總結(jié)可以讓我們對過去的錯誤和挫折有更深入的認(rèn)識，從而避免再犯類似的錯誤。總結(jié)要求簡練明了，避免啰嗦和冗長的敘述。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望能給大家提供一些啟示。
教學(xué)常規(guī)總結(jié)會發(fā)言篇一
同志們：
今天，區(qū)委、區(qū)政府隆重召開總結(jié)表彰大會，主要是總結(jié)成績，表彰先進(jìn)，激勵和動員全區(qū)上下統(tǒng)一思想，堅定信心，扎實(shí)工作，不斷把“領(lǐng)跑現(xiàn)代常德、締造幸福xx”的宏偉事業(yè)推向前進(jìn)。首先，我代表區(qū)委、區(qū)政府，向剛才受到表彰的先進(jìn)集體和個人，表示熱烈的祝賀!向過去一年為全區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定付出辛勤勞動、做出無私奉獻(xiàn)的同志們，致以崇高的敬意，表示衷心的感謝!
全區(qū)上下堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)團(tuán)結(jié)一心開拓奮進(jìn)各項工作乘風(fēng)破浪高歌猛進(jìn)順利實(shí)現(xiàn)了綜合實(shí)力、轉(zhuǎn)型速度、生活品質(zhì)、大局穩(wěn)定、生態(tài)環(huán)境、幸福指數(shù)“六個領(lǐng)跑全市”的奮斗目標(biāo)區(qū)域生產(chǎn)總值、財政一般預(yù)算收入、城鄉(xiāng)居民收入等18項經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展指標(biāo)穩(wěn)居全市第一以績效考核第一名的好成績被評為全市目標(biāo)管理紅旗單位。在推進(jìn)發(fā)展的過程中各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)典型。今天受到表彰的先進(jìn)集體和個人就是其中的優(yōu)秀代表他們集中體現(xiàn)了xx人民的優(yōu)秀品質(zhì)和精神風(fēng)貌。其特點(diǎn)主要表現(xiàn)在：
一是科學(xué)帶班、和諧共事。三岔路街道堅持以黨的建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局，通過強(qiáng)班子、活隊伍，進(jìn)一步自我加壓，攀高比強(qiáng)，工作思路新、措施實(shí)、亮點(diǎn)多、成效好，各項工作都走在了全區(qū)前列。護(hù)城鄉(xiāng)以實(shí)施“黨員先鋒工程”為引領(lǐng)，堅持以城帶鄉(xiāng)、村企聯(lián)建，形成了“組織聯(lián)建、活動聯(lián)辦、利益共享、矛盾共調(diào)”的區(qū)域化黨建工作格局，有力促進(jìn)了轄區(qū)內(nèi)經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展。東郊鄉(xiāng)切實(shí)增強(qiáng)黨建“龍頭”意識，注重發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生保障等各項工作有力推進(jìn)，鄉(xiāng)黨委被評為全市先進(jìn)基層黨組織。區(qū)財政局狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，局班子成員率先垂范，謀事不壞事，補(bǔ)臺不拆臺，群眾評價高、口碑好，工作一年一個新臺階。區(qū)城市辦以創(chuàng)新機(jī)制為抓手，切實(shí)做活“人”的文章，全辦上下心往一處想，勁往一處使，創(chuàng)新謀事，團(tuán)結(jié)共事，專心成事，各項工作不斷開啟新局面。
二是高點(diǎn)定位、爭創(chuàng)一流。南坪崗鄉(xiāng)堅持把奪旗作為第一目標(biāo)，把發(fā)展作為第一要務(wù)，把服務(wù)作為第一責(zé)任，不僅保持了全區(qū)紅旗位置，還獲得全國民兵工作先進(jìn)單位稱號，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)這一級實(shí)現(xiàn)了全省“零”的突破，為xx贏得了榮譽(yù)。區(qū)教育局圍繞建設(shè)“教育強(qiáng)區(qū)”，創(chuàng)新思維，科學(xué)謀劃，校園文化實(shí)現(xiàn)“一校一品”，率先在全市獲得“全省建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)工作先進(jìn)單位”、“全省推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)區(qū)”榮譽(yù)稱號。區(qū)委組織部堅持以“黨性最強(qiáng)、作風(fēng)最正、形象最好”為理念，各項工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，基層黨的建設(shè)和干部隊伍建設(shè)抓得實(shí)、效果好。區(qū)水利局著力克服中心城區(qū)農(nóng)業(yè)爭資爭項不易的不利因素，挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限，為我區(qū)成功擠入全國“小農(nóng)水”建設(shè)重點(diǎn)縣立下了汗馬功勞，三年將迎來上級建設(shè)資金過億元。區(qū)科技局、區(qū)科協(xié)、區(qū)農(nóng)林局，勇攀高峰不放松，激情揮灑競風(fēng)流，分別捧回了全國科技進(jìn)步先進(jìn)區(qū)縣、全國科普示范區(qū)、全國農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)示范區(qū)縣等國家級牌子。區(qū)檔案局、區(qū)服務(wù)業(yè)辦、區(qū)發(fā)改局、區(qū)委黨校、區(qū)殘聯(lián)、區(qū)文聯(lián)等單位，立足實(shí)際，爭創(chuàng)一流，部門工作在全省、全市有影響。
三是攻堅克難、勇于擔(dān)當(dāng)。在去年的創(chuàng)文鞏衛(wèi)、征地拆遷、控違拆違、棚戶區(qū)改造、維護(hù)穩(wěn)定等急難險重工作中，全區(qū)各級各部門和廣大干部群眾，大力發(fā)揚(yáng)“五加二”、“白加黑”、“晴加雨”的作風(fēng)，為我市成功摘取全國文明城市桂冠和實(shí)現(xiàn)我區(qū)征拆棚改“零事故”、嚴(yán)控區(qū)內(nèi)違法建筑“零增長”、赴省進(jìn)京非正常上訪“零指標(biāo)”作出了突出貢獻(xiàn)。特別是“全國文明城市”這塊牌子，是靠大家沒日沒夜的工作干出來的，是靠大家一言一行的示范帶出來的，十年磨一劍，得來很不容易，值得倍加珍惜。河洑鎮(zhèn)積極破解控違拆違難題，通過健全管理機(jī)制、落實(shí)責(zé)任追究，確保違法建筑發(fā)現(xiàn)一起、制止一起、拆除一起。城東街道在棚戶區(qū)改造工作中有難不畏難，有苦不叫苦，靠扎實(shí)的工作保證了任務(wù)進(jìn)度。區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所沉著應(yīng)對創(chuàng)文鞏衛(wèi)挑戰(zhàn)，科學(xué)部署，履職盡責(zé)，認(rèn)真開展“五小”門店整治，為創(chuàng)文奪牌、鞏衛(wèi)保牌貢獻(xiàn)了力量。區(qū)委zd委、區(qū)信訪局不辱使命，不失己責(zé)，全力化解各類涉穩(wěn)矛盾，為維護(hù)城區(qū)社會大局穩(wěn)定做出了不懈努力。區(qū)人大副主任魯光峃在控違拆違中，勇挑重?fù)?dān)，敢于直面矛盾，敢于較真碰硬，工作卓有成效。區(qū)征拆辦主任周建政、區(qū)征收辦主任王華，困難面前不退縮，壓力面前不彎腰，事事沖在最前面，親力親為作表率，強(qiáng)力推進(jìn)征拆、棚改工作，確保了項目用地需求。
四是服從大局、服務(wù)中心。區(qū)委宣傳部以服務(wù)全區(qū)發(fā)展大局為己任，在人手少、任務(wù)重、壓力大的情況下，認(rèn)真組織創(chuàng)文工作，積極作為創(chuàng)文工作，為創(chuàng)文奪牌履行了職能、盡到了責(zé)任。區(qū)法院、區(qū)檢察院、區(qū)司法局、區(qū)社保中心主動介入征拆工作，積極發(fā)揮職能優(yōu)勢，為征拆工作提供了良好環(huán)境。區(qū)編委辦緊扣區(qū)委、區(qū)政府工作部署，精心組織，有序推進(jìn)，圓滿完成了區(qū)政府機(jī)構(gòu)改革和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)機(jī)構(gòu)改革任務(wù)。區(qū)審計局圍繞服務(wù)大局，積極創(chuàng)新審計模式，重點(diǎn)突出就業(yè)、社保、民資等民生項目審計，有效促進(jìn)了區(qū)委、區(qū)政府惠民政策的落實(shí)。區(qū)食品安全辦克服機(jī)構(gòu)新建、人員不足等諸多困難，舍小家，顧大家，認(rèn)真做好食品安全檢查工作，確保了全區(qū)人民吃上放心食品。區(qū)紀(jì)委、區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)工信局、區(qū)供銷社、區(qū)商務(wù)局、區(qū)電子政務(wù)辦等單位立足本職，服務(wù)中心，在各自的領(lǐng)域為全區(qū)工作大局作出了貢獻(xiàn)。城管xx分局局長張波、國土xx分局局長潘云輝講大局、講協(xié)作，始終把自己作為xx區(qū)的一員，敢于擔(dān)責(zé)、主動作為，為推進(jìn)城市管理發(fā)揮了作用。公安、規(guī)劃、環(huán)保、稅務(wù)、工商、質(zhì)監(jiān)、電力、住房公積金、農(nóng)村商業(yè)銀行等其他市直駐區(qū)單位，也講服從，講配合，為支持地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。
五是恪盡職守、忘我工作。區(qū)人社局以推進(jìn)民生改善為目標(biāo)，加快社保擴(kuò)面提標(biāo)，加大就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持，真正實(shí)現(xiàn)了發(fā)展成果全民共享。區(qū)文體局深入挖掘xx文化內(nèi)涵，大力開展群眾性文體活動，有效促進(jìn)了xx文化大發(fā)展、大繁榮。區(qū)委老干局創(chuàng)新服務(wù)手段，優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量，切實(shí)為廣大老干部排憂解難，在全社會營造了尊老敬老的濃厚氛圍。區(qū)衛(wèi)生局把解決群眾看病難、看病貴問題作為主攻點(diǎn)，不斷深化國家基本藥物制度改革，鞏固完善新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度，農(nóng)民參合率達(dá)100%。區(qū)蔬菜辦致力于“菜園子”、“菜籃子”工程，大力推進(jìn)萬畝標(biāo)準(zhǔn)化蔬菜基地建設(shè)，保證了城區(qū)無公害蔬菜充足供應(yīng)。這里還要肯定的是，全區(qū)廣大基層干部特別是基層黨組織書記，一心為民，無私奉獻(xiàn)，盡心竭力為群眾辦實(shí)事、解難事，吃了很多苦，流了很多汗，受了很多累，生動體現(xiàn)了新時期基層黨員干部的高尚情操和模范帶頭作用。
六是見義勇為、舍己為人。在文明之風(fēng)的熏陶下，見義勇為、舍己救人、助人為樂等傳統(tǒng)美德在xx大地得到弘揚(yáng)，全區(qū)涌現(xiàn)出了一批值得謳歌的先進(jìn)典型。翦凝祥、張維勝、劉洋、蔣獻(xiàn)忠、劉光柏等同志，在群眾生命財產(chǎn)安全受到威脅時，挺身而出，勇斗歹徒;陳輝在群眾遇到突發(fā)性危險時，不顧自身安危，營救遇險群眾。他們用大無畏的壯舉，維護(hù)了正義，弘揚(yáng)了正氣。
榜樣的力量是無窮的，正是在這些先進(jìn)典型的帶動下，我們抓住了機(jī)遇，克服了挑戰(zhàn)，譜寫了xx經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展的新篇章。對于這些先進(jìn)典型，以及他們所展示的精神風(fēng)貌，我們要大張旗鼓地宣揚(yáng)。全區(qū)上下都要學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)先進(jìn)精神，在學(xué)習(xí)中奮進(jìn)，在趕超中爭先，共同把xx的各項事業(yè)推向前進(jìn)。
今年是實(shí)施“十二五”規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵之年。要實(shí)現(xiàn)區(qū)黨會和區(qū)委經(jīng)濟(jì)工作會議確定的奮斗目標(biāo)，必須要有非常的力度、非常的舉措、非常的成效，全面推進(jìn)領(lǐng)跑發(fā)展。我們一定要繼續(xù)解放思想、大膽實(shí)踐，以“勇于擔(dān)當(dāng)”的飽滿激情、以“爭創(chuàng)一流”的昂揚(yáng)姿態(tài)，積極投身到全面推進(jìn)領(lǐng)跑發(fā)展的嶄新征程。
一、全面推進(jìn)領(lǐng)跑發(fā)展，必須強(qiáng)化目標(biāo)，堅定不移，奮勇爭先。xx區(qū)能有今天這樣良好的發(fā)展態(tài)勢，正是因為我們有一個正確的發(fā)展思路，有較高的目標(biāo)定位。為什么有的鄉(xiāng)街和單位各個方面的工作都能爭先進(jìn)、當(dāng)?shù)湫停械膯挝粎s找不出一項突出的成績?我想這里面不僅是工作基礎(chǔ)問題，關(guān)鍵還是目標(biāo)定位和工作標(biāo)準(zhǔn)問題。因此，我們推動工作，沒有高遠(yuǎn)的目標(biāo)不行，沒有一流的標(biāo)準(zhǔn)更不行。區(qū)委之所以提出今年要全面推進(jìn)領(lǐng)跑發(fā)展，就是要動員全區(qū)上下鼓勁加壓，乘勢而上，破除發(fā)展瓶頸，加快發(fā)展速度，提高發(fā)展水平，以各部門各單位工作的全市領(lǐng)跑支撐全區(qū)工作的全面領(lǐng)跑。在前面召開的區(qū)委經(jīng)濟(jì)工作會議和人大、政協(xié)會議上，已經(jīng)對今年全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的目標(biāo)、思路和重點(diǎn)作出了部署安排，圍繞既定的總體基調(diào)和任務(wù)目標(biāo)，我們必須堅定信心，既要看到過去打下的堅實(shí)基礎(chǔ)，又要看到當(dāng)前良好的發(fā)展態(tài)勢，鎖定目標(biāo)不動搖，緊扣目標(biāo)不折騰，落實(shí)目標(biāo)不懈怠，同心協(xié)力把目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，在全區(qū)營造干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。
二、全面推進(jìn)領(lǐng)跑發(fā)展，必須突出重點(diǎn)，集中精力，全力以赴。重點(diǎn)不抓，等于白抓。這些年來，我們通過集中精力抓重點(diǎn)，抓大事，以點(diǎn)帶面，推動發(fā)展，取得了很好的效果。今年要進(jìn)一步擴(kuò)大領(lǐng)跑優(yōu)勢，需要繼續(xù)堅持這些被實(shí)踐證明行之有效的工作方法。要把握重點(diǎn)方向。全區(qū)各部門各單位要認(rèn)真落實(shí)區(qū)委經(jīng)濟(jì)工作會議的部署安排，把主要精力和主要時間都用在重大項目建設(shè)、提升城管水平、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、擴(kuò)大民生保障、創(chuàng)新社會管理、繁榮xx文化等工作重點(diǎn)上，確保重點(diǎn)工作重點(diǎn)位置。這里，我要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)城市管理長效機(jī)制的建設(shè)問題，去年我們捧回了全國文明城市的“金”字招牌，這對于我們來講，既是榮譽(yù)，更是沉甸甸的責(zé)任，因此，今年的復(fù)檢工作，不僅僅是迎檢保牌的問題，更重要的是要保住老百姓心中的牌子，要通過盡快建立和完善城市管理長效機(jī)制，更高水平的提升城市文明程度，千萬不能因為長效管理不到位，在老百姓心中把牌子給砸了。要加強(qiáng)重點(diǎn)調(diào)度。各工作領(lǐng)導(dǎo)小組、各分管區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)和單位一把手，要進(jìn)一步強(qiáng)化調(diào)度責(zé)任，既要調(diào)度到事，又要調(diào)度到人，既要調(diào)度到月，又要調(diào)度到天，及時了解工作進(jìn)展，及時解決矛盾問題，及時掌控工作局面，通過經(jīng)常調(diào)度，形成壓力，促進(jìn)落實(shí)。要強(qiáng)化重點(diǎn)督查?！皟赊k”督查室、各專項工作督導(dǎo)小組，要本著對區(qū)委、區(qū)政府高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，主動作為、敢于較真，加大對工作的督查力度，真正督出權(quán)威、督出實(shí)效。
三、全面推進(jìn)領(lǐng)跑發(fā)展，必須改進(jìn)作風(fēng)，拼搏進(jìn)取，迎難而上。在工作任務(wù)面前，沒有一種干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求，沒有一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，沒有一種舍身忘我的拼勁闖勁，沒有一種腳踏實(shí)地的端正態(tài)度，就不可能取得新的突破。全區(qū)廣大黨員干部一定要擔(dān)負(fù)起歷史和人民賦予的重任，始終保持昂揚(yáng)斗志，履職盡責(zé)，雷厲風(fēng)行，求真務(wù)實(shí)，在頑強(qiáng)拼搏、克難奮進(jìn)中成大事、創(chuàng)大業(yè)。對區(qū)委、區(qū)政府作出的決策部署，要嚴(yán)格服從，堅決執(zhí)行;對研究確定的工作要說干就干，干就干好;對工作中的困難和問題，要不推諉、不退縮，站得出來，豁得出去，敢于擔(dān)當(dāng)，敢于創(chuàng)新，敢于突破。今天，村、社區(qū)黨組織書記都來了，你們處在各項工作落實(shí)的基礎(chǔ)位置，工作最辛苦、最重要，區(qū)委對你們將會一如既往地真正重視、真情關(guān)懷、真心愛護(hù)，也希望你們在今后的發(fā)展中發(fā)揮更加重要的作用：一是要把產(chǎn)業(yè)發(fā)展好，切實(shí)擔(dān)負(fù)起興一方經(jīng)濟(jì)、富一方百姓的重任;二是要把環(huán)境治理好，抓好轄區(qū)內(nèi)的綠化、花化、美化、凈化，著力打造藍(lán)天碧水綠樹的生態(tài)宜居環(huán)境;三是要把政策執(zhí)行好，不折不扣的貫徹落實(shí)上級的各項方針政策，最大限度的讓群眾得到實(shí)惠。四是要把群眾教育好，樹立新風(fēng)，端正民風(fēng)，維護(hù)好社會大局和諧穩(wěn)定。
四、全面推進(jìn)領(lǐng)跑發(fā)展，必須落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格考核，獎優(yōu)罰劣。責(zé)任不明確，壓力不傳遞，工作就無從落實(shí)。各部門各單位要將區(qū)委、區(qū)政府下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)轉(zhuǎn)化為各級干部的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和工作責(zé)任，形成一級抓一級、一級帶一級、一級對一級負(fù)責(zé)、一級向一級快速反饋的工作責(zé)任機(jī)制;廣大黨員干部要時刻以發(fā)展的重任警醒自己，以組織的重托激勵自己，以群眾的信任鞭策自己，自覺做承擔(dān)責(zé)任、落實(shí)責(zé)任的表率。區(qū)委將繼續(xù)以目標(biāo)管理考核為抓手，進(jìn)一步完善目標(biāo)管理責(zé)任制，落實(shí)工作責(zé)任，嚴(yán)格責(zé)任考核，并把考核結(jié)果與評優(yōu)評先、干部任用、考核獎懲結(jié)合起來，誰在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上成效顯著，誰在城管創(chuàng)建上貢獻(xiàn)突出，誰在民生改善上卓有建樹，誰就是xx區(qū)的功臣，誰就是重獎重用對象。區(qū)委每年召開高規(guī)格的總結(jié)表彰大會，就是要通過重獎實(shí)懲，讓實(shí)績突出的人不吃虧，讓埋頭苦干的人不心寒，讓不干實(shí)事的人坐不住，讓投機(jī)取巧的人沒便宜，促進(jìn)形成全區(qū)上下謀發(fā)展、各顯神通競風(fēng)流的好局面。
五、全面推進(jìn)領(lǐng)跑發(fā)展，必須立足當(dāng)前，從頭抓緊，爭取主動?，F(xiàn)在，新一輪加快發(fā)展的大幕已經(jīng)開啟，站在新的起點(diǎn)上，全區(qū)各級各部門決不能沉醉于已有成績，而是要進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識，切實(shí)把握好全年開局的關(guān)健時刻，早謀劃、早安排、早動手，以時不我待、只爭朝夕的精神，抓緊每一天，干好每件事，實(shí)現(xiàn)首季開門紅，為確保全年目標(biāo)任務(wù)順利完成打好堅實(shí)基礎(chǔ)。要迅速理清思路，根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府的總體部署和安排，認(rèn)真研判發(fā)展大勢，結(jié)合單位工作實(shí)際，盡快敲定全年工作盤子。要迅速分解任務(wù)，對照區(qū)委、區(qū)政府提出的各項指標(biāo)任務(wù)，分清輕重緩急，搞好對接分解，明確到崗到人，細(xì)化到季到月，形成人人有任務(wù)，層層抓落實(shí)的工作局面。要迅速部署推進(jìn)。春節(jié)前后由于會議、檢查、評比相對較多，造成我們很多工作沒有達(dá)到計劃進(jìn)度，這就要求我們要迅速從節(jié)日的氛圍中走出來，從各類應(yīng)酬中走出來，收心攏神，加緊調(diào)度，全力推進(jìn)工作開展，保證一季度各項指標(biāo)能高則高、能快則快、能好則好。
同志們，風(fēng)勁潮涌，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn)，更需快馬加鞭。只要我們時刻保持“勇于擔(dān)當(dāng)、爭創(chuàng)一流”的精氣神，扎實(shí)工作，積極作為，就一定能夠加快推進(jìn)“領(lǐng)跑現(xiàn)代常德、締造幸福xx”的宏偉事業(yè)，以優(yōu)異的成績向黨的十八大獻(xiàn)禮!
教學(xué)常規(guī)總結(jié)會發(fā)言篇二
各位員工：
緊張而富有收獲的龍年過去了，充滿希望和勃勃生機(jī)的蛇年到來了。在這辭舊迎新的日子里，首先感謝各位員工在過去一年的辛勤勞動，感謝大家為公司發(fā)展所做的重要貢獻(xiàn)!
一分耕耘，一分收獲。20xx年，我們的汗水換來了豐收，我們的拼搏換來了喜悅，我們的付出得到了回報。
去年我們有很多經(jīng)驗值得總結(jié)，有很多成果值得珍藏：20xx年對于zz物業(yè)來說是可喜的一年，是成功的一年，更是發(fā)展壯大的一年。一年來，我們先后順利接管了洸河辦事處、道路保潔、綠化、永旺購物中心、豐泰中學(xué)、消防支隊干部宿舍、z中區(qū)農(nóng)業(yè)銀行、山推研發(fā)中心等11個項目，保潔服務(wù)范圍遍及各企事業(yè)單位、學(xué)校、商場、辦公樓等。同時，經(jīng)各方面努力，zz物業(yè)將在新的一年接洽更多項目，也會為員工提供更多的工作發(fā)展機(jī)會。
公司的發(fā)展不是一蹴而就的，zz物業(yè)的長久繁榮昌盛需要我們每個人精心呵護(hù)，來不得半點(diǎn)掉以輕心、半點(diǎn)糊里糊涂。戰(zhàn)略決定方向，細(xì)節(jié)決定成敗。我們公司要持續(xù)發(fā)展，需要我們每個人每天每月每年兢兢業(yè)業(yè)，同心同德，創(chuàng)新進(jìn)取。在這里，我們主要強(qiáng)調(diào)三個字：
第一個字—品。
品就是品德、品質(zhì)、品牌。
我們常說“做事先做人”，它就是指要成就一番事業(yè)，首先要有好的品德。古人說：“人之立身，所貴者惟在德行”。品格如同樹木，名利如同樹蔭。我們常?？紤]的是樹蔭，卻不知樹木才是根本。的確，學(xué)會做人是成事之道，人品人格是謀事之基。我們既然以“人”的身份在人世間生活，首先從本質(zhì)上講是“人”，所以一個人若要成功，首要問題就是學(xué)會做人，如果連做人都不會，怎么能把事做好呢?比爾·蓋茨曾說過：“我把人品排在人所有素質(zhì)的第一位，超過了智慧、創(chuàng)新、激情等，我認(rèn)為如果一個人的人品有了問題，這個人就不值得一個公司去考慮雇用他。”廣東今日集團(tuán)總裁何伯權(quán)說：“我們用人的原則是德才兼?zhèn)?，以德為先。打個比方說，品德就像火車的方向、路軌，才能就像馬力。如果方向、路軌偏了，馬力越大，造成的危害也就越大?！毕嘈牛瑳]有好的人品，是難以成就好品質(zhì)的服務(wù)，而我們的服務(wù)正是z物業(yè)提供的。
服務(wù)要有優(yōu)良品質(zhì)，靠的是大家齊心協(xié)力、認(rèn)真負(fù)責(zé)，也就是說品質(zhì)是靠各位員工做出來的。沒有好品質(zhì)，品牌就是無源之水、無本之木。有了過硬的`服務(wù)，我們才能全力創(chuàng)品牌、創(chuàng)名牌。
當(dāng)然，我們公司絕大多數(shù)人都有好的品格。他們懂得尊重別人，懂得互諒互讓，懂得愛護(hù)集體，懂得勤奮努力。不因小事而毀譽(yù)，不因私利而廢公。我們公司需要這樣的人，歡迎這樣的人，我們要造就更多的這樣的人!能力固然重要，人品同樣不可或缺。品德好的人總是能贏得人緣和信任。有了人品做航標(biāo)，你的人生之舟就能乘風(fēng)破浪，到達(dá)成功的彼岸。
第二個字—贏。
贏，是指雙贏。我贏你輸，我輸你贏，都不是贏。真正的贏就是雙贏，是皆大歡喜，大家都獲勝，大家都獲益。
這里包括三層意思：
1.企業(yè)與客戶雙贏?？蛻羰俏覀兊囊率掣改?，客戶的利益就是企業(yè)的利益，讓客戶賺到錢，我們才能賺到錢。你的工資不是會計發(fā)的，不是總經(jīng)理發(fā)的，是誰發(fā)的呢?是客戶!我們的客戶越多，我們的收入就越多。
2.企業(yè)與員工雙贏。企業(yè)要發(fā)展，靠的是員工，僅有幾個領(lǐng)導(dǎo)是不可能的。開辦企業(yè)的目的，其實(shí)不是急于要賺錢，而是增加社會就業(yè)，讓更多的人都賺到錢。只有大家齊心協(xié)力，努力工作，我們才能都有錢賺。
3.企業(yè)與社會雙贏。社會要發(fā)展，企業(yè)的貢獻(xiàn)不可或缺。企業(yè)要對社會發(fā)展獻(xiàn)一份力，樹立良好的社會形象。最終使社會上更多的人擁護(hù)我們、支持我們。
第三個字—和。
和，就是和睦和諧。
《詩經(jīng)》說：“謙謙君子，賜我百朋”。有一首歌唱道“團(tuán)結(jié)就是力量---這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)?！眻F(tuán)結(jié)就是力量，這句話至今是許多企業(yè)里的座右銘。團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)，一切困難都可以迎刃而解。一個集體如果不團(tuán)結(jié)就是一盤散沙。一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。俗語說，人心齊、泰山移。只有心往一處想，勁往一處使，公司才會持續(xù)快速和諧健康的發(fā)展。另外，要和睦，必須講紀(jì)律，必須有紀(jì)律。我們的紀(jì)律表現(xiàn)就是集體的面貌，集體的聲音，集體的動作，集體的表情，集體的信念。和，主要注意以下三點(diǎn)：
花放梅稍生意滿，春歸柳苑鳥聲和。讓我們在新的一年，牢記品、贏、和三個字，努力實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和精神雙豐收!
衷心祝愿全體員工及家屬春節(jié)愉快，身體健康，合家歡樂，生活美滿!
教學(xué)常規(guī)總結(jié)會發(fā)言篇三
各位校長、同志們：
回顧一年來工作，在充分肯定成績的同時，我們。
也清醒地看到，當(dāng)前我鎮(zhèn)教育工作還面臨的一些困難和問題。一是學(xué)校管理體制有待進(jìn)一步完善，廣大教職工工作的主動性、積極性、創(chuàng)造性有待進(jìn)一步調(diào)動和發(fā)揮。二是教師隊伍整體素質(zhì)有待提高，個別教師在教學(xué)中缺乏團(tuán)隊合作意識，方法陳舊，教學(xué)效果不理想，個別教師無視學(xué)校規(guī)章制度和紀(jì)律，我行我素，干一些家長反對、社會譴責(zé)、違背教育規(guī)律、道德品質(zhì)低劣，造成社會影響面大的事情。三是個別學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理落實(shí)不到位，管理制度難以真正發(fā)揮。這些都是需要我們在今后的工作中努力加以解決。
二、突出重點(diǎn)，抓緊抓實(shí)，努力開創(chuàng)蘇埠教育新局面。
各位校長、同志們，新學(xué)期已經(jīng)開始，當(dāng)前學(xué)校各項工作正步入常規(guī)化管理軌道，希望大家緊抓工作不放松，統(tǒng)籌兼顧做好各項工作，這里我強(qiáng)調(diào)五個方面。
1、抓建設(shè)，大力推進(jìn)項目工程實(shí)施。
各項目學(xué)校一是要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作責(zé)任，做好工程分部驗收、工程簽證、工程預(yù)決算、工程審計、工程項目資料建設(shè)完善工作。二是要加快施工進(jìn)度，確保工程質(zhì)量。三是要廉潔工程監(jiān)管，真正把項目工程建成“陽光工程”。四是要掃尾校安工程。五是要建好希望工程和民生工程。六是完成標(biāo)準(zhǔn)化土建項目工程，限期、限時完成任務(wù)。
2、抓規(guī)范，強(qiáng)化學(xué)校管理。
班補(bǔ)課。
3、抓隊伍，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
一要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，自覺維護(hù)教師形象，周末、節(jié)假日不得搞收費(fèi)補(bǔ)課和有償家教，違者發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，通報一起，并按相關(guān)規(guī)定報上級主管部門頂格處理。各校要集中對教師進(jìn)行法制學(xué)習(xí)和教育活動，增強(qiáng)廣大教師保護(hù)學(xué)生的責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步做好留守兒童的教育關(guān)愛和預(yù)防青少年溺水工作；二要積極開展教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)。每周一各校的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要始終堅持；三要加強(qiáng)教師的流動管理，新選聘教師、特崗教師未滿3周年的一律不準(zhǔn)調(diào)動，個別教師因個人、家庭等特殊原因確需流動一定要嚴(yán)格執(zhí)行個人申請，雙方學(xué)校簽字程序。并且必須本著調(diào)入學(xué)校編制空缺，調(diào)出學(xué)校學(xué)科教師富余；四要完善教師職評方案，各校要做到民主、公開、公平、公正，不暗箱操作，維護(hù)教師隊伍穩(wěn)定；五要做好教師獎勵績效發(fā)放工作，完善考核分配方案，要堅持原則，規(guī)范程序；六要嚴(yán)肅教職工請銷假制度，教職工請假時間要明確，事由要清楚。
4、抓安全，確保校園穩(wěn)定。
一是教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全管理，南中、戚橋、盧灣等有些學(xué)校已上互聯(lián)網(wǎng)，各校要確定網(wǎng)管員，建立安全網(wǎng)管制度，責(zé)任到人；二是確保學(xué)校財產(chǎn)財物安全，各校要在學(xué)期中定期開展安全排查，進(jìn)行安全隱患整治；三是做好門衛(wèi)值班工作，按時到崗，確保信息暢通，門衛(wèi)值班要有進(jìn)入登記簿，記錄要詳細(xì)；四是做好信訪維穩(wěn)工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時匯報，積極采取措施，把問題解決在校內(nèi)，解決在萌芽狀態(tài)。
5、抓學(xué)習(xí)，確保活動取得實(shí)效。
一是開展好廉政風(fēng)險防控工作。根據(jù)區(qū)裕廉防組[20xx]3號《關(guān)于制定完善廉政風(fēng)險防控措施和建立廉政風(fēng)險防控管理長效機(jī)制的通知》認(rèn)真加以貫徹落實(shí)；二要排查廉政風(fēng)險，圍繞規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，采取自上而下、自下而上和內(nèi)外結(jié)合等方式，全面排查出思想道德、崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)流程、制度機(jī)制等方面存在的廉政風(fēng)險點(diǎn)。三要制定防控措施，圍繞排查出的風(fēng)險點(diǎn)和風(fēng)險等級，制定操作性強(qiáng)、具體管用和切實(shí)可行的防控措施。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)裕教[20xx]81號文件《關(guān)于印發(fā)的通知》，各校要對照各項工作制度，嚴(yán)格執(zhí)行，確保我們的教育教學(xué)工作有章可循、有責(zé)可明、有責(zé)可究。三是開展好“保持黨的純潔性，迎接黨的十八大”主題教育實(shí)踐活動。為深入學(xué)習(xí)貫徹在十七屆中紀(jì)委第七次全會上的重要講話精神，切實(shí)把保持黨的純潔性各項工作落到實(shí)處，我鎮(zhèn)要緊緊圍繞區(qū)教育局主題教育實(shí)踐活動，扎實(shí)開展一系列活動，各黨支部以活動開展為載體，支部書記是直接責(zé)任人，要堅持把學(xué)習(xí)教育貫穿始終，把領(lǐng)導(dǎo)帶頭貫穿始終，把群眾路線貫穿始終，把注重實(shí)踐、解決問題貫穿始終。堅持把主題教育實(shí)踐活動與中心工作、各項活動結(jié)合起來，保證活動與工作相互促進(jìn)，相得益彰。
鼓足干勁，昂揚(yáng)斗志，以更加強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，扎實(shí)細(xì)致地做好各項工作，以辛勤努力去問鼎新的目標(biāo)，以優(yōu)異成績?nèi)ハ螯h的十八大獻(xiàn)禮。
最后，祝老師們節(jié)日快樂！祝大家身體健康、萬事如意、合家歡樂！
教學(xué)常規(guī)總結(jié)會發(fā)言篇四
××××年×月×日下午×點(diǎn)×分，×××集團(tuán)有限公司在××?xí)h室召開了×年度前期工作總結(jié)會議?！痢林鞒至诉@次會議，并對我們應(yīng)該怎樣看待這次會議提出了具體要求。而后，由××董事長對我們前期工作前期的成績給予肯定，所出現(xiàn)的問題予以糾正，對工作中的優(yōu)秀人優(yōu)秀事進(jìn)行了表彰，并且提出了指導(dǎo)思想、工作方針及企業(yè)要整改的目標(biāo)。
×總說今天的會開得很倉促，但是很必要。從開業(yè)至今，我們公司經(jīng)過了幾個月的磨合期。在這期間我們有收益，也有問題。收益體現(xiàn)在業(yè)績上的提高，同時也涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的人、優(yōu)秀的事。于此同時也出現(xiàn)了一些不好的現(xiàn)象，就此我根據(jù)先期我看到的、想到的做一個前期的工作性總結(jié)，就一些問題提出一些看法和意見。
總的說來業(yè)績雖少，成績卻也是非常卓然的。具體銷售業(yè)績：北京實(shí)現(xiàn)銷售產(chǎn)值近九十萬元、天津二十余萬元、齊齊哈爾十二余萬元、佳木斯近三萬元、海拉爾也有一萬余元，牡丹江雖然沒有業(yè)績，但是我們不能憑借單一的業(yè)績就說北京做得好，而佳木斯、牡丹江就沒有盡全力工作，這樣說是完全錯誤的。作為我們這樣一個企業(yè)，一個辦事處工作的好與壞，不單單表現(xiàn)在業(yè)績上，我們應(yīng)該用辯證的方法看問題。在過去的半年里公司各層領(lǐng)導(dǎo)都下到各辦事處調(diào)研過，產(chǎn)品雖然是好產(chǎn)品，但萬事都要有一個過程。北京辦事處是十多年的“老”公司，許多方面都有良好的基礎(chǔ)和有利的條件，而其它辦事處就像一張白紙，本身就沒有站在同一起跑線上又怎能相提并論呢!齊齊哈爾不到半年時間就有了十余萬元的銷售成績，佳木斯和海拉爾的工作也很努力。他們已經(jīng)燃起了一點(diǎn)星星之火，“星星之火，也可以燎原”，這就是成績，這就力量?？v觀全國能源結(jié)構(gòu)，北京、天津、華北一帶包括東北都屬于貧煤區(qū)，相應(yīng)的我們給用戶介紹產(chǎn)品的時候，就有一個投入產(chǎn)出比的問題。地域大環(huán)境的差異，給有些地區(qū)的銷售帶來了困難，而他們拿出了成績，說明他們的工作付出了努力，也得到了相應(yīng)的回報。在短短九個月的發(fā)展過程中，我們不單在業(yè)績上有了發(fā)展，我們的內(nèi)部管理和思想建設(shè)上也取得了長足的進(jìn)步。首先，我們在人員的管理上已經(jīng)進(jìn)出三十余人。現(xiàn)在人雖少，但我感到都是精英。在企業(yè)文化方面，我們從一無所有到今天擁有了自己的網(wǎng)站和初見規(guī)模的企業(yè)簡報，這些都使我們的企業(yè)文化得到發(fā)展和延續(xù)，是企業(yè)精髓的表現(xiàn)。駐外人員應(yīng)該有較深的體會，以往我們只能通過文字交流，現(xiàn)在我們可以通過多媒體遠(yuǎn)程交流，加快了工作速度，提高了信息質(zhì)量，這些對我們來講都是非常有益的。
作為企業(yè)對人員的管理來講也有了很大成效。在駐外人員中，我們有我們企業(yè)中的第一位優(yōu)秀員工××同志，他在極為艱苦的環(huán)境當(dāng)中，排除層層阻礙，做出了成績，給企業(yè)代了好頭。在機(jī)關(guān)內(nèi)部，我們的×××總經(jīng)理無論在機(jī)關(guān)組建的過程中，還是在企業(yè)外部交流工作里，都做的有聲有色，特別是在××?xí)h中，代表公司向大會介紹了我們的產(chǎn)品特點(diǎn)和使用方法，并且得到與會專家的高度評價，真正的讓我們的企業(yè)走了出去，讓別人了解了我們。還有我們的科研負(fù)責(zé)人×老師，雖然在實(shí)驗中經(jīng)常遇到困難，但依然孜孜不倦的探索，并且在短時間內(nèi)拿出了一些成果。給我們的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。像這樣的人和事，我們要提倡要表彰，更要像他們學(xué)習(xí)。
我們肯定了成績，同時我們也不能回避出現(xiàn)的問題。一個企業(yè)只有不斷的發(fā)現(xiàn)問題，解決(自百分網(wǎng)，請保留此標(biāo)記。)問題才能得以更好的發(fā)展。前段時間，部門和人員都不是很完善，現(xiàn)在我們首先從財務(wù)上得到了完善，辦公室和實(shí)驗室也正在進(jìn)一步充實(shí)，日常行政走向正軌。今天開這個會的主旨就是為了更好、更穩(wěn)健的發(fā)展我們的企業(yè)。雖然，現(xiàn)在企業(yè)與員工之間的選擇是雙向的，自由度也很大。但就因為這樣，才更要有負(fù)責(zé)的精神。企業(yè)會對員工負(fù)責(zé)，員工也應(yīng)該對企業(yè)負(fù)責(zé)。企業(yè)能否發(fā)展的好，要靠集體的'力量，團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)和企業(yè)的發(fā)展是密切相關(guān)的。今后要延續(xù)這個主題去深入、去發(fā)展。由于大家素質(zhì)和能力上的差異，前期的工作出現(xiàn)了許多不應(yīng)該出現(xiàn)的弊病，給企業(yè)的發(fā)展造成了很大的影響。北京因為生產(chǎn)管理人員出現(xiàn)了思想上的問題，阻礙了銷售的迅速發(fā)展。天津同樣是人為的問題相應(yīng)影響了該地區(qū)的銷售業(yè)績提升。以至于全國最重要的兩個地區(qū)業(yè)績遲遲上不去。
在“家里”，我們的機(jī)關(guān)人員雖然不能單單用業(yè)績?nèi)ズ饬看蠹业墓ぷ?，但是也發(fā)現(xiàn)諸多不良現(xiàn)象。散漫、對公司的制度置若罔聞，團(tuán)隊意識差、個人主義占上風(fēng)、執(zhí)行命令不果斷等，這些問題的存在，很大程度影響了我們的發(fā)展。我們的企業(yè)遇到了一些事物正常發(fā)展的必然問題，也有許多不應(yīng)有的問題。既然問題出現(xiàn)了，那么我們就要解決它，而我們要怎么解決這些問題呢?歸根結(jié)底就是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。企業(yè)對員工負(fù)責(zé)任，給員工搞福利、搞社保。同樣，員工也應(yīng)該對企業(yè)負(fù)責(zé)。企業(yè)提供的是一片發(fā)展的沃土，今后一定能出若干優(yōu)秀的人才，不管這些人以后是否能與企業(yè)風(fēng)雨同舟，我們都希望大家在這里得到歷練。這樣，也不枉來×ד走一趟”。
我們企業(yè)成立之初，有一個整體的宏觀目標(biāo)，也是對于我本人立了一個目標(biāo)。第一，我們要三年內(nèi)建立一個功能齊全、設(shè)施先進(jìn)的辦公生產(chǎn)基地。第二，要研制完善一項科學(xué)先進(jìn)的技術(shù)產(chǎn)品。第三，也是最重要的一點(diǎn)，就是我們要打造一只團(tuán)結(jié)、智慧的團(tuán)隊。企業(yè)要發(fā)展要延續(xù)，我們就必須要有一個這樣的團(tuán)隊作為我們的支柱力量。我希望大家都能為了這個目標(biāo)而奮斗，希望大家今后在工作中都能以主人翁精神工作，對自己對企業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)。企業(yè)會根據(jù)不同的工作位置，給你們提供一個好的工作環(huán)境，會以人性化的管理去完善、去落實(shí)各項規(guī)章制度。我們有了目標(biāo)，就要去做，所說的一切都需要大家去付出努力，我在這還要提出我們今后工作的一個方針路線，我總結(jié)歸納了十六個字“修身、示范、審實(shí)、渡事、道德、規(guī)范、智慧、果斷”這十六個字代表了許多的方面，我們要逐一的去學(xué)習(xí)，去討論。把問題細(xì)化，把精神吃透，按這十六個字規(guī)范我們的工作。這樣才能更好的去發(fā)展。說到發(fā)展還要考慮到一個意識形態(tài)的問題。人都有自己的意識，他才能有前進(jìn)的動力。企業(yè)要有指導(dǎo)思想，這樣的企業(yè)才有向心力。我們在今后的工作中要時刻牢記三個“學(xué)會”。那就是“學(xué)會用先進(jìn)的理念，科學(xué)的理論武裝我們的頭腦。學(xué)會用科學(xué)的眼光，辨證的方法處理問題。學(xué)會用集體的力量，智慧的頭腦促進(jìn)事物的發(fā)展?！边@就是我們企業(yè)的指導(dǎo)思想?，F(xiàn)在我們有了目標(biāo)，制定了工作方針，又有了指導(dǎo)思想，下一步就是我們員工和企業(yè)實(shí)打?qū)崳才鲇驳脑趯?shí)際工作中發(fā)現(xiàn)問題解決問題了。人難免有缺點(diǎn)，關(guān)鍵是要正確的看待和處理，我希望大家在以后的工作生活當(dāng)中要從自身出發(fā)，對自己對企業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，能在我們的企業(yè)中真正的學(xué)到一些東西，為了我們以后的發(fā)展做貢獻(xiàn)。讓我們一起努力，開創(chuàng)我們的事業(yè)。
教學(xué)常規(guī)總結(jié)會發(fā)言篇五
各位老師：
大家好！
一、在課堂教學(xué)中學(xué)生良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。
課堂是小學(xué)生良好語文習(xí)慣養(yǎng)成的主陣地，要真正、充分地發(fā)揮這個主陣地。
1、注重學(xué)生良好的寫字、識字習(xí)慣的培養(yǎng)。
“（1）寫字姿勢正確，字跡端正，書寫規(guī)范。”
“（2）會寫1000個常用漢字?！?/p>
“（3）有寫字的興趣。”
“（4）重視用眼衛(wèi)生?！?/p>
“（5）注意握筆姿勢?！?/p>
“（6）注意寫字姿勢?！钡囊?，要求學(xué)生只要提起筆來，就要端端正正地一筆一畫地寫，力求做到姿勢端正，筆劃清晰，結(jié)構(gòu)合理，行款整齊，美觀大方。學(xué)生在開始習(xí)字的時候，容易把字的間架結(jié)構(gòu)、筆順等弄錯，教師要指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清字的位置，一筆一畫地教。直至學(xué)生養(yǎng)成自覺正確寫字的好習(xí)慣為止。
教師在識字教學(xué)過程中要重視引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)識字方法、識字規(guī)律以及適合自己的識字方法，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的發(fā)現(xiàn)積累起來，逐步提高獨(dú)立識字的能力，進(jìn)而養(yǎng)成主動識字的習(xí)慣，在校內(nèi)，在家里，在街上，在商店只要見到漢字，就有識字的欲望，自覺地識記。在這里要強(qiáng)調(diào)的是，漢字教育資源無處不在、無時不見，除了語文課本，生活就是識字的好課堂。要把課外的“識字活動”和平時的課文教學(xué)結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生通過多種途徑、多種方式識字，擴(kuò)大學(xué)生的識字量。
2、科學(xué)使用工具書的好習(xí)慣的培養(yǎng)。
工具書其實(shí)“是一種小型圖書館”，也是學(xué)習(xí)的拐杖，是無聲的老師。許多工具書查閱方法都有所不同，教學(xué)中教師應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo)，教給學(xué)生基本的查閱方法，使學(xué)生正確使用；還要設(shè)法調(diào)動學(xué)生對工具書的興趣。比如，要求學(xué)生在課文預(yù)習(xí)時查生字詞語；在課堂上選擇典型的字詞當(dāng)堂動手查字典，重在義項選擇；學(xué)生在閱讀和寫作時常常會遇到一些自己不認(rèn)識或難以理解的字、詞，教師要鼓勵學(xué)生積極查找工具書；討論一些讓學(xué)生特別感興趣的問題，得不出答案時，要求學(xué)生到相關(guān)的工具書里查找出來。學(xué)生就會對工具書的巨大威力感興趣。久而久之，學(xué)生逐漸養(yǎng)成了查工具書的習(xí)慣。
3、質(zhì)疑問難的好習(xí)慣的培養(yǎng)。
學(xué)問學(xué)問，既要學(xué)，又要問。有了疑問才會促使深入思考，才會獲取新知。質(zhì)疑本來就是創(chuàng)新的基矗教學(xué)中要多鼓勵，多引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑。在初讀課文時，可引導(dǎo)學(xué)生從課題中質(zhì)疑；在深究課文局部時，可引導(dǎo)學(xué)生從重點(diǎn)詞句、細(xì)節(jié)描寫、標(biāo)點(diǎn)符號、修辭手法等方面質(zhì)疑；在課文結(jié)束時，可進(jìn)行創(chuàng)造性質(zhì)疑。在指導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑時，要特別注意以下兩點(diǎn)：一要保護(hù)學(xué)生的好奇心，即使學(xué)生的問題幼稚可笑，也應(yīng)鼓勵并加以引導(dǎo)，不可操之過急，打擊其積極性，熄滅其智慧的火花。二要引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)質(zhì)疑，忌漫無邊際，無針對性。老師還要鼓勵學(xué)生，凡是不懂的，有疑惑的、把握不準(zhǔn)的，都應(yīng)當(dāng)勇于向別人請教，問老師，問同學(xué)，問家長，問一切可能了解情況的人。
4、朗讀背誦的好習(xí)慣的培養(yǎng)。
背誦是大量積累材料、培養(yǎng)語感的重要途徑，有助于發(fā)展學(xué)生的記憶力，規(guī)范學(xué)生的口頭語言，提高學(xué)生的表達(dá)能力。對于課本中規(guī)定背誦的百來篇課文，在教學(xué)中必須要求學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上熟讀成誦。心理學(xué)研究表明：小學(xué)階段是機(jī)械記憶的黃金時期，不可錯過。為此，學(xué)校和老師要給學(xué)生安排定時、定量的誦讀內(nèi)容，課堂上教師要注意指導(dǎo)學(xué)生感情朗讀，及時糾正和表揚(yáng)，激發(fā)學(xué)生朗讀的興趣，然后要求學(xué)生熟讀成誦。使學(xué)生日有所讀，日有所獲，從而養(yǎng)成良好的朗讀背誦習(xí)慣。
二、在語文活動中輔助的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
樹立大語文觀，廣泛開展語文綜合實(shí)踐活動，培養(yǎng)興趣，養(yǎng)成習(xí)慣。
1、留心觀察周圍事物的習(xí)慣。
觀察是啟迪學(xué)生思維的最基本的途徑。自然、社會、生活都是語文學(xué)習(xí)取之不勁用之不竭的課程資源。培養(yǎng)學(xué)生觀察的習(xí)慣，就要教給學(xué)生觀察自然、社會、了解現(xiàn)實(shí)生活的方法，讓學(xué)生在生活中處處留心，仔細(xì)觀察周圍的人、事和景物。老師要指導(dǎo)學(xué)生在觀察事物的時候，要從形狀、聲音、顏色、味道、數(shù)量等方面入手。比如，出去旅游看風(fēng)景、在去動物園看動物等，老師在孩子歡呼興奮、情緒盎然的時候，老師要恰到好處提醒、引導(dǎo)他們，仔細(xì)地觀察細(xì)部，審視細(xì)節(jié)，不要籠統(tǒng)地只看大概。引導(dǎo)學(xué)生與相鄰的或者相似的事物進(jìn)行對比，比如看到鴨，就讓他同鵝進(jìn)行對比。吃杏時，讓孩子說說杏與桃有何異同。長而久之，學(xué)生自然形成留心觀察的習(xí)慣。
自然界的一切事物是千變?nèi)f化的，只有用心去體驗，進(jìn)行認(rèn)真觀察，才能把握住事物的特點(diǎn)，寫出真實(shí)具體、生動形象的文章。因此，在教學(xué)過程中，只有善于引導(dǎo)學(xué)生把觀察和練筆有機(jī)統(tǒng)一起來，才能使習(xí)作訓(xùn)練落在實(shí)處。常常讓學(xué)生走出課堂，走進(jìn)大自然，讓學(xué)生實(shí)地觀察，領(lǐng)略大自然的美。例如，三年級第二學(xué)期的第一課《信》，為了讓學(xué)生能表達(dá)真情實(shí)感，帶他們到附近的野外去尋找春天。讓學(xué)生像一群出籠的小鳥，自由自在地在稻田邊，在小河邊，在樹林里尋找春天給他們帶來的那份最美的禮物。然后回課堂仿寫，在他們的習(xí)作中每個讀者都可以美美地欣賞他們從野外帶回來的那份最真實(shí)、最有魅力的情感。
2、不動筆墨不讀書的好習(xí)慣的培養(yǎng)。
要想提高課堂教學(xué)的實(shí)效性，還要讓學(xué)生在課堂上養(yǎng)成一種“不動筆墨不讀書”的習(xí)慣。如在初讀文章時，可以讓學(xué)生動筆圈點(diǎn)出不理解的詞，叫不準(zhǔn)的字音，再次讀文時可以讓學(xué)生畫出自己認(rèn)為精彩。感受深刻的地方，隨時可以寫上自己的批注，三言兩語，一句話都可以；同時在講解文章時，老師寫在黑板上的重點(diǎn)詞句，條理清晰的板書學(xué)生也應(yīng)隨時記錄下來，這些都是最基本的，我稱為“基本型”；有時根據(jù)文章的特點(diǎn)，也可以讓學(xué)生模仿文中的有關(guān)段落進(jìn)行練寫，針對文中的主人公或中心事件還可以闡述自己的看法集中寫在“積累觀點(diǎn)本”上，這是“外延型”。在剛剛進(jìn)行的時候，孩子們有些摸不著頭腦，教師也會覺著很慢，耽誤時間，可時間長了，形成了習(xí)慣，速度也就提高上來，這最主要的是為孩子復(fù)習(xí)提供了便利，否則轟轟烈烈的一節(jié)課，老師講得無論如何精彩，學(xué)生聽得無論如何認(rèn)真，時間久了，也就忘得差不多了，所以我們要引領(lǐng)學(xué)生養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的習(xí)慣，充分提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。
教學(xué)常規(guī)總結(jié)會發(fā)言篇六
各位老師，同學(xué)們：
今天，我們利用間操時間召開這次“學(xué)雷鋒”活動總結(jié)表彰大會，總結(jié)一個月來我校“學(xué)雷鋒”活動情況，表彰在本次活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)班集體和先進(jìn)個人，是一次很有意義的大會。
今年3月4日，我校隆重召開了“學(xué)雷鋒”活動動員大會，大會號召全校師生以雷鋒為榜樣，以“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”為主題，立足自身，從我做起，奉獻(xiàn)愛心，互助友愛，共同創(chuàng)造一個溫馨、和諧的校園環(huán)境。會后，各年級、各班積極響應(yīng)，。同學(xué)們熱情高漲，行動迅速，學(xué)生會還成立了“學(xué)雷鋒”小組。大家從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，積極開展了一系列活動：從清理衛(wèi)生死角到幫老師運(yùn)水掃地，從照顧生病同學(xué)到幫扶后進(jìn)生進(jìn)步，從服務(wù)校內(nèi)師生到走向家庭，內(nèi)容不斷豐富，形式不斷創(chuàng)新，范圍不斷擴(kuò)大，并涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)事跡和模范人物：舉例(略)。
所有這些，雖然都是些平凡小事，但平凡之中有偉大，小事當(dāng)中見精神。正是這些平凡小事，使雷鋒精神得以延續(xù)，校園文明得以提升。
同學(xué)們，現(xiàn)在，三月雖已過去，但學(xué)雷鋒活動不能停，雷鋒精神不能丟。行為優(yōu)秀不是優(yōu)秀，習(xí)慣優(yōu)秀、作風(fēng)優(yōu)秀才是真正的優(yōu)秀，希望廣大師生要把本次活動中養(yǎng)成的好習(xí)慣、好作風(fēng)長久保持下去，把雷鋒精神融入到工作、學(xué)習(xí)、生活中的各個方面，并以此為契機(jī)，奮發(fā)進(jìn)取，繼往開來，努力學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，再創(chuàng)我校的新輝煌做出更大的貢獻(xiàn)!
教學(xué)常規(guī)總結(jié)會發(fā)言篇七
彈指一揮間，時間就這樣悄悄地流逝。驀然回首，才猛然意識到日子的匆匆。四年，在人生歷程中只是不起眼的短短一瞬，對于我們初級中學(xué)的教師來說，四年是一個輪回，是一個結(jié)束，也是一個開始。
我們的老師
首先我來介紹我們年級的“弱勢群體”，五大帥哥老師，他們是張保申、張美偉、金暉、衛(wèi)伯良和孟佩軍老師。
張保申老師雖已退休，但仍在我們年級發(fā)揮余熱，張保申老師工作熱情之高漲讓我們“瞠目結(jié)舌”，他上課的聲音響徹清流中學(xué)一號樓，還回蕩在校園的上空，他的手不僅能拿教棒和粉筆，還能拿榔頭和錘子，如果你認(rèn)為這是他的極限，那就錯了，他還能輕巧的拿起繡花針。
張美偉老師是我心目中的老大哥，工作勤勤懇懇，不僅做好自己的本職工作，只要我們學(xué)生需要他幫忙，比如溫馨教室布置等，他從來有求必應(yīng)，做了很多分外事。
金暉老師更是我們年級的超級大才子，他渾身上下散發(fā)著與他的名字一樣的金色的人格魅力的光輝，不僅影響著他的學(xué)生，還影響著我們老師，乃至老師的孩子們。
衛(wèi)伯良老師雖然加入我們年級才兩個月，但他的.氣場不論在那，不用說話，那犀利的眼神即能hold住全場。他所任教的四個班是我們年級最差的班級，可我們的學(xué)生學(xué)習(xí)物理的熱情空前高漲。
孟佩軍老師也是初二年級才來到我們的這個大家庭，他的嚴(yán)謹(jǐn)和一絲不茍在我們學(xué)生的心靈上留下了深深地烙印。
其次，我們年級的強(qiáng)勢群體，才貌雙全的女老師閃亮隆重登場。
吳申、樓英、顧春華、夏芳老師是我們年級的大姐姐，她們是有一定年紀(jì)的文藝女青年，歲月的流逝沒有在她們身上留下痕跡，反而增添了無限風(fēng)韻，她們有著豐富的閱歷和風(fēng)情世故，她們經(jīng)歷了陽光明媚，也經(jīng)歷了陰霾黑暗，更見識了那風(fēng)霜雪雨。
顧斌、丁敏、李興、吳蕾老師是我們年級的中流砥柱，她們要才有才，要貌有貌，真正詮釋了什么是才貌雙全，文武全才。在自己的專業(yè)上她們是高級和準(zhǔn)高級;在穿著打扮上時尚得體，讓人賞心悅目;在家庭中相夫教子，絕對家中“一把手”，是位實(shí)權(quán)人物。
楊亞敏、經(jīng)毅紅、陳繼英和王青老師她們風(fēng)華正茂，是三尺講臺上一道亮麗的風(fēng)景線。她們雖然現(xiàn)在還奮斗在通往一級教師的道路上，但是我們堅信風(fēng)雨過后的彩虹才是最美麗的。
教學(xué)常規(guī)總結(jié)會發(fā)言篇八
“愛孩子，真誠對待每一個孩子”這是教師最基本的職業(yè)素質(zhì)，而真誠對待每一個孩子不是一件簡單而容易的事情。以下是幼兒園教師師德發(fā)言稿，供各位閱讀和參考。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們:。
每個人都很好!
今天我很高興有機(jī)會和大家一起學(xué)習(xí)。我叫陳xx。今天我發(fā)言的主題是“真誠關(guān)愛每一位幼兒”。
我記得我上初中的時候，我放學(xué)回家的時候喜歡和附近幾個五、六歲的孩子一起跳繩。就這樣，我?guī)е菚r開始的夢想，走進(jìn)了職業(yè)學(xué)校的幼兒園班主任班。
臨近畢業(yè)時，我在xx幼兒園實(shí)習(xí)，有時為了第二天能上好課，配合好一天的活動，前一天晚上要“開夜車”，準(zhǔn)備教案、教具，檢查教案、教具連是否都準(zhǔn)備好了，每天這樣，天天加油，為自己喝彩。當(dāng)我看到孩子們臉上的笑容，當(dāng)我的實(shí)習(xí)結(jié)果得到老師的認(rèn)可，我感到了一種前所未有的喜悅和自豪：我可以成為一名老師了。
記得剛進(jìn)幼兒園工作的第一天，看到一群天真的孩子，一張張好奇的小臉，我有點(diǎn)不知所措。幸運(yùn)的是，我遇到了黃老師，我的指導(dǎo)老師。正是她給了我?guī)椭凸膭?，讓我學(xué)到了很多關(guān)于什么是愛，什么是責(zé)任的道理。
“愛孩子，真誠對待每一個孩子”這是教師最基本的職業(yè)素質(zhì)，而真誠對待每一個孩子不是一件簡單而容易的事情。有的孩子聰明、漂亮、干凈，很討老師的喜愛;有些孩子很調(diào)皮，穿著不整齊，很難得到老師的喜愛。
通過半年的教學(xué)，讓我知道什么是真正的幼兒園老師。作家雨果曾經(jīng)說過:“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的”。
幼兒教師不僅要有知識素質(zhì)和能力素質(zhì)，還要有良好的道德修養(yǎng)。作為一個幼兒園老師，一個合格的幼兒園老師，首先要做的是什么?有人可能會說基本功扎實(shí)，但我認(rèn)為應(yīng)該具備的是強(qiáng)烈的責(zé)任感和對孩子們的“愛”，沒有強(qiáng)烈的責(zé)任感和“愛”，一切都不可能開始。
因為我是一名幼兒園老師，所以我要對我的孩子負(fù)責(zé)。我會珍惜和真誠地對待身邊的每一個孩子。我們用“愛”對待一切，把孩子當(dāng)作自己的孩子，認(rèn)真照顧他們，把他們當(dāng)作自己的杰作來欣賞，仁愛無私，讓每個孩子在真誠的關(guān)懷下健康成長。
讓我們用愛心呵護(hù)純潔，用智慧孕育成長，用真誠開放心靈，用希望讓理想飛揚(yáng)。我愿用自己的雙手和大家一起默默工作，共同撐起明天的太陽!
非常感謝。
教學(xué)常規(guī)總結(jié)會發(fā)言篇九
老師們同學(xué)們：成績屬于過去，為了在今后的學(xué)習(xí)工作中，取得更大進(jìn)步，下面給同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求。
1、集會、升旗要做到快、靜、齊。升國旗、奏國歌一定要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿。
2、上課認(rèn)真聽講，不干與本節(jié)課無關(guān)的事情，積極完成老師布置的各項教學(xué)任務(wù)。
3、在校園內(nèi)外，見到老師或長輩要主動問好，做到尊老愛幼。
4、就餐時排隊買飯，不夾隊不超量不亂扔饃倒飯，吃飯時要保持安靜，做到文明就餐。
5、午休和晚休就寢時間一到，就不再說話和走動，做到按時就寢。
1、自覺維護(hù)校園的'清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不踐踏草坪，不攀折樹枝，愛護(hù)公共設(shè)施。
2、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面的垃圾，扔進(jìn)垃圾桶里，保持地面的清潔。
3、不買“三無”食品，不在校外和流動攤點(diǎn)購買零食，防止誤食不衛(wèi)生、過期食品，造成食物中毒。
1、校園安全：上下樓梯漫步輕聲靠右走，課間在走廊、活動場所不打鬧，不追逐，不亂跑亂跳。同學(xué)之間友愛謙讓，和睦相處，不斗毆，不滋生是非。
2、路途安全：行車走路要靠右，橫過馬路左右看，不在馬路上玩耍、奔跑、戲鬧。
3、外出安全：周末不私自外出，不在施工場地危險地段逗留、玩耍，嚴(yán)禁進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲室等場所。不私自下河、塘、水庫中游泳，以防溺水事件的發(fā)生。
1、遵守學(xué)校一切規(guī)章制度，遵守班級管理制度。
2、住校生嚴(yán)禁私自出入學(xué)校，有特殊情況的需先到班主任處請假，得到班主任批準(zhǔn)后方可離開校園。走讀生憑出入證出入校園。
3、集體活動時每個班級需在教學(xué)樓前排好隊，列隊步行到指定場所。
4、就餐時必須保持絕對的安靜，節(jié)約糧食，愛護(hù)食堂衛(wèi)生。
5、就寢時動作要快，熄燈后寢室必須保持安靜。
同學(xué)們，只要我們付出了，就一定會有收獲，讓我們在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神，人人爭當(dāng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格中學(xué)生，給家長、給學(xué)校交一份滿意的答卷。共同創(chuàng)造遂平中學(xué)美好的明天！
謝謝大家！
教學(xué)常規(guī)總結(jié)會發(fā)言篇十
各位校長：
首先祝賀大家完滿完成了掛職鍛煉的工作，看到大家滿懷豐碩的成果回到廣州，心里特別高興。剛才聽到大家的發(fā)言很精彩，都很有獨(dú)到的心得體會。說明這種掛職鍛煉的培訓(xùn)工作很有效果。短短的三個星期的時間，大家提高了對教育的認(rèn)識水平，切身感受了一流學(xué)校的高水準(zhǔn)的教育。這種感受還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是僅靠語言就可以說清的。相信這些天來的感受，不僅僅是大家剛才發(fā)言的那些，因為語言的表達(dá)總是有限的，有些東西只可意會，不可言傳。下面我根據(jù)大家的發(fā)言總結(jié)幾句。
第一，校長作為一間學(xué)校的思想靈魂，他的領(lǐng)導(dǎo)首先是思想觀念上的領(lǐng)導(dǎo)，也就是說，校長要在一間學(xué)校里真正直到領(lǐng)導(dǎo)作用，就必須在教育的思想觀念上占領(lǐng)先地位。這就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，時時向最先進(jìn)的理念，最先進(jìn)的辦學(xué)方式與方法學(xué)習(xí)，這樣才能夠在教師與學(xué)生中起到真正的領(lǐng)導(dǎo)作用。什么是先進(jìn)的教育思想觀念？就是中央提到的“以人為本”的教育思想。這個思想也就是讓世界發(fā)達(dá)國家變得發(fā)達(dá)的那些思想，一個國家之所以會變得發(fā)達(dá)文明與先進(jìn)，不是偶然的，其后面總是有一點(diǎn)東西在支撐著的，我以為這個東西反映在教育上就是：以人為本，科學(xué)發(fā)展，能夠不斷地適應(yīng)社會發(fā)展需要的教育。這是一個總的要求。
確實(shí)，我們都來自相對貧困落后的山區(qū)，有些條件，特別是資金與人才方面的條件是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠與深圳這樣的經(jīng)濟(jì)特區(qū)相比的。但是，我們心中一定要有一個數(shù)，就是明白怎樣的學(xué)校才是我們需要追求的目標(biāo)。人窮不要緊，但是要有追求目標(biāo)。要知道我們努力的方向在哪里。同時，深圳許多學(xué)校辦得不錯，也不僅僅是資金充足，同時也包涵了思想觀念方面的。剛才大家都談到了，感受到深圳的學(xué)校與政府之間的關(guān)系，與大家所在的地區(qū)有所不同。深圳的服務(wù)意識已經(jīng)明顯增強(qiáng)，這都是得力于學(xué)習(xí)西方先進(jìn)國家的經(jīng)驗的結(jié)果。
第二，校長在學(xué)校所起的作用的最好境界就是剛才溫俊偉校長所提到的境界，那就是讓學(xué)校的師生常常忘記校長的存在，也就是說校長在與不在都是一樣的。這種境界就是：做到手中無劍，心中有劍?；行蔚膭闊o形的劍，這在武術(shù)上稱之為極境。我們辦教育的人也應(yīng)該這樣。作為教師來說，教的最高的境界是不教。從校長來說，管的最高境界就是不管。但是，不管而能夠達(dá)到遠(yuǎn)比管更好的效果，這就是學(xué)校管理的高水平。
剛才溫校長說他出來學(xué)習(xí)將近一個月，他的學(xué)校遇到了從市里到省里的幾次重大檢查，他幾乎都不在場，但是，結(jié)果卻很滿意。學(xué)校的工作與平時一樣，井井有條。為什么能夠達(dá)到這樣的效果？這里的關(guān)鍵就是，校長主要是思想觀念的領(lǐng)導(dǎo)，一個校長要將自己的思想靈魂，化成學(xué)校的制度化、程序化、常規(guī)化的工作細(xì)節(jié)。使學(xué)校的每一個管理者，每一個老師，每一個學(xué)生都知道自己的職責(zé)，知道自己的工作與學(xué)習(xí)任務(wù)，知道每天應(yīng)該怎樣做，知道怎樣預(yù)防事故的發(fā)生，知道出了問題怎樣及時有效地處理。甚至出臺教師與學(xué)生手冊。讓教師與學(xué)生提前知道，什么事情應(yīng)該怎樣應(yīng)對。盡量減少學(xué)校的安全隱患。
這次我們來深圳許多校長也有這樣的體會，深圳有許多名校，他們的校長其實(shí)并不比其他的管理人員，中層干部甚至也不比教師更為忙碌。我曾經(jīng)多次說過，一個學(xué)校的校長太忙。不是好事情，這多少說明他的工作沒有做到位，效率不高。我們要將那些教育的理想與信念，逐漸化成日常的常規(guī)工作，滲透在每一個人，每一個細(xì)節(jié)，每一個工作制度安排上。學(xué)校切忌動輒搞運(yùn)動式的教育。最忌諱浮躁，一間好學(xué)校要有風(fēng)雨不動，安穩(wěn)如山的氣勢。這就是學(xué)校風(fēng)格的形成。一個校長在沒有自己的理想與信念，沒有自己的教育思想靈魂，也沒有落實(shí)到制度建設(shè)上的時候，就會出現(xiàn)校長變成救火隊員的現(xiàn)象。學(xué)校的工作整天都是在疲于應(yīng)付之中。好的校長就是不太辛苦的校長，校長不太辛苦，教師也不要太辛苦。學(xué)生也相應(yīng)地不會太辛苦。這樣學(xué)校才能真正培養(yǎng)出健全的人，而不是應(yīng)試的機(jī)器。
第三，學(xué)校的主心骨是教師。因此，校長要注重學(xué)校教師的培養(yǎng)工作。好的校長就是能夠讓教師不斷地成長，從而讓學(xué)生得到康健成長的人。這里校長的觀念也要轉(zhuǎn)變過來。校長不是官，不是專門用來管人管事的，而是來為大家提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的。只有教師感受到校長在他們的成長服務(wù)，為他們排憂解難，為他們的專業(yè)成長鋪平道路，一個優(yōu)質(zhì)的師資學(xué)習(xí)團(tuán)體才能夠形成。深圳不缺人才，因為他們的地區(qū)有足夠的吸引力?？梢栽谌珖秶鷥?nèi)吸引人才。一間中學(xué)有十來位博士，五十多個碩士，十幾位特級教師。這樣的雄厚的師資實(shí)力恐怕連北京上海這樣的大城市都難以與之一比。不過，大家不要因此就認(rèn)為我們無法學(xué)習(xí)了。其實(shí)，好的師資是要靠學(xué)校來培養(yǎng)的。一間有良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成良好的學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的學(xué)校，不是去挖人家的人才，而是能夠靠自己不斷地培養(yǎng)出人才來。人才不是靠文憑打造出來的，對于中小學(xué)校來說，讀北京大學(xué)，拿博士學(xué)位，也不能夠代替在工作崗位上的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗。教師工作是需要實(shí)踐經(jīng)驗的，僅有空頭理論行不通。其實(shí)教師最好的成才方式就是在崗位上的不斷學(xué)習(xí)。一個教師，一邊實(shí)踐，一邊保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成獨(dú)立思考，不斷鉆研的精神，其實(shí)，成長起來是很快的。這里關(guān)鍵是幫助教師掌握好科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會，打造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。校長在學(xué)習(xí)問題要帶頭。唯有不斷學(xué)習(xí)的學(xué)校，教師不才不容易變成教書匠，學(xué)習(xí)才不容易變成考試的機(jī)器。才能夠體會到教育工作的樂趣與幸福感。幫助教師成才，幫助教師成功，幫助教師形成自己的個性與特色。只有有個性的教師，才能夠培養(yǎng)出有個性的學(xué)生，只有有特長的教師，才能夠培養(yǎng)出有特長的學(xué)生。教師的成長在某個意義上說就是學(xué)生的成長，千萬不要將二者對立起來。把教師的工作定位為純粹犧牲奉獻(xiàn)型的工作。用教師成長帶動學(xué)生成長，學(xué)生成長促進(jìn)教師也成長。教師的成功與學(xué)生的成功之間是密切相聯(lián)的。
教學(xué)常規(guī)總結(jié)會發(fā)言篇十一
同學(xué)們：
早上好！首先祝賀學(xué)生在中期考試中取得優(yōu)異成績，半學(xué)期，學(xué)生在學(xué)習(xí)等方面的進(jìn)步較大，每天早上6：30前學(xué)生開始閱讀早，班上學(xué)生可以認(rèn)真聽和認(rèn)真做筆記，中午看到學(xué)生認(rèn)真做小訓(xùn)練的重點(diǎn)數(shù)字，聽課的學(xué)生可以做心臟做的問題；晚上學(xué)生可以集中講授；晚自學(xué)是學(xué)生在表現(xiàn)優(yōu)秀，良好的紀(jì)律，看重的時候。中期考試結(jié)束了，正確的面試和損失是非常重要的；以下請同學(xué)們：
首先，建立一個明確的目標(biāo)。
學(xué)生的長期目標(biāo)應(yīng)該輸入xx一所中學(xué)；最近的目標(biāo)應(yīng)該是在每月或最后的考試中取得優(yōu)異的成績。學(xué)生必須相信，通過自己的努力，每學(xué)期的總分可以繼續(xù)提高，相信他們將能夠被錄取到關(guān)鍵高中，未來入讀一流大學(xué)。有了這樣的信念，在未來遇到的困難，當(dāng)失敗，咬傷子彈，忍耐，它是如此下降。
希望每個同學(xué)的基本年級和畢業(yè)年級，回到課堂后想幾個問題：1，本學(xué)期，我部門的分?jǐn)?shù)應(yīng)該多少？2，我想成為什么學(xué)科的頂尖學(xué)生？3，我想進(jìn)入哪所高中嗎？設(shè)置好，寫下來，做吧，你可以收獲喜悅，收獲成功。
第二，勤奮的學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的唯一途徑。
同學(xué)，你計算，除了睡眠時間10小時，還有14小時，你充分利用它嗎？學(xué)?；顒樱ㄈ缰苣┡d趣小組活動），你認(rèn)為它是一個機(jī)會升級自己嗎？類組織的'主題類，你把它作為自己平臺的開發(fā)？每一個班，每一節(jié)的學(xué)習(xí)，你珍惜嗎？每個工作，每個考試，你缺少填補(bǔ)嗎？聊天，茫然，剽竊這些廢話的事情占了你多少時間？每天都不能擠多一點(diǎn)時間來填補(bǔ)自己的部分分支？學(xué)生們，請記住：一定要充分利用生活中的空閑時間，不要讓任何一個機(jī)會自我發(fā)展。
第三，良好的規(guī)范是成功的必要條件。
初中是分化的時期，無論是學(xué)習(xí)還是生活，都是生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以制定良好的規(guī)范是非常重要的；我希望學(xué)生能夠培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)規(guī)范，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v座，作業(yè)，復(fù)制其他人的操作等；學(xué)科要注意平衡，防止部分子現(xiàn)象發(fā)生；注重自學(xué)紀(jì)律，嚴(yán)禁自學(xué)班講話等行為；標(biāo)準(zhǔn)測試行為，嚴(yán)禁作弊等現(xiàn)象。
教學(xué)常規(guī)總結(jié)會發(fā)言篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)：
下午好！收到學(xué)校，要求我作為教師代表，發(fā)言的通知，感到有點(diǎn)意外。無論是教學(xué)經(jīng)驗，還是教學(xué)能力，我都趕不上，在坐的絕大多數(shù)老師。在教學(xué)方面，你們都是我的前輩，我要向你們學(xué)習(xí)。既然我現(xiàn)在站在這里，那我就班門弄斧，單從生物教學(xué)的角度，與諸位分享一下我的心得。由于，我走上講臺不到三年時間，若有說得不對的地方，還請大家多多批評指正。
第一點(diǎn)，給學(xué)生以希望。我今年跨年級帶了高xx班、高xx班和xx班，在第一堂生物課，我并不急于給學(xué)生上課，而是放了一部，精心挑選的，大學(xué)宣傳視頻，讓學(xué)生感受大學(xué)校園的建筑，是多么宏偉，生活是多么的美好，國際交流的學(xué)術(shù)氛圍，是多么的濃厚，思想是多么自由，并加以美好的言語，進(jìn)行描述，從而激起學(xué)生，對大學(xué)的向往。有了這個氛圍基礎(chǔ)，我再將生物發(fā)展的美好前景，大大加以渲染，從而使很多學(xué)生，開始重新審視，生物這門學(xué)科，對生物的興趣就水到渠成了。俗話說，興趣是最好的老師。不管你講得有多么好，多么細(xì)，學(xué)生不愿意聽，也是徒勞。我一直給學(xué)生希望，不是鼓勵，而是鼓動。不管他們以后，是否后悔讀大學(xué)，但我現(xiàn)在能做的，最主要就是，要把他們送進(jìn)大學(xué)的殿堂。有老師開玩笑說，我這是搞傳銷，我想說的是，如果能通過這種方式，把他們傳銷到好的大學(xué)，說是傳銷也罷。
第二點(diǎn)、用激情點(diǎn)燃學(xué)生對生物學(xué)習(xí)的熱情。俗話說，激情使人生存，我喜歡激情的課堂，討厭死氣沉沉的氛圍。要使課堂活躍，學(xué)生充滿激情，那首先，就要要求老師，上課不能太循規(guī)蹈矩、默守陳規(guī)，而要打破傳統(tǒng)的思維慣式。我一般都是要求學(xué)生，在上課前三分鐘進(jìn)教室，大聲朗讀，上節(jié)課學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)。這不僅是，為了溫故而知新，更重要的是，把學(xué)生的精氣神給讀出來。上課后，我不太習(xí)慣，傳統(tǒng)的上課開始儀式，一聲“老師好”，未必真正的代表尊重，倒不如帶著學(xué)生，喊幾句激動人心的口號。天下之大，舍我其誰。因為夢想，所以堅持。這是我精心挑選的兩條口號，有一股浩然之氣，同時提醒每個同學(xué)，坐在這里堅持的理由，是為了自己心中的夢想。在上課過程中，我一直保持激情的授課風(fēng)格，為了吸引學(xué)生的注意力，我在講解過程中，適當(dāng)用一些幽默詼諧的語言。若我發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)，實(shí)在是堅持不住的時候，我寧愿放下課本，花幾分鐘，給他們講一個搞笑，但一定是勵志的小故事，以保持課堂活躍的氛圍。慢慢的發(fā)現(xiàn)，很多成績不是很好的學(xué)生，在上生物課時，都在開始的認(rèn)真聽講，所以上課睡覺的情況，就比較罕見了。我盡量使生物課堂，處于一種輕松愉快的環(huán)境，盡量讓每一個同學(xué)愛上我的生物課。
第三點(diǎn)、走到學(xué)生中去，給學(xué)生以尊嚴(yán)。我一直認(rèn)為，老師和學(xué)生是一個平等的.關(guān)系，只不過是各自扮演的角色不同。在高校課堂改革勢在必行的今天，我們更要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的‘教師為主、學(xué)生為輔’的觀點(diǎn)，而是建立以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的模式。我曾經(jīng)也是學(xué)生，不喜歡高高在上、指手畫腳的老師。很多時候我告誡自己，我憑什么去打罵學(xué)生，若是教育自己的孩子，我還會用這種粗暴的方式嗎？所以，我從來不以成績來評判學(xué)生，經(jīng)常提醒自己，對學(xué)生多一點(diǎn)耐心，給學(xué)生尊重。我不習(xí)慣學(xué)生叫我老師，我更喜歡學(xué)生叫我xx哥，這樣聽起來感覺更親切點(diǎn)。我除了比他們年長幾歲，對所教的專業(yè)比他們擅長點(diǎn)，其他的沒什么不同。我喜歡把學(xué)校比喻為餐廳，學(xué)生比作顧客，我們老師就是服務(wù)員，我們所能做的就是把他們服務(wù)好。除此之外，我們還能做什么呢。
教學(xué)常規(guī)總結(jié)會發(fā)言篇十三
我叫吳選山，系漣源市古塘中學(xué)二級教師，xx年參加工作至今，一直擔(dān)任班主任工作，xx年至20xx年任中初中語文教學(xué)，20xx年至今，因?qū)W校工作需要，轉(zhuǎn)行任初中物理教學(xué)。20xx年12月，被評聘為中學(xué)二級教師。根據(jù)有關(guān)規(guī)定，申報中學(xué)物理一級教師資格?，F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的主要工作情況匯報如下：
本人任現(xiàn)職期間，政治思想覺悟高，熱愛祖國、熱愛人民。忠誠黨的教育事業(yè)、愛崗敬業(yè)、安心山區(qū)教育，始終把“傳道、授業(yè)、解惑”作為教師最神圣的使命，為人師表、團(tuán)結(jié)同志、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。工作兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)，任勞任怨，服從安排，工作態(tài)度得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師及社會的一致好評。努力工作，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，并積極向黨組織靠攏。決心把自己的滿腔熱血拋灑在這片黑色的沃土上。
從教十一年來，我一直擔(dān)任班主任工作，在工作中我十分注重鉆研教育理論，堅持訂閱《班主任》刊物，虛心向有經(jīng)驗的班主任請教。勤于總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷提高班主任的工作藝術(shù)。始終貫徹教書育人的原則，針對班級實(shí)際情況，采取切實(shí)有效的措施進(jìn)行管理；關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，對待學(xué)生一視同仁；強(qiáng)化學(xué)生的思想教育，注重個別教育；在培養(yǎng)優(yōu)秀生的同時，不忽視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，轉(zhuǎn)化了一大批后進(jìn)生，挽救了許多徘徊在輟學(xué)邊緣的學(xué)生。在具體工作中我注意到了以下幾點(diǎn)：
1、重視班干部的培養(yǎng)工作。大膽提拔選用有能力的學(xué)生做班干部，耐心細(xì)致地教給他們工作的方法，提高工作的藝術(shù)，充分調(diào)動他們工作的積極性，充分信任他們，對工作中的一些事務(wù)，如衛(wèi)生、紀(jì)律、班級活動放手讓他們?nèi)ソM織實(shí)施，培養(yǎng)他們獨(dú)立的工作能力，幾年來培養(yǎng)了不少優(yōu)秀班干部和三好學(xué)生。
2、堅持一視同仁，亦師亦友的工作原則。對待學(xué)生不論優(yōu)等生還是差生，我都待之以真誠，建立新型的“老師+朋友”的師生關(guān)系，堅持以“愛心、誠心”感化學(xué)生、和學(xué)生打成一片，經(jīng)常和他們談人生，談理想，談學(xué)習(xí)，談作風(fēng)，從朋友式的交談中，及時掌握學(xué)生的思想動態(tài)，做到因材施教。
3、注重優(yōu)等生的培養(yǎng)工作。在期初，我精心設(shè)計輔優(yōu)計劃，經(jīng)常與他們促膝談心，幫助他們樹立遠(yuǎn)大的理想，學(xué)習(xí)中，及時幫助他們查漏補(bǔ)缺。同時注重優(yōu)等生思想、行為和工作能力的培養(yǎng)，讓他們成為真正意義上的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，同時也避免了高分低能的悲劇。
4、注意后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。對待后進(jìn)生，我一直以寬容的態(tài)度對待他們，給他們改錯的機(jī)會。當(dāng)他們犯錯誤時，我常?！皠又郧椋瑫灾岳怼保⑴ふ宜麄兊拈W光點(diǎn)，給予表揚(yáng)、鼓勵，讓他們重拾學(xué)習(xí)的勇氣與信心，并為他們提供一個廣闊發(fā)展個性的空間。經(jīng)過這樣不懈的努力，收到了顯著的效果。
一份耕耘，一份收獲。我任班主任的班級多次被評為優(yōu)秀班團(tuán)集體，我也多次被評為優(yōu)秀班主任。
在教學(xué)方面，我注意學(xué)習(xí)教育理論，深入鉆研教材。虛心向有經(jīng)驗的老師請教，大膽進(jìn)行教學(xué)改革，勤于總結(jié)和積累經(jīng)驗。吸取教訓(xùn)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，向45分鐘要質(zhì)量，力求把每個知識要點(diǎn)以最佳方法傳授給學(xué)生。
20xx年9月，學(xué)校調(diào)走了兩名物理教師，這使我校物理師資極度緊張，在多次向市局請調(diào)或分一名物理教師無果的前提下，決定從年青教師改行一名，考慮到我年青、接受能力好，有上進(jìn)心，來做我的思想工作。我為解決學(xué)校難題，放棄了較為駕輕路熟的語文教學(xué)，毅然改行教物理。初生牛犢不怕虎，雖然我經(jīng)驗不足，但我觀念新、接受新事物能力較強(qiáng)，而且精力旺盛。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任，我做到了以下幾點(diǎn)：
1、嚴(yán)把教材關(guān)：認(rèn)真鉆研教材，吃透教材，精心備課，認(rèn)真上課，覺得處理不當(dāng)?shù)牡胤骄腿フ埥探?jīng)驗豐富的老師，在他們的熱心指導(dǎo)下，我有了較大提高。為了填補(bǔ)手上資料的不足，我訂閱了大量的專業(yè)雜志，真正做到了教學(xué)相長。
2、吃透學(xué)生關(guān)：充分了解學(xué)生，做到因材施教，在課堂上，既做學(xué)生的老師，更做他們的朋友，以情動人，學(xué)生因“親師”而“信道”，對我的物理科很感興趣。
3、抓好上課關(guān)：我心理清楚，備好一節(jié)課并不一定能上好一節(jié)課，還需要有駕駛課堂的能力。照本宣科，“填鴨式”教學(xué)早已不合時代要求，我們需要創(chuàng)新，激發(fā)學(xué)生主動參與才是最重要的，因此我努力創(chuàng)設(shè)一些教學(xué)情景，擬定一些開放型試題，開設(shè)專題講座，讓學(xué)生主動思考。
4、注意信息反饋：要自我感覺良好就忽略了學(xué)生的心聲，每一次考試后，我都會叫學(xué)生給我提出意見，綜合反饋回來的信息，重新擬定教學(xué)計劃。
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