個(gè)人專題研究實(shí)施方案大全(17篇)

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個(gè)人專題研究實(shí)施方案大全(17篇)
時(shí)間:2023-11-18 05:48:19     小編:靈魂曲

方案是為了解決特定問(wèn)題而制定的一系列步驟或計(jì)劃。它是為了達(dá)到某個(gè)目標(biāo)而系統(tǒng)性地安排行動(dòng)和資源的過(guò)程,有助于提高工作效率。我們面對(duì)的問(wèn)題多種多樣,需要一個(gè)有效的方案來(lái)解決。有了一個(gè)明確的方案,我們才能更好地規(guī)劃和安排工作。制定方案之前,我們需要仔細(xì)分析問(wèn)題的本質(zhì)和原因。不同的問(wèn)題和目標(biāo)需要不同的方案設(shè)計(jì),下面是一些常見(jiàn)的方案設(shè)計(jì)方法。

個(gè)人專題研究實(shí)施方案篇一

為發(fā)揮校本培訓(xùn)的功能和優(yōu)勢(shì),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,努力營(yíng)造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局,讓新教師更好地履行崗位職責(zé),盡快地融入教學(xué)、融入學(xué)校、融入學(xué)生,勝任學(xué)校教育教學(xué)工作,積極主動(dòng)提高職業(yè)道德水平,提高教師教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,特制定此方案。

按上級(jí)有關(guān)文件精神,遵循教師教育規(guī)律,有利于促進(jìn)學(xué)校更加有效地實(shí)施新課程改革,提高辦學(xué)水平,適應(yīng)終身教育要求,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),切實(shí)增強(qiáng)校本培訓(xùn)工作的針對(duì)性、實(shí)踐性和實(shí)效性。

通過(guò)培訓(xùn),使教師更新觀念,提升教師職業(yè)道德水準(zhǔn),明確教師專業(yè)發(fā)展內(nèi)涵,使教師具有較高的教育科研素質(zhì),提高教師積極自覺(jué)地開(kāi)展教學(xué)改革和教學(xué)研究的能力,養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣,樂(lè)于合作研究,實(shí)現(xiàn)階段自主發(fā)展目標(biāo)。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)成立組織。

成立學(xué)校教師校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):xx。

副組長(zhǎng):xx。

組員:xx。

2、做好培訓(xùn)情況記載(包括參培教師、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)時(shí)間、授課教師等)。

3、重視培訓(xùn)過(guò)程資料的積累(包括培訓(xùn)方案、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)活動(dòng)情況記載、考勤登記、考核材料和教師個(gè)人培訓(xùn)檔案的建立等)。

4、考核。

及時(shí)收集教師的校本研修手冊(cè)等材料和教師參加培訓(xùn)的考勤情況,作為教師考核并獲得校本培訓(xùn)學(xué)分的重要依據(jù)。

20xx年8月28日——29日。

和諧樓二樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

全校教師(含新聘、支教及代課教師)。

8.28(星期日)。

上午9:00—11:00初高中教學(xué)如何銜接。

下午15:00—17:00班主任工作與高考備考相促。

8.29(星期一)。

上午9:00—11:00翻轉(zhuǎn)課堂的實(shí)踐與完善。

下午15:00—17:00。

教研組自主研修:

1、研討問(wèn)題:從中學(xué)到了什么?明白了什么?打算怎么做?從班主任工作、教學(xué)、教研和個(gè)人專業(yè)發(fā)展等方面談。

2、要求人人發(fā)言。

教研組長(zhǎng)組織,做好研修記錄。

10000元。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),用心聽(tīng)課,積極參與討論、交流等活動(dòng),按時(shí)完成作業(yè)。

2、自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律:

(1)上課不能聽(tīng)手機(jī),手機(jī)調(diào)為震動(dòng)狀態(tài)。

(2)不得無(wú)故曠課、遲到、早退。

(3)培訓(xùn)期間將嚴(yán)格考勤。不得請(qǐng)假,特殊情況如須請(qǐng)假的教師應(yīng)向辦公室主任(半天以內(nèi))或校長(zhǎng)(一天)請(qǐng)假。無(wú)故缺勤2次(半天為一次)者,不給學(xué)分,學(xué)分以實(shí)際參加時(shí)間計(jì)。

(4)每位學(xué)員必須完成一篇培訓(xùn)心得(主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)收獲、啟發(fā)、反思、評(píng)價(jià)及建議,字?jǐn)?shù)不少于2000字)。

3、教研組長(zhǎng)將科組教師的《校本研修手冊(cè)》和教研組自主研修記錄于9月10前上交辦公室存檔。

個(gè)人專題研究實(shí)施方案篇二

xx年我個(gè)人計(jì)劃回款100萬(wàn)元以上,保持增長(zhǎng),預(yù)計(jì)第一季度完成15萬(wàn)元回款,第二季度25萬(wàn)元回款,第三季度回款30萬(wàn)元,第四季度30萬(wàn)元,南京市內(nèi)終端用戶預(yù)計(jì)擴(kuò)增至150家,分銷(xiāo)商增到70家。

二、工作措施:

1.對(duì)經(jīng)銷(xiāo)商的管理。

2.解決產(chǎn)品沖貨、竄貨問(wèn)題。

實(shí)行獎(jiǎng)罰分明制度管理體系,解決因產(chǎn)品價(jià)格大幅度波動(dòng)造成的市場(chǎng)威脅,查找沖貨根源,經(jīng)核實(shí)無(wú)誤后取消違規(guī)經(jīng)銷(xiāo)商的產(chǎn)品促銷(xiāo)資格,時(shí)間為1年。相反,提供有效信息并持有憑證的銷(xiāo)售商,公司給予相應(yīng)的促銷(xiāo)補(bǔ)貼政策。

3.銷(xiāo)售渠道下沉。

進(jìn)一步將產(chǎn)品深度分銷(xiāo),由原來(lái)的批發(fā)市場(chǎng)深入至農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),在終端的走訪中,針對(duì)信息的收集,尋找對(duì)產(chǎn)品需求量大的消費(fèi)群。目前,濃縮果汁產(chǎn)品的需求量集中在咖啡館、茶館,我們還需要在產(chǎn)品質(zhì)量和價(jià)格上尋找相應(yīng)的切入點(diǎn)。

三、目標(biāo)市場(chǎng):

我將對(duì)揚(yáng)州、泰州、鹽城、淮安、鎮(zhèn)江、連云港、蕪湖、馬鞍山、安慶、淮南、淮北等蘇中、蘇北、及安徽局部市場(chǎng)進(jìn)行開(kāi)發(fā),搜羅并設(shè)立特約經(jīng)銷(xiāo)商,享有與南京經(jīng)銷(xiāo)商同樣的經(jīng)銷(xiāo)政策,實(shí)行自然銷(xiāo)售,特殊區(qū)域可視情況而定,是否增派銷(xiāo)售人員。

(一)重點(diǎn)促銷(xiāo)產(chǎn)品:

雞汁和果汁在xx年將被重點(diǎn)推廣,兩個(gè)產(chǎn)品的消化周期短,但在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)方面優(yōu)勢(shì)不明顯,準(zhǔn)備將相應(yīng)消化周期長(zhǎng)的壽司醋、芥末油,辣椒油等停止促銷(xiāo),從而補(bǔ)貼雞汁和果汁產(chǎn)品的促銷(xiāo),能起到重點(diǎn)產(chǎn)品的增量效果。

(二)銷(xiāo)售隊(duì)伍人力資源管理:

1.人員定崗。

南京辦固定人數(shù)5人,終端4人,流通1人,準(zhǔn)備從終端調(diào)派1人兼跑流通市場(chǎng),而原負(fù)責(zé)流通的人員兼跑省內(nèi)周邊城市,開(kāi)拓空白市場(chǎng)。

2.人員體系內(nèi)部協(xié)調(diào)運(yùn)作。

個(gè)人專題研究實(shí)施方案篇三

1、學(xué)會(huì)穿衣服,扭扣子,穿鞋子的技能,且能穿戴整齊?!?。

2、能安靜、快速地吃完點(diǎn)心,并保持桌面、地面整潔?!?。

3、提高自我服務(wù)的能力,學(xué)會(huì)自己的事情自己做,并體驗(yàn)比賽活動(dòng)的樂(lè)趣?! ?/p>

三、活動(dòng)時(shí)間:20____年____月2____日(本周二)下午2:50?! ?/p>

四、活動(dòng)地點(diǎn):音體室。 。

五、活動(dòng)對(duì)象:小班幼兒。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備: 。

1、六張床、桌子、椅子,點(diǎn)心若干。

2、評(píng)分表,獎(jiǎng)狀:18份。 。

七、比賽規(guī)則:

1、各班在班級(jí)內(nèi)先進(jìn)行比賽,前3名的選手參加年級(jí)組比賽。

2、每班3人,共18名幼兒參加,分成6組?! ?/p>

3、每位幼兒躺在床上聽(tīng)到哨子響,穿好衣服,扣好紐扣,穿好鞋子,然后走到桌邊吃點(diǎn)心,吃完雙手舉起,表示完成。以速度最快、穿戴整齊者為勝。

八、設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)立一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)9名。

九、比賽評(píng)委:小、中、大班安全衛(wèi)生員?! ?/p>

十、活動(dòng)小結(jié)?!?。

為了使小班幼兒自理能力得到培養(yǎng),使幼兒盡快學(xué)會(huì)自己照料自己,養(yǎng)成良好的自我服務(wù)習(xí)慣。本周二(____月____日)下午,我們小班年級(jí)組特開(kāi)展了以“我是生活小主人”為主題的比賽活動(dòng),比賽內(nèi)容為穿衣穿鞋、吃點(diǎn)心比賽。此次比賽活動(dòng),老師們事先制定了詳細(xì)的比賽計(jì)劃,賽前請(qǐng)家長(zhǎng)利用空閑時(shí)間教孩子學(xué)習(xí)正確的穿脫衣服、鞋子的方法,教孩子整理好衣物,注意穿著整齊,還有吃點(diǎn)心的時(shí)候要保持桌面、地面的干凈整潔。別看我們的孩子年齡小,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)可強(qiáng)啦!比賽開(kāi)始,聽(tīng)到老師口令聲一響,早已躍躍欲試的孩子們馬上開(kāi)始了自己的“工作”,這些在家長(zhǎng)眼中還是“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”的“小不點(diǎn)們”誰(shuí)也不示弱,都在努力用自己最快的速度完成比賽項(xiàng)目。有的小朋友表現(xiàn)得身手不凡,動(dòng)作靈活迅速,很快就穿好了衣服,整理好衣袖,找自己的鞋子穿好,就去吃點(diǎn)心了;有的小朋友衣服穿好了,可是衣服扣子怎么也扣不上,最后索性不扣了,沖去穿鞋、吃點(diǎn)心了;動(dòng)作慢的孩子看著同伴一個(gè)個(gè)穿好衣服、鞋子,更加著急,衣領(lǐng)沒(méi)翻好,紐扣錯(cuò)了,急忙去吃點(diǎn)心;還有一個(gè)小朋友,著急的把鞋子都穿反了。比賽中,孩子們個(gè)個(gè)表現(xiàn)大膽、積極!相信通過(guò)本次活動(dòng),既可以幫助幼兒掌握一些生活技能,讓孩子體驗(yàn)到了成功的愉悅,還可以激發(fā)幼兒自己動(dòng)手的意愿,形成良好的生活習(xí)慣。

個(gè)人專題研究實(shí)施方案篇四

舊的一年過(guò)去了,新的一年來(lái)到了,如何制定個(gè)人計(jì)劃?下面是本站小編收集整理的。

歡迎閱讀。

秋天的腳步已逐漸走近,新學(xué)期的準(zhǔn)備工作也已就緒??粗黠@長(zhǎng)高的孩子們,我感覺(jué)到肩上的擔(dān)子更重了;自己要有怎樣的心態(tài)去面對(duì)他們;要怎樣言傳身教的實(shí)施好教育行為;怎樣在教育教學(xué)中提高自身素質(zhì)……都是我要認(rèn)真思索的問(wèn)題。而為了使本學(xué)期自己的工作更有序地進(jìn)行下去,特作如下計(jì)劃:

一、思想工作。

本學(xué)期,我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行,熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)幼兒園,自覺(jué)遵守幼兒園的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

關(guān)愛(ài)每一位幼兒坦誠(chéng)面對(duì)每一位家長(zhǎng)積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書(shū)籍認(rèn)真準(zhǔn)備、組織每一次教育活動(dòng)按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境……多反思多聽(tīng)多做勤于實(shí)踐促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。

二、能力發(fā)展。

幼兒發(fā)展;多和有經(jīng)驗(yàn)的教師交流,爭(zhēng)取獲得她們的指導(dǎo)、幫助。課題實(shí)踐中,細(xì)心記錄專家們的教育理念,認(rèn)真揣摩,多提問(wèn),使自己在教學(xué)工作中的疑惑得到有效指導(dǎo)并付諸實(shí)踐。生活中,熱情待人,友愛(ài)助人,謙虛為人,團(tuán)結(jié)向上,爭(zhēng)取和同事們成為朋友。特色教學(xué)中,細(xì)心分析幼兒情況,認(rèn)真準(zhǔn)備音樂(lè)磁帶、道具,提前編排好幼兒舞蹈、律動(dòng),根據(jù)幼兒掌握情況實(shí)施作出調(diào)整,帶好小班組舞蹈特色。班務(wù)工作中,嚴(yán)格要求自己,以身作則地做好班長(zhǎng)工作。

三、努力方向。

有了目標(biāo),工作才不會(huì)迷失方向,才具有提高與發(fā)展的意義。所以,本學(xué)期我根據(jù)自己的情況制定了以下三個(gè)目標(biāo):1.爭(zhēng)取成為幼兒園優(yōu)秀教師。2.爭(zhēng)取把中二班建設(shè)成為幼兒園優(yōu)秀班集體。3.踏實(shí)努力地做好本職工作,爭(zhēng)取向黨組織靠攏。力爭(zhēng)使本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束。

四、出勤方面。

嚴(yán)格要求自己,保證工作時(shí)間,做到一學(xué)期不請(qǐng)假,不無(wú)故遲到,不礦工;用飽滿的熱情對(duì)待工作。

以上,是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo),我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。謝謝!

其實(shí)在讀書(shū)時(shí)學(xué)校就一直以這樣的一句話教導(dǎo)我們:學(xué)高為師,德高為范。走向工作崗位后我也一直以這句話為。

座右銘。

來(lái)教育我的學(xué)生們。幾年的教育工作使我成了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,轉(zhuǎn)眼又送走了上學(xué)期的教育教學(xué)工作,回顧過(guò)去,展望未來(lái),更要把握現(xiàn)在。為使本學(xué)期的工作更有成效,特制定20xx年小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想。

首先還是以20xx年學(xué)校工作計(jì)劃中一直貫徹的:以鄧小平理論、三個(gè)代表為主要方針,以新課改啟動(dòng)為主要契機(jī),以提高自己的師德水平、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo),全面貫徹學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),通過(guò)自主鉆研、學(xué)習(xí)等方式,全面提高自身的綜合素質(zhì)。

二、奮斗目標(biāo)。

1、師德考核達(dá)到良好以上。

2、使全班學(xué)生的考試成績(jī)?nèi)亢细瘛?/p>

3、基本功驗(yàn)收合格。

4、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù),真正學(xué)有所得、學(xué)有所獲,結(jié)合新課改的精神理念,逐漸改變教育教學(xué)模式。

5、努力更改校園網(wǎng)的建設(shè),提高自身的綜合素質(zhì),盡快使校園網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校園”。

三、重點(diǎn)工作。

1、通過(guò)對(duì)《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī)、校紀(jì)的學(xué)習(xí),用自檢、自查的方式提高師德水平。

2、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)效率。

3、積極進(jìn)行基本功的訓(xùn)練,提高基本功的水平。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)、結(jié)合新課改的理論,進(jìn)行資源包的學(xué)習(xí)。

5、抽時(shí)間進(jìn)行校園網(wǎng)的建設(shè),爭(zhēng)取評(píng)出先進(jìn)。

四、具體措施。

1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時(shí)機(jī),深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,經(jīng)常向師德先進(jìn)的教師,對(duì)照先進(jìn)人找差距,從而不斷提高自身的師德水平。

2、處處嚴(yán)格要求自己,以身作則,為人師表,時(shí)時(shí)做學(xué)生的表率。

3、課前認(rèn)真鉆研教材、學(xué)生,深刻領(lǐng)會(huì)教材內(nèi)涵,準(zhǔn)確把握教材的深淺度。

4、在課堂教學(xué)中,大膽創(chuàng)新,努力創(chuàng)設(shè)寬松、民主和諧的氣氛,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,把課上45分鐘還給學(xué)生。

5、堅(jiān)持用標(biāo)準(zhǔn)音、規(guī)范字教學(xué),認(rèn)真搞好基本功訓(xùn)練。

6、參加學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真記錄,認(rèn)真完成隨感,案例等書(shū)面材料。

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個(gè)人專題研究實(shí)施方案篇五

全校具備專業(yè)技術(shù)職稱的在編教師。

xx年7月1日至20xx年5月30日。

80學(xué)時(shí)(72合格)。

本學(xué)年記入繼續(xù)教育學(xué)時(shí)的規(guī)范性校本研修活動(dòng)大體分閱讀、主題研修、教育電影三大類(lèi)。

1、閱讀。40學(xué)時(shí)。從本年度起,校本研修的閱讀內(nèi)容擴(kuò)展為兩個(gè)領(lǐng)域。一是關(guān)于教育教學(xué)理論專著類(lèi)的“專業(yè)類(lèi)閱讀”20學(xué)時(shí)。我校集中學(xué)習(xí)各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》及《課標(biāo)解讀》、《跟孔子學(xué)教學(xué)》;二是關(guān)于提升教師綜合學(xué)養(yǎng)的“人文類(lèi)閱讀”20學(xué)時(shí)。我校本年度主要組織閱讀《論語(yǔ)》。要求教師分階段閱讀相關(guān)章節(jié)內(nèi)容,做好讀書(shū)筆記,并組織好專題研討活動(dòng)。

2、主題研修。30學(xué)時(shí)。以教研組為單位在學(xué)期初總結(jié)出教育教育中的問(wèn)題,開(kāi)展相關(guān)的主題研修活動(dòng)。形式以小組觀課議課,校內(nèi)研修交流,個(gè)人課題研究等。教導(dǎo)處和教科室要精心組織,真正把主題研修活動(dòng)做成促進(jìn)教師交流成長(zhǎng)的平臺(tái)和載體。

3、教育電影。10學(xué)時(shí)。校本研修活動(dòng)中每月主題研修時(shí)間要開(kāi)展一次教育電影的觀看活動(dòng)。教師集體觀看并組織好研討交流活動(dòng)。

1、教科室要做好名師培養(yǎng)對(duì)象、學(xué)科帶頭人及骨干教師的專項(xiàng)閱讀工作。要依托“濟(jì)源名師成長(zhǎng)工作室”平臺(tái),開(kāi)辟推薦書(shū)目的共讀交流平臺(tái),以供選擇此類(lèi)書(shū)目研讀教師的交流需要,推動(dòng)推薦書(shū)目的閱讀效益和影響力,以便更好地引導(dǎo)教師進(jìn)行高品質(zhì)的閱讀。

2、組織教師積極參與《研修茶座》中各類(lèi)交流平臺(tái)的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。

3、利用自己的博客在“濟(jì)源研修茶座”網(wǎng)站上撰寫(xiě)相應(yīng)的讀書(shū)感悟,以供交流。

個(gè)人專題研究實(shí)施方案篇六

活動(dòng)目標(biāo):

1.知道六月一日是小朋友的節(jié)日。

2.能勇敢、大膽地集體面前表演節(jié)目。

3.體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.準(zhǔn)備一些幼兒操作活動(dòng)的材料:皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。

2.操作材料,教學(xué)掛圖。

活動(dòng)重點(diǎn):

知道六月一日是小朋友的節(jié)日。

活動(dòng)難點(diǎn):

能勇敢、大膽地在集體面前表演節(jié)目。

審美元素:

“六一”的鮮花最美,“六一”的孩子最快樂(lè)。“六一”是每個(gè)孩子最向往的節(jié)日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過(guò)兒童節(jié),教師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)出溫馨快樂(lè)的環(huán)境,讓幼兒在活動(dòng)中充分感受到節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)美好的心情。

活動(dòng)過(guò)程:

1.通過(guò)談話,知道“六一”是小朋友的節(jié)日,激發(fā)幼兒過(guò)節(jié)的愿望。

2.引導(dǎo)幼兒討論:你想如何過(guò)“六一”兒童節(jié)。

引導(dǎo)幼兒看操作材料、教學(xué)掛圖。

3.幼兒按自己的意愿分組,進(jìn)行慶“六一”的手工操作活動(dòng)。

(1)教師介紹為幼兒準(zhǔn)備的材料。

(2)幼兒分組進(jìn)行手工操作活動(dòng),教師酌情給予幫助。

4.教師和幼兒共同布置節(jié)日的環(huán)境,欣賞自己的作品。

5.幼兒唱歌、跳舞、做游戲來(lái)慶祝自己的節(jié)日。

(1)教師鼓勵(lì)幼兒大膽地表演、做游戲。

(2)教師向幼兒發(fā)紅花、贈(zèng)送禮物,并祝幼兒節(jié)日快樂(lè)!

個(gè)人專題研究實(shí)施方案篇七

為深入貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和落實(shí)師黨宣傳【20xx】29號(hào)《關(guān)于在全師開(kāi)展“道德講堂”建設(shè)的通知》的文件精神,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力,更廣泛地吸引全校教職工投身公民道德實(shí)踐活動(dòng)中,推動(dòng)全校教職工文明素質(zhì)的提升。特在全校范圍內(nèi)推進(jìn)“道德講堂”建設(shè),制定如下活動(dòng)方案:

一、指導(dǎo)思想。

以“精神”為指導(dǎo),廣泛普及社會(huì)主義核心價(jià)值理念,把公民思想道德建設(shè)內(nèi)容項(xiàng)目化、實(shí)踐化,在潛移默化中不斷提升師生文明素質(zhì)和精神文明創(chuàng)建水平,為全師教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組。

建立“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化對(duì)“道德講堂“的管理與指導(dǎo)。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

小組成員:

三、工作要求。

的傳播者和踐行者。傳播校園道德模范、優(yōu)秀人物的道德故事,為推動(dòng)團(tuán)場(chǎng)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

1.固定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)所。利用學(xué)?;顒?dòng)室,建立固定專門(mén)的“學(xué)校道德講堂”場(chǎng)所。同時(shí)加強(qiáng)場(chǎng)所的規(guī)范化設(shè)計(jì),正面建統(tǒng)一的背景、標(biāo)識(shí),周?chē)梦淖?、圖片等形式營(yíng)造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。

2.在實(shí)踐及活動(dòng)層面上扎實(shí)推進(jìn)我校青少年思想道德建設(shè)工作,在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長(zhǎng)期運(yùn)作、效果明顯、切實(shí)可行的“學(xué)校道德講堂”工作機(jī)制。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的工作力度,增強(qiáng)青少年在學(xué)習(xí)、生活、人際交往、升學(xué)和自我意識(shí)等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長(zhǎng)的能力,促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)。

4、在“道德講堂”的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)上,要做到“八個(gè)一”。“八個(gè)一”是:形成一套規(guī)范有序、運(yùn)作便捷的管理機(jī)制;編印一批內(nèi)容齊全、故事真切的宣講讀物;撰寫(xiě)一套簡(jiǎn)明扼要、主題鮮明的宣講講義;建立一支認(rèn)真負(fù)責(zé)、素質(zhì)過(guò)硬的宣講隊(duì)伍;選樹(shù)一批來(lái)自群眾、事跡感人的先進(jìn)人物;營(yíng)造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍;排出一份內(nèi)容豐富、分布合理的宣講計(jì)劃表;打造一批特點(diǎn)突出、成效明顯的工作典型。在“道德講堂”的布局安排上,按照“就近就便、類(lèi)型齊全、覆蓋合理、有序推進(jìn)”的原則,綜合利用各類(lèi)已有陣地。

評(píng)優(yōu)的重要條件,作為校級(jí)先進(jìn)榮譽(yù)的考量?jī)?nèi)容。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

活動(dòng)內(nèi)容主要包括社會(huì)公德建設(shè)、職業(yè)道德建設(shè)、家庭美德建設(shè)、個(gè)人品德建設(shè)。

1.社會(huì)公德建設(shè)主要包括:文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以“禮儀”為核心。

2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等,以“誠(chéng)信”為核心。

3.家庭美德建設(shè)主要包括:夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心。

4.個(gè)人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等,以“友善”為核心。

五、活動(dòng)具體安排:

1.倡導(dǎo)“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”,奉獻(xiàn)社會(huì),提升自己的時(shí)代風(fēng)尚,努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”。

2.形成一本師德故事匯編。根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容,選擇一批主題鮮明、情真意切的師德故事,匯編成冊(cè)。

3.規(guī)范道德講堂流程:開(kāi)展“五個(gè)一加x”活動(dòng)。

(1)唱一首歌曲:每次道德講堂開(kāi)講前,唱一首道德講堂主題歌曲。

(2)誦一段經(jīng)典:組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄或公民道德“三字經(jīng)”。

(3)看一部短片:圍繞主題,組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。

(4)講一個(gè)故事:講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。

(5)作一點(diǎn)點(diǎn)評(píng):評(píng)議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。

(x)圍繞學(xué)校特色創(chuàng)新項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)計(jì)。

個(gè)人專題研究實(shí)施方案篇八

醫(yī)療市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,在擁有良好口碑的國(guó)立醫(yī)院占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的同時(shí),眾多民營(yíng)醫(yī)院之間也存在激烈競(jìng)爭(zhēng),尤其是生殖、男科、婦科、皮膚以及肝病治療等科室更是硝煙四起。無(wú)可否認(rèn),國(guó)立醫(yī)院有自己先天的優(yōu)勢(shì),很容易獲取人們的信任,而民營(yíng)醫(yī)院受多重因素制約影響了競(jìng)爭(zhēng)力的提升,主要集中在消費(fèi)人群對(duì)民營(yíng)醫(yī)院的信任程度、技術(shù)力量的薄弱、高級(jí)人才的匱乏、營(yíng)銷(xiāo)成本居高不下、核心競(jìng)爭(zhēng)力的薄弱、媒體負(fù)面的報(bào)道等等,都會(huì)對(duì)民營(yíng)醫(yī)院形成致命的打擊。醫(yī)院自身的不足外加上媒體等社會(huì)輿論的妖魔化,使得在與國(guó)立醫(yī)院競(jìng)爭(zhēng)上自然是困難重重,為了爭(zhēng)奪市場(chǎng),實(shí)力稍強(qiáng)的醫(yī)院就會(huì)通過(guò)大量的宣傳廣告來(lái)影響大眾的選擇,無(wú)疑,媒體宣傳起到了關(guān)鍵作用,但隨之而來(lái)的是大量的營(yíng)銷(xiāo)費(fèi)用的消耗,使醫(yī)院利潤(rùn)率下降,從而影響醫(yī)院的設(shè)備、技術(shù)的再投資,這些又制約了醫(yī)院的發(fā)展;另一方面大量夸張、干擾的廣告使得大眾逐漸開(kāi)始質(zhì)疑民營(yíng)醫(yī)院的發(fā)展模式,進(jìn)而消除了大眾對(duì)其選擇的欲望和需求。那是不是民營(yíng)醫(yī)院就意味著沒(méi)有市場(chǎng)呢?當(dāng)然不!部門(mén)民營(yíng)醫(yī)院的成功運(yùn)營(yíng)使得大家看到了良好的前景和發(fā)展空間。

民營(yíng)醫(yī)院的品牌塑造。

醫(yī)院的需重點(diǎn)倡導(dǎo)的理念全新的理念塑造優(yōu)勢(shì)品牌?!皩<摇钡膶I(yè)獨(dú)特定位。附屬醫(yī)院,集科研、醫(yī)療與一體,區(qū)別于其他民營(yíng)醫(yī)院。強(qiáng)大的專家陣營(yíng)和現(xiàn)今年的醫(yī)療設(shè)備。服務(wù)理念。

網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的宣目標(biāo)和定位:

網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)媒體投放方向:

網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)細(xì)則。

網(wǎng)站優(yōu)化。

個(gè)人專題研究實(shí)施方案篇九

各地要廣泛開(kāi)展以農(nóng)民群眾為主體的多種形式的文化活動(dòng),活躍農(nóng)民群眾的精神文化生活;各省級(jí)(計(jì)劃單列市)組委會(huì)要在廣泛開(kāi)展群眾文化活動(dòng)的基礎(chǔ)上,每年向全國(guó)組委會(huì)報(bào)送2-5個(gè)(省、自治區(qū)、直轄市5個(gè),計(jì)劃單列市、兵團(tuán)2個(gè))群眾文化活動(dòng)開(kāi)展活躍、縣域文化特色鮮明、成就突出的縣市,作為本活動(dòng)的聯(lián)系點(diǎn)和基地。全國(guó)組委會(huì)辦公室將根據(jù)各地活動(dòng)開(kāi)展情況,從中遴選100個(gè)“全國(guó)農(nóng)村公益文化建設(shè)示范縣(市)”,組織媒體對(duì)這些示范縣市的公益文化活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道,經(jīng)驗(yàn)總結(jié),起到以點(diǎn)帶面的作用。

各地報(bào)送的每個(gè)示范縣(市)創(chuàng)作排練一臺(tái)農(nóng)民文藝匯演節(jié)目,以農(nóng)民自創(chuàng)、自編、自演的形式,在本轄區(qū)的城鄉(xiāng)社區(qū)、工礦企業(yè)、部隊(duì)等開(kāi)展農(nóng)民文藝演出,每年演出場(chǎng)次不少于10場(chǎng)。在此基礎(chǔ)上,各省級(jí)組委會(huì)向全國(guó)組委會(huì)推薦2-5個(gè)優(yōu)秀節(jié)目,參加每年一屆的全國(guó)農(nóng)民文藝匯演?!扒橄缔r(nóng)家,共創(chuàng)文明”系列公益文化活動(dòng)之“新農(nóng)村新農(nóng)民文明風(fēng)采”展示活動(dòng)啟動(dòng)儀式將于__年第一季度舉行,3月份在中央電視臺(tái)“激情廣場(chǎng)”欄目播出。首屆“新農(nóng)村新農(nóng)民文明風(fēng)采”全國(guó)農(nóng)民文藝匯演將于__年第四季度適當(dāng)時(shí)候舉行。

推薦節(jié)目應(yīng)是近年來(lái)創(chuàng)作的戲劇、小品、曲藝、民歌、民樂(lè)、民舞、自樂(lè)班、民間絕技等在本地區(qū)獲群眾較高評(píng)價(jià)的優(yōu)秀節(jié)目,節(jié)目要有示范性和推廣價(jià)值,作品語(yǔ)言要體現(xiàn)農(nóng)民特點(diǎn),既詼諧幽默,也要文明規(guī)范,參演人員應(yīng)以農(nóng)民為主,不受職業(yè)、單位限制。全國(guó)組委會(huì)辦公室將組織文化藝術(shù)界專家、藝術(shù)家組成評(píng)選委員會(huì)對(duì)各地推薦的節(jié)目進(jìn)行遴選,對(duì)具體節(jié)目提出進(jìn)一步加工、修改意見(jiàn),并最終確定參加“新農(nóng)村新農(nóng)民文明風(fēng)采”全國(guó)農(nóng)民文藝匯報(bào)演出的參演節(jié)目和赴全國(guó)巡演的參演節(jié)目。匯報(bào)演出結(jié)束后,全國(guó)組委會(huì)將組織本次活動(dòng)中遴選出的優(yōu)秀文藝節(jié)目奔赴全國(guó)各地的城鄉(xiāng)社區(qū)、廠礦企業(yè)、部隊(duì)、工地等進(jìn)行巡回展演,并在各種媒體上予以廣泛推介,進(jìn)一步充實(shí)、活躍農(nóng)民群眾的業(yè)余文化生活。(《“新農(nóng)村新農(nóng)民文明風(fēng)采”全國(guó)農(nóng)民文藝匯演節(jié)目征集啟事》附后)。

各省級(jí)組委會(huì)請(qǐng)于__年8月底前,將__年度報(bào)送的作為本活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)和基地的縣市名單及介紹材料上報(bào)全國(guó)組委會(huì)辦公室秘書(shū)處。全國(guó)組委會(huì)將于__年底前確認(rèn)第一批“全國(guó)農(nóng)村公益文化建設(shè)示范縣(市)”。

2、舉辦“新農(nóng)民新農(nóng)村文明風(fēng)采”電視大賽和成就展。

在廣泛深入開(kāi)展群眾讀書(shū)活動(dòng)和群眾文化活動(dòng)的基礎(chǔ)上,組織開(kāi)展以汲取新知識(shí)、展示新形象為主題的“新農(nóng)民新農(nóng)村文明風(fēng)采”電視大賽,充分展示新時(shí)期農(nóng)民的文明風(fēng)采;組織開(kāi)展農(nóng)村百業(yè)百狀元推薦、選拔活動(dòng);薈萃作家、藝術(shù)家和農(nóng)民群眾創(chuàng)作的種。種文化作品,舉辦全國(guó)農(nóng)村公益文化建設(shè)成就展,全景展示新時(shí)期新農(nóng)村公益文化建設(shè)風(fēng)貌。(本活動(dòng)擬于__年下半年啟動(dòng),活動(dòng)方案另行通知)。

個(gè)人專題研究實(shí)施方案篇十

為活躍節(jié)日氣氛,使全市人民度過(guò)一個(gè)愉快、歡樂(lè)、祥和、節(jié)儉的“雙節(jié)”,經(jīng)市委、市政府研究,在“雙節(jié)”期間舉辦系列大型文化活動(dòng)。為使活動(dòng)順利開(kāi)展,取得圓滿成功,現(xiàn)制定方案如下:

一、指導(dǎo)思想。

以黨的__大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“兩為”方向和“雙百”方針,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng),活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)我市改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)取得的輝煌成就,激發(fā)全市人民干事創(chuàng)業(yè)的積極性,為構(gòu)建和諧社會(huì),加快__經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展?fàn)I造濃厚的社會(huì)氛圍。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為了加強(qiáng)對(duì)__年“雙節(jié)”期間文化活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)市委、市政府研究決定,此項(xiàng)活動(dòng)由市委宣傳部牽頭,并成立__年“雙節(jié)”期間群眾文化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):__市委書(shū)記。

__市委副書(shū)記、市長(zhǎng)。

常務(wù)副組長(zhǎng):__市委常委、宣傳部長(zhǎng)。

副組長(zhǎng):__市委常委、副市長(zhǎng)。

__市政府副市長(zhǎng)。

成員:__市委辦公室常務(wù)副主任。

__市政府辦公室主任。

__市委宣傳部常務(wù)副部長(zhǎng)。

__市委政法委常務(wù)副書(shū)記。

三、活動(dòng)安排。

(一)大型民間文藝匯演。

時(shí)間:__年2月26日(農(nóng)歷正月十三)9:00——15:00。

表演地點(diǎn)及路線:上午9:30——11:00在__廣場(chǎng)舉行啟動(dòng)儀式,隨后各表演團(tuán)隊(duì)沿__大街和__大道流動(dòng)表演。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):__市委宣傳部副部長(zhǎng)、市委外宣辦主任、市政府新聞辦主任。

承辦單位:__辦,負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)市區(qū)的組織協(xié)調(diào)工作。

協(xié)辦單位:交通局,根據(jù)需要負(fù)責(zé)公交線路調(diào)整等事宜。

文化局,負(fù)責(zé)藝術(shù)指導(dǎo)及評(píng)比工作。

公安局,負(fù)責(zé)交通管制、安全保衛(wèi)、消防、秩序維護(hù)等工作。

各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))區(qū)辦負(fù)責(zé)組織參與市區(qū)的匯演工作。

(二)燈展燈飾。

1、火樹(shù)銀花一條街。

時(shí)間:__年2月12日(臘月廿九)至__年3月4日(正月十九)。

地點(diǎn):__大道。

2、公園燈展燈飾。

時(shí)間:__年2月12日(臘月廿九)至__年3月4日(正月十九)。

地點(diǎn):__公園、迎賓公園。

3、沿街單位、小區(qū)樓院燈飾。

時(shí)間:__年2月12日(臘月廿九)至__年3月4日(正月十九)。

地點(diǎn):市區(qū)沿街各單位和各居民小區(qū)、家屬樓院。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):__市委宣傳部副部長(zhǎng)、市文聯(lián)主席。

承辦單位:建設(shè)局負(fù)責(zé)燈展燈飾的布置、安裝、管理、拆卸等工作。

協(xié)辦單位:__辦、__辦、__辦組織市區(qū)沿街各單位和各居民小區(qū)、家屬樓院懸掛燈籠。

公安局,負(fù)責(zé)交通管制、安全保衛(wèi)、消防、秩序維護(hù)等工作。

電業(yè)局保證電力供應(yīng)。

(三)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

為了烘托熱烈、歡樂(lè)、祥和的節(jié)日氣氛,豐富全市人民群眾精神文化生活,提高我市春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的文化性、藝術(shù)性,今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)以外請(qǐng)節(jié)目為主,邀請(qǐng)省內(nèi)知名文藝團(tuán)體來(lái)登演出,內(nèi)容以歌頌__發(fā)展為主。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):__市委宣傳部副部長(zhǎng)。

協(xié)辦單位:文化局、廣電局、市委招待所負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、播出工作。

(四)新聞報(bào)道。

本次雙節(jié)活動(dòng)專門(mén)成立新聞報(bào)道組,從活動(dòng)開(kāi)始到活動(dòng)結(jié)束,要連續(xù)在市屬媒體和上級(jí)媒體給予相關(guān)報(bào)道。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):__市委宣傳部副部長(zhǎng)。

責(zé)任單位:廣電局、新聞中心、市機(jī)關(guān)信息網(wǎng)。

四、活動(dòng)要求。

1、高度重視。各承辦單位和協(xié)辦單位一定要充分認(rèn)識(shí)此次“雙節(jié)”文化活動(dòng)的重要性,單位一把手是第一責(zé)任人,盡快拿出具體實(shí)施方案,將責(zé)任分解到人,并將方案報(bào)市委宣傳部。

2、搞好配合。各承辦單位和協(xié)辦單位一定要以大局為重,克服松懈思想和等靠思想,不講條件,不講代價(jià),主動(dòng)工作,搞好配合,確保圓滿完成此次任務(wù)。

3、做好結(jié)合。要把舉辦活動(dòng)與宣傳黨和國(guó)家的方針、政策有機(jī)結(jié)合起來(lái);與宣傳我市改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就有機(jī)結(jié)合起來(lái);與宣傳我市城市、景區(qū)面貌發(fā)生的翻天覆地的變化有機(jī)結(jié)合起來(lái),倡導(dǎo)健康、文明、積極向上的生活方式和社會(huì)風(fēng)尚,提高全市人民文明素質(zhì),進(jìn)一步激發(fā)全市廣大干部群眾熱愛(ài)__、建設(shè)__的積極性。

4、確保安全。各單位要高度重視,公安機(jī)關(guān)要切實(shí)負(fù)責(zé),維護(hù)好文化活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)和市區(qū)街道交通治安秩序,安監(jiān)部門(mén)要確保各項(xiàng)活動(dòng)安全順利進(jìn)行。

5、宣傳到位。要廣泛利用廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體,大力宣傳“雙節(jié)”文化活動(dòng)的積極意義,動(dòng)員群眾廣泛參與,使各項(xiàng)工作取得實(shí)效。

個(gè)人專題研究實(shí)施方案篇十一

通過(guò)開(kāi)展保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)第一、二階段的集中學(xué)習(xí)和民主分析評(píng)議中,在自我檢查和班子成員、黨員同志以及群眾的幫助下,本人認(rèn)真查找了問(wèn)題,現(xiàn)結(jié)合實(shí)際,制定整改措施如下:

一、存在的問(wèn)題和不足

(一)政治理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí),系統(tǒng)性不強(qiáng)。

(二)密切聯(lián)系群眾,一切依靠群眾還做得還不夠,缺少自我監(jiān)督和督促的機(jī)制。

(三)堅(jiān)持原則開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)還缺少勇氣。

(四)駕馭全局工作和復(fù)雜問(wèn)題還缺少科學(xué)的方式方法。

(五)從機(jī)制建設(shè)入手,履行帶班帶隊(duì)職責(zé)的能力有待提高。

二、整改的具體辦法

(一)認(rèn)真建立政治理論自學(xué)計(jì)劃。帶頭組織建立黨組中心組學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真參加機(jī)關(guān)支部政治理論學(xué)習(xí)。開(kāi)設(shè)理論學(xué)習(xí)書(shū)目,堅(jiān)持每周做好政治理論學(xué)習(xí)筆記,并邀請(qǐng)機(jī)關(guān)支部書(shū)記作為班子學(xué)習(xí)監(jiān)督員,每?jī)芍苓M(jìn)行批改審閱。堅(jiān)持每半年親自為支部上一堂黨課,每年參加一次與衡園居委會(huì)退休支部共建學(xué)習(xí),作一期理論學(xué)習(xí)講座,以提高自己的理論修養(yǎng)。此外,要牢牢把握參加組織部外向型干部培訓(xùn)的機(jī)會(huì),認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),了解國(guó)外先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),拓寬自身視野,進(jìn)一步夯實(shí)自身的理論修養(yǎng)和理論知識(shí)功底。

堅(jiān)持在調(diào)研時(shí)做到“三個(gè)一”,即開(kāi)好一次座談會(huì),解決一個(gè)實(shí)際問(wèn)題,反饋一個(gè)真實(shí)信息,把調(diào)研工作做得更具實(shí)效性。同時(shí),堅(jiān)持在網(wǎng)上公布書(shū)記信箱,誠(chéng)心誠(chéng)意接受群眾意見(jiàn)和建議,并逐步嘗試建立基層團(tuán)干部談心制度,主動(dòng)做到“五個(gè)必談”:新上崗必談、轉(zhuǎn)崗前必談、遇重大事宜必談、階段性任務(wù)重必談、有思想顧慮必談。同時(shí)每年要自覺(jué)帶領(lǐng)完成一個(gè)青年工作的調(diào)研課題,以學(xué)習(xí)調(diào)研的方式推動(dòng)自己深入基層,加強(qiáng)與基層一線青年的聯(lián)系。

(三)著手完善科學(xué)民主決策的工作方法。著手加強(qiáng)對(duì)每周書(shū)記辦公會(huì)議和機(jī)關(guān)全組集中制度的進(jìn)一步完善,對(duì)書(shū)記辦公會(huì)議和全組集中從程序、內(nèi)容和職責(zé)上加以明確,減少書(shū)記個(gè)人主觀決策的環(huán)節(jié),提高工作的客觀性。同時(shí),指導(dǎo)進(jìn)一步完善團(tuán)區(qū)委全委會(huì)議和團(tuán)區(qū)委會(huì)議的制度建設(shè),逐步嘗試推進(jìn)團(tuán)代表列席會(huì)議和團(tuán)代表聯(lián)系基層等工作制度,增強(qiáng)決策制度的程序化、科學(xué)化、民主化。

(四)加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)凝聚力建設(shè)的工作方式。作為黨組書(shū)記,認(rèn)真指導(dǎo)機(jī)關(guān)支部工作,以普通黨員身份積極參與支部活動(dòng),并參照基層團(tuán)干部“五個(gè)必談”的工作機(jī)制,對(duì)機(jī)關(guān)同志還要認(rèn)真做到“三個(gè)必訪”:家有難事必訪;病難困苦必訪;重要節(jié)日必訪,切實(shí)關(guān)心關(guān)懷機(jī)關(guān)同志的生活和學(xué)習(xí)。通過(guò)改進(jìn)機(jī)關(guān)硬件和改進(jìn)機(jī)關(guān)軟環(huán)境等方面入手,加強(qiáng)機(jī)關(guān)凝聚力建設(shè),營(yíng)造形成團(tuán)結(jié)、活潑、緊張、有序的團(tuán)區(qū)委工作環(huán)境。

(五)進(jìn)一步明確城區(qū)共青團(tuán)工作的工作重點(diǎn)。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí),注重工作經(jīng)驗(yàn)積累,通過(guò)政治理論學(xué)習(xí)克服自身閱歷、資歷不足的缺點(diǎn),著眼于建立青年工作長(zhǎng)效機(jī)制,提高自己全局意識(shí)和破解難題的能力。努力做到:一是在貼近區(qū)域中心工作,發(fā)揮共青團(tuán)作用上下功夫。

自學(xué)習(xí)參與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái),本人堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,按照 照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求,對(duì)照焦裕祿精神,堅(jiān)持六查六看、一學(xué)三促四抓,通過(guò)學(xué)習(xí)、查擺、對(duì)照,充分認(rèn)識(shí)到,四風(fēng)問(wèn)題是當(dāng)前人民群眾深?lèi)和唇^、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題。對(duì)照檢查自己工作、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面,現(xiàn)將報(bào)告如下。

一、總體要求、指導(dǎo)思想、工作原則

(一)總體要求

堅(jiān)持按照習(xí)關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)關(guān)鍵在整改落實(shí),把問(wèn)題解決到位的指示精神和堅(jiān)持六查六看、一學(xué)三促四抓、 《中央八項(xiàng)規(guī)定、省政府20條規(guī)定、20條意見(jiàn)》情況的要求,著力解決個(gè)人在四風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,促使黨員干部職工扎實(shí)開(kāi)展整改落實(shí)、建章立制工作,以高度自覺(jué)的精神增強(qiáng)自覺(jué)踐行黨的群眾路線的能力,形成黨的群眾路線長(zhǎng)效機(jī)制。

(二)指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以黨的群眾路線為指引,全面貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神和系列講話,特別是**講話精神,邊學(xué)邊查邊改,按照 照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求,對(duì)照焦裕祿精神,堅(jiān)持六查六看、一學(xué)三促四抓,要深刻意識(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)主要問(wèn)題就是解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這四風(fēng)問(wèn)題。進(jìn)一步提高政治覺(jué)悟,自覺(jué)踐行黨的宗旨,堅(jiān)持聚**風(fēng)建設(shè),堅(jiān)決反對(duì) 四風(fēng)問(wèn)題,與其他班子成員各司其職,相互支持、密切配合, 著力提升為民務(wù)實(shí)清廉形象,確保黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

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個(gè)人專題研究實(shí)施方案篇十二

20__年,文化館將堅(jiān)持以黨的、十八屆三中全會(huì)精神為總指導(dǎo),深入領(lǐng)會(huì)把握在“文藝工作座談會(huì)上”的講話要求,貫徹黨的文藝“雙百”方針和“二為”方向,在市委、市政府及文廣新局的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞我市工作大局,加強(qiáng)文化隊(duì)伍自身建設(shè),為文化事業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的保證,努力推動(dòng)我市社會(huì)文化大發(fā)展、大繁榮,促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)、文化等各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)又好又快發(fā)展,特制定工作計(jì)劃如下:

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)修養(yǎng)。

2、每周五組織業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),共同研討,加強(qiáng)同志之間的業(yè)務(wù)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)交流,每年舉行兩次業(yè)務(wù)大比武,并將比武成績(jī)與個(gè)人績(jī)效工資掛鉤,提高全館同志提升業(yè)務(wù)素質(zhì)的積極性。

二、充分做好文化館評(píng)估驗(yàn)收工作。

20__年我館即將迎來(lái)新一輪的文化館評(píng)估定級(jí)工作,文化館要嚴(yán)格《文化館評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》的要求,成立專門(mén)迎驗(yàn)收工作小組,做好迎接驗(yàn)收的工作方案,明確各部室、個(gè)人工作職責(zé),將工作任務(wù)具體到各部室的每個(gè)人,并與館內(nèi)目標(biāo)管理體系掛鉤,個(gè)人工作完成情況將直接影響年終的評(píng)優(yōu)評(píng)先,形成“館內(nèi)人員齊努力,力爭(zhēng)連獲一級(jí)館”局面。

三、加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化目標(biāo)管理。

我館堅(jiān)持搞好“嚴(yán)紀(jì)律,正作風(fēng),樹(shù)形象”活動(dòng),遵照“以制度管人”的理念,實(shí)施全員聘(任)用制度,強(qiáng)化內(nèi)部管理,嚴(yán)格執(zhí)行上下班打卡制度;進(jìn)一步強(qiáng)化目標(biāo)管理,推進(jìn)目標(biāo)責(zé)任制,把工作目標(biāo)分解到人,實(shí)行積分制,月末考核,獎(jiǎng)勤罰懶,多勞多得,年終按工作成績(jī)進(jìn)行績(jī)效考核,實(shí)行末位淘汰制。充分調(diào)動(dòng)職工的積極性,改變服務(wù)群眾意識(shí),提升服務(wù)水平,提高全員素質(zhì),把文化館工作推向新的高度。

四、扎實(shí)有序地推進(jìn)文化館免費(fèi)開(kāi)放工作。

20__年,我館將緊緊結(jié)合文化館基本職能,以免費(fèi)開(kāi)放為契機(jī),加強(qiáng)規(guī)范化建設(shè),研究確定基本服務(wù)項(xiàng)目和內(nèi)容,提高公共設(shè)施的利用率。進(jìn)一步加強(qiáng)免費(fèi)開(kāi)放的宣傳工作,通過(guò)形式多樣的宣傳,讓更多的群眾了解文化館的功能和作用,吸引廣大群眾走進(jìn)文化設(shè)施,享受政府提供的公共文化服務(wù),同時(shí)樹(shù)立文化館的良好社會(huì)形象,真正將免費(fèi)開(kāi)放落到實(shí)處,切實(shí)保障人民群眾基本文化權(quán)益。具體措施:

(一)免費(fèi)開(kāi)放老年活動(dòng)室、綜合排練廳、多功能廳、舞蹈排練廳、美術(shù)教室、美術(shù)展廳、少兒培訓(xùn)中心、棋牌室、宣傳廊等公共空間設(shè)施場(chǎng)地。

(二)免費(fèi)提供普及性的文化藝術(shù)輔導(dǎo)培訓(xùn)、時(shí)政法制科普教育、公益性群眾文化活動(dòng)、公益性展覽展示、培訓(xùn)基層隊(duì)伍和業(yè)余文藝骨干、指導(dǎo)群眾文藝作品創(chuàng)作等基本文化服務(wù)項(xiàng)目。舉辦消防安全知識(shí)普及講座、四季養(yǎng)生講座、小小少年電影院等各項(xiàng)關(guān)系民生的活動(dòng)。

(三)為保障基本職能實(shí)現(xiàn)的一些輔助性服務(wù)如免費(fèi)提供開(kāi)水、休息場(chǎng)地等。

(四)降低非基本服務(wù)收費(fèi),全面開(kāi)展公益性文化服務(wù)。

為滿足廣大基層群眾多層次、多樣化的需求,在財(cái)政經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制建立的前提下,文化館應(yīng)開(kāi)展公共文化服務(wù)以外的公益性文化服務(wù),要與市場(chǎng)價(jià)格有所區(qū)分,降低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),按照成本價(jià)格為群眾提供服務(wù)。公益性文化服務(wù)項(xiàng)目有:非普及性文化藝術(shù)培訓(xùn)、健身房、音樂(lè)制作室。

五、加強(qiáng)改革創(chuàng)新,深入推進(jìn)群眾文化建設(shè)工作。

1、堅(jiān)持創(chuàng)新,打造具有遷安特色的文化品牌活動(dòng)。為增強(qiáng)全市文化創(chuàng)造活力,為人民群眾提供更廣闊的文化舞臺(tái),促進(jìn)全市文化大繁榮、大發(fā)展,結(jié)合我市群眾對(duì)文體活動(dòng)需求,我館將配合文廣新局籌辦“城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)·康樂(lè)同行”活動(dòng),并將該活動(dòng)打造成既“鋼城之夜”、“合唱節(jié)”之后的遷安又一項(xiàng)大型品牌活動(dòng)。

2、在文化活動(dòng)形式方面,提前做好活動(dòng)策劃,引進(jìn)社會(huì)各界的群眾和團(tuán)體資金注入,將單一的政府組織模式優(yōu)化轉(zhuǎn)型為“政府為主導(dǎo),企業(yè)冠名,文企聯(lián)姻”的市場(chǎng)化運(yùn)作模式。

3、加大文企合作力度。充分利用社會(huì)資源,吸引社會(huì)資金,以企業(yè)冠名權(quán)的形式運(yùn)作“鋼城之夜、合唱節(jié)、秧歌展演”等品牌活動(dòng),為社會(huì)團(tuán)體、普通群眾提供交流、展示文藝的平臺(tái),既提高了企業(yè)的知名度,又節(jié)省了政府資金,讓社會(huì)各界群眾由原來(lái)的被動(dòng)受體轉(zhuǎn)型為主動(dòng)參與主體。

4、加大城鄉(xiāng)合作力度。與各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、市直單位聯(lián)手,共同舉辦文化活動(dòng),既繁榮了地方文化,又減輕了政府在人力、物力上的負(fù)擔(dān),最終形成“城鄉(xiāng)人員共用、資源共享”的節(jié)約、提效的城鄉(xiāng)合作新型模式。

5、舉辦第十一屆“鋼城之夜”大型群眾文化展演活動(dòng),并在鋼城之夜活動(dòng)中進(jìn)行改革,將活動(dòng)的重點(diǎn)放到社會(huì)各界的演出團(tuán)體上,提前做好謀劃,以政府為主導(dǎo),吸引社會(huì)各界的群眾和團(tuán)體參加,做到商業(yè)化運(yùn)作。完成好民間藝人才藝大賽、廣場(chǎng)舞大賽、少兒才藝大賽、“頌祖國(guó)、唱遷安”合唱節(jié)等賽事活動(dòng)。

6、舉辦第二十屆“頌祖國(guó)、唱遷安”合唱節(jié)等遷安特色文化品牌活動(dòng)。

7、開(kāi)展重大節(jié)慶日專題演出活動(dòng):春節(jié)期間,開(kāi)展“送春聯(lián)下鄉(xiāng)”、“評(píng)劇公演”、迎新春書(shū)畫(huà)作品展等活動(dòng);“三八”期間,聯(lián)合遷安婦聯(lián),舉辦“三八”婦女節(jié)活動(dòng);“五一”期間,聯(lián)合遷安工會(huì),舉辦職工文藝匯演活動(dòng);“五四”期間,聯(lián)合遷安共青團(tuán),舉辦“青年歌手大賽”活動(dòng);“六一”期間,舉辦少兒書(shū)畫(huà)展活動(dòng);六月底至九月底,“端午節(jié)”,在龍山舉辦“走百病”活動(dòng);“中秋節(jié)”期間,組織館內(nèi)業(yè)務(wù)人員和文化志愿者排練文藝節(jié)目下部隊(duì)、工地慰問(wèn)駐遷部隊(duì)、外來(lái)務(wù)工人員;“重陽(yáng)節(jié)”,在黃臺(tái)山、軒轅閣舉辦“登高”活動(dòng);六月份,聯(lián)合博物館等科室,做好“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)日”的宣傳工作。

六、以“城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)康樂(lè)同行”為主題,組織實(shí)施“育種子、播文化”工程:

1、以加強(qiáng)農(nóng)村文藝輔導(dǎo)基地建設(shè)為重點(diǎn),以20個(gè)鎮(zhèn)鄉(xiāng)文化站和現(xiàn)有的17個(gè)農(nóng)村文藝輔導(dǎo)基地為依托,組織志愿者和館內(nèi)專業(yè)技術(shù)人員開(kāi)展“播文化”工作。

(1)送輔導(dǎo)下鄉(xiāng),為廣大農(nóng)村社區(qū)文化活動(dòng)提供藝術(shù)指導(dǎo),提高他們文藝活動(dòng)水平。每年下鄉(xiāng)不少于60次;年內(nèi)新建農(nóng)村文藝輔導(dǎo)基地2個(gè)以上。

(2)送文藝節(jié)目下鄉(xiāng)。組織館辦團(tuán)隊(duì)和文化志愿者開(kāi)展送節(jié)目下鄉(xiāng)活動(dòng),年內(nèi)下鄉(xiāng)演出60場(chǎng)以上。

(3)與文化科、體育科一同做好“舞動(dòng)遷安,快樂(lè)鋼城”的培訓(xùn)輔導(dǎo)工作,豐富群眾精神文化生活,為全市大型文體活動(dòng)儲(chǔ)備節(jié)目。

2、開(kāi)展“育種子”工程。

年內(nèi)舉辦各鎮(zhèn)鄉(xiāng)文化站站長(zhǎng)、業(yè)余文化骨干培訓(xùn)班4期;農(nóng)民工培訓(xùn)班4期;弱勢(shì)群體培訓(xùn)班2期;中老年培訓(xùn)班4期;少兒培訓(xùn)班12期。

七、加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作。

1、我館非遺工作將繼續(xù)積極開(kāi)展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作,深入挖掘、收集、整理并對(duì)資料進(jìn)行數(shù)字化,整理好數(shù)據(jù)庫(kù)。

個(gè)人專題研究實(shí)施方案篇十三

三、個(gè)人子課題:利用農(nóng)村小學(xué)遠(yuǎn)程教育資源提高課堂效率。

四、研究目標(biāo):

1、探索總結(jié)農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式二的教學(xué)方法,即采取什么樣的教學(xué)行為方式把農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式二的資源運(yùn)用到教學(xué)中去,從而構(gòu)成新的理論、新的教學(xué)方法。

2、在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、提高自我、豐富自我,成為學(xué)習(xí)型的教師,走教師專業(yè)化發(fā)展之路。

五、課題研究的主要資料:

農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式二的教學(xué)方法及與數(shù)學(xué)課堂的有機(jī)整合。

六、研究措施:

1、認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)的理論。靜下心來(lái)認(rèn)真地學(xué)習(xí)一些相關(guān)的專著和他人的經(jīng)驗(yàn)性文章,在學(xué)習(xí)中提高認(rèn)識(shí),在學(xué)習(xí)中轉(zhuǎn)變陳舊的觀念。

2、用心開(kāi)展研究工作。認(rèn)真上好一人兩節(jié)課題研究課,與全組成員一齊探討成敗得失,提高自我的理解和研究潛力。對(duì)研究活動(dòng)要用心反思,以案例評(píng)析的形式在學(xué)校網(wǎng)站、教師博客上總結(jié)課堂教學(xué)的得失,并在此基礎(chǔ)上作探索性思考,撰寫(xiě)教學(xué)反思。

3、在遠(yuǎn)程教育條件下探索教育教學(xué)方法的改革,與課程改革相結(jié)合,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,撰寫(xiě)研究論文。

4、用心參加學(xué)校課題組組織的教學(xué)觀摩、教學(xué)研討、一人兩節(jié)課、優(yōu)秀教師獻(xiàn)課、案例交流評(píng)選、課件制作評(píng)選等活動(dòng)。

5、課題組要及時(shí)收集、整理、匯總課題研討材料。資料由課題組資料員和子課題組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)收集、整理、匯總。

七、工作安排:

1、參加課題組會(huì)議,繼續(xù)學(xué)習(xí)學(xué)校《如何提高課堂效率》課題研究方案,明確研究任務(wù)。

3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

1、網(wǎng)上對(duì)課題組教師評(píng)課、交流。

2、網(wǎng)上對(duì)學(xué)校名師進(jìn)行評(píng)課,并且寫(xiě)出聽(tīng)講座的感受。

4、群眾備課。

5、收集整理研究成果。

6、充實(shí)“教師博客”的資料。

1、透過(guò)課堂教學(xué),加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育資源與語(yǔ)文學(xué)科有效整合,嘗試新的教學(xué)方法。

2、群眾備課。

3、收集整理研究成果。

4、收集整理一節(jié)研討課,教學(xué)設(shè)計(jì)、成功案例賞析。

5、及時(shí)撰寫(xiě)研究材料,上傳到網(wǎng)站,充實(shí)教師博客。

1、撰寫(xiě)個(gè)人子課題總結(jié),并及時(shí)與課題組成員交流。

2、撰寫(xiě)課題研究論文,交流課題論文。

3、整理個(gè)人子課題研究資料并參加校課題組研究材料展示。

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個(gè)人專題研究實(shí)施方案篇十四

將無(wú)煙機(jī)構(gòu)建設(shè)納入本單位。

工作計(jì)劃。

年終有總結(jié)制定控?zé)煛?/p>

規(guī)章制度。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《福建省衛(wèi)生廳關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)全省無(wú)煙醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)創(chuàng)建工作的通知》,確保中心創(chuàng)建無(wú)煙單位目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),特制定本實(shí)施方案。

一、由辦公室草擬成立控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由鄒艷芳主任擔(dān)任,成員由中心一層領(lǐng)導(dǎo)和各科室科長(zhǎng)、負(fù)責(zé)人組成。設(shè)立控?zé)熮k公室,具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建“無(wú)煙單位”工作的落實(shí)。

二、由控?zé)熮k公室制定創(chuàng)建無(wú)煙單位方案和控?zé)熤贫?,收集無(wú)煙單位標(biāo)準(zhǔn)和無(wú)煙單位考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)???zé)煿芾碇贫壬蠅Α?/p>

三、召開(kāi)創(chuàng)無(wú)煙單位動(dòng)員會(huì),由鄒艷芳主任作動(dòng)員講話,學(xué)習(xí)衛(wèi)生部《關(guān)于20xx年起全國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)全面禁煙的決定》(衛(wèi)婦社發(fā)〔20xx〕48號(hào))和《無(wú)煙醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》、《福建省衛(wèi)生廳關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)全省無(wú)煙醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)創(chuàng)建工作的通知》。辦公室負(fù)責(zé)將“創(chuàng)無(wú)煙單位”寫(xiě)入目標(biāo)責(zé)任制。

四、由辦公室負(fù)責(zé)規(guī)劃吸煙區(qū)(要求:無(wú)頂無(wú)棚)報(bào)控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組決定;在三個(gè)對(duì)外門(mén)診,辦公大樓一樓大廳,二樓、五樓、會(huì)議室,各樓梯轉(zhuǎn)彎口,各個(gè)辦公室等顯著位置張貼禁煙標(biāo)志。取消辦公室、會(huì)議室和實(shí)驗(yàn)室等工作場(chǎng)所擺放煙具。

五、由控?zé)熮k公室負(fù)責(zé),地慢科等有關(guān)科室配合,對(duì)中心職工進(jìn)行控?zé)熤R(shí)的宣傳與培訓(xùn),舉行1次“吸煙與健康”知識(shí)講座???zé)熮k公室負(fù)責(zé)制作一期“吸煙與健康”知識(shí)展板,在中心網(wǎng)站上進(jìn)行控?zé)熤R(shí)和戒煙方法宣傳。設(shè)立戒煙咨詢電話:;控?zé)熮k公室負(fù)責(zé)戒煙工作的咨詢和記錄。

六、各科設(shè)立1名控?zé)煴O(jiān)督員(由科室負(fù)責(zé)人擔(dān)任),加強(qiáng)科室控?zé)煿ぷ髯圆?。控?zé)煴O(jiān)督員要掌握科室吸煙人員控?zé)煷胧┞鋵?shí)情況,鼓勵(lì)和幫助吸煙人員戒煙???zé)熂夹g(shù)指導(dǎo)成員為公共場(chǎng)所的禁煙巡查員,由控?zé)熮k公室負(fù)責(zé)管理。將創(chuàng)建“無(wú)煙單位”工作列為每周綜合檢查項(xiàng)目。發(fā)現(xiàn)辦公室內(nèi)有煙具、煙頭的扣科室分?jǐn)?shù),發(fā)現(xiàn)在辦公樓內(nèi)吸煙者扣所在科室分?jǐn)?shù),個(gè)人每次罰款10元。

七、結(jié)合第24個(gè)世界無(wú)煙日控?zé)熮k公室負(fù)責(zé)組織全中心職工控?zé)熤R(shí)問(wèn)卷。

八、7月,結(jié)合半年考評(píng),對(duì)各科室控?zé)煿ぷ鬟M(jìn)行考評(píng)。通報(bào)控?zé)煿ぷ鬟M(jìn)展情況和檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。部署下一階段控?zé)煿ぷ鳌?/p>

九、11月,控?zé)熮k公室負(fù)責(zé)組織控?zé)熛冗M(jìn)科室和戒煙成功個(gè)人考評(píng),對(duì)戒煙半年后無(wú)復(fù)吸煙的職工給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

十、11月中旬,控?zé)熮k公室負(fù)責(zé)“無(wú)煙單位”的申報(bào)工作。將控?zé)煿ぷ髯鳛橹行牡娜粘9ぷ鲌?jiān)持下去。

煙草是人類(lèi)面臨的最大而且又是可以預(yù)防的危險(xiǎn)因素,世界衛(wèi)生組織已將煙草依賴作為一種慢性病列入國(guó)際疾病分類(lèi)。20xx年1月9日世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》在我國(guó)正式生效。為響應(yīng)號(hào)召,倡導(dǎo)健康生活方式,營(yíng)造綠色生態(tài)環(huán)境,根據(jù)平愛(ài)衛(wèi)發(fā)〔20xx〕3號(hào)文件《關(guān)于開(kāi)展無(wú)煙單位創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng)的通知》精神,我局定于自6月份-11月份開(kāi)始開(kāi)展創(chuàng)建無(wú)煙單位活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

一、廣泛宣傳,積極營(yíng)造良好的控?zé)煼諊?/p>

為把控?zé)煿ぷ髀涞綄?shí)處,各站所要緊密結(jié)合5月31日世界無(wú)煙日活動(dòng),采取多種宣傳方式,以“遠(yuǎn)離煙草,健康生活”為主題,舉行集體拒絕煙草簽名活動(dòng),在站所醒目位置設(shè)置禁止吸煙警示牌,會(huì)議室、接待室等公共場(chǎng)所,張貼規(guī)范的禁止吸煙區(qū)標(biāo)志、標(biāo)牌,在局公共場(chǎng)所放置吸煙危害健康警示標(biāo)語(yǔ)牌。在一些主要公共場(chǎng)所設(shè)立控?zé)熜麄鳈?,張貼各類(lèi)宣傳畫(huà)報(bào),推動(dòng)我局全面禁煙工作的落實(shí)。

二、主動(dòng)參與,做好示范表率作用。

消除煙草危害,創(chuàng)建無(wú)煙環(huán)境。各站所既是社會(huì)活動(dòng)的主要場(chǎng)所,又是文明示范的重要窗口,工作人員的行為,對(duì)于廣大辦事群眾有著很強(qiáng)的示范作用,自覺(jué)帶頭做好控?zé)煟瑸樯鐣?huì)控?zé)熥鞒霰砺?。通過(guò)環(huán)境創(chuàng)建和宣傳等舉措,提高工作人員的煙草危害知曉率和戒煙率,有效降低吸煙率,保護(hù)其他人員及外來(lái)辦事人員免受二手煙草危害,最終創(chuàng)建健康、文明、無(wú)煙的工作環(huán)境,營(yíng)造全社會(huì)控?zé)熈己梅諊?/p>

三、明曉申報(bào)標(biāo)準(zhǔn),人人參與創(chuàng)建。

1.成立控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)組織,將無(wú)煙單位建設(shè)納入本單位發(fā)展規(guī)劃;。

2.建立健全控?zé)熆荚u(píng)獎(jiǎng)懲制度;。

3.本站所及辦公室有明顯的禁煙標(biāo)識(shí),室內(nèi)完全禁煙;。

4.設(shè)有控?zé)煴O(jiān)督員和巡查員;。

5.開(kāi)展多種形式的控?zé)熜麄骱徒逃?。

6.明確規(guī)定全體職工負(fù)有勸阻吸煙的責(zé)任和義務(wù);。

7.鼓勵(lì)和幫助吸煙職工戒煙;。

8.所屬區(qū)域內(nèi)禁止銷(xiāo)售煙草制品。

(二)申報(bào)評(píng)選程序及監(jiān)督機(jī)制。

無(wú)煙單位每年評(píng)選一次,由縣愛(ài)衛(wèi)辦采用明察暗訪的方式進(jìn)行評(píng)審,書(shū)面審核申報(bào)資料后,組織有關(guān)專家采取抽查的形式,對(duì)申報(bào)單位進(jìn)行考核驗(yàn)收,符合條件者,由縣愛(ài)衛(wèi)辦報(bào)請(qǐng)縣愛(ài)衛(wèi)會(huì)授予“平羅縣無(wú)煙單位”??h愛(ài)衛(wèi)會(huì)定期組織對(duì)“無(wú)煙單位”進(jìn)行督導(dǎo)檢查,對(duì)禁煙工作滑坡的,由縣愛(ài)衛(wèi)會(huì)提出整改意見(jiàn),對(duì)逾期未完成整改或明顯不符“無(wú)煙單位”標(biāo)準(zhǔn)的單位,由縣愛(ài)衛(wèi)會(huì)取消“平羅縣無(wú)煙單位”稱號(hào)。各單位必須將“無(wú)煙單位”獎(jiǎng)牌懸掛醒目處接受社會(huì)各屆監(jiān)督。

控?zé)煿ぷ骷仁切聲r(shí)期愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的一個(gè)重要組成部分,又是當(dāng)前全民健康教育的一項(xiàng)主要內(nèi)容。為創(chuàng)建無(wú)煙單位達(dá)標(biāo)驗(yàn)收通過(guò),必須扎實(shí)有效地開(kāi)展控?zé)煿ぷ鳌?/p>

一是建立健全控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組。我局成立由局長(zhǎng)任組長(zhǎng),支部書(shū)記任副組長(zhǎng),各站所長(zhǎng)為組員的控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在局辦公室,由蓋立俊任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)控?zé)煿ぷ鞯慕M織、協(xié)調(diào)、督查和驗(yàn)收工作。我局將制訂控?zé)熆荚u(píng)獎(jiǎng)懲制度和標(biāo)準(zhǔn),形成“組織健全、制度嚴(yán)格,監(jiān)督認(rèn)真,人人參與”的良好局面。

二是在職工作人員不得在公共場(chǎng)所和工作場(chǎng)所吸煙,將創(chuàng)建無(wú)煙單位、無(wú)煙站所納入各站所年度創(chuàng)衛(wèi)工作目標(biāo)考評(píng)內(nèi)容,為實(shí)現(xiàn)公共場(chǎng)所和工作場(chǎng)所全面禁煙提供重要保障。

三是會(huì)議室、接待室、辦公室等公共場(chǎng)所不擺放煙灰缸具,不向來(lái)客也不接受來(lái)客敬煙,在辦公樓道及公共場(chǎng)所醒目處設(shè)置禁煙標(biāo)志,不在非吸煙區(qū)吸煙,設(shè)置吸煙區(qū)并有明顯的引導(dǎo)標(biāo)志。

為進(jìn)一步深化中心文明單位創(chuàng)建工作,扎實(shí)推進(jìn)公共場(chǎng)所室內(nèi)控?zé)煿ぷ鞯拈_(kāi)展,保障中心干部職工和廣大群眾身體健康,確保全國(guó)文明城市體系測(cè)評(píng)順利通過(guò),根據(jù)市文明辦、市愛(ài)衛(wèi)辦《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)公共場(chǎng)所室內(nèi)禁止吸煙工作的通知》精神,結(jié)合中心實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

以黨的xx大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照市文明辦、市愛(ài)衛(wèi)辦《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)公共場(chǎng)所室內(nèi)禁止吸煙工作的通知》要求,繼續(xù)抓好控?zé)煿ぷ髦贫冉ㄔO(shè)、禁煙標(biāo)識(shí)以及控?zé)熜麄鹘逃c監(jiān)督檢查等工作,督促中心全體干部職工自覺(jué)養(yǎng)成不吸煙的良好生活方式,確保中心創(chuàng)建“無(wú)煙單位”目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)。

二、工作目標(biāo)。

(一)成立控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組,將無(wú)煙機(jī)構(gòu)建設(shè)納入本單位發(fā)展規(guī)劃;。

(二)建立健全控?zé)熆荚u(píng)獎(jiǎng)懲制度;。

(四)設(shè)置室外吸煙區(qū);。

(五)各部門(mén)設(shè)有控?zé)煴O(jiān)督員;。

(六)開(kāi)展多種形式的控?zé)熜麄骱徒逃?。

(七)明確規(guī)定全體職工負(fù)有勸阻來(lái)訪者吸煙的責(zé)任和義務(wù);。

(八)鼓勵(lì)和幫助吸煙職工戒煙。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

根據(jù)創(chuàng)建無(wú)煙單位工作需要,經(jīng)中心研究,決定成立創(chuàng)建無(wú)煙單位控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:

組長(zhǎng):朱志杰。

副組長(zhǎng):解海萍劉運(yùn)升莊寧。

控?zé)熝膊閱T:權(quán)蕊楊振孟郭吳長(zhǎng)嶺李孟澤。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由莊寧同志兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)中心創(chuàng)建工作的指導(dǎo)、督導(dǎo)及其它日常工作。各處(室)、管理部負(fù)責(zé)人兼任控?zé)煴O(jiān)督員,具體負(fù)責(zé)本處(室)、管理部區(qū)域控?zé)煿ぷ鳌T诮M織人事處的組織下進(jìn)行交叉檢查,互相監(jiān)督。

四、工作內(nèi)容與步驟。

(一)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、宣傳動(dòng)員(20xx年5月)。

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立控?zé)熌繕?biāo)責(zé)任體系。中心制定確實(shí)可行,便于操作實(shí)施方案,并按照《徐州市無(wú)煙單位評(píng)分表》制定本單位控?zé)熅唧w工作計(jì)劃,建立并實(shí)行目標(biāo)責(zé)任管理,做到單位、處(室)控?zé)煿ぷ饔袑H素?fù)責(zé),各項(xiàng)職責(zé)有明確分工,各項(xiàng)任務(wù)有專人承擔(dān),確保如期實(shí)現(xiàn)無(wú)煙單位創(chuàng)建。

2.完善制度建設(shè),狠抓控?zé)煷胧┞鋵?shí)。各處(室)、管理部要充分認(rèn)識(shí)控?zé)煿ぷ髦匾?,進(jìn)一步強(qiáng)化控?zé)煷胧哟罂責(zé)熈Χ取?/p>

3.積極開(kāi)展控?zé)熍嘤?xùn),加強(qiáng)控?zé)煿ぷ餍麄鳌V行慕M織干部職工,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)控?zé)煼桨浮⒖責(zé)熆己藰?biāo)準(zhǔn)等文件,積極開(kāi)展控?zé)熤R(shí)培訓(xùn),使廣大干部職工掌握控?zé)熃錈熤R(shí),增強(qiáng)戒煙的意志和毅力。

(二)自查自評(píng)、全面整改(20xx年6月)。

1.中心按照《徐州市無(wú)煙單位評(píng)分表》,逐條逐項(xiàng)進(jìn)行檢查自評(píng),對(duì)本單位控?zé)煿ぷ髦写嬖诘膯?wèn)題進(jìn)行全面整改。

2.加強(qiáng)控?zé)熃錈熜麄鹘逃?,設(shè)置控?zé)熜麄鳈?,通過(guò)發(fā)放控?zé)熜麄髻Y料、開(kāi)展控?zé)熤R(shí)講座等形式,提高全體干部職工對(duì)煙草制品危害的認(rèn)識(shí),普及控?zé)熤R(shí)、戒煙方法與技巧,引導(dǎo)和教育干部職工主動(dòng)參與控?zé)煿ぷ?,自覺(jué)遠(yuǎn)離煙草制品。

3.結(jié)合自身實(shí)際,指定五名控?zé)熝膊閱T,加強(qiáng)巡查,堅(jiān)決避免工作人員在工作場(chǎng)所內(nèi)吸煙現(xiàn)象發(fā)生。通過(guò)第二階段工作,力爭(zhēng)做到在本單位所轄區(qū)域內(nèi)無(wú)吸煙者、無(wú)煙具、無(wú)煙蒂現(xiàn)象。

4.控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每月定期組織對(duì)本單位禁煙工作進(jìn)行檢查評(píng)比,落實(shí)獎(jiǎng)懲制度,并將檢查情況、獎(jiǎng)懲措施落實(shí)情況進(jìn)行書(shū)面通報(bào)。單位巡查員、各處(室)、管理部監(jiān)督員每月組織自查自評(píng),并做好自查整改書(shū)面記錄。

(三)克難攻艱,力爭(zhēng)達(dá)標(biāo)(20xx年7月)。

各處(室)、管理部要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,反復(fù)對(duì)本處(室)、管理部控?zé)煿ぷ鬟M(jìn)行檢查整改,力爭(zhēng)使本單位控?zé)煿ぷ髯呱献杂X(jué)化、規(guī)范化、長(zhǎng)期化管理軌道。

(四)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鞏固提高(20xx年8月)。

根據(jù)前期自查自評(píng)情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找自身不足,持續(xù)做好本單位控?zé)煿ぷ?。同時(shí),對(duì)本單位創(chuàng)建無(wú)煙單位相關(guān)資料進(jìn)行收集整理,做好創(chuàng)建無(wú)煙單位迎檢準(zhǔn)備工作。

五、工作要求。

(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)宣傳。要充分利用“世界無(wú)煙日”“健康課堂”等形式,加強(qiáng)控?zé)熜麄鳎瑥?qiáng)化控?zé)熤R(shí)培訓(xùn),使干部職工積極行動(dòng)起來(lái),為實(shí)現(xiàn)無(wú)煙單位創(chuàng)建做出積極貢獻(xiàn)。

(二)明確目標(biāo),狠抓落實(shí)。各處(室)、管理部要把控?zé)煿ぷ骷{入今年工作重點(diǎn)內(nèi)容,實(shí)行目標(biāo)責(zé)任管理。嚴(yán)格按照《徐州市無(wú)煙單位評(píng)分表》,堅(jiān)持對(duì)工作落實(shí)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,確保本單位創(chuàng)建成功。

(三)落實(shí)考評(píng)獎(jiǎng)懲制度。對(duì)本單位在控?zé)煿ぷ髦谐煽?jī)突出的處室或個(gè)人,給予表彰及獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)問(wèn)題較多的處室或多次違反控?zé)熞?guī)定的人員,給予通報(bào)批評(píng)。

個(gè)人專題研究實(shí)施方案篇十五

為鼓舞超市一線人員工作熱情,提高工作績(jī)效,促進(jìn)超市商品的銷(xiāo)售,更好的體現(xiàn)員工的自身價(jià)值,提高服務(wù)質(zhì)量。超市將試運(yùn)行“員工績(jī)效考核”方案,其具體考核辦法如下:按100分計(jì)算。

一、銷(xiāo)售任務(wù)20%

其中包括:月銷(xiāo)售額、季度銷(xiāo)售額。此項(xiàng)考核分?jǐn)?shù)列為基本分?jǐn)?shù)。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1、未完成預(yù)定銷(xiāo)售額80%給分。2、完成預(yù)定銷(xiāo)售額100%給分。3、超額完成每增加10%的銷(xiāo)售額,給分標(biāo)準(zhǔn)加1分。

二、工作能力40%

其中包括:專業(yè)知識(shí)、計(jì)劃能力、綜合分析能力、溝通能力、創(chuàng)新能力。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

專業(yè)知識(shí)(8分):1、熟練地掌握所銷(xiāo)售商品的相關(guān)知識(shí)及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)。

(6分):2、可簡(jiǎn)單說(shuō)出銷(xiāo)售商品的相關(guān)知識(shí)。

(4分):3、對(duì)銷(xiāo)售商品不了解,無(wú)法說(shuō)出其商品相關(guān)知識(shí)。

計(jì)劃能力(8分):1、對(duì)工作任務(wù)、時(shí)間及相關(guān)資源能進(jìn)行合理的安排。

(6分):2、對(duì)工作內(nèi)容理解不足,不能合理安排時(shí)間及人員。

(4分):3、沒(méi)有計(jì)劃安排工作,工作沒(méi)有頭緒。

綜合分析能力(7分):1、能迅速、準(zhǔn)確判斷問(wèn)題根本所在,快速解決問(wèn)題。

(5分):2、通過(guò)分析、思考能較快看到問(wèn)題根本,一般比較準(zhǔn)確。

(3分):3、不擅于找到問(wèn)題分關(guān)鍵點(diǎn),需要經(jīng)常請(qǐng)示才能解決問(wèn)題。

溝通能力(10分):1、清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn),并能有效地引起他人的注意,能夠根據(jù)他人的回應(yīng)來(lái)調(diào)整自己的發(fā)言,愿意與不同意見(jiàn)進(jìn)行交流。認(rèn)真傾聽(tīng)他人的發(fā)言,并用表情、視線或其他方式對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)做出回應(yīng),能夠準(zhǔn)確地把握對(duì)方的主要意思。對(duì)沒(méi)有聽(tīng)清楚地話能夠進(jìn)行確認(rèn)或給予反饋。

(8分):2、比較清楚地稱述自己的觀點(diǎn),能注意到他人的反應(yīng),很少注意與不同意見(jiàn)進(jìn)行交流。能夠認(rèn)真地聽(tīng)他人發(fā)言,但很少給予反饋。

(6分):3、不能清楚、簡(jiǎn)潔地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。只顧自己發(fā)言,很少在意他人的反應(yīng),不主動(dòng)與他人進(jìn)行交流。他人發(fā)言時(shí)東張西望,或者與他人小聲議論。對(duì)他人的發(fā)言很少給予反饋。

創(chuàng)新能力(7分):1、思路活躍,經(jīng)常有意識(shí)地利用新知識(shí)和技術(shù)到工作中。

(5分):2、能用有效的辦法使工作效率更快。

(3分):3、需要指導(dǎo)才能完成工作。

三、工作態(tài)度40%

其中包括:紀(jì)律性、責(zé)任心、主動(dòng)性、合作性。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

紀(jì)律性(10分):自覺(jué)遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。責(zé)任心(10分):能夠讓領(lǐng)導(dǎo)放心交付工作。主動(dòng)性(10分):自覺(jué)完成工作任務(wù)。合作性(10分):能夠進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作,在與他人合作中尋求高效的工作效率。實(shí)際考核情況評(píng)分由考核人根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)考核及日常評(píng)估劃分。

個(gè)人專題研究實(shí)施方案篇十六

一、問(wèn)題分析:

1.幼兒文學(xué)活動(dòng)載體的生活化、適宜性、經(jīng)驗(yàn)性不夠。

2.文學(xué)活動(dòng)中教師的指導(dǎo)策略、活動(dòng)方式仍舊比較單一,幼兒自主的空間不大。

二、工作目標(biāo):

1.立足生活化、適宜性、經(jīng)驗(yàn)性,研究幼兒文學(xué)活動(dòng)的園本化實(shí)施或創(chuàng)生園本化的文學(xué)活動(dòng)課程。

2.以故事教學(xué)為研究切入點(diǎn),探索支持幼兒自主發(fā)展的開(kāi)放性的學(xué)習(xí)環(huán)境、

方法、策略,給予幼兒自主學(xué)習(xí)、自主表達(dá)的機(jī)會(huì)。

三、具體措施:

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升理念。

(1)學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章和書(shū)籍,并運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)提高自身教育教學(xué)水平。

(2)積極參加本課題的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和研討活動(dòng),認(rèn)真做好筆記,詳細(xì)記錄。

2.加強(qiáng)實(shí)踐和研討,探索支持的策略。

(1)加強(qiáng)平時(shí)的觀察和實(shí)踐中的指導(dǎo),為文學(xué)活動(dòng)教學(xué)提供開(kāi)放性的學(xué)習(xí)環(huán)境和組織策略。

(2)結(jié)合本學(xué)期的研究課,收集幼兒活動(dòng)中的實(shí)錄和案例進(jìn)行整理和反思,探索支持幼兒自主表達(dá)與表現(xiàn)的指導(dǎo)策略。

(3)結(jié)合本學(xué)期開(kāi)設(shè)的表演游戲,完善表演區(qū)的環(huán)境布置,豐富表演游戲的材料投放,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)、互動(dòng)和交流,促進(jìn)幼兒自主表達(dá)能力的發(fā)展。

四、主要工作安排:

1.開(kāi)展第一輪案例式研究。

2.學(xué)習(xí)交流理論文章,寫(xiě)交流心得。

3.沙龍活動(dòng)。

4.第一輪案例式研究匯報(bào)。

1.“片斷式分析”案例漂流。

2.第二輪案例式研究匯報(bào)。

3.研究課展示。

1.第三輪案例式研究匯報(bào)。

2.自主學(xué)習(xí)。

1.參與交流開(kāi)展的“關(guān)鍵事件”。

2.撰寫(xiě)總結(jié),整理資料。

個(gè)人專題研究實(shí)施方案篇十七

隨著課程改革的不斷深入,作為一名教育工作者,深感肩上責(zé)任重大。為了使自己的教學(xué)能力有進(jìn)一步的提升,要抓住時(shí)機(jī),力爭(zhēng)提高與發(fā)展自己。我將認(rèn)真學(xué)習(xí)課外教學(xué)等書(shū)籍和《體育新課標(biāo)》,認(rèn)真研修以求自我發(fā)展,制定個(gè)人校本研修計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想。

1、積極參加校本培訓(xùn)與教學(xué)研究。

2、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,注重在教育實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)的新課程理論,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決課改中的問(wèn)題,以教研促教改。

3、校本教研要面向?qū)W生,以人為本,關(guān)注人的全面發(fā)展。

二、研修主題。

關(guān)注學(xué)生,提高體育課的有效教學(xué)。本學(xué)期的研修重點(diǎn)將圍繞“小學(xué)體育課堂的有效性”展開(kāi)研修活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究,更新理念與手段,重視總結(jié)與交流;推動(dòng)自身教研能力與素質(zhì)和水平的整體提高。

三、研修目標(biāo)。

1、積極進(jìn)行讀好一本書(shū),做好一份讀書(shū)筆記,寫(xiě)好一篇心得體會(huì),上好一堂課,寫(xiě)好一份教案,講好一口普通話,寫(xiě)好一手字,用好一種信息技術(shù)。

2、完善自身校本研修、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高教學(xué)質(zhì)量。

3、結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐中的具體問(wèn)題,通過(guò)實(shí)踐、研討等活動(dòng)方式,提高研修的質(zhì)量,促進(jìn)教學(xué)發(fā)展。

4、加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷的提高自身的修養(yǎng),注意體育資料積累工作,堅(jiān)持聽(tīng)課,取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短。

四、校本研修的內(nèi)容及措施。

本學(xué)期,校本研修內(nèi)容是繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè),進(jìn)行新課程實(shí)踐,利用新技術(shù),開(kāi)展教研活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)教學(xué)發(fā)展。

1、認(rèn)真參加集體組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)做好培訓(xùn)記錄。

2、認(rèn)真參加學(xué)校的校本研修活動(dòng),提高教育教學(xué)科研意識(shí)和能力,努力爭(zhēng)做反思、研究和學(xué)習(xí)的教師,為學(xué)生做好榜樣。

3、精心準(zhǔn)備自己的研修課程,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)能力,熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)備課,能借助網(wǎng)絡(luò)查找有關(guān)教學(xué)資料,能應(yīng)用軟件制作課件,運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)。努力提升使用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力。

4加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng),爭(zhēng)做具有強(qiáng)烈的事業(yè)心,崇高的使命感,樂(lè)于奉獻(xiàn),勇于吃苦,勤潔廉正的教師。

5多讀書(shū),善思考,勤積累??沼鄷r(shí)間利用電腦進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研修。

6注重自我反思。堅(jiān)持做好教學(xué)反思,反思自己備課時(shí)是否遇到什么困惑,反思上課時(shí)是否發(fā)現(xiàn)了預(yù)料之外的問(wèn)題,自己是怎樣及時(shí)地處理這些問(wèn)題的;反思自己本節(jié)課有那些比較滿意的地方或有什么困惑。

1.體育個(gè)人研修計(jì)劃模板。

2.體育個(gè)人校本研修計(jì)劃。

5.體育個(gè)人研修計(jì)劃。

7.小學(xué)體育個(gè)人研修計(jì)劃。

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