教師表彰發(fā)言稿五分鐘(專業(yè)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 05:12:11
教師表彰發(fā)言稿五分鐘(專業(yè)17篇)
時(shí)間:2023-11-18 05:12:11     小編:QJ墨客

總結(jié)是對(duì)過去所做之事進(jìn)行梳理和總結(jié)的過程,可以幫助我們找到改進(jìn)和優(yōu)化的空間。如何保護(hù)自然資源和生物多樣性呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。

教師表彰發(fā)言稿五分鐘篇一

今天召開的這次經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析會(huì),既是一次總結(jié)會(huì),更是一次動(dòng)員鼓勁會(huì),就是要?jiǎng)訂T全縣上下,統(tǒng)一思想,鼓足干勁,奮力沖刺,全面超額完成今年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),確?!盃?zhēng)十進(jìn)百”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),確?!皒”收好官,“x”開好局、起好步。上午,洪軍縣長(zhǎng)通報(bào)了前三個(gè)季度的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況,并對(duì)下步工作做了簡(jiǎn)要安排,各鎮(zhèn)、經(jīng)濟(jì)區(qū)分別匯報(bào)了工作進(jìn)展情況、存在的問題和下步主要工作措施。下午,政府的各位領(lǐng)導(dǎo)就分管工作做了重點(diǎn)安排,炳成主任對(duì)前九個(gè)月工作和下步工作講了非常好的建議,希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)各位領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,抓好貫徹落實(shí)。在此基礎(chǔ)上,我主要講兩個(gè)方面的問題。

一、對(duì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)怎么看的問題。

這里,我從三個(gè)方面來說明一下:

一是我縣發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力強(qiáng)勁。主要體現(xiàn)在前九個(gè)月我們各項(xiàng)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)在完成上基本與時(shí)間同步,當(dāng)然這里面凝聚著全縣上下的共同努力。在此,我代表縣委、縣政府對(duì)奮戰(zhàn)在一線的各鎮(zhèn)和園區(qū)的同志們表示衷心的感謝。內(nèi)生力強(qiáng)勁的一個(gè)標(biāo)志就是有些鎮(zhèn)的指標(biāo)拉動(dòng)了全縣主要指標(biāo)高速增長(zhǎng)。前九個(gè)月我縣的gdp、固定資產(chǎn)投入、財(cái)稅收入、農(nóng)村人均現(xiàn)金收入、社會(huì)消費(fèi)品零售總額等幾大主要指標(biāo)一直處在全省各縣市前列,應(yīng)該說,各鎮(zhèn)、各經(jīng)濟(jì)部門都做出了很大的貢獻(xiàn),縣委、縣政府和全縣人民都不會(huì)忘記大家作出的貢獻(xiàn);第二個(gè)標(biāo)志是我們今年重點(diǎn)開展了“招商引資和項(xiàng)目建設(shè)攻堅(jiān)年”活動(dòng),成功引進(jìn)了一批大項(xiàng)目好項(xiàng)目,形成了新的發(fā)展后勁,同時(shí)也鍛煉了隊(duì)伍、鍛煉了干部。實(shí)踐證明,我們實(shí)施的“招商引資和項(xiàng)目建設(shè)攻堅(jiān)年”活動(dòng)是適時(shí)的、正確的;第三個(gè)標(biāo)志是我們緊密結(jié)合縣情實(shí)際,積極應(yīng)對(duì)全市區(qū)劃調(diào)整,審時(shí)度勢(shì),著眼未來,確立了“三化一業(yè)”這個(gè)牽動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主抓手,明晰了“兩城兩區(qū)五園”發(fā)展空間的拓展;第四個(gè)標(biāo)志是我們縣的工作傳統(tǒng)好,民風(fēng)純樸,干部隊(duì)伍過硬,廣大干部識(shí)大體、顧大局,在關(guān)鍵時(shí)刻能夠沖上去,想事、干事、能干成事,在干事創(chuàng)業(yè)中我們的廣大干部經(jīng)受了考驗(yàn),得到了鍛煉,也受到了廣大人民群眾的認(rèn)可。

二是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的外部條件更為有利,為我們帶來了新的發(fā)展機(jī)遇。一個(gè)是市委、市政府確立了“向海發(fā)展、全面轉(zhuǎn)型,建設(shè)濱海新盤錦”新戰(zhàn)略,我縣是向海發(fā)展的橋頭堡,也是發(fā)展盤錦母城、建設(shè)遼濱水城的重要隆起帶和聯(lián)結(jié)點(diǎn),市里這樣一個(gè)發(fā)展戰(zhàn)略為我縣的城市化進(jìn)程帶來了新的發(fā)展機(jī)遇,這一點(diǎn)我們必須要充分認(rèn)識(shí)到;第二個(gè)是加快發(fā)展的政策條件更為充分。大家都知道,我市是沿海經(jīng)濟(jì)帶的登陸點(diǎn),是東北老工業(yè)基地振興的先行區(qū),資源型城市也被國(guó)務(wù)院所確立,這些都是疊加的扶持政策,是其它城市所不具有的,尤其是省委、省政府把遼濱沿海經(jīng)濟(jì)區(qū)納入了全省綜合改革試驗(yàn)區(qū),實(shí)際上這就是的深圳、的特區(qū),就是提供體制機(jī)制創(chuàng)新機(jī)遇。應(yīng)該說,各種政策資源支持都在向這里流動(dòng),而我們的經(jīng)濟(jì)區(qū)正處在這個(gè)范疇之內(nèi),這也為我們迅速做大做強(qiáng)經(jīng)濟(jì)區(qū)帶來了千載難逢的好機(jī)遇;第三個(gè)是近兩年來市里實(shí)施的大型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目相繼竣工投用,為我縣加快發(fā)展創(chuàng)造了非常明顯的新優(yōu)勢(shì),遼河大橋的貫通、億噸大港的通航、數(shù)條公路的拓寬改建,高速鐵路的在建以及支線機(jī)場(chǎng)的立項(xiàng),所有這些,對(duì)增強(qiáng)我縣的投資吸引力是空前的,后續(xù)效應(yīng)是非常大的。今天我們出去招商,已不再與兩三年前同日而語了。這些外在的形勢(shì)變化所產(chǎn)生的作用我們必須看到,必須利用好。

三是我們的發(fā)展總體上看很好,但發(fā)展還不平衡。從運(yùn)行的情況來看,我們有的指標(biāo)離“x”收官目標(biāo)要求還有很大的差距。主要體現(xiàn)在,一個(gè)是有些指標(biāo)缺口還是很大的,固定資產(chǎn)投入、財(cái)稅收入等指標(biāo)還需要我們付出十二分的努力,才能取得實(shí)實(shí)在在的成績(jī);第二個(gè)是新的大的項(xiàng)目非常少,后勁乏力,全市行政區(qū)劃調(diào)整也使我們的存量資源有所減少,這些都是經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的不利因素,我們不能回避;第三個(gè)是國(guó)際國(guó)內(nèi)發(fā)展的各種不確定因素還在增多,深層次的矛盾也在不斷地顯現(xiàn),我們需要做好應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備;第四個(gè)是土地、資金等發(fā)展瓶頸還沒有得到很好的x,我們組織經(jīng)濟(jì)工作的難度還在不斷加大。當(dāng)然,這些都是我們前進(jìn)中的問題,我們也都在不斷的攻克,進(jìn)而始終走在了發(fā)展前列,進(jìn)入了發(fā)展的快車道,我們決不能被這些困難嚇倒。

全縣前九個(gè)月的發(fā)展成果、發(fā)展態(tài)勢(shì)、發(fā)展條件、發(fā)展機(jī)遇,更加堅(jiān)定了我們加快發(fā)展的信心,我們要積極主動(dòng)地應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn),富有責(zé)任感地把的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)搞上去,達(dá)到一個(gè)新水平。

二、我們下步要怎么干的問題。

第一,需要大家把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到全縣總的目標(biāo)要求和對(duì)形勢(shì)走勢(shì)的科學(xué)判斷上來。

我們今后一個(gè)時(shí)期的工作思路就是:圍繞全市“向海發(fā)展、全面轉(zhuǎn)型,建設(shè)濱海新盤錦”的總體戰(zhàn)略部署和“推進(jìn)沿海開發(fā)開放、城鄉(xiāng)一體化發(fā)展、和諧盤錦建設(shè)”三大任務(wù),以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)統(tǒng)領(lǐng)發(fā)展全局,以“爭(zhēng)先升位、富民強(qiáng)縣”為目標(biāo)凝聚干勁,以向海發(fā)展為引領(lǐng)牽動(dòng)全域轉(zhuǎn)型,以“兩城兩區(qū)五園”為載體優(yōu)化空間布局,以“三化一業(yè)”為抓手支撐經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),以招商引資項(xiàng)目建設(shè)為核心打造產(chǎn)業(yè)集群,以體制機(jī)制創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng)增強(qiáng)發(fā)展活力,更加注重轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,更加注重統(tǒng)籌城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展,更加注重提升開放型經(jīng)濟(jì)水平,更加注重加強(qiáng)資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù),更加注重和諧社會(huì)建設(shè),全面促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,把建設(shè)成為全市向海發(fā)展的橋頭堡、轉(zhuǎn)型發(fā)展的隆起帶、創(chuàng)新發(fā)展的示范區(qū)。對(duì)于上述的提法,我們的思想都要往這上靠攏、往這上統(tǒng)一,不爭(zhēng)論、不遲疑,深刻領(lǐng)會(huì),認(rèn)真貫徹,狠抓落實(shí)。

第二,當(dāng)前和今后要著力做好的幾項(xiàng)重點(diǎn)工作:

一是要堅(jiān)決完成全年的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)。指標(biāo)不是數(shù)游戲,而是發(fā)展的量化體現(xiàn),完成好全年指標(biāo)任務(wù),是“爭(zhēng)十進(jìn)百”的需要,如果不能實(shí)現(xiàn)預(yù)期,“爭(zhēng)十進(jìn)百”就是一句空話。一要認(rèn)真做好盤點(diǎn)。無論是指標(biāo)的盤點(diǎn)還是工作任務(wù)的盤點(diǎn),我們一定要找出缺口,迎頭趕上。二要抓好企業(yè)運(yùn)行。今年指標(biāo)能否實(shí)現(xiàn),取決于現(xiàn)有企業(yè)運(yùn)行的好壞,也取決于我們?cè)诮?xiàng)目的推進(jìn)速度,這也是完成今年指標(biāo)的重要支撐,我們一定要做好企業(yè)資金、市場(chǎng)、原料、人才、技術(shù)等要素的支持,主動(dòng)跟進(jìn),靠前服務(wù)。三是各位領(lǐng)導(dǎo)要深入下去,把工作的缺口作為工作重點(diǎn)和主攻方向,認(rèn)真研究措施和辦法,盡快填平補(bǔ)齊,爭(zhēng)取超額完成任務(wù)。期間,縣委和縣政府兩辦督查工作也要深入下去,每旬、每月、每季都要有實(shí)實(shí)在在的督查報(bào)告,這段時(shí)間要特殊重視督查的結(jié)果??h政府績(jī)效考核小組也要提前進(jìn)入工作狀態(tài),注重平時(shí)考核結(jié)果的積累和運(yùn)用。同時(shí),我們還要充分學(xué)習(xí)借鑒沈北新區(qū)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善科學(xué)合理的考核評(píng)價(jià)體系,使考評(píng)體系更加人性化、更加符合實(shí)際。

二是必須在“三化一業(yè)”上有新的大的突破。一個(gè)是“城鄉(xiāng)一體化”工作。這是“三化一業(yè)”的“發(fā)動(dòng)機(jī)”,也是縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“發(fā)動(dòng)機(jī)”,更我們各項(xiàng)任務(wù)的重中之重。綜觀排在全省前列的縣(市),都是在城鄉(xiāng)一體會(huì)中得到了實(shí)惠、有大的作為,才帶動(dòng)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,像有些縣區(qū)80%的財(cái)政一般預(yù)算收入都源于房地產(chǎn)業(yè)。在發(fā)展住宅地產(chǎn)的同時(shí),我們也要搞一些“宿根”的商貿(mào)地產(chǎn)項(xiàng)目,這樣才能更加聚集人氣,搞活經(jīng)濟(jì)。我們只有在城鄉(xiāng)一體化中積累資金、改善環(huán)境、提高生活質(zhì)量、增加財(cái)稅收入,我們才有能力支持經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)、重要基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的大投入,才能充分發(fā)揮“一子落地,滿盤皆活”的撬動(dòng)作用。大家也看到了,城南新區(qū)的奠基開工拉開了我們建設(shè)生態(tài)宜居大縣城的序幕,也標(biāo)志著我縣城鄉(xiāng)一體化工作步入了一個(gè)嶄新的階段,龍范同志和長(zhǎng)軍同志就是通過腳踏實(shí)地干事才把這件事做成的,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。這也充分說明,只要通過努力沒有干不成的事。市委、市政府非常關(guān)注我縣“三化一業(yè)”的發(fā)展,尤其是大縣城建設(shè)。最初,我們大縣城的定位是以溫泉城為特點(diǎn)、以濕地風(fēng)光為特色的生態(tài)宜居中等城市,現(xiàn)在我們大縣城建設(shè)的思路也在不斷地豐富,國(guó)相書記、蹇彪市長(zhǎng)提出要想更快地集聚人口就要建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)本站,我們教育局也做了個(gè)規(guī)劃,規(guī)劃面積20平方公里,包含十幾所甚至幾十所中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,這對(duì)我們的發(fā)展就是一種幫助,市里也承諾在土地指標(biāo)等方面將對(duì)我縣給予大力的傾斜和支持。搞職業(yè)本站的一個(gè)意義在于能夠迅速地吸引和集聚人口,就相當(dāng)于大城市的大學(xué)城,第二個(gè)意義在于能夠?yàn)槲覀冃屡d產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)出大批訓(xùn)練有素的技術(shù)工人、產(chǎn)業(yè)工人?,F(xiàn)在,我們?cè)斐堑睦砟罹褪鞘紫纫飙h(huán)境,把環(huán)境放在第一位,決不能說蓋個(gè)房子就是造城,我們?cè)斐菦Q不能停留在傳統(tǒng)的、狹隘的、封閉的認(rèn)識(shí)里,要用經(jīng)營(yíng)城市的理念來造城,思路就是政府上環(huán)境、開發(fā)商上項(xiàng)目、百姓得實(shí)惠。我們要突出抓好幾個(gè)大的項(xiàng)目,讓新縣城建設(shè)步入良性的滾雪球式的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。像城市綜合路網(wǎng)建設(shè)、人工運(yùn)河、三個(gè)城市廣場(chǎng)、新高中建設(shè)、文體中心都要進(jìn)入實(shí)質(zhì)性操作階段,縣城的公共、公用基礎(chǔ)設(shè)施還要進(jìn)一步完善。通過政府造環(huán)境,土地增值效益出來以后,我們?cè)儆杏?jì)劃地收儲(chǔ)、出讓,這些工程洪軍同志都做了具體的安排。應(yīng)該說,咱們的四大班子領(lǐng)導(dǎo)干部都是實(shí)干家,既是指揮員又是戰(zhàn)斗員,等縣里班子健全以后,我們的每個(gè)項(xiàng)目都要成立組織,做到一個(gè)項(xiàng)目、一套班子、幾位領(lǐng)導(dǎo)。關(guān)于城鄉(xiāng)一體化工作中要突出抓好的幾件事:一個(gè)是抓好土地的升值儲(chǔ)備。土地出讓金加上建設(shè)相關(guān)稅賦,將會(huì)是我們今后一個(gè)時(shí)期的重要財(cái)源,如果說前些年我們涵養(yǎng)了企業(yè),吸引了建筑商、地產(chǎn)商,那么今后這一塊我們也要牢牢抓住土地收益??h土地儲(chǔ)備管理中心已經(jīng)成立,少江同志要繼續(xù)完善工作程序,大家也要勇于擔(dān)當(dāng),切實(shí)發(fā)揮土地儲(chǔ)備中心的閘門作用,全縣任何土地、除了幾個(gè)大園區(qū)和經(jīng)濟(jì)區(qū)工業(yè)項(xiàng)目用地之外,所有項(xiàng)目占地都要經(jīng)過土地儲(chǔ)備管理中心,一定要強(qiáng)調(diào)土地的收益。一個(gè)是抓好土地“增減掛鉤”,“增減掛鉤”就是拆舊建新,是特殊時(shí)期的特殊政策,不會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn),過去中央的政策規(guī)定“增減”是平衡的,現(xiàn)在不是了,可能是百分之七八十,所以大家一定要抓住這個(gè)機(jī)遇,這也是x用地瓶頸問題的有效途徑,一定要用活用好用足這個(gè)政策,各鎮(zhèn)要算好帳,到底能減掉多少村屯,減掉后的分配去向怎么定,我的建議還是希望大家拿出部分土地指標(biāo)放到縣城,因?yàn)槟玫竭@里來土地升值空間大,可以拿回更多資金去搞小城鎮(zhèn)建設(shè),我們城南新區(qū)的建設(shè)就是個(gè)例子。向縣城集中是正確的,這樣可以積聚人口,促進(jìn)農(nóng)民變市民。粗算一下,“增減掛鉤”一畝地成本應(yīng)該是在三十萬到四十萬左右,只有超出這個(gè)數(shù)量我們才有能力去搞民生改善各項(xiàng)事業(yè),所以這個(gè)帳大家一定要算明白,把土地往縣城傾斜、往經(jīng)濟(jì)區(qū)傾斜。要突出抓好田家北部商貿(mào)區(qū),我建議百軍同志拿出精力,趕緊研究方案,跟大縣城建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來,重點(diǎn)要體現(xiàn)在商貿(mào)服務(wù)業(yè)上,這樣才可以持續(xù)發(fā)展。田家鎮(zhèn)的發(fā)展空間也非常有限了,現(xiàn)在只能是305國(guó)道以西,這次中華路南延給田家也帶來了新的機(jī)遇,田家就得向西部發(fā)展。針對(duì)這項(xiàng)工作,我們還要專門開會(huì),成立機(jī)構(gòu),請(qǐng)百軍同志牽頭,玉光同志、彥龍同志配合,抓緊拿出方案。還有就是要抓好紅海灘生態(tài)旅游度假區(qū)建設(shè),現(xiàn)在已經(jīng)成立了管委會(huì),應(yīng)該有所作為。再有就是抓好經(jīng)濟(jì)區(qū),建設(shè)59平方公里的濱河生態(tài)新城是蹇彪市長(zhǎng)給我們定的任務(wù),一定要做起來,這也是一個(gè)新的機(jī)遇?,F(xiàn)在遼濱沿海經(jīng)濟(jì)區(qū)已上升到國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略,有國(guó)家和省市支持,一定會(huì)做的很快。經(jīng)濟(jì)區(qū)305國(guó)道以西的100平方公里工業(yè)城建設(shè)也應(yīng)該模擬大縣城的原理,東部用商貿(mào)地產(chǎn)迅速集聚來支撐西部產(chǎn)業(yè)發(fā)展。59平方公里濱河生態(tài)新城怎么去搞?就是要找有實(shí)力的大企業(yè),或組建實(shí)體投融資公司來統(tǒng)一包裝、統(tǒng)一投資、統(tǒng)一完善基礎(chǔ)設(shè)施、統(tǒng)一規(guī)劃運(yùn)營(yíng),等有收益的時(shí)候優(yōu)先償還投資企業(yè)投入,當(dāng)成本投入收回以后,土地新的收益再研究進(jìn)行四六或三七分成,雙臺(tái)子區(qū)在這面已經(jīng)有成功經(jīng)驗(yàn),相信我們也一定能做成。同時(shí)要抓好重要中心鎮(zhèn)建設(shè),我們的城鄉(xiāng)一體化工作就是新農(nóng)村建設(shè)的升級(jí)版,而“增減掛鉤”就是要減掉邊遠(yuǎn)村屯、壯大縣城壯大鎮(zhèn)區(qū),對(duì)于愿意進(jìn)縣城的就優(yōu)先進(jìn)城,對(duì)愿意留下的就留下,要好好建設(shè)中心城鎮(zhèn)。一個(gè)是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。喜慶同志已經(jīng)講了很多,我在這里不再贅述?!八淖印惫こ檀蠹乙獡P(yáng)長(zhǎng)避短,鎮(zhèn)里什么能做起來就做什么,縣里有“一縣一品”,各鎮(zhèn)也應(yīng)該有“一鎮(zhèn)一品”,但是切不可丟掉鴨業(yè)這塊,因?yàn)檫@項(xiàng)工作是誰都能做成、效益也很可觀的事。大家都能把鴨業(yè)產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)的時(shí)候,我們就可以向省里報(bào)號(hào)了。一個(gè)是工業(yè)集群化發(fā)展。我們發(fā)展的大空間就是經(jīng)濟(jì)區(qū),這是堅(jiān)定不移的。最近我還要召開園區(qū)工作會(huì),專題研究經(jīng)濟(jì)區(qū)怎樣減政放權(quán)。經(jīng)濟(jì)區(qū)的各個(gè)職能部門都可以有自己的權(quán)限,城建有城建的章,土地有土地的章,各負(fù)其責(zé),各盡其能,當(dāng)然也不能是胡來,要有一定的運(yùn)行模式和規(guī)矩。在項(xiàng)目建設(shè)上,我們還是要堅(jiān)持抓大不放小,我們工作的主要著力點(diǎn)是抓大項(xiàng)目,但也不能放掉小項(xiàng)目,發(fā)展前景好的小項(xiàng)目也要上,要做到大項(xiàng)目頂天立地、小項(xiàng)目鋪天蓋地。我們引進(jìn)的小項(xiàng)目一定要進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)廠房,我們的幾大園區(qū),土地是來之不易的,所以一定要用bt方式建標(biāo)準(zhǔn)廠房。1992年我在開發(fā)區(qū)的時(shí)候就做過這樣的實(shí)驗(yàn),五層標(biāo)準(zhǔn)廠房一層一個(gè)企業(yè),這就是筑巢引鳳和引鳳筑巢相結(jié)合,就是搞小企業(yè)集群。所以各園區(qū)一定要蓋一批標(biāo)準(zhǔn)廠房,這也是在壯大園區(qū)規(guī)模;大項(xiàng)目我們可以專門配地,這次投資30億的大項(xiàng)目,我專程去省里給跑地,給了1500畝。所以大家一定要按照小項(xiàng)目進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)廠房、大項(xiàng)目專門配地這個(gè)理念來辦。在招商引資上,要把大民企、大國(guó)企、大外企作為招商重點(diǎn),要對(duì)大項(xiàng)目盯住不放。有人說這個(gè)很難,但是我要說市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是有人的經(jīng)濟(jì),有人的經(jīng)濟(jì)是誠(chéng)信的經(jīng)濟(jì),誠(chéng)信經(jīng)濟(jì)要以反復(fù)接觸和相互信賴為基礎(chǔ),相信通過我們的努力沒有辦不成的事。沈北新區(qū)上了那么多大項(xiàng)目,都是跟蹤了一兩年的,處好關(guān)系、成為朋友,沒有做不成的,這也是對(duì)我們招商人員和各級(jí)干部的一個(gè)考驗(yàn)。我們已經(jīng)組建了100多人的招商隊(duì)伍,對(duì)此我是特別關(guān)注,今后我們的干部要成長(zhǎng)于此,我也寄希望于這些人,決不能流于形式,因此各鎮(zhèn)一定要高度重視招商工作人員,在生活上、政治上要多予關(guān)心照顧,也請(qǐng)組織部門對(duì)各個(gè)招商局分門別類,過問情況,及時(shí)反饋,要讓他們有所作為、有大作為。我們的招商工作還要圍繞“三化一業(yè)”,拓寬招商領(lǐng)域,把工業(yè)項(xiàng)目和商貿(mào)項(xiàng)目作為招商的側(cè)重點(diǎn),同時(shí)也要拓寬視野,可以是實(shí)業(yè)招商的引進(jìn),也可以是新體制、新機(jī)制、新辦法招商的引進(jìn),比如說以bt方式為主的投資公司,誰能完成這個(gè)活兒、干成這件事,我們就可以把他招進(jìn)來。一個(gè)是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展。就是要結(jié)合大縣城建設(shè),積極開展工作。現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的落腳點(diǎn)是“兩城”的擴(kuò)充。在旅游業(yè)方面,我們還有很多不盡人意的地方,現(xiàn)在專門成立了管委會(huì),我希望趕快進(jìn)入工作狀態(tài)。北部商貿(mào)區(qū)的商業(yè)地產(chǎn),重中之重就是做好星級(jí)賓館、高級(jí)商廈、現(xiàn)代物流等項(xiàng)目。我們的目的就是要用現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的發(fā)展來優(yōu)化和改變縣里的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),現(xiàn)在我們的結(jié)構(gòu)還是“二一三”,我希望通過現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的拉動(dòng)變成“二三一”的近期合理結(jié)構(gòu),若干年以后達(dá)到“三二一”。

三是要做好增收節(jié)支、對(duì)上爭(zhēng)取資金、尋求貸款支持這三項(xiàng)工作。進(jìn)入年終歲尾,組織財(cái)政收入至關(guān)重要。剛才,寶庫同志分析得很透徹,縣里也抓得很緊,希望各鎮(zhèn)都能夠當(dāng)先鋒做表率。在節(jié)支上,該花的錢就花,不該花的錢就不要花,要牢固樹立過緊日子思想。在漲工資個(gè)問題上,我的態(tài)度非常明確,有天大的困難也要克服,津貼一定要漲,而且要一步到位地與市里拉齊,這是我們身邊最大的一項(xiàng)民生工程。各鎮(zhèn)也要做好準(zhǔn)備,縣里要調(diào)控一下全縣財(cái)力,盡全力拿出一部分,各鎮(zhèn)籌備另外一大部分,都爭(zhēng)取一步拉齊。對(duì)上爭(zhēng)取資金工作,我們還要積極主動(dòng),抓緊去做,這也是我們快速發(fā)展的外在動(dòng)力,一定要充分利用好,這就像“馬吃夜草才能肥”一樣,同時(shí)我們一定要有選擇地去爭(zhēng)取,對(duì)于爭(zhēng)取到的資金要按照規(guī)范運(yùn)作,實(shí)實(shí)在在用在項(xiàng)目建設(shè)上。貸款方面,我們的思想還不夠解放,盤山已經(jīng)新增了68億,而我們28個(gè)億還沒完成,我們還要繼續(xù)努力,但這項(xiàng)工作一定要建立在財(cái)政沒有風(fēng)險(xiǎn)的可控范圍之內(nèi),這也是我們舉貸搞建設(shè)的最基本原則。

教師表彰發(fā)言稿五分鐘篇二

親愛的老師、同學(xué)們:

你們好!

感謝命運(yùn)讓我們相聚在這里,對(duì)于站在這里,我此刻是非常的緊張與榮幸的,感謝學(xué)校的信任讓我能夠代表全體教師在此次開學(xué)典禮上面講話。在假期各位都休息的好嗎?休息了這么久我們也應(yīng)該收拾一下自己的心情,開始自己新的學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)了。

大學(xué)校園沒有高中初中的學(xué)業(yè)那么繁忙。反之他是非常的輕松悠閑的,但是我也希望所有的學(xué)生都能正視自己所處的環(huán)境,不管你是喜歡學(xué)習(xí)還是厭倦學(xué)習(xí),我都希望你們能夠有自己所追求的目標(biāo),并且愿意為這個(gè)目標(biāo)去努力和奮斗,不要將自己最寶貴的大學(xué)生活浪費(fèi)了,更不要將自己美好的大學(xué)生活浪費(fèi)在睡覺和打游戲之中。

我也是從你們這個(gè)年紀(jì)走過來的,我也知道大學(xué)校園里誘惑很多,所以也希望你們能夠在大學(xué)里面嚴(yán)于律己,明辨是非,不要去做任何對(duì)自身的心理和健康有影響的事情,要清楚的知道自己所遇到的一些什么事情是可以去做的,一些什么樣的事情是不能去做的,不僅是這些,你們還需要在大學(xué)里面將自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)透徹,畢竟現(xiàn)在的學(xué)習(xí)都與你們之后離開學(xué)校,進(jìn)入社會(huì)相關(guān)的??傊?,在新的學(xué)期,希望你們能夠在最好的年紀(jì)做最好的事情,在以后不會(huì)后悔現(xiàn)在的所作所為。

對(duì)于老師們來說,我也希望我們?cè)谛碌囊粋€(gè)學(xué)期,將自己之前的工作精神延續(xù)下去,為我們某某學(xué)校的未來,為我們學(xué)生的以后而努力,做到真正的為人師表,而絕不是將自己這天的教學(xué)工作完成,也并不是把自己的工作當(dāng)成一種任務(wù),希望我們所有人都能將自己的工作當(dāng)成是一種責(zé)任,將在學(xué)校的時(shí)間當(dāng)成是一種享受,成為一個(gè)受人敬佩和愛戴的老師,將自己的所有的知識(shí)不遺余力的教給學(xué)生們,畢竟未來是需要他們?nèi)ソㄔO(shè)的,我們所作的就只能將自己的知識(shí)盡自己的力量去完成。

最后,希望我們所有人都能在新的學(xué)期里面摒棄掉自己所有的不好的習(xí)慣,將自己好的地方發(fā)揚(yáng)光大,新的學(xué)期代表了新的氣象,新的起點(diǎn),新的開始,也希望我們?cè)谶@一學(xué)期,甚至在以后都能夠有美好的未來,并且能夠?yàn)樽约旱囊院蠛兔篮玫奈磥矶鴬^斗。并且我也希望在這里預(yù)祝我們學(xué)校所有的學(xué)生學(xué)業(yè)有成,老師們工作順利,最后希望_學(xué)校因?yàn)橛形覀兯腥说母冻龆兊酶拥膬?yōu)秀。

我的講話就到此結(jié)束了,謝謝大家,讓我們一起努力加油!

教師表彰發(fā)言稿五分鐘篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

大家好!

我是來自__中心小學(xué)的__,很榮幸能夠作為優(yōu)秀教師的代表在這里發(fā)言。借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,同時(shí)也與各位教師同仁做一次真誠(chéng)地交流。

時(shí)光荏苒,歲月如梭。不經(jīng)意間,我已在教師崗位上工作了__個(gè)春秋?;厥鬃约鹤哌^的路,有成功,有失??;有歡樂,有痛苦;有自信,有彷徨……也許正因?yàn)橛辛诉@些酸甜苦辣,我們的生活才豐富多彩,才值得我們?nèi)セ匚丁?/p>

19__年師范畢業(yè)后,我被分配到__鎮(zhèn)__小學(xué)工作,工作一年,大家對(duì)我的印象是綜合素質(zhì)一般。20__年我調(diào)至__中心小學(xué)工作,當(dāng)時(shí)的__中心小學(xué)是全鎮(zhèn)青年教師云集的地方,對(duì)于剛出道的我來說是一個(gè)全新的成長(zhǎng)環(huán)境,為了提升自己的教學(xué)水平,我拜師學(xué)藝,把握每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)??梢耘e一個(gè)例子,我深深地記得十年之前,揚(yáng)州的特級(jí)教師翟??档轿覀儗W(xué)校來聽課指導(dǎo),計(jì)劃一天聽6節(jié)課,當(dāng)時(shí)我們學(xué)校30歲以下的數(shù)學(xué)教師共10人,因?yàn)槲疑系恼n一般般,所以不在安排的名單之中。為了把握這次難得的與大師交流的機(jī)會(huì),我私下找__說情,__被我的誠(chéng)意打動(dòng),愿意多聽一節(jié)課。雖然這只是一次簡(jiǎn)短的交流,但__的教誨讓我銘記在心,成了我前行的動(dòng)力和勇氣。

20__年—20__年,對(duì)我來說是不尋常的5年,我連續(xù)任教畢業(yè)班,并擔(dān)任班主任工作,其間,我所教的班級(jí)多次在教研室調(diào)研測(cè)試中成績(jī)優(yōu)良,所帶班級(jí)在鎮(zhèn)校級(jí)各項(xiàng)比賽中多次獲得一等獎(jiǎng),并有幸見證了我們__小學(xué)由b類學(xué)校進(jìn)軍為a類學(xué)校的輝煌?;仡^看看這5年走過的路,有一種體驗(yàn)想和大家交流一下。首先說說20__年的那次江都說課比賽,它是我第一次參加江都市級(jí)的比賽,所以我格外珍視,不但將說課稿反復(fù)修改,而且背得滾瓜爛熟,功夫不負(fù)有心人,我獲得了一等獎(jiǎng),這次比賽讓我明白了,機(jī)遇只垂青于有準(zhǔn)備的頭腦,一切皆有可能。20__年我有幸獲得了參加揚(yáng)州市百堂優(yōu)質(zhì)課比賽的機(jī)會(huì),面對(duì)強(qiáng)手,我沒有退卻,毅然接受了挑戰(zhàn)。結(jié)果“鄉(xiāng)村版”的獨(dú)特教學(xué)設(shè)計(jì)得到了評(píng)委老師們的認(rèn)可,獲得了一等獎(jiǎng)。這次比賽讓我明白了機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的道理。

20__年起,我走進(jìn)了學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)班子,擔(dān)任教科室主任,負(fù)責(zé)學(xué)校教科研工作。在工作中,我認(rèn)真有序地組織各項(xiàng)賽事、開展讀書沙龍活動(dòng)、推進(jìn)課題研究,指導(dǎo)多人參賽獲獎(jiǎng),多人文章獲獎(jiǎng)或發(fā)表。在校長(zhǎng)室的指引下、全體吳小人的努力下,學(xué)校教科研工作相繼被評(píng)為揚(yáng)州市“__”首批教科研示范校、揚(yáng)州市教科研優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、揚(yáng)州市優(yōu)秀教科室。在成就學(xué)校的同時(shí)我也成就了自己,近幾年,我在專業(yè)發(fā)展上取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,先后獲得揚(yáng)州市數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),揚(yáng)州市教育博客一等獎(jiǎng);主持省“__”規(guī)劃課題3項(xiàng);多次獲得“黃浦杯”征文、“教海探航”征文、“師陶杯”征文一、二等獎(jiǎng),近幾年在省級(jí)以上雜志發(fā)表過二十多篇文章。在榮譽(yù)上相繼被評(píng)為江都區(qū)先進(jìn)工作者、揚(yáng)州市教科研標(biāo)兵、揚(yáng)州市學(xué)科帶頭人,最近又有幸被評(píng)為揚(yáng)州市先進(jìn)工作者。

一顆種子的成長(zhǎng)離不開陽光雨露,離不開那片肥沃的土地,更離不開辛勤園丁的培植。回望自己取得的成績(jī),第一個(gè)要說的是感謝:感謝__鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo),是你們重視__教育,在硬件上為我們打造了優(yōu)美的校園、購置了現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,在軟件上褒揚(yáng)市區(qū)級(jí)骨干教師,為我們加油鼓勁;第二個(gè)要說的還是感謝,感謝以楊助理為首的__鎮(zhèn)教辦室領(lǐng)導(dǎo),是你們呵護(hù)__青年教師們的成長(zhǎng),是你們不斷鞭策我們前行;第三個(gè)要說的仍然是感謝,感謝__中心小學(xué)這個(gè)積極向上的群體,可以說任何一個(gè)吳小人的成長(zhǎng)都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的真切關(guān)懷,離不開同事們的大力支持。在此,向所有的人道一聲謝謝。

有人說“眼光決定前景,心態(tài)決定命運(yùn)”,的確如此。我們不能患有近視行為,認(rèn)為自己職稱評(píng)上了,榮譽(yù)得到了,成為“名師”了,便自我滿足,不思進(jìn)取。心理學(xué)上“人的智能減退法則”告訴我們,人的智能有“上進(jìn)性和衰變性”的特點(diǎn)。當(dāng)一個(gè)人的智能不斷運(yùn)用、不斷開發(fā)時(shí),人的智能會(huì)得到提升;當(dāng)一個(gè)人的智能長(zhǎng)期處于休眠狀態(tài)時(shí),會(huì)自動(dòng)減弱。我提議我們?cè)谧乃衉_教育人在未來的教育教學(xué)路上,擺脫庸俗瑣事的束縛,用心去經(jīng)營(yíng)課堂,善于創(chuàng)造性地工作,在實(shí)踐中努力提高自己、豐富自己,為__的教育事業(yè)盡心盡職,做出更大的貢獻(xiàn)!謝謝大家!

教師表彰發(fā)言稿五分鐘篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸,我這天能夠代表新教師在那里發(fā)言。一齊慶祝新學(xué)年的開始。

告別炎夏,涼爽的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜,沉寂的官小校園又充滿了歡聲笑語。九月一日,對(duì)于學(xué)校,對(duì)于教師,對(duì)于同學(xué)們都是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開始,帶著期望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮。

良好的開端是成功的一半。一個(gè)好的開始,就意味著同學(xué)們距離偉大的理想、完美的愿望又近了一步。當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽開始一天的學(xué)習(xí)時(shí),要抬頭挺胸,精神振作,信心百倍;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上,要摸摸自己的書包,問問自己這天你又學(xué)到了什么?有沒有白白浪費(fèi)一天的光陰?請(qǐng)用同學(xué)們的勤奮、汗水、智慧和熱情抓住這寶貴的一個(gè)又一個(gè)這天。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出官小的美麗形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著官小的榮辱,展現(xiàn)著學(xué)校的品味。只有師生團(tuán)結(jié)一心,努力今朝,才能創(chuàng)造官小更完美的明天。小行動(dòng)塑造好習(xí)慣,好習(xí)慣決定大人生,期望這些豪情壯語化作同學(xué)們做好實(shí)實(shí)在在小事的行動(dòng)如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品聽懂老師講的一道例題等等。

作為一名新教師,走上三尺講臺(tái),傳道授業(yè)解惑是我最初的夢(mèng)想。如今夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),我更真切的感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大職責(zé)?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,成為一名新教師是我們的機(jī)遇,也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中,我們要以成為一位名好老師為奮斗目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己,將一腔熱誠(chéng)投入到工作中去,把一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,真誠(chéng)地為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù),讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。感謝學(xué)校給了我們新教師一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和秀出自我風(fēng)采的舞臺(tái)。那里有關(guān)懷備至、平易近人的校領(lǐng)導(dǎo);那里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師,能成為其中的一員,我們感到無比的自豪!在那里我代表新教師向我們的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示由衷的謝意,謝謝你們一向以來的關(guān)心、照顧、和諒解。我們學(xué)校師資隊(duì)伍是一支年輕充滿活力的隊(duì)伍,期望我們這些新鮮血液會(huì)給教學(xué)工作帶來更多的生機(jī)。

最后,我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、全面發(fā)展,也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!

謝謝大家!

教師表彰發(fā)言稿五分鐘篇五

尊敬的校長(zhǎng)、各位親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!明天是我國(guó)的第31個(gè)教師節(jié)。我能榮幸能站在這里向各位奮斗在教學(xué)第一線的老師們致以最誠(chéng)摯的祝福。祝愿各位老師節(jié)日快樂,也祝愿各位老師身體健康、能為我們的祖國(guó)健康工作50年!

__財(cái)經(jīng)大學(xué)作為一流的財(cái)經(jīng)類高校,我們享用了更多、更好、更優(yōu)質(zhì)的社會(huì)資源,我們招錄了國(guó)內(nèi)一流的學(xué)生。自然地,我們也有責(zé)任和義務(wù)為社會(huì)培養(yǎng)一流的人才。我們肩上的擔(dān)子很重,責(zé)任很大。__財(cái)經(jīng)大學(xué)首屆教務(wù)處長(zhǎng)馬寅初先生說過:“學(xué)者不能離開統(tǒng)計(jì)而治學(xué),政治家不能離開統(tǒng)計(jì)而施政,事業(yè)家不能離開統(tǒng)計(jì)而執(zhí)業(yè)?!苯裉煳乙蚕氚堰@句話改為__財(cái)經(jīng)大學(xué)的昨天不能離開各位老師們的辛勤耕耘,__財(cái)經(jīng)大學(xué)的今天不能離開各位老師們的努力工作,__財(cái)經(jīng)大學(xué)的明天更不能離開各位老師們的共同奮斗。各位老師,你們辛苦了!

謝謝大家并祝所有的老師們教師節(jié)快樂!

教師表彰發(fā)言稿五分鐘篇六

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

很榮幸,我今天能作為教師代表在這里開學(xué)典禮上發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師對(duì)初一年級(jí)_x名朝氣蓬勃的新同學(xué)們表示熱烈的歡迎。

同學(xué)們,你們正處于人生的黃金時(shí)刻,每一分鐘你們都蘊(yùn)藏著機(jī)會(huì)。你們選擇勤勉與奮斗,便會(huì)收獲進(jìn)步和希望;選擇紀(jì)律與約束,便會(huì)收獲理智和自由;選擇拼搏和超越,便會(huì)收獲成功與輝煌!希望你們拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡暮狼?,去鋪就未來的錦繡前程,去笑迎人生的風(fēng)雨洗禮!_中學(xué)的全體教師,愿用最熱情的雙手和最堅(jiān)實(shí)的臂膀?yàn)槟銈儽q{護(hù)航!

同學(xué)們,我想真誠(chéng)地對(duì)你們說:選擇_中學(xué),你們是幸運(yùn)的!因?yàn)開中學(xué)是一個(gè)溫馨和諧的大家庭,這里有團(tuán)結(jié)協(xié)作、細(xì)致入微的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),為大家創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境;這里有經(jīng)驗(yàn)豐富、愛崗敬業(yè)的教師,為大家解答疑惑;這里有飽含愛心、循循善誘的班主任隊(duì)伍,為大家噓寒問暖;這里默默奉獻(xiàn)、兢兢業(yè)業(yè)的后勤人員,為大家排憂解難。課堂上,你可以汲取到知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),可以感受到奮發(fā)的力量,活動(dòng)中,你可以在創(chuàng)造中施展才華,可以在快樂中健康成長(zhǎng)。作為你們的老師,我們?cè)概踔活w滾燙的心,全力以赴去關(guān)愛你們,培養(yǎng)你們。你們的進(jìn)步、你們的健康發(fā)展是我們最大的幸福!

同學(xué)們,老師們,大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨!新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,展望未來,我們躊躇滿志、意氣風(fēng)發(fā),讓我們攜手并肩,同心同德,共創(chuàng)_中學(xué)更加燦爛輝煌的明天!

謝謝大家!

教師表彰發(fā)言稿五分鐘篇七

又到年終做總結(jié)的時(shí)候,每當(dāng)此時(shí),感慨頗多。

我來達(dá)文東方,轉(zhuǎn)眼就是四年時(shí)間。每年做總結(jié),我很少總結(jié)成績(jī),今年破例,回顧一下過往。

20__年,我在石家莊的大半年,服務(wù)了3個(gè)項(xiàng)目,其中一個(gè)是被公司很多人稱之為奇葩項(xiàng)目的奧北公元項(xiàng)目,但我服務(wù)的還不錯(cuò),雖然有個(gè)人喜歡投訴我的固執(zhí),但在專業(yè)上還是比較認(rèn)可我的。

20__年,我做萬科新里程,竟然被投訴,但是投訴我的那些人一個(gè)個(gè)早不知飄向何方,而唯有我,到現(xiàn)在還在服務(wù)萬科。萬科之后,我做中建長(zhǎng)清湖項(xiàng)目,這也是一個(gè)屢出問題換了多任總監(jiān)的項(xiàng)目,我接手后竟然一切比較順利,沒再讓老板操一回心,重要的是還屢受表揚(yáng),20__年中建長(zhǎng)清湖還給評(píng)了個(gè)突出奉獻(xiàn)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。這一年還服務(wù)了其他幾個(gè)項(xiàng)目,比如燕璽臺(tái)也是成效初顯。并且這一年年底被公司評(píng)為最佳事業(yè)部,當(dāng)時(shí)僅有一個(gè)名額,不是現(xiàn)在這么多。當(dāng)時(shí)我感覺在達(dá)文東方已經(jīng)到了頂點(diǎn),該急流勇退了。再不退,20__年就要走下坡路了。那樣。面子上多過不去啊。

沒想到,20__年,我又有了新的成績(jī),中建長(zhǎng)清湖給了一個(gè)最佳合伙人的稱號(hào),屢受表揚(yáng),給公司掙了不少面子,也給自己長(zhǎng)了不少臉。另一個(gè)重磅角色——燕璽臺(tái),在這一年也是風(fēng)生水起,楚總的江湖,風(fēng)起云涌,多少人現(xiàn)在還在談?wù)撍膫髡f,甲方自己也認(rèn)為是濟(jì)南豪宅推廣教科書的范本。這一年還服務(wù)了萬科城、天齊等項(xiàng)目。不謙虛地說,我是沒想到,這一年竟然還能百尺竿頭更進(jìn)一步。

這些成績(jī)給我不小的壓力,突破自己很難,我不知道如何面對(duì)20__,我曾經(jīng)想過離開,如果20__做不好,真的很丟人。早點(diǎn)滾蛋為佳,識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰嘛。

誰知道,20__,又有新的突破,新的成績(jī)。我們做了濟(jì)南至少數(shù)年內(nèi)可能都無法超越的項(xiàng)目——明湖七院,這是一個(gè)以后可以吹牛的資本,在濟(jì)南地產(chǎn)圈不知道這個(gè)項(xiàng)目的恐怕不多,聽說很多項(xiàng)目還讓學(xué)習(xí)這個(gè)項(xiàng)目的做法。我們還拿下了濟(jì)南萬科第一個(gè)尊享系作品麓城項(xiàng)目,并且做的還挺受甲方認(rèn)可,年底竟然還被評(píng)為濟(jì)南萬科20__年度最佳廣告作品獎(jiǎng)。

我們?cè)跊]有任何外援的情況下,還拿下了萬科龍湖紫郡和萬科龍湖城市之光項(xiàng)目,我們做出了非常規(guī)的提報(bào)方案。服務(wù)過程中,像紫郡項(xiàng)目,雖有折騰,但是甲方領(lǐng)導(dǎo)親自說還不錯(cuò),有些稿子都是主動(dòng)轉(zhuǎn)發(fā),給了我很大的鼓勵(lì)。城市之光臨近年尾才開始,但是也逐步得到甲方認(rèn)可,很多前期工作已經(jīng)完城,有些已經(jīng)進(jìn)入執(zhí)行階段。

當(dāng)然,這些都是成績(jī)相對(duì)突出的項(xiàng)目,我們還有服務(wù)了三個(gè)多年頭的天齊項(xiàng)目,還有新接的海爾項(xiàng)目,還有中途接手的大華項(xiàng)目,還有目前已清盤的萬科城項(xiàng)目。

總之,20__年的成績(jī),是之前三年加起來也無法相比的,這也是我沒有想到的。包括回款,我想,在公司所有項(xiàng)目里面,綜合回款速度沒有比我們回款更及時(shí)的。

對(duì)于過往的成績(jī),有人說我讀書多,有人對(duì)我豎起大拇指,有人說我喝酒喝的好……我聽到過很多種說法,但我可以拍著胸膛說,我們受到過得每一個(gè)表揚(yáng),沒有一個(gè)是我們主動(dòng)要求的,沒有說過給我們寫封表揚(yáng)信吧之類,都是甲方發(fā)自肺腑的認(rèn)可。

當(dāng)然,這不是我這個(gè)人多么牛逼,如果說誰牛逼,我認(rèn)為是我們的團(tuán)隊(duì)很牛逼,今天獲獎(jiǎng)的成績(jī)大家也看到了,7個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),我們五部拿下5個(gè)。而我這個(gè)人,只是運(yùn)氣好而已,遇上了好的團(tuán)隊(duì),并且這四年還總是遇上好項(xiàng)目。

除此之外,還有什么值得一說的嗎,當(dāng)然有,這就是我今天要說的重點(diǎn):即,我常有憂患意識(shí),常思考自己的價(jià)值所在。這也是今年在年終總結(jié)的時(shí)候,我想和大家分享的重點(diǎn)所在。

關(guān)于價(jià)值問題,我曾在20__年的時(shí)候?qū)戇^一篇文章,叫《請(qǐng)思索:你在行業(yè)中還有利用價(jià)值嗎》。在今年的萬科年會(huì)上,濟(jì)南萬科的于總也提到這個(gè)話題,除了掙錢,還要想想怎么提高一下自己的價(jià)值。看來這個(gè)存在價(jià)值是很多人所關(guān)注的,也是很多人都在思考的。

我認(rèn)為我們每個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該從三個(gè)層面去思考:

第一個(gè)層面就是在公司里面,我們要常常思考自己還有沒有價(jià)值,你的價(jià)值是一般的,還是隨時(shí)可以被人替代的,你的價(jià)值能給公司創(chuàng)造多少價(jià)值。如果你沒有價(jià)值,你在公司的存在就會(huì)被老板甚至各位同事所忽視,你就沒有找老板加工資的資本,甚至沒有這碗飯吃。不謙虛地說,我這個(gè)人是天天追求進(jìn)步,天天想想自己有沒有存在的價(jià)值,大家都知道,你們很多人都比我年輕,比我長(zhǎng)得帥,比我口才好,比我學(xué)歷高,我再不努力奮進(jìn)追求進(jìn)步,很容易被你們干掉,被公司淘汰。我常有此憂患意識(shí)。

第二個(gè)層面就是在行業(yè)里面,要常常思考有無存在的價(jià)值,你在公司沒有價(jià)值,你還可以在行業(yè)里面發(fā)揮價(jià)值,有更大的價(jià)值,比如你就是銷售水平高,你不在廣告公司可以去銷售代理公司,掙錢比我們還多。所以,你在公司沒有價(jià)值,不吃公司這碗飯可以,但是你不能在行業(yè)里沒有價(jià)值。因?yàn)闆]有價(jià)值的結(jié)果就是被行業(yè)拋棄。我個(gè)人是常常思考,也在逐步提高自己在行業(yè)里的存在感,盡可能讓自己有點(diǎn)價(jià)值,如果能推動(dòng)行進(jìn)步或者對(duì)別人有什么裨益,那自然更好不過。

第三個(gè)層面是在社會(huì)上,你要思考自己有沒有價(jià)值。當(dāng)今社會(huì),活著不容易,競(jìng)爭(zhēng)更是尤為激烈,如果在社會(huì)上沒有價(jià)值,我們就會(huì)被社會(huì)淘汰。你可以在公司沒有價(jià)值,可以在我們這個(gè)行業(yè)沒有價(jià)值,但你在社會(huì)其他行業(yè)很有價(jià)值,也是可以的,比如我天生就是當(dāng)工程師的料,我可以當(dāng)一個(gè)很好的建造工程師,也很好啊。如果你在社會(huì)上都沒有存在的價(jià)值,真的很容易就被這個(gè)社會(huì)所淘汰了。我一想到這個(gè),就徹夜難眠,于是看書寫作,加倍努力,好讓我有一點(diǎn)點(diǎn)價(jià)值,不被社會(huì)所拋棄。

我想,正是因?yàn)槲矣幸陨先c(diǎn)的思考,所以,這些年我一直誠(chéng)惶誠(chéng)恐的去工作去生活,這些年我也是一直在追求進(jìn)步奮發(fā)向前,我才有了在達(dá)文東方的這一點(diǎn)點(diǎn)小小成績(jī)。

我希望在20__年,我能做的更好。

我也祝愿大家,在20__年能讓自己更具價(jià)值,做得更好,掙得更多。

大家都做的很好了,公司自然也會(huì)更好,在行業(yè)才有更多的地盤,更大的價(jià)值。

教師表彰發(fā)言稿五分鐘篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,親愛的同學(xué)們:

大家好。

今天是第__屆教師節(jié),我作為學(xué)校高級(jí)教師(老教師)代表發(fā)言,心情激動(dòng),同時(shí)也感到非常榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向在座各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,所有為外語學(xué)校的今天和明天辛勤播種,揮灑汗水的人致以節(jié)日的問候!對(duì)和我朝夕相處,奮戰(zhàn)在工作一線的同事們說一聲:節(jié)日快樂!

不忘初心,無悔選擇。30年前,我剛踏上講臺(tái),也曾經(jīng)被那些沒心沒肺的話語氣得淚流滿面,也曾經(jīng)被個(gè)別蠻不講理的家長(zhǎng)威脅恐嚇,也曾經(jīng)為了尋找沉溺網(wǎng)吧的孩子而徹夜奔走,也曾經(jīng)為了挽救尋死覓活的情癡而費(fèi)盡心血,也懷疑過當(dāng)初的選擇,也抱怨今天的付出。但是我知道每一項(xiàng)事業(yè)都需要付出,每一種工作都有艱辛。我不想說老師是天底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師這些大話,但是我們身上確實(shí)凝聚著學(xué)生滾燙的目光和千萬家庭深厚的希望,因?yàn)槲覀兊呐透冻?,真的改變了許多孩子的命運(yùn)也改變了汗多家庭的走向。

例子:

我們的工作是有價(jià)值的。

我們和學(xué)校榮辱與共。我對(duì)教育事業(yè),對(duì)外語學(xué)校,滿含深情。我和我愛人從畢業(yè)就在這里工作,我的孩子也在這里出生讀書,可以說外語學(xué)校是家一樣的地方,她的越來越好是我們共同的期望。這幾年,我校在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在全體同仁的共同努力中,蒸蒸日上,教學(xué)成績(jī)步步輝煌,社會(huì)認(rèn)可度也越來越高,我們老師走出去臉上也光彩不少。要保持長(zhǎng)足進(jìn)步,這就決定了我們必須不斷地完善自我,堅(jiān)持不懈。青年教師要悉心鉆研教學(xué)知識(shí),教學(xué)技能,育人方法,你努力,你一年就可以獲得別人幾年甚至十年的工作經(jīng)驗(yàn),你在同齡人中必定出類拔萃,你的付出終將會(huì)有回報(bào)。雖然我們工資不高,但是教師這個(gè)職業(yè)也是被很多人爭(zhēng)搶的鐵飯碗,其實(shí),職業(yè)不是鐵飯碗,你的素養(yǎng)能力才是你真的鐵飯碗。讓我們共同努力,讓我們自己和我們學(xué)校都變的更好。

用一句話結(jié)束我的發(fā)言:縱有疾風(fēng)起,人生不言棄。無論教育怎樣,你記著,你怎樣,教育就會(huì)怎樣,你有長(zhǎng)進(jìn),學(xué)生就會(huì)感知;你有進(jìn)步,學(xué)校就不會(huì)停止;你有進(jìn)步,教育就會(huì)更好。

教師表彰發(fā)言稿五分鐘篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

9月10日是我國(guó)的教師節(jié)。老師就像蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識(shí)的海洋上。

敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,將來為祖國(guó)出力。

我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。

老師們,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請(qǐng)接受我們誠(chéng)摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

在這個(gè)秋高氣爽的日子里,我們共同迎來了第__個(gè)教師節(jié)。能夠參加這次教師節(jié)座談會(huì),我深感榮幸,在此,向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂!向給予我們親切關(guān)懷、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo),表示最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福!

時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,__中學(xué)已經(jīng)建校20__年了,回望過去的歲月,有成績(jī)、有失敗、有歡樂但歲月的累積教會(huì)了我們更多的教書育人的道理和經(jīng)驗(yàn)方法,讓郎縣中學(xué)成為為一個(gè)優(yōu)秀的人才搖籃?;仡檶W(xué)校的成發(fā)展正是因?yàn)樯磉呉淮笈鷲蹗従礃I(yè)、師德高尚,堪稱楷模的教師在默默的付出,從他們身上我認(rèn)識(shí)到教育原來也是一份如此美麗事業(yè)。學(xué)生哪怕是道一聲“老師好”,或者留下一個(gè)微笑,老師也會(huì)感到莫大的欣慰。

“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花?!苯逃菒鄣氖聵I(yè),我們用語言來播種,用粉筆來耕耘,用汗水去澆灌,用心血去滋潤(rùn)。我們工作在今朝,卻建設(shè)著美好的明天;工作在課堂,成就卻在人地的四而八方。我相信,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們收獲的將不僅僅是累累碩果。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的標(biāo)尺。

快速發(fā)展的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí),以優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),提高洞察能力;我們需要深入思考,以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題;我們需要潛心研究,以解決實(shí)踐中的疑惑,滿足學(xué)生的發(fā)展需要;我們需要勇于創(chuàng)新,以探究教育的新領(lǐng)域,創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領(lǐng)學(xué)生健康地達(dá)到理想的彼岸。

既然逸擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了寂寞與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟:選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!尊敬的老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,共同努力吧!“耿耿園丁意,拳拳育人心?!弊蛱斓?,今天的,明天的,所有的教師都應(yīng)該享受社會(huì)的祝福與崇敬。再次祝愿尊敬的老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)健康!謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們:

大家下午好!

在這秋高氣爽的時(shí)節(jié),我們迎來了第__個(gè)教師節(jié),迎來了北雅中學(xué)教師節(jié)表彰大會(huì)的隆重召開。我是來自1102班的周興華,很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表北雅中學(xué)二千余名學(xué)生向我們敬愛的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福:老師,你們辛苦了!

九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的。所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。在這個(gè)收獲的季節(jié),我們不會(huì)忘記,當(dāng)群星閃亮的時(shí)候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè);當(dāng)萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時(shí)候,是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長(zhǎng)。

三尺講臺(tái)是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津,開拓視野的燈塔。不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞,默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實(shí)寫照。有人說:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在這里我要說:教師之愛,讓我們享受到了愛的博大!老師!您是燭光,照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗;您是馬達(dá),推動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。此時(shí)此刻,無論用什么樣的語言,都無法表達(dá)我對(duì)老師的感恩之心。還記得:當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),是老師為我們答疑解惑,即使他的須發(fā)已被歲月一根根染白也不在乎;在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨無助時(shí),是老師與我們促膝長(zhǎng)談,帶領(lǐng)我們走出困境,給予我們溫暖;當(dāng)同學(xué)們離開學(xué)校后,在辦公室里,燈還亮著,那是老師在批改我們那堆小山似的作業(yè)!

我們不是畫家,不能用畫筆在宣紙上勾勒出您的容顏;我們也不是詩人,不能用優(yōu)美華麗的詞藻將您形容;我們也不是歌唱家,不能用繞梁三日的歌聲將您歌唱。作為你們的學(xué)生我們覺得很幸福,我們會(huì)把對(duì)老師深深的愛,化作實(shí)際行動(dòng),尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真上好每天的每一堂課,以優(yōu)異的成績(jī),作為送給老師最好的禮物。

最后,祝老師們節(jié)日快樂!家庭幸福!身體健康!幸福平安!

各位老師,各位同學(xué):

早上好!

去年教師節(jié)的升旗儀式上,是我們的老教師站在這兒談?wù)勊麄儚慕?0年的心聲。記得老師們說,在他們的教師生涯中,最深刻的體會(huì)就是一名教師必須時(shí)時(shí)刻刻約束自己。我們的老教師們,他們以教書育人的人本精神,精益求精的治學(xué)精神,扎實(shí)奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,和終身從教的獻(xiàn)身精神,托起了我們的學(xué)校,創(chuàng)造了民立的輝煌。我是學(xué)校教師隊(duì)伍中年輕的一員。三年前從大學(xué)畢業(yè),帶著緊張與興奮踏上三尺講臺(tái)。短短幾年,從懵懵懂懂的學(xué)生變?yōu)榻虝说睦蠋?,無論在心理上還是言行上,我們這些年輕教師都經(jīng)歷了巨大的改變,因?yàn)槲覀儾辉偈菃渭兊膶?duì)自己負(fù)責(zé),或?qū)δ臣虑樨?fù)責(zé),而是要對(duì)一群少年的成長(zhǎng)施加影響擔(dān)負(fù)責(zé)任。

正像前輩們說的那樣,必須時(shí)時(shí)刻刻約束自己。在學(xué)校和老師們的關(guān)心幫助下,我們順利的完成了角色轉(zhuǎn)換,更從中感受到了百年老校深厚的歷史積淀和勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的辦學(xué)傳統(tǒng),感受到了老師們愛崗、敬業(yè)、樂教、善教的師德修養(yǎng)和親切氛圍,感受到了學(xué)生蓬勃的活力、出色的能力和無限的潛力。作為一名青年教師,我熱愛這個(gè)職業(yè),也熱愛這所即將跨過百年的學(xué)校。但當(dāng)我面對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的信賴,面對(duì)未來教育的挑戰(zhàn),面對(duì)新學(xué)校新百年的期待,倍感責(zé)任的重大和壓力的沉重。我想,會(huì)有許多青年教師和我一樣,時(shí)常自問:今天我做了些什么?學(xué)到了什么?盡心盡力了嗎?因?yàn)閷W(xué)校不僅僅是教師謀職求生,學(xué)生讀書上課的地方,更應(yīng)該是我們師生共同成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和生命夢(mèng)想的家園。

我們青年教師閱歷不深經(jīng)驗(yàn)不足,時(shí)常會(huì)有這樣那樣的疏漏。但年輕也是我們的財(cái)富。在教師節(jié)即將來臨之際,在百年校慶即將拉開帷幕之時(shí),我想代表所有的青年教師們向全校師生作出承諾:我們會(huì)用心感受,虛心求教,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者;我們會(huì)以身立教,為人師表,做崇高師德的力行者;我們會(huì)開拓創(chuàng)新,追求卓越,做教育改革的實(shí)踐者;我們會(huì)育人育心,滿腔赤忱,做教育事業(yè)的奉獻(xiàn)者。相信百年老校將在我們的共同同努力下,成為一位有著豐厚積淀、優(yōu)良品性和蓬勃朝氣、輝煌未來的百歲青年。

大家好!

一年一度的教師節(jié)將要來臨了,我準(zhǔn)備了許多話要向老師說。

親愛的老師,我想對(duì)您說,您樸實(shí)生動(dòng)的語言,點(diǎn)燃了我們的文學(xué)夢(mèng)。

親愛的老師,我想對(duì)您說,您的肺腑之言,像甘露滋潤(rùn)了我們的心田。

親愛的老師,我想對(duì)您說,上語文課的時(shí)候,你像一個(gè)指揮千軍萬馬的戰(zhàn)略家,鎮(zhèn)定自若;又好像一個(gè)無形的磁鐵把同學(xué)的注意力吸引過去;講解深入淺出,抑揚(yáng)頓挫道來。

親愛的老師,您好像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師,您好像春蠶,為學(xué)生吐盡最后一根絲??晌乙f,老師是一個(gè)火種,播撒下去便會(huì)燃起燎原之火;老師是園藝師,哺育千萬棵幼苗茁壯成長(zhǎng)。

老師,我想對(duì)您說,那天,學(xué)校放假,全校師生都走了,我在家里感到無聊,就想到學(xué)校里玩,本以為學(xué)校里沒有一人,可走到我們教室的門前,看到的是老師您在里面給我們號(hào)作業(yè),您的汗水不停的向下流,落到我們的本子上,您用無聲的語言表達(dá)了您對(duì)我們心血。

在教師節(jié)到來之際,衷心祝愿您節(jié)日快樂!

謝謝大家!

教師表彰發(fā)言稿五分鐘篇十

寫一篇新教師崗前培訓(xùn)發(fā)言稿很簡(jiǎn)單,一起來看看吧。作為教師,除了教學(xué)壓力,教師工作的煩瑣還在于對(duì)學(xué)生的管理。其次,我們教師還要會(huì)寫新教師崗前培訓(xùn)發(fā)言稿五分鐘,以此激勵(lì)學(xué)生。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“新教師崗前培訓(xùn)發(fā)言稿五分鐘”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先我很榮幸站在這里,代表新教師發(fā)言!當(dāng)我第一次跨進(jìn)紅山小學(xué)的大門時(shí),當(dāng)我第一次看到這整潔美麗的校園時(shí),當(dāng)我第一次聽到孩子們瑯瑯的讀書聲時(shí),我就深深地喜歡上了這片土地。如今,能成為一名真正意義上的“紅山人”,能在這樣的校園里與各位老師,同學(xué)一起為自己的理想奮斗,我覺得非常榮幸。

記得以前常聽人說,教師是紅燭,是園丁,是人類靈魂的工程師,而當(dāng)我懷著既激動(dòng)又緊張的心情走進(jìn)教室,看著一張張純真的笑臉,我頓時(shí)發(fā)覺,原來我已成為了這光榮的一員。站在三尺講臺(tái)上,我更真切的感受到“教師”這兩個(gè)的神圣、崇高和責(zé)任重大?!皩W(xué)高為師,身正為范?!备且蠼處煵粌H需要廣博的知識(shí),更要具有高尚的品德和情操,彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。站在如今的起點(diǎn)上,我感覺任重而道遠(yuǎn),需要我們孜孜不斷的追求和超越。

新的學(xué)期已經(jīng)開始,這對(duì)大家來說,都意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。

作為新教師,我們年輕,朝氣,充滿活力和熱情,這是我們的優(yōu)勢(shì),然而我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)的同時(shí),努力彌補(bǔ)自己的不足,虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,勤學(xué)多問,以誠(chéng)心,細(xì)心和耐心的態(tài)度,用勤學(xué)、勤問、勤看的方法,來實(shí)現(xiàn)自我的提高和完善。

老師們,同學(xué)們!新學(xué)期已經(jīng)開始,人生的新篇章已經(jīng)打開!我認(rèn)為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句:

第一句,教書育人是我的天職。

第二句,為人師表是我的本份。

第三句,終身學(xué)習(xí)、追求卓越是我的根本。

第四句,盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是我的使命。

最后,我有幾句話想跟各位新老師共勉:初為人師,苦中多樂;立志從教,一生常樂!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:?。

大家早上好!能夠代表新教師在會(huì)上發(fā)言,我感到無比地榮幸與激動(dòng)。?。

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家下午好!今天我們利用這樣一個(gè)輕松的時(shí)間來召開本學(xué)期的新教師座談會(huì),我覺得非常的合適,很榮幸我們的所有行政領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)都能來參加。本學(xué)期我校共有32位新教師,因?yàn)槟銈兊牡絹?,使我們明德小學(xué)更具生機(jī)和活力,首先歡迎各位老師加入明德這個(gè)大家庭!

今天的座談會(huì)安排在此時(shí)此刻舉行,是希望老師們能夠盡快了解我們共同努力的校園,盡快轉(zhuǎn)變角色,擁有自己的教學(xué)特色,同時(shí)也為了達(dá)到了相互了解與促進(jìn)的目的。因此會(huì)議分為三個(gè)議程,第一,由我來向大家簡(jiǎn)單介紹一下明德外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校以及對(duì)老師的一些基本要求;第二是由陳麗娜、鄧志清、熊梅婷三位新教師代表發(fā)言,談?wù)勛约汗ぷ鞯捏w會(huì)和來校后的一些感受;最后請(qǐng)校長(zhǎng)講話。

那首先就由我本人來向大家介紹我們的學(xué)校并向各位新教師提出以下要求。明德外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)辦于2004年9月,…..這就是明德小學(xué)的過去;美好的未來期待各位的共同創(chuàng)造!所以對(duì)于工作我給大家提以下幾點(diǎn)要求:

一、希望新教師調(diào)整心態(tài)、轉(zhuǎn)換角色、盡快融入到工作中;。

二、加強(qiáng)師德修養(yǎng)、塑造自己的人格魅力;。

三、學(xué)會(huì)展示、用行為彰顯自己的才干;。

四、努力學(xué)習(xí)、勤于實(shí)踐、邁好跨入職業(yè)教育的第一步。

六、結(jié)交積極向上的朋友,受積極影響。

最后贈(zèng)給新教師十點(diǎn)建議:度量大一點(diǎn)、嘴巴甜一點(diǎn)、行動(dòng)快一點(diǎn)、效率高一點(diǎn)、腦筋活一點(diǎn)、理由少一點(diǎn)、做事多一點(diǎn)、脾氣小一點(diǎn)、說話輕一點(diǎn)、微笑露一點(diǎn)。

一直以來明德老師在我的心目中都是最牛的,希望各位的加入讓明德這個(gè)集體更加牛!

接下請(qǐng)新教師代表發(fā)言,一位上臺(tái)的是陳麗娜老師,大家掌聲歡迎!

下面請(qǐng)鄧志清老師上臺(tái)發(fā)言。

下面請(qǐng)熊梅婷老師上臺(tái)發(fā)言。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這秋風(fēng)送爽的日子里,我們告別了快樂的暑假,回到了美麗的校園,又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期。很榮幸,我今天能夠代表新教師在這里發(fā)言。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)孜孜不倦,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓、進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量。用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!并力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)?!疤旄呷硒B飛,海闊憑魚躍”。

因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想、榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。“做為一名年輕教師我們面對(duì)的是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),要嚴(yán)于律己,愛崗敬業(yè)、厚德愛生,以自己的一腔熱誠(chéng)投入到工作中去,做到積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教他人,做好日常的備課、上課與批改工作,充分利用課堂40分鐘,讓學(xué)生體會(huì)“快樂學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)快樂”的宗旨;把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,真誠(chéng)的為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù),讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

最后,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們一直以來對(duì)我們的關(guān)心和照顧。祝全體老師在新學(xué)期身體健康,工作順利!祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝我們學(xué)校的發(fā)展更加輝煌!謝謝大家。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

今天,我能夠代表新教師在這里發(fā)言,與金小的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事一起共同慶祝我工作以來第一個(gè)意義非凡的教師節(jié),我感到無比的激動(dòng)和榮幸。值此佳節(jié)之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表新教師向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,向在工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的各位老師們致以崇高的敬意和無限的祝福。

我們每一位剛剛踏上三尺講臺(tái),成為一位真正人民教師的新老師一定都清楚的知道這份工作的來之不易,背后的酸甜苦辣也只有我們自己最能體會(huì)。也許我們?cè)鵀橹奁?,也許我們?cè)?jīng)歷了失敗再失敗但是一切都已經(jīng)過去了,今天我們要在金小開始自己新的人生征途。是金小為我們提供了展示自己的舞臺(tái),我想我們能做的就是好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),努力的工作,盡自己所能的教好每一個(gè)學(xué)生。久聞金小具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng),也有屬于自己的特色,我為自己能加入這個(gè)充滿希望的集體,由一名學(xué)生成為一名光榮的人民教師而倍感自豪,同時(shí)也深深感受到了身上肩負(fù)著的重大責(zé)任。

剛踏上教育工作崗位的我們,雖然對(duì)教育事業(yè)充滿著憧憬和熱情,卻也曾因?yàn)榻巧霓D(zhuǎn)換而感到迷茫。我們有太多的東西需要學(xué)習(xí)。我們多么希望有一個(gè)人可以走到我們面前,微笑著說:沒事,我來教你!很慶幸,在我們教育生涯剛剛起步的時(shí)候,學(xué)校就為我們每位新教師配了教學(xué)上的師傅,還讓我們能跟著很有經(jīng)驗(yàn),很優(yōu)秀的班主任老師學(xué)習(xí)管理班級(jí)。盡可能地讓我們新教師少走彎路,在短時(shí)間內(nèi)熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù),得到幫助,迅速成長(zhǎng)。我們新教師深深體會(huì)到學(xué)校為我們搭建這個(gè)平臺(tái)的良苦用心:通過這種互動(dòng),使我們?cè)诮逃虒W(xué)的漫漫長(zhǎng)路上能夠比較順利地得到指引,從而前進(jìn)。學(xué)校的關(guān)懷使我們?nèi)玢宕猴L(fēng),我們可以自豪地說,有領(lǐng)導(dǎo)在注視著我們,有同事在關(guān)心著我們,有師傅在攙扶著我們,我們是幸運(yùn)的,更是幸福的。

“學(xué)高為師,身正為范”。作為年輕教師,我們深知自己存在很多的不足:業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富,管理方式有待改進(jìn)。這一切與學(xué)校的期待相比,與前輩們的學(xué)識(shí)相比,與我們自己的目標(biāo)相比都還有太多的差距,我們迫切的期待在前輩們的帶領(lǐng)下,盡快勝任學(xué)校的各項(xiàng)工作。師徒結(jié)對(duì)就像一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間,一定能使我們?cè)谟幸鉄o意之中增加交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),從而在師傅的幫助下得到提高、茁壯成長(zhǎng)。

誠(chéng)心、精心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué)、勤問將是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長(zhǎng)、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。在結(jié)對(duì)期間,我們定會(huì)虛心求教,刻苦學(xué)習(xí),勤學(xué)多問,認(rèn)真去聽好指導(dǎo)教師的每一堂課,努力實(shí)踐于教學(xué),不斷提高自身水平。同時(shí),抓住學(xué)校給我們做副班主任的契機(jī),學(xué)習(xí)班主任獨(dú)特的班級(jí)管理方法,耐心細(xì)致的觀察總結(jié)、多思多問,去尊重、保護(hù)、關(guān)愛每一位學(xué)生。特別是我們?nèi)谓逃谝荒昙?jí)的新老師更要給予學(xué)生無微不至的照顧,讓他們盡快的適應(yīng)學(xué)校的生活,同時(shí)引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?!芭踔活w心來,不帶半根草去”是陶行知先生對(duì)我們教師職業(yè)道德最好的詮釋。我們清楚地認(rèn)識(shí)到,愛是教師職業(yè)道德的核心。在今后的工作中,我們一定不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切期望,本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,把更多的敬業(yè)精神、責(zé)任心、愛心,投入到我們的教學(xué)工作中去,以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去看待每一位學(xué)生,把愛的光環(huán)撒向每一位學(xué)生。作為一名新教師,我們有責(zé)任、也有義務(wù)為學(xué)生的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的光和熱!

我們相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,通過師傅們的言傳身教,一定會(huì)促使我們迅速成長(zhǎng),在“三尺講臺(tái)”上,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。今天,我們是一棵棵教壇新苗,明天我們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。

最后,我代表所有新老師向在座每一位辛勤耕耘在教育領(lǐng)域的前輩們真誠(chéng)的說一聲:“你們辛苦了!”祝各位老師節(jié)日快樂、工作順利、身體健康!

謝謝大家。

教師表彰發(fā)言稿五分鐘篇十一

看他是否熱愛學(xué)生,能不能做到既教書又育人。隨著社會(huì)的發(fā)展,黨和國(guó)家對(duì)教育的深切關(guān)注,真誠(chéng)地?zé)釔蹖W(xué)生已被視為當(dāng)代教師的師德之魂。因?yàn)椋?/p>

一、熱愛學(xué)生是建立平等民主、和諧師生關(guān)系的基礎(chǔ)。

任何教育的結(jié)果,都是伴隨著必須的師生關(guān)系產(chǎn)生的,其結(jié)果的好壞有時(shí)受師生關(guān)系好壞的影響,不一樣的師生關(guān)系往往導(dǎo)致不一樣的教育結(jié)果。今日的學(xué)生需要有一個(gè)安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。這也是--在《關(guān)于教育問題的談話》中不斷強(qiáng)調(diào)的。而要做到此點(diǎn),師生關(guān)系的建立必須是“民主型”的。因?yàn)樵诿裰餍偷年P(guān)系中,由于師生之間注意協(xié)商、溝通,關(guān)系比較和諧,學(xué)生的情緒就會(huì)簡(jiǎn)便愉快,有個(gè)良好的學(xué)習(xí)心境。在他們所認(rèn)同的目標(biāo)或要求的指引下,主動(dòng)進(jìn)取地參與各種學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和熱情都高。反之,若師生關(guān)系是“專制型”、“放任型”的。則會(huì)帶來學(xué)生情緒上的緊張或放任,造成內(nèi)心煩躁、恐懼等,在這種情景下就不會(huì)有高效的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效果也不會(huì)好。

在教育過程中,教師與學(xué)生之間要進(jìn)行多方面的互動(dòng),會(huì)產(chǎn)生種種矛盾。倘若教師沒有尊重,關(guān)心和熱愛學(xué)生,即沒有與學(xué)生溝系的法寶“博愛之心”。不把其視為親人,視為可傾吐心聲解決困惑的朋友,讓他們感受到親人般的關(guān)愛和保護(hù)。要真正化解這些矛盾是不可能的。有時(shí)由于學(xué)生偏見或教師有“寧給好心,不給好臉”的觀念和行為,可能會(huì)產(chǎn)生學(xué)生對(duì)教師的“好心”的誤解??墒墙處熤灰叱鲞@種愛的誤區(qū),注意以正確的方式去體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重、愛護(hù)和關(guān)心,就能為建立民主、和諧、平等的師生關(guān)系奠定良好的基礎(chǔ),進(jìn)而很好地化解矛盾。所以說,熱愛學(xué)生是建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系的基礎(chǔ)。

二、熱愛學(xué)生是做好教育工作的重要條件。

有利于創(chuàng)造活潑、生動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生堅(jiān)持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。而這一切,都是做好教育工作必不可少的條件。

二十一世紀(jì)呼喚著高素質(zhì)、多層次的人才培養(yǎng),高素質(zhì)、多層次的人才培養(yǎng)呼喚著素質(zhì)教育,素質(zhì)教育也呼喚著高尚的師德修養(yǎng)。--《關(guān)于教育問題的談話》是高瞻遠(yuǎn)矚、語重心長(zhǎng)的。不錯(cuò),教師擔(dān)當(dāng)著教育下一代的重任。唯有高尚的師德修養(yǎng),才能振興教育,也才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。愛是教師美麗的語言,我們教師應(yīng)有那顆與學(xué)生溝通的法寶——博愛之心,用愛去對(duì)待學(xué)生,影響學(xué)生,關(guān)心他們的成長(zhǎng)。正如浙江某私立中學(xué)校訓(xùn)所言:愛護(hù)自我的孩子是人,愛護(hù)別人的孩子是神。倘若我們每位教師都是“神”,那么,我敢肯定師生關(guān)系始終是一片片晴朗的天空。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:

大家好!

我演講的題目是——《責(zé)任傾注教育,奉獻(xiàn)追逐夢(mèng)想》。

成為一名老師,是我孩提時(shí)代的夢(mèng)。于是,在人生的十字路口,我毅然選擇了教師這個(gè)職業(yè)。師范學(xué)校的生活轉(zhuǎn)眼而過,懷著滿腔的熱情,帶著十足的干勁,我踏上了三尺講臺(tái)。一路走來,讓我明白:教育是太陽底下最光輝的事業(yè),而責(zé)任就是教育的光輝;教師是人類靈魂的工程師,而奉獻(xiàn)就是教師的靈魂。

如果把教育事業(yè)比作一棵大樹,那么對(duì)崗位的熱愛就是它的樹根。我工作在一個(gè)愛崗敬業(yè)的環(huán)境中,青年教師滿腔熱忱地扎根于講臺(tái),中年教師無怨無悔地?fù)湓诠ぷ魃?,老教師默默地埋頭苦干。領(lǐng)導(dǎo)們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、同事們敬業(yè)的精神,使我暗下決心:不追名譽(yù),但求工作進(jìn)步;不追利益,但求今生無悔。

如果說教育源于愛,那么它還基于一份責(zé)任。常有家長(zhǎng)對(duì)我說:“老師,我們的話孩子不聽,他就聽你的。”這是家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)我的信任,更凝聚著厚重的責(zé)任。學(xué)高為師,身正為范。我一直以教師的職業(yè)道德要求自己,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率。只有學(xué)而不厭,才能誨人不倦。我積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真傾聽每一節(jié)公開課,并且勤做筆記、踴躍討論、書寫心得。我的學(xué)習(xí)還延伸到了網(wǎng)絡(luò)上,我開通自己的博客,鏈接志同道合者的博客,擠出時(shí)間上網(wǎng)進(jìn)入名師的空間,汲取他們先進(jìn)的理念,學(xué)習(xí)他們科學(xué)的方法,廣采他山之石,以此提高自己、完善自己,盡心盡力地教育好學(xué)生。

我愛學(xué)生,尤其關(guān)愛學(xué)困生,常常利用課余時(shí)間,陪他們聊天,打開他們的心扉,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,再注入知識(shí)的清泉。我明白,在他們眼中,哪怕我只是朝他們微微一笑,摸摸他們的小腦袋,也會(huì)被看作是一種莫大的鼓勵(lì)和認(rèn)可。我也是一個(gè)孩子的母親,可每天陪女兒的時(shí)間屈指可數(shù),每當(dāng)看到小家伙粘著我卻又不能陪她時(shí),我會(huì)非常心酸,但看到我的學(xué)生那燦爛的笑容,以及點(diǎn)滴的進(jìn)步,我也會(huì)倍感欣慰。我知道我肩上承載著更多的責(zé)任,這是“捧著一顆心來,不帶半根草去”的師愛精神。

如果把教育事業(yè)比作一棵大樹,那么奉獻(xiàn)就是它的枝干。20--年--月--日,我參加了教育局組織的無償獻(xiàn)血活動(dòng)。當(dāng)時(shí)的我十分瘦弱,體質(zhì)較差,身邊的同事也非常為我擔(dān)心,我更不敢把自己獻(xiàn)血的事,告訴遠(yuǎn)在上海的父母,可我依然選擇這樣做,因?yàn)槲沂且幻處?,是一名正在向黨組織靠攏的積極分子,理應(yīng)帶頭垂范,為身邊的老師和學(xué)生樹立榜樣。獻(xiàn)一次血對(duì)我來說,是力所能及的事,多休息幾天,身體就可恢復(fù),而對(duì)于一個(gè)急需輸血的病人來說,有了血源,就等于有了一次重生的機(jī)會(huì)。挽救一個(gè)生命,就是挽救一個(gè)幸福的家庭,我認(rèn)為我的付出非常值得,我用切實(shí)的行動(dòng)來告訴大家,奉獻(xiàn)是快樂的,也是幸福的!

居里夫人有句名言:“人類也需要夢(mèng)想者,這種人醉心于一種事業(yè)的大公無私的發(fā)展,因而不能注意自身的物質(zhì)利益。”我覺得教師就要做醉心于教育事業(yè)的夢(mèng)想者,這種無私的奉獻(xiàn)精神,一定會(huì)奏出最美的樂章!我要用居里夫人的名言激勵(lì)自己:把責(zé)任傾注在教育上,用奉獻(xiàn)去追逐教育的夢(mèng)想。我的演講完畢,謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

今天我演講的題目是《我愛根的事業(yè)》。許多人把自己的事業(yè)比作花的事業(yè),果的事業(yè)、葉的事業(yè),而我作為一名小學(xué)教育工作者,我把自己的事業(yè)比作根的事業(yè)。為了花的艷麗、果的芬芳、葉的嫩綠,根總是不求索取,默默奉獻(xiàn)。

十年前,帶著對(duì)教師的崇拜,帶著對(duì)教育事業(yè)的憧憬與熱愛,我報(bào)考了師范學(xué)校。從我第一天踏上三尺講臺(tái),感觸到那幾十又純真稚嫩而又充滿渴求知識(shí)的目光起,我便有了一個(gè)執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),無愧于人民教師的光榮稱號(hào)。大教育家陶行知說:“沒有愛就沒有教育?!币晃恢袔熇蠋熞苍鴮?duì)我們說過這樣一句看似平常又蘊(yùn)含豐富的話:在還沒登上講臺(tái)之前,請(qǐng)先學(xué)會(huì)愛。美國(guó)作家海倫?凱勒,身受聾啞盲三重殘障,7歲前她一直生活在無聲無息,沒有光明的混沌之中,在7歲時(shí)她遇到了生命中的天使——沙利文老師。沙利文用超常的耐心和愛心,將海倫從一個(gè)無知、粗魯、暴躁易受傷害的“小動(dòng)物”培養(yǎng)成了一位作家,這是一個(gè)充滿了艱辛與困難的過程,同時(shí)也是一個(gè)充滿了愛的過程。如果沒有愛,怎能在黑暗的心靈中灌注光明?如果沒有愛,怎能在殘缺的肢體上播種健康的靈魂?正如作家冰心所說:“有了愛,就有了一切。”

我們班有這們一名學(xué)生,性格孤僻,總是一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往,不和同學(xué)玩耍,也不愛說話,上課的時(shí)候也從不回答問題。于是,我到他家去家訪,在我努力的再三開導(dǎo)下,他撲到我懷里,終于哭著和我說了第一句話:“老師,我想爸爸!”這時(shí),我才知道,他以前也是一個(gè)活潑可愛的孩子,還有一個(gè)非常溫暖的家。但那一次煤窯塌方事故,讓他永遠(yuǎn)失去了爸爸。從那以后,他就像變了一個(gè)人似的。

于是,我每天都找他談心,和他一起跟同學(xué)們跳繩,做游戲。漸漸的,他又慢慢變得活潑了,也開始愿意和小朋友們玩了。

有一位詩人這樣說過:如果你種下的是葵花,秋天收獲的會(huì)是一片金黃;

如果你種下的是甘蔗,秋天的收獲的定是甜蜜;

如果你種下的是自己的一顆心,收獲的一定是一輪火紅的太陽。有一次,我因感冒聲音嘶啞了,他不知從哪里給我找來了一盒“潤(rùn)喉片”,我當(dāng)時(shí)真的感動(dòng)極了,我萬萬沒有想到,我為學(xué)生做的一點(diǎn)點(diǎn)小事,竟然能夠讓他懂得了去愛別人,原來愛是可以傳遞的。我終于領(lǐng)悟了愛的魔力,它如蒙蒙細(xì)雨濕漉漉地滋潤(rùn)著種子的夢(mèng)境,如融融春意暖洋洋地慰藉心靈的祈盼。愛是豐富的,神奇的,更是獨(dú)特的。

雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽。

是呀,花有花的風(fēng)采,葉有葉的榮耀,而根有根的驕傲,作為一名小學(xué)教師,我深感自己責(zé)任的重大,工作的艱辛,在以后的教育工作中,我要多多向有經(jīng)驗(yàn)的老師尋求育人的良方,提高自己的專業(yè)素養(yǎng),鍛煉自己的各種能力。用自己的真誠(chéng)去澆灌祖國(guó)的花朵,用自己的真愛給孩子們支持起一片幸福的藍(lán)天。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

您好!

在這個(gè)金風(fēng)送爽、丹桂飄香的日子里,能與各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在這里共度第---個(gè)教師節(jié),尤其是能站在這里代表鎮(zhèn)先進(jìn)教師發(fā)言,我倍感榮幸,這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和老師們對(duì)我的支持。

今天在這里,首先,我代表全體鎮(zhèn)先進(jìn)教師感謝鎮(zhèn)黨委、政府和中心學(xué)校給予我們這么高的榮譽(yù),這份榮譽(yù)是鎮(zhèn)黨委政府對(duì)我們教育教學(xué)工作成績(jī)的肯定及褒獎(jiǎng),在這份榮譽(yù)里,包含著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷,包含著同事們之間的謙讓,也包含著我們辛勤的汗水!

在過去的一年中,我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,以提高國(guó)民素質(zhì)為己任,把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為義不容辭的責(zé)任。雖然我們身處燈紅酒綠、五彩繽紛的社會(huì)里,但是,我們依然甘守著清貧。雖然,社會(huì)有時(shí)對(duì)我們有偏見或誤解,但是,我們依然兢兢業(yè)業(yè)、毫無怨言地?fù)纹鹱鎳?guó)的未來,以自己的辛勤勞動(dòng)表達(dá)著對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)!

各位領(lǐng)導(dǎo),榮譽(yù)已成為過去,我們不會(huì)沉浸在榮譽(yù)的歡樂之中,我們會(huì)以此為新的起點(diǎn),更踏實(shí)、更認(rèn)真、更有效地做好今后的工作,在你們的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量。

各位領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)相信:做春蠶,我們會(huì)吐盡最后一根絲;

做紅燭,我們會(huì)燃盡最后一滴淚;

做園丁,我們會(huì)培育好每一棵生命之花,在三尺講臺(tái)上,貢獻(xiàn)我們所有的力量!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利,祝愿我鎮(zhèn)的教育事業(yè)更加輝煌、燦爛!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

還是在兒時(shí),我的做教師的父親就在我的心中播下了一顆種子,一顆對(duì)“教師”這一職業(yè)期望的種子,現(xiàn)在,我也成了一位老師,當(dāng)我穿過了教師職業(yè)表面的光環(huán),走進(jìn)了它的內(nèi)核時(shí),才真正理解了它的內(nèi)涵。

教師是人類靈魂的工程師。教師用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)。我們只求付出不求回報(bào)。說無私吧,太老套了,用我們自己的話說就是對(duì)得起自己的良心,這是一種精神,支撐這種精神的就應(yīng)該是這種高尚的師德吧!

教師是平凡的,不像農(nóng)民,種瓜得瓜,種豆得豆;

不像商人,出賣商品,收獲金錢;

不像科學(xué)家,能創(chuàng)造出驚人的杰作;

不像服裝師,能設(shè)計(jì)出新穎的奇裝異服。他們只能在三尺講臺(tái)上,默默地耕耘著自己心中誰也無法理解的希望。

在我們的身邊,有這樣一位值得我敬佩的老師,她身患疾病,引起嚴(yán)重貧血,全身浮腫,醫(yī)生多次建議她住院治療,但她一直以學(xué)校工作為重,舍不得離開那群天真可愛的孩子,一直以來,都是利用節(jié)假日去醫(yī)院打針治療,直到上周,貧血引起的嚴(yán)重眩暈使她不得不離開三尺講臺(tái),去醫(yī)院接受手術(shù)。她——就是我校的-老師!

教師的愛能使犯了錯(cuò)誤的孩子振作起來;

教師的愛能使孩子們健康地成長(zhǎng)!

教育是一種潤(rùn)物無聲的渲染,不是疾風(fēng)暴雨的蕩滌;

是一種春風(fēng)化雨的感化,不是厲風(fēng)嚴(yán)霜的摧殘;

是一種順其自然的發(fā)展,不是千人一面的雕琢;

是一種人格、情感、意志、知識(shí)、能力等綜合因素的優(yōu)化和發(fā)展……教師的人格魅力、寬容博愛以及淵博的知識(shí)潛移默化的影響著學(xué)生,對(duì)學(xué)生的發(fā)展起著非常大的作用,一個(gè)教師,只有當(dāng)他受到學(xué)生喜愛時(shí),才能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

讓我們身在校園,心懷天下吧!以人類靈魂工程師的身份,以人民教師的名義,默默耕耘,共同托起明天的太陽!

謝謝大家!

教師表彰發(fā)言稿五分鐘篇十二

大家好!

今天,能夠站在這里代表教師發(fā)言,我感到非常榮幸。在此,我代表新教師向在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿!

伴著春天的腳步,迎著喜慶的笑臉,迎來了2011年春季新學(xué)期,校園又充滿了歡聲笑語。很高興,能在這個(gè)鳥語花香的季節(jié)和你們相聚在一起,共同成長(zhǎng)。

嶺南小學(xué)有著優(yōu)良的傳統(tǒng),溫馨的校園氛圍,井然的工作秩序,還有校領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷。作為新教師,想到以后將在這里與許許多多的老師、同學(xué)一起為自己的理想和未來拼搏,倍感責(zé)任重大。我們將在這里,和老師們一起架起讓學(xué)子們向上攀登的人梯。

作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個(gè)性,拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的,需要我們自己去發(fā)揚(yáng)苦干精神,不斷去探究教學(xué)與班級(jí)管理的方法。

在以后的學(xué)習(xí)工作中,我們不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)與其他教師們的厚望。教學(xué)上,勤懇鉆研,踏實(shí)肯干,虛心多向其他有經(jīng)驗(yàn)的老師們學(xué)習(xí)請(qǐng)教,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)讓自己的教學(xué)工作步入正軌。

同時(shí)我也要代表新教師向各位同學(xué)表態(tài):雖然我們是新教師,但是我們會(huì)和校領(lǐng)導(dǎo)、老教師一樣,熱誠(chéng)、坦誠(chéng)、真誠(chéng)的面對(duì)每一位學(xué)子,教好書,育好人。在學(xué)習(xí)上、生活中都將盡我們最大努力去幫助每一位同學(xué)。課堂上我們是知識(shí)的傳授者,生活中我們就是你們的好朋友。在此我也真誠(chéng)希望廣大同學(xué)學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,做到自強(qiáng)、求實(shí)、創(chuàng)新,努力走向成功,邁向輝煌!

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,成為一名新教師是我們的機(jī)遇也是我們的挑戰(zhàn)。作為嶺南小學(xué)血液中的新鮮成分,我希望我們的努力會(huì)給嶺南小學(xué)的教育教學(xué)工作帶來更多的生機(jī)與活力。

最后,祝全體教職工工作順利!萬事如意!同學(xué)們幸福快樂,學(xué)有所成!

謝謝大家!

教師表彰發(fā)言稿五分鐘篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

度過了平安、愉快的假期,我們滿懷希望迎來了生機(jī)勃勃的的春天。在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗的校園共同憧憬新學(xué)期美好的生活。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問候與祝福。

今天站在這里發(fā)言,我很自豪,也很激動(dòng)。十三年前我從這個(gè)學(xué)校走出,五年前又調(diào)回到這個(gè)地方工作,我很幸運(yùn)加入了一個(gè)溫馨、和諧、優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),愛崗敬業(yè)的精神每天都感動(dòng)著我,激勵(lì)著我,不斷督促我成長(zhǎng)進(jìn)步。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任與鼓勵(lì),也給了我莫大的支持和動(dòng)力,在這個(gè)大家庭里讓我感到無比的幸福和快樂。

血液,愿你們更快適應(yīng)新環(huán)境,自信、自勵(lì)、自強(qiáng),新的起點(diǎn)有新的收獲!

在這里,謹(jǐn)送給同學(xué)們四個(gè)字六句話,“三要”,即要珍惜時(shí)間、要有好習(xí)慣、學(xué)習(xí)要刻苦。把握美好時(shí)光,多與好書為友,有今天的勤奮,才有明天的希望。三“不”,即不盲從、不懈怠、不放棄。明確目標(biāo)會(huì)讓我們學(xué)得更有效,堅(jiān)持不懈會(huì)讓我們最終獲得成功!拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!

最后,祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作愉快、生活幸福!祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿我們大豐堆鎮(zhèn)中學(xué)紅紅火火,再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!

教師表彰發(fā)言稿五分鐘篇十四

老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天,我們初一年級(jí)的全體師生聚集在一起,召開秋季期中考試總結(jié)表彰大會(huì),首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈的祝賀。

同學(xué)們,經(jīng)過半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生都有了不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽(yù);你們品行端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們獨(dú)立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長(zhǎng),禮貌有加。剛才受到表彰的、已取得優(yōu)異成績(jī)的同僅僅是我們眾多優(yōu)秀生中的代表,希望你們?cè)谙掳雽W(xué)期里不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績(jī)!也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,勇于爭(zhēng)先!

我們學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在校的每一名教師無不辛勤工作、任勞任怨、全心全意地?fù)湓趯W(xué)生的身上。在這樣的條件下,同學(xué)們雖然取得了一些成績(jī),但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)成績(jī)不夠理想,進(jìn)步幅度較小;有的同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確每天待在學(xué)校里無所事事,不知道珍惜時(shí)間,毫無進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,不能認(rèn)真聽講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對(duì)待每一次考試;還有的同學(xué)打架罵人,違反校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、老師、同學(xué)帶來負(fù)面影響,使自己成了同學(xué)學(xué)習(xí)的絆腳石。為此,我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)要求:

第一,學(xué)習(xí)要刻苦。

專家研究過,人的先天智力沒有多大的差異,要想取得成功,只有靠后天的努力。如果成績(jī)不理想,不是你的智力有問題,而是你的刻苦學(xué)習(xí)不夠,在學(xué)習(xí)習(xí)慣上不如別人,刻苦精神不如他們前強(qiáng)。

第二,學(xué)習(xí)要講究方法。

學(xué)習(xí)要有好的方法,剛剛幾位同學(xué)都介紹勞資機(jī)行之有效的學(xué)習(xí)方法?!昂玫膶W(xué)習(xí)方法是成功的基石。”

第三,要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。

目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說:“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下。”這些話語告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)在進(jìn)入崔家灣中學(xué)后,就樹立了自己的下下目標(biāo),并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己,鞭策自己。這就是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這就是他們之所以取得優(yōu)異成績(jī)的原因。所以,我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,將遠(yuǎn)大目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。高中離我們并不遙遠(yuǎn),清華、北大離我們也不遙遠(yuǎn)。對(duì)于短期目標(biāo)我們也要正確對(duì)待,受到挫折時(shí)要看得開,要能做到勝不驕,敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),迎接以后的考試。我們只有做好了一點(diǎn)一滴,才能繩鋸木斷、水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,相信我們將來都能成為棟梁之才!

我們下一階段的目標(biāo):

下一階段,等待我們的是全市期末質(zhì)量檢測(cè)。我們的任務(wù)是上好新課,完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù),搞好后期的復(fù)習(xí)備考。我們的目標(biāo)是在全市的統(tǒng)考中再創(chuàng)佳績(jī),我們年級(jí)要在全市同類學(xué)校中位居前列。我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)就一定能達(dá)到!

同時(shí),我們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,開展好綜合實(shí)踐活動(dòng)。

以受到表彰的天下為榜樣,武器拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。希望那時(shí)有更多的同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

教師表彰發(fā)言稿五分鐘篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好!

伴隨著時(shí)光匆匆的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又與我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事、同仁們共同分享這來自第__個(gè)教師節(jié)的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這個(gè)職業(yè)所帶給我們的光榮與夢(mèng)想。

感情真摯,教師的境界才會(huì)高尚?;仡欁约憾嗄甑膹慕躺?,從一名普通的青年教師到骨干教師,我傾情地付出著、奉獻(xiàn)著、感悟著、收獲著。我很充實(shí),也很自豪!因?yàn)椋液妥约旱膶W(xué)生一起成長(zhǎng)與進(jìn)步。而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的老師們,也無時(shí)無刻不在感染著我、影響著我、改變著我,——他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦,為國(guó)樹才教而有方;他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻(xiàn)給了龍河鎮(zhèn)這片熱土,他們挺起了愛與責(zé)任的座座豐碑,這也是全鎮(zhèn)教育工作者精神面貌的真實(shí)寫照!我想,法國(guó)文學(xué)家雨果的一句話最能表達(dá)此時(shí)此刻我的心情:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的。讓我們都來做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~,是平凡而謙遜地垂著綠蔭?!蔽覀兩钋械馗惺苤處熉殬I(yè)的辛勞與榮光,因?yàn)樗碇环葚?zé)任、一種使命;我們深深地知道,我們不是棟梁,但我們的事業(yè)是棟梁!我們不是未來,但我們的學(xué)生是未來!當(dāng)人們把更多的熱情與尊重、理解與關(guān)懷給予了我們,我們和學(xué)生一起渡過的每一個(gè)平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們?cè)诎殡S學(xué)生從幼稚走向成熟的生命歷程中,也同樣體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與快樂,體會(huì)到了講臺(tái)的神圣、育人的嚴(yán)肅和教師職業(yè)的崇高。

近年來,“修師德,強(qiáng)師能,爭(zhēng)創(chuàng)教育先鋒”為我們?cè)忈屃寺殬I(yè)的內(nèi)涵,“骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工程”為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建了最廣闊的舞臺(tái),而“為了一切孩子,為了孩子的一切”更是深入我們每一位教師的心靈……全校教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,教師素質(zhì)不斷增強(qiáng),素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn),龍河的教育事業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。感謝龍河教育的這塊沃土,讓我們每一位教師的青春在這里無悔地激蕩;感謝龍河教育的這方平臺(tái),讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚(yáng);感謝龍河教育的這片藍(lán)天,讓我們每一位教師的夢(mèng)想在這里插上了翅膀!身處龍河,情牽龍河,讓我們倍加珍惜當(dāng)下良好的教育環(huán)境,積極融入龍河的教育事業(yè)!就讓我們心懷教育的理想,追尋最理想的教育!也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們放心,我們一定會(huì)把教師節(jié)作為一個(gè)嶄新的起點(diǎn),愛灑桃李,我們無怨無悔;神圣的職責(zé),我們責(zé)無旁貸!堅(jiān)信龍河教育的騰飛將由我們托起,千家萬戶孩子的夢(mèng)想將從我們這里起航!記得著名特級(jí)教師于漪曾深情地在自己的博客中寫道:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我的心聲,我會(huì)把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑講壇!

最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,向一直關(guān)心、支持、愛護(hù)我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達(dá)我最心底的景仰與敬重!也真誠(chéng)地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康、工作順利,節(jié)日快樂!

我的講話完畢,謝謝大家。

教師表彰發(fā)言稿五分鐘篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家下午好!我要講的題目是《播撒愛的種子》。

從教已近20xx年,我沒有驚人的壯舉,更沒有值得稱頌的作為,生活的平凡賦予我平淡的經(jīng)歷,而平淡中的種種感動(dòng),卻時(shí)時(shí)刻刻,而又實(shí)實(shí)在在的激勵(lì)著我前行。而正是這種種感動(dòng)培養(yǎng)了我、塑造了我,使我不斷的成長(zhǎng)、進(jìn)步。

教育是心靈的藝術(shù)。如果我們承認(rèn)教育的對(duì)象是活生生的人,那么教育的過程決不僅僅是一種技巧的施展,而應(yīng)該是充滿教師愛學(xué)生,學(xué)生尊重教師的心靈交融。教育的每一個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)體現(xiàn)對(duì)人的理解和尊重。我曾經(jīng)有這樣一位學(xué)生:這是一位女孩,從進(jìn)入初中的第一天起,她就引起了我的注意,她很特別,走路老是低著頭,上課聽講也是一樣,長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海擋住了眼睛,說到這,你可別說這肯定是一個(gè)很內(nèi)向,很聽話的孩子,恰恰相反,她桀驁不馴,目中無人,隨后的學(xué)習(xí)生活中,不斷的惹事生非,我嘗試過各種各樣的教育:懲罰、說服、甚至叫家長(zhǎng)……效果甚微!對(duì)他的教育,我一度陷入了僵局,走進(jìn)了死胡同。怎么辦?怎么辦?就在我不知何去和從時(shí),女孩的媽媽打來了電話,要知道,這是孩子上初中兩年以來她媽媽打的唯一的電話!反思以往的家校聯(lián)系,孩子的媽媽始終沒有出現(xiàn),這是一個(gè)問題家庭,我告訴自己。在和這個(gè)狠心媽媽的交談中,我得知:女孩現(xiàn)在的父親不是親生的,女孩的媽媽因夫妻感情不和常年在外地,偶爾寄些錢回家……這次談話,我和女孩的媽媽談了很久,希望這位母親能將孩子帶在身邊,可是讓我不能理解的是,這個(gè)媽媽從此再也沒有聯(lián)系過我。我真的不理解這位母親的作為,而孩子是無辜的,是這個(gè)家庭的犧牲品,作為老師我不能放棄,接下來的日子里,我嘗試著以朋友的身份和她談心,甚至親自送她回家,邀請(qǐng)她來我家做客,帶他周末去公園……在我的耐心和愛心感動(dòng)下,這個(gè)孩子心態(tài)開始變得平和,逐漸和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w,還參加了學(xué)校組織的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)呢!不過,遺憾的是,在我的教育剛剛見效時(shí),女孩卻退學(xué)了,跟著自己的親戚去了南方,去年我有病做手術(shù),竟然還拿了禮品和班中其他同學(xué)來看望,這讓我甚是感動(dòng)。是啊,作為教師,我們一沒錢,二沒權(quán),但是我們有愛,但這已足夠了,我相信,有愛就有一切,有愛我們就能教育好孩子。

教師表彰發(fā)言稿五分鐘篇十七

寫一篇新教師交流發(fā)言稿很簡(jiǎn)單,一起來看看吧。作為教師,除了教學(xué)壓力,教師工作的煩瑣還在于對(duì)學(xué)生的管理。其次,我們教師還要會(huì)寫新教師發(fā)言稿五分鐘,以此激勵(lì)學(xué)生。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“新教師交流發(fā)言稿五分鐘”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

尊敬的___校長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁:

大家好!

1、榮幸。

很榮幸能加入___大家庭。___大學(xué)是一所擁有優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)并取得了豐碩辦學(xué)成果的高校,多年來,____大學(xué)以其優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量、杰出的社會(huì)貢獻(xiàn),贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù),一年比一年的錄取分?jǐn)?shù)高就是最好的證明。____大學(xué)校園環(huán)境清幽雅致,學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)氛圍濃厚,在“嚴(yán)謹(jǐn)、和諧、求實(shí)、創(chuàng)新”的環(huán)境里,我們真切感受到學(xué)院的包容、自由、創(chuàng)新與和諧。學(xué)院為我們提供了一個(gè)充滿活力的工作平臺(tái),創(chuàng)造了一個(gè)互幫互助、其樂融融的生活環(huán)境,我為能成為這個(gè)大家庭的一員倍感榮幸和自豪,同時(shí)也會(huì)更加珍惜這個(gè)工作崗位。

2、感謝。

感謝學(xué)校給我提供了一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。在報(bào)到、工作等過程中,充分感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事的嚴(yán)謹(jǐn)和專業(yè)的態(tài)度、開放和包容的心態(tài)、熱情和耐心的服務(wù)。同時(shí),學(xué)校對(duì)新教師周轉(zhuǎn)房安置、提供購買房源、課程安排盡量考慮新進(jìn)教師的實(shí)際情況等舉措,也讓我們切實(shí)體會(huì)到學(xué)校對(duì)師資隊(duì)伍的重視。

3、承諾。

作為____大學(xué)的新成員,除了盡快地適應(yīng)新角色和新環(huán)境外,更會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記:學(xué)高為師,身正為范。我承諾在以后的教學(xué)科研工作中,以最誠(chéng)懇的態(tài)度,最大的熱情投入到工作中,傳承發(fā)揚(yáng)“至善窮理”精神,愛崗敬業(yè),求實(shí)創(chuàng)新,真正成為學(xué)生的良師益友,做到教學(xué)業(yè)務(wù)合格、科研水平過硬和道德修養(yǎng)高尚,做一個(gè)真正的____(大學(xué))人。

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家下午好!今天我們利用這樣一個(gè)輕松的時(shí)間來召開本學(xué)期的新教師座談會(huì),我覺得非常的合適,很榮幸我們的所有行政領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)都能來參加。本學(xué)期我校共有32位新教師,因?yàn)槟銈兊牡絹?,使我們明德小學(xué)更具生機(jī)和活力,首先歡迎各位老師加入明德這個(gè)大家庭!

今天的座談會(huì)安排在此時(shí)此刻舉行,是希望老師們能夠盡快了解我們共同努力的校園,盡快轉(zhuǎn)變角色,擁有自己的教學(xué)特色,同時(shí)也為了達(dá)到了相互了解與促進(jìn)的目的。因此會(huì)議分為三個(gè)議程,第一,由我來向大家簡(jiǎn)單介紹一下明德外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校以及對(duì)老師的一些基本要求;第二是由陳麗娜、鄧志清、熊梅婷三位新教師代表發(fā)言,談?wù)勛约汗ぷ鞯捏w會(huì)和來校后的一些感受;最后請(qǐng)校長(zhǎng)講話。

那首先就由我本人來向大家介紹我們的學(xué)校并向各位新教師提出以下要求。

明德外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)辦于2004年9月,…..這就是明德小學(xué)的過去;美好的未來期待各位的共同創(chuàng)造!所以對(duì)于工作我給大家提以下幾點(diǎn)要求:

一、希望新教師調(diào)整心態(tài)、轉(zhuǎn)換角色、盡快融入到工作中;。

二、加強(qiáng)師德修養(yǎng)、塑造自己的人格魅力;。

三、學(xué)會(huì)展示、用行為彰顯自己的才干;。

四、努力學(xué)習(xí)、勤于實(shí)踐、邁好跨入職業(yè)教育的第一步。

六、結(jié)交積極向上的朋友,受積極影響。

最后贈(zèng)給新教師十點(diǎn)建議:度量大一點(diǎn)、嘴巴甜一點(diǎn)、行動(dòng)快一點(diǎn)、效率高一點(diǎn)、腦筋活一點(diǎn)、理由少一點(diǎn)、做事多一點(diǎn)、脾氣小一點(diǎn)、說話輕一點(diǎn)、微笑露一點(diǎn)。

一直以來明德老師在我的心目中都是最牛的,希望各位的加入讓明德這個(gè)集體更加牛!

接下請(qǐng)新教師代表發(fā)言,一位上臺(tái)的是陳麗娜老師,大家掌聲歡迎!

下面請(qǐng)鄧志清老師上臺(tái)發(fā)言。

下面請(qǐng)熊梅婷老師上臺(tái)發(fā)言。

雖然大家來明德的時(shí)間還不長(zhǎng),但是從老師們的發(fā)言中已經(jīng)看出了老師們對(duì)明德的感情,對(duì)學(xué)生的感情卻不淺,感謝你們,從今以后,我們感謝馮校長(zhǎng),最后希望在座的各位老師,努力工作、率先垂范,以身作則,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展再立新功!今天的座談會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):?。

在我們的家里,有濃厚的校園文化潤(rùn)澤我們的心靈。詩意流淌的國(guó)學(xué)館,古香古韻的文化長(zhǎng)廊,雅、精、活的辦學(xué)特色。?在我們的家里,有引領(lǐng)教師成長(zhǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。直爽干練美麗的歐__校長(zhǎng),親切和藹的周書記,儒雅溫情的付校長(zhǎng)等等。她們讓為這個(gè)家高瞻遠(yuǎn)矚,殫精竭慮,描繪藍(lán)圖。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

您們好!

我是化學(xué)新教師何國(guó)章,今年畢業(yè)于西華師范大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院。在這橘柚飄香的季節(jié)里,很高興也很榮幸能站在這里代表新教師發(fā)言。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新教師衷心地感謝學(xué)校對(duì)我們的信任!

教師是崇高和神圣的職業(yè),是智力資源的開發(fā)者,是文明火炬的傳遞者。今天,我們帶著滿腔的熱情與信心加入了教師隊(duì)伍,成為安岳中學(xué)的一員。這里有嘔心瀝血,誨人不倦的老師;這里有勤奮刻苦,積極向上的學(xué)生。能成為安岳中學(xué)的一員,在這里不斷學(xué)習(xí),迎接挑戰(zhàn),我感到無比的激動(dòng)和自豪。

同時(shí),學(xué)校輝煌的成績(jī)也讓我們感到無形的壓力,有壓力才有動(dòng)力。在這里,我代表全體新教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們保證:在以后的教育教學(xué)中,我們會(huì)勤學(xué)多問,及時(shí)總結(jié),仔細(xì)研究教法,增強(qiáng)教育教學(xué)能力,盡快提高自身水平。我們將以誠(chéng)心、精心、細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度,以勤學(xué)、勤問、勤思的學(xué)習(xí)方法,逐步成長(zhǎng),走向成熟,直至成為名師。

雖然我們沒有經(jīng)驗(yàn),但我們年輕,我們?cè)冈诎苍乐袑W(xué)這片熱土上燃燒我們的青春,揮灑我們的激情,用汗水和智慧讓安岳中學(xué)在金光大道上快速前進(jìn)!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

能夠代表新教師在會(huì)上發(fā)言,我感到無比地榮幸與激動(dòng)。__學(xué)校給了我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和秀出自我風(fēng)采的舞臺(tái),我們?yōu)槟艹蔀開_城多倫多國(guó)際學(xué)校教師隊(duì)伍中的一員而感到高興與自豪。在這里我代表全體新進(jìn)教師向我們的校領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的謝意。

走上三尺講臺(tái),成為傳道授業(yè)解惑者,是我最初的夢(mèng)想,如今夢(mèng)想終成現(xiàn)實(shí),我更真切的感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大責(zé)任。古人云:學(xué)不可一日無師。此話不錯(cuò)。但學(xué)高為師,身正為范,這就要求我們教師不僅要知識(shí)廣博,也要品格高尚,如此才能彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。

如今教育變革風(fēng)起云涌,時(shí)代也在呼喚著新型教師。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。我們要做教育家,不做教書匠;要做研究型,不做念經(jīng)型;要做專家型,不做轉(zhuǎn)嫁型。教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)、反思,營(yíng)造出嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的研究氛圍,提高自身的研究能力和教學(xué)實(shí)踐能力!這將是我們不懈奮斗的目標(biāo)!

作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個(gè)性,拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這就需要我們自己去發(fā)揚(yáng)苦干精神,不斷去探究教學(xué)與班級(jí)管理的方法。并且虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,多聽聽他們的課,因?yàn)橥ㄟ^比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能更好地去彌補(bǔ)自己的缺陷,才能夠更好地提高完善自己。

不僅要抓。

學(xué)習(xí)。

還要管理好衛(wèi)生、紀(jì)律注重班干部體制的完善培養(yǎng)工作小助手。一個(gè)班級(jí)正如一支軍隊(duì)得有鐵的紀(jì)律讓所有成員在規(guī)范中共同奮進(jìn)。當(dāng)然教師是得具備愛心、耐心、責(zé)任心努力打造優(yōu)秀班集體。

,真誠(chéng)地為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù),讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

在此,我們堅(jiān)定地立下誓言:誨人不倦,敬業(yè)樹人,近期盡快讓低年級(jí)學(xué)生步入軌道,本著勤奮、向上、樂業(yè)的態(tài)度,努力工作,爭(zhēng)取早日成為一名合格教師,成為一名優(yōu)秀的教師!

最后在第__個(gè)教師節(jié)來臨之際,我祝各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

老師嘴角上揚(yáng),開心每一刻!向給予我們新教師親切關(guān)懷熱情幫助辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福!

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