讀后感是讀者在讀完一本書或文章后，對其中的內(nèi)容和情感作出的反應(yīng)和總結(jié)。它可以幫助讀者更好地理解和評(píng)價(jià)所讀的作品，也是一種對自己閱讀經(jīng)歷的回顧和思考。寫讀后感可以讓我們更深入地思考和感受作品中的人物形象、情節(jié)發(fā)展、主題思想等方面的內(nèi)容，從而進(jìn)一步提高自己的文學(xué)素養(yǎng)和閱讀能力。寫一篇出彩的讀后感需要我們通過深入思考和連貫的語言表達(dá)，將其中的思想和情感傳遞給讀者。小編為大家找到了一些讀者的讀后感，希望可以為大家的閱讀提供一些新的視角和思考。
榜樣五專題節(jié)目讀后感篇一
《榜樣3》是繼2016年《榜樣1》和2017年《榜樣2》之后，推出的第三部開展黨員教育培訓(xùn)的生動(dòng)教材。連續(xù)三年來，中央組織部、中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合錄制《榜樣》系列節(jié)目，正是指引我們新時(shí)代共產(chǎn)黨人在前進(jìn)道路上更好前行的“風(fēng)向標(biāo)”。此次《榜樣3》深入宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，以“不忘初心、牢記使命”為主題，通過先進(jìn)代表訪談、典型事跡再現(xiàn)、嘉賓現(xiàn)場互動(dòng)、分享入黨初心等多種形式，著力講好新時(shí)代新故事，既展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人“不忘初心、牢記使命”的執(zhí)著堅(jiān)守，又彰顯了共產(chǎn)黨人“信仰堅(jiān)定、心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)”的精神風(fēng)貌。
“樹高千尺，必有根基；水流萬里，定有源泉?！泵珴蓶|同志曾指出，典型本身就是一種政治力量。對于信息時(shí)代的我們而言，通過《榜樣》系列專題節(jié)目學(xué)習(xí)具體的先進(jìn)典型、時(shí)代榜樣人物事跡，往往比接受抽象的原則方法要實(shí)用得多。一名榜樣就是一面旗幟，代表著努力奮斗的方向，也凝聚著繼續(xù)前進(jìn)的“超能量”。就在節(jié)目《榜樣1》和《榜樣2》中，我們學(xué)習(xí)了羅官章、支月英、劉銳、陳先達(dá)等同志的先進(jìn)典型事跡，他們身上洋溢著時(shí)代精神，讓我們見識(shí)到新時(shí)代共產(chǎn)黨人應(yīng)有的樣子……節(jié)目用平凡故事講述深刻道理，用先進(jìn)典型模范事跡詮釋黨的崇高理想。這些感人至深的“榜樣”人物，用畢生的精力踐行自己所堅(jiān)守的理想信念的故事，比任何的大道理都更容易感染人、激勵(lì)人。
“好的榜樣，是最好的引導(dǎo)；好的楷模，是最好的說服?！痹谛聲r(shí)代新征程上，也從來不乏“榜樣”。像即將播出的《榜樣3》中的王淑芳、賀星龍等親身講述的黨的十九大后涌現(xiàn)出來的身邊先進(jìn)典型，他們身上充分展現(xiàn)了新時(shí)代共產(chǎn)黨人“不忘初心、牢記使命”的執(zhí)著堅(jiān)守，充分彰顯了新時(shí)代共產(chǎn)黨人“信仰堅(jiān)定、心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)”的精神風(fēng)貌。他們用忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)詮釋著新時(shí)代共產(chǎn)黨人應(yīng)有的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，他們是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的示范者，也是新時(shí)代新氣象新精神的引領(lǐng)者。面對這些新時(shí)代“榜樣”，我們都應(yīng)滿懷恭敬地向他們深深的鞠一躬，然后在心中鄭重地對自己說：我也要像他們一樣，做一名“信仰堅(jiān)定、心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)”的新時(shí)代共產(chǎn)黨人。
黨的十九大以來，涌現(xiàn)出了黃群、宋月才、姜開斌、王繼才、鄭德榮、鐘揚(yáng)、張超等一大批全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和“時(shí)代楷?！睆母餍懈鳂I(yè)各個(gè)領(lǐng)域脫穎而出，成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
這些新時(shí)代的榜樣人物，他們大多來自各行各業(yè)各個(gè)領(lǐng)域的基層一線。他們并非高高在上、遙不可及，他們每一個(gè)榜樣人物都來自于我們的身邊。因此，我們不但要向榜樣致敬，更要“見賢思齊”，將他們當(dāng)成標(biāo)桿，學(xué)習(xí)他們在艱苦的環(huán)境中扎實(shí)苦干的作風(fēng)，學(xué)習(xí)他們面對困難時(shí)鍥而不舍的精神，日積月累，水滴石穿，從推崇他們、模仿他們，最終成為他們直到超越他們。
“人不率，順不從；身不先，則不信?！毙聲r(shí)代需要新氣象新作為，更需要《榜樣3》的強(qiáng)大正能量，這其中的榜樣人物正是新時(shí)代繼續(xù)前進(jìn)最佳“風(fēng)向標(biāo)”，引領(lǐng)著新時(shí)代廣大黨員干群在決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的新征程上，不忘初心、牢記使命，砥礪奮進(jìn)、再創(chuàng)輝煌！
榜樣五專題節(jié)目讀后感篇二
以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題的“榜樣”專題節(jié)目，陳述和展示了今年表彰的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表的感人事跡，真誠號(hào)召黨員干部們都“向榜樣看齊、做合格黨員”，他們和黨的歷史上的英雄模范、典型榜樣們一樣，的確是開展黨員教育的生動(dòng)教材。
“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”需要我們學(xué)做愛國敬業(yè)、竭誠奉獻(xiàn)的榜樣!戰(zhàn)斗和奉獻(xiàn)在各行各業(yè)的英雄模范和榜樣典型，之所以受到人們的稱贊、敬仰和愛戴，就是因?yàn)樗麄冊倌骋恍袠I(yè)、某一領(lǐng)域有著突出的貢獻(xiàn)，他們的精神意志和品質(zhì)作風(fēng)是旗幟和標(biāo)桿。他們始終愛國，他們盡職敬業(yè)，他們竭誠奉獻(xiàn)，他們無私無畏，是值得我們學(xué)習(xí)的。例如“榜樣”專題節(jié)目中講述的支月英，幾十年如一日的堅(jiān)守在講臺(tái)、奉獻(xiàn)在講臺(tái)、扎根在講臺(tái)、服務(wù)在講臺(tái)，將畢生的精力和學(xué)識(shí)都無私奉獻(xiàn)給了大山深處的孩子們，本來已經(jīng)到了退休年齡的她，還舍不得退休，要繼續(xù)大山大山播撒文明的火種，耕耘教育的希望，譜寫壯美的詩篇。在她的身上，社會(huì)主義核心價(jià)值觀熠熠閃光，的確是我們的榜樣。
“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”需要我們學(xué)做艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的榜樣!艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，需要我們繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)?！鞍駱印睂ｎ}節(jié)目中講到，方志敏的女兒方梅一生致力于研究父親，一方面因?yàn)楦赣H對她的家風(fēng)傳承和品格影響，另一方面是因?yàn)楦赣H的愛國意志和精神境界。方志敏一生堅(jiān)守《清貧》以及對于《可愛的中國》的堅(jiān)定信心，南泥灣開荒的艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、軍民團(tuán)結(jié)、干群一心值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)和借鑒。談到甘守清貧和勤儉節(jié)約，我們回憶起中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)人中很多關(guān)于“節(jié)約”的感人故事：毛澤東在延安時(shí)穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白，補(bǔ)釘就有16塊;他的一雙舊拖鞋，鞋底都出了洞，鞋幫綻了線，縫補(bǔ)好繼續(xù)穿。毛澤東曾說：“一條毛巾毯我換得起，但共產(chǎn)黨人艱苦奮斗精神丟不起?！泵珴蓶|一直尊重的先生徐特立也是注重品德修養(yǎng)、平生儉樸的典范。徐特立在湖南第一女子師范學(xué)校當(dāng)校長時(shí)寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上：“半截粉筆猶愛惜，公家物件總宜珍。諸生不解余衷曲，反為余是算細(xì)人?！比缃?，中紀(jì)委查處出來的多少落馬“老虎”“蒼蠅”的鋪張浪費(fèi)和腐敗行為，與毛澤東的補(bǔ)丁軍裝、徐特立的粉筆之詩、南泥灣的開荒精神形成了多么鮮明的對比。黨員也好，干部也好，教師也好，學(xué)生也好，富裕也好，貧窮也好，艱苦奮斗，勤儉節(jié)約是永遠(yuǎn)不能丟的。
“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”需要我們學(xué)做自強(qiáng)不息、意志堅(jiān)強(qiáng)的榜樣!任何行業(yè)、任何事業(yè)、任何工程、任何企業(yè)的成功，都離不開自強(qiáng)不息、意志堅(jiān)強(qiáng)的鉆研拼搏精神和“百尺竿頭更進(jìn)一步”的.永遠(yuǎn)上進(jìn)精神?！鞍駱印睂ｎ}節(jié)目中所列舉的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科研醫(yī)藥、文藝創(chuàng)作、文化教育甚至城鄉(xiāng)項(xiàng)目建設(shè)、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、安全質(zhì)量監(jiān)管、文明旅游開發(fā)的時(shí)代精英、成功人士和杰出代表身上，體現(xiàn)的也是自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)精神、實(shí)踐積累的探索精神和勇于開拓的創(chuàng)新精神。大家熟知的那棵永遠(yuǎn)挺起的華山松——海雀村文朝榮，貴州晴隆縣帶領(lǐng)群眾實(shí)施“種草養(yǎng)養(yǎng)”脫貧攻堅(jiān)、增收致富的姜仕坤，守望麥田的西北農(nóng)業(yè)大學(xué)的王輝，貴陽為學(xué)生義務(wù)開設(shè)“心理輔導(dǎo)室”的盲人教師、共產(chǎn)黨員王芳，堅(jiān)持訓(xùn)練、勇敢出征、屢創(chuàng)佳績的中國女排等等，堪稱時(shí)代的楷模、旗幟和標(biāo)桿，值得我們學(xué)習(xí)。
“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”需要我們學(xué)做愚公移山、迎難而上的榜樣!不忘初心、踐行宗旨、永葆先進(jìn)、服務(wù)群眾、投身建設(shè)、致力發(fā)展、增比進(jìn)位、無愧時(shí)代需要我們黨員干部學(xué)做愚公移山、迎難而上的榜樣?！鞍駱印睂ｎ}節(jié)目中列舉的那些一絲不茍的大國工匠、開拓創(chuàng)新的行業(yè)闖將、愚公移山的實(shí)干先鋒、堅(jiān)韌不拔的鉆研典型、迎難而上的黨員干部，這些新時(shí)代的“愚公”匯聚成了共圓中國夢的巨大力量，我們當(dāng)今的時(shí)代需要的正是這樣的成千上萬的具有鉆勁、韌勁、干勁和瘋勁的“愚公”、“工匠”和“傻子”。
“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”需要我們學(xué)做遵章守紀(jì)、廉潔自律的榜樣!反腐倡廉、正風(fēng)肅紀(jì)，我們責(zé)無旁貸。我們在看榜樣、學(xué)榜樣的同時(shí)，也爭做遵章守紀(jì)、廉潔自律的榜樣，樹立規(guī)矩意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、大局意識(shí)、看齊意識(shí)和廉潔意識(shí)，遵守中央八項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，其重要性和必要性不必再在贅述。
無論今年受表彰的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表也好，還是我們黨的歷史上的英雄模范、典型榜也好，甚至我們身邊的榜樣也好，讓他們的事跡和精神永遠(yuǎn)照耀、激勵(lì)和鼓舞著我們勇敢邁進(jìn)、揚(yáng)帆挺進(jìn)、拼搏奮進(jìn)和乘勝前進(jìn)吧!
榜樣五專題節(jié)目讀后感篇三
新時(shí)代的偉大成就是黨和人民一起拼出來、干出來、奮斗出來的，黨的_為我們描繪了新的藍(lán)圖，這樣的藍(lán)圖如何實(shí)現(xiàn)？《榜樣7》給出了我們完美的回答。
艾愛國堅(jiān)守50多年的焊接崗位，他說“志于學(xué)，善于學(xué)，只有不斷地學(xué)習(xí)，提升自己才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，碰到技術(shù)難題時(shí)，又要憑科學(xué)的態(tài)度不服輸，既然選擇了本職行當(dāng)，就要干出名堂來！”
路生梅用孺子牛、拓荒牛、老黃牛的行動(dòng)，詮釋了三牛精神。她說“做黨員必須有堅(jiān)定的理想信念，為病人治病沒有退休年齡，作為黨員為黨工作也沒有退休年齡，別人不愿干的事情，我們要干！”
王傳喜放下好日子，收起“爛攤子”帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們致富靠的也是黨建引領(lǐng)。
每一位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員都是一面旗幟，感召著身邊的人，一代代的優(yōu)秀黨員身上的優(yōu)秀品質(zhì)和精神風(fēng)范也凝結(jié)成了中國共產(chǎn)黨人的精神譜系，航天英雄王亞平，菌草專家林占熺，愛民交警孟昆玉，山村教師張玉滾，冰上驕子武大靖，每個(gè)人的事跡都生動(dòng)展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信念。
偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神，崇高的事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)，通過收看學(xué)習(xí)，回想著熒屏中鮮活的人物形象，感悟著他們的心路歷程，我從榜樣的身上汲取到了奮進(jìn)的力量，以更大的決心向榜樣看齊，振奮精神，不忘初心，堅(jiān)守崗位，用高尚的品質(zhì)發(fā)揮出黨員先鋒模范作用！
榜樣五專題節(jié)目讀后感篇四
榜樣專題節(jié)目觀后感，2016年“兩優(yōu)一先”“兩學(xué)一做”特別節(jié)目《榜樣》10月26日播出，大家看完后有何感想呢?下面小編和大家一起分享!
為深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步宣傳學(xué)習(xí)道德模范先進(jìn)事跡，10月26日晚上八點(diǎn)，連城鎮(zhèn)各黨支部分別組織黨員觀看中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的“榜樣”專題節(jié)目，并以此為契機(jī)在全鎮(zhèn)掀起學(xué)榜樣、做榜樣、爭當(dāng)榜樣的濃厚氛圍。
“榜樣”專題節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，邀請部分今年表彰的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場，通過典型訪談、老黨員現(xiàn)場講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式，生動(dòng)詮釋中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。
連城鎮(zhèn)黨員們認(rèn)真觀看“榜樣”專題節(jié)目，深刻領(lǐng)悟普通黨員們的榜樣精神，觀看結(jié)束后，大家紛紛表示要向榜樣們學(xué)習(xí)，在自己平凡的工作崗位上努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，從自己做起，為人民服務(wù)，把榜樣的力量傳遞給身邊的每一個(gè)人，充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)模范作用，做一名合格的“四講四有”黨員。
“兩優(yōu)一先”“兩學(xué)一做”特別節(jié)目《榜樣》于10月26日20：00在中央電視臺(tái)綜合頻道播出，為了更好與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會(huì)精神結(jié)合起來，教育引導(dǎo)黨員以先烈先進(jìn)作為鏡子，向榜樣先鋒看齊，傳承和弘揚(yáng)偉大的長征精神，公管學(xué)院黨委組織碩士生、本科生生黨支部黨員代表40余人在學(xué)院202會(huì)議室觀看直播，博士生黨支部成員則通過網(wǎng)絡(luò)直播觀看、學(xué)習(xí)。
公管學(xué)院黨委書記馬冬卉、黨委副書記童文勝、研究生輔導(dǎo)員羅東春、本科生輔導(dǎo)員徐川與黨員同學(xué)一起觀看學(xué)習(xí)。
《榜樣》通過典型訪談、老黨員現(xiàn)場講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式，生動(dòng)詮釋了中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。
觀看直播過程中，各位黨員同學(xué)深深的為104歲老紅軍秦華李長征中雖腿部中槍仍然跟著走而感動(dòng);為帶領(lǐng)山區(qū)百姓致富，經(jīng)過三年失敗終將天麻實(shí)驗(yàn)成功，堅(jiān)守信念的羅官章而感動(dòng);為三十六年堅(jiān)守在偏遠(yuǎn)山村講臺(tái)，從“支姐姐”到“支媽媽”，播撒希望，無怨無悔的支月英而感動(dòng);為堅(jiān)守共產(chǎn)黨人堅(jiān)定，獨(dú)具大國工匠的李萬君而感動(dòng);為老鄉(xiāng)們的“服務(wù)器”苗振水而感動(dòng);為“救過人、臥過底、斃過匪”的李貝而感動(dòng);為黨齡60年、從醫(yī)73年依然堅(jiān)守一線的吳孟超而感動(dòng)。
偉大時(shí)代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)，碩士2016級(jí)黨支部郭金元表示要以這些優(yōu)秀黨員為榜樣，向榜樣看齊、做合格黨員。
博士2013級(jí)黨支部萬凱表示在學(xué)習(xí)和生活中以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做到黨員模范的帶頭作用，不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。
本科生黨支部王一璇表示我們應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，不畏困難，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，貢獻(xiàn)自己的力量。
黨委副書記童文勝作為博士生黨支部成員之一，在看后也與博士生黨員一起分享了他的觀后感，他談到，“中央電視臺(tái)播放的基層支部榜樣，讓我們深深的懂得學(xué)生基層支部組織建設(shè)、思想建設(shè)的重要，作為支部成員，必須牢記黨的宗旨，身體力行“兩學(xué)一做”。
有94歲高齡，還活躍在救治重大疾病患者手術(shù)臺(tái)的人民軍醫(yī)——吳孟超;有攻克技術(shù)巔峰的王恩東科技創(chuàng)新工作者團(tuán)隊(duì)……。
榜樣的故事，樸素感人的話語，對祖國人民深厚真摯的愛，感動(dòng)著臺(tái)下不時(shí)擦拭淚水的觀眾;同時(shí)，榜樣的正能量以充電式的速度，激勵(lì)著無數(shù)在電視機(jī)前的我。
19歲支教山區(qū)，退休后，還躬身在山區(qū)教育崗位的教師支娟，她告訴我們：“我不是僅傳播知識(shí)，是在傳播山區(qū)孩子的希望;我不是有希望才選擇堅(jiān)守，只是因?yàn)橹挥袌?jiān)守才有希望;節(jié)目主持綜合評(píng)價(jià)，是作為一名人民教師，一名普通的共產(chǎn)黨員，她不是一位合格的母親(自己的時(shí)間用來關(guān)愛留守兒童和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，沒有時(shí)間照顧女兒和家人)，用握著粉筆的手，撐起了山里孩子理想的天空，她的手印傳遞著“奉獻(xiàn)”的力量。
執(zhí)著電銲工作30多年的共產(chǎn)黨員，李萬君帶領(lǐng)自己的電銲團(tuán)隊(duì)，熱心在為國貢獻(xiàn)的崗位上;他把自己當(dāng)作祖國忠誠的士兵，銲槍比作鋼槍，他要用銲槍為國為黨為集體，創(chuàng)造更多的業(yè)績，他的手印傳遞著“堅(jiān)守”的力量。
救助吸毒者，搶救輕生婦女的生命，破獲特大跨境販毒案，成功抓獲販毒集團(tuán)成員的人民警察李貝，讓全國人民看到巾幗英雄的真實(shí)容顏;觀看的多數(shù)女同志為她的故事感動(dòng)流淚，男同志為她的事跡動(dòng)容感動(dòng)著;李貝的手印傳遞著“擔(dān)當(dāng)”力量。
全國優(yōu)秀基層黨組織、優(yōu)秀基層共產(chǎn)黨員們的感人故事，還有很多未在銀屏上展現(xiàn)，卻激起了大家對他(她)們無限的興趣和崇敬，河北省駐京流動(dòng)黨工委優(yōu)秀共產(chǎn)黨員苗根水的手印傳遞著“作為”的力量;王恩東科技創(chuàng)新工作者團(tuán)隊(duì)，他的手印傳遞著“創(chuàng)新”的力量;三沙市南?！碍偵?號(hào)”輪全國優(yōu)秀基層黨組織，三沙市第一屆人大代表、“瓊沙3號(hào)”輪黨支部書記劉學(xué)軍，他們的手印傳遞著“責(zé)任”的力量。
奉獻(xiàn)、堅(jiān)守、作為、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任，這些詞感動(dòng)著億萬人民，感動(dòng)著無數(shù)熱愛祖國、熱愛黨的事業(yè)、熱愛著實(shí)踐美麗中國夢的中國人;平凡的人，創(chuàng)造出不平凡的事業(yè);榜樣演繹釋放的是中國共產(chǎn)黨“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)”精神力量。
平凡的我，為榜樣的事跡感動(dòng)著，心中涌動(dòng)著追尋榜樣們的足跡，繼承榜樣們的精神力量，激勵(lì)著我們在建設(shè)美麗中國的征程中不斷前進(jìn)!
榜樣五專題節(jié)目讀后感篇五
專題節(jié)目《榜樣4》10月21日播出，在十一國慶這一舉國歡慶的時(shí)刻后，觀看專題節(jié)目讓我的內(nèi)心又一次受到巨大的鼓舞。通過品讀榜樣故事，張富清、李連成、黃文秀、唐真亞、李萌、隋耀達(dá)以及攬?jiān)绿靾F(tuán)等先進(jìn)個(gè)人和團(tuán)體事跡，讓我感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民族精神薪火相傳的振奮。黨性是人生進(jìn)退、事業(yè)興衰的“壓艙石”，我們每一位黨員必須心中有黨，必須具備黨性過硬的基本條件。只有心中有黨才能堅(jiān)定理想信念，永不迷失方向。就如專題節(jié)目中的幾位無私奉獻(xiàn)者，他們用無比忠誠的信仰、革命必勝的信念、犧牲自我的奉獻(xiàn)精神，換取了現(xiàn)在我們所看到的勝利成果。作為一名基層干部，我深受觸動(dòng)，受益匪淺，定將以榜樣為力量，看齊、傳承、弘揚(yáng)，也將全心全意的發(fā)揮好自己的黨性模范作用，在工作中更上一個(gè)新臺(tái)階。
《榜樣4》專題節(jié)目中的的幾位先進(jìn)典型人物，或時(shí)代先鋒，或國家脊梁，或普通一兵，他們都有一顆愛國、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的心，他們都是共和國天空上最閃耀的星。通過深入學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識(shí)到自身的差距和不足，進(jìn)一步明確了努力和改進(jìn)方向。下面，結(jié)合實(shí)際，談一下自己的體會(huì)。
通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)為榜樣是指引我們對黨忠誠的方向。越是偉大的時(shí)代，就越是呼喚榜樣，越是需要楷模。榜樣就是旗幟，榜樣的力量是無窮的。在《榜樣4》專題片中，榜樣們就像一面面鮮紅的旗幟屹立在各行各業(yè)，彰顯著共產(chǎn)黨人的偉大精神。老英雄張富清，他用自己的樸實(shí)純粹、淡泊名利書寫了精彩人生，深藏功名60余載。他們對黨忠誠的信念是堅(jiān)定的，真正做到了為黨的事業(yè)奮斗終身。作為一名共產(chǎn)黨員、一名基層干部，我們要向榜樣看齊，始終堅(jiān)定的理想信念，自覺用黨章黨規(guī)來武裝自己頭腦，用習(xí)近平總書記系列重要講話精神對照檢查自己的思想靈魂，在工作時(shí)刻注重強(qiáng)化自己的“四個(gè)意識(shí)”，對黨忠誠，甘于奉獻(xiàn)，做一名合格的好黨員。
通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)為榜樣是引領(lǐng)我們?yōu)槿嗣穹?wù)的航標(biāo)?！栋駱?》中，講述了平凡共產(chǎn)黨的不平凡，《本色英雄》張富清、“吃虧”書記李連成、“扶貧之花”黃文秀、“大湖鴻雁”唐真亞、扶貧“硬漢”隋耀達(dá)，《環(huán)衛(wèi)天使》李萌、“攬?jiān)绿靾F(tuán)”嫦娥四號(hào)參研參試人員群體代表，這來自不同崗位的榜樣人物，傳遞著榜樣力量，他們無私奉獻(xiàn)，他們站在初心臺(tái)上喊出的那句誓言“我志愿加入中國共產(chǎn)黨”，都引領(lǐng)著新時(shí)代新征程，為作為基層干部的我們指引起為人民服務(wù)的“航向”。榜樣事跡催人奮進(jìn)，揚(yáng)起希望的“風(fēng)帆”。“功崇惟志，業(yè)廣惟勤”，榜樣事跡成為我在基層道路上的標(biāo)桿。北京市東城區(qū)環(huán)衛(wèi)女子抽糞班長李萌說“工作沒有貴賤之分”，她憑著部隊(duì)練就的那股韌勁，適應(yīng)工作，琢磨技巧，只為“寧可一人臟，掙得萬人凈”為人民服務(wù)。2016年定向選調(diào)生、廣西百色市百坭村黨支部第一書記黃文秀，研究生畢業(yè)后，放棄優(yōu)質(zhì)崗位，回到農(nóng)村，奮戰(zhàn)在脫貧攻堅(jiān)第一線，奉獻(xiàn)自己，犧牲生命。他們的力量激勵(lì)我們奮進(jìn)，揚(yáng)起了共產(chǎn)黨忠誠、為民、執(zhí)著的希望“風(fēng)帆”。
通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)為榜樣是激勵(lì)我們擔(dān)當(dāng)作為動(dòng)力。近期正是“不忘初心、牢記使命”主題教育開展如火如荼的時(shí)候，除了理論知識(shí)、榜樣精神也是重要學(xué)習(xí)內(nèi)容，他們把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)，把責(zé)任當(dāng)成重任，把使命當(dāng)成生命，立足崗位，愛崗敬業(yè)，堅(jiān)守初心，不改本色。他們兌現(xiàn)了入黨誓詞，踐行了黨員的初心使命，也點(diǎn)亮了我們的初心。習(xí)近平總書記指出：“不忘初心，方得始終。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”。作為一名共產(chǎn)黨員、作為一名基層干部，這就是我們的初心，這就是我們的使命，我們要真正做到“樂民之樂者。民亦樂其樂;憂民之憂者，民亦憂其憂”。
通過觀看《榜樣4》，給我提供了學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，既讓我受到激勵(lì)，又讓我學(xué)習(xí)他們的做法，傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神品質(zhì)和高尚情操。以后在平凡的崗位上，要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的理想信念，不忘初心，繼續(xù)前行。榜樣的力量是無窮的，讓榜樣的力量永放光芒。
近日，我收看了《榜樣4》專題教育片，感到深深地震撼，長久地受益?！栋駱印芬浴安煌跣摹⒗斡浭姑睘橹黝}，用一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事展示著，榜樣就在我們身邊，榜樣的精神從未斷裂，從過去到現(xiàn)在，從身邊到更遠(yuǎn)，榜樣已經(jīng)引領(lǐng)著許多人同路前行。
聚焦“不忘初心、牢記使命”主題,通過典型事跡再現(xiàn)、嘉賓現(xiàn)場訪談、重溫入黨誓詞等多種形式,集中彰顯優(yōu)秀共產(chǎn)黨員堅(jiān)定信仰、擔(dān)當(dāng)作為、服務(wù)群眾、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,深刻詮釋中國共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的執(zhí)著堅(jiān)守。該專題節(jié)目是“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要學(xué)習(xí)資料,是開展黨員教育的生動(dòng)教材。讓自己更加深刻的意識(shí)到“不忘初心，牢記使命”主題教育的重要性。不忘初心，堅(jiān)守本心，時(shí)刻保持清醒的頭腦;牢記使命，擔(dān)起身上的擔(dān)子，為人民謀福祉，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興盡一份微薄之力。
《榜樣》中每一個(gè)鏡頭、每一個(gè)場景、每一個(gè)故事，都彰顯著黨員的力量，展示著黨員的魅力，傳遞著黨員的正能量，讓人深深地感動(dòng)、折服，并受到精神的洗禮。如張富清、李連成、唐真亞等，一批批楷模，一批批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、一批批優(yōu)秀扶貧工作者，無不用實(shí)際行動(dòng)，詮釋著中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采，為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興中國夢不懈奮斗。
以《榜樣》為示范，讓《榜樣》轉(zhuǎn)化為精神，弘揚(yáng)他們的精神力量感召黨員干部不忘初心、牢記使命。榜樣是精神，更是力量，是一股催人奮進(jìn)的力量。唐真亞等人的平凡事跡，讓我感動(dòng)。他們質(zhì)樸的敘述，讓我深受鼓舞和激勵(lì)。他們都是真實(shí)的人物，他們就在我們身邊，他們不是高山不可仰止的神話，但他們的所作所為卻值得讓我們?yōu)橹盐蚝头此肌：退麄兿啾任覀冏龅倪h(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我要努力、要奮進(jìn)!總之，通過觀看《榜樣4》一方面擴(kuò)大了自己的視野，另一方面也堅(jiān)定了自己跟著黨的步伐，一直向前，同時(shí)也不忘記自己的初心?！笆郎蠠o難事，只要肯攀登”，榜樣力量感召奮斗擔(dān)當(dāng)?shù)募ち髑斑M(jìn)之力，卯足“向上勁”。奮斗擔(dān)當(dāng)是廣大黨員干部的堅(jiān)實(shí)底色。
在觀看了由中組部和中央廣播電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣4》專題節(jié)目后，內(nèi)心久久不能平靜，該節(jié)目聚焦“不忘初心，牢記使命”主題，報(bào)道了張富清、黃文秀、李連成、孫澤州等9位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典型事跡，集中彰顯優(yōu)秀共產(chǎn)黨員堅(jiān)定信仰、擔(dān)當(dāng)作為、服務(wù)群眾、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，深刻詮釋中國共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的執(zhí)著堅(jiān)守。6位榜樣人物、1支榜樣團(tuán)隊(duì)，《榜樣4》將他們的努力付出與巨大貢獻(xiàn)娓娓道來，感動(dòng)著每個(gè)人的內(nèi)心、震顫著每個(gè)黨員的靈魂。
堅(jiān)守初心，對黨忠誠。始終堅(jiān)定理想信念，永葆對黨忠誠的政治品格。節(jié)目中，戰(zhàn)斗英雄張富清深藏功名60余年，戰(zhàn)斗結(jié)束后，他選擇在基層為貧困山區(qū)奉獻(xiàn)一生，老英雄不忘初心，不改本色，在新時(shí)代樹立了一個(gè)堅(jiān)守信仰的標(biāo)桿。恪盡職守，服務(wù)于民。堅(jiān)持吃苦在前，享受在后，堅(jiān)守愛崗敬業(yè)的精神。“最美抽糞工”李萌從部隊(duì)退伍后選擇進(jìn)入了環(huán)衛(wèi)集團(tuán)做一名抽糞工，一干就是九年，不怕臟不怕累。在工作中傳承“時(shí)傳祥精神”，是勤勞付出的時(shí)代楷模。不畏犧牲，無私奉獻(xiàn)的黃文秀曾勵(lì)志“不獲全勝，決不收兵”最終將自己的生命獻(xiàn)給了扶貧事業(yè)，用自己的青春詮釋了共產(chǎn)黨人的精神，她定格下來的音容笑貌將永遠(yuǎn)被人們銘記，她是堅(jiān)守在扶貧一線上的黨員干部們的典范。
梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出，沒有天生孔武有力、下海擒龍、上山打虎的英雄，榜樣也不是天然稟賦的意外存在，而是歷經(jīng)篳路藍(lán)縷的痛楚與披荊斬棘的流血，在激流和浪濤中磨洗涅槃而煥發(fā)異彩。20多年來與北斗事業(yè)如影隨形的春榮，50多年扎根實(shí)驗(yàn)室心無旁騖的趙忠賢……榜樣的動(dòng)容之處在于堅(jiān)持不懈、久久為功、矢志不渝，“不到黃河金不換”的慷慨激揚(yáng)和可歌可泣。
一個(gè)個(gè)普通的名字，卻擁有無窮的力量，在平凡的崗位中生根發(fā)芽，創(chuàng)造出令人敬仰的偉大業(yè)績。我們不禁要問，他們的力量來自哪里。仔細(xì)觀摩他們的事跡不難發(fā)現(xiàn)，他們都在對黨、人民和事業(yè)做出犧牲和貢獻(xiàn)。
榜樣是心中的崇拜，是行動(dòng)的楷模，是前進(jìn)路上的明燈。學(xué)習(xí)榜樣事跡，發(fā)揚(yáng)榜樣精神，追隨先輩足跡。不忘初心，牢記使命，繼續(xù)前行。作為一名新時(shí)代的黨員，我們要增強(qiáng)本領(lǐng)，守好自身本分，堅(jiān)守自己的初心。以他們?yōu)榘駱?，學(xué)習(xí)他們的本領(lǐng)，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)，找到一條適合自己施展本領(lǐng)的路，并進(jìn)一步增強(qiáng)專業(yè)潛力，增強(qiáng)自身本領(lǐng)。同時(shí)，我們還要學(xué)習(xí)他們拼搏于事業(yè)所展現(xiàn)的精神。從榜樣身上汲取力量，將榜樣作為自己的標(biāo)桿，始終牢記自己的初心和使命。
《榜樣4》中的每個(gè)人物都來自不同領(lǐng)域、在各自的崗位上發(fā)光發(fā)熱，為新時(shí)代的黨員干部指明了方向。我們作為基層黨員干部要沿著榜樣們指明的方向奮勇前行，用先進(jìn)事跡生動(dòng)書寫“榜樣”。具體要做到以下幾點(diǎn)。
一要以不忘初心，牢記使命的信念煉就“榜樣”的深根固柢。習(xí)近平總書記曾講:“一切向前走，都不能忘記走過的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)?！薄俺蕴潟洝崩钸B成說，“我要是喝村里一盅酒，就割我的舌頭;我要是亂花村里一分錢，就剁我的手指頭?！本瓦@樣，一顆顆樸實(shí)的初心激勵(lì)著他為群眾辦實(shí)事、解難題、謀幸福。如此，新時(shí)代的黨員干部更需要初心，不僅在心更在行動(dòng)，要跟黨走、聽黨話、跟黨干，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步為民服務(wù)的路，在風(fēng)雨兼程中不變初心。
二要以真才實(shí)學(xué)，真抓實(shí)干的力量煉就“榜樣”的枝干堅(jiān)挺。俗語講，工欲善其事必先利其器。立足崗位，若沒有真才實(shí)干，必然經(jīng)受不住風(fēng)雨侵襲。七旬探月“追夢人”葉培建早期并不被大家看好，后來他帶領(lǐng)科研工作者奮戰(zhàn)一線用“航天夢”托舉起“中國夢”，從資源二號(hào)到嫦娥一號(hào)，從圓夢月球到逐夢火星，有他在，“發(fā)射不緊張、隊(duì)員吃得香”。這就為當(dāng)下黨員干部向榜樣學(xué)習(xí)、向標(biāo)桿看齊指明了方向。當(dāng)代黨員干部要肚里“有料”，要多學(xué)、多看、多想、多問、多總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)方法，在風(fēng)雨中從容“亮劍”。
三要以功在不舍，久久為功的堅(jiān)守?zé)捑汀鞍駱印钡闹Ψ比~茂。《史記·禮書》中“守正篤實(shí)，久久為功”，告訴世人做事情要講究“咬定青山不放松”。談到堅(jiān)守，談到恒心，這是“榜樣”人物的重要元素。比如唐真亞，作為江蘇省淮安市洪澤縣郵政局老子山支局的一名普通投遞員，10多年來，他風(fēng)雨無阻，水陸兼顧，堅(jiān)持每天靠劃船投遞湖區(qū)郵件，水陸行程近30萬公里，投遞報(bào)刊和信件100多萬份，服務(wù)面積達(dá)300多平方公里，開辟了一條為民服務(wù)的水上郵路。做好一件事很容易，但長久以往做好一件事卻很難。黨員干部是做好為民服務(wù)這件“大事”的“關(guān)鍵人”，這就需要其持恒心，下恒功，讓功在不舍收獲最豐碩的果實(shí)。
“人不率，順不從;身不先，則不信。”榜樣的力量是無窮的，典型就更是一種政治力量。近日，由中央組織部、中央廣播電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣4》系列節(jié)目，報(bào)道7位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和1個(gè)基層黨組織的典型事跡，每位嘉賓都登上“初心臺(tái)”重讀入黨志愿書并進(jìn)行了宣誓。這堂“黨課”是指引我們廣大黨員干部更好的為人民服務(wù)的精神力量，是以榜樣之光照耀民族復(fù)興之路的生動(dòng)寫照。
不忘來路，永葆初心。不論是“忠誠執(zhí)著，傳播真理”的張富清，吃虧書記李連成，還是扶貧之花黃文秀，“大湖鴻雁唐真亞，抑或是環(huán)衛(wèi)天使的李萌，扶貧硬漢的隋耀達(dá)，以及攬?jiān)绿靾F(tuán)的嫦娥四號(hào)任務(wù)團(tuán)隊(duì)，他們或是數(shù)十年如一日的堅(jiān)守，或是不在乎自身得失的堅(jiān)持，這一切的一切都源于他們對入黨時(shí)那份初心的保持，這種對黨忠誠的信念是指引他們不懈奮斗的力量源泉。
不忘初心，方得始終。從八位榜樣們重讀入黨志愿書、講述他們?nèi)朦h的心路歷程可以看到，正是因?yàn)樾闹杏行叛觯麄兊哪_下才有力量。而新時(shí)代的我們也更要學(xué)習(xí)榜樣們把堅(jiān)定信仰融入到為人民服務(wù)的始終這一行為，真正踐行習(xí)總書記提出的“全黨同志一定要永遠(yuǎn)把人民群眾對美好生活的愿望作為奮斗目標(biāo)”這一要求，執(zhí)著堅(jiān)守，信仰堅(jiān)定，向榜樣學(xué)習(xí)，向榜樣看齊，把每個(gè)共產(chǎn)黨員身體里的“紅色基因”發(fā)揚(yáng)光大。
不忘初心，牢記使命。對于新時(shí)代的我們而言，這是最好的時(shí)代，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)廣大人民不斷在社會(huì)經(jīng)濟(jì)等各個(gè)領(lǐng)域取得巨大成果和勝利，在未來，我們將邁向更大的勝利。“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，為人民幸福而奮斗終身不是說說而已，我們要以榜樣為目標(biāo)，樹立堅(jiān)定信念，廣大黨員干部更要牢記使命，為決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)而不懈努力奮斗，不能懼怕任何前進(jìn)道路上的艱難險(xiǎn)阻，越是在這種時(shí)刻，越要無所畏懼，只有這樣才能所向披靡，才能為奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利作出應(yīng)有努力和貢獻(xiàn)。
一個(gè)個(gè)普通的名字，卻擁有無窮的力量，在平凡的崗位中生根發(fā)芽，創(chuàng)造出令人敬仰的偉大業(yè)績。我們不禁要問，他們的力量來自哪里。仔細(xì)觀摩他們的事跡不難發(fā)現(xiàn)，他們都在以對黨、人民和事業(yè)的忠誠，鑄造共產(chǎn)黨員的錚錚“鐵骨”。“忠”字好寫，踐行不易，向榜樣看齊，更要接過榜樣的旗幟，把忠誠的深意鐫刻在骨髓里。
榜樣五專題節(jié)目讀后感篇六
近日，2017年《榜樣》專題節(jié)目9月28日晚在中央電視臺(tái)綜合頻道播出。人們再一次走近各行各業(yè)涌現(xiàn)出的這些共產(chǎn)黨員先進(jìn)典型，感受他們執(zhí)著于初心、無私奉獻(xiàn)的崇高精神。
榜樣是精神，更是力量，是一股催人奮進(jìn)的.力量。毛澤東同志說過：“典型本身就是一種政治力量。有榜樣的地方就有進(jìn)步的力量，好的榜樣，是最好的引導(dǎo);好的楷模，是最好的說服。
身邊的先進(jìn)典型是一個(gè)時(shí)代的精神標(biāo)桿，“是看得見的哲理”。我們要以身邊的先進(jìn)典型為榜樣，學(xué)習(xí)他們思想上和行動(dòng)上的忠誠，學(xué)習(xí)他們敢于創(chuàng)新、敢于負(fù)責(zé)的精神，學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧?、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，學(xué)習(xí)他們謙虛謹(jǐn)慎、廉潔自律的作風(fēng)，做平凡的人，成就不平凡的事業(yè)，為打造品質(zhì)之城、建設(shè)幸福瑞安作出更大的貢獻(xiàn)。
黨員干部要對照榜樣，主動(dòng)查找自身存在的問題，認(rèn)真落實(shí)整改，以先進(jìn)典型為榜樣，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先進(jìn)模范作用，愛崗敬業(yè)，履職盡責(zé)，把榜樣的力量傳遞給身邊的每一個(gè)人，做一名合格的黨員。
榜樣五專題節(jié)目讀后感篇七
上周四下午，華小全體教師一起觀看了《榜樣2》，雖然我不是黨員，但是他們的黨員精神感動(dòng)到了我。
他們都在自己的工作崗位不忘初心，扎實(shí)工作，信仰堅(jiān)定，廉潔工作，身體力行，舍小家顧大家，帶領(lǐng)人民脫貧攻堅(jiān)，齊奔小康，真心實(shí)意為人民造福。
讓我印象最深刻的就是吳先達(dá)老先生，他在社會(huì)上出現(xiàn)錯(cuò)誤思潮時(shí)，對馬克思主義過時(shí)論，文化虛無主義，文化復(fù)古主義錯(cuò)誤觀點(diǎn)進(jìn)行全面分析和批判，用哲學(xué)家的思想表達(dá)著對國家命運(yùn)的關(guān)注。全面分析和批判，旗幟鮮明地發(fā)出對一些問題的正確的看法。在一個(gè)從1956年走上講臺(tái)老教授身上，我們不僅看到他培養(yǎng)的學(xué)生遍及全國，成為堅(jiān)定信念，傳播信仰的共產(chǎn)黨員，還看到了老教授對共產(chǎn)主義的信仰，沒有共產(chǎn)主義的信仰就不可能是一個(gè)真正的.共產(chǎn)黨員。
這些優(yōu)秀的榜樣永遠(yuǎn)是我們黨的寶貴精神財(cái)富，永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)，我們一定向他們看齊，爭取在各自的崗位上發(fā)揮最大的能力，實(shí)現(xiàn)夢想。
榜樣五專題節(jié)目讀后感篇八
通過觀看《榜樣3》，使我們看到榜樣力量的強(qiáng)大，和促使我們學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力，下面是本站小編精心整理的專題節(jié)目榜樣觀看心得，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
榜樣的力量是巨大的。在教育實(shí)踐活動(dòng)中，我們需要選樹榜樣，通過榜樣的力量，帶動(dòng)整個(gè)干部隊(duì)伍。要做到有的放矢，真正發(fā)揮好榜樣的作用。
有“的”，就是選準(zhǔn)榜樣人物。無論歷史還是現(xiàn)實(shí)，各條戰(zhàn)線的優(yōu)秀人物可謂層出不窮。因此，選誰做榜樣，應(yīng)當(dāng)統(tǒng)籌考慮。標(biāo)桿人物立得實(shí)、富有感染力，榜樣才會(huì)得到更廣泛體認(rèn)。哪些榜樣人物對黨員干部最有感召力?一是如雷鋒、焦裕祿等英雄模范，他們廣受愛戴與敬仰;二是身邊的先進(jìn)典型，因可親可信、真實(shí)生動(dòng)，易被學(xué)習(xí)效仿。
放“矢”，就是采取有效方法。激發(fā)榜樣力量，首先領(lǐng)導(dǎo)要帶頭。正人必先正己，領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則學(xué)榜樣，不用苦口婆心、唇焦舌燥，自然上行下效、層層傳導(dǎo)。此外，還應(yīng)用好載體，以表彰、通報(bào)、獎(jiǎng)勵(lì)等方式鼓勵(lì)先進(jìn)，用明察暗訪、警示教育、通報(bào)批評(píng)等方式鞭撻后進(jìn)，引導(dǎo)大家“擇善而從”。多措并舉優(yōu)化環(huán)境，必能形成學(xué)習(xí)榜樣的良好氛圍。
然而在現(xiàn)實(shí)中，宣傳先進(jìn)人物，常常告訴大家“是什么”“為什么”，卻很少細(xì)化為“怎么樣”“怎么辦”。其實(shí)，只有緊密結(jié)合實(shí)際，發(fā)掘先進(jìn)人物身上的既普通又閃光之處，才會(huì)讓先進(jìn)典型可學(xué)易學(xué)，避免遙不可及、高不可攀。要自覺把榜樣作為鏡子，把群眾利益作為標(biāo)尺，照一照自身能力短板，量一量利弊得失與修養(yǎng)境。
20xx年，中央決定要在全黨開展以“深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話，做合格的共產(chǎn)黨員”學(xué)習(xí)教育。這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐。黨章是黨的基本法、總規(guī)矩，黨員、干部要把黨章作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的必修課，自覺學(xué)黨章、守黨章、踐黨章、護(hù)黨章，按照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則辦事;習(xí)近平總書記系列重要講話是中國特色社會(huì)主義理論體系的最新成果，是當(dāng)代中國最鮮活的馬克思主義，也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。通過近期的個(gè)人學(xué)習(xí)，我感到收獲很大，主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：
一、主要收獲：
1、提高了認(rèn)識(shí)。黨風(fēng)關(guān)系到黨的生死存亡。黨有黨紀(jì)，國有國法。沒有規(guī)矩不成方圓，作為一個(gè)共產(chǎn)黨員必須帶頭遵守黨紀(jì)國法。適時(shí)在黨員中組織開展。
兩學(xué)一做。
活動(dòng)，對于一名普通的實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)人員的我來講，我理解主要基于以下目的：在我們黨面臨“四種風(fēng)險(xiǎn)”、“四種考驗(yàn)”的歷史條件下，強(qiáng)化黨員廉潔從政教育，保持黨員干部思想純潔，對保持和發(fā)楊黨的先進(jìn)性、純潔性，鞏固黨的執(zhí)政地位具有重點(diǎn)的基礎(chǔ)性作用。對于讓每一名共產(chǎn)黨員在從業(yè)過程中，堅(jiān)持做到廉潔從業(yè)，通過自己的勤奮努力，為全局事業(yè)的發(fā)展服務(wù)意識(shí)具有重大意義。
2、武裝了頭腦。要遵守黨紀(jì)就必須知道有些什么內(nèi)容的黨紀(jì)條規(guī)。黨的紀(jì)律包括黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律等方面的內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)尤其是通過對《黨章》的學(xué)習(xí)更進(jìn)一步增強(qiáng)了宗旨意識(shí)，明確了黨員的義務(wù)和責(zé)任。通過對一些具體條規(guī)內(nèi)容的學(xué)習(xí)明確了作為一個(gè)共產(chǎn)黨員必須有底線思維，不得觸犯黨的紀(jì)律。
3、明確了目標(biāo)。作為一名檢驗(yàn)檢疫系統(tǒng)普通的檢驗(yàn)員，必須嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律做遵紀(jì)守法的模范，同時(shí)要通過立足日常檢驗(yàn)工作崗位，努力工作，為全實(shí)驗(yàn)室、全單位的事業(yè)發(fā)展添磚加瓦。
二、工作中應(yīng)該堅(jiān)持的幾點(diǎn)：
1、要有求真的精神。求真說到底是一種覺悟、一種境界、一種品德、一種精神，是分析問題、研究問題、解決問題的有力武器。從大的方面講，是科學(xué)判斷新形勢，準(zhǔn)確把握規(guī)律，探求辦法措施。具體到崗位來說，就是堅(jiān)持把人民利益放在首位，把我們客戶的利益放在收為，增強(qiáng)壓力感和緊迫感。同時(shí)，又要看到我們良好的工作基礎(chǔ)、各方面的優(yōu)勢條件，堅(jiān)定信心，搶抓機(jī)遇，推實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)工作的不斷發(fā)展。
2、要有務(wù)實(shí)的作風(fēng)。說老實(shí)話。辦老實(shí)事、做實(shí)在人，即是處事為人的立身之本，也是創(chuàng)業(yè)干事的基本準(zhǔn)則。一個(gè)人的能力有大小、職位有高低，但只要是踏下心來做事、實(shí)打?qū)嵉刈鋈?，就能干出名堂，也就取得組織的信任，得到客戶的贊譽(yù)。
3、要有實(shí)干的行動(dòng)。功成不必在我，建功必須有我。實(shí)干，是共產(chǎn)黨人的作風(fēng);認(rèn)真，是共產(chǎn)黨人的品格。我們要繼續(xù)堅(jiān)持“干”字當(dāng)頭、“實(shí)”字為先，遇到困難不縮手，干不成功不罷手，以實(shí)干求實(shí)績，以實(shí)干求發(fā)展?？茖W(xué)的決策再加上實(shí)干的行動(dòng)，我們的事業(yè)就能無往而不勝。
4、要有實(shí)際的效果。衡量工作能力的標(biāo)準(zhǔn)，主要是看實(shí)績。只要是領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)、安排的工作，都要按時(shí)、按質(zhì)、按量完成。
黨員看干部，干部看領(lǐng)導(dǎo)。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部要走在前列、當(dāng)好表率，通過層層示范、層層帶動(dòng)，扎實(shí)引領(lǐng)學(xué)習(xí)教育有效開展，在全區(qū)形成上行下效、整體聯(lián)動(dòng)的良好效應(yīng)。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的拓展和延伸，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，但領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”的作用仍然十分關(guān)鍵?！罢?，正也。子帥以正，孰敢不正?”領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下，層層立標(biāo)桿、作示范，是近年來黨內(nèi)教育取得成效的重要經(jīng)驗(yàn)，也是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效的關(guān)鍵所在。一級(jí)學(xué)給一級(jí)看，一級(jí)帶著一級(jí)做，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部層層示范、層層帶動(dòng)，廣大黨員就能學(xué)有標(biāo)桿、做有榜樣。
要在“知”上帶好頭、做好表率。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須認(rèn)識(shí)到位、擺正自己的位置。不要以為在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中，自己學(xué)得差不多了，也該輕松一下了，把自己排除在學(xué)習(xí)教育之外。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的一言一行、一舉一動(dòng)，無形中在營造一種風(fēng)氣，提倡一種追求，引導(dǎo)一種方向，對推動(dòng)黨的作風(fēng)建設(shè)，具有一種示范作用。要帶頭認(rèn)識(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和區(qū)黨委部署要求上來，切實(shí)把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，擺上突出位置、抓緊抓好抓實(shí)，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。
要在“學(xué)”上帶好頭、做好表率。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既是學(xué)習(xí)教育方案的制訂者，又是具體措施的踐行者，這就要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則、發(fā)揮好表率作用，比普通黨員學(xué)得更多一些，更深一些，要求更嚴(yán)一些、更高一些。要在讀原著、學(xué)原文、悟原理上作表率，在聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用上作表率，既以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評(píng)議，又區(qū)別于普通黨員，開好黨委(黨組)會(huì)，確定學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容，專題學(xué)好黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列重要講話。
要在“做”上帶好頭、做好表率。增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，做“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為”的合格黨員，是學(xué)習(xí)教育的基本要求和主要內(nèi)容。結(jié)合我區(qū)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想實(shí)際和工作實(shí)際，就是要帶頭學(xué)習(xí)理論、錘煉黨性，始終堅(jiān)定理想信念，做“思想上的明白人”的表率;帶頭講規(guī)矩，始終堅(jiān)守對黨忠誠的政治品格，做“政治上的忠誠人”的表率;帶頭遵規(guī)守紀(jì)，始終守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線，做“紀(jì)律上的干凈人”的表率;帶頭踐行為民宗旨，始終做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，做“為民上的貼心人”的表率;帶頭奉獻(xiàn)，始終做到敢于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新，做“工作上的擔(dān)當(dāng)人”的表率;帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，始終恪守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德，做“生活上的正派人”的表率。
榜樣五專題節(jié)目讀后感篇九
專題節(jié)目是一種針對某一主題而制作的節(jié)目，通過深入的挖掘和報(bào)道，可以為觀眾呈現(xiàn)具有很高信息價(jià)值的內(nèi)容，不僅有助于擴(kuò)大人們的知識(shí)面，也有助于喚起人們對社會(huì)問題的關(guān)注和思考。作為一名傳媒工作者，我對專題節(jié)目的制作非常感興趣，尤其是如何從專題節(jié)目中學(xué)習(xí)到榜樣心得，因?yàn)檫@對我們在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、突破創(chuàng)新、兢兢業(yè)業(yè)的精神都是非常有啟發(fā)意義的。
專題節(jié)目是一個(gè)完整的制作流程，需要從策劃、采訪、拍攝、剪輯等方面進(jìn)行綜合考慮。隨著制作的逐步推進(jìn)，我們可以從中學(xué)習(xí)到很多榜樣心得。比如，從策劃的角度看，我們可以學(xué)習(xí)到如何結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)和自身優(yōu)勢進(jìn)行切入策劃；從采訪的角度看，我們可以學(xué)習(xí)到如何引導(dǎo)采訪對象表達(dá)自己的觀點(diǎn)，如何保持主觀中立和客觀公正；從拍攝的角度看，我們可以學(xué)習(xí)到如何捕捉生活中的細(xì)節(jié)，如何利用畫面語言表達(dá)情感；從剪輯的角度看，我們可以學(xué)習(xí)到如何巧妙地利用音頻和視頻進(jìn)行組合，創(chuàng)造出最佳效果。
第三段：案例分析。
從大量的專題節(jié)目中，我們不難發(fā)現(xiàn)許多成功的案例。比如，央視紀(jì)錄片《舌尖上的中國》就是一部通過對中國飲食文化的深入挖掘而成的專題節(jié)目。該片從多個(gè)方面描繪了中國的飲食文化，展現(xiàn)了許多有趣的細(xì)節(jié)。其成功之處在于，它通過對小地方的深入采訪，通過講述一個(gè)個(gè)小故事引起觀眾的共鳴，在利用畫面和音樂來極富設(shè)計(jì)感地展現(xiàn)食物的美感的同時(shí)，也加強(qiáng)了人們對傳統(tǒng)文化的思考和重視。這正是一個(gè)優(yōu)秀的榜樣，讓人們從中不斷汲取營養(yǎng)和能量。
通過了解專題節(jié)目的制作流程和分析成功案例，可以讓我們深刻體驗(yàn)到榜樣心得所帶來的切實(shí)感受。首先，我們需要在工作中扎實(shí)認(rèn)真，盡可能地發(fā)掘并挖掘客觀事實(shí)，以及通過精心的編輯，挑選最佳素材，制作出有價(jià)值的內(nèi)容。其次，我們需要始終保持敏銳的觀察力，學(xué)會(huì)關(guān)注周圍的小事情，不斷利用日常生活中的點(diǎn)滴瞬間，形成針對性的節(jié)目策劃。最后，我們需要注重形式藝術(shù)的掌握，努力挖掘出藝術(shù)的內(nèi)涵和價(jià)值。
第五段：總結(jié)。
綜上所述，在專題節(jié)目中學(xué)習(xí)榜樣心得對于我們而言是十分重要的。通過對專題節(jié)目的深入了解和學(xué)習(xí)，可以從中汲取優(yōu)秀的素材和經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自己的專業(yè)水平和技能，為創(chuàng)造更多的有價(jià)值的節(jié)目打下基礎(chǔ)。稍微收拾下思路，我們便不難從專題節(jié)目中借鑒一些創(chuàng)作的靈感。以專注、認(rèn)真、誠實(shí)、創(chuàng)新、發(fā)現(xiàn)和實(shí)踐之精神，從而達(dá)到自我鼓勵(lì)、自我完善、提高個(gè)人素質(zhì)和工作提升的態(tài)度。
榜樣五專題節(jié)目讀后感篇十
“何為榜樣?”，“一步，一聲，一篇章”。
“可否具體?”，“警察，教師，拾荒者?！?/p>
“仍是不解?”“引領(lǐng)你向前奔跑，充滿希望?！?/p>
——題記。
最美警察。
寒風(fēng)呼嘯，雪大片落下，地上積雪使出行的人們極不方便。
“小心地滑，來，大爺，我扶您上去……，這里車多，東西我?guī)湍谩?，你做出停車的手勢，微笑致意，讓行人先走。這時(shí)，急救車的響聲傳入你的耳朵，你左右張望，一輛救護(hù)車駛進(jìn)你所管理的路段，你急忙地向那里跑去，指揮著車輛向兩側(cè)分開，為救護(hù)車讓出一條生命的通道?！靶∨笥眩笸?，小心”。你又退回到人行道，讓行人們稍候再過。救護(hù)車順利駛過，你松了一口氣，寒冬里，臉頰旁，一顆汗珠滴下。
你每天早早起來，來到這里，先勘察路段上有沒有多余的障礙物，再有條不紊地指揮早高峰的交通。這幾天，你來的更早，掃雪除冰，只為為人們提供安全便利的出行。
你是我的榜樣，你對職業(yè)的熱情，對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，值得我們學(xué)習(xí)。
最美教師。
你患了眼睛上的疾病，雙目視力嚴(yán)重下降，但你克服越來越嚴(yán)重的困難，每天堅(jiān)持給學(xué)生們上課。
在一次課上，你艱難地在黑板上寫著板書，眼前突然一黑，這種情況的多次出現(xiàn)，讓你鎮(zhèn)定自若：“大家先看課本，復(fù)習(xí)昨天的內(nèi)容?！睉{著感覺走出教室，滴入眼藥，擦干汗珠，回到教室，繼續(xù)講課。
這幾年中，你看不見書上的字，便請人將教材內(nèi)容錄在磁帶上，反復(fù)聽，直到背下來，再加以補(bǔ)充、歸納，然后講給學(xué)生們聽。
你是我的榜樣，你為了不耽誤學(xué)生們的課程，放棄了個(gè)人的利益，時(shí)刻都以大局為重，值得我們敬佩。
最美拾荒者。
依舊是那干凈的道路，整潔的城市，那么的清爽怡人，那么的賞心悅目。
四季交替，道路上你的身影從未消失。炎熱的夏天，垃圾桶旁散發(fā)著惡臭，行人們不惜繞遠(yuǎn)，避開那小蟲遍布的地方。只有你堅(jiān)守在那里，將垃圾倒入車內(nèi)，清掃地面上留下的污漬。一個(gè)小孩子蹦蹦跳跳地來扔垃圾，還未到達(dá)，遠(yuǎn)處的媽媽就已發(fā)現(xiàn)：“快回來，離他遠(yuǎn)點(diǎn)，到別處扔?！蹦懵牭?，輕輕地嘆口氣，彎下腰更賣力地繼續(xù)著這份工作。
多少年來，你做著自己份內(nèi)該做的工作，盡職盡責(zé)，毫無怨言，而社會(huì)回報(bào)你的只是不時(shí)就在耳邊響起的冷嘲熱諷和少得可憐的那幾句書面上的贊揚(yáng)。
你是我的榜樣，你默默無聞地做好這份工作，為城市的清潔貢獻(xiàn)著自己的力量，值得我們尊重。
每走一步，榜樣的聲音就會(huì)在我耳邊回響，我要向他們學(xué)習(xí)，努力認(rèn)真地書寫出屬于自己的篇章!
榜樣五專題節(jié)目讀后感篇十一
偉大的時(shí)代好喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng),看完《榜樣4》,我看到了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員堅(jiān)定信仰、擔(dān)當(dāng)作為、服務(wù)群眾、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,被張富清、李連成、黃文秀等同志的先進(jìn)事跡所打動(dòng),更為唐真亞、李同志平凡崗位開出花的堅(jiān)守所吸引。
于平凡中放光彩,在點(diǎn)滴中顯能力。環(huán)衛(wèi)工、抽糞工，在普通人看來,這種崗位是完全沒有技術(shù)含量,沒有發(fā)展前景的。于李萌同志看來，職業(yè)不分貴賤，她不顧反對，將這種毫不起眼的工作做得精彩。上班為了克服氣味難關(guān)，不吃飯工作。下班畫圖紙分析技術(shù)，掌握只抽糞不抽水技術(shù).每一項(xiàng)工作，只要我們認(rèn)真做，用心做，勤思考，都能熟能生巧，在平凡的崗位上熠熠生輝。一人臟換萬家凈，我們黨員干部也要以個(gè)人奉獻(xiàn)，立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu)，換群眾舒心，以樸實(shí)無華之氣，筑高雅圣潔之魂.
于平凡中獻(xiàn)忠心,在細(xì)致中露真情。一個(gè)人做好自己的本職工作就是最大的愛國。李萌同志在完成工作之余，還幫百姓疏通下水道，排積水、除雪除冰。她將自己的工作做到最細(xì)，贏得群眾的真心感謝。如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否能永遠(yuǎn)堅(jiān)守在生活的崗位?我們也要當(dāng)一枚螺絲釘，無論在哪個(gè)崗位,無論做什么樣的工作,都要以人民群眾為主，發(fā)揮最大的能力,做出最大的貢獻(xiàn)。
于平凡中悟初心,在瑣碎間強(qiáng)堅(jiān)守。李萌同志作為一名軍人，不管在軍營還是在崗位上都堅(jiān)守自己的初心，在自己平凡的崗位上做著平凡的工作，都不忘以最積極的狀態(tài)，嚴(yán)于律己精神，堅(jiān)守自己作為軍人、作為環(huán)衛(wèi)工人最樸素的初心。未必要身居高位,未必要成就晝著,就算在平凡的尚位上,平凡的工作中,實(shí)實(shí)在在為人民，做些實(shí)事,堅(jiān)守好自己的初心使命就好。
低調(diào)二字不難寫,奉獻(xiàn)一生實(shí)不易。以李萌同志為榜樣，在平凡的崗位中，堅(jiān)守自己，奉獻(xiàn)青春。
榜樣五專題節(jié)目讀后感篇十二
榜樣專題節(jié)目觀后感，《永遠(yuǎn)在路上》之后有一部力作——《榜樣》，一句“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”體現(xiàn)了主題，下面就是這一主題的觀后感!
《榜樣》專題節(jié)目的播出，集中展現(xiàn)近年來各行各業(yè)涌現(xiàn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進(jìn)基層黨組織事跡。
樹立什么樣的榜樣，就體現(xiàn)什么樣的導(dǎo)向。
讓鄉(xiāng)親們荷包里有錢的“退休縣官”羅官章、在深山播撒希望的支教老師支月英、為人民綻放的“警界之花”李貝、甘愿犧牲奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)為黨爭光的苗振水、“工人院士”李萬君……榜樣，亮如明燭，燦若星斗。
梁啟超曾說過：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。
少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)?！鼻嗌倌?，是家庭興盛的關(guān)鍵，是國家繁榮的源力，是社會(huì)延續(xù)的希望;青少年強(qiáng)則家庭興，青少年強(qiáng)則國家雄，青少年強(qiáng)則社會(huì)昌。
青少年處在人生的十字路口，他們對于家庭、國家、社會(huì)影響甚大，因此對于青少年的成長，應(yīng)當(dāng)給予更多的關(guān)注和培養(yǎng)。
做為青年一代，觀看《榜樣》后我們該反思些什么?
當(dāng)下，有的青少年把年輕的資本當(dāng)成揮霍的本錢。
在學(xué)習(xí)上敷于表面，僅停留在完成作業(yè)的層面，不能靜下心來刻苦專研。
在工作上浮浮躁躁，缺乏吃苦耐勞的精神，遲到早退，工作期間玩游戲、逛淘寶、聊天。
在生活上也是飯來張口、衣來伸手，更有甚者把學(xué)校里換下來的臟衣服拿回家里讓父母幫忙洗。
以上這些年輕人正是缺少對優(yōu)秀榜樣的學(xué)習(xí)和認(rèn)知，才在人生的道路上失去方向、失去力量，怎能挑起建設(shè)美麗強(qiáng)國的使命擔(dān)當(dāng)?《榜樣》無疑是激發(fā)青年人奮進(jìn)的“新教材”。
古人云“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。”讓這些“榜樣”成為青年一代前進(jìn)路上的引領(lǐng)者，助力青少年前行，引導(dǎo)青年一代樹立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀。
“青年的思想愈被榜樣的力量所激勵(lì)，就愈會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的光輝?！碧K聯(lián)著名作家法捷耶夫的話，激勵(lì)了一代又一代青年。
榜樣的.力量是無窮的，榜樣讓青少年在學(xué)習(xí)、工作和生活中中有了一面“鏡子”，放在推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、決勝小康社會(huì)階段的今天，我們更加需要用榜樣的力量為青年“護(hù)航”，讓更多青年投身社會(huì)主義建設(shè)，以“工匠精神”干好崗位工作，為集體、為社會(huì)、為國家、為民族發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
《隋書·李德林傳》中有言：“有教無類，童子羞于霸功;見德思齊，狂夫成于圣業(yè)?！薄栋駱印分械暮芏嗳硕际瞧胀h員，他們就生活在你我身邊，他們的一言一行，給人以穿透力、凝聚力、感染力，需要我們自覺地見德思齊。
《榜樣》與《永遠(yuǎn)在路上》這堪稱是黨員正反典型的“活教材”，通過兩部教材的鮮明對比，我們就會(huì)更加明確該向誰見德思齊。
透過身邊事，觀過“反腐大片”，不得不承認(rèn)，當(dāng)下，依然有部分黨員干部，“穩(wěn)坐釣魚臺(tái)”，不思進(jìn)取、安于現(xiàn)狀，見“德”不思“齊”，口上喊著向“榜樣學(xué)習(xí)”，但私底下依然我行我素;也有部分黨員干部則是見“權(quán)”思齊、見“名”思齊，全然忘了何為“四講四有”、何為合格黨員，這些人必然不是見德思齊的對象，反而，他們是最令人不齒的，也是最該被追責(zé)的。
人們常說，榜樣的力量是無窮的，這種力量不是靠媒體宣傳、會(huì)議動(dòng)員、口頭說教、發(fā)放文件，而是靠實(shí)實(shí)在在的言傳身教，“動(dòng)人以言者，其感不深;動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速?！卑駱樱瑢⒊橄蟮臉?biāo)準(zhǔn)化作了具象的標(biāo)本，將“四講四有”、合格黨員以人格化、形象化、具體化呈現(xiàn)出來，這就更能激起身邊人見德思齊的自覺，讓他們以榜樣為鑒，做到心正、身正、言正、行正，“兩學(xué)一做”也才能取得實(shí)實(shí)在在的成效。
作為工人，就應(yīng)當(dāng)見李萬君之德，思兢兢業(yè)業(yè)，竭盡全力，踏實(shí)肯干之齊;作為黨組織，就應(yīng)當(dāng)見海南省三沙市瓊沙3號(hào)輪黨支部之德，思創(chuàng)先爭優(yōu)之齊……見德思齊，是作為一名合格黨員應(yīng)有的品質(zhì)，行勝于言，我們應(yīng)當(dāng)將所思之齊內(nèi)化于心外化于行，以強(qiáng)烈的標(biāo)桿意識(shí)和高度的大局認(rèn)知，將黨章黨規(guī)和系列講話高高舉起，以“榜樣”丈量繼續(xù)前進(jìn)的高度與深度，要讓思想和行動(dòng)時(shí)刻以榜樣為準(zhǔn)，做到形于高、立于位、明于勢、掌于度。
一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄，一個(gè)有前途的政黨不能沒有標(biāo)桿。
榜樣是合格黨員的精神食糧，我們應(yīng)當(dāng)以高度的責(zé)任感和虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，向榜樣學(xué)習(xí)，見德思齊，讓榜樣成為你我爭做“四講四有”合格黨員道路上的一面旗幟，鼓舞斗志;成為一座燈塔，指引前行方向。
榜樣五專題節(jié)目讀后感篇十三
沒有信仰的靈魂無異于無本之木，無源之水。作為一名共產(chǎn)黨員，如果沒有堅(jiān)定的馬克思主義信仰，就不可能是一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員。陳先達(dá)，中國人民大學(xué)哲學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師，是我國自己培養(yǎng)的第一批馬克思主義哲學(xué)家，被稱為“行走的馬列字典”。
身居斗室，胸懷廣闊天下。
陳先達(dá)教授的一間“斗室”，藏書和電腦桌占據(jù)了大半空間。吃飯、讀書、寫作、給學(xué)生們上課都在這里。雖身居斗室，陳先生卻心系國家命運(yùn)，以哲學(xué)家的思想高度和宏闊的理論視野，對社會(huì)上諸如馬克思主義過時(shí)論、文化虛無主義、文化復(fù)古主義等錯(cuò)誤思潮進(jìn)行批判。近幾年，他的系列理論文章，先后在《人民日報(bào)》《光明日報(bào)》的顯著位置上發(fā)表，提出了正確的觀點(diǎn)，幫助社會(huì)解除困惑，引發(fā)了強(qiáng)烈反響。作為一名共產(chǎn)黨員與馬列主義研究學(xué)者，陳先達(dá)教授已經(jīng)將旗幟鮮明地與錯(cuò)誤思潮做斗爭當(dāng)做自己的責(zé)任和義務(wù)，把國家命運(yùn)與自己緊緊聯(lián)系在一起。
教書育人，傳播馬列信仰。
1956年，陳先達(dá)走上講臺(tái)。60多年來，陳教授桃李滿天下，他的學(xué)生已遍及全國高校的哲學(xué)課堂，其中有兩位大學(xué)校長，三位長江學(xué)者，數(shù)十位教授。陳教授和他的學(xué)生們在三尺講臺(tái)上傳播著馬列信仰，塑造著一代又一代人的靈魂。如今87歲高齡的他，仍然擔(dān)任博士生導(dǎo)師，培育馬列主義的研究學(xué)者。陳先達(dá)教授筆耕不輟，他主編的教材《馬克思主義哲學(xué)原理》，成為許多高校的必修課;《馬克思早期思想研究》是我國第一部系統(tǒng)研究馬克思早期思想的學(xué)術(shù)專著;《走向歷史的深處》是我國當(dāng)代研究馬克思主義思想史的一部扛鼎之作，在我國馬克思主義的傳播和研究上貢獻(xiàn)卓著。
堅(jiān)定信念，“姓”馬更要信馬。
陳先達(dá)教授說過，他對于馬克思主義的信念來源于兩點(diǎn)：一是基于對馬克思主義理論的學(xué)習(xí)，二是基于自己的親身經(jīng)歷。陳先生的生平告訴我們，作為共產(chǎn)黨人要懂歷史、懂中國近代史，尤其要懂中共黨史，要深知今日國家的富強(qiáng)是一代代共產(chǎn)黨人浴血奮戰(zhàn)、砥礪前行的成果。作為共產(chǎn)黨人，要堅(jiān)定馬克思主義信仰，自覺學(xué)習(xí)，不斷提升自己的理論素養(yǎng)。陳先生經(jīng)歷過舊中國的苦難歲月，見證了馬列思想在祖國大地的播撒歷程，見證了中國共產(chǎn)黨在這篤定的信仰下，推翻三座大山、成立新中國、走向改革開放的點(diǎn)滴進(jìn)程。
合格的共產(chǎn)黨員，首先應(yīng)該是合格的馬克思主義者。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“時(shí)代在變化，社會(huì)在發(fā)展，但馬克思主義基本原理依然是科學(xué)真理?！币虼?，廣大青年共產(chǎn)黨員不但要時(shí)刻堅(jiān)定馬克思主義信仰，而且要不斷保持馬克思主義的學(xué)習(xí)熱情，用科學(xué)的思想、先進(jìn)的理論武裝頭腦，讓我們的事業(yè)永葆生機(jī)。
榜樣五專題節(jié)目讀后感篇十四
村黨支部的安排，我觀看了反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進(jìn)基層黨組織典型事跡的專題節(jié)目《榜樣4》，該節(jié)目以“不忘初心、牢記使命”為主題，邀請了老黨員、基層村干部等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為大家分享新時(shí)代奮斗故事，用先進(jìn)事跡詮釋黨的崇高理想，展現(xiàn)共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的堅(jiān)定與執(zhí)著，彰顯共產(chǎn)黨人心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。
觀看了直播《榜樣4》的專題片，深深為片中人物的初心堅(jiān)守、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、突出貢獻(xiàn)所打動(dòng)。
七面旗，一群人，人人精彩，事事感動(dòng)。初心源于信仰。入黨是一種人生信仰的選擇，信仰成為激發(fā)千萬顆紅心向黨的強(qiáng)大“引力波”。從觀看現(xiàn)場共產(chǎn)黨員重讀入黨志愿書，講述自己為什么入黨的心路歷程可以看到，他們雖年齡有差異，崗位有區(qū)別，貢獻(xiàn)有大小，但相同的是，都有著堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰，崇高的理想追求，并努力為堅(jiān)守初心執(zhí)著奉獻(xiàn)，不畏困難。他們以功成不必在我的擔(dān)當(dāng)精神為祖國的某一項(xiàng)事業(yè)，在祖國的某一個(gè)領(lǐng)域奉獻(xiàn)著，創(chuàng)造著，前行著……他們的心中都裝著人民，他們的“豐功偉績”都惠及到了人民。
歷史燭照時(shí)代，榜樣引領(lǐng)未來。學(xué)習(xí)榜樣，首先要堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰和理想，永遠(yuǎn)跟黨走;其次要學(xué)習(xí)他們的擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新、吃苦、無私奉獻(xiàn)的精神，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感;三要學(xué)習(xí)他們無論走多遠(yuǎn)，都不忘初心，砥礪前行，久久為功的堅(jiān)守和執(zhí)著。
生逢偉大時(shí)代是我們的幸運(yùn)，創(chuàng)造偉大事業(yè)是我們的責(zé)任。我感到基層黨組織牢牢把握黨章要求，充分發(fā)揮組織的核心作用、組織優(yōu)勢，凝聚力量，鼓舞干勁的重要性。我們常說“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世?！蔽易鳛橐幻甯刹浚蛻?yīng)當(dāng)在自己的工作崗位上，盡心盡責(zé)，把群眾服務(wù)好，用自己的工作去踐行自己的入黨誓言。通過自己的努力工作去彰顯自己對黨的忠誠，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)不動(dòng)搖,傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神品質(zhì),努力學(xué)習(xí)、加強(qiáng)創(chuàng)新，不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)。
榜樣五專題節(jié)目讀后感篇十五
榜樣的力量是巨大的，在日常工作生活中，我們需要榜樣，通過榜樣的力量，帶動(dòng)整個(gè)干部隊(duì)伍奮進(jìn)。
10月27日中午，**鎮(zhèn)組織全鎮(zhèn)黨員干部在五樓會(huì)議室通過電視觀看了由中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的'“榜樣”專題節(jié)目，旨在提升黨員干部的黨性修養(yǎng)，真正發(fā)揮好黨員干部的榜樣作用。
當(dāng)前，全國上下正深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，“學(xué)”是基礎(chǔ)，“做”是關(guān)鍵，只有不斷地向先進(jìn)學(xué)習(xí)、向榜樣學(xué)習(xí)、向典型學(xué)習(xí)，打牢“學(xué)”的基礎(chǔ)，才能更好的指導(dǎo)我們廣大黨員干部“做”一名理想信念堅(jiān)定、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的合格黨員。
由中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的“榜樣”專題節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，邀請部分今年表彰的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場，通過典型訪談、老黨員現(xiàn)場講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式詮釋先進(jìn)共產(chǎn)黨員的精神風(fēng)采。
黨員干部分布在各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線，只有每一名黨員都發(fā)揮模范帶頭作用，才能充分體現(xiàn)黨的先進(jìn)性，構(gòu)筑堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗保壘。
通過觀看“榜樣”專題節(jié)目，在**鎮(zhèn)黨員干部中形成了向榜樣看齊，向先進(jìn)看齊的濃厚氛圍，不斷推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深入人心，為開創(chuàng)全鎮(zhèn)各項(xiàng)工作奠定良好基礎(chǔ)。
榜樣五專題節(jié)目讀后感篇十六
在電視節(jié)目中，我們經(jīng)常會(huì)看到各種專題節(jié)目，它們被廣泛地用于傳遞知識(shí)、擴(kuò)大影響和推廣文化。作為一個(gè)高中生，我常常在收看這些節(jié)目的同時(shí)，也會(huì)時(shí)不時(shí)地思考為什么它們會(huì)成為人們的榜樣。下面，我將分享我對專題節(jié)目的心得體會(huì)。
首先，專題節(jié)目具有很強(qiáng)的知識(shí)性。很多專題節(jié)目都是根據(jù)知名專家學(xué)者的研究結(jié)果制作而成，這就保證了它們的真實(shí)性和權(quán)威性。在觀看專題節(jié)目的過程中，我們可以了解到很多我們之前從未聽說過的知識(shí)，比如生態(tài)環(huán)境保護(hù)、歷史人物故事、法律條款等等。這些知識(shí)不僅能夠給我們提供一個(gè)更加全面的認(rèn)識(shí)世界的角度，還會(huì)開拓我們的思維，提高我們的智力水平。
其次，專題節(jié)目的制作方式也是其魅力的一部分。一些專題節(jié)目會(huì)運(yùn)用大量的紀(jì)錄片攝制技術(shù)，獨(dú)特的畫面語言和音樂效果營造出一種震撼人心的場面。比如，我們可以從《航拍中國》中嘆服于中國自然風(fēng)光的美麗，從《極地生態(tài)》中感受到北極洲上的動(dòng)物的生活奇妙，從《非誠勿擾》中領(lǐng)悟到愛情一個(gè)刻骨銘心的經(jīng)歷。這種制作方式不僅可以引起我們的觀賞興趣，還可以讓我們更加深入地了解節(jié)目所要表達(dá)的主題內(nèi)容。
另外，專題節(jié)目也充滿了人文情懷。有些專題節(jié)目會(huì)選取一些具有代表性的人物或事物來進(jìn)行影像記錄，為觀眾了解某些領(lǐng)域中杰出人物或特定事件的性質(zhì)和規(guī)律提供第一手資料。比如，我們可以從《奇葩說》中領(lǐng)悟到年輕人文化的獨(dú)特魅力，也可以從《媽媽咪呀》中了解到母愛的寶貴。這些節(jié)目向我們展現(xiàn)了人性中的繽紛多姿面貌和世間萬物之間的緊密聯(lián)系。
最后，專題節(jié)目還具有較強(qiáng)的實(shí)用性。有的專題節(jié)目關(guān)注的是社會(huì)生活中的熱點(diǎn)事件或是廣大群眾感興趣的話題，會(huì)在引導(dǎo)觀眾認(rèn)知的同時(shí)，傳遞出實(shí)用的信息和技能。這些技能或知識(shí)可以在實(shí)際生活中幫助大家解決問題和提高生活品質(zhì)。比如，我們可以從《財(cái)經(jīng)郎眼》中學(xué)會(huì)如何理財(cái)，從《健康之路》中掌握健康生活常識(shí)，還可以從《百家講壇》中了解到一些文化藝術(shù)的傳統(tǒng)。
在觀看專欄節(jié)目中，每個(gè)節(jié)目都有其獨(dú)特性、感染性和魅力。2020年的CCF聽證會(huì)，造就了智慧城市，中國系統(tǒng)控制和信息學(xué)會(huì)做了一篇關(guān)于開源社區(qū)的控制研究，為分類群各階層的人的利益不同，一個(gè)社會(huì)必須制定不同的控制策略提出了新方法。于此同時(shí)，我也明確了專題節(jié)目不僅僅是一種傳播知識(shí)的形式，更是一種文化的傳承和展示，我們應(yīng)認(rèn)真對待，廣泛傳播。
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