讀后感是讀完一本書后對書中內容和感受進行總結和評價的一種寫作形式，它可以幫助我們更好地理解和消化書中的思想和情感，我覺得讀后感對于提升閱讀水平非常有幫助。讀后感的寫作可以促使我們思考，并且可以鍛煉自己的思維能力，我認為讀后感是非常重要的一種書面表達形式。通過寫讀后感，我們可以更好地理解書中的主題和人物形象，同時也可以記憶和鞏固書中的知識。寫讀后感時，要注重情感的表達，使讀者能夠感同身受并產生共鳴。這是一些經典讀后感的范文，希望能對大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。
擦鞋匠的讀后感篇一
這兩天，我觀看了《小小擦鞋匠》這部電影。
該影片講的是主人公小李在找爸爸時，遇到了“好心的”王大叔?？勺屝±钊f萬沒有想到的是，王大叔竟然是個綁匪!小李遭到了綁架后，同綁匪斗智斗勇，終于在警察叔叔的幫助下逃了出來。警察把他送到爸爸家后，就和爸爸去外面賺外快。所以，影片經常有這樣一幅畫面：爸爸在擦鞋，小李則在一直在臺階上唱著自己編的“擦鞋歌”，在這其中有一個小插曲：一個善良的小姑娘和小李做了好朋友。她非常喜歡聽“擦鞋歌”，小李把她當成知音，很愿意給她唱。影片結尾是一個美好的結局：在小姑娘和她家人的幫助下，小李和爸爸高興地回家了。
看完了這部片子后，我感觸很深。一是對他的孝心和對爸爸的愛，因為如果他沒有孝心，就不會有后面的故事;二是對他的樂觀精神，因為如果沒有他的樂觀，就不會編出“擦鞋歌”。還有一點，就是他的勇敢和機智。我覺得這三種精神都值得我們學習。
在此，我要對他的三點精神發(fā)出敬佩，因為它讓我學到了很多，懂得了許多。
擦鞋匠的讀后感篇二
《小小擦鞋匠》是一部反映農村留守兒童生活的影片。描述留守兒童在孤獨寂寞中燃燒著對家人團聚的希望之火，最終孩子們在親情友情的溫暖之下走出寂寞茫然的故事。
作為一個出生于大城市的孩子來說，應該學習他的堅強懂事和他的危險意識，遇到危險知道通知警察叔叔。我們從小嬌生慣養(yǎng)，不懂得一個農村的孩子的心，他們的父母常年在外打工，沒有父母的關心、疼愛，但他們仍然那么樂觀向上，勇往直前。所以我們這些大城市里的孩子們更應該懂得承受，懂得堅強。真的希望農村發(fā)達一點，讓那里的`老百姓都過上好日子，讓孩子們都和自己的父母親人長長久久、快快樂樂的在一起。
祝愿所有的在外打工的父母早日回家，農村的留守兒童健康快樂的成長!
【范文二】。
假期里我看到一場電影，名字叫做--《小小擦鞋匠》。這部電影對我啟發(fā)很大，領悟到的道理使我受益終生。
這部電影主要講的內容是:主人公春樹去城市尋找爸爸，卻沒想到半路被“北叔(拐賣兒童)”給騙走。春樹忍住性子，耐心等待。終于等到了一個好時機尋求警察叔叔的幫助逃出了北叔的“魔爪”尋找到了春樹的爸爸。春樹從此就開始幫爸爸擦皮鞋。我依稀記得使他們受歡迎的那首歌的歌詞“先生女士請留步，大事小事不耽誤。兩把刷子一塊布，擦亮你的人生路!”
春樹有一次在學校掙的錢卻被爸爸誤會成偷別人的錢，害的爸爸差點打了春樹一頓。爸爸知道事實以后，又心疼的抱住春樹，就這樣，他們互相擁抱久久不忍離別。最后，春樹幫警察叔叔抓住了“北叔”，并找到了他們的老巢救回了那些孩子。爸爸也攢夠了還賬的錢和回家過日子的錢。春樹就這樣和爸爸回到鄉(xiāng)下并幸福、快樂的過日子了。
這部電影給我們講了這樣一個道理:不管在什么樣的情況下，親情、友情和感情都是我們不可缺的東西。社會上不光有壞人，往往有更多的人都是有愛心、有善心的好人。要善于發(fā)現自己身上的不足，善于發(fā)現別人身上的優(yōu)點，來取長補短。不要輕易相信別人的話，到了關鍵的時候，還需要自己的大腦，還需要大腦的聰明機智。這部電影使我受益終生，我會將它銘記于心。
【范文三】。
今天我們看了一部電影《小小擦鞋匠》。
春樹是個鄉(xiāng)下的孩子，他去城里找爸爸，在找爸爸的時候遇見了壞人，壞人想利用他去騙錢，但被他識破了陰謀，擺脫了壞人的糾纏，警察幫他找到了爸爸，他就跟爸爸學檫鞋，成了一名小檫鞋匠。
這個電影的主題就是想讓同學們遇到危險多動腦筋，我們要把愛心獻給比自己困難的人，還要孝順父母，多替父母分憂，所以勞動最快樂。
說實在的，我也很理解春樹，我真想去幫他呀!再說他家里經濟條件不太好，所以他也需要我們幫助。故事最后，少年宮還組織一個活動，讓更多的同學向小檫鞋匠學習他的優(yōu)點，為人民服務最快樂。最后的結尾可真是太讓人感動了!所以同學們也去嘗試以下為人民服務的快樂吧!
擦鞋匠的讀后感篇三
一位叫春樹的孩子，家在農村，去年母親因病去世花費了一大筆錢。為了解決家里的開銷和欠款，爸爸去城市打工，留下了年邁的奶奶、妹妹和春樹。借著鄉(xiāng)鄰借款的壓力，春樹來到爸爸工作的城市，剛到城市就被給他買票的北叔誘騙到了一個團伙。在團伙里，北叔收羅了一些離家出走的孩子，逼迫他們偷竊。春樹不服從。一次機會，春樹偶遇警察才被解救。找到爸爸，爸爸因拿不到工錢，不愿空手回家，春樹才知爸爸的堅難的.一件事。
春樹懂事、堅強。我們城里的孩子嬌生慣養(yǎng)，過著衣來伸手、飯來張口的“小少爺”、“小公主”般的生活，跟春樹比起來，我們簡直自嘆不如!
看了這部電影，我覺得我們應該向春樹學習，做一個機智勇敢、勤勞善良、不怕吃苦、樂觀向上的好少年!
擦鞋匠的讀后感篇四
雨后的天空格外干凈，風有點涼絲絲。教室里的我們正在奮筆疾書，教室里異常安靜。喇叭忽然響起：“五至九年級學生請注意，今天下午六點三十分，在班主任的帶領下有秩序的到操場集合，觀看電影。”同學們頓時歡呼雀躍。對于我們這些從周日到周五都住在學校的孩子，看電影對于我們來說那就是一劑開心劑。
天漸漸暗下來，電影幕布上終于出現了頭像，一行什么導演、主演等字樣閃過后，屏幕上閃出電影的標題《小小擦鞋匠》。我專注的看完電影，眼眶不知濕潤過幾次，只記得我在心里呼喊過好幾次：“爸爸，你何時歸來?”
電影《小小擦鞋匠》里主要講了：春樹的家在農村，剛上四年級，去年母親因病去世花費了一大筆錢。為解決家里的開銷和欠款，父親離家去城市打工，留下了春樹和妹妹，還有年邁的奶奶。兩個孩子都想爸爸。借著鄉(xiāng)鄰催還借款的壓力，春樹只身來到爸爸打工的城市，他想讓爸爸回去。在他的心目中，爸爸是可以解決一切的人，更不想爸爸長期在外，使自己和妹妹感到孤寂，家里需要爸爸。
電影雖已落幕，可有幾個鏡頭總在我腦海閃現，久久揮之不去。
鏡頭一：春樹流著眼淚，望著爸爸，哭著說道：“爸爸，我們回去吧，奶奶已經好幾夜都睡不著覺了，妹妹也好想你!”
鏡頭二：琪琪在少年宮學畫畫，有一天，老師讓孩子們畫畫自己的爸爸媽媽，孩子們都在專心的畫著，只有琪琪在畫著她心愛的奧特曼，老師便問道：“琪琪，你為什么不畫畫你爸爸媽媽呢?”琪琪冷漠的說道：“我早已經不記得他們長得什么樣子了!”
每每想到這里，我都好想哭，我和身邊的好多同學似乎和春樹、琪琪都是同命運，共呼吸。因為家庭原因，我們的父母不得不背上行囊離開故鄉(xiāng)，去外地打工，一去就是一年，有的甚至幾年都不回家。看完電影我忍不住要把我的心里話說出來：“遠在他鄉(xiāng)的父母們呀，我知道你們出門在外都是為了這個家，為了自己的孩子，可你們知道孩子們會經常偷偷躲著哭嗎?他們一年中最盼望的就是過年了，因為只有在這個萬家團聚的日子里，他們就可以看到自己的父母，和他們坐在一起吃頓飯，說說心里話，調皮的孩子還不忘撒撒嬌?？墒牵钏麄冸y過的日子很快就來到了，過完所謂的三朝年，你們便又定下外出的車票，票在你們手頭，淚卻在孩子們心里流。他們多么渴望有你們的陪伴呵護，時常問問他們的成績……你們有做到嗎?遠在他鄉(xiāng)的父母們呀，我知道你們忙，但你們因為忙，把自己重要的孩子都忽視了，因為缺少你們的陪伴和關愛，孩子們不懂得感恩了，不懂得禮貌了，不獨立了，他們變得冷漠，變得孤獨多疑，變得敏感小氣……遠在他鄉(xiāng)的父母們呀，不知你們何時才能歸來?”
看完電影的當晚，我在睡夢中，來到了春樹所住的村莊，看到春樹正在幫父親給蔬菜大棚澆水，邊澆水邊在背誦課文，春樹的妹妹在田埂上采著自己喜歡的花兒，父親擦擦滿臉的汗水，大聲的說道：“兒子，今年的菜真是大豐收了!爸爸再也不用和你們分開了!”看到這一幕，我的眼淚又來了，我朝著父親打工的那個方向，大聲呼喊到：“爸，你何時才能歸來?”
擦鞋匠的讀后感篇五
故事講了一個叫春樹的男孩去尋找爸爸，被一個自稱北叔的人騙走了，后來，他用自己的機智，通過警察的幫忙，終于來到了爸爸的`身邊，然后跟爸爸學擦鞋，幫爸爸賺錢，后來，少年宮的老師讓他跟同學們一起上課的事。
這部電影讓我深受感動的是：春樹小小年紀能夠體會大人生活的艱難，幫爸爸分擔憂愁。特別是爸爸攬到生意時，他能主動、認真地去幫爸爸賺錢。
想想我自己吧，真是太慚愧了。每天父母辛苦地工作，上下學還要接送我；回到家有可口的飯菜，零花錢不斷，有時還發(fā)脾氣，半點家務活也沒有干過，真是“衣來伸手飯來張口”。再看看春樹，上有奶奶下有妹妹，每天要干許多活，到了爸爸那兒，每天都去擦鞋，早出晚歸，晚上還要復習功課，真是太不容易了。
看了《小小擦鞋匠》之后，我下定決心，從今天開始，不，從現在開始，理解父母的辛苦，主動幫父母做家務，改正亂花零花錢的壞習慣，做一個聽話懂事的好孩子。
擦鞋匠的讀后感篇六
今天下午，學校組織我們觀看了電影《小小擦鞋匠》，看完了這部電影后，我深受。
《小小擦鞋匠》是一部反映農村留守兒童生活的影片。描述留守兒童在孤獨寂寞中燃燒著對家人團聚的希望之火，最終孩子們在親情友情的溫暖之下走出寂寞茫然的故事。
主人公春樹是一個樂觀向上的農村孩子，他和爸爸一起擦鞋時，唱著仲伯伯教的兒：“先生女士請留步，大事小事不耽誤，兩把刷子一塊布，擦亮你的人生。”給我留下了深刻的印象，他很懂事，也很堅強。我們一些城里的孩子嬌生慣養(yǎng)，過著衣來伸手、飯來張口的“小少爺、小公主”般的生活，跟春樹比起來，我們真是自嘆不如，十分慚愧呀！
春樹被拐后，晚上想念爸爸睡不著覺，后來在的幫助下與爸爸相見的那一幕，真令我。一個離開爸爸媽媽的孩子是多么孤單寂寞，是多么地渴望父母的陪伴呀！我們能和父母天天生活在一起應該覺得很幸福，父母親在我們身邊陪我們玩耍、學習，讓我們度過快樂的童年，有父母的無微不至的關懷，真是無比幸福呀！然而不少同學不但不知道珍惜，還和父母頂嘴，嫌父母啰嗦，真是太不應該了。春樹小小年紀母親就病死，父親外出打工，生活如此艱辛，他卻那么堅強勇敢、樂觀向上，我真敬佩他，好像和他做朋友呀！
看了這部電影，我覺得我們應該向春樹學習，做一個機智勇敢、勤勞善良、不怕吃苦、樂觀向上的好孩子。
擦鞋匠的讀后感篇七
今天下午老師帶著我們觀看了電影《小小擦鞋匠》。我被電影的內容深深感動了。
電影主要講了一個叫春樹的小男孩，為了還上媽媽看病所欠的債，他決定到城里去找打工的爸爸，和爸爸一起干活賺錢，幫媽媽還錢的故事。
通過看電影我覺得，春樹是一個自強不息的孩子。他一人在家，既要照顧年幼的妹妹，還要幫年老的奶奶干活，受苦受累卻從不喊屈，不抱怨。當債主上門討債，遇到困難時，他不退縮，不害怕，勇敢地面對。春樹還是一個為人正直的孩子。在找爸爸的途中，他遇到了壞人，當壞人讓他偷錢干壞事時，他堅決不從，無論壞人怎么威逼利誘，他都堅持不做壞事。他聰明、機智，與壞人斗智斗勇，及時將獲得的重要信息，提供給警察叔叔，幫助警察叔叔將壞人繩之以法。他吃苦耐勞、堅忍不拔，為了盡快還清債務，和爸爸一起干許多又臟又累的活，比如：在建筑工地拉磚、修理花園、修下水道、擦鞋、、、、、、卻始終面帶微笑，不言放棄。
在春樹有困難時，許多好心人都給予了他幫助和關心。當他們?yōu)橘嵅坏藉X而發(fā)愁時，仲伯伯就教他們擦皮鞋賺錢;當他們弄壞顧客鞋子，為要賠鞋子而擔心時，仲伯伯又幫他們修好了鞋子……大家的幫助，讓春樹感到了溫暖，同時也教育了春樹，讓他也做一個樂于助人的人，在別人需要幫助時，及時伸出援助之手。
我要向春樹學習，學習他正義、勇敢，不做傷天害理的事;學習他不畏困難，勇往直前的精神;學習他堅忍不拔，為了目標努力奮斗的意志;更要學習他做一個樂于助人、勇敢善良的人。
擦鞋匠的讀后感篇八
故事講了一個叫春樹的男孩去尋找爸爸，被一個自稱北叔的人騙走了，后來，他用自己的機智，通過警察的幫忙，終于來到了爸爸的身邊，然后跟爸爸學擦鞋，幫爸爸賺錢，后來，少年宮的老師讓他跟同學們一起上課的事。
這部電影讓我深受感動的是：春樹小小年紀能夠體會大人生活的艱難，幫爸爸分擔憂愁。特別是爸爸攬到生意時，他能主動、認真地去幫爸爸賺錢。
想想我自己吧，真是太慚愧了。每天父母辛苦地工作，上下學還要接送我；回到家有可口的飯菜，零花錢不斷，有時還發(fā)脾氣，半點家務活也沒有干過，真是“衣來伸手飯來張口”。再看看春樹，上有奶奶下有妹妹，每天要干許多活，到了爸爸那兒，每天都去擦鞋，早出晚歸，晚上還要復習功課，真是太不容易了。
看了《小小擦鞋匠》之后，我下定決心，從現在開始，理解父母的辛苦，主動幫父母做家務，改正亂花零花錢的壞習慣，做一個聽話懂事的好孩子。
擦鞋匠的讀后感篇九
今天下午，我們學校組織我們觀看了一部意義深刻的電影——《小小擦鞋匠》。
這部電影主要講述了一個住在貧困小山村的留守兒童春樹，為了能讓奶奶，妹妹過上幸福的生活，而不怕萬物的阻擋力尋找他的爸爸，還幫爸爸賺錢。多么孝順，懂事，聽話的孩子呀!
看完這部電影后，同學們都深有感觸，大家都深深地被春樹的這種品質和品行給打動了，我們也牢牢記住了他們那朗朗上口的順口溜，和他那顆孝順，溫暖的心。想到這里，我開始了深刻的反思。比起春樹，我不禁羞愧地低下了頭。是啊!春樹的媽媽在很早的時候就去世了，他的家里只剩下奶奶，爸爸，他自己和他的妹妹。而他的爸爸是家里的頂梁柱，經濟的來源，他在外面打工，家里還欠了別人人曾經為了治他媽媽的錢。然而，面對命運之神給他的不幸，他并沒有向命運之神低頭，并沒有向上天抱怨，并沒有悲觀消沉，而是坦然，樂觀的面對生活。他還是個留守兒童。不向我們，每天沉浸在爸爸媽媽的蜜罐里，這個疼那個愛的。我們再和春樹比一比，我忍不住流下了淚水。春樹的爸爸國柱，也是一個品德高尚的人。他為了能讓自己的家庭幸福美滿，而不辭辛苦，寧愿苦了自己，也不愿讓孩子們受苦。
語言樸素，中心明確，構思合理，行文層次清楚。敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。
美中不足的是：''家里還欠了別人人曾經為了治他媽媽的'錢"一句不通。文章整體有些散亂，文章前部分提到的順口溜結束時才出現，對春樹和爸爸的描述穿插在自己的感悟中重復出現。
擦鞋匠的讀后感篇十
星期五下午，學校組織我們觀看電視《小小擦鞋匠》，看完這部電影后，我很受感動、深受啟發(fā)。
這部電影講述了一個叫春樹的男孩的故事，春樹去尋找爸爸、被一個自稱北叔的人騙走了，春樹被拐后，晚上想念爸爸、睡不著覺。后來，他用自己的機智，通過警察的幫助，終于找到了爸爸、來到了爸爸身邊，然后跟爸爸學擦鞋、幫爸爸賺錢，和爸爸相依為命。再后來，少年宮的老師讓他跟同學們一起上課，學到了很多知識、增長了本領。
想想我自己吧，真是太慚愧了。每天父母辛苦地工作，上下學還要爸爸接送，回到家就有可口的飯菜，零花錢不斷，有時還對父母發(fā)脾氣。家務活一點都沒有干過……一個離開了爸爸媽媽的孩子是多么可憐呀，是多么渴望和父母一起生活呀！我們能和父母天天生活在一起，應該覺得幸福，父母在我們身邊一刻都不離開，讓我們度過了一個個快樂的日子，有父母的關懷，是多么的幸福呀！再看看春樹，為了讓家人生活得好一些，從小就不怕累，到了爸爸那兒，每天都幫著爸爸擦鞋，早出晚歸，幫爸爸分擔憂愁和生活的壓力，晚上還要復習功課，真是太不容易了，真是一個懂事的孩子。
學校：西安交通大學附小姓名：王俞晰。
指導老師：曹老師班級：5年級3班。
擦鞋匠的讀后感篇十一
電影里有一個男孩，他叫春樹。春樹的家在農村，剛上四年級，母親因病去世花費了一大筆錢。為解決家里的開銷和欠款，父親離家去城市打工，留下了春樹和妹妹，還有年邁的奶奶。借著鄉(xiāng)鄰催還借款的壓力，春樹只身來到爸爸打工的城市，他想讓爸爸回去。
春樹剛到城市，就被給他買車票的北書誘騙到了一個團伙。在團伙里，北叔收羅了一些離家出走的打工者子弟，逼迫他們偷竊行騙；春樹不從，卻難逃魔窟。一次機會，春樹偶遇警察才被解救。春樹找到爸爸，爸爸卻因拿不到工錢，不愿空手回家。春樹才知父親的艱難……。
看到這里，我才想到了自己父母的艱難，我深深的感到了慚愧。我父母每天都辛苦的工作，在他們下班后我還要不斷的問他們要零花錢，甚至有的時候我還對父母發(fā)脾氣。想起平時自己一點家務活都沒有干過，從來都過的是“衣來伸手飯來張口”的生活。我們再看春樹，他家里有奶奶和妹妹，他在家里每天都要干很多活。到了爸爸那兒，還要幫助爸爸擦鞋，早出晚歸。晚上的時間還要用來復習功課，真是太不容易了。
這部電影使我深受感動，受益匪淺。我下定決心，從現在開始，幫父母做家務，改掉亂花錢的壞習慣，做一個勤快懂事的好孩子。
擦鞋匠的讀后感篇十二
雨后的天空格外干凈，風有點涼絲絲。教室里的我們正在奮筆疾書，教室里異常安靜。喇叭忽然響起：“五至九年級學生請注意，今天下午六點三十分，在班主任的帶領下有秩序的到操場集合，觀看電影電影《小小擦鞋匠》里主要講了：春樹的家在農村，剛上四年級，去年母親因病去世花費了一大筆錢。為解決家里的開銷和欠款，父親離家去城市打工，留下了春樹和妹妹，還有年邁的奶奶。兩個孩子都想爸爸。借著鄉(xiāng)鄰催還借款的壓力，春樹只身來到爸爸打工的城市，他想讓爸爸回去。在他的心目中，爸爸是可以解決一切的人，更不想爸爸長期在外，使自己和妹妹感到孤寂，家里需要爸爸。
同學們頓時歡呼雀躍。對于我們這些從周日到周五都住在學校的孩子，看電影對于我們來說那就是一劑開心劑天漸漸暗下來，電影幕布上終于出現了頭像，一行什么導演、主演等字樣閃過后，屏幕上閃出電影的標題《小小擦鞋匠》。我專注的看完電影，眼眶不知濕潤過幾次，只記得我在心里呼喊過好幾次：“爸爸，你何時歸來?”琪琪在少年宮學畫畫，有一天，老師讓孩子們畫畫自己的爸爸媽媽，孩子們都在專心的畫著，只有琪琪在畫著她心愛的奧特曼，老師便問道：“琪琪，你為什么不畫畫你爸爸媽媽呢?”琪琪冷漠的說道：“我早已經不記得他們長得什么樣子了!”
每想到這里，我都好想哭，我和身邊的好多同學似乎和春樹、琪琪都是同命運，共呼吸。因為家庭原因，我們的父母不得不背上行囊離開故鄉(xiāng)，去外地打工，一去就是一年，有的甚至幾年都不回家?？赐觌娪拔胰滩蛔∫盐业男睦镌捳f出來：“遠在他鄉(xiāng)的父母們呀，我知道你們出門在外都是為了這個家，為了自己的孩子，可你們知道孩子們會經常偷偷躲著哭嗎?他們一年中最盼望的就是過年了，因為只有在這個萬家團聚的日子里，他們就可以看到自己的父母，和他們坐在一起吃頓飯，說說心里話，調皮的孩子還不忘撒撒嬌。可是，令他們難過的日子很快就來到了，過完所謂的.三朝年，你們便又定下外出的車票，票在你們手頭，淚卻在孩子們心里流。他們多么渴望有你們的陪伴呵護，時常問問他們的成績……你們有做到嗎?遠在他鄉(xiāng)的父母們呀，我知道你們忙，但你們因為忙，把自己重要的孩子都忽視了，因為缺少你們的陪伴和關愛，孩子們不懂得感恩了，不懂得禮貌了，不獨立了，他們變得冷漠，變得孤獨多疑，變得敏感小氣……遠在他鄉(xiāng)的父母們呀，不知你們何時才能歸來?”
擦鞋匠的讀后感篇十三
影片講述了一個來自農村的機智、勇敢、誠實、勤勞、沉著冷靜的主人公春樹歷經千辛萬苦找到在城中打工的爸爸，并幫爸爸擦鞋掙錢的故事，并打動了幾個城市孩子，也幫助春樹掙錢，在途中也學會了吃自己的飯，流自己的汗，靠天靠地靠祖上不算是好漢。我每當看到春樹面對一個讓其他孩子偷東西的罪犯我不禁膽戰(zhàn)心驚，而看到春樹毫不害怕的`神情時我不禁佩服上了這個小主人公。我認為他的做法和我們是截然不同的，如：我們可能會真的聽信那個叫北叔的罪犯去偷、去搶、去騙等不良行為。我們還可能惹是非，不幫爸爸干活就算了還可能問爸爸要錢或和其他孩子發(fā)生沖突讓爸爸賠錢。而且毀掉工頭的皮鞋也不理不睬，心想反正有我爸爸還有什么可怕的，搞得父親是你的管家什么都替你干好，你只準備享受，可這根本不可能。那你上了初中怎么辦？你說上我家附近的初中。那你爸爸不可能跟你活的一樣長，你父親也會衰老，未來是你服侍他，可你不幫助他，反到讓他老人家服侍你那大家都會罵你是個不孝子、喪家犬等，連你的朋友、同學都看不起你，不跟你交往，那時你已經后悔莫及，也沒有任何辦法挽救了。
所以我在此宣布請孩子要自己學好本領，父母也不要老是偏袒他，那樣只能有害無益，請讓他們去自己闖出一片天地。
擦鞋匠的讀后感篇十四
《小小擦鞋匠》是一部反映農村留守兒童生活的影片。描述留守兒童在孤獨寂寞中燃燒著對家人團聚的希望之火，最終孩子們在親情友情的溫暖之下走出寂寞茫然的故事。
主人公春樹是一個樂觀向上的農村孩子，他和爸爸一起擦鞋時，唱著仲伯伯教的兒歌：先生女士請留步，大事小事不耽誤，兩把刷子一塊布，擦亮你的人生路。給我留下了深刻的印象，他很懂事，也很堅強。我們一些城里的孩子嬌生慣養(yǎng)，過著衣來伸手、飯來張口的小少爺、小公主般的生活，跟春樹比起來，我們真是自嘆不如，十分慚愧呀！
春樹被拐后，晚上想念爸爸睡不著覺，后來在公安警察的幫助下與爸爸相見的那一幕，真令我感動。一個離開爸爸媽媽的孩子是多么孤單寂寞，是多么地渴望父母的陪伴呀！我們能和父母天天生活在一起應該覺得很幸福，父母親在我們身邊陪我們玩耍、學習，讓我們度過快樂的童年，有父母的無微不至的關懷，真是無比幸福呀！然而不少同學不但不知道珍惜，還和父母頂嘴，嫌父母啰嗦，真是太不應該了。春樹小小年紀母親就病死，父親外出打工，生活如此艱辛，他卻那么堅強勇敢、樂觀向上，我真敬佩他，好像和他做朋友呀！
看了這部電影，我覺得我們應該向春樹學習，做一個機智勇敢、勤勞善良、不怕吃苦、樂觀向上的好孩子。
擦鞋匠的讀后感篇十五
故事講了一個叫春樹的男孩去尋找爸爸，被一個自稱北叔的人騙走了，后來，他用自己的機智，通過警察的幫忙，終于來到了爸爸的`身邊，然后跟爸爸學擦鞋，幫爸爸賺錢，后來，少年宮的老師讓他跟同學們一起上課的事。
這部電影讓我深受感動的是：春樹小小年紀能夠體會大人生活的艱難，幫爸爸分擔憂愁。特別是爸爸攬到生意時，他能主動、認真地去幫爸爸賺錢。
想想我自己吧，真是太慚愧了。每天父母辛苦地工作，上下學還要接送我；回到家有可口的飯菜，零花錢不斷，有時還發(fā)脾氣，半點家務活也沒有干過，真是“衣來伸手飯來張口”。再看看春樹，上有奶奶下有妹妹，每天要干許多活，到了爸爸那兒，每天都去擦鞋，早出晚歸，晚上還要復習功課，真是太不容易了。
看了《小小擦鞋匠》之后，我下定決心，從今天開始，不，從現在開始，理解父母的辛苦，主動幫父母做家務，改正亂花零花錢的壞習慣，做一個聽話懂事的好孩子。
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擦鞋匠的讀后感篇十六
奶奶總說起烈士公園北門門口那個惹人憐愛的擦鞋小哥哥。每天，她與爺爺一早到公園散步，又買菜回來，看到我還懶蟲似的賴在床上，就總嘆氣：“你哪天也去看看那個小哥哥吧，他不管刮風下雨，冬天還是夏天，每天一大早就在那里尋活。哪像你，一覺睡到10點了，還睜不開眼睛！”我原本就不喜歡聽奶奶的嘮叨，尤其是拿我與其他孩子比較時，我便更加對那個小哥哥心懷不滿起來——誰讓每個小孩子的心中都有個天敵“別人家的孩子”呢！于是，我更起勁地耍賴沖奶奶大吼起來：“我每天要上課、要寫作業(yè)，你們還要我跑步、跳繩。我每天睡得那么晚，起得又那么早，人的精力是有限的，你們不能要求我在假期也起得比蟲子早！”
過了幾天，媽媽帶我去公園散步，許諾我可以吃冰淇淋，還可以玩幾個游樂項目，但條件是必須繞道北門。因此，我總算是見到了爺爺奶奶眼中那個形象無比“高大”的小哥哥。
公園北門相較而言是屬于比較臟亂差的地方，尤其早上9點以前，挑擔賣菜的、賣油條豆?jié){的、擺地攤賣各色小雜貨的、推三輪車賣便宜“大媽裝”的……鬧哄哄的場所中，有一處小小的清靜之地，離公園入口約三五米的一小塊濃蔭下，一個約摸12、3歲的少年蹲在地上，正賣力工作——他，是個小小擦鞋匠。
此時，正有個微微發(fā)福的伯伯坐在擦鞋匠對面，一邊大口啃著早餐，一邊抬起左腳放在前低后高的小木塊腳踏上。擦鞋哥哥拿出兩片軟皮“圍脖”插在腳上的鞋里，一插一圍，將在伯伯的腳踝裹住，原來，這片“圍脖”的作用是保護襪子不受“侵害”。他又打開地上的木頭小箱子，拿出一塊軟布，用礦泉水瓶噴些水潤濕，將皮鞋稍加擦拭。在鞋幫與鞋底的.交匯處，還用小牙刷蘸水細細地刷干凈。第一道工序完成，便又換另一塊干絨布粗略地擦拭一圈，再擠上鞋油，用海綿砣邊打圈邊抹均。左腳擦完換右腳，右腳擦完再換左腳，目的是等鞋油稍稍晾干。接下來，便是打磨拋光了。這時的工具又換成用套著絲襪的硬毛刷快速打磨。刷子退下，絨布又該上場了。他兩手將柔軟的絨布繃得緊緊的，像拉鋸一樣來回扯動。他的頭也有節(jié)奏的擺動，像極了交響樂團的指揮，此時，仿佛他靈巧的手拿的不是一塊平凡的絨布，而是那根神奇的指揮棒。而他手底下的皮鞋，正是他所指揮的樂團。一下、兩下……皮鞋在他手底變得油光锃亮容光煥發(fā)。
我還沉浸在他精巧的技藝中時，他已完成了他的杰作。他用手輕輕敲了敲鞋幫，那位伯伯便很默契地掏出2塊錢，遞到他手上。他不說話，只雙手合什表示道謝。
伯伯低頭看了看，滿意地沖他點了點頭，走了。這時，擦鞋匠哥哥重新坐到了濃蔭里，靜靜地等待下一位顧客到來。在喧鬧的公園北門，唯獨這里是安靜的一隅。來了、走了，都是安靜地來，安靜地走。雖不說話，可一切都在“不言”之中。
看著他，我心中不禁感到一絲羞愧了！
擦鞋匠的讀后感篇十七
主人公春樹是一個樂觀向上的農村孩子，他因用錢的事到西安陳去找他的爸爸，在這途中他被拐走了，但他用自己的聰明機智向公安警察叔叔求救后在警察叔叔的幫助下，他成功的找到了他的爸爸。他有堅定的信念，面對惡人時，不懼不怕，機智勇敢，真令我敬佩。
在找到爸爸之后，他想為爸爸分擔，因此而踏上了擦鞋的道路，他和爸爸擦鞋時，唱著他伯伯教的順口溜:“先生女士請留步，大事小事不當誤，兩把刷子一塊布，擦亮你的人生路?！苯o我留下了深刻的印象，他很懂事，也很堅強?，F在的.孩子嬌生慣養(yǎng)，過著衣來伸手，飯來張口的“小少爺，小公主”的生活，跟春樹比起來，我們真是自嘆不如，十分慚愧呀。雖然家境貧窮，可春樹有著自強不息的精神。他讓我知道，勤勞的雙手就會創(chuàng)造美好生活。
一個離開爸爸媽媽的孩子是多麼孤單寂寞，是多麼的渴望父母的陪伴呀。我們能和父母天天在一起應該覺得很幸福，父母在在我們身邊讓我夢無憂無慮，讓我們度過了快樂的童年，有父母無微不至的關懷，然而不少同學不但不知道珍惜，還與父母頂嘴，嫌父母啰嗦，真是太不應該了。春樹小小年紀母親就去世了，父親外出打工，生活過的很艱辛，他卻那么堅強勇敢，樂觀向上，我真敬佩他，好想和他做朋友呀?？戳诉@部電影，我覺得我們應該向春樹學習，做一個機智勇敢，勤勞善良，不怕吃苦，樂觀向上的孩子。
“先生女士請留步，大事小事不當誤，把刷子一塊布，擦亮你的人生路?！逼つw黝黑。眼神堅定的春樹在手舞足蹈地唱著擦鞋謠，我堅信，春樹的明天會更好，我決心要做一個自強不息的男子漢。
擦鞋匠的讀后感篇十八
早就聽說《小小擦鞋匠》這部電影，今天終于有機會一睹為快了。電影主要講了一個小孩因為生活困難，過早承擔家庭責任，走上社會所發(fā)生的`一些事情。當我看到小男孩被壞人欺騙時，我氣得直跺腳，恨不得將他們打倒在地，讓他們受到法侓的嚴懲。同時，我覺得小男孩很有勇氣。他在遇到壞人時，心里很鎮(zhèn)定，想方設法與壞人斗爭。
我想：如果我是那個小男孩時，我會不會和他一樣呢?雖然他的生活條件十分清苦，但他并沒有對生活失去信心，而是努力學手藝，靠勞動來掙錢，真心對待顧客，結交了許多好朋友。比起小男孩，我是多么得幸福，從小到大，我吃得飽，穿得暖，在家里，我是爸爸媽媽的心肝寶貝;在學校里，有老師同學關心我。我的生活多么美好!如果小男孩生長在新時代，他一定能像我一樣每天背著書包，高高興興地去上學，坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小男孩和我一樣，一定會在大年夜里，和家人一起吃團圓飯。
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