方案是指為解決一定問題或?qū)崿F(xiàn)某目標(biāo)而制定的詳細(xì)計(jì)劃和措施。持續(xù)監(jiān)測(cè)和評(píng)估方案的執(zhí)行效果是必要的。掌握這些方案的關(guān)鍵要點(diǎn)，能夠提高我們制定方案的能力。
運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇一
為更好地促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，xx區(qū)xx幼兒園舉辦了“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”20xx春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。
伴隨著鏗鏘有力的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，小朋友邁著莊重整齊的步伐，向會(huì)場(chǎng)走來，全場(chǎng)頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。該園園長(zhǎng)程xx致開幕詞，對(duì)每個(gè)家長(zhǎng)和小朋友的到來表示歡迎，祝愿小朋友們?cè)诒荣愔杏聤Z佳績(jī)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，開展了“小腳踩大腳”游戲，“兩人三足”游戲，“勇士過關(guān)”游戲，“蘿卜蹲”游戲，家長(zhǎng)和孩子在老師精心設(shè)計(jì)的游戲中積極配合，主動(dòng)參與，讓孩子在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，在游戲中找到快樂。最后，家長(zhǎng)們的拔河比賽把運(yùn)動(dòng)會(huì)推向了高潮。
該園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次活動(dòng)的召開，激發(fā)了幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的濃厚興趣，增進(jìn)了幼兒與家長(zhǎng)的情感交流，培養(yǎng)了幼兒團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神，有益于幼兒身心健康和諧發(fā)展。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇二
中心幼兒園內(nèi)
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛好，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂和競(jìng)爭(zhēng)的樂趣。
2、激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能，樹立孩子的自信心，增強(qiáng)群眾榮譽(yù)感敢于克服困難，體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、讓幼兒感受和體驗(yàn)與家人一齊游戲的樂趣，到達(dá)家園共育的目的。
1、安全第一，保證每一個(gè)孩子的安全。
2、讓孩子真真正正參與，真真正正獲得成功與快樂，實(shí)實(shí)在在為孩子、為家長(zhǎng)服務(wù)。
1、幼兒園環(huán)境及會(huì)場(chǎng)布置
2、音響(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)
3、游戲道具、獎(jiǎng)品
總裁判：黃(負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎(jiǎng)等。)
副總裁判：李(協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時(shí)到位，負(fù)責(zé)展示活動(dòng)和游戲的組織、評(píng)判、人員分工、道具準(zhǔn)備。推進(jìn)活動(dòng)的順利進(jìn)行，組織授獎(jiǎng)。)
活動(dòng)主持人：劉(主持活動(dòng)流程，把每個(gè)環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一齊。)
音響設(shè)備：沈(負(fù)責(zé)音響設(shè)備及所有音樂的播放)
會(huì)場(chǎng)布置：程x陳怡然(負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的環(huán)境布置)
門衛(wèi)安全：鄭(防止活動(dòng)中孩子單獨(dú)出園，不是本園家長(zhǎng)擅自出入幼兒園。)
記錄員：李
裁判員：程
各班負(fù)責(zé)人：各班班主任及教師(負(fù)責(zé)各班的安全，杜絕意外事故的發(fā)生)
場(chǎng)地次序維護(hù)：黃屈沈
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式
(1)主持人宣布——親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕
(2)園長(zhǎng)致開幕詞
2、師幼舞動(dòng)健康(節(jié)目表演)
(1)教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》
(2)舞蹈《春曉》
(3)舞蹈《牛奶歌》
3、進(jìn)行家庭趣味親子運(yùn)動(dòng)
4、運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕
說明事項(xiàng)：
1、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2、各班級(jí)教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。
3、講清潔，持續(xù)比賽場(chǎng)地衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，做禮貌人。
運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇三
為豐富高一學(xué)生的文化生活,倡導(dǎo)“每天健身一小時(shí),健康生活一輩子”,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和凝聚力,構(gòu)建“和美年級(jí)段”,高一年級(jí)段將舉辦高一年級(jí)段第一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下:。
二,組織機(jī)構(gòu)。
顧問:王文斌。
主任:林海兵。
副主任:。
委員:。
總裁判長(zhǎng):體育老師金福云。
裁判:。
三,報(bào)名方法時(shí)間及分組情況。
1,報(bào)名方法,時(shí)間:參加比賽的名單在10月8日前報(bào)承辦班級(jí)班主任或負(fù)責(zé)人。
2,分組情況:特色組機(jī)械組經(jīng)濟(jì)組。
四,活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
1,時(shí)間:定于10.14下午班會(huì)課,若因天氣原因,另通知。
2,地點(diǎn):校內(nèi)操場(chǎng)。
3,場(chǎng)地劃分。
特色組:a幢前的籃球場(chǎng)地。
機(jī)械組:國旗臺(tái)邊的排球場(chǎng)地。
經(jīng)濟(jì)組:c幢前大門口場(chǎng)地。
五,競(jìng)賽節(jié)目具體安排:。
運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇四
1、通過比較帶點(diǎn)字的拼音比較不同，讓學(xué)生區(qū)分容易混淆的韻母，準(zhǔn)確發(fā)音，說好普通話。
2、通過填寫恰當(dāng)?shù)脑~語，讓學(xué)生正確地搭配詞語，積累和簡(jiǎn)單運(yùn)用詞語。
3、通過選詞填空的練習(xí)，使學(xué)生在具體的語境中辨析和使用近義詞，通過選詞填空，提高近義詞辨析能力和運(yùn)用能力。
4、通過運(yùn)用修改符號(hào)修改病句的練習(xí)，使學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)句中詞序不當(dāng)或搭配不當(dāng)?shù)拿。⒂眯薷姆?hào)改正過來，幫助準(zhǔn)確地表達(dá)句意。
5、通過閱讀短文的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生初步的獨(dú)立閱讀能力，能夠口頭概括出自然段的主要意思，能夠結(jié)合短文內(nèi)容回答比較簡(jiǎn)單的問題。
6、通過本次的綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的語文綜合能力。
注意詞語間的搭配與詞語的理解。
培養(yǎng)學(xué)生的語文綜合能力。
4課時(shí)。
第一課時(shí)。
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過比較帶點(diǎn)字的拼音比較不同，讓學(xué)生區(qū)分容易混淆的韻母，準(zhǔn)確發(fā)音，說好普通話。2、通過填寫恰當(dāng)?shù)脑~語，讓學(xué)生正確地搭配詞語，積累和簡(jiǎn)單運(yùn)用詞語。
3、通過選詞填空的練習(xí)，使學(xué)生在具體的語境中辨析和使用近義詞，通過選詞填空，提高近義詞辨析能力和運(yùn)用能力。
教學(xué)重點(diǎn)：積累、辨析、簡(jiǎn)單的運(yùn)用詞語。
教學(xué)難點(diǎn)：辨析和使用近義詞。
教學(xué)過程：
1、指名讀，注意詞語中帶點(diǎn)字的拼音。
2、比較，有什么不同。
3、小組間互相讀一讀。
1、獨(dú)立完成。
2、匯報(bào)，交流。
3、教師指導(dǎo)。豐富積累，學(xué)會(huì)運(yùn)用。
1、指名讀所給詞語，說一說它們的意思。（辨析詞義，學(xué)會(huì)運(yùn)用。）。
2、獨(dú)立填寫。
：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？
第二課時(shí)。
教學(xué)時(shí)間：6.12。
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過運(yùn)用修改符號(hào)修改病句的練習(xí)，使學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)句中詞序不當(dāng)或搭配不當(dāng)?shù)拿。⒂眯薷姆?hào)改正過來，幫助準(zhǔn)確地表達(dá)句意。
2、通過閱讀短文的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生初步的獨(dú)立閱讀能力，能夠口頭概括出自然段的主要意思，能夠結(jié)合短文內(nèi)容回答比較簡(jiǎn)單的問題。
教學(xué)重點(diǎn)：概括出自然段的主要意思，能夠結(jié)合短文內(nèi)容回答比較簡(jiǎn)單的問題。
教學(xué)難點(diǎn)：概括出自然段的主要意思。
教學(xué)過程：
一、修改病句。
1、指名讀懂句子，找準(zhǔn)病處。
2、明白病因，使用修改符號(hào)修改正確。
3、默讀復(fù)查。
二、閱讀短文。
1、自由讀短文，整篇短文講了一件什么事？（讀正確、流利，理解短文的意思。）。
2、默讀第二自然段，說一說這一自然段主要講了什么？用自己的語言概括出來。（學(xué)會(huì)概括自然段的主要內(nèi)容。）。
3、認(rèn)真默讀第三自然段，思考：陰涼魚被海豚捉到后是怎樣逃脫的？（明白陰涼魚求生的方法，學(xué)會(huì)根據(jù)課后練習(xí)題閱讀短文。）。
4、再讀短文。
三、課堂小結(jié)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？
第三課時(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)。
教學(xué)時(shí)間：6。13。
教學(xué)目標(biāo)：
1、小組合作，上網(wǎng)收集有關(guān)機(jī)器人、新科技材料、太陽系和太空人等方面的資料，可以是文字或圖片，培養(yǎng)學(xué)生搜集資料的能力。
2、根據(jù)已經(jīng)有的資料確定小報(bào)的內(nèi)容，整理材料。
教學(xué)重點(diǎn)：搜集資料，整理材料。
教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)已有資料進(jìn)行再加工。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入：這一單元我們主要學(xué)習(xí)了關(guān)于科技與環(huán)保方面的課文，我想大家肯定還有你們想進(jìn)一步了解的。
二、小組合作，搜集資料。
1、組織學(xué)生上網(wǎng)搜集。
2、互相交流，記錄資料。
三、確定科技小報(bào)的內(nèi)容。
1、根據(jù)所給資料，確定本期小報(bào)的主題。
2、圍繞主題，選擇資料。
3、對(duì)資料進(jìn)行再加工，完成組織資料。
四、課堂小結(jié)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？
五、作業(yè)：進(jìn)一步完善資料的編輯。
第四課時(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)。
教學(xué)時(shí)間：6。16。
教學(xué)目標(biāo)：
1、全班交流，評(píng)議修改寫作內(nèi)容。
2、設(shè)計(jì)版面，完成小報(bào)的設(shè)計(jì)。
3、展覽交流，培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力。
教學(xué)重點(diǎn)：設(shè)計(jì)版面，完成小報(bào)。
教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入：上節(jié)課大家都對(duì)自己的資料進(jìn)行了適當(dāng)?shù)男薷呐c完善。下面讓我們一起看看，互相評(píng)議。
二、評(píng)議修改寫作內(nèi)容。
1、自愿介紹，將自己的習(xí)作讀給大家聽。
2、全班評(píng)議，交流。
3、修改自己的習(xí)作。
三、設(shè)計(jì)版面，完成小報(bào)。
1、小組交流，把版面設(shè)計(jì)合理，完成繪制。
2、填充內(nèi)容。
四、展示交流。
1、自愿匯報(bào)，介紹。
2、培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力。
五、課堂小結(jié)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？
運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇五
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1、讓孩子在游戲運(yùn)動(dòng)中提升各方面的智能，讓每個(gè)孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長(zhǎng)。
2、讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅，讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到孩子快樂的同時(shí)，了解孩子需要什么，在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么，增進(jìn)親子間的關(guān)系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)，提高自我約束能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
三、活動(dòng)要求。
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場(chǎng)地舉行，必須保證每一個(gè)孩子的安全。
2、保證每位孩子都有展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，也請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極參與到活動(dòng)中來。
3、家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，在游戲中，請(qǐng)各位家長(zhǎng)和幼兒遵守活動(dòng)秩序和活動(dòng)規(guī)則，在老師指定的位置就位。
4、活動(dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競(jìng)賽風(fēng)格，體驗(yàn)成功的快樂，同時(shí)要給每個(gè)孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長(zhǎng)們的全心投入。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
根據(jù)園所需求自行決定。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
單個(gè)項(xiàng)目個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：6名。分別為第一名，第二名2個(gè)，第三名3個(gè)。
家庭合作項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：以班級(jí)為單位，評(píng)出第一名、第二名，第三名，第四名、第五名。
另外給所有小朋友都準(zhǔn)備一份參與獎(jiǎng)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、主席臺(tái)布置（主樓前，搬桌子）；
2、音響（磁帶、光盤、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲）；
3、活躍氣氛的小喇叭，哨子；
4、各個(gè)表演隊(duì)做的班級(jí)牌；
5、游戲道具、秒表、獎(jiǎng)品（根據(jù)具體游戲準(zhǔn)備）。
七、活動(dòng)流程。
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式。
主持人致開場(chǎng)詞；
禮花、祝賀活動(dòng)開始；
護(hù)旗隊(duì)入場(chǎng)；
各方隊(duì)入場(chǎng)；
升旗儀式；
園長(zhǎng)致辭、家長(zhǎng)致辭、小朋友致辭。
運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇六
幼兒園這一學(xué)期開園已有，為了讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒在園情景有一個(gè)更全面的了解，也為了增進(jìn)親子之間的感情。我園準(zhǔn)備舉辦這次冬季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。經(jīng)過好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。同時(shí)增進(jìn)家長(zhǎng)和教師之間的溝通，促進(jìn)家園合作，共同呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。
20xx年12月18日
經(jīng)過幼兒歌舞表演，展示幼兒在園學(xué)習(xí)成果。開展親子游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流。增加教師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。
1、制定好親子活動(dòng)方案。
2、所需材料準(zhǔn)備：
凳子（小班28個(gè)，大班31個(gè)），桌子（2張），標(biāo)志牌（小班1個(gè)，大班1個(gè)），呼啦圈（2個(gè)），小魚（小班2盒，大班2盒），筷子（小班1雙，大班1雙）
3、活動(dòng)場(chǎng)地布置：
畫好活動(dòng)區(qū)，家長(zhǎng)入座區(qū)，幼兒入座區(qū)，游戲起止線。
4、通知家長(zhǎng)來園參加親子活動(dòng)。
（一）家長(zhǎng)幼兒入場(chǎng)。
（二）主持人致歡迎詞講注意事項(xiàng)。幼兒在班主任的帶領(lǐng)下帶凳子按序入場(chǎng)，依次坐好。
歡迎各位家長(zhǎng)抽出時(shí)間參加此次由幼兒園舉辦的親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。
為了保證此次活動(dòng)的順利進(jìn)行，請(qǐng)所有參加活動(dòng)的幼兒、家長(zhǎng)以及教師在活動(dòng)中注意以下幾點(diǎn)：
1、堅(jiān)持安靜，將手機(jī)調(diào)成震動(dòng)或靜音。
2、在活動(dòng)過程中請(qǐng)不要隨意走動(dòng)。參加游戲時(shí)請(qǐng)遵守活動(dòng)規(guī)則，不要擁擠。
3、如有幼兒需要上廁所，請(qǐng)告知保育教師，由保育教師帶領(lǐng)如廁。
（三）幼兒園園長(zhǎng)致辭。
（四）小班舞蹈欣賞《我愛運(yùn)動(dòng)》
（五）大班舞蹈欣賞《多謝，你好》
（六）親子游戲――“跑跑呼啦圈”
游戲規(guī)則：
1、小班、大班幼兒分別找到自我的場(chǎng)地。
2、每個(gè)班的幼兒男生女生分成兩隊(duì)相對(duì)站立，家長(zhǎng)站到自我的孩子后面。
3、每對(duì)孩子和家長(zhǎng)為一組，合作把呼啦圈套在自我腰上快速往前走，走到終點(diǎn)將呼啦圈交給對(duì)面等候的孩子和家長(zhǎng)。然后回到座位上。
4、如果呼啦圈掉下來或者摔跤了，將呼啦圈套好繼續(xù)往前走。
5、哪個(gè)班先結(jié)束則哪個(gè)班獲勝。
（七）親子游戲――“筷子夾小魚”
游戲規(guī)則：
1、小班大班分區(qū)準(zhǔn)備。
2、每個(gè)孩子和家長(zhǎng)為一組。將盤子里兩種顏色混在一齊的小魚用筷子夾起來分別放進(jìn)兩個(gè)小盒里。
3、哪一組先完成哪一組獲勝。
（八）全園幼兒合唱手語歌曲《感激》
（九）全體幼兒、教師和家長(zhǎng)合影。
（十）主持人宣布幼兒園親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。
指導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)離場(chǎng)。
（略）
運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇七
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)技賽是以幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行親子類活動(dòng)為主的競(jìng)賽活動(dòng)。主要到達(dá)以下方面的目標(biāo)：
1．培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)本年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2．培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，幫忙幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，勇于克服困難，體驗(yàn)勝利的愉悅。
3．經(jīng)過幼兒和家長(zhǎng)一齊進(jìn)行比賽，增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的溝通與了解。
活力冬天，你我同行，全家齊上陣，健康你我他！
xx年12月16日上午。
（一）早期準(zhǔn)備工作
1、各班根據(jù)幼兒實(shí)際選擇競(jìng)技項(xiàng)目，準(zhǔn)備好活動(dòng)要用到的器材道具。
2、加強(qiáng)隊(duì)列訓(xùn)練，教會(huì)幼兒踏步走，會(huì)聽教師的口令喊口號(hào)。
3、對(duì)本班要采納的項(xiàng)目提前演練，到達(dá)熟練。
（二）活動(dòng)當(dāng)天安排
1、早操。
2、晨誦、律動(dòng)。
3、退常分班組織好幼兒和家長(zhǎng)，在指定地方排隊(duì)等候出常
4、各班整理隊(duì)伍準(zhǔn)備入場(chǎng)，黃璜教師帶領(lǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長(zhǎng)參觀蒙氏園。
5、入常順序?yàn)閲鞎?huì)徽方陣、花環(huán)方陣、彩旗方陣、班級(jí)代表隊(duì)入嘗教師代表隊(duì)、舞龍方陣。
6、表演。舞龍、健身操表演、學(xué)前一班表演、教師表演、學(xué)前二班表演、合唱。
7、致辭。
8、各裁判將參加活動(dòng)的家長(zhǎng)和孩子帶到比賽場(chǎng)地進(jìn)行比賽，做好賽場(chǎng)紀(jì)律和統(tǒng)計(jì)工作。
國旗會(huì)徽方陣負(fù)責(zé)人：徐xx、劉x
花環(huán)方陣負(fù)責(zé)人：宋x
彩旗方陣負(fù)責(zé)人：張xx
舞龍方陣負(fù)責(zé)人：林xx
教師健身操負(fù)責(zé)人：林xx、鐘xx
會(huì)場(chǎng)指揮、布置：鐘xx、張xx、潛xx
后勤服務(wù)：靳xx、錢xx、張xx
安保人員：保安和各班教師
入場(chǎng)解說：陳xx
人員分配：小中班王xx，中三班劉xx，大一班劉xx，學(xué)前二班趙xx，學(xué)前三班張x，學(xué)前四班方xx，學(xué)前五班張xx，學(xué)前六班李xx，學(xué)前七班張xx。一年級(jí)安全潛繼x負(fù)責(zé)，學(xué)前班安全鐘xx負(fù)責(zé)，小中大班徐純xx責(zé)，蒙氏園安全宋x、林xx負(fù)責(zé)。
1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動(dòng)期間不得亂跑，在指定區(qū)候賽，加油、鼓勵(lì)方法合理。
2、各班主任做好隊(duì)員及家長(zhǎng)的組織工作，按時(shí)參加比賽，一年級(jí)操后進(jìn)教室，不允許下教學(xué)樓，班主任負(fù)責(zé)上課。
3、請(qǐng)注意比賽中運(yùn)動(dòng)員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。
運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇八
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，越來越多的違權(quán)行為發(fā)生在我們的身邊，特別是在校大學(xué)生，維權(quán)意識(shí)還比較淡薄，并且，許多學(xué)生并不確切地知道自己享有哪些具體權(quán)利，因此當(dāng)自己的權(quán)利受到侵害時(shí)，也不知道，更不懂得用法律武器來維護(hù)自己的權(quán)利。為此，化學(xué)化工系與生科系團(tuán)總支權(quán)益部特在3.15活動(dòng)期間將舉辦一次旨在擴(kuò)展同學(xué)們的維權(quán)意識(shí)知識(shí)的活動(dòng)。
1)、為了讓在校大學(xué)生能了解更多關(guān)于大學(xué)生權(quán)益維護(hù)的知識(shí)，提高學(xué)習(xí)維權(quán)知識(shí)的積極性。
2)、為了提高廣大學(xué)生的法律意識(shí)和自我維權(quán)意識(shí)，增進(jìn)大學(xué)生知法、守法、護(hù)法、用法的能力。
3)、維權(quán)知識(shí)的擴(kuò)展可以促使學(xué)生認(rèn)識(shí)、校正自己的違法行為在將來的管理中減少甚至杜絕侵害學(xué)生合法權(quán)益的現(xiàn)象再犯。
“普及維權(quán)知識(shí)，保障你我他”
20xx年3月15日。
理科樓509、510、511、512、513、609、610教室。
理科樓-110、412、413教室，實(shí)驗(yàn)樓104、106教室。
藝設(shè)樓613、614、615、6xx、619教室。
11級(jí)化學(xué)化工系、生科系、藝設(shè)系全體學(xué)生。
懷化學(xué)院團(tuán)總支權(quán)益部。
生科系、化工系、藝設(shè)系團(tuán)總支權(quán)益部。
a、前期宣傳。
1)、召開11級(jí)全體班長(zhǎng)會(huì)議，宣傳本次“權(quán)益欄”活動(dòng)策劃的相關(guān)情況。（權(quán)益內(nèi)容可涉及：消費(fèi)、環(huán)境、食品安全、時(shí)政、在外兼職保護(hù)、法律法規(guī)、防盜小知識(shí)等領(lǐng)域，另外，每班安排一名解說員，解說自己班的作品。）。
2)、在各自系部進(jìn)行此次活動(dòng)的海報(bào)宣傳。
3)、邀請(qǐng)本系部記者站進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拍攝。
b、活動(dòng)步驟。
1)、權(quán)益部委員提前查看每班的“權(quán)益欄”，提一些注意事項(xiàng)。
2)、權(quán)益部委員帶領(lǐng)院級(jí)人員去每班鑒賞他們的作品，拍下每幅作品。（每班的解說員此時(shí)負(fù)責(zé)解說）。
3)、結(jié)束后，與院級(jí)人員交談、討論此次作品，然后進(jìn)行評(píng)選。
評(píng)選3個(gè)優(yōu)秀的作品。
通過此次3.15維權(quán)權(quán)益欄活動(dòng)的開展，同生們將充實(shí)維權(quán)知識(shí)、擴(kuò)展維權(quán)視野、增強(qiáng)維權(quán)能力，讓同學(xué)們知道了學(xué)生維權(quán)可以維護(hù)受害學(xué)生本人的合法權(quán)益。這也為學(xué)生們通過各種合法手段進(jìn)行維權(quán)，用以充分維護(hù)自己的合法權(quán)益做了充分的準(zhǔn)備。也為進(jìn)一步在我校弘揚(yáng)敢維權(quán)、懂維權(quán)的良好風(fēng)氣，加強(qiáng)我校在校學(xué)生權(quán)益工作方面的建設(shè)起了重要作用。
運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇九
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將舉行第三屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，以開展系列幼兒個(gè)人、團(tuán)體活動(dòng)的形式來進(jìn)行，為了使本次活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓，有團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。遵守規(guī)則，敢于克服困難，體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、使家長(zhǎng)在參觀幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，了解孩子在進(jìn)行游戲活動(dòng)的.樂趣，并進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。
4、通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
20xx年6月1日（上午8：00——11：30結(jié)束）
大門中心幼兒園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)
大門中心幼兒園內(nèi)
鄭麗
總監(jiān)督：胡秀靜
總策劃：方紅
成員：全體教職工
（一）人員工作安排
1、胡秀靜園長(zhǎng)：指揮、協(xié)調(diào)整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)面
2、方紅：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮及協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)工作
3、鄭麗主持：活動(dòng)串詞、協(xié)調(diào)組織
4、電工：協(xié)助播放音響（按照活動(dòng)節(jié)目表順序，負(fù)責(zé)編輯和準(zhǔn)備好錄音磁帶、影碟及有關(guān)資料。）（注：彩排時(shí)，必須事先摘放一遍，防止正式演出時(shí)造成混亂。）
5、家長(zhǎng)（陳榮芬）負(fù)責(zé)：照相或攝像
6、門衛(wèi)安全員：負(fù)責(zé)全園安全由大門派出所、大門中幼老師（李仁春、王康連）
（二）活動(dòng)準(zhǔn)備
2、以班為單位作好參加游行活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練幼兒宣傳口號(hào)、手勢(shì)動(dòng)作（銅鼓隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、秧歌隊(duì)彩旗隊(duì)等）；培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力；每年段設(shè)計(jì)兩個(gè)游戲項(xiàng)目、要求，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)的幼兒六一節(jié)禮品，獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。
（三）安全工作
1、各班教師應(yīng)管理好各班需要參加活動(dòng)的幼兒，到場(chǎng)離場(chǎng)時(shí)需清點(diǎn)人數(shù)，防止幼兒走失。（本園的家長(zhǎng)、幼兒憑接送卡入園）
2、各項(xiàng)活動(dòng)的場(chǎng)地及器材要有專人負(fù)責(zé)擺放，同時(shí)做好安全工作。
4、各班老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好本班幼兒活動(dòng)項(xiàng)目，做好活動(dòng)的次序。
5、全體教師需在活動(dòng)結(jié)束后整理、收拾好所有器材及場(chǎng)地上的物品方可離開。
6、后勤工作人員協(xié)助幼兒園負(fù)責(zé)清理好場(chǎng)地。
（一）慶祝大會(huì)
1、小小運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)。（全體幼兒按級(jí)按班為單位繞場(chǎng)一圈并喊口號(hào)后，各班按指定位置坐好，主持人開場(chǎng)白）
2、鎮(zhèn)長(zhǎng)致詞。
3、園領(lǐng)導(dǎo)致詞。
4、小運(yùn)動(dòng)員代表致詞。
5、游行活動(dòng)開始。（路線：大門中心幼兒園—朝陽街—橫河路—富民街—沙巖街——大門中幼）
6、各班幼兒個(gè)人活動(dòng)、幼兒集體活動(dòng)。
7、頒獎(jiǎng)。
（二）結(jié)束部分
1、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)退場(chǎng)。
2、各班教師清點(diǎn)人數(shù)，家長(zhǎng)及時(shí)接孩子，六一慶?；顒?dòng)結(jié)束。
運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十
一、 目的：弘場(chǎng)公司拼搏向上、銳意進(jìn)取的企業(yè)文化，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
二、 時(shí)間：20xx年9月30日下午14：00正式舉行
三、 地點(diǎn)：公司一樓廣場(chǎng)
四、 成立組委會(huì)及工作組
4.1組委會(huì)主席：胡總
4.2組委會(huì)副主席：翁總
4.3組委會(huì)執(zhí)行長(zhǎng)：張
4.4裁判委員會(huì)：陳 、李 、戴 、吳 、鐘
4.5工作組：
場(chǎng) 地：曹 負(fù)責(zé)提前清理場(chǎng)地、布線、防止車輛占位;
禮 儀：雷 協(xié)助頒獎(jiǎng)及發(fā)放禮品、飲料等;
環(huán) 保：易 負(fù)責(zé)會(huì)前會(huì)后的環(huán)保工作。
五、 運(yùn)動(dòng)會(huì)流程
5.1開幕式：胡總宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕，翁總發(fā)表講話
5.2執(zhí)行長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)注意事項(xiàng)
5.3正式比賽：
運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十一
第38屆運(yùn)動(dòng)會(huì)即將召開，我們將再次迎來運(yùn)動(dòng)盛事，體會(huì)運(yùn)動(dòng)精神。但是鑒于往年運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的場(chǎng)地環(huán)保問題，我們有必要在運(yùn)動(dòng)會(huì)召開之前做出環(huán)保宣傳，并在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間開展環(huán)保工作，為此次運(yùn)動(dòng)會(huì)建造綠色文明的競(jìng)技環(huán)境。
二、活動(dòng)主題。
綠色、文明與運(yùn)動(dòng)同行。
三、活動(dòng)時(shí)間。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
東校區(qū)西體育場(chǎng)。
五、活動(dòng)對(duì)象。
安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)全體學(xué)生志愿者及綠in社全體會(huì)員。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)分三個(gè)階段開展：
第一階段(運(yùn)動(dòng)會(huì)前期)：
網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳：
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)前期，利用qq、微博等網(wǎng)絡(luò)媒介宣傳此次活動(dòng)，并且面向全體學(xué)生進(jìn)行志愿者招募。
2、通過qq轉(zhuǎn)發(fā)點(diǎn)贊形式領(lǐng)取綠in社自制扇子，為大家送去一絲清涼的同時(shí)使活動(dòng)影響力更加滲入校園。
第二階段(運(yùn)動(dòng)會(huì)期間)：
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天綠in社的工作人員將組織相應(yīng)人數(shù)的志愿者負(fù)責(zé)當(dāng)天體育場(chǎng)衛(wèi)生整潔情況，對(duì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)丟棄的一些垃圾進(jìn)行清理，并對(duì)有亂丟行為的學(xué)生進(jìn)行勸教，鼓勵(lì)學(xué)生愛護(hù)場(chǎng)內(nèi)環(huán)境，共同營(yíng)造良好的運(yùn)動(dòng)氛圍。
2、當(dāng)天賽事結(jié)束后，組織志愿者拿著垃圾袋清理體育場(chǎng)。
第三階段(運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束)：
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，召集志愿者進(jìn)行最后的體育場(chǎng)清理工作。
2、將垃圾箱清點(diǎn)回收，以備他用。
七、活動(dòng)意義：
1、在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間開展環(huán)?；顒?dòng)，可以加強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，以保證體育場(chǎng)的干凈整潔，給運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)良好的'競(jìng)技環(huán)境，真正實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿舉辦。
2、大力宣傳環(huán)保，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性，養(yǎng)成環(huán)保的好習(xí)慣，凈化心靈的同時(shí)美化我們的生活。
八、活動(dòng)所需物資及經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
桌子3張，凳子3個(gè)，書簽200份，環(huán)保垃圾箱70個(gè)，大垃圾袋5個(gè)，膠帶5卷。
物資名稱數(shù)量單價(jià)(元)總價(jià)(元)書簽2000.7140環(huán)保垃圾紙箱701.5105膠帶5315膠水2.5410a3紙1000.550垃圾袋(運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上撿垃圾使用)5315合計(jì)——335本次活動(dòng)共需經(jīng)費(fèi)335元，向校團(tuán)委申請(qǐng)335元經(jīng)費(fèi)支持，望批準(zhǔn)。
主辦單位：__。
承辦單位：__。
運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十二
周年，團(tuán)縣委和縣工商銀行聯(lián)合舉辦“工行杯”機(jī)關(guān)青年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，具體實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
三、活動(dòng)項(xiàng)目分為團(tuán)體和個(gè)人。
團(tuán)體項(xiàng)目：
1、手足情深;。
2、滾雪球;。
3、協(xié)力過河。
個(gè)人項(xiàng)目：
1、小李飛鏢;。
2、拋繡球;。
3、螃蟹夾球。
四、報(bào)名辦法。
1、參賽隊(duì)伍組成：
團(tuán)體項(xiàng)目：以單位為隊(duì)，也可自行組隊(duì)參加，每隊(duì)由5人組成(女青年2名以上)，需有隊(duì)名和領(lǐng)隊(duì)1人。
個(gè)人項(xiàng)目：以1人或2人為單位參賽，主要以現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名為主，團(tuán)隊(duì)成員同時(shí)也可參加個(gè)人項(xiàng)目。
2、活動(dòng)對(duì)象為單位或個(gè)人，但團(tuán)體賽中一人不能同時(shí)代表兩個(gè)隊(duì)伍參賽，在個(gè)人項(xiàng)目中每人不可重復(fù)參加同一項(xiàng)目。
3、參加人員憑入場(chǎng)券參加比賽。
4、請(qǐng)各團(tuán)隊(duì)將報(bào)名表填寫完成，由各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)于4月30日星期四將報(bào)名表上交或發(fā)至團(tuán)縣委郵箱__@163(聯(lián)系電話：__)。
5、報(bào)名截止日期：20__年5月3日。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1、團(tuán)體項(xiàng)目：每個(gè)項(xiàng)目評(píng)出前三名。
2、個(gè)人項(xiàng)目：參賽選手能到達(dá)活動(dòng)項(xiàng)目相關(guān)要求的都有獎(jiǎng)品;。
3、抽獎(jiǎng)：按入場(chǎng)券上編號(hào)進(jìn)行抽獎(jiǎng)，設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。
六、注意事項(xiàng)。
1、領(lǐng)隊(duì)帶隊(duì)賽前提前15分鐘到相應(yīng)場(chǎng)地做準(zhǔn)備。
2、在團(tuán)體活動(dòng)中各單位不得在比賽過程中臨時(shí)報(bào)名。
3、嚴(yán)格遵守活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定，服從活動(dòng)的統(tǒng)一指揮。
4、比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
5、遵守比賽時(shí)間，按時(shí)檢錄、參賽。檢錄不到者以棄權(quán)處理。
七、獎(jiǎng)品的領(lǐng)取。
1、團(tuán)體項(xiàng)目的獎(jiǎng)品統(tǒng)一由領(lǐng)隊(duì)領(lǐng)取;。
2、個(gè)人項(xiàng)目的過關(guān)獎(jiǎng)當(dāng)場(chǎng)領(lǐng)取;。
3、抽獎(jiǎng)后，所有參加人員憑入場(chǎng)券到指定地點(diǎn)領(lǐng)取獎(jiǎng)品和紀(jì)念品。
運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十三
為進(jìn)一步貫徹實(shí)施《全民健身計(jì)劃綱要》，積極響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召，繼續(xù)落實(shí)教育部提出小學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)”要求，扎實(shí)推進(jìn)體育大課間活動(dòng)，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)，學(xué)校教育以“健康第一”、“以人為本”為指導(dǎo)思想，以快樂健身的方式，引導(dǎo)孩子與家長(zhǎng)共同感受幸福生活，體味親情，同時(shí)使孩子們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)快樂，在運(yùn)動(dòng)中獲得健康，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，促進(jìn)全民健身、家庭健身活動(dòng)的開展，營(yíng)造“健康、快樂、合作、參與、親情”的和諧氛圍，特制訂本活動(dòng)方案。
一、主辦科室。
教務(wù)處、德育處。
二、競(jìng)賽日期和地點(diǎn)
20__年__月__日至__日，地點(diǎn)：學(xué)校田徑場(chǎng)。
三、參加辦法。
1、各班級(jí)組隊(duì)參加；
2、要求全員參與，團(tuán)體項(xiàng)目每項(xiàng)有兩位成人參與（老師或家長(zhǎng)），參與成人不重復(fù)。
四、運(yùn)動(dòng)員資格。
身體健康適合運(yùn)動(dòng)的師生及家長(zhǎng)。
五、競(jìng)賽辦法。
各項(xiàng)目的具體競(jìng)賽辦法，按各單項(xiàng)競(jìng)賽規(guī)程的規(guī)定執(zhí)行。
六、服裝。
各項(xiàng)比賽必須穿著相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)服裝出場(chǎng)比賽。
七、錄取名次。
（一）個(gè)人項(xiàng)目。
取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分，集體項(xiàng)目按18、14、12、10、8、6、4、2計(jì)分。
（二）團(tuán)體獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)勵(lì)一至五年級(jí)獎(jiǎng)前三名，六年級(jí)獎(jiǎng)第一名。
八、裁判員。
由組委會(huì)統(tǒng)一指派。
九、報(bào)名。
（一）各參賽隊(duì)須于__月_日前，將報(bào)名單一式二份送到體育組。
（二）報(bào)名表須按競(jìng)賽規(guī)程要求逐欄填寫，字跡工整，不得潦草或隨意簡(jiǎn)化，逾期不報(bào)者按棄權(quán)論。報(bào)名后，項(xiàng)目及名單一律不得更換和補(bǔ)報(bào)。
十、報(bào)到。
各參賽隊(duì)于賽前10分鐘報(bào)到。
附：比賽項(xiàng)目。
五六年級(jí)個(gè)人項(xiàng)目：
1、一分鐘顛足球：每班男女各2人，共4人。
2、一分鐘踢毽子：每班男女各2人，共4人。
一至六年級(jí)項(xiàng)目：
隊(duì)列隊(duì)形和廣播體操比賽：
每班在教室外站好四路縱隊(duì)，按順序沿平常上操的路線跑步行進(jìn)，至草坪中間位置變成兩路縱隊(duì)做操，班主任、護(hù)導(dǎo)老師和學(xué)生一起參賽。
四五六年級(jí)團(tuán)體項(xiàng)目：
1、跳長(zhǎng)繩：每隊(duì)10人以上參賽（至少5男5女），2人搖繩、8人以上跳繩。
規(guī)則：跳繩隊(duì)員依次站在搖繩者的一側(cè)，比賽開始，隊(duì)員依次跳繩一次跑至搖繩者的另一側(cè)；以次類推，全隊(duì)繞8字循環(huán)進(jìn)行，從第一個(gè)隊(duì)員進(jìn)繩開始計(jì)數(shù)，原則上每個(gè)隊(duì)員每次只能跳繩一下，多跳的只計(jì)算一個(gè)，時(shí)間2分鐘，個(gè)數(shù)多者獲勝。
2、袋鼠跳接力比賽（20人男女各10人）。
比賽規(guī)則：以計(jì)時(shí)方式進(jìn)行比賽，比賽直線距離為十米來回一次是全程。參賽者用大布袋套住下半身，雙手提著袋口向前跳，跳到終點(diǎn)后脫下袋子，交于下一位同伴。用時(shí)最的短隊(duì)為勝。
3、積少成多：（20人男女各10人）。
起點(diǎn)設(shè)一水桶，30米外設(shè)一大量杯。發(fā)令后首發(fā)隊(duì)員用雙手從起點(diǎn)舀水跑至對(duì)面并將水倒入量杯，返回后將標(biāo)志物交下一人，依次進(jìn)行。定時(shí)2分鐘內(nèi)，可按序重復(fù)進(jìn)行，規(guī)定時(shí)間后量杯內(nèi)水最多方為勝。
4、二人三足接力跑：（20人男女各10人）。
比賽規(guī)則：班級(jí)組隊(duì)，每班1隊(duì)，分成10組，兩人將腿綁在一起，在規(guī)定場(chǎng)地內(nèi)25米的距離由起點(diǎn)跑到終點(diǎn)，將接力棒交給下一組，以此類推，用時(shí)最少的隊(duì)勝出。
附：市_小學(xué)隊(duì)列隊(duì)形及廣播體操比賽評(píng)價(jià)辦法。
為了規(guī)范學(xué)生課間操行為習(xí)慣，形成文明有序的入場(chǎng)秩序，展示學(xué)生活潑向上的精神風(fēng)貌，特開展課間操跑步入場(chǎng)展示活動(dòng)。
展示時(shí)間：
20__年__月_日（周_），各年級(jí)具體時(shí)間另行安排。
展示對(duì)象：
全體學(xué)生。
評(píng)價(jià)方式：
百分制，總分的20%納入運(yùn)動(dòng)會(huì)班級(jí)成績(jī)。
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：
1、按時(shí)下課，教室內(nèi)整好隊(duì)伍，隊(duì)伍安靜有序較快速度下樓，不搶先，不拖拉，按規(guī)定路線下樓。（20分）不好的每人次扣0.5分。
2、班主任、護(hù)導(dǎo)老師在班里整隊(duì)，按照要求帶領(lǐng)學(xué)生按照規(guī)定路線出樓門大步走。（20分）班主任護(hù)導(dǎo)老師缺一人扣1分，路線錯(cuò)扣1——2分。
3、大步走過程中學(xué)生隊(duì)伍安靜，四人對(duì)齊，兩臂自然擺動(dòng)，抬頭挺胸，精神抖擻。轉(zhuǎn)彎處拐直角，無拖拉、喧鬧現(xiàn)象，按照規(guī)定路線到大操場(chǎng)指定位置。（30分）不好的每人次扣0.5分。
4、到達(dá)操場(chǎng)后能夠規(guī)范踏步走等待后來班級(jí)入場(chǎng)，要求步伐一致，動(dòng)作整齊到位，口令或音樂止方能停下。（20分）不按要求每人次扣0.5分。
5、隊(duì)伍散開時(shí)安靜快速，按照口令進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形變化，整齊度高，無亂動(dòng)現(xiàn)象。（10分）不好的每人次扣0.3分。
運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十四
為了活躍校園文化生活，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增進(jìn)教師間的友誼，鍛煉教師身體，磨煉教師意志，調(diào)動(dòng)教工積極性，共建快樂、和諧校園，經(jīng)學(xué)校研究決定，在“元旦”來臨之際安排教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)。
時(shí)間：20xx年12月 31 日（星期 ）下午
地點(diǎn)：外操場(chǎng)
按年級(jí)段為單位，計(jì)六個(gè)組別（領(lǐng)導(dǎo)劃分到每個(gè)組、詳細(xì)名單見附頁）。
報(bào)名要求：每位運(yùn)動(dòng)員至少參加一到三項(xiàng)。
1、保齡球
規(guī)則：以6人為一組，一人一次，每次都是10個(gè)瓶子，每擊倒一個(gè)瓶子為1分，最后統(tǒng)計(jì)6人總分，總分高的一組為勝出。如總分出現(xiàn)同分情況，以個(gè)人最高分來決定名次。
2、回龍接力
規(guī)則：以6人為一組，背對(duì)著一個(gè)方向排成一路縱隊(duì)站在起跑點(diǎn)上，第一人拿著籃球以地滾球滾到第六個(gè)人手里，第六個(gè)人拿著球跑到5米處吹爆一個(gè)氣球，拿著籃球跑回到第一個(gè)人前面接著進(jìn)行地滾球，依次類推，看哪一組最先完成的算勝出。如有時(shí)間相同，以抽簽決定名次。
3、搶種搶收
規(guī)則：以6人為一組站在起點(diǎn)，第一人手握壘球聽到哨聲跑出進(jìn)行換物，第一個(gè)紙簍里是沙包，第二紙簍里壘球，第三個(gè)紙簍里毽子，每人換好一次的時(shí)候同時(shí)三個(gè)紙簍內(nèi)的標(biāo)志物不能重復(fù)而且都要換動(dòng)過位置，如有違規(guī)加時(shí)3秒。如有時(shí)間相同，以抽簽決定名次。
1、每個(gè)項(xiàng)目取前五名。按6、4、3、2、1積分。最后按積分總和排定名次，如遇積分相等，第一名名次多者列前，以此類推。
2、設(shè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)。
注：本活動(dòng)方案解釋權(quán)屬校工會(huì)。
附件：參賽小組及裁判員名單
運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十五
1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，了解中秋節(jié)的來歷、傳說、習(xí)俗，知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。
2、積極參與月餅的制作，在聽聽、做做、學(xué)學(xué)、唱唱、跳跳中，體驗(yàn)節(jié)日的快樂，進(jìn)一步感受月圓、團(tuán)圓、豐收的含義，感受中國人的文化習(xí)俗。
班級(jí)中秋祝福視頻、歌曲《讓愛住我家》、古詩《靜夜思》《古朗月行》、歌曲《中秋節(jié)》、舞蹈《花好月圓》、教師器樂歌曲表演《水調(diào)歌頭》、祖?！杜螆F(tuán)圓》、劉向圓《幸福向圓》、夢(mèng)想劇場(chǎng)表演故事《嫦娥奔月》、彩色面團(tuán)、裝飾盤、制作好的大月餅、手工材料、剪刀、場(chǎng)景布置碩果累累、團(tuán)團(tuán)圓圓、祝福滿滿三個(gè)主題、空中懸掛中秋神話故事的圖片、月亮圖片氣球、焰火等。
一、幼兒觀看中秋祝福視頻。
開場(chǎng)：嫦娥課件(音視頻)
大――班的小朋友和家長(zhǎng)朋友們，歡迎你們來到“中秋樂團(tuán)圓”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，轉(zhuǎn)眼之間，中秋佳節(jié)的腳步向我們走近。作為中國人的傳統(tǒng)節(jié)日，八月十五是人們最喜歡的節(jié)日，也是最富有意義的節(jié)日。月是民族、家庭幸福的象征，就讓我們一起來體驗(yàn)一下充滿詩意的`中秋節(jié)吧！首先，讓我們?cè)谝宦暵暶篮玫淖８Ｖ虚_始我們今天的慶?；顒?dòng)吧?。ㄓ^看各班級(jí)和老師的dv祝福短片）
祝福送到，問題也來了，幼兒在三個(gè)場(chǎng)景“團(tuán)團(tuán)圓圓”“碩果累累”“祝福滿滿”，才可進(jìn)行下面的活動(dòng)，小朋友們要加油哦！
二、幼兒知識(shí)問答環(huán)節(jié)。
看看嫦娥姐姐會(huì)向我們提出什么問題呢，問題一：小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎？關(guān)于中秋節(jié)的神話故事有哪些？（農(nóng)歷八月十五）對(duì)的，每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié)，神話故事有嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮。問題二：那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎？（團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié)）秋天是收獲的季節(jié)，糧食豐收，水果豐收，所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)，八月十五這一天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會(huì)聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚，所以又把叫做中秋節(jié)團(tuán)圓節(jié)。問題三：為什么人們把月餅做成圓形的？過節(jié)吃的月餅也做成圓形的，象月亮一樣，月亮便成為人們渴望和親人團(tuán)圓的象征。在中秋之夜，家家戶戶把瓜果、月餅擺在院中的桌上，一家人一邊賞月，一邊吃月餅，正是“天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看”，這是多么美好的景象啊。
三、歌曲《但愿人長(zhǎng)久》舞蹈《千里共嬋娟》器樂《花好月圓》恭喜小朋友們回答正確，嫦娥姐姐為大家?guī)砭实墓?jié)目,一起來欣賞吧。
四、幼兒表演《靜夜思》《古朗月行》《中秋節(jié)》《爺爺為我打月餅》嫦娥姐姐帶來這么精彩的.節(jié)目，我們也為嫦娥姐姐表演節(jié)目吧！
五、夢(mèng)想劇場(chǎng)表演：神話故事《嫦娥奔月》
師：小朋友們表演的太棒了，我們看看嫦娥姐姐會(huì)帶給我們什么驚喜呢？小朋友好，歡迎來到星宇夢(mèng)想劇場(chǎng)，今天我們一起來欣賞一個(gè)美麗的神話故事《嫦娥奔月》，了解關(guān)于中秋的傳說吧。
六、親子游戲《手牽手樂團(tuán)圓》夢(mèng)想劇場(chǎng)，歡樂無限，謝謝大家的收看，我們欣賞完美麗的神話故事，接下來，我們邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起做一個(gè)親子游戲吧。
家長(zhǎng)戴面具，說出祝福的話“中秋月兒圓”，幼兒聽聲音，找到家長(zhǎng)，對(duì)家長(zhǎng)說“月圓人團(tuán)圓”，在溫暖的問候和祝福中孩子和家長(zhǎng)手牽手，開始制作大團(tuán)圓月餅。
七、親子表演《幸福向圓》
一聲聲祝福飄在耳邊，愿那快樂朝夕永相伴，一份份希望就在明天，愿那幸福向著花好月圓，人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團(tuán)團(tuán)圓圓，讓我們手拉手，慶祝幸福向圓的每一天！
八、實(shí)踐活動(dòng)《制作團(tuán)圓大月餅》
下面將進(jìn)入我們“中秋樂團(tuán)圓”主題活動(dòng)中孩子們最喜歡的實(shí)踐活動(dòng)，
讓我們和孩子一起感受民族傳統(tǒng)文化之美，寶貝們，快來一起和爸爸媽媽一起動(dòng)手裝飾我們的團(tuán)圓大月餅吧，把對(duì)家人、小伙伴的愛和著面粉溫暖傳遞，在星宇這個(gè)愛的大家庭中幸福團(tuán)圓！
親子裝飾團(tuán)圓大月餅。尾聲：親愛的家長(zhǎng)朋友們，小朋友們，我們“中秋樂團(tuán)圓活動(dòng)”就圓滿結(jié)束了，讓我們共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝寶寶們茁壯成長(zhǎng)，祝大家過一個(gè)溫馨浪漫、快樂的中秋節(jié)！
一、基本構(gòu)想
1、時(shí)間：中秋節(jié)當(dāng)晚、或前一晚。
2、地點(diǎn)：本園或社區(qū)、公園寬敞的戶外場(chǎng)地。
3、參加人員：
a、幼兒園孩子、家長(zhǎng)（自愿參加），幼兒園工作人員和家屬；
b、主管單位領(lǐng)導(dǎo)及家屬。
4、材料：幼兒園準(zhǔn)備燈籠、蠟燭，家長(zhǎng)自備月餅、水果、飲料。
5、活動(dòng)內(nèi)容：
a、賞月；b、兒童自由活動(dòng)；c、唱歌；d、親子游戲
二、意義
1、讓中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日更有意義，讓孩子們獲得更多快樂的童年體驗(yàn)。
2、家長(zhǎng)、孩子、社會(huì)更加喜歡你的幼兒園。
三、新聞賣點(diǎn)
1、創(chuàng)新傳統(tǒng)佳節(jié)，弘揚(yáng)民族文化。
2、做實(shí)事，落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。愛父母，愛幼兒園，愛社會(huì)。
3、培育良好的親子感情。
四、建議合作單位
精神文明建設(shè)辦公室、婦聯(lián)、關(guān)工委、小區(qū)管理處等。
五、建議邀請(qǐng)單位
福利院孤兒，老人院老人
特別提醒：請(qǐng)媒體記者帶自己的愛人、孩子一起參加。
你有這樣的執(zhí)行力嗎？
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/12901872.html】
