誦讀活動主持詞開場白(熱門21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 05:15:20
誦讀活動主持詞開場白(熱門21篇)
時間:2023-11-18 05:15:20     小編:筆硯

大家可以嘗試一些有趣的活動,比如讀書、旅游、參加社交活動等,以充實自己的生活。怎樣欣賞和理解經(jīng)典文學(xué)作品?總結(jié)是一個工作或?qū)W習(xí)過程中必不可少的環(huán)節(jié)。在寫總結(jié)前,我們要先進行思想準備,明確總結(jié)的范圍和重點。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望能夠給大家一些靈感和參考。

誦讀活動主持詞開場白篇一

甲:新年染紅了我們快樂的生活。

乙:新年讓我們截取下了四季的片段。

甲:新年給了我們?nèi)松亩U想。

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。

甲:今天,我們送去我們的祝福。

乙:帶著祝愿、帶著囑托。

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

合:在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。在新年來臨之際,希望各位永遠快樂得像爐子上的水壺一樣,即使屁股被燒得紅紅的,也依然快樂得吹著口哨,幸福得冒著鼻涕泡泡!

結(jié)束語。

乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。

甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

乙:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。

乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

合:因為,我們始終相信:明天會更好。

乙:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

誦讀活動主持詞開場白篇二

丙?。壕磹鄣睦蠋?,親愛的同學(xué)們。

合:大家好!

甲:同學(xué)們,我們的祖國是一個具有五千年悠久歷史的文明古國,而中華古詩文又是我國古代珍貴的文化瑰寶。

乙:我們在這金色的童年親近蒙學(xué)經(jīng)典。

丙:我們在這美麗的合歡樹下誦讀蒙學(xué)經(jīng)典。

丁:今天我們將以背誦、歌唱等形式演繹中華經(jīng)典,讓同學(xué)們把“滿腹詩文”盡情展現(xiàn)。

合:五年級經(jīng)典誦讀展示活動現(xiàn)在開始!

甲:《。

弟子規(guī)。

》是我國古代歷一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物,匯集了中國古代圣賢的智慧。

乙:是呀,你聽:“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹信……”

大家齊誦:“父母呼,應(yīng)無緩......過憂待,百布余。”

?。何也桓冶WC,但有人能--(劉小雨)為了真實起見,讓觀眾來提,有請劉小雨。

甲:你真了不起!《弟子規(guī)》的確讓我們懂得了要孝敬父母,友愛兄弟,讓我們明白了為人處事的道理。

丙:(丙丁齊上)天對地,雨對風(fēng),大陸對長空。咦,,你知道這句子從哪兒來的嗎?

?。亨?,這還能難得了我,這不是《笠翁對韻》里面的句子嘛!

丙:對,對對子可有意思了,你看,那邊正在舉行激烈的對對子比賽呢!

合:請欣賞五年級班與班之間表演的對對子,《笠翁對韻》。

甲:看來班與班之間的pk難分勝負!但“三人行,必有我?guī)熝伞边€是“擇其善者而從之”吧。

乙:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?!?/p>

丙:“知之為知之,不知為不知,是知也。”

丁:等等,你們這是從哪學(xué)的之乎者也呢?

合:《論語》呀!你看大家都會背呢!

從一班背到九班。

甲:論語串串燒這套大餐真不錯,誰能來談?wù)勀銓W(xué)論語的感受呢?

夏東琦演講。

丙丁:如果說華夏文明是一曲動聽的音樂,那么古詩詞就是廣為流傳的歌曲。

甲:“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”形象生動的畫面如在眼前!

乙:“洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重?!彼监l(xiāng)之情,離別愁緒哽咽在喉!

丙:起伏蜿蜒,雄奇險壯,這就是山;。

?。轰镐讣毩鳎瑵崂伺趴?,這就是水;。

合:請欣賞同學(xué)們的古詩詞表演。

四季詩詞;送別詩詞;思鄉(xiāng)詩詞;(唱背)。

甲:通過誦讀,我們走近了先賢,我們感受到了他們憂患、高昂的情感,體會到了他們滄桑、流離的人生苦難,就這樣,我們走進了歷史。

乙:在我們歷,有過許許多多的仁人志士,他們舍生取義,為國捐軀。他們是我們永遠的民族英雄!

丙:他們仰天長嘯,壯懷激烈,視功名如土,把家國的利益看得比自己的生命更重要。

?。核麄兊氖论E驚天地泣鬼神,他們的詩文更是發(fā)聾振聵。

合:讓我們?nèi)w同學(xué)共同吟誦岳飛詞《滿江紅》,

甲:我們在誦讀中與歷代圣賢平等對話。

乙:我們在誦讀中,感受歷代圣賢的思想。

丙:中華古詩文浩若煙海,

丁:華夏文明光輝燦爛。

合:讓經(jīng)典滋潤童年,讓書香伴我們成長!五年級經(jīng)典誦讀展示活動到此結(jié)束!

(主)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

有請張國平校長為此次“經(jīng)典詩文誦讀”活動致詞。

(全體學(xué)生誦讀《少年強則國強》)。

(主)玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義?!蔽覀冎涝撊绾握J真學(xué)習(xí)。“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨?!?,我們懂得許多做人的道理。首先請欣賞101班同學(xué)表演的誦讀蒙學(xué)經(jīng)典——《。

三字經(jīng)。

》、《三江》、《四支》。

(主)103班為大家?guī)淼氖枪旁娐?lián)誦、《三字經(jīng)》。

(主)偉大的母愛,如陽光一樣沐浴著兒女們成長。它無時不在,無處不有,給兒女們留下許多感受至深的印跡。下面是201班同學(xué)為大家?guī)淼摹队巫右鳌?、《三字?jīng)》。

(主)說得好,國之前途在我少年,我們只有經(jīng)過堅持不懈的學(xué)習(xí)才能盡早挑起建設(shè)祖國的重擔(dān)。接下來,203班帶來的是《笠翁對韻》、古詩誦讀。

(主)《滿江紅》是一首氣壯山河、傳誦千古的名篇。表現(xiàn)了作者大無畏的英雄氣慨,洋溢著愛國主義激-情。下面301班給大家?guī)淼氖恰稘M江紅》、《笠翁對韻》。

(主)書是人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友,那么擁有書的人相信一定是一個擁有智慧的人,請欣賞302班同學(xué)帶來的《擁有書的人》、《水調(diào)歌頭·明月幾時有》。

(主)《春江花月夜》這首長篇詩以春江花月夜為背景,將畫意、詩情與對宇宙奧秘和人生哲理的體察融為一體,創(chuàng)造出情景交融、玲瓏透徹的詩境。請欣賞302班帶來的《春江花月夜》、《四季古詩》。

(主)《弟-子規(guī)》瑯瑯上口,它使我們懂得了做人的智慧。下面請欣賞402班為大家?guī)淼摹兜?子規(guī)》和詩詞聯(lián)誦。

(主)物不經(jīng)冰霜則生意不固,人不經(jīng)憂患則德慧不成。只有歷經(jīng)風(fēng)雨,才會見到絢爛的彩虹,請欣賞403班同學(xué)帶來的《奮斗后的微笑》、《擁有書的人》、古詩誦讀。

(主)班帶給大家的是《孝經(jīng)》節(jié)選和古詩連讀五首。

(主)502即將朗誦的是《大學(xué)章句》、《滿江紅》。

(主)601班帶來的是古詩誦讀、《水調(diào)歌頭1明月幾時有》。

(主)當(dāng)看見壯麗的黃河時我們想起了中華人民的百折不撓,當(dāng)讀起“三國”、“水滸”時我們學(xué)會了正義、豪爽,當(dāng)我們看到、雷峰的身影時我們悟出了為人民、祖國奉獻也是一種快樂的道理。我們漸漸成長起來,這就是中華的少年。請聽604班帶來的《中華少年》、《感恩父母》。

夏六君校長公布評選比賽結(jié)果。

(主)誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸T肝迩晡幕鍖毚蠓女惒剩钢腥A兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。讓經(jīng)典伴隨我們,在經(jīng)典的海洋中直掛云帆,乘風(fēng)破浪。“經(jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束。

a:巍巍五千年,漫漫長河奔流不息;。

b:浩浩數(shù)千載,悠悠文明生生不滅。

a:文以載道,是謂經(jīng)典,

b:經(jīng)典是人性的凝結(jié)。

a:經(jīng)典是智慧的結(jié)晶。

b:經(jīng)典倡導(dǎo)的是人與人的平等,

a:經(jīng)典倡導(dǎo)的是人與萬物的和諧共存與共生。

b:誦讀經(jīng)典能夠使我們睿智、樂觀、通達。

a:誦讀經(jīng)典能使我們得到人性和知識的錘煉,能使我們獲得健康和智慧。

b:經(jīng)典教我們“成人成己”,

a:經(jīng)典教我們“窮則獨善其身,達則兼濟天下”

ab:河南少年先鋒學(xué)校三年級經(jīng)典誦讀展示活動現(xiàn)在開始:

a:首先請三、一班同學(xué)為大家誦讀《論語·先進第十一》節(jié)選。

b:接下來請三、二班同學(xué)為大家誦讀《論語·子路第十三》節(jié)選。

a:請欣賞由三、三班同學(xué)帶來的《論語·顏淵第十二》節(jié)選。

b:請三、四班同學(xué)為大家誦讀《論語·先進第十一》節(jié)選。

a:請欣賞由三、五班同學(xué)帶來的《論語·顏淵第十二》節(jié)選。

b:最后由三、六班同學(xué)為大家誦讀《論語·子路第十三》節(jié)選。

a:文道傳承,光耀千古。

b:經(jīng)典是民族千年老人留給后世子孫的諄諄教誨,

a:經(jīng)典所承載的是圣賢偉大的思想光輝。

b:中華文明是世界上最古老的文明,

a:中華文明是傳承至今薪火未斷的文明,

b:同學(xué)們,讓我們以傳承中華文明為己任,

ab:讓我們“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”!

a:讓我們共同努力,構(gòu)建世界的大同!

b:全體起立,齊唱《大同文》!

ab:河南少年先鋒學(xué)校三年級誦讀展示活動到此結(jié)束。

誦讀活動主持詞開場白篇三

合:大家好?。ň瞎?/p>

乙:九月的陽光格外燦爛;九月的天空分外明媚;在這丹桂飄香,秋韻盎然的.日子里,我們迎來了第xx個教師節(jié)。

甲:在這個歡樂的時刻,讓我們共同祝愿老師們,教師節(jié)日歡樂!

乙:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

甲:此情此景,鮮花與掌聲務(wù)必記起那些默默無聞,無私奉獻的教師們。

乙:加減乘除,算不盡您作出的貢獻;詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!

甲:因為您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗,因為您一番辛勤的勞作,才會有稻麥的金黃。

合:愿我們的祝福化作一首活力的歡歌,獻給我們敬愛的教師,祝福您身體健康,萬事如意!

甲:四年三班慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡會此刻開始!

誦讀活動主持詞開場白篇四

乙:親愛的同學(xué)們。

合:大家下午好!

甲:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

乙:源遠流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

甲:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。

乙:它又如春日的百花,閃爍著馥郁的芳香。

甲:金色年華里,我們親近經(jīng)典,傳承華夏文明。

乙:燦爛時光中,我們誦讀詩文,營造書香校園。

合:六三中隊中華經(jīng)典誦讀活動現(xiàn)在開始。

中間。

串詞。

甲:我們的古詩文,形式多樣,內(nèi)容豐富,特別是其中的送別詩,猶如陣陣春雨,滋潤著我們的心靈。

乙:送別詩像一杯酒、一首歌,又像一道風(fēng)景,悠悠流長,請欣賞送別詩連誦。

第一首詩:《送元二使安西》唐·王維。

第二道詩:《芙蓉樓送辛漸》唐·王昌齡。

甲:酒逢知己千杯少,相聚總有離別時。喝完了酒,老朋友步出酒店,一路相送,千叮嚀、萬囑咐,還是難以表達心中的留戀。

乙:小船啊,請慢點開,再慢點,讓我再看一眼我眼中的故人。

第三首詩:《贈汪倫》。

乙:*,不僅是一位偉大的政治家、軍事家、思想家,同時還是一位千古獨步的偉大詩人。*。

詩詞。

思想內(nèi)容博大精深,藝術(shù)形式豐富多彩,他的詩詞是中華民族的一份寶貴的文化遺產(chǎn)。今天,就讓我們一起來品嘗這永世流芳的精神食糧。首先,請欣賞《沁園春·雪》。

甲:湖南省省會長沙是*的故鄉(xiāng),長沙對*來說,具有非常深而親切的政治感情和生活感情。下面請欣賞《沁園春·長沙》。

結(jié)束語:

甲:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響,

乙:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

甲:讓經(jīng)典詩詞豐富我們的生活,美化我們的心靈,

乙:讓我們用雅言傳承文明,用經(jīng)典浸潤人生。

合:讓我們把經(jīng)典誦讀融入每一天,展翅高歌飛向未來。

六·二中隊中華經(jīng)典誦讀活動到此結(jié)束。

女:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

男:老師們、同學(xué)們。

女:金秋時節(jié)鶴鄉(xiāng)大地孕育了累累碩果。

男:美麗的實小校園流淌著濃濃書香。

女:今天,我們相聚在經(jīng)典的世界,傳承母語精華。

男:今天,我們徜徉在經(jīng)典的河流,聆聽圣賢教誨。

女:小學(xué)“經(jīng)典之約”學(xué)生誦讀展示活動現(xiàn)在開始。

男:經(jīng)典與我們同行,經(jīng)典我們每天誦讀。

女:《*規(guī)》伴我們同行,我們沐浴經(jīng)典成長。

男:首先展示的是我校四年級《*規(guī)》誦讀方陣。

女:她是一首詩,是淺吟低唱、響徹歷史的盛唐之音。

男:她是一幅畫,是朦朧空靈、清新自然的水墨丹青。

女:讓我們隨著樂曲共同領(lǐng)略春江、月夜帶給我們的魅力與遐想。

男:請欣賞六年級誦讀方陣《春江花月夜》。

女:《。

三字經(jīng)。

》是經(jīng)典長河中一朵璀璨的浪花。

男:《三字經(jīng)》是民族文化里一株芬芳的奇葩。

女:我校三年級小朋友用他們聲情并茂的誦讀表達出對《三字經(jīng)》的熱愛。

女:走進。

唐詩。

我們走進生活的四季。

男:走進唐詩,我們走進人生的四季。

女:唐詩里有畫,唐詩里有歌。

男:唐詩像清泉,流進我心窩。

女:下面請欣賞我校五年級同學(xué)表演的誦讀方陣《詩韻流香》。

男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

男:誦讀經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女:誦讀經(jīng)典,讓民族文化的智慧支撐我們的脊梁。

男:小學(xué)“經(jīng)典之約”學(xué)生誦讀展示活動到此結(jié)束。

女:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的蒞臨指導(dǎo)。

合:謝謝大家!

吳:敬愛的老師們!

鄧:親愛的少先隊員們!

合:大家好!

鄧:迎著十月的燦爛,伴著陣陣的歌聲,此時此刻,我們的心情。

格外激動,

徐:因為屬于我們少先隊員的節(jié)日即將來到——!

吳:中國少年先鋒隊,一個響亮的名字!

黃:在走過幾十年光輝的歷程后,迎來了它63歲的生日。

徐:讓我們肩并著肩,心連著心,來共同慶祝這美麗的節(jié)日。

黃:今天,在10.13建隊日到來之際,我們集結(jié)在火紅的隊旗下莊嚴呼號:

合:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

合:現(xiàn)在開始!

鄧:一、全體起立——出旗,敬禮!(禮畢)

吳:二、齊唱隊歌指揮:鄧羽茜(請坐)。

徐:三、有請陳書記致辭(謝謝陳書記)。

鄧:四、新隊員入隊儀式。

請大隊輔導(dǎo)員胡老師宣布新隊員名單。

請老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。

新隊員宣誓(吳:全體隊員向后轉(zhuǎn),請舉起右拳,跟我宣誓……放下,向左轉(zhuǎn),請退場)。

黃:五、大隊輔導(dǎo)員胡老師宣布新一屆大隊委名單。

(請陳書記、江校長、劉校長為他們授標,希望他們以“一條杠杠一份責(zé)任”的決心,肩負起身上的職責(zé),在全體少先隊員面前當(dāng)好榜樣,做一名優(yōu)秀的大隊委,祝賀你們!)。

黃:是啊,我記得各班還堅持續(xù)寫了雷鋒。

日記。

很多同學(xué)在升旗儀式的時候還朗讀了自己的日記。

吳:對對對,還有我們學(xué)校的愛幼志愿服務(wù)活動,老師也同我們一起,共同幫助那些困難和特殊的同學(xué),雷鋒精神響徹了整個校園,學(xué)先鋒、樹榜樣儼然成風(fēng)。

徐:還有,這個學(xué)期一開學(xué),我們就以“我的一次志愿者經(jīng)歷”為主題,真實記錄了生活中的點滴故事,下面請胡老師宣布“我的一次志愿者經(jīng)歷”優(yōu)秀征文獲獎名單。

鄧:(七)經(jīng)典作品是那些你經(jīng)常聽人家說“我正在反復(fù)讀……”而不是“我正在讀……”的書,經(jīng)典作品是我祖祖輩輩讀了愛不釋手,加以珍藏的書。讓我們穿梭在經(jīng)典作品的海洋中,蕩起一波一波浪花,增添一分生活的色彩。我宣布,“花蕾綻放隊旗下,傳承華夏文明風(fēng)”經(jīng)典誦讀比賽正式開始。首先請一.1班小朋友到操場左側(cè)做準備。

鄧:九、呼號:有請大隊長吳傲宇。

請全體隊員舉起右拳,跟我呼號:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!回答:時刻準備著!

吳:十、退旗。

吳:紫鳳小學(xué)20xx年“紅領(lǐng)巾心向黨,感受你的愛”大隊主題活動到此結(jié)束!請各班按秩序退場。

誦讀活動主持詞開場白篇五

(主)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

有請張國平校長為此次“經(jīng)典詩文誦讀”活動致詞。

(全體學(xué)生誦讀《少年強則國強》)。

(主)玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義?!蔽覀冎涝撊绾握J真學(xué)習(xí)?!跋憔琵g,能溫席,融四歲,能讓梨?!?,我們懂得許多做人的道理。首先請欣賞101班同學(xué)表演的誦讀蒙學(xué)經(jīng)典——《三字經(jīng)》、《三江》、《四支》。

(主)103班為大家?guī)淼氖枪旁娐?lián)誦、《三字經(jīng)》。

(主)偉大的母愛,如陽光一樣沐浴著兒女們成長。它無時不在,無處不有,給兒女們留下許多感受至深的印跡。下面是201班同學(xué)為大家?guī)淼摹队巫右鳌?、《三字?jīng)》。

(主)說得好,國之前途在我少年,我們只有經(jīng)過堅持不懈的學(xué)習(xí)才能盡早挑起建設(shè)祖國的重擔(dān)。接下來,203班帶來的是《笠翁對韻》、古詩誦讀。

(主)《滿江紅》是一首氣壯山河、傳誦千古的名篇。表現(xiàn)了作者大無畏的英雄氣慨,洋溢著愛國主義激-情。下面301班給大家?guī)淼氖恰稘M江紅》、《笠翁對韻》。

(主)書是人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友,那么擁有書的人相信一定是一個擁有智慧的人,請欣賞302班同學(xué)帶來的《擁有書的人》、《水調(diào)歌頭·明月幾時有》。

(主)《春江花月夜》這首長篇詩以春江花月夜為背景,將畫意、詩情與對宇宙奧秘和人生哲理的體察融為一體,創(chuàng)造出情景交融、玲瓏透徹的詩境。請欣賞302班帶來的《春江花月夜》、《四季古詩》。

(主)《弟-子規(guī)》瑯瑯上口,它使我們懂得了做人的智慧。下面請欣賞402班為大家?guī)淼摹兜?子規(guī)》和詩詞聯(lián)誦。

(主)物不經(jīng)冰霜則生意不固,人不經(jīng)憂患則德慧不成。只有歷經(jīng)風(fēng)雨,才會見到絢爛的彩虹,請欣賞403班同學(xué)帶來的《奮斗后的微笑》、《擁有書的人》、古詩誦讀。

(主)班帶給大家的是《孝經(jīng)》節(jié)選和古詩連讀五首。

(主)502即將朗誦的是《大學(xué)章句》、《滿江紅》。

(主)601班帶來的是古詩誦讀、《水調(diào)歌頭1明月幾時有》。

(主)當(dāng)看見壯麗的黃河時我們想起了中華人民的百折不撓,當(dāng)讀起“三國”、“水滸”時我們學(xué)會了正義、豪爽,當(dāng)我們看到董存瑞、雷峰的身影時我們悟出了為人民、祖國奉獻也是一種快樂的道理。我們漸漸成長起來,這就是中華的少年。請聽604班帶來的《中華少年》、《感恩父母》。

夏六君校長公布評選比賽結(jié)果。

(主)誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸T肝迩晡幕鍖毚蠓女惒?,愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。讓經(jīng)典伴隨我們,在經(jīng)典的海洋中直掛云帆,乘風(fēng)破浪?!敖?jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束。

誦讀活動主持詞開場白篇六

開始語:

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

女:敬愛的各位老師,男:親愛的同學(xué)們,合:大家下午好!

男:今天,我們歡聚在xx小學(xué),誦讀千古美文,傳承華夏文明。

女:今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。

男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

女:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

男:詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化詩的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。

女:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊對話圣賢,我們感受千年文字的力量。

合:xx中心小學(xué)《頌歌獻給黨》紅色經(jīng)典詩文誦讀比賽現(xiàn)在開始。

女:本次比賽將評出個人獎:

低年級:一等獎2名,二等獎2名。

中年級:一等獎1名,二等獎1名。

高年級:一等獎2名,二等獎2名。

集體獎:每班兩名選手得分相加即是本班集體得分,低中高各獎勵一個班級。

讓我們用熱烈的掌聲,預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績。

男:首先請允許我給大家介紹今天的評委。

他們分別是。

女:祖國呵。

男:為了你。

女:為了你的勇敢的兒女們。

男:為有明天。

女:我要盡情地歌唱。

男:用我的感激。

女:我的悲憤。

男:我的熱淚。

女:歌唱出郁積在心頭上的仇火。

男:歌唱出郁積在心頭上的真愛。

合:請欣賞五年二班張程閏帶來的《為祖國而歌》,請五年一班陳春艷做準備。

女:祖國是生養(yǎng)我們,教育我們又不求回報的慈母,感受著他的溫暖,她的呵護。

男:感受著她那比海還深的愛,我們無法報達,只能高喊一聲:“祖國,我們愛你”下面請欣賞五年一班陳春艷帶來的《我們愛你呀,中國》。六年二班李宏悅做準備。

女:五年二班張程閏最后的得分是。

男:九十年歷經(jīng)滄桑,風(fēng)云激蕩。

女:九十年英雄輩出,譜寫華章。

男:黨是燈塔,照亮我們前進的航程。

女:黨是旗幟,指引我們勝利的方向。

男:請欣賞六年二班李宏悅的《黨旗頌》,五年一班江立權(quán)做準備。

女:陳春艷的最后得分是黃土高原是我的胸膛。

男:長城是我揚起的手臂。

女:秦嶺是我站立的腳跟。

男:我擁有大地般的黃色皮膚,寶石般黑色眼睛。我因此而驕傲。

合:我是中國人。

女:請欣賞五年一班江立權(quán)《我驕傲,我是中國人》六年二班才耘灃、張新宇做準備。

男:李宏悅的最后得分。

女:二萬五千里長征,你是舉世無雙的壯舉,像一條永遠銘刻在地球上的紅飄帶,成為人類堅定無畏的象征。

男:二萬五千里長征,你是歷史的奇跡,無數(shù)紅軍戰(zhàn)士用年輕的生命與滾燙的鮮血,為千古生世,寫下了不配的詩篇。下面請欣賞六年二班才耘灃、張新雨帶來的《七律長征》。請六年一班宣言做準備。

女:江立權(quán)的最后得分十月,奏響一曲雄壯嘹亮的頌歌。

男:十月,高揚一面理想與信念的旗幟。凝聚億萬人民的愛國之心,報國之志,指引中華民族沿著中國特色社會主義道路,走向復(fù)興,邁向新的勝利。

女:請欣賞六年一班《火紅的十月》請五年二班韓相玉做準備。

男:六年二班才耘灃、張新宇的最后得分。

女:我即是祖國,祖國也就是我。

男:祖國是我的迷惘,我是祖國的希望;。

女:我是祖國的眼淚和笑渦,而祖國正在我的血肉之軀與心靈上起飛和奔跑。大家掌聲歡迎五(2)班韓相玉同學(xué)為我們帶來《祖國啊我親愛的祖國》。請六年一班張麗麗做準備。

男:宣言的最后得分。

女:九十年的理想信念。

男:九十年的綱領(lǐng)路線。

女:九十年汗水和淚水。

男:映山了黨旗下的山花爛漫,請欣賞六年一班的詩朗頌《面對鮮紅的黨旗》。請四年級邱欣宇做準備。

女:韓相玉的最后得分。

男:黨啊,親愛的黨,你用火焰照亮我們前進的征程。請欣賞四年級邱欣宇帶來的《黨啊,我們?yōu)槟璩啡昙壚顦诽熳鰷蕚洹?/p>

女:張麗麗最后得分我們偉大的祖國物產(chǎn)富饒,地大物博,九百六十萬的土地上一片生機勃勃,請聽三年級李樂天帶來的《祖國,祖國,我愛您》請三年級賈明磊做準備。

男:邱欣宇的最后選得分黨旗,鮮艷的五星紅旗,你指引我們前進的航程,請欣賞四年朱明月《黨旗頌》請二年一班秦銘池做準備。

女:李樂天最后得分。

男:幾回回夢里回延安,雙手摟定寶塔山。千聲萬聲呼喚你——母親延安就在這里!請欣賞二年一班秦銘池帶來的《望延安》請二年二班趙宏圖做準備。

女:賈明磊得分是。在黨的腳步聲中,我們聽到的是堅定,聽到的是希望,多少熱血男兒扛槍奔赴在黨的身后,前赴后繼,在鮮艷的五星紅旗上添上自己的鮮血。請傾聽《梅嶺三章》。請二年一班方海雙做準備。

男:朱明月的最后得分星空寄于無限希望,請聽方海雙的《望星空》。一年一班耿志鵬做準備。

女:秦銘池最后得分。黨的話兒記在心,老師的話語記心間。請聽耿志鵬的《老師的話語》。一年二班陳冰做準備。

男:趙宏圖最終得分。三字經(jīng)是國粹,經(jīng)久不衰。請欣賞陳冰的《三字經(jīng)》。二年二班朱炎楓做準備。

女:方海雙最后得分。赤潮澎湃,晚霞飛動,驚醒了,五千余年的沉夢。聽請朱炎楓的《赤潮曲》。邱建新做準備。

男:耿志鵬的最后得分。我驕傲我是中國人,請聽《我是中國娃》。請一年二班馮赫宇做準備。

女:陳冰的最后得分。祖國變化大,多想去祖國各地去看看。請欣賞《多想看看》。

男:朱炎楓得分邱建新最后得分馮赫宇最后得分。

女:各位老師、同學(xué)們,經(jīng)過評委老師緊張而忙碌的工作,各位選手的成績已經(jīng)排定,請楊校長為我們揭曉獲獎名單并頒獎。

結(jié)束語。

男:金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近中華經(jīng)典。

女:金色的童年,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。

男:中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。

女:吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男:絲絲管弦,演不盡古風(fēng)的流光溢彩。

女:悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚鏗鏘。

男:愿中華詩文藝術(shù)之花永遠芬芳。

女:愿五千年文化的血脈永久傳承。

合:xx中心小學(xué)“紅色經(jīng)典詩文誦讀”比賽,到此結(jié)束。

男:謝謝同學(xué)們的精彩表演。

女:謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

女:親愛的同學(xué)們。大家上午好!

男:今天,我們歡聚在xx民族學(xué)校,誦讀千古美文,傳承華夏文明。

女:今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽詩詞書韻。

男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

女:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

男:從未成年人思想道德建設(shè)實際出發(fā),為展現(xiàn)xx民族學(xué)校中小學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的真摯情感。今天,我校迎來了“傳誦經(jīng)典紅色經(jīng)典”誦讀大賽。

女:下面請允許我為大家隆重介紹擔(dān)任本次大賽的評委:

讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師表示最衷心的感謝!

男:下面我宣布“傳誦經(jīng)典紅色經(jīng)典”誦讀大賽現(xiàn)在開始。有請四年級楊芳芳同學(xué)為我們帶來毛澤東詩詞朗誦《沁園春雪》。讓我們一起領(lǐng)略毛澤東詩人的豪情,偉人的風(fēng)采。大家掌聲歡迎!

請九年級楊翠萍同學(xué)作好準備!

女:毛澤東,一個與偉大永遠連在一起的人,他改變了中國的歷史進程。他的詩氣貫長虹,一瀉千里。下面有請九年級的楊翠萍同學(xué)為我們帶來毛澤東詩詞朗誦。大家掌聲歡迎!

請五(1)班龍云山、楊海芳同學(xué)作好準備!

男:大家再次以熱烈的掌聲感謝楊翠萍同學(xué)為我們帶來的毛澤東詩詞朗誦。下面我宣布四年級楊芳芳同學(xué)的誦讀最后得分:去掉一個分:去掉一個最底分:最后得分:。

在海洋之濱在世界的東方,他傲然屹立是那么的偉岸,九百六十萬平方公里的身軀,長江和黃河是他的血脈,泰山和珠峰是他的脊梁。接下來有請五(1)班龍云山、楊海芳同學(xué)為我們帶來《我們有一個強大的祖國》。大家掌聲歡迎!

請五(2)班楊榮美、楊小紅同學(xué)作好準備!

女:非常感謝五(1)班龍云山、楊海芳同學(xué)為我們帶來的精彩朗誦。下面我宣布九年級楊翠萍同學(xué)的誦讀最后得分:(去掉一個分:去掉一個最底分:最后得分:)。

我即是祖國,祖國也就是我。祖國是我的迷惘,我是祖國的希望;我是祖國的眼淚和笑渦,而祖國正在我的血肉之軀與心靈上起飛和奔跑。大家掌聲歡迎五(2)班楊榮美、楊小紅同學(xué)為我們帶來《祖國啊我親愛的祖國》。

請六(1)班歐陽秀帆、楊桂蓮?fù)瑢W(xué)作好準備!

男:歌頌祖國,這是一個永恒的主題?!蹲鎳?,我親愛的祖國》道出了我們對祖國的滿腔深情。下面我宣布五(1)班龍云山、楊海芳同學(xué)的誦讀最后得分:(去掉一個分:去掉一個最底分:最后得分:)。

同學(xué)們,我們看到過各種方陣:奧運會上運動員入場,廣播操比賽時的退場,閱兵儀式的進行那整齊的動作,一致的步調(diào)給人以震撼和美感。接下來有請六(1)班歐陽秀帆、楊桂蓮?fù)瑢W(xué)為我們帶來《我們的方陣》。大家掌聲歡迎!

請六(2)班楊輝瓊等同學(xué)作好準備!

女:時光倒轉(zhuǎn),假如我們現(xiàn)在*廣場,我們吹著小號,踩著鼓點,我們回憶歷史,想起我們的英勇,讓我們一起在方陣中涌出自豪。下面我宣布五(2)班楊榮美、楊小紅同學(xué)的誦讀最后得分:(去掉一個分:去掉一個最底分:最后得分:)。

接下來六(2)班楊輝瓊等同學(xué)為我們帶來《我們的方陣》。大家掌聲歡迎!

請八年級楊燕松、楊凌、楊玉青同學(xué)作好準備!

男:我們的方陣,就像春天的苗圃,滋潤雨露,沐浴陽光;生長著茁壯的童話,描繪著絢麗的風(fēng)光。非常感謝六(2)班楊輝瓊等同學(xué)給我們帶來的《我們的方陣》。

下面我宣布六(1)班歐陽秀帆、楊桂蓮?fù)瑢W(xué)的誦讀最后得分:(去掉一個分:去掉一個最底分:最后得分:)。

生我是這塊土地,養(yǎng)我是這塊土地,祖國啊!我永遠熱愛你!接下來掌聲有請八年級楊燕松、楊凌、楊玉青同學(xué)為我們帶來《祖國啊,我親愛的祖國》。

請六(2)班陳召靈同學(xué)作好準備!

女:熱愛祖國、歌頌祖國,不僅是文學(xué)永恒的主題,更是民族振興的精彩傳唱。我們有理由、有信心唱得更響、更亮。非常感謝八年級同學(xué)為我們帶來的精彩表演。

下面我宣布六(2)班楊輝瓊等同學(xué)的誦讀最后得分:(去掉一個分:去掉一個最底分:最后得分:)。

接下來有請六(2)班陳召靈同學(xué)為我們帶來《隊旗之歌》。大家掌聲歡迎!

請六(2)班劉燕華同學(xué)作好準備!

女:非常感謝六(2)班陳召靈同學(xué)為我們帶來的精彩表演。

下面我宣布八年級楊燕松、楊凌、楊玉青同學(xué)的誦讀最后得分:(去掉一個分:去掉一個最底分:最后得分:)。

長征壯舉讓世人驚嘆,長征精神永世流芳。接下來有請六(2)班劉燕華同學(xué)為我們帶來《七律長征》。大家掌聲歡迎!

請七(2)班陳先芝、龍琴同學(xué)作好準備!

男:回顧長征我們感慨萬千。今天我們坐在這里決不僅僅是誦讀長征,更重要的是感受長征帶給我們的力量和啟迪!

下面我宣布六(2)班陳召靈同學(xué)的誦讀最后得分:(去掉一個分:去掉一個最底分:最后得分:)。

繁星滿天的夜空,點著無數(shù)街燈的天上街市,牛郎織女的傳說。接下來有請七(2)班陳先芝、龍琴同學(xué)為我們帶來《天上的街市》。大家掌聲歡迎!

請七(1)班龍桂錄、楊琪蓉同學(xué)作好準備!

女:地上有星一樣的燈,天上有燈一樣的星。無數(shù)明亮的燈與星將照亮我們美麗的家鄉(xiāng)、強大的祖國。

下面我宣布六(2)班劉燕華同學(xué)的誦讀最后得分:(去掉一個分:去掉一個最底分:最后得分:)。

接下來有請龍桂錄、楊琪蓉同學(xué)為我們帶來毛澤東經(jīng)典詩詞《沁園春雪》。大家掌聲歡迎!

請三年級楊瀅、楊荷青、江若蘭同學(xué)作好準備!

男:中華山河壯,一曲雄視千古。非常感謝龍桂錄、楊琪蓉同學(xué)為我們帶來的毛澤東經(jīng)典詩詞《沁園春雪》。

下面我宣布七(2)班陳先芝、龍琴同學(xué)的誦讀最后得分:(去掉一個分:去掉一個最底分:最后得分:)。

月亮在白蓮花般的云朵里穿行,晚風(fēng)吹來一陣陣快樂的歌聲,我們坐在高高的谷堆旁邊,聽媽媽講那過去的事情。接下來有請三年級楊瀅、楊荷青、江若蘭同學(xué)為我們帶來《聽媽媽講過去的事》。大家掌聲歡迎!

請五(1)班楊小霞等同學(xué)作好準備!

女:和媽媽小時侯相比,我們是幸福的一代。這是祖國強大、家鄉(xiāng)巨變、人民逐漸富裕帶給我們的幸福生活,今后我們要加倍珍惜。

下面我宣布七(1)班龍桂錄、楊琪蓉同學(xué)的誦讀最后得分:(去掉一個分:去掉一個最底分:最后得分:)。

我們的家鄉(xiāng)在希望的田野上,炊煙在新建的住房上飄蕩,小河在美麗的村莊旁流淌。接下來掌聲歡迎五(1)班楊小霞等同學(xué)為我們帶來《在希望的田野》。

請六(1)班楊華瑞、歐陽蘇、江桂蘭同學(xué)作好準備!

男:我們的家鄉(xiāng),我們的理想,在希望的田野上。

下面我宣布三年級楊瀅、楊荷青、江若蘭同學(xué)的誦讀最后得分:(去掉一個分:去掉一個最底分:最后得分:)。

祖國幅員遼闊;贊美可愛的祖國?;仡欉^去,驕傲自豪;展望未來,奮發(fā)開拓。接下來有請六(1)班楊華瑞、歐陽蘇、江桂蘭同學(xué)為我們帶來《我們愛你,中國》。大家掌聲歡迎!

請六(1)班歐陽蘇同學(xué)作好準備!

女:山河無比壯麗,我們愛你,中國;民族風(fēng)物迷人,我們愛你,中國;文化古老燦爛,我們愛你,中國。

下面我宣布五(1)班楊小霞等同學(xué)的誦讀最后得分:(去掉一個分:去掉一個最底分:最后得分:)。

江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。接下來有請六(1)班歐陽蘇同學(xué)為我們帶來《沁園春雪》。大家掌聲歡迎!

男:看今朝:無數(shù)風(fēng)流人物,安社稷、富國民、全面發(fā)展,和諧共贏;看今朝:無數(shù)風(fēng)流人物,燃燒豪邁激情,續(xù)寫輝煌文明。

下面我宣布六(1)班楊華瑞、歐陽蘇、江桂蘭同學(xué)的誦讀最后得分:(去掉一個分:去掉一個最底分:最后得分:)。

六(1)班歐陽蘇同學(xué)誦讀最后得分:(去掉一個分:去掉一個最底分:最后得分:)。

結(jié)束語。

男:今天是一個歡快的日子,我們齊聚一堂,共同學(xué)習(xí)。

女:今天是一個收獲的日子,我們收獲美文,誦讀精彩。

男:我相信,會有更多的人喜歡上美文誦讀。

女:我相信,美文誦讀會帶給我們更多的欣喜。

男:老師們,同學(xué)們,xx民族學(xué)校“傳誦經(jīng)典紅色經(jīng)典”朗誦大賽到這里就結(jié)束了。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

乙:大家好!

甲:今天的陽光格外溫暖,照耀著我們燦爛的笑臉。

乙:今天的校園格外絢麗,飛揚著我們心頭的喜悅。

甲:在我們熱愛的校園,始終跳動著最活躍的文藝強音,為我們的學(xué)習(xí)生活涂抹上濃艷的時代色彩。

乙:為了推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活,營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好。今天我們在這里特舉辦文化藝術(shù)周·紅色經(jīng)典詩詞誦讀決賽活動。

甲:今天,我們相約在這舞臺,回望激情燃燒的歲月,用赤誠的心曲緬懷革命先驅(qū)不朽的足跡。

乙:今天,我們相約在這舞臺,聆聽國學(xué)經(jīng)典的溫馨,用仰慕的情懷感受歷史蘊含的詩風(fēng)詞韻。

甲:朋友們,讓我們一起用真情謳歌理想,暢想美好未來吧!

乙:朋友們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!

合:20xx年校園文化文化藝術(shù)周·紅色經(jīng)典詩詞誦讀決賽現(xiàn)在開始!

甲:中華文化,源遠流長;。

經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠。

誦讀經(jīng)典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌,讓民族文化支撐起我們的脊梁。

請欣賞327班誦讀的一首國學(xué)經(jīng)典《國風(fēng)》。

乙:中國啊,我親愛的祖國。

人們常把祖國比作母親,歌頌祖**親,這是一個永恒的主題。

這是億萬炎黃子孫的共同心聲。

請欣賞323班給我們帶來的詩朗誦《中國啊,我親愛的祖國》。

甲:少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強。

少年獨立、少年自由、少年進步,就如那紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋。哦!美哉我少年中國,與天不老!壯哉我中國少年,與國無疆!

請欣賞338班朗誦的《少年中國說》。

乙:抑或是十里長亭,折柳相送;抑或是桃花潭畔,踏浪而歌;抑或是默默無語兩行清淚,抑或是對酒當(dāng)歌豪情干云。

讓我們一起來欣賞350班齊誦的《送別》。

甲:三十年斗轉(zhuǎn)星移,三十年大江東去。我們贊美你啊,盛世中國輝煌的三十年;我們贊美你啊,盛世中國的奮進三十年。

請欣賞330班朗誦的《盛世中國》。

乙:哦,中國,我要用太陽金色的語言為你寫一首詩,用心海浩瀚的蔚藍為你填一首詞,用春天百花的色彩為你畫一幅畫,用五星紅旗的煜煜光芒為你唱一首歌。

請欣賞322班配樂詩朗誦《青春中國》。

甲:眾所周知,國學(xué)經(jīng)典是中華傳統(tǒng)的精華,她沉淀于歷史的長河,她升華于現(xiàn)代社會。我們誦讀經(jīng)典,就是在弘揚民族氣概,就是在展現(xiàn)自我風(fēng)采。一首長歌行,仿佛又把我們引上那詩風(fēng)詞韻繚繞的古老年代。

請欣賞342班表演的詩朗誦《長歌行》。

乙:中國少年如日出東方,光照環(huán)宇;中國少年如蛟龍出海,氣撼長天。

請欣賞326班表演的詩朗誦《中國少年》。

甲:祖國萬歲,猶如編鐘響徹天宇,每一個音符都是驚心動魄的春雷;祖國萬歲,一聲最響亮的贊美,讓我滿眼都是如雨的淚水。讓我們一起高呼----祖國萬歲吧!

請欣賞321班表演的《祖國萬歲》。

乙:明日復(fù)明日,明日何其多。我們不能蹉跎了歲月,我們又豈能為明日所累?我們堅信:今天的事情今天做,我們的明天就是一片朗朗晴空。

請欣賞346班誦讀的古詩《明日歌》。

甲:聽吧,盛世中國告訴你一個地球的驚喜;聽吧,盛世中國告訴你一個東方的奇跡。我們在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,正昂首闊步走進一個盛世中國。

請欣賞316班誦讀的詩歌《盛世中國》。

乙:這是一個流傳久遠的傳奇,這是一個家喻戶曉的美麗傳說?;咎m,一個從古代走進了現(xiàn)今社會的巾幗英雄。

請欣賞347班誦舞的《木蘭辭》。

甲:千里冰封,萬里雪飄,在偉人的眼中,秦黃漢武算什么?唐宗宋祖算什么?成吉思汗算什么?數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。

請欣賞334班的誦舞表演《長征》。

乙:眾芳搖落獨暄妍,占盡風(fēng)情向小園。疏影橫斜水清淺,暗想浮動月黃昏。梅花是我國十大名花之一,她冰肌玉骨、獨步早春、凌寒留香、清逸幽雅,別具神韻的品性歷來深為人們所鐘愛。

請欣賞349班表演的誦舞節(jié)目《花魂·梅韻》。

甲:春花秋月什么時候才了結(jié)?往事你能知多少?雕欄玉砌應(yīng)猶在,問您能有多少愁?那愁喲,正像一江春水向東流。一曲《虞美人》,表現(xiàn)了一個亡國之君的無窮的哀怨,給世人留下無窮的反思。

請欣賞332班給我們帶來的配樂詩朗誦《虞美人》。

乙:我們有著一雙寶石般的黑色眼睛,我們有著大地般黃色的皮膚。我驕傲,我是中國人!我們擁有四大發(fā)明,我們擁有孔夫子、司馬遷和岳飛。我們有飛天的夢想,我們也有高喊中國得分的壯志豪情。

請欣賞348班表演的詩朗誦《我驕傲,我是中國人》。

甲:當(dāng)五大洲傾聽東方聲音的時候,我驕傲,我是中國人!當(dāng)五星紅旗在奧林匹克賽場上升起來的時候,我驕傲,我是中國人!當(dāng)世博會向全世界人們展示中國力量的時候,我驕傲,我是中國人!

請欣賞328班表演的詩朗誦《我驕傲,我是中國人》。

乙:紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。萬里長征是一條紅河流,它流淌的是革命理想;萬水千山是一條紅飄帶,它浸染的是堅定信仰。多少年過去了,我依然能看見那滾滾洪流間紅旗招展;多少年過去了,我依然能聽見雪山草地中紅歌嘹亮。

請欣賞352班表演的詩朗誦《長征》。

甲:最后,讓我們以熱烈的掌聲歡迎青少年活動中心為我們表演情景劇《歷史的眼淚》。

甲:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們的心頭蕩漾。

乙:紅色經(jīng)典鏗鏘音韻還在我們的耳邊回響。

源遠流長的紅色經(jīng)典文化,是歷史長河中永久的瑰寶,激勵著一代又一代中華兒女的豪情和斗志。

今天,在這春暖花開、生機盎然的時節(jié),我們來到紀念園,與紅色經(jīng)典親近,重溫革命精神。

讓我們用美的詩篇盡情展現(xiàn)我們的愛國熱情,向偉大的祖國、偉大的黨獻上我們最誠摯的祝福!

“誦讀經(jīng)典、傳承文明”活動現(xiàn)在開始!

1、為了建設(shè)新中國,為了我們今天的幸福生活,多少革命先烈拋頭顱、灑熱血,真可謂“斷頭今日意如何?創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多?!?/p>

請欣賞五年(4)班同學(xué)帶來的詩朗誦《梅嶺三章》。

2、有一首詩詞,每次讀來都不由地沉醉于那豪放的風(fēng)格、磅礴的氣勢、廣闊的胸懷。

下面請欣賞五年(1)班同學(xué)帶來的詩詞朗誦《沁園春雪》。

3、井岡山,這塊紅色的土地,是毛澤東、朱德等老一輩無產(chǎn)階級革命家創(chuàng)建的第一個農(nóng)村革命根據(jù)地,在中國革命留下了光輝的一頁。

下面請欣賞五年(2)同學(xué)朗誦的詩詞《念奴嬌井岡山》。

4、祖國啊,這是一個多么動人的字眼,想起你,我的心弦就忍不住顫動!

請欣賞五年(3)班同學(xué)表演的詩朗誦《祖國啊,我們愛您》。

5、仰望鐮刀和錘子,努力去感受,硝煙和隆隆的炮火,洗禮出了一個嶄新的社會。在即將迎來建黨九十周年之際,讓我們深情地仰望黨旗,緬懷革命前輩。

請欣賞四年(1)班同學(xué)帶來的詩朗誦《仰望黨旗》。

6、“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”。那震驚世界的二萬五千里長征路,煉就了紅軍堅如鋼鐵的革命斗志。

下面請欣賞四年(2)班同學(xué)帶來的詩朗誦《長征》。

7、憶往昔崢嶸歲月稠,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟。

下面請欣賞四年(3)班同學(xué)的詩詞朗誦《沁園春長沙》。

8、才飲長沙水,雙食武昌魚,萬里長江橫渡,極目楚天舒。

現(xiàn)在請欣賞四年(4)班帶來的詩詞朗誦《水調(diào)歌頭游泳》。

千言萬語怎能道盡我們對偉人的敬仰,對革命前輩的懷念。讓我們珍惜這幸福時光,努力學(xué)習(xí),用滿腔的激情和熱血去創(chuàng)造祖國美好的未來期!

誦讀活動主持詞開場白篇七

女:尊敬的各位志愿者、各位市民朋友們。

男、女:大家--下午好!

男:今天,我們懷著喜悅的心情在**市文化社區(qū)服務(wù)中心轄區(qū)內(nèi)舉行送暖暨志愿者進社區(qū)服務(wù)活動。借此機會,謹向前來參加活動的各位父老鄉(xiāng)親、衛(wèi)生志愿者、文藝志愿者、消防志愿者、以及社區(qū)青年志愿者們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

女:**市的創(chuàng)建全國文明城市、國家衛(wèi)生城市,其目的是讓我們的城市變得更加文明、更加衛(wèi)生、更加和諧,才能讓我們共享一片明凈的藍天,共享一個環(huán)境優(yōu)美的城市,共同擁有一個溫馨的家園。作為**市的一員,我們有責(zé)任、有義務(wù)為創(chuàng)建我們自己的美好家園貢獻自己的一份力量。

男:那么,由我來介紹此次參加志愿活動的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓以及志愿者隊伍,他們分別是洗馬河街道辦副主任、文化社區(qū)黨工委書記王安州;文化社區(qū)服務(wù)中心主任張興;文化社區(qū)服務(wù)中心主任楊再林;**市老年大學(xué)志愿服務(wù)隊;**一中志愿服務(wù)隊;**八小志愿服務(wù)隊。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)及志愿者隊伍的到來。

女:下面讓我們掌聲有請洗馬河街道辦事處副主任、文化社區(qū)黨工委書記王安州同志為本次活動致辭。

男:感謝王安州書記的精彩致詞,是啊,當(dāng)前我們的創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)進去了攻堅沖刺階段,在這個過程中,我們的政府也一直在大力提倡全民健身運動,每天運動一小時,健康生活一輩子。當(dāng)前,廣場舞已儼然成為全民健身的.一個標志性的符號,下面讓我們掌聲有請轄區(qū)居民()給我們帶來廣場舞蹈《》。

女:鶯舊燕去,春去秋來,容顏漸老,白發(fā)似雪,兒女在一天天的長大,而母親卻在一天天老去。母愛,偉大而無私,沉浸于萬物之中,充盈于天地之間。下面讓我們以熱烈的掌聲有請**一中()給我們帶來歌曲《母親》。

男:在我國云南省**西傣族地區(qū),有一種樂器世代相傳,那便是葫蘆絲。葫蘆絲因其音色獨特優(yōu)美,外觀古樸,柔美,典雅,受到廣大音樂愛好者的喜歡,下面讓我們一起來聽聽**八小的甘國妍的葫蘆絲演奏《歡樂的潑水節(jié)》。

女:感謝甘國妍(同學(xué))的精彩演出,當(dāng)前,有一種交誼舞廣泛的流傳于民間,那便是三步踩,它舞動花樣變化層出不窮,讓人目不暇接,其舞姿風(fēng)情萬種令人陶醉,下面讓我們以熱烈的掌聲有請轄居民()給我們帶來舞蹈《三步踩》。

男:童年,是我們每個人心中最為美好,最為珍貴的一段回憶,童年,我們最愛的事莫過于依偎在父母的懷中,聽他們給我們講那動人的故事,下面讓我們以熱烈的掌聲有請**八小宋雨鴿小朋友給我們講一個故事《猴吃西瓜》。

女:感謝宋雨鴿小朋友精彩的故事,接下來,掌聲有請轄區(qū)居民()給我們帶來一段獨舞《》。

女:感謝,感謝()的精彩演唱,有一種舞蹈,它隨著爵士音樂節(jié)拍跳著快速的四步舞,也叫水手舞或水兵舞。舞蹈時用腳尖跟擊地,與身體前傾后仰、膝部屈伸相協(xié)調(diào),節(jié)奏強烈,情緒興奮,它便是吉巴特,下面,有請轄區(qū)居民()給我們帶來舞蹈吉巴特,掌聲歡迎。

男:紅塵霧里醉梳妝,巧戲鮮花品蜜香。展翅翩翩揮寂寞,輕扇彩翼舞秋霜。蝴蝶,應(yīng)該算是這世界上最美的生物,古今中外,蝴蝶亦是無數(shù)文人墨客筆下的精靈,接下來,讓我們掌聲歡迎**八小何悅給我們帶來舞蹈《蝴蝶公主》。

女:感謝,感謝何悅這翩然起舞的蝴蝶公主,那么,下面,將由轄區(qū)居民()給我們帶來歌曲《》,掌聲有請。

男:多么動人的歌聲,接下來,有請()給我們帶來舞蹈《two》。

女:不知不覺,節(jié)目已近尾聲,最后讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎**一中舞蹈團給我們帶來舞蹈《夢、扇》。

男:三創(chuàng)工作,人人有責(zé),人人受益。三創(chuàng)工作,功在當(dāng)代,利在千秋。

女:讓我們攜手并進,努力地把**建設(shè)的山更綠、水更清、天更藍、社會更加和諧、居民生活更加幸福。今天的**市冬日送溫暖暨志愿者進社區(qū)服務(wù)活動到此結(jié)束。

誦讀活動主持詞開場白篇八

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),女:敬愛的各位老師,合:親愛的同學(xué)們,大家好!

男:今天,一千余名師生,歡聚一堂,女:今天,我?!芭c經(jīng)典同行”展示活動,隆重開幕。

男:本學(xué)期,我們在老師的精心指導(dǎo)下,開展了“與經(jīng)典同行”系列活動。讀經(jīng)。

典美文,學(xué)唱國粹京劇,學(xué)習(xí)京劇臉譜的制作,讓小小的跳繩在校園飛舞。女:今天,我們在這個舞臺上向各位領(lǐng)導(dǎo),老師、家長匯報我們一個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)成果。

合:潘村小學(xué)第一屆“與經(jīng)典同行”展示活動——現(xiàn)在開始。

女:首先請校長致開幕辭。

校長致開幕辭。

女:金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近中華經(jīng)典。

男:花樣的童年,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。

女:玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。《三字經(jīng)》教我們?nèi)绾握J真學(xué)習(xí)。男:“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨?!薄度纸?jīng)》教我們懂得許多做人的道理。請欣賞一年級小朋友的快板《三字經(jīng)》。

1、一(1)班表演。

男:怡蒙,你會跳皮筋嗎?

女:跳皮筋?我們女孩子哪個不會呢?

男:可是,你欣賞過跳皮筋誦《弟子規(guī)》嗎?今天,三(3)班的同學(xué)為我們展示跳皮筋誦《弟子規(guī)》,有請三(3)班的同學(xué)表演——跳皮筋誦《弟子規(guī)》。

2、三(3)班表演。

女:三(3)班的同學(xué)真了不起!

男:是呀,她們的精彩表演背后,是老師孜孜不倦的付出。

女:在物質(zhì)文明的今天,古老的東西并不意味著過時。因為智慧、真理是永恒的,歷久彌新的。就像太陽,雖是古老,但每天常新,她不僅賦予人類生命,又帶來光明和希望。

男:《弟子規(guī)》中的弟子不僅指兒童和學(xué)生,擴大講,凡欲學(xué)古圣先賢文化的人,都可稱之為其弟子?!耙?guī)”即是規(guī)范、規(guī)矩。《弟子規(guī)》是教導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨赖囊?guī)范。下面請欣賞三(1)班的《弟子規(guī)》表演唱,他們的唱誦,啟示我們?nèi)绾螌W(xué)會愛與感恩。

3、三(1)班的《弟子規(guī)》。

女:新港,你知道什么是國粹嗎?

男:當(dāng)然知道了,一個國家特有的東西才能稱為國粹呀!京劇就是我們的國粹呢。女:現(xiàn)在我們的音樂課本上不就有京劇嗎?歷經(jīng)百年滄桑,我們的京劇藝術(shù),被尊寵為“國粹藝術(shù)”?!皞鞒袊馑囆g(shù)”,是每一個炎黃子孫的責(zé)任。所以,我們潘村小學(xué)把京劇作為音樂學(xué)科的普及項目,下面請欣賞《智取微虎山》片段《甘灑熱血寫春秋》。

4、京劇《甘灑熱血寫春秋》。

女:中華經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;它是我國傳統(tǒng)文化的精髓,滋養(yǎng)著我們一代又一代的中國人。

男:不讀詩、不賞詩、不愛詩的人心靈是荒蕪的,不讀詩、不賞詩、不愛詩的民族文化是單薄的。下面請欣賞四(2)班的唐詩連背,他們還將用歌聲和舞蹈演繹古詩《春曉》。

5、四(2)班唐詩連背和歌舞《春曉》。

男:抬頭望,仰天長嘯。

女:莫等閑,白了少年頭,空悲切!

男:讓我們伴隨四(3)班,踏破賀蘭山缺。

女:感受岳家軍的豪邁氣概!

6、四(3)班宋詞連背。

女:“學(xué)而時習(xí)之,不亦悅乎”,循循善誘的孔子如在眼前。

男:“溫故而知新,可以為師矣”。我們在誦讀中,感受歷代圣賢的思想。請欣。

賞四(1)班的論語背誦。

7、四(1)班《論語》連背。

8、五年級表演的京劇《要學(xué)那泰山頂上一棵松》。

9、二(2)班表演《三字經(jīng)》拍手歌。

10、二(3)班表演《三字經(jīng)》拍手歌。

12、一年級京劇念白表演。

女:《中華成語千字文》四字一句,讀起來瑯瑯上口,內(nèi)容包括天文、地理、歷史、人事、修身等各種社會文化活動,是我國最優(yōu)秀的一篇訓(xùn)蒙教材,用一千個漢字勾劃出一部完整的中國文化史的基本輪廓。下面請欣賞六(1)班誦讀《千字文》。

13、六(1)班表演。

男:六(2)班也不示弱,他們還排演了《三顧茅廬》的成語故事呢,今天劉備和諸葛亮都來了呢,有請六(2)班。

14、六(2)班表演。

15、京劇《都有一顆紅亮的心》。

16、京歌《說唱臉譜》。

結(jié)束語:

男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

男:與經(jīng)典同行,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女:與經(jīng)典同行,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

潘村小學(xué)“與經(jīng)典同行文化節(jié)”展示節(jié)目到此結(jié)束,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎致閉幕辭。

(致閉幕辭)。

男:讀國學(xué)經(jīng)典,做少年君子。

女:與經(jīng)典同行,做愛國少年。

男:愿中華五千年文化瑰寶大放異彩,女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

男:潘村小學(xué)“與經(jīng)典同行文化節(jié)”展示活動到此結(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長的光臨!

誦讀活動主持詞開場白篇九

“國學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽主持人開場白男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,女:大家好!男:中華文化,源遠流長,女:國學(xué)經(jīng)典,誦讀不衰。

男:國學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精華,它沉淀于歷史的長河,又升華于現(xiàn)代的社會,女:它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶,又是開創(chuàng)未來的階梯。男:國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;女:國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠。男:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌,女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽?。男:今天,我們相聚在這里,女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,彰顯華夏文明,男:弘揚民族氣概,展示自我風(fēng)采。

合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。.男:八年級二班“國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”《勸學(xué)》選段現(xiàn)在開始。

男:書是一扇神秘的門,他垂青于每一位敲門者。敞開的門扉里,是一口淘不完的井,一座掘不盡的礦。

女:書是一扇清新的窗,她激勵著每一個尋夢者。推啟的心窗外,是一片看不夠的景,一腔抒不倦的情。

男:讀書吧!讓貧乏和平庸遠離我們;女:讀書吧!讓博學(xué)和睿智豐富我們;合:讀書吧!讓歷史和時間記住我們;男:智慧充盈,笑迎黃河?xùn)|入海,我們的聲音渾厚而有力。女:品味書香,坐看云卷云舒時,我們的神情從容而淡定。合:讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書香、一生輝煌!男:城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束。合:老師們,同學(xué)們,再見!。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!今天,我們誦讀千古美文,傳承華夏文明。

今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。華夏源遠流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。弘揚中華優(yōu)秀文化,打造精彩人生底色。八年級二班國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始。

底蘊深厚的古詩可吟讀,可朗誦,能從耳朵鉆入心中,如同一股泉水涓涓流淌。絲絲管弦,演不盡古風(fēng)的流光溢彩,悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚鏗鏘接下來是七2班的同學(xué)們古詩誦讀。

誦讀活動主持詞開場白篇十

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,女:大家好!

男:中華文化,源遠流長,女:國學(xué)經(jīng)典,誦讀不衰。

男:國學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精華,它沉淀于歷史的長河,又升華于現(xiàn)代的社會,女:它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶,又是開創(chuàng)未來的階梯。男:國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;女:國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠。男:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌,女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽?。男:今天,我們相聚在這里,女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,彰顯華夏文明,男:弘揚民族氣概,展示自我風(fēng)采。

合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。.男:八年級二班“國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”《勸學(xué)》選段現(xiàn)在開始。

男:書是一扇神秘的門,他垂青于每一位敲門者。敞開的門扉里,是一口淘不完的井,一座掘不盡的礦。

女:書是一扇清新的窗,她激勵著每一個尋夢者。推啟的心窗外,是一片看不夠的景,一腔抒不倦的情。

男:智慧充盈,笑迎黃河?xùn)|入海,我們的聲音渾厚而有力。女:品味書香,坐看云卷云舒時,我們的神情從容而淡定。合:讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書香、一生輝煌!男:城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束。合:老師們,同學(xué)們,再見!。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!今天,我們誦讀千古美文,傳承華夏文明。

今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。華夏源遠流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。弘揚中華優(yōu)秀文化,打造精彩人生底色。八年級二班國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始。

底蘊深厚的古詩可吟讀,可朗誦,能從耳朵鉆入心中,如同一股泉水涓涓流淌。絲絲管弦,演不盡古風(fēng)的流光溢彩,悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚鏗鏘接下來是七2班的同學(xué)們古詩誦讀。

誦讀活動主持詞開場白篇十一

尊敬的各位各位家長,我可愛的寶貝們:你們好!

在溫暖明亮的春天,迎來了2012年首屆陽光親子活動。我代表全園所孩子們對精心籌備本次活動的幼教專家們外教訓(xùn)練營和老師和他朝氣蓬勃的團隊表示誠摯的謝意,對前來參加活動的家長們和遠道而來的園長們表示最熱烈的歡迎。

健康是一份責(zé)任,健康是生活。正是秉承了教育理念,將游戲?qū)牖顒?,將活動帶入運動。使每個孩子能多的發(fā)展,從而提升幼兒運動的性,大腦的靈活性。從而培養(yǎng)幼兒的性及不怕,善于思考等品質(zhì)。使心靈與心智發(fā)展。

本次活動以:我運動我健康我快樂為主題,提倡:團結(jié)友愛,尊重寬容,健康愉快,禮儀謙讓。

在分享運動分享愛的時刻,我預(yù)祝:陽光寶貝2012年首屆親子活動圓滿;預(yù)祝我可愛的寶貝們和家長們默契玩的開心。

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位家長,我可愛的寶貝們:你們好!

在這個溫暖明亮的春天,我們迎來了2012年首屆陽光親子活動。在此我代表全園所有的孩子們對精心籌備本次活動的幼教專家們以及外教訓(xùn)練營和老師和他朝氣蓬勃的團隊表示誠摯的謝意,對前來參加活動的家長們和遠道而來的園長們表示最熱烈的歡迎。

健康是一份責(zé)任,健康是一種生活。我們正是秉承了這一教育理念,將游戲?qū)牖顒?,將活動帶入運動。使每個孩子能得到多方面的協(xié)調(diào)發(fā)展,從而提升幼兒運動的協(xié)調(diào)性,大腦的靈活性。從而培養(yǎng)幼兒的堅持性及不怕困難,善于思考等良好品質(zhì)。使心靈與心智共同發(fā)展。

本次活動以:我運動我健康我快樂為主題,提倡:團結(jié)友愛,尊重寬容,健康愉快,禮儀謙讓。

在這個分享運動分享愛的時刻,我預(yù)祝:陽光寶貝2012年首屆親子活動取得圓滿成功;預(yù)祝我可愛的寶貝們和家長們配合默契玩的開心。

謝謝大家!

婦女節(jié)慶典活動的主持人開場白臺詞歌詞,公司慶典主持人開場白,慶典活動開場白,策劃慶典活動開場白#e#

主持人男:各位在坐的.女士們,朋友們,大家

合:上午好?。ň瞎?/p>

主持人女:今天是陽歷的3月8號,是屬于我們所有廣大女性同胞們的偉大節(jié)日。

主持人男:在此,我代表現(xiàn)場的所有男同胞們,向全國的女性朋友們,道一聲:節(jié)日快樂,您,辛苦了!

主持人女:辛苦談不上,在這里,我只想說一句:在這個世界里,我們應(yīng)該追求男女一切平等,來一起營造一個更加美麗、祥和的美好家園。

主持人男:是啊,其實在家庭中,在生活中,我們的女性同胞們往往承擔(dān)的更多。是她們營造起了這個家,是她們讓生活變得更加精彩,更加充滿樂趣!

主持人女:我們沒有太多的追求和奢侈,我們只希望平等!尊重我們的權(quán)益和地位。

主持人男:是啊,一句簡單的話道出了多少人的心聲,文明在進步,我們在行動,在我國目前已經(jīng)基本實現(xiàn)了男女的平等。

主持人女:終于,在我們的努力下,終于迎來了一個屬于我們所有女性同胞們的節(jié)日,38婦女節(jié)!

主持人男:下面我宣布:

合:20**年迎38慶典活動正式開始!

男/校園內(nèi),每一條路,都留下了我們的足跡。

女/校園內(nèi),每一朵花,都變成了一段美好的回憶。

合/今天,我們畢業(yè)了,就像風(fēng)中的蒲公英,奔向各自的前程。

男/離別的那一刻,我們默默地祝愿:

女/愿你的夢想,早日實現(xiàn)。

合/愿我們能相逢在不久后的某一天。

男/畢業(yè)了,我們即將各奔東西。

女/在這所校園里,給我留下了溫暖的回憶。

合/不知何時還會再相見?

合/何時才能再次返回這可愛的校園?

男/忘不了共同學(xué)習(xí)的日子。

女/忘不了我們歡樂的時光。

合/在各自奔向未來的時候,

合/祝福大家有一個美好的明天。

合/六一國際兒童節(jié)聯(lián)歡會,現(xiàn)在開始。

師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),小朋友們,大家**好!

歡迎大家來到中心幼兒園慶六一國際兒童節(jié)活動的現(xiàn)場,本次活動的主題是“愛他就給他最閃亮的童年” ,給孩子提供展示自己的舞臺!下面有請我的帥哥搭檔!--------人見人愛,花見花開的帥哥搭檔***閃亮登場!

幼:這邊朋友你們好!這邊朋友你們好!我是大明星周華健……所崇拜的偶像周夢建!!!!

師:在這個美好的日子里,沐浴著夏日的陽光。

幼:我們迎來了20xx年六一國際兒童節(jié)。

師:這是最美麗的季節(jié),是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。

在這歡樂的日子里,我們帶著期望和節(jié)日的問候,歡聚一堂。迎接這歡樂的節(jié)日——

合:六一國際兒童節(jié)!

誦讀活動主持詞開場白篇十二

合:下午好。

靜:我是主持人靜靜。

靜:現(xiàn)在也請全體其起立,和旁邊的人錯開,給自己留點空間可以施展手腳。非常感謝大家的積極配合。跟著音樂,一起舞動起來!

號:在一段活潑的舞蹈后,相信大家也是非常期待后面的內(nèi)容了。

靜:那么多說無益,20xx年尚所集團全體員工惠州參觀交流會正式開始。

號:今天,非常感謝大家能抽出寶貴的時間,千里迢迢來到惠州這個山清水秀的地方,讓我們更深入公司文化,了解彼此。那么我們接下來玩?zhèn)€游戲,把我們的歡樂繼續(xù)傳遞。

靜:游戲叫動作傳詞,在此之前,會通過杯水車星這個環(huán)節(jié)選出幸運之星。杯水車星是這樣的,第一排第一個人拿一杯水,當(dāng)音樂響起,就將水傳遞給你旁邊的人,輪流傳下去,當(dāng)音樂停止時,水停在誰手上,恭喜他就會成為我們的幸運之星,有幸參加接下來的游戲。當(dāng)然,大家要注意杯子里面的水不要弄倒哦,誰碰灑了也要參加下一回游戲哦。

好,廢話不多說,大家準備好,音樂響起來,

誦讀活動主持詞開場白篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們,大家下午好!

金秋十月,丹桂飄香。

秋風(fēng)送爽,金菊綻放。

現(xiàn)在,就讓我們徜徉在美麗的詩歌中,感受秋天的氣息,感受秋天的活力,奏響青春的贊歌?!靶愠鲲L(fēng)采”詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始。

首先請允許我向大家介紹今天的教師評委,他們是……讓我們再一次用最熱烈的掌聲歡迎他們!

此外,我們還聘請了20位學(xué)生評委。他們是——。

我們熱愛詩歌,我們忠于信仰。

我們崇敬詩歌,我們忠于真理。

我們愿騎上青春這匹駿馬,帶著自由的夢,追逐永恒的太陽。

誦讀活動主持詞開場白篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的讀書愛好者們,大家下午好。

“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”。在行領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在廣大讀書愛好者的共同期盼中,重慶分行“與書為伴·點燃夢想”讀書沙龍在今天,開啟了第一次點燃夢想之旅!我是今天的主持人,非常高興與大家一起沉浸書香,同醉經(jīng)典。(鞠躬)。

分行關(guān)心員工的成長,胡罡行長多次推薦優(yōu)秀作品,希望大家“多讀書,讀好書”。分行工會打造中信書屋,豐富員工的業(yè)余文化生活,提高文化底蘊。今天,我們尊敬的胡行長也親自來到活動現(xiàn)場,與我們一起共讀好書。讓我們以熱烈的掌聲,歡迎胡行長的到來。我們親愛的工會主席、熊文利副行長,以及各位工會副主席、委員們,也來到了活動中,大家掌聲歡迎。

“書是人類進步的階梯”,是我們鑄就夢想的基石?!芭c書為伴,點燃夢想”,懷著這樣的愿景,分行讀書沙龍應(yīng)運而生,為愛好讀書的員工搭建起交流的平臺,在這里,大家共讀好書,分享感悟,共話經(jīng)典,體會碰撞。

(第一位)。

讓我們以熱烈的掌聲,有請今天的第一位主講者-分行營業(yè)部楊建明總經(jīng)理,做主題發(fā)言。

(第二位)。

非常精彩的分享,感謝楊總。好想馬上去書店入手這本書,泡一壺清茶,好好拜讀。不過再著急我也還是要聽完第二位主講的分享再去,因為我有預(yù)感,李思曼的推薦肯定也值得一看,她的觀點值得一聽。有請李思曼。

誦讀活動主持詞開場白篇十五

開場:

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的讀書愛好者們,大家下午好。

“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”。在行領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在廣大讀書愛好者的共同期盼中,重慶分行“與書為伴·點燃夢想”讀書沙龍在今天,開啟了第一次點燃夢想之旅!我是今天的主持人,非常高興與大家一起沉浸書香,同醉經(jīng)典。(鞠躬)。

分行關(guān)心員工的成長,胡罡行長多次推薦優(yōu)秀作品,希望大家“多讀書,讀好書”。分行工會打造中信書屋,豐富員工的業(yè)余文化生活,提高文化底蘊。今天,我們尊敬的胡行長也親自來到活動現(xiàn)場,與我們一起共讀好書。讓我們以熱烈的掌聲,歡迎胡行長的到來。我們親愛的工會主席、熊文利副行長,以及各位工會副主席、委員們,也來到了活動中,大家掌聲歡迎。

“書是人類進步的階梯”,是我們鑄就夢想的基石?!芭c書為伴,點燃夢想”,懷著這樣的愿景,分行讀書沙龍應(yīng)運而生,為愛好讀書的員工搭建起交流的平臺,在這里,大家共讀好書,分享感悟,共話經(jīng)典,體會碰撞。

(第一位)。

讓我們以熱烈的掌聲,有請今天的第一位主講者-分行營業(yè)部楊建明總經(jīng)理,做主題發(fā)言。

(第二位)。

非常精彩的分享,感謝楊總。好想馬上去書店入手這本書,泡一壺清茶,好好拜讀。不過再著急我也還是要聽完第二位主講的分享再去,因為我有預(yù)感,李思曼的推薦肯定也值得一看,她的觀點值得一聽。有請李思曼。

誦讀活動主持詞開場白篇十六

合:大家好!

男:非常高興能和大家相聚在市直團工委主辦的“商業(yè)銀行杯——中華美文朗誦大賽”的決賽現(xiàn)場,我是曲靖電視臺的節(jié)目主持人左佑。

女:我是曲靖電視臺的節(jié)目主持人姚泳。首先我們要祝賀各位進入決賽的選手,經(jīng)過你們的精心準備,希望大家都能賽出好成績。

男:而我們也期待著能享受到一場美文和朗誦相得益彰、視覺藝術(shù)和聽覺藝術(shù)完美結(jié)合的精神盛宴。

女:美文如畫,誦讀如歌,這是心靈的升華,是生命感悟。

男:讓我們卸去周圍的壓力,洗去一身的疲憊,一起感受美文的魅力,走進朗誦藝術(shù)的殿堂。朋友們,請允許我為大家介紹今天蒞臨現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo):

……

歡迎各位評委老師。

男:下面我們?yōu)榇蠹医榻B本次朗誦大賽決賽的評分細則:首先是內(nèi)容和主題占2分,要求朗誦作品內(nèi)容積極向上,弘揚主旋律,突出愛國主義情感,具有鮮明的時代氣息;立意深遠,文學(xué)性強,體現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化的魅力。

誦讀活動主持詞開場白篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、大家好!

期末就要到了,在這一學(xué)期里,我們努力尋求課堂教學(xué)的新方法新模式,大家在各自的崗位上都在默默地耕耘著,終于到了收獲成果的時候了。因此,今天我們?nèi)缙诘卦谶@里舉辦課堂教學(xué)成果展示暨教研總結(jié)表彰活動。

這次活動,我們依然榮幸地邀請到了市進修學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家光臨我們這次活動,讓我們用掌聲把我們最誠摯的謝意和發(fā)自內(nèi)心的感動送給他們。

大家都知道,打造具有官小特色的課堂教學(xué)模式是我們李校長積極主張和倡導(dǎo)的,一年來,他引領(lǐng)著我們一步步走來,使我們由懵懂走向明晰,由幼稚走向成熟,才有了今天這樣的成果展示。下面請李校長為本次活動致辭。

大地是植物的土壤,學(xué)校是教師的土壤,課堂是學(xué)生的土壤,在官小這片肥沃的土地上,我們不遺余力地播撒知識的種子,誠然,在收獲的時候,不一定顆顆果實都是飽滿的,但是,只要你辛勤勞作了,即使有那么幾顆不怎么成熟的果實,你也豐收了。

接下來的幾節(jié)課上,也許會出現(xiàn)與我們預(yù)設(shè)的效果有偏差的地方,課堂教學(xué)模式可能還會有模糊不清的現(xiàn)象,誠摯地希望與會的領(lǐng)導(dǎo)和專家給予真誠的指教,并希望我們的老師們在聽課的過程中,認真聽記,對比自己平時的教學(xué)多多加以反思,在日后的教學(xué)中,加以實踐,加以創(chuàng)新,努力走出官小人獨特的教學(xué)之路。

今天活動的日程是:

下面請大家看課。

首先為我們作課的是低年段的孫大林老師。他出課的內(nèi)容是:應(yīng)用數(shù)學(xué)。

頒獎儀式

沈校長總結(jié)

市領(lǐng)導(dǎo)講話

非常感謝進修領(lǐng)導(dǎo)給我們的專業(yè)引領(lǐng),讓我們獲得了啟示,明確了今后努力的目標和方向,會后我們將進一步反思,努力推進課堂教學(xué)向縱深發(fā)展,相信,在市業(yè)務(wù)部門的專業(yè)引領(lǐng)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確調(diào)控下,在全體教師的努力下,我們官小的課堂教學(xué)模式一定會有新的起色,官小的教研之花一定會是爭相斗艷,絢麗多彩。

最后,感謝幾位出課教師的辛勤努力和付出。感謝全體參與研究的領(lǐng)導(dǎo)和教師。

再次感謝市進修的各位領(lǐng)導(dǎo)及教研員。謝謝你們!

現(xiàn)在我宣布主題教研活動到此結(jié)束。

誦讀活動主持詞開場白篇十八

合:大家晚上好!

男:歡迎大家來到xx數(shù)本6團日活動現(xiàn)場,我是主持人,xx

女:我是主持人,vivi。(停)

一個多月來的緊張籌備、30多個日夜的翹首以待。今天,我們xx數(shù)本6團支部終于迎來了這次,主題為“聚施教課堂習(xí)師技,倡課改精神引亞運”的團活動!

男:本次團活動凝聚了本支部50名團員的力量,經(jīng)過了一個多月來精心籌備,今晚,要為大家打造一個學(xué)習(xí)型的團日活動晚會,展現(xiàn)我們08數(shù)本6,與時俱進、積極向上的青春風(fēng)貌!

介紹評委嘉賓

男:在晚會開始之前,我很榮幸的向大家介紹出席本次團活動的評委,嘉賓。首先在這里要為你們隆重介紹的是我們的特邀嘉賓,她們是xx數(shù)本5班的兩位師姐,陳xx師姐(歡迎您!)

戴xx師姐 (歡迎您!)作為本次團活動“試講迎亞運”試講比賽總決賽的特邀評委!

女:非常榮幸能能邀請到在師范技能享有美譽的xx師姐和xx師姐

同時在這里也要祝賀我們的兩位師姐實習(xí)期滿歸來!(鼓掌~~~)

男:還有,出席本次團活動的評委嘉賓有組織部干部xx-x(歡迎您) xx信計團支書楊伯承 (歡迎您!) xx數(shù)本7團支書 (歡迎您!) xx數(shù)本1團支書(歡迎您!) 以及各班班長和團支書,歡迎你們的到來。

男:下面讓我們用激情唱起豪情的團歌,點燃今晚的團日活動。

女:請各位起立,(稍停)唱團歌。

誦讀活動主持詞開場白篇十九

尊敬的張老師、梁老師,各位同仁:

大家上午好!

春光三月,細柳微斜。今天,我們懷揣著對語文教學(xué)的殷殷期待,相約在這春意盎然的.季節(jié)里,又一次迎來了xx工作室的教學(xué)研討活動。我們xx工作室的每一次教研活動都記錄著大家的努力和付出,都是我們前進的一個足跡,都是我們交流思考碰撞出的一束火花,也是我們收獲的一次自我升華。今天我們要特別感謝周xx和萬xx老師為我們奉獻的兩堂精彩的研討課。

兩位老師都作了精心的準備,付出了艱辛的勞動。下面,我們就上午的兩堂課進行研討交流,并以兩堂課為載體,就如何提高小學(xué)語文課堂寫字有效性進行共同探討。希望您依舊不必吝惜自己的言語;您也不必有所顧慮。暢所欲言,講出您的疑問和困惑;說出您的觀點;介紹您的寶貴經(jīng)驗;真誠的希望本次教研活動能夠為我們的前進推波助瀾。

老師真誠而精彩的交流,思如風(fēng)發(fā),言如泉涌,在交流中投射著一種智慧,一種魅力,從不同的側(cè)面對本節(jié)課進行了分析評價,這對于促進我們的專業(yè)成長,解決教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題具有重要的價值。“課堂教學(xué)是一門有遺憾的藝術(shù)”,正因為永遠有遺憾,我們才會不斷進取,不斷成長。

老師們的點評真是仁者見仁,智者見智,因為時間關(guān)系,大家的評課先暫告一段落。

感謝大家的暢所欲言,感謝老師的精彩點評。最后請兩位主持人對兩節(jié)課作點評并就本次教研活動做總結(jié)。

誦讀活動主持詞開場白篇二十

女:我是主持人xx。

男:我是xx。

男:新的鐘聲。

女:新的一年。

男:新的祝福。

女:新的期待。

男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

女:20xx年的鐘聲即將敲響。

男:回首往事,我們滿懷豪情。

女:展望未來,我們重任在肩。

男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

合:我們歡聚在一起。

男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。

女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

男:這一刻是美好的,

女:這一刻是溫馨的,

合:這一刻是充滿激情的。

男:讓我們手牽手。

女:讓我們肩并肩。

男:讓我們跳起來。

女:讓我們唱起來。

男:歌唱春天。

女:歌唱未來。

合:歌唱輝煌的磨黑中學(xué)。

男:下面請允許我介紹今天百忙之中來參加此次晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及老師。

女:再次把熱烈的掌聲送給她們(他們)。

男:下面請xx為我們致開幕詞。

誦讀活動主持詞開場白篇二十一

合:大家下午好!

甲:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

乙:源遠流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

甲:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩

乙:它又如春日的百花,閃爍著馥郁的芳香

甲:金色年華里,我們親近經(jīng)典,傳承華夏文明

乙:燦爛時光中,我們誦讀詩文,營造書香校園

合:六三中隊中華經(jīng)典誦讀活動現(xiàn)在開始

中間串詞:

甲:我們的古詩文,形式多樣,內(nèi)容豐富,特別是其中的送別詩,猶如陣陣春雨,滋潤著我們的心靈。

乙:送別詩像一杯酒、一首歌,又像一道風(fēng)景,悠悠流長,請欣賞送別詩連誦。

第一首詩:《送元二使安西》唐·王維

第二道詩:《芙蓉樓送辛漸》唐·王昌齡

甲:酒逢知己千杯少,相聚總有離別時。喝完了酒,老朋友步出酒店,一路相送,千叮嚀、萬囑咐,還是難以表達心中的留戀。

乙:小船啊,請慢點開,再慢點,讓我再看一眼我眼中的故人。

第三首詩:《贈汪倫》

乙:x,不僅是一位偉大的政治家、軍事家、思想家,同時還是一位千古獨步的偉大詩人。x詩詞思想內(nèi)容博大精深,藝術(shù)形式豐富多彩,他的詩詞是中華民族的一份寶貴的文化遺產(chǎn)。今天,就讓我們一起來品嘗這永世流芳的精神食糧。首先,請欣賞《沁園春·雪》。

甲:湖南省省會長沙是x的故鄉(xiāng),長沙對x來說,具有非常深而親切的政治感情和生活感情。下面請欣賞《沁園春·長沙》。

結(jié)束語:

甲:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響,

乙:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

甲:讓經(jīng)典詩詞豐富我們的生活,美化我們的心靈,

乙:讓我們用雅言傳承文明,用經(jīng)典浸潤人生。

合:讓我們把經(jīng)典誦讀融入每一天,展翅高歌飛向未來。

六·二中隊中華經(jīng)典誦讀活動到此結(jié)束。

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