總結(jié)是匯聚思維的瑰寶，是認(rèn)知的飛躍。一個好的總結(jié)應(yīng)該有自己的觀點和思考，能夠把握住事物的本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系。這里有一些精選的總結(jié)范文，供大家參考，希望能夠幫助大家寫出一份優(yōu)秀的總結(jié)。
我們的教學(xué)樓說明文篇一
早晨，當(dāng)太陽露出和藹可親的笑臉時，就有幾位穿著整整齊齊校服，系著鮮艷紅領(lǐng)巾的同學(xué)大步朝學(xué)校走來，有說有笑地走進(jìn)了美麗的紫薇小學(xué)。
七點左右，當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校大門時，還有一層薄薄的晨霧在空中彌漫著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去學(xué)校就像一座城堡聳立在云霧中。學(xué)校門口有個大花壇，一年四季盛開著不同的鮮花，有紅的，有紫的，有黃的……美麗極了！花壇中央，一棵高大的紫微樹像一名站崗的士兵威武地挺立著。每年夏季，紫薇樹上便盛開出紫紅色的紫薇花，此時的校園是多么的美麗祥和?。?/p>
上課時大家專心致志，此時的校園是多么的安靜！
下課了，教學(xué)樓一下子又熱鬧了起來，有的同學(xué)在玩游戲，有的同學(xué)匆匆忙忙往廁所奔去，有的同學(xué)選擇在教室里做作業(yè)。
走廊上，小伊、小王和幾個同學(xué)在玩“紅綠燈”游戲，小伊來當(dāng)“紅綠燈”，當(dāng)小伊喊“?！睍r，正在飛奔而來的小王沒來得及剎車，小伊轉(zhuǎn)過頭時，小王還在滑動，小伊一把抓住了小王，她清了清嗓子，用低沉的聲音說道：“哈哈哈，抓住你了吧！”把旁觀的同學(xué)們逗地哈哈大笑。
這就是我們的學(xué)校，一所美麗的、充滿快樂的學(xué)校！
我們的教學(xué)樓說明文篇二
我們現(xiàn)在還在舊教學(xué)樓上學(xué)，我們都很喜歡舊的教學(xué)樓。
因為里面藏有著我們開心的回憶，有我們下課時的歡樂笑聲，上課時的讀書聲，上講臺領(lǐng)獎的鼓勵聲……這一切都是舊的教學(xué)樓帶給了我們上課的地方，玩耍的地方。刮風(fēng)下雨時給我們遮擋風(fēng)雨，太陽公公曬的時候讓風(fēng)姑娘吹動樹葉寶寶給我們涼爽。舊教學(xué)樓為我們付出了很多很多，如今他也變老了一些，就像人也會變老一樣子的。舊的教學(xué)樓也馬上就要被拆掉了，都說舊的不去，新的不來。雖然新的比舊的好看美麗。寬敞明亮，但是都沒有舊的教學(xué)樓里的回憶多得多。
我們都很不希望拆舊的教學(xué)樓，可是有了新的教學(xué)樓，還要再舊的這塊地方蓋新的教學(xué)樓，它不得不離開了。這舊的教學(xué)樓像個箱子，把我的回憶裝在里面保留住。舊的教學(xué)樓它要被拆了，我想了一首詩，詩是這樣的：
教學(xué)樓啊，教學(xué)樓，
你為什么要變舊？
如果你不變舊，就不會被拆。
如果你不變舊，我們還可以繼續(xù)上課。
哎！可是你還是變舊了，
留給我們滿滿的回憶和不舍。
真希望“它”能看得明白我寫的詩，在我們搬入新教學(xué)樓，我們一定會想念舊的教學(xué)樓的。
我們的教學(xué)樓說明文篇三
我們的學(xué)校是麗江市古城區(qū)中海完小，是個美麗的學(xué)校。
春天，每當(dāng)我走進(jìn)校園，就會看到校園里一棵棵大樹聳立著，猶如一個個保安叔叔保衛(wèi)著校園。操場上的小草非常茂盛，還有一些花兒迎風(fēng)飄舞。
夏天，綠樹成陰，天氣偶爾有點炎熱。學(xué)校里有一些花朵開得正艷，有紅的、黃的、粉紅色的、各種各樣的小花，好生美麗。校園里植物還有很多，使我仿佛在大自然中學(xué)習(xí)。使學(xué)習(xí)更加有趣。
秋天，銀杏樹的葉子變黃了，一片片慢慢掉下來。校園的左前方有一大片綠色的草坪，有的已經(jīng)枯黃。呈現(xiàn)出一片衰草連天的景象,向著這片草地的旁邊有一所房子,是圖書室。我們在一片美麗秋天的景色中靜靜地看書。
冬天，伴隨著飄飄落下的雪花，跟隨著呼呼吹來的冷空氣，冬姑娘踏著六角形的小腳步，來到我們的校園。在操場邊上的小花果,·就嬌氣地回到土地媽媽懷抱里冬眠去了。
我真喜歡我們的學(xué)校，我們的學(xué)校就像花園，我們就像是花園里的一朵花，一株草。我們被“園丁”愛護(hù)著，那園丁就是我們的老師。
我們的教學(xué)樓說明文篇四
我的學(xué)校風(fēng)景秀麗。走進(jìn)校門，一個鳥語花香的畫面頓時映入眼簾，清香撲鼻而來，兩邊的綠草叢中的小花張開笑臉迎接我們的到來。最為突出的是北邊的那棟樓，它就是我們的教學(xué)樓。
教學(xué)樓墻面是綠白相間的，綠，綠得春意黯然；白，白得潔白無瑕。
教學(xué)樓的樓梯是“藏”在教學(xué)樓里面的，東西邊都有樓梯，每上一層樓，左邊都有一個辦公室，每次我們學(xué)生到辦公室，出來后都會有“更上一層樓”的感覺哩！
教學(xué)樓前有一排高大粗壯的白楊樹，如今已高過我們的五層教學(xué)樓啦！白楊樹們就像一排威武的哨兵，風(fēng)吹過，樹葉“沙沙”響，好像在說:“你們要好好學(xué)習(xí)，我們?yōu)槟銈冋緧彿派?！?/p>
教學(xué)樓四周有一些小花壇，你可不要小看他們，這里面可種著一些奇形怪狀不知名的草，它們的生命力極強，給人心曠神怡的享受。
教學(xué)樓里的每個教室都窗明幾凈、一塵不染，課桌排放整齊，地板也很干凈，能迅速的`將人帶入自覺地學(xué)習(xí)氛圍。黑板的右邊，建立了一個“讀書角”，同學(xué)們輪流將自己珍藏的課外書拿來放在書架上，大家可以利用課余時間來這里拿書看。我們學(xué)生團(tuán)結(jié)合作齊頭并進(jìn)。
教學(xué)樓頂是一個可以縱觀學(xué)校的地方，由于下課只有十分鐘，我們教學(xué)樓又距離操場較遠(yuǎn)，我們平常下課是沒有到操場玩的。而登上教學(xué)樓頂，我們可以看到一大群同學(xué)嬉戲的“戰(zhàn)場”——操場，看著那些同學(xué)在活蹦亂跳著我們也算過一過癮了。在這里我們還可以清晰地看到連綿起伏，郁郁蔥蔥的山脈，真是享受啊！
我們的教學(xué)樓說明文篇五
這種花據(jù)傳生長在非洲的戈壁灘上，非常的奇特，每朵花有四或五片花瓣，一片花瓣一種顏色，紅、黃、藍(lán)、白，煞是嬌艷絢麗，中間的花蕊好似羞澀的姑娘。下面是相關(guān)的作文范文，快來看看吧。
我們的校園—南肖埠小學(xué)，歷史悠久、花團(tuán)錦簇，在我的心中，學(xué)校就是一座大花園，盡管她的面積很小，但我對她卻有一種特殊的情感，感受到了她的精致和溫馨。
走進(jìn)校門，映入眼簾的是幾棟教學(xué)樓，紅褐色的墻壁，有幾分歡快，也有幾分神秘。地上的地標(biāo)“走好每一步”幾個字很明顯，旁邊兩排腳印，記錄了我們在校園里度過的流水似的歲月。
穿過大廳，就來到了九曲長廊。蜿蜒在架子上的紫藤和豬籠草，春天時是那么地生機(jī)勃勃，蒼翠欲滴，好像雨落在了葉子上，都變成綠色的了，是那么的迷人。旁邊的銀杏樹，盡管現(xiàn)在只有幾片小綠葉，但到了秋天，金黃的樹葉紛紛揚揚地飄落下來，像一只只黃色的蝴蝶;滿地的黃葉，仿佛是在向我們訴說一個又一個美麗動人的秋天的童話。
這就是我們的校園，一個美麗的校園，一個活力的校園。我愛我的校園，愛那美麗、充滿活力的校園。
我們學(xué)校是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。
每天來到學(xué)校就會聽到禮儀隊在恭恭敬敬地喊：“老師好”，聽上去讓人很精神。走進(jìn)學(xué)校大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一簇簇紅色的牽?；ㄓ吃谖已矍?，散發(fā)著清香。校門兩側(cè)的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎，襯出了濃濃的秋意。牽?；ǖ暮竺婢褪怯L(fēng)飄揚的五星紅旗。每到周一升旗時，只見幾位高年級的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來，站在鮮艷的五星紅旗下，把國旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹，一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘，既可以遮雨，又可以遮陽，還美化了我們的校園，真是面面俱到。
再往里走就是我們的教學(xué)樓，由于剛剛粉刷過，色彩顯得格外明亮，橙藍(lán)相間，讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗，就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進(jìn)教學(xué)樓時，耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，真讓人如癡如醉!
參觀完教學(xué)樓，再往東走就來到了我們開心快樂的游戲場所——操場。這里寬闊無比，一圈就是四百米。每到六一運會的時候，在這寬闊的大操場上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水，無論操場多么大，他們都堅持跑下來，為班級爭得榮譽。操場中間是足球場，每到課間活動，這兒就是最熱鬧的地方，同學(xué)們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語，相互談話。細(xì)細(xì)想想，這兒既有同學(xué)們的歡呼聲，也有同學(xué)們的嘆氣聲，這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩!
我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸?？鞓返拇蠹彝ザ院?。
我愛我美麗的學(xué)校——我的大家庭!
我們的北斗小學(xué)因位于北斗路而得名，緊鄰香港，爬上樓頂甚至可以看見香港的景色。
一進(jìn)校門，一陣清香撲面而來，這時你也許會感到奇怪：“這陣清香是從哪來的?”再往前走，你就會知道，那陣清香是從小花園里飄出來的。
這個小花園三面環(huán)樓，有一個涼亭式的走廊叫“國學(xué)廊”，這里冬暖夏涼，走廊前的空地種植了各種植物。春天的時候，百花爭奇斗艷，紅得像霞，藍(lán)得像水，白得像雪?；▓@中間有一座雕塑，雕著一個男孩和一個女孩，女孩坐在石頭上，望著男孩手里的“北斗之星”。似乎在想：“這顆北斗之星什么時候亮呢?”
大操場旁邊是小操場，小操場就是羽毛球場。那里有兩張乒乓球桌，我們經(jīng)常帶乒乓球和球拍來打球。
我們學(xué)校的教學(xué)樓是兩棟四層大樓，從遠(yuǎn)處看去整個建筑樸素整潔,美觀大方。主樓有校長室、教室、辦公室、醫(yī)療室、儲物室和體育器材室等。從正門進(jìn)入主教學(xué)樓,樓的第一層大廳兩邊墻上宣傳欄.東西用一條走廊連接另外一棟教學(xué)樓，沿著樓梯直上二樓,拐彎處有一面長方形的鏡子，再沿著樓梯上到三樓,我的教室就在三樓的東邊.
這就是我們美麗的校園,同時也是我們的樂園。每天早上當(dāng)我走進(jìn)校園，看見優(yōu)美的環(huán)境，聽見同學(xué)們的朗朗書聲，我就覺得精神振奮，心情舒暢。
我愛我的校園。
我們的教學(xué)樓說明文篇六
我的學(xué)校座落在風(fēng)景秀麗的中山公園對面。
走進(jìn)校門，一陣陣清香撲鼻而來，校園里的鮮花張開了笑臉，迎接著我們的到來。向北面望去，就可以看見一棟又高又大的五層樓，那就是我們的教學(xué)樓。
我們的教學(xué)樓墻面是綠白相間的，綠，綠得春意盎然，白，白得潔白無暇。
我們的教學(xué)樓樓梯與眾不同，西邊的樓梯“藏”在教學(xué)樓里面，東邊的樓梯“伸”出教學(xué)樓，就像跳水臺。東邊的樓梯通過天橋，還能走進(jìn)辦公樓哩！
我們的.教學(xué)樓前聳立著一排又高又粗的白楊樹，像一排威武的哨兵，楊樹葉隨著微風(fēng)擺動，好像在說：“你們要好好學(xué)習(xí)，我們?yōu)槟銈冋緧彿派凇！?/p>
我們的教學(xué)樓樓前有幾個小花壇，你可不要小看這些小花壇，它里面種著一種形狀奇特、不知名的樹，它的生命力極強，不知經(jīng)過了多少年，它的枝葉已經(jīng)長到教學(xué)樓的樓頂了！
從西邊樓梯走進(jìn)教學(xué)樓，一二樓之間的樓梯拐角處有個小賣部，那是專門為我們提供學(xué)習(xí)用品開的。并且，每樓拐角處都貼有書法作品。
我們的教學(xué)樓每個教室都窗明幾凈、一塵不染，門，是防火門。窗，是鋁合金窗。如果你有時間的話，還可以盡情欣賞貼在玻璃上的“藝術(shù)作品”。那是同學(xué)們自己動手做成的。
你只要登上教學(xué)樓頂，就看到有兩個小籃球場大小的大陽臺，這可是同學(xué)們嬉戲的“戰(zhàn)場”！站在上面，還可以把中山公園全景盡收眼底，還可以清晰的看到連綿起伏、郁郁蔥蔥的清源山山脈。
上課時，教學(xué)樓傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲，下課時，教學(xué)樓沸騰了！到處都是同學(xué)們地歡聲笑語。
我仿佛看到，從美麗的教學(xué)樓里走出一個個軍事家、科學(xué)家、藝術(shù)家……。
熱鬧一天的教學(xué)樓隨著夜幕降臨也安靜下來了，也許它正在回味白天同學(xué)們給它帶來的快樂吧！
我們的教學(xué)樓說明文篇七
我們的學(xué)校，坐落在盤溪河公園旁，河水清澈見底，像一面明亮的鏡子。微風(fēng)吹過湖面，波紋一圈追著一圈像一張發(fā)光的唱片，又好似一匹錦緞。
春天的校園里，花團(tuán)錦簇，尤其是花壇中的杜鵑花開了，紅的似火，粉的似霞，白的如雪，真是又美麗又迷人。夏天，大樹青翠欲滴，像一個個忠實的衛(wèi)兵在放哨。一陣風(fēng)吹過，樹枝輕輕搖動，又好像一群舞者在跳舞。瞧，它們跳得多好呀！
下課了，同學(xué)們爭先恐后的跑出教室，到操場上玩耍，有的跑步，有的跳繩，還有的在看書·······他們玩得多開心呀！
我們是陽光下的孩子，陽光下的孩子在校園里健康成長。
一陣春風(fēng)拂過校園，校園里充滿生機(jī)！那一條條閃閃的紅領(lǐng)巾像一面面飛動的旗幟！
可愛的小苗，接受雨露滋潤。
可愛的孩子，正在茁壯成長！
我們的教學(xué)樓說明文篇八
這棟教學(xué)樓通體是紅色的,一共有五層。樓頂有一個巨大的標(biāo)志,是一個銀白色的對號,這個大對號象征著學(xué)校對學(xué)生的期望,希望每一個學(xué)生的功課都是100分。
教學(xué)樓一層有一個中央大廳和兩個偏廳。中央大廳有三扇正門,為防止上下課的時候發(fā)生擁擠,發(fā)生,所以常年都是敞開的。偏廳是學(xué)前班教室。
二層是二年級和六年級的教室,三層是。
小學(xué)生作文大全。
第五層,也就是頂層,是五年級教室和水房所在地,這一層還有三間大教室,分別是多媒體活動室、圖書閱讀室和科學(xué)實驗室。這一層被同學(xué)們稱為“活動層”,是我們最喜歡的一層。
從學(xué)前班開始,這棟大樓已經(jīng)陪伴我度過五個春秋了。我非常喜歡這棟教學(xué)樓,希望它能帶領(lǐng)更多學(xué)生走向知識殿堂。
黑龍江綏化安達(dá)市新興小學(xué)五年級:馬天池。
我們的教學(xué)樓說明文篇九
一直進(jìn)出學(xué)校，沒怎么仔細(xì)觀察。今天，老師帶著我們觀察了我們的學(xué)校。站在校門外，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，育才小學(xué)就像一座城堡，大門上有一面飄揚的紅旗，如果走到大門旁，看見了八的大字：“團(tuán)結(jié)勤奮，求實進(jìn)取?！边@八個大字，無時無刻激勵著我們。
走進(jìn)里面，一眼就可以看見寬闊的操場，紅白相間的塑膠跑道，跑起路來一定非常舒服。走到橋上，就看見橋兩邊有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案，有的刻著展翅飛翔的鳥，還有碧綠的柳樹。
起霧了，只見一條長長的河像一條彎曲的龍，隱隱的圍繞著學(xué)校。走過橋，最吸引眼球的是假山噴泉，噴泉背靠著一座座假山，噴泉噴出去了水柱，水柱像一顆子彈，飛快地沖出水面，把我們的身子弄濕了。道了晚上，噴泉理燈亮了，水柱變的五光十色，美極了!
再走幾米，便是寬敞，明亮的教學(xué)樓了，它整體形狀呈“凹”字型。
我們在這美麗的學(xué)校理認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，痛痛快快地玩耍。
我們的教學(xué)樓說明文篇十
我們的校園是個美麗的校園，我們的校園坐落在***。我正是那個學(xué)校里的學(xué)生.
走在寬敞明亮的大路上，看，那有一個美麗的校園，不錯，那正是我們的校園。走進(jìn)校園，就到了‘停車場”。就看見了一個屏幕，屏幕上寫著我們的校訓(xùn)——誠信做人，踏實做事。我希望這個校訓(xùn)人人都記在心里?？?，那有好多輛車，一輛輛車停的多齊呀，那是我們老師的車?？?，那有好多好多的自行車呀。請問這些自行車是誰的呀？對，你們猜對了，這些就是我們學(xué)校所有學(xué)生的自行車。
走進(jìn)教學(xué)樓，就到了一個“文化學(xué)堂”。就看見一個寬敞、明亮又充滿香味的樓梯。往左一拐，就看見了墻上貼著一些文明禮儀。再往前面一走，就是大廳。我們大廳西面的墻上就是我們學(xué)校的簡介，還有兩首歌，一首是國歌，另一首是校歌。
走出教學(xué)樓，就到了一個美麗的“仙境”。那里開滿了五顏六色的鮮花，有玫瑰花、桃花、牡丹花、菊花。還有許多各種各樣的小草、柳樹。春天到的時候，小草隨著風(fēng)姑娘擺動，花兒真使勁的掙扎花苞，柳樹也發(fā)芽了。夏天到的時候，小草們長得更好，花姑娘也更漂亮了，柳樹長得更茂盛了，我們就在柳樹下乘涼。秋天到的時候，小草黃了，花兒也謝了，柳樹的葉子黃了，全部都落在了地上。冬天到的時候，小草、小花、小樹上都覆滿了白皚皚的雪。雖然那么的冷，但是充滿了我們甜甜的快樂。
看，那邊是我們的實驗室和圖書借閱室，走進(jìn)實驗室，就到了一個“小型科學(xué)博物館”。那里有許多的微生物、植物標(biāo)本、動物標(biāo)本和物體標(biāo)本。我印象最是的是微生物和標(biāo)本兔子。標(biāo)本兔子長得非?？蓯?，我非常喜歡“他”。
實驗室的旁邊就是圖書借閱室，走進(jìn)圖書借閱室，就到了一個大的“百科圖書室”。那里有作文書、故事書、童話書、科普書、卡通書只要有人借書，就要到尹老師那里辦借書手續(xù)。
看，那里就是我們的操場，學(xué)生們下課的時候，你就會看到小朋友們在操場上玩耍。
看，那是我們與眾不同的廁所，我想有的學(xué)校的廁所多不是很干凈，但是我們的廁所既干凈又漂亮。你從遠(yuǎn)處一聞，就會飄來一股淡淡香味。
這就是我們美麗的校園、與眾不同的校園、充滿歡笑的校園。
我們的教學(xué)樓說明文篇十一
我們的學(xué)校是清水塘江灣小學(xué)，這是一個既嶄新又美麗的地方。如果你從學(xué)校門口經(jīng)過，一定可以聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，看到校園內(nèi)同學(xué)們快樂玩耍的身影。
我們的學(xué)校座落在湘江世紀(jì)城江灣路，深紅色的教學(xué)大樓特別引人注目。一走進(jìn)校門，我一眼就看見了幾棟又高又大的教學(xué)樓和辦公樓。左邊是寬大的足球場和紅地白線的塑膠跑道，這是我們上體育課和進(jìn)行課外活動的地方，旁邊是大大的籃球場，每天放學(xué)后，高年級的哥哥就在這兒打籃球——那籃球打得熱火朝天，你追我趕的，精彩極了!
右邊就是教學(xué)樓了，我們班的教室在三樓。走進(jìn)教室，明亮的玻璃、整齊的課桌椅、漂亮的黑板報一下子就吸引了你的目光。上課鈴響了，同學(xué)們迅速地往教室里跑，走廊里一下子變安靜了，校園里也靜悄悄了。教室里，同學(xué)們認(rèn)真地朗讀課文，那聲音真好聽!這時候窗外十分安靜，太陽公公不走了，笑瞇瞇地在對我們點頭微笑。小鳥不叫了，云朵哥哥也不走了，似乎都在欣賞同學(xué)們讀課文。最有趣的是從門外跳進(jìn)來了一只小麻雀，睜著好奇的小眼睛望著同學(xué)們，好像也想和同學(xué)們一起朗讀課文。下課了，同學(xué)們快活地走出教室，有的在看書，有的在玩耍，還有的同學(xué)在跟老師談心呢!
這就是我們的學(xué)校，一所團(tuán)結(jié)友愛的學(xué)校，有美麗、善良、如母親般慈愛的老師，也有相親相愛的同學(xué)，我愛我們的學(xué)校。
我們的教學(xué)樓說明文篇十二
我們的校園—南肖埠小學(xué)，歷史悠久、花團(tuán)錦簇，在我的心中，學(xué)校就是一座大花園，盡管她的面積很小，但我對她卻有一種特殊的情感，感受到了她的精致和溫馨。
走進(jìn)校門，映入眼簾的是幾棟教學(xué)樓，紅褐色的墻壁，有幾分歡快，也有幾分神秘。地上的地標(biāo)“走好每一步”幾個字很明顯，旁邊兩排腳印，記錄了我們在校園里度過的流水似的歲月。
穿過大廳，就來到了九曲長廊。蜿蜒在架子上的紫藤和豬籠草，春天時是那么地生機(jī)勃勃，蒼翠欲滴，好像雨落在了葉子上，都變成綠色的了，是那么的迷人。旁邊的銀杏樹，盡管現(xiàn)在只有幾片小綠葉，但到了秋天，金黃的樹葉紛紛揚揚地飄落下來，像一只只黃色的蝴蝶;滿地的黃葉，仿佛是在向我們訴說一個又一個美麗動人的秋天的童話。
這就是我們的校園，一個美麗的校園，一個活力的校園。我愛我的校園，愛那美麗、充滿活力的校園。
我們學(xué)校是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。
每天來到學(xué)校就會聽到禮儀隊在恭恭敬敬地喊：“老師好”，聽上去讓人很精神。走進(jìn)學(xué)校大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一簇簇紅色的牽?；ㄓ吃谖已矍?，散發(fā)著清香。校門兩側(cè)的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎，襯出了濃濃的秋意。牽?；ǖ暮竺婢褪怯L(fēng)飄揚的五星紅旗。每到周一升旗時，只見幾位高年級的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來，站在鮮艷的五星紅旗下，把國旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹，一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘，既可以遮雨，又可以遮陽，還美化了我們的校園，真是面面俱到。
再往里走就是我們的教學(xué)樓，由于剛剛粉刷過，色彩顯得格外明亮，橙藍(lán)相間，讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗，就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進(jìn)教學(xué)樓時，耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，真讓人如癡如醉!
參觀完教學(xué)樓，再往東走就來到了我們開心快樂的游戲場所——操場。這里寬闊無比，一圈就是四百米。每到六一運會的時候，在這寬闊的大操場上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水，無論操場多么大，他們都堅持跑下來，為班級爭得榮譽。操場中間是足球場，每到課間活動，這兒就是最熱鬧的地方，同學(xué)們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語，相互談話。細(xì)細(xì)想想，這兒既有同學(xué)們的歡呼聲，也有同學(xué)們的嘆氣聲，這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩!
我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸?？鞓返拇蠹彝ザ院?。
我愛我美麗的學(xué)?！业拇蠹彝?
我們的教學(xué)樓說明文篇十三
時間過得真快呀！轉(zhuǎn)眼間，我在鄉(xiāng)賢街小學(xué)已度過四個春秋了。
我們的學(xué)校雖然不大，但有很多美麗的景色，就說那棟教學(xué)樓吧。那棟教學(xué)樓地處我們學(xué)校中心，同學(xué)們都在那里學(xué)習(xí)。它的形狀是長方形的，遠(yuǎn)看，像一列整齊的士兵；近看，在陽光的照耀下，教學(xué)樓窗戶閃閃發(fā)光，甚是美麗。走進(jìn)教室，一排排整齊的桌椅，同學(xué)們朗朗的讀書聲回響在我耳邊，后邊墻上還掛著我寫的毛筆字呢！我寫的是“坐如鐘，站如松，讀寫姿勢要規(guī)范”。同學(xué)們一看見這句話，就會叫我“鄧小平”，你們說說，這根本搭不上邊兒呀！其實我還真的喜歡t他們這么叫我。
教學(xué)樓的前面有一座雕像，那是由三個人組成的“疊疊樂”。一個小男孩的肩上踩著一個小女孩，旁邊還站著一個小弟弟，正屏息凝神的看著什么。他們?nèi)硕即髦t領(lǐng)巾，應(yīng)該是少先隊員。雕像下面還刻著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，這句話是提醒同學(xué)要時刻努力。
教學(xué)樓的后面有個長方形的沙坑，雙杠、單杠、爬杠，課間同學(xué)們都愛到這兒來活動。
我們的學(xué)校不僅風(fēng)景美，也是一個學(xué)習(xí)的好地方，歡迎你有時間來參觀哦！
我們的教學(xué)樓說明文篇十四
我們學(xué)校西教學(xué)樓前面，有一個美麗的生物園。六邊形的園門特別引入注目，門上邊用紅油油漆寫著三個剛勁有力的大字：生物園。
一進(jìn)門，—眼就能看到一個圓形的噴水池。池中心有一根水桶粗的水泥柱子，在水面三米多高的頂端，撐著一個用五彩石磨成的大圓盤，好像一把大傘似的，又像片巨大的荷葉，亭亭玉立在水中。一串串晶瑩的小水珠，從圓盤的中心噴出來，好像花蕾中抽出的花蕊，又像微風(fēng)拂起的柳絲。它們紛紛揚揚地隨風(fēng)飄落，如煙、如霧、塵……水池中還有兩只用白水泥塑成的仙鶴，它們糠緊地偎依著，好像是母女倆。媽媽昂著頭，好像要展翅遠(yuǎn)翔，又好像在呼喚著自己的伙伴；小仙鶴呢，低著腦袋，是在尋找食物。在兩只仙鶴的腳邊，有兩條金色的大鯉魚，它們似乎在熱情地交談。
池邊是綠色的草坪，草坪上種著色彩斑斕的花，木：高大的石榴樹上掛滿了沉甸甸果實：有的露出美麗的“珍珠”，有的像火紅的燈籠，還有的像小姑娘那紅撲撲的臉，羞答答地隱藏在綠葉后面。喇叭花悄悄地抽出了許多碧綠的蔓藤。每天早晨，它、就快活地吹開了一個個五顏六色的小喇叭，仿佛在迎接我們上學(xué)。
啊j整個生物園成了一幅美麗的圖畫！
我們的教學(xué)樓說明文篇十五
母校在我心中永遠(yuǎn)的美麗的，永遠(yuǎn)在我心中。在母校，我快樂的度過了x年。xxxx年了我們將告別它們了。
學(xué)校不僅有這些樹，還有很多的花壇、同學(xué)、老師。
在校園花壇算多了的了，到處都是，那上面有無數(shù)種花，各種各樣，五顏六色，讓學(xué)校曾添了色彩。
校園就是這樣如此美麗。不久就要告別它們了，告別老師，告別朝夕相處的同學(xué)了。
母校永遠(yuǎn)留在我的心中，母校永遠(yuǎn)是哦最美麗的。美麗的校園，我們就要告別你了，我在這里對你說聲：“再見，再見，我會常到家里來看你的?！?/p>
我們的教學(xué)樓說明文篇十六
我們的教室在學(xué)校的南邊，從南校門進(jìn)去走上大約兩百步左右，登上9號樓4樓，你就可以看到我們的教室。它高度大約有5米，長度約有9米，寬約有7米，十分寬敞明亮。
一走進(jìn)教室門，首先進(jìn)入眼簾的是一個平坦光滑的講臺，上面放著語、數(shù)、英三門主課的教科書；講臺后面的墻壁上掛著一塊黑板，黑板的周圍鑲著一圈金色的圍邊，黑板旁邊裝著一臺永遠(yuǎn)打不開的電視機(jī)，好像一位沉默不語的長者。黑板上還能投影出投影儀上的內(nèi)容。黑板上常常寫滿了各種知識，這可是我們上課不可缺少的伙伴。黑板上也能記各種名單：比如衛(wèi)生、紀(jì)律小明星，這可是我們時刻關(guān)注的對象。
教室后面的墻壁上也掛著一塊黑板，這塊黑板的功能是寫黑板報的。上面常常畫滿了美麗的小插圖，寫著端正的字，是我們班同學(xué)展示才藝的地方。
教室中間擺著六排桌椅，它們擺放地整整齊齊，像一個個訓(xùn)練有素的士兵，如果上課了，你會看到每個桌子后面都有一個坐得端端正正的.小朋友，好像是正在努力學(xué)習(xí)知識的小樹苗。
在教室的左邊有一個植物角，有小巧玲瓏的仙人球；有美麗多姿的鳳仙花；有碧綠的吊蘭······每當(dāng)一下課，我們就聚在那兒，看看我們帶來的植物長高沒有。這些植物給我們帶來了很多歡樂。
這雖然是個平凡的教室，但它是我們的學(xué)習(xí)勝地。我喜歡我們的教室！
我們的教學(xué)樓說明文篇十七
我們的教室座落在學(xué)校2號樓四樓樓梯口左轉(zhuǎn)第一個教室。它坐北朝南，寬敞又明亮，是我們學(xué)習(xí)的好地方。
一走進(jìn)教室，里面的陳設(shè)一覽無遺。我們的教室長約8米、寬6米。教室正前方，那潔白如雪的墻面上有一塊墨綠色的黑板，它好似一塊“農(nóng)田”，老師在這片“農(nóng)田”上辛勤地播撒著知識的種子。我們呢，天天收獲著知識的果實。黑板正上方有一面鮮艷的五星紅旗，它時時刻刻激勵著我們要好好學(xué)習(xí)，報效祖國。黑板正后方是講臺，講臺上有一臺電腦，電腦旁邊有一臺投影儀，這些可是老師的好幫手——多媒體教學(xué)設(shè)備。它使我們學(xué)習(xí)起來更為輕松。
教室南北兩邊各有兩扇大玻璃窗，窗外那一縷縷充足的陽光，透過潔凈的玻璃照射進(jìn)來，使得整個教室都亮堂堂的。南邊兩扇窗戶之間的墻壁上，張貼者同學(xué)們制作的《水滸傳》人物名片，那一個個人物個性鮮明、栩栩如生?？梢娢覀儼嗤瑢W(xué)的畫功可真了不得!北邊兩扇窗戶之間是我們每個同學(xué)的“加分表”，大家的學(xué)習(xí)情況在這張表上一目了然。
教室的正后方，也有一塊大黑板，上面張貼著同學(xué)們親手制作的“讀書小報”和社會主義核心價值觀。黑板右下方“圖書角”里的課外書種類繁多，每到課間，這里圍滿了好讀的“讀者”，人氣可高了!左邊的“特色苑”布滿了同學(xué)們精心制作的“新學(xué)期心愿卡”，說起這“心愿卡”其實它就是各自的新學(xué)期目標(biāo)，更是我們奮進(jìn)的動力!
瞧!這就是我們的教室，也是我們學(xué)習(xí)的樂園，更是我們美好的家……。
我們的教學(xué)樓說明文篇十八
紫竹苑小學(xué)是一座環(huán)境優(yōu)美、書香四溢的學(xué)校它座落在黑龍江路。
紫竹苑小學(xué)非常美。春天櫻花樹開花了粉紅色的花瓣掛在枝頭當(dāng)清風(fēng)吹過櫻花便紛紛揚揚地灑落下來像下了一場櫻花雨。夏天當(dāng)你走過小竹林那一片綠色的竹林伴隨著微風(fēng)輕輕的吹拂著會使你感到?jīng)鏊?。秋天金黃色的桂花開放了遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛碧綠的葉間點綴著金子閃爍著金黃色的光芒特別耀眼。往近處看桂花樹上好像掛滿了小星星真讓人賞心悅目。冬天大雪紛飛松樹、翠竹的枝條上落了許多雪花但是它們依舊蒼翠挺拔。每當(dāng)你走過小池塘就會看見紅色、黃色、白色、銀色的小金魚在池塘里歡快的游來游去。
紫竹苑小學(xué)有一個很大的書吧叫“竹里館”。那里什么種類的書籍都有文學(xué)、科幻、繪本、歷史等等。每當(dāng)同學(xué)們來到“竹里館”都會被琳瑯滿目的書籍深深地吸引。有的同學(xué)挑選自己喜愛的書坐下來一絲不茍地品讀著。有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地看著書即使上課鈴響了他也沒聽到。還有的同學(xué)看著自己喜愛的書哈哈大笑了起來大概是書里的內(nèi)容太精彩了。
籃球是我們學(xué)校的特色。大課間全校所有的學(xué)生人人手抱籃球在操場上盡情拍打。學(xué)校還組成了籃球隊在各級比賽中獲得了不少獎呢！鍛煉身體、強健體魄老師說我們不僅要學(xué)習(xí)努力身體也要棒棒噠。
還未上學(xué)的小弟弟小妹妹們聽了我的介紹你們是不是很期待加入我們這個紫竹苑大家庭呢？
我們的教學(xué)樓說明文篇十九
走進(jìn)我們的校園，就會看到幾個值周生站在大門旁邊向我們問好，我也會向他們問好，代表著一天愉快的生活、學(xué)習(xí)的開始。
大門的左邊，有一條長長的走廊，那是我們的傳達(dá)室。走到操場上，就會看到一個tuo圓形的跑道，可以在那里跑步，讓我們的身體變得更加強壯。操場旁邊，種著一些菊花，仿佛在向我們微笑。那里還有幾棵高大的松樹，好像是保衛(wèi)我們學(xué)校的士兵。兩棵松樹中間，有一個升旗臺，國旗在旗桿上飄揚，向我們訴說：“你們這新的一代，更讓我們的祖國更加偉大，更加輝煌。”
在南樓，有我們的專業(yè)教室。大門上，有我們的校徽。一、五、六年級的同學(xué)在那里學(xué)習(xí)。在我們學(xué)校，還有一個東樓，東樓的前面有一面墻，那就是我們的感恩墻，上面刻著八個大字：勤奮、文明、活潑、健美，這就是我們的校訓(xùn)。東樓里還有知心小屋，如果有不愉快的事情，就到這里來找心理醫(yī)生幫助你。
接下來，我要向大家介紹一下每天我在學(xué)校里的學(xué)習(xí)、生活的地方了，那就是北樓。走進(jìn)北樓的大門，向右拐，就會看到一排樓梯，順著樓梯往上走，走到二層，就會看到一個牌子，上面寫著：老師，辛苦了！代表著我們對老師兩年來的感恩。那里是二年級學(xué)習(xí)的地方。我們再上一層，這里就是我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)學(xué)習(xí)的地方。中間是一個讓我們活動的大廳，四周放著許多菊花。走廊兩邊的墻上布滿了成語故事和展板。成語故事能讓我們知道更多的道理，展板能讓我們有一個學(xué)習(xí)的目標(biāo)，也能在同學(xué)面前展示自己。樓梯右邊的第二個教室就是三年級5班，我們每天都在那里學(xué)習(xí)、生活。再往上走一層就是四年級生活的地方了，那里非常漂亮。
我真想用我的雙手，把我們的學(xué)校變得更加雄偉、更加壯麗。
我們的教學(xué)樓說明文篇二十
東電中學(xué)位于德陽市火車站的北面。校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，建筑面積廣，是教學(xué)的好地方。
學(xué)校的大門東向開，大門正上方塑著四個大字——“東電中學(xué)”。每日太陽升起時，這四個字金光閃閃的。
我一走進(jìn)大門，映入眼簾的便是一條筆直的大道。大道兩旁栽種著一排排柳樹，細(xì)長的柳枝在清風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，顯得格外優(yōu)美。大道左側(cè)的柳叢下，是一大片綠地。如茵的綠草中，矗立著一塊非常顯眼大石頭。這可不是一塊普通的石頭，上面刻著兩個大大的字——“求適”。這是我們學(xué)校的校訓(xùn)，意思是讓每個學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，得到最好的發(fā)展。而大道右側(cè)的柳叢下，立著幾扇整潔的宣傳窗，展示著學(xué)校概況、歷屆學(xué)兄學(xué)姐的風(fēng)采、學(xué)生近期的活動剪影等。這可以說是我們學(xué)校的歷史、現(xiàn)實長廊。
在宣傳窗的背后，也就是大道的北面是運動場。運動場有著標(biāo)準(zhǔn)的400米塑膠跑道，跑道上100米、110米、4×100米交接點清晰可見。運動場的正中是一個標(biāo)準(zhǔn)的足球場，每到放學(xué)時或假期，球場上人流量就很大，這些是東電廠退休老人和愛好體育的青少年。我們平時上體育課也在這里，這個運動場還是我校集會和開展大型活動的地方，從平時升國旗到“校運會”、“校慶”等活動都會用到它。
在大道的盡頭聳立著一棟兩層高的白色建筑，那是我們學(xué)校的綜合樓。別看就只有兩層，它可是我們學(xué)校的中心。教導(dǎo)處、德育處、收費處、校務(wù)主任室都在這兒，校醫(yī)室、閱覽室、圖書室、音樂舞蹈室，多功能階梯教室也全都匯集在這兒了。怎么樣，麻雀雖小，五臟俱全吧。
這棟南北走向的綜合樓，把我們的學(xué)校分成了內(nèi)外兩部分。里面那部分主要是高中教學(xué)區(qū)，外面這部分變是初中教學(xué)區(qū)。
我們初中教學(xué)區(qū)主要建筑包括三教學(xué)樓、四教學(xué)樓和一座學(xué)術(shù)報告廳。三教學(xué)樓就在進(jìn)門時那條大道的南邊，與大道平行，幾乎與大道一樣長。三教學(xué)樓的南邊是四教學(xué)樓，兩棟樓間以天橋相連。我們的教室就在四教學(xué)樓的二樓。在這里，我們每天都過得充實而又快活。
我們學(xué)校最漂亮的地方就是三教學(xué)樓和四教學(xué)樓間的花園了?；▓@的中央有一個小池塘，池塘里種著些睡蓮。每到春暖花開的時節(jié)，八角學(xué)術(shù)廳旁的海棠花了，火樣紅的花朵倒映在水中，宛如一條條輕靈活潑的魚兒在蓮葉間穿梭，讓人不能不驚異初春時節(jié)居然就能欣賞“魚戲蓮葉間”的美景了。初夏時節(jié)，花園中翩然而來的蝴蝶，更是同學(xué)們課追逐的寵兒。至于秋天，那就更不用說了，果子熟了，饞得同學(xué)們直流口水，有不自覺的同學(xué)竟然趁人不備偷偷地去摘果子呢。
東電中學(xué)還有許多許多美麗的地方，要一覽她的英姿，就只有你親自來一趟了。
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