我的夢想演講稿小學(xué)生二年級(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 05:14:16
我的夢想演講稿小學(xué)生二年級(優(yōu)質(zhì)14篇)
時間:2023-11-18 05:14:16     小編:翰墨

通過演講稿,人們可以表達(dá)自己的觀點、感情或啟發(fā)他人。通過深入研究和了解演講話題,可以提高演講稿的質(zhì)量和說服力。人生不止有苦有樂,我想通過這次演講告訴大家……

我的夢想演講稿小學(xué)生二年級篇一

老師、同學(xué)們:

大家好。今天我演講的主題是《我的夢想》。人活在世界上,不能沒有夢想;為了自己的夢想,要付出艱辛的努力。既然你是一個完整的生命,你就應(yīng)該擁有自己生命中的輝煌。

一只小毛毛蟲做了一個夢,夢見自己在大山頂上看到了整個山谷。它喜歡夢中看到的景色,他決定將它變成現(xiàn)實?;认x、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛蟲放棄這個打算,但小毛蟲始終堅持著向前爬行······最終小毛蟲變成蝴蝶飛到了大山頂上。重生的小毛蟲終于實現(xiàn)了自己的夢想。這是寒假我偶然看到的一個故事,卻給我很大的感觸。

對小毛蟲來說,一塊石頭就是高山,一個水坑就是海洋,一根樹干就是無法逾越的障礙,它歷經(jīng)艱辛,為的只是化為蝶的夢想,只是翩然展翅的美麗。

房間里充滿了人們的掌聲?!皨寢?,看,電視里的明星多棒呀!大家都喜歡她。我以后也想當(dāng)一明星?!毙∨旱难凵裰辛髀吨w慕。慢慢的小女孩兒長大了些,她望著電腦上美麗的風(fēng)景圖神往著?!拔乙欢ㄒ嶅X,以后去周游世界,幽靜的山谷或是美麗的櫻花······”那時,她的心仍小小的,還不懂得裝下更多。xx年汶川大地震、xx年一月的海地地震,二月的智利地震,四月的玉樹地震,巴基斯坦水災(zāi),印尼地震海嘯火山噴發(fā)······直到,她的眼中映出災(zāi)難扭曲后家園的面孔,人們止不住的淚水,耳中充斥著撕心的哀號。有種晶瑩的東西在她眼中打顫?!霸趺崔k?”這時,她看到了電視中穿著白掛子的醫(yī)生穿梭于廢墟中,在他們手中一個個鮮活的生命得以存活。他們?yōu)闉?zāi)區(qū)的人們帶去了希望,牽引著他們再看看這個美麗的世界。“我以后一定要當(dāng)一名醫(yī)生······”那個女孩就是現(xiàn)在站在這兒,滿懷著希望、理想的我!

夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。它會催人前進(jìn),也許在實現(xiàn)夢想的道路中,會遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來。相信,通過我自己的不懈努力,一定會實現(xiàn)我的夢想!

我的演講完畢,謝謝大家。

我的夢想演講稿小學(xué)生二年級篇二

對小毛蟲來說,一塊石頭就是高山,一個水坑就是海洋,一根樹干就是無法逾越的障礙,它歷經(jīng)艱辛,為的只是化為蝶的夢想,只是翩然展翅的美麗。下面是范文站小編收集整理的小學(xué)生我的夢想演講稿,歡迎閱讀。

老師、同學(xué)們:

大家好。

今天我演講的主題是《我的夢想》。

人活在世界上,不能沒有夢想;為了自己的夢想,要付出艱辛的努力。

既然你是一個完整的生命,你就應(yīng)該擁有自己生命中的輝煌。

一只小毛毛蟲做了一個夢,夢見自己在大山頂上看到了整個山谷。

它喜歡夢中看到的景色,他決定將它變成現(xiàn)實。

蝗蟲、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛蟲放棄這個打算,但小毛蟲始終堅持著向前爬行······最終小毛蟲變成蝴蝶飛到了大山頂上。

重生的小毛蟲終于實現(xiàn)了自己的夢想。

這是寒假我偶然看到的一個故事,卻給我很大的感觸。

對小毛蟲來說,一塊石頭就是高山,一個水坑就是海洋,一根樹干就是無法逾越的`障礙,它歷經(jīng)艱辛,為的只是化為蝶的夢想,只是翩然展翅的美麗。

房間里充滿了人們的掌聲。

“媽媽,看,電視里的明星多棒呀!大家都喜歡她。

我以后也想當(dāng)一明星.”小女孩兒的眼神中流露著羨慕。

慢慢的小女孩兒長大了些,她望著電腦上美麗的風(fēng)景圖神往著。

“我一定要努力賺錢,以后去周游世界,幽靜的山谷或是美麗的櫻花······”那時,她的心仍小小的,還不懂得裝下更多。

xx年汶川大地震、xx年一月的海地地震,二月的智利地震,四月的玉樹地震,巴基斯坦水災(zāi),印尼地震海嘯火山噴發(fā)······直到,她的眼中映出災(zāi)難扭曲后家園的面孔,人們止不住的淚水,耳中充斥著撕心的哀號。

有種晶瑩的東西在她眼中打顫。

“怎么辦?”這時,她看到了電視中穿著白掛子的醫(yī)生穿梭于廢墟中,在他們手中一個個鮮活的生命得以存活。

他們?yōu)闉?zāi)區(qū)的人們帶去了希望,牽引著他們再看看這個美麗的世界。

“我以后一定要當(dāng)一名醫(yī)生······”那個女孩就是現(xiàn)在站在這兒,滿懷著希望、理想的我!

夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。

有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢想,就有了動力。

夢想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。

在追求夢想這個過程中,我們是在成長。

它會催人前進(jìn),也許在實現(xiàn)夢想的道路中,會遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來。

相信,通過我自己的不懈努力,一定會實現(xiàn)我的夢想!

我的演講完畢,謝謝大家。

我的夢想演講稿小學(xué)生二年級篇三

記得兒時無意間翻閱張愛玲的小說,被其精妙形象的語言所打動。她曾這樣描繪過一幅日本花布的紋飾“有一種橄欖綠的暗色調(diào),上面掠過大的黑影,滿蓄著風(fēng)雷,還有一種絲質(zhì)的日本料子,淡湖色,閃著木紋,水紋,每隔一段路,水上飄著兩朵茶碗大的梅花,鐵劃銀鉤,像中世紀(jì)禮拜堂里的五彩玻璃窗畫,紅玻璃上嵌著沉重的鐵質(zhì)沿邊?!庇谑巧钌畛磷碓谒鶢I造的瑰色而又華美的氛圍之中,當(dāng)時便暗暗立誓要成為一名作家,這顆夢想的種子悄然在心間播種,萌芽,長成參天模樣。

后來我曾無數(shù)次幻想過這樣的場景:夜已深,月如鉤,窗外蟬鳴陣陣,室內(nèi)一燈如豆,我靜靜伏于案前,文思泉涌,奮筆疾書,一個個鮮活的人物,一段段精彩的對白浮于筆下,有時神思疲倦,抿一口濃茶,撩開薄薄的紗簾,沉浸于夜的濃黑,細(xì)數(shù)星辰,在腦中勾勒情節(jié),或是早春三月,楊柳青青,楊花漫漫,眾芳暄妍,在這春日麗景中,我可以且行且書,抒發(fā)內(nèi)心的如風(fēng)情懷,寫就一篇篇清新雋永的散文。

這是我的念想,我的夢,我不想成為職業(yè)作家,不想成為那些把寫文章當(dāng)成工作的人,于他們而言,文字不過是換取稿費(fèi)的籌碼,我不愿清靈的文章染上銅臭之味,我想,在空閑的假期,悠閑的午后,輕輕寫下在我心深處徘徊甚久的故事,那將是我最大的滿足。

我不奢望成為像三毛一樣的作家,她是一朵自由行走的花,萬水千山走遍,如煙花一般寂寞,如沙漠一般荒涼,以手中的紙筆記錄世間風(fēng)物情長,描摩自身靈魂的自由不羈,她的文字清淡如水,從容似風(fēng)。

我不奢望成為像魯迅一樣的作家,是一聲響震天幕的雷,立于沉沉的深淵,發(fā)出時代的最強(qiáng)音,他的筆桿是無情的劍,字字泣血,他飽含譏諷的吶喊,終于使國人不再彷徨,他的文字鋒利如刀,冷冽如霜。

而我,只不過夢想著成為一個再平凡普通不過的業(yè)余作家,在自己小小的方寸世界之中,做想做的事,寫想寫的故事,書寫自身的喜怒哀樂,蕓蕓眾生的離合悲歡愛恨情仇,足矣。

我的夢想演講稿小學(xué)生二年級篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我的演講題目是:我的夢想之樹

我的外公、外婆都是農(nóng)民。

我每次去看望他們時,總能看到他們辛勤勞動的背影——-無論是嚴(yán)冬還是酷暑。看著他們佝僂的背,我卻一點兒也幫不上什么忙。

從那時起,我的心里就暗暗地種下了一顆夢想的種子——--如果能讓年邁的外公外婆過上和城里的爺爺奶奶們一樣的生活——--不用上班還能拿到養(yǎng)老金,那該有多好??!

后來,我從電視上知道了還有很多小朋友過著貧窮的生活,他們不能像我一樣整天纏著媽媽講故事、吵著要去逛超市……這時,我心中夢想的種子又開始發(fā)芽了——-如果能讓那些小朋友過上和我一樣幸福的生活,那該有多好??!

上學(xué)了,我知道自己看書了。猛然有一天,我了解到了八國聯(lián)軍曾經(jīng)侵犯過我們中國,還放大火燒毀了圓明園;日本帝國主義曾經(jīng)在我們中華大地上犯下滔天罪行……我萬分的不解,是媽媽告訴我“落后就要挨打”的道理。

我終于明白:富強(qiáng)!中國一定要富強(qiáng)!

只有國家富強(qiáng)了,像外公外婆那樣的農(nóng)民才能安享晚年;

只有國家富強(qiáng)了,貧困地區(qū)的小朋友才能過上像我一樣的幸福生活;

只有國家富強(qiáng)了,歷史的悲劇才不會重演!

現(xiàn)在,我已經(jīng)知道:“神十”成功飛天,未來的空間站將會插上中國的國旗;“遼寧艦”圓滿下水,更大的航母也正在建造中……這是多么令人欣喜?。?/p>

從小到現(xiàn)在,我的夢想如一顆小樹在不斷的長大。少年進(jìn)步,則國進(jìn)步;少年雄于世界,則國雄于世界!我的夢想之樹一定會與祖國一起成長!

我的演講完畢,謝謝大家!

我的夢想演講稿小學(xué)生二年級篇五

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫xx,是六年級3班一名小隊員,今天,我演講的題目是我的理想。

提起英國科學(xué)家愛迪生,大家一定不會感到陌生吧,他是世界聞名的發(fā)明大王,他一生的發(fā)明有一千多種,我的理想就是成為一個像愛迪生一樣的大發(fā)明家。

記得在三年級的課本中,我們就看到愛迪生為了搞發(fā)明差點弄瞎了眼睛,被列車長打聾了一只耳朵,還被硫酸燒毀了一件衣服。但是,他鉆研科學(xué)的決心沒有動搖,正是這種頑強(qiáng)的精神、堅持不懈的努力和對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,使愛迪生成為了一個偉大的發(fā)明家。

我想,自己真的要想成為像愛迪生一樣的發(fā)明家也要發(fā)揚(yáng)他的不怕困難,頑強(qiáng)拼搏的精神,為此,我想做到四個字:勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奮,古今中外,凡是有作為的人無一不是勤奮努力的結(jié)果。“恒”就是恒心,有恒心才可望有成就。“勇”是在學(xué)習(xí)遇到困難時,要有勇于克服困難的決心?!八肌蓖瑯又匾?,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是和思索結(jié)合在一起的,而今天的“思索”還要敢于幻想,只有張開幻想的翅膀,發(fā)明創(chuàng)造才可能成為現(xiàn)實。

一份耕耘一份收獲,為了實現(xiàn)理想,我會付出努力!

我的夢想演講稿小學(xué)生二年級篇六

大家好!

今天我演講的題目是《我有一個夢想》!

改革開放的腳步繼續(xù)向前邁著,社會正以著我們難以我們難以想象的速度向前發(fā)展著,09年渾厚的鐘聲已經(jīng)敲響,第一批90后已經(jīng)步入成年的殿堂。這一美妙的事實,猶如百花的香氣,迎接著生機(jī)勃勃的春天,這一時刻的到來,猶如新的一天,充滿了未知,面臨著挑戰(zhàn)。

然而,20xx年的今天,我們必須正視90一代正被人質(zhì)疑這一事實。

人們都說,90后是最幸福的一代,有著父母無限的疼愛,有著數(shù)不盡的零花錢,有著80后沒有的高科技??墒?0后的悲哀誰能懂,每天都是家——學(xué)?!胰c一線。殘酷的中國教育體制正努力的剝削著我們,可是我們沒有被壓垮,我們以我們的形式度過著屬于我們的青春,這是一個叛逆的青春!放浪不羈的外表里我們承受著父母的期望,以及社會的質(zhì)疑,還過年幼的我們本不該過早的擁有這么大的心理負(fù)擔(dān),可是社會不顧后果的將他們壓在了我們的身上,現(xiàn)在還反過來對我們說:“你們是被壓垮的一代?!?/p>

由于和國際接軌,我們這一代正不斷的與日本,美國的孩子做著對比,對比的結(jié)果是我們這一代是處在茫茫黑夜看不到光明的一代,那些所謂的教育專家們不斷的發(fā)表文章調(diào)侃著我們,可是他們卻面對中國的教育無計可施!我不禁要問,到底是什么造就了與眾不同的我們!

我有一個夢想,這個夢想是深深扎根于90年一代的夢想中的。

我夢想有一天,這個社會真正的了解我們,理解我們。我夢想有一天,90后的孩子能和父母坐在一起,彼此了解,互相溝通。

我夢想有一天,甚至連校園這個囚牢般的地方,也將變成歡樂和自由的天堂。

我夢想有一天,老師將不完全是以我們的成績,而是以我們的品格優(yōu)劣來評定我們的好壞。

我夢想有一天,社會對我們不在質(zhì)疑,我們的天空不再烏云密布,陽光初露,架起一道彩虹,閃亮人間!

這就是我的希望,我希望我們脫下放浪不羈的外衣,以真誠的面孔示人,有了這個信念,我們將能從絕望之嶺劈出一塊希望之石。有了這個信念,我們將能把校園中痛苦的埋怨,變成一支歡樂向上的交響曲。有了這個信念,我們將能快樂學(xué)習(xí),快樂成長!

在歡樂到來的那一天,90后所有的孩子將以一種新的心態(tài)度過著美麗的青春。

同學(xué)們,讓我們播下夢想的種子。

幾十年前,美國著名的黑人民權(quán)解放運(yùn)動領(lǐng)導(dǎo)者———馬丁路德。金,在臺上演繹了他那舉世聞名的演說我有一個夢想,也就是因為這演說,才能夠使他在領(lǐng)導(dǎo)黑人民權(quán)解放運(yùn)動中取得勝利。也就是由于這演說,從而成就了他人生的輝煌。

然而幾十年后的今天,我以同樣的激情站在這臺上,一同樣的希望來演繹不同的自我,已同樣的熱情來追逐不同的夢想。

早在幾年前的申奧成功中,我們國人都懷著同一個夢想走進(jìn)2008,走進(jìn)北京。懷著滿腔熱情的心進(jìn)入奧運(yùn)。都懷這一顆希望、一顆期待、一顆喜悅之心,為奧運(yùn)的到來而歡呼。從那一刻起,奧運(yùn)與夢想同行,夢想追隨著奧運(yùn),奧運(yùn)點綴著夢想。而也僅只有奧運(yùn)才能實現(xiàn)這夢想,也僅只有夢想才能使奧運(yùn)來得更美、走得更好、辦得更火。

同一個世界,同一個夢想。同一首歌,給了我們同樣的感受。同一的奧運(yùn)帶給我們同樣的快樂。同樣的歲月留下不同的回憶!

我的夢想演講稿小學(xué)生二年級篇七

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我也有一個夢想,就是長大后成為一名語文教師。

如果沒有老師,我怎能在知識的海洋中遨游?如果沒有老師,我從何學(xué)來為人處事的道理?于是,我便萌生了這個小小的夢想。

我要通過努力學(xué)習(xí)來成就自己的夢想。我相信通過我的努力,若干年后,我將在語文課堂里用字正腔圓的漢語耐心地向同學(xué)們講解知識,還會打開“夢幻投影儀”,引領(lǐng)大家身臨其境般領(lǐng)悟文學(xué)的神奇瑰麗;做練習(xí)時,我會給學(xué)生們玩一個“智慧沖沖沖”的游戲:一道道題目以實景投射在地面上,讓學(xué)生們組隊去“闖關(guān)”。我還設(shè)置了獎勵和懲罰呢——答對了一題獎勵一根棒棒糖,答錯一題被氣球錘子敲一下;在講解試卷時,我不會直接告訴他們答案,而是讓他們以小組的形式探討題目,并選一個組長來宣布這一組的探討出來的答案,如果對了,我會讓同學(xué)們向他們鼓掌;如果錯了,我就會讓其他小組來解答。我愿意在歡聲笑語中開啟孩子們的夢想之門,為他們的人生成長貢獻(xiàn)微薄之力。

老師是辛勤的園丁,培育我這朵祖國的花朵;老師是一本字典,解開我心中的一個個疑問;老師是一條船,讓我在知識的海洋里遨游。

教師是一個多么崇高的職業(yè)啊!它就是我的夢想,是在我心中翻滾的大浪,是指引我前進(jìn)的'指路明燈,是我成長時的甘霖,更是我刻苦勤奮的動力之源!

親愛的同學(xué)們,你們有自己的夢想嗎?如果有,就讓我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的夢想,從現(xiàn)在開始,努力奮斗;如果沒有,那就請你樹立一個遠(yuǎn)大的夢想,并為了這個夢想努力進(jìn)取吧!

我的夢想演講稿小學(xué)生二年級篇八

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

家上午好!

夢想是什么,我覺得夢想是這世界上最最神奇美妙的東西,她像一個百變的魔術(shù)師,讓童年格外精彩有趣:小時候,我夢想能擁有一只恐龍做為寵物,哈哈看誰敢來欺負(fù)我;我夢想我會飛,飛上藍(lán)天,躺在云朵里睡大覺;我夢想自己也能有一雙像灰姑娘一樣的水晶鞋,穿上它去參加王子的舞會。我還會夢想能有一個永遠(yuǎn)也吃不完的棒棒糖。聽到這里,你也許會忍不住發(fā)笑,但我要說就是這些夢想讓童年變得五彩繽紛。

后來,我上小學(xué)了,成了一名小學(xué)生,愛做夢的習(xí)慣可一點都沒變。我又有了許多新的夢想:我夢想成為科學(xué)家,去探索世界的奧秘。我夢想能成為運(yùn)動員,眨眼能跑出幾百米。我去參加奧運(yùn)會,速度快的讓各國選手目瞪口呆。我夢想當(dāng)節(jié)目主持人、夢想成為一名白衣天使,夢想成為像郎朗、理查德克萊德曼一樣的鋼琴大師,我還夢想能成為舞蹈家,在國際舞臺上一展風(fēng)采。夢想多的數(shù)不勝數(shù)。每當(dāng)我依偎在媽媽身邊說自己夢想的時候,媽媽總是微笑著說:“寶貝,那你可要努力呦,只有通過不斷的努力才能實現(xiàn)自己的夢想!”媽媽說的次數(shù)多了,漸漸地這些話就印在了心上。

舞蹈教室里,我認(rèn)真地跟著老師學(xué)動作,一遍一遍的重復(fù),一點一點的進(jìn)步,一節(jié)課上完經(jīng)常是大汗淋漓,去年為了去市里參加拉丁舞比賽,高強(qiáng)度的基訓(xùn)課,腳上都磨出了水泡,疼得我鞋子都脫不下來,但是為了我心中的夢想,我咬著牙堅持了下來。當(dāng)我捧到一等獎的獎杯時,我開心地笑了,我體驗到了努力追逐夢想的喜悅。

為了我鋼琴家的夢想,每晚的`鋼琴邊都有身影。曲子的難度越來越大,技巧性要求越來越高,好多時候,雙手的合奏都是困難重重,有時候我真想放棄練琴。在媽媽的不斷鼓勵下,我堅持下來了,我忍住在眼眶里打著轉(zhuǎn)的眼淚,靜下心,從一個音符到一個小節(jié),再到一首曲子,我反復(fù)的練習(xí)。當(dāng)美妙的音符隨著我手指的跳躍緩緩流淌出來的時候,我開心地笑了,我感受到了努力堅持的力量,我對實現(xiàn)夢想更加執(zhí)著!我夢想,我追求,我快樂,我成功!我在追逐夢想的過程中品嘗到了努力的艱辛,也收獲了成功的喜悅。未來的日子里,我仍然會是一個喜歡追夢的女孩,我不會停息,因為夢想就在前方,它指引著我前進(jìn)的方向,它給予我去欣賞這個世界的無窮力量!我會勇敢的張開雙臂,迎接成長道路上所有困難的挑戰(zhàn),我會對著藍(lán)天,對著大地,大聲高呼:“夢想,我做主!”謝謝大家!

我的夢想演講稿小學(xué)生二年級篇九

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

姐姐是一名初中生,有一天她和我說起《我的中國夢》里的故事,這些故事對于小學(xué)二年級的我來說就是兩個字——“震撼”,我從不知道在這些成功人士的背后竟然都有著一串串的錯誤和一串串的故事。一直以來的我都以為成功是一種幸運(yùn),是一種理所當(dāng)然。直到姐姐告訴我這一個個故事之后我才明白沒有汗水和眼淚的付出是永遠(yuǎn)不可能成功的,如果沒有堅持不懈的毅力,夢想也永遠(yuǎn)不可能實現(xiàn)。

在姐姐的講述中我知道了馬云叔叔就是通過一次次的失敗,經(jīng)歷一次次的挫折之后才被世人所認(rèn)知、所接受,他不畏艱辛用自己的努力一步一個腳印朝著自己的夢想前行,才有了現(xiàn)在的成功。而我的偶像李連杰叔叔自小家境貧寒,他始終夢想自己能成為武術(shù)冠軍,終于在他付出無數(shù)的汗水和傷痛之后他成功了,隨后更在各種影片中給我們乃至世界展現(xiàn)了他心中的中國武術(shù)。聽完這些故事之后,我才了解到夢想的重要——人生就像一個旅途,而在人生的旅途中夢想就好像是指南針,指引著你前進(jìn)的`方向,如果沒有夢想你就會失去人生的方向,茫然無措。

而在我的心中也有著一個夢想,這個夢想就是希望自己可以成為一名宇航員,搭載飛船去太空翱翔。我時?;孟胫约簛淼綗o邊的銀河,看著各種星球在我身邊旋轉(zhuǎn),而那時的我將會登上月球、登上火星、登上各種星球,在它們的土地上插上鮮艷的五星紅旗,并通過衛(wèi)星向世人吶喊:“中國是最棒的!”而現(xiàn)在的我將會為了我心中的夢想開始努力學(xué)習(xí),增加自己的知識,讓知識的營養(yǎng)滋潤自己,讓五彩的知識構(gòu)建我五彩的童年,我會不怕艱苦,我會向馬云叔叔和李連杰叔叔一樣堅持著自己的夢想永不放棄!

姐姐的故事對年幼的我來說是一個震撼,而這種震撼卻讓我堅定了自己心中的夢想,我相信通過自己的努力我會讓自己的夢飛過草原、飛過藍(lán)天,越飛越高,越飛越遠(yuǎn),直到自己站在太空的那一刻!

我的夢想演講稿小學(xué)生二年級篇十

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我從小就有一個夢想,就是能變成一只小鳥,飛向天空,到美麗的宇宙村去看一看。

有一天,爸爸從書店買了兩本關(guān)于小鳥的資料書,我迫不急待的翻開書,目不轉(zhuǎn)睛地看著書。到了晚上10點,我的眼皮開始打架了,不知不覺的,我睡著了。

我夢見我在夢里,變成了一只凌空飛翔的鳥兒,羽毛是紫色的,嘴巴是尖尖的,爪子是紅色的。我在天空中自由自在地飛啊飛。

我一直往前飛,終于飛到了美麗的宇宙村,啊!那里的景色多美?。?/p>

我站在它面前,一說:“芝麻開門”,它就把門打開了,我來到了遠(yuǎn)古時代的宇宙村,看到了美麗的'嫦娥姐姐,活潑可愛的玉兔。

接著,我又來到了古希臘的星球,那里有眾神之王宙斯,太陽神阿波羅,海神波塞冬,冥王神哈得斯,智慧女神雅典娜,愛神丘比特等。

在宇宙村大概飛了一轉(zhuǎn),才發(fā)現(xiàn)它比我的家園美麗得多。

我又繼續(xù)往前飛,飛到了地球媽媽的身邊,我還和她說話呢!

看來,這里的朋友都很歡迎我這只小鳥來宇宙村做客。

我給這美麗的宇宙村增添了快樂的氣氛!

?。∥疫@只小鳥真是自由,能到這美麗的宇宙村里來玩,我真高興。

我興奮的連自己在夢里也不知道,不知不覺中,我的眼前出現(xiàn)了一個身影。哦,原來是媽媽在叫我。

??!我的夢想終于在這夢里實現(xiàn)了,我真高興!

我的夢想演講稿小學(xué)生二年級篇十一

親愛的同學(xué)們:

大家好!

曾經(jīng)有過這樣一個故事:一個小學(xué)老師讓她的學(xué)生們說說各自的夢想,其中有一個學(xué)生說了兩個夢想,一個貧窮的學(xué)生沒有夢想。于是那位老師讓那位沒有夢想的學(xué)生從那位有兩個夢想的學(xué)生購買了一個去埃及旅游的夢想。后來那位學(xué)生去了世界各國旅游,唯獨(dú)沒有去埃及。事情的原委是這樣的:那位貧窮的學(xué)生因為有了去埃及旅游的夢想,開始刻苦努力,后來他成功過上了自己夢寐以求的生活。如果那位學(xué)生想贖回那個夢想,無疑要傾家蕩產(chǎn)。

這個故事告訴我們一個道理:無論你是什么人都要有夢想。因為有了夢想,你才能有一個明確的奮斗目標(biāo),才能朝著這個目標(biāo)不斷前進(jìn),才能綻放出生命中最美好的花朵。夢想就像黑夜中的北極星,給人前進(jìn)的方向;夢想就像海邊的燈塔,讓人在迷霧中堅定地航行;夢想就像一個神秘的藏寶圖,指引著人們走向成功。一個沒有夢想的人,如同失去了靈魂,沒有存在的意義。因此我們每個人都要有夢想,而我的夢想就是要像故事中那位貧窮的學(xué)生那樣,進(jìn)行一次環(huán)球旅行。

“世界那么大,我想去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”,有了這個夢想,就要大膽地追夢。因此,我會努力學(xué)習(xí),爭取上一所好學(xué)校,在未來后找到一份合適的工作,努力地掙錢。我相信在我的努力下,這個美好的夢想終會實現(xiàn)。

非常感謝各位同學(xué)認(rèn)真聽我的演講,也祝愿你們的夢想能早日實現(xiàn)。

謝謝大家!

我的夢想演講稿小學(xué)生二年級篇十二

或許,有人會說,生命的意義在于奮斗,生命的意義在于創(chuàng)造人生的價值,生命的意義在于為國家和社會做貢獻(xiàn)。

這些看起來都是很棒的回答,但今日我要告訴諸位一個殘酷的真相——生命其實沒有意義。

《生命的意義與甜甜圈》中講道:“人類存在于這個世界上僅有幾十萬年,天上的星星都存在幾十億年了。你以為宇宙真的在意你和我嗎當(dāng)然不在意,我們只是塵埃,但這不代表我們會放棄一切。

甜甜圈本身沒有意義,但如果你能享用它的美味,那甜甜圈就有了意義。我們的生命也是如此,生命本身沒有意義,但并不代表我們不能為它賦予意義。

為生命賦予意義的方式就是感受生命:既要享受生命所饋贈的完美,也要承擔(dān)生命所帶來的職責(zé);既要記住開心愉悅的瞬間,也不能忘記苦悶彷徨的時刻。我們的人生不會一帆風(fēng)順,我們也會在十字路口感到迷茫;我們會大笑也會哭泣,但這些恰恰證明我們還活著,而活著正是賦予生命意義的前提。

僅有活著,我們才能看到“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”的完美景象,才能聽到“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”的絕世唱曲,才能感受到“但愿人長久,千里共嬋娟”的思念之情。

也僅有活著,我們才能做到“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物”,才能像李白一樣擁有“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的自信;才能和杜甫一齊概嘆“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的恢宏。

有些事情我們無需在意,就像生命的意義,我們在意了又能怎樣。

我們此刻最應(yīng)當(dāng)做的事是認(rèn)真地活好每一天,心滿意足地享受每一點歡樂,做好自我應(yīng)當(dāng)做的事情,堅持自我認(rèn)為對的觀點,但求心安理得。

珍惜生命,活在當(dāng)下,能享受的,也能承受最壞的。當(dāng)一個人確確實實做到這些事,那么他沒有意義的生命也便有了意義。

我的夢想演講稿小學(xué)生二年級篇十三

親愛的教師同學(xué):

大家好,今日我演講的題目是《我有一個幻想》!

改革開放的腳步連續(xù)向前邁著,社會正以著我們難以我們難以想象的速度向前進(jìn)展著,渾厚的鐘聲已經(jīng)敲響,第一批90后已經(jīng)步入成年的殿堂。這一奇妙的事實,如同百花的香氣,迎接著生氣勃勃的春天,這一時刻的到來,如同新的一天,布滿了未知,面臨著挑戰(zhàn)。

然而,20xx年的今日,我們必需正視90一代正被人質(zhì)疑這一事實。

人們都說,90后是最幸福的一代,有著父母無限的疼愛,有著數(shù)不盡的零花錢,有著80后沒有的高科技??墒?0后的悲傷誰能懂,每天都是家——學(xué)校——家三點一線。殘酷的中國教育體制正努力的剝削著我們,可是我們沒有被壓垮,我們以我們的形式度過著屬于我們的青春,這是一個叛逆的青春!放浪不羈的外表里我們承受著父母的`期望,以及社會的質(zhì)疑,還過年幼的我們本不該過早的擁有這么大的心理負(fù)擔(dān),可是社會不顧后果的將他們壓在了我們的身上,現(xiàn)在還反過來對我們說:“你們是被壓垮的一代?!?/p>

由于和國際接軌,我們這一代正不斷的與日本,美國的孩子做著比照,比照的結(jié)果是我們這一代是處在茫茫黑夜看不到光明的一代,那些所謂的教育專家們不斷的發(fā)表文章調(diào)侃著我們,可是他們卻面對中國的教育無計可施!我不禁要問,究竟是什么造就了與眾不同的我們!

我有一個幻想,這個幻想是深深扎根于90年一代的幻想中的。

我幻想有一天,這個社會真正的了解我們,理解我們。我幻想有一天,90后的孩子能和父母坐在一起,彼此了解,相互溝通。

我幻想有一天,甚至連校園這個囚牢般的地方,也將變成歡快和自由的天堂。

我幻想有一天,教師將不完全是以我們的成績,而是以我們的品行優(yōu)劣來評定我們的好壞。

我幻想有一天,社會對我們不在質(zhì)疑,我們的天空不再烏云密布,陽光初露,架起一道彩虹,閃亮人間!

這就是我的盼望,我盼望我們脫下放浪不羈的外衣,以真誠的面孔示人,有了這個信念,我們將能從無望之嶺劈出一塊盼望之石。有了這個信念,我們將能把校園中苦痛的埋怨,變成一支歡快向上的交響曲。有了這個信念,我們將能歡樂學(xué)習(xí),歡樂成長!

在歡快到來的那一天,90后全部的孩子將以一種新的心態(tài)度過著漂亮的青春。

同學(xué)們,讓我們播下幻想的種子。

幾十年前,美國聞名的黑人民權(quán)解放運(yùn)動領(lǐng)導(dǎo)者———馬丁路德。金,在臺上演繹了他那舉世著名的演說,也就是由于這演說,才能夠使他在領(lǐng)導(dǎo)黑人民權(quán)解放運(yùn)動中取得成功。也就是由于這演說,從而成就了他人生的輝煌。

然而幾十年后的今日,我以同樣的激情站在這臺上,一同樣的盼望來演繹不同的自我,已同樣的熱忱來追趕不同的幻想。

早在幾年前的申奧勝利中,我們國人都懷著同一個幻想走進(jìn)2023,走進(jìn)北京。懷著滿腔熱忱的心進(jìn)入奧運(yùn)。都懷這一顆盼望、一顆期盼、一顆喜悅之心,為奧運(yùn)的到來而歡呼。從那一刻起,奧運(yùn)與幻想同行,幻想追隨著奧運(yùn),奧運(yùn)點綴著幻想。而也僅只有奧運(yùn)才能實現(xiàn)這幻想,也僅只有幻想才能使奧運(yùn)來得更美、走得更好、辦得更火。

同一個世界,同一個幻想。同一首歌,給了我們同樣的感受。同一的奧運(yùn)帶給我們同樣的歡樂。同樣的歲月留下不同的回憶!

我的夢想演講稿小學(xué)生二年級篇十四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

當(dāng)旅游車停在了一片只有幾厘米高,更像是一個大草坪一樣的操場時,導(dǎo)游說:草原到了。我滿懷喜悅的心情被下車時看到的景象迷惑了。問媽媽:這就是草原呀?!怎么不見風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊啊!媽媽也顯得很吃驚。如此低矮的草;更沒有潔白的羊群,吃草的馬兒也顯得無精打采。在回家的路上,我想了許多……是啊,過度的放牧和開墾破壞了草原的美麗,正是人類自己毀壞了我們的家園。這次帶著遺憾的草原之行,深深地觸動了我。站在這里,我想說,我有個愿望:朋友們,讓我們每個人都盡一份力量,讓我可愛的家鄉(xiāng)-美麗的草原再次重現(xiàn)吧。

每個人都有自己的夢想,也許你的夢想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察,或是一名能說會道的記者、導(dǎo)游。而我的夢想是當(dāng)一名人民教師。

我認(rèn)為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個不懂事的孩子教育成一個尊敬師長,明事理的好孩子;是老師,把一個貪玩的孩子培養(yǎng)成一個勤學(xué)好問,力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識甘露,澆開學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉潤育學(xué)生情操的美果。

如果把學(xué)生比作祖國的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國的花朵茁壯成長。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學(xué)生指明方向,使學(xué)生明確自己的方向。所以,我的夢想是當(dāng)老師。老師能夠為祖國、為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻(xiàn)。小時候,我有過許多夢想,有美麗的文學(xué)夢,有繽紛的明星夢,也有美妙的設(shè)計師的夢。長大后,我從不斷的學(xué)習(xí)中,找到了我真正的.夢想,找到了能夠為祖國、為人民作出貢獻(xiàn)的夢想,那就是當(dāng)老師。

我想,以我現(xiàn)在的知識基礎(chǔ),想要實現(xiàn)我的夢想,那簡直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學(xué)習(xí),在課前做好預(yù)習(xí),課堂中認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),還要多讀課外書,也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),畢竟有美好的品格也是做老師的一個基本原則。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,只有努力學(xué)習(xí)才是開在成功之路上的鮮花。所以,我一定會好好學(xué)習(xí),努力奮斗,為實現(xiàn)我的夢想而努力學(xué)習(xí)。我相信,夢想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅持下去,行動起來,就一定會有實現(xiàn)的一天!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/12900382.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔