在總結(jié)中，需要客觀、全面地評(píng)估自身的優(yōu)勢(shì)與不足，從而更好地認(rèn)清自己?？偨Y(jié)應(yīng)該注重對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，同時(shí)也要注意對(duì)未來(lái)的啟示和展望。那么，下面是一些總結(jié)的典型案例，供你參考并汲取經(jīng)驗(yàn)。
高中體育工作總結(jié)會(huì)議篇一
特殊的一年學(xué)校體育教研組堅(jiān)持全面發(fā)展的正確方向在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí)緊緊圍繞學(xué)校教育理念全神貫注抓好課堂教學(xué)以及學(xué)校體育工作豐富學(xué)校生活增強(qiáng)師生身體素質(zhì)。為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以謀求更大的提高此刻我將本學(xué)期的工作情景總結(jié)如下：
一、夯實(shí)常規(guī)工作，規(guī)范教學(xué)質(zhì)量。
為了配合疫情防疫工作，合力打贏疫情防控的持久戰(zhàn)，體育組的教師們?cè)谛ｎI(lǐng)導(dǎo)的指示下使出自我十八般武藝制定網(wǎng)絡(luò)授課的方案，并堅(jiān)決落實(shí)好線上的學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作。我們每周一如期舉行組內(nèi)教研，就幾種課堂呈現(xiàn)方式進(jìn)行了討論，制定和實(shí)施適宜各個(gè)年齡段孩子的體育鍛煉方式方法，制定不一樣標(biāo)準(zhǔn)和資料。最終根據(jù)學(xué)校特色和不一樣年齡段的生理和心理特征制定不一樣的學(xué)習(xí)資料和標(biāo)準(zhǔn)，體育教師根據(jù)資料拍攝教學(xué)視頻作為體育教學(xué)資源，面向?qū)W生進(jìn)行學(xué)練。
實(shí)施過(guò)程中，我校體育組每周都會(huì)進(jìn)行一次線上教研，每位體育教師將自我所在年級(jí)一周體育課堂的學(xué)練情景進(jìn)行反饋和討論，能夠看到很大一部分學(xué)生在家中，在家長(zhǎng)的配合與督促下都能夠認(rèn)真的進(jìn)行鍛煉。體育教師也會(huì)在學(xué)生給予視頻反饋的時(shí)候認(rèn)真點(diǎn)評(píng)，糾錯(cuò)，給予肯定與鼓勵(lì)。
二、提升教師發(fā)展，緊跟時(shí)代步伐。
疫情宅家，從2月份我們便開(kāi)始釘釘直播的教學(xué)工作，為了更加有效的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，優(yōu)化課堂教學(xué)，提升課堂教學(xué)的質(zhì)量，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，學(xué)期初由徐唯唯教師進(jìn)行釘釘直播示范課《小籃球—原地雙手胸前傳接球》。
學(xué)期中期，為促進(jìn)組內(nèi)新教師成長(zhǎng)，在師徒結(jié)對(duì)組內(nèi)師傅的幫襯下，閆聰聰教師、李志孟教師、王可可教師分別對(duì)《前滾翻》《30米快速跑》進(jìn)行教學(xué)課堂展示。
開(kāi)學(xué)后，體育組以“1+1”教研模式為契機(jī)，針對(duì)于體育理論知識(shí)與體育運(yùn)動(dòng)機(jī)能進(jìn)行雙向?qū)W習(xí)，進(jìn)取有效的提升教師教學(xué)與技能發(fā)展。
三、深化教學(xué)改革，提升教科研水平。
疫情期間，學(xué)生居家學(xué)習(xí)，教師門(mén)有了更多的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究，本學(xué)期由組內(nèi)高康教師進(jìn)行《專項(xiàng)體能訓(xùn)練對(duì)于提升渤海中學(xué)南校區(qū)學(xué)生體質(zhì)健康的探索》的課題研究。體育組緊跟學(xué)校步伐，進(jìn)取參加校內(nèi)精品案例評(píng)選，并有4位教師脫穎而出。
體育組在疫情防控期間，針對(duì)上午和午時(shí)的大課間進(jìn)行了多次的線上會(huì)議和電視電話會(huì)議，研討大課間活動(dòng)資料和實(shí)施過(guò)程，制定了“渤海中學(xué)南校區(qū)疫情期間陽(yáng)光大課間實(shí)施方案”。方案要求，除上好常規(guī)空中課堂的體育課外，還需對(duì)上午和午時(shí)的大課間做好詳細(xì)的規(guī)劃。
為學(xué)生制定了體育訓(xùn)練項(xiàng)目的目標(biāo)，加強(qiáng)身體協(xié)調(diào)本事，每一天上午大課間進(jìn)行學(xué)校自編特色課間操，其中在音樂(lè)的伴奏下將經(jīng)典誦讀、路隊(duì)常規(guī)、傳統(tǒng)武術(shù)與啦啦操完美融合即“健體魄”---常規(guī)路隊(duì)練習(xí)、“傳經(jīng)典”---經(jīng)典誦讀與武術(shù)傳承、“展青春”---學(xué)?；ㄇ蚶怖膊?，午時(shí)大課間一到六年級(jí)根據(jù)學(xué)生的身心健康發(fā)展情景，制定適合不一樣年級(jí)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目以及達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)運(yùn)動(dòng)周期以及實(shí)施計(jì)劃，運(yùn)動(dòng)初期體育組教師制定適合各年級(jí)鍛煉項(xiàng)目的居家體育鍛煉單并要求學(xué)生在大課間運(yùn)動(dòng)時(shí)每一天做好記錄，要讓孩子們了解自我的運(yùn)動(dòng)情景，并且能做到每一天提高一點(diǎn)點(diǎn)。
運(yùn)動(dòng)中期體育組教師設(shè)計(jì)居家達(dá)標(biāo)記錄單，針對(duì)各年級(jí)學(xué)生的鍛煉情景進(jìn)行進(jìn)一步的了解，根據(jù)學(xué)生的具體鍛煉情景進(jìn)行二次調(diào)整，力圖有效提升學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能水平。運(yùn)動(dòng)后期線下進(jìn)行學(xué)校吉尼斯挑戰(zhàn)賽，讓學(xué)生在相繼平穩(wěn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下有效的進(jìn)行自我挑戰(zhàn)，進(jìn)一步到達(dá)自我突破的效果，從而到達(dá)提升學(xué)生技能水平的目的。整個(gè)陽(yáng)光大課間實(shí)施過(guò)程中充分研究多樣性、趣味性、自主性、安全性的融合，調(diào)動(dòng)學(xué)生進(jìn)取參與體育鍛煉。經(jīng)過(guò)體育運(yùn)動(dòng)有效消除學(xué)生負(fù)面情緒，釋放壓力，減緩心理應(yīng)激，促進(jìn)心理健康，從而實(shí)現(xiàn)疫情防控期間的目標(biāo)：強(qiáng)身健體，增強(qiáng)免疫力，調(diào)適好心境。
四、以賽促學(xué)練，增強(qiáng)師生體質(zhì)健康。
五、反思不足，展望未來(lái)。
回顧這個(gè)學(xué)期，體育組教師工作熱情依然高漲，工作態(tài)度依然進(jìn)取?！耙詫?shí)施一事一事、籌劃一事”為總的行動(dòng)綱要，圍繞學(xué)校體育課程、學(xué)生身體素質(zhì)、等面細(xì)致地開(kāi)展體育活動(dòng)布局，在有限的學(xué)期內(nèi)盡每個(gè)人之所能把體育工作做好，讓學(xué)生都能感受到體育帶給他們的溫暖，讓每個(gè)體育教師都領(lǐng)會(huì)到發(fā)展所帶來(lái)的自我超越。在本學(xué)期中也存在很多不足之處：
1、體育教學(xué)中還存在著不規(guī)范和班級(jí)常規(guī)教差的現(xiàn)象，異常要認(rèn)真抓好學(xué)生出操、能夠行的嚴(yán)格管理。
2、還應(yīng)當(dāng)不斷加強(qiáng)組內(nèi)教研的力度，有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3、各個(gè)水平階段因根據(jù)學(xué)情、教師專長(zhǎng)、等因素有側(cè)重的進(jìn)行教學(xué)。
4、我校特色項(xiàng)目要繼續(xù)狠抓，走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，在訓(xùn)練中模索，積累經(jīng)驗(yàn)。
下學(xué)期體育組會(huì)繼續(xù)有目標(biāo)的攜手前行。在抓好學(xué)校常規(guī)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)組內(nèi)教科研開(kāi)發(fā)本事，將學(xué)校體育類(lèi)課程進(jìn)行梳理，開(kāi)設(shè)師生體育健康課程，提高全體師生體質(zhì)健康。
高中體育工作總結(jié)會(huì)議篇二
這一學(xué)期我執(zhí)教高一年級(jí)6個(gè)班的體育課，工作量是每周十二節(jié)課。在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中，能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按教學(xué)大綱要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n。在學(xué)校沒(méi)有場(chǎng)地器材的情況下，有效地開(kāi)展廣播操教學(xué)、隊(duì)形隊(duì)列、游戲、身體素質(zhì)及跑操，積極開(kāi)展體育課。平時(shí)工作除了認(rèn)真開(kāi)展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項(xiàng)體育工作的順利開(kāi)展，保證了學(xué)生在校一日的體育活動(dòng)時(shí)間，豐富了學(xué)生的課余文化生活，提高了校園文化建設(shè)。
1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉，對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
2、通過(guò)體育課的鍛煉，使成績(jī)不好的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心，促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。
3、在體育教學(xué)中，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感情愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。
4、采用不同類(lèi)型的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)及游戲，使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性，增加對(duì)參加體育鍛煉的興趣。
二、認(rèn)真對(duì)待兩操工作并積極地搞好國(guó)民體質(zhì)測(cè)試及上報(bào)數(shù)據(jù)工作。
這學(xué)期學(xué)習(xí)了青春風(fēng)采這套廣播體操動(dòng)作難度增加，對(duì)學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求，我主要通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)。
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操的習(xí)慣。
2、體育教師要正確運(yùn)用示范。通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，示范要準(zhǔn)確、規(guī)范。
3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中，講解主要是結(jié)合示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解，學(xué)生反復(fù)練習(xí)，掌握技術(shù)動(dòng)作。加強(qiáng)口令學(xué)習(xí)，口令要清楚、宏亮、準(zhǔn)確。
4、教師巡回指導(dǎo)，及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。
此外，在廣播操教學(xué)過(guò)程中，還要得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持，進(jìn)行了集體教學(xué)，所以，廣播操在很短的時(shí)間內(nèi)有了效果。我希望所有教師都能以身作則，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操，并與各班班主任溝通，對(duì)學(xué)生出操的順序和隊(duì)列嚴(yán)格要求，做到有序的出操和返回，培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性。在課堂上配合學(xué)校對(duì)生學(xué)進(jìn)行德育教育，培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、果斷和自覺(jué)遵守規(guī)則的好品質(zhì)。
三、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、提供自己。
為了更好地貫徹“健康第一、快樂(lè)體育”的教育理念，體育教師要多方面學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，才能真正打破舊的傳統(tǒng)教學(xué)模式，積極主動(dòng)和有經(jīng)驗(yàn)的老教師交流。
本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下，我自身不斷努力，不斷克服自己的弱點(diǎn)，擺正自己的位置，在教學(xué)上有明顯的進(jìn)步。
在教學(xué)上，首先要工作態(tài)度認(rèn)真。為了盡快進(jìn)入狀態(tài)，彌補(bǔ)年輕教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不足，提高業(yè)務(wù)水平，并注意與其他老師交流，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，把他人的經(jīng)驗(yàn)融入自己的教學(xué)思路之中，形成了一套自己的教學(xué)方案。課堂上積極發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，時(shí)刻注意每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題即時(shí)解決，作為任課教師我經(jīng)常找學(xué)生談話，鼓勵(lì)他們不要怕困難，增強(qiáng)他們學(xué)體育的興趣和信心。總之我們力爭(zhēng)做到不放棄任何一個(gè)學(xué)生。
待上級(jí)指定的任務(wù)，積極完成，速度快，質(zhì)量好，不講條件，不提要求。認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，并能虛心聽(tīng)取他人的批評(píng)意見(jiàn)，對(duì)自己的不足加以改進(jìn)。
當(dāng)然要成為一名優(yōu)秀的人民教師，光以上幾點(diǎn)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的'，自己在很多方面還存在不足我以后還會(huì)繼續(xù)努力，我今后的目標(biāo)是：
一、在工作中更加嚴(yán)格地要求自己，而不是停滯不前，自以為是。
二、謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁。在工作中，虛心學(xué)習(xí)老教師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)與同事搞好關(guān)系。言語(yǔ)謹(jǐn)慎，舉止得體，處處以一個(gè)人民教師標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
三、在其它方面，要更加積極主動(dòng)地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，有缺點(diǎn)就改，有不足就糾正，爭(zhēng)取把工作做得盡善盡美，無(wú)可挑剔?？傊痪湓?，選擇了教師這個(gè)行業(yè)，本身就意味著奉獻(xiàn)和犧牲，我將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。
高中體育工作總結(jié)會(huì)議篇三
又一個(gè)學(xué)年即將過(guò)去，回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，能根據(jù)教育局、學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，現(xiàn)就一學(xué)期來(lái)的情況小結(jié)如下：
一、教育教學(xué)工作方面：
本學(xué)期擔(dān)任高一、高二年模塊教學(xué)(基本體操)，擔(dān)任高二校本課程的教學(xué)任務(wù)，在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中做到出全勤，從不無(wú)故遲到、早退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，面向全體學(xué)生扎實(shí)地開(kāi)展工作，帶領(lǐng)學(xué)生上好課，搞好課余訓(xùn)練，熱情指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)健身活動(dòng)。
平時(shí)工作除了認(rèn)真開(kāi)展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項(xiàng)體育工作的順利開(kāi)展，特別是“冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)”的開(kāi)展，保證了學(xué)生在校體育活動(dòng)時(shí)間，豐富了學(xué)生的課余文化生活，更是讓學(xué)生的健身意識(shí)再一次得到了升華，提高了校園體育文化建設(shè)。
本人還十分注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，緊緊抓住課程改革這一契機(jī)，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討，撰寫(xiě)心得體會(huì)、反思，在實(shí)踐中應(yīng)用等方式，加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì)，與兄弟學(xué)校老師、同組教師進(jìn)行交流，共同提高。
認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)分認(rèn)定工作，加強(qiáng)學(xué)分認(rèn)定的管理工作，特別是考核學(xué)分的原始數(shù)據(jù)的管理，我們加強(qiáng)了原始數(shù)據(jù)的保存，并進(jìn)行歸檔。
二、研究工作小結(jié)。
1、校際、教研組、備課組教研活動(dòng)。
積極參加晉江體育與健康校際組教研活動(dòng)，積極參加本校教研組活動(dòng)，認(rèn)真完成教研組布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。
本學(xué)期責(zé)任高中體育與健康備課組組長(zhǎng)的工作，能積極履行工作職責(zé)。認(rèn)真組織開(kāi)展全校性的群體活動(dòng);認(rèn)真安排、確定組內(nèi)工作重點(diǎn);認(rèn)真地開(kāi)展教學(xué)研究工作。在校領(lǐng)導(dǎo)下，教研組的指導(dǎo)下能組織本組成員正常有序地開(kāi)展備課活動(dòng)，并能在備課組活動(dòng)中發(fā)揮核心作用，積極做好傳、幫、帶工作，使新教師能盡快適應(yīng)教學(xué)工作，老教師能發(fā)揮更大的教學(xué)效能。
應(yīng)用電腦技術(shù)，主持開(kāi)展與落實(shí)模塊教學(xué)電子教案集的策劃與組織。形成了一系列高中模塊教學(xué)的電子教案，促使整個(gè)備課組教案風(fēng)格的形成。使我們?cè)谠械膫€(gè)人思維，提升到集體備課，集思廣義的程度。積極參與校本課程的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用，初步形成跆拳道、街頭籃球、永春白鶴拳的校本開(kāi)發(fā)與應(yīng)用。也初步形成平山中學(xué)體育與健康校本課程系列教材的初稿。在以后更加成熟階段，將形成平山中學(xué)體育與健康校本教材叢書(shū)。
加強(qiáng)學(xué)分認(rèn)定管理的教學(xué)研究，如何更好的管理高中學(xué)生的體育與健康學(xué)習(xí)學(xué)分認(rèn)定的管理。
2、聽(tīng)課、評(píng)課。
認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的聽(tīng)課計(jì)劃，本學(xué)期聽(tīng)課20多節(jié)，其中內(nèi)含參加其他兄弟學(xué)校體育教師的公開(kāi)課的聽(tīng)課與評(píng)課，并向教師進(jìn)行了面對(duì)面的反饋，在學(xué)校建立的“曬課網(wǎng)”上對(duì)聽(tīng)課情況進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)反饋。
三、參與活動(dòng)：
2、參與晉江市體育與健康校際組工作年度活動(dòng);。
3、落實(shí)晉江市中小學(xué)體育與健康兼職教研員的工作;。
4、參與晉江市中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)指導(dǎo)教師工作;。
5、參與晉江市教師博客大賽;。
6、參與協(xié)助體育中考的訓(xùn)練與考試工作;。
7、參與“冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng)的管理與組織。
1年來(lái)，為工作在努力奮斗;為生活在盡心安排;為未來(lái)在不斷暢想，回顧總結(jié)_年春季的一學(xué)期的工作，其中還有不足，在今后的工作中我仍要努力工作，提高個(gè)人的教學(xué)教育的能力，時(shí)刻以飽滿的精神來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。
高中體育工作總結(jié)會(huì)議篇四
緊張而又繁忙的xx年已經(jīng)過(guò)去，迎來(lái)的是新的xx年。一學(xué)期來(lái)，我熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，廣泛涉及各種知識(shí)，形成比較完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求自己，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做以下總結(jié)：
生，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，把滿腔的熱忱和愛(ài)心傾注于學(xué)生身上，傾注于國(guó)家的教育事業(yè)上，做一名優(yōu)秀的人民教師。
認(rèn)真撰寫(xiě)教案，寫(xiě)出詳細(xì)的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、重難點(diǎn)、教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)，并設(shè)想可能出現(xiàn)的安全隱患，做到防患于未然，使上課內(nèi)容與教案相符，養(yǎng)成課前寫(xiě)教案的好習(xí)慣。
在課中，短短的四十五分鐘內(nèi)，我嚴(yán)格按照體育教學(xué)的課程步驟實(shí)施，即常規(guī)導(dǎo)入階段、師生共愉身心階段、參與實(shí)踐階段、評(píng)價(jià)放松階段。每個(gè)階段都有詳細(xì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)、時(shí)間和活動(dòng)次數(shù)，能夠以教案為主執(zhí)行，做到“有案可依，以案施教”。在教學(xué)過(guò)程中，我以教師“德高為師，身正為范”的至理名言嚴(yán)格要求自己，不遲到，不早退，不搞特殊教學(xué)，不“放羊式”教學(xué)，不懲罰學(xué)生，教育為主，文明講話，用行動(dòng)感染每一位學(xué)生。
在課后，我及時(shí)與學(xué)生和其他老師溝通交流，讓他們給我提出教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，我都會(huì)虛心接受，查漏短缺，積極改正，并在教案中及時(shí)的總結(jié)和反思，寫(xiě)出心得與體會(huì)，增強(qiáng)了我的信心，提高了我的教學(xué)能力。
教學(xué)是教師的本職工作，而教學(xué)外的其他工作也是工作能力的體現(xiàn)。晨跑活動(dòng)是保證學(xué)生體育鍛煉的一部分，我和體育組其他老師每天早晨按時(shí)到崗組織活動(dòng)，本學(xué)期舉行了兩次晨跑操比賽活動(dòng)，公開(kāi)課一節(jié)，學(xué)生體質(zhì)健康考核活動(dòng)，另外集團(tuán)運(yùn)動(dòng)會(huì)之前認(rèn)真組織選拔訓(xùn)練工作，鍛煉了學(xué)生的身體，提高了學(xué)生的身體素質(zhì)，豐富了校園體育文化；來(lái)到楠中，以楠中為榮，既來(lái)之，則安之。楠中的發(fā)展我愿貢獻(xiàn)一份力量，以踏實(shí)的干勁和飽滿的熱情投入到楠中的發(fā)展中來(lái)。積極配合學(xué)校的每次活動(dòng)，在自己崗位上盡職盡責(zé)、全情投入；認(rèn)真做好每周一晚的集體備課，做到從不請(qǐng)假、曠崗，每天早上六點(diǎn)我和其他體育教師每周輪換吹哨，督促學(xué)生晨跑，從而有效地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性。
這些工作的做出，使我的個(gè)人業(yè)務(wù)水平得到提高，個(gè)人能力得到增強(qiáng)，做好本職工作，履行學(xué)校交給各項(xiàng)工作職責(zé)，為楠中的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量，希望能夠推動(dòng)楠中的發(fā)展。
高中體育工作總結(jié)會(huì)議篇五
為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康，現(xiàn)對(duì)半年來(lái)的工作狀況總結(jié)如下。
一、本人發(fā)奮提高教學(xué)水平。
這一學(xué)期我高一的體育課，工作量是每周10節(jié)課，負(fù)責(zé)學(xué)校課間操。在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中，能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按教學(xué)大綱要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n。平時(shí)工作除了認(rèn)真開(kāi)展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項(xiàng)體育工作的順利開(kāi)展，保證了學(xué)生在校一日的體育活動(dòng)時(shí)刻，豐富了學(xué)生的課余文化生活，提高了校園文化建設(shè)。
1、學(xué)生能在老師的要求下用心鍛煉，對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
2、透過(guò)體育課的鍛煉，使成績(jī)不好的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立自尊心，促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。
3、在體育教學(xué)中，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到用心鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感情愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。
4、采用不一樣類(lèi)型的球類(lèi)戶外及游戲，使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性，增加對(duì)參加體育鍛煉的興趣。
二、認(rèn)真對(duì)待兩操工作。
這學(xué)期學(xué)習(xí)了《舞動(dòng)青春》這套廣播體操動(dòng)作難度增加，對(duì)學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求，我主要透過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)。
1、加強(qiáng)對(duì)第學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操的習(xí)慣。
2、體育教師要正確運(yùn)用示范。透過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，示范要準(zhǔn)確、規(guī)范。(荀子名言)。
3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中，講解主要是結(jié)合示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的明白，學(xué)生反復(fù)練習(xí)，掌握技術(shù)動(dòng)作。加強(qiáng)口令學(xué)習(xí)，口令要清楚、宏亮、準(zhǔn)確。
4、教師巡回指導(dǎo)，及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。
此外，在廣播操教學(xué)過(guò)程中，還要得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持，進(jìn)行了群眾教學(xué)，因此，廣播操在很短的時(shí)刻內(nèi)有了效果。我期望所有教師都能以身作則，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操，并與各班班主任溝通，對(duì)學(xué)生出操的順序和隊(duì)列嚴(yán)格要求，做到有序的出操和回到，培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性。在課堂上配合學(xué)校對(duì)生學(xué)進(jìn)行德育教育，培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、果斷和自覺(jué)遵守規(guī)則的好品質(zhì)。
三、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、帶給自己。
為了更好地貫徹“健康第一、快樂(lè)體育”的教育理念，體育教師要多方面學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，才能真正打破舊的傳統(tǒng)教學(xué)模式，用心主動(dòng)和有經(jīng)驗(yàn)的老教師交流。
本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙和指導(dǎo)下，我自身不斷發(fā)奮，不斷克服自己的弱點(diǎn)，擺正自己的位置，在教學(xué)上有明顯的進(jìn)步。
在教學(xué)上，首先要工作態(tài)度認(rèn)真。為了盡快進(jìn)入狀態(tài)，彌補(bǔ)年輕教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不足，提高業(yè)務(wù)水平，并注意與其他老師交流，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，把他人的經(jīng)驗(yàn)融入自己的教學(xué)思路之中，構(gòu)成了一套自己的教學(xué)方案。課堂上用心發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，時(shí)刻注意每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題即時(shí)解決。
對(duì)待上級(jí)指定的任務(wù)，用心完成，速度快，質(zhì)量好，不講條件，不提要求。認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，并能虛心聽(tīng)取他人的批評(píng)意見(jiàn)，對(duì)自己的不足加以改善。
當(dāng)然要成為一名優(yōu)秀的人民教師，光以上幾點(diǎn)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，自己在很多方面還存在不足我以后還會(huì)繼續(xù)發(fā)奮，我今后的目標(biāo)是：
1、在工作中更加嚴(yán)格地要求自己，而不是停滯不前，自以為是。
2、謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁。在工作中，虛心學(xué)習(xí)老教師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)與同事搞好關(guān)聯(lián)。言語(yǔ)謹(jǐn)慎，舉止得體，處處以一個(gè)人民教師標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
3、在其它方面，要更加用心主動(dòng)地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，有缺點(diǎn)就改，有不足就糾正，爭(zhēng)取把工作做得盡善盡美，無(wú)可挑剔?？傊痪湓?，選取了教師這個(gè)行業(yè)，本身就意味著奉獻(xiàn)和犧牲，我將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。
高中體育工作總結(jié)會(huì)議篇六
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一學(xué)年即將過(guò)去，學(xué)年初我由小學(xué)調(diào)入中學(xué)，承擔(dān)本校三個(gè)年級(jí)六個(gè)班的體育教學(xué)工作。一年來(lái)，我再次深刻體驗(yàn)到了一名體育教師的艱辛和快樂(lè)。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上，傾注在每一個(gè)學(xué)生身上?，F(xiàn)就本學(xué)年我個(gè)人個(gè)方面的情況作簡(jiǎn)要的。
以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo)。
一、思想認(rèn)識(shí)。
二、教學(xué)工作。
1、在教育教學(xué)過(guò)程中，真誠(chéng)公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不體罰學(xué)生，能做耐心細(xì)致的工作，讓他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，發(fā)揮特長(zhǎng)，培養(yǎng)其素質(zhì)。
2、在教學(xué)過(guò)程中，能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。
3、在工作中，能按國(guó)家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測(cè)試，并按國(guó)家過(guò)頂將測(cè)試情況上報(bào)。積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，搞好大課間改革，抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。
4、在本學(xué)年里，我認(rèn)真對(duì)待，積極參與上級(jí)部門(mén)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在縣“陽(yáng)光、奧韻”杯長(zhǎng)跑比賽中，我組隊(duì)參加比賽，有兩名學(xué)生獲得較好名次;組織學(xué)生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽，效果良好;在初三年級(jí)中招體育考試前，我利用有效途徑，加大對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練，最終體育考試成績(jī)?nèi)〉梦倚v史最好水平。
5、強(qiáng)化體育學(xué)科的教學(xué)，盡力豐富教師們的校園生活。在本學(xué)年里，我成功策劃并組織了校園體藝節(jié)，做到師生全員參與，增加了全體師生的運(yùn)動(dòng)熱情，培養(yǎng)了他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好，強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏精神。
三、其他方面。
我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
出全勤空堂堅(jiān)持坐班。并積極利用休息時(shí)間發(fā)揮自己的特長(zhǎng)撰寫(xiě)各類(lèi)文學(xué)作品以及。
通訊稿。
件，效果頗豐。本學(xué)年里，有二十余篇通訊稿件在〈今日〉、〈新聞網(wǎng)〉、〈政府信息網(wǎng)〉以及〈德育網(wǎng)〉上發(fā)表。但我并不滿足這些成績(jī)，我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去，以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，進(jìn)一步完善自我，向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
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一學(xué)年即將過(guò)去，學(xué)年初我由小學(xué)調(diào)入中學(xué)，承擔(dān)本校三個(gè)年級(jí)六個(gè)班的體育教學(xué)工作。一年來(lái)，我再次深刻體驗(yàn)到了一名體育教師的艱辛和快樂(lè)。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上，傾注在每一個(gè)學(xué)生身上?，F(xiàn)就本學(xué)年我個(gè)人個(gè)方面的情況作簡(jiǎn)要的總結(jié)，以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo)。
一、思想認(rèn)識(shí)。
二、教學(xué)工作。
1.在教育教學(xué)過(guò)程中，真誠(chéng)公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不體罰學(xué)生，能做耐心細(xì)致的工作，讓他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，發(fā)揮特長(zhǎng)，培養(yǎng)其素質(zhì)。
2.在教學(xué)過(guò)程中，能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。
3.在工作中，能按國(guó)家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測(cè)試，并按國(guó)家過(guò)頂將測(cè)試情況上報(bào)。積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，搞好大課間改革，抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。
4.在本學(xué)年里，我認(rèn)真對(duì)待，積極參與上級(jí)部門(mén)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在縣“陽(yáng)光.奧韻”杯長(zhǎng)跑比賽中，我組隊(duì)參加比賽，有兩名學(xué)生獲得較好名次;組織學(xué)生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽，效果良好;在初三年級(jí)中招體育考試前，我利用有效途徑，加大對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練，最終體育考試成績(jī)?nèi)〉梦倚v史最好水平。
5.強(qiáng)化體育學(xué)科的教學(xué)，盡力豐富教師們的校園生活。在本學(xué)年里，我成功策劃并組織了校園體藝節(jié)，做到師生全員參與，增加了全體師生的運(yùn)動(dòng)熱情，培養(yǎng)了他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好，強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏精神。
三、其他方面。
我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，出全勤，空堂堅(jiān)持坐班。并積極利用休息時(shí)間發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，撰寫(xiě)各類(lèi)文學(xué)作品以及通訊稿件，效果頗豐。本學(xué)年里，有二十余篇通訊稿件在〈今日〉、〈新聞網(wǎng)〉、〈政府信息網(wǎng)〉以及〈德育網(wǎng)〉上發(fā)表。但我并不滿足這些成績(jī)，我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去，以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，進(jìn)一步完善自我，向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
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為了全面貫徹落實(shí)全。
國(guó)學(xué)。
校體育工作會(huì)議精神，牢固樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步積極推進(jìn)億萬(wàn)青少年陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)工程，保證在校學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，不斷豐富學(xué)生的課余生活，養(yǎng)成學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)和堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，切實(shí)提高學(xué)生健康水平，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。我校依據(jù)自身教學(xué)條件和環(huán)境，在改革和創(chuàng)新的基礎(chǔ)上，繼續(xù)有效開(kāi)展大課間體育活動(dòng)，成為校園一道美麗的風(fēng)景線。至今，獲得了全體師生和家長(zhǎng)的歡迎，產(chǎn)生了積極地效應(yīng)。
隨著我校歷年大課間活動(dòng)和師生體育活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展，“健康第一”的指導(dǎo)思想得到了廣泛教師的深刻認(rèn)識(shí)，營(yíng)造了良好的校園體育氛圍，為我校繼續(xù)有效開(kāi)展大課間活動(dòng)奠定了群眾基礎(chǔ)。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，該活動(dòng)由一把手校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，分管校長(zhǎng)分工落實(shí)，在校德育處和體育組教師的配合下，使得該活動(dòng)不僅能有效開(kāi)展，本學(xué)期進(jìn)一步有了改革和創(chuàng)新，活動(dòng)內(nèi)容更加豐富，涉及面廣，有了一定特色，充分保證了學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)時(shí)間，促進(jìn)了學(xué)生健康水平的提高。
我校每周除周一舉行升旗儀式外，其余按年級(jí)分別安排了活動(dòng)內(nèi)容，分別為：周二、周四：初一、初二年級(jí)學(xué)生，廣播操和跳繩;初三年級(jí)學(xué)生廣播操和跑步;周三、周五：初一、初二年級(jí)學(xué)生：廣播操、跳繩;初三學(xué)生：廣播操和跑步。對(duì)于初三學(xué)生，在后半學(xué)期，還增設(shè)了與體育中考相關(guān)的內(nèi)容，如立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球和50米，滿足了學(xué)生的不同需求，提高了練習(xí)的針對(duì)性和有效性。為了活躍大課間活動(dòng)的氣氛，我校以活潑歡快，富有韻律節(jié)奏的音樂(lè)為背景，使得各班跑步隊(duì)伍做到了整齊、有序、有節(jié)奏感，健康向上，催人奮進(jìn)，使大課間體育活動(dòng)與音樂(lè)伴奏渾為一體，體現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生在操場(chǎng)上健康活潑，積極向上的良好精神風(fēng)貌。
大課間活動(dòng)在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和重視下，各班主任積極參與學(xué)生活動(dòng)的管理，有效督促學(xué)生安全、積極參與體育活動(dòng)。全體教師一起參與廣播操;班主任每天組織和帶領(lǐng)學(xué)生長(zhǎng)跑，各班跑步井然有序，氣氛高漲;體育教師做好全校學(xué)生組織和指導(dǎo)工作。如此一來(lái)，我校大課間活動(dòng)猶如一架高效運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，效率得到了提升。
本學(xué)期，我校依托大課間活動(dòng)內(nèi)容，分別開(kāi)展了陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑、跳繩、籃球聯(lián)賽。其中分獲跳繩組第一名的班級(jí)有：一(3)、二(4)、三(6);分獲長(zhǎng)跑第一名的班級(jí)有：一(5)、二(2)、三(2)班;分獲籃球第一名的班級(jí)為一(5)和二(4)班。通過(guò)此類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展，充分激發(fā)了學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣，使得更多的學(xué)生能積極主動(dòng)地參與體育活動(dòng)，形成了良性循環(huán)，營(yíng)造了良好的班級(jí)體育氛圍。下學(xué)期，為了拓展活動(dòng)內(nèi)容的多樣化，將開(kāi)展足球和女子三人挑戰(zhàn)賽，為課余訓(xùn)練和競(jìng)賽提供優(yōu)秀的體育苗子。
由于我校大課間活動(dòng)的開(kāi)展還屬于初步探索階段，因此，也就存在著一些弊端。首先是體育場(chǎng)地設(shè)施不夠完善，煤渣跑道一遇到陰雨天或者霜凍季節(jié)，就容易濕滑，這在一定程度上也限制了大課間活動(dòng)的開(kāi)展?？傊磺卸紩?huì)在矛盾、挫折中謀求發(fā)展，獲得進(jìn)步的。相信在學(xué)校和我們老師的共同努力下，我校大課間活動(dòng)的實(shí)施會(huì)有新的突破，確保每一位學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生健康水平的提高。
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開(kāi)展體育教學(xué)和體育活動(dòng)，認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)。為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康，現(xiàn)對(duì)半年來(lái)的工作情況總結(jié)如下。
這一學(xué)期我高一、高二的體育課，工作量是每周10節(jié)課，負(fù)責(zé)學(xué)校課間操。在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中，能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按教學(xué)大綱要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n。平時(shí)工作除了認(rèn)真開(kāi)展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項(xiàng)體育工作的順利開(kāi)展，保證了學(xué)生在校一日的體育活動(dòng)時(shí)間，豐富了學(xué)生的課余文化生活，提高了校園文化建設(shè)。
1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉，對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
2、通過(guò)體育課的鍛煉，使成績(jī)不好的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立自尊心，促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。
3、在體育教學(xué)中，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感情愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。
4、采用不同類(lèi)型的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)及游戲，使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性，增加對(duì)參加體育鍛煉的興趣。
這學(xué)期學(xué)習(xí)了《舞動(dòng)青春》這套廣播體操動(dòng)作難度增加，對(duì)學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求，我主要通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)。
1、加強(qiáng)對(duì)第學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操的習(xí)慣。
2、體育教師要正確運(yùn)用示范。通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，示范要準(zhǔn)確、規(guī)范。
3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中，講解主要是結(jié)合示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解，學(xué)生反復(fù)練習(xí)，掌握技術(shù)動(dòng)作。加強(qiáng)口令學(xué)習(xí)，口令要清楚、宏亮、準(zhǔn)確。
4、教師巡回指導(dǎo)，及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。
此外，在廣播操教學(xué)過(guò)程中，還要得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持，進(jìn)行了集體教學(xué)，所以，廣播操在很短的時(shí)間內(nèi)有了效果。我希望所有教師都能以身作則，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操，并與各班班主任溝通，對(duì)學(xué)生出操的順序和隊(duì)列嚴(yán)格要求，做到有序的出操和返回，培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性。在課堂上配合學(xué)校對(duì)生學(xué)進(jìn)行德育教育，培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、果斷和自覺(jué)遵守規(guī)則的好品質(zhì)。
為了更好地貫徹“健康第一、快樂(lè)體育”的教育理念，體育教師要多方面學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，才能真正打破舊的傳統(tǒng)教學(xué)模式，積極主動(dòng)和有經(jīng)驗(yàn)的老教師交流。
本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下，我自身不斷努力，不斷克服自己的弱點(diǎn)，擺正自己的位置，在教學(xué)上有明顯的進(jìn)步。
在教學(xué)上，首先要工作態(tài)度認(rèn)真。為了盡快進(jìn)入狀態(tài)，彌補(bǔ)年輕教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不足，提高業(yè)務(wù)水平，并注意與其他老師交流，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，把他人的經(jīng)驗(yàn)融入自己的教學(xué)思路之中，形成了一套自己的教學(xué)方案。課堂上積極發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，時(shí)刻注意每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題即時(shí)解決。
對(duì)待上級(jí)指定的任務(wù)，積極完成，速度快，質(zhì)量好，不講條件，不提要求。認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，并能虛心聽(tīng)取他人的批評(píng)意見(jiàn)，對(duì)自己的不足加以改進(jìn)。
當(dāng)然要成為一名優(yōu)秀的人民教師，光以上幾點(diǎn)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，自己在很多方面還存在不足我以后還會(huì)繼續(xù)努力，我今后的目標(biāo)是：
1、在工作中更加嚴(yán)格地要求自己，而不是停滯不前，自以為是。
2、謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁。在工作中，虛心學(xué)習(xí)老教師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)與同事搞好關(guān)系。言語(yǔ)謹(jǐn)慎，舉止得體，處處以一個(gè)人民教師標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
3、在其它方面，要更加積極主動(dòng)地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，有缺點(diǎn)就改，有不足就糾正，爭(zhēng)取把工作做得盡善盡美，無(wú)可挑剔?？傊痪湓?，選擇了教師這個(gè)行業(yè)，本身就意味著奉獻(xiàn)和犧牲，我將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。
高中體育工作總結(jié)會(huì)議篇七
在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，本學(xué)期我擔(dān)任高一、高二年體育教學(xué)工作，高二校本課程健美操，高一年研究性學(xué)習(xí)，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心幫助下，我認(rèn)真做好體育教學(xué)工作，校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)工作、教師活動(dòng)的裁判組織工作，課間操跑操工作，認(rèn)真對(duì)待、積極參與上級(jí)部門(mén)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，較好地完成各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。
關(guān)注個(gè)體差異和不同需求,確保每個(gè)學(xué)生受益，傳統(tǒng)的教學(xué)行為在很大程度上限制了學(xué)生的身心發(fā)展。我嘗試把課堂還給學(xué)生，實(shí)施開(kāi)放式教學(xué)，讓學(xué)生真正成為課堂的主角，讓學(xué)生選擇，讓學(xué)生體驗(yàn)，讓學(xué)生鍛煉，讓學(xué)生評(píng)價(jià)，確保每個(gè)學(xué)生在課堂中都有發(fā)展的空間，使每個(gè)學(xué)生受益。
在課堂中，我不再讓學(xué)生一味地模仿練習(xí)，而是讓學(xué)生進(jìn)行大膽求異，突破思維定勢(shì);鼓勵(lì)學(xué)生敢于和善于質(zhì)疑;教給學(xué)生從多角度去思考問(wèn)題;讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力，舉一反三中的創(chuàng)新改革讓學(xué)生從原本的對(duì)體育的平淡之情轉(zhuǎn)為“熱愛(ài)”，不僅增進(jìn)了學(xué)生的身體健康，而且讓學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)合作,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、活潑、健康地成長(zhǎng)。
體育課考核是體育教學(xué)工作的一個(gè)重要五一節(jié)，但在實(shí)際工作中對(duì)那些雖在同一年級(jí)，但由于身體形態(tài)、身體素質(zhì)、體質(zhì)狀態(tài)、體育基礎(chǔ)和年齡等多種因素的影響，存在明顯個(gè)體差異的學(xué)生來(lái)說(shuō)，統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分辦法顯然存在不公平、不科學(xué)的因素。因此在這學(xué)期的考核中,我摸索總結(jié)了幾種有效的考試辦法：多選項(xiàng)目測(cè)驗(yàn)法、自選項(xiàng)目測(cè)驗(yàn)法與綜合評(píng)定法等幾種方法，從而使考核顯得公正、合理。
培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
在這一學(xué)期里，個(gè)人通過(guò)不斷努力和其他同事的幫助和指點(diǎn)使我的專業(yè)水平得到了較大的提高，在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學(xué)，使我的工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短,盡量做得盡善盡美。
通過(guò)一學(xué)期的體育教學(xué)工作，對(duì)新工作環(huán)境、新教學(xué)環(huán)境的適應(yīng)中，自己的有了很多收獲，加深了對(duì)體育本職工作重要性的認(rèn)識(shí)及意義的理解，雖然成功的地方不多，但值得總結(jié)的是我對(duì)待工作的熱情、熱愛(ài)以及時(shí)刻未改變的干勁，這也許是體育工作者的共同特點(diǎn)吧!
盡管我們的學(xué)校的體育場(chǎng)地和設(shè)備有限，幾位體育老師共同協(xié)商，盡可能提高場(chǎng)地的使用效率，還有在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡(jiǎn)單組合型的游戲，通過(guò)快樂(lè)體育教學(xué)法改變了學(xué)生對(duì)體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度，這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對(duì)體育鍛煉的積極性又增強(qiáng)了他們的體質(zhì)。
1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況，制定學(xué)年體育。
教學(xué)工作計(jì)劃。
學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃單元教學(xué)計(jì)劃備好課寫(xiě)好教材做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。
2、準(zhǔn)備部分和整理部分，以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后，都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí)。
3、每一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。
4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，示范動(dòng)作正確，每堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有隊(duì)形。
5、教材由易到難，由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn)，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運(yùn)動(dòng)量曲線的預(yù)計(jì)，防止身體過(guò)渡疲勞。
7、積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生整體素質(zhì)。
8、同事的理解、信任、支持和幫助，是體育教學(xué)工作的最強(qiáng)勁動(dòng)力，也是出色完成教學(xué)工作取得成績(jī)的基礎(chǔ)。保亭中學(xué)體育科組的領(lǐng)導(dǎo)、同事，在教學(xué)、生活中給予每位科組成員以極大地幫助和支持，共同進(jìn)步，讓每位成員輕松愉快的工作，取得應(yīng)有的成績(jī)。
本學(xué)期體育課組領(lǐng)導(dǎo)給予我極大地信任，組織堅(jiān)持業(yè)余籃球訓(xùn)練，制定詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃，帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，我每天都是等太陽(yáng)落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作，使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長(zhǎng)的工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作。因此，我要加倍努力，爭(zhēng)取在體育高考取得好成績(jī)。
訓(xùn)練中我注意學(xué)法指導(dǎo)的有效性，創(chuàng)設(shè)有趣輕松的教與訓(xùn)的科學(xué)組合，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生理解和明確自己要達(dá)到的訓(xùn)練目標(biāo)和訓(xùn)練內(nèi)容。讓學(xué)生在訓(xùn)練過(guò)程不斷獲得愉快與成功的體驗(yàn)并獲得知識(shí)、技能和能力發(fā)展，最終達(dá)成訓(xùn)練的階段目標(biāo)。
總之，從這一年的體育教學(xué)中，使我深深體會(huì)到，要當(dāng)一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。
這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心，對(duì)待我的每一節(jié)課。
高中體育工作總結(jié)會(huì)議篇八
一年來(lái)，我再次深刻體驗(yàn)到了一名體育教師的艱辛和快樂(lè)。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上，傾注在每一個(gè)學(xué)生身上?，F(xiàn)就本學(xué)年我個(gè)人個(gè)方面的情況作簡(jiǎn)要的總結(jié)，以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo)。
1、在教育教學(xué)過(guò)程中，真誠(chéng)公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不體罰學(xué)生，能做耐心細(xì)致的工作，讓他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，發(fā)揮特長(zhǎng)，培養(yǎng)其素質(zhì)。
2、在教學(xué)過(guò)程中，能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。
3、在工作中，能按國(guó)家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測(cè)試，并按國(guó)家過(guò)頂將測(cè)試情況上報(bào)。積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，搞好大課間改革，抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。
4、在本學(xué)年里，我認(rèn)真對(duì)待，積極參與上級(jí)部門(mén)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在縣“陽(yáng)光、奧韻”杯長(zhǎng)跑比賽中，我組隊(duì)參加比賽，有兩名學(xué)生獲得較好名次；組織學(xué)生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽，效果良好；在初三年級(jí)中招體育考試前，我利用有效途徑，加大對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練，最終體育考試成績(jī)?nèi)〉梦倚v史水平。
5、強(qiáng)化體育學(xué)科的教學(xué)，盡力豐富教師們的校園生活。在本學(xué)年里，我成功策劃并組織了校園體藝節(jié)，做到師生全員參與，增加了全體師生的運(yùn)動(dòng)熱情，培養(yǎng)了他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好，強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏精神。
我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，出全勤，空堂堅(jiān)持坐班。并積極利用休息時(shí)間發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，撰寫(xiě)各類(lèi)文學(xué)作品以及通訊稿件，效果頗豐。本學(xué)年里，有二十余篇通訊稿件在〈今日x〉、〈x新聞網(wǎng)〉、〈x政府信息網(wǎng)〉以及〈x德育網(wǎng)〉上發(fā)表。但我并不滿足這些成績(jī)，我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去，以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，進(jìn)一步完善自我，向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
高中體育工作總結(jié)會(huì)議篇九
我們的遠(yuǎn)程研修經(jīng)過(guò)兩天的培訓(xùn)于今天結(jié)束了。這兩天來(lái)我看視頻、做作業(yè)，跟專家在線研討，雖然天氣很熱、很忙、很累，但我很充實(shí)，很快樂(lè)，我受益匪淺：
這兩天的學(xué)習(xí)，我的感受最為深刻的是教師如何引導(dǎo)學(xué)生更好的投入到體育課的學(xué)習(xí)當(dāng)中。新課標(biāo)背景下，我們不僅要關(guān)注老師的教，更應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的學(xué)，畢竟他們才是學(xué)習(xí)的主體，我們的一切教學(xué)活動(dòng)都是圍繞著學(xué)生開(kāi)展的。針對(duì)這一情況，第一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就安排了看視頻，然后討論如何在體育課中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，針對(duì)這一主題，學(xué)員們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)進(jìn)行了激烈的研討。通過(guò)一天的研討，我認(rèn)為在武術(shù)課中激發(fā)學(xué)生興趣的方法主要有以下幾個(gè)方面。
1、教學(xué)過(guò)程循序漸進(jìn)，合理安排教學(xué)內(nèi)容。武術(shù)教學(xué)中，武術(shù)基本功教學(xué)是基礎(chǔ)，只有打好扎實(shí)的武術(shù)功底，才能適應(yīng)今后的教學(xué)活動(dòng)。
2、尋求多樣性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中，教師常采用一成不變的教學(xué)方法，比如講解示范法，即教師花很多時(shí)間講解動(dòng)作方法、內(nèi)容、規(guī)則等，學(xué)生的練習(xí)時(shí)間少，加上練習(xí)形式單一，極大打擊了學(xué)生練習(xí)的積極性。
3、教師正確有力的動(dòng)作示范，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在武術(shù)教學(xué)中，示范教學(xué)占有極其重要的地位，這是武術(shù)教學(xué)的特點(diǎn)所決定的。
4、多表?yè)P(yáng)，多贊美，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。人性中最本質(zhì)的需求就是渴望得到尊重和欣賞。賞識(shí)教育的特點(diǎn)就是注重學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，逐步形成燎原之勢(shì)，讓學(xué)生在“我是好學(xué)生”的心態(tài)中覺(jué)醒。
5、分層次教學(xué)，保持學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生的體質(zhì)狀況和運(yùn)動(dòng)水平難免存在差異，教師應(yīng)該區(qū)別對(duì)待，一視同仁的所謂平等教學(xué)已經(jīng)不能適應(yīng)所有學(xué)生的`實(shí)際情況。
通過(guò)武術(shù)課的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣分析，我懂得了如何在一節(jié)體育課中，依據(jù)課的內(nèi)容和特點(diǎn)采用不同方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，畢竟興趣是最好的老師，也這體現(xiàn)了在體育教學(xué)中以學(xué)生為主體，以老師為主導(dǎo)的新課標(biāo)的理念。第二個(gè)研修主題是體育課堂常規(guī)，雖然是老問(wèn)題，但也給我們多了些啟示，在現(xiàn)階段課程改革不斷推進(jìn)的今天，一直強(qiáng)調(diào)以體育教學(xué)過(guò)程中學(xué)生的主體地位，但作為體育教學(xué)常規(guī)也不能忽視，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)捏w育課常規(guī)可以加強(qiáng)整個(gè)課堂的組織，使課顯得組織有序，同樣給學(xué)生一種正式感，提高學(xué)生學(xué)習(xí)體育知識(shí)的嚴(yán)肅性，這對(duì)于學(xué)生能夠全身心的投入到體育課中也起到了一定的促進(jìn)作用。
第二天的研修內(nèi)容是觀看謝老師的武術(shù)示范課，通過(guò)觀看視頻，我看到謝老師在課前對(duì)學(xué)生和非常熟悉，采用的教學(xué)內(nèi)容符合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，在教學(xué)過(guò)程中將學(xué)生分成三個(gè)組，無(wú)形中加強(qiáng)了學(xué)生相互對(duì)比，相互激勵(lì)的心態(tài)，起到了促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，從而通過(guò)學(xué)習(xí)武術(shù)而獲得成就感的目的。在教學(xué)過(guò)程中，謝老師的表達(dá)干練，簡(jiǎn)潔明了，動(dòng)作示范到位，組織有序，給我們新老師樹(shù)立了好的榜樣。最好發(fā)現(xiàn)到課的結(jié)束，整個(gè)課的課堂氣氛一直很活躍，一節(jié)成功的體育課為我們樹(shù)立了典范。
通過(guò)本次遠(yuǎn)程研修，我受益匪淺，更新的自己的教學(xué)理念和教學(xué)方法，為今后在自己的工作崗位上努力工作提供了知識(shí)保證，希望今后這樣的培訓(xùn)能夠越辦越好。
在此向遠(yuǎn)程研修體育課程團(tuán)隊(duì)致以崇高敬意！
也希望海南的體育教育事業(yè)能夠因?yàn)槲覀冃吕蠋煹牡絹?lái)而更顯生機(jī)！祝愿大家身體健康，合家幸福，工作順利，萬(wàn)事順意！
高中體育工作總結(jié)會(huì)議篇十
一時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼間，一年的體育教育教學(xué)工作又落下帷幕了?；貞洷灸甓茸哌^(guò)的歷程，有歡樂(lè)，有收獲，有失意，有掙扎。感覺(jué)昨日走過(guò)的路又重新展此刻我的眼前。現(xiàn)對(duì)本年度的體育教研組工作總結(jié)如下：這一學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在體育組的全體教師的共同努力下，我們組出色的完成了教育教學(xué)方面的工作和承擔(dān)的各類(lèi)比賽任務(wù)。
本學(xué)期我們體育教學(xué)的主題是，抓好常規(guī)教學(xué)，規(guī)范教學(xué)，有效教學(xué)。體育教師教學(xué)常規(guī)、教學(xué)質(zhì)量比上學(xué)期有明顯提高，其中周慶祝教師獲市小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)，周慶祝教師獲區(qū)青年體育教師基本功競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。本學(xué)期全體體育教師開(kāi)展了校內(nèi)體育公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)，每位教師進(jìn)取準(zhǔn)備，展示了自我在體育課堂教學(xué)的本事。在工作中，我們體育教研組潛心研究教材、教法，并進(jìn)取做好摘記，撰寫(xiě)好心得體會(huì)。在教學(xué)中不斷發(fā)現(xiàn)自我的不足之處。在上學(xué)期末的學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)上報(bào)工作中，我校學(xué)生的優(yōu)秀率、合格率較上一年都有提高，這也反映了我校體育教學(xué)的成果。
我校由于場(chǎng)地器材和教師專業(yè)的限制，開(kāi)展的業(yè)余訓(xùn)練項(xiàng)目以門(mén)球、籃球、足球?yàn)橹?，從上學(xué)期第二周開(kāi)始，到今年五月體育教師參與訓(xùn)練工作，訓(xùn)練初選材，制定訓(xùn)練計(jì)劃、實(shí)施訓(xùn)練等，為迎接市、區(qū)各項(xiàng)比賽做好準(zhǔn)備。我校在科學(xué)選材、科學(xué)訓(xùn)練上還需挖掘潛力，不斷學(xué)習(xí)，向高水平教練員取經(jīng)。學(xué)科組能夠長(zhǎng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持、科學(xué)、系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作，使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。我校門(mén)球隊(duì)獲南京市少兒門(mén)球賽第二名。我校親子跳繩參加市奇奇運(yùn)動(dòng)會(huì)的隊(duì)員全部獲獎(jiǎng)，并獲的優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。同時(shí)我校獲得青奧會(huì)先進(jìn)團(tuán)體榮譽(yù)稱號(hào)。我們將不斷努力爭(zhēng)取在以后的比賽中取得更優(yōu)異成績(jī)。
本學(xué)期度進(jìn)取組織學(xué)生參加學(xué)校組織的一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，還有門(mén)球賽、兩課兩操、接力跑、“8”字跳繩等各項(xiàng)體育小競(jìng)賽活動(dòng)，并且大型體育活動(dòng)有預(yù)案，有記錄；并把體育工作的開(kāi)展情景作為評(píng)選先進(jìn)校（班）及優(yōu)秀教師、三好學(xué)生的重要條件之一。
四、大課間。
進(jìn)取保證學(xué)生每一天1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間；能根據(jù)本校實(shí)際定期組織課外體育活動(dòng)，體育活動(dòng)做到了制度化、規(guī)范化，我校師生進(jìn)取響應(yīng)國(guó)家出臺(tái)的關(guān)于增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的體衛(wèi)藝和大課間活動(dòng)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，各個(gè)年級(jí)制定了學(xué)生活動(dòng)的目標(biāo)資料和指導(dǎo)教師，教師都能指導(dǎo)學(xué)生或者和學(xué)生一齊參與體育活動(dòng)，并且每月針對(duì)開(kāi)設(shè)的活動(dòng)開(kāi)展比賽，來(lái)檢驗(yàn)所開(kāi)展活動(dòng)的成績(jī)和效果。今年上半年，我校被評(píng)為“陽(yáng)光體育示范學(xué)?！?。
總結(jié)一學(xué)期來(lái)，全體體育教師還是勤勤懇懇的，每個(gè)教師都得到了不一樣程度的發(fā)展，這是我們好的一面，可是也要看到，我們還有很多急需改善和探索的地方。比如我們體育組的體育教研活動(dòng)怎樣開(kāi)展？怎樣才能讓教師經(jīng)過(guò)教研活動(dòng)得到提升？怎樣制定實(shí)施訓(xùn)竟工作？這些都是我們?nèi)w體育教師需要去思考的東西。-已經(jīng)過(guò)去，我們的目標(biāo)已經(jīng)瞄準(zhǔn)了的是未來(lái)，爭(zhēng)取讓我們學(xué)校的'體育工作更上一臺(tái)階。
高中體育工作總結(jié)會(huì)議篇十一
通過(guò)集體備課，集合初三組體育教師的力量和智慧，初三體育教學(xué)和中考體育成績(jī)都比較理想?，F(xiàn)將一學(xué)期以來(lái)的收獲總結(jié)如下：
一、教師教育方面：
1、結(jié)合實(shí)際情況，統(tǒng)一教育思想，做到有的放矢。
通過(guò)全組教師的集體備課，首先針對(duì)初三年級(jí)學(xué)生具體情況，教材內(nèi)容并結(jié)合本校器材的實(shí)際情況，綜合分析，然后做出結(jié)論，采用最適合的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，從而達(dá)到了統(tǒng)一思想、統(tǒng)一教案，但又有的放矢。
2、取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互學(xué)習(xí)、共同提高。
通過(guò)集體備課，全組教師齊居一堂，針對(duì)同一教學(xué)內(nèi)容，各述己見(jiàn)，談自己對(duì)此教學(xué)內(nèi)容的看法和成功的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、體會(huì)，以及所采取的教學(xué)方法和手段。通過(guò)討論，互相學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，使教學(xué)效率大大提高，達(dá)到了共同提高的目的。
3、調(diào)節(jié)內(nèi)容、協(xié)調(diào)場(chǎng)地、器材。
通過(guò)集體備課，充分協(xié)調(diào)了全組教師的教學(xué)內(nèi)容、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和器材。使本組教師都有充分的場(chǎng)地和器材來(lái)進(jìn)行教學(xué)、訓(xùn)練及組織課外活動(dòng)。提高了課堂質(zhì)量和課堂容量、課堂效果。
二、學(xué)生學(xué)習(xí)方面：
1、通過(guò)集體備課，了解學(xué)生共同的問(wèn)題，合全組教師得力量，通過(guò)最有效的教學(xué)手段和方法引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。
使學(xué)生的興趣和態(tài)度有了很大的改變，教學(xué)效果也明顯得到了提高。
2、通過(guò)集體備課，協(xié)調(diào)了時(shí)間、場(chǎng)地、器材，緩解了一系列矛盾。
使學(xué)生有足夠的場(chǎng)地、器材、有充足的時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，練習(xí)密度和強(qiáng)度大大提高，學(xué)習(xí)效率增強(qiáng)。
3、發(fā)揮特長(zhǎng)，彌補(bǔ)不足。
通過(guò)集體備課，充分發(fā)揮了特長(zhǎng)生的作用，讓學(xué)生自由選擇自己喜歡的運(yùn)動(dòng)內(nèi)容，提高了他們的學(xué)習(xí)積極性，以次運(yùn)動(dòng)的遷移來(lái)彌補(bǔ)其它的不足。
4、各取所需，殊途同歸。
讓全體學(xué)生自覺(jué)的“動(dòng)起來(lái)”，讓所有的學(xué)生養(yǎng)成終生體育鍛煉的觀念是我們的體育的最終目的.。全體學(xué)生通過(guò)參與不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，享受著運(yùn)動(dòng)帶來(lái)得樂(lè)趣，達(dá)到了鍛煉身體的目的。本學(xué)期大部分男生基本掌握了籃球的基本技術(shù)，部分掌握了足球技術(shù)、排球技術(shù)。大部分女生基本掌握了排球的基本技術(shù)，乒乓球技術(shù)、羽毛球技術(shù)、健美操基本動(dòng)作。
三、體育中考方面：
我校每年體育中考都在封閉形式進(jìn)行，要求非常嚴(yán)格，特別是前年引進(jìn)了一批先進(jìn)的電子測(cè)試器材，這樣給學(xué)生帶來(lái)很大的心理壓力，許多學(xué)生在測(cè)試中出現(xiàn)違例，影響了大多數(shù)學(xué)生的正常發(fā)揮。今年中考又有了一定的調(diào)整，雖然項(xiàng)目還是坐位體前屈和男生1000米、女生800米，但是分值從40分增加到50分，而且標(biāo)準(zhǔn)還提高了很多。這也為考試加大的難度，為了讓初三學(xué)生能夠進(jìn)一步了解體育中考基本程序，取得更好的成績(jī)，在學(xué)校教務(wù)處的大力支持下，我校初三全體體育教師統(tǒng)一安排，進(jìn)行中考前的模擬測(cè)試，通過(guò)這次測(cè)試，學(xué)生提前明確了考試的程序和適應(yīng)了緊張氣氛，加強(qiáng)了學(xué)生的應(yīng)試能力，為后來(lái)的中考得以順利進(jìn)行和中考成績(jī)的提高打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
20__年的中考已經(jīng)結(jié)束，展望明年，我們初三體育備課組全體教師會(huì)以飽滿的熱情和積極進(jìn)取的心態(tài)來(lái)迎接初一新生的挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取在下一階段獲得更大的勝利。
高中體育工作總結(jié)會(huì)議篇十二
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢？以下是小編精心整理的高中體育教學(xué)工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，廣泛涉及各種知識(shí)，形成比較完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求自己，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，努力提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平，為做一名合格的人民教師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將人個(gè)工作做以下總結(jié)：
我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，積極參加黨辦組織的政治學(xué)習(xí)，在思想上和行動(dòng)上時(shí)刻與黨的教育事業(yè)保持一致。積極參加崗前培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、新課程標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)內(nèi)容、教育教學(xué)的有關(guān)理論知識(shí)，增強(qiáng)個(gè)人業(yè)務(wù)水平，提高專業(yè)素質(zhì)，堅(jiān)定信念，力爭(zhēng)自己順利地完成“學(xué)生—教師”這一角色的轉(zhuǎn)變，對(duì)工作表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，把滿腔的熱忱和愛(ài)心傾注于學(xué)生身上，傾注于國(guó)家的教育事業(yè)上，做一名優(yōu)秀的人民教師。
在每學(xué)期我擔(dān)任體育與健康課程教學(xué)工作，每個(gè)課時(shí)都按照學(xué)期課時(shí)計(jì)劃完成，圓滿的完成了各學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。作為青年教師，為上好每一節(jié)課：
在課前，我都要做大量的工作，積極參加組內(nèi)的集體備課，能夠做到從不曠備，與其他有經(jīng)驗(yàn)的教師溝通交流，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，討論教學(xué)教法，做到教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度的一致性；認(rèn)真撰寫(xiě)教案，寫(xiě)出詳細(xì)的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、重難點(diǎn)、教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)，并設(shè)想可能出現(xiàn)的安全隱患，做到防患于未然，使上課內(nèi)容與教案相符，養(yǎng)成課前寫(xiě)教案的好習(xí)慣。在課中，短短的四十分鐘內(nèi)，我嚴(yán)格按照體育教學(xué)的課程步驟實(shí)施，即常規(guī)導(dǎo)入階段、師生共愉身心階段、參與實(shí)踐階段、評(píng)價(jià)放松階段。每個(gè)階段都有詳細(xì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)、時(shí)間和活動(dòng)次數(shù)，能夠以教案為主執(zhí)行，做到“有案可依，以案施教”。在教學(xué)過(guò)程中，我以教師“德高為師，身正為范”的.至理名言嚴(yán)格要求自己，不遲到，不早退，不搞特殊教學(xué)，不“放羊式”教學(xué)，不懲罰學(xué)生，教育為主，文明講話，用行動(dòng)感染每一位學(xué)生。
在課后，我及時(shí)與學(xué)生和其他老師溝通交流，并在教案中及時(shí)的總結(jié)和反思，寫(xiě)出心得與體會(huì)，增強(qiáng)了我的信心，提高了我的教學(xué)能力。
教學(xué)是教師的本職工作，在這一崗位上，我遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，愛(ài)崗敬業(yè)，堅(jiān)守崗位。大課間操、課外活動(dòng)是保證學(xué)生體育鍛煉的一部分，我和體育組其他老師按時(shí)全員到崗組織活動(dòng)，在自己崗位上盡職盡責(zé)、全情投入。
工作中肯定有很多不足，教案的編寫(xiě)、課堂的組織與掌控、器材的運(yùn)用與管理等等教學(xué)能力，各項(xiàng)基本功都存在一定不足，在今后的教學(xué)和工作中，我會(huì)找出不足，縮小差距，努力做好本職工作，盡職盡責(zé)，盡心盡力，做一名合格的人民教師。
高中體育工作總結(jié)會(huì)議篇十三
新編高中體育教材面向21世紀(jì)，把對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育作為指導(dǎo)思想，在教材中體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
（一）學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)方法，培養(yǎng)評(píng)價(jià)能力。
在使學(xué)生學(xué)會(huì)分析判斷的基礎(chǔ)上，應(yīng)該培養(yǎng)他們具有評(píng)價(jià)能力。對(duì)事物迅速作出判斷和評(píng)價(jià)是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的素質(zhì)提出的新的要求。通過(guò)對(duì)事物作出價(jià)值判斷，培養(yǎng)學(xué)生正確的體育價(jià)值觀，樹(shù)立積極進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生向新的目標(biāo)前進(jìn)的愿望，新編教材為此建立了學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系。它包括學(xué)習(xí)前評(píng)價(jià)，學(xué)習(xí)過(guò)程中的評(píng)價(jià)和學(xué)習(xí)后的結(jié)果評(píng)價(jià)；評(píng)價(jià)的內(nèi)容既有體育知識(shí)、技術(shù)的學(xué)習(xí)情況，也有身體機(jī)能能力的情況和心理狀況；評(píng)價(jià)的指標(biāo)既有定性也有定量；評(píng)價(jià)的方法是結(jié)合各項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容，采用自我評(píng)價(jià)、相互評(píng)價(jià)、師生互評(píng)、小組評(píng)價(jià)等等。建立較為完整的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系，有助于使學(xué)生學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)方法，培養(yǎng)評(píng)價(jià)能力，從而促進(jìn)素質(zhì)的提高。
（二）開(kāi)闊視野，豐富體育運(yùn)動(dòng)文化。
體育作為人類(lèi)文化的重要組成部分，在現(xiàn)代社會(huì)中占有越來(lái)越重要的地位。目前，各種媒體介紹的體育運(yùn)動(dòng)文化良莠不齊，雖然具有很強(qiáng)的即時(shí)性，但缺乏系統(tǒng)性，缺乏正確的誘導(dǎo)。新編教材把傳授體育運(yùn)動(dòng)文化作為提高學(xué)生文化素質(zhì)的重要內(nèi)容之一。因此，增加了運(yùn)動(dòng)文化知識(shí)，提高了信息量，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需求。教材中增加的體育知識(shí)主要設(shè)在輔欄，用于開(kāi)闊學(xué)生的眼界，豐富體育文化知識(shí)，增加閱讀興趣。提供的知識(shí)大體包括六類(lèi)：一是“名人論體育”，摘錄了列寧、毛澤東、徐特立、宋慶齡、蔡元培、陶行知、高士其、錢(qián)學(xué)森等對(duì)體育的精辟論述，使學(xué)生加深對(duì)體育的理解，樹(shù)立正確的體育價(jià)值觀；二是體育運(yùn)動(dòng)的基本概念，包括體育的功能、終身教育、運(yùn)動(dòng)處方、庫(kù)珀12分鐘跑、醫(yī)務(wù)監(jiān)督、運(yùn)動(dòng)負(fù)荷、超量恢復(fù)、人體重心、肥胖與減肥、青春期高血壓、身體形態(tài)的性別差異等等；三是新的體育信息，如城市學(xué)生肥胖、超體重人數(shù)比例增加，我國(guó)學(xué)生耐力素質(zhì)連續(xù)10年下降，以及美國(guó)nba籃球介紹等；四是我國(guó)運(yùn)動(dòng)員對(duì)世界體育運(yùn)動(dòng)的貢獻(xiàn)，如鄭鳳榮、朱建華、王軍霞以及體操、排球、技巧等運(yùn)動(dòng)隊(duì)的介紹等；五是中國(guó)傳統(tǒng)養(yǎng)生知識(shí)，如五禽戲、十叟長(zhǎng)壽歌、黃帝內(nèi)經(jīng)、兄弟民族的武術(shù)等；六是體育的歷史故事。這些知識(shí)可以輔助主欄的教學(xué)內(nèi)容，加深對(duì)體育的理解。此外，這些知識(shí)只作為介紹，不作為考核內(nèi)容。
許多學(xué)校體育場(chǎng)地器材的`嚴(yán)重不足與缺乏制約著新課程的實(shí)施與開(kāi)展。通過(guò)全國(guó)體育場(chǎng)地的普查與登記，發(fā)現(xiàn)許多學(xué)校體育場(chǎng)地嚴(yán)重不足。就我所在的學(xué)校來(lái)說(shuō)，學(xué)校正在搞擴(kuò)建，學(xué)校只有三塊籃球場(chǎng)，其他就什么都沒(méi)有了，這樣就無(wú)法滿足教師和學(xué)生需要。場(chǎng)地器材的不足，最直接影響和限制了體育教師在教學(xué)過(guò)程中的發(fā)揮與創(chuàng)新，從而制約了新課程的實(shí)施。
新課程的實(shí)施是我國(guó)基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線上一場(chǎng)深刻的變革，新的理念、新的教材和新的評(píng)價(jià)，對(duì)廣大教育工作者提出了更高、更新的要求。這就需要廣大教師迅速走進(jìn)新課程、理解新課程。作為一名體育教師應(yīng)在教學(xué)實(shí)施的過(guò)程中，著眼學(xué)生，抓住教學(xué)的契機(jī)，以啟智激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)思維的積極性，讓學(xué)生在興趣的基礎(chǔ)上主動(dòng)去尋覓、求索。
由于體育課大都是在室外進(jìn)行，組織教學(xué)的目的就是要排除各種干擾，激發(fā)學(xué)生興趣，從而完成教學(xué)任務(wù)。只有合理而周密地組織教學(xué)，才可能使學(xué)生從物質(zhì)上、從心理上作好充分準(zhǔn)備，從而保證體育教學(xué)過(guò)程的順利進(jìn)行。因此，組織教學(xué)是上好體育課的關(guān)鍵。
高中體育工作總結(jié)會(huì)議篇十四
在課堂中，我不再讓學(xué)生一味地模仿練習(xí)，而是讓學(xué)生進(jìn)行大膽求異，突破思維定勢(shì);鼓勵(lì)學(xué)生敢于和善于質(zhì)疑;教給學(xué)生從多角度去思考問(wèn)題;讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力，舉一反三中的創(chuàng)新改革讓學(xué)生從原本的對(duì)體育的平淡之情轉(zhuǎn)為“熱愛(ài)”，不僅增進(jìn)了學(xué)生的身體健康，而且讓學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)合作,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、活潑、健康地成長(zhǎng)。
在這一學(xué)期里，個(gè)人通過(guò)不斷努力和其他同事的幫助和指點(diǎn)使我的專業(yè)水平得到了較大的提高，在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學(xué)，使我的工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短,盡量做得盡善盡美。
高中體育工作總結(jié)會(huì)議篇十五
本學(xué)期緊緊圍繞以“老師發(fā)展促學(xué)生發(fā)展成長(zhǎng)、以陽(yáng)光體育促學(xué)生健康發(fā)展、以少年體校促學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展”三個(gè)平臺(tái)來(lái)指導(dǎo)舜湖校區(qū)的體育工作，本學(xué)期重點(diǎn)做了以下的體育工作：
3、課題探討深化進(jìn)行，注意實(shí)效，完成蘇州市十二五課題的結(jié)題工作；
4、組織參與吳江市的女籃競(jìng)賽、田徑競(jìng)賽、足球競(jìng)賽、門(mén)球競(jìng)賽以及蘇州市的輪滑競(jìng)賽，各運(yùn)動(dòng)隊(duì)做好競(jìng)賽工作，在競(jìng)賽中取得好的成果。
一、進(jìn)一步落實(shí)新教材的運(yùn)用與探討、提升課堂實(shí)效。本學(xué)期結(jié)合《江蘇省體育與健康課程教學(xué)指南》小學(xué)版、《江蘇省義務(wù)教化體育與健康課程實(shí)施方案》，制定了探討安排。
1.強(qiáng)化學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教化：體育組老師仔細(xì)研讀學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教化，研討學(xué)生體育學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣落實(shí)方法，本學(xué)期接著強(qiáng)化此項(xiàng)工作，體育組全體老師比照“習(xí)慣”在課上加強(qiáng)訓(xùn)練，規(guī)范了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，取得了較好效果。
2.體育新教材的落實(shí)和探討運(yùn)用。（1）學(xué)習(xí)探討新教材、明確教學(xué)任務(wù)。體育組老師深化學(xué)習(xí)探討《科學(xué)的預(yù)設(shè)、藝術(shù)的生成》備課用書(shū)，結(jié)合《江蘇省體育與健康課程指南》和《大綱》指導(dǎo)自我平常的教學(xué)活動(dòng)，以提高學(xué)生的身體素養(yǎng)為己任，多實(shí)踐，多感悟，并能將自我的感想與體育組老師共享。
（2）加強(qiáng)課堂實(shí)踐。本學(xué)期接著由于各種緣由“一課三磨”教學(xué)研討活動(dòng)沒(méi)有落到實(shí)處，可是還是進(jìn)行了一些課堂教學(xué)的研討活動(dòng)。孟處長(zhǎng)來(lái)校指導(dǎo)，曹校長(zhǎng)、沈衛(wèi)英和嚴(yán)蘇華各上了一堂課，取得了較好的研討效果，各位體育老師經(jīng)過(guò)這樣的活動(dòng)也得到了提高。另外，曹校長(zhǎng)參與省賽課，獲得了一等獎(jiǎng)的好成果；沈衛(wèi)英參與了吳江市2a課也順當(dāng)經(jīng)過(guò)；沈力老師參與了蘇州市的小學(xué)基本功競(jìng)賽，詳細(xì)成果還未公布。二、抓好陽(yáng)光體育熬煉，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
1.構(gòu)建各校區(qū)特色大課間。本學(xué)期舜湖校區(qū)大課間接著沿用了上學(xué)期的結(jié)構(gòu)模式，依據(jù)季節(jié)改變特點(diǎn)，變更活動(dòng)資料，活潑組織方法，促進(jìn)學(xué)生參加愛(ài)好，激發(fā)學(xué)生的熬煉熱忱，增加素養(yǎng)有實(shí)效。在舜湖校區(qū)有活動(dòng)的時(shí)候，也進(jìn)行了展示，取的了很好的效果，切實(shí)的展示了舜湖孩子的風(fēng)采，也展示了我們舜湖校區(qū)的體育組的確經(jīng)過(guò)大課間為提高學(xué)生的身體素養(yǎng)做了實(shí)實(shí)在在的工作。
2.合理支配各校區(qū)的陽(yáng)光體育活動(dòng)課。本學(xué)期在周錦主任的策劃下，合理支配好本校區(qū)各班的陽(yáng)光體育活動(dòng)課，依據(jù)本校區(qū)場(chǎng)地的情景支配各班的活動(dòng)項(xiàng)目。支配時(shí)間對(duì)非體育老師帶隊(duì)的活動(dòng)課任課老師進(jìn)行培訓(xùn)，使其能夠在活動(dòng)課時(shí)科學(xué)的指導(dǎo)本班學(xué)生嬉戲活動(dòng)。把陽(yáng)光體育活動(dòng)課落到實(shí)處，使活動(dòng)課的活動(dòng)在提高學(xué)生身體素養(yǎng)方面起到應(yīng)有的作用。
三、緊抓兩級(jí)課題，提升老師科研水平。接著開(kāi)展了省監(jiān)測(cè)中心重點(diǎn)立項(xiàng)課題《在組塊教學(xué)理念下小學(xué)體育協(xié)同教學(xué)模式的'探討》的課題探討，完成了蘇州市十二五重點(diǎn)立項(xiàng)課題《在新基礎(chǔ)教學(xué)理念下，學(xué)校體育校本課程的實(shí)踐探討》結(jié)題工作。全體老師從課題探討動(dòng)身，深化思索教學(xué)實(shí)踐，帶著方向，帶著問(wèn)題進(jìn)課堂，找尋科學(xué)的教學(xué)技巧和方法，為全面提升學(xué)校體育課堂教學(xué)質(zhì)量和老師個(gè)人成進(jìn)步取探究。
四、校隊(duì)進(jìn)取打算各級(jí)競(jìng)賽，爭(zhēng)取好成果。本學(xué)期是各校隊(duì)的競(jìng)賽季。仔細(xì)組織參與吳江市的女籃競(jìng)賽、田徑競(jìng)賽、足球競(jìng)賽、門(mén)球競(jìng)賽以及蘇州市的輪滑競(jìng)賽。輪滑隊(duì)在沈力老師的刻苦訓(xùn)練下取得了蘇州市小學(xué)生輪滑競(jìng)賽的團(tuán)體第三名的好成果，門(mén)球和足球也順當(dāng)?shù)耐瓿筛?jìng)賽任務(wù)?？墒俏覀儍蓚€(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目田徑和女籃競(jìng)賽成果都不太幻想，須要教練員進(jìn)一步做好訓(xùn)練工作，爭(zhēng)取明年有所提高。
高中體育工作總結(jié)會(huì)議篇十六
一學(xué)期的體育工作即將結(jié)束，自己的收獲是加深了對(duì)體育本職工作重要性的認(rèn)識(shí)及意義的理解，成功的地方不多，但值得總結(jié) 的是我對(duì)待工作的熱情和時(shí)刻未改變的干勁，這也許是體育工作者的共同特點(diǎn)吧。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作，發(fā)現(xiàn)了教學(xué)過(guò)程中的一些缺點(diǎn)和長(zhǎng)處，為了使今后的體育教學(xué)更好的對(duì)學(xué)生的身心健康起到促進(jìn)作用，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：
1、學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對(duì)培智一年級(jí)和三年級(jí)的學(xué)生，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
2、通過(guò)體育課的鍛煉，使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖，有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心，促進(jìn)德、智，體等方面的全面發(fā)展。
3、整個(gè)體育教學(xué)，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案 的編寫(xiě)上，突出了個(gè)別化教學(xué)原則，盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式，更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性，是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。
4、在教學(xué)過(guò)程中，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大，滿足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求。
5、師對(duì)學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè)體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí)，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功，如我在單足跳的練習(xí)中，可允許學(xué)生換一次腳，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，堅(jiān)定他們克服困難決心，()也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。
6、通過(guò)不同類(lèi)型的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)及游戲使學(xué)生提高了身體的協(xié)調(diào)性，增加了學(xué)生對(duì)參加體育鍛煉的興趣。
高中體育工作總結(jié)會(huì)議篇十七
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢？以下是小編精心整理的高中體育教學(xué)工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一學(xué)期來(lái)，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好了體育教學(xué)工作，課間操工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把xx－xx年度第一學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。
熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)本職崗位；平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)及教研組會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件，服從安排。積極配合其他老師共同完成學(xué)校布置的任務(wù)。
1、指導(dǎo)思想
根據(jù)課標(biāo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)生的體能狀況，合理制定了學(xué)年學(xué)期與單元計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)鋵?xiě)教案，有質(zhì)量有效果的上好每一堂課。在課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。作到內(nèi)容充實(shí)，運(yùn)動(dòng)量適宜，滲透分層次、情感教育、創(chuàng)新教育等多種教學(xué)方法。在教學(xué)上敢與大膽創(chuàng)新改革，充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育，健康第一的指導(dǎo)思想。
2、教學(xué)內(nèi)容
高一上學(xué)期主要進(jìn)行了田徑運(yùn)動(dòng)的必修課教學(xué)。田徑是其他體育項(xiàng)目的基礎(chǔ)。高一年段進(jìn)行田徑運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)，是為了更好地發(fā)揮田徑運(yùn)動(dòng)，作為基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的功能，為學(xué)生進(jìn)入后期的選項(xiàng)學(xué)習(xí)打好了運(yùn)動(dòng)技能和體能等多方面的基礎(chǔ)。田徑模塊教學(xué)內(nèi)容為：短跑和三級(jí)跳遠(yuǎn)。
高二年上學(xué)期排球教學(xué)班的教學(xué)內(nèi)容以墊、傳基本技術(shù)為主，結(jié)合發(fā)球和接發(fā)球技術(shù)教學(xué)?？己饲闆r合格率達(dá)99%。
平時(shí)勤鍛煉，保持并提高自己的專業(yè)素質(zhì)、水平，堅(jiān)持動(dòng)作示范的高要求；多閱讀體育理論，提高自己，多參加體育教研活動(dòng)，增進(jìn)交流。
以上是我一個(gè)學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)，不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
高中體育工作總結(jié)會(huì)議篇十八
在高中體育教學(xué)中，教師要根據(jù)體育課是通過(guò)身體的各種練習(xí)，使體力活動(dòng)與思維活動(dòng)緊密結(jié)合，掌握體育知識(shí)、技能和技巧以及室外上課的特點(diǎn)，行之有效地組織教學(xué)。
抓好體育課堂常規(guī)的組織教學(xué)。體育課堂常規(guī)是規(guī)范體育課必要條件，教師必須嚴(yán)格認(rèn)真，堅(jiān)持不懈地抓好體育課常規(guī)教育。尤其是要抓好集合整隊(duì)、服裝、精神狀態(tài)、組織紀(jì)律、場(chǎng)地器材的布置與收拾等常規(guī)訓(xùn)練與教育。在教學(xué)中，教師要嚴(yán)格要求、反復(fù)訓(xùn)練使學(xué)生變成自覺(jué)行動(dòng)，以保證體育課的順利進(jìn)行。
抓好體育各階段組織教學(xué)。體育教育過(guò)程是由開(kāi)始、準(zhǔn)備、基本、結(jié)束四個(gè)部分組成的。由于四部分教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生情緒各不相同。因此，教學(xué)中要靈活地組織教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，切忌出現(xiàn)先緊后松，龍頭蛇尾的不良現(xiàn)象。上課前，教師要組織學(xué)生布置好場(chǎng)地器材等，為上課作好準(zhǔn)備；上課開(kāi)始時(shí)的組織教學(xué)特別重要，因?yàn)轶w育課前，學(xué)生大部分在操場(chǎng)上進(jìn)行各種活動(dòng)，他所注意觀察的對(duì)象目標(biāo)較多，思維比較活躍，注意力比較分散。因此在組織課堂教學(xué)前，采用趣味游戲。如做反口令訓(xùn)練游戲，將全班學(xué)生的注意力集中到課堂上，使他們興奮的情緒穩(wěn)定下來(lái)：基本部分是體育中的重點(diǎn)部分，教師應(yīng)力求做精講多練，語(yǔ)言生動(dòng)，并不斷改變練習(xí)方法。如在聯(lián)系中引入競(jìng)爭(zhēng)性游戲、不同形式的分組練習(xí)等，提高學(xué)生興趣。結(jié)束部分，學(xué)生情緒極易松懈，此時(shí)教師的組織教學(xué)更不能忽視，后采用一些調(diào)解情緒和恢復(fù)體力的放松性練習(xí)，保持學(xué)生興趣，如舞蹈放松，同時(shí)做好利用結(jié)束部分對(duì)課堂進(jìn)行小結(jié)。
同一教材的組織教學(xué)。在體育課中，同一教材在不同課時(shí)重點(diǎn)練習(xí)的難道要求是不一致的。如高一年的投擲的教材第一次課的要求是教會(huì)學(xué)生投擲方法。第二次則要求學(xué)生初步掌握投擲方法，通過(guò)多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握投擲方法等，每一次重復(fù)練習(xí)的難度都有所提高。對(duì)此，教師在同一教材的.重復(fù)練習(xí)，如果每次都采用同樣的組織教學(xué)方法，學(xué)生自然會(huì)感到枯燥無(wú)味而分散注意力。
不同教材的組織教學(xué)，高中體育課包括田徑、球類(lèi)、技巧、體操、武術(shù)等多種教材，不同的教材有其不同的特性。因此，教師在教學(xué)與教材特點(diǎn)有機(jī)結(jié)合，改變傳統(tǒng)中單一的千篇1律的組織教學(xué)形式，使學(xué)生被動(dòng)的接受變?yōu)橹鲃?dòng)的學(xué)習(xí)，從而充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，努力提高教學(xué)效果。如田徑教材的“跑”，教師可以充分利用跑的特點(diǎn)，運(yùn)用競(jìng)賽、奔跑游戲等增加教材的趣味性。
根據(jù)高中生的生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn)主要表現(xiàn)為：有意注意時(shí)間短、興奮過(guò)程和無(wú)意注意占優(yōu)勢(shì)、好強(qiáng)、好競(jìng)爭(zhēng)、愛(ài)表現(xiàn)自己等。同時(shí)，一節(jié)課中，學(xué)生的注意力、意志和情緒等心理活動(dòng)的變化也是不同的。教學(xué)中，教師要充分利用學(xué)生生理和心理特點(diǎn)進(jìn)行組織教學(xué)。合理安排教學(xué)內(nèi)容。由于學(xué)生注意力在課的前半部達(dá)到高峰，意志力在課的中后部達(dá)到高峰，情緒則在課的后半部達(dá)到高峰。根據(jù)這一特點(diǎn)，教師在組織教學(xué)中應(yīng)把新教材安排在課的前半部分。有利于學(xué)生對(duì)新教材的學(xué)習(xí)、理解和掌握。在課的后半部分則應(yīng)安排一些游戲性較強(qiáng)的內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生興趣，同時(shí)要做主教材和輔助教材的搭配，尤其抓住主教材的內(nèi)在聯(lián)系進(jìn)行組織教學(xué)，以提高教學(xué)效果，好強(qiáng)、好競(jìng)爭(zhēng)、愛(ài)表現(xiàn)自己的特點(diǎn)，在課上多組織教學(xué)比賽，在結(jié)束部分可讓動(dòng)作做的好的學(xué)生進(jìn)行表演，讓他們充分在同學(xué)中展示自己的才華，從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的。
課后反思的內(nèi)容很多，如課后主動(dòng)征求學(xué)生對(duì)課的意見(jiàn)，對(duì)缺課學(xué)生了解其原因；當(dāng)教學(xué)方法適合學(xué)生的需要時(shí)，考慮如何推廣；當(dāng)教學(xué)方法不適合學(xué)生需要時(shí)，應(yīng)考慮如何改進(jìn)；善于與同行交流與學(xué)習(xí)，借鑒他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；寫(xiě)好課后小結(jié)，總結(jié)教學(xué)心得體會(huì)，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷吸收、篩選符合學(xué)生需要的觀念和方法，改進(jìn)課堂教學(xué)等等。
在新理念、新教材指導(dǎo)下的體育教學(xué)，密切關(guān)注每一名學(xué)生的身體發(fā)育和情感需要，緊緊圍繞“提出問(wèn)題——實(shí)踐研究——解決問(wèn)題”這一主線開(kāi)展各種師生互動(dòng)，達(dá)到預(yù)期運(yùn)動(dòng)目標(biāo)。為此，在體育教學(xué)中我們盡量做到“五要三不”。五要即：要盡量提高學(xué)生教學(xué)活動(dòng)的參與率；要盡量激發(fā)學(xué)生體育活動(dòng)的興趣；要盡量把學(xué)生的眼光引向教材外那無(wú)邊無(wú)際的運(yùn)動(dòng)空間；要盡量為學(xué)生營(yíng)造一片自由鍛煉的空間；要盡量寬容、對(duì)待學(xué)生在活動(dòng)中出現(xiàn)的合理的挫折、失敗。三不即：不輕易否定學(xué)生；不挖苦、斥責(zé)學(xué)生；不放棄每一個(gè)學(xué)生，讓每一個(gè)孩子都能體驗(yàn)體育學(xué)習(xí)和成功的快樂(lè)。
在實(shí)踐中我們建立了與課程改革相適應(yīng)的評(píng)價(jià)方式。在實(shí)際評(píng)價(jià)中，以評(píng)價(jià)學(xué)生的體能與運(yùn)動(dòng)技能、學(xué)習(xí)態(tài)度與行為、認(rèn)知與知識(shí)、交往與合作精神、情意表現(xiàn)、能力發(fā)展為主要評(píng)價(jià)目標(biāo)，主要采取了學(xué)生自評(píng)、小組評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式。學(xué)生自評(píng)的同時(shí)不僅需要學(xué)生的參與，還有利于提高學(xué)生自我評(píng)價(jià)的能力；小組評(píng)價(jià)的實(shí)施不僅鍛煉了學(xué)生相互合作的能力，也使學(xué)生對(duì)自己的成員有了更深的了解。教師評(píng)價(jià)不僅是體育教師對(duì)教學(xué)質(zhì)量的評(píng)定，還有利于教師發(fā)現(xiàn)教學(xué)活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)和不足，為教師的工作提供了具體、準(zhǔn)確的教學(xué)信息，促進(jìn)了教師自身的發(fā)展和教學(xué)水平的不斷提高。評(píng)價(jià)方法的改變，有力地推動(dòng)了體育課改革的發(fā)展，也使教師清醒地認(rèn)識(shí)到在評(píng)價(jià)過(guò)程中要充分重視學(xué)生的反應(yīng)，其中包括學(xué)習(xí)結(jié)果、學(xué)生的評(píng)價(jià)意見(jiàn)和家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)意見(jiàn)。綜合評(píng)價(jià)的實(shí)施使我們的課改工作又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。
總之，在進(jìn)行課改的過(guò)程中雖然存在著許多問(wèn)題，但我將會(huì)克服困難、勇于創(chuàng)造、大膽開(kāi)拓，使學(xué)生在和諧、友愛(ài)、平等的運(yùn)動(dòng)環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅，同時(shí)建立起對(duì)自我、群體和社會(huì)的責(zé)任感，形成現(xiàn)代社會(huì)所必需的合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，使學(xué)生快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。
高中體育工作總結(jié)會(huì)議篇十九
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去。這是我從事教育工作的第一個(gè)學(xué)期，我知道自己有很多做得不足的地方需要改進(jìn)?；厥走^(guò)去，才能展望未來(lái)，才能開(kāi)拓新的教學(xué)局面。所以，現(xiàn)將我這一學(xué)期的教學(xué)工作，總結(jié)如下：
能忠誠(chéng)和熱愛(ài)黨和人民的教育事業(yè)能遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度能團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心學(xué)生能積極參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平。通過(guò)對(duì)師德教育和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，在教學(xué)中能按《教師的職業(yè)道德規(guī)范》qiquhacom來(lái)教書(shū)育人，規(guī)范自己的言行用“以人為本，可持續(xù)發(fā)展”的理念來(lái)指導(dǎo)教學(xué)，認(rèn)真上好每一節(jié)課。
在教學(xué)過(guò)程中，能做到不遲到、不早退。全面貫徹教育方針，努力探索新的教學(xué)理念，認(rèn)真鉆研教材，根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況，制定出切實(shí)可行、行之有效的教學(xué)計(jì)劃。在教學(xué)過(guò)程中，能以學(xué)生為本，關(guān)心學(xué)生的身心發(fā)展。即在向?qū)W生傳授體育知識(shí)和技能的同時(shí)，還要關(guān)心生的心理健康。具體工作如下：
1、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展一些講故事、游戲、比賽等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感和勇敢頑強(qiáng)的精神，使學(xué)生自覺(jué)地投入到體育鍛煉中來(lái)。
2、告訴學(xué)生不遲到、不早退，遲到了要喊“報(bào)告”，有事、有病要請(qǐng)假，以及對(duì)學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，教育學(xué)生尊重他人，培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性。
3、安全大于天，安全始終是學(xué)校的生命線。每次課前都要學(xué)生重復(fù)“安全”兩個(gè)字，就是要加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和防患意識(shí)，杜絕學(xué)生傷害事故的發(fā)生。
在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，我還很好地完成了學(xué)校布置的其他任務(wù)，比如：
1，在我們學(xué)校舉行的“振興杯”中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中的`開(kāi)幕式節(jié)目的設(shè)計(jì)和排練，在學(xué)校和其他老師的支持配合下，我利用早自習(xí)、體育課和下午三四節(jié)課的時(shí)間給學(xué)生訓(xùn)練。并在運(yùn)動(dòng)會(huì)中積極準(zhǔn)備收拾器材、擔(dān)當(dāng)裁判等工作，使得運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿有序的結(jié)束。
2，根據(jù)教育局的要求和在學(xué)校舉辦的“文化課大比武”活動(dòng)中，我充分的準(zhǔn)備、積極的參與。聽(tīng)了很多老師的課，不同的科目、不同的年級(jí)。并詳細(xì)的作下筆記，課后細(xì)細(xì)的琢磨和學(xué)習(xí)。雖然我的教學(xué)經(jīng)歷不長(zhǎng)，但我也大膽的作出嘗試，講了自己的第一節(jié)公開(kāi)課。很感謝各為老師給我的評(píng)論和建議。好的方面對(duì)我是一種鼓勵(lì)，不好的方面則是我即將改進(jìn)的目標(biāo)。參與了這個(gè)活動(dòng)也使我受益匪淺，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
在這即將過(guò)去的一學(xué)期中，有汗水也有艱辛，有快樂(lè)也有收獲。我播下了汗水，收獲了經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)，更收獲了與學(xué)生的情感，也收獲了與同事的情誼。當(dāng)然，在過(guò)去的工作中，也還存在著一些缺點(diǎn)和不足，甚至是一些不盡人意的地方。所以，在新的學(xué)期里，我還要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，緊抓課改契機(jī)，多向其他同事學(xué)習(xí)，多和學(xué)生交流，多反思自己，努力提高自己的教學(xué)水平。為新林成為名校做出自己的貢獻(xiàn)，和其他同事一道去收獲希望。
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