每個人都需要做總結，無論成敗與否，在探索中總結，在失敗中總結，在成功中總結。在總結中，重點突出自己的成就和進步，同時要客觀地分析存在的不足。總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。如何提高自己的口語表達能力，使得溝通更加流暢和自信？以下是小編為大家收集的相關資料，供大家參考和學習。
朗誦主持詞結束詞篇一
各位領導、同志們：
為了深入貫徹國家、省、市各級政府關于加強誠信建設的有關精神，樹立贛榆藥品經(jīng)營企業(yè)誠實守信、公平交易、服務群眾、奉獻社會的良好形象，保證全縣人民用上安全、放心的藥品，創(chuàng)建良好的藥品經(jīng)營秩序，打造和諧贛榆，在市縣領導的大力支持下，今天，我們在此召開全縣藥品經(jīng)營企業(yè)誠信體系建設工作會議。參加今天會議的有縣委宣傳部的閆志勇部長、縣行政效能監(jiān)察中心的劉勇緒主任、縣工商局的馬維忠局長、縣物價局的宋世潤局長以及全縣藥品經(jīng)營企業(yè)的負責人。這次會議得到了市局、縣政府領導的高度重視和深切關注，市局市場處田浩處長、縣政府辦公室孫傳思主任光臨了此次會議，讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈地歡迎，對各位領導對藥品經(jīng)營企業(yè)誠信體系建設工作的關懷和關心表示衷心的感謝!
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我宣布贛榆縣藥品經(jīng)營企業(yè)誠信體系建設工作大會正式開始!
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下面進行會議第一項議程，由贛榆食品藥品監(jiān)督管理局程化能局長講話。
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下面進行會議第四項議程，請各位領導講話。
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1、首先有請縣委宣傳部的閆志勇部長講話。
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2、下面有請縣行政效能監(jiān)察中心的劉勇緒主任講話。
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3、下面有請縣工商局的馬維忠局長講話。
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4、下面有請縣物價局的宋世潤局長講話。
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5、下面有請市局市場處田浩處長講話。
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6、最后讓我們以熱烈的掌聲有請縣政府辦公室孫傳思主任作重要講話。
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同志們，剛才，贛榆食品藥品監(jiān)督管理局程化能局長首先就開展全縣藥品經(jīng)營企業(yè)誠信體系建設工作的重要意義以及工作如何開展作了比較全面而深入的闡釋。然后在贛榆食品藥品監(jiān)督管理局徐廣深副局長帶領下，我們共同學習了《關于開展贛榆縣藥品經(jīng)營企業(yè)誠信等級管理工作的實施意見》。接下去，由青口鎮(zhèn)民生藥店經(jīng)理閆德峰同志代表贛榆縣10家藥品經(jīng)營企業(yè)向全縣同行發(fā)出倡議，“誠實守信，從我做起”，在廣大與會者中引起了強烈反響，得到廣大藥品經(jīng)營企業(yè)的積極響應，從而使這次大會達到了一個*。在此基礎上，縣委宣傳部、縣行政效能監(jiān)察中心、縣工商局、縣物價局以及市局各位領導暢所欲言，從各自專業(yè)角度提出了許多中肯的意見。最后縣政府辦公室孫傳思主任作了重要講話，對開展贛榆縣藥品經(jīng)營企業(yè)誠信體系建設工作給予了充分的肯定，并寄予了厚望。
今天會議的內容很重要，希望全縣藥品經(jīng)營企業(yè)積極參與到創(chuàng)建誠信行列中來，為共同打造贛榆藥品經(jīng)營行業(yè)誠信體系，共同開創(chuàng)贛榆醫(yī)藥經(jīng)濟美好的明天，共同營造和諧、健康、協(xié)調發(fā)展的社會環(huán)境作出積極的貢獻。
最后，舉行誠信簽字儀式，簽完字后，今天會議的議程就全部進行完畢了。
朗誦主持詞結束詞篇二
女：多么美妙的語言，多么令人感動的詩句，多么熱情激揚的文字！
男：是的，我也隨著朗誦者的聲音遨游在精彩的詩歌當中！
女：現(xiàn)在有請xx領導宣布獲獎名單，大家掌聲歡迎。
女：下面有槍獲獎學生上臺領獎并合影。
男：下面請xxx再次帶給我們的精彩表演。
朗誦主持詞結束詞篇三
男：美妙的詩歌，可以陶冶我們的性情。
女：美妙的詩歌，可以凈化我們的心靈。
男：美妙的詩歌，可以培養(yǎng)我們讀書的趣味。
女：美妙的詩歌，可以激發(fā)我們生命的活力。
男：詩歌的美妙，在于她的純粹。
女：詩歌的美妙，在于她的恒久。
男：讓我們詩歌的翅膀，穿越廣漠的高空，橫越無邊的海洋，到一個鮮花盛開的王國，尋找一份心與心的交融。
男：讓我們在書香中學會思考。
女：讓我們在書香中學會感悟。
女：讓我們在書香中快樂成長。我們相信明天的藍天更瑰麗，明天的藍天更燦爛，明天的夢兒更甜美，明天的生活更愉快!
朗誦主持詞結束詞篇四
女：誠信是金。俗話說：是金子總會發(fā)光的！一個人有了誠信，他的生命就會閃光。
男：下面請欣賞二(1)班的詩朗誦《呼喚誠信》，大家歡迎。
女：下面請欣賞初二(1)班的，《大道之行也》，大家歡迎。
男：在古詩文這塊廣闊的天地里，景色宜人，奇花異草，令人目不暇接。
女：山明水秀，鳥語花香，讓人流連忘返。
男：接下來讓我們歡迎初二(2)帶來的《四季如畫》，大家歡迎。
女：下面請欣賞初二(2)帶來的詩歌朗誦《陋室銘》，大家歡迎。
男：初二(2)班的哥哥，姐姐們朗誦的真好，今天他們給我們帶來三個朗誦，第三個是《水調歌頭》，大家歡迎。
女：讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。
男：愿五千年文化瑰寶大放異彩。
女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
男：今天，我們展示了自己的誦讀成果，展示了自己的非凡風采。從中可以看出同學們對學孝敬、友善、節(jié)儉、誠信的虔誠與熱愛。
合：再見！
朗誦主持詞結束詞篇五
女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁
男：愿中華詩文藝術之花永遠芬芳
女：愿五千年文化的血脈淵遠流長
男：讓經(jīng)典美文繼續(xù)豐富我們的生活
女：讓古詩余韻再來滋潤我們的心房
男：xx第xx屆學校藝術節(jié)“中華情，中國夢”至正大道經(jīng)典誦讀比賽活動到此結束。
女：再一次感謝各位領導的光臨和各位評委辛勤的付出
男：老師、同學們，再見!
女：再見!
朗誦主持詞結束詞篇六
各位家長朋友：
大家好!
今天，各位家長朋友的光臨，既表達了您對學校工作的支持，也體現(xiàn)了您對子女的重視，為此請允許我代表學校向在坐的各位家長表示誠摯的謝意和熱烈的歡迎。
為貫徹落實富?？h教育局、富?？h婦女聯(lián)合會和富裕縣關心下一代工作委員會聯(lián)合富教聯(lián)發(fā)(20xx)1號文件《關于在全縣中小學建立健全家長學校的指導意見》和教育局出臺的《關于建立家長學校長效機制的實施的辦法》，我校繼續(xù)開展家長學校的授課工作。
這次活動我們安排的程序是這樣安排的：
第一項，20xx——20xx學年度開班儀式。
第二項，學生才藝表演。
第三項，學生家長代表發(fā)言。
第四項，由我校家長學校講師為家長學員授課。
第五項，調查問卷：家長對學校滿意度問卷調查。
第六項，家長與班主任交流。
第一項，20xx——20xx學年度開班儀式。
1、介紹參加會議人員：塔哈鎮(zhèn)政府婦聯(lián)主席關影、
塔哈鎮(zhèn)政府團委書記翁文煥。
塔哈中心學校校長黨委書記湯先軍。
塔哈中心學校德育副校長陶相國。
塔哈中心學校常務副校長朱振國。
2、頒發(fā)聘書。
以上這些講師在家教方面都有著豐富的經(jīng)驗，經(jīng)過學校推薦任命為家長學校的講師。讓我們祝賀他們。
(2)頒發(fā)“塔哈中心學校家長學校家長委員會名單”
家長委員會主任：肖東海，
家長委員會委員：陳海林、秦序娟、敖永昌、崔英建、趙玉波、多秋香、夏曉麗、趙。
麗、張琦、楊洪君、辛慧敏、楊靜、周丹、劉英華、吳長俊、
王秀芝、楊光、楊艷波。
(3)塔哈鎮(zhèn)政府婦聯(lián)主席關影同志講話。
第二項，學生才藝表演。
現(xiàn)在請我們的小演員閃亮登場。
感謝孩子們精彩的表演，在以后家長學?；顒又袝榇蠹野才藕⒆觽兊难莩?。
第三項，學生家長代表發(fā)言。
我們的家長對孩子的教育有自己的做法，下面有兩位家長朋友對自己的做法與大家共同交流。
第一位家長是二年二班趙哲家長趙玉波學員講話。
第二位家長是三年一班家長張依茜敬雙雙。
感謝兩位家長把自己教育孩子的方法與各位家長分享。
第四項，由我校家長學校講師為家長學員授課。
1、介紹授課講師：二年二班班主任喬麗麗老師、優(yōu)秀講師馬云芝老師、三年一班班主任宮海玉老師。
2、喬麗麗講師授課。
喬麗麗在15年的教育教學工作中榮獲優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任榮譽稱號，多次在縣組織的教研會議上進行經(jīng)驗介紹，她授課的題目是《家長如何指導孩子的預習和復習》。
喬老師針對家長在家如何培養(yǎng)孩子的預習和復習進行了授課，相信家長朋友一定會有一些收獲的。
3、馬云芝講師授課，
馬云芝在30年的教育教學工作中積攢了豐富的教育經(jīng)驗，這節(jié)課她就《留守兒童的教育問題》進行授課。
感謝馬老師精彩的授課，留守兒童的教育問題已經(jīng)成為了社會關注的問題，所以我校也十分重視。
4、宮海玉講師授課。
感謝宮老師的授課。
家長朋友們，教育孩子是我們共同的責任，培養(yǎng)孩子成才是我們共同的心愿，家長學校就是你我共同的家。望家長朋友們能夠成為孩子優(yōu)秀的師長，把自己的孩子培養(yǎng)成為國家的棟梁之才，讓我們在以后的日子里與愛同行，攜手前進!
第六項，家長與班主任交流。
朗誦主持詞結束詞篇七
男：用稚嫩的.小手。
女：用五彩的畫筆。
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
男：看，雛鷹正在展翅飛翔。
女：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。
男：我們是明天的雄鷹。
女：我們是祖國的未來。
男：我們和時代的脈搏一起跳動。
合：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。
朗誦主持詞結束詞篇八
合：詩歌，讓我們思想升華。
男：詩歌的余韻，在我們心中回蕩。
男：借這次的詩歌朗誦會，我們深深感受到了詩歌的魅力。
女：借這次的詩歌朗誦會，我們領悟到了人們詩歌的美好。
男：讓我們在詩海拾貝。
女：讓我們步入詩歌的殿堂。
男：讓我們記住今天，并用我們的筆描繪明天，愿我們在詩歌里茁壯成長。
女：讓我們伸出雙手，用最熱烈的掌聲結束今天的詩歌朗誦會。
男：謝謝大家！
朗誦主持詞結束詞篇九
a：文道傳承，光耀千古。
b：經(jīng)典是民族千年老人留給后世子孫的諄諄教誨，
a：經(jīng)典所承載的是圣賢偉大的思想光輝。
b：中華文明是世界上最古老的文明，
a：中華文明是傳承至今薪火未斷的文明，
b：同學們，讓我們以傳承中華文明為己任，
ab：讓我們“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”！
a：讓我們共同努力，構建世界的大同！
b：全體起立，齊唱《大同文》！
ab：河南少年先鋒學校三年級誦讀展示活動到此結束。
朗誦主持詞結束詞篇十
今天，是夢想讓我們的心碰撞在一起；今天，是我們用青年的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。
迎著太陽，讓們鋪開七彩的畫卷，
迎著未來，讓我們書寫豪邁的誓言。
讓我們記住這些美麗的瞬間，有這些瞬間，我們的日子不再平庸；
讓我們記住這些感動的時刻，有這些時刻，我們的生活不再單調。
文學永恒，她可以深刻我們的靈魂；藝術永恒，她可以美麗我們的生活。
感謝所有的朗誦者帶給我們的美妙的.藝術享受，感謝心瀾問水帶給我們的美好的作品。感謝這次活動的組織者——城建系通訊組，感謝所有在場的聽眾朋友。
朗誦主持詞結束詞篇十一
女：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
男：蘇霍姆林斯基說過，一個學?？梢允裁炊紱]有，但不能沒有圖書館。
女：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。
女：現(xiàn)在的xx小學充滿了書香和詩意。
男：走進校園，遠遠傳來的`不是打鬧聲，而是朗朗的讀書聲。
女：因為，我們早就以書為伴，校長和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個優(yōu)雅的學習環(huán)境。
男：是啊，還為我們增添了千冊圖書，并為每個班設置了圖書角。
女：讀書活動早就如火如荼的進行著。全校老師和同學們開展得有聲有色。
女：本次比賽將評出年級優(yōu)勝獎各1名，讓我們用掌聲預祝同學們在今天的比賽中取得網(wǎng)優(yōu)異的成績。
男：下面我宣布：xx小學中華古詩文誦讀比賽現(xiàn)在開始。（年級之間對抗比賽）。
男：讓經(jīng)典助我成長，讓書籍伴我同行。
女：親愛的同學們，您想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎？讀書吧！
男：您想把握這場讀書活動的脈搏嗎？讀書吧！
女：您想讓自己得到很好的發(fā)展嗎？讀書吧！
男：博覽伴我同行，讓書香溢滿網(wǎng)校園；
女：經(jīng)典助我成長，讓生命閃爍亮色。
男：祝愿我們今后的讀書活動開展得更加豐富多彩，受益無窮。
女：希望老師們、同學們的生活以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進每個人的心靈。男：本期古詩文對抗賽獲獎班級是：
女：下面請學校領導為獲勝班級頒發(fā)獎狀。
合：xx小學中華經(jīng)典古詩文對抗第一次比賽到此結束。
男：下周五同一時間我們再見。謝謝。
朗誦主持詞結束詞篇十二
各位老師、同學們，經(jīng)過評委老師緊張而忙碌的工作，各位選手的成績已經(jīng)排定，下面有請為我們揭曉獲獎名單并頒獎。掌聲送給各位獲獎的選手!
文字里的江山如此多嬌，數(shù)風流人物還看今朝!
衷心祈愿我們全體同學能夠在老師們的帶領下走進自己的新世界，衷心祈盼中國文壇又見新秀，希望有一天我們的同學能夠把文字寫進書本，供億萬人誦讀!蔣華一中“慶元旦”中華經(jīng)典誦讀比賽到此結束。謝謝大家!
朗誦主持詞結束詞篇十三
來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來;。
現(xiàn)在我宣布，xxxxxxxxx校園歌手大賽:現(xiàn)在開始!
首先請允許我向大家介紹出席決賽的領導和評委老師，
他們分別是xxx讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!!經(jīng)過激烈的預賽與復賽，今晚共有11位選手參加決賽。
接下來的時間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平.賽出個性。讓我們共睹他們的風采。首先有請1號xxx出場。
一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲;。
一幕幕眾人合唱的感情高潮;。
一陣陣掌聲雷動;。
一聲聲喝彩助威;。
飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié);。
熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切;。
今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;。
今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;。
最后，請允許我宣布：xxxxxx校園歌手大賽圓滿成功!
感謝各位的陪伴。
晚安。
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朗誦主持詞結束詞篇十四
男：今天是一個歡快的日子，我們齊聚一堂，共同學習。
女：今天是一個收獲的日子，我們收獲美文，誦讀精彩。
男：誦讀經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。
男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
合：讓我們生活有詩意，心中有詩情，讓我們把經(jīng)典誦讀融入每一天。玉潭中學初中部“誦讀詩文，傳承文明”專題朗誦比賽到此結束。謝謝大家!
朗誦主持詞結束詞篇十五
女：誠信是金。俗話說：是金子總會發(fā)光的！一個人有了誠信，他的生命就會閃光。
男：下面請欣賞二（1）班的詩朗誦《呼喚誠信》，大家歡迎。
女：下面請欣賞初二（1）班的，《大道之行也》，大家歡迎。
男：在古詩文這塊廣闊的天地里，景色宜人，奇花異草，令人目不暇接。
女：山明水秀，鳥語花香，讓人流連忘返。
男：接下來讓我們歡迎初二（2）帶來的《四季如畫》，大家歡迎。
女：下面請欣賞初二（2）帶來的詩歌朗誦《陋室銘》，大家歡迎。
男：初二（2）班的哥哥，姐姐們朗誦的真好，今天他們給我們帶來三個朗誦，第三個是《水調歌頭》，大家歡迎。
女：讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。
男：愿五千年文化瑰寶大放異彩。
女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
男：今天，我們展示了自己的誦讀成果，展示了自己的非凡風采。從中可以看出同學們對學孝敬、友善、節(jié)儉、誠信的虔誠與熱愛。
合：再見！
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