環(huán)保創(chuàng)業(yè)講座心得體會(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 05:57:03
環(huán)保創(chuàng)業(yè)講座心得體會(通用17篇)
時間:2023-11-18 05:57:03     小編:曼珠

通過寫心得體會,我們不僅可以更好地記錄自己的成長軌跡,還可以與他人分享經(jīng)驗和教訓(xùn)。寫心得體會時,可以適當引用相關(guān)的理論和經(jīng)典案例,提升文章的可信度和說服力。以下是一些寫心得體會的范例,希望能夠?qū)Υ蠹以趯懽鬟^程中提供一些靈感。

環(huán)保創(chuàng)業(yè)講座心得體會篇一

近年來,環(huán)境污染問題嚴重,對人類日常生活及大自然都造成了不小的危害。在此情況下,我校舉辦了一系列的環(huán)保講座,讓學(xué)生對環(huán)境保護有了更深入的認識。本文主要圍繞這些環(huán)保講座的感受和體會進行探討,以期能夠進一步加強我們的環(huán)保意識,推動環(huán)保工作的開展。

第二段:宣傳教育的重要性。

近年來,我國的環(huán)保宣傳教育活動不斷加強,旨在通過普及環(huán)保知識、強化環(huán)保意識和鼓勵環(huán)保行動,進一步推進全民環(huán)保共識的形成。環(huán)保講座作為一項重要的環(huán)保宣傳教育活動,具有很強的引導(dǎo)作用。通過講述環(huán)境污染的影響、環(huán)保政策的制定和環(huán)保技術(shù)的應(yīng)用等方面的知識,讓我們更深入地認識到環(huán)境問題的嚴重性,提高我們環(huán)保意識的同時更能夠?qū)⒅R轉(zhuǎn)化為實際行動。

第三段:講座的收獲。

講座中,環(huán)保專家們深入淺出地講述了環(huán)保的重要性、環(huán)境污染的危害、生態(tài)平衡的意義和如何進行環(huán)保等方面的知識,讓我們對環(huán)保問題有了更為深刻的認識。此外,環(huán)保講座教育還指導(dǎo)我們從日常生活入手,成為環(huán)保行動的實踐者,如垃圾分類和資源回收等。在這樣的交流和分享中,我學(xué)到了很多有關(guān)環(huán)保的知識,也更加深入地了解了環(huán)保意識的重要性。

第四段:進一步反思。

回顧生活、工作中的點滴,我們發(fā)現(xiàn),環(huán)保還有很長的路要走。我們不僅需要培養(yǎng)自己的環(huán)保意識,更要將所學(xué)、所知付諸行動,積極參與到環(huán)境保護中,為創(chuàng)造更美好的環(huán)境而努力。這也是接受環(huán)保講座教育必不可少的一步。隨著科技的不斷進步,在環(huán)境保護技術(shù)上的跳躍式發(fā)展,我們應(yīng)該更加著重環(huán)境保護,防止因經(jīng)濟發(fā)展而造成更大的環(huán)境污染,并通過諸如垃圾分類的小舉措,我們可以一點一滴的貢獻自己的力量。

第五段:總結(jié)。

綜上所述,通過這次環(huán)保講座,我不僅進一步深入了了解環(huán)保意識的重要性,還從專家講解中學(xué)到了諸多環(huán)保知識。同時,在日常生活中,我們也應(yīng)該樹立環(huán)保意識,做到從自己的方面做好環(huán)保工作。通過努力自身及周圍的環(huán)保工作,我們能夠推動社會環(huán)保工作的快速進展,為締造清新、美麗、宜居的環(huán)境作出自己的貢獻。

環(huán)保創(chuàng)業(yè)講座心得體會篇二

隨著市場經(jīng)濟在我國的.進一步深入開展,相信政策的導(dǎo)向會對馬上步入大學(xué)生活的孩子們創(chuàng)業(yè)帶來更加有利的因素,我們要建設(shè)創(chuàng)新型國家,就必須大力提倡鼓舞支持這些大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)夢想,相信創(chuàng)業(yè)的人多了,我國的就業(yè)壓力也就會逐步降低,而我國的經(jīng)濟活力也將進一步得到提升。大學(xué)生自身也要努力將理論知識轉(zhuǎn)化為實際運用,這樣才能真正的做到學(xué)以致用,真正成為應(yīng)用型人才。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已在我國興起,我們許多有興趣的同學(xué)完全可以去嘗試,可能會失敗,但是在創(chuàng)業(yè)的路上沒有坦途可走,我們需要戰(zhàn)勝自我,超越自我。我們需要先權(quán)衡自身,然后做出合理可行的決定。

創(chuàng)業(yè)也講究“天時、地利、人和”。事實也確實如此。假如一個人在選擇創(chuàng)業(yè)的時候,不能去把握天時,地利和人和,那么所取得的成功也必將有限。

環(huán)保創(chuàng)業(yè)講座心得體會篇三

作為當代大學(xué)生,我們在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,我們有創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,來看下面的關(guān)于創(chuàng)業(yè)講座心得體會:

北京體育大學(xué)ja事業(yè)起航宣講會 在現(xiàn)今的大學(xué)生就業(yè)困難,需要創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),需要新的市場,隨著我國高校辦學(xué)規(guī)模和招生規(guī)模的擴大,高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日益嚴峻,畢業(yè)生占到新增就業(yè)崗位的一多半。

在這樣的情況下,所以我們必須創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

一、明確目的

在我看來,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不等同于賺錢,我認為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一種樂趣,是一種學(xué)習(xí)的過程,是一個鍛煉能力,獲取經(jīng)驗的過程。

創(chuàng)新并不一定是轟轟烈烈的,有時一個小細節(jié)、一個小想法就可以改變一個企業(yè)的命運。

創(chuàng)業(yè)絕不能有自我滿足的時候,要時時有危機感,不能有一次失誤,哪怕是出一次事故,那你辛辛苦苦建立起來的名聲就沒有了,創(chuàng)業(yè)并不是一帆風(fēng)順的,要讓別人接受你的產(chǎn)品,靠嘴巴說是沒有用的。

創(chuàng)業(yè)不能盲目,在創(chuàng)業(yè)前一定要進行全面細致的市場調(diào)查,最好是從事自己熟悉的領(lǐng)域。

二、明確目標

創(chuàng)業(yè),不是只靠一腔熱血,而是要有一定的基礎(chǔ)。

準備充分,做起事來才能事半功倍。

俗話說“不打無準備之戰(zhàn)”,要做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),必須扎扎實實做好充分準備和知識的不斷積累。

首先非常重要的一點就是明確自己要做什么,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程中,我們學(xué)習(xí)到選擇行業(yè)的若干原則:

2、 所選行業(yè)及產(chǎn)品要有個性,只與一部分人群做生意即可;可以復(fù)制并可以做大

3、 能發(fā)揮自己的天賦和特長

4.、朝陽產(chǎn)業(yè),成長性高 ,能長期發(fā)展

5.有一定區(qū)域壟斷性,我的地盤我做主,避免低層次的競爭

6.苦點累點沒關(guān)系,但投資不能太大,滾動發(fā)展

針對以上的原則,我覺得選擇自己比較感興趣的行業(yè)或者是與專業(yè)相關(guān)的行業(yè),關(guān)鍵在于新穎,創(chuàng)新,或者也可以是借鑒別人做過的事業(yè),但有一點必須注意的就是,不是按部就班,而是必須突出自己所做的創(chuàng)新之處,從新的切入,也就是所謂的舊瓶裝新酒。

其次,要善于掌握機會并學(xué)會放棄機會,做力

所能及的事情。

所以盡管我們有知識、有激情、有夢想、有沖勁,但是由于我們?nèi)狈ι鐣嵺`,沒有經(jīng)過市場的風(fēng)雨考驗,缺乏管理團隊的經(jīng)歷,創(chuàng)業(yè)起來就會比起職場過來人有著更多的風(fēng)險和盲目。

這就要求我們必須努力學(xué)習(xí)以前成功創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗,努力提高自身的創(chuàng)業(yè)能力與素質(zhì),更要注重創(chuàng)新。

只有不斷完善自己,我們才能在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的路上走得更遠,給社會帶來更多的財富。

北京體育大學(xué)ja事業(yè)起航宣講會 在現(xiàn)今的大學(xué)生就業(yè)困難,需要創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),需要新的市場,隨著我國高校辦學(xué)規(guī)模和招生規(guī)模的擴大,高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日益嚴峻,畢業(yè)生占到新增就業(yè)崗位的一多半。

在這樣的情況下,所以我們必須創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

一、明確目的

在我看來,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不等同于賺錢,我認為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一種樂趣,是一種學(xué)習(xí)的過程,是一個鍛煉能力,獲取經(jīng)驗的過程。

創(chuàng)新并不一定是轟轟烈烈的,有時一個小細節(jié)、一個小想法就可以改變一個企業(yè)的命運。

創(chuàng)業(yè)絕不能有自我滿足的時候,要時時有危機感,不能有一次失誤,哪怕是出一次事故,那你辛辛苦苦建立起來的名聲就沒有了,創(chuàng)業(yè)并不是一帆風(fēng)順的,要讓別人接受你的產(chǎn)品,靠嘴巴說是沒有用的。

創(chuàng)業(yè)不能盲目,在創(chuàng)業(yè)前一定要進行全面細致的市場調(diào)查,最好是從事自己熟悉的領(lǐng)域。

二、明確目標

創(chuàng)業(yè),不是只靠一腔熱血,而是要有一定的基礎(chǔ)。

準備充分,做起事來才能事半功倍。

俗話說“不打無準備之戰(zhàn)”,要做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),必須扎扎實實做好充分準備和知識的不斷積累。

首先非常重要的一點就是明確自己要做什么,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程中,我們學(xué)習(xí)到選擇行業(yè)的若干原則:

2、 所選行業(yè)及產(chǎn)品要有個性,只與一部分人群做生意即可;可以復(fù)制并可以做大

3、 能發(fā)揮自己的天賦和特長

4.、朝陽產(chǎn)業(yè),成長性高 ,能長期發(fā)展

5.有一定區(qū)域壟斷性,我的地盤我做主,避免低層次的競爭

6.苦點累點沒關(guān)系,但投資不能太大,滾動發(fā)展

針對以上的原則,我覺得選擇自己比較感興趣的行業(yè)或者是與專業(yè)相關(guān)的行業(yè),關(guān)鍵在于新穎,創(chuàng)新,或者也可以是借鑒別人做過的事業(yè),但有一點必須注意的就是,不是按部就班,而是必須突出自己所做的創(chuàng)新之處,從新的切入,也就是所謂的舊瓶裝新酒。

其次,要善于掌握機會并學(xué)會放棄機會,做力

所能及的事情。

所以盡管我們有知識、有激情、有夢想、有沖勁,但是由于我們?nèi)狈ι鐣嵺`,沒有經(jīng)過市場的風(fēng)雨考驗,缺乏管理團隊的經(jīng)歷,創(chuàng)業(yè)起來就會比起職場過來人有著更多的風(fēng)險和盲目。

這就要求我們必須努力學(xué)習(xí)以前成功創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗,努力提高自身的創(chuàng)業(yè)能力與素質(zhì),更要注重創(chuàng)新。

只有不斷完善自己,我們才能在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的路上走得更遠,給社會帶來更多的財富。

作為當代大學(xué)生,我們在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西;我們有創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對未來充滿希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì),這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基矗。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗,以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值。

但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的,《窮爸爸,富爸爸》的故事告訴我們,創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比,沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向,方式和方法。

有的時候還要看準時機,看準市場的潛力。

就好比比爾蓋茨,他之所以能財源滾滾,就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用,這個市場有無限的潛力,也就是需求會無限增大。

我們都看過《誰動了我的奶酪》,這個非常簡單的寓言故事就告訴我們,我們擁有的奶酪其實是在不斷變化的,也就是我們在社會上所握有的籌碼是不斷變化的,不更新就會被用完,不注意保存就會變質(zhì)。

所以這提醒著我們隨時要更新自己所掌握的知識與技能。

在今后的生活中要不斷的學(xué)習(xí),充實自己,增加自己的社會競爭力,這樣才有利于我們更好地立足于社會,更好地實現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想。

但是在創(chuàng)業(yè)道路上,作為大學(xué)生,往往急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗,對市嘗營銷等缺乏足夠的認識,常常盲目樂觀,大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上,沒有充足的心理準備。

對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。

大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。

其實,成功的背后還有更多的失敗。

看到成功,也看到失敗,這才是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。

此外,在大學(xué)生提交的相當一部分創(chuàng)業(yè)計劃書中,許多人還試圖用一個自認為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。

這樣的事以前在國外確實有過,但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了。

現(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計劃真正的技術(shù)含量有多高,在多大程度上是不可復(fù)制的,以及市場贏利的潛力有多大。

能讓人家掏錢的。

再者就是大學(xué)生的市場觀念較為淡薄,不少大學(xué)生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨特,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會有多大的市場空間。

就算談到市場的話題,他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已,而對于諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面,則全然沒有概念。

其實,真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進得不得了的東西,相反,那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務(wù),常常會得到投資人的青睞。

同時,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場營銷計劃,能強有力地證明贏利的可能性。

就我個人觀點,我覺得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非,但是要建立在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上。

很多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家,荒廢了學(xué)業(yè),這是十分不可取的'。

畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。

學(xué)習(xí)就像老鷹飛翔的練習(xí),只有把翅膀練硬了才能飛得更高。

用一個比喻:火焰與海水。

火焰象征著熱情、激情和希望;海水象征著廣袤無邊、深邃而又冷酷。

沒有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的,而往往也會有被市場經(jīng)濟大海吞沒的“犧牲品”。

市場經(jīng)濟不同情弱者,也不會給任何人實習(xí)的機會,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場經(jīng)濟的大潮?當然僅靠熱情是遠遠不夠的,創(chuàng)業(yè)意味著冒險和付出,也意味著失敗和挫折。

王選為此付出了十八年在實驗室里沒有節(jié)假日的艱辛,比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者,但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場經(jīng)濟大潮的考驗。

在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動和付出之后,越來越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜,對創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。

所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實自己,提高自己。

無論做什么事情,都是一個自我提升的過程。

只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗,無論最后成功或是失敗,都是人生的財富。

創(chuàng)業(yè)教育之無所不能的“云”

“有人認為云計算無所不能,甚至能夠解決全球的饑餓問題?!?/p>

戴爾數(shù)據(jù)中心解決方案部門john igoe 毫無疑問,云計算已經(jīng)成為了今年it業(yè)的主旋律:無論是亞馬遜和google,還是ibm、微軟、emc和惠普,幾乎都異口同聲的將“云”認定為未來的發(fā)展重心。

盡管關(guān)于“云”一系列仍未規(guī)范的概念仍使人暈頭轉(zhuǎn)向,但已經(jīng)有越來越多的創(chuàng)業(yè)者切實踏上了云端之旅。

創(chuàng)業(yè)教育講座老師特別邀請了中軟國際北京的etc周海先生為我們講解新興的信息技術(shù)知識,這正是我們信息學(xué)院學(xué)生需要熟悉的,同時開闊了我們的視角,培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力,為以后創(chuàng)業(yè)就業(yè)打下基礎(chǔ)。

我們的學(xué)習(xí)就是為了培養(yǎng)高素質(zhì),而高素質(zhì)的人才就不僅僅是會讀書、會考一個好的分數(shù),會把這本書盡快讀完就畢業(yè)了的。

要提高素質(zhì),創(chuàng)業(yè)的教育非常重要,創(chuàng)業(yè)的過程也是一個創(chuàng)新的過程,也就是我們要培養(yǎng)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的思想。

周海先生為我們先來了個傳統(tǒng)軟件技術(shù)回顧,講解了傳統(tǒng)軟件領(lǐng)域的典型職位;接著他開始介紹起“云”計算--新一代的服務(wù),詳細列出了云計算的三種形式;然后周海先生為我們圖文并茂地介紹云的運用:phone--新一代的終端、移動互聯(lián)網(wǎng)--云+phone、物聯(lián)網(wǎng)--云+傳感器等新興技術(shù),令我們大開眼界。

環(huán)保創(chuàng)業(yè)講座心得體會篇四

其次,我想說的是職業(yè)規(guī)劃問題,在老師講之前,我真的對這個話題挺感興趣的。特別希望自己能夠通過這次講座,能夠讓我心中的不解找到答案。老師的確也講了好多好多,特別是在如何規(guī)劃自己的未來,這個話題里講的很詳細具體??墒牵衣牶?,還是感覺迷茫一片,我還是不知道自己到底適合做什么,到底要從事什么樣的職業(yè),到底對什么感興趣等等。最后進入了問答階段,我們可以自由問問題,老師幫我們來分析并且提出合理性建議。

在這期間,我一直在和自己作斗爭,我發(fā)現(xiàn)自己還是缺乏勇氣,不敢站起來提問。真的對自己好失望的,我怎么就這么的膽小,這么的放不開!散會后,我自己就開始怪我自己啦,我怎么能夠這樣啊,怎么就這么不懂得珍惜這次來之不易的機會,現(xiàn)在好啦,一次這么好的機會就這樣白白地被我浪費了,真的有種欲哭無淚的感覺?;鹕桨。阍趺催@樣啊,我真是服了你。不過,幸虧自己在散會后,匆匆沖出教室,叫住老師,問了一下他的聯(lián)系方式。

針對自己今天的種種行為,我真的不知道如何說自己為好?感覺自己都被自己弄糊涂了,自己都不知道自己到底是怎樣的一個人呢?希望看到的朋友們,能夠在看完后,說說我是一個怎樣的人?麻煩大家啦,更希望大家能夠說說我的不足之處,給點建議,讓我以此來不斷來完善自己,謝謝大家的合作,非常感激!

針對職業(yè)規(guī)劃,老實說,我自己真的感到一片迷茫,我真的不知道自己到底適合什么職位?,F(xiàn)在的我,我是認真過好每一天,盡力讓自己的大學(xué)生活過的充實而有意義。所以,一有時間,我就會往自習(xí)室和圖書館跑,這兩個地方都成了我小樂窩了!當然,我也會積極地參加社會實踐活動,更會安排時間來讓自己休息,做到勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合。比如:我會采用一個人靜靜地望著天空,一個人靜靜地散著步聽著歌,還會在一個安靜的地方讀著鼓舞人心的好句子,還會適當?shù)睾团笥褌円黄鹆奶斓鹊确绞絹矸潘勺约?。總之,我覺得自己還是能夠把學(xué)習(xí)與娛樂很好地結(jié)合起來。

其實,今天本來很想問老師,我是不是一個很不正常的學(xué)生,我覺得自己好迷茫的啊,進入大學(xué)快2年啦,很快就要進入大三了,到現(xiàn)在我都還是不太清楚自己到底要從事什么樣的職業(yè),自己到底能夠干什么,真的真的對自己好無語的。只知道聽他人說,好好利用大學(xué)的時間,多考點證,多泡泡圖書館,多參加社會活動。所以,我考到的證有計算機一級,英語a級,速錄初級證。我現(xiàn)在還在努力地考會計證,急救證,英語六級!真不知道我這樣做到底值不值得。

老實說,我自己也挺怕就業(yè)的,我不知道自己考這么多證到底有沒有用,自己內(nèi)心真的沒有答案。直到大二下半學(xué)期開學(xué)這一個月來,我才漸漸地意識到息以前所做的好像沒有什么價值和意義?,F(xiàn)在的我,突然發(fā)現(xiàn)自己對會計并不是感興趣,不知道自己那時是怎么啦?只是聽人說,學(xué)文秘嘛,考個會計證,以后好找工作!就報了,現(xiàn)在的我,真的不知道該如何是好。不過值得高興的是,我現(xiàn)在對英語興趣挺大的,我對自己說,如果這次能夠過了六級,我真的會考慮以后從英語方面發(fā)展。

環(huán)保創(chuàng)業(yè)講座心得體會篇五

比爾·蓋茨的神話,使lt業(yè)、高科技業(yè)成為大學(xué)生眼中的創(chuàng)業(yè)金礦,以至于不少學(xué)生不屑于從事服務(wù)業(yè)或技術(shù)含量較低的行業(yè)。其實,高科技創(chuàng)業(yè)項目往往需要一大筆啟動資金,創(chuàng)業(yè)風(fēng)險和壓力都非常大,大學(xué)生如果對自身經(jīng)驗和能力認識不足,對創(chuàng)業(yè)的期望值又過高,一開始就起點較高,很容易失敗。因此,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不妨放平心態(tài),深刻了解市場和自己,然后從小做起,從實際做起,第一步走穩(wěn)了再走第二步。

缺乏經(jīng)驗是目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中普遍存在的問題,不少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者不習(xí)慣對其產(chǎn)品或項目做市場調(diào)查,而是進行理想化的推斷,例如:"如果有3億人需要我們的產(chǎn)品,每件售價1oo元,我們就有300億元的銷售市場。"這種推斷方法是站不住腳的,而且常常起著誤導(dǎo)作用。大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)初期一定要做好市場調(diào)研,一些可行性研究也可委托專業(yè)機構(gòu)進行,在了解市場的基礎(chǔ)上創(chuàng)業(yè),才能長久。

在強調(diào)團隊合作的今天,創(chuàng)業(yè)者想靠單打獨斗獲得成功的幾率正大大降低。團隊精神已成為不可或缺的創(chuàng)業(yè)素質(zhì),風(fēng)險投資商在投資時更看重有合作能力的創(chuàng)業(yè)團隊。如今大學(xué)生一般都有個性,自信心較強,在創(chuàng)業(yè)中常常自以為是、剛愎自用,這些都影響了創(chuàng)業(yè)的成功率。因此,對打算創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來說,強強合作,取長補短,要比單槍匹馬更容易積聚創(chuàng)業(yè)實力。

大學(xué)生在校期問普遍缺乏職業(yè)規(guī)劃培養(yǎng),創(chuàng)業(yè)意識淡薄。創(chuàng)業(yè)意識支配著創(chuàng)業(yè)者對創(chuàng)業(yè)活動的態(tài)度和行為,是創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的重要組成部分。由于自主創(chuàng)業(yè)的難度較大,限于大學(xué)生年齡、經(jīng)濟條件等各方面制約,大多數(shù)同學(xué)并沒有創(chuàng)業(yè)意識。盡管現(xiàn)在的大學(xué)生獨立意識較強,但卻缺乏真正的自主意識,對自己的優(yōu)勢和劣勢認識不清,往住不能發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)或者說商業(yè)潛質(zhì)。

大學(xué)生的理解還儀僅停留在設(shè)想和概念上,由于缺乏相關(guān)的企業(yè)經(jīng)營管理知識,他們往往不能制定詳細的創(chuàng)業(yè)計劃。缺乏周密的可行性論證與市場涮研。在這種情況下,如果倉促選擇自主創(chuàng)業(yè)不僅難以獲得所需的資金,而且在市場經(jīng)濟的競爭中也將處于劣勢。大學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)一方面是知識的積累,另一方面則是實踐能力與自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。實踐能力與自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)很重要的一個方面就是創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。然而我同學(xué)校則足停留在學(xué)生就業(yè)教育的階段中,很少有學(xué)校針對性地對學(xué)生進行創(chuàng)業(yè)教育,一些暑期社會實踐活動也多流于形式。這直接導(dǎo)致了學(xué)生對國家在學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面的方針政策知之甚少,創(chuàng)業(yè)技能及實踐能力更是無從淡起。我國傳統(tǒng)觀念較多認為,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一種"沖動"、"逞能"、"瞎折騰",足一種不成熟的表現(xiàn),往往得不到足夠的重視和提倡,加之學(xué)校對學(xué)生學(xué)習(xí)成績的要求,往往導(dǎo)致大學(xué)生對校同創(chuàng)業(yè)活動沒有足夠的興趣。

大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)需要完善的社會保障機制。與外國成熟完備的創(chuàng)業(yè)環(huán)境相比,我國現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)環(huán)境還很不完善,導(dǎo)致大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功少,失敗多。政府需要在法律法規(guī)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)扶持、創(chuàng)業(yè)環(huán)境、項目配套、創(chuàng)業(yè)保險等各個方面進一步完善和健全。我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的社會保障體系不完備,以創(chuàng)業(yè)資金為例,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要啟動資金,而我同家庭經(jīng)濟收入普遍不高,特別是一些來自農(nóng)村的大學(xué)生還在為衣食溫飽擔(dān)憂,不可能依靠家庭籌措創(chuàng)業(yè)資金。閃此大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時很難籌措到所需啟動資金,創(chuàng)業(yè)也就無從談起。由于創(chuàng)業(yè)風(fēng)險高,失敗多,很多有創(chuàng)業(yè)意識的大學(xué)生也放棄了自主計劃。

金融危機給大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)雖然增加很多制約因素,但大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的重要意義已引起社會、國家和大學(xué)生的關(guān)注:大學(xué)生應(yīng)認清當前的形勢,充分利用現(xiàn)有資源,積極響應(yīng)國家號召,適應(yīng)當前就業(yè)形勢,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)就業(yè)觀念,走自主創(chuàng)業(yè)之路,用信心和能力找到就業(yè)門路,用自己的成功實現(xiàn)自我價值。

媒體開辟了各種形式的"勵志創(chuàng)業(yè)"欄目,舉辦"創(chuàng)業(yè)論壇",定期宣傳國內(nèi)外創(chuàng)業(yè)成功的案例,交流成功的經(jīng)驗,影響和帶動一批有創(chuàng)業(yè)意向的大學(xué)生通過自主創(chuàng)業(yè)走向成功之路。成功的創(chuàng)業(yè)不僅解決了創(chuàng)業(yè)者本人的就業(yè)問題,而且在很大程度上能夠緩解社會的就業(yè)壓力,增加社會物資財富。創(chuàng)業(yè)本身的'成功還可以使創(chuàng)業(yè)者承擔(dān)更多社會責(zé)任,產(chǎn)生良好社會示范效應(yīng),有利于構(gòu)建社會主義和諧社會。對于那些大膽轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,勇于接受自主創(chuàng)業(yè)風(fēng)險挑戰(zhàn)的大學(xué)生,社會給予了極大的鼓勵和支持,通過宣傳不斷擴大創(chuàng)業(yè)典型的輻射力和影響力,給予大學(xué)生輿論上的導(dǎo)向和支持。

在創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)思路的指導(dǎo)下,同家出臺了許多優(yōu)惠政策,涉及金融、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)及指導(dǎo)等諸多方面。主要有以下幾個方面:

(1)對高校畢業(yè)生從事個體經(jīng)營符合條件的,免收行政事業(yè)性收費。

(2)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供小額擔(dān)保貸款。在當?shù)毓簿蜆I(yè)服務(wù)機構(gòu)登記失業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生,自籌資金不足的可申請不超過5萬元的小額擔(dān)保貸款。對合伙經(jīng)營就業(yè)的,可按規(guī)定適當擴大貸款規(guī)模。從事當?shù)卣?guī)定微利項目的,可按規(guī)定享受貼息扶持。

(3)享受職業(yè)培訓(xùn)補貼。有創(chuàng)業(yè)意愿的學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)時,按規(guī)定給予職業(yè)培訓(xùn)補貼,可以享受更多公共服務(wù)。國家在鼓勵支持高校畢業(yè)生通過多種形式靈活就業(yè),保障其合法權(quán)益的同時也強化了對高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù),提供政策咨詢、項目開發(fā)、創(chuàng)業(yè)孵化、開業(yè)指導(dǎo)、跟蹤服務(wù)的"一條龍"服務(wù),對于符合規(guī)定的學(xué)生還可享受社會保險補貼政策。

通過學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)一課,令我對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有了不一樣的看法。新世紀是一個創(chuàng)新的世紀,未來社會迫切需要的是具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的人才。大學(xué)生作為高等教育的主體,作為社會向前發(fā)展的源動力,必須與知識經(jīng)濟時代發(fā)展要求相適應(yīng),具有較強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

創(chuàng)新,是一種能力的培養(yǎng)。每個人都對發(fā)明有所了解,發(fā)明是在無前人引導(dǎo)的情況下為了生活的需求而做出一些東西,一般人難以做到。而創(chuàng)新卻不是這樣,它不需要我們整天抱著頭的空想去做出一些連科學(xué)家都難以做出的東西,它只需要我們站在前人的肩膀上,將一些已有的東西做一些改動,來適應(yīng)我們的需求。創(chuàng)業(yè),是就業(yè)的最高形式。他是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機會,成立活動組織,利用各種資源,以創(chuàng)造價值的過程。但并不是所有人都適合創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)的路上需要我們能夠擔(dān)當更多的責(zé)任和風(fēng)險,就像——所說“今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,但大多數(shù)人死在明天晚上,看不到初升的太陽。”但是追逐夢想是幸福人生的起點,為了理想去奮斗,就需要認識創(chuàng)業(yè)、準備好創(chuàng)業(yè)的素質(zhì),提前進行創(chuàng)業(yè)的演練。

環(huán)保創(chuàng)業(yè)講座心得體會篇六

本周四早上,聽了劉老師給我們開的創(chuàng)業(yè)教育講座。老實說,一次講座,很難對我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)起到什么具體的作用,至于說指導(dǎo)作用,很可能也談不上,但是老師在這次講座上提到的一些內(nèi)容,確實引起我的一些思考。

我自己曾想過畢業(yè)創(chuàng)業(yè),但我的顧慮跟老師說的一樣,大學(xué)生一畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)很可能會面臨著比較大的困難。在咨詢了一些長輩以及身邊的朋友同學(xué)后,他們給的意見大都為先工作,積累一定的經(jīng)驗及人脈,再進行創(chuàng)業(yè),會大大提高成功率。

無論是一畢業(yè)即創(chuàng)業(yè)還是先工作再創(chuàng)業(yè),無一例外,都需在大學(xué)里積累能力,學(xué)好本領(lǐng),為職業(yè)發(fā)展做好盡可能充足的準備。

通過老師的講座內(nèi)容及加上我自己的理解,我覺得在中國,創(chuàng)業(yè)難主要存在兩方面的原因,一是創(chuàng)業(yè)者綜合能力因素,而是中國創(chuàng)業(yè)環(huán)境因素。

創(chuàng)業(yè)者綜合能力因素是制約創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)成功與否的關(guān)鍵因素。在這個方面,老師上課時提到的一句話讓我印象深刻,大意是家庭、身世并非決定成功的唯一因素,自身的努力也起著重要作用。老師的行文及說話風(fēng)格,非常客觀,不會為了單純鼓勵我們而磨滅了一些不容忽視的現(xiàn)實。確實,一個人的家庭背景對一個人的前景有著重要的作用,但其個人努力也將越來越發(fā)揮重要作用,畢竟隨著平臺的變寬,競爭的加大,背景的作用便會不斷受到擠壓。創(chuàng)業(yè)成功所需的“五商”即智商、情商、財商、逆商和健商,我覺得這個概括很到位,我尤其對逆商印象深刻。

選擇創(chuàng)業(yè),無疑,便是選擇了一種艱苦卓絕的奮斗模式。大學(xué)生創(chuàng)業(yè),便顯得更為艱難。大學(xué)生雖擁有較高的知識文化水平,但是商場是一種操作性十分強的市場,知識要轉(zhuǎn)化為財富中間要經(jīng)過很多需要實操才能獲取的“秘籍”。大學(xué)生雖也參加過較多的社會實踐活動,但商場的生存法則的惡劣程度遠不止于此,沒有任何商業(yè)經(jīng)驗的大學(xué)想要立足,談何容易?基于這些前提,想要創(chuàng)業(yè)成功,十分困難。因此,如果沒有合格的“逆商”,百折不撓的勇氣,創(chuàng)業(yè)過程中波濤洶涌、咆哮而來的各種困難便能把創(chuàng)業(yè)者隨時擊垮。因此,練好內(nèi)功,對創(chuàng)業(yè)成功十分重要。但是,創(chuàng)業(yè)者是否在創(chuàng)業(yè)之前就有較為強大、能夠抵御商場中可能遇到的困難的能力,是否已對創(chuàng)業(yè)的環(huán)境有過相對科學(xué)的了解了呢?若無法在創(chuàng)業(yè)前做好自身能力培養(yǎng)的準備及對創(chuàng)業(yè)環(huán)境的評估,那么,創(chuàng)業(yè)失敗的可能也將很高。

創(chuàng)業(yè)環(huán)境是影響創(chuàng)業(yè)成功的重要因素。在中國,我覺得創(chuàng)業(yè)的環(huán)境仍有待改善。一方面,國家對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的支持,宣傳效果大于實際效果,且受益群體較少。曾有幸看到一篇分析大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政府支持資金的論文。文章中提到,一個大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從申請創(chuàng)業(yè)支持資金的各種困難,比如創(chuàng)業(yè)者要提供多種繁雜的證明,要有相關(guān)的抵押或擔(dān)保,審批周期強等特點,而在中國,這些事情的辦成最好需要有一定的背景,但是有背景的人一般都不需要這筆資金,而需要的人卻由于沒有背景而很難申請得到或者申請的周期十分長。另外,基于中國的國情,我國創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)的過程中,不僅需要應(yīng)對市場的挑戰(zhàn),還將面對主管部門的一些壓力。諸如消防部門隔三差五的騷擾、工商部門有意無意的到訪,這些都將給創(chuàng)業(yè)者帶來很多額外的負擔(dān)。老師上課時提高的某小企業(yè)不斷受到上級部門的盤剝便是其中一個縮影?;蛟S,無論在哪個國度,要想創(chuàng)業(yè)成功,不僅要具備“五商”,還要學(xué)會如何和政府進行良好的互動。

對于在校學(xué)生的我們,不管有沒有創(chuàng)業(yè)的想法,都應(yīng)努力積累知識經(jīng)驗,積極鍛煉自己的能力,有意識發(fā)展的人際交往能力,畢竟,一個創(chuàng)業(yè)者需要的綜合素質(zhì),并非每一個大學(xué)生都具備。但,如果我們具備了,或許無論創(chuàng)不創(chuàng)業(yè),都將是一個優(yōu)秀的人。

環(huán)保創(chuàng)業(yè)講座心得體會篇七

隨著人們對環(huán)境保護的重視程度日益提高,環(huán)保行業(yè)的發(fā)展也變得越來越受到關(guān)注。越來越多的創(chuàng)業(yè)者在環(huán)保領(lǐng)域創(chuàng)業(yè),成為環(huán)保事業(yè)的推動者和踐行者。本文將結(jié)合個人經(jīng)歷,分享環(huán)保創(chuàng)業(yè)的心得體會。

環(huán)保創(chuàng)業(yè)需要具備很強的責(zé)任心和使命感。因為除了為了個人利益,更是為了人類和社會的未來。當然,除了責(zé)任感,創(chuàng)業(yè)者還需要敏銳的洞察力和行動力,對于環(huán)保行業(yè)的市場研究以及創(chuàng)新科技的掌握同樣重要。

首先,因為環(huán)保領(lǐng)域遠沒有金融、互聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域的熱度,所以會面臨資金和人才招募的困難。其次,環(huán)保領(lǐng)域行業(yè)規(guī)范需求更為嚴格,更需要合規(guī)和嚴謹。在運營過程中,同樣面臨市場和社會的壓力,需要更多的溝通和宣傳。

盡管環(huán)保創(chuàng)業(yè)市場環(huán)境不甚理想,但在實際過程中,我發(fā)現(xiàn)了環(huán)保創(chuàng)業(yè)的獨特魅力及其帶來的生活意義和價值。通過環(huán)保創(chuàng)業(yè),我除了學(xué)習(xí)到了許多環(huán)保領(lǐng)域的專業(yè)知識和技能,更感受到了社會賦予我的責(zé)任和應(yīng)有的價值。讓我對環(huán)境問題有了更加深入的理解和思考。

第五段:展望未來。

隨著所有人對環(huán)保問題的日益重視,環(huán)保將會成為未來非常重要的領(lǐng)域之一。我深刻認識到,環(huán)保創(chuàng)業(yè)是一條沒有終點的路,環(huán)保創(chuàng)業(yè)者們可以用不斷的努力讓環(huán)保創(chuàng)業(yè)更加深入人心,推動環(huán)保事業(yè)的發(fā)展。

結(jié)論:環(huán)保創(chuàng)業(yè)不僅僅是為了創(chuàng)造經(jīng)濟效益,也是一種社會責(zé)任和意義的體現(xiàn)。通過努力,環(huán)保行業(yè)將會自己成為一個強大的產(chǎn)業(yè)集群,創(chuàng)造出更美好的天空,一起用創(chuàng)業(yè)熱情擁抱環(huán)保生活的未來!

環(huán)保創(chuàng)業(yè)講座心得體會篇八

如今,環(huán)保已經(jīng)成為全世界所關(guān)注的重要話題。而隨著大家日益重視環(huán)保,環(huán)保創(chuàng)業(yè)的機會也越來越多。作為一名從業(yè)者,我深刻體會到環(huán)保創(chuàng)業(yè)并不是一件易事。環(huán)保創(chuàng)業(yè)需要具備怎樣的心態(tài)和方法,才能夠順利地開展下去呢?下面,我將結(jié)合自己的體會,談?wù)勎业囊庖姟?/p>

作為一名環(huán)保從業(yè)者,創(chuàng)業(yè)的過程很難崎嶇不平。然而,重要的是保持充滿創(chuàng)意的心態(tài)。我們需要具備創(chuàng)新意識和激發(fā)激情的能力,不斷地引領(lǐng)新的環(huán)保趨勢。同時,還需要摒棄一些固有的觀念,調(diào)整思維方式,勇于嘗試新的道路。

在環(huán)保創(chuàng)業(yè)的過程中,還要保持樂觀和積極的心態(tài)。我們要始終相信人類可以通過努力解決環(huán)境問題,堅信我們所做的事情是有價值的。

環(huán)保創(chuàng)業(yè)的市場定位至關(guān)重要。只有產(chǎn)品或服務(wù)的定位明確,才能找準自己的目標客戶群體。創(chuàng)業(yè)者必須清楚地知道市場上的需求,充分了解產(chǎn)品市場情況,并根據(jù)自己的情況制定相應(yīng)的營銷策略。

同時,環(huán)保產(chǎn)品的創(chuàng)新、質(zhì)量和價格也是我們需要考慮的重點。綠色環(huán)保是時代發(fā)展的趨勢,我們需要借助技術(shù)手段不斷創(chuàng)新自己的產(chǎn)品和服務(wù)。但是,創(chuàng)新和品質(zhì)必須優(yōu)秀,價格也要親民,這樣才能獲得更多客戶的信賴和支持。

第四段:合作互助。

在環(huán)保創(chuàng)業(yè)的過程中,一個人的力量顯然是不足以推動業(yè)務(wù)發(fā)展的。因此,創(chuàng)業(yè)者需要主動與其他創(chuàng)業(yè)者或相關(guān)企業(yè)進行合作,分享資源、技術(shù)和經(jīng)驗。

此外,也要積極地尋求各種幫助。比如,向投資機構(gòu)尋求資金幫助,向政府部門尋求相關(guān)扶持政策等等。在實際操作中,先要確保自己的需求是清晰、具體、可行的,在向外拓展合作方面也要充分尊重對方的意見,確立合作的互惠互利的方式。

第五段:未來發(fā)展。

最后,環(huán)保創(chuàng)業(yè)的未來發(fā)展也是我們需要關(guān)注的重點。未來,環(huán)保行業(yè)或?qū)⒚媾R越來越多的機遇和挑戰(zhàn),因此,創(chuàng)業(yè)者們需要始終關(guān)注行業(yè)動態(tài)、市場趨勢和技術(shù)變化。同時,還需要不斷提高自己的技術(shù)和服務(wù)能力,積極拓展市場和經(jīng)營范圍,在不斷發(fā)展中保持領(lǐng)先地位。

總之,環(huán)保創(chuàng)業(yè)需要具備創(chuàng)新能力、充滿激情的心態(tài)、良好的市場定位和合作相互互助的精神,這樣才能走向成功。我們相信,只要我們努力奮斗,堅持不懈,一定會迎來屬于自己的好時代!

環(huán)保創(chuàng)業(yè)講座心得體會篇九

創(chuàng)業(yè)教育之無所不能的“云”

“有人認為云計算無所不能,甚至能夠解決全球的饑餓問題?!?/p>

戴爾數(shù)據(jù)中心解決方案部門johnigoe毫無疑問,云計算已經(jīng)成為了今年it業(yè)的主旋律:無論是亞馬遜和google,還是ibm、微軟、emc和惠普,幾乎都異口同聲的將“云”認定為將來的進展重心。

盡管關(guān)于“云”一系列仍未規(guī)范的概念仍使人暈頭轉(zhuǎn)向,但已經(jīng)有越來越多的創(chuàng)業(yè)者切實踏上了云端之旅。

創(chuàng)業(yè)教育講座老師特殊邀請了中軟國際北京的etc周海先生為我們講解新興的信息技術(shù)學(xué)問,這正是我們信息學(xué)院同學(xué)需要熟識的,同時開闊了我們的視角,培育了我們的創(chuàng)新力量,為以后創(chuàng)業(yè)就業(yè)打下基礎(chǔ)。

我們的學(xué)習(xí)就是為了培育高素養(yǎng),而高素養(yǎng)的人才就不僅僅是會讀書、會考一個好的分數(shù),會把這本書盡快讀完就畢業(yè)了的。

要提高素養(yǎng),創(chuàng)業(yè)的教育特別重要,創(chuàng)業(yè)的過程也是一個創(chuàng)新的過程,也就是我們要培育創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的思想。

周海先生為我們先來了個傳統(tǒng)軟件技術(shù)回顧,講解了傳統(tǒng)軟件領(lǐng)域的典型職位;接著他開頭介紹起“云”計算--新一代的服務(wù),具體列出了云計算的.三種形式;然后周海先生為我們圖文并茂地介紹云的運用:phone--新一代的終端、移動互聯(lián)網(wǎng)--云+phone、物聯(lián)網(wǎng)--云+傳感器等新興技術(shù),令我們大開眼界。

科技是人類歷史前進的火車頭,而21世紀是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅猛進展的時代,計算機和網(wǎng)絡(luò)的社會化服務(wù),將從根本上轉(zhuǎn)變當今人們對教育信息化的概念。

環(huán)保創(chuàng)業(yè)講座心得體會篇十

第一段:引入環(huán)保意識的重要性(200字)。

最近,我有幸參加了一場關(guān)于環(huán)保的講座,這場講座給我留下了深刻的印象。在這個快速發(fā)展、高度工業(yè)化的時代里,環(huán)境問題日益突出,環(huán)保已成為全球人民共同面對的挑戰(zhàn)。這場講座提醒我環(huán)保意識的重要性,讓我深刻意識到每個人都有責(zé)任為環(huán)境負責(zé)。

第二段:認識環(huán)境問題的嚴重性(200字)。

在這場講座中,講師生動地向我們展示了一系列關(guān)于環(huán)境問題的數(shù)據(jù)和案例。比如,全球空氣污染嚴重,每年因空氣污染導(dǎo)致的早逝人數(shù)超過數(shù)以百萬計;大片森林被濫砍濫伐,導(dǎo)致生物多樣性減少、氣候變化加??;大量塑料垃圾進入海洋,給海洋生態(tài)系統(tǒng)造成了嚴重破壞。這些數(shù)據(jù)讓我深刻認識到環(huán)境問題的嚴重性,也喚起了我對環(huán)境保護的意識。

第三段:環(huán)保行動的重要性和方法(300字)。

在講座中,講師強調(diào)了每個人都可以從小事做起,為環(huán)境保護做出貢獻。例如,我們可以減少使用一次性塑料產(chǎn)品,鼓勵使用環(huán)保袋、紙袋等可循環(huán)利用的物品,減少塑料污染;我們也可以節(jié)約用水,減少浪費并保護水源;同時,也要關(guān)注能源問題,降低用電量,盡量選擇清潔能源。此外,我們還可以積極參與環(huán)保志愿活動,宣傳環(huán)保知識,倡導(dǎo)低碳生活方式。這些行動可能看似微不足道,但如果每個人都能做到,就會產(chǎn)生巨大的影響。

第四段:環(huán)保帶來的好處(300字)。

環(huán)保不僅對環(huán)境有利,也對人類自身有好處。環(huán)保可以減少污染物的排放,改善空氣質(zhì)量,減少疾病的發(fā)生。環(huán)保可以保護水源和土壤,確保人類有足夠的清潔水和健康的食品。環(huán)??梢员Wo動植物的生存環(huán)境,保持生物多樣性的平衡。環(huán)保還有助于節(jié)約資源,推動可持續(xù)發(fā)展。此外,環(huán)保也能增強社會凝聚力,促進社會和諧穩(wěn)定。因此,環(huán)保是我們應(yīng)該堅持的一項重要責(zé)任,也是我們應(yīng)該追求的一種生活方式。

第五段:個人行動的重要性(200字)。

經(jīng)過這場環(huán)保講座的啟發(fā),我決定從現(xiàn)在開始,以個人行動為環(huán)境保護貢獻自己的力量。我將從自己做起,減少使用塑料制品,節(jié)約用水和用電,保護周圍的自然環(huán)境。我還會參加環(huán)保組織的活動,宣傳環(huán)保知識,影響更多人加入到環(huán)保行動中來。我相信,通過每個人的努力,我們一定能夠共同打造一個美麗、健康的環(huán)境。

總結(jié)(100字)。

通過這場關(guān)于環(huán)保的講座,我意識到環(huán)保對于人類生存和發(fā)展的重要性。每個人都可以從小事做起,通過個人行動來保護環(huán)境。環(huán)保不僅對環(huán)境有益,也對人類自身有好處。我們應(yīng)該積極參與環(huán)保行動,推動社會的可持續(xù)發(fā)展,為下一代留下一個更美好的世界。

環(huán)保創(chuàng)業(yè)講座心得體會篇十一

彭定教授在101教室為我們高三學(xué)子做題為“做勤學(xué)敢想勇創(chuàng)的年輕人”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專題講座。講座中,彭定教授結(jié)合自身指導(dǎo)歷屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽項目的親身經(jīng)歷,深入分析了“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎項目案例,分享了學(xué)長們在老師的指導(dǎo)下,如何對創(chuàng)業(yè)項目進行優(yōu)化和提升。聽完教授所說的一番內(nèi)容后,我對自己大學(xué)生活更加迷茫,并陷入沉思。

隨著市場經(jīng)濟在我國的進一步深入發(fā)展,相信政策的導(dǎo)向會對即將步入大學(xué)生活的孩子們創(chuàng)業(yè)帶來更加有利的因素,我們要建設(shè)創(chuàng)新型國家,就必須大力提倡鼓勵支持這些大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)夢想,相信創(chuàng)業(yè)的人多了,我國的就業(yè)壓力也就會逐步降低,而我國的經(jīng)濟活力也將進一步得到提升。大學(xué)生自身也要努力將理論知識轉(zhuǎn)化為實際運用,這樣才能真正的做到學(xué)以致用,真正成為應(yīng)用型人才。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已在我國興起,我們很多有興趣的同學(xué)完全可以去嘗試,可能會失敗,但是在創(chuàng)業(yè)的路上沒有坦途可走,我們需要戰(zhàn)勝自我,超越自我。我們需要先權(quán)衡自身,然后做出合理可行的決定。

創(chuàng)業(yè)也講究“天時、地利、人和”。事實也的確如此。如果一個人在選擇創(chuàng)業(yè)的時候,不能去把握天時,地利和人和,那么所取得的成功也必將有限。

我認為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)還應(yīng)該具備以下這些品質(zhì):

第一,找對項目,選擇比努力更重要,這是成功的第一關(guān)鍵;。

第二,找對貴人,我們沒有經(jīng)驗,跟對人做對事,少走很多彎路;。

第三,持續(xù)不斷的幫貴人做事,成功的關(guān)鍵就是堅持不斷,這樣才有成功的可能,不是因為希望才堅持,而是因為堅持了才有希望!最后,命運掌握在自己手中,不是在別人嘴中!除此之外,創(chuàng)業(yè)首先要有“良好的心態(tài)”,其中有角色轉(zhuǎn)變的心態(tài),歷經(jīng)磨難的心態(tài),快樂創(chuàng)業(yè)的心態(tài),一定會成功的心態(tài),這些是創(chuàng)業(yè)的基本前提,具備了這些心態(tài),就是選擇什么項目了。首先你要分析下自己擅長什么,適合做什么,做自己感興趣的最重要,當然了還要結(jié)合目前的市場情況、當前的資金情況而定,如果說還理不清這些,說明還不完全具備創(chuàng)業(yè)的能力,假如資金允許可以嘗試一下品牌加盟,比如美特斯邦威、森馬這樣的店,還都不錯,如果是年輕人,還可以從事未來最熱門的行業(yè)“電子商務(wù)”,投資小回收快,也是二十一世紀國家重點倡導(dǎo)發(fā)展行業(yè),很有前景。具體要怎樣創(chuàng)業(yè),選擇什么項目,還要把各方面都分析透徹了,不要盲目投資。我個人覺得這些都是很有道理的。

第四,敢于嘗試的勇氣;這個是最為重要的,創(chuàng)業(yè)不僅僅需要智慧,更需要邁出第一步的`勇氣。當機會來臨時,你再有智慧,再有經(jīng)驗,再聰明,就是不敢邁出第一步,去嘗試他。這次機會也會離你而去的。

第五,持之以恒的恒心,創(chuàng)業(yè),不是今天做,明天就有回報的,他也許需要一個星期、一個月、一年甚至更長的時間。創(chuàng)業(yè)與賺錢都是一個過程,你必須堅持下來,才有可能成功的。你要給你自己一個堅持下去的理由,這樣,你才有可能成功。如果中途放棄,那只能以失敗而告終,的失敗就是放棄。

第六,選擇一個比較有前景的項目。如果現(xiàn)在這個項目很火,你去做一段時間,它就沒有什么了,那不僅浪費金錢,而且浪費了時間的。

當然,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。要想成功的創(chuàng)業(yè),還有很多的外在因素,其中還有不確定因素。所以說創(chuàng)業(yè)絕對不是一天兩天就能搞定的事情。作為一名即將步入大學(xué)生的我,要做的是不斷積累創(chuàng)業(yè)知識,為日后的成功創(chuàng)業(yè)打下堅實的理論基礎(chǔ)。

環(huán)保創(chuàng)業(yè)講座心得體會篇十二

這是一個困難的時候,是一個考驗才智和毅力的時候,當遇到挫折的時候,或許這是從逆境之中開掘盼望之石的時候;這是一個困難的時候,但更是我們攜手共渡難關(guān)的時候。不管現(xiàn)在的境遇如何,時刻關(guān)懷著我們,大家庭的每個成員始終在路上左手暖和著右手!

把握社會進展的潮流和方向,運用技巧和本事,在越來越細的社會分工和日新月異的行業(yè)中追求最適合自己的創(chuàng)業(yè)道路,挖掘第一桶金。

在這次兼講座中我深深的體會到老師講的認真,學(xué)員聽的仔細,決不帶著疑問離開教室,有的'人為了全身心的投入到學(xué)習(xí)當中,甚至臨時放棄了自己那一攤子百廢待興的工作,由于大家不想辜負培訓(xùn)老師的每一滴汗水,想讓自己在學(xué)習(xí)的艱辛中收獲喜悅。通過這次講座,大家把握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)學(xué)問體系,糊涂地看到自己所從事行業(yè)的市場形勢及創(chuàng)業(yè)環(huán)境,學(xué)會了如何去組織、方案、實施和做大做強等,更難得的是學(xué)會了結(jié)合自身實際確定決策思維模式,創(chuàng)業(yè)綜合素養(yǎng)有了很大提高。

通過此次講座,我對我的美容院和創(chuàng)業(yè)項目有了更深刻的總結(jié),我總結(jié)了“四要”:

一、要生存。在幻想和現(xiàn)實沖突之時,生存是第一需要的。創(chuàng)業(yè)之初,特殊是在極度困難的時候,企業(yè)要先學(xué)會活著,而后再考慮成長,但是幻想的目標不能變。

二、要學(xué)習(xí)。在危機中學(xué)習(xí),提高抗風(fēng)險的力量,利用這個時期有針對性地學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功,積蓄團隊力氣,提升內(nèi)部管理張力,為危機之后的進展做好預(yù)備。

三、要關(guān)注。要特殊關(guān)注國家相關(guān)政策和市場環(huán)境的變化,利用有利的政策,隨時調(diào)整企業(yè)策略。

四、要總結(jié)。認真總結(jié)過往的閱歷,并思考將來進展和經(jīng)營模式。

最終感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,感謝各位老師的仔細輔導(dǎo)。冬天已經(jīng)來了,春天還會遠嗎?我堅信通過此次的講座,對于實現(xiàn)我人生目標會越來越近。

環(huán)保創(chuàng)業(yè)講座心得體會篇十三

最近學(xué)校組織了一場關(guān)于環(huán)保的講座,我非常幸運地能參加其中。這場講座名為“保護地球、追求可持續(xù)發(fā)展”,由一位環(huán)保專家主講。講座內(nèi)容豐富多樣,涵蓋了環(huán)境問題的原因、影響以及解決方法。通過聽講座,我深深地意識到保護環(huán)境的重要性,也對如何成為一個環(huán)保人士有了更深入的了解。

第二段。

在講座中,專家以生動的圖片和數(shù)據(jù)向我們展示了地球上正在發(fā)生的環(huán)境問題。他提到了空氣污染、水資源短缺、氣候變化等一系列嚴重的問題。我記得他特別強調(diào)了人類活動對環(huán)境的影響,并警告我們?nèi)绻徊扇⌒袆?,地球?qū)⒚媾R無法逆轉(zhuǎn)的破壞。我被這些真實的數(shù)據(jù)深深震撼,從而認識到環(huán)境問題不是與我們無關(guān)的,而是每個人都應(yīng)該積極參與解決的。

第三段。

在講座中,專家為我們介紹了一些環(huán)保的具體方法和措施。他告訴我們?nèi)绾握_地進行垃圾分類、推動可持續(xù)的能源發(fā)展、減少二氧化碳排放等等。他還強調(diào)了個人行為對環(huán)境的影響力,他說如果每個人都能從細微處做起,共同努力,就能為地球的未來做出重要貢獻。通過聽講座,我了解到環(huán)保不僅是政府和組織的責(zé)任,也是每個人的責(zé)任,我們每個人都可以通過行動保護地球。

第四段。

我深深受到講座的啟發(fā),決定從現(xiàn)在開始改變自己的生活方式,積極參與到環(huán)保行動中去。首先,我將從最基礎(chǔ)的事情做起,例如垃圾分類和節(jié)約用水。我還決定多騎自行車,少開車,減少碳排放的同時,也能鍛煉身體。此外,我還將在家庭中宣傳環(huán)保意識,和家人一起行動起來。我相信只有每個人都改變自己的生活方式,才能形成整體的力量,保護地球。

第五段。

通過這次講座,我更深刻地認識到環(huán)境問題的緊迫性和重要性。每個人都應(yīng)該積極參與到環(huán)保中去,無論是大事還是小事,都能對地球的未來產(chǎn)生重要影響。保護地球不是無關(guān)痛癢的事情,而是我們每個人的責(zé)任。我將把環(huán)保理念結(jié)合到自己的生活中,并積極影響身邊的人。希望通過我們共同的努力,能為地球的未來貢獻一份力量,讓地球變得更加美麗和可持續(xù)發(fā)展。

(共計465字)。

環(huán)保創(chuàng)業(yè)講座心得體會篇十四

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗,以及學(xué)以致用;的'誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值。通過這次講座我了解到要對健康需求養(yǎng)生保健放開眼光,不要停留在醫(yī)療臨床,如藥膳,中藥精油,安眠瘦身,來拓寬思路,發(fā)揮我們專業(yè)優(yōu)勢,成為創(chuàng)新動力。這次講座讓我受益匪淺。

環(huán)保創(chuàng)業(yè)講座心得體會篇十五

環(huán)境保護是當今全球范圍內(nèi)的一個重要話題,人們越來越意識到保護環(huán)境的必要性,而創(chuàng)業(yè)是實現(xiàn)個人創(chuàng)新和社會發(fā)展的重要方式。因此,環(huán)保創(chuàng)業(yè)越來越受到關(guān)注,許多人開始投身于環(huán)保創(chuàng)業(yè)事業(yè)。本文將從個人角度分享我在環(huán)保創(chuàng)業(yè)過程中的心得體會。

作為一名環(huán)保創(chuàng)業(yè)者,我始終堅信,環(huán)保創(chuàng)業(yè)不僅滿足人們對于健康、美好生活的需求,促進了環(huán)保產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,同時也是一種對于地球永續(xù)發(fā)展的貢獻,對于我們這個時代來說,這是一個重要的機遇。在選擇環(huán)保創(chuàng)業(yè)的過程中,我深深認識到環(huán)保創(chuàng)業(yè)的初衷不僅僅是為了賺錢,更是為了對于社會發(fā)展做出貢獻。

在環(huán)保創(chuàng)業(yè)的路上,我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn),比如,團隊建設(shè)、資金缺乏、競爭激烈等。在環(huán)保創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域中,我們需要做的工作非常多,比如研發(fā)、營銷、執(zhí)法、咨詢等,需要各方面的人才加入。此外,資金對于環(huán)保創(chuàng)業(yè)也極為重要,資金越多,環(huán)保項目的研發(fā)和營銷推廣就會更有優(yōu)勢。競爭如此激烈的環(huán)境,要想在環(huán)保創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域中占據(jù)一席之地,我們必須掌握環(huán)保創(chuàng)業(yè)的核心技能和市場走向。

在環(huán)保創(chuàng)業(yè)過程中,我們必須保持警覺,具備核心的技能和知識,才能擁有一支強大的團隊,讓我們的項目更有優(yōu)勢。作為一個環(huán)保創(chuàng)業(yè)者,我們應(yīng)該了解核心的環(huán)保技能和信息,更需要擁有足夠的資訊和靈活的思維,才能洞察市場走向,順利引領(lǐng)研發(fā)、營銷和執(zhí)法工作。同樣,我們需要不斷學(xué)習(xí)和進步,提高自已的專業(yè)水平,從而實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。

第五段:結(jié)論。

環(huán)保創(chuàng)業(yè)不僅僅是為了追逐利潤,更是為了為社會和人民做出貢獻,為地球做出保護和永續(xù)發(fā)展的努力。在環(huán)保創(chuàng)業(yè)路上,我們會遇到許多困難和挑戰(zhàn),但只要有著對于環(huán)保事業(yè)的堅定信仰和強烈的責(zé)任感,就能找到突破的辦法,在環(huán)保創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)域中凱旋而歸。

環(huán)保創(chuàng)業(yè)講座心得體會篇十六

創(chuàng)業(yè)講座是一種提供創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和啟發(fā)的重要形式,對于有志于創(chuàng)業(yè)的人們來說,參加創(chuàng)業(yè)講座是一種必不可少的學(xué)習(xí)方式。近期,我有幸參加了一場關(guān)于創(chuàng)業(yè)的講座,通過這次講座,我深受啟發(fā),收獲良多。下面我將結(jié)合個人體會,總結(jié)并分享我在創(chuàng)業(yè)講座中的心得體會。

首先,創(chuàng)業(yè)講座為我們提供了寶貴的經(jīng)驗。在創(chuàng)業(yè)講座中,多位成功創(chuàng)業(yè)者分享了他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和故事。他們從零開始,掙扎過、失敗過,最終迎來創(chuàng)業(yè)成功的那一刻。他們的經(jīng)驗讓我明白,創(chuàng)業(yè)并不容易,需要承擔(dān)巨大的風(fēng)險和艱辛的努力,但只要堅持不懈地努力,就一定能取得成功。這種經(jīng)歷和故事鼓舞著我,讓我對創(chuàng)業(yè)充滿信心和勇氣。

其次,創(chuàng)業(yè)講座讓我認識到創(chuàng)業(yè)需要的各種能力。在創(chuàng)業(yè)過程中,我們需要具備市場研究、項目管理、團隊協(xié)作等多種能力。在講座中,講師詳細介紹了這些能力的重要性,并為我們提供了如何培養(yǎng)這些能力的方法和建議。特別是對于創(chuàng)新能力和領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng),講座給了我很多啟示,讓我認識到這些能力的重要性,激勵我努力學(xué)習(xí)和提升自己。

此外,創(chuàng)業(yè)講座為我提供了關(guān)于市場和行業(yè)的深入了解。講座中的嘉賓們通過分享自己在特定行業(yè)中的成功經(jīng)歷,向我揭示了不同行業(yè)的機遇和挑戰(zhàn)。他們從市場趨勢、競爭情況以及消費者需求等多個維度分析了行業(yè)的現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢。這些信息對于我未來的創(chuàng)業(yè)實踐大有裨益,讓我能夠有針對性地進行市場研究和策劃。

最后,創(chuàng)業(yè)講座提高了我對團隊和合作的重視。在講座中,創(chuàng)業(yè)者們都強調(diào)了一個重要的觀點,那就是一個人的力量是有限的,只有通過團隊的合作和共同努力,才能實現(xiàn)整個創(chuàng)業(yè)項目的成功。這一點深深地觸動了我,讓我認識到在創(chuàng)業(yè)過程中,團隊合作是至關(guān)重要的。于是,我主動加入了一個由志同道合的朋友組成的創(chuàng)業(yè)團隊,通過共同努力,我們互相鼓勵和支持,為創(chuàng)業(yè)道路上的困難和挑戰(zhàn)做好充分的準備。

通過這場創(chuàng)業(yè)講座,我不僅深刻理解了創(chuàng)業(yè)的艱辛和風(fēng)險,更明確了自己未來的創(chuàng)業(yè)方向和努力的目標。我將努力提升個人能力,與志同道合的伙伴們攜手共創(chuàng)新的事業(yè),追求創(chuàng)業(yè)的夢想。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我一定能在創(chuàng)業(yè)的道路上取得成功。創(chuàng)業(yè)講座是我前進道路上的一次重要里程碑,我將銘記其中的經(jīng)驗和教訓(xùn),堅定創(chuàng)業(yè)的信念,為實現(xiàn)自己的夢想而不懈努力!

環(huán)保創(chuàng)業(yè)講座心得體會篇十七

創(chuàng)業(yè)是現(xiàn)代社會中一個備受關(guān)注的話題,越來越多的人開始意識到創(chuàng)業(yè)的重要性,并且希望通過創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)自己的夢想。與此同時,各種創(chuàng)業(yè)講座也層出不窮,為有意創(chuàng)業(yè)的人提供了寶貴的經(jīng)驗和啟示。最近,我有幸參加了一場精彩的創(chuàng)業(yè)講座,這場講座給了我很多啟發(fā),讓我對創(chuàng)業(yè)這一概念有了更加深入的理解。

第二段:講座內(nèi)容回顧。

這場創(chuàng)業(yè)講座由一位成功的創(chuàng)業(yè)者主講。他首先分享了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,講述了創(chuàng)業(yè)的艱辛和機遇。接著,他介紹了創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵因素,包括市場調(diào)研、創(chuàng)新思維、團隊建設(shè)等等。他還分享了一些創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的品質(zhì),如毅力、決心和適應(yīng)力。最后,他強調(diào)了失敗也是創(chuàng)業(yè)過程中不可避免的一部分,創(chuàng)業(yè)者需要學(xué)會從失敗中吸取教訓(xùn),并繼續(xù)前行。

第三段:心得體會之一——市場調(diào)研的重要性。

在講座中,我最深刻的體會是市場調(diào)研的重要性。創(chuàng)業(yè)者要想成功,必須了解自己所面對的市場環(huán)境和競爭對手。僅憑個人的想法和直覺是不夠的,必須通過調(diào)研收集客觀的數(shù)據(jù)和信息,了解市場需求和消費者的喜好。只有準確地了解市場,才能找準定位,并制定合適的營銷策略。

第四段:心得體會之二——創(chuàng)新思維的重要性。

創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的核心驅(qū)動力。講座中提到了許多成功的創(chuàng)新案例,這些案例都是通過不斷思考和改進而實現(xiàn)的。創(chuàng)業(yè)者需要思考如何改變傳統(tǒng)業(yè)務(wù)模式,如何滿足消費者的新需求,如何利用新技術(shù)和資源優(yōu)勢來創(chuàng)造競爭優(yōu)勢。只有具備創(chuàng)新思維,才能在競爭激烈的市場中脫穎而出,并保持持續(xù)的競爭優(yōu)勢。

第五段:心得體會之三——失敗的態(tài)度。

創(chuàng)業(yè)過程中很難避免失敗的概率,但是失敗并不意味著終結(jié)。講座中強調(diào)了從失敗中學(xué)習(xí)的重要性。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該將失敗看作是一個寶貴的經(jīng)驗,通過反思和總結(jié)來改進自己的創(chuàng)業(yè)方案和決策。只有不斷調(diào)整和改進,才能在競爭中立于不敗之地。此外,創(chuàng)業(yè)者還需要具備足夠的毅力和決心,面對困難和挑戰(zhàn)時不輕易放棄,一往無前。

結(jié)尾段:總結(jié)。

通過這場創(chuàng)業(yè)講座,我深刻認識到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和機遇。市場調(diào)研、創(chuàng)新思維和正確的態(tài)度都是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵因素。作為有意創(chuàng)業(yè)的人,我會牢記這些教誨,努力提升自己的技能和素養(yǎng),為實現(xiàn)自己的夢想邁出更堅實的步伐。同時,我也期待能夠參加更多類似的創(chuàng)業(yè)講座,不斷學(xué)習(xí)和啟發(fā)自己,為將來的創(chuàng)業(yè)之路做好準備。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/12913171.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔