計劃是指在一定的時間范圍內(nèi)，為了實現(xiàn)特定目標所制定的具體安排和行動步驟。制定計劃之前，我們可以進行一些必要的市場分析和資源調(diào)研，以便更好地制定策略。在計劃中注重細節(jié)和實施是非常重要的，以下是一些實用的計劃建議。
圖書工作計劃的名言篇一
根據(jù)學校年度工作計劃要求，我館將進一步提高學校圖書館的重要性，扎實確立服務育人的思想意識，充分發(fā)揮圖書館在教學、科研和教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書館的管理工作進一步科學化、規(guī)范化，特制定本年度工作計劃。
職業(yè)學校圖書館作為對青少年培養(yǎng)教育的機構(gòu)，一直占有重要地位，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于我校學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處，也有利于學生各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。在未進入社會大課堂錘煉之前，圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所，對學生全面提高知識、觀念、情感、意識等多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì)起著決定性作用。
2、加強閱讀的宣傳和引導。使學生喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操，各樓層年接待讀者達3000人次。
3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結(jié)合，培養(yǎng)學生的理智感，使學生學會學以致用，年舉辦學生讀者活動2次以上，完善特色小型活動每月1次。
4、進一步強化內(nèi)部管理，在館員中開展熟練運用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理技能活動。
6、完成各崗位工作，各崗無投訴事件發(fā)生，確保并通過圖協(xié)下一年度的“先進圖書館”評選。
7、教材及時征訂和發(fā)放，確保開學前教材到位。
1、營造學習氛圍，提高館員素質(zhì)
利用單雙周周五下午的學習時間，加強圖書館工作人員的政治學習和業(yè)務學習，進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢，多讀書多看報，認清形勢，端正思想。對一些新同志進行圖書管理系統(tǒng)軟件培訓和有關(guān)業(yè)務培訓，提高工作人員的業(yè)務素質(zhì)和業(yè)務技能。
2、加強文獻資源建設(shè)和電子資源建設(shè)力度
根據(jù)我校示范校重點專業(yè)的建設(shè)要求，在四個重點專業(yè)建設(shè)上的藏書上給予傾斜并兼故其它專業(yè)發(fā)展，逐年增加新書購入數(shù)量，定期制定圖書采購計劃供部門領(lǐng)導審批。在電子資源建設(shè)上，重點籌備，精心規(guī)劃，確保20xx年電子資源閱覽室建成并投入使用。
3、繼續(xù)加強讀者服務工作
進一步加強圖書宣傳、開展外借、閱覽、推薦等工作，及時有效地為讀者做好補證工作。在工作中要“急讀者所急，想讀者所想“時刻樹立”一切為了讀者，為了讀者一切“的服務意識，最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務。利用圖書館宣傳欄，及時報導文獻信息、圖書布局、館藏結(jié)構(gòu)，幫助讀者學會利用圖書館，更重要的是吸引更多的讀者來館利用圖書資源。特別是對每年入學后的新生，更要利用圖書館宣傳欄進行圖書館概況、地位、作用、藏書情況、服務設(shè)施等方面知識的介紹，使新生能盡快地了解圖書館。
4、確保開放時間
在人手少的`情況下，各樓層繼續(xù)保證周開放40小時以上的工作時間，特別是期刊報紙閱覽室，保證周日開放。
5、新增“讀者評館”活動
本年度，請讀者來評議圖書館的工作，通過問卷調(diào)查、設(shè)立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見，制定整改措施。
6、全面執(zhí)行學?？冃Э己斯ぷ?/p>
根據(jù)學?？冃Э己斯ぷ髂繕?，進一步完善各崗位規(guī)章制度，細化各崗位職責和崗位目標任務分解，建立激勵機制，以人為本，用先進的管理理念和有效的管理措施促進服務效率的提高。在考核過程中，要求各崗位業(yè)務工作實行規(guī)范化、標準化、科學化。各流通部要求書刊資料擺放整齊，錄入圖書數(shù)據(jù)、圖書貼標及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工，保證質(zhì)量。
7、確保圖書館安全，衛(wèi)生工作達標
各借閱室要保持環(huán)境清潔，物品擺放整齊，積極主動為讀者營造一個舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風貌接待好每位讀者，以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務技能，做好讀者服務工作。確保圖書館全年無安全責任事故發(fā)生。
20xx年是我校示范校建設(shè)的收關(guān)之年，圖書館的任務非常艱苦，我相信也有信心帶領(lǐng)圖書館全體人員憑著一顆堅定的心，講團結(jié)、顧大局，堅韌不撥，一絲不茍地工作，使大家各盡其責，20xx年的工作一定會圓滿完成。
圖書工作計劃的名言篇二
圖書室內(nèi)蘊藏著的知識資源，是讀者的良師益友和終身學習的地方。小學圖書室，藏有的書籍、報刊等文獻，為學教育教學工作中了的服務。圖書室的`狀況，本學期將如下的管理工作：
學校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱。為一~六年級的學生辦理圖書借閱證，對學生借閱圖書借還的方法，讓學生能看上書、看好書。對新書分類、編目和上架，裝訂、入帳。
讀書活動圖書室的天職，讀書活動，吸引更多的讀者圖書室，圖書室，從而學生素質(zhì)，的校園文化，校園的建設(shè)本學期將“讀書寫作工程”，安排教師閱覽室學習閱讀書籍資料。
向?qū)W生推薦多彩，適合閱讀的書籍。鼓勵低年級學生摘記好詞好句，好的片段，日積月累，潛移默化，詞匯量，在讀讀寫寫中運用。中高年級的學生能對摘記歸類，對照，語言，能寫出的感受，寫好讀后感、讀書心得。從而激發(fā)愛讀課外書，感受閱讀的快樂。
一支強的學生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障，期初在一~六年級的每個班中挑選出兩名熱愛讀書、組織潛力強、職責心強的學生擔任學生圖書管理員，協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還，書庫整理、秩序，圖書館的安靜。
圖書管理員學習圖書室的規(guī)章制度，政治學習和學習努力自身的素質(zhì)，學習書籍，對照要求規(guī)范圖書室管理工作。
圖書工作計劃的名言篇三
進一步推進圖書館工作的科學化、規(guī)范化管理。
（一）加快建設(shè)，提高標準。
1.加強圖書館工作人員的政治和業(yè)務學習，進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。認真學習《中小學圖書館（室）條例》和各類業(yè)務用書，按時參加區(qū)組織的館員培訓，確保圖書館工作人員專業(yè)素質(zhì)的不斷提高。
2.進一步推進學校圖書館現(xiàn)代化建設(shè)，進一步加快圖書館現(xiàn)代化設(shè)施的完善，提高管理效率和使用效率。圖書館管理系統(tǒng)應更新和改進設(shè)施，以確保在使用中沒有錯誤。
（二）規(guī)范管理，精心服務。
以多種形式向教師和學生進行借閱、閱讀、宣傳和推薦。本學期，調(diào)整學生借閱和歸還書籍的周期，增加借閱量，確保學生能夠閱讀書籍和閱讀好書。圖書館的開放應確保時間和準時。規(guī)定每天中午為閱讀時間，下午第二節(jié)課為全校師生借用時間。
（三）加強指導，開展活動。
要確立固定的宣傳陣地，組織多種形式的閱讀活動，對學生進行文學知識和圖書館知識的教育，引導學生進行課外閱讀，包括閱讀材料、閱讀方法、閱讀健康知識等。要經(jīng)常宣傳好書和新書，推薦有利于學生身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書館的教育指導職能，加強教育指導。
（四）加強科研管理。
在加強學習的基礎(chǔ)上，加強研究，掌握科學的管理方法和策略，提高管理水平。
圖書工作計劃的名言篇四
為了使學校的老師和同學們進一步多讀書、讀好書，不斷長善救失，逐步邁進燦爛的書香人生，本學期制定工作計劃如下：
以教育部《中小學圖書室（室）規(guī)程（修訂）》為依據(jù)，以“為孩子未來奠基，為學生發(fā)展服務”的辦學理念為指導，根據(jù)學校工作的要求，進一步認識新時期學校對圖書室工作的新要求，進一步提高對學校圖書室重要性的認識，進一步確立服務育人的思想意識，充分發(fā)揮圖書室在教學、科研和實施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，以學生快樂成長為宗旨，樹立為師生服務的意識，全面開展師生的讀書、閱覽活動，形成“書香校園”的讀書氛圍，從而提高學生的識別能力、活動能力和寫作能力，以知識守護生命，使圖書室的管理工作進一步科學化、規(guī)范化。本學期，圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃，不斷提高圖書室的育人功能。
1、添購新書，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理
1、調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，爭取為我們的教師和學生在學習每一門課程時，提供詳細的參考書目
圖書工作計劃的名言篇五
校圖書室的主要功能是為教師的教學和學生的'學習服務的，為了更好的發(fā)揮圖書室的服務功能，使圖書室成為教師教學、學生學習的好幫手，特制定如下計劃：
1、為了提高圖書的流通率，在開學初及時制定出圖書借閱輪流表，方便大家的借閱。一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽，三到六年級每隔一周借閱一次。
2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度針對上學期有的學生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象，本學期希望各班班主任利用晨會的時間，向?qū)W生宣傳借閱制度，告訴學生借的圖書應及時歸還，丟失的圖書要照價賠償，損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時，要保持安靜，不得大聲喧嘩，閱后要及時將圖書放回原位，將桌椅排放整齊，保持閱覽室的干凈、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現(xiàn)象，建議扣除一次三項競賽的優(yōu)勝獎。
3、定期召開圖書管理員會議，培養(yǎng)他們的管理能力圖書的借閱是一項繁雜的工作，只靠老師的有限精力是很難做好的，這時就應該發(fā)揮圖書管理員的職能，讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題，在本學期我將定期召開圖書管理員會議，告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題，培養(yǎng)他們的能力。
4、定期組織學生修補破損的圖書。圖書在流通中難免會應各種原因而破損，針對這種情況，我將定期組織學生修補破損的圖書，讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書。
5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。隨著學校對圖書室工作的日益重視，學校的圖書、雜志、報刊越來越多，為了方便大家的借閱，也為了避免圖書的流失，在本學期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。
新課程標準提倡學生必須多讀書、讀好書、好讀書，面對浩如煙海地書籍市場，學生該如何選擇？圖書室應為他們做好導向工作。在本學期將和語文教研組配合，開展一系列的讀書活動，向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物，并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合，學活語文。
加強教師閱覽室建設(shè)，經(jīng)常巡視整理，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，教師教學需要的書籍，想辦法配備齊全。
圖書工作計劃的名言篇六
一、以讀者服務為中心 努力做好基礎(chǔ)工作。
讀者服務是圖書館的靈魂,是衡量圖書館最重要的指標，閱覽部是對外服務的重要窗口，它不僅體現(xiàn)了圖書館讀者服務工作出發(fā)點和歸宿，更是讀者評價圖書館工作質(zhì)量好壞的首要依據(jù)。為這個重要目標，閱覽部全體同志以求真務實精神為基礎(chǔ)，以《中國圖書館員職業(yè)道德準則》為標準，努力提高自身素質(zhì)和加強職業(yè)道德建設(shè)，為讀者樹立了可親、可敬、可信、可學的道德楷模，全心全意的為讀者服務。
二、按時開門，及時做好報刊的簽到、加工、分類上架等工作，使報刊在最短時間內(nèi)供讀者閱覽，并做好全學年的報刊裝訂、下架打包、保管工作。認真記錄每個工作日發(fā)生的事情，同時做好工作交接班記錄，耐心指導讀者如何使用自助復印機。
三、做好各閱覽室的安全衛(wèi)生工作，讓讀者有一個良好的安全的閱覽環(huán)境。各閱覽室加強對防火、防盜、防潮、防塵、防蟲的安全檢查，下班嚴格檢查門窗、水、電、暖等，完全按圖書館安全要求規(guī)范執(zhí)行，在圖書、報刊的防損防盜上，做到經(jīng)常盤點及巡視安全死角，對讀者出防盜門時報警的情況按圖書館規(guī)定和程序進行檢查和處理，確保圖書館財產(chǎn)的安全。
四、積極配合圖書館的改革，并認真負責的完成領(lǐng)導安排的其他各項工作和新生入學導讀教育與協(xié)助辦理學生離校手續(xù)工作。
五、認真監(jiān)督好志愿者雙休日值班工作，發(fā)現(xiàn)問題及時提出并給于解決。嚴格按《圖書館志愿者值班守則》，執(zhí)行。
六、充分發(fā)揮黨員和科級干部的作用，凝聚人心，團結(jié)拼搏，不斷地加強個人修養(yǎng)，踏實做事，誠實待人，積極地參加學校和圖書館的各項集體活動，并做好學校各項工作檢查迎檢工作。
新的一年閱覽部全體職工要更加積極、主動、熱情地為讀者服務，為教學、科研服務，不斷開展業(yè)務學習和工作交流，把各項規(guī)章制度落實到實處。讓對外服務的窗口受到更多讀者的受益和好評，使圖書館服務品質(zhì)得到更高的提升。
圖書工作計劃的名言篇七
校圖書室的`主要功能是為教師的教學和學生的學習服務的，為了更好的發(fā)揮圖書室的服務功能，使圖書室成為教師教學、學生學習的好幫手，特制定如下計劃：
在開學初及時制定出圖書借閱輪流表，方便大家的借閱。一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽，三到六年級每隔一周借閱一次。
針對上學期有的學生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象，本學期希望各班班主任利用晨會的時間，向?qū)W生宣傳借閱制度，告訴學生借的圖書應及時歸還，丟失的圖書要照價賠償，損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時，要保持安靜，不得大聲喧嘩，閱后要及時將圖書放回原位，將桌椅排放整齊，保持閱覽室的干凈、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現(xiàn)象，建議扣除一次三項競賽的優(yōu)勝獎。
圖書的借閱是一項繁雜的工作，只靠老師的有限精力是很難做好的，這時就應該發(fā)揮圖書管理員的職能，讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題，在本學期我將定期召開圖書管理員會議，告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題，培養(yǎng)他們的能力。
圖書在流通中難免會應各種原因而破損，針對這種情況，我將定期組織學生修補破損的圖書，讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書。
隨著學校對圖書室工作的日益重視，學校的圖書、雜志、報刊越來越多，為了方便大家的借閱，也為了避免圖書的流失，在本學期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。
新課程標準提倡學生必須多讀書、讀好書、好讀書，面對浩如煙海地書籍市場，學生該如何選擇?圖書室應為他們做好導向工作。在本學期將和語文教研組配合，開展一系列的讀書活動，向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物，并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合，學活語文。
加強教師閱覽室建設(shè)，經(jīng)常巡視整理，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，教師教學需要的書籍，想辦法配備齊全。
圖書工作計劃的名言篇八
1、為了提高圖書的流通率，在開學初及時制定出圖書借閱輪流表，方便大家的借閱。
2、向幼兒宣傳借閱制度、閱覽制度。
針對上學期有的幼兒借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象，本學期希望各班班主任利用晨會的時間，向幼兒宣傳借閱制度，告訴幼兒借的圖書應及時歸還，丟失的圖書要照價賠償，損壞的圖書要修補好。
在閱覽室讀書時，要保持安靜，不得大聲喧嘩，閱后要及時將圖書放回原位，將桌椅排放整齊，保持閱覽室的干凈、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現(xiàn)象，建議扣除一次三項競賽的優(yōu)勝獎。
3、定期召開圖書管理員會議，培養(yǎng)他們的管理能力。
圖書的借閱是一項繁雜的工作，只靠老師的有限精力是很難做好的，這時就應該發(fā)揮圖書管理員的職能，讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題，在本學期我將定期召開圖書管理員會議，告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題，培養(yǎng)他們的能力。
4、定期組織幼兒修補破損的圖書。
圖書在流通中難免會應各種原因而破損，針對這種情況，我將定期組織幼兒修補破損的圖書，讓幼兒在修補的過程中懂得愛惜圖書。
5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。
隨著學校對圖書室工作的日益重視，學校的圖書、雜志、報刊越來越多，為了方便大家的借閱，也為了避免圖書的流失，在本學期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。
二、定期向幼兒推薦優(yōu)秀的兒童讀物。
新課程標準提倡幼兒必須多讀書、讀好書、好讀書，面對浩如煙海地書籍市場，幼兒該如何選擇？圖書室應為他們做好導向工作。在本學期將和語文教研組配合，開展一系列的讀書活動，向幼兒推薦適合他們閱讀的兒童讀物，并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合，學活語文。
三、為教學工作做好保障。
加強教師閱覽室建設(shè)，經(jīng)常巡視整理，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，教師教學需要的書籍，想辦法配備齊全。
圖書工作計劃的名言篇九
里，盡管經(jīng)費困難，學校仍加強了圖書館的基本建設(shè)：安排圖書管理員參加業(yè)務培訓，注重其素質(zhì)的提高；用于藏書建設(shè)的資金增加了，配置各類型圖書、閱覽資料等硬件設(shè)施，環(huán)境布置幽雅舒適??如今的“牛牛圖書館”，已成為涑小校園里最吸引人的場所，知識容量最大的課堂?！白寧熒哌M校園，感受書香潛移默化的感染與熏陶”，此校園環(huán)境建設(shè)目標初步達成，學校的每一幢樓、每一面墻、每一片園、每一間房都散發(fā)出文化的氣息，“小小藏書家”、“校園小明星”、“書香教師”、“書香學生”相繼涌現(xiàn)，寬松愉悅、健康和諧的發(fā)展空間使人心情激蕩，感受到一種魅力和詩意。
為了使充滿活力的老師和同學們進一步多讀書、讀好書，不斷長善救失，逐步邁進燦爛的書香人生，本學期制定工作計劃如下：
1、添購新書，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。
2、通過電視臺節(jié)目、宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動，更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍，促使老師、同學，甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護書、多藏書的意識和習慣。
3、改進圖書館開放和借閱制度，進一步提高圖書的利用率，充分發(fā)揮圖書館的教輔功能和服務效能。
1、調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，爭取為我們的教師和學生在學習每一門課程時，提供一連串的參考書目。
只有“尊重并滿足學生學習的需求”，“牛牛圖書館”為學生的學習服務的效能才能真正地發(fā)揮出來。首先，從采購圖書起，就要圍繞對學生進行思想政治教育及學校教學的需要。在學生讀物方面，加緊對豐富課余生活、拓展學科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書；其次是配合學校有關(guān)活動，熟悉各學科教學發(fā)展和變化，結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書，使之既與學校教育教學內(nèi)容相銜接，又是它們內(nèi)容的延伸和輻射，然后是教師進行繼續(xù)教育深造的學科專著。而古今中外的文學名著、文史地、科技方向的普及讀物，是師生均喜愛的。我們要挖掘現(xiàn)有藏書的潛力，采取師生共享的辦法，以緩解學生書少和購書經(jīng)費不足的矛盾。
總之，學校的教育對象是學生，人數(shù)最多的讀者也是學生，所以購書要堅持學生為主、師生兼顧的原則，使學校圖書館的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。
2、全方位的借閱方式。
圖書館的借閱方式越方便，讀者越多，圖書和圖書館發(fā)揮的作用也就越大。反之則死氣沉沉，形同虛設(shè)，談何發(fā)揮作用和參與教育教學？因此，從這學期起，我們的“牛牛圖書館”將由集體借閱、半開架節(jié)約過渡到全開架借閱，讓館藏圖書直接與學生見面。借閱方式又向更高層次發(fā)展，做到借閱合一，即在圖書館里布置書庫區(qū)和閱覽區(qū)，功能既有不同，二者又相合一。學生讀者可以空手進圖書館，可以還了書進去，也可以自帶學習資料進。在這個空間里，可以借書，可以找了書在一旁閱讀不借走，也可以找了資料自主學習。這樣就方便了學生，提高了館藏文獻的利用率，真正體現(xiàn)了以讀者為本，以學生為本的辦館思想。
3、見縫插針的開放時間。
學生每天的在校時間是固定的，他們的課務較滿，自由活動時間也不多，有時就連下課的十分鐘也得用于完成上節(jié)課遺留下來的課堂作業(yè)，去圖書館自由借閱圖書的權(quán)益就難得到保障。在這種大環(huán)境下，“牛牛圖書館”只有充分利用中午、課間、第六節(jié)課下課至放學前的時間，“見縫插針”，在“夾縫中求發(fā)展”。
4、制度化的學生管理員隊伍。
現(xiàn)任“牛牛圖書館”教師管理員除了圖書的采編及教學工作外，還要對近八百位師生借閱，如果沒有一支學生圖書管理員隊伍當助手，單憑一個人，對學生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。自本學期起，對學生管理員需經(jīng)過選拔、培訓，相對固定，形成制度，輪流值日，對這支隊伍要給予鼓勵、指導和幫助，同時在學校及圖書館開展的各項讀書活動中，要以他們?yōu)橹髁?，這既能促使這些學生更加熱愛圖書館工作，又形成了圖書館的特色。
5、形式多樣的圖書宣傳輔導。
首先以黑板報、電視臺、櫥窗的形式向師生進行圖書宣傳和推薦圖書。其次是組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和征文活動乃至與新華書店、廠礦合作，以使活動從人力和資金上得到支持和保證。在開展這些活動前，圖書館先做好資料配備，活動中配合做好組織宣傳工作，事后盡量整理成館藏文獻及學生征文精品集，或橫向交流，或投諸報刊。這既擴大了活動的影響，顯現(xiàn)圖書館的功效，又團結(jié)了一大批讀書積極分子。
6、掌握讀者心理，提供優(yōu)質(zhì)服務。
我們的學生從七歲到十二歲，正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說、中短篇小說。（當然，這范圍也不是孤立的，有時也相互滲透。）孩子們不滿足于課堂上所學知識，急切需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書，而且，他們對書不會“饑不擇食”，什么都喜歡，開始挑剔圖書館藏書品種，追求新的品位，因此，為學生讀者的服務不能停留在以前一般的圖書借還上，要尊重他們，盡可能開放借閱，對重點學生甚至可以開展預約登記、特殊借閱、重點輔導等服務。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者、知心朋友、公仆的角色。
此外，我們的老師擔負著比較繁重的教學任務，平時，大多是結(jié)合教學工作借閱一些參考資料，因此，圖書館要在教師繼續(xù)教育方面做一些實事，如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書，以幫助廣大教師在新形勢下，以新的思維方式和教學手段去培養(yǎng)新一代的學生。
對教師，還應及時提供教學及各項活動的資料，利用圖書館的館舍條件為他們開課等提供方便。在圖書館組織的活動中，要主動誠懇地邀請有關(guān)學科老師協(xié)作，尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長。這樣既有利于加強他們與圖書館的合作，又促使圖書館開展的活動獲得更廣泛的支持，取得更豐碩的成果。
九月份組建“圖書館管理策劃部”，明確職責。
添購新書，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。
各班擴建“牛牛圖書角”
“迎國慶”讀書演講賽。
十月份制作一期“雛鷹電視臺”節(jié)目。
邀請文聯(lián)作家來校舉行座談會。
新華書店來校舉辦售書活動。
十一月份以“讀書”為主題的手抄小報展評。
家校聯(lián)誼——“親子讀書”活動。
第二屆“牛牛讀書節(jié)”的宣傳、發(fā)動。
十二月份第二屆“牛牛讀書節(jié)”系列活動。
“書香教室”、“書香家庭”評選準備。
一月份總結(jié)、評選“書香教室”、“書香家庭”，頒發(fā)獎旗。
圖書工作計劃的名言篇十
以黨的教育方針為指導，以育人為根本，以學生健康、快樂成長為宗旨。圖書館是“人生的大學”，是自學成才必需的場所。它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。教師進行教育教學要利用圖書館，學生要全面發(fā)展、探索各類科技知識同樣離不開圖書館。為推進教育教學改革，提高教學質(zhì)量，學校圖書館應積極配合學校進行素質(zhì)教育，充分發(fā)揮圖書館在素質(zhì)教育中的作用，主動、熱情為讀者服務，增加圖書的流通量，當好教育教學工作的好參謀，促進教學改革，科學地管理好圖書館的借閱工作，為創(chuàng) 良好的育人環(huán)境作出應有的貢獻。
1、廣泛開展讀書、閱覽活動，使學生多讀書，讀好書。
（1）加強圖書館建設(shè)，根據(jù)學生的愛好添置新書，并做好推薦新書的工作。
（2）挑選各班的優(yōu)秀學生成為圖書小管理員，進行培訓，使他們學會管理的方法，能初步指導同學借書，并能協(xié)助教師組織本班好學生，維護好本班學生的紀律。
（3）要求學生個人借閱圖書人均15本以上，集體借閱人均10本以上。每周寫好讀書筆記，每月組織讀書筆記的交流，寫好學習心得，開展小創(chuàng)作活動，并挑選優(yōu)秀的作品進行展覽。
（4）根據(jù)學校的工作計劃，開展各種競賽活動。如成語接龍比賽、小發(fā)明小創(chuàng)造比賽、作文競賽、開好故事會等活動。
2.做好新書、音像、雜志的登記、上架工作。
3.認真做好圖書的修補工作，雜志的裝訂工作。
4.認真做好期末的圖書的歸還和賠償工作。
5.做好圖書的注銷和帳目結(jié)算工作。
6.根據(jù)要求填好各種統(tǒng)計表，寫好期末總結(jié)。
7.維護各班紀律，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生工作。
8.管好各種資料，協(xié)助教師搞好教育教學工作。
20xx.02
圖書工作計劃的名言篇十一
20xx年，我們將繼續(xù)緊緊圍繞黨的十八大和國家及省市關(guān)于圖書館免費開放的有關(guān)精神，按照“讀者至上，服務第一”的服務準則，做好以下工作：
一、穩(wěn)扎穩(wěn)打，認真做好圖書館基礎(chǔ)工作。
1、認真貫徹黨的“十八”大會議精神,切實抓好圖書館的“建、配、管、用”的工作，加強圖書館的管理和建設(shè)，發(fā)揮圖書館在社會中的特殊功效，為培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用。
2、規(guī)范管理制度，強化窗口行業(yè)作風建設(shè)。鞏固和發(fā)展國家二級圖書館的建設(shè)。
3、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。繼續(xù)采購20xx年新書、電子圖書，新購進的紙質(zhì)圖書一律進行分類、編目，登記，盡快上架流通，并做好推薦工作。
4、認真做好館內(nèi)報刊到館登記、圖書整理等工作。主要期刊報紙裝訂成冊，并全部編目上架，以便讀者借閱。同時，及時做好圖書的整理、修補、上架工作。
5、完成20xx年中文過刊的整理、裝訂工作。
6、加強安全教育，保證讀者和館內(nèi)人員、資源的安全。
7、進行網(wǎng)頁門戶改造。爭取將圖書館主頁改造成有獨立網(wǎng)址的一級網(wǎng)站，整合資源，實現(xiàn)自主網(wǎng)站信息的動態(tài)更新。
二、加強人才培養(yǎng)，進一步提升工作人員素質(zhì)。
1、積極利用省級下發(fā)資源，開展專業(yè)業(yè)務培訓。
2、強化高層次高技能的圖書管理人才培養(yǎng)，力爭培養(yǎng)骨干精英，力求形成以骨干帶動集體進步的人才培養(yǎng)氛圍。
3、認真組織參加縣、局舉辦的各項學習活動，進一步提升工作人員的素質(zhì)，改進工作作風。
三、做好讀者服務工作，不斷提高資源利用率。
1、堅持充分利用節(jié)假日，在我縣開展相關(guān)活動。
2、積極與其他部門聯(lián)動，開展豐富多彩的配套活動。
3、拓展宣傳途徑，進一步強化宣傳工作。
4、堅持通過“讀者座談會”、“讀者留言板”“讀者信箱”等形式收集讀者對圖書館工作的意見和建議，不斷改進和提高圖書館為讀者服務的水平。
5、在提高讀者信息素質(zhì)，提高館藏利用率方面：20xx年我們將進行以利用圖書館為主題的讀者教育，以保障廣大讀者真正學會利用圖書館的圖書文獻資源，不斷提高讀者利用信息資源的能力。
6、根據(jù)圖書館服務內(nèi)涵的深化，通過圖書館網(wǎng)頁、制作宣傳牌、新書宣傳、資源推介報告會等宣傳圖書館的'各類資源。
7、開展“讀者服務宣傳周”活動；在4.23“世界讀書日”與有關(guān)部門加強聯(lián)系，并利用好門戶網(wǎng)站，共同辦好“讀一本好書”、“推薦一本好書”、“專家薦書”等讀書活動。
書是人類文明的結(jié)晶，是青少年成長的營養(yǎng)品，讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此，我校著眼于學生的終身發(fā)展，克服種種困難，為營造真正意義上的“書香校園”塑造“書香師生”而不斷努力著，為了使充滿活力的老師和同學們進一步多讀書、讀好書，不斷長善救失，逐步逐進燦爛書香人生，本學期制定工作計劃如下：
一、指導思想。
近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，推動著教育的改革。在“應試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變過程中，學校、家庭、社會需共同參與。中學圖書館作為對青少年培養(yǎng)教育的機構(gòu)，在此占有重要地位，具有任何班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于中小學的身心健康、興趣、學識的增進大有好處，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。
1、進一步加大學校圖書館、閱覽室的建設(shè)力度，擴大圖書館容量，增添管理設(shè)備。
2、加強閱讀的宣傳的引導，使學生們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。
3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結(jié)合，培養(yǎng)學生的理智感，使他們學以致用。
4、進一步完善特色活動，認真舉辦讀書筆記、百科知識竟賽與展覽，以及征文比賽和專題閱讀講座等等，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。
5、熟練運用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。
6，加強自身進修學習，充實自我。
三、具體工作。
1、管好用好圖書資料，為教育教學服務。
(1)利學管理各類書刊資料。
(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。
(2)加強新書的宣傳介紹。
(4)做好書籍的修補和整理。
(5)填寫好各項登記表。
2、見縫插針的開放時間。
充分利用中午、課間、第七節(jié)課下課至放學前的時間。
3，制度化的學生管理員隊伍。
學生管理員經(jīng)過選拔、培訓，相對固定，形成制度，輪流值日對這支隊伍要給予鼓勵、指導和幫助，同時在學校及圖書館開展的各項讀書活動中，要以他們?yōu)橹髁?，這既能促使這些學生更熱愛圖書館工作，又形成了圖書館的特色。
4、形式多樣的圖書宣傳輔導。
5、掌握讀者心理，提供優(yōu)質(zhì)服務。
四、實施措施。
1、做到期初有計劃，期未有總結(jié)，各項工作按上級要求和學生的需要去做。
2、圖書館、閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領(lǐng)導匯報，并向全體師生敞開，接受師生的監(jiān)督，認真聽取他們的意見和建議。
3、各項活動的開展做到有始有終，有條不紊，活動結(jié)果及時公布，對優(yōu)勝者大力表揚。
4、不斷完善反思，克服以前的不足，學習其他學校圖書館的管理經(jīng)驗以完善自我。
我們將不懈追求，使我校圖書館在本中年度發(fā)揮出更大作用，滿足更多的教職工和學生的需求。
一、指導思想。
書籍是人類文明的結(jié)晶，是青少年成長的營養(yǎng)品，讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此，我校著眼于學生的終身發(fā)展，為營造真正意義上的“書香校園”，塑造“書香師生”而不斷努力著。圍繞學校20xx年工作思路，繼續(xù)完善和鞏固二級圖書館建設(shè)，夯實基礎(chǔ)工作，創(chuàng)新活動載體，突出亮點，切實發(fā)揮圖書館的育人功效。利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動，指導好學生利用圖書館圖書中的知識來充實自己。
1、繼續(xù)完善二級圖書館建設(shè)，在新舊圖書進行重新整理分類的基礎(chǔ)上，徹底完成二級圖書館建設(shè)。
2、將生本管理理念引入圖書館管理工作中，加強“小小圖書管理員”隊伍培訓和建設(shè)，加強圖書管理。
3、加強硬件建設(shè)，根據(jù)現(xiàn)有條件，做好圖書館的文化布置，營造“人人愛讀書，人人讀好書”的讀書氛圍。
4、加強閱讀的宣傳和引導，開展豐富多彩的讀書活動，引導讀者充分利用圖書館資源，提升師生素質(zhì)。
5、增強服務意識，切實做好對師生實行全開架借閱工作，擴大借閱范圍。
圖書工作計劃的名言篇十二
學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發(fā)揮最大效益，就必須進行科學管理。在教務處領(lǐng)導下，嚴格執(zhí)行圖書閱覽制度，按時開放，為師生借閱圖書、報紙、雜志服務，以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質(zhì)教育的推進作用。
一、指導思想。
圖書管理員樹立“以人為本“的管理理念，確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律，加強圖書室管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。
二、主要目標任務：
在新的一學期中，必須加強學校圖書管理工作，切實做好圖書管理，熱情為師生服務，進一步提高工作效率；充分利用好學校的圖書資源，加大圖書的借閱與流通，對圖書進行科學管理，提高圖書利用率。開拓創(chuàng)新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。
三、具體工作安排：
1、積極參加上級組織的專業(yè)培訓，不斷提高自身的業(yè)務水平。
2、開學初做好圖書室開放前的準備工作，制定好各班級借還書時間安排表，并發(fā)至各班級，第四周起學生開始借閱圖書。
3、圖書室開放時間12：40—14：00是學生自由借閱時間。
4、每天做好報刊雜志的上架工作。學生訂閱的報刊雜志做到及時準確地發(fā)放到學生手中。
5、學生人均每學期借書不少于10次。
6、每天離開圖書室關(guān)好門窗，并隨手關(guān)燈。
7、堅持日日清理打掃，保持了圖書閱覽室和書庫的清潔、整潔。
8、圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為師生提供所需材料。
9、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。
10、做好期末催還書工作。
11、進一步做好各種有關(guān)材料。
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圖書工作計劃的名言篇十三
推進文獻信息資源的共建與共享長期以來我省高校圖書館經(jīng)費普遍緊張，而師生對文獻資源的需求卻日益增加。為此，xx省高校圖工委認為有必要加強重視文獻資源的共建共享，立足全省高校圖書情報事業(yè)的整體建設(shè)，團結(jié)協(xié)作，開展一定規(guī)模的聯(lián)合、協(xié)調(diào)采購、館際互借和文獻傳遞。
（一）繼續(xù)開展科技文獻資源的共建共享
xxxx年，xx省科技廳開展了“xx省科技文獻共享平臺”建設(shè)，xxxx大學圖書館、xxxx師大圖書館作為建設(shè)點，承擔共享資源的建設(shè)。共享資源由省科技廳撥付一部份經(jīng)費，貴大和師大圖書館設(shè)置了鏡像站點，提供了硬件支撐，所建設(shè)的科技文獻數(shù)字資源供省內(nèi)高校共享，極大地豐富了各高校圖書館的電子文獻，減少了各館數(shù)字資源的購買成本和硬件設(shè)備投資。這種整體化的數(shù)字資源建設(shè)投資少，效益好，有效地縮短了各類高校的數(shù)字資源差距，xxxx年xxxx財經(jīng)學院圖書館成為我省高?！皒x省科技文獻共享平臺”第三個建設(shè)點，有“中國經(jīng)濟信息網(wǎng)”、“國研網(wǎng)數(shù)據(jù)庫”免費提供全省高校圖書館使用。
（二）加強電子資源的聯(lián)合采購
成立電子資源聯(lián)合采購小組，負責組織我省高校開展聯(lián)合采購中外文數(shù)據(jù)庫，與數(shù)據(jù)庫供應商談判，取得對xxxx高校的優(yōu)惠，為我省高校圖書館電子資源的建設(shè)和發(fā)展搭建良好的平臺。在今后的電子資源采購中，全省高校圖書館要團結(jié)一致，公開、公平、公正地開展電子資源的聯(lián)采工作，共同維護xxxx高校圖書館的利益。
（三）建立完整的全省高校圖書館聯(lián)合書目數(shù)據(jù)庫
xxxx年開展全省高校范圍內(nèi)的聯(lián)合書目數(shù)據(jù)庫建設(shè)，加強館際間書目數(shù)據(jù)的規(guī)范化要求和培訓合作。
（四）開展xxxx地方文獻全文數(shù)據(jù)庫建設(shè)
繼續(xù)開展xxxx地方志全文數(shù)據(jù)庫建設(shè)，力爭xxxx年完成黔東南州地方志的全文數(shù)據(jù)庫建設(shè)，并免費提供全省高校圖書館使用。
（五）開展館際互借和文獻傳遞工作
為了充分利用和開拓省內(nèi)各高校圖書館的資源，更密切的開展館際互借和文獻傳遞工作。xxxx年在全省高校推廣開展文獻傳遞工作，以促進文獻資源的共享利用。
（六）力爭建立中國高等教育文獻保障系統(tǒng)（calis）xx省級中心
中國高等教育文獻保障系統(tǒng)（calis），是國務院批準的我國高等教育的公共服務體系之一。calis的宗旨,在教育部的領(lǐng)導下，把國家的投資、現(xiàn)代圖書館理念、先進的技術(shù)手段、高校豐富的文獻資源和人力資源整合起來，建設(shè)以中國高等教育數(shù)字圖書館為核心的教育文獻聯(lián)合保障體系，實現(xiàn)信息資源共建、共知、共享，以發(fā)揮最大的社會效益和經(jīng)濟效益，為中國的高等教育服務。xxxx年，圖工委要努力促使（calis）xx省級中心的建立與建設(shè)。
根據(jù)xxxx年11月18日在xx省高校圖工委工作會議中委員們提出的意見和建議，xxxx年圖工委將開展xx省高校圖書館從業(yè)人員現(xiàn)狀調(diào)研，在調(diào)研的基礎(chǔ)上向省教育廳或各高校提出建議，并就專業(yè)人員目前的現(xiàn)狀，結(jié)合實際需要，組織開展業(yè)務培訓，以促進我省高校圖書館事業(yè)的快速發(fā)展。
（一）開展xx省高校圖書館從業(yè)人員現(xiàn)狀調(diào)研
擬從xxxx年4月開始，開展xx省高校圖書館從業(yè)人員現(xiàn)狀調(diào)查研究，9月完成調(diào)查工作，10月完成調(diào)研報告，11月提交省教育廳高教處。
（二）開展業(yè)務培訓
圖書館工作人員要提高從業(yè)水平，必須不斷進行在崗學習。xxxx年圖工委擬舉辦圖書館學專業(yè)基礎(chǔ)學習班、專題數(shù)據(jù)庫檢索使用培訓、（calis）編目規(guī)則培訓班，為全省高校圖書館專業(yè)人員提供一個在崗培訓的.平臺。
圖書工作計劃的名言篇十四
根據(jù)學校教育、教學和科研的需要，收集整理和提供各種書刊資料，以“服務師生，豐富知識”為指導思想，牢固樹立圖書閱覽為師生服務的意識，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備，開展豐富多彩的讀書活動，激發(fā)學生的閱讀興趣，開創(chuàng)讀書新局面。
1、引導閱讀，培養(yǎng)道德感。
（1）閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書籍，深化學生愛國主義情感。
（2）引導學生閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的故事集，使他們對黨和國家領(lǐng)導人產(chǎn)生愛戴之情。
2、讀書活動與少兒實踐相結(jié)合，培養(yǎng)理智感。
讓學生當圖書管理員，參與管理，這是一項實踐活動，它可以使孩子們得到更強烈的情感體驗，并能夠迅速地轉(zhuǎn)化為學生活動的動機，讓孩子們了解圖書室的工作規(guī)律，激發(fā)他們到圖書室閱讀的興趣。
3、加強學習，優(yōu)化服務。
圖書室這塊陣地在當今大力提倡素質(zhì)教育的今天，越來越顯得重要，為了更有效地發(fā)揮它的育人功能，我將和全體師生共同努力，加強學習，把工作扎扎實實做好。
4、常規(guī)工作
（1）及時做好圖書登記、上架、期刊記錄，做好出借手續(xù)。
（2）隨時做好破損書刊的修補工作。
（3）嚴格執(zhí)行“三表制度”，絕不占用上課時間，保證學生中午一個半小時的閱讀時間。
（4）認真上好“讀書課”。各年級教師要及時推薦學生必讀書籍，引導和鼓勵學生首先要去讀本年級推薦的必讀書籍。圖書室加大檢查力度。
（5）鼓勵學生廣泛閱讀課外書籍，多增長知識。
九月：
1、做好雜志、書籍的清理裝訂。
2、做好圖書室的清潔工作。
3、給假期和上期書刊分類、編號、標簽。
4、給書刊輸機，進入電腦管理。
5、分好、發(fā)放各年級各班的第一期導刊等書籍。
6、正式開放圖書室。
十月：
1、總結(jié)上月工作。
2、修補圖書，保持圖書柜、桌凳的清潔。
3、分發(fā)各年級各班的第二期導刊等書籍。
4、結(jié)合“國慶節(jié)”以“愛國愛家鄉(xiāng)愛學?！睘閮?nèi)容開展讀書競賽活動。
十一月：
1、開展“好書換著看”活動。
2、分發(fā)各年級各班第三期書刊等書籍。
3、做好圖書室的清潔工作。
4、給本期新圖書恰好類、編號、貼標簽、上架。
5、給新圖書輸入電腦。
十二月：
1、總結(jié)本期工作。
2、修補圖書，保持圖書室的清潔。
3、搞好防盜、防鼠、防風雨、防霉爛工作。
4、做好圖書室的.匯報工作。
5、根據(jù)上級和學校工作的安排，隨時調(diào)整和配合。
圖書工作計劃的名言篇十五
今年圖書館工作的基本思路是：圍繞學校中心工作，進一步強化為教學科研服務、為全體師生服務的意識，切實做好文獻文檔資源建設(shè)和流通借閱等項工作，在原有的基礎(chǔ)上，開創(chuàng)圖書館和檔案館工作新局面。
（一）在對現(xiàn)有館藏文獻資料分析評價的基礎(chǔ)上，密切結(jié)合學校學科建設(shè)和本科評估指標體系要求，遵循“重點學科圖書全面收藏，新增學科圖書補充收藏，一般讀物有選擇收藏”的原則，科學制定20xx年采購計劃。擬采購紙質(zhì)圖書61340冊、電子圖書6萬冊。續(xù)訂中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（cnki）、萬方學位論文數(shù)據(jù)庫、cnki數(shù)據(jù)庫（8個專輯）。增訂20xx年萬方學位論文4—5萬篇。同時重點做好新數(shù)字資源的考察評估工作，適度引進高質(zhì)量的數(shù)字資源，加快特色數(shù)據(jù)庫的建設(shè)，以均衡我館的數(shù)字文獻資源與紙質(zhì)文獻資源，更有效地為師生服務。
（二）要以館藏現(xiàn)狀和讀者需求為依據(jù)，以滿足讀者、適應學校教學科研的發(fā)展需要為宗旨精心組織紙質(zhì)書刊和電子書刊的采購。吸納教師和學生代表參與圖書訂購工作，調(diào)整“圖書情報工作委員會”組成人員，把專家學者和一線教師、研究人員組織起來，充分發(fā)揮他們在訂購書目、選購書刊中的積極作用。還可通過購書推薦、網(wǎng)絡(luò)留言和學生閱讀調(diào)查，了解學生閱讀需求進行采購，充分滿足廣大師生的閱讀需求、滿足教學科研工作的需要。
（三）檔案館要將20xx年分發(fā)到各單位的部分檔案及時收回整理上架，將20xx年后至20xx年各單位的文書行政檔案催收整理、歸檔入庫、編目上架，并在原“南大之星”系統(tǒng)檔案錄入的基礎(chǔ)上繼續(xù)錄入未錄庫存檔案。該項工作一定要按照《西安外事學院文件材料立卷歸檔辦法》的要求，確保質(zhì)量。同時要完成好20xx級新生檔案的建立、接收、整理、入庫工作。要把館藏的文書檔案和學生檔案信息輸入計算機，使讀者能夠快速檢索和查詢。要確立“、兼職檔案員開展預立卷工作，指導班主任開展新生建檔工作，使他們明確建歸檔范圍和保管期限，把可能出現(xiàn)的問題消滅在基層，減輕驗收壓力，保證移交質(zhì)量。要完成20xx年年鑒的印制、裝訂、發(fā)放、收藏工作和20xx年年鑒的收集、整理、編纂工作。
（四）高質(zhì)量地完成各類文獻文檔的驗收、登錄、分編、加工、上架、調(diào)度、分送等常規(guī)性基礎(chǔ)工作。根據(jù)學校學科專業(yè)的分布與變化，以滿足學科需要和方便讀者為原則，及時調(diào)整南北區(qū)的圖書典藏分配方案。
（一）注重圖書館文化建設(shè)，以環(huán)境的美化、靜化、綠化、書香化為目標，為讀者提供寬敞明亮、整潔安靜、學術(shù)和文化氣息濃郁的學習場所。進一步優(yōu)化環(huán)境布置，營造學術(shù)文化氛圍，使圖書館真正成為讀書的樂園、知識的殿堂。
（二）深入開展優(yōu)質(zhì)服務活動，開展深層次文獻文檔信息服務，拓寬特殊群體信息服務面，積極主動深入各教學部門和科研項目組，了解其信息需求，建立信息服務用戶檔案，提供所需信息，上門服務；規(guī)范定題服務、代查代檢、文獻傳遞、科技查新等工作，豐富信息服務內(nèi)容，強化服務力度，拓展服務空間；定期召開師生座談會和讀者問卷調(diào)查，了解他們的需求，使服務方式人性化、服務內(nèi)容個性化；適時開展讀書節(jié)活動、檔案工作宣傳日活動、舉辦暢銷書介紹活動、召開讀者交流會和讀書講座等活動，提高服務層次；認真做好經(jīng)常性的讀者咨詢和導讀工作，使讀者滿意，進一步提高服務質(zhì)量。
（三）加強日常管理，做好常規(guī)工作。檔案館、流通部及各閱覽室在保證開放時間的同時，要認真做好以下各項工作。閱覽室四月初要做好20xx年南北區(qū)期刊數(shù)據(jù)的下架裝訂工作。流通部、檔案館要提高書刊典藏、文檔卷宗的上架速度，做好讀者接待咨詢的同時，提高文獻文檔的借閱效率。確保6月中旬至7月近萬名學生辦理離校提檔、圖書清還手續(xù)工作順利進行，確保9月份20xx級新生辦理借書證等項工作及時完成。檔案室要完成20xx年專升本整理、移交、退檔、裝檔工作；完成20xx年應屆畢業(yè)生檔案的接收、整理和提取工作；完成09級學生學籍檔案電子名單的錄入工作；做好未領(lǐng)“校證”、“國證”的發(fā)放工作；普通檔案要完成全部電子錄入工作。全館人員要以高效率、高質(zhì)量的服務工作和良好的服務態(tài)度，有效減少學生的投訴率，提高學生的滿意率。
（四）切實加強信息技術(shù)部的工作，確保圖書館數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的適時更新維護和數(shù)據(jù)安全完整、暢通有效；確保圖書館自動化管理系統(tǒng)、各類數(shù)字資源的良好運行。整合各種數(shù)據(jù)庫及網(wǎng)絡(luò)資源，積極籌建統(tǒng)一的檢索平臺，方便讀者對文獻資源檢索利用，為讀者提供問題解答和個性化服務。幫助支持檔案館開發(fā)利用好“南大之星”，充分發(fā)揮其在檔案管理中的積極作用。組織各種形式的培訓，舉辦各類數(shù)據(jù)庫利用講座，培養(yǎng)讀者的信息意識和獲取、利用文獻信息的能力，提高文獻使用效率。
認真做好設(shè)備維護、更新和添置工作，確保melinets圖書館管理系統(tǒng)等硬件設(shè)備的正常運行和功能升級，擬更換16塊續(xù)電器（ups）電池，并新購8000瓦以上ups機頭設(shè)備，擬更新8臺工作用計算機，給北區(qū)新增加學生用計算機30臺。
（五）加強文獻文檔資源的宣傳工作。通過圖書館主頁、校電視臺、電臺、校報、講座、專欄等大力宣傳介紹圖書館資源，引導讀者充分利用館藏文獻文檔，提高文獻文檔資源的利用率。
三、加強員工隊伍思想工作和業(yè)務培訓，開展多種活動，營造和諧的人文環(huán)境
（一）加強員工隊伍思想道德教育工作。將“愛崗敬業(yè)，感恩奉獻”主題教育活動的精神貫穿并落實到每個員工的工作中，堅持每周三形式多樣的政治業(yè)務學習，通過學習使每位員工牢固樹立為教學科研服務、為師生讀者服務的思想。
（二）加強業(yè)務培訓工作。積極參加各類專業(yè)培訓，采取送出去、請進來以及崗位培訓等多種方式，開展員工業(yè)務學習和崗位技能培訓，提高員工業(yè)務素質(zhì)和服務技能。要對講授《科技文獻檢索》的員工進行教學方法的培訓，提高他們的教學能力。
（三）依托圖書館豐富的文獻資源，活躍館內(nèi)學術(shù)氣氛，推動館內(nèi)科研立項工作的開展，積極爭取校內(nèi)外科研項目，提高職工科研能力和科研水平。
（四）加強圖書館黨組織建設(shè)和思想建設(shè)，注重對入黨積極分子的培養(yǎng)，充分發(fā)揮黨員在館內(nèi)各項工作中的模范帶頭作用。努力開展切合實際，富有教育意義的主題活動，進一步豐富黨組織生活。
（五）積極開展形式多樣的有益員工身心的活動，豐富員工業(yè)余生活，增強集體凝聚力、向心力，營造和諧的人文環(huán)境。
四、加強科學管理，完善崗位職責，建立健全科學的管理制度
（一）館內(nèi)實行分層、民主的科學管理模式，使管理工作程序化、人文化。分層管理做到責任落實，民主管理做到心情舒暢。一級抓一級，一抓到底。做到人人有事干，事事有人管；過程有檢查，結(jié)果有考核。
（二）進一步健全各項規(guī)章制度，完善業(yè)務工作程序和崗位職責。完善考核制度，使各種考核指標體系更具有客觀性、科學性、公正性。
（三）認真做好考勤考核、保潔維護和后勤保障等常規(guī)性、事務性管理工作。高度重視安全防火、治安保衛(wèi)工作，要常抓不懈，防患于未然。
圖書工作計劃的名言篇十六
校圖書室的主要功能是為教師的教學和學生的學習服務的，為了更好的發(fā)揮圖書室的服務功能，使圖書室成為教師教學、學生學習的好幫手，特制定如下計劃：
1、為了提高圖書的流通率，在開學初及時制定出圖書借閱輪流表，方便大家的借閱。一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽，三到六年級每隔一周借閱一次。
2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度針對上學期有的學生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象，本學期希望各班班主任利用晨會的時間，向?qū)W生宣傳借閱制度，告訴學生借的圖書應及時歸還，丟失的圖書要照價賠償，損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時，要保持安靜，不得大聲喧嘩，閱后要及時將圖書放回原位，將桌椅排放整齊，保持閱覽室的干凈、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現(xiàn)象，建議扣除一次三項競賽的優(yōu)勝獎。
3、定期召開圖書管理員會議，培養(yǎng)他們的管理能力圖書的借閱是一項繁雜的工作，只靠老師的有限精力是很難做好的，這時就應該發(fā)揮圖書管理員的職能，讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題，在本學期我將定期召開圖書管理員會議，告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題，培養(yǎng)他們的能力。
4、定期組織學生修補破損的圖書。圖書在流通中難免會應各種原因而破損，針對這種情況，我將定期組織學生修補破損的圖書，讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書。
5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。隨著學校對圖書室工作的日益重視，學校的圖書、雜志、報刊越來越多，為了方便大家的借閱，也為了避免圖書的流失，在本學期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。
新課程標準提倡學生必須多讀書、讀好書、好讀書，面對浩如煙海地書籍市場，學生該如何選擇？圖書室應為他們做好導向工作。在本學期將和語文教研組配合，開展一系列的讀書活動，向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物，并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合，學活語文。
加強教師閱覽室建設(shè)，經(jīng)常巡視整理，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，教師教學需要的書籍，想辦法配備齊全。
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圖書工作計劃的名言篇十七
以《幼兒園圖書室規(guī)程》為依據(jù)，根據(jù)學校工作的要求，進一步認識新時期學校對圖書室工作的新要求，進一步提高對學校圖書室重要性的認識，充分發(fā)揮圖書室在教學、科研和實施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書室的管理工作進一步科學化、規(guī)范化。本學期，圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作，不斷提高圖書室的育人功能。
進一步科學化、規(guī)范化管理圖書室工作。
（一）加快建設(shè)，提高標準。
加強圖書室工作人員的政治學習和業(yè)務學習，進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。要認真學習《幼兒園圖書室規(guī)程》和各類業(yè)務書籍，確保圖書室工作人員業(yè)務素質(zhì)的不斷提高。（二）規(guī)范管理，認真服務。
采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學期調(diào)整學生借還書的周期，增加借閱量，保證讓學生能看上書、看好書。師生閱覽室的開放確保定時準時，并做好休息日的開放工作。由朱蓮老師負責圖書室的日常工作，圖書固定資產(chǎn)的登記、借還書等工作。
（三）加強指導，開展活動。
要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動，對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育；對學生進行課外閱讀的指導，包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書室的教育指導功能，加強教育指導。
（四）加強研究，科研管理。
在加強學習的基礎(chǔ)上要加強研究，掌握科學管理的方法和策略，提高管理能力水平。
圖書工作計劃的名言篇十八
為配合學校全面實施素質(zhì)教育，落實課程標準，推進課程改革，制定本計劃。
以新課程標準理念為指導思想，營造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學生的閱讀活動，培養(yǎng)學生的閱讀興趣。
貫徹黨和國家的教育方針，采集各類文獻信息，為師生提供書刊資料、信息；利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育；指導學生課外閱讀，開展文獻檢索與利用知識的教育活動；培養(yǎng)學生收集、整理資料，利用信息的能力和終身學習的能力，促進學生德、智、體、美等全方面發(fā)展。
1、安排好各年級學生借還書的時間，盡量保證每班每期不少于1次借書時間。為了保證學生借書時間、質(zhì)量，每次輪到班級的還書及時歸類入庫，對未能按時歸還的書與班主任及時聯(lián)系。學生借書后及時對書架進行整理。
2、每學年有新書及時入室、上架，并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。
3、做好圖書登記。隨時做好破損書刊的修補工作。
4、與班主任老師聯(lián)系，做好學生的借閱工作，提高學生的借書質(zhì)量。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽；中高年級名著的推薦閱覽，提高學生對書的品位，配合語文學科教師上好“讀書課”。
5、根據(jù)學校實際開展讀書活動，創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。
6、教師圖書全天開放。
7、圖書室將組織學生開展主題讀書活動。
9、圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為師生提供所需材料。
10、學生進圖書室每期不少于一次。
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