大學(xué)生暑期的社會實踐心得范文(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 05:33:06
大學(xué)生暑期的社會實踐心得范文(15篇)
時間:2023-11-18 05:33:06     小編:夢幻泡

可以對自己的目標(biāo)進行評估和調(diào)整,更好地規(guī)劃未來。增加寫作細(xì)節(jié)和描寫的能力。這是一些總結(jié)管理經(jīng)驗的范例,值得借鑒和學(xué)習(xí)。

大學(xué)生暑期的社會實踐心得篇一

經(jīng)歷了為期一個月的社會實踐,我感悟頗深,我們接觸到了黨政與人民群眾的真實相處方式,實踐的每一天我都銘記于心,它給我們帶來意想不到的經(jīng)歷,這次的社會實踐給我們部分大學(xué)生供給了一次接觸社會,真正了解社會的機會。

我的第一項實習(xí)工作是鄉(xiāng)政府的檔案錄入,一共錄了四天。在錄檔案的期間我學(xué)會的是要有保密意識,檔案涉及到各種個人信息,一旦泄露,后果不堪設(shè)想,并且在錄檔案的過程中我學(xué)會的是要有耐心、細(xì)心和職責(zé)心。如果你錄的檔案信息不對不僅僅會影響到以后信息的查閱,還會因為自我的粗心大意帶來不可估量的后果。

之后是黨政辦公室的接收文件、送文件、打印文件、復(fù)印文件。在此之前,我們從未接觸過這類工作,甚至不會使用打印機,一開始內(nèi)心很恐慌,擔(dān)心會出錯,可是在他們的細(xì)心教導(dǎo)下,我們很快便上手了。

然后是殘聯(lián)協(xié)助工作,在殘聯(lián)我的工作是錄殘疾人的信息,在殘聯(lián)工作過程中,我也偶爾會因為錄信息工作的無趣感到煩悶,恰好這時,一齊在殘聯(lián)工作的一個姐姐努力開導(dǎo)我。她說:“不要急慢慢來好了,我們要愉快的工作”。

這次的實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們合作的本事,使我們經(jīng)過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動很有意義,對我們的幫忙享用一生。

這次的社會實踐對我的啟發(fā)是:夢想和現(xiàn)實是有很大的差距,夢想總是完美的,而現(xiàn)實往往是很殘酷的。機遇總偏愛有準(zhǔn)備的人,要想改變生活,就要努力學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí),從書本中學(xué),從實踐中體會。在今后學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài)、正確定位好自我,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。

大學(xué)生暑期的社會實踐心得篇二

今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自我,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也經(jīng)過一個月的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。

炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有本事依靠自我的雙手和大腦維持自我的生存,同時,也想經(jīng)過親身體驗社會實踐讓自我更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自我的才干,培養(yǎng)自我的韌性,更為重要的是檢驗一下自我所學(xué)的東西能否被社會所用,自我的本事能否被社會所承認(rèn)。想經(jīng)過社會實踐,找出自我的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們供給了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到僅有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才干”。經(jīng)過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自我的位置,發(fā)現(xiàn)了自我的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自我有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)當(dāng)提早走進社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很夢想。經(jīng)過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自我的知識和水平。經(jīng)過實踐,原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感激這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

做為一名大學(xué)生,我深深地感到初會實踐的重要性。并期望以后能夠經(jīng)常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學(xué)中的社團生活所無法比擬的,僅有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自我得到鍛煉,才能使自我所學(xué)的理論知識得以運用到實踐,才能使自我成為真正有用于實際,使自我成為真正有用于社會的學(xué)生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。

社會實踐活動不僅僅使我的各方面本事得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學(xué)生的暑期實踐。

提議。

暑期社會實踐活動是大學(xué)生從象牙塔邁向社會的橋梁,它有助于大學(xué)生認(rèn)識社會,了解社會,適應(yīng)社會。實踐活動能夠提高自我的動手本事,鍛煉自我的交際本事,加深對社會的全面認(rèn)識??墒?,在實踐中,我們是要真正走進基層,體會基層農(nóng)民的生活,所以我們要放下學(xué)校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養(yǎng),虛心學(xué)習(xí).既要對自我有只要我干我能行的信心,又不能自滿自負(fù),要踏踏實實一步一步地進行,急于求成只能是欲速則不達.雖然我們是受過高等教育的大學(xué)生,但我們了解的都是理論知識并沒有實際經(jīng)驗,所以或許還不如未受過高等教育的農(nóng)民,因為他們在實踐中總結(jié)了許多寶貴的經(jīng)驗.所以,我們要擺正心態(tài),擁有一顆平常心,一顆謙虛求教的心,一顆樂觀的心去應(yīng)對社會里的人.在實踐中不如意和挫折是不可避免的,可是我們不能輕言放棄,我們要把它當(dāng)作是走向成功的經(jīng)歷,我們應(yīng)當(dāng)進取總結(jié)經(jīng)驗,積累寶貴的財富.我們要學(xué)會珍惜,珍惜來之不易的機會;學(xué)會總結(jié),總結(jié)實踐中的經(jīng)驗;學(xué)會節(jié)儉,節(jié)儉積累來的財富.懷著一顆感恩的心服務(wù)農(nóng)民,用心體會實踐經(jīng)歷,那麼我們將不斷走向成熟,走向成功.

大學(xué)生暑期的社會實踐心得篇三

社會實踐是大學(xué)教育最后一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實習(xí),使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強感性認(rèn)識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備,我開始了工作。當(dāng)然,剛開始心情特別緊張,由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強,講課時出現(xiàn)了“講課重點不突出,講課順序不清,配合不夠默契”等等。為了彌補自己的不足,我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,認(rèn)真仔細(xì)地備好課,寫好教案,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),多多向人請教,把握好每次上課的機會,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。

在講課的過程中,我遇到了許多困難:譬如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時有人建議我使用強制的方法。誠然,這種方法可以勉強維持課堂秩序。然而,這也無疑加深了我與學(xué)生之間的隔閡,甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。而且教師要把自己當(dāng)成活動中的一員,是學(xué)生們的良師益友。我取得的教學(xué)效果還不錯。

們近距離地接近學(xué)生,耐心聆聽學(xué)生的心聲,逐步取得學(xué)生地信任,成為學(xué)生的知心朋友。

良好的態(tài)度是做好家教工作的根本原因。米盧說:態(tài)度決定一切。今天,教員作一份家教工作,絕不僅僅是隨隨便便的幫幫學(xué)員方輔導(dǎo)一下學(xué)員這么簡單。學(xué)員方花費相當(dāng)?shù)某杀荆徺I的是一種服務(wù)商品,學(xué)員方的要求是很高的。不從思想上認(rèn)識家教工作的嚴(yán)肅性,是不可能做好家教工作的。在實踐中,許多非本家教中心教員存在服務(wù)意識不強、時間觀念弱、責(zé)任心差等問題。要知道,如果教員不能在家教工作中使學(xué)員在改進學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)興趣、掌握正確的學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績等方面,取得明顯的進步,學(xué)員方一般是不會滿意的。態(tài)度好不好,會很快的反映到具體的家教工作上。

精心的準(zhǔn)備是做好家教工作的前提。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。專職的教師都要天天備課,即使從教多年的經(jīng)驗非常豐富的優(yōu)秀老教師,從來也不會在備課上偷懶。我們決對不能認(rèn)為所教的課程非常簡單,可以當(dāng)場發(fā)揮。事實上如果沒有精心的準(zhǔn)備時,上課時還是較難做到熟練的,這樣,就會大大影響授課的效率和效果。怎么做好準(zhǔn)備呢?程序一般如下:先是了解學(xué)員方的學(xué)習(xí)狀況和本次請家教的需求,然后提出有針對性的家教輔導(dǎo)方案,準(zhǔn)備好輔導(dǎo)材料和授課計劃;準(zhǔn)備好備課本;在每次家教工作開始時,都要對上次家教輔導(dǎo)后的效果進行檢測;每次家教工作結(jié)束時,都須提出一些留待學(xué)生思考的問題或者要做的作業(yè)等。

一定的能力和方法是做好家教工作的具體步驟。成功者找方法,失敗者找理由。成功地做好家教工作,是要以我們教員自身的能力為基礎(chǔ),然后在總結(jié)自身學(xué)習(xí)方法的基礎(chǔ)上,用一套系統(tǒng)的方法來指導(dǎo)自己的家教輔導(dǎo)工作,往往有效得多。我建議廣大教員朋友從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,掌握良好的學(xué)習(xí)方法上入手,加以熱心的幫助、輔導(dǎo),有針對性地補差提優(yōu),每次輔導(dǎo)都有精心準(zhǔn)備的預(yù)案。

一定要有自信,有信心使學(xué)員在改進學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)興趣、掌握正確的學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績等方面,取得明顯的進步。要不斷的和家長溝通,和家長適當(dāng)?shù)挠懻搶W(xué)員學(xué)習(xí)上的各種問題以及其他相關(guān)問題,獲得家長對自己的教學(xué)方式和風(fēng)格的認(rèn)可;當(dāng)學(xué)員取得成績或進步時,要以適當(dāng)?shù)姆绞阶尲议L知道;當(dāng)學(xué)員存在一些學(xué)習(xí)或心理上的問題時,要誠懇、積極、熱情的和家長討論解決問題的辦法。

只有和學(xué)員良好溝通,才能確保家教工作的成功。教員對學(xué)員的輔導(dǎo)是通過溝通來實現(xiàn)的,那么怎樣才能做到有效溝通呢?首先應(yīng)該準(zhǔn)備好長時間談話的各種材料;其次要有教學(xué)計劃和時間上的先后安排;然后了解學(xué)員和家長的性格特點,尋找話題;關(guān)鍵是要切實從心理上把握學(xué)員的學(xué)習(xí)需求,使學(xué)員實實在在的感到學(xué)習(xí)的樂趣、與教員相交、相知的樂趣;做學(xué)員的朋友式的老師是至關(guān)重要的。

做家教的這段時間我細(xì)心體會,與一些有家教經(jīng)驗的朋友交流——一個好家教的條件,經(jīng)過我們討論得出以下結(jié)論:

1.喜歡孩子的人。

2.有事不得已必須休息,事前能通告的人,同時改日還能給補上課的人。

3.遲到了,要說明遲到的原因,盡可能是不遲到的人。

4.如果學(xué)校留的作業(yè)解決不了的時候,不是馬上幫助解答,而是提出類似的問題讓孩子解答,幫助孩子提高思維能力和解決問題的能力,而不是馬上代孩子解決問題的人。

5.想請他介紹進入有名中學(xué)時,他不立即作回答,而是讓和學(xué)校班主任商量后再確定目標(biāo),不輕易許諾的人。

6.能把自己上學(xué)或在學(xué)校時的刻苦學(xué)習(xí)、考試經(jīng)驗,全部介紹給孩子,并借以激發(fā)孩子,引起孩子的學(xué)習(xí)興趣,教給孩子學(xué)習(xí)方法的人。

7.能耐心指導(dǎo)成績不好和有自卑感的孩子的人;孩子解答對了,立即表揚,增強他的學(xué)習(xí)熱情的人;在學(xué)習(xí)以外,還能引導(dǎo)孩子游戲、運動,增強孩子自信心以及精神健康的人。

做家教要登門,在他人家里要有所注意,什么事情該做,什么事情不該做。如下所訴:要善于推銷自己。作為大學(xué)生,離走入社會參加工作已經(jīng)很近了,所以應(yīng)該懂得如何去展現(xiàn)自己推銷自己,當(dāng)然,這應(yīng)該建立在誠實的基礎(chǔ)之上!最好在初次試講時就能打動家長和學(xué)員,把自己的優(yōu)勢、性格魅力、專業(yè)素質(zhì)全面地展現(xiàn)出來,也許就是你的某一個小特長就能打動家長,做成這份家教!即使試講不成功這也是一次難得的展現(xiàn)機會,起碼知道自己應(yīng)該在什么地方改進吧!當(dāng)然我們不必用這種得失觀來看待所有的問題就是了!第一次上門不能遲到,最好也別早到。早到容易讓家長被動,如果太早到,可在附近轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);晚到則失信,也會讓家長著急。要注意禮節(jié),尤其是穿著細(xì)節(jié),著裝應(yīng)該整潔大方,比如女生第一次上課穿超短裙就不合適。平時的言談要不卑不亢,不要談及家長的工作收入、家里財產(chǎn)來源等敏感的話題。對于家長請吃飯、吃水果之類的,應(yīng)該婉言謝絕。上課時最好自己帶一個杯子,水也自帶更好。如果你愛吸煙,要強忍著,家長問你應(yīng)該說不會。應(yīng)該善于用自己的性格能力、技能資歷、經(jīng)驗教訓(xùn)等啟發(fā)、感染、引導(dǎo)學(xué)員。學(xué)員是比較需要鼓勵、肯定和贊揚的,如果你性格開朗,言語詼諧,那上課就可能比較有感染力了,學(xué)員也比較歡迎這樣的教員;如果你在某一方面技能比較強,比如講一口標(biāo)準(zhǔn)、流利的英語、高考數(shù)理化分?jǐn)?shù)很高,那你肯定受歡迎,但是歡迎是一方面,能否講好又是另一回事,這就要求我們學(xué)會啟發(fā)學(xué)會引導(dǎo)學(xué)員、設(shè)身為其著想、使其綜合能力獲得本質(zhì)提高,這樣才能把家教持續(xù)下去!

大學(xué)生暑期的社會實踐心得篇四

雅安市名山縣新店鎮(zhèn)中心小學(xué)。

四川農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院團總支實踐小分隊。

播撒愛,傳播愛,感受愛。

由于是第一次參加社會實踐,能夠參加由大二的師兄、姐組隊的實踐小分隊,我感到很高興。活動時間為8天,在這8天里,所有隊員共同合作明確分工順利完成這次實踐。在這次實踐中充分體現(xiàn)了我們農(nóng)業(yè)院校學(xué)生吃苦的精神,同學(xué)們團結(jié)協(xié)作、互相幫助,較好地反映了我們學(xué)生干部的整體素質(zhì);遇到的點點滴滴都深深地印刻在我的心中,使我再三思索,頗有所獲。今天,我將自己此行的心得體會寫下來,希望對于自己、對于我們這個群體能有些許的幫助。

新店鎮(zhèn)中心小學(xué)是雅安市第一家留守兒童之家,這是一塊急需社會給予關(guān)注的年輕的土地。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,父母逐漸地從農(nóng)村走進城市務(wù)工,而他們的孩子卻留在農(nóng)村由孩子的爺爺奶奶或外公外婆帶,而這就是問題的所在,在這樣的教育背景下產(chǎn)生了隔代的問題,小孩子們就容易產(chǎn)生心理障礙導(dǎo)致性格孤僻等問題。有句話叫少年強則中國強,那么兒童作為祖國未來的接班人,他們的健康成長意義重大,我們這次實踐主要就是希望能帶給他們快樂,盡可能的同他們敞開心扉地交流,享受到大哥哥大姐姐帶來的愛,實踐證明我們是成功的。

從走進校園看著孩子們微笑的那一刻,我知道這次實踐將是具有特殊意義的一次實踐。進入學(xué)校我就安排隊友將他們行旅搬到教室安排住宿,由于我負(fù)責(zé)搞后勤,安排完住宿的事我就去聯(lián)系學(xué)校的老師幫我們準(zhǔn)備廚房做飯用的用具。第一天晚上大家開了個會,討論第二天的教學(xué)任務(wù)。感覺真的是“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!庇捎谖覀兇蠖鄶?shù)都不是師范專業(yè)的,如何備課成了一大難題,想到以前老師上課重難點突出,條理清晰,其實老師他們也是很認(rèn)真地做好備課工作的。還好有一個從西華師大過來的師姐幫拿主意才弄好明天的上課內(nèi)容,以后幾天我們的備課工作很順利。由于是以暑期夏令營的形式開展我們的活動,上課時就沒像平時老師上課那樣嚴(yán)肅,就上課時間而言主要是給他們講英語,讓他們提前感受英語學(xué)習(xí)的氛圍;此外還講述普通物理小實驗,培養(yǎng)他們對科學(xué)的熱愛;也有剪紙課,讓他們學(xué)會動手,鍛煉自己動手的能力,這都是教學(xué)上的事兒了。

幾天下來我感覺到與孩子相處還是很容易的,他們?nèi)鄙俑改傅膼郏灰覀兘o他們一點兒關(guān)懷,他們都會感動不已。平時老師上課的時候由于學(xué)生太多,每個老師所能顧及到的人有限,有的學(xué)生難免會覺得老師偏心什么之類的,在心里面就會產(chǎn)生缺失的情感使他們的心靈容易受到創(chuàng)傷,往往只能無條件地、被動地承受現(xiàn)實。他們孤獨、自卑、精神壓抑、性格孤僻,不愿意與老師和同學(xué)溝通;他們內(nèi)心痛苦,看上去淡漠、自閉。這幾天來的相處還是遇到了這樣的問題,有一個小女孩除了上課外都是一個人單獨一起,還好我們多有注意觀察,每天都由一個同學(xué)送她到家,幾天下來她就愿意同同學(xué)一起耍,這讓學(xué)校的老師及我們隊員都感到高興。不論是在學(xué)校還是在校外,但愿孩子們以后能夠得到更多的關(guān)懷。

雖然我沒參與到教學(xué)中,但我的后勤工作還是開展得很好,盡管每天都很累,看到大家開心我也就滿意了。這次暑期社會實踐我的主要工作就是后勤,幾天下來收獲頗多,作為各種工作或是活動開展的重要保證,做好后勤具有重要意義。同學(xué)習(xí)中生活中的事兒一樣,后勤工作需要細(xì)心的對待,每件事落到實處,可將任務(wù)分配到每個人身上。總之,這次經(jīng)歷的在以后我想都會用到的,實踐就是積累經(jīng)驗,不斷豐富自己的閱歷。

大學(xué)生暑期的社會實踐心得篇五

殘忍的期末考試終于結(jié)束了,意味著我們的暑期實踐活動開始?;顒拥闹黝}是‘衛(wèi)生保健室基層,鐵筑方圓助和諧’,地點是在南平市邵武,離我家鄉(xiāng)比較近,這也是我選擇這個隊的一方面原因。我和其他隊友對這次活動很激動,也非常有熱情。雖然只有短短的一個星期,但是我們學(xué)到了很多,不但包括知識,更重要的是學(xué)會了如何做人處事。學(xué)會了書本上所學(xué)不到的知識,并且把所學(xué)知識應(yīng)用到了實踐中,真正做到了理論聯(lián)系實際。

我們活動的第一站是參觀邵武市的李綱紀(jì)念館,了解一些當(dāng)?shù)氐臍v史知識;第二站也是活動真正的開始,我們的行程是在邵武市立醫(yī)院見習(xí)。一大早的我們就來到了醫(yī)院門口,接待我們的是該醫(yī)院的護理部主任。她把我們的隊員分成了五組,安排到不同的科室進行見習(xí);第三站是在王延里小區(qū),在這里為當(dāng)?shù)鼐用褡鲂┖唵蔚臏y量血壓和夏季常見疾病的預(yù)防及急救知識的宣傳;第四站是在別的社區(qū)為居民測血壓等,使更多的居民受益;第五站是去了福利院,看望這里的小孩老人,給他們溫暖,與他們游戲聊天談心;第六站是體驗農(nóng)家樂,我們在一起隊長家包水餃,其樂融融;第七站,收官之戰(zhàn),比較輕松,安排的任務(wù)是與邵武四中的同學(xué)們聊天。當(dāng)然在這幾天的活動里,當(dāng)然有穿插著一些逛夜景,吃小吃的活動啦。

總體下來,整個活動是順利的,但我們不免也會遇上麻煩。在測血壓的時候,有些人故意刁難我們,總是找我們的不是,盡管不停的解釋。還有在進行問卷調(diào)查的時候,也碰了非常多的壁,最主要的是群眾人民的不配合,不想幫忙填寫問卷,他們有的是怕耽誤時間,有的怕麻煩,有的人說不識字,總之什么理由都有。

活動中我們接觸了形形色色的人,讓我們更進一步的了解了社會,讓我們看到了學(xué)校與社會之間的差距。著不僅讓我感覺到了校園是那么的淳樸,人與人之間是那么的直白,同學(xué)間是那么的信任,而社會恰恰相反,這讓我提前知道了如何在社會上做人處事,為進入社會做好準(zhǔn)備。

但這次活動收獲最大的是一個意外的家,沒有父親母親,只有老大排到小六的六位成員。我很高興自己是其中的一位,排行第二。真不敢相信這么短暫的時間能建立如此深厚的友誼。因為活動住宿的局限,我們被安排早一起居住,起先我還擔(dān)心自己會被另外五位從未接觸過的隊友排擠,至少他們之間都已經(jīng)認(rèn)識了。不過只經(jīng)過一天的接觸,我們的感情便漸入佳境,我們之間的行為時那么的夸張,我們之間的語言是那么的搞笑,我們之間的活動是那么的雷人。在這個家里,每一天都能笑的胃抽筋,每一天···總之收獲這個家,我灰常的開心。

在大家的共同努力下,我們的暑期社會實踐活動圓滿結(jié)束。大家也都帶著一份感動與追求踏上了歸途。想想我們共同度過的點點滴滴,想想我們共同留下的足跡,想想我們著幾天所做的每一件事···這將是我人生中的一筆財富,他將在我的腦海里留下不可磨滅的記憶,值得我永遠(yuǎn)珍藏。

大學(xué)生暑期的社會實踐心得篇六

2015年暑假,我在學(xué)院的大力倡導(dǎo)下走出象牙塔般悠閑舒適的生活,進行暑期社會實踐,帶著一份中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員的責(zé)任感和使命感深人基層、深人群眾、深人實際,充分展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的思想、熱情和行動,在實踐中受教育、長才干、作奉獻,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

從7月中旬到8月末,我假期的第一份社會實踐活動在遼陽市老干部大學(xué)合唱團展開,那里有一群愛唱歌的離退休老干部。這個合唱隊是遼陽市老干部大學(xué)聲樂班的老干部學(xué)生自發(fā)組建的,他們雖然沒有經(jīng)歷過專業(yè)的合唱訓(xùn)練,但是他們卻擁有著對合唱不滅的熱情,從20**年7月組建至今,他們已取得了很大的進步。他們是一個緊密的團隊,為了共同的目標(biāo)聚在一起,有著共同的任務(wù),他們深信只要大家都做好,就能收到預(yù)期的效果,這也可以鍛煉與人合作的能力。了解了合唱隊的情況后,我把從學(xué)校所學(xué)習(xí)的聲樂鋼琴及合唱排練法等知識運用到我的“課堂教學(xué)”中。由于每周三次的排練都在上午,所以每一次進人正式訓(xùn)練之前,我都會帶領(lǐng)隊員們做一系列的呼吸與發(fā)聲訓(xùn)練,為接下來的合唱做好充足準(zhǔn)備。我通過“舒起練習(xí)”和“突起練習(xí)”兩種呼吸訓(xùn)練方法來調(diào)節(jié)隊員們氣息的位置,使他們掌握正確的胸腹式呼吸。

這個團體的特殊性,在于隊員中大部分人都沒有經(jīng)過專業(yè)的發(fā)聲訓(xùn)練,音域雖然很寬,但是聲音發(fā)白而扁,沒有一個統(tǒng)一的位置。針對這種情況,我首先采用了哼鳴練習(xí),讓隊員在不斷的練習(xí)中找到聲音的共性。在發(fā)聲訓(xùn)練中,我還通過母音轉(zhuǎn)換對咬字吐字等問題進行了處理,并用翹翹板、滾雪球、溪水倒流等多種比喻形象地對發(fā)聲的原理和方法進行解釋。通過這些訓(xùn)練爭取使整個隊伍的聲音和諧、優(yōu)美、有感染力。在與合唱隊的配合中,我還嘗試了鋼琴即興伴奏。一個多月中,他們演唱了《軍民團結(jié)一家親》《在燦爛的陽光下》《共青團員之歌》茉莉花》《采茶舞曲》五首歌曲。

起初,只會按圖索驥的我面對只有主旋律的簡譜很沒有信心,但是通過這段時間的磨煉和總結(jié),我逐漸找到了即興伴奏的感覺,并通過不斷改進貼合曲風(fēng),使鋼琴伴奏真正成為合唱隊堅實有力的支持。作為今后將成為音樂教師的我,這一個月來與合唱隊的相處使我感受頗深,在帶給隊伍專業(yè)發(fā)聲訓(xùn)練的同時我也學(xué)到了很多。最讓我感動的是,雖然這個隊伍中所有隊員的年齡在50一75歲,但是他們卻有著對自己熱愛事業(yè)的不懈追求,排練守時、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、狀態(tài)積極,這也是我在今后學(xué)習(xí)生活中所必須學(xué)習(xí)的精神。這次社會實踐教會了我怎樣與人交流,怎樣上好一節(jié)課,怎樣去適應(yīng)多方面的變化,社會實踐拉近了人與社會的距離,也讓我自己在實踐中開拓視野,增長才干,社會是學(xué)習(xí)和受教育的大課本,在那片廣闊的天地里,我的人生價值得到了體現(xiàn)。

7月23日,我參與了遼陽市工商銀行與遼陽交通廣播電臺聯(lián)合直播的《牡丹之夜文藝晚會》,演唱了歌曲《天路》,這是我假期里的第二次社會實踐活動。從整場晚會節(jié)目的編排到上場演出,我在獲得舞臺經(jīng)驗的同時接觸到了不一樣的現(xiàn)場直播的幕后工作。通過這次演出,我懂得了臺前幕后是同樣的重要,正是由于幕后工作人員默默的付出才會有臺前演員的美麗瞬間,這使我聯(lián)想到了默默堅守崗位、無私奉獻的老師,也為我今后的學(xué)習(xí)生活工作也指明了方向。老師是我們的知心朋友,是我們的引路燈,()是我們知識的源泉,老師給予學(xué)子的,是知識、是溫暖、是財富、是信念,教會我們怎樣在逆境中不屈不撓、自強不息,她燃燒自已,照亮他人;她奉獻自已,造就我們,老師―我們終身的良師益友。

社會實踐活動很快就結(jié)束了,充實了我漫長的暑假,我學(xué)到了很多。

第一,耐心和細(xì)心。

雖然我只做了一個多月的老師,但是我學(xué)會了耐心處理每一件小事,從不同角度去觀察身邊的每一個人。

第二,堅強和獨立。

用微笑去直面每次挫折與失敗,從中吸取教訓(xùn),在不斷的實踐中歷練自己的人格和意志,成為一個生活的強者。

第三,虛心和團結(jié)。

虛心學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點才能提高自身的實力,個人實力強了才能壯大集體,才能形成一股向心力,擁有無堅不摧的力量。

大學(xué)生暑期的社會實踐心得篇七

接下來的兩天,我們分別前往了馮家口鎮(zhèn)與大浪淀鄉(xiāng)。參觀小學(xué)時我們不約而同地開始回憶過去,不同的回憶卻是相同的一句話,“現(xiàn)在的小學(xué)都這么好了!”。整潔的教室,精致的展板,美術(shù)室,音樂室,實驗室,圖書室一應(yīng)俱全,想到小學(xué)時期經(jīng)常被剝奪音體美課,會羨慕這些孩子,會替他們開心。這些祖國的花骨朵,一定會幸??鞓返拈L大吧。

大浪淀鄉(xiāng)的醫(yī)院環(huán)境較好,無論是治療效果,服務(wù)態(tài)度,還是收費情況方面,患者們都對其給予了較高的評價。與此相反,馮家口中心衛(wèi)生院的患者很少,就連醫(yī)生護士也沒見到幾個。走進病房,地上堆滿了雜物,患者輸液后的藥瓶還掛在桿上,病床上的床單被褥似乎也常年不更換。接受采訪的患者表示,醫(yī)務(wù)人員存在遲到早退現(xiàn)象,工作并不認(rèn)真,藥水輸完后,患者淡定的拔掉了針頭,他已經(jīng)習(xí)慣了。我相信每個人看到這一幕都會難以置信,會想他們怎么可以這樣。但這就是現(xiàn)實,更無力的是我們沒能力改變這些社會的弊端,我們只能盡綿薄之力,作為一名見證者,讓更多的人了解到。

大學(xué)生暑期的社會實踐心得篇八

湖南省湘潭市康星百貨公司。

康星百貨是一家中型購物場所,它有五層樓,一樓銷售首飾,化妝品,鞋子等物品。二樓銷售國際品牌女裝,三樓銷售高檔品牌男裝,四樓銷售運動品牌和少男少女服裝,五樓銷售平價服飾。而我就工作在五樓的平價女裝。之所以選擇一個百貨公司工作的原因:

1、能夠接觸更多人,讓自己的交際能力更加完善。

2、通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

雖然我的工作是導(dǎo)購員,但也要做很多與導(dǎo)購無關(guān)的事。每天早上到了,就要搞衛(wèi)生,因為你幾天沒搞衛(wèi)生,陳列臺上就有一層灰塵,讓顧客覺得這是放了很久的衣服,賣不出的。然后每天下班之前要把今天的帳做好,每天銷的件數(shù),進的件數(shù)都要記錄,還要算好每天的營業(yè)額。這是為了讓員工清楚每天的貨物以防丟失和讓經(jīng)理知道每天的銷售情況,做好下一步銷售策略。每周星期五還會到貨,我最不喜歡的就是到貨了,因為貨很多,我不但要一件一件驗貨,還要陳列一些新貨出來,然后把多的收入倉庫。雖然很不喜歡做這件事,但不得不做,不但要做還要做得很好。這么多員工中你想讓自己多被關(guān)注就必須把每件事做得很好。商場為了吸引更多的顧客,自然價格戰(zhàn)就打起來了。有時看到很多其他商場的工作人員來我們這里搞市調(diào),所以我們也不能空閑,下班后也要去其他商場看看它們價格,但是看價格也是要技巧的,絕對不能用筆抄,還要假裝是來買衣服的,最好帶個朋友配合,才可以做得更到位。然后第二天交一份調(diào)查表,讓銷售經(jīng)理及時調(diào)價,才能使得同樣款式的衣服在我們商場賣得最便宜,這樣才能吸引更多更多顧客來我們商場。不過做導(dǎo)購員最重要的還是銷售,其實就是磨嘴皮功夫,人都是聽覺動物,漂亮話是每個人愛聽的,所以在做銷售中好話是隨口就要說的,還要說的有含量,不能讓人聽了就覺得很假的那種。對于不同年齡層次的購物者就要講不同話。20多歲的追求時尚,所以要夸她穿得很時尚。對于30歲的女人就要跟她講穿得很高尚,很顯氣質(zhì)。對于年紀(jì)稍大點的說衣服布料很好,穿著舒服,方面清洗。在這次實踐中真的學(xué)到了很多無法在課本上學(xué)到的。

總的來說,在商場打工絕對有收獲的。我提前進入了社會,提前了解了社會,對這個社會提前有了認(rèn)識,防止我以后在社會上走彎路。更何況我也用我自己的勞動換來了我人生的第一桶金,雖然不是很多,但也足夠我一個暑假的零花錢,還可以為爸爸媽媽買點小禮品,這樣總比天天在家看電視上網(wǎng)要好。但是大學(xué)生打工也應(yīng)該加倍小心,不要被些黑心老板欺騙,很多商家利用大學(xué)生求職切的心理,利用高額的回扣,引誘大學(xué)生作傳銷工作,所以在應(yīng)聘時多長個心眼。

大學(xué)生暑期的社會實踐心得篇九

這個假期我選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐,在當(dāng)?shù)剡M行綠地綠量調(diào)查和氣象要素溫度、濕度、風(fēng)速……的調(diào)查以及到辦公室體驗工作的艱辛、感受工作的氛圍。

“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。

在短短五天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持,堅持我們要經(jīng)歷的、要學(xué)習(xí)的,還有那一份熱情,五天是短暫的,但我們過的十分充實。

七月,我們?nèi)霾ハM?,同時擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐是美好的、充滿希望的,對于我們新世紀(jì)青年,社會實踐是必要的。

在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮,也對自己一直十分想了解的樹木知識有了更進一步的深入,實踐中學(xué)習(xí)其他知識,不斷地從各方面來武裝自己,才能在競爭中突出自己、表現(xiàn)自己。

社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。

維持了五天的暑期社會實踐活動結(jié)束了,辛苦而充實,沉重而又充滿欣慰,經(jīng)過這五天的旅程,受益匪淺。在實踐的這段時間里,我負(fù)責(zé)過調(diào)查數(shù)據(jù)、也負(fù)責(zé)過記錄數(shù)據(jù),當(dāng)然了,無論是調(diào)查還是記錄,都是十分重要的,所以這就顯得團隊的重要性是不容忽視的,只有團結(jié)協(xié)作,才能夠事半功倍。

而且在工作的同時學(xué)習(xí)他人的長處,以此來彌補自己的不足,當(dāng)然,不管是學(xué)知識還是學(xué)做人,這樣你才能超越別人。

但你總要去學(xué)會堅持它、克服它、習(xí)慣它、不能夠抱怨它,如果你連最起碼的堅持也做不到,何談以后?何談成功?在設(shè)計院的'兩天里,我們認(rèn)真感受設(shè)計工作的氛圍,慢慢地品味設(shè)計理念、思路,當(dāng)然還有學(xué)習(xí)如何使用繪圖輔助工具等,設(shè)計院十分的安靜,顯得特別嚴(yán)肅與認(rèn)真。

在這里不僅讓我們學(xué)到了有關(guān)設(shè)計的知識,更加讓我們加深了對賺錢艱辛的理解。賺錢不易,當(dāng)前的我們應(yīng)合理利用金錢、資源,通過加強我們各方面來武裝自己。當(dāng)然了,還有對于設(shè)計工作的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度……這都是值得我們學(xué)習(xí)的!

大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。

作為一個大學(xué)生,應(yīng)該具備一些素質(zhì):學(xué)習(xí)和溝通能力要強,視野要開闊,面對挫折應(yīng)該開朗面對。不應(yīng)該再當(dāng)自己是一個小孩需要別人照顧或遷就,社會上,不會再有人當(dāng)你是小公主、小皇帝,看到的只是你的工作能力。

每個單位都有每個單位自己的規(guī)定,如果你做錯了,就要接受批評或是一些懲罰。自己一定要做到獨立、堅強、大度,應(yīng)該踏踏實實地做事,快快樂樂的與同事相處。

有時候多與前輩主動交流,你會發(fā)現(xiàn)他們比自己的眼界開拓許多,他們會教你許多東西,這都需要你自己主動一些、謙虛一些;社會則是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會;而實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自己的最好途徑。

親身實踐,而不是閉門造車,實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)!

社會實踐拓展我們自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,多參加社會實踐總是對大學(xué)生有益的。

總而言之,通過這次實踐,我收獲很多很多,這不僅僅是知識上的。我深感自己在學(xué)校磨練得還不夠,所以,更珍惜今后在學(xué)校學(xué)習(xí)、在社會實踐的機會,在專業(yè)知識、能力、性格上努力充實自己、完善自己,做一個有抱負(fù)、有理想的人!

大學(xué)生暑期的社會實踐心得篇十

通過這次暑期社會實踐,我收獲了以下幾點:

無論做什么工作,都會有需要分配時間和任務(wù)的時候。通過這次暑期社會實踐,我明白了合理分配時間和任務(wù)對一個集體的重要性。集體中少不了合作,合作中少不了合理分配。在這次社會實踐中,我們明確安排了不同時間段要做什么任務(wù),把我們集體分成四個小組,分別負(fù)責(zé)不同方面的學(xué)習(xí)、調(diào)查、分析。合理的分配可以讓我們的團隊日程正常進行。如果不是合理分配,我們的團隊活動肯定是不完整的。

雖然我們團隊每個人負(fù)責(zé)的任務(wù)不同,但是他們有一個共同點,那就是我們總是在為別人服務(wù)。因為彼此的專長不一樣,能力也因人而異,所以我們的工作也不一樣,提供的服務(wù)也各種各樣!但是我們每個人的方向都是對的,在社會實踐中互相交流,共同奮進,在交流中不斷提高。團結(jié)是我們的精神。確實,因為我們蘭考暑期社會實踐的目的是在群眾中普及法律知識,這也是我們社會實踐的目的之一。

如今,大學(xué)生放下電腦和手機,到戶外去和陌生人交談,已經(jīng)成為一種挑戰(zhàn)。作為一名大學(xué)生,我也不例外。暑期的社會實踐讓我們放下手機,拿起問卷,走街串巷進行問卷調(diào)查。放下你的膽怯和害羞,與群眾對話。要深入到群眾中去,需要我們自己去思考每一件事,哪怕是最微小的事情?;顒又袝霈F(xiàn)很多問題,也許個人無法全部考慮。這個時候我們需要勇敢的提出自己的問題,而不是擔(dān)心自己的問題會被嘲笑。暑期社會實踐的過程是一個不斷挑戰(zhàn)自我的過程。

在這個千變?nèi)f化的世界里,新知識無處不在。在給群眾解答法律問題時,會遇到很多、各種各樣的問題,是他們在學(xué)校從來沒有遇到過的。在為群眾答疑解惑的過程中,我也在不斷的學(xué)習(xí)和提升自己。面對這個神奇的社會,我們會遇到各種意想不到的突發(fā)事件。在解決問題的同時,我們也在學(xué)習(xí)各種經(jīng)驗。

六天如眨眼,社會實踐的到來仿佛是昨天,今天卻已離去;六天,雖然時間不長,但回憶總是那么美好,那么難忘;六天,我們留下了汗水,收獲了喜悅。一起流汗歡笑的難忘時光。我們在這次活動中所做的可能還有欠缺,但是有經(jīng)驗有教訓(xùn)才是真正完整的修行。無論如何,這是一個非常有益的活動,讓我們更好地適應(yīng)社會生活。

這個七月別有一番滋味,這個七月最燦爛。

大學(xué)生暑期的社會實踐心得篇十一

每個學(xué)期我都盼望著實踐的到來,因為終于可以從基本上屬于純理論的東西中解脫出來,去認(rèn)識、了解、接觸、掌握一下實際的東西,能感覺到一些真實的東西,本學(xué)期末的鉗工實踐和車工實踐,雖然和我們所學(xué)的專業(yè)關(guān)系不大,可這個實踐特別值得,不但擴大了我們的知識面,還認(rèn)識與掌握了許多新的事物,下面我就說一下我們的實踐。

實踐第一周是鉗工實踐,下午實踐,中午之前去,晚上回來。當(dāng)時剛下過雪,路滑,騎自行車將近一個小時的路程。當(dāng)我們走向那培訓(xùn)中心后,說實話,那地方太簡陋了,給我留下印象挺深的是老師嚴(yán)肅的面孔、精高的要求。教室里挺冷的,老師一天沒休息,吃飯都匆匆忙忙的,和我們一起挨凍,老師歲數(shù)大了,挺辛苦的。首先是安全問題,要嚴(yán)格按照操作規(guī)程要求,安全第一。我們實踐要求最后作出一個2.5*2.5*2.5cm的正方體鐵塊。老師教完我們認(rèn)識工具、使用方法和基本操作后,主要就是自己動手了。工作臺、鋼鋸、大、中、小磋、毛刷、直鋼尺、游標(biāo)尺等所需工具地一天下午先選材開始加工,沒加工完,然后第二天下午去了才把零件粗加工完了。可第三天打磨時加工小于了要求的尺寸,不合規(guī)格,只好從頭再來,還好最后期限之前做完交上去了。在加工時候累了我就去休息會兒去,看看老師講臺上放的相關(guān)書籍,沒有精讀但也學(xué)到不少東西。加工的時候同學(xué)們相互交流、探討、既增進了同學(xué)們之間的情誼,又學(xué)到了新的知識,可謂一舉兩得。

用鋼鋸加工鐵塊是一個很無奈但必須不斷重復(fù)的過程,而且僅一塊材料就至少需要鋸掉六個面,有時從十二點開始一直連續(xù)鋸到五六點,手都鋸酸了。但每加工完一面,心里就有一點成就感,就離成功更進一步。

這次實踐雖然不是我干過得比較苦的活兒,但我相信它同樣的磨練了我的意志,同樣的讓我享受了其過程,并且體會到了成功與喜悅。磨光面比鋸更加難耐,因為它不僅要鋸,而且大、中、小磋全都得用上!直尺找平面,加工要求很精細(xì)。每磨好一面心里同樣的多一份高興。

實踐期間,滿手都是油,有時弄到衣服上,鐵屑與塵土橫飛,衣服與油污同色。吸的鼻孔里都有鐵屑,工作條件比較艱苦,相當(dāng)乏味,但其中真的有快樂。這次實踐讓我體會到了等待與忍耐,磨練了自己的意志,知道了要想成功就必須一步步走,腳踏實地,不怕失敗,還要精益求精,總之,這次實踐獲益匪淺。最后有一點遺憾的事,我想把自己一周的勞動成果帶走留個紀(jì)念,可是上交了就沒再發(fā)下來,挺可惜的。

第二個星期是車工實踐,這次我們班的改在上午去,到了之后還沒進車間縣碰見車工實踐帶我們的老師了。第一感覺就特別親切,因為不是那身穿西裝打領(lǐng)帶讓人敬而遠(yuǎn)之的老師,就是感覺老師和學(xué)生的距離很親切很近。和上個老師一樣他首先強調(diào)的也是安全問題,給我們講的操作時需要注意的問題,例如要身穿工作服、戴工作帽、不準(zhǔn)戴手套等等,接著講了我們要操作的c620-1車廠操作,機床有6種潤滑方式:1、濺油。2、澆油。3、油繩導(dǎo)油。4、油泵輸油。5、彈子油杯。6、黃油杯,23處注油點,機床由床頭箱、掛輪箱、進給箱、托板箱、床身、尾座、附件七部分組成,而托板箱又有大托板、中托板、小托板之分,三個托板配合使用來控制進刀量和方向、尺寸大小。整個機床有25個操作手柄:有控制轉(zhuǎn)速的,有控制進給方向的,有控制進刀量的,有控制車刀的,有控制開關(guān)的等。25個操作手柄的使用構(gòu)成了機床加工的所用操作過程。另外,車床在加工工件時,分自動和手動兩部分。在講到車刀時,老師將所有的車刀形狀和名稱告訴了我們。車刀按質(zhì)材分三類:k類硬質(zhì)合金(鎳鈷類)、p類(鎳鈦鈷類)、m類(鎳鈦鈷鉏類);按角度有45度車刀和90度車刀兩類;車刀有刀體(普通鋼材)和刀頭(特質(zhì)合金)組成。車刀可車削出的形狀有:斜斷、圓弧、三角螺紋、梯形螺紋。

讓我體會很深的是;老師本可以只教給我們這次實踐最終要做的零件,可他沒有偷懶,他不僅講了我們要學(xué)的,而且講了許許多多關(guān)于車床的東西。他在黑板上講得很細(xì)很認(rèn)真,每講一部分,他都親自在機床上演示、介紹,由于人多,講一次不可能全看清,他在重復(fù)一遍,最后還個別指導(dǎo)??傊?,我看到了老師本著為了讓我們多學(xué)知識的一顆心。為了讓同學(xué)們學(xué)到更多,他不辭辛勞,讓我很感動。最終我們不僅車完了零件達到了教學(xué)要求,而且還全面了解了車床的每一部分、每一注油孔、每一個手柄的使用、操作方法,老師講的東西,我們消化了、吸收了。老師,您辛苦了!!!

本次實踐很值得,他教會了我很多,針對自己學(xué)到知識、磨練意志、體會學(xué)習(xí)方法;針對同學(xué)增進關(guān)系;針對老師,我很感動。期待下一學(xué)期的實踐。

大學(xué)生暑期的社會實踐心得篇十二

7月19日下午4點整,“星星之火”愛國教育小分隊在湯和公園里的革命烈士紀(jì)念碑下舉行了莊重的“星星之火”愛國教育小分隊的出征儀式。出征儀式結(jié)束之后,隊員們分工協(xié)作,開始了宣傳活動。一部分隊員在“熱愛祖國,珍愛和平”的條幅前組織大家為中國抗日勝利60周年紀(jì)念簽名,表示為這段歷史的緬懷;一部分隊員對在湯和公園的游客進行了問卷調(diào)查活動;一部分隊員在愛國圖片展面前為為觀看的人們講解圖片的內(nèi)容、背景等等。大部分的群眾對小分隊的活動表示出了極大的支持。

22日上午,小分隊來到了昌黎縣光榮院走訪抗戰(zhàn)老戰(zhàn)士。雖然在交流過程中,存在著各種各樣的困難:有的老人耳朵不好使;有的老人不識字;有的老人重病在身,不太理解同學(xué)們的來意??伤麄兌几裢獾母吲d:他們都知道有一群孩子來看他們了,來看這些無兒無女的孤獨老人們,這些孩子還記得他們曾在年輕的時候為了拯救民族的危亡沖鋒在戰(zhàn)爭的硝煙里。

活動結(jié)束后,閉上眼總還能想起與老人們在一起的那一幕幕?;貋頃r好多同學(xué)都說起老人們跟他們說得最多的話:“你們下午還來嗎?”,“你們下次啥時候來呀?”

23日下午,隊員們來到山海關(guān)烈士陵園。這座烈士陵園建于1954年,是為了紀(jì)念1945年為保衛(wèi)山海關(guān)而英勇犧牲的烈士們。走進去,但見烈士墓碑旁邊,一片松樹已經(jīng)長得枝繁葉茂郁郁蔥蔥。隊員們在紀(jì)念碑前列隊,講話,行禮,掃墓。在這肅穆的場合,仰視那高高的墓碑,目光移過莊嚴(yán)的陵墓,移過護欄上數(shù)不清的一個個五角星,仿佛回到了久遠(yuǎn)的年代,似乎聞到了血腥的味道,看到了高高飄揚的五星紅旗。英勇的烈士們,他們都聞到過,看到過,而今,他們的英魂長眠于地下,長眠在這片他們深深愛著的土地上。但是,沒有人會忘記他們,隊員們掃去陵墓旁的枯枝雜草,用心和久眠的英烈交流。

在之后的一周時間里,隊員們又相繼開展了走訪老戰(zhàn)士、入戶問卷調(diào)查、愛國圖片展、愛國主義影片放映、大型簽名、問卷調(diào)查、等一系列活動,受到了社會各界的好評。

獻無悔青春塑西部靈魂

——東北大學(xué)秦皇島分校自動化系遠(yuǎn)赴內(nèi)蒙古社會實踐報道

為了響應(yīng)團中央組織開展的大中專學(xué)生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐的號召,東北大學(xué)秦皇島分校自動化系在學(xué)校團委的大力支持下,成立社會實踐小分隊,前往內(nèi)蒙古實地考察,了解當(dāng)?shù)氐墓I(yè)、農(nóng)業(yè)、教育等方面的的實際發(fā)展情況,并訪問西部志愿者。

7月7日社會實踐小分隊抵達呼和浩特市,在團市委辦公室他們詳細(xì)了解了我國西部大開發(fā)在當(dāng)?shù)氐木唧w政策,當(dāng)?shù)氐墓I(yè)、農(nóng)業(yè)、教育還有志愿者的實際情況。

8日早晨,實踐小分隊到了第一個考察地點——內(nèi)蒙古大學(xué),受到了內(nèi)蒙古大學(xué)師生的熱烈歡迎。大家就西部的地理環(huán)境、資源儲備、畜牧業(yè)發(fā)展、環(huán)境問題展開了交流討論,大家各抒己見,紛紛為西部大開發(fā)獻計獻策。交流會結(jié)束后隊員們在內(nèi)蒙古大學(xué)同學(xué)的帶領(lǐng)下參觀了他們的內(nèi)蒙文化的博物館。

本次東西部大學(xué)的交流不但增進了兩所兄弟院校之間的友誼,而且使東西部大學(xué)生有了一個可以溝通思想的平臺,使東部大學(xué)生了解到了許多鮮為人知的事物,為即將赴西的大學(xué)生提供了第一手資料。

9日上午,小分隊來到了托克托縣位于黃河邊的一個村莊。對當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村情況進行了考察。這里的農(nóng)民幾乎全部以種地放羊為生,每年的收入微乎其微。這里有許多房屋都是由泥土搭建而成并且十分低矮。很多窗戶上沒有玻璃,而是用紙糊成的。中午時分,隊員們來到了山坡上的一個老農(nóng)家,和正在吃飯的老兩口進行了交談。談話中了解到政府已經(jīng)在農(nóng)村全部免收地稅,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民生活水平比以前有了很大提高。

對農(nóng)村教育的考察,是實踐小分隊此次活動的重點之一。10日,隊員們來到了內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市和林格爾縣勝利營鄉(xiāng)九龍灣中學(xué)。學(xué)校的校長和幾位老師親自接待了隊員們并向大家簡單的介紹了學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施和師資力量等方面的情況。他重點談到了政府“兩免一補”的政策。所謂的“兩免一補”即為國家在西部的部分省市對中小學(xué)生實施免學(xué)費,免雜費,補住宿費的優(yōu)惠政策。校長說,由于這一優(yōu)惠政策的實施,農(nóng)村的輟學(xué)率明顯降低。通過和老師的交談,還了解到,當(dāng)?shù)亟逃置總€假期都會安排老師們參加培訓(xùn),以增強教師的素質(zhì)水平。上級部門給學(xué)校配置了電腦,電視等多媒體教學(xué)的硬件設(shè)施,但利用率并不高。在談到學(xué)生的問題上,老師們指出,近幾年學(xué)生較以前相比,素質(zhì)明顯提高,但是,但是考上大學(xué)的學(xué)生卻很少有回到家鄉(xiāng)搞建設(shè)的,西部人才依舊缺乏,生活依舊貧困。

在九龍灣小學(xué)實踐隊員遇見兩名西部志愿者,于是隊員們和志愿者進行了心靈的交流。黑黑的臉龐顯示出生活對他們的歷練,成熟而樸素的著裝再也找不到他們學(xué)生時代的影子。通過交談了解到當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門對他們的生活、工作情況都非常關(guān)心,他們自身也克服了家庭、思想、語言不通等方面的障礙,全身心的工作著。志愿者們不僅帶來了知識,更重要的是帶來了經(jīng)過高等教育后所擁有積極向上的思想。這種思想對周圍當(dāng)?shù)氐那嗄戤a(chǎn)生了很大的影響。

10日下午,實踐小分隊來到另一個實踐考察地點——蒙牛集團呼和浩特市和林格爾生產(chǎn)基地。蒙牛集團總部設(shè)在呼和浩特市和林格爾盛樂經(jīng)濟園區(qū),前后四期工程占地面積55萬平方米,建筑面積14萬平方米,員工萬余人。

在蒙牛集團大家被先進而嚴(yán)格的企業(yè)管理方法所驚訝。廠區(qū)內(nèi)一個個小標(biāo)語,一個個小小的規(guī)定,辦公室的一個個小鏡子,樓道里的小標(biāo)語,員工向遞來的一個個微笑,廠區(qū)的黃線行走制等等,都是大家以前不曾見過的,可見蒙牛管理者的良苦有心。“小勝靠智,大勝靠德”。蒙牛正是遵循著他的開創(chuàng)者牛根生的座右銘,以高超的創(chuàng)意一次次開拓自己的品牌市場,用高尚的道德一次次維護著自己的品牌形象,不懈的努力中,蒙牛人成就了馳名天下的品牌——蒙牛乳業(yè)。之后大家又參觀了蒙牛的現(xiàn)代化的生產(chǎn)設(shè)備和整潔的工作間,工人們在高效,快速運轉(zhuǎn)的機器間忘我地忙碌著,這次參觀西部比較大的工廠,隊員們的收益是非常大的,西部的天很遼闊,西部有很多優(yōu)秀的企業(yè),但西部的確是需要大量有能力的人注入進去,真的希望有更多的大學(xué)生來關(guān)注西部,奉獻西部。

小分隊還對內(nèi)蒙的環(huán)境進行了實地考察,內(nèi)蒙古地區(qū)深居內(nèi)陸,遠(yuǎn)離沿海,因此早晚溫差較大,空氣干燥。通過考察得知,內(nèi)蒙古地區(qū)干旱情況比較嚴(yán)重,很多農(nóng)民都是靠天吃飯,如果長期不下雨,他們可能一年會顆粒無收,水土流失情況比較嚴(yán)重,部分河流出現(xiàn)了斷流現(xiàn)象,草原退化嚴(yán)重,部分牧民被迫遷移。導(dǎo)致環(huán)境不斷惡化的原因是農(nóng)民的不合理耕田。由于內(nèi)蒙地區(qū)地理氣候特殊,空氣干燥,當(dāng)?shù)剞r(nóng)田的肥力比較匱乏,種植過一兩遍糧食之后,農(nóng)田的肥力不足以再次種植植物,導(dǎo)致農(nóng)民只能換一塊地再次種植,如此反復(fù),大片土地被農(nóng)民種植一次便被廢棄,由于肥力較低,很難長出其他植物,因此導(dǎo)致了沙漠化的產(chǎn)生,這才是沙漠化導(dǎo)致沙塵暴的根本原因。近些年在當(dāng)?shù)厥形姓拇罅︻I(lǐng)導(dǎo)下,內(nèi)蒙古的環(huán)境問題已經(jīng)開始有了很大改善,生態(tài)環(huán)境問題得到了有效的解決。

這次實踐活動雖歷時不長卻是實踐小分隊在象牙塔里得不到的寶貴閱歷——第一次身臨西部、感受西部,第一次走進志愿者,第一次與西部大學(xué)生交流……這其中有艱辛,有快樂,但更多的卻是收獲。

大學(xué)生暑期的社會實踐心得篇十三

暑假期間,大學(xué)生活已經(jīng)匆匆過了一半,是時候該想想步入社會該作何打算。所以今年暑假便想提前體驗一下作為一個社會人的感受。

正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在?!皼]有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學(xué)校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧?,F(xiàn)今人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經(jīng)驗。

所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

我的老板在走之前也給了我一些指點,他說:“一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東本,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候,選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會,然后他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知欲非常強烈,想方設(shè)法地想多學(xué)點東本,放假的時候,經(jīng)常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識”。

在這種地方,看得到更多的機會,更多的挑戰(zhàn),有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當(dāng)然,這種差距并不是一時一日而起,所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當(dāng)作是榜樣,但不可過多的去計較,自己能做到何種程度,應(yīng)該有一個很明了很中性的認(rèn)識,不能過于攀比,更不可自以為是。

大學(xué)生暑期的社會實踐心得篇十四

社會實踐即通常意義上的假期實習(xí),對于在校大學(xué)生具有加深對本專業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、為向職場過渡做準(zhǔn)備、增強就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。下面小編為大家精心整理的大學(xué)生暑期社會實踐心得,歡迎大家參閱。

生命的獎賞不只在旅途的終點。

倘若7月是茫茫大地中的一片沙漠,我們愿做沙漠中的一顆小草,雖然隨時可能凋謝,但我們吸收雨露陽光,我們能帶來一絲清涼。夾著歡聲笑語帶來的激情,伴著載歌載舞引出的清涼,一場場社區(qū)晚會,一個個社區(qū)宣傳接踵而至,主題很明確——食品安全宣傳。

走進社區(qū)不是終點而是開端,文藝演出不是手段而是途徑,為的是多一個人了解,多一個人知道,多一個人理解什么是食品安全。

我們的晚會很成功,一大群男生跳著的《nobody》會讓你頓時哄堂大笑,一曲深情的《sosick》會帶你走進浪漫之都,一個柔美的民族舞會給你一種古典之美;即使沒有成千歌迷的追捧,沒有經(jīng)久不息的掌聲,甚至沒有清新脫俗的表演,但是我們的晚會很成功。臺下的大叔大伯們嚴(yán)肅認(rèn)真的表情就是對我們最大的鼓勵,因為我們,他們知道了什么是食品安全法;臺下的大媽大嬸們忽隱忽現(xiàn)的笑聲就是對我們最大的支持,因為我們,她們明白了食品質(zhì)量原來也有標(biāo)準(zhǔn)。臺下的學(xué)弟學(xué)妹們期待渴望的眼神就是對我們最大的肯定,因為我們,他們接觸到了新的知識,接觸到了法律,接觸到了新的思想,我們相信將來的他們也會像我們一樣,繼續(xù)承擔(dān)起沙漠中一顆小草的作用,從而真正做到食品安全,從我做起。

生命的獎賞不只在旅途的終點,我們思考過了,我們嘗試過了,我們行動過了,那么我們已經(jīng)得到了應(yīng)有的獎賞,即使過程很辛苦,行動很艱難,辛苦的過程中我們學(xué)會了獨立,我們學(xué)會了頑強;艱難的行動中我們懂得了努力,我們懂得了堅持,這就是給我們最好的獎品??赡芪覀冊?jīng)抱怨過,我們曾經(jīng)失望過,但我們沒有放棄,這也是給我們最好的獎品。

食品安全,人人有責(zé),食品安全,從我做起。我們每一個人都應(yīng)該稱為食品安全的宣傳者,我們每一個人都應(yīng)該成為食品安全的監(jiān)督者,我們每一個人都應(yīng)該成為食品安全的受益者。我們是沙漠中的一顆小草,雖然我們很渺小,但我們在吸收雨露陽光,我們在成長,我們深切希望沙漠中會有越來越多的小草,終有一天,一片美麗的綠洲將會出現(xiàn)在我們每一個人眼前,一起努力,一起加油吧!

在這個火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。

暑期社會實踐活動一直是我校大學(xué)生投身社會、體驗生活、服務(wù)大眾的真實契機。

暑假假一放,我便來到重慶市江北區(qū)魚嘴鎮(zhèn)文化站辦公室開始了一種全新的生活——社會實踐。我的實踐時間從7月17日到8月12日。作為一名大一學(xué)生,就快要步入社會的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實踐,在這之前我是一點實踐經(jīng)驗也沒有。雖說只是實踐,但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活,而是轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族:早上8:30上班一直到下午5:00下班,這一天的生活便度過于這小小的辦公室之中。此次實踐,主要實習(xí)的內(nèi)容是打印處理文件、日常電話接聽、客戶接待工作,以及給各種雜活。簡單來說就是學(xué)習(xí)做一位辦公室文員。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習(xí)慣。很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

第一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

本次暑期社會實踐,我們團隊深入調(diào)研民營企業(yè)科學(xué)發(fā)展情況,以溫州瑞安典型的民營企業(yè)“瑞立汽摩配公司”和“海尚集團”為調(diào)研對象,以開展座談會、分發(fā)調(diào)查問卷為調(diào)研形式,團隊的調(diào)研初見成果,作為其中的一名隊員,感受頗多。

關(guān)于課題:

我們的調(diào)研課題是“民營企業(yè)的科學(xué)發(fā)展”。初確定此課題時,感覺我們想要調(diào)查的只不過是近年來企業(yè)的發(fā)展情況,關(guān)于發(fā)展壯大采取了哪些科學(xué)有效的方法等。但是,通過實踐,課題已延展到企業(yè)改革開放30年來的變化和成果,金融危機對企業(yè)的影響以及企業(yè)的應(yīng)對策略、企業(yè)的人才儲備策略,新《勞動法》的實施等諸多方面。課題的延展,使得調(diào)研更全面、更廣泛,同時也更妥當(dāng)?shù)卦忈屃恕翱茖W(xué)發(fā)展”。可見,“紙上談兵”往往不如到實踐中真槍實戰(zhàn)。

關(guān)于企業(yè):

對于在全國稍具規(guī)模的“瑞立集團”,讓我感觸最深的有兩點。一是公司董事長非常關(guān)注國家政策,在國家撥款進行宏觀調(diào)控之際,采取切實可行的政策措施,使得公司應(yīng)對自如。即便是在金融危機的社會背景之下,企業(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn)和銷售也沒有減少,反而要應(yīng)對更多的訂單;二是公司的人性化管理。無論是從職工待遇、福利方面還是在關(guān)心職工身體健康方面都體現(xiàn)了人性化的管理。企業(yè)寧愿增加工作人員,也不會隨意讓工人們加班,對于在生產(chǎn)車間的工人,公司強制工人帶上專業(yè)耳塞,以減少噪聲對人身的侵害。或許企業(yè)的魅力就在于它的人文關(guān)懷。

對于“海尚集團”,讓我印象最深的是公司董事長親自帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^生產(chǎn)車間,并且在參觀的同時他會關(guān)注生產(chǎn)進度,產(chǎn)品質(zhì)量等。這種親力親為的態(tài)度似乎源自于他白手起家的經(jīng)歷吧。從自己動手研發(fā)制作濾清器模具到成立大規(guī)模的公司,這其中的智慧和艱辛或許只有親身經(jīng)歷才能有所體會,也正是這份來之不易才讓人更加珍惜。

關(guān)于團隊:

我們的團隊,團結(jié)、積極、充滿關(guān)愛,這是我不得不提到的感受,也是我參加實踐的大收獲。從杭州到溫州9個小時的火車旅途,我們雖然疲憊,但是仍會一同商討實踐的步驟、方式等,車廂里總會有我們的陣陣歡聲笑語。每天的調(diào)研工作結(jié)束,我們都會聚集在一起進行總結(jié),及時撰寫新聞稿,整理圖片等。實踐結(jié)束,隊員們各自回家,總是會有短信、電話來互報平安。我想,一次實踐活動,讓我們?nèi)フ{(diào)研課題的同時,也更能體會團隊的種種樂趣和那股強大的力量。

雖然暑期社會實踐已經(jīng)結(jié)束,但是,我們沒有停止以合格人才的身份走入社會的腳步。大家會繼續(xù)加油!

大學(xué)生暑期的社會實踐心得篇十五

經(jīng)歷了將近一月的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給我們大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用、過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師。正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!

艱辛知人生,實踐長才干

通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

從群眾中來,到群眾中去

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠(yuǎn),對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式。我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會,提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/12905047.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔