定期進行心得體會，可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和工作計劃。那么，如何寫好一篇心得體會呢？首先要有清晰的目標(biāo)，明確要總結(jié)的內(nèi)容或問題，有針對性地進行思考和總結(jié)。其次要反思自己的經(jīng)驗和感受，分析原因和結(jié)果，找出成功和失敗的因素。同時，要注重提煉和歸納，將經(jīng)驗和教訓(xùn)轉(zhuǎn)化為具有普遍意義的準(zhǔn)則和規(guī)律，能夠幫助他人和自己更好地面對類似的情境和挑戰(zhàn)。這些心得體會范文都是經(jīng)過精心挑選和編輯的，希望能夠為大家提供一些有價值的觀點和思考。
工作的主動性心得體會篇一
隨著社會的發(fā)展和競爭的加劇，終身學(xué)習(xí)的理念被越來越多的人所接受和認(rèn)同。培訓(xùn)是提升個人能力和專業(yè)素質(zhì)的重要途徑。然而，培訓(xùn)的效果與個人的主動性密切相關(guān)。在我參加的一次計算機培訓(xùn)中，我體會到了主動性對于培訓(xùn)的重要性。在培訓(xùn)中，我積極主動地參與學(xué)習(xí)，不僅提高了學(xué)習(xí)效果，還增強了個人能力。以下是我對于主動性在培訓(xùn)中的體會和心得。
首先，主動性能夠激發(fā)個人的學(xué)習(xí)熱情。在培訓(xùn)開始之前，我對計算機并不是很了解，甚至有些畏懼。但當(dāng)我看到培訓(xùn)的通知和內(nèi)容時，我意識到這是一個提升自己的機會，我應(yīng)該抓住它。于是，我主動報名參加了培訓(xùn)，并努力學(xué)習(xí)課前的準(zhǔn)備資料。正是這份主動性，讓我在一開始就對計算機培訓(xùn)充滿了熱情和動力，從而更加專注地投入到學(xué)習(xí)中。
其次，主動性能夠提高個人的學(xué)習(xí)效果。培訓(xùn)中，老師會給我們講解基本的理論知識，然后通過實踐操作加深理解。在實踐環(huán)節(jié)中，我能夠主動請教老師和同學(xué)，解決遇到的問題。通過主動與他人交流思考，我不僅加深了對理論知識的理解，還學(xué)到了一些實用的技巧。同時，我也會主動完成作業(yè)，及時復(fù)習(xí)和總結(jié)。這種主動性幫助我更好地掌握了計算機技能，提高了學(xué)習(xí)效果。
再次，主動性能夠拓寬自己的人脈和資源。在培訓(xùn)中，我主動與老師和同學(xué)建立了良好的關(guān)系，通過交流互動，我得到了很多有價值的信息和資源。有時候，我還能通過老師的推薦和同學(xué)的分享找到一些參觀企業(yè)或?qū)嵙?xí)的機會。這些機會不僅豐富了我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，還提升了我的職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)競爭力。通過主動與他人建立聯(lián)系，我打開了一個全新的發(fā)展和成長的渠道。
此外，主動性還可以培養(yǎng)個人的自我管理能力。在培訓(xùn)中，我們有很多自主學(xué)習(xí)的時間，要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進度和需求制定學(xué)習(xí)計劃。我會以目標(biāo)為導(dǎo)向，合理安排自己的學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容，確保能夠高效地利用每一分鐘。同時，我還會不斷反思和調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，尋找最適合自己的學(xué)習(xí)方式。這種自我管理的能力，不僅在培訓(xùn)中幫助我取得更好的成績，也在今后的學(xué)習(xí)和工作中起到了積極的作用。
最后，主動性還能培養(yǎng)個人的自信心和獨立思考能力。在與老師和同學(xué)的交流中，我逐漸擺脫了對計算機的畏懼和焦慮，更加自信地去面對和解決問題。在完成作業(yè)和實踐過程中，我不再依賴于別人的幫助，而是學(xué)會了獨立思考和解決問題。這種自信心和獨立思考的能力，不僅讓我在培訓(xùn)中獲得了進步，也為我今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
綜上所述，主動性對于培訓(xùn)的重要性不言而喻。它能夠激發(fā)個人的學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)習(xí)效果，拓寬人脈和資源，培養(yǎng)自我管理能力，增強自信心和獨立思考能力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)保持主動性，積極參與各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，不斷充實自己的知識和提升自己的能力，為自己的發(fā)展和進步鋪平道路。
工作的主動性心得體會篇二
近年來，培訓(xùn)成為許多人繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的一種重要方式。然而，培訓(xùn)的效果往往因為學(xué)習(xí)者的主動性問題而打了折扣。我也因此深感到在培訓(xùn)中保持主動性的重要性。在過去的一次培訓(xùn)中，我收獲了一些寶貴的心得和體會。
首先，主動思考是保持主動性的基礎(chǔ)。在培訓(xùn)中，只有時刻保持頭腦清醒，持續(xù)關(guān)注和思考所學(xué)內(nèi)容，才能真正理解和吸收知識。在培訓(xùn)中，我盡量不去等待老師的解答，而是主動通過查閱資料、探索問題的背后原因和相關(guān)知識，提高自己的學(xué)習(xí)效果。
其次，主動交流是培訓(xùn)中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在培訓(xùn)中，與同學(xué)和老師的交流能夠使學(xué)習(xí)更加活躍，學(xué)習(xí)過程中的問題也能夠得到更好的解答。因此，我在培訓(xùn)中盡量與同學(xué)討論，共同探討問題的答案，分享自己的思考和經(jīng)驗。這樣一來，不僅能夠更好地理解知識，同時也能結(jié)交更多志同道合的朋友。
此外，主動反饋是不可或缺的。在培訓(xùn)中，我們需要不斷地檢查自己所學(xué)知識的掌握程度和運用能力。因此，我堅持做筆記、總結(jié)經(jīng)驗、完成作業(yè)，并以此作為反饋機制，及時了解自己的學(xué)習(xí)情況。同時，我也主動尋求他人的意見和建議，以不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法和效果。
此外，主動應(yīng)用是培訓(xùn)中的延伸。培訓(xùn)結(jié)束后，如何將所學(xué)知識應(yīng)用到實際工作和生活中，也是保持主動性的一種方式。在培訓(xùn)結(jié)束后，我主動找到與培訓(xùn)內(nèi)容相關(guān)的實際問題，并嘗試運用所學(xué)知識解決這些問題。雖然剛開始時可能會遇到困難和問題，但通過不斷實踐和嘗試，我逐漸發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)中學(xué)到的知識對實際問題的解決有著積極的影響。
最后，主動反思是培訓(xùn)之后重要的一環(huán)。在培訓(xùn)結(jié)束后，我會反思自己的學(xué)習(xí)過程和效果，總結(jié)其中的成功和失敗經(jīng)驗，并尋找下一步的改進方向。這種主動反思能夠讓我更好地了解自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，為以后的學(xué)習(xí)提供更加有效的指導(dǎo)。
綜上所述，主動性是培訓(xùn)中不可或缺的重要因素。通過思考、交流、反饋、應(yīng)用和反思，可以使我們在培訓(xùn)中更有建設(shè)性和更高效地學(xué)習(xí)。只有不斷保持主動性，我們才能真正將培訓(xùn)中學(xué)到的知識運用到實際工作和生活中，并不斷提升自己。我相信，在今后的學(xué)習(xí)中，我一定會時刻提醒自己保持主動性，為自己的學(xué)習(xí)之路走得更遠(yuǎn)、更廣。
工作的主動性心得體會篇三
中學(xué)生是處于青春期的學(xué)生，在這個階段他們的思維逐漸獨立，自我意識增強。為了提高他們的全面發(fā)展，我們應(yīng)該培養(yǎng)他們的主動性。僅僅依賴?yán)蠋煹闹笇?dǎo)和安排是不夠的，只有讓學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)、生活和社交，他們才能真正成長。本文將從教育環(huán)境、教學(xué)方式、學(xué)生自我管理等方面探討如何培養(yǎng)中學(xué)生的主動性。
第二段：優(yōu)化教育環(huán)境。
首先，優(yōu)化教育環(huán)境是培養(yǎng)中學(xué)生主動性的關(guān)鍵。學(xué)校應(yīng)該創(chuàng)造積極的氛圍，讓學(xué)生愉快地學(xué)習(xí)和生活。例如，可以舉辦各種豐富多彩的活動，如學(xué)生社團、文化藝術(shù)節(jié)、科技創(chuàng)新大賽等，讓學(xué)生在其中充分發(fā)揮自己的特長和才能。此外，學(xué)校應(yīng)該提供良好的設(shè)施和資源，例如圖書館、實驗室、音樂室等，鼓勵學(xué)生主動利用這些資源。只有在有益于學(xué)生發(fā)展的環(huán)境中，他們才能更加主動地積極參與各項活動。
第三段：靈活多樣的教學(xué)方式。
其次，靈活多樣的教學(xué)方式也是培養(yǎng)中學(xué)生主動性的有效途徑。老師應(yīng)該注重啟發(fā)式教學(xué)，鼓勵學(xué)生獨立思考和探索。例如，在課堂上，老師可以通過提問、討論和小組活動等方式激發(fā)學(xué)生的興趣和參與度。此外，老師還可以利用多媒體和互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代技術(shù)手段豐富教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)的趣味性和互動性。通過創(chuàng)造性的教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性，讓他們更加主動地學(xué)習(xí)和思考。
第四段：學(xué)生自我管理。
此外，學(xué)生自我管理也是培養(yǎng)中學(xué)生主動性的重要途徑。學(xué)校應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的自我規(guī)劃和自我約束能力。例如，可以在學(xué)生會或班級組織中給學(xué)生一些管理的機會，讓他們學(xué)會協(xié)調(diào)和管理。同時，學(xué)校還可以設(shè)立課外活動時間，讓學(xué)生自由選擇自己感興趣的課外活動，并要求他們要按時參加和積極參與。通過這些方式，可以培養(yǎng)學(xué)生的自我意識和責(zé)任感，從而提高他們的主動性。
第五段：師生互動。
最后，師生互動也是培養(yǎng)中學(xué)生主動性不可或缺的一部分。老師應(yīng)該尊重學(xué)生，給他們發(fā)揮的空間和權(quán)利。在教學(xué)過程中，老師應(yīng)該不僅僅是知識的傳授者，更要成為學(xué)生的引導(dǎo)者和合作伙伴。老師要傾聽學(xué)生的建議和想法，并給予積極的反饋和鼓勵。同時，學(xué)生也要主動與老師溝通交流，積極參與到課堂討論和活動中去。通過良好的師生互動，增進雙方的理解和信任，學(xué)生的主動性也會得到更好地發(fā)展。
結(jié)尾段：總結(jié)。
培養(yǎng)中學(xué)生主動性對于他們的成長和發(fā)展至關(guān)重要。優(yōu)化教育環(huán)境、靈活多樣的教學(xué)方式、學(xué)生自我管理以及師生互動等都是培養(yǎng)中學(xué)生主動性的有效途徑。只有在積極的教育環(huán)境和多元化的教學(xué)方式下，學(xué)生才能真正發(fā)揮自己的主觀能動性，積極主動地參與到學(xué)習(xí)和生活中去。我們應(yīng)該共同努力，為中學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造一個更加積極主動的環(huán)境，讓他們在主動探索中成長。通過培養(yǎng)中學(xué)生的主動性，我們相信他們能夠更好地適應(yīng)社會的需求，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
工作的主動性心得體會篇四
在職場中，工作主動性是一個非常重要的素質(zhì)。一個有工作主動性的員工，會更好地適應(yīng)工作環(huán)境，主動承擔(dān)責(zé)任，積極解決問題，給企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。然而，在我的工作中，我發(fā)現(xiàn)我有時候存在工作主動性不足的問題。通過深思熟慮和自我反省，我意識到這是一種不利于我個人發(fā)展和職業(yè)進步的行為，于是我開始尋找解決辦法。以下是我關(guān)于“工作主動性不足”的心得體會。
首先，我深刻認(rèn)識到工作主動性的重要性。在一個競爭激烈的職場環(huán)境中，每個人都在積極主動地爭取更好的職業(yè)發(fā)展機會。缺乏主動性的員工有可能被視為缺乏動力和激情，容易被其他有競爭力的員工取代。而且，只有具備工作主動性，才能更好地解決問題，推動工作的進展，為企業(yè)帶來更大的業(yè)績。因此，提升工作主動性不僅是一個個人發(fā)展的需要，也是對企業(yè)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
其次，我開始認(rèn)真思考自己的不足之處。工作主動性不足的問題，主要集中在工作意識、學(xué)習(xí)能力和溝通能力等方面。在工作意識上，我有時候過于依賴他人的指導(dǎo)和安排，缺乏主動思考和提出創(chuàng)新的意見。在學(xué)習(xí)能力上，我有時候只滿足于現(xiàn)有知識和技能，對新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域缺乏積極的學(xué)習(xí)和探索。在溝通能力上，我有時候不夠果斷和自信，容易被他人的意見左右，導(dǎo)致決策遲疑和推進困難。深入剖析了自己的問題，我清楚地認(rèn)識到這些不足之處對我的職業(yè)發(fā)展的影響，并且有了改進的方向。
其次，我開始采取行動，提升自己的工作主動性。首先，我努力培養(yǎng)自己的工作意識。我學(xué)會了把工作當(dāng)做自己的責(zé)任，樹立起自我管理的觀念。我開始主動研究和了解工作內(nèi)容和要求，并且利用自己的專業(yè)知識和技能，提出一些創(chuàng)新性的建議，推動工作的進展。其次，我注重發(fā)展自己的學(xué)習(xí)能力。我主動學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識和技能，關(guān)注行業(yè)的最新動態(tài)和趨勢，不斷拓寬自己的知識面。我還不斷反思工作中的問題和不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為以后的工作提供指導(dǎo)。最后，我加強了自己的溝通能力。我努力提高自己的表達(dá)能力和說服力，學(xué)會與他人進行積極、高效的溝通和協(xié)調(diào)。我還學(xué)會了更好地傾聽他人的意見和建議，將不同的意見和想法融入到自己的工作中，提高工作質(zhì)量和效率。
最后，我由衷地感受到了工作主動性帶來的變化和成長。通過自己的不斷努力和改進，我發(fā)現(xiàn)自己在工作中變得更加主動和積極。我不再依賴他人的指導(dǎo)和安排，而是主動提出自己的意見和建議，解決問題，并且取得了更好的工作成績。同時，我在工作中感受到了更多的挑戰(zhàn)和成就感，也受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可和肯定。我相信，只有在自己能夠主動地面對工作，積極拓展自己的能力和潛力的時候，才能在職場中不斷成長和進步。
工作主動性不足是我曾經(jīng)面對的問題，但是通過自己的努力和改進，我慢慢地克服了這個問題，并且取得了一定的成績。我深刻地認(rèn)識到，工作主動性是一個職場核心素質(zhì)，它能夠幫助我更好地適應(yīng)、發(fā)展和成長。通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我相信自己能夠不斷提升工作主動性，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。我相信，只要保持積極的態(tài)度和努力，就能夠?qū)崿F(xiàn)職業(yè)生涯的成功。
工作的主動性心得體會篇五
要經(jīng)常更新自己的知識和技能，以適應(yīng)快速發(fā)展的社會需求。作為一個職業(yè)人士，參與培訓(xùn)是提升自我的必經(jīng)之路。我最近參加了一次主動性的培訓(xùn)課程，通過這次培訓(xùn)，我受益匪淺。下面我將就主動性的培訓(xùn)心得體會進行分享。
首先，主動性的培訓(xùn)要比被動接受培訓(xùn)更有意義。在被動接受培訓(xùn)中，培訓(xùn)師通常只是向我們傳遞知識，我們可以理解和掌握這些知識，但如果沒有進一步的實踐和運用，這些知識就會被遺忘或淡化。相比之下，主動性的培訓(xùn)更加注重學(xué)員的參與和互動，在課堂上我們可以提問、討論、分享自己的經(jīng)驗和觀點。通過與他人的碰撞和交流，我們更容易理解和運用所學(xué)知識，實現(xiàn)知行合一。
其次，在主動性的培訓(xùn)中，主動學(xué)習(xí)能力的提升是一個重要收獲。在被動接受培訓(xùn)中，我們會習(xí)慣性地等待培訓(xùn)師向我們傳授知識，而在主動性的培訓(xùn)中，我們需要自己去尋找問題、思考問題、解決問題。這樣的過程不僅能夠鍛煉我們的思維能力，更能夠提升我們的獨立學(xué)習(xí)能力。我發(fā)現(xiàn)，在這次培訓(xùn)中，我逐漸習(xí)慣于主動去思考和解決問題，不再依賴他人的指導(dǎo)，這種主動學(xué)習(xí)能力的提高讓我在工作和生活中更加自信和成熟。
另外，主動性的培訓(xùn)讓我認(rèn)識到，知識的更新不應(yīng)該只限于培訓(xùn)課程。培訓(xùn)課程只是知識獲取的一種方式，而現(xiàn)實生活中，我們可以通過閱讀、觀察、實踐等多種途徑來獲取知識。這次培訓(xùn)課程給我提供了一個切入點，讓我思考如何主動獲取和應(yīng)用知識。我不再只滿足于被動地接受他人的教育，而是充分利用自己的主動性，在工作和生活中持續(xù)地積累知識和經(jīng)驗。
最后，主動性的培訓(xùn)課程幫助我建立了一個更廣泛的人脈網(wǎng)絡(luò)。在培訓(xùn)課程中，我們可以遇到來自不同行業(yè)、不同地區(qū)的人，他們有著不同的經(jīng)驗和見解。通過與他們的交流和互動，我們可以擴展我們的視野，深化我們的思考。同時，這些同行和朋友們也成為了我們的資源和支持，我們可以相互學(xué)習(xí)、切磋、合作，共同提高。這樣的人脈網(wǎng)絡(luò)對我們的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。
通過這次主動性的培訓(xùn)體會，我深刻理解到參與培訓(xùn)的重要性。培訓(xùn)不僅可以提升我們的專業(yè)知識和技能，更能夠培養(yǎng)我們的主動學(xué)習(xí)能力、擴展我們的人脈聯(lián)系。在未來的工作中，我將繼續(xù)保持主動，并持續(xù)不斷地參與各種培訓(xùn)活動，以不斷提高自己的能力和素質(zhì)。
(字?jǐn)?shù):800字)。
工作的主動性心得體會篇六
培養(yǎng)中學(xué)生的主動性是教育的重要任務(wù)之一。中學(xué)生正處于個性形成和知識儲備階段，為了讓他們充分發(fā)展?jié)撃埽覀儜?yīng)該注重培養(yǎng)他們的主動性。在這個過程中，我有了一些體會和心得，借此機會與大家分享。
首先，培養(yǎng)中學(xué)生主動性需要給予他們足夠的自主權(quán)。傳統(tǒng)的教育方式強調(diào)老師的講解和學(xué)生的記憶，學(xué)生往往成為知識的被動接受者。然而，在培養(yǎng)主動性的過程中，學(xué)生需要有選擇的權(quán)利。他們應(yīng)該有權(quán)利選擇學(xué)習(xí)的方式、時間和內(nèi)容。這樣，他們才能積極參與學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛能。作為老師，我要尊重學(xué)生的自主權(quán)，給予他們合適的自主空間。
其次，為了培養(yǎng)中學(xué)生的主動性，我們要鼓勵他們自主學(xué)習(xí)和思考。過多的灌輸式教育會讓學(xué)生變得被動和愛依賴，他們只學(xué)會按照老師的要求去做事，很難形成自己的見解。我們應(yīng)該鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)和思考，培養(yǎng)他們的分析和解決問題的能力。在教學(xué)中，我常常鼓勵學(xué)生通過自己的思考和探索來解決問題，而不是直接給出答案。這樣，學(xué)生能夠更好地培養(yǎng)自己的主動性。
此外，培養(yǎng)中學(xué)生主動性需要營造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境對他們的主動性起著至關(guān)重要的作用。學(xué)校和家庭應(yīng)該共同努力，營造積極的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)?？梢越M織豐富多彩的課外活動，讓學(xué)生有機會參與到各種社團和團隊中，培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊合作精神。家庭要多關(guān)心學(xué)生的成長和學(xué)習(xí)情況，給予他們積極的支持和鼓勵。一個積極的學(xué)習(xí)環(huán)境對于培養(yǎng)中學(xué)生的主動性是非常重要的。
最后，我們要注重培養(yǎng)中學(xué)生的自信心。自信心是培養(yǎng)中學(xué)生主動性的基礎(chǔ)。只有自信的學(xué)生才會更積極主動地參與學(xué)習(xí)。因此，作為老師要給予學(xué)生肯定和鼓勵，讓他們相信自己的能力。當(dāng)學(xué)生有了自信心，他們就會更加勇于接受挑戰(zhàn)和面對困難，不怕失敗，更愿意嘗試和探索。我在教學(xué)中經(jīng)常采用一些鼓勵和獎勵的方式，激發(fā)學(xué)生的自信心，幫助他們樹立正確的目標(biāo)和信念。
總之，培養(yǎng)中學(xué)生的主動性是一項長期的任務(wù)。我們應(yīng)該注重給予學(xué)生自主權(quán)，鼓勵他們自主學(xué)習(xí)和思考，營造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)他們的自信心。只有這樣，我們才能真正培養(yǎng)出有創(chuàng)造力和自主性的中學(xué)生，為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。
工作的主動性心得體會篇七
近年來，隨著社會競爭的日益加劇，工作主動性不足成為許多人面臨的一大難題。我也是其中之一。然而，在經(jīng)歷了一段時間的反思和努力之后，我深刻領(lǐng)悟到了工作主動性的重要性。下面將以講述我的體會和心得為主線，從意識覺醒、積極主動、自我激勵、目標(biāo)規(guī)劃和成果展示這五個方面進行論述。
首先，意識覺醒是提高工作主動性的第一步。在過去，我習(xí)慣性地等待別人安排工作，只關(guān)注自己的任務(wù)完成情況，缺乏對整個工作流程的把握和主動權(quán)的追求。然而，這樣的被動態(tài)度往往導(dǎo)致工作結(jié)果的不盡如人意。通過和同事的交流和一次次的失敗經(jīng)驗，我逐漸認(rèn)識到只有提高自己的主動性才能在工作中真正發(fā)揮出自己的潛力。
其次，積極主動是增強工作主動性的關(guān)鍵。積極主動意味著不僅要承擔(dān)起自己的職責(zé)，還要主動地了解和關(guān)注團隊的其他工作。最初，我并沒有很好地做到這一點。直到有一次，因為其他人的工作出現(xiàn)問題，整個團隊的進度都受到了影響，才意識到只有通過主動地幫助和協(xié)作，才能最終實現(xiàn)個人和團隊的共同目標(biāo)。從那時起，我開始積極主動地承擔(dān)一些關(guān)聯(lián)工作，并主動尋找解決方法，從而提高了整個團隊的工作效率。
此外，自我激勵也起到了至關(guān)重要的作用。長時間的工作和壓力往往會使人產(chǎn)生疲倦和投降的心理。在我的工作中，也曾多次面臨到這樣的困境。但通過自我激勵，我能夠保持積極的精神狀態(tài)和高效的工作效率。我會適時地給自己一些獎勵，比如與同事一起吃一頓美味的午餐，或者在工作之余做些自己喜歡的事情，以此來激勵自己，并增強工作主動性。
進一步，目標(biāo)規(guī)劃是提升工作主動性的標(biāo)志性過程。目標(biāo)規(guī)劃可以幫助我們更具針對性地完成工作任務(wù)，同時提前設(shè)定好工作目標(biāo)也可以增加我們的工作動力。在我自己的工作中，我會把工作任務(wù)細(xì)化成具體的步驟，并根據(jù)工作的緊急性和重要性進行排序，從而更有條理地完成工作。在規(guī)劃目標(biāo)時，我也會考慮與他人的合作和協(xié)調(diào)，并在需要時尋求相關(guān)支持，以最終實現(xiàn)工作目標(biāo)。
最后，成果展示是工作主動性的最佳證明。工作主動性的提升無法僅僅停留在表面的動作和言辭上，更重要的是能夠展現(xiàn)在具體的工作成果上。我會將我的成果整理和總結(jié)，以適當(dāng)?shù)臅r機向領(lǐng)導(dǎo)和同事展示，并請他們提出改進意見或肯定。通過這種方式，不僅可以讓他人了解自己的工作能力，也可以獲得更多的機會和挑戰(zhàn)，進一步激發(fā)自己的工作主動性。
總而言之，工作主動性不足是許多人面臨的問題，包括我自己。但通過對工作主動性的反思和探索，我意識到提高工作主動性對于實現(xiàn)個人和團隊的共同目標(biāo)至關(guān)重要。意識覺醒、積極主動、自我激勵、目標(biāo)規(guī)劃和成果展示這五個方面都是提高工作主動性的關(guān)鍵因素。只有不斷努力和實踐，才能進一步提升我的工作主動性，取得更好的工作表現(xiàn)和職業(yè)成就。
工作的主動性心得體會篇八
第一段：引言（200字）。
學(xué)習(xí)是人類進步的基石，而學(xué)習(xí)的效果與方式卻因個體的積極程度而大有不同。在我的學(xué)習(xí)之路上，我一直努力尋找喚醒自己學(xué)習(xí)主動性的方法。經(jīng)過一番摸索和實踐，我逐漸發(fā)現(xiàn)了一些有效的策略，這些策略為我?guī)砹司薮蟮氖斋@，并且讓我從被動接受變?yōu)橹鲃幼非笾R的學(xué)習(xí)者。在這篇文章里，我將分享我對于喚醒學(xué)習(xí)主動性的體會和心得。
第二段：激發(fā)興趣的重要性（250字）。
激發(fā)興趣是喚醒學(xué)習(xí)主動性的第一步。對于任何一門學(xué)科或領(lǐng)域，只有對它產(chǎn)生興趣，才能真正投入其中并積極主動地學(xué)習(xí)。我通常會通過閱讀有趣的文章、觀看相關(guān)的紀(jì)錄片或與他人分享他們的經(jīng)驗來激發(fā)自己對某個主題的興趣。同時，我也盡可能將學(xué)習(xí)與自己的興趣愛好聯(lián)系起來，以增加對學(xué)習(xí)內(nèi)容的吸引力。通過這樣的方式，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)變得更加有趣，我也更愿意主動去學(xué)習(xí)。
第三段：設(shè)定明確的目標(biāo)（250字）。
設(shè)定明確的目標(biāo)對于喚醒學(xué)習(xí)主動性起著關(guān)鍵的作用。當(dāng)我將學(xué)習(xí)的目標(biāo)設(shè)定得明確清晰時，我能夠更有動力地去追求它們。我會先將大目標(biāo)分解成小目標(biāo)，并為每個小目標(biāo)設(shè)定一個明確的截止日期。這樣，我可以將學(xué)習(xí)任務(wù)分解成小部分，每完成一部分都能帶來成就感和動力。此外，我還會制定一個學(xué)習(xí)計劃，明確每天需要學(xué)習(xí)的數(shù)量和時間，這樣可以幫助我更好地掌控學(xué)習(xí)進度。
第四段：積極參與互動與合作（250字）。
積極參與互動與合作能夠幫助我激發(fā)學(xué)習(xí)主動性。在學(xué)習(xí)過程中，我會積極尋找與我有共同學(xué)習(xí)目標(biāo)的伙伴，一起互相討論、分享和解決問題。互動與合作不僅可以提供額外的學(xué)習(xí)資源和觀點，還可以激發(fā)思維、拓寬視野，從而讓自己對學(xué)習(xí)更有動力。此外，通過與他人互動合作，我也能夠更深入地理解和運用所學(xué)知識，從而培養(yǎng)出更扎實的學(xué)習(xí)能力。
第五段：自我反思與調(diào)整（250字）。
喚醒學(xué)習(xí)主動性不是一蹴而就的過程，而是需要不斷進行反思和調(diào)整的。我經(jīng)常會反思自己在學(xué)習(xí)過程中的不足和問題，并在每次反思后做出相應(yīng)的調(diào)整。例如，我會問自己是否充分發(fā)揮了學(xué)習(xí)資源，是否追求了更高的學(xué)習(xí)效果等。通過自我反思，我可以及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式和策略，以更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)的需求。此外，我也會定期對我的學(xué)習(xí)目標(biāo)進行評估，看是否需要做出調(diào)整，并為自己設(shè)定新的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。
總結(jié)（200字）。
喚醒學(xué)習(xí)主動性是一個需要不斷努力和不斷調(diào)整的過程。通過激發(fā)興趣、設(shè)定明確的目標(biāo)、積極參與互動與合作以及進行自我反思與調(diào)整，我成功地喚醒了自己的學(xué)習(xí)主動性，并在學(xué)習(xí)中取得了巨大的提升。這些經(jīng)驗與體會也讓我明白，每個人都可以通過努力和實踐來喚醒自己的學(xué)習(xí)主動性，從而取得更好的成果。希望我的經(jīng)驗和體會也能為他人在學(xué)習(xí)的道路上找到更多的啟發(fā)和動力。
工作的主動性心得體會篇九
近年來，隨著信息時代的到來，學(xué)習(xí)的方式也發(fā)生了很大的變化。學(xué)生們從被動地接受知識，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥刈非笾R。在這個過程中，喚醒學(xué)習(xí)主動性起到了至關(guān)重要的作用。我深有體會地感受到了喚醒學(xué)習(xí)主動性的重要性，這讓我在學(xué)習(xí)中不斷進步和成長。
首先，喚醒學(xué)習(xí)主動性可以增強學(xué)習(xí)的興趣和動力。在過去，我常常感到學(xué)習(xí)是一項枯燥乏味的任務(wù)，缺乏主動性。然而，隨著老師們采用了一系列的新教學(xué)方法，如探究式學(xué)習(xí)和討論式學(xué)習(xí)等，我逐漸感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。這些教學(xué)方法不僅能夠激發(fā)我們的好奇心，還能夠培養(yǎng)我們解決問題的能力。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中感受到成就感，并能夠與同學(xué)們一起分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗時，我的學(xué)習(xí)興趣和動力也隨之增強。
其次，喚醒學(xué)習(xí)主動性可以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中主動地制定學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)，將能夠幫助我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。過去，我常常拖延學(xué)習(xí)，喜歡臨時抱佛腳。然而，隨著老師們的指導(dǎo)和鼓勵，我逐漸明白了只有制定合理的學(xué)習(xí)計劃并且按計劃執(zhí)行，才能夠提高學(xué)習(xí)效率。因此，我開始主動地安排學(xué)習(xí)時間和制定學(xué)習(xí)計劃。通過這種方式，我能夠更好地掌握學(xué)習(xí)的節(jié)奏和進度，并且提高我的學(xué)習(xí)成績。
另外，喚醒學(xué)習(xí)主動性可以培養(yǎng)獨立思考和創(chuàng)新能力。過去，我常常依賴?yán)蠋煹闹笇?dǎo)和答案，在學(xué)習(xí)中缺乏主動性。然而，隨著老師們鼓勵我們提出問題并進行獨立思考，我開始嘗試用自己的方式解決問題，而不是依賴他人。這種獨立思考和創(chuàng)新的能力不僅能夠幫助我更好地理解和應(yīng)用知識，還能夠為我?guī)砀嗟臋C會和挑戰(zhàn)。在一次學(xué)術(shù)競賽中，我選擇了一個獨特的研究課題，并通過自己的努力和創(chuàng)新，取得了很大的突破。這讓我意識到，主動地思考和創(chuàng)新不僅是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，也是實現(xiàn)個人發(fā)展和成就的重要途徑。
最后，喚醒學(xué)習(xí)主動性可以幫助我們更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和困難。在學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常會面臨各種困難和挑戰(zhàn)，如難題和考試壓力等。只有保持良好的學(xué)習(xí)主動性，我們才能夠克服這些困難并取得進步。我記得在一次數(shù)學(xué)考試中，我遇到了一個我在課上從未見過的問題。盡管我在最初的幾分鐘里感到沮喪和挫敗，但后來我意識到，只有用積極的態(tài)度和主動的學(xué)習(xí)方式去解決問題，才能夠獲得成功。最終，我通過自己的努力和實踐，解決了這個問題，并在考試中取得了好成績。
綜上所述，喚醒學(xué)習(xí)主動性對于學(xué)習(xí)的重要性是不可忽視的。它可以增強學(xué)習(xí)的興趣和動力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)獨立思考和創(chuàng)新能力，并幫助我們更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和困難。自我激勵和學(xué)習(xí)主動性讓我在學(xué)習(xí)中不斷取得進步和成長。因此，我相信，在未來的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)努力發(fā)展并保持學(xué)習(xí)主動性，以實現(xiàn)個人的發(fā)展和成就。
工作的主動性心得體會篇十
作為中學(xué)生，培養(yǎng)主動性是非常重要的。主動性不僅是一個人的積極性和主動行動的能力，更是一種自覺自動地為自己、為他人辦事的積極性和能動性。在學(xué)習(xí)和生活中培養(yǎng)中學(xué)生的主動性，可以使他們更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和個人成長的需要。通過我的親身經(jīng)歷，我深刻地認(rèn)識到培養(yǎng)主動性對中學(xué)生的重要性，并且取得了一些有效的心得體會。
在培養(yǎng)中學(xué)生的主動性中，首先要激發(fā)他們的興趣和熱情。興趣是最好的老師。只有對某個事物感興趣，才會主動去學(xué)習(xí)和了解。在我的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)對于我感興趣的科目和課程，我總是能夠主動學(xué)習(xí)，而對于我不感興趣的科目和課程，我總是缺乏主動性。因此，興趣的培養(yǎng)成為了激發(fā)主動性的第一步。老師可以通過生動有趣的教學(xué)方法，以及開展鼓勵學(xué)生參與的課堂活動，來激發(fā)學(xué)生的興趣和熱情，從而增強他們的主動性。
其次，給予中學(xué)生一定的自主權(quán)和自由度也是培養(yǎng)主動性的必要手段。對于中學(xué)生來說，他們正處于逐漸成長和獨立的階段，需要得到一定的自主權(quán)和自由度。如果一直被安排和指導(dǎo)，他們很難培養(yǎng)出主動性。在我的學(xué)校，老師會給予我們一定的選擇權(quán)和決策權(quán)，讓我們在學(xué)習(xí)和生活中能夠自主選擇，自主決策。這種方式不僅能夠鍛煉我們的主動性，還能夠培養(yǎng)我們的判斷力和決策能力。
此外，營造積極健康的學(xué)習(xí)和生活氛圍也是培養(yǎng)主動性的關(guān)鍵。積極健康的學(xué)習(xí)和生活氛圍可以激發(fā)中學(xué)生的主動性，增強他們主動學(xué)習(xí)、自覺探究的欲望。在我的學(xué)校，學(xué)校組織了各種豐富多彩的活動，如讀書月、文化藝術(shù)節(jié)等，這些活動不僅能夠培養(yǎng)我們的興趣愛好，還能夠增強我們的主動性。
另外，家庭和學(xué)校的合作也是培養(yǎng)主動性的關(guān)鍵。家庭是中學(xué)生成長的重要環(huán)境，家庭對中學(xué)生的影響是無可替代的。家長可以通過鼓勵和支持，培養(yǎng)中學(xué)生的主動性，引導(dǎo)他們積極參與學(xué)習(xí)和社會活動。同時，家庭和學(xué)校之間的緊密合作也是非常重要的。學(xué)?？梢耘c家長保持溝通，共同關(guān)注和引導(dǎo)中學(xué)生的成長，使其在家庭和學(xué)校的環(huán)境中都能夠得到良好的培養(yǎng)。
最后，中學(xué)生自身的努力和意愿是培養(yǎng)主動性的決定因素。沒有自己的努力和意愿，就無法真正培養(yǎng)出主動性。中學(xué)生應(yīng)該有自己的目標(biāo)和追求，通過不斷地努力和奮斗來實現(xiàn)自己的夢想。只有在自己的努力和意愿下，才能真正培養(yǎng)和發(fā)展自己的主動性，成為一個積極向上的中學(xué)生。
總之，培養(yǎng)中學(xué)生的主動性是非常重要的，它對于中學(xué)生的個人成長和未來的發(fā)展有著重要的意義。通過激發(fā)興趣、給予自主權(quán)、營造積極健康的氛圍、家庭和學(xué)校的合作以及個人的努力，可以有效地培養(yǎng)中學(xué)生的主動性。我深深體會到，培養(yǎng)主動性不僅能夠提高中學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，更能夠培養(yǎng)他們主動探索和解決問題的能力，為他們的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。只有在培養(yǎng)主動性的過程中，中學(xué)生才能夠更好地適應(yīng)社會的需求，實現(xiàn)個人價值的最大化。
工作的主動性心得體會篇十一
首先是樹立并保持科學(xué)正確的世界觀、人生觀、價值觀。在世界觀方面，我確立了遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)，對自身的職業(yè)發(fā)展進行了細(xì)致的規(guī)劃， 認(rèn)識到實現(xiàn)理想的奮斗歷程的前進性與曲折性，也堅定了為遠(yuǎn)大理想堅持不懈拼搏奮斗的信念;在人生觀方面，我反對拜金主義、享樂主義、個人主觀主義，擁有高尚的人生觀，追求高尚的品格，保持了積極進取、樂觀向上、自強不息的人生態(tài)度;在價值觀方面，我堅持正確的價值取向，堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，立足現(xiàn)實，堅守崗位，廉潔勤勉，兢兢業(yè)業(yè)，將個人利益、集體利益和國家利益統(tǒng)籌兼顧，做到義與利相統(tǒng)一，責(zé)任與貢獻(xiàn)相統(tǒng)一，奉獻(xiàn)與獲得相統(tǒng)一。
其次是培養(yǎng)了對工作單位的歸屬感，激發(fā)了工作熱情。單位領(lǐng)導(dǎo)和各位前輩的悉心教導(dǎo)、熱心幫助，讓我感受到了單位大家庭的溫暖，也讓我感受到工作氛圍的融洽、人際關(guān)系的和諧，還激發(fā)了我巨大的工作熱情。某某支行良好的團隊合作競爭環(huán)境以及為提升員工技能提供的有利條件，督促我每天以飽滿的熱情投入到工作中，做到愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇，孜孜不倦，并力爭完美完成每一項工作。
最后是明確職責(zé)，提高了對職責(zé)重要性的認(rèn)識。通過對我行各項規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，我對我行員工的職責(zé)有了明確的認(rèn)識。同時也明確了柜員職責(zé)的堅守對于方便人民生活，促進我行發(fā)展乃至整個經(jīng)濟體系健康高效運行的巨大意義。在這半年多的時間里，我嚴(yán)于律己，立足本職工作，克己奉公，盡職盡責(zé)，努力為廣大客戶提供更方便、快捷、準(zhǔn)確的服務(wù)，讓每個顧客都高興而來滿意而歸。
二、知識技能的掌握與運用
首先是理論基礎(chǔ)專業(yè)知識的鞏固和積累。在工作的過程中，我始終堅持學(xué)習(xí)各種理論知識，積極利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)銀行、會計、保險、證券及理財?shù)确矫娴慕鹑跇I(yè)務(wù)知識，鞏固和積累了自己的金融知識，提升了自身的文化素養(yǎng)。同時我時刻了解政治經(jīng)濟動態(tài)，并對各種時政信息進行研究分析，爭取以最先進的理論知識與最新的信息為廣大客戶提供最好的服務(wù)。
其次是業(yè)務(wù)操作技能的熟練掌握。把學(xué)習(xí)的知識技能熟練應(yīng)用到日常的工作中，對剛進入職場的員工是一個巨大的挑戰(zhàn)。為了更快更好的將自己掌握的知識技能轉(zhuǎn)化成工作成果，為廣大客戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，我積極主動向各位領(lǐng)導(dǎo)前輩請教，充分利用一切可以提升業(yè)務(wù)技能的機會。而且我合理有效的利用了時間，我將各項業(yè)務(wù)的操作流程，注意事項，容易出錯點進行了詳細(xì)的記載，在搭公車，午休吃飯期間進行記憶，并時常進行鞏固復(fù)習(xí)，力求將每一項業(yè)務(wù)的操作步驟牢記于心。我也注重自身風(fēng)險自控能力的培養(yǎng)，注重服務(wù)細(xì)節(jié)，嚴(yán)格要求自己，力爭精確的完成各項業(yè)務(wù)操作。同時我還對我行的各項理財業(yè)務(wù)進行了詳細(xì)的了解，并熟練掌握了各種理財產(chǎn)品的特點，盡全力為客戶提供全方位的服務(wù)。我行的財政授權(quán)支付業(yè)務(wù)量大，我在此崗位時，每天都為自己設(shè)定一個目標(biāo)，每天都要求自己要有一定的進步，爭取在更短的時間內(nèi)以更快的速度更高的準(zhǔn)確度完成當(dāng)天的所有賬務(wù)。
最后積極參與我行舉辦的各種培訓(xùn)。我非常珍惜我行為員工提供的各種寶貴的培訓(xùn)機會。對于我來說，每一次培訓(xùn)都是我擴大專業(yè)知識面，提高業(yè)務(wù)技能的契機。每一次培訓(xùn)，我都會認(rèn)真做好筆記，收集好各項培訓(xùn)資料，并精確掌握每次授于的知識，力爭在每次考核中取得令人滿意的成績。同時我也注重將學(xué)習(xí)的知識運用到日常的工作中，提高工作的質(zhì)與量。
三、職業(yè)規(guī)劃的制定與實行
在我行工作半年多，我的另一個巨大收獲，就是對自身的性格、能力、優(yōu)缺點的明晰，并在此基礎(chǔ)上為自己制定了詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃，且穩(wěn)固扎實的進行著職業(yè)規(guī)劃的每一步。
職業(yè)規(guī)劃首先要進行的是職業(yè)探索，這一個過程已經(jīng)完成，我選擇進入農(nóng)行，成為農(nóng)行大家庭的一員，并努力為廣大客戶提供更高效更全面的服務(wù)。其次是完成職業(yè)規(guī)劃的制定。主要包括設(shè)定明確的奮斗目標(biāo)，根據(jù)目標(biāo)確定開發(fā)自身潛能提升自身能力的深造計劃，并進行最終的職業(yè)決策。接下來是職業(yè)規(guī)劃的實行階段，主要有提升職業(yè)技能、素質(zhì)，開發(fā)潛能，考取各種知識、技能的學(xué)術(shù)或資格認(rèn)證和其他能力的提升如壓力管理、時間管理等。最后就是提升的準(zhǔn)備期，這個階段需要注重觀念與心態(tài)的調(diào)整，以不懈的努力與平和的心態(tài)等待機遇的到來，注意態(tài)度決定一切，切忌浮躁、迷茫、徘徊，這會使自己錯過難得的時機，使自己功敗垂成。
以上三點是我在農(nóng)行省府大院支行工作的心得體會，除了在精神思想、知識技能、職業(yè)規(guī)劃等方面的心得體會，我對我行派遣員工加入工會的情況也有不少感觸。
一方面是關(guān)于同工同酬的'落實。同工同酬究竟指什么，包括哪些項目，以及進入我行工作的派遣員工在多長時間后能夠獲得福利與社保的同酬，這些派遣公司與用人單位都沒有明確表示，這容易引起三方的矛盾糾紛。這一點，我想工會是可以介入的，與用人單位和派遣公司共同協(xié)商，進一步提高派遣工工資、福利、社保的透明度。派遣工工資、福利和社保的明晰，可以減少三方的矛盾糾紛，并有利于增強派遣工的歸屬感，激發(fā)派遣工人的工作熱情，使他們創(chuàng)造出更好的業(yè)績。
另一方面是關(guān)于派遣工早日入會的感觸。據(jù)了解，派遣工與派遣公司和用人單位之間最容易出現(xiàn)職責(zé)、權(quán)利、義務(wù)等方面的糾紛，一旦出現(xiàn)糾紛，派遣工個人會因為各種原因更容易處于劣勢，導(dǎo)致自身的合法權(quán)益難以得到保障。而讓派遣工人早日入會，在工會的協(xié)調(diào)與幫助之下，派遣工人的合法權(quán)益能早日得到一定的保障。 同時要加大派遣工入會的比例。派遣工往往是保護自身合法權(quán)益的弱勢群體，許多派遣工因為不懂得相關(guān)法律條例，不知曉也無法維護自身合法權(quán)益。工會應(yīng)給予派遣工較多入會名額，從而使得更多的派遣工的合法權(quán)益得到更好的維護。
總之，作為我行派遣工的一員，我對自己的工作充滿了熱情。積極主動的個性，自強不息的精神，更是讓我在這半年多的時間里收獲頗豐。在精神思想方面，我樹立并堅持了科學(xué)正確的世界觀、人生觀、價值觀，熱愛集體，熱愛工作，盡職盡責(zé)，為更好的服務(wù)于廣大人民，更好促進經(jīng)濟體系的健康有序循環(huán)堅持不懈的努力;在知識技能方面，我潛心學(xué)習(xí)各種金融理論知識，時刻關(guān)注政治金融動態(tài)，悉心熟練掌握各項業(yè)務(wù)操作技能，通曉各種理財產(chǎn)品的特點，積極參加我行舉辦的各種培訓(xùn)，力爭成為一名與時俱進的優(yōu)秀員工，為客戶提供更全面更優(yōu)質(zhì)的服務(wù);在職業(yè)生涯規(guī)劃實行方面，我對自己的性格特征、能力、優(yōu)缺點進行了詳細(xì)的評析，也進行了職業(yè)定位，為自己制定了詳盡的切合實際的職業(yè)發(fā)展計劃，并按照計劃有條不紊的進行自身潛能的開發(fā)與素養(yǎng)的提高，為自己職業(yè)生涯的飛躍努力奮斗。對于派遣員工入會，一方面，我認(rèn)為工會應(yīng)當(dāng)適度介入派遣員工、派遣公司和用人單位各項協(xié)議的制定與簽訂中，使得三方的職責(zé)、權(quán)利、義務(wù)更加明晰，避免三方的矛盾糾紛;另一方面，我認(rèn)為應(yīng)該使派遣工盡早入會，并適度提高派遣工入會的比例，這樣能更快更好的維護派遣工的合法權(quán)益。
在我看來，我行在派遣工方面的工作做得相當(dāng)不錯，不管是工資、福利和社保的待遇還是為派遣工提供的培訓(xùn)提升機會，我都很滿意。相信在未來，我行在派遣工方面的工作會取得更大的進步，并逐臻完美。相信我行在派遣工和正式工的共同努力下，會取得更輝煌的成就。
臨柜工作是最平凡的，曾經(jīng)有許多人問過我是否后悔選擇臨柜工作，而每次我總是不假思索地回答：”不后悔”。都說干一行，愛一行。我想，既然我選擇了臨柜工作，我就要腳踏實地、一絲不茍地干好它，力爭做一名優(yōu)秀的臨柜人員。因此，在臨柜工作中，我以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、熟練的操作、團結(jié)敬業(yè)的精神贏得了客戶和領(lǐng)導(dǎo)的好評，并榮獲了x地市分行“優(yōu)質(zhì)服務(wù)明星”、x地市分行“十佳會計員”等榮譽稱號。
作為臨柜人員，我深知臨柜工作的重要性，因為它是顧客直接了解我行窗口，起著溝通顧客與銀行的橋梁作用。因此，使我產(chǎn)生了強烈的職業(yè)榮譽感。在臨柜工作中，我始終堅持要做一個“有心人”。虛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，用心鍛煉技能，耐心辦理業(yè)務(wù)，熱心對等客戶。在銀行業(yè)競爭日趨激烈的形勢下，我們都很清楚地意識到：只有更耐心、周到、快捷的優(yōu)質(zhì)服務(wù)才能為我行爭取更多的客戶，贏得更好的社會形象，吸取更多的存款。
客戶總是形形色色的，而我總是以客戶為中心，努力滿足客戶的合理需求，在維護銀行利益的前提下，多為客戶謀利益。比如辦理定期存單取現(xiàn)時，我總是特別留意存單的到期日，若未到期，就看是否可以辦理不提，能不提的，就盡量替客戶辦理不提;若存單快要到期，就及時提醒客戶是否到期后再來支取，使客戶存單利息損失降到最低點。
說真的，以我們臨柜人員的一份耐心，換來顧客的一份滿足就是我最大的滿足。文秘部落原創(chuàng)下班后客戶來存取款是常有的事，而我總是來者不拒，不敷衍或怠慢客戶，總是耐心辦好每一筆業(yè)務(wù)。有一次，已過了下班時間，最后一扇大門即將拉上，我正準(zhǔn)備軋帳。這時，一位客戶急匆匆地走進來，詢問是否還可以存款，見他走近我柜臺，我忙起身招呼，并立即請他填好存款憑條，他向我們訴說他已經(jīng)拿著現(xiàn)金跑過其他幾家銀行，對方都說已下班不能存，無奈之下，他只好拿著現(xiàn)金回家，但覺得始終不妥，于是抱著試試看的心情又跑到x銀行，沒想到竟然還可以存。
我從客戶手里接過現(xiàn)金，快速地辦理了存款業(yè)務(wù)，臨走前，他由衷地說了一句：“這下我總算無后顧之憂，真是謝謝你們了”。我聽了也感到很高興，其實，我只是做了一個臨柜人員應(yīng)該做的工作。 然而，在臨柜工作中不僅需要一份耐心，而且還需要一份熱心，真正急客戶之急，想客戶所想，力所能及地為客戶排憂解難。記得有一回下午班，我早早地去了營業(yè)所，趁午間空閑整理早上剛開出的銀行承兌匯票，正當(dāng)埋頭整理時，忽然感覺有聲音從柜臺外傳來，我忙驚覺地從座位上站起來，發(fā)現(xiàn)柜臺外站著一位面容憔悴的大媽，正惆悵地望著我，可當(dāng)時還不到上班時間，我的尾箱還未到場，我只好請大媽到另外幾個全天班的儲蓄柜臺去辦理，而當(dāng)時恰逢業(yè)務(wù)高峰期，那幾個柜臺外全都擠滿了客戶。
大媽仍然站在我的柜臺外，雙手駕在柜臺上，有氣無力地告訴我她身體很不舒服，急需取錢去醫(yī)院看病，望著大媽蒼白的臉色，我能覺察出她確實病得不輕，我不忍心再拒絕她，再看看兩個坐班的同事忙得不可開交，正當(dāng)我感到束手無策時，突然想起自己口袋里的錢還是可墊付大媽的款項，便趕緊為大媽辦理了取款手續(xù)。大媽含著淚連說：“謝謝，謝謝”。其實，在臨柜工作中，像這樣意想不到的事是時有發(fā)生。還記得有一回上午班，辦理業(yè)務(wù)后，我發(fā)現(xiàn)柜臺上有些亂，便隨手整理了一下，突然發(fā)現(xiàn)柜臺外緊挨著憑條盒旁邊放著一疊用紙帶捆軋好的佰元人民幣，我拿進來清點了一下，正好捌仟元正，我立即將此事報告營業(yè)經(jīng)理，營業(yè)經(jīng)理表示讓先我暫時代為保管。大概過了一個多小時，來了一位中年顧客，滿臉焦急地柜臺外轉(zhuǎn)悠，像是在找什么東西似的，當(dāng)我招呼他時，方知他剛才是丟錢了。于是我就叫來了營業(yè)經(jīng)理，經(jīng)過一番仔細(xì)地核實之后，確認(rèn)失主就是他，便將錢如數(shù)交還給他，并請他當(dāng)面點清收妥，那位顧客拿著錢激動地說：“你們x銀行真好!真是太感謝你們了”?？偹阄餁w原主，我也松了一口氣。
臨柜工作看似簡單，可真正要干好卻是一件不易的事。好的服務(wù)態(tài)度固然很重要，但過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)也是必不可少的。平時不但要多練業(yè)務(wù)技能，還要多學(xué)相關(guān)業(yè)務(wù)知識。在這方面我雖然不算最好，但我希望做得更好。在支行營業(yè)部這個大家庭中，有許多業(yè)務(wù)水平高，業(yè)務(wù)全面的同事，在這里我可以不懂就問，虛心請教，從他們那里我學(xué)到了很多東西，同時也豐富了自身的臨柜經(jīng)驗。隨著業(yè)務(wù)種類的增多，營業(yè)中心的業(yè)務(wù)量也越來越大，幾乎每天的工作都很繁忙，但我跟同事之間主動協(xié)作，相互溝通。雖然時常加班加點，也頗感辛苦和勞累，但我們總是毫無怨言。
身為x銀行人，我將認(rèn)真實踐“三個代表”，立足本崗，為共創(chuàng)x銀行更美好的明天貢獻(xiàn)自己一份應(yīng)有的力量!
工作的主動性心得體會篇十二
隨著社會的發(fā)展和變革，學(xué)習(xí)已經(jīng)成為每個人日常生活中不可或缺的一部分。然而，在學(xué)習(xí)的過程中，我們難免會遇到一些困難，其中之一就是主動性不強。主動性不強學(xué)習(xí)心得體會有多種表現(xiàn)形式，本文將以個人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷為例，探討該問題的原因以及解決措施。
首先，主動性不強的學(xué)習(xí)心得體會常常源于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的不了解或者缺乏興趣。在我個人的學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我對所學(xué)的知識不感興趣時，我的學(xué)習(xí)動力就會下降，進而導(dǎo)致主動性不強。比如，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時，我常常感到枯燥乏味，對于難題的解決缺乏熱情。這種情況下，我往往會選擇逃避或者輕視學(xué)習(xí)任務(wù)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果的下降。
其次，主動性不強的學(xué)習(xí)心得體會還可能來自于學(xué)習(xí)方法的不當(dāng)。對于許多學(xué)習(xí)任務(wù)來說，沒有正確有效的學(xué)習(xí)方法，不僅會增加學(xué)習(xí)的難度，還會影響到主動性的發(fā)揮。舉個例子，英語口語是我在大學(xué)期間一直想提升的技能之一。一開始，我嘗試了多種學(xué)習(xí)方法，包括背誦單詞，模仿對話等等。然而，這些方法都沒有帶來良好的效果。在嘗試了一段時間后，我開始意識到問題可能出現(xiàn)在我對于口語的理解上。于是我開始每天聽新聞，看英劇，并及時記下自己不懂的單詞和句子。通過這種方式，我能更好地理解和運用英語，同時也提高了自己的主動性。
不過，主動性不強的學(xué)習(xí)心得體會并非無法改變。要解決這個問題，選取適合自己的學(xué)習(xí)方式顯得極為重要。首先，培養(yǎng)興趣是提高主動性的重要途徑。當(dāng)我們對學(xué)習(xí)內(nèi)容感興趣時，能更好地激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動力。因此，我們可以通過調(diào)動學(xué)習(xí)內(nèi)容的形式，比如加入實踐或者實驗環(huán)節(jié)，從而使學(xué)習(xí)更有趣味性。對于英語學(xué)習(xí)，我開始參加英語角，與講英語的老外交流，這不僅提高了我的口語表達(dá)能力，也讓我對英語充滿了好奇和熱情。
此外，對于解決主動性不強的學(xué)習(xí)心得體會，合理安排學(xué)習(xí)時間也是非常重要的。分配合適的時間學(xué)習(xí)和休息，有助于提高學(xué)習(xí)效率和保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。在我的學(xué)習(xí)過程中，我會制定一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，將學(xué)習(xí)任務(wù)分配到每天的不同時間段，以確保我有足夠的時間和精力來完成任務(wù)。與此同時，我也會避免學(xué)習(xí)時間過長，合理安排休息時間，以保持自己的學(xué)習(xí)動力。
總的來說，主動性不強的學(xué)習(xí)心得體會可能來源于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的不了解，缺乏興趣和學(xué)習(xí)方法的不當(dāng)?shù)仍?。然而，通過培養(yǎng)興趣，采用合理的學(xué)習(xí)方法，并合理安排學(xué)習(xí)時間，我們可以改善自己的主動性，并在學(xué)習(xí)中取得更好的成果。最重要的是，保持對學(xué)習(xí)的熱忱和積極的態(tài)度，相信自己能夠克服困難，取得更好的學(xué)習(xí)效果。
工作的主動性心得體會篇十三
評語。
是體現(xiàn)人力資源管理公平的基礎(chǔ)。為了提高新時代人力資源管理的科學(xué)化與針對性,切實提高薪酬的激勵作用,重新審視工作評價;下面是有工作主動性評語，歡迎參閱。
1、優(yōu)秀的業(yè)務(wù)水平，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益，與同事相處和諧。
2、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)知識扎實，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽，樹立榜樣，勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正做事塌實行為規(guī)范對待所負(fù)責(zé)區(qū)域進行有效指導(dǎo)，并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè)，表現(xiàn)出色。
3、他為成為石油人而自豪，為成為廣陸的一員而驕傲。他迎著初春的寒風(fēng)上井，頂著盛夏的烈日苦干，又迎戰(zhàn)了秋冬的風(fēng)雪，他全年320天在前線默默地工作著，無私地奉獻(xiàn)著，他就是優(yōu)秀員工丁志縣。
5、該員工平時工作認(rèn)真，有高速度高效率高質(zhì)量的工作表現(xiàn)，且在日常生活中能與其他同事團結(jié)友愛，互助進取!
7、工作認(rèn)真，負(fù)責(zé);工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛崗敬業(yè)，服從整體安排，形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，樂于助人，關(guān)心同事，與同事相處融洽，善于合作，起帶頭作用。
8、工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信;對待工作嚴(yán)謹(jǐn)處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進步較快受到大多數(shù)客戶的好評。
9、該員工平時工作能將自己的能力充分發(fā)揮出來，不僅工作認(rèn)真做事效率好，而且上班的紀(jì)律也很好，值得各位同事學(xué)習(xí)，望各位同事以以上人員為榜樣，在今后的工作中，把自身的發(fā)展與公司的發(fā)展有機的結(jié)合在一起，一起創(chuàng)造什么什么公司輝煌的明天!
10、專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司創(chuàng)造好的企業(yè)效益。
11、工作上勤勤懇懇，任勞任怨，認(rèn)真負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習(xí)中不斷提高，關(guān)心同事，非常值得大家學(xué)習(xí)，新晉社會如此努力難能可貴。
12、良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機會和效益，受公司客戶及合作企業(yè)好評，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，業(yè)務(wù)知識扎實，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，能帶動?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色，業(yè)務(wù)熟悉，為我們成立起榜樣。
13、該同志在工作中具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，工作勤勤懇懇任勞任怨。勇于開拓銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，取得了顯著的工作效果。在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團結(jié)同志，樂于助人，注重提高個人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時，積極參加各種集體活動，認(rèn)真完成組織交給的各項工作任務(wù)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。
14、他以旺盛的工作激-情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實的工作作風(fēng)，帶領(lǐng)他的團隊，夜以繼日，加班加點，努力打造放心產(chǎn)品、安心工程，保質(zhì)保量地完成了各項生產(chǎn)任務(wù)。他就是連續(xù)四個年度榮獲公司優(yōu)秀員工稱號的王興文。
15、該員工作為攪拌室員工，積極進取，工作成果顯著，多次得到該部門班長的好評。
17、他是那么普通，但他在普通的崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨，以自己最大的努力幫助他人成才。他以全年上200天的夜班支持著新員工的培訓(xùn)和進步，他就是優(yōu)秀員工彭鴻。
18、該員工工作努力、認(rèn)真，成果顯著，工作態(tài)度端正并能及時完成工作任務(wù)，深受領(lǐng)導(dǎo)好評!
19、該員工工作努力，成果顯著，按時完成工作任務(wù)，跟同事相處融洽，且上班的紀(jì)律很好，值得各位同事學(xué)習(xí)。
20、該員工平時積極向上，不僅配合度較好，且平時工作表現(xiàn)也很努力，在工作時能以認(rèn)真、仔細(xì)、負(fù)責(zé)的心度去做好自己的工作。
21、在我司工作期間，嚴(yán)格遵守我司的各種。
規(guī)章制度。
積極主動向同事請教工作的各種知識服從安排踏實肯干開拓視野豐富了工作經(jīng)驗為我司創(chuàng)造了更多的價值。望在以后的工作學(xué)習(xí)中更加的努力。
23、工作認(rèn)真刻苦，服務(wù)態(tài)度非常好，使經(jīng)理在時候沒有后顧之憂;工作積極，熱情周到，有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，業(yè)務(wù)水平也在不斷提高，關(guān)心每一位合鑫人，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作，愛崗敬業(yè)樂于助人，與同事相處融洽，服從整體安排，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，起榜樣作用，為我們樹立良好形象。
24、該員工在工作上勤勤懇懇，任勞任怨，認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作能力也在學(xué)習(xí)中不斷提高，關(guān)心同事，非常值得大家學(xué)習(xí)。
28、該員工平時工作認(rèn)真，有高速度、高效率、高質(zhì)量的工作表現(xiàn)，且在日常生活中能與其他同事團結(jié)友愛，互助進取!
29、工作成績進步大，悟性較強，能很快適應(yīng)新的崗位，能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個人成長，能有效改進自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果。
30、該員工平時工作認(rèn)真，有高效率、高質(zhì)量的工作表現(xiàn)，且在日常生活中能與其他同事團結(jié)友愛，互助進取。
1、工作熱情高;人品端正、德行優(yōu)良、自身修養(yǎng)較高、對待客戶誠信;對待工作嚴(yán)謹(jǐn)、處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進步較快、受到大多數(shù)客戶的好評。
5、該員工平時積極向上，不僅配合度較好，且平時工作表現(xiàn)也很努力，在工作時能以認(rèn)真、仔細(xì)、負(fù)責(zé)的心度去做好自己的工作。
6、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛崗敬業(yè)，服從整體支配，形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，樂于助人，關(guān)心同事，與同事相處融洽，擅長合作，起帶頭作用。
7、工作認(rèn)真刻苦，服務(wù)態(tài)度非常好，使經(jīng)理在xxxxx的時候沒有后顧之憂;工作積極，熱情周到，有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，業(yè)務(wù)水平也在不斷提高，關(guān)心每一位合鑫人，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作，愛崗敬業(yè)、樂于助人，與同事相處融洽，服從整體安排，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，起榜樣作用，為我們樹立良好形象。
8、該同事今年工作成績進步大，工作認(rèn)真，業(yè)務(wù)知識扎實，業(yè)績發(fā)展迅速，工作態(tài)度端正，遵守公司規(guī)章制度，能積極完成公司的任務(wù)。
9、對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，起到帶頭作用。
10、工作成績進步大，悟性較強，能很快適應(yīng)新的崗位，能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個人成長，能有效改進自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果。
12、良好得個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)程度優(yōu)秀，為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機會和效益，受公司客戶及合作企業(yè)好評，為公司創(chuàng)造出較好得企業(yè)效益或社會效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，踴躍主動，服從整體支配，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，業(yè)務(wù)知識扎實，業(yè)務(wù)程度優(yōu)秀，能帶動?xùn)|區(qū)得給為同事踴躍工作，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色，業(yè)務(wù)熟悉，為我們成立起榜樣。
1、工作認(rèn)真刻苦，服務(wù)態(tài)度非常好，使經(jīng)理在時候沒有后顧之憂;工作積極，熱情周到，有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，業(yè)務(wù)水平也在不斷提高，關(guān)心每一位合鑫人，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作，愛崗敬業(yè)、樂于助人，與同事相處融洽，服從整體安排，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，起榜樣作用，為我們樹立良好形象。
3、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，能完全勝任本職工作，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，善于合作。
4、該員工熱愛工作崗位，以身作則，個人技術(shù)強。在日常維修中主動想法設(shè)法做到節(jié)約，在保證安全的前提下，積極充分利用、重復(fù)利用、修舊利廢。運用深厚的電工技能，攻克好修復(fù)了許多被認(rèn)為報廢的電子元件，電子開關(guān)插座等。
5、接收新事物快，理解能力強，對工作盡心盡力，工作效率高，努力將本職工作做好。
6、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)知識扎實，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽，樹立榜樣，勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正、做事塌實、行為規(guī)范、對待所負(fù)責(zé)區(qū)域進行有效指導(dǎo)，并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè)，表現(xiàn)出色。
7、熱情主動，精明能干，有責(zé)任心，有敬業(yè)精神，對每項工作都竭盡全力，工作扎實有效。
8、該員工做事認(rèn)真，任勞任怨，不計較個人得失，服從上級安排，在人手緊張的情況下，能主動幫助其它崗位，工作態(tài)度端正，心胸開闊，關(guān)心和熱愛集體，是一名稱職的好員工。
9、工作上勤勤懇懇，任勞任怨，認(rèn)真負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習(xí)中不斷提高，關(guān)心同事，非常值得大家學(xué)習(xí)，新晉社會如此努力難能可貴。
10、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛崗敬業(yè)，服從整體安排，形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，樂于助人，關(guān)心同事，與同事相處融洽，善于合作，起帶頭作用。
11、該員工自覺遵守廠規(guī)廠紀(jì)，工作積極，服從工作安排，主動協(xié)助組長完成下達(dá)的任務(wù)，積極幫助新員工培訓(xùn)，在車間起到模范帶頭作用，20xx年總產(chǎn)量為525391磅，因此被評為優(yōu)秀員工。
12、工作熱情高;人品端正、德行優(yōu)良、自身修養(yǎng)較高、對待客戶誠信;對待工作嚴(yán)謹(jǐn)、處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進步較快、受到大多數(shù)客戶的好評。個人工作鑒定評語。
13、該員工工作認(rèn)真，腳踏實地，關(guān)心同事。雖然工作性質(zhì)繁瑣、復(fù)雜，但她能平和的對待，處理事情有條不紊，工作總能自覺、認(rèn)真、細(xì)致地完成，受到辦公室成員一致好評。工作中她能夠站在公司的角度，經(jīng)常提出合理化建議，為部門的管理出謀策劃，是領(lǐng)導(dǎo)的好助手。
14、該同志熱愛學(xué)校，關(guān)心集體，服從安排，團結(jié)協(xié)作，工作盡心盡責(zé)，態(tài)度端正，完成學(xué)校交給的各項任務(wù)積極。出勤好，勇挑重?fù)?dān)，從不計較個人得失。在做好教育教學(xué)工作的同時，全心全意為學(xué)校做一些力所能及的事，在教育教學(xué)中，能夠帶頭作用，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課改精神，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，改進教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平。
15、該員工自入職以來能夠嚴(yán)格要求自己，自覺遵守公司的各項規(guī)章制度，在崗位上工作認(rèn)真積極，服從管理，虛心好學(xué)，團結(jié)同事。由于平時的工作表現(xiàn)出色且準(zhǔn)確率高，多次在部門月工作會上得到上級表揚。她為人謙和，對新員工的輔導(dǎo)耐心細(xì)致，與工作相關(guān)部門配合良好。綜合以上表現(xiàn)在這次優(yōu)秀員工的選舉會上得到了部門全體員工的一致贊同。
工作的主動性心得體會篇十四
入職以來，領(lǐng)導(dǎo)對工作的精益求精，同事間友好和諧的工作態(tài)度，等等這些都讓我感覺到加入公司工作是明智的選擇，能成為xx的一員，和xx一起成長，我感到無比的自豪！下面結(jié)合來公司這一年來的工作、學(xué)習(xí)，談幾點自己的感想：
有句話說的好，人的一生重要的不是他所處的高度，而是所朝的方向。一個人的成功與否，取決于他的人生態(tài)度。在學(xué)校時對工作和薪水的期望值很高，經(jīng)過找工作過程的種種打擊，或許會有些茫然，有些低沉，甚至懷疑自己，這時，我們需要一顆冷靜的心。剛進入單位，不可能在多高的職位拿多高的薪水，一切都肯定是從最基本的做起，要有工作無小事，打雜也是一種磨練的態(tài)度來對待工作，切勿急功近利，心高氣傲。還有就是要嚴(yán)格執(zhí)行公司的各項決策和規(guī)章制度，公司的文化和理念是用來贊同的而不是討論的！
認(rèn)真排在第一位，不能因為事情小兒敷衍了事。認(rèn)真工作是提升自己能力的方法，糊弄工作就是糊弄自己，把認(rèn)真對待每一件事養(yǎng)成一種習(xí)慣。
創(chuàng)新是公司發(fā)展的強大動力，而學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的主要途徑。作為公司的一員，要珍惜公司組織的各種培訓(xùn)課程，虛心學(xué)習(xí)，活學(xué)活用。公司提供的學(xué)習(xí)機會畢竟是有限的，自己平時也要善于閱讀，善于從身邊學(xué)習(xí)，學(xué)會反思，善于總結(jié)。
在以前，我認(rèn)為職業(yè)化相對于業(yè)余來說，它是一種謀生的手段，現(xiàn)在我認(rèn)為，真正的職業(yè)人是在經(jīng)營自己！機會總是青睞有準(zhǔn)備的人，只有平時練好武功，在給你一個舞臺時，才能贏得屬于自己的精彩和掌聲！
工作的主動性心得體會篇十五
6月x日，我正式走進銀聯(lián)商務(wù)有限公司河北分公司，開始自己人生中重要的第一份工作，心里非常感激公司能給予我這次試用工作的機會，內(nèi)心倍感珍惜。初到公司，綜合部李主任給我們介紹了公司的基本情況，使我對公司的企業(yè)文化、規(guī)章制度、服務(wù)項目有了初步認(rèn)識和了解。公司安排我到市場部工作，在部門經(jīng)理和同事們的幫助下，我很快地對市場部的工作有了初步的認(rèn)識，自己如何盡快地融入這個集體，掌握業(yè)務(wù)技能，成了當(dāng)務(wù)之急。在實際工作中，虛心向同事們學(xué)習(xí)，利用自己所學(xué)過的理論知識對照實際工作，加深對實際工作的認(rèn)識。我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學(xué)的精神，來適應(yīng)公司的工作，把握住這次機會，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。我要努力汲取實踐知識，以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，協(xié)助同事完成部門工作，完成公司的任務(wù)。
公司是一個年輕有活力的公司，領(lǐng)導(dǎo)平易近人，員工團結(jié)向上，是一個有競爭力的團隊。當(dāng)我在工作中遇到不懂的問題時，領(lǐng)導(dǎo)同事們耐心的指導(dǎo)，鼓勵我把工作做好，我很受鼓舞，同時也很努力地去做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項工作。在公司短短一個月的試用工作期間，我的感觸頗多，主要有以下幾個方面：
第一、和諧的工作氛圍是做好工作的基礎(chǔ)。在剛到公司培訓(xùn)期間，韓總就曾教誨我們說“先做人，后做事”，對于領(lǐng)導(dǎo)的教誨和期盼我牢牢的銘記在自己的心中。在工作之中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)同事，樂于助人，處理好與客戶之間的關(guān)系，創(chuàng)建和諧的工作氛圍，才是我們完成好各項工作的基礎(chǔ)。發(fā)揮集體的力量，才能事半功倍，學(xué)會換位思考，而不是只是考慮自己，才能把工作做得更好。
第二、要有積極進取的工作態(tài)度。積極做好本職工作，不推讓不懶惰，在點鈔、清分上，下苦工練習(xí)，在atm操作流程上加強熟練度，盡可能的多去實際操作機器，珍惜每一次學(xué)習(xí)的機會，打鐵還要自身硬，只有業(yè)務(wù)技能過硬才能從容的面對工作中可能出現(xiàn)的種種困難，順利高效的完成任務(wù)。在做好本職工作的同時要積極配合同事和前輩完成工作，積極進行衛(wèi)生清理、取回atm吞卡等力所能及的工作。
第三、在工作中要有很好的學(xué)習(xí)能力。通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技能，一方面向工作經(jīng)驗豐富的前輩學(xué)習(xí)，在實際操作工作中不只是要用筆更要用心記下來經(jīng)常出現(xiàn)的故障處理步驟和方法，積極聽取前輩的經(jīng)驗技巧。另一方面就是自學(xué)的能力，在沒有別人幫助的情況下自己也能通過努力，尋找相關(guān)途徑來快速解決問題。
第四、要有風(fēng)險意識，嚴(yán)格遵守公司的各項規(guī)章制度。在工作中，要嚴(yán)格按照公司的規(guī)章制度辦事，執(zhí)行保密條例，要有風(fēng)險責(zé)任意識。作為公司最年輕的一部分不僅僅要為公司帶來熱情和朝氣，大膽肯干的同時更要遵守好公司的規(guī)章制度嚴(yán)格律己，才能更好的完成工作。
經(jīng)過一個月的工作，使我深深的認(rèn)識到，只有不怕苦不怕累是不夠的，更重要的是在掌握扎實理論知識的同時加強實踐，熟練的掌握住業(yè)務(wù)技能，不斷地加強學(xué)習(xí)，完善自己，才能更好的為公司服務(wù)。我給自己定下了三個任務(wù)：
一、努力實踐，自覺進行角色轉(zhuǎn)化。只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同時我個人角色也得從一名學(xué)生向一名合格的銀聯(lián)商務(wù)公司員工轉(zhuǎn)變 。
二、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕人更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。
三、提高工作積極性和主動性。一個月的試用期很快就過去了，對于我來說，這才是剛剛開始，在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為公司創(chuàng)造更多的價值。
最后，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事們對我的支持和幫助，我會繼續(xù)努力，也期望在三個月的試用期滿后，能真正成為公司的一名正式員工和大家并肩戰(zhàn)斗的伙伴。把感激化成工作的動力，把握住領(lǐng)導(dǎo)給予的機會，盡自己最大的努力為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量！
工作的主動性心得體會篇十六
在現(xiàn)代社會，干部是推動國家和社會發(fā)展的中堅力量，他們的工作作風(fēng)和效率直接影響到各項事業(yè)的發(fā)展。為了提高干部的主動性和工作能力，我們需要采取一些措施，來激發(fā)干部們的積極性和自主性。在實際工作中，我們要關(guān)注培養(yǎng)干部的主動性，使他們能以更高的熱情和責(zé)任感去開展工作。
第二段：營造良好的工作環(huán)境。
搭建一個良好的工作環(huán)境是激發(fā)干部主動性的前提。首先，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該樹立良好的榜樣，在工作中展現(xiàn)出積極主動的態(tài)度，以此激勵下屬跟隨。其次，組織需要提供充分的資源和條件，讓干部們能夠展現(xiàn)自己的才能和創(chuàng)造力。同時，要為干部們提供發(fā)展的機會，通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和參加專業(yè)活動等方式，提升他們的專業(yè)技能和素質(zhì)。
要激發(fā)干部的主動性，最重要的是激發(fā)他們的主動意識。有了主動意識，干部才能在工作中主動思考、主動行動。領(lǐng)導(dǎo)者可以通過組織討論和溝通交流等方式，引導(dǎo)干部們思考問題的角度和方法，并倡導(dǎo)主動向上和主動擔(dān)責(zé)的工作態(tài)度。此外，要充分調(diào)動干部的積極性，合理分配工作任務(wù)，讓他們在工作中充分發(fā)揮自己的才能和潛力。
自主性是激發(fā)干部主動性的一個重要方面。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該給予干部一定的自主權(quán)利和決策權(quán)，讓他們在工作中能夠自主思考和決策。同時，要給予干部足夠的信任和支持，鼓勵他們大膽創(chuàng)新和嘗試。只有在有較大的自主權(quán)的情況下，干部才能更好地發(fā)揮自己的能力和潛力，從而更有效地開展工作。
第五段：全面提高干部的素質(zhì)。
干部的素質(zhì)決定著他們的工作能力和發(fā)展?jié)摿?。要激發(fā)干部的主動性，我們首先要注重培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。包括道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、團隊合作和創(chuàng)新能力等方面。同時，要關(guān)注干部個人的職業(yè)發(fā)展，為他們提供晉升和發(fā)展的機會，讓他們能夠得到更好的發(fā)展，并形成長期的職業(yè)生涯規(guī)劃。
總結(jié)：
激發(fā)干部主動性是一項長期而持續(xù)的工作，需要領(lǐng)導(dǎo)者和組織的共同努力。通過營造良好的工作環(huán)境、培養(yǎng)干部的主動意識、激勵干部的自主性和全面提高干部的素質(zhì)，我們才能更好地激發(fā)干部的積極性和主動性，從而更好地推動國家和社會事業(yè)的發(fā)展。只有讓每個干部都能在工作中發(fā)揮主動性，才能實現(xiàn)我們的目標(biāo)和愿景。
工作的主動性心得體會篇十七
外部環(huán)境是工作氛圍，包括上司、同事、工作激勵、工作本身。
1、成就動機。
所謂成就動機，是指驅(qū)動一個人在社會活動的特定領(lǐng)域力求獲得成功或取得成就的內(nèi)部力量。強烈的成就動機使人具有很高的工作積極性，渴望將事情做得更為完美，提高工作效率，獲得更大的成功。
成就動機是影響每一個人工作積極性的一個基本的內(nèi)部因素，在宏觀層次上它受到自身所處的經(jīng)濟、文化、社會的發(fā)展程度的制約；在微觀層次上，讓每一個人都有機會得到各種成功體驗，培養(yǎng)和提高自我愿望等成就動機水平，將有助于改變自己對工作的消極態(tài)度，提高自我的工作積極性。
2、自我效能。
自我效能被定義為人們對自己產(chǎn)生特定水準(zhǔn)的，能夠影響自己生活事件的行為之能力的信念。自我效能的信念決定了人們?nèi)绾胃惺?、如何思考、如何自我激勵以及如何行為。自我效能決定了每個人對自己工作能力的判斷，積極和適當(dāng)?shù)淖晕倚苁姑總€人認(rèn)為自己有能力勝任所承擔(dān)的工作，由此將持有積極的、進取的工作態(tài)度；而當(dāng)自己的自我效能比較低，認(rèn)為無法勝任工作，那么他將對工作將會有消極回避的想法，工作積極性將大打折扣。
3、自我激勵。
工作中難免會遇到各種各樣的挫折和失敗，降低自身的成就動機并對自己的能力產(chǎn)生懷疑，所以必須要不斷地進行自我激勵，以維持強烈的成就動機和高水平的自我效能。
上司是員工工作指令的來源，也是員工工作業(yè)績的主要評價者，上司與員工之間的互動對員工的工作態(tài)度起著非常重要的影響。許多企業(yè)會以家庭作為企業(yè)的隱喻，通過泛家族化的過程，傳統(tǒng)的家族中的倫理或角色關(guān)系會類化到家族以外的團體或組織，領(lǐng)導(dǎo)者在企業(yè)中扮演的是家長的角色，要求領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該恩威并重，公平、公正地對待下屬。同時心理學(xué)的研究認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)者敏銳地覺察追隨者的情緒狀態(tài)，了解并適當(dāng)?shù)貪M足追隨者的需求，是有效地提高追隨者積極性的重要因素。
國人做事，一向講究“天時”、“地利”、“人和”，其中“人和”是最重要的因素。文化傳統(tǒng)和幾十年“單位制”的影響使員工很看重工作中的人際關(guān)系，希望能夠被人接納，并能融入其中。同事之間良好的人際互動和工作氛圍，將大大的提高員工的歸屬感，進而調(diào)動員工的工作積極性。
毫無疑問，恰當(dāng)?shù)募顚τ谔岣邌T工的工作積極性有著不可忽視的`作用。激勵從不同的維度可以分為獎勵和懲罰、物質(zhì)激勵與精神激勵。值得注意的是，激勵的前提假設(shè)是把員工看作是“經(jīng)濟人”還是假定為“社會人”，由于前提假設(shè)的不同，就會產(chǎn)生激勵方式和手段的差異。把員工看作是“經(jīng)濟人”則激勵會側(cè)重于物質(zhì)方面；如果把員工假定為“社會人”，則在物質(zhì)激勵的同時，還會對員工進行適當(dāng)?shù)木窦睢?/p>
7、工作本身。
同一件工作對于不同成就動機、自我效能的員工來說，意義是不同的，員工對此工作的積極性也是存在差異的，哪怕他們實際上都能把這份工作完成的很出色。這就要求管理者有能力分辨出員工的工作取向，分配恰當(dāng)?shù)墓ぷ?，如此才可以有效地提高員工的工作積極性。
現(xiàn)在，企業(yè)之間的競爭更加激烈，這就要求我們每一位員工都要有危機感，要掌握一定的工作方法，積極行動起來，迅速開創(chuàng)工作的新局面。那么，公司所希望的主動工作是什么呢？我們每個人的工作主動性有多少呢？一般說來，工作主動性分為四個層次。
第一個層次是：不用別人告訴你，便能積極出色的完成自己的各項工作；
第二個層次是：領(lǐng)導(dǎo)安排任務(wù)后，才去做領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，領(lǐng)導(dǎo)不安排就不知道去做；第三個層次是：領(lǐng)導(dǎo)安排任務(wù)后，多次督促，迫于形勢才去做；第四個層次是：領(lǐng)導(dǎo)安排任務(wù)后，告訴他怎么做，并且盯著他才去做。顯而易見，公司所希望的主動工作便是主動性的第一個層次，即不論領(lǐng)導(dǎo)是否安排，都能積極主動并出色地完成自己的工作；但是，在日常工作中，我們?yōu)槭裁闯３霈F(xiàn)被領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為是“缺乏主動性”的情況呢？遇到這種情況，如何解決呢？我個人認(rèn)為，之所以出現(xiàn)這種情況，基于以下原因：
一、自己的意見和領(lǐng)導(dǎo)不一致，又很少和領(lǐng)導(dǎo)及時溝通。自己和領(lǐng)導(dǎo)的意見不一致是很正常的事，這說明你和領(lǐng)導(dǎo)的想法有分歧，這就需要及時和領(lǐng)導(dǎo)溝通，多請示，早匯報，和領(lǐng)導(dǎo)的意見達(dá)成一致。不然，自作主張肯定得不到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，又耽誤工作進程。
二、自己制訂的工作標(biāo)準(zhǔn)低，又不認(rèn)為自己的標(biāo)準(zhǔn)低，沒完成任務(wù)的理由太多，借口太多。對每一件工作，領(lǐng)導(dǎo)的要求往往比較高，我們自己有時標(biāo)準(zhǔn)低一點也正常，問題是，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)提出高標(biāo)準(zhǔn)時，我們要按領(lǐng)導(dǎo)的要求積極努力想辦法完成，千萬別認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)要求太離譜，太苛刻，不可能完成；或認(rèn)為：我反正就這水平，要么領(lǐng)導(dǎo)另請高明。領(lǐng)導(dǎo)的要求高，對我們來說，既是一個鍛煉學(xué)習(xí)的機會，又是一次自我挑戰(zhàn)和升華。
三、領(lǐng)導(dǎo)沒給標(biāo)準(zhǔn)和時間，思想上松懈。領(lǐng)導(dǎo)之所以沒給出任務(wù)完成的標(biāo)準(zhǔn)和時間，要么時間緊忘記了，要么還沒考慮成熟。不等于領(lǐng)導(dǎo)沒有標(biāo)準(zhǔn)和時間意識，從而可以拖延辦理。要記住，領(lǐng)導(dǎo)沒給標(biāo)準(zhǔn)和時間，你自己要有標(biāo)準(zhǔn)和時間，并把你的理解向領(lǐng)導(dǎo)匯報，千萬不能思想松懈。任何工作，能及時完成的盡量及早完成。
四、工作中牽涉到別人的配合，而別人配合不力，又不去催促，怕得罪人。我們的大多數(shù)工作都需要別人配合，部門與部門、同事與同事之間要加強溝通，多做協(xié)調(diào)。就要懇求、督促對方的配合，但是要注意語氣，不能一副居高臨下的樣子，否則，只能適得其反，欲速則不達(dá)。
五、領(lǐng)導(dǎo)安排的工作自己認(rèn)為“不在我的職責(zé)范圍內(nèi)”，而消極怠工。要知道，領(lǐng)導(dǎo)為什么把不是你職責(zé)范圍的事交給你做。說明領(lǐng)導(dǎo)相信你的能力，也可能對你進行考驗。每一家公司，每一個領(lǐng)導(dǎo)都欣賞愿意勇挑重?fù)?dān)、不討價還價的員工。領(lǐng)導(dǎo)把不是你職責(zé)范圍的事交給你做，是領(lǐng)導(dǎo)對你的重視和考驗，這是一種公司和個人的雙贏。
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