學習實踐科學發(fā)展觀調(diào)研報告(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 05:49:22
學習實踐科學發(fā)展觀調(diào)研報告(優(yōu)質(zhì)15篇)
時間:2023-11-18 05:49:22     小編:QJ墨客

報告應該包括引言、主體和結論三個部分,確保信息傳遞的連貫性。寫作結束后,應該進行審校和修改,確保報告的邏輯性和連貫性,并保證信息的準確傳達。最后,希望這些報告范文能夠?qū)δ阕珜懲昝赖膱蟾嫣峁椭蛦⒌稀?/p>

學習實踐科學發(fā)展觀調(diào)研報告篇一

我班由于學校布局調(diào)整的原因,本學期并入中心學習,半學期來班級以積極推行新課程改革、全面推進素質(zhì)教育為突破,以縮小與本部的差距,圍繞學?!敖毯⒆恿?,想孩子六十年”的辦學理念,以“三會教育”為切入點,積極構建和諧教育。但是,通過調(diào)研,我發(fā)現(xiàn)當前我班教育教學也還存在一些不容忽視的問題,主要有:

班級管理上忙于上傳下達,對教學研究管理不深入,《於潛一小教育教學常規(guī)》措施落實還不完善或未落到實處,教學管理還不規(guī)范、不細致、不科學,屬“粗放型”。課堂教學上沒有完全調(diào)動起學生學習的積極性、主動性,也不能有效落實因材施教、差異發(fā)展的要求。

我班生源復雜,學習基礎差,均來自農(nóng)村,覆蓋面廣,留守兒童較多,學生基礎參差不齊,學生層次差異表現(xiàn)尤為突出。

由于我班的特殊性,學科教師變動比較大。教育教學研究活動缺乏高層次的專業(yè)引領。

課中教師包辦代替多,師生互動少,聯(lián)系學生實際少,有效訓練的時間和內(nèi)容不足,沒能激發(fā)學生學習興趣,課后學生練習量不夠等。適合本班學生實際的有效課堂教學模式還有待探索。

(一)班級教育教學管理的基本制度建設(包括制度執(zhí)行)有待加強。以學校的教育教學制度為載體,目前我班教育教學管理基本制度已經(jīng)建立起來,但是還不夠完善,需要建立健全。

(二)學生自主學習能力較差。語文學科學習時間不充分,早自修和中午管理時間語文課偏少,課堂上老師要完成教學任務,也沒有太多的時間讓學生讀背。

(一)加強“以人為本”的管理理念,堅持“德治、法治、情治”相結合,增強學生的學習快樂指數(shù)。在學生層面上,堅持“教孩子六年,想孩子六十年”,讓所有學生都有不同程度的進步。在班級隊伍建設上,也要體現(xiàn)“教孩子六年,想孩子六十年”的理念。班級既是學生學習的場所,也是學生感受學習樂趣的空間。學生在學校不僅僅是一種“學習”,更是一種“生活”,校園應該成為讓學生感受學習是快樂的場所。

(二)堅定“教孩子六年,想孩子六十年”的理念,扎實開展德育工作,提高德育實效。

(1)道德行為教育。在班級中認真貫徹執(zhí)行《於潛鎮(zhèn)第一小學十個好習慣養(yǎng)成評價標準》,開展一日行為規(guī)范教育,使學生養(yǎng)成良好的道德行為規(guī)范。

(2)堅持德育工作貼近我班學生生活。根據(jù)我班學生的特點,積極探索和形成層次分明的德育目標結構及與之相適應的德育內(nèi)容與管理方法。

(3)加強班級學生心理健康教育。培養(yǎng)學生健康的心理、強健的體魄和健全的人格,使學生在自尊心、自信心、獨立性、責任感、意志、興趣、受挫能力和社會適應能力等方面得到較好的發(fā)展。

學習實踐科學發(fā)展觀調(diào)研報告篇二

“十一五”以來,##縣緊緊立足農(nóng)業(yè)大縣、工業(yè)小縣、財政窮縣的基本縣情,從切實改變?nèi)嗣袢罕娚a(chǎn)、生活條件與以雨養(yǎng)農(nóng)的農(nóng)業(yè)主導型經(jīng)濟格局出發(fā),大力培育“果品、草畜、蔬菜、旅游”四大產(chǎn)業(yè),持續(xù)推進“生態(tài)立縣、工業(yè)強縣、產(chǎn)業(yè)富縣、開放活縣、人才興縣”五大戰(zhàn)略,全方位開展招商引資,取得了顯著成效,使全縣經(jīng)濟實力不斷增強,加快了工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展步伐。三年來,全縣共引進各類招商項目98項,引資總額3.19億元,是“十五”期間的33倍。招商企業(yè)新增產(chǎn)值,占到了全縣新增產(chǎn)值的60%以上,有效地促進了全縣經(jīng)濟社會持續(xù)、穩(wěn)定、快速發(fā)展。

一是招商引資帶動投資能力不斷增強?!笆濉币詠恚h通過招商引資帶動投資、啟動建設項目獲取的資金占全縣固定資產(chǎn)投資的比重逐年遞增。20xx年招商引資2130萬元,占當年固定資產(chǎn)投資總量1.66億元的12.8%;20xx年招商引資7543萬元,占當期固定資產(chǎn)投資總量4.78億元的15.8%。20xx年全縣引進到位資金1.61億元,20xx年引進到位資金首次突破2億元,達到2.36億元,招商引資在促進全縣經(jīng)濟社會發(fā)展中已經(jīng)發(fā)揮著越來越重要的作用,為縣域經(jīng)濟又好又快發(fā)展做出了重要貢獻。

二是招商引資領域不斷拓展。近年來,縣上先后制定頒布了一系列招商引資優(yōu)惠政策,依托果菜草畜文化旅游等主導產(chǎn)業(yè)發(fā)揮資源優(yōu)勢,吸引了一大批符合##實際的外資項目落戶,特別是##恒興果汁、豐泰棉紡、家樂得果汁、育才酒精公司等企業(yè)的陸續(xù)建成投產(chǎn),進一步調(diào)整優(yōu)化了地方工業(yè)體系和產(chǎn)業(yè)結構,提升了地方經(jīng)濟運行的質(zhì)量和水平。

三是招商引資促進了政府職能轉(zhuǎn)變??h委、縣政府積極搶抓“西部大開發(fā)”與西平鐵路、銀武高速公路建設等機遇,發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢、資源優(yōu)勢和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,建立了生態(tài)工業(yè)園區(qū)、循環(huán)經(jīng)濟園區(qū)和高效農(nóng)業(yè)示范園區(qū),將招商引資作為頭等大事來抓,把創(chuàng)設優(yōu)良投資環(huán)境列為工作考核內(nèi)容,提出“事事是招商環(huán)境、人人是招商環(huán)境”的理念,督促政府部門積極轉(zhuǎn)變職能,推行政務公開,實施陽光工程,建辦政務服務大廳,實行一站式辦公,一條龍服務,提高了辦事效率,方便了客商和群眾,轉(zhuǎn)換了政府職能。

四是改善了投資發(fā)展環(huán)境。積極組織參加各種節(jié)會,開展節(jié)會招商、以商招商、項目招商、委托招商和網(wǎng)上招商,建立廣泛聯(lián)系,拓寬了招商渠道。同時,督促有關部門簡化招商項目審批程序,清理廢除限制和影響發(fā)展的政策性文件,取消和減免了不合理的收費項目,使投資發(fā)展環(huán)境明顯改善。積極克服困難,多方籌措資金,加大建設力度,開展以城市亮化美化工程為標志的基礎設施建設,拓展了發(fā)展空間,提升了城市品位和競爭優(yōu)勢,有效地增強了投資者的信心,擴大開放、招商引資、加快發(fā)展逐步成為全縣上下的普遍共識。

雖然全縣招商引資工作取得了較大成效,但與毗鄰地區(qū)比較,還存在諸多問題,突出表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、思想仍然不夠解放。主要表現(xiàn)為一些部門、單位及工作人員對招商引資工作重要性認識不到位,常以環(huán)境不好、資源貧乏為借口,搪塞推諉,思想上沒有壓力、缺乏緊迫感,工作上沒有魄力、缺乏真抓實干精神,遇事不是首先考慮如何為外來投資者提供優(yōu)質(zhì)服務,搶抓發(fā)展機遇,積極支持縣域經(jīng)濟發(fā)展,而是優(yōu)先考慮本單位的利益和任務。同時,縣委、政府與經(jīng)濟主管部門重視招商引資工作,重視營造優(yōu)良投資環(huán)境,但相關部門和企業(yè)為外商服務的主動性普遍不強,承接招商項目意識普遍不濃,群眾參與招商熱情不高,從而形成“兩頭熱、中間涼”和“兩頭急、中間疲”的“梗阻”現(xiàn)象。

2、招商項目前期工作嚴重滯后。一方面,項目調(diào)研論證還欠科學可行,包裝不到位,存在概念式、提綱式、單邊式包裝問題;另一方面,宣傳推介力度不大,走出去、請進來困難重重,發(fā)布信息和搜集整理信息還不到位。由于招商引資工作經(jīng)費和項目前期工作經(jīng)費普遍緊張,致使現(xiàn)有推介項目的前期工作嚴重滯后,質(zhì)量不高,近年達到可研或項目建議書規(guī)范程度的項目總數(shù)大致在20—30%之間,大部分項目只完成了項目簡介,且缺乏深度,項目前期工作滯后已成為制約招商引資工作成效的一個關鍵因素。

3、招商引資項目質(zhì)量有待于進一步提高。招商引資大項目少,跨年度建設較為普遍??萍己扛叩捻椖可?,精深加工項目數(shù)量有限。同時,當年簽約當年開工建設的項目不多,一些項目進展緩慢。

4、招商引資環(huán)境仍然不夠?qū)捤?。雖然廢除了一些過時的、限制和影響發(fā)展的行政審批文件,但招商項目的跨部門、多層次審批問題還未得到完全根除,行政審批仍然繁雜,尤其是在外商投資項目申報審批立項、外資企業(yè)認證、投訴調(diào)解處理等方面,還沒有一套較為完整的程序和規(guī)定;由于一些部門和工作人員,對優(yōu)化發(fā)展環(huán)境重視不夠,辦事效率低,執(zhí)法行為不規(guī)范、不文明,態(tài)度生硬,工作方法簡單,收費就高不就低,直接影響著##形象和招商投資環(huán)境。一些部門、單位對國家出臺的金融、財政、稅收、工商、土地、水電供應等方面提出的優(yōu)惠政策,未認真研究、細化執(zhí)行,而是以部門、行業(yè)利益為重,克扣政策、打折執(zhí)行,使國家的一些政策不能全部落實、足額兌現(xiàn)。一些招商項目貸款渠道不暢、評審周期過長、手續(xù)繁雜、缺乏擔保機構,致使一些新上項目難以開工建設,有的已建成的項目也因無流動資金擱淺。在收稅、收費上,有些部門不按承諾辦理。

一要統(tǒng)一思想,提高認識。作為地處內(nèi)陸黃土高原腹地、遠離外貿(mào)口岸、交通相對不便、運距偏長、經(jīng)營成本偏高、經(jīng)濟欠發(fā)達的地區(qū)而言,要加快經(jīng)濟大發(fā)展,必須實行大改革、大開放、大招商戰(zhàn)略,不斷創(chuàng)新思維方式、創(chuàng)新招商理念,樹立強烈的項目發(fā)展觀,以思想大解放、觀念大轉(zhuǎn)變、地域大開放、資源大整合,推動項目大招商經(jīng)濟大發(fā)展。要從思想深處努力克服“小富即安”和“溫飽即足”等保守僵化的小農(nóng)經(jīng)濟意識,樹立敢闖敢冒敢想敢干的發(fā)展意識和“走出平?jīng)隹?#,跳出甘肅想##”的市場觀念與膽略,在發(fā)展中找差距,在開拓中闖市場,在創(chuàng)業(yè)中趕速度,用科學思想、信息意識、效益原則、市場觀念改變自己,進一步增強發(fā)展的緊迫感、危機感和主人翁的責任感,從而形成上下一致、團結一心負重爬坡、奮力追趕、加快發(fā)展的動力源泉。

二要優(yōu)化思路,突出重點。要圍繞重點產(chǎn)業(yè),加大項目前期工作力度,盡快論證儲備一批市場前景好、科技含量高、能帶動和促進全縣重點支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展的好項目、大項目,與重點發(fā)達地區(qū)產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品和剩余資本在西部地區(qū)尋找更大市場和發(fā)展空間的轉(zhuǎn)移目標,實現(xiàn)全方位同步對接,突出重點、搶抓機遇,千方百計招項目引大資,借助一切外部力量,加快發(fā)展步伐,進一步提高招商引資的質(zhì)量和效益。

三要解放思想,創(chuàng)新觀念。不斷創(chuàng)新思維方式和招商理念,樹立強烈的項目發(fā)展觀,用大思路謀劃大項目、大動作,以思想大解放、觀念大轉(zhuǎn)變、地域大開放、資源大整合,推動項目大招商、經(jīng)濟大發(fā)展。要樹立敢闖敢冒敢想敢干的發(fā)展意識與膽略,在引進外資的同時,注重發(fā)展民營經(jīng)濟,全面激活民間資本,鼓勵引導社會力量和民營企業(yè)參與投資開發(fā)和招商引資。

四要加強領導,落實責任。推行領導包抓項目責任制,實行招商引資例會制度,抓調(diào)度、促進度,抓督查、促落實。加快循環(huán)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)園建設速度,將其作為招商引資上項目的重要載體,積極發(fā)揮和放大集聚項目的“洼地效應”,促使形成關聯(lián)企業(yè)的產(chǎn)業(yè)延伸,加快發(fā)展高新技術產(chǎn)業(yè)集群。大力開展親情招商,實施“返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)工程”,通過建立在外##籍人才庫,建立廣泛的信息聯(lián)系,鼓勵和引導##籍在外人士返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)投資,發(fā)展家鄉(xiāng)經(jīng)濟,共創(chuàng)輝煌事業(yè)。

學習實踐科學發(fā)展觀調(diào)研報告篇三

隨著學習實踐科學發(fā)展觀活動的深入,我們要進一步明確“堅持以發(fā)展為主題,成就每個獨特而鮮活的生命,辦人民滿意的教育”的辦學宗旨,采取多種形式組織學習新理念,做好自己的教育教學工作。

加強教學為行為的監(jiān)控,要求教師衣著整潔,儀表端莊,教態(tài)自然、舉止大方,態(tài)度和藹,精神飽滿,講普通話,語速要適當。不帶個人情緒。要站立講課,無特殊情況不得座講,緊扣內(nèi)容。學生自學或做作業(yè)時,教師應巡回指導,不做與教學無關的事,不說與教學無關的話。違章嚴重不服從管理的教師師德考核不合格,學校給予相應的處罰。要保證上課時間,不遲到,不早退,不拖堂,不留堂不得接待客人,中途不得隨便出入教室。未經(jīng)批準不得隨意串課。

教學質(zhì)量的提高,關鍵在班級管理,實踐證明“一個好班主任就是一個好班級?!卑嘀魅我c學生建立平等的合作的關系,關心愛護學生,做好家訪。建立好學生檔案,每學期按時開好班主任會議,每天對學生的日常、學習常規(guī)進行兩次檢查,每周一匯總,總分記入班主任得分,學校對班主任班級管理工作納入專項評估,每學期積分突出的評選優(yōu)秀班主任優(yōu)先。

認真背熟執(zhí)行日常行為規(guī)范《小學生在校一日常規(guī)》,尤其是校內(nèi)的各種規(guī)章制度等等。

完善教研組,堅強教研組建設,在教研組長的主持下,搞好教師培訓、講課比賽、集體備課、課堂達標和業(yè)務檢評等活動。教研組雙周查,教導處每月查做到及時反饋,公示有實效。

總之,全體教師把教學工作和科學發(fā)展觀學習緊密的結合在一起,不斷探索和創(chuàng)新我校發(fā)展思路和發(fā)展模式,踐行科學發(fā)展觀,增強使命感與緊迫感,團結一致,開拓創(chuàng)新,為實現(xiàn)我校發(fā)展目標而努力奮斗。

學習實踐科學發(fā)展觀調(diào)研報告篇四

督查工作是“決策目標、執(zhí)行責任、考核監(jiān)督”三個體系建設的重要方面,是領導機關和各級領導實施科學領導、推進工作落實的重要工作方法。近日,國務院辦公廳出臺了《關于進一步加強督促檢查,切實抓好工作落實的意見》,專題就這個問題進行了重點強調(diào)。對我區(qū)來講,在當前大開發(fā)、大開放、大發(fā)展的關鍵時期,抓好督查工作對于推動工作高標準落實、促進更好更快發(fā)展作用重大。近一段時間以來,結合深入學習實踐科學發(fā)展觀,對全區(qū)督查現(xiàn)狀進行了深入的調(diào)研,并對做好新形勢下的督查工作進行了認真的思考。

從總體情況看,全區(qū)各級圍繞充分發(fā)揮督查作用、提高督查效能,不斷加強督查工作,進一步強化領導、健全機構、創(chuàng)新機制,通過積極探索實踐,以科學化、規(guī)范化、制度化、程序化為指導,督查工作逐步形成了一套符合實際、行之有效的運行體制,對更好地促進決策部署落實起到了積極作用。

為加強督查工作,1998年區(qū)委、區(qū)政府首先建立了督查機構,初步確定了“主要領導親自抓、分管領導具體抓”的工作格局。20xx年10月,立足突出督查工作的重要性,又進一步完善了工作職能、加強了人員力量,組建了區(qū)委、區(qū)政府督查室。以此為基礎,圍繞各自實際和推進工作落實,部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道和區(qū)直委局也相應加強了督查工作力量。截至目前,全區(qū)29個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、93個區(qū)直委局(不包括五機關內(nèi)設部室)、8個臨時機構中,共設有督查機構64個,工作人員近200人。其中:29個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道已設有督查部門的15個,占總數(shù)的二分之一強;93個區(qū)直委局中,兼職督查機構28個,占30.1%;專門督查機構13個,占近14%;8個臨時機構全部設有專門督查機構。督查機構主要職責:

一是負責重點工程工作的督促檢查。對事關發(fā)展的重大建設項目和重要工作推動、開展情況,多角度、多渠道調(diào)查了解,及時、準確、客觀地向各級領導進行反饋。

二是負責專項查辦。對上級機關、主要領導交辦事項及違法違規(guī)重點問題進行調(diào)查核實,反饋處理意見,并按照領導批示進行再督查、再報告。

三是為深化領導決策提建議。針對決策不落實的環(huán)節(jié)和存在的傾向性問題,進行綜合分析,查找原因并提出對策建議,為領導深化和完善決策提供依據(jù)。

四是對面上情況進行總結通報。在重點工程工作進行一階段后,及時進行總結分析,通過專題會議或《督查專報》的形式,督促后進、推動工作。各督查機構直接對黨委、政府負責,對主要領導負責,重點是了解工程工作推進、落實情況,及時反饋信息、提出合理化建議,不介入問題處理。

根據(jù)督查工作的特殊職能,近幾年來,各級對相關工作機制不斷進行總結完善,以區(qū)委、區(qū)政府督查機制為主導,目前主要建立施行的有以下幾項:

1.主要領導負責制。明確各級主要領導為督查第一責任人,對全局工作負總責,研究確定年度工作思路和決策部署,統(tǒng)籌安排推進落實;同時對督查工作實施“一對一”管理,直接聽取各項決策部署執(zhí)行、落實情況反饋。

2.項目分解落實制度。按照“項目化”落實思路決策要求和“唯一性”原則,督查部門對年度總體安排部署進行梳理分解,逐項形成具體的重點工程和具體工作,并明確主要內(nèi)容、階段性目標、完成時限和唯一的責任領導、責任單位及責任人,經(jīng)集體研究決定,形成各級年度重點工程工作,發(fā)送各責任領導和責任單位,分別領辦、分頭推進、一抓到底。對上級單位臨時安排及督辦、查辦事項,按照分工負責的要求,由各級分管領導隨時安排并抓好落實。

3.日常督查反饋、月度評估分析制度。針對各級各單位各部門領辦的任務,督查部門按照階段性目標要求,突出重點環(huán)節(jié)、關鍵時點和存在的突出問題,不定期進行日常督查反饋,按月度進行總體評估分析,以《督查專報》形式分報各級主要領導、各責任領導和責任單位,推進督查任務的再銜接、再落實。

4.定期匯報、研討制度。在日常督查反饋、月度評估分析的基礎上,區(qū)委每季度召開書記辦公會、各級召開領導班子會,相關責任領導及單位、部門參加,由督查部門或責任單位對重點工程工作進展情況進行專題匯報,對工程虧進度的、存在突出問題的,現(xiàn)場說明情況和原因,綜合研究下步工作舉措。

5.項目調(diào)整制度。針對年度既定的重點工程和具體工作,各級本著科學、合理、實事求是原則,在堅持大格局不變的前提下,每半年進行一次適當微調(diào),并將增加項目及時納入督查范圍。從調(diào)研情況反映,目前督查機制運行日趨規(guī)范,督查效率明顯提高,各級對督查工作更加關注,以督查推動落實的意識和能力顯著增強。

近幾年來,各級堅持把督查工作作為保證政令實施、提高工作效率、推進作風轉(zhuǎn)變的重要手段,重視在干中鍛煉、培養(yǎng)、選拔干部,強化督查結果運用,有效推進了各項決策部署的順利實施,僅以近5年區(qū)級重點工程工作為例,按照全區(qū)總體安排部署,列入?yún)^(qū)級重點督查項目共156大項,由于督查部門主動跟進、連續(xù)追蹤問效、督促問題及時解決,除去少數(shù)項目因上級決策調(diào)整和客觀形勢變化外,絕大多數(shù)均按計劃完成了工作任務。以重點工程工作為平臺,各級干部經(jīng)受住了復雜形勢和急難險重任務的考驗和鍛煉,一大批優(yōu)秀干部脫穎而出,隊伍整體素質(zhì)明顯提高,工作能力顯著增強,形成了敢打硬仗、勇于攻堅、求實務實扎實的工作作風,為全區(qū)率先發(fā)展提供了堅強的人才保證。

通過對督查工作的調(diào)研分析,得出以下幾點啟示:

一是明確督查重點、落實唯一責任,是督查工作順利實施的重要前提。不僅可以使督查的目標更加明確,而且責任單位、責任人的積極性被充分調(diào)動,工作中容易出現(xiàn)的推諉扯皮、怕?lián)熑螁栴}從根本上得到了解決。

二是健全完善的督查機制,是督查工作有序開展的重要基礎??茖W、規(guī)范、健全的工作制度,既避免了工作的無序性、提高了工作效率,而且也極大減少了工作中的人為因素,確保了督查效果。

三是深層次地挖掘、反饋問題,是督查工作推動落實的重要手段。實踐證明,實際工作中存在的一些隱性的、深層次的問題,極有可能對整個工程甚至全局部署造成重大影響,督查部門及時發(fā)現(xiàn)、及時向上級和領導反饋,不僅為再決策提供了重要依據(jù),而且也會為解決問題贏得寶貴時間。

四是主要領導重視并給予強有力的支持,是督查工作發(fā)揮作用的重要保障。督查工作的主體是各級領導。主要領導高度重視并給予有力的支持,必然會對問題的解決、工作的開展起到重大的推動作用,不僅增強了督查效力、樹立了督查權威,而且更有利于形成以督查促決策落實、促作風轉(zhuǎn)變的良好局面。

隨著形勢的不斷發(fā)展變化,現(xiàn)有的督查工作不論是機制上還是內(nèi)容上,都出現(xiàn)了一些不適應的地方,主要表現(xiàn)在:

一是督查機構亟待整合?,F(xiàn)有督查機構重疊,除了區(qū)委、區(qū)政府督查室外,各區(qū)直委局、臨時機構都設有督查部門,且對基層都有督查任務,同時,各督查部門之間溝通、協(xié)調(diào)機制不健全,存在多頭督查、重復督查現(xiàn)象,造成督查資源浪費,也給基層單位帶來工作上的不便。

二是督查內(nèi)容相對單一。從目前工作實際看,區(qū)級督查部門工作重點主要局限于年度重點工程工作開展情況,各基層單位也只是關注常規(guī)工作范圍內(nèi)的事項,除此外就是領導讓干什么就去干什么,整體工作缺乏系統(tǒng)安排,特別是在其它重點決策的落實上、以往工作執(zhí)行效果的追蹤問效上、針對突出問題主動跟進反饋上,相關機制還不健全,工作還有很多不到位的地方。

三是督查結果運用力度還不夠大。對人為因素影響重點工程工作推進、造成一定損失的,目前還沒有明確的追究、懲戒機制;同時,在組織部門如何更好地運用督查結果上,目前也還沒有形成更加有力的制度和辦法。

針對以上問題,提出以下建議:

1.整合督查資源,明確職能定位。圍繞解決多頭督查、重復督查問題,對現(xiàn)有督查部門進行分類、撤并,同時進一步明確責任分工。區(qū)委督查部門負責全區(qū)重點工程工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),側重區(qū)委工作的督查;區(qū)政府督查部門在配合做好全區(qū)重點工程工作督查的基礎上,側重區(qū)政府督辦項目的督查;市級單位安排的臨時性工作及重點查辦事項,由區(qū)委、區(qū)政府督查部門分別負責。各單位督查部門原則上只負責職責范圍內(nèi)的工作督查,對確需上級部門參與的事項,要主動溝通、協(xié)調(diào),統(tǒng)一進行督查。對各臨時機構督查部門進行精簡,目前涉及督查任務可轉(zhuǎn)入相應督查部門。

2.完善督查內(nèi)容。除年度重點工程工作和常規(guī)工作范圍內(nèi)的事項外,積極開展決策督查、主動督查,對重要決策事項、規(guī)范性制度執(zhí)行落實情況實行跟蹤督查,對影響發(fā)展的突出問題進行反復督查,重視分析深層次原因,提出針對性建議,通過督查促進各項工作的全面推進。

3.進一步健全工作機制。在堅持以往行之有效機制的基礎上,依據(jù)形勢發(fā)展變化,一是建立區(qū)級定期督查制度。針對事關全區(qū)發(fā)展的重點工程、時效性較強的重點工作,由區(qū)級領導帶隊、相關職能部門參與,共同開展聯(lián)查,加大工作力度。二是加強多部門聯(lián)合督查。針對專業(yè)性較強或一個部門難以查清的重點問題,積極吸納多部門參與,統(tǒng)籌力量、密切協(xié)作,共促問題的解決。三是積極探索網(wǎng)上督查制度。建立督查網(wǎng)絡平臺,加強重點工程工作影像上傳、網(wǎng)絡公開力度,擴大公開范圍,強化公眾監(jiān)督。

4.強化督查結果運用。按照國務院《關于進一步加強督促檢查,切實抓好工作落實的意見》要求,盡快研究制定重點工程工作責任追究相關辦法,有效提高責任單位和相關部門的責任意識和工作意識;同時注意與組織部門協(xié)調(diào)配合,加強整改、落實情況的督查、反饋,為組織部門更好地利用督查結果提供客觀依據(jù)。

5.加強督查隊伍建設。針對形勢發(fā)展變化,多種形式強化對督查干部的教育培訓,拓寬培訓渠道、增強培訓效果,努力提高思想政治素質(zhì)、工作創(chuàng)新能力和實際工作水平。在此基礎上,積極選派政治堅定、思維敏捷、工作優(yōu)秀的年輕干部充實督查工作一線,傾力打造一支業(yè)務精湛、作風過硬、經(jīng)得住考驗、整體戰(zhàn)斗力強的督查隊伍,保持督查活力、提高督查效能。

學習實踐科學發(fā)展觀調(diào)研報告篇五

9月5日,中共中央政治局召開會議,決定從2008年9月開始,用一年半左右時間,在全黨分批開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。9月19日,全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會暨省部級主要領導干部專題研討班開班式在中央黨校舉行。這標志著全黨范圍的一場自上而下開展的深入學習實踐科學發(fā)展觀活動全面啟動。

深入學習實踐科學發(fā)展觀,是黨中央認真貫徹落實黨的十七大精神,在新的歷史起點上發(fā)展中國特色社會主義的重大戰(zhàn)略部署,是當前和今后更長時期黨內(nèi)的重要政治任務。為了把貫徹落實科學發(fā)展觀提高到新的水平,實現(xiàn)更長時間、更高水平、更好質(zhì)量的發(fā)展,必須在“新”字上下功夫。

一要使思想認識有新提高。思想是行動的先導,認識是前進的動力??茖W發(fā)展、社會和諧是發(fā)展中國特色社會主義的基本要求,但是實現(xiàn)科學發(fā)展,促進社會和諧,首先必須解決各級領導班子和領導干部的思想認識問題。對于科學發(fā)展觀這一名詞,應該說大家并不陌生,但是對于其科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)、基本要求、根本方法,很多人包括領導干部,卻并不一定熟悉乃至精通。曾經(jīng)在一項面向基層干部開展的調(diào)查中,能夠全面準確地說出科學發(fā)展觀內(nèi)涵的,不到被調(diào)查人員的70%。甚至相當一部分干部還是把科學發(fā)展觀理解為盲目地追求發(fā)展,盲目地追求發(fā)展速度。這種現(xiàn)象的存在,與領導干部的不學習、學而不深有著密切的關系。因此,轉(zhuǎn)變干部學風,提高思想認識,迫在眉睫。領導干部要帶頭學習、深入學習,全面掌握科學發(fā)展觀的科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)、基本要求、根本方法,增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。

二要使干部作風有新轉(zhuǎn)變。應該說,通過開展“三個代表”學習教育活動和先進性教育活動,各級領導干部的作風有了很大改進和加強。但在新形勢新任務面前,仍然存在一定的問題,尤其是與人民群眾的要求相比,還有相當大的差距。一些干部官僚主義、本本主義等還比較嚴重。一些干部缺乏宗旨意識、大局意識、憂患意識、責任意識,作風飄浮、管理松弛、工作不扎實,有的甚至對群眾呼聲和疾苦置若罔聞,對關系群眾生命安全這樣的重大問題麻木不仁。究其原因,一方面,我們許多好的優(yōu)良作風,在一些領導干部的思想意識中淡薄了,甚至可有可無了;另一方面,許多在新的實踐中形成的好作風,又沒能發(fā)揚光大??梢哉f,現(xiàn)在群眾對干部的反應,很大一部分是集中在干部的作風問題上的。而現(xiàn)實中,那么腐敗分子之所以走了犯罪道路,主要的原因就是從作風上的腐化開始的。因此,開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,必須圍繞領導干部的作風建設,查原因、想辦法、著力解決好干部作風建設中的突出問題,使干部作風有根本性的改變,自覺融入群眾之中,甘做小學生和勤務員。

三要使制度建設有新突破。胡錦濤總書記在動員會上說,當前,黨的執(zhí)政能力與新形勢新任務的要求還不完全適應、不完全符合,一些黨員、干部的思想觀念、能力素質(zhì)與黨的先進性要求還不完全適應、不完全符合,一些基層黨組織的管理手段和創(chuàng)新能力與經(jīng)濟社會發(fā)展任務還不完全適應、不完全符合,一些地方的黨組織、領導班子、領導干部黨性黨風黨紀方面還存在這樣那樣的問題。這些現(xiàn)象和問題的存在,很大程度上,還是我們的制度體系不健全,制度管人、制度管事,并沒有得到很好的建立和落實。因此,開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,必須在探索建立管根本、管長遠的制度建設上實現(xiàn)突破。現(xiàn)實社會生活中,各種形勢、情況都在發(fā)生深刻變化,如果我們的政策措施,思路對策跟不上變化的要求,就做不好工作,滿足不了群眾的期待。在制度建設上,一方面,要重新清理以往的各項制度,另一方面,要在活動中探索建立新的機制制度。當然,制度不是為了匯編成冊,而是為了在實際中發(fā)揮作用,要能對實踐起到指導推動作用,就一定要立足于可行性、有效性和可操作性,切不可搞形式主義和花架子,使制度成為束之高閣、中看不中用的盆景和花籃。

四要使人民生活有新起色??茖W發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本。深入學習實踐科學發(fā)展觀的最終目標就是要始終做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享,使人民生活水平有一個新的提高。胡錦濤總書記在動員會上強調(diào),要進一步實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。著力把最廣大人民的根本利益作為貫徹落實科學發(fā)展觀的根本出發(fā)點和落腳點,努力興辦人民群眾希望辦的實事好事,使貫徹落實科學發(fā)展觀的過程成為不斷為民造福的過程,成為不斷提高人民生活質(zhì)量和水平的過程,成為不斷提高人民思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)的過程,成為不斷保障人民經(jīng)濟、政治、文化、社會權益的過程,讓發(fā)展成果惠及廣大人民群眾。中共中央政治局常委、國務院總理溫家寶20日上午在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會暨省部級主要領導干部專題研討班上作了“關于深入貫徹落實科學發(fā)展觀若干重大問題”的專題報告。他強調(diào),要堅持以人為本,把科學發(fā)展的成果體現(xiàn)在提高人民生活水平上,體現(xiàn)在滿足人民物質(zhì)文化需求上,體現(xiàn)在人的全面發(fā)展上。其實,科學發(fā)展觀好不好,學習實踐科學發(fā)展觀有沒有實效,不要看別的,關鍵要看老百姓滿意不滿意、高興不高興、答應不答應。

當前,全黨范圍深入學習實踐科學發(fā)展觀的號角已經(jīng)吹響,任務已經(jīng)明確,要求也很具體,接下來就是落實、落實、再落實,從而實現(xiàn)新突破,取得新跨越,帶來新氣象。

學習實踐科學發(fā)展觀調(diào)研報告篇六

近期,按照學校要求,我院(交通與機械工程學院)黨總支針對“加強專業(yè)建設,堅持科學發(fā)展”的問題進行了分組研討會,圍繞學院提出的需要研究解決的主要問題——優(yōu)化專業(yè)結構、加強專業(yè)建設、優(yōu)化課程體系和加強實踐教學條件建設等問題展開了廣泛而熱烈的討論,提出了許多有針對性的建議。會上同志們各抒己見,對學院的教學現(xiàn)狀進行了分析,并就當前的就業(yè)大環(huán)境下的專業(yè)建設進行了討論。大家普遍表示,帶著問題去學習實踐科學發(fā)展觀,提高了自己的積極主動性,增強了學習效果。

調(diào)研重點:如何發(fā)展專業(yè)定位與人才培養(yǎng)相結合的科學體制

會上,大多數(shù)同志都提到了當前的金融危機,現(xiàn)目前全球的經(jīng)濟正處于自上世紀30年代經(jīng)濟大蕭條以來最艱難的時期,各項經(jīng)濟指標嚴重下滑。雖然我國的發(fā)展速度仍居于世界前列,但各行各業(yè)也受到了不同程度的沖擊,出現(xiàn)了許多的中小型企業(yè)倒閉現(xiàn)象,失業(yè)的人數(shù)也達到了近年來的一個頂峰,大學生的就業(yè)更是面臨前所未有的壓力。今年,。在這樣的就業(yè)環(huán)境下,各個大學就業(yè)率均有不同程度的下滑,怎樣進行自我調(diào)整以適應就業(yè)市場的需要成了各個大學的當務之急。

我院現(xiàn)有機械設計制造及其自動化、交通運輸以及物流工程3個本科專業(yè);其中,機械制造及其自動化學科被評為建設部重點學科,機械電子工程實驗室先后被評為建設部重點實驗室、xx省高校重點實驗室,被xx市確定為“xx市重點項目研發(fā)基地”,成為機械工程和交通工程領域人才培養(yǎng)和科學研究的基地。

作為一所以建筑為主的綜合性大學,在建筑方面我們擁有無可替代的優(yōu)勢,我們應該以此為依托,建設有自己特色的專業(yè),樹立自身的競爭優(yōu)勢,培養(yǎng)出有競爭力的符合市場需要的優(yōu)秀大學生?,F(xiàn)在社會上最需要的是動手能力強、能夠很好的將理論與實踐結合在一起的實用型人才。

我校是以培養(yǎng)教學型人才為目的的院校,為學生提供了大量的實踐動手機會,比如素質(zhì)拓展、開放實驗、金工實習等,但在這一環(huán)節(jié)還存在一些亟待解決的問題,譬如,素質(zhì)拓展是一個打基礎、培養(yǎng)想象力的大好機會,但卻沒有引起同學們的足夠重視,在學生的眼中也越來越流于形式;開放實驗是學院為學生提供的一個非常好的鍛煉機會,但卻沒有學生去做,真的很可惜。在這兩方面學院還應該加大宣傳,讓更多的同學重視并參與進來,以達到真正的鍛煉能力的目的。金工實習是在校期間大學生最接近真實工作環(huán)境的一次鍛煉機會,在這個過程中我們可以把平時的理論知識真正應用起來,發(fā)現(xiàn)并解決問題的能力也可以得到很大的提升,但如此寶貴的機會卻不多,一共才四周,希望學校能給學生多一點這樣的實習時間以學到更多的實踐經(jīng)驗。

我們應本著深入實踐科學發(fā)展觀的原則,堅持以人為本,真正做到以學生為主體,明確專業(yè)方向,打造自身優(yōu)勢,實事求是,培養(yǎng)出社會需要的人才。

學習實踐科學發(fā)展觀調(diào)研報告篇七

通過開展調(diào)研活動提高黨員干部分析問題、解決問題的能力。圍繞新《綱要》,在轉(zhuǎn)變教育觀念、提高教學和科研水平、深化科學發(fā)展等方面認真調(diào)研,找出我園在教育教學改革和發(fā)展中存在的突出問題,并制定出切實可行的方法。

1、在新形勢下,幼兒園領導應該樹立哪些觀念?

2、如何促進幼兒園保教質(zhì)量的提高?

3、幼兒園在辦學特色上還應有何創(chuàng)新?

4、怎樣提高教師的素養(yǎng)、能力和水平?

1、調(diào)研時間:10月15日-10月30日。

2、調(diào)研范圍:全園教職工、部分家長。

3、調(diào)研方式:召開座談會和園長信箱。

1、幼兒園科學管理水平有待進一步提高。在師德建設、民主管理、依法治校、完善管理制度等方面提出了意見和建議。

2、幼兒園保教質(zhì)量需不斷提高。在重視培養(yǎng)幼兒的良好行為習慣,提高幼兒的學習能力,關注幼兒心理健康,培養(yǎng)幼兒的自信心提出很好的建議。

3、辦園特色需要創(chuàng)新。目前我園的辦園特色為英語教學活動和美術教學活動,在特色宣傳與幼兒園品牌打造方面提出建議。

1、加強黨組織建設,發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。在黨員中有系統(tǒng)的加強黨的理論學習,提高黨員的政治理論水平。在黨員中開展教育理論學習,業(yè)務能力培訓,使黨員成為教育教學的行家里手,教育教學改革的排頭兵。

2、加強干部隊伍建設。重點是加強干部隊伍的政治理論、法紀法規(guī)、教育理論和管理理論學習,塑造學習型干部隊伍,培養(yǎng)一支政治立場堅定,教育思想端正,依法行政,決策科學,管理有效,樂于奉獻管理隊伍。

3、加強教職工隊伍的建設。進一步開展職業(yè)道德和師德教育,提高教職工職業(yè)道德和師德水平,增強服務意識,提升教育服務品質(zhì)。以及用“走出去,請進來”的方式對教師進行多角度的教育教學理論技能培訓,幫助教師體驗、接受、更新和轉(zhuǎn)變教育教學觀念,改進和創(chuàng)新教育教學方法,以促進教育教學質(zhì)量的提高,培養(yǎng)一支學習型的教師隊伍。

4、實行民主管理。積極倡導平等寬松的管理氛圍,追求更具人性化的管理模式。充分突出教師的主體地位,讓教師參與到管理中來,全園上下同心協(xié)力,形成一個團結協(xié)作的集體。

5、規(guī)范常規(guī)管理,以細致到位的服務,不斷提高保教質(zhì)量。為幼兒開展豐富多彩的活動,讓每位幼兒的個性得以張揚、潛能得以發(fā)揮,健康和諧成長。

6、堅定科研興教的信念,樹立以特色贏聲譽的理念。結合“十一五”科研課題,繼續(xù)以英語教學為特色,提升幼兒園的知名度。

學習實踐科學發(fā)展觀調(diào)研報告篇八

積極應對金融危機,以“保增長、保民生、保穩(wěn)定”為首要任務,為黨委、政府出謀劃策,提箴言、獻良策,是人民政協(xié)的重要職責。我們要以科學發(fā)展觀為指導,充分發(fā)揮政協(xié)智力密集的優(yōu)勢,緊緊扭住發(fā)展這個第一要務,多做建言獻策、資政為民的工作,努力在推進科學發(fā)展上有新作為;充分發(fā)揮政協(xié)凝聚人心的優(yōu)勢,多做化解矛盾、增進共識的工作,努力在促進社會和諧上有新成就;充分發(fā)揮政協(xié)聯(lián)系廣泛的優(yōu)勢,高舉大團結大聯(lián)合旗幟,多做聯(lián)系溝通、交流合作的工作,努力在堅持改革開放上有新突破。廣大政協(xié)委員面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn),要有新思路、新舉措,進一步增強責任感和使命感,發(fā)揮好政協(xié)委員應有的作用。

首先,對和縣的發(fā)展要充滿信心。應對當前金融危機,我們要冷靜分析,增強信心,我縣經(jīng)濟社會加快發(fā)展的基本面是穩(wěn)定的、健康的,全縣上下謀求加快發(fā)展的原動力沒有變,經(jīng)濟發(fā)展的空間和潛力沒有變。改革開放30年來奠定的物質(zhì)基礎和積累的豐富經(jīng)驗有利于我們加快發(fā)展,得天獨厚的資源優(yōu)勢和區(qū)位優(yōu)勢有利于我們加快發(fā)展,泛長三角經(jīng)濟圈的強力輻射有利于我們加快發(fā)展,國家實現(xiàn)宏觀政策調(diào)整帶來的機遇有利于我們加快發(fā)展,近幾年已建和在建一批大項目有利于我們加快發(fā)展,特別是全縣上下政通人和、風清氣正的政治生態(tài)環(huán)境有利于我們加快發(fā)展。信心比黃金更重要。我深信只要大家解放思想,與時俱進,對加快發(fā)展充滿信心,善于在挑戰(zhàn)中捕捉發(fā)展機遇,在逆境中拓展發(fā)展空間,就一定能贏得發(fā)展的先機。

其次,對戰(zhàn)勝困難要堅定決心。做好一項工作,成就一番事業(yè),總會遇到這樣或那樣的困難。困難無處不在、無時不有,任何困難都不應成為悲觀失望、無所作為的理由,而應成為團結一致、艱苦奮斗的動力;不應成為心煩氣躁、怨天尤人的借口,而應成為磨煉意志、施展才華的機會。面對當前嚴峻形勢,我們不能消極等待,要積極轉(zhuǎn)換角度,改變思維方式,在復雜多變的情況下,多研究這場危機形成市場重新洗牌的本質(zhì),多揣摩危機表象背后的發(fā)展趨勢,多留意危機中利弊轉(zhuǎn)換的挑戰(zhàn),多敏銳洞察危機中蘊含的難得機遇。廣大政協(xié)委員既要充分認識形勢的嚴峻性和復雜性,更要深刻領會和準確把握中央、省制定的促進經(jīng)濟發(fā)展的一系列政策措施,把思想統(tǒng)一到縣委、縣政府對經(jīng)濟形勢的正確判斷上來,把行動統(tǒng)一到縣委、縣政府重大決策部署上來。政協(xié)委員特別是經(jīng)濟、企業(yè)界的委員要有足夠的思想準備,盡量把困難估計得充分一些,把應對措施考慮得周全一些,努力把不利因素降到最低限度。我堅信在縣委的領導下,只要我們堅定決心,主動應對,共克時艱,逆風飛揚,彎道超車,積極作為,就一定能實現(xiàn)今年的各項目標任務。

第三,對本職工作要極其用心。加快發(fā)展,全面建設小康縣,是全縣上下為之傾力奮斗的偉大事業(yè)。政協(xié)委員是來自各條戰(zhàn)線的精英、模范、專家、代表人士,是榮譽、是地位、是榜樣,更是責任。要以加快和縣發(fā)展、促進改革開放、維護和諧穩(wěn)定為己任,不當旁觀者,不做評論員,要腳踏實地、心無旁騖,認真負責、兢兢業(yè)業(yè)地把本職工作做好,把與別人共有的事情干得更能體現(xiàn)政協(xié)特色。經(jīng)濟、企業(yè)界的政協(xié)委員要樹立雄心壯志,搶抓發(fā)展機遇、政策機遇,苦練內(nèi)功,積極調(diào)整產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品結構,強化內(nèi)部管理,提高自主創(chuàng)新能力,不斷做大做強自己的企業(yè),做創(chuàng)業(yè)奉獻的模范;農(nóng)村的政協(xié)委員要圍繞農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展、農(nóng)民持續(xù)增收、農(nóng)村和諧穩(wěn)定,實現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化,建設社會主義新農(nóng)村作出應有的貢獻;機關工作的政協(xié)委員要立足本職崗位,強化服務意識,提高服務水平,做“一崗雙責”的表率;所有政協(xié)委員都要盡職盡責,盡心盡力,真抓實干,努力使我縣從東向發(fā)展的“區(qū)位橋頭堡”邁向“經(jīng)濟橋頭堡”,為加快建設沿江工業(yè)帶、濱江城市群,實現(xiàn)全縣經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展獻智出力。

第四,對政協(xié)工作要盡力盡心。委員是政協(xié)工作的主體,只有充分發(fā)揮自己的作用,才能不負眾望、不辱使命。今年,我們將根據(jù)縣委、縣政府的總體要求,著力在招商引資、項目推進、城市發(fā)展、環(huán)境優(yōu)化、城鄉(xiāng)一體化建設、應對金融危機、推進農(nóng)村改革發(fā)展和參與泛長三角合作與分工、承接產(chǎn)業(yè)梯度轉(zhuǎn)移等方面,認真組織委員開展調(diào)研、視察、專題協(xié)商和民主監(jiān)督等活動,積極參政議政。廣大政協(xié)委員要根據(jù)縣政協(xié)開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動確定的“認真履行職能、促進科學發(fā)展”的主題,緊密結合實際,發(fā)揮自身優(yōu)勢,緊緊圍繞今年縣政府提出的40項民生工程和人民群眾關注的熱點、難點問題,積極獻智出力,反映社情民意,努力使政治協(xié)商更加主動經(jīng)常,民主監(jiān)督更加扎實有效,參政議政更加富有成果。同時,要關心弱勢群體的生產(chǎn)生活,積極參與扶貧濟困、愛心救助等社會公益活動,更好地做到發(fā)展成果由人民共享。政協(xié)各界別、各專委會要緊扣縣委、縣政府的中心工作,切實開展好各項活動,努力使政協(xié)工作真正體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性。各鎮(zhèn)政協(xié)委員聯(lián)絡組要結合本地實際,認真組織委員開展好學習、調(diào)研、視察等活動,做到年初有計劃,季季有活動,年終有總結,努力使活動內(nèi)容豐富多彩,更加扎實有效。以優(yōu)異的成績,迎接新中國成立60周年和人民政協(xié)60華誕。

學習實踐科學發(fā)展觀調(diào)研報告篇九

教師方面:

1、學校教師的教書育人的責任感、服務意識存在什么問題?

2、學校在培養(yǎng)新教師、促進青年教師成長應做哪些方面工作?

3、實施有效教學,教師應怎么做?

4、學生不良習慣有哪些?應如何改進?

5、關愛學生體現(xiàn)在哪些方面?我還應該怎么做?

6、績效獎勵怎樣才能體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬?我認為?

7、學校管理存在哪些問題?我認為這樣改進?

學生及家長代表:

1、教師關心關愛學生哪些方面還做得不夠?

2、學校管理哪些方面存在不足?

3、家長對孩子的學習生活關心情況。

1、調(diào)研時限:調(diào)研于 10月31日-11月10日期間進行。

2、調(diào)研范圍:部分教師、學生代表、家長代表。

3、調(diào)研方式:走訪、集中交流。

1、部份教師思想觀念與科學發(fā)展觀不相適應。一是主人翁意識差;二是服務學生意識不夠,上完課就去做自己的事,責任意識不強;三是對學校的教育教學管理改革認識不夠,對工作安排有情緒。這些問題都應在這次深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中逐步解決落實。

2、教師的綜合素養(yǎng)、教育教學業(yè)務能力還有待提高。我校的青年教師綜合素能還有所欠缺,部分教師對于新課程改革的理念、新課程的領悟與操作水平與教育發(fā)展的要求還有差距。

3、發(fā)展受客觀條件制約。目前學校的教學條件,客觀上制約著學校向更高、更新、更強發(fā)展,這些客觀因素成為了我們部分同志不能積極向上看齊的理由,少了實干精神,成為得過且過的借口。

4、在促進學生的全面發(fā)展方面還做得不夠。把追求教學質(zhì)量是學校工作核心,還沒有真正把德育工作真正的放在首位,加上周邊環(huán)境的惡劣,結果教育教學質(zhì)量不高,還有個別學生身心不健全,因此,必須以德育為先,“以人為本、全面發(fā)展”的教育思想,德育為首,長抓教學質(zhì)量不放松。

5、制度建設還有待進一步完善。在教師的常規(guī)工作考核等方面,教師反映出制度的制定應更加科學化和人性化。

解決上述問題需要我們牢牢把握深入學習實踐科學發(fā)展觀這一有利時機,從思想上充分認識深入學習實踐科學發(fā)展觀活動對于解決問題的指導意義和作用,進而找到解決問題的辦法。

一是要深刻理解科學發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。從學校的實際出發(fā),不斷解放思想觀念,創(chuàng)新工作方式,改進工作方法,堅持把發(fā)展作為辦學的第一要務。

二是要切實深入領會科學發(fā)展的理念。通過開展學習實踐科學發(fā)展觀活動,結合學校面臨整合的機遇和挑戰(zhàn)的契機,提高黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用。

三是要把握科學發(fā)展觀的核心理念,要學習實踐科學發(fā)展,就必須以育人為本,更加關注學生的全面發(fā)展、綜合發(fā)展、個性發(fā)展。

四是要以科學發(fā)展觀為指導,進一步推進學校黨建工作,在組織、思想、作風、制度建設各方面取得新的突破。把提高黨的執(zhí)政能力、保持黨的先進性,體現(xiàn)到科學發(fā)展、促進社會和諧上來,為學??茖W發(fā)展提供可靠的政治和組織保障。

一是組織加強領導。學習實踐科學發(fā)展觀活動自始至終由學校一把手負總責。以學校的主題為活動的主線,全員參加,把活動各階段、各環(huán)節(jié)的工作一抓到底。

二是增強以科學發(fā)展觀指導學校改革發(fā)展的意識。要全面深刻地理解科學發(fā)展觀的內(nèi)涵,明確主題,圍繞工作重心,以這次績效考核為切入點,進一步規(guī)范學校的各項管理制度,真正的把各項工作措施落實到位。

三是力求實效,不走過場,不搞形式。要使全體同志通過學習實踐科學發(fā)展觀活動,理清思路,強化措施,用理論來指導實踐。黨員干部都要對照科學發(fā)展觀的要求,各處室進一步反思工作中存在的問題和不足,有更好的方案、好的工作思路進行革新。使大家的思路更清晰,使各項工作更好地上一個新的臺階,讓群眾看到貫徹落實科學發(fā)展觀有實效、有變化、有成果。

四是突出重點,抓好關鍵。我們的重點工作是還是要在思想上真正的轉(zhuǎn)變觀念,關鍵是把教師面臨的整合與挑戰(zhàn)的壓力變成動力,讓學校教育教學水平上一個新臺階。

五是增強主動性和積極性。在師資隊伍建設、師資研訓、教育教學、后勤保障等各項工作中進一步積極創(chuàng)新改革思路,采取有效管理措施,極大的提升全體教職員工的工作積極性和主動性,在機遇面前拿出自己真正的本事去迎接挑戰(zhàn)。

學習實踐科學發(fā)展觀調(diào)研報告篇十

2008年是全黨全國深入貫徹落實科學發(fā)展觀的重要一年。黨的十七大提出在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,就是要在世情、國情、黨情發(fā)生深刻變化的條件下,更好地用中國特色社會主義理論體系這一馬克思主義中國化最新成果武裝和統(tǒng)一全黨思想,動員全黨更好地為實現(xiàn)黨的十七大提出的宏偉藍圖和行動綱領而團結奮斗。深入學習實踐科學發(fā)展觀,是在深刻變化的國際環(huán)境中推動我國發(fā)展的迫切需要,是落實實現(xiàn)全面建設小康社會奮斗目標新要求的迫切需要,是以改革創(chuàng)新精神全面推進黨的建設新的偉大工程的迫切需要。

黨的十六屆三中全會提出以人為本,全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學發(fā)展觀,四中全會提出構建社會主義和諧社會,五中全會進一步強調(diào)堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領經(jīng)濟社會發(fā)展的全局,加強和諧社會建設??茖W發(fā)展觀是我們黨對社會主義市場經(jīng)濟條件下社會發(fā)展規(guī)律在認識上的重要升華,是對社會主義現(xiàn)代化建設指導思想的新發(fā)展,是從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局提出的戰(zhàn)略思想。要以科學發(fā)展觀統(tǒng)領經(jīng)濟社會發(fā)展的全局,就需要在全社會大力宣傳科學發(fā)展觀,使科學發(fā)展觀成為全民族的共識和自覺行動。

2008年度,我們要認真貫徹黨的十七屆三中全會精神,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領各項工作,在全局大力宣傳和普及科學發(fā)展觀,在工作中貫徹落實科學發(fā)展觀。

一、科學發(fā)展觀提出的時代背景。

改革開放以來,我國經(jīng)濟社會發(fā)展取得了歷史性的偉大成就,勝利實現(xiàn)了現(xiàn)代化建設“三步走”戰(zhàn)略的第一、第二步目標,人民生活總體上達到小康水平。但是,現(xiàn)在達到的小康還是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康。要全面建設小康社會,面臨著一個艱巨的任務,就是如何解決好城鄉(xiāng)差別問題、區(qū)域發(fā)展差距問題,以及經(jīng)濟與社會發(fā)展不協(xié)調(diào)問題??茖W發(fā)展觀的形成和提出,同全面建設小康社會的目標有著直接的、內(nèi)在的聯(lián)系。

然而,樹立和落實科學發(fā)展觀的過程,就是根據(jù)黨和人民事業(yè)發(fā)展的新要求,大力提高黨的執(zhí)政能力,特別是駕馭社會主義市場經(jīng)濟的能力和領導經(jīng)濟、政治、文化、社會協(xié)調(diào)發(fā)展的能力的過程。經(jīng)過二十多年的改革發(fā)展,我國經(jīng)濟社會進入了一個既有巨大發(fā)展?jié)摿蛣恿?、又有各種困難和風險的關鍵的發(fā)展階段。黨中央在這個時候把提高黨的執(zhí)政能力與樹立科學發(fā)展觀聯(lián)系起來,是為了更好地解決改革發(fā)展關鍵時期遇到的各種問題,全面推進中國特色社會主義事業(yè)。

實踐證明,在人均國內(nèi)生產(chǎn)總值處于1000美元到3000美元之間的時期,往往是“黃金發(fā)展期”與“矛盾凸顯期”并存的時期。我國正處于這樣一個特殊的發(fā)展時期,必須處理好經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的問題。人類社會自工業(yè)革命以來,尤其是20世紀六、七十年代以來,發(fā)展觀念發(fā)生了急劇而深刻的變化。伴隨著工業(yè)革命和現(xiàn)代化過程中各種問題的暴露,人們對發(fā)展問題的認識也逐步深化,并形成了一系列發(fā)展理論。我們要大膽地吸收其中有益的成果,運用到我們的實踐中來。

二、##郵政現(xiàn)狀。

##郵政獨立運營以來,郵政業(yè)務總收入從1998年的1498.3萬元增加到2007年的4419.16萬元,9年間增加了2920.86萬元。其中,07年實現(xiàn)郵務類業(yè)務收入1243.82萬元,郵政金融類業(yè)務收入為2304.69萬元,速遞物流類業(yè)務收入為694.1萬元。

現(xiàn)在,##郵政基本上扭轉(zhuǎn)了與電信分營之初那種資金匱乏、舉步維艱的境地,企業(yè)的財務狀況和經(jīng)營狀況有所好轉(zhuǎn)。目前,郵政經(jīng)營的主要有三大類業(yè)務,包括郵務類業(yè)務、速遞物流類業(yè)務、金融類業(yè)務。在這三大類業(yè)務中,其中一部分承擔了國家賦予全體公民通信權利的政府服務職能,即郵政承擔普遍服務職能,這類業(yè)務政府賦予了郵政以專營權。郵政儲蓄也可以說是政府給予郵政的特許經(jīng)營權,此項業(yè)務幾乎支撐起了郵政的半邊天;其他業(yè)務基本上就屬于郵政的增值業(yè)務和拓展業(yè)務。

在中國加入wto后,郵政企業(yè)已經(jīng)完全置身于開放的市場競爭環(huán)境中。在增值業(yè)務和拓展業(yè)務領域中,可以說,中國郵政四面出擊,廣種薄收,也沒有形成一個支撐企業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)勢產(chǎn)品。因此,擁有6200萬元固定資產(chǎn),近1100名員工的##郵政,雖然走出了困境,但在科技日新月異和市場經(jīng)濟的激烈競爭中,其發(fā)展之路仍然較為艱難。但是,歸根結底##郵政的發(fā)展還是要靠全體員工共同奮斗,一定要走科學的發(fā)展道路。

當前,##郵政發(fā)展基礎薄弱,歷史欠賬多,拓展市場的能力嚴重不足,加大能力建設和支撐的要求日趨迫切,企業(yè)有限資源與不斷增長的需求之間矛盾日益突出。近年來,全州郵政在發(fā)展改革上取得了突破,但由于我們發(fā)展起步較慢,與全省郵政平均水平還有一定差距,特別是和發(fā)達地州相比,差距更大。速遞物流專業(yè)化改革剛剛開始,金融體制改革正進入重點和難點階段。面對艱巨的改革任務,我們應對能力仍然較弱,我們的擔子和責任仍然很重,容不得絲毫懈怠。如何讓##郵政加速發(fā)展,如何提高員工的收入水平,這就是##郵政首先要解決的大問題。

三、科學發(fā)展,如何做到科學。

科學發(fā)展不是空談,而是要用成果來體現(xiàn)。我作為##郵政的一“家”之長,如何帶領##郵政又快又好發(fā)展,我的責任可謂重大,可以說,我的每一個決策都將影響到##郵政今后的每一步路。

發(fā)展是解決##郵政當前乃至今后所遇到的一切困難和問題的迫切需要。只有發(fā)展,我們才能改變##郵政落后的現(xiàn)狀;只有發(fā)展,才能提升##郵政的社會形象和地位;只有發(fā)展,才能使員工的收入水平和社會地位不斷提高;只有發(fā)展,郵政才能救自己,大家也才能有一個美好的明天。今后,不論遇到什么樣的困難和壓力,我們都必須毫不動搖抓發(fā)展,不論遇到什么樣的復雜局面,我們都必須毫不放松抓發(fā)展。在發(fā)展中,必須堅持以人為本,轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念,創(chuàng)新發(fā)展模式,提高發(fā)展質(zhì)量,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長的方式,建立現(xiàn)代企業(yè)制度,實現(xiàn)企業(yè)效益的最大化,為戰(zhàn)略發(fā)展做準備打基礎。

郵政的大發(fā)展離不開##的大發(fā)展,郵政的發(fā)展要全方位地融入到##的發(fā)展之中。在郵政發(fā)展過程中,我們必須樹立“普遍服務是郵政企業(yè)存在的基礎和前提”的思想,融入##的發(fā)展之中,服務于##的發(fā)展,認真履行普遍服務義務,與時俱進,不斷提供適應市場和用戶變化需求的新型郵政服務產(chǎn)品,處理好郵政與##經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展的關系,才使##郵政擁有了更加廣闊的發(fā)展前景。

以人為本,抓好領導班子建設和隊伍建設,不斷提高員工的整體素質(zhì)是事關郵政事業(yè)興衰的重要任務,也是##郵政必須抓好的一項長期工作。我們要根據(jù)不同階段的任務及員工隊伍實際,采取各種形式提高員工的綜合素質(zhì),鼓勵員工成長成才,使一大批員工脫穎而出,成為各個崗位的骨干能手,增強企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的能力。只有全州郵政員工隊伍整體素質(zhì)有了較大提高,員工才能走進市場,參與市場競爭的能力才會增強,我們才會擁有一支具有科學奮斗精神的員工隊伍,才能為郵政事業(yè)發(fā)展注入強勁的后勁。

企業(yè)文化建設是推進企業(yè)發(fā)展和加快現(xiàn)代企業(yè)制度建設的重要內(nèi)容。2008年對于##郵政的發(fā)展來說是十分關鍵的一年,盡管##郵政經(jīng)過全體員工的共同努力2007年各項工作取得了較好的業(yè)績,但##郵政的基礎還相當薄弱,一方面改革任務十分繁重,另一方面,員工的生活和生產(chǎn)條件還需要改善。因此,求真務實就是抓發(fā)展,團結干事就是通過##郵政企業(yè)文化精神,把全體員工緊緊團結在州局黨委的周圍,擰成一股繩,燃燒起工作的激情,促進##郵政的發(fā)展。要發(fā)展,就必須堅持企業(yè)文化建設和培育,使企業(yè)文化成為企業(yè)的靈魂,成為全體員工的一種信仰,一種全體員工共享的價值觀。我局黨委將從目前##郵政“四個一”企業(yè)文化工程的實施,進一步提升和延伸“四個一”工程的內(nèi)涵,并最終形成“經(jīng)營人心”以人為本的企業(yè)文化精神的實現(xiàn),真正實現(xiàn)員工和企業(yè)共同價值觀的統(tǒng)一。為此,我局黨委制定出今后三年的發(fā)展戰(zhàn)略目標,制定出未來三年的業(yè)務收入規(guī)模、總成本控制數(shù)、員工總數(shù)、員工收入水平、業(yè)務規(guī)模結構、員工對企業(yè)滿意度等戰(zhàn)略目標,通過黨委領導班子的真抓實干、團結干事,促使企業(yè)達到預期的目標,通過##郵政發(fā)展速度、規(guī)模和等級的提升,使全體員工真正享受到企業(yè)發(fā)展的成果,真正使全體員工生活得到改善。

四、繼續(xù)解放思想,改革創(chuàng)新。

如何把握一個企業(yè)的發(fā)展規(guī)律、運作能力、經(jīng)營戰(zhàn)略等,這對我們的黨員干部以及各位職業(yè)經(jīng)理人來說尤其重要。##郵政的三年發(fā)展戰(zhàn)略目標需要構建的就是生產(chǎn)不斷發(fā)展,生活不斷改善,人心更加和諧的良好局面。要想達到這一標,就需要老老實實地艱苦創(chuàng)業(yè),踏踏實實地艱苦奮斗,這樣我們的三年發(fā)展戰(zhàn)略目標才會得以實現(xiàn)。

改革開放30年,每一次思想大解放,都獲得了經(jīng)濟、社會的大發(fā)展,郵政獨立運營十年來,可以分為前五年和后五年,前五年是艱苦創(chuàng)業(yè),勵精圖治,后五年破繭化碟獲得了較快發(fā)展,為了更快更好發(fā)展,一系列的改革也接踵而來。在全國、全省郵政高速發(fā)展的形勢下,仍有部分黨員干部的思想觀念跟不上發(fā)展的節(jié)奏,感到迷茫、困惑、苦惱,不知道如何應對,無所適從。思想變革是一切社會變革的先導,一個企業(yè)要想翻身,要解放思想,要有長遠的戰(zhàn)略眼光。企業(yè)領導首當其沖,更要解放思想,具有前瞻性,具有開放的思維,開拓的行為。思想是行動的先導,什么樣的思想觀念,決定什么樣的生產(chǎn)方式;什么樣的生產(chǎn)方式?jīng)Q定什么樣的生產(chǎn)規(guī)模。思想觀念轉(zhuǎn)變過來,就能從小生產(chǎn)方式變?yōu)榇笊a(chǎn)方式。小生產(chǎn)方式是以自我為中心,是狹隘的思維方式。大生產(chǎn)方式是社會化協(xié)作的生產(chǎn)方式,共同發(fā)展的方式。要達到共同發(fā)展,就要有良好的協(xié)作精神、協(xié)作方式。

沒有協(xié)作的思維,就沒有協(xié)作的行為;沒有協(xié)作的行為,就沒有協(xié)作的成果。先要有協(xié)作的思維,思想上就不愿意協(xié)作,各自為政,還是抱著“各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜”的態(tài)度,別人又怎么會愿意幫助你,先幫別人,別人也會主動幫自己,這樣,一個相互尊重,相互幫助,協(xié)調(diào)有序,支撐有力的工作環(huán)境就會通過大家的共同營造而形成。人與人交往,靠的是真誠,你敬我一尺,我敬你一丈,你幫助了別人,你有困難人家才會主動來幫助你。授人玫瑰,手有余香,方便別人,就是方便自己。一分快樂,分給十個人分享就會變成十分快樂;一個困難,分給十個人承擔,就會變成十分之一的困難;一個智慧,一個人獨享就只是一個智慧,分給十個人就變成了十個智慧。這些都是很簡單的道理,大家都懂,但要在工作、生活中變?yōu)閷嶋H行動。

郵政正處于重大轉(zhuǎn)型時期,各位領導干部要洗心革面,脫胎換骨,頭腦清醒,冷靜應對。要能夠把握今天,更要放眼明天,肩負起歷史責任,所作所為要經(jīng)得起歷史的檢驗。不能只用老經(jīng)驗,老方法看待、處理和解決問題。部分人的觀念是喜歡回憶過去,懷舊情節(jié)濃厚,沉浸于過去的輝煌成就中,四大發(fā)明,自己發(fā)明了卻沒有創(chuàng)新,別人來創(chuàng)新使用,早起卻趕了個晚集。外國人是夢想明天,海闊天空。我們也要敢于異想天開,敢于無中生有,敢想、敢說,任憑思維自由飛翔,又要回歸現(xiàn)實情況做到敢干、敢為、敢當,把思維和行動統(tǒng)一起來,用創(chuàng)新的思維指導創(chuàng)新的行為,勇于探索嘗試,敢于想別人不敢想、想不到的,干別人沒有干過的、干不了的。

選擇了一種職業(yè),就選擇了一種生存方式,我們選擇了郵政,選擇了這份職業(yè)作為生存方式,就要面對,主動適應。員工靠企業(yè)求生存,企業(yè)靠員工求發(fā)展,要使企業(yè)有更大的發(fā)展,必須喚起全體員工的覺醒,形成共識,形成統(tǒng)一的價值觀。我們的員工既不能沒有錢,但又不能為錢而活著,要引導員工樹立在企業(yè)中實現(xiàn)自我價值的價值趨向。當有一天我們每個員工都可以自豪地說:我是郵政人,我們就會贏得尊重。但這句話要靠企業(yè),要靠大家的共同努力。當今社會,靠一個人的力量是單薄的,能力是有限的,要靠一支優(yōu)秀的團隊,靠這個團隊的智慧。如果一支隊伍是優(yōu)秀的團隊,就沒有過不去的溝,跨不過的坎。那么大家的能力和智慧就要用到企業(yè)經(jīng)營發(fā)展上,心要向著企業(yè),為企業(yè)也為自己的榮譽而團結拼搏。這種例子很多,我們親眼目睹了一些以前很好過的單位,隨著市場經(jīng)濟的不斷深入,這些單位被改制了,職工怎么樣安置?看看別人,想想過去,審視一下今天自己所做的一切,自己做了多少?企業(yè)給了我多少?企業(yè)不好,自己會好嗎?如果大家都只愿意享受發(fā)展成果,不愿意承受改革和發(fā)展過程的陣痛,也就無法享受成果。

市場經(jīng)濟沒有免費的午餐,天上不會掉餡餅。我們的工作是在為自己做,事情做好了,就為自己贏得了生存的空間,事情做不好,做什么都不負責,不用心,混日子,企業(yè)必然會效益不好甚至于垮掉。大家想想,真到了這天,自己拿什么養(yǎng)家糊口。就目前##郵政的現(xiàn)狀來看,##的經(jīng)濟總量在全省排名前列,而郵政卻排在全省的末位。##郵政收入少,勞動生產(chǎn)率低,對全省的貢獻率就小,績效排在全省各州(市)之后,一步落后,步步被動。幸福日子,是要靠自己去爭取和努力的,局黨委年初提出的三年發(fā)展戰(zhàn)略目標就是要舉全局之力,加快發(fā)展,努力創(chuàng)造條件,提高效益。##郵政的員工都是十分優(yōu)秀的,個體能力非常強,是一頭沉睡的雄獅,這就需要我們共同喚醒,一旦喚醒,人人都將主要精力用到發(fā)展上,將會有勢不可當、勢如破竹之勢。現(xiàn)在,每一個員工都有了一個崗位,就要立足這個崗位倍加珍惜,自信自強,團結奮斗,努力改變這一落后狀況。

敢問##郵政科學發(fā)展之路在何方,其實路就在我們自己的腳下,##郵政的發(fā)展需要全體員工的共同努力,只有全體員工真正覺醒,解放思想,從“為企業(yè)干活”向“為自己干活”轉(zhuǎn)變,那么##郵政的將來一定會更加美好。最后,我們要以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,深入貫徹落實黨的十七大精神,結合##郵政三年發(fā)展戰(zhàn)略目標,堅持理論聯(lián)系實際,堅持學用結合,堅持改造主觀世界與改造客觀世界相結合,通過認真學習實踐科學發(fā)展觀,準確把握科學發(fā)展觀的重大意義、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,切實增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,著力轉(zhuǎn)變不適應不符合科學發(fā)展觀的思想觀念,確保##郵政的發(fā)展再上新臺階。

學習實踐科學發(fā)展觀調(diào)研報告篇十一

市局深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員會召開后,我認真學習了xx局長在動員大會上的講話精神和局學習實踐活動工作方案。按照市委及局黨委有關要求,在稽查大隊也認真開展了學習實踐科學發(fā)展觀活動,建立了專門組織、制定了活動方案及每一個階段的活動計劃,分別召開班子會和干部職工大會進行了研究部署和動員發(fā)動,并有計劃的組織職工進行了學習培訓,目前,我們正按照方案要求逐步深入開展學習活動,結合學習,對幾年來社保稽查工作的發(fā)展進行了簡要回顧。

自05年4月市社會保險稽查大隊正式運作以來,在局黨委的正確領導和支持下,我們堅持“稽查就是服務、執(zhí)法就是維權”的工作理念,干部職工同心協(xié)力,工作取得突出成效。至今年10月底,全市累計稽查各險種繳費單位45944家,通過稽查擴面參保170585人,稽查補交及清欠各險種社保費3.76億元。并在三年內(nèi)完成了搭建兩級網(wǎng)絡、市大隊升格、出臺地方法規(guī)、召開全國現(xiàn)場會等四大項工作目標。05、06、07連續(xù)三年被市政府授予“社會保險工作先進單位”,被局授予“創(chuàng)新發(fā)展先進單位”,被省勞動保障廳授予“06-07年度優(yōu)質(zhì)文明服務窗口單位”,群眾送來很多感謝的錦旗和牌匾。通過幾年的辛勤探索,目前,社?;榈膶I(yè)隊伍基本建立,稽查執(zhí)法的工作規(guī)程和基本方法已經(jīng)確立,各項管理制度和運作模式基本健全,互動協(xié)查、信息和成果共享的兩級網(wǎng)絡架構基本完善,社保稽查的社會影響日益擴大,社?;榘l(fā)展的基礎工作基本完成?;仡欉@些,結合科學發(fā)展觀的學習,有兩點體會。

第一、凡是符合科學發(fā)展觀的事情就是群眾需要的,也就是我們要“為”的,群眾的需要是我們事業(yè)發(fā)展的力量和源泉??茖W發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。即我們的事業(yè)前進和發(fā)展要符合其客觀發(fā)展規(guī)律,發(fā)展一定要科學、要有群眾基礎,要克服不符合群眾意愿的盲目發(fā)展、無序發(fā)展、不計成本發(fā)展的觀念和做法。我市社保稽查工作,之所以能有今天的局面,固然有多方面的因素,但最重要的一點就是局黨委緊緊抓住反映民生需要,貼近百姓需求,為群眾社保維權提供極大便利條件這個根本,在我市目前尚未實行各險種統(tǒng)一經(jīng)辦的情況下,從整合各險種分散的社保稽核資源入手,大膽突破,科學決策,率先在全國成立相對獨立,專門履行各險種社?;楸O(jiān)督職能的社會保險稽查大隊,實行各險種統(tǒng)一稽查執(zhí)法。此舉不但將分散的稽核資源進行整合統(tǒng)一,為充分發(fā)揮其拳頭作用,提高稽查效率,發(fā)揮稽查效能提供了必要條件,并且,這種模式了極大地方便了群眾有關社保問題的投訴舉報,為群眾維權提供了專門機構、人員和地點,群眾到一個地方就可以對所涉及的不同險種的社保政策進行咨詢,對遇到的問題進行反映,為政府廣開言路提供了平臺。同時,這種模式還有效地降低了社保執(zhí)法的運行成本,大大減輕了用人單位的事物性負擔,方便了用人單位辦事,化解了廣大用人單位對以往重復執(zhí)法、重復檢查的抵觸情緒。從幾年來開展工作的'事實可充分說明,這種體制是符合社保事業(yè)發(fā)展方向的,也是符合決策、執(zhí)行、監(jiān)督相分離的行政管理體制改革方向的,也是廣大群眾和用人單位所期望的,因此也是符合科學發(fā)展觀的要求的。正因為此,它才顯示出了旺盛的生命力和戰(zhàn)斗力。群眾需要的、社會需要的就是我們作為政府部門要“為“的,我們的事業(yè)也只有符合了廣大群眾的需求,才能得到發(fā)展的源泉和動力。

第二、科學發(fā)展觀以人為本就是要一切從人民群眾的利益出發(fā)切實保障人民群眾的社保權益落到實處。以人為本就是堅持以最廣大人民群眾的根本利益為根本;以人為本就是堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享;以人為本就是把促進經(jīng)濟社會發(fā)展與促進人的全面發(fā)展統(tǒng)一起來。結合社?;楣ぷ鲗嶋H講以人為本,就是我們要從最廣大人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展,最大限度地落實好黨和國家的各項社保政策,切實保障人民群眾的社保權益。市社?;榇箨犠赃\作以來,始終把以人為本,人性化執(zhí)法作為工作的指導方針。社?;閳?zhí)法的目的是為了保障社?;鸬陌踩屯暾?,但同時更是為了增加基金的積累,增強基金的支撐能力,保障支付,維護廣大群眾的社保權益。正因為我們在工作中始終堅持一切從群眾的利益出發(fā)這個出發(fā)點,為了為廣大群眾提供更好的服務和維權,我們狠抓一流隊伍建設和內(nèi)部管理工作,著力提高為群眾服務的質(zhì)量和水平,用優(yōu)良的作風和扎實嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,認認真真為廣大群眾服務,不但得到了各級黨委政府和主管部門的一致肯定,更是得到了群眾的認可和贊揚,使社?;楣ぷ骶邆淞溯^堅實的群眾基礎,這也更堅定了我們?yōu)槿罕妶?zhí)法、為群眾維權的信心。這幾年,社?;楣ぷ麟m然遇到很多阻力和困難,但因我們這項工作有較好的群眾基礎,有群眾和社會的需要支撐我們,使得社?;榕〝乩耸冀K在發(fā)展、始終在前進。

會保障事業(yè)發(fā)展的大局出發(fā),而不是從局部的、狹隘的部門利益出發(fā)以各種主觀或客觀的理由去偏面理解,甚至棚架、抵制、或者拒絕黨和政府各項為民政策的落實。再一個就是從群眾利益出發(fā)去制定部門的工作制度、運作程序、服務規(guī)范等,使我們的工作盡可能的貼近群眾、方便群眾,滿足群眾需要。

但是,社?;楣ぷ鳟吘故莻€新生事物,由于成立時間有限,各項工作離黨委政府的要求和群眾需要還有很大差距。特別是上月有幸參加國家人力資源和社會保障部社保中心組織的全國養(yǎng)老保險個人賬戶大檢查活動,到一些省、市、地區(qū)、縣看他們的經(jīng)辦模式、經(jīng)辦手段、經(jīng)辦管理、經(jīng)辦理念以及經(jīng)辦質(zhì)量,深感我們與人家相比有很大差距,需要結合科學發(fā)展觀活動轉(zhuǎn)變觀念,迎頭趕上。下一步,在進行科學發(fā)展觀學習活動中,結合我市社?;楣ぷ鲗嶋H,從以下幾個方面進行調(diào)研探索,著力解決一些制約社保稽查發(fā)展的難題。

一是調(diào)研探索社保稽查工作規(guī)律,進一步創(chuàng)新工作方法,加大社?;楣ぷ髁Χ龋岣吖ぷ鲗嵭?,滿足廣大群眾需求。

二是探索完善市縣兩級協(xié)查互動,稽查信息和成果共享的聯(lián)動機制,樹立大稽查、一盤棋思想,發(fā)揮社?;樽畲笮埽龠M社?;楣ぷ鞒掷m(xù)、平穩(wěn)、健康發(fā)展。

三是加快社?;闃I(yè)務信息系統(tǒng)建設進程,探索科學先進的內(nèi)部管理機制,提高人員素質(zhì),加強一流隊伍建設,依法規(guī)范社?;樾袨?,繼續(xù)保持和發(fā)揚社?;殛犖榈牧己眯蜗蟆?/p>

四是調(diào)研探索如何使社?;楣ぷ鞲鹬厝罕娨庠?、更貼近百姓需求、更適應社會發(fā)展的需要、更符合科學發(fā)展觀以人為本的要求,從而研究制定出更能為群眾辦實事辦好事的稽查機制和稽查方法。

五是調(diào)研探索如何適應社會保險的保障范圍由城鎮(zhèn)向城鄉(xiāng)統(tǒng)籌轉(zhuǎn)變,由保障職業(yè)人群向保障所有群眾轉(zhuǎn)變的稽查模式和稽查方法,使社?;榈穆毮茏饔玫玫匠浞职l(fā)揮。

學習實踐科學發(fā)展觀調(diào)研報告篇十二

根據(jù)教育局黨委和湯峪鎮(zhèn)黨委的總體部署,依據(jù)湯峪中學《學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》的計劃安排,我校自2009年9月中旬開始全面深入開展了學習實踐科學發(fā)展觀活動,現(xiàn)已基本完成活動的各個階段任務,并取得一定的成效?,F(xiàn)就整個活動的情況總結報告如下:

我校黨支部共20名黨員和45名非黨員教師參加了學習實踐活動。學校黨支部積極研究籌劃,精心安排部署,三個階段均按照局黨委和鎮(zhèn)黨委的要求,“規(guī)定動作”與“自選動作”相結合,做到思想認識到位,組織領導到位,工作部署到位,檢查落實到位,反饋整改到位。

在歷時6個月的活動中,在校內(nèi)懸掛標語2條,辦板報3期,辦學習專欄2期,編制簡報3期,集體學習討論20次,召開各類座談會4次,問卷調(diào)查和評議6次,收到調(diào)查表286份,領導班民主生活會1次,黨員組織生活會1次,形成教研報告10分,分析檢查報告1份,整改落實方案1份。

寫學習心得體會85份,在學習實踐活動中,學校黨支部堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實“黨員干部受教育,科學發(fā)展上水平,人民群眾得實惠”的總體要求,以“轉(zhuǎn)變思想觀念,明確辦學定位,創(chuàng)新體制機制,促進科學發(fā)展”為實踐載體,堅持從實際出發(fā),圍繞“保持規(guī)模,辦出特色,持續(xù)發(fā)展”的奮斗目標,圓滿完成了各階段的工作任務,學習實踐活動取得了實實在在的成效。

9月14日,學校黨支部召開專題會議,傳達學習局黨委、鎮(zhèn)黨委有關學習實踐活動的一系列文件,精神和領導講話,結合工作實際,對我校開展學習實踐活動進行了認真研究,成立了學習實踐活動領導小組和辦公室,研究制定了《中學學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》,明確了學習實踐主題。

9月18日召開了學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會,就學習實踐活動進行了全面深入地動員和部署。校園內(nèi)懸掛和張貼了宣傳標語,開設了宣傳專欄,辦起了宣傳板報,通過這些工作,營造了濃厚的宣傳氛圍,使廣大師生了解開展學習實踐活動的重大意義,總體安排和要求。廣大黨員,教師認識比較明確,行動比較自覺。

學校學習實踐活動辦公室千方百計,準備學習材料,《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發(fā)展》和學習筆記本,保證參與活動的黨員干部人手一冊。用“五字法”確保學習效果。即讀:讀必學篇目;聽:聽專題講座《科學發(fā)展觀縱橫論》和央視對話節(jié)目《解讀科學發(fā)展觀》;議:組織黨員干部結合學校實際認識;考:支部黨員以考代學,檢查學習成效;寫:學習過程中黨員干部認真記錄,學習結束時黨員干部每人寫兩篇心得體會,教職工每人寫一篇心得體會。全面達到規(guī)定學時,全面完成學習任務。

為了做好大調(diào)研工作,黨支部研究確立了五個專題,即學校機構設置和干部隊伍建設,教學管理,學生管理,后勤管理。班子成員做了分工,分別召開中層干部座談會,教職工代表座談會和學生干部座談會,就四個方面:影響學校發(fā)展思想認識問題,影響學校發(fā)展的現(xiàn)實問題,制約學校發(fā)展的體制機制問題,群眾關心的熱點難點問題,廣泛聽取了意見,共發(fā)放調(diào)查表285份,開展“我為學校科學發(fā)展建言獻策活動”,整理出了六個大類27個問題,形成了10份個人調(diào)研報告和一份班子調(diào)研報告。

一是個人開展“五查”活動,一查思想觀念是否更新;二查工作思路是否優(yōu)化;三查落實措施是否得力;四查推進機制是否科學;五查工作成效是否突出。二是認真開好專題民主生活會。會前班子成員都做了很充分的準備,撰寫了發(fā)言提綱。會上深刻自我剖析,對涉及的問題都做了認真的回顧和反思。三是召開了黨員組織生活會,每個黨員都進行了批評和自我批評。四是認真撰寫并不斷完善分析檢查報告。分析檢查報告初稿交由支部全體黨員和教職工代表進行評議,根據(jù)評議情況反復修改,并在公示欄公布。

一是制定了整改落實方案。二是堅持邊整邊改,針對師生反映的熱點問題,我校采取急事急辦,特事特辦,能辦即辦的措施,使許多問題及時得到解決,還有一些問題將在今后工作中嚴格按照《整改落實方案》按時實施解決。

1、深化了對科學發(fā)展觀的理解和認識。通過大學習,大討論,大調(diào)研,全校黨員干部加深了對科學發(fā)展觀的內(nèi)涵,精神實質(zhì)和根本要求的認識。黨員干部邊學習邊思考,進一步增強了解放思想,實事求是,改革創(chuàng)新,切實貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,進一步增強了學??茖W發(fā)展的意識,思想信念更加堅定,辦學思路更加清晰。

2、領導班子領導科學發(fā)展的能力明顯提高??茖W發(fā)展形成共識,發(fā)展思路進一步理清。領導班子通過學習、調(diào)研、討論和問計于民,進一步認識到科學發(fā)展是學校發(fā)展的金鑰匙,確立了“保持規(guī)模,辦出特色,持續(xù)發(fā)展”的辦學思路。用長遠眼光謀劃發(fā)展,全局意識統(tǒng)籌發(fā)展,科學態(tài)度抓好發(fā)展,推動決策科學化、民主化能力明顯提高。學校將逐步出臺一些關系學校發(fā)展,關注師生成長的重大舉措,不斷夯實科學發(fā)展的決策基礎和制度基礎。

3、突出問題得到解決,師生利益得到關注。在整改落實方案中的27個問題中,一批得到落實,一批正在解決,一批正在啟動。在今后工作中,學習實踐活動雖已結束,但科學發(fā)展的機制必將形成,將群眾關注的熱點、難點問題作為辦學的重點,每年都加以解決。

4、建立健全體制機制,提供有力的制度保障。學校修訂完善了科學決策機制,干部隊伍建設機制,師資培養(yǎng)機制,獎勵激勵機制。

學習實踐活動既是當前一項重大的政治任務,也是一項需要堅持不懈地重要工作,我們要站在新的起點上,進一步保持和發(fā)展已形成的良好勢頭,進一步鞏固成果,進一步推動學校各項事業(yè)的發(fā)展。

1、堅持不懈地推進思想大解放。著力引導黨員,特別是黨員干部破除定勢思維,破除小富即安,小成即滿的意識,樹立“不進則退,小進也是退”的競爭意識。增強跨越發(fā)展,率先發(fā)展的緊迫感,對照過去找差距,拓寬思路謀發(fā)展。

2、堅持不懈地抓好整改落實。落實反映作風,落實反映成效。一要高度重視,明確責任,各項整改項目的承辦部門都必須切實負起責任,在規(guī)定期限內(nèi)高質(zhì)量的完成任務。二要統(tǒng)籌兼顧,明確重點。在全面整改落實的基礎上,堅持把近期整改和中長期整改結合起來,對具備條件的,立即整改;對經(jīng)過努力能夠解決的,限期整改;對受客觀條件限制的一時解決不了的問題分步整改。

4、堅持不懈地建立完善長效機制。建立健全長效機制,是學習實踐活動的重要目標。我們要圍繞學校教育事業(yè)發(fā)展的新要求,進一步研究和完善各項工作機制和方式方法。通過政治理論學習、業(yè)務知識培訓,崗位實踐鍛煉,進一步提高干部職工的綜合素質(zhì)。要把學習科學發(fā)展觀融入到日常工作中去,不斷增強學習實踐科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,把學習實踐活動創(chuàng)造的好經(jīng)驗上升為理性認識,好做法轉(zhuǎn)化為制度規(guī)范,并在今后的工作中長期遵循。

4、堅持不懈地抓好黨員干部隊伍建設。學校辦學和事業(yè)發(fā)展進程中的每一項工作的落實,關鍵靠人靠隊伍。今后以增強政治意識和大局意識為重點加強思想建設;以提高能力素質(zhì)為重點,加強組織建設;以狠抓落實提高執(zhí)行力為重點加強作風建設;以健全民主集中制為重點加強制度建設;以教育和制度建設為重點加強廉政建設。采取有效措施,激勵黨員干部想干事、能干事、干成事、干好事、不出事,切實增強黨員干部的整體活力。

學習實踐活動已告一段落,但貫徹落實科學發(fā)展觀是必須長期堅持的根本指導方針,我們要以學習實踐活動為新動力,進一步解放思想,開拓創(chuàng)新,開創(chuàng)學校工作新局面。

學習實踐科學發(fā)展觀調(diào)研報告篇十三

按照局黨工委統(tǒng)一部署和安排, 我校根據(jù)《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》和第一階段(學習調(diào)研階段)的工作安排,學校學習實踐科學發(fā)展觀領導小組就干學校發(fā)展、師德建設、師資對隊伍建設、教學工作、學校精細化管理、學校文化建設等多方面進行了調(diào)研,采取走訪、座談、書面征詢等多種形式,深入教職工、深入學生、深入社區(qū)各單位開展調(diào)研和征求意見。

通過調(diào)研活動,一方面了解到師生對科學發(fā)展觀是衷心擁護的,正在努力學習、力求深刻掌握、認真實踐,從而推動學校持續(xù)發(fā)展。但是,在調(diào)研中我們也查找出不少與科學發(fā)展觀要求不相適應或還有差距的問題,需要采取更為積極有效的措施,才能把學習實踐科學發(fā)展觀活動進一步引向深入。

本次調(diào)研,分不同對象采取不同辦法,師生與家長采取問卷調(diào)查,社區(qū)各單位采取走訪和座談及書面征詢意見函,調(diào)研問題的主題明確,即影響學校發(fā)展的思想認識問題;影響學校發(fā)展的現(xiàn)實問題;制約學校發(fā)展的體制機制問題;群眾關注的熱點難點(迫切需要解決的)

普遍認為學校近兩年來,學校取得了很大發(fā)展,學校近兩年的發(fā)展、進步很大,環(huán)境、師資力量、教育質(zhì)量都有改進。絕大多數(shù)人認為學校落實“精細管理辦校內(nèi)涵發(fā)展與人”管理制度改革目標和“以關愛教育為學校文化特色”的建設是切合實際的,并且取得一些成效。很多教師對現(xiàn)在辦學定位和辦學理念,教學管理和教學質(zhì)量,崗位設置管理,關愛教師發(fā)展,后勤保障與服務,學校文化建設等多方面給予了肯定。

學生和家長普遍滿意學校為了孩子的發(fā)展所做出的努力,普遍認為教師具有較強的事業(yè)心和責任感。具體體現(xiàn)在:工作態(tài)度認真負責,教學水平的提升,關愛教育的落實,陽光課間活動等多種活動開展促進了孩子素質(zhì)方面的發(fā)展,還有采取各類安全教育及防范措施,各類如收費工作公開公正,明白清楚。

當然,從反饋的意見來看,我們還有許多需要改善或提高的.地方。主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

1、學校在“以人為本”的思想還沒有完全轉(zhuǎn)化為 “以師生為本”的思想,致使在某個局部問題上沒有為師生提供優(yōu)質(zhì)的教育教學服務。不少教師道出在工作方面,指出自己面臨的主要問題是個人教育教學素養(yǎng)和水平急需提高,工作壓力大,沒有學術引路人,缺少進修機會。后勤保障服務態(tài)度和主動服務意識有待提升。學校條件跟不上卻沒有一位提出,可見我們教師很理性分析和思考。

2、年輕教師的綜合素養(yǎng)、教學藝術尤其是對新教育理念、新課程的領悟與操作水平急需提高,不能完全滿足日益快速發(fā)展的教育形勢和個人發(fā)展的需要。另外習慣性的思維影響很嚴重,缺乏獨立思考能力,創(chuàng)新、做強好勝意識有待提高。還存在著滿足心理、安于現(xiàn)狀、敬業(yè)精神不強等問題。

3、校園環(huán)境及設備設施制約著發(fā)展。教學場所的合理配置,教學設備的添置首先要從數(shù)量予以滿足,很多孩子要求增多圖書,改進活動場地,家長、社區(qū)各單位認為繼續(xù)加大投入。

4、家庭教育問題。由于地區(qū)等多方面的原意,特殊的孩子較多,有留守兒童,有單親的孩子,有困家庭的孩子等等。家長普遍地學歷偏低,大多只有初中,少有大學學歷的,家庭教育理論、經(jīng)驗缺乏,家長的素養(yǎng)和家庭教育水平亟待提高。家庭環(huán)境普遍較差,還不少家庭留有舊時農(nóng)村的許多不良習慣?,F(xiàn)實生活中有些學生連做作業(yè)較安靜的地方都沒有。家長也是力不從心,家庭教育環(huán)境亟待改變。面對此狀況,我們目前做得還很不夠,這一塊領域工作學校理應承擔一定的責任,多一些思考和付出,多一些與家長交流如家訪,家長會,保持聯(lián)系,給家長介紹一些好的教育孩子的辦法等等。

是我們尤其是班子成員出于對于教育理解、學??茖W發(fā)展了解不夠全面深刻,我們的理論修養(yǎng)、工作作風、個人能力都決定了科學發(fā)展觀的落實。同時所應有的堅定的品質(zhì)和信念還有些欠缺。

如硬件建設、運動場、解決教師生活等多方面問題等等,學校單方面雖力所不能及的。但這不是理由,可是做得更好些,努力更多些。如在辦學條件上,我們要積極爭取政府和社會各界對教育事業(yè)的支持,大力搞好硬件建設;在管理上,要不斷創(chuàng)新改革思路,采取有效管理措施;在師資隊伍建設上,積極規(guī)劃,可采取“走出去,請進來”的辦法,可加強校際交流,在學校管理、師資研訓、教育教學研究諸方面利用領導、師生互訪開闊眼界,進行探索、交流與合作,并爭取最佳效益。發(fā)展是有硬道理,是第一要務,要有那種人人爭著發(fā)展,爭先發(fā)展,人人發(fā)展我發(fā)展的意念和恒心,態(tài)度決定一切。

我們有自己的特點,有思想,有朝氣,但并沒有太多的成功先例可鑒,尤其是融匯成功經(jīng)驗,突出自己,整合思考等方面上很淺薄,如學校整體管理、文化建設、關愛教育、師生發(fā)展等等,都有待于在實踐中建立健全,并不斷完善。 四是制度機制方面的因素??茖W發(fā)展具體到學校工作的方方面面,但它并不是量化的事物,很難在主觀上得到一致的認同。對于學校來說,需要制定一系列合理的、科學的規(guī)章制度和評價標準。目前,評價學校各部門、各環(huán)節(jié)及全體教師推進科學發(fā)展的成效機制還并不健全,需要進一步完備并增強針對性和操作性。"

總之,我們要深刻反思、主動查找還存在哪些與科學發(fā)展觀“不完全適應、不完全符合”的東西。我們要且行且思,認真學習。通過學習實踐科學發(fā)展觀活動,讓科學發(fā)展觀在頭腦里牢牢扎下根。要借此次學習活動契機,建立健全一套確??茖W發(fā)展長效性的制度和機制,把科學發(fā)展觀滲透到領導干部的頭腦里去,徹底杜絕違背科學發(fā)展觀的現(xiàn)象發(fā)生,讓活動真正取得實效,“辦人民滿意的教育,做人民滿意的教師”。

學習實踐科學發(fā)展觀調(diào)研報告篇十四

編者按:本文主要從主要做法;初步成效;下步打算進行講述。其中,主要包括:超前謀劃準備,廣泛組織發(fā)動、抓好學習培訓,提高思想認識、開展思想討論,形成發(fā)展共識、廣泛調(diào)研走訪,深入查找問題、邊學邊查邊改,解決實際問題、加強指導檢查,確保取得實效、加強宣傳引導,營造良好氛圍、科學發(fā)展的意識明顯增強、“兩個加快”步伐明顯加快、社會更加和諧穩(wěn)定、基層黨建水平不斷提升、進一步深化思想認識,在學習實踐上力求深入、進一步完善深入學習實踐科學發(fā)展觀的長效機制,在黨建工作發(fā)展創(chuàng)新上力求深入、堅持學習實踐活動與教育工作共同推進,在科學發(fā)展觀的貫徹落實上力求深入等,具體材料請詳見:

在第三批深入開展學習實踐科學發(fā)展觀教育活動中,教育局黨委認真抓好第一階段學習調(diào)研各項工作的落實,著力在加強領導、宣傳發(fā)動、統(tǒng)一思想、學習提高、深入調(diào)研上下功夫,扎實推進學習實踐科學發(fā)展觀教育活動?,F(xiàn)將學習實踐科學發(fā)展觀學習調(diào)研階段工作匯報如下:

一、主要做法。

(一)超前謀劃準備,廣泛組織發(fā)動。一是成立領導機構。由局黨委委員、副局長李安友(主持工作)任組長,其他黨委委員任副組長,各股(室、站、中心)負責人為成員的領導小組,各學區(qū)、學校也成立了以校長為組長的領導小組;二是科學制定實施方案。根據(jù)上級安排部署,教育局黨委制定了切實可行的實施方案,各學區(qū)、學校也結合本單位的實際制定了方案;三是全面開展思想動員。截至**月9日教育系統(tǒng)187個參學單位,分別都召開了學習實踐活動動員大會,整個學習實踐活動順利啟動,全面推開。

(二)抓好學習培訓,提高思想認識。按照“分層次、有重點、重實效”的原則,通過以自學為主,結合集中學習、討論交流等多種形式開展學習教育活動。本系統(tǒng)各單位近階段堅持每周抽一個下午進行了集中統(tǒng)一學習,并堅持學習考勤制度。在黨委委員、副局長李安友同志統(tǒng)一做了“深入學習實踐科學發(fā)展觀要堅持四集中五促進八落實”的專題輔導報告。主要領導親自帶領大家系統(tǒng)地學習了《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《十七屆四中全會公報》等,之后,按照局黨委的安排,各學區(qū)學校也由主要領導分別進行了專題輔導會,為確保學習質(zhì)量和效果,各參學單位巨使用統(tǒng)一的科學發(fā)展觀學習筆記本,要求全體黨員認真做好讀書筆記,以提高學習效果。**月9日到29日,局機關講師團到各學區(qū)作主題輔導報告14次。

(三)開展思想討論,形成發(fā)展共識。

在學習過程中,各單位統(tǒng)緊密聯(lián)系工作實際,扎實開展解放思想大討論活動,做到五破除五突破。破除“舊”的教育傳統(tǒng)觀念,在樹立教育科學發(fā)展上實現(xiàn)新突破;破除“應試教育”思想,在更新素質(zhì)教育上實現(xiàn)突破;破除小成即滿的思想,破除教學質(zhì)量連年提升而不思進取的守業(yè)意識,實現(xiàn)教育強校的新突破;破除畏難發(fā)愁、不思進取的思想,在樹立事在人為、勇于突破的觀念上實現(xiàn)新突破;破除精神萎靡不振,思想僵化落后,工作松松垮垮的思想,在樹立奮發(fā)進取、嚴謹勤奮上實現(xiàn)新突破。在此活動中全縣教育系統(tǒng)參加討論人員達3000余人,通過多種形式,針對不同的主題展開討論,切實提升了學習實踐活動的深入進行。

(四)廣泛調(diào)研走訪,深入查找問題。

在認真討論、深入分析的基礎上,開展以“三入三問”、“一人一題”為主要形式的調(diào)研活動。局班子成員及分管股室負責人深入學校、各單位負責人深入師生,就各自分管的工作分別確定一個調(diào)研課題。緊緊圍繞“立足教育實際,解決教育問題,謀劃科學發(fā)展?!边@一指導思想,力爭在四個方面實現(xiàn)新的突破:一是要在緩解城區(qū)上學難、促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展方面實現(xiàn)新的突破;二是要在推進素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量方面實現(xiàn)新的突破;三是要在進一步深化人事制度改革、加強和改進師德師風建設方面實現(xiàn)新的突破。四是要在進一步規(guī)范辦學行為、著力改善教育民生問題有新突破。

(五)邊學邊查邊改,解決實際問題。各單位把開展主題教育活動與推進當前各項工作有機結合起來,堅持邊學邊評邊改,即學即行,促進了作風的進一步轉(zhuǎn)變,在各項工作上努力做到事事有回音,件件有著落,密切了與廣大師生的聯(lián)系。

(六)加強指導檢查,確保取得實效。為進一步貫徹落實科學發(fā)展觀,檢驗學習實踐科學發(fā)展觀活動開展情況,教育局黨委成立了檢查指導活動小組,并于**月中旬由局黨委委員帶隊,深入到學區(qū)、學校進行檢查指導,有力的促進了基層單位學習實踐活動的開展。

(七)加強宣傳引導,營造良好氛圍。充分利用各基層學校的櫥窗、板報、橫幅等形式,積極開展對外宣傳活動,不斷擴大全局深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的影響。及時宣傳深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中的新思路、新做法、新經(jīng)驗。積極向市、縣報送稿件,廣泛宣傳深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的目的、意義、內(nèi)容和要求,以及我局在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中涌現(xiàn)的典型和成功經(jīng)驗。

二、初步成效。

(一)科學發(fā)展的意識明顯增強。通過第一階段的學習,使廣大黨員干部的思想統(tǒng)一到了中央的各項方針政策和決策部署上來,增強了憂患意識、責任意識、改革意識和實干意識,在本單位是不是科學發(fā)展、愿不愿科學發(fā)展、會不會科學發(fā)展等重大問題上形成新的共識。

(二)“兩個加快”步伐明顯加快。通過系列的學習和討論,使基層干部和黨員的認識得以提高、思想更加統(tǒng)一,決心不斷加強自身學習,不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì),為四川加快發(fā)展、科學發(fā)展、又好又快發(fā)展作出應有的貢獻。

(三)社會更加和諧穩(wěn)定。在各單位深入學習實踐科學發(fā)展活動中,緊密將科學重建相結合,將化解廣大教職工等民生工程相結合,有力的促進了社會的和諧發(fā)展。

(四)基層黨建水平不斷提升。教育局黨委以扎實開展學習實踐活動為契機,要求全面推進黨的基層組織和黨員隊伍建設,在開拓創(chuàng)新中提升黨建工作整體水平,使科學發(fā)展觀學習實踐活動在提高黨員素質(zhì)、服務人民群眾、促進各項工作上見成效。

三、下步打算。

深入學習實踐科學發(fā)展觀活動是一項長期任務,不可能通過一次活動就解決所有的問題。這就要求我們對已有的成績不能有絲毫的自滿,不能有絲毫的懈怠,必須保持清醒的頭腦,進一步鞏固擴大教育成果,不斷提高黨建工作水平,為創(chuàng)和諧教育提供思想和組織保證。

1、進一步深化思想認識,在學習實踐上力求深入。前段學習的基礎上,緊密聯(lián)系教育工作的實際和黨員的思想工作實際,強化系統(tǒng)、全面的學習,使科學發(fā)展觀成為黨員干部認識世界改造世界的強大思想武器,成為立足本職做好工作的行動指南,力爭在認識上有新的提高,在思想上有新收獲,在實踐上有新突破,不斷把科學發(fā)展觀學習實踐引向深入。

2、進一步完善深入學習實踐科學發(fā)展觀的長效機制,在黨建工作發(fā)展創(chuàng)新上力求深入。加強對黨員的'教育和管理,保持和發(fā)展黨員隊伍的先進性,是黨員隊伍建設的重大課題和長期任務,在工作中必須認真考慮黨員隊伍建設的長遠性、機制性和制度性問題。

3、堅持學習實踐活動與教育工作共同推進,在科學發(fā)展觀的貫徹落實上力求深入。學習實踐活動對于教育系統(tǒng)進一步內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象,更好地完成肩負的歷史任務,具有重要的現(xiàn)實指導意義和深遠的歷史意義,因此學習實踐活動必須長期深入開展下去。我們必須以腳踏實地、真抓實干的作風,履行好職能。

學習實踐科學發(fā)展觀調(diào)研報告篇十五

提高了對科學發(fā)展觀的認識。首先,認識了科學發(fā)展觀形成的社會歷史條件。即:科學發(fā)展觀是在深刻把握我國社會主義初級階段基本的國情基礎上形成的;是在深刻分析國際形勢,順應世界發(fā)展趨勢的基礎上提出來的;是在認真總結我國長期社會主義建設和改革實踐的基礎上形成的;是全面吸收借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗教訓的基礎上形成的。其次,認識了科學發(fā)展觀的歷史地位。即:科學發(fā)展觀是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分。與毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想一脈相承又創(chuàng)新發(fā)展;科學發(fā)展觀是中國特色社會主義事業(yè)必須堅持的重大戰(zhàn)略思想。再次,認識了科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵,精神實質(zhì),根本要求。即:科學發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展;核心是以人為本,基本要求是全面,協(xié)調(diào),可持續(xù)發(fā)展。根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

看到了落實科學發(fā)展觀的責任。這次學習實踐活動很重要的一個要求就是黨員干部受教育,科學發(fā)展上水平,人民群眾得實惠。因此,每一個黨員干部身上都肩負著相應的責任。

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