大學(xué)部門招新創(chuàng)意活動方案策劃(優(yōu)質(zhì)13篇)

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大學(xué)部門招新創(chuàng)意活動方案策劃(優(yōu)質(zhì)13篇)
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一個好的方案應(yīng)該具備合理性、可行性和可持續(xù)性。方案的實施過程中可能會遇到各種挑戰(zhàn)和困難,我們需要保持冷靜和樂觀。以下是一些關(guān)于方案制定的注意事項和技巧,希望能對大家有所幫助。

大學(xué)部門招新創(chuàng)意活動方案策劃篇一

一、大賽主題:。

新動力-新未來-新汽車汽車造型設(shè)計作品大賽。

二、主辦單位:

汽車工程學(xué)院團委、學(xué)生會。

三、作品設(shè)計理念和要求:。

設(shè)計理念:體現(xiàn)和諧、創(chuàng)新理念(包含造型創(chuàng)新、能源創(chuàng)新、技術(shù)革新)。

設(shè)計要求:作品設(shè)計要求概念明確,創(chuàng)意清晰,引領(lǐng)潮流,有時代特點。設(shè)計車型不受限制,也可獨立設(shè)計汽車內(nèi)飾系列。

四、報名范圍及要求:。

1、汽車工程學(xué)院在校本科、研究生均可參加。

2、參賽者可以個人或團隊(團隊要求在三人以內(nèi))參賽,每人/團隊限報2項,報名須填寫報名表。

4、作品設(shè)計必須是本人,不許冒名頂替,一經(jīng)查處,學(xué)院有權(quán)取消其參賽資格,已參賽獲獎作品謝絕參加。

報名及作品提交時間:20xx年3月1日至20xx年4月30日。

獎項設(shè)置:一等獎一項:獎金1000元;二等獎二項:獎金800元;三等獎三項:500元;優(yōu)秀獎若干項:獎金200元。

五、比賽進程安排:。

1、作品提交:

在規(guī)定的時間內(nèi),參賽者必須提交:手繪草圖、計算機平面效果圖、三維效果圖,設(shè)計說明。

(1)手繪草圖:繪畫工具不限,但要求統(tǒng)一使用2號繪圖紙,不超過兩張;

(2)計算機平面效果圖、三維效果圖:提交時需噴繪打印,噴繪規(guī)格尺寸為(45cm×60cm);并遞交電子版圖片,以jpg格式,每張圖片在500kb大小。

(3)設(shè)計說明描述力求言簡意賅,說明詳細的要點,字數(shù)不超過2000字。

2、答辯評審:

根據(jù)報名及遞交作品情況,確定是否舉行復(fù)賽選拔,學(xué)院將組織評委對進入復(fù)賽的作品進行面試答辯評審,最終確定一二三等及優(yōu)秀獎。

六、賽事日程:

20xx年12月賽事啟動及宣傳。

20xx年3月初-4月底報名、提交作品。

20xx年5月15日前完成作品初評(根據(jù)作品報名情況確定是否初評)。

20xx年5月30日前面試答辯評審,并公布獲獎名單。

大學(xué)部門招新創(chuàng)意活動方案策劃篇二

紙是人們生活中不可缺少的物品,人們一時一刻也離不開紙。在公元xxx年,東漢的蔡倫改進了造紙術(shù),從此使人類文明有了一個大的突破,造紙術(shù)的改進使人們的生活與學(xué)習變得方便了許多,尤其是在現(xiàn)代,各種新類紙張花樣層出不窮:新聞紙、餐巾紙、打印紙、草稿紙、文件紙、復(fù)印紙。所以說,紙在人們的生活中的作用不容忽視,讓我們進入紙的世界,挖掘紙的最大潛能!

活動主題:

紙的世界。

活動目的:。

1、給同學(xué)們提供一個展示自己想象力和創(chuàng)造力的平臺。

2、活躍校園文化,豐富學(xué)生業(yè)余生活。

3、通過此次活動,讓大家不隨意亂扔廢紙,發(fā)揮紙的最大功能。

4、提高同學(xué)們的動手能力。

活動要求:

1、主要材料:一張a4紙。

2、方式:(可以剪紙,可以繪畫,可以折紙)不限。

活動時間:。

20xx年6月1日至6月20日。

活動地點:

教一a110。

主辦單位:

旅游管理學(xué)院宣傳部。

參與人員:

旅游管理學(xué)院全體在籍學(xué)生。

活動安排:。

一、前期宣傳。

1、5月26日之前處好有關(guān)“創(chuàng)意展示”的海報,并貼在展板上宣傳。

2、6月3日晚自習,宣傳部干事進班宣傳并鼓勵同學(xué)積極參與,要求每班至少出5份。

3、6月8日晚自習宣傳部干事進班收集創(chuàng)意展示的作品。

二、活動流程。

1、初賽。

(1)6月13日晚自習將收集到的作品一一放在教一110桌子上,由宣傳部干事及部長選出最好的8份并拍下圖片放在展板上進行展示。

(2)通知優(yōu)秀作品的作者6月18日晚自習在教一110進行3-5分鐘的作品解說。

2、決賽。

(1)6月19日晚自習從8位進行作品解說的同學(xué)中選出最好的三份。

(2)評委是學(xué)生會主席及幾名部門部長。

評分標準。

(1)作品有創(chuàng)意,構(gòu)思獨特,技術(shù)含量高。

(2)外觀設(shè)計精美程度。

(3)主題明確,積極向上。

(4)作品整潔,利于存放。

3、活動獎項設(shè)計。

活動將選出一等獎一名、二等獎3名、三等獎4名,除此之外,還有“最具創(chuàng)意獎”兩名、“最環(huán)保獎”兩名、“最實用獎”兩名,為其頒發(fā)相應(yīng)獎狀。

4、后期總結(jié)。

(1)每個干事寫一份總結(jié),并在例會上談?wù)劥舜位顒拥膬?yōu)缺點,為下次優(yōu)秀活動做基石。

(2)在團支部的微博上上傳相關(guān)照片,鼓勵同學(xué)們發(fā)表感受。

工作安排:

1、宣傳部:

(1)活動策劃、宣傳以及活動的整個過程。

(2)評比后教一110清潔整理。

2、秘書處:獎狀。

3、通訊社:。

(1)對作品、優(yōu)秀作品進行拍照留念。

(2)活動報道。

大學(xué)部門招新創(chuàng)意活動方案策劃篇三

活動背景:二十一世紀是市場競爭的時代,是各類專業(yè)人才充分施展才華并對中國經(jīng)濟發(fā)展和參與國際競爭做出巨大貢獻的時代。特別是作為未來國家支柱的當代大學(xué)生,更是應(yīng)該積極的鍛煉自己,充實自己,以應(yīng)對這個“時勢”!而當代大學(xué)生,基本上都是九零后,都是生活在象牙塔里的王子或者公主。他們理財能力比較差,獨立自主的意識較為薄弱,在以后的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和生活上都存在隱患。校自管會網(wǎng)絡(luò)信息部特舉創(chuàng)意小市場活動,為在校大學(xué)生提供一次做老板的機會,提高他們的獨立自主和勤儉節(jié)約意識。注重“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意”三創(chuàng)精神。

一、活動可行性評估。

四月--正值氣候回暖之際,學(xué)生參與活動的積極性比較高,同時自然環(huán)境也十分適宜舉辦該活動。學(xué)生自己做賣家、買家;既可以使無固定收入的學(xué)生買到物美價廉的東西,又能培養(yǎng)學(xué)生的交流能力,提高他們的獨立自主意識。

二、活動所要達到的效果。

1、以創(chuàng)意小市場的形式,給在校大學(xué)生提供一個模擬社會,讓我們能夠更早的理解賺錢的辛苦,提高我們的節(jié)儉意識。

2、以創(chuàng)意小市場的形式給在校大學(xué)生提供一個表現(xiàn)自我,展現(xiàn)自我的平臺。

3、通過創(chuàng)意小市場的形式來鍛煉我們校自管會的組織、合作與管理能力。

三、活動前期條件。

1、此次活動需獲得校領(lǐng)導(dǎo)的批準;。

3、由校自管會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支和設(shè)備;。

4、爭取有100個左右的攤位。

5、所有參與活動的學(xué)生都須按要求登記注冊,以方便活動的組織:

6、本次活動只針對在校學(xué)生,登記必須持學(xué)生證或校園一卡通,堅決杜絕不法分子借機銷贓!

時間:xx年4月13、14、15日8:30~17:00。

地點:南通職業(yè)大學(xué)主校區(qū)主干道。

主辦方:南通職業(yè)大學(xué)學(xué)生工作處。

承辦方:

五、活動前期籌備。

1、形成初步。

并獲得學(xué)工處的支持;。

3、贊助由校自管會網(wǎng)絡(luò)信息部和勤工儉學(xué)部負責,其他兄弟部門輔助:

4、在4月11號下午6:00召集參賽人員和管理人員開會,進行場地分配與工作分配;。

5、在4月12號下午3:00由主席團人員帶領(lǐng)校自管會干事劃分場地。

六、活動宣傳。

1、在學(xué)校主干道懸掛宣傳橫幅;。

3、請各學(xué)院自管分會幫助宣傳,能夠宣傳到班級;。

4、在校主干道和校自管會辦公室設(shè)立報名點(工作人員是全體校自管會成員)。

七、活動規(guī)則。

1、報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義、班級名義等;。

2、凡報名者都可獲得一個攤位號(根據(jù)貨物多少,劃分攤位面積);。

3、本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換;。

4、活動中不可出現(xiàn)使用擴音器,音響等擾民行為;。

5、本次活動由校自管會執(zhí)勤部門負責活動秩序。

八、參賽對象。

南通職業(yè)大學(xué)全體在校師生。

九、參賽方法。

可到各報名點報名,領(lǐng)取場地號(注:為杜絕虛假報名,到時不到場,將有關(guān)登記信息上報學(xué)工處,并聯(lián)系所在學(xué)院)。

十、報名時間。

3月26日起至4月9日或攤位滿為止。

大學(xué)部門招新創(chuàng)意活動方案策劃篇四

為了加強我班同學(xué)心理健康的建設(shè),及進一步團結(jié)我班同學(xué),加強我班凝聚力。

陽光心態(tài)快樂生活

20xx年5月20日周五早9:00—12:00

足球場

環(huán)工10—2班委

環(huán)工10—2全體同學(xué)及班導(dǎo)師

本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想,我們大膽借助豐富的學(xué)校資源,不斷開拓班級活動的先例,打破班上局部同學(xué)的隔閡,從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”,提升同學(xué)之間的默契度;通過“跑龍?zhí)住保瑱z測同學(xué)們的健康心理情況。活動期間,更穿插互動環(huán)節(jié),從而增強同學(xué)的參與活動熱情,增進彼此友誼。

1、同學(xué)抽簽分組,將本班同學(xué)分為六組,每組五人(3分鐘)

2、活動一:比手畫腳(30—40分鐘)

活動規(guī)則:

1時間規(guī)定2分鐘

2每組派出一位同學(xué)來猜,其他四位成員輪流來比手畫腳,并且不能用口來說。

4隊伍排名按答對題數(shù)(一題一分)

3、互動環(huán)節(jié)一:我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)

活動細則:

1各組以搶答形式為主

2細節(jié)由主持人決定

3答對者即可獲送一份精美a禮品

備注:、此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍

4、活動二:跑龍?zhí)祝?0分鐘)

活動細則:

1每組派出三位同學(xué)參加此次比賽

2參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着?,作為路標,并適當指引參賽同學(xué)方向(不做要求,可以協(xié)助可以誤導(dǎo))

3按時間排名(第一名加6分,第二名加5分依次類推)

4兩次活動累加分數(shù),得出第一名。(如有分數(shù)重疊,評分獎品)

5、互動環(huán)節(jié)二:我猜我猜我再猜猜

活動細則:

幸運同學(xué)設(shè)置五名

6、由班導(dǎo)師進行頒獎儀式(如果班導(dǎo)師沒有出席,由班長頒獎)

優(yōu)勝獎一組:獎金三十元

二等獎一組:a獎品5份

三等獎一名,b獎品5份

參與獎:15份

精美禮品——xxx

獎金:30元

獎品:a獎品6。5+2。5元,b獎品5+3元,參與獎5元

精美小禮品:18元

愿望值:5元

活動后期相片10元

總計:xxx

大學(xué)部門招新創(chuàng)意活動方案策劃篇五

盡可能具體的寫出策劃名稱,如“大學(xué)秋游策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責人)。

注意:

3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;

4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

注:

1、該策劃書格式由我和我的學(xué)生助手張志永共同完成,感謝他的辛勤勞動;

2、本格式主要參閱書目類別為:營銷策劃、項目管理和創(chuàng)業(yè)計劃指導(dǎo)書;

大學(xué)部門招新創(chuàng)意活動方案策劃篇六

春華秋實,我們管理工程系即將送走08級的同學(xué)們,他們滿懷激情、斗志昂揚離別管理工程系這個團結(jié)友愛的大家庭的呵護,展翅高飛。應(yīng)廣大同學(xué)們的強烈要求,我系團委、學(xué)生會將舉晚會,師生們共聚一堂,以表達對畢業(yè)生的美好祝福和殷切期望,為他們提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺,共同勾畫精彩的畢業(yè)詩章,給大學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號!

二、晚會主題:

“回眸,感恩,啟航”——管理工程系08屆畢業(yè)晚會。

三、晚會時間:

20x年6月中旬(暫定時間)。

四、晚會地點:

x職業(yè)學(xué)院禮堂。

五、參與對象:

x系x屆畢業(yè)生及老師。

六、具體組織安排:

1、文娛部:負責本次晚會的出演節(jié)目和篩選主持人以及會場的布置。

2、外聯(lián)部:負責拉贊助費供晚會禮品贈送以及道具費用。

3、勤工部:負責晚會會場裝飾和飲料的購買。

4、宣傳部:負責海報宣傳,宣傳主題是招募本次晚會的節(jié)目。

5、體育部:負責演出正常秩序和各班就坐位置,保證節(jié)目圓滿完成。

6、公關(guān)部:負責本次晚會禮儀的相關(guān)工作。

7、學(xué)習部和生活部:負責晚會的后勤工作。

七、晚會前期準備工作:

1、在正式演出前須彩排三次來穩(wěn)定節(jié)目的效果,檢查節(jié)目的質(zhì)量。在這期間有發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不過關(guān)者節(jié)目須立即更正或刪除。

2、部布置會場:氣球,彩帶等裝飾會場的道具應(yīng)由勤工部有關(guān)人員購買,購買時注意開發(fā)票以及活動結(jié)束后向秘書處報銷的事項。

3、當天請電工調(diào)試燈光,音響以及麥克風,麥克風要提前充電。(晚會開始前五個小時要完成)。

4、調(diào)動其他部門例如生活部、學(xué)習部等部門的干事進行布置會場。

5、文娛部分配好晚會進行時需要的工作人員的職責,例如道具搬運或維持秩序的工作人員。

6、在晚會舉行的前一天與演員進行有關(guān)事項的溝通。

7、晚會開始提前一個小時完成演員和主持人的化妝工作。

8、由輩分大到小的順序分配好座位。

9、晚會開始前半個小時,所有工作人員各就各位,準備就緒。

八、晚會流程:

1、6:30—7:00師生進場就座。

2、7:00—7:15主持人宣布晚會開始,系領(lǐng)導(dǎo)致辭。

3、7:15—7:30畢業(yè)生代表發(fā)言。

4、7:30—8:30各項節(jié)目演出,

5、8:30—8:45視頻回顧。

6、8:45—9:15頒發(fā)“優(yōu)秀畢業(yè)生”獎項和畢業(yè)證。

7、9:15—9:30師生們互贈禮品。

8、9:30宣布晚會結(jié)束。

其中演出分為四個主題(蠶、繭、蛹、蝶)即大學(xué)的生活點滴再現(xiàn)。

它就象征我們大學(xué)里面的大一,自從我們踏入了這片土地,就知道,我們是屬于這里的,那時就像一條正在為自己編織理想之繭的蠶,在努力的吸收光和熱,汲取一切養(yǎng)分。

經(jīng)歷了大一的懵懂與青澀,繭的成形象征著我們的大二生涯。

蠶吐出縷縷的清絲,將自己緊緊的包裹,猶如為自己的心壘一堵堅。

實的城墻。緊緊的將那顆好動的心鎖牢,以拒絕那燈火酒綠的邀約。

拒絕那風花雪月的纏綿。只要安安靜靜的做一只繭。而這一切都只。

為靜靜的等候破繭成蝶的那一天。

蛹在掙扎,在突破.,期待,某一天,羽化成蝶,自由的飛在,美麗的世界。這便是我們大三的憧憬,盡管還在努力與拼搏——期待突破,飛!

成長的過程就是化蛹成蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃地,微微地,幸福地,顫抖?,F(xiàn)在的我們,猶如剛化蛹的蝶兒嬌弱而迷茫,絕美如火中的鳳凰,五彩斑斕的翅膀無時不渴望于藍天下飛舞,在陽光下粲然微笑,于花間流連,恣情一季。

九、經(jīng)費預(yù)算:1、背景主題報:150元。

2、租借燈光和音響設(shè)備1000元。

3、現(xiàn)場飲料:500元。

4、前期宣傳(海報6張):150元。

5、節(jié)目單(200份):60元。

6、請柬(20份):60元。

7、熒光棒氣球等:150元。

8、演出服裝及主持人服裝:500元。

9、化裝品:200元。

10、其他材料(裝飾彩帶、彩紙、獎狀等):150元。

總計:2920元。

十、應(yīng)急預(yù)案。

a)在師生入席或在晚會進行中,會場出現(xiàn)起哄并惡意鬧事者,由系學(xué)生會成員負責出面協(xié)調(diào)解決,在調(diào)解無效的情況下請校衛(wèi)隊協(xié)助進行解決。

b)嚴禁師生場內(nèi)吸煙,活動前后勤組檢查好線路,排除短路?;顒訄鰞?nèi)盡量不放易燃物品。

c)活動前做好場地電力、照明的排查工作。若演出時停電,相關(guān)人員應(yīng)盡快打開應(yīng)急照明燈,并要求學(xué)生不喧嘩、不亂動。

d)臺上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。

大學(xué)部門招新創(chuàng)意活動方案策劃篇七

二、活動目的:為了加強我班同學(xué)心理健康的建設(shè),及進一步團結(jié)我班同學(xué),加強我班凝聚力。

三、活動主題:陽光心態(tài)快樂生活。

五、活動地點:足球場。

六、主辦單位:環(huán)工10-2班委。

七、參與對象:環(huán)工10-2全體同學(xué)及班導(dǎo)師。

八、活動內(nèi)容:本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想,我們大膽借助豐富的學(xué)校資源,不斷開拓班級活動的先例,打破班上局部同學(xué)的隔閡,從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”,提升同學(xué)之間的默契度;通過“跑龍?zhí)住?,檢測同學(xué)們的健康心理情況。活動期間,更穿插互動環(huán)節(jié),從而增強同學(xué)的參與活動熱情,增進彼此友誼。

九、活動流程:

1.同學(xué)抽簽分組,將本班同學(xué)分為六組,每組五人(3分鐘)。

活動規(guī)則:1.時間規(guī)定2分鐘。

2..每組派出一位同學(xué)來猜,其他四位成員輪流來比手畫腳,并且不能用口來說。

4.隊伍排名按答對題數(shù)(一題一分)。

3互動環(huán)節(jié)一:我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)。

活動細則:1.各組以搶答形式為主。

2.細節(jié)由主持人決定。

3.答對者即可獲送一份精美a禮品。

備注:.此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍。

4活動二:跑龍?zhí)?40分鐘)。

活動細則:1.每組派出三位同學(xué)參加此次比賽。

2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着?,作為路標,并適當指引參賽同學(xué)方向(不做要求,可以協(xié)助可以誤導(dǎo))。

3.按時間排名(第一名加6分,第二名加5分依次類推)。

4.兩次活動累加分數(shù),得出第一名。(如有分數(shù)重疊,評分獎品)。

5.互動環(huán)節(jié)二:我猜我猜我再猜猜。

幸運同學(xué)設(shè)置五名。

6.由班導(dǎo)師進行頒獎儀式(如果班導(dǎo)師沒有出席,由班長頒獎)。

十、獎項設(shè)置:

優(yōu)勝獎一組:獎金三十元。

二等獎一組:a獎品5份。

三等獎一名,b獎品5份。

參與獎:15份。

精美禮品——。

十一.資金預(yù)算:

獎金:30元。

獎品:a獎品6.5+2.5元,b獎品5+3元,參與獎15元=27元。

精美小禮品:18元。

愿望值:5元。

活動后期相片10元。

總計:90元。

環(huán)境工程10-2心理委員。

大學(xué)部門招新創(chuàng)意活動方案策劃篇八

告別了熟悉的環(huán)境,孤身來到了陌生的__大學(xué),為了了解大學(xué)生活,為了適應(yīng)大學(xué)生活,更為了融入大學(xué)生活,建立良好的友誼基礎(chǔ),特地舉辦學(xué)習活動交流及聯(lián)誼活動。

【二】活動主題。

學(xué)習活動交流及聯(lián)誼活動。

【三】活動對象。

2012級宣傳部,組織部,文藝部,及秘書部所有成員。

【四】活動時間。

【五】活動地點。

【六】組織機構(gòu)。

【七】到場人員。

宣傳部,組織部,文藝部,秘書部全體成員。

【八】活動流程。

1:活動前策劃準備階段。

20__.10.x—20__.10.x。

(1)秘書部部分成員商討此次活動的的內(nèi)容,形式,并根據(jù)所思所想認真寫活動策劃書。

(2)申請教室,對活動中的道具進行認真的準備。

(3)誠懇邀請出席此次活動的相關(guān)人員,并告訴相關(guān)事宜。

(4)認真排練,努力在活動現(xiàn)場表演完美的節(jié)目。

2:活動實施階段。

(1)提前二十分鐘入場,并進行會場布置.

(2)對各部門成員進行分工,提前進入工作狀態(tài).

(3)接待到場人員,維持現(xiàn)場秩序。

(4)秘書部成員做好記錄工作。

3:活動實施步驟。

學(xué)習經(jīng)驗交流環(huán)節(jié)。

(1)主持人介紹到場參會人員。

(2)由有高年級的同學(xué)講自己的學(xué)習歷程,學(xué)習心得。

(3)由新生代表講自己剛?cè)氪髮W(xué)的困惑與苦惱。

(4)由優(yōu)秀學(xué)生代表為新生解答疑惑,揭開大學(xué)學(xué)習的面紗,使新生們看到并學(xué)習到學(xué)習的本質(zhì)與技巧。

(5)同學(xué)們共同勉勵,共同激勵。

互動環(huán)節(jié)。

(1)數(shù)字游戲:由一位同學(xué)寫下一個數(shù)字,并只讓主持人知道,然后再找若干人猜數(shù),每人猜完后后,主持人將不斷縮小范圍,直至將數(shù)猜到,猜到的人將為大家表演一個節(jié)目。

(2)模仿:選兩個小組,主持人再黑板上寫下一個動物的名字,然后讓1組一個人根據(jù)動物的主要特征模仿棟動物的行為,并讓2組一個人猜。依此類推,猜對的一分,猜錯的零分。每人有三次猜的機會。哪位輸了,就要做另一對提出的要求。

(3)看誰反應(yīng)快:由第一排的第一人起,一次可參與20人。依次說阿拉伯數(shù)字,但是再輪到自己說3或3的倍數(shù)或含有3的數(shù)字時影響亮的拍手,否則就要為大家表演節(jié)目。

{注意}由于此次活動本身就有同學(xué)表演節(jié)目,這些節(jié)目與互動游戲穿插進行,不讓大家只做觀眾,要讓每個人都互動起來,大家一起笑,一起開心。

【九】活動結(jié)束總結(jié)階段。

(1)部分成員負責收拾會場,還原整潔的環(huán)境。

(2)寫活動心得。

(3)宣傳部對此次活動進行宣傳,并上報學(xué)院。

【十】工作安排。

(1)組織部長、副部長負責全局安排所有工作。

(3)宣傳部負責前期和后期的宣傳工作,并派發(fā)邀請函。

(4)文藝部負責設(shè)計邀請函,并裝飾晚會現(xiàn)場,且表演多才多藝的節(jié)目。

大學(xué)部門招新創(chuàng)意活動方案策劃篇九

學(xué)校每年一度的迎新,是一項極其重要的工作。它事關(guān)學(xué)校以人為本辦學(xué)理念能否真正的體現(xiàn);事關(guān)能否真正讓學(xué)生滿意,家長放心;事關(guān)學(xué)校給新生及其家長第一印象的建立,從而影響到對學(xué)生的后續(xù)教育。

各有關(guān)部門務(wù)必認真、細致地做好此項工作,想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,始終做到態(tài)度和藹、熱情友善、認真細致、安排周密、忙而不亂、井然有序,樹立學(xué)校高效、簡潔、親切、文明的良好工作形象。為認真做好此項工作,特制定本方案。

一、迎新工作總安排。

x月x日-x日晚,相關(guān)工作人員準備就緒,并且迎接早到的新生。x月x日-x日,相關(guān)工作人員進校安排迎新工作,接待好提前報到學(xué)生。

x月x日及以后,迎接晚到新生。

二、新生接待點、注冊收費點的布置及培訓(xùn)工作。

(一)x月x日(星期x)下午17:00前,物理工程學(xué)院完成宿舍和被褥的領(lǐng)取工作,同時保證新生桌椅的安排到位。

(二)x月x日(星期x)到x月x日(星期x)下午17:00前,完成系樓宣傳欄的裝飾工作,由團總支宣傳部負責完成。同時,未免有早到的同學(xué),秘書處、社會實踐部和勤工助學(xué)部等部門在上午8:00-12:00.下午2:00到5:00分別派委員在部長室值班。

(三)x月x日(星期五)下午17:00前,體育部將迎新工作人員所用到的桌椅、帳篷和物理工程學(xué)院的宣傳牌搬到孔子文化廣場規(guī)定位置。編輯部和紀檢部的工作人員準備就緒。同時在系樓20布置好新生接待點和注冊收費點。下午18:00開始,正式開始迎新。

(四)x月x日(星期六)上午6:00到9月8日晚18:00.在孔子文化廣場和系樓進行迎新。

注:1、新生接待點:桌椅數(shù)量不低于6套。

2、注冊收費點:9張桌子,10把椅子。

3、迎新所需桌椅勿從考研或者上課的教室搬取,以免影響正常的教學(xué)工作。

三、迎新時間。

(一)時間。

1、9月7日(星期六):上午6:00——晚上24:00.

2、9月8日(星期日):上午24:00——晚上18:00.

(二)所有工作人員請務(wù)必提前半小時到場。

四、迎新地點。

(一)新生接待點:xx廣場。

(二)新生注冊收費點:x系樓209。

(三)新生領(lǐng)取被褥點:x系樓203。

五、迎新工作程序。

(一)新生接待點工作程序。

1、工作人員認真核對新生錄取通知書和準考證。

2、帶領(lǐng)新生去系樓報道。

3、新生到收費大廳交費(家長在接待點休息)。

(二)各學(xué)院注冊收費點工作程序。

1、(秘書處)核對新生姓名,告知新生學(xué)號。同時在電腦上注冊。

2、(組織部)收取新生的戶口遷移證和黨、團組織關(guān)系,裝進信封,并在信封上寫上學(xué)生的姓名和專業(yè)。

3、(團總支素質(zhì)拓展部)工作人員收取費用。兩位工作人員收錢,一位做固定錢數(shù)的捆綁,還有一位負責把錢收起來,并在新生表格上劃勾。

4、(學(xué)習部)費用收取完畢,一位同學(xué)開收據(jù)。

5、(宿管部)新生報學(xué)號,隨機分配宿舍并分配鑰匙。

6、(宿管部)電腦操作人員根據(jù)學(xué)號、錄取通知書和交費單據(jù)在電腦中輸入信息,把各種單據(jù)一并交給新生,并叮囑其認真核對。

7、編輯部發(fā)院報。

8、新生拿著單據(jù)去203教室領(lǐng)取被褥。

秘書處。

1、總體負責指揮和協(xié)調(diào)整個迎新工作。

2、負責總體布置會場、派遣交通車。

3、提供迎新工作證(學(xué)生)、飲水設(shè)施、大桶純凈水和傘具給各部門,負責學(xué)生到校自行采購行李的工作。

宿管部。

1、提供新生的住宿信息。

2、領(lǐng)取被褥。

3、做好新生的宿舍安排工作,制訂和落實早到和晚到學(xué)生住宿預(yù)案。學(xué)習部。

1、收據(jù)的管理工作。

2、給新生家長講解學(xué)院信息,解答疑問。

體育部。

1、在x廣場上設(shè)置2個垃圾點,特別是要負責餐后垃圾的及時清理和運輸工作。

2、負責迎新地點的擺設(shè)。

團總支宣傳部。

1、做好迎新宣傳及報道工作,做好學(xué)院標牌制作、懸掛布標、空飄等工作。

2、在系樓二樓和三樓制作宣傳欄。

3、在x廣場布置用于介紹學(xué)院基本情況和發(fā)展情況以及學(xué)生會主要人員的宣傳欄和展板。

4、做好新生入學(xué)時有關(guān)圖片、資料的收集等工作。

組織部。

在軍訓(xùn)期間做好新生黨組織關(guān)系的辦理工作。

勤工助學(xué)部。

貧困生的注冊和系崗的招生。

其他各部根據(jù)具體情況待定。

注:

1、認真填寫宿舍資源分配表并做好登記,以免重復(fù)安排。

2、工作人員為每個新生設(shè)立一個信封,用于裝新生的戶口遷移證、黨團組織關(guān)系。

3、保持開啟“綠色通道”,及時把握學(xué)生欠費情況。

4、所有新生在辦理手續(xù)的過程中,不接受轉(zhuǎn)專業(yè)、調(diào)換宿舍、減免費用等各類申請,要嚴格按照學(xué)校的即定計劃進行。

5、特別叮囑老生:

(1)嚴禁老生以各種名義安排新生住到有空床位的宿舍。

(2)嚴禁在學(xué)校管轄范圍內(nèi)擺攤設(shè)點。

(3)嚴禁以老鄉(xiāng)會的名義接待新生。

(4)無論是老生,還是新生,若有違反上述規(guī)定的,都將進行清理,并給予相應(yīng)處分。

6、迎新期間,各報到點每2小時一次向?qū)W生處報告本學(xué)院實際的報到人數(shù)。

7、迎新結(jié)束后,務(wù)必將借用的桌椅完整地搬回到指定教室并擺好,以免影響正常的教學(xué)工作。

8、x日晚迎新結(jié)束后,請將住宿安排表復(fù)印一份交給秘書處,用于晚到新生的住宿安排。

9、x日晚各位班主任必須與新同學(xué)見面,選配臨時班干部或負責人,叮囑學(xué)生注意保管好個人財物、采取各種方式與家里取得聯(lián)系,交代新生有關(guān)軍訓(xùn)事宜,協(xié)調(diào)解決軍訓(xùn)期間出現(xiàn)的各種問題。

10、迎新工作結(jié)束之后,請團總支認真整理學(xué)生的戶口遷移證、

黨團組織關(guān)系,并到相關(guān)部門集體辦理手續(xù)。

七、著裝要求。

1、要求參加迎新工作的學(xué)生佩帶胸牌,標志明顯,穿著整潔、大方,并注意文明禮貌和行為舉止,嚴禁穿短褲和拖鞋。

2、教師應(yīng)穿白色襯衣、深色褲子。

注:工作證請妥善保管,遺失的請自行補辦。另迎新工作要特別注意節(jié)約資源和愛護環(huán)境衛(wèi)生。

大學(xué)部門招新創(chuàng)意活動方案策劃篇十

2、活動口號:環(huán)保用心做。

3、活動時間:20_.04._--20_.04._4、活動地點:勉行路。

5、面向?qū)ο螅亨嵵菔袖噌t(yī)學(xué)院全體在校師生四、活動前期準備。

1、宣傳準備:

活動開始前一周由宣傳部在校廣告牌上發(fā)布活動通知,并制作宣傳海報。

活動開始前一周在學(xué)校操場及教學(xué)樓周圍等地掛燈箱布、條幅。

活動開始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動傳單。

2、物品準備:

3、人員安排1)活動前期。

報名工作:由學(xué)生會秘書處人員負責。

活動分五個環(huán)節(jié)進行,分別為報名、交作品、展覽、評獎、頒發(fā)獎品證書。報名環(huán)節(jié):

1)活動時間為11月20日中午11:30---下午1:00;。

2)活動在圖書館前進行。

4)在活動開始前1小時,工作人員到場布置現(xiàn)場;。

5)整個活動結(jié)束后,全體工作人員負責收拾現(xiàn)場。交作品環(huán)節(jié):

1)活動時間定為04月_日中午11:30---下午1:00;。

2)活動分二個場地同時進行,分別為圖書館前和女生宿舍樓東側(cè);。

4)在活動開始前1小時,工作人員到場布置現(xiàn)場。

5)整個活動結(jié)束后,全體工作人員負責收拾現(xiàn)場;。

展覽作品環(huán)節(jié):

2)活動分2個場地進行:分別為圖書館前和女生宿舍樓東側(cè)。3)活動內(nèi)容主要是展示大賽中同學(xué)的作品。我們會在每位同學(xué)作品旁邊貼一張白紙,請觀看的同學(xué)以打?qū)μ柕姆绞皆u比作品,以作為最后評獎的參考。

4)在活動開始前1小時,工作人員到場布置現(xiàn)場。5)整個活動結(jié)束后,全體工作人員負責收拾現(xiàn)場;評獎環(huán)節(jié):1)2)3)4)。

活動時間定為12月9日下午;活動地點待定;。

各學(xué)院指定4人一同進行評獎。

評獎人員每人投票給若干滿意的作品,最終依據(jù)總票數(shù)獎。

頒發(fā)獎狀證書環(huán)節(jié):

1)活動時間定為12月10日晚上6:00;。

2)活動地點待定;。

3)活動內(nèi)容是給評出的獲獎同學(xué)頒發(fā)獎狀、證書。

六、活動預(yù)算。

七、備注。

1)活動期間若天氣發(fā)生變化,可能調(diào)整活動時間并及時通知參與者,以便活動順利進行。

2)根據(jù)回收作品數(shù)目不同,展示環(huán)節(jié)的活動時間及地點可能有相應(yīng)調(diào)整。

3)此策劃非商業(yè)策劃,僅供組內(nèi)部人員使用。

大學(xué)部門招新創(chuàng)意活動方案策劃篇十一

四月--正值氣候回暖之際,學(xué)生參與活動的積極性比較高,同時自然環(huán)境也十分適宜舉辦該活動。學(xué)生自己做賣家、買家;既可以使無固定收入的學(xué)生買到物美價廉的東西,又能培養(yǎng)學(xué)生的交流能力,提高他們的獨立自主意識。

二、活動所要達到的效果。

1、以創(chuàng)意小市場的形式,給在校大學(xué)生提供一個模擬社會,讓我們能夠更早的理解賺錢的辛苦,提高我們的節(jié)儉意識。

2、以創(chuàng)意小市場的形式給在校大學(xué)生提供一個表現(xiàn)自我,展現(xiàn)自我的平臺。

3、通過創(chuàng)意小市場的形式來鍛煉我們校自管會的組織、合作與管理能力。

三、活動前期條件。

1、此次活動需獲得校領(lǐng)導(dǎo)的批準;。

3、由校自管會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支和設(shè)備;。

4、爭取有100個左右的攤位。

5、所有參與活動的學(xué)生都須按要求登記注冊,以方便活動的組織:

6、本次活動只針對在校學(xué)生,登記必須持學(xué)生證或校園一卡通,堅決杜絕不法分子借機銷贓!

四、活動相關(guān)信息。

時間:__年4月13、14、15日8:30~17:00。

地點:南通職業(yè)大學(xué)主校區(qū)主干道。

主辦方:南通職業(yè)大學(xué)學(xué)生工作處。

承辦方:

五、活動前期籌備。

1、形成初步策劃方案,并獲得學(xué)工處的支持;。

3、贊助由校自管會網(wǎng)絡(luò)信息部和勤工儉學(xué)部負責,其他兄弟部門輔助:

4、在4月11號下午6:00召集參賽人員和管理人員開會,進行場地分配與工作分配;。

5、在4月12號下午3:00由主席團人員帶領(lǐng)校自管會干事劃分場地。

六、活動宣傳。

1、在學(xué)校主干道懸掛宣傳橫幅;。

3、請各學(xué)院自管分會幫助宣傳,能夠宣傳到班級;。

4、在校主干道和校自管會辦公室設(shè)立報名點(工作人員是全體校自管會成員)。

七、活動規(guī)則。

1、報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義、班級名義等;。

2、凡報名者都可獲得一個攤位號(根據(jù)貨物多少,劃分攤位面積);。

3、本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換;。

4、活動中不可出現(xiàn)使用擴音器,音響等擾民行為;。

5、本次活動由校自管會執(zhí)勤部門負責活動秩序。

八、參賽對象。

南通職業(yè)大學(xué)全體在校師生。

九、參賽方法。

大學(xué)部門招新創(chuàng)意活動方案策劃篇十二

“書籍是人類智慧的結(jié)晶,書籍是人類進步的階梯”。開展讀書活動,旨在營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,努力建設(shè)“以讀書長知識,以讀書增智慧,以讀書促養(yǎng)成,以讀書樹理想,以讀書塑人格”的書香校園,讓全校學(xué)生在濃濃的讀書氛圍中,展現(xiàn)個性風采和精神面貌,提高審美情趣和文化底蘊,做一個快樂讀書人。希望大家先做好以下幾方面的工作:

首先制定推薦書目。語文備課組要在新課程理念的指導(dǎo)下,以建立高一高二高三閱讀階梯為目標,根據(jù)學(xué)生的閱讀興趣和理解能力制定出我校學(xué)生的必讀書目。其次“圖書角”分小組進行準備。每一小組在協(xié)商的基礎(chǔ)上,備齊、備全老師列舉必讀書目。

每周日必須安排一節(jié)語文課為“班級閱讀課”。閱讀課上,學(xué)生自行組織閱讀,語文老師予以配合和指導(dǎo)。老師可指導(dǎo)規(guī)劃讀書計劃,布置讀書任務(wù),做好讀書筆記,維護課堂紀律。

組織召開以“書聲、心聲、人生——經(jīng)典與心靈的碰撞”(高一)和“讀醒智慧、讀亮心靈”(高二)為主題“讀書報告會”。開展經(jīng)典句段書法展、讀書筆記評比和展覽、唐詩宋詞詩歌背誦大賽和名著基礎(chǔ)知識競賽等系列活動。

為了提高學(xué)生的詩歌修養(yǎng)和積淀學(xué)生的人文素養(yǎng),針對高二學(xué)生的選修課情況,團委會和備課組擬在高二年級開展“每天背一首、天天有進步”的活動。高二學(xué)生自2月20日開始,至6月30結(jié)束(節(jié)假日除外),每天背誦一首唐詩或宋詞,屆時將分兩次進行唐詩和宋詞背誦默寫大賽。

最后,校長室和團委會會根據(jù)平時跟班組織活動和參加比賽所獲名次情況,評選“閱讀之星”,評選“書香班級”。對被評為“閱讀之星”、“書香班級”的個人和班級進行一定的精神和物質(zhì)獎勵。

書籍是人類進步的階梯??傊覀儜?yīng)本著“搭建學(xué)生的閱讀階梯、奠基學(xué)生的人生底色”的教育理念,引領(lǐng)學(xué)生走近書籍的海洋,讓學(xué)生在文字的徜徉中與大師對話,在對話中進行心靈的碰撞和精神的蕩滌,最后達到完善自我、提升自我的至境。

大學(xué)部門招新創(chuàng)意活動方案策劃篇十三

為了有效落實、推進“兩綱”教育,進一步弘揚和培養(yǎng)以愛國主義為核心的民族精神,傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)讓廣大中小學(xué)學(xué)生更好地了解、認同和喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進而內(nèi)化為對民族文化的認同感和自豪感。我校決定在全校范圍內(nèi)開展“適應(yīng)自然變化與其和諧相處”端午節(jié)主題教育活動。

端午節(jié)由來、古代端午節(jié)核心主題是人與自然的和諧、主要習俗、紀念屈原、《離騷》,弘揚愛國精神。

20xx年x月x日——x日。

1、普及傳統(tǒng)節(jié)日知識。學(xué)校利用專題黑板報、升旗儀式和班校會,大力普及端午節(jié)的節(jié)日知識,引導(dǎo)青少年進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。要按照“三貼近”原則,把端午節(jié)主題文化活動與創(chuàng)建全國精神文明城市結(jié)合起來,與“講文明、樹新風”活動結(jié)合起來,與青少年思想道德建設(shè)結(jié)合起來,通過形式多樣的教育活動,進一步激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

2、舉辦端午節(jié)傳統(tǒng)主題班會。為紀念愛國主義詩人屈原,傳承愛國主義精神,歡慶中華民族傳統(tǒng)佳節(jié),各班級在端午節(jié)前開展主題班會,通過端午節(jié)由來、習俗和吟誦屈原詩歌等形式多樣的活動,掀起緬懷屈原愛國主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮。本次主題班會結(jié)合家校聯(lián)動,面向家長開放,營造傳統(tǒng)節(jié)日教育的整體氛圍。

3、開展三個“一”活動:一次學(xué)包粽子活動體驗過傳統(tǒng)節(jié)日的樂趣;一次升旗儀式專題教育活動;一張端午節(jié)主題教育版報。

4、延伸和拓展主題教育活動,要求在學(xué)生中討論如何面對紛至沓來的洋節(jié)日,如圣誕節(jié)、情人節(jié)。

1、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。把該主題活動作為落實、推進“兩綱”教育,弘揚民族精神的重要舉措,各班不斷探索學(xué)生喜聞樂見的傳統(tǒng)節(jié)日教育方式。制定切實可行的活動方案,認真抓好落實。

2、創(chuàng)新形式,務(wù)求實效。要不斷創(chuàng)新活動的形式和載體,不斷增強節(jié)日文化活動的群眾性、吸引力、感染力,努力增強青少年學(xué)生過傳統(tǒng)節(jié)日的意識。

"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。"又是一年一度的端午節(jié)。此時,我們又想起了汨羅江畔的那位故人。不愿與世俗同流合污,不愿與小人茍且。他用自己的方式表達了對君主的忠心,對世俗的厭惡。他想用那滔滔汨羅江水保持自己的清白,洗凈世俗的渾濁。

雖然他不在了,但是他的精神、他的忠貞留在了人們的心中,每年的端午節(jié),人們都會以吃粽子,賽龍舟等傳統(tǒng)形式紀念。今年,在端午節(jié)到來之際,我們提出了此次活動,旨在以我們的所學(xué)和自己的方式來慶祝端午,懷念屈原,讓今年的端午節(jié)過的更有趣、更有意義、更回味無窮。

"書楚辭,送粽子"。

5月27日上午11:00點至下午13:30。

一食堂廣場。

慶祝端午,緬懷屈原;豐富同學(xué)們的文化生活;傳播國學(xué)文化。

1、活動之前準備:筆,墨,紙,粽子,還有當天要用的桌椅(向國畫班借用)(5月25日前完成)準備好各種書法形式樣品(斗方、條幅~~等)宣傳部制作科在5月15日前將海報做好。

2、宣傳:5月21日至5月23日三天在各宿舍樓下貼小海報。5月21日開始至活動當日在綜合樓前擺放大海報。

3、活動當天:組織部早上十點20分,在一食堂廣場集合,布置場地,需寫字桌子兩張,發(fā)粽子桌子一張,整理作品與裁紙桌子一張,共四張。

4、活動當時:a:每個桌子兩人,兩張寫字桌,一張發(fā)粽子桌,一張物品整理。需8人至10人。

b:新聞科的同學(xué)必須到場,攝影。

5、具體形式:即參與者任選一段與端午有關(guān)的詩詞歌賦,將其用毛筆寫出,即可獲贈粽子一個。(注:參與者可用不同的字體書寫,一種字體一個粽子。)6、活動后期:活動結(jié)束后新聞組在當晚21:30以前將新聞稿圖文資料與活動照片整理好后發(fā)給攝聯(lián)辦公室。

財務(wù)科在5月28日前整理好發(fā)票與財務(wù)清單,5月29日上報社聯(lián)。

1、粽子:由醫(yī)療普及協(xié)會承辦,國學(xué)會不出費用。

2、毛筆,墨盤,筆洗,毛氈等從國畫班借用,不需費用(5月25日前借好)。

3、宣紙(大小四尺):40張x2。5=100元(一張2。5元)。

4、墨水(一得閣牌):2瓶x8=16元(一瓶8元)。

5、小海報:25張x2=50元(一張2元)。

6、大海報(90cmx120cm):一張20元總計:186元結(jié)束語:

雖然此次活動時間不長,但活動的意義是顯著的。此次活動會給同學(xué)們留下深刻印象,使之對國學(xué)有更多的了解。"書楚辭,送粽子"讓同學(xué)們多一些見聞,多一些收獲,也將為同學(xué)們提供一次展示自己書法造詣的機會。希望這次活動能給同學(xué)們帶來更多的樂趣——展示才華,喜獲粽子。

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