介于各類分類之外的素材。在總結(jié)中，可以采用排比句和比較句等修辭手法，增加表達(dá)的效果。通過閱讀總結(jié)范文，我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和表達(dá)方式。
戀愛關(guān)系論文篇一
保證人：王五，身份證號碼，居住地，聯(lián)系方式。
20xx年x月x日，借款人為經(jīng)營周轉(zhuǎn)/購買房屋……向出借人借款?元(大寫：?)，該筆款項出借人于20xx年x月x日于?某地?以?現(xiàn)金/卡號為x銀行卡轉(zhuǎn)賬等方式?向借款人交付。雙方約定年利息為?，于20xx年x月x日借款到期，借款人向出借人一次性支付本息?元(大寫：?)，借款到期后借款人未完全支付借款本息的，出借人有權(quán)以未償還本金為基數(shù)，除收取利息外，加收罰息?。借款人償還順序依次為：1.實現(xiàn)債權(quán)的支出;2.借款的利息、罰息;3.借款的本金。
保證人為上述債務(wù)在借款本息范圍內(nèi)向出借人承擔(dān)連帶保證責(zé)任，保證期間自借款到期日起開始計算?年止。
出借人因借款人借款到期不償還債務(wù)而發(fā)生的律師費、差旅費等實現(xiàn)債權(quán)的支出由借款人承擔(dān)，保證人提供連帶保證。雙方協(xié)議管轄法院為出借人居住地法院。出借人、借款人及保證人在本借條中所載明的居住地址為催收函，法院訴訟文書等文件送達(dá)地址，以上文件一經(jīng)送達(dá)即發(fā)生法律效力，因被送達(dá)人原因造成以上文件被退回的，退回之日視為送達(dá)。
借款人：
擔(dān)保人：
戀愛關(guān)系論文篇二
借款人：?身份證號：
出借人：?身份證號：
擔(dān)保人：?身份證號：
為?(借款原因)，今通過?方式(現(xiàn)金/銀行卡/支付寶或微信)，向?借到人民幣?元(大寫：?)，月利率?，還款日期：?。(或約定分期還款方式)。逾期未還，按照利率?，計算逾期利息。
如任何一方違約，守約方為維護(hù)合法權(quán)益向違約方追償?shù)囊磺匈M用(包括但不限于律師費、訴訟費、保全費、公證費、評估費、鑒定費、交通費等)均由違約方承擔(dān)。
擔(dān)保人在?范圍內(nèi)承擔(dān)?擔(dān)保責(zé)任。
身份證載明的各方通訊地址可作為送達(dá)催款函、對賬單、法院送達(dá)訴訟文書的地址，因載明地址有誤或未及時告知變更后的地址，導(dǎo)致相關(guān)文書及訴訟文書未能實際被接收的郵寄送達(dá)的，相關(guān)文書及訴訟文書退回之日視為送達(dá)之日。
借款人：(簽字摁手印)。
擔(dān)保人：(簽字摁手印)。
日期：
戀愛關(guān)系論文篇三
隨著新課改的深入，情感教育逐漸成為初中語文教育中的重要組成部分。在情感教學(xué)中，教師不僅要重視學(xué)生的成績，同時還要重視學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、情緒以及觀念等有關(guān)情感的表現(xiàn)，從而使教師能夠采取有效的方式調(diào)動學(xué)生的主觀能動性，激發(fā)學(xué)生的興趣，這樣才能保證教學(xué)的質(zhì)量和效率。在初中語文情感教育的過程中，教師可以采取多種方式，將自身和語文課本中所要表達(dá)的情感傳遞給每一位學(xué)生，使教師與學(xué)生和書本之間形成情感交流路線，從而引發(fā)共鳴，使學(xué)生充分感受到書本中的豐富情感，營造一個良好的課堂氛圍。
二、初中語文情感教育的重要性。
對于一個學(xué)生來說，初中階段是培養(yǎng)世界觀的重要階段，因此在初中語文教學(xué)過程中應(yīng)該著重加強(qiáng)對學(xué)生的情感教育。情感教育作為《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中一個重要的教學(xué)目標(biāo)，它能夠?qū)⒏鲗W(xué)科的教學(xué)目標(biāo)有機(jī)結(jié)合起來，因此在各個學(xué)科的教學(xué)活動中開展情感教育有著重要意義，同時情感教育也逐漸受到語文教學(xué)工作者的高度重視。所謂情感教育，就是教師在教學(xué)活動中尊重學(xué)生的情感，將學(xué)生的情感需求作為教學(xué)的出發(fā)點和落腳點，重視學(xué)生的個性需要和現(xiàn)實情感體驗。情感教育有利于將語文教學(xué)的人文關(guān)懷充分體現(xiàn)出來，同時使我們明確情感教育在語文教學(xué)過程中起到的重要作用。
三、在初中語文教學(xué)中實施情感教育的策略。
1.加強(qiáng)實踐教學(xué)，提高學(xué)生應(yīng)用能力。
在初中語文教學(xué)活動中，最重要的就是讓學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)學(xué)生的語言組織能力和表達(dá)能力，提高閱讀能力。除此之外，教師還要培養(yǎng)學(xué)生的情感，使學(xué)生有良好的思想觀念。語文作為一門靈活的學(xué)科，知識不僅局限于課本中，教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生將學(xué)到的知識融入生活中，不僅讓學(xué)生真實體驗課本中的知識，同時還可以培養(yǎng)學(xué)生靈活運用知識的能力。語文與生活密切相關(guān)，教師可以通過實踐的方式培養(yǎng)學(xué)生的能力和情感，同時在實踐過程中也可以很好地考查學(xué)生對所學(xué)知識的掌握程度和運用能力，加強(qiáng)語文教學(xué)過程中的情感教育。通過實踐還可以讓學(xué)生對知識產(chǎn)生深刻印象，增強(qiáng)理解能力。以課文《看云識天氣》為例，初中階段的學(xué)生對云和天氣的'認(rèn)知還比較模糊，在這種情況下，教師可以帶學(xué)生到室外去觀察云，并記下云的特點，再結(jié)合課本，讓學(xué)生充分認(rèn)識課本和現(xiàn)實生活是否一致，加強(qiáng)學(xué)生對課本知識的印象，從而提高教學(xué)質(zhì)量和效率。
2.以導(dǎo)入煽情，引發(fā)學(xué)生的情感共鳴。
正所謂“萬事開頭難”，初中語文教學(xué)也是如此。評價一節(jié)語文課的成功與否，重點在于是否有一個好的開頭。教師通過豐富情感體驗的煽情式導(dǎo)課內(nèi)容，不僅能夠引發(fā)學(xué)生的情感共鳴，同時為后續(xù)教學(xué)內(nèi)容的實施奠定基礎(chǔ)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)課本知識的興趣，為課堂營造一個良好的氛圍，大大提高教學(xué)效率。
3.選取教材中情感認(rèn)知教育的素材。
作為初中語文教師，為了加強(qiáng)對學(xué)生的情感教育，應(yīng)該注重平時對素材的積累。比如人教版第一冊課文《生命，生命》，這篇課文通過描寫處于危險境地中仍然不斷掙扎的飛蛾、在墻縫中不斷生長的瓜藤等來謳歌生命的旺盛和涌動。還有朱自清先生的《春》，生動形象地為我們展示了一個生機(jī)勃勃的春天。在教學(xué)活動中，教師可以讓學(xué)生反復(fù)讀課文，感受課本中所要表達(dá)的情感，從而提高學(xué)生的情感認(rèn)知。
4.營造一個良好的情感氛圍。
每個人都會有好奇心。初中生的好奇心非常重，它使學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)，敢于探索。因此，課堂上教師可以利用學(xué)生的好奇心，通過制造懸念營造課堂氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。比如在學(xué)習(xí)《桃花源記》這篇課文時，由于學(xué)生覺得古文枯燥，不愿學(xué)習(xí)。這時，教師可以采取制造懸念的方式，使學(xué)生產(chǎn)生好奇心，進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)?！熬壪?，忘路之遠(yuǎn)近”，在學(xué)習(xí)這句話時，教師可以問學(xué)生：“行者迷路了，忘記了回去的路，這時他應(yīng)該怎么做呢？”通過提問激發(fā)學(xué)生的好奇心，這時學(xué)生會順著教師的思路來學(xué)習(xí)，在這種課堂氛圍中，學(xué)生不僅能輕松愉快地學(xué)到知識，同時對課本內(nèi)容能夠有深刻的理解。本文首先分析了情感教育的重要性，進(jìn)而對初中語文教學(xué)中實施情感教育提出了幾點策略。通過對初中語文教學(xué)和情感教育的實施進(jìn)行研究，促進(jìn)情感教育在初中語文教學(xué)中的更好實施。
參考文獻(xiàn)：
［1］沈建紅.新課改背景下的初中語文情感教育［j］.學(xué)周刊，2015（13）.
［2］趙方圓.初中語文情感教育之我見［j］.成功（教育版），2013（23）.
戀愛關(guān)系論文篇四
身份證號：
住所地：
身份證號：
住所地：
身份證號。
住所地：
借款人于年月日向出借人借款人民幣元（大寫：?????元整）用于【??】，借款期限為年，自年月日至20年月日，借款人承諾借款利息為%，按月付息，即每月支付借款利息人民幣元（大寫：?????元整），借款期限屆滿后15日內(nèi)一次歸還本金。若借款人連續(xù)4個月無法給付利息的，出借人有權(quán)要求借款人提前一次性償還本金。
保證人名下有房產(chǎn)一套，房屋產(chǎn)權(quán)證編號為，坐落于，保證人同意以該房屋為借款人辦理抵押，并以個人財產(chǎn)為借款人提供連帶保證。
出借人、借款人、保證人一致同意，因本協(xié)議發(fā)生的糾紛，由出借人住所地人民法院管轄。
因借款人逾期不歸還導(dǎo)致發(fā)生的律師費，由借款人承擔(dān)。
出借人簽字：????????????????????????????????借款人簽字：
借款人之妻（夫）簽字：??????????????????????保證人簽字：
保證人之妻（夫）簽字。
日期????
戀愛關(guān)系論文篇五
為（購車/購房/企業(yè)經(jīng)營周轉(zhuǎn)/家庭生活等）之需本人（姓名）今/??*??年?*月?*日借到了（姓名）人民幣/其他幣種（小寫）元（大寫：壹貳叁肆伍陸柒捌玖拾佰仟萬億圓整）。交付借款本金方式：1.微信/支付寶/銀行轉(zhuǎn)賬（小寫）元；2.現(xiàn)金交付（小寫）元；3.信用卡刷卡消費（小寫）元；4.第三人（?姓名）交付（小寫）元等。本人確認(rèn)收到了上述款項。
借款年利率為??*??%/借款當(dāng)月一年期貸款市場報價利率，于?*??年??*??月??*??日到期時還本付息。逾期未還，則按借款當(dāng)月一年期貸款市場報價利率的四倍計逾期利息。
如任何一方違約，守約方為維護(hù)權(quán)益向違約方追償產(chǎn)生的一切費用（包括但不限于律師費、訴訟費、保全費、保全保險費等）均由違約方承擔(dān)。
身份證載明的通訊地址可作為送達(dá)催款函、對賬單、法院送達(dá)訴訟文書的地址，因載明地址有誤或者未及時告知變更后的地址，導(dǎo)致相關(guān)文書及訴訟文書未能實際接收的、郵寄送達(dá)的，相關(guān)文書及訴訟文書退還之日即視為送達(dá)之日。
借款人：???????????。
身份證號碼：???????????。
聯(lián)系電話：????????????????。
*????年???*??月??*???日。
（附借款人身份證復(fù)印件）。
戀愛關(guān)系論文篇六
可能互相仰望才有平等的戀愛關(guān)系吧。
因為互相仰望，所以才會互相包容，然后去互相保護(hù)。
我們崇拜對方，贊美對方，對對方永遠(yuǎn)有無限的好奇心和信任，一起探索這個世界，一起學(xué)習(xí)。然后我們從這份愛里，坦然穩(wěn)妥地，自信溫和地，蛻變成長。
她身上要有你特別迷戀的美好，你才會不顧一切想要捍衛(wèi)她的可貴，他一定在什么時候照耀過你，你才能憑著對這些溫暖光明的記憶挺胸抬頭地走下去。
再偉大的男神也會放屁口臭打呼嚕，美麗的女神一樣有內(nèi)褲破洞的時刻，神也會焦慮不安，會毛毛躁躁，會更年期會大姨媽。
我們?nèi)绾卧谌紵曜畛醯暮蔂柮芍?，看向?qū)Ψ降难凵裰幸廊挥兄苄艿幕鸸?，有溫柔的長吻和滿足的.嘆息。有崇拜，才有心甘。
你愛我什么？
我曾經(jīng)以為這個問題沒有答案，能確切說出口的都是敷衍。
我愛你什么，沒什么。愛是要通過時間和事件發(fā)酵才會出現(xiàn)的，我愛你不過因為你是你，不過是因為我們走過的歲月不可替代，不過是因為你是我身邊唯一的人。
但是不對。
我愛你，因為你是無所不能的，因為你是生機(jī)勃勃的，不是因為你對我好，而是因為你就是好。你滿足了我的一切幻想，不是因為相守的歲月已經(jīng)成為人生，而是因為相伴的路上里你用光芒輝耀我的眼睛。
不是因為你在我身邊所以你是獨一無二的，而是你是萬里挑一的，感謝你在我身邊。
我的意中人，是個蓋世英雄。肉麻嗎？肉麻就對了。
幸福的戀愛中的兩個人，只要一方在表達(dá)，另一個一定會以某種姿態(tài)仔細(xì)傾聽，要么是側(cè)過頭來滿眼愛慕地注視對方，要么是雖然在做自己的事情，但都能在對方說完之后水到渠成地接出下一句。
有些狀態(tài)，比如有愛的人會發(fā)光，你沒見過的時候，你覺得那就只是個形容。等真的見到了，才發(fā)現(xiàn)所有不真實的形容都來自于人生。
還有什么比，你和你愛的人，都是最棒的人，更令人幸福呢？
戀愛關(guān)系論文篇七
戀愛的感覺就好像草莓圣代加上一層層甜甜的奶油漂浮，也好像巧克力冰淇淋一般同樣感到滋味就是甜美。微微帶點幸福的味道，我極愛這種感覺。
戀愛的開端大都從互相喜歡開始吧！從開始的追求，約會到鮮花、禮物等，幾乎都是戀愛過程中不可或缺的，然而我卻喜歡淡淡的感覺，有種甜而不膩的幸福感，尤其是不經(jīng)意的牽手，突然就像觸電般的昏，幾乎就要被融化掉一樣，或許像我們這種年齡不適合，但新難免有所悸動，懂得拿捏分寸，就能得到自己所想要的感覺，彼此眼中有對方的存在，感覺對方很重要，關(guān)心與問候幾乎每日上演，這就是所謂戀愛吧！對我來說戀愛的平凡成不與我所向往的憬不同，誰說摩蝎座的女孩就缺乏浪漫情懷呢！凡到是更喜歡浪漫，卻不失獨特的氣質(zhì)。我的要求不多，就是淡淡的帶點熱情的味道。會有點感動的感覺，就必女生愛看愛情小說，情節(jié)中戀愛總是先苦后甘，而女孩們幻想假如自己是女主角該有多好?？上В∥覅s不屬于這類人，簡單就好，卻不失格調(diào)，就只想牽手想再進(jìn)一步。因為害怕原有的悸動。
戀愛中最重要的就是感覺，假如連感覺都沒有，那有甚么意義呢？即使在一起，卻要學(xué)習(xí)很多，要付出很多，但那是直得的，那樣也算幸福的一種吧！戀愛是自由的，但誰都不喜歡結(jié)束，因為那會失去戀愛的意義，然而承諾，或許對我來說是屬于另一種形式吧！因此，快樂、幸福簡單及自由的戀愛滋味，才是我想要的味道。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
戀愛關(guān)系論文篇八
所以，實際上，大家對比一下，計劃經(jīng)濟(jì)和市場經(jīng)濟(jì)的情況下，每一個員工的行為，你會發(fā)現(xiàn)，計劃經(jīng)濟(jì)下每一個人都在集體那個地方找小便宜。
如果員工，我希望雇主回答什么問題。
片段三：我覺得作為員工(假設(shè)我自己是一位員工)，我希望大家來回答這個問題，你的時間有多少花在人力資源上，特別是員工的成長上。你的時間在哪里，你的戰(zhàn)略就在哪里，這是第一個。第二個呢你的人力資源部在你整個公司中的位置，就是人力資源總監(jiān)在你整個公司里位置的高低，如果人力資源總監(jiān)在你告訴都沒有位置的話，你不要告訴我說，這個員工受重視。
市場經(jīng)濟(jì)下的金錢與使命。
片段四：站在社會學(xué)上的眼光看，愿景就是文化，文化的本質(zhì)上是幫助人減少交易成本，就是幫助人們在活動的時候，把這個成本減少，所以沒有文化的軍隊，絕對打不勝仗，因為它內(nèi)部的管理成本實在是太高了。然后沒有文化的企業(yè)，也打不勝仗。它的管理成本也太高了。所以我覺得從企業(yè)的角度上，看文化、看愿景、看使命、看價值觀的時候，我是建議不要把它神話，因為在一個農(nóng)業(yè)國，或者在農(nóng)業(yè)文化里面，我們愿意把錢和這種道德，或者這種理念的東西分開，錢是地下的，齷齪的。使命是高尚的，美好的。但是我覺得市場經(jīng)濟(jì)最美好的地方，就是把這兩者融合為一體。而且它用我們講的用一種功利的方法來檢驗，什么是好的，就是說不管是白貓黑貓，最后你得逮住老鼠，如果你永遠(yuǎn)逮不住老鼠的話，那你這個貓無論如何都不能說它是好貓。所以從這個角度的時候，我覺得一個企業(yè)的愿景啊，使命的，我覺得這些東西太重要了。它不僅重要，而且它至高無上的地位，因為沒有什么比這個對管理成本的減少太有用了。所以我個人認(rèn)為，中國企業(yè)的未來，我覺得我們所有的人都要致力于去創(chuàng)造一種共同的文明，這個文明就是我們共同的去信奉一些最基本的東西，比如說人的尊嚴(yán)，比如平等的交易，比如說我們的善良，比如說自由。我覺得這都是市場經(jīng)濟(jì)的這種精神，我管它叫平民精神。也就說我們有了這種精神，最后我們企業(yè)的管理成本才會減少。
戀愛關(guān)系論文篇九
中學(xué)歷史課在中學(xué)教學(xué)中占有重要地位，是一門不可少的課程。目前歷史教學(xué)改革和歷史教育在各個方面取得了不同程度發(fā)展的同時，也出現(xiàn)了令人擔(dān)憂的傾向：要么是仍執(zhí)著于傳統(tǒng)的“教化”功能，要么受商品浪潮中功利主義的沖擊，同時現(xiàn)行教育觀念對中學(xué)歷史課賦予過多的功能性期望目標(biāo)、中學(xué)歷史教育目的過高、課程設(shè)置不盡科學(xué)合理、歷史課自身性質(zhì)和特點在中學(xué)生心目中難以引起足夠重視等多方面的原因造成的，但關(guān)鍵的因素是中學(xué)歷史教科書的內(nèi)容不完全符合中學(xué)生的需要、中學(xué)歷史教師素質(zhì)不高。要想大幅度提高中學(xué)歷史課程質(zhì)量就必須在這兩個方面狠下功夫，投入大量氣力，一方面要加快歷史教科書建設(shè)的改革步伐，精心地科學(xué)地編寫既符合中學(xué)生心理需要又能激發(fā)中學(xué)生歷史求知欲的、內(nèi)容豐富生動、印刷裝帖精美的中學(xué)歷史教科書；盡快認(rèn)真地嚴(yán)格地培訓(xùn)歷史教師，全面提高歷史教師的素質(zhì)。
中學(xué)歷史教育科書是進(jìn)行中學(xué)歷史教育的工具。歷史教師主要依據(jù)教科書的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，學(xué)生則憑借教科書獲取知識，歷史意識和歷史能力，陶冶意志和情操。因此對于歷史教育工作者來說，不能滿足于靜態(tài)地傳授沒有加工，僅經(jīng)過粗略加工的知識，而應(yīng)當(dāng)努力從浩瀚無邊的“死”的歷史知識中彈奏出的一曲曲動人的魄啟人心智的旋律，讓這些知識閃爍出智慧的光芒。例如在運用唯物史觀探討歷史發(fā)展規(guī)律時，既不能只強(qiáng)調(diào)歷史發(fā)展的必然性而忽視甚至否認(rèn)其變化的多樣性，也不能只看到經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)對歷史演變的.決定作用而忽視其他各種因素的影響，以避免歷史認(rèn)識論方面的教條主義和機(jī)械論傾向，來提高學(xué)生分析問題、辨析問題的能力。只有這樣，學(xué)生才能掌握具有“神”韻的歷史知識，使其在學(xué)史、讀史過程增益智慧。
歷史教育的內(nèi)容與任何一門自然科學(xué)的研究對象迥然不同。它是從時間的縱向角度來考察社會的發(fā)展變化，其學(xué)習(xí)和研究的對象是一種時間狀態(tài)中的“過去式”。也就是說，歷史教育中的內(nèi)容表現(xiàn)是一種人類過往的生存狀態(tài)。因此，歷史教育與歷史研究一樣，它的本質(zhì)就在于通過歷史知識的傳授，揭示人類存在的時間意義。
當(dāng)然，歷史學(xué)中“過去”的意義不僅在過去，歷史教育也不能僅僅局限于對“過去”歷史知識的傳授。因為過往的歷史并不是像一具壞死的肌體，隨著時間的逝去而變得毫無意義，相反，它卻以一種傳統(tǒng)的力量匯入到人類的“現(xiàn)在時”、“正在進(jìn)行時”和“將來時”等一切時態(tài)之中。
人類日常生活的實踐作為歷史（學(xué)）的目的與歸宿，同時也充當(dāng)歷史認(rèn)識的邏輯起點。由于現(xiàn)實生活的不同要求，認(rèn)識主體確定了自身進(jìn)行歷史學(xué)實踐的不同目的，而主體性的差異進(jìn)一步導(dǎo)致歷史經(jīng)驗建構(gòu)的多樣性。
由此歷史認(rèn)識論必須遵循著從現(xiàn)在到過去的逆向時間順序。這就是說，當(dāng)現(xiàn)實存在物的人類，之所以能夠認(rèn)識過往時間太中的歷史，不僅是因為人類當(dāng)下生活的一切現(xiàn)實基礎(chǔ)都與作為歷史的“過去”具有不可分割的關(guān)系，而且還由于今天的人類與昨天或前天的人類，在本質(zhì)上具有某些內(nèi)在的關(guān)聯(lián)與相通。
歷史教育工作者作為對人類既往歷史的解釋者，他的工作不僅僅是要作一個單純的歷史知識的傳授者，而是要成為一位借助史識重構(gòu)歷史圖景塑造人類心靈的工程師。這一點也是歷史教育工作者與其他自然科學(xué)教育工作者所擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)的不同之所在。然而，歷史學(xué)雖不是人們所謂的“科學(xué)”那種意義上的科學(xué)，但無論是在認(rèn)識上，還是在實踐上，仍有其獨特的、崇高的、不可取代的價值。積極、穩(wěn)妥、逐步地改變歷史教科書僅由國家編寫的局面，提倡各地和個人積極參與歷史教科書的編寫工作。國家教育行政部門應(yīng)為除語文、外語、數(shù)學(xué)等工具課以外的歷史、地理、生物、化學(xué)、物理等知識課制定出內(nèi)容較現(xiàn)行中學(xué)教學(xué)大綱更加詳細(xì)、要求更為具體的學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，以方便有條件的地區(qū)編寫教科書。同時，鼓勵有豐富教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀中學(xué)歷史教師從事或參與歷史教科書的編寫工作，因為他們比專業(yè)編輯更熟悉中學(xué)生的心理與認(rèn)知特點，更了解中學(xué)生對哪些歷史知識的需求。國家教育行政部門只需進(jìn)行教科書編輯的資格審查和教產(chǎn)書質(zhì)量的審定把關(guān)，凡符合編輯教科書條件的人員，均應(yīng)允許其按照科學(xué)大綱或課程標(biāo)準(zhǔn)編寫教科書。編成后由國家教育行政機(jī)構(gòu)組織專家進(jìn)行審定，符合標(biāo)準(zhǔn)的即可同出版使用。在教學(xué)實踐中脫離中學(xué)實際的歷史教科書自然會淘汰，那么中學(xué)歷史教科書質(zhì)量就必然會有較大提高。
史學(xué)的永恒生命力在于它既能展現(xiàn)人類文明的演進(jìn)過程，又可讓人們從歷史中獲得智慧的啟迪，居今識古，彰往察來，回答重大的現(xiàn)實問題并尋找到有效的解決方法。正如美國新史學(xué)創(chuàng)始人魯濱遜所言的“歷史這門學(xué)問，不但可以使工人得到一個社會進(jìn)步和社會的未來的觀念，并且可以對他提供某些事物的背景，使他可以在自己的環(huán)境里把這種知識利用起來，又可以豐富他的想象力，把他的思想擴(kuò)大到工廠以外。”從這一角度講，歷史教育應(yīng)把人類歷史中那些最能閃耀人類智慧光芒的學(xué)問知識、最能促進(jìn)社會健康和諧發(fā)展的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以提升，內(nèi)化為學(xué)生自己的精神品格。只有這樣，歷史教育除了擴(kuò)大視野、豐富知識等等外，還可以使人們“變化氣質(zhì)”――如審慎、寬容、人道、同情、遠(yuǎn)見、開明等。
總之，歷史教育工作者應(yīng)當(dāng)充分利用豐富的歷史知識和優(yōu)秀歷史人物的事跡對學(xué)生的舉止、話語言談和道德情操進(jìn)行潛移默化的熏陶，養(yǎng)成實證、獨立、探索、創(chuàng)新的習(xí)慣和解釋、預(yù)見、認(rèn)知、審美的價值取向和科學(xué)的思維方式，提高學(xué)生求真、求美、求善的人文理念。只有這樣，歷史教育工作者才能把蘊(yùn)藏在歷史過程中無限的人類既往的知識和智慧開挖出來，讓它們像煤炭一樣熊熊燃燒。
戀愛關(guān)系論文篇十
作為重要的藝術(shù)表現(xiàn)形式,音樂在人們的社會生活及實踐過程中發(fā)揮著十分重要的作用,人們的生活離不開音樂。同時,音樂本身即具備強(qiáng)大功能,不僅發(fā)揮著十分巨大的社會功能,還具有一定的教育與認(rèn)識功能。
(一)音樂的社會功能。
首先,音樂可以凈化人的心靈。音樂能夠以一種潛移默化的方式作用于人的情感,陶冶其思想道德情操,轉(zhuǎn)變其意識觀念,提升其精神品質(zhì)。當(dāng)然,這也是提高個人思想境界的重要方法之一。其次,音樂可以調(diào)節(jié)人的情感情緒。優(yōu)美的音樂可以使人們宣泄其消極的情感,從而保持積極向上的心態(tài)。再次,作為一種藝術(shù)實踐活動,音樂也是一種美的藝術(shù),其最根本的特征就是審美性。優(yōu)美的音樂,能夠充分提升人們感受美、欣賞美、表現(xiàn)美的能力。因此,音樂具有較高的審美教育功能及價值。
(二)音樂的教育及認(rèn)識功能。
從教育方面來說,音樂可以促進(jìn)大腦的發(fā)育,開發(fā)大腦潛力,促進(jìn)個人的全面發(fā)展。同時,音樂能夠進(jìn)一步提高聆聽者的心理健康水平,對于提高其情緒調(diào)節(jié)能力、情感傳遞能力等都具有十分重要的意義。此外,音樂可以帶動人們之間展開對共同的興趣點和話題的探討交流,有利于構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。
從認(rèn)識功能方面來說,音樂藝術(shù)本身就是社會生活的真實寫照,對于指導(dǎo)社會生活的正常進(jìn)行意義重大。除此之外,音樂還具有較強(qiáng)的娛樂作用。優(yōu)秀的音樂能夠愉悅身心,但趣味庸俗的音樂則會對人的健康發(fā)展造成一定的消極或負(fù)面影響。
二、音樂與生活的關(guān)系探討。
音樂與生活是密不可分的,所有的音樂都來源于生活,是生活的重要表現(xiàn)形式。從某種程度上說,音樂藝術(shù)體現(xiàn)了人類的理想。因此,音樂是高于生活的。同時,音樂又具有較高的社會價值,能夠促進(jìn)社會生活的'發(fā)展與完善。下面,筆者將就音樂與生活的辯證關(guān)系展開深入探討。
(一)音樂來源于生活。
如前文所述,音樂來源于生活,同時也是生活真實的寫照。音樂中的很多材料都是以生活中的某些聲音為創(chuàng)作原型的,是在原有感性材料基礎(chǔ)上的融合與再創(chuàng)造,甚至有某些音樂片段直接來源于生活。大多數(shù)歌曲的創(chuàng)作都是作曲家生活經(jīng)驗的總結(jié),表現(xiàn)著其對生活的態(tài)度。比如,在我國的歌曲目錄中,有很大一部分的音樂歌曲都產(chǎn)生于勞動人民的生活,如勞動號子就有其獨特象征意義。以前,由于我國實行計劃經(jīng)濟(jì)體制,大部分的勞動都實行集體協(xié)作制,為了統(tǒng)一步伐,提高勞動效率,勞動者通常會發(fā)出某種吆喝聲或者呼喊聲。之后,在長期的演變過程中,這些零散的吆喝與呼喊聲就被發(fā)展為歌曲,供人們在勞動過程中吟唱?？梢?音樂離不開生活,去掉是生活的重要組成部分。
(二)音樂可促進(jìn)生活發(fā)展。
音樂與社會生活的關(guān)系是十分密切的,優(yōu)秀的音樂會促進(jìn)社會生活的發(fā)展,音樂是人們?nèi)粘Ｉ畹恼{(diào)味劑。就目前來說,音樂對人們生活的作用,就如同各種調(diào)味料,使得人們的生活更加富有魅力。例如,在枯燥的工作和學(xué)習(xí)過程中,播放一些優(yōu)美的音樂,便可使人頓感心情愉悅,從而以一種更積極的姿態(tài)投入工作和學(xué)習(xí)中,提高效率。,音樂能夠培養(yǎng)人們的良好思想品德,提高其思想道德水平。長期以來,國內(nèi)各民族都創(chuàng)作了大量優(yōu)秀的歌曲。例如,北方民歌《蘇武牧羊》長期以來一直被人們所傳唱,這首歌是民國初年的優(yōu)秀音樂作品之一,反映了那個時代中華民族強(qiáng)烈要求“富國強(qiáng)兵”,“抵御外辱”的愛國主義思想。因此,這首歌曲是作曲家強(qiáng)烈的愛國熱情與對列強(qiáng)掠奪憤恨之情的融合;而聽《蘇武牧羊》時,從中細(xì)細(xì)品味歌曲背后傳達(dá)的思想情感,可以時刻警醒我們“落后就要挨打”,從而積極地投入社會主義現(xiàn)代化進(jìn)程之中。可見,音樂對人們的思想道德素質(zhì)和愛國主義情感的提高大有裨益。
通過以上分析,我們可以深刻地認(rèn)識到,音樂與生活是密不可分的,音樂是生活的重要組成部分,同時音樂又給人以美的享受,豐富社會生活。
三、總結(jié)。
音樂與生活是相互依存,相輔相成的,兩者缺一不可。音樂會隨著社會的發(fā)展而不斷發(fā)展,可以說,社會不進(jìn)步,音樂也毫無發(fā)展可言。在社會主義市場經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,人們面臨著較大的生活、工作壓力,傾聽音樂有利于營造良好的氛圍,幫助人們緩解壓力。另外,我們每個人都要具備一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,珍惜生活的美好,并努力將生活與音樂融合起來,創(chuàng)造更加優(yōu)秀的音樂作品。相信未來,我國的音樂表現(xiàn)形式一定更加多樣,音樂內(nèi)容會更加豐富。
戀愛關(guān)系論文篇十一
兩個人在一起不可能是一直甜甜蜜蜜，也會有吵架的時候，但是你要注意吵架的方式，吵架盡量不要隔夜，如果當(dāng)日無法解決矛盾，最好直接見面，不行就打電話，千萬要注意避免短信，情緒不穩(wěn)定時短信很容易讓人誤會對方的想法。無論如何激動，千萬別把分手掛嘴邊，分手說多了彼此逐漸在內(nèi)心就預(yù)設(shè)并接受了分手的可能性。
可能很多女生在性方面會表現(xiàn)得比較害羞，每次都是同樣的姿勢，可能剛開始不會覺得什么，可是時間久了，每次都這樣會很厭煩，讓男生覺得無趣，偶爾你可以營造點新鮮感，或是態(tài)度轉(zhuǎn)變一下，這樣子情趣就截然不同，會讓你們的愛情更甜蜜。
在戀愛中別喜怒無常，會讓對方覺得和你戀愛就像一顆隨時會爆炸的定時炸彈，莫名其妙就能把對方炸的'血肉模糊，不要以為這就是轟轟烈烈的愛情，其實并不是，長久下來，可能對方會開始逃避你躲著你，感情就慢慢淡下去了，學(xué)會控制自己的情緒，別讓它影響你們的感情。
人的欲望是無限的，如果在愛情里，你無限制的要求對方滿足你的愿望，那么這樣的愛情是不會長久的，既然他滿足了你最看重的需求，好的愛情是對方滿足你最重要的需求才開始的，那么其他的，要有所尺度，凡是不過分，什么都好說。
愛情需要的是很大的毅力和很久的堅持，很多人追求人用的都是死纏爛打的招數(shù)，最后都俘獲的女神的芳心，在愛情中，堅定而堅持的堅守一段感情，就是一件非常非常難得的一件事情。堅持到底，就是勝利。
戀愛關(guān)系論文篇十二
乙方(受贈人)：__________________，____族，_____年____月____日生，身份證號碼：__________________________，住址：_______________________________，聯(lián)系方式：__________________________。
甲方自愿以個人合法財產(chǎn)出資購買房產(chǎn)一套贈與乙方。
該房產(chǎn)位于不動產(chǎn)權(quán)證號為，產(chǎn)權(quán)面積為_____平米。以乙方名義與開發(fā)商簽訂房屋買賣合同，本協(xié)議簽訂前已支付首付款_____元(大寫：__________整)。
二、乙方自愿接受甲方的贈與。
三、贈與人明確，本贈與協(xié)議約定的贈與不可撤銷。
四、雙方認(rèn)可本協(xié)議自簽訂之日起立即生效，未辦理公證或所有權(quán)變更登記均不影響本協(xié)議的生效。
五、雙方均認(rèn)可，簽訂本協(xié)議是自己的真實意思表示，并已向律師咨詢了解過中國法律有關(guān)規(guī)定，亦明確簽訂本協(xié)議的法律后果;雙方也認(rèn)可，在簽訂本協(xié)議時身體健康，神智清楚，具備完全民事行為能力;并一致確認(rèn)上述約定是自愿、公平、有效的。
六、本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
(以下為簽字頁，無正文)。
甲方(簽字捺印)：__________。
_____年_____月_____日。
乙方(簽字捺印)：__________。
_____年_____月_____日。
戀愛關(guān)系論文篇十三
當(dāng)今商業(yè)環(huán)境的復(fù)雜變化讓企業(yè)更加重視競合，特別是創(chuàng)業(yè)企業(yè)的發(fā)展離不開內(nèi)部和外部各種利益相關(guān)者的支持和配合，而協(xié)調(diào)這些利益相關(guān)者的一種方法就是公共關(guān)系。本文先對創(chuàng)業(yè)企業(yè)公共關(guān)系發(fā)展的現(xiàn)狀進(jìn)行分析，然后指出公共關(guān)系對于創(chuàng)業(yè)企業(yè)的重要性，最后提出針對創(chuàng)業(yè)企業(yè)的公共關(guān)系策略。
創(chuàng)業(yè)企業(yè)是指“處于創(chuàng)業(yè)階段，高成長性與高風(fēng)險性并存的開拓型企業(yè)”。創(chuàng)業(yè)過程是一種巨大的挑戰(zhàn)，企業(yè)面臨著不確定的商業(yè)環(huán)境、商業(yè)模式和組織結(jié)構(gòu)，要在激烈的市場競爭中生存和發(fā)展就必須集成企業(yè)能都用的一切力量。在公司內(nèi)部，能否團(tuán)結(jié)和凝聚人心;在公司外部，能否獲得顧客、供應(yīng)商、渠道商、政府、媒體和銀行等公眾的認(rèn)可和支持，就成為創(chuàng)業(yè)企業(yè)發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。公共關(guān)系就是這樣的一種幫助創(chuàng)業(yè)企業(yè)內(nèi)外和諧發(fā)展的管理職能[1]，企業(yè)創(chuàng)始人及其團(tuán)隊?wèi)?yīng)當(dāng)意識到公共關(guān)系對于創(chuàng)業(yè)企業(yè)的重要性，并正確策劃和實施公共關(guān)系策略。
創(chuàng)業(yè)企業(yè)在公共關(guān)系的運用方面還處在一個引入和探索的階段，總體來說效果并不理想。有一些較為常見的現(xiàn)狀和問題對創(chuàng)業(yè)企業(yè)公共關(guān)系的發(fā)展和其價值的體現(xiàn)形成了制約。
一些創(chuàng)業(yè)企業(yè)要么對公共關(guān)系毫不在意，要么把公共關(guān)系看作是大企業(yè)的專屬，認(rèn)為創(chuàng)業(yè)是企業(yè)發(fā)展的初始階段，應(yīng)當(dāng)把注意力放在產(chǎn)品的研發(fā)和市場開拓上，待日后公司規(guī)模擴(kuò)大了，覺得有必要時再來發(fā)展公共關(guān)系。公關(guān)意識的缺乏反映了創(chuàng)業(yè)者對公共關(guān)系的意義和作用不了解，不重視，當(dāng)然也就不能發(fā)揮公共關(guān)系對企業(yè)的積極作用。
有的創(chuàng)業(yè)企業(yè)簡單地把拓展與有利益訴求的人物的人際關(guān)系，加強(qiáng)企業(yè)外部宣傳當(dāng)作公共關(guān)系，有的創(chuàng)業(yè)企業(yè)甚至把發(fā)展權(quán)錢交易等庸俗關(guān)系視為公共關(guān)系。這些對公共關(guān)系理解的偏差或謬誤在很大程度限制了創(chuàng)業(yè)企業(yè)公共關(guān)系的良性發(fā)展。事實上，公共關(guān)系的公眾對象包含更廣，更多地站在企業(yè)而非個人層面上來策劃和實施，更加強(qiáng)調(diào)溝通和長期互惠的發(fā)展。
不少創(chuàng)業(yè)企業(yè)由于缺乏對公共關(guān)系的理解和對公共關(guān)系方法論的研究，使得企業(yè)的公關(guān)活動沒有系統(tǒng)性和延續(xù)性，只是零星地進(jìn)行，效果自然得不到保障。在公共關(guān)系的實施上，創(chuàng)業(yè)企業(yè)應(yīng)注重對公關(guān)活動的科學(xué)管理，遵循調(diào)研、策劃、實施，評價的流程，在實踐和總結(jié)中建立和提升公共關(guān)系。
1.4危機(jī)公關(guān)能力差。
創(chuàng)業(yè)是一種高風(fēng)險的活動，企業(yè)在創(chuàng)業(yè)過程要面對各種風(fēng)險，甚至出現(xiàn)危機(jī)事件，在自身實力尚比較弱小的時候，能否有效應(yīng)對，是檢驗創(chuàng)業(yè)企業(yè)生命力的試金石。很多創(chuàng)業(yè)企業(yè)在危機(jī)出現(xiàn)時常因公關(guān)能力的不足而措手不及，企圖以欺瞞等方式來掩蓋危機(jī)，卻適得其反，埋下失敗的種子。危機(jī)公關(guān)是創(chuàng)業(yè)企業(yè)的必修課，創(chuàng)業(yè)企業(yè)的危機(jī)公關(guān)能力有助于企業(yè)在危機(jī)出現(xiàn)時妥當(dāng)應(yīng)對，轉(zhuǎn)危為安。
創(chuàng)業(yè)企業(yè)的發(fā)展伴隨著一組矛盾，一方面企業(yè)需要提高產(chǎn)品或服務(wù)的影響力，另一方面卻又受到資源的制約。大企業(yè)常用的廣告、宣傳等推廣方式并不適合于創(chuàng)業(yè)企業(yè)。這正凸顯了公共關(guān)系對于創(chuàng)業(yè)企業(yè)的價值和必要性，公共關(guān)系能夠幫助創(chuàng)業(yè)企業(yè)以較小的成本獲得長效的發(fā)展基礎(chǔ)。
2.1深化溝通，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)企業(yè)凝聚力。
創(chuàng)業(yè)企業(yè)發(fā)展公共關(guān)系有助于建立便利和通暢的溝通渠道和建立良好的員工關(guān)系。創(chuàng)業(yè)企業(yè)發(fā)展的核心要素之一就是要吸引和發(fā)揮人才的作用，這需要建立良好的企業(yè)氛圍，給予員工歸屬感。公共關(guān)系起到了很好的溝通和協(xié)調(diào)作用，從而形成企業(yè)凝聚力，促進(jìn)內(nèi)部團(tuán)結(jié)，讓員工安心工作，人盡其才。
2.2樹立良好的企業(yè)形象。
創(chuàng)業(yè)企業(yè)可以通過宣傳、公益等多種公共關(guān)系活動提升企業(yè)的在公眾心目中的形象，擴(kuò)大知名度，積累美譽(yù)度。良好的企業(yè)公眾形象有助于獲得社會各界的認(rèn)同，產(chǎn)生好的口碑效應(yīng)，增加品牌價值。企業(yè)形象的樹立需要創(chuàng)業(yè)企業(yè)全體員工的一致努力，在理念和行為上相統(tǒng)一。
2.3獲取公眾支持。
創(chuàng)業(yè)企業(yè)在發(fā)展過程中需要盡可能獲得公眾的支持，所謂“得道者多助”，創(chuàng)業(yè)企業(yè)如果能建立和發(fā)展同包括員工、客戶、供應(yīng)商、政府、銀行在內(nèi)的各種利益相關(guān)者的關(guān)系，有效整合各方資源，就更有可能在激烈的市場競爭中生存和發(fā)展。公共關(guān)系就是這樣的一種將這些公眾粘合在一起的管理思想和職能。
創(chuàng)業(yè)企業(yè)的創(chuàng)始人應(yīng)當(dāng)重視公共關(guān)系，從戰(zhàn)略層面來加以考慮，把公共關(guān)系視為增加企業(yè)競爭力的基礎(chǔ)工作之一[2]。因為公共關(guān)系的長期性，創(chuàng)業(yè)企業(yè)不能把公共關(guān)系當(dāng)作一種流行的觀點來看待，只是簡單開展一些公共關(guān)系活動來博得關(guān)注，而是要長期貫徹和堅持，成為企業(yè)全體員工的共識和行為規(guī)范。這就要求企業(yè)創(chuàng)始人充分認(rèn)識到公共關(guān)系在凝聚人心、樹立形象和爭取支持等方面的價值，下決心在公司里普及公共關(guān)系的理念和知識，培養(yǎng)股東、管理層和員工公共關(guān)系意識，推動公共關(guān)系的實施。離開了高層的支持，公共關(guān)系就會流于形式，難以獲得實效。此外，創(chuàng)業(yè)企業(yè)還要安排專人或者成立公共關(guān)系部來負(fù)責(zé)公共關(guān)系事務(wù)，否則公共關(guān)系就會得不到落實。在企業(yè)創(chuàng)業(yè)初期，資源緊張的情況下，可以先采取管理人員兼職的方式過渡，待時機(jī)成熟再設(shè)立公共關(guān)系的專職或部門。
創(chuàng)業(yè)企業(yè)公共關(guān)系發(fā)展的好壞歸根結(jié)底是由員工素質(zhì)決定的[3]，因此要培養(yǎng)和提高全體員工的公共關(guān)系能力。首先是加強(qiáng)公共關(guān)系培訓(xùn)。根據(jù)培訓(xùn)對象所承擔(dān)企業(yè)公共關(guān)系的不同角色，在培訓(xùn)時要有所側(cè)重。對于全體員工主要是加強(qiáng)公關(guān)意識的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容圍繞著公共關(guān)系對企業(yè)的意義、公關(guān)的概念、原理和方法等進(jìn)行;對于企業(yè)公共關(guān)系的負(fù)責(zé)人則要額外加強(qiáng)公共關(guān)系實務(wù)的培訓(xùn)，需要對公共關(guān)系的技術(shù)環(huán)節(jié)有較深入的理解和掌握。其次是對公共關(guān)系進(jìn)行科學(xué)地策劃，規(guī)范公共關(guān)系操作流程。隨著創(chuàng)業(yè)企業(yè)公共關(guān)系實踐的豐富和深入，企業(yè)應(yīng)當(dāng)積累知識經(jīng)驗，完善公共關(guān)系的調(diào)查、策劃、執(zhí)行和評價的流程，規(guī)范公共關(guān)系管理，提高公共關(guān)系能力。
3.3結(jié)合實際，靈活開展多種形式的公關(guān)活動。
一方面，創(chuàng)業(yè)企業(yè)可以針對不同類型的公眾，由內(nèi)而外地開展公共關(guān)系活動。內(nèi)部公關(guān)活動先從企業(yè)員工關(guān)系和股東關(guān)系著手，以內(nèi)部刊物、研討、培訓(xùn)、宣傳欄、公告欄、公眾平臺等方式強(qiáng)化企業(yè)內(nèi)部的溝通和協(xié)調(diào)，形成向心力，激發(fā)員工工作的積極性。外部公共關(guān)系活動可同顧客、供應(yīng)商、中間商、政府、媒體、社區(qū)、同行和社區(qū)等目標(biāo)公眾保持聯(lián)系，適時地開展有針對性的公共關(guān)系活動，促進(jìn)相互間溝通，積累公共關(guān)系資源。另一方面，創(chuàng)業(yè)企業(yè)結(jié)合企業(yè)發(fā)展需要，策劃和實施不同主題的公共關(guān)系活動，擴(kuò)大自身的影響力。如創(chuàng)業(yè)企業(yè)在開業(yè)和發(fā)展的里程碑時點組織慶典活動，新產(chǎn)品開發(fā)時進(jìn)行消費者意見和建議的征詢活動，產(chǎn)品上市時的展覽活動，加強(qiáng)與消費者互動和信任而進(jìn)行的開放組織活動，宣傳企業(yè)重要事項時開新聞發(fā)布會，對熱點事件進(jìn)行贊助，體現(xiàn)社會責(zé)任而進(jìn)行的公益活動，針對負(fù)面情況的危機(jī)公關(guān)活動等?？傊瑒?chuàng)業(yè)企業(yè)綜合考慮企業(yè)自身的實力、目標(biāo)公眾和具體的公關(guān)情景，靈活開展各種形式的公共關(guān)系專題活動。
創(chuàng)業(yè)企業(yè)是推動社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量，但它們也是面臨著更大挑戰(zhàn)的企業(yè)。一方面由于制約因素較多，根基尚淺，另一方面要面對著復(fù)雜的市場環(huán)境，這進(jìn)一步促使創(chuàng)業(yè)企業(yè)必須以有限的資源去贏得社會各方的積極支持。作為一種有效且低成本整合社會關(guān)系的理論和方法，公共關(guān)系必須為創(chuàng)業(yè)企業(yè)所重視，自企業(yè)創(chuàng)始人到普通員工，都需要加強(qiáng)公共關(guān)系意識，掌握策劃和實施公共關(guān)系的方法，為企業(yè)的發(fā)展積累社會資源，獲取公眾支持，奠定堅實的成長基礎(chǔ)。
[1]周安華.公共關(guān)系：理論、實務(wù)與技巧[m].中國人民大學(xué)出版社，20xx.
[2]胡淑芳，周健.中小企業(yè)公共關(guān)系的運用及對策[j].山東教育學(xué)院學(xué)報，20xx(2).
[3]李福純.云南中小企業(yè)公共關(guān)系研究[j].經(jīng)濟(jì)問題探索，20xx(6).
戀愛關(guān)系論文篇十四
參考一：
感情與婚姻的關(guān)聯(lián)。
一、引言。
二、《傲慢與偏見》中感情，經(jīng)濟(jì)與婚姻的條件關(guān)聯(lián)。
自古以來，人們的擇偶標(biāo)準(zhǔn)既要遵循婚姻的自然屬性（即兩情相悅），又不得不受婚姻社會屬性（必須的物質(zhì)基礎(chǔ)）的影響。因此在婚姻問題上，人們不得不面臨理想與現(xiàn)實的矛盾沖突。咱們一向以來懷抱建立在感情基礎(chǔ)上的婚姻理想，這也是無數(shù)經(jīng)典著作所反映的主題。和其他婚戀話題所反映的資料不一樣，《傲慢與偏見》是一部帶有理性色彩的現(xiàn)實主義作品，著力刻畫的幾種不一樣的婚姻和感情關(guān)聯(lián)不僅僅涉及到感情，而且還和經(jīng)濟(jì)緊密相關(guān)。例如夏洛特和柯林斯的結(jié)合，就是為了鞏固家庭的經(jīng)濟(jì)、政治或社會地位這一類型。而伊麗莎白和達(dá)西的結(jié)合就是作者理想中的婚姻，既有感情作為基礎(chǔ)，又有金錢作為物質(zhì)保證。反映了作者本人的婚姻感情觀：為了財產(chǎn)、金錢和地位結(jié)婚是錯誤的，但沒有上述因素又是愚蠢的。她強(qiáng)調(diào)理想的婚姻就應(yīng)把男女雙方感情作為締結(jié)婚姻的基石。伊麗莎白與達(dá)西的婚姻無疑是奧斯丁推崇的婚姻模式。但是即便如此，在伊麗莎白和達(dá)西的感情中也不免摻雜著一點金錢的因素。
以前伊麗莎白陪同舅舅，舅媽一齊參觀莊園，它的宏偉壯觀，高雅，優(yōu)美無不給伊麗莎白留下深刻的印象。由此能夠看出他們的物質(zhì)基礎(chǔ)十分牢固，歸納以上兩點，咱們得出美滿的婚姻需要真摯的感情和必須的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)兩個必要條件構(gòu)成，二者缺一不可。
三、《傲慢與偏見》的現(xiàn)實好處。
透過《傲慢與偏見》中不一樣婚姻的描述，作者表達(dá)了對理想婚姻的向往，同時也證明了她對金錢和感情在婚姻中孰輕孰重的看法—感情更為重要。至今對咱們現(xiàn)代社會仍然有必須的現(xiàn)實好處。雖然此刻女性的地位得以提高，不會僅透過婚姻這一唯一途徑來改變自我的命運，但也在必須程度上決定著女性的未來幸福。因此《傲慢與偏見》中詮釋的婚姻觀念還給現(xiàn)代人們帶來很多啟迪?，F(xiàn)代社會中的人們在談婚論嫁時，何嘗又不是進(jìn)行著感情與金錢的權(quán)衡呢？在應(yīng)對婚姻的時候，人們總是有自我的決定，有自我的取舍。到底什么樣的婚姻關(guān)聯(lián)才能給咱們帶來長久的幸福感？是為了感情的理想還是為了物質(zhì)的保障？咱們是像莉迪亞和威克姆那樣沉迷于激情，追求一時的愉悅呢；還是安于現(xiàn)狀，過著夏洛特般枯燥生活呢；還是大膽追求自我的感情，為建立幸福美滿的家庭而奮斗，成為“伊麗莎白”和“達(dá)西”呢。仁者見仁，智者見智。無論做出怎樣的選取，也許都會有自我的理由。這也許是奧斯丁透過《傲慢與偏見》為咱們留下的永恒的話題吧。
四、結(jié)語。
如果說婚姻戀愛是經(jīng)久不衰的話題，那么《傲慢與偏見》是圍繞著這個話題的經(jīng)典之作。它道出了任何時代都會面臨的在婚姻選取上的無奈與悲哀。以感情為基礎(chǔ)的婚姻畢竟是少數(shù)。大部分狀況下的人們都會向現(xiàn)實妥協(xié)，因此才會凸顯伊麗莎白這樣一個人物形象的命運是如此完滿。雖然理想和現(xiàn)實是有差距的，但是只要樹立正確的婚姻觀，咱們也必須會找到屬于自我的完美婚姻。
參考文獻(xiàn)：
[1]簡·奧斯汀，孫致禮。譯傲慢與偏見。上海：上海譯文出版社。
[2]李桂梅。略論現(xiàn)代中西婚姻基礎(chǔ)。倫理學(xué)研究于。
參考二：
從戀愛到結(jié)婚之論夫妻關(guān)聯(lián)。
咱們堅信戀愛是人類完美而純真的一種交往方式，并且感情是人類擁有的偉大的感情之一。許仙與白娘子的傳說，梁祝的化蝶之舞，向咱們詮釋了感情的真諦，也往往令咱們神往，因此咱們向往感情，向往轟轟烈烈的感情，但它對于雙方必須是自由而且平等的。咱們贊美并追求這樣的感情。
有人說：婚姻是感情的墳?zāi)埂５侨绻星橹皇窍肴ネ嫱娴脑?，那倒有更加刺激的事情還能夠去選取，為什么拿自我的青春去做一次注定對雙方都有傷害的事情？自然狀況下，戀愛之后就是結(jié)婚，如果說感情是短暫的，轟轟烈烈的，那么婚姻卻是生命的相守，不分彼此。這是咱們在戀愛之前就知道并且已經(jīng)做好充分的心理準(zhǔn)備的。
問世間情為何物，直教人生死相許。感情，永遠(yuǎn)都難以解釋清楚的，可它又是多么的純潔而且美麗，每每令世人神往，千古難言的話題，這，只是一個開始，而婚姻，并不是結(jié)束。
參考三：
論婚姻與感情關(guān)聯(lián)。
當(dāng)代大學(xué)生的婚姻感情觀。
現(xiàn)代社會，將“感情”這兩個甜蜜字眼濫用得太多了，有時侯，我會想，到底什么才是真正好處上的感情？我直到此刻還依然記得老師在課堂上說的一句話：“真正的感情應(yīng)當(dāng)是優(yōu)雅的，而不是做秀?！边@句話給我印象很深，在大學(xué)校園里四處能夠見到一對對的情侶，但是我并不羨慕那種整天扭捏作態(tài)的人們，正因在更多的時候看來，他們所謂的感情好像只是show給別人看的，而非真正彼此相愛，因此更根本談不上優(yōu)雅。
感情，這一長久以來被人們普遍贊頌、普遍追求的完美感情，不僅僅是藝術(shù)家和詩人們謳歌的永恒主題，也是每個鐘愛生活的人所向往的完美感受。感情會給人帶來什么？會給人們帶來莫名的喜悅和幸福，使人們充滿巨大的內(nèi)在力量。她能使陷入困境的人們勇于應(yīng)對困難，鼓勵他們重新站起來去獲得生的期望。費爾巴哈說：＂對于戀愛對象來說，最大的幸福就在于感情以自身的存在而使他（她）感到愉悅……只消瞥一眼心愛的人，咱們就會心醉。＂感情還會帶來什么？會給人們帶來無盡的痛苦和悲傷，使人們深陷其中不能自拔。失戀的痛苦不是用言語能夠表達(dá)的。
感情究竟是什么？既讓人歡樂，又能讓人悲傷，但永遠(yuǎn)都會被人們追隨，真是奇妙！
我以前讀過到一段關(guān)于柏拉圖和他的老師蘇格拉底關(guān)于感情的討論的描述，我覺得很有哲理，發(fā)人深思。
書中說到，有一天，柏拉圖問老師蘇格拉底什么是感情？老師就讓他先到麥田里去，摘一棵麥田里最大最為金黃的麥穗來，期間只能摘一次，并且只可向前走，不能回頭。
柏拉圖于是按照老師說的去做了。結(jié)果他兩手空空的走出了田地。老師問他為什么摘不到？
他說：正因只能摘一次，又不能走回頭路，期間即使見到最大最金黃的，正因不知前面是否有更好的，因此沒有摘；走到前面時，又發(fā)覺總不及之前見到的好，原來最大最金黃的麥穗早已錯過了；于是我什么也沒有摘。
老師說：這就是“感情”。
之后又有一天，柏拉圖問他的老師什么是婚姻，他的老師就叫他先到樹林里，砍下一棵全樹林最大最茂盛、最適合放在家作圣誕樹的樹。其間同樣只能砍一次，以及同樣只能夠向前走，不能回頭。
柏拉圖于是照著老師的說話做。這次，他帶了一棵普普通通，不是很茂盛，亦不算太差的樹回來。老師問他，怎樣帶這棵普普通通的樹回來，他說：“有了上一次經(jīng)驗，當(dāng)我走到大半路程的時候還兩手空空，看到這棵樹也不太差，便砍下來，免得錯過了后，最后又什么也帶不出來?！?/p>
老師說：“這就是婚姻！”
感情就正如穿越麥田和樹林，只走一次，不能回頭。要找到屬于自我最好的麥穗和大樹，你務(wù)必要有莫大的勇氣和付出相當(dāng)?shù)陌l(fā)奮。而且也應(yīng)當(dāng)具備一眼識佳人的智慧。
我還是堅信感情這種完美的感情的，上至王孫公子，下至平民百姓，人人都不能脫離感情。感情是兩個人共同構(gòu)建起來的，只有在雙方不斷的付出與獲得中漸漸加深，在相互的寬容與體諒中得到升華。一旦有一方停止了關(guān)愛，不愿再付出了，那么感情就會慢慢消逝。單方面投入的感情是脆弱的，沒有人能對長期的心理不平衡毫無怨言，這樣的感情注定充滿杯具，無法長久的。如果想要得到感情，就要懂得付出真心，如果無法得到愛的回應(yīng)，就應(yīng)學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟放下。感情是兩個人互相愛慕，彼此吸引，沒有絲毫勉強(qiáng)的感覺。
如何找到適合自我的終身伴侶，如何找到真正的感情，最重要的是咱們自我要有一個正確的感情觀。我認(rèn)為感情觀是一個人世界觀、人生觀、價值觀在戀愛感情問題上的具體體現(xiàn)，一個正確的感情觀會引導(dǎo)人走向健康、幸福和完美的生活。
先看看感情的涵義。電子詞典里對感情的解釋是：男女間愛戀的感情。這沒什么好說的，倒是后面的英文：personalaffection有點意思，私人的感情或說私人的疾病。大約感情是西方傳來的產(chǎn)物，到底是人家說的觸其本質(zhì)，處理好了是感情，處理不好便是疾?。?/p>
咱們公認(rèn)感情是一種感覺、是一種情緒。感覺和情緒本身就一種很玄妙的東西，作為那里面最復(fù)雜的一種，感情就更是說不清道不明是個什么味道了。但是，咱們能夠研究一下感情的作用或曰任務(wù)。
感情大約有四大作用：其一讓男女雙方愉悅，能夠愉悅的生活；其二進(jìn)一步升華到婚姻，繁衍后代；其三激發(fā)靈感，生出新的藝術(shù)；其四解除人生的孤獨寂寞。由筆者看來，感情的每一個作用很偉大，每一個作用都是對人生的最大慰藉！然而，并不是每一場感情都能夠把四種作用全發(fā)揮出來，或者說不是每一份感情都內(nèi)含這四種作用。因此，咱們亟需樹立正確的感情觀，以把握感情的內(nèi)在規(guī)律，從而使咱們有一個健康的感情史！
首先，端正戀愛態(tài)度。對大學(xué)生加強(qiáng)愛的教育，使大學(xué)生深刻地認(rèn)識到愛不僅僅是一種權(quán)利，更是一種職責(zé)和義務(wù)，務(wù)必以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度對待戀愛。愛的權(quán)利和義務(wù)是不可分割的，封建婚姻只強(qiáng)調(diào)婚姻的封建義務(wù)，無視人有愛的權(quán)利，具體表現(xiàn)為包辦婚姻“三從四德”等，那是對人性的奴役，務(wù)必予以否定。但是，如果從一個極端走向另一個極端，只強(qiáng)調(diào)愛的.權(quán)利，而不承擔(dān)愛的職責(zé)，就陷入了非理性主義的泥潭，這種只圖享受、不負(fù)職責(zé)的輕率行為理應(yīng)受到指責(zé)。一位教育家曾教導(dǎo)兒子：“要記住，感情首先意味著對你的愛惜的命運、前途承擔(dān)職責(zé)。想借感情尋歡作樂的人，是貪淫好色之徒，是墮落者。愛，首先意味著獻(xiàn)給，把自我的精神力量獻(xiàn)給愛侶，為她締造幸福?！边@種愛的權(quán)利和職責(zé)的統(tǒng)一，是戀愛生活的基礎(chǔ)。愛，是感情，只能用感情去愛，而不能用道理去愛?！睈郏侨祟惖囊环N特殊情感，當(dāng)然也只能用感情去愛，這并沒有錯，但人作為人，既具有自然屬性，更具有社會屬性。人之愛其所愛，除開感情因素，也應(yīng)當(dāng)講究理性，應(yīng)當(dāng)貼合社會的法律和道德規(guī)范。無理性的愛是盲目的，很危險的，導(dǎo)致的結(jié)果很可能是一場杯具。
其次，要正確對待感情的有與無的問題。按照馬克思主義理論，一切高層建筑要有經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，任何事要在吃飽飯前提下開展。作為人類最高級的感情，感情絕對是一種奢侈品。既然是奢侈品，就務(wù)必是社會生產(chǎn)力發(fā)展到必須程度，才會有部分人能夠享用，而不是每一個人都會有。因此，如果咱們終其生命也沒感情的話，要坦然應(yīng)對，不好感傷。其實這就是老祖宗常說的福份的問題！多做好事，多積德吧，下輩子會有的！
再次要有一個適宜的感情期望值，不能偏高也不能偏低。想象的感情常常是王子對灰姑娘，現(xiàn)實的感情是講門當(dāng)戶對，要看雙方的學(xué)識、職業(yè)、家境是否相當(dāng)。咱們不好期望有貴族式的感情，正因咱們是平民；咱們不好期望如梁祝一般的感情，正因咱們生在現(xiàn)代；咱們也不好期望取個天仙嫁個王子，正因咱們的命只值那么幾兩重。多時候我知道感情這兩個字太過于沉重，它代表的不僅僅僅是義務(wù)，關(guān)心對方的義務(wù)，更重要的是職責(zé)，讓對方幸福的職責(zé)，我個人認(rèn)為在咱們這個階段的大學(xué)生還不能擔(dān)負(fù)起這個職責(zé)，因此，在還沒有這個資格前，不就應(yīng)過早的言愛，人活著不但要對自我負(fù)責(zé)，更重要的是對社會負(fù)責(zé)!
大學(xué)里，戀愛雖然像看到花草一樣，隨處可見，但是，這也不是說大學(xué)生就有了正確的戀愛觀，大學(xué)生的感情就高枕無憂了。但是，也不是說已經(jīng)到了讓人憂心忡忡的地步了。大學(xué)生對他們的感情，有自我的看法，有自我的見解。這一點也很重要和難能可貴。
在現(xiàn)實生活中，我發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生中大約有百分之七十到百分之八十都自我的感情伴侶，他們中的大多數(shù)是透過在學(xué)習(xí)中，和學(xué)校社團(tuán)中交際中相互認(rèn)識的，也有的一部分是透過同學(xué)等認(rèn)識的人而認(rèn)識的，他們中的大多數(shù)，都認(rèn)為：感情就應(yīng)是自由戀愛，感情是神圣的，感情是純潔和高貴的。有一半的大學(xué)生認(rèn)為認(rèn)識自我的戀人，是一種緣分，認(rèn)識自我的戀人是緣分決定的。
那大學(xué)生感情的基礎(chǔ)是什么呢？大學(xué)生也有自我的看法，他們大多數(shù)認(rèn)為兩心相悅是最重要的，其次是容貌，然后是才華，最后才是社會中的人所認(rèn)為的金錢，背景，和其他的物質(zhì)東西。當(dāng)然也有小部分的大學(xué)生會認(rèn)為，感情的基礎(chǔ)首先是容貌，其次是才華等東西；但很少的大學(xué)生會認(rèn)為，感情的首要基礎(chǔ)會是金錢，名利，等東西，這也許就是大學(xué)生與社會中的一些年輕人的感情關(guān)的區(qū)別之一吧。
一種普遍的觀點，當(dāng)代的學(xué)生認(rèn)為，結(jié)婚是一件重大的事情，結(jié)婚就標(biāo)志著成就一個家庭，而一個家庭的成立，不簡簡單單的是物質(zhì)的問題，還有別的方面的巨大投入，比如，結(jié)婚首先要投入超多的財力，這一部分財富如果投入了家庭中，就意味著已經(jīng)是固定資產(chǎn)了，一般狀況下是不能在拿它做資本來發(fā)展了，何況剛剛大學(xué)畢業(yè)，這部分錢財不容易拿出，即使拿出了，還不如用它做資本，做進(jìn)一步的發(fā)展，這是一。其二，成立一個家庭不但要投入物質(zhì)財富，而且需要投入超多的精力，和愛心，才能維持這個家庭能夠正常的運轉(zhuǎn)，一家人才能其樂熔融地生活。而人的精力有限，投入家庭的多了，事業(yè)的投入必然減少，這必然會影響事業(yè)的發(fā)展。再者，一對伴侶一旦步入家庭，這就意味著，后代的降臨，而后代的出生必將使女的一方，在一年或者幾年之中，事業(yè)停止不前，甚至也把以前所打的基礎(chǔ)給當(dāng)誤殆盡，這不管對女的來說還是對男的來說都是不利的，因此，他們認(rèn)為，晚一些時刻結(jié)婚比較好。等到雙方的事業(yè)有所定型的時候，物質(zhì)財富充盈，有足夠的精力去照顧一個家庭的時候，結(jié)婚才比較恰當(dāng)。在當(dāng)代的大學(xué)生中，所持這種觀點的人為數(shù)不少。
戀愛關(guān)系論文篇十五
從現(xiàn)代企業(yè)管理理論的發(fā)展?fàn)顟B(tài)來看，公共關(guān)系是企業(yè)作為特定的經(jīng)濟(jì)發(fā)展組織與社會公眾產(chǎn)生的一種相互依存且聯(lián)系的組織狀態(tài)，決定著企業(yè)內(nèi)部的組織結(jié)構(gòu)和外在的發(fā)展?fàn)顟B(tài)?，F(xiàn)代企業(yè)要想生存和發(fā)展，不僅要依賴內(nèi)部組織職能的轉(zhuǎn)變，以科技驅(qū)動創(chuàng)新為發(fā)展核心，創(chuàng)造生產(chǎn)出符合市場需求的商品或服務(wù)來提升經(jīng)濟(jì)效益，同時要著重于市場營銷，能夠建立多元化的營銷體系來打造市場知名度，運用廣告、推銷、活動策劃等商業(yè)手段向社會公眾輸出品牌文化理念來建立符合企業(yè)發(fā)展規(guī)劃的公共關(guān)系。
可以說，企業(yè)能否在市場中取得經(jīng)濟(jì)收益，其決定性因素是企業(yè)能否以公共關(guān)系為核心建立品牌生態(tài)。社會公眾作為市場消費的主體，其購買行為的產(chǎn)生是企業(yè)公共形象的好壞，企業(yè)與公眾聯(lián)系密切，具有優(yōu)良的社會形象，公眾就會自發(fā)地選擇其商品。企業(yè)與公眾疏遠(yuǎn)，社會形象較差，公眾就不會選擇購買其商品。所以公眾關(guān)系作為企業(yè)經(jīng)營管理戰(zhàn)略的核心決定著企業(yè)的社會形象、品牌知名度和經(jīng)濟(jì)效益。
從現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展模式來看，公共關(guān)系作為企業(yè)的決策核心和管理核心，對企業(yè)最直接的影響在于其能幫助企業(yè)樹立良好的社會形象?，F(xiàn)代企業(yè)發(fā)展最看重的便是信譽(yù)，企業(yè)能否在市場中取得信譽(yù)，形成較好的社會形象最關(guān)鍵的一點在于企業(yè)能否以產(chǎn)品品牌為公信力媒介在社會公眾群體中形成積極的影響，打造社會形象。
積極正面的企業(yè)形象能幫助公眾作出購買決策，負(fù)面消極的企業(yè)形象會導(dǎo)致企業(yè)信譽(yù)的破產(chǎn)。品牌作為企業(yè)與公眾聯(lián)系和溝通的直接媒介，其信譽(yù)價值、經(jīng)濟(jì)價值、市場屬性是企業(yè)公共關(guān)系的直接反映，公眾對企業(yè)品牌是否認(rèn)可最直接體現(xiàn)在公眾對企業(yè)產(chǎn)品品牌的反映，而企業(yè)能否借助品牌影響力形成廣泛的社會知名度的最直接因素是產(chǎn)品品牌能否取得公眾認(rèn)可。公共關(guān)系管理不僅是企業(yè)對外宣傳的行為和簡單的技巧運用，而是企業(yè)能否建立廣泛的溝通機(jī)制與公眾進(jìn)行聯(lián)系，嚴(yán)格產(chǎn)品營銷和宣傳程序建立廣泛的品牌互動機(jī)制，以事實說話，吸引公眾廣泛的參與才能形成雙向溝通機(jī)制，建立完整的品牌生態(tài)，在公眾間形成社會形象。
處理危機(jī)事件是企業(yè)公共關(guān)系管理的重要方面。企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中難免會有因自身的過失、錯誤而與消費者發(fā)生沖撞的時候，一旦發(fā)生必然導(dǎo)致消費者對企業(yè)產(chǎn)生信任危機(jī)，使企業(yè)面臨社會輿論的聲討。因此要通過對危機(jī)事件的預(yù)防、控制、處理以及善后等一系列工作，使消費者信任危機(jī)造成的組織信譽(yù)、形象損失降低到最低，進(jìn)而因勢利導(dǎo)，讓壞事變?yōu)楹檬隆?/p>
通過公共關(guān)系手段，將企業(yè)有錯必糾、有錯必改的信息告訴消費者，爭取諒解與同情，重新獲得顧客的信任，這種功能是廣告、推銷以及業(yè)務(wù)推廣所不具有的，事實證明危機(jī)事件中運用公共關(guān)系處理得當(dāng)，可以使企業(yè)迅速從危機(jī)中擺脫出來，恢復(fù)企業(yè)的知名度與可信度，如果處理不當(dāng)就會給企業(yè)帶來難以預(yù)料的經(jīng)濟(jì)損失和信任危機(jī)，導(dǎo)致企業(yè)經(jīng)營問題的出現(xiàn)?？偠灾?，公共關(guān)系既然是市場經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物，必然反映了經(jīng)濟(jì)市場的潮流。在市場經(jīng)濟(jì)競爭的大潮中，企業(yè)必須善于運用公共關(guān)系進(jìn)行企業(yè)管理，以內(nèi)部公關(guān)危機(jī)處理，外部公關(guān)為導(dǎo)向，制定有效的經(jīng)營戰(zhàn)略和形象戰(zhàn)略才能贏得市場的主導(dǎo)權(quán)。
在新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段，公共關(guān)系為現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展提供便利。對內(nèi)，公共關(guān)系可以協(xié)調(diào)內(nèi)部環(huán)境關(guān)系，如領(lǐng)導(dǎo)與員工的關(guān)系、各部門之間的關(guān)系、員工之間的關(guān)系，為企業(yè)內(nèi)部創(chuàng)造良好的環(huán)境范圍。對外，公共關(guān)系可以幫助企業(yè)處理好與顧客、政府、媒體、社區(qū)等各種公共關(guān)系，使企業(yè)在經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、社會等方面，保持平和協(xié)調(diào)，促使其順利發(fā)展，實現(xiàn)自身的經(jīng)營目標(biāo)。對外，公共關(guān)系能夠為企業(yè)創(chuàng)造出一種和諧，信息暢通的環(huán)境，使溝通雙方都處于最佳的環(huán)境中，讓企業(yè)決策層獲得可靠的社會信息、市場信息和其他經(jīng)濟(jì)信息，為經(jīng)營決策提供第一手資料，使企業(yè)能及時開發(fā)新產(chǎn)品，提供新服務(wù)，滿足市場的消費需求。
從現(xiàn)代市場的發(fā)展趨勢來看，企業(yè)加強(qiáng)公共關(guān)系建設(shè)還能有效解決各種疑難問題，幫助管理者隨時了解公眾意見，可以引導(dǎo)公眾理解并接受企業(yè)的方針、政策與行為。公共關(guān)系主要對實現(xiàn)企業(yè)與公眾的信息溝通有著重要的影響，一般而言，現(xiàn)代企業(yè)都應(yīng)設(shè)立公共關(guān)系部門，它是企業(yè)信息發(fā)布中心，是企業(yè)的咽喉，通過發(fā)布對外信息用來實現(xiàn)溝通，能夠為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)立信息溝通優(yōu)勢，有效實現(xiàn)組織與公眾對象的信息交流，這種雙向信息溝通能夠及時為企業(yè)提供重要的市場變動信息，避免企業(yè)決策的失誤。
公共關(guān)系作為現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營和發(fā)展的重要方面，對企業(yè)的內(nèi)部管理體制建設(shè)和市場戰(zhàn)略實施有著重要的影響，能夠幫助企業(yè)及時處理各種經(jīng)營危機(jī)，幫助企業(yè)獲得重要的市場信息，找到正確的發(fā)展方向，打造優(yōu)質(zhì)的品牌形象。
【參考文獻(xiàn)】。
[1]孫濤.公共關(guān)系管理對塑造企業(yè)形象的作用[j].現(xiàn)代國企研究，20xx（18）.
[2]司楊.創(chuàng)業(yè)企業(yè)公共關(guān)系策略研究[j].中小企業(yè)管理與科技（下旬刊），20xx（07）.
[3]李飛，藍(lán)娟.網(wǎng)絡(luò)傳播環(huán)境中的企業(yè)公共關(guān)系探究[j].中國管理信息化，20xx（14）.
戀愛關(guān)系論文篇十六
甲方(贈與人)：__________，男，出生于______年______月______日，身份證號碼：_______________，住址：______________________，聯(lián)系電話：_______________。
乙方(受贈人)：__________，女，出生于______年______月______日，身份證號碼：________________，住址：_____________________，聯(lián)系電話：________________。
甲乙雙方系戀愛關(guān)系，現(xiàn)雙方在自愿平等的基礎(chǔ)上，根據(jù)《中華人民共和國民法典》等法律法規(guī)的規(guī)定，自愿達(dá)成贈與合同如下：
1、在戀愛期間，甲乙雙方感情深厚，甲方自愿從______年______月______日開始，陸續(xù)給乙方轉(zhuǎn)賬，轉(zhuǎn)賬方式為微信轉(zhuǎn)賬，截止______年______月______日一共轉(zhuǎn)賬______元。
2、雙方認(rèn)可______年______月______日前的轉(zhuǎn)賬金額為甲方對乙方的贈與，該贈與部分為乙方個人所有。
3、雙方約定，自協(xié)議簽訂之日起，雙方之間的金錢往來記錄，在沒有明確的借條證明是借貸關(guān)系的情況下，該筆金額視為一方對另外一方的贈與。
4、本協(xié)議自_______日起生效。
5、本協(xié)議一式貳份，雙方各執(zhí)一份，各份具有同等效力。
甲方(簽字)：_________________。
______年____________月____________日。
乙方(簽字)：_________________。
_______年____________月____________日。
戀愛關(guān)系論文篇十七
甲方(贈與人)：_________________，_______族，____________年____________月____________日生，身份證號：________________________，住址：________________________。
乙方(受贈人)：_________________，_______族，____________年____________月____________日生，身份證號：________________________，住址：________________________。
1、在戀愛期間，甲乙雙方感情深厚，甲方自愿從__年__月__日開始，每月轉(zhuǎn)賬給乙方，轉(zhuǎn)賬方式包括支付寶、微信等，截止協(xié)議簽訂之日一共轉(zhuǎn)賬_________元。
2、雙方認(rèn)可協(xié)議簽訂之日以前的轉(zhuǎn)賬金額為甲方對乙方的贈與，該贈與部分為乙方個人所有。
3、雙方約定，自協(xié)議簽訂之日起，雙方之間的金錢往來記錄，在沒有明確的借條證明是借貸關(guān)系的情況下，該筆金額視為一方對另外一方的贈與。
4、本協(xié)議自_______日起生效。
5、本協(xié)議一式貳份，雙方各執(zhí)一份。
甲方(簽字)：_________________。
_______年____________月____________日。
乙方(簽字)：_________________。
_______年____________月____________日。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/12900620.html】
