方案的成功與否往往需要受到各種因素的影響，因此我們需要及時調整和改進。方案的制定需要考慮到不同利益相關方的需求和利益，盡量做到公平合理。方案的前期準備工作很關鍵，以下是一些建議供您參考和借鑒。
學?？剌z保學工作方案及措施篇一
為了實現(xiàn)“科研興教，依法治教”的策略，為了進一步貫徹《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，落實上級關于控輟保學工作精神，切實控制我校學生輟學，根據(jù)我校的實際情況，我們特定以下控輟保學工作方案。
依法實施九年義務教育，保障適齡兒童、少年接受義務教育，控制學生輟學，全面推進素質教育。學校要加強對控輟保學工作的領導，動員和組織社會、家庭、學生等各方面的力量，共同參與控輟保學工作，齊抓共管，常抓不懈。
組長：張鵬。
副組長：馬雪貞。
成員：馮翠云馬正寅孔慶禮梁建李霞。
（一）提高認識，依法控輟。
1．學校根據(jù)《義務教育法》制定了《中江小學控輟保學措施》，明確規(guī)定了教師、學生家長或監(jiān)護人的控輟保學責任，按規(guī)定的司法程序，依法進行教育和處罰，建立起完備、有效的控輟方案和制度。2．每年3月和9月要有組織、有計劃地開展“控輟月”活動，認真宣傳執(zhí)行《義務教育法》及其細則，《禁止使用童工規(guī)定》等有關規(guī)定，杜絕學生務農、務工、經(jīng)商行為的發(fā)生。
（二）管理控輟，措施保學。
1．控輟保學工作是學校的實施義務教育的中心工作。今年，我校繼續(xù)實行“全員責任制”，層層簽定控輟責任書。把控輟目標分解量化到每一位任課教師。
2．為了準確掌握輟學情況，學校要求各班輟學上報不過夜，各班學習委員每天都要向學校匯報人員情況，學校也隨時檢查、量化評比。
3．為了更好地促進控輟保學工作，學校采取獎懲制度，各班完成了控輟保學目標，則該班的每位任課教師年終考核加5分，不能完成控輟保學目標，則該班的每位任課教師扣10分。
4．學校要建立規(guī)范的學籍檔案，建立規(guī)范的休退學、轉出、轉入手續(xù)，對各班輟學情況，學校每月都要作出詳細統(tǒng)計，進行量化評比。
5．學校同樣實行控輟考核“一票否決”制度，對輟學率超過2%的班級，該班的任課教師年終考核一票否決，不能評為各級各類的優(yōu)秀教師，不能評優(yōu)秀班主任及先進班。
（三）教改控輟，興趣導學。
1．通過教師教育科研，提高教師的業(yè)務水平和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術上下工夫，以豐富的知識、高超的育人藝術把學生吸引到課堂上來，以知識、藝術、真情實感全方位控輟，以此保住學生。
2．全面貫徹黨的教育方針，加強學校的德育工作減輕學生的學習負擔，鼓勵學生發(fā)展特長，開展豐富多彩的課外活動，不斷增強學校的吸引力，同時還要重視建立新型的師生關系，不斷增強教師和學生、學生和學生之間的親和力、凝聚力。
（四）情感控輟，以情勸學。
學校要求教師與學生結“幫扶”對子，傳授知識有耐心，生活情感有愛心，控輟保學有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心愛護輟學生，關心輟學生，經(jīng)常家訪，及時掌握“雙困生”的思想動態(tài)，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心的上學，以真情實感把“雙困生”留住。
（五）扶貧控輟，幫困助學。
學校要加強收費管理，堅決制止亂收費現(xiàn)象，切實減輕學生的經(jīng)濟負擔，對經(jīng)濟困難的學生免收學費。多渠道籌措資金，經(jīng)濟扶貧控輟，動員社會力量，援助貧困生。
學校控輟保學工作方案及措施篇二
溪湖區(qū)目前義務教育階段公辦小學共6所，其中，普通小學5所，特殊教育學校1所，全區(qū)公辦義務教育小學階段現(xiàn)有教職工498人，在校學生2583人。
近年來，我區(qū)一直高度重視義務教育控輟保學工作，成立了以區(qū)教育局局長為組長，主管教學副局長為副組長，義教科、黨辦、督導辦公室主要領導為成員的控輟保學領導小組。明確職能分工，落實各自職責，堅持綜合依法治理，堅持聯(lián)控聯(lián)保，堅持標本兼治，持續(xù)推進教育公平，努力提高義務教育階段鞏固率。主要采取如下措施：
（一）明確責任，建立控輟保學工作機制。落實政府控輟保學主體責任，明確各職能部門責任分工，建立控輟保學聯(lián)保機制。
（二）加大控輟保學力度。各相關部門充分發(fā)揮部門職能，積極做好控輟保學工作，督導到位，實時監(jiān)控。
（三）切實減輕學生課業(yè)負擔。不斷規(guī)范辦學行為，嚴格控制學生作業(yè)時間，嚴格控制作業(yè)量，層層簽訂責任書，把減負和控輟工作做到有機結合。
（四）深化教育教學改革，穩(wěn)步推進基礎課程改革。依托組建集團辦學，積極探索集團辦學新模式。堅持推進特色化辦學，努力打造“一校一品”。
（一）入戶調查，摸清情況。
教育局根據(jù)學籍系統(tǒng)，由學校建立輟學學生臺賬。責任到人，逐戶落實。
（二）一人一案，因人施策。
1.建立易輟生檔案。通過談心和單獨輔導對貧困家庭學生、留守兒童、殘疾學生、學困生積極開展心理激勵和學業(yè)幫扶，幫助其樹立學習信心，避免因喪失學習動力而輟學。
2.與扶貧和資助部門進行溝通，協(xié)調解決易輟生就學問題。
3.關注殘疾學生，根據(jù)實際情況，教育部門與殘聯(lián)組織和特殊教育學校溝通，共同做好隨班就讀和送教上門工作。
4.因家庭變故等原因易輟，由教育、團委、婦聯(lián)等單位，依法督促家長履行監(jiān)護責任。
（三）建立動態(tài)監(jiān)測機制。
各學校要利用學籍信息管理系統(tǒng)，做好輟學學生標注登記工作。每學期核查一次實際人數(shù)與學籍人數(shù)情況，并確保學籍系統(tǒng)信息與實際一致。教育主管部門要加強學生失學輟學情況監(jiān)測，及時掌握學生在校狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)疑似輟學要責令學校立即入戶調查、查明原因、立即勸返。
（四）健全責任追究機制。
不斷完善控輟保學督導機制和考核問責機制，將義務教育控輟保學工作作為學校主要領導考核的重要指標。教育督導部門對義務教育控輟保學工作和鞏固水平開展專項督導，把控輟保學作為責任督學日常督導工作的重要內容，各相關部門要切實履行職責、強化責任，努力形成齊抓共管的工作局面，確?？剌z保學工作落到實處，切實保障適齡兒童少年依法接受義務教育的合法權益。
學?？剌z保學工作方案及措施篇三
為認真貫徹落實《教育法》《義務教育法》等法律法規(guī)，進一步鞏固提高九年義務教育實施水平，加強對適齡兒童少年入學工作的管理，控制小學生輟學，學校與各班主任簽定控制輟學工作目標責任書。
適齡兒童少年入學率要達到100%，年鞏固率要達到99.8%以上，殘疾兒童入學率達到90%以上，力爭自己班內學生在初中階段無輟學現(xiàn)象發(fā)生。
1、實行小學生輟學報告制度。
各班主任要高度重視義務教育建設和學籍管理工作，對班內每一位學生的籍貫、家庭住址及聯(lián)系方式，家庭經(jīng)濟狀況、學生的身體健康狀況、心理性格特點等都登記造冊，上報學校一份，自己班內留一份。班主任要經(jīng)常深入細致地做好學生的思想工作，隨時掌握每一位學生的思想狀況，一有輟學苗頭，隨即有針對性的做好工作。各班每周向學校報告一次在較學生的鞏固情況，同時要建立《輟學情況登記表》。
2、實行幫扶救助制度。
3、落實責任制。
各班主任要抓好在校生的鞏固工作，確保目標的實現(xiàn)。
控輟工作由教導處和政教處負責組織考核，將控輟工作納入對班主任工作目標考核的重要內容之一，與教育教學質量目標工作的完成情況一并考核?？己私Y果作為對班主任實施獎懲的重要依據(jù)之一。
學校控輟保學工作方案及措施篇四
一、指導思想:。
為貫徹落實《義務教育法》《甘肅省義務教育條例》，消除學生輟學現(xiàn)象，確保義務教育階段適齡兒童少年完成學業(yè)，加強我區(qū)義務教育階段控輟保學工作，按照《蘭州市教育局關于進一步加強義務教育階段控輟保學工作的通知》(蘭教基[2113]238號)精神、《蘭州市嚴格規(guī)范辦學行為十項規(guī)定》、《蘭州市教育工作目標考核辦法》要求，結合我校實際，特制定控輟保學工作方案如下:。
二、工作目標:。
在本學年度中，我校將進一步加大管理工作力度，使在校學生的鞏固率達到更好，并且要求班主任老師及時注意學生的思想狀況，做好思想工作。
三、工作重點:。
(一)成立以校長為組長的依法治輟工作領導小組，嚴格落實《學籍管理工作計劃與措施》，每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績均與每學年一次的教師考核相聯(lián)系。
(二)實行“三包”，進行全員管理。
我校在成立“學籍管理領導小組”，建立“校長包全校，主任包班級，教師包學生，三級網(wǎng)絡管理機制，形成層層有人抓，重點生有人管的全員管理局面。
(三)強化措施，實行全方位管理。
為提高我校學生的鞏固率，降低輟學率，我校要強化以下幾個方面的工作:。
第一，認真落實素質教育中所規(guī)定的課程計劃，做到開足開齊，把“興趣”還給學生。
第二，教學中做到因材施教。以課堂教學為切入點，實行異步教學，進行分類指導，讓學生嘗到學習的興趣。
第三，嚴格按“減輕學生課業(yè)負擔”的要求。
第四，學校組織教師深入調查了解學困生和貧困生的情況，對學困生進行“心理健康”教育，打破輟學念頭;對貧困生給予幫助。讓他們感到學校的溫暖。
第五，加強安全管理，優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學生在校安全地度過每一天，我校定期排查安全隱患，及時排除不安全因素，確保學生的生命安全。
第六，嚴格要求教師不準體罰和變相體罰學生，保證學生的身心健康。
(三)建章立制，實行全員管理。
制止輟學工作必須天天講，天天抓，只有這樣才能提高學生的鞏固率，我校將采取如下做法:。
我校本著“誰主管，誰負責”的原則，嚴格落實責任追究制，凡因失職、瀆職、玩忽職守導致學生輟學的，堅決給予查處，嚴肅追究責任人的責任。我校在過程管理中，要嚴格按計劃實施，按制度落實，堅持領導常抓不懈，教導處對全校學生了如指掌，心中有數(shù)。每個教師對重點生家訪，以此加大過程管理力度，提高我校在校學生的鞏固率。
三、主要措施。
摸底、匯總情況，包班到人。
具體要求是:。
（1）依法控輟:。
1、要根據(jù)《義務教育法》，制定有關控輟保學的規(guī)章，明確學生家長或監(jiān)護人的保學責任。
2、學校要根據(jù)《義務教育法》的規(guī)定，為適齡兒童少年提供良好的學習環(huán)境。
3、每年3月和9月要有組織有計劃地開展“控輟月”活動，認真宣傳執(zhí)行《義務教育法》等有關規(guī)定，杜絕未完成義務教育的學生務農、務工、經(jīng)商行為的發(fā)生。
4、學校一旦出現(xiàn)輟學學生，立即對該學生家長或監(jiān)護人發(fā)出“輟學生返校通知書”，如未按規(guī)定期限返校，應及時報告鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府實施行政處罰或追究法律責任。
5、要堅持以流入地管理為主的原則，妥善解決流動人口子女就學問題。
（2）管理控輟。
1、學校要把控制學生輟學，作為實施義務教育的重點工作來抓，學校校長要把控輟目標分解量化到各教研組、各班，實施控輟管理，校長與教師、教師與學生家長，做到責任到人。
2、進一步完善輟學報告制度，班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動者盡快做家訪，達到控輟的目的。
學?？剌z保學工作方案及措施篇五
為貫徹落實《義務教育法》文件精神，根據(jù)省人民政府教育督導室省教育廳《關于印發(fā)義務教育階段“控輟保學”三項工作制度的通知》、省教育廳辦公室《關于加強中小學暑假期間有關工作的通知》、畢節(jié)市教育局《關于做好全市中小學年寒署假期間有關工作的通知》等文件精神，進一步做好義務教育階段我校的控輟保學工作，保障適齡兒童、少年依法完成規(guī)定年限的義務教育，經(jīng)校行政會議研究決定在我校開展“控輟保學宣傳月”活動，特制定此活動方案。
一、活動目的。
大力宣傳《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)和國家、省、市、縣治理輟學的政策，使廣大人民群眾明白“不送孩子讀書是違法”、“招收未成年人做工違法”的道理，使廣大適齡兒童少年樹立起“不接受義務教育違法”的自我約束意識；組織班主任和教師深入學生家庭，向學生家長發(fā)放《致全縣留守兒童父母的公開信》、《紫云自治縣“控輟保學”告家長書》。使廣大教育工作者進一步轉變教育觀念，堅持以人為本、面向全體學生，切實做到依法治教、依法治校。
二、組織機構：
組長：靳麗瓊副組長：史賢。
成員：張小模孫善遜、潘軍、鄧生洋、武敏。
主任：潘軍成員（分工）：
鄧生洋（懸掛、刷寫標語）。
武敏（組織學校班主任教師上街入村開展宣傳活動）蔣艷芳（利用廣播、板報和傳單等開展宣傳）。
三、活動形式：
充分利用多種渠道、多種形式開展宣傳活動：
（1）利用懸掛、刷寫標語的形式進行宣傳。
（2）在趕集日，組織教師上街，利用廣播、板報和傳單等開展宣傳。
（3）組織班主任和教師深入村寨，對學生家庭進行普遍家訪；對輟學學生和有輟學傾向的學生，聯(lián)合村支兩委進行家訪動員工作。
通過多層面全方位的宣傳活動，使“不讓學生輟學”成為全社會的共識，為做好“控輟保學”工作營造良好的社會環(huán)境。
四、活動步驟：
第一階段（2月1日—2月2日），為組織發(fā)動階段。成立由校長為組長的“控輟保學宣傳月”領導小組，研究制定活動方案，明確各有關部門的職責和任務，統(tǒng)籌安排學校系列宣傳活動。
第二階段（2月3日—28日），為具體實施階段，全面開展各種宣傳活動。
第三階段（2月29—30日），為資料收集整理階段。各部門將本次活動的資料整理歸檔，交辦公室存檔。
五、工作要求：
1、必須深入學生家里，與學生及其家長進一步溝通，從思想上轉變其意識，力爭讓每個流失的學生再次入學完成國家規(guī)定的義務教育。
2、家訪必須向學生家長發(fā)放《致全縣留守兒童父母的公開信》、《紫云自治縣“控輟保學”告家長書》。家訪必須有照片，家訪記錄等材料進行映證。
3、懸掛標語必須放在醒目位置；廣播必須用普通話，聲音清晰；趕集日發(fā)放的傳單，必須全部放完畢。
為保證工作質量，效率，凡安排到家訪的老師，每人補貼50元油錢。
六、未盡事宜，臨時安排。
學?？剌z保學工作方案及措施篇六
正陽關學區(qū)下轄義務教育學段學校12所，其中九年一貫制學校1所、初中1所、小學6所、民辦小學1所、教學點3個。為了進一步全面貫徹落實《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，落實控輟保學工作精神，扎扎實實地開展好控輟保學工作，現(xiàn)根據(jù)上級有關部門要求，結合正陽關學區(qū)實際工作情況，特制定此方案。
一、指導思想。
認真執(zhí)行上級教育主管部門的有關規(guī)定，依法實施九年義務教育，保障適齡兒童、少年接受義務教育，控制學生輟學，全面推進素質教育。統(tǒng)一認識、高度重視，強化領導、精心組織，明確思路、分清職責，堅持“依法治教，以防為主，防治結合，綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟”的總體思路，本著對學生負責，對家長負責，對社會負責的原則，動員和組織社會、家庭、學校等各方面力量共同參與，嚴防死守，齊抓共管，相互配合，切實做好義務教育控輟保學工作。
二、工作目標。
將義務教育學段輟學率控制為0，在校生鞏固率要達到100%。各校爭創(chuàng)控輟保學先進集體，全體教師爭當控輟保學先進個人，切實保障未成年人的合法權益，保障正陽關學區(qū)內學生教育健康發(fā)展，進一步提高義務教育質量，鞏固已取得的“控輟保學”成果。
三、組織領導。
組長：
副組長：
成員：
職責：負責學區(qū)及本單位控輟保學工作，領導小組下設辦公室，由孫慶平同志具體負責有關控輟保學日常工作。
四、主要措施。
（一）堅持依法控輟。
1、進一步加強法制宣傳普及工作，提高全社會對控輟保學的認識。
（1）繼續(xù)堅持按照上級文件的要求，將“三法”（即《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教育法》）教育課納入思想品德類課程。系統(tǒng)地對學生進行“三法”教育，增強學生的法律知識和自我保護意識，使學生依法維護自身的接受義務教育的權利。
（2）每學期初，運用一切宣傳工具和輿論陣地，通過校園廣播、板報、宣傳櫥窗、標語、致家長一封信、家長會、校會、班會等多種形式，廣泛深入宣傳新頒布的《義務教育法》及其實施細則、《教育法》、《未成年人保護法》等有關法律法規(guī)，全體師生齊動員、齊參戰(zhàn)，加大增強法律意識的宣傳力度。力爭做到宣傳到村、到戶、到班、到人。并結合實際，宣傳依靠科技、知識發(fā)家致富的典型，使全社會都認識到接受義務教育是法定的又是實用的，努力營造一種良好的控輟保學工作的社會氛圍。
2、繼續(xù)建立健全有關的規(guī)章制度，明確控輟保學責任。
（1）為把控輟保學這項長期性、艱巨性、動態(tài)性的工作切實抓好落實，學區(qū)各學校繼續(xù)執(zhí)行并完善落實一系列相關的規(guī)章制度和實施方案，如控輟保學報告制度、家訪登記制度、《家長通知書》制度、學籍管理制度等。以上各項制度的實施與完善，便于隨時掌握學生動態(tài)，對生源的去向了如指掌，為及時發(fā)現(xiàn)及時做好輟學學生和家長的工作提供準確信息，防止出現(xiàn)管理上的空白，做到未雨綢繆，防患于未然。
（2）將控輟保學工作納入學校和教師工作考核，并作為一項重要內容?？己私Y果與年終的評優(yōu)選先、職稱評聘等掛鉤，獎優(yōu)罰劣。結合開展控輟保學評先評優(yōu)活動，對控輟保學工作成績突出的給予表彰、宣傳典型經(jīng)驗。每學年末，根據(jù)考核結果，向縣教體局推薦控輟保學先進單位和先進個人。
（二）堅持管理控輟。
1、控輟保學工作是學校的實施義務教育的中心工作。學區(qū)和各學校、學校和班主任及授課教師層層簽定控輟保學責任書，并實行分片包干，把控輟目標分解量化到每一位任課教師。
2、為了準確掌握輟學保學情況，各學校、各班級對發(fā)生輟學情況或苗頭上報不過夜，對出現(xiàn)的新情況及時報告學校、學區(qū)，特殊情況上級鎮(zhèn)政府，做到隨時檢查和處理。
3、各學校要建立規(guī)范的學籍檔案，休學、轉出、轉入手續(xù)要規(guī)范齊全，對輟學情況要建立勸返工作臺賬，及時上報工作進展。
4、實行控輟保學考核“一票否決”制度，對有輟學學生的單位，年終考核一票否決，不得評先評優(yōu)。
（三）堅持教改控輟。
1、全面貫徹黨的教育方針，加強學校的德育工作，切實減輕學生過重的學習負擔，鼓勵學生發(fā)展特長，開展豐富多彩的課外活動，不斷增強學校的吸引力，同時還要重視建立新型的師生關系，不斷增強教師和學生、學生和學生之間的親和力、凝聚力。
2、通過教育科研，提高教師的業(yè)務水平和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術上下工夫，以豐富的知識、高超的育人藝術把學生吸引到課堂上來，以知識、藝術、真情實感全方位控輟，以此保住學生。
（四）堅持幫扶控輟。
學校教師與學生結“幫扶”對子，傳授知識有耐心，生活情感有愛心，控輟保學有恒心，用真心愛護輟學生，關心輟學生，經(jīng)常家訪，及時掌握學生的思想動態(tài)，讓他們安心的上學，以真情實感把學生留住。切實關心殘疾兒童入學就學，采取隨班就讀、送教上門等方式，細化關愛措施，幫扶殘疾兒童生活、學習和心理上的困難。保證學區(qū)內適齡殘疾兒童建籍、入學、學好、留得住，不讓一個殘疾兒童輟學。
（五）堅持扶貧控輟。
把教育扶貧、減輕農民負擔和控輟保學結合一起，嚴格實行“三免一補”和免費營養(yǎng)午餐，把教育扶貧政策落實到位。嚴格收費管理，堅決制止“三亂”現(xiàn)象，切實減輕學生及家長經(jīng)濟負擔。
學?？剌z保學工作方案及措施篇七
全面貫徹黨的十九大精神和全國、全省、全市教育大會精神，聚焦“兩不愁三保障”中“義務教育有保障”落實過程中存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，強化責任擔當，加大工作力度，實施控輟保學“六步法”，切實保障適齡兒童少年接受義務教育的權利，確保每個適齡少年“進得來，留得住，學得好”。
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，辦公室設在大同市教育局，辦公室主任由范振凱同志兼任?？剌z保學工作領導小組負責協(xié)調成員單位開展控輟保學工作，研究、解決控輟保學的具體問題，督促、檢查各縣區(qū)、各學校落實好控輟保學工作。
（二）強化責任落實，認真履行控輟保學職責。
充分發(fā)揮教育、民政、市場監(jiān)管、人社、公安等部門聯(lián)動作用，研究制定監(jiān)督制約機制，保障轄區(qū)適齡兒童少年接受九年義務教育；教育、公安、民政、扶貧、殘聯(lián)等部門要建立學籍系統(tǒng)和其他基礎信息庫比對核查聯(lián)動機制，充分發(fā)揮各種大數(shù)據(jù)信息庫作用，開展數(shù)據(jù)分析，及時查找未入學或輟學兒童少年；教育部門和殘聯(lián)要共同核查殘疾兒童少年信息，確保轄區(qū)殘疾兒童少年接受義務教育并納入學籍管理；人社部門要做好用人單位的法規(guī)宣傳工作，加大對企業(yè)單位和個體工商戶從商行為及使用適齡兒童少年的監(jiān)督檢查力度，對使用童工等行為依法嚴厲處罰；公安部門負責為學校創(chuàng)造良好的治安環(huán)境，并配合教育部門尋找有本地學籍的外地失聯(lián)學生，維護中小學生合法權益；市場監(jiān)督管理部門要加強校園周邊環(huán)境治理力度；財政部門負責落實各項教育經(jīng)費；各學校依法督促監(jiān)護人履行法定義務，對無正當理由未送適齡兒童少年入學接受義務教育或造成輟學的，給予批評教育，責令限期改正。
深入開展控輟保學工作，依法保障適齡兒童少年接受完整、公平、有質量的義務教育，無因貧失學輟學情況，切實提高人民群眾的教育幸福感、獲得感。到2020年，實現(xiàn)省定義務教育鞏固率97％以上的目標。
（一）加強依法控輟，建立健全控輟保學工作機制。認真貫徹執(zhí)行《教育法》、《義務教育法》等法律法規(guī)，保障適齡兒童少年接受義務教育的權利。建立各級政府主要領導任組長，教育、公安、民政、殘聯(lián)、扶貧、人社、市場監(jiān)管等多部門共同參與的控輟保學工作機制。實施控輟保學“雙線責任制”（“雙線”即縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村一條線，以勸返為工作重點；教育局、學校、班級一條線，以保學為工作重點），全力做好失學輟學學生的勸返復學工作，形成政府主導推動，各職能部門相互協(xié)作，家庭、學校、社會密切配合的保障體系。
（二）實施聯(lián)動控輟，全面落實聯(lián)控聯(lián)保協(xié)調機制。各相關部門要加強協(xié)調聯(lián)動，通過戶籍核查、教育資助、數(shù)據(jù)比對、規(guī)范用工、強化教育、校園周邊環(huán)境治理等行動，創(chuàng)設良好的適齡兒童少年接受義務教育的社會環(huán)境和氛圍。對無正當理由未送適齡兒童少年入學接受義務教育造成輟學的父母或其他法定監(jiān)護人，由相關部門給予批評教育，責令限期改正，逾期不改或情節(jié)嚴重構成犯罪的，按相應程序依法追究相應責任。
（三）堅持長效控輟，嚴格履行控輟保學管理職責。公安、扶貧、殘聯(lián)、教育部門要建立控輟保學動態(tài)監(jiān)測機制，加強疑似失學輟學兒童動態(tài)跟蹤監(jiān)測，把小學入學、小升初作為重點監(jiān)測時段，把流動、留守、殘疾、家庭經(jīng)濟困難適齡兒童少年作為重點監(jiān)測對象。教育部門要認真做好學籍管理工作，利用中小學學籍信息管理系統(tǒng)做好疑似失學輟學學生標注登記工作，定期把學生實際在校情況與學籍情況相比照，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題，對在校有學籍或戶籍原因的疑似輟學失學，及時作銷號處理。各縣（區(qū)）教育部門和各學校要及時完善控輟保學工作臺賬，并于每月25日向市教育局及時報送。各學校要做好失學輟學學生勸返復學工作，完善學籍管理制度、登記與書面報告制度、導師和家訪制度等，做好失學輟學學生復學保學工作。
（四）狠抓扶貧控輟，精準實施教育扶貧資助政策。各相關部門要認真貫徹落實省、市脫貧攻堅的決策部署，把控輟保學工作作為脫貧攻堅的重要任務，全面落實教育扶貧和資助政策，加大經(jīng)濟困難學生資助力度，對符合資助政策的殘疾學生和殘疾人員子女優(yōu)先予以資助，認真落實義務教育“兩免一補”、營養(yǎng)改善和薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升計劃等惠民政策。每學期開展一次專題調研，通過召開座談會、調研學校、走訪學生家庭等方式，了解貧困學生享受教育資助情況，確保教育資助等扶貧政策覆蓋到每一名學生。
（五）提高質量控輟，大力提升義務教育學校辦學水平。各縣（區(qū)）要落實農村義務教育學校布局調整規(guī)劃（2019－2022），深入實施鄉(xiāng)村小規(guī)模學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校建設計劃，推進義務教育學區(qū)制辦學模式改革，積極推行中小學教師“縣管校聘”管理改革。教育部門要規(guī)范學校辦學行為，積極推進學生評價改革，減輕學生過重學業(yè)負擔，促進學生健康成長，出臺《中小學生減負實施方案》。積極推進學校內涵建設，通過制定學校發(fā)展規(guī)劃、完善規(guī)章制度、加強師資隊伍建設、提升教育教研水平、推進教育信息化等舉措，全力提升學校辦學質量和水平。
（六）深化情感控輟，著力強化關心關愛保障措施。教育部門要多措并舉實施情感控輟。啟動“情滿校園關愛行動”，對全市中小學校的所有學生從學業(yè)品行、家庭情況、心理性格等方面進行調查了解，建立學生個人檔案，建立健全學困生幫扶制度，針對學困生的實際情況確定結對幫扶責任人，杜絕因學習困難、厭學導致輟學的現(xiàn)象。加強師德師風建設，嚴格執(zhí)行《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》，增強教師尊重學生、愛護學生、保護學生的責任意識。深入實施關愛留守兒童計劃，完善留守兒童關愛機制，設立留守兒童之家，強化“一生一檔”工作，開放圖書室、閱覽室、體育場館、綜合實踐等教育資源，為留守兒童創(chuàng)造良好的學習、生活環(huán)境。落實殘疾兒童關愛行動計劃，成立殘疾人教育專家委員會，嚴格遵循“全覆蓋、零遺漏”原則，落實殘疾兒童少年“一人一案”，確保有學習能力的適齡殘疾兒童順利完成義務教育學業(yè)。
（一）強化組織實施。各縣（區(qū)）要嚴格履行政府控輟保學的主體責任，高度重視控輟保學工作，各相關部門要落實責任、聯(lián)動聯(lián)控，依法保障適齡少年兒童接受九年義務教育的權利，共同推進控輟保學目標任務。各縣（區(qū)）教育部門負責全面統(tǒng)籌控輟保學工作，完善控輟保學實施方案，進一步建立完善控輟保學考核問責機制，適當增加控輟保學工作在校長年度考核中的比重，并將考核結果作為干部調整、推先評優(yōu)、晉級晉升的重要依據(jù)。
（二）加大宣傳力度。各縣（區(qū)）教育部門和各學校要把脫貧攻堅“義務教育有保障”的論述、《義務教育法》《未成年人保護法》等法律法規(guī)作為宣傳的重點，廣泛宣傳控輟保學的典型經(jīng)驗和有效做法，不斷提高全社會對義務教育控輟保學工作重要性的認識。采取靈活多樣的形式對學生和家長進行法制教育，切實強化家長和適齡兒童少年的法律意識，使相關法律法規(guī)深入人心、家喻戶曉，營造適齡兒童少年依法接受義務教育的良好氛圍，確?？剌z保學工作順利開展。
（三）加強督導督查。市政府建立控輟保學通報和約談制度，對控輟保學工作進展緩慢的有關縣（區(qū)）進行通報批評，約談相關責任人并責令限期整改，確保工作取得實效。建立市、縣督導檢查機制，市、縣人民政府教育督導部門要加強義務教育控輟保學工作和義務教育鞏固率專項督導工作，把控輟保學作為責任督學日常督導工作的重要內容，切實加強對控輟保學的工作指導。各縣（區(qū)）教育部門要切實加強對控輟保學工作的指導，協(xié)同政府相關部門因人施策，把控輟保學工作做深做細做實。
學?？剌z保學工作方案及措施篇八
為加大治理輟學工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務教育，提高“普九”質量和水平，鞏固“普九”成果，我校特制定控輟保學工作方案。
在本學年度中，我校將進一步加大管理工作力度，使在校學生的鞏固率達到更好，并且要求班主任老師及時注意學生的思想狀況，做好思想工作。
(一)成立以校長為組長的依法治輟工作領導小組。
(二)層層到位，全員管理。
校長包全校，主任包班級，教師包學生的三級網(wǎng)絡管理機制，形成層層有人抓，重點生有人管的全員管理局面。各班級在分管領導的指導下，每班要確立幾名思想、學習等諸方面相對落后有可能輟學的學生為重點生，并建立起重點生檔案，做到及時家訪和面談，開學初要全員出動對重點生家庭全訪一次，對未及時返校的學生重點訪，以達到提高鞏固率的目的。
(三)強化措施，全方位管理。
為提高我校學生的鞏固率，降低輟學率，我校要強化以下幾個方面的工作：第一，認真落實素質教育中所規(guī)定的課程計劃，做到開足開齊，把“興趣”還給學生。第二，教學中做到因材施教。我校將按“降低門檻，拔高門框”的總體思路，并以課堂教學為切入點，實行異步教學，進行分類指導，讓學生嘗到學習的興趣。第三，嚴格按“減輕學生課業(yè)負擔”的要求。第四，學校組織教師深入調查了解學困生和貧困生的情況，對學困生進行“心理健康”教育，打破輟學念頭;對貧困生給予減免雜費、書本費等物質幫助。讓他們感到學校的溫暖。第五，加強安全管理，優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學生在校安全地度過每一天，我校將組織后勤人員及聘請專家定期排查安全隱患，及時排除不安全因素，確保學生的生命安全。第六，對教師進行法制教育，保證學生的身心健康。
(四)建章立制，實行全員管理。
制止輟學工作必須天天講，天天抓，只有這樣才能提高學生的鞏固率，我校將采取如下做法：
我校本著“誰主管，誰負責”的原則，嚴格落實責任追究制，凡因失職、瀆職、玩忽職守導致學生輟學的，堅決給予查處，嚴肅追究責任人的責任。我校在過程管理中，要嚴格按計劃實施，按制度落實，堅持領導每周一次制止輟學工作碰頭會，每個教師對重點生每周家訪一次，對輟學學生每學期進行兩次跟蹤調查，包級部領導每月檢查一次幫“重點生”記錄。以此加大過程管理力度，提高我校在校學生的鞏固率。
摸底、匯總情況，包班到人，獎懲分明。具體要求是：
(一)、依法控輟：
1、要根據(jù)《義務教育法》，制定有關控輟保學的規(guī)章，明確學生家長或監(jiān)護人的保學責任。
2、學校要根據(jù)《義務教育法》的規(guī)定，為適齡兒童少年提供良好的學習環(huán)境。
3、要有組織有計劃地開展“控輟月”活動，認真宣傳執(zhí)行《義務教育法》，及其實施細則、《勞動法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關規(guī)定，杜絕未完成義務教育的學生務農、務工、經(jīng)商行為的發(fā)生。
4、要堅持以流入地管理為主的原則，妥善解決流動人口子女就學問題。
(二)、管理控輟。
1、學校要把控制學生輟學，作為實施義務教育的重點工作來抓。
2、進一步完善輟學報告制度，班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動者盡快做家訪，達到控輟的目的。
3、為了確保義務教育階段的適齡兒童、少年都能入學完成九年義務教育，要求我校要準確掌握控輟工作動態(tài)，其操作辦法是：普檢六年級，抽檢二、三、四、五年級，確認一年級。
學?？剌z保學工作方案及措施篇九
為切實鞏固提高“兩基”成果，扎實做好“兩基”迎國檢工作，確保我校義務教育普及程度指標穩(wěn)定達標，現(xiàn)就做好新學期“控輟保學”工作做如下安排：
根據(jù)教育文化體育局、教育督導室及韋州鎮(zhèn)“兩基”迎國檢會議精神，我校高度重視，通過召開全體教職工大會，進一步提高思想認識，領會抓好“兩基”迎國檢工作的重大意義，把“控輟保學”工作擺在首位，納入重要的議事日程，加強領導，認真組織落實，切實增強做好“控輟保學”工作的緊迫感和責任感，充分認識到其任務的艱巨性，堅決克服麻痹思想，摒棄僥幸心理，保證我校順利通過國檢。
1．強化“控輟保學”，加大工作力度。學校在開學初建立“控輟保學”領導小組，校長為領導小組組長，要求小組成員立刻行動起來，人人有重擔，人人有責任，實行目標責任分解制，領導成員分工包干年級班級，配合班主任“控輟保學”，確保所承包的班級不能有流失學生。如若工作不得力，勸返不及時，必須追究包班領導和班主任的責任。
2．嚴格落實“雙線目標責任制”，校長與班主任，任課教師層層簽訂控輟目標責任書，把控輟作為考核領導、班主任、任課教師的重要指標，要求工作到位，工作措施到位，人人有勸學對象；有計劃，有步驟，有重點地推進迎國檢工作。
1．學校領導要增強“兩基”迎國檢的宣傳力度，高度重視宣傳有效作用。通過宣傳標語，校園國檢櫥窗、墻報，橫幅標語，走家串戶，召開失學家長座談會和班會，廣泛宣傳《義務教育法》等法律法規(guī)，提高家長的法律意識，確保適齡兒童少年在校讀書，提高鞏固率。同時要加強學校教職工依法“控輟保學”思想教育，增強教職工的.責任感，切實抓好預防學生流失。“普九”辦公室為營造濃厚迎國檢的氛圍，編印“兩基”迎國檢知識問答，使師生熟練掌握“兩基”知識，使“兩基”知識深入人心，為“控輟保學”打下堅實的思想基礎。
2．學校領導及班主任要牢固樹立“決不允許一個學生流失”的思想意識。要有針對性，有組織，有計劃地開展“控輟保學月”活動，創(chuàng)建“無輟班”。
一是在村領導的配合下，抓好輟學對象的摸底調查工作，認真核實，切實掌握第一手資料，并建立“控輟保學”工作報告制度，做好預防，盯住不穩(wěn)定學生，及時做好家訪工作，耐心做學生及家長的工作，動之以情，曉之以理，對思想認識不到位的家長或輟學學生，要反復做工作，千方百計動員學生進課堂。
級學生在校情況，“普九”辦公室也要做好在校學生登記表的填寫，在當月必須向校長匯報。
三是學校領導要做好向鎮(zhèn)政府周、月匯報（有流失學生實行周匯報，無流失則實行月匯報），尋求政府配合和支持。
3．做好扶貧幫困工作。學校領導、班主任要切實深入班級，了解學生流失原因，解決實際，對因家庭困難而輟學的學生，立即采取措施，學校教師要雪中送炭，給予幫助，支持做到請進來，留得住。
4．加強“學困生”的幫教工作。
（1）全體教師要切實轉變教育觀念，依據(jù)課程改革的要求，勇于探索，大膽嘗試，真正做到以學生為主體，發(fā)揮教師在課堂上的角色（引領者、組織者），改進教學方法，活躍課堂氣氛，培養(yǎng)“學困生”的興趣，留得住并促進他們健康成長，不得歧視“學困生”，要讓他們說出自己的心理話，得到陽光和雨露，找出轉化的突破口，使他們能安下心來學習，使學校真正成為每一學生的樂園，而不是緊箍的鳥籠。
（2）學校、班主任要對違紀學生多做耐心細致的思想教育，嚴禁教師隨意停止學生的課，堅決制止簡單粗暴，體罰或變相體罰學生，對工作方法不當，由此而產生輟學的后果，必須追究責任（尤其是任課教師）。
5．把防止學生流失納入學校的工作考核內容之中。
為了提高學生鞏固率，學校決定把控輟保學工作與年終考核結合起來。對在迎國檢期間無流失學生的班主任增加年終考核加分0.5分，同時予以100元的獎勵。但對在此期間因教師的責任而流失學生的情況，學校要嚴格追究責任，對造成嚴重負面影響者，學校上報教育局處理。
附：（1）韋州中學“控輟保學”領導及成員分工。
（2）韋州中學“控輟保學”領導小組。
第一組。
組長：蘇潤軍。
副組長：彭志東蘇云峰。
成員：張澍左小波馬學偉保軍羅進德承包年級：七年級。
第二組。
組長：張彥喜。
副組長：王軍蘇志云。
成員：蘇學鋒馬俊明楊獻忠魏偉馬學武蘇彥銀承包年級：八年級。
第三組。
組長：王學軍。
副組長：蘇厚國張志貴。
成員：蔡明國王瑋王育文童仲德馬文國丁力承包年級：九年級。
2007年11月20日。
韋州中學“控輟保學“領導小組。
組長：王學軍。
副組長：張彥喜蘇厚國張志貴蘇潤軍。
成員：
學?？剌z保學工作方案及措施篇十
為進一步鞏固脫貧攻堅成果，做好控輟保學工作，按照和市教育局和市扶貧開發(fā)領導小組辦公室相關文件要求,制定我區(qū)控輟保學問題整改方案。
全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，強化領導、明確職責，實施依法控輟、制度控輟，不讓一個孩子因家庭經(jīng)濟困難而失學輟學。
確保我區(qū)義務教育鞏固率穩(wěn)定在97%以上，實現(xiàn)零輟學。
（一）建立控輟機制，落實控輟責任。區(qū)教育局、區(qū)屬各中小學要成立控輟保學領導小組，分解控輟保學任務，明確控輟保學責任。按照《國務院辦公廳關于進一步加強控輟保學提高義務教育鞏固水平的通知》要求，明確工作職責，建立部門聯(lián)動機制，形成控輟保學工作合力。
（二）強化過程管理，提升控輟效能。一要帶著使命做控輟，精準確定對象，精準開展工作二要帶著責任搞勸返，加大工作、投入，確保應入盡入、應返盡返；三要帶著真情抓管理，教學管理雙發(fā)力，讓學生留下來學得好；四要按照規(guī)律提質量，強化分類指導，提高育人質量，切實提高鞏固率。
（三）完善工作臺賬，實行動態(tài)監(jiān)控。區(qū)教育局、區(qū)屬各中小學要利用中小學生學籍信息管理系統(tǒng)（以下簡稱學籍系統(tǒng)）控輟保學工作管理臺賬，做好輟學學生標注登記工作，確保學籍系統(tǒng)信息與實際一致。學校要建立控輟保學信息反饋制度，班主任須即時上報疑似輟學學生情況，包括疑似輟學學生返校上學情況等，學籍管理員根據(jù)班主任上報信息要在一周內完成信息標注，及時為控輟保學工作提供真實準確情況。
（四）關注重點群體，加強心理輔導。對進城務工人員子女、留守兒童和殘疾學生給予更的情感呵護。做好“一人一案”，積極依靠特殊教育學校、普通學校隨班就讀、送教上門等多種途徑，安排特殊適齡兒童群體接受義務教育。著力解決學生厭學問題，切實加強對學困生的教育和輔導，幫助學生克服學習困難和厭學情緒，樹立學習信心，努力營造尊重關愛每個學生的良好氛圍，讓每個學生都實現(xiàn)個人發(fā)展。
（五）落實資助政策，減輕家庭負擔。嚴格落實家庭經(jīng)濟困難學生資助政策，健全義務教育經(jīng)費保障機制，幫助貧困學生完成學業(yè)，保證貧困家庭學生不因貧困輟學。鼓勵社會捐資助學。加大對貧困學生的幫扶力度，為貧困家庭和孤兒解決實際困難，確保貧困學生全部入學。嚴禁亂收費，積極營造良好教育教學環(huán)境。
（一）提高站位，加強領導。區(qū)教育局、區(qū)屬各中小學要切實加強領導，加強控輟保學工作統(tǒng)籌，履行控輟保學主體責任，結合我區(qū)和各學校的實際，周密制定工作方案，明確責任部門和人員，確保各項任務落到實處。中小學校長為控輟保學第一責任人，組織和督促適齡兒童少年入學，幫助他們解決接受義務教育的困難。
（二）加強法制宣傳，依法控輟保學。區(qū)教育局、區(qū)屬各中小學將積極向社會和家長宣傳《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，采取靈活多樣的形式對學生和家長進行法治宣講，提高全社會對控輟保學的認識。要增強學生的法律知識和自我保護意識，使學生依法維護自身接受教育的權利。
（三）加大督查力度，嚴格追究責任。完善控輟保學督導機制和考核問責機制，將義務教育控輟保學工作納入?yún)^(qū)教育局對區(qū)屬各中小學考核體系，作為對學校及校主要領導考核的重要指標；建立控輟保學約談制度和通報制度，對因工作不力造成學生輟學未能及時解決的，將根據(jù)有關規(guī)定嚴肅追究責任。
學校控輟保學工作方案及措施篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
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為貫徹落實縣委縣政府關于控輟保學有關文件精神，進一步搞好我鎮(zhèn)控輟保學工作，動員勸返流失學生回校就讀，切實降低義務教育階段輟學率，結合我鎮(zhèn)實際情況，制定本方案。
一、指導思想。
以黨的十九大精神為指導，貫徹落實*縣《關于進一步加強控輟保學提高義務教育鞏固水平的通知》，依法實施九年義務教育，強化領導，落實職責，通過“查、宣、勸、規(guī)四字控輟策略，落實“開展一輪義教階段學生流失大排查、開展一輪教育法律法規(guī)的大宣傳、開展一輪動員勸返流失學生的大行動、開展一輪義務教育學校規(guī)范辦學大整改”的具體措施，建立控輟保學工作長效機制，動員各方面力量，努力防止學生輟學，千方百計降低輟學率，確?！霸撊雽W的一個不能少，已入學的一個不能走”。全鎮(zhèn)小學和初中階段適齡兒童全部入學，小學輟學率控制在0.06％，初中輟學率控制在0.20％。
二、加強組織領導。
為全面貫徹落實縣委、縣政府文件精神，切實加強我鎮(zhèn)控輟保學工作，經(jīng)研究，決定成立*鎮(zhèn)勸返學生工作領導小組，組成人員如下：
組?長：
副組長：
成?員：
各成員單位也要建立控輟保學組織機構，單位主要領導為勸返學生工作第一責任人；
鎮(zhèn)包村干部、學校、村兩委成員組成勸返工作隊，落實勸返任務，開展家訪勸返工作。
三、明確工作任務。
建立目標責任機制。層層簽訂控輟保學責任書，實行三包制度，即：學校領導包片、包村，班主任包班，科任教師包生。采取切實可行的措施，按九年義務教育鞏固率95.5％的目標，動員勸返流失學生返校就讀，切實降低輟學率。
四、落實工作措施。
輟學學生勸返工作是一項任務艱巨的工作，需要全鎮(zhèn)上下的共同努力。根據(jù)控輟保學“雙線四包”工作責任制和鎮(zhèn)級“聯(lián)校包村”幫扶安排，各校、各村（居）委會要想方設法，多渠道多形式開展流失學生勸返工作。
（一）制定勸返計劃。
各校根據(jù)學生流失的實際情況，按照“一家一案、一生一案”的指導思想，根據(jù)不同的家庭，不同的學生制定行之有效的勸返工作計劃，分解落實勸返學生工作任務。勸返輟學學生任務要落實到相應干部、村委、村民小組和學校領導、班主任、科任教師，確保層層落實責任。
（二）開展勸返工作。
一是要開展“大家訪”活動。各校、各村（居）委會要從5月份開始，開展輟學學生“大家訪”活動，進村入戶，深入每一個輟學學生家庭，上門動員，要曉之以理，動之以情，做好家長的思想工作，由家長簽字確認并及時送子女返校入學。
二是開展關愛活動。對厭學或其他原因不想上學的學生，各學校、各村（居）委會要積極開展心理激勵和學業(yè)幫扶，幫助其樹立信心，動員其返校就讀，想方設法解決他們的各種困難，讓他們安心上學。同時要切實做好厭學學生和有輟學苗頭學生的思想工作，防止離校造成輟學。
三是實行銷號制。對已經(jīng)排查出經(jīng)核實的輟學學生，各村、各學校要建立臺賬，對勸返的時限、方式方法、責任人都要有明確的要求，勸返工作實行銷號制，勸返一個，在臺賬上銷號一個，并及時在學籍信息管理系統(tǒng)操作為返校就讀狀態(tài)。
（三）安置勸返復學學生。
對已經(jīng)勸返復學的學生，要通過各種辦法解決他們在學習和生活上的困難，決不能讓一個勸返學生在中途輟學。
（四）動態(tài)監(jiān)測機制。
通過學籍信息管理系統(tǒng)，扎實做好輟學學生標注登記工作，對在籍不在校學生逐一核實，確保學籍系統(tǒng)信息與實際一致。把流動、留守、殘疾、家庭經(jīng)濟困難適齡兒童少年作為重點監(jiān)測群體，確保動態(tài)監(jiān)測全覆蓋。
（五）關愛幫扶機制。
嚴格執(zhí)行《*縣家庭經(jīng)濟困難學生資助工作實施辦法》，保障農民工子女、留守兒童、殘疾兒童接受義務教育。按照“一家一案，一生一案”制定扶貧方案，落實農村義務教育“兩免一補”政策。對殘疾兒童就學實施精準扶貧，加強”送教上門”和“隨班就讀”管理。
五、工作要求。
（一）提高認識，加強領導。相關單位和部門要高度重視義務教育控極保學工作，充分認識控極保學工作的重要性和緊迫性，切實落實工作職責，把控極保學工作作為當前和今后一個時期的重要工作擺上議事日程，實行“一把手”負責制，主要負責人親自抓，分管領導直接抓，教育部門和學校主要抓，其他部門和群團組織協(xié)同抓，形成一級抓一級、層層抓落實的良好工作格局，確保按時完成工作目標。
（二）制定方案，細化任務。各村（社區(qū)）、各部門和各義務教育學校要針對整改目標即動員勸返學生目標，制定動員勸返工作方案和落實動員勸返任務，把動員勸返學生的任務落實到具體的環(huán)節(jié)和責任人身上，建立分工負責制，做到定人員、定任務、定時間、定標準。
（三）強化督查，狠抓落實。鎮(zhèn)政府建立各責任單位主要領導為第一責任人的整改工作責任制和責任追究制，組織人員對各部門、各義務教育學?？剌z保學工作整改情況進行督查。對認識不到位、整改不落實、行動遲緩、成效不明顯的單位和個人，將按有關規(guī)定進行通報、約談和責任追究。
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學?？剌z保學工作方案及措施篇十二
根據(jù)《靈山縣人民政府辦公室關于印發(fā)靈山縣控輟保學工作整改方案的通知》（靈政辦函〔20xx〕42號）文件精神，為進一步抓好控輟保學整改工作，持續(xù)加強控輟保學工作，動員勸返流失學生回校就讀，切實降低義務教育階段輟學率，結合我鎮(zhèn)實際，制定本方案。
以黨的十九大精神為指導，貫徹落實《廣西自治區(qū)人民政府辦公廳關于建立健全長效機制進一步加強和改進控輟保學工作的通知》(桂政辦電〔20xx〕88號)精神，強化領導，落實職責任務，創(chuàng)新工作措施，按照“雙線四包、一線超前、兩線互動、法無缺位”的工作思路，通過“查、宣、勸、規(guī)”四字控輟策略，落實“開展一輪義教階段學生就讀情況排查、開展一輪未返校學生的.動員勸學、開展一輪教育法律法規(guī)宣傳、開展一輪義務教育學校規(guī)范辦學大整改”的具體措施，鎮(zhèn)人民政府、職能部門、群團組織以及社會、家庭、學生等全面動員，集中力量共同參與控輟保學工作。
（一）摸清底數(shù)，精準建檔。按照“一戶一策、一生一案”的要求，由縣鎮(zhèn)村三級干部、學校干部教師、駐村工作隊、幫扶干部進村入戶，全面掌握轄區(qū)內適齡兒童少年情況，逐一核查全鎮(zhèn)6—16歲適齡兒童就學、失學、輟學學生信息，摸清底數(shù)，建立和完善工作臺賬。
（二）壓實責任，動員勸學。調整鎮(zhèn)級控輟保學工作領導小組，完善“雙線四包”工作機制，進一步明確政府、學校以及各有關部門的控輟保學工作責任，健全目標責任制，簽訂責任書，壓實工作責任。采取措施動員流失學生返校就讀，力爭把排查出20xx年未返校就讀的6—16歲適齡兒童勸返復學并妥善安置，切實降低輟學率，確保今年九年義務教育鞏固率達到95%的工作目標。
（一）排查摸底，開展義務教育階段適齡兒童就學情況大排查，切實掌握底數(shù)，精準建檔。
1.排查未返校就讀學生人數(shù)。召開我鎮(zhèn)控輟保學工作會議進行布置，開展一輪排查摸底大行動。豐塘中學、豐塘中心校以及各義務教育階段學校以全國中小學生學籍管理系統(tǒng)為依據(jù)，在村委干部、駐村工作隊、幫扶干部的協(xié)助下，對全鎮(zhèn)6—16歲適齡兒童少年入學情況進行深入細致的摸底，摸排出20xx年春期未返校學生按輟學、疑似輟學、其它離校三個類別進行排查統(tǒng)計，摸清數(shù)據(jù)，核實名單。(責任單位:鎮(zhèn)人民政府、豐塘中學、豐塘中心校、各義務教育階段學校;時間要求:20xx年5月10日前）。
2.分析未返校就讀學生原因。豐塘中學、豐塘中心校、各義務教育學校摸清未返校學生人數(shù)、匯總名單后，進行認真分析和研究，弄清學生未返校原因、去向，按未返校原因進行分類匯總，制定針對性的動員勸返工作方案，為開展全鎮(zhèn)勸學大行動做好充分準備。
排查摸底和分析研究工作于5月10日前完成，5月10日各義務教育階段學校要將未返校學生情況匯總填報《義務教育學校流失學生動態(tài)監(jiān)測匯總統(tǒng)計表》以及流失學生名冊報送鎮(zhèn)政府和縣教育局。在摸排分析工作開展的同時，邊查邊改，開展未返校學生的動員勸返工作。（責任單位：鎮(zhèn)人民政府、豐塘中學、豐塘中心校、各義務教育階段學校；時間要求：20xx年5月10日前）。
3.加強資料檔案建設。進一步完善控輟保學工作資料檔案建設，建立“義務教育學校未返校學生動態(tài)監(jiān)測表”以及流失學生“一生一案”檔案卡。豐塘中學、豐塘中心校及各小學要完整收集本學期以來所開展的控輟保學工作的各項材料，并整理完善歸檔?？h教育局將于5月份開始，對各義務教育學校20xx年控輟保學工作臺賬建設情況開展督查。(責任單位:各義務教育學校;時間要求：20xx年5月15日前，長期堅持）。
（二）壓實責任，開展未返校學生動員勸學行動，提高義務教育鞏固水平。
落實控輟保學“雙線四包”工作機制(“雙線四包”即縣、鎮(zhèn)、村一條線，縣領導包鎮(zhèn)、鎮(zhèn)千部包村、村干部包村民小組、村民小組包戶;縣教育局、學校、班級一條線，縣教育局領導包學校、校領導包年級、班主任包班、科任教師包人)。按照“雙線四包、一線超前、兩線互動、法無缺位”的工作思路，結合脫貧攻堅工作，動員全鎮(zhèn)各方面力量，在5月31日前開展一輪未返校學生大動員、大勸學行動，確保5月底前見效果、出成績。
2.教育密切配合。豐塘中學、豐塘中心校、各義務教育學校要主動與鎮(zhèn)政府、村委會（社區(qū)）對接，及時報告在校流失學生信息。并按照“雙線四包”工作機制中教育線的職責，將未返校學生勸返任務分解到學校領導、班主任、科任教師，積極配合鎮(zhèn)政府開展進村入戶動員勸返工作。
為隨時掌握工作進度，及時調整工作重心，從5月份開始，實施未返校學生勸返成效零報告制度，各學校要于每周報告1次本校動員勸返學生人數(shù)至鎮(zhèn)政府和縣教育局基教股。報告時間為:每周星期五上午下班前。(責任單位:豐塘中學、豐塘中心校、寄宿制學校，各村小學;時間要求:長期堅持)。
3.社會各界參與。動員各職能部門、社會各界力量，共同參與控輟保學工作。
公安、文化廣電體育和市場監(jiān)管等部門負責依照法律法規(guī)，加強文化市場管理和校園周邊環(huán)境綜合治理，對學校周邊不利于兒童少年身心健康的娛樂活動場所(營業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧)進行整治;對違反規(guī)定接納未成年人的，依照有關規(guī)定進行處罰，情節(jié)嚴重的，堅決取締并追究經(jīng)營者責任。
民政部門負責對建檔立卡貧困家庭等特殊困難群體及時提供必要的救助。
司法行政部門負責做好有關面向農村的入學，復學、保學法治制宣傳教育，為未成年人及時提供法律援助等服務，支持學校開展有關法律法規(guī)的宣傳教育工作，對經(jīng)教育和行政多次動員無法勸返回校就讀的學生家長依法發(fā)放相關司法文書，督促其保證輟學學生盡早復學;情節(jié)嚴重或構成犯罪的，依法追究法律責任。
鎮(zhèn)就業(yè)社保服務中心負責加大對違法招用未成年人的單位或個人的查處力度，對招用未滿16周歲應接受義務教育兒童少年的單位和個人，嚴格按照《禁止使用童工規(guī)定》(國務院令〔20xx〕364號)的要求責令退回，依法從重處罰;情節(jié)嚴重的，按照國家有關法律法規(guī)追究其法律責任。
鎮(zhèn)綜治辦、豐塘財政所、衛(wèi)生健康等部門及工會、共青團、婦聯(lián)、殘聯(lián)等群團組織，認真履行法定職責，協(xié)助做好控輟保學工作。(責任單位:豐塘派出所、豐塘司法所、鎮(zhèn)文廣站、鎮(zhèn)民政辦、鎮(zhèn)就業(yè)社保服務中心、鎮(zhèn)綜治辦、鎮(zhèn)工會聯(lián)合會、鎮(zhèn)團委、鎮(zhèn)婦聯(lián);時間要求:5月7日開始，長期堅持)。
（三）依法控輟，開展教育法律法規(guī)宣傳活動，營造良好社會氛圍。
1.學校內部宣傳活動。從5月份開始，利用一個月時間，各義務教育階段學校通過國旗下講話、班團隊活動、黑板報、宣傳欄等形式廣泛開展以宣傳《教育法》《義務教育法》《未成年人保護法》為內容、以“控極保學”為宗旨的宣傳活動，普造良好氛圍。各學校要擴大宣傳范圍，組織師生走出校門、走上街頭、進入村頭，通過拉橫幅、發(fā)傳單，發(fā)放致家長一封信等形式，在全社會大造輿論，營造濃厚強烈的氛圍。(責任單位:豐塘中學、豐塘中心校、各義務教育階段學校;時間要求:5月31日前)。
2.社會層面宣傳活動。從5月份開始，靈山電視臺、靈山廣播電臺、靈山政府網(wǎng)、靈山家園網(wǎng)、荔鄉(xiāng)教育微信平臺等媒體，大力開展《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī)和教育理念、知識價值的宣傳，宣傳控輟保學的現(xiàn)實意義和長遠意義，宣傳適齡兒童監(jiān)護人不送子女讀書屬于違法行為等，掀起一輪主題為“上學好、讀書好”的宣傳熱潮，達到人人知曉的宣傳效果，讓讀書成為一種時尚和理智選擇。(責任單位:鎮(zhèn)政府;時間要求:5月10日開始，長期堅持)。
(四)規(guī)范辦學，開展義務教育階段學校規(guī)范辦學整改，切實提高辦學質量，提升辦學水平。
各義務教育階段學校利用本次控輟保學工作整改行動為契機，結合減輕中小學生課業(yè)負擔工作的開展，開展一輪規(guī)范辦學大整改行動。
1.加強學校標準化建設。結合自治區(qū)教育廳關于填報鄉(xiāng)村義務教育學校建設有關情況的工作部署，開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下義務教育學校(包括小學、初中、九年一貫制學校、教學點、特殊教育學校)辦學條件的摸底排查，按照貧困地區(qū)義務教育薄弱學?；巨k學條件“20條底線”要求，根據(jù)國家和自治區(qū)的學校有關標準進行測算，對未達標學校進行項目資金需求上報，確保每一所農村義務教育學?；巨k學條件的“20條底線”要求，為“有義務教育保障”夯實硬件基礎。通過學校標準化建設的推進，大力改善薄弱學校特別是城鎮(zhèn)初中的辦學條件和生活設施，重點加強教室、宿舍、食堂建設，滿足校園生活需求，提高學生在校學習生活的舒適度，增強學校吸引力。(責任單位：豐塘中學、豐塘中心校、各義務教育階段學校；時間要求:20xx年5月—12月)。
2.強化學校常規(guī)管理。以本次控輟保學整改工作為契機，全面落實教育部印發(fā)的《義務教育學校管理標準》，從保障學生平等權益、促進學生全面發(fā)展、引領教師專業(yè)進步、提升教育教學水平、營造和諧美麗環(huán)境、建設現(xiàn)代化學校制度等6大方面對學校常規(guī)管理進行排查整改，進一步建立健全各項管理制度，完善工作機制，規(guī)范管理教育教學行為，逐步形成“育人為本，全面發(fā)展;促進公平，提高質量;和諧美麗，充滿活力;依法辦學，科學治理”的管理理念，促進學校規(guī)范辦學、科學管理，提高教育質量和辦學水平，讓學校成為未成年人向往的好地方。(責任單位：豐塘中學、豐塘中心校、各義務教育階段學校；時間要求:20xx年5月—12月)。
（一）提高認識，加強領導。要高度重視義務教育控輟保學工作，充分認識控輟保學工作的重要性和緊迫性，切實落實工作職責，把控輟保學工作作為當前和今后一個時期的重要工作擺上議事日程，實行“一把手”負責制，主要負責人親自抓，分管領導直接抓，教育部門和學校主要抓，其他部門和群團組織協(xié)同抓，形成一級抓一級、層是機落實的良好工作格局，確保按時完成整改工作目標。
（二）制定方案，細化任務。豐塘中學、豐塘中心校、各義務教育學校要針對整改目標即動員返學生目標，制定動員勸返工作方案和落實動員勸返任務，把動員勸返學生的任務落實到具體的環(huán)節(jié)和責任人身上，建立分工負責制，做到定人員、定任務、定時間、定標準。
（三）強化督查，狠抓落實。鎮(zhèn)政府要組織人員對各義務教育學?？剌z保學工作整改情況進行督查。對認識不到位、整改不落實、行動遲緩、成效不明顯的單位和個人，將按有關規(guī)定進行通報約談和執(zhí)紀問責。
學?？剌z保學工作方案及措施篇十三
基本普及九年義務教育是義務教育法賦予基礎教育的法定要求?！翱剌z保學”是“普九”工作中的根本工作任務，“不讓一個孩子失學”是我?！翱剌z保學”工作的奮斗目標，是我們工作的重中之重。國家開始實施義務教育法以來，我校就非常重視“普九”工作，尤其是“控輟保學”工作。為進一步貫徹《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，確保學?！捌站拧惫ぷ髂茼樌ㄟ^國家檢查驗收，鞏固“普九”工作成果，扎扎實實地開展好控輟保學工作，現(xiàn)根據(jù)上級有關部門要求，結合我校實際工作情況，制定此活動方案。
一、指導思想。
高舉旗幟，全面落實科學發(fā)展觀，貫徹落實黨的xx大會議精神，認真執(zhí)行上級有關部門活動安排，明確職責，強化領導，堅定控輟保學工作是學校工作重中之重的地位不動搖，堅持依法控輟、以防為主、防治結合、綜合治理的控輟方針，突出“宣、勸、助、愛、法”五字控輟策略，落實“以質控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施，動員和組織社會、家庭、學生等各方面的力量，共同參與控輟保學工作。繼續(xù)弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強、鍥而不舍的精神抓好控輟保學工作，使我校在校生鞏固率要達到98%以上。
二、工作目標。
根據(jù)我校的今年的實際情況，本學年全校14個教學班的輟學率必須控制在2%以下。
(一)以法控輟，綜合治理。
1、學校根據(jù)《義務教育法》制定《黑水鎮(zhèn)中學控輟保學工作措施》，明確規(guī)定教師、學生家長或監(jiān)護人的控輟保學責任，按規(guī)定的司法程序，依法進行教育和處罰，建立起完備、有效的控輟方案和制度。
2、有計劃地開展控輟保學宣傳教育活動活動，在校內開展一次以宣傳全校性《教育法》、《義務教育法》、為內容，以“控輟保學”為宗旨的宣傳活動，營造良好氛圍。通過書寫永久性標語、散發(fā)傳單、廣播宣傳、進行家訪等在全社會大造輿論，形成濃厚強烈的氛圍。還要宣傳重教助學的先進集體、控輟保學工作中的典型教師、學生和開明家長的先進事跡。
1、控輟保學工作是學校的實施義務教育的中心工作，學校成立以校長為組長的控輟工作領導小組：
組長：校長。
副組長：副校長。
組員：各班班主任。
責任人：全體教師。
2、召開全體教師及學生動員大會，摸清“動搖生”、“家困生”、“學困生”底數(shù)，了解班級基本情況，做到心中有數(shù)，對癥工作，落實情況，控輟保學，把控輟目標分解量化到每一位任課教師，并與學校簽訂責任書。
3、為了準確掌握輟學情況，學校要求各班輟學上報不過夜，各班每天都要向學校匯報人員情況，學校也隨時檢查、及時解決相關問題。
4、為了更好地促進控輟保學工作，學校采取獎懲制度，與全體教師簽訂控輟保學責任書。
5、要高度重視并加強對“普九”檔案建設和學籍的管理工作，全力全面做好迎接各級檢查的準備工作。建立規(guī)范的休退學、轉出、轉入手續(xù)，對各班輟學情況，學校每月都要作出詳細統(tǒng)計，進行量化評比。
(三)以質控輟，興趣導學。
1、通過教師教育科研，提高教師的業(yè)務水平和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術上下工夫，以豐富的知識、高超的育人藝術把學生吸引到課堂上來，以知識、藝術、真情實感全方位控輟，以此保住學生。2、全面貫徹黨的教育方針，加強學校的德育工作減輕學生的學習負擔，鼓勵學生發(fā)展特長，加強校園文化建設，開展豐富多采的課外活動，不斷增強學校的吸引力。
3、深入開展師德、師風教育，要求每一位教師用自己的人格魅力留住學生，把學校辦成學生的樂園來吸引學生。同時還要重視建立新型的師生關系，不斷增強教師和學生、學生和學生之間的親和力、凝聚力。
4、以課程改革為契機，通過活動課等方式吸引學生興趣，做好差生的輔導，各專任老師要制定幫教計劃，教師義務為“學困生”補課，優(yōu)等生友情為“學困生”補課，建立好師生、學生幫扶對子，使學習困難的學生“留得住，學得好”。
5、發(fā)展職業(yè)技術教育，培養(yǎng)學生各種工作技能，為學生就業(yè)拓寬渠道。
切實做好厭學生和有輟學苗頭學生的思想工作，防止離校造成輟學。學校要求教師與學生結“幫扶”對子，傳授知識有耐心，生活情感有愛心，控輟保學有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心愛護輟學生，關心輟學生，經(jīng)常家訪，及時掌握“雙困生”的思想動態(tài)，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心的上學，以真情實感把“雙困生”留住。
(五)以資控輟，幫困助學。
學校要加強收費管理，堅決制止亂收費現(xiàn)象，切實減輕學生的經(jīng)濟負擔，對經(jīng)濟困難的學生免收學費。經(jīng)濟扶貧控輟，動員社會力量，援助貧困生。
(六)合力控輟，鞏固成果。
要建立家長學校，召開家長座談會，鞏固在校生，穩(wěn)定動搖生，招回輟學生，讓家長認同并共同參與，經(jīng)常及時地和家長溝通。積極爭取社會的支持，依托社區(qū)教育組織，實施社區(qū)保學控輟工程，并依靠政府和上級有關部門的幫助，合力做好控輟工作。
四、考核辦法。
20xx—20xx學年度各班控輟工作指標完成情況考核，以開學初學校統(tǒng)計的數(shù)據(jù)為依據(jù)，期末經(jīng)學校檢查后，得出的數(shù)字作為最后結論。無輟學班級在年度考核給該班主任加15分，輟學控制在2%以內加10分。實行控輟考核“一票否決”制度，如若學生流失超過2%，有關責任人(班主任或任課教師由于教育方法不當導致學生輟學的)不能評為各級各類的優(yōu)秀教師，不能評優(yōu)秀班主任及先進班級。
學?？剌z保學工作方案及措施篇十四
義務教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，也是一項社會公益性事業(yè)。近幾年來，我縣的義務教育事業(yè)得到較快發(fā)展，“普九”水平逐年提高。但是我們還應看到，學校教育鞏固率工作還是有許多困難的。為加快我縣教育改革與發(fā)展步伐，努力改善辦學條件，狠抓學校管理，全面提升辦學質量和效益，特制定本實施方案。
（一）全面啟動“義務教育鞏固率提高年”活動。要求各學校通過利用學校的廣播、專欄、?？?、班會、家長會，給家長一封信，制作永久性宣傳標語等多種形式，大力宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》、《婦女兒童權益法》等國家的有關政策法律法規(guī)，讓每個家長和社會各界都明確認識到自己在確保適齡兒童少年接受義務教育過程中的責任，形成全社會認真履行法定義務，關心和支持義務教育及“控輟保學”工作的良好氛圍。
(二)認真開展“控輟月”活動。每年3月和9月各校要認真按照“九個一”要求組織好“控輟月”各項活動：一是制訂一個“控輟保學”實施方案；二是出版好一版“控輟保學”宣傳板報；三是召開一次教師“控輟保學”動員會；四是學校與教師、學校與家長簽訂一份“控輟保學”責任書；五是制訂動員未到校學生返校任務落實表；六是搞好一次扎實有效的進村宣傳活動；七是總結“控輟保學”工作中典型的事例；八是形成一個完整的總結匯報材料；九是做好“控輟保學”工作的臺帳。
（三）落實“控輟保學”工作責任制。校長是學?！翱剌z保學”工作的第一責任人，全體教師共同承擔“控輟保學”責任，校長要與教師簽訂“控輟保學”責任狀，把“控輟保學”指標完成情況作為考核教師工作業(yè)績、評先選優(yōu)、職務晉升的重要依據(jù)。學校要建立和完善控輟保學工作制度，成立控輟保學工作領導小組，定期召開控輟保學專項會議，采取相應措施和辦法最大限度降低輟學率。
（四）認真組織實施“千名教師進萬家”家訪行動。各鄉(xiāng)中小學校要提高學?！翱剌z”工作的自覺性，對推遲入學、存在輟學可能的適齡兒童少年，校長和教師要及時通過電話、短信、走訪等形式進行家訪，并努力形成學校領導、教師家訪制度：即學生1天不來上學，班主任或科任教師家訪；學生2天不來學校，中層領導家訪；學生3天不來學校，校級領導家訪。對動員輟學學生返校的對象、做動員工作的人員、時間和效果等造冊登記以備檢查。
（五）努力構建常規(guī)管理長效機制。義務教育階段各學校要以創(chuàng)建我縣義務教育常規(guī)管理達標學校為契機，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，全面實施素質教育。學校要嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開齊課程，開足課時，嚴格控制學生在校學習時間，不得占用節(jié)假日和休息時間組織學生上課和集體補課；不準設立以追求升學率為目的`的各種形式的“重點班”、實驗班和特長班；要從學生自身特點和個性出發(fā)，切實減輕學生課業(yè)負擔，避免學生因厭學而輟學；嚴格執(zhí)行義務教育階段有關考試及學生作業(yè)量的規(guī)定，嚴禁對學生成績進行排名；積極開展有益于學生身心健康、學生喜聞樂見的文體和社會實踐活動，大力開展“陽光體育”運動，保證學生每天鍛煉一小時，不斷提高學生體質健康水平；建立新型課堂常規(guī)，改進教師的教學方法和學生的學習方式，促進學生在學習態(tài)度、學習能力和學習成績上得到培養(yǎng)和提升。
（六）加大素質教育推進力度。廣大教師要進一步轉變觀念，把提高鞏固率與合格率同等對待，要重視學困生轉化，積極探索分層教學和分類指導，在培養(yǎng)和提高學生學習興趣上狠下功夫；建立健全留守兒童教育管護的長效工作機制，努力讓留守兒童“學業(yè)有教、安全有保、親情有護、生活有幫、困難有助”；要高度重視進城務工人員隨遷子女接受義務教育問題，妥善解決其就學問題；要開展對學生的心理健康咨詢活動，耐心細致地做好輟學學生的說服動員工作和在校生的思想工作，尊重每一個學生，關心愛護每一個學生，以真情感動學生堅定學生讀書的信念；規(guī)范教師職業(yè)行為，加強教師職業(yè)道德建設，堅決杜絕體罰或變相體罰學生等錯誤做法；加強對學習有困難學生的研究，采取切實有效措施，幫助和促進學習有困難的學生不斷進步，真正使“學困生”留得住、學得好，堅決遏制學生因厭學而輟學的傾向。
（七）加大扶困助學力度。家庭貧困是農村學生輟學的主要原因。要重點抓好以下三項工作：一是要按規(guī)定認真做好對貧困生救助工作，并對家庭經(jīng)濟困難學生、殘疾兒童少年、孤兒加大幫扶力度；二是各學校不準違反有關規(guī)定擅自設立收費項目或超標準收費，不準強迫學生購買教輔用書、學具及其他用品，切實減輕學生家庭的經(jīng)濟負擔；三是進一步建立健全貧困家庭學生資助體系和長效機制，組織和動員社會各方面力量，想方設法籌集更多資金，拓展幫扶渠道，擴大幫扶范圍，加大對貧困學生的幫扶力度，確保適齡兒童少年不因家庭經(jīng)濟困難、學習困難、就學困難等原因而失學，努力消除輟學現(xiàn)象，確保學生“進得來、留得住、學得好”。
（八）規(guī)范學籍管理。義務教育檔案是反映義務教育水平的重要資料，各鄉(xiāng)校必須高度重視，認真安排，確定專人負責管理。各學校自學生入學起要按規(guī)定建立紙質和電子學籍檔案，嚴格按有關規(guī)定辦理學生的入學、轉學、休學、復學等學籍管理的有關手續(xù)，對學生變動情況按照規(guī)定做好登記，使每位流動的學生流向清晰，有據(jù)可查，確保全縣學生有序流動；我縣在小學生畢業(yè)之前，按照就近入學的原則，編制好學生升學就讀計劃，實現(xiàn)小學升入初中無縫對接；各鄉(xiāng)校要進一步完善學籍的日常監(jiān)管制度，對學生在就讀過程中因各種原因發(fā)生的變動要實時跟蹤、了解、記錄、匯報，努力掌握生源的去向，為盡早發(fā)現(xiàn)輟學的學生和做好勸導家長的工作，提供準確信息，防止出現(xiàn)管理上的盲點。
（九）建立學生流失情況通報制度。各校應在每學期開學后一周內對學生的報到情況作出統(tǒng)計，將未報到學生名單，并將流生姓名、家長姓名、家庭住址、流生去向及輟學原因等情況調查清楚，匯總造冊，分別報送當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)文教及政府和縣教育局。學校要在平時教育管理中隨時了解學生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)有輟學傾向的要及時采取措施，做好思想教育工作，預防學生輟學。各校要聘請各村村委負責人作為本村保學控流監(jiān)督員，對本村輟學在家的學生和家長擔負起勸說、動員，并履行報告的責任。
學?？剌z保學工作方案及措施篇十五
為加大治理輟學工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務教育，提高“普九”質量和水平，鞏固“普九”成果，我校特制定控輟保學工作方案。
在本學年度中，我校將進一步加大管理工作力度，使在校學生的鞏固率達到更好，并且要求班主任老師及時注意學生的思想狀況，做好思想工作。
（一）成立以校長為組長的依法治輟工作領導小組。
（二）層層到位，全員管理。
校長包全校，主任包班級，教師包學生的三級網(wǎng)絡管理機制，形成層層有人抓，重點生有人管的全員管理局面。各班級在分管領導的指導下，每班要確立幾名思想、學習等諸方面相對落后有可能輟學的學生為重點生，并建立起重點生檔案，做到及時家訪和面談，開學初要全員出動對重點生家庭全訪一次，對未及時返校的學生重點訪，以達到提高鞏固率的目的。
（三）強化措施，全方位管理。
為提高我校學生的鞏固率，降低輟學率，我校要強化以下幾個方面的工作：
第一，認真落實素質教育中所規(guī)定的課程計劃，做到開足開齊，把“興趣”還給學生。第二，教學中做到因材施教。我校將按“降低門檻，拔高門框”的總體思路，并以課堂教學為切入點，實行異步教學，進行分類指導，讓學生嘗到學習的興趣。
第三，嚴格按“減輕學生課業(yè)負擔”的要求。
第四，學校組織教師深入調查了解學困生和貧困生的情況，對學困生進行“心理健康”教育，打破輟學念頭；對貧困生給予減免雜費、書本費等物質幫助。讓他們感到學校的溫暖。
第五，加強安全管理，優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學生在校安全地度過每一天，我校將組織后勤人員及聘請專家定期排查安全隱患，及時排除不安全因素，確保學生的生命安全。
第六，對教師進行法制教育，保證學生的身心健康。
（四）建章立制，實行全員管理。
制止輟學工作必須天天講，天天抓，只有這樣才能提高學生的鞏固率，我校將采取如下做法：
我校本著“誰主管，誰負責”的原則，嚴格落實責任追究制，凡因失職、瀆職、玩忽職守導致學生輟學的，堅決給予查處，嚴肅追究責任人的責任。我校在過程管理中，要嚴格按計劃實施，按制度落實，堅持領導每周一次制止輟學工作碰頭會，每個教師對重點生每周家訪一次，對輟學學生每學期進行兩次跟蹤調查，包級部領導每月檢查一次幫“重點生”記錄。以此加大過程管理力度，提高我校在校學生的鞏固率。
摸底、匯總情況，包班到人，獎懲分明。具體要求是：
（一）、依法控輟：
1、要根據(jù)《義務教育法》，制定有關控輟保學的規(guī)章，明確學生家長或監(jiān)護人的保學責任。
2、學校要根據(jù)《義務教育法》的規(guī)定，為適齡兒童少年提供良好的學習環(huán)境。
3、要有組織有計劃地開展“控輟月”活動，認真宣傳執(zhí)行《義務教育法》，及其實施細則、《勞動法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關規(guī)定，杜絕未完成義務教育的學生務農、務工、經(jīng)商行為的發(fā)生。
4、要堅持以流入地管理為主的原則，妥善解決流動人口子女就學問題。
（二）、管理控輟。
1、學校要把控制學生輟學，作為實施義務教育的重點工作來抓。
2、進一步完善輟學報告制度，班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動者盡快做家訪，達到控輟的目的。
3、為了確保義務教育階段的適齡兒童、少年都能入學完成九年義務教育，要求我校要準確掌握控輟工作動態(tài)，其操作辦法是：全校普檢。
學?？剌z保學工作方案及措施篇十六
為鞏固脫貧攻堅成果，老觀鄉(xiāng)中心學校在全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)內繼續(xù)開展“控輟保學”攻堅戰(zhàn)，現(xiàn)制定如下實施方案。
(一)堅定學習，提高政治站位。
充分運用各種資源、載體和渠道，進一步增進全鄉(xiāng)教職工脫貧攻堅的政治認同、思想認同和理論認同，精準掌握義務教育階段適齡兒童信息，進一步做好全鄉(xiāng)義務教育階段“控輟保學”工作。
(二)全面落實“義務教育有保障”
1.適齡兒童全覆蓋，一個不漏。
2.入學返學全到位，一個不少。
3.貧困資助全到位，一分不落。
4.加強家校溝通，做到應勸必勸。
5.深入推進“義務教育有保障”突出問題大排查。
（三）繼續(xù)推進各類問題整改落實。
把各級各類問題整改作為重要政治任務，切實做到緊盯問題改、較真碰硬改、上下聯(lián)動改、實事求是改：
1，強化整改舉措。通過鎖定時間節(jié)點、抓緊落實舉措推進問題整改，確保整改落實任務及時見底清零。
2，鞏固整改成效。密切關注問題整改中出現(xiàn)的新情況新問題，逐項檢視問題整改成效，及時補缺補差，切實提升整改質量。
3，擴大整改成果。進一步強化落實機制，加強對問題整改的統(tǒng)籌把握，持續(xù)推進整改措施到校到人。
踐行“一線工作法”，把“控輟保學”過程中出現(xiàn)的問題整改作為工作重點，集中時間、集中人力、集中精力，快節(jié)奏、大力度、高效率地全面開展信息排查、分類整理和及時整改。
（一）全面精準排查。一是對教育適齡人口逐人逐項進行深入摸排；二是對本校內學生進行逐生排查；三是將排查情況和相關數(shù)據(jù)庫進行全面比對，確保排查對象全覆蓋、精準化。
（二）完善基礎數(shù)據(jù)資料。一是精準適齡兒童對象信息。二是精準失輟學臺賬信息。三是加強“控輟保學”信息各校各村共享。
（三）強化全體教師學習《義務教育法》。將教育扶貧思想和扶貧文件、政策措施、會議精神等以紙質、qq、微信、公告等方式發(fā)送給全體教職工，引導廣大教職員工充分領悟政策措施目的意義。
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