，里面裝著音樂、美術(shù)等副科書。但這些課會被語文、數(shù)學(xué)霸占，就連一星期一節(jié)的微機課也要占。而且大多數(shù)老師偏心，只注意優(yōu)等生那種耀眼的存在，成績差一點的，想要發(fā)奮學(xué)習，又不會做的題時，去問，卻被一些推托之詞而拒之門外。比如說“你再想想”，“我很忙”，“我還有事”。
老師們會拖堂，弄得我們想上廁所都不好意思舉手。大多數(shù)老師都很兇，他們要罵臟話，扔?xùn)|西，甚至直接抓著同學(xué)往外扔。比如恐嚇、威脅、放學(xué)后留下，害得我們都不敢說出自己的想法。在我們沒帶作業(yè)的時候，老師會罰我們抄寫長篇課文。誰不會犯錯，圣人也會，不過我們只是平凡人，對我們的過錯請不要給我們太重的懲罰，畢竟我們只是孩子，不是學(xué)習的機器。再精密的儀器也會出差錯，我們是祖國的花朵，不要讓我們在沒有盛開前凋謝。
通過一學(xué)期的社區(qū)小調(diào)查，同學(xué)們已經(jīng)從最初的完成調(diào)查問卷，即代表一次活動結(jié)束，到現(xiàn)在調(diào)查后，能分組進行統(tǒng)計，并通過統(tǒng)計數(shù)據(jù)說明一定的問題，形成簡短的書面報告。
本期的社團活動已經(jīng)結(jié)束。對于這樣的社團活動，同學(xué)們很喜歡，有的同學(xué)甚至利用自己的周末時間，自己在家附近對自己感興趣的話題進行了調(diào)查，并形成了書面報告。下學(xué)期，我們的“社區(qū)小調(diào)查”將繼續(xù)“調(diào)查——統(tǒng)計——報告”的三個步驟完成每一次調(diào)查，對于調(diào)查內(nèi)容，除了選擇同學(xué)們自己感興趣的以外，還要在調(diào)查前對調(diào)查“目標”進行進一步的認識和強化，這樣才能確保調(diào)查結(jié)果的效果和針對性?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，通過一學(xué)期的“社區(qū)小調(diào)查”，同學(xué)們在其中學(xué)會了與人交往，學(xué)會了抓住重點，學(xué)會了明確目標，學(xué)會了有的放矢。相信在“興趣”的大前提下，下學(xué)期的社團活動會開展得更加豐富多彩，同學(xué)們在活動中能更有所收獲！
脫口秀社團活動總結(jié)篇三
本學(xué)期的象棋社團教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,這學(xué)期我積極運用賞識教育的理念,對學(xué)生充滿信任、尊重、理解、激勵,結(jié)合中國象棋的教學(xué)特點,積極讓學(xué)生在成功獲得快樂,現(xiàn)對這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:。
一、充分發(fā)揮中國象棋能發(fā)展學(xué)生抽象思維的特點,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力及思維能力,象棋社團的學(xué)習主要以學(xué)生的自主練習、鍛煉思維為主,各種形式的對弈都是為學(xué)生學(xué)會思維做基礎(chǔ)的.正是由于棋類活動的這一特點,我首先將象棋社團分為35個小組,每小組4人,通過對弈,再把他們分為兩個不同層次的小組:已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一組,學(xué)棋時間短的學(xué)生為一組,這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的知識,進行不同層次的教學(xué),基礎(chǔ)較好的同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容是象棋布局與布局陷阱,殘局初步知識和實戰(zhàn)為主,學(xué)習時間短的主要學(xué)習棋子的功能與走法、勝負和判定及基本殘局.在學(xué)習的過程中我們充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,比如:在學(xué)習棋子的功能與走法時,我們指定要學(xué)的內(nèi)容,然后讓學(xué)生自己去實踐、去體會、最后老師與學(xué)生共同總結(jié).經(jīng)過幾個月的學(xué)習與活動,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習效果非常好,而且培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)和創(chuàng)新能力,同時也鍛煉了學(xué)生的思維.
二、我們社團開展的競賽活動,為了檢驗學(xué)生在象棋社團的學(xué)習情況,我們社團還分別在不同年級舉行了象棋比賽,在剛剛學(xué)完基礎(chǔ)知識后,舉行了小組內(nèi)部的對弈比賽,由于這些活動的開展不僅使象棋社團的學(xué)生知識掌握的更扎實,而且更重要的是進一步增強了學(xué)生學(xué)習象棋、鍛煉思維的積極性.現(xiàn)在,大家都以會用象棋來給自己的大腦做體操為榮.
1．我自身的理論水平還要進一步提高和加強,教育教學(xué)的方法也有待提高.
2．象棋社團的管理方面還需要加強.
四、下一步的工作打算:。
1．繼續(xù)在以后的工作中開展各種競賽活動,培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì).
2．象棋社團的管理要做的再細、再認真一些.
總之,本期的象棋社團教學(xué)基本完成了任務(wù),但在星期教學(xué)中還有一定的問題,希望以后的象棋教學(xué)中不斷總結(jié),不斷學(xué)習其他好的象棋教學(xué)經(jīng)驗來充實自己,在來年的象棋教學(xué)中做的更好.最后希望我們在新的學(xué)期共同進步！共同努力!
脫口秀社團活動總結(jié)篇四
xx學(xué)年第一學(xué)期即將結(jié)束，回顧一年的社團活動取得了可喜的成績，但也存在著不足，為了今后社團活動搞得更好特對本學(xué)期工作總結(jié)如下：
圍繞“把社團活動打造成為學(xué)生熱愛學(xué)習、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長點。”這一總目標提出了藝術(shù)體育類社團，力爭在運動會、各球類比賽；其他社團輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣愛好，因材施教，努力激發(fā)學(xué)生潛能，張揚個性特長，讓每一個學(xué)生都有一技之長的具體目標，并為每一個社團擬定了合適的目標。
在社團活動師生情況調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學(xué)生對社團活動持積極態(tài)度，參與的欲望較高，他們希望社團是一個民主、溫暖的立體場，好玩、有趣的快樂園。社團的開設(shè)首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對教師和學(xué)生的調(diào)查，學(xué)校擬定開設(shè)藝術(shù)類、益智類等幾類社團，根據(jù)教師的輔導(dǎo)意向，初步安排各社團的輔導(dǎo)老師。學(xué)校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材。在社團教材的開發(fā)過程中，老中青教師各顯才能，無論是體例編排，還是內(nèi)容選擇，都力求精益求精。
為確保社團活動的正常開展，我們逐步規(guī)范社團的管理。
本學(xué)期開設(shè)的社團涉及藝術(shù)類、體育類、益智類等類別。由各社團指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生自愿報名，每個學(xué)生都可以根據(jù)自己的特長、興趣，自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學(xué)管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制，努力提高每一節(jié)社團課的效率。
為促進社團品質(zhì)的提升，我們制訂了《社團活動方案》，《社團活動章程》明確各社團的成果展示方式：一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進行展示，集中展示指組織開展社團活動，展示社團風采和學(xué)生個人成果，為師生提供交流與展示的平臺。為鼓勵優(yōu)秀社團的發(fā)展，出臺了《社團評比辦法》，根據(jù)各社團一學(xué)期的活動情況及目標達成度評選優(yōu)秀社團，優(yōu)秀小社員。
回顧社團的工作，推進扎實有序，孕育了一批興趣廣泛、特長鮮明的學(xué)生，我校評比出優(yōu)秀社團、優(yōu)秀組織獎。社團建設(shè)的探索與實踐，是我校打造學(xué)校特色的一大舉措。通過社團活動的廣泛開展，發(fā)展了學(xué)生的興趣特長，提高了學(xué)生的實踐技能，初步轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習方式，促進了學(xué)生的全面發(fā)展。夢想沒有止境，宗小人正以一種昂揚的姿態(tài)勇于實踐，勤于反思，敢于創(chuàng)新，努力讓社團活動成為每一個孩子難忘的經(jīng)歷，一生的財富。
脫口秀社團活動總結(jié)篇五
xx師范大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院第九屆學(xué)生會社團部學(xué)期末工作總結(jié)于考試周前一周周末在會議室舉行。
本次學(xué)生會社團部會議是為了讓社團部的委員及下屬社團的負責人對這一學(xué)期活動和工作進行一番總結(jié)，并對下學(xué)期作出一定的規(guī)劃，從而增強對學(xué)生會的了解。促進各位同學(xué)之間的交流，展示了學(xué)生會新鮮血液和朝氣蓬勃的一面，部員們增進了感情，為以后的合作打下良好的基礎(chǔ)。
會議在眾人按時出席后如期開展，首先由委員們按序發(fā)言，進行個人工作總結(jié)及規(guī)劃，然后再由各社團負責人繼續(xù)發(fā)言，最后由部長車xx師哥講話，進行會議發(fā)言總結(jié)，并對個人進行點評與指導(dǎo)。
這半年來社團部開展了數(shù)十項活動，成果頗豐。得益于各位同學(xué)的努力及配合。但與此同時也暴露出許多問題。
(1)學(xué)生會社團部成員內(nèi)部聯(lián)系不足，尤其是委員和社團負責人之間。希望能過出現(xiàn)切實有效的交流方式，增進成員間聯(lián)系。
(2)學(xué)生會社團部成員的工作經(jīng)驗不足，不敢參與學(xué)生管理，希望突破傳統(tǒng)活動，辦更好更多的活動。
(3)成員對自己的工作思考較少，無論是平時工作還是活動中的任務(wù)，成員不能夠?qū)ψ约旱墓ぷ鬟M行思考，機械的完成安排的任務(wù)，一旦出現(xiàn)特殊情況不知道該如何處理。需要重視活動成效，思考活動目的，并注意經(jīng)驗傳承。
(4)學(xué)生會內(nèi)部在活動發(fā)布方面做得不足，希望切實做好活動發(fā)布工作，密切與其他同學(xué)之間的關(guān)系，通過相關(guān)的調(diào)查對活動可行性進行分析。
在學(xué)生會工作期間，組織或參加了不少的活動，在一次次活動中同樣也收獲很多，提高的不止是自己的工作能力，還有自己的思維方式等等，而且讓每個人感受到的不是同事之間簡單的工作，更多的是朋友之間的溝通與合作，感到更多的溫馨與快樂。
脫口秀社團活動總結(jié)篇六
光陰似剪，時光荏苒，本學(xué)期的工作已近尾聲。本學(xué)期，學(xué)校共開設(shè)41個社團，每周二至周六的下午校園內(nèi)都有社團在開展活動。在上學(xué)期開展的社團活動的基礎(chǔ)上，學(xué)校本學(xué)期進一步規(guī)范了社團活動的管理，努力提升開展社團活動的質(zhì)量，為每一個學(xué)生展示優(yōu)勢潛能提供舞臺，促進了幕小學(xué)生健康優(yōu)質(zhì)可持續(xù)發(fā)展。具體總結(jié)如下：
1．宣傳發(fā)動。開學(xué)初，學(xué)校在學(xué)生中進行了調(diào)研，了解學(xué)生喜好，同時廣泛地征求了教師和家長意見，在上個學(xué)期學(xué)校開設(shè)的社團組別的基礎(chǔ)上，又增加開設(shè)了學(xué)生喜愛的兩個社團——詩歌文學(xué)社和舞龍隊。接著學(xué)校向每一個學(xué)生下發(fā)了《招生簡單》，采用學(xué)生自愿報名的方式，讓每一個學(xué)生都能參加自己喜愛的社團參加活動。學(xué)校依據(jù)學(xué)生填報的信息，開設(shè)了41個社團，做到了全校學(xué)生人人參與，呈現(xiàn)人人發(fā)展的生動活潑的辦學(xué)局面。
2．確定社團指導(dǎo)教師。學(xué)校在充分挖掘校內(nèi)教師的資源、發(fā)揮校內(nèi)教師的能動作用的同時，還在校外聘請了一些專職教練來校內(nèi)指導(dǎo)開展社團活動，定時間、定內(nèi)容、定地點、定人員，扎實地開展好社團活動。具體安排見下面的安排表（后附）。
3．隨機聽課，規(guī)范管理。學(xué)校成立了社團管理領(lǐng)導(dǎo)小組，加強社團活動過程的監(jiān)控。教師制定了學(xué)期計劃，有課堂教學(xué)設(shè)計，課后有教學(xué)反思。每周三下午第二節(jié)課是全校開展社團活動的時間，在這個時間段內(nèi)，校長室、教導(dǎo)處加大了巡查的力度，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，提高了開展社團活動的質(zhì)量。
4．展示評比。學(xué)校把五月份定為社團活動展示月，各社團充分利用學(xué)校的電子屏、展板等陣地展示本組開展活動的情況。其中“中草藥研究社團”、“寫生社團”中學(xué)生展示的作品獲得大家一致好評。
5．資料的整理與歸類。學(xué)期結(jié)束時，各社團組別都認真地撰寫了本學(xué)期工作的小結(jié)，分享收獲，反思不足，并提出了今后改進的設(shè)想。各社團過程性的資料豐富，教師都進行了收集整理，并按學(xué)校的要求上交留存以備查。
6．取得的成績。
本學(xué)期各社團都開展了豐富多采的活動，并取得了較好的成績。成績特出的是學(xué)校的合唱隊、舞蹈隊和舞龍隊等。學(xué)校的舞蹈隊參加了燕子磯中心小學(xué)運動會，榮獲校園集體舞一等獎；參加區(qū)集體舞比賽榮獲區(qū)一等獎，9月份還將代表區(qū)參加市集體舞比賽。豎笛隊參加了區(qū)第三屆豎笛比賽榮獲區(qū)一等獎。學(xué)校合唱隊參加了南京市文明辦舉辦的“激情亞青唱響南京”青春賽歌會。學(xué)校的舞龍隊更是成績斐然。他們參加央視春節(jié)特別節(jié)目《一年又一年》迎新春活動現(xiàn)場直播；今年初一至初三，連續(xù)三個早晨在南京市紅山森林動物園表演舞龍節(jié)目，深受廣大市民歡迎。舞龍隊的表演還入選了南京電視臺《南京，你好》專題片，還走進了社區(qū)為居民送祝福等等。
7．存在的不足。
社團活動是學(xué)生非常樂于參加的活動，更是發(fā)展學(xué)生的能力、張揚學(xué)生個性的平臺。本學(xué)期有個別社團還存在著管理不到位、課堂開展的活動實效不夠顯著等問題；各社團能正常開展活動，但是強化課本開發(fā)的意識還不夠，學(xué)校還沒有自己的校本教材。
8．整改的舉措。
要以課題的研究引領(lǐng)社團科學(xué)的發(fā)展。發(fā)掘校本資源，積極編寫幕小的校本教材；加大培訓(xùn)的力度，培養(yǎng)出一支高素質(zhì)的社團活動指導(dǎo)教師的隊伍；加強社團檔案建設(shè)，形成長效機制。
脫口秀社團活動總結(jié)篇七
開學(xué)初，在制定社團特色計劃時，我們就將編織活動分成了四個部分：1、塑料線編織球網(wǎng)袋2、編織蛋袋；3、細毛線編織；4、粗毛線圍巾編織；每一部分都有具體的目標，這為我們在實施活動的過程中，提供了具體的教學(xué)要求，讓我們能及時的調(diào)整和反思自己的教學(xué)方法。有助于活動的順利開展。
記得第一次教孩子們學(xué)習編織時，孩子們看到魚網(wǎng)都感到很新奇，因此我在講解編球網(wǎng)袋的技能時，大家都忍不住躍躍欲試了?？吹胶⒆觽兊呐d趣如此高漲，我暗想，這次活動肯定能受到良好的效果。于是，我便直接提出了編織的要求，然后給每個小朋友發(fā)了六根塑料線，孩子們就迫不及待的編了起來?？墒?，沒過多久，就有孩子跑來告訴我：“陳老師，這根線怎么系到椅子上呀”？“陳老師，這個結(jié)我打的對不對，你快來看看”，“陳老師，是不是這樣編的？”結(jié)果弄的我馬不停蹄。有些好動的孩子如：吳澤希、余子航、林東澤、林明豪、等干脆扔了毛線玩起了其他游戲。幾次下來，只有四、五個孩子把編好的球網(wǎng)袋交到了我的手里。得到這樣的結(jié)果是我未預(yù)料到的。課后，我反思了活動失敗的原因。第一：們社團的孩子做事急于求成，遇到困難缺乏主動思考的意識，得不到急時的幫助就半途而廢。第二：孩子們的任務(wù)意識較差。針對孩子們存在的這些缺點，我重新設(shè)計了這次活動。
活動開始時，我先總結(jié)了上次活動的情況，讓孩子們都想一想自己在上次活動中的表現(xiàn)，接著我向他們提出了本次活動的三個要求。第一，今天老師不看你們編得好不好，只看你們編得認真不認真，只要你是認真編的，老師都會送你們一個小禮物。第二：如果在編造過程中碰到了困難想找老師幫忙，可老師正在幫助別人，不能馬上來幫你，你該怎么辦？引導(dǎo)孩子們討論。最后大家一致表示可以找同伴幫忙或者等待，但是千萬不能扔了毛線去玩其他游戲了。第三：如果時間來不及，請小朋友把沒有編好的魚網(wǎng)放在編織區(qū)或自己的小抽屜里，注意不要把毛線弄亂了，有空的時候就去繼續(xù)編。這一次的活動是成功的，孩子們編得都很認真?；顒咏Y(jié)束時，有大部分孩子把編好的魚網(wǎng)交到了我的手里，幾乎每個人都得到了認真獎。在這活動中，我看到了孩子們編球網(wǎng)袋時專注認真的表情和完成任務(wù)的決心，這是個好的開始。
通過幾次活動我也明白了，在學(xué)習和工作中，反思是必不可少的，正是有了反思，才有了對教育的調(diào)整，這樣才能使我們的教育真正的促進孩子們的發(fā)展。
我們開展編織社團活動的時間是每周四下午大課間活動、周六下午第二三節(jié)、周日下午的大課間活動，為了提高孩子們學(xué)習的主動性，我們在課前會和孩子們一起欣賞老師編的作品，以此激發(fā)孩子們自己動手嘗試的欲望。我們還在班里開辟了一個編織區(qū)。將孩子們在課上沒有完成的作品放到編織區(qū)里。這樣，孩子們就可以利用空余時間去完成自己的編織作品了，這就可以給孩子們提供了足夠的操作時間。
在本學(xué)期結(jié)束的時候，我們社團還舉行了編織特色活動的展示，每個孩子編織一條圍巾出來秀一秀。領(lǐng)導(dǎo)看了我們社的展示活動，對我們本學(xué)期的工作做出了高度地評價以及對我們下學(xué)期的工作提出了要求：“要真正做到亮社團特色，使孩子得到真正的受益。
脫口秀社團活動總結(jié)篇八
1.左上方：字體為三號宋體。第一行為社團（協(xié)會）全稱；第二行為活動名稱。
2.中間：字體為宋體初號。表明本文字材料的類型，如：策劃書、總結(jié)、學(xué)期計劃、學(xué)期總結(jié)等。
3.右下角：字體為宋體小三號。主辦單位如果只有一個，應(yīng)注意寫明全稱，一般校級社團活動主辦單位掛內(nèi)蒙古科技大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會。如果不止一個主辦單位，應(yīng)按照內(nèi)蒙古科技大學(xué)有關(guān)要求從上到下排列。一般原則為：黨組織放在團組織上方，學(xué)生組織放在團組織之后；級別較大的單位放在上面。承辦單位、協(xié)辦單位（體現(xiàn)有冠名權(quán)的企業(yè)或個別贊助較多的企業(yè)名稱）書寫原則仿照主辦單位。
（空一行）。
一、活動目的。
【30字以內(nèi)，以下字體要求均為宋體四號，不加粗，以下不予聲明。】。
【50字以內(nèi)】。
三、活動主題（口號）。
【20字以內(nèi)，主要寫明此次活動的口號——如“展現(xiàn)街舞風采、釋放青春活力”?！俊?/p>
**年**月**日。
【如有多場，應(yīng)表明每一場的時間】。
五、活動地點。
【注明每一場活動的地點】。
六、流程。
【50字左右，活動的主要程序及相關(guān)負責部門】。
七、正文：
八、經(jīng)費：【表格形式】。
九、圖片：【不少于5張】。
署名和日期
脫口秀社團活動總結(jié)篇九
在本學(xué)年度中，法學(xué)院英語沙龍在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷和支持下，在學(xué)院團總支的指導(dǎo)下，在英語沙龍成員的積極配合下，在全院學(xué)生的共同努力下，我社本著“將服務(wù)，講奉獻”的精神。以繁榮校園文化，濃郁校園學(xué)術(shù)氛圍，豐富同學(xué)們的課余生活為目的，積極的開展了形式多樣、內(nèi)容豐富、主題鮮明、可塑性強的活動，取得了較為優(yōu)異的成績，為繁榮校園文化，濃郁校園學(xué)術(shù)氛圍做出了貢獻，贏得了廣大師生的一致好評。以下，將對我社本學(xué)年來工作以簡單的回顧和總結(jié)。
自三月初至現(xiàn)在，英語沙龍開展了一系列的活動，比如去黑虎。
泉開展英文童話交流?；顒赢斕欤鐖F成員以及參與人員于8點出發(fā)不久就到達了黑虎泉。首先我們先進行了關(guān)于英文童話的交流，大家用英語將《白雪公主》、《丑小鴨》、《睡美人》這些大家耳熟能詳?shù)墓适骆告傅纴?。接下來，我們和駐濟各大高校的學(xué)生一起享受英文的魅力，我們一起唱英文歌，用英文交流自己的愛好、特點以及未來的理想。最后，我們和外國人一起用英文交流，讓我們體會到地道的英文。
后來又開展了英文學(xué)習活動，上個學(xué)期，我們進行了英文音標。
將努力的方向。
1、積極主動，全面組織。每次活動的順利開展，都離不開積極主動的策劃和全面有力的組織實施。每次活動的實施方案都應(yīng)當策劃進行到最詳細、最細致的考慮到每個環(huán)節(jié)都也許能出現(xiàn)的問題，并對方案執(zhí)行的各項程序進行嚴格要求，為整個活動的有效開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
2、將有效學(xué)習和積極培養(yǎng)貫穿于整個活動始終。每次活動我們都采取了全體動員、廣泛參與，活動中爭取到每個成員都能行動起來，每個會員都能在活動中加強英語口語的培養(yǎng)。這就為我社今后的發(fā)展做好了人才的儲備和鍛煉工作，為換屆做好了人才的培訓(xùn)工作。此舉既有利我社今后的發(fā)展。
3、積極爭取突出我社特色的活動，圍繞英語開展各種活動，以“講服務(wù)，講奉獻”為主題開展活動。使得大家綜合素質(zhì)的提高與提高英語興趣有機結(jié)合，緊扣發(fā)展主題，開展活動。
4、加強宣傳引導(dǎo)，營造濃厚氛圍，通過團總支等組織及時宣傳報道我社活動開展動態(tài)。在吸引廣大學(xué)子積極參與的同時，積累了經(jīng)驗，為今后的發(fā)展鋪平了道路。
了到最燦爛的風景。我社注重加強自身建設(shè)與學(xué)校發(fā)展相統(tǒng)一。統(tǒng)一思想，凝聚力量，振奮精神，努力抓好各項工作，積極配合學(xué)校搞好社團工作，保證社團活動順利開展。
活動中我們深刻領(lǐng)會到“講服務(wù)，講奉獻”的宗旨，不僅秉承了以往的優(yōu)良工作思路和方式，還在新的環(huán)境下提出了新的要求，有了新的突破和發(fā)展。特別是在響應(yīng)校團委的政策方針中，我們積極做了活動調(diào)整。在使我社的各項工作保持了良好的發(fā)展勢態(tài)的基礎(chǔ)上，全體社員保持著良好的精神態(tài)度，取得了可喜的成績，保證了社團各項工作的順利開展。
由于我社的干部組織紀律性工作有待進一步完善，在活動中存在干部到會不及時的現(xiàn)象，并且各部協(xié)調(diào)性有待進一步提高。
2、關(guān)于干部交流。
3、關(guān)于干部管理。
要積極完善我社管理制度，嚴格內(nèi)部管理。重點培養(yǎng)骨干領(lǐng)導(dǎo)、開展新社員的思想意識教育。以加強我社建設(shè)的連續(xù)性。
4、關(guān)于開展活動。
應(yīng)當突出活動主題。盡量多策劃學(xué)術(shù)、學(xué)會類的活動。比如：英語口語交流大會等能凸現(xiàn)我社主題的活動。促進我社建設(shè)的明確方向——提高社員學(xué)術(shù)素質(zhì)。
以上是我社在本學(xué)年的主要工作總結(jié)。希望我們能從最基本的工作做起，訥與言、敏與行。我部將在以后的工作中積極配合其他各部工作，爭取在以后的工作學(xué)習中敢為人先。并希望我社能突破傳統(tǒng)的運行模式，用創(chuàng)新啟航，希望在新的一年里，我們能勇于創(chuàng)新，敢于革新，在新的領(lǐng)域中走的更堅定、更輝煌！
脫口秀社團活動總結(jié)篇十
一學(xué)期來，我們小主持與演講3班的兩位老師堅持以活動育人的宗旨，采用形式多樣的教學(xué)方法，不斷訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)音和口語交際能力、舞臺表現(xiàn)能力、應(yīng)變能力，以學(xué)生快樂成長為目的，順得完成了社團培訓(xùn)任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、根據(jù)教材，結(jié)合學(xué)生的基本情況，我在教學(xué)中通過創(chuàng)設(shè)情境，開展游戲、繞口令、童謠、講故事、主持詞訓(xùn)練等靈活多樣的教學(xué)方式，讓學(xué)生在快樂中系統(tǒng)教讓地了解并掌握語音基礎(chǔ)知識，提高學(xué)生的口齒清晰度、音質(zhì)的優(yōu)美程度，針對容易錯的內(nèi)容，如平翹舌音，前后鼻音，邊鼻音，我逐個認真糾正，反復(fù)示范指導(dǎo)，效果較為明顯，學(xué)生的普通話水平有所提高。
2、在教學(xué)中，我注重基本功訓(xùn)練，經(jīng)常進行站姿，坐姿，走姿，表情、氣息的訓(xùn)練，使學(xué)生能較正確運用語氣語調(diào)、神態(tài)動作等技巧。
3、通過藝術(shù)表演、作品賞析，進一步提高學(xué)生的理解能力、感受能力、對藝術(shù)真實的洞察和體驗?zāi)芰?。通過系統(tǒng)的繞口令訓(xùn)練、兒歌朗誦、詩歌朗誦、節(jié)目主持訓(xùn)練、表演訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的綜合表演能力，增強學(xué)生的表現(xiàn)力，同時感受表演藝術(shù)的樂趣與內(nèi)涵。在每一節(jié)課的學(xué)習中，我都讓每位學(xué)生最少有一次上臺的機會，對學(xué)生每一次上臺的表演進行點評，培養(yǎng)學(xué)生達到語言規(guī)范、口齒伶俐，同時提高了主持、朗誦、講故事的表達能力，培養(yǎng)了學(xué)生良好的語言藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)，塑造了學(xué)生的健全人格，促進了學(xué)生全面發(fā)展。
由于學(xué)生年齡差距較大，最小的為7歲（二年級），最大的為10歲（四年級），且學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊，所在上課的難度較大，雖然采取了多種方法，但仍存在著不能兼顧到所有學(xué)生，學(xué)生在自己練習的時候注意力不集中，不夠認真的現(xiàn)象。
通過形體訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生基本主持人風范；通過主持人能力的系統(tǒng)訓(xùn)練，掌握主持節(jié)目的基本技巧，塑造學(xué)生的健全人格，促進學(xué)生全面發(fā)展。
20xx年x月。
脫口秀社團活動總結(jié)篇十一
新學(xué)期，演講口才協(xié)會在新一屆干部的領(lǐng)導(dǎo)下有了新的進步，這個學(xué)期我們的大型活動包括校演講賽，模擬競職大賽，與嘉院的辯論聯(lián)誼賽等，日?；顒佑屑磁d演講，社團內(nèi)辯論賽，以及培訓(xùn)等，這學(xué)期我們也對社團做了改變，在大家合作努力下，這學(xué)期活動都很成功，得到大家的好評。下面我就對本學(xué)期活動做具體總結(jié)。
“一人之辯重于九鼎之寶，三寸之舌強于百萬之師”為了提升同學(xué)們的思維能力和邏輯能力，使同學(xué)們學(xué)到更多的辯論專業(yè)知識，加強同學(xué)的演講與口才能力，促進語言表達能力，融洽同學(xué)之間的關(guān)系，活躍校園氛圍，展現(xiàn)不同的風采，更為了校內(nèi)辯論賽和四校辯論賽選拔優(yōu)秀人才，演講與口才社特舉辦了本學(xué)期的校內(nèi)辯論賽，本社與嘉興各校社團之間的交流辯論賽以及各種社團日常訓(xùn)練活動。
9月下旬——11月為豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園氣氛，開拓思維，傳播科學(xué)精神，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)。與此同時，希望通過本次辯論活動可以提高大家的思辨能力，加強各系之間同學(xué)的互動性，廣泛我們同學(xué)的交友范圍，培養(yǎng)團隊合作精神，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。舉行了社內(nèi)辯論賽。本次辯論賽全部活動由同濟大學(xué)浙江學(xué)院演講與口才協(xié)會辯論團副團長負責，采用傳統(tǒng)賽制，分成初賽、復(fù)賽、半決賽、總決賽，比賽為淘汰制。評委由部門部長和部分大二優(yōu)秀辯手組成。在比賽進行中，給位參賽同學(xué)積極配合，認真準備，充分在賽場上展現(xiàn)自己的風采，踴躍出不少辯論人才。中共進行20場比賽，于11月20號下午決出冠亞軍。
成功舉行辯論賽，選拔出一大批大一優(yōu)秀新生辯手，成功豐富了社員的課余生活，滿足社員鍛煉口才的期望。與此同時，我社也不斷完善，各部門之間合作日益密切，活動方式多樣。我社發(fā)展與時俱進！成功激勵大一奮斗的熱情，充分利用社團資源，培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀辯論人才，為此更加激勵各社團部長之間的合作以及強化部門為社團建設(shè)付出的決心和信心！為我社未來的良好發(fā)展奠定基礎(chǔ)！
12月4號下午，同濟大學(xué)浙江學(xué)院演講與口才協(xié)會與嘉興學(xué)院演講與辯論會之間正常的社團交流活動。
本次活動有同濟大學(xué)浙江學(xué)院演講與口才協(xié)會社員，嘉興學(xué)院演講與辯論會社員，南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院演講與口才口才社社員，嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院口才社社員，同濟大學(xué)浙江學(xué)院秀影協(xié)會攝影社員共同參與。本次活動主要是為豐富學(xué)校的社團文化，為豐富同學(xué)課余文學(xué)活動，為提升新生思想境界，為促進嘉興四校間的相互交流，促進各校間社團文化.校園文化的交流，開展以辯論賽為媒介的交流活動。再與外校社團的間交流過程中，不斷完善我社，不斷拓寬新生眼界，鍛煉新生口才，為培養(yǎng)辯論人才和社團管理人才。
此活動由演講與口才協(xié)會辯論團副團長負責，其他部門協(xié)助。當日，12點半嘉興3校社團陸續(xù)到場。下午一點半進行，由我社和嘉興學(xué)院演講與辯論會社員參與的辯論賽。比賽進行中，我校攝影社同學(xué)拍照。選手全力發(fā)揮，觀眾積極回應(yīng)。比賽十分激烈，充滿著激情，充滿著智慧與青春的碰撞。本次活動的一個亮點就是互動，場下各位觀眾可以對任一辯手進行提問。在這里我們發(fā)覺了不少深藏不露的高手。其中一位同學(xué)提出國家的政策：大力發(fā)展經(jīng)濟，解放和發(fā)展生產(chǎn)力，達到共同富裕。反方選手則巧用共同富裕不等同于宜居城市進行反駁。此次活動的辯題從社會時事出發(fā)，從側(cè)面反映了當今社會的現(xiàn)狀，也讓我們從中進行反思。賽后，更進行了4校社團的間交流活動，分享著社團活動種類.經(jīng)驗，分享著社團管理的模式等等。至下午4點，活動結(jié)束。
活動成功舉行，取得重大效果。不僅增加4校的間的社團友誼，也學(xué)習了相互間的活動特色等。讓大一新生學(xué)習到較好較多的辯論技巧，讓明白了社團的意義，交流多種社團活動模式，也度過一個歡樂充實的下午！新生聯(lián)誼辯論友誼賽的舉行，有利于提高辯手們的能力，更有利于兩個學(xué)院社團之間的交流共進，當語言與思想交鋒，讓智慧與靈感碰撞，會有意想不到的火花!以辯論賽為媒介的交流模式取得成功，成功通過社團文化強化了嘉興四校的之間的友誼，成功拓寬大一新社員的眼界，成功激發(fā)了社員對于社團的熱情，對于辯論的熱情。為下一次社團活動，甚至校際活動奠定厚實的基礎(chǔ)！
本次活動主要是由學(xué)生會負責有我們做協(xié)助工作，我們很好的完成了自己的任務(wù)，負責的工作人員積極配合學(xué)生會，參與場地的布置人員的聯(lián)絡(luò)，分數(shù)的統(tǒng)計等工作，并很好的完成。
此次活動中我也參與了評委工作，在這次活動中，我們看到了同折新一屆學(xué)弟學(xué)妹的風采，他們在臺上的表現(xiàn)讓我及其他評委贊嘆。我們社團不少社員也參與了比賽，這屆的冠軍同時也是最佳風采獎得主也是我們社團的成員，他也為我們社團增光添彩。
這個活動是由我們，創(chuàng)業(yè)者協(xié)會，文學(xué)社，e網(wǎng)協(xié)會，英語吧共同合辦的，此次活動中有很多不足，例如在前期宣傳活動中，由于沒有和團委以及就業(yè)指導(dǎo)中心做好協(xié)調(diào)工作，所以導(dǎo)致很多人對此活動了解不多，在后面的筆試以及面試中也很倉促、雖然活動還算成功的舉辦了，但這個活動讓我遺憾頗多。
本學(xué)期我們還加大了日?；顒拥膬?nèi)容，出來以前的培訓(xùn)以外我們還舉行了即興演講活動演講與口才協(xié)會日常訓(xùn)練活動—即興演講。
11月x日下午。 舉行了即興演講活動，第一步：社員上臺介紹自我介紹。第二步：抽取主題，思考一分鐘。第三步：進行4分鐘的即興演說。第四步：評委對選手做出點評?；顒託v時2小時，活動期間，社員們思維不斷迸發(fā)，想出很多新穎的演說角度，將平凡的主題，用自己的感情和激情去創(chuàng)造新的思維，新的邏輯，新的青春元素，充滿著大學(xué)生的朝氣和活力！ 這次活動讓部分社員克服了怯場的缺點，真正的自信和勇敢的站在舞臺上發(fā)表自己思想。充分給予社員機會去建立自己的舞臺，發(fā)掘潛力。激勵社員對于演講，對于語言的感情，成功拓展了自己的能力，豐富大學(xué)的業(yè)余生活！這個活動充分利用了社團現(xiàn)有的資源去組織活動，成功吸引社員不斷去參加，不斷去學(xué)習，不斷去完善。給予了新生社員一個機會去建立自己的舞臺，讓他們充分發(fā)揮。
下學(xué)期我們還將擴大日?；顒?，例如正在籌劃的模擬法庭，一對一辯論等豐富多彩的活動，鑒于下學(xué)期社員積極性下降的原因，我們還將增加一些趣味活動例如出去采風，茶話會，草地辯論，face to face等活動來豐富大家課余生活?？偟脕碚f這個學(xué)期活動有了較大提高，但也有些不足，下學(xué)期我們還會繼續(xù)努力，不斷提高。
脫口秀社團活動總結(jié)篇十二
教學(xué)。
進展、經(jīng)驗與提高等幾方面進行總結(jié)。
自社團面向五年級段學(xué)生，受到了同學(xué)們的積極響應(yīng)，最終有10多名學(xué)生參加本社團，本學(xué)期計劃開展了15次活動。
二、教學(xué)進展。
flash社團涉及的內(nèi)容很廣泛，根據(jù)學(xué)生的年齡特點和興趣愛好并為下一階段的電腦作品設(shè)計作好準備，本學(xué)期社團活動主要學(xué)習了flash工具的使用、逐幀動畫、補間動畫、引導(dǎo)層、遮罩層、路徑動畫等基礎(chǔ)內(nèi)容。在學(xué)習這些基礎(chǔ)內(nèi)容的同時，還輔導(dǎo)學(xué)生重點完成了以下作品：《變幻》、《掉落的小球》、《閃閃紅星》、《紅綠燈》、《探照燈》等動畫。通過完成這些作品，既讓學(xué)生體驗到了學(xué)習flash動畫的樂趣，同時也培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，豐富了學(xué)生的課外生活。
三、
經(jīng)驗分享。
根據(jù)本學(xué)期的活動情況，總結(jié)出下列經(jīng)驗：
1．將學(xué)習內(nèi)容從課內(nèi)延伸到課外。對于五年級的孩子而言，flash是比較難以掌握的內(nèi)容。由于每次活動只有短短的六十分鐘，因此一些動畫制作的技巧需要課外去繼續(xù)鞏固。為此，每次活動結(jié)束后，學(xué)生需通過自己的努力進行內(nèi)化，才能熟練掌握該項操作技能并增添一份成功之后的喜悅之情。
2．注重對每一位孩子的激勵。在學(xué)習的過程中，難免有學(xué)生會遇到一些困難，這時我告訴他們可以到辦公室來請教老師，他們會及時得到老師和學(xué)習伙伴的幫助。才會進步得更快。
四、改進措施。
在活動開展過程中，我也遇到了一些問題。一是教學(xué)內(nèi)容的選擇，學(xué)校缺乏相關(guān)的圖書資料，而書店的此類書籍內(nèi)容較難，沒有針對該年齡段的孩子，需要老師花費很多的時間去選擇和改進實例；二是部分學(xué)生在報名的時候比較盲目，沒有考慮到自身的情況，在經(jīng)過一段時間的學(xué)習之后，有一定的畏難情緒。根據(jù)以上情況，下學(xué)期在學(xué)員的確認，學(xué)習內(nèi)容的安排上精挑細選、形成體系，爭取獲得更大的進步。
脫口秀社團活動總結(jié)篇十三
根據(jù)學(xué)期初制定的活動計劃，以及上學(xué)期存在的不足，結(jié)合學(xué)生的實際情況，使硬筆書法社團工作有計劃，有組織，有步驟地開展。順利地完成了本學(xué)期的工作。進一步培養(yǎng)了學(xué)生對藝術(shù)的了解和熱愛，特別是學(xué)生的基本書寫能力和良好的書寫習慣得到了較好的教育，通過一學(xué)期的努力，學(xué)生在獨立書寫能力和書寫習慣方面，以及在養(yǎng)成認真、仔細、耐心的學(xué)習態(tài)度方面都得到了一定的提高。
一、用心寫字、浸潤心靈。
本學(xué)期在社團活動中，我根據(jù)他們的書寫能力差異進行了科學(xué)合理的安排。盡量能讓所有的學(xué)員在有限的活動時間內(nèi)都有一定的收獲，避免活動浪費時間，學(xué)與不學(xué)一樣的情況，課中我給學(xué)員練習的內(nèi)容都作了講解，特別是難寫的字都進行了示范，通過這種方式，學(xué)生能有效地利用一節(jié)課的時間，使自己的書寫能力得到一定的提升。
二、潛移默化、端正習慣。
寫好字，最關(guān)鍵的不是大量的練習和教師的指導(dǎo)，應(yīng)該是學(xué)生一種良好的書寫習慣。一個學(xué)生有了好的學(xué)習習慣，那么我們就能明顯地看到他的進步。而沒有了這種習慣，可能就會在原地不斷踏步，甚至出現(xiàn)退步的趨勢。所以，本學(xué)期，我在知道學(xué)生活動的時候，注重對學(xué)生良好書寫習慣的培養(yǎng)。比如：在寫字之前我們先練一練基本筆畫；落筆前先看一看例字的筆畫組成、間架結(jié)構(gòu)的安排；書寫完一遍后認真仔細對照自己寫的字和例字之間的差距；能自我提出哪些不足點等等。一開始，這些方式對學(xué)生來說有一定的困難，有些學(xué)員甚至自己寫的字哪里不對也找不出，有些學(xué)員每次書寫沒有這種習慣，懶得去想、懶得去做。針對這些情況，我從簡到難，慢慢引導(dǎo)，反復(fù)強調(diào)，在指導(dǎo)活動中漸漸滲透，讓學(xué)生慢慢適應(yīng)這種方式。一學(xué)期下來，大多數(shù)學(xué)員在書寫習慣方面得到了一定的提高，這對他們學(xué)習書法有著很大的輔助作用。
三、書法比賽、形式多樣。
為了體現(xiàn)學(xué)生一個時期的書法學(xué)習程度和訓(xùn)練結(jié)果，同學(xué)之間組織形式多樣的書法比賽，如分班比賽，或選派代表比賽。指定統(tǒng)一內(nèi)容。這樣讓一些優(yōu)秀書法生展示，起著帶頭調(diào)動作用。也給學(xué)生提供鍛煉的機會，使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華，以培養(yǎng)他們的競爭意識和學(xué)習習慣。
一學(xué)期下來，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的可塑性很強。提高很快。想到一星期一節(jié)課的活動可能對書法的入門引領(lǐng)有一定的作用，倍感欣慰。但對個別書法特長生的能力提升不是很明顯，需要更多的時間去輔導(dǎo)。所以，這里也希望更多的學(xué)員加入我們的硬筆書法社團，從小打好基礎(chǔ)，使我校更具特色。
脫口秀社團活動總結(jié)篇十四
學(xué)生們天真、活潑好動,很喜歡定向運動。要利用定向社團活動的有利時機,為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)，通過定向社團活動,鍛煉學(xué)生的體力,提高身體素質(zhì),促進學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。
本學(xué)期的定向社團活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照學(xué)期初制定的計劃，積極籌劃，使定向社團活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內(nèi)容全面、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，每次都達到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識，而且身體素質(zhì)有一定發(fā)展。
第一階段我們主要解決的問題是：
第一、重新調(diào)整隊伍，招收新隊員，做好選材工作，加強隊伍的訓(xùn)練管理及思想品德教育；
第二、全面發(fā)展隊員身體素質(zhì)，根據(jù)他們自身的特點確定他們各自的主項，在本階段后期開始讓他們熟悉各個項目的技術(shù)動作以及比賽規(guī)則。
在學(xué)期初，重新調(diào)整了隊伍，給學(xué)校定向訓(xùn)練隊注入新鮮的血液，給訓(xùn)練帶來了生機，同時也帶來了壓力。在正式訓(xùn)練前在各方面作了相關(guān)規(guī)定，制定了一些規(guī)章制度。
在訓(xùn)練前，制訂了詳細的訓(xùn)練計劃；然后根據(jù)包括天氣等客觀條件在內(nèi)的臨時變化，及時對訓(xùn)練計劃做了一些調(diào)整。在訓(xùn)練中我們始終貫徹提高隊員的自我訓(xùn)練能力，豐富隊員的體育知識這一指導(dǎo)思想。定向運動是各種體育運動項目的基礎(chǔ)，只有定向運動的充分發(fā)展，其它的體育項目才能充分發(fā)展。我們利用各種訓(xùn)練的手段及方法，在全面發(fā)展隊員的身體素質(zhì)的基礎(chǔ)上，努力提高他們的專項成績，為運動會取得好成績打下扎實的基礎(chǔ)。
這學(xué)期的訓(xùn)練是以全面提高隊員各項身體素質(zhì)為主，由于現(xiàn)在的學(xué)生極其難以適應(yīng)本身就較為枯燥的定向運動訓(xùn)練，后面二個月的訓(xùn)練，我們調(diào)整原有的計劃，減少運動訓(xùn)練量，相對的加大運動訓(xùn)練的強度，并引入一些游戲和比賽來加強隊員的興趣和投入的熱情。也是為后階段上專項做準備。相信只要運動員更加努力的訓(xùn)練，把每次訓(xùn)練課當成一項事情來認真的做好，而不是天天來應(yīng)付；作為他們的教練，我們更期待他們通過一個大周期的系統(tǒng)化訓(xùn)練，最終在區(qū)運會上取得優(yōu)異成績，為學(xué)校爭光。
本學(xué)期的訓(xùn)練工作開展得還比較順利，教練和隊員們努力克服困難，在教師的幫助下對他們進行了長期的思想教育工作，基本糾正和解決了學(xué)生在訓(xùn)練中出現(xiàn)的一系列不良習慣和現(xiàn)象。所有隊員的訓(xùn)練態(tài)度較開始階段有所好轉(zhuǎn)；有了明確的訓(xùn)練目的、參加比賽的信心和為學(xué)校爭光的決心，團隊精神也在逐步開始形成。另外除了必須保障學(xué)生得到科學(xué)、系統(tǒng)的訓(xùn)練之外，我們還要致力于做好班主任和學(xué)生家長的的工作。
明年訓(xùn)練隊接下來要做的工作：
第一、根據(jù)縣運會的項目設(shè)置和我們學(xué)校定向代表隊的實際訓(xùn)練情況再次調(diào)整隊員；
第二、確定下他們的專項；
第四、努力作好學(xué)生家長和班主任的工作，保障代表隊訓(xùn)練得以正常的進行。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我們希望所有隊員能夠在訓(xùn)練中刻苦拼搏、銳意進取，發(fā)揚不怕苦不怕累的精神，爭取能在下學(xué)期我校參加縣運動會的成績有更大的提高，為學(xué)校爭取更大的榮譽。
脫口秀社團活動總結(jié)篇十五
巧手妙繡社團的.開設(shè)可以說是培養(yǎng)學(xué)生良好意志品質(zhì)和穩(wěn)定品質(zhì)的最佳手段，是鍛煉學(xué)生動手能力和合作精神和高雅的情趣與審美能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)?，F(xiàn)將本學(xué)期的活動工作總結(jié)如下：
1、激發(fā)了學(xué)生的興趣，十字繡對喜愛它的同學(xué)來說都有較大的吸引力。美麗的圖案、五彩繽紛的配線都深深吸引了她們，這都能引發(fā)學(xué)生的極大興趣。由于在活動中他們體會到較大的樂趣，刺繡的興趣更濃了。俗語說興趣是最好的老師。在教學(xué)中我切身體會到了這一點，每次活動她們做的比較認真，并且都能有較大的進步。在這些同學(xué)的影響下有一部分對十字繡不了解的學(xué)生也產(chǎn)生了較大的興趣，加入到十字繡社團中，并且在活動中不斷努力，取到較好的成績，能力得到了提高。
2、提高了學(xué)生的能力。經(jīng)過這一學(xué)期的活動，每個小組成員能力都得到較大的提高。由剛開始的針都不會拿，到繡出美麗的圖案，每個成員的表現(xiàn)都讓老師欣喜。雖然在過程中有些學(xué)生開始有些急躁，但在老師的耐心、細心的引導(dǎo)下，心情逐漸平穩(wěn)下來進入狀態(tài)。并且在繡的過程中善于詢問、善于學(xué)習，不但掌握了基本的繡法而且掌握了一些技巧。學(xué)習能力、動手能力、合作能力和技能得到極大的提高。
三、培養(yǎng)了學(xué)生的審美能力。在活動中我還注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的機會。我?guī)ьI(lǐng)她們經(jīng)常用各種渠道欣賞一些十字繡作品，在欣賞的過程中感受藝術(shù)的魅力，體會十字繡的真諦，引導(dǎo)學(xué)生進行比較、評價。使她們的審美能力比以前也有很大的提高。
四、培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。在活動中我還注意培養(yǎng)他們的互助合作精神。這個小組中有一部分學(xué)生以前也是十字繡小組的成員有一定的基礎(chǔ)。在分小組時我適當讓她們搭配在一起，較好的學(xué)生主動幫助較差的學(xué)生，形成一種互相合作互相學(xué)習的氛圍。當他們有不會的時候，旁邊的同學(xué)就會主動幫助她們。暫時落后的學(xué)生在遇到困難時也積極主動的向較好的學(xué)生詢問。現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。
通過開展活動，學(xué)生的動手、協(xié)作、表達、實際操作、社會交往、團結(jié)協(xié)作等能力都得到了全方位的鍛煉和提高，不僅獲得了許多課本上沒有的知識，而且開闊了學(xué)生的眼界學(xué)會了換位思考，體驗到了成功的喜悅，增強了克服困難的意志和堅忍不拔的毅力。學(xué)生社會化程度有了較大的提高。
五、促進了學(xué)生的個性發(fā)展一段時間的教學(xué)實踐鍛煉了學(xué)生的雙手的靈活性和協(xié)調(diào)性養(yǎng)成學(xué)生的專心、細心耐心等良好的習慣和品質(zhì)并遷移到學(xué)習和生活中。平時美術(shù)學(xué)得不錯但是數(shù)學(xué)、英語成績較差通過刺繡學(xué)習其優(yōu)秀的作品讓每一位同學(xué)贊嘆同時班主任和相關(guān)任課教師的贊揚與鼓勵該生現(xiàn)在學(xué)習成績一直呈上升狀態(tài)用她自己的話說刺繡讓我看到了自己的價值讓我充實讓我對自己有了信心。
總之，在本學(xué)期刺繡小組活動中學(xué)生有較大的收獲，讓學(xué)生學(xué)會了穿針引線，根據(jù)圖案進行平針刺繡，也圓滿地完成了塑料鞋墊和抽紙盒刺繡任務(wù)，在以后的活動中我們會吸取一些經(jīng)驗和教訓(xùn)揚長補短使興趣小組的工作在原來的基礎(chǔ)上更上一層樓。
脫口秀社團活動總結(jié)篇十六
魔術(shù)氣球是培養(yǎng)審美觀與提高動手能力的主要途徑之一。魔術(shù)氣球社團在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過氣球。
教學(xué)。
進行審美教育，使學(xué)生獲得審美意識和基本的創(chuàng)新技能，促進學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學(xué)期我根據(jù)學(xué)校安排，開展了魔術(shù)氣球社團活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、引導(dǎo)學(xué)生了解魔術(shù)氣球的基本常識。
學(xué)習打氣，理解打結(jié)、扭氣球的技法知識；學(xué)習氣球的創(chuàng)新、感受魔術(shù)氣球的魅力；學(xué)氣球扭不同的造型，學(xué)習制作的技法，培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)新意識。同事培養(yǎng)學(xué)生的審美意識，認識自然美、社會生活美和藝術(shù)美，具有愛美、追求美的意識。
二、在教學(xué)生在學(xué)習過程中陶冶情操。
培養(yǎng)學(xué)生各種能力。我們應(yīng)該多了解學(xué)生，尊重他們的思維表現(xiàn)特點。著重培養(yǎng)四個能力，即觀察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。
三、
打氣，打結(jié)，做造型。每周一次，讓有氣球興趣的學(xué)生可以進一步地學(xué)習，提高他們的興趣及技能技法。
四、開展的活動：
我們社團成員內(nèi)部進行了制作氣球的比賽，學(xué)生通過自己的想法與創(chuàng)新，制作了不同的造型，每一次的社團課，學(xué)生都非常的開心，在與老師的互動下，都能完成作品的制作。在每一次的課堂上，我們都進行了拍照，做成了一個視頻，對于學(xué)生來說也是一個美好的回憶。相信在下學(xué)期，我們會有更好的成績。
五、從單純的技能、技巧學(xué)習層提高到魔術(shù)氣球?qū)W習的層面：
在這學(xué)期的氣球教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的活動情境，增加活動含量，使學(xué)生通過氣球?qū)W習，提高對學(xué)習的興趣，加深對藝術(shù)的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。
六、活動開展的不足：
在魔術(shù)氣球社團教學(xué)所選的內(nèi)容，有些氣球造型較豐富，制作過程較難把握，需要根據(jù)學(xué)生的情況來選擇教學(xué)內(nèi)容。
魔術(shù)氣球社團是我們共同成長的地方，通過各式各樣的方式，我們將繼續(xù)發(fā)揚創(chuàng)新精神，快樂的用氣球與手共同制造出更美麗的造型。社團活動還存在諸多的不足，今后我會努力完善。
脫口秀社團活動總結(jié)篇十七
我們秉承了作為一個社團部成員應(yīng)該盡的責任和義務(wù)，本著我們的本職工作，我們在這個月中進步了很多，也成長了許多，我們部室積極的配合院社團聯(lián)合部以及其他優(yōu)秀部室，做好了這個月我們的計劃及工作。為下個月即將來臨的社團周末文化廣場活動做好了充分的準備工作，這不僅磨練了我們社團成員的工作意志，也培養(yǎng)了我們工作的積極認真的態(tài)度，讓我們明白身為社團部的一員，我們應(yīng)該怎樣更好的投入到社團工作中去，怎樣能把自己的工作做得更好，怎樣為同學(xué)們提供更好的活動及娛樂的空間，讓他們及自身感受到大學(xué)生活的豐富多彩，怎樣才能更好的發(fā)揮自己的價值，使自身得到更好的發(fā)展。
10月五號，我們部室召開了例會。會議主要對前段時間的工作系統(tǒng)、全面的總結(jié)。部署本月的工作，表彰上月及本月中表現(xiàn)突出優(yōu)秀的社團部成員，鼓勵他們繼續(xù)發(fā)揮積極向上的精神。本次會議著重指出部室成員時間觀念差、做事積極及懶額散的問題，以及即將來臨的十一月周末文化廣場活動布置及策劃的方案及實施。針對一些干事表現(xiàn)消極，懶散的態(tài)度，對一些活動和例會不夠重視，遲到或無故缺勤的現(xiàn)象給予批評。
二、取得經(jīng)驗。
到每個環(huán)節(jié)都也許能出現(xiàn)問題，并對方案執(zhí)行的各個程序進行嚴格要求，為整個活動的有效開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
2、將有效學(xué)習和積極培養(yǎng)貫穿于整個活動始終。每次活動我們都采取了全體動員、廣泛參與，活動中爭取到每個社團部成員都能行動起來，每個成員都能在活動中加強工作技能的培養(yǎng)。這就為我社今后發(fā)展做好了人才的儲備和鍛煉工作，使我們部室今后的工作更上一層樓。
3、積極爭取突出我社特色活動，既提高了我社干部成員的工作能力也培養(yǎng)了每個干部成員的工作態(tài)度，是每個人都能積極發(fā)揮每個人的工作熱情，發(fā)現(xiàn)自己的價值，去實現(xiàn)自己的價值，更好的投入到工作中去，為有一個豐富多彩的大學(xué)生活而積極努力。
4、加強宣傳引導(dǎo)，營造濃厚的氛圍，通過社團等組織及時的宣傳我部活動的開展動態(tài)，在吸引廣大積極分子參與的同時，積累了經(jīng)驗，為今后的發(fā)展鋪平了道路。
三、未來展望。
工作，爭取在以后工作學(xué)習中敢為人先。并希望我社用創(chuàng)新起航，也希望在新的一月里，我們能勇于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)新，在即將來臨的新的一個月里走的更堅定、更輝煌！
水資源工程系。
二零xx十月三十日。
脫口秀社團活動總結(jié)篇十八
寒風吹在臉上像刀割一樣，看看窗外光禿禿的樹枝是凝凍的冰霜，突然感慨時間的無情，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期有悄然離去。本學(xué)期我“藍眼淚”化學(xué)社團活動開展以來，進行了多次實踐活動、化學(xué)趣味實驗活動、專題講座活動，收效明顯。同學(xué)們對化學(xué)學(xué)科的興趣進一步提升，社會接觸面增大，化學(xué)知識在生活中的應(yīng)用得以實現(xiàn)，用已有的知識解決實際問題的活動已經(jīng)開展。學(xué)生獲取知識，培養(yǎng)技能的場所得以拓展，已不僅僅局限于在教室和實驗室，現(xiàn)把本學(xué)期活動小結(jié)如下：
讓不懂化學(xué)的人了解化學(xué)，讓了解化學(xué)的人熱愛化學(xué)！
不要擔心它是否會影響學(xué)習，它只會讓你對學(xué)習產(chǎn)生更強烈的興趣，更好地提高你的成績。
參與了我們的社團，你就會體會到學(xué)習并不只是苦和累，更多的是努力之后得到最甜美的果實。
1、有利于發(fā)展學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生能力。
2、提高興趣，發(fā)揮專長，培養(yǎng)化學(xué)人才。
1、對學(xué)習產(chǎn)生強烈的興趣。
小組成立伊始，我們就對小組活動內(nèi)容進行了廣泛的征求意見，同學(xué)們各抒己見，想做的事很多，每件事都是他們非常感興趣的、迫不及待的想請指導(dǎo)老師指導(dǎo)他們?nèi)プ?，這就為我們進一步開展認真細致的活動奠定了好的基礎(chǔ)，我們讓他們在社團活動活動之前先查資料，做好活動的計劃、準備工作，結(jié)果在很短時間內(nèi)，這項工作順利完成。
2、活動中學(xué)科知識得以拓展、鞏固。
農(nóng)家肥中的草木灰，細微處他們?nèi)匀惶幚聿坏轿?，通過活動拓寬了視野，擴展了知識面，同時也鍛煉了他們的勞動技能。
3、互相協(xié)作，共同完成任務(wù)的合作精神得以提升。
社會實踐活動、趣味實驗活動、專題講座活動這一系列化學(xué)社團活動的活動形式，都培養(yǎng)了學(xué)生們互幫協(xié)作、共同完成任務(wù)的合作精神。例如，在一次實驗《影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素》中，有一個女同學(xué)進行操作，在加入催化劑二氧化錳時，該女生有點緊張，縮手拿回了“催化劑”，眼看實驗就要失敗，這時身邊的一位男生順手“搶”了藥匙，手持住慢慢加入，實驗成功完成了。這一小小的舉動，如此快捷的替代，使趣味實驗順利進行，體現(xiàn)了一組同學(xué)實驗中協(xié)作配合的精神。
1、平時上課的課時很緊，課堂上的延伸有限，尤其是在實驗上的延伸更少，化學(xué)社團的開設(shè)，給了他們充分的發(fā)揮機會。
2、化學(xué)活動所用儀器和藥品種類比較多，有的藥品有毒、或有腐蝕性，若不按要求去操作就可能造成危險，所以沒能完全滿足學(xué)生們的好奇心。
3、學(xué)生的興趣是廣泛的，要全部滿足學(xué)生的興趣與愛好，組織起各種內(nèi)容的課外活動，限于師資、設(shè)備、經(jīng)費等方面的條件，我們只能盡量爭取，但是不可能全部達到。
綜上所述，化學(xué)學(xué)科社團活動的、成立有利于發(fā)展學(xué)生智力、培養(yǎng)學(xué)生能力、提高興趣、發(fā)揮專長、培養(yǎng)化學(xué)人才。對推動我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，對實施素質(zhì)教育提高學(xué)生綜合素質(zhì)，對培養(yǎng)具有民族精神、有現(xiàn)代意識、有公民素質(zhì)、有學(xué)習能力的人有很大的促進作用。我們在今后的工作中，應(yīng)精心策劃、認真安排、細心指導(dǎo)，讓社團活動發(fā)揮更重要的作用。
脫口秀社團活動總結(jié)篇十九
上半年的活動已接近尾聲，回頭展望，我社從起步至今取得了很大的`進步，孩子們在活動獲得了很多樂趣。為了克服和改進以前活動中的缺點和不足，為了使我們以后的步伐更加堅定，在此，我們對一年級故事大王上半學(xué)年的活動做一個全面的總結(jié)。
一、活動的意義。
為了豐富校園文化，為了培養(yǎng)小學(xué)生對語文的興趣，引導(dǎo)小學(xué)生掌握方法，擴展思維，口語表達能力，促進語文水平的提高。為了豐富學(xué)生的精神世界，讓學(xué)生盡早地吸吮知道，故事的啟發(fā)中迅速成長起來，根據(jù)學(xué)生學(xué)愛好興趣開展講故事特色活動。
二、活動的原則。
1、堅持每周特色時間組織本組學(xué)生開展活動。
2、要求學(xué)生人人參與，有始有終。
3、人人手中有幾本故事書，每次活動帶來一個故事，講一個故事。
4、每個故事教會學(xué)生流利，富有感情，繪聲繪色的講出來。大部分小朋友把故事能背出來，講給其它小朋友或家人聽。
三、活動的預(yù)期目標。
1、講一個適合年齡特點的故事。
2.、養(yǎng)成正確、流利，富有感情，繪聲繪色講說的習慣。
3、鍛煉學(xué)生的語言表達力。
通過一學(xué)期的活動，我們教會孩子很多有趣的故事，教給他們生活的知識、做人的道理…孩子們在一個個精彩有趣的故事中成長，變得大方、活潑，善于表現(xiàn)。當然，也存在一些不足，如故事過長不利于孩子記憶，故事的素材不夠豐富，道具的準備有所欠缺等等，希望在今后的工作中有所改進，讓社團活動更精彩！
脫口秀社團活動總結(jié)篇二十
工藝美術(shù)協(xié)會20xx——20xx——學(xué)年社團活動總結(jié) 二0一0年上半年的活動已接近尾聲，回頭展望20xx年上半學(xué)年，我社在社團內(nèi)部發(fā)展和對外發(fā)展都取得了很大的進步，社團活動總結(jié)。為了使我們在下半學(xué)年的發(fā)展中獲得更大的成就，為了克服和改進以前活動中的缺點和不足，為了使我們以后的步伐更加堅定，在此，我們對工藝美術(shù)協(xié)會20xx年上半學(xué)年的活動做一個全面的總結(jié)，回顧過去，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，改進不足，使工藝美術(shù)協(xié)會朝著一個更好的方向發(fā)展。
20xx年上半學(xué)年，在我社總計劃與目標的指引下，在我社所有會員的共同努力下，我社根據(jù)我社具體情況及校內(nèi)外條件下成功舉辦了以下活動：
（一）活動名稱：學(xué)期總結(jié)大會活動時間：3月20晚（周六）19點至21點活動目的：總結(jié)上一學(xué)期的活動，講一下本學(xué)期在各方面的工作計劃，對工藝美術(shù)協(xié)會的部門，會員進行評優(yōu)，給上學(xué)期的工藝美術(shù)協(xié)會劃上一個圓滿的句號，讓工藝美術(shù)協(xié)會的全體會員充滿信心迎接新的學(xué)期，攜手共創(chuàng)工藝美術(shù)協(xié)會更加美好的明天。讓的明天工藝美術(shù)協(xié)會更加燦爛輝煌，讓工藝美術(shù)協(xié)會在甘肅民族師范學(xué)院的歷史中寫下光輝的一頁。
（二）活動名稱：歌舞、時裝秀活動目的：提高大學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)及興趣愛好，工作總結(jié)《社團活動總結(jié)》。以歌舞和民族民間服飾、手繪鞋來展現(xiàn)工藝美術(shù)協(xié)會的優(yōu)異三． 以上活動的經(jīng)驗總結(jié)及教訓(xùn)：
a) 一個人要想取得成功，首先要給自己合理定位，明確目標。同樣，一個社團也只有給自己定好位，確立好發(fā)展目標，才能取得長足的發(fā)展，使自身發(fā)展的越來越強大。只有清楚本社團的性質(zhì)，宗旨，工作原則，發(fā)展方向等，才能將社團的活動舉辦的更多、更大、更有特色、更有意義。其次，我們社團應(yīng)具有并始終保持謙虛謹慎的態(tài)度，每次活動舉辦之前要進行再三斟酌，仔細策劃，注重活動的每一個細節(jié)，活動過后，要對的活動及時進行認真總結(jié)，從活動中找出不足，吸取經(jīng)驗。
b) 我社團要注重加強社團內(nèi)部建設(shè)，增強社團的凝聚力。本學(xué)期以來，我社社員較多人數(shù)的流失已經(jīng)潛意識成為社團發(fā)展的隱患。因此，我社要不斷加強內(nèi)部建設(shè)，樹立良好的社團形象，吸引和留住更多的學(xué)生在工藝美術(shù)協(xié)會，把工藝美術(shù)協(xié)會建設(shè)的更加強大。
c) 培養(yǎng)社團干部，加強干部之間及各部會員之間的交流。干部對社團的發(fā)展可謂中流砥柱，至關(guān)重要。因此，各干部要注重自身能力的培養(yǎng)，要放開思想，有責任心，對工作要有積極性，要放眼觀全局。各部要明確自己的職能，按時無誤的做好自己的工作，注重工作效率。各部之間要團結(jié)合作，齊心協(xié)力將工藝美術(shù)協(xié)會發(fā)展的更好。
d) 與外面合作時，要努力尋求彼此合作基礎(chǔ)，尋求雙贏的局面。比如文藝下鄉(xiāng)活動，一方面豐富了民族民間工藝愛好者的文化生活，傳播民族工藝積極向上的精神風貌。另一方面對于我們來說鍛煉了我們大學(xué)生的能力，讓我們對于農(nóng)村有了進一步了解，引起了我們對農(nóng)村現(xiàn)狀的一種反思，提高了我們思想認識能力。
e) 尋求合作時要注意我們的形象，并抓住一切宣傳我社的活動理念，并且時刻為我社及社內(nèi)成員爭取鍛煉的機會，并且在交談時，要執(zhí)著，有自信，有自尊，不能一味的退讓，要做到“你進我退，你退我進，適可而止”的談判技巧。
f) 準備要充分，要有計劃和目的。從策劃活動到活動結(jié)束的全部過程中，必須做好充分準備工作?！坝媱澸s不上變化”，我們要在有充分準備的情況下應(yīng)對突如其來的變化，避免活動中出現(xiàn)的問題。
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