總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)歷、成果、問題和不足進(jìn)行概括和反思的過程。寫總結(jié)時，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和方法，但也要結(jié)合自己的實際情況進(jìn)行思考。以下總結(jié)范文涵蓋了多個方面的內(nèi)容，可以幫助我們更全面地了解總結(jié)的寫作方法。
小學(xué)普通話推廣周工作總結(jié)篇一
為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展，在第25屆推普周來臨之際，安陽市銀鷺小學(xué)精心部署了一系列的相關(guān)活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、舉行推普周主題升旗儀式。
在本周的升旗儀式上，大隊輔導(dǎo)員王凌燕作了“講好普通話，寫好規(guī)范字”為主題的國旗下的講話。她介紹了推普周的相關(guān)知識，并向全校師生發(fā)出倡議：倡議全校師生寫規(guī)范漢字，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，并盡量做到準(zhǔn)確流利，為未來打下基礎(chǔ)。
二、各班辦一期推普主題黑板報。
各年級認(rèn)真辦了一期“講好普通話，寫好規(guī)范字”主題黑板報，大家根據(jù)活動主題設(shè)計出一幅幅精美的黑板報，主題鮮明，圖文并茂。大力營造積極向上，健康文明，潤物無聲的校園文化氛圍。
三、營造濃厚推普氛圍。
利用張貼宣傳海報、微信公眾平臺、校園網(wǎng)站、印制宣傳頁等方式，向?qū)W生家長以及社區(qū)群眾宣傳推普周。五年級學(xué)生代表深入社區(qū)介紹推普周主題，教清潔工人、老爺爺老奶奶說普通話。學(xué)生跟家長共讀《20__推普周致家長的一封信》，號召家長從自身做起，說普通話、寫規(guī)范字。
四、上好每一節(jié)寫字課。
在本屆推普周活動中，學(xué)校要求老師更加認(rèn)真的上好每一節(jié)寫字課，糾正學(xué)生寫字坐姿及握筆姿勢，并在寫字課時間播放《云水禪心》，給學(xué)生營造靜心、放松的寫字環(huán)境。在今后，上好每一節(jié)寫字課將納入學(xué)校常規(guī)管理中，讓學(xué)生從小能夠?qū)懸还P好字。
五、開展推普周童謠誦讀活動。由年級組統(tǒng)一選取古詩詞，組織各語文老師利用語文課、晨練、午間等時間段對學(xué)生開展古詩詞誦讀活動，加強(qiáng)學(xué)生的意識，落實學(xué)生說好普通話。
安陽市銀鷺小學(xué)在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進(jìn)行了有效地推普宣傳，調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動和促進(jìn)了語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭語言文字工作再上新臺階。
小學(xué)普通話推廣周工作總結(jié)篇二
根據(jù)縣教育局精神，結(jié)合我校創(chuàng)建市語言文字規(guī)范化學(xué)校的實際，我校將認(rèn)真組織開展全國推普周活動?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
為加強(qiáng)對全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo)，中心學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由中心學(xué)校校長擔(dān)任。
二、制定活動方案。
為做好推普工作，依據(jù)縣教育局精神，結(jié)合我校創(chuàng)建市語言文字規(guī)范化學(xué)校的實際，圍繞本屆推普周主題。結(jié)合我校的實際，就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃，保證活動順利進(jìn)行。
三、大力宣傳，營造氛圍。
為了使我校普通話宣傳周活動開展扎實有效。在本屆宣傳周來臨之際，首先制作宣傳標(biāo)語。利用周一升國旗的時機(jī)做推廣普通話的宣傳演講，并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。號召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字，使普通話成為校園語言，不斷加強(qiáng)和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng)。
四、開展活動，深入推廣。
利用周五班隊活動課的機(jī)會，各班以班級為單位舉行了一次以推普為主題的班隊會，宣傳推普周活動宗旨和活動方案。推普周內(nèi)，我們組織五年級學(xué)生做了一次暑假作業(yè)的書寫調(diào)查，讓五年級的孩子給各年級學(xué)生暑假作業(yè)的`書寫打等次，制作了一張調(diào)查表。為響應(yīng)推普工作，我校以班級為單位組織一次詩歌朗誦比賽。通過比賽，同學(xué)們感受到了學(xué)校推普的氛圍，同時也在比賽中提高了學(xué)生的普通話水平。六年級的老師還把孩子帶到了學(xué)校前面的桂樹林開展了一次我們的節(jié)日中秋為主題的經(jīng)典誦讀活動。在這次活動中，我們還要求學(xué)生在社會或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。學(xué)生將本屆推普周的時間、主題和有關(guān)推普知識向家長或親戚朋友進(jìn)行一次宣傳，讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高城鎮(zhèn)文化品位，促進(jìn)文明城市創(chuàng)建，維護(hù)國家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。
總之，在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進(jìn)行了有效地推普宣傳，調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭在語言文字工作方面再上新臺階。
小學(xué)普通話推廣周工作總結(jié)篇三
本屆推普周的活動主題是“說好普通話，圓夢你我他”，我校積極通過校園宣傳欄、led顯示屏等各種宣傳渠道，努力營造活動氛圍。
1、利用周一的升旗儀式的時機(jī)做推廣普通話的宣傳演講，并向全校師生發(fā)出倡議。
2、各班開展一次“說好普通話，圓夢你我他”主題班會活動。此次的主題隊會，都不同程度地推動了普通話的普及，在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性，取得了一定的效果。
3、各個中隊出了一期主題是“推普周”的宣傳手抄報，激發(fā)了全校師生正確運用祖國語言文字的熱情。
4、各中隊利用課余時間組織開展“啄木鳥在行動”活動，爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生，在學(xué)校發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向老師指出，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出。
5、舉行一次全體學(xué)生硬筆書法展示活動，督促學(xué)生規(guī)范用字。
6、各班利用一節(jié)課的時間對學(xué)生進(jìn)行漢字聽寫大賽。此次聽寫比賽現(xiàn)場熱情澎湃，同學(xué)積極參與，充分感受了漢字的魅力。
本次活動獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高?！罢f好普通話”在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅持說普通話，說好普通話，將繼續(xù)做好以下幾點了：
2、積極督促自己的`家人講普通話。
4、文明用語，做語言美的人。
從而達(dá)到帶動周邊社會環(huán)境，提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。
小學(xué)普通話推廣周工作總結(jié)篇四
20__年9月11日至9月17日是第__屆全國推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步提高我校語言文字的整體水平，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，我校結(jié)合實際情況和當(dāng)前形勢，圍繞本屆宣傳主題“推廣普通話，共筑中國夢”開展了一系列活動，現(xiàn)將推普活動總結(jié)如下：
1.為了開展好我校的推普周活動，學(xué)校制定了推普宣傳周活動方案，對推普周各項活動進(jìn)行了具體的安排部署，使“推普”活動順利有序地開展。
2.利用周一升旗儀式的國旗下講話向全體師生宣講推普意義，激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識，使全校師生積極參與到推普周活動中。
3.通過“紅領(lǐng)巾廣播之聲”進(jìn)行宣傳，小播音員們結(jié)合第__屆普通話宣傳周的主題向全校學(xué)生宣傳了說普通話寫規(guī)范字的意義，講述了有關(guān)規(guī)范語言文字的小故事，通過活動讓普通話宣傳深入人心。充分利用“l(fā)ed電子屏”，除了提高全校師生的意識，還進(jìn)一步向全體家長進(jìn)行宣傳，帶動周邊社會環(huán)境，渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。
4.各班中隊輔導(dǎo)員開展以“推廣普通話，共筑中國夢”為主題的班會，組織形式多樣，不同程度地推動了普通話的普及，在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性，取得了一定的效果。
5.三至六年級組織學(xué)生出一期推普手抄報，選送2-3張優(yōu)秀的.手抄報進(jìn)行評比并且展覽，在全校進(jìn)行推普知識宣傳。
6、各班開展了“啄木鳥”糾錯行動,以小隊為單位，在校園和操場上檢查不規(guī)范用字（二簡字、繁體字、錯別字等），發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗或同學(xué)的作業(yè)中有不規(guī)范的字一一做好記錄，并及時向老師指出。這次的“啄木鳥”行動，學(xué)生們深深感受到語言文字在生活中規(guī)范應(yīng)用是多么重要，提高了用好祖國語言文字的意識。
本屆推普周雖然已經(jīng)落下帷幕，但推廣普通話是一項永久的長期的工作，學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)“說普通話、寫規(guī)范字、做文明人”工作，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。
小學(xué)普通話推廣周工作總結(jié)篇五
20__年9月11日17日是第25屆全國推廣普通話宣傳周。本屆推普周的主題是：__。在為期一周的宣傳活動中，我校結(jié)合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全體師生在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，取得了良好的效果?，F(xiàn)對本次推普工作總結(jié)如下：
一、高度重視，群策群力。
為將推普周活動落到實處，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，結(jié)合我校本學(xué)年教育教學(xué)工作的實際，成立由梁立泉校長為組長的學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，責(zé)任到人，具體指導(dǎo)本次活動的開展，明確了“推普周”活動的時間、內(nèi)容及意義。并制定了“推普宣傳周”活動方案，確保了“推普周”活動的順利開展。
二、營造推普環(huán)境，加大宣傳力度。
1.用張貼宣傳圖片、出黑板報等形式，營造良好的推普氛圍。2.9月16日舉行以普及普通話為主題的升旗儀式，推廣普通話的宣傳演講。大隊輔導(dǎo)員向全校師生發(fā)出了“說普通話、寫規(guī)范字”的倡議。
3.9月16日各中隊在大隊部的統(tǒng)一組織下組織開展了“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”主題的班隊會。
三、開展豐富活動，力求寓教于樂。
學(xué)校首先根據(jù)學(xué)生的年齡特點，充分利用學(xué)?，F(xiàn)實條件、優(yōu)勢，在學(xué)生中廣泛開展推普活動。
1.開展了“中華經(jīng)典誦讀”活動。開展形式多樣的經(jīng)典誦讀活動，教育學(xué)生熱愛、傳承中華民族的優(yōu)秀文化，提高師生的普通話水平和文化修養(yǎng)。
2.組織學(xué)生辦一期“說普通話、寫規(guī)范字”的手抄報，讓學(xué)生在寫寫畫畫中汲取營養(yǎng)，規(guī)范其語言文字的使用。
3.為豐富學(xué)生普通話方面的知識，學(xué)校印制了《語言文字規(guī)范化宣傳材料》，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)傳誦。我們還讓孩子把材料帶回家，利用學(xué)生對家長進(jìn)行了一次推普宣傳和普通話輔導(dǎo)活動。
4.中高年級組織開展了規(guī)范漢字書寫競賽活動。通過開展書寫教育，積極引導(dǎo)廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，提高規(guī)范漢字書寫水平，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國文字和書法藝術(shù)，傳承、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
總之，每年一度的推普周是集中宣傳國家通用語言文字法律法規(guī)的重要陣地，是集中展示語言文字應(yīng)用成果的平臺，也是加強(qiáng)語言文字工作的重要載體。在我們的努力下，爭取將推廣普通話活動真正深入到每位師生、家長的內(nèi)心深處。讓普通話成為校園語言，成為職業(yè)語言，成為面向現(xiàn)代化的必須語言，成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。
小學(xué)普通話推廣周工作總結(jié)篇六
為搞好這每年一次的大型推普周宣傳活動，市政府和市教體局、市語委高度重視，認(rèn)真組織社會各界積極參與，取得了良好的社會效果?，F(xiàn)將我市開展全國推廣普通話宣傳周活動的主要工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，安排得當(dāng)。
按照本屆推普周的指導(dǎo)思想和宣傳主題：“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”。市政府、市教體局、市語委領(lǐng)導(dǎo)高度重視推普活動，把語言文字工作的兩大主題“推廣普通話”和“推行規(guī)范漢字”緊密地結(jié)合起來。我市各單位、各部門認(rèn)真貫徹_的___精神，深入學(xué)習(xí)實踐活動，按照“一個目標(biāo)、兩條腿走路、三個結(jié)合、四項任務(wù)”的語言文字工作思路，全面深入的宣傳語言文字政策法規(guī)，積極引導(dǎo)廣大職工樹立科學(xué)的語言觀，構(gòu)建與社會相適應(yīng)的和諧語言生活。我市語委分別在江油政務(wù)網(wǎng)、江油教育信息網(wǎng)、市進(jìn)修校等網(wǎng)站掛出了《關(guān)于開展第2__屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》，《通知》對全市各行業(yè)、各中小學(xué)的宣傳工作也做了詳細(xì)具體的安排。
二、形式多樣，內(nèi)容豐富。
1、在活動期間，各單位充分利用各種形式學(xué)習(xí)、宣傳國家語言文字法規(guī)、方針政策，暢談?wù)Z言文字工作所取得的成績，充分利用宣傳媒體等多種形式宣傳普通話知識，進(jìn)一步加快普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程。
2、各單位組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“一法一規(guī)”，懸掛宣傳標(biāo)語、口號，利用廣播、板報、櫥窗專欄宣傳相關(guān)知識，暢談?wù)Z言文字成績，宣傳媒體滾動播出宣傳口號大張旗鼓的.宣傳語言文字法。市廣電中心充分利用電臺、電視臺每天向全區(qū)滾動播出宣傳口號，向全市人民進(jìn)行語言文字法及相關(guān)知識的宣傳。
3、市語委辦倡導(dǎo)全體市民參與宣傳推廣普通話活動，在城區(qū)主要街道散發(fā)推普宣傳資料5000余份發(fā)到公民手中，號召全體市民從自我做起。采用宣傳車在中壩城區(qū)宣傳國家語言文字的法規(guī)、政策，對城區(qū)用語、用字進(jìn)行檢查，指導(dǎo)整改。對已創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校的學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo)、檢查。
4、市語委、市教體局、市文明辦在詩城小學(xué)成功舉辦了“中華誦.經(jīng)典誦讀大賽”市選拔賽。共有47名選手參賽，他們分別來自于市檢察院、國稅局、司法局等10個市級單位和太白中學(xué)、詩城小學(xué)等20所學(xué)校。
總之，在全國推廣普通話宣傳周活動中，我市各界干部、群眾積極踴躍的參與推普宣傳活動，參與意識不斷增強(qiáng)，市民的語言文字水平有所提高。為構(gòu)建與社會相適應(yīng)的和諧語言生活，迎接中華人民共和國成立_周年營造了良好的語言環(huán)境，本屆推普周宣傳主題“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”，已家喻戶曉，深入人心。
小學(xué)普通話推廣周工作總結(jié)篇七
今年9月10-16日是第25屆全國推廣普通話宣傳周，為貫徹落實省、市、縣關(guān)于開展“推普周”活動的文件精神，大力宣傳和貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，依法推廣普通話、推行規(guī)范漢字，積極營造“說普通話，寫規(guī)范字，用文明語”的良好氛圍，近日，實驗小學(xué)結(jié)合學(xué)校實際，開展了一系列推普宣傳活動：
一是在學(xué)校宣傳櫥窗張貼宣傳畫報、利用電子滾動屏大力宣傳推普知識；
二是全校召開“說好普通話，邁進(jìn)新時代”主題班會；
三是舉行“說好普通話，寫好中國字”書法比賽；
四是各班利用閱讀時間，老師組織學(xué)生誦讀《國學(xué)小課堂》里的經(jīng)典篇目；
五是開展“我是小小推普員”活動，發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方言及不正確用字的現(xiàn)象。
說好普通話，邁進(jìn)新時代。實驗小學(xué)全體師生將繼續(xù)從身邊做起，說好普通話，做文明使者，用好規(guī)范字,不斷加強(qiáng)和提高師生語言素質(zhì)和人文素質(zhì)，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)邁上新的臺階！
小學(xué)普通話推廣周工作總結(jié)篇八
根據(jù)教委辦的通知要求，我校認(rèn)真開展了第__屆“全國推廣普通話宣傳周”的活動，為了構(gòu)建學(xué)校和諧教育，增強(qiáng)推普意識，提高普通話水平，為了今后更好的做好推普工作，現(xiàn)將本屆推普周活動工作總結(jié)如下：
一、做好宣傳工作。
推普周的星期一上午，利用在國旗下講話，進(jìn)行了“講普通話，規(guī)范校園語言，爭做南林新人”的倡議：在會上強(qiáng)調(diào)了學(xué)生與說普通話交朋友，在學(xué)校任何地方都得說普通話，充分認(rèn)識推廣普通話對消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會交往，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)國家統(tǒng)一，推動社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展，全面建設(shè)小康社會服務(wù)的意義和作用，并以板報的形式向全校師生告知推普周的具體做法和要求。
二、抓好活動主題。
本推普周活動的主題為“大力推廣普通話助力建設(shè)小康社會”。本著這一活動主題，我校9個班級在周三中隊活動開展以“大力推廣普通話助力建設(shè)小康社會”主題班會，圍繞推廣普通話這一主題，開展一系列的討論活動、推廣活動、實踐活動，注重創(chuàng)新性與實效性相結(jié)合、突出重點與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合，推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。利用推普宣傳周搞一些豐富多彩的推普活動：
1.啄木鳥行動，全校尋找錯別字等。
2.在校園內(nèi)張貼各種相關(guān)標(biāo)語，營造推普氛圍。
3.黑版報定期宣傳，與師生共同交流的場地，提高普通話水平。
推普工作是學(xué)校應(yīng)該做的持續(xù)工程。說好、講好普通話在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅持講好普通話、說好普通話，從而達(dá)到帶動周邊社區(qū)環(huán)境，提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。
總之，經(jīng)過全體教師的共同努力，使全體師生變被動學(xué)習(xí)使用為主動學(xué)習(xí)使用，并把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實自我、完善自我和對美的追求，使推廣普通話導(dǎo)入了一個新的境界，使普通話成為校園語言努力，把我校推普工作再創(chuàng)輝煌。
小學(xué)普通話推廣周工作總結(jié)篇九
推廣和普及普通話是當(dāng)前語言文字工作的一項重要任務(wù),學(xué)校是推普工作的前沿陣地，學(xué)校為了貫徹落實第__屆全省推廣普通話宣傳周活動，深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，強(qiáng)化對祖國語言文字的熱愛之情，進(jìn)一步提高小學(xué)生說好普通話的能力，促進(jìn)語言文字規(guī)范化作了大量的工作，我校大力宣傳，廣泛動員，發(fā)動組織全體學(xué)生，開展了以“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言環(huán)境”為主題的一系列豐富多彩的活動，使學(xué)生們在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好地做好“推普”工作，現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保推普工作順利進(jìn)行。
為了推普工作落到實處，我校成立了由校長靳芳琴任組長，副校長王坤、教導(dǎo)主任楊淑梅、副教導(dǎo)主任馮玉川任副組長，語數(shù)教研組長為成員，班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并于9月x日專門召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，研究部署推普工作。使我?！巴茝V普通話”活動做到了有計劃、有安排、有落實、有檢查、有記錄，并建立層層負(fù)責(zé)制。各校由負(fù)責(zé)人任第一責(zé)任人，班主任為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制，使“推廣普通話”活動得到了有利開展。
二、督促檢查、確保推普工作落到實處。
9月17—9月x日，學(xué)校對全校各年級進(jìn)行了一次綜合檢查，通過看、聽、查、問等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過認(rèn)真的檢查，各年級均能按要求及時制定活動計劃，嚴(yán)格按計劃實施，并突出本年級特色，取得一定成績。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高了認(rèn)識，使推普工作深入人心。
9月x日早晨的國旗下講話上，副校長王云就“推廣普通話”向全體師生發(fā)出了倡議，要求全體教師將普及普通話工作與日常教育教學(xué)管理有機(jī)的結(jié)合起來，充分發(fā)揮了各科教學(xué)的作用，尤其突出了語文教學(xué)的主渠道作用，將自覺使用普通話和規(guī)范字落實在了師生的課堂上。要求各科老師在課堂教學(xué)中使用普通話，學(xué)校將進(jìn)行課堂巡視，檢查教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況。還要求老師把語言文字工作滲透到各項教育教學(xué)活動中。語文老師更要規(guī)范嚴(yán)格教學(xué)語言按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，努力培養(yǎng)學(xué)生口語表達(dá)能力、文字表達(dá)能力;通過聽寫字詞，規(guī)范學(xué)生用字，規(guī)范書寫筆順;通過寫話、作文的訓(xùn)練，感受祖國語言的魅力。
四、開展“小手牽大手，說好普通話”活動。
利用“千名教師進(jìn)萬家”活動讓推普活動走進(jìn)家庭，要求每位學(xué)生都擔(dān)任推普員，向自己的父母家人推廣普通話。與父母交流時使用普通話，從而提高推普工作的全員知曉率和參與率。
五、開展了語言文字“啄木鳥行動”。
由班級小組長對小組的同學(xué)加強(qiáng)對班級學(xué)生平時講普通話和作業(yè)書寫情況的檢查;讓學(xué)生利用周六日休息時間和父母上街時從道路上、商店里尋找錯字、別字等活動，對學(xué)生開展規(guī)范使用漢字教育，提高學(xué)生語言文字規(guī)范化水平，有效地推動了一些學(xué)生講普通話的積極性。
六、開展“中華經(jīng)典詩文誦讀活動”。
為了進(jìn)一步推廣普通話，我們通過活動更好地學(xué)習(xí)、頌揚祖國優(yōu)秀的文化。要求班主任以班級為單位利用周四少隊活動時間開展一次以慶祝建國六十三周年的詩歌朗誦會，展示學(xué)生普通話才能，營造良好的語言氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)好、說好普通話的興趣。班主任做好朗讀指導(dǎo)，然后在班里選出兩名朗誦優(yōu)秀的同學(xué)代表本班在本班展示表演。同學(xué)們的朗誦熱情十分高漲。各班在各班黑板報占用一角位置出版有關(guān)推普內(nèi)容，使各班級處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳教育熏染的效果。六年級出一期“說好普通話，方便你我他”為主題的黑板報。四至六年級每班每生出一張新穎、有特色的推普手抄報，各班擇優(yōu)推薦3-5份參加學(xué)校的“優(yōu)秀推普手抄報”評比展覽。通過活動，讓學(xué)生進(jìn)一步加深對普通話的認(rèn)識，了解學(xué)好普通話的重要性。進(jìn)一步激發(fā)起學(xué)生的寫作興趣和規(guī)范用字的習(xí)慣。
七、上好寫字課。
規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，要求任課老師進(jìn)行硬筆書法寫字輔導(dǎo)，將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范有機(jī)結(jié)合起來。學(xué)校將在第十四周舉行教師基本功競賽(即“三字一話”比賽)，以良好的說、學(xué)、寫展現(xiàn)中國的優(yōu)秀文化。學(xué)校還要求各班結(jié)合星期二讀書活動日，提高學(xué)生閱讀興趣，更好促進(jìn)規(guī)范使用普通話。
推普周里，一系列多姿多彩的活動接連不斷，學(xué)生們既忙碌又充實，既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料，又增長了用好祖國語言文字的意識。
推普周結(jié)束后，我們要求班主任做好活動記錄和總結(jié)，從各班班主任的記錄和總結(jié)看出本次活動教師的組織和學(xué)生的參與都很積極，各年級各班按照學(xué)校的推普周方案順利地開展了活動，達(dá)到了學(xué)校組織本次活動預(yù)期的目的，各項活動圓滿地取得了成功。同學(xué)們都表示，將會把推普工作堅持不懈的開展下去，真正做到“推廣普通話，從我做起”。講文明話，爭做文明事，爭做文明人人，營造一個健康、文明、規(guī)范的校園環(huán)境。
當(dāng)然，在本屆活動開展過程中還存在不足。學(xué)校會爭取在下一屆推普周活動中將工作做得更新、更深、更有效。
小學(xué)普通話推廣周工作總結(jié)篇十
今年9月11日至17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周，本屆“推普周”的主題是“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。在為期一周的活動期間，市小學(xué)校區(qū)開展了豐富多彩的“推普周”活動。
9月11日上午，龍或毅校長在課間操宣布市小學(xué)校區(qū)第20屆全國推廣普通話宣傳周啟動儀式開始，學(xué)校全體師生參加了啟動儀式。龍校長在啟動儀式上強(qiáng)調(diào)：國家推廣普通話，推行規(guī)范漢字，有利于維護(hù)國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、增強(qiáng)民族凝聚力、希望全校師生說普通話、寫規(guī)范字、用文明語、做文明人。
9月13日上午，龍校長為每班推選的“小小推普員”披掛綬帶。隨后，“小小推普員”們身著整齊的校服來到校門口，一邊向進(jìn)校的師生溫馨提示：進(jìn)入校園，請講普通話，寫規(guī)范字，用文明語，做文明人，一邊向家長和過往市民宣傳推普知識，吸引了不少行人的關(guān)注。
9月15日課間操時，由學(xué)校四名“學(xué)生推普員”和三名“教師推普員”給大家?guī)砹艘粓鲳堄腥の兜睦@口令微活動，現(xiàn)場氣氛熱烈，不時贏得全體師生的陣陣掌聲，活動在付修方老師的幽默總結(jié)中結(jié)束。
此外，學(xué)校還通過貼宣傳海報、學(xué)生做手抄報、板報等方式，大力宣傳和推廣國家語言文字，豐富了此項活動內(nèi)容，相信在全體師生的努力下，這項工作會越做越好。
小學(xué)普通話推廣周工作總結(jié)篇十一
20__年9月15日至22日是第25屆全國推廣普通話宣傳周，根據(jù)陽城縣教育局進(jìn)修校文件精神，學(xué)校結(jié)合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，以“說好普通話，圓夢你我他”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活動中體驗，在活動小學(xué)習(xí)，取得了良好的效果?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)對第25屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由副校長張國兵擔(dān)任，成員有各班班主任。
2、制定周密活動方案。
為做好推普工作，依據(jù)教育局進(jìn)修校文件精神，圍繞本屆推普周主題“說好普通話，圓夢你我他?！苯Y(jié)合我校的實際，就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃，制定工作方案，保證活動順利進(jìn)行。
3、師生動員，營造氛圍。
為了使我校第17屆普通話宣傳周活動搞得既轟轟烈烈，又扎實有效。在本屆宣傳周來臨之際，首先，學(xué)校舉行了師生動員大會，進(jìn)行全員推普總動員，一方面利用升旗活動說明推普工作的意義及其重要性，另一方面通過組織學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》讓全體師生了解國家語言文字政策，營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活。同時學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議，號召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字，使普通話成為校園語言，不斷加強(qiáng)和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng)，齊心協(xié)力，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
4、廣泛宣傳，深入推廣。
宣傳周期間，學(xué)校利用教學(xué)樓前的黑板寫標(biāo)語進(jìn)行強(qiáng)化宣傳，各班利用教室內(nèi)的版面建立學(xué)習(xí)欄和展示欄，通過書法展、手抄報對本次成果進(jìn)行及時展示，增強(qiáng)語言文字法規(guī)意識，營造濃厚的推普氛圍，激勵廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺性。
5、發(fā)揮學(xué)生在推普中的主體作用。
各班級利用班會課，以“說好普通話，圓夢你我他”為主題積極開展了系列活動。如121班進(jìn)行了推普知識講座、126班進(jìn)行了普通話誦讀比賽等。形成強(qiáng)大的宣傳攻勢，有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育，廣泛地普及了普通話知識，充分調(diào)動了學(xué)生推普學(xué)普的積極性。
6、發(fā)揮學(xué)校這一教育主陣地的強(qiáng)大作用。
讓每位學(xué)生當(dāng)自己父母的老師，進(jìn)入自己的家庭，發(fā)揮他們在文化上的優(yōu)勢，對父母的筆記使用文字進(jìn)行了查錯、糾錯，對父母講話中發(fā)音不準(zhǔn)部分進(jìn)行校正，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生講普通話、寫規(guī)范字的意識。
7、教師積極參與。
講課要用普通話，寫字要寫規(guī)范字，并作為常規(guī)檢查的一項，進(jìn)行考核，全體教師極為慎重，效果極為明顯。
8、存在問題及措施：
1、個別師生對此活動的認(rèn)識不夠到位。有待于對其進(jìn)行教育，幫其提高認(rèn)識，激勵其參與的積極性。
2、少數(shù)師生口語交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。
總之，全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進(jìn)行了有效地推普宣傳，調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動和促進(jìn)了我校教育教學(xué)中使用語言文字向規(guī)范化邁進(jìn)。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上新臺階。
小學(xué)普通話推廣周工作總結(jié)篇十二
為增強(qiáng)對第xx屆全國推普周運動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)區(qū)成立了推廣普通話運動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由學(xué)區(qū)分管主任同志擔(dān)負(fù)，成員由各中小學(xué)（幼兒園）校長（園長）擔(dān)負(fù)。領(lǐng)導(dǎo)小組訂定了周密的運動規(guī)劃，就如何組織開展鼓吹周鼓吹運動做了周密的安排，訂定了工作規(guī)劃，包管運動順利進(jìn)行。
為了使第xx屆普通話鼓吹周運動搞得既富厚多彩，又扎實有效，各學(xué)校舉行了師活躍員大會，進(jìn)行全員推普總動員，學(xué)校向全體師生發(fā)出推普倡議，號召師生積極說普通話、用規(guī)范字，使普通話成為校園語言，繼續(xù)增強(qiáng)和進(jìn)步本身的語言翰墨素質(zhì)和人文素養(yǎng)，齊心協(xié)力，為推普運動的開展做出本身應(yīng)有的供獻(xiàn)。
鼓吹周期間，各學(xué)校充分應(yīng)用廣播、櫥窗、鼓吹欄、黑板報等鼓吹媒體，普遍向師生鼓吹《國家通用語言翰墨法》和新時期國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識，加強(qiáng)語言翰墨律例意識，營造濃厚的推普氣氛，鼓勵寬大師生學(xué)普推普的積極性和自覺性。開展了推普主題班會、普通話誦讀比賽、“愛我母語，愛我中華”念書等運動，形成槍垠的鼓吹攻勢，有效地進(jìn)行了推普鼓吹和，各學(xué)校還訂定使用普通話，進(jìn)行量化治理，把“推普”運動同學(xué)校的老例治理結(jié)合起來，在教職工稽核、講堂、班級治理等方面明確規(guī)定必須使用普通話，教師、學(xué)生在校內(nèi)必須使用普通話，并嚴(yán)格執(zhí)行。
我鎮(zhèn)在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普鼓吹運動，進(jìn)行了有效地推普鼓吹，調(diào)動了寬大師生推普學(xué)普用普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普氣氛，推動和匆匆進(jìn)了我鎮(zhèn)校園語言翰墨規(guī)范化工作。在往后的工作中，我們將更加盡力，力圖使我鎮(zhèn)的語言翰墨工作再上新臺階。
小學(xué)普通話推廣周工作總結(jié)篇十三
20××年9月第三周是第21屆全國推廣普通話鼓吹周，依據(jù)市局《關(guān)于開展第21屆全國推廣普通話鼓吹周運動的看護(hù)》【滕教函字〔20××〕84號】文件要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，鎮(zhèn)學(xué)區(qū)鼎力鼓吹，普遍動員，以“說好普通話，邁進(jìn)新時代”為主題，開展了一系列富厚多彩的運動，取得了優(yōu)越的后果。現(xiàn)將我鎮(zhèn)本次推普運動開展環(huán)境總結(jié)如下：
為增強(qiáng)對第21屆全國推普周運動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)區(qū)成立了推廣普通話運動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由學(xué)區(qū)分管主任費全平同志擔(dān)負(fù)，成員由各中小學(xué)（幼兒園）校長（園長）擔(dān)負(fù)。領(lǐng)導(dǎo)小組訂定了周密的運動規(guī)劃，就如何組織開展鼓吹周鼓吹運動做了周密的安排，訂定了工作規(guī)劃，包管運動順利進(jìn)行。
為了使第21屆普通話鼓吹周運動搞得既富厚多彩，又扎實有效，各學(xué)校舉行了師活躍員大會，進(jìn)行全員推普總動員，學(xué)校向全體師生發(fā)出推普倡議，號召師生積極說普通話、用規(guī)范字，使普通話成為校園語言，賡續(xù)增強(qiáng)和進(jìn)步本身的語言翰墨素質(zhì)和人文素養(yǎng)，齊心協(xié)力，為推普運動的開展做出本身應(yīng)有的供獻(xiàn)。
鼓吹周期間，各學(xué)校充分應(yīng)用廣播、櫥窗、鼓吹欄、黑板報等鼓吹媒體，普遍向師生鼓吹《國家通用語言翰墨法》和新時期國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識，加強(qiáng)語言翰墨律例意識，營造濃厚的推普氣氛，鼓勵寬大師生學(xué)普推普的積極性和自覺性。我鎮(zhèn)中學(xué)、大官莊小學(xué)、郭溝小學(xué)開展了推普主題班會、普通話誦讀比賽、“愛我母語，愛我中華”念書等運動，形成槍垠的鼓吹攻勢，有效地進(jìn)行了推普鼓吹和；中心小學(xué)開展了推普故事會、手抄報比賽，劉村子小學(xué)、大王樓小學(xué)組織學(xué)生開展了“我是小小推普員”、“早讀晨誦”、“講話”等運動，賡續(xù)進(jìn)步寬大師生的普通話程度；中心小學(xué)、大官莊小學(xué)開展“我是啄木鳥”行動，應(yīng)用課余光陰到街道、商店、市場對鼓吹等不規(guī)范用字進(jìn)行反省糾錯，實時向有關(guān)單位、個人發(fā)出聯(lián)系單反饋，督匆匆實時修正，并填好查詢訪問記錄卡；各學(xué)校還訂定使用普通話，進(jìn)行量化治理，把“推普”運動同學(xué)校的老例治理結(jié)合起來，在教職工稽核、講堂、班級治理等方面明確規(guī)定必須使用普通話，教師、學(xué)生在校內(nèi)必須使用普通話，并嚴(yán)格執(zhí)行。
我鎮(zhèn)在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普鼓吹運動，進(jìn)行了有效地推普鼓吹，調(diào)動了寬大師生推普學(xué)普用普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普氣氛，推動和匆匆進(jìn)了我鎮(zhèn)校園語言翰墨規(guī)范化工作。在往后的工作中，我們將更加盡力，力圖使我鎮(zhèn)的語言翰墨工作再上新臺階。
小學(xué)普通話推廣周工作總結(jié)篇十四
做好學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作，對于掌握科學(xué)文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力、全面提高素質(zhì)，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。因此，我園一直把語言文字工作作為學(xué)校教學(xué)工作的一項重要任務(wù)來抓，尤其是頒布《國家通用語言文字法》以來，我校把語言文字工作納入課堂教學(xué)、納入教學(xué)基本功訓(xùn)練、納入學(xué)校常規(guī)管理，將其滲透到德、智、體、美各項教育教學(xué)活動中去.
根據(jù)市教科局關(guān)于開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神，我校于20xx年9月15日至19日，開展了普通話宣傳周活動，并取得了一定的成效。
“推普周”活動工作情況總結(jié)如下：
1、9月15日的國旗下講話，園長進(jìn)行了“推廣普通話,共筑中國夢”的號召，在會上強(qiáng)調(diào)教師必須說普通話，并帶動幼兒說普通話，要求大家任何時候任何地方都說普通話，從而帶動全社會都參與說普通話。
2、出了一期主題是“推廣普通話，共筑中國夢”的宣傳板報，激發(fā)了全校師生正確運用祖國語言文字的熱情。
3、每間教室前面都張貼了推普口號“請講普通話，請用規(guī)范字”的宣傳牌，促使師生說好普通話,寫好規(guī)范字。
1、舉行“說普通話從我做起”主題班會
9月15日至19日推普工作周，各班開展一次“說普通話從我做起”主題活動。小班組織幼兒練讀兒歌、詩歌；中班組織幼兒開展說繞口令比賽；大班進(jìn)行了普通話講故事、比賽。各班的主題活動，都不同程度地推動了普通話的普及，取得了一定的效果。在全園范圍內(nèi)掀起推普熱潮。
2、進(jìn)行普通話園本培訓(xùn)。利用周一教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，開展普通話培訓(xùn)，請來了涼山州電視臺徐坤老師來園對全體教師進(jìn)行“如何說好普通話”的培訓(xùn)指導(dǎo)，使教師的普通話水平日益提高。
3、開展園內(nèi)人人講普通話活動。要求大家從早晨進(jìn)入校門開始，與老師、小朋友交談、課間與他人交流必須講普通話。教師為幼兒做出表率，帶動全園推普活動的開展。使用普通話，說好普通話已經(jīng)成為園里約定俗成的習(xí)慣。
4、利用“教師節(jié)”活動，開展了“用普通話講述中國夢”教師普通話演講才藝比賽，全員教職工包括退休老師一起參加活動，以此促進(jìn)教師自覺練習(xí)普通話，提高普通話水平。
5、結(jié)合我園課題《幼兒早期閱讀》的開展，提高孩子的閱讀能力和口語表達(dá)能力。
1、教師的教學(xué)計劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項重要指標(biāo)，發(fā)現(xiàn)錯字、別字立即予以糾正，并作為考核項目之一。
2、教師家園宣傳、通知等等必須使用規(guī)范化漢字，禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。
3、幼兒園推普小組組織開展“啄木鳥在行動”系列活動，啄木鳥小組在園內(nèi)進(jìn)行明察暗訪，督促文字規(guī)范。對園內(nèi)的用語用字進(jìn)行監(jiān)督，并作相關(guān)反饋記錄，開展自查自糾活動。
4、認(rèn)真做好文字信息處理?？萍及l(fā)展把我們帶入信息時代，幼兒園各類資料都是用電腦打印，過程中也會產(chǎn)生一些文字垃圾。我們采用“三查方案”，一查是老師打印前自己擔(dān)任門診醫(yī)生查找錯別字。二查是業(yè)務(wù)園長擔(dān)任復(fù)診醫(yī)生，查找老師備課中出現(xiàn)的問題。三查是資料員擔(dān)當(dāng)主刀醫(yī)生，做到對有錯別字的資料加以修正。
本次活動獲得了很大的成功，這和全園老師、幼兒的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的幼兒園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高?！坝闷胀ㄔ捴v述中國夢，用規(guī)范字書寫中國夢”在師生心里扎下了根，我園師生表示，推普活動將繼續(xù)延續(xù)，共筑語言文字中國夢。
小學(xué)普通話推廣周工作總結(jié)篇十五
根據(jù)《xx市教育局和體育局等八部門關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)的通知》文件精神，我局結(jié)合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，以“說好普通話，邁進(jìn)新時代”為宣傳教育主題。積極開展了第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動，現(xiàn)將活動總結(jié)報告如下：
為將推普周活動落到實處，我局成立了專門的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確，責(zé)任到人，具體指導(dǎo)本次活動的開展，并召開成員會議，對上級文件精神進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)，明確了“推普周”活動的時間、內(nèi)容及意義。使我局在“推普周”活動中做到了有計劃、有安排、有檢查、有落實，確保了“推普周”活動的順利開展。
為營造良好的推普氛圍，在我局醒目位置懸掛推普宣傳標(biāo)語，并在進(jìn)行法治宣傳活動時，積極推廣普通話。要求每位司法干警以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動中來，在工作中要自覺使用普通話和規(guī)范字，真正起到率先垂范的作用，使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳，提高了司法干警的推普意識和參與意識，營造了濃郁的推普氛圍。
為扎實有效的開展好“推普周”活動，我局結(jié)合自身實際，積極開展推普周活動。一是認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)干部職工深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。二是積極開展普通話宣傳活動。通過各項活動的開展引導(dǎo)了我局領(lǐng)導(dǎo)干部職工和群眾認(rèn)知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，提高了我區(qū)語言文字應(yīng)用水平。
我局將以本次“推普周”活動為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施，大力開展推普活動，使普通話真正成為本局的工作語言、學(xué)習(xí)語言、生活語言和執(zhí)法語言。
小學(xué)普通話推廣周工作總結(jié)篇十六
為貫徹落實《關(guān)于〈轉(zhuǎn)發(fā)省語委開展第13屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知〉的通知》文件精神，我局緊緊圍繞“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化”這一主題，制定了推廣普通話宣傳周活動的實施方案，并開展了一系列推普宣傳活動，現(xiàn)將整個推普宣傳周活動總結(jié)如下：
為保證推普宣傳周活動的開展，我局專門成立了以陳劍波局長為組長的推普宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)本次活動的組織、安排、落實及檢查工作；局辦公室負(fù)責(zé)推普宣傳周活動方案的制定和落實。
（一）自推普宣傳周活動開始，我局便在機(jī)關(guān)內(nèi)張貼了本屆推普宣傳周的宣傳主題和宣傳畫，并在我局網(wǎng)站上設(shè)立了“推廣普通話”專欄，以多種形式進(jìn)行了積極有效的輿論宣傳，并在局門口懸掛語言文字宣傳橫幅，在工作窗口發(fā)放宣傳資料，擴(kuò)大推廣周的宣傳力度。
（二）在機(jī)關(guān)大會上向全局機(jī)關(guān)干部宣傳推普宣傳周知識，并傳達(dá)了本屆推普宣傳周活動方案。激發(fā)全體機(jī)關(guān)干部自覺使用普通話和規(guī)范字的意識，使全體機(jī)關(guān)干部積極參與到推普宣傳周活動中。
推普宣傳周期間，全體機(jī)關(guān)干部按照活動方案，開展了豐富多彩的活動，如在全局開展了朗誦“十佳優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”先進(jìn)事跡比賽、各支部組織學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》、服務(wù)窗口開展了“說普通話、做文明公仆”活動等，又如在公務(wù)員培訓(xùn)時推廣普通話，提高公務(wù)員普通話水平與規(guī)范漢字應(yīng)用能力。這些活動極大地豐富了本次推普宣傳周的活動內(nèi)容，從而將全局的語言文字工作推向一個新的高潮。
總之，我局在整個推普宣傳周期間，有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，有效地進(jìn)行了廣泛的推普宣傳，調(diào)動了廣大機(jī)關(guān)干部的積極性，在機(jī)關(guān)內(nèi)形成了濃厚的推普學(xué)普氛圍，并推動和促進(jìn)了我局語言文字規(guī)范化工作。同時，在促進(jìn)我局精神文明建設(shè)、提升機(jī)關(guān)干部人文素養(yǎng)和審美情操等方面都有著積極而重要的意義。今后，我局將繼續(xù)深化開展此項活動，為創(chuàng)建文明瀘州做出貢獻(xiàn)。
小學(xué)普通話推廣周工作總結(jié)篇十七
1、9月15日的國旗下講話，園長進(jìn)行了“推廣普通話，共筑中國夢”的號召，在會上強(qiáng)調(diào)教師必須說普通話，并帶動幼兒說普通話，要求大家任何時候任何地方都說普通話，從而帶動全社會都參與說普通話。
2、出了一期主題是“推廣普通話，共筑中國夢”的宣傳板報，激發(fā)了全校師生正確運用祖國語言文字的熱情。
3、每間教室前面都張貼了推普口號“請講普通話，請用規(guī)范字”的宣傳牌，促使師生說好普通話，寫好規(guī)范字。
1、舉行“說普通話從我做起”主題班會。
9月15日至19日推普工作周，各班開展一次“說普通話從我做起”主題活動。小班組織幼兒練讀兒歌、詩歌；中班組織幼兒開展說繞口令比賽；大班進(jìn)行了普通話講故事、比賽。各班的主題活動，都不同程度地推動了普通話的普及，取得了一定的效果。在全園范圍內(nèi)掀起推普熱潮。
2、進(jìn)行普通話園本培訓(xùn)。利用周一教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，開展普通話培訓(xùn)，請來了涼山州電視臺徐坤老師來園對全體教師進(jìn)行“如何說好普通話”的培訓(xùn)指導(dǎo)，使教師的普通話水平日益提高。
3、開展園內(nèi)人人講普通話活動。要求大家從早晨進(jìn)入校門開始，與老師、小朋友交談、課間與他人交流必須講普通話。教師為幼兒做出表率，帶動全園推普活動的開展。使用普通話，說好普通話已經(jīng)成為園里約定俗成的習(xí)慣。
4、利用“教師節(jié)”活動，開展了“用普通話講述中國夢”教師普通話演講才藝比賽，全員教職工包括退休老師一起參加活動，以此促進(jìn)教師自覺練習(xí)普通話，提高普通話水平。
5、結(jié)合我園課題《幼兒早期閱讀》的開展，提高孩子的閱讀能力和口語表達(dá)能力。
1、教師的教學(xué)計劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項重要指標(biāo)，發(fā)現(xiàn)錯字、別字立即予以糾正，并作為考核項目之一。
2、教師家園宣傳、通知等等必須使用規(guī)范化漢字，禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。
3、幼兒園推普小組組織開展“啄木鳥在行動”系列活動，啄木鳥小組在園內(nèi)進(jìn)行明察暗訪，督促文字規(guī)范。對園內(nèi)的用語用字進(jìn)行監(jiān)督，并作相關(guān)反饋記錄，開展自查自糾活動。
4、認(rèn)真做好文字信息處理。科技發(fā)展把我們帶入信息時代，幼兒園各類資料都是用電腦打印，過程中也會產(chǎn)生一些文字垃圾。我們采用“三查方案”，一查是老師打印前自己擔(dān)任門診醫(yī)生查找錯別字。二查是業(yè)務(wù)園長擔(dān)任復(fù)診醫(yī)生，查找老師備課中出現(xiàn)的問題。三查是資料員擔(dān)當(dāng)主刀醫(yī)生，做到對有錯別字的資料加以修正。
本次活動獲得了很大的成功，這和全園老師、幼兒的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的幼兒園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高?！坝闷胀ㄔ捴v述中國夢，用規(guī)范字書寫中國夢”在師生心里扎下了根，我園師生表示，推普活動將繼續(xù)延續(xù)，共筑語言文字中國夢。
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