通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題并找到解決問題的方法。在寫總結(jié)時(shí)，要注意避免模式化的表達(dá)，讓總結(jié)更富有個(gè)性和思考。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的總結(jié)樣本，供大家借鑒和參考。
頂崗實(shí)踐總結(jié)村委會(huì)篇一
本次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是xxx集團(tuán)賽特有限職責(zé)公司，該公司是國(guó)家特大型制藥企業(yè)山東魯抗醫(yī)藥集團(tuán)有限公司和新泰市青云街道辦事處合作組建的股份制企業(yè)，公司創(chuàng)立于xx年，xx年x月x日經(jīng)過國(guó)家gmp認(rèn)證復(fù)檢。由于本次實(shí)習(xí)的時(shí)間比較倉(cāng)促，我們?cè)谠搹S的主要是對(duì)藥廠gmp的一個(gè)實(shí)習(xí)任務(wù)。
在國(guó)際上，gmp已成為藥品生產(chǎn)和質(zhì)量管理的基本準(zhǔn)則，是一套系統(tǒng)的、科學(xué)的管理制度。實(shí)施gmp，不僅僅經(jīng)過最終產(chǎn)品的檢驗(yàn)來(lái)證明到達(dá)質(zhì)量要求，而是在藥品聲場(chǎng)的全過程中實(shí)施科學(xué)的全面管理和嚴(yán)密的監(jiān)控來(lái)獲得預(yù)期質(zhì)量。實(shí)施gmp能夠防止生產(chǎn)過程中藥品的污染、混藥和錯(cuò)藥。gmp是藥品生產(chǎn)的一種全面質(zhì)量管理制度。當(dāng)今時(shí)代，競(jìng)爭(zhēng)愈來(lái)愈激烈，產(chǎn)品質(zhì)量是各個(gè)制藥企業(yè)恪守的、苦心經(jīng)營(yíng)的競(jìng)爭(zhēng)法寶。而gmp供給了保證藥品質(zhì)量的制藥企業(yè)的基本制度。
對(duì)于我這個(gè)一向在學(xué)校呆著毫無(wú)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來(lái)說，陌生的環(huán)境讓我很是不安。十分幸運(yùn)的是，我所到的公司，遇到的每一位員工都給予我最真切的幫忙，寬容我的過失，甚至不僅僅幫我改正，更給予鼓勵(lì)。我把自我當(dāng)作團(tuán)隊(duì)的一員，真切地感受到相互配合完成工作的歡樂。從實(shí)習(xí)的第一天，我便做起了記錄，將發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記下來(lái)，有收獲，有教訓(xùn)。
我任然清晰的記得第一天到達(dá)工廠的情景，我被分到了三車間，車間的負(fù)責(zé)人首先向我們介紹了車間的布局，略微學(xué)習(xí)了一下他們對(duì)員工的管理制度，便穿上工作服進(jìn)入生產(chǎn)車間，期間車間主任還給我們介紹了該車間主要生產(chǎn)的藥物：辛伐他汀片。
進(jìn)入車間，主任便給我們分配了崗位，我很不辛的被分到了包裝生產(chǎn)線上，一個(gè)不需要太多工藝知識(shí)的崗位?？墒俏以诎b上學(xué)習(xí)的很開心，我們每個(gè)新學(xué)員和包裝上的教師傅們的關(guān)系都很融洽，就這樣經(jīng)過我們大家共同努力，完成了一次次的任務(wù)，每一個(gè)新學(xué)員都由衷的開心。
在為期半個(gè)多月的實(shí)習(xí)里，我就像一個(gè)真正的員工一樣上班，感覺自我已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了，天天早上六點(diǎn)半起床，七點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到車間換好工作服進(jìn)入工作狀態(tài)。實(shí)習(xí)過程中我遵守公司的各項(xiàng)制度，做到了不睡崗、托崗、闖崗、不缺勤，沒發(fā)生過任何意外事故，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)，認(rèn)真的完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作任務(wù)，并把在大學(xué)里所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到工作當(dāng)中，下班休息之余擴(kuò)充自我的專業(yè)知識(shí)，使自我在工作中更有競(jìng)爭(zhēng)力。
在短短的實(shí)習(xí)中我們很難接觸gmp的一些核心技術(shù)，我所見識(shí)到的該車間所有生產(chǎn)過程都貼合gmp的嚴(yán)格規(guī)定，如：每?jī)膳幬镏g的清場(chǎng)，每一天包裝工作結(jié)束后打掃衛(wèi)生的要求等等。我覺得此次實(shí)習(xí)對(duì)一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說十分重要，是我們離開學(xué)校接觸社會(huì)的一個(gè)平臺(tái)，是最真實(shí)感受社會(huì)的一個(gè)窗口。
實(shí)習(xí)是步入社會(huì)前的預(yù)演，允許犯錯(cuò)并且給你足夠的機(jī)會(huì)改正；但真正踏入社會(huì)后，沒人會(huì)寬恕你，犯錯(cuò)的代價(jià)往往是失去工作。再次感激每一位老員工的寬容，感激大家給予的經(jīng)驗(yàn)和鼓勵(lì)，我會(huì)將學(xué)到一切帶到日后的工作中去，用勤勞和智慧在社會(huì)上立足。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西，增長(zhǎng)了許多學(xué)識(shí)和見識(shí)，受益匪淺。經(jīng)過實(shí)踐，深化了一些課本上的知識(shí)，獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，另外也認(rèn)識(shí)到了自我部分知識(shí)的缺乏和淺顯，激勵(lì)自我以后更好的學(xué)習(xí)，并把握好方向。
總而言之，這次實(shí)習(xí)鍛煉了自我，為自我人生的道路上增添了不少新鮮的活力！實(shí)習(xí)雖然短暫，但我到的東西卻不少，學(xué)好專業(yè)知識(shí)是很重要的，但到工作地點(diǎn)實(shí)踐、學(xué)習(xí)并積累經(jīng)驗(yàn)更為重要。了解專業(yè)是必需的，但加強(qiáng)專業(yè)外的各種知識(shí)、技能的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)社會(huì)也是不可乎視的。最終，感激學(xué)校和教師為我們供給的這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
頂崗實(shí)踐總結(jié)村委會(huì)篇二
隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，高等教育的普及化程度不斷提高，大學(xué)生的就業(yè)壓力也越來(lái)越大。為了更好地適應(yīng)社會(huì)，學(xué)生們紛紛選擇頂崗實(shí)踐來(lái)提升自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。在經(jīng)歷了一段時(shí)間的頂崗實(shí)踐后，我深刻地感受到了這一經(jīng)歷對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性。以下是我對(duì)頂崗實(shí)踐的心得體會(huì)。
首先，頂崗實(shí)踐讓我深入了解了實(shí)際工作環(huán)境，豐富了我的專業(yè)知識(shí)和技能。在實(shí)際工作中，我親身經(jīng)歷了專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合，很多在課堂上學(xué)到的理論知識(shí)在實(shí)際操作中得到了鞏固和提升。與此同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用各種工具和技能解決實(shí)際問題，比如團(tuán)隊(duì)合作、溝通協(xié)調(diào)、數(shù)據(jù)分析等。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅提高了我的專業(yè)素養(yǎng)，也為我未來(lái)的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，頂崗實(shí)踐讓我更好地認(rèn)識(shí)了自己。在實(shí)習(xí)期間，我扮演的是一個(gè)真正的職場(chǎng)人，而不是一個(gè)學(xué)生。我需要按時(shí)上班、完成工作任務(wù)、與同事合作等。通過這一過程，我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并且能夠以一種積極的態(tài)度面對(duì)自己的不足。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何與他人相處，如何向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教和匯報(bào)工作，如何向同事傳達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。這些技能和經(jīng)驗(yàn)將會(huì)在我未來(lái)的職業(yè)生涯中發(fā)揮重要的作用。
再次，頂崗實(shí)踐增強(qiáng)了我的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力。在實(shí)習(xí)期間，我承擔(dān)了一定的工作任務(wù)，并且負(fù)責(zé)與他人合作完成項(xiàng)目。這強(qiáng)迫我做出更多的努力來(lái)保證工作質(zhì)量。通過與同事的溝通和協(xié)調(diào)，我學(xué)會(huì)了以團(tuán)隊(duì)為重，充分調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和主動(dòng)性。我還學(xué)會(huì)了如何制定實(shí)際可行的工作計(jì)劃，如何有效地管理時(shí)間和資源。這些經(jīng)驗(yàn)讓我在日后的工作中能夠更好地發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，承擔(dān)更多的責(zé)任。
同時(shí)，頂崗實(shí)踐也讓我對(duì)自己的未來(lái)有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo)。通過實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)和工作體驗(yàn)，我更加深入地了解了自己的興趣和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。這使得我能夠更加明確地選擇自己的職業(yè)發(fā)展方向，并且制定出更具體、更可行的發(fā)展計(jì)劃。我深刻地認(rèn)識(shí)到，頂崗實(shí)踐不僅是提升自身競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑，更是實(shí)現(xiàn)自己理想的平臺(tái)。
最后，頂崗實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)上的不足，并有了更強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)力。在實(shí)習(xí)期間，我經(jīng)常會(huì)遇到一些我之前從未接觸過的問題和挑戰(zhàn)。這些問題迫使我不斷地學(xué)習(xí)和提高自己，不斷地?cái)U(kuò)展自己的知識(shí)面和應(yīng)用能力。通過這一過程，我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程，只有不斷地學(xué)習(xí)和提升，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。這對(duì)于我來(lái)說是一個(gè)非常寶貴的體驗(yàn)和啟示。
總之，頂崗實(shí)踐是大學(xué)生在成長(zhǎng)道路上的一次重要經(jīng)歷。通過頂崗實(shí)踐，我深入了解了實(shí)際工作環(huán)境，豐富了自己的專業(yè)知識(shí)和技能，更好地認(rèn)識(shí)了自己，增強(qiáng)了責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力，規(guī)劃了自己的未來(lái)，并且更加深刻地認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。這些都將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯產(chǎn)生重要的影響和推動(dòng)作用。因此，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情，不斷提升自己的能力，為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)而努力奮斗。
頂崗實(shí)踐總結(jié)村委會(huì)篇三
xx月xx日我們一行九人，在xxxx中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和帶隊(duì)柴老師的陪同下，來(lái)到了頂崗實(shí)習(xí)單位——xxxx中學(xué)，開始了角色的轉(zhuǎn)變；踏進(jìn)校門的那一刻我們都在心底暗暗下定決心，一定要打好這第一仗。
我們知道教學(xué)工作是件非常不易的事情，作為還未踏出校門的我們，一定要做好身體和心理上的雙重準(zhǔn)備。身體上包括：初到異地的適應(yīng)，飲食還有天氣的變化等，總之，有個(gè)好的身體是我們開展工作和學(xué)習(xí)的前提和保證；心理上我們要做好充分的準(zhǔn)備，大家不要在同學(xué)面前擺架子，不要在老師領(lǐng)導(dǎo)面前抱怨及表現(xiàn)出不滿，我們來(lái)到了這里是鍛煉和豐富我們的好機(jī)會(huì)。相信大家都能做好！
這半個(gè)月來(lái)的經(jīng)歷，讓我們成長(zhǎng)了很多。整理書籍，接新生，帶班軍訓(xùn)，禮儀講解，出操拉練，全天值班等等。這半個(gè)月所做的事情充實(shí)了我們的生活，豐富了我們的閱歷，增長(zhǎng)了我們的見識(shí)。也叫我們懂得了要有一種不怕苦，不怕累，不拋棄，不放棄的精神。
對(duì)于我們的團(tuán)隊(duì)最重要的是合作和團(tuán)結(jié)，只有互相協(xié)作，互相幫助，才能更順利的完成我們的工作。在隊(duì)里難免有些小摩擦和不和，但是大家要記住我們是一個(gè)團(tuán)體，舍小家而為團(tuán)隊(duì)才應(yīng)該是我們的準(zhǔn)則??！
看著那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛，一種責(zé)任感立刻涌上心頭，未來(lái)的日子里我們需要做的是備好課，教好書，做好人，辦好事。我們有信心，有決心，講方法，求效率，一定完成學(xué)校給我們的任務(wù)，給我們，給欒中，給師大獻(xiàn)上一份滿意的答卷！
頂崗實(shí)踐總結(jié)村委會(huì)篇四
這段時(shí)間，我經(jīng)過了一段頂崗實(shí)習(xí)過程。在這次頂崗實(shí)習(xí)過程中，我學(xué)會(huì)了很多。為了給自己的工作做一個(gè)交待，也為了給日后寫畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告提供素材，我現(xiàn)將頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告如下，敬請(qǐng)各位同仁提出寶貴意見。
【她】人學(xué)習(xí)時(shí)，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。
通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí)，培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。
2.在專業(yè)比較不對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位上，努力將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作密切結(jié)合，并能靈活應(yīng)用，使自己的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。
3.積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀念、工作能力等方面都有明顯的提高，逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
1.學(xué)生在實(shí)習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動(dòng)紀(jì)律，不能無(wú)故請(qǐng)假和擅離崗位。有特殊情況需要請(qǐng)假或改變實(shí)習(xí)企業(yè)的必須征得實(shí)習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。
2.學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度，嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。
3.必須遵紀(jì)守法，模范遵守公民的社會(huì)公德，不得從事法律法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項(xiàng)活動(dòng)。
4.努力工作，積極完成實(shí)習(xí)單位指定的工作任務(wù)，虛心學(xué)習(xí)，主動(dòng)、誠(chéng)懇地向員工師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教，刻苦鉆研。
5.應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流，及時(shí)得到教師指導(dǎo)。
5.防止機(jī)械傷害 6.防止高處墜落 7.防止車輛傷害 8.防止起重機(jī)械傷害 9.防止物體打擊 10、班前班中不得飲酒。四。設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知： 1.在各種儲(chǔ)罐，槽車，塔等設(shè)備以及地下室，陰井，地坑，下水道或是其他密閉場(chǎng)所內(nèi)部進(jìn)行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè) 2.設(shè)備上與外界連通的管道，孔等均應(yīng)與外界有效的隔離 3.進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前，必須對(duì)設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換 4.應(yīng)采取措施，保持設(shè)備內(nèi)空氣良好 5.作業(yè)前30分鐘內(nèi)，必須對(duì)設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析，采樣應(yīng) 有代表性 6.進(jìn)入不能達(dá)到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時(shí)，必須采取相應(yīng)的防護(hù)措施 7.在容器內(nèi)工作時(shí)因照明良好，照明用電應(yīng)小于等于36v的防 爆型燈具 8.多工種，多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施，并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺(tái)，比要時(shí)由監(jiān)護(hù)人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工 9.設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護(hù)，并應(yīng)有入搶救的措施及有效保 護(hù)手段10.《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理，該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證，上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項(xiàng)內(nèi)容。
（二）流水線生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹：顧名思義，流水線就是團(tuán)體的工作，每個(gè)員工必須認(rèn)真的做好自己的工作，因?yàn)檎麄€(gè)流水線的每個(gè)工序都是緊密聯(lián)系的，可能會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)工序的錯(cuò)誤而造成整個(gè)流水線生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品為廢品。
（三）學(xué)習(xí)和了解鋰電池負(fù)極材料的結(jié)構(gòu)型式、結(jié)構(gòu)種類和作用。
（四）學(xué)習(xí)和了解工廠車間的生產(chǎn)組織管理情況，生產(chǎn)工藝等等。
（五）實(shí)習(xí)期間進(jìn)行了社會(huì)主義、愛國(guó)主義教育、進(jìn)行愛勞動(dòng)、守紀(jì)律教育，進(jìn)行安全教育。
1、安全教育 在實(shí)習(xí)開始時(shí)，學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行安全教育，講解了安全問題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。
2、車間實(shí)習(xí) 我們?cè)谲囬g實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的`主要方式。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車間進(jìn)行實(shí)習(xí)，通過觀察、分析計(jì)算以及向車間工人和技術(shù)人員請(qǐng)教，圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。
3、理論與實(shí)際的結(jié)合 為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)過程中，我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識(shí)與實(shí)習(xí)的要求，將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合，也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。
4、實(shí)習(xí)工作總結(jié) 在實(shí)習(xí)中，我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報(bào)告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。
六、其它活動(dòng) 在完成好我們所實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時(shí)，常常利用現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，開展向社會(huì)、向員工和工程技術(shù)人員實(shí)習(xí)的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動(dòng)，并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等。
七、實(shí)習(xí)感悟 生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。
通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程；使用的主要工裝設(shè)備；產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料；生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對(duì)電子器件的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課，從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。
很感謝實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我學(xué)習(xí)很多、成長(zhǎng)很多、收獲很多 。
頂崗實(shí)踐總結(jié)村委會(huì)篇五
**年**月至**月兩個(gè)月期間，我在**有限公司辦公室文員崗位實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。
從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我感到了彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境?？床粦T企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。
很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活。在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：“工作一兩年勝過讀十多年的書。”兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。以下是我實(shí)踐心得總結(jié)：
一、自學(xué)能力。
在學(xué)校時(shí)，老師總強(qiáng)調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學(xué)能力，參加工作后才能深刻體會(huì)到老師的良苦用心。我擔(dān)任的是文員一職，平時(shí)在工作只是打打電話處理文件，幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的的。所以必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
二、工作辛苦。
由于自己是實(shí)習(xí)生,所以要早早的到辦公室打掃衛(wèi)生,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車，就算天氣再寒冷再差，有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙，晚上或周末得加班，那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。雖說是實(shí)習(xí)也不能隨心所欲地不想上班就不來(lái)，而在學(xué)校可以睡睡懶覺，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課，自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著接電話發(fā)下傳真，顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎，你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失，還是得認(rèn)真完成。犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能扔臉色更不能賭氣說不干就不干。
感知每一天的體會(huì)，發(fā)現(xiàn)存在的問題，解決困難疑惑，收獲經(jīng)驗(yàn)與能力。相信在接下來(lái)的實(shí)習(xí)生活中無(wú)論是工作還是生活上都會(huì)以一個(gè)更加積極向上，認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度去學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，不斷超越，為今后的實(shí)習(xí)工作打下良好的基礎(chǔ)。以認(rèn)知的態(tài)度去學(xué)習(xí)，以積極的態(tài)度去工作，以平衡的心態(tài)去收獲，懂得付出才有收獲，認(rèn)真對(duì)待每一天的工作。只有實(shí)踐過了，才能出真知。
頂崗實(shí)踐總結(jié)村委會(huì)篇六
第一段：引入頂崗實(shí)踐的背景和意義（字?jǐn)?shù)：150字）。
頂崗實(shí)踐是高校學(xué)生在校外單位進(jìn)行的一種實(shí)踐活動(dòng)，通過這種活動(dòng)，學(xué)生可以將學(xué)到的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)際操作，增加自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高自己的綜合素質(zhì)。頂崗實(shí)踐旨在讓學(xué)生與實(shí)際工作環(huán)境接軌，了解工作的實(shí)際情況，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。通過頂崗實(shí)踐，學(xué)生能夠鍛煉自己的解決問題的能力，培養(yǎng)責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神。本文主要就我自己在頂崗實(shí)踐中的體會(huì)和心得進(jìn)行總結(jié)和分享。
第二段：頂崗實(shí)踐中學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和技能（字?jǐn)?shù)：250字）。
在頂崗實(shí)踐中，我學(xué)到了很多與專業(yè)相關(guān)的知識(shí)和技能。比如，在實(shí)踐過程中，我學(xué)會(huì)了如何使用專業(yè)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和分析，這對(duì)我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展起到了很大的幫助。此外，在與實(shí)際工作人員的交流中，我了解到了行業(yè)內(nèi)最新的發(fā)展動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。通過與同行的交流，我還學(xué)到了一些實(shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn)和技巧，這對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展和學(xué)習(xí)都有很大的指導(dǎo)作用。總之，頂崗實(shí)踐不僅讓我學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，而且讓我更加明確了自己未來(lái)的職業(yè)選擇和發(fā)展方向。
第三段：頂崗實(shí)踐中的成長(zhǎng)與變化（字?jǐn)?shù)：250字）。
通過頂崗實(shí)踐，我不僅在專業(yè)知識(shí)和技能方面有所提高，還在個(gè)人發(fā)展方面有了新的成長(zhǎng)和變化。首先，我學(xué)會(huì)了更好地管理時(shí)間和安排工作，提高了自己的工作效率。因?yàn)轫攳弻?shí)踐需要我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一定的任務(wù)，所以這對(duì)我們的時(shí)間管理能力提出了較高的要求。其次，我在實(shí)踐中培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。實(shí)踐過程中需要與他人合作完成任務(wù)，這對(duì)我們的溝通和協(xié)作能力提出了一定的要求。通過與團(tuán)隊(duì)成員的合作，我學(xué)會(huì)了如何有效地溝通和協(xié)作，提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力?？傊?，頂崗實(shí)踐讓我在專業(yè)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)之外，也在個(gè)人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)方面有了很大的提高。
第四段：頂崗實(shí)踐中遇到的困難和挑戰(zhàn)（字?jǐn)?shù)：250字）。
雖然頂崗實(shí)踐給我?guī)?lái)了很多的成長(zhǎng)和收獲，但是在實(shí)踐中也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，由于我是第一次參加類似的實(shí)踐活動(dòng)，一開始我對(duì)于實(shí)踐的要求和方式不太了解，對(duì)于工作中的問題處理也不夠得心應(yīng)手。然而，通過與實(shí)際工作人員的交流和溝通，我逐漸適應(yīng)了實(shí)踐的節(jié)奏和方式，并且成功地解決了一些實(shí)踐中遇到的問題。其次，由于工作任務(wù)較為繁忙，我需要面對(duì)更多的工作壓力和困難。然而，通過努力學(xué)習(xí)和自我調(diào)整，我逐漸掌握了較強(qiáng)的應(yīng)對(duì)壓力和解決問題的能力?？傊?，雖然頂崗實(shí)踐中碰到了一些困難和挑戰(zhàn)，但是通過自己的努力和不斷學(xué)習(xí)，我成功地克服了這些困難并且取得了很好的實(shí)踐成果。
第五段：頂崗實(shí)踐對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的啟示和感悟（字?jǐn)?shù)：300字）。
通過頂崗實(shí)踐，我深刻地認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性和必要性。只有將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際操作中，才能真正提升自己的能力。通過實(shí)踐，我們可以發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，提高自己的專業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。此外，頂崗實(shí)踐還讓我更加明確了自己未來(lái)的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向，對(duì)我未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃起到了很大的指導(dǎo)作用。通過頂崗實(shí)踐，我也學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員合作，如何管理時(shí)間和安排工作。這樣的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都有著重要的影響?？傊攳弻?shí)踐是一次寶貴的機(jī)會(huì)，通過這次實(shí)踐，我收獲了很多，也為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
頂崗實(shí)踐總結(jié)村委會(huì)篇七
一年的實(shí)習(xí)生活以來(lái)，我學(xué)會(huì)了很多也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識(shí)和道理，回顧一年以來(lái)，從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗，到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我，使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。在這一年里，我有失落過，煩惱過，悲傷過。有時(shí)覺得自己放手讓時(shí)間在自己的手里流走，可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)，但在每次失落的時(shí)候我都會(huì)反省過來(lái)，告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么，在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡，但是我會(huì)努力提高，做到最好，不管遇到什么困擾我都不會(huì)跌倒，我會(huì)不懈努力。從以前學(xué)習(xí)情況中，我覺得自己更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)。
我知道，在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換，這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益一年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。以前我曾經(jīng)懊悔過，但是很快我選擇了坦然面對(duì)，因?yàn)槲疑钚牛墙鹱釉谌魏蔚胤蕉紩?huì)發(fā)光，但是我也知道要金子發(fā)光也要看適合的環(huán)境，在這里我知道我的將來(lái)會(huì)有光輝燦爛的一天。
在一年的鍛煉里，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以在學(xué)習(xí)生活除外，在假日我會(huì)積極參加社會(huì)各種實(shí)踐活動(dòng)，獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐能力，在假日的孤兒院里，我獲得了不少的經(jīng)驗(yàn)和懂得了很多知識(shí)道理，我相信在以后的社會(huì)道路上，我會(huì)得心應(yīng)手，用自己的.強(qiáng)項(xiàng)來(lái)拼搏。我的未來(lái)不是夢(mèng)，只要自己努力過，成功是不會(huì)拒絕你的。
從嚴(yán)要求自己，艱苦樸素，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，各方面表現(xiàn)良好。為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，貢獻(xiàn)自己的力量。
頂崗實(shí)踐總結(jié)村委會(huì)篇八
姓名：
學(xué)號(hào)：
專業(yè)：國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易
所屬系：經(jīng)管系
實(shí)習(xí)單位：xxxx
實(shí)習(xí)崗位：會(huì)計(jì)員
實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師：
校內(nèi)指導(dǎo)教師：
實(shí)習(xí)日期：20xx年x月9日至20xx年x月25日
1.1實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
1.2實(shí)習(xí)崗位簡(jiǎn)介
會(huì)計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科，是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。
會(huì)計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著重要的作用，其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自兩個(gè)方面：一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會(huì)計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動(dòng)力，它決定了對(duì)會(huì)計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來(lái)，以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當(dāng)寫照。
在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里，無(wú)論是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深刻變化。會(huì)計(jì)上經(jīng)歷著前所未有的變化，這種變化主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是會(huì)計(jì)技術(shù)手段與方法不斷更新，會(huì)計(jì)電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下，實(shí)時(shí)報(bào)告成為可能。二是會(huì)計(jì)的應(yīng)用范圍不斷拓展，會(huì)計(jì)的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新，而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。
會(huì)計(jì)電算化是會(huì)計(jì)史上嶄新的一頁(yè)。電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用，首先帶來(lái)數(shù)據(jù)處理工具的改變，也帶來(lái)了信息載體的變化，電算化會(huì)計(jì)后對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)方法、會(huì)計(jì)理論都將發(fā)生巨大的影響，從而引起會(huì)計(jì)制度、會(huì)計(jì)工作管理體制的變革。會(huì)計(jì)電算化促進(jìn)著會(huì)計(jì)的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，通用化促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。
實(shí)習(xí)單位是以半手工、半電算化方式進(jìn)行會(huì)計(jì)核算的，手工核算的主要有材料的核算、產(chǎn)品成本的核算。工資核算及報(bào)表的編制通過數(shù)據(jù)的匯總主要以電算化來(lái)實(shí)現(xiàn)。
1.3實(shí)習(xí)任務(wù)完成情況
此次實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容如下：
1.據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證
2.據(jù)會(huì)計(jì)憑證登記日記賬
3.根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)賬
5.根據(jù)記賬憑證編科目匯總表
x.根據(jù)科目匯總表登記總賬
7.對(duì)賬
8.根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表
會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。
在實(shí)習(xí)期間，我主要學(xué)習(xí)一些會(huì)計(jì)日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理。公司財(cái)務(wù)部主要有材料會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、銷售會(huì)計(jì)、總賬會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)以及出納。在日常會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理中，公司主要利用用友財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行會(huì)計(jì)處理，同時(shí)也借助單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行收付款業(yè)務(wù)查詢及處理，在稅務(wù)處理工作方面，只要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進(jìn)行納稅管理，如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、abc3000等稅務(wù)軟件進(jìn)行納稅申報(bào)以及稅收抵扣等業(yè)務(wù)。
稅務(wù)處理是公司財(cái)務(wù)處理的重要部分。稅務(wù)會(huì)計(jì)主要公司稅務(wù)的申報(bào)以及辦理公司稅務(wù)的繳納、查對(duì)、復(fù)核，辦理稅務(wù)登記及變更事項(xiàng)，編制相關(guān)稅務(wù)報(bào)表以及相關(guān)分析報(bào)告，申請(qǐng)開具紅字發(fā)票，辦理相關(guān)免稅業(yè)務(wù)等。在實(shí)習(xí)過程中，我們主要利用網(wǎng)上辦稅大廳進(jìn)行申報(bào)以及增值稅認(rèn)證抵扣，利用abc3000進(jìn)行稅務(wù)報(bào)表的填制，并對(duì)于本期應(yīng)交及未交稅金進(jìn)行查對(duì)和復(fù)核。
月底是公司出具財(cái)務(wù)報(bào)表的時(shí)候?？傎~會(huì)計(jì)即主管會(huì)計(jì)，主要負(fù)責(zé)公司主要財(cái)務(wù)報(bào)表的出具。在實(shí)習(xí)期間，我主要學(xué)習(xí)了資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表、損益表、利潤(rùn)表、所有者權(quán)益變動(dòng)表以及各種附表，并對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行分析，計(jì)算出本期應(yīng)納稅所得額并進(jìn)行納稅申報(bào)。通過編制財(cái)務(wù)報(bào)表還能對(duì)公司的資產(chǎn)負(fù)債率以及銷售利率等財(cái)務(wù)指標(biāo)進(jìn)行分析。財(cái)務(wù)報(bào)表需一式三份，上交給國(guó)稅及地稅各一份，本公司自己留底一份。
公司財(cái)務(wù)部還設(shè)有出納及增值稅發(fā)票開具處，出納主要管理日?，F(xiàn)金收付業(yè)務(wù)，編制現(xiàn)金及銀行存款日記賬等，開具收款收據(jù)以及票據(jù)的辦理，專用收款收據(jù)需到稅務(wù)局領(lǐng)購(gòu)，且每次只能購(gòu)買一本。通過出納崗位的實(shí)習(xí)，我還了解到真實(shí)的現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發(fā)票的開具中，必須核對(duì)單位的每一項(xiàng)稅務(wù)信息，包括稅號(hào)、名稱、電話、地址等，在開具過程中，必須真實(shí)準(zhǔn)確，如發(fā)生錯(cuò)誤的增值稅發(fā)票，需向稅務(wù)局提出申請(qǐng)，開具紅字發(fā)票等。
實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。
經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好，那樣工作起來(lái)的效率才會(huì)更高，人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。
會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了，再過兩個(gè)多月，我們真的就要走上工作崗位了，想想自己大學(xué)三年的生活，有許多讓我回味的思緒，在這個(gè)春意盎然的季節(jié)，伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚(yáng)，飛向遠(yuǎn)方，去追逐我的夢(mèng)!
存在不足
從學(xué)校方面來(lái)看，由于實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)較多，加之繁重的教學(xué)與科研工作，高校教師一般不愿指導(dǎo)專業(yè)實(shí)習(xí)，即使勉強(qiáng)為之，很可能敷衍了事。
一些專業(yè)的大學(xué)生人數(shù)相差懸殊，一些熱門專業(yè)，比如新聞、企業(yè)管理、計(jì)算機(jī)、財(cái)會(huì)、商貿(mào)英語(yǔ)等專業(yè)大量設(shè)置，學(xué)生急劇增加，但能夠提供實(shí)習(xí)崗位的實(shí)習(xí)單位卻沒有明顯增加;可見，相關(guān)專業(yè)大學(xué)生的實(shí)習(xí)基地仍然面臨數(shù)量不足。學(xué)校無(wú)法安排每一位學(xué)生找到對(duì)口的專業(yè)實(shí)習(xí)工作。難找到長(zhǎng)期穩(wěn)定的實(shí)習(xí)基地，實(shí)習(xí)效果難以保證。
從實(shí)習(xí)單位看，為了追求利益，節(jié)約開支，占領(lǐng)市場(chǎng)，實(shí)習(xí)單位缺乏應(yīng)有的誠(chéng)信，在實(shí)習(xí)過程中往往把我們作為廉價(jià)勞動(dòng)力來(lái)使用。
有的實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)生缺乏必要的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，實(shí)習(xí)單位并沒有一套健全的實(shí)習(xí)生管理培訓(xùn)制度，對(duì)我們實(shí)習(xí)生采取任其自由發(fā)展的培養(yǎng)態(tài)度。
實(shí)習(xí)前實(shí)習(xí)生的派出單位與實(shí)習(xí)單位往往只有口頭協(xié)議，多數(shù)實(shí)習(xí)單位在學(xué)生上崗前沒有進(jìn)行相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn)，大部分實(shí)習(xí)單位沒有與實(shí)習(xí)生簽訂勞動(dòng)保障協(xié)議，實(shí)習(xí)生的權(quán)益難以保障。
實(shí)習(xí)本來(lái)是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果、提高綜合素質(zhì)、豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的過程，無(wú)論從自身還是其他很多方面看都還不夠完善，而自己的不足，有待于在今后的工作中加以改進(jìn)，在以后，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政治規(guī)章制度，努力使思想黨悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新的水平。也希望學(xué)校和實(shí)習(xí)單位能更為我們實(shí)習(xí)生著想，建立更完善的規(guī)章和制度。
建議與思考
對(duì)于學(xué)校來(lái)說，我認(rèn)為在校時(shí)應(yīng)多增加實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，特別是可以到企業(yè)實(shí)訓(xùn)或觀摩的機(jī)會(huì)，而不是到畢業(yè)才感受到實(shí)際工作與平常在校學(xué)習(xí)的有很大的差異。多安排實(shí)踐給學(xué)生，只有在動(dòng)手的同時(shí)才能把書本上的理論知識(shí)充分領(lǐng)悟，那樣以便在今后的工作崗位中得心應(yīng)手。也要為學(xué)生制訂切實(shí)可行的實(shí)習(xí)計(jì)劃，建立信用檔案，將相關(guān)數(shù)據(jù)載入數(shù)據(jù)庫(kù)，建立、健全大學(xué)生實(shí)習(xí)雙向?qū)熤贫?，院系和?shí)習(xí)單位都應(yīng)當(dāng)指派專門導(dǎo)師為學(xué)生指導(dǎo)，導(dǎo)師所指導(dǎo)的學(xué)生應(yīng)當(dāng)有數(shù)量限制。
最后，可以的話，學(xué)校應(yīng)當(dāng)提供一定的經(jīng)費(fèi)，與相關(guān)企業(yè)共同建立大學(xué)生實(shí)習(xí)培訓(xùn)基地，利用現(xiàn)代科技手段在網(wǎng)絡(luò)上開設(shè)的實(shí)習(xí)基地，利用網(wǎng)絡(luò)的平臺(tái)提供人才資源儲(chǔ)備庫(kù)。
實(shí)習(xí)單位作為實(shí)習(xí)制度的主要承載者，需要真正認(rèn)識(shí)到接收大學(xué)生實(shí)習(xí)不僅是義務(wù)，更是一份應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。
實(shí)習(xí)單位應(yīng)針對(duì)實(shí)習(xí)大學(xué)生的特點(diǎn)制定一套行之有效的、規(guī)范的實(shí)習(xí)制度。
例如，實(shí)習(xí)單位應(yīng)對(duì)實(shí)習(xí)生給予針對(duì)性培訓(xùn)，由人力資源部或相關(guān)部門的經(jīng)理為實(shí)習(xí)生講解一個(gè)職業(yè)人士應(yīng)具備的最基本素質(zhì)，如商務(wù)禮儀、各種注意事項(xiàng)等。
4.致謝
最后，感謝公司給了我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，也感謝同事指導(dǎo)我，幫助我，感謝學(xué)校老師的指導(dǎo)，她讓我變得更好。感謝所有幫助過我的人們，我成長(zhǎng)的每一步，都離不開他們的關(guān)心與扶持，謝謝他們。
這一段難忘的實(shí)習(xí)時(shí)光，將會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我的心里。成為我一輩子的永恒的記憶。
頂崗實(shí)踐總結(jié)村委會(huì)篇九
一.實(shí)踐報(bào)告撰寫的內(nèi)容與要求：
一份完整的實(shí)踐報(bào)告應(yīng)由以下部分組成：
1.報(bào)告題目。
報(bào)告題目應(yīng)該用簡(jiǎn)短、明確的文字寫成，通過標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來(lái)。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過20個(gè)字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題，為避免冗長(zhǎng)，可以設(shè)副標(biāo)題，把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。
2.學(xué)院及作者名稱。
學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明，學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。
3.摘要(有英文摘要的中文在前，英文在后)。
報(bào)告需配摘要，摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容，概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，中文摘要一般以200字左右為宜，英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞。
摘要包括：
a)摘要字樣;。
b)摘要正文;。
d)中圖分類號(hào)。
4.正文。
正文是實(shí)踐報(bào)告的核心內(nèi)容，是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn)，包括介紹實(shí)踐活動(dòng)的目的、相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成，以及對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述。
要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線，有新觀點(diǎn)、新思路;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用，能提出建設(shè)性的意見和建議。
5.結(jié)束語(yǔ)。
結(jié)束語(yǔ)包含對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出相應(yīng)的解決辦法。
6.謝辭。
謝辭通常以簡(jiǎn)短的文字對(duì)在實(shí)踐過程與報(bào)告撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
7.參考文獻(xiàn)。
8.附錄。
對(duì)于某些不宜放在正文中，但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報(bào)告的附錄中。
撰寫實(shí)踐報(bào)告的準(zhǔn)備與主要步驟：
實(shí)踐報(bào)告的寫作過程應(yīng)包括以下步驟：收集資料、擬訂報(bào)告提綱、起草、修改、定稿等。各個(gè)步驟具體做法如下：
1.收集資料。
資料是撰寫實(shí)踐報(bào)告的基礎(chǔ)。收集資料的途徑主要有：通過實(shí)地調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得;從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找。
2.擬訂報(bào)告提綱。
擬訂報(bào)告提綱是作者動(dòng)筆行文前的必要準(zhǔn)備。根據(jù)報(bào)告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。我們?cè)谄鸩輬?bào)告提綱后，可請(qǐng)指導(dǎo)教師審閱修改。
3.起草。
報(bào)告提綱確定后，可以動(dòng)手撰寫實(shí)踐報(bào)告的初稿。在起草時(shí)應(yīng)盡量做到綱舉目張、順理成章、詳略得當(dāng)、井然有序。
4.修改、定稿。
報(bào)告初稿寫之后，需要改正草稿中的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤，因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后，才能定稿。
實(shí)踐報(bào)告的寫作細(xì)則：
1.書寫。
2.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
實(shí)踐報(bào)告中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)準(zhǔn)確使用。
3.名詞、名稱。
科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語(yǔ)采用全國(guó)自然科學(xué)名詞審定委員會(huì)公布的規(guī)范詞或國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱，尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭(zhēng)議的名詞術(shù)語(yǔ)，可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語(yǔ)時(shí)，首次出現(xiàn)時(shí)應(yīng)在括號(hào)內(nèi)注明全稱。外國(guó)人名一般采用英文原名，按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國(guó)人名(如牛頓、愛因斯坦、達(dá)爾文、馬克思等)應(yīng)按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫譯名。
4.量和單位。
實(shí)踐報(bào)告中的量和單位必須符合用中華人民共和國(guó)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)gb3100～gb3102-93，它是以國(guó)際單位制(si)為基礎(chǔ)的。非物理量的單位，如件、臺(tái)、人、元等，可用漢字與符號(hào)構(gòu)成組合形式的單位，例如件/臺(tái)、元/km。
5.數(shù)字。
實(shí)踐報(bào)告中的測(cè)量、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字;在敘述中，一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字。
6.標(biāo)題層次。
實(shí)踐報(bào)告的全部標(biāo)題層次應(yīng)統(tǒng)有條不紊，整齊清晰，相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例，正文中各級(jí)標(biāo)題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標(biāo)題對(duì)應(yīng)，不應(yīng)有與標(biāo)題無(wú)關(guān)的內(nèi)容。
7.注釋。
實(shí)踐報(bào)告中有個(gè)別名詞或情況需要解釋時(shí)可加注說明，注釋可用頁(yè)末注(將注文放在加注頁(yè)的下端)，而不可用行中插注(夾在正文中的注)。注釋只限于寫在注釋符號(hào)出現(xiàn)的同頁(yè)，不得隔頁(yè)。
8.公式。
公式應(yīng)居中書寫，公式的編號(hào)用圓括號(hào)括起放在公式右邊行末，公式與編號(hào)之間不加虛線。引用文獻(xiàn)標(biāo)注應(yīng)在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻(xiàn)編號(hào)表明，字體用五號(hào)字。
9.表格。
頂崗實(shí)踐總結(jié)村委會(huì)篇十
自20xx年9月來(lái)到北京進(jìn)行為期一個(gè)月的是、實(shí)習(xí)，在前輩們的幫助下，經(jīng)過我不斷的學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐，我的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升。我努力將自己塑造成一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年實(shí)習(xí)。真正地了解電視節(jié)目的整個(gè)制作到播出的過程。最讓我難忘的是參與了大型直播《藝術(shù)人生》的現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目錄制，在這次的直播中，我深切的感受到配合、協(xié)作和團(tuán)結(jié)的精神是多么的重要。
“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
步驟我們都有了一定的了解。但是，動(dòng)畫制作是一個(gè)分工明確的工程，每個(gè)人都只能在其中某些環(huán)節(jié)發(fā)揮他的才能，不能多也不能少，多則負(fù)擔(dān)過重降低效率，少則團(tuán)隊(duì)龐大有損開支。所以，明確自己的興趣愛好和自身的長(zhǎng)處，是將來(lái)就業(yè)的一大要點(diǎn)。在參觀了各種公司各個(gè)企業(yè)之后，大家對(duì)自己的將來(lái)就有了可以去努力去發(fā)展的目標(biāo)。
專業(yè)實(shí)習(xí)是重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，形式上與一般課堂教學(xué)不同，必須提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真對(duì)待，具體要求是：
1．必須遵守紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校及實(shí)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間要遵守規(guī)定的作息時(shí)間，按時(shí)上下班，不遲到早退，有事要請(qǐng)假，不得私自外出。
2．要注意安全，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)學(xué)校及實(shí)習(xí)公司的規(guī)程，要隨時(shí)注意安全，不隨意碰觸他人物品，防止發(fā)生人身和設(shè)備事故。
3．實(shí)習(xí)期間，要仔細(xì)認(rèn)真觀察實(shí)際生產(chǎn)情況，作好每天的實(shí)習(xí)日記，記錄每天的實(shí)習(xí)收獲，畫出必要的草圖、原理示意圖，并應(yīng)完成一份完整的專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。
4．實(shí)習(xí)期間，要虛心向公司員工、學(xué)校教師及專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)專業(yè)生產(chǎn)與實(shí)踐知識(shí)，搞好廠校關(guān)系。
實(shí)習(xí)點(diǎn)一——北京萬(wàn)豪天際文化傳播有限公司。（九月十二日）
北京萬(wàn)豪天際文化傳播有限公司（萬(wàn)豪卡通），成立于1997年，北京萬(wàn)豪天際文化傳播有限公司（萬(wàn)豪卡通）秉承“為兒童創(chuàng)造一個(gè)和諧的童年，讓孩子們擁有一個(gè)美滿人生”的理念，專注于少兒媒體事業(yè)的發(fā)展，現(xiàn)在已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)首屈一指的少兒媒體內(nèi)容供應(yīng)商。
北京萬(wàn)豪天際文化傳播有限公司始終專注于兒童文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，致力于為兒童創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，讓兒童有一個(gè)快樂、積極、健康、向上的童年。公司以動(dòng)畫片的策劃與制作為切入點(diǎn)，是中央電視臺(tái)、北京電視臺(tái)等媒體的的兒童節(jié)目的重要合作對(duì)象，公司還曾獲得包括：亞洲電視周最佳動(dòng)畫片獎(jiǎng)（20xx）、中國(guó)電視節(jié)目金鷹獎(jiǎng)（20xx）、中國(guó)動(dòng)畫成就獎(jiǎng)最佳電視系列片獎(jiǎng)（20xx）、金鷹獎(jiǎng)最佳造型設(shè)計(jì)、優(yōu)秀短篇獎(jiǎng)（20xx）等獎(jiǎng)項(xiàng)。
在公司致力于商業(yè)發(fā)展的同時(shí)還時(shí)刻關(guān)注行業(yè)發(fā)展，為中國(guó)動(dòng)畫事業(yè)的發(fā)展始終如一的做出著貢獻(xiàn)。萬(wàn)豪卡通是北京電影學(xué)院、中國(guó)傳媒大學(xué)等多家著名動(dòng)畫影視專業(yè)院校的指定實(shí)習(xí)基地，始終不停的補(bǔ)充和培養(yǎng)中國(guó)動(dòng)畫行業(yè)高端人才。
1999 《恐龍學(xué)校》 播出單位：北京電視臺(tái)
20xx 《小和尚》 播出單位：上海美影、北京電視臺(tái)
20xx 《頑童時(shí)代》 播出單位：北京電視臺(tái)
20xx 《小兵張嘎》 播出單位：電影頻道
20xx 《求知妙妙龍》 播出單位：北京電視臺(tái)
20xx 《千千問》 播出單位：中央電視臺(tái)
20xx 《夢(mèng)里人》 播出單位：中央電視臺(tái)
今天是我們實(shí)習(xí)的第一站，我們的實(shí)習(xí)公司是北京萬(wàn)豪天際文化傳播有限公司。這是一家一家以卡通制作為主的動(dòng)畫公司。公司的接待人員帶領(lǐng)我們參觀了公司的一系列作品，，在萬(wàn)豪公司人員的陪同下，我們參觀了各個(gè)工作間，參觀完成后，動(dòng)畫的前輩向我們介紹了現(xiàn)在國(guó)內(nèi)的動(dòng)畫發(fā)展方向，發(fā)展現(xiàn)狀。在交談的工程中我們?cè)敿?xì)了解了動(dòng)畫向畢業(yè)生的招聘條件，動(dòng)畫現(xiàn)今是國(guó)內(nèi)炒得非?；馃岬囊粋€(gè)行業(yè)。國(guó)內(nèi)的動(dòng)畫公司呈現(xiàn)出前所未有的繁榮的現(xiàn)狀，但是真正的比較有實(shí)力的公司并不多，很難跟日本和美國(guó)的相比。但是現(xiàn)在仍然有很多的工作崗位，現(xiàn)在公司對(duì)動(dòng)畫人才的要求主要方面就是有很好的手繪功底，并且熱愛動(dòng)畫行業(yè)等等。
過400人，擁有國(guó)內(nèi)頂尖的少兒媒體人才儲(chǔ)備庫(kù)，公司每年動(dòng)畫片產(chǎn)量高達(dá)5000分鐘。北京萬(wàn)豪天際文化傳播有限公司在動(dòng)畫片制作、少兒節(jié)目制作、少兒媒體廣告運(yùn)營(yíng)、少兒節(jié)目投資和發(fā)行等領(lǐng)域處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先地位。
動(dòng)畫分鏡： 動(dòng)畫流程：
一、策劃
二、劇本
三、資料的收集和整理
四、風(fēng)格設(shè)計(jì)
五、角色造型設(shè)計(jì)
六、場(chǎng)景設(shè)計(jì)
七、分鏡頭臺(tái)本
第二章 動(dòng)畫中期制作
一、設(shè)計(jì)稿
二、背景繪制
三、原畫
四、加動(dòng)畫
五、動(dòng)作檢查
第三章 動(dòng)畫后期制作
一、掃描
二、電腦描線、上色、合成、輸出
三、剪輯
四、配音
五、影片輸出
實(shí)習(xí)點(diǎn)二——華娛無(wú)線(china wireless arts)（9月12日）
公司簡(jiǎn)介
華娛無(wú)線是我們實(shí)習(xí)的第二站，今天帶領(lǐng)我們參觀的是華娛無(wú)線美術(shù)部總監(jiān)，也是我們的學(xué)長(zhǎng)李京。在學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我們看到很多和我們年齡相仿的人員在緊張有序的工作，他們的工作熱情深深的打動(dòng)了我們，我們?cè)趯W(xué)校也要拿出十二分的熱情學(xué)習(xí)，我們就會(huì)有新的，好的，打動(dòng)別人的作品。
目前的一項(xiàng)裸眼3d技術(shù)讓世人眼前一亮。在掌機(jī)平臺(tái)，任天堂推出的3ds裸眼3d游戲機(jī)已經(jīng)具備了裸視觀察立體畫面的功能。同時(shí)還保證了精美的游戲畫面，對(duì)手機(jī)游戲有了不小的沖擊。在玩3d游戲時(shí)，場(chǎng)景和游戲人物似乎來(lái)到眼前，和普通的2d和偽3d游戲相比有了不一樣的體驗(yàn)。其實(shí)在我們身邊3d生活已經(jīng)越來(lái)越近，這其中不僅包括游戲，還包括3d電影（需要佩戴眼鏡）等。但是今天的手機(jī)終端，也有了裸眼3d這項(xiàng)新技術(shù)。前段時(shí)間夏普推出的裸眼3d手機(jī)便打響了反擊的號(hào)角。同時(shí)nvidia開發(fā)的tegra2也讓眾多android迷們看到了希望，能感受到和iphone同樣精美的游戲畫面。此外，最近興起的ar手機(jī)游戲也完美的搭建了了虛擬與現(xiàn)實(shí)的橋梁，讓用戶通過攝像頭捕捉特定圖案在手機(jī)中生成3d圖像進(jìn)行游戲。綜上所述，我們有理由相信未來(lái)的手機(jī)游戲在注重細(xì)節(jié)的同時(shí)以及手機(jī)硬件提升的帶動(dòng)下會(huì)走出一條“易上手，難精通”的特色道路并加入更多創(chuàng)新元素來(lái)造福玩家。
在游戲公司我們新媒體動(dòng)畫的學(xué)生主要參與的是人物場(chǎng)景設(shè)計(jì)，屬于前期創(chuàng)意階段，可以說在前期我們?cè)O(shè)計(jì)的游戲角色最終會(huì)出現(xiàn)在以后玩家看到的界面上，所以說也是一個(gè)相當(dāng)重要的，要想在游戲公司中求職就必須有很好的手繪功底，還有一點(diǎn)那就是要熱愛游戲，要熱愛各種游戲，在玩游戲的過程中，了解游戲熱愛游戲，把工作當(dāng)成是娛樂，這樣就不覺得累，而是一種享受。
北京華娛無(wú)線科技有限公司（china wireless arts）成立于20xx年3月，一直專注于無(wú)線游戲的研發(fā) 是中國(guó)最資深的無(wú)線娛樂產(chǎn)品提供商之一。做為中國(guó)移動(dòng)和中國(guó)聯(lián)通出色的內(nèi)容提供商，截止到20xx年底，華娛無(wú)線已有三十多款java游戲產(chǎn)品進(jìn)入中國(guó)移動(dòng)百寶箱熱門排行榜前列，產(chǎn)品深受用戶的推崇。
公司宗旨：為全球無(wú)線游戲玩家提供頂尖的游戲產(chǎn)品，推動(dòng)無(wú)線游戲產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展。
公司目標(biāo)：成為世界頂級(jí)的無(wú)線游戲產(chǎn)品提供商，打造國(guó)際知名游戲品牌。
來(lái)自各相關(guān)領(lǐng)域的卓越人才打造了華娛無(wú)線這一具有超強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的專業(yè)團(tuán)隊(duì)。華娛無(wú)線產(chǎn)品部均由資深的無(wú)線娛樂開發(fā)人員擔(dān)綱，主力人員均擁有四年以上手機(jī)游戲開發(fā)經(jīng)歷，對(duì)掌中游戲有著深刻的理解和把握。華娛無(wú)線專注于彩色java手機(jī)游戲的開發(fā)和推廣，近兩年的游戲產(chǎn)品為完全原創(chuàng)，這在國(guó)外游戲產(chǎn)品充斥國(guó)內(nèi)游戲市場(chǎng)的情況下，形成了華娛無(wú)線的專有品牌.
華娛無(wú)線計(jì)劃以每年30-40款的速度推出一系列高水平可用于無(wú)線下載及互動(dòng)的彩色手機(jī)游戲。憑籍一流的產(chǎn)品及自身強(qiáng)勁實(shí)力，華娛無(wú)線在國(guó)內(nèi)外手機(jī)應(yīng)用比賽中屢獲大獎(jiǎng)，并已經(jīng)和新浪、tom、騰訊等各大強(qiáng)勢(shì)門戶建立了良好的合作關(guān)系.
實(shí)習(xí)點(diǎn)三——迪生動(dòng)畫公司
迪生動(dòng)畫公司以無(wú)紙動(dòng)畫為主，1990年迪生率先引進(jìn)中國(guó)第一套動(dòng)畫工作站至今，公司憑借其雄厚的技術(shù)支持與服務(wù)、豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和良好的商業(yè)信譽(yù)，成為目前唯一的全方位的影視動(dòng)畫技術(shù)服務(wù)商。
無(wú)紙動(dòng)畫軟件繁多復(fù)雜，除了專門開發(fā)的商業(yè)軟件外，還有制作公司自己開發(fā)的獨(dú)立軟件。那么目前國(guó)際上普遍使用的通常有flash，animo，retaspro等，像animo這類的軟件，實(shí)際上屬于半無(wú)紙動(dòng)畫軟件，因?yàn)樗廊皇鞘褂脗鹘y(tǒng)動(dòng)畫流程，只是讓中期制作中例如上色這類的工作更方便，依然需要紙上繪制動(dòng)畫前期，以及原畫和補(bǔ)幀動(dòng)畫稿，而且他是面向百人以上大團(tuán)隊(duì)而設(shè)計(jì)。
在實(shí)習(xí)的過程中，老師向我們?cè)敿?xì)介紹了現(xiàn)在中國(guó)國(guó)內(nèi)的無(wú)紙動(dòng)畫和國(guó)外的動(dòng)畫制作上的區(qū)別，現(xiàn)在仍然處于一種半無(wú)紙的一種狀態(tài)，但現(xiàn)在隨著計(jì)算機(jī)的發(fā)展為了節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境并且節(jié)約成本，無(wú)紙動(dòng)畫會(huì)一步一步的成熟實(shí)現(xiàn)真正的無(wú)紙動(dòng)畫制作。而日本這種強(qiáng)調(diào)手繪的國(guó)家，手繪仍然是主流。
頂崗實(shí)踐總結(jié)村委會(huì)篇十一
踐的機(jī)會(huì)，多鍛煉自己的動(dòng)手能力和充實(shí)自己的基本專業(yè)知識(shí)。
在這次實(shí)踐中，我學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西。學(xué)校與社會(huì)存在著太大的差異，多虧學(xué)校給了我們這次機(jī)會(huì)，讓我們?cè)琰c(diǎn)步入社會(huì)，提前給自己做好心理準(zhǔn)備，不然以后一畢業(yè)會(huì)對(duì)這種現(xiàn)實(shí)感到茫然。
由于在學(xué)校里有老師的呵護(hù)、同學(xué)的照顧，總覺得世界是多么的美好，人與人之間是多么的友善；其實(shí)學(xué)校里的我們就像溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，缺少磨練，把現(xiàn)實(shí)看的太簡(jiǎn)單、太單純了。在這次實(shí)踐中，我來(lái)到了一個(gè)完全陌生的群體，這是公司的人力資源部，剛來(lái)的時(shí)候沒人理你、教你，一切只能靠自己在旁邊看、學(xué)點(diǎn)東西，那時(shí)我感到心里非常的不舒服，從來(lái)沒有這樣被別人冷漠過；過了一段時(shí)間，我漸漸與他們接觸，發(fā)覺其實(shí)他們也沒有想象中的那么高傲，他們也有過像我們這樣第一次融入社會(huì)的經(jīng)歷，只要你先開口打招呼，他們自然就會(huì)慢慢接受，有時(shí)還會(huì)主動(dòng)的教你一些知識(shí)；可是有時(shí)你也會(huì)對(duì)自己知識(shí)的缺乏感到無(wú)奈，以前總以為在學(xué)校里已經(jīng)學(xué)的挺不錯(cuò)了，可是和人家一比，才知道自己是什么樣的水平；在學(xué)校里我們畫一個(gè)平面圖要兩個(gè)小時(shí)，而在他們公司里每個(gè)人都可以用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間把它畫好，你不得不承認(rèn)我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)的和現(xiàn)實(shí)相差很遠(yuǎn)。在實(shí)踐中也讓我對(duì)以后自己往哪個(gè)方向發(fā)展，心里有了點(diǎn)數(shù)，也知道了正常上班的時(shí)間，以后真正融入到社會(huì)的時(shí)候就不會(huì)那么的恐慌，人也會(huì)變的老練很多；也知道了在學(xué)校里學(xué)的永遠(yuǎn)不夠，要靠自己去多看書、多找材料來(lái)不斷的豐富自己的知識(shí)面。
抱怨的呢？現(xiàn)實(shí)就是這樣，所以這次實(shí)踐我學(xué)到以下幾點(diǎn)：
一、到公司要笑臉相迎每一個(gè)人，主動(dòng)和別人打招呼，盡量找一些相同愛好的事情聊一聊增進(jìn)感情。
二、不要輕言放棄，不要把別人的冷言冷語(yǔ)看的太重，要想學(xué)的到東西，就要有打破沙鍋問到底的精神，盡量在最短的時(shí)間里學(xué)到最多的東西。
三、利用在學(xué)校的時(shí)間，盡量多學(xué)些知識(shí)，多看一些參考書，盡快明確自己以后的發(fā)展路線，明確自己的目標(biāo)，以便可以在學(xué)校里多學(xué)一些自己需要的知識(shí)，這樣才能充分利用在校的時(shí)間。
四、剛畢業(yè)不要對(duì)自己的待遇要求太高，只有你學(xué)好了技能才是最重要的，只要自己認(rèn)為自己有能力，在公司好好的干，總有一天老板會(huì)發(fā)現(xiàn)你，如果老板沒發(fā)現(xiàn)，你也可以自己做一番事業(yè)，只要學(xué)到了技術(shù)就不怕沒地方生存。
五、要學(xué)會(huì)尊重別人，體諒別人，在批評(píng)別人的時(shí)候，想一想自己有沒有犯過同樣的錯(cuò)誤。
頂崗實(shí)踐總結(jié)村委會(huì)篇十二
作為一名新時(shí)期的教育工作者，頂崗教師的職責(zé)是帶領(lǐng)學(xué)生在思想、學(xué)業(yè)、行為等方面得到全面發(fā)展，提高自身實(shí)踐能力和實(shí)際操作能力。在我擔(dān)任頂崗教師的這段時(shí)間里，我深刻體會(huì)到了這個(gè)職業(yè)的重要性，也積累了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
二、理論知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合。
教師是知識(shí)的傳遞者，因此教師必須不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能才能保持自身的競(jìng)爭(zhēng)力。在任職期間，我抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不僅不斷深入了解學(xué)科知識(shí)，還加強(qiáng)了與學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、教育局等各方面的溝通交流，實(shí)現(xiàn)了知識(shí)的不斷更新和學(xué)科能力的不斷提升。同時(shí)，我的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也得到了練習(xí)和成功的應(yīng)用。例如，通過不斷實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)了更加有效的教學(xué)方法，并成功地運(yùn)用到了教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)。
三、個(gè)人素質(zhì)的提高。
教師不僅僅是傳遞知識(shí)的人，更是一種職業(yè)，所以必須具有一定的職業(yè)道德和精神文化素質(zhì)，才能成為表率。作為一名頂崗教師，我不僅教導(dǎo)學(xué)生學(xué)科知識(shí)，還注重提高學(xué)生的自我管理能力和社交能力，讓每一名學(xué)生全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和社會(huì)的需求的統(tǒng)一。我始終將“以人為本”作為教育工作的出發(fā)點(diǎn)，用個(gè)人的行動(dòng)感染和引導(dǎo)著每一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)了學(xué)生們的個(gè)性化發(fā)展，增加他們的社會(huì)責(zé)任感和價(jià)值感。
四、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
作為頂崗教師，除了教學(xué)工作外，還需要參與團(tuán)隊(duì)合作，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力能夠協(xié)同解決教學(xué)中的各種問題，尤其是在應(yīng)對(duì)學(xué)生的困難時(shí)，一定要讓學(xué)生感受到整個(gè)教育團(tuán)隊(duì)的支持和幫助。在這個(gè)角色中，各種團(tuán)隊(duì)討論和協(xié)作的能力得到了不斷鍛煉，增強(qiáng)了自己的工作技能和解決能力。
五、結(jié)語(yǔ)。
頂崗教師是社會(huì)需要的一支必要力量，在我擔(dān)任這個(gè)角色的期間，我深刻認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。同時(shí)，也在生活中發(fā)現(xiàn)了很多問題，如他們對(duì)一些教育理論和知識(shí)的不了解，處于課堂上的迷茫之中。事實(shí)上，只有通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能發(fā)現(xiàn)教育之美，找到自己的方式。頂崗教師的角色不僅僅限于教學(xué)，更要擔(dān)負(fù)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的任務(wù)，提高自身素質(zhì)和個(gè)人價(jià)值觀，推動(dòng)全社會(huì)教育的穩(wěn)步進(jìn)步。
頂崗實(shí)踐總結(jié)村委會(huì)篇十三
會(huì)計(jì)是一門注重實(shí)踐的工作。因此，學(xué)校在我們最后一個(gè)學(xué)期安排我們進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位，了解會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)工作。我于20**年2月至20**年6月在xxxx進(jìn)行了近四個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)。在此過程中，我學(xué)到了許多學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)，對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)我有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)我以后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在對(duì)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)。
二﹑實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介。
xxxx具有五十多年的歷史，現(xiàn)已發(fā)展成為國(guó)家房屋建筑工程施工總承包壹級(jí)企業(yè)，并具有鋼結(jié)構(gòu)、建筑智能化、建筑裝修裝飾、消防設(shè)施、預(yù)應(yīng)力等五項(xiàng)專業(yè)工程承包資質(zhì)，以及國(guó)際外派勞務(wù)經(jīng)營(yíng)權(quán)和對(duì)外承包權(quán)。系集建筑安裝、地基處理、高級(jí)裝潢、道路橋梁、建筑設(shè)計(jì)、建設(shè)監(jiān)理、房地產(chǎn)開發(fā)、國(guó)際工程承包、勞務(wù)輸出等于一體的多功能、多元化經(jīng)營(yíng)的有限責(zé)任公司。公司下設(shè)十個(gè)土建分公司及預(yù)應(yīng)力施工、設(shè)備安裝、通風(fēng)空調(diào)、道路橋梁、機(jī)械施工、自動(dòng)化控制、防水、裝潢等專業(yè)分公司。年施工能力達(dá)六億元以上，年竣工面積達(dá)50萬(wàn)平方米以上，是省內(nèi)建筑施工排頭兵企業(yè)。xxxx一如既往地奉行“用智慧，雕塑時(shí)代精品”的質(zhì)量方針，愿以最佳工期、最優(yōu)質(zhì)量，竭誠(chéng)為用戶服務(wù)。
三、實(shí)習(xí)過程。
會(huì)計(jì)是個(gè)講究經(jīng)驗(yàn)的職業(yè)，工作經(jīng)驗(yàn)是求職時(shí)的優(yōu)勢(shì)，為了積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過學(xué)校和朋友的努力，我在xxxx獲得了一次十分難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我認(rèn)真遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評(píng)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
在實(shí)習(xí)中，我參與了整個(gè)4月全部的出納工作，從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會(huì)計(jì)報(bào)表都有親自動(dòng)手。認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的會(huì)計(jì)流程，應(yīng)前輩的教誨還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公司法》、《稅法》《會(huì)計(jì)法》，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了單位會(huì)計(jì)工作的全過程，認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理方法，并掌握了公司財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用。實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財(cái)務(wù)科的前輩們請(qǐng)教，不論他們年齡大小，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，對(duì)實(shí)務(wù)會(huì)計(jì)有了一定的掌握和具體的了解，具體包括以下幾點(diǎn)：
(一)、認(rèn)識(shí)各種原始憑證。
在校學(xué)習(xí)期間老師曾經(jīng)給我們看過一些原始憑證的仿真版，到了單位以后我才知道，我才知道我們?cè)趯W(xué)校里見的那些原始憑證只是鳳毛麟角，還有太多太多的原始憑證我們不曾見過，不曾聽過，不知道他們的用途。在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)期間我首先要做的事就是認(rèn)識(shí)原始憑證，這是所有會(huì)計(jì)工作的基礎(chǔ)，沒有這樣的經(jīng)驗(yàn)我們根本無(wú)法開展以后的工作，更別說是在公司里的發(fā)展了。所以我認(rèn)真聽取前輩對(duì)我的教導(dǎo)，了解公司使用各種原始憑證的填制方法和其經(jīng)濟(jì)含義，以后再見的時(shí)候就知道該如何處理了。這是我開始以后工作的基礎(chǔ)，必須得打好，而且不能操之過急，慢慢學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教，學(xué)習(xí)前輩的精華，以后為公司更好的服務(wù)。
(二)、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制和審核原始憑證和記賬憑證。
1、原始憑證：是指直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件，其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號(hào)、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量?jī)蓚€(gè)方面給予說明，如購(gòu)買商品的名稱、數(shù)量、單價(jià)和金額等)，填制單位。在進(jìn)行簽章的時(shí)候要認(rèn)真審核原始憑證是否填制正確，保證原始憑證填寫的內(nèi)容與實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的情況相一致。這是會(huì)計(jì)憑證編制的基礎(chǔ)。
2、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù)，在實(shí)行計(jì)算機(jī)處理帳務(wù)后，電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴于記帳憑證，操作中根據(jù)無(wú)誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容：憑證類別、憑證編號(hào)、制單日期、科目?jī)?nèi)容等。記賬憑證在財(cái)務(wù)軟件上填制好以后要打印出來(lái)，把原始憑證附到記賬憑證之后，保證原始憑證和記賬憑證相一致。
(三)、根據(jù)會(huì)計(jì)憑證登記日記帳。
日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計(jì)算機(jī)帳務(wù)處理中，日記帳由計(jì)算機(jī)自動(dòng)登記，日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對(duì)現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統(tǒng)初始化時(shí)，現(xiàn)金會(huì)計(jì)科目和銀行存款會(huì)計(jì)科目必須選擇“日記帳”標(biāo)記，即表明該科目要登記日記帳。
(四)、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳。
明細(xì)分類帳薄亦稱明細(xì)帳，它是根據(jù)明細(xì)分類帳戶開設(shè)帳頁(yè)進(jìn)行明細(xì)分類登記的一種帳薄，輸入記帳憑證后操作計(jì)算機(jī)則自動(dòng)登記明細(xì)帳。
(五)、根據(jù)公司人員情況編制核對(duì)工資單。
工資單的編制和核對(duì)是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，一點(diǎn)也不能馬虎，一定要保證工資單上記錄的內(nèi)容與公司的實(shí)際情況相對(duì)應(yīng)，在核對(duì)的過程中發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)該向領(lǐng)導(dǎo)積極反映，核實(shí)情況，這樣才能保證會(huì)計(jì)信息的正確性。
(六)、根據(jù)公司實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)情況向稅務(wù)機(jī)關(guān)報(bào)稅。
依法納稅是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
每月月初都得向稅務(wù)機(jī)關(guān)報(bào)稅，這在四個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，公司的出納教我如何向稅務(wù)機(jī)關(guān)報(bào)稅。首先得如實(shí)填寫公司的經(jīng)營(yíng)收入情況，然后根據(jù)稅法的規(guī)定計(jì)算出應(yīng)該繳納的稅款。說是這么簡(jiǎn)單，其實(shí)，實(shí)際操作的時(shí)候并不簡(jiǎn)單，稅款的計(jì)算必須的正確，而且必須的按照稅法的規(guī)定進(jìn)行計(jì)算，不能隨意使用稅率，少計(jì)收入，多記支出，這些都是違法行為，都是要受到法律的制裁。所以每個(gè)月報(bào)稅交稅的時(shí)候都得仔細(xì)認(rèn)真，不能出任何的差錯(cuò)。
(七)、根據(jù)銀行對(duì)賬單編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。
每個(gè)月都要到銀行取回銀行對(duì)賬單與單位的銀行存款日記賬進(jìn)行核對(duì)，檢查是否有未達(dá)賬項(xiàng)，如果有，根據(jù)未達(dá)情況編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表，檢查調(diào)整后的余額是否一致。如果調(diào)整后的余額不一致，應(yīng)盡快與銀行取得聯(lián)系，查明原因，并及時(shí)做出處理，以保證銀行存款的準(zhǔn)確無(wú)誤。
(八)、對(duì)帳。
對(duì)帳是對(duì)帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對(duì)，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對(duì)總帳與明細(xì)帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來(lái)完成帳帳核對(duì)。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額按會(huì)計(jì)平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)行平衡檢驗(yàn)，并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來(lái)說計(jì)算機(jī)記帳后，只要記帳憑證錄入正確，計(jì)算機(jī)自動(dòng)記帳后各種帳薄應(yīng)該是正確的、平衡的，但由于非法操作，計(jì)算機(jī)病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞，因此引起帳帳不符，為保證帳證相符，應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行對(duì)帳，每月至少一次，一般在月末結(jié)帳前進(jìn)行。
在這個(gè)學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)是一門實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科，盡管我學(xué)過這門課，但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時(shí)，覺得又和書上有些不同，實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的，只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實(shí)習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識(shí)與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區(qū)別在哪里，相同的地方在哪里，內(nèi)部控制如何執(zhí)行，如何貫徹新的會(huì)計(jì)政策，新舊政策如何過渡，一些特殊的帳戶如何會(huì)計(jì)處理等等。帶著這些問題，我在這一個(gè)月里用眼睛看，不懂的請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)同事，讓我對(duì)會(huì)計(jì)這些問題有了一定的解答，達(dá)到了這次實(shí)習(xí)的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識(shí)外，我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運(yùn)做的，員工之間的團(tuán)隊(duì)合作精神，處理業(yè)務(wù)的過程，規(guī)章制度執(zhí)行情況，企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞，例如內(nèi)部控制情況，其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情況，公司在執(zhí)行國(guó)家政策規(guī)定方面也不容樂觀。然而在現(xiàn)實(shí)的大規(guī)模國(guó)營(yíng)企業(yè)這種情況可能普遍存在。作為一名會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)人員，通過這次實(shí)習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如：實(shí)務(wù)能力，應(yīng)變能力，心理素質(zhì)，適應(yīng)能力等等。除此之外擁有一顆上進(jìn)心，進(jìn)取心也是非常重要的。
在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電，在扎實(shí)本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問題時(shí)要多向他人請(qǐng)教。人際溝通也是非常重要的一點(diǎn)，會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告如何與人打交道是一門藝術(shù)，也是一種本領(lǐng)，在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進(jìn)入社會(huì)的我們也要面臨正式的實(shí)習(xí)了，我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財(cái)富。在工作上，在學(xué)習(xí)上，我們要讓這些寶貴的財(cái)富發(fā)揮它的作用，從而達(dá)到事半功倍的效果。實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。
(四)﹑實(shí)習(xí)感言。
經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間很短。可我學(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好，那樣工作起來(lái)的效率才會(huì)更高，人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。
會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了許多許多，無(wú)論是專業(yè)知識(shí)上，還是為人處世上，受益匪淺，感謝母校和xxxx提供了這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
頂崗實(shí)踐總結(jié)村委會(huì)篇十四
（2015—2016學(xué)年）。
學(xué)院：商學(xué)院專業(yè)班級(jí)：物流管理2班姓名：scf。
一、實(shí)踐目的：
為了鞏固、升華我們大學(xué)三個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)的理論知識(shí)，同時(shí)也為了使我學(xué)的理論知識(shí)能得到融匯貫通。通過在企業(yè)的實(shí)習(xí)，將學(xué)校里所學(xué)物流和管理知識(shí)與企業(yè)具體情況相結(jié)合，將理論知識(shí)靈活地運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)管理當(dāng)中，增加實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，也從現(xiàn)實(shí)的企業(yè)管理當(dāng)中得到知識(shí)的鞏固和升華。
此外，通過實(shí)習(xí)能夠磨練意志，學(xué)會(huì)工作上刻苦耐勞，學(xué)習(xí)工作中如何待人處事，如何靈活應(yīng)急。一方面檢驗(yàn)。
教學(xué)。
效果，另一方面為畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。
二、實(shí)踐要求：
了解物流的特點(diǎn)，了解倉(cāng)庫(kù)中設(shè)備的使用方法，熟練掌握倉(cāng)庫(kù)的作業(yè)流程。對(duì)其進(jìn)行分析，并依據(jù)學(xué)習(xí)的理論提出自己的意見。
三、實(shí)習(xí)過程:寒假再一次來(lái)臨了，而我又走進(jìn)了這家公司進(jìn)行實(shí)習(xí)，這讓我感到既榮幸又忐忑。榮幸的是，這個(gè)公司愿意給我一個(gè)機(jī)會(huì)，忐忑的是，我會(huì)面對(duì)一個(gè)新的工作崗位。
工作的第一天走進(jìn)該公司的倉(cāng)庫(kù)，心情特別激動(dòng)，期待著能夠快速適應(yīng)這里的工作。當(dāng)走進(jìn)辦公室的一剎那，就遇見了倉(cāng)庫(kù)的主管，他帶著我認(rèn)識(shí)了一下管理倉(cāng)庫(kù)的有關(guān)人員，他們很熱情地介紹了自已的職務(wù)和姓名，這使得我剛到非常溫馨。簡(jiǎn)單聊了幾句后就開始介紹我的工作性質(zhì)和工作任務(wù)安排，最后主管還做了簡(jiǎn)短的講話歡迎我的到來(lái)，并祝我工作順利。接下來(lái)就是讓師傅帶著我先簡(jiǎn)單了解一下工作的流程，然后師傅再對(duì)我進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn)。經(jīng)過培訓(xùn)檢驗(yàn)合格后，再讓我自己上手工作。剛開始的時(shí)候，我做事很慢、很生疏，但是沒過多久，我做事就很快很熟練了。
我的職務(wù)是倉(cāng)庫(kù)管理員,其實(shí)就是通過對(duì)倉(cāng)庫(kù)物品的管理發(fā)揮好倉(cāng)庫(kù)的功能,按規(guī)定做好物品進(jìn)出庫(kù)的驗(yàn)收記賬和發(fā)放工作,隨時(shí)掌握庫(kù)存狀態(tài)保證物資設(shè)備供應(yīng)及時(shí),充分發(fā)揮周轉(zhuǎn)效率.定期對(duì)倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行清理,保持倉(cāng)庫(kù)的整齊美觀、物品存放整齊、數(shù)量準(zhǔn)確、搞好倉(cāng)庫(kù)的安全管理工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,完成上級(jí)交給的任務(wù)。
1．入庫(kù)管理。
(1).根據(jù)公司的訂貨計(jì)劃進(jìn)行來(lái)貨收貨。倉(cāng)管員需要注意的是來(lái)的實(shí)貨要和廠家發(fā)的出貨單對(duì)比,做到賬實(shí)相符。鏡架的型號(hào)要和廠家出庫(kù)單單上的型號(hào)比對(duì)正確。
(2).確認(rèn)收貨,填寫回單,回發(fā)傳真.填制貨品入庫(kù)單,此單一式三聯(lián),白聯(lián)存根,紅聯(lián)財(cái)務(wù)記賬,黃聯(lián)倉(cāng)庫(kù)記賬,若退廠家的話白聯(lián)給廠家，做好記賬工作。
2．在庫(kù)管理。
（1）做好倉(cāng)庫(kù)日常清潔工作，保持倉(cāng)庫(kù)的整齊美觀。
（2）確保貨物整齊排放，不定期對(duì)貨物進(jìn)行數(shù)量、質(zhì)量的檢測(cè)等。（3）對(duì)部分貨物進(jìn)行最后的加工處理。例如：再加工、裝袋、加固包裝、捆扎處理等。
3．出庫(kù)管理。
(1).做好調(diào)撥物品的填制挑撥單,此單據(jù)一式三聯(lián),白聯(lián)門市記賬,紅聯(lián)門市簽字后返回倉(cāng)庫(kù)由財(cái)務(wù)記賬,黃聯(lián)倉(cāng)庫(kù)記賬,調(diào)撥的實(shí)貨量要和調(diào)撥單上一致。
(2).做好記賬工作.調(diào)撥的貨品減賬,店里返庫(kù)返殘的東西要加賬.定期和財(cái)務(wù)對(duì)賬,月底結(jié)賬.雖說倉(cāng)管員接觸最多的應(yīng)該是填寫和檢查各種單證，然而，我在這里干的最多的卻是整理倉(cāng)庫(kù)，因?yàn)閭}(cāng)庫(kù)在我去之前并不是很整潔，貨物的分區(qū)分類也并不明顯，有些亂。不過我也填寫并檢查了好多單證，讓我收獲頗多。
四、實(shí)習(xí)感想：
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
每一次社會(huì)實(shí)踐都會(huì)有不同的感受和新的收獲，雖然這個(gè)假期已結(jié)束，但我想下一個(gè)假期我一定還會(huì)找物流公司實(shí)習(xí)，以便積累更多的經(jīng)驗(yàn)，也讓自己更好的發(fā)展。
五、實(shí)習(xí)結(jié)論及建議：
1、進(jìn)貨堆放貨物時(shí)不能只顧著一時(shí)的方便，應(yīng)該考慮到出貨時(shí)的方便，不能耽誤客戶的時(shí)間，因此要按照標(biāo)準(zhǔn)把貨物堆起，堆放要整齊合理，以免倒塌。
2、要嚴(yán)格按照倉(cāng)儲(chǔ)管理的要求，對(duì)于過期的貨物要及時(shí)與廠家聯(lián)系，并得到應(yīng)允后及時(shí)銷毀，不要堆積在倉(cāng)庫(kù)中，浪費(fèi)倉(cāng)庫(kù)容積，更不要和正常的商品同放一起，帶給人一種雜亂無(wú)章的感覺。應(yīng)該另外準(zhǔn)備一間倉(cāng)庫(kù)，使那些一時(shí)無(wú)法銷毀的商品有地方儲(chǔ)存。
還得多借鑒國(guó)外的物流策略，提高自己企業(yè)的效益。
4、倉(cāng)庫(kù)高層貨架的利用率過低，有的不到三分之一；野蠻裝卸導(dǎo)致貨損、貨差率過高。建議:。
加強(qiáng)各部門之間溝通和聯(lián)系力度，合理分配各部門之間的物流作業(yè)，有效利用物流配送中心的作業(yè)區(qū)域，利用空間、設(shè)備、人員和能源；最大限度地減少物料搬運(yùn)；簡(jiǎn)化作業(yè)流程；縮短生產(chǎn)周期；力求投資最低；為職工提供方便、舒適、安全和衛(wèi)生的工作環(huán)境。
六、實(shí)習(xí)收獲及總結(jié)。
實(shí)習(xí)期間我收獲頗豐。首先，在倉(cāng)管工作中熟悉自己不內(nèi)行的產(chǎn)品才是最基本的工作任務(wù),是自己適合工作的要求,是提高辦事效率的需要,也是為能夠隨時(shí)進(jìn)入其他部門學(xué)習(xí)的一個(gè)基本工作技能。其次，倉(cāng)庫(kù)的一切工作不可能走捷徑或是一蹴而就,看似小事的事偏偏都是一環(huán)扣一環(huán)支持起全部工作,使得工作流程得以順暢、正確.所以作為倉(cāng)管要謹(jǐn)慎、細(xì)致、勤勞、積極,這樣倉(cāng)管工作才能做的得心應(yīng)手,才能夠快樂工作每一天。另外，要用為公司服務(wù)的理念去工作,把公司當(dāng)做是自己的家,融入到這個(gè)大家庭,齊心協(xié)力經(jīng)營(yíng)好這個(gè)場(chǎng)所，要和公司的其他員工一起,團(tuán)結(jié)一致、尊重他人,搞好人際關(guān)系。
通過一個(gè)月左右的實(shí)習(xí)，我深刻的感受到自已各方面的不足，從學(xué)校里學(xué)到的識(shí)知的確不少，但是來(lái)公司后發(fā)現(xiàn)用處不大，一切都得從頭開始。即便這樣，我工作的仍然非常開心，整日彌漫在工作的氣氛當(dāng)中，使我的神經(jīng)放松，我知道工作的過程中會(huì)遇到很多困難，但我相信前途是光明的，機(jī)會(huì)總會(huì)給那些準(zhǔn)備充分的人。
在我的習(xí)實(shí)期當(dāng)中，有開心也有難過的時(shí)候，有難忘的事情，也有碰到困難問題的時(shí)候，這一切我都一直努力地去克服，并盡已自最大的努力去做好！我相信，事在人為，有志者事竟成。真的很感謝我的老師，我的同學(xué)，我的公司。感謝你們對(duì)我的信任和支持！謝謝你們！
頂崗實(shí)踐總結(jié)村委會(huì)篇十五
通過頂崗實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神品質(zhì)和正確的處事原則，學(xué)生頂崗。
怎么制定呢?下面是本站小編收集整理的頂崗實(shí)踐計(jì)劃，歡迎閱讀。
一、實(shí)習(xí)性質(zhì)與目的。
根據(jù)《黑河學(xué)院中文系廣播電視新聞學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案》的實(shí)施目標(biāo)，學(xué)生必須參加教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的各種實(shí)習(xí)，并認(rèn)真完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
專業(yè)實(shí)習(xí)是廣播電視新聞學(xué)專業(yè)本科生培養(yǎng)的必要教學(xué)環(huán)節(jié)，通過實(shí)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)，了解媒體發(fā)展的前沿信息，提高學(xué)生專業(yè)理論、專業(yè)技能的運(yùn)用能力和主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的能力，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
(一)具體地感受和了解廣播電視新聞學(xué)專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域、相關(guān)行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展動(dòng)態(tài)，對(duì)廣播電視新聞學(xué)專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域和相關(guān)行業(yè)形成較為系統(tǒng)、全面和真切的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)廣播電視新聞學(xué)專業(yè)的熱愛。
(二)具體地感受和了解廣播電視新聞學(xué)專業(yè)所涉及而在校內(nèi)又缺乏直接認(rèn)知機(jī)會(huì)的特殊環(huán)境，并在實(shí)際工作中獲得初步的職業(yè)體驗(yàn)。
(三)與。
畢業(yè)論文。
和專業(yè)課教學(xué)等環(huán)節(jié)相結(jié)合，接觸和承擔(dān)特定的專業(yè)任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng)，提高學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，進(jìn)行專業(yè)素質(zhì)的綜合訓(xùn)練。
通過對(duì)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)情況的考察，全面檢驗(yàn)其基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能掌握的情況，檢驗(yàn)理論聯(lián)系實(shí)際的能力，檢驗(yàn)其組織協(xié)調(diào)能力、管理能力和創(chuàng)新能力。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
(一)新聞的采訪、寫作、主持、攝影、攝像、編輯、評(píng)論，廣告的策劃、創(chuàng)意和制作等業(yè)務(wù)。
(二)新聞?wù){(diào)查、項(xiàng)目策劃及有關(guān)社會(huì)活動(dòng)的公關(guān)和組織。
(三)新聞事業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展態(tài)勢(shì)。
(四)新聞工作的方針、政策、法規(guī)及職業(yè)道德。
(五)相關(guān)的管理工作。
三、實(shí)習(xí)任務(wù)。
(一)了解廣播電視新聞學(xué)基本原理在新聞工作中的具體運(yùn)用，明確新聞宣傳的政策法規(guī)。培養(yǎng)學(xué)生的政治敏感性、新聞敏感性和正確的新聞價(jià)值觀。
(二)通過了解參與廣播電視新聞的實(shí)踐制作過程，增強(qiáng)學(xué)生新聞采訪與寫作、新聞攝影攝像、廣播電視節(jié)目制作、播音、主持等新聞實(shí)務(wù)的操作能力。
(三)了解平面媒體的運(yùn)作流程，增強(qiáng)學(xué)生新聞采寫、新聞編輯、新聞評(píng)論等業(yè)務(wù)操作技能。
(四)了解網(wǎng)絡(luò)等新興媒體運(yùn)作流程，增強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)絡(luò)信息獲取、選擇和加工等實(shí)踐操作能力。
(五)在實(shí)踐中提高學(xué)生觀察和認(rèn)識(shí)社會(huì)生活的能力，并進(jìn)一步提高學(xué)生適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，與人交流溝通的能力。
(六)通過實(shí)習(xí)活動(dòng)積累資料和素材，為畢業(yè)論文的撰寫做好前期準(zhǔn)備。
四、實(shí)習(xí)要求。
實(shí)習(xí)程序與時(shí)間安排。
畢業(yè)實(shí)習(xí)由系實(shí)習(xí)工作管理領(lǐng)導(dǎo)小組布置和指導(dǎo)。廣播電視新聞學(xué)專業(yè)本科生的畢業(yè)實(shí)習(xí)安排在第七學(xué)期，全程要求達(dá)到8周。
五、實(shí)習(xí)指導(dǎo)與管理。
實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師由班主任和畢業(yè)論文指導(dǎo)教師擔(dān)任，其職責(zé)是：
(一)掌握實(shí)習(xí)生落實(shí)單位的情況，必要時(shí)協(xié)助學(xué)生尋找實(shí)習(xí)單位;。
(四)論文指導(dǎo)教師和班主任評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)。
學(xué)生在實(shí)習(xí)單位的實(shí)習(xí)活動(dòng)同時(shí)受單位負(fù)責(zé)人和實(shí)習(xí)導(dǎo)師的監(jiān)督、管理和指導(dǎo)，并由其出具實(shí)習(xí)鑒定和工作評(píng)價(jià)。
六、實(shí)習(xí)單位的選擇與落實(shí)。
采取分散實(shí)習(xí)的方式，原則上應(yīng)選擇與本專業(yè)學(xué)科理論知識(shí)和技能相關(guān)的企事業(yè)單位，如：各級(jí)廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)傳媒以及企事業(yè)單位的宣傳部門。為檢驗(yàn)學(xué)生的新聞專業(yè)素質(zhì)，實(shí)習(xí)單位應(yīng)由學(xué)生自行聯(lián)系，確實(shí)有困難的，由系實(shí)習(xí)工作管理辦公室協(xié)助就近安排解決。
七、實(shí)習(xí)紀(jì)律。
1.遵守國(guó)家法律法規(guī)，堅(jiān)持馬克思主義新聞?dòng)^和四項(xiàng)基本原則，嚴(yán)守新聞職業(yè)規(guī)范。
2.遵守實(shí)習(xí)單位的各種。
規(guī)章制度。
主動(dòng)熱情承擔(dān)工作尊敬師長(zhǎng)謙虛謹(jǐn)慎團(tuán)結(jié)合作注意人身安全。
3.實(shí)事求是，主動(dòng)向指導(dǎo)教師匯報(bào)工作。
4.按時(shí)實(shí)習(xí)，準(zhǔn)時(shí)返校，按照要求認(rèn)真撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。
八、實(shí)習(xí)考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中，應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)大綱和具體計(jì)劃，寫出實(shí)習(xí)日記，記錄實(shí)習(xí)的收獲、心得和發(fā)現(xiàn)的問題，并及時(shí)與實(shí)習(xí)導(dǎo)師或班主任交流。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，學(xué)生必須收集實(shí)習(xí)成果并寫出實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。
學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后，由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人和實(shí)習(xí)導(dǎo)師填寫實(shí)習(xí)鑒定和評(píng)語(yǔ)，再由班主任根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告及實(shí)習(xí)單位的鑒定與評(píng)語(yǔ)進(jìn)行綜合評(píng)分，評(píng)分按五級(jí)分制(優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格)。成績(jī)及格以上的學(xué)生，可獲得該次實(shí)習(xí)的學(xué)分，凡成績(jī)不及格的學(xué)生，必須重修;缺實(shí)習(xí)成績(jī)或?qū)嵙?xí)成績(jī)不及格的學(xué)生，畢業(yè)時(shí)按結(jié)業(yè)處理。
九、實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容與要求。
實(shí)習(xí)報(bào)告一般由下列幾部分組成：
1.實(shí)習(xí)單位概況;。
2.實(shí)習(xí)。
崗位職責(zé)。
的具體內(nèi)容;。
3.實(shí)習(xí)工作的詳細(xì)過程;。
5.實(shí)習(xí)效果分析;。
6.對(duì)專業(yè)基礎(chǔ)理論教學(xué)的意見或建議。
要求：材料真實(shí)，過程真實(shí)，文字寫實(shí)，字?jǐn)?shù)不少于5000。
通過頂崗實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神品質(zhì)和正確的處事原則，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生實(shí)際操作能力、專業(yè)應(yīng)用能力和崗位適應(yīng)能力，并取得用人單位正式聘用。
采取學(xué)校安排與學(xué)生自主聯(lián)系相結(jié)合的辦法確定實(shí)習(xí)單位。學(xué)校安排主要以供需見面招聘的方式進(jìn)行。
三、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的任務(wù)與要求。
1、遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守規(guī)定，文明服務(wù)。服從安排，認(rèn)真完成實(shí)習(xí)崗位工作任務(wù)。
2、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛，正確處理上、下級(jí)工作關(guān)系和人際關(guān)系。
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頂崗實(shí)踐總結(jié)村委會(huì)篇十六
1、頂崗實(shí)習(xí)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)之后，學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際工作能力有所提高，更重要的是對(duì)航空服務(wù)有了深一步的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步激發(fā)了大家對(duì)專業(yè)知識(shí)的興趣，并能夠結(jié)合實(shí)際，將課本上的東西在工作上運(yùn)用到。
2、教學(xué)實(shí)習(xí)促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。實(shí)習(xí)活動(dòng)使學(xué)生初步接觸社會(huì)，培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實(shí)際工作能力，為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
五、其他事項(xiàng)。
1、學(xué)校安排或自主聯(lián)系確定實(shí)習(xí)單位后，要在系學(xué)生科辦理詳細(xì)的信息登記。
2、學(xué)生從指導(dǎo)教師處領(lǐng)取相關(guān)實(shí)習(xí)資料后，方可離校開始頂崗實(shí)習(xí)。未經(jīng)辦理規(guī)定手續(xù)而私自離校者，其實(shí)習(xí)成績(jī)視為不合格，由此造成的一切后果自負(fù)。
3、未繳清學(xué)費(fèi)或未辦理注冊(cè)手續(xù)的學(xué)生，不能參加頂崗實(shí)習(xí)。
轉(zhuǎn)眼即過已經(jīng)到了我們頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)候了，面對(duì)即將到來(lái)的實(shí)習(xí)讓我想起了陸游的那句詩(shī)“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行?！睅煼督逃瀼乩碚撆c實(shí)踐相結(jié)合原則的體現(xiàn)，是培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)發(fā)展需要的合格教師的重要環(huán)節(jié)。雖說計(jì)劃趕不上變化，但是沒有計(jì)劃就無(wú)從應(yīng)對(duì)變化，所以為了使教育實(shí)習(xí)能夠順利進(jìn)行，完成教育實(shí)習(xí)目標(biāo)，現(xiàn)根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校，本人學(xué)科及具體的個(gè)人情況，制定以下個(gè)人。
希望能在實(shí)習(xí)過程中靈活掌握使用。
一、教育實(shí)習(xí)概要：
1、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：茶陵紅橋小學(xué)。
2、實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx上期。
4、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容：教學(xué)實(shí)習(xí)，班主任工作實(shí)習(xí)。
二、教育實(shí)習(xí)預(yù)期目標(biāo)：在本次教育實(shí)習(xí)中，我要虛心向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)，勤于思考，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，不斷充實(shí)專業(yè)知識(shí)和提高教學(xué)技能，提高課堂的控制能力和處理問題的能力，培養(yǎng)教育和教學(xué)上的獨(dú)立工作以及團(tuán)隊(duì)合作的能力。具體目標(biāo)如下：
1、在教學(xué)上：提高備課，講課能力。通過聽原科任老師和其他老師的課，學(xué)習(xí)他們的講課技巧和教學(xué)經(jīng)驗(yàn);認(rèn)真研讀教材，精心備課，并在與隊(duì)友的互相聽課和評(píng)議中提高講課技能，爭(zhēng)取完成學(xué)校要求的個(gè)人獨(dú)立授課10節(jié)以上的任務(wù)，課后積極做好總結(jié)，提高自身的備課和講課能力。
2、在班主任工作上;提高個(gè)人的組織，協(xié)調(diào)和管理班集體的能力。盡快熟悉學(xué)生特點(diǎn)，積極參與班級(jí)工作，虛心向班主任請(qǐng)教各類班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，協(xié)助班主任開展各項(xiàng)活動(dòng)，協(xié)助學(xué)校開展各種活動(dòng)。配合實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)和其他隊(duì)友，做好實(shí)習(xí)期間各項(xiàng)工作。
3、在教育調(diào)研上：提高科研調(diào)查能力。積極參與實(shí)習(xí)隊(duì)的教育調(diào)查和教育科研工作，做好總結(jié)，完成調(diào)研論文。
三、教育實(shí)習(xí)的計(jì)劃與安排：教育實(shí)習(xí)包括教學(xué)實(shí)習(xí)，班主任實(shí)習(xí)和教育調(diào)查三個(gè)方面。以下是進(jìn)度計(jì)劃與安排：
(一)實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備階段：(2月中—3月初)。
1、學(xué)習(xí)教育實(shí)習(xí)有關(guān)文件：教育實(shí)習(xí)工作手冊(cè)，教育實(shí)習(xí)計(jì)劃，教育實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
2、了解實(shí)習(xí)學(xué)校的體情況，向師兄師姐請(qǐng)教。
3、在暑假期間進(jìn)行備課，包括熟悉教材，撰寫。
教案。
課件。
準(zhǔn)備以及其他相關(guān)素材如班會(huì)課設(shè)計(jì)和第二課堂的設(shè)計(jì)準(zhǔn)備。
4、閱讀有關(guān)化學(xué)學(xué)科教學(xué)和班主任工作以及學(xué)生行為管理，教師教學(xué)藝術(shù)等方面的書，了解和熟悉相關(guān)工作的要求，為實(shí)習(xí)及以后的教學(xué)作準(zhǔn)備。
(二)實(shí)習(xí)階段(第3周至第18周)。
1、教學(xué)實(shí)習(xí)：
(1)積極跟指導(dǎo)老師溝通，主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，積極爭(zhēng)取上課的機(jī)會(huì)。
(2)深入了解所帶班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際，進(jìn)行備課，確定教學(xué)目標(biāo)，重點(diǎn)和教學(xué)方法，寫出詳細(xì)教案。為確保課程教學(xué)質(zhì)量，每節(jié)課上課前進(jìn)行檢查性預(yù)講，同組實(shí)習(xí)生參加聽課，并邀請(qǐng)?jiān)迫谓處焻⒓?。預(yù)講后由聽課師生提出意見，再對(duì)教案進(jìn)行修改和補(bǔ)充，最后送原任教師審閱批準(zhǔn)后才能試教。
(3)在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行新課講授，課后不斷總結(jié)上課情況，觀看優(yōu)秀教師講課視頻，虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，爭(zhēng)取一節(jié)比一節(jié)有進(jìn)步。
(4)及時(shí)批改作業(yè)，了解教學(xué)效果。把每次作業(yè)中存在的問題(包括優(yōu)，缺點(diǎn))作好記錄，及時(shí)反饋給指導(dǎo)老師，也作為以后個(gè)人教學(xué)的積累。針對(duì)實(shí)際問題，加強(qiáng)個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)，特別是學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
2、班主任工作：
(1)研究本班學(xué)生的檔案資料，盡早了解本班情況和各個(gè)學(xué)生的背景，性格和品行等盡可能把學(xué)生的姓名和本人對(duì)上號(hào)，記住學(xué)生的姓名。
(2)堅(jiān)持每天早讀，早操，自習(xí)課和晚修課都下班督促指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。
(3)提高板報(bào)，墻報(bào)質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，激勵(lì)學(xué)生。
(4)開展有意義的主題班會(huì)，為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì)，提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)，盡力動(dòng)員每一個(gè)同學(xué)參與其中，培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
(5)組織第二課堂活動(dòng)，開闊學(xué)生的視野，拓寬學(xué)生在第一課堂的知識(shí)面。開展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
(6)定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。配合班主任做好后進(jìn)生工作，熱心幫助走出困境，不斷進(jìn)步。
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頂崗實(shí)踐總結(jié)村委會(huì)篇十七
隨著期末的到來(lái)，所有同學(xué)開始計(jì)劃著即將到來(lái)的暑假。有的同學(xué)說要去打工，有的說在家補(bǔ)習(xí)準(zhǔn)備考研，而我卻說想?yún)⒓尤锣l(xiāng)，積極響應(yīng)學(xué)校團(tuán)委的號(hào)召。
三下鄉(xiāng)項(xiàng)目在申報(bào)時(shí)，我就產(chǎn)生了濃厚興趣。一方面，此次活動(dòng)直接與我們專業(yè)相聯(lián)系，能讓我從中學(xué)到很多東西，將理論和實(shí)際合一。二方面，此次活動(dòng)到衡山那邊鄉(xiāng)村能讓我感受到另一個(gè)地方的風(fēng)俗文化。此外，這是一次下鄉(xiāng)吃苦的活動(dòng)，我能夠在這樣的條件下培養(yǎng)自己吃苦耐勞相互合作的精神，提升自己綜合素質(zhì)。
在做好自己心理準(zhǔn)備后，我開始和父母交流。他們認(rèn)為家里本來(lái)就有事可做，何必去別的地方找苦吃呢?另外外面不一定安全。我想父母講了這次活動(dòng)的意義，讓他們明白參加這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)與在家各方面的區(qū)別，詳細(xì)說明這次活動(dòng)的組織性和紀(jì)律性，以及由老師帶隊(duì)等具體情況，最終經(jīng)過勸說解說，我父母尊重我的選擇，放心讓我去，并叫我抓住這次機(jī)會(huì)鍛煉自己。
因?yàn)樽约菏且粋€(gè)大二的學(xué)生了，自己已經(jīng)掌握了一定的專業(yè)知識(shí)，但是對(duì)于自己所學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向存在著認(rèn)識(shí)的不足，所以我認(rèn)為這次三下鄉(xiāng)，將會(huì)給我的就業(yè)帶來(lái)一定的認(rèn)識(shí)。而且對(duì)于自己所學(xué)專業(yè)，自己認(rèn)為在農(nóng)村，可以為大部分的村民講解一些電氣類的問題，幫助和引導(dǎo)他們安全正確使用電!除了專業(yè)方面，我還可以用自己所擅長(zhǎng)的來(lái)宣傳楊柳村的新農(nóng)村建設(shè)，為當(dāng)?shù)氐奶厣a(chǎn)業(yè)的推動(dòng)做出自己的貢獻(xiàn)!
二.初會(huì)楊柳村。
下午烈日炎炎，我們挨家挨戶的去村民家宣傳，每到一家村民，他們總是熱情的招待我們，拿出香瓜，西瓜給我們!看到如此的村民，我們打心眼里高興!但是我們?cè)诮涣髦?，存在了交流問題，我們聽不懂衡山方言!我們找到了幾個(gè)特殊的翻譯“四個(gè)小朋友”，他們幫我們解釋一些具體問題!等我們走遍楊柳村，已經(jīng)是晚上六點(diǎn)了，但是大家的積極性還是很高!在這第一天里面大家斗志昂揚(yáng)，大家都認(rèn)為自己之所以下鄉(xiāng)，就是為了吃苦的，但是我們第一天的感覺沒有一點(diǎn)點(diǎn)的吃苦，我們沒有做出什么，但是村民就那么支持我們了，使我們感到了壓力，但是我們也深刻的認(rèn)識(shí)到，只有有了足夠的壓力，我們才有前進(jìn)的動(dòng)力!
三.美麗的楊柳村。
下午我們聯(lián)系了黃書記，到他家去采訪!黃書記是一個(gè)很健談的，幽默的人!我們?cè)谒覇柫嗽S多關(guān)于楊柳村的問題，有些涉及到專業(yè)問題是總是耐心解釋，有時(shí)候還會(huì)來(lái)兩句笑話!讓我們對(duì)楊柳村的基本情況有了一定的了解!在一下午的談話中，黃書記最讓我記憶深刻的一句話是“我們楊柳村沒什么錢，但是我們楊柳村村民有錢”!這就是富在于民吧!黃書記在談話中一直強(qiáng)調(diào)楊柳村的兩點(diǎn)：一，村的水果種植!二，村里勞務(wù)輸出問題!就我們看到的，村里村外，屋前屋后，都是種植的水果樹!黃書記強(qiáng)調(diào)了他們村的水果特色—朱血桃，三月李!這就是他們的村的特色種植!還有就是村勞務(wù)輸出形成了一個(gè)自己的特色，就是以村兩個(gè)公司為基礎(chǔ)，主要是建筑公司為主，技術(shù)工人主導(dǎo)的特色!在新農(nóng)村的建設(shè)，我們從黃書記的自豪的言語(yǔ)中能明白，他們所取得成績(jī)!在楊柳村新農(nóng)村建設(shè)方面，走在湖南省的前列!在了解楊柳村一系列問題后，我們還談?wù)摰脑S多關(guān)于天南海北的話題!黃書記見識(shí)廣，言語(yǔ)幽默，他還不忘告誡我們，作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生，無(wú)論做什么，盡不盡力是自己的問題,這才是看出一個(gè)人品質(zhì)問題的標(biāo)志!做什么事情，首先自己要告訴自己自己一定會(huì)做好的，既然是自己的選擇那么就要堅(jiān)持!后來(lái)我們幫黃書記安裝好了打印機(jī)!這一次我們的收獲還會(huì)很大的，一次談話，讓我們明白了一些道理，而這正是我們當(dāng)代大學(xué)生所欠缺的東西，所以這次的收獲我們將會(huì)深深的記在腦子了。在以后的日子里，少走荊棘路!
四.農(nóng)產(chǎn)品的調(diào)查。
7月13日(農(nóng)歷6月13日)是賀家鄉(xiāng)趕集的日子，電氣與信息工程系“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐團(tuán)趕赴趕集地點(diǎn)，趕集是當(dāng)?shù)靥厣幕囊粋€(gè)比較明顯的體現(xiàn)!當(dāng)?shù)氐奶赜形幕诩兄蟹从车牧芾毂M致!
路上趕集的人很多，各個(gè)穿戴一新，認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的互相打著招呼，像過大年似的，我們團(tuán)隊(duì)一路上和當(dāng)?shù)卮迕駸崆榈恼泻?，讓我們深深的感受到了，鄉(xiāng)村的淳樸與善良?？吹侥且粡垙埿δ?，那么你所感受的是鄉(xiāng)村特有的氣息。可以這么說，在那一刻，我們深深的被楊柳村所吸引，在熱鬧的集市上，我們看到了是人山人海的熱鬧景象，我們大多數(shù)人都沒有經(jīng)歷過趕集，所以趕集給我們的感覺是那么的新奇。我們看到了許多不一樣的東西。當(dāng)我們看到不一樣的東西，那么這樣給豐富了我們的見識(shí)。我們采集了許多當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)產(chǎn)品的資料，也向他們宣傳了我們團(tuán)隊(duì)的一些情況。
在集市上我們自己都賣了當(dāng)?shù)氐奶厣麌L了一下，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐乃凶约旱奶厣?，吃起?lái)特別好吃。近年支撐農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格上行的因素不斷積累，農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格呈剛性上升態(tài)勢(shì)。那么我們村民是否真正受益呢?抱著這個(gè)問題，我們?cè)儐柫舜蠖鄶?shù)的攤主，從他們那里了解到，雖然農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)格上去了，但是不光是農(nóng)民影響物價(jià)，物價(jià)也影響農(nóng)民，化肥、農(nóng)膜、農(nóng)藥都在漲價(jià)，農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格能不漲嗎?從另一方面農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格適度上漲，是促進(jìn)農(nóng)民增收，縮小城鄉(xiāng)差距的客觀要求。但是以糧食為中心的農(nóng)副產(chǎn)品價(jià)格卻偏低，以楊柳村為例，這里的村民機(jī)械化種植水平不高，受到地形的影響，那么這里的農(nóng)民不可能大范圍的種植水稻等為主的經(jīng)濟(jì)作物，那么只能以自產(chǎn)自銷，不可能賣出去很多。所以要以農(nóng)產(chǎn)品水稻為只要的經(jīng)濟(jì)作物還是不能促進(jìn)農(nóng)民的收入增加!所以說，楊柳村必須找到自己適合自己本村發(fā)展的道路，現(xiàn)在的楊柳村以水果也為龍頭，但是從村民那里得知，這個(gè)水果種植的品種存在一定的缺陷性。那么當(dāng)?shù)氐拇逦瘯?huì)想要發(fā)展起來(lái)，那么還要客服這類問題。
五.當(dāng)?shù)匕踩a(chǎn)生活用電及支教。
市建設(shè)添磚加瓦，做著做苦最累的事，但是他們的子女因?yàn)檫h(yuǎn)離父母的關(guān)愛在成長(zhǎng)的過程中卻面臨著各種難以解決的問題。這些問題已經(jīng)發(fā)展成為個(gè)社會(huì)問題，需要更多的人關(guān)注這個(gè)問題來(lái)解決這個(gè)問題。教育不能只靠學(xué)校，家庭、社會(huì)也是教育能否得以長(zhǎng)期持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素。家庭是所有人的啟蒙老師，是每個(gè)孩子生存的第一個(gè)溫暖，她對(duì)每個(gè)人的一生起到?jīng)Q定作用。社會(huì)是一個(gè)大熔爐，影響著所有的人，當(dāng)然也包括學(xué)生。
我們的孩子沒有多余的思想，他們是單純的，是天真的，可是在父母的影響下，在社會(huì)的洗禮下，他們變得復(fù)雜，父母外出打工能賺很多的錢，讀書沒多大意思，這給孩子從小就灌輸了這樣的思想，他們的學(xué)習(xí)意識(shí)隨著年齡的增加不斷減退，只要讀到四五年級(jí)就背上行囊踏出外出的腳步。我們的孩子原本的任務(wù)是學(xué)習(xí)，而在這樣的氛圍下有多少孩子能抵擋這一誘惑的糕點(diǎn)呢?所以歸根結(jié)底，教育是各個(gè)方面的事情，不能把農(nóng)村教育歸根于某一方面，所以說農(nóng)村孩子的教育是全社會(huì)的事。另一個(gè)問題是，農(nóng)村學(xué)齡前兒童的教育。由于受到自己水平限制，我們義務(wù)支教只能面對(duì)的是小學(xué)，初中，高中的學(xué)生，對(duì)于學(xué)齡前兒童需要專業(yè)的教師來(lái)教育。
這些留守兒童中間有的會(huì)出現(xiàn)性格孤僻、心理障礙、價(jià)值取向扭曲、學(xué)習(xí)成績(jī)不好等問題。在我們團(tuán)隊(duì)也有幾個(gè)懂一點(diǎn)心理的同學(xué)，在他們的觀察通，我們發(fā)現(xiàn)，這些兒童大多數(shù)是爸媽不在身邊的，所以導(dǎo)致一系列的問題。
六.依依惜別。
在離開前，我們接到當(dāng)?shù)卮迕竦臒崆檎写?。書記帶?lái)了許多可口的菜來(lái)慰勞我們，我們?cè)诔燥垥r(shí)，充分表帶了對(duì)楊柳村領(lǐng)導(dǎo)及黃叔叔，康大姐家的感激之情。在離開前天，我們?cè)诤馍娇h萱洲古鎮(zhèn)上游覽了一番，領(lǐng)略了當(dāng)?shù)乇：脽o(wú)損的明清古建筑。看到了清朝的古代建筑，看到那特色的建筑，仿佛我們大家都回到了清朝時(shí)期。湘江之水滔滔不絕，衡山之巒連綿不絕。我們特意乘坐了這里的擺渡船，在湘江之上吹著微風(fēng)，仿佛自己是一個(gè)文人騷客，想用詩(shī)歌來(lái)抒發(fā)對(duì)美景的贊美!之后，我們很榮幸地進(jìn)入變壓工作重地，其班長(zhǎng)為我們?cè)敿?xì)地介紹了各種大型儀器，給我們介紹了萱洲鎮(zhèn)的整體供電方法，線路布局。從中明白了很多與我們專業(yè)相聯(lián)系的知識(shí)。讓我們見識(shí)了平時(shí)課堂上最想見到的實(shí)際情況。
在上車回校前，黃書記對(duì)我們?cè)谳嬷捩?zhèn)的吃苦耐勞，相互合作的精神表示贊。
揚(yáng)，也對(duì)我們?yōu)闂盍遄龅呢暙I(xiàn)表示感謝，也很開心得到了我們提出的一些寶貴意見。
當(dāng)我們坐上汽車時(shí)，陳叔叔點(diǎn)著鞭炮，一路歡送我們，看到陳叔叔拖著鞭炮送我們上車時(shí)，那一刻，我真的很感動(dòng)。康大姐和阿姨都流下了眼淚。看到此情此景大家都不愿意離開。當(dāng)汽車離開了這個(gè)揮灑了10天汗水的楊柳村。我們回味無(wú)窮，我們收獲很多，當(dāng)?shù)卮迕窠o我們流下了不可磨滅的記憶，記得那些小朋友在送我們的時(shí)候，一直念叨著讓我們?nèi)タ此麄?。我們真的不舍得他們。短短的十天，我們和楊柳村結(jié)下了不解之緣!
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