- 通過總結心得體會，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長和進步。寫心得體會時，可以提出一些問題或疑惑，引發(fā)讀者的思考和討論。以下是一些精選的心得體會范文，供大家參考和學習。
老人與海讀后的心得體會篇一
《老人與?！冯m然故事簡短卻寓意深刻，寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下，終于在第85天的時候發(fā)現(xiàn)了一條重量超過1500磅的麻哈魚，并開始了長達3天3夜的搏斗，大魚才終于筋疲力盡浮上水面，被他殺死，《老人與海》讀后感1000字。在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，最后回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。
這是一部寓意深遠的古典悲劇式的小說，也一部英雄主義的交響曲。海明威說：“我試圖描寫一個真正的老人，一個真正的孩子，真正的大海，一條真正的魚和許多真正的鯊魚。然而，如果我能寫得足夠逼真的話，他們也能代表許多其他的事物。”故事描寫的老人圣地亞哥是個倒霉的人，84天沒捕到魚，而別的漁夫都把他看做失敗者。但這似乎預示著一場戰(zhàn)斗的開始，果然，就在第85天，他真的發(fā)現(xiàn)了一條1500磅大馬哈魚，明知對方力量比他強，還是決心戰(zhàn)斗到底。
他對大魚說：“我跟你奉陪到底!”，最后終獲勝利。在老人辛辛苦苦抓到了魚之后，考驗卻并沒有結束。魚因為又大又長，他只好將魚綁在船的一邊?；睾綍r，大魚的血腥味引來了鯊魚一次又一次的襲擊。于是，他用盡一切個人手段來反擊。魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳上亂扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟了，他外用舵把來打。盡管結果魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的意志。上天似乎會憐惜過這樣一位偉大的老人，他將厄運一次又一次降在老人身上，最終他的頑強意志卻并沒能得到好的結果，回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
為什么海明威不讓老人最后獲得勝利呢?這樣不是更加能體現(xiàn)英雄的偉大、嗎?老人的故事不僅象征著人與自然的關系，而且象征著整個人類堅不可摧的精神。在現(xiàn)實中，他雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他那頑強搏擊的精神，展示了人的高貴和尊嚴。遍顧所有的人生，誰沒有經(jīng)歷過失敗呢?哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同，但無論如何失敗總是一個讓你難以承受的打擊。再出海，你就會有勝利的希望。我想，這種險惡的人生環(huán)境和這種堅韌的人生態(tài)度，正是這部作品越來越吸引人的原因，讀后感《老人與海》讀后感1000字》。
人生本來就是一種無止境的追求，故事中老人曾說：“不過人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。”這句話讓我想起貝多芬的《命運交響曲》，貝多芬曾經(jīng)說過：“我可以被摧毀，但我不能征服?！彼麄冋f明了英雄的含義，生命的意義。而文中的這句話也點明了文章的思想：人要勇敢地面對失敗。從這個方面看，這本書不是寓言，也不是童話，而是一部現(xiàn)實主義的作品。勝利在這部小說里已經(jīng)不重要，重要的是一個人的生命價值，老人敢于挑戰(zhàn)極限，一次又一次地超越，不得不讓我們敬佩，他所帶給人類的是一種自信，一種強大的精神力量。
《老人與?！方o予我很多人生啟示。什么是失敗，失敗就是要跌倒了重新鼓起勇氣爬起來，再一次跌倒再一次爬起，永遠不要失去了對生活的希望，不要失去了自己人生的夢想。什么是英雄，英雄就是敢于面對挫折，挑戰(zhàn)挫折，戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝挫折的人，他們有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢想，這才算得上是英雄。很喜歡海明威的《老人與海》，也了解到海明威的生平也有諸多坎坷，經(jīng)歷了戰(zhàn)爭，經(jīng)歷了疾病和精神的折磨，其實他一次又一次地勇敢過了，可惜最后，他還是選擇了以自殺來結束了自己的生命，也許他有自己的理由，但是他卻違背了《老人與?！分袑κ『陀⑿鄣年U述，這是一個遺憾。
失敗并不可怕?？膳碌氖亲约簩κ∏?，一旦屈服，那么所有夢想都不會實現(xiàn)，這在現(xiàn)實生活中有著很重要的意義，我覺得人生就像老人出海捕魚一樣，會出現(xiàn)那樣勇敢地去面對，即使沒有成功，也不會因為沒有努力而給人生留下遺憾，我們也會是生活的強者，我們的生命也會因為我們付出了努力而精彩。
英雄或許要有強大的肉體，令人稱頌的作為，四方流傳的美譽，但這些都不是最重要的，甚至可以說可有可無。一個英雄，擁有的，便是精神力量的巨人。所謂英雄者，敢為人之所不敢為，敢當人之所不敢當。所謂英雄者，堅強剛毅，屢敗屢戰(zhàn)。他左右自己，成為一個永不會被擊倒的人，他在精神領域，沒有失敗的記錄，也沒有失敗的預兆，甚至沒有失敗的概念。自信，堅持，不懈，拼搏，一個老人的故事，一個英雄的啟迪。
英雄或許要有強大的肉體，令人稱頌的作為，四方流傳的美譽，但這些都不是最重要的，甚至可以說可有可無。一個英雄，擁有的，便是精神力量的巨人。所謂英雄者，敢為人之所不敢為，敢當人之所不敢當。所謂英雄者，堅強剛毅，屢敗屢戰(zhàn)。他左右自己，成為一個永不會被擊倒的人，他在精神領域，沒有失敗的記錄，也沒有失敗的預兆，甚至沒有失敗的概念。自信，堅持，不懈，拼搏，一個老人的故事，一個英雄的啟迪。
讀《老人與?！愤@本書，我感到我渾身增添了戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。無論是今后的教育道路有多少荊棘，多少挫折，我相信只有有老人那般不服輸?shù)钠焚|(zhì)，我一定會是生活的強者?！独先伺c?！肥且槐局档萌プ屑毱肺兜囊槐緯?，就象高爾基的《海燕》，能讓我們在暴風雨來臨前獲得勇氣，獲取力量。能讓我們不管遇到什么困難都信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮，向全世界大喊“我就是英雄!”
老人與海讀后的心得體會篇二
海明威塑造的這位老人是一個敢于失敗作斗爭的人。他沒有因為引來的鯊魚就放棄大馬林魚，而是與鯊魚進行搏斗，印象中有這樣一個片段：一條鰭鯊沖了過來咬住了大魚的肚子，下面小編帶來的老人與海的讀后心得體會大全，希望大家喜歡！
在這個暑假里，我讀了許多書。其中，一本好書陪伴了我整個暑假。這本書就是《老人與海》。它是我最喜歡的一本書，我也從中學到了很多的道理。
書中的老人是打魚的，不過他打魚技術并不怎么樣。有一個孩子跟著老人一起打魚，這個孩子讓老人感到很快樂。一個人的孤獨終究打破了倆個人的幸福。可好景不長，老人由于一直沒有打到大魚孩子的父母讓他跟著別的船只大魚。雖然不在一起打魚了，不過孩子經(jīng)常來陪伴老人，讓老人不孤獨、不寂寞。
一次，老人去遠海打魚，在第一天老人就打到了一只很大的魚，老人和它耗了兩天一夜，大魚終于被老人打到了，老人非常非常的開心?？删驮诜祷氐穆飞嫌龅搅顺扇旱孽忯~。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚拼了命的搏斗鯊魚拔打魚的肉全都吃完了。老人拖回家的只是一副大魚的骨架。
這就是我最喜歡看的書《老人與海》。這本書告訴了我：老人沒有被任何困難所壓服，他盡自己最大的能力與生活中的磨難作斗爭。他還說了一句話；“一個人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他?！边@種永不言敗、不屈不撓的精神所感動并激勵著我們每一個人。
我建議大家也去看一看《老人與?！?，體驗一下老人的精神所在?？戳艘簿椭牢覟槭裁茨敲聪矚g看那本書了。
“書讀百遍，其義自現(xiàn)”說明了讀書的好處很多。所以這個暑假媽媽給我買了許多書，其中一本《老人與?！肥俏易罡信d趣的一本。
書中的主人翁是一位老人，他住在一個小漁村里，說了他常年出海捕魚為生，在很長一段時間里他一無所獲。一天，他又像往常一樣出海捕魚，在等待了許久，一條大魚上鉤了！令老人吃驚的是，這條大魚竟然比自己的船身還要長！憑著老人多年的捕魚經(jīng)驗，要想捕獲這條魚就必須耗盡了它的力量。魚掙脫不開，便一直拖著小船游。老人隨著這條魚在海上漂流了三天三夜，終于在老人的堅持下捕獲了這條大魚。他拖著魚往回趕，誰曾想，正是這條大魚引來了鯊魚群，最終大魚被鯊魚吃得只剩下了骨架。老人這種永不言敗的精神深深地震撼了我。
其實人生總是有坎坷的，只有堅持了成功才會大于失敗。就像我剛剛開始學跳舞一樣，先要練壓腿和劈叉等一些基本功。那時還小，壓腿還不算困難，但劈叉就有點困難了。每次劈都要靠著墻，因為只有這樣才能劈直一些。雖然十分艱難，但我堅持了下來，最終克服了這個困難。如果人生中一帆風順，沒有一件不順心的事發(fā)生，那我們也就不可能從這當中吸取教訓。但遇到了不順心的事，一定不能輕易放棄，要努力要堅持，相信自己一定會成功！
在我們遇到困難之時，記住要堅持，勝利就在我們眼前。
當我讀完這本書，我知道了，這一本書，它想讓我們知道，老人們也有身份與尊嚴和老人的這種“打不敗”的精神。而且這種精神將代代相傳。
這本書主要講了一位老人他84天沒有捕到一條魚。但老人依然很快樂因為他的身邊還有一位叫馬若林的男孩。
終于有一天，大馬林魚累了老人趁此機會讓魚不停地旋轉著而老人也不停的收魚線。功夫不負有心人老人終于把魚拉到了船邊并把魚捆在船上。搖起漿準備返航。
在返航的過程中，先是一只，接著是兩只最后一群接著一群的鯊魚來爭搶那條大馬林魚的肉，老人見狀立刻拿起身邊的武器奮力與鯊魚群搏斗，但很可惜回到海港時，那條大馬林魚只剩下一副巨大的骨架，但老人卻筋疲力盡地倒在了陸地上。那個叫男孩馬諾林又帶了一點食物來看望老人，他覺得老人戰(zhàn)勝了自己，捕到了一條大魚。
那天老人被孩子扶著睡在了棚屋里。而那時老人正夢見“獅子”。
這一本書告訴了我們，人不是為失敗而生的，只要努力一切都可變成現(xiàn)實。
說起名著，我最近在讀《老人與?！?。這本書的作者是美國著名作家海明威，他給我們描寫了一個真實的故事。
故事中有一位叫桑提阿果的老人和一位男孩子在海上捕魚，結果這位老人運氣不好，什么魚也沒捕到。于是，男孩子的父母很不高興，硬把男孩帶到其它地方學習捕魚，老頭只好獨自遠海捕魚。
老人在海上經(jīng)過長時間的艱苦奮斗和等待，他終于釣到了一條大魚，但是雙手已被魚竿扎子劃傷而在桿柄上留下一道道血痕，所以沒力氣把魚拖上來，只好把魚扎死，用線把魚捆起，拖在船的后面。不料，魚的血腥味引來了一只鯊魚，老人使出全身的力氣與智慧與鯊魚搏斗，最后扎死了鯊魚，而捕來的魚卻被鯊魚已吃掉了40磅。讓他更沒想到的是，海里來了一大群鯊魚，這時老人沒有害怕，他頑強的與鯊魚拼搏著，扎子斷了，就拿起砍頭，終于打敗了鯊魚群。當他回到家時，看到捕來的魚一點也不剩，只剩下一副令人驚嘆的骨架。
人們懷著崇敬的心情前來觀看被鯊魚吃剩的魚架，都稱贊老人的勇敢精神。
在這本書里，作者栩栩如生的描寫出桑提阿果爺爺遇到的困難不屈不饒，用盡最大的努力與生活的遇到的困難作斗爭。海明威曾說過一句話：“一個人并不是生來就要被打敗的，你盡可以消滅它，卻不能被打敗?！?/p>
讀了這個故事，我以后也要勇敢的面對生活中的遇到的種種磨難，并且戰(zhàn)勝困難。
早就聽了《老人與?！愤@本書，可惜一直沒時間看。直到那星期天下午合上這本書后。感觸太多。
記得海明威是這樣評價自己的作品的：“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限！”
古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。就是在這里，我很疑惑：為什么海明威不讓老人最后勝利呢？那可是他付出了許多心血才得到的，為什么沒有勝利呢？但是我沒有注意到，這個漁夫曾經(jīng)說過：“一個人生下來就注定要被打敗?！钡?，在我心里，漁夫才是真正的勝利者，我從心底欽佩他的這種勇氣、不放棄、堅持到底的精神，他又沒有向鯊魚投降，怎么就輸了呢？音樂家貝多芬的命運與這位漁夫很相似，他也沒有放棄自己的音樂，自己的，夢想啊。永不言敗，正是我們該學習的。
人生這條路漫長而又充滿了坎坷，只有敢于挑戰(zhàn)高難度的關卡，不管是失敗還是勝利，我認為：他將永遠都是個勝利者！
別人可以否定你，但你決不能否定自己。
羅曼·羅蘭曾說：“先相信自己，別人才會相信你?！?/p>
連續(xù)四十天的出海，圣地亞哥都一無所獲，蒙羅利的父母認為老人倒了霉運，而讓蒙羅利登上一條交了好運的船。
陪伴圣地亞哥的孩子走了，孤獨的老人又孤獨地出海了四十四天，可還是一無所獲。
“有幾個漁夫拿老人開玩笑，但是老人并不生氣?！?/p>
老人相信他不是一般的小老頭兒，他的眼神時時刻刻充滿了自信。
憑著這股信念，在第八十五天出海時，老人捕獲了一只之前從未見過的大馬林魚！
人的一生總有倒霉運的時候，別人否定自己，不相信自己，我們唯一能做的便是相信自己。
蘇秦，戰(zhàn)國時期著名的縱橫家、外交家、謀略家。早年，投入鬼谷子門下，學習縱橫之術，學成之后，游歷多年，卻潦倒而歸。
家人譏笑他不治生產(chǎn)而逞口舌之利，舍本逐末。
面對家人的譏笑，蘇秦不急不躁，不爭不吵，頭懸梁、錐刺股，更加刻苦地鉆研學術。
后來，蘇秦游說列國，得到燕文公的賞識，出使趙國，提出“合縱”六國以抗秦的戰(zhàn)略思想，并最終組建合縱聯(lián)盟，任“從約長”，兼佩六國相印，使秦國十五年不敢出兵函谷關。
面對家人的否定，蘇秦堅持自我、相信自己，才能為史書添上濃墨重彩的一筆。
人越在艱難的時刻，越容易受他人的影響，此刻，我們要沉著冷靜，握緊手中最好的武器——自信，掃射一切挫折與困難，不必在乎別人的眼光，以最好的姿態(tài)，最強的信念，迎接一切挑戰(zhàn)！
“我可不可以自暴自棄，死在一條魚面前?！薄巴麄兌?，我會一直斗到死?！笔サ貋喐绲男愿袷菑牟坏皖^的，他會一次一次與失敗作斗爭。
也要證明自身有過戰(zhàn)利品所以他耗盡了最后一點力氣把光禿禿的只剩下一個大腦袋的馬林魚骨架拖上了海岸然后疲憊地倒在了床上。
信自身。他有時虛弱得快不可以了，卻總能一咬牙，等待勝利。他遇到困難一直冷靜下來動動腦子，可以說他是一個與眾不一樣的老頭。
沒嘗試又如何能知道自身不可以呢?勇敢走向失敗，我覺得不管贏沒贏，都是勝利。對前方的未知不懼怕，反而微笑面對，堅持不懈，你就是一個勇者。
老人與海讀后的心得體會篇三
人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。
輕輕合上這本《老人與海》,不禁思緒萬千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海.這本書,給了我生活的信心和面對生活的勇氣;這主人公(圣地亞哥),使我明白了“世上無難事,只怕有心人”.
《老人與?！返墓适潞芎唵?寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒捕到魚的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚,但這魚實在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,別他殺死了綁在小船的一邊,可想而知,這需要多大勇氣和多強的意志啊!但在歸程中一再遇到鯊魚的襲擊,于是老人與鯊魚進行了殊死搏斗,但最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨.但是他這種堅持不懈,自信的精神難道不值得我們學習嗎?雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸,在別人眼里是失敗的,但是實際上他是成功的.俗語道：不以成敗論英雄,他那堅強的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無不勝的巨人,值得每個人倡導.
《老人與?！分杏芯涿裕阂粋€人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗.這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志.在現(xiàn)實生活中,遇到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對,有堅持不懈的精神,從失敗中吸取教訓.回想自己,每當遇到一點點困難就不耐煩,當失敗時就好比瀉了氣的皮球.
當我看到“老漁夫想：這里離海岸實在太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚”時,我不禁有感而發(fā)：雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚,但他并沒有安于現(xiàn)狀,而是有著更遠大的目標.而我們呢?取得了一點點成績就沾沾自喜,得意忘形,沒有奮斗的目標,這怎么會成功呢?“失敗是成功之母”,就是這句話,是老漁夫在84次的失敗后,在第85次時捕到了大魚,嘗試到了成功的喜悅.
老人與海讀后的心得體會篇四
《老人與?！愤@本書，雖然早有聽說，但卻不知到到底是怎樣的一個故事。終于有機會在這個暑期，我有幸讀到了這本書。
我想：不必再介紹這書的主要內(nèi)容了。因為我相信很多人都看過這著名的書了。即使沒有那就去看看！那將有很大的收獲。
看了這本書，使我深深的震撼，這位有著不平凡經(jīng)歷的平凡老人竟是那么的頑強，又不可動搖！佩服他堅強的意志力和堅持不懈的精神。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的這種努力拼搏，挑戰(zhàn)極限的精神。更何況”失敗乃成功之母“。只有勇敢的去嘗試，才有成功的機會！
人類是頑強的，人們本應該有自己的極限，()但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。
正如我們中國一次又一次的接受著上天的考驗，面對雪災，地震……我們團結一心，奮力拼搏，終于挺過去了！但考驗依舊繼續(xù)著它的”步伐“，向人類發(fā)起新的挑戰(zhàn)。在8月又迎來了一次災難，”莫拉克"的降臨使臺灣陷入了困境，大陸同胞們紛紛踴躍捐款，把愛心送往海外的炎黃子孫。我相信：只要勇往直前，頑強奮斗，沒有什么能難道我們中國人！
這正是老人與海這本書告訴我們的道理：遇到困難與挫折，應該勇敢的去面對，堅持到底，挑戰(zhàn)極限！
老人與海讀后的心得體會篇五
主人公桑迪亞哥是位“背運”的老人，連續(xù)84天沒有捕到魚，第85天出海，經(jīng)過兩天三夜的搏斗，終于捕獲一條一千五百多磅的大馬林魚。然而，天有不測風云，在歸航途中，多次遭遇鯊魚襲擊，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。在這期間，老人以非凡的勇氣，驚人的毅力，忍受著常人難以忍受的孤獨，饑餓，疲勞和傷痛，一次次地超越人類的極限。但我們從中沒有看見一滴失敗者的眼淚，卻分明看到強者失敗時高傲的微笑，他是一個硬漢，是一個雖敗猶榮的英雄。
這是一場孤獨的歷程，一個人劃著一條小船緩緩地駛向遠海，被大魚拖著在漫無方向，復雜的洋流中四處飄蕩，那種令人恐慌的迷失感，就像一個人在黑夜森林中尋找出路一樣，老人只能和自己對話，和魚對話，和大海對話。
“一個人并不是生來要給打敗的.，”“你盡可以把它消滅掉，可就是打不敗他?！蓖庠诘娜怏w可以接受折磨，內(nèi)在的意志卻是神圣不可侵犯的。被打敗的可以是肉體，但絕不能是我們的意志。最大的敵人永遠都是自己，當一個人的意志堅不可摧時，那么便沒有任何事物會再讓你畏懼。
所謂的“背運”，從未在老人心里起過一絲漣漪，他在大海上時刻面臨著生與死的挑戰(zhàn)，卻始終沒有產(chǎn)生退縮的心理。而反思我們現(xiàn)在所定義的挫折，磨難，難以跨越的荊棘，是何等的膚淺。或許，面對這些，老人的臉上只有淡淡的不屑。
盡管老人最終并沒有將大馬林魚安全地帶回家，不是最后的勝利者。但是從另一個角度看，老人難道就不是一個令人崇敬的勝利者嗎?因為他至始至終，都沒有向大海，向大馬林魚，更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降，他在精神上取得了雖敗猶榮的勝利。在暗潮洶涌的海面上，殘破的小船，冷冷的海風夾雜著濃烈的血腥味，也許這才是人真正害怕的，唯有不羈的靈魂，才能與大海對抗，與自然對抗，與命運對抗，這才是真正的偉大，即使他不曾成功過。
老人與海讀后的心得體會篇六
老人與海是美國作家海明威的代表作之一，也是他最后一部長篇小說。這本小說以古巴漁民圣地亞哥為主角，通過描述他與一條巨大的馬林魚搏斗的故事，展現(xiàn)了人類在面對困難和命運挑戰(zhàn)時的勇氣和堅韌。讀完這本小說，我深受觸動，產(chǎn)生了許多感悟和體會。
首先，我被主人公圣地亞哥的堅毅和不屈精神深深打動。這個老漁民已經(jīng)八十四歲了，身體虛弱，但他依然堅持每天出海捕魚。即使他被魚群拋棄了八十四天，挨餓挨渴，他依然堅持追尋那條馬林魚。這種堅毅的毅力令人敬佩，給了我很大的鼓舞。在生活中，我們也會遇到各種挫折和困難，但是只要我們像圣地亞哥那樣保持堅持、不屈不撓的精神，就有可能戰(zhàn)勝任何困難和挑戰(zhàn)。
其次，我在這本小說中感受到了“勝者”的價值觀。在圣地亞哥和他的小船斗志高昂地與馬林魚搏斗的時候，他們并不想著去捕獲一只大魚來賣錢或為了滿足自己的身體需求。相反，圣地亞哥的內(nèi)心有一種追求和快樂，一種心理上的自由。他想證明自己的價值，證明自己的技藝和毅力。這種對自我價值的追求是非常寶貴的，因為它提醒我，人的內(nèi)在追求才是最重要的，而外在的物質(zhì)可能只是次要的。
第三，我被作者通過小說向讀者傳達的人生哲理所感動。海明威在這本小說中描繪了人生的困境和掙扎，他用細膩的筆觸展現(xiàn)了圣地亞哥與馬林魚搏斗的過程。雖然圣地亞哥與魚最終以失敗告終，但他不后悔，因為他覺得自己在這場搏斗中得到了真正的成長。這讓我想到了人生中許多失敗和挫折，并非真正的失敗，而是一種學習和成長的機會。只有經(jīng)歷過失敗，我們才能真正成長和進步。
第四，我在讀這本小說時思考了人與自然之間的關系。在故事中，圣地亞哥與馬林魚的搏斗被描繪得非常激烈和激情。這讓我想到了人類與自然的關系，有時候我們似乎在與自然抗爭，有時候我們又會因為自然的壯麗而默默敬畏。圣地亞哥的搏斗是一種對自然的挑戰(zhàn)，同時也是對自然的敬畏和崇敬。在人類面對自然時，我們應該更加尊重和保護自然，與自然和諧相處。
最后，我被整個故事中的希望和勇氣所打動。即使在面臨失敗的時刻，圣地亞哥依然保持著一種樂觀和希望。他知道自己已經(jīng)輸了，但他仍然堅信，將來還有更多的機會和挑戰(zhàn)等著他。這種希望和勇氣是非?？少F的，它們源于人類的內(nèi)心深處，給我們帶來了勇氣和力量去追求更美好的人生。
總而言之，“老人與海”這本小說給了我很多啟示和思考。通過圣地亞哥與馬林魚的搏斗，海明威讓我明白了人生的堅毅和價值觀，同時也帶給了我對人生的思考和啟示。我相信，只要我們堅持追求，保持希望和勇氣，無論面臨何種困境，我們都能夠戰(zhàn)勝困難，獲得成功。
老人與海讀后的心得體會篇七
中的海聲呼嘯開始新的一天。
手空空的老漁夫他們只是取笑。老人對此并不生氣，也從未打消過捕魚的念頭，一味地堅持。
亞哥的安慰。
上的條紋露出尾巴一樣的淡紫色。這條紋比他的手指還要寬，魚眼比望遠鏡片一樣冷漠。他也會遇見一群鯊魚，幫他結束這場幾十天的旅行。
不過不要擔心，不要焦慮，只要堅持，成功就在前方。
有志者事竟成——讀《老人與?！酚懈袇翘臁?/p>
鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折。
《老人與?！芬粫鴶⑹隽艘晃回毟F的老人出海捕魚時，捕到了一條大馬林魚，老人在與大馬林魚爭斗的過程中，雖然受了不少傷，但是他依然目標專一，持之以恒，戰(zhàn)勝了大馬林魚，打敗了前來搶食的鯊魚，將大馬林魚帶回了他家鄉(xiāng)的港口。
只有經(jīng)歷過風雨才能見彩虹。人生亦如此，唯有目標專一，持之以恒，才會擁有美好的明天。古往今來，凡是在事業(yè)上有所成就的人，哪個背后沒有付出過辛勤的汗水?我國清代著名書畫家鄭板橋——他以前的字體軟弱無力。他立志要把字練好。于是，便以堅忍不拔的毅力天天練習，日復一日，年復一年，從不間斷，終于寫出了一手遒勁瀟灑的好字。使他的字與詩﹑畫一起，被后人贊為“三絕”。
我國晉代大文學家左思，他決心致力于文學。從此一心一意，勤勤懇懇，專心致志，廣讀詩書。終于在文學上取得了巨大成就，寫出了千古流傳，家喻戶曉的《三都賦》。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。目標專一，持之以恒，有志者事竟成!讓我們一起銘記這句名言，讓我們的明天更加美好，讓我們一起叩開成功之門，戴上成功的花環(huán)!
假期我讀了海明威的小說《老人與海》。小說中老漁夫的意志令人欽佩，正是老人那種堅持不懈的精神，使他獲得了成功。
小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，怎么拉也拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，經(jīng)過幾夜的努力，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港。
當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動，將纜繩纏繞到了桅桿上……”時，我的心不禁提了起來，想，老人怎么辦?他一定會退縮的?？墒?，結果卻令我十分吃驚。書上說“老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……”此時此刻，我的心也像一塊千斤重的大石頭落了地，終于松了一口氣。
是啊，這位老漁夫多么頑強，面對困難，他毫不退縮，奮力挑戰(zhàn)。盡管對手兇猛無比，比自己強大，可他仍舊鼓起勇氣不氣餒，沉著冷靜不慌張。要知道這可是無邊無際的大海啊!別人遇上這種事也許會被嚇倒，不知所措，偃旗息鼓?？蓵械睦蠞O夫堅持不懈與大海搏斗，與強手較勁，在艱難中奮力拼搏，才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。
老人與海讀后的心得體會篇八
是什么感動了我，是什么扣動了我的心弦，是什么帶給了我頑強的信念，作文讀《老人與?！酚懈?。
圣地亞哥是你的執(zhí)著，你那驚人的毅力，給了我無限的感慨。曾經(jīng)的我是那么多迷茫，是那么多幼稚，那么多不懂事。是你給了我支持，給了我目標，給了我動力。曾經(jīng)的我沒有一顆恒心做什么是都是三分鐘熱度，是你用那84天的堅持，讓我懂得了無論做什么，只要有恒心就一定有收獲。
“老人”一個很是平常的名詞中，有的只是黃昏，只是瘦弱。但圣地亞哥你用行動告訴了我，老人并不是歲月可以打倒的，你有一顆永不被打倒的心。在學習中是那么多勞累，總是抱怨，總是怨天尤人。但你用行動告訴了我一個人可以被毀滅，但是不能被打倒。了解了你，我也擁有了一顆永不被困境打倒的心，高三我知道我一定不會很輕松，但我準備好了，為了心中的夢想，去努力，去拼搏。我不會再為苦難所曲折，我不會再抱怨，不會再被打倒。
如今一個多變的社會中，人們?yōu)榱死婷β抵?，多少人為了金錢無奈，奔波。老人你用你的執(zhí)著告訴了我們不能隨波逐流。當人們在能釣到魚的地方掉著小魚時，你卻在無人之地執(zhí)著著，或許在別人看來是不可理喻，但最終你的執(zhí)著得到了最好的證明。這個道理告訴了我們：不要在意別人的眼光，只要你覺的是正確的，只要你覺得是值得的，那么你就一直堅持下去，往往隨波逐流的并不一定是好的，執(zhí)著的并不一定是不好的，讀后感《作文讀《老人與?！酚懈小?。
老人是一為貧苦的家境不好的老者。他站在歲月的巔峰，你并未為之震顫，你堅強的`屹立在這，用不屈的身姿與狂風，冰雪戰(zhàn)斗。他站在漏雨的屋檐下，與孤獨奮斗，與死神博弈。他用這平凡的行為來詮釋著自己，他拼盡一切來努力維持著他的生分和尊嚴。他的每一個行為都是那么的普通，那么多平凡，但他卻鼓舞了周圍的人，并使他們的靈魂升華。我便是他們的一分子。
老人圣地亞哥，我們所尊敬的老人。他堅強，寬厚，仁愛，充滿愛心。他即使在人生之路上被命運女神所“眷戀”，但他的精神是那樣的不屈，那樣的偉大。他不斷與命運搏斗，不斷倒下站起。他的精神值得我們傳誦，他的毅力值得我們學習，他的恒心是我們成功的關鍵，他的不世同流合污是我們開啟成功之門的鑰匙。老人，你的精神永駐我心房。
老人與海讀后的心得體會篇九
人們在作為之時充分作為是容易的——盡管其實大多數(shù)人連這份作為也是做不到的，因為受阻于“自我”之大，這份堅持尚且艱難。
圣地亞哥醒來后，對著男孩說:它們把我打垮了……。
老人圣地亞哥，從他知道自己被打垮了，無法挽回的被打垮了時，他沒有一臉敗相，反而異常的平靜，沒有任何想法，駕駛一葉輕舟，感受著從未有過的輕松。
《老人與海》篇幅很短，六萬字左右，屬于中篇小說了?！独先伺c?！泛汀尔溙锢锏氖赝摺穬杀緯曳浅Ｏ矚g的，經(jīng)常重讀。隨著年齡的增長，每次讀都有新的感受，常讀常新。
這次重讀，我新買了這本人民文學出版社20xx年版的，我非常喜歡這一版。
這版老人圣地亞哥的形象更加生動，老人的不服輸，堅持不懈以及充滿希望的精神更加飽滿，經(jīng)歷失敗以后（大魚被鯊魚吃盡）老人與男孩的交流更加具體感情更豐沛，甚至我覺得這個版本的中心更加明確。
圣地亞哥的形象是一個年老、孤獨的形象，本來有一個男孩跟著他打魚，但在連續(xù)40天打不到魚的時候，男孩迫于家長的要求離開老人的船，去了別人的船了，此后的44天，老人依然一無所獲，整整84天沒有打到魚。
所以，老人第一個表現(xiàn)出來的品質(zhì)，是不輕易言敗，他毫無敗相，哪怕家里連飯也沒有，他和男孩還是輕松的聊著天，老人的自尊使得他跟男孩說，家里有一鍋黃米飯和魚。
而男孩出于對老人的尊敬和愛，男孩無私而又春風化雨般的幫助著老人，請老人喝啤酒，從餐館為老人拿來飯，還給老人拿來魚餌。這一切幫助，男孩和老人都是在聊著棒球、棒球明星、聊著獅子，反正是聊著這聊著那的.進行的，輕松而又感情豐沛，其實還有小心翼翼。施與者在小心翼翼的呵護著老人的尊嚴，而老人也在小心翼翼的放下自己的尊嚴。
在學習老人的第一個不被失敗困擾的品質(zhì)中，男孩馬諾林那份慷慨和智慧，也值得人學習，一個施與者能做到不高高在上，是十分難得的。也許有人會覺得，因為馬諾林把老人圣地亞哥當做老師，因為馬諾林還有很多需要向老人學習的，所以馬諾林表現(xiàn)出來的謙虛對別人來說并非什么難事或珍貴的品質(zhì)。
我不這么認為，馬諾林自五歲起跟著老人出海，而今雖然沒有說馬諾林的年齡，但顯然他已經(jīng)成為一個少年了，他和老人在經(jīng)年的出海相伴里，形成了一種不是父子又勝似父子的依賴，甚至于這份依賴超越了父子，非父子關系可以形容。
馬諾林信任老人，老人也信任馬諾林，馬諾林其實還崇拜老人，他把老人當做真正的男子漢，他珍惜老人的硬漢品質(zhì)。而老人，通過在海洋上與大魚周旋的過程中多次想男孩，就能看出來，老人也依賴男孩。他們彼此感情中，有師生情，亦有戰(zhàn)友情，其實通過他們的聊天和老人叫男孩起床的細節(jié)還能看到，他們彼此非常了解，他們還是知己。
其實，承認一個人的優(yōu)秀對很多來說是很難的，特別是成人一個衰老之人的優(yōu)秀是更難的。馬諾林對老人的愛與慷慨，已經(jīng)不是普普通通的慷慨了，他細心的呵護著一個衰老而又貧窮的老人的自尊，這其實是一種超越自我的慷慨。十分珍貴！
老人圣地亞哥的第二個品質(zhì)是他的毫不妥協(xié)與堅持到底。
這也是全文的占有最大篇幅的地方。老人與大魚的周旋，充滿了艱辛。饑餓與疲憊、寒冷與流血、疼痛與麻木，一切的一切，不是一兩個小時，而是整整兩天三夜。
老人抵抗著自己身體的巨大不適，死死拉著魚線，運用自己一生的打魚經(jīng)驗，自己自己對自己所有工具的精準的認識，用回憶填充時間，用自言自語鼓勵自己。
于是乎，疼痛沒有打敗老人，疲憊和困倦沒有打敗老人，受傷與流血沒有打敗老人，饑餓和口渴沒有打敗老人，甚至于大魚之大——對手之強也沒有打敗老人。
老人戰(zhàn)勝了孤獨！老人戰(zhàn)勝了身體對自己的控制！老人用意志戰(zhàn)勝了自我的瓶頸！
其實，老人是一個漁技高超的漁夫，而他的技能是服務于細節(jié)的意志的。也只有這鋼鐵般的意志才配得上這高超的技術。
老人已經(jīng)以身教的方式，向我們闡明了——一流的技術不光是技能和智力的成果，更是強大意志的結果！
老人表現(xiàn)出的第三個品質(zhì)是樂觀與勇敢！
大魚被綁好以后，老人進入了回家的航線。老人讓自己保持頭腦清醒，并且時刻在觀察著周圍的情況。第一條鯊魚出現(xiàn)的時候，老人就沒有畏懼！他看準時機，一擊即中，殺死了第一條鯊魚。盡管老人勝利了，但其實老人的失敗之路也正是開啟了——大魚被鯊魚咬掉了約摸四十磅肉——老人開始失去。
此時老人說出了那句著名的話:一個人可以被毀滅，但不能被打敗。
做這個摘抄的時候我想用哪個圖好呢?
巧不巧的就在相冊里翻到了這張圖，我記得這圖是在北戴河的老虎灘公園拍的，這海與天這葉舟，真的很符合我對“老人與?！钡南胂?。
老人從遇到第一條鯊魚開始，大魚的失去就成為了不可挽回的結局。
而老人很快就調(diào)整好了自己，運用自己的一切工具，打敗了所有的鯊魚，全須全尾的回到了岸上——盡管他失去了一整條大魚。但是，老人卻在失去大魚以后，反倒對小船的輕快而快樂。
老人還有第四個品質(zhì)——慈悲。他對于自己殺死鯊魚這件事，是有糾結的，他告訴自己，他是在自衛(wèi)。這說明，老人其實抗拒殺戮，甚至于自責于殺戮！包括大魚被老人抓到和被鯊魚撕咬，老人對大魚不止一次的道歉。老人對生命是非常的敬畏，所以，也就可以理解老人總是打不到魚的原因了——他對生命天然的具有克制的意志。除非必須，否則，他不想殺戮！
《老人與?！返暮芏嗉毠?jié)，還能看出老人的其他品質(zhì)，比如說老人的不抱怨不怨天尤人，比如說老人尊重對手，比如老人的自珍自重。我想每個讀者都能夠在這本書里找到自己所珍視的內(nèi)容。
我其實最想說的是《老人與?！分兴忈尩摹巴絼凇薄?/p>
《雪國》里有一句話“人生不過一場徒勞。”
《老人與?！分械睦先顺龊５恼麄€過程多像是一個人生的縮影啊。
從一無所有到一無所有。
失敗的開始，失敗的結束。
而只有老人自己知道自己這一路都經(jīng)歷了什么。
就連那大魚的骨頭，也不過是被當做一堆垃圾。老人沒有把它當做自己勝利的紀念。而是對它徹底的放下。
所以，我認為老人最最珍貴的品質(zhì)，是他的這份“放下”！
在大魚上鉤時，老人緊緊抓住，這是能為之為，該作為之時，不拋棄，不放棄的作為，盡自己最大努力的作為。
而在大魚失去的時候，全然的放手，甚至于連看也不再看一眼。
人們在作為之時充分作為是容易的——盡管其實大多數(shù)人連這份作為也是做不到的，因為受阻于“自我”之大，這份堅持尚且艱難。
那么對于失去能夠不感懷傷逝就更是難上加難了！
因為難“得”，所以難“放”。
因此，圣地亞哥對大魚的那份放下，太為珍貴了。
《莊子·養(yǎng)生主》里說過“適來，夫子時也；適去，夫子順也?！?/p>
我想，能做到來去自由，那已快到如來的境界了。
所以，圣地亞哥的這份“放下”，非常有禪意。
老人與海讀后的心得體會篇十
老人與海是美國作家海明威創(chuàng)作的一部長篇小說。故事講述了年邁的古巴漁夫圣地亞哥在與一條巨大的馬林魚搏斗過程中的努力和堅持。讀完這本小說，給我留下深刻的印象，我認為它體現(xiàn)了人性的頑強和對困境的樂觀態(tài)度。
首先，這部小說讓我感受到了人性的頑強不屈。作為一個漁夫，圣地亞哥面對的是生活的辛苦和劇烈的風浪，但他依然堅持自己的漁業(yè)事業(yè)。盡管連續(xù)84天都未能捕到一條魚，他依然不放棄，決定再出海一次。這種不屈不撓的精神值得我們學習和敬佩，無論我們面對什么困境，都應該像圣地亞哥一樣堅持下去。
其次，小說也向我展示了困境中的樂觀態(tài)度。在與巨大的馬林魚搏斗的過程中，圣地亞哥遭受了巨大的痛苦和折磨，但他從未失去信心和樂觀。他相信自己能夠戰(zhàn)勝困難，最終捕到這條巨魚。盡管他最終失去了魚的身影，但他并沒有沮喪，而是選擇堅持和釋放。這種樂觀的態(tài)度給我留下了深刻的印象，它告訴我要保持積極的態(tài)度，無論遇到什么困難和挑戰(zhàn)都要堅持下去。
第三，小說也讓我思考人與自然的關系。在與馬林魚的搏斗中，圣地亞哥展現(xiàn)出了對自然的敬畏和尊重。他沒有殘忍地對待這條巨魚，而是與它進行了一場激烈但充滿敬意的搏斗。他知道自己和這條馬林魚是平等的，他并不是為了殺死這條魚而出海，而是為了與之對話和挑戰(zhàn)。這種與自然和諧相處的觀念值得我們?nèi)ド钏己徒梃b。
第四，小說也探討了人生的意義和價值。圣地亞哥為了捕到這條魚付出了巨大的艱辛和努力，但最終仍然失去了它。然而，這并沒有使他感到悲傷和絕望，相反，他依然覺得自己在這場搏斗中獲得了內(nèi)心的力量和成長。這讓我思考到人生的意義不僅僅在于目標的實現(xiàn)，更在于追求和努力的過程。無論結局如何，重要的是我們能夠從中收獲到什么，成為更好的人。
最后，這部小說還展示了友誼和尊重的力量。即使是在海洋里，圣地亞哥依然受到了其他漁民的尊敬和同情。他們看到了他的努力和不屈不撓的精神，并為他的堅持和勇氣而敬佩。這提醒我尊重他人，與他人建立真誠的友誼和合作關系的重要性，這樣我們才能得到更多的幫助和支持，共同面對困境和挑戰(zhàn)。
總的來說，老人與海是一部感人肺腑的小說，充滿了對人性、樂觀、自然、人生意義以及友誼和尊重的思考。通過閱讀這部作品，我從中汲取了許多力量和啟發(fā)，使我看待困境和挑戰(zhàn)時更加勇敢、樂觀和積極。這本小說無疑是一部值得推薦給讀者的經(jīng)典之作。
老人與海讀后的心得體會篇十一
篇一：
這兒是可以看見一片海的，藍的很純粹，擁有生命與斗爭的氣息。遠處，有一艘小船漂著，那船上是一位老人，指揮著一切。封面的繪圖讓人暢想書中的內(nèi)容。我翻開書，靜靜地凝聽這一曲動人的歌。
有多少天了呢?這樣一條魚都沒有到手的日子已經(jīng)有多久了?許是可以忽略了吧，有點想不起來了。直到孩子來了，記憶似乎重新回到了老人的身體里，原來今天是第八十四天了。第四十天的時候，孩子離開了，上了另一條船。老人知道，孩子不是因為懷疑他不行才離開的。孩子畢竟是孩子，他得聽大人的。老人記得，孩子一直是相信他的，是第二個信他的人，第一個嘛，是他自己。他從未失去希望和信心。而現(xiàn)在就好像微風拂過，他的希望和信心都被鼓舞了起來。對，他不會放棄，他認為他能行。因為他是圣地亞哥，不服輸?shù)睦项^。想到這兒，他情不自禁地笑了笑。第八十五天，老人再次出海了。他帶足了吃的喝的，還有用具，向那一片海出發(fā)。終于一條大魚咬鉤了，可那是一條跟他一樣倔的魚。魚拉著他，雙方僵持著。老人飽經(jīng)風霜的臉露出了笑容，“魚呀，我會誓死奉陪到底?！庇卸嗑昧?魚就這么一直拖著他與船。他的左手終于無法承受住重負，這也似乎是老人預料之中，他從不信任左手，因為它叛逆，不聽從別人的指揮。突然，老人覺得自己何嘗不像自己的左手，當所有人都認為他運氣不好，不應去捕魚了。他呢，這些他是不會信的，與其說叛逆不如說是相信?！安粫?，我要贏?！崩先伺c時間、魚、困難和他的左手，進行著斗爭，英雄式的斗爭，不知結果的斗爭。那是耗盡他力氣的`一場斗爭，但他沒有放棄的念頭。
“他忍受著一切痛苦，拿出余下的力氣對付魚的痛苦掙扎?！?/p>
“他丟下釣線，一只腳踩在上面，把魚叉舉得盡可能的高，用足力氣，刺進了魚的背部?！?/p>
“他覺得昏眩，惡心，看不清東西。待眼睛管用時，他看見魚已經(jīng)背朝下，銀白色肚皮向上翻了。”
看到這兒，我忍不住為老人吶喊了，你勝利了，你贏了它了。你用努力獲得了成功，這亦是你應該得到的。
可或許，不會事事都那么令人如意。平靜的海又掀起了波瀾。
魚的血腥味，吸引了這海里的嗜血者。鯊魚的來襲并不偶然，老人亦不抱希望，他知道他躲不過，所以他要拼盡力氣斗爭，不論結果如何。他把魚叉猛地往下刺向鯊魚的頭部，鯊魚死了，但它亦叼走了近四十磅肉。并且不久后，會有更多的鯊魚來襲擊。我不禁為老人擔憂起來，他能否保衛(wèi)住他的魚和他自己的安全?這一場斗爭似乎剛剛開始。
更多的鯊魚來了，老人與之斗爭著，可大魚也已經(jīng)被糟蹋的不成樣子?！巴鼈兌?，我會一直斗到死?！崩先俗匝宰哉Z。當最后一條鯊魚被他趕走時，他差點連氣都透不過來了。
他被打垮了嗎?不，沒有。盡管那只魚只剩下骨架，但他應該得到所有人的尊重。他努力了，他從沒有放棄。如果前面捕魚時算一場斗爭，那便是表面的斗爭，而后來與鯊魚的斗陣就是一場真正的斗爭。老人用信念戰(zhàn)勝了一切，獲得了新生。即使他在后來沒有得到那條完整的大魚，面對不可逆轉的命運，他仍然是精神上的強者，是“硬漢”。
回到海港時，槍魚只剩下一付巨大的骨架，老人也精疲力竭地栽倒在陸地上。孩子來看老人，孩子堅信，老人沒有被打敗。那天下午，老人睡著了，他又夢見了獅子。
對，獅子，亦象征著斗爭中的圣地亞哥與他不屈不撓的精神。他夢見了獅子，他沒有失敗。他堅強、寬厚、仁慈、充滿愛心，在人生的時時刻刻，我們也應該做到如此。在任何艱難的困境下，我們都不要輕易放棄，正所謂，“一個人可以被毀滅，卻不能被打敗?！比魏螘r候，就算命運不可逆轉，我們?nèi)詰鼍裆系摹坝矟h”。貝多芬也是一個具有老人那種精神的人，他二十六歲就失聰了，只能通過談話冊與別人交談，但他從未自暴自棄，因為他明白“人不是為失敗而生”。他成就了一生的輝煌，關鍵就在于，他不屈不撓，不向命運屈服，重獲新生。
孩子對老人說，我要和你再度出海，我們不用再在乎別人的言語，我要學會您所有的“本領”。
又一個“圣地亞哥”即將誕生。那種人類面對艱難困苦時所顯示的堅不可摧的精神力量，那種人類“打不敗”的精神不會消失，它將代代相傳。
老人與海讀后的心得體會篇十二
主人公是個靠一條小船打魚為生的孤獨老人。整整84天，他在海上的漂泊一無所獲，人們說他已經(jīng)“厄運纏身”了，在連續(xù)四十天一無所獲時，連唯一一個陪著他的男孩也離開他去別處尋找機會了。最后他鼓起勇氣航行到很遠的地方，費盡力氣釣到一條很大很大的魚，卻在返航的路上遭遇了一條一條偷魚肉的鯊魚，經(jīng)過和鯊魚的殊死搏斗老人平安歸來，但是大魚卻被蠶食得僅剩白白的骨架。
這樣一本薄薄的書我讀了很久，每次想拿起書來讀一小段都發(fā)現(xiàn)實在讀不下去。我有疑惑，為什么老人不能在釣到大魚時理智點，判斷一下自己能否把這條大魚完完整整帶回去，或者只把一部分魚肉割下來裝在船上，果斷放棄一部分帶不走的魚肉，而不是把整條魚拖在小船后面，任憑鮮血從大魚的傷口上流出來，在小船后面留下一道鮮美誘人的蹤跡，招來一條條鯊魚和源源不斷的麻煩。是他太貪心了，當他終于釣到一條大魚的時候他就只想完完整整地占有它，而完全沒有考慮實際的情況是自己孤身一人，并且已經(jīng)不再年輕，雙手用力太猛時會不受控制地開始抽筋，另外他的小船也過于單薄，小小風浪就能把它掀翻。這是一個貪欲大過實力的老人，再去看他為了釣到大魚做的種種努力，都有一點點無奈，想去提醒他或者警告他。他不是一個聰明的.老人，看他在大海上拼盡全力作無畏的掙扎我又著急又沒有辦法。
有很多事情不能用上帝視角去解讀它，應該原諒那時那刻人的種種局限性，即使這種局限性有可能通過讀書、深入的交談和思考被打破，接著人會被困在一個更大的局限性里。就像小說中的老人，處在整整84天一無所獲的處境中，終于釣到一條大魚他沒法理智權衡自己的力量與帶這條魚回家的難度，他能思考的事情就是盡力而為。
小說講了一個掙扎奮斗最后一無所獲的故事，主人公是面對困難不低頭、不妥協(xié)、不退讓的老人，他既不聰明也沒有力量?？倳龅揭欢螘r間或者一件事情不得后退，只能前進，無法看透它的本質(zhì)，找到聰明化解的辦法，只能見招拆招地過，老人的故事算是一種信念的支持吧。
老人與海讀后的心得體會篇十三
“老人消瘦憔悴，勃頸上有些很深的皺紋……”就是這樣一位老人。如今可以說是倒了血霉，他已經(jīng)連續(xù)八十四天未逮到魚了，他唯一的幫手小男孩也在老人的吩咐下上了另一條船。屢次毫無斬獲，非但沒有將老人打倒，反而激發(fā)了老人更強的斗志。
鼓起勇氣，揚帆起航老人一次次起航，一次次在海上飄蕩，一次次認真打撈。卻又一次次鎩羽而歸。在一次次失敗后，老人卻依舊選擇了堅持，他鼓起勇氣，揚起帆，向遠方駛去。曾記得，還在牙牙學語的我，開始學走路，一次次嘗試換來的卻是一次次跌倒，俗話說得好“在哪跌倒就在哪爬起”。最終，我學會了走路。這一切，都是因為我像老人一樣，堅持不懈地努力著。
耐心等待，捕獲巨魚老人雙眼像探照燈一般在海上搜索著目標，但老天在捉弄老人似的，整整三天毫無收獲。老人放棄了嗎?不，他絕對沒有!終于功夫不負有心人，老人捕獲了一條十八英尺長的大馬林魚。曾記得，漫長的六年小學生活，是煎熬，更是等待。有付出就會有回報，六年的堅持終換來了理想的初中。這一切，都是因為我像老人一樣，持之以恒地奮斗著。
搏斗鯊魚。順利返航魚死后，散發(fā)出的腥味為老人引來了一條條鯊魚，但老人毫無畏懼，無論是失去武器，還是體力透支，老人依舊堅持著，用自己的智慧與膽識一次次化險為夷。最終，老人順利的回到了港口。曾記得，進入初中，更加嚴苛的學習要求與沉重的學習壓力隨之而來。一道道難題，一堂堂復習課，一場場考試。但我經(jīng)受住了考驗，憑著自己的拼搏，采擷到了六月的碩果。這一切，都是因為我像老人一樣，鍥而不舍地拼搏著。
一次次的忍耐，一次次的僵持，一次次的拼殺，無論是巨魚、鯊魚還是屢次失手，都未曾能擊敗老人，未能擊潰老人的意志。正是有頑強的意志，老人堅持下來了。摔倒，漫長的等待，還是沉重的壓力，都未曾能壓垮我，正因為我也有一顆堅持的心。
老人與海讀后的心得體會篇十四
大海在許多人的眼中是非常可怕的，它一旦猖狂起來，就能擊潰人的斗志，讓人徹底崩潰，失去生活的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你，而是被你踩在腳下，那么，成功必定屬于你。
著名作家海明威在《老人與?！分兴茉斓哪俏焕先司褪且粋€敢與失敗作斗爭的例子。
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過的事，我們應該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗，成功就一定會向我們走來。
老人與海讀后的心得體會篇十五
心得體會。
”范文，希望對你有參考作用。
成功的道路并不擁擠，因為堅持的人不多?！}記。
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。書里的知識、風景、人情世故都值得細細品味?！独先伺c?！放惆槲掖蟀雮€寒假，我還是得評價一下這位“伙伴”。這本書主要講了年老的漁夫桑提亞哥在海上捕魚，前84天一無所獲，第85天，他冒了一個大險一去從未去過的深海打魚。他發(fā)現(xiàn)一條大馬林魚，耗時三天刺死了它，回歸途中遭到五次鯊魚的襲擊，它用魚叉、船槳和刀子與鯊魚斗爭，歷經(jīng)千辛萬苦，終于回到港口，但巴林魚僅剩下五幅巨大的.白骨架。
《老人與?！纷钭屛腋袆拥牡胤奖闶抢蠞O夫的英勇的意志，堅定的決心以及頑強的生命力。他面對著一次次失?。灰淮未谓^望，一點也沒有氣餒；他面對生命的殘忍和摧殘，一點也沒有因此喪氣；他面對著上天對自己的磨蝕、不公平，沒有一點怨言……當我看完這本書，我不禁想到自己?？粗R子里的自己還沉淀在期末考試的失敗中。我很佩服老漁夫越挫越勇的品質(zhì)，也很想學習他。每次遇到挫折，我總是垂頭喪氣，一蹶不振。開完散學禮回到家，知道自己名次名落孫山，心情就猶如當時的天氣，陰陰沉沉，被一層陰霾籠罩著，風慢慢的吹，樹枝“沙沙沙”地作響，久久不能平靜。爸爸得知我因成績而喪氣，非常生氣，他嚴厲的說：“你知道你還要讀多少年書嗎？就一次的失敗就把你弄成這樣，以后怎能辦？難得因為一點小挫折就把你打敗了？”后來看到《老人與?！分械囊痪湓捵屛揖镁貌荒芷届o：“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗?！蔽抑酪货瓴徽褚膊荒茏屛夷骘L翻盤，但以此為戒，加倍奮斗可以。所以這一個寒假我充分安排學習時間，買了好幾本文學著作閱讀。一個人就算被毀滅，有平凡人沒有的意志，還是會有人記住；但被打敗了就什么也沒有了。弱者才會一蹶不振，我要逆風翻盤！
讀老人與海有感讀后感。
讀老人與海感受和讀后感。
老人與海讀后的心得體會篇十六
心得體會。
”范文，希望對你有參考作用。
《老人與海》這本書是由美國作家海明威所寫的一部小說，這是作者生前創(chuàng)作的最后一部小說，也是最著名的作品之一。這篇小說講述的是一位古巴漁夫與一只巨大的馬林魚在大海中搏斗的故事。一個人可以被毀滅，但不能被打敗。這部小說講述了一位名叫圣地亞哥的老漁夫在海上航行84天后一條魚也沒釣到。最后，他決定去不熟悉的海域釣魚。幸運的是，他發(fā)現(xiàn)了一條巨大的馬林魚。經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗，盡管筋疲力盡，他還是戰(zhàn)勝了馬林魚。馬林魚的血的氣味吸引了鯊魚，使他們?nèi)虩o可忍。鯊魚襲擊了老人，咬了馬林魚的肉。老人拼命抵抗鯊魚的攻擊。然而，當他回到港口時，只剩下了馬林魚的.骨架。關于這具骨架，在港口里的人們議論紛紛。
雖然老人一次又一次地失敗了，但他從來沒有失望過。他的沉著使我們看到一顆無比堅強的心。盡管桑提亞哥又老又可憐，但他永遠不會放棄。他堅持與命運作斗爭。有時候，我們的命運不能被我們控制。但我們可以樂觀地面對命運，平靜地接受它。一個人可以被毀滅，但不能被打敗。雖然我們的身體可以被折磨，但我們的決心永遠不會被侵犯。馬林魚象征著我們的夢想。同時，鯊魚代表著我們無法避免的挫折。不可預測的大海就像我們現(xiàn)實的社會，在那里，很多人堅持不懈地追求他們的夢想，永不放棄。當我們追求我們的夢想并戰(zhàn)勝它的時候，馬林魚是完整的還是不完整的都無關緊要，因為我們生命的意義一直都在。在追逐馬林魚的過程中，一方面，老人是個失敗者，因為他的馬林魚最后被鯊魚吃掉了。他最后什么也沒得到。另一方面，圣地亞哥是一個勝利者，他沒有妥協(xié)，向大海、馬林魚和鯊魚投降，即使他用盡了所有的武器。老人是一個孤獨的旅行者在夢想的道路上，但他也不孤單，因為他堅強的意志陪伴著他。無論老人得到了什么結果，他的精神都受到我們的尊重，因為他給我們帶來了一個勇敢的人所擁有的巨大信心。我們的生活充滿坎坷和不幸，只有我們有一個自信的頭腦，勇敢和頑強地迎接挑戰(zhàn)，我們才能成為真正的贏家。我們應該相信人不是生來就注定要被打敗的。即使我們面對不可征服的自然，我們也可以獲得道德上的勝利。也許結果是失敗。我們可以見證一個普通人成為一個正直的人的過程。無論逆境是什么，我們總能克服過去的。
老人與海讀后的心得體會篇十七
寒假里，我聆聽了一曲永不言敗的英雄贊歌——《老人與?！?。
這個故事講了一個叫桑提阿果的老漁夫連續(xù)八十四天沒釣著魚，第八十五天獨自出海的故事。這次終于釣上了一條大馬林魚，但這條魚實在太大，把他的小船拖了三天三夜，被老人捆在船上。歸程中老人的船一再遭到鯊魚的襲擊，老人的魚叉被鯊魚帶走，就用小刀亂扎;小刀折了，就用短棍亂打;短棍丟了，就用舵去打。上岸后大馬林魚只剩下魚頭、魚尾和一根骨頭。桑提阿果以人可以被毀滅，不能被打敗作為精神支柱。堅持不懈、勇于奮斗、勇敢頑強和無畏無懼的精神深深打動了我。
在我的生活和學習中，也存在著許多問題和困難，我要學習桑提阿果爺爺，堅強勇敢地戰(zhàn)勝一切困難。以自信樂觀、永不言敗的精神去迎接挑戰(zhàn)。每次我想到《老人與?！愤@本書，眼前就浮現(xiàn)出桑提阿果爺爺對我點頭微笑的情景，他仿佛在說：你將來就是勝利者!
老人與海讀后的心得體會篇十八
老人與海讀后感假期閑來無事，又重新潛心拜讀了一遍《老人與?！?，讀時卻不禁感想頗深，仿佛不是在閱讀一本枯燥的書，而是在閱讀一顆生動的心，一顆赤紅的心，一顆跳動的充滿激情的心。那是數(shù)年前我體會不到的。我的感懷也由此開始。
《老人與海》講述了一個故事，一位圣地亞哥的老漁夫連續(xù)八十四天沒捕到魚，被同行看成失敗者，老人在歸途中一再遭到鯊魚的襲擊，但他仍然斗志昂揚，像一個角斗士在大海這殘酷的角斗場是頑強地展開搏斗，歷經(jīng)了重重艱難險阻。雖然老人捕的魚，在歸航的途中只剩下了魚頭、魚尾和一條脊骨，但絲毫沒有減退老人的堅強意志。
遠涉千里，深入大海。為的只是一條魚么？說到底，人的真正勝利也只能是精神的勝利。而只有精神和氣魄的勝利，才使我感動，老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因為盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者。可是，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚，更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。
老人，外表的丑陋，內(nèi)心的壯麗，和奮勇。無論如何，都沒有人敢說他不是英雄。
浮想聯(lián)翩之間，才領悟到，所謂老當益壯，壯的意義，我想就是一個英雄的努力，他在現(xiàn)實中失敗，卻在精神上達到了巔峰。
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老人與海讀后的心得體會篇十九
讀了《三國演義》第一回，張飛、關羽、劉備說：“不求同年同月同日生，只求同年同月同日死”，我覺得我們現(xiàn)在任與人之間應該遵守承諾，決不可以不做到答應別人的事。隨著我們?nèi)諠u長大，有時也總會答應朋友的事，但我們總會不放在心上，只覺得這是朋友的事，耽誤一下沒關系。其實當你對朋友說：“對不起，我忘了。”的時候，朋友心中不僅僅著急，更有氣憤，很有可能不再是朋友了。在《三國演義》中，劉備、關羽、張飛的確沒有同年同月同日死，或許你會認為他們不遵守諾言，但他們是為了蜀國的事業(yè)著想，所以才有了“違約”，我們與他們不同，不再是“同年同月同日死”，只是完成“我包了”等一些自己找來的任務。“與朋友交，言而有信”，為了我們的友誼能更深，為了朋友永遠是朋友，我們一定要把答應朋友的事認真完成，只有這樣，我們朋友間的友情才可以更深。
操，紹皆欲招安張繡，繡從賈計而降操，操不記舊怨。曹令禰正為鼓吏以辱之，禰正平裸體擂鼓罵操，操撤禰往說劉表歸降。劉表不殺禰正，使見黃祖，黃祖斬禰衡。
讀到這里，我看到了曹操陰險狡詐的面孔了，而且對待征地的手段竟如此冷酷。此人的確很有才華，文才，辯才都占據(jù)了，在那個重視文科輕視理科的社會中，他的前途可以說無限??！只可惜在性格上有缺陷，喜歡輕慢侮辱權貴，那些人怎么惹得起呢？縱然你有才，但是地位這東西并非與才俱來，看，就這樣被葬送了命了！真可惜啊！
第二十四回讀后感。
操欲廢帝，程昱諫止，操將董承等七百余人及董貴妃皆處死，操從郭嘉計領二十萬軍分五路下徐州東征劉備。備使孫乾往河北見袁紹，紹因五子患疥瘡而不愿趁操出兵入許昌。張飛獻計劉備劫操寨，中計，張飛敗走至芒碭山上去了。劉備往青州投袁紹。操愛云長武藝，欲計取之于下邳。
有時候真的很替劉備著急，明明是一個賢德明主，但是就因為缺少戰(zhàn)略支持，常常東奔西跑，沒有一個盤踞之地，看，這一次又被曹操趕到袁紹那兒去了。不過真的很佩服劉備的堅韌，常常都絕處逢生了，他還能堅持?。≌娌焕⑹且粋€做大事的人。有人說，亂世造英雄，這話真不假。
另一點就是很佩服關云長了。你看，初中時學的《愛蓮說》有一句--香遠益清，不就是說云長這樣的人才嗎？云長武藝高強，又沒有張飛的莽撞，的確是一個香餑餑，怪不得曹操想方設法要把他弄到手?？磥碜雠ψx書真不假，工作不用自己找，自然就找上門了！呵呵！
第二十五回讀后感。
讀完這回，伉領教了云長的忠，程昱的陰，云長的英勇，曹操的小心。
云長的忠表現(xiàn)有三點，第一，在關公在屯土山約三事時，有二條表現(xiàn)了他的忠，云長兄降漢帝，不降曹操，忠于國知劉備不落，不管千里，便當辭去，忠于人。關云長剛正不阿的表現(xiàn)就是--忠心。第二當曹操賜戰(zhàn)袍于關云長，關云長接受，但把戰(zhàn)袍穿在里面，外面仍是劉備給他的戰(zhàn)袍，不忘兄長之恩，時時想念兄長。這是關云長的忠心的表現(xiàn)--想念。曹操忙一場，他“奸相枉將虛禮待，豈知關羽不降曹”，這正是關云長忠心的表現(xiàn)。
本回中有惜刀殺人一計--程是說：“劉備若在，必投袁紹，今若使云長破了袁紹之兵，經(jīng)必疑劉備而殺之矣。備既死，云長又安往乎”。我想，如果劉備真的死在這一計上，那云長也一定不會放過曹操，因為云長也是有頭腦的。
當關云長夸張飛時，曹操大驚，心想以后如果遇到一定要小心，把這話寫在衣服底上，這寫出了曹操的細心、認真，我不如他。他把話寫在袍底，又記住這話，又不失“尊嚴，這個法兒真妙”！
這一回，還有一個重點--斬顏良。顏良與華雄一比，就比不去了，這也一定讓人看呆了，關公太厲害了。
第二十六回讀后感。
讀完這一回，深為關云長的刀法而折服。
“暫顏良，誅文丑”兩名大將，被袁紹視為左膀右臂的兩名大將，讓關云長不費吹恢之力的殺了，不得不說，關云長被叫做“武圣”，真是名不虛傳。關云長“下刀”有三個要點：“穩(wěn)、準、狠”。只有“穩(wěn)”才能手起刀落，將對手斬于馬下，否則當他再斬時，他的小命就可能保不住了。“準”，同樣要找敵人的弱處，否則如果內(nèi)穿護身甲，就白斬一刀，同樣會丟掉小命。對敵人，要狠，否則敵人狠了自己便弱了，如果斬時有憐憫之心，那日后麻煩大了，會后悔的。關云長值得每個人學習。無論對學習功課，還是對待敵人。
還有一人承認了關羽是“武圣”，這人是袁紹，他說：“吾得云長，勝顏良、文丑十倍也”！可以他對關羽的佩服已入本三分。試想，一個顏良和文丑加起來可把敗十幾個“上將”哪一個關云長就可以打敗曹操了，當然是單挑。而且，看樣子，那個人得了關云長，打仗就有了三分底氣，畢竟他是世人皆知的英勇無比的將士。
最后，關公還是守大義，去找他的頭頭--皇叔劉備了，曹操雖不樂意但在小山頭上約的三事自己答應了不得不照辦，但又不明說。別人都說曹操是奸人，可我認為他和關云長一樣，是正人君子，只是在利用別人而已。
我佩服關云長，更佩服曹操。
第七十二回讀后感。
諸葛亮智取漢中，曹阿瞞兵退斜谷。徐晃不聽王平意見，被黃忠，趙云打敗，王平降玄德。操被劉備打敗，回到南鄭，魏延、張飛已得南鄭，操走陽平關。亮以疑兵勝操。操親領兵戰(zhàn)，備兵大敗曹兵，操棄陽平關而逃至斜谷界口，進退兩難，殺了楊修，次日出兵大敗回京兆。
劉備早年四處滇沛流離，曾攻取過許多地區(qū)和城鎮(zhèn)，都沒站穩(wěn)腳跟，卻在取得成都后，有了真正屬于他的一席之地。成都，不僅是他登基加冕、號令三軍、問鼎天下之地，更是他長臥陵中、魂魄相依、永世廝守之地?？梢哉f，成都是劉備一生中最得天時、地利、人和的最佳戰(zhàn)略基地、最佳幸運福地。
劉備曾身經(jīng)百戰(zhàn)，但在他一生中，親自作為最高統(tǒng)帥，并率軍最多的3大戰(zhàn)略的決策，皆是在成都做出：建安二十年（215），劉備親率5萬大軍東伐；建安二十四年（219）春，劉備親自率大軍北伐漢中；章武元年（221）七月，劉備親率4萬大軍討伐東吳。
劉備終于有一個安身立命之所了。
第七十三回讀后感。
玄德進位漢中王，云長攻拔襄陽郡。諸葛引法正等人欲尊玄德為帝，玄德不從?？酌鹘ㄗh暫為漢中王，玄德應允，筑壇于沔陽，時位漢中王。操派滿寵為使，說權攻荊州。關公大敗曹仁，得襄陽，至樊城。
看《三國演義》，我們也許能從三國劉備的身上學習到一些創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗。
劉備的成功，絕對堪稱是白手起家的典范，他立業(yè)之前，只不過是一個潦倒的賣草席的小販而已。
老人與海讀后的心得體會篇二十
《狗貓鼠》――在這篇文章里,魯迅先生清算貓的罪行：第一,貓對自己捉到的獵物,總是盡情玩弄夠了,才吃下去;第二,它與獅虎同族,卻天生一副媚態(tài);第三,它老在配合時嗥叫,令人心煩;第四,它吃了我小時侯心愛的一只小隱鼠.雖然后來證實并非貓所害,但我對貓是不會產(chǎn)生好感的,何況它后來確實吃了小兔子!這篇教學設計文章取了“貓”這樣一個類型,尖銳而又形象地諷刺了生活中與貓相似的人.
《阿長與〈山海經(jīng)〉》――阿長是魯迅小時侯的保姆.記述兒時與阿長相處的情景,描寫了長媽媽善良、樸實而又迷信、嘮叨、“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”的性格;對她尋購贈送自己渴求已久的繪圖《山海經(jīng)》之情,充滿了尊敬和感激.教學設計文章用深情的語言,表達了對這位勞動婦女的真誠的懷念.
《二十四孝圖》――所謂《二十四孝圖》是一本講中國古代二十四個孝子故事的書,配有圖畫,主要目的是宣揚封建的孝道.魯迅先生從自己小時閱讀《二十四孝圖》的感受入手,重點描寫了在閱讀“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個故事時所引起的強烈反感,形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷,揭示了中國兒童可憐《五猖會》――五猖會是一個迎神賽會,在童年的我的心目中是一個節(jié)日.記述兒時盼望觀看迎神賽會的急切,興奮的心情,和被父親強迫背誦《鑒略》的掃興而痛苦的感受.指出強制的封建教育對兒童天性的壓制和摧殘.
《無?！法D―無常是個具有人情味的鬼,去勾魂的時候,看到母親哭死去的兒子那么悲傷,決定放兒子“還陽半刻”,結果被頂頭上司閻羅王打了四十大棒.教學設計文章在回憶無常的時候,時不時加進幾句對現(xiàn)實所謂正人君子的諷刺,虛幻的無常給予當時魯迅寂寞悲涼的心些許的安慰.
《從百草園到三味書屋》――描述了兒時在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋讀書的乏味生活,揭示兒童廣闊的生活趣味于束縛兒童天性的封建書櫥教育的尖銳矛盾,表達了應讓兒童健康活潑地成長的合理要求.
《父親的病》――父親被庸醫(yī)治死,一直是埋在魯迅心中的痛苦.教學設計文章重點回憶兒時為父親延醫(yī)治病的情景,描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風、開方等種種表現(xiàn),揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質(zhì).
《鎖記》――魯迅在這篇文章里主要回憶了自己離開紹興去南京求學的過程.作品描述了當時的江南水師學堂和礦務鐵路學堂的種種弊端和求知的艱難,批評了洋務派辦學的“烏煙瘴氣”.作者記述了最初接觸進化論的興奮心情和不顧老輩反對,如饑如渴地閱讀《天演論》的情景,表現(xiàn)出探求真理的強烈欲望.
《藤野先生》――記錄作者在日本留學時期的學習生活,敘述在仙臺醫(yī)專受日本學生歧視、侮辱和決定棄醫(yī)從文的經(jīng)過.作者突出地記述了日本老師藤野先生的嚴謹、正直、熱誠、沒有民族偏見的高尚品格,表達了對藤野先生深情的懷念.
《范愛農(nóng)》――追敘作者在日留學時和回國后與范愛農(nóng)接觸的幾個生活片段,描述了范愛農(nóng)在革命前不滿黑暗社會、追求革命,辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇,表現(xiàn)了對舊民主革命的失望和對這位正直倔強的愛國者的同情和悼念.
老人與海讀后的心得體會篇二十一
放假之初，京宸介紹我讀了海明威寫的《老人與?！愤@本書，今天讓我寫讀后感，不禁又捧起這本書重新讀了一遍。感受到的仍然是震撼，老人孤高、優(yōu)雅、自信的形象躍然紙上，在海上驚心動魄的三天三夜，歷歷在目，展現(xiàn)出一個不服輸?shù)摹坝矟h”形象。
老人圣地亞哥已經(jīng)連續(xù)八十四天沒釣到一條魚了，生活及其落魄，甚至連飯都吃不上，但他仍然堅信，第八十五天一定會釣到一條大魚。在善良、能干、懂事的小男孩馬諾林的幫助下，第八十五天，一個風平浪靜的凌晨獨自一人駕船來到了深海區(qū)，憑著經(jīng)驗放下了魚餌。經(jīng)過耐心的等待，終于一條身長十八英尺、體重1500磅的大馬林魚上鉤了。大魚拖著船游往大海深處，危險重重，老人依然死拉著不放，憑著自信和經(jīng)驗，相信自己一定能殺死這條大魚。在幾乎沒有食物和淡水的情況下，老人硬是和這條大魚周旋了兩天兩夜，最終憑借自己的智慧，克服了抽筋、饑餓、干渴、極度疲勞等難以想象的困難，終于殺死了這條大魚，把它拴到了船邊。這讓我感受到了老人百折不撓，充滿智慧的一面。
歸途中，遇到許多兇殘的鯊魚來搶奪戰(zhàn)利品，老人拼盡全力搏斗，開始用魚叉，后用船槳、最后使用船舵，把它們一一殺死，直到最后只剩下一只折斷了的船舵。雖然這樣，大魚仍難逃被吃光的命運。老人調(diào)整好了自己的心情，專心致志的駕船，憑著半只舵，把剩下的一幅魚骨用船拖到了岸邊，自己也累得精疲力竭，受到了人們的贊揚。這充分展現(xiàn)了老人大無畏的一面，“硬漢”的形象油然而生。
不管怎樣，讀完這本書，讓我感覺到了老人的偉大，孩子的善良，驚嘆于作者高超的寫實手法了！
老人與海讀后的心得體會篇二十二
讀書的時候就很想要閱讀這本書，然而時隔那么多年，今天才有幸完成這次閱讀。讀完的時候有種淡淡的憂傷，也許是因為書的內(nèi)容，也許是因為當下的心境，無論如何，想要記錄下來。書很短，內(nèi)容也簡單，也正是如此，怕很快就忘記，便做了這份觀后感。
關于《小王子》，最初的印象是只狐貍，也只是普通的狐貍。后來，有人和我分享了他的讀后感，摘錄了小狐貍關于“馴養(yǎng)”的理論。那時的我還沒有讀過此書，只通過短暫的分享中，并沒有領會其中的奧妙，更甚至覺得被約束，不自由。可是當我完成這篇閱讀時，我為我當時的心境感到羞愧，因為小狐貍的“馴養(yǎng)理論”并不是一方對于另一方的約束，更是建立在雙方都被約束的前提下，更有可能小狐貍受到的限制更大。這是一個一開始就不平等的條約，卻也讓小狐貍痛并快樂的，即使它一早就知道，小王子已經(jīng)被那朵玫瑰所馴養(yǎng)。
老人與海讀后的心得體會篇二十三
浩瀚的海洋，暴虐的狂風、暴雨、巨浪，兇猛的馬林魚，兇惡的鯊魚，一只漁船，一個老人，一場人與自然的較量。
這是一部寓意深遠的古典悲劇式的小說，也一部英雄主義的交響曲。海明威說：“我試圖描寫一個真正的老人，一個真正的孩子，真正的大海，一條真正的魚和許多真正的鯊魚。然而，如果我能寫得足夠逼真的話，他們也能代表許多其他的事物?！惫适旅鑼懙睦先耸サ貋喐缡莻€倒霉的人，84天沒捕到魚，而別的漁夫都把他看做失敗者。但這似乎預示著一場戰(zhàn)斗的開始，果然，就在第85天，他真的發(fā)現(xiàn)了一條1500磅大馬林魚，明知對方力量比他強，還是決心戰(zhàn)斗到底。他對大魚說：“我跟你奉陪到底!”，最后終獲勝利。在老人辛辛苦苦抓到了魚之后，考驗卻并沒有結束。魚因為又大又長，他只好將魚綁在船的一邊?；睾綍r，大魚的血腥味引來了鯊魚一次又一次的襲擊。于是，他用盡一切手段來反擊。魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳上亂扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟了，他又用舵把來打。盡管結果魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的意志。上天似乎憐惜過這樣一位偉大的老人，但它也將厄運一次又一次降在老人身上，最終他的頑強意志并沒能得到好的結果，回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
為什么海明威不讓老人最后獲得勝利呢?這樣不是更加能體現(xiàn)英雄的偉大嗎?老人的故事不僅象征著人與自然的關系，而且象征著整個人類堅不可摧的精神。在現(xiàn)實中，他雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他那頑強搏擊的精神，展示了人的尊嚴和勇氣。看遍所有人的人生，誰沒有經(jīng)歷過失敗呢?哪怕再成功的人，都經(jīng)歷過失敗。失敗的原因可以不盡相同，但無論如何失敗總是一個讓你難以承受的打擊。再出海，你就會有勝利的希望。我想，這種險惡的人生環(huán)境和這種堅韌的人生態(tài)度，正是這部作品越來越吸引人的原因。
人生本來就是一種無止境的追求，故事中老人曾說：“不過人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗?！薄独先伺c?！方o予我很多人生啟示。什么是失敗，失敗就是要跌倒了重新鼓起勇氣爬起來，再一次跌倒再一次爬起，永遠不要失去了對生活的希望，不要失去了自己人生的夢想。什么是英雄，英雄就是敢于面對挫折，挑戰(zhàn)挫折，戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝挫折的人，他們有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢想，這才算得上是英雄。
其實啊，我們都應該永不言敗，或許可以失敗，但不可以一敗就沒有了再戰(zhàn)的勇氣。成功或許說是無愧于心大概就是你再回想起所有的一切，你不會后悔吧!
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