演講稿的結(jié)尾部分可以總結(jié)演講內(nèi)容，或者給聽(tīng)眾留下一個(gè)深刻的印象。演講稿的內(nèi)容應(yīng)該緊密?chē)@主題展開(kāi)，不要偏離主題。這些演講稿范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格，適合各種場(chǎng)合和目的。
有志向演講稿篇一
同志們：
大家好！
十八歲，是一個(gè)放飛希望的多彩季節(jié)，今天，站在人生旅途新的起跑線上，面對(duì)國(guó)旗莊嚴(yán)宣誓，標(biāo)志著從此將全面享有憲法所賦予的公民權(quán)利，獨(dú)立承擔(dān)起對(duì)國(guó)家、社會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。朋友們，奮發(fā)吧！讓我們立志做一個(gè)自強(qiáng)自信的時(shí)代青年！因?yàn)?，在這片熱土上，開(kāi)拓發(fā)展的重任終將落在我們肩上，我們將義不容辭的要在這世代生息的土地上各施所長(zhǎng)，并把她建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻，我們心潮澎湃，思接千載。我們生于斯長(zhǎng)于斯，且不說(shuō)澄海人文蔚秀，向稱(chēng)“濱海鄒魯”，也不用說(shuō)澄海人心靈手巧，“種田如繡花”，更不用提“糧食產(chǎn)量甲全國(guó)”稱(chēng)號(hào)與全國(guó)第一個(gè)“噸谷縣”的“當(dāng)年勇”，今天，我們要說(shuō)的是，自強(qiáng)不息、艱苦創(chuàng)業(yè)歷來(lái)是我們先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)。想當(dāng)初，潮汕先民飄洋過(guò)海，異國(guó)創(chuàng)業(yè)，歷盡滄桑之后開(kāi)創(chuàng)了潮人海外新天地，造就了一批旅外僑領(lǐng)、企業(yè)家和知名人士，留下了“有潮水的地方就有潮人”的美傳，留下了“團(tuán)結(jié)、拼搏、拓展、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的紅頭船精神激勵(lì)著跨世紀(jì)的青年一代。
作為跨世紀(jì)的澄海青年，我們首先要樹(shù)立正確的人生觀，少年當(dāng)立志、兒女當(dāng)自強(qiáng)，要立志投身到當(dāng)前經(jīng)濟(jì)建設(shè)的大潮中，將青春熱血奉獻(xiàn)給社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。
此外，我們還要繼承勇于償試的實(shí)踐精神。鄧小平同志就是憑著敢想、敢干、敢闖、敢試、敢創(chuàng)新的思想，創(chuàng)造出了“一國(guó)兩制”、“社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”等偉大的構(gòu)想。遠(yuǎn)的不說(shuō)，最好的例證就在我們身邊：崛起于上世紀(jì)八十年代的澄海玩具工藝禮品行業(yè)，起步初期，澄海并沒(méi)有珠江三角洲的地緣優(yōu)勢(shì)，資金、技術(shù)、外銷(xiāo)渠道也并不暢通，但正是靠這樣一股敢干敢闖、自強(qiáng)不息的精神，許多人從一萬(wàn)幾千元逐漸積累，廠房利用舊屋竹棚，設(shè)備從土到洋，一步一個(gè)腳印闖出一條康莊大道，經(jīng)過(guò)二十多年的滾動(dòng)發(fā)展與積累，才有了今天的“中國(guó)玩具禮品城”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；澄海人正是靠著這樣一股艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的精神，創(chuàng)下了xx年澄海的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值92。45億元，增長(zhǎng)9。2%，工業(yè)總產(chǎn)值229億元，增長(zhǎng)10。31%，農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值27。8億元，增長(zhǎng)6。39%的好成績(jī)。
我們欣賞“人恒自助，然后天助之”的人生，欣賞“天行健、君子以自強(qiáng)不息”的大氣，我們堅(jiān)信，靠著這自強(qiáng)不息的拼搏精神，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)主義政治文明和精神文明建設(shè)的今天，青年一代必將更有作為！韓江春潮涌，健兒逐浪高，在“走正道、樹(shù)信用、興品牌、強(qiáng)實(shí)業(yè)”的理念帶動(dòng)下，在全區(qū)402平方公里的土地上，商機(jī)涌動(dòng)，正掀起新一輪創(chuàng)業(yè)浪潮。振興澄海經(jīng)濟(jì)，我們正面臨著更大、更有利的發(fā)展機(jī)遇！
青年朋友們，今天，從我們宣誓成人的這一刻起，我們要明確自己肩護(hù)的歷史重任，堅(jiān)定崇高的政治信念，掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，陶冶高善的思想道德情操，更深入地了解社會(huì)、更主動(dòng)地參與實(shí)踐，自強(qiáng)自信，努力把個(gè)人追求融匯到建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中去！
青年朋友們！今天，我們歡聚一堂，明天，我們也許要為求學(xué)、為工作而各奔前程。不管你身在何處，請(qǐng)記住這個(gè)自強(qiáng)不息、艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，為中華民族偉大的復(fù)興貢獻(xiàn)自已的青春和聰明才智，為建設(shè)富強(qiáng)、民立、文明的二十一世紀(jì)的社會(huì)主義國(guó)家而努力奮斗！
謝謝大家！
有志向演講稿篇二
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”，相信大家一定對(duì)這首歌熟悉了，每當(dāng)我唱起后，我便會(huì)堅(jiān)定自己的信念，用信心來(lái)迎接挑戰(zhàn)，不論失敗與否，不論結(jié)果是贏是輸，我都會(huì)勇敢去面對(duì)，因?yàn)槲蚁嘈牛?yáng)光總在風(fēng)雨后。
夏日午后，天氣悶熱無(wú)比，天空上偶爾飄過(guò)幾朵白云，蟬兒在樹(shù)叢中不住的鳴叫著;路是沒(méi)有什么行人，我坐在陽(yáng)臺(tái)上，透過(guò)玻璃櫥窗仰望湛藍(lán)的天空，這一刻內(nèi)心竟如此寧?kù)o，仿佛像一潭平靜的湖水，沒(méi)有一絲的波瀾，天空上總是有幾只鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去，不知為何，我感到了周?chē)目諝庠絹?lái)越悶熱，到處都出奇的安靜，安靜的有一些詭異，這也許是暴風(fēng)雨之前的平靜吧!
果不一會(huì)兒，便看到了遠(yuǎn)方飄來(lái)一大片烏云。把太陽(yáng)一下子給吞沒(méi)了，剛才還是陽(yáng)光明媚的大地突然間變得暗淡無(wú)光，就在這時(shí)，狂風(fēng)開(kāi)始咆哮，剛才還平靜的樹(shù)葉被突如其來(lái)的大風(fēng)一下便“吞噬了”，遠(yuǎn)處的天空，一道道耀眼的閃電劃過(guò)，一聲聲雷鳴傳來(lái)，“轟……”在耳朵環(huán)繞，天地都仿佛為之震撼。
一聲雷鳴又來(lái)了，那些鳥(niǎo)兒仍在飛翔、高傲的飛翔，用他那翅膀和不屈的意志向風(fēng)雨搏斗，這時(shí)，大雨傾盆而下，鳥(niǎo)兒仍不停止搏斗，但他已力不從心了，他的翅膀已經(jīng)被淋濕了，他飛不起來(lái)，但他不愿就此放棄，用盡自己最后的力氣向一棵大樹(shù)飛去，茂密的樹(shù)葉頓時(shí)掩住了他的身軀，雨，依然沒(méi)有停，狂風(fēng)仍在哆嗦，雷電仍在轟鳴，只不過(guò)已無(wú)開(kāi)始那磅礴的氣勢(shì)。
不一會(huì)，雨停了，風(fēng)也減弱了，雷聲已遠(yuǎn)去，大雨已經(jīng)沖洗了大地，突然，陰霾天空突然放出一陣陣光明，撒向大地，帶給人溫暖，我依然為那鳥(niǎo)兒擔(dān)心，突然，一個(gè)熟悉的影樹(shù)葉中飛出，又翱翔在了天空上，將我那無(wú)盡的憂慮也帶向了遠(yuǎn)方，天空上架起了一座美麗的橋梁。
人生，也許有不如意，但千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難便經(jīng)言放棄;人生，也許有太多的風(fēng)風(fēng)雨雨要面對(duì)，但千萬(wàn)不能因?yàn)槭?，而失去生活的信心：人生，也許有高峰，也有低谷，當(dāng)你處在高峰時(shí)，千萬(wàn)不要驕傲;當(dāng)你處在低谷時(shí)，也不要失去勇氣;朋友，請(qǐng)相信：人生，十有八九不如意!
我堅(jiān)信那美麗的彩虹和那耀眼的光明，總在風(fēng)雨之后。
謝謝大家!
有志向演講稿篇三
你想成為別人人生中的明燈嗎，你想用一句話一次演講引領(lǐng)別人走向正途嗎?下面是本站小編為你整理的幾篇。
勵(lì)志。
演講稿。
希望能幫到你喲。
同學(xué)們，早上好!
再過(guò)二十幾天就要迎來(lái)高考，讓我們一同為高三的學(xué)哥學(xué)姐們祈禱祝福：愿他們考出最佳水平，實(shí)現(xiàn)多年的大學(xué)夢(mèng)想!愿我們的二中再創(chuàng)輝煌!
同學(xué)們，盡管我一直做著和大家的溝通交流工作，但受客觀條件的限制，顧及的人數(shù)畢竟有限，然而有些話我又想講給更多的人聽(tīng)聽(tīng)。今天，利用升旗儀式以遂心愿。
優(yōu)秀生：大學(xué)對(duì)你們已不是高不可攀，而是伸手可及!憧憬明天，把握今天，20xx，名校有你!加油!
希望生：信心在希望在，信念在希望在。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)笑得最美!你們最有可能成為奇跡的制造者!
困難生：堅(jiān)持別放棄，堅(jiān)持不一定成功，放棄注定失敗!挺過(guò)山窮水盡，必定柳暗花明!
特長(zhǎng)生：選擇并不等于成功，既有文化課，又有專(zhuān)業(yè)課，你們應(yīng)該付出的更多!記住，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐!
女生：誰(shuí)說(shuō)女子不如男。據(jù)統(tǒng)計(jì)，高考狀元女生更多!我當(dāng)班主任時(shí)，考大學(xué)，女生就一直支撐著班里的半壁江山，現(xiàn)在我當(dāng)年級(jí)主任了，我堅(jiān)信，考大學(xué)，女生也一定能撐起年級(jí)的半壁江山!
男生：作為男性，每每聽(tīng)到“陰盛陽(yáng)衰"聲音，我就倍感慚愧和遺憾。所幸我們年級(jí)還沒(méi)有明顯出現(xiàn)這種情況。所有的男同胞們，讓我們挺直身軀，敢于擔(dān)當(dāng)，支撐起那片本應(yīng)該我們撐起的天空!
最后，把我常說(shuō)的幾句話送給全體同學(xué)們，也許有些偏頗，但值得體味。
1、外邊的世界很精彩!
2、沒(méi)有大學(xué)的人生是不完美的人生。
3、只有眼光放遠(yuǎn)，才能尋到最美的風(fēng)景;隨手拈來(lái)，一定不是奇異的寶藏!
4、既要仰望星空，更要腳踏實(shí)地!
5、難在堅(jiān)持，易在堅(jiān)持，成在堅(jiān)持上!
6、不要貪圖一時(shí)的舒適、瀟灑，它會(huì)讓你用大半生償還!
謝謝!
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
青春，多么美好的一個(gè)詞語(yǔ)，多么美好的生命季節(jié)!古往今來(lái)，有多少人贊美它，謳歌它。的確，青春充滿著理想與信念，充滿著激-情與希望，充滿著憧憬與夢(mèng)想。都說(shuō)青春是屬于我們每一個(gè)人的，于是我常常想，青春究竟是什么?我曾久久遙望著星空，在閃爍的群星中一遍遍尋找答案，也常常眺望遠(yuǎn)山，從那黛青色的山脈中想象青春的色彩;我還不止一次地凝視著待開(kāi)的花朵，希望從花開(kāi)得聲音里聽(tīng)到青春的節(jié)律。青春究竟是什么，我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)走過(guò)春夏秋冬，走過(guò)紛擾的人群，走進(jìn)我的母校。有一天，當(dāng)我面對(duì)我的同學(xué)，走進(jìn)她那用愛(ài)和責(zé)任支撐起的家庭時(shí)，我終于恍然大悟，原來(lái)青春就是愛(ài)，青春更是一種責(zé)任。正是這愛(ài)和責(zé)任使得青春熠熠閃光。
一個(gè)平凡的女孩，是怎樣用她孱弱的身體書(shū)寫(xiě)著不平凡的青春呢?在一個(gè)特殊的日子，我走近了楊曉麗，感受了她災(zāi)難屢屢卻自強(qiáng)不息的花樣年華。楊曉麗，龍泉市中等職業(yè)學(xué)校金沙校區(qū)一名高三學(xué)生，20xx年，她的親生父親猝死，當(dāng)時(shí)楊嘵麗年僅9歲;20xx年繼父不幸患上胃癌，于20xx年端午節(jié)撇下他們母女而去;同年唯一支撐家庭的母親得脊髓炎下半身癱瘓，因無(wú)錢(qián)救治，帶病在家;而楊小麗自己又患有先天性血管瘤卻一直無(wú)錢(qián)醫(yī)治。災(zāi)難的頻頻降臨沒(méi)有壓垮這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。為了求學(xué)，她和姐姐楊曉娟帶著重病的母親，租住在學(xué)校附近的民房里，為了求學(xué)，她們省吃儉用，甚至靠撿廢品維持生活。讓我們一起來(lái)看看楊曉麗一天的時(shí)間表吧，早上5：30起床，做早飯，煎藥，為母親洗漱，喂母親吃飯、吃藥，然后自己吃早餐，洗碗刷鍋;6：30離家到校上課，中午之前回家兩趟，替母親翻身，中午放學(xué)，到學(xué)校食堂打飯，回家燒菜，喂母親吃飯喝藥之后洗刷，干完所有的家務(wù)活，到校上下午的課，下課后上街買(mǎi)菜，燒飯，洗刷，干完家務(wù)，在家夜學(xué)……她每天就這樣奔走與學(xué)校和小屋之間，忙著學(xué)習(xí)和照顧母親。不是一天兩天，而是日復(fù)一日，年復(fù)一年。她曾經(jīng)6年沒(méi)買(mǎi)新衣服，更沒(méi)有零花錢(qián)。沉重的歲月沒(méi)有熄滅她的青春之火，沒(méi)有哭泣，沒(méi)有哀傷，她只用不屈的靈魂走著自己的求學(xué)之路，在校幾年，每個(gè)學(xué)期的考試她都是班級(jí)前三名，每年都能領(lǐng)到學(xué)校發(fā)的獎(jiǎng)學(xué)金，學(xué)習(xí)成績(jī)保持穩(wěn)定;沒(méi)有猶豫，沒(méi)有遲疑，她只用瘦小的身子，挑起一個(gè)家庭的重?fù)?dān)，為了支持姐姐高考，她只身帶著母親，使姐姐能安心備考;沒(méi)有抱怨，沒(méi)有嘆息，她只用最淳樸的愛(ài)譜寫(xiě)世間最動(dòng)人的歌，嚴(yán)寒酷暑，春夏秋冬，她用一顆孝女的心溫暖飽經(jīng)滄桑母親。堅(jiān)強(qiáng)的女孩啊!沉重的擔(dān)子壓不垮她，善良的女孩啊!艱難的生活使她俞發(fā)善良，就在同班同學(xué)、同校同學(xué)都紛紛為之募捐，社會(huì)各界都向她伸出溫暖的手時(shí)，她卻把溫暖傳遞給了別人。今年七月份，楊曉麗同學(xué)通過(guò)不懈的努力，排除萬(wàn)難考上了大學(xué)。今天，她已實(shí)現(xiàn)了自己最初的夢(mèng)想，成了一名大學(xué)生。楊小麗的故事深深地震撼著我，也感動(dòng)著周?chē)械娜?。就在今年四月份，中央電視臺(tái)新聞?lì)l道用50分鐘的時(shí)間對(duì)楊小麗這種自強(qiáng)不息、孝敬父母的精神，以及師生共獻(xiàn)愛(ài)心，構(gòu)建和-諧校園的事跡進(jìn)行了報(bào)道。全中國(guó)的人都將記住這個(gè)名字——楊曉麗。
同志們:。
十八歲,是一個(gè)放飛希望的多彩季節(jié),今天,站在人生旅途新的起跑線上,面對(duì)國(guó)旗莊嚴(yán)宣誓,標(biāo)志著從此將全面享有憲法所賦予的公民權(quán)利,獨(dú)立承擔(dān)起對(duì)國(guó)家、社會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。朋友們,奮發(fā)吧!讓我們立志做一個(gè)自強(qiáng)自信的時(shí)代青年!因?yàn)?在這片熱土上,開(kāi)拓發(fā)展的重任終將落在我們肩上,我們將義不容辭的要在這世代生息的土地上各施所長(zhǎng),并把她建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻,我們心潮澎湃,思接千載。我們生于斯長(zhǎng)于斯,且不說(shuō)澄海人文蔚秀,向稱(chēng)“濱海鄒魯”,也不用說(shuō)澄海人心靈手巧,“種田如繡花”,更不用提“糧食產(chǎn)量甲全國(guó)”稱(chēng)號(hào)與全國(guó)第一個(gè)“噸谷縣”的“當(dāng)年勇”,今天,我們要說(shuō)的是,自強(qiáng)不息、艱苦創(chuàng)業(yè)歷來(lái)是我們先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)。想當(dāng)初,潮汕先民飄洋過(guò)海,異國(guó)創(chuàng)業(yè),歷盡滄桑之后開(kāi)創(chuàng)了潮人海外新天地,造就了一批旅外僑領(lǐng)、企業(yè)家和知名人士,留下了“有潮水的地方就有潮人”的美傳,留下了“團(tuán)結(jié)、拼搏、拓展、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的紅頭船精神激勵(lì)著跨世紀(jì)的青年一代。
作為跨世紀(jì)的澄海青年,我們首先要樹(shù)立正確的人生觀,少年當(dāng)立志、兒女當(dāng)自強(qiáng),要立志投身到當(dāng)前經(jīng)濟(jì)建設(shè)的大潮中,將青春熱血奉獻(xiàn)給社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。
此外,我們還要繼承勇于償試的實(shí)踐精神。鄧小平同志就是憑著敢想、敢干、敢闖、敢試、敢創(chuàng)新的思想,創(chuàng)造出了“一國(guó)兩制”、“社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”等偉大的構(gòu)想。遠(yuǎn)的不說(shuō),最好的例證就在我們身邊:崛起于上世紀(jì)八十年代的澄海玩具工藝禮品行業(yè),起步初期,澄海并沒(méi)有珠江三角洲的地緣優(yōu)勢(shì),資金、技術(shù)、外銷(xiāo)渠道也并不暢通,但正是靠這樣一股敢干敢闖、自強(qiáng)不息的精神,許多人從一萬(wàn)幾千元逐漸積累,廠房利用舊屋竹棚,設(shè)備從土到洋,一步一個(gè)腳印闖出一條康莊大道,經(jīng)過(guò)二十多年的滾動(dòng)發(fā)展與積累,才有了今天的“中國(guó)玩具禮品城”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);澄海人正是靠著這樣一股艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的精神,創(chuàng)下了xx年澄海的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值92。45億元,增長(zhǎng)9。2%,工業(yè)總產(chǎn)值229億元,增長(zhǎng)10。31%,農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值27。8億元,增長(zhǎng)6。39%的好成績(jī)。
我們欣賞“人恒自助,然后天助之”的人生,欣賞“天行健、君子以自強(qiáng)不息”的大氣,我們堅(jiān)信,靠著這自強(qiáng)不息的拼搏精神,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)主義政治文明和精神文明建設(shè)的今天,青年一代必將更有作為!韓江春潮涌,健兒逐浪高,在“走正道、樹(shù)信用、興品牌、強(qiáng)實(shí)業(yè)”的理念帶動(dòng)下,在全區(qū)402平方公里的土地上,商機(jī)涌動(dòng),正掀起新一輪創(chuàng)業(yè)浪潮。振興澄海經(jīng)濟(jì),我們正面臨著更大、更有利的發(fā)展機(jī)遇!
青年朋友們,今天,從我們宣誓成人的這一刻起,我們要明確自己肩護(hù)的歷史重任,堅(jiān)定崇高的政治信念,掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),陶冶高善的思想道德情操,更深入地了解社會(huì)、更主動(dòng)地參與實(shí)踐,自強(qiáng)自信,努力把個(gè)人追求融匯到建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中去!
青年朋友們!今天,我們歡聚一堂,明天,我們也許要為求學(xué)、為工作而各奔前程。不管你身在何處,請(qǐng)記住這個(gè)自強(qiáng)不息、艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),為中華民族偉大的復(fù)興貢獻(xiàn)自已的青春和聰明才智,為建設(shè)富強(qiáng)、民立、文明的二十一世紀(jì)的社會(huì)主義國(guó)家而努力奮斗!
謝謝大家!
有志向演講稿篇四
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
《老子》有云：千里之行，始于足下。
我們要腳踏實(shí)地，一步一步努力，路才能向前延伸。所以說(shuō)“千里之行始于足下”沒(méi)有錯(cuò)！
但是沒(méi)有夢(mèng)想，怎么去遠(yuǎn)方旅行呢？沒(méi)有方向，怎么知道走哪條路？沒(méi)有無(wú)望目標(biāo)的長(zhǎng)途旅行有什么意義？它會(huì)去哪里？世間萬(wàn)物，先不要在意第一步，要從“遙遠(yuǎn)”開(kāi)始。因此，“千里之行始于遠(yuǎn)方?！?/p>
我沒(méi)有夢(mèng)想，整天磨來(lái)磨去。即使我旅行千里，也只是停留在原地；中原愚公，望離楚，不知方向，只想前進(jìn)。馬雖千里，只是往反方向走，徒勞無(wú)功；北山龔宇，每天領(lǐng)著他的后代敲石頭，種地，一廂情愿，卻沒(méi)有什么有意義的.希望。就算他晃山神，動(dòng)皇帝，動(dòng)山，在河曲智叟口中還是笑話。
所以站在這個(gè)新學(xué)期的起點(diǎn)，真的要為以后的旅行選擇一個(gè)合適的距離，規(guī)劃人生的起點(diǎn)。
剛軍訓(xùn)完的大一新生，也許你對(duì)高中三年的生活充滿了新鮮感和好奇心，為未來(lái)的生活勾畫(huà)了許多可能，把簡(jiǎn)單美好的夢(mèng)想埋藏在心里。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，走好自己的每一步，盡快熟悉和適應(yīng)高中和初中不同的生活，找到自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，為你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
高二的學(xué)生剛剛告別高一無(wú)憂無(wú)慮的日子。在收集過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)候，不要忘記高昂著頭，明確未來(lái)旅行的方向，提升自己的斗志，為每一個(gè)明天而努力奮斗今天，用汗水成長(zhǎng)。不要浪費(fèi)時(shí)間，選擇自己遙遠(yuǎn)的地方，抓住每一分每一秒去奮斗。
對(duì)于我們這些壓力最大、最忙的初三學(xué)生來(lái)說(shuō)，選擇一個(gè)實(shí)際的距離更重要。也許剛進(jìn)高中的時(shí)候，我們就為之種下了努力奮斗的夢(mèng)想，但是經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)和生活，那一年的目標(biāo)可能已經(jīng)不切實(shí)際了，過(guò)高或者過(guò)低，所以我們首先要做的就是確定一個(gè)最現(xiàn)實(shí)最適合自己的目標(biāo)，既不能低到讓你輕易實(shí)現(xiàn)，也不能高到讓你望而卻步，因?yàn)閺倪h(yuǎn)處看會(huì)讓你失去動(dòng)力。其次，要有良好的心態(tài)，不要輕易放棄。成功是當(dāng)你堅(jiān)持不住，堅(jiān)持住，笑到最后的人笑得最甜。再者，要沉著冷靜，正視困難，避免焦躁不安的情緒。每當(dāng)心里壓力太大的時(shí)候，可以找老師朋友聊聊。相信他們能幫你緩解壓力和緊張，重新以良好的心態(tài)去戰(zhàn)斗。最后，一定要注意學(xué)習(xí)的日常積累，“不要積累步驟，甚至不要千里；不積小流，成不了河。”保證每天的量化練習(xí)會(huì)讓你受益匪淺，真正付出的人總會(huì)得到回報(bào)。
過(guò)去是歷史，未來(lái)不可預(yù)測(cè)，今天是禮物，今天是當(dāng)下。既然選擇了遙遠(yuǎn)的地方，就只在乎艱辛。既然你已經(jīng)為自己的千里之行選擇了一個(gè)合適的遠(yuǎn)方，那就要從第一步開(kāi)始努力，在起點(diǎn)取勝。
有志向演講稿篇五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
沒(méi)有荊棘的道路，沒(méi)有挑戰(zhàn)性；沒(méi)有挑戰(zhàn)的人生，沒(méi)有意義；沒(méi)有意義的人生，生不如死??！荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人！荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上，用古人的經(jīng)驗(yàn)告誡世人，成功的人有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣，荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們?cè)酱煸接?。在荊棘叢中開(kāi)辟道路！我要在荊棘中開(kāi)辟道路！
這就是我的人生，像滔滔江河一瀉千里，奔騰向前，不論山高路遠(yuǎn)，將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著，卷起千層波浪，無(wú)所畏懼不怕征途艱險(xiǎn)沖向波瀾壯闊的.蔚藍(lán)色大海。
精彩的人生就是這樣，閃爍最耀眼的光芒，綻放最美麗的花朵，播撒愛(ài)的陽(yáng)光雨露，彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采，披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實(shí)現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路，沿著路走，無(wú)路，也要開(kāi)辟出一條光明的通道來(lái)，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艱辛，哪怕前程有狼蟲(chóng)虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進(jìn)不息。
謝謝。
有志向演講稿篇六
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
樂(lè)觀應(yīng)該體現(xiàn)在心態(tài)上。羅蘭曾說(shuō)，一個(gè)人如能保持孩子一般純潔的心靈，用樂(lè)觀的心情做事，用善良的心腸待人，光明坦白，他的人生會(huì)比一般人幸福得多。是啊，一個(gè)人如能時(shí)時(shí)用積極的態(tài)度去做事，什么事都會(huì)變得簡(jiǎn)單，人們不是常說(shuō)：笑一笑，十年少嗎！
有個(gè)女人跟隨丈夫在非洲當(dāng)兵，后來(lái)丈夫被調(diào)離了，她獨(dú)自生活在非洲，語(yǔ)言不通，她拒絕和外界交流，整天面對(duì)仙人掌和一望無(wú)垠的沙漠，一次在給父母的信中寫(xiě)到：我很孤獨(dú)……后來(lái)父母來(lái)信說(shuō)：兩個(gè)人從窗子往外看，一個(gè)人看到的是枯萎的小草，一個(gè)人看到的是繁星皓月，她看完后恍然大悟，開(kāi)始與當(dāng)?shù)厝擞檬謩?shì)交流，每天觀賞仙人掌優(yōu)美的姿態(tài)，生活充滿了歡樂(lè)。后來(lái)，她寫(xiě)了《我與仙人掌》十分暢銷(xiāo)，可見(jiàn)樂(lè)觀的心態(tài)是多么重要?。?/p>
我想，樂(lè)觀的人健康長(zhǎng)壽，合理的膳食加上適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)會(huì)使你充滿精力，從而達(dá)到延年益壽的目的。我們村里有個(gè)老人，每天早上總會(huì)早起到田里溜達(dá)一圈，吃的自家種的谷物和蔬菜，身體硬朗朗的，雖然過(guò)了百歲，但精神依舊很好，很多人都感到奇怪，便問(wèn)他延年益壽的秘訣，他總是笑著說(shuō)：哪有什么秘方啊，就是一顆平常心吧！遇到不順心的事多笑笑，沒(méi)什么大不了的，該過(guò)去的就讓它過(guò)去吧！
其實(shí)幸福并不難，仰望摩天輪就可以獲得幸福只是個(gè)傳說(shuō)，但如果你留心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)到處有溫暖人心的畫(huà)面，既然快樂(lè)也是過(guò)一天，悲傷也是過(guò)一天，世界不會(huì)因?yàn)槟愕谋瘹g離合而停滯不前，為什么不快樂(lè)的度過(guò)呢？到時(shí)候你會(huì)看到一個(gè)春暖花開(kāi)的世界！
謝謝大家！
有志向演講稿篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是“人生因目標(biāo)而精彩”?，F(xiàn)在，我給大家講一個(gè)關(guān)于“目標(biāo)”的故事。
20__年8月26日，第一位登上月球的宇航員阿姆斯特朗結(jié)束了他82年的希望和榮耀，永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。阿姆斯特朗小時(shí)候，有一天在院子里玩，但過(guò)了一會(huì)兒，他就大汗淋漓了。他媽媽問(wèn)他在干什么，他回答說(shuō)：“媽媽?zhuān)铝炼嗝腊?。我想跳上去?！彼摽诙龅脑挸闪怂娜松繕?biāo)，他注定是第一個(gè)登上月球的人。
大海是船的目標(biāo)，天空是天鵝的目標(biāo)，那么人生的目標(biāo)是什么呢？生活的目標(biāo)是相信我們頑強(qiáng)地生活在苦難中。它永遠(yuǎn)在前方，指引著我們前進(jìn)。當(dāng)我們迷失和不知所措時(shí)，目標(biāo)會(huì)指引我們走上正確的道路，指引我們前進(jìn)的方向，把我們送到一個(gè)港口，帶領(lǐng)我們進(jìn)行另一次航行。目標(biāo)規(guī)范我們，推動(dòng)我們前進(jìn)。如果我們按照目標(biāo)來(lái)管理我們的生活，我們將永遠(yuǎn)處于一種昂揚(yáng)向上的狀態(tài)，我們將永遠(yuǎn)保持對(duì)生活的熱情。這種激情是我們不斷前進(jìn)到生活深處的力量源泉。
高爾基說(shuō)：“一個(gè)人追求的越高，他的才能發(fā)展得越快，他對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)就越大。”阿姆斯特朗“登月”的目標(biāo)，創(chuàng)造了他輝煌的一生，實(shí)現(xiàn)了人類(lèi)走出地球的愿望。無(wú)數(shù)事實(shí)也證明了有目標(biāo)可實(shí)現(xiàn)的道理。孫臏雙腿殘疾時(shí)寫(xiě)《孫子兵法》，阿炳失明時(shí)寫(xiě)《二泉映月》，貝多芬失聰時(shí)寫(xiě)《命運(yùn)交響曲》。在這些流傳千古的藝術(shù)珍品誕生之前，有一個(gè)目標(biāo)是支持創(chuàng)作者繼續(xù)前進(jìn)。如果生活中沒(méi)有明確的目標(biāo)，我們就會(huì)被蒙住眼睛，失去生活的方向。如果孫臏、阿炳和貝多芬在逆境中沒(méi)有目標(biāo)，他們就不可能成就輝煌的人生。
如何確定人生目標(biāo)？人生的目標(biāo)不僅要立足現(xiàn)實(shí)，更要超越現(xiàn)實(shí)。只有踏踏實(shí)實(shí)走完現(xiàn)在的路，才能一步一步實(shí)現(xiàn)自己崇高的人生目標(biāo)。設(shè)定目標(biāo)就是定位人生；達(dá)到目的就是升華人生；為你的目標(biāo)而奮斗，是為了豐富你的生活。學(xué)生，目標(biāo)是一種崇高的信念和執(zhí)著的追求。如果你想過(guò)上美好的生活，那么你必須“志存高遠(yuǎn)”，用你的目標(biāo)寫(xiě)下你的人生篇章！
有志向演講稿篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在我們的生活中，會(huì)有許多呼喚，這些呼喚會(huì)引領(lǐng)我們前行，引我們走向成功，引領(lǐng)我們戰(zhàn)勝自我。而這就是勇氣的呼喚。這勇氣呼喚讓我第一次在全校師生面前朗讀我的作文，也讓我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
那是我讀三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行了作文比賽，原本我想試一試，可沒(méi)想到竟然獲獎(jiǎng)了。老師說(shuō)：“凡是獲獎(jiǎng)的作文都要在全校師生面前朗讀?！币宦?tīng)到這句話，我就害怕極了。我心想：到底是去還是不去啊，如果不去的話，會(huì)顯得我太膽小了，可是如果我去了卻沒(méi)有讀好的話，是不是太丟臉了。正在我猶豫不絕的時(shí)候，好像有一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō)：去試一試吧，不去嘗試怎么知道你不行呢？于是我下定決心，就去嘗試一下吧。結(jié)果，我讀得很好，老師和同學(xué)都為我鼓掌。老師也對(duì)我說(shuō)，我讀得不錯(cuò)。
還有一次，是我剛剛學(xué)習(xí)騎自行車(chē)的時(shí)候。本來(lái)我以為騎自行車(chē)很容易，可是，當(dāng)我騎上自行車(chē)的時(shí)候，就感覺(jué)車(chē)不聽(tīng)我的指揮似的，我從車(chē)上摔了下來(lái)，摔了幾次后，我就把車(chē)扔在一旁，心想：還是不騎了。正當(dāng)我要走的時(shí)候，好像又有一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，當(dāng)遇到困難的時(shí)候，一定不要?dú)怵H，要拼盡全力去克服?！庇谑牵矣种匦麻_(kāi)始學(xué)習(xí)騎自行車(chē)，雖然從車(chē)上摔下來(lái)好幾次，但是我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
直到現(xiàn)在這兩件事都令我記憶猶新。我經(jīng)常在想：如果沒(méi)有勇氣的呼喚的話，我可能就不會(huì)去朗讀?？赡苤钡浆F(xiàn)在也學(xué)不會(huì)騎自行車(chē)，永遠(yuǎn)也無(wú)法戰(zhàn)勝自己，永遠(yuǎn)也無(wú)法成功。所以，我要感謝這勇氣的呼喚，它將伴我一生成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)陪我戰(zhàn)勝一切。
有志向演講稿篇九
談起夢(mèng)想，我要說(shuō)的是我的夢(mèng)想不是很大，但并不能代表我目光短淺，我如今就這一個(gè)夢(mèng)想，同樣也是我的理想，那就是考上大學(xué)，雖說(shuō)考大大學(xué)對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)是小意思，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)很難。
因?yàn)閺男W(xué)五年級(jí)開(kāi)始，我便厭倦了學(xué)習(xí)，上課總是不聽(tīng)講，導(dǎo)致成績(jī)一落千丈，從那時(shí)起，我便成了班上數(shù)一數(shù)二的差生，父母對(duì)我的期望也漸漸成了失望。
就連以前常關(guān)注我的老師也變得冷淡了，當(dāng)初一向自傲的我還想著不管我，我更自在一些，也正是這種愚蠢的思想讓我喪失了理智，導(dǎo)致我走向黑暗惡性的發(fā)展。
因?yàn)闆](méi)有學(xué)習(xí)上的共同語(yǔ)言，我與同學(xué)的人際交往也不好，因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的共同語(yǔ)言，老師對(duì)待我與對(duì)待優(yōu)生的態(tài)度都大不相同，開(kāi)始覺(jué)悟的我有點(diǎn)自卑，但想通了自己的過(guò)錯(cuò)后才自信起來(lái)，改變了學(xué)習(xí)上的方法。
開(kāi)始我也偶爾學(xué)成績(jī)好的同學(xué)行為與習(xí)慣，一開(kāi)始我一個(gè)常常不搞學(xué)習(xí)的人很不適應(yīng)，因?yàn)槎嗄晷纬傻膲牧?xí)慣使我上課很容易分神，下課也容易得意忘形。
即使到了這種回天乏力的地步，我也并沒(méi)放棄那一絲絲的進(jìn)步，終于在一次月考中見(jiàn)真章了，全科所以分?jǐn)?shù)在我的不懈努力下經(jīng)上次上升22分，從班上倒數(shù)第四名挺進(jìn)到班上倒數(shù)第六名。
那一次我很高興，雖然沒(méi)有言于表，但也達(dá)到了一夜沒(méi)怎么睡的境界。
如今我正在緩慢進(jìn)步，進(jìn)展不快，但心中是愉快的，因?yàn)槲抑牢译x夢(mèng)想更近了，只要努力考上好一點(diǎn)的高中，進(jìn)入大學(xué)簡(jiǎn)直不成問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)這次談夢(mèng)想這一話題，我總結(jié)如下：夢(mèng)想不在于大小與貴賤之分，而在于是否去爭(zhēng)取，是否奮斗與思考過(guò)。
就算結(jié)局不一定是美好的，我心中也不會(huì)留下遺憾，因?yàn)槲抑牢以?jīng)為此思考過(guò)，也奮斗過(guò)，還談?wù)撨^(guò)，所以我心無(wú)憾!
有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)藝術(shù)家，有的人想當(dāng)音樂(lè)家……而我卻相當(dāng)一名傳授知識(shí)給學(xué)生的教師。
有的人認(rèn)為當(dāng)一名教師有什么好的，每天要批改一大堆作業(yè)，而且還要面對(duì)一些比較調(diào)皮的學(xué)生，還要受一些學(xué)生的氣。
再加上有時(shí)還要比領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)等等，沒(méi)有到一個(gè)月就快累得不行，工資有低。
可我覺(jué)得，這有什么關(guān)系呢?老師是一個(gè)十分神圣而又光榮的職業(yè)，而且”教師是人類(lèi)文明的傳遞著，肩負(fù)著教書(shū)育人的神圣職責(zé)，這一職業(yè)是崇高的。
”當(dāng)老師看到自己的學(xué)生有了成就或者取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，那種幸福的感覺(jué)是別人無(wú)法體會(huì)的。
也是可能是家庭的原因，父母的教育問(wèn)題。
所以我對(duì)老師又一種莫名的好感。
當(dāng)然，我并不是從小就想當(dāng)一名教師的，我小時(shí)候有很多理想，有很多想法。
但讓我萌生了這個(gè)想法的人卻是我最好的朋友。
他是一個(gè)活潑·開(kāi)朗·陽(yáng)光·待人十分親切的人，雖說(shuō)他有時(shí)候看起來(lái)很兇，但他對(duì)朋友卻非常好的。
所以我很喜歡他，每次我有什么不開(kāi)心的事都與他分享。
所以說(shuō)，老師就像辛勤的園丁，培育著我們茁壯成長(zhǎng)。
也就是這樣細(xì)小的細(xì)節(jié)漸漸讓我萌發(fā)出做老師更深一層的想法。
雖然說(shuō)這個(gè)目標(biāo)離我還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的距離，但我相信，只要我肯努力，我終究可以成為一名渺小而又辛勤的人名教師。
老師，一個(gè)多么崇高的職業(yè)!
老師，一個(gè)多么神圣的職業(yè)!
老師，一個(gè)多么令人尊敬的職業(yè)啊!為了我的理想，現(xiàn)在開(kāi)始奮斗吧!為未來(lái)打下良好的基礎(chǔ)，加油吧!
各位同學(xué)大家好，
今天我演講的題目是“放飛理想 定位成功”。
理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。
在社會(huì)發(fā)展浪潮中，理想被賦予了更深的涵義，理想是效益，理想是氣魄、膽識(shí)和智慧的顯現(xiàn)。
先進(jìn)的科技、多元化的信息、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)……電力系統(tǒng)在不斷發(fā)展改革中潮頭勇起，剖展延伸，每一分鐘、每一秒都在不斷的更新。
我們迎來(lái)的將是電力發(fā)展的新起點(diǎn)，翻開(kāi)的將是工作中的嶄新一頁(yè)。
首先我們要做一個(gè)有理想的人，俗話說(shuō)：“人無(wú)志而不立”，我認(rèn)為理想是一種動(dòng)力，企業(yè)的未來(lái)將有我們每個(gè)人大大小小的理想來(lái)支撐，在我們不僅要有理想，而且要不斷的超越放飛。
電力發(fā)展站在經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的最前沿，作為其中一員，我們既要感到榮耀而又要有無(wú)窮的壓力，因?yàn)槌鞘薪ㄔO(shè)中給了我們充分展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，同時(shí)又孕育著無(wú)窮的挑戰(zhàn)，雖然我們的公司正逐步地發(fā)展壯大，但與其他競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)相比，我們還有很大差距，在優(yōu)勝劣汰中需要我們的睿智去應(yīng)對(duì)，需要我們放飛的理想去憧憬。
只有高瞻遠(yuǎn)矚，我們的企業(yè)才立于不敗之地，擁有遠(yuǎn)大理想，我們的企業(yè)才能走的更遠(yuǎn)。
社會(huì)的發(fā)展如湍急流水，任何平庸與狹隘的理想都無(wú)法濺起成功的波瀾。
如響譽(yù)十九世紀(jì)的'美國(guó)雷諾公司，只局限興盛時(shí)期的豐衣足食，因沒(méi)有深遠(yuǎn)的理想和目標(biāo)而停滯不前，最終無(wú)法逃脫被吞噬的厄運(yùn)。
再如一個(gè)故事：在一望無(wú)際的草原上，有只獅子不停地奔跑，但是前方卻沒(méi)有獵物。
有人問(wèn)它為什么要奔跑，獅子說(shuō)：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物。
”同樣，一只小鹿也在獨(dú)自奔跑。
有人問(wèn)它為什么奔跑，小鹿說(shuō)：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。
”故事告訴我們：不論你是強(qiáng)者還是弱者，只有先行一步，不斷地努力，超越他人，才能在這個(gè)社會(huì)上生存。
在社會(huì)發(fā)展改革浪潮中，日新月異、瞬息萬(wàn)變，要想我們的公司趕超時(shí)代步伐，做競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)著，需要我們有超前的思維，開(kāi)闊的眼界，需要我們?nèi)シ棚w理想翅膀，去游弋尋找走向成功的新起點(diǎn)。
理想是邁向成功的跳板，但理想決不是我們的終極目標(biāo)。
俗話說(shuō)：“沒(méi)有做不到、只有想不到。
有人說(shuō)：“東營(yíng)的電力市場(chǎng)是一個(gè)富礦，等待我們?nèi)ラ_(kāi)采 。
”的確，在這片具有無(wú)窮發(fā)展?jié)摿Φ碾娏κ袌?chǎng)里，我們僅僅只占有7%的份額，還有93%等待我們?nèi)ネ诰颉?/p>
這里是我們成功的工場(chǎng)，這里是我們醞釀嶄新人生的作坊。
讓我們放飛理想，用理想滋養(yǎng)我們的思想與人格，用理想激蕩我們的靈魂與心智，用理想孕育我們新的精神與智慧，去定位那永恒的成功!!
有志向演講稿篇十
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
因?yàn)榫壏治覀兾鍌€(gè)不曾謀面的實(shí)習(xí)生聚到了一起，因?yàn)閴?mèng)想，xx成為了我們成就夢(mèng)想的發(fā)源地。雖然學(xué)校的一切都很生疏，但是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給了我們?cè)S多幫助：是你們不厭其煩的.給我們介紹學(xué)校的情況，認(rèn)真給我們講解教學(xué)策略及班級(jí)管理的方法，時(shí)刻關(guān)懷著我們的生活。
夢(mèng)想，是我們走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝艱難的利劍。有了它，就邁出了走向成功的第一步；有了它，就走上了義無(wú)反顧的追求路。所以親愛(ài)的同學(xué)們，有了夢(mèng)想，才會(huì)擁有自我，才會(huì)擁有成功，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生。最后祝高三的同學(xué)們?cè)诟呖贾薪鸢耦}名！
我的演講完畢，謝謝大家！
有志向演講稿篇十一
尊敬的'老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
勇氣是一種神奇的力量，有勇氣再難的事情都可以成功。如果沒(méi)有勇氣存在，海倫凱勒不可能會(huì)成功。張海迪也不可能被人尊敬，同時(shí)，她們都來(lái)源于自己勇氣。
我的弟弟曾在某一些事情上，連我自己都不敢嘗試，她卻都敢。前年暑假，家里人去杭州宋城玩，有一個(gè)簡(jiǎn)單水上樂(lè)園，一個(gè)海綿墊鋪在池在上，有一個(gè)木樁，還有一個(gè)獨(dú)木橋。
弟弟沒(méi)有玩木樁，海綿墊他玩的次數(shù)最多，而且，很輕不會(huì)像別的人把墊子沉下去。唯獨(dú)獨(dú)木橋沒(méi)人敢玩，媽媽提議讓弟弟試試，弟弟竟然不費(fèi)事的順利過(guò)去。還有一位游客向媽媽說(shuō)：“那個(gè)是你的孩子吧？”“嗯，”“真棒?！庇慰涂涞艿?，媽媽則笑而不語(yǔ)。偶爾，弟弟為了顯擺自己能行玩水上樂(lè)園，還想去宋城玩呢。
去年暑假，家中有一個(gè)滑板，買(mǎi)了很久，我和弟弟卻都不會(huì)玩。弟弟一次來(lái)了興趣，炎炎的夏日里，弟弟不怕吃苦在外面練，沒(méi)過(guò)幾天。在夜晚散步的時(shí)候，弟弟就在公園滑。而我還得媽媽扶著，也沒(méi)有學(xué)會(huì)。
今年，弟弟又見(jiàn)別人滑平衡車(chē)，他又想出來(lái)點(diǎn)子：他也要玩。弟弟很認(rèn)真，爸爸媽媽沒(méi)辦法，先向同事借了一個(gè)玩玩。當(dāng)天下午，拿回來(lái)以后，弟弟迫不及待的試試，他一上都能走，令我驚訝不已。
勇氣是基本，有勇氣，什么事情都可以成功吧。
有志向演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好!
《老子》有云：千里之行，始于足下。
我們要腳踏實(shí)地，一步一步努力，路才能向前延伸。所以說(shuō)“千里之行始于足下”沒(méi)有錯(cuò)！
但是沒(méi)有夢(mèng)想，怎么去遠(yuǎn)方旅行呢？沒(méi)有方向，怎么知道走哪條路？沒(méi)有無(wú)望目標(biāo)的長(zhǎng)途旅行有什么意義？它會(huì)去哪里？世間萬(wàn)物，先不要在意第一步，要從“遙遠(yuǎn)”開(kāi)始。因此，“千里之行始于遠(yuǎn)方?！?/p>
我沒(méi)有夢(mèng)想，整天磨來(lái)磨去。即使我旅行千里，也只是停留在原地；中原愚公，望離楚，不知方向，只想前進(jìn)。馬雖千里，只是往反方向走，徒勞無(wú)功；北山龔宇，每天領(lǐng)著他的后代敲石頭，種地，一廂情愿，卻沒(méi)有什么有意義的希望。就算他晃山神，動(dòng)皇帝，動(dòng)山，在河曲智叟口中還是笑話。
所以站在這個(gè)新學(xué)期的起點(diǎn)，真的要為以后的旅行選擇一個(gè)合適的距離，規(guī)劃人生的起點(diǎn)。
剛軍訓(xùn)完的大一新生，也許你對(duì)高中三年的生活充滿了新鮮感和好奇心，為未來(lái)的生活勾畫(huà)了許多可能，把簡(jiǎn)單美好的夢(mèng)想埋藏在心里。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，走好自己的每一步，盡快熟悉和適應(yīng)高中和初中不同的生活，找到自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，為你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
高二的學(xué)生剛剛告別高一無(wú)憂無(wú)慮的日子。在收集過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)候，不要忘記高昂著頭，明確未來(lái)旅行的方向，提升自己的斗志，為每一個(gè)明天而努力奮斗今天，用汗水成長(zhǎng)。不要浪費(fèi)時(shí)間，選擇自己遙遠(yuǎn)的地方，抓住每一分每一秒去奮斗。
對(duì)于我們這些壓力最大、最忙的初三學(xué)生來(lái)說(shuō)，選擇一個(gè)實(shí)際的距離更重要。也許剛進(jìn)高中的時(shí)候，我們就為之種下了努力奮斗的夢(mèng)想，但是經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)和生活，那一年的目標(biāo)可能已經(jīng)不切實(shí)際了，過(guò)高或者過(guò)低，所以我們首先要做的就是確定一個(gè)最現(xiàn)實(shí)最適合自己的目標(biāo)，既不能低到讓你輕易實(shí)現(xiàn)，也不能高到讓你望而卻步，因?yàn)閺倪h(yuǎn)處看會(huì)讓你失去動(dòng)力。其次，要有良好的心態(tài)，不要輕易放棄。成功是當(dāng)你堅(jiān)持不住，堅(jiān)持住，笑到最后的人笑得最甜。再者，要沉著冷靜，正視困難，避免焦躁不安的情緒。每當(dāng)心里壓力太大的時(shí)候，可以找老師朋友聊聊。相信他們能幫你緩解壓力和緊張，重新以良好的心態(tài)去戰(zhàn)斗。最后，一定要注意學(xué)習(xí)的日常積累，“不要積累步驟，甚至不要千里；不積小流，成不了河?！北ＷC每天的量化練習(xí)會(huì)讓你受益匪淺，真正付出的人總會(huì)得到回報(bào)。
過(guò)去是歷史，未來(lái)不可預(yù)測(cè)，今天是禮物，今天是當(dāng)下。既然選擇了遙遠(yuǎn)的地方，就只在乎艱辛。既然你已經(jīng)為自己的千里之行選擇了一個(gè)合適的遠(yuǎn)方，那就要從第一步開(kāi)始努力，在起點(diǎn)取勝。
有志向演講稿篇十三
各位同學(xué)們：
如果今天不走快點(diǎn)，那么明天可能就要用跑的了，后天也許就要看不清前進(jìn)的方向了。何必去管夢(mèng)想會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)呢，向前走向前奔跑就是了。有的時(shí)候夢(mèng)想會(huì)比較近，有的時(shí)候夢(mèng)想會(huì)很遠(yuǎn)，但是它們總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
坦白說(shuō)，自己只是不想在這短短的一生中留下太多的遺憾，可是我似乎總是在等待，把夢(mèng)想留在將來(lái)，把努力留在明天，拿來(lái)一本書(shū)翻了幾頁(yè)想等到下次有空的時(shí)候再看，那些本該今天要完成的事情，總是想到等等再做，然后經(jīng)這么一放下，就再?zèng)]有然后了。
這段時(shí)間情緒并不是很好，總是回想著自己，回想著昨天，踏上社會(huì)的這些年，發(fā)生了很多事，見(jiàn)過(guò)各式的人。可是這一切，就這樣無(wú)聲息的過(guò)去了。
四年有多長(zhǎng)，放在一個(gè)時(shí)間刻度里，似乎沒(méi)有十年來(lái)的那么刻苦銘心，卻也足以讓一個(gè)人的生活發(fā)生天翻地覆。在這么一個(gè)不長(zhǎng)不短的時(shí)間里，到底是經(jīng)歷了一些什么呢?四年前踏上離開(kāi)家鄉(xiāng)的客車(chē)的時(shí)候，反復(fù)告訴自己這是我決定的路，無(wú)論如何都不能放棄，你有你的夢(mèng)你有你的路，拼了命也要走下去。大概正是應(yīng)了那句話吧：青春免不了一場(chǎng)顛沛流離。
其實(shí)仔細(xì)想想，為什么自己要從一個(gè)城市奔向另一個(gè)城市，投靠一個(gè)爾虞我詐的暴風(fēng)港?沒(méi)有人逼你為了投遞一張簡(jiǎn)歷四處奔波，也沒(méi)有人逼你拖著行李離開(kāi)自己的故鄉(xiāng)。自己之所以會(huì)站在這個(gè)地方，是因?yàn)楫?dāng)初自己的決定，可是為什么我居然忘記我站在這里的原因了。
以前我還覺(jué)得自己心智算成熟，可不知道為什么總是會(huì)被一些莫名其妙的情緒充斥著，莫名的覺(jué)得孤單，難過(guò)，甚至覺(jué)得被整個(gè)世界遺棄了。
為什么自己會(huì)那么義無(wú)反顧，為什么自己總能在遭受打擊之后還能找到自己的信仰，然后繼續(xù)向前走。是因?yàn)樽约合胍@個(gè)世界因?yàn)橛凶约旱拇嬖诙幸稽c(diǎn)改變，變得更好，變得更不冷漠，變得更熱情，變得更正義。因?yàn)橄胍约旱纳钅軌蚋迂S富多彩。因?yàn)椴桓市?，想要自己的青春不那么的無(wú)趣。因?yàn)樽约合胍诂F(xiàn)在做一些將來(lái)不會(huì)后悔的事情。因?yàn)椴皇敲恳淮涡褋?lái)都可以是一場(chǎng)夢(mèng)。
也許有些路好走是條捷徑，也許有些路可以讓你風(fēng)光無(wú)限，也許有些路安穩(wěn)又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我會(huì)覺(jué)得，那些路不是自己想要的。
仔細(xì)看看周?chē)娜?，始終有那么一些人，堅(jiān)定地在向前走著，他們變成閃閃發(fā)光的存在，總覺(jué)得他們就像是神似的存在這世界上，可是自己卻不知道他們到底用了多少努力，才換來(lái)了這樣的一個(gè)他們想要的人生。
但是不管怎樣，生活還是要繼續(xù)向前走去。有的時(shí)候傷害和失敗不見(jiàn)得是一件壞事，它會(huì)讓你變得更好，孤單和失落亦是如此。每件事到最后一定會(huì)變成一件好事，只要你能夠走到最后。
有志向演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委老師：
大家早上好！
我叫__，來(lái)自中山市21所普通高中里最平凡的一所—__中學(xué)。在眾人眼中，她既不像紀(jì)中那樣深藏歷史底蘊(yùn)，也不像一中那樣久負(fù)盛名。這里既沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)的圖書(shū)館、閱覽室，也沒(méi)有令人羨慕的的操場(chǎng)和飯?zhí)?。但這里不乏辛勤耕耘、愛(ài)生如子的老師和一群像我一樣不拋棄、不放棄，為夢(mèng)想而努力拼搏的莘莘學(xué)子。在這里，我想用我的努力，我的堅(jiān)強(qiáng)，我的勇敢告訴所有人，__中學(xué)的學(xué)生也同樣可以創(chuàng)造輝煌！
一直以來(lái)，我在學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面都嚴(yán)格要求自己。作為一名出色的主持人，我曾多次主持校運(yùn)會(huì)、“親子慈善義賣(mài)”、“元旦文藝晚會(huì)”等大型活動(dòng)，并協(xié)助學(xué)校組織了各類(lèi)團(tuán)課、黨課培訓(xùn)。通過(guò)這些工作實(shí)踐，大大提高了自己的組織和管理能力。
作為班長(zhǎng)，我統(tǒng)籌全局，與人為善。記得，高一下學(xué)期剛分班的時(shí)候，班上的女生不太團(tuán)結(jié)，總是為了一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵。為了化解矛盾，加深友誼，我主動(dòng)和同學(xué)們打成一片，逐漸在班里樹(shù)立起較高的威望，同學(xué)們也漸漸的團(tuán)結(jié)起來(lái)，我的努力得到了老師和同學(xué)們的肯定與贊賞。在我們的共同努力下，我班團(tuán)支部獲得了中山市“五四紅旗團(tuán)支部”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
學(xué)習(xí)上，我樂(lè)求知，重效率。本著博觀而約取，厚積而薄發(fā)的學(xué)習(xí)態(tài)度，我先后獲得了第__屆希望杯全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，中山市優(yōu)秀學(xué)生干部，中山市優(yōu)秀團(tuán)員等多項(xiàng)榮譽(yù)。當(dāng)然，成績(jī)只能代表過(guò)去，成功屬于未來(lái)，這些榮譽(yù)將鞭策我繼續(xù)努力，創(chuàng)造更多輝煌。
生活中，我自覺(jué)參與全民修身行動(dòng)，并積極向同學(xué)、朋友和家人宣傳全民修身活動(dòng)的重要意義，爭(zhēng)作文明中山人。如果這次我有幸獲得__市宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金，我將繼續(xù)以身作則，努力學(xué)習(xí)，積極工作，絕不辜負(fù)市教委給我的榮譽(yù)。
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
有志向演講稿篇十五
青春，是人生的黃金階段，也是奮斗的最佳時(shí)期，下面是本站小編精心整理的青春勵(lì)志。
大家學(xué)習(xí)和參閱。
大家早上好!
今天，我演講的題目是——《以夢(mèng)為馬不負(fù)青春》。
雄鷹要學(xué)會(huì)逆風(fēng)展翅，才能自由地翱翔于藍(lán)天;駿馬要學(xué)會(huì)不畏遠(yuǎn)方，才能自由地馳騁于草原;而我們，要敢于逐夢(mèng)，才能不負(fù)大好的青春。
我們都是世間蹣跚而行的趕路人，中國(guó)臺(tái)灣作家三毛曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是流浪。”這個(gè)能讓心棲息的地方，它就是我們的夢(mèng)想。夢(mèng)想是石，能敲出星星之火;夢(mèng)想是火，能點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈，能照亮夜行的路;夢(mèng)想是路，能引你走向遠(yuǎn)方。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上免不了會(huì)有崎嶇坎坷，我們需要不畏艱難，向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。面對(duì)挫折，不能望而生畏，要有越挫越勇的心態(tài)。青春賦予我們激情與力量，我們沒(méi)有懈怠的理由，唯有追求與奮斗的責(zé)任。對(duì)于夢(mèng)想，也許你曾懷疑過(guò)，動(dòng)搖過(guò)，但是，親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論怎樣，我們都應(yīng)昂首挺胸，風(fēng)雨無(wú)阻，一路向前，追逐夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。
風(fēng)箏為什么飛的那么高?那是因?yàn)橛腥嗽诘厣喜煌５乇寂?。如果說(shuō)風(fēng)箏是我們的夢(mèng)想，那么我們就要緊緊握住手中的線，努力向前。
青春是人生饋贈(zèng)給我們的禮物，它既貴重又短暫。逝者如斯，不舍晝夜，時(shí)間是最讓人猝不及防的東西，它轉(zhuǎn)瞬即逝，因此，我們要學(xué)會(huì)珍惜。
青春只是漫長(zhǎng)人生的一個(gè)驛站，它只能持續(xù)一點(diǎn)時(shí)間，如果浪費(fèi)了，著實(shí)可悲。也許你現(xiàn)在正處于高一，對(duì)高中生活充滿著無(wú)限憧憬，正滿懷熱情地馳騁于書(shū)山題海。但你要記住，高中生活剛剛開(kāi)始，腳下的路還很長(zhǎng)，要一步一個(gè)腳印，夯實(shí)基礎(chǔ)，也要一直保持著這份熱情。也許你現(xiàn)在處于高二，每天看似重復(fù)的生活，可能令你感覺(jué)枯燥，但你要記住，“時(shí)人不識(shí)凌云木，直待凌云始道高”，不要放棄，仍需努力拼搏，積極進(jìn)取。
對(duì)于正處在高三的同學(xué)們而言，高中的學(xué)習(xí)生涯已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，僅剩193天了，請(qǐng)你們倍加珍惜!今日不搏，更待何時(shí)?路遙在《平凡的世界》中寫(xiě)到：“一些人因?yàn)榭喽吡μ颖苁芸嗟牡胤?，而一些人恰恰因?yàn)榭嗖帕魬偈芸嗟牡胤健！?0xx年的高考將是你們的主戰(zhàn)場(chǎng)，愿你們用汗水、用努力、用勤奮交上一份滿意的答卷，走進(jìn)自己心中那所理想的大學(xué)。多年以后，回首往事，你會(huì)懷念如今身穿白色校服的美好時(shí)光，你會(huì)為自己是七中人而感到驕傲自豪!“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”當(dāng)你走過(guò)黑暗，迎來(lái)黎明的曙光時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的付出都是值得的。
青春如云霞，光彩奪目。作為濟(jì)南七中的一員，我們應(yīng)積極向上，拼一個(gè)無(wú)悔青春，贏一個(gè)燦爛人生!讓我們以夢(mèng)為馬，勇往直前!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年朋友們：大家好!
我叫xx，很高興能夠和大家一起探討追求卓越，奉獻(xiàn)青春，這個(gè)話題，今天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn)，點(diǎn)燃烈火青春》。
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的*，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說(shuō)到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著?！鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)往，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來(lái)不及一一列舉?？墒?，有一個(gè)人的名字我卻不能不提，他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣，一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人。大家知道他是誰(shuí)嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說(shuō)：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。說(shuō)實(shí)話，三年前，我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然，感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離，一度陷入困惑之中?？墒牵啻旱奈沂且话褎傝T好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作，你就會(huì)有所獲得?！甭仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū)，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想，在濃云密布的日子里，依然會(huì)抓住瞬間閃過(guò)的金色陽(yáng)光。我們雖出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。
記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:"生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春."的確如此,青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng).
"十年磨一劍,霜刃未曾試."剛剛走出大學(xué)校門(mén)的我們,帶著對(duì)前程事業(yè)無(wú)限的憧憬,帶著年輕人無(wú)比的朝氣,敢為人先的激情和對(duì)教師職業(yè)的無(wú)限熱愛(ài),跨入了剛剛落成的北郊新校園.
身為北郊新教師,我切身的感受到北郊是一個(gè)煥發(fā)著勃勃生命力的學(xué)校,為年輕教師的發(fā)展搭建了一個(gè)廣闊的舞臺(tái),為年輕教師的茁壯成長(zhǎng)提供了一片肥沃的土地.也切身感受到她對(duì)輕教師的那份殷切的關(guān)懷.不僅給我們提供了豐厚的物質(zhì)條件,而且開(kāi)展新老教師師徒結(jié)隊(duì)和各類(lèi)教研活動(dòng),促進(jìn)我們年輕教師早日成材."問(wèn)渠哪得清如許為有源頭活水來(lái)."正是這種宗旨和理念,一批年輕教師不斷成長(zhǎng),為北郊的繁榮發(fā)展不斷的注入新鮮血液,北郊必將生生不息,充滿生機(jī).
現(xiàn)在北郊正處于二次創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵性時(shí)刻,勵(lì)精圖治,百?gòu)U待興,新的路子和成功的經(jīng)驗(yàn),都需要我們?nèi)ヌ剿魅ノ?創(chuàng)業(yè)是艱苦的,布滿荊棘和坎坷;創(chuàng)業(yè)是喜悅的,充滿著成就和自豪.創(chuàng)業(yè)對(duì)于我們青年教師來(lái)說(shuō)是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),創(chuàng)業(yè)必須勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印.
身為北郊的新教師,在今后的工作中,我必將會(huì)嚴(yán)格要求自己,提高自身水平,不斷進(jìn)取,愛(ài)崗敬業(yè),厚德愛(ài)生,以自己的一腔熱誠(chéng)投入到工作中去;把自己的一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生,在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為北郊事業(yè)的蒸蒸日上添磚加瓦.
青春是美好的,青春更是短暫的."羨子年少正得路,有如扶桑初日升.""君不見(jiàn),高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲墓如雪."我們不能在人生最光輝的時(shí)刻虛度年華,碌碌無(wú)為.迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘.我們應(yīng)好好地把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔;學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜.
"雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越."青年教師們,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中閃光!
有志向演講稿篇十六
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
雄鷹能在高空中翱翔，是因?yàn)樗幸獩_破長(zhǎng)空的志向。海燕能在波濤洶涌的海上飛翔，是因?yàn)樗幸蚱坪诎档闹鞠?。小?shù)能頂破石塊向上生長(zhǎng)，是因?yàn)樗幸χ钡卣驹谔旌偷刂g的志向。我們每個(gè)人都有自我的志向，我的志向是長(zhǎng)大之后當(dāng)一位教師。
同學(xué)們說(shuō)：“當(dāng)教師有什么好的?每一天要批一大堆作業(yè)，還要整天應(yīng)對(duì)一個(gè)個(gè)頑皮的學(xué)生。一天忙得不可開(kāi)交。”每當(dāng)應(yīng)對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我都很回答不上來(lái)。在我心里，教師是偉大的，沒(méi)有她們，人們將繼續(xù)生活在落后，愚昧的年代，社會(huì)提高的腳步將會(huì)越來(lái)越慢。
還有可能我是受到了教師的影響。我們的班主任張教師，她是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的人。她教書(shū)很細(xì)心，書(shū)上密密麻麻的字，她都一字不落的講出來(lái)，直到同學(xué)們懂得之后才肯講下一個(gè)資料。教師就像是辛勤的園丁，教師的工作雖然平凡，可是它是光榮而偉大的。
也有可能是受到了社會(huì)的影響。社會(huì)上有許多不法份子，大多數(shù)都是因?qū)W業(yè)不精，找不到好的工作，為了生活，一步一步走向歪道。相反，如果小時(shí)候他們受到了教師的精心教育，傳給他們足夠的知識(shí)，還會(huì)走到今日的地步嗎?我們不能改變此刻，可是我們能夠改變未來(lái)呀!讓這樣的杯具不要再上演。
我是一名小學(xué)生，要想實(shí)現(xiàn)愿望，此刻我要好好學(xué)習(xí)，在學(xué)好課本知識(shí)的情景下，多積累一些好詞佳句，多讀一些世界名著，為我的夢(mèng)想打下穩(wěn)固的基礎(chǔ)。將來(lái)，我要將我所以的知識(shí)都教給我的學(xué)生。讓他們學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信，尊重師長(zhǎng)，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，學(xué)會(huì)奮進(jìn)。做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。
有志向演講稿篇十七
明確提出要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)很大，它承載著全體中華兒女的共同向往，我相信在座的很多人都會(huì)覺(jué)得它實(shí)在太大了，大得好像和我們沒(méi)什么關(guān)系了。
中國(guó)夢(mèng)很大，我們到底能為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)做些什么呢?大學(xué)是一個(gè)研究學(xué)問(wèn)、探索真理的地方，作為學(xué)生，最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我認(rèn)為只有將自己培養(yǎng)成為優(yōu)秀的人才，才盡到了我們的那份責(zé)任。今天我主要想結(jié)合自己談?wù)勅c(diǎn)想法：
1.首先要有理想，并且要有堅(jiān)定理想的信念。有話說(shuō)，理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。有關(guān)信念我覺(jué)得這是最為重要的，沒(méi)有理想信念，就會(huì)導(dǎo)致精神上“缺鈣”。當(dāng)我們有了某一個(gè)理想，并且真正去做的時(shí)候，中途可能會(huì)覺(jué)得很累，但如果有了堅(jiān)定信念支撐，不僅我們的心不會(huì)感到累，而且還會(huì)處于一種執(zhí)著追求并不斷超越自我的愉快狀態(tài)，在我覺(jué)得信念是一種力量。有關(guān)理想，拿我自己來(lái)說(shuō)吧，我的理想，其實(shí)也就是目標(biāo)，剛上大學(xué)那會(huì)，轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)然后就是保研，現(xiàn)在就是想讀博，這些都是在學(xué)業(yè)方面的，在生活方面，，就是追我暗戀的一個(gè)男生，暫且稱(chēng)它為目標(biāo)吧。
2.第二就是要敢想敢干。
喬布斯在年輕的時(shí)候就做到了常人想不到做不到的事，他敢想敢干，終于讓人類(lèi)的第一臺(tái)個(gè)人計(jì)算機(jī)誕生了，其實(shí)，不止喬布斯和他的蘋(píng)果帝國(guó)，我們每一個(gè)平凡的人都需要這種敢想敢干的精神。當(dāng)我們有了一定的想法之后一定要努力將它付諸實(shí)踐，不管最后的結(jié)果是怎么樣最起碼你不會(huì)對(duì)自己太無(wú)語(yǔ)，太失望。好多時(shí)候我們都會(huì)處于這樣的狀態(tài)：有了想法之后，晃蕩幾天，再想想還是算了。這樣次數(shù)多了，不知不覺(jué)中我們就會(huì)對(duì)自己失去了信心，在精神層面上我們就已經(jīng)退化了。下面和大家說(shuō)一個(gè)我的“敢想敢干”吧：這學(xué)期xxxx來(lái)我們學(xué)校做報(bào)告，聽(tīng)他報(bào)告的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他的研究方向和我的很近，就順手百度了一下，發(fā)現(xiàn)他是我們學(xué)校的雙娉教授，當(dāng)時(shí)我就萌生了找他碩博的.想法，但想想人家是xx，大牛耶，怎么可能要我呢?當(dāng)我和我小伙伴說(shuō)的時(shí)候，他說(shuō)我可以試試啊不管成不成，講座一結(jié)束我就沖上去找了他，和他說(shuō)了我的基本情況以及我的想法，他當(dāng)時(shí)就把號(hào)碼留給了我，讓我過(guò)兩天聯(lián)系他。通過(guò)這件事我只想說(shuō)，當(dāng)你有了想法之后一定要敢想敢做，要是當(dāng)時(shí)我不上去找他，肯定一直在感嘆人家多大牛不可能的。
3.最后一點(diǎn)我想說(shuō)的就是要持之以恒。
說(shuō)了這么多，最后我想說(shuō)的是，讓我們一起加油吧，努力讓自己變得更優(yōu)秀，為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)分擔(dān)一份責(zé)任，加油!謝謝大家!
有志向演講稿篇十八
各位同學(xué)們：
世界上美麗的東西千千萬(wàn)萬(wàn)，卻沒(méi)有一樣比年輕更為美麗；世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清，卻沒(méi)有一樣比青春更為寶貴。
我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊！而我們?nèi)糁皇菗]霍光陰，只是享受，不去奮斗拼搏，那我們真的算擁有青春?jiǎn)?？像我們這樣一個(gè)處于青春最美麗的年輕一代，我們有著自己的夢(mèng)想和激情，我們渴望擁有美麗而健康的未來(lái)，因此我們?cè)凇榜R不停蹄”的奔跑著。
人的一生當(dāng)中青春是公平的，賦予給我們的都是一段年輕的時(shí)光，這段時(shí)光是人生最美的最奢侈的時(shí)光，我們可以放下一切盡情的追求和夢(mèng)想，我們應(yīng)該為這樣一個(gè)時(shí)刻高歌和吶喊：青春萬(wàn)歲！
這樣一個(gè)時(shí)刻，我們又免不了是似非似的一種茫然，這樣一個(gè)時(shí)刻，我們對(duì)未來(lái)有太多的憧憬和希望，我們需要前進(jìn)，我們需要未來(lái)，因此我們就思考、行動(dòng)，最終去實(shí)現(xiàn)自己的理想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己心中最真、最美的東西。
這一路上，我們非常自由和瀟灑，因?yàn)槲覀儧](méi)有壓力，我們也沒(méi)有負(fù)擔(dān)，我們更沒(méi)有痛苦，我們只有快樂(lè)和自由，駕駛著和平年代的翅膀而盡情自由飛翔。
我們也許在路上看到了很多，也想到了很多，也感觸到了很多。
將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。
”昭示著一代偉人奮斗的青春。
因此，我們才學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)和珍惜，我們才學(xué)會(huì)了什么才是最重要的，是過(guò)程？是當(dāng)下？還是愛(ài)？都是，都是，一切的平淡都是人生的最根本，人生最重要和最美的東西就在我們身邊，就在我們眼前，只是好像我們都沒(méi)有太在意。
青春正我在我們手中，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命，那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧！讓青春之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中，書(shū)寫(xiě)一卷有聲有色的人生。
想要留住現(xiàn)在嗎，那就好好地過(guò)好你的現(xiàn)在吧，哪怕是一分或一秒，我們需要一個(gè)美麗和值得回憶的過(guò)程，我們需要青春無(wú)悔。
因?yàn)槭澜缟献钫滟F的東西就是我們的時(shí)間，時(shí)間是最寶貴的，是無(wú)價(jià)的，任何人的時(shí)間又都是由他們自己去把握的，而任何人的時(shí)間又都是命中注定的，我們沒(méi)有辦法改變時(shí)間，我們沒(méi)有辦法去增加未來(lái)，我們只有好好的學(xué)會(huì)享受現(xiàn)在的時(shí)刻。
請(qǐng)珍惜！
青春在奮斗中展現(xiàn)美麗，青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。
就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過(guò)怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，揚(yáng)起奮斗的帆吧！在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們子一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧！讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。
奮斗抒寫(xiě)無(wú)悔青春，在漫漫人生道路上，青春雖然只是一小段，但當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回首時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的青春依然會(huì)在記憶中閃爍著動(dòng)人的光彩。
青春無(wú)悔該是我們每個(gè)人的追求，我們只有把握好青春的每一天，在激流中涌進(jìn)不斷拼搏，我們才可以驕傲地說(shuō)：“我的青春是無(wú)悔的！。
人的一生當(dāng)中也就那么短短幾十年，而那短短幾十年的時(shí)間里也就分為那么了了的幾個(gè)階段。
過(guò)程是怎么去渡過(guò)，怎么去走，去過(guò)自己應(yīng)該過(guò)的生活才是關(guān)鍵。一路上，我們因追求而美麗，我們因激情而顯出了青春的活力，我們?cè)趽肀ё约旱奈磥?lái)，擁抱文明社會(huì)的未來(lái)。
我們?cè)趭^斗，奮斗這樣一個(gè)永不會(huì)回頭的青春史。
這個(gè)時(shí)刻，這個(gè)年代，我要用什么樣的語(yǔ)言去記載和歌頌它呢，我想我是用盡所有優(yōu)美的詞句都無(wú)法去歌頌和贊賞它吧，因?yàn)橐磺械拿利惗际翘N(yùn)含在其中的，是我們無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的一種美。
我們?cè)谶@個(gè)路上只要學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)抓住，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)擁有現(xiàn)在。
只有我們懂得了這些，我們才不會(huì)因?yàn)樽约耗贻p的錯(cuò)過(guò)而懊悔，我們不會(huì)感到惋惜，我們只會(huì)有甜美的回憶，因?yàn)槭悄贻p的我們?cè)?jīng)留下的甜美。
青春因奮斗而精彩，有了奮斗，青春才會(huì)飛揚(yáng)，有了拼搏，青春才會(huì)美麗。
把握青春的每一刻、每一分、每一秒，我們向著成功奮斗、向著成功搏擊，做最好的自己，向著我們的目標(biāo)“沖！沖！沖！”要讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更閃亮，那么就去拼搏吧、去奮斗吧！
青春不言敗，我喜歡“自古英雄出少年”這就話。
因?yàn)檫@是青春的一種贊禮，對(duì)青春的一種放歌。
是的，青春不言敗，青春無(wú)敵。
青春是不固執(zhí)，不偏激，不保守，不僵化的時(shí)代。
青春時(shí)代是人生大放光彩的時(shí)代。
即使你有百般不如意，萬(wàn)事不順心，你可以有一種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因?yàn)榍啻喝绱嗣利?，美麗的青春牢牢在握，希望屬于你，這個(gè)世界屬于你。
青春，需要奮斗！擁有有青春，就擁有一份瀟灑和活力，擁有青春，就有一份燦爛和輝煌。
有志向演講稿篇十九
青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫(xiě)出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲，就領(lǐng)兵抗金，“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本，立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛(ài)的周19歲就寫(xiě)下了氣壯山河的詩(shī)句“大江歌罷掉頭東”，決心把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂，是永遠(yuǎn)不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄，是無(wú)數(shù)人心中的楷模!
撫摸時(shí)代的豐碑，追尋英雄的足跡，心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn)，英模們那一顆顆愛(ài)國(guó)之心，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了兩個(gè)字：奉獻(xiàn)!各位朋友，“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，我們既然選擇了講臺(tái)，就選擇了默默奉獻(xiàn)。其實(shí)，奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻。不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯，何不當(dāng)一塊路碑，為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)、無(wú)私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn)。我們的奉獻(xiàn)像火把，是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒，是至死不渝的真情。
我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉，是長(zhǎng)年的流淌，是不計(jì)名利的付出。
我們的奉獻(xiàn)，更像一首經(jīng)久不息的頌歌，永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地。
魯迅先生說(shuō)過(guò)：“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽(tīng)自暴自棄的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般，好可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火。”雖然時(shí)代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天，適用于我們這些教育工作者。
朋友們，奉獻(xiàn)是神圣的，偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);青春是有限的，有限的青春正企盼著你的奉獻(xiàn)。朋友們，憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬，讓我們辟風(fēng)斬浪，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光。
榜上無(wú)名腳下有路。
今天，我站在臺(tái)前進(jìn)行“我選擇·我追求”的演講比賽，與其它教師相比，我可能沒(méi)什么可說(shuō)的，一個(gè)代課教師，有什么追求?天下有那么多的路好選擇，可為何偏偏選擇這條路走呢?我不懂，但我后來(lái)仔細(xì)尋思，我找到了答案，其實(shí)，在我剛進(jìn)師范時(shí)，我就選擇了這條路。雖然我是一個(gè)分配的落榜者，但我腳下有條選擇的路。因此，我今天演講的題目就定為“榜上無(wú)名，腳下有路”。
記得剛?cè)霂煼稌r(shí)，我們是意氣風(fēng)發(fā)，頭頂戴著絢麗的花環(huán)，心中充滿了對(duì)未來(lái)的憧憬，但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，時(shí)代與我們開(kāi)了玩笑，我們也好似成了自作多情之人，我們成了時(shí)代的落榜者。
心雖死，夢(mèng)猶存。可能有人會(huì)問(wèn)：“你的夢(mèng)又是什么呢?”我的夢(mèng)可能就是在師范院校滋生出來(lái)的當(dāng)教師的滋味吧!我的許多同班同學(xué)畢業(yè)后都走上了生財(cái)之道，她們也曾勸我同她們一樣選擇另一條路，但我始終未能說(shuō)服我自己。
我雖然沒(méi)有正式的教師稱(chēng)號(hào)，沒(méi)有贏得心中美麗的花環(huán)，但我是一個(gè)時(shí)代的青年，青年的青春應(yīng)是閃光的，青年的青春應(yīng)是精彩的。命運(yùn)奪去了我青年閃光的信心，自己就不能再造一顆信心嗎?所以我堅(jiān)持著腳下的路，默默的、無(wú)悔的。
抬頭看看遠(yuǎn)山吧!凝重而肅穆的崇山峻嶺，并沒(méi)有因沉寂而心甘冷默，并沒(méi)有無(wú)人喝彩、無(wú)人光臨而死氣沉沉，而是以燦爛的鮮花向寂寞挑戰(zhàn)，以蓬勃的生機(jī)對(duì)生命負(fù)責(zé)。所以我想：生命中的險(xiǎn)惡沒(méi)有什么恐怖，生命中的冷漠沒(méi)有什么缺憾，生命中的高墻與埋沒(méi)無(wú)關(guān)，關(guān)鍵是即使在始終無(wú)人注目的黑夜中，你可曾動(dòng)情地燃燒去答謝這一段短暫的青春歲月?!
我曾看過(guò)一篇《把生命轉(zhuǎn)換成使命》的文章，里面主要講了一個(gè)古希臘故事，從這個(gè)故事中作者悟出：個(gè)人能透視自己的命運(yùn)，掌握自己命運(yùn)是件最不容易的事，但是更困難的則是把命運(yùn)轉(zhuǎn)換成使命。我想：作為我更多地就應(yīng)把失落的命運(yùn)轉(zhuǎn)換成幸福的使命。
從沉默的高山我獲得了激情，從古希臘神話我獲得了責(zé)任，于是我懂得了生活，懂得了做人本身，懂得了怎樣使青春閃光，怎樣使青春精彩。
人都有過(guò)惆悵與迷惘，這不要緊，只要你肯去尋找，尋找是為了解脫，也是為了拯救。如果摒棄迂腐與裝飾，那么“立身教育、奉獻(xiàn)教育”就是我人生苦覓的尋找，這就是我一個(gè)榜上無(wú)名者腳下所走的路。
在演講的最后，我借此機(jī)會(huì)感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我關(guān)懷與幫助，就讓我以馬克思的話結(jié)束我的演講吧：“后悔過(guò)去，不如奮斗將來(lái)”。
幾年前，我報(bào)考了水電學(xué)校師資班，卻從來(lái)沒(méi)有想到自己會(huì)成為一位光榮的人民教師。但我并不后悔，因?yàn)槲抑?，一組普通的音符，倘若排列在同一音階上，就譜寫(xiě)不出優(yōu)美的曲調(diào)，只有處在五線譜的不同位置上，才能創(chuàng)造出動(dòng)人心弦的樂(lè)曲。生活也是如此，倘若每一個(gè)人都只按自己的愿望向社會(huì)索取，那么生活的樂(lè)章只能是雜亂的，斷續(xù)的，偉大的事業(yè)也只能是沙礫上的大廈，不摧自垮。
通過(guò)幾年的教育實(shí)踐，我真實(shí)地感受到——當(dāng)老師，能使我的人生充實(shí)，精神愉悅，使我感到高尚。因?yàn)榻處熓翘?yáng)底下最光輝的職業(yè)，托起的是明天的希望。每當(dāng)我看到自己與學(xué)生們一同成長(zhǎng)，就有一種成就感。是的，我們甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅，面對(duì)大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生。雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。
有句話說(shuō)的好，不是工作適應(yīng)你，而是你去適應(yīng)工作，尤其是在課改的關(guān)鍵時(shí)期，作為一名青年教師，我們更應(yīng)該以飽滿的熱情，積極、主動(dòng)地態(tài)度去學(xué)習(xí)，迎接挑戰(zhàn)。在工作中，經(jīng)常向其它教師請(qǐng)教，參加外出培訓(xùn)，以及個(gè)人有針對(duì)性地學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)使自己成為一名家長(zhǎng)滿意、學(xué)校放心、孩子喜歡的老師。
我時(shí)常為自己是一名教師而自豪，為全體教職工上下一心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的精神而喝彩，為學(xué)生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服，更為鴨子口鄉(xiāng)的教育事業(yè)而祝福。
一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛(ài)迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛(ài)迪生”在我們的手中埋沒(méi)。是啊，起始于辛勞，收結(jié)于平淡，這就是我們教育工作者的人生寫(xiě)照。但是，我既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。這里有我的追求，這里有我的愛(ài)。讓我們守候在那方“黑土地”，用三寸長(zhǎng)的“白鏵犁”耕耘歲月，讓我們的青春在愛(ài)的奉獻(xiàn)中閃光!
有志向演講稿篇二十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好!
秒針滴答滴答，不知不覺(jué)帶我們走入了充滿希望的青春之地。有人問(wèn)，青春是什么？有的人用自己的青春在校園的角落里偷偷摸摸地談情說(shuō)愛(ài)，有的人將自己的青春揮灑在舞廳酒吧，有的人讓自己的青春掛上了高檔名牌的標(biāo)簽，可是，我卻要說(shuō)：“無(wú)志向，不青春。”
從去年開(kāi)始，我總是默默地關(guān)注著一個(gè)特別的節(jié)目——《變形記》節(jié)目里總是邀請(qǐng)生活環(huán)境截然不同的少男少女進(jìn)行身份互換，互相體驗(yàn)生活，有時(shí)生活環(huán)境的差異使我大為震驚，然而更讓我感動(dòng)的的是那些山村孩子的質(zhì)樸心靈，每每看到他們，我總是想起在鄉(xiāng)下的表妹。
我的舅舅不像媽媽和姨媽?zhuān)瑥臎](méi)讀過(guò)什么書(shū)，舅媽在高中讀完后就沒(méi)上過(guò)學(xué)，夫妻兩人凌晨四點(diǎn)從家里出門(mén)干活，舅舅幫人拉貨，舅媽做農(nóng)活，家里三個(gè)孩子，住在外婆的老房子里。表妹是三個(gè)孩子里最大的，小名“樹(shù)提”，讀初一。
樹(shù)提的學(xué)校在縣城，算得上是地方上比較入眼的學(xué)校了，一個(gè)星期回一趟家，地方的學(xué)校寒暑假是沒(méi)有作業(yè)的，可是每當(dāng)我春節(jié)回到外婆家，總見(jiàn)到她在埋頭做題。我總是問(wèn)她，你都已經(jīng)名列前茅了，為什么還是這么拼命？她總是笑而不答。在我的再三追問(wèn)下，她才透露實(shí)情：“我想考出這里，我不想讓我媽天天給人摘豆子，你們海口的人都這么厲害，我在這里也要加油學(xué)習(xí)，等我上完大學(xué)，我回來(lái)要當(dāng)一個(gè)語(yǔ)文老師，教人讀書(shū)寫(xiě)字，等到我老了，我就念書(shū)給我的孩子聽(tīng)……”
我在她充滿著歡喜、希望、憧憬的眼神中，仿佛看到了未來(lái)她站在講臺(tái)上的情景，就是在那時(shí)，我真真切切的感受到她的青春綻放出的絢爛花火，這更讓我感觸頗深：在美好的青春年華里，樹(shù)立一份目標(biāo)，如果你想當(dāng)舞蹈演員，就多練幾次舞，如果你想當(dāng)文學(xué)作家，就多看幾本書(shū)，如果你想當(dāng)飛行員，你就從現(xiàn)在開(kāi)始去了解這方面的知識(shí)……夢(mèng)想對(duì)于正值青春年華的我們永遠(yuǎn)不會(huì)晚，從現(xiàn)在開(kāi)始，我想告訴你：
你的青春誰(shuí)做主？
讓我們把青春牢牢的抓住，自己做主，因?yàn)椋簾o(wú)志向，不青春。
有志向演講稿篇二十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好!
志向，也叫理想，也叫抱負(fù)，是人這一生為之奮斗拼搏的目標(biāo)和價(jià)值取向。志向的大與小，理想的對(duì)與錯(cuò)，決定了每個(gè)人的人生旅程的成敗和最終的結(jié)局。志向，猶如一團(tuán)永不止息的烈焰，理想，好比人生航船的航標(biāo)。
人不可無(wú)志。無(wú)論尊卑貴賤，每個(gè)人，都以前有過(guò)和正在樹(shù)立自己的志向，這個(gè)志向，有遠(yuǎn)大和實(shí)在，高遠(yuǎn)和近視之分。人個(gè)有志，也求不得千篇一律。
但問(wèn)題是怎樣立志，立什么樣的志向?這確是決定人一生的重大和根本的問(wèn)題。俗話說(shuō)，有志者立常志，無(wú)志者常立志。說(shuō)的是，人所立之志的堅(jiān)定性和長(zhǎng)久性。志向是管人一輩子的總愿景和總藍(lán)圖。因此必須要有自己的獨(dú)立思考和與眾不同的人生設(shè)計(jì)。做什么樣的人，怎樣做人?干什么事業(yè)?怎樣去干?這些，如果想不清楚，整不明白，就必然渾渾噩噩，稀里糊涂，空過(guò)一生。
我認(rèn)為，立志的問(wèn)題，至少就應(yīng)把握這么三點(diǎn)：
貼合規(guī)律立常志。每個(gè)人都對(duì)自己有很高很美很理想化的人生預(yù)期和追求。然而，現(xiàn)實(shí)卻常常讓人的這種完美憧憬化為破碎的夢(mèng)幻和虛無(wú)的泡影。很多人因?yàn)槔斫獠涣诉@個(gè)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)而在人生路上掉隊(duì)。這就很傻很愚。古往今來(lái)一代又一代的智者哲人總結(jié)積累人生的經(jīng)驗(yàn)，提煉出許多能夠醒腦開(kāi)智的經(jīng)驗(yàn)。忠告我們有理想和志向很好，但要從實(shí)際出發(fā)，要貼合主觀和客觀的規(guī)律。
理想不是空想，更不是妄想。你想特立獨(dú)行，標(biāo)新立異嗎?能夠呀，但你要以理性的思維，超凡的慧眼來(lái)仔細(xì)地進(jìn)行預(yù)知未來(lái)的前瞻性思維和戰(zhàn)略謀劃才行，否則，就是瘋子的狂想曲，必然弄得事與愿違笑話百出。你要超人一等，比別人福比別人強(qiáng)比別人官做得大事做得好嗎?能夠呀，但必須要先看看自己的潛力水平自身?xiàng)l件，看看自己的家庭，社會(huì)關(guān)系，還有當(dāng)時(shí)的天時(shí)地利人和等諸多因素，是否都向著你呀。如果各個(gè)條件都不具備，或者爭(zhēng)取也爭(zhēng)取不來(lái)，你的志向，就是南柯一夢(mèng)。你就要先冷靜下來(lái)，臥薪嘗膽心平氣和地做自己力所能及的事情，先求得生存，再圖之后的發(fā)展。
志向是每個(gè)人主觀的完美設(shè)計(jì)和想像，要理解現(xiàn)實(shí)的檢驗(yàn)和認(rèn)同之后，只有主觀和客觀相統(tǒng)一，理想與現(xiàn)實(shí)相融合，才會(huì)結(jié)出充盈的成功之果。簡(jiǎn)言之，理想與志向的確立，務(wù)必從現(xiàn)實(shí)的條件、環(huán)境和實(shí)際狀況出發(fā)，才是智者高人。
扎扎實(shí)實(shí)做小事。一個(gè)有志向的人，必是一個(gè)既善于做小事，更敢于做大事的人。列寧說(shuō)過(guò)：我們不要拒絕做小事，大事業(yè)是從小事聚集起來(lái)的。老子也在道德經(jīng)里明確地告誡我們，天下大事必做于細(xì)。大事是細(xì)小事情的萌芽、發(fā)端和開(kāi)始，也是大事情的細(xì)胞和組成部分。所謂“萬(wàn)丈高樓平地起”，一個(gè)勇于和善于做小事情的人，必將是大的成功者。
從低處開(kāi)始，從小事做起，是體驗(yàn)人生，磨練自我，升華品格，積累經(jīng)驗(yàn)的必經(jīng)過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程里，你要時(shí)時(shí)刻刻提問(wèn)自己，你的志向還在嗎?理想究竟是什么?很多人在這個(gè)過(guò)程的平庸和瑣碎里，往往消磨掉了理想，迷失了自己的志向，最后自我已經(jīng)沒(méi)有了，轉(zhuǎn)成了自己都不認(rèn)識(shí)不理解的別人了，這是及其可悲的。有志者，心里的志向是永在的，孔子曰：“吾道一以貫之”。在做細(xì)小、平庸的事情時(shí)是在為實(shí)現(xiàn)自己的理想和志向做準(zhǔn)備打基礎(chǔ)，是在歷練自己的心性和品格，是在參悟做人做事的真諦，是我們紅領(lǐng)巾時(shí)代那句響亮的呼號(hào)：時(shí)刻準(zhǔn)備著!
堅(jiān)定不移一件事。有志向的人，一生的精彩不是做過(guò)許多事，而是作好一件事。人海茫茫，世事紛繁，而人生卻是一個(gè)猶如電光石火一般短暫的過(guò)程。
一個(gè)人，總是自以為是，總是恨天無(wú)把，恨地?zé)o環(huán)，總是啥都想做，啥都想要，是很荒唐很幼稚的。人這一生，無(wú)論是在生產(chǎn)力水平很低的過(guò)去，還是在分工細(xì)密具體先進(jìn)集約的這天，只要精專(zhuān)、精彩、兢兢業(yè)業(yè)地做好一件事，就十分不容易了，就足小能夠養(yǎng)家糊口、大能夠揚(yáng)名天下了。
但是，這就十分不容易。這一件事，是一件什么事?這件事怎樣做?怎樣才能越做越好，越做越大，越做越強(qiáng)，越做越精彩?如果不動(dòng)用畢生的精力和全部才智是做不好的，況且有許許多多的人，即使真的這樣做了，而且還歷盡了磨難而功虧一匱。
所以，人，不要好高婺遠(yuǎn)，也不要妄自菲薄。要堅(jiān)定自己的信念，堅(jiān)守自己的志向，追求自己的理想，咬定青山不放松，任爾東南西北風(fēng)。讓志向的火炬激情燃燒，讓理想的航標(biāo)為人生導(dǎo)航，讓自己的人生插上理想和志向的巨翼，振翅高翔。
一個(gè)胸有大志，腹有有良謀的人，一個(gè)能夠扎扎實(shí)實(shí)的做小事，矢志不渝做好一件事的人，必須能夠在自人生這張新美的白紙上瀟蕭灑灑地描繪出絢爛精彩的畫(huà)卷!
有志向演講稿篇二十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好!
“人無(wú)志不立，鳥(niǎo)無(wú)翅不飛”志向是支持人類(lèi)昂首前行于荊棘之中，毅然尋找光明于漫漫長(zhǎng)夜，默默堅(jiān)守于真理左右的那種堅(jiān)強(qiáng)的意志和必勝的信念。有志者，苦淋于狂風(fēng)暴雨之中，但他眼中不是苦澀的眼淚，而是美麗的彩虹；有志者，攀援于峭壁之上，但他心中沒(méi)有對(duì)一旦失足粉身碎骨的畏懼，而只有對(duì)頂峰奇景映目輝煌的渴望；有志者獨(dú)行于漫天的風(fēng)沙的大漠里，但他視野中不是露于荒野的白骨，而是通往綠洲的路標(biāo)。志向，是雨中人的彩虹，是攀山人的渴望，是跋涉者的路標(biāo)。志向，給人勇氣，給人力量志向；志向，讓人永不服輸，永不滿足。志向，是留給古人臨逝前一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的微笑，贈(zèng)予今人一個(gè)矢志不渝的追求。這就是志向，一端是現(xiàn)實(shí)的此岸，一端是理想的彼岸。只有志向還在，才能涉驚濤如履平川，一往無(wú)前。
可是，我們又該立志向呢？
李白執(zhí)酒縱歌，“天生我材必有用”“我輩豈是蓬蒿人”雖然豪氣沖霄，卻只是一般文人仕途不順，聊作狂吟。詩(shī)是流傳千古的佳句，志卻是令人無(wú)法茍同的小志。杜甫倚仗嘆息，“安得廣廈千萬(wàn)問(wèn)大庇天下寒士俱歡顏”一語(yǔ)驚人，“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”，詩(shī)，是好詩(shī)，志是大志，心憂天下。
袁世凱，“志”是可謂堅(jiān)矣，雖萬(wàn)千人反對(duì)，仍要獨(dú)居萬(wàn)人之上，稱(chēng)帝中華，以致反袁之風(fēng)驟起，屠賊之勢(shì)高漲。他苦心經(jīng)營(yíng)大半生，最終無(wú)法如愿，在人民震耳欲聾的咒罵聲中絕望地死去，有這樣的志向，便有這樣的下場(chǎng)。毛澤東讀書(shū)時(shí)便有“身無(wú)分文心憂天下”之志，系萬(wàn)民之福于一己之身，革命征途何等艱險(xiǎn)，他義無(wú)反顧勇往直前。只有這等人，才能吟唱問(wèn)：“蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”才配高唱：“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，有這樣的志向就會(huì)有這樣的輝煌。
可見(jiàn)，志向是一面鏡子，可映出人格之高下；志向是一丙雙刃劍用于利眾則萬(wàn)事成，用以利已則毀譽(yù)亡身。棄燕雀之小志，慕鴻鵠而高翔，這便是對(duì)我們當(dāng)代青年立志的要求。然而，我們不僅要立志，更要守志。
偉人的脫穎而出，不只是因?yàn)樗麄兞⑾铝烁哌h(yuǎn)的志向，更因?yàn)樗麄兪刂臼冀K，從不放棄。他們不急切要求今天而是相信總有一天，他們又不沉淪于總有一天，而是充分利用今天，所以，他們是最終的成功者。守志是打敗困難的利器，是獲得勝利的金鑰匙。
跨世紀(jì)的中華兒女，應(yīng)該具有跨世紀(jì)的偉大志向。祖國(guó)的騰飛，人民的幸福，世界的和平發(fā)展需要我們投身其中，這是幸福生活賦予我們每個(gè)人的責(zé)任，放眼世界，立志守志，我們義不容辭！
有志向演講稿篇二十三
夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn)，但我深信只要堅(jiān)持下去，就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一天。那么你想知道關(guān)于志向和夢(mèng)想的演講要說(shuō)些什么內(nèi)容嗎?以下是本站小編為你整理推薦立志向有夢(mèng)想。
演講稿。
希望你喜歡夢(mèng)想。
勵(lì)志。
我是來(lái)自xx班的程x。
面對(duì)風(fēng)華正茂、朝氣蓬勃的同學(xué)們，我想談一個(gè)現(xiàn)階段對(duì)大家來(lái)說(shuō)特別重要的話題，那就是人生理想，做人志向!
談起理想，也許有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為是老生常談，是唱高調(diào)，甚至?xí)挓?。但我認(rèn)為，理想是每一代人、每一個(gè)人都不能不認(rèn)真思考的問(wèn)題。有道是：人因理想而偉大，人因行動(dòng)而成功。因此，我今天演講題目是：《樹(shù)立理想，超越自我》。
理想，在我國(guó)古代被稱(chēng)為“志”。古人是很重視理想的，即使到了貧無(wú)立錐之地，也要克守“人窮志不窮”的信念，堅(jiān)持他們的理想。古人為何如此重視理想呢?因?yàn)槔硐胧巧衬械木G洲，是暗夜里的燈光，是吹響生命的號(hào)角。詩(shī)人流沙河曾說(shuō)過(guò)：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明?！?/p>
青少年失去了理想，生活就會(huì)失去光彩，生命就會(huì)枯萎。有了理想，生活就會(huì)充滿希望，生命就會(huì)閃光。山溪的理想是大海，泉水的理想是池塘，幼苗的理想是棟梁。物尚有理想，作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的人，作為跨世紀(jì)的青少年，作為新時(shí)代的弄潮兒，我們就更應(yīng)該有理想。
下面我給大家講一個(gè)故事，一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼小的兒子替別人放羊?yàn)樯?/p>
有一天，他們趕著羊來(lái)到一個(gè)山坡上，一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過(guò)，并很快消失在遠(yuǎn)方。牧羊人的小兒子問(wèn)父親：“大雁要往哪里飛?”牧羊人說(shuō)：“它們要去一個(gè)溫暖的地方，在那里安家，度過(guò)寒冷的冬天?！贝髢鹤诱Ｖ劬αw慕地說(shuō)：“要是我也能像大雁那樣飛起來(lái)就好了?！毙鹤右舱f(shuō)：“要是能做一只會(huì)飛的大雁該多好啊!”
牧羊人沉默了一會(huì)兒，然后對(duì)兩個(gè)兒子說(shuō)：“只要你們想，你們也能飛起來(lái)?！?/p>
兩個(gè)兒子試了試，都沒(méi)能飛起來(lái)，他們用懷疑的眼神看著父親，牧羊人說(shuō)：“讓我飛給你們看。”于是他張開(kāi)雙臂，但也沒(méi)能飛起來(lái)。可是，牧羊人肯定地說(shuō)：“我因?yàn)槟昙o(jì)大了才飛不起來(lái)，你們還小，只要不斷努力，將來(lái)就一定能飛起來(lái)，去想去的地方?！?/p>
兩個(gè)兒子牢牢記住了父親的話，并一直努力著，等他們長(zhǎng)大——哥哥36歲，弟弟32歲。
時(shí)——他們果然飛起來(lái)了，因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī)。這兩個(gè)人就是美國(guó)的萊特兄弟。
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!謝謝大家!
夢(mèng)想是心靈的指明燈，指引前進(jìn)的方向;夢(mèng)想是一艘船，駛向遠(yuǎn)方的彼岸。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我想當(dāng)一名醫(yī)生，治病救人，救死扶傷;我還想當(dāng)一名作家，寫(xiě)出我們國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)，像莫言爺爺那樣，獲得諾貝爾獎(jiǎng)，為國(guó)爭(zhēng)光，為民族文化添彩。但我更想當(dāng)一名“辛勤的園丁”，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，為同學(xué)們播撒未來(lái)“中國(guó)夢(mèng)”的種子。
我喜歡和崇拜老師，尤其是美術(shù)老師。每當(dāng)上美術(shù)課的時(shí)候，老師教我畫(huà)花、草、蟲(chóng)、鳥(niǎo)和繽紛的世界……我總覺(jué)得老師的手是那么靈巧，她手中的筆是那樣的神奇，她講的課又是那樣娓娓動(dòng)聽(tīng);每當(dāng)看到老師在黑板上畫(huà)出一幅幅栩栩如生、活靈活現(xiàn)、絢麗多彩的圖畫(huà)時(shí)，我總是驚嘆不已;每當(dāng)老師耐心、細(xì)致地教我美術(shù)知識(shí)、畫(huà)畫(huà)的技巧時(shí)，我從心底里感激萬(wàn)分。望著老師慈祥的臉龐，要當(dāng)一名美術(shù)老師的夢(mèng)想油然而生。
夢(mèng)想不是空想，而是要為自己的夢(mèng)想去努力奮斗拼搏。知識(shí)是走向遠(yuǎn)大夢(mèng)想的階梯，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我要認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)文化知識(shí)、畫(huà)畫(huà)技能，還要多研究、多觀察著名畫(huà)家的優(yōu)秀作品，汲取他們作品中的養(yǎng)料來(lái)不斷充實(shí)自己。最重要的是要有信心，堅(jiān)持不懈地為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而奮斗，我相信，我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)!
老師們，同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念，超越自我》。
海倫?凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話：“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿足于在地上爬?！闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。
她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。
從某種意義上說(shuō)，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見(jiàn)光明，使絕境中的人看到希望，使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
下面我給大家講一個(gè)故事：
隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺，兩手舉起來(lái)，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水!但穿越沙漠前，誰(shuí)也不能喝?！?/p>
沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞，原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動(dòng)。看著那水壺，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
終于，他們死里逃生，走出茫茫無(wú)垠的沙漠，大家喜極而泣之時(shí)，久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō)：“只要心里有堅(jiān)定的信念，干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水?！?/p>
黑人領(lǐng)袖馬丁?路德金有句。
名言。
：“這個(gè)世界上，沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話?！笔堑模词乖谧罾щy的時(shí)候，也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們，不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望!
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